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教師節(jié)的作文200字

發(fā)布時(shí)間:2025-03-21

教師節(jié)的作文200字(精選29篇)

教師節(jié)的作文200字 篇1

  金秋送爽,九月是個(gè)豐收的季節(jié),教師節(jié)又來(lái)臨了。我也準(zhǔn)備了教師節(jié)的禮物。

  來(lái)到學(xué)校里,同學(xué)們都準(zhǔn)備了送給老師的節(jié)日禮物,都在互相詢問(wèn)送給老師什么禮物,旁邊的一個(gè)同學(xué)問(wèn)我:“你打算送給老師什么禮物?”我說(shuō):“我送給老師一句話,”“哦!原來(lái)你就送給老師一句話呀!我送給每位老師一盆花,比你的禮物好的多。”我說(shuō):“禮物不在好壞,最重要的是心意,只要表達(dá)了自己的心意,不管什么禮物都是很貴重的。”

  老師來(lái)了,大家都把禮物給了老師,我也來(lái)到到講臺(tái)前,對(duì)老師深深的鞠了一躬說(shuō):“老師辛苦了,您每天都教給我們知識(shí),不停地幫我們批改作業(yè),還要幫同學(xué)們輔導(dǎo)功課,鞏固每天學(xué)到的新知識(shí),祝您節(jié)日快樂(lè),這就是我的禮物!”

  這就是我內(nèi)心的想法,在教師節(jié)表達(dá)出來(lái)了。老師謝謝您伴隨著我們的成長(zhǎng),讓我們從幼稚變成了有智慧的人。我們將更好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您,將來(lái)用學(xué)到的知識(shí)報(bào)效祖國(guó)。

教師節(jié)的作文200字 篇2

  教師節(jié)的前幾天,同學(xué)們都在忙著準(zhǔn)備送給老師的禮物,我也在悄悄地準(zhǔn)備著。

  我盼望的教師節(jié)終于來(lái)到了。

  這一天早晨,我背著一個(gè)圓滾滾的書(shū)包走進(jìn)教室,把禮物藏在書(shū)桌里。同桌魏文堋好奇地問(wèn):“你的書(shū)包里裝的是什么呀?”我神秘地一笑:“到時(shí)候你就知道了。”

  上課鈴響了,老師面帶笑容地出現(xiàn)在教室門(mén)口。

  平時(shí)調(diào)皮的趙文軒馬上說(shuō):“祝老師節(jié)日快樂(lè)!”快嘴的吳佳琦加了一句:“祝老師越長(zhǎng)越漂亮!”還沒(méi)等老師說(shuō)話,我就跑到老師面前,把鮮紅的大紅花戴在老師的胸前。大紅花映紅了老師的笑臉。老師笑得合不攏嘴,好像連眼角的魚(yú)尾紋都舒展開(kāi)了,她一下子年輕了好幾歲,不住地說(shuō):“謝謝同學(xué)們,謝謝同學(xué)們!”

  不知誰(shuí)帶的頭,教室里爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。

  給老師過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的教師節(jié),我很高興。

教師節(jié)的作文200字 篇3

  今天是9月10日,是中國(guó)第21個(gè)教師節(jié).是老師最快樂(lè)的節(jié)日,我想送給老師每人一張賀卡。我先把一寸見(jiàn)方的皺紋紙團(tuán)成一個(gè)個(gè)小豆子,再把卡紙對(duì)折進(jìn)來(lái),并在上面摳出一個(gè)心型,然后在心型上粘上五顏六色的豆子,最后把粘好的小豆子圖型貼在卡紙上就成功了。我想對(duì)老師說(shuō):“祝您教師節(jié)快樂(lè)!”

教師節(jié)的作文200字 篇4

  9月10日是教師節(jié),有位同學(xué)來(lái)的格外早,她想把那一束雛菊送給年邁的老師。

  那個(gè)小女孩叫靜靜,在教師節(jié)的那一天,她早早地去山坡上采摘雛菊,只見(jiàn)她系著紅領(lǐng)巾,背著一個(gè)陳舊的書(shū)包進(jìn)了學(xué)校。學(xué)?諢o(wú)一人,只因她來(lái)的太早。

  她透過(guò)窗戶,看到了一張木質(zhì)的辦公桌,桌上有地球儀、日歷、語(yǔ)文書(shū)本和一個(gè)筆筒,里面插滿了筆和一把尺子。

  只見(jiàn)她微笑著,小心翼翼地把一束雛菊插進(jìn)了一個(gè)裝滿筆的筆筒,桌上還有一副老花鏡。靜靜的左手還拿著一把有黃、藍(lán)加在一起的雛菊,準(zhǔn)備送給其他任課老師。

  在這晴朗的天氣里,再配上這美麗無(wú)比、格外清香的雛菊,她心想著:老師一定很開(kāi)心吧!

