學(xué)期計(jì)劃書(shū)(精選30篇)
學(xué)期計(jì)劃書(shū) 篇1
光陰似箭,日月如梭,一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假過(guò)去了,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又踏上了通往學(xué)校的路程,開(kāi)始了新的學(xué)期。它帶給了我們一個(gè)新的希望,新的目標(biāo),新的開(kāi)始……
在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標(biāo)——不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn),而是靠自己的行動(dòng)……
當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘哪有收獲、沒(méi)有付出哪有所得。
一、主要目標(biāo):
爭(zhēng)取獲得優(yōu)良成績(jī),能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)自我敦促,自我勉勵(lì)。
二、具體安排:
1. 堅(jiān)持預(yù)習(xí),堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對(duì)所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽(tīng)課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。
2. 每天抽時(shí)間早起背誦英語(yǔ)課文。
3. 學(xué)生以學(xué)為本,力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。
4. 堅(jiān)持超額完成老師布置的讀書(shū)任務(wù),并且做好讀書(shū)筆記。
5. 對(duì)于課程知識(shí),要多想多問(wèn),并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
6. 每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,有哪一些做得不足的地方,下個(gè)月要注意改進(jìn)。
7. 上課多積極發(fā)言,多動(dòng)腦。
8. 身為一個(gè)社會(huì)工作學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,對(duì)于觀察力和寫(xiě)作能力是非常重要的,所以應(yīng)該堅(jiān)持在平時(shí)多寫(xiě)一些練筆。
9. 關(guān)注時(shí)事新聞,了解社會(huì)動(dòng)向。看似和自己并沒(méi)有關(guān)系的事,其實(shí)都是和我們的生活息息相關(guān)的。
10. 取別人之長(zhǎng)處,補(bǔ)自己之短處,善于總結(jié)和反思。
學(xué)習(xí)是要靠自己自覺(jué)的,在已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)高考進(jìn)入大學(xué)的我們而言,也許很多人都會(huì)因此放縱自己,但是我們要堅(jiān)信,如果在大學(xué)里沒(méi)有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,那么我們的大學(xué)三年生活就等于是浪費(fèi)了的,這是人生的黃金時(shí)光,我們應(yīng)該努力多學(xué)點(diǎn)東西。因此堅(jiān)決執(zhí)行此計(jì)劃,鼓勵(lì)自己,學(xué)有所成!
學(xué)期計(jì)劃書(shū) 篇2
新的學(xué)期開(kāi)始了,時(shí)間過(guò)的真的很快。不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)熟悉了這個(gè)校園,來(lái)到了大一下半學(xué)期。在上一個(gè)學(xué)期里,經(jīng)過(guò)我班同學(xué)的共同努力,拼搏,取得了不錯(cuò)的成績(jī)。同學(xué)之間的感情也在彼此的`加深。班級(jí)無(wú)論從建設(shè)方面還是學(xué)風(fēng),紀(jì)律方面都在往用心的方面發(fā)展。這學(xué)期的工作目是以以下五點(diǎn)開(kāi)展:
一:班委明確各自的職責(zé)并用心完成。
二:學(xué)生以學(xué)為本,力求班群眾成績(jī)更上一層樓,同時(shí)豐富課余文化生活。
三:增加同學(xué)們的群眾榮譽(yù)感,凝聚力。多舉行班級(jí)活動(dòng),促進(jìn)交流。
四:嚴(yán)格的對(duì)每位同學(xué)的上課及活動(dòng)的考勤狀況。
五:班務(wù)和班費(fèi)公開(kāi)制。
具體計(jì)劃如下:
一、
1.剛列學(xué)不久,校里、系里舉辦活動(dòng)較多,明確各個(gè)班委的職責(zé)和義務(wù)。班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)和其他班委既要分工明確,又要相互配合,針對(duì)班里出現(xiàn)的新問(wèn)題制定新的對(duì)策;
2.對(duì)于系里和輔導(dǎo)員分配的事情和傳達(dá)精神,必須及時(shí)通知到同學(xué)們,決不拖拉。
3.培養(yǎng)良好的工作作風(fēng),建立完善的工作制度,明確各個(gè)班委的職責(zé),名司其職。認(rèn)真聽(tīng)取同學(xué)推薦,意見(jiàn)和要求,為同學(xué)們服務(wù)。
二、
1.無(wú)論什么時(shí)候,學(xué)習(xí)都是基礎(chǔ)。我們都就應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,所以要抓好班級(jí)的一日常規(guī),杜絕遲到、曠課等現(xiàn)象,提高學(xué)習(xí)率。
2.透過(guò)多種方式促進(jìn)老師和同學(xué)之間的交流與溝通。隨時(shí)隨地把班里的學(xué)習(xí)狀況反映給老師,以便老師針對(duì)具體狀況采取具體的教學(xué)方案。
3.讓同學(xué)們做好課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),以便提高課堂聽(tīng)課效率。
4.建立學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)興趣小組如解剖,生理,病理等,以此帶動(dòng)大家的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。
三、用心開(kāi)展活動(dòng),本學(xué)期開(kāi)展志愿者活動(dòng),有機(jī)會(huì)的活動(dòng)組織一次群眾春游,以此到達(dá)增強(qiáng)同學(xué)間的感情,班級(jí)的榮譽(yù)感和凝聚力。
四、
1.完善考勤與請(qǐng)假制度,需請(qǐng)假時(shí)務(wù)必有輔導(dǎo)員批示的請(qǐng)假條,臨時(shí)有事請(qǐng)假,事后須補(bǔ)請(qǐng)假條。
2.對(duì)曠課和遲到的同學(xué),學(xué)習(xí)委員做好記錄,事后須告訴輔導(dǎo)員。
五、
1.對(duì)班費(fèi)的管理,使各項(xiàng)收入和出納透明化,在班會(huì)中向大家說(shuō)明班費(fèi)的用處,并規(guī)定班費(fèi)的報(bào)銷(xiāo)制度,使大家了解班費(fèi)的支出狀況。
2.實(shí)行班務(wù)公開(kāi),使班級(jí)更加化開(kāi)化,透明化,使班里的每個(gè)同學(xué),都能夠參與到群眾事務(wù)中來(lái)。
總而言之,在這個(gè)學(xué)期,我們要好好的工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)友愛(ài),最后我相信在班上這么多優(yōu)秀的同學(xué)的共同努力下,會(huì)建立出屬開(kāi)我們自己的臨床六班。
學(xué)期計(jì)劃書(shū) 篇3
新的學(xué)期,新的開(kāi)始;新的自己,當(dāng)然有新的計(jì)劃。
對(duì)于高中的生活,經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的歷程,已經(jīng)有所適應(yīng),在新的學(xué)期里,定要嚴(yán)格要求自己,不再像過(guò)去一般的松散。
在新的學(xué)期里,我決定要努力點(diǎn)學(xué)習(xí),雖然不能做到發(fā)奮圖強(qiáng),但也會(huì)盡自己最大的能力去爭(zhēng)取,爭(zhēng)取一個(gè)好成績(jī),也許過(guò)程中會(huì)困難重重,但我相信自己有這個(gè)能力去挑戰(zhàn)一切。
在新的學(xué)期里,我決定要和同學(xué)們搞好關(guān)系,不能再像過(guò)去那樣吵吵鬧鬧,弄得跟仇人一般,一定要和他們和睦相處,共同努力,為自己爭(zhēng)氣,為班爭(zhēng)光,為校爭(zhēng)光。
在新的學(xué)期里,我決定不再熬夜看小說(shuō),熬夜聊天,雖然說(shuō)自己習(xí)慣了晚睡早起,但要盡量在課堂上有個(gè)好精神,有個(gè)好精力聽(tīng)老師講課。
在新的學(xué)期里,我決定要把年段第一名作為自己的爭(zhēng)取、努力對(duì)象,不再為了滿(mǎn)足看書(shū)的虛榮心,將自己與那些成績(jī)差的人對(duì)比,力爭(zhēng)早日將第一名奪到手,并與它共度高中時(shí)光。
在新的學(xué)期里,我會(huì)好好珍惜時(shí)間,按時(shí)完成作業(yè),不再把今天的事放到明天!懊魅諒(fù)明日,明日何其多!蔽視(huì)把握住每一分、每一秒,不會(huì)到最后才悔恨自己的虛度光陰。
新的學(xué)期,我決定一往直前!
新的學(xué)期,新的開(kāi)始,新的計(jì)劃,當(dāng)然造就了全新的自我。
未來(lái)并不可怕,可怕的是失去了信心,失去了自我!
加油吧,努力吧!成功之神在向自己招手。
學(xué)期計(jì)劃書(shū) 篇4
大學(xué)是一個(gè)新的環(huán)境,是一個(gè)小型的社會(huì)。麻雀雖小五臟俱全,大學(xué)是為了走向社會(huì)打基礎(chǔ),所以我要更懂得珍惜大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,認(rèn)真對(duì)待每一件事,報(bào)答關(guān)心我的人。適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)方式需要一定的時(shí)間,所以在大一建立目標(biāo),制定計(jì)劃很有必要,為四年的大學(xué)生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一.學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.各科成績(jī)達(dá)到全班前十名。
作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)是最重要的,作為一名師范生,專(zhuān)業(yè)知識(shí)更是重要,因?yàn)橛绊懙膶⑹且淮鷮W(xué)生,因此,我給自己定下了這個(gè)目標(biāo),以鞭策我不能有所懈怠。
2.通過(guò)計(jì)算機(jī)一、二級(jí)考試。
在信息發(fā)達(dá)時(shí)代,掌握一定的電腦技能很有必要,可以為生活工作帶來(lái)很大便利,而且有些工作單位對(duì)計(jì)算機(jī)等級(jí)有要求,所以計(jì)劃在大一通過(guò)這兩門(mén)考試。
3.每周堅(jiān)持看英文書(shū)、報(bào)刊。
作為一名英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,擴(kuò)大詞匯量很有必要,而且還要了解外國(guó)文化,這是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程,不是幾個(gè)星期幾個(gè)月就能做到的,需要持之以恒。
二.現(xiàn)階段不足與困惑
1. 詞匯量嚴(yán)重缺乏。
2. 聽(tīng)力跟不上朗讀者速度。
3. 口語(yǔ)表達(dá)不流利
4. 語(yǔ)法知識(shí)欠缺
5. 學(xué)習(xí)時(shí)間不夠充裕
三.解決措施
1.多閱讀英文書(shū)籍報(bào)刊,多花時(shí)間查單詞,并定時(shí)復(fù)習(xí)。
2.課外多做聽(tīng)力練習(xí),提高聽(tīng)力能力。
3.堅(jiān)持參加English corner,提高口語(yǔ)表達(dá)能力。
