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教師教學(xué)計(jì)劃怎么寫

發(fā)布時(shí)間:2023-06-23

教師教學(xué)計(jì)劃怎么寫(通用30篇)

教師教學(xué)計(jì)劃怎么寫 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  以xx大精神為動(dòng)力,以dxp理論和“三個(gè)代表”重要思想為指針,全面貫徹黨的教育方針,以教育科研為龍頭,以課程改革為基本依托,以課堂教學(xué)為突破口,以管理評價(jià)改革為保障,進(jìn)一步提高服務(wù)意識、質(zhì)量意識、科研意識,致力于推進(jìn)全鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)改革,推進(jìn)我鎮(zhèn)素質(zhì)教育的突破性進(jìn)展,促進(jìn)全鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

  二、工作目標(biāo)

  1、抓好培訓(xùn)——著眼校本,突出骨干,整體提高。

  2、推進(jìn)課改——理論支撐,加強(qiáng)實(shí)踐,提高質(zhì)量。

  3、推動(dòng)科研——完善制度,營造氛圍,推出成果。

  4、夯實(shí)常規(guī)——狠抓落實(shí),嚴(yán)格管理,規(guī)范教學(xué)。

  三、實(shí)施策略

  (一)、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng)。

  1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)xx大精神,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,學(xué)習(xí)各級教育行政部門的有關(guān)文件,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)各地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。利用網(wǎng)絡(luò)媒體及手中的報(bào)刊雜志、業(yè)務(wù)專著,認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究,及時(shí)掌握所負(fù)責(zé)學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動(dòng)態(tài)和趨勢,時(shí)刻站在學(xué)科教研領(lǐng)域的前沿陣地。

  2、練好五項(xiàng)基本功。一練“三筆一話”基本功,二練駕馭大綱(課程標(biāo)準(zhǔn))和教材的基本功,三練指導(dǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)的基本功,四練指導(dǎo)課堂教學(xué)的基本功,五練掌握、運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的基本功。

  (二)、加強(qiáng)培訓(xùn),提高師資隊(duì)伍水平。

  1、加強(qiáng)骨干培訓(xùn),開展“名師工程”。以人為本,分類培訓(xùn)鎮(zhèn)、校“名師”和“學(xué)科帶頭人”。繼續(xù)圍繞“六個(gè)一”來培訓(xùn)鎮(zhèn)級骨干教師,即:①上一節(jié)校級以上示范課或匯報(bào)課;②寫一篇圍繞“三個(gè)體現(xiàn)”和具有自身特色的教學(xué)設(shè)計(jì);③寫一篇不少于3000字的論文或課題、專題總結(jié);④寫一篇不少于500字的評課意見;⑤寫一篇不少于4000字的校級專題講座稿;⑥寫一本不少于5000字的讀書筆記(或摘抄不少于50張的讀書卡片)。

  2、指導(dǎo)各校加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練。制訂好基本功訓(xùn)練計(jì)劃,督促教師落實(shí)自練方案,認(rèn)真指導(dǎo)中青年教師練好“三字”(粉筆、毛筆、鋼筆),過好“三關(guān)”(教材關(guān)、教法關(guān)、現(xiàn)代教育技術(shù)輔助課堂教學(xué)關(guān)),學(xué)會(huì)“三課”(說課技能、講課技能、評課技能)、會(huì)用“三機(jī)”(投影儀、錄音機(jī)、計(jì)算機(jī))。

  3、指導(dǎo)教師做好教學(xué)反思。教學(xué)反思是教師由經(jīng)驗(yàn)型轉(zhuǎn)變?yōu)檠芯啃、專家型的必由之路,這種反思不是一般意義上的“回顧”而是反省。本學(xué)期,本人計(jì)劃認(rèn)真抓好教師的教學(xué)反思,要求教師重點(diǎn)做好教學(xué)后反思,寫進(jìn)自己的教案中,并將其作為備課的重要內(nèi)容,認(rèn)真加強(qiáng)檢查。

  (三)、推進(jìn)課改,提高課堂教學(xué)效率。

  1、加強(qiáng)一年級課改研究和實(shí)驗(yàn)工作。經(jīng)常性地深入課堂進(jìn)行調(diào)研、指導(dǎo),并收集一年級課改實(shí)驗(yàn)教師碰到的疑難和問題,組織教師進(jìn)行研究解決,及時(shí)為實(shí)驗(yàn)教師排憂解難,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),切實(shí)提高實(shí)驗(yàn)質(zhì)量;要求一年級實(shí)驗(yàn)教師學(xué)期內(nèi)要完成“三個(gè)一”(寫一篇自己最滿意的教學(xué)設(shè)計(jì),上一節(jié)校內(nèi)課改研究課,寫一篇課改實(shí)驗(yàn)學(xué)期工作總結(jié))。

  2、用先進(jìn)理念指導(dǎo)課堂教學(xué)改革活動(dòng)。積極深入課堂聽課、評課,引導(dǎo)教師繼續(xù)實(shí)踐“一主”“兩式”“三維”“四以”“五讓”的教育理念。

  3、指導(dǎo)開展好“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng)。制訂切實(shí)可行的計(jì)劃,繼續(xù)圍繞“學(xué)、看、做、寫”

  來認(rèn)真指導(dǎo)各校開展好活動(dòng)。重點(diǎn)抓好中心小學(xué)“教學(xué)開放周”活動(dòng),發(fā)揮教科研龍頭作用,搞好包括一年級課改及字理教學(xué)等課題實(shí)驗(yàn)內(nèi)容在內(nèi)的展示課。指導(dǎo)各校認(rèn)真積累資料,及時(shí)做好活動(dòng)總結(jié)。

  (四)、加大科研,推動(dòng)教育創(chuàng)新。

  1、加強(qiáng)宣傳,引導(dǎo)教師確立正確的教育科研觀。通過會(huì)議、培訓(xùn)、研討活動(dòng)和課堂教學(xué)觀摩,讓教師進(jìn)一步明白:提高教育教學(xué)質(zhì)量,不能只憑“熱情+拼搏”,不能僅靠“時(shí)間+汗水”,要研究、掌握教育教學(xué)規(guī)律,運(yùn)用更好的方法途徑抓教育教學(xué),收到事半功倍的效果。促使學(xué)校、教師將科研認(rèn)識上升到科研為教育決策科學(xué)化服務(wù)、為學(xué)校發(fā)展提供目標(biāo)導(dǎo)向和動(dòng)力支持服務(wù)、為促進(jìn)教師綜合素質(zhì)提高服務(wù),讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師真正樹立起科研興校的觀念。

  2、完善制度,營造科研活動(dòng)的良好氛圍。協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)修訂好《武利鎮(zhèn)中心校關(guān)于教育科研工作的若干規(guī)定》,建立鼓勵(lì)教師參與科研的制度,引導(dǎo)學(xué)校、教師積極開展教育科研研討與實(shí)踐活動(dòng),營造校校重科研、人人做實(shí)驗(yàn)、處處有科研活動(dòng)的良好氛圍。

  3、帶頭參與,抓好課題、專題研究。認(rèn)真抓好本人作為課題負(fù)責(zé)人申報(bào)立項(xiàng)的區(qū)級子課題《小學(xué)語文探究性閱讀教學(xué)策略的研究》和市級重點(diǎn)課題《農(nóng)村小學(xué)語文探究性閱讀教學(xué)的研究與實(shí)踐》的研究、實(shí)驗(yàn)工作。同時(shí),加強(qiáng)各校申報(bào)的各級課題管理,指導(dǎo)開展實(shí)驗(yàn)研究,整理研究資料,寫好階段總結(jié),保證按時(shí)結(jié)題,推廣科研成果。加大校本課題研究的力度,指導(dǎo)各校結(jié)合教育教學(xué)的實(shí)際開展專題研究。

  (五)、夯實(shí)常規(guī),規(guī)范教學(xué)工作。

  1、抓好教學(xué)常規(guī)檢查,加強(qiáng)教學(xué)動(dòng)態(tài)管理。認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)檢查,全期普檢不少于三次,抽檢每月不少于一次,并及時(shí)進(jìn)行總結(jié)反饋。平時(shí)深入學(xué)校,除了做好調(diào)研指導(dǎo)、聽課評課外,繼續(xù)認(rèn)真抓好“六檢查”。

  2、抓好聽課、評課活動(dòng)。經(jīng)常必性地深入課堂聽課、評課,全期聽課不少于40節(jié),參與評課、專題研究活動(dòng)不少于15次。

  3、抓好考試質(zhì)量分析,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。認(rèn)真指導(dǎo)教師做好平時(shí)的單元檢測,做到嚴(yán)考嚴(yán)改,并認(rèn)真做好檢測質(zhì)量分析,不斷反思和調(diào)整自己的教學(xué);抓好學(xué)校、班科期中、期末試的質(zhì)量分析,對教學(xué)情況進(jìn)行全面總結(jié),不斷加強(qiáng)教學(xué)動(dòng)態(tài)管理。有計(jì)劃地對部分學(xué)校、班級、學(xué)科的單元檢測、期中、期末考試的質(zhì)量分析進(jìn)行抽查。

  4、抓好教研組、備課組活動(dòng)。繼續(xù)搞好教研組長培訓(xùn),認(rèn)真指導(dǎo)教研組開展活動(dòng)。教研組、備課組活動(dòng)要做到“兩有”(有組上活動(dòng)計(jì)劃,有研究課題或?qū)n}),“三學(xué)“(學(xué)先進(jìn)教育理論,學(xué)先進(jìn)教學(xué)方法,學(xué)各地先進(jìn)老漢經(jīng)驗(yàn)),“四定”(教研活動(dòng)或集體備課定時(shí)間,定內(nèi)容,定中心發(fā)言人,定記錄人),“五研究”(研究課程標(biāo)準(zhǔn),研究學(xué)生、學(xué)法和教法,研究教材重點(diǎn)與難點(diǎn),研究教學(xué)目標(biāo)與分層作業(yè)設(shè)計(jì),研究考試質(zhì)量分析)。

  (六)、突出重點(diǎn),抓好畢業(yè)班質(zhì)量管理工作。

  1、加強(qiáng)對薄弱學(xué)校、班級的扶持。加大對薄弱學(xué)校和班級的扶持,把下校的工作重點(diǎn)放在畢業(yè)班,深入部分質(zhì)量較低的學(xué)校、班級進(jìn)行調(diào)研指導(dǎo),與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師共同探討、落實(shí)提高質(zhì)量的方案和措施。

  2、指導(dǎo)教師做好培優(yōu)扶弱工作。指導(dǎo)學(xué)校、教師制訂切實(shí)可行的計(jì)劃,研究和實(shí)踐提高培優(yōu)扶弱效率的有效途徑和方法,注意資料的積累,及時(shí)做好總結(jié)。進(jìn)一步提高畢業(yè)班學(xué)生的科科及格率和科科優(yōu)秀率,力爭在今年的小學(xué)畢業(yè)素質(zhì)檢測中,全鎮(zhèn)科科及格率達(dá)75%以上,科科優(yōu)秀率達(dá)40%以上,上縣實(shí)中學(xué)生達(dá)15人以上。

  3、進(jìn)一步抓好學(xué)科教研。加大畢業(yè)班教學(xué)研究力度,認(rèn)真抓好學(xué)校、學(xué)片教研活動(dòng),積極開展復(fù)習(xí)課、試卷評講課的研究活動(dòng),以進(jìn)一步提高畢業(yè)班復(fù)習(xí)效率。

  4、組織畢業(yè)班學(xué)生知識競賽。計(jì)劃于期中試后組織優(yōu)生進(jìn)行一次學(xué)科知識競賽,對各校的培優(yōu)工作進(jìn)行一次檢閱。

  (七)、抓好圖書、儀器和現(xiàn)代教學(xué)手段的管理

  認(rèn)真指導(dǎo)各!傲摇惫芾韱T明確自身職責(zé),加強(qiáng)學(xué)習(xí)、掌握相關(guān)管理業(yè)務(wù),抓好常規(guī)性管理,定期做好圖書、儀器、體育器材和電教設(shè)備的清潔、維修和保養(yǎng),對相關(guān)資料及時(shí)進(jìn)行整理、歸檔。經(jīng)常深入學(xué)校,加強(qiáng)檢查和指導(dǎo),堅(jiān)持每月一至二次;加大電教設(shè)備的使用力度,切實(shí)抓好教師演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)操作,以拓展學(xué)生思維,激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的積極性,提高教學(xué)效率。

  四、工作步驟

  附:20xx年春季學(xué)期個(gè)人工作日程安排表

  時(shí)間

  工作內(nèi)容

  二月份

  1、檢查教研計(jì)劃(含教師基本功訓(xùn)練、骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃);

  2、檢查有關(guān)學(xué)校課題組研究計(jì)劃;

  3、收集全國“作文大王”杯作文競賽參賽作品上送;

  4、擬好《武利鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理評估方案》;

  5、組織課題組教師培訓(xùn)會(huì)(第三周);

  6、深入學(xué)校檢查教學(xué)常規(guī)工作(重點(diǎn)檢查各種計(jì)劃制訂、上課準(zhǔn)備情況);

  7、撰寫個(gè)人立項(xiàng)課題(區(qū)級子課題、市十五規(guī)劃重點(diǎn)課題)的學(xué)期研究計(jì)劃。

  三月份

  1、深入學(xué)校檢查教學(xué)常規(guī)工作(突出畢業(yè)班、一年級課改);

  2、組織課題教學(xué)展示研討活動(dòng)(探究性閱讀教學(xué));

  3、 修訂《武利鎮(zhèn)關(guān)于教育科研工作的若干規(guī)定》

  4、 制訂“質(zhì)量月”實(shí)施方案,指導(dǎo)全鎮(zhèn)小學(xué)開展教學(xué)“質(zhì)量月”活動(dòng);

  5、 組織教導(dǎo)主任、教研組長培訓(xùn)會(huì);

  6、 組織鎮(zhèn)級小學(xué)語文骨干教師培訓(xùn)會(huì);

  7、 協(xié)助組織畢業(yè)班期中調(diào)研檢測(第七周)。

  四月份

  1、協(xié)助組織好中心小學(xué)開放周活動(dòng);

  2、組織非畢業(yè)班期中調(diào)研檢測(第十一周);

  3、組織鎮(zhèn)課題教學(xué)展示活動(dòng)(字理識字);

  4、做好參加縣“字理教學(xué)”展示活動(dòng)選手指導(dǎo)工作;

  5、做好質(zhì)量月活動(dòng)總結(jié);

  6、組織小學(xué)六年級學(xué)生學(xué)科知識競賽;

  7、下校進(jìn)行教學(xué)常規(guī)工作檢查;

  8、做好市級教育教學(xué)論文、課改實(shí)驗(yàn)教材教案收集選送工作。

  五月份

  1、組織小學(xué)六年級十二冊期末檢測;

  2、組織分片畢業(yè)班復(fù)習(xí)研討活動(dòng);

  3、下校指導(dǎo)畢業(yè)班總復(fù)習(xí)工作。

  六月份

  1、下校指導(dǎo)畢業(yè)班備考復(fù)習(xí);指導(dǎo)非畢業(yè)班期末復(fù)習(xí);

  2、協(xié)助組織六年級學(xué)生參加市畢業(yè)會(huì)考;

  3、指導(dǎo)做好期末、課題、專題等相關(guān)的工作總結(jié)。

  4、寫好個(gè)人立項(xiàng)課題的相關(guān)教案、論文。

  七、八月份

  1、協(xié)助組織非畢業(yè)班期末考試,做好評卷、成績統(tǒng)計(jì)、質(zhì)量分析等工作;

  2、收集縣、鎮(zhèn)骨干教師作業(yè);

  3、收集課題實(shí)驗(yàn)教師文;

  4、做好個(gè)人課題(區(qū)子課題、市重點(diǎn)課題)的學(xué)期總結(jié);

  5、整理各種資料,做好分類歸檔;

  5、組織教師參加各級業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

教師教學(xué)計(jì)劃怎么寫 篇2

  本班學(xué)生共46人,男生32人女生14人。大部分女生能主動(dòng)學(xué)習(xí),但記憶和學(xué)習(xí)方法仍有待改善。男生是班級的薄弱環(huán)節(jié),其中大部分男生學(xué)習(xí)興趣不高,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。需要加以改善。

  初二學(xué)生正處于感性認(rèn)識向理性認(rèn)識的過渡階段,掌握了一定的歷史基礎(chǔ)知識、合作技巧及自主探究學(xué)習(xí)的能力,但大部分學(xué)生還沒有掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,掌握的基礎(chǔ)知識和基本能力也不扎實(shí)。學(xué)生對歷史較感興趣,但學(xué)習(xí)的自覺性較差,尤其是男生的自覺性更差。

