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2024快樂(lè)的教師節(jié)作文大全優(yōu)秀范文

發(fā)布時(shí)間:2024-09-20

2024快樂(lè)的教師節(jié)作文大全優(yōu)秀范文(通用27篇)

2024快樂(lè)的教師節(jié)作文大全優(yōu)秀范文 篇1

  今天是9月10日,是中國(guó)老師們的節(jié)日。

  “叮鈴鈴……”放學(xué)的鈴聲響了,小紅想給老師一件禮物,可又想不到送什么,她急的像熱鍋上夫人螞蟻一樣,非常著急,過(guò)了一會(huì)兒,小紅在“對(duì)了”的一聲中,就從要送老師什么禮物的謎題中走了出來(lái),她說(shuō):“我們不是象征著祖國(guó)的花朵嗎?老師不是像辛勤的園丁一樣,哺育著我們嗎?給老師送束鮮花不就是份禮物嗎?對(duì)!就送束鮮花。”于是,小紅蹦蹦跳跳地去采了幾束花,又蹦蹦跳跳地跑到了辦公室趙老師的辦公桌的窗臺(tái)邊,把一束鮮花插到了趙老師的筆筒里,就高高興興地走了。

  今天是教師節(jié),希望趙老師看到這束鮮花后,會(huì)高興。

2024快樂(lè)的教師節(jié)作文大全優(yōu)秀范文 篇2

  迎著清爽的秋風(fēng),沐著親熱的陽(yáng)光,像往常一樣,語(yǔ)文老師邁著輕快的步子踏進(jìn)教室。班長(zhǎng)一聲清脆的“起立”嚇得老師一驚,我們的老師一貫比較自由隨意,上班從來(lái)不喊起立,走進(jìn)教室就進(jìn)入角色,就像饑餓的人撲在面包上。除非有聽(tīng)課的老師才正兒八經(jīng)的一次。

  就在老師驚詫之余,全體學(xué)生吼了一嗓子“老師節(jié)日快樂(lè)!”

  這樣啊,“謝謝,謝謝。”看著一張張笑臉,老師有點(diǎn)激動(dòng)。

  這節(jié)課上得那么流暢活躍。老師溫柔動(dòng)情的領(lǐng)孩子來(lái)到草蟲(chóng)部落,大家沉浸在這個(gè)和諧快樂(lè)的動(dòng)物家園。

  下課了,學(xué)生紛紛擁到老師身邊,送上自己最得意的禮物。

  最讓人感動(dòng)的禮物是席潔的幸運(yùn)星,晶瑩剔透的玻璃瓶里五彩的星星閃閃發(fā)光,不知道這么多星星該用了多少的時(shí)間與心思,感動(dòng)中——

  最有創(chuàng)意的要數(shù)姚娜的一幅畫了,畫的是20xx年后的大學(xué)畢業(yè)典禮,我班的孩子們?cè)诘涠Y中回憶起他們的李老師,嘴里津津樂(lè)道著老師的好,仿佛是老師一個(gè)人把他們送進(jìn)了大學(xué)的校門,呵呵,看得老師哈哈大笑,看樣子很得意,很有成就感...

  最搞笑最煽情的賀詞:老師啊,粉筆染白了你的烏發(fā),作業(yè)熬紅了你的雙眼....烏拉---白頭發(fā)紅眼眼……那形象,似乎有些慘不忍賭!

2024快樂(lè)的教師節(jié)作文大全優(yōu)秀范文 篇3

  “啦啦啦,啦啦啦?”我唱著小曲。一路小跑來(lái)到了學(xué)校。

  今天是教師節(jié),我給老師送點(diǎn)什么禮物呢?想著想著,便來(lái)到了教室。只見(jiàn)教室里一片沸騰,同學(xué)們站在黑板前大聲議論著,我擠進(jìn)去一看黑板,哇!好漂亮呀,黑板上面寫著“教師節(jié)快樂(lè)”五個(gè)大字,下面用彩筆畫了一些蝴蝶呀,花呀什么的。有幾個(gè)同學(xué)還在興致勃勃地畫著呢,我想:我也來(lái)顯顯身手吧!于是我在黑板上畫了起來(lái)。突然有人喊了一聲“老師來(lái)啦!”。我連忙放下手中的彩筆坐到座位上,幾個(gè)男生按事先準(zhǔn)備好的,手里拿著彩帶快步跑到教室門口,準(zhǔn)備給老師一個(gè)驚喜。此時(shí),我的心怦怦直跳,好期待呀。老師的腳剛踏進(jìn)教室門,只聽(tīng)“哧”的一聲,同學(xué)們把彩帶噴到了老師的頭上、身上,同時(shí),教室里響起了熱烈的掌聲,我們一起喊:“老師,祝您教師節(jié)快樂(lè)!”老師進(jìn)了教室,激動(dòng)地說(shuō):“首先,我要感謝同學(xué)們記得老師的節(jié)日,其次,我要說(shuō)明一點(diǎn),你們的進(jìn)步就是給我的最好禮物,謝謝同學(xué)們,現(xiàn)在我們開(kāi)始上課吧。”

  這節(jié)課老師講得特精彩,同學(xué)們聽(tīng)得特認(rèn)真。

2024快樂(lè)的教師節(jié)作文大全優(yōu)秀范文 篇4

  早上我們一家人到東江酒店吃飯高高興興、快快樂(lè)樂(lè)地吃了一頓。然后坐上公交車唱著歌開(kāi)心的欣賞窗外的景物。啊!只見(jiàn)一座連著一座的大廈綠化得很漂亮的公路……

  大約過(guò)了多少時(shí)間反正我也不知道可能四、五十分鐘終于到達(dá)了目的地。

  到了目的地---新圓小學(xué)那里改變了許多:教室里裝上了電腦電視學(xué)校也重新裝修過(guò)。

  晚上老總請(qǐng)全體老師到會(huì)議室看節(jié)目我覺(jué)得最好看的是舞蹈和武術(shù)。

  武術(shù)表演開(kāi)始了。白老師的動(dòng)作那叫一個(gè)帥既快又有力。手直成一條線。準(zhǔn)備身子在空中翻降下來(lái)的時(shí)候手在背后彎著。觀眾們發(fā)出熱烈的掌聲。該王教練和白教練對(duì)打了他們能自如地躲避敵人的進(jìn)攻。我真羨慕啊!

  接著舞蹈開(kāi)始了。那音樂(lè)使人陶醉。武術(shù)老師和那位女老師手拉手跳舞跳得特別好簡(jiǎn)直讓我目瞪口呆。

  過(guò)了幾個(gè)小時(shí)會(huì)議結(jié)束了。我們又坐著車高高興興地回西一小學(xué)了。

2024快樂(lè)的教師節(jié)作文大全優(yōu)秀范文 篇5

  古人云:“師者,傳道授業(yè)解惑也!崩蠋,這個(gè)樸素而偉大的字眼,在萬(wàn)千學(xué)子的心中扎了根。

  潔凈的教室中縈繞著淡雅的書香氣息,學(xué)生朗朗的讀書聲猶如海上的波濤,一直有規(guī)律地進(jìn)行著。講臺(tái)上,老師一邊翻閱著教綱,一邊用他那沾滿粉筆末的手緊緊握住粉筆,在黑板上留下蒼勁有力的字體。聽(tīng),那鏗鏘有力的聲音來(lái)自誰(shuí)?那是我們心目中的好老師——李老師。

  在教學(xué)工作進(jìn)行前后,李老師總是那么嚴(yán)謹(jǐn)。在學(xué)校的課程表上,每一天都安排了語(yǔ)文課,長(zhǎng)期大量備課和不斷為我們操心事情使他愈發(fā)勞累?墒侨绻(xí)題講錯(cuò)了,他還會(huì)在第一時(shí)間趕到教室為我們糾正錯(cuò)誤;如果學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣了,他還會(huì)悉心對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo);如果班級(jí)落后了,他也會(huì)著急地指出我們應(yīng)該改正的缺點(diǎn)。

