建議書(shū)關(guān)于保護(hù)環(huán)境的范文(精選32篇)
建議書(shū)關(guān)于保護(hù)環(huán)境的范文 篇1
泰安市環(huán)保局:
地球是生命的搖籃,是人類(lèi)賴(lài)以生存的家園。水龍頭不停地流著清澈的泉水,用水人卻不知去向;開(kāi)著電燈、電腦,房間里卻空無(wú)一人;筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶卻只用了幾頁(yè)……人們常把保護(hù)環(huán)境掛在嘴邊,但真正做起來(lái)卻很難,而且又有幾個(gè)那?就拿電池來(lái)說(shuō),國(guó)家已經(jīng)下令不準(zhǔn)亂丟廢舊電池,但還是有一些人不自覺(jué),亂丟垃圾、廢舊電池。要知道一節(jié)廢舊電池可以使幾寸土地不再生長(zhǎng)任何植物,那些被污染的土地真是可想而知啊!我希望人們深知,善待地球就是善待自己。我們應(yīng)深知:大地不屬于人類(lèi),但是人類(lèi)是屬于大地的!
建議書(shū)關(guān)于保護(hù)環(huán)境的范文 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
大自然給予了我們美好的生活環(huán)境,我們也在大自然母親的懷抱中自由自在的生活。時(shí)間長(zhǎng)了,人類(lèi)對(duì)于這美好的生活環(huán)境厭倦了:空無(wú)一人的房間里,電燈,電視還開(kāi)著;沒(méi)用幾頁(yè)的日記本,不喜歡就扔掉;空調(diào)開(kāi)到十幾度,人卻蓋著厚厚的被子;洗完手后,水龍頭沒(méi)關(guān)緊;大街上的垃圾隨處可見(jiàn);洗完米后,水直接倒掉……所以我向大家提幾點(diǎn)建議:
1、出門(mén)時(shí),應(yīng)把電器關(guān)掉。
2、請(qǐng)少用一次性制品。一次性制品給我們帶來(lái)了方便,但也浪費(fèi)了大量保貴資源。“一次性”物品,我們實(shí)在消費(fèi)不起了!
3、空調(diào)的溫度在26度左右,蓋上薄薄的被單,就可以很舒適的度過(guò)一晚
4、節(jié)約用水,洗完手后要關(guān)緊水龍頭,別讓人類(lèi)最后一滴水成為人類(lèi)的眼淚
5、垃圾不要亂扔,看見(jiàn)前方有垃圾筒桶再扔。
6、洗完米后的水可以沖廁所或澆花。
7、拒用野生動(dòng)物制品。如不穿珍稀動(dòng)物皮毛服裝,盡量穿天然織物;拒食野生動(dòng)物;在野外旅游,不偷獵野生動(dòng)物等等。
美好的環(huán)境靠我們來(lái)保護(hù),沒(méi)有地球母親,我們?cè)撛趺崔k?有人會(huì)說(shuō)去另一個(gè)星球。實(shí)驗(yàn)證明,在以地球40萬(wàn)億千米范圍內(nèi),沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球。所以希望同學(xué)們精心保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。但存方寸地,留與子孫耕。
建議書(shū)關(guān)于保護(hù)環(huán)境的范文 篇3
敬愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo):
您們好!我是本校的一名六年級(jí)學(xué)生。我在這個(gè)美麗的校園學(xué)習(xí)、生活、玩耍了已有七年之久。校園的每一寸土地,每一處景物都給我留下來(lái)深深的回憶,有幸福的,有快樂(lè)的。每天早晨,我伴著鳥(niǎo)兒唧唧喳喳的歌唱聲上學(xué);每天下午,我伴隨著夕陽(yáng)的光輝放學(xué)。不知不覺(jué)中,對(duì)學(xué)校有了的情感,學(xué)校正如我另一個(gè)家。
家中難免有美中不足的地方,最近,總聽(tīng)見(jiàn)水龍頭的滴水聲,總看見(jiàn)大樹(shù)下的瓜果皮屑,總瞧見(jiàn)草叢上深深的腳印,總望見(jiàn)操場(chǎng)上的糖果包裝紙......
作為本校的一名學(xué)生,作為六年級(jí)的一位大姐姐,作為這個(gè)大家庭中的一份子,我提出了幾點(diǎn)建議,希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽出空來(lái)看看:
一、在水龍頭處,貼上關(guān)于珍惜水源的廣告標(biāo)語(yǔ),讓學(xué)生們?cè)谟猛晁,擰緊水龍頭,莫要浪費(fèi)了地球上任何一滴水,也莫要讓水費(fèi)白白流失。
二、在草坪處、花壇處、大樹(shù)下,豎上關(guān)于愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的廣告標(biāo)語(yǔ),一旦發(fā)現(xiàn)同學(xué)不理會(huì)或者不明白廣告標(biāo)語(yǔ),及時(shí)教育他們改正踐踏花草樹(shù)木這個(gè)缺點(diǎn), 如有同學(xué)屢教不改、屢勸不聽(tīng),給予批評(píng)或處罰。
三、在樓梯各處,操場(chǎng)各處,在全校的各處安放一個(gè)或多個(gè)垃圾箱,并貼上關(guān)于保護(hù)衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)環(huán)境之類(lèi)的廣告標(biāo)語(yǔ)。如果仍有同學(xué)執(zhí)意要將垃圾扔到地上,罰掃操場(chǎng)或其他地方一個(gè)月,再犯在罰。
以上就是我的建議,若有錯(cuò)誤或不足之處,希望校領(lǐng)導(dǎo)能給出批評(píng),若可以實(shí)施,望采納。
祝愿學(xué)校日后更加美麗!
20xx年x月x日
建議書(shū)關(guān)于保護(hù)環(huán)境的范文 篇4
親愛(ài)的同學(xué)們:
地球是我們的家園,我們生活在這個(gè)蔚藍(lán)的星球上,有明凈的天空,湛藍(lán)的海洋,溫暖的陽(yáng)光,潔凈的淡水,肥沃的土地……可是,如果我們只顧肆意地享受地球給予的一切而不保護(hù)地球的話,地球母親就會(huì)變得面目全非,支離破碎。
保護(hù)環(huán)境,善待萬(wàn)物,是人類(lèi)共同的職責(zé),為了人類(lèi)的家園,我們都要行動(dòng)起來(lái),我們?nèi)巳硕家鲆患匾氖隆Wo(hù)環(huán)境。
1、不亂丟棄廢電池,如果我們亂扔,就會(huì)污染很多土地和地下水。要是我們把它們收集起來(lái)送進(jìn)回收站去,就能做到既環(huán)保,也循環(huán)利用。
2、節(jié)儉每一滴水,水龍頭關(guān)好,防止浪費(fèi)。
3、將垃圾分類(lèi)投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生。
4、保護(hù)自然環(huán)境,愛(ài)護(hù)珍惜動(dòng)物、植物。
5、再外吃飯時(shí),少用一次性物品,節(jié)儉紙巾。
讓我們一齊參與環(huán)保,愛(ài)護(hù)我們的家園,使我們這個(gè)晶瑩的星球變得更加可愛(ài)美麗吧!
建議人:
日期:
建議書(shū)關(guān)于保護(hù)環(huán)境的范文 篇5
xx市市長(zhǎng):
地球是我們的家,同時(shí)也是我們的母親。地球無(wú)償?shù)墓┙o我們各種資源,而我們卻還為了一點(diǎn)蠅頭小利,不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個(gè)地球》那篇文章所說(shuō)的,我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去,地球如果滅亡了,那么降臨到地球上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨到人類(lèi)身上。為了保護(hù)我們的地球,愛(ài)護(hù)環(huán)境,我建議大家做到如下幾點(diǎn):
1.珍惜現(xiàn)在的每一口空氣,盡可能的減少對(duì)空氣的污染。
2.倡導(dǎo)步行少用汽車(chē),這都是保護(hù)大氣的舉措。
3.要多植樹(shù)造林,森林不僅能呼出新鮮空氣,還能凈化空氣。并制止亂砍伐森林的行為,要少破壞環(huán)境。
4.不要濫用各種資源,如,煤、木、水……如果這些資源被開(kāi)發(fā)光了,我們的子孫后代將會(huì)無(wú)法生存。
5.水是生命的源泉,要提倡節(jié)約用水,不浪費(fèi)一滴水。
雖然我們一兩個(gè)人改變不了地球的命運(yùn),但是只要大家都行動(dòng)起來(lái),保護(hù)和珍惜我們的地球,地球就能炫出青春的笑臉!
