幫扶計(jì)劃書十篇
幫扶計(jì)劃書 篇1
為了深入貫徹落實(shí)XX縣縣委關(guān)于開展 “聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民” 行動(dòng)實(shí)施意見精神,XX局迅速出臺(tái)了聯(lián)村聯(lián)戶方案,將具體任務(wù)分配到人,通過數(shù)次對(duì)聯(lián)系村、戶走訪、摸底和與聯(lián)系對(duì)象的交流溝通,我對(duì)所聯(lián)系的對(duì)象有了深入的了解,現(xiàn)根據(jù)聯(lián)系對(duì)象的家庭實(shí)際情況,制定如下幫扶計(jì)劃:
一、聯(lián)系對(duì)象基本情況:
我所聯(lián)系的特困戶叫,男,家庭人口4人,文盲,由于長(zhǎng)子自小患病,20xx年去成都手術(shù),共花費(fèi)5萬多元,家庭收入以農(nóng)業(yè)為主,加之災(zāi)后重建搬遷建房,累計(jì)負(fù)載7萬多元。
三、脫貧幫扶計(jì)劃:
1、鼓勵(lì)他們對(duì)比較熟悉的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)做物的種植和養(yǎng)殖,如建議其擴(kuò)大在山上的經(jīng)濟(jì)農(nóng)做物種植;在家中開展小規(guī)模的生豬養(yǎng)殖等項(xiàng)目。
2、給他們提供相關(guān)的農(nóng)業(yè)技術(shù)資料,聯(lián)系他們進(jìn)行勞動(dòng)技能和栽培養(yǎng)殖技術(shù)等方面的培訓(xùn),提供最新的農(nóng)業(yè)知識(shí)、技術(shù)、信息等方面的幫助和服務(wù),提高他們的自我發(fā)展能力。幫助其分析貧困原因,找準(zhǔn)脫貧路子,提高增收致富能力。
3、充分利用國家小額貼息貸款扶貧政策,幫助他們貸到小額扶貧開發(fā)款,作為養(yǎng)殖、種植項(xiàng)目的啟動(dòng)資金,保障養(yǎng)殖、種植項(xiàng)目能正常開展。積極與教育局相關(guān)股室聯(lián)系劉芳芳考入大學(xué)后的助學(xué)貸款事宜,以解其燃眉之急。
4、建議鄉(xiāng)鎮(zhèn)增加他們家享受低保的指標(biāo),提高低保的級(jí)別,以保證他們正常的生活用。
幫扶計(jì)劃書 篇2
為了更好地發(fā)揮學(xué)校的育人功能,深入推進(jìn)留守兒童心理健康教育結(jié)合我校留守兒童成長(zhǎng)狀況及實(shí)際需求,特制定本計(jì)劃。
一、工作目標(biāo)
通過對(duì)留守兒童問題的調(diào)查、分析與研究,找到影響留守兒童健康成長(zhǎng)的原因,有針對(duì)
性地提出行之有效的措施和辦法,狠抓落實(shí),為“留守兒童”營造健康、快樂、平等、和諧
的成長(zhǎng)環(huán)境,同時(shí),要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),形成合力,將目標(biāo)落到實(shí)處。
1、建立留守兒童檔案,使留守兒童建檔率達(dá)100%;
2、千方百計(jì)使留守兒童“進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好”;
3、真情關(guān)愛留守兒童,開展幫扶活動(dòng)。
二、主要措施
1、成立組織機(jī)構(gòu)
學(xué)校成立掛幫領(lǐng)導(dǎo)、班主任和任課教師組成的關(guān)愛留守兒童領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)留守兒童
的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理,保證各項(xiàng)工作要求全面認(rèn)真落實(shí)到位。
2、建立留守檔案
各班要認(rèn)真調(diào)查研究,摸清留守兒童的底數(shù),建立留守兒童的專門檔案。
3、確!叭齻(gè)優(yōu)先”
(1)學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)。班級(jí)要從學(xué)習(xí)方面對(duì)留守兒童逐一進(jìn)行分類、分組,落實(shí)到每一位
任課教師。由任課教師具體分析學(xué)生的學(xué)業(yè)情況,制定學(xué)習(xí)幫扶計(jì)劃,明確幫扶時(shí)間、內(nèi)容
和階段性效果。每個(gè)留守兒童由老師牽頭確立一名學(xué)習(xí)幫手,教師要對(duì)結(jié)對(duì)幫扶效果進(jìn)行定
期檢查,建立進(jìn)步檔案。
(2)生活上優(yōu)先照顧。教師對(duì)留守兒童要多看一眼,多問一聲,多幫一把,使學(xué)生開心、
家長(zhǎng)放心。食堂要注意營養(yǎng)搭配均衡,有益身體發(fā)育。留守兒童患病時(shí),要及時(shí)診治,悉心
照料。要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)生活自理,養(yǎng)成文明健康的生活習(xí)慣。
(3)活動(dòng)上優(yōu)先安排。高度重視并認(rèn)真組織留守兒童參加集體活動(dòng),或根據(jù)特點(diǎn)單獨(dú)開展
一些活動(dòng),既使其愉悅身心,又培養(yǎng)獨(dú)立生活能力。
4、開展幫扶活動(dòng)
班級(jí)針對(duì)“留守兒童”的學(xué)習(xí)和生活情況,實(shí)行教師分管留守兒童幫助機(jī)制,每一位“留
守兒童”都有一位老師幫助;積極開展“留守兒童手牽手”活動(dòng),增進(jìn)學(xué)生之間的相互了解
和交流;班主任每期開學(xué)的時(shí)候制定出本班“留守兒童”的幫扶計(jì)劃,平時(shí)作好記錄、期末
寫好總結(jié),讓他們?cè)诶蠋煛⑼瑢W(xué)群體中成長(zhǎng),讓他們受到更多的監(jiān)督、照顧與關(guān)愛。
5、建立談心制度
定期召開幫扶教師、留守兒童、監(jiān)護(hù)人或委托監(jiān)護(hù)人座談會(huì)。詳細(xì)填好關(guān)愛工作記錄本,
