學(xué)校建議書錦集(精選4篇)
學(xué)校建議書錦集 篇1
環(huán)境,是人類賴以生存的必要條件,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。我們就從身邊的學(xué)校環(huán)境開始,同學(xué)們當(dāng)你們背上書包踏進(jìn)花園般美麗的學(xué)校時(shí);當(dāng)你們?cè)诓賵?chǎng)上揮汗如雨的上完體育課坐在操場(chǎng)邊的石凳上時(shí);當(dāng)你課后漫步在綠樹成蔭的校園時(shí);你們可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個(gè)如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校在這方面花了多少心思?付出了多少心血?
你是否愿意看到你每天學(xué)習(xí)的校園里到處是垃圾飛揚(yáng),綠色植物被同學(xué)們隨意踐踏攀折,如果你的回答是“不!”我們也相信你的回答一定是“不!”為了我們自己擁有美好的學(xué)校生活環(huán)境,建筑工程系學(xué)生會(huì)發(fā)出以下倡議:
1、請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑,如果可以的話,請(qǐng)隨身帶一個(gè)小小的垃圾袋;
2、請(qǐng)?jiān)谀銓⒁驀娞缡潜M量用手遮住并及時(shí)去洗手,免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌;
3、節(jié)約資源,廢物利用。
4、每個(gè)人不光從自己做起,而且及時(shí)督促身邊的同學(xué)保護(hù)好校園環(huán)境。
保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。共同努力,呵護(hù)大自然,熱愛家園,共建學(xué)校和諧。同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!
此致
敬禮!
建議人:
20xx年xx月xx日
學(xué)校建議書錦集 篇2
全校少先隊(duì)員:
地球,這位人類的母親,我們生命的.搖籃,曾經(jīng)是那樣美麗壯觀,和藹可親!她無私的為我們提供各種資源.但是人們卻隨意毀壞自然資源,污染環(huán)境,造成一系列生態(tài)災(zāi)難,給人類生存帶來嚴(yán)重威脅.作為地球村的小公民,我們有責(zé)任,有義務(wù)從小事做起,從身邊做起保護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)我們賴以生存的家園,使我們能在一個(gè)干凈的環(huán)境里學(xué)習(xí)生活。因此我向全校少先隊(duì)員提出以下建議:
第一:不用一次性筷子,因?yàn)榭觳涂甑牟牧鲜菢淠?
第二:提醒爸爸媽媽買菜時(shí)不用塑料方便袋,以減少白色垃圾.
第三:我們要節(jié)約用水,早晨洗臉時(shí)要把水龍頭擰小.生活中要學(xué)會(huì)循環(huán)利用水.
第四:照顧好自己身邊的一草一木、愛護(hù)花草。讓我們同小樹一起茁壯成長.
第五:節(jié)約用紙,把草稿紙寫滿,不要只寫幾個(gè)數(shù)字就扔掉。
同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),讓我們行動(dòng)起來吧.我們只有一個(gè)地球,沒有了地球,我們無處可去.相信只要我們努力,地球會(huì)重新煥發(fā)生機(jī),重新美麗的!
六(1)班
xx月xx日
學(xué)校建議書錦集 篇3
敬愛的校長:
您好!
