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小學(xué)生保護(hù)環(huán)境建議書匯編

發(fā)布時間:2025-04-01

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境建議書匯編(精選32篇)

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境建議書匯編 篇1

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!我是6年級二班的一名同學(xué)。最近我看到校門口多了一些小商販,我們的同學(xué)上學(xué)、放學(xué)和下課都會云集在那些小商販的地方去買零食或者玩具,買完的塑料袋隨手一扔校園便又多了一處污點。

  現(xiàn)在我在校園里散步總能看到一些被人丟棄的塑料袋他們“隨風(fēng)飄舞”,有的掛在樹上、有的落在草坪上、樓頂上,既不美觀又污染環(huán)境,“治理污染,保護(hù)環(huán)境”人人有責(zé),所以,我建議:

  1、組織同學(xué)參加一些和保護(hù)環(huán)境有關(guān)的活動,讓同學(xué)認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境的重要性。

  2、通過老師的.講述、觀看電影、閱讀關(guān)于環(huán)保的書籍等各種途徑,讓同學(xué)們意識到破壞環(huán)境的結(jié)果。

  3、對環(huán)境保護(hù)這個問題加以關(guān)注,并制定好獎懲制度,讓同學(xué)積極參加保護(hù)環(huán)境的活動。

  4、在學(xué)校通過廣播、雜志、貼畫等方式進(jìn)行宣傳,同學(xué)知道污染環(huán)境是可恥的。

  希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙中看看我這個小學(xué)生的建議。

  建議人:

  20xx年xx月xx日

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境建議書匯編 篇2

  五年四班的同學(xué)們:

  每當(dāng)同學(xué)們背著書包高高興興地走進(jìn)教書時,就被眼花繚亂的垃圾攪亂了心情.同學(xué)們可否知道,這些攪亂我們心情又破壞教室環(huán)境的垃圾是從哪里來的呢 還不是平時我們用完紙巾,廢紙......在下課時沒有把他們?nèi)舆M(jìn)垃圾筒,隨手一扔或放進(jìn)柜子里被走過的.同學(xué)碰掉或被風(fēng)吹掉在地上.這樣做不但會被風(fēng)紀(jì)隊扣分,還會讓經(jīng)過的老師留下不好的印象.

  為了使班集體整潔,干凈使同學(xué)們在一個舒服的環(huán)境好好學(xué)習(xí).我給大家提出以下幾點建議:

  每當(dāng)有廢紙等垃圾時就在課外時間把她們?nèi)舆M(jìn)垃圾筒,再出去活動或看書.

  除了讓同學(xué)們做好整潔,自己也要以身作則,帶頭讓大家做好整潔工作.

  當(dāng)班級作好后,可以給其他班或低年級的班級宣傳做好整潔的工作.

  看見有同學(xué)亂扔垃圾就馬上提醒他們不要亂扔垃圾,不要做垃圾蟲.

  我給大家的建議你們可以做到嗎 如果可以,我相信我們班必定會又干凈又整潔,讓經(jīng)過的老師贊不絕口.

  此致

  敬禮!

  建議人:

  _____年_____月______日

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境建議書匯編 篇3

  親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  對于我們來說,生命就是我們的一切。沒有了生命,我們會怎樣?然而,生命不是萬能的,它也有著自己的需求,就像我們需要它一樣。

  幾千年的文化,造就了如今的我們,而我們的思想中卻忽略了一個永恒的'漏洞,那便是——環(huán)保!

  人類,世界的領(lǐng)袖,造就了一個個奇跡,卻無情的抹去了一片片綠洲……

  我不禁疑問:到底是人類造就了世界,還是世界成就了人類?

  是大地給了我們生命!是世界讓我們擁有如此輝煌的今天!但如今,我們的地球母親已經(jīng)傷痕累累,而這些都是我們?nèi)祟愖约旱摹敖茏鳌薄?/p>

  肆意污染、亂意排放、砍伐樹木、掩埋毒品……人類的罪行已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)!一次次的破壞,讓我們的地球母親上了一次又一次的絞刑架。地球,人類的母親,她無私的將自己奉獻(xiàn)給了我們,自己卻毫無怨言。

  舉上一個例子:大家可曾記得我們的長江?長江,中國人的驕傲,永流不息的江水揮灑著我們的豪邁,為中國人贏回了一次又一次的尊嚴(yán),但如果現(xiàn)在細(xì)看它,會發(fā)現(xiàn)江面上多了許多星星點點,認(rèn)真看去,原來是一個個塑料瓶和一袋袋垃圾袋。有的已經(jīng)舊的不能再舊了,應(yīng)該是好久以前就扔下去了;有的則十分嶄新,應(yīng)該是剛?cè)酉氯サ?梢娙藗儗Α碍h(huán)!倍帜吧似饋。

  滾滾江水已經(jīng)沒有了以前的宏偉壯觀了,又有誰可以保證長江不會變成第二條“黃河”呢?

  像這樣的例子還有許許多多,總有一天,人類也將為自己的做法付出代價!

  雖然地球已經(jīng)沒有了以前的光輝,但我堅信,只要我們行動起來,一切都會有所挽救!

  此致

  敬禮!

  建議人:

  _____年_____月______日

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境建議書匯編 篇4

  同學(xué)們:

  地球晚們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@,它就像母親一樣,為我們提供生存資源和條件,誰不想讓自己的家園變得更美,然而現(xiàn)實情況是我們地球已經(jīng)傷痕累累了。保護(hù)環(huán)境已刻不容緩了。

  人們經(jīng)常把保護(hù)環(huán)境掛在嘴邊,可真正做起來卻不往往有些困難。就拿塑料袋來說,人們都知道使用塑料袋會造成白色污染,也知道國家的限塑令的'要求,可是人們還是在用,我們身邊環(huán)境污染的例子還有很多。例如人們大都知道廢舊電池回收不當(dāng)會污染環(huán)境,但許多的時候我們卻把它們隨手一扔。另外,我們周圍浪費資源的例子還有很多很多,使用一次性筷子,常常忘了關(guān)水龍頭等,為此根據(jù)實際情況我提出以下建議。

  一、加強環(huán)境保護(hù)知識的宣傳,教育市民收聽、收看關(guān)于保護(hù)環(huán)境的節(jié)目,閱讀環(huán)保知識讀物,討論環(huán)境保護(hù)問題,與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭。

  二、倡導(dǎo)市民節(jié)約紙張,節(jié)約糧食,節(jié)約有水,節(jié)約用電,節(jié)約燃料,共同節(jié)約我們有限資源。

  三、把損壞的物品修理好再用,延長使用期,多使用循環(huán)用的物品,不用或少用一次性紙制品。

  四、設(shè)置專門回收部讓垃圾及時回收并合理利用。

  五、引導(dǎo)市民購買有環(huán)境標(biāo)志和綠色標(biāo)志的物品,不吸煙,不隨地吐痰,不使用會破壞臭氧層的物品。

  六、保護(hù)野生動物,不采摘花朵,不砍伐樹木。

  我們共同,一定會創(chuàng)造一個美好家園!

