五四青年節(jié)活動計劃（精選26篇）

五四青年節(jié)活動計劃 篇1

　　今年是中國共青團成立XX周年、“五四”愛國主義青年運動XX周年，為進一步引導維修一廠青年員工深入了解共青團歷史，本著豐富員工生活，給員工創(chuàng)造一個活動氛圍。經(jīng)維修一廠團總支決定開展以“承五四精神，展青崗風采”為主題的紀念建團XX周年暨五四運動XX周年系列活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

　　一、活動主題

　　承五四精神，展青崗風采

　　二、活動內(nèi)容

　　1、“回顧光榮歷程，堅定青春信念”圖片展

　　時 間：XX年5月

　　活動內(nèi)容：為滿足廣大團員青年職工了解中國共青團XX年來的發(fā)展歷程和取得的突出成績的要求，維修一廠團總之將在食堂就餐區(qū)或者廠區(qū)主干道人員集中、流動量大的區(qū)域進行圖片展。各部門團支部組織青年員工進行觀看展出，通過學習團的知識和團的歷史以及青年先進事跡，引導廣大團員青年職工繼承和發(fā)揚共青團的光榮傳統(tǒng)，緊密團結(jié)在黨的周圍，結(jié)合工作崗位，展示青工風采。

　　2、五四青年節(jié)籃球賽(只限男性隊員)

　　時 間：XX年5月4日(待定,可能提前或推后)

　　活動內(nèi)容：各部門組織一支隊伍，人數(shù)為10人，5名正式隊員5名替補隊員。4月20日前將隊長、隊員名單上報綜合辦;比賽場地設在維修三部籃球場;比賽采用是上下半場制，半場比賽時間為15分鐘，期間無暫停時間，中場休息5分鐘，雙方交換場地;每場換人次數(shù)不限;各隊嚴格按要求報名，如有違反報名規(guī)定的現(xiàn)象則取消該球員的比賽資格;

　　所有參賽隊員應保證比賽“友誼第一”原則，場外觀眾不得野蠻擾亂比賽秩序，否則將取消繼續(xù)觀看比賽的資格并做違紀處理并進行全廠通報;場上球員必須尊重裁判的判罰，場上隊員必須服從裁判判罰，否則給予技術(shù)犯規(guī)警告，嚴重者(兩次)將被判罰下場，比賽過程中如有球員有嚴重犯規(guī)或危險動作則視同技術(shù)犯規(guī);場上球員不可有圍攻、指責、漫罵裁判，不得有故意延誤比賽等擾亂比賽秩序等行為，一旦發(fā)生則取消該隊比賽資格并對相關(guān)責任人做違紀處理并進行全廠通報;

　　比賽采取抽簽對陣，一場定勝負，勝者晉級下一輪，比賽設1名冠軍、1名亞軍，1名季軍，其他為紀念獎，分別給予獎杯和獎品。

　　3、分秒必爭比投籃(只限女性隊員)

　　時 間：XX年5月7日—11日

　　活動內(nèi)容：各部門出一支隊伍，人數(shù)為10人，4月20日前將隊長、隊員名單上報綜合辦。在規(guī)定的時間內(nèi)將隊員投進籃筐次數(shù)相加，投入次數(shù)最多者獲勝;比賽設第一名1名、第二名1名、第三名1名，其余均為優(yōu)勝獎。(1分鐘/次/人)

　　4、趣味游藝活動(擂臺賽)

　　時 間：XX年5月14日——18日

　　活動內(nèi)容：1、水果大作戰(zhàn)(8人/組 男女混合賽)首先各參賽組選取水果名稱，依次進行比賽。

　　2、手舞足蹈(挑戰(zhàn)者不超過15人)現(xiàn)場挑戰(zhàn)賽，在規(guī)定的時間進行舞動，時間到后將計數(shù)器相加，最多者為暫時擂主，接受下一個人挑戰(zhàn)，等規(guī)定人數(shù)結(jié)束時依然為擂主者獲勝，其余人員得優(yōu)勝獎。

　　3、疊疊不休(挑戰(zhàn)者不超過15人)現(xiàn)場挑戰(zhàn)賽，把一個個螺母重疊起來，用時最短者暫時為擂主，接受下一個人挑戰(zhàn)，等規(guī)定人數(shù)結(jié)束時依然為擂主者獲勝，其余人員得優(yōu)勝獎。

　　4、瓶吊(挑戰(zhàn)者不超過15人)現(xiàn)場挑戰(zhàn)賽，用簡易釣魚工具放入瓶中，卡住瓶子吊往一旁的平臺，用時最短者暫時為擂主，接受下一個人挑戰(zhàn)，等規(guī)定人數(shù)結(jié)束時依然為擂主者獲勝，其余人員得優(yōu)勝獎。

　　5、一氣呵成(挑戰(zhàn)者不超過15人)現(xiàn)場挑戰(zhàn)賽，在規(guī)定的時間內(nèi)，從杯中吹出乒乓球抓住，最多者為擂主，接受下一個人挑戰(zhàn)，等規(guī)定人數(shù)結(jié)束時依然為擂主者獲勝，其余人員得優(yōu)勝獎。

　　5、青年女工游藝賽

　　時 間：XX年5月21日——25日

　　活動內(nèi)容：1、邊搖邊跳(8人/組)現(xiàn)場挑戰(zhàn)賽，2人揉繩子，6名隊員依次加入跳繩，在規(guī)定的時間，計數(shù)最多者獲勝，其余組均為優(yōu)勝獎。

　　2、占領(lǐng)陣地(6人/組)現(xiàn)場挑戰(zhàn)賽，6個人站在一張報紙上，然后撕掉一半，依次繼續(xù)，最后那張報紙最小獲勝，其余為優(yōu)勝獎。

　　三、工作要求

　　1、廣泛發(fā)動，形成聲勢。各基層團組織要在本部門級各班組做好充分的動員發(fā)動工作，使“五四”活動既突出重點，又全面活躍。要充分發(fā)揮共青團的組織優(yōu)勢，按照黨建帶團建的工作思路，爭取黨政領(lǐng)導對共青團工作的重視和支持，進一步優(yōu)化共青團工作的環(huán)境，確保盡可能多的團員青年參與到“五四”活動中來，增強共青團在團員青年中的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

　　2、精心組織，周密安排。各基層團組織要按照“主題鮮明，面向團員，立足基層，務求實效”的要求，圍繞本單位中心工作，把本單位“五四”活動策劃好、組織好、落實好。要爭取新聞單位的大力支持，利用電視、報紙、網(wǎng)站等新聞媒體加強宣傳，形成上下慶祝“五四”活動的良好氛圍，向全廠展示青年積極向上的良好形象。

　　3、加強督導，確保實效。團總支將“五四”活動納入全年政工工作考核。各基層團組織要按照工作要求，確�；顒娱_展有實效。

五四青年節(jié)活動計劃 篇2

　　一、活動主題：

　　傳承五四薪火，展現(xiàn)青春風采

　　二、活動背景：

　　攝影是一門讓廣大學生既陌生又好奇的藝術(shù)。它能形象地記錄發(fā)生在我們身邊的點點滴滴。各項展示學院風采的活動不計其數(shù)，但這次的攝影比賽卻能展示學生們最真實的、最豐富多彩的生活。再加上如今櫻花盛開，科大美麗非凡。一張小小的圖片內(nèi)涵豐富、包羅萬象。同學們所看到的、想到的、關(guān)心的、關(guān)注的關(guān)于生活、校園、社會等話題，一張圖片就可以很自然優(yōu)雅的展現(xiàn)我們當代大學生的青春風采和無限的活力。而這正是五四精神在我們?nèi)粘Ｉ�活中的體現(xiàn)。

　　三、活動目的及意義：

　　在五四青年節(jié)到來之際，開展攝影比賽，本次活動的主題，旨在發(fā)現(xiàn)校園生活之美，發(fā)現(xiàn)生命之美，發(fā)現(xiàn)青春之美，展現(xiàn)當代大學生的青春活力，以“聚焦飛揚的青春，感受別樣的生命”為重點，著重展示我們身邊的美和“五四精神”�；顒有问綖檎骷�不同的數(shù)碼攝影作品，作品樣式分為單幅作品、組圖、圖配文等。數(shù)碼攝影作品需原創(chuàng)，突出青年時代精神，視覺效果強烈，反映我們當代青年活力朝氣的一面，積極向上，大膽創(chuàng)新，知行合一。;例如大學生進行各種社會志愿和社會實踐活動的照片，還有舉行成人儀式的照片，科大的生活照，同學們上課自習的照片，進行科研競賽的照片等等都是記錄的我們活力的最真實最有效的記憶。所以請同學們踴躍報名參加比賽，活出自己，活出精彩，活出活力。

　　四、活動流程：

　　1——4月20號，在食堂門口及宿舍門前等人多的地方拉上條幅——“傳承五四薪火，展現(xiàn)青春風采”與此同時，在全院貼出海報，宣傳五四精神及其活動計劃。

　　2——4月25日至5月1日，在全院征集以“傳承五四薪火，展現(xiàn)青春風采”為主題的攝影稿件。

　　3——5月3日晚由院宣傳部及老師組成的評委團統(tǒng)一評分，并向獲獎者頒 發(fā)比賽證書。

　　4——5月4日公布比賽成績并將在宣傳欄內(nèi)展示優(yōu)秀作品。

　　五、活動安排：

　　1、征稿要求：

　　(1)參賽作品必須是原創(chuàng)，不準抄襲，或挪用他人。

　　(2)作品內(nèi)容積極、健康向上，反應青年精神內(nèi)涵主題，請在作品背面右下角注明作者的班級、姓名。

　　(3)將作品名稱附在作品背面，照片可配各類說明性文字。

　　(4)每人參賽作品在五張以內(nèi)。

　　2、評選規(guī)則：

　　(1)主題鮮明，內(nèi)涵豐富，思想性強。

　　(2)創(chuàng)意獨特，構(gòu)思精巧，富有藝術(shù)感。

　　(3)技術(shù)運用得當，視覺效果好。

　　(4)注重內(nèi)容與形式多樣性。

　　(5)優(yōu)先考慮有紀念意義或教育意義的作品。

　　(6)真正體現(xiàn)五四精神的價值和內(nèi)涵作用。

　　六、獎項和獎品設置：

　　各年級分別評出一等獎3名、二等獎6名、三等獎10名及優(yōu)秀獎若干名。 凡是獲獎者一律頒發(fā)證書及相應獎狀

　　七、活動主要負責人：

　　活動主辦方：山東科技大學泰山科技學院文法系學生會

　　活動協(xié)辦方：山東科技大學泰山科技學院院文藝部

　　八、活動預算：

　　獲獎證書：12個 獎狀：36張 條幅5條 海報10張比賽頒獎晚會用水一打

　　九、活動宣傳：

　　攝影是藝術(shù)中特殊的美，體驗美、享受美、感受美給人帶來的無限快樂。因而用攝影方式能更好的記錄我們的青春活力，傳承五四精神。實質(zhì)上五四精神代表著誠實的，進步的，積極的，自由的，平等的，創(chuàng)造的，美的，善的，和平的，相愛互助的，勞動而愉快的，全社會幸福的統(tǒng)一體。因此五四精神就是升華了的青春主義、愛國精神。所以，紀念五四青年節(jié)最主要就是踐行我們的青春主義，弘揚我們的愛國精神，以實現(xiàn)青年的自我價值

