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教師節(jié)表彰大會(huì)發(fā)言稿格式范文

發(fā)布時(shí)間:2022-10-22

教師節(jié)表彰大會(huì)發(fā)言稿格式范文(通用13篇)

教師節(jié)表彰大會(huì)發(fā)言稿格式范文 篇1

  各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們,大家好:

  九月金秋,是一個(gè)成熟的季節(jié)。在這瓜果飄香充滿著豐收喜悅的日子,我們北圈里學(xué)區(qū)隆重舉行了20xx年度教師節(jié)表彰大會(huì)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我向在這次期末考試中取得佳績(jī)的教師表示熱烈的祝賀!

  今天,我能代表受到表彰的幾十位優(yōu)秀教師發(fā)言,感到非常榮幸。事實(shí)上,我和在座的每一位教師一樣,都在努力上好每一節(jié)課,力爭(zhēng)做好每一件事,細(xì)心呵護(hù)每一位學(xué)生,用《教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,在工作中盡了一名教師應(yīng)盡的責(zé)任,做了應(yīng)該做的工作,學(xué)校卻給了我這樣的榮譽(yù)。在此,我深表感謝。今后我將再接再厲,勤奮工作,為學(xué)校的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  我能在工作中取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),首先應(yīng)感謝學(xué)校為我們提供了良好的工作平臺(tái)。學(xué)校這幾年的飛速發(fā)展,大家有目共睹:校園環(huán)境越來(lái)越美,功能教室配套齊全,裝上了多媒體,辦公室按上了空調(diào)。今年學(xué)校規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大,新建了學(xué)生宿舍樓并投入使用,配備了相應(yīng)的高標(biāo)準(zhǔn)餐廳,加強(qiáng)了門衛(wèi)門崗的管理,宿舍樓內(nèi)實(shí)行了專人專管,學(xué)生24小時(shí)都生活在老師的視線之內(nèi),切實(shí)保證了學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的安全!在這種環(huán)境下,我們每個(gè)人工作起來(lái)更加得心應(yīng)手,教學(xué)成果也更加顯著。

  其次,我要感謝同事們的幫助和支持。我們學(xué)校之所以有今天的發(fā)展成就和良好的社會(huì)影響力,得益于我們學(xué)校有一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)班子,得益于我們學(xué)校有一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)、勤奮工作的教師團(tuán)隊(duì)。他們認(rèn)真上好每一節(jié)課,落實(shí)好每一項(xiàng)工作。年過(guò)半百的董月強(qiáng)老師,身體虛弱,家事纏身,卻從未耽誤過(guò)學(xué)生一節(jié)課。早自習(xí)時(shí)她能提前到崗,有時(shí)遇到惡劣的天氣,董老師即使步行,也要到學(xué)校為學(xué)生輔導(dǎo)晚課。就是董老師這種兢兢業(yè)業(yè)的精神,幾年來(lái)他的歷史成績(jī)一直名列前茅。我們這些年輕老師看在眼里,敬在心中,不得不為他豎起大拇指。像董老師這樣勤勤懇懇、無(wú)私奉獻(xiàn)的好老師,我們學(xué)校還有很多......正是大家的齊心協(xié)力,讓我們?cè)诠ぷ髦腥〉昧撕芎玫某煽?jī)。曾幾何時(shí),我們語(yǔ)文教研組在辦公室為了一個(gè)句子、一個(gè)語(yǔ)法甚至老師上課時(shí)的舉手投足爭(zhēng)論的面紅耳赤。他們熱心、真誠(chéng)的向授課教師提出一些意見和建議,各抒己見、毫無(wú)保留地指出并共同探討,在那里濃厚的教學(xué)教研氛圍讓我的教學(xué)水平有了很大進(jìn)步。

  最后,我要感謝我們的學(xué)生。因?yàn)橛辛怂麄儯朋w現(xiàn)了我們工作的價(jià)值。我們?cè)跒閷W(xué)生付出的同時(shí),也贏得了孩子們的尊重和愛戴。當(dāng)學(xué)生為一道題百思不得其解時(shí),我們指點(diǎn)迷津,看到他們頓悟的微笑,我們收獲的是一份成就感;當(dāng)聽到一聲聲“老師,您好”的問(wèn)候時(shí),我們收獲的是一份自豪;當(dāng)教師節(jié)來(lái)臨,看到學(xué)生一句句的祝福時(shí),我們收獲的是一種甜蜜;當(dāng)你生病時(shí),看到學(xué)生在空間“老師,注意身體,多喝水”的留言時(shí),我們收獲的是一種關(guān)心;當(dāng)走上工作崗位的學(xué)生從遠(yuǎn)方打來(lái)電話,向你噓寒問(wèn)暖表達(dá)想念時(shí),我們收獲的是一種幸福!正是孩子們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛,驅(qū)散了我工作的疲勞,帶給我一天的好心情。

  記得著名特級(jí)教師于漪曾深情地在自己的博客中寫道:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百次選擇教師——這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)!”這句話道出了我的心聲,我會(huì)把教師這一職業(yè)當(dāng)作一生的事業(yè)去追求。言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇!

  最后祝每一位老師教師節(jié)快樂(lè),永遠(yuǎn)年輕!謝謝大家!

教師節(jié)表彰大會(huì)發(fā)言稿格式范文 篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家上午好!

  伴隨著時(shí)光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,滿載著流年盈盈的喜悅,一年一度的教師節(jié)又與我們相約。今天,我很榮幸,能夠作為教師代表站在這里,與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事、同仁們共同分享這來(lái)自第32師節(jié)的溫暖和幸福,也共同詮釋教師這個(gè)職業(yè)所帶給我們的光榮與夢(mèng)想。

  感情真摯,教師的境界才會(huì)高尚;仡欁约20xx年的從教生涯,從一名普通教師到在骨干教師隊(duì)伍建設(shè)工程里成長(zhǎng)為一名萊陽(yáng)名師、煙臺(tái)名師培養(yǎng)人選,我傾情地付出著、奉獻(xiàn)著、感悟著、收獲著。我很充實(shí),也很自豪!因?yàn),我和自己的學(xué)生一起成長(zhǎng)與進(jìn)步。而我身邊的那些兢兢業(yè)業(yè)、日夜操勞的老師們,也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感染著我、影響著我、改變著我,——他們?yōu)槿藥煴碚d人不倦,為國(guó)樹才教而有方;他們默默無(wú)聞地把全部的青春與智慧奉獻(xiàn)給了這片熱土,他們挺起了愛與責(zé)任的座座豐碑,這也是全市教育工作者精神面貌的真實(shí)寫照!我想,法國(guó)文學(xué)家雨果的一句話最能表達(dá)此時(shí)此刻我心中的莊嚴(yán):“花的事業(yè)是尊貴的,果的事業(yè)是甜美的。讓我們都來(lái)做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~,是平凡而謙遜地垂著綠蔭。”我們深切地感受著教師職業(yè)的辛勞與榮光,因?yàn)樗碇环葚?zé)任、一種使命;我們深深地知道,我們不是棟梁,但我們的事業(yè)是棟梁!我們不是未來(lái),但我們的學(xué)生是未來(lái)!當(dāng)人們把更多的熱情與尊重、理解與關(guān)懷給予了我們,我們和學(xué)生一起渡過(guò)的每一個(gè)平凡的日日夜夜便有了更加不尋常的意義。我們?cè)诎殡S學(xué)生從幼稚走向成熟的生命歷程中,也同樣體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛與快樂(lè),體會(huì)到了講臺(tái)的神圣、育人的嚴(yán)肅和教師職業(yè)的崇高。

