中學(xué)生光盤行動建議書（通用5篇）

中學(xué)生光盤行動建議書 篇1

　　親愛的老師們、同學(xué)們：

　　有關(guān)數(shù)據(jù)顯示：中國人每年在餐桌上浪費的糧食價值高達(dá)億元，被倒掉的食物相當(dāng)于2億多人一年的口糧�！吧嗉馍系睦速M”觸目驚心，令人痛心。目前，全國各地興起了倡導(dǎo)將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動”。作為青年學(xué)生，我們應(yīng)該帶頭在校園內(nèi)開展此項行動，并號召全校師生文明就餐，加入到“光盤行動”中來。

　　我們倡議：樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念，做“光盤行動”的發(fā)起者。牢記勤儉節(jié)約，改變鋪張浪費的飲食習(xí)慣，反對過度消費。

　　我們倡議：弘揚文明之風(fēng)，傳播節(jié)儉之種，做“光盤行動”的推廣者。通過短信、微博等傳統(tǒng)或網(wǎng)絡(luò)媒介宣傳“光盤行動”，讓更多的人了解“光盤行動”、踴躍加入“光盤行動”，讓節(jié)儉之風(fēng)吹遍浙江省乃至全國的高校校園。

　　我們倡議：從自身做起，從細(xì)節(jié)做起，做“光盤行動”的實踐者。爭做“光盤”達(dá)人，適當(dāng)點餐，拒絕攀比，以“光盤”為榮，以“剩餐”為恥，實在吃不了的，也要“兜著走”。

　　“光盤”不僅僅是一句口號，也是一種厲行節(jié)約、倡導(dǎo)珍惜的生活態(tài)度;“光盤”不僅僅是形式，也是一種保護(hù)資源、健康時尚的生活習(xí)慣。讓我們從今天起，文明就餐，珍惜糧食，愛護(hù)資源，做一個光榮的“光盤一族”吧!

　　校學(xué)生膳食管理委員會

中學(xué)生光盤行動建議書 篇2

　　尊敬的老師同學(xué)們：

　　數(shù)據(jù)顯示，饑餓是人類的頭號殺手，每6秒就有1名兒童因饑餓死亡，平均每年奪去1000萬人的生命;我國仍有1億多貧困人口。與此形成鮮明對比的是另一組數(shù)據(jù)：中國社科院統(tǒng)計，20_年至20_年，僅在規(guī)模以上餐館的餐飲消費中，被倒掉的食物約等于2億人一年的口糧。

　　勤儉節(jié)約、艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，餐桌文明是社會文明的縮影。小餐桌，承載的不僅僅是人類的生生不息，更傳承了自古以來文明有禮、節(jié)儉惜福、珍愛糧食的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為當(dāng)代中學(xué)生，應(yīng)該在踐行文明用餐、節(jié)儉消費、反對浪費等方面走在前列、示范帶頭，充分展現(xiàn)新時代中學(xué)生的文明素養(yǎng)和良好道德風(fēng)尚。為此，我代表_小學(xué)呼吁全體師生:

　　1. 文明用餐，厲行節(jié)約。

　　各年級組織要加大厲行節(jié)約、反對浪費的宣傳，廣大學(xué)生要自覺弘揚中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念，努力營造文明用餐、理性消費、厲行節(jié)約的良好校園風(fēng)尚。

　　2.適量選餐，以“光盤”為榮，以“浪費”為恥。

　　要樹立“適量選餐、不夠再添、絕不浪費”的消費理念，努力做到不剩飯、不剩菜，珍惜每一粒糧食，尊重他人勞動成果。

　　3.身先示范，倡樹新風(fēng)。

　　身為學(xué)生不但要爭當(dāng)勤儉節(jié)約的行動表率，而且要用我們的身體力行、用我們的引導(dǎo)感召、影響和帶動家人、朋友及身邊的每一個人加入節(jié)約行列，營造“節(jié)約光榮、浪費可恥”、“節(jié)約資源、人人有責(zé)”的良好氛圍，助推“勤儉節(jié)約”成為時代徽標(biāo)、“儉約生活”成為社會時尚。

　　4、保持良好的就餐秩序，排隊就餐，講文明、講禮貌、守公德，言語文明、舉止得體，讓整齊有序的隊伍成為學(xué)校餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線。

　　5、自覺回收餐具。飯后把餐具和雜物送到餐具回收處，既減輕了食堂工作人員的工作量，又方便了其他同學(xué)就座用餐。

　　6、不隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘渣，注意自己的形象，給自己留下美好的回憶，也為他人創(chuàng)造干凈整潔的環(huán)境。

