拒絕浪費節(jié)約用水建議書（精選12篇）
拒絕浪費節(jié)約用水建議書 篇1
親愛的同學(xué)們：
走進我們的校園，一棵棵大樹為我們提供新鮮的空氣;一棵棵小草和一朵朵小花裝點我們的校園，一切都是那么美好!可是進來，校園里多了一種奇怪的聲音，“滴嗒”，“滴嗒”，側(cè)耳傾聽，噢，原來是水龍頭在“哭泣”呢!難道就讓它夏天流出一條小河，冬天淌出一條冰河嗎?
您再瞧瞧：自從學(xué)校增添飲水機以來，喝水的時候就裝滿滿一瓶，喝剩的就倒了，這是多么浪費啊!地球媽媽正滿懷希望著我們改過自新，趕緊恢復(fù)往日的勃勃生機呢!我們可不能讓她失望吧!
對此，我提出幾點建議，希望您能接受：
�、� 開展關(guān)于愛護水資源的主題班會，讓大家知道節(jié)約水資源，愛護水資源是如此的重要;
�、谠谒堫^旁邊貼一些關(guān)于保護水資源的告示語，隔一段時間換一次;
�、垡员Ｗo水資源為主題，出一些趣味學(xué)習(xí)園地;
�、茏屔傧汝爢T輪流在水龍頭旁邊站崗，捉到違反者給予一定懲罰;
⑤給保護水資源者給予一定獎勵……
我相信，這樣做，地球媽媽一定很快恢復(fù)生機。
拒絕浪費節(jié)約用水建議書 篇2
親愛的老師、同學(xué)們，尊敬的家長朋友們：
3月22日是第十九屆“世界水日”，3月22日——3月28日是第二十四屆“中國水周”。水是生命之源，萬物之本，節(jié)約用水責(zé)無旁貸。為此我校向全校師生及家長朋友們發(fā)出如下倡議：
1.充分認識節(jié)約用水的重要性和緊迫性，樹立節(jié)水意識，養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣，大力宣傳節(jié)約用水對國民經(jīng)濟建設(shè)及居民生活穩(wěn)定的重要性，在學(xué)校和家庭中形成“節(jié)約用水光榮，浪費用水可恥”的良好氛圍。
2.樹立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式，從我做起，從現(xiàn)在做起，身體力行，勤儉節(jié)約。
3.用水時避免大開水龍頭，減少水的流量，要使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時擰緊水龍頭，避免長流水現(xiàn)象。杜絕“跑、冒、漏、滴”現(xiàn)象的發(fā)生。
4.對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質(zhì)使用，提高水的重復(fù)利用率，將水耗降至最低。
5.遇到有浪費水資源的現(xiàn)象，要及時制止;發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象，及時向有關(guān)部門反映。
老師們、同學(xué)們、家長朋友們，節(jié)約用水事關(guān)民族事業(yè)、國家前途和人類的發(fā)展。讓我們積極行動起來，在全校和家庭中迅速掀起一個節(jié)水、惜水的新高潮，為改善生態(tài)環(huán)境，貢獻力量。
拒絕浪費節(jié)約用水建議書 篇3
全市廣大家庭和婦女姐妹們：
水是我們?nèi)祟惿婧桶l(fā)展的生命之泉。為貫徹落實市委、市政府“還邢臺青山綠水，走生態(tài)發(fā)展之路”的戰(zhàn)略部署，建設(shè)“山水泉城、魅力邢襄”幸福家園，全市水生態(tài)修復(fù)和保護攻堅戰(zhàn)已經(jīng)全面打響。全民節(jié)水，家庭有責(zé);家庭節(jié)水，婦女先行。為此，我們倡議如下：
一、樹立節(jié)水意識，做家庭節(jié)水的先行者。要自覺轉(zhuǎn)變水資源是“取之不盡、用之不竭”的觀念，樹立“節(jié)約用水光榮、浪費用水可恥”的榮辱觀。要從我做起，從點滴做起，從現(xiàn)在做起，惜水、愛水、節(jié)水，人人爭做節(jié)水楷模，家家爭當(dāng)節(jié)水榜樣。
二、培養(yǎng)節(jié)水習(xí)慣，做科學(xué)用水的實踐者。要認真學(xué)習(xí)節(jié)水知識，科學(xué)使用節(jié)水電器、推廣家庭科學(xué)用水小竅門，杜絕長流水和跑冒滴漏;要開動腦筋，發(fā)揮能動性，堅持合理用水、一水多用、循環(huán)利用。要從節(jié)約廚房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水做起，真正做到節(jié)水在身邊。
三、弘揚節(jié)水風(fēng)尚，做節(jié)約用水的宣傳者。要積極參與節(jié)水宣傳進社區(qū)、進校園、進家庭志愿服務(wù)活動，傳播節(jié)水理念，普及節(jié)水知識，推廣節(jié)水方法，營造全民節(jié)水良好氛圍。
廣大家庭成員和姐妹們：節(jié)約用水，利家利國;家庭節(jié)水，刻不容緩。我們要積極行動起來，身體力行，堅持不懈，珍惜節(jié)約每一滴水，為建設(shè)山水泉城、保護生態(tài)家園，貢獻我們的智慧和力量!