對(duì)少數(shù)學(xué)習(xí)嚴(yán)重滑坡、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展失范、涉嫌違法的“留守兒童”要制定個(gè)
別教育管理方案,著重進(jìn)行矯治和幫助,做到有的放矢,因材施教。積極開展人文關(guān)愛活動(dòng),
讓留守學(xué)生通過教師和集體的溫暖彌補(bǔ)親情缺失對(duì)其人格發(fā)展的消極影響。
6、注重心理輔導(dǎo)
針對(duì)品德行為偏差和心理障礙的留守兒童,班主任和課任老師要與學(xué)生多談心,著重進(jìn)
行心理輔導(dǎo),開展心理矯正活動(dòng)。定期開展思想教育、情感教育、獨(dú)立生活教育和體諒父母
教育,使留守兒童感到備受關(guān)愛,體驗(yàn)到生命成長(zhǎng)的快樂與幸福,消除不良情感體驗(yàn),樹立
樂觀向上的生活態(tài)度,培養(yǎng)正確的人生觀、價(jià)值觀。
幫扶計(jì)劃書 篇3
為了認(rèn)真貫徹黨的xx大、xx屆五中六中全會(huì)和省委第十二次黨代會(huì)精神,全力穩(wěn)步推進(jìn)“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)深入有效開展,確保所幫扶對(duì)象脫貧致富奔小康奮斗目標(biāo)按期實(shí)現(xiàn),根據(jù)縣委、縣政府的決策部署及幫扶戶馬維順的實(shí)際情況,特制定如下幫扶計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持因地制宜、因人而異、量力而行、穩(wěn)步推進(jìn)、務(wù)求實(shí)效的原則,牢固樹立“立黨為公、執(zhí)政為民”的服務(wù)理念,本著常懷愛民之心,夯實(shí)群眾基礎(chǔ);善謀富民之策,不斷更新扶貧幫困方式;多行惠民之舉,務(wù)求利民之效,努力為幫扶貧困戶辦實(shí)事、解難題、做好事,使其充分感受到黨和政府的溫暖,為構(gòu)建和諧富裕新農(nóng)村發(fā)揮積極作用。
二、幫扶對(duì)象及家庭基本情況
1、幫扶對(duì)象
靖遠(yuǎn)縣興隆鄉(xiāng)營坪村朱灣社人。
2、家庭成員
3、家庭基本情況:馬維順,男,家有4口人,家庭人均純收入1300元,耕地面積2.5畝,勞動(dòng)力2人,住房面積為90平米,磚木結(jié)構(gòu),無其他收入來源。飲用窖水,無勞務(wù)輸出。電視、 電話、用電正常。家庭特殊困難是缺少資金和技術(shù),無違反計(jì)劃生育,無參加農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織,參加新型合作醫(yī)療4人,養(yǎng)老保險(xiǎn)2人 。
三、幫扶形式
1、政策幫扶。為其在勞務(wù)、就醫(yī)、就學(xué)、法律援助、生活困難等方面提供必要幫助。
2、思想幫扶。通過技能培訓(xùn)、政策宣導(dǎo)、法制教育等形式,糾正其等、靠、要錯(cuò)誤思想,克服懶墮不思變做法,重樹勤勞致富奔小康信念,幫助其熟練掌握一種以上脫貧致富技能,準(zhǔn)確找出一條合適致富方法。
3、物質(zhì)幫扶。在春耕生產(chǎn)、夏收及秋播時(shí)節(jié)等關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)對(duì)其進(jìn)行不少于3次的走訪幫扶,通過參加勞動(dòng)、物資贊助和信息服務(wù),幫助解決其生產(chǎn)、生活中的實(shí)際困難。
四、幫扶內(nèi)容
1、通過不定期走訪探視等形式,強(qiáng)化對(duì)其家庭成員的政策灌輸及法制宣傳力度,使其及時(shí)了解掌握黨和政府的富民惠民政策。
2、加強(qiáng)與勞務(wù)辦、科技局溝通聯(lián)系,適時(shí)為其提供勞務(wù)信息及科技咨詢服務(wù)。
3、協(xié)調(diào)相關(guān)部門,為其治病提供力所能及的幫助。
4、根據(jù)其發(fā)展意愿,為其提供一些建設(shè)性的致富意見和建議。
5、鑒于其種植林果業(yè)品種較多、面積大、交通不利等因素,幫助形成種植、包裝、運(yùn)輸、銷售一條龍服務(wù)。
6、充分利用工作之余,積極參與其生產(chǎn)勞動(dòng),幫助其解決農(nóng)忙時(shí)節(jié)勞力不足的問題。
五、幫扶目標(biāo):
到20xx年,其家庭人均純收入達(dá)4000元以上,人均住房面積30平方米以上,居住環(huán)境及生產(chǎn)生活條件大為改善,家庭幸福指數(shù)為8以上。
幫扶計(jì)劃書 篇4
一、幫扶對(duì)象:金福實(shí)老師
對(duì)象分析:金老師是參加工作五年的教師,對(duì)工作充滿熱情,并且是一位責(zé)任心強(qiáng),積極上進(jìn),虛心好學(xué)的充滿激情的老師。但是,由于金老師工作經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,需要幫助她迅速成長(zhǎng)。
二、幫扶形式:“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫扶形式。
三、幫扶期限:一年。
四、工作目標(biāo)
1.努力克服教育教學(xué)中的低效行為。
2快速提高自身的教育技能和教育綜合能力。
3.在同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)、自我反思的實(shí)踐共同成長(zhǎng)。
五、一年發(fā)展目標(biāo):
在一年的幫扶中,我希望能達(dá)到以下的總體目標(biāo):讓這位教師在學(xué)科專業(yè)知識(shí)有較大的提升,結(jié)合她從教語文成功經(jīng)驗(yàn),能把數(shù)學(xué)課堂“活”起來;數(shù)學(xué)教研能力得到一定的提升;通過一年的努力,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,上一節(jié)市級(jí)以上的刊物發(fā)表論文。
1.與這位教師進(jìn)行備課,盡快熟悉教材的編寫意圖,既要備教材,又要備學(xué)生,做到上課胸有成竹,心中有數(shù),及時(shí)對(duì)教學(xué)進(jìn)行反思。
