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新學(xué)期德育工作計劃

發(fā)布時間:2023-03-09

新學(xué)期德育工作計劃(通用26篇)

新學(xué)期德育工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)上級要求,認真貫徹落實以人為本,德育為先的理念,突出養(yǎng)成習(xí)慣、德育課程、問題學(xué)生教育等常規(guī)工作,切實提高德育實效性;創(chuàng)新家校合作育人模式,實現(xiàn)家庭教育現(xiàn)代化,構(gòu)建開放式的教育格局;加強積極心理健康教育的研究與實踐,促進師生身心和諧、全面、主動發(fā)展。

  二、學(xué)生現(xiàn)狀分析及本學(xué)期工作重點

  我班的60名學(xué)生,大部分學(xué)生有強烈的集體榮譽感,比較懂事。但個別學(xué)生自制力差,各方面還需要老師加以督促。另外,學(xué)生標(biāo)新立異的能力不高,因此本學(xué)期班級工作的重點應(yīng)放在,逐步引導(dǎo)學(xué)生熟悉并適應(yīng)學(xué)習(xí)生活,嚴格訓(xùn)練一日常規(guī),養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。通過各種活動培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感,在抓好學(xué)生思想品德的基礎(chǔ)上,開動腦筋,通過多種形式的表揚、競爭,激發(fā)學(xué)生上進求知的欲望,培養(yǎng)孩子的自信心。

  三、思想工作方面

  1、身正為范,做學(xué)生的表率。

  首先,班主任工作要有示范力,班主任工作的特點是繁雜、平凡、瑣碎、辛苦,這就要求班主任要有敬業(yè)精神,不僅體現(xiàn)在樂于教學(xué),勤于教學(xué),精于學(xué)科專業(yè)的鉆研上,還要在熱愛學(xué)生、熱愛班主任工作上下功夫,樹立正確的學(xué)生觀和班主任觀,用勤勤懇懇、任勞任怨的奉獻精神投入到班主任工作中去。有了兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)風(fēng)范,在學(xué)生的心靈中就會產(chǎn)生巨大的示范力。其次班主任工作要有信服力、感化力。

  2、以“愛”去感染學(xué)生,教育學(xué)生.

  在班級中用“愛”字作為開啟學(xué)生心靈之門的鑰匙,用“愛”作為溝通學(xué)生心靈的紐帶,建立和諧的師生關(guān)系。我將用愛心感染學(xué)生,無論是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生還是調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,我均會一視同仁。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中或生活中遇到困難時,以一顆愛心去撫慰他們,對學(xué)生進行關(guān)心他人的潛移默化的教育,讓學(xué)生懂得每個人都生活在集體中,都應(yīng)該去關(guān)心他人,替他人分憂解難,通過班會、隊會等形式,樹立典型,使學(xué)生真正做到,“愛”在心中,“愛”在行動中。

  四、班級活動方面

  中年級的孩子好奇心仍舊很強,總是對豐富多彩的活動比較感興趣,所以我們班級準(zhǔn)備通過開展活動調(diào)動起學(xué)生的積極性,使班級永遠充滿生機和活力。本學(xué)期我準(zhǔn)備在班級開展如下活動:

  1、實行學(xué)生班干部及自我管理制,提高學(xué)生自我管理能力。

  班級管理采用創(chuàng)新精神,營造民主寬松的氛圍,為學(xué)生搭設(shè)“我是主人翁”的實踐舞臺,實行班干部及自我管理制。這樣既提高了學(xué)生的自我管理能力,發(fā)展了學(xué)生自我認識自我批評能力,又使班級工作有了向心力和再生力。讓每個孩子每天帶著一份自信走進教室,在活動中、在生活中、在學(xué)習(xí)中鍛煉自己.。

  2、制定和落實班級常規(guī)工作責(zé)任制。

  班級的衛(wèi)生、紀律、公物保管、文體活動等工作責(zé)任到人,做到人人有事干,事事有人管,而且要比一比,看誰的工作最有創(chuàng)意,能為班級增彩。增強學(xué)生的主人翁意識。建立獎懲制度。使學(xué)生有法可依,有據(jù)可行。并根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)分別給予表揚獎勵,并張貼于墻上,對違反紀律的行為也堅決予以批評。這一活動要與年度考核掛鉤。

  3、加強家庭學(xué)校聯(lián)系

  利用教育信息平臺、家長會,使學(xué)生家長了解學(xué)生的在校表現(xiàn)以及學(xué)校的教育教學(xué)情況,取得家長的理解和支持。利用家長接送孩子的機會,進行家訪,與家長協(xié)調(diào)好工作。讓每位學(xué)生充當(dāng)郵遞員,通過學(xué)生的口把老師的表揚傳遞給家長,讓孩子從中體會到成功的滋味,樹立起“我能行”的信心。

  以上措施只是我的一些初步打算,工作中,我會加倍努力。我相信。

新學(xué)期德育工作計劃 篇2

  圍繞上級工作部署和學(xué)校工作計劃,以德治為基礎(chǔ),以法制為保障,加強和改進學(xué)校思想政治工作和德育工作,以培養(yǎng)“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的合格學(xué)生為目標(biāo),強化學(xué)生的公民道德意識,“五愛教育”、法制教育、安全教育,特別是行為規(guī)范的養(yǎng)成性教育,認真探索新形勢下的思想政治教育的新路子;加強班級的管理,促進教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,以優(yōu)異成績回報家長、學(xué)校。

  為了讓本班學(xué)生在初三階段養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,學(xué)會自我管理,樹立明確的人生目標(biāo),力爭更高更快地發(fā)展自己,為初四沖刺奠基,我擬訂班級德育工作計劃如下:

  一、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學(xué)生,努力促成學(xué)生盡快形成規(guī)范意識,逐步達成完善的學(xué)生自我管理。

  二、開展多樣式的班級學(xué)生活動,樹立積極進取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng),敦促所有學(xué)生早立志、早努力、早成功。

  三、配合學(xué)校教導(dǎo)處和年級開展的德育中心工作,有步驟、分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作。

  四、發(fā)現(xiàn)、確立并培養(yǎng)本班的特長生,努力促成學(xué)生的個性化發(fā)展。

  具體設(shè)想如下:

  第一、思想行為規(guī)范管理方面:

  1、組織班委會,召集學(xué)生代表共同商議制定出本班文明公約。

  2、要求全體學(xué)生認真學(xué)習(xí)《中學(xué)生行為規(guī)范》、《濱海二中班級管理檢評細則》認真領(lǐng)會本班文明公約的內(nèi)涵,并牢記本班文明公約條款。

  3、要求學(xué)生牢記本人編寫的“常規(guī)口訣”

  4、利用學(xué)期初的班會課特別強調(diào)要樹立“集體意識”、“服從意識”、“涅槃意識”。

  5、嚴格執(zhí)行值日班干“今日我當(dāng)家”制度。定期培訓(xùn)主要班干,教給工作方法。

  第二、樹立良好班風(fēng)方面。

  1、利用班會課開展榜樣教育。

  設(shè)想:本班優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流;

  2、“名人知多少”讀書活動;

  3、樹立三個思想健康、成績優(yōu)秀的學(xué)生為班級楷模。

  第三、配合學(xué)校年級德育工作方面。

  9月份:組織學(xué)生寫好新學(xué)期打算,對學(xué)生進行新學(xué)期目標(biāo)教育。

  新學(xué)期的任務(wù)光榮而艱巨,圍繞全校中心工作,在認真總結(jié)上學(xué)期各方面成績及差距的基礎(chǔ)上,認真寫好新學(xué)期打算。努力完成新學(xué)期三個方面、六大任務(wù)。(1)要德育好。首先要“遵紀守法”。嚴格遵守中學(xué)生守則。遵守學(xué)校里的一切規(guī)章制度;遵守國家的法律法規(guī)。其次是“尊師愛!薄W饚熓侵腥A傳統(tǒng)美德之一,每個學(xué)生必須尊敬老師,不僅口頭上向老師問好,更重要的是尊重老師的勞動成果,聽老師的話;加強對學(xué)生熱愛學(xué)校的教育,不僅愛學(xué)校的一草一木,更重要的是愛護學(xué)校的榮譽。

  (2)是智育好。首先要“珍惜時間”。光陰似箭,日月如梭,必須抓緊分秒時間,在有限的時間里讓學(xué)生出成績;其次要“刻苦學(xué)習(xí)”。學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù),必須強調(diào)讓學(xué)生在“刻苦”上下功夫,爭取優(yōu)異成績。

  (3)要體育好。首先是要“注意安全”。安全問題是關(guān)系到人的生命的大問題,我們決不能掉以輕心,要樹立安全第一的意識,時時處處注意安全,杜絕一切事故的發(fā)生;同時要加強身體鍛煉,確保身體健康。同時在此基礎(chǔ)上加強管理力度,為再創(chuàng)輝煌打下基礎(chǔ)。

  與此同時:

  1、帶領(lǐng)學(xué)生認真學(xué)習(xí)我校各項規(guī)章制度,《濱海二中學(xué)生行為規(guī)范》,加強對學(xué)生的養(yǎng)成教育。

  2、學(xué)生組織“樹立二中人意識,塑造二中人形象”主題班會。

  3.向?qū)W生進行安全教育。

  4、組織參加演講比賽。

  10、11月份:加強對學(xué)生的革命傳統(tǒng)教育

  號召學(xué)生發(fā)揚艱苦奮斗精神,努力學(xué)習(xí)、立志成材,為早日建成小康社會而貢獻自己的一切。同時積極配合

  學(xué)校要舉行的“緬懷先烈,誓奔小康”的演講活動,要求學(xué)生寫出演講稿,逐級選拔,推選新人。

  于此同時開展:“不忘先烈豐功偉績,發(fā)揚艱苦奮斗精神”主題班會。

  加強對學(xué)生“熱愛祖國,熱愛人民”的教育。

  與此同時:

  1、組織學(xué)生寫歌頌祖國的文章抒發(fā)自己對“熱愛祖國,熱愛人民”的真摯感情。

  2、開展同內(nèi)容的主題班會

  3、舉辦同內(nèi)容的墻報

  “元旦”及1月期間,加強對學(xué)生“熱愛黨”的教育活動

  中國人民今天的幸福生活,是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,沒有中國共產(chǎn)黨,就沒有改革開放,就沒有社會主義現(xiàn)代化的輝煌成就,中國共產(chǎn)黨的誕生使舊中國擺脫了貧窮落后的局面,推倒了壓在人民頭上的三座大山,新中國的建立又使億萬人民過上了幸福的生活。所以所以我們不能忘記黨的恩情,熱愛黨。于此同時:在班級里舉辦“黨恩似!眽螅俏尹h八十年來領(lǐng)導(dǎo)中國人民取得的豐功偉績,抒發(fā)全體學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨的深切感情。

  第四、本班特長生培養(yǎng)工作方面。

  1、發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生,幫助他們確立較高目標(biāo),使之堅定信心,力爭出類拔萃。

  第五、堅持用“面向中上,以高帶低,全面提高”的理念指導(dǎo)班級教學(xué)管理工作,集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

  1、堅持做好“談心”工作,及時鼓勵表揚學(xué)生。

  2、建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進步獎勵制度。

  3、定期做好學(xué)習(xí)階段性效果分析。

  后進生工作是我班工作重點,后進生轉(zhuǎn)化工作的好壞,直接影響我班德育成敗,每一位教師都樹立起“不讓一名后進生掉隊”的思想,努力使我班轉(zhuǎn)化為進生先進集體。相信在我校領(lǐng)導(dǎo)的指揮和師生的共同努力下,初三四班一定會步入一個新臺階。

新學(xué)期德育工作計劃 篇3

  一、班級基本情況

  人員組成:

  本班共有43名學(xué)生,其中有男生26人,女生17人。。

  二、指導(dǎo)思想

  全面貫徹執(zhí)行學(xué)校的德育工作計劃,依據(jù)“傳承、融合、創(chuàng)新、發(fā)展”的辦學(xué)理念,持之以恒的抓好嚴格管理和規(guī)范管理。同時注重以社會、學(xué)生的德育需求作為班級德育工作的切入點,以具體、切實、可行的德育活動為載體,全面提升學(xué)生的德育素養(yǎng),促進本班各項教育目標(biāo)的實現(xiàn)。

  三、班級精神

  文明、合作、務(wù)實、奮進是本班的精神。

  文明:所有的同學(xué)都講文明禮貌。

  合作:班級是個大家庭,同學(xué)之間要和睦相處,對班級的事要積極參與,加強合作,要認識到集體的力量和團結(jié)的重要性。

  務(wù)實:腳踏實地,一步一個腳印;不輕浮,不自滿,不自欺,不欺人。

  奮進:胸懷大志,理想永存;銳意進取,刻苦勤奮;鞭策自身,激勵他人。

  四、本學(xué)期德育工作重點是抓好以下三方面的工作:

  1、本學(xué)年德育教育工作的核心——行為習(xí)慣養(yǎng)成。以“規(guī)范儀表、規(guī)范住宿”為突破口,全面規(guī)范學(xué)生行為,促使全體學(xué)生逐步養(yǎng)成“遵紀、守法、文明、禮貌、守時、儀表、衛(wèi)生、安全、勞動”等良好行為習(xí)慣。

  2、本學(xué)年德育教育工作的重點——引導(dǎo)學(xué)生進行自我教育。德育工作的成功在于學(xué)生的自我教育和自我約束。指導(dǎo)學(xué)生干部大膽進行班級管理和開展各項有益活動,促使學(xué)生自我管理、自我教育、自我約束。

  3、本學(xué)年德育教育工作的內(nèi)容——理想和責(zé)任教育。崇高的理想是學(xué)生行為的動力,是學(xué)生產(chǎn)生高度社會責(zé)任感的基礎(chǔ)。“自信心、進取心、愛心、責(zé)任心”的培養(yǎng)和塑造是德育工作的重要內(nèi)容。我班將著力培養(yǎng)學(xué)生“愛學(xué)、進取、自信、友愛、盡責(zé)、拼搏”等良好品質(zhì)。

  五、主要措施

  1、德育工作計劃性和日常性。德育工作是一個長久性的、日常性的工作,要常抓常新。本學(xué)期我班將進一步貫徹高中部德育工作計劃,組織形式多樣的學(xué)生活動,進行道德行為和文明習(xí)慣的自我評價、自我教育和自我約束。

  2、德育工作的整體性和局部性。要求任課教師人人做德育工作,各科任課教師結(jié)合學(xué)科特點滲透德育教育和行為規(guī)范養(yǎng)成教育,思想政治課、語文課更要充分發(fā)揮德育功能,平時對學(xué)生嚴格、大膽管理,既教書,又育人,力求逐步實現(xiàn)全員育人的教育氛圍。

  3、德育工作的具體性和切實性。班級德育工作要落實好,首先要加強班干部隊伍建設(shè),認真培養(yǎng)和大膽使用班團優(yōu)秀干部,建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍,讓他們自覺地、主動地去作好各項工作。及時給學(xué)生干部指導(dǎo)、鼓勵和支持,促進學(xué)生自我管理、自我教育的水平不斷提高。認真開展團員民主評議活動,促使全體團員青年真正起到模范帶頭作用。

  4、德育工作的外延性和連續(xù)性。注重德育工作的校外延伸。一是充分發(fā)揮家長的作用,溝通學(xué)校、家庭共同育人的渠道,爭取家長的支持與配合,保證德育工作的連續(xù)性。二是注重輿論宣傳的作用,對學(xué)生中好典型、好行為大力表彰宣揚,促進學(xué)生文明行為的養(yǎng)成。

  5、德育工作的規(guī)范性和可操作性。按照《北師大株洲附中班級目標(biāo)管理考核辦法》加大德育工作的考核力度,對學(xué)生進行全面考核。對學(xué)生量化考核的情況采取“日檢查、周公布、月考核、學(xué)期總結(jié)”的方式,對每周得分居前30%的學(xué)生進行表揚,以促進學(xué)生間良性競爭和良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。對月考核得分居前30%且無嚴重違紀行為的學(xué)生當(dāng)月可評為”文明之星”,對月考核長期得分較低,從未得過”文明之星”,不納入學(xué)期末優(yōu)秀學(xué)生的評比。

  6、德育工作的直觀性和可感性。進一步加強班級文化建設(shè),全面營造德育育人氛圍。本班強化對學(xué)生的愛國主義教育和思想品德教育。嚴把宣傳關(guān),確保教室板報內(nèi)容健康向上,積極進取。根據(jù)班級特點創(chuàng)造性開展班級文化建設(shè),努力構(gòu)建文化班級,積極引導(dǎo)全體學(xué)生努力爭創(chuàng)“文明班級”。

  7、德育工作的可行性和實效性。加強師生對話,建立良好的師生關(guān)系。建立師生結(jié)對活動,讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,讓老師近學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生樹立更遠大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好的生活態(tài)度。加強學(xué)生心理教育,促進健康成長對心理嚴重的學(xué)生,給予更多的關(guān)心和指導(dǎo),對全體學(xué)生進行心理上的輔導(dǎo)、教育,引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展,使德育工作取得更多的實效。

新學(xué)期德育工作計劃 篇4

  以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),圍繞上級工作部署和學(xué)校工作計劃,以德治為基礎(chǔ),以法制為保障,加強和改進學(xué)校思想政治工作和德育工作,以培養(yǎng)“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的合格學(xué)生為目標(biāo),強化學(xué)生的公民道德意識,“五愛教育”、法制教育、安全教育,特別是行為規(guī)范的養(yǎng)成性教育,認真探索新形勢下的思想政治教育的新路子;加強班級的管理,促進教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,以優(yōu)異成績回報家長、學(xué)校。

  為了讓本班學(xué)生在初三階段養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,學(xué)會自我管理,樹立明確的人生目標(biāo),力爭更高更快地發(fā)展自己,為初四沖刺奠基,我擬訂班級德育工作計劃如下:

  一、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學(xué)生,努力促成學(xué)生盡快形成規(guī)范意識,逐步達成完善的學(xué)生自我管理。

  二、開展多樣式的班級學(xué)生活動,樹立積極進取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng),敦促所有學(xué)生早立志、早努力、早成功。

  三、配合學(xué)校教導(dǎo)處和年級開展的德育中心工作,有步驟、分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作。

  四、發(fā)現(xiàn)、確立并培養(yǎng)本班的特長生,努力促成學(xué)生的個性化發(fā)展。

  具體設(shè)想如下:

  第一、思想行為規(guī)范管理方面:

  1、組織班委會,召集學(xué)生代表共同商議制定出本班文明公約。

  2、要求全體學(xué)生認真學(xué)習(xí)《中學(xué)生行為規(guī)范》、《濱海二中班級管理檢評細則》認真領(lǐng)會本班文明公約的內(nèi)涵,并牢記本班文明公約條款。

  3、要求學(xué)生牢記本人編寫的“常規(guī)口訣”

  4、利用學(xué)期初的班會課特別強調(diào)要樹立“集體意識”、“服從意識”、“涅槃意識”。

  5、嚴格執(zhí)行值日班干“今日我當(dāng)家”制度。定期培訓(xùn)主要班干,教給工作方法。

  第二、樹立良好班風(fēng)方面。

  1、利用班會課開展榜樣教育。

  設(shè)想:本班優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流;

  2、“名人知多少”讀書活動;

  3、樹立三個思想健康、成績優(yōu)秀的學(xué)生為班級楷模。

  第三、配合學(xué)校年級德育工作方面。

  9月份:組織學(xué)生寫好新學(xué)期打算,對學(xué)生進行新學(xué)期目標(biāo)教育。

  新學(xué)期的任務(wù)光榮而艱巨,圍繞全校中心工作,在認真總結(jié)上學(xué)期各方面成績及差距的基礎(chǔ)上,認真寫好新學(xué)期打算。努力完成新學(xué)期三個方面、六大任務(wù)。(1)要德育好。首先要“遵紀守法”。嚴格遵守中學(xué)生守則。遵守學(xué)校里的一切規(guī)章制度;遵守國家的法律法規(guī)。其次是“尊師愛校”。尊師是中華傳統(tǒng)美德之一,每個學(xué)生必須尊敬老師,不僅口頭上向老師問好,更重要的是尊重老師的勞動成果,聽老師的話;加強對學(xué)生熱愛學(xué)校的教育,不僅愛學(xué)校的一草一木,更重要的是愛護學(xué)校的榮譽。

  (2)是智育好。首先要“珍惜時間”。光陰似箭,日月如梭,必須抓緊分秒時間,在有限的時間里讓學(xué)生出成績;其次要“刻苦學(xué)習(xí)”。學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù),必須強調(diào)讓學(xué)生在“刻苦”上下功夫,爭取優(yōu)異成績。

  (3)要體育好。首先是要“注意安全”。安全問題是關(guān)系到人的生命的大問題,我們決不能掉以輕心,要樹立安全第一的意識,時時處處注意安全,杜絕一切事故的發(fā)生;同時要加強身體鍛煉,確保身體健康。同時在此基礎(chǔ)上加強管理力度,為再創(chuàng)輝煌打下基礎(chǔ)。

  與此同時:

  1、帶領(lǐng)學(xué)生認真學(xué)習(xí)我校各項規(guī)章制度,《濱海二中學(xué)生行為規(guī)范》,加強對學(xué)生的養(yǎng)成教育。

  2、學(xué)生組織“樹立二中人意識,塑造二中人形象”主題班會。

  3.向?qū)W生進行安全教育。

  4、組織參加演講比賽。

  10、11月份:加強對學(xué)生的革命傳統(tǒng)教育

  號召學(xué)生發(fā)揚艱苦奮斗精神,努力學(xué)習(xí)、立志成材,為早日建成小康社會而貢獻自己的一切。同時積極配合

  學(xué)校要舉行的“緬懷先烈,誓奔小康”的演講活動,要求學(xué)生寫出演講稿,逐級選拔,推選新人。

  于此同時開展:“不忘先烈豐功偉績,發(fā)揚艱苦奮斗精神”主題班會。

  加強對學(xué)生“熱愛祖國,熱愛人民”的教育。

  與此同時:

  1、組織學(xué)生寫歌頌祖國的文章抒發(fā)自己對“熱愛祖國,熱愛人民”的真摯感情。

  2、開展同內(nèi)容的主題班會

  3、舉辦同內(nèi)容的墻報

  “元旦”及1月期間,加強對學(xué)生“熱愛黨”的教育活動

  中國人民今天的幸福生活,是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,沒有中國共產(chǎn)黨,就沒有改革開放,就沒有社會主義現(xiàn)代化的輝煌成就,中國共產(chǎn)黨的誕生使舊中國擺脫了貧窮落后的局面,推倒了壓在人民頭上的三座大山,新中國的建立又使億萬人民過上了幸福的生活。所以所以我們不能忘記黨的恩情,熱愛黨。于此同時:在班級里舉辦“黨恩似海”墻報,刊登我黨八十年來領(lǐng)導(dǎo)中國人民取得的豐功偉績,抒發(fā)全體學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨的深切感情。

  第四、本班特長生培養(yǎng)工作方面。

  1、發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生,幫助他們確立較高目標(biāo),使之堅定信心,力爭出類拔萃。

  第五、堅持用“面向中上,以高帶低,全面提高”的理念指導(dǎo)班級教學(xué)管理工作,集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

  1、堅持做好“談心”工作,及時鼓勵表揚學(xué)生。

  2、建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進步獎勵制度。

  3、定期做好學(xué)習(xí)階段性效果分析。

  后進生工作是我班工作重點,后進生轉(zhuǎn)化工作的好壞,直接影響我班德育成敗,每一位教師都樹立起“不讓一名后進生掉隊”的思想,努力使我班轉(zhuǎn)化為進生先進集體。相信在我校領(lǐng)導(dǎo)的指揮和師生的共同努力下,初三四班一定會步入一個新臺階。

新學(xué)期德育工作計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的及xx屆三中全會精神為指針,以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。

  二、工作目標(biāo)

  1、強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。

  2、通過各種教育活動,使學(xué)生學(xué)做真人。

  三、工作重點

  1、加強德育隊伍建設(shè),對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。

  2、常規(guī)管理工作常抓不懈。

  通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,德育處將抽查各班班會情況。

  3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識。

  4、通過形式不同的家訪,促進老師、家長、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學(xué)生進行教育,辦好家長學(xué)校,形成教育的合力。

  四、主要工作措施

  (一)加強師德建設(shè)

  結(jié)合學(xué)校工作重點,從校長到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù),并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究。全員要繼續(xù)加強多形式的學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促進和推動學(xué)校德育工作,教師要在平時教學(xué)過程中積極開展思想道德滲透教育,進一步加強班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。

  (二)高度重視養(yǎng)成教育

  深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》要求,以促進學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點,以爭創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”等活動為載體,積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機制,并形成以學(xué)生自評、互評與教師評、家長評相結(jié)合的評價制度。圍繞培養(yǎng)學(xué)生“十個好習(xí)慣”,加強班級管理,經(jīng)常性地進行班容班貌檢查,將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細、抓嚴、抓實,努力達到的日常行為規(guī)范的“五無”、“五有”要求,(即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角;課堂有紀律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、學(xué)困生有進步),各年級、各班要根據(jù)學(xué)生的情況,著重對學(xué)生進行以文明禮儀為重點的文明養(yǎng)成教育,在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點、多層次、嚴要求、重訓(xùn)練的原則。通過嚴格的訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出,文明行為隨處可見”的好習(xí)慣,要進一步強化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理、評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;我應(yīng)該這樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。

  (三)積極開展豐富多彩的德育活動,

  積極實施“生態(tài)德育”工程。以愛國主義為核心,全面開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、法制教育和禁毒教育等;以“堅持人人共成長”為教育主題,以道德教育為核心,切實開展公德教育、孝敬教育、體驗教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育;以“堅持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題,以環(huán)保教育為核心,積極開展熱愛自然教育、愛護動物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。

  (四)加強心理健康教育

  1、提高教學(xué)水平。

  抓好家長學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動,做到目標(biāo)明確,計劃落實,規(guī)范嚴格,內(nèi)容針對性、實用性強,并且認真做好資料搜集、積累工作。形成學(xué)校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò);做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長均有一定程度的聯(lián)系,特別重視做好與學(xué)困生家長的經(jīng)常性聯(lián)系;加強對教師家訪工作的組織管理,積極開展“教師家訪”活動,要求所有班主任全學(xué)年必須對本班學(xué)生進行六次家訪。

  2、 營造良好環(huán)境

  認真貫徹教育部《關(guān)于加強中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》,認真落實每周一節(jié)心理健康教育課,加強心理健康教育。第一, 加強教師對心理健康知識的學(xué)習(xí)、了解,掌握一定的心理健康知識,具備基礎(chǔ)的心理咨詢能力,能從學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障,并及時反饋給學(xué)生家長,進行合理疏導(dǎo)。第——充分利用家長會、開放活動等,讓家長認識心理健康對學(xué)生的意義及作用,能用正確的心態(tài)面對學(xué)生的心理發(fā)展,對學(xué)生出現(xiàn)的心理問題能正確面對,不回避、不漠視我校將關(guān)注學(xué)生的心理健康,對學(xué)生進行心理健康方面的輔導(dǎo),這是學(xué)校、家庭義不容辭的責(zé)任,所以刻不容緩。只有我們共同努力,探索出一條行之有效的途徑和方法,才能逐步解決少年兒童的心理健康問題,才能促進少年兒童和諧發(fā)展。第三,加強對周邊環(huán)境的綜合治理,努力營造良好的社會育人環(huán)境。要讓學(xué)生自覺遠離網(wǎng)吧、電子游戲房和其他未成年人不宜進入的場所,增強道德自律和對不良誘惑的免疫力。還要積極爭取有關(guān)部門的支持和關(guān)心,加大校園周邊環(huán)境的整治,形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面。

  (五)抓好學(xué)生安全教育

  1、大力加強對學(xué)生的交通安全、飲食衛(wèi)生安全、網(wǎng)絡(luò)安全、防盜搶、防拐騙、防勒索及“五防”(防火、防電、防雷擊、防溺水、防中毒)安全教育,每天組織全校緊急疏散演練強化學(xué)生的安全意識和自我防范能力,積極做好事前的防范工作

  2、加強教師的護導(dǎo)制度,避免因管理不力而引發(fā)的安全事故;

  3、嚴格保安管理,建立來客登記制度,嚴防社會閑雜人員、不法分子進入校園,滋擾學(xué)校。

  五、月份工作安排

  九月份

  1、制定德育工作計劃。

  2、召開期初家長會。

  3、慶祝20個教師節(jié)。

  4、開展“17個普通話推廣周”系列活。

  5、開展“好習(xí)慣伴我快樂成長”、“文明禮儀伴我快樂成長”等活。

  6、參加安海鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運動會。

  十月份

  1、慶祝國慶節(jié)系列活動。

  2、開展建隊節(jié)65周年紀念活。

  3、重陽節(jié)敬老活動

  十一月

  1、繼續(xù)開展讀好書活動。

  2、開展愛國主義讀書活動。

  3、舉行寫字比賽活動。

  十二月份

  1、學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》情況檢查。

  2、開展“感恩、服務(wù)、奉獻”主題教育活動。

  3、結(jié)合“12、9"紀念日,開展愛國主義教育及參加鎮(zhèn)大合唱比賽。

  20xx年一月份

  1、慶祝元旦活動。

  2、總結(jié)20xx年秋季德育工作,制定20xx年春季工作思路。

新學(xué)期德育工作計劃 篇6

  我園以多種形式向幼兒進行禮貌待人、尊敬長輩、對同伴友愛、富有同情心,積極主動、遵守紀律、誠實、文明、愛勞動、愛祖國的思想情感和習(xí)慣的教育。本學(xué)期德育教育目標(biāo)和要求制定如下:

  一、 進行禮貌待人,講文明、守紀律的教育

  主動有禮貌地稱呼自己所接近的人,并主動熱情使用禮貌用語。根據(jù)各班實際,對幼兒進行遵守班級常規(guī)及文明行為的教育。尊敬長輩,愿意為他們做事。

  1、能主動地遵守本班和幼兒園的各項規(guī)則,能夠控制自己的行為。

  2、能夠遵守公共場所的秩序和衛(wèi)生要求,如不隨地吐痰,不折花草等。

  3、離開集體或家長要打招呼。

  二、有目的、有計劃地培養(yǎng)幼兒具有友愛謙讓,誠實的優(yōu)良品質(zhì)

  1、培養(yǎng)幼兒對同伴友愛相處,說話和氣,關(guān)心小朋友,愿意幫助比自己小的有困難的小弟弟、小妹妹。

  2、逐步學(xué)會自己解決彼此之間的糾紛。發(fā)生爭執(zhí),講道理,不動手、不罵人、不欺負小朋友。

  3、相信自己的力量,做事有信心,學(xué)會自我保護。

  4、講實話,做錯了事敢承認。

  三、愛父母、愛教師、愛集體

  1、“三八”節(jié)愛教師、愛媽媽、奶奶、外婆、阿姨等教育、做朵小紅花送給媽媽。

  2、知道父母的工作及其對社會有意義。尊敬父母、關(guān)心父母,愿意幫助父母做些事。

  3、知道老師工作辛苦。能尊敬老師,幫助老師,聽從老師教導(dǎo)。

  4、知道自己是集體一員,積極主動參加集體活動。在活動中進一步培養(yǎng)集體感、道德情感。

  5、有初步的集體榮譽感。

  四、培養(yǎng)幼兒具有積極情緒、主動精神和活潑開朗的性格

  1、積極主動和小朋友交往。培養(yǎng)幼兒對周圍的事情感興趣,敢于說出自己的想法。

  2、積極愉快參加班內(nèi)、園內(nèi)的各項活動,引導(dǎo)幼兒自由表現(xiàn)自己的興趣和愛好。

  3、教育幼兒能原諒別的小朋友的缺點的錯誤,不恥笑別人。進一步擴大幼兒的社會生活接觸面,使他們獲得社會的最初印象。向他們進行革命史教育,激發(fā)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義的情感萌芽。

  五、運用符合幼兒思想特點的生動、形象方法

  1、“三月五日”學(xué)習(xí)雷鋒日,向幼兒宣傳雷鋒事跡,引導(dǎo)幼兒知道雷鋒精神;“三月八日”婦女節(jié)對幼兒進行愛媽媽、愛奶奶、愛老師教育;“三月十四”植樹節(jié),對幼兒進行綠化保護環(huán)境,愛護草坪,不摘花的教育。

  2、具有初步評價別人的行為,愿意學(xué)習(xí)同伴的優(yōu)點,不譏笑別人的缺點和缺陷;自己有進步不驕傲,愿意克服缺點。

  3、初步分清好與壞、是與非、正確與錯誤、真與假、美與丑、善與惡。學(xué)習(xí)好的榜樣,不學(xué)不模仿不良行為。

  4、要把培養(yǎng)幼兒道德情感、訓(xùn)練道德行為習(xí)慣與形成道德觀念緊密結(jié)合起來,努力實現(xiàn)幼兒園思想品德培養(yǎng)目標(biāo)和要求。

新學(xué)期德育工作計劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想:

  以新《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)則,堅持“為幼兒發(fā)展服務(wù),為教師成長服務(wù)”的思想,努力營造學(xué)習(xí)和研究的科研氛圍,為教師平等對話,互動表達提供機會,促進教師富有個性地成長,進而生長出富有個性的校園文化,促進每一位幼兒全面和諧富有個性地發(fā)展;扎扎實實地做好各項工作。提高對課改的重新認識,全面推進幼兒園課程改革和教育現(xiàn)代化,提高保教質(zhì)量,提高教研意識,以優(yōu)質(zhì)化的保教服務(wù)、個性化的辦園特色挑戰(zhàn)當(dāng)前的幼教改革。

  二、學(xué)情分析:

  我班現(xiàn)有幼兒46名,其中男孩21名,女孩 25名。經(jīng)過以前的幼兒園生活,大部分幼兒活潑、開朗,基本上能適應(yīng)集體生活。幼兒身體發(fā)育正常,能積極參加各種體育活動,動作發(fā)展較協(xié)調(diào),體質(zhì)明顯增強。大部分幼兒能較好地掌握走、跑、跳、平衡等技能。本班有部分幼兒好問、好學(xué),求知欲望較強。幼兒已初步形成了良好的生活習(xí)慣,幼兒的自我保護意識、辨別是非能力明顯增強。大部分幼兒能主動、正確使用禮貌用語,爭做值日生,能為集體做力所能及的事。本班幼兒常規(guī)還要加強,大部分的幼兒能自覺上課積極思考、發(fā)言,表達自己的愿望,但在遵守生活常規(guī)和游戲常規(guī)欠缺。幼兒對新奇的事物有濃厚的興趣,喜歡觀察,求知欲望較強。但本班幼兒也存在了以下不足:幼兒由于家里的寵愛,依賴性較強,較為嬌氣,霸道、缺乏同情心,幼兒好動,注意力容易分散,幼兒的學(xué)習(xí)常規(guī)、游戲常規(guī)有待加強,坐姿不正確要加以糾正。個別幼兒自私、任性,活動中禮讓、協(xié)作的精神不夠,不懂得與人分享。這些問題有待于有目的、有針對性地加以解決。由于本班還有個幼兒情況非常特殊,還需要和家長共同努力解決。

  1、幼兒常規(guī)時好時壞,良好的常規(guī)尚未形成。

  2、幼兒的創(chuàng)造力,想象力還不夠,表現(xiàn)方法,手段單一。

  3、幼兒傾聽習(xí)慣較差,特別是幼兒語言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強。

  4、個別幼兒內(nèi)向,膽量小在自我保護較弱。

  孩子們通過在幼兒園小班、中班、大班的生活和學(xué)習(xí)后升入了學(xué)前班,成為了哥哥、姐姐,自豪感、責(zé)任感、榮譽感均較強,各方面的進步也特別快。還有一些小朋友進步不明顯,雖然聰明能干,但上課、活動時都很調(diào)皮,控制能力不強。本學(xué)期我們將針對幼兒實際情況,有目的、有計劃的進行教育,使每個幼兒都能在原有基礎(chǔ)上得到更好的發(fā)展。在本學(xué)期,如何讓孩子們更好地學(xué)習(xí)新知識,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣, 度過一個區(qū)別于幼兒園大班又不同于小學(xué)的全新的學(xué)前班,是我們班級的首要任務(wù)。因此,我們二位老師就此一起討論、研究,結(jié)合本班的情況共同制定了本學(xué)期計:

  一、 加強幼兒習(xí)慣養(yǎng)成教育,促進幼兒健康活潑地成長

  常規(guī)養(yǎng)成教育是幼兒園教育的重要內(nèi)容。幼兒常規(guī)如何,直接關(guān)系到幼兒的成長與發(fā)展。本期,我們將結(jié)合本班的實際情況,以幼兒的發(fā)展為主,尊重幼兒的主體地位,有針對性地加強幼兒的常規(guī)習(xí)慣養(yǎng)成,讓合理的常規(guī)帶給孩子自信心和成功感。

 、砰_展“我上學(xué)前班”主題活動,給予孩子足夠的空間,讓孩子盡情發(fā)揮,暢所欲言,與老師共同制定出最適合的班級常規(guī)制度。

 、茙熒ㄆ诠餐七x出班級中衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、紀律等榜樣,讓孩子們在榜樣的作用下,不斷審視、不斷促進,逐步形成自我教育、自我管理。

 、莿(chuàng)設(shè)“豐收園”版塊,包括紅旗、笑臉、紅花等,本學(xué)期我們將通過利用這些獎?wù)露ㄆ诨螂S時給有進步、表現(xiàn)突出的幼兒有針對性地添加星星,讓家長與孩子都能一目了然自己的不足與進步,讓孩子們在平等、愉悅的環(huán)境中你追我趕,奮勇爭先,讓每個孩子的個性得到充分的張揚,營造出班級積極向上的班風(fēng)班貌。

 、韧ㄟ^兒歌、故事、歌曲等,加強培養(yǎng)幼兒的自我保護意識,緊抓隨機教育,通過輪流爭當(dāng)小老師、學(xué)做小花貓等活動,讓幼兒與老師同步,高度樹立安全第一的思想,在活動中時刻注意保護自己,不傷害同伴。

  二、工作要點

  1.安排班級活動。根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)少年兒童開展各項實踐活動;顒又耙贫ê糜媱潱鞔_活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動.

