大學(xué)生體育計(jì)劃書(shū)（精選14篇）

大學(xué)生體育計(jì)劃書(shū) 篇1

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)我局黨委中心組理論學(xué)習(xí)，不斷提高廣大領(lǐng)導(dǎo)干部的理論素養(yǎng)、執(zhí)政能力和執(zhí)政水平，推動(dòng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，促進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)平穩(wěn)較快發(fā)展，根據(jù)中央精神和省、市委部署，結(jié)合我單位實(shí)際，現(xiàn)就20xx年黨委中心組理論學(xué)習(xí)提出如下意見(jiàn)。

　　一、指導(dǎo)思想

　　高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的XX大、XX屆X中全會(huì)、X中全會(huì)以及中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神，進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，弘揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，不斷提高理論素養(yǎng)，在真學(xué)、真信、真懂、真用上下功夫，在武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作上取得新成效，為推進(jìn)我縣人口計(jì)生事業(yè)又好又快發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)和強(qiáng)大的精神動(dòng)力。

　　二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

　　(一)深入學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，用馬克思主義中國(guó)化最新成果武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐。中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系是馬克思主義中國(guó)化的最新成果，是包括鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想在內(nèi)的科學(xué)理論體系。黨委中心組要始終把學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系擺在首要位置。要不斷拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法。既從總體上全面準(zhǔn)確掌握科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)，又從各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)方面進(jìn)行系統(tǒng)深入的鉆研。要以開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為契機(jī)，不斷深化對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求的理解，深刻把握貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法、緊密聯(lián)系我局實(shí)際，堅(jiān)持走科學(xué)發(fā)展之路，不斷增強(qiáng)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，帶動(dòng)和引導(dǎo)廣大干部職工切實(shí)把樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求轉(zhuǎn)化為推動(dòng)我縣人口計(jì)生工作又好又快發(fā)展的工作理念和工作方法。

　　(二)全面貫徹落實(shí)黨的XX大、XX屆X中、四中全會(huì)和全國(guó)“兩會(huì)”、中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議。黨的XX大和XX屆X中全會(huì)是在我國(guó)改革發(fā)展關(guān)鍵階段召開(kāi)的重要會(huì)議。XX屆X中全會(huì)是在當(dāng)今世界大發(fā)展大變革大調(diào)整時(shí)期，我國(guó)正處于進(jìn)一步發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期召開(kāi)的一次重要會(huì)議，對(duì)于全面貫徹黨的XX大精神，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展，奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利，開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。黨委中心組要把深入學(xué)習(xí)xx大和XX屆X中、X中全會(huì)精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重要任務(wù)，深刻領(lǐng)會(huì)中央關(guān)于推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展的重大決策，努力提高新形勢(shì)下黨的建設(shè)科學(xué)化水平。

　　(三)努力推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，筑牢全市人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同理想信念基礎(chǔ)。社會(huì)主義核心價(jià)值體系是我們黨在經(jīng)濟(jì)體制深刻變革、社會(huì)結(jié)構(gòu)深刻變動(dòng)、利益格局深刻調(diào)整、思想觀念深刻變化的新形勢(shì)下，有效凝聚社會(huì)各個(gè)階層、各個(gè)利益群體、不斷鞏固全黨全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗共同思想基礎(chǔ)的有力武器，是社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)，是實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、社會(huì)和諧的推動(dòng)力量，是國(guó)家文化軟實(shí)力的核心內(nèi)容。

　　黨委中心組要認(rèn)真學(xué)習(xí)和深入領(lǐng)會(huì)建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵和實(shí)踐要求，努力推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化、大眾化、時(shí)代化，用中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想凝聚力量，用以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神鼓舞斗志，用社會(huì)主義榮辱觀引領(lǐng)風(fēng)尚，結(jié)合今后一段時(shí)期我市城鄉(xiāng)建設(shè)管理工作實(shí)際，不斷拓寬知識(shí)領(lǐng)域，提高綜合素質(zhì)，培養(yǎng)戰(zhàn)略思維，開(kāi)闊世界眼光，提高運(yùn)用科學(xué)理論分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，用新知識(shí)、新理念、新思路來(lái)指導(dǎo)和推動(dòng)我縣人口計(jì)生工作穩(wěn)步發(fā)展。

　　(四)認(rèn)真學(xué)習(xí)自然科學(xué)知識(shí)和社會(huì)知識(shí)，緊密結(jié)合機(jī)關(guān)建設(shè)和干部隊(duì)伍思想建設(shè)，著力打造“四型”干部。黨的XX屆X中全會(huì)明確提出，要把建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨作為重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)抓緊抓好。黨委中心組不僅要加強(qiáng)黨的理論學(xué)習(xí)，同時(shí)還要組織中心組成員學(xué)習(xí)自然科學(xué)知識(shí)和社會(huì)知識(shí)，包括經(jīng)濟(jì)、政治、文化、法律、科技、管理、歷史等方面知識(shí)，學(xué)習(xí)計(jì)劃生育、環(huán)境保護(hù)、職業(yè)教育、保密工作、防范和處理邪教工作、互聯(lián)網(wǎng)等方面的政策和法律法規(guī)。

　　要把黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)作為主線，以黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制為落實(shí)載體，認(rèn)真學(xué)習(xí)反腐倡廉建設(shè)的重要會(huì)議精神和文件，加強(qiáng)黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育，筑牢思想防線，始終保持清廉本色，努力做到帶頭加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、帶頭遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，帶頭按規(guī)矩制度辦事、帶頭管好分管部門(mén)和單位的干部。要緊密結(jié)合機(jī)關(guān)建設(shè)和干部隊(duì)伍建設(shè)，把學(xué)習(xí)作為提高素質(zhì)、增長(zhǎng)本領(lǐng)、做好領(lǐng)導(dǎo)工作的根本途徑，熱愛(ài)學(xué)習(xí)、不斷學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型、開(kāi)放型、實(shí)干型、正氣型的“四型“干部，以良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)風(fēng)推動(dòng)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)。

　　三、學(xué)習(xí)要求

　　黨委中心組的學(xué)習(xí)必須大力發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，克服形式主義、實(shí)用主義和教條主義。一是堅(jiān)持改造主觀世界與改造客觀世界相結(jié)合。緊密聯(lián)系個(gè)人思想實(shí)際，把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、提高思想覺(jué)悟的自覺(jué)行動(dòng)，牢固樹(shù)立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，堅(jiān)持正確的政績(jī)觀，踐行社會(huì)主義榮辱觀，牢記“兩個(gè)務(wù)必”，自覺(jué)抵制各種錯(cuò)誤思潮和腐朽思想的影響。

　　二是堅(jiān)持運(yùn)用理論和發(fā)展理論相結(jié)合。堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)持以科學(xué)的態(tài)度對(duì)待馬克思主義，自覺(jué)把認(rèn)識(shí)從那些不合時(shí)宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來(lái)，真正做到勇于變革、勇于創(chuàng)新，永不僵化、永不停滯。三是堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與調(diào)查研究相結(jié)合。黨委中心組成員要根據(jù)確定的學(xué)習(xí)主題，深入群眾進(jìn)行調(diào)查研究，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性和研究解決問(wèn)題的深度，班子成員每人要寫(xiě)出1份有一定價(jià)值的調(diào)研報(bào)告。

大學(xué)生體育計(jì)劃書(shū) 篇2

　　大二的生活已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)月了，這一個(gè)月過(guò)得不如人意。自己的自制力太差了，就像臺(tái)風(fēng)下的一顆小樹(shù)，那么的容易倒下。我只有說(shuō)一句話：“生活不能在這樣繼續(xù)下去了，再走下去只有死路一條�！�

　　學(xué)校后邊有很多網(wǎng)吧，每當(dāng)自己從它面前經(jīng)過(guò)總是會(huì)不經(jīng)意的看一下。他們大部時(shí)間是在聯(lián)機(jī)打魔獸，我不會(huì)玩那種游戲，聽(tīng)著那種聲音我很反感，甚至惡心。我不明白為什么有那么多的人完那種游戲。他們說(shuō)，那是戰(zhàn)略游戲。我覺(jué)得一個(gè)真正有戰(zhàn)略眼光得人是不會(huì)把大把大把的時(shí)間花在打游戲上的。當(dāng)然我也玩游戲，而且玩的時(shí)間不必他們少。所以說(shuō)，我也是一個(gè)沒(méi)有戰(zhàn)略眼光的人。為了讓自己成為一個(gè)能夠算得上成功的人，我必須改變現(xiàn)在的生活。想來(lái)想去還是給自己定一個(gè)計(jì)劃吧，雖然這已經(jīng)不是第一次，但人就是這樣。所以我制定了我的大二學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)。

　　1、從明天早上開(kāi)始。好好學(xué)習(xí)，失敗也好成功也罷，那都已經(jīng)過(guò)去了。自己能把握的只有未來(lái)！早上5：30起床去小樹(shù)林讀我的專業(yè)課本。

　　2、開(kāi)學(xué)以后盡量保證當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成，如果因?yàn)橥砩嫌姓n不能完成的。第二天一定要抽時(shí)間做完。晚上回宿舍以后沒(méi)有正常的事不能用他們的電腦，這一學(xué)年自己好好學(xué)習(xí)拿到獎(jiǎng)學(xué)金自己買(mǎi)一臺(tái)不是更好么？