　　同學(xué)們，一粥一飯當(dāng)思來之不易，節(jié)約資源從你我做起。文明從“食尚”起步，節(jié)約從“光盤”開始，勤儉節(jié)約、反對浪費、你我有責(zé)。希望大家都能夠積極加入到“光盤行動”的行列中來，師生們既要做“光盤行動”的實踐者，也要做“光盤行動”的推動者，讓更多的人了解“光盤行動”，參與“光盤行動”，用省下來的錢，多做好事，多做公益。

　　文明餐桌，人人有責(zé);拒絕剩宴，從我做起。那么，不妨就從參加“光盤行動”開始吧!

中學(xué)生光盤行動建議書 篇3

　　年關(guān)之時，每家必吃年夜飯。從那時起，一陣“光盤風(fēng)”也悄然開始。此行動的寓意是把“盤”中的食物吃“光”，簡稱“光盤”。我們家則嚴(yán)格地執(zhí)行了這“光盤”行動。

　　老爸是我們家的“大胃王”，自打“光盤”開始后，我們家做的菜就變少了。我們跟他嚴(yán)格規(guī)定：為了“光盤”，負(fù)責(zé)做菜的老媽在一家三口吃飯時，煮三菜一湯，我負(fù)責(zé)燒飯，燒多少飯我也早已記�。喝�人吃飯時，用大一點的舀米勺;兩個人吃飯，用小一點的舀米勺。這樣燒飯，每每都正好吃完，我們家可都是“光盤達(dá)人”呢!

　　學(xué)校里，大家也都增強(qiáng)了“光盤”意識。校長大人親自出馬，天天檢查老師們有沒有把菜吃完。剛開始，還有幾位老師沒有重視，仍有只吃一點點或沒吃的現(xiàn)象。校長特意在教師會議中提出，要求老師們以身作則，做到“光盤”。學(xué)生食堂也一樣，有不少值周教師和戴綠袖章的學(xué)生監(jiān)督員巡邏，看同學(xué)們有沒有浪費糧食。以前總能看到個別女生把一個雞腿只吃了一口就倒掉的現(xiàn)象，現(xiàn)在，看著學(xué)生們差不多吃完，值周老師讓各桌的“桌長”起立，檢查一下“光盤”情況�！帮埡械慕巧线�有個小飯團(tuán)�！薄白篱L”們一個個查得可認(rèn)真，被查同學(xué)立即把漏下的飯粒吃了，“這下可以了�！弊篱L們才答應(yīng)放行。至此，每個班級都實現(xiàn)了“光盤”。桌長查光盤，為我們的勤儉節(jié)約行動擰緊了發(fā)條。餐廳的阿姨感慨地說：“本來每頓飯后都有四五桶的剩菜剩飯，自從新學(xué)期開學(xué)后，我們收泔水時能明顯感覺到：剩菜剩飯明顯少了!”

　　是啊，現(xiàn)在全社會都在倡導(dǎo)節(jié)儉，“光盤在行動，爭做光盤族”已成為我們餐廳的口號。今天你光盤了嗎?

中學(xué)生光盤行動建議書 篇4

　　“一粥一飯，當(dāng)思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱。”小小餐桌，傳承了中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動、珍惜糧食的傳統(tǒng)美德。文明就餐，不僅是個人良好素質(zhì)的真實體現(xiàn)，更是一種勤儉節(jié)約美德的塑造。每個人都應(yīng)當(dāng)從自身做起，弘揚中華民族勤儉節(jié)約的美德，“厲行節(jié)約，反對浪費”，大家一起來向舌尖上的浪費說“不”。校團(tuán)委號召全校師生積極參與光盤行動，并發(fā)出如下倡議：

　　一、同學(xué)們要按照營養(yǎng)、健康、適量、節(jié)儉的原則，禁盤中浪費，興舌尖文明，自覺加入到“文明用餐，光盤行動”中來，常思來之不易，恒念揮之不雅。飯后要自覺將飯桌清理干凈，自覺將用過的餐具放到指定地點;提倡在食堂就餐，盡量減少在外飲食，堅決不在無證照攤點用餐。

