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九年級教師節(jié)作文800字范文

發(fā)布時間:2024-11-03

九年級教師節(jié)作文800字范文(通用17篇)

九年級教師節(jié)作文800字范文 篇1

  學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明!鼻О倌陙,多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在她的嘔心瀝血、無私奉獻中,又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰又能知道,這其中包含著多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白發(fā),斑斑皺紋是的見證。

  不知是哪個花開的時刻,悄悄地,悄悄地,我們——二十一世紀(jì)的接班人就來到了世上,慢慢地,慢慢地到了上學(xué)的年齡,便纏著爸爸要去上學(xué)。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們?nèi)绨V如醉。

  就這樣,老師在我們心里播下了快樂的火種,校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!于是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。正是這樣,苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉,教我們?nèi)绾巫鋈耍鯓犹幨。?dāng)我們感受到知識的魅力時,他們在叮嚀:同學(xué)們,別忘了奮進呀;當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上失敗時,他們在鼓勵:成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時,他們在安慰:同學(xué)們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您——光榮的人民教師,讓我們學(xué)會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游,更重要的是教會了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點點滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

九年級教師節(jié)作文800字范文 篇2

  一年一度的教師節(jié)終于到來了,這是第26屆教師節(jié)了,也是我小學(xué)生涯的最后一個教師節(jié)了。

  就在教師節(jié)的前一天,我們占用了所有了課間,排練了在教師節(jié)表演的節(jié)目,打算給那天所有上課的老師一個性的驚喜。那一天的下午快放學(xué)的時候,我發(fā)現(xiàn)每一位同學(xué)都在談著怎樣給老師驚喜。

  教師節(jié)終于到了。早上,我就把媽媽親了個夠,因為我媽媽也是教師,她學(xué)校組織出去玩,明天才能見到她,所以,今天我就親手寫了一個紙條偷偷的放進了她的包里,以表達我在教師節(jié)給予她的祝福,希望帶給她一個驚喜。

  剛?cè)雽W(xué)校,就感受到一種和平時不一樣的氣氛,每位同學(xué)都在談?wù)撝裁,全校一片熱鬧。進入教室,就看見黑板上寫著:“教師節(jié)快樂”。我們還請來了一位記者叔叔,讓他把我們的節(jié)目錄制下來。

  我們班同學(xué)說話就像海浪,一會平靜,一會又漲成*。同學(xué)們說的津津有味,老師說的也不亞于同學(xué),從那里嘻嘻哈哈的談著。

  我們要提前把的驚喜給出來。上課了,班長喊了一聲“起立”。我們“嘩”就都起立了,“劉變大”就從位子上唱“祝老師節(jié)日快樂,祝老師節(jié)日快樂……”這是按照生日歌的調(diào)來進行改編的,當(dāng)他唱完后,我們就齊聲喊:“祝老師節(jié)日快樂!”隨后,我們就唱了一首“感恩的心”,就結(jié)束了。

  每一節(jié)課我們都一次,這讓所有上課的老師都感動了,雖然我們的節(jié)目不是非常的好,但是用了真心,感動了所有的老師。在小學(xué)的最后一個教師節(jié),我想祝所有老師“節(jié)日快樂”!

九年級教師節(jié)作文800字范文 篇3

  老師,世界上最美好的稱謂;老師,世界上最辛勤的園;老師,一份最難以報答的溫暖。一路走來,誰明白老師受了多少委屈。講臺上嚴(yán)厲的老師,曾多少次在書桌前,在電腦前,在那一盞昏暗的吊燈下度過了本應(yīng)該安逸、溫馨的夜晚。那一份份良心用苦,我們又該怎樣去體會。

  秋風(fēng)吹起,又吹來了那濃濃師情。教師節(jié)那一天,一切都是那么的平靜,沒有同學(xué)給老師送禮物,我還記得上一次教師節(jié),講臺上是堆滿了鮮艷的假花和花花綠綠的卡片。如若不是上課時伴隨著“老師好”的一句“老師教師節(jié)快樂”,我都不曾想起那天是教師節(jié)。

  那書紙的濃厚油墨味又飄到我的鼻子里,龔老師一邊批改著昨天的練習(xí)卷一邊與隔壁班的黃老師講話。“龔老師,不必那么認(rèn)真批改,我們都是寫一個‘閱’就了事。反正在課堂上還要檢查、評講!秉S老師說到!澳銈儼嗟膶W(xué)生和我們班不一樣,學(xué)校有意將成績較差的孩子分到我們班,雖然表面上沒有說,但我心里比誰都清楚。我當(dāng)然要加倍教好這些孩子呀,今天又是教師節(jié),我更當(dāng)盡到老師的義務(wù)!秉S老師默默地喝了一口水,嘆氣一聲,搖頭走開了。剩龔老師一人在埋頭苦干。老師的筆在試卷上畫圈涂改,仿佛比誰都認(rèn)真。一雙疲憊的眼睛下,是厚厚的眼袋,眼睛中的紅血絲依稀可見鼻子下還可以看見未剃干凈的胡茬,一身樸素的襯衫,一條寬松的褲子,這就是一位中年教師。我曾多次細(xì)致地觀察老師,這一次的觀察,不知為何有一種莫名的憂傷涌上心頭。

