快樂閱讀建議書模板(通用5篇)
快樂閱讀建議書模板 篇1
尊敬的朋友們:
大家好!
在第二十個世界讀書日即將來臨之際,我縣全民閱讀活動牽手如雪梨花繽紛綻放。
浸潤書香,洗盡鉛華,恬靜中,潔凈心靈、放飛夢想,讀書,一件多么愜意的事兒。
曾記否,螢?zāi)矣逞、鑿壁偷光、刺股懸?hellip;…古之賢者雖逝,浩蕩書香長存。
追昔撫今,時下,國人整體閱讀氛圍變淡,年人均讀書量4.3本的尷尬,讓我們推進(jìn)文化大發(fā)展、大繁榮的壯舉倍感壓力。
不吃飯則饑,不讀書則愚。
一個不讀書的民族是沒有前途的民族,我們怎不擔(dān)憂!
與春風(fēng)同行,與書香為伴,連續(xù)兩年,“全民閱讀”寫入全國政府工作報告,上升為國家戰(zhàn)略。
今年更是首提建設(shè)書香社會。
一個民族的精神境界取決于這個民族的閱讀水平,一個書香充盈的家園才稱得上美麗。
踐行全民閱讀、建設(shè)書香遷西,我倡議:
一、從我做起,從今日做起,捧起書本。
如果你原本嗜書,很好,請繼續(xù)保持!否則,從今天起,讀書吧,讓書籍搭建起你成長、成功的階梯。
二、舉家讀書,建設(shè)書香家庭。
自己多讀書,給孩子做個榜樣。
周末多帶著孩子去書店、去圖書館走走;孩子生日、重大節(jié)日,讓書籍成為他們不可或缺的禮物。
相信,一個在書香中長大的孩子將成為你最大的驕傲。
三、靜下心來讀書,改變碎片化、淺閱讀方式。
每天拿出半小時時間讀一些經(jīng)典名作,不要讓實(shí)用閱讀取代審美閱讀,讓消遣閱讀取代心靈閱讀,惟其如此,你才能腹有詩書氣自華。
讀書吧,朋友們!讓書香驅(qū)走蒙在心中的灰塵,愿我們每一個人都成為一顆火種,凈化自己,影響他人,大家都行動起來,讓讀書成為習(xí)慣。
最是書香能致遠(yuǎn),愿書香社會早日建成!
20xx年4月16日
快樂閱讀建議書模板 篇2
在第二十個“世界讀書日”到來之際,我省以“絲路新起點(diǎn),閱讀促騰飛”為主題的全民閱讀活動拉開了帷幕。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。
歷史告訴我們,任何一個民族繁榮發(fā)展的背后,都離不開深厚的人文力量的支撐。
后,國家將“開展全民閱讀活動”納入文化強(qiáng)國建設(shè)、實(shí)現(xiàn)“中國夢”的戰(zhàn)略中,閱讀已不僅僅是一種精神、一種力量,更是一種責(zé)任、一種使命。
在全國上下積極倡導(dǎo)學(xué)習(xí)型社會的今天,讀書,成為每個人日常生活不可或缺的一部分。
為激發(fā)全民讀書熱情,推動我省全民閱讀活動邁向新的高度,我們向全省人民發(fā)出倡議:
一、全省廣大干部群眾積極行動起來,廣泛參與閱讀活動,走進(jìn)墨香,親近圖書,挑選自己喜愛的書籍,堅持每天讀書一小時,每月閱讀一本書,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
讓我們在讀書中陶冶情操、積累知識,在讀書中感悟人生、提升精神,在讀書中學(xué)習(xí)技能、增長智慧,用書香充實(shí)心靈,豐富人生。
二、全省每一個家庭積極行動起來,從每位家庭成員讀書開始,全家融入閱讀活動,營造濃郁的讀書氛圍,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭。
開展親子共讀,夫妻同讀,每天和家人共享一小時閱讀好時光,家庭成員一起品評好書,分享精神愉悅,讓醉人的書香飄溢在全省每一個家庭。
三、全省各級部門單位和各企事業(yè)單位積極行動起來,圍繞閱讀活動主題,通過舉辦讀書論壇、讀書講座、讀書研討會、讀書演講比賽、讀書征文等多種形式,力爭搭建更多閱讀平臺,吸引人人參與讀書活動。
積極創(chuàng)建“書香機(jī)關(guān)”、“書香校園”、“書香企業(yè)”、“書香村鎮(zhèn)”、“書香社區(qū)”,使讀書學(xué)習(xí)在全省社會蔚然成風(fēng)。
四、全省各級新聞媒體積極行動起來,充分發(fā)揮廣播、電視、報紙、互聯(lián)網(wǎng)等各自優(yōu)勢,開設(shè)專題專欄大力開展優(yōu)秀讀物推介,宣傳報道各地區(qū)各部門各單位讀書活動的經(jīng)驗(yàn)、做法,營造“學(xué)習(xí)快樂,讀書光榮”的輿論氛圍。
積極刊播讀書公益廣告,推動形成“愛讀書、多讀書、讀好書”的社會環(huán)境,使開卷閱讀、追求知識成為全省社會的新常態(tài)、新時尚。
點(diǎn)燃讀書熱情,共建書香陜西。
讓我們立即行動起來,與好書為伴,快樂讀書吧!讓閱讀成為一種習(xí)慣,成為一種積極向上的生活方式!讓大地處處溢滿書香,人人因讀書而精彩,家家因書香而幸福,城鄉(xiāng)因書香而美麗!
快樂閱讀建議書模板 篇3
尊敬的家長朋友:
你們好!
