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保護(hù)水資源的建議書(shū)300字作文

發(fā)布時(shí)間:2019-12-27

保護(hù)水資源的建議書(shū)300字作文

  水是生命之本,任何生物都離不開(kāi)水,但是地球上的水資源正在不斷枯竭中,我們應(yīng)該自覺(jué)保護(hù)好水資源!下面是第一范文網(wǎng)小編整理的保護(hù)水資源的建議書(shū)300字作文,歡迎閱讀參考。

保護(hù)水資源的建議書(shū)300字作文篇1

  尊敬的水管局的叔叔阿姨們:

  水是生命之本,任何生物都離不開(kāi)水,但是地球上的水資源正在不斷枯竭中課文中的賽特凱達(dá)斯大瀑布就是一個(gè)典型的事例。許多人都覺(jué)得地球上的水還很多,多用一些沒(méi)關(guān)系,這樣的想法就大錯(cuò)特錯(cuò)了。如果全世界人都這樣想,必將加速地球上水資源的枯竭,而且地球上大多是海水,淡水植占極小的一部分,后果不堪設(shè)想,所以我們要節(jié)約用水珍惜資源。

  雖然世界上已有許多人呼吁我們要節(jié)約用水,并行動(dòng)起來(lái)。但是浪費(fèi)水的問(wèn)題依然十分普遍。就拿我們身邊的小事來(lái)說(shuō),在衛(wèi)生間里空無(wú)一人而水龍頭卻嘩嘩流個(gè)不停的事已屢見(jiàn)不鮮,我們有的人平時(shí)不節(jié)約用水,用完的水就倒掉了,再用時(shí)就繼續(xù)接,浪費(fèi)了許多水,不知道循環(huán)使用。更有甚者,有些小朋友接了水潑著玩或用“尖叫”飲料瓶擠著玩,那么清澈的水資源在幾秒鐘就化為烏有了,難道他們不知道我們沒(méi)有了誰(shuí)會(huì)怎樣嗎?

  對(duì)于這些浪費(fèi)水的現(xiàn)象和更多的一些存在的問(wèn)題,我們要注意并改正。平時(shí)在用水時(shí)水不要開(kāi)太大,用完水要擰緊水龍頭,還要制止別人浪費(fèi)水的問(wèn)題。我們要互相監(jiān)督,珍惜水資源!讓我們的地球更加美好!

保護(hù)水資源的建議書(shū)300字作文篇2

  親愛(ài)的同學(xué)們: 你們好!

  水是生命之本,任何生物都離不開(kāi)水,但是地球上的水資源正在不斷枯竭中課文中的賽特凱達(dá)斯大瀑布就是一個(gè)典型的事例。許多人都覺(jué)得地球上的水還很多,多用一些沒(méi)關(guān)系,這樣的想法就大錯(cuò)特錯(cuò)了。如果全世界人都這樣想,必將加速地球上水資源的枯竭,而且地球上大多是海水,淡水植占極小的一部分,后果不堪設(shè)想,所以我們要節(jié)約用水珍惜資源。

  雖然世界上已有許多人呼吁我們要節(jié)約用水,并行動(dòng)起來(lái)。但是浪費(fèi)水的問(wèn)題依然十分普遍。就拿我們身邊的小事來(lái)說(shuō),在衛(wèi)生間里空無(wú)一人而水龍頭卻嘩嘩流個(gè)不停的事已屢見(jiàn)不鮮,我們有的人平時(shí)不節(jié)約用水,用完的水就倒掉了,再用時(shí)就繼續(xù)接,浪費(fèi)了許多水,不知道循環(huán)使用。更有甚者,有些小朋友接了水潑著玩或用“尖叫”飲料瓶擠著玩,那么清澈的水資源在幾秒鐘就化為烏有了,難道他們不知道我們沒(méi)有了誰(shuí)會(huì)怎樣嗎?

  對(duì)于這些浪費(fèi)水的現(xiàn)象和更多的一些存在的問(wèn)題,我們要注意并改正。平時(shí)在用水時(shí)水不要開(kāi)太大,用完水要擰緊水龍頭,還要制止別人浪費(fèi)水的問(wèn)題。我們要互相監(jiān)督,珍惜水資源!讓我們的地球更加美好!

保護(hù)水資源的建議書(shū)300字作文篇3

  同學(xué)們,你們珍惜水嗎?水可是非常寶貴的。如果你不信,那就看一看水在地球上的分布情況吧!

  同學(xué)們,你們知道嗎?地球上水的總量約有立方公里,接近14億立方公里,如果全部鋪在地球表面,水層厚度可達(dá)到3000米,海洋中聚集著絕大部分水,占地球總水量的97.2%,它覆蓋著地球表面的70%以上,陸地上的河湖沿的總水量的23萬(wàn)立方公里,其中淡水約占一半,只占地球總水量的萬(wàn)分之一(2.350%)。

  目前人類(lèi)直接利用的是地下淡水湖泊淡水和河床水,占地球總水量的0.77%實(shí)際能利用的水只有0.2%。

  同學(xué)們,看了以上資料,你們是不是有什么感想呢?是啊!我國(guó)人數(shù)占地球總?cè)藬?shù)的30%,而我國(guó)的淡水只占地球的8%。

  我們用的水資源是多么的寶貴啊!想想,其它地方水資源極少,能喝上一滴水都感到幸福/奢侈了,而我們卻身在福中不知福,還用水來(lái)打水仗„„如果有一天,我們的水用完了„„

  同學(xué)們,珍惜水資源從現(xiàn)在開(kāi)始吧!當(dāng)你想到喝不上水的孩子們,你的心里會(huì)怎么樣呢?

  我們要節(jié)約水,珍惜水!

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