  教師節(jié)過去十天了,第一單元的小測出成績了。我們班驕傲地排在了全級第三。龔老師久久凝望著成績表,嘴角微微上翹。這微笑,飽含了多少辛酸,多少不為人知的委屈。

  老師您用超過他人十倍的努力,換來晴天那一抹萬人同享的陽光。而屬于您的,只有那一抹欣慰的微笑。老師,您辛苦了!

九年級教師節(jié)作文800字范文 篇4

  現(xiàn)在已是一個初三學(xué)生了。記得剛上初一時,心里很緊張,生怕老班是一個非常嚴(yán)肅的老師。當(dāng)我走進教室一看后,原來并不是我想像的那樣。

  老班是一個40多歲的中年人,他顯得很和藹,頭發(fā)烏黑,但在不顯眼處也有根根銀絲;中等身材,看起來很健康。老班總是穿著那件褐色上衣,黑色長褲,灰色波鞋。他似乎只有兩三套衣服,總是這幾套衣服輪換坐莊。也許是他節(jié)儉,也許是他樸素,也許是他無所謂。

  有時老班像個孩子。他上課經(jīng)常講些題外話,和我們可謂無話不談。不過,老師的臉就像春天一樣忽晴忽暗,說變就變。一次上學(xué)期期中考試過后,我班考得實在太糟了,老班發(fā)了很大的火。我第一次看見老班發(fā)這么大的火,心里還有點怪怪的。后來我想想也是,誰怪我們不爭氣呢?

  有時老班像個家庭主婦。因為教學(xué)樓在老師公寓斜對面,直線距離不足100米。我們經(jīng)?匆娎习嘞駛“保姆”似的,天天不是拖地板、晾衣服、曬鞋子,就是去菜園里勞動。老班不僅天天要教我們上課,還要忙這忙那,真是太辛苦了。是啊,天下哪個老師不是一生勤勞呢?

  有時老班像父母。在校期間,我們同學(xué)總不能沒有個病痛什么的,這又是多么煩人的事。每逢遇上這樣的事,老班總會像父母關(guān)心自己的孩子一樣關(guān)照我們,陪我們上醫(yī)院,叮囑我們按時吃藥,還時不時送上一個關(guān)切的問候,讓我們像在家里一樣溫馨,讓我們好感動。

  陽光總是讓你的心即使在寒冷的冬天也能如春天般感到溫暖舒爽。老班,您就是那片燦爛的陽光。

九年級教師節(jié)作文800字范文 篇5

  師節(jié)到來了,老師,初中三年的時光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔(dān)憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲。無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下,不一定會記得我,但是我始終都會銘記您的教誨。

  時光匆匆,到分手的時候我才知道我們的師生情是多么地深厚,相信我們這三年的情誼,可以濃縮成一杯茶,幫我們驅(qū)逐我們心頭的,我相信我們的情誼,能夠存在我們的心里,不會因為時光而消失,海內(nèi)存知己,天涯若比鄰,雖然我們將來分散在天涯海角,我相信我們的情誼,就像一顆璀璨的明珠,照亮我們的心田!

  教師是火種,點燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級,承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登。您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永志不忘。您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流。春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您的評價。

  您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,潔。螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。

  是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

九年級教師節(jié)作文800字范文 篇6

  老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!

  老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

  當(dāng)苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。

  不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì),種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量……

  用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四面八方。

  老師,如果把您比作蚌,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。您的教師生涯,有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。

  假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻給您--我的胸懷博大,知識精深的老師。教師是火種,點燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級,承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登。

  您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永志不忘。

九年級教師節(jié)作文800字范文 篇7

  “春蠶致死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩钌屉[寫這首《無題》時候,其寓意并不是贊揚老師的,而是一篇無意隨筆?删褪沁@一篇隨筆,卻被我們后人,用來贊揚世界上最偉大的職業(yè)——老師。爸爸曾告訴過我。這世界上有三種偉大的職業(yè),一種是警察——懲惡揚善;一種是醫(yī)生——救死扶傷;還有一種,在我看來是最偉大的,老師——教書育人。

  我們通常覺得當(dāng)老師受人尊敬,卻不會想到老師受人尊敬得背后的艱辛與淚水。你細(xì)想一下,假如你是老師,你的學(xué)生不認(rèn)真聽講,在下面亂講話,你教育他們,他們也不聽,你會有怎么樣的感覺?假如你的學(xué)生都不認(rèn)真做作業(yè),而且考試成績也很差,還有人在背后罵你,你又是一種什么樣的感覺啊?是難過、悲哀、甚至可以說是侮辱。難道你習(xí)慣被別人侮辱嗎?但有學(xué)生生病了,同學(xué)可以不管,但老師卻不能坐視不管,這是為什么呀?這是師德的偉大力量!