  走在樓道上,滿是雛菊的那種清香,給人一種心情愉悅的感覺(jué)。

  在農(nóng)村里的教師節(jié),鮮花是一份珍貴的禮物!

教師節(jié)的作文200字 篇5

  今天是教師節(jié),早上我剛到班里,我就看見(jiàn)講桌上放著許許多多,五顏六色的花朵。我卻只做了三個(gè)卡片,不過(guò)我覺(jué)得老師肯定喜歡同學(xué)們自己動(dòng)手做的禮物,可是我太害怕了就沒(méi)敢去送給老師。

  直到下午我終于鼓起了勇氣,準(zhǔn)備把禮物送給老師?墒俏业男睦镞是害怕極了,我每走一步心跳都加快一下,嚇的我氣都喘不過(guò)來(lái)了。我心里一直想;我要膽大,我要膽大?墒俏倚睦锵氲暮妥龅膮s不一樣,還是心驚肉跳。最后我終于把禮物送給了老師,老師開(kāi)心的說(shuō)了聲“謝謝你”,我的心里美滋滋的,緊張的心情一下放松了。

  今天是我興的一天。我祝張老師教師節(jié)快樂(lè),身體健康,萬(wàn)事如意。

教師節(jié)的作文200字 篇6

  又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,如今,我已經(jīng)上五年級(jí)啦!

  開(kāi)學(xué)后,我們?cè)谡Z(yǔ)文課上學(xué)習(xí)了第一篇課文《師恩難忘》,在課堂上,我的心情很難過(guò),悉心教導(dǎo)我們四年的班主任陳曉飛老師已經(jīng)悄然離開(kāi)了。我還記得,在二年級(jí)的時(shí)候,有一次同學(xué)們排隊(duì)去食堂吃飯,天空下起了滂沱大雨,老師把我們?nèi)诹擞陚阆,用身體遮擋著我們,兩個(gè)、三個(gè)……把我們?nèi)孔o(hù)送到了食堂,但是您的衣服卻濕了一大片。還有一次,在四年級(jí)下學(xué)期的期末考試中,成績(jī)一向比較優(yōu)秀的我,由于粗心,考試成績(jī)出來(lái),面對(duì)同學(xué)們質(zhì)疑的目光,我慚愧極了,恨不得找個(gè)地洞鉆下去。在我心情非常沮喪的時(shí)候,您沒(méi)有責(zé)怪我,而是充滿鼓勵(lì)的把一張“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀遞給了我,剎那間我的精神受到了極大的鼓舞……

  陳老師,您的淳淳教導(dǎo)以及音容笑貌,永遠(yuǎn)在我們班每一個(gè)小朋友的心中。在此教師節(jié)來(lái)臨之際,我代表我們班的每一個(gè)小朋友,祝您教師節(jié)快樂(lè),工作順利,笑口常開(kāi)!

教師節(jié)的作文200字 篇7

  明天就是教師節(jié)了,用千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá) 不出大家對(duì)老師的感激之情。

  一至四年級(jí),經(jīng)歷了多少的風(fēng)風(fēng)雨雨,每次都是老師把我們從泥濘中扶起來(lái),讓我們繼續(xù)前行。有人說(shuō);老師是一盞蠟燭,照亮大家的前行,讓我們不再受傷,不再跌到,時(shí)時(shí)刻刻的保護(hù)著我們;老師是一顆大樹(shù),那樹(shù)干上密密麻麻的樹(shù)葉就是我們,大樹(shù)不斷地從根部吸取營(yíng)養(yǎng)精華,輸送給樹(shù)葉,而自己卻什么也沒(méi)有得到,現(xiàn)在郁郁蔥蔥的樹(shù)葉,都是大樹(shù)一手創(chuàng)造,就如同健康快樂(lè)的我們,是老師把我們塑造。每時(shí)每刻,老師都在惦記著我們,每到夜晚,老師們都在準(zhǔn)備第二天要上的課件

  啊,老師,多么神圣的字眼,對(duì)每一個(gè)學(xué)生都負(fù)起了責(zé)任,讓我們知道了做人的道理,我們上課認(rèn)真聽(tīng)講,就是教師節(jié)給老師最大的禮物。讓老師們放下平日的操勞和辛苦,在這一天放松身心。

  再多的鮮花和禮物,都抵不住祝愿老師的幸福。讓我們真心誠(chéng)意地大聲對(duì)老師說(shuō)道:“教師節(jié)快樂(lè)!”