拒絕浪費節(jié)約用水建議書 篇4
尊敬的校長：
水是生命之源。在現(xiàn)實生活中有許多浪費水資源的現(xiàn)彖。
有些同學(xué)洗手的時侯，又不關(guān)緊水龍頭，使水一滴滴地流，一個水龍頭一天流幾升，1個呢?5個呢?……1個學(xué)校一天流幾十升，2個呢?……100個呢?這些數(shù)字實在難想象，這些數(shù)字計算起來，可以使許多生活在缺水地方的人有水喝，也不用白白浪費掉。
甚至有些頑皮的同學(xué)玩水，滿池都是水，又容易摔跤。不僅是在學(xué)校里，在家里有些同學(xué)也是這樣。作文
水是生命之源�？赡茉S多同學(xué)會覺得水是取之不盡，用之不完。事事不能盡人如愿，水不是用不完的。許多同學(xué)不顧后果地用水，然而他們沒有節(jié)制地用水使，可以不斷循環(huán)利用地淡水越來越少了。如果沒有了水，人類就會滅亡;如果沒有了水，就沒有這青青地草地;如果沒有了水，就沒有美味佳肴�？梢娝畬ξ覀儊碚f是多么重要的。
因此，建議學(xué)校：一、多給同學(xué)們宣傳水的重要性。二、不顧后果用水的危害性。三、給同學(xué)償試沒水的滋味。在家里同學(xué)們也不要亂用水：洗萊水澆給花草樹木，洗衣水拖地，洗手水開小一點。為子孫后代著想吧!作文
水是生命之源，保護水資源，讓水?dāng)嗬m(xù)為人類做貢獻吧!
珍惜自然水源，共營生命綠色!
拒絕浪費節(jié)約用水建議書 篇5
我曾在一家刊物上看到這樣一個故事：
有個商人在一塊招牌上寫了3個字，掛在店門口，不一會兒他就被警察抓走了，原來，他把“賣襪子“寫成了“賣妹子“。雖然他再三為自己辯解，但依據(jù)法律程序，公安局仍要對他進行調(diào)查。
看了這個故事，我覺得這個商人真是可悲。我國是一個文明古國，我們的方塊字有著悠久的歷史。作為炎黃子孫，竟鬧出這樣的笑話，不能正確運用、書寫祖國的文字，多不光彩啊!
生活中這樣的例子也并不少見。不知大家留意過沒有，街上貼的廣告、在一些小店門前的廣告板上、小店里總會有幾個錯別字杵在那兒：水果店品種介紹的牌子上，“芒果“的“芒“總會被寫成"芝"，“西瓜“的“瓜“寫成了“爪“，還有，快餐店的牌上，“餐“字總會寫成“占“，菜譜上，“馬鈴薯“有的還寫作“馬0焦"，我看了半天也看不懂，后來問了店主才明白.文具店的"具"有的寫少了一橫~~~
我覺得錯別字的出現(xiàn)，影響了城市的聲譽，反映出該城市的文化水平較差。試想：上述的事例要是讓外國人知道了，還不知他們會怎樣笑話我們呢。讓在國外的華人們?nèi)绾卧谕鈬嗣媲疤痤^來?