  在我的印象中,有這么幾位老師,在我的生命中,深深銘刻。一位是我的班主任,梁老師,她在我的印象中,是一個偉大的老師,我感覺她特別親切,像我的媽媽一樣,也許有這樣的班主任是我的福分,可是,她與我們相處了六載了,我們又要離開她了,也許人生就是如此——有聚就有散吧。還有一位老師,王老師,也是我無法忘懷的。王老師,在四年級下學(xué)期時接管了我們班的英語,據(jù)說當(dāng)時沒有一位老師敢接管我們班,說我們班是榆木疙瘩,但她卻毫不猶豫地接管了我們的英語課程,她在我們心里就像一位慈祥的老奶奶,她用那風(fēng)趣的教風(fēng)使我們竟愛上了英語學(xué)習(xí),成績也有了翻天覆地的變化,從最差班,變成了班,王老師,卻竟然退休了。王老師啊,你現(xiàn)在在哪里呢?如果你看到這篇文章,請記住,我是您的學(xué)生,永遠(yuǎn)!

  有許多同學(xué)都對老師抱有意見,我也是。不過我現(xiàn)在明白了,即使老師有一萬個不對,那他還是你的老師,因為,老師的本意是好的,你對老師有意見,就是用你的不對和老師來抗衡。有人說,天下沒有不對的老師,只有不對的學(xué)生,這一句話,我在今年的教師節(jié)才完全理解,當(dāng)你走進老師的生活時,你才會理解。我曾去過梁老師的家里,發(fā)現(xiàn)梁老師剛做完飯,就開始批我們的作業(yè),一直批到9點才吃飯,就是吃完飯,梁老師還想著備明天的課,你如果上課不認(rèn)真聽老師講課,你對得起你的老師嗎?

  老師,其實是一個巨人。他腳下的講臺,就是用他的人格壘起來的世界上的平臺,因為貢獻了;老師手中的教鞭,就好比是用他的血與淚,凝固而成的魔法棒,因為付出了。老師那嘹亮的嗓音,就好比是用他的辛勤與汗水煉成的,因為努力了。所以桃李滿天下!

  向你們致敬,普天下每一位平凡而又偉大的老師!

九年級教師節(jié)作文800字范文 篇8

  時光飛逝,我已是六年級的學(xué)生。眼看,就快要離開母校了,可心卻牽掛著它。老師的關(guān)愛,同學(xué)的笑聲…這一切無不令我難以忘懷。在這些一切中,最令我難忘的是她——莊老師,我的數(shù)學(xué)老師。

  莊老師只是一名普普通通的女教師,但她卻使我對數(shù)學(xué)這一門課程有了濃厚的興趣。

  從前我的數(shù)學(xué)成績只是一般而已,沒什么突出的成績,一直默默無聞,但自從遇到莊老師以后,這種情況徹底改變了。莊老師的課很有趣,不僅鍛煉了我們的思維和反應(yīng)能力,而且,莊老師的鼓勵使我都學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)加倍用功。這學(xué)期,為了迎接“華羅庚金杯”奧數(shù)競賽,班上幾位同學(xué)都十分用功,我當(dāng)然也不能落后,我每天認(rèn)真完成奧數(shù)作業(yè),但在初賽時,我只考了60分,勉強闖過初賽,這是我的自信心很受打擊,但不久后的一件事情,使我又重新找回了自信。一天中午,莊老師把昨天做的練習(xí)卷發(fā)了下來,有一道計算題得數(shù)很大,我算了5遍,才終于算對了,我想,我練基本功都不扎實,談何成功,正如物理學(xué)家丁肇中所說:“一個人是否成功,在于他的基本功是否扎實!毕裎疫@樣的,參加競賽也不過是白交報名費。到了下午,莊老師照常輔導(dǎo)奧數(shù),通常一次輔導(dǎo)1個小時不在話下。在輔導(dǎo)時,老師說:“個別同學(xué)對學(xué)習(xí)很不用功,他明明能學(xué)好,但就是不努力,不像有些人雖然一次次做錯了題,但他肯用功,就一定有做為!笔前。缭娭兴f:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟.熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟!崩蠋煹囊环,使我又重新找回了學(xué)習(xí)的信心,努力學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人,我終于在決賽時獲了獎,雖然只是三等獎,但這里面融入了我日日夜夜的拼搏,還有莊老師的鼓勵。