  在嚴(yán)謹(jǐn)工作的同時(shí),他也是我生活中的引航員。記得我剛轉(zhuǎn)入學(xué)校,心中不免產(chǎn)生疏離感,又十分內(nèi)向,不敢和同學(xué)玩耍。李老師似乎看透了我的心事,有時(shí)間便找我談心,最后融入了班集體,這讓我倍感溫暖。在一次偶然中,我們向李老師問(wèn)起了未來(lái),他只是回答道:“誰(shuí)都無(wú)法肯定自己下一秒會(huì)如何,我們只能把握好現(xiàn)在啊!”忽然,我眼前仿佛蒙上了一層薄霧。老師,這個(gè)簡(jiǎn)單樸素卻很偉大的字眼,第一次讓我感到了責(zé)任,它可能只是你成長(zhǎng)路上萬(wàn)千輪紅日中渺小的一簇火苗,但在老師眼里,你永遠(yuǎn)都是他那明眸中的一整片星辰!

  一日為師,終身為父。陪伴我成長(zhǎng)的那句“老師,您好”始終印在我的心間。

2024快樂(lè)的教師節(jié)作文大全優(yōu)秀范文 篇6

  在這個(gè)特別的日子里,我想對(duì)老師您說(shuō)聲:老師節(jié)日快樂(lè)!愿您在今后的日子里更加健康快樂(lè)!在這個(gè)特別的日子里,請(qǐng)?jiān)试S我送上最誠(chéng)摯地祝福,祝福你老師,節(jié)日快樂(lè)!

  在我們需要陽(yáng)光時(shí),您就是太陽(yáng);在我們需要雨露是,您就是雨滴;在我們需要土壤是,您就是土地。您總在我們需要您時(shí)給予我們幫助,謝謝您!教師節(jié)快樂(lè)!

  在我悲傷的時(shí)候,是您為我擦干眼淚;在我迷茫的時(shí)候,是您為我指明方向。敬愛(ài)的老師,教師節(jié)里,送上學(xué)生最誠(chéng)摯祝福,愿你平安快樂(lè)幸福永遠(yuǎn)!教師節(jié)祝賀詞

  在人生的旅途上,是您為我點(diǎn)燃希望的光芒,插上理想的翅膀,翱翔在知識(shí)的海洋上。感謝您,老師!在您的目光下,給了我信心和勇氣!祝節(jié)日快樂(lè)!

  在您關(guān)注的目光之下,給予了我無(wú)盡的信心和勇氣!您是我永遠(yuǎn)的老師!衷心祝您健康幸福!在教師節(jié)到來(lái)之際,祝我親愛(ài)的老師,身體健康!永遠(yuǎn)快樂(lè)!

2024快樂(lè)的教師節(jié)作文大全優(yōu)秀范文 篇7

  9月10日--教師節(jié)。早上,我大步地走向?qū)W校,剛進(jìn)教室,明鈺西在班上提議:“今天,我們要給老師一個(gè)驚喜,當(dāng)我們上課向老師敬禮后,我說(shuō)聲‘預(yù)備起’,大家就全部對(duì)老師說(shuō):老師節(jié)日好!聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有,大家一定要記住啊!”我們都愉快地齊聲說(shuō):“好啊!”

  我急急忙忙跑出去“偵察”,看見(jiàn)彭老師正向我們走來(lái),我趕緊回頭對(duì)教室里的同學(xué)們喊道:“老師來(lái)了,大家準(zhǔn)備好!”同學(xué)們趕緊回到座位上,靜靜地等著老師的到來(lái)?上,彭老師是朝辦公室去了,我們有些垂頭喪氣,這時(shí),上課鈴響了,彭老師也下來(lái)了,我們高興得手舞足蹈,立即坐好。彭老師一進(jìn)教室,我們按計(jì)劃真誠(chéng)地向老師道了聲節(jié)日快樂(lè),這樣,計(jì)劃進(jìn)行得很順利,一直持續(xù)到了第四節(jié)的英語(yǔ)課,老師居然沒(méi)叫我們起立,這可怎么辦?大家心里十分著急,忽然不知是哪個(gè)機(jī)靈鬼說(shuō):“老師,您能重新走進(jìn)教室,讓我們起立,敬禮嗎?”這個(gè)主意真不錯(cuò),我們心里特興奮,大家撲哧一笑,被老師聽(tīng)見(jiàn)了,老師當(dāng)然不知道這一笑從何方傳來(lái)。當(dāng)老師說(shuō)起立時(shí),我們還是照計(jì)劃進(jìn)行祝福,老師這才發(fā)現(xiàn)自己上“當(dāng)”了,向我們說(shuō):“你們的想法很好,心意我領(lǐng)了,不過(guò),要是你們學(xué)得也好,那這個(gè)禮物就更完美了。”

  放學(xué)后,我的心里甜甜的,非常快樂(lè),下一次教師節(jié)不知道會(huì)怎樣?傊,我們?cè)谶@一天都會(huì)把自己的祝福掏出來(lái)獻(xiàn)給老師。

2024快樂(lè)的教師節(jié)作文大全優(yōu)秀范文 篇8

  伴隨著金秋的腳步,一年一度的教師節(jié)來(lái)臨了。

  老師,今天是您的節(jié)日,您簡(jiǎn)直像一只顛簸的小舟,在大風(fēng)大浪里滿載著知識(shí)和力量駛進(jìn)孩子們那一個(gè)個(gè)心靈的港灣,老師那親切的話語(yǔ)像那清澈的泉水,流進(jìn)孩子們枯竭的心田。每當(dāng)您生氣的時(shí)候,您的臉?biāo)⒌睦L(zhǎng)了,樣子好兇!同學(xué)們向小老鼠見(jiàn)了貓大王似的,一個(gè)個(gè)心驚膽戰(zhàn),但是我們知道您是為我們好。

  今天同學(xué)們一早就來(lái)到了學(xué)校,小畫家王雅迪在黑板上寫了一行漂亮的美術(shù)字:“敬愛(ài)的老師,請(qǐng)您收下我們的心愿吧!”王雅迪寫完后,回到桌位上。我們坐正,等待老師的到來(lái)。上課鈴響了,老師像往常一樣微笑地拿著講義走進(jìn)教師,他看著黑板上的大字,不禁愣了一下,隨后,我們離開(kāi)座位,把自己做的禮物送給了老師。老師。∧钦娴膱@丁。您的生命因耕耘而芬芳,因開(kāi)拓而閃亮,因奉獻(xiàn)而充實(shí)!祝所有的老師節(jié)日快樂(lè)!

2024快樂(lè)的教師節(jié)作文大全優(yōu)秀范文 篇9

  9月10日,又是一年教師節(jié)。九月的天是湛藍(lán)的,九月的花是芬芳的,九月的老師是美麗的,九月的我們是感恩的!按盒Q到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干!庇质且荒杲處煿(jié),9月10日,Angel的節(jié)日……

  清晨,校園里飄蕩著悅耳的歌聲。沒(méi)錯(cuò),那是在歌唱老師。走進(jìn)班級(jí),不得不說(shuō)香氣撲鼻,只見(jiàn)叢老師被鮮花簇?fù)碇,臉上洋溢著幸福的笑容!袄蠋,祝您?jié)日快樂(lè)!”我們的一聲聲祝福浸入老師的心底,我想,老師現(xiàn)在是無(wú)比的欣慰吧!

  一件件禮物,美麗的包裝,看重的不是價(jià)錢,而是那份深深的情誼。那份情,是沉甸甸的,是無(wú)法比較的。而我們帶給老師的,正是暖暖的那份情。此刻,老師臉上的那片喜悅,那對(duì)酒窩把我迷住了,我相信老師是全世界最美麗,最帥氣的人!