  80以上 無

  70--79 8人

  60--69 13人

  50--59 14人

  40--49 6人

  40一下 3人

  根據(jù)去年期末成績分析:大部分學(xué)生都集中才50到69段,高分段人數(shù)甚少,還有部分后進(jìn)生需要加強(qiáng)輔導(dǎo)和提高。

  三、教材分析

  本學(xué)期所授的內(nèi)容是中國歷史古代史部分和世界上古史、中古史部分。教科書由單元和課組成。每一個(gè)單元為一個(gè)學(xué)習(xí)主題,每一個(gè)學(xué)習(xí)主題下分若干課。本冊共四個(gè)單元,共十二課和四個(gè)探究課。由文化課和活動(dòng)課兩種課型組成,以課為單位。每課課文由提示、正文、閱讀課文、圖、表、資料、注釋、每課一得以及課文中思考題和課后練習(xí),活動(dòng)建議等組成。其中正文緊扣教學(xué)大綱目標(biāo)要求,可作為課堂教學(xué)應(yīng)完成的基本任務(wù)。其余內(nèi)容,可根據(jù)學(xué)生具體情況,提出不同的教學(xué)目標(biāo)與要求。

  四、教學(xué)措施

  1、認(rèn)真鉆研新課程教學(xué)目標(biāo)和要求,認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,明確重點(diǎn)、難點(diǎn),在傳授知識的基礎(chǔ)上,進(jìn)行思想教育和能力培養(yǎng)。

  2、教學(xué)方法要靈活多樣,講究教學(xué)技能和教學(xué)藝術(shù),加強(qiáng)課堂教學(xué)的設(shè)計(jì),增強(qiáng)趣味,幽默感。要充分運(yùn)用多媒體、歷史地理、圖畫、圖表,積極創(chuàng)造條件,以教學(xué)的直觀性,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的積極性和興趣。

  3、增加課堂容量,精講精練,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高課堂效率。一節(jié)課是四十分鐘,再除去兩分種準(zhǔn)備時(shí)間,實(shí)際只有三十八分種。我打算將課堂內(nèi)的三十八分種分成三份:前五分種復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容,導(dǎo)入新課;中間三十分種教學(xué)新課;后幾分鐘練習(xí)鞏固。

  4、教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法。在上一個(gè)學(xué)期教學(xué)過程中,我在指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)上做得不夠好,本學(xué)期我要教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的基本方法,尤其是讓學(xué)生掌握歷史學(xué)習(xí)方法。在教學(xué)中注重改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力;注重發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。

  5、認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)常規(guī)教學(xué)工作,按質(zhì)按量完成備課、上課、批改作業(yè)等常規(guī)教學(xué)任務(wù)。

  五、教學(xué)進(jìn)度

  第一單元 史前時(shí)代 (9.2--9.21)

  第一課 人猿相揖別 2課時(shí)

  第二課 原始農(nóng)業(yè)和先民的家園 2課時(shí)

  第三課 傳說時(shí)代的文明曙光 1課時(shí)

  探究一 保護(hù)我們身邊的古老文明 1課時(shí)

  第二單元 文明的起源(9.21--10.13)

  第一課 得天獨(dú)厚的大河文明 3課時(shí)

  第二課 早起國家的形成 4課時(shí)

  第三課 告別野蠻 3課時(shí)

  探究二 感悟滄桑巨變 1課時(shí)

  第三單元 農(nóng)耕文明時(shí)代(上)--相繼興衰的歐亞國家(10.13--11.11)

  第一課 希臘、羅馬與歐洲古典文明 3課時(shí)

  第二課 歐洲中世紀(jì)與基督教文明 3課時(shí)

  第三課 阿拉伯帝國與伊斯蘭文明 3課時(shí)

  探究三 從宗教景觀看文化的多樣性 1課時(shí)

  第四單元 農(nóng)耕文明時(shí)代(下)--相繼興衰的歐亞國家(11.11--12.23)

  第一課 從封邦建國道一統(tǒng)天下 5課時(shí)

  第二課 漢唐盛世 4課時(shí)

  第三課 多元文化的交融和世俗的時(shí)代 4課時(shí)

  探究四 過年:感悟我們身邊的傳統(tǒng) 1課時(shí)

  期末復(fù)習(xí):(12.24--期末)

教師教學(xué)計(jì)劃怎么寫 篇3

  一、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

  六年級的學(xué)生經(jīng)過了五年的美術(shù)學(xué)習(xí),他們對美術(shù)了解的也相對較多,大多已經(jīng)積累了比較豐富的知識和經(jīng)驗(yàn),其抽象思維、知識的綜合運(yùn)用能力和動(dòng)手制作能力也相對有所提高。本學(xué)期繼續(xù)一方面進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識美術(shù)這一學(xué)科的特點(diǎn),了解更多的美術(shù)知識,嘗試使用不同的工具,運(yùn)用不同的表現(xiàn)方式,體驗(yàn)形、色的變化與魅力。另一方面則更加側(cè)重對美術(shù)文化的學(xué)習(xí)和滲透,加強(qiáng)學(xué)生對知識的綜合運(yùn)用能力,感受美術(shù)所帶來的樂趣。

  二、教學(xué)總目標(biāo):

  學(xué)生以個(gè)人或集體合作的方式參與各種美術(shù)活動(dòng),運(yùn)用各種工具材料進(jìn)行制作。運(yùn)用美術(shù)欣賞和評述的方法,了解書作品的特征,了解美術(shù)表現(xiàn)的多樣性,豐富視覺觸覺和審美經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂趣,獲得對美術(shù)學(xué)習(xí)的持久興趣。熟悉美術(shù)語言的基本表達(dá)方式和方法,表達(dá)自己的情感和思想,美化環(huán)境與生活。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,激發(fā)創(chuàng)造精神,發(fā)展美術(shù)實(shí)踐能力,形成基本的美術(shù)素養(yǎng),陶冶高尚的審美情操,完善人格。

  三、教材分析:

  該教材貼近學(xué)生的心理,符合學(xué)生的年齡特點(diǎn),每課的主題都有美術(shù)帶來的有趣的驚喜。六年級美術(shù)教材一共分為19課。每一課都側(cè)重于“造型·表現(xiàn)”、“設(shè)計(jì)·應(yīng)用”、“欣賞·評述”、“綜合·探索”四個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域中的一個(gè)方面,同時(shí)也有不少系列的課,教學(xué)內(nèi)容前后聯(lián)系比較緊密,非常適合學(xué)生較深入地做一個(gè)專題。并且有些教學(xué)內(nèi)容還設(shè)計(jì)成了案例學(xué)習(xí)、問題學(xué)習(xí)和項(xiàng)目學(xué)習(xí),這就要求我們老師應(yīng)多引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行主動(dòng)的探究學(xué)習(xí),增加學(xué)生集體合作的機(jī)會(huì)。其次本冊教材繼續(xù)體現(xiàn)了人美版教材的可操作性強(qiáng)、貼近生活、關(guān)注美術(shù)文化的滲透和注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)等特點(diǎn)。

  四、教學(xué)目的和教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn):

  “造型·表現(xiàn)”:在教學(xué)中,讓學(xué)生運(yùn)用形、色與肌理等美術(shù)語言,選擇合適自己的各種工具、材料,記錄與表現(xiàn)所見所聞、所感所想的事物,發(fā)展美術(shù)創(chuàng)作能力,傳遞自己的思想和情感。“設(shè)計(jì)·應(yīng)用”:運(yùn)用對比和和諧、對稱與均衡、節(jié)奏與韻律等組合原理,了解一些簡單的創(chuàng)意、設(shè)計(jì)方法和媒材的加工方法,進(jìn)行設(shè)計(jì)和裝飾,美化身邊的環(huán)境。

  “欣賞·評述”:欣賞認(rèn)識自然美和美術(shù)作品的材料、形式與內(nèi)容等特征,通過描述、分析與討論等方式,了解美術(shù)表現(xiàn)的多樣性,能用一些簡單的美術(shù)術(shù)語,表達(dá)自己對美術(shù)作品的感受和理解。

  “綜合·探索”:結(jié)合學(xué)校和社區(qū)的活動(dòng),以美術(shù)與科學(xué)課程和其他課程的知識、技能相結(jié)合的方式,進(jìn)行策劃、制作、表演與展示,體會(huì)美術(shù)與環(huán)境及傳統(tǒng)文化的關(guān)系。

  重點(diǎn):在學(xué)習(xí)中逐步體會(huì)美術(shù)的學(xué)習(xí)特征,激發(fā)和保持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和創(chuàng)新能力。了解美術(shù)語言的表達(dá)方式和方法,靈活的掌握對造型、色彩的運(yùn)用,發(fā)展美術(shù)實(shí)踐能力,滲透人文精神。

  難點(diǎn):發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)感知能力和造型表現(xiàn)能力,培養(yǎng)審美情操,提高審美能力,同時(shí)滲透德育教育。并且繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生創(chuàng)新能力和合作能力的培養(yǎng)。

  五、教學(xué)措施:

  1、教師本人積極學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì),多看、多讀、多思新課改的教學(xué)理念和教學(xué)案例。在深入透徹地鉆研教材、吃透教材的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)生具體情況靈活多樣的實(shí)施教學(xué)。

  2、在教學(xué)中,多遵循審美的規(guī)律,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生展開想象,進(jìn)行比較。多通過比較、討論等方法,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美情趣。

  3、重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。教師積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過思考、討論、對話等活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)中,創(chuàng)造性地運(yùn)用美術(shù)語言。老師鼓勵(lì)學(xué)生在欣賞活動(dòng)中,開展探究性的學(xué)習(xí),發(fā)表自己獨(dú)特的見解。

  4、創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,增加文化含量,使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí)加深對文化和歷史的認(rèn)識,加深對藝術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)識,樹立正確的文化價(jià)值觀,涵養(yǎng)人文精神。

  5、注重教學(xué)評價(jià),使評價(jià)能真正地促進(jìn)學(xué)生健康和諧地發(fā)展。

  6、重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究,引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗(yàn)、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法,進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流。

  7、以各種生動(dòng)有趣的教學(xué)手段,如電影、電視、錄像、范畫、故事、游戲、音樂等方式引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)對形象的感受能力與想像能力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。盡可能嘗試計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)美術(shù)教學(xué),鼓勵(lì)學(xué)生利用互聯(lián)網(wǎng)資源開闊視野,進(jìn)行自學(xué)。

教師教學(xué)計(jì)劃怎么寫 篇4

  一、環(huán)境分析:

  本學(xué)期全班共有幼兒24人,其中男12人,女12人。大都為剛?cè)雸@的新生。因?yàn)楹⒆幽挲g小,對于家人的依戀,對于環(huán)境感到生疏,情緒很不穩(wěn)定,是以剛?cè)雸@的一周內(nèi),班級內(nèi)哭鬧征象比力嚴(yán)重,如:王心怡、來曉宇等依賴性特別強(qiáng),還影響到其它的孩子,經(jīng)過家園的配合教育,現(xiàn)在初步適應(yīng)了幼稚園生活,不再哭鬧。

  在教員的耐煩安慰及疏導(dǎo)下,經(jīng)過各種方法轉(zhuǎn)移了孩子的注意力,幫助孩子感受幼稚園的快樂,使之慢慢適應(yīng)幼稚園的集體生活。不同孩子的家庭環(huán)境各不相同,因?yàn)楝F(xiàn)在都是獨(dú)生子女,特別寶貝,是以大多數(shù)幼兒都比較任性、嬌慣,以自我為中心,不愿意同別人分享。在活動(dòng)中,我們觀察發(fā)現(xiàn)以下幾個(gè)方面的不足:

  1、糊口自理能力雖有所提高,但依賴性強(qiáng),普遍表現(xiàn)為會(huì)自己穿脫褲子和鞋子,但不愿意自己動(dòng)手,食飯慢,而且喜歡邊吃邊說話。

  2、存在一些不良的行為習(xí)慣,如吃手指頭、咬人,用衣服擦嘴巴、沒有良好的坐姿、不愿意收拾等。

  3、在性格情感、文明禮貌方面有待加強(qiáng)。率性、“自我中心”的通病在這個(gè)假期事后表現(xiàn)突出。常常表現(xiàn)為不愿與別人分享皮球、一不對于勁就大鬧等。個(gè)別幼兒沒有施用禮貌用語的習(xí)氣,不會(huì)主動(dòng)問好。

  4、語言能力成長不服衡。有些幼兒能較清楚地舉行語言表達(dá),有些幼兒不能安靜地聽成人和同伴講話,愛插嘴;部分能力弱的幼兒還不愿意主動(dòng)與人交流。

  是以在本學(xué)期教師要以通例習(xí)氣養(yǎng)成為主,有目的,有計(jì)劃,有步驟地舉行指導(dǎo)教育:

  (1)注意幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),養(yǎng)成正確的坐姿、站姿、睡姿以及用餐姿勢,學(xué)習(xí)禮貌用語,養(yǎng)成說話先舉手的好習(xí)慣。

  (2)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,及時(shí)入廁,飯前便后要洗手,注意用餐衛(wèi)生。

  (3)進(jìn)行自理能力的培養(yǎng),進(jìn)修本身穿衣、穿鞋,餐后收拾餐具等。

  (4)養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。

  (5)鼓勵(lì)幼兒來往,合作游戲,養(yǎng)成活潑開朗的性格。

  總之,對于每個(gè)孩子一視同仁,使每個(gè)孩子都得到平衡的成長。

  二、教育總方針:

  1、促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和技能的.協(xié)調(diào)成長,加強(qiáng)健康水平,培養(yǎng)杰出的糊口習(xí)氣、衛(wèi)生習(xí)氣和參加體育運(yùn)動(dòng)勾當(dāng)?shù)臉啡ぁ?/p>

  2、成長幼兒正確運(yùn)用感官和語言來往的能力,促進(jìn)其對于環(huán)境的熟悉,培養(yǎng)有益的樂趣和動(dòng)手能力,成長智力。

  3、萌生幼兒愛家鄉(xiāng)、愛故國、愛集體、愛勞動(dòng)的情感,培養(yǎng)誠實(shí)、英勇、好問、友愛、愛惜公物、不怕困難、講禮貌、守規(guī)律等優(yōu)秀的品質(zhì)、行為習(xí)慣以及活潑、開暢的性格。

  4、萌生幼兒初步的感受美和表現(xiàn)美的情感。

  三、五大范疇方針:

  (一)康健

  1、慢慢適應(yīng)集體活動(dòng),對幼稚園有安全感和信任感,保持穩(wěn)定的情緒。

  2、學(xué)習(xí)一日活動(dòng)中最基本的活動(dòng)條例,初步養(yǎng)獨(dú)立進(jìn)餐,不把手指、不潔凈的東西放進(jìn)嘴里,不摳鼻孔,會(huì)將脫下來的衣、鞋、帽放在指定的處所。

  3、在成人的幫助下,有自理的心愿,學(xué)習(xí)收拾日常用品。

  4、熟悉五官及肢體,了解其基本功能,懂得簡單的保護(hù)方法,并對于身體各部分發(fā)育感興趣。

  5、愿意參加體育運(yùn)動(dòng),感受身體鍛煉所帶來的快樂,能自然地走、跑、跳、爬、玩中小規(guī)模的活動(dòng)器具,進(jìn)修模仿操,鼓掌操。

  (二)語言

  1、愿意與教員、同伴舉行交談,感受用語言舉行交流的樂趣,愛聽故事、念童謠、看圖書。

  2、能安靜地聽教員、同伴的講話,聽懂并遵循成人提出的要求。

  3、能用簡單的句子回答不懂的題目,表達(dá)本身的意思。

  4、初步掌握看圖書的基本方法,在教師的引導(dǎo)下,會(huì)用簡單的句子說出故事的主要內(nèi)容。

  5、聽懂并學(xué)說漢語的標(biāo)準(zhǔn)語,精確學(xué)會(huì)發(fā)音困難程度較大的和容易混淆的語音。

  (三)社會(huì)

  1、樂意參加集體活動(dòng),了解并慢慢適應(yīng)新環(huán)境。

  2、熟悉本身,知道本身是個(gè)神州人,愿意與教員、同伴來往,在教員的幫助下,能與1—2個(gè)同伴一起玩耍。

  3、了解幼稚園一日糊口中最基本的規(guī)則,知道幼稚園的皮球是大家的,不獨(dú)有,學(xué)會(huì)輪流玩,能在教員的提醒下遵守條例。

  4、合理地表達(dá)自己的意愿,愿意學(xué)做自己能做的事情。

  5、喜歡教員、阿姨,了解家務(wù)勞動(dòng),開心參加節(jié)日活動(dòng)。

  (四)科學(xué)

  1、熟悉幼稚園環(huán)境,熟悉常見的交通工具和糊口用品,熟悉本身身上的五官及用場。

  2、幾種常見的動(dòng)植物,掌握其名稱、顯著特征,感受冬天的特征。

  3、區(qū)別1和許多;多、少、一樣多;會(huì)動(dòng)手一一對于應(yīng)地對于物體多少舉行比力。

  4、熟悉幾種最簡單的幾何圖形,在教員的示范下,拼搭簡單的物體,分清上下方位。

  (五)藝術(shù)