  2.營造健康向上的班級氛圍。根據(jù)學(xué)生的年齡特點,努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。

  (1)制定班級公約、形成良好班風(fēng)。

  (2)布置適合學(xué)前班兒童特點的教室環(huán)境。

  (3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

  3.指導(dǎo)培養(yǎng)小干部。班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心。

  4.通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開展教育。

  通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。力爭和任科老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子。

  三、衛(wèi)生保健工作

  1、做好衛(wèi)生消毒工作,防止傳染病流行。

  2、對幼兒進行安全教育,掌握一些基本的安全常識,避免出現(xiàn)安全事故。

  3、做好日常保健工作,保證幼兒健康成長,加強對個別體弱易病的幼兒的照顧。

  四、本期教育教學(xué)目標(biāo)與要求

  語言:

  1、主動、樂意、禮貌地與人交談,能根據(jù)語言交際環(huán)境的變化,調(diào)整自己說話的內(nèi)容。

  2、能認真、有禮貌地傾聽別人說話,掌握并理解其說話的內(nèi)容。

  3、能用比較連貫、規(guī)范的語言清楚地表達自己想說的事。

  4、對閱讀和書寫有濃厚的興趣,能專注地閱讀,會獨立講述書中故事,積極學(xué)習(xí)常見文字。堅持在日常生活中說普通話,做到發(fā)音和聲調(diào)基本正確。

  五、安全與保健緊抓不懈

  1、安全警鐘長鳴,將安全教育滲透在一日活動之中,讓幼兒高度樹立安全第一的思想,知道什么事可以做,什么事有危險等。隨時組織幼兒在老師的視線范圍內(nèi)活動,對幼兒的過激行為及時制止、及時教育。通過“爭當(dāng)值日生”、“爭當(dāng)小老師”、“我長大了”等活動,逐步讓幼兒形成督促別人、]管理自己。希望通過師生的共同努力,能創(chuàng)建出美好的“平安班級”。

  2、本期,我們將用更多的細心、耐心、愛心、恒心去照顧好每一位幼兒的生活,努力確保每一位幼兒都能在園健康、快樂地成長。同時通過《看誰穿得快》、《我長大了》等活動,提高幼兒的生活自理能力及樂意為他人、為集體服務(wù)的美好思想。

  六、工作措施

  1、教師認真制訂好適合本學(xué)前班的班級工作計劃,并認真組織實施;

  2、備好各學(xué)生基本情況花名冊,認真細致填寫充實;

  3、細致了解學(xué)前班學(xué)生起居情況和在家生活情況,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣;

  4、經(jīng)常聯(lián)系學(xué)生家庭,密切結(jié)合社會、家庭對學(xué)校進行“三結(jié)合”教育;

  5、注重學(xué)生兒童在校文化教育,密切各科任教師的關(guān)系,形成良好的教育體系。

  總之,在這個學(xué)期里,我們學(xué)前班的每一個成員都將共同努力,同心協(xié)力,一起把我們的班級工作搞好,為孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為孩子的金色未來打下堅定的基礎(chǔ)!

新學(xué)期德育工作計劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想:

  幼兒期是智力開發(fā)的最佳期,也是培養(yǎng)良好品德、行為習(xí)慣的重要時期,對幼兒進行初步的道德認識、道德情感的教育和訓(xùn)練,是幼兒教育中一向非常重要的工作。因此,我們特制定此計劃,根據(jù)幼兒的年齡特點和《綱要》的要求,結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動和日常生活,向幼兒滲透德育教育,全面提高我班幼兒的思想素質(zhì),促進幼兒健康、和諧地發(fā)展。

  二、情況分析

  1、本班幼兒經(jīng)過兩年幼兒園的生活和學(xué)習(xí),已經(jīng)能夠很好地適應(yīng)幼兒園的生活,并且也養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和道德品質(zhì),但還有個別幼兒沒有形成良好的品德。

  2、心中有他人的意識不足,不會同情、體諒、幫助關(guān)心他人。

  3、不愛惜勞動成果,吃飯掉飯粒,圖書隨意撕,自來水任其流,不尊重成人的勞動。

  4、意志品質(zhì)不夠堅強,做事不認真,沒有克服困難的精神。

  5、文明行為習(xí)慣缺乏,沒禮貌,不謙讓,愛打架,說臟話。

  三、措施、內(nèi)容

  針對以上問題,我們要進行糾正、改善,促進幼兒良好品德形成與發(fā)展。對此,我們設(shè)計以下方案:

  1、班級每天進行晨間談話,根據(jù)周計劃、日計劃,切合實際地開展,充分發(fā)揮晨間談話的教育作用。

  2、有重點圍繞季節(jié)、時事展開活動,豐富幼兒的知識,指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育知識。

  3、開展系列活動,介紹先進人物,引導(dǎo)幼兒學(xué)好樣,做個守紀律、好行為的孩子。

  4、開展豐富多彩的教育常規(guī)活動,讓幼兒在學(xué)習(xí)的同時,品德、行為也得到同化。有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用。

  四、具體工作安排

  九月份:

  知道自己是大班小朋友了,要做好榜樣,具有相應(yīng)的角色意識。

  1、有禮貌,天天上幼兒園。

  2、進餐做到三凈。

  3、盥洗能力的培養(yǎng)。教育幼兒知道飯前、便后要洗手和正確方法。

  十月份:

  知道十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國成立的日子,能感受到節(jié)日的氣氛,用語言表達節(jié)日的見聞,接受愛國主義教育,知道應(yīng)該尊敬國旗、國徽。

  1、繼續(xù)學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng):上課專心聽講,坐姿端正。升國旗時要行注目禮。

  2、愛護花草樹木,不攀折。

  3、遵守公共場所的規(guī)則。

  十一月份:

  1、以積極的情緒參加各項活動,在老師的鼓勵下能發(fā)表自己的見解。

  2、 增強集體意識。在活動中能相互合作。同伴之間互相關(guān)心、幫助、友好相處。

  3、 養(yǎng)成幼兒愛護物品及節(jié)約勤儉的好品質(zhì)。三個輕:起路輕、說話輕、放下東西也要輕。

  十二月份:

  了解并能講出一些人們的勞動,尊重成人的勞動,并能愛護勞動成果,在游戲中能反映成人的勞動。

  1、未經(jīng)允許不隨便拿別人的東西,撿到東西要交給成人。

  2、愛父母,愛長輩,聽他們的話,不任意的發(fā)脾氣。

  3、自理能力培養(yǎng)。進行自理能力比賽,讓每個孩子知道自己很能干,自己的事自己做。向幼兒進行友愛、謙讓的教育。

  一月份:

  了解冬天人們?nèi)栽趫猿止ぷ,學(xué)習(xí)他們勇敢的精神,自己不怕冷,積極參加戶外體育鍛煉,堅持做值日生。

  1、樹立安全意識,不獨自玩火、玩水、玩電。

  2、在家人的幫助下做力所能及的事。

  3、外出做客要有禮貌

  三月份:

  回憶過新年時的熱鬧氣氛,體驗大一歲了的快樂。體會媽媽的辛苦,用各種形式表現(xiàn)對媽媽的愛。關(guān)心友愛同伴,并樂于幫助別人。

  1、一日活動的各個環(huán)節(jié)中鼓勵幼兒相互友愛、關(guān)心,并以榜樣的作用來帶動幼兒學(xué)會和同伴和睦相處。

  2、三八婦女節(jié)節(jié)日教育。

  3、中國傳統(tǒng)節(jié)日教育。

  四月份:

  體驗大自然的美好,增強自我保護意識。講話態(tài)度自然大方,學(xué)會傾聽別人的講話,不隨便打斷別人的話。

  1、通過各類學(xué)習(xí)活動,鼓勵幼兒態(tài)度自然大方地講話。

  2、講解示范,使幼兒懂得不能隨便打斷別人的講話。

  3、區(qū)角游戲“說一說”,訓(xùn)練幼兒說話和傾聽別人講話的能力。

  4、有關(guān)春季的主題教育。

  5、安全教育。

  五月份:

  體驗勞動者的辛苦,尊敬長輩,關(guān)心父母,珍惜成人的勞動成果。

  1、五一節(jié)節(jié)日教育,參觀、觀察、實踐,了解成人的勞動,并懂得珍惜他們的勞動成果。

  2、通過故事、兒歌、情景表演、談話等方式,使幼兒懂得尊敬長輩,并關(guān)心、熱愛自己的父母。

  六月份;

  體驗祖國,社會對自己的愛 。感受歡慶的熱鬧氣氛。學(xué)習(xí)正確評價自我和他人。

  1、通過老師對各類活動的評價,有意識地教會幼兒進行評價的標(biāo)準(zhǔn)。

  2、通過幼兒對各類活動的評價,鍛煉幼兒初步正確地評價自我和他人。

  3、六一節(jié)節(jié)日教育

  4、體驗將上小學(xué)的快樂。

新學(xué)期德育工作計劃 篇9

  一、狠抓隊伍建設(shè),強化尚行意識。

  1、加強師德師風(fēng)建設(shè)。教師是學(xué)生行動的標(biāo)桿。其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。教師的師德狀況如何,直接影響學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高。本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)堅持師德教育,組織教師深入學(xué)習(xí)法規(guī)、德育文件,組織教師學(xué)習(xí)貫徹落實《德育大綱》、《關(guān)于開展立德樹人,加強師德師風(fēng)教育活動方案》、《德化縣“師德建設(shè)年”活動實施方案》,開展“立德樹人、愛崗敬業(yè)、廉潔從教、為人師表”等主題的教育活動,簽訂《尚思小學(xué)師德師風(fēng)承諾書》,撰寫師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會,評選師德標(biāo)兵,使全體教師主動適應(yīng)德育新形勢,真正成為德育管理者,實現(xiàn)德育“全員管理、全面管理、全程管理”,形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍。

  2、加強班主任隊伍建設(shè)。結(jié)合《班主任工作月月評》、《師德考核方案》,結(jié)合學(xué)校實際,開展“優(yōu)秀班主任”、“師德標(biāo)兵”及“優(yōu)秀班集體”評比活動,采取制度管理、量化考評、理論學(xué)習(xí)、現(xiàn)場觀摩、工作交流、專題講座等形式,提高班主任的管理班級水平和駕馭課堂的能力。

  3、加強少先隊組織建設(shè)。競選、任用大隊、中隊干部。發(fā)揮少先隊干部和“文明勸導(dǎo)員”的作用,管理好學(xué)校的路隊、衛(wèi)生、兩操等工作。

  二、加強規(guī)范教育,培養(yǎng)尚德學(xué)生。

  1、品生、品社課剛性化管理。認真抓好品生、品社課程的剛性化管理,使學(xué)校的各項德育工作能真正落到實處,發(fā)揮出應(yīng)有的育人功能,教師在授課時必須做到“五有”:一是要有“意”。要有較強的德育教育意識,要結(jié)合班級工作中的不足,學(xué)生群體存在的問題,認真剖析問題;二是要有“序”。要注意教育內(nèi)容的具體化、層次化,做到德育漸進;三是要有“機”。要準(zhǔn)確把握主題教育的契機,從學(xué)生存在的典型事例入手,由點及面,進而加強全班的思想教育;四是要有“度”。要針對學(xué)生年齡特點,注意教育的火候,嚴禁體罰或變相體罰學(xué)生;五是要有“效”。滲透要針對實際,講求方法,注重實效,以激勵為主,避免空洞說教。學(xué)校將組織對授課情況進行抽查。

  2、加強班會、隊會教育。學(xué)校對學(xué)生德育傾向性問題進行摸排,確立重點教育問題,結(jié)合國旗下講話、班會、隊會進行集中教育。班會課按以下五環(huán)節(jié)進行授課:一是列舉現(xiàn)象;二是展開分析;三是總結(jié)提升;四是行為引領(lǐng);五是鞏固延伸。舉辦班會觀摩課及班會例案現(xiàn)場比賽活動,提高德育教育水平。

  3、評選“四尚”班級。本學(xué)期繼續(xù)加強“四尚”班級的評選,每2周評出“尚行”、“尚學(xué)”、“尚思”、“尚進”四種優(yōu)秀班級各2個,打造特色班級,促進“三風(fēng)建設(shè)”,營造良好德育氛圍。把“四尚”班級與班主任工作考評相結(jié)合,把評比結(jié)果作為評選優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班級的重要依據(jù)。

  4、評選“十佳最美少年”。要強化養(yǎng)成教育,以《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),加強學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,注重培養(yǎng)學(xué)生的公民意識,注重學(xué)生的文明禮儀教育,注重對學(xué)生進行學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的教育和訓(xùn)練,把養(yǎng)成教育制度化、常態(tài)化,為學(xué)生的終身發(fā)展負責(zé),學(xué)期末評出“十佳最美少年”。

  5、創(chuàng)建文明校園。以創(chuàng)建“省校園文化先進校”為契機,要加強校園文化建設(shè),根據(jù)學(xué)校實際,采取有效措施加強對學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,特別要加強凈化校園、靜化校園、文明校園等方面的教育與創(chuàng)建,杜絕在校園里亂丟紙屑與雜物、買或吃零食、過走廊樓道高聲喧嘩、玩劇烈游戲、粗言野語、不說普通話等不文明行為,積極創(chuàng)建文明、健康、和諧、積極的校園文化氛圍。

  6、創(chuàng)建“道德之聲”廣播電臺。學(xué)校利用廣播室,建立“道德之聲”廣播電臺,在周三下午第一節(jié)課前10分鐘,進行相關(guān)系列德育教育。

  7、開展法制和安全教育。把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班隊要把安全教育、法制教育貫穿整個學(xué)期,常抓不懈。要通過專題講座、主題班隊會、宣傳欄、黑板報、安全演練等形式,增強學(xué)生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。

  三、豐富活動形式,培育尚進新人。

  1、開展“雷鋒在我心中”系列活動。20xx年3月5日,是毛澤東題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”50周年,學(xué)校將開展“雷鋒在我心中”系列活動:

  ①“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣”歌唱比賽;

 、诰帉憘鞒“學(xué)習(xí)雷鋒三字歌”;

 、叟e行學(xué)習(xí)雷鋒微博留言評選活動;

 、艹闪“愛心驛站”。籌集資金,資助困難學(xué)生、單親學(xué)生、留守兒童;組建愛心志愿隊,開展獻愛心活動。

 、萁M織隊員深入社區(qū)、老人公寓開展學(xué)雷鋒活動。

  2、舉辦第二屆陶藝節(jié)。

  千年不熄的窯火造就了中國瓷都德化,德化人離不開陶瓷,德化的孩子更需要從小接受陶瓷藝術(shù)的熏陶,接受陶瓷文化的教育,樹立熱愛家鄉(xiāng)、熱愛陶瓷的意識。陶瓷文化藝術(shù)節(jié)的舉辦是學(xué)校陶瓷文化教育的集中展示,是學(xué)校實施教學(xué)質(zhì)量工程的有益延伸,是學(xué)校強化內(nèi)涵發(fā)展的必要途徑,更是同學(xué)們充分展示自己個性和才能的大舞臺。本學(xué)期將舉辦第二屆陶藝節(jié),第一范文網(wǎng)。主要活動內(nèi)容有:

  ①“快樂陶藝,傳遞真情”親子陶藝活動;

  ②組織優(yōu)秀隊員進陶瓷實踐基地開展實踐活動;

  ③陶瓷廣場現(xiàn)場陶藝展示活動

 。虎“我愛瓷都”征文比賽;⑤爭取舉辦一次縣級陶藝教學(xué)研討課;

  ⑥快樂陶瓷操和體操比賽;⑦畢業(yè)班心愿作品制作。

  3、舉辦第三屆慶六一暨校園文化藝術(shù)節(jié)。

  為歡慶“六一”國際兒童節(jié),為了讓學(xué)生過個豐富多彩的節(jié)日,給學(xué)生一次展示自我的機會,我將舉辦“校園舞臺,展示風(fēng)采”第三屆慶六一暨校園文化藝術(shù)節(jié),培養(yǎng)同學(xué)們健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進和諧全面的發(fā)展。其主要內(nèi)容有:

 、偎囆g(shù)節(jié)開幕式暨慶六一大型晚會;

 、趹c六一師生書畫比賽;③愛心義賣活動;④舉行“校歌、隊歌、國歌”歌唱比賽。

  4、寓教于樂,開展實踐活動。把德育融入陽光體育、棋藝、美術(shù)、音樂等興趣小組活動中,努力把德育過程還給學(xué)生,使學(xué)生自我教育,讓他們快樂成長;組織優(yōu)秀學(xué)生進社區(qū)活動,參加社會實踐活動。

