有關(guān)給的建議書(shū)作文匯總(通用35篇)
有關(guān)給的建議書(shū)作文匯總 篇1
警寧市全體人民們:
你們好!在我們的生活中,有許多人不注意環(huán)保這個(gè)問(wèn)題,如果再不重視這一方面,地球就會(huì)面臨巨大的災(zāi)難,到時(shí)候,人類也會(huì)滅亡。
首先,讓我們來(lái)找一找問(wèn)題的原因出在哪里。
如果你走在大街上,就能夠看到許多人手里提著白色塑料袋;走進(jìn)飯店,一目了然,大家全都在用一次性的筷子;清早起來(lái),到中心廣場(chǎng)看一看,有許許多多的廢紙?jiān)趶V場(chǎng)上飄蕩,還能看到許多人在不停地吐痰······所以,我向大家提出下列幾點(diǎn)推薦:
1、不使用白色塑料袋,盡量使用自制的布袋子。
2、用一次性物品,尤其是飯店中的筷子。
你可明白,你在用一雙筷子的時(shí)候,就等于你在使用一棵樹(shù)的四分之一。
3、廢紙,不隨地吐痰。
4、踏草坪,不破環(huán)花草樹(shù)木。
5、號(hào)召大家一齊行動(dòng)起來(lái),一齊來(lái)保護(hù)地球。
如果大家都像這樣做的話,我相信,我們的家園明天會(huì)更好!
20xx年x月x日
有關(guān)給的建議書(shū)作文匯總 篇2
敬愛(ài)的環(huán)保局工作人員:
您好。
地球是人類的母親,它給予我們生存的家園,又為我們提供大量的礦物與條件。而人類卻無(wú)節(jié)制的濫用資源;破壞環(huán)境。
如今,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,大量的一次性筷子與一次性的塑料袋悄悄的走進(jìn)了家家戶戶的大門。它雖然給人們帶來(lái)了方便,卻同時(shí)傷害了我們的母親,地球。因?yàn)槿藗円挥猛暌淮涡圆途弑惆阉樒渥匀坏?扔進(jìn)了清澈的小河中,一塵不染的大地上,是身邊的環(huán)境受到了嚴(yán)重的污染。
在此我提議大家人人做到保衛(wèi)地球的神圣使命,共同創(chuàng)造生命綠色,讓大地不再哭泣。所以在此我提幾條建議:
。1)不使用一次性物品。
。2)不在路上亂扔垃圾。
。3)不向河里扔垃圾。
希望大家可以用行動(dòng)保衛(wèi)家園,熱血澆灌地球。
于
20xx年12月8日
有關(guān)給的建議書(shū)作文匯總 篇3
尊敬的高老師:
您好!我的孩子馬佩文在您的關(guān)心教導(dǎo)下成長(zhǎng)了兩個(gè)年頭,三個(gè)學(xué)期了。
首先我向您說(shuō)聲:“謝謝!”
再說(shuō)孩子的學(xué)習(xí)吧!從總體上來(lái)說(shuō),還是比較可以的,也就是說(shuō),比上不足,比下有余吧!尤其是孩子年小,不懂得學(xué)習(xí)的重要性,把老師布置的作業(yè)當(dāng)成任務(wù)來(lái)完,所以造成字跡潦草的毛病,這點(diǎn)對(duì)我們做家長(zhǎng)的來(lái)說(shuō)是有一定的責(zé)任,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)沒(méi)有太多重視。
因此,從今開(kāi)始,我們家長(zhǎng)會(huì)和學(xué)校、高老師及其他任課老師好好配合,爭(zhēng)取把孩子教育成一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
高老師,您為了下一代,嘔心瀝血,辛勤耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn)的這種偉大,使我們的家長(zhǎng)非常、非常的感激、敬佩。
最后,希望高老師在工作的同時(shí)多多保重自己的身體吧!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
有關(guān)給的建議書(shū)作文匯總 篇4
尊敬的校:
我是六年級(jí)一班的學(xué)生。我們的校園景色優(yōu)美,油茶紫嫣紅的的花朵,有郁郁蔥蔥的樹(shù)木,有玲瓏有致的亭臺(tái)……可是,當(dāng)我們走進(jìn)食堂一看,不免會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美中不足,是校園美景大打折扣。
中午,學(xué)生吃不完的飯菜便都扔進(jìn)了垃圾桶里,地面上的包子餡到處都是,更為嚴(yán)重的是盛了的菜一碰不碰就扔在了桌子上,浪費(fèi)了許多糧食。
我們都知道,世界上餓肚子的人有很多,而同學(xué)們卻不知道節(jié)約糧食,我想這是因?yàn)橥瑢W(xué)們節(jié)約糧食的意識(shí)還很淺薄,沒(méi)有養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習(xí)慣。
為此我提出以下兩點(diǎn)建議:
1、在食堂內(nèi)的墻壁上貼上一些有關(guān)節(jié)約糧食的標(biāo)語(yǔ),這樣來(lái)吃飯的學(xué)生就都可以看到警告語(yǔ)。
2、在班會(huì)上開(kāi)展“節(jié)約糧食”的專題教育活動(dòng),讓學(xué)生有節(jié)約糧食的意識(shí)。
節(jié)約糧食需要大家共同努力,希從小事做起,共同行動(dòng),節(jié)約每一粒糧食。
陳永泰
年11月4日
有關(guān)給的建議書(shū)作文匯總 篇5
尊敬的校長(zhǎng):
我即將小學(xué)畢業(yè)離開(kāi)母校;貞浟陙(lái)母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,令我感動(dòng);老師對(duì)我們的關(guān)心、體貼、愛(ài)護(hù)和教育都?xì)v歷在目。為了讓一撥一撥比我小的小弟弟、小妹妹們能更好地在母校中生活、學(xué)習(xí),我向您提一點(diǎn)建議。雖然我們生活在北方,可夏天還是會(huì)很熱。
因?yàn)樘鞖庋谉,有的同學(xué)上課就會(huì)不注意聽(tīng)講、溜號(hào),非常影響學(xué)習(xí)。有時(shí)因?yàn)樘鞖庋谉,我們就?huì)把窗戶打開(kāi)來(lái)通風(fēng)、散熱。可有時(shí)風(fēng)大,窗簾會(huì)飛起來(lái),有的同學(xué)就會(huì)向外看,而且灰塵飛進(jìn)來(lái)教室也會(huì)很臟。所以我想建議學(xué)校在有條件的時(shí)候?yàn)榻淌液屠蠋煹霓k公室安裝空調(diào),如果沒(méi)有條件,那么安裝一下電風(fēng)扇也可以。
我希望學(xué)校在每個(gè)班級(jí)里掛三臺(tái)電風(fēng)扇,第一臺(tái)掛在講臺(tái)上面,給老師扇風(fēng),讓老師在涼爽的環(huán)境中為我們講課。第二臺(tái)掛在中間,第三臺(tái)掛在最后,這樣全班同學(xué)就都能感受到清涼,就可以安心地聽(tīng)課、學(xué)習(xí)了?砂惭b了電風(fēng)扇也有一些安全問(wèn)題,這里我想到了一些應(yīng)對(duì)措施:第一,在班里可以設(shè)一個(gè)負(fù)責(zé)開(kāi)關(guān)電風(fēng)扇的人員,在天熱的時(shí)候打開(kāi)電風(fēng)扇,讓同學(xué)們感受一些涼意,天氣不熱時(shí),就不需要打開(kāi)電風(fēng)扇,這樣也可以節(jié)約用電。而且每天放學(xué)前要檢查一下電風(fēng)扇是否已經(jīng)關(guān)閉,保證電風(fēng)扇的安全使用。
第二,定期檢查,一方面檢查電路,以防電路出現(xiàn)故障,發(fā)生危險(xiǎn),一方面檢查電風(fēng)扇,防止電風(fēng)扇出現(xiàn)故障,讓同學(xué)們?cè)谘谉岬南奶鞗](méi)有電扇吹。以上是我的建議,望校長(zhǎng)能夠采納。
此致
敬禮!