  1、樂意用聲音,動(dòng)作表達(dá)本身喜愛的事物,學(xué)唱簡單的2/4拍歌曲,學(xué)做簡單的韻律動(dòng)作,初步用動(dòng)作表現(xiàn)音樂的內(nèi)容。

  2、能愉快、自由地團(tuán)、搓、撕、貼舉行最簡單的面塑、粘貼,能斗膽地用圓、線條、畫出本身喜歡的物體,畫大畫滿。

  四、七種教育手法和具體辦法的落實(shí)

  1、體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)

  積極開展各類體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng),在活動(dòng)中讓幼兒保持輕松、愉快的情緒,包管2鐘頭的戶外活動(dòng),用游戲情勢組織幼兒舉行行走、跑、跳、爬等動(dòng)作的操練,在勾當(dāng)中,按照孩子的年齡特點(diǎn),保教結(jié)合,注意活動(dòng)的強(qiáng)度、疏密程度,合理設(shè)置活動(dòng)量,并讓幼兒學(xué)會(huì)自我保護(hù),不推人、不撞人,注意對于運(yùn)動(dòng)能力差的幼兒給予幫助、指導(dǎo)。幫助幼兒克服困難,加強(qiáng)信心,并購置一些簡單的運(yùn)動(dòng)器具,做到人手一份,為幼兒創(chuàng)造活動(dòng)供給物質(zhì)享受,提高孩子運(yùn)動(dòng)的樂趣。

  2、知識面

  按照幼兒的年齡特點(diǎn),充實(shí)運(yùn)用感官來激發(fā)幼兒的好奇心、求知欲,培養(yǎng)幼兒的察能力,創(chuàng)設(shè)自然角,氣象角,引導(dǎo)幼兒舉行各種觀察活動(dòng),如胚珠的生長變化過程,蔬菜水果的形狀特點(diǎn)以及一些常見的自然征象。在觀察察中注意方法,運(yùn)用集體和分組,個(gè)別相結(jié)合的體式格局,遠(yuǎn)足等集體活動(dòng),引導(dǎo)幼兒觀察各種特征,擴(kuò)展視野,拓寬孩子的知識面。

  3、作業(yè)

  設(shè)置語言、藝術(shù)、科學(xué)、社會(huì)、康健學(xué)科,按照幼兒的年齡特點(diǎn),路程經(jīng)過過程、形象、具體的教學(xué)手眼組織教學(xué)活動(dòng)。在集體活動(dòng)中充實(shí)發(fā)揮幼兒的主導(dǎo)地位,引導(dǎo)幼兒運(yùn)用多種感官來熟悉事物,將幼兒操作、會(huì)商、提出不懂的題目滲透在教學(xué)環(huán)節(jié)中,以正題為中心,提高孩子主動(dòng)進(jìn)修的能力,慢慢建構(gòu)孩子的知識,注重孩子進(jìn)修的過程和能力的培養(yǎng)。

  同時(shí)運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手眼,如灌音機(jī)、實(shí)物投影儀、電視機(jī)、pc等,從而優(yōu)化教誨組合,以達(dá)到最佳的教學(xué)成效。別的在作業(yè)活動(dòng)中,我們還要注意培養(yǎng)孩子杰出的進(jìn)修習(xí)慣,如當(dāng)真理聽,正確的坐姿,說話先舉手,用清脆的聲音回應(yīng)不懂的題目等,鼓勵(lì)幼兒大膽回應(yīng)不懂的題目,表達(dá)自己的見解。同時(shí)對于個(gè)別能力差的幼兒適當(dāng)降低規(guī)范,使其在原有基礎(chǔ)上得到提高。

  4、勞動(dòng)

  懂得勞動(dòng)最慶幸,路程經(jīng)過過程日常各個(gè)環(huán)節(jié),成心地激發(fā)幼兒愛勞動(dòng)的心愿。進(jìn)修穿脫單衣褲,鞋襪,搬小椅子,收拾整頓積木、皮球,并進(jìn)修正確的方法,使幼兒在勞動(dòng)中體驗(yàn)認(rèn)識歡愉,得到熬煉,初步懂得珍惜別人的勞動(dòng)。

  5、娛樂

  有計(jì)劃有目的地組織幼兒舉行娛樂活動(dòng),結(jié)合年級組活動(dòng)和全園活動(dòng)合理制訂游戲內(nèi)容。如參社區(qū)環(huán)境、看演出、競賽等等,在活動(dòng)中注意幼兒人人參加,豐富活動(dòng)內(nèi)容,并結(jié)合節(jié)假日組織相應(yīng)的活動(dòng),使幼兒感受娛樂帶來的歡愉。

教師教學(xué)計(jì)劃怎么寫 篇5

  一、學(xué)生情況

  新招一年級學(xué)生35人。雖然大部分入學(xué)前,接受過學(xué)前教育,但學(xué)生的基礎(chǔ)參差不齊,特別有少數(shù)幾個(gè)學(xué)生的數(shù)學(xué)成績較差。而且學(xué)生在幼兒園的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣養(yǎng)成不好。剛跨入小學(xué),對學(xué)校的一切都感到陌生和不適應(yīng),但他們天真、活潑,有著強(qiáng)烈的好奇心和求知欲,可塑性強(qiáng)。所以這一學(xué)期以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為工作重心。

  二、教材分析

  1、每一單元后面都跟有綜合練習(xí),形式靈活多樣,能很好的起到鞏固知識的作用。

  2、數(shù)學(xué)樂園很好的體現(xiàn)主體性原則,能限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣

  3、重視學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn),根據(jù)學(xué)生的已有經(jīng)驗(yàn)和知識設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容和學(xué)習(xí)素材

  4、認(rèn)數(shù)與計(jì)算相結(jié)合、穿插教學(xué),使學(xué)生逐步形成數(shù)概念,達(dá)到計(jì)算熟練

  5、重視學(xué)生對數(shù)概念的理解,讓學(xué)生體會(huì)數(shù)可以用來表示和交流,初步建立數(shù)感

  6、計(jì)算教學(xué)體現(xiàn)算法多樣化,允許學(xué)生采用自己認(rèn)為合適的方法進(jìn)行計(jì)算

  7、直觀認(rèn)識立體和平面圖形,發(fā)展學(xué)生的空間觀念

  8、安排“用數(shù)學(xué)”的內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生初步的應(yīng)用意識和用數(shù)學(xué)解決問題的能力

  9、體現(xiàn)教學(xué)方法的開放性、創(chuàng)造性,為教師組織教學(xué)提供豐富的資源

  三、本學(xué)期教學(xué)的指導(dǎo)思想

  全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》。

  1、根據(jù)兒童發(fā)展的生理和心理特征培養(yǎng)學(xué)生自主探索的能力。重視以學(xué)生的已有經(jīng)驗(yàn)知識和生活經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),提供學(xué)生熟悉體情景,幫助學(xué)生理解數(shù)學(xué)知識。

  2、增加聯(lián)系實(shí)際的內(nèi)容,為學(xué)生了解現(xiàn)實(shí)生活中的數(shù)學(xué),感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。

  3、注意選取富有兒童情趣的學(xué)習(xí)素材和活動(dòng)內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,獲得愉悅的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

  4、重視引導(dǎo)學(xué)生自主探索,合作交流的學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生在合作交流與自主探索的氣氛中學(xué)習(xí)。

  5、把握教學(xué)要求,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展適當(dāng)改進(jìn)評價(jià)學(xué)生的方法,比如建立學(xué)生課堂發(fā)言的“奇思妙語錄”等。

教師教學(xué)計(jì)劃怎么寫 篇6

  一、數(shù)與代數(shù)

  1、第一單元“生活中的數(shù)”。在這個(gè)單元的學(xué)習(xí)中,學(xué)生將結(jié)合生活中的具體情境,通過“數(shù)鉛筆”等活動(dòng),經(jīng)歷從具體情境中抽象出數(shù)的模型的過程:會(huì)數(shù)、會(huì)讀、會(huì)寫100以內(nèi)的數(shù);在具體情境中把握數(shù)的相對大小關(guān)系;能夠運(yùn)用數(shù)進(jìn)行表達(dá)和交流,體會(huì)數(shù)與日常生活的密切聯(lián)系。

  2、第三單元“加與減(一)”、第五單元“加與減(二)”、第七單元“加與減(三)”。在這些單元的學(xué)習(xí)中,結(jié)合生活情境,學(xué)生將經(jīng)歷從具體情境中抽象出加減法算式的過程,進(jìn)一步體會(huì)加減法的意義;探索并掌握100以內(nèi)加減法(包括不進(jìn)位、不退位與進(jìn)位、退位)和連加、連減、加減混合的計(jì)算方法,并能正確計(jì)算;能根據(jù)具體問題,估計(jì)運(yùn)算的結(jié)果;初步學(xué)會(huì)應(yīng)用加減法解決生活中簡單問題,感受加減法與日常生活的密切聯(lián)系。

  3、第六單元“購物”。在這個(gè)單元的學(xué)習(xí)中,學(xué)生將通過購物活動(dòng),結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn),認(rèn)識元、角、分及其相互關(guān)系,認(rèn)識各種面額的人民幣;結(jié)合購物情境進(jìn)行簡單計(jì)算,解決簡單的實(shí)際問題。

  二、空間與圖形

  1、第二單元“觀察與測量”。在這個(gè)單元的學(xué)習(xí)中,學(xué)生將通過觀察身邊的簡單物體,初步體會(huì)從不同角度觀察物體所看到的形狀可能是不同的,發(fā)展空間觀念;在實(shí)際測量與交流中,體會(huì)統(tǒng)一測量單位的必要性,體會(huì)厘米和米的實(shí)際意義,了解厘米和米的意義,了解厘米和米的關(guān)系,能估測和使用測量工具測量物體的長度。

  2、第四單元“有趣的圖形”。在這個(gè)單元的學(xué)習(xí)中,學(xué)生將經(jīng)歷從立體圖形到平面圖形的過程,認(rèn)識長方形、正方形、三角形、圓等平面圖形,初步體會(huì)面在體上;通過大量“動(dòng)手做”的活動(dòng),進(jìn)一步認(rèn)識長方形、正方形、三角形、圓等平面圖形,積累數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),發(fā)展空間觀念;經(jīng)歷從生活情境中抽象出圖形的過程,感受圖形世界的豐富多彩,并能設(shè)計(jì)有趣的圖案。

  三、統(tǒng)計(jì)與概率

  第八單元“統(tǒng)計(jì)”。在這個(gè)單元的學(xué)習(xí)中,學(xué)生將通過簡單的調(diào)查活動(dòng),初步體驗(yàn)數(shù)據(jù)的收集、整理和分析的過程;初步認(rèn)識條形統(tǒng)計(jì)圖,能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的問題,并和同伴進(jìn)行交流。

  四、實(shí)踐活動(dòng)

  本冊教材安排了三個(gè)大的實(shí)踐活動(dòng),即“我和小樹一起長”“小小運(yùn)動(dòng)會(huì)”“今天我當(dāng)家”,旨在綜合運(yùn)用所學(xué)的知識解決實(shí)際問題。同時(shí),在其他具體內(nèi)容的學(xué)習(xí)中,安排了動(dòng)手做,小調(diào)查等活動(dòng),旨在對某一知識進(jìn)行實(shí)際應(yīng)用。在從事這些活動(dòng)中,學(xué)生將運(yùn)用所學(xué)的知識和方法解決問題,感受數(shù)學(xué)在日常生活中的作用;獲得一些初步的數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),發(fā)展解決問題和運(yùn)用數(shù)學(xué)進(jìn)行思考的能力;在與同伴合作和交流的過程中,發(fā)展數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和自信心。

教師教學(xué)計(jì)劃怎么寫 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,我校按照市教育局提出的“爭先進(jìn)位,跨越發(fā)展”的要求,認(rèn)真貫徹落實(shí)中小學(xué)德育工作章程,結(jié)合我校中學(xué)生德育分層目標(biāo),圍繞以育人中心,以基礎(chǔ)文明、基本道德的養(yǎng)成教育為重點(diǎn),強(qiáng)化德育的針對性、實(shí)效性、科學(xué)性、切實(shí)抓好德育管理規(guī)范化、德育活動(dòng)系列化、德育陣地多元化,德育評價(jià)行程化建設(shè),堅(jiān)持以法治校、以德育人,不斷完善我校內(nèi)部管理機(jī)制。

  二、工作要點(diǎn)

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

 。1)進(jìn)一步健全和完善我校德育工作有效機(jī)制,以德育工作為首,本著“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”為宗旨。在全體教職工中廣泛開展“以德育人、以心育人”活動(dòng),不斷加強(qiáng)師德建設(shè),轉(zhuǎn)變觀念、統(tǒng)一思想,本著愛生如子的態(tài)度和熱情去關(guān)心好每個(gè)學(xué)生的成長,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,著力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,以高尚的師德為學(xué)生作楷模,以健全的人格為學(xué)生養(yǎng)成良好的品格樹立榜樣。

  (2)繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任不僅是班集體建設(shè)的組織者、,更應(yīng)是學(xué)生的良師益友,是學(xué)校德育工作的中堅(jiān)力量,為此我們要進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的管理和建設(shè),繼續(xù)每月召開好班主任會(huì)議,加強(qiáng)班主任崗位培訓(xùn)、規(guī)范管理、完善制度、加強(qiáng)考核。特別是加強(qiáng)班級常規(guī)管理考核,加強(qiáng)對新班主任的工作培訓(xùn),每個(gè)新班主任要做好“三個(gè)一”工作,制訂一份班級管理工作計(jì)劃,舉行一次主題班會(huì),寫好一份學(xué)期總結(jié),掌握科學(xué)有效的管理方法,不斷提高自身業(yè)務(wù)水平。同時(shí),各正、副班主任要相應(yīng)協(xié)調(diào)工作,群策群力,班級工作要做到月月有計(jì)劃、周周有安排,要充分利用好每堂班會(huì)課開展專題系列教育活動(dòng),要挖掘班級德育宣傳陣地,力爭在“嚴(yán)”、“實(shí)”、“細(xì)”上下功夫,要抓出成效、抓出特色。

 。3)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)組織好各類學(xué)生干部的培訓(xùn),充分發(fā)揮其職能。結(jié)合省級課題的研究召,開好各類學(xué)生座談會(huì),鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表自己的觀點(diǎn),激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)參與性,全面推進(jìn)“值日班長制”明確職責(zé),健全學(xué)生管理網(wǎng)絡(luò),并讓學(xué)生直接參與到學(xué)校的常規(guī)管理中,進(jìn)一步鍛煉他們的工作能力,提高學(xué)生獨(dú)立生活自理能力,不斷加強(qiáng)學(xué)生的自我管理、自我服務(wù)意識,榜樣意識,開展結(jié)幫帶活動(dòng),推進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。

  2、切實(shí)開展好愛國主義教育和德育基礎(chǔ)教育系列化活動(dòng)。

  根據(jù)德育目標(biāo),圍繞愛國主義教育這根主線,多采取些學(xué)生喜聞樂見的形式,多一些豐富多彩的活動(dòng),寓德育與活動(dòng)之中,以活動(dòng)為載體,使其形式科學(xué)化、系列化,各班要結(jié)合校德育計(jì)劃及重大紀(jì)念日,積極組織學(xué)生開展各類多樣化、系列教育活動(dòng)。結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié),利用德育基地,組織學(xué)生參加公益勞動(dòng),會(huì)同少先隊(duì)、共青團(tuán)組織開展好一次愛心奉獻(xiàn)活動(dòng),利用校園網(wǎng)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行時(shí)事政策教育,并將積極開展好學(xué)校各類興趣班活動(dòng),豐富校園文化。繼續(xù)開展好以“三愛”為主線的校主題班會(huì)評優(yōu)活動(dòng),不斷幫助學(xué)生樹立崇高的理想,塑造其健康的人格。

  3、立足于正面抓德育教育。

  我們要緊緊抓住升旗儀式、班隊(duì)活動(dòng),重大節(jié)日活動(dòng),社區(qū)活動(dòng)和課堂教育,開展的各類影評撰寫和愛國主義讀書活動(dòng),貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和社會(huì) 主義教育,以弘揚(yáng)民族精神培養(yǎng)良好道德為橫心,組織學(xué)習(xí)《中學(xué)一日常規(guī)》學(xué)習(xí)新的《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,以誠實(shí)守信為重點(diǎn),引導(dǎo)青少年樹立正確的世界觀。

