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高中班級德育計劃書

發(fā)布時間:2023-02-12

高中班級德育計劃書(精選3篇)

高中班級德育計劃書 篇1

  一學(xué)生情況分析:

  20xx學(xué)年兩個高一“3+2”班級中男生占大多數(shù),在他們身上有一個共性,學(xué)習(xí)成績差、心理素質(zhì)不穩(wěn)定、組織紀(jì)律意識薄弱、自尊心強,但我相信任何學(xué)生都有他們的閃光點,只要教師調(diào)動他們的學(xué)習(xí)情緒,他們會有意想不到的進步,教學(xué)中一定要把握主這一機會。這些學(xué)生整體上思想狀況良好,能夠遵守課堂紀(jì)律,完成老師布置的作業(yè)。他們在學(xué)習(xí)方面:三分之一的學(xué)生,能夠主動積極地學(xué)習(xí),且在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出良好的求知欲,學(xué)習(xí)效果較好;三分之二的學(xué)生,學(xué)習(xí)興趣不濃在課堂上不能夠主動配合任課教師,有待進一步的提高?傊@兩個班的學(xué)生文化知識基礎(chǔ)較差,個性心里品質(zhì)欠缺,主動配合老師的意識低,可能個別學(xué)生思想意識較壞,給老師的上課帶來一定的困難,但我準(zhǔn)備用一顆真誠的心感動學(xué)生,使他們在思想和學(xué)習(xí)方面不斷的進步。

  二. 教材分析:

  職業(yè)生涯規(guī)劃,是中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材。本教材共五單元十二大課,三十小課,本教材立足于中職生的生活經(jīng)驗,以案例教學(xué)為主,體現(xiàn)以就業(yè)為導(dǎo)向,把理論觀點和知識的闡述寓于學(xué)生在校的學(xué)習(xí)和生活中,引導(dǎo)學(xué)生增強職業(yè)道德和職業(yè)生涯的意識?傊窘滩膱D文并茂,語言通俗、深入淺出有利于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)水平。

  三、教學(xué)目標(biāo):

  本學(xué)期職業(yè)生涯規(guī)劃總的一個目標(biāo)是,學(xué)生必須學(xué)以致用,即學(xué)生學(xué)了本教材后,掌握基本的職業(yè)道德規(guī)范和基本的職業(yè)理想知識,能在今后的工作崗位中表現(xiàn)出良好的職業(yè)道德素質(zhì),并能遵守企業(yè)的規(guī)章制度、遵紀(jì)守法。具體的目標(biāo):

  1、知識方面:

 、、要求學(xué)生掌握職業(yè)道德的基本內(nèi)涵,以及良好職業(yè)道德所包含的基本內(nèi)容,職業(yè)道德的作用。

  ②、要求學(xué)生掌握職業(yè)理想的基本知識,和職業(yè)生涯發(fā)展條件與機遇,以及學(xué)生制定職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)與措施,最后掌握就業(yè)形勢、正確認識就業(yè)、成功就業(yè)。

  2、能力方面,要求學(xué)生在以后的企業(yè)里表現(xiàn)出良好的職業(yè)道德,并遵守企業(yè)的規(guī)章制度,首次就業(yè)做好由學(xué)校人到職業(yè)人角色的轉(zhuǎn)換。

  3、思想方面,要求學(xué)生懂得職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性,為和諧社會做出貢獻。

  四、本學(xué)期的教學(xué)重難點

  1、教學(xué)重點:職業(yè)生涯規(guī)劃的教學(xué)重點是,職業(yè)理想的作用,職業(yè)生涯發(fā)展的目標(biāo)與措施、構(gòu)建發(fā)展的階梯、職業(yè)生涯發(fā)展與就業(yè)、創(chuàng)業(yè)。并理解職業(yè)道德的內(nèi)涵、職業(yè)道德的規(guī)范。

  2、教學(xué)難點:本教材的教學(xué)難點是學(xué)生不能了解職業(yè)生涯規(guī)劃的真諦,在以后的生活中難以養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習(xí)慣。學(xué)生把遵紀(jì)守法的內(nèi)涵不能融入遵守企業(yè)的規(guī)章制度。

