教師節(jié)作文350字(精選30篇)
教師節(jié)作文350字 篇1
明天就是教師節(jié)了,用千言萬語也表達(dá) 不出大家對老師的感激之情。
一至四年級,經(jīng)歷了多少的風(fēng)風(fēng)雨雨,每次都是老師把我們從泥濘中扶起來,讓我們繼續(xù)前行。有人說;老師是一盞蠟燭,照亮大家的前行,讓我們不再受傷,不再跌到,時時刻刻的保護(hù)著我們;老師是一顆大樹,那樹干上密密麻麻的樹葉就是我們,大樹不斷地從根部吸取營養(yǎng)精華,輸送給樹葉,而自己卻什么也沒有得到,現(xiàn)在郁郁蔥蔥的樹葉,都是大樹一手創(chuàng)造,就如同健康快樂的我們,是老師把我們塑造。每時每刻,老師都在惦記著我們,每到夜晚,老師們都在準(zhǔn)備第二天要上的課件。
啊,老師,多么神圣的字眼,對每一個學(xué)生都負(fù)起了責(zé)任,讓我們知道了做人的道理,我們上課認(rèn)真聽講,就是教師節(jié)給老師最大的禮物。讓老師們放下平日的操勞和辛苦,在這一天放松身心。
再多的鮮花和禮物,都抵不住祝愿老師的幸福。讓我們真心誠意地大聲對老師說道:“教師節(jié)快樂!”
教師節(jié)作文350字 篇2
那天晚上,我走在大街上,想起語文書沒有拿,就來到教室門口,看到教室的燈怎么還亮著,我把門打開一個小縫看看,原來是x老師在批作業(yè),x老師怎么這么晚還在批作業(yè),汗珠從額上落下來。頓時我的眼睛濕潤了,我就跑回家了,躺在床上,想長大怎么報答老師,老師這樣不辭辛苦的為我們批作業(yè)。
想著,想著一下想起明天是教師節(jié),教師節(jié)送給老師什么呢?
到了教師節(jié)這天早上,我想起家后山有一片野菊花,穿上衣服,就來到后山,采摘一些野菊花,就往學(xué)校跑。在途中我想起有一次,我和同學(xué)一起玩,不小心摔倒了,胳膊摔破了,直流血,老師看見了,從辦公室里跑出來,幫我止血,老師用濕毛巾幫我消毒,我感覺到我從來沒有的關(guān)懷和溫暖。跑著,跑著就來到學(xué)校,我兩手一束漂亮的野菊花,把花插在靠近窗戶的桌子上的筆筒里,老師桌子上的物品有;筆筒,地球儀,墨水,老花鏡,小臺歷,哪一樣不說明老師日日夜夜為我們付出的辛苦呢?桌上的老花鏡是您換過的第二副眼鏡了,您說不戴老花鏡就看不清楚書上的字。
老師,您白天忙著給同學(xué)上課,晚上又備課,批改作業(yè)到深夜,由于長期勞累,您的眼睛累花了,可您沒有白費(fèi),您教過的雪生有的上了大學(xué),有的在自己的崗位擔(dān)任著重要的工作。
老師您對您所從事的教育事業(yè)是那樣熱愛,對工作是那樣負(fù)責(zé),對同學(xué)是那樣關(guān)心。
老師,祝您教師節(jié)快樂,身體健康,您的學(xué)生從心底里深深地愛著您。
教師節(jié)作文350字 篇3
今天是教師節(jié),我送了兩朵花(一朵是自己折的)給我的老師們。我只知道今天是教師節(jié),沒想到今天竟然還是陳老師的生日!
黃六韜送給陳老師一首優(yōu)美的詩。朗誦結(jié)束以后,陳老師說:“請大家熱烈鼓掌!”掌聲像潮水一般從教室里“涌”了出來,我把手都拍疼了。
這時,一個大蛋糕出現(xiàn)在我的視線當(dāng)中,“蛋糕來了!”,孫浩誠媽媽、黃佳怡媽媽、張晟煜媽媽和季冠宇媽媽把一個大蛋糕扛到了講臺上。蛋糕盒打開時……一個愛心蛋糕出現(xiàn)在了我們的面前。上面擠了女朋友油玫瑰花、香草圈,還用草莓醬寫著:陳老師生日快樂!
陳老師把蛋糕分成45小塊,留一大塊放在辦公室里,大家吃著吃著,就開始了“涂奶油大戰(zhàn)”。你涂他臉上,他涂我鼻子上,我涂你手上,真是樂趣無窮。〕灾案,我覺得甜甜的。因?yàn),蛋糕里包含著老師對我們濃濃的愛……我們要好好學(xué)習(xí)報答老師。
最后,我們一起唱了一首生日快樂歌,祝福老師生日快樂,節(jié)日快樂!我猜,您一定也感受到了……
教師節(jié)作文350字 篇4
第XX個教師節(jié)到了。老師,我沒有錢買鮮花或其它的禮物,那么,我要送給您什么呢?
從上幼兒園開始,我見到了老師,上了小學(xué),我才漸漸明白了“老師”的含義,那就是為了培育祖國的花朵,而把自己的青春,奉獻(xiàn)給了三尺講臺的人啊!5歲那年,只會幾個拼音與數(shù)字的我被媽媽送進(jìn)了小學(xué)一年級,從那開始,我便被老師帶入了知識的殿堂,并帶著我在其中遨游。他(她)們默默奉獻(xiàn),把自己的知識毫不保留地傳授給學(xué)生。寫到這里,我想起了唐代詩人李商隱的一句詩:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這真是老師一生的生動寫照啊!
老師,您是一支默默燃燒的蠟燭,燃燒自己,照亮別人。您像一位辛勤的園丁,我們就好像剛剛破土的小苗,您每天為我們澆水、施肥,想讓我們茁壯成長,長成參天大樹。謝謝您,老師。謝謝您,帶我打開知識殿堂的大門。謝謝您,在我遇到困難的時候,幫我找到繼續(xù)前進(jìn)的方向。謝謝您……
我親愛的老師,在您的節(jié)日里,雖然我沒有美麗的鮮花送給您,但我一定會牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績報答您,這是我想送給您的禮物,我想,這也是您想要的的禮物吧。
第XX個教師節(jié),我祝天下所有老師們,節(jié)日快樂!