  近年來(lái),在市教體局的領(lǐng)導(dǎo)下,“關(guān)愛行動(dòng)”有口皆碑,“修師德,強(qiáng)師能,爭(zhēng)創(chuàng)教育先鋒”為我們?cè)忈屃寺殬I(yè)的內(nèi)涵,“骨干教師隊(duì)伍建設(shè)工程”為教師的專業(yè)成長(zhǎng)搭建了最廣闊的舞臺(tái),而“萊陽(yáng)教育,我的責(zé)任”的理念更是深入我們每一位教師的心靈……全市教育工作者團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳意進(jìn)取,干部教師素質(zhì)不斷增強(qiáng),素質(zhì)教育扎實(shí)推進(jìn),萊陽(yáng)的教育事業(yè)呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。感謝梨鄉(xiāng)教育的這塊沃土,讓我們每一位教師的青春在這里無(wú)悔地激蕩;感謝梨鄉(xiāng)教育的這方平臺(tái),讓我們每一位教師的生命在這里輕舞飛揚(yáng);感謝梨鄉(xiāng)教育的這片藍(lán)天,讓我們每一位教師的夢(mèng)想在這里插上了翅膀!身處梨鄉(xiāng),情牽梨鄉(xiāng),讓我們倍加珍惜當(dāng)下良好的教育環(huán)境,積極融入萊陽(yáng)的教育偉業(yè)!就讓我們心懷教育的理想,追尋最理想的教育!也請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們放心,我們一定會(huì)把教師節(jié)作為一個(gè)嶄新的起點(diǎn),愛灑桃李,我們無(wú)怨無(wú)悔;神圣的職責(zé),我們責(zé)無(wú)旁貸!堅(jiān)信梨鄉(xiāng)教育的騰飛將由我們托起,千家萬(wàn)戶孩子的夢(mèng)想將從我們這里起航!

  最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師,向一直關(guān)心、支持、愛護(hù)我們的領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝和最崇高的敬意;向所有在平凡的崗位上嘔心瀝血、恪盡職守的老師們表達(dá)我最心底的景仰與敬重!也真誠(chéng)地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁身體健康、工作順利,節(jié)日快樂(lè)!

  謝謝大家。

教師節(jié)表彰大會(huì)發(fā)言稿格式范文 篇3

  同志們,老師們,大家上午好:

  今天,我們?cè)谶@里隆重舉行慶祝第二十八個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì),對(duì)我鄉(xiāng)涌現(xiàn)出的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰。這對(duì)于我們牢記教育事業(yè)的光輝歷程,營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心、支持教育工作,加快推進(jìn)教育發(fā)展進(jìn)程,有著十分重要的意義。在此,我謹(jǐn)代表商林鄉(xiāng)人民政府,向受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!向辛勤耕耘在全鄉(xiāng)教育一線上的153名教師和24名特崗教師及離退休教職員工致以親切的問(wèn)候和崇高的敬意。

  一年來(lái),全鄉(xiāng)教職員工真抓實(shí)干,求實(shí)創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),使商林鄉(xiāng)教育事業(yè)面貌發(fā)生了較大的變化:素質(zhì)教育步伐突飛猛進(jìn),教學(xué)質(zhì)量不斷提高,教學(xué)條件得到較大改善。商林中學(xué)被滄州市評(píng)為滄州市科研基地校,被縣教體局評(píng)為先進(jìn)單位,這次考試獲得全縣公立學(xué)校第三名的好成績(jī)。這些成績(jī)的取得是與在座各位分不開的,是全鄉(xiāng)廣大教職員工共同努力的結(jié)果。

  百年大計(jì),教育為本。站在新的歷史起點(diǎn)上,如何辦好人民滿意的教育、如何爭(zhēng)當(dāng)人民滿意的教師是需要我們用實(shí)際行動(dòng)回答的兩個(gè)問(wèn)題。思想是行動(dòng)的先導(dǎo),有什么樣的思想就有什么樣的行動(dòng)。想,要壯志凌云;干,要腳踏實(shí)地。

  還有一點(diǎn),我自認(rèn)為非常重要。那就是忠誠(chéng)。忠誠(chéng)就是對(duì)教育事業(yè)充滿大愛、對(duì)工作崗位充滿真愛、對(duì)學(xué)生充滿深愛。牢記自己是一名人民教師,牢記人民教師教書育人、為人師表的社會(huì)責(zé)任和神圣使命。努力做具有“人格魅力”、“學(xué)識(shí)魅力”、“工作魅力”的人民教師。這點(diǎn),我相信各位能做到,會(huì)做到,能做好。

  同志們、老師們,教育是一門科學(xué),教育是一門藝術(shù),教育是一種創(chuàng)造,豐碩的成果來(lái)自平日辛勤的耕耘,輝煌的勝利得自平常不斷的努力,新的一年開始,我們的工作任務(wù)將會(huì)更加艱巨,我們將面臨著教育改革與發(fā)展的更大的考驗(yàn)。在鄉(xiāng)黨委政府各位領(lǐng)導(dǎo)和各行政村各位領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)愛和支持下,我希望全鄉(xiāng)教師員工和集體再接再厲,戒驕戒躁,扎實(shí)工作,帶動(dòng)一方教育教學(xué)質(zhì)量的提高。使我們商林教育再上一個(gè)新的臺(tái)階。

  最后祝全體教師節(jié)日快樂(lè)!在座的各位身體健康!闔家歡樂(lè)!謝謝大家!

教師節(jié)表彰大會(huì)發(fā)言稿格式范文 篇4

  值第28個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)我們?nèi)w教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了李書記的講話精神,會(huì)上總結(jié)了全縣教育工作的良好態(tài)勢(shì):教學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)了新提升,師資隊(duì)伍展示了新形象,教育投入取得了新突破,改革創(chuàng)新新增了新活力。李書記還對(duì)教育提出了幾點(diǎn)意見:堅(jiān)持高點(diǎn)定位,進(jìn)一步確立教育優(yōu)先戰(zhàn)略;注重內(nèi)涵提升,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量;加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步夯實(shí)教育發(fā)展基礎(chǔ);強(qiáng)化組織保障,進(jìn)一步優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境。在學(xué)習(xí)了這些講話精神后,我體會(huì)很深。實(shí)感自己身處教師崗位任重而到遠(yuǎn),F(xiàn)就我的教育教學(xué)工作實(shí)際談?wù)勛约旱男牡谩?/p>

  首先,我們要強(qiáng)化自身素質(zhì),提高師德修養(yǎng)。

  終身學(xué)習(xí),是時(shí)代對(duì)我們提出的新要求。我們要充分利用業(yè)余時(shí)間,多學(xué)習(xí)學(xué)科知識(shí),并努力閱讀一些其它學(xué)科的書籍,豐富自己的知識(shí),開闊眼界,以更好勝任教師工作。

  (1)扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)

  人們常說(shuō):“在給學(xué)生一杯水前,教師自己先要有一桶水。”在現(xiàn)在知識(shí)激增的情況下,教師的“這桶水”還得經(jīng)常更新,要成為一眼清泉。

  (2)豐富的教育理論知識(shí)