教師節(jié)的作文200字 篇8

  一年一度的教師節(jié)又要來(lái)臨了;在這豐收的季節(jié),讓我們一起感恩教師節(jié),感謝親愛(ài)的老師。

  有人說(shuō),老師是天上的北極星,為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說(shuō),老師是山間最清涼的山泉,用清新的甘露汁澆灌著我們這些小樹(shù)苗;有人說(shuō),老師是茂盛的葉子,用他那強(qiáng)壯有力的身軀呵護(hù)著我們這些未來(lái)的花朵。

  老師,我崇拜你,可我也說(shuō)不清楚自己為何有這種崇拜之情,看著你在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能點(diǎn)亮出這中間蘊(yùn)含著多少的奧秘何許許多多辛勤的汗水,只知道這是您對(duì)社會(huì)教育的無(wú)私的奉獻(xiàn)。

  老師,您叫我們學(xué)知識(shí),您還用您的一生教會(huì)我們懂得為何要有追求,如何要有夢(mèng)想,如何超越自己。老師,您吧您這最美麗的笑容留給這美麗的而精彩的世界,您就我們心中最美的神話。

  老師,您們辛苦了,祝您們節(jié)日快樂(lè),天天開(kāi)心,萬(wàn)事如意!

教師節(jié)的作文200字 篇9

  今天是九月十日,我們迎來(lái)了一年一度的教師節(jié),這已經(jīng)是我國(guó)第二十九個(gè)教師節(jié)了。

  早上,在學(xué)校的晨會(huì)上我們開(kāi)展了“敬愛(ài)老師”的活動(dòng)。二年級(jí)的同學(xué)表演了詩(shī)朗誦《一株紫丁香》,從他們充滿感情的朗誦中我感受到了他們對(duì)老師的敬愛(ài)之情。我們班的傅佳睿同學(xué)表演了歌曲《小樹(shù)搖啊搖》,她用甜美的歌聲向大家講述了老師辛勤培育我們健康成長(zhǎng)的故事。還有許多精彩的表演,都向老師表達(dá)了節(jié)日的祝福。

  中午的時(shí)候,班主任凌老師挑選了十二位同學(xué),給全校各個(gè)年級(jí)的老師們送去了我們?nèi)嗑闹谱鞯慕處煿?jié)禮物,同時(shí)也送上了我們真摯的祝福。這份精美的禮物是各式各樣的記事貼,同學(xué)們有的裝在彩色的紙盒里,有的'用彩紙包起來(lái),還有的扎上了漂亮的絲帶,大家都在禮物上寫(xiě)上了自己的祝福。我想,收到這份禮物的老師一定會(huì)非常高興!

  在這里,我想對(duì)所有的老師說(shuō):老師,您辛苦了!祝您身體健康,節(jié)日快樂(lè)!

教師節(jié)的作文200字 篇10

  光陰似箭日月如梭,一眨眼我們的英語(yǔ)老師已經(jīng)陪伴了我一年多了,老師把她的青春奉獻(xiàn)給了我們,老師為我們付出的汗水和辛苦在臉上的皺紋深深刻下了。

  英語(yǔ)老師不是隨便講課的老師,她不是講完課就轉(zhuǎn)身走人,她會(huì)將我們不懂的知識(shí)無(wú)論如何都會(huì)教會(huì)我們,就算她有多么的辛苦,她也不會(huì)表現(xiàn)在我們的面前。

  教師節(jié)快到了,我想對(duì)我最敬佩的英語(yǔ)老師說(shuō),老師你辛苦了。

教師節(jié)的作文200字 篇11

  今天是教師節(jié),我本想買(mǎi)一束花送給三位老師,可是我沒(méi)有帶足錢(qián)。真沒(méi)想到一束花這么貴,正當(dāng)我發(fā)愁,我發(fā)現(xiàn)了李斌,我喜出望外,叫他過(guò)來(lái)跟我一起去買(mǎi)教師節(jié)禮物?墒菦](méi)有一個(gè)好。我靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):“我可以買(mǎi)紅筆呀。”說(shuō)干就干,我買(mǎi)了三只紅筆放在口袋里,然后我就高高興興的上課去啦。

  上課啦,我很輕松。終于下課啦,我當(dāng)著老師面雙手供奉給老師,突然,老師驚訝的說(shuō):“哇,紅筆呀!碑(dāng)時(shí)我不知道是什么意思,可是后來(lái)想一想,說(shuō):“可能是老師覺(jué)得禮物太輕啦?”可是俗話說(shuō)的好哇:“禮輕情意重”嗎。

  經(jīng)過(guò)這一次的教師節(jié),我真正體會(huì)到了當(dāng)老師的快樂(lè),我長(zhǎng)后大后也想當(dāng)老師,可是我真正的夢(mèng)想還是當(dāng)考古學(xué)家!

