2024年珍惜資源建議書1500字(精選6篇)
2024年珍惜資源建議書1500字 篇1
廣大市民們:
你們好!
地球,這位人類的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。
但是,由于我們的濫砍濫伐,由于我們隨意毀壞自然環(huán)境——地球那頭美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏;地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴;地球那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴。一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!
為了讓地球母親展開(kāi)那久違的笑容,我們應(yīng)該注意我們身邊的一些小毛病,一些大問(wèn)題!
一些工廠為了自身的利益,大量的.毀壞自然資源,并把污水,臟水順著管道一起流向了那清澈見(jiàn)底的小溪,碧波蕩漾的河水,它們一下子變的混濁不堪,一條條小溪變成了一條條臭水溝!
不知大家是否觀察過(guò)馬路上的那些川流不息的汽車尾部,那尾部噴出的一團(tuán)團(tuán)黑色煙霧,好似一條條張牙舞爪的黑龍,毀壞著人們的身心,城市的環(huán)境!
對(duì)此,我還想向大家發(fā)出一些忠告:
1.不要浪費(fèi)紙張,因?yàn)榧垙垇?lái)之不意!
2.不要亂丟亂扔,影響市容市貌!
3.出門時(shí)不要忘鉀燈,以免浪費(fèi)一度電!
4.洗完手請(qǐng)立即關(guān)水龍頭,以免浪費(fèi)一滴水!
5.不要在公共場(chǎng)所吸煙,既對(duì)自身不好,還污染空氣!
6.養(yǎng)寵物的市民請(qǐng)不要讓狗狗隨地大小便,既污染環(huán)境,又污染風(fēng)景!
7.從我們身邊做起,我們每一個(gè)人都要自覺(jué)做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰!
8.我們要愛(ài)護(hù)樹(shù)木花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹(shù)木和草地,種一棵樹(shù)就開(kāi)辟了一片新藍(lán)天!
9.一只小小的塑料袋在我們的生活中是微不足道的,它大約0。4克?墒俏覀兠刻熘幌M(fèi)一個(gè),就會(huì)產(chǎn)生4噸的塑料袋垃圾,所以請(qǐng)不要用塑料袋,減少白色污染!
10.每個(gè)人都有享受一次性筷子的權(quán)利;蛟S你不曾想過(guò),哪怕我們每一個(gè)人這輩子只用過(guò)一次,我國(guó)也得砍掉15萬(wàn)棵生長(zhǎng)了20xx年的大樹(shù)。我國(guó)每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的林料就達(dá)200萬(wàn)立方米。這足以讓長(zhǎng)江泛濫洪水。你能說(shuō),環(huán)境問(wèn)題與白色垃圾無(wú)關(guān)嗎?所以避免白色污染!
地球是我們共同的家,是我們?nèi)祟悅ゴ蟮哪赣H,它無(wú)私慷慨地為我們提供了生活中所需的資源,可我們卻亂用資源,不珍惜資源。要知道,自然界的資源是有限的。任何降臨在地球上的事,終究會(huì)降臨到地球的孩子身上,因此,我們要好好地保護(hù)我們的母親,讓她美麗的容顏永不變老。對(duì)此,我想你們提出以下幾種建議:
一、不隨地吐痰。隨地吐痰不僅不文明,還會(huì)污染環(huán)境,對(duì)我們的身體不利。
二、要多植樹(shù)。樹(shù)不僅能釋放出氧氣,讓空氣更清鮮,還能防止水土流失,美化環(huán)境。因此,我們不但要愛(ài)護(hù)樹(shù),看到人們?cè)诳撤?shù)木時(shí),要及時(shí)上前阻止,并開(kāi)導(dǎo)他們。
三、節(jié)約用水。水是我們生命的源泉,如果我們?yōu)E用水資源,會(huì)造成水資源枯竭,如果水資源枯竭了,人類也將會(huì)滅亡。因此,我們要節(jié)約用水,循環(huán)用水,如:洗菜的水可以用來(lái)沖廁所,洗衣服的水用來(lái)澆花,……
為了讓天更藍(lán),水更清,樹(shù)更綠,我們一定要保護(hù)我們唯一的地球。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧。
建議人:
日期:
2024年珍惜資源建議書1500字 篇2