  此致

  敬禮

  

  20xx年xx月xx日

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境建議書匯編 篇5

  尊敬的校長:

  您好!

  我們的學(xué)校是一個漂亮的學(xué)校。有一個花壇,有草地,有聚滿笑聲的操場,周圍的樹木圍滿了整個操場。我在這個學(xué)校學(xué)習(xí)已有六年之久。雖然我們的學(xué)校很漂亮,但學(xué)校正面臨著巨大的環(huán)境問題。例如有許多同學(xué)隨便踐踏草地,隨手把花摘下然后到處亂扔,還把紙揉成一團(tuán)扔在地上,旁邊有垃圾桶卻不仍。還有些同學(xué)上完廁所洗手不關(guān)水龍頭,讓水白白流了一上午;還有些同學(xué)寫錯字不用橡皮擦,而是直接撕掉扔在地上。像這樣的破壞環(huán)境、不珍惜資源的事例還有很多。

  尊敬的校長,為了不讓同學(xué)們把學(xué)校弄得面目全非,請看一下我提出的建議:

  1、多辦一些保護(hù)環(huán)境的活動,告訴學(xué)生保護(hù)環(huán)境有多重要。也可以通過廣播、黑板報等形式向?qū)W生宣傳保護(hù)環(huán)境的知識,讓學(xué)生自愿加入到保護(hù)環(huán)境的隊伍中。

  2、校園加強管理,對保護(hù)環(huán)境、珍惜資源的同學(xué)進(jìn)行獎勵;對破壞環(huán)境、不珍惜資源的同學(xué)進(jìn)行批評和教育。三、讓同學(xué)自覺做到愛護(hù)花草樹木,不踐踏草坪,不浪費水不浪費紙張,剩下的本子可以做草稿本。

  3、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,珍惜糧食。

  4、不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響,同時零食碎屑又會為我們校園的.保潔帶來諸多不便。

  5、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,在校園內(nèi)不吃口香糖,不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢。

  6、主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。

  7、愛護(hù)公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,愛護(hù)校園內(nèi)的一草一木。

  8、雙休日時間繼續(xù)安排校園清潔工人打掃衛(wèi)生區(qū)。

  讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念,用切實的行動肩負(fù)起環(huán)保重任。從自己做起!從小事做起!

  建議人:潘嘉豪

  11月6日

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境建議書匯編 篇6

  地球是我們?nèi)祟愇ㄒ簧娴牡胤剑拖衲赣H一樣為我們提供生存條件。所以我們要保護(hù)環(huán)境,珍惜資源。

  大地曾是我們的母親,生命的搖籃,它是屬于我們的,我們應(yīng)該愛護(hù)它?墒牵蟮氐男值芙忝脜s遭到了嚴(yán)重的破壞,使它們痛不欲生。就說森林吧,有多少人將大樹砍倒,將動物驅(qū)逐,這使大地感到很自卑。但是,由于我們的濫砍濫伐,由于我們隨意毀壞自然環(huán)境。地球那美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏;地球那飽滿的.身軀變得骨瘦如柴。一條條“裂痕”刻在了“母親”的臉上。

  不知道同學(xué)們有沒有觀察過馬路上汽車排出的尾氣,那尾部噴出的一團(tuán)團(tuán)黑色煙霧,好似一條條張牙舞爪的黑龍,破壞著城市的環(huán)境。

  而且一些工廠為了自身的利益,這種做法是不可取的,大量的排放著污水,原來清澈見地的小溪,碧波蕩漾的河水,一下子變得渾濁,一條條小溪變成了臭水溝。

  應(yīng)此,我要提出以下建議:

  1.要節(jié)約用水

  2.禁止在大樹上刻字

  3.購買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲,減少對臭氧層的污染。

  4.慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對水的污染。

  5.分類回收 循環(huán)再用

  這些建議只要我們都能做到,整個地球會越來越美,大地也會恢復(fù)原來的容貌。

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境建議書匯編 篇7

  五年四班的同學(xué)們:

  每當(dāng)同學(xué)們背著書包高高興興地走進(jìn)教書時,就被眼花繚亂的垃圾攪亂了心情。同學(xué)們可否知道,這些攪亂我們心情又破壞教室環(huán)境的垃圾是從哪里來的呢還不是平時我們用完紙巾,廢紙……在下課時沒有把他們?nèi)舆M(jìn)垃圾筒,隨手一扔或放進(jìn)柜子里被走過的同學(xué)碰掉或被風(fēng)吹掉在地上。這樣做不但會被風(fēng)紀(jì)隊扣分,還會讓經(jīng)過的老師留下不好的印象。

  為了使班集體整潔,干凈使同學(xué)們在一個舒服的環(huán)境好好學(xué)習(xí)。我給大家提出以下幾點建議:

  每當(dāng)有廢紙等垃圾時就在課外時間把她們?nèi)舆M(jìn)垃圾筒,再出去活動或看書。

  除了讓同學(xué)們做好整潔,自己也要以身作則,帶頭讓大家做好整潔工作。

  當(dāng)班級作好后,可以給其他班或低年級的班級宣傳做好整潔的工作。

  看見有同學(xué)亂扔垃圾就馬上提醒他們不要亂扔垃圾,不要做垃圾蟲。

  我給大家的建議你們可以做到嗎如果可以,我相信我們班必定會又干凈又整潔,讓經(jīng)過的老師贊不絕口。

  建議人:

  20xx年x月x日

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境建議書匯編 篇8

  親愛的同學(xué)們:

  你們都知道,我們現(xiàn)在的自然環(huán)境越來越糟糕了,人們所使用的資源也逐漸減少了,希望我們從自身的一點一滴做起,因為保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