建議人:
有關(guān)給的建議書(shū)作文匯總 篇6
母校的各位:
我即將小學(xué)畢業(yè),離開(kāi)母校;仡櫸迥陙(lái)的小學(xué)生涯,母校的和老師對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的敬業(yè)讓我敬佩,還有我們學(xué)校那良好的校風(fēng)、嚴(yán)格的紀(jì)律必將對(duì)我以后的學(xué)習(xí)有著很大的幫助。我要留下對(duì)母校的美好祝愿,也向母校提幾條建議:
一、增設(shè)圖書(shū)室。
因?yàn)橥瑢W(xué)們的書(shū)畢竟是有限的,所以這根本滿足不了酷愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)們的渴求。因此,我建議學(xué)校增設(shè)圖書(shū)室,這樣不僅可以使同學(xué)們開(kāi)拓視野,還能對(duì)課內(nèi)的知識(shí)進(jìn)一步鞏固,使同學(xué)們的學(xué)習(xí)有所提高。
二、多開(kāi)展課外活動(dòng)。
我們的祖國(guó)不需要只會(huì)高談闊論、紙上談兵的庸才,因此,我建議學(xué)校多開(kāi)展課外活動(dòng),讓同學(xué)們走出分?jǐn)?shù)的繩索,走出校園,走進(jìn)巧奪天工的大自然,走進(jìn)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),培養(yǎng)學(xué)生的自立能力。
敬愛(ài)的,我的建議可行嗎?我衷心祝愿我們的學(xué)校更加美好!
有關(guān)給的建議書(shū)作文匯總 篇7
尊敬的林業(yè)局的叔叔們:
最近,我市的草坪和樹(shù)木逐漸增多,這和您們的努力有著不可分開(kāi)的聯(lián)系。但是有一些事應(yīng)該讓您們知道。
您們整天都很繁忙,有時(shí)間才出來(lái)看一看種好的樹(shù),但有許多人還在樹(shù)上刻一些畫(huà)。有人還踢樹(shù),把樹(shù)枝折斷做許多不利于林業(yè)發(fā)展的事情。對(duì)于這些,我有一些建議:
一、您們可以聯(lián)系一些學(xué)校,讓學(xué)校組織同學(xué)們?cè)诹謽I(yè)部門安排下種樹(shù),并向大家講述樹(shù)木的重要性和保持植物的概念。
二、您們可以聯(lián)系學(xué)校,讓學(xué)生回家查閱資料。有條件的可以種植一些花草,讓孩子們和植物相處中學(xué)到植物是人類必不可缺的朋友。
三、您們還可以讓一些有興趣的同學(xué)創(chuàng)立保護(hù)樹(shù)木小組,在樹(shù)木旁邊寫(xiě)一些標(biāo)語(yǔ)。
保護(hù)樹(shù)木,人人有責(zé)。大家現(xiàn)在要馬上行動(dòng)起來(lái),保護(hù)植物。讓我們把蒼山變綠,江水變藍(lán),讓地球永遠(yuǎn)散發(fā)著美麗的光彩。
20xx年x月x日
有關(guān)給的建議書(shū)作文匯總 篇8
重慶市環(huán)保局:
美麗的地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴?家園,它就像母親一樣,為我們著生存資源和條件。我們是地球的主人,我們要像善待自己一樣去保護(hù)它。誰(shuí)不想讓自己的家園變得更美好,更漂亮?然而,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的塑料制品逐步走進(jìn)了人類的生活,大量農(nóng)用薄膜、包裝袋、一次性餐盒的確給人們的生活帶來(lái)了方便,同時(shí),也給環(huán)境帶來(lái)了危害,白色污染越來(lái)越嚴(yán)重,使環(huán)境付出極大的代價(jià),生態(tài)破壞、環(huán)境污染對(duì)人類發(fā)展和發(fā)展構(gòu)成極大的威脅。形成這些不良現(xiàn)象的原因是:人們的環(huán)境意識(shí)非常淡薄,造成了嚴(yán)重的破壞,對(duì)白色污染缺乏緊迫感,也對(duì)人們的生活不好,而且每天都在制造白色污染,采取滿不在乎的態(tài)度,缺少主人翁的,為了人們的生活,我們特向你們提出以下建議:
1、不要亂丟垃圾。
2、不要浪費(fèi)資源。
3、盡量不使用一次性筷子。
4、提倡不扔垃圾,少用一些塑料制品。
5、加強(qiáng)并強(qiáng)化監(jiān)督管理。發(fā)現(xiàn)身邊又破換行為,要提醒。
6、加強(qiáng)環(huán)保宣傳,形成環(huán)保氛圍。
作為社會(huì)的主人,我們一定要好好保護(hù)我們的地球媽媽,加油!希望你們研究并采納我們的建議。
祝你們工作順利!
年X月XX日
有關(guān)給的建議書(shū)作文匯總 篇9
敬愛(ài)的校長(zhǎng):
在小學(xué)六年的時(shí)光,馬上就要過(guò)去了。在這六年里學(xué)校不僅給我?guī)?lái)了知識(shí),還有無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。我十分熱愛(ài)和留戀我的母校,因此我想向校長(zhǎng)提出一些建議。
我衷心祝愿我的母校變得更加美好。特別是希望我們的食堂管理方面有所提高。學(xué)校里有很多中午無(wú)法回家吃飯的同學(xué),只能在食堂吃飯。但食堂的飯菜實(shí)在是不好吃,很多同學(xué)沒(méi)吃幾口就都倒掉了。
這樣的情況并不是少數(shù),而是每天都在發(fā)生,每頓飯倒掉的飯菜都有一桶,既浪費(fèi)了糧食,而學(xué)生又沒(méi)有吃飽。
因此我向校長(zhǎng)提出以下建議。
第一,食堂的伙食要改善也下,兩素一葷就可以。
第二,食堂的衛(wèi)生方面應(yīng)該時(shí)刻重視,不能忽視同學(xué)們的健康。
第三,食堂的餐桌數(shù)量要增,不能讓同學(xué)們?yōu)檎也恢欢l(fā)愁。
是我的建議,希望校長(zhǎng)能慎重考慮采用。
有關(guān)給的建議書(shū)作文匯總 篇10
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我是本校六年級(jí)的一名學(xué)生,在學(xué)校這個(gè)大家庭里生活了六年。學(xué)校里的各個(gè)地方都很美,但是,美麗的校園也會(huì)有些"微小"的不足。
是的,就在每層教學(xué)樓右側(cè)拐角處的廁所里總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)"嘩嘩"的流水聲,每天都有好多水,就這樣浪費(fèi)掉了,卻極少有人會(huì)去關(guān)掉水龍頭。
根據(jù)觀察,我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)是因?yàn)樵谙词謺r(shí)就已經(jīng)快要上課了,而教室又離衛(wèi)生間遠(yuǎn),所以沒(méi)顧著,就讓水嘩啦啦的流了一節(jié)課。還有些同學(xué)是把水龍頭關(guān)了,但沒(méi)關(guān)緊,水滴滴嗒嗒又流了不少。
每個(gè)人都知道,水是生命中不可缺失的資源,人可以七天不吃飯,但不可以一天不喝水,這就可以體現(xiàn)出水在我們生活中占有多大的地位!為什么沙漠里極少見(jiàn)到綠植,因?yàn)闆](méi)有水。沒(méi)有水,任何動(dòng)植物都存活不了,F(xiàn)在,我們應(yīng)該好好珍惜水資源,不再讓地球媽媽獨(dú)自流淚!