環(huán)境是人類賴以生存的必要條件,水又是們生活中不可或缺的資源。母親河曾經(jīng)流過(guò)們的心田,她曾經(jīng)那么美麗,那么年輕,她給了們生命、尊嚴(yán)和熱情。她從遠(yuǎn)古流淌到今天,孕育了偉大的華夏文明;她從高山流向大海,滋潤(rùn)著萬(wàn)頃良田;她從每個(gè)中華兒女心上流過(guò),有笑有淚,有災(zāi)難也有豐收,但隨著歲月流逝而日見(jiàn)滄桑。
黃河,長(zhǎng)江是們中華民族的母親河,也是中華民族的搖籃和文化的發(fā)祥地。
五千年?duì)N爛的文化依水而行,而今長(zhǎng)江沿岸的樹(shù)木被瘋狂地砍伐,茂密的森林已蕩然無(wú)存。而今天看到的黃河已不是李白詩(shī)中描繪的“黃河之水天上來(lái)”,與太陽(yáng)爭(zhēng)輝的一川金溪。不在有欣賞黃河時(shí)的愉悅,只面對(duì)懸河的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,計(jì)算斷流次數(shù)時(shí)的憂心忡忡。多年來(lái)的森林砍伐和植物被破壞造成的水土流失,洪水泛濫和干旱連年。黃河連年出現(xiàn)長(zhǎng)時(shí)間的斷流,流域內(nèi)“山頭不長(zhǎng)草,平川不落鳥(niǎo)!倍L(zhǎng)江,則正成為第二條黃河且洪澇頻頻。由于水資源的嚴(yán)重污染,目前,在中國(guó),水質(zhì)干凈的河流湖泊已經(jīng)為數(shù)不多了。北方的一些城市還出現(xiàn)了嚴(yán)重的水資源短缺。可是人們?cè)缧┮庾R(shí)到這個(gè)后果,今天這十幾億對(duì)水的投資不就可以省去了嗎?早知如此,何必當(dāng)初呢?
黃河,是中華民族的母親河;黃皮膚、黑頭發(fā)的中國(guó)人為擁有這樣的母親河感到驕傲和自豪。但是,奔騰不息的黃河在攜帶泥沙的同時(shí),還要默默無(wú)言地忍受她的兒女們對(duì)其有意或無(wú)意的污染。人類在損害母親河的同時(shí),也損害著自己的健康,威脅著長(zhǎng)期建立的文明。
誰(shuí)不愛(ài)自己的母親?而被稱為中華民族母親河的黃河卻屢遭兒女們?cè)谧约旱纳眢w上蹂躪和肆無(wú)忌憚地發(fā)泄。母親河的污染已到了令人難以容忍的地步。母親河在哭泣!
誰(shuí)不愛(ài)悠悠清水,濃濃綠蔭;誰(shuí)不愛(ài)天藍(lán)風(fēng)清,山靈水秀,萬(wàn)物蔥蘢?作為被黃河哺育的兒女們宣傳保護(hù)母親河的.意義,是讓更多的人接受綠色文明理念,更好的關(guān)注身邊的生態(tài)平衡,愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境。讓們以實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)母親河,讓她重整容裝,展現(xiàn)昔日風(fēng)采!氨Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé),關(guān)愛(ài)水資源,保護(hù)母親河!边@句話不僅僅是口號(hào),它需要們每個(gè)人落到實(shí)處,為人類擁有一個(gè)美好的生存環(huán)境而共同努力。們真誠(chéng)呼吁:
1、人人參與創(chuàng)建綠色家園,過(guò)一個(gè)有意義的周末,每個(gè)人每年植1—2棵樹(shù);
2、從節(jié)約一滴水,一度電開(kāi)始,樹(shù)立勤儉節(jié)約的美德;
3、避免水龍頭常開(kāi)現(xiàn)象的存在,提倡使用臉盆洗臉洗手;
4、用完水后,要及時(shí)擰緊水龍頭,見(jiàn)到滴水的水龍頭,請(qǐng)及時(shí)擰緊;
5、人走燈滅,人離扇停,光線充足時(shí),請(qǐng)不要開(kāi)燈。
朋友們請(qǐng)不要因?yàn)樽约荷钤谝粋(gè)清山水秀的城市,喝著母親河的乳汁,過(guò)著“神仙”般的生活,以為這眼前的一切與你毫不相干,更不用你去擔(dān)憂。難道非得等到火燒眉毛了,才去關(guān)注,才去擔(dān)憂。才去保護(hù)嗎?這時(shí),也許只能夠說(shuō)句“太遲了!,所以請(qǐng)們從現(xiàn)在做起,從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起,提倡綠色生活,節(jié)約資源,減少污染。哪怕只是將一張廢紙仍進(jìn)垃圾桶里……樹(shù)立正確的環(huán)保意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展意識(shí),構(gòu)建和諧美好的家園。
讓我們伸出雙手,去擋住那些無(wú)知的瘋狂!別再糟蹋了擁有五千年?duì)N爛悠久的歷史文化的母親河,讓陽(yáng)光和雨露哺育出綠色的希望——保護(hù)們的母親河!