  上完第二節(jié)課,我們召開(kāi)了第二十八屆“我心目中的好老師”表彰大會(huì)。老師總是無(wú)微不至的關(guān)懷著我們,有時(shí)我們可能會(huì)認(rèn)為老師是在批評(píng)我們,其實(shí)那是對(duì)我們的另一種關(guān)心。您上課時(shí)對(duì)我們嚴(yán)格要求,一絲不茍;而平常,您就是我們的朋友,和我們嬉戲打鬧,這種師生情,濃濃的糊在心頭。

  頒獎(jiǎng)典禮,老師們收獲多多。優(yōu)秀教研組,我們六年組的班主任都上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了。當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)叢老師的名字的時(shí)候,心中有一種由內(nèi)而外的喜悅。此時(shí),掌聲是表達(dá)我們心情的方式。因?yàn),這位Angel給予了我們太多太多……

  這是我小學(xué)陪老師過(guò)的最后一個(gè)教師節(jié),我祝老師們:“節(jié)日快樂(lè)!”而現(xiàn)在,我相信好好學(xué)習(xí),樂(lè)學(xué)善思,是送您的禮物,對(duì)您報(bào)答!袄蠋,您辛苦了!祝您永遠(yuǎn)年輕,快樂(lè)幸福!”春夏秋冬,老師是永遠(yuǎn)的春天……

2024快樂(lè)的教師節(jié)作文大全優(yōu)秀范文 篇10

  今天是一年一度的教師節(jié),是老師的節(jié)日,一大早,我就起床了,回到學(xué)校,讓我驚呆的是:“哇!好多的花呀,我們班的圖書柜上擺滿了鮮花!

  這時(shí),麥浪走進(jìn)了教室,我們發(fā)現(xiàn),他的手里提著一個(gè)大大的花藍(lán),里面裝著許多鮮紅的玫瑰花和各種顏色的康乃馨。我們將花藍(lán)放在老師的辦公桌上,想給老師一個(gè)驚喜。下午,花店的工作人員陸續(xù)給老師送來(lái)了許多花束,同學(xué)們好奇地?cái)D在老師辦公室的門口,看著那一束束美麗的鮮花,聞著從辦公室里飄出來(lái)的陣陣花香。我在心里默默地對(duì)老師說(shuō):“親愛(ài)的老師,節(jié)日快樂(lè)!這許許多多的鮮花代表著我們?nèi)w學(xué)生對(duì)您們的愛(ài)和祝福!”

  老師深情地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,你們健康快樂(lè)地成長(zhǎng),學(xué)好知識(shí),就是給老師的禮物!”多么無(wú)私的師恩,我心里暗下決心:我一定要認(rèn)真聽(tīng)課,爭(zhēng)取好的成績(jī),給老師的禮物!

  在此,我祝福全天下的教師們節(jié)日快樂(lè)!

2024快樂(lè)的教師節(jié)作文大全優(yōu)秀范文 篇11

  一束菊花,送給老師的禮物今天,是9月10日,一個(gè)特別的日子,教師節(jié)。一大清早,筱薇就起來(lái)了。她走在去學(xué)校的路上,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,好像在慶祝這特別的節(jié)日。她邊走邊邊想:今天是教師節(jié),該送什么禮物給老師呢?正當(dāng)她思索時(shí),突然,她看見(jiàn)田野上盛開(kāi)著一簇簇美麗的野菊花,有黃的、紫的、白的……一朵朵競(jìng)相開(kāi)放。筱薇心想:這些菊花多么像老師高尚的品格呀!

  于是,她興奮地跑過(guò)去,采了一束當(dāng)送給老師的禮物。她來(lái)到學(xué)校,學(xué)校里還一片寂靜。她跑到水池邊,小心翼翼地握著菊花,用水把花上的泥漿沖洗干凈。便高興地向老師辦公室走去。筱薇來(lái)到老師的辦公室窗前,躡手躡腳的輕輕探著頭,向辦公室里巡視,發(fā)現(xiàn)老師沒(méi)有在辦公室里,她心想:呵,這真是天賜良機(jī),這真是天助我也,這是個(gè)好機(jī)會(huì)!于是她輕輕地推開(kāi)窗戶,把菊花插進(jìn)了筆筒里。

  正當(dāng)她轉(zhuǎn)身要走時(shí),卻無(wú)意看到了老師的辦公桌上放著一副老花鏡,老花鏡下面還放著一本語(yǔ)文課本和昨天剛剛測(cè)試完的試卷。她心想:老師肯定批改我們的作業(yè)到深夜。有不斷回想起:多少次老師曾在辦公室里熬夜,多少次曾帶病上課,多少次……她百感交集,心想:老師啊老師,您的生命是一團(tuán)火,您的生活像一曲歌,您的是一首詩(shī)。您太辛苦了!您是人類靈魂工程師,您是培育祖國(guó)花朵的園丁。粉筆染白了您的烏發(fā),作業(yè)熬紅了您的雙眼。您讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里徜徉。老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!

  這樣想著想著,筱薇的眼睛模糊了,淚水蒙住了她的雙眼……這時(shí),她抬起頭看了看襯托著幾朵白云的藍(lán)天,又看了看在陽(yáng)光照耀下晶瑩透亮的菊花。于是,自言自語(yǔ)的說(shuō):“老師看到這金燦燦的菊花,聞到這沁人心脾的清香,一定會(huì)欣慰的笑!斌戕毕氲嚼蠋煹男,自己也抹了抹眼淚,望著菊花笑了,笑得那么甜,那么燦爛!

2024快樂(lè)的教師節(jié)作文大全優(yōu)秀范文 篇12

  “花開(kāi)花落常思問(wèn),誰(shuí)人巧手換流年?”浮生如夢(mèng),流年似水,向駒過(guò)隙,教師節(jié)轉(zhuǎn)瞬間悄然而至,作為一中的莘莘學(xué)子,也許會(huì)有一絲濃濃的感動(dòng)與驕傲的成績(jī)。

  在夜空,您就像學(xué)生的啟明星。您就像宇宙中生命最初形成于的那顆恒星。漸漸的知識(shí)淵博,但同時(shí)也在漸漸的被時(shí)光磨蝕。蒼老的容顏和蒼白的頭發(fā)是您的證明。但另一個(gè)同時(shí),您有熔化了學(xué)生的理想的冰川和點(diǎn)燃了他們的信念的火種。您漸漸用您的光芒和熱量照耀著周圍其他的星球。您恩比青天。廣施甘露,終回獲得千株翠。

  在白天,您又像滋潤(rùn)生物的雨云。求學(xué)路上艱難萬(wàn)分,常常使我們失去生命的活力,肌體的彈性,使干涸的心靈削弱。而這時(shí),您來(lái)了,拯救了一個(gè)個(gè)脆弱的生靈,您給了我們力量,您給了我們希望。失落時(shí),您讓我們重新編織理想的經(jīng)緯;跌倒時(shí),您讓我們重新爬起,行色匆匆,仍一如既往去升華自己的人生,因?yàn)槟屛覀兠靼兹瞬⒉皇菫橥纯喽钪!我們于是不再迷茫,不再幻境,浪漫的心終于在找到一片岳嶼之后去尋找生命的顏色。您猶黃 菊,終會(huì)報(bào)得春風(fēng)一寸丹。

  您像太陽(yáng)一樣選擇了白天之后,便慷慨的給大地一片陽(yáng)光;你像月亮一樣選擇了夜空,就從容的撒下銀輝;您像小路一樣選擇了前方,便為學(xué)生延伸成一條康莊大道。您讓我們懂得了要像樹(shù)那樣為給大地增添一分祿色而活著;像雄鷹那樣,為了更好的翱翔于廣闊的藍(lán)天而活著;像蜜蜂那樣,為釀出更多的蜜而活。面對(duì)失敗少一些借口,面對(duì)困難多一份勇氣,為自己生命的存在找個(gè)理由。

  您一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季晴雨,再加上五臟六腑七嘴八舌九恩十想,教必有方,滴滴汗水誠(chéng)滋桃李滿天下,您十卷詩(shī)賦九地勾股,八索文思,七緯地理,連同六藝五經(jīng)四書三字兩雅一心,誨人不倦,點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤神州!