所以,為了保護(hù)水資源,我提出以下幾點(diǎn)建議:
1、在水龍頭旁貼一些節(jié)約用水的標(biāo)語(yǔ);
2、讓每星期的值周人員不定期抽查水龍頭的開(kāi)關(guān)情況。如若可以,還請(qǐng)值周人員追查浪費(fèi)水資源的“兇手”。
3、隔周開(kāi)展一次愛(ài)護(hù)自然資源的班隊(duì)會(huì),增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境的概念。
保護(hù)環(huán)境,從我做起。為了不再讓地球媽媽哭泣,希望你們能采納我的建議。謝謝!
xx年xx月xx日
有關(guān)給的建議書(shū)作文匯總 篇11
敬愛(ài)地環(huán)保局的工作人員;
您好!
地球是人類的母親,它給予我們生存的家園,又為我們提供大量的礦物質(zhì)與條件。而人類卻無(wú)節(jié)制的濫用資源;破壞生態(tài)平衡……
如今,隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步與發(fā)展。大量的一次性餐筷與一次性的塑料杯悄悄地走進(jìn)了家家戶戶的大門。雖然它能方便人們,卻同時(shí)傷害了我們的母親——地球。因?yàn)槿藗円挥猛暌淮涡圆途弑沩樒渥匀坏娜赃M(jìn)了清澈見(jiàn)底的小溪中,一塵不染的大地上……使得身邊的環(huán)境遭到了嚴(yán)重的損害。白色的塑料袋,廢舊的電池等之類的有害物品日夜增多,使我們和藹可親的母親受到嚴(yán)重威脅,讓環(huán)境付出了慘重的代價(jià)讓我們的母親受到一次又一次的疼痛與傷心……
在此,我倡議大家人人到要做到保衛(wèi)地球的一個(gè)神圣的責(zé)任,共同創(chuàng)造生命綠色,共營(yíng)生命家園。要讓大地綠起來(lái),要讓天空藍(lán)起來(lái),要讓江河清起來(lái)。使我們的地球不再受到一絲摧殘……
此致
敬禮!
建議人:
20xx年xx月xx日
有關(guān)給的建議書(shū)作文匯總 篇12
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
我是本校xx班的一名學(xué)生,在這個(gè)美麗的校園里成長(zhǎng)。通過(guò)校長(zhǎng)和老師的,我對(duì)環(huán)保有了更深層的了解。但校園中仍然有人隨手扔垃圾,亂吐口痰,踩踏草坪,攀折樹(shù)木??這些不良行為不但破壞環(huán)境,而且還會(huì)造成其他的影響。因此,我想向校長(zhǎng)提出以下建議:
1、在學(xué)校里多寫(xiě)一些環(huán)保,讓同學(xué)們自己思考該怎么做。
2、組織一個(gè)“環(huán)境保護(hù)隊(duì)”專門負(fù)責(zé)對(duì)破壞環(huán)境的同學(xué)進(jìn)行教育并懲罰。
3、學(xué)校食堂和操場(chǎng)前剛好有空地,可以買來(lái)一些樹(shù)苗,每個(gè)班至少10棵小樹(shù),增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。
4、可以做一些環(huán)保?,告訴同學(xué)們保護(hù)環(huán)境的好處,讓同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)。
我們只有半個(gè)學(xué)期就要離開(kāi)母校了,想要為母校盡一點(diǎn)力,抹一絲光,讓母校更美麗。希望校長(zhǎng)采納一下我的建議。
20xx年x月x日
有關(guān)給的建議書(shū)作文匯總 篇13
敬愛(ài)的環(huán)保局工作人員
您好
地球是人類的母親,它給予我們生存的家園,又為我們大量的礦物與條件。而人類卻無(wú)節(jié)制的濫用資源;破壞環(huán)境。
如今,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,大量的一次性筷子與一次性的塑料袋悄悄的走進(jìn)了家家戶戶的大門。它雖然給人們帶來(lái)了方便,卻同時(shí)傷害了我們的母親,地球。因?yàn)槿藗円挥猛暌淮涡圆途弑惆阉樒渥匀坏娜舆M(jìn)了清澈的小河中,一塵不染的大地上,是身邊的環(huán)境受到了嚴(yán)重的污染。
在此我提議大家人人做到保衛(wèi)地球的神圣使命,共同創(chuàng)造生命綠色,讓大地不再哭泣。所以在此我提幾條建議:
。1)不使用一次性物品。
(2)不在路上亂扔垃圾。
。3)不向河里扔垃圾。
?梢杂眯袆(dòng)保衛(wèi)家園,熱血澆灌地球,
年12月8日
有關(guān)給的建議書(shū)作文匯總 篇14
尊敬的校長(zhǎng):
您好!冒昧給您寫(xiě)這封,請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長(zhǎng),每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。但是,我覺(jué)得學(xué)校在一些細(xì)節(jié)方面做得還不夠規(guī)范細(xì)致,為了更好地創(chuàng)建省級(jí)規(guī)范化學(xué)校,我覺(jué)得您還應(yīng)聽(tīng)聽(tīng)我下面的建議:
(一)開(kāi)放圖書(shū)館,增加圖書(shū),給同學(xué)們多一些課外閱讀的條件和機(jī)會(huì)。因?yàn)槲┯虚喿x,才能開(kāi)闊同學(xué)們的視野;惟有閱讀,才能使同學(xué)們學(xué)到課本上學(xué)不到的東西。圖書(shū)館應(yīng)該成為同學(xué)們的第二課堂。
(二)每周給同學(xué)們多安排一到兩節(jié)計(jì)算機(jī)課,F(xiàn)在是信息時(shí)代,應(yīng)該讓同學(xué)們盡快掌握電腦知識(shí),讓同學(xué)們學(xué)會(huì)上、查資料,通過(guò)絡(luò),同學(xué)們還可以了解到更多的知識(shí)。這就等于給同學(xué)們插上了接觸社會(huì)、學(xué)習(xí)更多知識(shí)的翅膀。
有關(guān)給的建議書(shū)作文匯總 篇15
親愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
十一月的風(fēng)越來(lái)越冷了,也越來(lái)越刺骨了。街上的行人已經(jīng)加上衣服,快速走過(guò)。兩旁的雛菊花已經(jīng)枯萎殆盡,大雁早已奔赴溫暖的南方。如果今年再不進(jìn)行秋游,就只能另等一個(gè)四季了。
杜牧曾在山行里寫(xiě)道:“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!闭嫦M麑W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn),讓我們?nèi)ヮI(lǐng)悟大自然美麗的風(fēng)光。
還記得去年,我們一家去了永嘉書(shū)院,在那里看到了美麗的風(fēng)景。
清晨的陽(yáng)光灑在湖水上,使湖水看起來(lái)更加清澈。兩旁的柳樹(shù)綠得那么顯眼,讓人看上去是那樣舒服。柳枝是那樣柔軟,手摸著那么舒服,就像姑娘的`千根秀發(fā)在風(fēng)中飄蕩似的。樹(shù)干是棕色的,樹(shù)皮很粗糙。
遠(yuǎn)處是高高的高山,山的巖石很古怪,像不知名的臉龐。山上的樹(shù)木長(zhǎng)得十分茂盛,枝葉交叉在一起,綠盈盈的,給人以一種莫名的安謐。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能否同意我們?nèi)デ镉?如果能的話,那真是太好了!
