科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃書（精選3篇）
科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃書 篇1
團隊介紹
本團隊是一個能力多元、優(yōu)勢互補，院系多樣、資源互動，合作融洽、管理有效的優(yōu)秀團隊。由10名分別來自半導(dǎo)體光電子、管理、財會、營銷等專業(yè)的北大學(xué)生組成，團隊還邀請技術(shù)研發(fā)、成本控制、財務(wù)管理、市場營銷等方面的專家對團隊進行直接指導(dǎo)。
負責(zé)人簡歷
毛帽，北京大學(xué)管理學(xué)碩士研究生，哲學(xué)、經(jīng)濟學(xué)雙學(xué)士學(xué)位。
曾任摩托羅拉人力資源總監(jiān)助理；北大國際MBA市場部兼職助理；首屆兒童發(fā)展國際論壇報告人；參與國家985等重大課題研究；光電信息協(xié)會創(chuàng)始人之一；學(xué)生活動骨干。
項目簡介
21世紀，人類的生活質(zhì)量不斷提高，在享受舒適的物質(zhì)生活的同時，人類開始更加注重節(jié)能，環(huán)保，健康。一種全新的照明技術(shù)應(yīng)時而出。以LED為光源的半導(dǎo)體照明具備節(jié)能，環(huán)保，健康，使用壽命長，顯色效果好等優(yōu)點。半導(dǎo)體照明代替?zhèn)鹘y(tǒng)光源已成必然趨勢，人類將迎來第三次照明革命。為了把握新的產(chǎn)業(yè)機遇，20__年中國啟動了“國家半導(dǎo)體照明工程”。并將在期間投入巨資推行半導(dǎo)體照明工程。LED的時代已經(jīng)到來。
把握時代動脈，北京大學(xué)10名創(chuàng)業(yè)學(xué)生提議建立芯光科技股份有限公司。該公司擁有LED 芯片領(lǐng)域的多項專利——“激光剝離”技術(shù)和“上下電極”技術(shù)（申請?zhí)枺?0；.5）等。公司定位在生產(chǎn)大功率LED，以提供綠色、高效、持久的產(chǎn)品，主要應(yīng)用于汽車用燈和景觀照明、裝飾燈市場和大功率白光照明。
以下六個方面概述了芯光科技股份有限公司的投資亮點：
以“節(jié)能，環(huán)保，健康”為導(dǎo)向的國內(nèi)外半導(dǎo)體照明市場處于快速成長階段，極具發(fā)展?jié)摿Α?/p>
面對中國的半導(dǎo)體照明市場，芯光科技的進入能夠同時滿足數(shù)量眾多的下游廠商的需求，并填補國內(nèi)缺乏大功率、高質(zhì)量LED管芯生產(chǎn)廠商的空白。
LED是理想的照明和裝飾光源，同傳統(tǒng)光源相比，具有節(jié)能、長壽、環(huán)保、健康、安全可靠、響應(yīng)時間快、適用性強等一系列優(yōu)勢。
芯光科技依托北京大學(xué)國家重點實驗室，擁有“激光剝離”和“上下電極”等獨家專利技術(shù)，這些新技術(shù)代表未來發(fā)展趨勢，在全世界具有領(lǐng)先地位。
芯光科技擁有專業(yè)從事LED技術(shù)研究的半導(dǎo)體光電子博士與擅長于策劃營銷的MBA等隊員共同組成的能力多元，優(yōu)勢互補的創(chuàng)業(yè)團隊。
在“國家照明工程”的推動下，20__北京奧運會和20__上海世博會將成為芯光科技發(fā)展與壯大的重大商業(yè)契機。
……發(fā)展的契機在眼前鋪開一片華麗樂章，芯光科技股份有限公司將把握契機，加速發(fā)展，用3－5年時間，向國內(nèi)一流LED大功率、高檔次管芯的研發(fā)和生產(chǎn)進軍，填補國內(nèi)企業(yè)在大功率LED管芯生產(chǎn)領(lǐng)域的空白，為中國民族照明事業(yè)貢獻一份力量。
科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃書 篇2
一、企業(yè)概況
1.主要經(jīng)營范圍：
2.企業(yè)類型：
