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八年級難忘的教師節(jié)作文

發(fā)布時間:2023-08-08

八年級難忘的教師節(jié)作文(精選26篇)

八年級難忘的教師節(jié)作文 篇1

  9月10日是一年一度的教師節(jié),班長李明和張紅早早地就通知了班上的同學(xué),同學(xué)們的禮物也都準(zhǔn)備齊了。

  9月10日教師節(jié)到了,大家穿著整潔的校服,戴上紅領(lǐng)巾,等著班主任袁老師的到來。袁老師終于來了,大家把禮物拿出來一一獻(xiàn)給老師。李明把前幾天讓父母從外地帶的丁 香花用禮物紙小心翼翼地包好,大大方方地走到老師面前,把花獻(xiàn)給老師,并說:“老師,您辛苦了!”張紅也不甘示弱,把自己親手折的手工百合花送給老師,也說:“老師,您辛苦了!”一向性格內(nèi)向的王麗,在大家的鼓勵下,把自己做的愛心形風(fēng)鈴送給老師,靦腆地說:“老師,節(jié)、節(jié)日快樂!”當(dāng)王麗送出禮物后,大家一起行隊(duì)禮。老師看到這一幕幕,激動得說不出話來,臉上露出欣慰的笑容。

  記得那次老師得了重感冒和發(fā)燒,鼻子不通氣,用嘴呼吸,特別困難,上課非常吃力,但老師仍舊不請假。有的同學(xué)還問老師:“老師,你怎么不請假?”老師回答:“如果老師請假,誰給你們上課?反正這些病都是小問題,只要你們好好學(xué)習(xí)就行了!甭犕昀蠋煹脑,同學(xué)們竟然都感動得熱淚盈眶。

  除了這件事,還有老師背受傷的同學(xué)回家,半夜還在為我們備課改作業(yè)……所以我們做的這些跟老師的付出相比,根本不值一提。

  老師,你嚴(yán)肅的批評,熱情的關(guān)愛,都是對我們的關(guān)心與呵護(hù),因此,我們對您感激不盡,老師,您辛苦了!

八年級難忘的教師節(jié)作文 篇2

  9月10日“教師節(jié)”已經(jīng)向我們走來了,回想起在幼兒園時,因?yàn)樯岵坏枚谟變簣@嚎啕大哭,是老師把我抱在懷抱里哄著。上小學(xué),老師站在教室門口,微笑的帶我進(jìn)教室。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛是昨天發(fā)生的。

  記得有一次在小學(xué)吃飯,打飯時,由于手滑,不小心把飯灑在地上,就在這時,楊老師把我扶起來,彈了彈我手上的飯,溫柔的問我“怎么樣?還疼不疼?”她那一句句的話溫暖了我的心,讓我在那時沒有這么害怕了,疼痛也不知去哪了。她把我拉到辦公室,他把她的飯分給我一半。我忙說“謝謝,老師,我吃了,你不是不夠嗎?我還是不吃了!彼钡恼f“沒關(guān)系,我等以下可以到外面買啊,可是你不同,你快吃吧,你還要上一下午的課,餓著不行啊,快吃吧,我等下到外面買,你不夠要告訴老師,千萬不要餓啊!”我聽了她的話后,眼淚在眼里打轉(zhuǎn)了。老師還以為我的手疼,趕緊拿藥來幫我擦。老師也就是這樣,無私的把自己的愛給了他的學(xué)生。

  現(xiàn)在我讀初二了,我又重新認(rèn)識了許多好老師,在今年的教師節(jié)里,我們?nèi)嘧尷蠋熯^了一個難忘的教師節(jié)。我們每人拿一些錢出來,買了幾束花,在黑板寫上我們對老師的祝福。讓老師來時,我們獻(xiàn)上我們的心意,大聲叫到“祝老師節(jié)日快樂!”老師激動的露出了笑臉。在上完體育課時,我們?nèi)嗾驹诓賵龃蠛啊爸x謝某某老師”每個老師我們都叫喊了

  我們喊出了我們的心意,喊出了我們對老師的感激。這真是個難忘的教師節(jié)。

  有人說老師是紅燭,燃燒自己照亮別人;有人說老師像園丁,用辛勤的汗水培育出美麗的花朵;有人說老師似春蠶,耗盡畢生精力,只為結(jié)蠶人間。不管是怎樣,老師都是我們的恩師,使我們尊敬的人!袄蠋,祝你節(jié)日快樂!”

八年級難忘的教師節(jié)作文 篇3

  金秋的九月十日清晨,一位小女孩早早地起了床,吃過早飯后,她背起書包就往外跑,跑了一陣子,就到了學(xué)校后山。她把書包放下后,就跑進(jìn)了野菊叢。她采了幾朵美麗的小野菊,站起身來,背起書包,顧不得拍去身上的塵土,匆匆的向?qū)W校跑去。

  到了學(xué)校走廊,她一步一步的往前走到教師辦公室的窗前。小女孩探頭一望,老師不在。只見辦公桌上放著語文書和備課本,備課本已經(jīng)被翻開,上面寫了滿滿的一頁,而墨水瓶的蓋子還來不及蓋,顯然老師已經(jīng)來過了,可能去帶領(lǐng)全班早讀了。在課本上還壓著老師那老氣的老花鏡,顯然老師剛才還在伏案備課。

  “我忘不了那狂風(fēng)暴雨的夜晚,老師為我們伏案備課;也忘不了老師您頂著風(fēng)雪送我回家。您本是城市里的市一級教師,本來可以再城市里享福的,可當(dāng)您看到我們學(xué)校沒有老師時,主動要求來這里為我們上課,您真是一位盡則的好老師呀!”小女孩想。

  她把一束鮮花插進(jìn)老師的筆筒里,露出燦爛的微笑!他在內(nèi)心默默的說:“老師,請收下這束鮮花吧!收下節(jié)日的美好祝福,祝您永遠(yuǎn)健康快樂!”插好了花,她歡快的向教室跑去

八年級難忘的教師節(jié)作文 篇4

  在教師節(jié)的前一天,班長出了個計(jì)劃,讓同學(xué)們每人捐出2元,把捐起來的錢拿來買蛋糕,剩下的拿來買水果和飲料,大家都同意了。下午,同學(xué)們都紛紛捐錢,錢越來越多,到了最后,我就捐了6元錢。錢收完了,學(xué)習(xí)委員數(shù)了數(shù),一共才63元,我們想:63元應(yīng)該夠買一個蛋糕了吧。放學(xué)后,我們來到蛋糕店,選好款式,勉勉強(qiáng)強(qiáng)定了個兩層的蛋糕。

  在教師節(jié)的中午,兩個同學(xué)叫了我一起去買果,媽媽給了我贊助費(fèi)20元,而幾個班干偷偷溜進(jìn)教室里布置,我和兩個同學(xué)來到了菜市場,買了蘋果和葡萄,我們買好后來到學(xué)校,校門正好打開了,我們進(jìn)了學(xué)校,以最快的速度跑進(jìn)教室,看見同學(xué)們在幫氣球打氣,我也來幫忙,過了一會兒,同學(xué)們都差不多都來齊了,有的同學(xué)在畫畫,有的同學(xué)在貼氣球,還有的同學(xué)在掛彩帶。