  4、切實(shí)抓好“三風(fēng)”建設(shè),完善各項(xiàng)激勵(lì)機(jī)制。

  進(jìn)一步完善學(xué)校常規(guī)管理工作隊(duì)伍,加大教師值班力度,做好人員、任務(wù)、崗位、責(zé)任四落實(shí),全面保證學(xué)校“四大類十二項(xiàng)”一日常規(guī)管理的開展。通過行政、教師,學(xué)生民主評議、綜合考核,做好常規(guī)評比流動(dòng)紅旗競賽活動(dòng),對學(xué)生中出現(xiàn)的問題及不足之處,要做到抓專項(xiàng)、經(jīng)常抓,抓反復(fù);對學(xué)生的日常管理要做到既嚴(yán)又愛,要積極引導(dǎo),不斷提高學(xué)生的自我約束、自我管理的能力,努力做到層層落實(shí),開拓創(chuàng)新,使我校的“三風(fēng)”建設(shè)再上新臺階。

  5、加強(qiáng)法制教育。

  切實(shí)做好依法治校,綜合治理工作,積極利用櫥窗、板報(bào)、校報(bào)加強(qiáng)法制宣傳,利用校園電視臺組織學(xué)生觀看各類法制教育專題片,積極聘請校外輔導(dǎo)員來校作法制講座,不斷增強(qiáng)學(xué)生的遵紀(jì)守法、自我保護(hù)及安全防范意識。同時(shí),還要加強(qiáng)相關(guān)課程與法制教育間的有機(jī)融合。

  6、加強(qiáng)學(xué)生心理健康及衛(wèi)生教育。

  根據(jù)青少年的年齡特點(diǎn)、心理特點(diǎn)、社會(huì)等周邊環(huán)境的影響,有針對的加強(qiáng)學(xué)生的心理健康、生理健康及青春期衛(wèi)生教育、健全和完善校衛(wèi)生室、心理咨詢室管理制度,充分發(fā)揮其職責(zé)能。充分利用各類德育教育陣地,廣泛做好心理、生理健康預(yù)防艾滋病教育的宣傳,抓好網(wǎng)絡(luò)管理道德育教育。

  7、積極開展各項(xiàng)豐富多彩寓教于樂的活動(dòng)。

  我們積極開展了以“三愛”為主線的主題班會(huì)評優(yōu)活動(dòng),每月由教導(dǎo)處制定的德育教育的主題,每周由班主任帶領(lǐng)學(xué)生開展主題班會(huì)。學(xué)校也開展一些全員參與的大型活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中愉悅身心,得到教育。并且積極參與市級以上的各種德育活動(dòng)。

  8、抓教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),注重多元整合。

  我們要充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育管理網(wǎng)絡(luò)的作用,繼續(xù)辦好“家長學(xué)!,開通網(wǎng)上家長學(xué)校,學(xué)校還將開設(shè)好心理咨詢室,建立學(xué)生心理檔案。不定時(shí)的召開學(xué)生座談會(huì),抓住個(gè)別苗頭性問題,確保我校學(xué)生的違法犯罪為零。并將開辟德育教育基地,讓學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中進(jìn)一步學(xué)會(huì)做人。

教師教學(xué)計(jì)劃怎么寫 篇8

  活動(dòng)目標(biāo):復(fù)習(xí)“1”和“許多”,鞏固認(rèn)識“許多”可以分成若干個(gè)“1”,許多個(gè)“1”合起來是“許多”。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、掛圖一幅:草地上一只母雞帶著一群小雞,其中有一只是小黑雞,其余均為小黃雞。(也可用布偶劇的形式)

  2、“電影票”(小卡片,印有1朵或許多朵花)每個(gè)幼兒一張,小椅子上貼相應(yīng)數(shù)量的相同卡片。

  3、空白卡片、花兒形狀的印章、水彩筆、小貼紙、印泥、顏料等材料若干,貼絨“小蟲”若干。

  4、兩個(gè)拱形門,門框上分別貼有1朵紅花和許多朵紅花。

  活動(dòng)過程:

  一、開始部分

  告訴幼兒今天老師要和小朋友一起去看電影。清點(diǎn)人數(shù),引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)并說出有一個(gè)教師和許多個(gè)小朋友去看電影。

  二、基本部分

  1、發(fā)給每位幼兒一張“電影票”,上面是1朵花或許多朵花。請幼兒說出自己票面上印的是1朵花還是許多朵花。

  2、帶領(lǐng)幼兒來到“電影院”門口,引導(dǎo)幼兒觀察:有幾扇門?門上有什么?一樣多嗎?一扇門上有幾朵花?另一扇門上有幾朵花?請幼兒根據(jù)自己票上花的不同分別從對應(yīng)的門進(jìn)入“電影院”。

  3、來到放映廳。請幼兒對號入座:找與自己票面一樣的椅子。

  4、看電影(出示掛圖)。引導(dǎo)幼兒觀察:今天放的是什么電影?(雞媽媽帶小雞)有幾只雞媽媽?(1只雞媽媽)有幾只雞寶寶?(許多只雞寶寶)這許多的雞寶寶有什么地方不同?(顏色不同)有些什么顏色?(黃色和黑色)有幾只小黑雞?(1只小黑雞)有幾只小黃雞?(有許多只小黃雞)

  5、請一個(gè)小朋友給小雞喂“蟲子”。問:剛才有幾個(gè)小朋友來喂雞?(1個(gè)小朋友)喂了幾條蟲?(1條蟲)請?jiān)S多個(gè)小朋友來喂雞。問:現(xiàn)在有多少小朋友來喂雞?(許多個(gè)小朋友)喂了多少條蟲?(喂了許多條蟲)師小結(jié):一個(gè)小朋友喂1條蟲,許多個(gè)小朋友喂許多條蟲。一個(gè)一個(gè)合起來是許多個(gè)。

  三、 操作活動(dòng):做“電影票”。

  1、師:小朋友剛才看電影好玩嗎?想不想請爸爸媽媽也來看電影?請小朋友來做電影票,送給他們請他們也來看電影,好嗎?

  2、介紹材料:印章、水彩筆、粘貼紙、印泥、顏料等,提出制票要求:材料、顏色自選,但要能進(jìn)入電影院,必須是與電影院門上圖案相對應(yīng)的一個(gè)或許多個(gè)。

  3、幼兒操作,老師指導(dǎo)。

  四、延伸活動(dòng):

  將做好的“電影票”送給別的小朋友或爸爸媽媽,并說出自己做的票可以從哪扇進(jìn)入電影院。

教師教學(xué)計(jì)劃怎么寫 篇9

  一、指導(dǎo)思想

  科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹中央8號文件精神和黨的教育方針,認(rèn)真落實(shí)《中學(xué)德育大綱》,以“讓每一個(gè)學(xué)生都得到全面自主發(fā)展”為宗旨,進(jìn)一步確立“育人為首,德育為本”的觀念;堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展、率先發(fā)展、加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展,緊緊圍繞“率先基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化”這一總體目標(biāo),切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育和心理健康教育;樹立全員育人觀念,抓住養(yǎng)成教育重點(diǎn),提高思想道德建設(shè)的針對性、實(shí)效性,探索德育新途徑,拓展德育新領(lǐng)域,努力開創(chuàng)德育新局面,為校慶60周年獻(xiàn)禮。

  二、工作要點(diǎn)

  1.各班利用入學(xué)教育時(shí)間,組織學(xué)生學(xué)習(xí)上學(xué)期開學(xué)初下發(fā)的《江蘇省昆山中學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》、《教室管理細(xì)則》、《學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)管理?xiàng)l例》、《宿舍管理制度》等一系列規(guī)章制度,在此基礎(chǔ)上形成本班班規(guī),促進(jìn)學(xué)生自我管理、自我約束。以各班制定班規(guī),爭創(chuàng)文明班級、良好班集體為契機(jī),著力班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化“質(zhì)量、競爭、發(fā)展”意識。德育處加強(qiáng)檢查考核力度,繼續(xù)做到一日一檢查、一周一小結(jié)、一月一匯總,及時(shí)反饋、及時(shí)整改。尤其突出學(xué)生日常行為規(guī)范教育,關(guān)注學(xué)生行為習(xí)慣的自覺內(nèi)化程度。

  2.9月以 “文明禮儀教育”為主題,提高學(xué)生文明禮儀意識和行為習(xí)慣。校內(nèi)從常規(guī)工作入手,抓好“五個(gè)一”的訓(xùn)練,即整頓“一個(gè)陣容”,抓好升旗儀式和課間操,塑造學(xué)生良好精神面貌;建立“一種秩序”,即課堂秩序、課間秩序和集會(huì)秩序的文明有序;養(yǎng)成“一種習(xí)慣”,即語言文明,待人接物大方禮貌;堅(jiān)持“一項(xiàng)制度”,即包干區(qū)清潔制度,確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“一個(gè)觀念”,即遵紀(jì)守法,尊老愛幼,講究團(tuán)結(jié),刻苦學(xué)習(xí),做一個(gè)合格的昆中人。校外要求學(xué)生爭做“三員”,即做一名宣傳員,一位學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,做好社會(huì)公德、法紀(jì)法規(guī)等的宣傳;做一名文明員,文明乘車、文明行路,不進(jìn)網(wǎng)吧,成為一名文明小公民;做一名志愿員(者),積極參加力所能及的志愿者活動(dòng),為建設(shè)文明城市貢獻(xiàn)一份力量。

  3.以籌備并召開第39次學(xué)代會(huì)為契機(jī),加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。注重發(fā)揮學(xué)生干部的作用,引導(dǎo)學(xué)生積極參與學(xué)校管理,不斷增強(qiáng)其自我管理、自主學(xué)習(xí)、自我服務(wù)、自我教育、自我提高的能力。在學(xué)生中開展“如何做一名合格的昆中人”、“如何做一名優(yōu)秀的昆中人”的討論,進(jìn)一步提練昆中人精神。

  4.10月以 “法制教育”為主題,重點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行普及法律知識宣傳教育,提高學(xué)生自覺遵紀(jì)守法的意識和自我保護(hù)能力。繼續(xù)大力宣傳“兩法”(《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》),充分發(fā)揮法制副校長在學(xué)校德育工作中的作用,配

  合有關(guān)部門做好綜合治理工作。進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育,確保校園安全,師生平安。

教師教學(xué)計(jì)劃怎么寫 篇10

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,在學(xué)校工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,以課程改革為中心,以提高課堂教學(xué)效率和各科教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以提高教師專業(yè)素質(zhì)為關(guān)鍵,進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)工作的管理與指導(dǎo),抓常規(guī)養(yǎng)習(xí)慣、抓教學(xué)保質(zhì)量,堅(jiān)持以人為本的觀念,以求真、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的工作作風(fēng),教好書育好人。全面優(yōu)化石羔小學(xué)教育教學(xué)管理。

  二、工作目標(biāo)

  1、以制度為保障,繼續(xù)狠抓教育教學(xué)常規(guī)管理,確保我校教學(xué)工作正常有序開展。狠抓教學(xué)質(zhì)量,具體抓,抓具體,落實(shí)抓,抓落實(shí),向40分鐘要質(zhì)量。

  2、搞好學(xué)校學(xué)籍管理工作,確保小學(xué)入學(xué)率、鞏固率達(dá)100%。

  3、狠抓學(xué)生德育工作。堅(jiān)持育人為本,強(qiáng)化全員德育,德育工作要全員參與、面向全體、關(guān)注全校,體現(xiàn)時(shí)代性、具有針對性、提高實(shí)效性、達(dá)到有效性。

  4、抓好學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)和信息技術(shù)教育工作,加快學(xué)校教學(xué)信息化的利用和開發(fā)。加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育網(wǎng)的管理、使用效益;要切實(shí)加強(qiáng)各種教學(xué)信息資源的開發(fā)和利用,提高課堂教學(xué)的有效性。

  5、開齊開足課程,控制學(xué)生在校時(shí)間和活動(dòng)總量。

  6、學(xué)校班子成員工作合作,以身作則。不斷提升自己的業(yè)務(wù)專業(yè)水平,注重研究課堂教學(xué),注重提升全校教學(xué)質(zhì)量。積極探索“整體提高教學(xué)質(zhì)量”的教學(xué)目標(biāo)的有效途徑。

  7、本期側(cè)重于五年級教學(xué)質(zhì)量,用集體的智慧抓好五年級的教學(xué)工作,迎接上級抽考,為縮小與兄弟學(xué)校成績的差距而努力。

  三、具體措施

  (一)教學(xué)秩序常規(guī)

  1、嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定的課程表、作息時(shí)間表,不得隨意增減、變更。教師不得私自調(diào)課,若需調(diào)課由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排,嚴(yán)禁曠課。

  2、上班期間不得大聲喧嘩,上課期間不得在樓道內(nèi)大聲說話、吸煙。辦公室應(yīng)保持安靜,不大聲談?wù)摚煌嬗螒颍悦庥绊懰斯ぷ鳌?/p>

  3、上課期間,上課老師不得接打電話,非當(dāng)堂任課教師不得隨意進(jìn)教室叫學(xué)生出教室,有特殊情況,經(jīng)任課教師同意后進(jìn)行。

  4、上體育課的教師,課堂體育鍛煉要認(rèn)真負(fù)責(zé),不得放任自流。

  5、認(rèn)真對待學(xué)籍管理制度。不擅自接轉(zhuǎn)學(xué)生,不私自給學(xué)生調(diào)班,必須由教務(wù)處統(tǒng)一按政策安排轉(zhuǎn)學(xué)、外借讀、病休、復(fù)學(xué)學(xué)生就讀等工作。

  (二)備課常規(guī)

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱、有計(jì)劃地寫好個(gè)人電子教案。

  (1)教案要完整,教學(xué)環(huán)節(jié)齊全、學(xué)習(xí)目標(biāo)明確;

  (2)有教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn);

  (3)有板書設(shè)計(jì)和課內(nèi)外練習(xí)及思考題;

  (4)有課堂小結(jié);

  (5)教師應(yīng)寫好課后反思,總結(jié)亮點(diǎn),發(fā)現(xiàn)不足。

  2、任何教師不得無教案進(jìn)教室上課(包括評講試卷、復(fù)習(xí)課、習(xí)題課等)。

  (三)課堂教學(xué)常規(guī)

  1、課堂教學(xué)要情緒飽滿,要尊重學(xué)生人格,處理問題避免急躁粗暴,不得有傷害學(xué)生自尊心的做法,要堅(jiān)持學(xué)科教育和思想教育結(jié)合,努力提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),教書育人,并積極主動(dòng)地抓好“保生留生”工作。

  2、課堂教學(xué)要堅(jiān)持教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  3、教師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)上課,不遲到、不早退、延遲下課。

  4、上課要求教師堅(jiān)持用普通話進(jìn)行教學(xué),教態(tài)要親切、耐心、誠懇,板書要規(guī)范、清晰、端正。

  5、要對學(xué)生嚴(yán)格要求,注意培養(yǎng)學(xué)生良好的組織性、紀(jì)律性,在課堂上遇到問題及時(shí)處理,重大問題及時(shí)和班主任聯(lián)系。

  (四)作業(yè)常規(guī)

  1、作業(yè)要精心選擇,要符合教學(xué)要求和學(xué)生實(shí)際,要適量、有效,不給學(xué)生造成過重負(fù)擔(dān)。

  2、嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真、獨(dú)立、規(guī)范地完成作業(yè),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  3、作業(yè)要全收、全批、全改,要及時(shí)、認(rèn)真批改、認(rèn)真講評。作業(yè)批改要有統(tǒng)一的評分標(biāo)準(zhǔn),并注明批改日期。提倡寫激勵(lì)性的批語。對發(fā)現(xiàn)的問題要及時(shí)解決。

  (五)測試和質(zhì)量分析常規(guī)

  1、期中、期末考試各校試卷自己統(tǒng)一組織,月考試卷由學(xué)區(qū)教務(wù)處安排該年級的人制卷,命題應(yīng)以課本為主,注重基礎(chǔ),特別要注意檢查學(xué)生用所學(xué)業(yè)知識、理論說明和分析實(shí)際問題的能力。

  2、監(jiān)考教師應(yīng)認(rèn)真監(jiān)考,明確考場規(guī)則,嚴(yán)肅考試紀(jì)律,及時(shí)處理各種違紀(jì)行為,保證成績的真實(shí)性。

  3、教師應(yīng)按要求,對照標(biāo)準(zhǔn)客觀、公正、及時(shí)地評閱每一位學(xué)生的試卷,并及時(shí)做好試卷分析、填寫好質(zhì)量分析表,便于分析和講評。

  4、平時(shí)的練習(xí)卷及單元性測驗(yàn)卷由任課老師自己命題,杜絕無目的,認(rèn)真批改,填寫好成績冊。

  (六)教研活動(dòng)常規(guī)

  1、學(xué)校由教科室、教務(wù)處、教研組協(xié)作教研活動(dòng)的開展,參與教研活動(dòng)的相關(guān)老師要積極參與。因故缺席要請假,并由教研組組長做好記錄。教師要積極主動(dòng)參加校本培訓(xùn)和校本教研,不斷提升自身素質(zhì)和能力。