2024年珍惜資源建議書1500字 篇3
環(huán)保局的叔叔阿姨們:
您們好!
我是濱東小學(xué)六年級(jí)的一名熱愛(ài)大自然的學(xué)生。我在我的家鄉(xiāng)已經(jīng)整整生活了20xx年了,家鄉(xiāng)的一切變化都被我看在眼里。今天,我之所以冒昧地給您們寫這封建議書,是因?yàn)槲矣刑嗵嗟脑捯f(shuō)。
不知你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)嚴(yán)重的現(xiàn)象:近幾年來(lái),我們家鄉(xiāng)附近山上的許多樹(shù)木都被大量地砍伐了,過(guò)去一棵棵參天大樹(shù)沒(méi)了,只剩下光禿禿的山丘。過(guò)去美麗的青山,現(xiàn)如今卻成了荒山:裸露的巖石,貧瘠的黃土,殘留的樹(shù)樁。過(guò)去我們走進(jìn)山里,到處生機(jī)盎然,鳥(niǎo)語(yǔ)啾啾,流水潺潺?扇缃瘢抢锏男(dòng)物們都搬了家。每次雨后,大量的泥土就隨著小溪流到山腳。大山再也不是我們的天然游樂(lè)園了。
是什么導(dǎo)致了這么嚴(yán)重的后果了?是那些濫砍濫伐的人貪圖眼前的經(jīng)濟(jì)利益;是那些毀壞山林的人只砍樹(shù)換錢,卻沒(méi)有種樹(shù)育林;是人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的一次性用品的需求:一次性筷子、一次性湯勺、一次性木碗……是人們胡亂揮霍,嚴(yán)重浪費(fèi)資源的結(jié)果。這些都嚴(yán)重地影響了我國(guó)的森林植被!
我們都知道,森林好比一堵天然的屏障,有了它,沙塵暴、龍卷風(fēng)、干旱、洪水等與生命作對(duì)的怪物便不敢來(lái)侵犯了,為我們的生活提供了保障。我國(guó)森林資源總量不足,森林覆蓋率只有18.21%,相當(dāng)于世界森林平均覆蓋率的61.52%;全國(guó)人均森林面積和人均森林蓄積分別不到世界人均水平的四分之一和六分之一。森林質(zhì)量不高,平均每公頃蓄積量只有84.73立方米,相當(dāng)于世界平均水平的84.86%珍惜資源建議書珍惜資源建議書。這些殘酷的數(shù)據(jù)都在提醒我們:我國(guó)森林資源已經(jīng)少得可憐,怎能再讓我們?nèi)我鈸]霍呢?
放眼看看世界人民是怎么對(duì)待森林資源的吧!美國(guó)是資源大國(guó),他們的國(guó)民消費(fèi)水平位居世界之首。但美國(guó)學(xué)生的課本是重復(fù)利用的,一本教科書要至少用8個(gè)學(xué)生,平均使用壽命5年。我國(guó)課本的使用壽命卻只有半年!我國(guó)現(xiàn)有在校中小學(xué)生2.2億人,目前人手一冊(cè)的課本若能連續(xù)使用5年,將能節(jié)約多少新書,將有多少森林可以幸免于難!