  我對莊老師的敬愛不僅僅是因為它對學(xué)生的鼓勵,還有她的教學(xué)方法。

  在莊老師剛接我們班時,據(jù)說我們辦的數(shù)學(xué)成績一團糟,90分以上的很少,但通過莊老師的不斷努力,現(xiàn)在,我們班的數(shù)學(xué)成績在級部數(shù)一數(shù)二。為什么,這是因為莊老師的教學(xué)方法。莊老師經(jīng)常給我們補充一個類型的練習(xí)題,以至于我們考試時的所有提醒我們都見過,練習(xí)過,有的題甚至完全一樣。雖然平時累一點,但考試時我們?nèi)ポp松許多。這真是像莊老師所說那樣:“小考小玩,大考大玩,不考不玩!币馑际牵涸跊]有考試,學(xué)習(xí)輕松的時候,不要放縱自己,要努力學(xué)習(xí),為考試作準(zhǔn)備,這樣,即使在大型考試之前,你也不會有任何恐懼心理!蔽覍@種教學(xué)方式很喜歡,所以成績還算不錯。這可要感謝莊老師了。

  小學(xué)生活即將結(jié)束,我們將踏入初中著一個新的殿堂,也意味著我們會接觸更多任課老師,但不論在何時何地,我永遠(yuǎn)不會忘記,在小學(xué)時,曾有一位老師,她用汗水換來了我對數(shù)學(xué)的興趣。我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人——莊老師。

九年級教師節(jié)作文800字范文 篇9

  從我入學(xué)到現(xiàn)在無時無刻不享受著老師給予我們的知識與愛,而我卻未曾回報過她,但那一次我為老師是慶祝了節(jié)日。

  教師節(jié),每年都有的?晌颐看蜗胍獮槔蠋熀煤脩c祝教師節(jié),卻總是躑躅不前。想著在老師心中學(xué)習(xí)是徘第一位的,如果我浪費時間去為她慶祝節(jié)日,會不會弄巧成拙了?反被責(zé)罵呢?所以每次總不能付諸行動。

  今年教師節(jié)快要到了,恰巧同學(xué)們一起商量怎么慶祝,我聽了便義無反顧的加入活動中去,接著便開始了繁忙的準(zhǔn)備。我們?nèi)嗤瑢W(xué)拿出自己平時積攢的零花錢為老師訂蛋糕,還自己制作了禮物。而這一切都是秘密進行的,所以每次見到老師時生怕被她看穿我們的意圖后而阻止,所以心里都怦怦直跳,

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼便到了九月十日。時間快到了,同學(xué)們一個個焦急的看著表。還差一會兒,只見小君她們紛紛找借口出去拿蛋糕。在等待的過程中每一秒像過了一年,看著窗口。還是沒有看到她們身影,我的心你像十五只吊桶大水——七上八下,生怕老師突然説要放學(xué),同學(xué)們看著窗口的表情好像望穿秋水只為等蛋糕。這時有些不耐煩的同學(xué)等不及了,嘰嘰喳喳起來。這時,老師快要走進來了,教室就像燒熱的油里滴進了水,一下子炸開了。同學(xué)們欣喜若狂的叫起來,坐在窗邊的同學(xué)機靈的把燈和窗簾關(guān)上,我和小云他們拿著彩帶噴霧到處噴灑。我的心情猶如清晨的陽光溫暖而開心,因為這是我們第一次為老師慶祝節(jié)日。而老師看到這幅場面即高興又有些不知所措。

  緊接著蛋糕來了,同學(xué)們一個個手忙腳亂的點好蠟燭,齊聲說:“老師,教師節(jié)快樂”?粗蠋煾袆优c高興集于一體的臉上,我也不由得心滿意足。心想:能夠讓老師如此開心,我們的苦心沒有白費。開始狂歡了,同學(xué)們一波接一波的笑聲傳出窗外,飄到了遙遠(yuǎn)的天邊,

  這一次為老師慶祝節(jié)日,讓我受益匪淺。我知道另外一個不能忽視、值得紀(jì)念的日子——教師節(jié)。

九年級教師節(jié)作文800字范文 篇10

  老師,一個好聽的名字;老師,一份崇尚的職業(yè);老師,純正靈魂的追求!