教師節(jié)的作文200字 篇12

  在我的記憶中,已經(jīng)過(guò)了好幾個(gè)教師節(jié)了。但我印象最深的還是學(xué)前班的那個(gè)教師節(jié),我剛剛有了一點(diǎn)教師節(jié)的概念。那是一個(gè)特別的教師節(jié),一個(gè)令我終生難忘的教師節(jié)! 20xx年9月10日上午,我在春芽幼兒園大班的一個(gè)教室里呆著。屋里嘰嘰喳喳的,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣,都在談?wù)撘患隆?ldquo;今天好像是教師節(jié)吧!”“對(duì),今天是,這是我聽(tīng)爸爸說(shuō)的。”但是,我看到大家都一臉懊喪,因?yàn)榇蠹叶紱](méi)有帶什么禮物來(lái)。我想:我們過(guò)生日、過(guò)六一兒童節(jié)時(shí),家長(zhǎng)都會(huì)給我們買(mǎi)禮物,過(guò)教師節(jié)時(shí),教師沒(méi)禮物,會(huì)不會(huì)不

教師節(jié)的作文200字 篇13

  一年一度的教師節(jié)即將來(lái)臨,老師為培養(yǎng)我們辛苦了一年又一年,我們應(yīng)該送一份什莫樣的禮物以及有意義又能表達(dá)我們對(duì)老師的問(wèn)候呢?從一開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在班里一直議論這個(gè)話題,有的說(shuō)送賀卡、本、鋼筆……說(shuō)甚么的都有,而我在心中已經(jīng)有了自己的打算。

  五年級(jí)時(shí)的我調(diào)皮、貪玩,對(duì)待學(xué)習(xí)馬馬虎虎。作業(yè)應(yīng)付糊弄,從不把作業(yè)放在說(shuō)要的。位置,而是把玩放在首要的位置。升入六年級(jí)我長(zhǎng)大了,我就暗暗的下決心,我一定把學(xué)習(xí)趕上去。每天晚上我都和媽媽一起學(xué)習(xí),媽媽幫我指點(diǎn),我認(rèn)真的復(fù)習(xí)著,我想我一定會(huì)把學(xué)習(xí)趕上去,用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師,我想這就是送給老師的禮物。

  “春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干!边@就是用來(lái)形容我們的園丁的——當(dāng)然,其實(shí)背后就是我們對(duì)老師辛勤勞動(dòng)的感知,感恩了。老師對(duì)我們付出的太多了,有付出就有回報(bào),我們不能讓老師只付出沒(méi)有回報(bào),老師您相信我,我要以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您,感恩您!

教師節(jié)的作文200字 篇14

  快到教師節(jié)了,我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn):

  又到了一年一度我們尊敬老師的節(jié)日。所以我們學(xué)校舉行一個(gè)慶祝教師節(jié)大會(huì)。這個(gè)慶祝教師節(jié)的大會(huì)可有趣了。

  我們一來(lái)到學(xué)校就把我們做的心意卡掛在操場(chǎng)的欄桿上,同時(shí)掛滿了別的同學(xué)的各種各樣的心意卡,卡上寫(xiě)滿了祝福老師的語(yǔ)言。慶祝教師節(jié)大會(huì)開(kāi)始了,第一項(xiàng)升國(guó)旗,唱國(guó)歌,校歌。然后有幾個(gè)同學(xué)上臺(tái)講話。講到后面,就開(kāi)始放鴿子和氣球了,一群鴿子和一個(gè)個(gè)氣球向藍(lán)天飛去,越飛越遠(yuǎn),直到看不見(jiàn)為止。突然從五樓上掛出兩條又長(zhǎng)又大的紅帶子,上面寫(xiě)著“老師您好”“老師您辛苦了”。這時(shí)響起了一陣歡呼聲,然后慶祝教師節(jié)大會(huì)結(jié)束了。

  回想我們的科學(xué)老師常老師和數(shù)學(xué)老師,他們一年又一年,日日夜夜把我們從一年級(jí)教到五年級(jí),從一個(gè)字都不會(huì)教到會(huì)了很多字,還知道怎么寫(xiě)作文,還學(xué)會(huì)了科學(xué)和算數(shù),我非常感謝你們!

  最后我向你們祝福一句“老師祝您萬(wàn)事如意,工作順利”。

教師節(jié)的作文200字 篇15

  老師,看到早晨的朝霞了嗎?那是我在向您問(wèn)好;

  老師,感到微風(fēng)的撫摸了嗎?那是我在給您祝福;

  老師,聽(tīng)到秋葉的歌唱了嗎?那是我在為您贊頌;

  老師,聞到桂花的香氣了嗎?那是我在替您放松;

  老師,品到學(xué)生的心意了嗎?那時(shí)我在向您感恩;

  老師,想到我要說(shuō)什么了嗎?那就是:老師,教師節(jié)快樂(lè)!

  祝天下的老師節(jié)日快樂(lè)!