□生產(chǎn)制造 □服務(wù) □批發(fā) □零售 □農(nóng)業(yè)
□新型產(chǎn)業(yè) □傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè) □其他
二、創(chuàng)業(yè)計劃作者的個人情況
1.以往的相關(guān)經(jīng)驗(包括時間)：
2.教育背景，所學(xué)習(xí)的相關(guān)課程(包括時間)：
三、市場評估
1.目標(biāo)顧客描述：
2.市場容量或本企業(yè)預(yù)計市場占有率：
3.市場容量的變化趨勢：
4.競爭對手的主要優(yōu)勢：
5.競爭對手的主要劣勢：
6.本企業(yè)相對于競爭對手的主要優(yōu)勢：
7.本企業(yè)相對于競爭對手的主要劣勢：
四、市場營銷計劃
1. 產(chǎn)品
2.價格
3.地點
(1).選址細節(jié)：
(2).選擇該地址的主要原因：
(3).銷售方式(選擇一項并打∨)：
將把產(chǎn)品或服務(wù)銷售或提供給： □最終消費者 □零售商 □批發(fā)商
(4).選擇該銷售方式的原因：
4.促銷
五、企業(yè)組織結(jié)構(gòu)
1.企業(yè)將登記注冊成
□個體工商戶 □有限責(zé)任公司
□個人獨資企業(yè) □其他
□合伙企業(yè)
擬議的企業(yè)名稱：
2.企業(yè)的員工(請附企業(yè)組織結(jié)構(gòu)圖和員工工作描述書)：
職務(wù) 月薪
業(yè)主或經(jīng)理 員工
企業(yè)將獲得的營業(yè)執(zhí)照、許可證：
類型： 預(yù)計費用：
3.企業(yè)的法律責(zé)任(保險、員工薪酬、納稅)：
種類： 預(yù)計費用：
4.合伙(合作)人與合伙(合作)協(xié)議
六、固定資產(chǎn)
1.工具和設(shè)備
根據(jù)預(yù)測的銷售量，假設(shè)達到100%的生產(chǎn)能力，企業(yè)需要購買以下設(shè)備：
2.交通工具
根據(jù)交通及營銷活動的需要，擬購置以下交通工具：
3.辦公家具和設(shè)備
辦公室需要以下設(shè)備：
4.固定資產(chǎn)和折舊概要
七、流動資金(月)
1. 原材料和包裝
2、其他經(jīng)營費用(不包括折舊費和貸款利息)
八、現(xiàn)金流量計劃
科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃書 篇3
一、活動宗旨：
以“推動科技創(chuàng)新教育活動的開展”為科技節(jié)主旨，以“打響科技特色教育和幸福教育”為工作重點，以“關(guān)注生活，共創(chuàng)和諧”為主題，通過舉辦科技節(jié)，進一步推動科技創(chuàng)新活動的蓬勃發(fā)展，提高小學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)和實踐能力，增強環(huán)保意識，在全校范圍內(nèi)營造濃厚的學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的科技氛圍，全面推進素質(zhì)教育。把綠色環(huán)保、科學(xué)意識和文明習(xí)慣相結(jié)合，讓學(xué)生用科學(xué)知識來指導(dǎo)日常生活，養(yǎng)成保護環(huán)境，文明生活的好習(xí)慣，陶冶愛自己，愛他人，愛學(xué)習(xí)，愛自然的美好情操，構(gòu)建師生愉快生活的`和諧校園。
二、活動主題：關(guān)注生活，共創(chuàng)和諧
三、活動口號：點亮智慧之光，共創(chuàng)和諧之美
四、活動對象：全校學(xué)生
五、活動時間：20xx年3月18日至20xx年5月24日
六、組織機構(gòu)：
組長：
副組長：
組員：
七、活動內(nèi)容：
1.1-6年級圍繞“科技創(chuàng)新，綠色環(huán)�！敝黝}的開展科幻畫作品展。
2.3-4年級圍繞“關(guān)注生活，共創(chuàng)和諧”為主題的開展手抄報作品展。