2024快樂(lè)的教師節(jié)作文大全優(yōu)秀范文 篇13

  今天是九月十日教師節(jié),是所有教師的節(jié)日。也是我最敬愛(ài)的翟老師的節(jié)日。按道理來(lái)說(shuō),我們應(yīng)該在這一天送給老師一份禮物?傻岳蠋焻s什么禮物都不要,因?yàn)槔蠋熣f(shuō),只要我們的學(xué)習(xí)進(jìn)步了,就是送給她的禮物了。

  還記得剛剛上一年級(jí)的時(shí)候,我的拼音學(xué)得不好。翟老師每天放學(xué)都給我補(bǔ)習(xí),直到很晚才回家。而且周六周日不管老師有多累,都一直堅(jiān)持讓我去她家里補(bǔ)課。漸漸的我的拼音掌握的越來(lái)越牢固了,看到我的學(xué)習(xí)一天比一天進(jìn)步,翟老師比我還開(kāi)心呢。

  翟老師不但每天教我們知識(shí),而且還嚴(yán)格要求自己不斷的學(xué)習(xí)。不僅和我們一起背書、學(xué)習(xí)吟誦、練習(xí)毛筆字和表演國(guó)學(xué)經(jīng)典,而且還帶我們一起參觀博物館、走進(jìn)綠博園。讓我們?cè)谕嫠V袑W(xué)習(xí)到了更多豐富的知識(shí)。

  今天是翟老師的節(jié)日,希望翟老師能夠健康快樂(lè),永遠(yuǎn)美麗!我會(huì)努力學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答您的恩情。

2024快樂(lè)的教師節(jié)作文大全優(yōu)秀范文 篇14

  今天是九月十日,是老師的節(jié)日,是老師最快樂(lè)的一天。在教師節(jié)里,你想送給老師一個(gè)什么樣的禮物,什么樣的驚喜呢?也許是一個(gè)小禮品;也許是一張普通的賀卡;或是一句簡(jiǎn)單的祝福語(yǔ)……這些都能體現(xiàn)出你對(duì)老師的一片心意,然而老師也都能理解。

  你知道老師最想要什么嗎?是禮物?不是!如果你送給老師禮物,也未必不可,因?yàn)槟憔戳艘黄。而我卻什么也沒(méi)送,因?yàn)槲抑览蠋熥钕胍氖峭瑢W(xué)們能考出好成績(jī)。你們想,老師績(jī)。你們想,老師用畢生的心血和汗水,去培養(yǎng)我們,費(fèi)盡心思,才送一批又一批的高才生,就是為了我們能考出一個(gè)好成績(jī)。老師就像一個(gè)辛勤的園丁,每天給花兒澆水、施肥,希望它們能開(kāi)出美麗的花朵、結(jié)出美味的果實(shí),教育我們的老師不就是像一個(gè)辛勤的園丁嗎!考出好成績(jī),考上好的中學(xué)就是對(duì)老師的報(bào)答。為了我們的未來(lái),從現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng)吧!去吸收知識(shí)的源泉,只要我們努力爭(zhēng)取,美好的明天就會(huì)到來(lái)!

2024快樂(lè)的教師節(jié)作文大全優(yōu)秀范文 篇15

  “鐺鐺鐺”十二點(diǎn)來(lái)臨啦!已經(jīng)是九月十日了。

  金秋九月,丹桂飄香,又迎來(lái)了一個(gè)教師節(jié)。做為六年級(jí)的我們,這是最后一次為小學(xué)的老師慶賀教師節(jié)了,同學(xué)們一改以前那種送禮物、送賀卡的慶賀方式,醞釀著給老師過(guò)一個(gè)難忘的教師節(jié)。

  九號(hào)下午快放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們把老師請(qǐng)進(jìn)教室。當(dāng)老師推開(kāi)教室門的時(shí)候,只見(jiàn)同學(xué)們手捧燃燒的紅燭,這紅燭不正象征著默默無(wú)聞,燃燒自己,照亮我們,給了我們無(wú)窮的知識(shí)和力量的無(wú)私奉獻(xiàn)的老師嗎?當(dāng)老師走上講臺(tái)時(shí),同學(xué)們給老師獻(xiàn)上了粉紅的康乃馨,朵朵嬌艷的康乃馨不僅代表著我們對(duì)老師的無(wú)比尊敬和欽佩,而且還感謝老師對(duì)我們母愛(ài)般的關(guān)懷。平時(shí),老師是辛勤的園丁,悉心培育我們這些花園里的花朵,而在我們心里,老師是美麗的康乃馨,那些簇?fù)碓诳的塑爸車臐M天星就是我們,老師是我們心中永遠(yuǎn)盛開(kāi)的'花朵。老師懷抱鮮花,臉上洋溢著幸福的微笑。

2024快樂(lè)的教師節(jié)作文大全優(yōu)秀范文 篇16

  世間萬(wàn)物,皆隨時(shí)間的改變而改變著。人、事、物,皆是如此。嬰兒隨著年齡的增長(zhǎng)而長(zhǎng)大成人;世事皆因時(shí)間的推移而有了結(jié)果;植物、動(dòng)物隨時(shí)間的流逝而長(zhǎng)大。

  世間萬(wàn)物,皆在改變。但有一個(gè)人,她的心是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的——老師。

  雖然時(shí)間如同離弦的箭那樣,稍縱即逝。但并沒(méi)有把老師那顆培養(yǎng)祖國(guó)的花朵以及關(guān)心愛(ài)護(hù)這些花朵的心給一并帶走。

  每天,老師站在講臺(tái)上為我們上課,給我們傳授知識(shí),課后,還得辛苦備課,預(yù)習(xí)課本的知識(shí)點(diǎn),以便找到更好的講課方法,力爭(zhēng)以最簡(jiǎn)單的方法把最難的知識(shí)教給我們。為了能讓我們能夠?qū)W得更好,老師絞盡腦汁地想去各種辦法:找一些好的練習(xí)讓我們買去做,做好跟我們校對(duì),跟我們講解;劃一些重點(diǎn)內(nèi)容讓我們?nèi)ケ;記一些有代表性的?wèn)題或概念讓我們?nèi)タ矗挥H自檢查我們的作業(yè)。

  在課后,老師如同我們的父母,又如同我們的朋友,會(huì)理解和關(guān)心我們,會(huì)當(dāng)一個(gè)好的傾聽(tīng)者,與我們進(jìn)行心靈的溝通。

  天下間的老師的性格各不相同,或許多數(shù)嚴(yán)厲,并因此一片好心被當(dāng)惡意看待,但老師們從不計(jì)較學(xué)生的偏見(jiàn),一切為了學(xué)生的前途著想。老師是真正心胸寬廣的人!

  天雖高,卻沒(méi)您在我心中的地位高;山雖重,卻沒(méi)您在我心中的地位重。老師,您就是我心中最美的人,您就是我印象最深刻的人!

