有關(guān)保護(hù)環(huán)境建議書(shū)作文錦集（通用33篇）
有關(guān)保護(hù)環(huán)境建議書(shū)作文錦集 篇1
環(huán)保局局長(zhǎng)：
您好！我是xx班的學(xué)生。
我們的學(xué)校位于附近。這條路是有名的“臟亂街”。路擁擠得連我們學(xué)生上學(xué)和放學(xué)都很難找得著道路通行，而且，無(wú)論白天黑夜，這條路都是臭氣熏天！
經(jīng)過(guò)調(diào)查，我總結(jié)出了導(dǎo)致這些問(wèn)題發(fā)生的原因。白天，買菜.賣魚(yú)小販的攤點(diǎn)幾乎整條路都堵滿了，所以道路才變得擁擠。每天接近傍晚的時(shí)候，小販們就將還沒(méi)有賣出去的或者已經(jīng)變質(zhì)了的菜.魚(yú).蝦和發(fā)臭了的魚(yú)水一起倒到路邊。時(shí)間一久，就會(huì)散發(fā)出令人聞之欲吐的臭氣！也嚴(yán)重的污染了空氣！引起了廣大群眾的不滿，所以，我向局長(zhǎng)您提出了幾點(diǎn)建議：
1.讓城管加強(qiáng)管理，不讓小販們亂擺亂買。
2.對(duì)隨地亂倒賣剩的菜、魚(yú)、蝦……污染環(huán)境的臟東西的小販增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)和公益觀念。
3.派出有關(guān)工作人員對(duì)道路進(jìn)行清潔清理。
4.下達(dá)明文規(guī)定，不能在道路的路邊亂擺攤，并制定罰款制度。
5.多做環(huán)保宣傳，加強(qiáng)全市人民的環(huán)保的重視。
以上是我的幾點(diǎn)建議，希望局長(zhǎng)能夠采納！還我們一條干凈寬敞的街道。
建議人：
日期：
有關(guān)保護(hù)環(huán)境建議書(shū)作文錦集 篇2
新的世紀(jì)，我們渴望干凈的地球，渴望健康的地球，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色、健康、衛(wèi)生的社區(qū)遍地開(kāi)花……爺爺、奶奶、叔叔、阿姨，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)！為了保護(hù)地球的綠色，為了子孫后代，消滅污染，保護(hù)發(fā)展環(huán)境。在此，我們發(fā)出倡議：
1、使用無(wú)磷洗滌劑。含磷洗滌劑使用時(shí)會(huì)使大量的磷進(jìn)入城市水體，引起水質(zhì)下降，水體變黑變臭，我們可以選購(gòu)“無(wú)磷”洗滌劑，減少污染。
2、請(qǐng)隨手關(guān)緊水龍頭，提倡一水多用，一個(gè)關(guān)不緊的水龍頭一個(gè)月可以流掉1—6噸水。隨水關(guān)緊水龍頭，乃是舉手之勞，而一水多用更是節(jié)約用水的具體表現(xiàn)。
3、請(qǐng)將再生資源分類回收，注意及時(shí)回收廢塑料制品。
4、請(qǐng)少用一次性制品。一次性制品給我們帶來(lái)了方便，但也浪費(fèi)了大量保貴資源�！耙淮涡浴蔽锲罚覀儗�(shí)在消費(fèi)不起了！
5、請(qǐng)選用環(huán)保建材裝修居室。很多人在住進(jìn)新裝修的房子后，會(huì)感到頭痛、惡心等。這都是裝修過(guò)程中所造成的污染引起的。(如使用了含苯等有害物質(zhì)超標(biāo)的材料)因此，在此提醒您，在裝修時(shí)盡量使用環(huán)保材料。
6、拒用野生動(dòng)物制品。如不穿珍稀動(dòng)物皮毛服裝，盡量穿天然織物;拒食野生動(dòng)物;在野外旅游，不偷獵野生動(dòng)物等等。
7、提倡選購(gòu)綠色食品。
我們相信，總有那么一天，綠色環(huán)保將會(huì)在我們的每一個(gè)角落閃爍醉人的星光。
建議人：
日期：xx年x月x日
有關(guān)保護(hù)環(huán)境建議書(shū)作文錦集 篇3
居委會(huì)的叔叔阿姨們您們好:
地球讓我們生存，讓我們保護(hù)。地球是我們的家園，我們是地球的小主人。誰(shuí)不想讓我們的家園變的更美好，更漂亮？而在這個(gè)時(shí)候，那些賣水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨們，在各個(gè)地方擺攤而等到晚上就收攤走人，可他們卻沒(méi)有看到在他們周圍到處都是他們丟棄的垃圾，等到再過(guò)幾天，那些垃圾在地上發(fā)臭，蒼蠅、蚊子都飛來(lái)飛去，讓過(guò)路的行人都得捂著鼻子，快步走過(guò)去。你們有沒(méi)有想過(guò)，就是你們這樣亂丟垃圾，給我們的美麗家園添了點(diǎn)臟。所以，我希望居委會(huì)的叔叔阿姨們，讓那些擺小攤的小販在走時(shí)帶走自己的垃圾，讓他們學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)好我們美好的家園，在此，我提出幾點(diǎn)建議供你們參考：
1、請(qǐng)行人自覺(jué)愛(ài)護(hù)公園、路邊及其他公共場(chǎng)所的花草樹(shù)木。
2、照顧好自己身邊的一草一木、愛(ài)護(hù)花草。
3、希望社會(huì)上多增加一些植樹(shù)、種花草的活動(dòng)，希望大家積極參加。
住在地球上的每一個(gè)公民，讓我們共同努力，以使我們的地球更美麗、可愛(ài)，使我們生活的環(huán)境更美好，人人爭(zhēng)做地球的小衛(wèi)士。
建議人：第一范文網(wǎng)
20xx年xx月xx日
有關(guān)保護(hù)環(huán)境建議書(shū)作文錦集 篇4
親愛(ài)的同學(xué)們：
地球是我們的家園，我們生活在這個(gè)蔚藍(lán)的星球上，有明凈的天空，湛藍(lán)的海洋，溫暖的陽(yáng)光，潔凈的淡水，肥沃的土地、但是，如果我們只顧肆意地享受地球給予的一切而不保護(hù)地球的話，地球母親就會(huì)變得面目全非，支離破碎。
保護(hù)環(huán)境，善待萬(wàn)物，是人類共同的責(zé)任，為了人類的家園，我們都要行動(dòng)起來(lái)，我們?nèi)巳硕家鲆患匾氖隆Ｗo(hù)環(huán)境。
1、不亂丟棄廢電池，如果我們亂扔，就會(huì)污染大量土地和地下水。要是我們把它們收集起來(lái)送進(jìn)回收站去，就能做到既環(huán)保，也循環(huán)利用。
2、節(jié)約每一滴水，水龍頭關(guān)好，防止浪費(fèi)。
3、將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生。
4、保護(hù)自然環(huán)境，愛(ài)護(hù)珍惜動(dòng)物、植物。
5、再外吃飯時(shí)，少用一次性物品，節(jié)約紙巾。
讓我們一起參與環(huán)保，愛(ài)護(hù)我們的家園，使我們這個(gè)晶瑩的星球變得更加可愛(ài)美麗吧！
尊敬的校長(zhǎng)：
春天的來(lái)臨，讓我們的校園又增添了一分美�？擅乐羞�是有不足呀走在樓梯上，時(shí)常會(huì)看見(jiàn)糖果紙?jiān)跇堑郎习布遥辉诓賵?chǎng)上，紙屑隨風(fēng)游蕩；升旗臺(tái)上，易拉罐在臺(tái)邊望哨……種種劣跡使我不得不向校長(zhǎng)您，提出以下的建議：
一、在校宣傳欄上，提出環(huán)保的重要性。
二、開(kāi)展關(guān)與保護(hù)環(huán)境的黑板報(bào)、手抄報(bào)、兒童畫(huà)等活動(dòng)。讓同學(xué)們對(duì)環(huán)保加強(qiáng)認(rèn)識(shí)。
三、評(píng)選衛(wèi)生班級(jí)。讓同學(xué)們以競(jìng)爭(zhēng)心理保持班級(jí)、公共區(qū)的衛(wèi)生。
謝謝校長(zhǎng)在百忙之中看我的書(shū)。
建議人：
20xx年xx月xx日
有關(guān)保護(hù)環(huán)境建議書(shū)作文錦集 篇5
尊敬的環(huán)保局長(zhǎng)：
上午好！
古往今來(lái)，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人。可是，現(xiàn)在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。“救救地球”已成為世界各國(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲我從小就在家鄉(xiāng)這條小河邊玩耍，記得我五六歲時(shí)爸爸經(jīng)常帶我到河邊玩水。每到夏季，溝里的水漲得滿滿的，水中的魚(yú)兒成群接隊(duì)，追逐嬉戲，竊竊私語(yǔ)。
河的兩邊是茂密的雜草，花兒露出了開(kāi)心的笑臉，小草隨著風(fēng)婀娜著身子，鴨子喜歡在草叢中穿來(lái)穿去，仿佛在捉迷藏，每天一早，當(dāng)雜草上閃爍著露珠，鴨子就歌唱起來(lái)了。清澈的溝水嘩嘩地向東流去，似乎也在歡樂(lè)地合唱著，每天下午，這里簡(jiǎn)直成了我們小朋友的樂(lè)園�，F(xiàn)在，在不知不覺(jué)中，溝水變的又臟又臭，連一條小魚(yú)也看不見(jiàn)了，各色的塑料袋，樹(shù)葉禾桿，飲料罐……原來(lái)，近幾年，太沙工業(yè)園區(qū)新建的廠子越來(lái)越多，各個(gè)廠子的廢水沒(méi)有經(jīng)過(guò)處理就直接排進(jìn)這條水溝，人們也隨便往溝里倒垃圾，丟磚頭……