　　3、每一月要給家里打一次電話，不要讓媽媽太擔(dān)心自己了。

　　4、無(wú)論風(fēng)吹還是雨打，自己都要堅(jiān)定不移執(zhí)行這一計(jì)劃。為了決心做好這份計(jì)劃，必須經(jīng)常長(zhǎng)時(shí)間的思考以下的問(wèn)題：

　�。�1）了解自己個(gè)方面的情況。能夠了解自己深在的人只有自己，人只有戰(zhàn)勝了自己才能打贏外物。

　�。�2）明白自己的身份及該身份下的任務(wù)。正常的人都至少有一個(gè)身份，他的行動(dòng)就應(yīng)該受到這社身份的限制。而學(xué)生的責(zé)任就是學(xué)習(xí)，不僅是學(xué)習(xí)而且還是有效的學(xué)習(xí)。制定的主要計(jì)劃及其目標(biāo)也應(yīng)該以身份為主。目標(biāo)可以分為終極目標(biāo)與子目標(biāo)之分，當(dāng)前的奮斗方向是子目標(biāo)，而大腦也不能忘記終極目標(biāo)并且要時(shí)刻記住它。只有實(shí)現(xiàn)了子目標(biāo)才有可能實(shí)現(xiàn)終極目標(biāo)。

　�。�3）必須知道要實(shí)現(xiàn)終極目標(biāo)是漫長(zhǎng)而艱難的。這就是說(shuō)不能急于求成，遇到阻礙要正確的面對(duì)而不能夠自暴自棄。失落是允許的，但長(zhǎng)時(shí)間的失落卻是可恥的。

　�。�4）朋友是最重要的，不能用任何借口忘記朋友。知識(shí)是隨時(shí)都可能遇見(jiàn)的而朋友這是難的，朋友是一輩子的事情，不可以馬虎半點(diǎn)。

　�。�5）這些“話”是不完善的，是要在實(shí)踐過(guò)程中不斷補(bǔ)充的。學(xué)習(xí)是人一生的事的，很明顯隨著時(shí)間及實(shí)踐的推進(jìn)，我們的學(xué)習(xí)方面會(huì)出現(xiàn)許多的問(wèn)題，其對(duì)策也就要補(bǔ)充。補(bǔ)充不是目的，而是為了完善自己求知狀態(tài)的一種手段。

大學(xué)生體育計(jì)劃書(shū) 篇3

　　一、指導(dǎo)思想

　　以黨的“XX大”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》，按照《高中學(xué)生軍事訓(xùn)練規(guī)定》，以國(guó)防知識(shí)、校史校情、行為規(guī)范、隊(duì)形隊(duì)列為內(nèi)容，把學(xué)校教育與“軍訓(xùn)”教育緊密結(jié)合起來(lái)，采取課內(nèi)教育和實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合的方法，提高學(xué)生素質(zhì)，為把學(xué)生培養(yǎng)成合格中學(xué)生、合格公民及優(yōu)秀公民奠定基礎(chǔ)。

　　二、軍訓(xùn)目的

　　對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和國(guó)防教育 ，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)軍隊(duì)、愛(ài)軍人的道德情操。增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)，繼承和發(fā)揚(yáng)人民軍隊(duì)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng);增強(qiáng)紀(jì)律觀念，培養(yǎng)自理能力，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì);培養(yǎng)集體觀念，增強(qiáng)合作意識(shí);培養(yǎng)吃苦耐勞，不怕困難的意志品格，為高中階段的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，同時(shí)使學(xué)生完成國(guó)家規(guī)定的新課程必修課程。

　　三、軍訓(xùn)對(duì)象

　　20xx級(jí)高一新生

　　四、軍訓(xùn)地點(diǎn)及時(shí)間

　　體育館 8月30日—9月 5日(共7天)

　　五、學(xué)校軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組 長(zhǎng)： 程文輝

　　副組長(zhǎng)：熊華云 嵇培勇 楊偉橋 王 銳

　　成 員：董才榮 杜元華 陳新華 范穎波 熊耀輝 左德安

　　馮祖權(quán) 徐勤體 華連和付懷明 夏 燦 陳國(guó)華 楊志鵬

　　軍訓(xùn)辦公室：

　　主 任：徐勤體

　　副主任：付懷明 夏 燦 楊志鵬

　　工作人員：全體教官 全體班主任 政教辦全體人員 校醫(yī)

　　六、軍訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃(見(jiàn)附件1)

　　七、軍訓(xùn)紀(jì)律

　　1、每位新生必須參加軍訓(xùn)，一切行動(dòng)聽(tīng)從指揮、服從命令、動(dòng)作迅速準(zhǔn)確、協(xié)調(diào)一致。

　　2、尊重教官，服從管理和指揮;

　　3、 必須嚴(yán)格遵守軍訓(xùn)作息制度，因故請(qǐng)假必須事先逐級(jí)書(shū)面報(bào)告到軍訓(xùn)辦公室。

　　4、相互幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，和諧相處，文明有序。

　　5、凡在軍訓(xùn)期間嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生，學(xué)校將從重從快嚴(yán)肅處理。

　　八、軍訓(xùn)學(xué)生注意事項(xiàng)

　　1、保持積極樂(lè)觀的心態(tài)去迎接、接受軍訓(xùn)。

　　2、軍訓(xùn)過(guò)程中，如覺(jué)身體不適或狀態(tài)不佳，應(yīng)及時(shí)向班主任或教官提出，保證必要休息。

　　3、學(xué)生自己備足飲用水，瓶子上寫(xiě)上自己的名字。以淡鹽水為佳，不要拼命喝白開(kāi)水，當(dāng)心水質(zhì)性中毒。

　　4、注意合理飲食 。軍訓(xùn)體力消耗極大，早上一定要吃飽早餐，午、晚餐要適當(dāng)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。

　　5、著裝要求：著運(yùn)動(dòng)裝或?qū)捤傻姆�裝、穿運(yùn)動(dòng)鞋或旅游鞋，不得穿牛仔褲、裙子、高跟鞋。

　　6、保持軍訓(xùn)場(chǎng)地的衛(wèi)生整潔，不得亂扔亂丟。

大學(xué)生體育計(jì)劃書(shū) 篇4

　　一、活動(dòng)目的：

　　為了使同學(xué)們更好的體驗(yàn)大學(xué)生活，為同學(xué)們營(yíng)造更好的學(xué)習(xí)氛圍。

　　二、活動(dòng)意義：

　　豐富同學(xué)們課余生活，全面提高學(xué)生素質(zhì)，營(yíng)造高雅的校園文化氛圍，弘揚(yáng)“博學(xué)篤行，與時(shí)俱進(jìn)”的廣大精神，為培養(yǎng)新世紀(jì)的復(fù)合型人才，為廣大綜合教育推上一個(gè)新臺(tái)階。

　　三、主辦單位：建筑工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

　　承辦方：建筑工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

　　四、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

　　初賽：20__年_月_日至_日一教：606、607、608

　　半決賽：20__年_月_一教：待定

　　決賽：待定二教：待定

　　五、參加對(duì)象：建筑工程系09屆全體學(xué)生

　　六、活動(dòng)流程：

　　1.宣傳：

　　①召集09屆各班班長(zhǎng)，在班上極力宣傳。

　�、谌�處利用展覽板宣傳：二區(qū)飯?zhí)瞄T(mén)口、9棟宿舍樓下、17棟樓下。

　　2.初賽環(huán)節(jié)：

　　以自愿為原則，參賽選手自行組隊(duì)，每四人一組。以抽簽形式抽取辯題，給予2分鐘時(shí)間準(zhǔn)備后，即先進(jìn)行為時(shí)3分鐘的自由攻辯，緊接著進(jìn)行為時(shí)2分鐘的總結(jié)陳詞。選出16名選手進(jìn)入半決賽。

　　3.總決賽：

　　比賽分“觀點(diǎn)陳述，攻辯、自由辯論、觀眾提問(wèn)、總結(jié)陳詞”五個(gè)部分辯論。

　　注：要求辯手語(yǔ)言流暢，具有一定的分析、應(yīng)變能力以及說(shuō)明力和邏輯性。嚴(yán)禁脫離辯題實(shí)際的演講。

　　七、工作流程分析與注意事項(xiàng)

　　1.評(píng)委由上屆系辯論隊(duì)與學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)決定

　　2.海選工作由評(píng)委評(píng)選，最終決定權(quán)由學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)與辯論隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)決定

　　3.最終入圍的十六人名隊(duì)員，由辯論隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)

　　4.決賽、半決賽的主持人由_部詩(shī)儀隊(duì)派人.

　　5.半決賽非公開(kāi)式進(jìn)行，由評(píng)委選出勝方與負(fù)方，進(jìn)入決賽.