　　十、預期困難

　　1、活動參與人數(shù)較少，導致沒有高水平的攝影作品

　　2、參賽的作品不符合活動主題的規(guī)定

　　3、因氣候變化，校園景致缺少春意，導致作品缺乏美感。

　　十一、解決方案

　　積極宣傳，擴大活動的影響力，使活動得到各年級組的支持。正確引導學生進行攝影。

五四青年節(jié)活動計劃 篇3

　　一、晚會主題與表彰大會內(nèi)容：

　　1、晚會主題：擁抱“五四”——揚帆起航

　　2、晚會時間：--年4月30日下午6點(暫定)

　　3、晚會地點：揚帆職業(yè)技術(shù)學院勵金樓前

　　4、主辦單位：揚帆職業(yè)技術(shù)學院院學生會

　　5、報名對象：07.08級學生

　　6、表彰范圍：全員團支書

　　表彰內(nèi)容：優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團支書

　　二、活動背景與目的：

　　89年前--1919年5月4日，北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字，火燒趙家樓，痛毆賣國賊，率先點燃了反帝愛國的火焰，發(fā)動了彪炳史冊的五四愛國運動。五四，從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙，流年似水。五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神火炬，經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳遞，正由當代青年高擎著邁向新世紀。

　　五四青年評選活動的舉辦，就是為了通過此次活動，深刻的體會五四愛國精神，教育群眾必須學習和繼承五四運動的光榮傳統(tǒng)。通過向五四青年學習，傳承不朽的五四精神，激勵大學生時刻牢記使命，弘揚我們青年的雄心壯志，彰顯青春色彩。

　　三、晚會形式：

　　1、隊伍人數(shù)：以班為單位，每班派出一支表演隊伍(最少16人，最多25人)

　　2、節(jié)目長度：6分鐘以內(nèi)

　　3、節(jié)目形式：晚會設4名主持人，以班為單位出一節(jié)目，以及邀請嘉賓，老師表演。也鼓勵同學們自由組合表演，以大合唱，群舞的靈活新穎的形式。

　　4、節(jié)目要求：有代表性，有較強的感染力，主題突出，一定要保證節(jié)目質(zhì)量。屆時由文藝部審核和培訓，所有的節(jié)目需要提前彩排，最后經(jīng)過、院團委學生會及其相關(guān)領(lǐng)導審查，篩選之后，合格的節(jié)目方可在文藝晚會上表演。

　　5、出場次序：根據(jù)晚會主題安排主題安排出場次序，具體安排待定

　　6、細則：表演著服裝統(tǒng)一，精神面貌好，節(jié)目內(nèi)容健康積極向上，節(jié)目形式新穎。

　　四、創(chuàng)意闡述

　　“五四”晚會，是由我院直接領(lǐng)導，學生會具體組織，學院全體同學共同參與的一年一度的大型盛會。為了表揚一年多來支持團工作和為團工作做出貢獻的優(yōu)秀青年和集體，特此召開本次表彰大會。，為突出本次晚會的特色性與可欣賞性，今年的晚會有以下設想：

　　1、體現(xiàn)特色性(為了使晚會具有校園舞會的統(tǒng)一特色，特采用大眾型舞蹈和合唱)

　　2、加強互動性

　　3、擴大參與性(分發(fā)熒光棒，統(tǒng)一揮舞手型;觀眾上臺和主持人做游戲等)

　　4、豐富欣賞性

　　以上構(gòu)想本部門會依據(jù)相關(guān)調(diào)研結(jié)果總結(jié)其可行性。

　　五、晚會備進展：

　　1、晚會策劃及準備期(3月30日~4月10日)

　　本階段主要完成宣傳，節(jié)目收集，主持人確定，舞臺設計，及確定贊助商

　　(1)節(jié)目收集：由文藝部召集文藝委員開會，安排節(jié)目的工作及介紹節(jié)目的流程工作，時間：4月1日(周二)

　�、僬偌�人員應包括各班文藝委員及文藝部部長

　　②提倡節(jié)目的內(nèi)容形式新穎，較強的感染力和多樣性

　　(2)選拔主持人

　�、僬迟N海報招募主持人：4月1日

　　②主持人報名工作：4月1日—4月7日

　�、鄢闪⒃u選小組：4月8日

　　④主持人評選小組：4月9日

　�、莨�布主持人名單：4月10日

　　(3)節(jié)目征集時間4月1日—4月12日

　　(4)在此期間，由宣傳部做好晚會初期的宣傳工作，外聯(lián)部同時聯(lián)系好贊助商，以文藝部為主，各部門共同進行協(xié)助想好舞臺設計方案

　　(5)由各系推舉一名舞臺設計者，共同參與本次晚會設計。

五四青年節(jié)活動計劃 篇4

　　一、指導思想

　　為紀念五四運動---周年，進一步豐富青年團員的業(yè)余文化生活，激發(fā)他們熱愛生活、熱愛學習、愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新的熱情，在青年團員中形成樂于奉獻的良好風氣，增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，培養(yǎng)他們良好的生活方式，結(jié)合--街道共青團工作實際，定于20--年5月舉行紀念“五四”運動活動。活動方案擬訂如下：

　　二、活動主題

　　萬枚團徽贈青年，萬名青年憶五四

　　三、活動時間

　　20--年5月

　　四、活動內(nèi)容

　　1、重溫紅色，列出奔跑清單

　　街道八個社區(qū)在5月份(具體時間自定)組織青年團員學習我黨歷史，重溫入團誓詞。結(jié)合當前黨的群眾路線教育實踐活動，開展“奔跑起來吧，我的青春”大討論。每位到會青年團員配一枚團徽，各社區(qū)要有團區(qū)委官方微信平臺二維碼，以方便青年團員使用“掃一掃”功能關(guān)注該微信公眾賬號。

　　2、回憶入團記憶，提高責任意識。

　　通過在團區(qū)委官方微信平臺分享入團故事，使青年團員在工作生活中能以身作則，強化當好表率的意識，鞭策和激發(fā)青年團員的工作動力。

　　五、注意事項

　　1、抓宣傳，營造氛圍。充分利用黑板、公示欄等宣傳陣地，交流經(jīng)驗、樹立典型，營造比、學、趕、幫、超的濃厚氛圍和百花齊放、生動活潑的良好局面。

　　2、抓進度，把握節(jié)奏。各社區(qū)嚴格按照活動方案和時間要求開展各項活動，切實做到以進度促成效，以活動促工作。

　　3、重實效，突出特色。將“五四”活動和當前正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動結(jié)合起來，把“五四”活動作為路線教育的有效載體，同時結(jié)合街道實際，在活動中突出重點，充分體現(xiàn)出特色。

　　4、集資料，創(chuàng)新亮點。為防止“五四”活動流于形式，各社區(qū)做好整個活動過程的臺賬制作，如實反映組織開展活動的全過程。

五四青年節(jié)活動計劃 篇5

　　中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的先進青年的群團組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。共青團源源不斷地為我們的黨輸送新鮮血液，源源不斷地為建設有中國特色社會主義事業(yè)培養(yǎng)合格的接班人。

　　為我們的黨、為我們的國家培養(yǎng)一支優(yōu)秀青年人才大軍，是這個組織的神圣使命和不懈追求。青年興則國家興，青年強則國家強，青年有希望，未來的發(fā)展就有希望。朝氣蓬勃的青年人是國家和企業(yè)的未來，在國家和企業(yè)的發(fā)展道路上起著至關(guān)重要的作用。

　　今年是共青團成立x周年，紀念“五四運動”x周年。為繼承和發(fā)揚“五四”運動光榮傳統(tǒng)，引導廣大團員青年以求真務實、開拓創(chuàng)新的精神，進一步解放思想、更新觀念、立足本職、扎實工作，調(diào)動公司團干部和團員青年的工作熱情和積極性，增強團的凝聚力，培養(yǎng)團隊精神，公司團委擬定于“五四”青年節(jié)前組織如下活動：

　　一、活動主題：創(chuàng)新、發(fā)展、我是青年我先行、與企業(yè)共奮進。

　　二、活動時間：XX年5月4日

　　三、活動內(nèi)容：

　　組織團員及青年骨干，召開“創(chuàng)新、發(fā)展，我是青年我先行，與企業(yè)共奮進”專題座談會。

　　四、活動范圍：35歲以下團員和青年職工。

　　五、活動形式：

　　為慶祝“五四”青年節(jié)，結(jié)合公司開展的“企業(yè)創(chuàng)新年”活動，圍繞企業(yè)和基層單位發(fā)展中的熱點和難點問題，以及團員青年所在工作崗位創(chuàng)新發(fā)展的主題和方向，積極發(fā)揮青年人的朝氣、活力和想象力，集思廣益，展開討論。

　　要求：(1)各支部書記及團員、青年代表撰寫1000字以內(nèi)的稿件在專題會上發(fā)言。

　　(2)為活躍專題會氣氛，會上舉行發(fā)言及表演互動，要求每個支部獻歌一首，獨唱或合唱均可。

　　六、慶祝“五四”青年節(jié)活動專題座談會發(fā)言人員及發(fā)言內(nèi)容分配(附表)。

　　七、4月16日前各支部將稿件及演出節(jié)目內(nèi)容報到公司團委。

五四青年節(jié)活動計劃 篇6

　　今年是中華人民共和國成立--周年、五四運動---周年，為深入學習宣傳貫徹黨的十九大精神，以新時代思想為引領(lǐng)，傳承紅色基因，弘揚中華民族偉大的愛國主義精神，同時，充分展現(xiàn)在區(qū)委區(qū)政府關(guān)懷下高明區(qū)教育系統(tǒng)團員青年朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神風貌，激勵廣大學生積極進取，為高明跨越發(fā)展奉獻青春力量。經(jīng)研究，決定在“五四”青年節(jié)期間開展“高明學子心向黨追夢奮進新時代”系列活動。

　　為進一步深化學習新時代思想、黨的十九大精神和團的十八大精神，加強高明區(qū)團干部隊伍建設，提高基層團干部開展共青團工作的專業(yè)水平，舉辦20--年教師團干部培訓交流班，探討團務規(guī)范化操作、志愿服務和新時代背景下中學共青團的工作方法，搭建團干部成長交流平臺，帶動區(qū)域共青團工作水平提升。

　　活動時間：4月12日

　　活動地點：高明區(qū)紀念中學

　　參與對象：高明區(qū)教育系統(tǒng)團干部

　　“高明學子心向黨追夢奮進新時代”中學生集體入團儀式暨主題團日活動

　　為規(guī)范團員發(fā)展，加強儀式教育，增強共青團員的榮譽感，各學校按照“堅持標準、控制規(guī)模、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用”的總要求，進一步嚴格入團標準、嚴格發(fā)展程序，在完成20學時的基礎(chǔ)上發(fā)展團員，并在五四青年節(jié)前后舉行集體入團儀式，注重制度化、程序性、感染力。

　　“揚帆啟航正青春追夢奮進新時代”高明區(qū)第二屆中學生主題演講比賽

　　積極傳播社會主義核心價值觀，展現(xiàn)學生在新時代積極奮進的精神風貌，提高學生對語言的感受能力、表達能力和綜合審美能力，豐富學生校園文化生活，為學生搭建展現(xiàn)自我的平臺，在高明區(qū)舉辦第二屆中學生主題演講比賽。