  四、加強陣地建設(shè),強化尚思意識。

  1、完善尚思文化長廊。繼續(xù)完善五個文化長廊的建設(shè),即:一樓“七彩長廊”、二樓“瓷藝長廊”、三樓“科技長廊”、四樓“書法長廊”、五樓“書畫長廊”。為進一步濃厚德育氛圍,增添校園文化的育人氣息。讓校園處處散發(fā)著文化氣息,達到環(huán)境育人、以文化人的作用。

  2、優(yōu)化升旗儀式。堅持每周一次的升旗儀式和國旗下講話,要求內(nèi)容豐富,在保留傳統(tǒng)的愛國、勵志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上力求同社會生活、時事政治和學(xué)校實際緊密聯(lián)系,力求同學(xué)生的思想實際緊密結(jié)合。

  3、深化校園環(huán)境建設(shè)。做到凈化、綠化、美化,在東教學(xué)樓樓梯轉(zhuǎn)角處,在教室內(nèi)更換優(yōu)秀作品,在顯眼之處張掛文明宣傳標(biāo)語,利用電子顯示屏,進行宣傳。所有育人環(huán)境的布置均力求精雕細琢,讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操,受到教育。

  4、依托讀書屋的建設(shè),引領(lǐng)學(xué)生在閱讀中成長。通過大量閱讀,開闊學(xué)生的視野,在書的海洋里自由遨游、暢想,積累基礎(chǔ)知識、表達技巧,提高閱讀水平,理解能力和鑒賞能力,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,讓學(xué)生得到美的啟發(fā),美的熏陶,凈化孩子的心靈。

  5、強化鼓號隊的建設(shè)。安排時間,進行腰鼓、號鼓隊的訓(xùn)練,力爭取得一定成效。

新學(xué)期德育工作計劃 篇10

  一 情況分析

  我班幼兒95%為獨生子女。男孩多,女孩少。通過二年的集體生活,我班幼兒在各方面都有了較大進步。但仍存在著許多的不足之處。如幼兒缺乏對他人的愛心,比較自私,交往合作能力不強,遇到困難不自己想辦法解決,學(xué)習(xí)習(xí)慣欠佳等等。這些品質(zhì)都有待培養(yǎng),顧此特制定了德育工作計劃。

  二 指導(dǎo)思想

  以《談話》為指導(dǎo)方向,貫徹《規(guī)程》為基礎(chǔ),全面開展素質(zhì)教育,以德育為主,根據(jù)幼兒德育5層目標(biāo),結(jié)合本幼兒的實際情況,大力開展德育工作。

  三 目標(biāo)和措施

  (一)有愛心(是幼兒園班主任工作計劃的重點)

  目標(biāo)1 尊敬長輩,關(guān)心父母,珍惜成人的勞動成果。

  措施1 結(jié)合系列主題

  活動“我和周圍的人”,通過參觀、觀察、實踐,了解成人的勞動,并懂得珍惜他們的勞動成果。

  2 通過故事、兒歌、情景表演、談話等方式,使幼兒懂得尊敬長輩,并關(guān)心、熱愛自己的父母。

  3 通過家園配合,鼓勵家長在家中讓幼兒做些力所能及的事,體驗勞動幼兒園德育計劃大班幼兒園德育計劃大班

  的快樂,并學(xué)會主動關(guān)心家中成員。

  目標(biāo)2 關(guān)心友愛同伴,并樂于幫助別人。

  措施1 在一日活動的各個環(huán)節(jié)中鼓勵幼兒相互友愛、關(guān)心,并以榜樣的作用來帶動幼兒學(xué)會和同伴和睦相處。

  2 通過助殘日的宣傳活動和與隨班就讀的聽障兒的交往,使幼兒懂得不歧視殘疾人,并愿意關(guān)心、幫助殘疾人。

  3 通過敬老節(jié)活動,教育幼兒主動關(guān)心家中老人,使他們有一個幸福、快樂的晚年。

  目標(biāo)3 愛家鄉(xiāng)、愛社區(qū),尊敬愛護國旗、國徽。

  措施1 結(jié)合十月國慶節(jié)、奧運會的舉行及每一次的升旗儀式,激發(fā)幼兒對祖國的熱愛,尊敬、愛護國旗、國徽,并為自己是一個中國人感到自豪。

  2 利用節(jié)假日,請家長帶孩子外出,參觀一些上海的名勝古跡和有名的建筑,加強幼兒對自己家鄉(xiāng)的熱愛。

  3 通過教育、參觀社會等活動,引導(dǎo)幼兒關(guān)心自己生活區(qū)域的變化。

  目標(biāo)4 了解一般的安全常識,有一定的自我保護能力。

  措施1 通過小問號、小實驗、科學(xué)小實驗等活動,豐富幼兒日常的安全知識。

  2 利用智力游戲、情景表演、體育游戲等,提高幼兒的自我保護能力。

新學(xué)期德育工作計劃 篇11

  (一)抓好德育教育

  1、加強學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,做好家訪工作,提倡上門家訪。

  2、舉辦新生家長學(xué)校,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使孩子在家長指導(dǎo)下,加快常規(guī)養(yǎng)成。

  3、結(jié)合社會實踐活動,組織學(xué)生參加校外教育活動,了解家鄉(xiāng)變化,感受祖國的騰飛。

  (二)深化愛國主義教育

  1、組織學(xué)生開展好紅領(lǐng)巾讀書讀報活動。

  2、愛國主義教育是學(xué)校德育工作的主線,當(dāng)前,加強對學(xué)生的愛國主義教育十分迫切,我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛國,更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛國,愛國首先要從愛父母、愛親人、愛老師、愛同學(xué)、愛學(xué)校做起。

  3、堅持周一升旗儀式,努力提高升旗儀式的效果,改革升旗儀式的國旗下講話的形式和內(nèi)容,力求做到內(nèi)容詳實,針對性強,有感而發(fā)。

  (三)加強隊伍建設(shè)

  1、班主任之間介紹經(jīng)驗,取長補短。

  2、學(xué)習(xí)《小學(xué)德育綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛生樂教、勤奮工作、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻。全面關(guān)心、愛護學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。

  (四)加強學(xué)生的根基品格教育 聯(lián)系學(xué)生的思想、生活實際,深化根基教育的研究,幫助孩子們發(fā)展出受益一生的品格,使這些美好的品格記在孩子們的心坎上,讓他們明白:感恩、勇敢、忠誠、接納等這些最美好的品格,比任何事情都重要!

新學(xué)期德育工作計劃 篇12

  這個學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任初一173班的班主任,在親身的教學(xué)工作實踐中,使我深深地感到:班主任工作是一種甜蜜的苦差使,工作辛苦,責(zé)任重大。一個班級的工作是否能夠搞好,學(xué)生的成績是否能夠提高,班主任起著關(guān)鍵作用?梢哉f有一個好的班主任,就會有一個好的班級。

  一、指導(dǎo)思想:

  教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù)。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮,學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮,班主任也因以自己的學(xué)生而光榮。所以身為辦主任,首先就是要對得起學(xué)生,其次還是要對得起學(xué)生,最后但是要對得起學(xué)生。

  二、班級基本情況和目標(biāo):

  我班共有學(xué)生45人。其中男生31人,女生14人。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng)。

  三、工作要點

  (一)、加強班風(fēng)建設(shè)

  1、班級工作計劃

  要以全國少工委頒布的“加強青少年思想道德教育和深化體驗教育的意見”為基礎(chǔ)內(nèi)容,根據(jù)學(xué)校德育工作計劃的安排,引導(dǎo)青少年開展各項實踐活動。要加強對青少年思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進學(xué)生全面發(fā)展。活動之前要制定好計劃,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。

  2、營造向上氛圍

  根據(jù)本班學(xué)生的年齡特點,努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。

  (1)制定班級公約、班風(fēng)等。

  (2)布置教室環(huán)境。

  (3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

  3、班干部培養(yǎng)工作計劃

  班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的*,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

  四、教育內(nèi)容及措施

  1、用班會進行常規(guī)教育抓好紀律、禮貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī)使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng);、規(guī)范化。為學(xué)生自我管理打下堅實的基礎(chǔ)。

  2、班級開展以下活動Κ

  學(xué)雷鋒活動Ц卸鶻逃活動并列好感恩教育工作計劃。

  學(xué)生社會考察活動

  愛國主義教育活動И

  理想教育活動

  總之,班主任要把德育工作放在首位,認真做好班級工作。既教書,又育人,不斷提高學(xué)生的素質(zhì)水平,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德品質(zhì),使學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,成為祖國的合格人才。

新學(xué)期德育工作計劃 篇13

  一、重師德建設(shè),夯實教師成才基石。

  師德是為師之本,當(dāng)一個教師的學(xué)識、能力基本穩(wěn)定之后,決定其教育效果的最重要的因素是師德。高尚的師德情操,應(yīng)成為每一個教師的追求目標(biāo)。提高師德整體水平應(yīng)成為教師隊伍建設(shè)的首要工作。

  為此,我們將有組織有計劃地組織全體教師學(xué)習(xí)鄧小平教育理論,學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》和省委、省政府的貫徹意見,學(xué)習(xí)《人民日報》20xx年2月12日評論員文章,市教育工作會議精神,及有關(guān)的教育法律法規(guī),尤其是學(xué)習(xí)《小學(xué)德育綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《江蘇省托兒所幼兒園工作人員職業(yè)道德規(guī)范》,并結(jié)合本園實際,提出了教師“人心自律”即“耐心教育幼兒、精心開展教學(xué)、用心組織語言、細心積累資料、熱心參與教研、盡心接待家長、專心鉆研理論、誠心對待同事”引導(dǎo)全體教職工認清當(dāng)前德育工作面臨的形勢,下功夫找差距,學(xué)習(xí)一切做好德育工作所要學(xué)習(xí)的新知識,幫助全體教職工增強政治意識,保持清醒的政治頭腦,做到具備較強的是非辨別能力,對可能出現(xiàn)的新情況的預(yù)見性和敏銳性,正確把握黨和國家的方針政策,增強工作的原則性,強化服務(wù)意識,在為幼兒、家長、社會服務(wù)的過程中獲得自身的發(fā)展和飛躍,堅持改革意識,自覺適應(yīng)新情況、新形勢,進一步開拓思路,深化改革,跟上時代的步伐,滿足社會發(fā)展的需要。

  在實際工作中,將廣泛開展職業(yè)道德教育,規(guī)范崗位要求,使每個教師做到熱愛幼兒、信任幼兒、關(guān)心幼兒,以崇高的師德去影響幼兒,以良好的情感去陶冶幼兒,以高超的教育藝術(shù)去培養(yǎng)幼兒,領(lǐng)悟思想精神的真正內(nèi)涵“教師一屆學(xué)生未教好,還會有下一屆;而家長只有一個孩子,他們把孩子交給你,就希望你百分之百地成功,所以我們必須教好每一個學(xué)生。”只有抱著這樣高度的責(zé)任心和歷史感,才能真正樹立“每一個學(xué)生都能教好”的共同信念和自覺行為,切實提高自身素質(zhì),塑造良好師德師表形象。為此,我們將不定期在家長中發(fā)放“家長問卷”開展師德評議活動,并對評議情況進行匯總,堅持每學(xué)期對所有教師的師德進行一次全面的考評,并開展“師德標(biāo)兵”評選活動,在教師評優(yōu)評選中堅決實行師德一票否決。

  二、重德育培養(yǎng),奠定幼兒品德形成的初步基礎(chǔ)。

  現(xiàn)在的幼兒是二十一世紀社會主義建設(shè)的生力軍。他們將來的思想品德和科學(xué)文化素質(zhì)是社會文明程度的重要體現(xiàn)之一,他們的思想品德,對我國未來的社會風(fēng)貌、民族精神有著決定性的影響,而幼兒園是幼兒的小社會,幼兒期是塑造一個人個性的最初階段。人的素質(zhì)培養(yǎng)要從小開始,為此我們從幼兒身心發(fā)展的特點出發(fā),并針對當(dāng)前獨生子女普遍存在的品德和習(xí)慣上的問題重點做好以下幾方面的工作:

  1.為幼兒創(chuàng)設(shè)一個能激發(fā)道德情感的良好環(huán)境與氣氛。

  良好的環(huán)境氣氛和愉快的情緒能使孩子樂于接受成人的建議,這樣情境下的教育過程會給幼兒帶來愉快,并培養(yǎng)了健康、積極的道德情感。為此幼兒園首先盡力為孩子們營造一個充滿著愛、信任、同情以及民主的人際交往環(huán)境,同時利用家長會、家長園地、半日活動等有利時機向家長做好宣傳工作,了解幼兒園德育工作開展情況,引導(dǎo)家長共同參與,同時建立了《家長行為規(guī)范》,督促家長注意自己的一言一行,以身作則,為孩子樹立良好的榜樣。

  2.一日活動納入課程內(nèi)容,并有機地滲透德育內(nèi)容。

  幼兒品德的形成是一個循序漸進,日積月累的過程,幼兒品德又廣泛地體現(xiàn)在日常生活的待人、接物、處事之中,同時一日生活還為幼兒行為的反復(fù)練習(xí)與實踐提供機會,并對不同年齡階段的幼兒提出了不同的德育要求,教師注意為幼兒創(chuàng)造一切條件,讓幼兒在日常生活中更多地與同伴及成人自由地接觸和交往,在來園、盥洗、午餐等各個環(huán)節(jié)貫穿德育內(nèi)容,而教師通過認真細致地觀察,深入幼兒生活,通過各種現(xiàn)象,探索幼兒的意愿與要求,善于抓住時機,有的放矢地進行教育。

  3.在主題活動中開展德育工作。

  本學(xué)年將根據(jù)季節(jié)特征的變化及主題活動,有目的、有計劃地組織一些專門性的德育活動。如在“三八”節(jié),開展“親親我的好媽媽”家園聯(lián)歡活動,激發(fā)幼兒愛媽媽、愛家庭的情感;帶領(lǐng)幼兒參觀消防支隊,體會消防員生活的甘苦;安排幼兒外出踏青,培養(yǎng)熱愛大自然的情感;開展“小小運動會”,培養(yǎng)幼兒勇敢、向上的精神;組織社區(qū)活動,培養(yǎng)幼兒團結(jié)協(xié)作,共同分享快樂的情感……同時我們也將組織有關(guān)德育的談話、參觀、討論、上課、情境表演等各種豐富多彩的活動,通過具體的實例,提高幼兒的道德認識,豐富道德情感,形成道德行為和習(xí)慣。

  教育是育人的藝術(shù),也是世界上最復(fù)雜的藝術(shù),而我們的教育對象又是每個具體的幼兒,各人的情況不同,因此要真正從教育效果著眼,去考慮德育的方法、過程、特點等問題,并從實際出發(fā),做到一把鑰匙開一把鎖,真正打開幼小心靈之窗,點燃他們心靈上進的火焰。

新學(xué)期德育工作計劃 篇14

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。

  二、工作目標(biāo)

  1、強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。

  2、通過各種教育活動,使學(xué)生學(xué)做真人。

  三、工作重點:

  1、加強德育隊伍建設(shè),對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。

  2、常規(guī)管理工作常抓不懈。

  通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,教導(dǎo)處將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況。

  3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、板報宣傳及各種小型文體活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識。

  四、具體工作

  (一)加強德育隊伍的建設(shè),營造全員育人氛圍。

  1、 加強校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。

  2、加強班主任隊伍建設(shè)。

  樹立責(zé)任意識。班主任是班級工作的第一責(zé)任人,要加強班主任之間的聯(lián)系。本學(xué)期實行班主任培訓(xùn)制,健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認真地開展工作。開好每月兩次的班主任例會,針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。本學(xué)期將開展班級管理經(jīng)驗交流會,達到相互學(xué)習(xí)、相互促進的目的。

  3.充分發(fā)少先隊工作的作用,擴大班干部的影響。班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對隊員、班干部進行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動更多的同學(xué)一起進步。

  (二)抓好校園環(huán)境衛(wèi)生工作,創(chuàng)建文明、衛(wèi)生校園。

  1、我校要繼續(xù)用“綠色教育”思想培養(yǎng)人,通過課堂教學(xué)、課外活動,使學(xué)生切實掌握有關(guān)環(huán)境保護的知識,全體行政、教師定期接受環(huán)保培訓(xùn),不斷提高環(huán)境教育水平。

  2、本學(xué)年將繼續(xù)根據(jù)衛(wèi)生評比標(biāo)準(zhǔn)進行衛(wèi)生評比工作,每月至少組織兩次衛(wèi)生大檢查,每周保持不定時抽查兩到三次,每天上學(xué)和放學(xué)都要求導(dǎo)輔老師到衛(wèi)生區(qū)巡視,對存在的問題及時和班主任進行溝通和解決。要采用組織導(dǎo)護長、文明督導(dǎo)員、班干部檢查等多種形式的檢查方式,及時反饋衛(wèi)生檢查評比結(jié)果,檢查的結(jié)果與優(yōu)秀班集體的評選、班主任津貼的發(fā)放相結(jié)合。

  3、要教育學(xué)生不僅要注意個人衛(wèi)生,還要注意到班級和校園的衛(wèi)生,要做到不破壞不隨手仍垃圾,見到垃圾主動撿到垃圾箱里,不要在校園和校外隨手亂涂亂畫等,加強校園環(huán)境建設(shè),做到凈化、綠化、美化。做到讓每一棵花草、每一處場所、每一次活動都發(fā)揮育人功能。辦好并不斷更新宣傳櫥窗內(nèi)容,使之成為校園里亮麗的風(fēng)景線,充分發(fā)揮它們的德育功能,讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操,受到教育,內(nèi)化素質(zhì)。

  (三)常規(guī)教育常抓不懈

  1、抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個月,各班要利用班會組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,教導(dǎo)處和團隊組織將利用不同形式進行檢查。通過對學(xué)生集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;我應(yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益。以德育處、年級、班級管理為一體,形成一個良好的校風(fēng)。加強值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達到精細化。

  (四)抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。

  1、以校園禮儀為重點,上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動,加強學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時的一點一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德。

  2、進一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度,建立新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國主義教育第一課”制度,并結(jié)合國慶節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。

  3、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動,感恩就是要從愛父母,愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會等形式對學(xué)生進行教育,使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人。

