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技術培訓工作總結范文

發(fā)布時間:2025-06-26

技術培訓工作總結范文(精選33篇)

技術培訓工作總結范文 篇1

  金秋九月,正值全國各族人民喜迎偉大、光榮、正確的中國共產(chǎn)黨“十八大”召開之際,我們迎來了由自治區(qū)畜牧廳主辦,新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院承辦的“20__年自治區(qū)畜禽標準化規(guī)模養(yǎng)殖技術推廣應用督導員(指導員)培訓班”(第二期)結業(yè)。 標準化規(guī);B(yǎng)殖是現(xiàn)代畜牧業(yè)發(fā)展的必然選擇。“十二五”是建設現(xiàn)代畜牧業(yè),轉變畜牧業(yè)生產(chǎn)方式的關鍵時期。發(fā)展畜禽標準化規(guī)模養(yǎng)殖是轉變畜牧業(yè)生產(chǎn)方式的主要抓手,是新形勢下加快畜禽業(yè)轉型升級的重大舉措。發(fā)展畜禽業(yè)標準化規(guī)模養(yǎng)殖是突破當前畜牧業(yè)發(fā)展難點的關鍵所在,是解決當前畜牧業(yè)發(fā)展過程中各種矛盾和問題的治本之策。因此,必須堅定不移、毫不松懈地推進畜禽標準化規(guī)模養(yǎng)殖。通過開辦“20__年自治區(qū)畜禽標準化規(guī)模養(yǎng)殖技術推廣應用督導員(指導員)培訓班”,充分發(fā)揮科技隊伍的技術支撐能力,把實用技術推廣到生產(chǎn)一線。提升畜禽標準化規(guī);B(yǎng)殖水平上新的高度。

  一 、培訓班準備工作

  接到畜牧廳安排的'此次任務后,在畜牧廳、畜牧處領導親切關懷、幫助和指導下理順了培訓思路,明確了培訓內容和課程設置。由學院國家級教學名師丑武江教授具體組織實施,并聘請了一批來自新農(nóng)大,畜牧廳、畜科院、新疆農(nóng)職院、疆內知名養(yǎng)殖企業(yè)的技術專家授課。有力的保障了培訓教學質量。由第一次開辦“20__年自治區(qū)畜牧標準化規(guī)模養(yǎng)殖技術推廣應用督導員(指導員)培訓班”,有些課程設置沒有遇到過的,所以有壓力,但是在老師授課的精心籌劃、窮盡心智,力爭把培訓班教學和課程設置做到最優(yōu)秀,使畜牧員放心、學院滿意。

  1、制定了培訓計班考核細則。從出勤到課堂表現(xiàn),從聽課效果搭到課堂筆記,從理考試、實訓考核到最終成績排定,做到公平公正。

  2、編印了培訓手冊,培訓講義,內容從日常管理到課堂教學等內容。

  3、培訓教室安排是件費心的事情,因為教學內容的特殊性,經(jīng)學校領導批準,把多媒體教室作為教學教室,直觀性強。學習氣氛濃厚,教學效果良好。

  二、培訓班基本情況

  1、第一期培訓班于9月14日開班至9月28日結業(yè),上課15天?倢W時100學時,其中理論84學時,參觀16學時。

  2、本期報到學員60名,其中男性47人,女性13人。其中漢族32人,X族17人,哈族5人,蒙族2人,回族2人,柯族2人。

  3、學歷職稱,副高級10人,中級30人,初級10人,其他10人。

  三、課程設置與考試

  1、標準化規(guī)模養(yǎng)殖技術主干課程

  奶牛標準化養(yǎng)殖技術與管理,肉牛標準化養(yǎng)殖技術與管理,肉羊標準化養(yǎng)殖技術與管理,生豬標準化養(yǎng)殖技術與管理,蛋雞標準化養(yǎng)殖技術與管理,肉雞標準化養(yǎng)殖技術與管理,肉牛標準化示范場創(chuàng)建評定與驗收標準,奶牛標準化養(yǎng)殖示范場創(chuàng)建與評定標準,生豬標準化養(yǎng)殖示范場創(chuàng)建與評定標準,蛋雞標準化養(yǎng)殖示范場創(chuàng)建與評定標準,飼料及添加劑管理與應用,畜牧業(yè)機械化技術推廣語應用;動物防疫在現(xiàn)代畜牧業(yè)中的作用;畜禽標準化規(guī)模養(yǎng)殖管理軟件應用;新疆現(xiàn)代畜牧業(yè)發(fā)展思路等課程。

  2、參觀學習

  本次培訓班實行理論和實踐相結合的教學方法,在進行理論學習的基礎上,對奶牛、肉羊、豬、蛋雞等標準化養(yǎng)殖進行現(xiàn)場參觀和評定打分,使學員能夠學以致用。為今后督導打下了基礎。

  3、考試考核方法

  本次考試實行理論考試和現(xiàn)場參觀評定打分相結合。結合學院的出勤率情況、課堂表現(xiàn)、學習態(tài)度等對每位學員進行公平公正的打分。分為優(yōu)秀、良好、及格、不及格四個檔次。本學期受表彰獎勵的優(yōu)秀學員有代表10名。優(yōu)秀學員( )名,良好( )名,及格( )名,不及格( )名。

  四、生活服務管理

  1、伙食費標準 每人300元足額發(fā)給,每人每天20元。學員在學校餐廳就餐。自主選擇主、副食品種,保證吃飽。食品干凈衛(wèi)生。未見學員患胃病、腹瀉疾病。

  2、學員住宿、管理規(guī)范,保障安全。被褥、床單、枕巾、枕巾洗理干凈宿舍配有電視機、洗浴熱水器等。

  五、培訓班取得的成績

  第二期培訓班圓已滿結束,學員們在短暫的15天的學習中“收獲了知識,掌握了技能”終身受益。本學期有( )10名優(yōu)秀學員受到表彰。他們思想覺悟高,熱愛專業(yè)學習,遵守紀律,成績優(yōu)秀是大家學習的榜樣。學員們一致認為本次培訓班聘請的專家學者層次高,講課內容實用性針對性強。全體學員衷心感謝自治區(qū)畜牧廳提供的培訓機會,感謝新農(nóng)職院動科分院領導老師的辛工作。大家表示返回家鄉(xiāng)后,認真貫徹落實所學的專業(yè)知識,在推進現(xiàn)代畜牧業(yè)發(fā)展的進程中貢獻自己的一份力量。

  六、工作中的不足

  1、個別地(州)學員有無組織紀律,曠到、遲到、早退,傲氣十足,目中無人,不進教室學習!盎烊兆印薄ⅰ盎旖Y業(yè)證”,不遵守紀律、干擾破壞正常教學秩序的人。待后通報當?shù)匦竽莲F醫(yī)主管部門。

  2、學員住宿條件差今后有待改善,希望理解諒解。

  最后,祝愿大家平安返回工作單位,繼續(xù)努力,爭取更大的成績。 謝謝。 2

技術培訓工作總結范文 篇2

  本學期,我校繼續(xù)利用遠程教育資源,以服務區(qū)黨員干部為龍頭,以社區(qū)群眾為主體,積極開展農(nóng)民實用技術培訓工作。與農(nóng)民朋友共享現(xiàn)代遠程教育資源,進一步發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育資源優(yōu)勢,使其不但服務于學校,而且服務于社區(qū)群眾,從而促進社區(qū)群眾的信息化意識,推動社區(qū)經(jīng)濟的不斷發(fā)展,現(xiàn)將本學期農(nóng)民實用技術培訓工作總結如下。

  一、開學初,學校及時成立彭堡村村農(nóng)民實用技術培訓領導小組,明確小組各成員的職責。領導小組成員如下:

  組長:村委會支部書記

  副組長:村委會主任學校校長

  成員:遠程教育工作管理員

  二、針對近年來社區(qū)群眾對本地產(chǎn)品由于受銷路的制約而瞻前顧后的消極思想,積極進行宣傳動員,重新樹立他們對種植業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)的信心,樹立通過實用技術改變生活、奔小康的信心。為提高他們種植與養(yǎng)殖的技術,讓他們做到科學種植,科學養(yǎng)殖,我校和村委會牽手,利用黨員會、逢集日等機會大力宣傳,努力動員,使學校遠程教育資源服務社區(qū)群眾共奔小康、共建和諧社會的`工作家喻戶曉,創(chuàng)建了“人人支持,人人參與”的大好局面。

  三、根據(jù)下載接收的農(nóng)民實用技術信息資源,結合當?shù)氐膶嶋H情況和社區(qū)群眾的實際需求,有針對性的開展培訓(主要體現(xiàn)在養(yǎng)殖業(yè)方面)。如以學生家長會為陣地,定期組織社區(qū)群眾觀看下載到的農(nóng)村實用技術,以遇雨天和農(nóng)閑時為主,宣傳動員社區(qū)群眾觀看,根據(jù)農(nóng)民需要打印部分文字資料,并予以發(fā)放。