4.認(rèn)真完成書(shū)本語(yǔ)法練習(xí)。
5.高效完成團(tuán)委工作,保證學(xué)習(xí)時(shí)間,在學(xué)習(xí)時(shí)間有保障的情況下,才能去玩。
四.下階段學(xué)習(xí)方法 勞逸結(jié)合,堅(jiān)持不懈
學(xué)期計(jì)劃書(shū) 篇5
一、學(xué)生基本情況分析
五年級(jí)已經(jīng)初步培養(yǎng)了的比較良好的閱讀習(xí)慣,大多數(shù)學(xué)生喜歡看書(shū),但是不能堅(jiān)持看,并且對(duì)如何選擇好的書(shū)進(jìn)行深入閱讀不是很清楚明了,只喜歡漫畫(huà)和輕松愉快的校園小說(shuō)。也有一部分學(xué)生不愛(ài)看書(shū),不會(huì)看書(shū),更是沒(méi)有養(yǎng)成對(duì)詞語(yǔ)句子的積累。因此本學(xué)期需要在平時(shí)的語(yǔ)文活動(dòng)中培養(yǎng)和激發(fā)他們對(duì)閱讀的興趣和養(yǎng)成積累的習(xí)慣。重點(diǎn)做好好書(shū)的推薦,指導(dǎo)做好讀書(shū)筆記,多做交流。
二、活動(dòng)目的:
激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,養(yǎng)成學(xué)生的閱讀習(xí)慣,通過(guò)課外閱讀來(lái)提高學(xué)生的識(shí)字?jǐn)?shù)量和質(zhì)量,增加課外知識(shí),提高聽(tīng)話(huà)、說(shuō)話(huà)、寫(xiě)話(huà)能力,從而使學(xué)生獲得多方面的知識(shí),發(fā)展思維,陶冶情操、造就品格。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
五年級(jí)學(xué)生已經(jīng)能讀一些稍長(zhǎng)一點(diǎn)和稍微含義深刻的,而課標(biāo)也要求學(xué)生能夠讀一本完整的書(shū),因此我們要培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)的耐心和恒心,讀書(shū)的方式和方法。本學(xué)期我們的必讀書(shū)目是《草房子》、《森林報(bào)》等。還有找出課文中有提到的或與課文相關(guān)的一些經(jīng)典的文章進(jìn)行閱讀,如第5課《古詩(shī)詞三首》中選取了納蘭性德的一首詞,學(xué)生還是第一次接觸到這位文人,那么可以找一首他的比較淺顯易懂的詩(shī)詞來(lái)讓學(xué)生進(jìn)行拓展閱讀,增加積累,并能對(duì)這位詩(shī)人更加了解。另外,還有小學(xué)生必背古詩(shī)72首的積累。每天的晨讀在完成課文朗讀、背誦的基礎(chǔ)上,進(jìn)行課外的閱讀和背誦。
四、具體活動(dòng)措施和內(nèi)容:
1.記住班級(jí)讀書(shū)口號(hào)“讀書(shū)樂(lè),樂(lè)讀書(shū)”。要求每個(gè)學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間看課外書(shū),體驗(yàn)讀書(shū)的快樂(lè)。
2.每周安排固定晨誦時(shí)間,由領(lǐng)誦的學(xué)生帶領(lǐng)閱讀,教師選擇一篇進(jìn)行深入閱讀并背誦或仿寫(xiě)。將讀和說(shuō)、寫(xiě)相結(jié)合,提高學(xué)生閱讀能力的同時(shí)也可以提高學(xué)生的說(shuō)話(huà)能力,培養(yǎng)良好的語(yǔ)感。在班級(jí)中形成良好的讀書(shū)氛圍。
3.利用每節(jié)課前的一分鐘時(shí)間背誦1-3首平時(shí)背誦的古詩(shī),以進(jìn)行吟誦和鞏固。
4.在中午休息時(shí)安排半個(gè)小時(shí)的自由閱讀時(shí)間,開(kāi)放班級(jí)書(shū)柜,讓學(xué)生能自由選擇自己喜歡的書(shū)籍,并保證學(xué)生每天在校至少有半個(gè)小時(shí)的閱讀時(shí)間。
5.規(guī)定學(xué)生一定要去看本學(xué)期的必讀書(shū)目,讓學(xué)生能有一定的閱讀范圍和閱讀目標(biāo),從而不會(huì)因?yàn)椴恢词裁磿?shū)好就放棄讀書(shū)。
6.安排每周五的早晨為古詩(shī)閱讀和背誦時(shí)間,讓學(xué)生自由誦讀小學(xué)生必背的72首古詩(shī),同桌互背或集體吟誦,用不同的形式積累古詩(shī)詞。
7.定期開(kāi)展閱讀反饋活動(dòng),讓學(xué)生用自己喜歡的方式進(jìn)行反饋,如寫(xiě)讀后感、說(shuō)說(shuō)自己印象最深的一個(gè)故事、做手抄報(bào)等。全班進(jìn)行展示和交流。
8.通過(guò)兩周一次的'閱讀課,圍繞推薦書(shū)目,開(kāi)展閱讀指導(dǎo)和閱讀交流活動(dòng)。
五、具體活動(dòng)時(shí)間安排:
九月份:開(kāi)展關(guān)于“讀書(shū)”為主題的綜合活動(dòng)。
1.搜集名人讀書(shū)的故事或讀書(shū)名言。
2.訪(fǎng)問(wèn)周?chē)鷲?ài)讀書(shū)的人,請(qǐng)他們談?wù)勛x書(shū)的體會(huì)。
3.去圖書(shū)館或書(shū)店看看,了解圖書(shū)都有哪些種類(lèi)。
4.給自己的圖書(shū)分分類(lèi),做個(gè)書(shū)目。
5.找一本喜歡的書(shū)閱讀,讀書(shū)時(shí)作摘抄或填寫(xiě)閱讀記錄卡。
6.給班級(jí)的書(shū)柜里的書(shū)分分類(lèi)。
十月份:開(kāi)展關(guān)于“思鄉(xiāng)”為主題的綜合活動(dòng)。
1.搜集關(guān)于思鄉(xiāng)為主題的古詩(shī)。
2.搜集一些背井離鄉(xiāng)的文人墨客的資料。
3.交流學(xué)生搜集的資料。
4.古詩(shī)朗誦比賽。
十一至十二月份:開(kāi)展關(guān)于“遨游漢字王國(guó)”為主題的綜合活動(dòng)。
1.搜集體現(xiàn)漢字諧音特點(diǎn)的古詩(shī)、歇后語(yǔ)、對(duì)聯(lián)或笑話(huà)。
2.搜集有關(guān)漢字來(lái)歷的資料,了解漢字的起源,感受漢字的有趣。
3.搜集因?yàn)閷?xiě)錯(cuò)漢字、讀錯(cuò)漢字而發(fā)生的笑話(huà)或造成不良后果的實(shí)例。
4.策劃一次社會(huì)用字調(diào)查活動(dòng)。
5.搜集一些書(shū)法作品。
一月份:開(kāi)展關(guān)于“愛(ài)國(guó)”為主題的綜合活動(dòng)
1.搜集有關(guān)舊中國(guó)所受的屈辱的資料。
2.搜集有關(guān)新中國(guó)取得的成就的資料。
3.進(jìn)行一次“不忘國(guó)恥振興中華”的演講。
學(xué)期計(jì)劃書(shū) 篇6
“一切為了同學(xué)”這是我們學(xué)生會(huì)的宗旨。我們將繼續(xù)秉承著這一宗旨為同學(xué)們服務(wù)。新 學(xué)期,新工作,從上一屆學(xué)生會(huì)的工作情況的基礎(chǔ)上,我們更進(jìn)一步的完善學(xué)生會(huì)的工作,提 高學(xué)生會(huì)工作效率。因此為新學(xué)期的工作擬定以下的計(jì)劃:
一、日常內(nèi)部工作
1、全面負(fù)責(zé)經(jīng)管系團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)的工作,對(duì)學(xué)生機(jī)構(gòu)工作全面指導(dǎo),傳達(dá)黨總支和團(tuán)委的工作意見(jiàn),決議和有關(guān)文件,研究貫徹執(zhí)行實(shí)施。
2、根據(jù)團(tuán)委的工作,擬定好工作計(jì)劃,做好學(xué)期工作總結(jié)。
3、深入調(diào)查,熟悉團(tuán)員的思想動(dòng)態(tài),知道各團(tuán)支部開(kāi)展各項(xiàng)工作。
4、關(guān)心團(tuán)員青年的學(xué)習(xí)、生活,發(fā)展新團(tuán)員,提高全系團(tuán)員意識(shí)教育,鼓勵(lì)優(yōu)秀團(tuán)員寫(xiě)入黨申請(qǐng)書(shū),向黨組織靠攏。
5、指導(dǎo)各團(tuán)支部做好推優(yōu)工作,從青年團(tuán)員中推薦優(yōu)秀團(tuán)員作為“入黨積極分子”。及時(shí)了解 入黨積極分子的思想?yún)R報(bào),組織有關(guān)黨方面的活動(dòng),從各方面了解黨的工作,積極的向黨組 織靠攏。
6、協(xié)助院團(tuán)委做好五四表彰工作,從經(jīng)管系中推選出“優(yōu)秀紅旗團(tuán)支部”、“青年志愿者先進(jìn)集體”、“紅旗團(tuán)小組”、“優(yōu)秀團(tuán)干”、“優(yōu)秀團(tuán)員”。
7、負(fù)責(zé)好假期的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。
二、具體工作
加強(qiáng)團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)各部門(mén)的交流和合作,不斷的提高凝聚力,在工作中互相學(xué)習(xí)與幫助。走“來(lái)源于同學(xué),服務(wù)于同學(xué)”的群眾路線(xiàn),聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn),全心全意的為同學(xué)們服務(wù)。
宣傳部:
。1)積極創(chuàng)新、統(tǒng)籌規(guī)劃、積極完成墻報(bào)等常規(guī)工作。在墻報(bào)方面,在注意排版、顏色、字體、畫(huà)的協(xié)調(diào)的同時(shí),合理地加上實(shí)物:在櫥窗方面,按專(zhuān)業(yè)搞專(zhuān)業(yè)櫥窗或按性質(zhì)展示(紀(jì)律考勤、學(xué)生會(huì)工作情況等).
。2)做好信息反饋表方面工作,及時(shí)將同學(xué)們的意見(jiàn)反映到院里,盡快為同學(xué)們解決問(wèn)題!督(jīng)緯》投稿方面,鼓勵(lì)同學(xué)們積極投稿。
。3)做好我系網(wǎng)頁(yè)的維護(hù)與宣傳工作,及時(shí)更新網(wǎng)頁(yè)信息,定期收集同學(xué)們對(duì)網(wǎng)頁(yè)的意見(jiàn)和建議。
。4)舉辦我系第二屆打字比賽。
。5)負(fù)責(zé)各講座PowerPoint內(nèi)容與操作.
組織部:
(1)建立團(tuán)支部大會(huì)制度,團(tuán)支委會(huì)制度。做好團(tuán)員團(tuán)籍注冊(cè)工作,收好團(tuán)費(fèi)交納工作。
。2)監(jiān)督好各支部開(kāi)展班團(tuán)活動(dòng)和馬列小組活動(dòng)。
(3)要求各支部認(rèn)真填寫(xiě)《團(tuán)支部工作手冊(cè)》。
。4)配合院團(tuán)委搞好五四表彰活動(dòng)。推薦優(yōu)秀集體和優(yōu)秀個(gè)人,發(fā)展新團(tuán)員。
文娛部:
。1)9月份,慶祝我院20周年校慶,與自動(dòng)化系共同舉辦校慶晚會(huì),給全系的同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。
。2)本學(xué)期我系將籌備一支舞蹈隊(duì)和合唱隊(duì),讓有興趣的同學(xué)參加。
素質(zhì)拓展部:
。1)進(jìn)行素質(zhì)拓展小組交流,宣傳《大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃》,提高同學(xué)們對(duì)素質(zhì)拓展分的重視,增強(qiáng)自主提高自身素質(zhì)。
。2)組建“青年志愿者服務(wù)隊(duì)”,以“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步、服務(wù)同學(xué)、奉獻(xiàn)社會(huì)”為主題開(kāi)展一系列的義務(wù)活動(dòng)。
三、工作安排
(1)開(kāi)學(xué)初,做好迎新工作,配合老師,做好注冊(cè)報(bào)名工作。
。2)搞好20周年校慶晚會(huì),各部門(mén)分工合作,組織好文藝節(jié)目。
。3)宣傳我系學(xué)生會(huì),招攬學(xué)生精英加入經(jīng)管系學(xué)生會(huì)大家庭。
。4)從我系學(xué)生當(dāng)中挑選運(yùn)動(dòng)健兒,代表我系參加我院第__屆校運(yùn)會(huì)。
。5)配合團(tuán)委工作,做好推優(yōu)工作。
以上是本學(xué)期的工作計(jì)劃,我們將以最大的努力來(lái)工作,請(qǐng)同學(xué)們?yōu)槲覀兲岣咭庖?jiàn)與建議,
讓我們共同努力,創(chuàng)建我們經(jīng)管系美好的輝程!