教師節(jié)作文350字 篇5
老師,您是辛勞的園丁,把一群調(diào)皮的花朵整理的井井有條。
老師,您是一根蠟燭,把自己點(diǎn)燃,照亮了我們。老師,您是一支粉筆,在您的記憶里留下我們的足跡。老師,在您的腦海里是否一直會惦念著一群孩子?我寫的字以前不是很好,記得有一次您走到我的桌前,看著我寫的字說:“寫的不錯,但要注意橫要平、豎要直。”說著拿起筆寫了幾個,不厭其煩的教著我。當(dāng)我抬頭看到老師的白發(fā)想起了:四度春風(fēng)化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。是不是冰霜染白了您的頭發(fā)?在星光閃爍的夜晚,老師窗前的燈,不知會亮到幾點(diǎn),我知道她正在不眠不休的批改作業(yè)。老師!我們成長的路上一直有您這盞明燈,照亮著道路,讓一個個不懂事的娃娃逐漸成為頂天立地的人。
所以,我要對老師說:“您辛苦了!”
教師節(jié)作文350字 篇6
今天是教師節(jié),同學(xué)們都在商議著怎樣給老師一個驚喜,討老師的歡心。因?yàn),我是新來的,他們不讓我加入。我只好?dú)自在想辦法。
我在教室里想不出來,就到我們學(xué)校的花園里轉(zhuǎn)悠,我走著走著走到一個偏僻的地方,突然我聽到了聊天的聲音。我循聲上去,我看到我的班主任和語文老師在談話。語文老師:“今天是教師節(jié),你想怎么過呀,別忘了,教師節(jié)可是我們的節(jié)日。”班主任微笑著說:“還可以怎么過呀,再說了,我今天還要忙好多事呢!”語文老師聽了,不高興地說:“又是你班里的事吧,我說你整天忙學(xué)生的事,不累嗎?”班主任一臉幸福地說:“這有什么累的,看到同學(xué)們開心就好了。”我聽到班主任這樣說,感到很高興。也想到要送老師什么了。
我跑到教室里,坐在位置上,打開課本抄了一句名言:一位好老師,勝過萬卷書。我寫好了以后把它放在老師的桌前,就走了。老師回來后看到以后去問我們是誰寫的。我沒有告訴老師。老師說:“你們不說也沒有關(guān)系,不過這是我收到的最好的禮物。因?yàn)槲抑懒宋业男燎谟腥烁惺艿玫健?rdquo;
我聽到這句話,在心里開了花。
教師節(jié)作文350字 篇7
今天是一年一度的教師節(jié),也是我們大家在一起為老師過的最后一次了。所以這一次讓我們?yōu)槔蠋熯^一個快樂的節(jié)日。雖說今天的天氣不好,但是我的心情也有一點(diǎn)點(diǎn)抱怨,這個天爺爺也太不給力了吧?墒俏业臒⿶酪呀(jīng)被腦袋哥哥拋到九霄云外去了,里頭只裝滿了教師節(jié)該如何位老師過一個難以望懷的節(jié)日。
啊,我絞盡腦汁。我知道了,便買了一個很好的禮物。我期待著,憧憬著,終于到了教師節(jié)了,美好的一天開始了。上午又感到時間爺爺過得好慢啊!到了下午,活動開始了。首先是老師抽紙條,俞男和斯 諾讀。我害怕老師讀到我的,因?yàn)槲覍懙牟辉趺春?墒,偏偏在我想時,讀到了我。沒辦法。寫得的應(yīng)該是程嵐。她寫的好多,好有感情。
接下來,該送老師禮物了。我是第一個。我送了老師相框和一朵花,愿老師越活越年輕!王夢菲、謝心怡、俞心媛做的水果沙拉好友創(chuàng)意,也很好吃!老師受到了我們的禮物,一定非常感動!
活動結(jié)束了,我想對老師說:作為學(xué)生的我們,面對不求回報的老師,能做的就是好好學(xué)習(xí),能說的就是一句簡單的話語:‘老師您辛苦了!谧詈笞@蠋熃處煿(jié)快樂!
教師節(jié)作文350字 篇8
為了慶祝教師節(jié),9月10日的中午,我們班的班干部瞞著布置教室,想給老師一個驚喜。吊扇上、窗戶上、墻上都掛滿了氣球、彩帶;黑板上還用黃色的粉筆寫了幾個醒目的大字:教師節(jié)快樂!還準(zhǔn)備了幾個同學(xué)拿著一些剩余的彩帶渣子,站在大門邊,準(zhǔn)備老師進(jìn)來時,拋出表示歡迎。
做好了準(zhǔn)備后,我們班班長胡雋弋到老師辦公室把鐘老師請來,在進(jìn)大門的那一瞬間,全體起立,說:“老師您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!接著,由李屹航、肖屹楓、唐佳密、謝雨昕、朗誦詩歌,祝老師節(jié)日快樂!
“你獻(xiàn)上一朵花,
我獻(xiàn)上一朵花,
讓我們編織個大花環(huán),
獻(xiàn)給親愛的老師媽媽。
是您給了種子,
太陽般的溫暖,
是您用汗水,
把幼苗澆灌......”
接下來是吹蠟燭。我們把擺成愛心形狀的十根蠟燭擺上,你看,鐘老師緊閉雙眼,雙手放在胸前,像是在祈禱著:保佑我們?nèi)嗤瑢W(xué)都考上理想的好中學(xué)!然后猛地一吹,全滅了?粗娎蠋煗M臉笑容,我想:我們?nèi)嗤瑢W(xué)都不會辜負(fù)老師的一片心意。
畫鼻子了。首先,周蓉在黑板上畫了一個大大的臉蛋,去補(bǔ)充中間缺掉的鼻子。首先鐘老師來,胡雋弋用紅領(lǐng)巾蒙住鐘老師的眼睛,在原地轉(zhuǎn)三圈。鐘老師拿起粉筆,一畫。正好畫在了中間。不愧是種老師,就是厲害!