  從幼兒園到現(xiàn)在的初三,教過我的老師不計其數(shù)。雖然他們在我的生命中沒有停留過多的時間,但我想,他們絕不是我生命中匆匆的過客。很多老師的名字我都幾經(jīng)記不清了,但他們滿足的笑容和上課時的神情我一直都無法忘懷。

  不知為什么,一提到“老師”這個字眼,我就想到了我小學(xué)的孫老師,她和藹,親切,漂亮,溫柔,她給我的感覺就像風(fēng)濾過湖面那般清爽。其中讓我最難忘的是,我第一次寫的作文她會喜歡,并且為我有感情地朗誦,那是我在學(xué)習(xí)上第一次得到了肯定!孫老師,謝謝你,我不敢說自己一定是匹千里馬,但謝謝作為伯樂的你相中了我。

  不管是嚴(yán)厲的還是親切的,他們都是用自己所有的心血和青春來鋪下我們的學(xué)習(xí)之路,對待頑皮的我們,他們使上了十八般武藝,但最后的標(biāo)準(zhǔn)答案都是要我們好!

  我們幾個女生喜歡在一起聊天,哪個老師啦,哪個老師最兇啦之類的。在我印象里,陳老師是我見過最嚴(yán)厲的老師,嚴(yán)厲得有點讓我怕他了,不過也因為這樣,班里的頑固分子也安分守己了。陳老師的確嚴(yán)厲,我們怕他,但不代表討厭他。因為他對我們真的很負(fù)責(zé),每天晚上,他都要做很晚的幻燈片,讓我們第二天可以有全面的理解。有時,真覺得他像個超人了,晚上三四點睡覺還可以精神抖擻地給我們上課。陳老師,謝謝你的嚴(yán)厲教導(dǎo),循循善誘。

  剛轉(zhuǎn)入初三(7)班,對一切的新事物都充滿了疑惑。但上了3天課下來,我們都說現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師好。為什么呢?有同學(xué)說,她講課透徹,我們特別容易理解;有同學(xué)說,她像個大姐姐,跟我們挺親;有同學(xué)說,她講課生動有趣,不乏味,我說,是因為她的笑,很燦爛,很可愛,愛笑的老師一定會帶動我們一起快樂。李老師,初三,您要更費心了!

  如果黑板就是廣闊的藍(lán)天,那么,老師翱翔藍(lán)天的那一只云雀。鈴聲響起那刻,你用課本做翅膀,暢翔在教室的那片天地。課桌上,那難題堆放,猶如轟鳴閃電一樣布列,你手勢生動又如一只飛翔的鷗,在講臺上揮一條優(yōu)美弧線——劃過了又一道彩虹,不留下一片云彩,那天,正如你的心胸——一片亮堂堂的。

  四度春風(fēng)化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝。

  黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。

  蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠。

  春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。

  祝老師們桃李滿天下,節(jié)日快樂!

九年級教師節(jié)作文800字范文 篇11

  9月10日教師節(jié)的早晨,我走在上學(xué)的路上,皺著眉頭,心里想:要送什么給老師呢?老師為我們的學(xué)習(xí)和生活操了不少心,我一定要送一份好的禮物給他。

  無意間,我看見路邊的野菊花,真美呀!對了,送老師幾多野菊花吧,對,就送野菊花。想著,一陣菊花香撲面而來,真香!我摘了幾朵野菊花,并細(xì)心的整理好,就高高興興的向?qū)W校跑去。

  終于來到了學(xué)校,我又三步并作兩步的向老師的辦公室走去,到老師辦公室了,我怕老師在里面工作,便裝成從窗外走過的學(xué)生,看看老師辦公室里有沒有人,老師辦公室里空蕩蕩的,他一定是和同學(xué)們大掃除去了。提起大掃除,一幕感人的情景不知不覺的浮現(xiàn)在我眼前:那是去年大掃除的時候,我們在大池塘邊擦花壇,老師也在擦,他的臉色蒼白,好像昨天晚上沒睡覺似的,突然,的的同學(xué)何娟一不小心滑到了池塘里,我們手忙腳亂,不知道做什么好?衫蠋焻s鎮(zhèn)定自若,衣服也沒脫就跳下水救何娟了,何娟是救上來了,可老師卻得了重感冒……我小心翼翼的把野菊花插進老師的筆筒里,我會心的笑了。

  老師看到了我的花,他的眼睛濕潤了,飛快的跑進教室,手里拿著花:“這是誰放在我的筆筒里的?”“是……是我……放的!”我以為老師會批評我,可老師把我報到了懷里,“謝謝……謝謝你”老師的淚水奪眶而出。他向父親一樣撫摸著我的頭,我也流出了淚水:“我雖然不是您的學(xué)生,但你是我的老師。 薄安!你是我的學(xué)生,永遠(yuǎn)都是!”老師含著眼淚啜泣著說。