現(xiàn)在，溝兩邊茂密的蘆葦被一些人割去喂羊，剩下的紅柳樹(shù)也寥寥無(wú)幾，鳥(niǎo)兒不在這里搭巢，鴨子不在這里歌唱，柳樹(shù)也失去了昔日的生機(jī)。如今，愚昧無(wú)知的人類卻無(wú)止鏡地把工廠的廢氣、廢液和煙塵大量地排放到地球媽媽的皮膚上、血液里，排放到地球媽媽哺養(yǎng)人類的乳汁中，那一團(tuán)團(tuán)廢氣、煙塵，那一股股廢液、污水，像群群癌細(xì)胞張牙舞爪地向地球撲來(lái)，侵襲著地球的身體健康，甚至還把保護(hù)地球媽媽和我們的臭氧層面紗撕了兩個(gè)打洞，使紫外線無(wú)情地灼傷了地球媽媽的皮膚，嚴(yán)重危害著我們的生存。
你看，我們常把天空比喻是蔚藍(lán)的海洋、白云比喻是潔白的棉花，草地比喻成綠色的地毯，而實(shí)際卻一切都變成灰色的，這些環(huán)境的變化，令我傷心，讓我落淚。于是我提出了一些建議；
1、提醒周圍的人們買菜時(shí)不用塑料方便袋，以減少白色垃圾。
2、照顧好自己身邊的一草一木、愛(ài)護(hù)花草。讓我們同小樹(shù)一起茁壯成長(zhǎng)。
3、印一些傳單，提高人們的環(huán)保意識(shí)。
4、在公共場(chǎng)合貼一些保護(hù)環(huán)境的口號(hào)和標(biāo)語(yǔ)。
5、第六，要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不破壞城市綠化，并且積極參加綠化植樹(shù)活動(dòng)。
6、不要隨地亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。
如果見(jiàn)到有人隨地亂扔果皮紙屑，或隨地吐痰的話，我們要加以阻止和勸告。無(wú)論是過(guò)去、現(xiàn)在，還是未來(lái)，也無(wú)論是家庭、國(guó)家，還是世界，環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友，善待朋友，就是善待我們自己。保護(hù)環(huán)境，保護(hù)家園不能僅僅是我們掛在嘴邊的一句空話，應(yīng)該成為我。
建議人：
20xx年xx月xx人
有關(guān)保護(hù)環(huán)境建議書(shū)作文錦集 篇6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
20xx年6月5日是第45個(gè)世界環(huán)境日。20xx年世界環(huán)境日的活動(dòng)主題為“，”。為了更好地響應(yīng)世界環(huán)境日的號(hào)召，蘭州大學(xué)資源環(huán)境學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)現(xiàn)面向全校師生發(fā)出以下倡議：
1.自覺(jué)保護(hù)校園環(huán)境，關(guān)心、支持和愛(ài)護(hù)校園綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理。
2.愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施，不隨意踐踏草坪，不亂折樹(shù)木，不隨地吐痰，不亂扔垃圾。對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
3.節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，節(jié)約一張紙。節(jié)約用水——用完水后及時(shí)擰緊水龍頭，提倡用臉盆洗手、洗臉;節(jié)約用電——電器不使用時(shí)應(yīng)關(guān)閉電源;節(jié)約用紙——盡量?jī)擅媸褂眉垙垺?/p>
4.盡量使用公共交通工具、自行車或步行。
5.盡量購(gòu)買使用再生材料制成的、可多次長(zhǎng)期使用的商品，減少使用一次性紙杯、一次性木筷、餐盒和塑料袋等。
6.養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭。
7.提倡垃圾分類，便于循環(huán)再利用，廢舊電池放在指定的處理地方。
8.上課將通訊工具調(diào)節(jié)成無(wú)聲狀態(tài)，共同營(yíng)造綠色文明課堂。
有關(guān)保護(hù)環(huán)境建議書(shū)作文錦集 篇7
親愛(ài)的同學(xué)們：
生活中，很多同學(xué)都有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象：水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水，用水的人不知去向；開(kāi)著電燈、電視的房間里卻長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人；筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只寫(xiě)了幾個(gè)字……這些都是在生活中存在的問(wèn)題。因此，我特意提出以下建議：在使用水時(shí)，要注意以下幾點(diǎn)：洗完手立即關(guān)上水龍頭；在拖地板時(shí)不要用太多水，拖完地板的水可以用來(lái)沖廁所；
地球是我們的家園，是人類的搖籃。我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，珍惜資源、保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)美好家園！大家在用紙的時(shí)候不能浪費(fèi)，沒(méi)用完的紙張可以撕起來(lái)裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費(fèi)。地球是我們的家園，是人類的搖籃。我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，珍惜資源、保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)美好家園！
有關(guān)保護(hù)環(huán)境建議書(shū)作文錦集 篇8
親愛(ài)的同學(xué)們：
生活中，很多同學(xué)都有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象：水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水，而用水的人不知去向;開(kāi)著電燈、電視的房間里卻長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只寫(xiě)了幾個(gè)字……這些都是在生活中存在的問(wèn)題。因此，我特意提出以下建議：
1、節(jié)約用水。
在使用水時(shí)，要注意洗完手立即關(guān)上水龍頭;在拖地板的時(shí)候不要用太多水，拖完地板的水可以沖廁所;洗完米的水用來(lái)澆花，淘米水中含有大量的蛋白質(zhì)，促進(jìn)花的生長(zhǎng)。
2、節(jié)約用水。
大家在用紙的時(shí)候，不能浪費(fèi)，沒(méi)用完的紙張可以撕下來(lái)裝訂成草稿本;本子用完后，可以在背面驗(yàn)算數(shù)學(xué)題，既環(huán)保又不浪費(fèi)。
3、保護(hù)植物。
大家常�？吹竭@樣的情景：有的人在草坪上追逐打鬧，甚至還拔小樹(shù)苗。保護(hù)植物不僅是我們的義務(wù)，更是我們每個(gè)公民的責(zé)任，我們要多植樹(shù)，只有這樣，地球才不會(huì)毀滅。
4、愛(ài)護(hù)公物。
許多同學(xué)都喜歡在公共財(cái)物上亂涂亂畫(huà)，這樣既損壞了公物，也破壞了城市的美麗，所以我們要愛(ài)護(hù)公物。
地球是我們的家園，是人類的搖籃。我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，珍惜資源，保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)美好家園!
有關(guān)保護(hù)環(huán)境建議書(shū)作文錦集 篇9
親愛(ài)的沈老師：
您好!
奎來(lái)我發(fā)現(xiàn)本班衛(wèi)生明顯退步，因?yàn)橛性S多垃圾總是在本班放肆地游蕩，可憐的是沒(méi)有一個(gè)同學(xué)為他們找到合適的“歸宿”——垃圾桶。又常有同學(xué)帶零食回校，不宜會(huì)兒垃圾桶便填滿了五顏六色的食品袋。
雖然廣州亞運(yùn)會(huì)已經(jīng)結(jié)束，但是文明的舉止是我們要繼續(xù)保持下去的。我認(rèn)為發(fā)生這類狀況的原因有三：一、同學(xué)們很愿為班爭(zhēng)光，卻不愿為班里的垃圾彎腰;二、同學(xué)們沒(méi)有正確的金錢觀，從而導(dǎo)致了同學(xué)們花父母的血汗錢買零食并帶到班里來(lái)吃;三、衛(wèi)生委員不夠盡職盡責(zé)，看到這類情況沒(méi)有及時(shí)督促，看到垃圾桶附近有垃圾也沒(méi)有及時(shí)清理干凈。
分析以后，我針對(duì)問(wèn)題提出以下建議：
一、宣傳委員應(yīng)該加大宣傳力度，多宣傳環(huán)保知識(shí);
二、老師應(yīng)多與同學(xué)單獨(dú)溝通，并督促同學(xué)們做好保潔工作;
三、老師應(yīng)該多與家長(zhǎng)溝通，并讓同學(xué)之間互相提醒，讓同學(xué)們共同進(jìn)步。
希望我的建議能被采納。讓我們以全新的班風(fēng)迎接新的一年!