  五、本學(xué)期的教法、學(xué)法

  1、教法本學(xué)期的教法主要是,采用常規(guī)的教學(xué)法,講授法、談話法、舉例法、講解法、學(xué)生小組討論法、學(xué)生小品表演法、以及多媒體課件演示法等。

  2、學(xué)法,教師指導(dǎo)學(xué)生多了解社會生活中的真實生活體驗來理解課文中的一些知識,另外讓學(xué)生采取自主和互相探究的方式學(xué)習(xí)本課。

  六、本學(xué)期的教研課題和提高教學(xué)水平的措施

  1、教研課題:情景交融——激發(fā)學(xué)生興趣法,就是運用各種手段給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一定情景,即身臨其境的感覺,使學(xué)生學(xué)習(xí)處在一種愉悅的氣氛之中。

  2、提高教學(xué)水平的措施

 。1)、深研教材,把握教材特色,準(zhǔn)確把握教學(xué)目標(biāo),積極有效地備好每一堂課,向課堂四十分鐘要效益。

 。2)、教學(xué)中注重和運用針對性原則和知行統(tǒng)一的原則,密切聯(lián)系社會現(xiàn)實和學(xué)生實際講透教材,分析問題,提高認識。

 。3)、注重學(xué)生知識的鞏固和過關(guān),精心設(shè)計好相應(yīng)的練習(xí),利用課前提問時間來充分調(diào)動學(xué)生鞏固知識的積極性。

 。4)、在課堂中采用學(xué)生小組討論法,即學(xué)生四人為一組對一個問題進行討論,然后代表上講臺回答問題。

  (5)、學(xué)生在課堂上表演相聲和小品,或者學(xué)生之間對問題采取辯論法。

 。6)、采用多媒體課件教學(xué)的次數(shù),以及提高課件的觀賞性。

 。7)、做好特色課的教學(xué),增強學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

高中班級德育計劃書 篇2

  本學(xué)期是初中階段的最后一個學(xué)期,對每個學(xué)生以后的成長事關(guān)重大。從某種角度講,也是學(xué)生人生道路上一個重要的轉(zhuǎn)折點。學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,畢業(yè)考升學(xué)情況,不但涉及其本人今后的長遠利益,而且涉及到一個學(xué)校的聲譽和學(xué)校的發(fā)展。因此一定要下大力氣,搞好畢業(yè)班各項工作。

  一、指導(dǎo)思想

  以全面實施素質(zhì)教育為宗旨,深化課程教學(xué)改革,認真探索和研究教學(xué)方式和方法,發(fā)揚與時俱進,開拓創(chuàng)新的精神,求真務(wù)實,抓好本班教育教學(xué)工作,努力尋找課堂教學(xué)的突破口,促進課堂有效教學(xué),關(guān)注對學(xué)生的知識與技能,講究策略,把握中考方向,力爭使本班學(xué)生在中考中取得優(yōu)異的成績。

  二、工作目標(biāo)

  1、加強學(xué)生的管理與教育,努力形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),爭奪“流動紅旗”,爭創(chuàng)“先進班集體”,促進各科成績的提高。

  2、努力實現(xiàn)初三畢業(yè)會考六合率85%,全優(yōu)率30%的教學(xué)指標(biāo)。向20xx高中班級自主管理計劃書的普高升學(xué)率邁進。

  三、工作要點

  1.加強與各科任教師的溝通與合作,力爭形成合力,共同教育學(xué)生,使學(xué)生認識到初三復(fù)習(xí)、中考對學(xué)生人生的轉(zhuǎn)折點意義,從而明確目標(biāo),積極投入緊張的學(xué)習(xí),爭取更大的進步。

  2.聯(lián)系各科任教師,對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法進行指導(dǎo),以便使學(xué)生在有效的時間中提高復(fù)習(xí)效率,實現(xiàn)中考會考指標(biāo)。