至此敬禮!
建議書(shū)關(guān)于保護(hù)環(huán)境的范文 篇6
尊敬的村長(zhǎng):
你好,我是來(lái)城中的一名居民我非常愛(ài)我的家園在沒(méi)有拆遷以前巴黎環(huán)境都還好,空氣挺新鮮的,但是拆遷后,不僅灰塵滿天飛,街上的行人也沒(méi)有見(jiàn)幾個(gè),路旁的小花小草也已經(jīng)沒(méi)了生氣。原本生氣勃勃的大街上,現(xiàn)在卻是毫無(wú)生機(jī)。所以我給你提一些建議,希望你能夠采納。
那里因?yàn)椴疬w花草樹(shù)木已經(jīng)寥寥無(wú)幾,甚至有的一條街上連一棵樹(shù)都看不見(jiàn)。而那些垃圾卻已經(jīng)堆積如山,沒(méi)有人管,塑料袋這一類(lèi)輕的東西被風(fēng)吹得到處都是。而來(lái)居民也越來(lái)越少,人民都民不聊生了。
而灰沉的來(lái)源也是因?yàn)椴疬w,拆遷而造出來(lái)的土,被飛風(fēng)吹得到處都是。而人們不知道是什么原因也已不顧忌環(huán)境到處亂丟垃圾,天也由原來(lái)湛藍(lán)色的慢慢變得黯淡了沒(méi)了以前的光彩和靚麗。
為了挽回我們這個(gè)可愛(ài)的家園我希望你,你能接受我以下幾條建議:
1.停止拆遷樹(shù)立起每個(gè)位居民的環(huán)保意識(shí)。
2.多多舉行植樹(shù)活動(dòng),讓本村多一些綠色植被。
3.讓每一個(gè)人都意識(shí)到環(huán)境的重要。
以上我提的幾條建議,希望您能采納謝謝!
此致
敬禮!
建議人:
20xx年x月x日
建議書(shū)關(guān)于保護(hù)環(huán)境的范文 篇7
商家們:
在我們的日常生活中,飯店、燒烤店、甚至在一些居民的家中都可以見(jiàn)到一次性筷子。但是在我們享受一次性筷子帶來(lái)的方便時(shí),是否想過(guò)他給環(huán)境帶來(lái)的危害呢:每年為了制造一次性筷子,約有2500棵樹(shù)木被砍伐,如果把這些樹(shù)集中在一起,將會(huì)帶來(lái)的是是一片一眼望不到頭的森林。所以這也被列入餐飲機(jī)構(gòu)的三大漏洞。
我想,這么多人使用一次性筷子的原因主要有兩點(diǎn):第一,成本問(wèn)題。市場(chǎng)上一雙一次性筷子也就一毛錢(qián),而刷洗的成本卻要貴得多。所以很多人選擇了一次性筷子。第二,就是怕麻煩。如果買(mǎi)了可刷洗的筷子,又得面試,又得培訓(xùn),又得發(fā)工資,十分麻煩。所以選擇了一次性筷子。
針對(duì)以上情況我提出以下建議:
1、消費(fèi)者盡量不選擇一次性筷子,沒(méi)有市場(chǎng),一次性筷子自然會(huì)消失。
2、飯店,燒烤攤要給顧客提供可刷洗的竹或塑料筷子,當(dāng)顧客要求時(shí)再提供一次性筷子。
我們只有一個(gè)地球,請(qǐng)不要使用一次性筷子,共同保護(hù)環(huán)境吧!
建議人:
20xx年xx月xx日
建議書(shū)關(guān)于保護(hù)環(huán)境的范文 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
空氣的污染,水質(zhì)的破壞,還有那些瀕臨滅絕的動(dòng)物,好像都是我們?nèi)祟?lèi)一手造成的,現(xiàn)在,大家似乎都感到了事態(tài)的嚴(yán)重,節(jié)約水資源,是最受關(guān)注的一個(gè)話題,嘴上說(shuō)的人人傳誦,可有誰(shuí)是真正的付諸行動(dòng)呢?國(guó)家管理那些排放污水的工廠,又怎么管得到每一份小家庭,洗衣服的時(shí)候,水嘩嘩地流,洗碗的時(shí)候,水也嘩嘩地流,難道就不能在水放夠了以后,把水龍頭關(guān)上嗎?水,你們家有二次利用嗎?把洗臉的水,拿去洗菜,甚至洗完菜后還可以去沖馬桶,你有這樣做過(guò)嗎?
樹(shù)木的重要性,能比誰(shuí)更重要,我們呼吸的氧氣,是大樹(shù)制造出來(lái)的,升華中不可或缺的紙,也是用樹(shù)給做成的,樹(shù)為我們阻擋風(fēng)沙,給大家一個(gè)舒適的環(huán)境,但你有保護(hù)過(guò)它嗎?你是否種過(guò)一棵小樹(shù)?這些事,都是輕而易舉的事,但有的人卻只會(huì)去破壞這些保護(hù)我們的“母親“勿以惡小而為之,勿以善小而不為,連先人都知道不能去做壞事,怎么現(xiàn)代的人,還不會(huì)懂呢?
也許你會(huì)說(shuō),“現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,科學(xué)家們正在研究哪個(gè)星球適合我們居住,等到地球毀滅的時(shí)候,人類(lèi)就可以搬到其他地方去了!钡,如果我們沒(méi)有保護(hù)意識(shí),科學(xué)再發(fā)達(dá),知識(shí)再淵博,又有什么用?我們是可以搬到別的地方居住,但到了那里,人類(lèi)又破壞環(huán)境,導(dǎo)致那里跟地球一樣,大家只好又搬到別的星球,就這樣,從月球到金星,從金星到水星,再?gòu)乃堑节ね跣恰钪孢t早會(huì)毀滅掉。
地球只有一個(gè),人類(lèi)只有珍惜資源,保護(hù)地球,才能有個(gè)美麗的明天。
建議人:
日期:20xx年x月xx日
建議書(shū)關(guān)于保護(hù)環(huán)境的范文 篇9
全世界的人們:
您們好!