此致
敬禮!
學(xué)生林
20xx年11月20日
有關(guān)給的建議書(shū)作文匯總 篇16
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
您們好。
我希望學(xué)校能開(kāi)通校車。自從3年級(jí)時(shí)學(xué)校停止使用校車之后,不僅我們學(xué)校的交通十分擁擠,而且還使我們學(xué)校外的馬路更加擁擠。我覺(jué)得使用校車可以有三方面的好處:
第一、道路不堵塞了。每多一輛校車就可以乘四五十名學(xué)生,就可以減少四五十輛私家車。同時(shí),校車又減輕了家長(zhǎng)們的負(fù)擔(dān),家長(zhǎng)們可以放心地工作,不必要擔(dān)心孩子的接。
第二、校車的安全性高。大客車的司機(jī)都是a駕照的,是最高水平的駕照,他們都是經(jīng)過(guò)國(guó)家的高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)開(kāi)車的,比私家車司機(jī)的c駕照安全,可以使學(xué)生們更加地安全,同時(shí)家長(zhǎng)也可以更加地放心。
第三、校車綠色環(huán)保。一輛校車,可以減輕四五十輛車的汽油,從而減輕了環(huán)境污染,使環(huán)境更加好。綠色環(huán)保是我們現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)十分需要的東西,既然可以用到那何樂(lè)而不為呢?
我覺(jué)得,一旦有了校車,不僅可以讓家長(zhǎng)放心,學(xué)生安全還可以達(dá)到綠色環(huán)保的目的,這不正是一舉三得嗎?我希望我們可以再次用上校車這一一舉三得的東西。因?yàn)檫@樣可以讓我們的生活更加地好。
敬祝身體健康
20xx年x月x日
有關(guān)給的建議書(shū)作文匯總 篇17
在我們即將揮手告別,走進(jìn)另一所學(xué)校的時(shí)候,我希望你們能在最后兩個(gè)月里做到遵守課堂紀(jì)律這一點(diǎn),因?yàn)檫@一點(diǎn)會(huì)使你們懂得尊重他人有多么重要!
自從去年的下半年起,每當(dāng)上課前,我都會(huì)站在講臺(tái)上,“俯視眾生”,看著我們班的一只只“皮猴子”的笑聲潮起潮落;一雙雙小手探向冰冷的抽屜;一把把剪刀發(fā)出“咔嚓、咔嚓”的響聲……看著這一幕幕,我不禁“唉”地嘆了一口氣,板起了臉,開(kāi)始了慣用戰(zhàn)術(shù)——“獅吼功”,可是,再怎樣,也無(wú)濟(jì)于事呀!也許當(dāng)時(shí)你們并不感覺(jué)到什么,卻給偶爾路過(guò)的老師、同學(xué)留下了一個(gè)壞印象,給大家都帶來(lái)了不愉快的心情。
其實(shí),上課遵守紀(jì)律還能給大家?guī)?lái)很多好處:
1、不被同學(xué)、許老師,以及其他任課老師批評(píng),從而雙方都保持良好的心情。
2、可以通過(guò)上課遵守紀(jì)律這一點(diǎn),掌握該如何尊重別人的基本要領(lǐng)。
如果,你們已經(jīng)意識(shí)到了自己身上的問(wèn)題,就請(qǐng)你們?cè)谏险n前,閉緊嘴、坐端正,做好準(zhǔn)備吧!
第一,上課鈴打過(guò)之后,不要一進(jìn)教室就像走大街一樣,東竄西竄走“親戚”。應(yīng)該一進(jìn)教室趕快在座位上坐好。
第二,坐好后,拿出你們的課本放在課桌上。
第三,在椅子上坐著,不要把教室當(dāng)做茶話樓,也不要將自己看成里面的“大話家”。
第四,未經(jīng)老師允許,不許擅自調(diào)動(dòng)座位,那樣會(huì)使課堂看起來(lái)很沒(méi)有秩序。
第五,不要把老師以及我們這些檢查紀(jì)律的同學(xué)的提醒當(dāng)作耳旁風(fēng),左耳朵進(jìn),右耳朵出。
希望我的建議能被同學(xué)們采納,從此,對(duì)照這些建議時(shí)時(shí)刻刻提醒自己:上課紀(jì)律要遵守,時(shí)時(shí)擁有好心情。
有關(guān)給的建議書(shū)作文匯總 篇18
喜歡養(yǎng)寵物的人們:
最近我發(fā)現(xiàn)居民家里飼養(yǎng)寵物的比較多,而且種類繁多。的確,這些動(dòng)物給您們帶來(lái)了許多樂(lè)趣,為您們的生活平添了許多生機(jī)。但是卻對(duì)周圍的居民帶來(lái)了許多不便,比如說(shuō):狗狗的糞便在地上不僅會(huì)造成環(huán)境衛(wèi)生的污染還會(huì)滋生許多細(xì)菌;特別是飼養(yǎng)大狗的叔叔阿姨們,您們飼養(yǎng)的.大狗會(huì)對(duì)周圍的人身安全造成威脅······在此我向您們提出以下幾點(diǎn)建議:
一、出門閑逛時(shí)請(qǐng)自覺(jué)清理狗糞便。出門時(shí)應(yīng)帶上塑料袋、紙等及時(shí)清理狗狗留下的排泄物。
二、出門遛狗時(shí)請(qǐng)用牽引繩,這樣對(duì)周圍人的安全負(fù)責(zé)。
三、請(qǐng)定期給狗狗打預(yù)防針。
親愛(ài)的叔叔阿姨們,請(qǐng)為我們周圍的環(huán)境,按要求把我的建議采納。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
有關(guān)給的建議書(shū)作文匯總 篇19
尊敬的市環(huán)保局同志:
您好,我是濟(jì)南市天橋區(qū)錦纏街6年級(jí)一名普普通通的小學(xué)生,F(xiàn)在我們家旁邊每天除了挖了埋就是埋了挖的,可煩人了。而且,現(xiàn)在白色垃圾也有許多許多,比如:一次性筷子、一次性飯盒……地球是人類的依賴,同時(shí)也是大地的母親。我們要保護(hù)地球、珍愛(ài)地球。善待地球要像善待自己的兄弟姐妹那樣善待我們的地球。所以我倡議以下幾點(diǎn):
1、不亂扔垃圾,應(yīng)該把垃圾分類扔到指定的地方。
2、廣大市民不要浪費(fèi)資源,(不浪費(fèi)紙……)。
3、盡量不使用一次性制品,如:方便筷子、方便飯盒……
4、強(qiáng)化監(jiān)督管理,發(fā)現(xiàn)有破壞環(huán)境行為的一定要阻止。
5、加強(qiáng)環(huán)保宣傳意識(shí)。
作為社會(huì)的一份子,我們一定要保護(hù)好地球。我們也學(xué)了課文《只有一個(gè)地球》。如果破壞,那我們只能搬到另一個(gè)地球上去了。你如果不想搬到另一個(gè)地球,那么請(qǐng)保護(hù)地球、愛(ài)護(hù)地球。
希望你們能采納我們的建議。
20xx年x月x日
有關(guān)給的建議書(shū)作文匯總 篇20
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
咱們的學(xué)校以前是一個(gè)美麗.干凈的學(xué)校呀!每個(gè)角落里都非常整潔.校園里的空氣更是新鮮.每當(dāng)下課的時(shí)候,同學(xué)們到操場(chǎng)來(lái)放松一下,用疲勞的眼睛望一下蔚藍(lán)的天空,再回去學(xué)習(xí),精神就特別地好.
