建議書700字(通用27篇)
建議書700字 篇1
福州市環(huán)保局的叔叔阿姨:
今天給您們寫這封建議書,是為了給您提幾點(diǎn)建議。由于經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),人們已經(jīng)忘了環(huán)保、節(jié)約這兩個(gè)詞,現(xiàn)在,人們的生活垃圾滿地扔,馬路上、小巷里,有的人居然都已經(jīng)走到了垃圾桶旁邊,卻把垃圾隨手一扔,扔到哪兒了也不管;扔到了馬路上的垃圾,一輛車飛馳而過(guò),便把垃圾刮到了天上,更嚴(yán)重的是,當(dāng)被飛馳的汽車刮上天的垃圾,掉落下來(lái)的時(shí)候,有時(shí)會(huì)落到快速行駛汽車的前玻璃上,擋住了司機(jī)的視線,這樣多危險(xiǎn)啊。人們都說(shuō)浪費(fèi)是可恥的,但人們自己做到了嗎?一張白紙,原本可以正反打印兩次,這樣又節(jié)約,看、拿起來(lái)很方便,也不容易丟,但是在有的公司里,一張白紙,只打印一面就完事了,這樣既不節(jié)約,又不環(huán)保,他們想過(guò)沒(méi)有,當(dāng)一張用過(guò)的紙,被人們?nèi)拥舻臅r(shí)候,一張沒(méi)什么,但要是所有的人們都這樣做的話,那會(huì)造成多大的白色污染,造一張紙就得破壞一棵樹(shù),那浪費(fèi)一堆紙,就等于破壞了一片森林!沒(méi)有用的廢紙可以當(dāng)草稿紙?jiān)俅问褂茫瑢?shí)在沒(méi)有用的紙,可以當(dāng)廢品賣掉回收,F(xiàn)在的工廠一天能排出大量的廢氣,極大面積地污染空氣,這樣,我們吸入的空氣都不干凈,對(duì)身體是個(gè)傷害。為此,我向您們提出以下建議,希望您們能采用我的建議:
1.在城市里盡可能多的設(shè)置可回收和不可回收的兩種垃圾箱。
2.呼吁人們?nèi)永鴷r(shí),歸類投放。
3.鼓勵(lì)人們用白紙打印時(shí),可以雙面打印,有的廢紙可以當(dāng)草稿紙使用。
4.把工廠排出的廢氣化成能源再次使用。
“救救我吧!”地球在哭喊,地球在求救,要是人類再不醒悟,接著破壞地球,地球就會(huì)毀滅。如果地球毀滅了,我們將無(wú)處可去,醒悟吧,人類,環(huán)保從我做起,從身邊的小事做起,還地球一片干凈的天空!
建議人:
20xx年xx月xx日
建議書700字 篇2
親愛(ài)的校長(zhǎng):
你好!
校長(zhǎng),這是我寫給你的建議書,請(qǐng)你務(wù)必認(rèn)真看一看。
鳥(niǎo)類是大自然獻(xiàn)給我們的一種寶貴的珍稀動(dòng)物,它是大自然的翅膀,帶著大自然飛向了更高更遠(yuǎn)的地方。而且,它們?yōu)檗r(nóng)業(yè)事務(wù)也奉獻(xiàn)了許多,它們能夠守衛(wèi)森林、果園,能夠保護(hù)山丘和山野,給莊稼物捉害蟲(chóng),為農(nóng)民貢獻(xiàn)了它們一份小小的力量。我們學(xué)校里,那茂密的樹(shù)林也因此而吸引了許多鳥(niǎo)類,它們?cè)谖覀儍?yōu)美的校園環(huán)境里建窩安家,幸福地與我們生活在一起,讓我們的生活增添了多姿多彩,變得豐富有趣。所以,它們是我們校園的快樂(lè)天使,我們要與它們和諧地共處,保護(hù)它們,千萬(wàn)不能傷害它們。
但是,讓我感到氣憤的是,我居然在學(xué)校里看見(jiàn)了一些高年級(jí)的學(xué)生竟然肆無(wú)忌憚地爬到樹(shù)上掏鳥(niǎo)蛋,把鳥(niǎo)兒們的家園給破壞了,讓許多的鳥(niǎo)類五家可歸,更重要的是骨肉分離,校園里的鳥(niǎo)也變得越來(lái)越少,已經(jīng)失去了往日那鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美景。我再也聽(tīng)不見(jiàn)鳥(niǎo)兒們唱著歡天喜地的歌聲,這真的讓我感到特別的可惜和氣憤。我真的希望校長(zhǎng)能夠及時(shí)制止這些同學(xué)的行為,為了我們校園的美好,為了鳥(niǎo)兒們能夠重建家園,有一個(gè)溫暖的窩,就請(qǐng)您做出一份貢獻(xiàn)吧!
我們的校園,少了鳥(niǎo)兒便是少了一處獨(dú)特的美,我們不能讓校園成為同學(xué)們的捕鳥(niǎo)場(chǎng),而是要讓我們的校園成為鳥(niǎo)的天堂,讓我們一起肩負(fù)起保護(hù)鳥(niǎo)類的重任,讓我們好想一起和諧地生活,把我們的校園建設(shè)成一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美麗校園。
XX年XX月XX日
建議書700字 篇3
尊敬的唐波校長(zhǎng):
我是本校的一名學(xué)生,在這所學(xué)校已經(jīng)生活六年了,大家這所學(xué)校有漂亮的水木清華池,魚兒在里面快樂(lè)地嬉戲;有雙桿區(qū),同學(xué)們?cè)诶锩娼∩?還有那創(chuàng)造汽車輪胎區(qū),三只用汽車輪胎做的天鵝惟妙惟肖。學(xué)校有這么多美景,無(wú)一不被人贊嘆不已?墒,走進(jìn)一幢幢教學(xué)樓和寢室樓,仔細(xì)察看,不免會(huì)發(fā)現(xiàn)一些不足之處,這部分不足之處使校園的漂亮大優(yōu)惠扣了。
在教學(xué)樓內(nèi),不難發(fā)現(xiàn)一些食物的垃圾袋,同學(xué)們洗手時(shí)水開(kāi)到最大,不知曉浪費(fèi)了多少水。在夜晚,經(jīng)過(guò)一個(gè)班級(jí),不免會(huì)看到燈未關(guān)的現(xiàn)象。在夏季,處處可以看見(jiàn)沒(méi)關(guān)的電扇與空調(diào),而教室里卻空無(wú)一人,為此不知曉浪費(fèi)了多少電。雖然大家在花草錢圍上了圍墻,可是圍墻里面的花草無(wú)一不是“缺胳膊少腿”“耷拉著腦袋”。旁邊雖然立著:“保護(hù)花草,每人有責(zé)”的指示牌,可是能做到的有幾人呢?飲水機(jī)旁邊也貼著“保護(hù)資源,從我做起”之類的話,可是能節(jié)省水的有幾人呢?對(duì)以上的現(xiàn)象,我提出以下幾個(gè)方面建議:
1、倡導(dǎo)學(xué)生們周末回家多多弄清楚一些關(guān)于:資源收購(gòu)、珍惜資源等資料等到星期一的品德課上推薦。
2、在下課時(shí)播放關(guān)于環(huán)保的視頻。
3、在班會(huì)課上討論關(guān)于保護(hù)環(huán)境,珍惜資源。
4、倡導(dǎo)同學(xué)們隨手撿地上的垃圾。
期望您能仔細(xì)閱讀并同意我的建議。
建議人:
20xx年xx月xx日
建議書700字 篇4
您好!我是一名六年級(jí)的學(xué)生,來(lái)到這所學(xué)校已經(jīng)有兩個(gè)月的時(shí)間了。在這所學(xué)校,綠樹(shù)成蔭,風(fēng)景優(yōu)美,充滿了大自然的氣息。可是,這所學(xué)校美中不足的是——浪費(fèi)資源。水龍頭正悲痛地哭著,卻沒(méi)人搭理她;風(fēng)扇不停地跳舞,卻沒(méi)人扶他;被遺棄的面包、果汁,隨手扔進(jìn)了垃圾桶;筆記本還有幾頁(yè)沒(méi)用,也難逃厄運(yùn)……這些在生活中我們往往看到。我們所有的自然資源都是有限的,但人類卻不斷地浪費(fèi)自然資源,我們又有沒(méi)有想過(guò),當(dāng)這些自然資源從我們手上漸漸消失時(shí),人類又怎樣地生存呢所以,此刻,我經(jīng)過(guò)這一次機(jī)會(huì),我先向校長(zhǎng)您反映一下。學(xué)生們常常幼稚地認(rèn)為地球的資源“取之不盡用之不竭”,認(rèn)為地球上的資源沒(méi)有了,人類也照樣能夠生存,這應(yīng)當(dāng)就是我們不斷地浪費(fèi)資源的原因,可是這一切卻恰好相反,生活中一些小小的事情,都需要大自然的資源。可是,如果人們不加節(jié)制地開(kāi)采、濫用,人們就即將面臨死亡的威脅。
在此,我想向校長(zhǎng)您提出以下幾點(diǎn)提議:
一、每一天派一名值日生檢查學(xué)校的水龍頭,看關(guān)緊了沒(méi)有。并且,用牌子在上頭警告:珍惜每一滴水。
二、大力宣傳節(jié)儉用水、用電的廣告。
三、讓學(xué)生們明白資源的重要性:開(kāi)展一些“珍惜資源”的標(biāo)語(yǔ)妙招征集活動(dòng),讓珍惜資源的思想能更加深動(dòng)人心,并且延伸到生活中去,
我們僅有一個(gè)家園,浪費(fèi)自然資源等于踐踏我們自我的家園,也等于把我們自我推向死路。我們必須要珍惜資源,讓我們的家園迎來(lái)更加光明的一天吧!