建議人：
20xx年xx月xx日
有關(guān)保護(hù)環(huán)境建議書(shū)作文錦集 篇10
環(huán)保局的叔叔阿姨：
你們好。
我是創(chuàng)新街小學(xué)六七班的一名學(xué)生。我從小就在鄭州長(zhǎng)大，家鄉(xiāng)的發(fā)展變化大家都是有目共睹的。
此刻的鄭州到處都能夠見(jiàn)到“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的字樣。在馬路邊上，各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾分開(kāi)。
可是光分開(kāi)不行，還要在垃圾桶上寫(xiě)上可回收垃圾和不可回收的種類，不是每個(gè)人都明白可回收和不可回收垃圾是什么。如果有些人不明白就會(huì)亂丟一氣，這樣不僅僅起不到環(huán)保和垃圾分類的作用，還會(huì)給垃圾場(chǎng)的工作人員帶來(lái)困擾。此外我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題。
有一次，我和媽媽一齊等公交車。開(kāi)始我們是高高興興出門，可是當(dāng)發(fā)現(xiàn)公交車站旁邊有一個(gè)垃圾桶。里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了，走過(guò)的行人紛紛捂著鼻子繞道走。之后，凡是有垃圾桶的，我都仔細(xì)觀察有沒(méi)有臭味兒。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察，我發(fā)現(xiàn)，此刻的垃圾桶都是固定的，不像以前那樣能夠把垃圾倒出來(lái)。因?yàn)槔笆枪潭ǖ�，那些環(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾的時(shí)候，只是簡(jiǎn)單的把表面的垃圾檢出來(lái)底部無(wú)法清理到。
由此可見(jiàn)，垃圾桶發(fā)臭不是因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人不負(fù)責(zé)，而是垃圾桶的設(shè)計(jì)有問(wèn)題。我在此期望，為了家園的美麗，為了空氣的清新，環(huán)保局叔叔再叫人設(shè)計(jì)一些既實(shí)用有好看的垃圾桶，不要再讓臭味來(lái)污染我們的清新空氣。
20xx年xx月xx日
有關(guān)保護(hù)環(huán)境建議書(shū)作文錦集 篇11
尊敬的物業(yè)工作人員：
我是生活在這個(gè)小區(qū)的一名六年級(jí)小學(xué)生，這段時(shí)間內(nèi)總是會(huì)在小區(qū)內(nèi)看見(jiàn)許多破壞環(huán)境的不好現(xiàn)象。如在幾個(gè)星期前的一天，那正是桂花盛開(kāi)的時(shí)間，丹桂飄香呀!我看見(jiàn)一個(gè)男孩爬在樹(shù)上折桂花，很快那棵桂花樹(shù)變的光禿禿的了，一群好奇的孩子跑了上去看，也跑到桂花樹(shù)上在那兒折桂花。一大群女孩子圍在一起，用桂花在那兒“做飯”，弄的到處是殘留的桂花;又如地上的香煙頭到處亂扔，有一次我親眼看見(jiàn)一個(gè)人就在垃圾桶旁還懶得走一步，直接將香煙頭扔在地上，然后拍拍手走了;又如草地上的水龍頭在不停地流出清澈的自來(lái)水，但是用水之人卻不知了去向„„這些破壞環(huán)境的事還有很多很多呢!
我想，這種破壞環(huán)境的現(xiàn)象，原因也有很多很多，可能是居民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)薄弱，也可能是別人不知道垃圾桶在哪兒便隨手扔在地上，也可能是水龍頭上了銹不好關(guān)了„„可是，這卻都不是理由，這些微不足道的小事會(huì)讓環(huán)境變得十分骯臟，所以，我建議：
1、每周在小區(qū)廣場(chǎng)開(kāi)展關(guān)于保護(hù)環(huán)境的報(bào)告會(huì)，使居民們?cè)鰪?qiáng)一些環(huán)保意識(shí)。
2、如抓到破壞環(huán)境的人，一定得十分嚴(yán)重地罰款并加以嚴(yán)肅批評(píng)。
3、進(jìn)行垃圾分類，也可以舉行一些“變廢為寶”、“廢品回收”等系列大賽。
物業(yè)的叔叔阿姨們，以上的幾條建議如有不妥，敬請(qǐng)批評(píng)指正，讓我們共同把我們的小區(qū)變的更美。
建議人：
日期：20xx年x月xx日
有關(guān)保護(hù)環(huán)境建議書(shū)作文錦集 篇12
尊敬的校長(zhǎng)：
誰(shuí)是生命之源。在現(xiàn)實(shí)生活中有許多浪費(fèi)水資源的現(xiàn)彖。
有些同學(xué)洗手的時(shí)侯，又不關(guān)緊水龍頭，使水一滴滴地流，一個(gè)水龍頭一天流幾升，1個(gè)呢?5個(gè)呢?……1個(gè)學(xué)校一天流幾十升，2個(gè)呢?……100個(gè)呢?這些數(shù)字實(shí)在難想象，這些數(shù)字計(jì)算起來(lái)，可以使許多生活在缺水地方的人有水喝，也不用白白浪費(fèi)掉。
甚至有些頑皮的同學(xué)玩水，滿池都是水，又容易摔跤。不僅是在學(xué)校里，在家里有些同學(xué)也是這樣。
水是生命之源。可能許多同學(xué)會(huì)覺(jué)得水是取之不盡，用之不完。事事不能盡人如愿，水不是用不完的。許多同學(xué)不顧后果地用水，然而他們沒(méi)有節(jié)制地用水使，可以不斷循環(huán)利用地淡水越來(lái)越少了。如果沒(méi)有了水，人類就會(huì)滅亡;如果沒(méi)有了水，就沒(méi)有這青青地草地;如果沒(méi)有了水，就沒(méi)有美味佳肴。可見(jiàn)水對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要的。
因此，建議學(xué)校：一、多給同學(xué)們宣傳水的重要性。二、不顧后果用水的危害性。三、給同學(xué)償試沒(méi)水的滋味。在家里同學(xué)們也不要亂用水：洗萊水澆給花草樹(shù)木，洗衣水拖地，洗手水開(kāi)小一點(diǎn)。為子孫后代著想吧!
水是生命之源，保護(hù)水資源，讓水?dāng)嗬m(xù)為人類做貢獻(xiàn)吧!
珍惜自然水源，共營(yíng)生命綠色!
建議人：
20xx年xx月xx日
有關(guān)保護(hù)環(huán)境建議書(shū)作文錦集 篇13
親愛(ài)的朋友們：
大家好！
環(huán)境，是人類賴以生存的必要條件，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己、今天是環(huán)境保護(hù)日，我們就從身邊的學(xué)校環(huán)境開(kāi)始，同學(xué)們當(dāng)你們背上書(shū)包踏進(jìn)花園般美麗的學(xué)校時(shí)。當(dāng)你們?cè)诓賵?chǎng)上揮汗如雨的上完體育課坐在操場(chǎng)邊的石凳上時(shí)。當(dāng)你課后漫步在綠樹(shù)成蔭的校園時(shí)。你們可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個(gè)如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校在這方面花了多少心思？付出了多少心血？
你是否愿意看到你每天學(xué)習(xí)的校園里到處是垃圾飛揚(yáng)，綠色植物被同學(xué)們隨意踐踏攀折，如果你的回答是"不！"我們也相信你的回答一定是"不！"為了你們自己擁有美好的學(xué)校生活環(huán)境，我們七一中學(xué)大隊(duì)部發(fā)出以下倡議：
1、請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑，如果可以的話，請(qǐng)隨身帶一個(gè)小小的垃圾袋。
2、請(qǐng)?jiān)谀銓⒁驀娞缡潜M量用手遮住并及時(shí)去洗手，免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌。
3、節(jié)約資源，廢物利用。
4、每個(gè)人不光從自己做起，而且及時(shí)督促身邊的同學(xué)保護(hù)好校園環(huán)境。
保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)、共同努力，呵護(hù)大自然，熱愛(ài)家園，共建學(xué)校和諧、同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！
建議人：
20xx年xx月xx日
有關(guān)保護(hù)環(huán)境建議書(shū)作文錦集 篇14
尊敬的校：
六年的小學(xué)生活，一轉(zhuǎn)眼就快結(jié)束了，在我即將離開(kāi)母校之前，我想提幾個(gè)我認(rèn)為學(xué)校還做得不夠的地方。因?yàn)楸拘Ｊ琴F族學(xué)校，所以個(gè)個(gè)方面的條件都很優(yōu)越，勝過(guò)別的學(xué)校，可C棟的水卻很不到位，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)洗澡洗到一半突然沒(méi)有冷水或熱水的情況，有的同學(xué)甚至身上還有未沖完的泡沫，也只能眼巴巴的站在那兒干等。如果是抵抗力好的同學(xué)還沒(méi)有什么，可是如果是身體素質(zhì)差的，那馬上就會(huì)生病的。所以，為了同學(xué)們的健康，我提出以下建議：1、能夠有充足的水源夠我們洗澡。這樣，同學(xué)們的健康就有保障了，也不用為怕沒(méi)水而擔(dān)心了。2、洗澡日錯(cuò)開(kāi)。就算不源再充足，可大家都安排一天，不但場(chǎng)地很擁擠，而且人多水也會(huì)不夠，如果錯(cuò)開(kāi)了，就會(huì)好很多。以上是我的建議，希望學(xué)校能夠采納，在這里，我由衷的感謝您，能閱讀我的建議，為我們下一代創(chuàng)造出更好的條件。此致敬禮！
建議人：六一班
20xx年x月x日
有關(guān)保護(hù)環(huán)境建議書(shū)作文錦集 篇15
環(huán)保局的叔叔阿姨們：
你們好!