可是現(xiàn)在,許多高年級(jí)的同學(xué)再也不像以前那樣守紀(jì)律了,他們隨地扔紙條,看見(jiàn)了垃圾不但不檢起來(lái),反而用腳把垃圾踢到一邊,我們校園的衛(wèi)生環(huán)境也就不好了.
產(chǎn)生上述問(wèn)題的主要原因就是垃圾箱不夠及同學(xué)們衛(wèi)生意識(shí)不強(qiáng).
再此,我根據(jù)以上出現(xiàn)的問(wèn)題,提出幾點(diǎn)建議:
一.學(xué)校要安兩個(gè)垃圾箱,一個(gè)裝可回收的垃圾,另一個(gè)裝不可回收的.
二.這些垃圾要定期處理.
三.利用各班的廣播,講一下破壞環(huán)境的危害.
以上是我提出的建議,望您能采納.
祝校長(zhǎng)身體健康,工作順利!
xx年xx月xx日
有關(guān)給的建議書(shū)作文匯總 篇21
親愛(ài)的同學(xué)們;我們現(xiàn)在的生活水品漸漸提高了,可是周圍的環(huán)境變得不堪入目:森林大量的減少,校園里的綠色植物也變少了,還有沙塵暴等。這都是什么原因造成的呢?是我們?nèi)祟,我們不珍惜資源,還任意去毀壞。
比如說(shuō):人們砍樹(shù)造房,為了自己的利益,不惜一切代價(jià)去破壞森林資源。樹(shù)的生長(zhǎng)速度跟不上人類的速度。我想對(duì)同學(xué)們說(shuō):’’樹(shù)是我們?nèi)祟惖挠H人,是我們生活中不可缺少的一部分!藗兂Uf(shuō):’’保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。‘‘可誰(shuí)又做到了呢?有誰(shuí)會(huì)去保護(hù)樹(shù)呢?不,沒(méi)有!在我們生活中有人洗手時(shí)不關(guān)水龍頭;有人出去玩時(shí),不關(guān)燈。電視。這是什么原因造成的呢?是我們?nèi)祟惖沫h(huán)保意識(shí)不夠強(qiáng),也不知地球是我們的母親,是生命的搖籃......
地球是渺小的,地球所擁有的一切資源都是有限的。所以我們要保護(hù)地球。在此,我向大家提出以下幾條建議:1。淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節(jié)約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥;2、夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫,盡量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;作為地球母親的孩子,應(yīng)該有責(zé)任去保護(hù)地球。如果全世界都同心協(xié)力保護(hù)地球,我相信在不久的將來(lái),我們的家園肯定會(huì)變得更加美麗?蓯(ài)。溫馨!
有關(guān)給的建議書(shū)作文匯總 篇22
臨湘市政府:
地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,慷慨的為我們礦產(chǎn)資源,但我們?nèi)祟悈s貪婪的不停的亂砍亂伐,使我們的地球滿臉傷痕,但地球一直毫無(wú)怨言,這加滋長(zhǎng)人類的貪欲。
我們的祖國(guó)已經(jīng)傷痕累累了,如果我們不再保護(hù)環(huán)境的話,地球就會(huì)生氣,地球生氣了我們?nèi)祟惥蜁?huì)遭受大自然的懲罰,因此,我鄭重地向你們這些貪婪的人類提出建議:
1、節(jié)約用水,減少污染,不要忘記關(guān)水龍頭,少洗潔精。
2、綠色消費(fèi),環(huán)保最重要,用天然物品,防止購(gòu)買含有化學(xué)物品的家具。
3、要多次使用,盡量不要使用一次性物品。
4、分類垃圾,不亂扔廢電池,垃圾應(yīng)分類循環(huán)使用。
5、保護(hù)自然,不殺動(dòng)物,關(guān)愛(ài)樹(shù)木,積極造林。
6、講衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造噪聲。因此,保護(hù)環(huán)境,刻不容緩。
有關(guān)給的建議書(shū)作文匯總 篇23
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!相信你們對(duì)6月1日并不陌生,可謂是家喻戶曉、婦孺皆知,可20xx年的6月1日,你們又何曾明白發(fā)生了什么呢?
在這一天,國(guó)家響應(yīng)了關(guān)于“限塑令”的號(hào)召,倡導(dǎo)消費(fèi)者使用環(huán)保塑料袋。
雖然,想法是完美的,但是現(xiàn)實(shí)是殘酷的,以失敗告了終。
如今,大街小巷中,哪不是它那白色的蹤影,這是為什么呢?因?yàn)橐蟮貌粔蛉,只有商?chǎng)而沒(méi)有小店,只有城市而沒(méi)有農(nóng)村,那我們又該怎樣做?我認(rèn)為:首先,就應(yīng)在各個(gè)地方,發(fā)布有關(guān)塑料袋等一次性用品,對(duì)地球危害的有關(guān)教導(dǎo),讓每個(gè)人心中,樹(shù)立起保護(hù)祖國(guó)母親的念想,繼而,對(duì)亂扔塑料袋之人,進(jìn)行有關(guān)的懲罰,如:罰款、做必須的環(huán)保工作等。
然而,沒(méi)有了塑料袋,我們又該如何出行購(gòu)物呢?相信大家,都會(huì)攜帶自家的菜籃,在此,我想為廣大人民群眾,推薦一款我所設(shè)計(jì)的環(huán)保塑料袋。
它是由植物纖維所制成的,厚度到達(dá)了國(guó)家所能生產(chǎn)、銷售的標(biāo)準(zhǔn),大于了0.025毫米,這種材料十分廣泛。
野花、野草中都能提取到它,半年就能完全腐爛,火燒也不會(huì)留下有毒氣體:并且它比菜籃輕巧,方便攜帶。
同時(shí),我要呼吁大家:拒絕使用一次性用品,不能讓它長(zhǎng)存于祖國(guó)的地下,我們的腳下。
xx年xx月xx日
有關(guān)給的建議書(shū)作文匯總 篇24
敬愛(ài)的校長(zhǎng):
您好!
我們誰(shuí)都知道,您在學(xué)校是最權(quán)威的,學(xué)校的活動(dòng)也是您一手提起的。我們?cè)谶@一所學(xué)校里生活了五年了。我們班也成為畢業(yè)班,我也是畢業(yè)生。做為這一代的畢業(yè)生,我想給您提供一個(gè)建議。
這個(gè)建議就是:多一些綠化。綠化是有利于我們的眼睛,我們?nèi)绻嘁恍┚G化的話;當(dāng)我們進(jìn)入校園,可以讓眼睛放輕松,帶給我們一天的好心情;當(dāng)我們一下課,勞累四十分鐘的眼睛,一眼就到綠色,得到適當(dāng)?shù)妮p松,也讓下一節(jié)課眼不疲憊。
我知道,現(xiàn)在因?yàn)橐ㄔ旖虒W(xué)樓,把好多的小樹(shù)、小草撤掉了,從此,我們的眼睛就像魚(yú)兒沒(méi)有了水一樣,得不到適當(dāng)?shù)男菹ⅰH缃,我建議,在多一些綠化。為了能多一些綠化,我還想到了一些方法!