我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)x年級(jí)x班的學(xué)生,今天,我作為一名小學(xué)生用我的行動(dòng)倡議全世界的的人們保護(hù)環(huán)境,珍惜地球資源。
在我們的生活中存在著不少浪費(fèi)資源和污染環(huán)境的現(xiàn)象,比方說(shuō)我們?cè)谫?gòu)物時(shí),要用塑料袋裝物品,過(guò)后塑料袋就扔掉不用了,造成了大量的白色污染。我們?yōu)槭裁床蛔詭б恍┛梢灾貜?fù)使用的包裝袋?這樣會(huì)減少很多塑料袋帶給大自然的污染。再例如我們?cè)谕饷嬗貌蜁r(shí)的一次性筷子,都是用樹(shù)木來(lái)做的,可是這樣的木制品只用一次,一天算下來(lái)全世界要用多少雙一次行筷子,那這樣又要采伐多少棵樹(shù)木才可以做這些筷子呢?大家有沒(méi)有想過(guò),這些年時(shí)常有發(fā)生水災(zāi),旱災(zāi),為什么會(huì)發(fā)生水災(zāi),是不是和我們亂砍亂伐有關(guān)系?我們的日常生活中的確實(shí)存在很多不良現(xiàn)象,總認(rèn)為水是用之不盡的.,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)有一天地球的水資源也會(huì)干枯,那時(shí)的地球會(huì)變成什么樣子,小草沒(méi)有了生機(jī),花兒沒(méi)有了燦爛的笑臉。大樹(shù)不再是枝葉茂盛,……,一切都失去了生機(jī)。
覺(jué)醒吧,從現(xiàn)在做起,從我做起,讓我們每一個(gè)人保護(hù)我們共有的地球,讓我們的生活更加美好。
建議書(shū)關(guān)于保護(hù)環(huán)境的范文 篇10
敬愛(ài)的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、親愛(ài)的小伙伴們:
大家好!你們知道嗎,我們?nèi)祟?lèi)共有的家園——地球,由于空氣污染、白色污染、亂砍亂伐、汽車(chē)尾氣等諸多原因遭到了嚴(yán)重的破壞,天空已不再像往日那樣湛藍(lán), 河流也缺少了昔日的碧綠,環(huán)境污染已成為影響我們生活的一大問(wèn)題,改善我們的環(huán)境狀況已迫在眉睫。為此,作為地球的小公民,作為美麗姑蘇的小主人,我們虎丘第一中心小學(xué)的全體少先隊(duì)員,向大家倡議:
一、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)節(jié)約和環(huán)保意識(shí)。節(jié)儉既是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是現(xiàn)代社會(huì)共同推崇的先進(jìn)文化理念。大家要牢固樹(shù)立珍惜資源、節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的觀念,以崇尚節(jié)約為榮,浪費(fèi)資源為恥,做節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的宣傳者、倡導(dǎo)者。
二、培養(yǎng)節(jié)約自律行為,強(qiáng)化節(jié)約責(zé)任感。大家要從我做起,從現(xiàn)在做起,從生活中的小事做起,養(yǎng)成勤 儉節(jié)約的良好習(xí)慣和家庭美德。積極開(kāi)展“六個(gè)一”節(jié)約活動(dòng),珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一升油、每一粒米、每一分錢(qián)。自覺(jué)節(jié)約用電,減少家用電器電耗和待機(jī)能耗,做到“人走燈滅,人走機(jī)關(guān)”;自覺(jué)節(jié)約用水,不浪費(fèi)水資源,對(duì)家居生活用水合理安排,巧加利用。積極利用環(huán)保性能源,自覺(jué)抵制白色污染;購(gòu)物自備包袋,少用或不用一次性塑料用品;開(kāi)展垃圾分類(lèi)回收,有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染,做節(jié)能的實(shí)踐者、環(huán)境的愛(ài)護(hù)者。
三、積極參與環(huán);顒(dòng),共建綠色家園。自覺(jué)遵守社會(huì)公德,不踩踏綠地,不攀折花木,不亂涂亂畫(huà),不 亂扔垃圾。踴躍參與綠化、美化、凈化環(huán)境的公益活動(dòng)。及時(shí)勸說(shuō)和制止浪費(fèi)能源的行為,監(jiān)督和舉報(bào)破壞環(huán)境的違法行為,自覺(jué)保護(hù)生態(tài)環(huán)境,做人與自然和諧發(fā)展的促進(jìn)者。
保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們生存的基礎(chǔ),善待環(huán)境就是善待我們自己!為了蘇州的天更藍(lán)、水更清、人更美,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,共同建設(shè)和諧蘇州、美好家園!
建議書(shū)關(guān)于保護(hù)環(huán)境的范文 篇11
廣大的群眾們:
有句話叫做:“拯救地球就是拯救未來(lái)。”這句話是1999年世界環(huán)保日的主題。
人類(lèi)的生活需要水資源,森林資源、生物資源、大氣資源,本來(lái)是可以不斷再生的,長(zhǎng)期給人類(lèi)做貢獻(xiàn)的?墒牵捎谌祟(lèi)的隨意破壞自然資源,不顧后果的濫用化學(xué)品,不但使這些資源不能再生,還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。
所以,現(xiàn)在我向大家提出以下要求:
1、節(jié)約用水。如:洗米的水可以用來(lái)洗菜,洗衣后的水可以用來(lái)沖廁所,吸收可以把水龍頭調(diào)到適中等等。
2、節(jié)約紙張。如:廢棄的紙張可以一頁(yè)一頁(yè)搜集起來(lái)做小本子。剩下沒(méi)用完的本子可以用來(lái)做草稿本等。大家一定要記住:紙是用樹(shù)木做的,假如全國(guó)每人一星期浪費(fèi)35張紙,全國(guó)那么多人,那一年得浪費(fèi)多少?gòu)埣堁!得砍多少棵?shù)呀!為了讓我們的大樹(shù)伯伯不再受折磨,請(qǐng)珍惜紙張吧。
3、請(qǐng)大家盡量不吃對(duì)人類(lèi)有益的動(dòng)物,好嗎?不知道為什么,現(xiàn)在草叢里的青蛙已經(jīng)越來(lái)越少了,它們是在“睡覺(jué)”嗎?不!其實(shí)它們與其說(shuō)是在“睡覺(jué)”,不如說(shuō)是被人類(lèi)吃掉了。所以,請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)動(dòng)物、不吃對(duì)人類(lèi)有益的動(dòng)物。
4、少用塑料袋。塑料袋的危害是多么的厲害,你知道嗎?它把空氣給污染了,它在水里阻止著水的流動(dòng),在土里阻止植物吸收水分,而且它還嚴(yán)重的占用土地,我們?nèi)祟?lèi)對(duì)它完全沒(méi)有辦法,燒了它,還會(huì)污染空氣。埋了它,還會(huì)占用土地。所以請(qǐng)少用、盡量不用塑料袋。
雖然我國(guó)從整體上來(lái)看經(jīng)濟(jì)比以前有了很大的進(jìn)展,人們的生活也富裕了很多,但生活中我們還是應(yīng)該提倡節(jié)約、提倡環(huán)保。所以希能夠做到以上這幾點(diǎn),這只是一個(gè)六年級(jí)小學(xué)生小小的心愿而已!
倡議人:
20xx年xx月xx日
建議書(shū)關(guān)于保護(hù)環(huán)境的范文 篇12
至全人類(lèi):
在太空上看見(jiàn)的地球的確很美麗。但是你知道嗎?但卻又十分大的漏洞。這些都是地球的霸主——人類(lèi)制造的:排放污水、亂扔垃圾、亂排廢氣……對(duì)人體有害的空氣每年高達(dá)6億噸再過(guò)500年地球?qū)⒚媾R沙漠化……隨著這些觸目驚心的數(shù)字你是否發(fā)生感嘆呢?46億歲的“高齡”老人。你們?nèi)绦脑倨茐乃麊幔?800年前森林古猿的出現(xiàn)。到現(xiàn)在文明時(shí)代。每個(gè)人對(duì)地球的索取。而地球卻無(wú)私的奉獻(xiàn)。這是我想起了一句話:有限的資源無(wú)限的循環(huán)。所以我們要做到以下幾點(diǎn)。
第一,人類(lèi)要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對(duì)于改造自然理應(yīng)慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實(shí)踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展,決不能重蹈西方發(fā)達(dá)國(guó)家“先污染,后治理”的覆轍。
第二,要從我做起,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。
第三,珍惜水資源,減少污染。使用水龍頭過(guò)后一定要擰嚴(yán)。需要到的垃圾不亂扔有秩序的'放在垃圾桶里。
第四,少用一次性物品。減少白色污染。一次性餐盒是我們最需要拒絕的。還有購(gòu)物袋最好使用布的。不用塑料袋。
第五,保護(hù)珍稀動(dòng)物不隨便捕殺珍稀動(dòng)物。要知道發(fā)生在動(dòng)物身上的事情會(huì)在人類(lèi)身上重演。
作為新時(shí)代的小學(xué)生我們要保持自己的素質(zhì)。要文明。再次我在強(qiáng)調(diào)一句話!人類(lèi)沒(méi)有什么了不起。只有大腦和薄薄的皮膚。除了像動(dòng)物索取,向大自然索取?還有嗎?人類(lèi)還會(huì)擁有什么?
此致
敬禮!
建議人:
xx年xx月xx日
建議書(shū)關(guān)于保護(hù)環(huán)境的范文 篇13
本校全體師生們:
你好!