我是六年級(jí)的一位小學(xué)生，我從電視上以及各種書(shū)籍上了解到此刻我們所生活的環(huán)境很惡劣。可再生資源已經(jīng)遭到破壞，變成了不可再生資源。由于人們?yōu)E用化學(xué)品，給人類的生活環(huán)境帶來(lái)了一系列災(zāi)難。在此，我向你們提出以下幾條提議：
1、此刻汽車排放尾氣，污染空氣，應(yīng)當(dāng)使用綠色環(huán)保的汽車。
2、有些工廠排放污水，使河流被污染，嚴(yán)重危害著人類的健康，應(yīng)科學(xué)處理工廠污水。
3、此刻的垃圾隨處可見(jiàn)，影響著人們的生活環(huán)境，給垃圾分類，不要讓它們到處亂跑。
4、節(jié)儉用水，有些人開(kāi)著水龍頭，人卻不明白哪里去了，讓它們孤獨(dú)的流淚。
5、不用一次性筷子，因?yàn)榭觳涂甑牟牧鲜菢?shù)木。有些人專門使用一次性筷子，以后不應(yīng)當(dāng)再使用了。
6、買菜時(shí)不用塑料方便袋，減少白色垃圾。
地球是我們賴以生存的環(huán)境，科學(xué)家已經(jīng)證明，如果地球被破壞了，我們別無(wú)去處。地球就像我們的母親，我們應(yīng)當(dāng)像對(duì)待自我的母親那樣去對(duì)待它，請(qǐng)你們把我提出的這幾條提議告給廣大人民，告訴他們拯救地球就是拯救自我的未來(lái)，我們不能再破壞地球了。
提議人：
20xx年X月X日
有關(guān)保護(hù)環(huán)境建議書(shū)作文錦集 篇16
文明吸煙建議書(shū)各位煙民、各位群友:吸煙有害健康,這是眾所周知的。在當(dāng)今高度文明的社會(huì)環(huán)境之下,許多發(fā)達(dá)城市已將吸煙列為公害之一,猶如過(guò)街老鼠,人人反感避之。
如今,我們公司結(jié)合6S活動(dòng),也即將大力推行禁煙活動(dòng),首先是設(shè)立無(wú)煙區(qū),如會(huì)議室、職工食堂、井口方圓50米之內(nèi)(規(guī)程要求20米,擴(kuò)大了范圍),還有工房、車間、庫(kù)房(包括露天大庫(kù))等場(chǎng)所是絕對(duì)禁止吸煙的。為此,我忠告公司各位煙民們:趕緊戒煙。意志堅(jiān)強(qiáng)的今天戒,意志薄弱的明天戒,剛學(xué)會(huì)的立即戒。象我這樣嗜煙癡狂實(shí)在戒不了的,我建議文明吸煙。首先,我們要自覺(jué)做到,在公司設(shè)立的無(wú)煙區(qū)域內(nèi)堅(jiān)決不吸煙,以免引起同事反感、領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)斥、經(jīng)濟(jì)受損、大家“公憤”。另外,還要衛(wèi)生吸煙。何謂衛(wèi)生吸煙?你有過(guò)這樣的經(jīng)歷吧,和朋友去郊游。我在郊游途中發(fā)現(xiàn),只要小憩就要小便,而小便過(guò)后定有人掏出煙來(lái)熱情地向煙友們散發(fā),接過(guò)煙來(lái)塞到嘴中,先是猛吸幾口而后慢慢品味,那種愜意自不必說(shuō)。而當(dāng)我接過(guò)煙后,心理突然不是滋味,為什么呢?夏日郊游,烈日炎炎,每次小憩總是在大汗淋淋之后,然后小便。如果沒(méi)有條件及時(shí)洗手就捏著香煙嘴相互傳遞,很不衛(wèi)生。不接吧,顯得不禮貌,接吧,心理又極其的不舒服,真是很為難。因此,在一次郊游小憩時(shí),我搶先拿出一盒未開(kāi)封的煙,有意當(dāng)著大家的面從煙盒底部撕開(kāi),然后說(shuō)明原委。大家一致贊同,紛紛效仿。如果我們養(yǎng)成從煙盒底部取煙的良好習(xí)慣,那么煙民們?cè)趥鬟f友誼時(shí)真的是既方便衛(wèi)生又禮貌健康。謝謝大家!篇二:吸煙建議書(shū)2 各位老師、同學(xué)們:為樹(shù)立和展現(xiàn)我校學(xué)生良好的精神面貌,養(yǎng)成良好文明的生活習(xí)慣,創(chuàng)造文明、潔凈、優(yōu)美的校園環(huán)境。高補(bǔ)年級(jí)全體,向全校師生發(fā)出建議——“構(gòu)建無(wú)煙校園”!讓我們一起行動(dòng),讓教室、宿舍、公共場(chǎng)所不再烏煙瘴氣,讓煙蒂、煙盒在校園銷聲匿跡。吸煙對(duì)人體健康構(gòu)成的極大危害,是眾所周知事實(shí)。吸煙與肺癌慢性支氣管炎、心血管疾病的神經(jīng)系統(tǒng)疾病關(guān)系密切。研究顯示,吸煙者比普通人患上心臟病的機(jī)會(huì)高兩至三倍。被迫吸入二手煙更會(huì)增加患上肺癌、心臟病、中風(fēng)等致使疾病的機(jī)會(huì)。全球每年有400萬(wàn)人命喪于吸煙,我國(guó)是吸煙人口最多的國(guó)家,有超過(guò)67%的男性吸煙,總吸煙人口占世界吸煙人口的四分之一。每年有80萬(wàn)人死于與吸煙有關(guān)的疾病,估計(jì)到2030年中國(guó)每年會(huì)有300萬(wàn)人死于吸煙有關(guān)的疾病�！拔鼰熚＜吧母怕适�50%,戒煙等于自救�！边@是法國(guó)國(guó)家戒煙委員會(huì)和煙草預(yù)防辦公室在巴黎舉行的第30屆法國(guó)醫(yī)學(xué)沙龍上對(duì)所有吸煙者發(fā)出的警告和呼吁。吸煙對(duì)自己的身體健康是一種摧殘,對(duì)他人也是一種傷害。戒煙不但能提高人的健康水平,改善人的生活質(zhì)量,而且能夠延長(zhǎng)人的壽命。
自20__年5月1日起,衛(wèi)生部新版《公共場(chǎng)所衛(wèi)生管理?xiàng)l例實(shí)施細(xì)則》開(kāi)始實(shí)施�！都�(xì)則》明確規(guī)定:室內(nèi)公共場(chǎng)所禁止吸煙。為了您和他人健康、為樹(shù)立和展現(xiàn)我校師生良好的精神面貌,養(yǎng)成良好文明的生活習(xí)慣,創(chuàng)造文明、潔凈、優(yōu)美的校園環(huán)境,我們向全校師生發(fā)出以下建議:1.自覺(jué)遵守公共場(chǎng)所禁止吸煙的規(guī)定,從自身做起,從現(xiàn)在做起。 2.增強(qiáng)自我控制能力,自覺(jué)抵制誘惑,提倡不吸煙,提倡互不敬煙。3.在教學(xué)區(qū)、校園內(nèi)等公共場(chǎng)所不吸煙,做戒煙先鋒。 4.老師們帶頭戒煙,并力勸身邊吸煙的同學(xué)戒煙。 5.禁止在教學(xué)區(qū)、寢室、走廊等校園公共場(chǎng)所吸煙。6.如發(fā)現(xiàn)在禁止吸煙的場(chǎng)所內(nèi)吸煙者,及時(shí)主動(dòng)勸阻。尊敬的老師、同學(xué)們,請(qǐng)響應(yīng)我們的建議,為了你、我、他的健康,為了潔凈、文明、優(yōu)美和諧的校園環(huán)境,我們一起努力,遠(yuǎn)離煙草!