首先,讓操場(chǎng)的四周種滿樹(shù),這可以讓前樓人和上體育課的人有眼睛的調(diào)節(jié)。
然后,在大門后(也就是了走進(jìn)大門),種上兩棵,就像迎接我們一樣,張開(kāi)手臂似的,讓我們看見(jiàn)了小樹(shù),就看見(jiàn)了我們一天的心情:十分開(kāi)心,于是,上課也會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講的。
最后,也在后操場(chǎng)種幾棵樹(shù),讓后面的人眼睛不再疲憊,也后面的,也想前面的人一樣,有開(kāi)心表情。
以上就是我的建議,希望校長(zhǎng)能采納。
建議人:
20xx年x月x日
有關(guān)給的建議書(shū)作文匯總 篇25
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
你們好!
我是四(5)班的一名學(xué)生。老師,最近,我常?吹揭坏椒艑W(xué)同學(xué)們的桌子下面都會(huì)有很多廢紙,有的同學(xué)會(huì)自覺(jué)撿紙,而有些同學(xué)非要老師提醒,他們才會(huì)知道拾紙,不然的話,就不拾,有的同學(xué)上課吃東西,并把袋子扔到地上,還有的同學(xué)經(jīng)常把垃圾扔到窗戶上,有的同學(xué)把墻當(dāng)成了圖畫(huà)本了,在上面亂涂亂畫(huà),原本猶如鏡子一般干凈的墻,現(xiàn)在被個(gè)別同學(xué)畫(huà)的什么都有,墻上再也沒(méi)有往日那樣干凈了,還有的同學(xué)用筆和小刀來(lái)破壞桌椅。
對(duì)于以上問(wèn)題我要提出幾點(diǎn)建議:
第一:您讓同學(xué)自備袋子,來(lái)裝廢紙。
第二:您讓同學(xué)們管住自已的手,不要再在墻上亂涂亂畫(huà)。
第三:我們要管住自已的嘴,不在課堂上亂吃東西。
第四:讓同學(xué)們以后少撕紙。
老師,這就是我給大家提的建議,希望大家能夠接受。
20xx年x月xx日
有關(guān)給的建議書(shū)作文匯總 篇26
尊敬的校長(zhǎng):
我是本校六(5)班的一名學(xué)生。據(jù)統(tǒng)計(jì),如果世界上一共有5份水資源,而能讓人類飲用的只有一份。在其他4份水資源當(dāng)中,還有1~2份水資源是被污染的。人類的水資源十分有限,可我發(fā)現(xiàn)學(xué)校中有浪費(fèi)水的不良習(xí)慣,十分痛心。 在上廁所洗手時(shí),浪費(fèi)了水;在飲水機(jī)旁洗杯子、倒水時(shí),浪費(fèi)了水;在食堂旁的水槽洗手時(shí),也浪費(fèi)了水……這么多水是被同學(xué)們漫不經(jīng)心地玩耍、嬉鬧時(shí)浪費(fèi)了。大自然越來(lái)越憤怒,而我,也越來(lái)越痛心。
那么,要怎樣扭轉(zhuǎn)局面呢?“從小做起,從我做起”,我為學(xué)校想出了一些減少水資源被浪費(fèi)的方法:
1、在洗手池、飲水機(jī)、水槽附近貼上一些幽默、風(fēng)趣的珍惜水資源的宣傳語(yǔ)。
2、加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),鼓勵(lì)大家向身邊的人宣傳環(huán)保、節(jié)約的生活習(xí)慣。
xx年11月13日
有關(guān)給的建議書(shū)作文匯總 篇27
親愛(ài)的爸爸媽媽:
你們好!你們沒(méi)有想到吧,在科技如此發(fā)達(dá)的當(dāng)今社會(huì),我竟然用最古老的方式——書(shū)信,來(lái)與你交流我的心里話吧?
在十四年前的某一天,洪亮的啼哭聲告訴了人們,一個(gè)小生命又來(lái)到了人間,那就是我。我開(kāi)心的來(lái)到這世界,第一眼便看到了你們——我的父母。因?yàn)槲襾?lái)到了這個(gè)世界上,所以你們的一生又多了一個(gè)負(fù)擔(dān)——照顧我,為我操勞。你們都是土生土長(zhǎng)的農(nóng)民,你們每天辛勤的勞作。春天,你們面朝黃土背朝天,播撒下了希望的種子;夏日,你們頂著炎炎烈日,在田間地頭拔著枯草;秋天,你們踏著豐收的喜悅來(lái)收割糧食,從田間傳來(lái)了你爽朗的笑聲;冬天,寒風(fēng)凜冽,徹骨冰寒,你卻仍然堅(jiān)定的向田間走去,雪地里留下你一串深深的腳窩。我望著你的背影,覺(jué)得一陣暖意涌遍世界的每一個(gè)角落,就得有你頭頂上的那一片天永遠(yuǎn)存在。
深夜里,你房間的燈依舊點(diǎn)亮著,是你正在為我縫補(bǔ)棉衣;在災(zāi)難降臨時(shí),是你會(huì)愿意用生命換來(lái)你生的希望。王符曾經(jīng)說(shuō)過(guò):生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造嗎,一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。爸爸媽媽,你們辛苦了,在田間地里,能看到你那高大而又熟悉的身影,大顆大顆的汗滴從你的額頭上掉落。爸爸媽媽,我即將升入初中,也就要到寄宿學(xué)校去了,你們?cè)诩依镆欢ㄉ钌畹臓繏熘。我想告訴你們:一切不用惦記我。親愛(ài)的爸爸媽媽,我永遠(yuǎn)愛(ài)你們。
祝:
身體健康,萬(wàn)事如意。
你們疼愛(ài)的女兒:
xx年4月17日
有關(guān)給的建議書(shū)作文匯總 篇28
尊敬的同學(xué)們:
你們好!我是我們班其中的一員。
我非常喜歡咱們這個(gè)班級(jí),每個(gè)同學(xué)都非;顫、可愛(ài),因此也有些同學(xué)比較調(diào)皮哦!陸尚奇同學(xué),我覺(jué)得你非常聰明,但卻沒(méi)有把心放在學(xué)習(xí)上,如果你把心放在學(xué)習(xí)上,那你肯定很棒!每次孫老師表?yè)P(yáng)你,說(shuō)你是第一名、我十分的羨慕你,但你也有些小缺點(diǎn),上英語(yǔ)課時(shí)你不太專心!大家都在認(rèn)真聽(tīng)講,而你卻在看課外書(shū)。還有你比較愛(ài)說(shuō)臟話,這點(diǎn)希望你可以改正。
李華曉同學(xué),你笑起來(lái)十分可愛(ài),也很大方,但你比較愛(ài)捉弄女同學(xué),一點(diǎn)歉意也沒(méi)有還十分開(kāi)心,希望你能改正。所以,我給你們提了一些建議:
一、在上課時(shí)請(qǐng)專心聽(tīng),少說(shuō)話。
二、請(qǐng)不要說(shuō)粗口話,大家要做文明的學(xué)生。
三、請(qǐng)不要捉弄女同學(xué),這樣會(huì)讓人討厭。
希望你們能接受我的建議!