教師節(jié)的作文200字 篇16

  教師節(jié)快到了,這次教師節(jié)和以往的幾次都不一樣,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)居然讓我們學(xué)生給老師頒獎(jiǎng)。

  這個(gè)消息一傳出來(lái),全班36位同學(xué)興奮了好長(zhǎng)時(shí)間。大家嘰嘰喳喳地討論了起來(lái),有的說(shuō):“我們的數(shù)學(xué)老師很負(fù)責(zé),給她一個(gè)最仔細(xì)獎(jiǎng)!”有的同學(xué)又說(shuō):“英文老師很和氣,給她一個(gè)最和藹可親獎(jiǎng)吧!”這時(shí)候又有幾位同學(xué)站起來(lái)大聲喊:“宋老師,最嚴(yán)格!送她一個(gè)最認(rèn)真獎(jiǎng)!”……在大家熱烈的討論聲中,我已經(jīng)有了主意,我想把這個(gè)獎(jiǎng)?lì)C給我們的英文老師——Cindia老師。我迅速拿出筆和卡紙,在卡紙上寫(xiě)道:“親愛(ài)的Cindia老師,恭喜您在本屆教師節(jié)中獲得了教師獎(jiǎng)!”寫(xiě)完這些后,我又在卡紙的空白處粘上了許多我珍藏已久的漂亮的粘紙。這樣,一張精美的獎(jiǎng)狀就完成了。我心里美滋滋地想著:明天一定要親手頒給老師。祝老師教師節(jié)快樂(lè)!

教師節(jié)的作文200字 篇17

  今天是個(gè)感恩節(jié)——教師節(jié)。我們懷著一份份感恩的心,和無(wú)比的喜悅,慶祝老師的節(jié)日。

  老師是我們?nèi)祟?lèi)的工程師,是我們的伯樂(lè)。知識(shí)的財(cái)富來(lái)自于老師的教導(dǎo)。老師說(shuō):“我們好比一列火車(chē),她是我們的設(shè)計(jì)師為我們鋪路,火車(chē)沿著鋪好的鐵軌慢慢延伸。”

  我們?nèi)活w火熱的心,抱著興奮、感激的心情來(lái)報(bào)答老師每天的付出,每天對(duì)我們苦口婆心的勸導(dǎo)。每天對(duì)我們不厭其煩地說(shuō)要好好學(xué)習(xí)。所以我們這次有了創(chuàng)新,把積攢下來(lái)的零花錢(qián)買(mǎi)了一些混沌皮,和肉餡兒。親手包成混沌,煮給老師吃。

  到了班隊(duì)課時(shí),我們拿著自己細(xì)心挑選的禮物和制成的賀卡。還有一碗碗熱騰騰煮熟的餛飩,小心翼翼地端在老師面前說(shuō):“老師這是我們的一點(diǎn)心意,請(qǐng)您收下!饼R聲說(shuō):“祝老師節(jié)日快樂(lè)!笨粗蠋熌樕蠣N爛的笑容,我的心里甜甜的、暖暖的真開(kāi)心呀!

  老師,您辛苦了。休息一下吧!我們會(huì)在您的愛(ài)心的撫育下茁壯成長(zhǎng)。感謝您的日日夜夜相伴。感謝您時(shí)時(shí)把我們牽掛,感謝您茫茫碌碌的身影。

教師節(jié)的作文200字 篇18

  教師節(jié)快到了,我非常想要感謝我三年級(jí)的老師孫老師。他是我們的數(shù)學(xué)老師,也是體育老師,孫老師教我三年。

  孫老師,在課堂上,是您教會(huì)了我們豐富有趣的知識(shí),雖然,有時(shí)您也會(huì)兇我們,但我們也知道是我們做錯(cuò)了,所以會(huì)及時(shí)改正。

  還記得三年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班比賽跑步,是您喊破了嗓子為我們加油,是您不斷的給我們打氣,在老師的鼓勵(lì)下,我們?nèi)〉昧藙倮得了獎(jiǎng)狀。三年來(lái),我們班得過(guò)很多獎(jiǎng)狀,都是在老師的幫助下獲得的。

  孫老師,在生活中您像父親一樣關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。我們就像一朵朵小花,您就像那辛勤的園丁,因?yàn)橛心摹靶藜簟,我們才?huì)如此美麗,綻放自己。您對(duì)我們的教導(dǎo),銘刻在我心中,生生世世,我永不忘懷。

  莘莘學(xué)子心,難忘恩師情。老師謝謝您,教會(huì)我那么多的知識(shí)。我祝您節(jié)日快樂(lè),開(kāi)開(kāi)心心,萬(wàn)事如意!