  3.結(jié)合去年班級情況進行全面分析,找出薄弱環(huán)節(jié),分析原因,尋找對策。

  4、班集體日常管理

  (1)初三年級的學(xué)生面臨著人生的又一次十字路口,心理復(fù)雜,起伏變化大,情緒易受周圍事物的影響,思想明顯會向積極或消極方向頃斜發(fā)展,因此班主任與學(xué)生建立和諧、平等的師生關(guān)系,把自己置于集體的一員,努力使自己成為與學(xué)生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴,就勢在必行。班主任工作的一個重要方面就是教育引導(dǎo)學(xué)生正確審視、分析社會現(xiàn)狀,初步樹立學(xué)生的正確人生觀和科學(xué)世界觀,準(zhǔn)確把握自己的人生航向。同時,積極協(xié)調(diào)并初步建立社會、學(xué)校、家庭三位一體的思想教育體系,教育學(xué)生樹立遠大理想,開拓創(chuàng)新,遵紀(jì)守法,抓緊時間,刻苦努力學(xué)習(xí),爭取在中考取的優(yōu)異成績,為將來實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進堅實的一步。因此,班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。

  (2)、班委選派:根據(jù)學(xué)生特點認真選派有能力、有號召力、品學(xué)兼優(yōu)的人擔(dān)任相應(yīng)班委職務(wù),充分帶動全班同學(xué)向良性方向發(fā)展。

  (3)、利用活動課時間組織全班或班與班之間文體活動,使學(xué)生做到勞逸結(jié)合,促進身心健康發(fā)展,同時,以此增進班集體凝聚力,使全班學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。

  (4)、積極開展轉(zhuǎn)化后進生工作,分析后進生成因,鼓勵幫助后進生,使其不甘落后,奮起直追,進而在全班形成良好的競爭機制,使全班學(xué)生共同進步。

  (5)、教室內(nèi)應(yīng)保持安靜,值日生一要保持教室的干凈,二要保證安全(包括防火、防盜和用電安全)。

  (6)、其它方面要求學(xué)生以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,力爭做一名合格中學(xué)生。

  (7)、堅持安全工作不放松,使全期學(xué)生安全事故率為零。

高中班級德育計劃書 篇3

  新的學(xué)期開始了,為了引導(dǎo)學(xué)生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)我班“團結(jié)、活潑、嚴(yán)謹、求學(xué)”的班風(fēng),現(xiàn)制定本學(xué)期工作計劃如下:

  一、 班級情況分析

  從分班一個月以來各方面情況看,本班總體還是不錯的,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)效率低,本學(xué)期主要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個團結(jié),積極,先進的班集體。

  二、 本學(xué)期基本工作要點

  1. 確立班級體的奮斗目標(biāo)

  班級體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會推動前進的動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),這個目標(biāo)是遠期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)合,逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),形成強大的班級凝聚力。

  作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。

  2. 在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;

  1) 通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2) 指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。

  3) 經(jīng)常與各學(xué)科的任課教師進行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作。

  3. 面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

  4. 關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因為紀(jì)律是成績的保證。制定嚴(yán)明的班規(guī)班紀(jì),逐步讓全體學(xué)生由被管理者變成主動管理者,形成自覺和習(xí)慣。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進生,所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;

  5. 成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵;精神鼓勵和物質(zhì)鼓勵相結(jié)合,制定獎勵方案,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;

  6. 力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。在工作中要有創(chuàng)意,要有個案,重點突出。

  7. 積極參加學(xué)校組織的各項活動,并且本班要盡可能開展符合本班特點的活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

  8. 健全班委會和團支部,制定職責(zé),明確分工,不斷對干部進行培養(yǎng),提高他們的執(zhí)行力,制定團支部對班委考核評價制度,促使干部隊伍健康成長。

  三、 具體措施

  1. 充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。

  2. 發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。

  一個良好的班集體,必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級核心力量,分別負責(zé)其它級別的各項工作,如“學(xué)習(xí)委員負責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“生活委員負責(zé)指導(dǎo)督促值日組長的工作”等。

  3. 充分利用課堂的時間向?qū)W生進行教育。

  4. 抓住每一次月考,及時進行總結(jié),指導(dǎo),鼓勵。

  5. 組織好學(xué)校的各項活動。

  6. 抓好期末復(fù)習(xí),迎接期末考試。

  新的學(xué)年,新的開始,我會積極學(xué)習(xí),不斷探索,著重班級的德育,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),全面提高學(xué)生素質(zhì)。

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