　　6.決賽邀請(qǐng)系主任、書(shū)記與各班輔導(dǎo)員.邀請(qǐng)劉向陽(yáng)教授(外聯(lián)部)

　　7.布置會(huì)場(chǎng)(自律會(huì)、體育部)

　　8.評(píng)委最終評(píng)分統(tǒng)計(jì)，證書(shū)、獎(jiǎng)品發(fā)放(秘書(shū)部)

　　9.大賽會(huì)場(chǎng)工作總結(jié)(學(xué)習(xí)部)

　　八、資金預(yù)算

　　1.宣傳：(共100元)

　　海報(bào)報(bào)(2張)：50元

　　彩色卡紙(10張)：10元

　　油性筆(3支)：10元

　　彩色汽球(2袋)：20元

　　雙面膠紙/透明膠紙(大、小)：10元

　　2.獎(jiǎng)品：(共570元)

　　1)冠軍(5名)

　　U盤(pán)(5塊)300元

　　筆記本(5本)：30元

　　2)亞軍(5名)：

　　繪圖工具(5套)100元

　　筆記本(5本)：30元

　　3)季軍(5名)

　　洗衣粉(5包)：50元

　　筆記本(5本)：30元

　　4)辯手(1名)：

　　繪圖工具(1套)：20元

　　洗衣粉(1包)：10元

　　2.其他費(fèi)用：(共240元)

　　獎(jiǎng)狀(20分)：100元

　　礦泉水(3箱)：80元

　　小禮品(30份)：60元

　　附：辯題

　　1、國(guó)慶閱兵儀式，是宣揚(yáng)國(guó)威，還是鋪張浪費(fèi)。

　　2、成大事者不拘小節(jié)、成大事者會(huì)拘小節(jié)。

　　3、大學(xué)生兼職利大于弊、大學(xué)生兼職弊大于利。

　　4、人生的成功努力更重要、人生的成功機(jī)遇更重要。

　　5、大企業(yè)更有利于大學(xué)畢業(yè)生的發(fā)展、小企業(yè)更有利于大學(xué)畢業(yè)生的發(fā)展。

　　6、真人不露相、露相非真人。

　　7、紀(jì)律會(huì)促進(jìn)個(gè)性的發(fā)展、會(huì)限制個(gè)性的發(fā)展。

　　建筑工程系團(tuán)學(xué)

　　20__年_月_日

大學(xué)生體育計(jì)劃書(shū) 篇5

　　一、活動(dòng)主題

　　“走近大學(xué)生”辯論賽

　　二、活動(dòng)目的

　　豐富同學(xué)們的校園生活及課余生活，活躍校園氣氛，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競(jìng)爭(zhēng)，力爭(zhēng)第一”的精神，提高同學(xué)們的思辨能力，團(tuán)隊(duì)的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，促進(jìn)學(xué)生間的思想感情交流。組織城管院辯論隊(duì)。

　　三、活動(dòng)對(duì)象

　　大一新生，每個(gè)專業(yè)派出兩個(gè)隊(duì)。

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　觀看辯論賽錄像：_月_日(即舉辦辯論賽觀影學(xué)習(xí)交流會(huì))

　　活動(dòng)宣傳：在學(xué)校食堂張貼畫(huà)報(bào)，寢室樓、教學(xué)樓張貼海報(bào)，以及學(xué)習(xí)部城院下班來(lái)宣傳此次活動(dòng)。在報(bào)名之前我們將利用晚自習(xí)時(shí)間在城市管理學(xué)院各班進(jìn)行宣傳并組織各班于多媒體教室進(jìn)行辯論賽視頻的觀看。觀看后在各班收集參賽者名單，對(duì)其進(jìn)行相關(guān)的辯論賽知識(shí)講解以便在比賽時(shí)有更好的發(fā)揮。

　　抽簽：_月_日

　　評(píng)委培訓(xùn)：_月_日晚自習(xí)

　　初賽：第四周(_號(hào)、_號(hào)每天分別兩場(chǎng))

　　復(fù)賽：第五周(_號(hào)進(jìn)入復(fù)賽的班級(jí)抽簽，_號(hào)復(fù)賽兩場(chǎng)先后進(jìn)行)

　　決賽：第六周(_號(hào)進(jìn)入決賽的班級(jí)抽簽，_號(hào)決出冠)

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)

　　教學(xué)樓

　　六、比賽評(píng)委

　　1、輔導(dǎo)老師、城市管理學(xué)院了團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主席團(tuán)(共四名)

　　2、每班學(xué)習(xí)委員為大眾評(píng)審(共九名，按少數(shù)服從多數(shù)原則，合計(jì)一票。)

　　七、活動(dòng)流程

　　初賽：各隊(duì)派代表抽簽決定比賽組別及辯論正反方，初賽四場(chǎng)比賽同時(shí)進(jìn)行，各場(chǎng)比賽獲勝班級(jí)晉級(jí)復(fù)賽。

　　復(fù)賽：晉級(jí)班級(jí)抽簽決定比賽組別及辯論正反方，兩場(chǎng)比賽同時(shí)進(jìn)行，各場(chǎng)比賽獲勝班級(jí)爭(zhēng)奪冠軍，余下兩隊(duì)爭(zhēng)奪第三名。

　　決賽：晉級(jí)班級(jí)抽簽決定辯論正反方，決出比賽第一、二、三名。

　　八、辯論賽程序

　　1、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng)

　　2、由正方開(kāi)始，各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹

　　3、主持人介紹評(píng)委

　　4、主持人介紹比賽程序(總計(jì)28分鐘)

　　開(kāi)篇立論雙方一辯(先正方)各3分鐘

　　攻辯階段正方二辯向反方二辯和反方三辯共提出三個(gè)問(wèn)題(每次提問(wèn)不超過(guò)10秒每次回答不超過(guò)20秒)1分30秒

　　攻辯階段反方二辯向正方二辯和正方三辯共提出三個(gè)問(wèn)題(每次提問(wèn)不超過(guò)10秒每次回答不超過(guò)20秒)1分30秒

　　小結(jié)攻辯階段正方三辯1分30秒

　　小結(jié)攻辯階段反方二辯1分30秒

　　自由辯論雙方開(kāi)始進(jìn)行自由辯論(正方先)各5分鐘

　　總結(jié)陳詞雙方四辯總結(jié)陳詞(反方先)3分鐘分鐘

　　5、主持人宣布比賽開(kāi)始

　　6、主席宣布比賽結(jié)束

　　7、評(píng)委代表點(diǎn)評(píng)本場(chǎng)辯論賽，并評(píng)出雙方得分

　　8、主持人宣布比賽結(jié)果

　　九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　比賽決出前3名，優(yōu)秀辯手3位，優(yōu)秀班級(jí)組織獎(jiǎng)1個(gè)。頒發(fā)證書(shū)，給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

　　十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　多媒體教室租借費(fèi)___元。(__元一次，看辯論賽錄像一場(chǎng)，決賽一場(chǎng))

大學(xué)生體育計(jì)劃書(shū) 篇6

　　新學(xué)期初始，一切事物都充滿了活力與生機(jī)。新生活意味著新開(kāi)始，新開(kāi)始象征著新的挑戰(zhàn)。作為學(xué)生，我一直秉著“不斷進(jìn)步”的宗旨，在新學(xué)期我有以下學(xué)習(xí)計(jì)劃：

　　一、首先,明確自己的專業(yè), 明確自己即將面對(duì)的專業(yè)先充分了解它.

　　二、積極認(rèn)真完成每一次老師布置的作業(yè)，做到主題突出，色彩鮮明，同時(shí)廣納各方意見(jiàn)，做到取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。

　　三、注重學(xué)生會(huì)部門(mén)之間的宣傳交流工作，互相溝通。

　　四、積極配合我院內(nèi)部其它部門(mén)的工作，以及我院學(xué)生會(huì)的工作，共同努力，全力以赴。不管是生活，學(xué)習(xí)，思想，人際關(guān)系，工作等等，都要全面發(fā)展。

　　第一學(xué)期是我的摸索階段，現(xiàn)在是我的實(shí)施階段，我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來(lái)指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃.

　　首先，我要在學(xué)生會(huì)中磨煉自己，并且可以充實(shí)自己的課外生活.

　　其次，我要在社會(huì)上尋找機(jī)會(huì)，找一些我能干的工作，來(lái)豐富自己的入社的能力.

　　第三，廣交朋友，尋找機(jī)遇。

　　第四，學(xué)習(xí)還是挺重要的，合理安排自己的自習(xí)時(shí)間.

　　第五，不管今年有什么活動(dòng)，我只要能參加的，盡量參加。

　　第六，生活勤儉節(jié)約，不奢侈浪費(fèi).

　　第七，認(rèn)真抓住每一次機(jī)會(huì)，讓自己的能力盡量發(fā)揮.

　　第八，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如果能舍得和放棄的，我都不會(huì)太在意，細(xì)節(jié)成就成功.

　　第九，努力的完成每項(xiàng)任務(wù)，無(wú)論是大事、小事，都認(rèn)真的對(duì)待，命運(yùn)是可以靠自己爭(zhēng)取的.

　　第十，活出自己的人格和尊嚴(yán).

　　對(duì)自己做全面詳細(xì)的分解，爭(zhēng)取在畢業(yè)之前，合理利用學(xué)校的天時(shí)、地利、人杰，在學(xué)校多考一些證件，豐富自己的人生空白。

　　第十一，學(xué)會(huì)自定目標(biāo)與計(jì)劃，有了目標(biāo)才會(huì)有努力的方向，有了計(jì)劃才能合理規(guī)劃，才會(huì)有奮斗的激情。

　　第十二，20xx年一起加油吧!