　　二、同學(xué)們要在日常生活中珍惜每一滴水、每一度電、每一張紙，愛護(hù)公共財物，養(yǎng)成節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約能源、愛惜資源的良好習(xí)慣。把隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭等小事當(dāng)作自己的事、家里的事來做。用水時水龍頭盡量開小，用完隨手關(guān)閉，杜絕各種跑冒滴漏現(xiàn)象的發(fā)生。充分利用自然光照，盡量縮短用電時間;在教室、寢室或?qū)嶒炇易杂X根據(jù)實際需要只開必要的照明，杜絕長明燈、白晝燈現(xiàn)象;使用完飲水機(jī)等設(shè)備后，及時斷電，減少待機(jī)損耗;不在實驗室、寢室私自使用電爐、電熱器具等大功率耗電設(shè)備;大力開展廢電池及各類紙張及物品的分類回收利用;節(jié)約學(xué)習(xí)用具，節(jié)約紙張，使用鋼筆提倡贈書和捐書活動，鼓勵循環(huán)利用。

　　三、同學(xué)們要“算筆上學(xué)成本賬”、“算筆家庭收入賬”、理性消費、綠色消費，自覺克服消費上的盲目性、虛榮心和攀比心。不使用手機(jī)，節(jié)約手機(jī)費、網(wǎng)費;不亂花錢，不買沒用的東西，不追求高檔品牌等高消費，避免各種奢侈浪費。

　　同學(xué)們要在節(jié)約物質(zhì)和金錢的同時，更要節(jié)約時間，珍惜稍縱即逝的中學(xué)時光，自覺抵制社會不良生活方式的影響，不貪圖享樂，不虛度光陰，用知識充實和武裝頭腦，用道德規(guī)范完善人格、提升修養(yǎng)。

　　節(jié)約是一種智慧、一種美德，更是一種責(zé)任、一種自覺。希望同學(xué)們從自我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，厲行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費，光盤行動我先行。以實際行動引領(lǐng)校園文明新風(fēng)尚，為建設(shè)高水平校園貢獻(xiàn)青春力量!

中學(xué)生光盤行動建議書 篇5

　　敬愛的老師、親愛的同學(xué)：

　　當(dāng)你身在食堂看見同學(xué)們端著沒吃多少的飯菜倒入泔水桶時，當(dāng)你看著宴席上動也沒動的菜肴被清理時，你心里會不會有一點點的愧疚?你的腦海里會不會浮現(xiàn)出那些貧苦的孩童渴望食物的雙眼?最新統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，中國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國糧食總產(chǎn)量的十分之一，即使按保守推算，每年最少倒掉約2億人一年的口糧。

　　隨著“厲行節(jié)約、反對浪費”倡議的提出，一項倡導(dǎo)將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動”正在全國興起。餐桌文明是人類文明的縮影，小餐桌，承載的不僅僅是人類的生生不息，更是人類自古以來文明有禮、節(jié)儉惜福、珍愛糧食的優(yōu)良傳統(tǒng)。為響應(yīng)號召，進(jìn)一步弘揚中華民族勤儉節(jié)約的美德，現(xiàn)向全校師生發(fā)出如下倡議：

　　1.注意文明就餐，倡導(dǎo)健康飲食。在用餐時，注意自覺排隊、主動禮讓;愛護(hù)餐廳設(shè)施，保持環(huán)境衛(wèi)生，主動回收餐具;飲食注重營養(yǎng)分配，合理選擇，杜絕暴飲暴食。

　　2.樹立“浪費可恥、節(jié)約光榮”的理念，努力厲行節(jié)儉，堅決杜絕浪費。以“光盤”為榮，“剩宴”為恥。就餐點菜時，適度適量，吃飽為好。吃光碗里的最后一粒米、盤中的最后一棵菜。剩飯要打包，減少奢侈浪費，不攀比。做“光盤一族”，珍惜糧食，拒絕浪費。

　　3.堅持身先示范，積極倡導(dǎo)新風(fēng)。在自身厲行節(jié)約的同時，也倡導(dǎo)大家做勤儉節(jié)約的實踐者、宣傳者、監(jiān)督者，在全校范圍內(nèi)營造勤儉節(jié)約的良好氛圍。

　　“一粥一飯，當(dāng)思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱。”勤儉不是吃苦，而是對有限資源的珍視。“光盤”不僅僅是一句口號，也是一種厲行節(jié)約、倡導(dǎo)珍惜的生活態(tài)度。

　　勤儉節(jié)約就從參加“光盤行動”開始吧!“吃光盤中餐，今天不剩飯”。從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從一日三餐做起，珍惜資源，理性消費，做一個光榮的 “光盤一族”，共同為建設(shè)綠色、文明的海大校園，建設(shè)和諧、環(huán)保的社會環(huán)境作出自己的貢獻(xiàn)!

　　拒絕浪費，珍惜糧食!

　　從我做起，從今天開始，你，愿意嗎?