學(xué)期計(jì)劃書(shū) 篇7
一、指導(dǎo)思想:
《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》提到:“現(xiàn)代社會(huì)要求公民具有良好的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng),具備創(chuàng)新精神、合作意識(shí)和開(kāi)放的視野,具備包括閱讀理解和表達(dá)交流在內(nèi)的多方面的基本能力!睘榱藸I(yíng)造積極、健康、文明的書(shū)香校園,加強(qiáng)校園文化建設(shè),扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,班級(jí)根據(jù)學(xué)校要求,開(kāi)展了讀書(shū)活動(dòng)。讓學(xué)生體驗(yàn)到:好讀書(shū)讀好書(shū)讀書(shū)好。
二、班級(jí)情況分析
本班共有學(xué)生41名,其中男生21人,女生19人。學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)掌握相對(duì)比較牢固,平時(shí)一部分學(xué)生比較喜歡閱讀一些故事情節(jié)強(qiáng),搞笑類(lèi)的圖書(shū),如:《老鼠記者》、《笑貓日記》。學(xué)生閱讀的范圍比較窄,知識(shí)面有待拓寬。學(xué)生地讀書(shū)習(xí)慣和方法與四年級(jí)相比有所提高。本學(xué)期試著引導(dǎo)學(xué)生看各種書(shū),特別是歷史題材的書(shū),科學(xué)類(lèi)等。注重《論語(yǔ)》的學(xué)習(xí),加大閱讀量,提高他們的閱讀水平和理解能力。
三、活動(dòng)目標(biāo)
1。激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣,養(yǎng)成博覽群書(shū)的好習(xí)慣。
2。使學(xué)生開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),發(fā)展智力,陶冶情操,充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn),提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
3。促進(jìn)語(yǔ)文課堂教學(xué)的改革,以讀促寫(xiě),走讀寫(xiě)結(jié)合之路,提高教學(xué)質(zhì)量。
4。營(yíng)造書(shū)香班級(jí),塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化。
5。做好《論語(yǔ)》和《古詩(shī)》的誦讀。
四、讀書(shū)口號(hào)
多讀書(shū)、樂(lè)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū)
五、具體措施
1、讓學(xué)生充分利用早晨、中午及放學(xué)回家的時(shí)間進(jìn)行閱讀,保證學(xué)生每天在校至少有三十分鐘的閱讀時(shí)間(允許學(xué)生自帶課外書(shū)或向閱覽室借閱)。學(xué)生每天晚上在家里最少安排三十分鐘閱讀時(shí)間,雙休日、節(jié)假日,更要做到讀書(shū)、休息兩不誤,使讀書(shū)成為一種習(xí)慣,一種樂(lè)趣。
2、開(kāi)展“每日一誦”活動(dòng),每天每節(jié)課前誦讀古詩(shī)詞及大全有關(guān)知識(shí)。
3、開(kāi)展交流活動(dòng),讓學(xué)生選取一段自己最喜歡的段落,有感情地讀給大家聽(tīng),大家一起分享。還可以把自己認(rèn)為精彩的書(shū)介紹給大家。開(kāi)展好書(shū)推薦活動(dòng),建立班級(jí)圖書(shū)角,學(xué)生之間和班級(jí)間學(xué)生互相交換看書(shū)等。
4、。老師做好導(dǎo)讀工作,教給學(xué)生閱讀方法。提倡個(gè)性閱讀,教給學(xué)生讀書(shū)做記號(hào),讀書(shū)做筆記的批注讀書(shū)法。要求學(xué)生將讀書(shū)活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言做摘錄。
5、運(yùn)用教材進(jìn)行拓展閱讀從教材擴(kuò)展延伸,培養(yǎng)學(xué)生遷移閱讀的能力。在用好課本的同時(shí),安排一些相類(lèi)似的讀物(如:同步閱讀,經(jīng)典誦讀等)。既可激發(fā)孩子們的閱讀興趣,又將課外知識(shí)和課堂知識(shí)融會(huì)貫通,讓學(xué)生感受到課外閱讀對(duì)自己的幫助。
6、利用黑板報(bào)、書(shū)香欄等營(yíng)造良好的讀書(shū)環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)的興趣。。
7、開(kāi)展家庭讀書(shū)活動(dòng)。提倡在家庭中開(kāi)展親子閱讀活動(dòng),讓家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子選擇合適的讀物和孩子共讀一本書(shū),共議一本書(shū),進(jìn),再由家長(zhǎng)每周將課外閱讀情況做簡(jiǎn)單簽署。
8、結(jié)合學(xué)校閱讀考核活動(dòng),學(xué)期結(jié)束時(shí)進(jìn)行“閱讀之星”等評(píng)選。鼓勵(lì)學(xué)生讀好書(shū),好讀書(shū),和好書(shū)交朋友。
六、具體安排
9月份:《科學(xué)的發(fā)現(xiàn)》郭正誼等中國(guó)少年兒童出版社20xx年版
《高士其科普童話(huà)》高士其人民文學(xué)出版社20xx年版
《中國(guó)民間故事》宣仁選編中國(guó)友誼出版公司20xx年版
讀后交流會(huì),寫(xiě)讀后感。
10月份:《中華上下五千年》導(dǎo)讀
《父與子》(德)!W·卜勞恩,洪佩奇編譯林出版社20xx年版
《生命的密碼》談家楨著湖南少兒出版社20xx年版
11月份:《童年的玩與學(xué)》(部分)、椋鳩十《消失的野犬》走進(jìn)作者,寫(xiě)寫(xiě)動(dòng)物故事。
12月份:繼續(xù)走近椋鳩十《雁王》《老鼠島的故事》。
注:有的需要學(xué)生推薦了再布置給他們看
學(xué)期計(jì)劃書(shū) 篇8
新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),從現(xiàn)在起,我要把全部精力都放在學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)。所以,從現(xiàn)在起,我要有一份好的計(jì)劃書(shū)來(lái)輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),那就是:
學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí)。在認(rèn)真投入學(xué)習(xí)之前,先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍,了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu),以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。在重要的地方,稍微放慢學(xué)習(xí)進(jìn)程。充分利用課堂時(shí)間。課堂上要及時(shí)配合老師,做好筆記來(lái)幫助自己記住老師講授的內(nèi)容,尤其重要的是要積極地獨(dú)立思考,跟得上老師的思維與節(jié)奏。
課堂上做的筆記要在課后及時(shí)復(fù)習(xí),不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容,還要復(fù)習(xí)那些仍感模糊的認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持定期復(fù)習(xí)筆記和課本,并做一些相關(guān)的題目。
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。改掉學(xué)習(xí)的粗心、邊看電視邊寫(xiě)作業(yè)、邊寫(xiě)邊問(wèn)、不獨(dú)立思考等學(xué)習(xí)惡習(xí)。
嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時(shí)間和安排自己的學(xué)習(xí)生活,除了上課時(shí)間外,課余時(shí)間完志各科作業(yè),記當(dāng)前所學(xué)英語(yǔ)單詞,預(yù)習(xí)下一章的理科課本,復(fù)習(xí)已學(xué)內(nèi)容,做適量習(xí)題,加以鞏固,背誦所有科目必背的課文。課余學(xué)習(xí)時(shí),應(yīng)該全神貫注于功課,千萬(wàn)不能“身在曹營(yíng)心在漢”。
利用課外時(shí)間多閱讀中外名著,加強(qiáng)寫(xiě)作,開(kāi)闊視野。
上課前預(yù)習(xí),找不懂的地方,上課時(shí)學(xué)習(xí),解決不懂的地方,上課后復(fù)習(xí),溫故而知新。認(rèn)真上每一節(jié)課。集中注意力,思考老師講的每一個(gè)問(wèn)題,沒(méi)有聽(tīng)懂的地方課后向老師提問(wèn),做到當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天融會(huì)貫通。
學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真改正自身的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)待大小考試的成績(jī)要有正確的認(rèn)識(shí),深刻的自省,不驕不躁。
積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人。
學(xué)期計(jì)劃書(shū) 篇9
一、制定計(jì)劃,把握復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)
按照區(qū)教研室進(jìn)度表,我們本學(xué)期新一周結(jié)束后,迅速轉(zhuǎn)入了中考的總復(fù)習(xí)。面對(duì)中考時(shí)間短、任務(wù)重、目標(biāo)高,如此的“亞歷大”,我決定把英語(yǔ)中考復(fù)習(xí)分為三個(gè)階段。
第一階段:月初至4月中,同步輔導(dǎo)與訓(xùn)練
復(fù)習(xí)內(nèi)容:主要是基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí),所用材料冊(cè)英語(yǔ)本和同步的模塊,外加我們備組老師編擬的時(shí)學(xué)案。
第二階段:4月下旬-月底,專(zhuān)項(xiàng)指導(dǎo)與訓(xùn)練
復(fù)習(xí)內(nèi)容:系統(tǒng)整理、專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練。依托同步探究和老師們編制的學(xué)案,指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)“練”與“悟”,總結(jié)內(nèi)在的規(guī)律性的東西。
第三階段:6月初至中考,考前指導(dǎo)與中考模擬訓(xùn)練
選擇試題類(lèi)型、題量、知識(shí)考查對(duì)應(yīng)點(diǎn)和時(shí)間與中考樣題一致的中考模擬題訓(xùn)練學(xué)生,并限時(shí)答題測(cè)試,指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真規(guī)范答題,同時(shí)注意學(xué)生應(yīng)試的心理素質(zhì)和臨場(chǎng)應(yīng)變能力的培養(yǎng)。
二、扎扎實(shí)實(shí)抓好教學(xué)過(guò)程
堅(jiān)持一下原則絕不動(dòng)搖:
1.認(rèn)真?zhèn)涫顷P(guān)鍵。
2.堂教學(xué)是根本。
3.團(tuán)隊(duì)創(chuàng)優(yōu)是靈魂。
4.學(xué)情反饋要及時(shí)。單元過(guò)關(guān)是保障。
三、實(shí)行“分層推進(jìn)、分類(lèi)指導(dǎo)”,是促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升的根本保障。
按照學(xué)校教學(xué)管理制度對(duì)學(xué)科、班級(jí)、學(xué)生進(jìn)行四級(jí)目標(biāo)管理,四級(jí)目標(biāo)分為特優(yōu)目標(biāo)、學(xué)優(yōu)目標(biāo)、達(dá)成目標(biāo)和轉(zhuǎn)化目標(biāo)。對(duì)于特優(yōu)目標(biāo)生,提高要求,讓他們加快分析節(jié)奏,提高復(fù)習(xí)密度,并補(bǔ)充新的知識(shí);對(duì)于學(xué)優(yōu)目標(biāo)生和達(dá)成目標(biāo)生堂提問(wèn)優(yōu)先、作業(yè)布批優(yōu)先,使他們盡快將知識(shí)吸收消化后,方可適當(dāng)提高復(fù)習(xí)速度和質(zhì)量。力爭(zhēng)“培優(yōu)、輔中、補(bǔ)差”,不放棄、不拋棄每一個(gè)轉(zhuǎn)化生目標(biāo),使學(xué)生的整體水平得到提高。事實(shí)已經(jīng)證明:一個(gè)班級(jí)乃至一個(gè)學(xué)校要想取得出色的中考成績(jī),不能光靠特優(yōu)生和學(xué)優(yōu)生,而是要不放棄每一個(gè)學(xué)生。
四、關(guān)注學(xué)生情感變化,主動(dòng)與學(xué)生溝通交流并做好心理疏導(dǎo)
校長(zhǎng)多次講“師生關(guān)系就是教學(xué)質(zhì)量”,古語(yǔ)講的“親其師信其道”的確是這樣。中考臨近的時(shí)候,學(xué)生或多或少地會(huì)出現(xiàn)一些厭學(xué)和其它不良行為,這就要求我們老師能夠及時(shí)去發(fā)現(xiàn)并解決這些心理問(wèn)題,運(yùn)用激勵(lì)方法和技巧,激發(fā)學(xué)生的自尊心自信心,創(chuàng)造條喚起他們的成功體驗(yàn)和對(duì)成功的向往,促使學(xué)生繼續(xù)前行。
學(xué)期計(jì)劃書(shū) 篇10
首先,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。
其次,上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問(wèn)題,要不恥下問(wèn),虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
第三,要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞,成語(yǔ),要先查字典把它認(rèn)會(huì),弄懂意思;還要學(xué)會(huì)給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題,要先試著去做;對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方,要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái),第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講,還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。
第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語(yǔ),多讀課外書(shū),不斷豐富自己的知識(shí)。要擠出時(shí)間,多干事。
總之,在新學(xué)期我要更加的努力,爭(zhēng)取每門(mén)功課都取得好成績(jī),當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。
學(xué)期計(jì)劃書(shū) 篇11
莫泊桑說(shuō):“人生活在期望之中,一個(gè)期望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會(huì)有新的期望產(chǎn)生。”新春就是新的企盼新的期望,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們?cè)僖淮翁ど险魍?
追求:是充實(shí)生命的必定途徑。時(shí)間就像那無(wú)情的流水,流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過(guò)去,新的學(xué)期立即來(lái)臨。仔細(xì)的回想,過(guò)去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起來(lái)。難道真要這樣,流給母校的是一片空白記憶嗎?不,我期望,在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間,爭(zhēng)取不讓自己有荒度的一刻。
新學(xué)期到了,那么大家一定會(huì)有新的打算,我的打算又是什么呢?其實(shí),我的打算和別人一樣,就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類(lèi)活動(dòng),做到這些,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還期望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績(jī)。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅(jiān)持到底,永不退縮,那這些又將變得非常簡(jiǎn)單。
我想,人的期望是會(huì)隨時(shí)改變的,不同的時(shí)間,不同的情況下,我們每個(gè)人的期望也是不同的。在新學(xué)期里,我的期望是永恒記住母校,因?yàn)檫@究竟是我生活了六年的小學(xué)啊!同時(shí),我也期望能在這最后的半年里為我親愛(ài)的母校做一點(diǎn)事情,留下一些美好的東西。我想,我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)做這件事的。人在一生中,不管他成為了什么,是名人,或是偉人,還是極平庸的一般人,都會(huì)永恒記住自己的母校,都對(duì)他有著非常深刻的感情,我也要做這樣的人。
我知道,每個(gè)人心里想的是不一樣的,因?yàn),人各有志,目?biāo)不同。如今我漸漸長(zhǎng)大了,我的新目標(biāo)不是做什么偉人,也不想當(dāng)什么藝人,更不是成為科學(xué)巨人。而是長(zhǎng)大后考上一座較好的大學(xué),找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平庸的崗位上為國(guó)家,為社會(huì)作出不平庸的事,貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。
新學(xué)期里人人都有新打算,你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái),共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!
學(xué)期計(jì)劃書(shū) 篇12
首先,應(yīng)該先糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。“態(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個(gè)非常要害的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會(huì)擁有好的成績(jī)!