最后一幕,也是活動最后一個項(xiàng)目,全班齊唱《感恩的心》送給老師最真誠的祝愿!
我真誠的祝愿所有老師:永遠(yuǎn)健康、快樂!
教師節(jié)作文350字 篇9
今天是教師節(jié),為了這個特別的日子,我們班級的同學(xué)可以說是煞費(fèi)苦心的做出了精心的安排,所做的一切只是為了回報和感恩!
記得去年的教師節(jié),同學(xué)們懷著一顆感恩的心,用自己親手做的小燈籠等手工作品來裝扮整個教室,還特意在講臺上放了一個插滿各色各樣漂亮的手工花的花瓶。在花瓶旁邊整整齊齊的放著一疊厚厚的卡片,上面密密麻麻寫得都是我們對老師真誠的祝福和感激。
上課鈴聲響了,老師一跨進(jìn)教室就驚訝的瞪大了眼睛。時間似乎凝固了。過了幾秒后,老師笑了,那是欣慰的笑,是發(fā)自內(nèi)心的笑,是一種心里開了花的感覺。這一天我們班的氣氛也格外融洽,老師和我們一起分析題目、一起交談聊天、一起做游戲,大家開開心心得度過了一個愉快的教師節(jié)。
又一個教師節(jié)來臨了,我決定用自己的好成績來報答老師。新學(xué)期我將更加努力認(rèn)真的學(xué)習(xí),爭取更大的進(jìn)步,讓老師擁有更多欣慰的笑容!
教師節(jié)作文350字 篇10
在這個涼爽的秋季,我們迎來了,第二十八個教師節(jié),這是我們在小學(xué)生涯中的最后一個教師節(jié)了。我想表達(dá)對您節(jié)日的祝福。因?yàn)槟俏页藡寢屚庾钭鹁吹呐,既是良師又是慈母,不僅教給我知識,更給了我無盡的關(guān)愛。
老師,就像辛勤的園丁,精心地培育著我們這些花朵,是您精彩的每一節(jié)課,把我們這些渴望知識的同學(xué)們帶入了知識的殿堂,是老師的講解讓我們插上了想象的翅膀,翱翔在文學(xué)的天空里。還記得老師講的那堂《野荷塘》,將文字變成了一幅幅畫面,讓我領(lǐng)略了詩情畫意般的美。從此我喜歡了文學(xué),決心長大后當(dāng)一位作家,用文學(xué)傳遞生活中美。老師您教過我們一句話:“學(xué)春春蠶吐絲絲不斷,做蠟燭照路路通明。”這句話不正是老師您的寫照嗎?正是您的引路,您的奉獻(xiàn),才有我的健康成長。
老師,我想對您說句悄悄話,我想趴您耳邊說一聲:“媽媽!”還記得上學(xué)期軍訓(xùn),父母不在身邊,只有老師您來照顧我們的生活。吃飯時,給我們盛飯,站隊時,您仔細(xì)地檢查我們穿沒穿好衣服。傍晚時,我去活動室寫作文,“蚊子大軍”向我空襲,我左躲右閃,可還是沒有逃出它們的“魔掌”,我被叮了14個大包。您看見了,便每天不厭其煩地給我擦藥。望著您那慈愛的目光,享受著您溫柔的撫摸,我當(dāng)時真想喊您一聲“媽媽”。
老師,您不是綠葉卻在滋養(yǎng)花朵,您不是紅燭卻是可以照徹心靈,因?yàn)樵谖已壑杏吵龅挠肋h(yuǎn)是您是身影。雄鷹感謝長空,因?yàn)殚L空讓它翱翔,花兒感謝陽光,因?yàn)殛柟庾屗牛輧焊兄x雨露,因?yàn)橛曷蹲屗砷L,我要感謝您,因?yàn)槟慕陶d和關(guān)愛讓我健康成長。
教師節(jié)作文350字 篇11
太陽就像老師,小鳥就像我們,老師在每時每刻都在照耀著我們。
星期一早上,媽媽送我到學(xué)校門前就走了。這一天,我在學(xué)校玩的很開心。
放學(xué)了,天突然下起了大雨,我的家長沒有來接我。這時,有一位慈祥的老師向我走來,對我說:“小蘭,你的家長還沒有來接你嗎?”我說:“是的。”老師很溫柔的對我說:“我送你回家吧。”我紅著臉說:“那不太好吧。”
就這樣,老師把我送回來家。我看見老師的衣服被雨水澆濕了,我對老師說:“老師,您進(jìn)來喝杯茶再走吧。”而老師卻搖搖頭笑著對我說:“再見。”
當(dāng)我第二天上學(xué)的時候,我看見老師沒有來給我們上課,而是一位代課老師。下課了,我問代課老師:“我們的老師怎么沒有來呢?”代課老師說:“你們的老師生病了,不能給你們上課,所以這幾天都由我來給你們上課。”
下課了,我和同學(xué)們一起去看望老師,他們拿上水果、花。而我卻給老師一幅畫。當(dāng)老師看見了我的禮物時,老師一下抱住我說:“你的禮物是最真誠的。”
我希望老師早日康復(fù),好快快樂樂的讓我們?yōu)槟^教師節(jié)。
教師節(jié)作文350字 篇12
9月10日“教師節(jié)”已經(jīng)向我們走來了,回想起在幼兒園時,因?yàn)樯岵坏枚谟變簣@嚎啕大哭,是老師把我抱在懷抱里哄著。上小學(xué),老師站在教室門口,微笑的帶我進(jìn)教室。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛是昨天發(fā)生的。
記得有一次在小學(xué)吃飯,打飯時,由于手滑,不小心把飯灑在地上,就在這時,楊老師把我扶起來,彈了彈我手上的飯,溫柔的問我“怎么樣?還疼不疼?”她那一句句的話溫暖了我的心,讓我在那時沒有這么害怕了,疼痛也不知去哪了。她把我拉到辦公室,他把她的飯分給我一半。我忙說“謝謝,老師,我吃了,你不是不夠嗎?我還是不吃了。”她著急的說“沒關(guān)系,我等以下可以到外面買啊,可是你不同,你快吃吧,你還要上一下午的課,餓著不行啊,快吃吧,我等下到外面買,你不夠要告訴老師,千萬不要餓啊!”我聽了她的話后,眼淚在眼里打轉(zhuǎn)了。老師還以為我的手疼,趕緊拿藥來幫我擦。老師也就是這樣,無私的把自己的愛給了他的學(xué)生。
現(xiàn)在我讀初中了,我又重新認(rèn)識了許多好老師,在今年的教師節(jié)里,我們?nèi)嘧尷蠋熯^了一個難忘的教師節(jié)。我們每人拿一些錢出來,買了幾束花,在黑板寫上我們對老師的祝福。讓老師來時,我們獻(xiàn)上我們的心意,大聲叫到“祝老師節(jié)日快樂!”老師激動的露出了笑臉。在上完體育課時,我們?nèi)嗾驹诓賵龃蠛啊爸x謝__老師”每個老師我們都叫喊了,我們喊出了我們的心意,喊出了我們對老師的感激。這真是個難忘的教師節(jié)啊!