  總之,這學期彭堡小學利用遠程教育資源進行農(nóng)民實用技術培訓的工作在本著服務于學校、服務于社區(qū)的宗旨下,積極、努力地開展,為當?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展提供了更豐富、更實用的資源。

技術培訓工作總結范文 篇3

  20xx年的各項工作即將結束。作為公司骨干的銅鐘電廠,必然要求全體員工有較高業(yè)務素質和技能與之適應。為此,根據(jù)實際情況,于年初按照公司每年的培訓要求,制定了較為系統(tǒng)全面的培訓計劃,并及時付諸實施,通過一年的培訓學習,基本達到了預期目的,運行人員整體素質和業(yè)務水平有了較大提高,為下一年的各項生產(chǎn)任務完成奠定了基礎。現(xiàn)將我廠20xx年度的培訓工作簡要總結如下:

  20xx年的培訓工作,電站實行多渠道、多元化的.培訓辦法,始終把握

  全年,除各班組每月自行培訓,電站督促班組人員參加技術問答360余人次,現(xiàn)場講解40次以上,現(xiàn)場考問40次以上,講授主要由本廠技術人員,外請重慶新世紀公司、瀘水勵磁廠家、德陽四升機電設備公司的工程技術人員(6人)到電站對我們關心的問題進行講解,每月開展安全運行分析會議外,還組織進行了不同形式和不同層面的培訓共計10余次。為了理論與實際相結合,1-5月份利用枯水期及南二站機電設備恢復時間,組織南二站全體人員、銅鐘站部份人員到南二站實地參與電站設備的恢復,使員工基本掌握了設備的結構、操作要領,員工的動手能力大副提高,據(jù)統(tǒng)計兩站員工在今年自己動手和指導動手處理設備隱患有20xx,到目前未出現(xiàn)設備安全事故。

  按要求每月具體培訓完成的內容如下。

  一月:實地進行應會指導,油、水、氣系統(tǒng)的運行檢查及操作、學習《電力安全工作規(guī)程》《異常低溫應急預案》、《6S現(xiàn)場管理》《電工基礎知識》《基本技能》。

  二月:結合培訓內容對實際設備進行現(xiàn)場培訓,發(fā)電機保護原理及注意事項,學習《安全生產(chǎn)獎懲辦法》。

  三月:配合廠人力資源部開展技術專題培訓,結合培訓內容對實際設備進行現(xiàn)場培訓,電站組織進行水淹廠房反事故演習,學習《電力系統(tǒng)設備停電檢修調度管理辦法》《6S現(xiàn)場管理規(guī)范及標準》《發(fā)電廠輔助設備管理實施細則》《反事故演習》。

  四月:實地進行應會指導,SF6斷路器操作原理及注意事項,線路保護原理及注意事項。學習《岷江電網(wǎng)調度管理規(guī)程調》。五月:線路保護原理及注意事項,消防知識培訓,學習《動火規(guī)程》《銅鐘電廠運行規(guī)程》《電力安全工作規(guī)程》《防汛預案》,防洪演練。

  六月:發(fā)電機保護原理,發(fā)電機運行操作注意事項及事故處理,電站組織1次反事故演習,學習《電力安全工作規(guī)程》《防汛預案》《公司管理制度》《崗位制度》《人員招聘制度》。緊急救護法培訓。七月:勵磁裝置工作原理及接線圖,勵磁裝置運行操作注意事項及故障處理,學習《銅鐘電廠運行規(guī)程》《電力安全工作規(guī)程》《事故調查規(guī)程》《工具管理辦法》。

  八月:中央音響信號系統(tǒng)的原理及運行監(jiān)視注意事項,直流系技術培訓總結

  統(tǒng)的運行監(jiān)視及故障處理,學習《四川省電力公司“三重一大”決策實施細》《電力安全工作規(guī)程》《防汛預案》。

  九月:變壓器保護原理及運行操作,變壓器的運行維護及異常和事故處理,主變冷卻器保護原理及注意事項,學習《電力調度通信管理辦法》《水庫大壩運行操作管理辦法》《南二站運行規(guī)程》。十月;水機回路工作原理及水利機械保護。水利機械故障及事故處理,學習《南二站運行規(guī)程》《電力安全工作規(guī)程》《事故調查規(guī)程》。十一月:同期裝置工作原理及運行操作注意事項。微機調速器、微機監(jiān)控系統(tǒng)、微機保護系統(tǒng)結合實際設備部份講解,學習《銅鐘電廠運行規(guī)程》《電力安全工作規(guī)程》《事故調查規(guī)程》《迎峰渡凍百日安全活動》。

  十二月:廠用電自投原理及運行操作,學習《迎峰渡凍百日安全活動》《電力安全工作規(guī)程》。

  除以上每月定期培訓外,電站還不定時對運行人員進行保護裝置運行操作、微機保護裝置定值修改及設置、機組技術供水系統(tǒng)、主變風冷系統(tǒng)、廠用電系統(tǒng)、運行巡回檢查注意事項、銅鐘混流式水輪機、南二站軸流定槳式水輪機、發(fā)電機的原理講解,如何用兆歐表對變壓器絕緣進行遙測,輔助設備等內容進行培訓。多次利用交接班時間,對培訓情況進行檢查,抽問不同運行人員進行各種問題回答。廠領導及廠技術人員多次在現(xiàn)場參加培訓活動,為大家講解專業(yè)技術知識,如講解主變瓦斯保護,機組及變壓器保護,機組、變壓器并列等內容。

  為不斷提高全體員工學習積極性,力爭達到最佳培訓效果,電廠想盡千方百計為員工創(chuàng)造條件,并作出了有益的探索。大力營造濃厚的學習氛圍,開展

  培訓取得的成績:通過培訓,全廠人員個人綜合素質、業(yè)務及專業(yè)技能得到了的提高,如:陳勇(小)、廖望東通過了發(fā)電廠機電運行工技師資格的理論證考試,并被公司推薦到省電進行評審。20xx年的培訓工作,通過精心計劃和布置以及全體運行人員的積極參與,在實踐中不斷摸索并總結經(jīng)驗,取得了較為的成效。成績面前,我們一定戒驕戒躁,隨時保持清醒的頭腦,以后的工作中,更加注重對主動學習的引導和培訓方式方法,在培訓實效上很下功夫,力爭將20xx年的培訓工作完成的更加出色。

  建議公司在來年,多選派員工到相關單位進行學習交流,開闊視野,多撐握新知識、新的管理理念,提高自身素質,為公司的管理上一個臺階打下堅實的基礎。

  岷江水電公司銅鐘電廠20xx年度培訓方案

  一、培訓目的

  1、認真貫徹執(zhí)行各項規(guī)章制度、勞動紀律,領會各種文件精神,正確運用運規(guī)、安規(guī)、操作規(guī)程的能力,6S現(xiàn)場管理規(guī)范及標準進一步推廣提高。

  2、應具有領會理解和應用技術文件的能力,用儀器、儀表燈專用工具及眼看、耳聽、鼻嗅分析判斷水電廠設備異常情況的能力,正確處理故障的能力,用精煉語言進行聯(lián)系,交流工作能力。

  二、培訓期:

  每期主要在枯水期進行,先南二站三個月,后銅鐘站兩個月,豐水期每月一次。三、培訓教師:

  應會部分由我廠班組長人員擔任和外聘教員,應知部分講解由我廠技術科人員擔任或外聘請教員。四、培訓教材及圖紙資料:

  電氣運行(遼寧省電力工業(yè)所編寫)及(水電站機電設備運行與檢修技術問答)(上下冊),水機運行(水電站機電設備運行與檢修技術問答)(上下冊),圖紙、資料使用銅鐘電廠兩站的;兩站(運行操作規(guī)程)(安全工作規(guī)程)各種應急預案,公司各種文件精神。

  六、恰當?shù)臅r間組織全廠員工分批次到相關單位參觀學習交流工作經(jīng)驗。

  七、培訓組織機構

  1、公司人力資源部組織的每年培訓安排。2、銅鐘兩站值長、班長按計劃要求組織培訓。3、銅生枝科組織培訓。

技術培訓工作總結范文 篇4

  一、取得的成績

  農(nóng)民實用技術培訓是一項關系到千家萬戶的大事,是黨和國家都非常重視的工作,也是人們工作生活中不可忽略的大事。為此,學校把此項工作作為工作中的重中之重來抓,積極配合有關部門做好本職工作,也取得了較好的成績。

  (一)很好地提高了學生的思想認識,改變其思想勞動觀念,初步培養(yǎng)了學生對掌握一兩門勞動技術的興趣。有部分“雙后生”的培訓效果非常好,甚至有人準備進一步去職業(yè)院校深造學習,然后回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。

 。ǘ┮虻刂埔耍颉安摹笔┙,改革創(chuàng)新了教學方法。我校從學校實際出發(fā),從綠楊地域經(jīng)濟特色出發(fā),創(chuàng)造性地處理教材,注重實效,講求操作,慢慢摸索了針對性強、務實有效、通俗易懂的.教學風格,效果顯著。