  我給大家舉個例子。現(xiàn)在離我家不遠(yuǎn)處的那條石榴河,在我爸爸小的時候,還是清澈見底,有許多小魚小蝦。夏天時他們總?cè)ヌ怂鎯,打水仗?扇缃裎覀儸F(xiàn)在所見到的那條石榴河呢,完全不是往日的那種風(fēng)光了,已經(jīng)變成魚蝦絕跡的污水河,上面飄滿了垃圾,臭氣熏天。

  由此,我鄭重的為大家提幾條建議:

  一、不得把垃圾丟進(jìn)河道里或者街道上,必須放入垃圾桶內(nèi);

  二、洗完手后一定把水龍頭擰緊,以免漏水;

  三、不用電時隨手關(guān)掉電源,以免浪費電;

  四、寫字時不得有幾個字寫錯就把整張紙撕掉的行為;

  五、不隨地吐痰,不制造噪音;

  六、盡量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,減少白色污染;

  七、要植樹造林,愛護(hù)樹木,不亂砍亂伐,減少沙塵暴。

  我們作為新時代的小學(xué)生,我們要提高環(huán)保意識,同時也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護(hù)自然環(huán)境,造福子孫后代貢獻(xiàn)出自己的力量,保護(hù)環(huán)境,刻不容緩!

  讓我們好好的保護(hù)并且珍惜自然環(huán)境吧,否則,人類最后一滴水,將會成為悔恨的淚!

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境建議書匯編 篇9

  尊敬的校長:

  您好!

  我是本校一名六年級的學(xué)生,最近我們校門口總會莫名其妙的出現(xiàn)垃圾:竹簽、塑料袋、糖紙然而每個同學(xué)都坐視不管,無論怎樣也不肯撿拾垃圾,而且看到這一現(xiàn)象,同學(xué)們?nèi)拥母鼌柡α。根?jù)以上問題,我提出以下建議。

  1:學(xué)校開展一次保護(hù)環(huán)境的活動,呼吁同學(xué)們愛護(hù)環(huán)境并且撿拾校門口的垃圾。

  2:每班開展一次主題班會,讓每個同學(xué)認(rèn)識到破壞環(huán)境的危害。

  3:每個同學(xué)輪流監(jiān)督并做檢查記錄,每周評選出“愛護(hù)環(huán)境”的優(yōu)秀班級,并在學(xué)校大會上予以鼓勵

  4:對違反紀(jì)律的同學(xué)進(jìn)行批評。

  5:鼓勵同學(xué)參與植樹活動。

  保護(hù)環(huán)境,保護(hù)資源,人人有責(zé),讓我們從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點點滴滴的小事做起,保護(hù)地球母親賜予我們的一切資源,使我們的家園年年春光燦爛。

  希望校長研究并采納我的建議。

  六年級一班:

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境建議書匯編 篇10

  尊敬的聯(lián)合國秘書長先生:

  地球是人類世世代代生存的地方。那是一個鳥語花香的世界,隨處可見的青草姐姐、大樹哥哥和小花妹妹。云朵們在蔚藍(lán)的天空中開心地玩耍。可那是以前的地球了,現(xiàn)在的地球,人類藍(lán)鯊動物,樹木也被人類濫砍濫伐,導(dǎo)致地球上本來不是沙漠的地方現(xiàn)在卻成了沙漠。原來動物們在森林里生活,可是因為人類活動導(dǎo)致大批物種滅絕了,F(xiàn)如今因為那一些工廠,望天空過多地排放廢氣,汽車過多地排放尾氣,現(xiàn)在臭氧層已經(jīng)“裂開了”。

  但是現(xiàn)在人類還沒有真正意識到這些問題的嚴(yán)重性,為此我建議:

  一、加強學(xué)校對孩子們保護(hù)環(huán)境的意識。

  二、多讓同學(xué)們親自參與保護(hù)環(huán)境的行動。

  三、少使用一次性筷子。

  四、少開自己的車,多走路,騎自行車,或乘坐公交車。

  五、阻止獵人過多地獵殺動物。

  六、呼吁人類多種樹少砍樹。

  我希望您能考慮并采納我的建議。讓我們大家共同保護(hù)我們的地球。

  此致

  敬禮!

  建議人:

  xx年xx月xx日

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境建議書匯編 篇11

  同學(xué)們:

  地球的環(huán)境越來越糟糕了,所使用的資源也逐年了,希望從自身的一點一滴做起,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

  大家舉個例子。離我家不遠(yuǎn)處的那條石榴河,在我小的,清澈見底,有小魚小蝦。夏天時總?cè)ヌ怂鎯,打水仗。可所見到的那條石榴河呢,完全往日的那種風(fēng)光了,魚蝦絕跡的污水河,上面飄滿了垃圾,臭氣沖天。

  ,我鄭重的為大家提幾條建議:

  一、把垃圾丟進(jìn)河道里街道上,放入垃圾桶內(nèi);

  二、洗完手后把水龍頭擰緊,以免漏水;

  三、不用電是隨手關(guān)掉電源,以免浪費電;

  四、寫字時有字寫錯就把整張紙撕掉的;

  五、不隨地吐痰,不制造噪音;

  六、盡量少用性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,白色污染;

  七、要植樹造林,愛護(hù)樹木,不亂砍亂伐,沙塵暴。

  新時代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)學(xué)生們環(huán)保意識,也建議叔叔阿姨們加入的隊伍,為保護(hù)環(huán)境,造福子孫后代出了力量。保護(hù)環(huán)境,刻不容緩!

  讓好好的保護(hù)并且珍稀環(huán)境吧,,人類最后一滴水,將會悔恨的淚!

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境建議書匯編 篇12

  全體少先隊員們:

  我們的地球已經(jīng)傷痕累累,我們應(yīng)該行動起來,保護(hù)地球,如今:大氣污染、溫室效應(yīng)、臭氧層破壞、土地沙漠化、水污染、海洋生態(tài)危機、物種瀕危、垃圾難題、人口增長等各種難題讓我們困繞,所以我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。我提出以下意見:

  一、學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)境保護(hù)知識,收聽、收看廣播保護(hù)節(jié)目,閱讀環(huán)境知識讀物、報紙,與同學(xué)、朋友和家長討論環(huán)境保護(hù)知識,與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭。

  二、不浪費紙張,不浪費糧食,節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約燃料,共同節(jié)約我們有限的資源。

  三、把損壞的.物品修理好再用,延長使用期,多用可循環(huán)再利用的物品,不用或少用一次性紙制品和木制品。

  四、購買有“環(huán)境標(biāo)志”和“綠色標(biāo)志”的物品,不吸煙,不隨地吐痰,不使用還有破壞臭氧層的物品(如發(fā)膠)

  五、不向下水道排放污油、丟垃圾,不向海洋、湖泊、江河,分類處理垃圾,把舊書本、報紙、飲料罐賣給廢品回收部門,少用塑料包裝袋。

  六、保護(hù)野生動物,不摘采花草,不砍伐樹木,不踏草坪。

  朋友們,讓我們共同創(chuàng)造一個美好的家園吧!