  教師必須懂得教育規(guī)律,掌握教育理論。有位哲人曾說(shuō)過(guò):“一位合格的教師知道教什么?一位優(yōu)秀的教師知道怎樣教。”而教育理論就是研究怎樣教的理論。

  其次,還要建立和發(fā)展良好的師生關(guān)系

  熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心。沒(méi)有愛,就沒(méi)有教育。教師只有熱愛學(xué)生,才能教好學(xué)生,才會(huì)千方百計(jì)地發(fā)揮教育的作用。教師要用自己的愛去創(chuàng)造愛的氛圍,從愛的氛圍中教書育人。教師既應(yīng)是學(xué)生生活中的慈母,又應(yīng)是學(xué)生學(xué)習(xí)中的嚴(yán)師,還應(yīng)是聾學(xué)生人生中的摯友。

  總之,通過(guò)這次的認(rèn)真學(xué)習(xí),使我深刻認(rèn)識(shí)到:時(shí)代的發(fā)展、知識(shí)的更新、教育技術(shù)的進(jìn)步、教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變等等都需要我們新時(shí)代的教師具有良好的自身素質(zhì)和高超的教學(xué)水平。在今后的工作中,我要以優(yōu)秀老師為榜樣,學(xué)習(xí)他們育人教書、淡泊名利、恪盡職守的奉獻(xiàn)精神,刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、求真務(wù)實(shí)的敬業(yè)精神,志存高遠(yuǎn)、自強(qiáng)不息、勇于創(chuàng)新的進(jìn)取精神,努力成為學(xué)生愛戴、同事欣賞、家長(zhǎng)滿意的教師。

教師節(jié)表彰大會(huì)發(fā)言稿格式范文 篇5

  今年教師節(jié),表彰和獎(jiǎng)勵(lì)了一批教師,這些都是學(xué)生選出來(lái)的最喜歡的教師。“最喜歡的教師”,聽這詞就很不爽,那我們這些沒(méi)被選上的不就成了“不喜歡的教師”?特別是在大會(huì)上聽說(shuō)這是學(xué)生們自己選的,心里就很不是味。每個(gè)年級(jí)9個(gè)名額,每個(gè)教學(xué)組里有3個(gè)名額,包括兩個(gè)是班主任一個(gè)是任課教師。我們這一組選的是倆班主任和語(yǔ)文老師。語(yǔ)文老師長(zhǎng)的漂亮學(xué)生一定喜歡,可我不舒服的是開學(xué)的兩星期來(lái)我也付出了這么多,卻什么結(jié)果也沒(méi)有,再聽聽最喜歡的教師代表的發(fā)言,心里更不是滋味,總覺(jué)得對(duì)照自己,付出很多卻沒(méi)有回報(bào)。

  從開學(xué)當(dāng)了后兩個(gè)班課及136班跟班教師,就在女宿舍開始打掃,最累的活都是自己干;軍訓(xùn)學(xué)生訓(xùn)練,同學(xué)生們一起吃苦,最早到最遲走,班主任和教官?zèng)]來(lái)我就先幫著同學(xué)們練;誰(shuí)想買東西,大熱天我步行出去帶回來(lái);誰(shuí)要通電話,我的手機(jī)拿出來(lái)沒(méi)要過(guò)誰(shuí)一分錢;誰(shuí)衣服破了,針線我拿來(lái),到現(xiàn)在都沒(méi)收回去;給班上照像錄像最多的是我,為136班洗像片,路費(fèi)自己出,照片費(fèi)也沒(méi)有收齊自己墊上。這些事哪個(gè)同學(xué)不知道,更不要說(shuō)在男宿還有女宿幫忙軍訓(xùn)整理內(nèi)務(wù),除我在還有誰(shuí)。

  付出了很多,得不到回報(bào),是我沒(méi)良心還是學(xué)生沒(méi)良心;是我太積極還是學(xué)生不領(lǐng)情。他媽的,以后上我的課,想看我好臉色沒(méi)門;想上我信息課,別想著去微機(jī)房上機(jī);再想用我手機(jī)拿錢再說(shuō);再上我課提問(wèn)背誦不提死你才怪。

  可能有同學(xué)說(shuō),老師我還是喜歡你哩;可你身后站了一群白眼狼,想想就心涼冰冰。沒(méi)有付出我也不心疼,付出沒(méi)有回報(bào)才最可悲。明天到班上狠狠心,欠我的錢給我吐出來(lái);不聽我講的給我滾出去。你牛是不是,我也不想當(dāng)你的跟班教師,我轉(zhuǎn)到137班去。137要不行,我兩班隨便不管了,放任自流誰(shuí)不會(huì),答理你。還想上課出去活動(dòng)沒(méi)門;再想讓我對(duì)你用心別想;我吃虧上當(dāng)就這一回,半夜想起來(lái)睡不著氣的不行就這一次;養(yǎng)個(gè)小貓小狗喂喂還知道舔舔我手,對(duì)這些人好還不如爬桌子上睡會(huì)兒,有啥用。

  別看就不過(guò)是最喜歡的教師沒(méi)選上,對(duì)學(xué)生我意見大的哩。

教師節(jié)表彰大會(huì)發(fā)言稿格式范文 篇6

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家好!

  一年年春華秋實(shí),一歲歲桃李芬芳。在洋溢著豐收喜悅的金秋九月,我們又迎來(lái)了我們自己的節(jié)日——第33屆教師節(jié)。在此,我們歡聚一堂,慶祝我們自己的節(jié)日,共話_鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育發(fā)展大計(jì)。值喜慶佳節(jié)來(lái)臨之際,我謹(jǐn)代表中心校向多年來(lái)關(guān)心支持教育發(fā)展的黨委政府、教育體育局領(lǐng)導(dǎo),表示誠(chéng)摯的謝意!向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線的全鄉(xiāng)教職工和已離退的教師們致以節(jié)日的問(wèn)候!向受表彰的先進(jìn)單位和模范教師表示熱烈的祝賀!感謝你們辛勤耕耘在教育這片熱土上,用你們的智慧、熱情和勞動(dòng)為學(xué)校發(fā)展做出的無(wú)私奉獻(xiàn)!

  下面,我把上學(xué)年的主要工作和新學(xué)年的工作打算向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作以匯報(bào)。

  一、回首過(guò)去,興奮不已,累累碩果掛枝頭。

  過(guò)去一年,學(xué)校秉承“以人為本,依法治校,安全穩(wěn)校,質(zhì)量立校,科研興校,特色強(qiáng)!钡霓k學(xué)理念,_中心校全體教職工拼搏與收獲同在,付出與回報(bào)并存?梢钥隙ǖ卣f(shuō),是勵(lì)精圖治、負(fù)重拼搏的一年;是求真務(wù)實(shí)、奮力進(jìn)取的一年;是碩果累累,成效卓著的一年。教育教學(xué)成績(jī)大幅度提升,先后榮獲教體局以下榮譽(yù)稱號(hào):“學(xué)校衛(wèi)生工作”先進(jìn)單位,息縣第五屆中小學(xué)“曙光”體育比賽組織獎(jiǎng),教育宣傳先進(jìn)單位,晨光杯少年兒童乒乓球比賽組織獎(jiǎng)等。具體地講,就是“打好六張牌”:

  1、打好“國(guó)學(xué)”教育牌,打造儒香文化校園。

  為了把“讀經(jīng)典、開智慧、圣賢教育伴我行”活動(dòng)引向深入,中心校對(duì)學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》工作早規(guī)劃,注重“六個(gè)結(jié)合”,即,1.把“國(guó)學(xué)”教育與學(xué)校德育結(jié)合起來(lái),開展了《弟子規(guī)》誦讀比賽、感恩歌曲比賽、感恩朗誦比賽、手語(yǔ)舞比賽,并在縣參賽中獲獎(jiǎng);2.與課堂教學(xué)結(jié)合起來(lái)。開設(shè)“國(guó)學(xué)”教育課,系統(tǒng)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》;3.與教學(xué)活動(dòng)結(jié)合起來(lái),讓學(xué)生親自參與,親身體驗(yàn);4.與家庭教育結(jié)合起來(lái)。舉辦家長(zhǎng)國(guó)學(xué)講座,舉辦“勵(lì)志”講座,形成家校合一的_網(wǎng)絡(luò);5與學(xué)生養(yǎng)成教育結(jié)合起來(lái)。用經(jīng)典影響學(xué)生、感染學(xué)生,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。6.與校園文化建設(shè)結(jié)合起來(lái)。積極張貼圖文并茂的國(guó)學(xué)經(jīng)典畫面,布置國(guó)學(xué)教育專欄,開通_教育廣播。全鄉(xiāng)學(xué)校增設(shè)教育宣傳版面近1000平方米,努力扮靚文化校園。校部定制了高質(zhì)量的文化櫥窗16個(gè),文化牌30余面,布置一個(gè)傳統(tǒng)文化教室,累計(jì)投入資金近8萬(wàn)元。

  通過(guò)學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐,讓師生們明白了:《弟子規(guī)》是行為之規(guī),人人必守,讓孩子從小養(yǎng)成瀟灑應(yīng)對(duì)的良好習(xí)慣,將為孩子鋪就人生成功之道;《弟子規(guī)》是圣賢之教,人人必學(xué),讓孩子從小接受圣賢教導(dǎo),將為孩子奠定人生成就之根;《弟子規(guī)》是做人之本,人人必立,讓孩子從小學(xué)習(xí)做人的基本道理和禮節(jié),將讓孩子順利走上人生幸福之路。

  2、打好建章立制牌,創(chuàng)導(dǎo)科學(xué)規(guī)范管理。

  中心校在班子建設(shè)工作中繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以政治思想建設(shè)為中心,以全面提高領(lǐng)導(dǎo)干部的政治思想素質(zhì)、管理水平和工作效率為目的,全力打造一支團(tuán)結(jié)、和諧、勤政、高效的管理團(tuán)隊(duì)。使全校黨員干部思想素質(zhì)得到提升,工作作風(fēng)逐步轉(zhuǎn)變,管理效率進(jìn)一步提高。同時(shí),注重建章立制,完善了中心校各類管理制度。制定了《_中心校德育工作實(shí)施方案》、《傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)方案》、《_中心校校園衛(wèi)生管理工作方案》、《_中心校校園安全工作管理方案》、《_中心校教師業(yè)務(wù)評(píng)估細(xì)則》、《_中心校畢業(yè)班獎(jiǎng)懲制度》等各項(xiàng)規(guī)章制度,完善了學(xué)校的規(guī)章制度建設(shè),為科學(xué)規(guī)范管理學(xué)校提供了有力的制度保障。

  3、打好師資培訓(xùn)牌,培育精業(yè)教師隊(duì)伍。

  中心校以狠抓教師培訓(xùn)工作為切入點(diǎn),去精心培育教師隊(duì)伍。具體從以下幾方面入手:一是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),注重培養(yǎng)教師的政治思想素養(yǎng),進(jìn)一步提高了廣大教師的思想覺(jué)悟,培養(yǎng)了全體教師愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、奮發(fā)向上、積極進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的政治素養(yǎng)。二是注重教師的文化知識(shí)的學(xué)習(xí)和專業(yè)素養(yǎng)的提高。中心校采取激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)廣大教師參加高一級(jí)學(xué)歷進(jìn)修、骨干教師培訓(xùn)、繼續(xù)教育和校本研訓(xùn)等,激勵(lì)全校教師充電、洗腦、進(jìn)取,不斷提高自身的文化科學(xué)知識(shí)和專業(yè)素養(yǎng)。三是加強(qiáng)校本培訓(xùn),提高教師執(zhí)教能力。中心校廣泛地開展各項(xiàng)教研活動(dòng)和教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),進(jìn)一步提高了教師現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用、教育教學(xué)研究、新課程實(shí)驗(yàn)等方面的能力。四是積極培養(yǎng)“國(guó)學(xué)”教育骨干,先后派四人次到秦皇島培訓(xùn)學(xué)習(xí),為引領(lǐng)我校國(guó)學(xué)教育的開展,起到積極應(yīng)領(lǐng)作用。僅上學(xué)年,全鄉(xiāng)教師有16篇論文獲縣以上獎(jiǎng)勵(lì),三位教師在縣優(yōu)質(zhì)課大賽獲獎(jiǎng),一批優(yōu)秀教師脫穎而出,成為我校教學(xué)的領(lǐng)頭羊。

  4、打好常規(guī)管理牌,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。

  為了內(nèi)練素質(zhì),外塑形象,中心校強(qiáng)化學(xué)校管理,堅(jiān)持以課題研究促進(jìn)課程改革,以課程改革帶動(dòng)課堂教學(xué),以教學(xué)案教學(xué)提升課堂授課效率!胺謱咏虒W(xué)”、“研究性學(xué)習(xí)”、“合作學(xué)習(xí)”“教學(xué)案教學(xué)”等先進(jìn)的教學(xué)模式,在我校得到了進(jìn)一步的實(shí)踐。“以研促改,以改促教”的科研模式在我校得到了進(jìn)一步推廣。中心校進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的貫徹落實(shí),以學(xué)生“樂(lè)學(xué)”為教學(xué)宗旨,要求教師業(yè)務(wù)在?真、細(xì)、實(shí)”上下功夫,做到環(huán)節(jié)準(zhǔn)備要仔細(xì)、過(guò)程落實(shí)要精細(xì)、常規(guī)檢查要嚴(yán)細(xì)。一是加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理,促進(jìn)教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。二是建立教學(xué)監(jiān)控體系,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,特別做好畢業(yè)班教學(xué)的監(jiān)控工作。中心校在常規(guī)教研的基礎(chǔ)上,對(duì)畢業(yè)班語(yǔ)數(shù)外教師進(jìn)行了兩輪六次專題教研,了解全鄉(xiāng)學(xué)校畢業(yè)班教學(xué)情況,安排布置期末復(fù)習(xí)工作,傾聽畢業(yè)班教師的意見和建議。三是做好中心教研組建設(shè)工作,發(fā)揮教研組職能作用。四是加強(qiáng)教研教改,以課題帶課改,以課改促進(jìn)教學(xué)發(fā)展。同時(shí),各學(xué)校以《_鄉(xiāng)中心校教師業(yè)務(wù)評(píng)估細(xì)則》為依據(jù),加大了教學(xué)常規(guī)管理的力度,從備、講、輔、批、考等環(huán)節(jié)入手,,全程監(jiān)控各科教學(xué)動(dòng)態(tài)。保證了全鄉(xiāng)教學(xué)正常、有序的開展。