大學(xué)生體育計(jì)劃書(shū) 篇7

　　馬上就要進(jìn)入大二，回顧大一學(xué)年的學(xué)習(xí)和工作，作為一名團(tuán)員，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下，通過(guò)自身不斷努力，各方面均取得一定的進(jìn)步。為了進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，為了今后的工作再上新臺(tái)階，現(xiàn)將本學(xué)年的思想和工作做如下總結(jié)：

　　一、 學(xué)習(xí)方面

　　大一使我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性。我懂得了科學(xué)規(guī)劃生涯，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，。大學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代，我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī)，用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦。老師布置的作業(yè)一般是他(她)多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，具有很高的價(jià)值，應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外，積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料，擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問(wèn)題，與同學(xué)討論， 向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)，儲(chǔ)備知識(shí)總是有用的。

　　二、 思想方面

　　首先，我能積極主動(dòng)地參與團(tuán)內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)，時(shí)刻關(guān)注時(shí)政和國(guó)內(nèi)外大事，年世博會(huì)的召開(kāi)，展現(xiàn)了中國(guó)融入世界，擁抱世界的新姿態(tài)。在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，世界各國(guó)人民親眼看到了中國(guó)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、科技、文化等反方面的進(jìn)步，讓我更加欽佩共產(chǎn)黨的偉大，更加堅(jiān)定中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)方略和現(xiàn)代化建設(shè)的路線，更加為自己一個(gè)團(tuán)員而感到自豪。

　　其次，學(xué)會(huì)樂(lè)于助人，在一定程度上照顧了宿舍的同伴。而且，和班里的同學(xué)保持良好的關(guān)系，配合班里的團(tuán)支書(shū)開(kāi)展團(tuán)總支下發(fā)的學(xué)習(xí)任務(wù)。廣交朋友，結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的師哥師姐，向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問(wèn)題。

　　三、 實(shí)踐方面

　　積極參加團(tuán)委組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，平時(shí)我會(huì)一些兼職，做兼職既可以增加經(jīng)濟(jì)收入，又能接觸社會(huì)，大大開(kāi)闊了我的視野，鍛煉了我的交際能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，也讓我更自信了。

　　以上是我對(duì)大一整個(gè)學(xué)年各方面的個(gè)人總結(jié)，以上所有成績(jī)的取得都離不開(kāi)團(tuán)組織的正確領(lǐng)導(dǎo)和悉心培育。當(dāng)然，人無(wú)完人，在我的學(xué)習(xí)和生活中總會(huì)存在許多的不足之處。因此，我還須加倍努力，才無(wú)愧于作為一個(gè)真正的共青團(tuán)員。

大學(xué)生體育計(jì)劃書(shū) 篇8

　　一、加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育的制度建設(shè)和場(chǎng)地建設(shè)。

　　1、完善大學(xué)生心理健康教育各項(xiàng)規(guī)章制度。

　　2、建立個(gè)別咨詢、團(tuán)體咨詢、網(wǎng)絡(luò)咨詢和危機(jī)干預(yù)等各項(xiàng)工作流程圖。

　　3、購(gòu)買(mǎi)大學(xué)生心理健康的情緒調(diào)節(jié)、沙盤(pán)游戲等設(shè)備。

　　二、完成大學(xué)生心理健康教育知識(shí)的普及工作。

　　1、繼續(xù)在全校大一學(xué)生范圍內(nèi)開(kāi)設(shè)《大學(xué)生心理衛(wèi)生保健》，在力所能及的情況下，開(kāi)設(shè)公選課。

　　2、編寫(xiě)《輔導(dǎo)員、班主任心理健康工作手冊(cè)》、《大學(xué)生心理健康宣傳手冊(cè)》、《心理委員培訓(xùn)教材》等宣傳資料。

　　3、針對(duì)大學(xué)生普遍存在的、較為集中的心理問(wèn)題安排專題講座。

　　三、繼續(xù)加強(qiáng)心理健康教育的宣傳和活動(dòng)。

　　1、加強(qiáng)宣傳

　　心理健康教育的宣傳仍是我們工作的基石，我們將繼續(xù)以《心星點(diǎn)燈》、網(wǎng)絡(luò)、宣傳窗、廣播等多種形式對(duì)心理健康知識(shí)進(jìn)行廣泛而深入的宣傳，形成心理健康教育的良好氛圍。計(jì)劃于5月份舉辦“心理嘉年華”活動(dòng)和11月份舉辦“第_屆心理健康宣傳月”活動(dòng)。

　　2、指導(dǎo)二級(jí)學(xué)院開(kāi)展特色活動(dòng)

　　二級(jí)學(xué)院是心理健康教育的主體，我們將加強(qiáng)對(duì)二級(jí)學(xué)院開(kāi)展各類心理健康教育特色活動(dòng)及講座的指導(dǎo)和督促工作。

　　四、加強(qiáng)對(duì)咨詢師、輔導(dǎo)員和心理委員的培訓(xùn)。

　　1、為了提高咨詢?nèi)藛T的基本素質(zhì)，更加有效地解決學(xué)生存在的心理問(wèn)題，專兼職咨詢老師每月進(jìn)行一次集中學(xué)習(xí)和個(gè)案研討會(huì)。

　　2、定期由心理咨詢中心組織對(duì)心理輔導(dǎo)員進(jìn)行專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。

　　3、定期由心理咨詢中心組織對(duì)班級(jí)心理委員進(jìn)行心理知識(shí)培訓(xùn)。11月份舉辦08級(jí)新生心理委員培訓(xùn)班，經(jīng)考試合格后掛牌上崗。

　　五、進(jìn)一步規(guī)范突出心理問(wèn)題學(xué)生的檔案。

　　進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康教育和心理健康指導(dǎo)工作，深入調(diào)查了解大學(xué)生心理狀況，發(fā)現(xiàn)大學(xué)生中存在的心理隱患(例如：學(xué)習(xí)壓力大、經(jīng)濟(jì)特困、男女交友、上網(wǎng)成癮、性格怪異等)進(jìn)行及時(shí)的.心理疏導(dǎo)，化解大學(xué)生心理問(wèn)題。突出心理問(wèn)題學(xué)生的管理以名冊(cè)、檔案、重點(diǎn)案例分析等形式為主，我們將進(jìn)一步規(guī)范，并要求二級(jí)學(xué)院對(duì)重點(diǎn)問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行定期追蹤觀察。

　　六、繼續(xù)對(duì)我校__級(jí)新生進(jìn)行心理健康普查，建立心理檔案。

　　20__年11月份我們將繼續(xù)對(duì)我校新生進(jìn)行心理健康普查，建立心理檔案。普查結(jié)果統(tǒng)計(jì)完成之后對(duì)有心理問(wèn)題的學(xué)生邀請(qǐng)咨詢輔導(dǎo)，并進(jìn)行跟蹤、回訪。

　　七、加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)的管理和業(yè)務(wù)指導(dǎo)

　　以大學(xué)生心理協(xié)會(huì)為骨干，加強(qiáng)大學(xué)生心理健康的宣傳、調(diào)研、講座，豐富大學(xué)生心理健康教育的途徑。鼓勵(lì)各學(xué)院積極組建心理協(xié)會(huì)院分會(huì)，充分發(fā)揮心理協(xié)會(huì)社團(tuán)骨干、班級(jí)心理委員在學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)中自我教育、自我管理、自我服務(wù)的作用。

大學(xué)生體育計(jì)劃書(shū) 篇9

　　時(shí)間安排問(wèn)題

　　學(xué)習(xí)不良者應(yīng)該反省下列幾個(gè)問(wèn)題：

　　(1)是否很少在學(xué)習(xí)前確定明確的目標(biāo)，比如要在多少時(shí)間里完成多少內(nèi)容。

　　(2)學(xué)習(xí)是否常常沒(méi)有固定的時(shí)間安排。

　　(3)是否常拖延時(shí)間以至于作業(yè)都無(wú)法按時(shí)完成。

　　(4)學(xué)習(xí)計(jì)劃是否是從來(lái)都只能在開(kāi)頭的幾天有效。

　　(5)一周學(xué)習(xí)時(shí)間是否不滿10小時(shí)。

　　(6)是否把所有的時(shí)問(wèn)都花在學(xué)習(xí)上了。

　　2.注意力問(wèn)題

　　(1)注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘。

　　(2)學(xué)習(xí)時(shí)，身旁是否常有小說(shuō)、雜志等使我分心的東西。

　　(3)學(xué)習(xí)時(shí)是否常有想入非非的體驗(yàn)。

　　(4)是否常與人邊聊天邊學(xué)習(xí)。

　　3.學(xué)習(xí)興趣問(wèn)題

　　(1)是否一見(jiàn)書(shū)本頭就發(fā)脹。

　　(2)是否只喜歡文科，而不喜歡理科。

　　(3)是否常需要強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí)。

　　(4)是否從未有意識(shí)地強(qiáng)化自己的學(xué)習(xí)行為。

　　4.學(xué)習(xí)方法問(wèn)題

　　(1)是否經(jīng)常采用題海戰(zhàn)來(lái)提高解題能力。

　　(2)是否經(jīng)常采用機(jī)械記憶法。

　　(3)是否從未向?qū)W習(xí)好的同學(xué)討教過(guò)學(xué)習(xí)方法。

　　(4)是否從不向老師請(qǐng)教問(wèn)題。

　　(5)是否很少主動(dòng)鉆研課外輔助讀物。

　　學(xué)習(xí)計(jì)劃

　　我們大學(xué)學(xué)習(xí)的主要目的就是：爭(zhēng)取獲得優(yōu)良成績(jī)，能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng)，提升自身能力，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)自我敦促，自我勉勵(lì)。