九年級教師節(jié)作文800字范文 篇12

  在一個陽光明媚的早晨,我們?nèi)熒鷼g聚在北面操場,不過這次的主角不是我們而是老師。為慶祝第XX個教師節(jié),學(xué)校工會組織全體老師進行了一場有趣的保衛(wèi)氣球大賽。

  “保衛(wèi)氣球大戰(zhàn),現(xiàn)在開始!”隨著李老師一聲令下,參加游戲的老師們便警惕了起來,生怕一個不小心,自己的氣球就被別的老師給踩破了。我正專注地看著戴老師腿上的氣球,忽然,“啪”的一聲,不遠(yuǎn)處傳來了氣球爆破的聲音,原來是保衛(wèi)氣球大戰(zhàn)正式拉開序幕了!首先,諸葛老師對戴老師發(fā)起了進攻,其他老師見了,也開始追著戴老師。雖然戴老師像只靈活的小兔子一樣左躲右閃,可還是逃不過老師們的追捕。眼看戴老師就要被追上了,祝老師就暗中幫了戴老師一把,她趁一位老師專心地追著戴老師,便一個箭步?jīng)_了上去,把那位老師截了下來,踩爆了她的氣球!巴!”我們開心得又蹦又跳,真想給祝老師點個贊!

  祝老師乘勝追擊,又一連踩爆了兩個氣球!“祝老師好厲害!”二班的同學(xué)們激動得一蹦三尺高。這時,有兩三個老師將祝老師堵在了白線邊,這下該怎么辦?白線那兒不能走出去,其他地方又被老師們堵住了。我都開始為祝老師著急了,再看看祝老師,她一點也不慌,反而微微一笑,玩起了單腳跳!看著祝老師一跳一跳地蹦出了老師們的包圍圈,我恍然大悟:“哦!原來是這樣!”祝老師把腳抬了起來,大家就踩不到她的氣球了!老師們見狀,都去追捕其他“獵物”了,只有英語方老師不死心,他一直追著祝老師,但卻以失敗告終,自己的氣球還差點兒被祝老師踩破……

  我發(fā)現(xiàn),比賽場地里的老師們都不像老師了,反而像是和我們差不多大的小學(xué)生,臉上洋溢著快樂的笑容,無憂無慮地玩著。我們也拋開了作業(yè)的煩惱,想笑就笑,想叫就叫,度過了一個最美好的上午。保衛(wèi)氣球游戲結(jié)束了,可老師們那輕松、歡快、活潑的樣子卻深深地印笑在我的腦海中。

  在9月10日教師節(jié)即將到來之際,我祝所有老師:節(jié)日快樂,身體健康!

九年級教師節(jié)作文800字范文 篇13

  教師節(jié)到來了,花兒感謝陽光,因為陽光撫育它成長;雄鷹感謝藍(lán)天,因為藍(lán)天讓它自由飛翔;小鳥感謝大樹,因為大樹讓它在樹上做鳥巢;我感謝我的老師,因為老師打開智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中,您濃濃的師愛一直伴隨左右。

  老師,是您把我們從一個什么都不懂的小孩中,培育成一個全面發(fā)展的學(xué)生,這里凝聚著老師多少的心血和汗水!如果沒有你,我們就沒有進步。如果沒有你,我們就沒有知識。老師,是您給我們知識,給我們力量,給我們戰(zhàn)勝的勇氣,讓我們勇往直前。老師我永遠(yuǎn)感謝您。

  記得你剛教我們的時候,在上課時,我就是知道問題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺察到了,向我投來鼓勵的目光,似乎在說:“,別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯也沒關(guān)系!笔悄鷾厝岬哪抗,讓我增加勇氣。我才立刻舉起手回答問題,雖然我回答得不怎么理想,但您還是微笑著表揚了我。

  當(dāng)我們考試取得好成績時,你會表揚我們;當(dāng)我們考得不好時,你并沒有批評我們,而是鼓勵我們,一遍又一遍的講給我們聽。

  我已經(jīng)初二了,在初中的一年多時間里,無論我們遇到了什么困難的事情,您都會與大家一同面對。您為我們付出得太多太多,深似大海,高如藍(lán)天。老師,您在我的眼里是神奇的。我終于明白:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的道理。老師,我發(fā)自內(nèi)心地感激您,感激您為我所做的一切。

  老師,在這里,我要對您說句話;“老師,您辛苦了!祝你身體健康,節(jié)日快樂!”