  我也換了個任務(wù),那就是 哨兵 ,時刻觀察老師有沒有來。不知不覺的上課了,這節(jié)課是體育課,大多數(shù)同學(xué)都下去上體育課了,就剩幾個同學(xué)在教室裝扮、寫字、畫畫、洗果,我就在教室里游手好閑,沒事瞎轉(zhuǎn)悠,不知過了多久,下課了,教室裝扮好了,蛋糕也送到了,回到教師,同學(xué)們都贊嘆不已。

  第二節(jié)課已上課,羅老師和韋老師推開了教室門,同學(xué)們異口同聲說出了 祝老師節(jié)日快樂 這句話,然后扎破氣球,老師切了蛋糕,一人一塊,吃完后班長還分發(fā)了飲料,最后班長拿出了一袋薯片,同學(xué)們蜂擁而上,你爭我搶,不一會兒,薯片就被搶光了,就這樣,我們度過了一個難忘的教師節(jié)!

八年級難忘的教師節(jié)作文 篇5

  我雖然不是您最出色的學(xué)生,不是您最得力的班干部,但您是我最喜歡的老師!每天我們捧著書本坐在課堂里,您站在講臺上為我們揮灑“雨露”,我們?nèi)琊囁瓶实募橙≈坝曷丁笔歉侍鸬模歉挥姓芾淼摹?/p>

  老師,您還記得嗎?那天我早早的來到了學(xué)校,開始了一日之計(jì)在于晨的學(xué)習(xí),第一節(jié)是語文課。您走進(jìn)了教室對我們說預(yù)習(xí)《爸爸的花兒落了》這篇文章,您走到我跟前問我:“你知道英子最后為什么這么鎮(zhèn)定嗎?”在我說出我的觀點(diǎn)后,您肯定了我的回答并且讓我起來回答,也許就是這一次肯定,我喜歡上了語文,喜歡上了我的語文老師。

  老師,您還記得嗎?一次我和同學(xué)去辦公室,看見你在批改作文,于是便好奇地湊過去,您看見我了便微笑著對我說:“你的作文還需要長進(jìn)呀,語句需要再通順一點(diǎn),從你的作文里可以看出看你內(nèi)心的想法不錯,但是卻不善于表達(dá),要多看書呀!”您的一番話后讓我深有體會,您說得對,我看書的確不多。于是從那開始我開始如饑似渴地看書,從書中我學(xué)到了很多知識,懂得了很多道理。我的作文也有了長進(jìn),提高了不少。

  老師,您還記得嗎?那次調(diào)換座位由于我不想離開好朋友,所以就情不自禁地流了金豆豆,細(xì)心的您及時發(fā)現(xiàn)我的情況,快速過來對我柔聲說道:“這點(diǎn)小事哭啥!和我說不就是了!碑(dāng)時您二話不說,就幫我把座位換回來了。當(dāng)時我真的很感動,不顧同學(xué)們的眼光,任由眼淚流淌下來。

  老師,您還記得嗎?有時我上課走神,您會用一個眼神提醒我認(rèn)真聽課;有時我遇到了難題,您會認(rèn)真給我講解;有時我感冒難受時,您會給我安慰。當(dāng)同學(xué)們有難題時您也總會像母親一樣,教我們怎樣解決問題,引領(lǐng)我們一步步成長。

  您為什么會這樣做,因?yàn)槟俏覀冏钕矚g的老師,因?yàn)槟闶俏覀兊陌嘀魅蝿⒗蠋。因(yàn)槟,我們這個七年一班的大家庭才會團(tuán)結(jié)友愛,積極向上,擁有快樂的學(xué)習(xí)生活。

八年級難忘的教師節(jié)作文 篇6

  昨天是教師節(jié),我六點(diǎn)鐘醒來,就興奮地再也睡不著了。我把書包和作業(yè)檢查了好幾遍,生怕在應(yīng)該說“教師節(jié)快樂”的那一天讓老師生氣,壞了節(jié)日的氣氛。

  上午9:00點(diǎn),我期盼已久的慶!敖處煿(jié)聯(lián)歡會”終于開始了。

  傅玥同學(xué)用歌聲表達(dá)了我們對老師深深的愛,她的歌聲讓我想起了老師經(jīng)常占用晚上休息時間給我們批改作業(yè),燈下辛勤園丁孜孜不倦的身影俘現(xiàn)在我的眼前……

  蒙一昊同學(xué)則用詩朗誦表達(dá)了老師不求回報(bào)無私奉獻(xiàn)的精神,讓我想起了一句古語:春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干。

  到了最精彩的吉他表演了,但周楷堯同學(xué)因?yàn)榍疤斓木毩?xí),嗓子啞了,但他并不丟人,在表演過后,贏得了暴風(fēng)雨般的掌聲。他哭了,但他在大家心中獲得了更高的地位和尊重。

  這是一個令我終身難忘的教師節(jié)。

八年級難忘的教師節(jié)作文 篇7

  9月10日,小紅六點(diǎn)鐘起床,打開窗戶,太陽才露出一點(diǎn)兒笑臉,霧把陽光遮住了,只有幾束光線照射下來,顯得朦朦朧朧,小紅背上書包,朝著七八公里的縣城走去。

  小紅穿一件粉紅色的衣服,臉蛋紅撲撲的,像兩個熟透的大蘋果,頭發(fā)上系著美麗的蝴蝶結(jié),興高采列地去縣城學(xué)校。忽然,她停住了,心理想:咦,今天不是9月10日中國教師節(jié)嗎?,我得準(zhǔn)備點(diǎn)禮物表示我的心意,可是我身上又沒有帶錢,如果又走回家拿錢。再去縣城買東西的話就遲到了。這時,小紅看見遠(yuǎn)處飄過來的香味,小紅走近一看,原來是野菊花,小紅看了看野菊花,心理想:不如送野菊花給老師,老師就是養(yǎng)育我們這些野菊花的泥土,泥土把她自己的精力都播放地野菊花上,直到我們長得美麗漂亮,開花之后才休息。小紅摘了六朵,因?yàn)樗T竿趵蠋熆偸?ldquo;六六大順”。小紅怕摘下來的野菊花會枯萎,所以一路小跑到學(xué)校。小紅沒有進(jìn)教室,而是去了王老師的辦公室,這時,王老師急匆匆地走了出去,小紅看見王老師的雙眼非常疲憊,想不到王老師昨天工作到什么時候。小紅看見辦公室的門窗開著,走到窗前,看了看四周,書桌上有一個很陳舊,臟兮兮的筆筒,上面放著鋼筆、毛筆、直尺,旁邊還有一個地球儀,可能是為同學(xué)講課用的。一瓶墨水盒還沒蓋上,顯然剛用不久,小紅又看見了一本備課本,上面的字密密麻麻,這讓小紅想起了一件事:一次放晚學(xué),輪到小紅值日,小紅值日已經(jīng)是六點(diǎn)半鐘了,心理想:學(xué)校應(yīng)該不會有人了吧。小紅經(jīng)過王老師辦公室時,愣住了,萬萬沒有想到王老師一個人還在全神貫注地在備課。小紅驚訝地問:“王老師,你還沒走啊。”王老師扶了扶老花鏡,說:“你先走吧,我等會兒再走。”想到這里,小紅的眼睛有些濕潤了,不過又很快地擦掉,笑著把野菊花插進(jìn)筆筒。這時,太陽完全出來了,霧也漸漸地散了,明媚的陽光正照在這位體貼老師的農(nóng)村小女孩身上。

  小紅回到教室。心想:王老師,你辛勤地教育我們,從來不怕苦不怕累,你真好,我喜歡你,敬佩你!