　　活動時間：4月--日

　　活動地點：高明區(qū)滄江中學

　　參與對象：高明區(qū)中學生

五四青年節(jié)活動計劃 篇7

　　一、指導思想

　　以紀念建團--周年、“五四”運動94周年為契機，通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的系列活動，引導廣大團員青年回顧歷史、明確使命，激勵廣大團員青年繼承和弘揚共青團的光榮傳統(tǒng)，全面展示我校青年朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，堅定團員青年跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念，引導動員全校廣大團員青年為創(chuàng)建我校和諧、平安、幸福校園貢獻力量，以優(yōu)異成績迎接黨的十八大勝利召開。

　　二、主題：我的青春·我的團

　　三、時間：四月、五月

　　四、組織機構(gòu)：

　　顧問：----

　　組長：----

　　成員：---

　　五、活動內(nèi)容：

　　(一)推優(yōu)入團(全校)

　　時間：四月下旬到五月上旬

　　內(nèi)容：發(fā)展一批新團員，入團宣誓

　　要求：入團積極分子向?qū)W校團委遞交入團申請書，領(lǐng)取入團積極分子培養(yǎng)考察表;各班主任和團支部書記嚴格把關(guān)，確定發(fā)展對象，于4月30日17：30之前將發(fā)展對象名單和入團積極分子培養(yǎng)考察表上交到校團委辦公室。

　　承辦單位：校團委

　　負責人：---

　　(二)表彰優(yōu)秀先進(全校)

　　時間：四月下旬

　　內(nèi)容：五四紅旗團支部、優(yōu)秀團干、優(yōu)秀團員

　　要求：各支部可以結(jié)合本班的。情況自愿申報“五四紅旗團支部”，申報材料--字左右。尖子班每個班評出1名優(yōu)秀團干和5名優(yōu)秀團員，普通班、民族班每個班評出1名優(yōu)秀團干和3名優(yōu)秀團員。4月30日17：30之前將申請材料和名單上交到校團委辦公室。

　　承辦單位：校團委

　　負責人：----

　　(三)中華經(jīng)典詩文朗誦比賽(高一高二)

　　時間：高一年級五月三日晚19：00—22：30

　　高二年級五月四日晚19：00—22：30

　　地點：學校運動場

　　內(nèi)容：經(jīng)典愛國感恩勵志成才

　　承辦單位：教研處校團委語文教研組

　　負責人：---

　　(四)愛的奉獻現(xiàn)場募捐活動(全校)

　　時間：高一高三年級五月三日晚

　　高二年級五月四日晚

　　內(nèi)容：以學校每年5月8日扶助特困優(yōu)等生為契機，號召社會團體、企事業(yè)單位和個人，全體師生以班級、社團、個人名譽積極捐款，5月4日晚現(xiàn)場募捐。

　　承辦單位：行政辦資助辦校團委陽光愛心社

　　負責人：---

　　(五)現(xiàn)場書畫比賽(全校)

　　時間：五月四日下午課外活動

　　地點：教學樓一樓

　　內(nèi)容：弘揚雷鋒精神唱響青春贊歌

　　承辦單位：書畫社

　　負責人：---

　　(六)主題團會課(高一高二)

　　時間：5月7日(星期一)班會課

　　內(nèi)容：以紀念建團90周年為主題，精心籌劃“我的青春·我的團”主題團會課活動。

　　負責人：---

　　(七)共青團精彩圖片展

　　時間：四月下旬到五月上旬

　　內(nèi)容：中國共產(chǎn)主義青年團九十年的光輝歷程(學生會)

　　我校慶祝五四活動精彩瞬間(攝影團)

　　地點：13、15棟學生宿舍前的宣傳窗

　　承辦單位：學生會攝影團

　　負責人：----

　　(八)經(jīng)典視頻展播(高一高二)

　　時間：4月28日(星期六)晚20：00——22：20

　　內(nèi)容：中央電視臺慶祝建黨90周年大型活動《紅色箴言》

　　承辦單位：學生會

　　負責人：---

　　(九)青年教工活動

　　時間：五月四日

　　內(nèi)容：舉行球類比賽;組織召開青年教師座談會;戶外拓展活動。

　　負責人：---

　　六、活動要求

　　1、高度重視，精心組織。各處室、各部門、年級組、班主任、各支部及各項活動的負責人要高度重視，把紀念建團90周年主題系列活動與學校的中心工作結(jié)合起來，與當前團的工作重點結(jié)合起來，與團員青年的愿望和需要結(jié)合起來，要制定周密細致的活動方案，充分發(fā)揮各自優(yōu)勢與專長，創(chuàng)新活動思路、活動方式和活動內(nèi)容，有針對性地開展活動，進一步提升團組織的吸引力和凝聚力。

　　2、認真總結(jié)，注重實效。各班級要采取有力措施，切實抓好活動的落實推進，開展特色鮮明、主題突出、參與面廣的活動，在整體上形成立體式、多層面、富有激情、生動活潑的活動局面，確�；顒尤〉脤嵭АＲ獙�活動認真總結(jié)，把活動中形成的好經(jīng)驗、好做法及時上報。

　　3、注重宣傳，擴大影響。要加大活動的宣傳力度，注意發(fā)現(xiàn)、挖掘活動過程中的典型事例，充分發(fā)揮各學生社團，特別是廣播站，記者團類的作用，突出活動的影響力。要通過學校網(wǎng)站、廣播、�？�、展板等多種途徑，對各種活動進行集中宣傳展示，營造濃厚的活動氛圍，擴大共青團工作在校內(nèi)外的影響力和覆蓋面。

五四青年節(jié)活動計劃 篇8

　　一、活 動 主 題: 不朽的精神 偉大的起點――五四精神

　　二、活動的目的和意義

　　1、如同流星劃破夜空，如同火炬穿透黑暗。 1919年5 月4日，北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字，火燒趙家樓，痛毆賣國賊，率先點燃了反帝愛國的火焰，發(fā)動了彪炳史冊的五四愛國運動。

　　五四，從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙，流年似水。五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神火炬，經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳遞，正由當代青年高擎著邁向新世紀。

　　2、五四運動以來，無論在新民主主義革命還是社會主義建設中，青年都是一支最積極、最有生氣、最少保守思想、最富于創(chuàng)新精神的力量。尤其是在黨的十一屆三中全會以來的新時期，廣大青年積極投身于改革開放和現(xiàn)代化建設實踐，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，開拓進取，進行了可貴的探索。建設有中國特色社會主義是前無古人的事業(yè)，要把這一偉大事業(yè)全面推向二十一世紀，就必須繼承五四運動的光榮傳統(tǒng)。

　　3、五十五年前，數(shù)百位優(yōu)秀的中華兒女，為了國家的獨立、民族的解放、人民的自由幸福，高舉著以周恩來同志為首的中央南方局開創(chuàng)的紅巖精神的大旗，在艱苦險惡的環(huán)境里，在暗無天日的監(jiān)獄中，與國民黨反動派進行了不屈不撓的斗爭。

　　今天，雖然在我們的生活中，已經(jīng)看不見彌漫的硝煙，感受不到敵人的酷刑和囚牢的陰霾，但我們面對改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的歷史重任，深感革命先烈以鮮血和生命熔鑄的無私奉獻、勇于犧牲的精神，依然是我們在前進道路上克服各種艱難險阻的強大精神動力，是我們加強青少年思想道德教育的寶貴資源。

　　紅巖村，歌樂山，每一處遺址都是一座精神的寶庫;紅巖村，歌樂山，每一次參觀都是一次心靈的凈化;紅巖村，歌樂山，每一次留連都是一次靈魂的震撼!

　　三、活動內(nèi)容

　　1、 把同學集中于校前廣場，由負責人講述這次活動的意義，動員同學認真把握這次活動的機會，認真學習紅巖精神，讓這種偉大的精神洗禮，提高我思想認識水平，做好接班人的準備。

　　2、 在烈士陵園廣場前設立宣傳攤位，舉行簽名活動。宣傳通過學習紅巖魂精神，進而更深刻的體會五四愛國精神，教育群眾必須學習和繼承五四運動的光榮傳統(tǒng)。

　　3、 簽名活動結(jié)束后，帶領(lǐng)同學參觀白公館、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅園、家院子秘密囚室、軍統(tǒng)楊家山總辦公室等文物遺址，引導同學認真品味這一座座精神的寶庫，達到凈化心靈、震撼靈魂的目的。

　　4、 獻花――對烈士的哀悼;宣誓――張揚我們青年的雄心壯志;飄旗――彰顯青春化彩。

　　四、活動流程

　　1、 5月7日，要求同學去閱讀關(guān)于五四精神和紅巖精神的相關(guān)資料。

　　2、 5月9日13時，把同學集中于校前廣場:

　　(1) 把四個班的同學集中于7122，由各班文娛委員帶領(lǐng)唱團歌，為這次活動的開始拉開序幕。

　　(2) 由主持人說明這次活動的意義，動員團員們積極參加這次活動，并希望他們能在這次活動中有所收獲，提高他們的思想認識水平。

　　(3) 活動負責人說明這次活動的流程和注意事項。

　　4、 目的地后，在烈士陵園廣場前設立宣傳攤位，舉行簽名活動并宣傳五四精神和紅巖精神。

　　5、 簽名活動后，帶領(lǐng)同學參觀白公館、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅園、家院子秘密囚室、軍統(tǒng)楊家山總辦公室等文物遺址。

　　6、 5月9日17時，集中同學乘車返校。

　　7、 5月10日掛出簽名橫幅于校前廣場。

　　8、 向廣播臺投廣播稿，校報、院報投新聞稿。

　　五、活動準備(具體請看附錄表)

　　1、 由1、2班宣傳委員負責兩塊活動前宣傳展板，5月8日要完成，5月9日展出。

　　2、 由3、4班宣傳委員負責兩塊活動后宣傳展板，5月13日要完成，5月14日展出。

　　3、 由4班負責準備橫幅，5月8日要完成。

　　4、 由1班負責準備相機和購買筆(10支)。

　　六、時 間: x月x日13時――17時

　　七、地 點: 校前廣場(啟動儀式) 烈士陵園廣場門前(簽名活動) 文物遺址(參觀活動)

　　八、活動預算(由各班生活委員負責) 筆 25元 膠卷及沖洗費 35元 橫幅 30元 車費 250元 其它 30元 總計: 370 元

五四青年節(jié)活動計劃 篇9

　　一、活動題目：

　　“永遠跟黨走——五四獻禮”主題團日活動

　　二、活動創(chuàng)意：

　　本次活動以“永遠跟黨走——五四獻禮”為主題，通過豐富多彩的主題活動，在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，目的'就是要求共青團員牢記黨的囑托和團的宗旨，繼承團的光榮傳統(tǒng)，堅定“永遠跟黨走”的信念，不斷增強政治意識、組織意識、模范意識，增強作為共青團員的光榮感、責任感和使命感，努力為--系統(tǒng)的發(fā)展--的實現(xiàn)而在各自的工作崗位上勤奮學習、努力工作。

　　三、活動時間、地點和內(nèi)容：

　　1、宣傳動員階段。4月2日，在所會議室，團小組召開動員大會，請所領(lǐng)導和所里的黨員就“永遠跟黨走——五四獻禮”致詞，發(fā)動入黨積極分子，調(diào)動團員積極性。

　　2、理論學習階段。(4月10日——4月21日)a、4月10日，在所會議室，請縣交委團委同志就“如何增強團員意識”上團課;b、13日，在所會議室，團員集體學習新團章和團史;c、17日，在所會議室團員集體觀看電影《長征》;d、21日，團小組成員每人交一篇理論學習階段心得體會。