2.每學(xué)期上一節(jié)校內(nèi)公開課。
3.著重提高課堂教學(xué)效率,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能很好的駕馭課堂,讓課堂“活”起來,形成個(gè)人獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。
4.學(xué)習(xí)有關(guān)理論書籍,提高教學(xué)理論水平。
5.發(fā)表一篇區(qū)級(jí)以上論文、案例或教學(xué)設(shè)計(jì)。
五、幫扶措施:
1.積極參加各種教研活動(dòng),及時(shí)做好筆記,寫好心得。
2.堅(jiān)持每周與教師進(jìn)行交流,了解其教學(xué)動(dòng)態(tài),及時(shí)排憂解難,解決教學(xué)困惑。
3.聽課:我和金老師建立一個(gè)不定期的互相聽課的制度。金老師可誰時(shí)到我的課堂聽課,了解我對(duì)教材的處理和對(duì)課堂教學(xué)的組織;我也會(huì)隨堂聽金老師的課了解其最真實(shí)的課堂行為,發(fā)覺其課堂教學(xué)的優(yōu)劣所在。
4.評(píng)課:每一次聽課,隨時(shí)可能是隨機(jī)評(píng)課。我們會(huì)從教學(xué)設(shè)計(jì)、教法、課堂組織、教學(xué)用語等多方面進(jìn)行共同探討,坦誠相待,暢所欲言。通過說課議課,力求讓金老師學(xué)會(huì)讓金老師學(xué)會(huì)如何組織課堂教學(xué),啟發(fā)學(xué)生思維,鼓勵(lì)質(zhì)疑,如何突破課堂重點(diǎn)和難點(diǎn),如何調(diào)節(jié)課堂氣氛和節(jié)奏。
5.課后反思:要求金老師養(yǎng)成每次課后寫反思的習(xí)慣。課后反思要堅(jiān)持,主張一使用為原則,不搞形式化;要從實(shí)際出發(fā),哪怕寫一句話也行,要善于從教學(xué)現(xiàn)象中研究其本質(zhì),有效地研究出解決問題的方法。
總之,希望經(jīng)過一年兩個(gè)人的共同努力,能夠教學(xué)相長(zhǎng),共同進(jìn)步!為我校的教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。通過這次活動(dòng),讓年輕教師在教學(xué)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),時(shí)時(shí)自評(píng),提高教學(xué)水平。
幫扶計(jì)劃書 篇5
結(jié)合市委統(tǒng)一部署的“結(jié)窮親、送溫暖”活動(dòng),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各中小學(xué)要給外出務(wù)工農(nóng)村留守兒童父母寫一封信,全面介紹我縣改革開放的大好形勢(shì)、本地經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀,積極宣傳黨和政府的惠民政策以及進(jìn)城農(nóng)民工子女接受義務(wù)教育的實(shí)施辦法,鼓勵(lì)外出務(wù)工人員回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)就業(yè)或帶孩子在身邊就讀;組織留守兒童主動(dòng)為遠(yuǎn)方父母寫家信,介紹自己的學(xué)習(xí)、生活情況以及家鄉(xiāng)新變化,表達(dá)對(duì)父母的思念、感恩之情。
二是開展“愛心送溫暖”活動(dòng)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各成員單位要按照縣委“三進(jìn)三同”活動(dòng)的要求,認(rèn)真組織廣大干部職工進(jìn)村入戶走訪,深入了解留守兒童的家庭、生活,全面掌握留守兒童春節(jié)與父母團(tuán)聚的情況。同時(shí),以此為契機(jī),廣泛宣傳黨和政府的民生政策和《未成年人保護(hù)條例》《義務(wù)教育條例》等法律法規(guī)。針對(duì)父母未能回家的留守兒童,廣泛開展“送溫暖、獻(xiàn)愛心”慰問活動(dòng),鼓勵(lì)生活自立、學(xué)習(xí)自強(qiáng)、品德自律,做一個(gè)積極進(jìn)取的好少年。
三是開展“團(tuán)圓享親情”活動(dòng)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各成員單位要充分組織協(xié)調(diào),發(fā)動(dòng)各社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位和個(gè)人通過捐款捐物、牽手對(duì)接等方式,幫助家境貧困、父母不能回家的農(nóng)村留守兒童赴外地和父母團(tuán)聚。對(duì)不能與父母一起過年的兒童,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村社要采取走訪慰問、結(jié)對(duì)幫扶等多種方式讓他們過一個(gè)快樂年。對(duì)回家和孩子團(tuán)聚的外出務(wù)工人員,要通過發(fā)短信、贈(zèng)年歷、送春聯(lián)、召開座談會(huì)等形式,營造祥和喜慶的節(jié)日氛圍。
四是開展“文娛展風(fēng)采”活動(dòng)。利用當(dāng)前推進(jìn)文化大繁榮大發(fā)展的時(shí)代形勢(shì),結(jié)合本地實(shí)際開展春聯(lián)、快板、小品等留守兒童專題文藝創(chuàng)作評(píng)比和現(xiàn)場(chǎng)表演等活動(dòng),廣泛征集“難忘大年夜”、“我和爸媽過春節(jié)”圖片、征文等作品,利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站(中心)、村社(社區(qū))服務(wù)站等開展豐富多彩、不拘一格的演出活動(dòng),充分展示“十大民生工程”和“兩大關(guān)愛行動(dòng)”的豐碩成果。
五是開展“座談話成長(zhǎng)”活動(dòng)。各村(社區(qū))利用村級(jí)留守兒童活動(dòng)陣地,組織本村(社區(qū))留守兒童及其返鄉(xiāng)家長(zhǎng)或臨時(shí)監(jiān)護(hù)人,召開以教育