有人說老師是紅燭,燃燒自己照亮別人;有人說老師像園丁,用辛勤的汗水培育出美麗的花朵;有人說老師似春蠶,耗盡畢生精力,只為結(jié)蠶人間。不管是怎樣,老師都是我們的恩師,使我們尊敬的人!袄蠋煟D愎(jié)日快樂!”
教師節(jié)作文350字 篇13
秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,在書聲朗朗地校園里,我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。今天,是老師們的節(jié)日,我們學(xué)生也為此狂歡。
從外面遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看校門口,你就會發(fā)現(xiàn)有少先隊員代表全體學(xué)生給老師送鮮花,她們以最燦爛的笑容,最真誠的目光,最美好的心靈,遞給老師一枝花,一句“老師好”,一抹微笑。
教室里的學(xué)生再也按捺不住了,紛紛從座位上走出去了。瞧!我們學(xué)校里的小賣部,附近的一些鮮花店……里面都擠滿了人。老師來上課時,我們就開始了“送花行動”,不約而同地擠上去給老師獻(xiàn)花。不一會兒,老師都快拿不下了。但我覺得的禮物應(yīng)該是認(rèn)真完成作業(yè),上課認(rèn)真聽講等等,這樣老師的臉上才能有笑容。
今天是老師們最開心的一天,也是我們最開心的一天。
教師節(jié)作文350字 篇14
在我的心里有一位好老師,她留著短發(fā),和藹可親的臉上長著一雙細(xì)長的眼睛,她笑起來很好看。她也是我最熟悉的老師,她從一年級一直把我?guī)У搅怂哪昙。她不但教會了我許多語文知識,還教會了我許多做人的道理。
新學(xué)期開始了,當(dāng)她那熟悉的腳步聲踏進(jìn)教室時,我們又見到了那慈愛的面孔。我期待著聽她那優(yōu)美的嗓音給我們講課?墒撬婚_口說話,就把我嚇了一跳,她的嗓音怎么變得沙啞了?是感冒了吧!我發(fā)現(xiàn)她很費(fèi)力的想用好聲音給我們講課,但剛講了幾句就劇烈的咳嗽幾下,她忙用手捂住嘴,清清嗓子,接著給我們講課。我心想:“老師還病得不輕呀!她怎么不請假休息? ”
我悄悄的看看四周的同學(xué)們,他們都坐得筆直筆直,那么認(rèn)真的聽老師講課。就連平時最愛說話的鮑志安此時也十分安靜?赡艽蠹乙舶l(fā)現(xiàn)老師生病了。我心里很著急,很難過。老師呀,您是不是很難受!我想起每次我一生病就要請假,經(jīng)常因?yàn)橛悬c(diǎn)不舒服就不來上課。而您為了不讓同學(xué)們落下功課,帶病堅持給我們上課,真讓人感動。您又教會了我堅強(qiáng)。
同學(xué)們,你一定能猜出這位好老師就是我們可親可敬的張老師。
教師節(jié)作文350字 篇15
“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。這位花的使者甘愿化作春泥,去滋潤培育未來的花。而我們親愛的老師,就是這朵不甘沉淪的花,為我們默默地奉獻(xiàn)了自己的一切。
老師是我們的第二位父母。帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋;教導(dǎo)我們領(lǐng)悟人生的真諦;體會不同的人生樂趣,令我們受益匪淺。正因?yàn)檫@一路上有您的陪伴,使只會躲在角落里啜泣的我今天能夠勇敢地站起來。
記得那次上課,您走進(jìn)教室,先拿出一張畫有一個黑點(diǎn)的白紙,您明亮的眼睛下充滿疑問:“孩子們,你們看到了什么?”我們都盯住黑點(diǎn),齊聲喊道:“一個黑點(diǎn)!
“難道你們誰也沒有看到這張白紙嗎?眼光集中在黑點(diǎn)上,黑點(diǎn)會越來越大。生活中你們可不要這樣啊!”您教導(dǎo)我們說。
教室里鴉雀無聲。您又拿出一張黑紙,中間有一個白點(diǎn)。您問:“孩子們,你們又看到了什么?”學(xué)生們齊聲回答:“一個白點(diǎn)!蹦吲d地笑了:“孩子們太好了,無限美好的未來在等著你們!”
回想起,老師您的提問讓我深有感觸!您教會了我換個角度看問題,要時時刻刻地發(fā)掘自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的錯誤。不要使缺陷越踩越深,掉下深不可測的懸崖。
敬愛的老師,我愛您!您有一顆金子般的心,雖然粉筆染白了您的烏發(fā),作業(yè)熬紅了您的雙眼。但我就是愛您,您是我心目中最美麗的花。我要大聲地說:“老師,謝謝您!我們都愛您!”