　　3、活動實踐階段。(4月24日——5月4日)a、4月24日體育活動日，在所活動室組織團員與黨員參加乒乓球友誼賽;b、26日，在所會議室召開“增強意識，奉獻社會”主題團會，號召團員向貧困地區(qū)兒童捐款捐物;c、28日，所會議室，組織全所團員過一次民主生活，就自身存在的問題開展批評與自我批評;d、5月4日，參觀愛國主義教育基地(地點視具體情況而定)，在團旗下高唱《中國共產(chǎn)主義青年團團歌》，重溫入團誓詞，全體參加人員還在印有“永遠跟黨走、青年當先鋒、甘做--建設的一塊磚”的橫幅上簽名。

　　4、總結(jié)階段。5月8日，所會議室，請所領(lǐng)導再次發(fā)言，表彰學習積極分子，評選優(yōu)秀學習心得，民主評議推薦入黨積極分子。

　　四、活動效果及自我評價：

　　通過活動的開展，加強了團員青年的教育和思想的轉(zhuǎn)化。廣大共青團員要以這次主題團日活動為契機，時刻牢記入團誓言，踐行決心諾言，不斷增強政治意識、組織意識、模范意識，大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神牢固樹立遠大的理想和堅定的信念，更加自覺地把個人抱負與國家前途和民族命運維系在一起，堅持刻苦學習，注意錘煉品格，勇于進取創(chuàng)新，甘于艱苦奮斗，積極響應團組織的號召，用執(zhí)著的信念，只爭朝夕的精神，如火如荼的青春，工作崗位上勇于創(chuàng)造，積極投入到--系統(tǒng)的發(fā)展中去。

　　作為共青團組織中的一員，應以國家的繁榮富強為己任，應為--系統(tǒng)的蓬勃發(fā)展做貢獻。充分發(fā)揮我們團員青年的主觀能動性，在職工面前展現(xiàn)我們的先進性和積極性、牢牢的樹立起我們團組織的光輝形象，不僅在工作中能夠運用我們的技術(shù)和知識完成各項工作任務，還能夠承擔團的工作發(fā)展重任、并經(jīng)得起時代考驗，不斷引導廣大團員在活動中向黨員學習，向黨員看齊，提高團組織的素質(zhì)。

　　五、其他注意事項：

　　1、部分主題團日活動邀請?zhí)巿F支部和兄弟所團小組參加(視具體情況而定)。

　　2、在活動地點明顯處懸掛國旗、黨旗、團旗和橫幅，橫幅內(nèi)容統(tǒng)一為：--所團小組“永遠跟黨走——五四獻禮”主題團日活動，張貼“永遠跟黨走——五四獻禮”主題團日活動海報。

　　3、活動中團員都要佩戴團徽。

　　4、建議在--局論壇上新建一個增強團員意識主題教育活動板塊。

五四青年節(jié)活動計劃 篇10

　　1919年5月4日爆發(fā)了反帝愛國的`“五四運動”。1949年12月，中國中央人民政府政務院正式宣布五月四日為中國青年節(jié)。五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、進步、民主、科學”。20--年為“五四運動”94周年，中國共青團成立93周年，在五四青年節(jié)之際，我校將開展“火紅青春踐信念”五四青年節(jié)紀念主題系列活動。

　　一、指導思想

　　以科學發(fā)展觀為指導，全面踐行社會主義核心價值體系。以--市教育局團委的相關(guān)文件精神為綱領(lǐng)，結(jié)合我校學生實際情況，為學生創(chuàng)設多層次的活動平臺，進行“五四”精神教育。

　　二、活動時間：20--年5月

　　三、活動主要內(nèi)容

　　(一)宣傳記錄篇。

　　根據(jù)學校時間情況。通過海報、照片、顯示屏、校園網(wǎng)、學校廣播站進行宣傳。以及在系列活動中通過視頻的方式進行記錄，在活動尾聲制作專題視頻，在學校走廊電視中進行宣傳。負責部門：宣傳部、信息部。

　　(二)意識教育篇。

　　1、開展“紅色信念在心中”隊團黨知識現(xiàn)場搶答賽。初一、初二、高一、高二，四個年段組成四個參賽組，通過現(xiàn)場搶答的方式進行競賽。搶答內(nèi)容包括少先隊、共青團、共產(chǎn)黨相關(guān)知識。負責部門：組織部、少先隊、業(yè)余黨校、業(yè)余團校、文體部。

　　2、開展“與信仰對話”隊、團、黨專題沙龍。由初一段少先隊員、各段的共青團員和業(yè)余黨校學員同學組成三個方陣，并穿插分組，針對沙龍?zhí)峁┑闹黝}集中討論，并由組長匯報討論成果。最后三個方陣圍繞隊團黨的相關(guān)知識進行現(xiàn)場提問，由現(xiàn)場同學代表來回答。隊團黨三個階段的同學在沙龍活動中互相交流，碰撞思想的火花，尋找心中不變得紅色信念。本次活動邀請--市第二十三中學黨總支書記、團委書記和少先隊大隊輔導員，前來參加，并參與討論。為同學們做專業(yè)性指引。負責部門：少先隊、業(yè)余團校、業(yè)余黨校、組織部。

　　(三)主題活動篇。

　　1、開展“順逆境與成長”青春辯論賽。高一高二的同學分別代表正反方，通過辯論賽的方式，探討“順境有利于成長”與“逆境有利于成長”兩個辯題，對青春成長進行深度的思考和討論。

　　負責部門：學習部、文體部、紀檢部。

　　2、開展“奉獻青春力量”愛心志愿服務。學校志愿者部，--市第二十三中學團委愛心基金會共同開展愛心志愿活動，搜集社會上需要幫助的人，通過慰問的方式進行力所能及的幫助，并在校內(nèi)發(fā)放第一批愛心捐助。負責部門：志愿者部、生活部、辦公室。

　　(四)總結(jié)表彰篇。

　　開展“五四”青年節(jié)紀念主題活動總結(jié)表彰。在5月底對所有活動進行表彰進行總結(jié)表彰，發(fā)放榮譽證書。

五四青年節(jié)活動計劃 篇11

　　一、活動宗旨：

　　為了豐富員工的生活，展現(xiàn)酒店企業(yè)文化，增強部門凝聚力，本著為員工服務的目的，開展五四青年節(jié)卡拉ok大賽。

　　二、活動主題：

　　20__年五·四青節(jié)卡拉ok大賽;同時公布有關(guān)微笑大使評選活動的細則。

　　三、活動安排：

　　1、時間和地點：20__年5月4日13：30——16：30，地點暫設在中餐二樓宴會廳

　　2、參賽報名條件及任務：此次活動面向全體員工，任何員工均可報名參加，參賽選手自備參賽歌曲光碟，內(nèi)容健康向上、曲調(diào)優(yōu)美。按部門人數(shù)比例參報節(jié)目，部門總?cè)藬?shù)在30人以內(nèi)的，至少報一個團體節(jié)目和個人節(jié)目;部門總?cè)藬?shù)在30人以上(含30)報一個團體節(jié)目和兩個個人節(jié)目。個人節(jié)目主要以展示才藝為主，如演唱、樂器演奏等;團體節(jié)目(表演人員在三人以上)可為合唱、舞蹈、小品、相聲等。

　　3、報名時間：截止20__年4月28日

　　4、報名地點：各部門文員處，由各部文員統(tǒng)一交至人事部。

　　5、主持：男女司儀各一名(待定)。

　　6、記分員：由財務部委派一名統(tǒng)計人員進行現(xiàn)場統(tǒng)分。

　　7、評委：此次比賽以”公平、公正”為原則，要”賽出風格，賽出水平”，邀請各部門選派一名經(jīng)理或主管人員做評委。評委應具備熱愛音樂、善于欣賞、正直嚴明的素質(zhì)。

　　8、評分辦法：演唱比賽采用每個節(jié)目演出完畢后即刻打分，在全部比賽結(jié)束后集中統(tǒng)分再分布，每位選手的參賽得分為分別去掉一個最低分和一個分的平均值;評分標準：滿分100分，即：節(jié)目內(nèi)容15分，臺風15分，音質(zhì)10分，表演的熟練及自然程度15分，節(jié)奏音調(diào)的準確度10分，吐字清晰度10分，演唱表演技巧15分，儀表(服飾)10分。

　　四、獎項設置

　　(獎金共計1750元+春節(jié)期間未兌領(lǐng)的'獎品)：

　　1、團體文藝節(jié)目獎項6名(獎金1400)：

　　第一名：員工喜愛獎1名：獎金500元、錦旗一面。

　　第二名：組織獎勵2名：獎金各300元、錦旗一面。

　　第三名：表演獎3名：獎金各100元、錦旗一面。

　　2、個人才藝表演獎項12名，其中含樂器演奏獎2-3名(獎品以春節(jié)期間未兌領(lǐng)的獎品為主及350現(xiàn)金)：

　　一等獎1名，獎mp3一部、獎金200元、獲獎證書。

　　二等獎2名，獎mp4各一部、獲獎證書。

　　三等獎3名，獎自行車一輛、獲獎證書。

　　優(yōu)秀獎6名，獎200電話卡1張、背包1個、獲獎證書。

　　紀念獎多數(shù)，未獲名次的個人，現(xiàn)預計10人(共150元)，每人獎勵高級筆記本一本。

　　3、游戲節(jié)目獎9名(獎品為春節(jié)晚會未兌領(lǐng)的獎品200電話卡1張、背包4個、毛毯4張)

　　頒獎：董事或總經(jīng)理發(fā)一、二等獎;部門經(jīng)理發(fā)三等獎、優(yōu)秀獎、紀念獎。

　　五、具體工作人員安排：

　　1、美工室：負責舞臺、場地設計，色調(diào)以春天色為主，突出年輕和活力的氣息。

　　2、工程部：負責舞臺現(xiàn)場布置，并參與舞臺燈光音響的布置(協(xié)同ktv一起)。

　　3、中餐部：現(xiàn)場裝飾與布置。

　　4、夜總會：負責舞臺燈光音響的布置，并委派禮儀小姐2名，負責活動現(xiàn)場禮儀服務。

　　5、人力資源部：負責當日活動的文字策劃和節(jié)目的編排，并以書面形式將有關(guān)當天活動安排及議程提交行政辦和各部門;負責游戲道具;負責獎品控制及現(xiàn)場活動的協(xié)助。

五四青年節(jié)活動計劃 篇12

　　一、活動主題

　　善待生命，善待地球。

　　二、活動背景

　　轉(zhuǎn)眼間五四青年節(jié)又到了，愛國主義是五四精神的泉源，民主與科學是五四精神的核心，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現(xiàn)的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內(nèi)容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。因此，紀念五四運動，發(fā)揚五四精神，應該把這些方面結(jié)合起來，為振興中華民族而努力奮斗�？傊�，五四精神代表著誠實的，進步的，積極的，自由的，平等的'，創(chuàng)造的，美的，善的，和平的，相愛互助的，勞動而愉快的，全社會幸福的統(tǒng)一體。

　　我們班決定在五月份去___的革命烈士紀念館祭奠先人，并打掃墓地，向游客發(fā)宣傳單講解五四青年節(jié)，宣傳保護公物思想，重溫五四精神。

　　三、活動人數(shù)