2024快樂(lè)的教師節(jié)作文大全優(yōu)秀范文 篇17

  愛(ài)是陽(yáng)光,溫暖我的心;愛(ài)是春雨,滋潤(rùn)我的心田;愛(ài)是一陣掌聲,增強(qiáng)我的信心。

  今年的9月10日,是我們給老師過(guò)的最后一個(gè)教師節(jié)了,一定要與眾不同,我們決定買一個(gè)大蛋糕。

  那天下午,我們跑出去蒙住老師的眼睛,拉著老師進(jìn)了教室,紅領(lǐng)巾掀起,老師驚呆了,臉上帶著甜蜜的笑容。映入老師眼簾的是一個(gè)雙層美味蛋糕,五個(gè)鮮紅的大字“教師節(jié)快樂(lè)!”這是我們給老師的獻(xiàn)禮。

  趙嘉銀點(diǎn)燃了蠟燭,同學(xué)們齊唱“祝您身體健康,祝您工作順利;祝您身體健康,祝您工作順利!

  唱完,教室里格外安靜,沙沙的風(fēng)聲像一曲悠悠的小令。老師為每個(gè)同學(xué)分了一塊蛋糕,大家津津有味地吃著,甜蜜地笑著,此時(shí)的'幸福洋溢在每一個(gè)人臉上。大家開(kāi)心地笑著、鬧著,六(3)班沉浸在歡樂(lè)節(jié)日的氛圍中,老師幸福地笑著。在燭光蛋糕的場(chǎng)景中,師生舉杯歡慶,耳邊是陣陣歡歌笑語(yǔ),記憶猶如決堤的水,往事不堪回首,歷歷再現(xiàn)。六年了,老師和我們朝夕相處,共同經(jīng)歷風(fēng)雨的日程,沐浴柔和的陽(yáng)光,伴我成長(zhǎng)。把知識(shí)的種子撒向每一個(gè)孩子的心田。今年是我們和老師過(guò)的最后一個(gè)教師節(jié),此情此景,當(dāng)為永生恒定的記憶。

  六年來(lái),您帶我們到剛勁端莊的方塊字里,感受“水滸”“三國(guó)”的英雄豪氣,到如歌如畫的唐詩(shī)宋詞中,領(lǐng)略楓橋的鐘聲,大漠的孤煙。到古典文學(xué)中,感受到梁山好漢風(fēng)風(fēng)火火闖九州的英雄氣概;看竇娥冤死的片片飛雪,了解范進(jìn)中舉后的瘋瘋癲癲,讀蒲松林筆下的花妖狐媚……老師,您如月下寧?kù)o祥和的荷花,教我“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的潔操,您是黃河邊的山丹丹,教我學(xué)會(huì)熱情豪放,團(tuán)結(jié)似火的友誼之道。

  一陣陣舉杯慶祝的聲音打斷了我的思緒。拾起六年來(lái)對(duì)老師的深刻記憶深藏于心底,只有在內(nèi)心的最深處,祝福老師健康長(zhǎng)壽,年輕漂亮,只有在內(nèi)心深處把老師的那盞平安燈點(diǎn)地最亮……

2024快樂(lè)的教師節(jié)作文大全優(yōu)秀范文 篇18

  經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情,遇到過(guò)不少的老師,可她是最理解我,信任我,尊重我的人。

  在我的眼里,她的目光是和藹的,她的目光是善意的,她的目光是滿含期待的,我信任那目光,感激那目光,更留戀那目光。因?yàn)槟悄抗饨o了我不曾有過(guò)的信任與力量。我有生以來(lái)第一次發(fā)現(xiàn)還有這樣的目光時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我,她就是我的班主任——陳老師。

  老師,你像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光,你的品質(zhì)和精神,不停地燃燒著我們。

  您講的課,是那樣豐富多彩,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……

  啊!老師,有了您,花園才這般美麗,大地才充滿生機(jī)!老師,快推開(kāi)窗子看看吧,這滿園春色,滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?老師!人類靈魂的工程師,有誰(shuí)不將您贊揚(yáng)?傳播知識(shí)就是播種希望,播種幸福。老師!您就是這希望與幸福的播種人!

  您的愛(ài),像太陽(yáng)般溫暖,春風(fēng)般和煦,清泉般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您——老師的愛(ài)天下最偉大,潔。

  您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),又使樹(shù)上掛滿豐碩的果實(shí),卻不要求任何報(bào)酬。您給了我們一桿生活的尺,讓我們有一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

  老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開(kāi),果的成熟忙碌著,默默的垂著葉的綠蔭!

  啊!老師,你的精神我銘記在心!

2024快樂(lè)的教師節(jié)作文大全優(yōu)秀范文 篇19

  一年一度的教師節(jié)如期而至,我還真不知道應(yīng)該為老師做些什么?可我們的語(yǔ)文老師一Ⅱ艮就看穿了我們的心思,一進(jìn)教室,就幽默而又風(fēng)趣地告訴我們:“今年過(guò)節(jié)不收禮,收禮就收短信息!”于是,老師就教給我們上了一堂別開(kāi)生面的語(yǔ)文課——怎樣編寫祝福的短信息?

  現(xiàn)場(chǎng)編寫短信,三分鐘、五分鐘過(guò)去了,同學(xué)們都把編寫好的短信息讀給老師聽(tīng)。其中,丁瑤創(chuàng)作的是一首詩(shī)歌:“踮起腳尖兒,走進(jìn)老師辦公室,我們把一朵朵鮮花,奉獻(xiàn)在老師桌前。老師,老師,就讓那芬芳的花香,幫您驅(qū)除一天的疲勞!边@首小詩(shī)獲得“美的短信”獎(jiǎng)。

  平時(shí)沉默寡言的歐陽(yáng)俊杰,今天像變了個(gè)人似的,也大聲地朗讀起短信來(lái)!袄蠋,是您幫我打開(kāi)了知識(shí)的寶庫(kù),是您教我有耕耘就會(huì)有收獲!是您像媽媽般關(guān)愛(ài)呵護(hù)著我們。祝福您節(jié)日快樂(lè)!”他的信息被評(píng)為“最感人的短信”獎(jiǎng)。

  我也鼓起勇氣,把自己編寫的短信讀給老師聽(tīng),結(jié)果我的短信獲得“最精彩的短信”獎(jiǎng)。真是太高興了!“老師,是您鼓勵(lì)并教育著我們,您像春蠶一樣吐盡最后一根絲,如同蠟燭燃燒著自己,卻照亮了我們。您的言傳身教鼓勵(lì)和教育著我們,今天,我們用真摯的情感來(lái)表達(dá)自己感恩的心路。祝您永遠(yuǎn)年輕!

  接下來(lái),同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地上臺(tái)來(lái)朗讀自己的短信。這是一次多么溫馨的教師節(jié)啊!

  水滴感激大海,因?yàn)榇蠛W屗啦桓珊?花朵感激綠葉,因?yàn)榫G葉使它如此艷麗;小鳥(niǎo)感激藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天任它自由翱翔……自然界的動(dòng)、植物都知道感恩,難道我們不應(yīng)當(dāng)常懷感恩之心嗎?

  同學(xué)們:讓感恩走進(jìn)我們每個(gè)人的心靈吧!懂得了感恩,學(xué)會(huì)了感恩,每個(gè)人都會(huì)擁有無(wú)邊的快樂(lè)和幸福。

2024快樂(lè)的教師節(jié)作文大全優(yōu)秀范文 篇20

  9月10日教師節(jié),我準(zhǔn)備了好多禮物送給老師,送完禮物我還要看望以前教過(guò)我的葉老師,是退休的老師。

  一放學(xué)我就快速的跑出校門,因?yàn)槲夷菚r(shí)特興奮,心都恨不得跑出來(lái)跟我賽跑。

  來(lái)到葉老師家門口,摁了門鈴,然后傳來(lái)一陣溫柔的聲音,那句溫柔的話是“你是誰(shuí)?”這句話剛落,我高聲的喊出我的小名,葉老師一聽(tīng)高興極了!