教師節(jié)的作文200字 篇19

  一年一度的教師節(jié)又來(lái)了,我和小伙伴們約好一起去看退休的語(yǔ)文老師——馬老師。

  大家先去商店買(mǎi)了禮物,就急急忙忙的奔向馬老師家。

  到馬老師家后,馬老師帶著幸福的微笑迎接我們。牛夢(mèng)濤拿的是裝在籠子里的兩只小鳥(niǎo),稍有動(dòng)靜,小鳥(niǎo)就唧唧喳喳的叫,祝愿馬老師快樂(lè);張紀(jì)元拿的是一棵青松,祝愿馬老是永遠(yuǎn)年輕;我拿了一些月餅和一張親手制作的賀卡,祝愿馬老師幸福美滿;其它同學(xué)拿的有月餅,水果,糖等……馬老師笑著說(shuō)“你們還真會(huì)買(mǎi)東西”牛夢(mèng)濤調(diào)皮的說(shuō)“那當(dāng)然了,誰(shuí)讓我們今年升到了三年級(jí)呢!”

  接著,我們?yōu)轳R老師表演了精心準(zhǔn)備的舞蹈:有千手觀音,七色光等,別忘了還有小品呢,把馬老師逗得開(kāi)懷大笑。

  馬老師為了獎(jiǎng)勵(lì)我們,把大家給她的糖,水果,月餅都分給了我們吃。我們大口大口地吃著“獎(jiǎng)品”,不時(shí)的還和馬老師聊著天。最有趣的是,有些同學(xué)像頑皮的小猴子,竟然爬到了馬老師的杏樹(shù)上,還不停的做著鬼臉。

  今天,我們玩得很高興,吃得很開(kāi)心,陪伴老師度過(guò)了愉快的一天——教師節(jié)。

教師節(jié)的作文200字 篇20

  秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,在書(shū)聲朗朗地校園里,我們又迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)。今天,是老師們的節(jié)日,我們學(xué)生也為此狂歡。

  從外面遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看校門(mén)口,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)有少先隊(duì)員代表全體學(xué)生給老師送鮮花,她們以最燦爛的笑容,最真誠(chéng)的目光,最美好的心靈,遞給老師一枝花,一句“老師好”,一抹微笑。

  教室里的學(xué)生再也按捺不住了,紛紛從座位上走出去了。瞧!我們學(xué)校里的小賣(mài)部,附近的一些鮮花店……里面都擠滿了人。老師來(lái)上課時(shí),我們就開(kāi)始了“送花行動(dòng)”,不約而同地?cái)D上去給老師獻(xiàn)花。不一會(huì)兒,老師都快拿不下了。但我覺(jué)得的禮物應(yīng)該是認(rèn)真完成作業(yè),上課認(rèn)真聽(tīng)講等等,這樣老師的臉上才能有笑容。

  今天是老師們最開(kāi)心的一天,也是我們最開(kāi)心的一天。

教師節(jié)的作文200字 篇21

  在生活中,值得我感謝的人很多,但最近我最應(yīng)該感謝的人是——老師。

  我要感謝的老師是班主任,也是我們的地理老師。她十分的和藹可親,不像別的老師一樣,有高不可攀的感覺(jué)。但她也會(huì)有嚴(yán)肅的時(shí)候,那就是在批評(píng)我們的時(shí)候。每次她在批評(píng)我的時(shí)候,我都會(huì)很反感但后來(lái)回歸過(guò)后,我認(rèn)為她的話是對(duì)的。

  有一次,老師在批評(píng)我們?cè)驴嫉姆謹(jǐn)?shù)又是整個(gè)平行班的“第一”,下課后,又找我談,于是我就不樂(lè)意了,全班比我差的人多著了,干嘛要叫我去,我去到了辦公室,她很誠(chéng)懇地勸我,進(jìn)步就是更新自己,有能力卻沒(méi)有發(fā)揮,那是態(tài)度不積極。我只是敷衍地應(yīng)了幾聲“哦”。走出辦公室,同學(xué)們和我一起玩了一下,心情好了,回想起她說(shuō)的話,全是對(duì)的。

  謝謝您,老師,您認(rèn)為我有潛力,那么我就會(huì)把潛力爆發(fā)出來(lái),謝謝!

教師節(jié)的作文200字 篇22

  今天是教師節(jié),我送了兩朵花(一朵是自己折的)給我的老師們。我只知道今天是教師節(jié),沒(méi)想到今天竟然還是陳老師的生日!

  黃六韜送給陳老師一首優(yōu)美的詩(shī)。朗誦結(jié)束以后,陳老師說(shuō):“請(qǐng)大家熱烈鼓掌!”掌聲像潮水一般從教室里“涌”了出來(lái),我把手都拍疼了。

  這時(shí),一個(gè)大蛋糕出現(xiàn)在我的視線當(dāng)中,“蛋糕來(lái)了!”,孫浩誠(chéng)媽媽、黃佳怡媽媽、張晟煜媽媽和季冠宇媽媽把一個(gè)大蛋糕扛到了講臺(tái)上。蛋糕盒打開(kāi)時(shí)……一個(gè)愛(ài)心蛋糕出現(xiàn)在了我們的面前。上面擠了女朋友油玫瑰花、香草圈,還用草莓醬寫(xiě)著:陳老師生日快樂(lè)!

