感恩教師節(jié)詩歌朗誦（通用7篇）

感恩教師節(jié)詩歌朗誦 篇1

　　《送劉師服》原文

　　夏半陰氣始，淅然云景秋。

　　蟬聲入客耳，驚起不可留。

　　草草具盤饌，不待酒獻酬。

　　士生為名累，有似魚中鉤。

　　赍材入市賣，貴者恒難售。

　　豈不畏憔悴，為功忌中休。

　　勉哉耘其業(yè)，以待歲晚收。

　　《送劉師服》作者簡介

　　韓愈(768～824)字退之，唐代文學家、哲學家、思想家，河陽(今河南省焦作孟州市)人，祖籍河北昌黎，世稱韓昌黎，晚年任吏部侍郎，又稱韓吏部，謚號“文”，又稱韓文公。

　　政治上，反對藩鎮(zhèn)割據(jù)，憲宗元和時曾積極參加討伐淮西叛藩吳元濟的戰(zhàn)爭，任裴度的行軍司馬;思想上，崇奉儒學，力排佛老，同時宣揚天命論，認為“天”能賞善罰惡，人只能順應和服從天命。他的這種有神論思想，適應了鞏固封建統(tǒng)治的需要;文學上，反對魏晉以來的駢文，主張學習先秦兩漢的散文語言，破駢為散，擴大文言文的表達功能，主張文以載道，與柳宗元同為唐代古文運動的倡導者，開辟了唐宋以來古文的發(fā)展道路。

感恩教師節(jié)詩歌朗誦 篇2

　　《遠師》原文

　　東宮白庶子，

　　南寺遠禪師。

　　何處遙相見，

　　心無一事時。

　　《遠師》簡注

　　【東宮白庶子】

　　白庶子就是白居易，白居易曾在太子的東宮里作庶子(大夫)。

感恩教師節(jié)詩歌朗誦 篇3

　　《七絕•師恩難忘》原文

　　相逢一見太匆匆，

　　校內(nèi)繁花幾度紅。

　　厚誼常存魂夢里，

　　深恩永志我心中。

　　《七絕•師恩難忘》譯文

　　與老師的相逢如同一面之緣，實在是太匆忙了，

　　校園內(nèi)的繁華幾度開放，而我卻沒有再回去探望老師。

　　但老師們對于我的教育和恩情我將永遠寄于心中，

　　對于老師的感恩我將永世不忘。

感恩教師節(jié)詩歌朗誦 篇4

　　老師的眼睛里

　　流露出愛的光芒

　　他行走在教師中

　　仿佛似一些美麗的天使

　　飛在同學們的心中，心中的感激仿佛像

　　一些不會說話的語言，滲透了所有的語言

　　讓所有融化的力量，去握緊老師的手

　　讓我們永遠在一起一萬年

　　讓我們心中的情，流露著一億年的光陰

　　老師教育了我們要多做陰德

　　陰德似一些隱形的翅膀，可以飛翔在所有人的天空中

　　變成了一只愛的飛鳥，航行在時空的背面

感恩教師節(jié)詩歌朗誦 篇5

　　人們都說;

　　您像紅燭，燃燒自己，照亮別人。

　　人們還說：

　　您是園丁，任勞任怨，培育花朵。

　　我說：

　　您是那性命到止，吐絲瀝血的母親。

　　在九月這個光榮的節(jié)日里。

　　我們向所有的老師送上最真摯的話語：

　　老師，祝您節(jié)日快樂!

感恩教師節(jié)詩歌朗誦 篇6

　　迎著朝陽，

　　您在晨曦中播種希望;

　　伴著月光，

　　您在黑夜里默默耕耘。

　　無論白晝、黑夜，

　　不管嚴寒、酷暑。

　　您與時間爭鋒，

　　您同知識搏斗。

　　在人生征途中，

　　您始終堅信---

　　天高任鳥飛，

　　愛拼才會贏。

　　老師啊!老師，

　　是您--

　　把我們領(lǐng)進知識的殿堂，

　　把我們送到成功的彼岸。

感恩教師節(jié)詩歌朗誦 篇7

　　您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪!

　　您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。

　　我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人――我的老師您。

　　您對我們嚴格要求，并以自己的行動為榜樣。您的規(guī)勸、要求，甚至命令，一經(jīng)提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。

　　在我的心目中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄，又是教壇名師。

　　您的音容笑貌，時時閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格，永遠珍藏在我記憶的深處。

　　啊，老師――人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內(nèi)涵!

　　老師，這個光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。