環(huán)保局的叔叔阿姨們,求求你們救救那些樹(shù)木吧!自然界里,如果沒(méi)有了樹(shù)木,那么后果將不堪設(shè)想,那時(shí)候,我們這個(gè)美麗的大家園——中國(guó)將不再美麗動(dòng)人,到處黃沙漫天,水土流失,沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī),進(jìn)而,危及到人類的生存。為此,作為中國(guó)的一份子的我,對(duì)這種浪費(fèi)資源、不顧子孫后代的做法感到十分焦慮。為此,我特別向你們提幾點(diǎn)建議:
一、數(shù)據(jù)表明:回收1噸廢紙能生產(chǎn)好紙800千克,可以少砍17棵大樹(shù),節(jié)省3立方米的垃圾填埋場(chǎng)空間,還可以節(jié)約一半以上的造紙能源,減少35%的水污染。落實(shí)垃圾箱分類,向廣大居民宣傳垃圾分類的知識(shí),派專人負(fù)責(zé)可回收垃圾,使可回收垃圾得到2次的運(yùn)用。這樣,我們?nèi)粘I钪挟a(chǎn)生的廢紙就能集中在一起,重新利用。而不是像過(guò)去那樣和別的生活垃圾共同處理。
二、教育人們節(jié)約資源,少用一次性用品,一張紙、一只筷子也不能浪費(fèi)。
三、在公交車上、馬路上等公共場(chǎng)所多做些環(huán)保廣告,提醒市民們時(shí)刻注意節(jié)約資源。
四、采用獎(jiǎng)勵(lì)制,對(duì)節(jié)約資源者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。如果實(shí)在不行,也可以采用強(qiáng)制的監(jiān)督法,對(duì)浪費(fèi)資源者進(jìn)行批評(píng)、教育。
五、提高公民的文化素質(zhì),建議從娃娃抓起,在幼兒園、小學(xué)就開(kāi)始進(jìn)行環(huán)保意識(shí)的學(xué)習(xí)。
六、改變一次性用品的原材料,可效仿日本、韓國(guó)等國(guó)采用可食用的一次性用品,用完了還可吃下去,吃食環(huán)保兩不誤,何樂(lè)而不為了?
敬愛(ài)的叔叔阿姨們,我真心的希望我們所有的人都能生活在一個(gè)樹(shù)木蔥蘢、綠草如茵的美麗家園里。 珍惜資源,保護(hù)資源,節(jié)約資源,人人有責(zé)。讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源,使我們的家園年年春光燦爛……
敬禮!
2024年珍惜資源建議書1500字 篇4
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們都知道,我們現(xiàn)在的自然環(huán)境越來(lái)越糟糕了,人們所使用的資源也逐年減源,地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡胤,它就像母親一樣為我們提供生存資源和條件。希望我們從自身的一點(diǎn)一滴做起,因?yàn)楣?jié)約資源,人人有責(zé)。所以大家要保護(hù)地球,珍惜自然資源、保護(hù)環(huán)境。
生活中,很多同學(xué)都有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象:水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水,用水的人不知去向;開(kāi)著電燈、電視的房間里卻長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只寫了幾個(gè)字……這些都是在生活中存在的問(wèn)題。因此,我特意提出以下建議:
1.節(jié)約用水:蔬菜先用淘米水洗一遍,再用清水漂洗,不僅節(jié)約水,而且能有效清除蔬菜上的殘存農(nóng)藥;家庭澆花,宜用淘米水、茶水等,洗完手立即關(guān)上水龍頭;在拖地板時(shí)不要用太多水,拖完地板的水可以用來(lái)沖廁所;
2.節(jié)約用電:電風(fēng)扇應(yīng)盡量使用中擋或慢擋,慢擋比快擋可省電三分之一;電視機(jī)把亮度開(kāi)小些,不僅節(jié)能,還能延長(zhǎng)使用壽命;
3.節(jié)約用紙:大家在用紙的時(shí)候不能浪費(fèi),紙要兩面都用,沒(méi)用完的紙張可以撕來(lái)裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費(fèi)。而且紙是樹(shù)木做的原料,用完的紙可以收集起來(lái)統(tǒng)一放進(jìn)垃圾回收站;
4.愛(ài)護(hù)公共設(shè)施:大家知道,學(xué)校的東西都是政府給的,應(yīng)該愛(ài)護(hù)公物,不要破壞校園里的一草一木。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)破壞公物,應(yīng)立即制止或告訴老師。在校外也應(yīng)該一樣,看到哪兒有牛皮癬應(yīng)及時(shí)清理干凈;
5.維護(hù)生態(tài)平衡:盡量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,多用環(huán)保袋,減少白色污染,要植樹(shù)造林,愛(ài)護(hù)樹(shù)木,不亂砍亂伐,減少沙塵暴。
我們作為新時(shí)代的小學(xué)生,為保護(hù)自然環(huán)境,造福子孫后代貢獻(xiàn)出自己了力量。因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境,刻不容緩!讓我們好好的保護(hù)并且珍稀自然資源吧,否則,人類最后一滴水,將會(huì)成為悔恨的淚!