建議書700字 篇5
親愛(ài)的同學(xué)們:
我們都有一個(gè)共同的家,名字叫地球。地球,這位人類的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。地球是無(wú)私的,它向人類慷慨的提供礦產(chǎn)資源。但地球的資源是有限的。拿礦物資源來(lái)說(shuō),他不是上帝的恩賜,而是經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年,甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。如果不加節(jié)制的開(kāi)采,必將加速地球上的礦場(chǎng)資源的枯竭。旱災(zāi)、洪災(zāi)、污水四溢、沙塵暴,甚至是沙漠化這些都是我們平時(shí)不起眼的惡習(xí)造成的。像隨地吐痰、亂扔垃圾如果,我們要真正做到保護(hù)環(huán)境、達(dá)到珍惜資源的目的,就要遵守以下幾點(diǎn)要求。
一、不亂砍伐樹(shù)木,不使用一次性用品,要多植樹(shù)造林。樹(shù)林不僅能制造空氣,還能凈化空氣,使我們能呼吸到新鮮空氣。不在樹(shù)上亂刻,要護(hù)花護(hù)草。
二、水是生命的泉源,它不是取之不盡用之不竭的,如果沒(méi)有了水,那么最后一滴水就是人類的眼淚。
三、不亂扔垃圾,垃圾不僅會(huì)影響市容,還污染環(huán)境。
四、汽車排放的尾氣會(huì)嚴(yán)重污染環(huán)境,所以上下班時(shí),最好騎自行車或坐公交車。騎自行車不僅能減少排污,還能增強(qiáng)體質(zhì)。
保護(hù)環(huán)境要從我做起,從身邊做起,從小事做起。共同建設(shè)我們美麗的家園,為了我們的未來(lái),保護(hù)和珍惜我們的地球。
建議人:
20xx年xx月xx日
建議書700字 篇6
全國(guó)的小朋友們:
大家好!
新的世紀(jì),我們渴望干凈的地球,渴望健康的地球,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色、健康、衛(wèi)生的社區(qū)遍地開(kāi)花!讓我們立即行動(dòng)起來(lái)!在此,我們發(fā)出倡議:
1、不亂砍濫伐,即使需要樹(shù)木,伐過(guò)樹(shù)后,也要植樹(shù),那樣,才能使生態(tài)平衡。
2、不丟一粒米,白米飯,香極了,我們吃飯不忘種田人,每一顆米來(lái)的都不容易,是大豆粒的汗珠換來(lái)的,優(yōu)秀的兒童一定要愛(ài)惜它。
3、不在樹(shù)上亂刻,你看,你在樹(shù)上亂刻,小樹(shù)流下的水就像在流眼淚,小樹(shù)苗哭了。
4、多種樹(shù),春天,我種下一棵小樹(shù),我永遠(yuǎn)也忘不了它,因?yàn)樗臀乙黄痖L(zhǎng)大,它開(kāi)出一朵朵小花,和我一起拍照,而且不止這些,還結(jié)出甜甜的果子請(qǐng)我嘗,又香又甜可好吃啦!我種下一棵小樹(shù)苗,卻年年有回報(bào),所以我們要多植樹(shù)。
5、不亂扔垃圾。亂扔垃圾不僅影響市容,還污染環(huán)境。
6、如果上班需要開(kāi)車,那你還不如騎自行車出去呢!自行車又省錢,又不污染空氣而且,長(zhǎng)時(shí)間騎車還可以煅煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),灰塵也小。
7、節(jié)約用水,如果全世界的水都沒(méi)有了,最后一滴水就是人類的眼淚,所以我們要節(jié)約用水。
8、節(jié)約用電。如果沒(méi)有電,人們?cè)谝雇砭蜁?huì)生活在黑暗的世界里,有了電,我們大家才可以工作,學(xué)習(xí)呀。
9、節(jié)約用木質(zhì)東西。大家可能都知道,做木質(zhì)的東西一定要用到樹(shù)木,而那些人把樹(shù)砍后又不植樹(shù),最后使樹(shù)木大量被砍。
10、愛(ài)護(hù)花草;ú菘梢詢艋諝,美化環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),為了我們的未來(lái),一定要保護(hù)環(huán)境。
以上是我提出的建議,也許不夠成熟,但還是希望你們考慮考慮。也許我的寫的這些只是一個(gè)微薄的力量,但是如果你們認(rèn)真對(duì)待,每個(gè)人都出一份這樣的微薄之力,那么,世界將是多么的美好!
建議書700字 篇7
罪惡的人類:
如今十分發(fā)達(dá)的地球,雖然環(huán)境情況看起來(lái)十分樂(lè)觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來(lái)的:大肆砍伐樹(shù)木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對(duì)人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達(dá)6億多噸……;估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn),每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個(gè)國(guó)家……”這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,不是已經(jīng)給人類重重地敲響了警鐘嗎?(先寫清建議的理由)
由此,我鄭重地向仍未覺(jué)悟的人們建議:(再寫出建議的內(nèi)容,可分條寫)
第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對(duì)于改造自然理應(yīng)慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實(shí)踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展,決不能重蹈西方發(fā)達(dá)國(guó)家“先污染,后治理”的覆轍。
第二,要從我做起,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。
1、節(jié)約資源,減少污染。
。1)節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。
。2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染。
2、綠色消費(fèi),環(huán)保選擇。
。1)用無(wú)鉛汽油、無(wú)鎘鉛電池、無(wú)磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。
。2)購(gòu)買低砩家用制冷器具、無(wú)砩發(fā)用摩絲,減少對(duì)臭氧層的污染。
3、重復(fù)使用,多次利用。盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購(gòu)物口袋或提籃。
4、分類回收,循環(huán)再用。不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。
5、保護(hù)自然,萬(wàn)物共存。不獵殺、使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物,關(guān)愛(ài)與保護(hù)野生動(dòng)植物;植樹(shù)造林,愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木。
6、講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境。不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造噪音。
作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí),也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái),為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋罕Wo(hù)環(huán)境,刻不容緩。ㄗ詈筇岢鱿M
建議人:
建議書700字 篇8
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我和你們都渴望在一個(gè)美麗潔凈的環(huán)境中生活·學(xué)習(xí)·玩耍.可是現(xiàn)實(shí)的環(huán)境,還有人們的環(huán)保意識(shí)都有很多不盡人意的地方.如:人們隨意丟棄飲料瓶,雪糕袋;生活區(qū)不到指定的地點(diǎn)傾倒生活垃圾;飯店,快餐店的.生活污水很心安理得得潑灑在馬路上:菜市場(chǎng)也沒(méi)有環(huán)保措施,常年散發(fā)著魚腥蝦臭味。我們生活在地球上,是地球的主人!我們有責(zé)任和義務(wù)保護(hù)地球的環(huán)境!因此在此,我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
、俨粊y丟果皮紙屑及廢棄物, "世界上本來(lái)沒(méi)有垃圾,只有放錯(cuò)了地方
的財(cái)富."回收廢紙可以使我們的大片森林免遭砍伐,回收藏易拉罐等物品我們可以用來(lái)制作工藝品,裝點(diǎn)我們的生活環(huán)境.建議在各班教 室設(shè)立一個(gè)廢紙回收箱,在生活區(qū)設(shè)立可利用物品回收箱。
②在校園內(nèi)不亂吐口香糖,不隨地吐痰,主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
③不踐蹋草坪,不摘花搖樹(shù)。
④主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾.養(yǎng)成"文明清潔"的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。
美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成.行動(dòng)起來(lái)吧!