　　__中本_班全體同學。

　　四、活動時間

　　20__年_月__日(暫定)。

　　五、活動地點

　　___革命烈士紀念館。

　　六、活動前期準備

　　1.向?qū)W生科申報登記集體外出。

　　2.通知全班同學，團日活動必到。聯(lián)系班主任。

　　3.向班級同學介紹團日活動具體安排，做好宣傳工作。

　　4.介紹五四的意義，調(diào)動同學們的積極性。

　　5.制作活動宣傳單。

　　七、活動開展

　　1、早上_時全體同學集合，分_組由班長和團支書帶領(lǐng)乘車前往___革命烈士紀念館。

　　2、_點___門口集合，參觀革命烈士紀念館，并掃墓。

　　3、向游客發(fā)宣傳單講解五四青年節(jié)的歷史。

　　4、貼海報宣揚保護公物思想。

　　5、活動結(jié)束后，集體合影。將相關(guān)物品進行收集。收拾好場地。

　　八、活動目的及意義

　　如何認識愛國主義怎樣用我們自己的切實行動來實踐愛國主義，對于當代的大學生是有著巨大的意義的。參觀革命烈士紀念館并掃墓可以激發(fā)我們的愛國主義熱情，讓我們重新去認識愛國主義精神，重新去審視我們的意識形態(tài)。愛國主義不是一句口號，不是一種形式，而是一種實實在在的行動。五四精神是一面旗幟，五四精神永遠不會過時，在新的時代它有新的內(nèi)容。我們懷念五四精神，我們發(fā)揚五四精神。

　　九、活動可行性分析

　　1.本次活動有較充足的準備時間。

　　2.本次活動分工有序，安排合理，同學們活動積極性高。

　　3..五四青年節(jié)就在_月份，舉行掃墓活動與參觀革命烈士紀念館活動更有意義。

五四青年節(jié)活動計劃 篇13

　　為貫徹落實“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，樹立良好的安全文化氛圍，提高員工的安全思想意識，結(jié)合實際工作，由團支部牽頭4月15日-5月15日開展安全月活動�；顒悠陂g團員佩戴團徽協(xié)助安全員進行安全巡查活動，學習安全員巡查問題的角度，并成立青年團員“安全督察小組”，由“青年督察小組”查隱患，查安全，將安全問題早發(fā)現(xiàn)，早整改，創(chuàng)造良好、穩(wěn)定的安全生產(chǎn)環(huán)境。

　　活動負責人員：

　　孟__

　　活動報名時間：

　　20--.4.15上午10：00截至

　　活動舉辦時間：

　　20--.4.15---20--.5.15

　　活動參與方式：

　　請有意向參與活動的青年員工掃碼進群，孟斌斌會在群內(nèi)統(tǒng)一對“青年團員“‘亮牌’”的報名人員進行分工安排。

五四青年節(jié)活動計劃 篇14

　　一、活動主題：

　　青春，活力，健康，快樂。

　　二、活動的目的意義

　　一年一度的"五四青年節(jié)"即將來臨，為豐富我校校園文化生活，活躍校園氣氛，充分展示我校師生嶄新的精神風貌，積極推進素質(zhì)教育的發(fā)展，促進學生的全面發(fā)展，我校將舉行"五四青年節(jié)"文藝活動。

　　三、具體實施人員

　　評委：

　　安全維護:周__、譚__

　　統(tǒng)分：王__

　　場地布置：

　　主持人：

　　四、活動時間地點：

　　20__年5月4日下午操場

　　五、評分標準

　　1.表演自然大方，有魅力。5分

　　2.節(jié)目形式新穎，有意義。3分

　　3.音響道具得體，形式美。2分

　　4.自創(chuàng)節(jié)目，在節(jié)目得分上另獎1分。

　　六、獎勵辦法：

　　全校設一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名

　　七、活動程序

　　1、主持人致開場白

　　2、校長致辭

　　3、節(jié)目開始，按順序依次進行

　　4、主持人致結(jié)束語

　　5、頒獎

　　6、結(jié)束退場

　　八、活動注意事項：

　　1、做文明觀眾，學生在觀看演出期間不隨意走動，不喧嘩，不起哄。

　　2、學生不得帶零食到活動現(xiàn)場，注意保持場地的清潔,不隨地丟垃圾、雜物。

　　3、學生進場、離場應聽從指揮，要切實注意活動安全。

五四青年節(jié)活動計劃 篇15

　　一、活動安排：

　　1、各系以系為單位派隊參加，各參賽隊人數(shù)最少20人，最多50人;

　　2、每個參賽隊需演唱歌曲兩首，伴奏形式不限;

　　3、各參賽隊比賽順序5月18日下午三點在院團委辦公室抽取;

　　4、比賽時間：5月22日星期五下午4：30;

　　5、比賽地點：學院主樓前。

　　二、活動要求：

　　1、所有參賽隊要求統(tǒng)一服裝;

　　2、所有參賽隊應按照抽簽順序準時參加比賽;

　　3、所有參賽隊需注意賽場秩序。

　　三、評分標準：

　　比賽采取10分制。去掉一個最高分和一個最低分后，取平均值保留兩位小數(shù)。若遇分數(shù)相同，看第三位小數(shù)決定勝出。

　　1、指揮標準，動作和樂律和諧;(1分)

　　2、音準律動感強，節(jié)奏準確;(2分)

　　3、聲音洪亮，音樂優(yōu)美;(2分)

　　4、服裝整齊，上下場隊形有創(chuàng)意、新穎;(1分)

　　5、聲情并茂，強弱對比得當;(2分)

　　6、舞臺形象，感情投入，整體效果，歌曲完整性;(2分)

　　四、評獎等次：

　　比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名。

五四青年節(jié)活動計劃 篇16

　　一、活動宗旨

　　為紀念“五四運動”x周年，弘揚“五四運動”的光榮傳統(tǒng)，弘揚愛國主義、集體主義精神，豐富x機關(guān)干部職工文化生活，營造積極向上的機關(guān)文化氣氛,引導廣大青年干部職工唱響新時代的學習之歌、進步之歌、奉獻之歌。

　　二、活動主題

　　揮灑青春活力爭做有為青年

　　三、活動人員

　　x機關(guān)青年干部職工

　　四、活動內(nèi)容

　　1、舉辦五四青年節(jié)座談會

　　時間：5月4日上午

　　地點：六樓會議室

　　參會人員：部分青年干部代表

　　主持人：

　　會議內(nèi)容：

　　召開以“揮灑青春活力爭做有為青年”為主題的座談會，青年干部代表發(fā)言，圍繞所在工作崗位創(chuàng)新發(fā)展的主題和方向，積極發(fā)揮青年人的朝氣、活力和想象力，集思廣益，暢談自己的感言，抒發(fā)對工作的感受和體會、提建議、意見等;程方山x長代表x黨組講話。

　　2、組織觀看《同桌的你》

　　時間：5月4日下午

　　地點：水星樓影城

　　參加人員：部分青年干部代表

　　3、組織開展“我身邊的共產(chǎn)黨員微故事”演講比賽活動

　　時間：5月22日

　　地點：七樓會議室

　　參賽人員：

　　主要內(nèi)容：

　　按照市直工委“常德故事百姓講?機關(guān)黨員微故事”活動方案安排，在市x及分x機關(guān)開展“我身邊的共產(chǎn)黨員微故事”演講活動，宣傳x機關(guān)黨員先進典型，傳播正能量。

五四青年節(jié)活動計劃 篇17

　　今年是“五四”運動__周年，為繼承和發(fā)揚“五四”精神，進一步團結(jié)動員全校廣大團員學生努力學習科學技能為實現(xiàn)“中國夢”貢獻青春、智慧和力量，經(jīng)校長室提議，校團委研究決定，現(xiàn)將20__年“五四”青年節(jié)系列活動有關(guān)事項通知如下：

　　一、活動主題：

　　青春志 中國夢

　　二、具體安排：

　　全校師生要緊密圍繞紀念活動的主題，重點做好以下幾方面的工作。

　　1、開展“華南夢 我的夢”青春感言征集活動。(具體安排見：附件1“華南夢 我的夢”青春感言征集活動通知)

　　2、出一期“青春暢想中國夢”主題黑板報。務必貼近主題，宣傳深入，各班于4月16日之前完成此項工作。

　　3、 “我的中國夢”主題班會。各班以“我的中國夢”為主題采取座談討論、演講辯論、詩歌朗誦、故事講述等形式開展主題團日活班會。

　　4、舉辦“三觀”“三熱愛”“中國夢”主題講座。初定時間：第一場4月10日14:30——16:30、第二場 4月17日14:30——16:30。

　　5、“青春志 中國夢”——新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式。(具體安排見：附件2新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式的通知)

　　6、舉辦“青春歲月 圓夢華南”五四文藝晚會 (具體安排見：附件3“青春歲月 圓夢華南”五四文藝晚會通知)

　　三、活動要求:

　　1、各班要抓住這一重要契機，把本次五四系列活動與增強學生意識教育結(jié)合起來，貫穿融入教育內(nèi)容，以期深化和擴大本次活動的成果。

　　2、各班要自覺參與到“青春志中國夢”為主題“五四”青年節(jié)的各項活動中來，充分調(diào)動團員的積極性，抓好宣傳、發(fā)動、組織、落實等各項工作，營造濃厚的紀念活動氛圍，擴大共青團的影響力和號召力。

　　3、各班還應自行組織開展一系列有紀念意義、學生喜聞樂見的活動。

　　4、各班團支部要注意收集與活動相關(guān)的.文字資料、圖片，請5月15日前上報團委李勇老師處，統(tǒng)一上傳到學校網(wǎng)站、刊登到《華南周迅》等，做好宣傳工作。

五四青年節(jié)活動計劃 篇18

　　一、指導思想

　　為隆重紀念“五四”運動xx周年，弘揚“五四”愛國、民主、科學精神，大力加強青少年的思想道德建設，在同學中形成勇于爭先、樂于奉獻的良好風氣，增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進青少年健康成長，營造良好的校園文化氣氛，結(jié)合我校共青團和學生工作實際，決定從四月中旬到五月，舉行紀念“五四”運動系列活動。活動方案擬訂如下:

　　二、活動主題

　　激情飛揚紅五月、永遠跟黨走、青春獻祖國

　　三、活動時間

　　4月中旬——五月

　　四、活動內(nèi)容

　　1、全校“告別陋習，走向文明”宣誓大會暨簽名活動

　　2、“騰飛火熱的青春”紀念五四運動xx周年文藝匯演

　　3、“關(guān)愛春天”綠色志愿活動

　　五、系列活動流程

　　1、4月14日下午全體教職工大會上進行演講比賽和文藝匯演的動員工作，要求各班主任和相關(guān)老師做好宣傳發(fā)動和選拔、組織工作。

　　2、4月17日通過板報、通知和校園廣播的形式鋪開宣傳，以配合周一班會課班主任的動員工作。

　　3、4月17日至4月25日為參賽者的準備時間，學校將在場所、設備上積極予以支持。

　　4、4月26日下午2點40分全體教職工在操場集中，進行全校“告別陋習，走向文明”宣誓大會暨簽名活動。

　　5、4月28日下午3點在主教學樓前進行演講比賽，賽場布置和一切用具由后勤部負責。進行現(xiàn)場評分與頒獎。評委團由政教處組織。

　　6、4月29日至5月7日3次組織參加文藝匯演的學生和老師到校禮堂進行彩排，并對部分節(jié)目進行初步淘汰。

　　7、5月8日下午3點在主樓前操場隆重召開“騰飛火熱的青春”紀念五四運動90周年文藝匯演活動，屆時將邀請運河鎮(zhèn)及團市委相關(guān)領(lǐng)導前來觀禮。