現(xiàn)在街上到處都是垃圾。有的人被風(fēng)吹滿天,有的人被風(fēng)吹到河里,有的人被居民家的院子……有的人不僅亂扔垃圾,還擅自破壞自然的花草樹(shù)木,不能再生,丟失生命。這些現(xiàn)象嚴(yán)重破壞了我們的生活環(huán)境,我在這里提出了建議
一、不要在街上扔垃圾。扔垃圾不僅破壞了街上的環(huán)境,還給老爺爺和老奶奶帶來(lái)了麻煩,影響了旅行。
二、野餐時(shí)要帶走自己帶來(lái)的垃圾,不要隨意被五顏六色的垃圾覆蓋。污染環(huán)境,破壞綠草和植物生長(zhǎng)的土質(zhì)。
三、不向河里排放廢水(污水)。這不僅破壞了水質(zhì),還使水中的魚(yú)死亡,給常年住在河邊的居民帶來(lái)了很大的不便。
四、節(jié)約用水。眾所周知,水是生命之源,人們浪費(fèi)水資源,有些地方已經(jīng)干那里的人因缺水而死亡。
五、不需要一次性的東西。有些人經(jīng)常點(diǎn)外賣(mài),導(dǎo)致一次性筷子的大量使用,這使得自然樹(shù)木不斷減少。
六、不要把垃圾扔進(jìn)河里。有些人經(jīng)常把垃圾扔進(jìn)水里,這些垃圾隨著水流向海洋變成了海洋垃圾,出海的漁船發(fā)動(dòng)機(jī)經(jīng)常失靈。
在這里,我建議大家保護(hù)環(huán)境,不要破壞花草樹(shù)木,垃圾要分類(lèi)。在各條街上安裝垃圾箱,行動(dòng)起來(lái),保護(hù)我們的家吧!
建議書(shū)關(guān)于保護(hù)環(huán)境的范文 篇14
五年(4)班的同學(xué)們:
最近,我發(fā)現(xiàn)了在我們班桌子上經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有午休同學(xué)留下的飯粒。令人很是煩惱。干化的米飯晶瑩剔透,不過(guò)令人感到心中不暢。我高興地回到課室,看見(jiàn)粘在課桌上的'飯粒,驟然心情一沉。我自然地想到桌子也是臟的,令人心情不快。
這些午休生在我們班課室吃飯時(shí),不慎撒下了粘糊糊的飯粒,粘到桌子上,真是很惡心。這種若被校外的人看到,他會(huì)怎么想呢這種行為不但浪費(fèi)了糧食,也是這個(gè)人不講衛(wèi)生的表現(xiàn),有人看到了這件事,他還會(huì)覺(jué)得這個(gè)人干凈嗎
因此,我據(jù)以上情況提出解決方法:
1、嚴(yán)格處理衛(wèi)生問(wèn)題。
2、進(jìn)行衛(wèi)生教育,讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,講文明,講衛(wèi)生。
3、一旦發(fā)現(xiàn),促使其即使改正不良行為。
4、定期檢查衛(wèi)生習(xí)慣,并定期清潔公共財(cái)物,打掃學(xué)校。
希望我們的校園更加美麗!
建議人:
日期:4月26日
建議書(shū)關(guān)于保護(hù)環(huán)境的范文 篇15
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是市一小六二班的一名女學(xué)生,在這個(gè)美麗的校園里,已學(xué)習(xí)六年之久了,每天9個(gè)多小時(shí)的校園生活。使我與這個(gè)充滿生機(jī)的校園建立起了濃厚的感情。
校園的`操場(chǎng)是同學(xué)們的樂(lè)園。一次路經(jīng)此地的我偶然發(fā)現(xiàn),一名低年級(jí)學(xué)生,隨手把垃圾扔在了地上,我瞪了他一眼,他也回看了我一眼,可沒(méi)等我開(kāi)口,自知理虧的他趕忙把垃圾撿起扔進(jìn)了垃圾箱,幸虧這件事讓我發(fā)現(xiàn)的及時(shí),可其他人呢?不會(huì)每個(gè)人都讓我們發(fā)現(xiàn)的。
學(xué)校的走廊里、教室里,我們常常都能見(jiàn)到揉成一團(tuán)的廢紙,有些紙上甚至沒(méi)有寫(xiě)一個(gè)字,卻被人丟棄,一個(gè)完好的本子,被人撕裂后塞滿了下水道,這些都是一些不懂的節(jié)約的同學(xué)的杰作,有的同學(xué)寫(xiě)錯(cuò)字后不用鋼筆劃掉,而是把整張紙撕下來(lái),這樣反復(fù)幾次后,一個(gè)完好的本子就所剩無(wú)幾了,之后丟掉,這樣就形成了惡性循環(huán)。
為了能讓我們的校園更加美麗,我特向?qū)W校提出以下建議:
1、在校園里加強(qiáng)環(huán)保管理。對(duì)愛(ài)護(hù)環(huán)境、不亂丟垃圾的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),對(duì)不良行為給予批評(píng)。
2、經(jīng)常舉辦環(huán);顒(dòng),收集學(xué)校的白色污染物,集中起來(lái),換取相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),這樣既可以達(dá)到清潔的目的,又可以樹(shù)立保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的理念,并深入人心。
3、在學(xué)校通過(guò)廣播、雜志、貼畫(huà)等形式來(lái)進(jìn)行宣傳。在視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)的強(qiáng)大攻勢(shì)下,自然會(huì)讓同學(xué)們明白浪費(fèi)資源的可恥,并自覺(jué)加入到保護(hù)環(huán)境的行列中。
請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能抽空看一看我呈上的這份建議書(shū)。
祝校園的明天更加美好!
建議書(shū)關(guān)于保護(hù)環(huán)境的范文 篇16
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
綠色是生命的顏色,象征著生機(jī)與活力。愛(ài)綠護(hù)綠,保護(hù)環(huán)境,是每個(gè)人的責(zé)任。一顆顆嫩綠的小草,一片片翠綠的樹(shù)葉,一朵朵鮮艷的花朵,都是大自然的饋贈(zèng),在默默的點(diǎn)綴著我們美麗的生命。
溫暖的春天悄然到來(lái),在今年的植樹(shù)節(jié)來(lái)臨之際,我們所有人因?yàn)橐咔橛绊懀荒芫蛹覍W(xué)習(xí)生活,暫時(shí)不能走出家門(mén)去擁抱春天。在此,我校向全體師生發(fā)出建議:愛(ài)綠護(hù)綠,保護(hù)環(huán)境,從身邊做起!
一、積極學(xué)習(xí)并大力宣傳愛(ài)綠護(hù)綠,保護(hù)環(huán)境的重要意義。營(yíng)造愛(ài)綠護(hù)綠,保護(hù)環(huán)境的良好氛圍,爭(zhēng)做綠色環(huán)保使者。
二、積極培養(yǎng)愛(ài)綠護(hù)綠,保護(hù)環(huán)境的文明習(xí)慣。不踐踏綠地草坪,不攀摘樹(shù)枝花朵,不損壞園林樹(shù)木和綠化設(shè)施,不在綠地內(nèi)亂扔垃圾,從自身做起,從家庭做起。
三、疫情過(guò)后,同學(xué)們可以和爸爸媽媽一起參加植樹(shù)、環(huán);顒(dòng),自覺(jué)參與綠化、美化環(huán)境活動(dòng),踐行綠色出行、低碳生活理念。
四、愛(ài)護(hù)生存家園,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。大力宣傳節(jié)約用水、節(jié)約用電、全民禁煙、治污減霾、禁止捕獵、食用野生動(dòng)植物,保護(hù)生態(tài)平衡。拒絕燃放煙花爆竹,積極做好垃圾分類(lèi)工作。
老師們、同學(xué)們,愛(ài)綠護(hù)綠,保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的光榮職責(zé)。沐浴著柔媚的春光,欣賞著生命的綠色,呼吸著清新的空氣,享受著碧水藍(lán)天,這是我們共同期待的生活。讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,從家庭做起,播種綠色,保護(hù)環(huán)境,為創(chuàng)造文明、和諧、美麗的生態(tài)環(huán)境而努力!