  2、每次教研備課活動(dòng)要有明確的主題,充實(shí)的內(nèi)容、詳細(xì)的記錄,要充分體現(xiàn)針對性和實(shí)效性。

  3、鼓勵(lì)教師間參加聽評課學(xué)習(xí),每位任課教師每學(xué)期聽課不得少于12節(jié),并作好聽課記錄。

教師教學(xué)計(jì)劃怎么寫 篇11

  作為青年教師成長工作室的一名學(xué)員,本人將樹立目標(biāo),借助這個(gè)平臺,積極提升自己的專業(yè)理論素質(zhì),進(jìn)行教育教學(xué)探索及實(shí)踐活動(dòng),實(shí)現(xiàn)自身的專業(yè)成長。為進(jìn)一步明確自己的目標(biāo),現(xiàn)制定計(jì)劃如下:

  一、以書為友,讀書學(xué)習(xí),提升專業(yè)素養(yǎng)和文化素養(yǎng)

  俗話說:"要給學(xué)生一碗水,教師必須有一缸水。"作為一名教師,應(yīng)樹立不斷學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)的理念。本人將利用業(yè)余時(shí)間努力學(xué)習(xí),研讀各類專業(yè)書籍以及專業(yè)雜志,提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。

  二、立足課堂,學(xué)會(huì)反思

  立足課堂,才能了解到學(xué)生們的課堂反應(yīng),了解學(xué)生們的困難與需求。因此,本人將立足課堂,備好每一次課,上好每一次課,并且積極聽課、評課,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的課堂。并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行不斷反思,不斷改進(jìn),期待業(yè)務(wù)水平有所提高。

  三、多讀多學(xué),提升科研水平

  積極投身課堂教學(xué)改革中,將自己的教育教學(xué)實(shí)踐與理論結(jié)合起來,注意多鉆研、勤思考,及時(shí)記載讀書感悟、教育事件和自己的思考,把學(xué)習(xí)與思考真正成為自己的一個(gè)習(xí)慣。并一如既往地準(zhǔn)時(shí)參加校內(nèi)外的教育科研培訓(xùn)活動(dòng),提升教學(xué)研究能力

  四、交流學(xué)習(xí),豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

  借助工作室這個(gè)平臺,多向葉所和學(xué)員們學(xué)習(xí),多向?qū)W校的老教師和同輩們探討教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn),提升自我的教學(xué)實(shí)踐能力和水平。

教師教學(xué)計(jì)劃怎么寫 篇12

  (一)要做好員工招聘、錄用工作

  酒店的管理離不開人、財(cái)、物、信息等資源,在諸資源中,唯有人力資源部最為寶貴,因此,建立并完善“人員替補(bǔ)、梯隊(duì)系統(tǒng)”是人力資源部20__年度的重要工作。我們將根據(jù)酒店經(jīng)營發(fā)展的需求,結(jié)合酒店實(shí)際情況,調(diào)查各部門的崗位分布、人員安置情況,制定出較為完善合理、科學(xué)的崗位人員編制,根據(jù)編制,將采取不同形式的招聘方式,來吸收有經(jīng)驗(yàn)的管理人才及有朝氣的大中專畢業(yè)生加入到我們的企業(yè),將堅(jiān)持“因事設(shè)崗、因事?lián)袢恕钡挠萌嗽瓌t,嚴(yán)把員工質(zhì)量關(guān),也不弄虛作假,避免一些庸才進(jìn)入酒店。

  (二)制定完善的培訓(xùn)計(jì)劃,做好全員的培訓(xùn)工作

  培訓(xùn)工作是在總經(jīng)理親自督導(dǎo)下,由人力資源部進(jìn)行策劃、實(shí)施、督導(dǎo)的一項(xiàng)重要工作,各部門必須重視培訓(xùn)工作,從經(jīng)理到領(lǐng)班即是接受培訓(xùn)者,又是培訓(xùn)的策劃、組織實(shí)施者,同時(shí)也是教員,培訓(xùn)工作搞的好差,直接反映了管理者的重視程序與管理水平。人力資源部工作計(jì)劃。

  1、確定培訓(xùn)循環(huán)過程,將分為培訓(xùn)計(jì)劃階段、培訓(xùn)實(shí)施階段和培訓(xùn)評估三個(gè)階段,即:決定培訓(xùn)政策→確定培訓(xùn)需要→制定培訓(xùn)計(jì)劃→擬定培訓(xùn)方案→落實(shí)培訓(xùn)條件→實(shí)施培訓(xùn)→記錄培訓(xùn)情況→擬定評估方案→對培訓(xùn)實(shí)際情況進(jìn)行評估→評估培訓(xùn)總體計(jì)劃并提出改進(jìn)措施。

  2、確定培訓(xùn)活動(dòng)的基本步驟,即確定培訓(xùn)需要→制訂培訓(xùn)計(jì)劃→確定培訓(xùn)對象→實(shí)施培訓(xùn)→評估培訓(xùn)。

  3、建立基層培訓(xùn)計(jì)劃,即確定以提高基層管理的領(lǐng)導(dǎo)能力及綜合素質(zhì)為基層培訓(xùn)目標(biāo),以政治思想、職業(yè)道德、專業(yè)知識、實(shí)際技能為培訓(xùn)內(nèi)容,以崗位培訓(xùn),自學(xué)等為培訓(xùn)形式,分季度進(jìn)行培訓(xùn)。

  4、完善員工的在崗培訓(xùn),以個(gè)別培訓(xùn)或一對一地進(jìn)行培訓(xùn),以班組為單位培訓(xùn)或部門集中培訓(xùn)上理論課、案例解答、動(dòng)作示范等方法實(shí)施培訓(xùn)內(nèi)容以服務(wù)、技巧、語言技巧、操作規(guī)范、崗位職責(zé)、儀容儀表、職業(yè)道德、素質(zhì)訓(xùn)練、禮節(jié)禮貌、酒店服務(wù)的各種知識,客人投訴的處理、案例分析、安全知識、法律知識、工作意識為主。

  (三)作好員工考核工作

  1、每月對新入職員工進(jìn)行跟蹤考核一次。

  2、每月對優(yōu)秀員工做好評審考評工作。

  3、每季度對各部門進(jìn)行一次理論、業(yè)務(wù)實(shí)操考評一次,并拿出罰獎(jiǎng)辦法。人力資源部工作計(jì)劃。

  4、每半年對管理人員進(jìn)行考評一次,對管理人員拿出調(diào)整意見?荚u目的:了解員工的工作情況,發(fā)現(xiàn)酒店管理上存在的優(yōu)、劣,掌握員要及管理者的工作能力、管理能力,并通過激勵(lì)措施充分調(diào)動(dòng)員工的工作積極性,并以堅(jiān)持公平、公正、公開的考評原則。

  (四)做好員工事務(wù)的管理工作

  1、制定詳細(xì)的事務(wù)管理制度及工作程序:

 、亠埧òl(fā)放辦法;

 、诿咳詹俗V標(biāo)準(zhǔn);

  ③原材料驗(yàn)收制度及成本預(yù)算方案;

 、芫筒凸芾磙k法;

 、菔程眯l(wèi)生標(biāo)準(zhǔn);

 、匏奚峁芾磙k法;

  ⑦宿舍分配管理辦法;

 、喔鹿窆芾磙k法;

  ⑨勞保用品發(fā)放辦法。

  2、定期召開生活會(huì),聽取員工意見。

  3、組織召開衛(wèi)生宣傳日活動(dòng),提高員工衛(wèi)生防疫意識。

  (五)有效開展酒店內(nèi)部人際溝通工作

  有效的溝通是人事管理獲得成功的重要保證。

  1、協(xié)調(diào)各部門明確工作職責(zé)和有關(guān)的工作程序,職責(zé)不明確是影響溝通的障礙之一,解決這一問題的辦法,首先需建立合乎規(guī)范的科學(xué)崗位責(zé)任制(如建立各崗位與相關(guān)崗位的聯(lián)系與溝通,各崗位的權(quán)力與職責(zé)等內(nèi)容),每個(gè)人員必須熟知這些崗位責(zé)任制,了解自己以及他人的關(guān)系,其次充分認(rèn)識規(guī)范化工作程序、工作程序是酒店各個(gè)崗位運(yùn)作的具體步驟,酒店各崗位部門之間是一個(gè)互相給予銜接的整體。

  2、充分發(fā)揮部門職能建立完好的人際關(guān)系。首先要對自己嚴(yán)于律己、辦事公正,再者了解、認(rèn)識員工,最后要對員工真誠相待。

  (六)有效開展對外溝通工作

  在維持現(xiàn)有關(guān)系單位基礎(chǔ)上,采取電話拜訪、登記拜訪、座談等形式和用節(jié)假日時(shí)間進(jìn)行適時(shí)拜訪,爭取與勞動(dòng)局、人事局、電信局、防疫站、消防大隊(duì)、環(huán)衛(wèi)隊(duì)、城關(guān)、治安、派出所、工商、衛(wèi)生局、各學(xué)校等建立良好關(guān)系。

  (七)下大力抓好模范的培訓(xùn)、推廣工作

  以點(diǎn)帶面,全面促進(jìn)人事工作上檔次、上臺階。榜樣的力量是無窮的,在新的一年里,我們將配合質(zhì)管部抓好優(yōu)秀員工的評估工作,每月抓出10名左右的典型,在會(huì)后組織學(xué)習(xí)(擬制作宣傳欄、店內(nèi)報(bào)紙,這將更加推動(dòng)宣傳范圍)。

  在新的一年里,人力資源部所有員工將會(huì)在酒店總體目標(biāo)的指引下,堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,在五酒店創(chuàng)建的偉大實(shí)踐中,開拓進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)、不辱使命、扎實(shí)工作,為使人力資源部工作有個(gè)全新的局面與面貌而努力奮斗。

教師教學(xué)計(jì)劃怎么寫 篇13

  20xx年11月,恩施州電力總公司與恩施州攝影家協(xié)會(huì)發(fā)出了聯(lián)合舉辦“貼心杯”攝影藝術(shù)大賽(展)的啟事。為確保影賽(展)的質(zhì)量,發(fā)揮本次活動(dòng)的多重效益,激勵(lì)廣大電力工作者為建設(shè)和諧恩施作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),州電力總公司、州攝影家協(xié)會(huì)將聯(lián)合開展“貼心杯”攝影藝術(shù)創(chuàng)作采風(fēng)活動(dòng)。

  一、創(chuàng)作主題

  以電力優(yōu)質(zhì)服務(wù)為主題,廣泛開展與電力有關(guān)的攝影藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)。畫面要求具有行業(yè)特色和區(qū)域特色,主題新鮮、真實(shí)準(zhǔn)確、情節(jié)生動(dòng)、意境深遂。創(chuàng)作題材可涉及電力開發(fā)、水電資源、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷、創(chuàng)新服務(wù)、扶貧濟(jì)困、捐資助學(xué)、精神文明、業(yè)余生活、家庭美德、社會(huì)公德、隊(duì)伍建設(shè),反腐倡廉、文體活動(dòng)、工青婦老、水電風(fēng)光、生態(tài)家園等內(nèi)容,創(chuàng)作的題材可以更廣泛些,但需緊扣主題和與電力行業(yè)有一定的關(guān)聯(lián)。

  作品以正面為主,真實(shí)地、形象地、藝術(shù)地反映電力人的勞動(dòng)、工作、生活、學(xué)習(xí)的場景,將電力人的奉獻(xiàn)精神、創(chuàng)業(yè)文化寓于畫面之中。立足以優(yōu)秀的作品鼓舞人、吸引人、教育人和激勵(lì)人。

  二、時(shí)間與形式

  計(jì)劃在20xx年6月下旬、8月上旬和10月上旬三次進(jìn)行。每次以小分隊(duì)的形式,采取個(gè)人報(bào)名、由州攝影家協(xié)會(huì)和州電力總公司確定人選后,正式邀請州內(nèi)攝影家和新聞?dòng)浾邊⒓印?/p>

  每次時(shí)間為5~7天,到達(dá)創(chuàng)作點(diǎn)后,可再分小組創(chuàng)作。

  三、經(jīng)費(fèi)安排

  凡被正式邀請的攝影家或記者到達(dá)指定集中地點(diǎn)的差旅費(fèi)由本人負(fù)擔(dān),創(chuàng)作期間的食宿及車輛由當(dāng)?shù)仉娏?站、所)負(fù)責(zé);攝影器材、膠卷、照片的洗印由攝影家本人負(fù)責(zé)。

  四、任務(wù)及要求

  每次每組向州攝影家協(xié)會(huì)提供30~50幅10寸彩色攝影藝術(shù)作品作為“貼心杯”攝影藝術(shù)大賽(展)送評作品,并同時(shí)提供原始拍攝數(shù)據(jù)的光盤(數(shù)碼圖片不小于2M)。要求原創(chuàng),個(gè)別電腦、暗房合成的作品,需特別注明。即每人每次不少于5幅,不超過10幅。要求同一小分隊(duì)報(bào)送的作品題材不重復(fù)。其制作費(fèi)用自理;顒(dòng)完成以后,州攝影家協(xié)會(huì)根據(jù)參與作品數(shù)量和質(zhì)量給予一定的創(chuàng)作補(bǔ)助。

  所有參加創(chuàng)作的攝影家必須服從領(lǐng)隊(duì)統(tǒng)一指揮與管理,嚴(yán)禁賭博、嫖娼、醉酒等行為發(fā)生,注意人身、財(cái)產(chǎn)安全。

  五、人員組成(略)

  六、創(chuàng)作地點(diǎn)

  根據(jù)各縣、市公司要求,由州電力總公司和州攝影家協(xié)會(huì)確定創(chuàng)作地點(diǎn)。暫定宣恩縣、鶴峰縣、巴東縣、建始縣。

教師教學(xué)計(jì)劃怎么寫 篇14

  一、完善安全責(zé)任制度

  我校各種安全制度比較健全,先后制定了安全防范預(yù)案、各場室安全管理制度、安全事故報(bào)告制度、突發(fā)性事件應(yīng)急處置工作預(yù)案、安全設(shè)施管理制度、安全用電制度、食堂飲食衛(wèi)生管理制度、信息上報(bào)制度等一系列制度。本學(xué)期工作重點(diǎn)在完善崗位安全責(zé)任制度,按照教 育部《中小學(xué)校崗位安全工作指南》的要求,與在校各位老師、班主任、各部門分管人員、食堂工人簽訂安全責(zé)任書,落實(shí)安全工作責(zé)任。學(xué)校全體教職員工履行各自崗位本職工作職責(zé)的基礎(chǔ)上,同時(shí)承擔(dān)安全管理工作職責(zé),做到“誰主管,誰負(fù)責(zé);誰在崗,誰負(fù)責(zé)”,使安全管理工作規(guī)范有序。

  二、加強(qiáng)安全保衛(wèi),打造蕭中名片

  學(xué)校大門就是學(xué)校的窗口,是學(xué)校向外展示的第一張名片。明確了定位,本學(xué)期工作重點(diǎn)放在打造這張名片上。要爭取社會(huì)的理解,使家長信任蕭縣中學(xué)。

  1、校門阻斷學(xué)生隨意外出。

 、偕险n時(shí)間嚴(yán)禁學(xué)生外出,有特殊情況的須班主任電話通知門衛(wèi)。

 、诩议L領(lǐng)出學(xué)生,必須驗(yàn)證家長身份,作出詳細(xì)記錄并報(bào)告班主任知曉才可放行;

 、坶T衛(wèi)要嚴(yán)格執(zhí)行出入驗(yàn)證制度,對不帶出入證、使用假證、他人證件者,保安將堅(jiān)決阻止其進(jìn)出。

  2、校門阻斷外來人員隨意進(jìn)入,保障校園教學(xué)秩序井然,切斷來自校外的危險(xiǎn)。確有特殊情況須進(jìn)入校園的,須電話聯(lián)系被訪者確認(rèn)并做好詳細(xì)登記方可進(jìn)入。

  3、保障教學(xué)區(qū)的學(xué)習(xí)環(huán)境,嚴(yán)禁閑雜人員在教學(xué)區(qū)游走。

  4、加強(qiáng)巡邏,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處置以學(xué)生為主要侵犯對象的突發(fā)性事件,預(yù)防聚眾斗毆。

  5、規(guī)范學(xué)生的.出入秩序,為推進(jìn)出入校門學(xué)生電子檔的建立以及電子出入證的使用做好前期準(zhǔn)備工作。

  三、明確職責(zé),擺正位置,做好本職工作

  1、建立班級安全隱患排查、匯報(bào)制度。各班成立安全排查小組,班主任任組長,班長任副組長(聯(lián)絡(luò)員),班委及宿舍長任成員。小組全面負(fù)責(zé)班級安全隱患的排查以及匯報(bào)。班長負(fù)責(zé)班級與安全辦之間的聯(lián)系。