  (三)注重創(chuàng)新,不斷豐富培訓方式、開拓培訓的資源。在實際教學中,把課堂教學、現(xiàn)場培訓、遠程教學等多種教學形式結合起來,充分利用衛(wèi)星電視、計算機網(wǎng)絡、多媒體等現(xiàn)代化教學手段,利用農(nóng)村中小學遠程教育平臺,擴大培訓規(guī)模,提高培訓質量和效益。

  二、培訓中存在的問題

 。ㄒ唬┯捎谑苤锌嫉膲毫,受農(nóng)村條件限制,部分學生的積極性不高,部分家長也不夠理解支持。

  (二)教學師資有待進一步提高,教學資源有待進一步開發(fā),教學經(jīng)費投入不足也是我們需要解決的問題。

  三、今后的打算

 。ㄒ唬⿲W校要進一步加強思想認識,做好做足實用技術培訓工作的宣傳力度。

 。ǘ┻M一步探索農(nóng)村中學實用技術的培訓模式,辦出學生愿意參加的“有意思”“有特色”的培訓班。

  在過去的20xx年,我校全體師生團結一致,努力拼搏,取得了可喜的成績,為建設社會主義新農(nóng)村做出了一定的貢獻。在明年的工作中,我們將更加努力的工作,力爭把我校農(nóng)村實用技術培訓工作做得更加出色。

技術培訓工作總結范文 篇5

  根據(jù)《濟南高新區(qū)第三次農(nóng)業(yè)普查工作方案》的通知要求,為切實做好農(nóng)業(yè)普查工作,現(xiàn)將有關事項通知如下:現(xiàn)將有關事項通知如下:

  一、普查目的和意義

  農(nóng)業(yè)普查是全面了解“三農(nóng)”發(fā)展變化情況的重大國情國力調查。組織開展我區(qū)第三次全國農(nóng)業(yè)普查工作,查清農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民基本情況,掌握農(nóng)村土地流轉、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體、農(nóng)業(yè)規(guī);彤a(chǎn)業(yè)化等新情況,反映農(nóng)村發(fā)展新面貌和農(nóng)民生活新變化,對科學制定“三農(nóng)”政策,促進農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、全面建成小康社會具有十分重要的意義。

  二、普查對象和范圍

  第三次農(nóng)業(yè)普查的對象是在我區(qū)轄區(qū)內的下列個人和單位:農(nóng)村住戶,包括農(nóng)村農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營戶和其他住戶;城鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營戶;農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營單位;村民委員會;鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府。

  普查的行業(yè)范圍包括:農(nóng)作物種植業(yè)、林業(yè)、畜牧業(yè)、漁業(yè)和農(nóng)林牧漁服務業(yè)。

  三、內容和時間

  普查的主要內容包括:農(nóng)業(yè)從業(yè)者基本情況;農(nóng)業(yè)土地利用與流轉情況;農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與結構情況;新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體與農(nóng)業(yè)規(guī);、產(chǎn)業(yè)化發(fā)展情況、產(chǎn)業(yè)化發(fā)展情況;新農(nóng)村建設情況;農(nóng)村人居環(huán)境與農(nóng)民生活方式變化情況。

  普查的標準時點為xx年12月31日,時期資料為xx年度資料。

  四、普查的組織和實施

  第三次農(nóng)業(yè)普查設計范圍廣、參與部門多、技術要求高、工作難度大。各部門要按照“辦事處統(tǒng)一領導、部門分工協(xié)作、地方分級負責、各方共同參與”的原則,突出重點,優(yōu)化方式,統(tǒng)一組織,創(chuàng)新手段,認真做好普查的宣傳動員和組織實施工作。為了加強對普查工作的組織和領導,辦事處成立了第三次農(nóng)業(yè)普查領導小組,負責普查組織。領導小組辦公室設在經(jīng)濟建設保障部,具體負責普查工作日常組織和協(xié)調,各有關部門負責相關事項的協(xié)調配合。宣傳部門負責協(xié)調涉及普查宣傳動員方面的事項;財政所負責協(xié)調涉及普查經(jīng)費方面的事項;紀工委負責協(xié)調涉及普查工作人員在普查工作中的違法違紀行為的事項;政法辦公室負責協(xié)調涉及相關法律、普查期間信訪、突發(fā)事件;社會事業(yè)辦公室負責協(xié)調、提供規(guī)模經(jīng)營戶和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營單位資料并協(xié)助做好現(xiàn)場登記等方面的事項;辦事處其他有關部門要充分發(fā)揮各自職能,各負其責,通力協(xié)作,密切配合,確保普查工作順利進行。

  五、普查的經(jīng)費保障

  本次普查所需經(jīng)費由高新區(qū)財政負擔,并列入相應年度的財政預算,并確保按時撥付到位,保障普查工作順利開展。

  六、普查的工作要求

  堅持依法普查。所有普查對象要嚴格執(zhí)行《中華人民共和國統(tǒng)計法》和《全國農(nóng)業(yè)普查條例》有關規(guī)定,按時、如實地填報普查表。任何單位和個人不得虛報、瞞報、拒報、遲報,不得偽造、篡改普查數(shù)據(jù)。普查取得的單位和個人資料,嚴格限定于普查目的,不得作為任何單位和部門對普查對象實施考核、獎懲的依據(jù)。各級普查機構及其工作人員,對普查所獲取的普查對象個人和商業(yè)秘密,必須履行嚴格的保密義務。

  充分運用現(xiàn)代信息技術。利用統(tǒng)計電子地理信息系統(tǒng),全面建立普查區(qū)電子地圖;鞏固和拓展統(tǒng)計聯(lián)網(wǎng)直報系統(tǒng)成果;積極推廣使用手持電子數(shù)據(jù)采集設備,努力提高普查工作的信息化水平和效率,減輕基層普查人員的工作負擔。

  加大宣傳力度。積極會同宣傳部門認真做好普查宣傳的策劃和組織工作,主動向新聞單位提供情況,廣泛深入宣傳農(nóng)業(yè)普查的重要意義和要求,宣傳普查工作中涌現(xiàn)出的典型事跡,報道違法違紀案件查處情況,引導廣大普查對象依法配合普查,教育廣大普查人員依法開展普查,為普查工作順利實施創(chuàng)造良好的輿論環(huán)境。

技術培訓工作總結范文 篇6

  今年以來,我們根據(jù)市委、市政府的統(tǒng)一部署,從農(nóng)機部門業(yè)務特點及實際情況出發(fā),扎實認真地開展了農(nóng)機科技培訓工作,圓滿完成了既定任務,收到了明顯成效,F(xiàn)將有關情況總結如下。

  一、提高認識,高度重視,切實加強對農(nóng)機科技培訓工作的組織領導

  我們把農(nóng)機科技培訓作為正在實施的農(nóng)機作業(yè)標準化工程和農(nóng)機科技創(chuàng)新示范工程的具體措施和當前業(yè)務工作重點,高度重視,精心組織。成立由丁顯濤副主任為組長,推廣站、農(nóng)機校、機務科負責人參與的農(nóng)機科技培訓工作領導小組,負責農(nóng)機科技培訓工作的組織協(xié)調,定期聯(lián)系包聯(lián)鎮(zhèn)村,及時解決工作過程中遇到的困難和問題。研究制定科技培訓工作實施意見,安排一輛專車保證工作需要,選派x名業(yè)務能力強、具有一定語言表達水平的專業(yè)技術人員為科技培訓工作骨干。結合業(yè)務工作進展情況,確定以農(nóng)機作業(yè)標準和農(nóng)機化新技術推廣為重點內容,做到了科技培訓工作領導、人員、內容、措施四落實,為搞好科技培訓工作打下了堅實基礎,提供了組織保證。

  二、采取多種方式,扎實有效地開展農(nóng)機科技培訓工作

  根據(jù)實際需要,借鑒往年成功做法,圍繞搞好這項農(nóng)機科技培訓工作,我們主要采取以下x種方式:一是趕科技大集。以市集宣傳為依托,由市農(nóng)機推廣站牽頭,組織x名專業(yè)技術人員,通過現(xiàn)場機具展示、發(fā)放宣傳材料等,向廣大農(nóng)民推介農(nóng)機化新技術、新機具;顒又,共展示自走式小麥聯(lián)合收割機x臺,田間管理機x臺,小麥收獲清選機x臺,玉米收獲青貯機x臺,現(xiàn)場發(fā)放宣傳材料多份,解答群眾咨詢x人次。二是開展送科技下鄉(xiāng),進行集中宣講。一方面組織x名專業(yè)技術骨干,深入所包夏格莊鎮(zhèn)和武備鎮(zhèn)的農(nóng)機專業(yè)村,面向農(nóng)機大戶,圍繞以玉米收獲青貯和小麥秸稈綜合利用為重點的“興機富民”兩大創(chuàng)新示范工程和以機耕及小麥、玉米機收為重點的農(nóng)機作業(yè)標準化工程的實施,加強相關技術和操作要領的宣講,促進新技術、新機具的推廣應用;另一方面結合春