建議書(shū)發(fā)起人:
有關(guān)保護(hù)環(huán)境建議書(shū)作文錦集 篇17
敬愛(ài)的環(huán)保局：
地球是人類的母親，是生命的搖籃。我們本應(yīng)該保護(hù)地球母親的，而我們卻在破壞地球母親，破壞地球母親那光滑的皮膚。正如《只有一個(gè)地球》這篇文章所說(shuō)的，我們不能再指望破壞了地球后再移居到別的星球上去。所以我們亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，保護(hù)我們的地球，愛(ài)護(hù)環(huán)境，我給大家提一些建議：1、大力節(jié)約資源，不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費(fèi)品，不浪費(fèi)紙張。
2、大力節(jié)約能源，不浪費(fèi)水電，隨手關(guān)燈、隨時(shí)關(guān)緊水龍頭。
3、使用環(huán)保電池，防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑，減少水污染。
4、自覺(jué)保護(hù)生活環(huán)境，積極參與社會(huì)綠化美化活動(dòng)，保護(hù)綠地、花木。
5、建議垃圾分類，清理“白色”污染，把廢塑料袋打個(gè)節(jié)再扔進(jìn)垃圾箱。
6、建議文明行為，從我做起，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，保護(hù)綠色環(huán)境。
7、盡量使用公共交通工具、自行車或步行，減少空氣污染;使用無(wú)鉛汽油，購(gòu)買小排氣量的轎車。
8、地球只有一個(gè)，她的生命是脆弱的，不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小的利益，以肆虐的行為，無(wú)“度”的獲取，使本已脆弱的軀體更加脆弱!保護(hù)地球，就是保護(hù)我們自已。地球的安寧，世界的美好，需要全社會(huì)的共同努力。老師們、家長(zhǎng)們、同學(xué)們、小朋友們，你心中有一個(gè)綠色之夢(mèng)嗎?讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷?shí)際行動(dòng)，為改善社會(huì)的環(huán)境質(zhì)量盡力。最后，讓我們用大手牽起小手，托起綠色的希望。
推薦人：
20xx年xx月xx日
有關(guān)保護(hù)環(huán)境建議書(shū)作文錦集 篇18
市長(zhǎng)：
如今十分發(fā)達(dá)的地球，雖然環(huán)境狀況看起來(lái)十分樂(lè)觀，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來(lái)的，：大肆砍伐樹(shù)木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對(duì)人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達(dá)6億多噸……;估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn)，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個(gè)國(guó)家……”看見(jiàn)這一組組令人觸目驚心的數(shù)字，人類，你們有何感想從2300萬(wàn)年到1800萬(wàn)年前森林古猿的出現(xiàn)到此刻人類高度發(fā)達(dá)的禮貌時(shí)代，對(duì)于每個(gè)人從未停止過(guò)的索取，大自然都是“有求必應(yīng)”的，這更滋長(zhǎng)了人類的貪欲。
舉一個(gè)例子：我國(guó)的木蘭溪，在50年代初本是一個(gè)清澈見(jiàn)底的河流，但此刻它已是魚(yú)蝦絕跡的污河，又為我們的地球母親添多一道疤痕。這，不是給人類重重地敲響了警鐘嗎
由此，我鄭重地向仍未覺(jué)悟的人們推薦：
第一，人類要想征服可怕的大自然，就務(wù)必尊重自然。對(duì)于改造自然理應(yīng)慎之又慎，又要大刀闊斧，勇于實(shí)踐和改良，才能控制自然，使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展，決不能重蹈西方發(fā)達(dá)國(guó)家“先污染，后治理”的覆轍。
第二，要從我做起，首先選取有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個(gè)完美的生活環(huán)境。
節(jié)約資源減少污染節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染。綠色消費(fèi)環(huán)保選取用無(wú)鉛汽油、無(wú)鎘鉛電池、無(wú)磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。購(gòu)買低砩家用制冷器具、無(wú)砩發(fā)用摩絲，減少對(duì)臭氧層的污染。重復(fù)使用多次利用
盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購(gòu)物口袋或提籃。分類回收循環(huán)再用不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。保護(hù)自然萬(wàn)物共存不獵殺、使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物，關(guān)愛(ài)與保護(hù)野生動(dòng)植物;植樹(shù)造林，愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木。講究衛(wèi)生保護(hù)環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音。
作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，也推薦叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái)，為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋罕Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩!
倡議人：
xx年x月x日
有關(guān)保護(hù)環(huán)境建議書(shū)作文錦集 篇19
尊敬的志愿者朋友們：
為深入貫徹落實(shí)全市城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作會(huì)議精神，營(yíng)造文明、整潔、優(yōu)美、健康的城鄉(xiāng)環(huán)境，打造“黑土硒都大美”，創(chuàng)建潔凈、文明、規(guī)范、美麗的家園是我們共同的心愿，為了更好的以主人翁姿態(tài)，積極投身我市開(kāi)展的`“保護(hù)環(huán)境，從我做起”的主題活動(dòng)，xx市文明辦、xx市陽(yáng)光志愿者協(xié)會(huì)鄭重向廣大志愿者們提出以下倡議：
一、做好保護(hù)環(huán)境的傳播者，宣傳普及環(huán)境保護(hù)知識(shí)，為提高廣大公眾的環(huán)保意識(shí)，結(jié)合與環(huán)境有關(guān)的紀(jì)念日，廣大志愿者們?cè)谏鐓^(qū)及公共場(chǎng)所宣傳愛(ài)護(hù)環(huán)境常識(shí)，廣發(fā)《文明城市全民共建，美好家園你我共享》倡議書(shū)，充分運(yùn)用微信、微博、手機(jī)客戶端等新興媒體大力宣傳愛(ài)護(hù)家園從我做起，弘揚(yáng)正能量，傳遞真善美。
二、做好保護(hù)環(huán)境的踐行者，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，從志愿者做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，節(jié)約資源，減少污染，回收資源，綠色消費(fèi)，支持環(huán)保，積極、認(rèn)真維護(hù)好居住的社區(qū)、公共場(chǎng)所的綠化、美化、凈化，清除等，有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染，對(duì)環(huán)境少一份破壞，多一份關(guān)愛(ài)，共建綠色家園。
三、做好保護(hù)環(huán)境的引導(dǎo)者，通過(guò)志愿者的“傳幫帶”，讓每位市民都成為城市的建設(shè)者、參與者、管理者、受益者，積極參加由市文明辦組織的“關(guān)愛(ài)城市扮靚家園”主題志愿服務(wù)活動(dòng)，廣大志愿者們走公園走街道進(jìn)社區(qū)撿垃圾清理“牛皮癬”，為改善人類居住環(huán)境做出實(shí)質(zhì)性的貢獻(xiàn)。
“xx是我家，干凈靠大家”，讓我們迅速行動(dòng)起來(lái)，積極參與到家園清潔活動(dòng)中，用我們的熱情和真誠(chéng)，用我們的辛勤和汗水，讓家鄉(xiāng)的水變得更綠，天空變得更藍(lán)，為和諧、持續(xù)、健康發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
建議人：
有關(guān)保護(hù)環(huán)境建議書(shū)作文錦集 篇20
致使用一次性筷子的商家：
在我們的日常生活中，飯店、燒烤店、甚至在一些居民的家中都可以見(jiàn)到一次性筷子。但是在我們享受一次性筷子帶來(lái)的方便時(shí)，是否想過(guò)他給環(huán)境帶來(lái)的危害呢：每年為了制造一次性筷子，約有2500棵樹(shù)木被砍伐，如果把這些樹(shù)集中在一起，將會(huì)帶來(lái)的是是一片一眼望不到頭的森林。所以這也被列入餐飲機(jī)構(gòu)的三大漏洞。
我想，這么多人使用一次性筷子的原因主要有兩點(diǎn)：第一，成本問(wèn)題。市場(chǎng)上一雙一次性筷子也就一毛錢，而刷洗的成本卻要貴得多。所以很多人選擇了一次性筷子。第二，就是怕麻煩。如果買了可刷洗的筷子，又得面試，又得培訓(xùn)，又得發(fā)工資，十分麻煩。所以選擇了一次性筷子。
針對(duì)以上情況我提出以下建議：
1：消費(fèi)者盡量不選擇一次性筷子，沒(méi)有市場(chǎng)，一次性筷子自然會(huì)消失。
2：飯店，燒烤攤要給顧客提供可刷洗的竹或塑料筷子，當(dāng)顧客要求時(shí)再提供一次性筷子。
我們只有一個(gè)地球，請(qǐng)不要使用一次性筷子，共同保護(hù)環(huán)境吧!
建議人：
20xx年xx月xx日
有關(guān)保護(hù)環(huán)境建議書(shū)作文錦集 篇21
親愛(ài)的臺(tái)州市市長(zhǎng)：
您好!