  由于教師的教育理念和教學(xué)行為發(fā)生了根本性轉(zhuǎn)變,教師的潛能得到了充分挖掘,學(xué)生的個(gè)性得到了充分發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高。畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)異,尤其是語(yǔ)文成績(jī)?nèi)司?0.21,及格率99.63%,優(yōu)秀率57.56%,實(shí)現(xiàn)歷史性突破;英語(yǔ)成績(jī)提升迅然,人均分67.33,及格率72.32%,優(yōu)秀率28.78%,實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。

  5、打好安全穩(wěn)定牌,營(yíng)造和諧舒心校園。

  師生安全是學(xué)校辦學(xué)的底線,為師生命安全負(fù)責(zé)是每一位教育工作者義不容辭的責(zé)任。為此中心校強(qiáng)力完善安全防范措施,常抓不懈。制定、完善安全管理制度。學(xué)校制定并完善了《門衛(wèi)制度》、《晨檢制度》、《巡查護(hù)送》、《安全事故緊急處理預(yù)案》等管理制度。層層簽訂《安全目標(biāo)責(zé)任書》,強(qiáng)化安全責(zé)任,實(shí)行安全責(zé)任追究制,明確學(xué)校、教師的權(quán)利和安全義務(wù)。強(qiáng)化學(xué)校人防、物防、技防功能。校部設(shè)立派出所駐校警務(wù)室,校園監(jiān)控系統(tǒng)和110報(bào)警系統(tǒng)和校園監(jiān)控系統(tǒng)正常運(yùn)行。安全教育進(jìn)課堂,筑牢安全防患基石。學(xué)校除定期開展的安全主題教育活動(dòng)外,實(shí)現(xiàn)安全教育進(jìn)課堂。由于安全措施到位,學(xué)校無(wú)一例安全事故發(fā)生,學(xué)校安全工作得到學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的認(rèn)可。

  6、打好硬件建設(shè)牌,努力改善辦學(xué)條件。

  為了改善學(xué)校條件,滿足學(xué)校教育教學(xué)的需要,中心校努力、積極、主動(dòng)向教體局等上級(jí)主管部門協(xié)調(diào),積極引進(jìn)學(xué)校建設(shè)資金。班班通工程全面實(shí)施,一半學(xué)校操場(chǎng)得到硬化,為有效教學(xué)提高可靠保證。

  最后祝全體教師節(jié)日快樂(lè)!各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康!闔家歡樂(lè) !

教師節(jié)表彰大會(huì)發(fā)言稿格式范文 篇7

  xx市教育局關(guān)于表彰xx市優(yōu)秀青年教師、xx市優(yōu)秀青年教育工作者的決定各縣(市)區(qū)教育局、師范學(xué)院、市直有關(guān)單位:

  一年來(lái),全市廣大教育工作者以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),積極貫徹落實(shí)市委十屆三次會(huì)議精神,進(jìn)一步深化教育改革,推進(jìn)教育持續(xù)、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展,大力開展辦人民滿意的教育,涌現(xiàn)出一批品德高尚、勤懇工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師,為此市教育局決定授予周衛(wèi)鋒等90名同志“xx市優(yōu)秀青年教師”、授予范大華等10名同志“xx市優(yōu)秀青年教育工作者”榮譽(yù)稱號(hào)。

  希望受表彰的同志繼續(xù)發(fā)揮榜樣作用,再接再厲,為教育事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。全市廣大教育工作者要向他們學(xué)習(xí),愛崗敬業(yè),為經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供人才智力保障,做出更大的貢獻(xiàn)。

  附件:

  1、xx市優(yōu)秀青年教師名單

  2、xx市優(yōu)秀青年教育工作者名單

  xx市教育局

  20xx年九月七日

教師節(jié)表彰大會(huì)發(fā)言稿格式范文 篇8

  一、指導(dǎo)思想:

  xx小學(xué)近半個(gè)世紀(jì)的風(fēng)雨歷程鑄就了校園優(yōu)美、校風(fēng)優(yōu)良、教育優(yōu)質(zhì)、服務(wù)優(yōu)秀;教學(xué)扎實(shí)、管理落實(shí)、科研求實(shí)、發(fā)展真實(shí)的四有四實(shí)的優(yōu)質(zhì)教育形象。特別近年在學(xué)校銳意改革、跨越發(fā)展中,涌現(xiàn)出了一大批敬業(yè)愛生、勤奮求實(shí)、改革創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的優(yōu)秀教師。為了弘揚(yáng)泡小優(yōu)良傳統(tǒng),鼓勵(lì)先進(jìn),在教師中樹榜樣,樹正氣,讓教師找到追趕的目標(biāo),奮斗的方向,我們將評(píng)選表彰優(yōu)秀教師。

  二、表彰時(shí)間:每年教師節(jié)

  三、表彰內(nèi)容:

  1、省、市、區(qū)學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀青年教師、師德先進(jìn)個(gè)人。

  2、泡桐樹小學(xué)師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任、教學(xué)能手。

  四、學(xué)校優(yōu)秀評(píng)選辦法:

  1、以學(xué)科組為單位,采取自愿申報(bào)與民主評(píng)議相結(jié)合的辦法評(píng)選出優(yōu)秀班主任或師德標(biāo)兵、教學(xué)能手各一名。(語(yǔ)文組評(píng)選優(yōu)秀班主任,數(shù)學(xué)組和科任組評(píng)選師德標(biāo)兵)

  2、凡申報(bào)的教師介紹自己的工作業(yè)績(jī),采用無(wú)記名投票的方式評(píng)選。

  3、評(píng)選結(jié)果上報(bào)學(xué)校進(jìn)行公示。

  4、每學(xué)年期末評(píng)選一次,與教師年度考核相結(jié)合,教師節(jié)進(jìn)行表彰。

  五、評(píng)比細(xì)則:

  1、師德標(biāo)兵(優(yōu)秀班主任)

  (1)為人師表。用教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行,處處作學(xué)生的表率,深受家長(zhǎng)信任、學(xué)生喜愛。

  (2)管理一流。班級(jí)管理有序,班風(fēng)好,受到任課教師的好評(píng),班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理好,學(xué)年中被評(píng)為學(xué)校文明班級(jí)的次數(shù)在年級(jí)中名列前茅。學(xué)科教師主動(dòng)、積極參與班級(jí)教育活動(dòng)和班級(jí)管理。

 。3)關(guān)愛孩子。公正、公平地對(duì)待每一個(gè)孩子,重視對(duì)孩子的安全教育,無(wú)安全事故發(fā)生。

 。4)尊重家長(zhǎng)。了解、滿足、超越、引領(lǐng)家長(zhǎng)的需要,家長(zhǎng)零投訴,滿意度達(dá)100%。

 。5)廉潔從教。不進(jìn)行有償家教,不接受家長(zhǎng)的宴請(qǐng)、禮物、禮金。

  2、教學(xué)能手

 。1)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。以學(xué)習(xí)為生存方式,以研究為職業(yè)方式。認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,理論功底扎實(shí),具有開拓創(chuàng)新精神,形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。積極爭(zhēng)取校級(jí)及以上的研究課、示范課、競(jìng)賽課。

  (2)團(tuán)隊(duì)協(xié)作。積極主動(dòng)與學(xué)科教師共同進(jìn)行教學(xué)行動(dòng)研究,毫無(wú)保留地將自己的經(jīng)驗(yàn)與智慧與大家分享,推動(dòng)學(xué)科組的教學(xué)研究向前發(fā)展。