八年級難忘的教師節(jié)作文 篇8

  這一天,天空格外的晴朗。早上,同學(xué)們早早地來到學(xué)校。作為一班之長的我出謀劃策,開始準(zhǔn)備起來。我選兩個繪畫能手——許俊杰、徐鑫竹來布置黑板,我在一旁指揮,他們在黑板上畫道彩虹橋,橋下是兩顆心連著,心里寫著:“祝老師節(jié)日快樂!”周圍用小花、蝴蝶點(diǎn)綴。最惹人注目的是兩個角的荷花。瞧!這一朵像嬌羞的小女孩在翩翩起舞;那一朵含苞待放,還是花骨朵,小蜻蜒飛過來,落在上面,給荷花增添了生機(jī)。整個黑板布滿了濃濃的情意。與此同時,我又派了“哨兵”去站崗放哨。又組織了撒花少年,假裝被罰站立在門口。大家坐在教室里焦急地等待老師的到來,只見門口的哨兵一個手勢,大家立刻安靜下來坐好。門一開,我一聲令下:“開火!”幾個同學(xué)把噴花撒一起噴向老師,我一聲:“起立!”大家齊聲說:“祝老師節(jié)日快樂!”老師被這一幕驚呆了,連聲說:“謝謝!”大家都為老師送上小禮物,有自制的賀卡、有香水、有紅筆……大家用自己的方式表達(dá)對老師的祝福。桌上堆滿了各種各樣的禮物。老師望著同學(xué)們,深情地說:“因?yàn)橛心銈,我才快?”然后在荷花的旁邊提筆寫下:“藕為蓮放默無聞,蓮報(bào)藕心示真純”兩行字。此時此刻,老師眼里涌出激動的淚花。我雖然不太理解老師寫下這兩句話的深刻含義,但我知道老師勤勤懇懇地工作,不就像埋在地下的藕嗎?平日里老師工作的身影一幕幕的浮現(xiàn)在我的眼前。老師,您嘔心瀝血不就是為了我們能像蓮花一樣怒放嗎?老師,雖然我沒有準(zhǔn)備禮物送給您,但是,今后我一定好好學(xué)習(xí),用實(shí)際行動來報(bào)答您的教誨!

  之后,老師又組織我們開展了文藝活動,還派同學(xué)給我們買了很多好吃的,大家在一起盡情地唱啊!跳啊!同學(xué)們都沉浸在無比歡樂的幸福之中,老師還偷偷抓拍了我們精彩的瞬間,最后全班合影留念。

  這個教師節(jié)我們師生同樂!過得開心。我們也真誠地對老師說一聲:“老師您辛苦了,老師——我們永遠(yuǎn)愛您!”

八年級難忘的教師節(jié)作文 篇9

  下午,我們早早地來到了學(xué)校,只見我們的教室煥然一新,門上掛著漂亮的、各式各樣的彩帶,講桌上擺著許多令人垂涎欲滴的水果;通常粉筆灰在黑板前飄來蕩去的,黑板像一個白發(fā)蒼蒼的老奶奶,但今天黑板不同了,它被同學(xué)們用彩帶和小飾品裝飾得漂漂亮亮的,它變得年輕了。

  聯(lián)歡會開始了,主持人拿著節(jié)目單報(bào)幕,同學(xué)們表演得真好!尤其郝麒的“現(xiàn)代舞”跳得非常棒,同學(xué)們不時地鼓掌,輪到我們的小品了,我們快步走到講臺上,繪聲繪色的演了起來,郭力瑤扮演的老師表情十分嚴(yán)肅,鞏然演的小明一臉好奇、高菲演的爸爸不時地咕:“好球”,再來一個。

  邊咕邊拍手,王亞妮演的哥哥不知迷戀著誰,一會兒一會兒的打電話,我演的“姐姐”正在玩兒芭比娃娃,馮潔茹演的媽媽正在做美味佳肴,我們表演完后,同學(xué)們送給了我們熱烈的掌聲。

  接下來的節(jié)目更精彩,在司旭、馬曉敏、弓弼超、石強(qiáng)的“不差錢”中、這幾位同學(xué)把趙本山、小沈陽表演的活靈活現(xiàn),逗得同學(xué)們前仰后合,有的同學(xué)還直喊肚子痛呢!還有很多節(jié)目都很有趣,我們不停的笑、不停的鼓掌,時間一分一秒的流走了,聯(lián)歡會也結(jié)束了。我們意猶味盡,希望天天都過教師節(jié)。

  今天是我們所過的最令人難忘的教師節(jié)聯(lián)歡會! 

八年級難忘的教師節(jié)作文 篇10

  在我的生命中,遇見過許許多多的老師。他們或許是一個過客,又或許是我長久的陪伴。他們性格各異,又各有所長。有一位老師,使我難以忘懷。

  她是我小學(xué)時的班主任。非常有才,做事麻利,最求卓越,說話時語速極快,條理清晰。她的個子很小,扎著簡潔的丸子頭。那一雙炯炯有神的大眼睛,總是透露出深深地嚴(yán)厲,從不揚(yáng)起的嘴角,使人覺得害怕,忍不住瑟瑟發(fā)抖。

  她給我們上課時,是熱衷于講的。她的語速是極快的,你必須高度集中注意力才能聽進(jìn)每一個重點(diǎn)。不知怎地,語速一下子增快了,我漸漸有些跟不上,我努力著,但在這高度集中注意力的時候,我竟不受控制地發(fā)起呆來,老師忽然就停了下來,緊緊皺著眉頭,快步走到我的面前,瞪大眼睛盯著我。我一下子就驚醒了,我看見她眼里的憤怒,驚恐萬分!澳!怎么不記!”她說著,狠狠地敲著我的桌子,聲音驚天動地,我心中無比害怕,輕聲說:“老師,我在用腦子記,我在聽……”“聽!聽能記住嗎!用腦子記!你能記住嗎?”她高聲說。然后,轉(zhuǎn)過身去,慢慢走向講臺,“好了,同學(xué)們,我們接著講吧……”我咬著唇,萬分愧疚,決心以后課上一定認(rèn)真,便埋頭記起了筆記。