  耕備播,開展農(nóng)機化服務,指導農(nóng)機戶搞好機具檢修調試,幫助他們解決作業(yè)過程中遇到的技術問題。三是舉辦技術培訓班。充分發(fā)揮農(nóng)機化學校的主渠道作用和技術優(yōu)勢,采取“請進來、走出去”的辦法,有計劃地抓好農(nóng)機使用技術培訓,有效地提高了農(nóng)民農(nóng)機人員的科技素質,為下一步實施農(nóng)機化兩大創(chuàng)新示范工程提供了技術保障。目前已舉辦農(nóng)機綠色證書培訓班x期,培訓學員x名;舉辦駕駛員培訓班xx期,培訓學員x名。

  總之,一季度我們圍繞搞好農(nóng)機科技培訓工作,突出重點,落實措施,取得了階段性成效,促進全市新增農(nóng)業(yè)機械臺。但也存在科技培訓工作角度不盡合理、針對性不夠強的問題。今后,我們將把農(nóng)機科技培訓擺到部門工作更加突出的位置,進一步強化措施,加大力度,常抓不懈,常抓常新,不斷把農(nóng)機科技培訓工作引向深入。附件:

技術培訓工作總結范文 篇7

  此次培訓工作時間緊、內容多,在學習信息技術理論的基礎上提高了對實踐操作能力培養(yǎng)的要求!白プ≈攸c、突破難點、精講多練”,通過教學實踐,取得了較好的教學效果。

  1、深入了解,統(tǒng)一步調,全面開展信息技術培訓。從統(tǒng)一規(guī)范的開關機講起,加強了Windows操作系統(tǒng)認識與操作,直至網(wǎng)絡瀏覽、下載信息、收發(fā)Email和主頁建立傳載等等,沒有疏忽對任何一個學員的要求,尤其是嚴格出勤考核,以確保培訓學時和質量。在培訓期內,所有學員都順利通過了單元測試,成功的注冊了Email和個人主頁地址,并進行了有效傳載,切實地掌握培訓的主要內容。

  2、課間指導,課后研討,及時改進教學方法。以前我們“要給學生一勺水,自身先有一桶水”。然而二十一世紀的教師卻應該是:給學生一勺鮮活水,自身須要常流水”。為此,每天課后,我們都要針對講課中出現(xiàn)的問題及時商討,尋求解決辦法,調整教學計劃,第二天及時改進授課方法。

  3、提供素材,拓寬培訓知識面,充分體現(xiàn)教育信息化的要求。電腦培訓不同于其他學科培訓,更注重于實際操作,培訓中為了使學員們更好地掌握信息技術,我們收集準備了大量教學素材:word稿、ecel表格、PPT課件、flash動畫以及網(wǎng)頁制作的圖片、影片、聲音等等,近千余份素材。

  4、因人而異,因材施教,促進培訓質量整體上臺階。隨著培訓工作的深入開展,培教師的年齡越來越大,他們的動手操作能力和理解能力越來越差,按照原來的教學方法很難完成培訓任務,針對學員年齡越來越大的實際狀況,我們及時調整教學計劃,動了不少腦筋,妥善的解決了這些問題。一是加強合作,互幫互學,共同提高。

技術培訓工作總結范文 篇8

  在這次培訓中,老師們精彩的講解,熟練的操作,淵博的知識,以及給我們帶來的視頻資料給了我很大的觸動。

  1、理論上提升了自己教學設計能力。無論進行什么樣的設計,創(chuàng)新是靈魂。新課程制定了三大課程目標:即知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度價值觀。但是為了應付考試,我們在設計時存在許多問題,比如偏重知識的傳授設計,忽視能力、智力、非智力和思想教育設計:偏重教學內容設計,忽視教學目標的設計:偏重課內知識設計,忽視課外知識設計。通過這次培訓,我認識到我們的孩子要贏得未來的市場,就要參加21世紀的創(chuàng)感競爭,現(xiàn)在我們越來越認識到,分數(shù)不代表知識,最有價值的知識不是科學,要教學生敢于嘗試,敢于創(chuàng)新,教學生電腦無法做的事情,才能在將來的社會中處于不敗之地,才能真正成為國家的未來。今后我在教學設計上要多從學生的發(fā)展為出發(fā)點,培養(yǎng)學生的多方面能力。

  2、多媒體教學擴大了教學容量,教學資源得到很好的應用。由于現(xiàn)代科學技術的迅猛發(fā)展,知識更新速度明顯加快。學生需要學習的知識也明顯增多,而學生在校學習時間畢竟有限。實行多媒體輔助教學,可以縮短教師的板書時間,擴展課堂容量。利用多媒體教學資源,預先制作好課件,充分利用好課堂上的每一分鐘。增加教學的密度;還可以即時反饋,體現(xiàn)反饋的廣度。并可調動學生多種感官,提高學生學習能力,擴大學習容量,保證教學任務的順利完成。這次培訓,我感觸很深。我深深地體會到計算機輔助教學已經(jīng)走到了我們身邊,認識到課堂上要把信息技術完美地融合到教學之中,充分發(fā)揮計算機工具性能,利用網(wǎng)絡資源,搜集信息、處理信息,從而提高教學質量。另外我體會到教育對教師在專業(yè)知識方面的要求越來越高,進入21世紀,知識總量呈幾何數(shù)增長,俗稱“知識暴炸”,專業(yè)知識更新之快,使得一些專家昨天還是專業(yè)知識的權威,今天就可能落伍。所以說我體會到作為一名教師如果不努力實現(xiàn)在專業(yè)方面發(fā)展,將跟不上不斷變化的教育發(fā)展的新形勢。教育專業(yè)發(fā)展不僅要幫助教師更深刻、靈活地理解學科知識,還要幫助教師理解學習者的言行,掌握關于學習的知識,了解可用的課程資源和最新教育教學技能技術,并培養(yǎng)教師對實踐進行分析和反思的習慣和技能。多媒體在教學中的使用,改變了以往教師講得津津有味,學生聽得無精打采的教學氣氛。它使教師從傳統(tǒng)的知識傳遞者變成學生學習的指導者和教學的組織者,教師和多媒體、教學內容以及學生組合成了一個合理、協(xié)調、有創(chuàng)造性和發(fā)展性的學習整體,從而使學生的學習不再枯燥乏味、了無生趣,隨著計算機輔助教學進入課堂,確實給教學帶來了生機和活力,多媒體計算機把語言、聲音、圖象、文字、動畫、音樂等經(jīng)過處理后,形成一種全新的、圖文并茂的、豐富多彩的形式呈現(xiàn)教學信息,彌補了以往課堂教學中的某些不足,對教學中重點的講解、難點的突破有很大的輔助作用。

  同時,化抽象為具體,更加直觀和具體地將信息傳達給學生,不僅把學生的聽覺、視覺等一起調動起來,使學生成為主動參與、發(fā)現(xiàn)、探究和建構知識的主體,這不僅激發(fā)學生的學習動機,也提高了教學效果和課堂效率。

技術培訓工作總結范文 篇9

  為進一步提高中醫(yī)藥人才隊伍的整體素質和服務水平,加強我院中醫(yī)藥人員培養(yǎng)和技術培訓,特制定本計劃。

  一、指導思想和基本原則

  堅持以科學發(fā)展觀、黨的群眾路線教育實踐精神為指導,以學科建設為平臺,加速培養(yǎng)一批醫(yī)德高尚、具有寬廣的學術視野、杰出的學術能力、臨床、教學和科研業(yè)績顯著的優(yōu)秀中青年人才,從而加快提升我院中醫(yī)科科建設水平和醫(yī)療質量,增強醫(yī)務人員隊伍科研整體實力和社會服務能力。

  堅持德才兼?zhèn)涞姆结樅腿瞬胚x拔的高標準、重業(yè)績的原則,既考慮過去對?平ㄔO的貢獻,又注重未來?平ㄔO的發(fā)展需要。堅持擇優(yōu)選拔的原則,把競爭機制引入人才的遴選、培養(yǎng)、管理等環(huán)節(jié)。遵循人才成長規(guī)律,建立和完善人才選拔培養(yǎng)的公平競爭、科學考評、動態(tài)管理等運行機制。注重人才潛能的發(fā)揮,充分調動醫(yī)務人員的主動性和創(chuàng)造性。遵循中醫(yī)藥發(fā)展規(guī)律,引進推廣應用中醫(yī)藥適宜技術,全面提高中醫(yī)藥人員的基本水平和基本技能,促進中醫(yī)中藥協(xié)調發(fā)展,不斷滿足群眾對中醫(yī)藥需求,為人民健康服務。

  二、培訓計劃

  1、選拔1——2名中醫(yī)藥人員到上級中醫(yī)醫(yī)院進修學習,培養(yǎng)中醫(yī)藥技術骨干。

  2、各村衛(wèi)生室、輪流派遣中醫(yī)藥技術骨干到我院中醫(yī)科進修學習。

  3、抓好在崗中醫(yī)藥技術人員溫習中醫(yī)四部經(jīng)典理論、著作工作。

  4、大力推廣農(nóng)村中醫(yī)藥適宜技術,根據(jù)縣衛(wèi)計委安排派熟悉中醫(yī)藥知識的骨干人員參加縣中醫(yī)院組織的培訓,然后對全鎮(zhèn)未參加集中培訓的`鄉(xiāng)村醫(yī)生進行集中培訓。村衛(wèi)生室中醫(yī)藥人員均參加一次以上培訓、培訓率達到100%。