"家園只有一個(gè),地球不能克隆保護(hù)碧水藍(lán)天,共建綠色家園"等這些標(biāo)語(yǔ)隨處可見(jiàn)。我們一定要保護(hù)地球,節(jié)約資源,讓我們賴以生存的家園——地球,更加美麗,更加美好。
現(xiàn)在,水資源浪費(fèi)得很快,比如:有的水龍頭關(guān)不上,水一滴一滴的流著,這些不起眼的小地方,一年,就會(huì)浪費(fèi)掉很多水。節(jié)約用水,就要從這樣的小細(xì)節(jié)中做起。下面,我要告訴大家?guī)讉(gè)關(guān)于節(jié)約用水的方法:
一:如果有的水龍頭關(guān)不上,就可以用一個(gè)小盆接著,接滿了還可以用。
二:淘米水可以澆花,里面還含有很多礦物質(zhì),既營(yíng)養(yǎng)了花,又節(jié)約了水,真是一舉兩得。
三:洗完衣服或者脫完地的水還可以沖馬桶。
四:用完水后要關(guān)上水龍頭,避免不必要的浪費(fèi)。
現(xiàn)在,同學(xué)們的本子用了一兩頁(yè)之后就扔掉了,這樣做不對(duì),F(xiàn)在,由于人類亂砍亂伐,土地沙漠化非常嚴(yán)重,森林變成了沙漠,也帶來(lái)了一些災(zāi)難,比如沙塵暴、龍卷風(fēng),海嘯等。所以,我們要阻止土地沙漠化,多植樹(shù)種草,節(jié)約紙張。下面,我有幾個(gè)方法:
一:不用一次性餐具。
二:沒(méi)用完的舊練習(xí)本可以做草稿本。
三:手指和餐巾紙可以用手帕代替。
四:可以在廢紙上練習(xí)毛筆字。
現(xiàn)在,人們都富裕了,都過(guò)上了小康生活。自然,家家都有了小轎車,所以,排放量很大,空氣被污染了,看不到小鳥(niǎo)了。所以,喔?jìng)円M量減少排放量。下面,我們幾個(gè)方法僅供大家參考:
一:如過(guò)去很近的地方,就可以騎自行車或步行去。
二:離家遠(yuǎn)的同學(xué)可以坐公交車上下學(xué)。
最后,我想大家發(fā)出號(hào)召:保護(hù)地球,從我做起,節(jié)約資源,從小事做起!給我們的子孫后代一個(gè)美好的家園!
親愛(ài)的人:
我不知道什么時(shí)候,原來(lái)的`透明水晶河靜靜地穿上了晚上的外套,然后看到那張感人的臉,只有在長(zhǎng)河的記憶中才發(fā)現(xiàn),微弱的可見(jiàn),水晶回來(lái)了,但不管怎么不能看到那張臉時(shí)間飛逝,技術(shù)輪的快速轉(zhuǎn)彎,但為什么為了很多事情,生活,但它是無(wú)盡的災(zāi)難?在人類眼中,科技無(wú)限擴(kuò)張,資源可以無(wú)限,永不枯竭。走在橋上,手里的食品袋,塑料袋,礦泉水瓶甚至不想吃的食物,都被送進(jìn)了河的懷抱
不久,河的衣服改變了,噴灑了香水的氣味。這條河也厭倦了樹(shù),掛在腰下,一次冷卻的綠色頭發(fā),感染了一絲黃色,變成一個(gè)優(yōu)雅和移動(dòng)的小蝴蝶,輕輕地飛行。
隨著科技的發(fā)展,今天的人們盲目追求發(fā)展,忽視對(duì)環(huán)境的保護(hù),保護(hù)水資源的重要性,無(wú)知資源可以無(wú)限再生。然后聽(tīng)到河流的嚎叫,尋求幫助:
不要摧毀我的身體,幫助!現(xiàn)在人類可以想:如果你失去了水
如果人類已經(jīng)失去了水,什么樣的灌溉是花和樹(shù)木?什么是渴渴的人的渴?如果人類失去水,蘇詩(shī)的永恒之言水光閃耀的芳芳芳好,成為人類的夢(mèng)想現(xiàn)在呢?是否成為一個(gè)不可能的幻想
當(dāng)我們像一件黑色外套一樣面對(duì)河流時(shí),你會(huì)贊美它的美麗,嘆息它的生活嗎?面前面的事實(shí),是不夠給人們水的聲音報(bào)警,喚醒人們的意識(shí)嗎?