您知道我們臺(tái)州市在環(huán)境上存在的問(wèn)題嗎?空氣污染使您們每天吸入的有害空氣增多;噪音使您的耳邊永遠(yuǎn)有著“優(yōu)雅”的聲音，讓您無(wú)法工作;水污染是海洋中的'魚(yú)越來(lái)越少，說(shuō)明您能品嘗到的美味海鮮越來(lái)越少;森林污染說(shuō)明您的生命嚴(yán)重受到威脅，因?yàn)樯值臏p少使臺(tái)州市發(fā)生沙塵暴的幾率大大增加。
您知道這是為什么會(huì)發(fā)生這樣的事情嗎?是因?yàn)槿说呢澙贰榱伺_(tái)州市居民和您能有更好的生存環(huán)境，我提出了以下建議，希望您能采納并早日發(fā)布：
一、實(shí)行垃圾分類。這樣可以減少紙張的浪費(fèi)，并能將可回收垃圾回收循環(huán)再用;
二、少用塑料制品。建議大人買菜時(shí)可以用布袋和竹籃，去超市買東西時(shí)拒絕使用塑料帶;
三、不用一次性飯盒。在外吃飯時(shí)盡量用自帶飯盒，不用一次性飯盒;(因?yàn)檫@種白色垃圾在地下一百年也分解不了。)
四、市長(zhǎng)您帶頭環(huán)保。您帶頭多騎自行車少開(kāi)車。多彎彎腰撿一撿。
好了，我的意見(jiàn)就這么多，希望您能采納并早日發(fā)布。
有關(guān)保護(hù)環(huán)境建議書(shū)作文錦集 篇22
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我們大家都知道，地球是我們賴以生存的家園，環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)，但是，人類的過(guò)度開(kāi)發(fā)導(dǎo)致許多動(dòng)物和植物瀕臨滅絕，根據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示，有25%的哺乳動(dòng)物、12%的鳥(niǎo)類和14%的植物已達(dá)瀕危界限。如果繼續(xù)這樣發(fā)展下去的話，我們的子孫后代將見(jiàn)不到這些物種了。
我們國(guó)家是一個(gè)缺水的大國(guó)，平均每600座城市就有400座城市缺水。在西方，哪里是嚴(yán)重缺水，連人、畜的飲水都非常困難，但是就是這樣，一些工廠把工業(yè)廢水排入江河湖泊，造成了水資源的嚴(yán)重污染。如果魚(yú)蝦在這中水中生活，就會(huì)慢慢中毒，死去；人類要是喝了這樣的水，就會(huì)生病，嚴(yán)重影響身體健康。
不僅是水資源會(huì)被污染，連空氣也會(huì)被污染。
空氣被污染主要有兩個(gè)因素，一是化工廠排出的`煙，二就是汽車尾氣了。化工廠排污會(huì)使化學(xué)物質(zhì)和有毒物質(zhì)進(jìn)入空氣中，這些有毒物質(zhì)和化學(xué)成分會(huì)順著空氣進(jìn)入我們的身體從而導(dǎo)致疾病的產(chǎn)生。汽車尾氣和化工廠排出來(lái)的煙一樣，也會(huì)對(duì)人體造成損害，而且現(xiàn)在買車的人越來(lái)越多，不僅是空氣污染，還會(huì)堵車，造成出行不便。不僅如此，堵車時(shí)，大部分人會(huì)按喇叭，也會(huì)造成很吵的噪音污染。
所以，根據(jù)以上幾點(diǎn)，我的建議是：
一、節(jié)約資源，盡量不使用一次性產(chǎn)品，盡量多使用可循環(huán)回收再利用的產(chǎn)品。
二、節(jié)約水資源，盡量使用節(jié)水龍頭或擰緊水龍頭，最好能夠“一水多用”。比如淘米水可以用來(lái)洗菜，洗手水可以接著洗襪子最后沖廁所……我們不僅可以節(jié)約用水，還能節(jié)約用電。
三、節(jié)約用電，最好用節(jié)能燈泡，因?yàn)槠胀襞莅汛罅侩娹D(zhuǎn)換成熱能，而節(jié)能燈卻能把大量的電轉(zhuǎn)化為光。
四、少用化學(xué)品，因?yàn)榛瘜W(xué)品產(chǎn)生的有毒物質(zhì)會(huì)讓資源枯竭甚至更糟。少開(kāi)一天車或騎車、步行、乘坐公共交通工具，還可以買那種以電力為燃料的車。
總之，我希望大家能夠把“保護(hù)環(huán)境，綠色低碳”這幾個(gè)字落實(shí)到行動(dòng)上而不是空喊幾句口號(hào)就行了，那樣根本無(wú)法做到這幾個(gè)字的要求。
祝你們身體健康！
建議人：
您好！
感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)看這封建議書(shū)。我在這個(gè)美麗的校園學(xué)習(xí)、生活差不多有六年之久。
我們的校園好似一座美麗的公園，有-假山假山假山、涼亭，還有郁郁蔥蔥的樹(shù)木。一進(jìn)后門，就能看見(jiàn)五顏六色的花朵，美麗極了�？稍谶@充滿現(xiàn)代氣息的校園里，正發(fā)生著一些不如人意的事：
昔日綠化帶里蔥蘢的、修剪整齊的樹(shù)木的枝條被低年級(jí)的小朋友一根一根殘忍地折斷，校園的草坪上隨處可見(jiàn)廢紙團(tuán)，十分影響校園的美好環(huán)境。在干凈的草坪上環(huán)視四周，總會(huì)看見(jiàn)一些被同學(xué)們丟棄的食品袋和白色垃圾，在綠油油的草坪上，這些垃圾顯得異常刺眼。
為此，我提出以下幾點(diǎn)建議：
一、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對(duì)愛(ài)護(hù)環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。對(duì)不良行為做出合理批評(píng)。在操場(chǎng)上多安置幾個(gè)垃圾桶，這樣就能減少同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上亂丟垃圾的現(xiàn)象。
二.水是生命的源泉，珍惜水源就是珍惜我們的生命。但是它實(shí)在太少了。雖然表面看起來(lái)地球大面積都被水覆蓋，可是能用的卻不到地球所有水分的十分之一，許多城市嚴(yán)重缺水，所以我們要節(jié)約用水。
三、不隨地扔垃圾、不隨地吐痰。咳嗽時(shí)，噴出的飛沫帶有細(xì)菌，從而傳染給健康人。吐痰可以吐到紙巾里丟進(jìn)垃圾桶。為了大家的健康，不要隨地吐痰！
四、多組織同學(xué)們?cè)谛@里搞衛(wèi)生。操場(chǎng)上、校門口，都是垃圾聚集的地方。我們可以劃分每個(gè)班該打掃的地方，打掃完之后做一個(gè)評(píng)比，看哪個(gè)班的衛(wèi)生分擔(dān)區(qū)最干凈，可以獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
為了我們的校園，為了我們的生活，為了我們的地球，行動(dòng)起來(lái)吧！我們齊心協(xié)力，讓校園的明天更加美好！
有關(guān)保護(hù)環(huán)境建議書(shū)作文錦集 篇23
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
隨著時(shí)代的發(fā)展，科技的進(jìn)步，我們已經(jīng)步入文明社會(huì)�？墒�，在我們的身邊，卻有很多與文明格格不入的行為和現(xiàn)象，如：嶄新的作業(yè)本，只用了幾頁(yè)，就躺進(jìn)了垃圾桶；一瓶礦泉水，還有一半沒(méi)喝，就被丟棄了；屋子里空無(wú)一人，電燈卻亮著；河灘上殘留著大片的塑料袋；一些城市再也看不到藍(lán)天白云……
通過(guò)學(xué)習(xí)《只有一個(gè)地球》，我們知道了地球上的資源是有限的，所以我們更應(yīng)該珍惜有限的資源，不能讓地球上的資源迅速枯竭。在此我提出以下建議：
1、節(jié)約用水。在我們的日常生活中，我們可以把洗完菜、洗完米的水澆花、沖馬桶。刷牙的時(shí)候一定要記得關(guān)水籠頭。
2、節(jié)約用電。出門時(shí)記得關(guān)燈，并且多用節(jié)能型電燈。
3、節(jié)約用紙。據(jù)統(tǒng)計(jì)，回收一噸廢紙，可以少砍十七棵樹(shù)。我們現(xiàn)在用的很多作業(yè)本都是雙面的，而很多同學(xué)卻只用一面就扔掉了。其實(shí)，我們是可以在另一面進(jìn)行驗(yàn)算的。
4、少用塑料袋。廢舊的塑料袋不僅影響環(huán)境，還在占用土地面積，使整塊的土地得不到利用，土壤的營(yíng)養(yǎng)得不到恢復(fù)。而且塑料袋分解很慢，專家指出，塑料袋分解需要兩百年。因此，我們要少用塑料袋，減少白色污染。
5、低碳生活。人們的生活水平逐漸提高，私家車越來(lái)越多，汽車排放的尾氣對(duì)空氣和人體都有害。所以，我建議大家少開(kāi)車，多步行或騎自行車。
雖然我們做的也許不夠多，但只要人人都節(jié)約資源，注意保護(hù)環(huán)境，將來(lái)回報(bào)給我們的一定是美好的生活！
此致
敬禮！
建議人：
20xx年xx月xx日
有關(guān)保護(hù)環(huán)境建議書(shū)作文錦集 篇24
您好!