　　合理安排時(shí)間，明確學(xué)習(xí)目的，要有恒心和毅力

　　注意力要集中，不要隨意走神

　　根據(jù)自己的興趣進(jìn)行學(xué)習(xí)

　　依據(jù)自身?xiàng)l件選擇合適的學(xué)習(xí)方法

大學(xué)生體育計(jì)劃書(shū) 篇10

　　一.大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃

　　(20xx年-xx年，20歲至30歲)

　　美好愿望：事業(yè)有成，家庭幸福

　　方 向：企業(yè)高級(jí)管理人員

　　總體目標(biāo)：完成碩士、博士的學(xué)習(xí)，進(jìn)入著名外資企業(yè)，成為高層管理者。

　　已進(jìn)行情況：讀完碩士，進(jìn)入一家外資企業(yè)，想繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。

　　二.社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年規(guī)劃)

　　1、社會(huì)一般環(huán)境：

　　中國(guó)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭，加入WTO后，會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)，中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門(mén)。

　　2、管理職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境：

　　由于中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚，管理知識(shí)大部分源于國(guó)外，中國(guó)的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國(guó)急需管理人才，尤其是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。

　　要在中國(guó)發(fā)展企業(yè)，必須要適合中國(guó)的國(guó)情，這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此，受中國(guó)市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨 著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會(huì)。

　　三.行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析

　　1、行業(yè)分析：

　　本人所在公司為跨國(guó)性會(huì)計(jì)事務(wù)所。屬管理咨詢類企業(yè)。由于中國(guó)加入WTO，商務(wù)運(yùn)作逐漸全球化，國(guó)內(nèi)企業(yè)經(jīng)營(yíng)也逐步與國(guó)際慣例接軌，因此這類企業(yè)在近年來(lái)引進(jìn)中國(guó)后得到迅猛的發(fā)展。

　　2、企業(yè)分析：

　　公司是全球四大會(huì)計(jì)事務(wù)所，屬股份制企業(yè)，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層風(fēng)格穩(wěn)健，公司以誠(chéng)信、穩(wěn)健、服務(wù)、創(chuàng)新為核心價(jià)值觀，十年來(lái)穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務(wù)，目前在全球10余個(gè)國(guó)家、地區(qū)設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。

　　公司20xx年進(jìn)入中國(guó)，同年在上海設(shè)立分支機(jī)構(gòu)。經(jīng)營(yíng)中穩(wěn)健拓展業(yè)務(wù)的同時(shí)重點(diǎn)推行公司運(yùn)作理念，力求與發(fā)展中的共同進(jìn)步。本人十分認(rèn)同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略，但公司事務(wù)性工作太過(guò)繁忙，無(wú)暇進(jìn)行個(gè)人自我培訓(xùn)，而且提升空間有限。但總體而言，作為第一份工作可以接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營(yíng)模式是十分幸運(yùn)的，本人可能在本企業(yè)實(shí)現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標(biāo)。

　　四.個(gè)人分析與角色建議

　　1.個(gè)人分析：

　　(1)自身現(xiàn)狀：

　　英語(yǔ)水平出眾，能流利溝通;法律專業(yè)扎實(shí)，精通經(jīng)貿(mào)知識(shí);具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷，表達(dá)流暢;在大學(xué)期間長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)生干部，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。

　　(2)測(cè)評(píng)結(jié)果(略)

　　2.角色建議：

　　父親：要不斷學(xué)習(xí)，能力要強(qiáng)工作要努力，有發(fā)展，要在大城市，方便我們退休后搬來(lái)一起居住生活。

　　母親：工作要上進(jìn) ，婚姻不要誤。

　　老師：聰明、有上進(jìn)心、單純、乖巧，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)

　　同學(xué)：有較強(qiáng)的工作能力，適合做白領(lǐng)。

　　五.職業(yè)目標(biāo)分解與組合

　　職業(yè)目標(biāo)：著名外資企業(yè)高級(jí)管理人員。

　　1.-xx年：

　　成果目標(biāo);通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí)，總結(jié)出適合當(dāng)代中國(guó)國(guó)情的企業(yè)管理理論

　　學(xué)歷目標(biāo)：碩士研究生畢業(yè)，取得碩士學(xué)位;取得律師從業(yè)資格、通過(guò)GRE和英語(yǔ)高級(jí)口譯考試

　　職務(wù)目標(biāo)：外企企業(yè)商務(wù)助理

　　能力目標(biāo)：具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎(chǔ)，通過(guò)實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);接觸了解涉外商務(wù)活動(dòng);英語(yǔ)應(yīng)用能力具備權(quán)威資格認(rèn)證;有一定的科研能力，發(fā)表5篇以上論文。

　　經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：在校期間兼職，年收入1萬(wàn)元;商務(wù)助理年薪5萬(wàn)

　　2.xx年-xx年：

　　學(xué)歷目標(biāo)：通過(guò)注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試

　　職務(wù)目標(biāo)：外資企業(yè)部門(mén)經(jīng)理

　　能力目標(biāo)：熟練處理本職務(wù)工作，工作業(yè)績(jī)?cè)谕��?jí)同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化，能與公司上層進(jìn)行無(wú)阻礙地溝通。

　　經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪10萬(wàn)

　　3.xx年-xx年：

　　學(xué)歷目標(biāo)：攻讀并取得博士學(xué)位

　　職務(wù)目標(biāo)：著名外資企業(yè)高級(jí)管理人員，大學(xué)的外聘講師

　　能力目標(biāo)：科研能力突出，在國(guó)外權(quán)威刊物發(fā)表論文; 形成自己的管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有一定的知名度。

　　經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪25萬(wàn)

　　六.成功標(biāo)準(zhǔn)

　　我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。

　　只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高，即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺(jué)得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

　　為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我認(rèn)為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。

　　七.職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案

　　差距：1、跨國(guó)企業(yè)先進(jìn)的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗(yàn);2、作為高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng)新能力;3、快速適應(yīng)能力欠缺;4、身體適應(yīng)能力有差距。5、社交圈太窄。

　　八、縮小差距的方法：

　　1.教育培訓(xùn)方法

　　(1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍、選修、旁聽(tīng)相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書(shū)等。時(shí)間：xx年7月以前。

　　(2)充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。時(shí)間：長(zhǎng)期

　　(3)攻讀管理學(xué)博士學(xué)位。時(shí)間：五年以內(nèi)

　　2.討論交流方法

　　(1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。

　　(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢(shì)，參加校友聯(lián)誼活動(dòng)，經(jīng)常和他們接觸、交流。

　　3.實(shí)踐鍛煉方法

　　(1)鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。

　　(2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時(shí)，每周鍛煉三次以上。

　　(3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。

　　本人對(duì)于職業(yè)規(guī)劃的看法：

　　1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有，但是我覺(jué)得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來(lái)，周圍的環(huán)境隨時(shí)在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會(huì)變。我以前想當(dāng)官，后來(lái)想當(dāng)外企白領(lǐng)，現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè)，所以我覺(jué)得這個(gè)很難就定下來(lái)，更何況是在校大學(xué)生，沒(méi)有任何社會(huì)閱歷，談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵。

　　2、但是，雖然可能沒(méi)有成型的職業(yè)規(guī)劃，但是我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有，比如這段時(shí)間我要練好英語(yǔ)聽(tīng)力到什么水平，我要朝著什么方向努力，沒(méi)有努力的方向和短期的目標(biāo)，那容易虛度光陰。

　　3、如果我是學(xué)生，我可能想聽(tīng)一些別人成功的案例，和為什么別人能取得成功，雖然每個(gè)人走的路不同，但是我想有些成功的共同點(diǎn)是相同的，那我作為一個(gè)學(xué)生，就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點(diǎn)。

大學(xué)生體育計(jì)劃書(shū) 篇11

　　一、活動(dòng)內(nèi)容幫助當(dāng)?shù)刂行�學(xué)生(特別是貧困家庭)。以學(xué)習(xí)方面為主，在心理、生活等各方面也盡自己的一份力量，幫助他們。

　　二、舉辦單位東華理工大學(xué)，經(jīng)管青志協(xié)組織部。

　　三、協(xié)辦單位經(jīng)管青志協(xié)：外聯(lián)部、宣傳部、救防服務(wù)部、信資部、辦公室

　　四、活動(dòng)背景志愿服務(wù)是一項(xiàng)高尚的事業(yè)，志愿者所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神是中華民族助人為樂(lè)、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的傳承、創(chuàng)新和發(fā)展。進(jìn)入了大學(xué)，我們有了更充足的時(shí)間去做些比書(shū)本學(xué)習(xí)更有意義，更能鍛煉和證明自己實(shí)際能力的社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)。

　　五、活動(dòng)目的及意義志愿者在課余實(shí)踐里盡自己的能力以一名老師的身份，主要幫助輔導(dǎo)當(dāng)?shù)刂行�學(xué)生，緩解教學(xué)資源缺乏的狀況，以志愿者自身的經(jīng)歷來(lái)教育服務(wù)對(duì)象，培養(yǎng)中小學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)，勤于思考的習(xí)慣。弘揚(yáng)志愿者精神，同時(shí)也使志愿者自己得到鍛煉。