  三、工作措施

 。ㄒ唬┣袑嵓訌妼χ嗅t(yī)藥人員培訓工作的領導。衛(wèi)生院成立由院長任組長,副院長為副組長的中醫(yī)藥工作領導小組,領導小組下設辦公室,具體負責中醫(yī)藥人員培訓的組織推進、綜合協(xié)調和督導檢查。

  (二)多形式、多渠道培訓中醫(yī)藥適用人才。加強中醫(yī)藥適用人才培養(yǎng)是今后我院工作的一個重要內容,采取多種方式加以培養(yǎng)。一是選派中醫(yī)人才和學科帶頭人到上級知名醫(yī)院進修學習;鼓勵在職人員攻讀中醫(yī)藥知識和參加國內學術性交流。二是鼓勵醫(yī)院中醫(yī)藥人員參加中醫(yī)自學考試,提高學歷教育;選送人員到二級甲等以上中醫(yī)院進修學習。三是醫(yī)院每季度組織一次中醫(yī)藥基本理論、基本技能的健康教育講座,以提高基層中醫(yī)藥人員的技術水平。

 。ㄈ┐罅ν茝V農(nóng)村中醫(yī)藥適宜技術。建立我院與各村衛(wèi)生室分工協(xié)作制度,落實中醫(yī)藥進農(nóng)村、進家庭、進學!叭M”戰(zhàn)略,使中醫(yī)藥服務在基層普及,使優(yōu)質的中醫(yī)藥資源能夠下沉基層、服務基層。組織篩選安全有效、成本低廉,簡便易學、適合農(nóng)村使用的中醫(yī)藥技術和方法,有計劃地向鄉(xiāng)村醫(yī)生推廣。

  (四)積極推進中醫(yī)藥科技創(chuàng)新。堅持繼承與創(chuàng)新的原則,運用現(xiàn)代科學方法和中醫(yī)藥研究方法,加強中醫(yī)藥防治常見病、多發(fā)病特別是病毒性疾病、疑難雜癥、心身疾病等方面的臨床應用,提高中醫(yī)藥學術水平和防病治病能力。

  四、嚴格督導獎懲

  醫(yī)院將中醫(yī)藥人員培訓工作納入單位年度責任目標管理,年終對中醫(yī)藥培訓工作進行考核,考核結果記入年度目標考核內容。中醫(yī)藥工作領導小組負責日常督導管理,嚴格考核。

  包信鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院

  20x'x年4月7日

技術培訓工作總結范文 篇10

  20xx年10月8日上午9時整,在黃梅縣中醫(yī)醫(yī)院四樓大會議室,黃梅縣首屆中醫(yī)藥適宜技術培訓班開幕式正式拉開了帷幕!參會人員有黃梅縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)鄉(xiāng)村醫(yī)生代表及黃梅縣中醫(yī)醫(yī)院新引進的青年醫(yī)技人員50余名。會上,黃梅縣衛(wèi)生局副局長柯妹牛同志代表縣衛(wèi)生局作了熱情洋溢的講話,同時對全體參會的學員提出了具體的要求和殷切的期望。黃梅縣中醫(yī)醫(yī)院院長柳朝陽同志代表承辦單位縣中醫(yī)醫(yī)院致了歡迎辭,并作出承諾,學習結束后對考試成績優(yōu)秀的學員予以重獎!

  為了落實國家《中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》,充分發(fā)揮中醫(yī)藥適宜技術在基層防治常見病及多發(fā)病中的優(yōu)勢和作用,保護人民群眾的身體健康,緩解廣大基層人民群眾“看病難、看病貴”的問題,自20xx年以來,中央財政安排?钣糜谠谵r(nóng)村和社區(qū)推廣中醫(yī)藥適宜技術。為了貫徹落實中央惠農(nóng)政策,黃梅縣中醫(yī)醫(yī)院在有幸成為黃梅縣中醫(yī)藥適宜技術推廣培訓基地后,在縣衛(wèi)生局的大力支持下,于10月8日開辦了黃梅縣中醫(yī)藥適宜技術推廣首屆培訓班。簡短的開幕式結束后,即進入正常授課。此次黃梅縣中醫(yī)醫(yī)院經(jīng)過精心籌備,安排了具有深厚理論基礎和豐富臨床經(jīng)驗的高年資醫(yī)生9名,歷時30余天分別就涉及內、外、婦、兒、骨傷、針灸等科常見病、多發(fā)病38種,如:感冒、哮喘、呃逆、頭痛、中暑、急性胃痛、腹痛、腹瀉、泌尿系結石、蕁麻疹、手足癬、口瘡、面癱、頸椎病、落枕、肩周炎、跟痛癥等的中醫(yī)中藥療法進行了系統(tǒng)全面的講解和示范。任課教師認真?zhèn)湔n,傳授豐富的理論實踐知識,講課深入淺出,受到了全體學員的一致好評!學員們把握難得的學習機會,克服多種困難,認真聽課,在中醫(yī)藥理論和應用方面得到了質的飛躍。

  在圓滿完成培訓內容后,為了檢驗此次培訓成果,黃梅縣中醫(yī)院于20xx年11月14日進行了閉卷考試,經(jīng)認真閱卷,所有學員均取得了滿意成績,其中來自黃梅縣劉佐鄉(xiāng)衛(wèi)生院的學員胡明同學獲得了鄉(xiāng)村醫(yī)生組第一名,榮獲獎金1000元,蔡山中心衛(wèi)生院的王東同學獲得第二名,榮獲獎金800元,獨山衛(wèi)生院的柯芬同學獲得第三名,榮獲獎金600元,來自新開衛(wèi)生院的'魏龍醫(yī)生雖年逾半百,學習卻一絲不茍,被評為優(yōu)秀學員并榮獲獎金300元;黃梅縣中醫(yī)醫(yī)院對成績優(yōu)異的青年醫(yī)生魏賢光、熊潘紅、劉潤等同學給予了100至300元的獎勵。在閉幕式上中醫(yī)醫(yī)院院長柳朝陽同志作了熱情洋溢的總結報告并當場頒發(fā)了獎金。

  這次活動得到了黃梅縣衛(wèi)生局領導的關心和支持,黃梅縣中醫(yī)醫(yī)院的領導極為重視,精心組織師資力量,克服重重困難,確保了此次活動的順利、圓滿舉行,為中醫(yī)藥適宜技術造福我縣的廣大患者作出了巨大的貢獻。

  黃梅縣中醫(yī)適宜技術組委會

  20xx年11月15日

技術培訓工作總結范文 篇11

  20xx年,我市緊緊圍繞農(nóng)業(yè)主導產(chǎn)業(yè)發(fā)展和三帶四基地建設,確立 在產(chǎn)業(yè)發(fā)展中培育職業(yè)農(nóng)民、在職業(yè)農(nóng)民培育中壯大產(chǎn)業(yè)、實現(xiàn)職業(yè)農(nóng)民培育與產(chǎn)業(yè)發(fā)展壯大雙贏的培育路徑,力足于農(nóng)業(yè)發(fā)展后繼有人的思路,著重以種糧大戶、家庭農(nóng)場主、專合組織、養(yǎng)殖大戶等開展了生產(chǎn)經(jīng)營型、生產(chǎn)技能型和社會服務型的新型職業(yè)農(nóng)民培育,取得了一定成效,F(xiàn)總結如下:

  一、基本情況

  我市位于成都平原腹心,幅員面積538平方公里,轄2鄉(xiāng)16鎮(zhèn)、182個行政村、2479個農(nóng)業(yè)合作社,耕地面積42萬畝,農(nóng)業(yè)人口36萬人,農(nóng)業(yè)從業(yè)人員12萬人,20xx年實現(xiàn)農(nóng)農(nóng)民人均純收入達到12147元。是首批新型職業(yè)農(nóng)民培育試點縣,首批四川省人民政府認定的農(nóng)產(chǎn)品質量安全監(jiān)管示XX縣,是全國農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化先進單位和全國糧食生產(chǎn)先進縣,是四川省現(xiàn)代糧食產(chǎn)業(yè)示范基地,是全省畜牧業(yè)生產(chǎn)大縣和生豬出口基地縣,也是種禽養(yǎng)殖、商品禽兔和優(yōu)質禽苗產(chǎn)銷大縣。

  按照農(nóng)辦財〔20xx〕8號 《農(nóng)業(yè)部辦公廳、財政部辦公廳關于組織實施好20xx年財政支農(nóng)相關項目的通知》和川農(nóng)業(yè)〔20xx〕40號《四川省農(nóng)業(yè)廳、四川省財政廳關于做好四川省20xx年新型職業(yè)農(nóng)民培育工作的通知》文件要求,我市緊圍繞農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)布局和三帶四基地建設,今年,我市培育新型職業(yè)農(nóng)民600人,其中:生產(chǎn)經(jīng)營型300人,專業(yè)技能型職業(yè)農(nóng)民100,社會服務型職業(yè)農(nóng)民200人。