建議人:
有關(guān)給的建議書(shū)作文匯總 篇29
敬愛(ài)的校長(zhǎng):您好!我是一名即將離校的小學(xué)畢業(yè)生。在母校的這六年間,我增長(zhǎng)了許多知識(shí),素質(zhì)也得到了提高。在此,首先感謝您多年來(lái)對(duì)我的耐心教育,辛勤栽培,使我受益匪淺。為了把我校建設(shè)成為先進(jìn)、文明單位,為了讓同學(xué)們能夠在舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí),您付出了許多,許多……為了讓學(xué)校越辦越好,讓學(xué)弟學(xué)妹們有個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我想向您提出幾點(diǎn)建議。首先,我覺(jué)得學(xué)校的閱覽室應(yīng)該發(fā)揮它的作用。圖書(shū)閱覽室是同學(xué)們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)、開(kāi)拓視野的另一個(gè)好地方。您可以發(fā)動(dòng)同學(xué)們捐書(shū)。閱覽室建成后,給每位同學(xué)都制發(fā)一張借書(shū)卡,上面有借書(shū)人的姓名和班級(jí)。同學(xué)們憑著借書(shū)卡可以隨心所欲地借到他喜歡的圖書(shū),并向管理員做好詳細(xì)的登記。倘若有損壞圖書(shū)的,就給予相應(yīng)處罰。這樣,同學(xué)們既能在讀書(shū)中學(xué)到知識(shí),又能養(yǎng)成愛(ài)護(hù)書(shū)本的好習(xí)慣,兩全其美。其次,放學(xué)時(shí),全校那么多同學(xué)幾乎同時(shí)出校門,校園頓時(shí)變得擁擠不堪。我建議讓各班級(jí)同學(xué)按班序排隊(duì)出校門。這樣,既不會(huì)太擁擠,保證了安全,又可以讓同學(xué)們更快地離開(kāi)學(xué);丶。最后,如果條件允許的話,可以在外操場(chǎng)的周圍修一條跑道,再在內(nèi)操場(chǎng)添置一些體育設(shè)施,讓同學(xué)們下課了有地方可以鍛煉身體,放松身心。這樣也讓校園到處充滿了活力,到處充滿生機(jī)。以上是我的幾點(diǎn)建議,供校長(zhǎng)參考。我還要再次感謝學(xué)校和老師的培養(yǎng)教育。學(xué)校的朗朗讀書(shū)聲,一草一木,將會(huì)在我的記憶里永存!祝您身體健康心想事成!
有關(guān)給的建議書(shū)作文匯總 篇30
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
我是六年級(jí)的學(xué)生,也在民族小學(xué)生活了四年,和火車站小學(xué)產(chǎn)生了深厚的感情。我們即將畢業(yè),像出海的小船,開(kāi)始新的航程,揚(yáng)起新的風(fēng)帆。母校,多么親切的稱謂,想起你,我的心就會(huì)被感激充滿。想著就要離開(kāi)哺育我長(zhǎng)大的母校,離開(kāi)和我朝夕相處的老師,我真有點(diǎn)依依不舍。我坐在這窗明幾靜的教室里,對(duì)您提出幾條建議,希望母校的明天更加燦爛。
我在母校生活了四年,算得上是學(xué)校的小主人了。六年來(lái),我對(duì)學(xué)校有了不少的了解,我也從幼稚走向了成熟,變得有知識(shí)了,當(dāng)然母校也變了,變得是那樣的美麗。瞧,圖書(shū)室里的書(shū)品種齊全,累的時(shí)候,就借幾本來(lái)看看,多好;一排排的花壇也在道路兩邊誕生,讓我們每天呼吸新鮮的空氣;塑膠操場(chǎng)也把原來(lái)的操場(chǎng)比了下去,以前,只要有同學(xué)摔倒,身上就會(huì)被沾滿泥巴,現(xiàn)在不同了,操場(chǎng)換成了塑膠操場(chǎng),同學(xué)們?cè)谏厦孀纷反虼,就算在操?chǎng)上打滾也不怕弄臟衣服了。我的母校現(xiàn)在可以說(shuō)是設(shè)備齊全了。
可是,我總覺(jué)得還缺了點(diǎn)什么。
一、應(yīng)適當(dāng)?shù)脑黾右恍⿲?shí)踐活動(dòng)。
在21世紀(jì)中,人們需要地更多的是實(shí)踐能力與良好的素質(zhì)。我希望學(xué)校能給我們這個(gè)機(jī)會(huì),讓我們多參加實(shí)踐活動(dòng),鍛煉與人溝通的能力,以便在走向社會(huì)時(shí)能更好的融入進(jìn)去。例如:做一些采訪,幫助殘疾人等。大隊(duì)活動(dòng)可以以比賽的形式進(jìn)行,比如歌唱比賽、田徑比賽、小品比賽等。大隊(duì)活動(dòng)要顯得有活力和生機(jī)勃勃才能吸引觀眾。讓同學(xué)們也可以參與大隊(duì)活動(dòng),讓他們也有上臺(tái)表演的機(jī)會(huì)
二、拉近老師與學(xué)生的關(guān)系。
現(xiàn)在許多學(xué)生不明白老師的良苦用心,老師也猜不透學(xué)生五花八門的心思。學(xué)生因?yàn)椴焕斫饫蠋,?huì)和老師對(duì)著干。我建議讓老師和學(xué)生平心靜氣地坐下來(lái)好好地溝通。這樣我們才會(huì)互相理解。
三、開(kāi)放圖書(shū)室。
高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。我也不反對(duì),書(shū)籍能擴(kuò)寬我們的視野,是我們學(xué)生的第二課堂。我們學(xué)校也有一個(gè)圖書(shū)室,里面書(shū)雖然不多,但是里面什么類的書(shū)都有。同學(xué)們要查什么資料,只要查找有關(guān)書(shū)籍就能解決問(wèn)題了?墒牵瑢W(xué)們有時(shí)去借書(shū),圖書(shū)室的老師說(shuō)今天不該我們這個(gè)年級(jí)借書(shū),該我們借了圖書(shū)室的門卻緊關(guān)著,那么有了借書(shū)證又有什么用呢?所以,我希望校長(zhǎng)能讓圖書(shū)室的大門全天開(kāi)放,什么時(shí)候借書(shū)都行,這樣我們就能在書(shū)的海洋里遨游了。
夜深了,望著天上的星星,我想校長(zhǎng)您會(huì)采納我的建議嗎?明天的母校會(huì)是我想象的那樣嗎?也許會(huì)吧。
祝:
工作順利,萬(wàn)事如意!
xx年xx月xx日
有關(guān)給的建議書(shū)作文匯總 篇31
貴溪市環(huán)保局的工作人員們:
目前,我們貴溪市隨處可見(jiàn)許多大大小小的煙囪,這些煙囪多半是一些國(guó)有或私有的工廠建的,這些煙囪排出的廢氣大多數(shù)是沒(méi)有經(jīng)過(guò)處理的,這些廢氣給我們的身體健康帶來(lái)嚴(yán)重的危害。
由于我們的生活水平不斷提高,生活需求量越來(lái)越大,使得各種工廠不斷增多。由于這些工廠的工藝不夠完善,工廠設(shè)備不夠先進(jìn),燃料沒(méi)能完全燃燒。由于工廠的工作人員對(duì)保護(hù)環(huán)境的責(zé)任心不夠高。為了我們的生活環(huán)境更加美好,我在這里向你們提幾點(diǎn)建議:
1、加強(qiáng)對(duì)保護(hù)環(huán)境的教育,讓人們正真意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。
2、改善工廠的機(jī)械設(shè)備,盡量使用含硫較低的煤作燃料,從而減少?gòu)U氣的排放量。盡量作到“節(jié)能減排”
3、加強(qiáng)對(duì)破壞環(huán)境的工廠的打擊力度,同時(shí)給予那些愛(ài)護(hù)環(huán)境的工廠以獎(jiǎng)勵(lì)。
“污染環(huán)境千夫指,保護(hù)環(huán)境萬(wàn)人頌!睘榱耸刮覀兊募覉@更加美麗,希望以后這里的煙囪不會(huì)給環(huán)境在造成危害。
20xx年x月x日
有關(guān)給的建議書(shū)作文匯總 篇32
敬愛(ài)的同學(xué)們:
對(duì)我們來(lái)說(shuō)禮貌和衛(wèi)生是一個(gè)非常大的問(wèn)題,所以我對(duì)同學(xué)們提出如下的建議:
一、遇人、長(zhǎng)輩、老師和同學(xué)們都要打招呼。
二、尊重人們勞動(dòng)果實(shí),不要嘲笑別人。在人們遇到困難并互相幫助,伸出友宜之情熱愛(ài)幫助他們。
三、熱愛(ài)集體,如果集體中的沒(méi)個(gè)人都能互相幫助,有時(shí)有時(shí)一個(gè)男的幫一個(gè)女的做事,同學(xué)們肯定會(huì)說(shuō)閑話。這樣下去有共同的進(jìn)步嗎?