我是XX小學(xué)的一名小學(xué)生。
我從小就在XX市長(zhǎng)大，XX市是怎么變化的，我都看到了。從一個(gè)不知名的城市變成了一個(gè)中國(guó)綠色城市，開(kāi)展了民歌節(jié)，南博會(huì)……
現(xiàn)在在南寧，到處可以看到“環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)。” 等字樣。在馬路邊上，各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開(kāi)。
可是，我覺(jué)得光有分類是不行的，要在垃圾桶上寫(xiě)一些可回收一類的垃圾和不可回收的一類垃圾的種類，不是每個(gè)人都想我們一樣接受知識(shí)多，知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么，想那些民工，他們不知道，就會(huì)亂丟一氣，這樣反而不好。不僅起不到環(huán)保和垃圾分類的作用，反而會(huì)給那些垃圾場(chǎng)的工作人員帶來(lái)工作的困擾。
此外，我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)蠻嚴(yán)重的問(wèn)題。
有一天，我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車，想要去烈士陵園掃墓。開(kāi)始我們是開(kāi)開(kāi)心心的出門啊，可是當(dāng)我們?nèi)ス财囓囌镜溶嚨臅r(shí)候，發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)垃圾桶，里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了，路過(guò)的行人紛紛五著鼻子繞到走，我們走過(guò)的時(shí)候一會(huì)聞見(jiàn)一股很大的腐臭味。
后來(lái)，我在去過(guò)的地方，凡是有垃圾桶的，我就仔細(xì)觀察有沒(méi)有臭味。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察，我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的垃圾桶都是固定的，不像以前那種可以把垃圾倒出來(lái)，可是為什么會(huì)發(fā)臭呢后來(lái)我才知道，原來(lái)是因?yàn)槔笆枪潭ǖ�，那些環(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾桶的時(shí)候，只是簡(jiǎn)單的把表面的垃圾撿出來(lái)，并沒(méi)有清理到底部。有一次，我就去問(wèn)他們?yōu)槭裁床话牙謇砀蓛?他們說(shuō)不是不想，是因?yàn)槔笆枪潭ǖ�，所以手不能伸到底部，垃圾又不能倒出�?lái)，所以就只能把垃圾留在里面了。
由此可見(jiàn)，垃圾桶發(fā)臭，不是因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人不盡責(zé)，而是因?yàn)槔暗脑O(shè)計(jì)有問(wèn)題。我在此希望，為了XX市的美麗，為了空氣的清新，請(qǐng)市長(zhǎng)叔叔再叫人設(shè)計(jì)過(guò)一些既實(shí)用，有好看的垃圾桶，不要再讓那些臭味來(lái)污染我們清新的空氣。
署名
日期
有關(guān)保護(hù)環(huán)境建議書(shū)作文錦集 篇25
尊敬的伐木工叔叔：
你好
你知道嗎？一年有多少綠色從地球上消失？又有多少被制成筷子、紙張后的樹(shù)木被浪費(fèi)嗎？這些現(xiàn)象后的數(shù)字令人尖叫、難以置信�？茖W(xué)家們預(yù)測(cè)30世紀(jì)，地球上的所有森林都將面臨沙漠化，為什么呢？原因很簡(jiǎn)單，沒(méi)有樹(shù)木的土地養(yǎng)分無(wú)處可去，加上陽(yáng)光的暴曬，養(yǎng)分、水分都蒸發(fā)了，于是便成了黃沙一片。多么恐怖��！何況樹(shù)木還是我們的朋友、功臣。相商在炎炎的烈日下遮出的一片樹(shù)蔭，想必是大家的最愛(ài)吧！樹(shù)的葉子可以呼吸，它把二氧化碳吸走，而釋放出的卻是有淡淡清香的新鮮空氣、氧氣，名副其實(shí)的變廢為寶。可是，這么好的功臣卻又有那么多死于我們之手。所以，伐木工叔叔，你應(yīng)該收手了。
1：停止砍樹(shù)，并多植樹(shù)。
2：使用木制品得當(dāng)，適可而止。
3：呼吁身邊的人們趕快收手。
叔叔，這三點(diǎn)雖然不多，但是很難做到。今天就讓我們領(lǐng)頭，抵制過(guò)度砍伐，共創(chuàng)綠色家園！
20xx.x.x
有關(guān)保護(hù)環(huán)境建議書(shū)作文錦集 篇26
敬愛(ài)的村民們：
大家好！
走路，是我們每天都要做的事。那想必，路離不開(kāi)我們的生活。你們每天在路上開(kāi)車時(shí)都戴著頭盔與口罩，走路時(shí)都捂著嘴，從這兒就可以知道路有多臟了。在用鐵板搭的菜市場(chǎng)旁，有一條裂了縫的馬路，那就是我今天要提出的鮮明事例。
每天早上，菜市場(chǎng)到處傳來(lái)陣陣吆喝聲，白色塑料袋滿天飛，水花四處飛濺，汽車跑過(guò)后的灰塵四處飛揚(yáng)。殺魚(yú)的在路邊殺，鱗片像淘氣的孩子似的使勁兒往路中間跳，剖開(kāi)魚(yú)肚皮，肝膽又被無(wú)情地扔在了路邊，血腥味撲鼻而來(lái)，使路人捏緊鼻子跑遠(yuǎn)了。洗菜的也蹲在路邊與菜“奮斗”，褲子與袖子挽得高高的，把頭埋進(jìn)了水桶中，臉上與腳上都沾上了泥巴，水用完了，就隨手倒在了路上，讓路人濕漉漉地踩上去。
其實(shí)，這一切的一切都是因?yàn)槟銈�，是你們無(wú)所謂地干出一件件讓人厭惡，影響身體健康的事，而壞心情卻不會(huì)讓你們改過(guò)自新，在腦海中一掃而過(guò)。你們雖然經(jīng)常在口頭上說(shuō)要怎樣怎樣保護(hù)環(huán)境，但是終究沒(méi)把說(shuō)過(guò)的話做到。
在此，我給你們提一些建議，但是，想要我們的家園更美好，這也需要你們自己的行動(dòng)：
1、不亂丟垃圾，要及時(shí)清理馬路，保持整潔度。
2、可以以科技的發(fā)展，發(fā)明節(jié)能桶。裝入廢水、臟水，就可以濾出干凈的水，多次利用，節(jié)約水資源。
3、在多處設(shè)漂亮又環(huán)保的垃圾桶與宣傳標(biāo)語(yǔ)，引人注目就會(huì)讓人們自覺(jué)遵守。
4、對(duì)亂丟垃圾的人進(jìn)行一定的處罰，給節(jié)約環(huán)保的家庭也賜予一定的獎(jiǎng)賞。
希望我寫(xiě)的這份建議書(shū)可以對(duì)你們起到大作用，讓你們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，自覺(jué)地保護(hù)家園。
小村民
20xx年5月4日
有關(guān)保護(hù)環(huán)境建議書(shū)作文錦集 篇27
敬愛(ài)的校長(zhǎng)：
您好!
轉(zhuǎn)眼間，六年小學(xué)生活即將結(jié)束了，回顧這六年的學(xué)習(xí)生活，我是多么留戀這里的一切啊!記得在我成長(zhǎng)的每一天，母校都給了我無(wú)限的溫暖;在我成長(zhǎng)的每一步，都凝聚著老師們辛勤的汗水。近幾年來(lái)，我校的面貌有了很大的改變，可是我總覺(jué)得我們學(xué)校還有一些需要完善的地方。
我想我們應(yīng)該改建一個(gè)新的花園，現(xiàn)在花園式的小學(xué)越來(lái)越多，我們學(xué)校可謂是有名的老學(xué)校，可是到目前為止綠化面積嚴(yán)重不足。這樣會(huì)影響我們學(xué)校的美觀。所以我建議在學(xué)校大門口兩側(cè)再新修一座小花園。里面應(yīng)該有彩燈噴泉，應(yīng)該有盆景雕塑，應(yīng)該有裝飾美觀的畫(huà)廊，應(yīng)該種植上各種美麗的花草樹(shù)木等等。到那時(shí)侯，低年級(jí)的弟弟妹妹將會(huì)主動(dòng)的到花園中上早自習(xí)，那時(shí)侯每天早晨都會(huì)有朗朗的讀書(shū)聲從美麗的花園中飄揚(yáng)而出，那將是多么美妙啊!我希望我們以后再次來(lái)到母校時(shí)，我們將會(huì)看到我們學(xué)校煥然一新的新面貌。
祝校長(zhǎng)
身體健康!
有關(guān)保護(hù)環(huán)境建議書(shū)作文錦集 篇28
尊敬的環(huán)保局叔叔：
您好!
我是一位來(lái)自東莞的一名普通的學(xué)生。今天給您寫(xiě)這一封信，目的有二：一是向您反映這種不良情況;二是希望您可以呼吁大家珍惜水資源。水，乃萬(wàn)物之母，它用自己滋潤(rùn)著大地和人類�？勺罱靖侍鸬乃畢s變得渾濁不堪。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)50%江河水流量減少，受污染;1/3土地面臨沙漠化;80個(gè)國(guó)家嚴(yán)重缺水……我國(guó)的水資源雖然比較豐富，但是很多地方仍然缺水，很普遍的原因是大家不節(jié)約用水。在很多時(shí)候，如果我們每個(gè)人每天浪費(fèi)了一滴水，中國(guó)又14億人，那就將是14000000滴水!滴水成河。結(jié)果是多么令人感到震驚!有的家庭將一些完全還可以利用的水，像淘菜和洗臉的水一盆一盆的直接入下水道，看看這些被浪費(fèi)的水，如果一年到頭一滴一滴的往外滴水的話，如果要認(rèn)真地計(jì)算其結(jié)果一定會(huì)讓驚訝得目瞪口!
為了改善這些問(wèn)題，我提出三個(gè)小小的建議：
1、夏天給室內(nèi)外灑水降溫，可以用洗衣后的洗衣水;
2、洗菜可以不用水龍頭沖，而是一盤一盤地洗;
3、洗完菜后可以直接去沖廁所……
希望叔叔您能采納我的建議，并將它落實(shí)下去!
此致
敬禮
學(xué)生唐伊凡
有關(guān)保護(hù)環(huán)境建議書(shū)作文錦集 篇29
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
綠色是生命的顏色，象征著生機(jī)與活力。愛(ài)綠護(hù)綠，保護(hù)環(huán)境，是每個(gè)人的責(zé)任。一顆顆嫩綠的小草，一片片翠綠的樹(shù)葉，一朵朵鮮艷的花朵，都是大自然的饋贈(zèng)，在默默的點(diǎn)綴著我們美麗的生命。
溫暖的春天悄然到來(lái)，在今年的植樹(shù)節(jié)來(lái)臨之際，我們所有人因?yàn)橐咔橛绊懀荒芫蛹覍W(xué)習(xí)生活，暫時(shí)不能走出家門去擁抱春天。在此，我校向全體師生發(fā)出建議：愛(ài)綠護(hù)綠，保護(hù)環(huán)境，從身邊做起!