  此致

  敬禮!

  建議人:

  20xx年xx月xx日

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境建議書匯編 篇13

  愛的環(huán)保局:

  地球是人類的母親,是生命的搖籃。我們本應(yīng)該保護(hù)地球母親的,而我們卻在破壞地球母親,破壞地球母親那光滑的皮膚。正如《只有一個地球》這篇文章所說的,我們不能再指望破壞了地球后再移居到別的星球上去。所以我們亡羊補牢,為時不晚,保護(hù)我們的`地球,愛護(hù)環(huán)境,我給大家提一些建議:

  1、大力節(jié)約資源,不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費品,不浪費紙張。

  2、大力節(jié)約能源,不浪費水電,隨手關(guān)燈、隨時關(guān)緊水龍頭。

  3、使用環(huán)保電池,防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑,減少水污染。

  4、自覺保護(hù)生活環(huán)境,積極參與社會綠化美化活動,保護(hù)綠地、花木。

  5、建議垃圾分類,清理“白色”污染,把廢塑料袋打個節(jié)再扔進(jìn)垃圾箱。

  6、建議文明行為,從我做起,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,保護(hù)綠色環(huán)境。

  7、盡量使用公共交通工具、自行車或步行,減少空氣污染;使用無鉛汽油,購買小排氣量的轎車。

  8·……

  地球只有一個,她的生命是脆弱的,不能因為我們?yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小的利益,以肆虐的行為,無“度”的獲取,使本已脆弱的軀體更加脆弱!保護(hù)地球,就是保護(hù)我們自已。地球的安寧,世界的美好,需要全社會的共同努力。老師們、家長們、同學(xué)們、小朋友們,你心中有一個綠色之夢嗎?讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷嶋H行動,為改善社會的環(huán)境質(zhì)量盡力。最后,讓我們用大手牽起小手,托起綠色的希望。

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境建議書匯編 篇14

  廣大市民們:

  由于我們的濫砍濫伐,由于我們的亂丟亂扔,由于我們隨意毀壞自然環(huán)境,地球那頭美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏,地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴,地球那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴,一條條"皺紋"刻在了"母親"的臉上!為了讓地球母親展開那久違的笑容,我們應(yīng)該注意我們身邊的一些小毛病,一些大問題!為此,我想向大家發(fā)出一些保護(hù)環(huán)境的建議:

  1、不亂丟亂扔,不隨地吐痰,不在公共場所吸煙。

  2、節(jié)約水電,出門時不要忘記關(guān)燈,洗完手請立即關(guān)水龍頭。

  3、要愛護(hù)樹木花草,不要隨便砍伐綠色樹木,踐踏草地。

  4、不要使用塑料袋,減少白色污染。我們這個城市如果每天每人使用一個塑料袋,每天將產(chǎn)生5噸塑料垃圾!

  5、不使用一次性筷子。或許你不曾想過,哪怕我們每一個人這輩子只用一雙一次性筷子,全國也得砍掉15萬棵生長了20年的大樹。我國每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的林料就達(dá)200萬立方米,這足以引發(fā)長江洪水泛濫!

  以上是我提出的不大成熟的建議,這僅僅是我對保護(hù)環(huán)境盡一份微薄的力量。但是,如果我們大家每個人都為環(huán)保盡自己所能盡一份微薄之力,那么,世界將是多么的美好!行動起來吧,從我做起,從身邊小事做起,讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)一個環(huán)境優(yōu)美的家園而共同努力!

  建議人:

  20xx年xx月xx日

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境建議書匯編 篇15

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)們:

  您們好!

  我是六年級的一名學(xué)生,在這個美麗的校園里學(xué)習(xí)生活已有一年多之久。每天9個小時的校園生活使我與這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。

  可是,隨著學(xué)校的發(fā)展,學(xué)校漸漸地露出她那不環(huán)保、浪費的面目。

  學(xué)校飯?zhí)玫娘埐耸挚煽,但是,每?dāng)我經(jīng)過飯?zhí)么娣攀o埵2说拇笸皶r,我不由得皺起了眉頭。為了能讓我們不再鋪張浪費,我提出以下幾點建議:

  1、多用校訊通,少用書面通知。

  最近我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校發(fā)通知是用紙發(fā)的,這讓很不環(huán)保。因為學(xué)校每發(fā)一次通知就要用550張紙,假設(shè)每周下發(fā)一次通知書,一個學(xué)期將使用一萬多張紙!所以我建議你們能多用校訊通發(fā)通知。

  2、在校園內(nèi)加強環(huán)保管理。對愛護(hù)花草、不亂丟廢棄物的班級進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫剟?對破壞環(huán)境的不好行為作出批評。

  3、經(jīng)常舉辦環(huán);顒。收集學(xué)校的白色污染物,集中起來,換取相應(yīng)的物質(zhì)獎勵。

  4、針對吃飯浪費的現(xiàn)象,不可操之過急?梢圆捎瞄g接的方法,先通知各班班主任,再由班主任向班級同學(xué)宣傳,這樣效果更明顯。

  希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我作為一個小學(xué)生呈上的這份建議書。我衷心期望,這一紙建議能為學(xué)校的環(huán)境保護(hù)增添一抹色彩。

  建議人:

  20xx年x月x日

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境建議書匯編 篇16

  親愛的:

  你們好,我是小學(xué)六二班的一名學(xué)生。

  目前我們賴以生存的地球已經(jīng)面臨嚴(yán)峻的生態(tài)危機。水資源的日益缺乏與浪費、森林資源的大量減少,給人類的生存帶來很大的威機。

  在我們茍?zhí)面?zhèn)就有一家伐木場,而且我每次上下學(xué),都會路過那里,小時候并不知道那是干什么的,等到我上了三年級,忽然有一天聽到了那些樹木在哭,它們在向我們訴說著那悲慘的經(jīng)歷。我希望我們能做到以下幾點:

  一、節(jié)約用水,水是生命之源,我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)水資源,不浪費水。洗臉、洗菜用過的水還能用來澆地、拖地和沖廁所。