在這學(xué)期里,要加強(qiáng)自己不擅長(zhǎng)的科目,在語(yǔ)文上,除了把課文中的內(nèi)容知識(shí)掌握好以外,還應(yīng)多讀一些課外書(shū),如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀寫(xiě)作能力,不能只想課內(nèi)不觀課外了。數(shù)學(xué),不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了,假如要學(xué)好它,就必須在課外再花一些時(shí)間來(lái)鉆研和多做一些試題等。
上課仔細(xì)聽(tīng)講,弄懂每一個(gè)問(wèn)題,作業(yè)即使完成,追求質(zhì)量和速度,回家做好預(yù)復(fù)習(xí)工作。在空余期間多看一本好書(shū),適當(dāng)做些娛樂(lè)。做到“少在電腦前一會(huì)兒,多看一兩本好書(shū)”,擴(kuò)展知識(shí)面,提高閱讀以及協(xié)作能力。早晚多聽(tīng)讀外語(yǔ),多累積一些單詞,提高英語(yǔ)各方面的水平。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標(biāo)出發(fā)。
“好記性不如爛筆頭!庇浐妹恳淮蔚墓P記,認(rèn)真對(duì)待每一次的口頭作業(yè),惟獨(dú)基礎(chǔ)扎實(shí)了,才可以累計(jì)。
最后,也是最要害的一點(diǎn),就是要科學(xué)安排時(shí)間,沒(méi)有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)娛樂(lè)歇息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。
新學(xué)期,新打算,也為新的目標(biāo)努力。
學(xué)期計(jì)劃書(shū) 篇13
在新的一年里,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,在個(gè)方面學(xué)習(xí)上考出優(yōu)異的成績(jī),爭(zhēng)取當(dāng)上中隊(duì)長(zhǎng),爭(zhēng)取英語(yǔ)免考.這是我新一年的目標(biāo)!!!
我的打算是:第一,好好學(xué)習(xí),天天向上;第二,爭(zhēng)取語(yǔ)文考90分,數(shù)學(xué)英語(yǔ)100分;第三,爭(zhēng)取做小隊(duì)長(zhǎng).這就是我的目標(biāo)!!!!!
在新的一年里,我希望能學(xué)會(huì)自我管理好時(shí)間,俗話(huà)說(shuō)"一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰",我要安排好自己的時(shí)間,學(xué)習(xí)好\\鍛煉好\\生活好\\娛樂(lè)好,大家有什么好建議呢?
我要在新學(xué)期里更加努力學(xué)習(xí)!
我要改掉字寫(xiě)得差的毛病!
學(xué)期計(jì)劃書(shū) 篇14
一、指導(dǎo)思想:
“讓每一個(gè)孩子暢游書(shū)海,讓每一個(gè)孩子都能從濃濃的書(shū)香中汲取營(yíng)養(yǎng)”,這是我們年級(jí)組的讀書(shū)目標(biāo)。為了讓每一位孩子都能夠暢游知識(shí)的海洋,快樂(lè)讀書(shū),取得通過(guò)努力而換來(lái)的優(yōu)異成績(jī),我會(huì)竭盡所能,讓每一個(gè)孩子都能感受中華文明的魅力,達(dá)到成功的彼岸!
二、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)活動(dòng),讓孩子們喜愛(ài)讀書(shū),讓書(shū)成為他們的朋友。
2、通過(guò)活動(dòng),在班級(jí)內(nèi)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣。
3、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),發(fā)展智力,陶冶情操,充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn),提高學(xué)生全面素質(zhì)。
4、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書(shū)給自己帶來(lái)的快樂(lè)。
5、積極營(yíng)造書(shū)香班級(jí),塑造內(nèi)涵豐富、個(gè)性鮮明的校園文化。
三、活動(dòng)口號(hào):
與經(jīng)典為友,為人生奠基
四、操作方法:
1、背誦十級(jí)古詩(shī);背誦優(yōu)秀詩(shī)文(見(jiàn)附件),盡可能做到每日有一背。
2、開(kāi)展好書(shū)推薦活動(dòng),盡可能讓學(xué)生讀名著,讀經(jīng)典。
(1)開(kāi)展讀書(shū)交流會(huì),把經(jīng)典讀細(xì)是本學(xué)期閱讀交流的重點(diǎn),通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)做到真正與經(jīng)典對(duì)話(huà)。
(2)做必要的指導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生讀書(shū)方法,鼓勵(lì)學(xué)生做讀書(shū)筆記,自己解決在閱讀中遇到的問(wèn)題。
五.書(shū)目推薦:《第七條獵狗》、《我的野生動(dòng)物朋友》《名人傳》系列書(shū)籍,《哈利波特》,《哈姆雷特》、《綠山墻的安妮》《故鄉(xiāng)》《根鳥(niǎo)》《狼王夢(mèng)》、《小戰(zhàn)馬》、《荒野的呼喚》、《海狼》、《孤島野犬》、《赤鳥(niǎo)》
細(xì)讀名著《水滸傳》
學(xué)期計(jì)劃書(shū) 篇15
本學(xué)期根據(jù)中心的具體情況有計(jì)劃有目的地展開(kāi)書(shū)畫(huà)興趣小組,加強(qiáng)調(diào)動(dòng)學(xué)生的極積性,為了將書(shū)畫(huà)興趣小組活動(dòng)搞得有聲有色,使書(shū)畫(huà)興趣小組活動(dòng)成為學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)的樂(lè)園。在這方面我將做如下探索和嘗試。
一、組織健全書(shū)畫(huà)興趣小組:
1、書(shū)畫(huà)興趣小組人數(shù)不宜過(guò)多,大約25名左右。活動(dòng)固定,通常每周六、周日進(jìn)行。參加成員堅(jiān)持自愿報(bào)名,確保參加學(xué)員的水平,激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽(yù)感。精心制定活動(dòng)計(jì)劃,保證興趣小組的深度、廣度和密度。
2、經(jīng)常開(kāi)設(shè)美術(shù)知識(shí)學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀念和審美能力,陶冶情操,完善人格,把學(xué)生引向健康成長(zhǎng)的道路。諸如《世界名畫(huà)欣賞》、《世界風(fēng)景畫(huà)欣賞》、《中國(guó)服飾欣賞》、《全國(guó)美展欣賞》等等,通過(guò)一系列的鑒賞評(píng)析,加深同學(xué)們對(duì)杰作的熱愛(ài),喚起了對(duì)美術(shù)的高漲熱情,使興趣小組持久地開(kāi)展下去。
3、定期舉辦美術(shù)比賽。舉辦美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,讓學(xué)生大膽構(gòu)思,不拘一格,精心繪制,多出佳作。
二、活動(dòng)目的:通過(guò)美術(shù)興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
三、活動(dòng)要求:
1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。
2、每周六、周日下午進(jìn)行美術(shù)活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)室。
3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在美術(shù)教室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。
4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。
5、愛(ài)護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識(shí)知識(shí)。(美術(shù)種類(lèi)、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫(huà)方法。)
2、以?xún)和?huà)為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作畫(huà)為主進(jìn)行教學(xué)。
3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。
4、欣賞名人名畫(huà)名作,提高欣賞水平。
5、進(jìn)行手工制作教學(xué),訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力。
五、采取的措施:
(1)、教師認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、豐富
(2)、做好組織工作。
在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績(jī)較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績(jī)也好的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
(3)、訂立必要制度,抓好思想工作。
要教育學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時(shí),要舉辦美術(shù)作品展覽會(huì),展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
六、具體內(nèi)容安排
時(shí)間內(nèi)容
少兒書(shū)畫(huà)初級(jí)繪畫(huà)
11月介紹興趣活動(dòng)的人員、形式及內(nèi)容等。
讓學(xué)生自由繪畫(huà),教師加以了解每個(gè)人的情況,并分組。
12月學(xué)習(xí)人物畫(huà)的表現(xiàn)方法,表現(xiàn)自己的同學(xué)、家長(zhǎng)及自己。學(xué)習(xí)人物畫(huà)的'表現(xiàn)方法,嘗試運(yùn)用多種方法進(jìn)行創(chuàng)作。
準(zhǔn)備創(chuàng)作元旦書(shū)畫(huà)作品展。
對(duì)本學(xué)期的活動(dòng)加以總結(jié)、評(píng)比。
元月以“迎新春”為主題進(jìn)行不同題材的繪畫(huà)創(chuàng)作。
2月結(jié)合中小學(xué)繪畫(huà)、書(shū)法大賽的要求指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行參賽作品的創(chuàng)作,低年級(jí)以?xún)和L畫(huà)為主,高年級(jí)以指導(dǎo)他們運(yùn)用不同技法為主,進(jìn)行創(chuàng)作。
3月用兒童繪畫(huà)體現(xiàn)美麗春天的景色。用國(guó)畫(huà)和水粉畫(huà)來(lái)展示春天的美麗。
4月進(jìn)行繪畫(huà)、書(shū)法作品欣賞。
5月準(zhǔn)備六一書(shū)畫(huà)作品展。
6月結(jié)合六一兒童節(jié)的活動(dòng)進(jìn)行創(chuàng)作繪畫(huà)。讓學(xué)生運(yùn)用自己所喜歡的形式進(jìn)行表現(xiàn)。
7月欣賞名人名畫(huà)名作,提高欣賞水平。
8月對(duì)本學(xué)期的活動(dòng)加以總結(jié)、評(píng)比。
學(xué)期計(jì)劃書(shū) 篇16
花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年!高三是一個(gè)汗水與淚水交融的一年。在這一年里我們會(huì)拼搏,我們會(huì)奮斗,我們會(huì)付出!盡管在高三這一年生活與學(xué)習(xí)的道路上有許許多多的坎坷,但是我們不怕,我們不服!我們要以嶄新的姿態(tài),嶄新的面貌再拼一把!贏取老師的信任,把握自己的人生,在密云一中這片無(wú)垠的天空留下永不磨滅的印記!
為了推進(jìn)班級(jí)整體學(xué)風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍,提高個(gè)人的學(xué)習(xí)積極性、學(xué)習(xí)效率,優(yōu)化學(xué)習(xí)方法。實(shí)現(xiàn)整體和個(gè)人取得優(yōu)異成績(jī)。我們班特?cái)M定了以下學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1、統(tǒng)計(jì)考勤情況:
保證每個(gè)人按時(shí)上課,由學(xué)習(xí)委員及宿舍長(zhǎng)協(xié)助統(tǒng)計(jì)考勤情況。并及時(shí)把統(tǒng)計(jì)情況向班長(zhǎng)反映,再由班長(zhǎng)總結(jié)并向班主任匯報(bào)。
2、設(shè)立每日一語(yǔ):
利用黑板一角作為鼓勵(lì)平臺(tái),每日寫(xiě)一句能夠充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的話(huà)語(yǔ)。
3、設(shè)立學(xué)習(xí)小組:
本班設(shè)立6個(gè)學(xué)習(xí)興趣小組。每個(gè)小組有6人,并且每組選出組長(zhǎng)1名。每個(gè)小組均安排有1-2個(gè)平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)比較好的同學(xué)。這樣可以有利于學(xué)習(xí)上問(wèn)題的及時(shí)解決。
4、制定班級(jí)目標(biāo):
盡管我們的成績(jī)并不理想,但是我們會(huì)在莊老師的帶領(lǐng)下一路披荊斬棘、勇往直前。成為佼佼者。
5、設(shè)立倒計(jì)時(shí)平臺(tái):
在黑板一角設(shè)立高考倒計(jì)時(shí)專(zhuān)欄,時(shí)刻提醒學(xué)生“高考就在眼前”。讓學(xué)生充分感受到高考帶來(lái)的壓力,在壓力之下走向成功!
6、定期總結(jié)班曠:
每周五總結(jié)上一周班級(jí)狀況,選出前兩組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)后兩組進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽土P。對(duì)每個(gè)月進(jìn)行大總結(jié)?偨Y(jié)各組得失原因,讓其他同學(xué)借鑒和改進(jìn),使全班每位同學(xué)能根據(jù)實(shí)際情況探索出符合自己實(shí)際的學(xué)習(xí)方法,促使班級(jí)良好學(xué)風(fēng)的形成。
拼搏是高三的特征。高三會(huì)有背不完的資料,會(huì)有做不完的試題,會(huì)有考不完的考試,會(huì)有一次次跌倒,會(huì)有一個(gè)個(gè)困難,會(huì)有一行行眼淚,但是,只要我們胸懷理想,敢于拼搏,就沒(méi)有翻不過(guò)的山,就沒(méi)有趟不過(guò)的河。要學(xué)會(huì)拼時(shí)間,對(duì)于高三,抓住了時(shí)間就抓住了一切。我希望你們從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在,從此刻開(kāi)始,科學(xué)規(guī)劃自己的高三生活,向每節(jié)課要成績(jī),向每一天要分?jǐn)?shù),不浪費(fèi)每一分,不虛度
每一秒,你就會(huì)從平凡走向卓越!要學(xué)會(huì)拼紀(jì)律,紀(jì)律的好壞是高考成敗的關(guān)鍵。不要以為高三除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),恰恰相反,嚴(yán)肅的紀(jì)律是高三學(xué)習(xí)的重要保障。我希望你們一如既往地規(guī)范儀容儀表,一如既往地呵護(hù)校園環(huán)境,一如既往地愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,尤為重要的是你們要始終捍衛(wèi)課堂的莊嚴(yán)和神圣,不遲到、不早退、不缺課、不睡覺(jué)、不玩手機(jī)、不聽(tīng)音樂(lè),用心聽(tīng)講,用心思考,用心作業(yè),只有這樣,你才有資格說(shuō):“我是一個(gè)高三學(xué)生。我是密云一中高三七班的一名成員”!