  陳老師把蛋糕分成45小塊,留一大塊放在辦公室里,大家吃著吃著,就開(kāi)始了“涂奶油大戰(zhàn)”。你涂他臉上,他涂我鼻子上,我涂你手上,真是樂(lè)趣無(wú)窮啊!吃著蛋糕,我覺(jué)得甜甜的。因?yàn),蛋糕里包含著老師?duì)我們濃濃的愛(ài)……我們要好好學(xué)習(xí)報(bào)答老師。

  最后,我們一起唱了一首生日快樂(lè)歌,祝福老師生日快樂(lè),節(jié)日快樂(lè)!我猜,您一定也感受到了……

教師節(jié)的作文200字 篇23

  在陽(yáng)光般的天氣中,我心情十分地好,突然想到了今天是9月10日——教師節(jié)。

  我想著送什么禮物給老師呢?突然想到老師就好像是辛勤的園丁,我們就像祖國(guó)的花朵,老師養(yǎng)育著我們,還是送鮮花好。于是我便買(mǎi)了色彩鮮艷的菊花,準(zhǔn)備作為教師節(jié)送給老師的禮物。

  我來(lái)到了學(xué)校辦公室的窗戶外,看到了我們的老師批改作業(yè)累的在辦公桌上睡著了,于是我把買(mǎi)不的鮮花插進(jìn)了那老師充滿血汗的筆筒中?吹搅死蠋熌嵌葦(shù)一而再,再而三提高的老花鏡,想到了老師是多么的辛勤而又刻苦;看到了老師那度數(shù)一而再,再而三提高的老花鏡,想到了我們的知識(shí)日益提高,而老師那頭上的銀絲越來(lái)越多;看到了老師那度數(shù)一而再,再而三提高的老花鏡,我又想到了老師是在用自己的心血,用自己的表春培育著我們,讓我們快樂(lè)成長(zhǎng),而老師也越來(lái)越衰老。

  啊,在此我深深地祝福老師工作順利,快樂(lè)每一天!

教師節(jié)的作文200字 篇24

  轉(zhuǎn)眼,教師節(jié)又到了。

  金秋時(shí)節(jié),感恩老師。

  教師,多么神圣的職業(yè)。在尋找知識(shí)寶庫(kù)的道路上,是老師給我們指明了方向,讓我們進(jìn)入了學(xué)問(wèn)王國(guó),開(kāi)始了學(xué)習(xí)之旅。是教師,栽培灌溉著祖國(guó)的花朵;是教師,辛勤培育著國(guó)家的棟梁;是教師,關(guān)心呵護(hù)著民族的未來(lái)……

  我們的苗老師是一位非常和藹可親的老師。碰到同學(xué)犯錯(cuò),老師并不會(huì)打罵他,而是耐心講道理給他聽(tīng),親切的叮囑他不要再犯錯(cuò)了。

  苗老師講的課很生動(dòng),我們都很愛(ài)聽(tīng)。她讀課文,語(yǔ)氣抑揚(yáng)頓挫,聲音悅耳動(dòng)聽(tīng),我們時(shí)常聽(tīng)得如癡如醉。從二年級(jí)開(kāi)始,她就一直陪伴著我們,仿佛就是我們的第二個(gè)媽媽一樣,悉心關(guān)愛(ài)呵護(hù)著我們,如同呵護(hù)著眼睛,呵護(hù)著幼苗……

  老師,感謝您培育了我們!我要在這美好的節(jié)日里,送上我最真誠(chéng)的祝!蠋煟x謝您!

教師節(jié)的作文200字 篇25

  今天是9月10日,教師節(jié)。上午,我們只上了一節(jié)課,就排著整齊的隊(duì)伍,來(lái)到西安師范禮堂,參加慶祝教師節(jié)大會(huì)。

  一進(jìn)大禮堂,我首先看到一個(gè)美麗的大舞臺(tái)。臺(tái)上打著燈光,掛著紅色的幕布;臺(tái)下擺著主席臺(tái),上面坐著領(lǐng)導(dǎo)。

  同學(xué)們有次序地走向座位,剛剛坐下,就高興的議論開(kāi)了。這個(gè)說(shuō):“這地方真美呀!”那個(gè)說(shuō):“這舞臺(tái)真大呀!”