  二、不亂砍伐樹木。樹葉可以吸收二氧化碳,排放氧氣,還可以用來造紙。如果看到有人在砍樹,我們應(yīng)當(dāng)及時制止,并告訴他樹木對我們?nèi)祟惖淖饔谩?/p>

  三、盡量減少使用一次性塑料袋。塑料袋是用我們最寶貴的東西——石油做的。我們要是一直使用一次性塑料袋,那有多少石油被浪費掉了呀!而且塑料對土壤的破環(huán)幾乎是毀滅性的,因為它在土壤里十幾年都不腐化。

  四、節(jié)約用電。如果我們浪費一度電,那么,伴隨他人的就是一時的黑暗。如果我們節(jié)約一度電,那么伴隨他人的就是光明。

  五、不能亂仍果皮紙屑。在我們大街上,隨處可見垃圾。那要清潔工掃多少個小時。《麄兇蠖际抢先,身體會吃不消的。

  全體茍?zhí)萌嗣,我希望在不久的將來,走在大街上一點垃圾也看不到,河水可以當(dāng)鏡子使用,山林隨處可見!

  建議人:

  20xx年x月x日

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境建議書匯編 篇17

  尊敬的聯(lián)合國秘書長先生:

  地球是人類世世代代生存的地方。那是一個鳥語花香的.世界,隨處可見的青草姐姐、大樹哥哥和小花妹妹。云朵們在蔚藍(lán)的天空中開心地玩耍?赡鞘且郧暗牡厍蛄,現(xiàn)在的地球,人類藍(lán)鯊動物,樹木也被人類濫砍濫伐,導(dǎo)致地球上本來不是沙漠的地方現(xiàn)在卻成了沙漠。原來動物們在森林里生活,可是因為人類活動導(dǎo)致大批物種滅絕了,F(xiàn)如今因為那一些工廠,望天空過多地排放廢氣,汽車過多地排放尾氣,現(xiàn)在臭氧層已經(jīng)“裂開了”。

  但是現(xiàn)在人類還沒有真正意識到這些問題的嚴(yán)重性,為此我建議:

  一、加強學(xué)校對孩子們保護(hù)環(huán)境的意識。

  二、多讓同學(xué)們親自參與保護(hù)環(huán)境的行動。

  三、少使用一次性筷子。

  四、少開自己的車,多走路,騎自行車,或乘坐公交車。

  五、阻止獵人過多地獵殺動物。

  六、呼吁人類多種樹少砍樹。

  我希望您能考慮并采納我的建議。讓我們大家共同保護(hù)我們的地球。

  此致

  敬禮!

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境建議書匯編 篇18

  親愛的同學(xué)們:

  地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親.

  但是,由于我們的濫砍濫伐,由于我們隨意毀壞自然環(huán)境——地球那頭美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏;地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴;地球那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴.一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!

  為了讓地球母親展開那久違的笑容,我們應(yīng)該注意我們身邊的一些小毛病,一些大問題!

  一些工廠為了自身的利益,大量的毀壞自然資源,并把污水,臟水順著管道一齊流向了那清澈見底的小溪,碧波蕩漾的河水,它們一下子變的混濁不堪,一條條小溪變成了一條條臭水溝!

  不知大家是否觀察過馬路上的那些川流不息的汽車尾部,那尾部噴出的一團(tuán)團(tuán)黑色煙霧,好似一條條張牙舞爪的黑龍,毀壞著人們的身心,城市的環(huán)境!

  對此,我還想向大家發(fā)出一些忠告:

  1、不要浪費紙張,因為紙張來之不意!

  2、不要亂丟亂扔,影響市容市貌!

  3、出門時不要忘記關(guān)燈,以免浪費一度電!

  4、洗完手請立即關(guān)水龍頭,以免浪費一滴水!

  5、不要在公共場所吸煙,既對自身不好,還污染空氣!

  6、養(yǎng)寵物的市民請不要讓狗狗隨地大小便,既污染環(huán)境,又污染風(fēng)景!

  7、.從我們身邊做起,我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰!

  8、我們要愛護(hù)樹木花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地,種一棵樹就開辟了一片新藍(lán)天!

  9、一只小小的塑料袋在我們的生活中是微不足道的,它大約0.4克.可是我們每天只消費一個,就會產(chǎn)生4噸的塑料袋垃圾,所以請不要用塑料袋,減少白色污染!

  10、每個人都有享受一次性筷子的權(quán)利.或許你不曾想過,哪怕我們每一個人這輩子只用過一次,我國也得砍掉15萬棵生長了20年的大樹.我國每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的林料就達(dá)200萬立方米.這足以讓長江泛濫洪水.你能說,環(huán)境問題與白色垃圾無關(guān)嗎?所以避免白色污染!

  以上是我提出的建議,也許不夠成熟,但還是希望你們考慮考慮.也許我的寫的這些只是一個微薄的力量,但是如果你們認(rèn)真對待,每個人都出一份這樣的微薄之力,那么,世界將是多么的美好!

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境建議書匯編 篇19

  全世界的小學(xué)生及大人們:

  隨著科學(xué)的發(fā)展,制造出了許多工業(yè)垃圾,再加上許多家庭每日制造的生活垃圾,人們保護(hù)環(huán)境的意識又不強,使垃圾們有機可乘,一些美麗的自然景觀成了垃圾們的天堂,我們不能再讓垃圾們?nèi)绱隋羞b了,大家行動起來吧!下面我為大家提出了一些小小的建議:

  一、首先作為少先隊的一員,我們更應(yīng)該保護(hù)我們的環(huán)境,我們先得保證自己不能隨地亂扔垃圾。

  二、利用周末的時間,開展一次清除白色垃圾的行動,組織班上的同學(xué)在一些公共場所上,拾撿白色垃圾。

  三、在一些公共場所里,教育一些亂扔垃圾的市民們要保護(hù)環(huán)境,積極宣傳白色垃圾的危害,提高市民們保護(hù)環(huán)境的意識。

  四、不使用、購買一次性筷子、牙簽、塑料袋、飯盒,看見身邊有人使用購買,提醒不要再使用了,對人體的危害很大的。

  同學(xué)們、叔叔、阿姨,我們只有一個可愛的地球,地球被破壞了,人類也不會好過的。所以,讓我們一起來保護(hù)地球吧!

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小學(xué)生保護(hù)環(huán)境建議書匯編 篇20

  親愛的同學(xué)們,尊敬的教師:

  大家好!