　　8、5月12日組織學校青年志愿者進行“關(guān)愛春天”綠色活動，集中對校園的植被進行澆灌、除草等活動。

五四青年節(jié)活動計劃 篇19

　　一、活動主題

　　本次活動主題為“春華秋實”，華即是“花”，春天開花，秋天結(jié)果，用春天比喻青年員工們努力工作的開始，通過這次活動激勵青年員工們邁好工作的每一步，春華秋實，汗水凝成收獲;同時用“春華秋實”來鞭策我們?nèi)�體員工以后更加努力的工作，為___銀行的發(fā)展奉獻自己的力量。

　　二、活動安排

　　(一)專題座談會

　　1、活動目的：增進員工之間感情，增加員工歸屬感、責任感與忠誠度，構(gòu)建員工與管理層的有效溝通，切實幫助廣大員工解決工作和生活中的實際問題，營造良好的企業(yè)文化。

　　2、時間：20__年5月10日前

　　3、地點：總行十四樓

　　4、主辦：辦公室

　　5、參會人員：青年員工代表(以近年來新招聘大學生為主)，每個支行選派2人、每個分理處選派1人、機關(guān)選派2人。

　　6、主題：學習、進步、奉獻

　　(二)演講比賽

　　1、活動目的：積極倡導社會主義榮辱觀，倡導青年立遠大志向，以正確的價值觀、人生觀投身工作中去，置身于___銀行的創(chuàng)新發(fā)展中，拼博奮進,傳承五四精神，實現(xiàn)自我理想。

　　2、演講主題：與商行共奮進，用青春譜和諧

　　3、參賽對象：每個支行(機關(guān))至少2名參賽代表、理處至少1個參賽代表

　　4、活動時間及地點：初賽：時間：4月底地點：十四樓會議室決賽：另行通知

　　5、主持：從青年員工中選1男1女6、主辦：團委

　　7、比賽要求：演講稿為需以“與商行共奮進，用青春譜和諧”主題，內(nèi)容健康積極向上，體裁不限，字數(shù)1000字左右，提倡自己原創(chuàng)，也可以用他人稿件。

　　8、比賽流程：

　　(1)1分鐘個性自我介紹;(2)4—6分鐘脫稿演講。

　　9、獎勵辦法：

　　評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎6名，頒發(fā)證書，并分別獎勵1200元、1000元、800元、400元。

　　10、評分標準

　　(1)演講內(nèi)容(20分)：主題鮮明，層次清晰，詳略得當，能結(jié)合實際切合主題，旁征博引。要有個人特點、縝密的思維及邏輯性。

　　(2)語言表達(30分)：脫稿演講，吐字清晰，普通話標準，表達流暢、生動，語速適中，語調(diào)抑揚頓挫，飽含感情，體現(xiàn)演講魅力。

　　(3)儀表風范(20分)：服飾得體，儀表端莊，表情自然，肢體動作大方得體，能有效表達感情，具現(xiàn)場感染力，能引起觀眾共鳴。

　　(4)時間要求(10分)：演講時間為4-6分鐘。不足或超過規(guī)定時間酌情扣分。

　　(5)加分項目(30分)：自創(chuàng)稿演講稿符合要求一律加10分，加入其他可以增強演講效果的表演或配樂評委可酌情加5—20分。

　　(三)文藝晚會

　　由團委與市住房公積中心聯(lián)合舉辦一次文藝晚會

五四青年節(jié)活動計劃 篇20

　　1、“我弘揚、我快樂”活動

　　“五四精神，薪火相傳”——q友更換青春頭像，書寫青春寄語，五四精神傳遞活動，制作五四運動91周年紀念網(wǎng)頁。

　　時間：4月中旬至5月中旬

　　活動方式：與騰訊大成網(wǎng)合作，制作出能反應全省各族青年在經(jīng)濟和社會建設中自強不息、奮發(fā)有為的qq青春

　　頭像，制作五四運動91周年紀念網(wǎng)頁，網(wǎng)頁內(nèi)容包括：五四運動的光輝歷程、91年來各族青年的模范代表、當代優(yōu)秀青年代表、“五四精神·不朽的青春”網(wǎng)絡民意調(diào)查、青年寄語等內(nèi)容，青年網(wǎng)友通過上掛q版青春頭像，在qq個性簽名檔中書寫青春寄語，網(wǎng)友間進行q版青春頭像傳遞、青春寄語傳遞，學習瀏覽紀念網(wǎng)頁了解五四光榮歷史,激發(fā)青年愛國熱情，發(fā)揚五四精神，積極投身于經(jīng)濟和社會發(fā)展。

　　責任部門：宣傳部

　　2、“我歌唱、我快樂”活動

　　五四前啟動“我歌唱，我快樂”青春歌會和青春彩鈴大家傳活動。開展以歌頌祖國、歌頌時代、歌頌青春為主題，以感恩父母、感恩老師以及感恩身邊每個人為主要內(nèi)容的青春歌會活動，地震重災區(qū)要以青春歌會為載體，進一步推進“感恩·自強”活動讓青年受到感染、振奮精神。

　　(1)青春彩鈴大家傳活動

　　時間：4月

　　活動方式：推薦一批愛國歌曲、民族團結(jié)歌曲、勵志歌曲和感恩歌曲，通過騰訊大成網(wǎng)評選出qq網(wǎng)友最喜歡的愛國歌曲、民族團結(jié)歌曲、勵志歌曲和感恩歌曲各10首。與移動、聯(lián)通、電信制作青春彩鈴專題網(wǎng)頁，供手機用戶免費下載、免費傳送。通過青春彩鈴大家傳活動，培養(yǎng)青年愛國熱情、積極擁護黨的領(lǐng)導，學會感恩、學會自強。

　　(2)青春歌曲大家唱活動

　　時間：4月中旬至5月中旬

　　活動方式：通過報紙、網(wǎng)絡發(fā)動全省青年參加“我歌唱、我快樂”青春歌會大家唱活動。團省委選定一所大學具體舉辦一次歌會。

　　責任部門：宣傳部

　　3、“我學習、我快樂”活動

　　在五四前啟動“我學習、我快樂”青春故事會活動。繼續(xù)通過《天府早報》向社會征集典型的青春創(chuàng)業(yè)故事、青春成才故事、青春奉獻故事，組織開展“青春故事教我創(chuàng)業(yè)、青春故事助我成才、青春故事引我奉獻，感動青春——我心中典型”活動，用一句箴言回贈自己心中的青春典型活動。4月25日邀請相關(guān)青年典型通過新聞網(wǎng)講述自己的典型故事，通過網(wǎng)絡平臺與青年網(wǎng)友進行互動交流。

　　責任部門：宣傳部

　　4、“我欣賞、我快樂”活動

　　用高雅藝術(shù)陶冶青年情操，用健康的文化提升青年的素質(zhì)，組織優(yōu)秀話劇、川劇、電影進校園、進社區(qū)、進農(nóng)村

　　時間:4月至5月

　　活動方式：組織能反映當代青年精神風貌的話劇、川劇、電影進校園、進社區(qū)、進農(nóng)村，豐富青年的精神文化生活。

　　責任部門：宣傳部

　　二、服務青年活動系列

　　5、“我奉獻、我快樂”活動

　　發(fā)送一條短信，捐獻一份愛心——為玉樹地震災區(qū)捐款活動”。

　　時間：4月——5月

　　活動方式：號召全省青年通過手機短信捐款的方式向玉樹地震災區(qū)的人民發(fā)送一條愛心短信，通過捐助短信資費的方式向災區(qū)人民捐款。精彩的短信祝福語將在電視臺公共頻道(或新聞頻道)以滾動字幕形式播出。

　　責任部門：宣傳部

　　6、“我服務、我快樂”活動

　　(1)“青春獻樞紐爭做筑路人”——鐵路系統(tǒng)青年工作推進大會

　　時間：4月下旬

　　活動方式：與鐵路系統(tǒng)青年座談，研討如何發(fā)揮青年生力軍作用，在服務西部交通樞紐建設中如何建功成才，如何結(jié)合“百千萬”工程開展我省鐵路系統(tǒng)服務西部交通樞紐建設工作。

　　責任部門：城工部

　　(2)“除陋習、樹新風”志愿服務集中行動周

　　時間：4月29——5月6日

　　活動方式：組織動員團員青年、志愿者以志愿服務為主要形式，針對“五亂”(城鎮(zhèn)：垃圾亂扔、廣告亂貼、攤位亂擺、車輛亂停、工地亂象;農(nóng)村：垃圾亂扔、污水亂排、雜物亂堆、畜禽亂養(yǎng)、家俱亂擺)現(xiàn)象，以城市背街小巷、“城中村”和城鄉(xiāng)結(jié)合部，鎮(zhèn)鄉(xiāng)所在地場鎮(zhèn)、高速公路及國省道沿線，公路、鐵路客運站及高速公路服務區(qū)等為重點，積極開展文明勸導、衛(wèi)生知識宣傳、環(huán)境清潔等多種形式的志愿服 務活動，以實際行動營造“自覺革除陋習，倡樹文明新風，清潔城鄉(xiāng)環(huán)境，建設美好家園”的良好社會氛圍，為城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作作出應有的貢獻。

　　責任部門：志工部

　　(3)集中開展省“共青團關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務行動”

　　時間：4月至5月

　　活動方式：廣泛動員大中專院校、機關(guān)企事業(yè)單位以及社

　　會各方面的青年志愿者，整合團內(nèi)資源和社會資源，結(jié)合農(nóng)民工子女的實際需求，提供學業(yè)輔導、親情陪伴、感受城市、自護教育、愛心捐贈等志愿服務。

　　責任部門：志工部

　　7、“我創(chuàng)業(yè)、我快樂”活動

　　(1)“愛心圓夢”-----促進大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)愛心行動

　　時間：4月下旬至5月

　　活動方式：繼續(xù)圍繞就業(yè)創(chuàng)業(yè)這一青年最現(xiàn)實、最急迫的需求，開展“青春創(chuàng)業(yè)大講堂”、“青春就業(yè)創(chuàng)業(yè)素質(zhì)訓練營”活動，積極組織大學生參加“百事我創(chuàng)”省大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習計劃,深入開展愛心圓夢—促進大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)愛心行動。

　　責任部門：學校部

　　(2)農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)服務月活動

　　時間：4月至5月

　　活動方式：省內(nèi)勞務輸入地團組織迅速與政府部門、中介機構(gòu)、企業(yè)積極對接，采集企業(yè)用工需求。勞務輸出地團組織做好農(nóng)村青年求職、技能等方面信息采集。勞務輸入與輸出市州團組織結(jié)對，就用工信息、求職信息及轉(zhuǎn)移工作意向進行對接。通過舉辦簽約儀式、組織洽談會、見面會、招聘會等形式，集中組織一批農(nóng)村青年有序轉(zhuǎn)移。

　　責任部門：農(nóng)工部

　　三、展示青春風采活動系列

　　8、“我推選、我快樂”活動

　　開展第十三屆“青年五四獎章”評選表彰活動

　　時間：3月22日-5月4日

　　活動方式：根據(jù)《青年五四獎章評選辦法》評選出“青年五四獎章”獲得者候選人，通過網(wǎng)上投票、電話投票、手機短信投票等方式評選出第十三屆“青年五四獎章”獲得者，在“五四”期間集中表彰。