俗話說(shuō):失去了,只知道如何珍惜!人類!不要讓世界上最后一滴水,成為人的淚水。
建議人:
20xx年xx月xx日
2024年珍惜資源建議書1500字 篇5
各位朋友們:
大家好!
我們生活在宇宙中唯一一個(gè)有適合于人類居住的地球上,可是,我們卻大肆破壞地球的生態(tài)環(huán)境,讓地球傷痕累累,我們是不是忘恩負(fù)義呢?
現(xiàn)在的地球已經(jīng)不像原來(lái)的地球了,原來(lái)的地球孕育了數(shù)十萬(wàn)種動(dòng)物,地球?yàn)樗鼈兲峁┝俗√帲鼈優(yōu)榈厍蚺艖n解難,但是卻沒(méi)有忘恩負(fù)義的大肆破壞的地球,讓地球環(huán)境得到了控制。然而,在地球僅僅生活了一百萬(wàn)年的人類,讓地球破壞的不像話,什么環(huán)境污染、什么溫室效應(yīng)、什么氣候異常、什么植被破壞、什么土地荒漠化等已成為人們生存的問(wèn)題。
土地沙漠化,多么可怕,如果所有的土地都變成了沙漠,一出門就是沙塵暴,呼吸不到新鮮空氣,吸進(jìn)去的都是含有沙粒的空氣,每天天空都是被沙子覆蓋,看不到湛藍(lán)的天空,看不到悠悠的白云,多么沒(méi)意思。50前森林面積約為76億公頃,1860年為55億公頃,1975年減至26億公頃。目前,森林正以1100萬(wàn)公頃/年的速度從地球上消失。它直接的結(jié)果就是土地沙漠化。
溫室效應(yīng)也在折磨人類的生活,大氣中溫室氣體的增加,肯定會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng),從而有可能引起全球增暖。觀測(cè)表明,1880年以來(lái)北半球地面平均溫度升高了約0.3~0.6℃。也許在不久的將來(lái),兩極的冰川就會(huì)融化,海平面平均上升6米,這里就會(huì)變成一片汪洋。
人類既然是高級(jí)動(dòng)物,就應(yīng)該比別的動(dòng)物更加保護(hù)地球環(huán)境,我們熟知的二氧化碳和甲烷,我們僅僅知道二氧化碳可以進(jìn)行光合作用變成氧氣,甲烷呢?雖然它的濃度比二氧化碳低,但是它起到溫室的效果要比二氧化碳高50多倍,而我們?cè)谌紵旱V的時(shí)候就制造了大量的甲烷,加快了溫室效應(yīng)的發(fā)生。
我們假設(shè)甲烷不屬于計(jì)算的范圍,但是二氧化碳呢?它不可被消失啊,它的存在我們空氣的質(zhì)量才不好,但是樹(shù)木可以進(jìn)化二氧化碳,反而變?yōu)槲覀冃枰难鯕,但是?shù)木正在成千成萬(wàn)的被砍伐、破壞,我們應(yīng)該反過(guò)來(lái),保護(hù)樹(shù)木,低碳出行,讓樹(shù)木得到保護(hù)后,更容易進(jìn)行光合作用,進(jìn)化二氧化碳,為人類對(duì)空氣的需要做好了后盾,所以,一連串的生存問(wèn)題都是來(lái)源于一個(gè)生態(tài)不平衡,如果某一個(gè)不平衡了,就會(huì)產(chǎn)生更多的反應(yīng)。
地球是我們的母親,為什么我們還要對(duì)撫育人類一百多萬(wàn)年的母親遭到我們這么慘無(wú)人道的破壞?難道我們不應(yīng)該去保護(hù)她?愛(ài)護(hù)她?