20xx年x月x日
建議書700字 篇9
尊敬的校長(zhǎng):
您好!我是一名即將畢業(yè)的小學(xué)生。在母校的這六年間,我增長(zhǎng)了許多知識(shí),素質(zhì)也得到了提高。在此,首先感謝您多年來(lái)對(duì)我的耐心教育,辛勤栽培,使我受益匪淺。為了讓學(xué)校越辦越好,讓學(xué)弟學(xué)妹們有個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我想向您提出幾點(diǎn)建議。
第一、我覺(jué)得學(xué)校的閱覽室應(yīng)該發(fā)揮它的作用。圖書閱覽室是同學(xué)們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)的好地方。閱覽室建成后,給每位同學(xué)都制發(fā)一張借書卡,上面有姓名和班級(jí)。同學(xué)們憑著借書卡就可以借到他喜歡的圖書,并做好詳細(xì)的登記。倘若有損壞圖書的,就給予相應(yīng)處罰。這樣,同學(xué)們既能在讀書中學(xué)到知識(shí),又能養(yǎng)成愛(ài)護(hù)書本的好習(xí)慣。
第二、建議就是希望學(xué)校能夠再多種些花草,使我們的校園更加漂亮。春天,我們可以與美麗的鮮花共舞;夏天,我們可以在大樹(shù)的懷抱下看書;秋天,我們與剛剛脫離的樹(shù)葉一起玩耍;冬天,我們與它一起穿上的棉衣。下課了,同學(xué)們還可以眺望遠(yuǎn)方,看著有許多花草的校園,一定可以解除上課時(shí)的疲倦,使我們的精神更加飽滿。
第三、不要過(guò)分強(qiáng)調(diào)學(xué)校的特色,基礎(chǔ)教育要服務(wù)于學(xué)生的全面成長(zhǎng),學(xué)校是否達(dá)到了一定的水準(zhǔn)和具有了一定的品位,比具有某種特色更重要。 以上就是我的建議,望校長(zhǎng)能夠睬納。
祝您身體健康,萬(wàn)事如意!
20xx年x月x日
建議書700字 篇10
你們好!我們生活在一個(gè)美麗的星球上,在這個(gè)星球上有富裕的資源,茫茫的大海,無(wú)邊無(wú)際的草原,這個(gè)星球就是地球。這個(gè)人類的母親,生命的搖籃是那么美麗,那么無(wú)私,他慷慨地向人類提供資源,可我們卻去破壞它。亂砍伐樹(shù)木造成森林面積大量減少,汽車尾氣彌漫了整個(gè)城市的上空,大風(fēng)吹起的塑料袋漫天飛舞……水龍頭流著清澈的水,電視機(jī)開(kāi)著的房間卻空無(wú)一人,只用了幾頁(yè)的筆記本被隨手一丟。這一切都是人類造成的,人類隨意破壞地球資源,把地球變成“灰蒙蒙”的,不再有以前的絢麗奪人。我對(duì)這些提出以下幾點(diǎn)建議:1、保護(hù)樹(shù)木,共營(yíng)綠色天地,不亂砍伐樹(shù)木。2、節(jié)約用水,記住不要讓最后一滴水成為我們的眼淚,要學(xué)會(huì)二次利用水。3、少用一次性物品,尤其是一次性筷子,保護(hù)樹(shù)木也要做到這一點(diǎn),要保護(hù)地球資源。4、節(jié)約用紙,草稿紙要寫滿,節(jié)約用電,不要浪費(fèi)一度電。5、進(jìn)行垃圾分類,并舉行一次“廢品回收大賽”!厍蛑挥幸粋(gè),保護(hù)地球環(huán)境,節(jié)約地球資源。讓我們一起行動(dòng)保護(hù)地球,從我們生活點(diǎn)滴做起,大家一起做環(huán)保衛(wèi)士,一起保護(hù)地球!一個(gè)關(guān)心地球。母親的孩子
20xx年10月29日
建議書700字 篇11
重慶市環(huán)保局:
美麗的地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@,它就像母親一樣,為我們著生存資源和條件。我們是地球的主人,我們要像善待自己一樣去保護(hù)它。誰(shuí)不想讓自己的家園變得更美好,更漂亮?然而,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的塑料制品逐步走進(jìn)了人類的生活,大量農(nóng)用薄膜、包裝袋、一次性餐盒的確給人們的生活帶來(lái)了方便,同時(shí),也給環(huán)境帶來(lái)了危害,白色污染越來(lái)越嚴(yán)重,使環(huán)境付出極大的代價(jià),生態(tài)破壞、環(huán)境污染對(duì)人類發(fā)展和發(fā)展構(gòu)成極大的威脅。形成這些不良現(xiàn)象的原因是:人們的環(huán)境意識(shí)非常淡薄,造成了嚴(yán)重的破壞,對(duì)白色污染缺乏緊迫感,也對(duì)人們的生活不好,而且每天都在制造白色污染,采取滿不在乎的態(tài)度,缺少主人翁的,為了人們的生活,我們特向你們提出以下建議:
1、不要亂丟垃圾。
2、不要浪費(fèi)資源。
3、盡量不使用一次性筷子。
4、提倡不扔垃圾,少用一些塑料制品。
5、加強(qiáng)并強(qiáng)化監(jiān)督管理。發(fā)現(xiàn)身邊又破換行為,要提醒。
6、加強(qiáng)環(huán)保宣傳,形成環(huán)保氛圍。
作為社會(huì)的主人,我們一定要好好保護(hù)我們的地球媽媽,加油!希望你們研究并采納我們的建議。
祝你們工作順利!
學(xué)生:
20xx年11月15日
建議書700字 篇12
罪惡的人類:
看看我們現(xiàn)在所處的.環(huán)境變成什么樣了?泥石流、洪水、沙塵暴、霧霾,這是為什么?還不是因?yàn)橛行┤酥徽剤D自己的利益,就隨意亂砍濫伐,不加節(jié)制地開(kāi)采礦物嗎?
水龍頭不停地流水,用水人不知去向;開(kāi)著電燈、電視,房間里長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只用了幾頁(yè)。這些看似生活中的小事,可是會(huì)給人類帶來(lái)不堪設(shè)想的后果。就拿水資源來(lái)說(shuō),如果我們不停的浪費(fèi),那么世界上最后一滴水將是我們的眼淚。
醒悟吧,人類!不要再做你們貪婪的白日夢(mèng)了!