我是六年七班的一名學(xué)生,名叫。我即將小學(xué)畢業(yè)離開母校;貞浟陙砟感5念I(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,令我感動(dòng);老師對(duì)我們的關(guān)心、體貼、愛護(hù)和教育都?xì)v歷在目。為了讓一撥一撥比我小的小弟弟、小妹妹們能更好地在母校中生活、學(xué)習(xí),我向您提一點(diǎn)建議。
雖然我們生活在北方,可夏天還是會(huì)很熱。因?yàn)樘鞖庋谉幔械耐瑢W(xué)上課就會(huì)不注意聽講、溜號(hào),非常影響學(xué)習(xí)。有時(shí)因?yàn)樘鞖庋谉,我們就?huì)把窗戶打開來通風(fēng)、散熱。可有時(shí)風(fēng)大,窗簾會(huì)飛起來,有的同學(xué)就會(huì)向外看,而且灰塵飛進(jìn)來教室也會(huì)很臟。所以我想建議學(xué)校在有條件的時(shí)候?yàn)榻淌液屠蠋煹霓k公室安裝空調(diào),如果沒有條件,那么安裝一下電風(fēng)扇也可以。
我希望學(xué)校在每一個(gè)班級(jí)里掛三臺(tái)電風(fēng)扇,第一臺(tái)掛在講臺(tái)上面,給老師扇風(fēng),讓老師在涼爽的環(huán)境中為我們講課。第二臺(tái)掛在中間,第三臺(tái)掛在最后,這樣全班同學(xué)就都能感受到清涼,就可以安心地聽課、學(xué)習(xí)了。
可安裝了電風(fēng)扇也有一些安全問題,這里我想到了一些應(yīng)對(duì)措施:
第一,在班里可以設(shè)一個(gè)負(fù)責(zé)開關(guān)電風(fēng)扇的人員,在天熱的時(shí)候打開電風(fēng)扇,讓同學(xué)們感受一些涼意,天氣不熱時(shí),就不需要打開電風(fēng)扇,這樣也可以節(jié)約用電。而且每天放學(xué)前要檢查一下電風(fēng)扇是否已經(jīng)關(guān)閉,保證電風(fēng)扇的安全使用。
第二,定期檢查,一方面檢查電路,以防電路出現(xiàn)故障,發(fā)生危險(xiǎn),一方面檢查電風(fēng)扇,防止電風(fēng)扇出現(xiàn)故障,讓同學(xué)們?cè)谘谉岬南奶鞗]有電扇吹。
以上是我的建議,望校長能夠采納。
建議人:
學(xué)校建議書錦集 篇4
親愛的校長:
轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)的六年時(shí)光就過去了。為了使學(xué)校更加受大家的歡迎,我想向您提出一些建議。
事情是這樣的:每當(dāng)我們?nèi)グ蓞^(qū)打掃衛(wèi)生的時(shí)候,總能發(fā)現(xiàn)有一些墻灰在地上,把地面都染成了白色,下雨時(shí)還和水混在了一起,把整片地面都弄臟了。于是,我們會(huì)趕緊清理掉它們?墒钱(dāng)中午時(shí),我們卻又發(fā)現(xiàn)這樣的墻灰。一開始,我還以為是因?yàn)槲覀儧]有掃干凈,可這樣重復(fù)幾次之后,我就十分奇怪,心想:這墻灰怎么會(huì)有分身術(shù)呢?我一定要調(diào)查清楚!于是,我就抬頭一看,發(fā)現(xiàn)上面的墻上千瘡百孔,原來墻灰都是從上面掉下來的呀!據(jù)說,學(xué)校每年都花錢來修補(bǔ)上面的漏洞,特別是老教學(xué)樓,但是收效甚微,對(duì)此,我想出了以下一些辦法:
第一,可以在每年修補(bǔ)教學(xué)樓上的漏洞時(shí)多花一些費(fèi)用,這樣會(huì)使新刷的涂料質(zhì)量提高,不易脫落,既比每年都修省錢,又可以保持環(huán)境衛(wèi)生。
第二,可以在修補(bǔ)教學(xué)樓上的漏洞時(shí)由學(xué)校相關(guān)部門人員進(jìn)行監(jiān)督,以防工作人員偷工減料,對(duì)學(xué)校造成不必要的損失。
第三,可以讓工作人員在修補(bǔ)漏洞時(shí)更換涂料,以防劣質(zhì)涂料脫落,影響公共環(huán)境衛(wèi)生。
第四,可以請(qǐng)專業(yè)人士對(duì)涂料脫落的地方進(jìn)行修補(bǔ),防止涂料再次脫落。
這就是我的建議,希望校長采納。
建議人:六年級(jí)七班 周
5月13日