我相信,在我們專心致志、一心一意的保護(hù)中,我們的地球母親會(huì)越來(lái)越美麗!
珍惜資源,保護(hù)環(huán)境,是我們每一個(gè)人都懂得的道理;珍惜資源,保護(hù)環(huán)境,是我們現(xiàn)在必須知道的道理;珍惜資源,保護(hù)環(huán)境,完全可以從身邊的小事做起。
連綿起伏的群山中蘊(yùn)藏著寶貴的資源,流淌著清澈的河水養(yǎng)育著萬(wàn)物生命,動(dòng)植物是人類不可缺少的朋友。
我國(guó)的木蘭溪,在50年代初本是一個(gè)清澈見(jiàn)底的河流,但現(xiàn)在它已是魚蝦絕跡的污河,又為我們的地球母親添多一道疤痕。這,不是給人類重重地敲響了警鐘嗎?黃河,原來(lái)是我們的母親河,但在90年末期,黃河斷流的次數(shù)不斷增多,而斷流的時(shí)間也是一次比一次多。
地球是人類的家園,人類生活在大地上,沐浴著陽(yáng)光雨露,感受著風(fēng)霜雨雪,在大地母親的懷抱里成長(zhǎng)。假如家園被破壞了,那么我們別無(wú)去處!
地球是一個(gè)半徑只有六千三寶萬(wàn)多千米的星球,而這個(gè)美麗壯觀的星球只剩下不多的資源了。大部分的資源其實(shí)都是在不經(jīng)意間浪費(fèi)的。生活中的一度電,一滴水,一張紙.......都是應(yīng)該讓人注意到的。
就拿我們最常見(jiàn)的樹(shù)來(lái)說(shuō)吧!居世界觀察所在1999年發(fā)表的一盤報(bào)告透露“地球的森林資源正在以每年一千六百萬(wàn)公頃的速度消失,人類雖然年年高呼保護(hù)森林樹(shù)木,但卻讓森林一年一年的消失。一張紙,一雙木質(zhì)一次性衛(wèi)生筷子,一件純木質(zhì)家具........都是暗殺森林的兇手!
所以我沒(méi)要向地球保證;我們一定要做到:
1.保護(hù)地球上的生物
2.不浪費(fèi)水資源
3.多種花.草.樹(shù)等植物,為地球添彩
4.保護(hù)臭氧層
5.垃圾要分類。不隨地丟垃圾
6.回收廢電池
7.盡量不排放烏煙。
8.少量或不使用塑料袋
作為社會(huì)的主人,地球的子女,怎么能眼看著資源進(jìn)缺,地球受迫害呢?大家一起來(lái)行都保護(hù)我們共有的家園吧!
2024年珍惜資源建議書1500字 篇6
環(huán)保局的叔叔阿姨們:
您們好!
我是濱東小學(xué)六年級(jí)的一名熱愛(ài)大自然的學(xué)生。我在我的家鄉(xiāng)已經(jīng)整整生活了13年了,家鄉(xiāng)的一切變化都被我看在眼里。今天,我之所以冒昧地給您們寫這封建議書,是因?yàn)槲矣刑嗵嗟脑捯f(shuō)。
不知你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)嚴(yán)重的現(xiàn)象:近幾年來(lái),我們家鄉(xiāng)附近山上的許多樹(shù)木都被大量地砍伐了,過(guò)去一棵棵參天大樹(shù)沒(méi)了,只剩下光禿禿的山丘。過(guò)去美麗的青山,現(xiàn)如今卻成了荒山:裸露的巖石,貧瘠的黃土,殘留的樹(shù)樁。過(guò)去我們走進(jìn)山里,到處生機(jī)盎然,鳥(niǎo)語(yǔ)啾啾,流水潺潺?扇缃,那里的小動(dòng)物們都搬了家。每次雨后,大量的泥土就隨著小溪流到山腳。大山再也不是我們的天然游樂(lè)園了。
是什么導(dǎo)致了這么嚴(yán)重的后果了?是那些濫砍濫伐的人貪圖眼前的經(jīng)濟(jì)利益;是那些毀壞山林的人只砍樹(shù)換錢,卻沒(méi)有種樹(shù)育林;是人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的一次性用品的需求:一次性筷子、一次性湯勺、一次性木碗是人們胡亂揮霍,嚴(yán)重浪費(fèi)資源的結(jié)果。這些都嚴(yán)重地影響了我國(guó)的森林植被!