四、愛(ài)護(hù)公物和衛(wèi)生,我們校就是不愛(ài)護(hù)公物和衛(wèi)生,校園的花壇有很多花草,可是同學(xué)們就是上花壇上面踩那些花和草。還有的是衛(wèi)生問(wèn)題,我們校有很多人丟垃圾在地上,這樣我們校園不就成了垃圾堆嗎?特別是高年級(jí)的同學(xué),校長(zhǎng)說(shuō)來(lái)說(shuō)去都不聽(tīng)。
同學(xué)們讓我們從小講禮貌、熱愛(ài)集體、愛(ài)護(hù)公物和衛(wèi)生,在不久的將來(lái),讓我們自己的家庭裝飾一下,變的更加美好的生活。
五(2)班:梁彩
20xx年x月xx日
指導(dǎo)教師:
有關(guān)給的建議書(shū)作文匯總 篇33
尊敬的校長(zhǎng)∶
在您的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤努力下,我們的知識(shí)越來(lái)越多了。同學(xué)們?cè)谀銈兊慕虒?dǎo)下,都取的了良好的成績(jī)。然而,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校中有不少同學(xué)不但不保護(hù)環(huán)境,還亂扔垃圾、紙屑;隨地吐痰;隨意踐踏花圃的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。為了凈化、美化環(huán)境,恢復(fù)一個(gè)良好的校園環(huán)境,我建議∶
一、對(duì)同學(xué)們進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育,讓同學(xué)們意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性。
二、各班派代表,協(xié)同值日老師,利用課余時(shí)間,在校園內(nèi)巡視,及時(shí)制止、教育破壞環(huán)境的行為。
三、增設(shè)環(huán)保標(biāo)志牌和理、垃圾箱,方便廣大師生。
四、利用一個(gè)休息日,全校同學(xué)以班級(jí)為單位組織起來(lái),到公園或其他公共場(chǎng)所撿塑料。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。我希望我的建議,你能認(rèn)真考慮;謴(fù)校園昔日的面貌,為我們創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
您的學(xué)生:
5月26日
有關(guān)給的建議書(shū)作文匯總 篇34
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
3月25日是第18個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”,3月25日至3月31日為中小學(xué)安全教育周。今年的主題是“普及安全知識(shí),確保生命安全”。
為了貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,也為了進(jìn)一步做好我校學(xué)生的安全工作,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全工作的與管理,以便扎扎實(shí)實(shí)地將學(xué)生安全工作抓緊、抓細(xì)、抓實(shí),特向?qū)W生和教師發(fā)出這份《倡議書(shū)》,請(qǐng)各位老師和同學(xué)積極配合我校認(rèn)真做好子安全教育與防范工作,切實(shí)履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé)。
1.要重視對(duì)校園的安全教育和防范工作,增強(qiáng)其安全意識(shí),培養(yǎng)其防范不法侵害和抵御災(zāi)害的能力。
2.要加強(qiáng)與學(xué)校溝通,了解學(xué)校作息時(shí)間和有關(guān)規(guī)定,按時(shí)做好考勤,學(xué)生不到校的要將原因及時(shí)告知班主任,并請(qǐng)好假。
3.要做好子女的交通安全教育。教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,橫穿道路時(shí)注意過(guò)往車輛,不乘坐非載客車輛。做到文明走路、文明騎車、文明乘車。
4.要注重消防安全,教育子女不要玩打火機(jī)、火柴和接觸易燃易爆及危險(xiǎn)品,嚴(yán)禁野外用火;用電器時(shí)要注意防止火災(zāi)。
5.患有心臟病、高血壓、肝、腎等其它急重病以及特異體質(zhì)的學(xué)生,教師應(yīng)將情況告知學(xué)校,作為其體育課活動(dòng)量的參照依據(jù)。
6.要尊重、關(guān)心、理解學(xué)生,教育學(xué)生時(shí),要曉之以理,動(dòng)之以情,導(dǎo)之以行,切忌對(duì)學(xué)生采取簡(jiǎn)單粗暴的方法。要重視學(xué)生的心理健康教育。
最后,讓我們共同努力,使您的孩子、我們的學(xué)生健康成長(zhǎng)!
xx年xx月xx日
有關(guān)給的建議書(shū)作文匯總 篇35
國(guó)家環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)們:
您們好!
首先,感謝您能夠在百忙之中抽空來(lái)看我的建議書(shū),非常感謝!下面我來(lái)談?wù)勱P(guān)于現(xiàn)在限塑令的一件事情。
相信,從限塑令下發(fā)之后,全國(guó)的公民都在遵守著這一項(xiàng)法則,每個(gè)公民都開(kāi)始有償使用塑料袋了?墒,您們有沒(méi)有想過(guò)這一點(diǎn)呢?雖然,現(xiàn)在塑料袋使用數(shù)量少了,但是,假設(shè)我們中國(guó)只有一億人使用塑料袋的話,1個(gè)月2只,那一年還是會(huì)生產(chǎn)24億個(gè)塑料袋的污染!可以說(shuō),我們親愛(ài)而又敬愛(ài)的大自然媽媽還是在遭受到白色污染的'影響,正在縮短壽命,正在默默的哭泣!
我認(rèn)為,造成這一系列事情發(fā)生的原因是:現(xiàn)在,中國(guó)家家戶戶的經(jīng)濟(jì)條件都上去了,而現(xiàn)在塑料袋的價(jià)格全國(guó)基本保持在小號(hào)2角,中號(hào)3角,大號(hào)5角左右。但這點(diǎn)錢對(duì)我們來(lái)說(shuō)只不過(guò)是“毛毛雨”,所以,去買東西時(shí),有些人就算家里有購(gòu)物環(huán)保袋都不一定愿意拿去購(gòu)物,而是付錢時(shí)買幾只塑料袋完事。理由各式各樣,給我印象最深的一句話是:“拿著環(huán)保袋去購(gòu)物多不方便,只要購(gòu)物的時(shí)候帶個(gè)錢包,完了買個(gè)塑料袋不就行了嘛!”如果人人都這么做的話,不但限塑令的效果完全沒(méi)有,反而白色污染會(huì)增多,反而適得其反。
我認(rèn)為,限塑令最好更改為禁塑令。畢竟,現(xiàn)在的限塑令起到的效果并不大,因?yàn)槲覀兩钪羞是有一些不自覺(jué)的人的,他們并不知道多用一個(gè)塑料帶給我們的大自然媽媽和地球媽媽的傷害有多大。如果改為禁塑令的話,那么我國(guó)公民就會(huì)一律使用布袋子或菜籃子,白色污染就會(huì)減少得多得多(因?yàn)橛行┤死是用塑料的)。
讓全世界都行動(dòng)起來(lái)吧!大自然和地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,我們不能離開(kāi)她。希望為了大自然和地球,也為了人類的生存,白色污染能有一天從我們身邊悄然離去。