  忽然,大家靜了下來(lái)。啊!原來(lái)是我們學(xué)校的龍主任宣布會(huì)議開(kāi)始了。龍主任首先介紹了臺(tái)上的幾位領(lǐng)導(dǎo)。接著是全體老師走上前臺(tái),少先隊(duì)員向老師戴上美麗的花環(huán);每個(gè)年級(jí)組都有一個(gè)老師講話。

  輪到四年級(jí)組的組長(zhǎng)——我們的班主任汪老師講話了。只見(jiàn)他滿面春風(fēng)的走上講臺(tái),聲音洪亮的說(shuō):“同學(xué)們,祝你們學(xué)得輕松,學(xué)得快樂(lè),這是我們?nèi)w老師的希望,也是我們今后工作的努力方向。”汪老師的講話,引起了臺(tái)下一陣陣熱烈的掌聲。

教師節(jié)的作文200字 篇26

  九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來(lái)。對(duì)我們每一個(gè)小學(xué)生,從頑皮孩童到少年的生命歷程中,老師您永遠(yuǎn)都是值得我們尊重和感恩的人。在第28個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我代表x班全體同學(xué)向辛勤工作的老師致以衷心的感謝和真摯的祝福。

  老師,您是最值得我們尊重和感恩的人。有時(shí)您可能會(huì)很?chē)?yán)厲,會(huì)使人驚慌,但您這樣才會(huì)讓我們安心的學(xué)習(xí)。您對(duì)我們的愛(ài)如陽(yáng)光一般溫暖。您像是一支蠟燭耗盡了自己照亮別人這無(wú)私和奉獻(xiàn),讓我們永志不忘、銘心刻骨。

  愿我們學(xué)生一聲親切的問(wèn)候、一封親筆信、一支鮮花、一個(gè)好成績(jī)……帶給你節(jié)日的快樂(lè)和欣慰。

  老師,我向您保證從小事做起,仔細(xì)聽(tīng)好每位老師的每堂課,完成每項(xiàng)作業(yè),做到關(guān)心老師、尊重老師。

  祝各位老師身體健康、工作順利!

教師節(jié)的作文200字 篇27

  今天九月十日是老師的節(jié)日—教師節(jié),每年的這個(gè)時(shí)候全國(guó)的學(xué)生都要向老師敬禮感謝老師多年來(lái)對(duì)我們教導(dǎo)。

  老師們很辛苦,每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,我們已經(jīng)睡覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了,老師們還在為我們批發(fā)作業(yè),準(zhǔn)備明天的知識(shí)點(diǎn),考慮我們每個(gè)同學(xué)的掌握情況。每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候老師總是不厭其煩的交待我們注意安全,過(guò)馬路要走人行橫道。

  所以我們一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考出好成績(jī),是我對(duì)老師最好的報(bào)答,同時(shí)也是我們送給老師最好的禮物。

教師節(jié)的作文200字 篇28

  時(shí)間過(guò)的真快,又是一年教師節(jié),敬愛(ài)的老師們的節(jié)日。我已經(jīng)是四年級(jí)的大學(xué)生了,這三年多的學(xué)習(xí)時(shí)間,我交了很多朋友,也認(rèn)識(shí)了許多位老師,而三年有的董老師又是我最難忘的。

  董老師是一位女老師,三十多歲,留著齊耳的短發(fā),教我們數(shù)學(xué)課,平時(shí)總是風(fēng)風(fēng)火火的樣子,說(shuō)起話來(lái)嗓音也比較大,我一直有些害怕她。但那一次,一件小事讓我感到了董老師的親切。

  那一次上數(shù)學(xué)課做習(xí)題,我和同桌遇上了一個(gè)難題,正在抓耳撓腮不知怎么辦才好,這時(shí)董老師走過(guò)我們身旁,便停下彎腰給我們講起來(lái),一遍一遍,我們聽(tīng)得臉上都出汗來(lái),董老師卻完全不是平時(shí)急火的樣子。這時(shí)候聽(tīng)著董老師的講解,忽然竟是那樣柔和細(xì)語(yǔ),看著董老師的眼光里那樣肖有的耐心和期望,好像恨不得要把自己身上的本領(lǐng)一下子傳授給我們……在最終明白難題后,老師起身慢慢走開(kāi),我抬頭看董老師,明顯輕松的表情中,也多了風(fēng)絲疲勞。啊,董老師您辛苦了。

  從這件小事中,我深深地體會(huì)到老師工作的辛苦,我要好好表現(xiàn),讓老師少操一份心。我會(huì)永遠(yuǎn)記住董老師的。

  祝老師們節(jié)日快樂(lè)!

教師節(jié)的作文200字 篇29

  教師節(jié)快到了,我真心地對(duì)您說(shuō):“老師您辛苦了,祝您節(jié)日快樂(lè)!” 每天您早早的來(lái)到學(xué)校幫我們批改作業(yè),課上,您總是不厭其煩地給我們講解,放學(xué)后,辦公室 里依然是您的身影,每當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)您總是耐心地教導(dǎo)我們······ 老師您像園丁一樣給我們傳播知識(shí)。您就像始終說(shuō)的‘春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚死干。’ 老師,我們一定好好學(xué)習(xí),報(bào)答您的教誨。在這金黃的九月里祝您每天開(kāi)心、快樂(lè)!

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