九年級教師節(jié)作文800字范文 篇14

  在這秋高氣爽,丹桂飄香的季節(jié)里,一年一度的教師節(jié)到了,我的內(nèi)心似乎也有很多話想對老師您說。

  老師謝謝您的微笑和慈愛。記得一年級剛上語文課的時候,你提問題,同學(xué)們都紛紛舉手回答問題,我由于膽子小,不敢舉手回答問題,你似乎發(fā)現(xiàn)了我的膽怯,就點名叫我回答問題,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來,臉漲得緋紅,始終害怕開口,正當(dāng)我猶豫和顧慮之時,我看見你微笑和鼓勵的眼神,那時我感到一股暖流涌上心頭,于是我鼓起勇氣大膽的回答了你的提問,自那以后我也克服了膽怯,害羞的毛病,上課的時候踴于發(fā)言。

  老師謝謝您的嚴(yán)格和執(zhí)著。記得剛上一年級的時候,還是剛學(xué)拼音的時候,你就布置我們?nèi)嗤瑢W(xué)每天都要閱讀課外書,可那時我的識字量也不是很多,有些語句里面的詞語都不懂意思,你教我們查字典,后隨著識字量的增多,一年級下學(xué)期就很輕松的會自己單獨看課外書了,正是由于您嚴(yán)格的監(jiān)督,我每天養(yǎng)成了閱讀課外書的習(xí)慣,通過閱讀課外書我的知識面大大增加,同時還提高了我的寫作能力。

  老師,在節(jié)日之際,我想對您說:老師,您辛苦了!謝謝你這四年來對我循循教導(dǎo)和耐心教育,是您把我從一個對什么事都似懂非懂,天真幼稚的兒童培養(yǎng)成了一個自信、自強、熱愛學(xué)習(xí)的少年。

  人們都說:“教師是人類靈魂的工程師”是辛勤的園丁。古代有一句詩“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,這些都是表達您無私奉獻的精神,但我心窩里最想說的話還是老師我永遠(yuǎn)愛你,我會以優(yōu)異的成績報答你的恩情。

九年級教師節(jié)作文800字范文 篇15

  9月10日星期四,太陽公公也親自出馬迎接第XX個教師節(jié)。在這特殊的日子里,同學(xué)們高高興興地來到學(xué)校,個個都曬出自己的創(chuàng)意或禮物準(zhǔn)備送給各科老師。有的送賀卡,有的送鮮花,有的送自己親手制作的小手工藝品,而我送的卻是跟同桌合作的卡片和每周一老師專為我開的“小灶”——硬筆書法練習(xí)本。

  由于我每次考試總是因為寫字不好、錯字多而被扣分,老師就想出了一個法子:讓我每天練字一行,要求寫得認(rèn)真、整齊。當(dāng)初是練單字,其次是練詞語,最后練句子,周而復(fù)始的練。今天老師終于告訴大家:看到羅壹寫的字老師心情特別好,他寫的字像他本人一樣陽光、帥氣。現(xiàn)在我已經(jīng)進一步了解了書法的基本知識,我的字寫得更規(guī)范更好看了。為了增加我的閱讀量,老師還特意制作了一個閱讀表,讓我記錄每天所閱讀文章的序號、日期、篇目、內(nèi)容等,要求我每個月要讀5篇文章或2本書,F(xiàn)在我已經(jīng)習(xí)慣每天都講故事給爸爸媽媽聽,有些名人故事還可以背下來,還用電腦記錄呢。比老師當(dāng)初更高更嚴(yán)的要求自己了。您的學(xué)生不賴吧?

  老師,您一直是我們成長路上的精神支柱,在我們垂頭喪氣的時候您讓我們重新找回快樂;在我們高興的時候您陪我們一起歡笑;在學(xué)習(xí)、運動、想像等方面您教給了我們一些連父母也不能傳給我們的經(jīng)驗和方法,您就是我們在學(xué)校的父母。作為老師,您總是知道許許多多的知識,懂大大小小的道理,總是耐心的幫我們改正錯誤的思想,更新學(xué)習(xí)的方法,總是因材施教地給每個學(xué)生開“小灶”,所以我們班的每個同學(xué)都是最棒的。

  感謝您,老師!