幫扶計(jì)劃書 篇6
一、指導(dǎo)思想
為認(rèn)真落實(shí)上級(jí)有關(guān)留守兒童教育的相關(guān)文件精神,打造我園在留守兒童教育方面的特
色,為給迫切需要關(guān)愛的特殊少年兒童群體尤其是“留守兒童”提供服務(wù)和幫助,關(guān)注留守
兒童的健康成長(zhǎng),豐富留守兒童的校園文化生活更好地培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),提高綜
合素質(zhì),培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,讓每個(gè)孩子在活動(dòng)中尋找快樂、培養(yǎng)自信、得到進(jìn)步,營造積極
向上、文明和諧的校園文化氛圍。
二、活動(dòng)主題
快樂自強(qiáng)自立進(jìn)步和諧
三、活動(dòng)解決的主要問題
1、習(xí)慣失教:部分留守學(xué)生不能很好完成課堂,習(xí)慣差。
2、心理失衡:留守兒童普遍存在著不同程度的心理問題:抱怨、自卑、驕橫、焦慮,行
為失控等行為。
3、親情失落:留守兒童感到親情失落和孤獨(dú),非常想得到父母、老師、同學(xué)的關(guān)愛。
4、安全失保:由于缺少親人的照料,留守兒童在生活中存在著嚴(yán)重的安全隱患問題(如
生活安全問題、煤氣、火、開水、電)人身安全(上、放學(xué))。
5、由于少數(shù)留守家庭中的孩子父母不在身邊,孩子的獨(dú)立生活能力強(qiáng),比起一般兒童,
他們對(duì)父母少有依賴性,因?yàn)樯贁?shù)留守兒童承擔(dān)生活勞動(dòng)量超出了范圍,對(duì)身心健康不利。
四、活動(dòng)具體安排:
1、幼兒園聯(lián)系活動(dòng)
。1)班主任做好留守兒童家訪工作,填寫留守兒童登記表。
(2)組織留守兒童向父母寫信,匯報(bào)自己的思想和生活情況。
2、留守兒童資料整理
(1)落實(shí)教師、非留守兒童結(jié)對(duì)幫扶人員。
。2)幫扶人員做好談心記錄、家訪記錄。
3、留守兒童互助交流聯(lián)誼活動(dòng)
(1)協(xié)調(diào)安排愛心人士與我園留守兒童進(jìn)行面對(duì)面交流聯(lián)誼。
。2)留守兒童作客本班兒童家庭“一日親”活動(dòng)。
。3)心理輔導(dǎo)老師針對(duì)“留守兒童心理健康”進(jìn)行專題講座。
4、留守兒童健身文娛活動(dòng)
。1)開展“同伴互助我能行”拔河比賽。
。2)開展“快樂的六一”遠(yuǎn)足活動(dòng),進(jìn)行體育健身活動(dòng)。
5、我能行成長(zhǎng)教育活動(dòng)
。1)通過家訪了解留守兒童在家自理生活情況。
。2)開展幼兒園留守兒童自理生活能力比賽。
6、愛心資助活動(dòng)
。1)幼兒園提取部分資金為留守兒童購置圖書、文體器材。
(2)幼兒園提取部分資金為留守兒童購買“愛心書包”一只。
幫扶計(jì)劃書 篇7
幫扶對(duì)象:曹飛 幫聯(lián)人:張麗
為了深入貫徹落實(shí)“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”政策,根據(jù)校“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”工作的統(tǒng)一安排,我?guī)吐?lián)的學(xué)生是內(nèi)官營鎮(zhèn)邊家灣村3隊(duì)曹飛。為了切實(shí)為曹飛同學(xué)解決實(shí)際學(xué)習(xí)困難,讓曹飛在學(xué)習(xí)上盡快取得更大的進(jìn)步。我本人到曹飛家進(jìn)行入戶調(diào)查,現(xiàn)結(jié)合曹飛家中實(shí)際情況,特制定此幫扶計(jì)劃。
一、家庭成員基本情況
內(nèi)官營鎮(zhèn)邊家灣村3隊(duì)曹飛家,共有5口人,耕地面積很少。其父在家務(wù)農(nóng),家庭主要經(jīng)濟(jì)來源為其母親在建筑工地打工收入。哥哥在上初中。
二、主要貧困原因
1、家庭主要成員文化素質(zhì)偏低,接受農(nóng)業(yè)科技和新生事物的能力較弱;
2、家庭勞動(dòng)力少,無固定經(jīng)濟(jì)來源,主要靠傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)種植,打零工維持生計(jì);
3、兄弟倆上學(xué)花費(fèi)較大,家里負(fù)債多。
三、幫扶計(jì)劃
近期幫扶計(jì)劃(20xx年)
1、疏導(dǎo)情緒,對(duì)該學(xué)生出現(xiàn)的問題要做深入的調(diào)查研究,幫助他正確的面對(duì),積極地投入到學(xué)習(xí)和生活中去。
2、講解一些正確的學(xué)習(xí)方法,送去一些所需的學(xué)習(xí)資料。
3、在本學(xué)期幫助提高語文成績(jī),在期中、期末考試中爭(zhēng)取能考及格。
4、幫助指導(dǎo)如何更近一步提高他的各科學(xué)習(xí)成績(jī)。
5、在聯(lián)系幫扶好該學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間的同時(shí),通過家教,家訪等形式,使學(xué)生能夠愉悅生活,健康成長(zhǎng) 長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃(至小學(xué)畢業(yè))
1、樹立正確的人生觀,價(jià)值觀。
2、通過法律知識(shí)講解、科普知識(shí)講解和健康文明知識(shí)講解等活動(dòng),不斷增強(qiáng)該生的法律意識(shí)和文明意識(shí),提高該生知識(shí)水平和做人原則,促進(jìn)該生健康生活和文明生活。
3、通過這次行動(dòng),努力使改生學(xué)習(xí)困難問題得到有效解決,并順利完成學(xué)業(yè);更加堅(jiān)定其理想信念,逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī),真正達(dá)到 “有學(xué)上” 不失學(xué), “上好學(xué)” 不輟學(xué)。