教師節(jié)作文350字 篇16
老師,多么神圣的字眼,您像辛勤的園丁,不顧自己的辛苦,一心想著怎樣才能培育出美麗的花朵。老師,您像一只春蠶,把自己的青春奉獻(xiàn)給我們,教我們知識,讓我們成為對國家有用的人。老師,您像蠟燭燃燒著自己,照亮我們的美好前途。想起我們剛走進(jìn)校園,因?yàn)橄爰叶摁[時,您總是和藹的安慰我們,讓我們不再哭鬧。
每當(dāng)想起您工作到深夜還沒睡下,我們都非常感動,我們?yōu)橛羞@樣的老師感到自豪。老師,您講得課是那么生動、有趣,聽不完,也聽不厭,您的課堂像一把打開知識大門的鑰匙,向我們打開了另外一個世界。我上講臺講題時,站幾分鐘都覺得累,而您卻每天都要站著,為我們講課,您犧牲了自己,讓我們學(xué)到了許多有用的知識。
魯迅先生曾這樣評價過他的老師:“我總還時時記起他,他的性格,在我眼里和心里是偉大的,雖然他的姓名并不為多少人知道。他所改的講義,我曾訂成三厚本,收藏著。將作為永遠(yuǎn)的紀(jì)念。他的照片至今還掛在我北京寓所的墻上,書桌對面,似乎正要說出抑揚(yáng)頓挫的話來!笨磥砝蠋熢趯W(xué)生心中有著很高的地位,老師是您把我們引向正確的出口。
如果知識是一條迷宮,那老師就是引路的路標(biāo)。如果知識是海洋,那老師就是救生圈。老師,您用火一般的熱情溫暖著我們的心,您不是演員,但您卻吸引著我們的目光。您實(shí)在讓我們難以忘懷,您被我們刻在了心里,您會永遠(yuǎn)記在我們的心中!但愿我的祝福能給老師帶來安慰:老師,您辛苦了,我們將永遠(yuǎn)感謝著你!”
老師啊,你幫助我們的事太多了,感謝你的事也太多了。作為你的學(xué)生,我在此衷心的說一聲:“老師,您辛苦了!”
教師節(jié)作文350字 篇17
在這個金秋的九月,我們又迎來了一年一度的教師節(jié),我捧著送給老師的禮物,早早來到了學(xué)校。我剛進(jìn)班,就聽見同學(xué)們熱情高漲地討論著什么,那氣氛熱火朝天……我走過去聽了聽,哦!原來是在討論怎樣給老師一個驚喜,有的說:“老師一進(jìn)教室我們就說祝老師教師節(jié)快樂!”有的提議:“我們各拿一朵花,花里放一張小紙條寫上祝福老師的話!边有的大聲說:“我們告訴老師我們一定好好學(xué)習(xí)……”
“噔、噔、噔”這腳步聲這么輕盈多么熟悉,隨著腳步聲的臨近門輕輕的推開了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)異口同聲:“祝老師教師節(jié)快樂!”接著,我們把手中的小禮物和祝福,送給了老師。有的送老師一罐子千紙鶴里面放著同學(xué)們的心聲和對老師的愛;有的送老師一個小泥人,祝老師天天開心;還有的送老師賀卡,那是同學(xué)們親手做的,祝福老師永遠(yuǎn)年輕美麗……這時“噴”的一聲,金花四射,老師的身上頭上落滿彩帶,我看到老師臉上充滿了甜美的笑容,眼里還閃爍著亮晶晶的淚光,那是激動地淚光……老師就像我們的朋友,無論有什么事都和她講,老師又像我們的媽媽,呵護(hù)關(guān)心著我們健康成長。
在這里,在這個屬于老師的節(jié)日里,我想對老師說:“您辛苦啦!我們永遠(yuǎn)愛你。”
教師節(jié)作文350字 篇18
九月十日是教師節(jié),在這個新學(xué)期里,我認(rèn)識了許多老師。其中我最喜歡的是一直把我們從一年級帶到現(xiàn)在的班主任――關(guān)老師。
早上,我早早起床,整理自己的學(xué)習(xí)用品。吃過飯就趕緊背上書包,來到這個美麗的校園。教師節(jié)作文300字。因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié),我特意帶來了康乃馨,它代表著健康和幸福。我希望它能給老師帶來好運(yùn)氣。其實(shí)我們就是小花,是老師這個辛勤園丁把我們澆灌長大。我把花遞給老師,這時,老師正在認(rèn)真的批改作業(yè)。我就把花悄悄的插在花瓶里。啊,教室里又增加了一絲清香。
低下頭,看看胸前的紅領(lǐng)巾,想起了老師說過的話:紅領(lǐng)巾是用戰(zhàn)士的鮮血染成的。他象征著勇敢,寧死不屈的精神。這些都是老師教我們的。老師不僅教我們文化知識,還教育我們好好做人。
我真心的想對老師說一句:老師,您辛苦了!我感謝您,也祝福您……
教師節(jié)作文350字 篇19
“教師是人類的靈魂工程師。“前蘇聯(lián)國家領(lǐng)一導(dǎo)一人斯大林是這樣認(rèn)為的。而我認(rèn)為,老師就是向?qū),為我們指引正確的人生方向,在我們從幼稚到成熟的路上,是老師了給予我們一切。
很多人都說,我們這些青少年就是花朵,是祖國未來的“希望之花”。而我要說,如果我們是花朵,那老師就是雨露,在綿綿細(xì)雨中一點(diǎn)一滴的滋潤我們;老師是太陽,伴著溫暖的春風(fēng),我們在陽光下長大;老師是園丁,在這祖國的大花園里,是老師用辛勤的哺育我們,不畏艱辛,不求回報!老師,正因?yàn)橛心覀儾拍苓@樣快樂生活,茁一壯成長!
老師,我們是魚兒,而您就是一條流淌的小河,在這知識的長河里,我們游來游去。老師,我們是白云,而您就是那片藍(lán)藍(lán)的天空,在這無邊的高空中,我們飄得悠閑自在。老師,我們是小鳥,一群群翅膀受了傷的小鳥,而您化作一雙雙隱形的翅膀,在我們飛往人生之旅的路上,您助我們一臂之力!老師,有您的愛和呵護(hù)我們很高興,您的愛比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)微!老師,因?yàn)橛心,我們感到自豪?/p>
轉(zhuǎn)眼間,教師節(jié)又來了。在這教師節(jié)來臨之際,我們所有學(xué)生都懷著一顆感恩的心向您說一聲:“老師,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!我們是花朵,但是沒有您的愛、您的悉心呵護(hù)與教導(dǎo),我們這些“希望之花”也永遠(yuǎn)不會綻放!”