20xx年xx月xx日
建議書(shū)關(guān)于保護(hù)環(huán)境的范文 篇17
親愛(ài)的市長(zhǎng):
你好!我是xx市梅山小學(xué)的一名小學(xué)生。我發(fā)現(xiàn)在我們身邊有許多人經(jīng)常亂扔垃圾,讓我們的生活環(huán)境遭到嚴(yán)重的破壞。
在回家的路上,隨處可見(jiàn)果皮紙屑;也有許多食品包裝袋;還可以看見(jiàn)某些地方有污水流出,并發(fā)出陣陣惡臭。有的人把垃圾隨手扔掉,而垃圾桶在不到10米的地方。這些都是破壞環(huán)境的現(xiàn)象。
而原因是因?yàn)閺U氣、廢水和廢渣對(duì)空氣、水源、土壤和生物的污染。
在此,我提出幾點(diǎn)建議:
1、盡量少用一次性物品。
2、少破壞不可再生資源。
3、垃圾要實(shí)施分類(lèi)。
4、禁止捕捉面臨滅絕的稀有動(dòng)物。
5、電池不可亂扔,以避免污染土地。
6、多使用環(huán)保物品。
7、多做有關(guān)環(huán)保的宣傳工作。
希望市長(zhǎng)能采納我提出的建議,如果大家都做了,那地球?qū)?huì)更加美好。
卡議人:
日期:
建議書(shū)關(guān)于保護(hù)環(huán)境的范文 篇18
親愛(ài)的同學(xué)們:
如今,地球環(huán)境已亮起紅燈,世界每年的排放量達(dá)6億多噸,估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中,地球表面有三分之一的土地沙漠化,威脅著60多個(gè)國(guó)家……看見(jiàn)這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,你是否感到保護(hù)環(huán)境的重要性呢?因此,我提出以下建議:
一、節(jié)約用水
1、洗手打肥皂或涂洗手液時(shí),不要打開(kāi)水龍頭。
2、洗完菜或洗完米的水可以用來(lái)澆菜、澆花。
3、用水時(shí),水龍頭不要開(kāi)得太大。
二、節(jié)約用電
1、如果不用電視、空調(diào)、電燈等這樣的電器時(shí)應(yīng)關(guān)掉電源。
2、出門(mén)時(shí)請(qǐng)隨手關(guān)燈。
三、節(jié)約紙張
1、紙要雙面用。
2、用過(guò)的紙應(yīng)釘在一起作為草稿紙。
3、才寫(xiě)過(guò)幾頁(yè)的筆記本不要扔掉。
四、節(jié)約糧食
1、吃飯不要留下殘?jiān)?/p>
2、不要把飯粒掉在地上或桌子上。
3、不要把沒(méi)吃完的飯菜倒掉。
五、廢品循環(huán)利用
1、把廢舊電池送去回收站,讓廢舊電池可以繼續(xù)使用。
2、用過(guò)的面膜可以用來(lái)擦家具,這樣不但節(jié)約,擦完的家具還會(huì)散出香氣。
作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)們提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí),也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái),為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋罕Wo(hù)環(huán)境,刻不容緩!
鄭鈺怡
20__年x月x日
建議書(shū)關(guān)于保護(hù)環(huán)境的范文 篇19
地球是我們的家,同時(shí)也是我們的母親。地球無(wú)償?shù)墓┙o我們各種資源,而我們卻還為了一點(diǎn)蠅頭小利,不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個(gè)地球》那篇文章所說(shuō)的,我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去,地球如果滅亡了,那么降臨到地球上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨到人類(lèi)身上。
我為周?chē)h(huán)境的惡化而感到心痛,我想:作為未來(lái)接班人的青少年,如果不了解人類(lèi)環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性,無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個(gè)賴(lài)以生存的家園,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
在剛過(guò)去的一年中,我積極參加學(xué)校開(kāi)展的植樹(shù)活動(dòng),帶領(lǐng)我們初一(6)中隊(duì)的班干部創(chuàng)立了"綠色天使"植綠護(hù)綠小組,鼓勵(lì)隊(duì)員們?cè)谛@里認(rèn)養(yǎng)了一棵小樹(shù)苗,利用課余時(shí)間給它梳妝打扮,為它長(zhǎng)成參天大樹(shù)打下了基礎(chǔ)。在學(xué)校組織的"讓地球充滿生機(jī)"的簽字活動(dòng)中,我鄭重地在上面簽下自己的名字,并寫(xiě)下了自己對(duì)環(huán)保的決心和期望,對(duì)美好未來(lái)的憧憬。我積極參加學(xué)校在世界環(huán)境日舉行的有獎(jiǎng)?wù)鞲澹J(rèn)真查閱、收集各類(lèi)資料,進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,撰寫(xiě)有關(guān)環(huán)境治理設(shè)想方面的文章,我經(jīng)常去參加學(xué)校組織的環(huán)保講座,觀看環(huán)保方面的錄相帶,積極參預(yù)環(huán)保知識(shí)問(wèn)答調(diào)查活動(dòng),認(rèn)真填寫(xiě)每一項(xiàng)提問(wèn)。我參與了"紅領(lǐng)巾植綠護(hù)綠隊(duì)"的網(wǎng)站建設(shè),在上面發(fā)布大量的環(huán)保圖片和環(huán)保知識(shí),以及關(guān)于環(huán)保的各方面的法律知識(shí),我國(guó)在環(huán)保方面發(fā)展動(dòng)向、世界各國(guó)的環(huán)境保護(hù)情況。每個(gè)月我都利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙,查找一些最新的不同的專(zhuān)題和板塊"環(huán)保資訊"來(lái)告訴大家。還定期制作一些宣傳板來(lái)宣傳環(huán)保知識(shí)和生活中的環(huán)保常識(shí)。提高了大家的環(huán)保意識(shí)。號(hào)召同學(xué)們從不同的方面來(lái)關(guān)愛(ài)自己的家園,從身邊的小事做起,為周?chē)沫h(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份力量!我積極動(dòng)員身邊的人一起來(lái)依法保護(hù)和建設(shè)人類(lèi)共有的同樣也是僅有的家園,為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,為人類(lèi)的文明做出貢獻(xiàn)。我還和同學(xué)們共同發(fā)起"養(yǎng)一盆花,認(rèn)養(yǎng)一棵樹(shù)、愛(ài)惜每一片綠地,讓我們周?chē)錆M綠色"和"小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子,讓我們遠(yuǎn)離白色污染"的倡議。
住在地球上的每一個(gè)公民,讓我們共同努力,以使我們的地球更美麗、可愛(ài),使我們生活的環(huán)境更美好,人人爭(zhēng)做地球的小衛(wèi)士。
建議人:
20xx年xx月xx日
建議書(shū)關(guān)于保護(hù)環(huán)境的范文 篇20
常言說(shuō)得好"保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)"、保護(hù)環(huán)境的確是一個(gè)值得大家關(guān)注的問(wèn)題、現(xiàn)在人們的生活在不斷提高,而保護(hù)環(huán)境的意識(shí)卻越來(lái)越淡薄、
我們經(jīng)?梢钥吹接行┤藖y扔垃圾,隨地吐痰,使原來(lái)美麗的小河,碧綠的草地變得為世人所討厭、我們仿佛聽(tīng)到它們?cè)诳奁?我們?cè)臼敲利惖,現(xiàn)在大家為什么那樣厭惡我們呢
"為此,有關(guān)部門(mén)也采取了一定的措施,在馬路上放了一只只垃圾桶,可有些人家因?yàn)橄舆h(yuǎn),覺(jué)得麻煩,仍就隨手亂扔、
而且垃圾也是有毒的,特別是塑料,人們聞久了就會(huì)得癌癥;一節(jié)廢電池能讓五百平方米的土地寸草不生;
在看看我們今天生活的環(huán)境中經(jīng)常發(fā)生的洪水,沙塵暴,它們給地球上居住的人們帶來(lái)多少災(zāi)難啊,這都是那些不愛(ài)保護(hù)環(huán)境,隨意砍伐樹(shù)木的人們?cè)斐傻慕Y(jié)果……可見(jiàn)保護(hù)環(huán)境是多么的重要啊、為此,我建議:
1、從現(xiàn)在做起,我們每一個(gè)人都要自覺(jué)做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰、
2、愛(ài)護(hù)樹(shù)木,花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹(shù)木和草地、
3、愛(ài)花鳥(niǎo)類(lèi),保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi),保護(hù)動(dòng)物、
4、節(jié)約用水,愛(ài)護(hù)資源、
同學(xué)們,讓我們大家攜起手來(lái),從自己做起,共同為保護(hù)我們的家園出一點(diǎn)力吧!