學(xué)期計(jì)劃書(shū) 篇17
在開(kāi)展工作之前做好個(gè)人工作計(jì)劃,有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作,達(dá)到預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過(guò)不懈的努力,使工作水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,為公司做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為確保班級(jí)工作的順利開(kāi)展,充分借鑒去年的管理工作經(jīng)驗(yàn),不斷推動(dòng)班級(jí)的綜合管理,現(xiàn)根據(jù)班級(jí)工作的實(shí)際情況,擬定了班級(jí)本年度工作計(jì)劃。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)議精神
切實(shí)做好班級(jí)的各項(xiàng)工作,緊密聯(lián)系本班級(jí)的工作實(shí)際及班級(jí)職工情況,堅(jiān)持學(xué)以致用,用以修身,用黨的精神完善自身。進(jìn)一步明確本班級(jí)的具體奮斗目標(biāo),提出改革發(fā)展的新思路新舉措,推動(dòng)班級(jí)工作的全面發(fā)展。
二、加強(qiáng)政治思想教育
我班級(jí)將繼續(xù)高度重視對(duì)職工的政治思想教育,將提高職工思想素質(zhì)作為一項(xiàng)基礎(chǔ)工作來(lái)抓,只有提高班級(jí)的全體素質(zhì),才能保障各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。踏實(shí)學(xué)習(xí),敢于創(chuàng)新。
繼續(xù)落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,以落實(shí)安全責(zé)任制為主線(xiàn),嚴(yán)抓本班級(jí)末端安全管理,打造和諧安全文化,建立健全安全工作長(zhǎng)效機(jī)制。
三、深化管理,優(yōu)化班組建設(shè)
根據(jù)學(xué)校相關(guān)條例,綜合實(shí)際情況組織人員制定合理,細(xì)致的班級(jí)考核制度。開(kāi)展6s管理標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),依據(jù)指定的崗位人員考核制度進(jìn)行考核,以班組為基本單位,建立合理的獎(jiǎng)懲制度,在考核機(jī)制中加入質(zhì)量考核,與員工的收入掛鉤,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。
學(xué)期計(jì)劃書(shū) 篇18
(一)部門(mén)例會(huì)管理計(jì)劃
(1)根據(jù)文藝部的部門(mén)特點(diǎn),將采取比較機(jī)動(dòng)的會(huì)議方式,不設(shè)固定的例會(huì)時(shí)間。
(2)全體成員必須準(zhǔn)時(shí)出席。無(wú)故遲到者須說(shuō)明理由,例會(huì)每次須到,多次不到者將從我這里給予警告乃至從向上級(jí)匯報(bào)。若有事不能來(lái)時(shí)應(yīng)向部長(zhǎng)或副部長(zhǎng)請(qǐng)假,經(jīng)同意后方可。
(3)例會(huì)實(shí)行輪流主持制度。每次例會(huì)由部長(zhǎng),副部長(zhǎng)輪流主持。
(4)嚴(yán)格遵守例會(huì)紀(jì)律。開(kāi)會(huì)時(shí)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,做好會(huì)議記錄,討論時(shí)發(fā)言踴躍,積極主動(dòng),保證會(huì)議的嚴(yán)肅性和活潑性。
(二)委員培養(yǎng)管理計(jì)劃
(1)提高本部成員的自身素質(zhì),多給委員提供一些鍛煉的機(jī)會(huì),使他們的才能得到充分發(fā)揮。充分調(diào)動(dòng)文藝部所有成員積極性和主觀能動(dòng)性,深入了解和發(fā)揮文藝部成員每個(gè)人的能力和特長(zhǎng),以及他們對(duì)文藝部的發(fā)展和建議,加強(qiáng)文藝部成員能力的提高,以共同進(jìn)步帶動(dòng)文藝部的發(fā)展,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,熱情活動(dòng),各盡其責(zé),落實(shí)工作,努力開(kāi)創(chuàng)文藝部工作的新局面
(2)在每次例會(huì)中,我們將盡量讓委員有更多的發(fā)言權(quán),把總結(jié)的機(jī)會(huì)留給委員,盡量讓他們發(fā)表好的意見(jiàn),好的觀點(diǎn),并且從中觀察他們各方面的能力,再加以培養(yǎng)。
(3)輪流安排干事每月上交工作總結(jié),并對(duì)文藝部提出建議,要求。
(4)每次活動(dòng)的之前要詳細(xì)工作分配與委員,要求各有關(guān)委員,工作到位。活動(dòng)結(jié)束要有工作總結(jié)。此外,還將積極配合學(xué)校組織的各類(lèi)文藝活動(dòng)。
(5)加強(qiáng)與委員的溝通和了解,關(guān)心委員的學(xué)習(xí)與生活,緊密與委員間的關(guān)系。
(三)部門(mén)之間管理計(jì)劃
(1)每月召開(kāi)一次工作交流會(huì),與各部門(mén)保持緊密的聯(lián)系,確保各部門(mén)之間文藝活動(dòng)的順利開(kāi)展。
(3)加強(qiáng)學(xué)生會(huì)文藝部與學(xué)校各類(lèi)社團(tuán)的交流。
(4)協(xié)助其他部門(mén)開(kāi)展工作,共同完成學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)任務(wù)。
(5)加強(qiáng)與各部門(mén)干事,副部長(zhǎng)交流,營(yíng)造團(tuán)結(jié)一致的工作氛圍,有利于各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展
(6)在工作中不斷發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以實(shí)事求是的、積極向上的工作態(tài)度面對(duì)新問(wèn)題迎接新挑戰(zhàn)。
(四)活動(dòng)安排計(jì)劃
(1)目的:為了使我院的各個(gè)專(zhuān)業(yè)更加廣博精深地發(fā)展,從“服務(wù)于同學(xué)”的宗旨出發(fā),這樣既可以擴(kuò)大同學(xué)的參與面,培養(yǎng)興趣、陶冶情操、激發(fā)熱情、發(fā)揮專(zhuān)業(yè)潛能,營(yíng)造更好的氛圍;同時(shí)又可以在活動(dòng)中更好地挖掘、培養(yǎng)人才,并且為以后的各項(xiàng)活動(dòng)打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ),避免措手不及。
(2)內(nèi)容:
、俳谙?qū)W院申請(qǐng)教室,征集同學(xué)們希望看的舞劇或音樂(lè)劇,定期進(jìn)行播放。觀看后以班級(jí)為單位收集觀后的各種形式的論文,并進(jìn)行評(píng)比。通過(guò)這種課外欣賞觀摩的方式提高全院同學(xué)們專(zhuān)業(yè)的素養(yǎng),從中汲取對(duì)自己有用的東西,從而提高同學(xué)們的專(zhuān)業(yè)成績(jī)。
、贒&M部落舞蹈模特社團(tuán),是我和劉佳一起在上學(xué)期通過(guò)節(jié)目選拔納新而組織成立的學(xué)院社團(tuán)之一,宗旨則是鍛煉自己,服務(wù)社會(huì)。并排練和組織好了不少節(jié)目,由于一些原因,整個(gè)學(xué)院的社團(tuán)成立大會(huì)及節(jié)目匯報(bào)都沒(méi)有實(shí)施開(kāi)展。這學(xué)期我們依然會(huì)再重新納新,重新整頓,當(dāng)然包括大一新生的納入和老成員的精簡(jiǎn)。文藝部在D&M部落應(yīng)該起到帶頭和組織作用,將我們社團(tuán)以一個(gè)嶄新的面貌迎接新的社團(tuán)成立。之后我將另附社團(tuán)的具體計(jì)劃。
③12月中旬
A具體節(jié)目包括:
a)話(huà)劇類(lèi)
b)小品類(lèi)、相聲類(lèi)
c)舞蹈類(lèi)
d)歌唱類(lèi)
B具體籌措以下幾方面:
a)晚會(huì)內(nèi)容的選定
b)舞臺(tái)場(chǎng)景的設(shè)計(jì)
c)時(shí)間地點(diǎn)的協(xié)定
d)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的邀請(qǐng)
e)各預(yù)算的制訂及其籌集
f)聯(lián)絡(luò)其他部門(mén)的支持幫助
g)內(nèi)部人員的工作分配
、芪也砍醪皆O(shè)想音樂(lè)學(xué)院學(xué)生會(huì)集體,仿照中央電視臺(tái)“感動(dòng)中國(guó)”的模式,舉行譬如年度“感動(dòng)山師”“感動(dòng)音樂(lè)學(xué)院”的十大人物頒獎(jiǎng)晚會(huì)。最終的成功與否,就需要我們各部之間,尤其是社團(tuán)部,外聯(lián)部和女生部這類(lèi)的部門(mén)加上我們文藝部一起的商討和上級(jí)老師及主席團(tuán)給予我們的支持,希望最終能夠成功舉辦。
、輰W(xué)期末部門(mén)召開(kāi)“學(xué)期工作總結(jié)會(huì)議”,總結(jié)一學(xué)期的工作。
學(xué)期計(jì)劃書(shū) 篇19
一教育成長(zhǎng)目標(biāo):
認(rèn)真學(xué)習(xí),汲取精髓,補(bǔ)充能量,提升內(nèi)涵,做一個(gè)成熟有善心有感恩心的合格教師。
二專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)目標(biāo):
以最大的熱情和責(zé)任心對(duì)待學(xué)生,真正以他們的前途人生發(fā)展方向?yàn)槌霭l(fā)點(diǎn),認(rèn)真貫徹學(xué)校的要求。本人爭(zhēng)取在規(guī)定的評(píng)級(jí)時(shí)間內(nèi)評(píng)上教壇新秀。
三學(xué)習(xí)成長(zhǎng)計(jì)劃:
1堅(jiān)持自己的閱讀習(xí)慣,堅(jiān)持每周寫(xiě)教有所思讀有所悟。
2堅(jiān)持新課標(biāo)的要求對(duì)課堂教學(xué)的鉆研和實(shí)踐,多聽(tīng)多學(xué),給自己充電。
3形成自己的獨(dú)特教學(xué)風(fēng)格,成為一個(gè)有特點(diǎn)的老師。
四自身現(xiàn)況分析:
成為一名教師一直是我的理想,此刻我要做的是成為一名合格的教師。在工作的幾年里,我認(rèn)真?zhèn)湔n,積極學(xué)習(xí)老教師的優(yōu)點(diǎn),多向老教師了解學(xué)生,已經(jīng)對(duì)學(xué)生有了一定的了解。在課堂上已經(jīng)可以熟練的向?qū)W生們傳授課堂知識(shí)。但是隨著我對(duì)課堂的認(rèn)知,我熟悉到我的課堂還存在著許多不足,這需要我不斷地反思總結(jié)歸納。
五成長(zhǎng)途徑分析:
1認(rèn)真?zhèn)湔n。備課是一堂課能否上好的前提,所以備課的時(shí)候要加強(qiáng)加強(qiáng)備課的科學(xué)性創(chuàng)新性有效性。在了解班級(jí)學(xué)生情況的前提下,選擇適合學(xué)生的教學(xué)方法。
2認(rèn)真上課。是最重要的教學(xué)環(huán)節(jié)。課標(biāo)要求上課應(yīng)以學(xué)生為主體充分發(fā)揮它們的主動(dòng)性。而教師要為學(xué)生做一個(gè)合格的學(xué)習(xí)的主導(dǎo)和引領(lǐng)者,提高課堂效率。在教學(xué)中以體現(xiàn)美術(shù)的審美為核心,使學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容生動(dòng)有趣,豐富多彩,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與美術(shù)實(shí)踐活動(dòng),教學(xué)中尊重尊重個(gè)體的不同。提高學(xué)生的審美能力,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新性思維。為學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)享受美術(shù)奠定好的基礎(chǔ)。在扎實(shí)教授學(xué)生技能的基礎(chǔ)上,能靈便的運(yùn)用一些新穎的教法。
3及時(shí)反思:反思是我們不斷進(jìn)步的有效途徑,在上完每一節(jié)課后要及時(shí)做好反思工作,想象這節(jié)課有哪些好的的地方,有哪些不足的地方,認(rèn)真總結(jié)才干夠真正的提高自己的教學(xué)能力。對(duì)將在課上所遇到的問(wèn)題和失誤及時(shí)寫(xiě)下來(lái),從主觀和客觀上去查找原因,并努力查找解決的方案,在以后的教學(xué)中引以為鑒。
4理論豐富:運(yùn)用大量豐富的理論知識(shí)武裝自己,制定自己的讀書(shū)計(jì)劃,規(guī)劃好學(xué)習(xí)交流時(shí)間,在這一學(xué)年內(nèi)讀一到兩本教育書(shū)籍,真正做到胸中有墨水。
5全面提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)
(1)多聽(tīng)課,通過(guò)課堂聽(tīng)課學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短。
(2)多創(chuàng)新,勇于提出自己的問(wèn)題或不同觀點(diǎn),在共同探究中達(dá)到共同進(jìn)步,讓自己與新課程同成長(zhǎng)。
(3)多反思,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我。
(4)多寫(xiě),認(rèn)真閱讀教育名著,即時(shí)隨筆。
(5)多參加各種課題鉆研學(xué)習(xí)培訓(xùn)及教研活動(dòng),提升自己的知識(shí)水平。
(6)多利用多媒體優(yōu)勢(shì),更加形象直觀的上課,效果會(huì)更好。
(7)堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng)的原則,在自評(píng)互評(píng)中獲得自我發(fā)展。