　　六、活動(dòng)簡(jiǎn)介經(jīng)管青志協(xié)計(jì)劃于20xx年3月10日左右面向全校師生進(jìn)行志愿者招募活動(dòng)，并宣傳我們此次活動(dòng)的目的。如果此次支教活動(dòng)能成功的進(jìn)行下去，可以考慮將此次活動(dòng)一直延續(xù)下去，作為本協(xié)會(huì)的傳統(tǒng)，逐屆開(kāi)展下去。

　　七、活動(dòng)地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人支教地點(diǎn)：南關(guān)小學(xué)，臨川十小，臨川三小宣傳活動(dòng)地點(diǎn)：校本部學(xué)生食堂大門(mén)前考核及培訓(xùn)地點(diǎn)：本部階一負(fù)責(zé)人：

　　八、活動(dòng)步驟

　　1.活動(dòng)申請(qǐng)：將策劃書(shū)交由協(xié)會(huì)委員審核。

　　2.準(zhǔn)備工作：(1)3月8日，組織部部長(zhǎng)，干事：施正超、劉娟、袁龍、一同前往南關(guān)小學(xué)與學(xué)校負(fù)責(zé)人聯(lián)系，并說(shuō)明本次活動(dòng)目的，征求同意，以便日后順利選派志愿者進(jìn)行服務(wù)。

　　(2)3月9日至12日之間，組織部第一小組負(fù)責(zé)與外聯(lián)部共同拉贊助經(jīng)費(fèi)(主要希望得到志愿者帽子、宣傳單、獎(jiǎng)勵(lì)志愿者所需的獎(jiǎng)狀等方面的物資和資金的贊助)。

　　(3)3月13日至18之間第二組負(fù)責(zé)打印需要志愿服務(wù)的申請(qǐng)表格并找時(shí)間送往南關(guān)小學(xué)學(xué)校分發(fā)給學(xué)生由學(xué)生帶回家在父母監(jiān)督下填寫(xiě)(表格設(shè)計(jì)由第四組協(xié)助)，打印本次活動(dòng)的宣傳單(面向南關(guān)小學(xué)生家長(zhǎng)的)。部長(zhǎng)許北辰與學(xué)校商討輔導(dǎo)事宜。說(shuō)明：以上表格及宣傳單在沒(méi)有拉到贊助前分別打印40份，經(jīng)費(fèi)由協(xié)會(huì)支付。學(xué)生的登記情況在3月20日前完成。服務(wù)對(duì)象先由三年級(jí)任選一個(gè)班開(kāi)始

　　(4)3月20日至3月22日之間各部門(mén)選派愿意長(zhǎng)期去輔導(dǎo)的干事前往做第一次支教，第三組前往做監(jiān)督、維持秩序并做記錄。

　　(5)3月22日晚上九點(diǎn)組織部及各部門(mén)參加過(guò)支教的干事在二教102開(kāi)會(huì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，討論日后的考核及培訓(xùn)制度，制度由第三組制定并由部長(zhǎng)審核3.經(jīng)驗(yàn)交流：在開(kāi)青志協(xié)干部例會(huì)上，由組織部部長(zhǎng)向各部門(mén)部長(zhǎng)對(duì)此次動(dòng)的前期準(zhǔn)備做報(bào)告，以便各部長(zhǎng)將此次活動(dòng)傳達(dá)到各個(gè)干事。并對(duì)日后活動(dòng)分工做。

　　4.宣傳、招募：3月14日至17日第四組與宣傳部合作出活動(dòng)宣傳海報(bào)招募志愿者(招募人數(shù)根據(jù)申請(qǐng)志愿服務(wù)人數(shù)來(lái)定)。安排人員在學(xué)生食堂門(mén)口輪流站崗宣傳，對(duì)報(bào)名人員發(fā)表格。(表格由第四組在3月14日打印150份轉(zhuǎn)交至第三組)

　　5.篩選及培訓(xùn)：3月15日晚上七點(diǎn)在二教107對(duì)招募的志愿者進(jìn)行考核�？己诵问剑荷吓_(tái)演講。通過(guò)考核的志愿者在進(jìn)行簡(jiǎn)單的培訓(xùn)后再進(jìn)行支教。各組協(xié)調(diào)進(jìn)行考核、培訓(xùn)、及教室申請(qǐng)，宣傳部協(xié)助布置教室。

　　6.組織部干事每星期輪換帶領(lǐng)志愿者去南關(guān)學(xué)校支教并對(duì)志愿者的情況做記錄。

　　九.活動(dòng)預(yù)算傳單、申請(qǐng)表格：150份0.1元/份(上半頁(yè)為傳單，下半頁(yè)為申請(qǐng)表格)

　　志愿者申請(qǐng)表格：100份0.1元/份證書(shū)：30份5元/份宣傳橫幅：50元

　　志愿者帽子：50頂3元/頂突發(fā)應(yīng)急資金：150元

　　合計(jì)：150*0.1+100*0.1+30*5+50*3+150+50=525元

　　十.后續(xù)安排由于這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，經(jīng)管青志協(xié)可將其作為協(xié)會(huì)傳統(tǒng)活動(dòng)延續(xù)下去，從每屆新生中招募志愿者前往支教。本活動(dòng)策劃書(shū)雖經(jīng)多次修改，但仍然覺(jué)得有很多不足以應(yīng)付實(shí)際變化，日后需要多做總結(jié)，使這項(xiàng)活動(dòng)更加完善。

　　十一、關(guān)于小學(xué)支教活動(dòng)學(xué)校方面事宜

　　1.教材的同步

　　2.支教時(shí)間、地點(diǎn)、周期

　　3.獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制

　　4.考勤、考核機(jī)制

　　5.由點(diǎn)到面的支教擴(kuò)展

　　十二、關(guān)于各部門(mén)的活動(dòng)分工

　　1.外聯(lián)部協(xié)助拉贊助

　　2.宣傳部協(xié)助宣傳與招募志愿者與會(huì)議教室的布置

　　3.辦公室協(xié)助整理學(xué)生及志愿者資料

大學(xué)生體育計(jì)劃書(shū) 篇12

　　一、 調(diào)研目標(biāo)

　　隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展和人民生活水平的提高，越來(lái)越多的人選擇出游的方式放松身心、享受生活。大學(xué)生——作為一個(gè)充滿活力的年輕群體，在選擇外出旅游時(shí)必然呈現(xiàn)出其代表性和典型性。而這些特點(diǎn)將對(duì)研究其他不同類型人群出游影響因素有借鑒意義和參考作用。因此，本次調(diào)研旨在重點(diǎn)調(diào)查和研究大學(xué)生出游影響因素，通過(guò)結(jié)合專業(yè)知識(shí)制作調(diào)查問(wèn)卷、搜集分析調(diào)研結(jié)果，揭示當(dāng)今影響大學(xué)生出游的主要因素、并為進(jìn)一步預(yù)測(cè)和研究影響不同人群的出游影響因素提供思路。

　　二、調(diào)研方案

　　1 調(diào)查目的要求

　　主要以調(diào)查問(wèn)卷的形式對(duì)目前在校大學(xué)生進(jìn)行抽樣調(diào)查，得到初步結(jié)果并進(jìn)行深入分析，揭示影響大學(xué)生出游的主要因素。

　　2 調(diào)查對(duì)象及范圍

　　調(diào)查對(duì)象為目前普通高等學(xué)校在校本科生、研究生，范圍以沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)為例。

　　3 調(diào)查內(nèi)容

　　針對(duì)大學(xué)生的年齡和心理特點(diǎn)及行為方式，設(shè)計(jì)出適合的調(diào)查問(wèn)卷并實(shí)施調(diào)查，搜集調(diào)查結(jié)果。

　　4 調(diào)查問(wèn)卷

　　主要參考《旅游市場(chǎng)營(yíng)銷》課程(第三章)相關(guān)知識(shí)，廣泛收集信息，設(shè)計(jì)出調(diào)查問(wèn)卷如下：

　　5 調(diào)查參與人員分工

　　本小組人員：劉x

　　具體分工：組長(zhǎng)劉x負(fù)責(zé)全面工作并撰寫(xiě)調(diào)研計(jì)劃書(shū)、向組員分派工作任務(wù)，小組成員集體討論、李x主持制定設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷，孫x、劉、張、王負(fù)責(zé)實(shí)施調(diào)查并搜集問(wèn)卷，胡x、李x、王負(fù)責(zé)對(duì)反饋結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析、整理數(shù)據(jù)并編寫(xiě)調(diào)查報(bào)告，王x、劉x主持制作PPT并進(jìn)行調(diào)研結(jié)果演示匯報(bào)。

　　三、調(diào)研結(jié)果分析

　　搜集調(diào)查問(wèn)卷結(jié)果，深入分析數(shù)據(jù)并歸納總結(jié)，得出結(jié)論。

　　四、調(diào)研結(jié)論及預(yù)測(cè)

　　對(duì)結(jié)論進(jìn)行檢驗(yàn)和必要的修正，根據(jù)已有結(jié)論對(duì)其他人群的出游影響因素進(jìn)行初步預(yù)測(cè)。