為了保護(hù)我們的地球,我們要先從自己身邊的小事做起,珍惜資源,保護(hù)環(huán)境。
作為新一代的小學(xué)生,我再次提出幾點(diǎn)建議:
1、用完水后要把水龍頭擰緊,不要讓他不停地“哭泣”。
2、白天不要開(kāi)燈,如果必要時(shí),再開(kāi)燈。
3、吃飯是要把碗里的飯吃完,吃不完也不要浪費(fèi),因?yàn)檫@是農(nóng)民伯伯用自己辛勤的汗水換來(lái)的。
4、不能亂砍濫伐,要多種樹(shù),讓我們的家園充滿生機(jī)的綠色。
5、不隨手亂扔垃圾,要把垃圾放回“家”,遇到垃圾也要主動(dòng)撿起來(lái)。
6、不隨地吐痰。
7、不亂用、濫用化學(xué)品,保護(hù)環(huán)境。
8、不捕殺小動(dòng)物,要維護(hù)生態(tài)平衡。
我相信,只要我們大家一起努力,一定會(huì)將我們生活的環(huán)境改善好的。我們只有這一個(gè)地球,一定要全力保護(hù)它。
建議人:
20xx年10月21日
建議書700字 篇13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們:
你們好!
“陽(yáng)光照耀愛(ài)心成長(zhǎng)”陽(yáng)光德育主題系列活動(dòng)倡議書愛(ài)是一種文明,愛(ài)是一種品德,愛(ài)更是一種責(zé)任。有人說(shuō)善良的本質(zhì)就是有一顆愛(ài)心,有人說(shuō)一個(gè)人如果有了一顆愛(ài)心,他就是一個(gè)幸福的人。愛(ài)心是社會(huì)的每一分子都應(yīng)該具備的基本道德準(zhǔn)則,是做人最起碼的修養(yǎng)。有了愛(ài)心,人與人,人與自然,人與社會(huì)才會(huì)變得更加和諧與親切,自身也會(huì)因?yàn)閾碛袗?ài)心而變得愉快、健康和滋潤(rùn)。對(duì)于今天的小學(xué)生來(lái)說(shuō),愛(ài)心意識(shí)是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格。擁有一顆愛(ài)心,我們才懂得去孝敬父母;擁有一顆愛(ài)心,我們才懂得去關(guān)心、幫助他人;擁有一顆愛(ài)心,我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí),真愛(ài)自己;擁有一顆愛(ài)心,我們就能學(xué)會(huì)包容,贏得真愛(ài),贏得友誼;擁有一顆愛(ài)心,我們就會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福,擁有陽(yáng)光,快樂(lè)成長(zhǎng),我們就能夠擁有一個(gè)美好未來(lái)。
“陽(yáng)光照耀愛(ài)心成長(zhǎng)”陽(yáng)光德育主題系列活動(dòng)即將拉開(kāi)了序幕,在今后的學(xué)習(xí)生活中我們要做得到:
1.愛(ài)自己,做一名身心健康的小學(xué)生;
2.愛(ài)師長(zhǎng),做一名常懷感恩的小學(xué)生;
3.愛(ài)集體,做一名有益集體的小學(xué)生;
4.愛(ài)祖國(guó),做一名立志報(bào)國(guó)的小學(xué)生;
5.愛(ài)他人,做一名團(tuán)結(jié)互助的小學(xué)生。
建議書700字 篇14
尊敬的市領(lǐng)導(dǎo):
您好,市領(lǐng)導(dǎo)。有一天,我在一本書上偶然看到一篇漫畫。上面講的是:上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查綠化面積,有一個(gè)地方的綠化面積遠(yuǎn)達(dá)不到城市綠化面積的標(biāo)準(zhǔn),可是一時(shí)又不能把綠化面積提升上去。怎么辦呢?他們就想弄虛作假,讓一些人不顧夏日的炎熱,抱著樹(shù)的硬紙板站在那里來(lái)說(shuō)自己的綠化面積有多高,通過(guò)了檢查他們還沾沾自喜。由此我聯(lián)想到了本市的綠化面積的一些問(wèn)題。
我覺(jué)得我們這里的空氣污染太嚴(yán)重,許多地方的河流都被污染了,“受害”的還有一些人工水池這些河流與水池都變得臭氣熏天。雖然是領(lǐng)導(dǎo)做了很多工作,努力提高綠化面積,可是我們只顧著增加綠化面積,卻忘了提醒廣大市民要保護(hù)綠化不能破壞綠化,以致有些覺(jué)悟不高的市民破壞綠化。例如:向河道里扔垃圾污染了河道,亂扔果皮紙屑等等。所以說(shuō)我們?cè)谠黾泳G化的同時(shí)也應(yīng)該保護(hù)綠化,如果人人覺(jué)悟都高一些就好了。
我覺(jué)得是領(lǐng)導(dǎo)你們應(yīng)該向上級(jí)請(qǐng)示來(lái)制定一個(gè)規(guī)定?梢愿鶕(jù)對(duì)城市的污染程度來(lái)給予相對(duì)應(yīng)的處罰。例如:踐踏草坪怎么處罰?隨地吐痰怎么處罰?亂扔果皮紙屑怎么處罰?希望市領(lǐng)導(dǎo)你們能參考一下我的個(gè)人意見(jiàn)。
此致
敬禮!
建議人:
日期:20xx年xx月xx日
建議書700字 篇15
敬愛(ài)的校長(zhǎng):
您好!
冒昧給您寫這封建議書,請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長(zhǎng),每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。
但是,您卻忽略了四樓的重要場(chǎng)所——圖書室。使得滿腹知識(shí)的它忘記了它的使命,進(jìn)入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學(xué)堂中,關(guān)上了一扇求知的大門。您知道嗎?有多少渴望讀書的眼睛,透過(guò)窗戶望著“可望而不可及”的書架。您知道這一切嗎?記得上次您讓我們打掃圖書室時(shí),那里塵土飛揚(yáng),剛擦完一張桌子,抹布就黑了。難道這么一間為同學(xué)而修建的知識(shí)寶庫(kù),就甘心淹沒(méi)在渾黃的塵埃中嗎?許多在學(xué)校不應(yīng)該發(fā)生的事也同“蠢蠢欲動(dòng)”發(fā)展到了“橫行霸道”
1、許多同學(xué)由于不能分清圖書的好處和壞處,盲目閱讀了對(duì)成長(zhǎng)有害的不良書刊;
2、課間做完作業(yè)后,因沒(méi)事可做,瘋瘋打打造成了危險(xiǎn);
3、由于沒(méi)在小時(shí)養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,許多人只機(jī)械地接受老師教的知識(shí),自己不在課外學(xué)習(xí)。
鑒于以上3點(diǎn),我們誠(chéng)心誠(chéng)意地向您提出以下幾點(diǎn)建議:
1、盡快開(kāi)放讀書室,購(gòu)買健康優(yōu)秀的書刊,添置《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科知識(shí)大全》等知識(shí)性讀物。并且最好做好更換圖書活動(dòng),已防同學(xué)們乏味;
2、讓兩人擔(dān)當(dāng)“圖書管理員”,已防撕書、偷書現(xiàn)象發(fā)生;
3、每學(xué)期期末后開(kāi)展“讀書會(huì)”和“知識(shí)搶答”,使我們得到了知識(shí),也陶冶了情操,還得到了樂(lè)趣。
以上建議,請(qǐng)您采納,讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的,請(qǐng)您多多原諒。
學(xué)生:小明
建議書700字 篇16
全校同學(xué)們:
爸爸媽媽為了咱們的幸福,每天要辛勤地工作,下班以后還要接送咱們,為咱們做好吃的,買好穿的,甚至還要犧牲自己的休息時(shí)間督促、檢查咱們的學(xué)
習(xí)。他們?yōu)樵蹅冋媸呛馁M(fèi)了大量的心血啊!