　　責任部門：組織部

　　9、“我交流、我快樂”活動

　　倡導團干部、全省十大杰出青年參與微博上網(wǎng)“暢渠道、交朋友”活動。

　　時間：4月中旬至5月中旬

　　活動方式：倡導團干部、全省十大杰出青年開通微博和qq，和青年網(wǎng)友交流，及時了解青年心理、思想動態(tài)和實際需求，更有效地聯(lián)系青年。在騰訊qq上建立共青團qq群，通過上網(wǎng)廣泛結(jié)交青年朋友，在5月4日以手機短信、qq消息等形式向全省青年發(fā)布五四青年節(jié)問候信。

　　責任部門：辦公室

　　10、“我競賽、我快樂”活動

　　(1)開展主題團日競賽活動

　　時間：4月中旬至5月上旬

　　活動方式：各級團組織根據(jù)實際情況在五四期間針對不同群體的青年開展形式多樣，內(nèi)容豐富的主題團日活動。各市州團委及時推薦一批主題鮮明，內(nèi)容新穎的團日活動材料上傳團省委“五四專項”網(wǎng)頁參加競賽活動。

　　責任部門：組織部

　　(2)“美麗魅力依然”省中學生繪畫大賽

　　時間：4月至6月

　　活動方式：各市州團委組織中學生以繪畫形式描繪學生心目中的災后重建后的美好新家園，展現(xiàn)魅力。

　　責任部門：學校部

五四青年節(jié)活動計劃 篇21

　　一、主題：不朽的精神偉大的起點—五四精神

　　二、活動的目的和意義

　　1、如同火炬穿透黑暗。83年前—1919年5月4日，如同流星劃破夜空。北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字，火燒趙家樓，痛毆賣國賊，率先點燃了反帝維護國家利益的火焰，發(fā)動了彪炳史冊的五四維護國家利益運動。五四，從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙，流年似水。五四運動所包含的維護國家利益、進步、民主、科學”精神火炬，經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳送，正由當代青年高擎著邁向新世紀。

　　2、無論在新民主主義革命還是社會主義建設中，五四運動以來。青年都是一支最積極、最有生氣、最少激進思想、最富于創(chuàng)新精神的力量。尤其是黨的十一屆三中全會以來的新時期，廣大青年積極投身于改革開放和現(xiàn)代化建設實踐，創(chuàng)新守業(yè)，開拓進取，進行了可貴的探索。建設有中國特色社會主義是前無古人的事業(yè)，要把這一偉大事業(yè)全面推向二十一世紀，就必須繼承五四運動的光榮保守。

　　3、五十五年前，數(shù)百位優(yōu)秀的中華兒女，為了國家的獨立、民族的解放、人民的自由幸福，高舉著以周恩來同志為的中央南方局開創(chuàng)的紅巖精神的大旗，艱苦險惡的環(huán)境里，暗無天日的監(jiān)獄中，與國民黨_進行了不屈不撓的斗爭。今天，雖然在生活中，已經(jīng)看不見彌漫的硝煙，感受不到敵人的酷刑和囚牢的陰霾，但我面對改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的歷史重任，深感革命先烈以鮮血和生命熔鑄的無私奉獻、勇于犧牲的精神，依然是前進道路上克服各種艱難險阻的強大精神動力，加強青少年思想道德教育的珍貴資源。紅巖村，歌樂山，每一處遺址都是一座精神的寶庫;紅巖村，歌樂山，每一次參觀都是一次心靈的凈化;紅巖村，歌樂山，每一次留連都是一次靈魂的震撼!

　　三、活動內(nèi)容

　　1、由負責人講述這次活動的意義，把同學集中于校前廣場。動員同學認真掌握這次活動的機會，認真學習紅巖精神，讓這種偉大的精神洗禮，提高我思想認識水平，做好接班人的準備。

　　2、舉行簽名活動。宣傳通過學習紅巖魂精神，烈士陵園廣場前設立宣傳攤位。進而更深刻的。體會五四維護國家利益精神，教育群眾必需學習和繼承五四運動的光榮保守。

　　3、簽名活動結(jié)束后，帶領(lǐng)同學觀賞白公館、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅園、家院子秘密囚室、軍統(tǒng)楊家山總辦公室等文物遺址，引導同學認真品味這一座座精神的寶庫，達到凈化心靈、震撼靈魂的目的。

　　4、獻花—對烈士的哀悼;宣誓—張揚我青年的雄心壯志;飄旗—彰顯青春化彩。

　　四、活動流程

　　要求同學去閱讀關(guān)于五四精神和紅巖精神的相關(guān)資料。15月7日。

　　把同學集中于校前廣場：25月9日13時。

　　1、把四個班的同學集中于7122由各班文娛委員帶領(lǐng)唱團歌，為這次活動的開始拉開序幕。

　　2、由主持人說明這次活動的意義，并希望他能在這次活動中有所收獲，提高他思想認識水平。

　　3、活動負責人說明這次活動的流程和注意事項。

　　4、目的地后。舉行簽名活動并宣傳五四精神和紅巖精神，烈士陵園廣場前設立宣傳攤位，

　　5、簽名活動后。帶領(lǐng)同學觀賞白公館、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅園、家院子秘密囚室、軍統(tǒng)楊家山總辦公室等文物遺址。集中同學乘車返校。

　　6、5月9日17時。

　　7、5月10日掛出簽名橫幅于校前廣場。

　　校報、院報投新聞稿。8向廣播臺投廣播稿。

　　五、活動準備(具體請看附錄表)

　　1、由12班宣傳委員負責兩塊活動前宣傳展板。5月9日展出。

　　2、由34班宣傳委員負責兩塊活動后宣傳展板。5月14日展出。

　　3、由4班負責準備橫幅。

　　4、由1班負責準備相機和購買筆(10支)

　　六、時間：

　　七、地點：

五四青年節(jié)活動計劃 篇22

　　為紀念"五四"青年運動周年，增強共青團員意識，按照院團委文明精神及增強共青團員意識的要求，組織大學生文藝活動，豐富學生課余生活，現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下：

　　一、 活動主題

　　為響應文藝部舉辦的以"與祖國共奮進，用青春譜和諧"主題的"五四"獻禮大型歌詠比賽，我班特開展以"增強意識，奉獻社會"為主題的團日活動，通過豐富多彩的主題活動，在廣大青年團員中弘揚以愛國主義物質(zhì)文明、精神文明、政治文明和和諧社會建設的精神，在校勤奮學習、努力工作。

　　二、活動時間

　　_月_日---_月_日

　　三、 活動創(chuàng)意

　　本次活動以"增強意識，奉獻社會"為主題，通過豐富多彩的主題活動，在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，目的就是要求共青團員牢記黨的囑托和團的宗旨，繼承團的光榮傳統(tǒng)，堅定"奮進、和諧"的信念，不斷增強政治意識、組織意識、模范意識，增強作為共青團員的光榮感、責任感和使命感。希望通過學習，使同學們明白青春的意義、生命的價值，勤奮學習、努力工作。

　　四、 參加人員

　　全班共青團員、入黨積極分子及中共預備黨員

　　五、時間安排、地點安排和內(nèi)容

　　1、組織階段。_月_日，集合班干部及預備黨員，組建團小組，傳達院團委相關(guān)精神，就此事展開討論，制定可行性計劃。

　　2、宣傳動員階段。_月_日，以團支部為單位召開班級動員大會，組織討論。發(fā)動入黨積極分子和中共預備黨員，調(diào)動廣大共青團員的積極性。

　　3、理論學習階段。(_月_日-_月_日)_月20日就"如何增強團員意識"上團課，并集體學習新團章和團史;_日，團小組成員學習理論并交流心得體會。

　　_、活動實踐階段。(_月_日-_月_日)A、_月22日體育活動日，組織團員參加乒乓球聯(lián)賽;B、2_日，組織全班團員過一次民主生活，就自身存在的問題開展批評與自我批評;C、_月_日，參觀博物館，博物館匯集了歷代文物瑰寶。

　　5、總結(jié)階段。_月_日，組織全班發(fā)言，表彰學習積極分子，并進行工作總結(jié)。

　　六、 活動效果

　　通過活動的開展，加強了團員青年的教育和思想的轉(zhuǎn)化。廣大共青團員要以這次主題團日活動為契機，時刻牢記入團誓言，踐行決心諾言，不斷增強政治意識、組織意識、模范意識，大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神牢固樹立遠大的理想和堅定的信念，更加自覺地把個人抱負與國家前途和民族命運維系在一起，堅持刻苦學習，注意錘煉品格，勇于進取創(chuàng)新，甘于艱苦奮斗，積極響應團組織的號召，用執(zhí)著的信念，只爭朝夕的精神，如火如荼的青春，學習上勇于創(chuàng)造佳績。

　　七、自我評價

　　作為共青團組織中的一員，應以國家的繁榮富強為己任，應為祖國的蓬勃發(fā)展做貢獻。充分發(fā)揮我們團員青年的主觀能動性，在職工面前展現(xiàn)我們的先進性和積極性、牢牢的樹立起我們團組織的光輝形象，不僅在工作中能夠運用我們的技術(shù)和知識完成各項工作任務，還能夠承擔團的工作發(fā)展重任、并經(jīng)得起時代考驗，不斷引導廣大團員在活動中向黨員學習，向黨員看齊，提高團組織的素質(zhì)。

　　八、 其他注意事項

　　1、部分主題團日活動邀請其他班級團支部參加(視具體情況而定);

　　2、在活動地點分發(fā)彰顯主題的宣傳單，張貼活動海報;

　　3、活動中都要佩戴校徽;

　　4、做好活動的宣傳報道和信息上報工作。

五四青年節(jié)活動計劃 篇23

　　為紀念“五四”運動_周年，進一步加強和改進機關(guān)共青團工作，提升機關(guān)團組織服務水平，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，引導激勵市級機關(guān)廣大團員青年投身于社會志愿服務，展示青春風采、貢獻青春力量，經(jīng)研究，擬定于5月上旬開展五四青年節(jié)主題活動。

　　一、活動時間

　　5月4日(星期五)一天。(視天氣情況另行通知)

　　二、參加人員

　　市級機關(guān)各有關(guān)單位團員、青年1-2名。

　　三、活動流程

　　1、上午9:00-12:00，赴_特教中心開展青年志愿者服務活動，為特殊兒童送去學習用品、書籍和日常生活用品，并表示慰問。

　　2、下午14:00-17:00，赴_區(qū)_鎮(zhèn)開展主題拓展訓練活動。

　　3、下午17:00-17:30，宣讀五四表彰決定，頒發(fā)榮譽證書。

　　四、有關(guān)要求

　　1、請各單位于_月_日17:00前報送《活動回執(zhí)表》。(見附件)

　　2、本次活動原則上不得請假，確需請假的由機關(guān)黨組織出具書面請假條。

　　3、請參加活動人員于5月4日上午8:50在_山莊集合，自備運動鞋，自行評估健康方面是否能夠參加戶外拓展培訓，如有任何問題請?zhí)崆疤岢觥?/p>

五四青年節(jié)活動計劃 篇24

　　一、活動主題：海峽情，青春夢

　　二、活動目的：時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間五四青年節(jié)將至，為慶祝此次盛宴，也為進一步推進文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富人民文化生活，活躍生活氛圍，給海峽兩岸各個高校的青年一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。20__年海峽兩岸青年節(jié)晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經(jīng)典的節(jié)目，集多種舞臺表演形式，溶親情、友情、師生情于一體，對海峽兩岸的人民致以最誠摯的問候，祝愿兩岸人民友誼長存。