4.共創(chuàng)和諧促發(fā)展。通過幫扶實(shí)踐活動(dòng),使我們的家校、師生聯(lián)系更加密切,交流更加通暢,社會(huì)、群眾對(duì)我校的教育工作更加了解、更加支持,一些矛盾糾紛也會(huì)有效化解,和諧穩(wěn)定的基礎(chǔ)將進(jìn)一步夯實(shí),必將推動(dòng)我校及我班教育教學(xué)工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階。
幫扶計(jì)劃書 篇8
為迅速提高我校師資隊(duì)伍的整體素質(zhì),尤其是青年教師教育教學(xué)水平,加快新教師成才速度、教學(xué)觀念的更新,學(xué)校開展了“教師結(jié)對(duì)”幫扶活動(dòng)。我積極響應(yīng)并深入貫徹,特制訂幫扶計(jì)劃如下:
一、幫扶目標(biāo)
1.加快對(duì)年青教師的培養(yǎng)。使年青教師盡快成長(zhǎng)起來,不斷充實(shí)到骨干教師隊(duì)伍中去。
2.通過幫教幫學(xué)的幫教方式,使新教師樹立正確的教育觀念,具有良好的職業(yè)道德,勝任本職工作及業(yè)務(wù)要求的教育教學(xué)水平和科研能力,適應(yīng)學(xué)校教學(xué)的需要。
3.促進(jìn)教師的團(tuán)結(jié)與融合。教師可以在相互切磋教學(xué)技藝中不斷提高各自的教學(xué)理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),加強(qiáng)教育教學(xué)科研,使全體教師共同發(fā)展、共同進(jìn)步、共同提高。
二、幫扶對(duì)象分析
幫扶對(duì)象:徐燕四年級(jí)一班班主任、英語教師,前年剛剛畢業(yè)參加工作,優(yōu)點(diǎn)是滿懷熱情,工作認(rèn)真,想干出成績(jī),但苦于缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在高校所接受的教育遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足迅速發(fā)展的教學(xué)工作需要。
三、幫扶內(nèi)容
幫扶的基本內(nèi)容是班級(jí)管理和教學(xué)工作。具體包括班級(jí)管理的方法,教學(xué)中的.備課、上課、作業(yè)批改、后進(jìn)生輔導(dǎo)和教學(xué)研究等。
四、幫扶措施
1.主動(dòng)關(guān)心新教師的政治思想,以自身的良好素質(zhì)去影響、引導(dǎo)新教師發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)精神,熱愛教育教學(xué)工作。
2.指導(dǎo)新教師進(jìn)行班級(jí)管理工作,傳授班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。
3.指導(dǎo)新教師制定工作計(jì)劃、備課、上課,幫助修改教案,指導(dǎo)教法,傳授自己的工作心得。
4.每周至少聽一節(jié)幫扶對(duì)象的課,檢查一次作業(yè),對(duì)幫扶對(duì)象的課有針對(duì)性的進(jìn)行指導(dǎo),提高其課堂教學(xué)能力。
5.定期檢查幫扶對(duì)象的教案,指導(dǎo)幫扶對(duì)象鉆研教材、備課。主要包括每節(jié)課的重點(diǎn)、難點(diǎn)及突破方法;板書設(shè)計(jì)及教學(xué)媒體運(yùn)用;作業(yè)的設(shè)置與批改、輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)。提高幫扶對(duì)象分析教材處理教材的能力。
6.開放自己的課堂,公開自己的教案,歡迎新教師隨時(shí)到堂聽課,原則上幫扶教師每周上示范課一節(jié)。
幫扶計(jì)劃書 篇9
一、目標(biāo)任務(wù)
合力打好小微企業(yè)和個(gè)體工商戶精準(zhǔn)幫扶政策組合拳,積極幫助小微企業(yè)和個(gè)體工商戶應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情影響,構(gòu)建“精準(zhǔn)定向、直達(dá)高效、全程透明”的中央財(cái)政資金直達(dá)基層、直接惠企的“兩直”工作機(jī)制,推動(dòng)減稅減費(fèi)減租減息“四減”政策落實(shí)到位,努力實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)主體和居民就業(yè)穩(wěn)定。
二、組織架構(gòu)
牽頭縣領(lǐng)導(dǎo):
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
工作專班下設(shè)3個(gè)工作組,分別是:綜合組(辦公室)、政策組、數(shù)據(jù)組。各成員單位確定1名科室負(fù)責(zé)人(業(yè)務(wù)骨干)為聯(lián)絡(luò)員。
。ㄒ唬┚C合組(辦公室)
組長(zhǎng):
成員:
主要職責(zé):統(tǒng)籌協(xié)調(diào)專班工作,建立工作體系和運(yùn)行機(jī)制;組織召開工作例會(huì)和專班例會(huì);實(shí)施小微企業(yè)和個(gè)體工商戶扶持政策落實(shí)情況月度評(píng)價(jià)指數(shù),承擔(dān)月評(píng)價(jià)、季對(duì)標(biāo)工作;及時(shí)掌握各小組工作進(jìn)度,跟蹤工作動(dòng)態(tài),編印文件信息;交辦縣領(lǐng)導(dǎo)以及工作例會(huì)明確事項(xiàng),開展督促檢查,推動(dòng)專班工作落實(shí)。
。ǘ┱呓M
組長(zhǎng):
成員:
主要職責(zé):梳理既有扶持小微企業(yè)、個(gè)體工商戶政策并抓好兌現(xiàn);推動(dòng)各部門滾動(dòng)制定新一輪扶持小微企業(yè)、個(gè)體工商戶政策;督促政策的落地落實(shí);落實(shí)上級(jí)財(cái)政資金直補(bǔ)標(biāo)準(zhǔn),提出直補(bǔ)對(duì)象清單;指導(dǎo)督促各部門完成清單核查工作;按要求建立紓困資金池;兌付中央財(cái)政資金直達(dá)企業(yè)(不含制造業(yè)、外貿(mào)領(lǐng)域)和個(gè)體工商戶;全流程監(jiān)督中央財(cái)政資金直達(dá)情況;完成清退第三方截留費(fèi)用案件目標(biāo)數(shù)。完成新增就業(yè)目標(biāo)數(shù),使城鎮(zhèn)登記失業(yè)率和調(diào)查失業(yè)率等于或低于評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
。ㄈ⿺(shù)據(jù)組
組長(zhǎng):
成員:
主要職責(zé):為確定中央財(cái)政資金直補(bǔ)市場(chǎng)主體提供相應(yīng)數(shù)據(jù);建立小微企業(yè)、個(gè)體工商戶名錄庫;開展小微企業(yè)和個(gè)體工商戶統(tǒng)計(jì)監(jiān)測(cè)。
三、部門職責(zé)
縣市場(chǎng)監(jiān)管局:統(tǒng)籌協(xié)調(diào)專班工作,建立工作體系和運(yùn)行機(jī)制,組織召開工作例會(huì);及時(shí)掌握和上報(bào)各小組工作進(jìn)度,跟蹤工作動(dòng)態(tài),加強(qiáng)督促檢查。統(tǒng)籌指導(dǎo)制定縣級(jí)層面扶持小微企業(yè)和個(gè)體工商戶政策。建立小微企業(yè)和個(gè)體工商戶名錄庫,確定中央財(cái)政資金直補(bǔ)市場(chǎng)主體范圍。
縣發(fā)改局:根據(jù)自身職責(zé)研究提出并貫徹落實(shí)扶持小微企業(yè)和個(gè)體工商戶政策舉措,配合財(cái)政部門研究明確中央財(cái)政資金補(bǔ)助政策、補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)等。提供企業(yè)信用,用電、用水、用氣減免情況等數(shù)據(jù)。優(yōu)化小微企業(yè)公共服務(wù),推進(jìn)特色小鎮(zhèn),形成小微企業(yè)創(chuàng)新的服務(wù)平臺(tái)。提供小微企業(yè)發(fā)展相關(guān)情況。
縣經(jīng)信局:貫徹落實(shí)支持小微企業(yè)和個(gè)體工商戶發(fā)展的有關(guān)政策措施,梳理有關(guān)中小微企業(yè)的惠企政策并抓好政策兌現(xiàn),做好推廣企業(yè)碼工作,結(jié)合部門職責(zé)配合開展小微企業(yè)指導(dǎo)服務(wù),幫助小微企業(yè)和個(gè)體工商戶積極開拓國內(nèi)外市場(chǎng),積極推進(jìn)小微商貿(mào)流通企業(yè)發(fā)展,推動(dòng)商貿(mào)流通行業(yè)小微企業(yè)“限下”升“限上”。提供小微外貿(mào)企業(yè)進(jìn)出口等數(shù)據(jù)。
縣財(cái)政局(國資辦):根據(jù)中央特殊轉(zhuǎn)移支付資金管理規(guī)定做好相關(guān)工作。會(huì)同有關(guān)部門積極爭(zhēng)取中央財(cái)政支持,配合相關(guān)部門做好平臺(tái)與財(cái)政相關(guān)系統(tǒng)的.對(duì)接,落實(shí)好惠企利民資金。會(huì)同政策專班研究明確中央財(cái)政資金補(bǔ)助政策、補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)等。研究統(tǒng)籌地方財(cái)政資金,加大對(duì)小微企業(yè)和個(gè)體工商戶的財(cái)政支持力度,建立紓困資金池,全面落實(shí)資金池兌現(xiàn)要求。會(huì)同有關(guān)部門加強(qiáng)對(duì)財(cái)政扶持資金跟蹤管理和績(jī)效評(píng)價(jià)。按月提供小微企業(yè)和個(gè)體工商戶財(cái)政補(bǔ)助、承租國有企業(yè)房產(chǎn)小微企業(yè)和個(gè)體工商戶減租情況等有關(guān)數(shù)據(jù),加大減租力度。
縣人力社保局:根據(jù)自身職責(zé)研究提出扶持小微企業(yè)和個(gè)體工商戶政策舉措。完成新增就業(yè)目標(biāo)數(shù),城鎮(zhèn)登記失業(yè)率等于或低于3。5%,調(diào)查失業(yè)率等于或低于5%。會(huì)同縣市場(chǎng)監(jiān)管局實(shí)施小微企業(yè)和個(gè)體工商戶職業(yè)技能提升行動(dòng),支持穩(wěn)崗穩(wěn)工。按月提供小微企業(yè)和個(gè)體工商戶吸納就業(yè)相關(guān)數(shù)據(jù)。
縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局:根據(jù)自身職責(zé)研究提出扶持農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體的政策舉措。
縣文廣旅體局:根據(jù)自身職責(zé)研究提出扶持小微企業(yè)和個(gè)體工商戶政策舉措。
縣審計(jì)局:檢查貫徹扶持小微企業(yè)和個(gè)體工商戶資金直補(bǔ)政策落實(shí)情況。
縣金融工作服務(wù)中心:深入實(shí)施融資暢通工程,有力推動(dòng)融資增量擴(kuò)面,不斷拓展小微企業(yè)融資受益面。積極爭(zhēng)取國家政策支持,用好用足疫情防控專項(xiàng)再貸款,用好用足普惠型再貸款再貼現(xiàn)專用額度,爭(zhēng)取政策性銀行專用額度,全力疏通小微企業(yè)融資堵點(diǎn)。有力加強(qiáng)數(shù)字普惠金融服務(wù),切實(shí)降低小微企業(yè)融資成本。有序推進(jìn)“三減”聯(lián)動(dòng)工作。深化企業(yè)減租減息減支聯(lián)動(dòng)措施,推動(dòng)業(yè)主型、平臺(tái)型企業(yè)對(duì)小微企業(yè)和個(gè)體工商戶減租減費(fèi)。著力加強(qiáng)融資擔(dān)保增信支持,深入開展金融“三服務(wù)”活動(dòng)。
縣統(tǒng)計(jì)局:提供“四上”企業(yè)分行業(yè)總匯數(shù)及有關(guān)數(shù)據(jù)。