  (五)根據(jù)學(xué)生年齡特點,抓好各年級學(xué)生管理。

  學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點,根據(jù)學(xué)生的特點,抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此,本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點,合理安排活動,制定循序漸進的德育養(yǎng)成程序,以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識。

  (六)加強班級建設(shè)。

  1、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,充分利用每一節(jié)班會課,認真設(shè)計班會內(nèi)容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。教導(dǎo)處要利用主題班會、推門班會課等形式進行檢查,并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中。

  2、加強班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。

  3、以活動為載體,在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當(dāng)文明小學(xué)生的活動;顒又幸o更多的學(xué)生參與的機會,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識。

  (七)提高學(xué)科德育滲透功能。

  繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動,充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點,做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機地對學(xué)生進行思想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),追求真理的科學(xué)態(tài)度,提高他們識別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進而轉(zhuǎn)化為發(fā)奮學(xué)習(xí),積極向上的內(nèi)在動力。

  (八)加強問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化

  問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃,有措施,勤總結(jié),重在落實,班主任要填寫好問題學(xué)生檔案。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵,少指責(zé),多幫助。

  (九)法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。

  充分利用法制教育報告會、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法。

  (十)加強心理健康教育,使學(xué)生形成健全人格

  心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。保證心理健康教育活動的正;⒁(guī)范化,促進學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。

  (十一)繼續(xù)抓實體育衛(wèi)生工作。

  堅持陽光體育活動,通過活動促進學(xué)生的身心健康。對課間操和眼保健操要加強檢查。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作,堅持晨午檢制度,堅持每天兩次衛(wèi)生掃除,設(shè)定每周五為校園清潔日。

  (十二)安全教育

  通過學(xué)生自我教育、自我管理,使學(xué)生樹立安全意識,教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學(xué)生的交通安全教育,加強防范意識教育,創(chuàng)建安全文明的校園。

  在新學(xué)期將繼續(xù)按照計劃認真執(zhí)行,將德育工作落到實處,積極主動地、創(chuàng)新性地開展工作,開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。

新學(xué)期德育工作計劃 篇15

  一、五年級基本情況和目標(biāo):

  本班共有學(xué)生34人,其中男生23人,*11人。有相當(dāng)一部分學(xué)生學(xué)習(xí)成績不夠理想,但思想純樸,進取心強。本學(xué)期我中隊的基本目標(biāo)是:建立一支有進取心、能力較強的中隊干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的隊風(fēng)。

  二、工作內(nèi)容及措施:

  1、三觀教育

  (1)加強隊風(fēng)隊紀教育,并以少先隊為主陣地,開展尊師、愛校、愛生、文明禮儀系列活動,培養(yǎng)學(xué)生懂愛、施愛和有禮的道德品質(zhì)。進行世界觀教育。

  (2)充分利用隊活動時間,開展團隊知識的學(xué)習(xí)。鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校所組織的活動,在普遍進行愛國主義教育的同時,引導(dǎo)學(xué)生在理想和信念上向更高層次探求,為他們的人生目標(biāo)指明方向。進行人生觀教育。

  (3)充分利用班隊會及休息時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)英模事跡、偉人傳記等,使學(xué)生在自己的心中形成一定的“坐標(biāo)、天平”,隨時都起著價值判斷的作用,以確定自己的行為方向、態(tài)度和方式,初步形成正確的價值觀。

  2、集體榮譽教育

  抓好每一次中隊會。提出中隊的總體奮斗目標(biāo),以中隊訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,共同為中隊的未來努力奮斗,形成“我以中隊為榮,中隊以我為驕傲”的良好氛圍,進一步增強中隊集體的凝聚力。

  3、心理品質(zhì)教育

  (1)應(yīng)試心理教育:結(jié)合實際情況,給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進行心理調(diào)試,如:遇到挫折時要冷靜分析,從主客觀找原因,采取補救措施;使學(xué)生學(xué)會化壓力為動力,體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會學(xué)生掌握辨證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度;同時針對平時成績較好,考試成績經(jīng)常不理想的學(xué)生進行心理輔導(dǎo),根據(jù)不同學(xué)科,邀請科任老師與其交流。

  (2)自信心教育:充分利用中隊會講解自信心的建立與實現(xiàn),并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力,而實力要靠付出和努力。

  (3)意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,讓學(xué)生從小事中認識自我,評價自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是勝利,并在期中期末進行總結(jié)。

  4、創(chuàng)新教育

  (1)充分發(fā)揮中隊干部的主動性,調(diào)動全中隊同學(xué)的積極性,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),參與校、中隊各項活動。如:學(xué)校田徑運動會。

  (2)加強值日干部的職責(zé),給值日干部一定的自主權(quán)。繼續(xù)堅持每天兩名值日干部制,以便給他們更多的時間、機會參與管理。   5、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合

  (1)進行家訪,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。   (2)平時,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。

新學(xué)期德育工作計劃 篇16

  一、 指導(dǎo)思想:

  以《幼兒園指導(dǎo)綱要》為指針,遵循幼兒道德品質(zhì)和行為習(xí)慣形成的規(guī)律,在堅持體、智、德、美全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動和日常生活,注重把德育有機和諧地滲透到幼兒日常生活的教育中去。

  具體工作和措施

  (一)抓好隊伍建設(shè),強化德育意識

  教師是幼兒園德育工作的主體力量,對幼兒進行愛國主義、民族精神教育和生命教育必須有高素質(zhì)的教師,教師的德育狀況如何,直接影響幼兒園的園風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高。教育者必先受教育。幼兒園利用政治學(xué)習(xí)時間進行法規(guī)、德育文件的專題學(xué)習(xí)和討論,開展鄉(xiāng)土特色培訓(xùn)的系列活動,使全體教師主動適應(yīng)德育教育的新形勢,形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍。

  (二)常規(guī)教育,常抓不懈。

  1、班級每天進行晨間談話,根據(jù)周計劃、日計劃,有順序地開展,充分發(fā)揮晨間談話的教育作用。

  2、結(jié)合時令節(jié)日和季節(jié)、開展豐富多彩的開展系列主題活動,介紹先進人物,潛移默化地引導(dǎo)幼兒學(xué)好榜樣,做個守紀律、行為好的孩子。引導(dǎo)幼兒了解并掌握初淺的德育知識,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。

  3、經(jīng)常開展聽課活動,加強教師間的教學(xué)常規(guī)觀摩活動,促進教師相互交流提高,便于更好地組織日常教育活動。

  4、辦好園內(nèi)保育宣傳欄和班級的“家園之窗”,利用開放日活動請家長入園交流指導(dǎo)工作。有效發(fā)揮出德育基地的主渠道教育作用,指導(dǎo)家庭德育,幫助家長提高素質(zhì)、更新家庭教育觀念,幫助家長樹立“以德育兒,為國教子”觀念。充分利用各種契機,大力宣傳家庭德育方法。

  (三)學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn),培養(yǎng)習(xí)慣。

  1、學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》與《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,對照本班幼兒水平,進行有的放矢地教育。

  2、抓好教師的師德師風(fēng)教育,樹立教師職業(yè)道德標(biāo)兵,要求對幼兒和家長實行“三心(愛心耐心童心)、三愛(師愛母愛友愛)”服務(wù)。

  3、學(xué)習(xí)先進園的德育工作經(jīng)驗,和有關(guān)文章、理論,對照實踐,尋找差距,不斷做好本職工作,抓好思品工作。

  二、思想品德教育的管理過程:

  1、各班制定思想品德教育工作計劃。

  首先園領(lǐng)導(dǎo)制定好切實可行的計劃,各班老師根據(jù)園思想品德計劃結(jié)合本班實際,制定行之有效的班級德育計劃。

  2、保證思想品德計劃實施。

  制定計劃是為了實施,這是思想品德教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。組織力量,通過各種途徑貫徹計劃,認真做好指導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作,寓思想品德教育于各種活動中,并認真檢查和總結(jié)。

  3、加強對班主任和家長工作管理。

  選擇配備思想好、身體健康、教育效果好的班主任。不斷提高班主任的思想和業(yè)務(wù)水平,支持和檢查班主任。

  4、密切幼兒園和家長關(guān)系。

  定期做好家訪,召開家長會,開展家教宣傳和家長開放日活動,將幼兒園教育與家庭教育統(tǒng)一起來。共同實現(xiàn)思想品德教育任務(wù)。

  三、具體工作安排:

  二月份:

  1、全園開學(xué)主題談話:“新學(xué)期開始了”。讓幼兒感受新學(xué)期到來的喜悅,積極努力在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng),爭取做個全面發(fā)展快樂的好孩子。

  3、環(huán)境布置:圍繞新學(xué)期開學(xué)為主題。

  三月份:

  1、常規(guī)要求:(1)開學(xué)常規(guī):對人有禮貌,天天上幼兒園。(2)培養(yǎng)幼兒愛護自己的家人,知道媽媽很辛苦。

  2、專欄:“3.8”主題活動——媽媽,我愛您。

  四月份:

  1、常規(guī)要求:

  (1)學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng):上課專心聽講,坐姿端正,不隨意走動。

  (2)繼續(xù)學(xué)做有禮貌的好孩子,評出禮貌寶寶。

  五月份:

  1、主題活動:“五?一”國際勞動節(jié):激發(fā)幼兒對勞動人民的熱愛,通過對成人勞動的認識,知道要愛惜勞動人民的成果,并學(xué)習(xí)自己的事情自己做,開展年級生活自理能力的訓(xùn)練和比賽,激發(fā)幼兒愛勞動情感。

  2、常規(guī)培養(yǎng):

  (1)養(yǎng)成幼兒愛護物品及節(jié)約勤儉的好品質(zhì)。

  (2)三個輕:起路輕、說話輕、放下東西也要輕。

  (3)教育幼兒誠實,知道要說真話,不說假話,做錯事敢于承認和改正。不私拿別人的東西,借了東西要歸還。

  3、專欄——爸爸、媽媽,辛苦了!

  六月份:

  1、共慶“六?一”兒童節(jié)。邀請領(lǐng)導(dǎo)、家長、社區(qū)代表來園與孩子們共渡節(jié)日,讓幼兒體會自己節(jié)日的快樂。對幼兒進行初步的國際主義教育,教育幼兒愛不同的國家,不同民族的人民和小朋友。

  2、常規(guī)培養(yǎng):

  (1)向幼兒進行友愛、謙讓的教育。培養(yǎng)幼兒熱愛幼兒園的集體生活,與小朋友友好相處,感受共同生活的愉快與歡樂。不獨占、不爭搶玩具、圖書等到物品。不打人、不罵人,能互相謙讓,逐步學(xué)會自己解決與同伴的爭執(zhí)和糾紛。

  (2)教育幼兒敢于在集體面前說話、表演,敢于參加力所能及集體活動,有自信心,能克服各種困難堅持完成任務(wù)。

  3、環(huán)境布置:快樂的六一。

  4、專欄——六一活動剪影

  九月份:

  1、開學(xué)常規(guī)提出要求:

  (1)做有禮貌的好孩子。對老師、小朋友、家里人、客人有禮貌,分年級學(xué)習(xí)常用禮貌用語,知道有禮貌是好孩子。會使用禮貌用語:請、您、早、好、謝謝、對不起、沒關(guān)系。別人說話時不隨便打斷,不亂插嘴。

  (2)幼兒盥洗能力的培養(yǎng)。教育幼兒知道飯前、便后要洗手,和洗手的正確方法。

  2、主題活動:老師,老師,我愛您。通過一系列教師節(jié)的活動,激發(fā)幼兒愛老師的情感。

  十月份:

  1、主題活動:國慶節(jié)。全園開展愛國教育,培養(yǎng)幼兒從愛家庭、愛幼兒園,逐步擴大到愛家鄉(xiāng)、愛祖國。引導(dǎo)幼兒認識家鄉(xiāng)的自然風(fēng)景,特色建筑,了解家鄉(xiāng)的建設(shè)和變化,培養(yǎng)幼兒熱愛自己美好、富饒祖國的思想感情。讓幼兒知道我們的國家是中國,我們是中國人;我們的國家很大,人口很多。教幼兒認識國旗、國徽;能識別國歌的曲調(diào),知道國歌的主要內(nèi)容。大班認識祖國的首都——北京。知道北京有天安門、天安門廣場、人民英雄紀念碑、毛主席紀念堂和人民大會堂。北京是黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人辦公所在地,是我國經(jīng)濟、文化和政治中心。

  2、專欄——祖國我愛你

  十一月份:

  1、主題活動:幼兒美工展。利用廢舊材料制作教玩具,發(fā)展幼兒的動手能力,培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

  2、專欄幼兒美工展剪影。

  十二月份:

  1、主題活動:“寒冷的冬天”,讓幼兒在活動中引導(dǎo)幼兒去探索發(fā)現(xiàn)周圍的變化,了解掌握冬季特征和相關(guān)的知識,不怕寒冷堅持入園。

  2、主題活動“新年到了,我又大了一歲”。激發(fā)幼兒成長的快樂,讓幼兒體會成長的驕傲,培養(yǎng)良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  3、常規(guī)培養(yǎng):意志品質(zhì)的培養(yǎng)、做事認真、有始有終,培養(yǎng)幼兒克服困難的精神。

  4、專欄——我又大了一歲。

新學(xué)期德育工作計劃 篇17

  幼兒期的思想品德教育可以為人一生打下堅實的基礎(chǔ)。我們必須抓住這一重要時期,培養(yǎng)幼兒誠實有禮、敢作敢為、謙讓合作、關(guān)心他人的優(yōu)良品德,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,陶冶幼兒情操,培養(yǎng)幼兒的集體主義精神,為幼兒今后的生活打下良好的基礎(chǔ)。

  本學(xué)期我班幼兒須達到的德育目標(biāo)是:

  1.對人有禮貌,會使用禮貌用語,會說普通話;

  2.能與同伴合作完成工作,合作時不爭搶、不排擠,學(xué)會謙讓;

  3.能判斷日常事件的對與錯,有初步的是非觀;

  4.懂得尊重勞動者,尊重長輩,尊重同伴;

  5.熱愛集體,有初步的集體榮譽感;

  6.愛護花草,愛護公共財物,在公共場合不喧嘩;

  7.參加活動時不怕困難,勝不驕,敗不餒。

  一、日常生活中滲透品德教育

  幼兒園的品德教育工作不是單獨的說教,它是滲透在幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)之中的。我們每時每刻都在對他們進行教育。

  晨間活動:鼓勵來得早的孩子迎接小朋友,讓幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語,增強文明意識。

  游戲活動:教育孩子要相互關(guān)心、照顧小一點的孩子,要學(xué)會謙讓,好玩的玩具大家一起玩、輪流玩。

  進餐:進餐時,我們培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣,吃飯時不掉米粒、不剩飯菜,吃完后能自覺地將餐具收拾好,讓幼兒克服"飯來張口、衣來生手"的不良習(xí)慣。

  午睡:教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊,并迅速入睡。

  離園活動:要求幼兒不追逐、不吵鬧,將自己的東西整理好,安靜等父母來接。

  二、節(jié)日中的品德教育

  1.通過"三八婦女節(jié)"以及"母親節(jié)"鼓勵幼兒用自己的方式達對媽媽的關(guān)心。如向媽媽說一句悄悄話,幫媽媽做一些力所能及的事等。

  2.利用"植樹節(jié)"活動,教育幼兒保護環(huán)境,熱愛大自然。

  3.五一勞動節(jié)時,向幼兒介紹節(jié)日的來歷和意義,幫助幼兒了解勞動人民的偉大和辛苦,鼓勵幼兒熱愛和尊敬勞動人民。

  4.端午節(jié)時,向幼兒介紹節(jié)日的名稱,讓幼兒了解端午節(jié)的來歷、意義。教育幼兒學(xué)習(xí)屈原,熱愛祖國。

  三、家園聯(lián)系共同教育

  對幼兒進行品德教育,靠學(xué)校單方面的努力是不行的,必需保持教育的一致性。因此,家庭、幼兒園和社會各方面都要加強對幼兒思想品德的教育,保護幼兒健康成長。我們通過家園欄、家長會、親子活動及班級QQ群來進行教育活動。

  1.現(xiàn)在的孩子自私、任性、霸道的有很多。于是,我們通過家園聯(lián)系冊、家長園地要求家長樹立正確的教育思想,多給孩子有利增強集體觀念、勞動觀念的實踐機會,培養(yǎng)幼兒團結(jié)互助、尊老愛幼、熱愛集體的好思想及初步的勞動習(xí)慣。

  2.家長、教師必須行為正確,做幼兒的榜樣。家長和老師要不斷加強自身修養(yǎng),嚴格要求自己,以身作則,要求幼兒做到的事,自己要先做到,不許孩子做的事,自己堅決不做,要用自己的言行為孩子創(chuàng)造一個文明健康的環(huán)境,確保幼兒的身心健康發(fā)展。

  總之,我們會抓住每一個有利的時機,對幼兒進行思想品德教育,為他們順利進入小學(xué)、走向社會做好充分的準(zhǔn)備。

新學(xué)期德育工作計劃 篇18

  時間飛逝,轉(zhuǎn)眼瞬間,又一個學(xué)期過去。也是轉(zhuǎn)眼瞬間我們的孩子已經(jīng)長大了。短短一個學(xué)期,我們見證了孩子們的成長:他們變得懂事了;變得不哭了;變得關(guān)心別人了;變得更加禮貌了。

  這同樣也見證了我們教師德育工作的成效。大家知道品德教育是幼兒園教育的一個重要領(lǐng)域,是幼兒全面發(fā)展教育的一個重要組成部分。本學(xué)期,我們堅持貫徹德育工作的指導(dǎo)思想,本著德育工作的一貫原則,向著它的最終目標(biāo)進發(fā),以榜樣激勵法、移情訓(xùn)練法、角色扮演法、觀察學(xué)習(xí)法、陶冶教育、行為評價法為實施途徑;并最終起到一定的成效。

  一、德育工作的指導(dǎo)思想

  1.幼兒園道德品質(zhì)教育是幼兒全面發(fā)展教育的一個重要組成部分。

  2.幼兒園道德品質(zhì)教育是道德認知、道德情感和道德行為三方面教育的統(tǒng)一。

  3.幼兒園道德品質(zhì)教育有其自身的特點和規(guī)律,只有充分把握這些規(guī)律,才能提高幼兒園道德品質(zhì)教育的成效。

  二、德育工作的指導(dǎo)原則

  1.熱愛、尊重與嚴格要求相結(jié)合的原則。

  2.堅持正面教育的原則。

  3.集體教育與個別教育相結(jié)合的原則。

  4.從幼兒實際出發(fā)的原則。

  5.教育的統(tǒng)一性原則。

  三、德育工作的目標(biāo)