教師節(jié)作文350字 篇20
感謝老師!在學(xué)校——這片金色陽光下的茵茵草地上,一個個生命盡情舒展著他們的顏色:是紅色,就熱情奔放;是黃色就明亮可愛;是藍(lán)色就溫文爾雅……因?yàn)樵谶@片草地上,有最適宜的氣候,最肥沃的土壤,最清新的空氣,這就是老師們的愛!孩子美好的人生是被愛所喚起的,沒有愛,就沒有教育。學(xué)校的每位老師,都用愛心扣開了情感世界的每一扇窗子,用真情點(diǎn)亮了生命的每一盞燈。他們像呵護(hù)露珠一樣小心翼翼地呵護(hù)著我們的心靈,又像尊重朋友那樣尊重我們的選擇。我欣喜地看到我們十二中——這個生命成長的樂園里,教育已不再是傳統(tǒng)意義上的教法,學(xué)法,而是心靈與心靈的溝通,生命與生命的對話,智慧與智慧的碰撞!
感謝老師!當(dāng)我面對面和老師交流,我的心靈,一次次被老師的真情撞擊著。一個個感人的故事,一條條中肯的建議,始于“愛”,又止于“愛”。
感謝老師!日出日落,花開草枯,不過一年時間,每一位老師,用自己的青春才華,用詩人的靈感和悟性,培養(yǎng)了一批又一批的人才。我相信,我們學(xué)校,今天,乃至于將來,會永遠(yuǎn)煥發(fā)著動人的生命光彩。
感謝老師!
教師節(jié)作文350字 篇21
又迎來了一個新的學(xué)期,如今,我已經(jīng)上五年級啦!
開學(xué)后,我們在語文課上學(xué)習(xí)了第一篇課文《師恩難忘》,在課堂上,我的心情很難過,悉心教導(dǎo)我們四年的班主任陳曉飛老師已經(jīng)悄然離開了。我還記得,在二年級的時候,有一次同學(xué)們排隊去食堂吃飯,天空下起了滂沱大雨,老師把我們?nèi)诹擞陚阆拢蒙眢w遮擋著我們,兩個、三個……把我們?nèi)孔o(hù)送到了食堂,但是您的衣服卻濕了一大片。還有一次,在四年級下學(xué)期的期末考試中,成績一向比較優(yōu)秀的我,由于粗心,考試成績出來,面對同學(xué)們質(zhì)疑的目光,我慚愧極了,恨不得找個地洞鉆下去。在我心情非常沮喪的時候,您沒有責(zé)怪我,而是充滿鼓勵的把一張“三好學(xué)生”的獎狀遞給了我,剎那間我的精神受到了極大的鼓舞……
陳老師,您的淳淳教導(dǎo)以及音容笑貌,永遠(yuǎn)在我們班每一個小朋友的心中。在此教師節(jié)來臨之際,我代表我們班的每一個小朋友,祝您教師節(jié)快樂,工作順利,笑口常開!
教師節(jié)作文350字 篇22
教師節(jié)那天,我特別想念我的語文老師——張老師,因?yàn)楣ぷ髟,她現(xiàn)在已經(jīng)不再擔(dān)任我的任課老師了,但那股如春風(fēng)般溫暖、美好又難忘的記憶,卻久久地縈繞在我的腦海……
初見張老師,以我六歲的眼光看起來,感覺很不錯,漂亮的大眼睛,精神的馬尾辮,透著智慧的飽滿的額頭,還有經(jīng)常掛在臉上的淡淡的微笑,給人的感覺真的是如沐春風(fēng),讓我這個對上學(xué)還不知所措的孩子突然有了些許莫名的喜歡。
果不其然,在我們正式上課以后,張老師沒有我想象中的嚴(yán)厲,也沒有我想象中的“架子”,上課時總是微笑著為我們不厭其煩地講解,下課時還陪著我們玩“丟手絹”游戲,至今我的耳畔還經(jīng);仨懼皝G呀丟呀丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面……”看著其他班級的小朋友投來羨慕的眼光,我的心里說不出來的美。張老師時而像姐姐一樣可愛,時而又像媽媽一樣溫柔。你可不要以為張老師不會發(fā)脾氣,當(dāng)有同學(xué)故意不完成作業(yè),或者是故意搗蛋的時候,她嚴(yán)厲起來可威嚴(yán)了,我們起初不理解也不適應(yīng),但漸漸我們長大了,也就明白了,嚴(yán)格要求我們,都是為了我們的將來。嚴(yán)厲,是老師對我們的另一種深深的愛。
張老師擔(dān)任我們的班主任,她不僅僅教給我們知識,在生活中她更像一個好朋友一樣對待我們每一個孩子,不管哪個同學(xué)在成長過程中有什么樣的問題,她總是循循善誘,平等對待每一個孩子,哪怕是成績最差的孩子,她也不拋棄,不放棄!
師恩難忘,張老師,您是我小學(xué)生涯中的第一任語文老師,這四年中的朝朝暮暮,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我銘刻在心,不能忘記,也永遠(yuǎn)不會忘記。變了的,只是老師,不變的是對老師深深的愛。老師,謝謝您,謝謝您這四年中對我們的教誨,謝謝您對我們傾注的愛,謝謝您在我們成長路上的指引,老師,我愛您!
在這個特別的日子里,我特別想念我的老師!