　　三、主辦方：

　　承辦方：

　　協(xié)辦方：

　　四、活動對象：海峽兩岸人民

　　五、嘉賓：領(lǐng)導、演員等。

　　六、活動地點：待定

　　七、活動時間：20__年5月4日19：00—21：00

　　八、活動流程：

　　宣傳階段：

　　1、準備宣傳單(務必要有報名方法時間和聯(lián)系方法)和要發(fā)的通知(通知要有時間地點，請求在班上宣傳等信息，);

　　2、發(fā)通知和晚會策劃案給大一各班負責人和部門負責人處;

　　3、到各地方派發(fā)宣傳單，動員大家的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本晚會并讓他們咨詢。

　　4、網(wǎng)絡宣傳，定時到本系各相關(guān)q群發(fā)信息，并讓所有人都收到本晚會的信息(包括晚會當天還要提醒同學們?nèi)タ赐頃?。

　　5、海報宣傳(包括前期準備宣傳和晚會開始的宣傳)。

　　節(jié)目準備工作(2月29-4月25)：

　　1、節(jié)目的收集，定期和各班各部門負責人聯(lián)系，請求他們加大力度宣傳和動員，各委員要及時了解身邊同學報名情景;另外還要請兄弟院校大學生藝術(shù)團和各協(xié)會的參與。包括臺灣同胞的節(jié)目編排與融合。

　　2、晚會共120分鐘，節(jié)目最多占用100分鐘，所以中間互動環(huán)節(jié)必不可少，還要研究20分鐘的互動，暫定為有獎問答和抽取幸運觀眾;

　　3、各節(jié)目的排練，文藝部要派人跟蹤指導，登記好他們所要的音樂，及時發(fā)給修改部制作和準備，他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自我準備);

　　4、4月29日前，節(jié)目策劃小組要定出晚會的節(jié)目單包括互動環(huán)節(jié)的節(jié)目，并模擬出晚會的情景，主持稿也要發(fā)給主持人，同時向師兄師姐報告并請求指導;

　　5、5月3日(17：00)，大彩排，在融僑文體中心，邀請師兄師姐，要求跟正式演出效果一樣，包括燈光、音樂等要跟上;

　　6、總結(jié)彩排，修改細節(jié)，同時現(xiàn)場布置方案也要出來;

　　嘉賓的邀請：

　　1、省事各有關(guān)領(lǐng)導

　　2、大學領(lǐng)導和學生會團總支干部

　　3、5月2號發(fā)邀請函;

　　4、具體細節(jié)要及時問協(xié)助教師。

　　物品的準備：

　　1、宣傳單(宣傳階段)，邀請函(4月28日)，節(jié)目單(4月25日)

　　2、道具、音響(包括橫幅、節(jié)目單、光碟等)在4月29號前準備好;舞臺布置和其他一些效果裝飾物(包括幕布、獎品等)在30號前準備好;服裝、燈光、化妝等在五月1~2號號做準備(有表出來，在那里買，誰買，買多少，買到統(tǒng)一放在那里，大家都有大家的任務)

　　3、現(xiàn)場布置：晚會當天中午開始，根據(jù)布置方案進行。(包括商家宣傳海報)

　　4、從彩排到演出，對各節(jié)目的道具和服裝要跟進和協(xié)調(diào);

　　5、禮儀服準時到位。

　　晚會開始：

　　1、開場舞(開門紅);

　　2、主持人介紹本晚會、嘉賓、并宣布晚會開始;(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上)

　　2、領(lǐng)導發(fā)表講話

　　3、根據(jù)策劃小組安排的節(jié)目進行演出;

　　A、開場舞

　　B、歌曲串燒

　　C、小品、

　　D、音樂劇

　　E、魔術(shù)

　　F、話劇

　　G、舞蹈

　　或者其他節(jié)目形式

　　4、互動環(huán)節(jié)

　　5、宣布晚會結(jié)束，主持人安排退場秩序，時刻提醒觀眾要堅持秩序，不要擁擠，并請學會成員留下幫忙清理現(xiàn)場;

　　整體流程：18：50觀眾入場完畢→會場一切準備工作就緒→19：：00開場舞→主持人宣布晚會開幕-→領(lǐng)導致辭→正式進入節(jié)目演出及現(xiàn)場活動→主持人宣布晚會閉幕→觀眾退場(工作人員留下)

　　九、工作人員及工作安排：

　　1、統(tǒng)籌組：主席部、主任處

　　任務：確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬。負責邀請嘉賓代表對晚會的舉辦給予評價。負責把所有嘉賓迎接并安排就座

　　2、節(jié)目組：文藝部

　　任務：

　　a、完成節(jié)目收集、篩選及前期的排練、彩排工作

　　b、負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接

　　c、準備好晚會所需的一切服裝道具

　　d、主持人的確定

　　3、宣傳組：學宣部

　　任務：

　　a、利用海報、橫幅、廣播、設點等方式開展宣傳

　　b、負責現(xiàn)場攝影、照相等

　　c、負責晚會現(xiàn)場布置、

　　4、后勤組：紀檢部

　　任務：

　　a、負責會場后勤保障

　　b、疏導觀眾進退場、維持會場秩序

　　5、機動組：治保部、體育部

　　任務：晚會期間，負責會場紀律維持以及處理緊急情景

　　8、舞臺組：體育部

　　任務：

　　a、負責晚會期間舞臺設備及所有節(jié)目所需道具全部到位

　　b、負責晚會演員的服務工作

　　c、負責晚會燈光及幕布

　　9、催臺組：生活部

　　任務：組織演員在會場等候、并組織他們按順序上臺

　　10、禮儀組：女生部

　　任務：引導嘉賓入座、及給嘉賓送水

　　11、外聯(lián)組：團學會

　　十、活動預算：

　　橫幅(包括宣傳橫幅)背景幕布彩球

　　彩帶冷煙火泡泡油服裝(部分服裝能夠借用)

　　燈光(俱樂部的燈光效果不佳，還需租用一小部分)道具

　　熒光棒、哨子等邀請?zhí)�策劃案�?jié)目單刻碟化妝

　　拍照、話筒電池

　　后勤備用及舞臺裝飾總計：

　　十一、資金問題

　　本次活動的經(jīng)費來源以上級審批資金為主、在活動期間制定詳細的合理的資金支出安排，避免不必要的經(jīng)費支出，靈活調(diào)配財務預算。

　　十二、可行性分析

　　1、本次活動是在迎新、藝術(shù)實踐晚會等以往晚會的基礎(chǔ)上開展的，得到了教師和同學們的支持，從組織和時間上保證了活動的可行性。

　　2、組織人員有相當?shù)臒崆楹徒?jīng)驗，具有必須的大型活動組織本事和專業(yè)知識，由學院相關(guān)部門通力協(xié)作，從人員和操作上保證了活動的可行性。

　　3、為向海峽兩岸人民展現(xiàn)我們當代大學生最熱情活潑的一面，為大學生活增添一曲嶄新的樂章，同時，經(jīng)過這場文藝晚會發(fā)掘文藝人才，使他們的特長得到更好的鍛煉與培養(yǎng)，特舉辦本場迎新晚會。從資料和質(zhì)量上保證了活動的可行性。

　　4、本次晚會學院十分重視，有以往晚會成功舉辦為例，在校內(nèi)外產(chǎn)生了較大的宣傳效應和影響力，贏得良好的口碑，從而使得本次活動的贊助商有了可靠的保障，再加之系里的大力支持，從資金上保證了活動的可行性。

五四青年節(jié)活動計劃 篇25

　　一、活動主題：

　　關(guān)愛自我，拾獲精彩

　　二、活動時間：

　　20xx年5月4日——20xx年5月31日

　　三、活動內(nèi)容：

　　1.“關(guān)愛自我，拾獲精彩”心理健康教育講座

　　2.班級心理輔導活動、主題班會及主題手抄報

　　3.心理電影放映

　　4.全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試

　　四、活動安排

　　1、5月5日下午班會時間邀請山東中醫(yī)藥大學“知心小屋”來我校舉行“心理健康教育活動月”啟動儀式，并用海報等形式對心理健康問題進行宣傳。

　　2、五月五日晚7：00餐廳前會議室舉辦“關(guān)愛自我，拾獲精彩”心理健康教育講座。在心理健康教育活動月中安排開展心理健康知識講座。針對我校學生的特點力爭使學生在聆聽講座的過程中真正有所收獲。

　　3、五月11日前由心理教師提供活動內(nèi)容，班主任做好各班主題班會。各班以“關(guān)愛自我，拾獲精彩”為主題，做一期手抄報。并于5月26日中午報團委，參加學校統(tǒng)一組織的評比。

　　4、心理電影放映及講評

　　5月8日(周四)晚在餐廳前大會議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學生喜聞樂見的心理健康教育形式，使學生于輕松自然間領(lǐng)略心理學的內(nèi)涵。由心理教師負責影片講評工作。

　　5、全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查。由“知心小屋”工作人員利用周末時間在學校進行形式多樣的心理調(diào)查。

　　6、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試

　　利用周末時間在校會議室與學生進行互動，準備氣質(zhì)類型測試，人際關(guān)系自測，考試焦慮自測，職業(yè)傾向測試等。

五四青年節(jié)活動計劃 篇26

　　一、活動主題：

　　以“五四”青年節(jié)紅色精神為主題，發(fā)揚藝術(shù)之光，閃耀賀卡風采，提倡獨具匠心，打造魅力校園。

　　二、活動目的：

　　本次大賽以推進校園文化建設，展示學生風采為宗旨，以“塑造全新的大學班級形象”為目標，提供一個展示院系、班級文化特色的平臺，充分發(fā)揮當代大學生的設計創(chuàng)新能力，為__學院的學生活動增添活力。

　　三、組織機構(gòu)：

　　主辦方：共青團__學院委員會。

　　策劃承辦方：軟件學院團總支。

　　四、參賽對象：

　　__學院在校大學生。

　　五、活動時間：

　　20__年_月_日——20__年_月_日。

　　六、活動流程：

　　1、作品征集

　　由各院系宣傳部統(tǒng)一將征集的作品交至軟件學院宣傳部，軟件學院將各院系呈報的作品統(tǒng)一編號、登記。

　　2、評選階段

　　由軟件學院專業(yè)老師組成評審團，對征集的作品進行評選。

　　3、展覽階段

　　由軟件學院宣傳部統(tǒng)一安排，在一號教學樓大廳對獲獎作品進行公示展覽。

　　七、作品要求：

　　1.內(nèi)容：必須以宣揚“五四”精神為主題，思想健康向上，創(chuàng)意新穎獨特。

　　2.形式：所有電子賀卡均為靜態(tài)賀卡，不接收Flash之類的動態(tài)賀卡作品。

　　3.規(guī)格：所有作品均彩印成A4紙大小，并附一份作品說明，講明寓意，并標明自己的院系、年級、專業(yè)、班級、姓名、聯(lián)系方式。

　　八、獎項設置：

　　本次比賽根據(jù)參賽作品數(shù)量設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干名，創(chuàng)意獎若干名，對獲獎學生頒發(fā)榮譽證書予以獎勵。