  下課后,老師走到我面前,說道:“讓我看看你的筆記!蔽矣悬c(diǎn)緊張,便將筆記遞給了老師,老師翻看著。我望著老師的神情,心中默念:沒關(guān)系,沒關(guān)系,老師不會批評我的,不會的。老師把筆記放下,嘆了口氣,輕聲說:“其實(shí)你可以記得很好,你瞧,重點(diǎn)都標(biāo)記出來了。剛才我之所以沖你發(fā)火,其實(shí)不只是因?yàn)槟悴挥浌P記,我感覺到你在發(fā)呆,而這又是一個重點(diǎn),是個考點(diǎn),是個易錯點(diǎn),所以,以后上課不能再發(fā)呆了,會漏掉很多知識的!蔽彝蠋,心中特別溫暖,原來老師也是溫柔的,也是慈祥的,也是關(guān)心我的,我一下覺得好開心好開心。

  “嗯,好,老師,我記住了!蔽倚χf。老師望著我,沖我點(diǎn)點(diǎn)頭,便走了。老師依然像以前那樣沒有笑,很嚴(yán)格,可我心里卻覺得特別溫暖。

  老師,教書育人。我的老師,你教給我知識,你教給我做人的道理。謝謝你,我的老師。

八年級難忘的教師節(jié)作文 篇11

  今天天剛蒙蒙亮的時候,我高高興興地背起書包,來到了我們這個簡簡樸樸的學(xué)校,今天是教師節(jié)嘛,我特意從我家屋后的山上摘了兩束小野菊花,我們就一朵朵的小菊花,我們這些花就是老師這個園丁培育出來的,為了表達(dá)老師對我的教育之恩,我就把這兩束菊花送給老師。

  我來到了老師的辦公室,本想敲門,可是看見老師正在一絲不茍的在書房查閱資料,那炯炯有神的大眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著書,我不忍心打擾老師的工作,就走向窗子邊,把小野菊花放進(jìn)老師的筆筒里,一定會給老師的房里增添一些清香的。那整舊的桌上有著老師最心愛的地球儀,可美呢!

  老師您的大公無私我們銘記在心。今天是您的節(jié)日,您應(yīng)該在家好好休息才是,可是您為了我們的學(xué)習(xí)就一如反顧的開始工作起來,有時連自己的睡覺時間也利用了,那桌上還有老師天天架在鼻上的眼鏡。

  在我的印象中,有一次,我生病了,老師怕我跟不上學(xué)習(xí),就每天叫同學(xué)來幫我補(bǔ)課,我的成績就漸漸上升了。

  我低頭看看我的紅領(lǐng)巾,我的老師曾經(jīng)對我們說過紅領(lǐng)巾是用戰(zhàn)士們的鮮血染成的,我們也要向他們那樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢,不怕困難,在我眼里,我的老師就是這樣的一個人。

  老師您是個英雄,您這樣不屈不撓地為我們付出,我們永遠(yuǎn)不會忘記您!

  老師您辛苦了,我真心地祝您節(jié)日快樂。

八年級難忘的教師節(jié)作文 篇12

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。每次讀到這句詩時,心里總會有一絲絲的悲涼。老師為我們付出了許多,最后卻什么也沒有得到。老師,我將永不忘記您的點(diǎn)滴之恩。

  還記得初次見面時,您的身影深深的印刻在我的心上:風(fēng)度翩翩地走來,給人帶來清爽。沒想到,您居然是我們班的語文老師。因?yàn)橄矚g您,所以上語文課時我分外專心。這位老師上課時,我從沒感到過疲倦,或許這就是所謂的“親其師,信其道!

  洛克說過,禮貌是一種語言。它的規(guī)則與實(shí)行,主要從觀察,從那些有教養(yǎng)的人們的舉止上去學(xué)習(xí),經(jīng)過我的一番仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn),這位老師上課、下課,平常待人都非?蜌,禮貌。我作為她的學(xué)生而感到驕傲!

  寬容對于這位老師來說,并不算什么。記得有一次,我們班上的有一個同學(xué)做了一件讓人憤怒不已的事情。同學(xué)們都非常著急,就這位老師,她像一座山,平穩(wěn)的在原地不動,冷靜地思考著。最后,也是這位老師讓這件事平靜了下來,我打從心底里佩服她。

  而且這位老師是肚子里揣了個地圖——知曉天下事,每次上課時,她總會滔滔不絕地給我們講故事,這讓我們是芝麻開花——節(jié)節(jié)高,習(xí)作水平也上升了不少。

  這位老師還非常的謙虛,不像別的老師,自己寫錯了字還怪學(xué)生。而他卻是謝謝我們?yōu)樗m正了錯誤。這讓我想起了一句諺語:寬闊的人平靜,博學(xué)的人謙虛。

  轉(zhuǎn)眼之間,這位老師就教了我們兩年了,我們之間的關(guān)系也越來越親密了。

  教師節(jié)快到了,可這位老師在教師節(jié)這天外出去開會了,就連她的節(jié)日,也得不停地忙碌。

  老師!您從來沒睡過一次懶覺,沒有好好地出去旅游過一次,您休息一下吧!讓我在小學(xué)中的最后一個教師節(jié)深深地送上我的祝福吧:祝您節(jié)日快樂,萬事如意。

八年級難忘的教師節(jié)作文 篇13

  下午第三節(jié)課,萬里無云,微風(fēng)輕輕拂過樹梢。鳥兒忙碌的捉著蟲子,準(zhǔn)備填飽自己毛茸茸的小肚子。我們呢?則在西山小學(xué)五年8班的教室里,慶祝著教師節(jié)。

  首先,由龍楠同學(xué)為大家講述教師節(jié)的來歷。隨后,還有朗誦詩歌等節(jié)目,最令人難忘的是這節(jié)班隊(duì)課的最后一個環(huán)節(jié)了,那個環(huán)節(jié)是班里瞬間充滿生氣,瞬間洋溢著節(jié)日的氣氛與快樂。

  一開始,大家要趙老師上講臺唱歌,趙老師還羞澀地拒絕著,可不到一會兒,趙老師就寡不敵眾,硬被我們推到了講臺上。趙老師沒辦法了,只好唱了一首《上海灘》和另一首我沒注意名字的粵曲,聽著平常不易聽到的趙老師親唱的粵曲,看著平時幾乎不能看到的趙老師的笑容大家爆發(fā)出熱烈的掌聲。

  突然,大家把注意力都集中到了教室外正在辛勤的批改作業(yè)的張老師身上。大伙們涌出教師,邀請張老師和我們一塊兒歡慶教師節(jié),于是,張老師和趙老師還有我們大家便在教室里載歌載舞,大家的臉上都有著一抹微笑,大家似乎都玩的很快樂……直到下課,這場歡慶教師節(jié)的班隊(duì)會才戛然而止。

  話音剛落,門就推開了,葉老師還來不及驚嘆,就被我們?nèi)w同學(xué)的聲音蓋住了:“老師,您辛苦了!”老師愣了一下,剛想開口,幾位同學(xué)已經(jīng)送上了鮮花。我看到,老師的眼睛濕潤了,此時,我心里是多么自豪,我也為班級出了一份力。還沒等我想完,同學(xué)們的演出又開始了,葉老師越來越感動,我們也越來越自豪。這一刻,我們心中的驕傲油然而生,那感覺是言語所不能描述的。

  這一天,就因?yàn)檫@小小的教師節(jié)慶祝會,成為我永遠(yuǎn)難忘的一天,讓我們記住這一天,記住這美好的一刻吧!