此致
敬禮!
建議人:
X年XX月XX日
建議書(shū)關(guān)于保護(hù)環(huán)境的范文 篇21
親愛(ài)的同學(xué)們:
現(xiàn)在人人都提倡保護(hù)地球,保護(hù)我們的家園,所以讓我們也開(kāi)始行動(dòng)起來(lái),用我們的智慧,用我們的雙手去一起保護(hù)地球,節(jié)約自然資源。以下幾點(diǎn)是我提出的建議。
第一點(diǎn):紙張的節(jié)約使用
1、將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來(lái),做草稿本
2、節(jié)約用紙,把草稿紙寫(xiě)滿,不只寫(xiě)幾個(gè)字就扔掉。
3、盡量節(jié)約用紙,無(wú)論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替。
4、在廢報(bào)紙上練習(xí)寫(xiě)毛筆字和畫(huà)國(guó)畫(huà)。
第二點(diǎn):水資源的的節(jié)約使用
1、可以把用過(guò)的但相對(duì)比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。
2、用水間歇可以把水龍頭關(guān)上,避免不必要的浪費(fèi)。
3、少量的衣服用手洗,避免洗衣機(jī)洗時(shí)使用大量的水。
4、要隨時(shí)關(guān)上水龍頭,做到人走水停。
第三點(diǎn)、電資源的節(jié)約使用
1、沒(méi)人或沒(méi)必要的時(shí)候,不開(kāi)燈、不使用空調(diào)。
2、離開(kāi)房間后隨手關(guān)燈。
3、同一個(gè)房間,不用開(kāi)兩盞燈。
4、盡量使用節(jié)能電燈泡,節(jié)約點(diǎn)能源。
當(dāng)然,這只是我個(gè)人的想法,親愛(ài)的同學(xué)們,如果我的建議有所不妥,請(qǐng)你指出;如果我的建議可行,希望你可以采納!
建議人:
20xx年XX月XX日
建議書(shū)關(guān)于保護(hù)環(huán)境的范文 篇22
致人類(lèi):
如今十分發(fā)達(dá)的地球,雖然環(huán)境情況看起來(lái)十分樂(lè)觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來(lái)的,:大肆砍伐樹(shù)木、建立化工廠、胡亂排放有害液體!皩(duì)人類(lèi)威脅較大的氣體,世界每年的排放量達(dá)6億多噸......;估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn),每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個(gè)國(guó)家......”看見(jiàn)這一組組令人觸目驚心的.數(shù)字,人類(lèi),你們有何感想?從2300萬(wàn)年到1800萬(wàn)年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類(lèi)高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代,對(duì)于每個(gè)人從未停止過(guò)的索取,大自然都是“有求必應(yīng)”的,這更滋長(zhǎng)了人類(lèi)的貪欲。
由此,我鄭重地向仍未覺(jué)悟的人們建議:
第一,人類(lèi)要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對(duì)于改造自然理應(yīng)慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實(shí)踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展,決不能重蹈西方發(fā)達(dá)國(guó)家“先污染,后治理”的覆轍。
第二,要從我做起,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。
1、節(jié)約資源減少污染。
。1)節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。
(2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染。
2、綠色消費(fèi)環(huán)保選擇。
。1)用無(wú)鉛汽油、無(wú)鎘鉛電池、無(wú)磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。
(2)購(gòu)買(mǎi)低砩家用制冷器具、無(wú)砩發(fā)用摩絲,減少對(duì)臭氧層的污染。
3、重復(fù)使用多次利用。
盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購(gòu)物口袋或提籃。
4、分類(lèi)回收循環(huán)再用。
不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類(lèi)投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類(lèi)。
5、保護(hù)自然萬(wàn)物共存。
不獵殺、使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物,關(guān)愛(ài)與保護(hù)野生動(dòng)植物;植樹(shù)造林,愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木。
不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造噪音。
作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)門(mén)提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí),也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái),為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋罕Wo(hù)環(huán)境,刻不容緩!
建議書(shū)關(guān)于保護(hù)環(huán)境的范文 篇23
親愛(ài)的小紅同學(xué):
你好!
保護(hù)環(huán)境,是我們每個(gè)人應(yīng)有的責(zé)任。
我們不能亂扔垃圾,應(yīng)該要把垃圾扔進(jìn)果殼箱內(nèi)。我從剛開(kāi)學(xué)前幾天就一直觀察著你,你每天都在扔垃圾,每天都扔了將近七八次,到現(xiàn)在你應(yīng)該已經(jīng)扔了塊到一百次了吧!
你亂扔垃圾,把我們美麗的變得烏煙瘴氣,把路邊嫩綠的小草,婀娜多姿的小花污染的枯萎了,變成焦黃色了;把綠得像碧玉,清的像一面鏡子的湖水污染的變渾濁了;讓湖水里那些可愛(ài)的小魚(yú)們受污染而死亡了;讓清鮮的空氣變成讓人喘不過(guò)氣來(lái)的了……
如果你再亂扔垃圾,會(huì)把我們的祖國(guó)一直留在骯臟中,一直留在霧霾天氣中,我相信一定沒(méi)有人會(huì)喜歡骯臟,沒(méi)有人愿意一直待在霧霾當(dāng)中吧!藍(lán)天中白云飄蕩,是我們是我們每個(gè)人都盼望的生活環(huán)境,有優(yōu)質(zhì)的空氣,才有美好的生活,才有美麗讓人充滿希望的未來(lái)!我們是一個(gè)繽紛燦爛的國(guó)家,
如果亂扔垃圾讓我們?nèi)吮黄渌麌?guó)家的人嘲笑,那我們有何臉面面對(duì)祖先為我們開(kāi)創(chuàng)的這個(gè)美好國(guó)家呢?如果因?yàn)閬y扔垃圾讓我們的國(guó)家被其他的帝國(guó)主義所侵犯,那我們?cè)趺磳?duì)得起為我們的新而拼搏的革命烈士呢?因?yàn)樗麄兌寄菢拥臑槲覀兊男缕疵,所以我們更?yīng)該要保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)自己的國(guó)家,愛(ài)護(hù)我們的地球。亂扔垃圾會(huì)讓我們的地球媽媽傷心,會(huì)讓我們的地球媽媽哭泣。
因此,我們更應(yīng)該要保護(hù)環(huán)境,把垃圾扔進(jìn)果殼箱,把痰吐到紙上接著扔進(jìn)果殼箱里。所以小紅,我希望你能和我們一起保護(hù)環(huán)境,捍衛(wèi)自己的國(guó)家,不讓其他國(guó)家嘲笑我們,侵犯我們的國(guó)家吧!希望你能努力改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
祝小紅同學(xué)學(xué)業(yè)有成學(xué)習(xí)進(jìn)步!
倡議人:
20xx年xx月xx日
建議書(shū)關(guān)于保護(hù)環(huán)境的范文 篇24
尊敬的爺爺奶奶,叔叔阿姨們:
您好!