  2、健全監(jiān)控系統(tǒng)。假期學(xué)校監(jiān)控系統(tǒng)已經(jīng)安裝完畢,本學(xué)期,安全辦將通過展示監(jiān)控屏幕、展示截圖、展示視頻等形式不斷提高監(jiān)控系統(tǒng)的震懾作用,將一些違紀(jì)行為消滅在萌芽。

  3、快速反應(yīng),對于學(xué)校及學(xué)校周邊出現(xiàn)的危及學(xué)生的隱患和事件,及時(shí)到位并聯(lián)系城郊派出所,配合公安機(jī)關(guān)做好學(xué)校治安案件的查辦工作。

  4、認(rèn)真完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)安全保衛(wèi)工作。

教師教學(xué)計(jì)劃怎么寫 篇15

  一、管理精細(xì)化

  商場工作在商場業(yè)務(wù)中具有舉足輕重的地位,它不僅事關(guān)商場公司自身的經(jīng)濟(jì)效益和發(fā)展,也影響到商場職能作用的發(fā)揮及社會(huì)效益的實(shí)現(xiàn),對保障社會(huì)穩(wěn)定和人民的安居樂業(yè)發(fā)揮著積極的作用。為此我們在商場管理中,本著各自的工作崗位和分工,認(rèn)真履行職責(zé),努力學(xué)習(xí)有關(guān)理論和規(guī)定。隨著公司精細(xì)微管理的深入,制定了本部一系列規(guī)章制度,崗位到人,職責(zé)到人,獎(jiǎng)罰到人。在商場數(shù)據(jù)管理中,嚴(yán)抓落實(shí),保證了數(shù)據(jù)的真實(shí)性、一致性、正確性、及時(shí)性和規(guī)范性,使商場管理工作,達(dá)到了上級公司的要求。

  二、工作標(biāo)準(zhǔn)化

  商場工作中我們堅(jiān)持實(shí)事求是、迅速、及時(shí)、準(zhǔn)確、合理的原則,狠抓商場和防災(zāi)防損質(zhì)量的提高,工作講究高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。首先從抓第一現(xiàn)場的查勘率入手。只要接到報(bào)案,無論事故大小,無論白天黑夜,始終堅(jiān)持趕到第一現(xiàn)場,掌握第一手資料,嚴(yán)格按照快速賠付流程,為客戶提供力所能及的方便。堅(jiān)持雙人查勘,雙人定損,賠付,不斷提高服務(wù)質(zhì)量;堅(jiān)持24小時(shí)值班制度,積極參與三個(gè)中心建設(shè),進(jìn)一步提高了服務(wù)水平;加大了考核力度;積極做好防災(zāi)防損工作,及時(shí)擬訂了重大客戶防災(zāi)防損工作預(yù)案、夏季防汛安全檢查辦法、冬季防火防爆安全檢查辦法,始終做到提前把握,提前介入,增強(qiáng)了防范風(fēng)險(xiǎn)的能力,收到了良好的社會(huì)效果。我們狠抓商場管理,加快商場速度,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高服務(wù)水平,改善服務(wù)形象,切實(shí)擠壓商場水分,實(shí)現(xiàn)有效降賠,較好的完成了各項(xiàng)商場指標(biāo)。

  三、服務(wù)規(guī)范化

  商場市場競爭不外乎是價(jià)格競爭、品牌競爭、服務(wù)競爭,而服務(wù)競爭在商場市場競爭中具有十分重要的作用。作為客戶服務(wù)部來說,服務(wù)的好壞直接關(guān)系到公司的發(fā)展與生存。因此,我們部把商場服務(wù)工作放在了重要位置。組織大家學(xué)習(xí),充分認(rèn)識客戶服務(wù)的重要性,扎扎實(shí)實(shí)抓好客戶服務(wù)工作,建立健全了服務(wù)制度,服務(wù)措施,規(guī)范了服務(wù)行為,于細(xì)微處見精神。比如客戶隨時(shí)隨地上門辦理業(yè)務(wù),我們都能提供周到的服務(wù);能一次辦好的業(yè)務(wù),不讓客戶跑第二次,每理算好一件賠案都會(huì)及時(shí)的電話通知保戶前來領(lǐng)款。半年來我們不斷改進(jìn)工作作風(fēng),提高了服務(wù)質(zhì)量,提高了客戶滿意度,盡職盡責(zé)的完成了工作。

  成就代表過去,輝煌鑄就未來。今后我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高業(yè)務(wù)技能,精誠團(tuán)結(jié)、扎實(shí)工作、奮力拼搏,為確保全年目標(biāo)順利完成而努力奮斗。衷心祝愿我們的人保事業(yè)蒸蒸日上,公司大而富強(qiáng)。

教師教學(xué)計(jì)劃怎么寫 篇16

  1.民生工程:

  正式啟動(dòng)201X年度文化民生工程,制定201X年度兩項(xiàng)文化民生工程實(shí)施方案;對201X年度文化民生工程進(jìn)行全面部署,并計(jì)劃召開201X年文化民生工程動(dòng)員會(huì);繼續(xù)做好201X年度文化民生工程“送戲進(jìn)萬村”文藝演出工作。

  2.文化市場:

  (1)組織執(zhí)法隊(duì)員參加滁州市4•26世界知識產(chǎn)權(quán)日宣傳活動(dòng)。

  (2)開展全市互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所審核換證工作。

  (3)開展出版物市場專項(xiàng)檢查和“掃黃打非”專項(xiàng)行動(dòng)。

  (4)開展文化市場執(zhí)法檢查和打擊“黑廣播”專項(xiàng)監(jiān)查活動(dòng)。

  (5)開展文化市場經(jīng)營單位安全隱患排查活動(dòng),并指導(dǎo)文化娛樂業(yè)協(xié)會(huì)黨支部開展黨建工作。

  (6)辦理文化市場行政許可性日常性業(yè)務(wù)。

  3.文化活動(dòng):

  (1)做好新館內(nèi)部裝潢;做好非遺申報(bào)工作;開展日常培訓(xùn)、輔導(dǎo)工作。

  (2)籌備4.23世界讀書日的閱讀推廣活動(dòng);搞好窗口日常服務(wù)工作;對本館典藏文獻(xiàn)和地方文獻(xiàn)進(jìn)行數(shù)字化加工;開展地方文獻(xiàn)搜集整理工作。

  4.文物保護(hù)工作:

  (1)根據(jù)《滁州市博物館陳列布展工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室文件》(滁博展辦(201X)2號),明光市文物管理所將在4月中旬向滁州市博物館提供相關(guān)材料。

  (2)在4月10日前,組織相關(guān)部門、專家對由省博物院編寫的明光市博物館大綱初稿進(jìn)行審議論證。

  (3)進(jìn)一步做好文物庫房文物安全檢查,積極消除安全隱患,每日認(rèn)真查看庫房監(jiān)控設(shè)備,加強(qiáng)文物庫房管理。

  (4)對嘉山縣抗日民主紀(jì)念館需要維修的部分,組織相關(guān)專業(yè)維修人員在4月中旬前完成施工預(yù)算。

教師教學(xué)計(jì)劃怎么寫 篇17

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間來這里已經(jīng)一個(gè)多月了,下面我將對自己3月的工作進(jìn)行一個(gè)計(jì)劃。

  一、 班級分析

  從跨出學(xué)校,到 跨入幼兒園做“孩子王”已有一個(gè)多月了,我覺得孩子們在經(jīng)過一個(gè)寒假,重新回到幼兒園學(xué)習(xí),也不再那么陌生了,哭鬧:反而讓我看到的是他們臉上的笑容,這 使我感到小溫暖,大部門孩子們良好的生活習(xí)慣也已經(jīng)形成,能按作息制度較好的進(jìn)行一日活動(dòng),他們好游戲,自主操作玩具的積極性很高,探究的欲望比較濃,動(dòng) 手制作能力也比較強(qiáng),在和孩子們短短的接觸的一個(gè)多月的時(shí)間里,我覺得老師應(yīng)更多的給予他們的關(guān)心和鼓勵(lì),讓孩子們在一個(gè)溫暖的環(huán)境下健康快樂的成長。

  二、 教學(xué)方面

  1、 經(jīng)常變換教學(xué)方法,提高幼兒學(xué)習(xí)興趣,有意識的培養(yǎng)幼學(xué)習(xí)積極性,克服注意力分散的缺點(diǎn),糾正幼兒不良的坐姿,使全班幼兒有良好的精神面貌。

  2、 多聽多看有經(jīng)驗(yàn)的老師上課,多跟班主任老師學(xué)習(xí)并學(xué)以致用,吸取更多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

  三、 家長工作

  1、 及時(shí)與家長反饋幼兒信息,加強(qiáng)互動(dòng)。

  2、 要求學(xué)長配合教師,在家對幼兒嚴(yán)格要求,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣。

  3、 對新生幼兒與家長多溝能,及時(shí)反映幼兒情況讓家長放心。

  4、 聽取家長意見和建議,爭取家園配合,達(dá)到家園教育培養(yǎng)目標(biāo)一致。

  這就是我這個(gè)月的個(gè)人工作計(jì)劃,我一定在今后的工作中虛心跟隨班主任老師學(xué)習(xí),不斷地充實(shí)自己,揚(yáng)長避短,再接再厲。

教師教學(xué)計(jì)劃怎么寫 篇18

  一、部門內(nèi)部重整

  經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的工作,發(fā)現(xiàn)許多工作中的不足之處。為了提高工作效率,增強(qiáng)部門凝聚力,進(jìn)行了部門調(diào)整:重新進(jìn)行內(nèi)部工作的劃分,加強(qiáng)部員之間的聯(lián)系形成勤奮、進(jìn)取、團(tuán)結(jié)、互助的風(fēng)氣。

  1、重整人員。在工作了一學(xué)期之后,每個(gè)同學(xué)在部門中都發(fā)出了不同的光芒,展露出不同的優(yōu)勢。在此基礎(chǔ)上,我們將按照部員的特長,重新匯編7個(gè)小組,以輪流工作制在小組內(nèi)部進(jìn)行工作分配,進(jìn)一步完善美工部工作效率。

  2、加強(qiáng)美工部的紐帶作用,積極配合個(gè)方面的工作。加強(qiáng)各部門的聯(lián)系,積極主動(dòng)的行使宣傳職能。積極配合電臺、記者團(tuán)、作好宣傳工作,為我校區(qū)的宣傳工作再添一亮點(diǎn);

  3、加校區(qū)學(xué)生會(huì)的影響力度,擴(kuò)大知名度。宣傳和發(fā)揚(yáng)南平校區(qū)生動(dòng)活潑,勤奮進(jìn)取的風(fēng)貌;

  二、日常工作安排

  1、值班人員安排。按照匯編的7個(gè)小組,每個(gè)小組負(fù)責(zé)一天,晚自習(xí)下課至十點(diǎn)為每天的值班時(shí)間,配合校辦公室做好值班工作

  2、每日值班事項(xiàng)。值班人員要及時(shí)整理當(dāng)天工作后的材料,要把用完的畫盤、畫筆洗凈,把顏料和卡紙等材料放置于相應(yīng)位置,及時(shí)清理當(dāng)天的垃圾,打掃地板,保持美工部的清潔。登記材料進(jìn)出的情況,部門、借出入時(shí)間、材料都要登記清楚。

  3、海報(bào)制作。7個(gè)小組按照輪班制,每個(gè)小組分配一張海報(bào),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),完成分配的海報(bào)。在海報(bào)制作完成后,及時(shí)整理。

  三、積極配合學(xué)生會(huì)各部門的要求

  1、海報(bào)宣傳。學(xué)生會(huì)其他部門應(yīng)在海報(bào)張貼日期前的一個(gè)星期通知美工部關(guān)于其海報(bào)制作的相關(guān)要求,以確保小組有充分的時(shí)間發(fā)揮各組員的創(chuàng)意,從而提高海報(bào)質(zhì)量,加強(qiáng)宣傳效果。

  2、材料借出。每日值班人員要配合校其他部門的材料需求,也要督促其按照時(shí)間,無損壞的返還。

  3、大型晚會(huì)舞美設(shè)計(jì)。在晚會(huì)設(shè)計(jì)的半個(gè)月前,我們就會(huì)把舞臺設(shè)計(jì)稿交與相關(guān)老師審批,確;顒(dòng)如期、順利進(jìn)行。在分配小組任務(wù)的同時(shí),也會(huì)不斷提高工作質(zhì)量,積累工作經(jīng)驗(yàn)。

  四、部門活動(dòng)

  1、素材積累。各個(gè)部員要注意日常創(chuàng)意,與時(shí)俱進(jìn),充分利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù),在提高自身繪畫功底的同時(shí),也使得工作更好更快的完成。

  2、部員相互協(xié)作。各個(gè)部員通過小組分工合作,取長補(bǔ)短,拓展自己的不同能力,提高自身水平的同時(shí),也促進(jìn)了部門整體水平的改善。

  3、每月總結(jié)。在工作總結(jié)中提高經(jīng)驗(yàn)積累,提高部門整體水平。

  4、心愿樹活動(dòng)。通過手工制作心愿樹用于惜別晚會(huì),不僅表達(dá)師生對南平小區(qū)眷戀之情,也使得晚會(huì)更具特色。

教師教學(xué)計(jì)劃怎么寫 篇19

  一、日;顒(dòng)方面

  1、班級三位老師同心協(xié)力搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生,合理地支配好幼兒的一日生活。教育幼兒不動(dòng)插座、電板,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。

  2、小班幼兒在環(huán)境中簡潔新穎。平常利用晨間談話、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng),對幼兒進(jìn)行淺顯的平安常識教育,提高幼兒的平安意識和自我愛護(hù)能力。在常規(guī)培育中教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則,不攜帶危急物品參與活動(dòng)(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危急動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

  二、做好三檢工作

  1、晨檢:主次班支協(xié)作理,交接班交代清楚,連接好。小班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方,在日常生活中時(shí)常仔細(xì)留意,引導(dǎo)幼兒留意個(gè)人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物。

  2、午檢:眼不離幼兒,腿勤加強(qiáng)巡察,手勤,常摸一摸幼兒。檢查幼兒不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,不拿玩具、物件睡覺。

  3、晚檢:分工明確,接待家長,組織幼兒,整理好衛(wèi)生,斷水?dāng)嚯,管理好班級物資。

  三、家長聯(lián)系方面

  1、對家長進(jìn)行學(xué)問的宣揚(yáng),請家長主動(dòng)協(xié)作幼兒園做好平安衛(wèi)生、保育工作,特殊是加強(qiáng)交通平安的重視,在接送幼兒時(shí)遵守交通法規(guī)。

  2、提示家長留意家居生活平安與家居活動(dòng)環(huán)境平安。引導(dǎo)孩子記住父母姓名、電話號碼等。離園時(shí)要求幼兒與老師道別,并說明來接者的身份,不跟生疏人離開或擅自離園。眼觀四路,要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,肯定要提示家長看好孩子。

  四、藥物平安管理

  幼兒體質(zhì)的不同類型,必需提示家長與老師準(zhǔn)時(shí)溝通,請家長協(xié)作將需服用的幼兒藥品上寫明班級、姓名、劑量、時(shí)間等,交于班級老師,由老師做好藥品管理工作,以免幼兒誤食,防止班級老師由于其他工作影響幼兒服藥的時(shí)間。平常主動(dòng)協(xié)作醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢等各項(xiàng)保健工作,使幼兒能夠健康健壯成長。

教師教學(xué)計(jì)劃怎么寫 篇20

  1、外聯(lián)部的工作應(yīng)該是長期性,持續(xù)性的。

  2、與學(xué)院內(nèi)的其他兄弟系部及其他院校系部進(jìn)行暢通的交流,吸取優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),完善自身建設(shè),也可與他們進(jìn)行不同形式不同程度的合作,以增進(jìn)友誼,從而擴(kuò)大影響。

  3、繼續(xù)著重抓個(gè)人的個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng),認(rèn)識到組織性,紀(jì)律性的重要,使自己成為一個(gè)全方位人才。

  4、外聯(lián)部對外代表著食品系的形象。

  5、協(xié)助學(xué)院的各個(gè)部門搞好各種工作,保障院內(nèi)其他部門開展活動(dòng)所需的場地,物品以及服裝等需要。此項(xiàng)還需要根據(jù)學(xué)院的活動(dòng)策劃針對不同的活動(dòng)做出更詳細(xì)的內(nèi)容安排。

  6、在學(xué)院舉行活動(dòng)時(shí)要細(xì)心細(xì)致地做好聯(lián)系、接待嘉賓的工作,以保障活動(dòng)的順利進(jìn)行。

