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第四單元建議書

發(fā)布時間:2024-10-08

第四單元建議書(精選3篇)

第四單元建議書 篇1

  尊敬的校長:

  您好!

  誰是生命之源?在生活中,有許多浪費水資源的現(xiàn)象。

  有一些同學在水池洗手,不關緊水龍頭,水嘩嘩的流向下水道去。如果一個水龍頭一天浪費一立方水,那么三個呢?五個呢?一百個呢?這些數(shù)加起來,可以讓哪些沒有水的人喝到水,也不用白白浪費。

  甚至有同學浪費水,在家里、在學校里,弄的地上水一片一片,玩水的同學會想沒事,只不過花幾個水錢。

  水是生命之源?赡茉S多同學會覺得水是取之不盡,用之不完的。事事不能順從人的意思,水是能用完的。許多同學不顧后果的濫用水,沒有節(jié)制的用水。如果沒有水人就會滅絕,可見水有多重要,多么可貴啊!

  因此,我建議學校:

  1、多給同學宣布水的重要性。

  2、不顧后果濫用水的后果。

  3、給同學嘗試一天沒有水的生活。

  珍惜自然資源,供應生命綠色!不要讓最后一滴水水變成人的眼淚。

  實現(xiàn)一水多用。

  建議人:

  20xx年xx月xx日

第四單元建議書 篇2

  敬愛的叔叔阿姨們:

  如今地球上的環(huán)境并不樂觀,只要你到網(wǎng)上查一查,在海底的深處,是不是有一個個白色的東西。不錯,那就是被人類稱為白色污染的塑料袋。你們可要知道,就這樣一個小小的塑料袋,在海洋里到至少要花1020_年的時間才能被分解掉!這是一個多么驚人的數(shù)字啊!就拿我們城市里的一條條小河流來說吧!以前它是那么的清澈,可現(xiàn)在,上面漂滿了一個個塑料袋,已經(jīng)成為了魚蝦絕跡的污河。

  這些大部分都是我們買東西的時候,一次性塑料袋用完了就隨手一扔,有的被清潔工人清理掉了,可大部分卻被丟進了河里,讓流水把它們送到了大海。造成了我們地球極大的污染!

  由此,我向大家提出以下幾點建議:

  1、在商場里買東西的時候不要用塑料袋,應該自己帶布袋子或竹筐,這樣既環(huán)保又節(jié)約。

  2、塑料袋用完了應該扔進垃圾桶里,而不要把它隨手扔掉。

  3、用完了的塑料袋還可以放在一起,等到有很多的時候再拿去賣。

  如果照這樣做的話,我們的地球家園就會變得更加美麗.富饒!

  建議人:_

  __年_月_日

第四單元建議書 篇3

  尊敬的校領導:

  你們好!

  我們生活在大集體中,我們是社會的一份子。在城鎮(zhèn)環(huán)境和設施不斷變化的同時,還要幫助身邊的鄰居、同伴。作為社會的公民,我們要一起努力,共同創(chuàng)建文明的社會。

  現(xiàn)在,我們賴以生存的地球媽媽正遭受著環(huán)境重創(chuàng)、海洋和河流的污染、動物和植物種類的減少、病毒肆虐、能源緊缺……這一系列的問題出現(xiàn),都是我們?nèi)祟惼茐牡厍颦h(huán)境而造成的惡果。作為社會的一份子,我們必須具有強烈的環(huán)保意識,從一個塑料袋、一塊電池、一雙方便筷做起,堅持不懈,才能阻止地球環(huán)境一步步惡化,讓地球媽媽找回美麗而又年輕的容顏。

  保護地球媽媽的責任,用該由我們來擔當,我們應該正當文明小使者和環(huán)保衛(wèi)士。所以,為了阻止環(huán)境惡化,我們應該做到以下幾點:

  1、拒絕使用一次性用品,組織森林面積減少。

  2、少吃零食或不吃零食,減少塑料制品污染。

  3、多坐公交車,少坐出租車,可以減少尾氣排放。

  4、應該多用兩面紙,用完后儲存起來,等積多了再賣掉。

  5、少吃或不吃牛排,因為肉類加工所產(chǎn)生的污染氣體排放量占全球的18%

  6、盡量多使用太陽能,既節(jié)能又環(huán)保。

  7、不買野生動物皮制成的皮衣、皮鞋、手套……

  希望你們能夠采納我的建議。

  建議人:

  20xx年xx月xx日

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