  接著說(shuō):“快上來(lái)!快上來(lái)!蔽矣米羁斓乃俣葲_上樓,推開(kāi)門大聲的說(shuō):“葉老師節(jié)日快樂(lè)!”就在那句話說(shuō)完的一瞬間我不小心砰的一聲摔了一跤,沒(méi)有注意腳下的臺(tái)階,我趕緊爬起來(lái),幸好葉老師在洗手間洗手沒(méi)看見(jiàn)。我看見(jiàn)葉老師比以前老多了心都要碎了。葉老師見(jiàn)到我很熱情,拿了一些水果給我吃,然后就聊了起來(lái)。不一會(huì)門鈴一響,葉老師站起來(lái)開(kāi)門,我好奇的問(wèn):“是誰(shuí)來(lái)了!

  葉老師說(shuō):“哇!好像很多同學(xué)上來(lái)了。”然后我的同學(xué)也跟我一樣興奮的上來(lái)了,那些同學(xué)一定想肯定我們來(lái)得最早,一推門,哈哈!他們沒(méi)想到我比他們還早。我掃描了那些同學(xué)怎么全是女的只有一個(gè)男的,我把我這個(gè)好奇的想法說(shuō)了出來(lái),李燕君說(shuō):“看你們男生多沒(méi)良心!闭f(shuō)完,大家一窩瘋的把禮物送給了老師,我們還對(duì)葉老師說(shuō)了一遍節(jié)日快了,很快我們進(jìn)入了聊天狀態(tài)。

  我們?cè)倭娜~老師以前教過(guò)的同學(xué)還記不記得,我問(wèn):“葉老師還記不記得白永浩!蓖跫蚁橥蝗徊迳蟻(lái)說(shuō):“白永浩,白骨精!”弄得大家笑!葉老師說(shuō):“記得,但白永浩現(xiàn)在在那里。”王家祥又說(shuō):“被孫悟空給打死了。”大家又是一場(chǎng)笑!再葉老師家玩了一會(huì),我們都不想離開(kāi)了,可是已經(jīng)很晚了,我們便依依不舍地離開(kāi)了。

  我走在被彩霞照得火紅的路上,帶著放松的心情回家了,今天真是個(gè)愉快的一天!

2024快樂(lè)的教師節(jié)作文大全優(yōu)秀范文 篇21

  小時(shí)候,我們常說(shuō)班級(jí)老師是辛勤的園丁,而我們就是被他們細(xì)心澆灌的花朵。后來(lái),隨著時(shí)間的流逝,我們學(xué)會(huì)了用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來(lái)贊美班級(jí)老師。班級(jí)老師,一項(xiàng)偉大的職業(yè)。人們常說(shuō),當(dāng)班級(jí)老師很吃香——工資很高,但是又有誰(shuí)知道他們高新背后付出的代價(jià)。咽喉炎是班級(jí)老師們都有的,他們用身體的健康來(lái)為國(guó)家培育出棟梁之才,這種無(wú)私奉獻(xiàn),舍己為人的精神又豈是金錢能衡量的!

  教師節(jié),一個(gè)感恩的節(jié)日。我們要學(xué)會(huì)感恩,勿忘師恩。小時(shí)候,我們大多是害怕班級(jí)老師的。因?yàn)樗麄兒車?yán)厲,我們只要做錯(cuò)一絲一毫他們都會(huì)懲罰我們,讓我們下次不敢再犯。長(zhǎng)大了,我們敬佩班級(jí)老師,因?yàn)樗麄兛偸前堰^(guò)多的精力都放在我們學(xué)生身上,疏忽了自己的兒女和父母。他們是我們的班級(jí)老師,但同時(shí)他們也是為人父母,為人子女。當(dāng)他們的家人生病住院時(shí),他們?nèi)詴?huì)出現(xiàn)在課堂上,即使?jié)M心牽掛,他們依舊會(huì)如平時(shí)一般耐心的給我們講課。為了我們,他們犧牲的太多,這份恩情值得我們終身銘記。

  今年是第_個(gè)教師節(jié)。一年一度的教師節(jié),我們要給班級(jí)老師們一份難忘的禮物。這個(gè)禮物不需要太昂貴,只需要一張紙,一支筆就足夠了。在紙上寫上你的祝福,寫上你的理想,寫上你的決心…這就足夠了,對(duì)班級(jí)老師們來(lái)說(shuō),這就是的禮物。他們從不希望從我們身上得到什么,他們只希望我們能夠成才,能夠報(bào)效國(guó)家,他們就是這么的無(wú)怨無(wú)悔。

  班級(jí)老師們,偉大的叫人心疼,無(wú)私的叫人不舍,在教師節(jié)來(lái)臨之際,我在此代表學(xué)子們送上我們最真摯的祝福:“班級(jí)老師們,你們辛苦了,祝你們身體健康,笑口常開(kāi),桃李芬芳!”同時(shí)我們向你們保證——我們不會(huì)讓你們失望的,一定會(huì)成為國(guó)之棟梁!

2024快樂(lè)的教師節(jié)作文大全優(yōu)秀范文 篇22

  1、今天的太陽(yáng)格外的耀眼,今天的鮮花格外的嬌美,今天的思念格外的濃烈,今天的日子格外的特別,今天的祝福格外的明顯:老師,祝你節(jié)日快樂(lè)!

  2、見(jiàn)過(guò)蜜蜂在花朵小憩,卻沒(méi)見(jiàn)過(guò)您課堂休息;見(jiàn)過(guò)大海發(fā)怒,卻沒(méi)見(jiàn)過(guò)您生氣;親愛(ài)的老師,我用真心祝福來(lái)表達(dá)對(duì)謝意;祝您教師節(jié)快樂(lè)!

  3、老師是神圣的職業(yè),你們?yōu)榱宋覀兊膶W(xué)習(xí)、成長(zhǎng),不辭辛勞的教導(dǎo)、教育我們。在這個(gè)神圣的節(jié)日中,我們要說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!

  4、在這個(gè)懵懂的年紀(jì),您的身形把我們幼小的世界占據(jù),比肩父母,相差無(wú)幾。親情讓我們把世界擁抱,師恩讓我們把世界創(chuàng)造。教師節(jié),祝福獻(xiàn)給敬愛(ài)的您們。

  5、或許它少了些親情的偉大,愛(ài)情的浪漫,友情的真摯,但它的默默付出卻讓人難以忘記。恩師情重,無(wú)以回報(bào),教師節(jié)唯有祝您一生平安,身體健康。

  6、時(shí)九月,教師節(jié),有收獲,心意滿,*心,念師恩,無(wú)以報(bào),師情深,學(xué)致用,理致奉,更努力,報(bào)恩情,愿老師,節(jié)日好,日日好,開(kāi)心笑,沒(méi)煩惱!

  7、您的聲音依然洪亮嗎,您的頭發(fā)依然黝黑嗎,您的眼睛依然明亮嗎,您的身體依然健康嗎,您的學(xué)生惦記著你,又一個(gè)教師節(jié)來(lái)了,祝親愛(ài)的老師一生平安!

  8、老師,您是祖國(guó)宏偉藍(lán)圖的設(shè)計(jì)者,從事著最光榮的事業(yè)。是不流淚的蠟燭,是只吐絲不為自己做繭的春蠶!