教師節(jié)作文350字 篇23
這周是教師節(jié),這個美麗而又隆重的名字使我們的校園充滿了歡樂、幸福與溫馨我們的歡樂、老師的幸福、大家共同創(chuàng)造的溫馨。
加減乘除,算不盡您的奉獻(xiàn)。
詩詞歌賦,頌不完您的崇高。
優(yōu)美詞句,描不出您的重要。
所以,學(xué)校舉行了一個活動,來感謝老師的努力。
星期一早上,我早早就起了床,六點(diǎn)半就開始向?qū)W校走去,因?yàn)榛顒永蠋熣f,星期一許多老師都從莆田回來,我們(我、楊可欣、鄭紀(jì)勝、林星航)要給老師一個surprise。我們這些愛心使者站在門口的兩側(cè),女生手里拿著鮮花,男生手里拿著禮物。我們緊張得繃緊了臉,活動老師看我們這個模樣,笑出了聲:放松點(diǎn)放松點(diǎn)。我們都長長地舒了一口氣。忽然,一聲喇叭響起,伴隨著活動老師的喊聲:快快,兩個老師來了,兩邊一起上。等兩個老師走進(jìn)了之后,我們齊聲喊道:老師好,節(jié)日快樂!這兩位老師先是一愣,然后笑得合不攏嘴……
星期二是真正的教師節(jié)。我提著禮物來到了學(xué)校,這次我準(zhǔn)備的禮物別出心裁,是大白天奶糖,因?yàn)槲蚁M蠋煹纳钕裉且粯犹,而且糖可以吃掉,不會沒地方放。來到教室,看到幾乎所以的桌子上都放著禮物,我們組織了一些人送貨上門,我清清楚楚地記得,當(dāng)老師看到我們的禮物時,臉上洋溢著的幸福。
我和陳婷組織了一個活動,老師一進(jìn)門,我就示意大家安靜,陳婷喊起立后,大家一起喊:老師好,節(jié)日快樂!但是在進(jìn)行時,有一點(diǎn)小失誤,有些人說節(jié)日快樂,有些人說教師節(jié)快樂。不過,另我欣慰的是,老師依然很開心。
教師節(jié)作文350字 篇24
樹有樹的情懷;草有草的芬芳;海有海的寬闊;河有河的波浪。一番話讓我縈繞于心,心生感觸。一定正視這個光榮稱號:我是一名人民教師。
教師辛勤的耕耘,留下一串閃光的足跡。教師用她美好的心靈、誠摯之情在追逐那時代的曙光。長江黃河奔騰著深情,藍(lán)天大海儲藏著忠誠。執(zhí)著、跋涉——兩條不朽的江河,形成一股強(qiáng)而有力的濤聲:苦躬播種,耕織理想,科教興國,民族騰飛。教師織下奉獻(xiàn)歌,情灑課堂愛人間。教師邁著執(zhí)著、堅定的腳步,浮出一條閃光之路,架起時代的車輪馳向未來之路。改革大潮涌入心堤,巨浪奔涌不斷創(chuàng)新,教師更添豪情,教師越發(fā)年輕。
平凡的歲月,彈指一揮間;風(fēng)雨兼程,留下真情一片。
在九月的故事里,每一集都格外神奇;在九月的樂章里,每一曲都悅耳動聽。
教師用他不滅燭光照亮別人,實(shí)現(xiàn)為人師表、教書育人的真諦。在田野上流著耕耘的汗水,在大道邊織出七彩的圖案。讓那些跨世紀(jì)的驕子成為一顆顆小太陽,在地球的東方升騰、奔放,創(chuàng)造嶄新的時代,創(chuàng)造奇異的希望,創(chuàng)造美好的未來。
教師節(jié)作文350字 篇25
今天是個感恩節(jié)——教師節(jié)。我們懷著一份份感恩的心,和無比的喜悅,慶祝老師的節(jié)日。
老師是我們?nèi)祟惖墓こ處煟俏覀兊牟畼。知識的財富來自于老師的教導(dǎo)。老師說:“我們好比一列火車,她是我們的設(shè)計師為我們鋪路,火車沿著鋪好的鐵軌慢慢延伸。”
我們?nèi)活w火熱的心,抱著興奮、感激的心情來報答老師每天的付出,每天對我們苦口婆心的勸導(dǎo)。每天對我們不厭其煩地說要好好學(xué)習(xí)。所以我們這次有了創(chuàng)新,把積攢下來的零花錢買了一些混沌皮,和肉餡兒。親手包成混沌,煮給老師吃。
到了班隊課時,我們拿著自己細(xì)心挑選的禮物和制成的賀卡。還有一碗碗熱騰騰煮熟的餛飩,小心翼翼地端在老師面前說:“老師這是我們的一點(diǎn)心意,請您收下!饼R聲說:“祝老師節(jié)日快樂!笨粗蠋熌樕蠣N爛的笑容,我的心里甜甜的、暖暖的真開心呀!
老師,您辛苦了。休息一下吧!我們會在您的愛心的撫育下茁壯成長。感謝您的日日夜夜相伴。感謝您時時把我們牽掛,感謝您茫茫碌碌的身影。
教師節(jié)作文350字 篇26
九月十日那天,是個不平凡的日子,是個難忘的夜晚。
為了在教師節(jié)那天晚上為同學(xué)們做一場難忘的主題班會,早在暑假我就已經(jīng)開始準(zhǔn)備,親手制作幻燈片,準(zhǔn)備主持詞、設(shè)計互動環(huán)節(jié)……但畢竟是第一次,心里還是會有些顧慮和不安。
夜幕降臨,上課的鈴聲還未響起,我和王藝瀚(主持人)在講臺上做著最后的準(zhǔn)備工作,講臺桌前是個諾大的教室,同學(xué)們的課桌擠滿了整個教室,座位上是零零散散在聊天的同學(xué),但我的眼中卻浮現(xiàn)出了無數(shù)同學(xué)坐在下面的場景,一種緊張由然而生。
窗外的天空早已墨黑,教室里是一片明亮,有的是燈光、有的是目光。
不知為何,看著座位上滿滿的同學(xué),我的緊張卻瞬間煙消云散,畢竟和同學(xué)們相處了一年,已經(jīng)沒有什么不好意思了,腦子里想的只是怎樣說怎樣做,怎樣讓這個夜晚成為難忘的記憶和美好的感動。
在這場主題班會中,我特意將職教中心張彩花老師的事跡放在最后介紹,在寧海的職教中心有這樣一個老少皆知的佳話:一個班級走出了34名企業(yè)老板的故事。但在這背后,有一個舉足輕重的人,她就是張彩花老師,也許她走了,走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但她的感人事跡卻離我們很近很近,張彩花老師生前在職教中心的土地上生活工作過,如今,我和我的同窗好友也在職教中心的土地上學(xué)習(xí)生活,我相信,張老師的事跡,會感動著我,感動著我的同窗,使我和同學(xué)們更加體會到為人師表的偉大與尊師重教的重要性。
不知不覺,一張張幻燈片接近尾聲,我聲音有些嘶啞干痛,那時那刻的我,深深體會到老師的不易,因?yàn)檫B講話都是如此的累人。
主題班會結(jié)束了,但尊師重教的路才剛剛開始。
教師節(jié),說一聲,教師節(jié)快樂!