“凡事應(yīng)從小做起，從我做起。“這是上幼兒園時老師教給我們的道理，那么，寫正確每一個漢字，不讓錯別字再蔓延街頭，改善我們的生活環(huán)境，也該從我做起，從我們寫的每一個漢字開始。
炎黃子孫們，讓我們行動起來，寫好每一個漢字，走上街頭，消滅那些錯別字!
拒絕浪費節(jié)約用水建議書 篇6
全校師生們：
地球是我們的家園，是人類的母球，好好地款待人類，無私地給予人類資源。我們要像善待自己的兄弟姐妹那樣善待地球。睡不想生活在美麗的家園，過上平安、幸福的生活呢?但因為人類的科技在不斷提高，什么工廠、汽車都有了，給我們的生活與健康都帶來了危害。人類卻遲遲不醒悟，污染在一天天加強，人類的健康也一天天受到迫害，現(xiàn)在的疾病是越來越多，這都是因為大量的污染所造成的。所以，向全校師生提出保護水資源的建議：
1、用完水之后，要自覺關(guān)上水龍頭，不漏水，以免讓水一滴一滴流下去。
2、水管破了，一定要盡快請工人補修，不能拖延。但不要自己修，避免意外發(fā)生。
3、不要往江河里扔垃圾，還可以提倡有關(guān)的部門，不要向江河里排放污水，讓我么喝上干凈的水，還魚兒們快樂的生活。
4、加強環(huán)保宣傳，提醒破壞資源的人，告知身邊的人，形成良好的環(huán)境氛圍。
現(xiàn)在地球上的水資源在逐漸枯竭，如果我們再不醒悟的話，在不久的將來，人們將會滅亡。所以，我們一定要保護地球，保護地球上的一切生物。
我們是地球的主人，讓我么手拉手一起創(chuàng)建美好的家園，過上幸福、快樂的生活。
請所有師生采納并支持我的所有建議。
謝謝!
拒絕浪費節(jié)約用水建議書 篇7
親愛的老師，同學(xué)們：
你們好!
水是生命之源，因為有了水，一切才更滋潤，才有了上善若水的感悟。長期以來，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的資源，沒有形成節(jié)約用水的意識，也沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣，導(dǎo)致浪費水資源已成為司空見慣的現(xiàn)象。
事實上，我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家，是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國有400多個城市供水不足，上千萬人飲水困難。我國已有300多個城市缺水，已有20%的人正在飲用不良水，其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟損失達100多億，因水污染而造成的經(jīng)濟損失更達400多億元。我們的身邊也存在著水資源污染、浪費的現(xiàn)象，河流里漂浮的垃圾、教學(xué)樓和宿舍樓里未關(guān)緊的水龍頭„„其實我們能做的很簡單，將垃圾扔到垃圾桶中，輕輕的把水龍頭關(guān)上„„這不經(jīng)意的一點點水，卻是我們子孫后代賴以生存的寶貴資源。
一日無水，人則虛;一年無水，國則損;百年無水，則何如?
有水當(dāng)思無水之苦，如若不然，那地球上的最后一滴水將是人類的眼淚。
為了保護水資源，提高水的利用率，爭創(chuàng)節(jié)水型校園，讓我們用自己的實際行動，在日常生活中從點滴做起，樹立良好的節(jié)水意識，養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。
在此，我校特向全校師生提出以下建議：
一、 廣大師生要把節(jié)約用水放在首位，充分認識節(jié)水的必要性和重大意義，樹立良好的節(jié)約用水意識，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。在全校形成“節(jié)約用水光榮，浪費用水可恥”的良好氛圍。
二、盡量縮短用水時間，隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停，杜絕水長流的現(xiàn)象發(fā)生。發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。
三、提倡大家使用臉盆洗臉、洗手，洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_，然后沖廁所，洗澡搓洗時,及時關(guān)閉水流，節(jié)約用水。
四、衣物要集中洗滌,應(yīng)盡量減少洗衣的次數(shù);小件、少量的衣物提倡手洗;洗滌劑要適量投放,過量投放將造成水的大量浪費。
五、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質(zhì)使用，提高水的重復(fù)利用率，將水耗降至最低。倡導(dǎo)在衛(wèi)生間盡量使用二次水，帶動身邊的人共同參與節(jié)約用水行動。
六、對發(fā)生在身邊的用水浪費現(xiàn)象，要敢說敢管，互相監(jiān)督，共同保護利用好水資源。
老師們，同學(xué)們，讓我們積極行動起來，加入到節(jié)約水資源的隊伍中，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊小事做起，以實際行動為創(chuàng)建節(jié)約型校園盡自己的一份責(zé)任!