  (3)成績(jī)顯著。所教班級(jí)學(xué)風(fēng)濃,學(xué)生基本功扎實(shí),思維活躍,富有創(chuàng)新意識(shí)。學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)名列年級(jí)或?qū)W科前茅,教師個(gè)人論文在各級(jí)各類刊物發(fā)表或獲獎(jiǎng)。

  六、表彰形式:

  1、舉行優(yōu)秀教師表彰大會(huì)。

  2、利用學(xué)校宣傳陣地,貼出優(yōu)秀教師照片及先進(jìn)事跡。

  3、開展優(yōu)秀教師經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)和教學(xué)能手技能展示活動(dòng)。

教師節(jié)表彰大會(huì)發(fā)言稿格式范文 篇9

  親愛的全體老師們:

  時(shí)光飛逝,每天都開始著新的篇章。但金秋九月注定是屬于我們教師的節(jié)日,這是一個(gè)收獲的季節(jié),也是一個(gè)開始耕耘的季節(jié),是我們一代代老師以自己的辛勞送走一代代高三學(xué)子,收獲高考的喜悅;又迎來(lái)一代代高一新生,把新的希望播種。是我們老師把過(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái)連接起來(lái),把希望與夢(mèng)想連接起來(lái),我們無(wú)愧于“人類靈魂的工程師”、“哺育祖國(guó)花朵的園丁”的光榮稱號(hào)。今天,在第33個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,讓我代表學(xué)校向所有的教職員工道一聲:“老師們,節(jié)日快樂(lè)!”同時(shí),也向你們致以崇高的敬意!

  過(guò)去的一年,我們?nèi)w教職員工齊心協(xié)力,取得了豐碩的成果:學(xué)校相繼獲得“五好基層黨組織”、“綜治__工作先進(jìn)單位”、“女職工建功立業(yè)標(biāo)兵崗”、“高中教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)(高中學(xué)校)二等獎(jiǎng)”、“高中學(xué)生籃球比賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”、“_區(qū)文明單位”等一系列光榮稱號(hào),特別是順利通過(guò)了市級(jí)示范高中的督導(dǎo)評(píng)估。我們的老師也是八仙過(guò)海,各顯風(fēng)流:有劉_同志獲得“省級(jí)優(yōu)秀工會(huì)工作者”光榮稱號(hào)、有李_獲得“_市師德標(biāo)兵”光榮稱號(hào)、有陳_獲得市教育局黨組表彰的“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào)、有學(xué)校學(xué)校黨總支表彰的方群芳等十位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、有王_等20為老師被推薦為年度考核優(yōu)秀、有鄭_等十位老師獲得“十佳園丁”的稱號(hào)、有李_等24位老師獲得“先進(jìn)教育工作者”的稱號(hào)、有黃_等28位同志獲得“工會(huì)活動(dòng)積極分子”的稱號(hào)。

  回首昨天,我們覺(jué)得付出,總有回報(bào);奮斗今天,我們無(wú)怨無(wú)悔;展望明天,我們充滿希望。我們用自己的能量照亮著別人,我們也在成就著自己,我們學(xué)校經(jīng)過(guò)五十余年的發(fā)展到今天,站在市級(jí)示范高中的新起點(diǎn)、面對(duì)把七中辦成“_市窗口學(xué)!钡男履繕(biāo)。我們要把過(guò)去的成績(jī)當(dāng)作基石,發(fā)揚(yáng)執(zhí)著進(jìn)取的精神,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,用我們的聰明才智共同把學(xué)校的辦學(xué)水平推向一個(gè)新的高度。

  老師們,國(guó)運(yùn)興衰,系于教育;振興教育,全民有責(zé)。我們從事的是塑造人的靈魂的事業(yè)。一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)映襯著四季晴雨。我真誠(chéng)的希望全體教師在新課改全面推進(jìn)、學(xué)校聲譽(yù)不斷提升的形勢(shì)下,能夠把握機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn),以高尚的師德、精湛的業(yè)務(wù)塑造自己,引導(dǎo)他人,不負(fù)國(guó)家重托,不負(fù)家長(zhǎng)期望,不負(fù)學(xué)生敬意,真正做到讓家長(zhǎng)放心,讓學(xué)生喜歡,讓社會(huì)滿意。

  最后,我再次祝愿全體教師節(jié)日愉快,合家歡樂(lè)!謝謝大家!

教師節(jié)表彰大會(huì)發(fā)言稿格式范文 篇10

  鎮(zhèn)直各部門、石子鎮(zhèn)中心校、各建制校:

  為在全社會(huì)弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教育工作者獻(xiàn)身教育事業(yè),為教育事業(yè)改革發(fā)展做出新貢獻(xiàn),辦人民滿意的教育,經(jīng)研究決定,對(duì)20xx20xx年度在石子鎮(zhèn)教育工作方面做出突出貢獻(xiàn)的“尊師重教先進(jìn)個(gè)人”、“先進(jìn)教育工作者”、“優(yōu)秀教師”予以表彰,表彰人員名單如下:

  尊師重教先進(jìn)個(gè)人(2人):

  先進(jìn)教育工作者(3人):

  優(yōu)秀教師:

  中心學(xué)校(5人):

  石子小學(xué)(3人):

  互助小學(xué)(3人):

  希望受表彰的先進(jìn)個(gè)人進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,積極進(jìn)取、扎實(shí)工作,努力創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)。全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者要以先進(jìn)為榜樣,忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),教書育人,為人師表,為石子鎮(zhèn)的教育做出更大的貢獻(xiàn),譜寫教育事業(yè)新的篇章。

  xx市東興區(qū)石子鎮(zhèn)委員會(huì)

  xx市東興區(qū)石子鎮(zhèn)人民政府

  20xx年9月7日

教師節(jié)表彰大會(huì)發(fā)言稿格式范文 篇11

  各系部、各職能部門:

  20xx~20xx學(xué)年,全體教職員工在上級(jí)黨委、政府和教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的關(guān)心支持下,以黨的xx大和xx屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)、省市職業(yè)教育工作會(huì)議精神,堅(jiān)持面向全體學(xué)生,全面提高學(xué)生素質(zhì),為學(xué)生發(fā)展“精學(xué)業(yè)、保就業(yè)、謀創(chuàng)業(yè)”奠定基礎(chǔ),努力辦人民滿意職業(yè)學(xué)校。

  全體教師不斷深化改革,勇于開拓創(chuàng)新,腳踏實(shí)地、扎實(shí)工作、無(wú)私奉獻(xiàn),積極探索“工作室制”、“現(xiàn)代學(xué)徒制”等人才培養(yǎng)模式,在師資隊(duì)伍建設(shè)、班級(jí)管理、技能大賽、教育教學(xué)競(jìng)賽、頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)等各項(xiàng)工作中取得了優(yōu)異的成績(jī)。

  為表彰先進(jìn),樹立榜樣,經(jīng)各系部推薦,學(xué)校研究決定,對(duì)過(guò)去一學(xué)年涌現(xiàn)出的先進(jìn)教師給予表彰。希望受表彰的同志珍惜榮譽(yù),再接再厲,發(fā)揮模范帶頭作用,再立新功、再創(chuàng)佳績(jī)。全校教職員工要以先進(jìn)為榜樣,進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn),勇于創(chuàng)新,共同為推進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)改革發(fā)展再上新臺(tái)階貢獻(xiàn)力量!

  高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校

  20xx年9月10日

教師節(jié)表彰大會(huì)發(fā)言稿格式范文 篇12

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的全體老師們:

  下午好,首先祝大家節(jié)日快樂(lè)!