  9、用青春的筆筆耕不輟,書寫前途的輝煌;嘔心瀝血血育棟梁,桃李遍地芬芳;慧心的笑笑逐顏開(kāi),真誠(chéng)的用知識(shí)引導(dǎo)未來(lái);教師節(jié)祝身體健康萬(wàn)壽無(wú)疆。

  10、沒(méi)有人比您更值得如此深厚的謝意。僅這一天遠(yuǎn)不足以表達(dá)對(duì)您的感激之情。

2024快樂(lè)的教師節(jié)作文大全優(yōu)秀范文 篇23

  今天,我懷著無(wú)比敬重和感激的心情迎來(lái)了9月10日---教師節(jié),我對(duì)辛勤培育我們的老師,有說(shuō)不盡的千言萬(wàn)語(yǔ)。于是,就早早地來(lái)到學(xué)校,輕輕地把一朵火紅的康乃馨放到了講臺(tái)上。

  我們的教室里,到處都是鮮花的海洋,還有五顏六色的賀卡,雖然每個(gè)同學(xué)都是這樣簡(jiǎn)單的表達(dá)對(duì)老師的愛(ài),但我們對(duì)老師的情誼是那樣的純,那樣的深!

  “祝老師節(jié)日快樂(lè)!”“祝老師身體健康!”“祝老師永遠(yuǎn)年輕!”,一句句簡(jiǎn)短的話語(yǔ)已刻在老師的腦海里,我們對(duì)老師的愛(ài)已流入老師的心田,但這些話怎能與老師平時(shí)對(duì)我們的關(guān)懷,給予我們的愛(ài)相比呢?是的,不能。正當(dāng)我們還不知道,再怎么表達(dá)對(duì)老師的千言萬(wàn)語(yǔ)時(shí),楊老師說(shuō):“同學(xué)們花很多心思為我準(zhǔn)備這些禮物,老師很高興,你們送給我的最珍貴的禮物,就是你們認(rèn)真學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)就夠了!”

  老師,您太偉大了,也許現(xiàn)在我們還不能報(bào)答,但是,我會(huì)用最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您——我深愛(ài)的老師!

2024快樂(lè)的教師節(jié)作文大全優(yōu)秀范文 篇24

  我有一個(gè)很好的老師,就是各種各樣的書。我從小就愛(ài)看書,書也帶給我很多知識(shí),從漫畫到中外名著,從拼音讀本到六百多頁(yè)的“大磚頭”,又從一幅圖一幅圖的畫書到千篇一律的古典小說(shuō),無(wú)一不是我最棒的老師。我家也像個(gè)“圖書館”,同學(xué)、朋友都來(lái)借書,還一直流動(dòng)著一個(gè)名號(hào),是“過(guò)海書香”。

  中外名著教我灌輸了一肚子的好詞好句,使我的作文做到“三無(wú)”標(biāo)準(zhǔn):無(wú)錯(cuò)別字、無(wú)拼音、無(wú)老師修改的語(yǔ)句。它是個(gè)好老師,對(duì)學(xué)習(xí)有幫助,我的成績(jī)突飛猛進(jìn),受到了老師及同學(xué)家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

  小說(shuō)給我上課時(shí)讓我找到了樂(lè)趣及素材,我尤其喜歡搞笑、幽默或?qū)懙梦牟娠w揚(yáng)小說(shuō),它們教我幽默待人、修養(yǎng)文筆高,語(yǔ)文天賦飛躍、進(jìn)階,進(jìn)入寫作的中級(jí)狀態(tài)。

  漫畫們讓我放松身心,天天能有好心情。老師說(shuō)不要看漫畫,因?yàn)樗鼈儧](méi)有任何值得記住的句子,對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)有害無(wú)益。但我卻覺(jué)得適當(dāng)看點(diǎn)兒漫畫也不會(huì)像老師說(shuō)得那么嚴(yán)重。相反,我從漫畫中得到了許多知識(shí),比如有關(guān)古羅馬、古埃及、瑪雅文化和恐龍骨架的發(fā)現(xiàn),它們夾雜于搞笑的人物、科技之中,這使老師口中的“大害蟲(chóng)”一搖身變成我的幽默老師。

  我還會(huì)看外國(guó)作家寫的故事性名著,就是帶硬封皮和紅絲帶的“大磚頭”。有一段時(shí)間,我咳嗽,去醫(yī)院打針時(shí)就帶著“大磚頭”津津有味地看。自從看完《羊脂球》這本厚達(dá)612頁(yè)的“磚頭”后,我又買了好多“磚頭”,像《紅與黑》、《母親》等書,現(xiàn)在放在了我的書架第二層,加入“磚頭”的行列,繼續(xù)教我獲得更多的知識(shí)。

  除此之外,我家還有一些作文書,它提高了我的作文水平,還有一些數(shù)學(xué)家的書,我也看過(guò)了。我解出了書中的幾個(gè)問(wèn)題,感覺(jué)又學(xué)到了一些課外方法。

  當(dāng)然了,我有這么好的讀書習(xí)慣得益于每個(gè)教過(guò)我的老師們,教師節(jié)到了,我給學(xué)校的老師準(zhǔn)備了一些小小的禮物,禮輕情意重,感激老師對(duì)我的教育與幫助。也對(duì)那些給我?guī)椭臅f(shuō)一聲“教師節(jié)快樂(lè)”。

2024快樂(lè)的教師節(jié)作文大全優(yōu)秀范文 篇25

  金桂飄香,又是一年教師節(jié),這次作為一名初中生的我又更深的領(lǐng)悟到“師恩難忘”。

  老師是園丁,我們就是花朵。老師辛苦的哺育了我們,我們難道不應(yīng)該回報(bào)嗎?應(yīng)該,作為初中生的我應(yīng)該比小學(xué)時(shí)更加懂得這個(gè)道理。多年來(lái),是老師的點(diǎn)點(diǎn)教誨,如春風(fēng)化雨般滋潤(rùn)了我的心靈。老師那親切的話語(yǔ),讓我的心里感到了如家般溫暖,如小草迎來(lái)春天般歡欣。如今,升入初中,我更深地了解老師的辛勞。

  初中的語(yǔ)文老師,幽默風(fēng)趣;數(shù)學(xué)老師和藹可親;英語(yǔ)老師活潑向上……我們初中的老師個(gè)有所長(zhǎng),教學(xué)的方法也各不一樣,但在我們這些學(xué)生的心中,老師永遠(yuǎn)是我們的老師。因?yàn)槲覀冎两襁能清楚地記得,遇到困難時(shí)老師淳淳誘導(dǎo)的話語(yǔ),遇到難題時(shí)老師鼓勵(lì)的目光。老師啊,您為我們付出了太多太多的心血,太多太多的時(shí)光!

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師啊,這就是您的真實(shí)寫照。你看那語(yǔ)文老師書上的的一行行密密麻麻的文字,其中蘊(yùn)含著老師付出的多少心血,多少辛勞都盡在不言中。老師為了每一課,都做了怎樣的備課,其中的勞累都有誰(shuí)知道?這就是老師這個(gè)職業(yè)的神圣,他們從不張揚(yáng),從不叫苦叫累,只是默默的承擔(dān)一切,付出一切。他們身上的品質(zhì),難道不值得我們贊揚(yáng)嗎?

  老師,您是我們心中的燈塔,指引我們到達(dá)正確的方向,您為了我們,就像在海上孤獨(dú)的生活,也要幫助我們走向正確的航向。您是我們的恩師,因?yàn)槟炎约旱闹R(shí)全部傳授給了我們,我們感激您!

  老師為了學(xué)生,把自己的智慧錦囊都授予了學(xué)生,任憑自己的錦囊被學(xué)生搶之一空卻毫無(wú)怨言,這,我們能做到嗎?老師培養(yǎng)的桃李,現(xiàn)在都已長(zhǎng)大成人,他們永遠(yuǎn)忘不了的,就是自己的恩師,傳授給自己智慧的恩師!我們這新一代的桃李,正在老師的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng),為將來(lái)長(zhǎng)成祖國(guó)的棟梁做準(zhǔn)備。但這其中,是老師辛勤的為我們澆水、施肥、捉蟲(chóng),還糾正我們長(zhǎng)得歪的部分,使我們永遠(yuǎn)都是筆直的向上。這些,難道還不夠說(shuō)明老師對(duì)學(xué)生的一片心意嗎?