  1.學(xué)習(xí)關(guān)愛并尊敬父母、長輩和教師,接觸與自己生活有關(guān)的社會工作人員,了解他們的職業(yè)與自己的關(guān)系,尊重他們的勞動。

  2.初步學(xué)會與同伴友好交往與合作,學(xué)習(xí)如何處理與他人的沖突,初步學(xué)會謙讓與分享,學(xué)習(xí)結(jié)伴、輪流、請求、商量、謙讓、表達主張等交往方式,分享群體合作的歡樂和成果。

  3.愿意關(guān)愛弱小者,有愛心和同情心,覺察他人的歡樂、悲傷等情緒,并嘗試做出適宜的反應(yīng)。

  4.初步形成良好的生活學(xué)習(xí)等行為習(xí)慣和良好的性格特征,初步辨別是非,遵守集體生活中的基本規(guī)則。

  5.愿意承擔(dān)力所能及的自我服務(wù)和集體服務(wù)勞動,初步養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。

  我們的孩子已經(jīng)順利度過了中班階段的學(xué)習(xí),下個學(xué)期即將升到大班了。我們有足夠的信心和心理準(zhǔn)備接受大班階段的學(xué)習(xí)。

新學(xué)期德育工作計劃 篇19

  一、指導(dǎo)思想

  以三個代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀理論為指導(dǎo),認真落實中央關(guān)于加強未成年思想教育工作的決議,緊緊抓住教學(xué)質(zhì)量這個核心,以促進學(xué)生文明行為習(xí)慣為教育的主攻方向,加強教育教學(xué)的常規(guī)管理,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,積極配合政教處、教導(dǎo)處,抓好年級學(xué)生的教育、教學(xué)工作,不斷提升工作效益。以務(wù)實創(chuàng)新的工作作風(fēng),樹立初一年級組在學(xué)校、家長、社會中的良好形象。

  二、現(xiàn)狀分析

  學(xué)生:初一年級現(xiàn)有8個教學(xué)班,478名學(xué)生。實行平行分班。

  教師:初一年級組現(xiàn)有教師25人。聘任的八位班主任工作經(jīng)驗豐富,治班有方;科任教師愛崗敬業(yè),專業(yè)知識扎實,教學(xué)功底深厚,樂于奉獻;無論是班主任還是科任教師,工作上都兢兢業(yè)業(yè),認真負責(zé)。初一年級組是一支團結(jié)一心、戰(zhàn)斗力強的隊伍,更是一支進取心強、無私敬業(yè)的集體。

  三、工作目標(biāo)

  1、全體學(xué)生要初步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣,成為一個合格的中學(xué)生,做到愛學(xué)習(xí)、遵紀律、愛集體、講誠信。

  2、全體教師要提高思想覺悟,加強師德師風(fēng)建設(shè),發(fā)揚踏實苦干、無私貢獻的敬業(yè)精神。建立一支敬業(yè)、愛崗、團結(jié)、創(chuàng)新的教師隊伍,樹立真誠合作、活潑向上、求真務(wù)實的組風(fēng)。全面貫徹落實學(xué)校的各項工作任務(wù)。

  四、工作方法與措施

  (一)德育工作:

  全組教師必須樹立教育工作者,首先就是德育工作者的觀念,重視和加強德育工作,形成全面育人、全組育人、全程育人的良好機制。

  1、利用晨會(周一早晨)、班會(周一下午第1節(jié))、團隊活動對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、社會主義勞動、法制教育。心理健康和基礎(chǔ)德育與基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。特別要開展班興我榮、班衰我恥,年級光榮我光榮,學(xué)校興旺我自豪,人人為班級,為年級為學(xué)校爭光榮的集體主義教育,

  2、抓好學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育。全年級用一個月的時間認真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,抓好起始階段的習(xí)慣養(yǎng)成教育,不放過細小事情,大力表揚學(xué)生中的好人好事,對學(xué)生進行〝誠實守信,關(guān)心他人,團結(jié)協(xié)作,共同進步〞的教育。著重培養(yǎng)學(xué)生的心理承受能力,抗挫力、自律能力、社交能力。樹立學(xué)生的競爭意識、安全意識、合作意識。爭當(dāng)文明示范生和優(yōu)秀文明、示范班級。強化考勤、衛(wèi)生、兩操、上課、自習(xí)等常規(guī)管理和考核,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  3、抓好年級各班的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和紀律工作。并通過開辦飛信,充分利用通訊聯(lián)系等活動,加強家校聯(lián)系,促進年級管理,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。本學(xué)期計劃在期中考試后舉行家長會,促使班主任、任課老師與家長多聯(lián)系,與家長配合共同管理好學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、思想動態(tài)。一學(xué)期中通過面談、電話班主任家訪率必須達到100%。

  4、加強班主任的隊伍建設(shè)、班主任是每個班級的管理者,是該班級的靈魂。班主任管理負責(zé)與否將直接影響到該班的班風(fēng),班風(fēng)影響到學(xué)風(fēng),學(xué)風(fēng)影響到教育、教學(xué)的質(zhì)量。因此,每個班主任必須認真學(xué)習(xí)班級管理理論和心理教育理論,認真學(xué)習(xí)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,曉之以理,動之以情,積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑,善于做好每一個學(xué)生思想教育工作,協(xié)調(diào)好任課老師與學(xué)生之間的關(guān)系。并要做好學(xué)校臨時分配的各項任務(wù)和各部門分配的任務(wù)。

  5、搞好班級文化建設(shè),班級黑板報、宣傳欄有專人負責(zé),要保證質(zhì)量,使班級文化氣息濃厚,給學(xué)生以薰陶與教育。

  6、提高班會的質(zhì)量,班會課必須用以做學(xué)生的思想工作,堅決杜絕挪作它用。每一堂班會必須先備課,并做到主題明、條理清、針對強。班會課宜形式多樣,調(diào)動學(xué)生積極參與,讓學(xué)生能受到心靈的啟迪,有所收獲,真正做好幫助教育的作用。

 、妗⒔虒W(xué)工作:

  1、著力加強教學(xué)過程管理;教師之間加強互相學(xué)習(xí),整個學(xué)期聽課不少于12節(jié),語數(shù)英三科保證學(xué)生的作業(yè)量,其他學(xué)科控制學(xué)生的作業(yè)量,可以按學(xué)生的實際情況、分層布置作業(yè),課前精心備課,課堂教學(xué)做到精講巧練,課后加強輔導(dǎo),真正做到學(xué)生的良師益友。努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。各科任教師都有有責(zé)任正確引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,全面提升學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。

  2、重視培優(yōu)補差工作;各老師應(yīng)根據(jù)本班的實際情況,針對學(xué)生的特點,利用自習(xí)課分層輔導(dǎo),補差工作要求教師要思想重視,情感投入,分類評價,及時激勵,確保每一個學(xué)生同步發(fā)展。

  3、做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,做到有方案,有計劃,有步驟,注重實效。具體方法:(1)進行思想再教育;(2)重視學(xué)法的指導(dǎo);(3)活動課抓好落實;(4)自習(xí)課加強輔導(dǎo);(5)加強與家長的聯(lián)系,共同教育。

  4、初一是初中階段性的起始年級,為保證在20xx年中考中多出人才,對語、數(shù)、英,特別是數(shù)、英一定要打下扎實基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)興趣,造就學(xué)生學(xué)好語、數(shù)、英的學(xué)習(xí)動力。

 、、教師隊伍建設(shè):

  1、本組教師一定要講學(xué)習(xí),講政治、講正氣、講實績,服從大局講團結(jié),忠誠事業(yè)講奉獻,立足本職比貢獻,熱愛學(xué)校、熱愛年級,熱愛學(xué)生,關(guān)心集體,少說空話,多做實事。

  2、要深入開展以志存高遠、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴謹篤學(xué)、與時俱進為核心的師德教育,杜絕歧視差生,體罰學(xué)生,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教,教師之間相互協(xié)作,為同一目標(biāo)而奮斗。

  3、嚴格年級組管理,激發(fā)老師的工作熱情,充分發(fā)揮年級組的全體教師的團結(jié)精神,齊心協(xié)力,達成共識,形成合力。

  4、嚴明辦公制度,每位教師必須準(zhǔn)時上、下班,特別是有早讀、自習(xí)、輔導(dǎo)任務(wù)的老師,必須準(zhǔn)時到位、精心輔導(dǎo),安排學(xué)生的學(xué)習(xí)活動。辦公期間外出嚴格執(zhí)行請假制度。全組教師必須嚴格遵守學(xué)校的各項制度,嚴以律己,忠于職守,敬業(yè)樂業(yè),努力提高教育、教學(xué)質(zhì)量。

  五、具體安排

  八月份工作重點:

  ①8月下旬七年級新生分班

 、诘掠ぷ骷鞍嘀魅闻嘤(xùn)會、班主任開學(xué)工作會議

 、8月21、22日學(xué)生報到

 、艿掠摇W(xué)生會、各年級、班級制訂規(guī)劃及工作計劃

 、葜贫20xx級新生軍訓(xùn)計劃

 、8月30、31日訓(xùn)練校國旗班旗手,做好升旗儀式準(zhǔn)備工作

  ⑦新學(xué)期預(yù)備課

  九月份工作重點:

 、僬D學(xué)生行為規(guī)范和校園環(huán)境

 、趹c祝教師節(jié)暨開學(xué)典禮,開展尊師重教活動

 、坶_展體驗關(guān)愛老人社會實踐活動

 、芙W(xué)生成長記錄袋

 、萜吣昙壐靼嚅_始設(shè)計班旗、創(chuàng)作班歌。

  十月份工作重點:

 、俳▏63周年慶;顒

 、谛睦斫】到逃黝}的觀摩培訓(xùn)

 、蹤z查文明禮儀、日常行為規(guī)范的貫徹情況

 、馨四昙壷黝}班會觀摩

 、輽z查各班學(xué)生成長記錄袋整理情況

  十一月份工作重點:

 、俜ㄖ平逃

  ②期中考試動員,文明、誠實考試教育

 、燮谥锌荚嚬ぷ骺偨Y(jié)

 、馨踩、健康(運動、健身)教育

  ⑤組織廣播操比賽、拔河與接力比賽

  十二月份工作重點:

 、俳淌噎h(huán)境檢查;

 、诎l(fā)展新團員

 、燮吣昙壷黝}班會觀摩

 、苡履曛黝}活動

  一月份工作重點:

 、倨谀┛荚噭訂T,文明、誠實考試教育

 、趯W(xué)生操行評定及綜合素質(zhì)評價

 、蹖W(xué)期工作考核評估

 、芎倩顒佑媱

 、葑龊玫掠幐黜棽牧系恼砉ぷ

新學(xué)期德育工作計劃 篇20

  為提升幼兒的思想道德素質(zhì),我們五常市幼兒園堅持以黨的十九大精神為指導(dǎo)思想,深入貫徹市教育局下發(fā)的<五常市教育局20xx德育工作實施意見>,結(jié)合本園實際情況特制定本學(xué)期德育工作計劃。

  一、責(zé)任意識的培養(yǎng)

  責(zé)任心是孩子健全人格的基礎(chǔ),是能力發(fā)展的催化劑。培養(yǎng)幼兒的責(zé)任意識,可以喚起幼兒愛祖國、愛人民、愛勞動、愛社會主義的責(zé)任感和良好品質(zhì)。為培養(yǎng)幼兒的責(zé)任意識,我們將循序漸進的開展主題活動:

  1、組織開展<我是幼兒園的小主人>活動,通過學(xué)習(xí)<幼兒園是我家>、<我愛我的幼兒園>等兒歌的學(xué)習(xí),讓幼兒建立“小主人”的責(zé)任感,深刻理解自己是幼兒園中的一員,要為幼兒園做力所能及的事。

  2、組織開展<我是小雷鋒>活動,三月是“雷鋒月”,通過學(xué)習(xí)雷鋒歌曲、觀看雷鋒圖片等方式讓幼兒初步了解雷鋒,進一步開展踐行活動,大班幼兒走進托班幫助托班的弟弟妹妹穿衣帶帽,做一些力所能及的事;中班班幼兒也要挽起袖子、拿起抹布在老師的帶領(lǐng)下清掃園內(nèi)樓廊;小班幼兒看關(guān)于雷鋒的圖片,學(xué)唱歌曲,聽講故事。結(jié)合家園共育,讓爺爺奶奶每周為幼兒講述一個關(guān)于雷鋒的故事,激發(fā)幼兒樂于助人的情感。

  3、組織<我是中國娃>系列活動,舉行每周升國旗儀式,以個別幼兒為代表在國旗下獻詞或以班級全體幼兒朗誦的形式表達對祖國的熱愛。教師每周講述至少兩個歷史名人小故事,學(xué)習(xí)有代表性的歌曲,讓幼兒知道作為一名中國人感到驕傲,并要求幼兒把聽到的故事帶到家庭中,講給爺爺奶奶爸爸媽媽聽,構(gòu)建“小故事進大家庭”模式,帶動家長共同培養(yǎng)幼兒責(zé)任感的意識。大班將組織“我是中國娃”故事比賽,激發(fā)對祖國的熱愛,培養(yǎng)愛祖國的責(zé)任感。

  4、建立“愛心植物站”,在操場綠地處建立“愛心植物站”,幼兒可自發(fā)帶來植物及種子,園內(nèi)班級每周輪換一次負責(zé)為植物澆水、記錄植物的生長過程(繪畫、拍照,大班可用文字方式)。

  二、自理能力和意志力的培養(yǎng)

  現(xiàn)在幼兒都在處于“四二一”的家庭教育中,孩子們的自理能力在一點點削弱,為培養(yǎng)孩子的自理能力將開展以下活動:

  1、組織開展<自己的事情自己做>主題活動,要求幼兒每天來園后要獨立完成自己的衣服自己換,自己的玩具自己收,自己的床鋪自己整理。中大班開展“小能手大比拼”活動,比一比疊被子,穿衣服等簡單的能力。結(jié)合家園共育,讓家長為幼兒在家里設(shè)置一個崗位,并提出職責(zé),讓幼兒能夠建立起家庭責(zé)任感的同時自理能力能夠得到很大的鍛煉。

  2、為了提高幼兒的耐力,培養(yǎng)幼兒的意志力,我園將開展“每天一分鐘”活動,大中小班每天堅持以情境游戲的方式讓幼兒堅持做一分鐘靜止動作,例如“我是小交警”游戲,孩子可以做交警的手勢一分鐘不動。

  三、道德自律的培養(yǎng)

  文明禮儀是道德培養(yǎng)的基石,是幼兒園思想品德教育的重要內(nèi)容。加強幼兒文明禮儀教育,不僅是塑造幼兒健全人格、培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣,更是提高全民族素質(zhì),構(gòu)建和諧社會的需要。為了推進和創(chuàng)新幼兒園的德育工作,提高幼兒的文明禮儀素養(yǎng),道德自律的養(yǎng)成,為幼兒終生發(fā)展奠定良好的禮儀行為品質(zhì),形成一個從善、從真、從美的良好禮儀氛圍。

  我園在本學(xué)期廣泛開展幼兒禮儀教育實踐活動,打造五常市幼兒園新的辦園特色。我們將從“坐、立、行、走”入手,通過規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練,逐步使之內(nèi)化為幼兒的品質(zhì),讓幼兒養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣。開展“禮儀故事天天講,禮儀兒歌人人吟”,教育幼兒學(xué)會共處、學(xué)會講禮貌用語、學(xué)會做文明人。結(jié)合一日生活滲透禮儀教育,教師以身作則,注重一言一行,待人接物,給幼兒創(chuàng)設(shè)文明的環(huán)境和氛圍。

  1.在日;顒又,我們將堅持“五個抓”原則,即:1、抓晨間接待。設(shè)“禮儀小標(biāo)兵”,每天早上由教師帶領(lǐng)六位幼兒在園門口戴“禮儀小標(biāo)兵”袖帶,向來園的小朋友、老師鞠躬問好;

  2、抓情景教育,使幼兒從情感上懂得禮儀行為的意義;

  3、抓區(qū)角、游戲活動,培養(yǎng)幼兒間的合作、謙讓、協(xié)商的能力;

  4、抓“三習(xí)慣”培養(yǎng),(包括生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣)對幼兒進行系統(tǒng)的養(yǎng)成教育;

  5、抓重大活動教育,利用“三八婦女節(jié)”、“母親節(jié)”等傳統(tǒng)節(jié)日,讓幼兒學(xué)會和懂得關(guān)愛、孝敬和感恩。并開展“小手拉大手”活動,讓幼兒把良好的禮儀風(fēng)貌帶出校園,走進家庭,走向社會,宣傳禮儀知識,實踐禮儀行為,增強文明禮儀教育的有效度,擴大文明禮儀教育的輻射面。我們還將借助六一運動會的契機,讓家長了解我園禮儀教育的做法,向社會和家長展示我園禮儀教育的初步成果,宣傳“禮儀教育從娃娃抓起”的重要性,讓社會和家長對禮儀教育有一個深刻的認識。

  德育工作不容忽視,每項活動我們將做到有計劃、有部署、有實施、有總結(jié),在總結(jié)中摸索經(jīng)驗。開展活動不是德育工作的根本目的,目的是讓孩子們能夠在活動中素質(zhì)得到提高,道德得到規(guī)范,思想得到進步,為幼兒的一生奠定良好的基石,為推動社會的和諧文明做貢獻。

新學(xué)期德育工作計劃 篇21

  一、 指導(dǎo)思想:

  高舉鄧小平理論偉大旗幟,以黨的xx大精神為指導(dǎo),全面貫徹落實市教委的《關(guān)于適應(yīng)新形式進一步加強和改進中小學(xué)德育工作意見》,全面貫徹教育方針,強化管理,依法治教,與時俱進,以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)為內(nèi)容,以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以綜合評價為導(dǎo)向,以教育科研為動力,切實尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,將日常培養(yǎng)與開展活動激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合,積極探索新時期德育工作的特點、途徑、規(guī)律,構(gòu)建新時期德育工作管理模式,努力提高德育工作的主動性、創(chuàng)新性、針對性和實效性。

