寫(xiě)給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的建議書(shū)(精選3篇)
寫(xiě)給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的建議書(shū) 篇1
尊敬的校長(zhǎng)你好
您好!
我是母校即將畢業(yè)的一名學(xué)生,在著六年的時(shí)光中學(xué)校不斷的改正足,為我們的'學(xué)習(xí)創(chuàng)造了一個(gè)有利的環(huán)境。列如圖書(shū)館的開(kāi)放,學(xué)校環(huán)境的改善:花園里添了很多花草,噴泉也噴水了。但是我認(rèn)為仍有一些不足的地方需要改進(jìn)。
首先學(xué)校的食堂原先是辦的很好的,飯菜很好吃也很衛(wèi)生,所以有很多的人再學(xué)校吃飯。但是現(xiàn)在食堂拆了飯桌一到了教室,而且飯菜也不行了,飯菜里有沙子,米粥象水一樣,甚至比水還淡。教室里是上課的地方,粉筆灰,鉛筆的鉛,橡皮末到處都是,鉛筆的鉛和橡皮的末還好一些,但是粉筆灰就不同了,有一點(diǎn)風(fēng)就會(huì)飛舞起來(lái),有的還會(huì)飛進(jìn)粥里菜里十分不衛(wèi)生,而且教室里有同學(xué)的東西,要是沒(méi)了會(huì)冤枉好人,所以我們學(xué)校的學(xué)堂是一個(gè)大問(wèn)題,希望學(xué)校有關(guān)部門(mén)多多注意,重新給規(guī)劃一下。
其次學(xué)校的廁所旁邊有一個(gè)小房子,十分不安全,雖然不知道有什麼用,但是小房子與墻平行,要是登上梯子,再走到墻頭,扶著樹(shù)下來(lái)就會(huì)成功的到外面去,先不說(shuō)逃課的事,安全上也是一大隱患,一不小心就會(huì)從墻上栽下去,運(yùn)氣好點(diǎn)會(huì)擦破皮,運(yùn)氣不好會(huì)骨折的!
我希望校長(zhǎng)能從百忙之中抽出空來(lái)考慮一下這些建議讓學(xué)校變的更美好!
寫(xiě)給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的建議書(shū) 篇2
敬愛(ài)的學(xué)校:
你們好!
由于你們的正確,我們學(xué)校在各方面都取得了優(yōu)異的成績(jī):學(xué)習(xí)成績(jī)遙遙領(lǐng)先;寫(xiě)字水平突飛猛進(jìn);學(xué)生的素質(zhì)也在一步步提高。學(xué)校的各方各面都很不錯(cuò)。學(xué)校的環(huán)境也很好,希望你們能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。但我們認(rèn)為這個(gè)學(xué)校還有美中不足之處。在此,我給你們提幾條小建議,希望能對(duì)促使我們學(xué)校更加美麗起一定的作用。
第一:我們的操場(chǎng)太空蕩了。只有辦公室后面一排樹(shù)木顯得生機(jī)勃勃,其它的也有,但大部分都已經(jīng)死了,又干枯又沒(méi)勁兒。樹(shù)木在夏天的時(shí)候可以遮陽(yáng),我們每次上體育課的時(shí)候都被太陽(yáng)曬得汗流浹背。多載幾棵樹(shù)可以使學(xué)生不易中暑,又能凈化空氣,真是一舉兩得!你們說(shuō)是嗎?
第二:操場(chǎng)里的“菜園”需要清除。那是操場(chǎng),是我們活動(dòng)、玩耍的場(chǎng)所,怎么能讓教師家屬隨便種菜呢?
第三:我們的教學(xué)器材很缺乏,比如上自然課是用的實(shí)驗(yàn)器材,學(xué)校應(yīng)該給我們供應(yīng),希望你們能購(gòu)買(mǎi)一批教學(xué)器材,供老師為學(xué)生們講課時(shí)使用,從而使學(xué)生們的理解更加深刻。
我即將小學(xué)畢業(yè)了,即將告別我親愛(ài)的母校。我不能為學(xué)校做些什么大貢獻(xiàn),只有把這些小意見(jiàn)送給母校,愿我的母校更美麗。
祝你們:
工作順利
身體健康!
寫(xiě)給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的建議書(shū) 篇3
尊敬的校:
我在這個(gè)美麗的學(xué)校里已生活了六年已久了,只有短短的七十幾天,眼看就要告別這所母校,告別那寬敞明亮的教室,告別那你追我趕的賽場(chǎng),告別那百花齊放的后花園,告別那天真可愛(ài)的同學(xué)們。也許,就在這幾十天后,一張張熟悉面孔,一句句親切的問(wèn)候,一朵朵美麗的鮮花,都會(huì)在我的記憶里逐漸褪色,一切美好的東西會(huì)被蒙上一縷薄薄的輕紗。
雖然校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香,但也有不中人意的地方:在校園的一些隱蔽的角落里,我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當(dāng)看到這些,我就情不自禁地想起一些同學(xué)用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外,校園里還有許多浪費(fèi)現(xiàn)象,有一些同學(xué)寫(xiě)錯(cuò)了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來(lái),揉成一團(tuán)扔掉了,當(dāng)修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領(lǐng)巾、包裝紙的時(shí)候,同學(xué)們竟若無(wú)其事地歡笑著。隨意浪費(fèi),不講文明這些難道是對(duì)學(xué)校的一份貢獻(xiàn)嗎?對(duì)此,我為了學(xué)校這朵美麗鮮花開(kāi)放得更鮮艷,更奪目,而向各校們提出以下建議:
1、校園里由們?cè)趶V播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”,加以表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。使同學(xué)們積極地參與這項(xiàng)活動(dòng),并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作。
2、每個(gè)星期一都用一節(jié)課時(shí)間,用動(dòng)漫視頻或用口語(yǔ)交際的時(shí)間教育每一個(gè)同學(xué)垃圾分類(lèi),增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)環(huán)保的意識(shí)和加強(qiáng)對(duì)環(huán)保的重視。
3、讓學(xué)校的每年級(jí)的那些做得特別突出的同學(xué)教育那些沒(méi)對(duì)環(huán)境保護(hù)有更高認(rèn)識(shí)同學(xué),給他們樹(shù)立榜樣。
4、學(xué)校還可以實(shí)現(xiàn)“撿垃圾,得獎(jiǎng)品,贏積分”的方法刺激同學(xué)們的,使那些沒(méi)有被評(píng)上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒,再接再厲!
希望校們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的,也希望我這小小的能為學(xué)校增添一片色彩。
此致
敬禮
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