  老師永遠(yuǎn)是學(xué)生心目中的智多星,在老師面前,學(xué)生可以得到一些疑難問(wèn)題的答案,可以得到數(shù)學(xué)題的解答方法。老師啊,您如蠟燭,燃燒了自己的激情歲月,卻培養(yǎng)出了一代又一代祖國(guó)的棟梁;您如春雨,獻(xiàn)出了自己的青春歲月,卻滋潤(rùn)了一批又一批的幼苗茁壯成長(zhǎng);您如一座橋,佝僂著腰,站在岸的兩端,接送著一個(gè)個(gè)學(xué)生從橋上走過(guò),來(lái)到知識(shí)的彼岸,而您卻一直在那里護(hù)送著更多的學(xué)生,直到漸漸老去……老師,您是我人生的一盞指明燈,照著我前行。老師,在教師節(jié)來(lái)臨之前,請(qǐng)?jiān)试S我贊美您,歌頌?zāi),祝福您?/p>

  老師,祝您教師節(jié)快樂(lè)!祝所有老師節(jié)日快樂(lè)!

2024快樂(lè)的教師節(jié)作文大全優(yōu)秀范文 篇26

  1、手中的粉筆慢慢化為漫天愛(ài)的雪花,這愛(ài)的雪花染白了你原本烏黑的長(zhǎng)發(fā)。在這特別的日子里,默默獻(xiàn)上一句:老師您辛苦了!祝您節(jié)日快樂(lè),桃李滿天下!

  2、老師:愿我們的祝愿-染黑您的白發(fā),抹平您的皺紋,點(diǎn)亮您的雙眸。為您帶來(lái)-會(huì)心的微笑,甜美的睡夢(mèng),幸福的生活。我們真心祝愿您教師節(jié)快樂(lè)。

  3、一只粉筆,兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái),四季辛勞,五德兼?zhèn)洌嚲,品追七賢,桃李八方,久享清譽(yù),十分清貧,千秋功業(yè),萬(wàn)世師表。祝教師節(jié)快樂(lè)!

  4、是您將我培育,讓我遨游在知識(shí)的海洋里;是您將我指引,讓你給我不至于在花花世界里迷失自己;師恩難忘,永記于心,我親愛(ài)的老師,教師節(jié)快樂(lè)。

  5、看那百花嬌美迷人,看那太陽(yáng)耀眼奪目,看那秋風(fēng)耳邊拂過(guò),看那歌聲高亢嘹亮,看那思念心中彌漫,看那祝福真摯真切:教師節(jié)到,祝您節(jié)日快樂(lè)!

  6、略低三毫無(wú)勝券,才高二寸有黃金。聰明愚笨師茍教,慧眼靈光輔志凌。不看今朝多雨露,請(qǐng)觀遍地寸草芯。所有的教師啊,您辛苦了!祝您教師節(jié)快樂(lè)!

  7、永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,講臺(tái)上的那雙手,當(dāng)粉筆末起的時(shí)候,飄灑下的真理;永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,講臺(tái)上的背影,當(dāng)鈴聲響起的時(shí)候,智慧里的傳遞。祝福老師,節(jié)日快樂(lè)!

  8、教師節(jié)到了,思念是不能沒(méi)有的,祝福是不能不說(shuō)的,問(wèn)候是不能不傳的,恩師是不能不拜的,短信是不能不發(fā)的,問(wèn)候是不能不誠(chéng)的:祝老師合家樂(lè),天天樂(lè)!

  9、藝術(shù)老師:用藝術(shù)眼光看世界,用世界眼光看藝術(shù)。無(wú)論哪種眼光,都來(lái)自您的眼眶,您把眼光給了我們,找到成功也不會(huì)太長(zhǎng)!送上最誠(chéng)摯的祝福教師節(jié)快樂(lè)!

  10、老師的愛(ài),栓塞在紅色的批注里,消磨在半截的粉筆里,軟化在親切的話語(yǔ)里,躲藏在陽(yáng)光的角落里,串通在學(xué)生的心靈里。教師節(jié)了,再謝老師栽培之恩!

2024快樂(lè)的教師節(jié)作文大全優(yōu)秀范文 篇27

  20xx年教師節(jié)來(lái)臨時(shí),我們學(xué)校舉行了隆重而簡(jiǎn)樸的慶祝大會(huì)。

  這一天,天氣晴朗,燈籠、彩旗把七小的校園裝點(diǎn)得分外瑰麗。下午,各班應(yīng)邀的家長(zhǎng)代表把寬闊的水泥大道圍得水泄不通。平坦的舞臺(tái)上彩旗飛舞電驢資源,燈籠高掛;前排是各位領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)家代表;后兩排是家長(zhǎng)代表、教師代表、學(xué)生代表……

  午后三時(shí)許電驢資源,徐校長(zhǎng)健步走臺(tái)前,宣布慶祝大會(huì)開(kāi)始。這時(shí)候,禮炮轟鳴,群情振奮。

  首先是印校長(zhǎng)發(fā)言,他熱情洋溢的講話把在坐的人們都深深的吸引了。當(dāng)他介紹到我校所取得的輝煌成績(jī)時(shí),如雷般的掌聲響夠不停。接著是企業(yè)代表、家長(zhǎng)代表、學(xué)生代表、教師代表依次發(fā)言。

  發(fā)言剛完畢,頒儀式開(kāi)始了。獲得省、市一等的老師一一上臺(tái)領(lǐng)。當(dāng)徐校長(zhǎng)宣布:在江都市數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲得一等的是:四(3)班張邈,二等:四(3)班孔令杰……時(shí),頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。隨后獲的學(xué)生伴隨著歡快的音樂(lè)闊步舞臺(tái),同學(xué)們都向他們投去了羨慕而驚喜的目光。你瞧,咱班的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)張邈笑容滿面,站在臺(tái)上多開(kāi)心呀!他興奮地從印校長(zhǎng)的手中接過(guò)自己的榮譽(yù)證書電驢資源,雙手捧著,昂首站立。咔嚓,咔嚓機(jī)記錄下了這一激動(dòng)的瞬間?粗枧_(tái)上手捧證書的同學(xué),我不禁想起了他們集訓(xùn)時(shí)的情景:早上電驢資源,我們剛坐下讀書,他們已在辦公室里做起了電驢資源;晚上,我們都背著書包回家了,可他們還在教室里聆聽(tīng)老師耐心地……是啊!這些成績(jī)的取得,他們不知熬了多少夜晚電驢資源,不知付出了多少勞動(dòng)和汗水。我為他們感到高興,感到自豪。

  最后是文藝表演。精彩的表演贏得了大家一陣陣熱烈的掌聲、笑聲、歡呼聲……在這些表演中最令我激動(dòng)的是咱班的獨(dú)唱——《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》。在舒緩的樂(lè)曲聲中,百靈鳥(niǎo)馬慧出臺(tái)亮相。哇!她今天的打扮多漂亮!扎著蝴蝶結(jié)的麻花辮有節(jié)奏的甩來(lái)甩去,活潑極了!看,她手持話筒電驢資源,面帶微笑,盡情歌唱。此時(shí)的她仿佛自己就是歌中的學(xué)生電驢資源,完全沉浸在老師的窗前。一會(huì)兒歌唱,一會(huì)兒舞蹈,真是棒極了!她那動(dòng)聽(tīng)的歌聲,優(yōu)美的舞姿博得了經(jīng)久不息的掌聲電驢資源。

  看到這一張張閃閃的章,一幕幕絕妙無(wú)比的表演,在場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、家長(zhǎng)、學(xué)生無(wú)不高興,無(wú)不激動(dòng)電驢資源。此時(shí)的校園像一片歡樂(lè)的海洋。

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