一、積極學(xué)習(xí)并大力宣傳愛(ài)綠護(hù)綠，保護(hù)環(huán)境的重要意義。營(yíng)造愛(ài)綠護(hù)綠，保護(hù)環(huán)境的良好氛圍，爭(zhēng)做綠色環(huán)保使者。
二、積極培養(yǎng)愛(ài)綠護(hù)綠，保護(hù)環(huán)境的文明習(xí)慣。不踐踏綠地草坪，不攀摘樹(shù)枝花朵，不損壞園林樹(shù)木和綠化設(shè)施，不在綠地內(nèi)亂扔垃圾，從自身做起，從家庭做起。
三、疫情過(guò)后，同學(xué)們可以和爸爸媽媽一起參加植樹(shù)、環(huán)�；顒�(dòng)，自覺(jué)參與綠化、美化環(huán)境活動(dòng)，踐行綠色出行、低碳生活理念。
四、愛(ài)護(hù)生存家園，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。大力宣傳節(jié)約用水、節(jié)約用電、全民禁煙、治污減霾、禁止捕獵、食用野生動(dòng)植物，保護(hù)生態(tài)平衡。拒絕燃放煙花爆竹，積極做好垃圾分類工作。
老師們、同學(xué)們，愛(ài)綠護(hù)綠，保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的光榮職責(zé)。沐浴著柔媚的春光，欣賞著生命的綠色，呼吸著清新的空氣，享受著碧水藍(lán)天，這是我們共同期待的生活。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從家庭做起，播種綠色，保護(hù)環(huán)境，為創(chuàng)造文明、和諧、美麗的生態(tài)環(huán)境而努力!
倡議人：
20xx年xx月xx日
有關(guān)保護(hù)環(huán)境建議書(shū)作文錦集 篇30
親愛(ài)的地球市民們：
“善待地球就是善待自己”，這讓我們明白了地球與人類的生活息息相關(guān)，我們離不開(kāi)地球。地球上有很多自然資源，但由于我們?nèi)祟惖钠茐�，現(xiàn)在已經(jīng)奄奄一息了。
森林，這個(gè)可以給我們帶來(lái)新鮮空氣的綠色資源，是那樣的美麗。可是，我們?nèi)祟惷磕晗囊淮涡钥曜?50億雙，等于砍伐大約2500萬(wàn)棵大樹(shù)，需毀掉146平方公里的森林，多么驚人的數(shù)字啊!
水，生命之源，沒(méi)有水，人類會(huì)怎樣?我國(guó)是世界上人口最多的國(guó)家之一，同時(shí)是水資源浪費(fèi)最多的國(guó)家之一。
動(dòng)物，人類多好的朋友!但是，有的人根本不把動(dòng)物當(dāng)朋友看。為了金錢，人們不惜危險(xiǎn)到野外去捕殺兇猛的動(dòng)物，有多少動(dòng)物能幸存下來(lái)?有多少動(dòng)物無(wú)家可歸，本屬于它們的森林已經(jīng)被我們破壞地面目全非。
自然資源是多么來(lái)之不易，我們不能“竭澤而漁”，只顧眼前利益，不做長(zhǎng)久打算。沒(méi)有森林，沒(méi)有水，沒(méi)有動(dòng)物，沒(méi)有了一切的一切。我們?nèi)祟愐矔?huì)就此滅亡。所以，我將提出以下幾點(diǎn)建議：
一、我們要愛(ài)護(hù)一花一木，少用一次性筷子，讓大樹(shù)能“快快樂(lè)樂(lè)”的成長(zhǎng);
二、珍惜水資源，少開(kāi)水龍頭，不浪費(fèi)水資源。不要讓最后一滴水成為我們的眼淚;
三、愛(ài)護(hù)動(dòng)物。動(dòng)物不是我們發(fā)泄的“犧牲品”，也不是得到金錢所擁有的“寶貝”;
為了子孫后代，保護(hù)環(huán)境，從我做起!大地不屬于人類，而人類屬于大地!
建議人：
日期：
有關(guān)保護(hù)環(huán)境建議書(shū)作文錦集 篇31
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
我是六年級(jí)二班的一名學(xué)生，在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)，生活已有三年之久了。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽(yáng)，我來(lái)到學(xué)校;晚上，踏著夕陽(yáng)的余暉，我與美麗的校園揮手告別。每天9個(gè)小時(shí)的校園生活使我與這個(gè)充滿活力的校園建立了深厚的感情。
校園里好像一個(gè)兒童樂(lè)園，更是一些低年級(jí)同學(xué)們的娛樂(lè)場(chǎng)地，下課后，它們?cè)谀抢锾K、踢毽子，可是在學(xué)校門口的那個(gè)地方，我們不難發(fā)現(xiàn)，他或多或少還存在一些不盡人意的地方。
記得上次，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)低年級(jí)的小同學(xué)在吃辣片，當(dāng)他吃到一半是邊說(shuō)：“辣死了，這些不要了，說(shuō)完便把辣片倒在了地上，而食品袋呢?他卻往商店門口一扔，在墻上抹了抹沾著辣椒的手指，然后，揚(yáng)長(zhǎng)而去。地上的食品袋、藥盒、塑料袋隨處而見(jiàn)，此情此景，我不由自主想起了家鄉(xiāng)的那條清澈的小河，是怎樣死亡的。
為了能讓生活在校園的人與我們這座校園一樣美麗，我想學(xué)校提出以下意見(jiàn)：
1、在班級(jí)里或樓道內(nèi)貼上保護(hù)環(huán)境的貼報(bào)。
2、搜集圖片資料，懂得亂扔垃圾的危害，在班級(jí)里搞一些“環(huán)保小衛(wèi)士”的環(huán)�；顒�(dòng)。
3、多開(kāi)一些保護(hù)環(huán)境的講座，適應(yīng)開(kāi)幾次大掃除之類的活動(dòng)。
希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽看一看我這個(gè)小學(xué)生呈上的這份建議書(shū)。我衷心地希望我的這一建議能成為學(xué)校未來(lái)的美好藍(lán)圖增添一么色彩。祝學(xué)校的明天更加美好。
有關(guān)保護(hù)環(huán)境建議書(shū)作文錦集 篇32
老師們、同學(xué)們：
你們好！我們生活在這個(gè)美麗而又富饒的地球上，是地球母親給了我們一個(gè)溫暖的家。 但是，由于有的人隨意毀壞自然環(huán)境——地球那頭美麗的秀發(fā)變得稀稀疏疏；地球那飽滿的身軀變得骨瘦如柴；地球那容光煥發(fā)的面孔變得皺皺巴巴。一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上！
為了讓地球母親展開(kāi)那久違的笑容，我還想向大家發(fā)出一些建議：
1、不要浪費(fèi)紙張，因?yàn)榧垙垇?lái)之不易！
2、不要亂丟亂扔垃圾，因?yàn)橛绊懯腥菔忻玻?/p>
3、出門時(shí)不要忘記關(guān)燈，以免浪費(fèi)一度電！
4、洗完手請(qǐng)立即關(guān)水龍頭，以免浪費(fèi)一滴水！
5、不要在公共場(chǎng)所吸煙，以免污染空氣！
6、我們要愛(ài)護(hù)樹(shù)木花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹(shù)木和草地。
7、請(qǐng)少用塑料袋和其他一次性用品，減少白色污染！
相信大家都能做到的！
六（3）班全體同學(xué)
x年10月30日
有關(guān)保護(hù)環(huán)境建議書(shū)作文錦集 篇33
關(guān)于環(huán)保的建議書(shū)
尊敬的市領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!
幾年來(lái)，泰和發(fā)生了很大的變化，一棟棟高樓拔地而起，為我們的泰和增添了許多誠(chéng)意。但是，在高樓聳立的同時(shí)，毀壞的是多畝的良田啊?雖然我們天天宣傳：“保護(hù)環(huán)境”，但是，有多少人做到了?又有多少人沒(méi)有做到呢?
為了保護(hù)泰和，合理地規(guī)劃泰和，我向您們提出一些自我的建議：
一、合理規(guī)劃土地，使每一片土地都能更好地發(fā)揮其自身價(jià)值，造福人類，到達(dá)事半功倍的效果。如：南門河附近能夠多開(kāi)墾些田，但要注意在南門河邊建些圍欄，以免農(nóng)民澆水時(shí)發(fā)生意外。南門河附近種田不但能很好地利用土地，解決了附近買蔬菜貴的現(xiàn)象，最主要的是不荒廢其地，一舉多得。
二、加強(qiáng)宣傳力度，把環(huán)保送到每家每戶，在小區(qū)里多植樹(shù)，既能夠美化小區(qū)，清新空氣，使人心曠神怡，更主要的是倡導(dǎo)把森林帶進(jìn)小區(qū)，使居民們時(shí)刻有著生活在大自然的氣息，環(huán)保的理念在人們心目中也就根深蒂固了。在公路邊植樹(shù)，不但能夠降低噪音，司機(jī)也受益，長(zhǎng)時(shí)間駕駛會(huì)使司機(jī)頭發(fā)漲，此時(shí)的安全意識(shí)低。開(kāi)車風(fēng)險(xiǎn)很大，在公路邊植樹(shù)，使司機(jī)時(shí)刻持續(xù)頭腦清醒，安全風(fēng)險(xiǎn)降低到最低程度，一舉兩得。
建議人：
20xx年11月6日