教師節(jié)作文350字 篇27
教師節(jié)來臨,每個老師都很開心。在這樣一個節(jié)日里,只要是為人學(xué)生的,都想到了他們的老師。
無論嚴(yán)厲與否,無論教的知識或感受與你是否重要。你都會無可避免的想到他們——辛勤勞動的人民教師。所以有了教師節(jié)——這個感恩教師的日子。
看著老師的學(xué)生一批一批涌來。我開始想我的老師們了。他們無論嚴(yán)厲,無論開心都源于我們。我們敬他們,愛他們,現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有他們或給予或教會的光彩。
晚上,回到家中的我們,第一件事就是拿起手機(jī)。給手機(jī)中全部存著老師號碼的電話發(fā)了一條短信“祝老師節(jié)日快樂!!~”再上網(wǎng),在同學(xué)群(小學(xué))上發(fā)一條信息,尋找未與老師見面,想看老師的同學(xué)。不一會兒,就集結(jié)了一大群人。我們約好時間、地點(diǎn),準(zhǔn)備給老師們一個遲到卻有驚喜的“教師節(jié)”。
第二天,我們站在約定好的地方,討論給老師送什么。送花?不行,太俗了,老師也不會喜歡的。送書?不怎樣,老師的藏書那么多了,沒有什么意義。那送什么好呢?呀,送小植株呢?又凈化空氣,又舒服。不錯,就這個,再送幾件合適的小禮物。上午九點(diǎn)半左右,我們準(zhǔn)備OK了。準(zhǔn)備突襲!
我們拿著禮物,敲開了小學(xué)班主任林老師家的大門?吹轿覀兞掷蠋燇@訝的瞪大了雙眼猜猜我們是誰?聽到這句話,老師愣了一下,還是一個一個的說出來。還說了一句,我教了你們這么多年,一年就認(rèn)不出來了,這事兒還沒可能發(fā)生呢!!我們把禮物遞給老師,齊聲說:“祝老師節(jié)日快樂!!!雖然遲了,但也是我們的一份心意!蔽覀冞看了很多老師……
我們每一個人雖然都或多或少的有一些變化。可是我們每一個人老師都記得,同學(xué)也記得。這或許是一種緣吧!
教師節(jié)作文350字 篇28
你們一定都知道9月10日是教師節(jié)吧,同學(xué)門在教師節(jié)里送給老師的禮物都不同;有的送禮品,有的送賀卡,有的送娃娃,還有的送給老師一本含義深重的書本。而有個小女孩卻與眾不同,他送給老師一束鮮花。這鮮花看似普通,但它包含著小女孩對老師的愛。
你看那小女孩,兩手各拿著一束鮮花,一蹦一跳地跑著。突然,她放慢腳步,踮著腳慢慢地,一步一步地向老師辦公室窗前走去,微笑著,小心翼翼地把右手的那一束鮮花插進(jìn)放在老師裝滿了筆的筆筒里。老師桌上擺著地球儀、墨水盒、老花鏡、一本小臺歷和一本語文書。這每一樣都說明了老師日日夜夜地為我們付出的辛勞。
!老師,辛勤的園丁,你為了培育我們這些祖國的花朵而灑下多少汗水和心血;為了教育我們您給了我們多少的關(guān)懷啊。老師,您教我們懂得了文明禮貌,教我們樹立遠(yuǎn)大理想,讓我們懂得了做人的道理……
!老師,辛勤的園丁,我們永遠(yuǎn)愛著您。
教師節(jié)作文350字 篇29
教師節(jié)的前幾天,同學(xué)們都在忙著準(zhǔn)備送給老師的禮物,我也在悄悄地準(zhǔn)備著。
我盼望的教師節(jié)終于來到了。
這一天早晨,我背著一個圓滾滾的書包走進(jìn)教室,把禮物藏在書桌里。同桌魏文堋好奇地問:“你的書包里裝的是什么呀?”我神秘地一笑:“到時候你就知道了。”
上課鈴響了,老師面帶笑容地出現(xiàn)在教室門口。
平時調(diào)皮的趙文軒馬上說:“祝老師節(jié)日快樂!”快嘴的吳佳琦加了一句:“祝老師越長越漂亮!”還沒等老師說話,我就跑到老師面前,把鮮紅的大紅花戴在老師的胸前。大紅花映紅了老師的笑臉。老師笑得合不攏嘴,好像連眼角的魚尾紋都舒展開了,她一下子年輕了好幾歲,不住地說:“謝謝同學(xué)們,謝謝同學(xué)們!”
不知誰帶的頭,教室里爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。
給老師過了一個快樂的教師節(jié),我很高興。
教師節(jié)作文350字 篇30
今天是我在小學(xué)最后一個教師節(jié),使我想起周老師。
周老師是我五年級的班主任和語文老師,淡淡的眉毛,一雙會說話的眼睛,高高的鼻子鑲在一張橢圓形的臉上。周老師長得很高,就像他的品德一樣,這也是我們班同學(xué)喜歡他的原因。
周老師在我心中是高大威武的,是正義的化身。記得有一次,李俊濤要打我,老師立刻阻止了這件事的發(fā)生,并且批評了李俊濤。李俊濤終于認(rèn)識到自己的錯誤馬上“改邪歸正”。老師看到他的進(jìn)步,馬上給予表揚(yáng)?粗嗌系耐瑢W(xué)一天天在進(jìn)步,我們班也在一天天變好,我的心別提有多高興了。
現(xiàn)在,周老師已經(jīng)離開了高年級組,去教四年級了,我覺得很可惜。我要在小學(xué)畢業(yè)考中考出好成績來回報老師。