同學(xué)們,咱們敬愛(ài)的爸爸媽媽是如此地愛(ài)我們,難道我們不應(yīng)該多些去體諒和為爸爸媽媽多做一些事情嗎?我提議從以下幾個(gè)方面著手:
一、再學(xué)校好好學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),爭(zhēng)取取得好的學(xué)習(xí)成績(jī)。這樣爸爸媽媽也就不用專門費(fèi)時(shí)間來(lái)督促咱們的學(xué)習(xí),還可以因?yàn)樽约旱那趭^好學(xué)和成績(jī)優(yōu)秀讓爸爸媽媽高興。
二、每天放學(xué)以后,盡量自己一個(gè)人或和小伙伴一起回家,這樣爸爸媽媽也就不用專門抽時(shí)間跑一趟學(xué)校來(lái)接送,減輕他們的疲勞,再說(shuō),咱們也慢慢長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)自己一個(gè)人做些事情。
三、回到家以后,如果爸爸媽媽沒(méi)回來(lái),也不要光想著一個(gè)人好玩,應(yīng)該學(xué)著做一些力所能及的家務(wù)事。比如幫他們拖拖地,洗洗衣服,整理整理客廳和自己的房間,甚至還可以學(xué)著做些簡(jiǎn)單的飯菜。這樣,咱們爸爸媽媽心里肯定會(huì)非常高興,而且也為他們減少家務(wù),使得他們下班后有更多的時(shí)間休息。
四、爸爸媽媽在休息時(shí),盡量不要吵鬧和打鬧,特別是周末,讓他們得到充分的休息時(shí)間。還有不向爸爸媽媽提出過(guò)多的要求,今天想買這個(gè),明天又想他們帶咱門去哪兒玩。過(guò)多的要求會(huì)增加他們的煩惱。
總之,做一個(gè)好學(xué)的、聽(tīng)話的、懂事的乖孩子,這就是替父母?jìng)兎謸?dān)了許多憂愁的好孩子!
6(2)中隊(duì):吳雯靖
20xx年10月27日
建議書700字 篇17
尊敬的瓜州縣環(huán)保局局長(zhǎng):
您好!我是淵泉小學(xué)六年級(jí)的一名學(xué)生。您在上班時(shí)是否發(fā)現(xiàn)總是會(huì)有一些臟東西鉆入眼睛,而導(dǎo)致您的眼睛有微弱的疼痛。我也在上學(xué)時(shí)會(huì)有這種現(xiàn)象,尤其是冬天,人們都為了供暖而燒鍋爐,燒暖氣,而導(dǎo)致眼睛疼痛的罪魁禍?zhǔn)拙褪菑臒焽枥锩俺龅暮跓煟有被燒過(guò)煤的煤渣。這樣我們這里的空氣就受到了嚴(yán)重的污染,我和我的同伴們都在污濁的環(huán)境中成長(zhǎng),為此,我向您提出以下一些建議:
1、我們這里一到冬天所有的鍋爐房就要開(kāi)始工作了。把鍋爐能效高好好的保留,把設(shè)備陳舊的盡量淘汰掉,更換新的設(shè)備。還要向政府申請(qǐng),進(jìn)一些過(guò)濾器材,或者使用天然資源來(lái)燒鍋爐,比如用天然氣燒鍋爐,使用天然的地下水。
2、汽車的黑煙也可以減少,有的車?yán)匣藭?huì)制造非常多的黑煙。少開(kāi)車,多步行或者騎自行車,開(kāi)電動(dòng)車,既可以鍛煉身體,又可以保護(hù)環(huán)境。草原的天之所以那么藍(lán),就是因?yàn)槟抢餂](méi)有汽車黑煙。抬頭望天,我們家鄉(xiāng)的天不是藍(lán)的不是白的,而是灰色的……
我希望您能接納著一些建議,瓜州縣只有在我們每個(gè)人的保護(hù)下,才會(huì)變得天更藍(lán),水更清,草更綠!
時(shí)間
建議書700字 篇18
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是育才校園六⑥班中的一員。
校園,是我們大家一起生活的地方,也是老師和學(xué)生們共同學(xué)習(xí)的環(huán)境,如果它被我們破壞了,我們的校園里生活環(huán)境也就被隨之破壞了,如果我們不破壞校園環(huán)境,我們也就會(huì)擁有一個(gè)好的學(xué)習(xí)心情來(lái)學(xué)習(xí),我們更可以呼吸到新鮮的空氣。
現(xiàn)在,我們?cè)隈R路上經(jīng)常會(huì)看到環(huán)衛(wèi)工人垃圾車上的“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!边@句標(biāo)語(yǔ),但是我們這個(gè)城市這么大,除了環(huán)衛(wèi)工人外,又有多少個(gè)人做到了保護(hù)環(huán)境呢?如果人人都做到保護(hù)環(huán)境,那我們這個(gè)城市還會(huì)存在垃圾嗎?還會(huì)有環(huán)衛(wèi)工人要保護(hù)環(huán)境嗎?我們的校園也是這樣的,如果我們都不亂扔垃圾,還會(huì)有垃圾的存在嗎?還會(huì)有值周生每天都要撿紙嗎?如果人人都不買零食,那我們的校園還會(huì)存在有零食包裝袋嗎?如果我們一心要保護(hù)環(huán)境,那么我來(lái)給你們提幾點(diǎn)建議:
自己首先要做到不隨手亂扔,不買零食,不隨地吐痰,珍惜現(xiàn)在我們僅存有的糧食、水、電等自熱資源,多植樹(shù)造林來(lái)凈化我們使我們讓臭河散發(fā)出來(lái)的臭味。
我們要珍惜水資源,讓樹(shù)林來(lái)改變每一條臭河流,讓他們變成一條條清澈的河流,因?yàn)槊恳粭l清澈的河流就會(huì)供許多人喝上甘甜的河水,并且把他們的生命延續(xù)下來(lái)。
我們要珍惜每一棵大樹(shù),因?yàn)榇髽?shù)不僅僅可以創(chuàng)造建筑物,而且還可以為我們制造每一張紙,供我們來(lái)用,所以我們要保護(hù)校園、地球上的每一棵大樹(shù),讓他們供我們用!
作為育才校園的一員,我有責(zé)任保護(hù)校園環(huán)境,請(qǐng)本校的所有教師與學(xué)生共同攜起手來(lái),共同保護(hù)我們一起生活的環(huán)境吧!
提議人:
20xx年x月x日
建議書700字 篇19
尊敬的校長(zhǎng):
在即將離開(kāi)母校之際,我想向您提一個(gè)小小的建議,希望您能在百忙之中看到這封建議書。
我是六一班的學(xué)生,您知道嗎?在這么一個(gè)小小的教室里面有您的59個(gè)學(xué)生每天難受地?cái)D在一起學(xué)習(xí)。 先來(lái)舉一個(gè)實(shí)例吧:1。下課時(shí),有的學(xué)生們要想上一下廁所都得讓前后同學(xué)都起立才能走得出來(lái)。2。由于人多,對(duì)那些視力和聽(tīng)力差的同學(xué),班主任老師真很難照顧得周全。3?荚嚂r(shí),由于人多,老師也不會(huì)注意到許多同學(xué),因此,許多學(xué)生就選擇了作弊。所以,在這里我建議學(xué)校教室擴(kuò)大一點(diǎn),要不學(xué)校招生就得要有限制;考試時(shí)最好在教室里面多安裝幾個(gè)攝像頭,考出自己的真實(shí)成績(jī)。
還有就是我覺(jué)得,現(xiàn)在要加強(qiáng)學(xué)生的道德禮儀,記得有一次我在地鐵上,一位學(xué)生竟然和孕婦搶位置,為了一個(gè)位置,竟還推了她一下,雖然沒(méi)推倒她,但還是不對(duì)的,對(duì)吧?
當(dāng)然,在這六年里,在您的帶領(lǐng)下確實(shí)發(fā)生了翻天覆地的變化:尚德園。棋奕園。螞蟻工坊。和樂(lè)小農(nóng)場(chǎng)……這些都是我們最喜愛(ài)的地方,優(yōu)美的環(huán)境和一流的教學(xué)理念,讓每一位從這里畢業(yè)的學(xué)生對(duì)母校戀戀不舍,我想我們也會(huì)一樣。
好了,就說(shuō)到這里。
最后祝您:
身體健康,工作順利!