  二、 重點工作:

  為了能把本班建成具有"團結(jié)、活潑、嚴謹、求學(xué)"的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級工作計劃:

  1、根據(jù)學(xué)生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;

  2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格;

  3、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

  4、關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生。所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;

  5、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;

  6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

新學(xué)期德育工作計劃 篇22

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合班級特點,以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。

  二、班級口號:

  一天比一天有進步。

  三、學(xué)生現(xiàn)狀分析

  我班本學(xué)期共有學(xué)生32人,他們活潑可愛,好奇心強,求知欲強。本班學(xué)生由于年齡還小,思維能力和行為能力尚未完全成熟。在學(xué)習(xí)方面,不能做到自覺、自學(xué),對學(xué)習(xí)的重要性缺乏認識,從而整個班級的學(xué)習(xí)成績及學(xué)習(xí)氛圍不夠理想。個別成績好的學(xué)生能主動求學(xué)好上進,可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣。在其他方面基本上能做到遵守校紀校規(guī),熱愛勞動等。

  四、工作目標(biāo)

  1、繼續(xù)對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

  2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí)。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。

  3、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

  4、形成團結(jié)向上的良好班風(fēng),班干部分工明確,提高學(xué)生的管理能力。

  五、重點工作

  1、健全班干部管理,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,尋找第二梯隊,激發(fā)學(xué)生的潛能。

  2、健全“小組長管理”制度,讓學(xué)生自行管理、監(jiān)督,使他成為一項長期有效的措施。

  3、做好和家長之間的溝通聯(lián)系,以良好的服務(wù)贏得家長們的口碑。

新學(xué)期德育工作計劃 篇23

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校人事制度改革為契機,以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認真落實中央關(guān)于加強未成年思想教育工作的決議,緊緊抓住“教學(xué)質(zhì)量”這個核心,以促進學(xué)生文明行為習(xí)慣為教育的主攻方向,加強教育教學(xué)的常規(guī)管理,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,積極配合政教處、教導(dǎo)處,抓好年級學(xué)生的教育、教學(xué)工作,不斷提升工作效益。以“務(wù)實創(chuàng)新”的工作作風(fēng),樹立初一年級組在學(xué)校、家長、社會中的良好形象。

  二、現(xiàn)狀分析

  學(xué)生:初一年級現(xiàn)有8個教學(xué)班,517名學(xué)生。實行平行分班。

  教師:初一年級組現(xiàn)有教師22人。聘任的八位班主任工作經(jīng)驗豐富,治班有方;科任教師愛崗敬業(yè),專業(yè)知識扎實,教學(xué)功底深厚,樂于奉獻;無論是班主任還是科任教師,工作上都兢兢業(yè)業(yè),認真負責(zé)。初一年級組是一支團結(jié)一心、戰(zhàn)斗力強的隊伍,更是一支進取心強、無私敬業(yè)的集體。

  三、工作目標(biāo)

  1、全體學(xué)生要初步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣,成為一個合格的中學(xué)生,做到愛學(xué)習(xí)、遵紀律、愛集體、講誠信。

  2、全體教師要提高思想覺悟,加強師德師風(fēng)建設(shè),發(fā)揚踏實苦干、無私貢獻的敬業(yè)精神。建立一支敬業(yè)、愛崗、團結(jié)、創(chuàng)新的教師隊伍,樹立“真誠合作、活潑向上、求真務(wù)實”的組風(fēng)。全面貫徹落實學(xué)校的各項工作任務(wù)。

  四、工作方法與措施

  (一)德育工作:

  全組教師必須樹立教育工作者,首先就是德育工作者的觀念,重視和加強德育工作,形成全面育人、全組育人、全程育人的良好機制。

  1、利用晨會(周一早晨)、班會(周五下午第4節(jié))、團隊活動對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、社會主義勞動、法制教育。心理健康和基礎(chǔ)德育與基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。特別要開展“班興我榮、班衰我恥”,“年級光榮我光榮”,“學(xué)校興旺我自豪”,人人為班級,為年級為學(xué)校爭光榮的集體主義教育。

  2、抓好學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育。全年級用一個月的時間認真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,抓好起始階段的習(xí)慣養(yǎng)成教育,不放過細小事情,大力表揚學(xué)生中的好人好事,對學(xué)生進行〝誠實守信,關(guān)心他人,團結(jié)協(xié)作,共同進步〞的教育。著重培養(yǎng)學(xué)生的心理承受能力,抗挫力、自律能力、社交能力。樹立學(xué)生的競爭意識、安全意識、合作意識。爭當(dāng)“文明示范生”和“優(yōu)秀文明、示范班級”。強化考勤、衛(wèi)生、兩操、上課、自習(xí)等常規(guī)管理和考核,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  3、抓好年級各班的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和紀律工作。并通過開辦“家長學(xué)校”,充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源籌辦“年級視窗”等活動,加強家校聯(lián)系,促進年級管理,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。本學(xué)期計劃在期中考試后舉行家長會,促使班主任、任課老師與家長多聯(lián)系,與家長配合共同管理好學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、思想動態(tài)。一學(xué)期中通過面談、電話班主任家訪率必須達到100%。

  4、加強班主任的隊伍建設(shè)、班主任是每個班級的管理者,是該班級的靈魂。班主任管理負責(zé)與否將直接影響到該班的班風(fēng),班風(fēng)影響到學(xué)風(fēng),學(xué)風(fēng)影響到教育、教學(xué)的質(zhì)量。因此,每個班主任必須認真學(xué)習(xí)班級管理理論和心理教育理論,認真學(xué)習(xí)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,曉之以理,動之以情,積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑,善于做好每一個學(xué)生思想教育工作,協(xié)調(diào)好任課老師與學(xué)生之間的關(guān)系。并要做好學(xué)校臨時分配的各項任務(wù)和各部門分配的任務(wù)。

  5、搞好班級文化建設(shè),班級黑板報、宣傳欄有專人負責(zé),要保證質(zhì)量,使班級文化氣息濃厚,給學(xué)生以薰陶與教育。

  6、提高班會的質(zhì)量,班會課必須用以做學(xué)生的思想工作,堅決杜絕挪作它用。每一堂班會必須先備課,并做到主題明、條理清、針對強。班會課宜形式多樣,調(diào)動學(xué)生積極參與,讓學(xué)生能受到心靈的啟迪,有所收獲,真正做好幫助教育的作用。

 、、教學(xué)工作:

  1、著力加強教學(xué)過程管理;教師之間加強互相學(xué)習(xí),整個學(xué)期聽課不少于12節(jié),語數(shù)英三科保證學(xué)生的作業(yè)量,其他學(xué)科控制學(xué)生的作業(yè)量,可以按學(xué)生的實際情況、分層布置作業(yè),課前精心備課,課堂教學(xué)做到精講巧練,課后加強輔導(dǎo),真正做到學(xué)生的良師益友。努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。各科任教師都有有責(zé)任正確引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,全面提升學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。

  2、重視培優(yōu)補差工作;各老師應(yīng)根據(jù)本班的實際情況,針對學(xué)生的特點,利用自習(xí)課分層輔導(dǎo),補差工作要求教師要思想重視,情感投入,分類評價,及時激勵,確保每一個學(xué)生同步發(fā)展。

  3、做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,做到有方案,有計劃,有步驟,注重實效。具體方法:(1)進行思想再教育;(2)重視學(xué)法的指導(dǎo);(3)活動課抓好落實;(4)自習(xí)課加強輔導(dǎo);(5)加強與家長的聯(lián)系,共同教育。

  4、初一是初中階段性的起始年級,為保證在20xx年中考中多出人才,對語、數(shù)、英,特別是數(shù)、英一定要打下扎實基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)興趣,造就學(xué)生學(xué)好語、數(shù)、英的學(xué)習(xí)動力。

 、、教師隊伍建設(shè):

  1、本組教師一定要講學(xué)習(xí),講政治、講正氣、講實績,服從大局講團結(jié),忠誠事業(yè)講奉獻,立足本職比貢獻,熱愛學(xué)校、熱愛年級,熱愛學(xué)生,關(guān)心集體,少說空話,多做實事。

  2、要深入開展以“志存高遠、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴謹篤學(xué)、與時俱進”為核心的師德教育,杜絕歧視差生,體罰學(xué)生,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教,教師之間相互協(xié)作,為同一目標(biāo)而奮斗。

  3、嚴格年級組管理,激發(fā)老師的工作熱情,充分發(fā)揮年級組的全體教師的團結(jié)精神,齊心協(xié)力,達成共識,形成合力。

  4、嚴明辦公制度,每位教師必須準(zhǔn)時上、下班,特別是有早讀、自習(xí)、輔導(dǎo)任務(wù)的老師,必須準(zhǔn)時到位、精心輔導(dǎo),安排學(xué)生的學(xué)習(xí)活動。辦公期間外出嚴格執(zhí)行請假制度。全組教師必須嚴格遵守學(xué)校的各項制度,嚴以律己,忠于職守,敬業(yè)樂業(yè),努力提高教育、教學(xué)質(zhì)量。

新學(xué)期德育工作計劃 篇24

  一、工作目標(biāo)

  學(xué)校確立了“把學(xué)校辦成教師和學(xué)生最向往的地方”的辦學(xué)理想,把“人本、個性、和美”作為辦學(xué)核心理念,堅持“和而不同,美美與共”教育原則,精心打造學(xué)校和美教育文化,要基本形成“正心至和,勵行尚美”的校訓(xùn),“和諧、尚美”的校風(fēng),“和悅、立美”的教風(fēng)和“和樂、共美”的學(xué)風(fēng)。學(xué)校應(yīng)該高度重視安全工作,達到了校園監(jiān)控?zé)o死角。

  突出抓好重點青少年排查和引導(dǎo)工作,并切實在生活上、學(xué)習(xí)上給予留守兒童更多的關(guān)愛。定期舉辦安全消防、法律法規(guī)知識講座和自救逃生演練,排查學(xué)校存在的安全隱患,定期對學(xué)校的財產(chǎn)進行維護和管理。為師生創(chuàng)造安定有序、和諧融洽的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,保障了教學(xué)活動的順利實施。

  二、工作重點

  1、加強師德建設(shè),以新的《教師職業(yè)道德》為標(biāo)準(zhǔn),以德能勤績?yōu)楸憩F(xiàn),努力提升教師職業(yè)道德。

  2、加強德育隊伍建設(shè),對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。開展一月一次的班主任工作論壇,培養(yǎng)能力、相互溝通、集思廣益、共同提高。

  3、提高學(xué)生自主管理、自我發(fā)展能力,讓執(zhí)勤班真正發(fā)揮作用,成為學(xué)校發(fā)展的主人。

  4、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識。

  5、通過形式不同的家校聯(lián)系方式,促進老師、家長、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學(xué)生進行教育,辦好家長學(xué)校,形成教育的合力。

  6、班級精細化自主管理。抓在細微處,落在實效中,明確分工細則,力爭做到“人人有事干,事事有人干”,并落到實處。

  7、開展好學(xué)生成長檔案袋建設(shè),記錄學(xué)生成長的點點滴滴。

  8、落實好“七彩和美卡”的學(xué)生評價工作。

  三、工作措施

  (一)加強德育隊伍的建設(shè),營造全員育人氛圍。

  1、加強德育隊伍建設(shè)。

  變班主任為導(dǎo)師,班主任將著眼點放在真正的教育上,用更多的精力和時間去關(guān)注孩子們的心靈。尊重學(xué)生的天性和個性,以學(xué)生可以接受的方式處分學(xué)生。踐行魏書生班級管理策略,加大班主任的培訓(xùn)力度,確保一月召開一次班主任會議。班級量化實行等級制,各班以學(xué)生為主體,實施班級自主化管理,培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自我教育能力,在自由空間里培養(yǎng)學(xué)生的自律意識。

  2、加強班主任隊伍建設(shè)。

  樹立責(zé)任意識。班主任是班級工作的第一責(zé)任人,年級主任是年級工作的第一責(zé)任人,要加強班主任、年級主任之間的聯(lián)系。本學(xué)期實行班主任一月一次班主任工作論壇,健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認真地開展工作。開好每月一次的班主任例會,針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。本學(xué)期將開展班級管理經(jīng)驗交流會,達到相互學(xué)習(xí)、相互促進的目的。

  3.充分發(fā)揮團隊工作的作用,擴大班干部的影響。團員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對團員、班干部進行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動更多的同學(xué)一起進步。

  (二)常規(guī)教育常抓不懈

  1、抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個月,各班要利用班會組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《鄉(xiāng)飲中心學(xué)校違紀學(xué)生處罰條例》,德育處和團隊組織將利用不同形式進行檢查。通過對學(xué)生集中進行行為規(guī)

  范系列教育,強化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;我應(yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益。以德育處、年級、班級管理為一體,形成一個良好的校風(fēng)。加強值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達到精細化。

  (三)抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。

  1、以校園禮儀為重點,上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動,加強學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時的一點一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德。

  2、結(jié)合“弘揚和培育民族精神月”活動,進一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度,建立新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國主義教育第一課”制度,并結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。

  3、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動,感恩就是要從愛父母,愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會等形式對學(xué)生進行教育,使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人。

  (四)根據(jù)學(xué)生年齡特點,抓好各年級學(xué)生管理。

  學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點,根據(jù)學(xué)生的特點,抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此,本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點,合理安排活動,制定循序漸進的德育養(yǎng)成程序,以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識。

  (五)加強班級建設(shè)。

  1、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,充分利用每一節(jié)班會課,認真設(shè)計班會內(nèi)容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。德育處要利用主題班會、推門班會課等形式進行檢查,并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中。

  2、加強班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。

  3、以活動為載體,在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,在活動

  中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當(dāng)文明中學(xué)生的活動;顒又幸o更多的學(xué)生參與的機會,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識。

  (六)抓好“三結(jié)合”教育,促進學(xué)生全面健康地發(fā)展

  重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合,利用校外德育教育基地,進一步形成德育教育的合力,舉辦家長學(xué)校講座,定期召開形式多樣的家長會。通過家教征文等活動,開展家教交流。班主任要做好家訪工作,和家長一道做好學(xué)生深入細致的思想工作。利用不同形式,溝通學(xué)生在校和家庭情況,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下,能夠沿著正確的軌跡前行。通過社會實踐活動,繼續(xù)深入開展社區(qū)教育,利用一切社區(qū)資源對學(xué)生進行全方位的素質(zhì)教育。

  (七)加強問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化

  問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃,有措施,勤總結(jié),重在落實,班主任要填寫好問題學(xué)生檔案。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵,少指責(zé),多幫助。

  (八)加強心理健康教育,使學(xué)生形成健全人格

  心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動的正;、規(guī)范化,促進學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。

  (九)安全教育

  通過學(xué)生自我教育、自我管理,使學(xué)生樹立安全意識,教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學(xué)生的交通安全教育,加強防范意識教育,創(chuàng)建安全文明的校園。

  (十)建立成長檔案,記錄學(xué)生成長“故事”

  成長檔案袋是一種用于展示、描述學(xué)生學(xué)習(xí)過程的發(fā)展性的評價方式,其目的是通過成長檔案袋來促進學(xué)生在特定學(xué)科領(lǐng)域及一般能力等方面的不斷進步。建立學(xué)生成長檔案袋,為學(xué)生記載成長的“故事”,為我們描繪出一個動態(tài)的、完整的、立體的學(xué)生發(fā)展的圖畫,它將給學(xué)生整個學(xué)習(xí)經(jīng)歷留下深深的痕跡,能夠讓每一位學(xué)生在成長檔案袋中享受快樂、享受成功。

  四、具體安排

  略

新學(xué)期德育工作計劃 篇25

  為貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,立足學(xué)校實際,以安全穩(wěn)定為前提,以規(guī)范管理為手段,以改革創(chuàng)新為動力,朝著“以人為本,提高素養(yǎng),以德促智,和諧發(fā)展”的德育目標(biāo)及謝力能校長提出的“校園環(huán)境優(yōu)美、人際關(guān)系和諧、教學(xué)質(zhì)量過硬、教師樂教、學(xué)生樂學(xué)、文理并重、體藝雙馨、學(xué)生滿意、家長肯定、社會贊許的特色精品學(xué)校”的辦學(xué)理念開展工作,德育處系列人員將團結(jié)一心,眾志成城,時刻不忘學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督,努力將德育工作推上一個新的臺階。 

  一、堅定不移抓安全 

  安全工作始終是學(xué)校工作的頭等大事,要牢固樹立“安全重于泰山,穩(wěn)定壓倒一切”的思想。安全無小事、事事皆安全,任何忽視安全的教育無異于犯罪。加強安全教育,強化安全意識,鋼化安全措施,落實安全目標(biāo),必須時刻繃緊安全這根弦,牢牢守住生命這一底線。 

  1、安全隱患排查。對校內(nèi)各建筑設(shè)施的門窗、水電做到兩周一小查,每月一大查,同時進行管制刀具的收繳。 

  2、交通安全教育。注意交通安全,遵守交通秩序,學(xué)生不能騎機動車上學(xué)、騎自行車、行走靠右,過街必須走斑馬線。 

  3、法制教育講座。邀請法制副校長到校向?qū)W生灌輸法律知識,規(guī)范學(xué)生的行為,增強學(xué)生的法律意識。 

  4、規(guī)范門衛(wèi)管理。安全工作門衛(wèi)管理至關(guān)重要,病從口入、禍從門入,嚴格出入登記制度,加強學(xué)生假日放學(xué)、復(fù)課返校的督查,堅決杜絕校門50米內(nèi)擺攤設(shè)點,確保校門暢通。 

  5、做好三考保衛(wèi)工作。高考、學(xué)考、會考的質(zhì)量是學(xué)校的生命,要精心組織,有序安排,確保萬無一失。 

  6、加強網(wǎng)吧、寢室的檢查力度。協(xié)助各部、各年級組對網(wǎng)吧、晚就寢情況進行督查。 

  7、加大校園周邊的巡查力度,減少以大欺小、敲詐勒索現(xiàn)象的發(fā)生,確保學(xué)生財物及人身安全。 

  8、加大學(xué)生手機的收繳力度。 

  二、堅定信心抓隊伍 

  德育系列人員在學(xué)校工作中舉足輕重,人心齊、泰山移。重在激發(fā)團隊精神,發(fā)揮團隊效能。 

  1、狠抓班主任隊伍建設(shè) 