拒絕浪費節(jié)約用水建議書 篇8
今天，我看到這樣一幅環(huán)保漫畫：一個小男孩接了水后跑遠了，身后是一個安在墻上的水龍頭，水龍頭噴口處正在源源不斷地噴著水，原來是小男孩接完水后沒關(guān)水龍頭。水槽里的水這時已經(jīng)快要溢了出來。水龍頭上方掛著一個牌子上面寫著“節(jié)約用水”。墻則用憤怒的眼神瞪著小男孩遠去的背影。
這幅漫畫在帶給我們笑聲的同時也讓我們回味無窮：這個小男孩是沒有看見“節(jié)約用水”的牌子呢?還是根本沒有理睬它?在我們的生活中，這種“文盲”難道還少嗎?他們毫不珍惜地球資源�，F(xiàn)在，世界的日污水排放量已達到驚人的數(shù)目。如果人類再這樣不加節(jié)制的浪費水資源，地球上的水資源早晚有一天會枯竭的。
地球是無私的，也是渺小的，它在給我們源源不斷地提供生活資源的同時，自己也在日漸衰竭。目前，科學(xué)家們?nèi)晕凑业竭m合人類移居的星球。也就是說，地球只有一個，一旦遭到破壞，人類將無法生存，最后只能是自取滅亡。
家園只有一個，地球不能克隆。讓我們從自己做起，從小事做起，讓我們的家園更美好!
拒絕浪費節(jié)約用水建議書 篇9
親愛的朋友們：
“8•17”特大洪災(zāi)泥石流致我鎮(zhèn)集鎮(zhèn)片區(qū)集中供水取水主管道損毀嚴(yán)重。歷經(jīng)39個多小時連續(xù)搶通，今(22日)晨4：30恢復(fù)供水，此次搶通的水源為臨時應(yīng)急水源，水流量有限。為此，紅白鎮(zhèn)抗擊“8•17”特大洪災(zāi)泥石流應(yīng)急指揮部向廣大群眾發(fā)出節(jié)約用水倡議：
1.大家要把節(jié)約用水放在日常生活當(dāng)中，充分認識節(jié)水的必要性和重大意義，樹立良好的節(jié)約用水意識，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。樹立形成“節(jié)約用水光榮，浪費用水可恥”的良好氛圍。
2.盡量縮短用水時間，隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停，杜絕水長流的現(xiàn)象發(fā)生。發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時維修。
3.提倡大家使用臉盆洗臉、洗手，洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_，然后沖廁所。洗澡搓洗、打浴液時,及時關(guān)閉水流，杜絕長流水洗漱，做好日常節(jié)約用水。
4.衣物要集中洗滌,應(yīng)盡量減少洗衣的次數(shù);小件、少量的衣物提倡手洗;洗滌劑要適量投放,過量投放將造成水的大量浪費。
5.對發(fā)生在身邊的用水浪費現(xiàn)象，要敢說敢管，互相監(jiān)督，共同保護利用好水資源。
拒絕浪費節(jié)約用水建議書 篇10
親愛的同學(xué)們：
水是生命之源，是人類賴以生存和發(fā)展的最重要的物質(zhì)基礎(chǔ)和環(huán)境要素，水資源是經(jīng)濟社會發(fā)展的基礎(chǔ)性自然資源和戰(zhàn)略性經(jīng)濟資源。長期以來，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水中不知道珍惜 ，沒有意識到水對于我們來說是多么重要，揮霍浪費水資源的現(xiàn)象司空見慣。 事實上，中國的水資源十分緊缺，我國水資源人均占有量只有2300立方米左右，相當(dāng)于世 界平均水平的四分之一.為此，我國于20xx年1月頒布新水法，其第一章第七條明確規(guī)定，“ 國 家實行計劃用水，厲行節(jié)約用水”，把節(jié)約用水以法的形式給予規(guī)范。