  今日我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境》,大家都明白,環(huán)保就是保護(hù)環(huán)境?墒堑厍蛟谌祟惖钠茐南,已經(jīng)遍體鱗傷了。

  環(huán)境污染,使氣候劇變、酸雨、沙塵暴……這些自然災(zāi)害,已經(jīng)影響了人類的身心健康。

  就說我們的家鄉(xiāng)邯鄲吧,河北省在全國大氣污染排行未位,邯鄲市在河北省排行倒數(shù)。目前,國家把治理環(huán)境放在了首位,全國環(huán)境看河北,河北環(huán)境看邯鄲,邯鄲市先后出臺了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī),開展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動。近期兩次在主城區(qū)限行車輛,治理污水的排放等等做了很多的工作。

  那么,我們此刻應(yīng)當(dāng)怎樣保護(hù)環(huán)境呢讓我來告訴你吧。

  1、用紙時,一面用完不要扔掉,背面還能夠用來打草稿。

  2、開車也一樣,少開一天汽車,多騎一天自行車。

  3、不使用塑料袋盡量使用環(huán)保袋。

  4、同時我們也要節(jié)儉用水,節(jié)儉用電等等……

  同學(xué)們,再小的力量也是一種支持,從我做起,從點點滴滴做起,再此,我呼吁大家,保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé),讓我們的家園變的更美!

  建議人:

  11月6日

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境建議書匯編 篇21

  尊敬的縣長:

  您好!

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。我們地球資源是有限的,所以我們要保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)資源。我們縣的為生情況不太好,保護(hù)環(huán)境的意識差,尤其是我們的母親河——南流江。我們的母親河以前慷慨地給我們提供水資源,美好的環(huán)境,空氣,河里有著可愛的小魚,螃蟹……兩旁種著高大茂盛的樹木,天空有著可愛的小鳥在快樂的歌唱?墒,我們卻向她隨意的破壞,向她亂丟垃圾,兩旁的樹木被人們?yōu)E砍濫伐,河里被工廠的亂排的污水,死雞,死鴨等等給污染,河里再沒有可愛的水族,臭氣熏天,天空的小鳥聞到臭氣都不敢再來。這樣的環(huán)境,會讓我們的環(huán)境受到破壞,威脅,在此我向縣長提建議,以下是我的建議;

  1、增強人們的環(huán)境知識,在重要的節(jié)日宣傳。

  2、在重要的節(jié)日舉行植樹種花,體驗活動,也要在受污染的地方中清理垃圾。

  3、把亂開的工廠收費,用在修復(fù)污染的地方,植樹。

  我們要保護(hù)地球,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,我們要讓地球更加美好!要讓地球造福于我們的后代吧!

  此致

  敬禮!

  建議人:

  日期:20xx年x月x日

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境建議書匯編 篇22

  尊敬的環(huán)保局局長:

  我是xx小學(xué)六年級的一名小學(xué)生。我知道您的工作很繁重而且非常辛苦,但是,我還是想向您反映一下我見到的情況。我家門前有有一條馬路,人們看見它就心煩?墒,好好的一條路人們怎么這么不喜歡它呢?原因是一到早上這里就形成了自發(fā)的早市,賣什么的都有。為了把這條街的環(huán)境搞好,我給您出以下建議:

  1、首先要明確責(zé)任,搞清楚這條街到底是由誰負(fù)責(zé)管理的。

  2、應(yīng)該要好好整治一下這條街。應(yīng)該處罰那些無證經(jīng)營者。

  3、組織周圍的群眾,利用業(yè)余時間來把這條街打掃得干干凈凈,還居民一個美好的生活環(huán)境。

  這就是我的建議,為了讓這條街的居民過上好的生活,我希望您能支持并采納我的建議。

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境建議書匯編 篇23

  環(huán)保局的叔叔阿姨們:

  你們好!

  我是六年級的一位小學(xué)生,我從電視上以及各種書籍上了解到現(xiàn)在我們所生活的環(huán)境很惡劣?稍偕Y源已經(jīng)遭到破壞,變成了不可再生資源。由于人們?yōu)E用品,給人類的生活環(huán)境帶來了一系列災(zāi)難。在此,我向你們明確提出以下幾條建議:

  1、現(xiàn)在排放尾氣,污染空氣,應(yīng)該使用綠色環(huán)保的汽車。

  2、有些工廠排放污水,使河流被污染,嚴(yán)重危害著人類的.,應(yīng)科學(xué)處理工廠污水。

  3、現(xiàn)在的垃圾隨處可見,影響著人們的生活環(huán)境,給垃圾分類,不要讓它們到處亂跑。

  4、節(jié)約用水,有些人開著水龍頭,人卻不知道哪里去了,讓它們孤獨的流淚。

  5、不用一次性筷子,因為快餐筷的材料是樹木。有些人專門使用一次性筷子,以后不應(yīng)該再使用了。

  6、買菜時不用塑料方便袋,減少白色垃圾。

  地球是我們賴以生存的環(huán)境,科學(xué)家已經(jīng)證明,如果地球被破壞了,我們別無去處。地球就像我們的母親,我們應(yīng)該像對待自身的母親那樣去對待它,請你們把我明確提出的這幾條建議告給廣大人民,告訴他們拯救地球就是拯救自身的未來,我們不能再破壞地球了。

  此致

  敬禮!

  建議人:

  20xx年xx月xx日

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境建議書匯編 篇24

  全世界的小學(xué)生及大人們:

  隨著科學(xué)的發(fā)展,制造出了許多工業(yè)垃圾,再加上許多家庭每日制造的生活垃圾,人們保護(hù)環(huán)境的意識又不強,使垃圾們有機可乘,一些美麗的自然景觀成了垃圾們的天堂,我們不能再讓垃圾們?nèi)绱隋羞b了,大家行動起來吧!下面我為大家提出了一些小小的建議:

  一、首先作為少先隊的一員,我們更應(yīng)該保護(hù)我們的環(huán)境,我們先得保證自己不能隨地亂扔垃圾。

  二、利用周末的時間,開展一次清除白色垃圾的行動,組織班上的同學(xué)在一些公共場所上,拾撿白色垃圾。

  三、在一些公共場所里,教育一些亂扔垃圾的市民們要保護(hù)環(huán)境,積極宣傳白色垃圾的危害,提高市民們保護(hù)環(huán)境的意識。

  四、不使用、購買一次性筷子、牙簽、塑料袋、飯盒,看見身邊有人使用購買,提醒不要再使用了,對人體的危害很大的。

  同學(xué)們、叔叔、阿姨,我們只有一個可愛的地球,地球被破壞了,人類也不會好過的。所以,讓我們一起來保護(hù)地球吧!