  班主任是學(xué)校教育工作的組織者、是紐帶、是橋梁、是骨干力量。 

  1每月一次班主任培訓(xùn)(天下最牛班主任、勵志教育、賞識教育)。 

  2開好班主任例會。針對班級中出現(xiàn)的問題,尋找解決問題的有效方法,激勵先進,鞭策后進。 

  3嚴格規(guī)范簽到制度,不得早簽、晚簽、代簽、補簽。初高中部班主任每周簽18次,小學(xué)部班主任每周簽15次。 

  4狠抓值日班主任一日流程的執(zhí)行情況,要求按時到崗到位,從早到晚全程跟蹤、做到時時有人查,事事有人管,及時處理偶發(fā)事件,確保德育工作無盲點。 

  5加大班主任微型課、班會課、各項活動、集會到位的查處力度。 

  6啟動青藍工程,著力培養(yǎng)年輕教師,以老帶新,認真做好傳、幫、帶、促工作,使青年班主任迅速成長,快速成熟,敢擔(dān)當(dāng),有作為。 

 、呒訌娂倚贤ǎ嘀魅我袑嵓訌姾透倪M對家庭教育的指導(dǎo),在工作思路、工作方法、工作體制等方面,不斷創(chuàng)新、不斷升華。盡力做到持之以恒,常抓不懈,與時俱進,常抓常新。 

  2、規(guī)范生活老師管理。 

  本期將進一步規(guī)范學(xué)生寢室管理,達到準(zhǔn)軍事化要求。 

 、偕罾蠋煃徢芭嘤(xùn)。明確崗位職責(zé),鋼化管理細則。 

  ②開好生活老師周例會。掌握學(xué)生動向,采取有效措施,促進學(xué)生管理。 

 、蹖嬍覂(nèi)務(wù)常規(guī)檢查。每周一次內(nèi)務(wù)檢查,及時統(tǒng)計、存檔管理、獎優(yōu)罰劣、獎勤罰懶、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬。 

 、苤鹑丈辖粚嬍夜芾淼怯洷怼⑿瞧谌辖淮髵叱闆r記載表、及時記錄、統(tǒng)計班主任到崗到位情況。 

  3、加強門衛(wèi)、保潔員的管理 

 、偻鈦砣藛T、車輛入校必須履行登記手續(xù)。 

 、趨f(xié)助德育處檢查、登記遲到人數(shù)。 

  ③對全校衛(wèi)生按時保潔、巡查到位。 

  ④、加強節(jié)假日的管理。 

  4、團委會、學(xué)生會的管理 

  規(guī)范團委會、學(xué)生會干部的競聘制度,力求公平、公正、公開,做到能者上、平者讓、庸者下,提高學(xué)生干部的整體素質(zhì)。團委會負責(zé)學(xué)校的宣傳報道、志愿者工作、食堂原理、公共區(qū)衛(wèi)生檢查、社會實踐活動。學(xué)生會負責(zé)教室衛(wèi)生檢查、食品入室、入寢的監(jiān)管督查、三操的執(zhí)行情況。明確各自的崗位職責(zé),加大崗位巡查力度,增強主人翁的精神。 

  三、堅持不懈抓規(guī)范 

  思想指導(dǎo)行為、行為養(yǎng)成習(xí)慣、習(xí)慣形成性格、性格決定命運、人管人管不住人、制度管人管住人。 

  1、規(guī)范德育處工作人員上班制度。 

  早起晚歸、分工合作、各時段巡查到位、重大事件全部到位。 

  2、規(guī)范德育處內(nèi)務(wù)管理。 

  整理、編排、統(tǒng)計各類資料、實現(xiàn)數(shù)字化管理。 

  3、班主任管理 

  1班主任工作手冊。詳細填寫學(xué)生花名冊、班團干部名單、詳細記載德育活動情況、培優(yōu)輔差、家校溝通情況、行為規(guī)范登記表等。 

  2到崗到位,復(fù)課當(dāng)日提前到位,假日靠后離校。 

  3問題學(xué)生的處理。班主任應(yīng)主動承擔(dān)各類事件的初步處理,確實棘手,需協(xié)調(diào)的方可上交年級組、德育處。 

  因獨生子女,留守兒童,單親家庭,組合家庭較多,家庭教育在不同程度上存在一些缺失,增加了教育難度,對這些問題學(xué)生的處理重在思想教育,強調(diào)過程教育、突出賞識教育,彰顯愛心教育。對打架斗毆,逃學(xué)上網(wǎng),敲詐勒索等重大違紀違規(guī)事件、做到從嚴、從快、從重處理。 

  四、堅定決心創(chuàng)國文。 

  以創(chuàng)國文為契機,全校師生共商德育舉措,力爭校園面貌煥然一新,力爭文明禮儀取得新的成績,甚至有重大突破。 

  1、組織召開創(chuàng)國文動員會、偏寫創(chuàng)國文方案。 

  2、每周大掃除有工作重點,做到事前有通知,事中有監(jiān)管,結(jié)果有評價。 

  3、大力倡導(dǎo)三禮教育,深刻領(lǐng)會禮貌、禮儀、禮節(jié)的內(nèi)涵。 

  4、以學(xué)雷鋒活動月為契機,組織、開展社會實踐活動,通過活動讓學(xué)生認真學(xué)習(xí)、親身體會三禮教育的社會效應(yīng)。 

  5、抓好衛(wèi)生常規(guī)檢查,舉辦食品安全、衛(wèi)生知識講座。狠抓學(xué)生亂掉亂扔、亂倒、亂吐、亂寫、亂畫、亂踩、亂接等行為。 

新學(xué)期德育工作計劃 篇26

  一、指導(dǎo)思想

  堅持“以人為本”的辦學(xué)思想,繼續(xù)以《中學(xué)德育大綱》、《公民道德建設(shè)實施綱要》為指針,以爭創(chuàng)德育工作示范學(xué)校為契機,以提高德育隊伍戰(zhàn)斗力為基礎(chǔ),以抓好學(xué)生行為規(guī)范教育為前提,以打造平安校園為保證,全面深化素質(zhì)教育,全面提高學(xué)生整體素質(zhì),全面關(guān)心每一個學(xué)生健康成長,深入學(xué)習(xí)德育課程標(biāo)準(zhǔn),積極引導(dǎo)學(xué)生開展校園文化及社會實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)、文明、求實、創(chuàng)新精神,塑造我校學(xué)生勤學(xué)奮進的新形象。

  二、具體工作

 、寮訌姷掠ぷ鞯念I(lǐng)導(dǎo),建立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:董瑞江

  副組長:王利江

  組員:馬建良、夏幗聞、夏沈明、姜建芳、李小東

 、嬉詭煴硇蜗鬄橹攸c,開展職業(yè)道德建設(shè),提升德育隊伍的戰(zhàn)斗力。

  1、結(jié)合結(jié)合教師形象工程、名師工程,培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、為人師表、銳于創(chuàng)新的師德標(biāo)兵。

  2、完善學(xué)習(xí)制度,深入開展系列教育活動。今年的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容為黨的xx大精神、《中華人民共和國教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等。

  3、建立獎懲機制,規(guī)范師德行為。學(xué)校的每月考核獎勵辦法、學(xué)期考核獎勵辦法必須將教師的師德行為列為考核重要內(nèi)容。

  4、通過敘事文章征集、論壇演說等形式,弘揚高尚師德。

  5、做好骨干班主任市級培訓(xùn)和全體班主任的二級培訓(xùn)工作;舉辦好德育(或班主任)論壇,交流工作,探討問題,以提升整個德育隊伍的戰(zhàn)斗力。

  ㈢抓好行為規(guī)范,創(chuàng)建文明校園。

  1、落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,利用期初、期中、期末階段開展全校性教育宣傳、檢查督促、評選表彰活動。

  2、利用班隊活動、日常集體談話等經(jīng)常性的教育,深入持久地抓好“建設(shè)文明校園,告別不文明行為”的活動。

  3、抓反復(fù),反復(fù)抓,加強“七項競賽”的檢查、督促,約束極少數(shù)學(xué)生的不文明行為。

 、杓訌妼W(xué)風(fēng)建設(shè),提升教學(xué)質(zhì)量。

  1、加強學(xué)生出勤教育,教育學(xué)生不遲到、不早退、不曠課,盡可能珍惜時間。

  2、強化課堂紀律,做到專心聽講、不做小動作,不開小差,積極思考,大膽發(fā)言,認真記筆記。

  3、強化作業(yè)檢查管理,做到字跡工整,按時上交。

  4、積極開展班際間、班級內(nèi)各種學(xué)科競賽,推動學(xué)習(xí)氛圍。

  5、開展“一幫一”、“多幫一”等學(xué)困生結(jié)對幫扶活動,全面提高學(xué)習(xí)成績。

  6、從學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)成績兩方面評價學(xué)生,期末評選“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。

 、樽ズ冒踩逃蛟炱桨残@。

  1、充分利用國旗下講話、學(xué)生集會、班隊活動時間進行安全意識教育。

  2、交通、消防、用電、課間活動等安全教育常抓不懈。每學(xué)期對學(xué)生自行車車況全面檢查不少于一次。每年進行一次學(xué)生安全疏散演練。

  3、根據(jù)季節(jié)特點,分別對學(xué)生進行春季防流感、夏季防溺水、秋季防食物中毒的安全教育。

  4、圍繞3月24日結(jié)核病日、3月31日中小學(xué)安全教育日、6月6日愛眼日、6月26日國際禁毒日、9月20日愛牙日、12月1日艾滋病日開展多種形式的宣傳教育。

  5、加強課間巡視,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時加以解決。

  6、堅持對學(xué)生的正面教育,保護學(xué)生自尊心,做好對學(xué)生的心理輔導(dǎo)。上好每學(xué)期一次的青春期教育課。

  7、做好貧困生的調(diào)查,教育學(xué)生奉獻愛心,幫助貧困生。

  8、推行德育導(dǎo)師制,做好特殊學(xué)生的耐心輔導(dǎo)、教育和幫助。

 、昙訌姺ㄖ平逃囵B(yǎng)守法公民。

  1、發(fā)揮課堂教育在法制教育中的主渠道作用。將學(xué)生學(xué)法守法情況納入考核內(nèi)容。

  2、利用廣播、黑板報、宣傳窗進行專題性法制教育。每學(xué)期法制專題教育不少于一次。

  3、配合市教育局計劃,抓好以政治教師為主的法制教育隊伍的法制培訓(xùn)。

  4、邀請市關(guān)工委或司法機關(guān)人員進行法制宣講。

  5、發(fā)揮法制副校長或法制輔導(dǎo)員的作用。

  6、開展法制講座、法律知識競賽、法制故事評比等多種形式的法制實踐活動。

 、胪卣沟掠嚨兀瑺I造校園文化。

  1、充分利用班級黑板報、校園宣傳櫥窗,及時更新教室布置,努力辦好校園廣播。通過這些平臺發(fā)揮德育宣傳功能。

  2、繼續(xù)做好校園文明監(jiān)督崗的檢查反饋,發(fā)揮循環(huán)紅旗對學(xué)生德育的促進作用。

  3、加強中學(xué)生團校對入團積極分子、團干部的培訓(xùn)。每學(xué)期至少各培訓(xùn)一次。

  4、加強對校文學(xué)社、小記者、田徑隊、藝術(shù)興趣小組等團隊的管理和指導(dǎo),使這些團隊對學(xué)生的德育起到促進作用。

  5、關(guān)注節(jié)日教育。3月5日學(xué)雷鋒教育,3月12日植樹節(jié)環(huán)保護綠教育,4月5日向先烈學(xué)習(xí),5月1日向勞動者致敬,5月4日理想教育,5月11日母親節(jié)、6月15日父親節(jié)孝順教育,9月10日尊師教育,10月1日愛國主義教育,10月7日尊老敬老教育,12月25日圣誕節(jié)友愛教育等,全方位開展德育教育活動。

  6、開展豐富多彩的德育實踐活動,如田徑運動會、演講賽、征文活動、主題班會、文藝演出、慰問敬老院等。主題班會每學(xué)期不少于兩次。

 、旒訌娮⌒9芾,培養(yǎng)學(xué)習(xí)模范。

  1、利用住校生集會、晚自修管理、班主任談話等形式,經(jīng)常性加以教育。住校生集會每月不少于一次。

  2、對住校生遵守紀律、愛護公物、講究衛(wèi)生、文明安全等情況勤以檢查,及時反饋教育。

  3、在住校生中開展學(xué)習(xí)競賽,評選優(yōu)秀學(xué)習(xí)楷模,以榜樣引導(dǎo)全體住校生勤奮學(xué)習(xí)。

 、砑訌姍M向聯(lián)系,綜合德育力量。

  1、加強與政府、派出所、社區(qū)的聯(lián)系,營造良好的德育大環(huán)境。

  2、加強與學(xué)生家庭的聯(lián)系,開好家長會,做好家訪工作。每學(xué)期家長會不少于一次,班主任家訪人數(shù)不少于全班學(xué)生的2/3,主要任課教師家訪人數(shù)不少于全班學(xué)生的1/3。

  ㈩做好素質(zhì)評價,增強德育自覺性。

  1、在學(xué)生中開展階段性德育評價和期末素質(zhì)評價,引導(dǎo)學(xué)生自我評價和相互評價,提高德育的自覺意識。

  2、做好九年級綜合素質(zhì)測評,制訂詳細實施辦法,公正和全面地評價學(xué)生。

  (十一)配合文件精神,開展專題教育

  1、開展xx大精神專題學(xué)習(xí)。上、下學(xué)期各一次。

  2、開展科技教育活動,每年安排一次科技教育周。

  3、開展國防教育。七年級上、下學(xué)期各四課時,采用網(wǎng)絡(luò)視頻教學(xué),要求布置并批閱相應(yīng)作業(yè),安排考核,并將考核成績記入學(xué)生檔案。

  4、開展廉潔文化進校園活動。每年安排一次專題教育周。

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    一、指導(dǎo)思想根據(jù)上級要求,認真貫徹落實以人為本,德育為先的理念,突出養(yǎng)成習(xí)慣、德育課程、問題學(xué)生教育等常規(guī)工作,切實提高德育實效性;創(chuàng)新家校合作育人模式,實現(xiàn)家庭教育現(xiàn)代化,構(gòu)建開放式的教育格局;加強積極心理健康教育的研究...

  • 2023新學(xué)期德育工作計劃范文(精選14篇)

    圍繞上級工作部署和學(xué)校工作計劃,以德治為基礎(chǔ),以法制為保障,加強和改進學(xué)校思想政治工作和德育工作,以培養(yǎng)“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的合格學(xué)生為目標(biāo),強化學(xué)生的公民道德意識,“五愛教育”、法制教育...

  • 新學(xué)期德育工作計劃(通用12篇)

    一、指導(dǎo)思想根據(jù)上級要求,認真貫徹落實以人為本,德育為先的理念,突出養(yǎng)成習(xí)慣、德育課程、問題學(xué)生教育等常規(guī)工作,切實提高德育實效性;創(chuàng)新家校合作育人模式,實現(xiàn)家庭教育現(xiàn)代化,構(gòu)建開放式的教育格局;加強積極心理健康教育的研究...

  • 新學(xué)期德育工作計劃(通用15篇)

    一、班級基本情況人員組成:本班共有43名學(xué)生,其中有男生26人,女生17人。。二、指導(dǎo)思想全面貫徹執(zhí)行學(xué)校的德育工作計劃,依據(jù)傳承、融合、創(chuàng)新、發(fā)展的辦學(xué)理念,持之以恒的抓好嚴格管理和規(guī)范管理。...

  • 2021新學(xué)期德育工作計劃范文

    下面的20xx新學(xué)期德育工作計劃范文,是小編為大家準(zhǔn)備的,希望能給你幫助!20xx新學(xué)期德育工作計劃范文一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)、以建立和諧校園為目標(biāo),以培養(yǎng)學(xué)生的三個習(xí)慣和創(chuàng)新精神為重點,確立德育為首的思想,加強德育隊伍建...

  • 新學(xué)期德育工作計劃

    學(xué)校對學(xué)生進行思想品德教育,是貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作計劃的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面,滲透在智育、體育、美育和勞動教育之中,那么在新學(xué)期,如何制定德育計劃?下面是第一范文網(wǎng)小編收集整理的新學(xué)期德育工作計劃,歡迎閱讀。...

  • 新學(xué)期德育工作計劃

    一、指導(dǎo)思想: 以黨的xx大和xx屆三中全會精神為指針,以實現(xiàn)學(xué)!耙荒晗駱、二年出樣、三年做榜樣”為目標(biāo),以內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象為重點,進一步深入貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,以校園文化建設(shè)為主線,以主題月活動為載體,以檢查、...

  • 德育工作方案十篇

    大力開展教育創(chuàng)新,培養(yǎng)學(xué)生獨立思考能力和創(chuàng)造精神,促進學(xué)生身心和諧發(fā)展,形成了學(xué)校的德育工作特色。學(xué)校應(yīng)把德育工作擺在各項工作的突出位置,堅持以人為本、育人為本的原則,加強和改進德育工作,不斷增強德育工作的針對性、主動性...

  • 德育工作方案(精選16篇)

    一、指導(dǎo)思想新的一年,面對中學(xué)德育工作的新形勢、新任務(wù)和新要求,我們以上級相關(guān)部門、學(xué)校政教處安排的工作為重點,以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣為核心,以思想道德建設(shè)為基礎(chǔ),以青少年身心健康全面發(fā)展為目標(biāo),以豐富多彩的活動為載體,...

  • 最新德育工作活動方案(通用14篇)

    我國的傳統(tǒng)節(jié)日具有巨大的民族凝聚力和向心力,是非常好的時機來傳授民族精神教育知識給學(xué)生。在20xx年的元宵節(jié)迎春傳統(tǒng)德育活動中,我們將計劃實施三大活動內(nèi)容:一、撰寫春聯(lián)和貼春聯(lián)春聯(lián)是我國民俗文化的精華,熟悉和了解這項民族傳統(tǒng)...

  • 德育工作創(chuàng)新實施方案(精選14篇)

    根據(jù)教育部《中小學(xué)德育工作指南》實施要求,我校堅持“育人為本。德育為先”的德育工作方針,深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》文件精神,大力推進社會主義核心價值體系建設(shè),提升德育...

  • 計劃書范文