八年級難忘的教師節(jié)作文 篇14

  盼呀,盼呀,教師節(jié)終于到了。我和幾個小伙伴們早早的來到教室,為黑板鑲上了五顏六色的花邊。黑板上還寫著蒼勁有力的幾個大字:老師,祝您節(jié)日快樂!旁邊還畫了一些栩栩如生的花、草、樹、木等各種圖案,教室被大家布置得煥然一新!经h(huán)境式開頭渲染氣氛,引出下文很好!】

  我們拿著自己親手做的花束,等待老師的到來。不一會兒,我們聽見門外有動靜,馬上意識到老師來了。于是,我們拿著花藏到桌子底下分隔好距離,這時 “咯吱”一聲門開了,我在桌子縫中觀察著老師的 一舉一動。老師剛一進(jìn)門就驚呆了:“這是誰做的好事呀?真是太漂亮了!”我們從桌子底下鉆了出來,齊聲說:“老師,祝您節(jié)日快樂!”每束花上都有一個字, 劉新陽的花上是“老”字;胡雨欣的花上是“師”字;陳沛言的花上是一個黃色的小逗號;我的花上是“祝”字……老師笑了。接下來,我們?yōu)槔蠋煫I(xiàn)上一首動聽的 歌曲《每當(dāng)我走過老師窗前》“靜靜的深夜群星在閃耀……”這首歌滋潤了老師的心田,這首歌打開了師生間心靈的一扇窗戶……【.描寫的好】

  老師開心極了,說:“接下來得由我表演節(jié)目了吧!”“別急,別急,先讓我們帶您玩?zhèn)游戲吧!”于是,我從衣袋里掏出一塊褐色的布,陳沛言和胡雨欣把 小黑板搬了過來,老師驚訝的說:“你們這是要干什么呀?”“我們玩一個游戲,叫畫鼻子。”“怎么玩啊?”“老師,先由您來畫,用一塊布蒙住眼睛再由一個同 學(xué)拉著您轉(zhuǎn)幾圈,您走到黑板前就可以畫了。”我把老師的眼睛蒙上,拉著老師轉(zhuǎn)幾圈,老師邁著碎步,向前走著走到黑板前,用粉筆在黑板上移動了幾下,并開始 畫鼻子。“哇塞,教室里傳出了一片贊嘆,老師馬上摘下布,鼻子正好畫在那里了。”老師的手真巧!"一位同學(xué)贊嘆的說。我們把放在講臺上的康乃馨、玫瑰親手 送給老師."謝謝同學(xué)們,謝謝!”老師的眼里閃爍著激動的淚花。【活動寫的很細(xì)致,老師激動的細(xì)節(jié)描寫再有點(diǎn)兒會更好】

  難忘的教師節(jié),不僅是我們給老師的祝福,也是對祖國的贊美。老師,祝您教師節(jié)快樂!

八年級難忘的教師節(jié)作文 篇15

  星星把低語留給了夜空,花兒把心香留給了春天,小草把綠色留給了大地,我把心底的悄悄話留給了親愛的老師……

  老師,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是四年級的大孩子了,回想起三年前我剛走進(jìn)校門時,還是一個膽小而嬌氣的小女孩,說話聲音比蚊子大不了多少,遇到一點(diǎn)挫折就哭鼻子,更別提上課發(fā)言了。是您,鼓勵我上課要大膽舉手,積極發(fā)言。是您,耐心教導(dǎo)我做人要堅(jiān)強(qiáng),寬容,F(xiàn)在,我已經(jīng)無數(shù)次敢于站在講臺上帶領(lǐng)同學(xué)們早讀,我已經(jīng)可以有信心做好一名優(yōu)秀的班干部,為班級和同學(xué)服務(wù),我已經(jīng)可以寫出優(yōu)美的作文……是您的教導(dǎo)如縷縷春風(fēng),溫暖我的心田,是您的愛心如絲絲細(xì)雨,滋潤我茁壯成長,老師,我成長的每一步里,都有您親切的指引,我的每一點(diǎn)一滴的成績里,都有您默默的付出……老師,我愛您!

  您一直是一個咱們深愛的好老師,古人說“師者,所以傳道授業(yè)解惑也!痹蹅兌己芟矚g聽您講課,那一篇篇課文,用您那甜美的嗓音講出來,加上生動的表情,優(yōu)美的動作,總是深深地吸引咱們緊緊跟隨著您的腳步,一起步入知識的殿堂。記得有一次公開課,您給咱們講的是《詠柳》,那天,教室后排坐滿了聽課的老師,剛開始,我還挺緊張的,后來,在您那動聽,從容的講解中,我就忘記了自己是在課堂上,在優(yōu)美的古典音樂旋律中,您一次次帶咱們?nèi)ジ惺茉绱憾履巧珴杀叹G得如同美玉般的柳條,隨風(fēng)起舞的婀娜多姿,我似乎不知不覺跟隨您回到了幾千年前的那株垂柳下,柔軟的萬條綠色絲絳輕拂著我的面頰,溫暖的春風(fēng)帶著花的香氣……咱們都陶醉了。從那時起,我就對古詩詞產(chǎn)生了濃厚的興趣,是您,用精彩的一課征服了咱們!可是,誰又能知道,為了給咱們上好每一節(jié)課,您付出了多少的心血!老師,您辛苦了!

  您不光把咱們帶入知識的殿堂,平時有空了還和咱們一起游戲,關(guān)心咱們的成長。我一直記得,三年級的時候,下課了同學(xué)們在操場上跳大繩,看著別的同學(xué)一個個像小鹿一樣輕快地跳了過去,我心也癢癢的,可是,聽著繩子打在地面那啪啪的響聲,看著那似乎密不透風(fēng)“固若金湯”的繩圈,我又膽怯了,細(xì)心的您在旁邊看到了,就大聲鼓勵我和同學(xué)一起去跳,同學(xué)們也叫我,可我還是不敢。您好像明白我的心思似的,趁我不留神,瞅準(zhǔn)一個空擋,把我推進(jìn)了繩圈,我一陣驚慌,身不由己就進(jìn)去了,在繩子快要絆住雙腳的時候趕緊跳了一下,您和大家都為我鼓掌,我當(dāng)時太快樂了!我終于敢跳了!我終于會跳大繩了!以后,我每次想起這件事,就會記得在我猶豫膽怯的時候,您在背后果斷地推我的那一把,原來,您一直就在咱們的身后,總在關(guān)鍵的時候,給咱們支持和鼓勵。老師,謝謝您!