  二、主要做法

 。ㄒ唬 加強組織領導

  成立以政府分管副市長任組長,農(nóng)業(yè)、財政、金融、保險等部門參與的XX市新型職業(yè)農(nóng)民培育工作領導小組,加強對全市新型職業(yè)農(nóng)民培育和農(nóng)民培訓的組織領導、指導、協(xié)調和督查,扎實有效地抓好新型職業(yè)農(nóng)民隊伍建設工作。

  (二)加大宣傳力度,營造氛圍

  加強對新型職業(yè)農(nóng)民培育工作的宣傳。在廣漢電視臺《農(nóng)村天地》開設新型職業(yè)農(nóng)民培育講座,報道培訓班進展情況及學員致富經(jīng)驗,廣泛宣傳新型職業(yè)農(nóng)民培育機制、模式、經(jīng)驗、成效和做法等,形成領導重視,媒體關注,干部、群眾積極參與的新型職業(yè)農(nóng)民培育工作的良好局面。

 。ㄈ⿵娀瘏f(xié)調配合

  加強與財政、金融、保險等部門通力合作,加大對新型職業(yè)農(nóng)民人才隊伍建設的支持和相互配合,發(fā)揮各自優(yōu)勢和作用,共同推進新型職業(yè)農(nóng)民隊伍的健康發(fā)展。

 。ㄋ模┩晟浦贫冉ㄔO

  一是嚴格執(zhí)行規(guī)范培訓臺賬制度、公示制度、檢查驗收制度和項目法人責任制。二是建立學員考試、考核、發(fā)證制度,對參訓人員進行考試,對考試合格的人員發(fā)放《新型職業(yè)農(nóng)民培育合格證》。

 。ㄎ澹┘訌娕嘤柡捅O(jiān)管

  一是構建了以農(nóng)廣校為主體的新型職業(yè)農(nóng)民教育培訓體系。根據(jù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)周期和農(nóng)時季節(jié)分段安排課程,強化分類指導,對生產(chǎn)經(jīng)營型、專業(yè)技能型和社會服務型分類分產(chǎn)業(yè)開展培訓。

  二是推廣四個課堂培訓形式。以貼近生產(chǎn)、方便農(nóng)民、鼓勵創(chuàng)業(yè)為目標,開設糧油生產(chǎn)、養(yǎng)殖技術、特色水產(chǎn)養(yǎng)殖、蔬菜標準化、果樹等專業(yè),實行分段式、重實訓、參與式培育模式,大力推廣四個課堂培訓形式,提高培育對象的參與性、互動性和實踐性。

  三是引導農(nóng)技推廣服務機構、農(nóng)業(yè)科研院所、農(nóng)業(yè)企業(yè)和農(nóng)業(yè)專業(yè)合作社等多元參與新型職業(yè)農(nóng)民培育,認定XX市錦花糧食種植專業(yè)合作社、XX市永和機物配套專業(yè)合作社、XX市新發(fā)果蔬專業(yè)合作社、XX市綠美植保專業(yè)合作社、XX市金穗豐家庭農(nóng)場、松林紅堰水果專合社、XX市興隆綠豐蔬菜種植專業(yè)合作社等為新型職業(yè)農(nóng)民培育基地,滿足新型職業(yè)農(nóng)民多層次、多形式、廣覆蓋、經(jīng);⒅贫然呐嘤枨。

  四是建立師資庫,積極吸收農(nóng)業(yè)教育、科研、推廣機構的專家教授和農(nóng)業(yè)技術人員,農(nóng)業(yè)企業(yè)、農(nóng)民專業(yè)合作社、農(nóng)業(yè)園區(qū)等新型經(jīng)營主體的優(yōu)秀管理、技術人才,以及優(yōu)秀農(nóng)村實用技術人才,組建專業(yè)師資團隊,形成數(shù)量充足、結構合理、素質優(yōu)良的指導教師隊伍。

  五是參照農(nóng)業(yè)部發(fā)布培訓規(guī)范,結合我市農(nóng)業(yè)實際和職業(yè)農(nóng)民生產(chǎn)、經(jīng)營及服務領域需要,選擇科學、權威、圖文并茂、通俗易懂的教材,做到人手至少3本。并將新型職業(yè)農(nóng)民培育課程分為公共基礎課、專業(yè)技能課、拓展課和實習操作課4大模塊。使參加培育的學員不僅學到了實用農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技能,也了解和掌握了國家有關惠農(nóng)政策。

  六是按照分級負責,明確職責,對項目實行管培分離。培訓機構對培育學員建立培訓臺帳,寫明每次辦班時間、培訓內容、培訓方式、參加培訓人員及培訓教師。同時,并公布舉報電話,接受社會監(jiān)督。

  七是加大認定力度。年組織培育合格的生產(chǎn)經(jīng)營型新型職業(yè)農(nóng)民開展初級、中級、高級資格評定,對合格者頒發(fā)相應等級新型職業(yè)農(nóng)民證書。并建立獎勵激勵機制,根據(jù)年度考核結果,評定最美新型職業(yè)農(nóng)民10人,報經(jīng)市級相關部門或市政府予以表彰。

  八是嚴格監(jiān)督管理,培訓機構開班時,指派專人到培訓現(xiàn)場核實學員數(shù)量,跟蹤培訓工作實施情況;發(fā)動學員對培訓工作進行監(jiān)督;公布舉報電話,接受社會監(jiān)督;嚴格要求培訓機構在開展培訓的同時,真實、完整地建立培訓臺賬和學員登記表;每一期培訓班,相關監(jiān)管人員均要現(xiàn)場填寫《20xx年新型職業(yè)農(nóng)民培育監(jiān)督表》,監(jiān)管人員與培訓機構負責人分別簽字確認。項目結束,農(nóng)業(yè)局組織相關單位組成驗收組,對培訓機構項目實施情況進行驗收,對檢查驗收中發(fā)現(xiàn)的問題出具整改通知并及時督促整改到位。

  同時,針對不同專業(yè)的新型職業(yè)農(nóng)民培育,不定期組織學員座談了解其生產(chǎn)情況及存在的問題,并請農(nóng)業(yè)專家對其存在問題會診,及時診斷,促進其農(nóng)業(yè)增收。

  三、經(jīng)費標準

  我市新型職業(yè)農(nóng)民培育補助資金共120萬元。生產(chǎn)經(jīng)營型按人均3000元標準予以補助;專業(yè)技能型和社會服務型按人均1000元標準予以補助。

  培育補助經(jīng)費主要用于補助開展新型職業(yè)農(nóng)民培育的相關支出,包括:教材及資料費、教學耗材及學習用品費;教學(實訓)場租費、實作培訓費,教學儀器設備維修及租賃費;教學(實訓)交通費(含車輛用費等);食宿費;授課費及班主任補助;試卷費、監(jiān)考閱卷及考核費;招生宣傳費(含制作廣告標語費用和聘請招生人員費用等);建立新品種、新技術示范展示觀摩現(xiàn)場物資補助、培訓期間意外保險費;赴外地培訓及學習觀摩費用;評審認定相關費用及農(nóng)技寶—云平臺應用等相關費用;其他費用(通訊、后期跟蹤服務、學員照像、郵電、表彰先進等費用和教學中無法預知的費用)。

  四、主要成效

 。ㄒ唬┮罁(jù)產(chǎn)業(yè)制定培育標準,優(yōu)選培養(yǎng)對象

  優(yōu)選培育對象,優(yōu)選遵紀守法、熱愛農(nóng)業(yè)、具有初中以上文化程度、身體健康、有較強的經(jīng)營管理能力,能夠較好地從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營或農(nóng)業(yè)產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后服務活動,在當?shù)鼐哂忻黠@的示范引領作用,收入高于我市農(nóng)民平均收入水平的`種植養(yǎng)殖大戶、家庭農(nóng)場主、專業(yè)合作社負責人、農(nóng)業(yè)企業(yè)專業(yè)化社會化服務人員及農(nóng)業(yè)管理人員等為培育對象。即:生產(chǎn)經(jīng)營型職業(yè)農(nóng)民:小麥50畝及以上,水稻50畝及以上,蔬菜5畝及以上,水果5畝及以上,油菜5畝及以上,水產(chǎn)3畝及以上,豬常年存欄300頭,牛常年存欄60頭,禽常年存欄10000只的專業(yè)大戶、家庭農(nóng)場主、農(nóng)民合作社負責人和農(nóng)業(yè)管理人員等為培育對象;專業(yè)技能型職業(yè)農(nóng)民:長期穩(wěn)定在農(nóng)業(yè)企業(yè)、農(nóng)業(yè)專合組織、家庭農(nóng)場等新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體中從事勞動作業(yè)的農(nóng)業(yè)勞動力為培育對象;社會服務型職業(yè)農(nóng)民:長期從事農(nóng)業(yè)產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后服務的人員為培育對象。