教師教學(xué)計(jì)劃怎么寫 篇21

  20年是我在公司工作的第三個(gè)年頭,有了前兩年的工作經(jīng)驗(yàn),對于今年的工作我已經(jīng)有了明確的工作方向,可以相當(dāng)完美的做好整個(gè)20年度的基礎(chǔ)工作。新的一年是公司騰飛的一年,也是我們公司的每一員要更加努力,向上拼搏的一年,挑戰(zhàn)已經(jīng)開始,能不能抓住機(jī)會(huì)就要看我們自己的了。因此我做好了20年的工作計(jì)劃,讓自己在新的一年取得好成績與大進(jìn)步。

  一、吃苦耐勞的工作

  文員的日常工作比較繁雜,時(shí)間緊,任務(wù)重。需要我在新一年中發(fā)揮像牛一樣的吃苦耐勞的精神,在工作中更加的勤奮與細(xì)致,發(fā)揮自己所長,在這樣一種環(huán)境中磨練自己的意志,鍛煉自己的業(yè)務(wù)能力。

  二、孜孜不倦的學(xué)習(xí)

  在平時(shí)注意信息的收集,加強(qiáng)對于本職業(yè)知識的學(xué)習(xí)。根據(jù)自己的實(shí)際情況,找適合自己的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)的效率,在鞏固自己基礎(chǔ)的同時(shí)擁有向深處鉆研的精神,在放松時(shí)閱讀不同的書籍,將知識面進(jìn)行拓展,做到博覽群書,精研一門。

  三、團(tuán)結(jié)協(xié)作做領(lǐng)導(dǎo)的好助手

  對于上級交代的任務(wù)及時(shí)、高效的完成,同時(shí)加強(qiáng)自己的工作責(zé)任心,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力。做好上傳下達(dá)的工作,將每一份工作落到實(shí)處,盡自己最大的一份心,在完成分內(nèi)工作的同時(shí),分擔(dān)同事的壓力,共同建造一個(gè)和諧互助的工作環(huán)境。

  四、熟悉新規(guī)章

  公司在發(fā)展的過程在不斷調(diào)整制度,訂立新規(guī)定,作為一名老員工,需要身體力行,以身作則,全力配合公司的新規(guī)章,遵守規(guī)定。

  綜上所述,是我在20年全年的工作計(jì)劃,基于去年的總結(jié)下,安排了今年的工作,可能有一些不到位的地方,希望領(lǐng)導(dǎo)能夠指出我還不成熟的地方,能夠讓我加以修改,更好的為公司的發(fā)展服務(wù)。新的一年,展望未來,我會(huì)以一種更加成熟的姿態(tài)迎接挑戰(zhàn),一全新的面貌在工作中為公司的更進(jìn)一步添磚加瓦,緊跟上公司發(fā)展的腳步,使自己在新的一年更加的出色。

教師教學(xué)計(jì)劃怎么寫 篇22

  為強(qiáng)化共青團(tuán)的服務(wù)能力,擴(kuò)大團(tuán)組織對青年的有效覆蓋,創(chuàng)新團(tuán)的工作思路、工作方式和自身建設(shè),使團(tuán)組織更好地適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的需要,制定團(tuán)支部半年工作計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想

  全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)貫徹黨的十_大、十_屆_中全會(huì)精神。緊緊圍繞公司中心工作,以黨建帶團(tuán)建工作為契機(jī),以增強(qiáng)團(tuán)員意識教育為主線,以團(tuán)員素質(zhì)拓展工程為統(tǒng)攬,竭誠服務(wù)團(tuán)員青年成長成才,重發(fā)展,增強(qiáng)精品意識;重服務(wù),增強(qiáng)責(zé)任意識;重建設(shè),增強(qiáng)效能意識,開拓創(chuàng)新,扎實(shí)推進(jìn)團(tuán)的各項(xiàng)工作,為公司事業(yè)的健康發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  二、工作目標(biāo)

  20__年團(tuán)支部各項(xiàng)工作將緊緊圍繞公司黨支部和上級團(tuán)組織的中心工作,進(jìn)一步提升服務(wù)質(zhì)量、落實(shí)經(jīng)營效益、內(nèi)提素質(zhì)、外樹形象,推動(dòng)公司經(jīng)營的協(xié)調(diào)快速發(fā)展,充分發(fā)揮黨的助手和后備軍作用、聯(lián)系青年的橋梁紐帶作用和團(tuán)員青年的生力軍作用,為公司的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

  (一)凝聚組織力量,加強(qiáng)支部自身建設(shè)

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)支部的自身建設(shè)、增強(qiáng)團(tuán)組織的戰(zhàn)斗力。堅(jiān)持“黨建帶團(tuán)建”的原則,按照黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)的要求加強(qiáng)共青團(tuán)的自身建設(shè)。鞏固團(tuán)員意識教育的成果,創(chuàng)新活動(dòng)方式,增強(qiáng)組織的活動(dòng)建設(shè)。

  2、加強(qiáng)團(tuán)支部班子建設(shè),明確工作職責(zé)。剛剛成立的團(tuán)支部將充分發(fā)揮各個(gè)委員對團(tuán)支部工作的積極性和能動(dòng)性,定期組織團(tuán)支部委員集體討論、研究專項(xiàng)工作,提高團(tuán)干部參事、議事、做事、成事能力,根據(jù)分工切實(shí)發(fā)揮委員作用,不斷拓寬團(tuán)支部工作的深度及寬度,著力打造業(yè)務(wù)精、素質(zhì)高、能力強(qiáng)、協(xié)作好的團(tuán)支部班子。

  3、加大“推優(yōu)”力度,強(qiáng)化“推優(yōu)入黨”工作。主動(dòng)、及時(shí)地向黨組織推薦優(yōu)秀共青團(tuán)員作為入黨積極分子,帶領(lǐng)團(tuán)員青年積極向黨組織靠攏。

  4、加強(qiáng)團(tuán)的制度建設(shè)。體現(xiàn)制度對團(tuán)的工作的規(guī)范和保障作用,進(jìn)一步建立、完善各項(xiàng)制度,比如“崗位明星”“服務(wù)明星”制度,不斷提高青年的競爭意識、崗位成才決心,讓更多的年輕人成為各部門各專業(yè)的骨干,使我們湘誠擔(dān)保公司團(tuán)支部真正成為青年人才成長的搖籃。

  5、繼續(xù)做好調(diào)查研究工作,為團(tuán)的各項(xiàng)工作提供理論基礎(chǔ)。進(jìn)一步發(fā)揮團(tuán)組織緊密聯(lián)系青年的特點(diǎn),加強(qiáng)對前瞻性問題的嘗試和試點(diǎn),及時(shí)總結(jié)提煉工作經(jīng)驗(yàn)。

  6、充分利用互聯(lián)網(wǎng)絡(luò),推進(jìn)公司團(tuán)工作的信息化建設(shè)。依托公司網(wǎng)頁的不斷更新,進(jìn)一步促進(jìn)公司共青團(tuán)工作的信息化,搭建、豐富共青團(tuán)工作交流的平臺。

  (二)強(qiáng)化思想引導(dǎo),構(gòu)筑青年精神支柱

  廣泛宣傳、引導(dǎo)青年正確認(rèn)識公司發(fā)展所面臨的內(nèi)外部環(huán)境,及時(shí)掌握青年思想動(dòng)態(tài),著力解決青年的思想困惑,幫助他們消除思想顧慮、減輕思想負(fù)擔(dān),用實(shí)實(shí)在在的學(xué)習(xí)、教育活動(dòng)幫助青年樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、事業(yè)觀、業(yè)績觀、得失觀。

  (三)促進(jìn)人才成長,帶領(lǐng)青年不斷提高。

  以突擊有為為使命,開展青年突擊隊(duì)、青年崗位能手、青年服務(wù)明星等活動(dòng),不斷創(chuàng)新活動(dòng)形式,豐富活動(dòng)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)活動(dòng)效果,強(qiáng)化活動(dòng)總結(jié)。深入開展青年職業(yè)生涯導(dǎo)航、員工技能比武、崗位練兵等各類活動(dòng),使廣大青年具有歸屬感。

  (四)豐富文體活動(dòng),激發(fā)青年熱情活力

  團(tuán)組織大力開展員工文體活動(dòng),豐富員工文化生活。結(jié)合中心工作和公司業(yè)務(wù)實(shí)際,科學(xué)制定活動(dòng)計(jì)劃和方案,國慶、元旦、春節(jié)等重大節(jié)日都將組織慶;顒(dòng)。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  作為黨的助手和后備軍,團(tuán)支部一方面將在黨支部和上級團(tuán)委的正確指導(dǎo)引領(lǐng)下,協(xié)助黨支部和上級團(tuán)委工作的開展;另一方面,充分發(fā)揮團(tuán)支部密切聯(lián)系青年的優(yōu)勢,創(chuàng)造性的開展團(tuán)支部工作。

  1、戶外拓展:磨練意志、培養(yǎng)品格、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神、提高綜合素質(zhì),緩解工作壓力、放松心情,使員工以更飽滿的熱情、更良好的狀態(tài)投入工作。

  2、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)(友情邀請兄弟單位參加):運(yùn)動(dòng)會(huì)一方面可以記錄和鑒證公司的發(fā)展壯大;另一方面全員參與,能增進(jìn)公司和兄弟單位之間以及公司同事之間相互了解,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感;最關(guān)鍵的一點(diǎn),作為一個(gè)有著長遠(yuǎn)目標(biāo)的企業(yè),應(yīng)該具有屬于自己的企業(yè)文化,文化是企業(yè)的精髓,我們可以通過運(yùn)動(dòng)會(huì)的形式將這種文化繼承和發(fā)揚(yáng)下去。

  3、崗位練兵:公司業(yè)務(wù)蓬勃發(fā)展,公司在不斷發(fā)展壯大的同時(shí),要求我們盡快成長為專業(yè)的能獨(dú)當(dāng)一面的優(yōu)秀人才,崗位練兵,在營造爭先創(chuàng)優(yōu)的工作氛圍的同時(shí),可督促員工不斷提高業(yè)務(wù)水平,適應(yīng)公司發(fā)展需要。

  4、主題學(xué)習(xí):為了開闊青年的視野,充分利用公司資源優(yōu)勢,不定期邀請局機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、公司領(lǐng)導(dǎo)、及在某個(gè)領(lǐng)域有專長的同事做主題講演或談話,無論對講演者或?qū)W習(xí)者都是一種別樣意義上的視聽享受。

  5、建黨節(jié)、建軍節(jié)、國慶節(jié)等重大節(jié)日或紀(jì)念日組織慶祝活動(dòng)。

教師教學(xué)計(jì)劃怎么寫 篇23

  下周是xx月的第x周,工作日從xx月xx日至xx月xx日,現(xiàn)將下周工作做以計(jì)劃。

  一、日常工作

  1、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行管理和經(jīng)濟(jì)指標(biāo)統(tǒng)計(jì)上報(bào);

  2、配合招商三局楊寧局長進(jìn)行項(xiàng)目服務(wù)工作;

  3、綜合局內(nèi)部辦公室文件處理和辦公室綜合工作。

  二、具體工作計(jì)劃

  1、認(rèn)真完成內(nèi)資上報(bào)工作。預(yù)計(jì)下周發(fā)改局會(huì)將上月各經(jīng)濟(jì)區(qū)內(nèi)資引進(jìn)上報(bào)完成情況反饋到各經(jīng)濟(jì)區(qū),并將下月計(jì)劃數(shù)下發(fā)到各經(jīng)濟(jì)區(qū)。

  我計(jì)劃在下周根據(jù)上月完成情況,結(jié)合我經(jīng)濟(jì)區(qū)自身發(fā)展情況開始準(zhǔn)備內(nèi)資上報(bào)的各項(xiàng)資料。

  下月待上報(bào)項(xiàng)目備選:海爾電冰箱、立晶光電、神舟車業(yè)、金域醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)中心、多維建材等共五家;

  2、認(rèn)真完成固定資產(chǎn)投資上報(bào)工作。下周我將積極與統(tǒng)計(jì)局相關(guān)負(fù)責(zé)人溝通,對新申請入庫的項(xiàng)目進(jìn)行認(rèn)定,在認(rèn)定之后,比照我經(jīng)濟(jì)區(qū)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)半年完成計(jì)劃準(zhǔn)備xx月上報(bào)方案;

  3、認(rèn)真完成規(guī)上產(chǎn)值上報(bào)工作。下周我將匯總出我經(jīng)濟(jì)區(qū)符合規(guī)模以上企業(yè)的名單,并與相關(guān)部門及負(fù)責(zé)人溝通,力爭使更多的規(guī)上企業(yè)進(jìn)入規(guī)上產(chǎn)值經(jīng)濟(jì)指標(biāo)名錄中;

  4、全力配合招商三局楊寧局長完成招商三局項(xiàng)目服務(wù)工作。我將努力學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識,盡早熟悉并開展項(xiàng)目服務(wù)工作,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,全心全意地為項(xiàng)目服務(wù);

  5、積極參加統(tǒng)計(jì)局“建黨九十周年”文藝匯演的排練和演出活動(dòng),并借此機(jī)會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)與統(tǒng)計(jì)局的關(guān)系,以方便相關(guān)工作的順利開展。

  下周,我將提高工作效率,對各項(xiàng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在完成分內(nèi)工作的同時(shí),全力配合其他同事完成綜合局各項(xiàng)工作任務(wù)。繼續(xù)保持謙虛嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),虛心向老同志、有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,將各項(xiàng)工作做好。

教師教學(xué)計(jì)劃怎么寫 篇24

  一、校風(fēng)督察

  (一)首先還是要加大力度進(jìn)行宣傳,以加強(qiáng)對各個(gè)班級和每一個(gè)學(xué)生的校風(fēng)督察認(rèn)識,提高大家的校風(fēng)督察意識,認(rèn)識到校風(fēng)督察的意義和重要性,并能夠做到自覺主動(dòng)的去遵守和履行,畢竟,文明靠大家。

  (二)組織部委員要加強(qiáng)對校風(fēng)督察人員的監(jiān)督和不定期的檢查,安排負(fù)責(zé)人員進(jìn)行提醒和督促,提高校風(fēng)督促的效率和風(fēng)氣。

  (三)組織部委員要事先制定好校風(fēng)督促的人員安排,將校風(fēng)督促表提前貼在宣傳欄上,并提醒各班級積極履行,做到不遲到、不早退。

  (四)針對三月份校風(fēng)督察工作的不足和問題,對相關(guān)的班級進(jìn)行校風(fēng)督察工作的重要性進(jìn)行宣傳提醒,強(qiáng)調(diào)違規(guī)的處罰機(jī)制。

  二、團(tuán)組織生活會(huì)

  (一)安排委員到各班進(jìn)行強(qiáng)調(diào)和培訓(xùn),增加團(tuán)組織生活會(huì)的活動(dòng)性、趣味性和新穎性,并加大團(tuán)組織思想的宣傳力度。

  (二)實(shí)行委員責(zé)任制,每個(gè)委員都有各自負(fù)責(zé)的班級,負(fù)責(zé)對其負(fù)責(zé)的班級加強(qiáng)宣傳,強(qiáng)調(diào)團(tuán)組織生活會(huì)的重要性,及時(shí)傳達(dá)關(guān)于生活會(huì)的要求細(xì)節(jié)等等。

  (三)要求各班對校團(tuán)委下達(dá)的思想進(jìn)行深刻的理解,并在團(tuán)組織生活會(huì)這個(gè)平臺更好的宣傳和倡導(dǎo)。

  (四)對團(tuán)組織生活會(huì)中表現(xiàn)優(yōu)異的班級,組織部將會(huì)投票選出四個(gè)班級推薦到學(xué)校去參加“百優(yōu)團(tuán)支部”的評比。

  (五)組織部委員事先安排好各班級團(tuán)組織生活會(huì)的教室并張貼通告,強(qiáng)調(diào)團(tuán)組織生活會(huì)的紀(jì)律要求,包括不許遲到、早退、缺到,結(jié)束后將教室座椅復(fù)原等。

  三、團(tuán)費(fèi)的收繳工作

  (一)根據(jù)校團(tuán)委下達(dá)的文件,通知各個(gè)班級團(tuán)費(fèi)收繳的有關(guān)通知,傳達(dá)校團(tuán)委的精神。

  (二)安排相關(guān)的組織部委員專門負(fù)責(zé)此事,做到透明,公開。

  (三)先通知每個(gè)班級的團(tuán)支書,負(fù)責(zé)收齊本班共青團(tuán)員應(yīng)繳的團(tuán)費(fèi),然后在統(tǒng)一交給組織部安排的委員。

教師教學(xué)計(jì)劃怎么寫 篇25

  1、完善各項(xiàng)規(guī)章制度,保xx酒店平安。保證酒店的消防安全運(yùn)轉(zhuǎn),確保大廈消防安全,做到萬無一失,工作中不斷完善和遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,用制度管理人,定期對酒店及周圍各種場所進(jìn)行巡查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)協(xié)同其它部門進(jìn)行整改,杜絕一切安全事故的發(fā)生。

  2、與主管配合對新入職員工進(jìn)行崗前消防安全培訓(xùn)考核,對于考核不合格的堅(jiān)決不允許上崗。

  3、同時(shí)更好的與中控室配合,把工作積極迅速的完成好。

  4、加強(qiáng)隊(duì)員對各個(gè)崗位(前臺、地下停車指揮、巡邏保安)的熟悉和勝任,做到每位隊(duì)員一專多能,全面發(fā)展。

  5、加強(qiáng)隊(duì)員在著裝、文明用語、禮儀等方面的考核,以新的積極的面貌展示給客戶。

  6、平時(shí)多注意隊(duì)員的想法,經(jīng)常進(jìn)行交流,關(guān)心、愛護(hù)隊(duì)員。對個(gè)別比較差的隊(duì)員進(jìn)行個(gè)別談心,幫助,找出存在的問題,激勵(lì)他們在新的一年在服務(wù)質(zhì)量方面要有一個(gè)飛躍的提高。

  7、整頓保安宿舍。向部隊(duì)宿舍管理學(xué)習(xí),把好的宿舍管理經(jīng)驗(yàn)學(xué)過來,做到擺放整齊,條塊分明帶動(dòng)整個(gè)宿舍的管理,讓大家更好的享受生活!