  心里的悄悄話,怎么也說不完,因?yàn)槟鷮υ蹅兊膼,就像沙灘上的貝殼,?shù)也數(shù)不清,但它們,都將珍藏在我美好的記憶中,在我的心底閃光!在教師節(jié)到來之際,深深地祝福您,節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕,美麗!

八年級難忘的教師節(jié)作文 篇16

  老師有過許多次微笑。

  三年級上學(xué)期時,在班長競選演講時,我的手一直在顫抖,老師面帶微笑地看著我,好像在說:“加油啊!你能行!庇谑俏乙还淖鳉獾刈x完演講稿,最后我成功了,心里美滋滋的。老師以一個微笑去掉了我害怕的心理。

  在一次學(xué)校舉行的“大家都來說英語”活動中,我心里像揣著一只小兔子“怦怦”直跳,老師微笑地看著我,好像在說:“老師相信你,一定能為班級爭光!蔽覜]有辜負(fù)老師的期望,并取得了好成績,拿到了一等獎。

  有一次班級勞動,我?guī)ьI(lǐng)大家仔仔細(xì)細(xì)把班級的每一個角落打掃得干干凈凈,擔(dān)心衛(wèi)生紅旗降不到我們班級。老師微笑地看著我,好像在說:“你干得不錯,咱們一定能得到!苯Y(jié)本校長檢查之后,給我們打了滿分,我開心地笑了。

  我的幾篇作文在《生活報(bào)》上發(fā)表了,老師微笑地看著我,好像在說:“你很棒!下次要多加努力,不要驕傲呀!”

  班級的花瓶不小心被同學(xué)們打壞了,我從家里拿了一個,老師微笑地看著我,好像在說:“謝謝你,為班級做了這么大的貢獻(xiàn)!蔽乙院笠嚓P(guān)心集體,幫助同學(xué)克服困難。

  老師的微笑是一種鼓勵、信任、關(guān)心,她的微笑讓我感到特別溫馨。

八年級難忘的教師節(jié)作文 篇17

  20xx年9月10日是教師節(jié),是我在小學(xué)的最后過的一次教師節(jié)。

  早上一到學(xué)校,同學(xué)們就陸陸續(xù)續(xù)的給老師送禮物。

  下午的班隊(duì)課開始了。老師帶著微笑走進(jìn)了教室,站在講臺上說:“今天是教師節(jié),同學(xué)們有什么要給我說的嗎?”說完,王禹焜就站起來對老師說:“劉老師,您辛苦了。”這時,我也有千言萬語想對劉老師說,可不知從何說起,也有些說不出口。這時,劉老師見我們都不敢去說,就說:“你們有什么話,就到我辦公室來說吧!”說完,轉(zhuǎn)身,去辦公室了。同學(xué)們見了,你看我,我看你,然后一下子沖出教室,去辦公室。這時老師回來了,我們也回到了教室。

  老師回到教室,關(guān)上門,用手擦了擦眼睛,然后清了清嗓子,對我們說:“我知道你們有許多話想對我說,可……”老師話還沒說完,眼淚已經(jīng)流了出來。這時,老師又擦了擦眼淚,接著對我們說:“我……教你們已經(jīng)快六年了,是我第一個從一年級教到六年級的班,一想到你們快畢業(yè)了,我都有些舍不得……”說到這里,我看見有許多同學(xué)趴在桌子上在悄悄的哭泣,有的同學(xué)在不停的擦著流出來的淚水……“希望你們也像轉(zhuǎn)去舞蹈學(xué)院的那幾個同學(xué)一樣,去追逐自己的夢想……”

  這時,我的鼻子酸酸的,想哭,卻不想哭讓眼淚流出來,心里已經(jīng)被老師說的話感動了。我看見同學(xué)們也被感動了,有的眼睛已經(jīng)哭紅了,有的不停的捏著鼻子,不讓自己哭出來……

  后來,老師叫我們把自己想說的寫在一張紙上。我一邊寫著,一邊回憶著老師和我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回憶著第一次老師帶我們?nèi)ゴ河,第一次帶我們參加學(xué)校的運(yùn)動會,第一次……想著想著,已經(jīng)寫到最后了“老師,您辛苦了!”

  想到我們馬上就要畢業(yè)了,還真有些舍不得。到那時,我怕我會掉眼淚,怕從此失去了在一起六年的同學(xué)、老師們……

八年級難忘的教師節(jié)作文 篇18

  老師啊!您是園丁,我們是花朵;您是陽光,我們是小苗。您辛辛苦苦把我們從不懂事的搗蛋鬼,教育成彬彬有禮的學(xué)生,這中間,您付出了多少汗水,也給我們留下太多美好的回憶。

  9月10日是教師節(jié),我不會用華麗的語言,不能給你買漂亮的鮮花,我只有用最誠摯的心祝福老師:“節(jié)日快樂,您辛苦了”。

  教師節(jié)是老師的節(jié)日,在那一天,老師都十分開心,因?yàn)椋瑢W(xué)們都為老師送上了祝福,當(dāng)我要為老師買禮物時,媽媽攔住了我說:“什么禮物都沒有好好學(xué)習(xí)這個禮物重要,只要你在各個方面表現(xiàn)優(yōu)秀,就是送給老師最好的禮物。”

  我聽了媽媽的話,開心的點(diǎn)了點(diǎn)頭,走進(jìn)校園,校園里有校長的迎接,還放著關(guān)于老師的歌曲。

  到了班級第三節(jié)課下課大家整齊的喊著:“老師節(jié)日快樂”,老師開心的笑了。

  在這里我要祝福老師:“工作順利,身體健康,永遠(yuǎn)年輕漂亮!”

八年級難忘的教師節(jié)作文 篇19

  每年的9月10日是教師節(jié),每個學(xué)生都為老師準(zhǔn)備了一份精美的禮物。而我們也不例外,而且我們班舉行的教師節(jié)很特別。

  在教師節(jié)的前一天,班長出了個計(jì)劃,讓同學(xué)們每人捐出2元,把捐起來的錢拿來買蛋糕,剩下的拿來買水果和飲料,大家都同意了。下午,同學(xué)們都紛紛捐錢,錢越來越多,到了最后,我就捐了6元錢。錢收完了,學(xué)習(xí)委員數(shù)了數(shù),一共才63元,我們想:63元應(yīng)該夠買一個蛋糕了吧。放學(xué)后,我們來到蛋糕店,選好款式,勉勉強(qiáng)強(qiáng)定了個兩層的蛋糕。