  當(dāng)我們沉浸在自己節(jié)日的氣氛中我心情高興,當(dāng)聽到看到那么多年輕同事受到學(xué)校表彰,我——名60虛歲的老同志心情由衷的高興加激動(dòng);當(dāng)聽到被表彰中還有自己時(shí)心情同樣激動(dòng)。感謝學(xué)校的表彰鼓勵(lì),感謝學(xué)校提供了交流匯報(bào)的機(jī)會(huì)。

  我1973年參加工作,先擔(dān)任民辦教師,后擔(dān)任公辦代理教師。1976年8月被分到_一中從事物理教學(xué)。多年來(lái)作為一名人民教師,在學(xué)校的培養(yǎng)教育下,能自覺(jué)按照教師職業(yè)道德規(guī)范,規(guī)范自己,忠誠(chéng)和熱愛黨的教育事業(yè)、愛崗敬業(yè)為人師表。有熟悉考綱,把握各年級(jí)教材及教學(xué)要求的業(yè)務(wù)能力:有認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤懇扎實(shí),無(wú)私奉獻(xiàn)的工作態(tài)度和實(shí)干精神。多年的教學(xué)實(shí)踐,積累了改革意識(shí)強(qiáng)、教學(xué)方法活和從容駕馭課堂等比較豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。按照學(xué)校要求,在教學(xué)工作方面:能認(rèn)真履行教師職責(zé)認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè),從不給學(xué)生耽誤一節(jié)課(去年4月心臟病發(fā)作醫(yī)生建議:“住院治療必要時(shí)手術(shù)”自己還是把住院時(shí)間安排在暑假)。高度重視培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和發(fā)揮學(xué)生的主體作用。學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步大成績(jī)提高快,評(píng)教滿意率高,教學(xué)效果好。

  班主任工作方面:擔(dān)任過(guò)20多年班主任,關(guān)心熱愛學(xué)生,做學(xué)生的良師益友。落實(shí)我校以人為本的辦學(xué)思想,也貫徹我校為全體學(xué)生負(fù)責(zé),為學(xué)生的全面發(fā)展負(fù)責(zé),為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展負(fù)責(zé)的教育理念。讓學(xué)生在學(xué)會(huì)求知的同時(shí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)創(chuàng)造,學(xué)會(huì)合作,逐步養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,能堅(jiān)持按《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求教育學(xué)生,使學(xué)生向著品德高尚,人格健全,品學(xué)兼優(yōu),志向遠(yuǎn)大的方向發(fā)展。在擔(dān)任高三物理教研組組長(zhǎng)期間,組織全組同志全身心投入高三備考工作。教學(xué)常規(guī)常抓不懈,教學(xué)改革常改常新。20_年度,高考物理由一模全市弱科變?yōu)楦呖既形锢淼谝弧K鶐Ы萄薪M被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀備課組,20_年度又接高三,經(jīng)一年的努力所教兩個(gè)班成績(jī)有了長(zhǎng)足進(jìn)步。22班一舉奪的理科綜合第一、完成比率第一、應(yīng)屆本科錄取人數(shù)第一,總上線人數(shù)位年級(jí)之首的突出成績(jī)。為我校奪的全市第一做出了貢獻(xiàn)。今年剛畢業(yè)的20_級(jí)13、14班在劉_賈_兩位班主任老師的協(xié)調(diào)下,13班學(xué)習(xí)積極主動(dòng)成績(jī)突出且穩(wěn)定,14班加大力度奮起拼搏突飛猛進(jìn)進(jìn)步明顯。

  作為教育戰(zhàn)線上一名老兵從教近40年,我深刻體會(huì)到教師是光榮的、教學(xué)是嚴(yán)肅的、講臺(tái)是神圣的。能夠做自己喜歡做的事,本就是幸福的,教書育人責(zé)任重大。自己常想,決不能因?yàn)樽约汗ぷ鞯倪^(guò)失,給學(xué)校聲譽(yù)造成不良影響,給學(xué)生造成終生無(wú)法彌補(bǔ)的損失。多年的教研組長(zhǎng)、班主任組長(zhǎng)工作,多年送畢業(yè)班,所帶班級(jí)多次獲學(xué)校先進(jìn)班集體也曾獲得市級(jí)先進(jìn)班集體的榮譽(yù)稱號(hào)。多次獲得教學(xué)成果一等獎(jiǎng)和班級(jí)工作一等獎(jiǎng)。多次參加市高三復(fù)習(xí)資料的編寫工作,多次在市教研會(huì)上發(fā)言或交流論文,曾有論文獲全國(guó)一等獎(jiǎng)也曾有論文發(fā)表在省級(jí)刊物上,也曾執(zhí)教過(guò)電教課獲省一等獎(jiǎng)。還曾獲得輔導(dǎo)物理競(jìng)賽的優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。多次被學(xué)校表彰為“優(yōu)秀教研組長(zhǎng)”、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班主任組長(zhǎng)、教師職業(yè)道德先進(jìn)個(gè)人、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師。曾被表彰為市級(jí)精神文明建設(shè)積極分子、市級(jí)優(yōu)秀班主任、市級(jí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。兩次市級(jí)教學(xué)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、兩次市級(jí)優(yōu)秀備課組長(zhǎng)、一次省級(jí)優(yōu)秀備課組長(zhǎng)。自己深知成績(jī)的取得與領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),教研組,各處室及周圍同志們的支持幫助分不開,在此一并表示感謝。榮譽(yù)和表彰是學(xué)校對(duì)自己的肯定和鞭策。自己會(huì)繼續(xù)努力。

  雖然和年輕同志們比經(jīng)驗(yàn)多一些,但畢竟長(zhǎng)江后浪推前浪一代更比一代強(qiáng),正如_同志所講,世界歸根結(jié)底是屬于你們青年人的。你們是教學(xué)的生力軍,學(xué)校的頂梁柱,改革的闖將,科研的先鋒。我想作為教育戰(zhàn)線上一名老同志除對(duì)獲得表彰的同志表示祝賀還對(duì)全體年輕同志們寄予厚望:就是進(jìn)一步開拓創(chuàng)新,不斷進(jìn)取。要敢于沖破傳統(tǒng)觀念和習(xí)慣勢(shì)力的束縛,不因循守舊,,大膽地投身到教育教學(xué)改革實(shí)踐中去,不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗(yàn),理出新思路、提出新方案,拿出新舉措,開創(chuàng)新局面。要嚴(yán)格要求自己,克服松懈心理,樹立嶄新的奮斗目標(biāo),保持強(qiáng)健的體魄和旺盛的精力,吃苦耐勞、不怕困難、不驕不躁、不屈不撓,勇往直前。努力發(fā)揮自己的聰明才智、體驗(yàn)幸福教育、以更加輝煌的成績(jī)?yōu)閷W(xué)校為黨的教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)。教書育人,我們責(zé)無(wú)旁貸;夢(mèng)圓一中,我們無(wú)怨無(wú)悔。相信在更多中青年教師成為我校骨干力量的今天,_一中必將迎來(lái)更加美好的明天。

  年老不移敬業(yè)志,白發(fā)仍是愛生人。在新的學(xué)期,在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校精神的感召下,在全體同志積極參加教育教學(xué)改革和科研所形成的熱潮的裹挾下,雖說(shuō)體弱多病年近花甲,只要身體允許,將繼續(xù)在教學(xué)第一線上發(fā)揮余熱為學(xué)校的發(fā)展,再做貢獻(xiàn)。

  最后,我再次祝愿全體教師節(jié)日愉快,合家歡樂(lè)!謝謝大家!