九年級教師節(jié)作文800字范文 篇16

  我們班這學(xué)期新來了一位語文老師——李老師,李老師的教學(xué)風(fēng)格和上一位語文老師可是大有不同。

  這位老師對我們的管理很嚴(yán)格,并且她對我們的學(xué)習(xí)也是抓得很緊,每天都會組織一次小考以便于我們復(fù)習(xí)以往學(xué)過的知識。李老師來了以后,我們的語文作業(yè)也變得多了,變得難了,以前只要30分鐘便可以輕松搞定的語文作業(yè)現(xiàn)在需要認(rèn)真做一個多小時才能完成,這讓我們現(xiàn)在多多少少總會有些不適應(yīng)。李老師很注重我們的美文積累,每周都讓我們背誦一篇美文并且打印出來粘在美文本上,同時,每個星期一老師都會讓一名同學(xué)背誦他上一周所背下來的美文,而且他還要為全班同學(xué)打印下來以便于以后作為背誦美文的參考。盡管這位李老師的教學(xué)方法很“毒辣”,但是我們還是很喜歡聽她講課的,因為李老師講課的時候很有激情,即使再不愛聽語文課的學(xué)生只要接觸了李老師就會被她上課的情緒所感染從而喜歡并愛上語文。李老師在講課的時候不僅會為我們講解這篇課文的知識點,還會讓我們了解這篇文章的背景資料和一些小故事。有時老師也會用一些她自編的口訣或特殊記憶法來讓我們記住一些難記難背和不易懂的知識點。例如,李老師在講《桃花源記》的時候,為了使我們更好地了解這篇文章,李老師給我們講解了有關(guān)陶淵明生活的年代的歷史背景和當(dāng)時社會的政治狀況的一些小故事,我們聽得津津有味,同時也對《桃花源記》這篇文章有了深刻的了解。

  李老師給我們的印象是一位渾身散發(fā)書香之氣的博學(xué)者,在李老師給我們講課的時候,我總能感覺到有一位大師在我的面前對我侃侃而談。老師的聲音很渾厚,人也長得很慈祥。和她在一起學(xué)習(xí),就會感到很舒服。這也許是給我這種印象的原因吧。

  李老師從不拖堂,即使一節(jié)課沒有講完,也會快速收尾留著下節(jié)課再講,這樣不僅利于我們有效地掌握這堂課的內(nèi)容,也不會因為老師急著下課而講課速度加快造成的知識掌握不透徹。因為老師說過她從不拖堂,我們?yōu)橛羞@樣一位守信并且有獨到的教育方法的好老師而感到高興。

  新學(xué)期已經(jīng)開始一周了,在這一周里我體會到了李老師的新型教育方法和她的美好品質(zhì),這些都會深深地流淌進我們的心里。在這教師節(jié)之際,我想對老師說,老師,您辛苦了!

九年級教師節(jié)作文800字范文 篇17

  那個教師節(jié),沒有鮮花的裝扮,沒有賀卡的陪伴。但,那卻是一個特別的教師節(jié),一個令人難忘的教師節(jié)。

  讓我記憶最深刻的是那節(jié)語文課。在上課鈴打響之前,無論是“乖孩子”還是“調(diào)皮蛋”都端端正正地坐在座位上。這一反常的行為,是因為我們即將為老師送上一份特別的禮物。講臺上的主力隊員劉若水,正時刻準(zhǔn)備為老師獻禮。終于“叮鈴鈴……”上課鈴響了。李老師滿懷期待又滿心好奇地踏進教室。猜測著我們的葫蘆里到底賣的是什么藥!

  只見劉若水清了清嗓子,裝出一副正經(jīng)的樣子,學(xué)著老師的嚴(yán)肅的口吻說道:“同學(xué)們好!”

  望著他那副神奇的模樣,我們個個都強忍住笑意,聚集了自己所有的表演天賦,可憐巴巴地,嘆著氣說:“我們不好!闭f罷,還無奈地?fù)u了搖頭。我偷偷瞄了瞄站在講臺一角的李老師,笑意已在不經(jīng)意之間流露了出來。

  接著,劉若水眨了眨眼睛,疑惑不解地問:“為什么不好?”

  “心情不好!蔽覀兗傺b情緒低落地說,誰說我們心情不好,我們心情好得很,因為看見李老師滿足又幸福的微笑,我們就知足了。

  劉若水見節(jié)目將要進入高潮,扯開嗓門大聲吼道:“心情不好,我們來說句話好嗎?”

  或許是被劉若水的激情所感染,或許是為即將送出的祝福所激動,我們也大聲回應(yīng)道:“好!”

  只見劉若水用手筆畫著1、我們不禁深吸了一口氣;2、李老師,你是不是和我們一樣激動呢;3、“祝李老師教師節(jié)快樂!”簡單的一句話,卻是每個同學(xué)最真、最誠的祝福;簡單的一句話,也似乎把這幾年對老師的所有感情都傾吐了出來。一旁的李老師也按捺不住內(nèi)心的激動,我們話音剛落,李老師便迫不及待地說:“謝謝你們!贝藭r此刻,千言萬語也無法描述我們的內(nèi)心,有激動、有幸福、有快樂……

  李老師,我們的葫蘆里沒賣藥,賣的是幸福與快樂!

  那個教師節(jié),沒有賀卡與鮮花,有的只是最真誠的祝福和那濃濃的師生情。

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