  建議人:

  20xx年x月x日

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境建議書匯編 篇25

  尊敬的校長:

  相信大家都知道,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),所以作為孩子的我們,更加需要保護(hù)好我們的校園環(huán)境,保護(hù)好校園環(huán)境,我們才可以健康的成長。芬芳撲鼻的花香,碧綠的小草,高大的教學(xué)樓······我們的校園是多么美麗壯觀!但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的一面。阂粋個黃橙橙的小郭子已被自私的同學(xué)摘光了,一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個愛花者摘光了,一滴滴水從沒有關(guān)緊的小龍頭里流下來······那一個個不好的現(xiàn)象不就是在給我們的校園抹黑嗎?不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點點地被玷污,唄傷害著。為此,我提出了以下幾點見意。

  一、開展“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的活動,讓每個同學(xué)都行動起來,不要踩踏花草,不要隨便攀折樹木。

  二、讓大家都把垃圾扔進(jìn)垃圾箱,不要隨地亂扔。要讓有限的資源,無限的循環(huán)。

  三、不要隨地吐痰。痰是有許多細(xì)菌的,不要把自己的病菌帶給他人。

  建議人:

  20xx年xx月xx日

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境建議書匯編 篇26

  親愛的市長:

  你好!我是xx小學(xué)的一名小學(xué)生。我發(fā)現(xiàn)在我們身邊有許多人經(jīng)常亂扔垃圾,讓我們的生活環(huán)境遭到嚴(yán)重的破壞。

  在回家的路上,隨處可見果皮紙屑;也有許多食品包裝袋;還可以看見某些地方有污水流出,并發(fā)出陣陣惡臭。有的人把垃圾隨手扔掉,而垃圾桶在不到10米的地方。這些都是破壞環(huán)境的現(xiàn)象。

  而原因是因為廢氣、廢水和廢渣對空氣、水源、土壤和生物的污染。

  在此,我提出幾點建議:

  1、盡量少用一次性物品。

  2、少破壞不可再生資源。

  3、垃圾要實施分類。

  4、禁止捕捉面臨滅絕的稀有動物。

  5、電池不可亂扔,以避免污染土地。

  6、多使用環(huán)保物品。

  7、多做有關(guān)環(huán)保的宣傳工作。

  希望市長能采納我提出的建議,如果大家都做了,那地球?qū)用篮谩?/p>

  

  20xx年xx月xx日

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境建議書匯編 篇27

  親愛的環(huán)保局局長:

  自從改革開放以來,我們國家科技。經(jīng)濟等多個方面的技術(shù)變得越來越好了,但也正是為這幾個方面,使地球的環(huán)境變的越來越差。近幾年來,水體。大氣層。土壤。固廢不斷的被污染,導(dǎo)致臭氧層被破壞,還使沙塵暴。酸雨。海嘯。地震。臺風(fēng)。雪崩。龍卷風(fēng)等多種自然危害不斷地襲卷世界各的,我相信在這樣下去的話,地球一定會被破壞,試問,如果地球被破壞了,我們還能去哪里?是的,有許多大人言不慚地說:“地球被破壞了,我們?nèi)祟愡可以移居到別的星球上去嗎?”

  但本單元的第13課《地球只有一個》的里面已經(jīng)明確的告訴了我們,人類只有一地球,至今為止,還沒有找到一個類似的星球。如果哪一天地球上的所有資源都用光了,臭氧層沒了,我們的末日就降臨了。所以,為了地球不被遭到破壞和我們的未來著想,我向您提出幾點建議,希望你能認(rèn)可:

  1、保護(hù)環(huán)境,先搞好綠化。我希望世界上的每一個人一年種一棵樹。

  2、把工廠排出的污水凈化,在流向莊稼地和河流。

  3、汽車應(yīng)盡早使用太陽能汽車,不排尾汽,不污染環(huán)境。

  4、要做到低碳又環(huán)保的生活。

  在大自然的世界里,除了帶走空氣,什么也不要帶走,除了留下腳印,什么也不要留下。別讓眼淚成為地球上的一滴水,別讓拍賣會上賣的物品是地球上的最后一瓶空氣和最后一株小草,所以我們要帶動身邊所有的人,要保護(hù)動物。保護(hù)藍(lán)天。保護(hù)地球。保護(hù)綠色。珍惜生命,珍愛我們的每一個朋友,讓每一滴水都變的清澈透明,讓每一棵花草樹木都長得茂盛。讓天空更藍(lán),讓百花更艷,讓新鮮的空氣永留人間。讓保護(hù)環(huán)境的行為成為我們的家常便飯,讓保護(hù)動物的口號傳遍世界各的!

  建議人:

  20xx年XX月XX日

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境建議書匯編 篇28

  敬愛的叔叔、阿姨們:

  你們好!

  今天我作為附小的一個六年級小學(xué)生給你們寫信,你們一定會感到莫名其妙吧。然而,我想對你們說關(guān)于保護(hù)壞境的事。古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人,可是現(xiàn)在,因為森林銳減、大氣污染和水資源污染,地球媽媽被折磨得天昏地暗。如今,“救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲。

  生態(tài)環(huán)境一直以來都是我們?nèi)祟愘囈陨娴幕緱l件,山青水秀、鳥語花香、百花爭艷、生態(tài)良好、景觀優(yōu)美、植物多樣、清新舒適的,這是多么美!可是,這已經(jīng)是過去了。胡亂排放的有害液體氣體,世界每年的排放量達(dá)6億多噸!人類所處的環(huán)境越來越烏煙瘴氣。河水原來清澈見底,現(xiàn)在變得渾濁不堪;原來的小魚小蝦,還有小螃蟹在水中自由自在的生活著。殊不知,它們自己原本幸福快樂的.家園被那些無知的人們破壞了。原本寧靜的小村子里,被那鋸木頭的聲音吵得雞犬不寧……愚蠢的人們,在親手毀滅自己的家園,難道他們熟視無睹,不感到愧疚嗎?難道他們沒有一點醒悟嗎?

  如今十分發(fā)達(dá)的地球,雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,我向人們提出以下建議:

  第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。請大家不要獵殺動物們,關(guān)愛與保護(hù)野生動植物;愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

  第二,講究衛(wèi)生:不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。

  第三,將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。

  第四,節(jié)水為榮;隨時關(guān)上水龍頭,防止滴漏。

  第五,盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。例如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

  請大家立即行動起來,從我做起。為了我們自己,為了子孫后代,為了美好明天,請善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境!