我們是CC市的一位小公民,生在這兒,住在這兒。大家都想讓自己生活的家園更美麗,想在干凈的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)。但有些人卻吃了東西就到處亂丟;有些人隨地吐痰、倒垃圾不丟進(jìn)垃圾桶;草坪上有人踢足球、玩耍、溜狗。
為了讓萊州更加美好,我們提出以下幾點(diǎn),請(qǐng)您接納:
1、請(qǐng)人們自覺(jué)愛(ài)護(hù)公園、小區(qū)里的花草樹(shù)木,植物也有生命,請(qǐng)不要弄痛它。
2、請(qǐng)人們自覺(jué)把垃圾放入垃圾箱,因?yàn)槔灿兴鼈兊臍w宿,上前一小步,文明一大步。
3、請(qǐng)大家珍惜自然資源,好多資源都不可再生,為我們的后代保留更多的物種吧。
4、節(jié)省用水,用紙,少用一次性東西,低碳出行。
請(qǐng)您在百忙之際讀一讀我們的建議。為了讓祖國(guó)的花朵有幸福的今天、美好的未來(lái),讓全市公民有一個(gè)干凈、綠色、美好的家園,請(qǐng)接納我的建議。
建議書(shū)關(guān)于保護(hù)環(huán)境的范文 篇25
xx市市長(zhǎng):
地球是我們的家,同時(shí)也是我們的母親。地球無(wú)償?shù)墓┙o我們各種資源,而我們卻還為了一點(diǎn)蠅頭小利,不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個(gè)地球》那篇文章所說(shuō)的,我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去,地球如果滅亡了,那么降臨到地球上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨到人類(lèi)身上。為了保護(hù)我們的地球,愛(ài)護(hù)環(huán)境,我建議大家做到如下幾點(diǎn):
1.珍惜現(xiàn)在的每一口空氣,盡可能的減少對(duì)空氣的污染。
2.倡導(dǎo)步行少用汽車(chē),這都是保護(hù)大氣的舉措。
3.要多植樹(shù)造林,森林不僅能呼出新鮮空氣,還能凈化空氣。并制止亂砍伐森林的行為,要少破壞環(huán)境。
4.不要濫用各種資源,如,煤、木、水……如果這些資源被開(kāi)發(fā)光了,我們的子孫后代將會(huì)無(wú)法生存。
5.水是生命的源泉,要提倡節(jié)約用水,不浪費(fèi)一滴水。
雖然我們一兩個(gè)人改變不了地球的命運(yùn),但是只要大家都行動(dòng)起來(lái),保護(hù)和珍惜我們的地球,地球就能炫出青春的笑臉!
此致敬禮!
建議書(shū)關(guān)于保護(hù)環(huán)境的范文 篇26
你們好!我是!
環(huán)境保護(hù)是指人類(lèi)為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問(wèn)題,協(xié)調(diào)人類(lèi)與環(huán)境的關(guān)系,保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱(chēng)。
我國(guó)把環(huán)境保護(hù)宣布為我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。所以我們要努力做好環(huán)境保護(hù)。然而,現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰。汽車(chē)的尾氣超標(biāo),等等。為了保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園,我提出如下建議:
1、實(shí)行垃圾分類(lèi)化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。
2、節(jié)約資源。建議大人買(mǎi)菜時(shí),少用塑料袋,盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量。
3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費(fèi),盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。
4、人類(lèi)要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然,愛(ài)護(hù)樹(shù)木,愛(ài)護(hù)動(dòng)物,愛(ài)護(hù)大自然的一切。
5、要從我做起,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的`家園、善待地球,共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。
環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類(lèi)面臨的最大問(wèn)題。要解決這一問(wèn)題必須從現(xiàn)在做起,為了地球的明天,我們必須要從自己開(kāi)始努力,好好地保護(hù)環(huán)境!有句話說(shuō):“保護(hù)地球就是保護(hù)自己!”“拯救地球就是拯救未來(lái)!”請(qǐng)您接受!!
祝:年年有余,福如四海!
建議書(shū)關(guān)于保護(hù)環(huán)境的范文 篇27
全體朋友們:
大家好!
在我們的日常生活的環(huán)境中,終能看見(jiàn)隨意丟棄的塑料袋落在地上。它們隨風(fēng)飄揚(yáng)著,灑落在每一個(gè)地方。即污染環(huán)境,又不美觀。并且這些塑料袋還很難處理,用火燒冒出的黑煙污染了空氣,埋在土里。即使過(guò)300年也不爛,嚴(yán)重破壞了土地的質(zhì)量。那么,這些塑料袋是從哪里來(lái)的?原先是人們帶來(lái)的。
人們上集市買(mǎi)菜時(shí),買(mǎi)一樣?xùn)|西就隨手拿一個(gè)塑料袋,用完了就隨地丟掉。還有一些是人們吃用塑料袋裝的食物,吃完了就隨地亂扔,造成了環(huán)境嚴(yán)重的污染,為了使這些塑料袋消失,我有一些提議:
一、保證自我不亂扔塑料袋,從自我做起。
二、宣傳亂扔塑料袋帶來(lái)的危害,勸人們不要亂扔塑料袋。
三、讓自我的親人買(mǎi)菜用竹籃子,那樣即環(huán)保又衛(wèi)生。而大多數(shù)塑料袋只能用一次,而竹籃子洗洗又可重復(fù)使用。減少污染,節(jié)儉資源是我們每個(gè)公民的職責(zé)和義務(wù)。
從自我做起,要讓人們明白:污染環(huán)境千夫指,保護(hù)環(huán)境萬(wàn)夫頌。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧。
建議人:
日期:
建議書(shū)關(guān)于保護(hù)環(huán)境的范文 篇28
尊敬的學(xué)生家長(zhǎng):
你們好!
綠色,是大自然恩賜我們的生命之色;環(huán)保,是全社會(huì)賦予我們的歷史使命;建設(shè)生態(tài)縣,就是使社會(huì)經(jīng)濟(jì)和生態(tài)環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共處。
為了進(jìn)一步改善我們身邊的生活環(huán)境,提升我們居住的城市品位,紹興縣教育體育局向全縣廣大中小學(xué)生和家庭成員發(fā)出如下倡議:
一、樹(shù)立環(huán)保新風(fēng)尚。
要充分認(rèn)識(shí)到愛(ài)護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境是全社會(huì)義不容辭的責(zé)任,牢固樹(shù)立綠色環(huán)保意識(shí),積極學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),把環(huán)保理念滲透到工作、學(xué)習(xí)、生活的方方面面,珍惜資源,愛(ài)護(hù)環(huán)境,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,營(yíng)造“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的良好社會(huì)風(fēng)尚。
二、養(yǎng)成環(huán)保好習(xí)慣。
要從生活的每個(gè)環(huán)節(jié)入手,自覺(jué)節(jié)約能源,反對(duì)鋪張浪費(fèi),使用綠色產(chǎn)品,抵制白色污染,保護(hù)生活環(huán)境。
要自覺(jué)節(jié)能節(jié)電節(jié)水,自覺(jué)使用環(huán)保產(chǎn)品,愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,從小養(yǎng)成健康、文明、節(jié)約、環(huán)保的行為習(xí)慣和生活方式。
三、共建環(huán)保新家園。
要響應(yīng)號(hào)召、積極參與“小手拉大手,共建生態(tài)縣”活動(dòng),影響和帶動(dòng)家人、鄰居、朋友及更多的群眾參與到活動(dòng)中,樹(shù)立科學(xué)、文明、健康的科學(xué)生活方式,打造天藍(lán)、水碧、生態(tài)、環(huán)保的生活環(huán)境。
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!學(xué)習(xí)文明健康環(huán)保知識(shí),積極參加文明健康環(huán);顒(dòng),從點(diǎn)滴做起,講究文明,提倡健康,保護(hù)環(huán)境,共建“天藍(lán)水清、宜居樂(lè)業(yè)”的幸福家園!
建議書(shū)關(guān)于保護(hù)環(huán)境的范文 篇29
親愛(ài)的昆小同學(xué):
你們好!