建議書700字 篇20
親愛(ài)的小區(qū)領(lǐng)導(dǎo):
你好
你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)?最近,小記中有許多圖片是空白,記得你們以前來(lái)到這了,在這里放一些健身工具和兩成的廁所就走了。頭兩天還是有人來(lái)的可是后兩天就沒(méi)人去了。這是為沒(méi)么?我進(jìn)去一看,里面一片狼藉,有的都生銹了,有的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)不動(dòng)了,變成了一個(gè)死疙瘩。走過(guò)廁所一看,墻角邊長(zhǎng)滿了"奇花異草",上面還有許多可怕的小蟲(chóng)子在爬起,這是怎么回事呢!這到底發(fā)生了社么?
這應(yīng)該是工作人員的不對(duì)吧!因?yàn)樗麤](méi)有盡到自己的責(zé)任,但也有可能是我們的責(zé)任,就是因?yàn)槲覀冊(cè)谀沁呺S便扔垃圾,房子讓他們掃一掃不完拿也拿不完,就干脆不干了,所以我們應(yīng)該保護(hù)這些設(shè)施就像西雅圖的{{這片土地是神圣的}的一樣。
于是我要提出以下的建議:
1。我們最好準(zhǔn)備幾個(gè)小垃圾,一面吃完?yáng)|西以后扔垃圾不用扔在場(chǎng)地上,只要扔在垃圾袋子里就行了。
2。我們盡量在,院子里活動(dòng),這樣扔垃圾就方便多了。
3。如果一定要在室外活動(dòng),那么請(qǐng)注意,保護(hù)公共衛(wèi)生,
4。如果在,室外發(fā)現(xiàn)垃圾請(qǐng)馬上隨手撿起,扔進(jìn)垃圾桶里。
5。如果發(fā)現(xiàn)可回收的垃圾可以去垃圾,處理方式,以便回收方便,如果是不可回收的那滿勤放進(jìn)不可回收的垃圾中,如果是有害垃圾,請(qǐng)馬上扔進(jìn)去,防止健康受損。
褚哲延
20xx年6月30日
建議書700字 篇21
敬愛(ài)的爺爺:
您好!雖然現(xiàn)在我們可以天天見(jiàn)面,但是,我為什么要用建議書來(lái)表達(dá)自己的感受呢?那時(shí)因?yàn)榕履鷼獍!可是,我必須跟您說(shuō)一下,我現(xiàn)在只想做一個(gè)愛(ài)看書的小女孩!爺爺,是您最先開(kāi)始認(rèn)真的叫我數(shù)數(shù),是您握著我的手,一筆一劃的和我一起寫字,是您手把手教我一個(gè)又一個(gè)體育項(xiàng)目。雖然我已經(jīng)學(xué)會(huì)了,但是,您還說(shuō):“這叫什么?這僅僅是一點(diǎn)點(diǎn),要學(xué)扎實(shí)!”我最聽(tīng)您的話了,我非常的喜歡您,敬佩您。我覺(jué)得您寫的字很好看,覺(jué)得您的知識(shí)很淵博,覺(jué)得您很勤勞!總之,我覺(jué)得您是我見(jiàn)過(guò)的最偉大的人!
每次我看見(jiàn)您在植樹(shù)、種花的時(shí)候,淚水浸濕了全身,我都有一種心酸感。我想沖上去幫您,可是您又會(huì)罵我,“作業(yè)呢?是不是沒(méi)寫作業(yè)就出來(lái)玩啦!這不是你要做的事!
暑假,您和小姑姑來(lái)我們家住著,表哥表姐也來(lái)了。我們很歡迎,我很期待,雖然很累。因?yàn)槲铱梢钥匆?jiàn)遠(yuǎn)行回來(lái)的家人,一家人聚齊了,才開(kāi)心,奶奶也開(kāi)心。您休息了一個(gè)晚上,第二天清早,就叫我起床檢查作業(yè),我迷迷糊糊的把作業(yè)交給了您。你看完后,說(shuō)我寫的字不好,還說(shuō)我偷懶。是的,我承認(rèn),可是我補(bǔ)回來(lái)了,亡羊補(bǔ)牢了。懠绷艘稽c(diǎn)。你跟我說(shuō):“你看看,你的鄭鈺表姐,可是她們那所學(xué)校數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生。∷丶倚菹⒁粫(huì)就寫作業(yè),一直寫到九點(diǎn)半。”我哭著跟你訴苦:“爺爺,我······我一回家就寫的,寫到好晚的。 ぁぁぁぁぁつ阒绬?每次我都是被罵的!”我的聲音由于哭,變成外星語(yǔ)了。您也從不聽(tīng)別人的解釋,聽(tīng)見(jiàn)我哭罵的更厲害了。我身體一抽一抽的,心都碎了,哭了很久很久。這種事情是很常見(jiàn)的,那時(shí)我才四年級(jí)。您竟然那么喜歡拿我和鄭鈺姐姐比較,我可是一只野鳥(niǎo)!您還說(shuō)畫畫沒(méi)有用!
后來(lái),我開(kāi)始愛(ài)看書了,里邊有好多好多和我的遭遇一樣的人,也有很多鼓勵(lì)的話,也有我幻想的童年。通過(guò)看書我了解很多事,感受到了很多。我便不計(jì)較這些事了,也許這些事是沒(méi)有辦法改變的了。
有時(shí)我就是搞不懂,我是那么聽(tīng)話,還幫忙干活,洗碗也不收您們錢的乖小孩(表哥表姐幫忙干活可是要收錢的哦),怎么也會(huì)被罵呢?我經(jīng)常這么說(shuō)也許是我還不夠好!也許,是因?yàn)槲业淖植粔蚝茫苍S是因?yàn)槲也粔蚵斆靼!這件事的原因就是因?yàn)槲疫不夠好。我開(kāi)始努力的想提高自己,可您一點(diǎn)沒(méi)有變開(kāi)心。
如今您又回來(lái)了!四五年之后,您又回來(lái)了!我既歡喜,又有點(diǎn)不自在。您一如既往的給我一堆作業(yè)寫,還讓我天天寫······可是,我多么開(kāi)心又能看到您的背影,看見(jiàn)你在小區(qū)里練太極。您開(kāi)心可以看見(jiàn)您的孫女嗎?一只有野性的東西是很難面對(duì)籠子的。您可以放開(kāi)點(diǎn)嗎?爺爺,我還是很敬仰您,但是你不能拔苗助長(zhǎng)哦!我可以給你提點(diǎn)要求嗎?
1.爺爺你可以看看小孩子的書,想想為什么我們會(huì)喜歡?
2.您可以了解一下孩子的作業(yè),多的話就布置的少一點(diǎn)。
3.您可以放開(kāi)一點(diǎn),別讓我整天呆在家里,適當(dāng),在安全的情況下,讓我走出小區(qū)去遠(yuǎn)足。
4.不要太重視分?jǐn)?shù),每次我們的家族排名最好可以去掉。
5.不要老跟我們說(shuō)大學(xué)的事,只用叫我們做一個(gè)努力的人。
6.多笑笑,別老是想不開(kāi)心的事。
7.不要老讓我學(xué)主課,可以讓我適當(dāng)?shù)膶W(xué)學(xué)副課。
我知道,改變很難,所以我只做了幾個(gè)微微的變動(dòng),我希望您能聽(tīng)進(jìn)去。我希望您能體諒體諒我,我也會(huì)多多配合您的。我希望你我的臉上都有微笑,那樣我們的家就變回以前那樣時(shí)常傳出歡笑聲了!
愛(ài)您的孫女
11月1號(hào)
建議書700字 篇22
敬愛(ài)的村長(zhǎng):
您好!