以上是我一些不成熟的想法和計(jì)劃,在以后的工作和學(xué)習(xí)的日子里我會(huì)一如既往的遵照?qǐng)?zhí)行,讓自己更上一個(gè)臺(tái)階,爭(zhēng)取早日成為一名合格的教師。
學(xué)期計(jì)劃書(shū) 篇20
一、教學(xué)指導(dǎo)思想:義務(wù)教育階段的英語(yǔ)課程應(yīng)貫徹德、智、體全面發(fā)展的方針,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和綜合學(xué)習(xí)能力為重點(diǎn),全面推進(jìn)素質(zhì)教育。通過(guò)英語(yǔ)課程對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想情感教育,使學(xué)生了解并尊重其他國(guó)家和民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),更好地理解并熱愛(ài)中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng);擴(kuò)展學(xué)生的文化科學(xué)知識(shí),豐富他們的文化生活經(jīng)歷,提高他們的思想品德修養(yǎng),激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,幫助學(xué)生樹(shù)立自信心,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,發(fā)展自主學(xué)習(xí)的能力,逐步形成有效的學(xué)習(xí)策略。
二、教學(xué)目標(biāo)與要求:讓學(xué)生通過(guò)小學(xué)階段的學(xué)習(xí),能就熟悉的話(huà)題用英語(yǔ)與老師和同學(xué)進(jìn)行簡(jiǎn)單的口頭交流,能對(duì)事物進(jìn)行簡(jiǎn)單的描述并做出自己的判斷。具體目標(biāo)與要求:
(聽(tīng)):1.能聽(tīng)懂教師用所學(xué)語(yǔ)言進(jìn)行提問(wèn)和簡(jiǎn)單的對(duì)事物進(jìn)行描述;2.能在聽(tīng)懂所學(xué)的對(duì)話(huà),,理解語(yǔ)篇大意
(說(shuō)):1.能就課文內(nèi)容進(jìn)行問(wèn)答,并能復(fù)述對(duì)話(huà)大意;2.能就熟悉的題材,利用圖片、錄像、多媒體等情景提示,根據(jù)要求進(jìn)行表述和表達(dá);3.能在日常交際中就熟悉的話(huà)題進(jìn)行交流。
(讀):1.能獨(dú)立閱讀生詞率不超過(guò)3%的題材熟悉的文章,理解語(yǔ)篇大意,獲取有關(guān)信息。2.能理解日常生活中的內(nèi)容簡(jiǎn)單的對(duì)話(huà)話(huà)小故事等文字材料。
(寫(xiě)):1.能用書(shū)寫(xiě)體熟練、清楚地書(shū)寫(xiě),大小寫(xiě)、詞距、標(biāo)點(diǎn)等運(yùn)用正確、規(guī)范;2.能仿照學(xué)過(guò)的題材或話(huà)題,利用所給的范例寫(xiě)簡(jiǎn)單的書(shū)信、便條、通知等;能按要求筆頭轉(zhuǎn)述所聽(tīng)、所讀的簡(jiǎn)單內(nèi)容。
(語(yǔ)音):1.能正確、連貫、流暢地朗讀課文或略淺于課文的文段;2.在口頭表達(dá)中,語(yǔ)調(diào)、節(jié)奏自然,語(yǔ)音基本正確。
三、教材分析:六年級(jí)下冊(cè)是小學(xué)階段的最后一冊(cè)課本。小學(xué)在升入初中前的最后一個(gè)學(xué)期內(nèi)要對(duì)整個(gè)小學(xué)階段所學(xué)的主要詞匯和語(yǔ)音進(jìn)行比較全面和系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。為了更加符合這一學(xué)期的教學(xué)實(shí)際,為小學(xué)進(jìn)入初中階段的英語(yǔ)學(xué)習(xí)打下更為扎實(shí)的基礎(chǔ),編者將本冊(cè)六個(gè)單元新語(yǔ)言的學(xué)習(xí)凝縮成為四個(gè)單元;并把學(xué)期中的Recycle 1和學(xué)期末的Recycle 2合并、擴(kuò)展成為兩個(gè)綜合復(fù)習(xí)單元。
四、學(xué)生狀況分析:經(jīng)過(guò)上一年的英語(yǔ)學(xué)習(xí),大部分學(xué)生的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力都有了很大的提高,基本達(dá)到了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的目標(biāo),但仍有小部分學(xué)生英語(yǔ)成績(jī)?nèi)圆唤艘猓瑢?duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了畏難情緒。這部分學(xué)生落后的原因主要有:(1)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正;(2)部分學(xué)生的家長(zhǎng)采取無(wú)可奈何的管理任其發(fā)展,這助長(zhǎng)了學(xué)生不嚴(yán)格要求自己的氣焰,也增添了教師管理的難度;(3)學(xué)生的基礎(chǔ)差,成績(jī)無(wú)法進(jìn)步,情緒消沉、對(duì)自己自暴自棄,放棄自己的追求。因此,對(duì)于成績(jī)不錯(cuò)的學(xué)生,教師應(yīng)該更多關(guān)注如何使其已經(jīng)基本形成的興趣再接再厲,爭(zhēng)取在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上取得更大的成功;對(duì)于成績(jī)不太另人滿(mǎn)意的學(xué)生,要特別做好補(bǔ)差工作。
重點(diǎn)工作
1. 認(rèn)真鉆研教材,改進(jìn)教法,堅(jiān)持每周集體備課。
2. 繼續(xù)做好中小學(xué)的銜接,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
3. 注意傳授知識(shí)與及時(shí)評(píng)價(jià)相結(jié)合
4. 注意課內(nèi)操練和課外積累相結(jié)合,繼續(xù)抓好課間口語(yǔ)操練,
措施
1、每周背誦兩篇對(duì)話(huà)
2、每周記20個(gè)生詞,5個(gè)地道的常用句子或名言、習(xí)語(yǔ)。
3、每周閱讀三篇英文故事。
4、規(guī)定晨讀內(nèi)容,加強(qiáng)監(jiān)督,保證晨讀效果。
5、堅(jiān)持日測(cè)、周測(cè)、月測(cè)的形成性評(píng)價(jià)制度:對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)實(shí)行量化制度,每日、每周、每月都要給學(xué)生檢驗(yàn)自己努力成果的機(jī)會(huì),讓進(jìn)步的同學(xué)體會(huì)到成就感,讓落后的同學(xué)找出差距,感受壓力。由此在班里形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的人格和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
6、建立筆記本和預(yù)習(xí)本,不定時(shí)抽查,養(yǎng)成良好寫(xiě)作習(xí)慣。
7、對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行專(zhuān)門(mén)輔導(dǎo),布置單獨(dú)的作業(yè),讓他們?cè)谛∵M(jìn)步,小轉(zhuǎn)變中體味學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
8、注重學(xué)生的情感,營(yíng)造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍:
9、實(shí)施"任務(wù)型"的教學(xué)途徑,培養(yǎng)學(xué)生綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力
學(xué)期計(jì)劃書(shū) 篇21
新一學(xué)期來(lái)臨了,在這之際,假期也漸漸消逝,從快樂(lè)的暑假中走出,投入緊張的學(xué)習(xí)。在這段過(guò)度期中,定制一個(gè)計(jì)劃,也是對(duì)以后學(xué)習(xí)的一個(gè)目標(biāo)。
首先,應(yīng)該先糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度!皯B(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會(huì)擁有好的成績(jī)!
在這學(xué)期里,要加強(qiáng)自己不擅長(zhǎng)的科目,在語(yǔ)文上,除了把課文中的內(nèi)容、知識(shí)掌握好以外,還應(yīng)多讀一些課外書(shū),如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫(xiě)作能力,不能只想課內(nèi)不觀課外了。數(shù)學(xué),不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了,如果要學(xué)好它,就必須在課外再花一些時(shí)間來(lái)鉆研與多做一些試題等。
上課仔細(xì)聽(tīng)講,弄懂每一個(gè)問(wèn)題,作業(yè)即使完成,追求質(zhì)量與速度,回家做好預(yù)、復(fù)習(xí)工作。在空余期間多看一本好書(shū),適當(dāng)做些娛樂(lè)。做到“少在電腦前一會(huì)兒,多看一兩本好書(shū)”,擴(kuò)展知識(shí)面,提高閱讀以及協(xié)作能力。早晚多聽(tīng)讀外語(yǔ),多積累一些單詞,提高英語(yǔ)各方面的水平。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標(biāo)出發(fā)。
“好記性不如爛筆頭!庇浐妹恳淮蔚墓P記,認(rèn)真對(duì)待每一次的口頭作業(yè),只有基礎(chǔ)扎實(shí)了,才可以累計(jì)更多。
最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)安排時(shí)間,沒(méi)有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。
新學(xué)期,新打算,也為新的目標(biāo)努力。
學(xué)期計(jì)劃書(shū) 篇22
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)工作條例,熟悉工作程序,明確自己的責(zé)任和義務(wù)。正確定位自己的特殊位置,是溝通老師和同學(xué)的橋梁紐帶,是廣大同學(xué)的知心朋友。同時(shí)處理好自己既是學(xué)生又是班主任助理的關(guān)系,積極工作、以身作則。
二、思想方面:
1、在新生入學(xué)之際,鑒于他們對(duì)新環(huán)境的陌生,我將先積極引導(dǎo)他們以最短的時(shí)間適應(yīng)大學(xué)環(huán)境,引導(dǎo)他們盡快轉(zhuǎn)換角色走上正軌,穩(wěn)定他們的情緒。
2、在入學(xué)初通過(guò)多種渠道的宣傳,讓全班同學(xué)了解黨的相關(guān)情況,對(duì)學(xué)生進(jìn)行黨團(tuán)基本知識(shí)教育。提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),引導(dǎo)他們積極向黨組織靠攏。
三、班委方面:
1、我將抓好班委的工作建設(shè),本著“公平、公正、公開(kāi)”的原則,選好班團(tuán)干,營(yíng)造積極向上的氛圍,團(tuán)結(jié)共進(jìn)的班集體,為班級(jí)未來(lái)更好地發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、明確班委分工責(zé)任,形成一個(gè)完整的工作體系,提高班委組織工作的辦事效率。每周召開(kāi)班委例會(huì),及時(shí)反饋班級(jí)整體情況,并分析解決辦法。
四、學(xué)習(xí)方面:
1、利用自己學(xué)到的知識(shí)對(duì)新生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)介紹,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。將自己的一些學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)傳授給學(xué)生,增強(qiáng)全班的學(xué)習(xí)氣氛,提高全班的學(xué)習(xí)成績(jī)。
2、經(jīng)常向同學(xué)們強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性,提高同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)四、六級(jí)考試的重視,督促同學(xué)在課余時(shí)間上自習(xí)。鼓勵(lì)同學(xué)多去圖書(shū)館,充分利用圖書(shū)館的寶貴資源,鞏固課程并擴(kuò)展自己的知識(shí)面,組織有能力的同學(xué)參加各種學(xué)科競(jìng)賽。
五、班級(jí)管理方面:
1、加強(qiáng)宿舍的管理,嚴(yán)格抓好出勤率及集體紀(jì)律。
2、每月召開(kāi)一次班會(huì),在班會(huì)上提出問(wèn)題,并制定下一步的計(jì)劃。建立本班的公共郵箱、Q群、博客等提供信息平臺(tái),讓大家更好地互相交流與監(jiān)督。
3、鼓勵(lì)有能力的同學(xué)積極地去參加校或院的學(xué)生干部工作,提高自己各方面的才能,同時(shí)參加社會(huì)實(shí)踐等來(lái)增加社會(huì)經(jīng)歷,以便以后更好得了解社會(huì)情況。
六、文體方面:
1、積極配合校院的工作安排,指導(dǎo)班委組織好主題班會(huì)及團(tuán)組織生活,推薦一些有能力高水平的同學(xué)參加院的文藝工作。
2、積極開(kāi)展各項(xiàng)體育友誼賽,同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì)等各種賽事,加強(qiáng)體育鍛煉。
七、生活方面:
1、我將在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,積極配合班主任老師查閱本班同學(xué)的詳細(xì)檔案資料,有意識(shí)、有目的地了解本班同學(xué)的具體情況,了解貧困生的情況,做好新生接待工作。經(jīng)常以各種形式(如:下宿舍談心、開(kāi)班會(huì)、搞課外活動(dòng)等)及時(shí)了解貧困生思想情況,平時(shí)給予他們更多的關(guān)心和照顧,多從精神上鼓勵(lì)他們,使他們有一個(gè)積極的心態(tài),順利完成學(xué)業(yè)。
2、開(kāi)學(xué)期間,我將加強(qiáng)與他們的溝通與交流,急他們所急,想他們所想。將他們遇到的問(wèn)題或者難處及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)和老師反映,力求及時(shí)解決,免除隱患。
3、軍訓(xùn)期間,我將跟進(jìn)他們的情況,及時(shí)處理軍訓(xùn)期間出現(xiàn)的各種問(wèn)題,確保軍訓(xùn)的順利進(jìn)行。通過(guò)觀察、與他們談心、聽(tīng)取各方意見(jiàn),建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向,做好“上傳下達(dá)”的工作。
學(xué)期計(jì)劃書(shū) 篇23
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
從聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四個(gè)方面全面,同時(shí)提高英語(yǔ)水平,最終使自己具備與人順暢交流的能力,聽(tīng)懂新聞廣播,演講,報(bào)告,英文電影的能力,翻譯以及寫(xiě)作的能力。
二、總則
1、 充分利用一切可以利用的時(shí)間學(xué)英語(yǔ),把零碎的時(shí)間充分利用起來(lái),不斷地重復(fù)。
2、 聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)譯五項(xiàng)都要練,以聽(tīng)說(shuō)為主。
3、 求質(zhì)不求量,把聽(tīng)寫(xiě)的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實(shí)實(shí),按部就班。
4、 抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材
5、 每一天的計(jì)劃,必須堅(jiān)決執(zhí)行,沒(méi)有任何借口。
三、具體措施
1、 聽(tīng)力
(1)重視精聽(tīng)。每天用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間練習(xí)精聽(tīng)。要聽(tīng)懂每個(gè)單詞,并將文章大意記下來(lái),聽(tīng)數(shù)遍,直到把文章補(bǔ)全。之后的兩天一有空閑時(shí)間就反復(fù)聽(tīng)這篇短文,直到聽(tīng)爛為止。
(2)周末看一部外國(guó)電影,放松的同時(shí)學(xué)習(xí)一些英語(yǔ)習(xí)慣用語(yǔ),俚語(yǔ)等。(3)復(fù)習(xí)就內(nèi)容,檢查一周來(lái)的學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行情況。 (4)隨身帶著mp3,走路時(shí),學(xué)習(xí)疲憊時(shí)聽(tīng)一些新聞,空中英語(yǔ)等短文章短對(duì)話(huà)。
2、口語(yǔ)
(1)每天練習(xí)精聽(tīng)后復(fù)述聽(tīng)寫(xiě)的短文。
(2)每天堅(jiān)持張嘴說(shuō),課余時(shí)間與同學(xué)用英語(yǔ)交流,與網(wǎng)友英語(yǔ)聊天,每周參加英語(yǔ)角。
(3)注意在朗讀過(guò)程中糾正發(fā)音。
3、閱讀
(1)每天中午飯后讀英文報(bào)紙,對(duì)于不會(huì)的單詞先不要查詞典,盡量根據(jù)上下文猜詞義,然后再查這些單詞的意思,用法等
(2)每天晚上睡覺(jué)之前對(duì)《床頭燈》小說(shuō)系列,強(qiáng)化詞匯和理解力,培養(yǎng)英語(yǔ)思維。
(3)早起讀《新東方美文閱讀》。把精美的句子畫(huà)下來(lái),并背誦,周末整理復(fù)習(xí)。
學(xué)期計(jì)劃書(shū) 篇24
一、目標(biāo)
1、我第一個(gè)目標(biāo)是能與自己的心對(duì)話(huà),因?yàn)橛袝r(shí)候我會(huì)想不通很多問(wèn)題,也不明白我為什么會(huì)這樣做,更不知道這件事為什么會(huì)發(fā)生,所以我的第一個(gè)目標(biāo)就是學(xué)會(huì)與自己的心對(duì)話(huà)。
2、我還想把我的身體調(diào)理好,因?yàn)閯倎?lái)學(xué)堂上學(xué)的第一天,我就腿軟、一跑步就胸悶,我以前有過(guò)輕度心肌炎、我的爸爸也有過(guò),非常嚴(yán)重,很長(zhǎng)時(shí)間才治好的。所以我想把我自己的身體變得更強(qiáng)壯一些。
3、在想問(wèn)題的時(shí)候我的思維有時(shí)候會(huì)有些混亂,爸爸在和我討論這個(gè)問(wèn)題,我卻摸不清爸爸和我討論這個(gè)問(wèn)題干什么?這個(gè)問(wèn)題的思路是什么?我有時(shí)候會(huì)理不清。
4、我想讓自己變得更聰明一些,因?yàn)榻袢諏W(xué)堂是一個(gè)很好的鍛煉我們思維的地方。所以我要在這里多挖掘一些智慧回去,做一個(gè)正常人。所以我想讓自己變得聰明一些。
二、具體計(jì)劃
1、我的計(jì)劃是這樣的:上半個(gè)學(xué)期首先把思維調(diào)整到不混亂的境界。
2、然后把體能鍛煉好比如:跑步不會(huì)胸悶、早晨起床不會(huì)腿軟。3、再把不依戀父母的習(xí)慣養(yǎng)成,其實(shí)我非常的想家,我一想到爸爸媽媽和奶奶的面孔我就很傷心,因?yàn)槲覐男〉酱鬀](méi)有離開(kāi)父母和奶奶,所以我要養(yǎng)成不依賴(lài)父母和奶奶的習(xí)慣。
4、我要在課堂上回答問(wèn)題再積極一點(diǎn),不要傻乎乎的聽(tīng)老師講課,也不發(fā)表自己的意見(jiàn)。
5、我還要養(yǎng)成整理好內(nèi)務(wù)的習(xí)慣,因?yàn)槲矣泻芏鄸|西都往雜物柜里塞,不管有用的還是沒(méi)用的,都塞在里面,所以我還要在整理內(nèi)務(wù)這一塊改進(jìn)。
6、還有在和父母和奶奶打電話(huà)時(shí),我說(shuō)話(huà)都沒(méi)有條理的說(shuō),因?yàn)閯傉f(shuō)到這里還沒(méi)有說(shuō)完,又去說(shuō)那些話(huà),所以我以后要打電話(huà)時(shí)說(shuō)話(huà)要有條理。
7、我還沒(méi)有時(shí)間觀念,比如:什么時(shí)候該上課,什么時(shí)候去吃飯,我就有點(diǎn)沒(méi)時(shí)間觀念,所以我要改正。
8、讓我自己的心不急,做什么事情都慢慢來(lái)。
三、希望老師給予哪些幫助
1、希望老師看出我們有心事或我們向老師說(shuō)自己不高興或想不開(kāi)的時(shí)候能及時(shí)與我們溝通。
2、在摔跤這方面再多教我們一些技巧。
3、希望老師以后多提一些問(wèn)題,讓我們回答,訓(xùn)練自己的思維。
學(xué)期計(jì)劃書(shū) 篇25
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)快樂(lè)的暑假過(guò)去了,我們?cè)俅位氐搅藢W(xué)校,開(kāi)始了我們的三年級(jí)的學(xué)習(xí)生活,這個(gè)學(xué)期我給自己制定了一個(gè)新的計(jì)劃:
1、每天早晨,我要早早的來(lái)到學(xué)校,完成老師早晨的作業(yè)。
2、上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講、力爭(zhēng)把老師當(dāng)堂課講的知識(shí)全部弄懂、學(xué)會(huì),并虛心向老師、同學(xué)請(qǐng)教。
3、認(rèn)真完成好老師布置的課堂作業(yè)、課后作業(yè)和家庭作業(yè)。
4、回家后,認(rèn)真預(yù)習(xí)功課,把不懂的問(wèn)題記錄下來(lái),第二天上學(xué)把問(wèn)題下課問(wèn)同學(xué)。
5、講文明、懂禮貌,團(tuán)結(jié)友愛(ài),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體。
6、我要每天早睡早起,講衛(wèi)生愛(ài)干凈,自己的事情自己做。
7、每天堅(jiān)持體育鍛煉,積極參加學(xué)校的體育活動(dòng)。
8、每天學(xué)習(xí)完成后自己準(zhǔn)備第二天的學(xué)習(xí)用品。以上就是我的新學(xué)期的新計(jì)劃,請(qǐng)老師和爸爸媽媽放心,我會(huì)爭(zhēng)取做一名德智體全面發(fā)展的好孩子。
學(xué)期計(jì)劃書(shū) 篇26
轉(zhuǎn)眼間,我邁入了新的學(xué)習(xí)起點(diǎn),,拿著嶄新的課本,進(jìn)入新的學(xué)習(xí)之旅。在這漫長(zhǎng)的旅途中,也需要漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
1. 看30分鐘課外書(shū)。
2. 預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)30分鐘的課
3. 早自修不講廢話(huà),不做練習(xí),專(zhuān)心朗讀,聲音響亮,發(fā)音正確。
4. 專(zhuān)心聽(tīng)講,勤做筆記,積極思考。
5. 刻苦學(xué)習(xí),勤讀好書(shū);多做好事,樂(lè)于貢獻(xiàn)。
6. 認(rèn)真復(fù)習(xí),按時(shí)聽(tīng)課。
7. 生活有規(guī)律,按時(shí)作息,珍惜時(shí)間,合理安排課余生活,堅(jiān)持鍛煉身體。
8. 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,敢于提出。
9. 積極參加討論,勇于發(fā)表見(jiàn)解。
10. 不說(shuō)謊,不騙人,不弄虛作假,知錯(cuò)就改。
崇高道德是一名學(xué)生的本分,想做有理想有遠(yuǎn)大的人就要付出代價(jià)。盡管這些對(duì)我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)困難,但我會(huì)努力完成這個(gè)艱巨的任務(wù)。
學(xué)期計(jì)劃書(shū) 篇27
帶著對(duì)春天的渴望,我們又迎來(lái)了一個(gè)全新的學(xué)期,為了使自己的工作能夠按部就班的開(kāi)展,特作本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃如下:
一、教學(xué)目標(biāo)
語(yǔ)文是最重要的交際工具,是人類(lèi)文化的重要組成部分,語(yǔ)文素養(yǎng)是學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展的基礎(chǔ)。在八年級(jí)下學(xué)期力爭(zhēng)使學(xué)生達(dá)到以下學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、能熟練的使用工具書(shū)獨(dú)立識(shí)字,在使用硬筆熟練地書(shū)寫(xiě)正楷字的基礎(chǔ)上,學(xué)寫(xiě)規(guī)范、通行的行楷字,提高書(shū)寫(xiě)的速度。
2、能用普通話(huà)正確、流利、有感情的朗讀;養(yǎng)成默讀習(xí)慣,有一定的速度,閱讀一般的現(xiàn)代文每分鐘不少于500字;在通讀課文的基礎(chǔ)上,理清思路,理解主要內(nèi)容,體味和推敲要詞句在語(yǔ)言環(huán)境中的意義和作用;對(duì)課文的內(nèi)容和表達(dá)有自己的心得,能提出自己的看法和疑問(wèn),并能運(yùn)用合作的方式,共同探討疑難問(wèn)題;在閱讀中了解敘述、描寫(xiě)、說(shuō)明、議論和抒情的表達(dá)方式。
3、寫(xiě)作要感情真摯,力求表達(dá)自己對(duì)自然、社會(huì)、人生的獨(dú)特感受和真切體驗(yàn);多角度的觀察生活,發(fā)現(xiàn)生活的豐富多彩,捕捉事物的特征,力求不創(chuàng)意的表達(dá);寫(xiě)記敘文,做到內(nèi)容具體,寫(xiě)簡(jiǎn)單的說(shuō)明文,休息到明白清楚,根據(jù)生活需要,能寫(xiě)簡(jiǎn)單的日常應(yīng)用文。
4、耐心專(zhuān)注的傾聽(tīng),能根據(jù)對(duì)方的話(huà)語(yǔ)、表情、手勢(shì)等,理解對(duì)方的觀點(diǎn)和意圖;自信負(fù)責(zé)的表達(dá)自己的觀點(diǎn),做到清楚、連貫、不偏離話(huà)題;注意表情和語(yǔ)氣,使說(shuō)話(huà)有感染力和說(shuō)服力。
5、能自主的組織文學(xué)活動(dòng),在辦刊、演出、討論等活動(dòng)過(guò)程中,體驗(yàn)全作與成功的喜悅;關(guān)心學(xué)校、本地區(qū)和國(guó)內(nèi)外大事,就共同關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,搜集資料,相互討論并能進(jìn)行成果展示。
二、教學(xué)資源分析
本學(xué)期所使用的是全國(guó)中小學(xué)教材審定委員會(huì)審訂通過(guò)的《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)》。本教材分為閱讀和綜合性學(xué)習(xí)兩大部分,書(shū)后還有課外古詩(shī)詞背誦、名著導(dǎo)讀和附錄等內(nèi)容。其中閱讀分為以下六個(gè)專(zhuān)題,即人生軌跡、自然、人與自然、民俗、古人的生活與思想;綜合性學(xué)習(xí)也有六個(gè)專(zhuān)題,分別是:獻(xiàn)給母親的歌、尋找春天的蹤跡、科海泛舟、到民間采風(fēng)去、古詩(shī)苑漫步、背起行囊走四方。該教材有以下突出特點(diǎn):(1)立足學(xué)生實(shí)際(2)體現(xiàn)現(xiàn)代意識(shí)(3)弘揚(yáng)人文精神(4)突出開(kāi)放性(5)注重策略引導(dǎo)。( 6 )學(xué)校有《教學(xué)參考書(shū)》,(7)上網(wǎng)可以隨時(shí)查詢(xún)資料。
三、學(xué)生基本情況分析