  在教師節(jié)的中午,兩個同學(xué)叫了我一起去買果,媽媽給了我贊助費(fèi)20元,而幾個班干偷偷溜進(jìn)教室里布置,我和兩個同學(xué)來到了菜市場,買了蘋果和葡萄,我們買好后來到學(xué)校,校門正好打開了,我們進(jìn)了學(xué)校,以最快的速度跑進(jìn)教室,看見同學(xué)們在幫氣球打氣,我也來幫忙,過了一會兒,同學(xué)們都差不多都來齊了,有的同學(xué)在畫畫,有的同學(xué)在貼氣球,還有的同學(xué)在掛彩帶。我也換了個任務(wù),那就是 哨兵 ,時刻觀察老師有沒有來。不知不覺的上課了,這節(jié)課是體育課,大多數(shù)同學(xué)都下去上體育課了,就剩幾個同學(xué)在教室裝扮、寫字、畫畫、洗果,我就在教室里游手好閑,沒事瞎轉(zhuǎn)悠,不知過了多久,下課了,教室裝扮好了,蛋糕也送到了,回到教師,同學(xué)們都贊嘆不已。第二節(jié)課已上課,羅老師和韋老師推開了教室門,同學(xué)們異口同聲說出了 祝老師節(jié)日快樂 這句話,然后扎破氣球,老師切了蛋糕,一人一塊,吃完后班長還分發(fā)了飲料,最后班長拿出了一袋薯片,同學(xué)們蜂擁而上,你爭我搶,不一會兒,薯片就被搶光了,就這樣,我們度過了一個難忘的教師節(jié)!

八年級難忘的教師節(jié)作文 篇20

  今天,是9月10日,是一年一度的教師節(jié),也是從1984年創(chuàng)辦人王梓坤校長由史以來第二十次的教師節(jié)。這是老師們自己的節(jié)日,也是我們感謝老師們最好得時機(jī)。我們可以送花給老師;送賀卡給老師;送精致的小禮物給老師;可以祝福老師……今天,我們班今天就過了一個愉快的教師節(jié)。

  今天下午,我很早就來到了學(xué)校,我邊走邊想:“班長早上叫了一些同學(xué)吃完飯來學(xué)校部制教室,說是要給老師一個驚喜。”我走到教室的時候。我一看,“哇”,真漂亮啊!一個中午休息的時間就被他們部制的這么漂亮,真是快。

  接著,其他的同學(xué)也陸續(xù)的到了教室,等待著老師的到來。

  “來了,來了!”有一個同學(xué)喊著。全班同學(xué)立刻緊張起來。3、2、1,嘩啦啦!一些同學(xué)手拿著著五顏六色的彩帶碎片來潑向老師,我們立刻站了起來。一起喊道:“老師節(jié)日快樂!”我看到了平時上課臉神非常嚴(yán)肅的徐老師,就在那一瞬間,徐老師笑得非常燦爛。接著許多同學(xué)想徐老師獻(xiàn)花、獻(xiàn)禮物和獻(xiàn)賀卡。

  接著,班主任劉老師也來了。劉老師一到門口,那一些同學(xué)又向老師潑彩帶碎片。劉老師也很開心。唯獨(dú)只有英語老師沒有上當(dāng)。

  今天的教師節(jié),真的令我很難忘!

八年級難忘的教師節(jié)作文 篇21

  一年一度的教師節(jié)到了。學(xué)校門口掛上了鮮艷的彩旗,操場邊、教學(xué)樓前、走廊里、窗臺上擺放著一盆盆、一簇簇五彩繽紛的鮮花,給學(xué)校披上了節(jié)日的盛裝。

  同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來到學(xué)校,拿著各種各樣的禮物,有精美的賀卡,有可愛的手工藝品,有自己親手制作的畫片,還有一束束盛開的鮮花,紛紛表達(dá)對老師的敬愛之情。教室里人聲鼎沸,同學(xué)們在焦急地等待著老師的到來,談?wù)撝處煿?jié)的感想,有的說:“老師課堂上給我們講課,放學(xué)后又為我們批改作業(yè),多辛苦啊!”有的說:“我們像新苗一樣,而老師就像辛勤的園丁,培育著我們成長。”有的說:“老師用自己的雙手培育出了多少人才,真?zhèn)ゴ蟀?”還有的說:“老師為我們的學(xué)習(xí)嘔心瀝血,我長大了,也要當(dāng)一名光榮的人民教師。”……我給老師送的禮品是一個可愛的小熊。它是用水晶做的,有十厘米大小,表面潔白光滑,在燈光的照耀下,閃爍出晶瑩的光芒。我希望小熊能夠?yàn)槔蠋熋獬惶斓墓ぷ髌,給老師帶來一片溫馨快樂。

  上課鈴響了,老師興致勃勃地走進(jìn)教室。同學(xué)們立刻涌上講臺,把禮品獻(xiàn)給老師。陣陣美好的祝福聲“老師,祝您節(jié)日快樂!”“老師,辛苦了!”激蕩在教室里,老師心里激動極了,連連表示感謝。

  我很感激老師,我衷心祝愿所有的老師節(jié)日快樂。

八年級難忘的教師節(jié)作文 篇22

  一年一度的教師節(jié)又到了,這是一個最值得老師們開心的日子,我們學(xué)校的老師們當(dāng)然也不例外嘍!

  今天,由于是教師節(jié),所以我很早就到了學(xué)校,想看看同學(xué)們都送了些什么禮物給老師。在快到學(xué)校的時候,就能看到有許多的小學(xué)生在買花,我看了看便走了,我在進(jìn)學(xué)校門口前,看到有幾位老師在學(xué)校門口站著,手里還捧著許多花。我心里想:大家為什么都要花那么多錢去買花呢,難道就不能自己親手制作一個小禮物送給老師嗎,這樣不就更顯得真誠了。

  剛進(jìn)學(xué)校,就聽到廣播里播著關(guān)于老師的歌曲,這使學(xué)校的氣氛比平時更熱鬧些了!不知不覺,我到了教室,剛進(jìn)教室,我就看到同學(xué)們的手上和老師的桌子上都是花,我被這一幕給驚呆了,我又想了想我自己做的賀卡,都不好意思拿出來了,后來我想:有什么不好意思的,這是我自己制作的賀卡,沒有靠任何人,我應(yīng)該感到驕傲才對,于是我等老師來了,就把賀卡送給了老師。

  到了大課間,校長講了許多關(guān)于教師節(jié)的話,這些話讓我想到了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句贊美老師的名句,這句話還讓我感受到老師為了我們成才,把自己的青春奉獻(xiàn)了,老師為了我們,臉上的皺紋越來越多,所以我們一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,不辜負(fù)臉上對我們的期望。隨后我們學(xué)校的合唱隊(duì)為老師們獻(xiàn)上了一首《我愛米蘭》:“老師窗前有一盆米蘭,小小的黃花藏在綠葉間,它不是為了爭春才開花,默默的把芳香灑滿人心田……

  老師對我們的愛是無私的,老師對我們的愛就像是母愛,老師對我們的愛是無微不至的。我相信只要我們好好學(xué)習(xí),天天向上,不辜負(fù)老師對我們的期望,我們長大以后一定可以為祖國添光的!