我是六(1)班的一名學(xué)生。我一年級(jí)到六年級(jí)都在昆陽(yáng)小學(xué)讀書(shū)。除了我真正的家,這就是我第二個(gè)家。我們學(xué)校依山傍水,校舍嶄新,學(xué)校里載滿了各種花木,一年四季鮮花不斷。能夠說(shuō),我們學(xué)校是一所美麗的山區(qū)小學(xué)?墒,走進(jìn)學(xué)校,我經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些美中不足的地方,與美麗的學(xué)校格格不入的現(xiàn)象。為了使我們的學(xué)校更完美,同學(xué)們學(xué)習(xí)生活更愉快,在此,我針對(duì)存在的問(wèn)題鄭重地向大家提三點(diǎn)提議:
第一,學(xué)校的草坪經(jīng)常被人踩踏,早已傷痕累累,大家三還不以為然,三番五次地去“打攪”它們。慢慢地,草坪不再美麗,變得雜亂不堪。除了草坪沒(méi)逃厄運(yùn),學(xué)校的很多其它公物也時(shí)有損壞。比如,藍(lán)盈盈的墻壁經(jīng)常會(huì)被無(wú)知的同學(xué)涂畫(huà)、劃破臉,甚至踹上一二個(gè)黑黑的`腳印。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,我提議學(xué)校開(kāi)展“昆小小主人”活動(dòng),經(jīng)過(guò)活動(dòng),同學(xué)們就會(huì)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),呵護(hù)學(xué)校里的一草一木,每一公物,并為學(xué)校的潔凈、美麗出力,加強(qiáng)監(jiān)督,讓無(wú)知者無(wú)地自容。
第二,學(xué)校的垃圾隨處可見(jiàn),那里一點(diǎn),那里一點(diǎn),這與我們美麗的學(xué)校多么不相稱(chēng)啊。我們明白,垃圾的出現(xiàn)是由于我們,垃圾的消失也會(huì)由于我們。作為昆小的同學(xué),我
們必須行動(dòng)起來(lái),讓垃圾“回家”。學(xué)校也可開(kāi)展一些趣味活動(dòng),比如,“學(xué)校清潔我在行”,在活動(dòng)中,培養(yǎng)同學(xué)把垃圾入箱的良好行為習(xí)慣,見(jiàn)到垃圾隨手撿起。對(duì)于那些為學(xué)校清潔做出努力的同學(xué),可在班級(jí)加分,并在晨會(huì)上表?yè)P(yáng)。
第三,這是最為重要的一點(diǎn),就是我期望我們學(xué)校的每一位同學(xué),多使用禮貌用語(yǔ),談禮貌之言,行禮貌之舉。讓不禮貌的言談、粗魯?shù)呐e止在我們學(xué)校絕跡。
以上是我三點(diǎn)小提議,期望同學(xué)們即時(shí)做起,爭(zhēng)做昆小禮貌小學(xué)生。那樣,我們的學(xué)校將更美麗,我們的學(xué)習(xí)生活也更愉快!
建議人:
20xx年xx月xx日
建議書(shū)關(guān)于保護(hù)環(huán)境的范文 篇30
親愛(ài)的衛(wèi)生局的工作人員:
你們好!我是來(lái)自XX鎮(zhèn)中心小學(xué)六(2)班的廖!
保護(hù)環(huán)境是人類(lèi)有意識(shí)地保護(hù)自然資源并使其得到合理的利用,防止自然環(huán)境受到污染和破壞。
我國(guó)把環(huán)境保護(hù)宣布為我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。所以我們要努力做好保護(hù)環(huán)境的工作。然而,現(xiàn)在有許多不愛(ài)護(hù)環(huán)境的現(xiàn)象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰;汽車(chē)的尾氣的排放超標(biāo)等。為了保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園,我提出如下建議:
1、實(shí)行垃圾分類(lèi)化,這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。
2、節(jié)約資源,建議大人買(mǎi)菜時(shí),少用塑料袋,盡量用竹籃子、環(huán)保袋。 3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒,綠色消費(fèi),盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。
4、人類(lèi)要想征服大自然,就必須尊重自然的規(guī)律,愛(ài)護(hù)大自然的一草一木,一山一石,愛(ài)護(hù)大自然的一切。
5、保護(hù)環(huán)境要從小事做起,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待我們的母親,共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。
環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類(lèi)面臨的最大問(wèn)題。要解決這一問(wèn)題必須從現(xiàn)在做起,為了地球的明天,我們必須要從個(gè)人開(kāi)始努力,好好地保護(hù)環(huán)境!
保護(hù)環(huán)境,從我做起,從小事做起!請(qǐng)你們采納我所提的建議,謝謝!
建議書(shū)關(guān)于保護(hù)環(huán)境的范文 篇31
環(huán)保局局長(zhǎng)先生:
您好!
我是一名油田十二中四年級(jí)4班的小學(xué)生。我從小就在這座城市長(zhǎng)大,我的家鄉(xiāng)發(fā)展的很快,高樓大廈,綠樹(shù)成蔭,變得越來(lái)越美麗了。我能生長(zhǎng)在這里,我感到很快樂(lè),也很幸福。但是這些年來(lái),人們到處亂丟垃圾。我提議:在垃圾桶上寫(xiě)“可回收”,和“不可回收”的一些例子,這樣就更利于人們?cè)谌粘I钪袑⒗诸?lèi)。
此外,我還希望科學(xué)家能夠發(fā)明垃圾機(jī)器人,專(zhuān)門(mén)吃垃圾,它們吃后還可以用那些可收回垃圾做出一些工藝品來(lái)。我在此建議,是為了城市的美麗,為了我們的家園。讓空氣變的新鮮,讓世界變的美好!
建議人:
日期:
建議書(shū)關(guān)于保護(hù)環(huán)境的范文 篇32
親愛(ài)的老師同學(xué)們:
您們好!
根據(jù)自治區(qū)黨委、政府關(guān)于在全縣開(kāi)展“美麗廣西·清潔家園”活動(dòng)的要求,為共同建設(shè)一個(gè)清潔衛(wèi)生、美麗整潔的生活與教育環(huán)境,推動(dòng)活動(dòng)深入有效地開(kāi)展。以前,我們的校園遍地都是垃圾,小溝、垃圾箱旁邊都是亂哄哄的,垃圾袋漫天飛舞,同學(xué)們看到垃圾也不揀。所以,請(qǐng)?jiān)试S我誠(chéng)懇地向所有老師同學(xué)們提出如下建議:
一、加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)
清潔衛(wèi)生人人參與,美好環(huán)境大家受益,全體師生都要行動(dòng)起來(lái),積極投身“美麗廣西·清潔校園”活動(dòng),形成人人關(guān)心校園人人愛(ài)護(hù)校園共同建設(shè)美麗校園的氛圍。
二、積極行動(dòng),清潔校園
從現(xiàn)在起,全校師生要立即行動(dòng),積極開(kāi)展清潔環(huán)境建設(shè),從自身所處的環(huán)境做起,自覺(jué)做好自己班級(jí)、校園環(huán)境衛(wèi)生,實(shí)行“校園三包”,垃圾要集中放置到就近的垃圾桶,廢棄物及時(shí)處理,努力創(chuàng)造和維護(hù)干凈整潔美好的生態(tài)、教育和學(xué)習(xí)的環(huán)境。
三、樹(shù)立榜樣,提高素質(zhì)
樹(shù)立人人關(guān)心公共衛(wèi)生、人人遵守社會(huì)公德、人人踐行綠色文明的行為意識(shí)。不亂扔垃圾、不亂吐痰、不亂堆亂放、不亂曬亂掛、不亂涂亂畫(huà),自覺(jué)告別衛(wèi)生陋習(xí)和不文明行為,養(yǎng)成衛(wèi)生健康的生活方式和良好的公共衛(wèi)生習(xí)慣。
四、互相監(jiān)督,敢于勸阻
全體師生都有權(quán)利和義務(wù)對(duì)破壞衛(wèi)生環(huán)境的不文明行為進(jìn)行勸阻、制止和舉報(bào),將清潔衛(wèi)生活動(dòng)落實(shí)到底!
同學(xué)們, 創(chuàng)建美麗校園衛(wèi)生環(huán)境,是我們共同的責(zé)任!讓我們積極行動(dòng)起來(lái),清潔校園、清潔道路、清潔班級(jí),為讓我們的天更藍(lán)、山更青、水更綠、人更美,為建設(shè)美麗廣西,打造清潔美麗的校園做出積極的貢獻(xiàn)吧!
此致
敬禮!
姓名:
日期: 年 月 日