我想保護(hù)村中的環(huán)境,所以,我給您寫了這份建議書。當(dāng)人們渴望時(shí)代進(jìn)步,使自己的生活更加美好時(shí),當(dāng)人們貪圖一時(shí)之利,使其他的時(shí)間更加充裕時(shí),他們可能怎么也想不到,自己在破壞環(huán)境。
你可能比我更清楚咱們村的情況:河水變臟、植被破爛不堪、垃圾桶周圍臭烘烘的……但是我卻沒(méi)有見(jiàn)到您治理過(guò),所以我也請(qǐng)您重視生態(tài)環(huán)境的保護(hù)。
我想您也知道,全國(guó)、全世界都在提倡保護(hù)生態(tài)環(huán)境。人們雖然知道要這么做,但是,當(dāng)利益與方便一起擺在眼前時(shí),人們便往往忘了三思而后行。我們村中這樣的情況也有,希望您作為村長(zhǎng),能全力以赴。
我想給您提幾個(gè)建議:
1、將河水根源濾清,并將河流治理干凈。
2、將垃圾桶旁掃干凈,將空氣驅(qū)散。
3、在醒目處立下環(huán)保標(biāo)識(shí):在草坪上、垃圾桶旁……
4、用廣播或手抄報(bào)、宣傳單的方式傳遞給全村人們,提高環(huán)保儀式。
5、讓全村盡可能地不用一次性筷子、塑料袋、一次性飯盒等白色污染源。將再生資源分類回收,注意及時(shí)回收廢塑料制品。
6、讓全村盡可能步行或其自行車,少開(kāi)或不開(kāi)排放尾氣的車輛。
希望您能采納,也希望村子將會(huì)變成“綠色的”。我相信,總有那么一天,綠色環(huán)保將會(huì)在我們的每一個(gè)角落閃爍醉人的星光!
20xx年x月x日
建議書700字 篇23
在未來(lái),學(xué)生上課除了帶一架小課程表以外,其它什么都不用帶。你可能會(huì)問(wèn):一個(gè)課程表有那么大的威力么?Let’s go ,去看看吧 !上課了,同學(xué)們紛紛打開(kāi)自己的課程表,在耳朵上戴上“思維鏈”,準(zhǔn)備上課。當(dāng)同學(xué)們都到齊時(shí),老師卻沒(méi)有來(lái),為什么呢?因?yàn)樵谖磥?lái)的課堂是沒(méi)有老師的。所有老師都把已經(jīng)制作好的“三維課件”通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)群發(fā)器發(fā)送到學(xué)生們的課程表上。當(dāng)上課時(shí),課程表便自動(dòng)把課件找出來(lái),通過(guò)“思維鏈”傳送到腦海中去,這樣,一節(jié)課就OK了。當(dāng)遇到考試時(shí),試卷也是“電子試卷”。所有的題目都是每個(gè)老師精心編制出來(lái)的,而且每張?jiān)嚲淼念}目都不一樣,一些同學(xué)就別想當(dāng)“長(zhǎng)頸鹿”啦!答題,不是用筆哦,也不是用鍵盤,而是用“思維鏈”把你已經(jīng)想好的答案輸送到課程表里。課程表還會(huì)幫你批改試卷呢!要上美術(shù)課了,那就要準(zhǔn)備美術(shù)工具了。別擔(dān)心,它已經(jīng)幫你準(zhǔn)備好了。當(dāng)你開(kāi)始作畫的時(shí)候,課程表的底部就會(huì)抽出一張紙,供你畫畫。如果你覺(jué)得畫得不好,千萬(wàn)別揉掉紙,那樣太浪費(fèi)了。你只要把紙?jiān)俜胚M(jìn)課程表內(nèi),課程表就會(huì)把紙變得平整、潔白。當(dāng)你畫完時(shí),只要把畫舉起,在課程表的掃描眼上從左往右、從上到下移動(dòng),你的畫就轉(zhuǎn)化為電子作品并保存在課程表內(nèi)。而紙呢?重新被課程表回收利用。如果你很無(wú)聊,課程表里也有很多好玩的游戲,供你解悶。想聊天課程表里也有QQ。怎么樣,好玩吧?不過(guò)你要記。盒⌒耐嫖飭手!如果你肚子餓了,只要對(duì)課程表說(shuō)一聲,課程表就會(huì)與學(xué)校食堂聯(lián)系,學(xué)校食堂就會(huì)幫你準(zhǔn)備好你的食物。如果你想看書,對(duì)著它說(shuō)一下書名,課程表里的“三維書庫(kù)”就會(huì)馬上找出這本書,并按三維形式播放出來(lái)。還有,如果很熱,課程表頂端的小小空調(diào)機(jī)便會(huì)啟動(dòng),給你帶來(lái)涼爽。家長(zhǎng)如果想知道孩子一天的表現(xiàn),只要按一下課程表左側(cè)的一個(gè)心形按鈕,孩子一天的表現(xiàn)就會(huì)播放出來(lái)了……“七點(diǎn)了!起床啦!起床啦!小懶豬!”天啦!我的電子鬧鐘又響了,又把我從睡夢(mèng)中拉回了現(xiàn)實(shí)。我想,夢(mèng)里的課程表也許以后會(huì)發(fā)明出來(lái)的。
建議書700字 篇24
送走了冬爺爺,春姑娘微笑著向我們走來(lái),她讓世界變得鮮艷,美麗,小草、樹(shù)木開(kāi)始發(fā)芽,花兒也競(jìng)相開(kāi)放。我建議大家到城市森林春游。
在我7歲的時(shí)候,我和爸爸一起去城市森林里野餐,我們當(dāng)時(shí)帶了烤爐、玉米、肉串、面筋等,在那兒烤肉吃。在城市森林里,有一大片的草坪空地,我們可以踢球、打籃球、踢毽子、跳皮筋、跑步、跳遠(yuǎn)、打滾……那里的樹(shù),種類特別多,供我們進(jìn)行研究,可以了解樹(shù)的外形、特點(diǎn),喜歡在哪生長(zhǎng)。那情景真的讓人難忘。
城市森林的深處,還有一個(gè)大荷花池,在六七月間,滿池的荷花競(jìng)相開(kāi)放,美不勝收,微風(fēng)一吹,花兒就像美麗的仙女,穿著潔白的連衣裙在微風(fēng)中跳舞。我們?cè)谀抢,還可以聽(tīng)到青蛙在唱贊歌,它們?cè)诤扇~上跳舞,“呱”的一聲已由這邊的白色荷花上,跳到那邊的荷葉上,還有幾只在水里與小魚一起嬉戲玩耍,當(dāng)你走到荷花池邊,都會(huì)有不同凡響的感覺(jué),偶爾還有一股淡淡的清香,隨風(fēng)飄蕩,讓人心曠神怡。
城市森林還有一塊圣地,那就是人民英雄紀(jì)念碑。每逢清明節(jié),我都會(huì)去哪里,緬懷先烈。
至于大森林,當(dāng)然就更迷人了,時(shí)間關(guān)系,就不多說(shuō)了,大家還是親自去看看吧!