  8、開展學(xué)習(xí)讀書活動(dòng)。隊(duì)員下班后不太注重學(xué)習(xí),要制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,改變這種不學(xué)習(xí)的習(xí)慣,多發(fā)一些資料,或者寫學(xué)習(xí)心得的形式,督促和鼓勵(lì)隊(duì)員的學(xué)習(xí),特別是保安服務(wù)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),全面提高隊(duì)員的素質(zhì)。

教師教學(xué)計(jì)劃怎么寫 篇26

  一、熟悉公司基本業(yè)務(wù)工作。

  作為一名新員工,只有親自通過對工作的接觸,才能使自己對本職工作有更好地了解。雖然現(xiàn)在我與大家的差距還很大,但是我會(huì)以積極謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度加緊學(xué)習(xí)的。

  二、積極參與實(shí)踐工作。

  我會(huì)抓住機(jī)會(huì),堅(jiān)決服從領(lǐng)導(dǎo)安排,積極參與實(shí)踐工作,明確工作職責(zé),了解工作流程以及與工作相關(guān)部門的工作方式,從實(shí)踐中學(xué)習(xí)和鍛煉。

  三、加強(qiáng)自身的全局意識

  增強(qiáng)責(zé)任感、服務(wù)意識和團(tuán)隊(duì)精神。積極主動(dòng)快速地做好自身角色轉(zhuǎn)變,從“局外人”到“企業(yè)人”,形成對公司及部門的歸屬感、安全感和忠誠度。我將積極配合領(lǐng)導(dǎo)和同事的工作,由于是新員工我能為大家做的或許不是很多,但我會(huì)盡我的努力為部門、領(lǐng)導(dǎo)及同事們分擔(dān)一些我力所能及的事情。

  四、及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)。

  認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成工作,毫不怠慢。

  五、熟練辦公軟件的操作。

  學(xué)習(xí)和熟練辦公軟件的操作,這也是實(shí)際工作中基本和必需的。

教師教學(xué)計(jì)劃怎么寫 篇27

  一、思想政治方面

  認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)政治文件,保持正確的思想政治和方向.關(guān)心國家大事,經(jīng)常和老師們一起探討學(xué)習(xí)體會(huì),以便更快的提高自己的政治思想覺悟.熱愛自己的事業(yè),無論是面對孩子還是面對家長,始終要保持微笑,樹立起良好的教師形象,用老師和"媽媽"的雙重身份去關(guān)愛每一位孩子,滋潤每一顆童心.對學(xué)生要一視同仁,并且要時(shí)刻告戒自己,一切要從孩子的角度出發(fā),讓每一個(gè)孩子在學(xué)校中都能健康快樂的成長.時(shí)刻注意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己.

  二、教育教學(xué)方面

  要提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)幼教理論,作到理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐充實(shí)理論,把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實(shí)踐中.多讀書,多看報(bào),不斷充實(shí)自我.要不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,認(rèn)真鉆研教材,精心設(shè)計(jì)教案,制作教具,充分利用現(xiàn)代化的設(shè)備,認(rèn)真上好每一節(jié)課.將認(rèn)真做好本職工作,努力探索,大膽嘗試,調(diào)動(dòng)學(xué)生上課參與的積極性,發(fā)揮學(xué)生的主體地位,提高課堂教學(xué)的效益,我采取了如下的一些措施和方法:

  1、牢牢把握"說"的環(huán)節(jié),讓英語教學(xué)的課堂充滿朗朗的讀書聲.

  2、注重課堂提問的藝術(shù),引入競爭機(jī)制,讓學(xué)生上課積極思考.

  3、探索研究新教法,新課型,全面提高學(xué)生的英語素質(zhì).

  4、運(yùn)用多媒體教學(xué),提高英語課堂教學(xué)的效益.

  三、自身素質(zhì)方面

  在工作的同時(shí),我也不會(huì)忘提高自己的自身素質(zhì).不斷提升精神追求,增強(qiáng)職業(yè)道德,掌握教育規(guī)律,拓展學(xué)科知識,強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平.

  1、多學(xué)習(xí).我要抓緊點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)身邊老師的寶貴經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)專業(yè)知識.要讓讀書,學(xué)習(xí)成為自己生活的一部分.

  2、多反思.自我反思是提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的基本途徑.在今后的工作中,教學(xué)后要對自己的教學(xué)行為,學(xué)生的活動(dòng)方式,教學(xué)目標(biāo)的確定以及教學(xué)內(nèi)容選擇進(jìn)行反思.使自己通過教學(xué)反思才能從"經(jīng)驗(yàn)型"教師轉(zhuǎn)向"科研型"教師.

  3、多琢磨.繼續(xù)貫徹賞識教育,以構(gòu)建良好的師生關(guān)系.通過賞識學(xué)生,使學(xué)生感受到自己的價(jià)值,從而增進(jìn)師生,生生之間的感情.只有學(xué)生與學(xué)生之間相處得很融洽,老師與學(xué)生之間相處得愉快,才能更好地進(jìn)行班級管理.同時(shí)還要多琢磨班級管理的辦法,努力形成積極向上的班風(fēng).同時(shí)還要在班上開展自我教育,使學(xué)生能夠自己管理自己,自己約束自己,自己教育自己,自己超越自己,從而不斷進(jìn)步.

  四、聯(lián)系方面

  多與家長溝通,與家長建立良好的關(guān)系,認(rèn)真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求.努力縮短家長和老師之間的距離.

  總之,我要處處嚴(yán)格要求自己,努力提高自己,為學(xué)校盡自己的一分力量,愿我們的學(xué)校會(huì)越來越好!

教師教學(xué)計(jì)劃怎么寫 篇28

  一、進(jìn)一步熟悉魚客服工作的整個(gè)流程,多參與多走動(dòng),對于每個(gè)項(xiàng)目按時(shí)結(jié)案,做到少出差錯(cuò);

  二、全面負(fù)責(zé)公司內(nèi)部的辦公行政管理工作,協(xié)調(diào)公司各部門間各項(xiàng)協(xié)作事宜;

  三、完善公司各項(xiàng)管理規(guī)章制度,定期或不定期對各部門的制度執(zhí)行情況進(jìn)行檢查,保證公司的管理規(guī)章制度切實(shí)可行;

  四、根據(jù)今年的具體實(shí)際情況,進(jìn)一步完善考評制度,對員工業(yè)績考評,及時(shí)匯報(bào)上級,將結(jié)果及時(shí)反饋給員工,幫助員工更好地工作,最重要的是加強(qiáng)員工的工作積極性;

  五、根據(jù)實(shí)際情況,加強(qiáng)公司員工培訓(xùn)工作計(jì)劃,基本思路和去年一樣,力求形象多樣化,增強(qiáng)趣味性;

  六、及時(shí)按實(shí)登好各類臺賬,做好各項(xiàng)目的成本核算,以及各種材料的購買、使用情況,正確節(jié)約各項(xiàng)開支;

  七、協(xié)助各項(xiàng)目經(jīng)理及時(shí)做好應(yīng)收、應(yīng)付款項(xiàng)的工作。

教師教學(xué)計(jì)劃怎么寫 篇29

  一、制定詳細(xì)的工作計(jì)劃

  結(jié)合我司當(dāng)前的資源,充分利用,更具去年的銷售報(bào)告,我們應(yīng)該努力發(fā)展開拓廣告市場,雖然目前有許多問題擺在我的眼前,但是我們要限度爭取終端廣告的投放工作,同時(shí),對還為開發(fā)的市場做好堅(jiān)實(shí)的鋪墊,爭取有更大的投放,長期投放的客戶吸納進(jìn)來。根據(jù)我們公司終端的數(shù)量的增長率情況,有針對性的調(diào)整我們的工作策略以及工作思路。

  二、季度工作安排

  1、第一季度,主要也市場培養(yǎng)為主,擴(kuò)大___公司的影響力和知名度及推進(jìn)速度告知,因?yàn)樘幱陔p節(jié)的特殊時(shí)期,很多公司的宣傳計(jì)劃已經(jīng)制定完成,節(jié)后會(huì)有一個(gè)廣告低潮期,我會(huì)充分利用這段時(shí)間補(bǔ)充專業(yè)知識,同時(shí)加緊聯(lián)絡(luò)客戶感情,適當(dāng)?shù)膶ふ倚∫恍┑耐斗趴蛻魧V告投放進(jìn)來,但我預(yù)計(jì)對方會(huì)有要求很低的折扣或者以貨抵廣告費(fèi)的情況。

  2、第二季度,因?yàn)橛小拔逡还?jié)勞動(dòng)節(jié)”的影響,廣告市場會(huì)迎來一個(gè)小小的高峰期,并且隨著天氣變化,氣溫不斷升高,洗浴用品、夏季飲品、防蚊用品等的廣告會(huì)作為投放重點(diǎn)開發(fā)對象。

  3、第三季度,“十一”“中秋”雙節(jié),廣告市場會(huì)給后半年帶來一個(gè)良好的開端,白酒、保健品、禮品等一些產(chǎn)品會(huì)加入廣告行列。并且,隨著我公司終端鋪設(shè)數(shù)量的增加,一些投放量大的、長期的客戶就可以逐步滲入進(jìn)來了,為年底的廣告大戰(zhàn)做好充分的準(zhǔn)備。

  4、年底的廣告工作是一年當(dāng)中的頂峰時(shí)期,加之我們一年的終端鋪設(shè)、客戶推廣,我相信是我們廣告部最熱火朝天的時(shí)間。隨著冬季結(jié)婚人群的增加婚慶服務(wù)、婚慶用品也會(huì)加入廣告行列,雙節(jié)的廣告氣氛也會(huì)在這種環(huán)境下隨之而來。

  我會(huì)更加一年不同時(shí)段,有針對性有計(jì)劃的開展工作,同時(shí)不斷調(diào)整我的工作思路,加強(qiáng)客戶的開發(fā)工作,正確把我司廣告銷售進(jìn)一步提高到新的臺階。

  三、制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃

  1、廣告投放進(jìn)來,但我預(yù)計(jì)對方會(huì)有要求很低的折扣或者以貨抵廣告費(fèi)的情況。

  2、第二季度,因?yàn)橛小拔逡还?jié)勞動(dòng)節(jié)”的影響,廣告市場會(huì)迎來一個(gè)小小的高峰期,并且隨著天氣變化,氣溫不斷升高,洗浴用品、夏季飲品、防蚊用品等的廣告會(huì)作為投放重點(diǎn)開發(fā)對象。

  3、第三季度,“十一”“中秋”雙節(jié),廣告市場會(huì)給后半年帶來一個(gè)良好的開端,白酒、保健品、禮品等一些產(chǎn)品會(huì)加入廣告行列。并且,隨著我公司終端鋪設(shè)數(shù)量的增加,一些投放量大的、長期的客戶就可以逐步滲入進(jìn)來了,為年底的廣告大戰(zhàn)做好充分的準(zhǔn)備。

  4、年底的廣告工作是一年當(dāng)中的頂峰時(shí)期,加之我們一年的終端鋪設(shè)、客戶推廣,我相信是我們廣告部最熱火朝天的時(shí)間。隨著冬季結(jié)婚人群的增加婚慶服務(wù)、婚慶用品也會(huì)加入廣告行列,雙節(jié)的廣告氣氛也會(huì)在這種環(huán)境下隨之而來。

  我會(huì)更加一年不同時(shí)段,有針對性有計(jì)劃的開展工作,同時(shí)不斷調(diào)整我的工作思路,加強(qiáng)客戶的開發(fā)工作,正確把我司廣告銷售進(jìn)一步提高到新的臺階。

  市場開拓是需要根據(jù)市場不停的變化局面,不斷調(diào)整經(jīng)營思路的工作,不斷提高知識對于業(yè)務(wù)人員來說非常重要,因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個(gè)業(yè)務(wù)人員與時(shí)俱進(jìn)的步伐和業(yè)務(wù)方面的生命力。我會(huì)適時(shí)的根據(jù)需要調(diào)整我的學(xué)習(xí)方向來補(bǔ)充新的能量。產(chǎn)品知識、營銷知識、投放策略、數(shù)據(jù)、媒體運(yùn)作管理等相關(guān)廣告的知識都是我要掌握的內(nèi)容,知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。

  四、加強(qiáng)思想道德建設(shè)

  一個(gè)人成功不算成功,應(yīng)為我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),今年我還要加強(qiáng)思想道德的建設(shè),增強(qiáng)全局意識,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識、同時(shí)加強(qiáng)責(zé)任感。積極把工作做好。真正做到點(diǎn)子上、落到實(shí)處、同時(shí)我也將盡到我的努力幫助領(lǐng)導(dǎo)減輕工作壓力。

教師教學(xué)計(jì)劃怎么寫 篇30

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,積極落實(shí)少先隊(duì)改革要求和措施,牢牢把握少先隊(duì)的組織屬性,全面履行團(tuán)結(jié)、教育、引導(dǎo)少年兒童的基本職能。圍繞“八禮四儀”和“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為主線,結(jié)合“社會(huì)實(shí)踐教育”為主題推動(dòng)班隊(duì)工作,現(xiàn)制定本學(xué)期五2中隊(duì)工作計(jì)劃。

  二、工作目標(biāo)

  1.加強(qiáng)常規(guī)管理,夯實(shí)基礎(chǔ)建設(shè)。

  2.加強(qiáng)班級少先隊(duì)自身建設(shè),為學(xué)校少先隊(duì)發(fā)展提供有力保證。

  三、班隊(duì)工作安排

  三月份圍繞“愛國勵(lì)志”主題開展“開年第一課”系列活動(dòng)以及“紫金花和平義演”項(xiàng)目推進(jìn)。結(jié)合黑板報(bào)等宣傳陣地抓好愛國主義教育。強(qiáng)化小學(xué)生愛國主義情懷,努力營造愛國、愛黨、愛社會(huì)主義祖國的教育氛圍。開設(shè)經(jīng)典誦讀比賽,通過舉辦中華經(jīng)典誦讀比賽,引導(dǎo)中小生從中汲取感恩、知恩、報(bào)恩等傳統(tǒng)文化的正能量。

  四月份開展“感恩成長、代代相傳”,主題月系列活動(dòng),緬懷先烈、學(xué)習(xí)先烈的清明節(jié)掃墓活動(dòng)。

  五月份開展“學(xué)習(xí)榜樣、熱愛勞動(dòng)”主題月系列活。同時(shí)加強(qiáng)法制教育,講衛(wèi)生健康教育,開設(shè)心理健康教育課。評選區(qū)級、校級各項(xiàng)榮譽(yù),做到公平、公正,微信端繼續(xù)推送榜樣隊(duì)員,發(fā)揮榜樣力量。

  六月份開展“我是光榮的少先隊(duì)員”系列活動(dòng)和慶“六•一”活動(dòng),以六一節(jié)為契機(jī),為同學(xué)們打造一個(gè)多彩繽紛的節(jié)日。做好隊(duì)前教育工作,在六一節(jié)之際,開展入隊(duì)活動(dòng)。

  (1)做好板報(bào)、墻報(bào)的設(shè)計(jì),發(fā)揮宣傳陣地作用。隔月一次黑板報(bào)評選,分年段設(shè)立不同主題。評選出一、二等獎(jiǎng),表揚(yáng)并曬出優(yōu)秀板報(bào)。各中隊(duì)定期指導(dǎo)學(xué)生出好黑板報(bào),起到宣傳教育作用,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的能力。

  (2)結(jié)合重大節(jié)日以及區(qū)級要求和學(xué)校要求,有針對性地開展少先隊(duì)活動(dòng)課程,根據(jù)主題,統(tǒng)一安排。

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