縣大數(shù)據(jù)管理中心:提供小微企業(yè)和個(gè)體工商戶等相關(guān)數(shù)據(jù)。提供“浙里親清”平臺(tái)支持。
縣供銷社:依托供銷社市場(chǎng)平臺(tái),推進(jìn)小微企業(yè)和個(gè)體工商戶扶持政策的落實(shí)。
縣稅務(wù)局:根據(jù)自身職責(zé)研究提出扶持小微企業(yè)和個(gè)體工商戶政策舉措。頂格落實(shí)小微企業(yè)和個(gè)體工商戶各項(xiàng)稅收優(yōu)惠政策,繼續(xù)加大減稅力度。按季提供小微企業(yè)和個(gè)體工商戶納稅減稅等數(shù)據(jù),按月提供小微企業(yè)和個(gè)體工商戶社保、醫(yī)保、基本養(yǎng)老、失業(yè)、工傷保險(xiǎn)的繳費(fèi)和減免等數(shù)據(jù)。
人行文成縣支行:根據(jù)自身職責(zé)研究提出扶持小微企業(yè)和個(gè)體工商戶政策舉措。綜合運(yùn)用再貸款再貼現(xiàn)等貨幣政策工具,用好普惠小微企業(yè)貸款延期支持工具和信用貸款支持計(jì)劃,加大對(duì)小微企業(yè)和個(gè)體工商戶的支持力度。按月提供小微企業(yè)和個(gè)體工商戶貸款余額增量增速、貸款利率、延期還本付息、減息等相關(guān)數(shù)據(jù)。
溫州銀保監(jiān)分局文成監(jiān)管組:根據(jù)自身職責(zé)研究提出扶持小微企業(yè)和個(gè)體工商戶政策舉措。結(jié)合“4+1”小微金融服務(wù)差異化細(xì)分工作,優(yōu)化社區(qū)銀行服務(wù),分層分類提高個(gè)體工商戶網(wǎng)格化精準(zhǔn)金融服務(wù)水平。
四、工作要求
(一)專班干。以小微企業(yè)和個(gè)體工商戶紓困專班為主體建立組織架構(gòu),明確工作職責(zé),構(gòu)建工作體系,確保專班實(shí)體化運(yùn)行?h市場(chǎng)監(jiān)管局要切實(shí)承擔(dān)專班牽頭職責(zé),抽調(diào)骨干力量,健全運(yùn)行機(jī)制,確定人員清單、責(zé)任清單。
。ǘ┱甙。一是統(tǒng)一匯編國家、省、市、縣既有扶持小微企業(yè)、個(gè)體工商戶政策,分行業(yè)、分類型、分規(guī)模進(jìn)行政策梳理。二是跟蹤、收集兄弟縣出臺(tái)的最新政策,結(jié)合我縣實(shí)際,研究政策轉(zhuǎn)化的必要性和可行性。三是適時(shí)滾動(dòng)制定新一輪扶持小微企業(yè)、個(gè)體工商戶政策,通過政策的提標(biāo)、擴(kuò)面、展期,形成具有乘數(shù)效應(yīng)、精準(zhǔn)有效的政策包。
。ㄈ┚珳(zhǔn)定。一方面,定對(duì)象,建立小微企業(yè)和個(gè)體工商戶名錄庫,確定小微企業(yè)和個(gè)體工商戶紓困工作正面清單、負(fù)面清單,明確“幾個(gè)必幫”和“幾個(gè)不幫”。另一方面,定標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行中央財(cái)政資金直補(bǔ)與小微企業(yè)、個(gè)體工商戶的經(jīng)營情況和吸納就業(yè)等情況掛鉤。
。ㄋ模⿲(shí)名制。建立資金直補(bǔ)實(shí)名制,堅(jiān)決防止虛報(bào)冒領(lǐng)、截留挪用現(xiàn)象。對(duì)弄虛作假的,取消所有涉企政策補(bǔ)助資格,并依法嚴(yán)厲查處。
。ㄎ澹┚上走。集成縣級(jí)部門公共信息數(shù)據(jù),建設(shè)線上政策兌付平臺(tái)。動(dòng)態(tài)調(diào)整小微企業(yè)和個(gè)體工商戶名錄庫,完善標(biāo)簽體系,建立國庫點(diǎn)對(duì)點(diǎn)直接撥付資金機(jī)制,實(shí)現(xiàn)“線上歸集、線上篩查、線上補(bǔ)報(bào)、線上直補(bǔ)”,切實(shí)做到“全流程在線、透明化撥付”。
。┕_查。通過兌付平臺(tái),公開補(bǔ)助政策、補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn),在線公示擬直補(bǔ)對(duì)象名稱、補(bǔ)助金額、補(bǔ)助進(jìn)度,接受社會(huì)監(jiān)督。
。ㄆ撸┛靸冬F(xiàn)。積極推進(jìn)惠企政策兌現(xiàn)系統(tǒng)與財(cái)政支付管理系統(tǒng)信息互通,企業(yè)和個(gè)人在惠企政策兌現(xiàn)系統(tǒng)上申請(qǐng)并審核通過后,補(bǔ)助資金直達(dá)企業(yè)與個(gè)人。充分發(fā)揮“浙里親清”營商專區(qū)優(yōu)勢(shì),通過集成服務(wù)、協(xié)同服務(wù),加快政策兌現(xiàn),做到應(yīng)減盡減、應(yīng)降盡降、應(yīng)免盡免、應(yīng)補(bǔ)盡補(bǔ)。
。ò耍┵Y金池。全力爭(zhēng)取中央財(cái)政資金、特別國債資金等新增財(cái)政資金,統(tǒng)籌各級(jí)財(cái)政資金,建立小微企業(yè)、個(gè)體工商戶紓困專項(xiàng)資金池,并建立多元、可持續(xù)的資金保障機(jī)制。
(九)月度評(píng)。構(gòu)建全縣小微企業(yè)和個(gè)體工商戶專班工作推進(jìn)情況月度考核評(píng)價(jià)體系,重點(diǎn)圍繞“兩直”資金兌現(xiàn)情況、“四減”政策落實(shí)情況、吸納就業(yè)情況等3個(gè)方面,編制“月度評(píng)”指數(shù),加強(qiáng)綜合考評(píng)。
(十)全程督。圍繞對(duì)象確定、主體申請(qǐng)、信息公示、部門核查、資金撥付各個(gè)環(huán)節(jié),運(yùn)用區(qū)塊鏈等新技術(shù),建立動(dòng)態(tài)監(jiān)控系統(tǒng),實(shí)施全過程監(jiān)督。開展“兩直”工作專項(xiàng)檢查,加強(qiáng)資金撥付落實(shí)監(jiān)測(cè)。強(qiáng)化審計(jì)監(jiān)督,把資金直補(bǔ)落實(shí)情況作為審計(jì)重點(diǎn),形成監(jiān)督合力。
五、工作機(jī)制