大學(xué)生體育計(jì)劃書(shū) 篇13

　　一、活動(dòng)目的:

　　我們中間有這樣一群人，他們因自身的殘缺或家庭的原因而有所不同，但生活上的困難無(wú)法讓他們后退，反而給予了他們信心。堅(jiān)強(qiáng)，是支持他們的精神動(dòng)力，他們將用行動(dòng)向所用人證明，困難并不可怕。一直以來(lái)法學(xué)院青志協(xié)與ICC保持著緊密的聯(lián)系，法學(xué)院青志協(xié)以本次雷鋒月為活動(dòng)契機(jī)進(jìn)行義賣活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)主題：

　　“攜手ICC 讓愛(ài)接力走”

　　三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　X大學(xué)

　　五、活動(dòng)對(duì)象：

　　X大學(xué)在校學(xué)生;

　　六、主辦單位：

　　X大學(xué)校法學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

　　七、活動(dòng)內(nèi)容：

　　(一)前期工作

　　1、張貼宣傳海報(bào)，聯(lián)系相關(guān)媒體人員;

　　2、進(jìn)行場(chǎng)地申請(qǐng)與批準(zhǔn);

　　3、組織志愿者進(jìn)行培訓(xùn)并開(kāi)展活動(dòng)。

　　(二)活動(dòng)開(kāi)展

　　1、在規(guī)定的場(chǎng)地進(jìn)行義賣活動(dòng);

　　2、注意義賣過(guò)程中進(jìn)行監(jiān)督管理。

　　(三)后期工作

　　1、清掃活動(dòng)場(chǎng)地;

　　2、組織相關(guān)人員發(fā)新聞稿件;

　　3、及時(shí)匯總有關(guān)數(shù)據(jù)和金額。

大學(xué)生體育計(jì)劃書(shū) 篇14

　　調(diào)研，如果是針對(duì)自己本身不了解的行業(yè)，那么我們還需要做一個(gè)行業(yè)的市場(chǎng)調(diào)研。如果對(duì)市場(chǎng)已經(jīng)有了了解，那么直接針對(duì)門(mén)店做情況了解就可以了。

　　以下說(shuō)的就是在已經(jīng)了解了市場(chǎng)的情況下我們需要了解的，我給門(mén)店做開(kāi)業(yè)方案的時(shí)候，門(mén)店的裝修建設(shè)和人員籌備已經(jīng)進(jìn)入后期，因此下面的信息可以直接聯(lián)系門(mén)店負(fù)責(zé)人獲取。

　　一般門(mén)店開(kāi)業(yè)活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)，我們會(huì)規(guī)劃在一個(gè)月左右，這一個(gè)月里包括：試營(yíng)業(yè)——開(kāi)業(yè)當(dāng)天——活動(dòng)中期——活動(dòng)結(jié)束，試營(yíng)業(yè)的時(shí)間不會(huì)少于一周。

　　門(mén)店基礎(chǔ)情況調(diào)研

　　1.地理位置：

　　要知道門(mén)店具體的地理位置在哪里——便于我們通過(guò)地圖、百度等線上渠道獲取到更多信息。

　　2.門(mén)店面積：

　　面積有多大?大的門(mén)店和小的門(mén)店在活動(dòng)設(shè)計(jì)時(shí)有許多差異，部分活動(dòng)設(shè)計(jì)有場(chǎng)地限制。

　　3.門(mén)店桌子數(shù)、包間數(shù)：

　　在上面的面積已知的情況下?lián)Q算這個(gè)的設(shè)計(jì)是否合理，桌子數(shù)過(guò)多還是過(guò)少還是正合適?包間數(shù)量有幾個(gè)，包間費(fèi)用如何收取?此項(xiàng)為開(kāi)業(yè)前準(zhǔn)備調(diào)整，如果有不合理的地方，及時(shí)提出整改，避免開(kāi)業(yè)后為食客帶來(lái)不便。

　　4.門(mén)店的裝修情況：

　　還有多久裝修全部完成?軟裝風(fēng)格是否符合品牌調(diào)性?門(mén)頭是否大氣?便于我們規(guī)劃活動(dòng)的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，門(mén)店裝修準(zhǔn)備全部結(jié)束后，哪一天開(kāi)始試營(yíng)業(yè)。

　　5.門(mén)店的人員配置：

　　前廳后廚后勤各有多少人?年齡階段是多少?便于我們從品牌調(diào)性去看，如品牌的目標(biāo)人群是年輕人，那么前廳服務(wù)員就要多年輕人。

　　在門(mén)店員工還未招收完全的情況下要詢問(wèn)門(mén)店的計(jì)劃招收人數(shù)，根據(jù)面積、桌數(shù)、包間數(shù)來(lái)看，這個(gè)人數(shù)是否合理，多了還是少了?

　　并且人員配置也決定了試營(yíng)業(yè)的時(shí)長(zhǎng)，試營(yíng)業(yè)的目的是讓門(mén)店員工互相磨合，更好的為食客服務(wù)，如果招收完成的時(shí)間晚，相對(duì)的試營(yíng)業(yè)時(shí)間就應(yīng)該拉長(zhǎng)，員工培訓(xùn)，員工磨合都需要時(shí)間。

　　6.門(mén)店的交通便利性：

　　附近有沒(méi)有公交車站、地鐵站?離門(mén)店距離是多少?有沒(méi)有地下停車場(chǎng)或停車位?停車位多不多?費(fèi)用是如何收取的?了解此項(xiàng)，主要為兩個(gè)方面，如果交通便利我們可以利用交通做什么宣傳?如公交站站牌、地鐵站廣告等，如果交通不便，就可以在活動(dòng)設(shè)計(jì)中為食客解決這個(gè)煩惱，如一定區(qū)域內(nèi)打車來(lái)店消費(fèi)可報(bào)銷車費(fèi)，停車費(fèi)用貴的可以門(mén)店提供免費(fèi)停車券等。

　　7.門(mén)店直接競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、間接競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手：

　　這里涉及到的就是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析，直接競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是指一定區(qū)域內(nèi)的同一品類的商家，如門(mén)店是做川味火鍋的，那么在直徑2公里內(nèi)有哪些做川味火鍋的?它們就是直接競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

　　而間接競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手就是一定區(qū)域內(nèi)，同定位或同大類的商家，如直徑2公里內(nèi)做潮汕牛肉火鍋的，和我們門(mén)店面積定位差不多的都是針對(duì)年輕群體的烤魚(yú)店、海鮮店等都是間接競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

　　分析競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，因?yàn)闆](méi)有辦法去到實(shí)地，因此只能通過(guò)美團(tuán)、大眾點(diǎn)評(píng)以及讓門(mén)店負(fù)責(zé)人安排員工去實(shí)地了解后回來(lái)匯報(bào)。

　　在直接競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手和間接競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手中，篩選生意火爆的來(lái)做分析，主要從它們的基本信息、用戶評(píng)價(jià)的好評(píng)內(nèi)容、客單價(jià)、優(yōu)惠活動(dòng)信息、套餐信息、線上宣傳搜索看做了哪些推廣等，分析的目的主要是在活動(dòng)設(shè)計(jì)和宣傳推廣時(shí)要與它們有差異化以及學(xué)習(xí)它們做得好的地方。

　　8.門(mén)店周圍人氣最聚集的地方是哪里，離門(mén)店有多遠(yuǎn)?

　　這決定了我們?cè)谧鼍�下宣傳時(shí)的渠道。

　　9.門(mén)店周圍有無(wú)住宅區(qū)、寫(xiě)字樓?

　　這決定了線下宣傳時(shí)所用的方式以及針對(duì)的人群和廣告內(nèi)容。

　　10.門(mén)店周圍有無(wú)特色建筑或標(biāo)志性區(qū)域?

　　如果有，可以把這作為亮點(diǎn)設(shè)計(jì)在活動(dòng)中，也增加了宣傳時(shí)的亮點(diǎn)。

　　11.門(mén)店所在城市是否具特色性?

　　具特色的城市或鄉(xiāng)鎮(zhèn)有當(dāng)?shù)靥厣�的宣傳方式及互�?dòng)喜好，抓住這些特色融合到活動(dòng)方案中，能起到事半功倍的效果。如四川的川劇變臉、噴火等都是特色，在給四川地區(qū)的門(mén)店設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí)，往往會(huì)在表演中加入此項(xiàng)。

　　12.門(mén)店負(fù)責(zé)人有無(wú)餐飲業(yè)運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)?

　　這一點(diǎn)主要是溝通上需要注意的。

　　如果門(mén)店負(fù)責(zé)人在這家門(mén)店之前沒(méi)有餐飲業(yè)的運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)，那么在做方案時(shí)就要更細(xì)致，溝通時(shí)也要多講解為什么，為什么要在這個(gè)地方投廣告等等。

　　不解釋清楚的話，在執(zhí)行上就會(huì)大打折扣，直接影響最終的效果。如果有經(jīng)驗(yàn)，不僅溝通上省力，也能和你碰撞出不一樣的火花，給你提供一些新的思路。

　　13.門(mén)店負(fù)責(zé)人除了本店以外還有無(wú)其他產(chǎn)業(yè)?