建議書700字 篇25
零排放公共交通建議書
零排放,就其內(nèi)容而言,一方面是要控制生產(chǎn)過(guò)程中不得已產(chǎn)生的廢棄物排放,將其減少到零;另一方面是將不得已排放的廢棄物充分利用,最終消滅不可再生資源和能源的存在。
零排放公共交通,這是一個(gè)在過(guò)去不敢想象的命題。然而,在過(guò)去的幾年里,中國(guó)新能源客車經(jīng)歷了從混合動(dòng)力、到增程插電、到純電驅(qū)動(dòng)的不尋常探索,零排放公共交通初顯曙光。政府的政策支持與財(cái)政補(bǔ)貼,給我們堅(jiān)定的信心與無(wú)窮的力量,以電驅(qū)動(dòng)技術(shù)為核心的新能源客車技術(shù)正在推動(dòng)著“零排放公共交通”的發(fā)展。作為致力于“零排放公共交通”技術(shù)應(yīng)用的一員,南車時(shí)代電動(dòng)發(fā)起倡議如下:
一、從自己所在單位或團(tuán)體做起,深刻理解“我們生活在一個(gè)化石能源危機(jī)與環(huán)境氣候問(wèn)題”的年代,樹(shù)立能源與氣候的危機(jī)意識(shí),珍愛(ài)我們的地球家園,深刻理解“零排放公共交通”是減少化石能源消耗與降低碳排放的最佳選擇;
二、零排放公共交通詩(shī)共交通發(fā)展的重要目標(biāo),零排放客車技術(shù)是零排放公共交通的基礎(chǔ),我們?cè)趯?shí)踐中持續(xù)探索零排放客車最佳的技術(shù)路線,在良性競(jìng)爭(zhēng)與百家爭(zhēng)鳴中,讓可靠性、安全性、經(jīng)濟(jì)性、實(shí)用性高的技術(shù)路線脫穎而出;
三、電驅(qū)動(dòng)、電池、電控等關(guān)鍵零部件制造企業(yè),相信零排放技術(shù)不可限量的可能性,不遺余力地投身以零排放為使命,以電驅(qū)動(dòng)為著力點(diǎn)的零排放公共交通的技術(shù)探索;
四、客車制造商發(fā)揮技術(shù)整合能力,發(fā)現(xiàn)并選擇優(yōu)秀的技術(shù),制造出可靠性、安全性、經(jīng)濟(jì)性方面與傳統(tǒng)能源客車相媲美的零排放公共交通車輛;
五、公共交通運(yùn)營(yíng)單位及管理部門,積極鼓勵(lì)零排放公共交通車輛的部署與運(yùn)營(yíng),為零排放的公共交通車輛優(yōu)先提供公共資源;
六、重視新聞傳播力量,引導(dǎo)媒體輿論導(dǎo)向,以專業(yè)的輿論廣泛傳播零排放知識(shí)、零排放技術(shù)與零排放案例,持續(xù)營(yíng)造零排放公共交通發(fā)展的輿論環(huán)境;
七、各實(shí)體單位將國(guó)家對(duì)于新能源客車的政策支持與財(cái)政補(bǔ)貼完整地用于技術(shù)研究與產(chǎn)品升級(jí),為零排放公共交通技術(shù)可持續(xù)發(fā)展而不懈努力。
八、不搞惡性競(jìng)爭(zhēng),不為降低成本而犧牲質(zhì)量,扎扎實(shí)實(shí)地,以品質(zhì)推動(dòng)新能源零排放公共交通技術(shù)進(jìn)步。
九、吸引著更多的有識(shí)之士、技術(shù)力量、民間資本投身于新能源客車技術(shù)研究、零排放公共交通應(yīng)用發(fā)展中來(lái);
我們呼吁,面對(duì)國(guó)家大力發(fā)展新能源客車的堅(jiān)定決心與政策支持,我們唯一的選擇是克服困難,勇往直前,讓公共交通成為零排放的先行者,讓可再生能源成為未來(lái)公交的主流選擇;今天,我貌同見(jiàn)證,筑下“零排放公共交通”發(fā)展的里程碑。
建議書700字 篇26
環(huán)保局的叔叔阿姨們:
地球是我們?nèi)祟惖募覉@,而我們?nèi)祟愂堑厍虻闹魅耍覀儜?yīng)當(dāng)保護(hù)自己的家園,不讓家園受到任何破壞。
我們應(yīng)該善待地球,保護(hù)地球,為我們的家園出一份力,讓家園變得更漂亮。
可是,科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),人類生活漸漸有了破壞自然環(huán)境的東西,還有現(xiàn)在人們一點(diǎn)都不愛(ài)護(hù)家園,有許多不對(duì)的地方,比如:石庭的每一條街的人們都會(huì)隨手亂扔零食袋、飲料瓶、塑料袋,還有人隨地吐痰,破壞公共物品、踐踏草坪……等等。
為了我們的地球,唯一的家園,特向你們提出幾條建議:
1、提倡本村人民不要亂扔垃圾,應(yīng)把垃圾放到指定地方。
2、讓人們懂得環(huán)保意識(shí),加強(qiáng)對(duì)環(huán)境的保護(hù)。
3、教育人們不要浪費(fèi)地球的'有限資源。
4、盡量使用可降解的塑制品,不要使用一次性物品:如一次性筷子、一次性飯盒、紙杯等。
5、勸導(dǎo)人們不要破壞環(huán)境,光一個(gè)招牌不夠,要先督促他們。
作為地球的主人,保護(hù)地球是我們每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任與義務(wù)。
如果,每個(gè)人能夠保護(hù)地球,相信不久,我們就能開(kāi)創(chuàng)出一個(gè)美麗的世界!朋友們,大家小家是一家,保護(hù)環(huán)境靠大家!
希望叔叔阿姨們能研究并采納我的建議。
祝叔叔阿姨們工作順利!
建議人:
日期:
建議書700字 篇27
尊敬的何校長(zhǎng):
您好!我是本校601班的一名同學(xué),很榮幸能在您面前為促進(jìn)及改善學(xué)校的管理工作提出建議。
“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易!奔Z食是人生存之本,我們理應(yīng)倍加珍惜。一二年級(jí)的時(shí)候我們就懂得了。“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦的道理”但是校園中,還是常?梢钥吹嚼速M(fèi)糧食的行為,每每看到,總是令人感到憤怒和惋惜。
每天上午第四節(jié)課后,是同學(xué)們的用餐時(shí)間,學(xué)校食堂準(zhǔn)備的飯菜總是整整齊齊地?cái)[放在教室門口,等待同學(xué)們來(lái)取餐。面對(duì)可口的飯菜,有些同學(xué)卻皺著眉,不是嫌棄米飯燒得太硬不好吃,就是稱飯菜不合口味,或是因?yàn)闇辉赶碛。一番挑挑揀揀之后,還有一大半的飯菜沒(méi)動(dòng)過(guò),毫無(wú)罪惡感地將飯菜統(tǒng)統(tǒng)倒進(jìn)剩飯桶內(nèi)。每天中午剩飯桶總是塞得滿滿的,有時(shí)還溢了出來(lái),這樣既損壞了學(xué)校形象,又增加了值日生的負(fù)擔(dān),而且浪費(fèi)了寶貴的糧食!在世界上的某些地區(qū),還有人為吃不飽飯發(fā)愁!在幾十年前的中國(guó),許多人還要忍受饑餓的折磨!如今我們這樣浪費(fèi)糧食,認(rèn)為自己的家里沒(méi)這么窮,沒(méi)必要這么節(jié)省,甚至認(rèn)為浪費(fèi)是一種時(shí)尚。捫心自問(wèn),這樣做真的對(duì)嗎?這些飯菜不是無(wú)中生有,而是爸媽用錢買來(lái)的,農(nóng)民辛辛苦苦種出來(lái)的呀!不正確的觀念,周邊環(huán)境,在家養(yǎng)成了挑食習(xí)慣等因素,造成了同學(xué)們的浪費(fèi)行為,為此我提出如下建議:
1.學(xué)?梢岳脟(guó)旗下講話、班隊(duì)課等開(kāi)展節(jié)約糧食為主題的相關(guān)教育活動(dòng),讓同學(xué)們對(duì)糧食來(lái)之不易有正確的認(rèn)識(shí),明白浪費(fèi)糧食行為的罪惡。
2.學(xué)校可改變用餐方式,由原來(lái)的取餐改為自助,吃多少拿多少,不會(huì)浪費(fèi)。
3.學(xué)?稍谛@內(nèi)張貼有關(guān)節(jié)約糧食的宣傳標(biāo)語(yǔ),時(shí)時(shí)提醒同學(xué)們。
4.為同學(xué)們布置一份特殊的作業(yè),督促家人一起節(jié)約糧食,讓“節(jié)約糧食”真正扎根于同學(xué)們心中。
5.學(xué)校食堂盡量避免“未放鹽”、“燒焦”等事,從根源上解決問(wèn)題。
6.在班級(jí)內(nèi)由同學(xué)相互監(jiān)督,嚴(yán)厲打擊浪費(fèi)糧食行為。
我相信在全校師生的共同努力下,同學(xué)們節(jié)約糧食的意識(shí)會(huì)越來(lái)越強(qiáng),我們的學(xué)校一定會(huì)更加美麗動(dòng)人!
望接受并采納。
601班
20xx年10月28日