由此來看，我們在日常用水中存在著相當(dāng)嚴(yán)重的問題，稍加留意就會發(fā)現(xiàn)自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費水資源的現(xiàn)象。究其原因，主要是意識不夠，沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的觀念和習(xí)慣。節(jié)約用水，不僅僅是一句口號，應(yīng)該從愛惜一點一滴水做起，牢固樹立“節(jié)約用水光榮，浪費用水可恥”的觀念，時時處處注意節(jié)約用水。為此，我們向全校學(xué)生發(fā)出倡議：
1. 請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
2. 在沒有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時，請控制水龍頭開關(guān)大小，并及時斷水。
3. 見到有浪費水資源現(xiàn)象，請及時制止。
4. 有衛(wèi)生間的寢室人員離開宿舍時，要及時檢查水龍頭是否關(guān)好。
5. 發(fā)現(xiàn)跑、冒、滴、漏現(xiàn)象，請及時向管理人員反映解決。
6. 宣傳節(jié)約用水，做到身體力行，帶動身邊的同學(xué)共同參與節(jié)約用水。
同學(xué)們，行動起來吧，讓節(jié)約用水不僅僅成為一句干枯的口號，用我們的舉手之勞換來一方凈土、一片藍天，讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房，響應(yīng)學(xué)校的號召，從我做起，為建設(shè)節(jié)約型校園貢獻我們的力量!
拒絕浪費節(jié)約用水建議書 篇11
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水，無處不有，水孕育了生命，也可吞噬生靈;水滋潤了大地，也可沖毀萬物……人不能沒有水，自然不能沒有水。
一直以來，我總是以為水是“取之不盡用之不竭”的，而是浪費揮霍，當(dāng)我從書上知道了水資源并不豐富，地區(qū)分布不均，年內(nèi)變換莫測，年際差別很大，再加上污染，使水資源更加緊缺，所以我們要節(jié)約用水，牢固地樹立“節(jié)約水光榮，浪費水可恥”的信念。
既然如此，為什么當(dāng)人們看見水龍頭的自來水“嘩啦嘩啦”地流的時候，就總是視而不見，不愿上前一步關(guān)掉水龍頭?為什么當(dāng)一些人往江河海湖扔垃圾的時候，他們想不到這對水的污染有多大?為什么當(dāng)工業(yè)污水“嘩啦啦”地流進江河海湖時，看著 原本清澈的水變成污水時，人們并不感到痛惜?為什么當(dāng)
啊!人類快覺醒吧!如果我們不珍惜水資源的話，將來地球上流下的最后一滴水將是自己的眼淚!
拒絕浪費節(jié)約用水建議書 篇12
小學(xué)全體同學(xué)們：
水占人體體重的五分之四，它對我們?nèi)祟惡苤匾�，而且我國是貧水國家之一，但是我發(fā)現(xiàn)有很多學(xué)生不珍惜水，讓白花花的水流著，還有很多同學(xué)玩打水仗。每天從水池旁走過，總會看見一滴一滴的水在流著，好像在傷心地哭泣。
在此，我提出以下節(jié)約用水的倡議書：
1.洗完手后，一定要及時關(guān)掉水龍頭，并關(guān)緊。
2.不能浪費每一滴水，如：打水仗等。
3.如果那些同學(xué)看見水龍頭沒有關(guān)緊，一定要擰緊水龍頭。
4.不能把垃圾扔進河流，要保護我們美麗的河流。
5.我們不能浪費水，比如洗完臉的水可以洗腳，洗完腳的誰可以沖廁所。媽媽用過的淘米水也可以拖地。這樣就不浪費水了。
讓我們節(jié)約用水吧，不能讓地球上的最后一滴水，成為我們的眼淚。
老師們、同學(xué)們，為了學(xué)院的發(fā)展，讓我們行動起來，節(jié)約水電，從你我做起，從點點滴滴做起!