　　這個(gè)主要就是為異業(yè)合作做準(zhǔn)備了，互利雙贏的合作誰(shuí)都想做，有資源的話就要合理利用起來(lái)。

　　二、線上活動(dòng)設(shè)計(jì)-可設(shè)計(jì)的渠道或平臺(tái)

　　1.美團(tuán)、大眾點(diǎn)評(píng)、口碑

　　商戶通、推廣通、代金券、套餐、霸王餐、星級(jí)達(dá)人試吃點(diǎn)評(píng)。

　　做餐飲的，這一塊是重中之重，現(xiàn)在人們外出就餐選擇門(mén)店時(shí)，大多會(huì)參考這些團(tuán)購(gòu)美食平臺(tái)。因此，需要安排專人負(fù)責(zé)這一塊的運(yùn)營(yíng)，以及開(kāi)通付費(fèi)的推廣，合理合時(shí)的推出代金券等優(yōu)惠。

　　代金券的推出要根據(jù)活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)來(lái)設(shè)計(jì)，試營(yíng)業(yè)期間上線的代金券折扣力度最大，正式開(kāi)業(yè)后活動(dòng)力度有所提高�；顒�(dòng)全部結(jié)束后，回到正常的折扣價(jià)。

　　而霸王餐和星級(jí)達(dá)人的試吃主要是為了積累優(yōu)質(zhì)好評(píng)，注意不僅是好評(píng)數(shù)，更重要的是優(yōu)質(zhì)好評(píng)。因此針對(duì)霸王餐和星級(jí)達(dá)人來(lái)的用戶，門(mén)店應(yīng)安排專人進(jìn)行細(xì)致、周到的服務(wù)。

　　2.新浪微博——自營(yíng)、大V

　　常規(guī)的活動(dòng)設(shè)計(jì)是門(mén)店注冊(cè)自己的微博賬號(hào)，日常運(yùn)營(yíng)，利用微博做抽獎(jiǎng)送禮等活動(dòng)，擴(kuò)大曝光率的同時(shí)提高門(mén)店和品牌的知名度。

　　聯(lián)系當(dāng)?shù)氐拿朗炒骎進(jìn)行推廣，餐飲店因?yàn)榈乩硐拗�，所以目�?biāo)消費(fèi)人群是在當(dāng)?shù)氐木用窕蛉ギ?dāng)?shù)芈糜蔚娜藗儯�因此�?lián)系的大V一般選取本地知名的。

　　3.微信——自營(yíng)、大V

　　和新浪微博相同，在選取大V時(shí)，無(wú)論微博還是微信都需要多方比對(duì)，核實(shí)數(shù)據(jù)。尤其是微博，粉絲數(shù)等數(shù)據(jù)水分都比較重，因此主要看轉(zhuǎn)發(fā)數(shù)、評(píng)論數(shù)，并且要注意看評(píng)論，辨別是否是僵尸粉等。微信的數(shù)據(jù)水分相對(duì)來(lái)說(shuō)要比微博少，但也一樣需要多看多比較。

　　4.一直播、虎牙、斗魚(yú)、花椒、映客等直播平臺(tái)——自營(yíng)、達(dá)人

　　一般不建議門(mén)店自營(yíng)，因?yàn)樽誀I(yíng)需要專人負(fù)責(zé)運(yùn)營(yíng)，而餐飲門(mén)店，沒(méi)有必要做此項(xiàng)工作，因此聯(lián)系達(dá)人合作就可以了。

　　但是也可以提一句，有的門(mén)店負(fù)責(zé)人覺(jué)得可以嘗試也會(huì)愿意注冊(cè)賬號(hào)，在不涉及多余的人力成本的情況下，讓前廳經(jīng)理或其他員工偶爾操作運(yùn)營(yíng)一下。

　　5.抖音、微視、美拍等短視頻平臺(tái)——發(fā)起挑戰(zhàn)，用戶參與、日常發(fā)布

　　針對(duì)這些平臺(tái)設(shè)計(jì)活動(dòng)，如抖音一般是商家發(fā)起挑戰(zhàn)話題，用戶帶話題參與挑戰(zhàn)可獲得相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)或優(yōu)惠，商家也可將它們作為宣傳渠道，日常發(fā)布視頻作為宣傳。

　　6.電視廣播電臺(tái)——美食類節(jié)目、廣播電臺(tái)

　　從一定意義上來(lái)說(shuō)，電視廣播電臺(tái)屬于傳統(tǒng)媒體，那它們的作用更多的不是宣傳而是背書(shū)。被電視臺(tái)認(rèn)證的美食門(mén)店，可以將素材在門(mén)店內(nèi)反復(fù)播放加深食客對(duì)門(mén)店的記憶。

　　其實(shí)線上的活動(dòng)設(shè)計(jì)，說(shuō)是活動(dòng)，更多的是宣傳推廣。因?yàn)椴惋嬮T(mén)店是實(shí)體門(mén)店，食客到店是線下行為，因此我們做的活動(dòng)也好推廣也好，都是為了吸引食客到店，而因?yàn)榧用松虒?duì)這一類的認(rèn)知有限，我們就沒(méi)有細(xì)分是活動(dòng)還是宣傳，直接以活動(dòng)統(tǒng)稱。

　　三、線下活動(dòng)設(shè)計(jì)

　　1.門(mén)店折扣

　　這個(gè)部分是所有餐飲門(mén)店活動(dòng)中都避免不了的核心環(huán)節(jié)。所有的節(jié)日也好，熱點(diǎn)也好，都是為了給予優(yōu)惠吸引食客到店用餐。但是折扣力度太大，門(mén)店就會(huì)虧損;折扣力度太小，吸引不了食客，所以折扣的設(shè)計(jì)就有一定的學(xué)問(wèn)了。

　　試營(yíng)業(yè)的折扣是最低的，因?yàn)槟菚r(shí)門(mén)店有許多不足之處，需要用折扣來(lái)?yè)嵛縼?lái)店體驗(yàn)不好的食客。餐飲店的開(kāi)業(yè)活動(dòng)折扣設(shè)計(jì)有一個(gè)說(shuō)法叫節(jié)節(jié)升高，意思是每過(guò)一定的時(shí)間段，折扣就會(huì)升高一個(gè)度，如：第一周8折，第二周6.8折，第三周7.8折，第四周8.8折。

　　這里需要注意的是，線下的折扣不與線上團(tuán)購(gòu)平臺(tái)的代金券、套餐等共享。

　　2.線下宣傳方式

　　電梯廣告、戶外廣告、公交車站廣告、地鐵站廣告、商場(chǎng)廣告：戶外電子屏、內(nèi)部大字幅掛條、地下停車場(chǎng)屏幕、商場(chǎng)購(gòu)物車貼、地推(傳單、背包旗、表演隊(duì)、開(kāi)業(yè)商演)等。

　　這里需要注意的是，針對(duì)開(kāi)業(yè)當(dāng)天的活動(dòng)策劃，我們一般會(huì)建議直接聯(lián)系專業(yè)的商演公司。從人力物力上來(lái)考慮，雖然活動(dòng)和環(huán)節(jié)我們都能設(shè)計(jì)，但人員和表演安排等會(huì)額外花費(fèi)精力，因此可以建議門(mén)店聯(lián)系一家專業(yè)的商演公司，負(fù)責(zé)開(kāi)業(yè)當(dāng)天的活動(dòng)安排。

　　3.店內(nèi)環(huán)境營(yíng)造

　　歌曲播放，具特色的表演如相聲、噴火、變臉等，根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況來(lái)設(shè)計(jì)。

　　4.異業(yè)合作

　　根據(jù)門(mén)店負(fù)責(zé)人的關(guān)系以及所處位置來(lái)尋找適合的合作商，常規(guī)的合作方式有兩種：

　　在合作商處放置門(mén)店宣傳資料以及免費(fèi)發(fā)放優(yōu)惠券、抵用券;

　　合作商以折扣價(jià)在門(mén)店購(gòu)買(mǎi)優(yōu)惠券、抵用券，其他用戶在合作商門(mén)店消費(fèi)達(dá)一定金額時(shí)送出。

　　兩者的區(qū)別在于，一是門(mén)店需求，需要合作商幫忙宣傳和招攬客戶，二是互助互利，合作商和門(mén)店各有需求。

　　四、執(zhí)行所需

　　1.根據(jù)以上活動(dòng)設(shè)計(jì)列出所需物料清單、宣發(fā)清單，清單里包含數(shù)量建議。

　　2.根據(jù)列出的清單填寫(xiě)預(yù)算表，物料以淘寶價(jià)及市場(chǎng)價(jià)為參考，以建議數(shù)量為采購(gòu)量，加上額外的外聘人工成本最終算出總預(yù)算。

　　五、其他

　　1.活動(dòng)執(zhí)行的監(jiān)管

　　為確保活動(dòng)流程順暢，步步到位，建議活動(dòng)發(fā)起方成立活動(dòng)監(jiān)管小組，負(fù)責(zé)安排工作人員正確高效的執(zhí)行，避免疏忽和工作內(nèi)容遺漏。

　　2.服務(wù)

　　餐飲業(yè)里服務(wù)是重點(diǎn)，做得好是亮點(diǎn)，做得不好是槽點(diǎn)�，F(xiàn)如今人們外出用餐，吃的不僅是味道，還有環(huán)境和服務(wù)。這兩項(xiàng)能直接影響用戶用餐的心情，以及對(duì)門(mén)店的評(píng)價(jià)。