伴著春天的腳步,我們迎來了第十九個世界讀書日。
為了在家園內(nèi)外營造濃濃的讀書氛圍,使讀書成為我們生活中的一個重要內(nèi)容,培養(yǎng)幼兒愛讀書、會讀書、讀好書的良好習(xí)慣;在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中,學(xué)會關(guān)注自然,關(guān)心社會,關(guān)愛他人,豐富自己的心靈。
為此倡議各位家長和我們一起來讀書,一起來說書,一起來感受和分享讀書帶來的樂趣。
請您:
1.走進(jìn)書店,為孩子購買一本他(她)自己喜愛的書,開始閱讀。
2.在家中樹立榜樣,潛移默化的帶動孩子讀書。
3.請每天關(guān)閉電視一小時,在溫馨安靜的環(huán)境共享閱讀的快樂。
4. 給孩子足夠的鼓勵和必要的督促,并和孩子分享閱讀的感受
家長朋友們,“家有讀書子,國有棟梁才”。
閱讀是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始!我們衷心地希望您能為孩子創(chuàng)設(shè)共同享受閱讀快樂的環(huán)境,形成濃郁的閱讀氛圍,讓孩子真正在閱讀中健康快樂地成長。
世界讀書日,從現(xiàn)在開始——讓我們共同行動起來!
快樂閱讀建議書模板 篇4
“天蒼蒼,野茫茫,讀書沒有說書忙。”話說某年某月某日,古往今來的社會名流及文壇上聲名顯赫的大人物濟(jì)濟(jì)一堂,開始了關(guān)于讀書的討論。主持人高爾基(以下簡稱高):書籍是人類進(jìn)步的階梯。(老高,你也是的,踩著書邁向成功,于心何忍啊!)很榮幸與諸位在此談書。
論題一:關(guān)于選書高:選書是讀書人的必修課,選好一本書是吸取書中精華的前提。應(yīng)慎之又慎。如何在浩如煙海的書中挑選出精品呢?聽聽名家的話吧!孔子:關(guān)于選書,老朽頗有心得——三本書,必有中意者。擇其優(yōu)者而買之,其劣者而棄之。普希金:假如你不會選書,不要憂郁,也不要悲傷!在買書時問問專家。相信吧,選書不再是難題。赫巴德:一本對我們無所求的書,才是真正的好書。
高(小結(jié)):幾句話道破選書的“天機(jī)”。論題二:關(guān)于讀書的方法高:地球人都知道,買了一本好書,就該讀了,可讀書也是有方法的。奧斯勒:買書沒有讀書難,讀書沒有消化難。朱熹:循序而漸進(jìn),熟讀而精思。黃庭堅:讀書欲精不欲博,用心欲專不欲雜。錢惟演:敝人平生惟好讀書,坐則讀經(jīng)史,臥則讀小說,上廁讀小辭,蓋未嘗頃刻釋卷也。高(小結(jié)):讀書不在乎數(shù)量,不在乎時間,不在乎地點(diǎn)。以上的讀書方法是否令你豁然開朗呢?論題三:關(guān)于讀書的好處高:讀書好處何其之多,讀過書的人都能說出一二來,我們再來聽聽名人的見解吧!杜甫:讀書破萬卷,下筆如有神。(對寫作有幫助)米盧:讀書,決定一切。羅曼。羅蘭:和書籍在一起,永遠(yuǎn)不會嘆氣。(有益健康)余秋雨:既嘆行路難,又作逍遙游,身寄浮云,愛及八荒,雖微若蟻螻,卻也圓融愛詳——能夠如此,讀書的世界也就成了美的境界。小結(jié):讀書的好處的確很多,令人修身養(yǎng)性,增長見識,我們有什么理由不去讀書呢?后記:看過之后,一定會奇怪此文之怪,怪乎哉?不怪也。社會上借用“名人效應(yīng)”的不在少數(shù),我也試一試嘛。
快樂閱讀建議書模板 篇5
尊敬的家長:
一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史,一個民族的精神境界取決于這個民族的閱讀水平。
閱讀,是對人類文化精神的集體守望,是啟迪心靈的最好方式,是構(gòu)建幸福精神世界的根本途徑。一座書香充盈的學(xué)校必定是一座美麗的學(xué)校,一個書香充盈的家庭必定是孩子幸福的搖籃。現(xiàn)代社會,我們需要一種精神引領(lǐng)前行,這需要一股閱讀的力量來支撐。閱讀一本好書,就是點(diǎn)亮一盞心燈。
崇尚閱讀、熱愛閱讀的師生和家長,一定能夠在讀書的學(xué)習(xí)活動中,相互影響,共同進(jìn)步! 為此我校將全面發(fā)起“愛閱讀 愛生活”讀書系列行動。為了激勵同學(xué)讀書的熱情,我們將在本學(xué)期開展“讀書小明星”、“愛讀書班級”“愛讀書家庭”“讀書征文”評比活動。
培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣將讓孩子受益終身,良好的讀書氛圍是養(yǎng)成學(xué)生讀書習(xí)慣的重要保障,您的參與和支持將使活動更加扎實(shí)。 讓我們一起成為愛讀書的人吧,讓我們用我們的行動去影響孩子,為孩 子營造良好的家庭閱讀環(huán)境,與孩子共同閱讀,使孩子在耳濡目染中,熏陶、體驗(yàn),不斷規(guī)范和調(diào)整自己的行為,從而讓孩子在成長中逐漸養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。為此我們倡議大家:
愛閱讀吧!帶著你的孩子走進(jìn)書店、圖書館,讓孩子與你一起共享閱讀的快樂,讓濃濃的書香洋溢你的家庭和我們的校園。 愛閱讀吧!請積極參與“愛閱讀 愛生活”行動的每一項(xiàng)活動,讓讀書沙龍,讓書籍互換與傳遞,讓流動書吧,像一朵朵小花,在書香家庭與校園開放。 加油,我們一起努力吧!