。ㄒ唬┙⒔y(tǒng)籌協(xié)同機(jī)制。制定并動(dòng)態(tài)調(diào)整小微企業(yè)和個(gè)體工商戶紓困工作清單,細(xì)化工作舉措,排出工作計(jì)劃和時(shí)間表,切實(shí)落實(shí)每一項(xiàng)工作主體責(zé)任。每周總結(jié)和報(bào)送小微企業(yè)和個(gè)體工商戶紓困工作完成情況,每月制定和報(bào)送下月工作計(jì)劃。
。ǘ┙⒍ㄆ跁(huì)商機(jī)制。每月召開一次工作例會(huì),由專班組長(zhǎng)召集,各成員單位分管領(lǐng)導(dǎo)參加,分析形勢(shì)、研究政策、提出舉措。每周召開一次專班例會(huì),由專班副組長(zhǎng)召集,各成員單位聯(lián)絡(luò)員參加,匯報(bào)交流小微企業(yè)和個(gè)體工商戶紓困工作進(jìn)展情況,研究提出工作建議,協(xié)調(diào)解決遇到的困難問題。
。ㄈ┙(shù)據(jù)共享機(jī)制。通過全縣數(shù)據(jù)共享平臺(tái),動(dòng)態(tài)歸集納稅數(shù)據(jù)、社保繳費(fèi)數(shù)據(jù)、進(jìn)出口數(shù)據(jù)、信用數(shù)據(jù)、工業(yè)企業(yè)產(chǎn)值數(shù)據(jù)、用電量數(shù)據(jù)等,開展數(shù)據(jù)比對(duì),精準(zhǔn)確定擬直補(bǔ)小微企業(yè)和個(gè)體工商戶對(duì)象。
。ㄋ模┙⒍讲樵u(píng)價(jià)機(jī)制。按照“季目標(biāo)、月評(píng)比、專班干、重激勵(lì)、爭(zhēng)高分”要求,開展政策執(zhí)行跟蹤,加強(qiáng)績(jī)效分析研判,定期通報(bào)紓困工作進(jìn)展,形成比學(xué)趕超的良好氛圍。
幫扶計(jì)劃書 篇10
為扎實(shí)推進(jìn)付橋村扶貧工作,結(jié)合付橋村實(shí)際情況,制定20xx年扶貧工作計(jì)劃。
1月至3月底。
1、開展接你回家宣傳活動(dòng)。以農(nóng)民工春節(jié)返鄉(xiāng)為契機(jī),開展接你回家、不枚綪進(jìn)我家等宣傳活動(dòng)。積極鼓勵(lì)返鄉(xiāng)民工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),對(duì)回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的青年?duì)幦≌呒百Y金進(jìn)行扶持。
2、開展關(guān)愛服務(wù)活動(dòng)月活動(dòng)。關(guān)愛、慰問留守兒童家庭、困難家庭等群體,春節(jié)期間對(duì)貧困家庭、老黨員等困難群眾的進(jìn)行慰問,送去黨和政府的關(guān)心和溫暖。
3、開展三線三邊整治宣傳工作。號(hào)召廣大村民積極參與美麗家園建設(shè)行動(dòng),搞好房前屋后、院落村貌等環(huán)境衛(wèi)生。
4、三八期間開展好媳婦、好婆婆評(píng)選表彰活動(dòng)。
4月初至6月底
1、為村經(jīng)濟(jì)發(fā)展尋找政策、資金、爭(zhēng)取扶貧項(xiàng)目,多方尋找資金建設(shè)村社會(huì)公共事業(yè),農(nóng)民體育路徑、學(xué)校圖書室建設(shè)、婦女之家建設(shè)等。
2、組織宣傳國家秸稈禁燒工作,發(fā)動(dòng)群眾搞好玉米播種工作。
3、積極協(xié)助農(nóng)技等部門開展好農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)、致富技術(shù)的學(xué)習(xí)。
4、指導(dǎo)村兩委班子認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)工作制度,落實(shí)各項(xiàng)民主決策制度、民主管理制度和民主監(jiān)督制度,增強(qiáng)村干部的民主法制意識(shí),提高村民自治水平,規(guī)范黨務(wù)、村務(wù)、財(cái)務(wù)公開。
5、組織村兩委和致富帶頭人外出學(xué)習(xí)、考察,開闊視野,拓寬致富思路。
7月初至9月底。
1、抓好班子建設(shè)。加強(qiáng)全體黨員、干部對(duì)黨的基本理論和黨的農(nóng)村基本政策的學(xué)習(xí),抓好黨風(fēng)廉政建設(shè),完善規(guī)章制度。認(rèn)真貫徹民主集中制;加強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育,認(rèn)真落實(shí)村務(wù)公開民主管理制度。
2、組織實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),提高村民科技種養(yǎng)水平,發(fā)展村集體經(jīng)濟(jì)。
3、開展困難家庭女大學(xué)生助學(xué)活動(dòng)、
4、開展女性心理健康知識(shí)宣傳和家教知識(shí)宣傳活動(dòng)。
10月初至12月底。
1、扶貧日和普法日開展扶貧慰問活動(dòng)和法制宣傳活動(dòng)。增強(qiáng)村民法制意識(shí),讓群眾知法、守法、懂法。廣泛宣傳貫徹黨的.路線方針政策法規(guī),督促各項(xiàng)涉農(nóng)法律法規(guī)、支農(nóng)惠農(nóng)政策的落實(shí),讓廣大人民群眾全面了解到黨和國家在農(nóng)村的各項(xiàng)方針政策,做到家喻戶曉、深入人心。
2、協(xié)助村、組干部,積極向上級(jí)爭(zhēng)取修復(fù)村內(nèi)損壞的農(nóng)田水利設(shè)施,根據(jù)村民的生活狀況和需求,積極向派出單位和各級(jí)有關(guān)部門反映,爭(zhēng)取項(xiàng)目、資金和物資,努力為群眾辦實(shí)事。
3、持續(xù)開展走訪活動(dòng)。了解群眾生產(chǎn)、生活中的困難,實(shí)施一對(duì)一的幫扶。摸清貧困戶、孤寡老少、殘疾群眾、老村干戶、生活困難黨員、困難個(gè)體戶、問題青少年等特殊群體情況,實(shí)施針對(duì)性的幫扶工作。
4、認(rèn)真仔細(xì)的做好年終總結(jié)。對(duì)本年度的工作經(jīng)驗(yàn)和心得做詳細(xì)記錄;評(píng)價(jià)本年度工作落實(shí)情況與預(yù)期是否一致,為下一年的工作開展做鋪墊。