3.5-6年級開展科技小論文評選。
4.1-6年級開展“小發(fā)明、小創(chuàng)造、小能手”的科技制作比賽。
5.3-6年級圍繞“科技改變生活”開展攝影作品展。
八、具體實施：
第一階段：宣傳發(fā)動階段（三月份）
1.啟動儀式
�、倥e行“科技節(jié)”開幕式。
�、诔珜�(dǎo)師生、家長共同參與。
2.做好布置，營造濃郁的科技氛圍
�、倮脤W(xué)校、班級多媒體設(shè)備，組織學(xué)生收看與科普知識相關(guān)的視頻節(jié)目。
②開展科普知識的宣傳、展覽活動，利用宣傳墻、移動黑板等刊出科技專欄。
�、坌@網(wǎng)站增添“學(xué)校科技節(jié)”欄目，在全校范圍內(nèi)營造良好的氛圍。
第二階段：組織實施階段（四月份）
�。ㄒ唬└骷壊�、各班級根據(jù)活動內(nèi)容及要求，分步驟、具體開展，并在班級內(nèi)做出評選。
�。ǘ┥辖蛔髌芬螅�
1.科幻畫：要求每班自擬具體題目，統(tǒng)一8K紙張，統(tǒng)一裝訂，封面要求彩色打印，學(xué)生姓名、班級統(tǒng)一寫在右下角。1-6年級全員參與，每班裝訂4份，可由美術(shù)老師協(xié)助指導(dǎo)。
2.手抄報作品：各班具體統(tǒng)一題目，統(tǒng)一8K紙張，以班級為單位統(tǒng)一裝訂，封面要求彩色打印，學(xué)生姓名、班級統(tǒng)一寫在右下角。3-4年級，每班至少20份。
3.科學(xué)小論文：作品要求圍繞某一科學(xué)主題，反映學(xué)生在課外活動、研究性學(xué)習(xí)等活動中的科學(xué)發(fā)現(xiàn)和體會。統(tǒng)一使用稿紙，以班級為單位統(tǒng)一裝訂，封皮自創(chuàng)風(fēng)格，A4紙彩色打印。4-6年級每班至少15篇。（電子稿以班級為文件夾名稱，發(fā)教科室）
4.科技制作比賽：1-6年級全員參與，1-3年級每班至少4份作品，4-6年級每班至少6件作品，用標(biāo)簽紙貼注：作品名稱、班級、姓名。
5.攝影比賽：3-6年級學(xué)生參加，學(xué)生直接上交電子文本，（尺寸為：JPG640xx480）。作品要求：以“科技改變生活”為主題，照片下方表明(作品題目-班級-姓名)，以班級命名為文件夾發(fā)教科室。每班至少5張作品。
第三階段：評比總結(jié)，閉幕式（五月份）
1.表彰各類比賽的優(yōu)勝者
2.科技節(jié)小結(jié)，作品展出。
九、活動要求：
1.各班級根據(jù)學(xué)校科技節(jié)活動方案，認真做好組織實施工作，開展各種形式的科技活動，引導(dǎo)學(xué)生閱讀科普讀物，開展科技創(chuàng)新活動。
2.學(xué)校的宣傳工具要為本次科技節(jié)服務(wù)，在網(wǎng)上開辟“科技節(jié)”專欄，及時報導(dǎo)信息，把科技節(jié)活動搞得有聲有色。
3.要提高對本次科技節(jié)活動的認識，把它作為“營造科技校園”的一項重要工作來抓，要創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式，提高活動的實效性。堅持全員參與、點面結(jié)合，既耍讓每個學(xué)生在活動中得到鍛煉、得到發(fā)展，又要注重活動項目的質(zhì)量，確保本次科技節(jié)順利進行。
4.體現(xiàn)特色、突出個性。各班在組織科技活動時，要根據(jù)學(xué)生實際、注重實效，做到以班為本，以生為本，注意充分調(diào)動每個學(xué)生參與的積極性，發(fā)揮廣大學(xué)生的能動性、創(chuàng)造性，營造班級的個性特色。
5.做到分工負責(zé)、責(zé)任明確、準(zhǔn)備充分、宣傳到位、發(fā)動有力，體現(xiàn)協(xié)作精神。各班要根據(jù)活動計劃，認真準(zhǔn)備，積極參與，確保本次科技節(jié)圓滿成功。
6.整個科技節(jié)的系列活動要有序的開展和進行，各負責(zé)人要關(guān)注過程，確�；顒拥陌踩�。