本學(xué)期的任課班級(jí)為八年級(jí)一、二班,其中一班有學(xué)生30人,二班學(xué)生30人。兩個(gè)班學(xué)生共同的特點(diǎn)是:絕大部分學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)不高,基礎(chǔ)知識(shí)掌握不扎實(shí),沒(méi)有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,缺乏濃厚的學(xué)習(xí)熱情。通過(guò)一年半的教學(xué),只有個(gè)別學(xué)生有語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面有了較大程度的提高,本學(xué)期希望在一學(xué)期的教學(xué)工作結(jié)束后,能使多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成良好的自學(xué)能力,并且語(yǔ)文素養(yǎng)也有一定的提高。
四、教學(xué)方法設(shè)計(jì)
通過(guò)對(duì)本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際情況的分析了解,預(yù)設(shè)以下教學(xué)方式、策略、方法與手段:
1、默讀課文,迅速抓住課文中的人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事件發(fā)生的經(jīng)過(guò),了解事件的梗概,把握課文主要內(nèi)容。
2、加強(qiáng)默讀方法的練習(xí),重視語(yǔ)言的積累、體驗(yàn)和評(píng)價(jià)。注重跨學(xué)科學(xué)習(xí)和現(xiàn)代科技手段的運(yùn)用。
3、八年級(jí)的學(xué)生,有了一定的預(yù)習(xí)能力,在教學(xué)過(guò)程中,要注重學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式的進(jìn)一步形成,合作交流應(yīng)強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言運(yùn)用的規(guī)范性。
4、語(yǔ)文學(xué)習(xí)重在積累。因此,平時(shí)將定期不定期地向?qū)W生推薦一些好的文章、好的詩(shī)詞等。增加學(xué)生的日常積累。同時(shí),要求學(xué)生盡可能多接觸一些課外讀物,多關(guān)心一些時(shí)事,多看一些報(bào)紙雜志、時(shí)文,以拓展學(xué)生的眼界。本學(xué)期推薦名著《名人傳》、《三國(guó)演義》。
5、多給學(xué)生一些實(shí)踐的機(jī)會(huì),如讓學(xué)生自己辦手抄報(bào)等,讓學(xué)生在實(shí)踐中提高自己的能力。鼓勵(lì)學(xué)生利用課余時(shí)間常練習(xí)字,養(yǎng)成書(shū)寫(xiě)規(guī)范、端正、整潔的習(xí)慣。
6、優(yōu)化作業(yè)管理,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),自我管理,加強(qiáng)課代表,小組長(zhǎng)的模范帶頭作用和監(jiān)督作用,力爭(zhēng)做到每課過(guò)關(guān),單元過(guò)關(guān)。作業(yè)的布置和批改要有所區(qū)別,要因人而異,充分照顧到不同學(xué)生的特點(diǎn)。
五、教學(xué)進(jìn)度與課時(shí)分配
《藤野先生》3 《我的母親》2 《我的第一本書(shū)》1 《列夫·托爾斯泰》2 《再塑生命》2 綜合實(shí)踐 3 單元測(cè)試 1
《雪》 2 《雷電頌》 1 《短文兩篇》2 《海燕》 2 《組歌》 1 綜合性學(xué)習(xí) 3 單元測(cè)試1
《敬畏自然》2 《羅布泊,消失的仙湖》1 《旅鼠之謎》 1 《大雁歸來(lái)》 1 《喂——出來(lái)》1 綜合實(shí)踐 3 單元測(cè)試1
《云南的歌會(huì)》 2 《端午的雞蛋》2 《吆喝》2 《春酒》 1 《俗世奇人》 2 綜合實(shí)踐 3 單元測(cè)試1
《與朱元思書(shū)》 2 《五柳先生傳》2 《馬說(shuō)》 2 《送東陽(yáng)馬升序》 3 《詩(shī)詞曲五首》3 綜合實(shí)踐單3元測(cè)試1
《小石潭記》 3 《岳陽(yáng)樓記》3 《醉翁亭記》3 《滿(mǎn)井游記》 2 《詩(shī)五首》 3 綜合實(shí)踐3
單元測(cè)試1課時(shí) 期末復(fù)習(xí) 18
六、教學(xué)評(píng)價(jià)方案
在教學(xué)過(guò)程中,體現(xiàn)分層次評(píng)價(jià),對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)、能力不同的學(xué)生要有不同的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),在關(guān)注學(xué)困生學(xué)習(xí)積極性的同時(shí),提高智優(yōu)生的學(xué)習(xí)能力,拓展他的視野。
七、個(gè)人提高方面
1、定期參加聽(tīng)課活動(dòng)以及教研組的各項(xiàng)活動(dòng),搜集優(yōu)秀的課例進(jìn)行研究。
2、寫(xiě)好教學(xué)反思、教學(xué)日記并及時(shí)進(jìn)行整理,升華為隨筆和經(jīng)驗(yàn)。
3、上好每一節(jié)課,精心的科學(xué)設(shè)計(jì)、思路創(chuàng)新的探索以適應(yīng)大多數(shù)學(xué)生的實(shí)際。
4、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。
5、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。
八、關(guān)于德育滲透
德育浸透:在語(yǔ)文教學(xué)進(jìn)程中,進(jìn)一步培育先生的愛(ài)國(guó)主義肉體,激起先生酷愛(ài)家鄉(xiāng)言語(yǔ)文字的感情,培育先生社會(huì)主義的思想質(zhì)量,努力開(kāi)辟先生的視野,注重培育創(chuàng)新肉體和締造才能,開(kāi)展先生的智力,培育先生安康高超的審美情味,進(jìn)步先生的文明檔次。開(kāi)展安康特性,逐漸構(gòu)成健全人格。這是初中三年的最后目的,本學(xué)期要締造一個(gè)良好的氣氛,打下根底。
九、課題研究
本學(xué)期要認(rèn)真研究課題《通過(guò)語(yǔ)文活動(dòng)提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)》,積極參加各次科研培訓(xùn),完成各項(xiàng)科研任務(wù)。
十、好習(xí)慣養(yǎng)成教育
為了配合學(xué)校亮點(diǎn)工作————好習(xí)慣養(yǎng)成,也為了更好地培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)語(yǔ)文的習(xí)慣,提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。本學(xué)期我們語(yǔ)文組制訂了如下計(jì)劃。
一、聽(tīng)課習(xí)慣
1、認(rèn)真聽(tīng)講,不溜號(hào)。
2、積極思考,不懈怠。
3、小組討論,要認(rèn)真。
4、舉手發(fā)言,要積極。
5、聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě),樣樣練。
6、緊跟老師,思路清。
二、作業(yè)習(xí)慣
1、要及時(shí)紀(jì)錄作業(yè),不要遺漏。
2、要認(rèn)真完成作業(yè),不要應(yīng)付。
3、要努力鉆研疑難,輕言放棄。
4、要及時(shí)修改錯(cuò)誤,反思修正。
三、讀書(shū)習(xí)慣
1、每學(xué)期讀不少于兩本名著。
2、平時(shí)要多涉獵一些時(shí)文、雜志、文摘、新聞等讀物。
3、要養(yǎng)成讀書(shū)必動(dòng)筆,經(jīng)常寫(xiě)讀書(shū)筆記的習(xí)慣。
4、要養(yǎng)成與他人交流讀書(shū)心得,分享讀書(shū)快樂(lè)的習(xí)慣。
學(xué)期計(jì)劃書(shū) 篇28
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已經(jīng)過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,開(kāi)始了一下新的學(xué)期,在新學(xué)期里,我為自己制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:
學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1。每天早上6:20起床,用30分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1——2遍,7:30從家出發(fā)。
2。上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,不搞小動(dòng)作,做好筆記。
3。認(rèn)真仔細(xì)寫(xiě)作業(yè),不對(duì)答案,認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)課。
4。寫(xiě)完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。
5。遇到不懂得問(wèn)題要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué),弄明白。
6。要講文明,懂禮貌。遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。愛(ài)護(hù)學(xué)校的校園環(huán)境衛(wèi)生。
7放學(xué)馬上回家,不在放學(xué)路上追逐、打鬧。
8。每天晚上聽(tīng)30分鐘英語(yǔ),訓(xùn)練自己的聽(tīng)力。
做好以上幾點(diǎn)是不容易的,那需要持之以恒,我決心做到。
學(xué)期計(jì)劃書(shū) 篇29
一、教學(xué)目標(biāo):
1、正確引導(dǎo)學(xué)生感知、觀察、探索其生活環(huán)境中的客觀事物及自然現(xiàn)象,以滿(mǎn)足其好奇心,幫助他們獲得關(guān)于客觀世界萬(wàn)物的豐富經(jīng)驗(yàn),形成初步認(rèn)識(shí)。
2、培養(yǎng)幼兒對(duì)待科學(xué)的積極情感和正確態(tài)度,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的探索客觀事物的方式方法,發(fā)展他們的認(rèn)知能力。
二、教學(xué)重點(diǎn):
1、引導(dǎo)幼兒對(duì)身邊的常見(jiàn)事物和現(xiàn)象的特點(diǎn)、變化規(guī)律產(chǎn)生興趣和探索的欲望。
2、體現(xiàn)師生互動(dòng),寓教于樂(lè)吸引孩子。引導(dǎo)幼兒在玩耍中主動(dòng)獲取知識(shí),在感受中體驗(yàn)與自然融合的快樂(lè)。
三、教學(xué)難點(diǎn):
培養(yǎng)幼兒的觀察、動(dòng)手能力和合作學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力。
四、學(xué)生知識(shí)現(xiàn)狀分析:
由于孩子們年齡小,又來(lái)自各個(gè)不同的家庭所處的環(huán)境不同,認(rèn)知水平也不一樣,因此,孩子們的感知、觀察事物的能力也不相同,培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)性品質(zhì)和初步的探索大自然的熱情是很有必要的。
五、提高教學(xué)質(zhì)量的措施:
1、熱愛(ài)學(xué)生,給學(xué)生創(chuàng)造寬松、和諧的學(xué)習(xí)氛圍,讓孩子們輕松進(jìn)入課堂。
2、多方查找資料,對(duì)孩子們進(jìn)行直觀教學(xué),想方設(shè)法調(diào)動(dòng)孩子們的積極性,使他們主動(dòng)學(xué)習(xí)。
3、多與家長(zhǎng)交流,爭(zhēng)取得到家長(zhǎng)的支持、配合。
六、教學(xué)時(shí)間安排:
周次 日期 教學(xué)內(nèi)容
一 2月10日——2月13日 第1課——第2課
二 2月16日 ——2月20日 第3課——第4課
三 2月23日——2月27日 第5課——第6課
四 3月2日——3月6日 第7課——第8課
五 3月9日——3月13日 第9課——第10課
六 3月16日——3月20日 第11課——第12課
七 3月23日——3月27日 第13課——第14課
八 3月30日——4月3日 第15課——第16課
九 4月6日——4月10日 第17課——第18課
十 4月13日——4月17日 第19課——第20課
十一 4月20日——4月24日 第21課——第22課
十二 4月27日——5月1日 第23課——第24課
十三 5月4日——5月8日 放 假
十四 5月11日——5月15日 第25課——第26課
十五 5月18日——5月22日 第27課——第28課
十六 5月25日——5月29日 第29課——第30課
十七 6月1日——6月5日 第31課——第32課
十八 6月8日——6月12日 第33課——第34課
十九 6月15日——6月19日 第35課 考核
二十 6月22日——6月26日
二十一 6月29日——7月3日
二十二 7月6日 7月10日
學(xué)期計(jì)劃書(shū) 篇30
短暫的寒假生活快過(guò)去了,迎來(lái)的是一個(gè)百花齊放的春天。在這美好的時(shí)間里,新的一學(xué)期又開(kāi)始了。在新學(xué)期里,我要改掉以前在學(xué)習(xí)、生活上的壞毛病。下面我給大家說(shuō)說(shuō)我的新學(xué)期計(jì)劃吧!
第一條:每天做作業(yè)的時(shí)候,坐的姿勢(shì)一定要端正,字要工工整整的寫(xiě),做完作業(yè)后,要認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地檢查。
第二條:課前要認(rèn)真預(yù)習(xí);課堂要專(zhuān)心地聽(tīng)老師講課,不做小動(dòng)作,而且要積極舉手發(fā)言;課后要及時(shí)復(fù)習(xí),把老師講的內(nèi)容背得滾瓜爛熟。
第三條:在生活上,我要每天都堅(jiān)持早晚刷牙、洗臉,不要讓媽媽為這小事再操心了。
在新學(xué)期里,我還要爭(zhēng)取當(dāng)老師的小助手,關(guān)心、幫助同學(xué)。我也希望我們班級(jí)像在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上接力賽那樣,永爭(zhēng)年級(jí)第一。