教師節(jié)表彰大會(huì)發(fā)言稿格式范文 篇13

  又是一年秋來(lái)到,迎來(lái)了屬于我們的節(jié)日——第三十個(gè)教師節(jié),20xx年9月6日早上,我收看了貴州省20xx年教師節(jié)表彰大會(huì)電視直播,通過(guò)觀看,讓我深深地感到教師這份職業(yè)的肩負(fù)的責(zé)任。我們教師在每天所做的極其平凡的工作之中,始終牢記為學(xué)生負(fù)責(zé),為家長(zhǎng)負(fù)責(zé),為社會(huì)負(fù)責(zé),為國(guó)家負(fù)責(zé)。當(dāng)你每天忠實(shí)的履行著自己神圣職責(zé)的時(shí)候,也就是在為自己負(fù)責(zé),要成為一名新時(shí)期合格的人民教師,那將是——敬業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)。

  敬業(yè),是對(duì)良知的尊重,是神圣在工作中的體現(xiàn),是在工作中流露的優(yōu)秀品德和人格。敬業(yè)的人,會(huì)專心致志于本職工作,在工作中盡心盡力,盡職盡責(zé),盡自己的義務(wù),努力將工作做好。對(duì)教師而言,就是盡自己應(yīng)盡的教育義務(wù),表現(xiàn)出高度的責(zé)任心和對(duì)得起職業(yè),對(duì)得起學(xué)生的教育良心。面對(duì)著現(xiàn)實(shí)社會(huì)紛紛襲來(lái)的豐厚的待遇、優(yōu)越的條件、誘人的工作,我們又該怎樣看待教師這一平凡的職業(yè)呢,教師是“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”,教師的使命崇高,責(zé)任重大,她盡管沒(méi)有令人羨慕的物質(zhì)財(cái)富,但她擁有充實(shí)的精神財(cái)富,“精神財(cái)富無(wú)處不在,時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)揮影響,因?yàn)槲覀儽旧砭吞幵诰褙?cái)富之中,精神財(cái)富對(duì)培養(yǎng)人的心靈和意志能起到很大的作用”,這一精神財(cái)富就是我們的敬業(yè)態(tài)度、職業(yè)良心。教師的勞動(dòng),很難用嚴(yán)格的時(shí)空、具體的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)度量。忠于職守、盡職盡責(zé)的工作,主要靠教師的職業(yè)良心和自律精神。教師時(shí)刻不忘自己的責(zé)任,把無(wú)愧于事業(yè)、無(wú)愧于學(xué)生、無(wú)愧于自己作為工作的座右銘,經(jīng)常用職業(yè)良心這個(gè)天平去衡量自己、鞭策自己,形成強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),從而產(chǎn)生強(qiáng)大的工作動(dòng)力。

  勤業(yè),就是勤奮地從事自己的工作,這是盡職盡責(zé)的態(tài)度在日常工作中的具體展現(xiàn),也是人的生命價(jià)值在平凡的點(diǎn)滴的具體事務(wù)中實(shí)現(xiàn)的惟一途徑。只有勤奮的人才能更敏銳地發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)和創(chuàng)造機(jī)會(huì),“教育者的責(zé)任就是不辜負(fù)機(jī)會(huì);利用機(jī)會(huì);能用千里鏡去找機(jī)會(huì);去拿靈敏的手去抓機(jī)會(huì)”。學(xué)校無(wú)小事,教育無(wú)小事。每一張教案,每一堂課,每一次作業(yè),都需要去認(rèn)真對(duì)待;學(xué)生上學(xué)、放學(xué),課間活動(dòng),午間休息,都需要去密切關(guān)注;思想、心理、學(xué)習(xí)、身體、個(gè)性發(fā)展,都需要去全面關(guān)心;活潑好動(dòng)的、沉默寡言的、優(yōu)秀的、頑皮的、聰明的、落后的,都需要去細(xì)心呵護(hù);成功的喜悅、失敗的傷感、平凡的細(xì)節(jié)、難忘的片斷,都需要及時(shí)總結(jié)。這一切,只有在勤奮者的耕耘之中才會(huì)領(lǐng)悟其中的精華所在。“教師的職務(wù)是千教萬(wàn)教,教人求真”,“先生不應(yīng)該專教書,他的責(zé)任是教人做人”,“真教育是心心相印的活動(dòng)。惟獨(dú)從心里發(fā)出來(lái)的,才能打到心的深處”,陶行知先生的這些論述都啟示我們,培育學(xué)生良好的人格是教師的重要職責(zé)。育人是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,在新的歷史時(shí)期,更賦予我們重大的責(zé)任,需要我們付出艱辛的勞動(dòng)和不懈的努力。

  精業(yè),我們處在一個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代,我們面臨的教育對(duì)象是國(guó)家與民族的未來(lái),教師惟有不斷的自我發(fā)展、自我提高、自我完善,才能更好的履行教育這神圣的職責(zé)。“做一個(gè)現(xiàn)代人必須取得現(xiàn)代的知識(shí),學(xué)會(huì)現(xiàn)代的技能,感覺(jué)現(xiàn)代的問(wèn)題,并以現(xiàn)代的方法發(fā)揮我們的力量。時(shí)代是繼續(xù)不斷的前進(jìn),我們必得參加在現(xiàn)代生活里面,與時(shí)代俱進(jìn),才能做一個(gè)長(zhǎng)久的現(xiàn)代人”,“我們做教師的人,必須天天學(xué)習(xí),天天進(jìn)行再教育,才能有教學(xué)之樂(lè)而無(wú)教學(xué)之苦”。教師要不斷的更新教育理念,用先進(jìn)的教育思想武裝頭腦;不斷的掌握廣泛的文化科學(xué)知識(shí),更新知識(shí)結(jié)構(gòu);不斷的學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),運(yùn)用現(xiàn)代化的教育教學(xué)手段提高工作效率;不斷的反思總結(jié),在理論的指導(dǎo)下大膽實(shí)踐、勇于探索,“我們確不能懈怠,不能放松,一定要鞭策自己,努力跑在學(xué)生前頭引導(dǎo)學(xué)生,這是我們應(yīng)有的責(zé)任”。

  一名優(yōu)秀的教師,應(yīng)該是教學(xué)能手,更是科研先鋒,這樣的教師,才能可持續(xù)發(fā)展,才能更好的履行自己的職責(zé)。教師應(yīng)該緊密結(jié)合教學(xué)實(shí)際,立足課堂,以研究者的眼光審視和分析教學(xué)理論和教學(xué)實(shí)踐中的各種問(wèn)題,進(jìn)行積極探究,以形成規(guī)律性的認(rèn)識(shí)。一名教師“只有研究和分析事實(shí),才能使教師從平凡的,極其平凡的事物中看出新東西,能夠從平凡的、極其平凡的、司空見慣的事物中看出新的方向、新的特征、新的細(xì)節(jié),——這是創(chuàng)造性的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)重要條件,也是興趣,靈感的源泉。”

  在以后的教學(xué)中,我將奕這些優(yōu)秀教師為標(biāo)準(zhǔn),勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)教學(xué),做一名合格的人民教師!

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  • 教師節(jié)