我們都知道,森林好比一堵天然的屏障,有了它,沙塵暴、龍卷風(fēng)、干旱、洪水等與生命作對(duì)的怪物便不敢來(lái)侵犯了,為我們的生活提供了保障。我國(guó)森林資源總量不足,森林覆蓋率只有18.21%,相當(dāng)于世界森林平均覆蓋率的61.52%;全國(guó)人均森林面積和人均森林蓄積分別不到世界人均水平的四分之一和六分之一。森林質(zhì)量不高,平均每公頃蓄積量只有84.73立方米,相當(dāng)于世界平均水平的.84.86%。這些殘酷的數(shù)據(jù)都在提醒我們:我國(guó)森林資源已經(jīng)少得可憐,怎能再讓我們?nèi)我鈸]霍呢?
放眼看看世界人民是怎么對(duì)待森林資源的吧!美國(guó)是資源大國(guó),他們的國(guó)民消費(fèi)水平位居世界之首。但美國(guó)學(xué)生的課本是重復(fù)利用的,一本教科書要至少用8個(gè)學(xué)生,平均使用壽命5年。我國(guó)課本的使用壽命卻只有半年!我國(guó)現(xiàn)有在校中小學(xué)生2.2億人,目前人手一冊(cè)的課本若能連續(xù)使用5年,將能節(jié)約多少新書,將有多少森林可以幸免于難!
環(huán)保局的叔叔阿姨們,求求你們救救那些樹(shù)木吧!自然界里,如果沒(méi)有了樹(shù)木,那么后果將不堪設(shè)想,那時(shí)候,我們這個(gè)美麗的大家園中國(guó)將不再美麗動(dòng)人,到處黃沙漫天,水土流失,沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī),進(jìn)而,危及到人類的生存。為此,作為中國(guó)的一份子的我,對(duì)這種浪費(fèi)資源、不顧子孫后代的做法感到十分焦慮。為此,我特別向你們提幾點(diǎn)建議:
一、數(shù)據(jù)表明:回收1噸廢紙能生產(chǎn)好紙800千克,可以少砍17棵大樹(shù),節(jié)省3立方米的垃圾填埋場(chǎng)空間,還可以節(jié)約一半以上的造紙能源,減少35%的水污染。落實(shí)垃圾箱分類,向廣大居民宣傳垃圾分類的知識(shí),派專人負(fù)責(zé)可回收垃圾,使可回收垃圾得到2次的運(yùn)用。這樣,我們?nèi)粘I钪挟a(chǎn)生的廢紙就能集中在一起,重新利用。而不是像過(guò)去那樣和別的生活垃圾共同處理。
二、教育人們節(jié)約資源,少用一次性用品,一張紙、一只筷子也不能浪費(fèi)。
三、在公交車上、馬路上等公共場(chǎng)所多做些環(huán)保廣告,提醒市民們時(shí)刻注意節(jié)約資源。
四、采用獎(jiǎng)勵(lì)制,對(duì)節(jié)約資源者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。如果實(shí)在不行,也可以采用強(qiáng)制的監(jiān)督法,對(duì)浪費(fèi)資源者進(jìn)行批評(píng)、教育。
五、提高公民的文化素質(zhì),建議從娃娃抓起,在幼兒園、小學(xué)就開(kāi)始進(jìn)行環(huán)保意識(shí)的學(xué)習(xí)。
六、改變一次性用品的原材料,可效仿日本、韓國(guó)等國(guó)采用可食用的一次性用品,用完了還可吃下去,吃食環(huán)保兩不誤,何樂(lè)而不為了?
敬愛(ài)的叔叔阿姨們,我真心的希望我們所有的人都能生活在一個(gè)樹(shù)木蔥蘢、綠草如茵的美麗家園里。珍惜資源,保護(hù)資源,節(jié)約資源,人人有責(zé)。讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源,使我們的家園年年春光燦爛。
此致
敬禮!
愛(ài)護(hù)資源的小學(xué)生
20xx年11月11日