  建議人:

  20xx年xx月xx日

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境建議書匯編 篇29

  全體少先隊員們:

  你們好我國改革60多年了,生活越來越富裕了,可是污染環(huán)境的人卻越來越多了,例如:工廠大量廢氣廢水排放、濫砍濫伐,在樹上亂涂亂刻等不良行為。

  我給大家的建議是:

  1、不亂排放廢氣廢水,即使是要排放,也要經(jīng)過處理后才能排放,這樣就不會使地球變暖,冰川融化,海平面上升,使海水淹沒城市村莊。

  2、不亂砍濫伐,即使需要樹木,也要砍一棵樹栽一棵樹,這樣不僅能使生態(tài)平衡,還不會使水土大量流失,讓山體滑坡,泥石流爆發(fā)。

  3、不亂丟亂扔,亂扔垃圾不但會污染新鮮的空氣,還會影響到市容。

  4、節(jié)約用電,如果有一天,世界上的電資源全被耗盡了,那么人們每個晚上都會生活在黑暗之中,而且視力也會一天天的減弱。學(xué)生晚上做作業(yè)時,沒有燈,只能點蠟燭,蠟燭那暗暗的燈光只會使視力減弱;做飯時,沒了電,也燒不了飯……如果節(jié)約用電,那就會給我們的學(xué)習(xí)、工作等帶來許許多多的方便。

  5、不浪費一粒米,我們吃的白米飯都是農(nóng)民伯伯的辛勤換來的,一粒米等于一滴豆大的汗珠,所以,我們盛飯時不能盛太多,自己吃的完多少就盛多少,還浪費糧食的小朋友,我建議你去讀一讀《憫農(nóng)》這手勢。

  6、減少使用一次性碗筷、飯盒、塑料袋和飲料杯等,這樣可以減少垃圾對城市的污染。

  7、不隨意捕殺益蟲和益鳥。

  “前人栽樹,后人乘涼;前人砍樹,后人遭殃!庇芯錁(biāo)語就是這樣,我們大家一定要保護(hù)環(huán)境。

  建議人:

  20xx年XX月XX日

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境建議書匯編 篇30

  親愛的人們:

  以前,我們生活的家園——地球,原先是美麗的,空氣清新甜潤,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),山上的森林郁郁蔥蔥,可是,人們卻瘋狂的砍伐樹木,讓身邊的`環(huán)境受到了破壞:從汽車的排氣孔里不斷噴出一股股黑煙,使空氣變得難聞,因此,我建議:

  1、多坐公交車;

  2、不用一次性用品;

  3、用淘米水澆花;

  4、用淘米水洗衣服;

  5、不亂扔果皮紙屑;

  6、不隨地吐痰。

  讓我們攜起手來,一起拯救地球吧!

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境建議書匯編 篇31

  地球晚們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@,它就像母親一樣,為我們提供生存資源和條件,誰不想讓自己的家園變得更美,然而現(xiàn)實情況是我們地球已經(jīng)傷痕累累了。保護(hù)環(huán)境已刻不容緩了。

  人們經(jīng)常把保護(hù)環(huán)境掛在嘴邊,可真正做起來卻不往往有些困難。就拿塑料袋來說,人們都知道使用塑料袋會造成白色污染,也知道國家的限塑令的要求,可是人們還是在用,我們身邊環(huán)境污染的例子還有很多。例如人們大都知道廢舊電池回收不當(dāng)會污染環(huán)境,但許多的時候我們卻把它們隨手一扔。另外,我們周圍浪費資源的例子還有很多很多,使用一次性筷子,常常忘了關(guān)水龍頭等,為此根據(jù)實際情況我提出以下建議。

  一、加強環(huán)境保護(hù)知識的宣傳,教育市民收聽、收看關(guān)于保護(hù)環(huán)境的節(jié)目,閱讀環(huán)保知識讀物,討論環(huán)境保護(hù)問題,與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭。

  二、倡導(dǎo)市民節(jié)約紙張,節(jié)約糧食,節(jié)約有水,節(jié)約用電,節(jié)約燃料,共同節(jié)約我們有限資源。

  三、把損壞的物品修理好再用,延長使用期,多使用循環(huán)用的物品,不用或少用一次性紙制品。

  四、設(shè)置專門回收部讓垃圾及時回收并合理利用。

  五、引導(dǎo)市民購買有環(huán)境標(biāo)志和綠色標(biāo)志的物品,不吸煙,不隨地吐痰,不使用會破壞臭氧層的物品。

  六、保護(hù)野生動物,不采摘花朵,不砍伐樹木。

  我們共同,一定會創(chuàng)造一個美好家園!

  

  20xx年xx月xx日

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境建議書匯編 篇32

  環(huán)保局的叔叔阿姨們:

  你們好!

  我是六年級的一位小學(xué)生,我從電視上以及各種書籍上了解到此刻我們所生活的環(huán)境很惡劣。可再生資源已經(jīng)遭到破壞,變成了不可再生資源。由于人們?yōu)E用化學(xué)品,給人類的生活環(huán)境帶來了一系列災(zāi)難。在此,我向你們提出以下幾條提議:

  1、此刻汽車排放尾氣,污染空氣,應(yīng)當(dāng)使用綠色環(huán)保的汽車。

  2、有些工廠排放污水,使河流被污染,嚴(yán)重危害著人類的健康,應(yīng)科學(xué)處理工廠污水。

  3、此刻的垃圾隨處可見,影響著人們的生活環(huán)境,給垃圾分類,不要讓它們到處亂跑。

  4、節(jié)儉用水,有些人開著水龍頭,人卻不明白哪里去了,讓它們孤獨的流淚。

  5、不用一次性筷子,因為快餐筷的材料是樹木。有些人專門使用一次性筷子,以后不應(yīng)當(dāng)再使用了。

  6、買菜時不用塑料方便袋,減少白色垃圾。

  地球是我們賴以生存的環(huán)境,科學(xué)家已經(jīng)證明,如果地球被破壞了,我們別無去處。地球就像我們的母親,我們應(yīng)當(dāng)像對待自我的母親那樣去對待它,請你們把我提出的這幾條提議告給廣大人民,告訴他們拯救地球就是拯救自我的未來,我們不能再破壞地球了。

  提議人:

  20xx年x月x日

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