八年級難忘的教師節(jié)作文 篇23

  今天是第二十七個教師節(jié),今天,縣里舉辦了慶祝教師節(jié)文藝匯演,我們班很榮幸去圍場子。

  我們拿好椅子到廣場上,啊!場面真大!隨著天色逐漸暗了下來,燈光、音響都開了。優(yōu)美的音樂唱出了我們對老師辛勤的勞動表示崇高的敬意,此時此刻我腦海里浮現(xiàn)出老是忙碌的身影。

  爸爸是一位老師,他常常早出晚歸,經(jīng)常連飯都吃不上,經(jīng)常為學(xué)生而奔波,沒時間照顧我。從我懂事那天起,他從來沒在晚上十一點(diǎn)之前睡過覺。他經(jīng)常在燈光下認(rèn)真批閱學(xué)生的作業(yè)、備課。他總是一會兒眉頭緊鎖,一會兒笑容浮現(xiàn)。爸爸總是躺在床上思考著“明天應(yīng)該怎樣上課;怎樣使課堂氣氛活躍”。

  雖然我們只是初升的太陽,但要釋放光芒,懂得感恩,懂的感激。懷著對老師感恩的心行動。畢竟老師為我們所付出的已經(jīng)太多太多。當(dāng)我感受成功的喜悅,享受開心的時刻時,別忘了,這其中有一個一直支持自己鼓勵自己的人,為我們付出了汗水和青春的人,F(xiàn)在我想真誠的對全天下老師們說聲“謝謝”。

八年級難忘的教師節(jié)作文 篇24

  金色九月,秋風(fēng)送爽。在這個如詩如畫的季節(jié)里,xx小學(xué)的孩子們迎來了最值得感恩的節(jié)日——教師節(jié)。全班師生共聚一堂,教室里傳來了一陣陣歡呼和吶喊聲。這是在小學(xué)和老師們度過的最后一個教師節(jié)了,同學(xué)們十分珍惜,并做了充分的準(zhǔn)備,彩帶和氣球把教室裝扮得如過年一樣。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,老師,您們辛苦了,謝謝您們!”,孩子們點(diǎn)上蠟燭為老師們獻(xiàn)上了一曲《感恩的心》,在搖曳的燭光中,在感人的弦律中,老師們真切地感受到孩子們的愛心和用心。每個老師都收到了全班孩子送上的最誠摯的禮物——一個水杯,“老師,當(dāng)你上完課口干舌燥時,希望這個水杯能帶去一份潤澤。”

  孩子們還和老師一起玩起了“擊鼓傳花”的游戲,得到花的同學(xué)利用這個機(jī)會把平時想說的、或者不敢說的心里話向老師表達(dá)。許多同學(xué)都紛紛上臺訴說他們對老師的尊重與感激之情。“老師,這五年來由于我的調(diào)皮讓您操盡了心,希望您下屆學(xué)生中沒有我這樣調(diào)皮的學(xué)生。”“老師,剛開始我的數(shù)學(xué)成績不好,您總是利用休息時間給我補(bǔ)課,謝謝您!”“老師,每次在我苦惱時,您總是像媽媽一樣開導(dǎo)我,可有時我還不理解,對不起!”學(xué)生們對老師的濃濃尊師情誼,感動了現(xiàn)場所有的老師。教室里彌漫著感恩、幸福的味道,風(fēng)兒吹過,也夾帶濃濃甜意。

  此時,老師是天下最幸福的人!老師感謝您的教導(dǎo)和幫助,祝您節(jié)日快樂!

八年級難忘的教師節(jié)作文 篇25

  九月十日,教師節(jié)到了。早晨,我們?nèi)M瑢W(xué)興高采烈地來到操場上開展慶祝活動。

  活動開始了,我看見講臺上面大黑板上寫著“綠葉對根的情意”,我就知道這次教師節(jié)活動的主題就是它。講臺前面還有幾顆小樹,樹上掛滿了各式各樣的小卡片,卡片上寫有同學(xué)們祝福老師的話。我們?nèi)昙壏Q贊老師的話語可多啦!劉老師:語文課上朗讀生動,栩栩如生,是我們敬愛的劉媽媽;顧老師:畫畫可好啦,就象我們的大姐姐一樣無時不刻的關(guān)心照顧我們;夏老師:英語說的非常流利,我們要好好和ms夏學(xué)英語,從小打好扎實(shí)的基礎(chǔ)……

  最精彩的時刻到了,幾十位少先隊(duì)員代表手上拿著一杯熱騰騰的綠茶和甜甜的薄荷糖走向老師。少先隊(duì)員代表中也有我,我把綠茶和薄荷糖送給我敬愛的老師,我們激動的擁抱在一起,還對老師說了幾句祝福的話,心里樂滋滋的。

  我愛老師,是您傳播給我們知識,教會我們做人的道理。老師您是蠟燭,燃燒自己,引導(dǎo)我們;老師您是陽光,我們是花朵,感謝您的照耀,讓我們茁壯成長!

八年級難忘的教師節(jié)作文 篇26

  在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的時節(jié),本周四,我們將迎來了第_個教師節(jié)。九月,雖然,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因?yàn)橛薪處煿?jié)而顯得美麗,讓人充滿期待。同學(xué)們,在這個特殊的日子里,讓我們向辛勤的園丁,敬愛的老師致以節(jié)日的問候,并衷心地祝愿老師們節(jié)日快樂!

  同學(xué)們,我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,他們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命。如果你是一位仔細(xì)觀察的學(xué)生,你就會發(fā)現(xiàn),學(xué)校的晨曦中、運(yùn)動場上有陪伴你鍛煉的老師身影;課堂上給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;在學(xué)校里,當(dāng)你身體感到不適時,貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;華燈初上,最后離開學(xué)校的也總是老師那疲憊的身影。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。師愛浸滿了我們每一名同學(xué)的心田!

  在教師節(jié)來臨之際,讓我們用實(shí)際的行動表達(dá)對老師的濃濃敬意和感恩之情,說一句感謝老師的祝福語,制作一張感謝老師的賀卡,寫一篇感謝老師的作文等等,不管你用哪種方式,我想我們的老師肯定因?yàn)槟愕淖86械叫腋?那么,我們尊敬老師不應(yīng)該只是在教師節(jié)這個特殊的日子里,也不僅僅在于以上這些舉動,而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識之中,把這種意識培于自己的每一言每一行之中。課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志的學(xué)習(xí),這便是感恩。下課了,在走廊里遇到了老師,一個甜甜的微笑,一聲親切的“老師好”這也是感恩。當(dāng)然,認(rèn)真完成每次作業(yè),積極舉手發(fā)言靠自己的努力換來理想的學(xué)習(xí)成績,考取到理想的初中、高中和大學(xué),這更是對老師辛勤工作的回報(bào)。同學(xué)們,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)檫@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊敬和肯定。包含著你對老師的感恩和回報(bào)!

  最后,讓我們一起衷心祝愿全體老師身體健康,工作順利,節(jié)日愉快,謝謝大家!

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