  (二)強化培訓體系建設,創(chuàng)新培訓模式

  遵循公開、公正、公平原則,依法按規(guī)確定培訓機構。以我市農(nóng)業(yè)廣播電視學校培訓機構為主體,引導農(nóng)技推廣服務機構、農(nóng)業(yè)科研院所、農(nóng)業(yè)企業(yè)和農(nóng)業(yè)專業(yè)合作社等多元參與新型職業(yè)農(nóng)民培育,認定XX市錦花糧食種植專業(yè)合作社、XX市永和機物配套專業(yè)合作社、XX市新發(fā)果蔬專業(yè)合作社、XX市綠美植保專業(yè)合作社、XX市金穗豐家庭農(nóng)場、松林紅堰水果專合社、XX市興隆綠豐蔬菜種植專業(yè)合作社等為新型職業(yè)農(nóng)民培育基地,滿足新型職業(yè)農(nóng)民多層次、多形式、廣覆蓋、經(jīng)常化、制度化的培育需求。同時,大力推廣四個課堂培訓形式,提高培育對象的參與性、互動性和實踐性。一是培育對象在固定課堂進行集中理論授課;二是充分利用現(xiàn)代化、信息化手段以空中課堂形式開展網(wǎng)絡輔導和在線教學。三是認定一批實訓基地,建立田間課堂,培養(yǎng)學員熟練掌握實際操作技能;四是建立流動課堂對職業(yè)農(nóng)民進行幫扶指導和后續(xù)跟蹤服務。

  (三)積極探索符合實際的職業(yè)農(nóng)民培育模式

  我市確立了在產(chǎn)業(yè)發(fā)展中培育職業(yè)農(nóng)民、在職業(yè)農(nóng)民培育中壯大產(chǎn)業(yè)、實現(xiàn)職業(yè)農(nóng)民培育與產(chǎn)業(yè)發(fā)展壯大雙贏的培育路徑,積極探索符合實際的新型職業(yè)農(nóng)民培育模式。一是以土地流轉為載體,對專合組織、種植大戶強強聯(lián)手的強農(nóng)模式。例如我市的連山錦花糧食種植專業(yè)合作社,種糧未與農(nóng)機合作社合作之前每畝機械耕作成本(小春機播小麥70元。機收小麥70元,大春旋田2道90元。肓秧帶機插230元。機收水稻100元,) 560元。與農(nóng)機合作社服務后每畝機械成本(小春機播小麥50元。機收小麥55元,大春旋田2道70元。肓秧帶機插160元。機收水稻80元,)415元。年節(jié)約成本145元。達到了農(nóng)機服務與糧食生產(chǎn)雙贏。二是以家庭農(nóng)場與農(nóng)民土地入股方式相結合的模式,使農(nóng)戶由簡單的土地出租變成了土地入股,農(nóng)戶既收土地租金,又可視家庭農(nóng)場的經(jīng)營情況得到二次分紅,也取得了家庭與農(nóng)戶的雙贏。這些雙贏模式都激發(fā)了職業(yè)農(nóng)民培育參與各方的主動性和創(chuàng)造性。推進了我市新型職業(yè)農(nóng)民的培育,促進了大學生返鄉(xiāng)從事農(nóng)業(yè),使他們成為我市高素質職業(yè)農(nóng)民的排頭兵。

 。ㄋ模┬纬闪艘惶纵^為完善的政策支持體系

  結合我市實際,市政府結合實際出臺了一套較為完善的政策支持體系,明確對職業(yè)農(nóng)民實施土地流轉、種糧、設施農(nóng)業(yè)發(fā)展等扶持獎勵政策。

  一是出臺了《XX市鼓勵和支持現(xiàn)代糧食產(chǎn)業(yè)核心區(qū)土地流轉促進糧食規(guī)模經(jīng)營的意見的通知》,即1、對流轉土地實行規(guī)模經(jīng)營50—99畝的:每年每畝獎勵150元,獎勵年限不超過3年;2、對流轉土地實行規(guī)模經(jīng)營100—199畝的:每年每畝獎勵200元,獎勵年限不超過3年;3、對流轉土地實行規(guī)模經(jīng)營200—299畝的:每年每畝獎勵250元,獎勵年限不超過3年;4、對流轉土地實行規(guī)模經(jīng)營300畝以上的:每年每畝獎勵300元,獎勵年限不超過3年;5、對將承包土地流轉的農(nóng)業(yè)業(yè)主的:2年以上的者按每畝50元給予一次性獎勵。

  二是出臺了《XX市鼓勵土地流轉扶持種糧大戶獎勵辦法的通知》,即流轉土地面積在100畝以上500畝以下的,獎勵標準為每畝50元;面積在500畝以上(含500畝)1000畝以下的,獎勵標準為每畝100元;面積在1000畝以上(含1000畝)0的,獎勵標準為每畝150元。

  三是出臺了《XX市鼓勵設施農(nóng)業(yè)獎勵辦法的通知》,即對新建鋼架設施按每畝5000元的標準給予一次性獎勵,一次性最高獎勵額度不超過10萬元。

  四是出臺了《XX市糧食機械化干燥財政補助試行辦法的通知》,即1、場地硬化,按30元/平方米給予補助;2、糧棚建設,按35元/平方米給予補助;3、設備購置,按農(nóng)機內置補貼中央補貼額的1:1予以配套,總補貼額不超過該設備購置價的50﹪;未納入農(nóng)機購置補貼范圍的干燥設備,按購置價的40﹪予以補助。

  五是由XX市政府牽頭,多次組織金融機構與職業(yè)農(nóng)民代表進行座談。最后決定由XX市農(nóng)業(yè)局作為牽頭單位,選擇農(nóng)村信用社、郵儲銀行、珠江村鎮(zhèn)銀行等5家金融機構簽訂合作協(xié)議,對獲取《四川省新型職業(yè)農(nóng)民資格證書》的職業(yè)農(nóng)民探索無擔保、無抵押貸款。主要有兩種方式:一是職業(yè)農(nóng)民僅憑《四川省新型職業(yè)農(nóng)民資格證書》,就可從銀行獲得30萬元以內的信譽貸款。二是職業(yè)農(nóng)民除了提供《四川省新型職業(yè)農(nóng)民資格證書》之外,另外再提供《XX市農(nóng)村土地經(jīng)營權證》以及XX市農(nóng)業(yè)局出具的土地流轉收益評估報告,可從銀行獲得30萬元以上的土地流轉收益保證貸款。

  六是市政府在9月還出臺貼息政策,一次性拿出100萬元為獲得貸款的職業(yè)農(nóng)民貼息,相當于為職業(yè)農(nóng)民節(jié)省了一半的貸款利息、可撬動20xx萬元的貸款需求。

  (五)催生了一批創(chuàng)業(yè)興業(yè)的職業(yè)農(nóng)民典型

  經(jīng)過培育,涌現(xiàn)出一批職業(yè)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)興業(yè)典型。以新發(fā)果蔬專業(yè)合作社法人向元俊為代表的80、90后大學生返鄉(xiāng)從事農(nóng)業(yè),成為我市高素質職業(yè)農(nóng)民的排頭兵、技術骨干、和農(nóng)業(yè)發(fā)展產(chǎn)業(yè)的后起力量。

 。I造了職業(yè)農(nóng)民培育的良好社會氛圍

  我市職業(yè)農(nóng)民培育啟動以來,得到了部省市農(nóng)業(yè)部門領導和媒體的廣泛關注,農(nóng)民對參加職業(yè)農(nóng)民培育積極性高漲,已形成政府主導、農(nóng)業(yè)主抓、部門配合的良好社會氛圍。

  五、存在問題及分析

  1、培訓對象生產(chǎn)規(guī)模、種養(yǎng)水平、文化素質不平衡,給培訓工作帶來一定的難度,培訓效果不是特別明顯。

  2、農(nóng)村青壯年勞動力大量外出務工,留守的多為老弱婦孺,在接受新技術、新觀念等積極性不高。

  六、下一步工作打算

  今后,我們將結合實際積極探索,不斷總結,力爭走出一條更符合我市職業(yè)農(nóng)民培育與產(chǎn)業(yè)發(fā)展壯大雙贏的新路子。

技術培訓工作總結范文 篇12

  隨著教改的不斷深入,信息技術為教育教學注入了無限的生機與活力,并給課堂教學效果帶來實質性的變化。但我鎮(zhèn)教師信息技術水平普遍低下,根本不能將有限的資源很好的應運起來,故而不但為了教育的不斷發(fā)展,以及課程改革的.需要,更為了全鎮(zhèn)教師的成長,鎮(zhèn)中心校在結合我鎮(zhèn)實際情況,于本學期始就對全鎮(zhèn)教師開展了信息技術培訓,經(jīng)過精心組織和教師們的積極參與,此次培訓圓滿結束,現(xiàn)總結如下:

  一、領導重視,認識到位

  鎮(zhèn)中心校王致東校長高度重視此次培訓工作,并將培訓列入重要事項,派專人負責,不惜代價投入巨金。在學期初就下發(fā)了培訓方案,落實了培訓課程及授課教師和日程安排。并在多次召開的全鎮(zhèn)校長會議及全鎮(zhèn)教育工作大會中重點提出,使全體校長及全鎮(zhèn)教師都能充分認識到信息技術的重要性,從各方面保證了信息技術培訓工作的有序進行。在培訓中,我們也做到了有計劃、有過程、有考核、有評價,使培訓工作落到實處。

  二、授課教師工作熱情高漲,認真實施教學計劃

  擔任此次信息技術培訓的2位授課教師都是青年教師,他們工作熱情高,干勁足,并有著一定的教學經(jīng)驗和深厚的知識底蘊,一接到工作任務,就馬上以飽滿的工作熱情和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,積極地投入到工作中去。做到了精心備課,認真上課,勤于輔導。

  三、注重培訓過程管理,確保培訓工作圓滿完成。

  為了保證培訓工作的實效性,在培訓中我們注重培訓過程的管理,培訓采取實名簽到制,并對各學校每次參培人數(shù)以及人員進行提前分配,確保了培訓人員到位,培訓效果優(yōu)良。中心校派專人負責培訓工作的全程跟蹤,王致東校長多次親臨培訓現(xiàn)場檢查老師們的出勤及培訓的進展情況,為此次培訓工作的圓滿完成提供了有力的保證。每輪培訓結束時我們均采取抽人員實際操作等簡單而有效的措施對培訓的效果進行測評。這種嚴格的管理方式為培訓的順利完成提供了保障。此次信息技術培訓,培訓形式和教學質量都得到了廣大教師的一致認可。

  四、各學校校長大力支持,全鎮(zhèn)教師勤學苦練

  這次信息技術培訓,得到了全鎮(zhèn)教師的支持和理解,全鎮(zhèn)各學校校長、教師不論年齡大小都能踴躍參加,按時出勤,并且在學習中一絲不茍。一些年輕老師在培訓中大膽嘗試,主動實踐,為參加的培訓教師帶了個好頭。由于全體教師的參與熱情和學習精神,每輪培訓參訓均能按時全員到崗,每輪培訓過程中,學習的氛圍濃烈,教師們惜時如金,不放過一切學習機會,真真做到了“勤學”,“苦練”,保證了這次培訓工作的圓滿完成。不少教師說,通過學習,現(xiàn)代信息技術運用能力得到了很大提高,老教師掌握了基本的操作,青年教師自己能獨立完成教學課件的制作了,這些足以說明此次培訓已得到預期的效果。

  總之,開展此次培訓受到了廣大教師的歡迎,實實在在地強化了我鎮(zhèn)教師現(xiàn)代教育技術的意識,提高了教師運用計算機進行教育資源的利用、教學軟件的編制和教學設計的能力,形成了一支具有一定信息技術水平的師資隊伍,為全面實施素質教育,培養(yǎng)創(chuàng)新人才做出了貢獻,更為進一步培訓奠定了堅實的根基。

技術培訓工作總結范文 篇13

  為提高我村農(nóng)民科技文化素質,在農(nóng)村培養(yǎng)一批覺悟高、懂科技、善經(jīng)營的新型農(nóng)民,今年以來,我校培訓小組立足本職、充分發(fā)揮其職能、開展多渠道、多形式、多層次培訓活動,扎扎實實地做好農(nóng)民科技培訓工作。一年中多次舉辦大型培訓活動,讓廣大農(nóng)民群眾得到了實惠,我們的培訓工作也有了明顯的進展,現(xiàn)將我校一年的培訓工作情況總結如下:

  一、加強領導,成立組織,完善運行機制,增強項目的實施力度。

  新型農(nóng)民科技培訓工作屬于系統(tǒng)工程,為保證項目的順利實施,我校組建了農(nóng)民科技培訓項目領導小組,領導小組以校長為組長,以各位教師為成員,主要負責項目實施過程中重大事宜的決策和協(xié)調工作。技術培訓小組有較高的業(yè)務水平和豐富的工作實踐經(jīng)驗。

  二、制定方案,抓好宣傳。

  新型農(nóng)民科技培訓開始實施后,學校對項目的實施進行了統(tǒng)一安排和部署,20xx年召開有關人員、核心農(nóng)戶參加的新型農(nóng)民科技培訓動員大會,宣傳了新型農(nóng)民科技培訓工作的重要意義和工作內容,并對以后的培訓工作進行了安排部署。會后,農(nóng)技中心培訓小組結合項目的目標要求,并針對當前農(nóng)業(yè)生產(chǎn)管理特點及農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的新形勢制定了培訓計劃及方案,方案明確了培訓的指導思想是:緊緊圍繞農(nóng)業(yè)結構調整和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,充分利用現(xiàn)有的人力、物力及技術優(yōu)勢,開展多層次、多渠道、多形式的新型農(nóng)民科技培訓,不斷提高廣大農(nóng)民的科技文化素質,提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的科技含量,促進農(nóng)業(yè)增效,農(nóng)民增收。

  三、開展培訓,力求實效。

  新型農(nóng)民科技培訓項目不僅是一項艱巨的技術培訓、技術推廣工作,也是一項重要的“富民強民”工程,在工作中,我們理順工作思路,突出工作重點,狠抓工作難點,使組織領導及工作措施步步到位,做到環(huán)環(huán)相扣,一扣不失,把科技培訓和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)服務系統(tǒng)地結合在一起。我們根據(jù)當前全村農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的形勢,確定了新型農(nóng)民科技培訓內容,突出推廣農(nóng)業(yè)新知識、新品種、新技術,提高農(nóng)民生產(chǎn)技術水平和文化素質,提高農(nóng)民適應市場經(jīng)濟的能力。為把新型農(nóng)民科技培訓工作落到實處,在工作中我們堅持實用、實際、實效的原則,因地制宜,講究針對性,注重帶動性,培訓方式靈活多樣,突出實效性。項目實施中,培訓工作突出以下幾個方面:一是我們組織技術人員與村民面對面的交談。二是以核心農(nóng)戶為主,召開了全村油菜管理科技培訓大會;三是針對不同情況,確定相應的培訓內容及方式,、分村分別進行技術培訓。四是充分利用電視、現(xiàn)代媒體等工具,進行農(nóng)業(yè)技術宣傳和信息交流;五是為提高科技培訓水平,我們還聘請鄉(xiāng)有關知名人員到村與新型農(nóng)民科技培訓。

  通過靈活多樣的培訓方式,做到了求實效、講實用、重實際,起到了提高農(nóng)民科技水平和文化素質的作用。目前,新型農(nóng)民科技培訓已被廣大農(nóng)民所認識和接受,越來越多的農(nóng)民迫切要求參加。

  四、經(jīng)驗總結。

  通過一年的項目實施,在工作中認識到新型農(nóng)民科技培訓對于提高農(nóng)業(yè)科技含量和國際市場競爭力、推進農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展具有重要的戰(zhàn)略意義,也是從根本上解決農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民問題的有效途徑。同時在兩個方面有很深的感觸,一方面是在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有很多簡單的技術問題,有的農(nóng)民不懂,說明了我們技術推廣有薄弱環(huán)節(jié),如油菜的施肥技術、油菜、玉米病蟲害防治技術;別一方面也確實感到農(nóng)民對技術的渴求之強烈,因為我們宣傳推廣的技術農(nóng)民通過使用,即降低了成本,又提高了效益,很受歡迎。

  在項目的實施中,通過總結經(jīng)驗、查找不足,認識到做好三個方面的有機結合,有助于提高培訓質量和效果。

  一是技術培訓推廣與技術研究相結合。因為在技術推廣中,隨時都有新的技術難題,研究解決這些問題,有助于我們積累經(jīng)驗和知識,進一步把培訓工作搞好。二是常規(guī)技術推廣培訓與新技術、新品種的引進相結合。三是傳統(tǒng)技術培訓方式與多種形式靈活多樣培訓相結合,有利于提高實效。

  五、下一步工作安排。

  以核心農(nóng)戶為主,舉辦多種形式的技術培訓,充分利用現(xiàn)代化教育手段和廣播電視、信息網(wǎng)、,創(chuàng)新培訓模式,深化培訓內容,培訓內容以玉米生產(chǎn)、蔬菜無公害標準化栽培、高效益生產(chǎn)模式、油菜播種技術培訓等為主,重點要搞好20xx年下半年的技術宣傳活動,做好新型農(nóng)民科技培訓的后期工作和項目總結工作。

技術培訓工作總結范文 篇14

  一、取得的成績。

  農(nóng)技校工作是一項關系到千家萬戶的大事。是黨和國家都非常重視的工作,也是人們工作生活中不可忽略的大事。因此,抓好此項工作是農(nóng)村脫貧致富的首要工作,因此,學校把此項工作作為工作中的重中之重來抓,積極配合有關部門做好相關農(nóng)技校的本質工作。因而農(nóng)技校工作取得較好的成績。

  在師資隊伍中,老師要注意師德,刻苦學習業(yè)務能力,不斷豐富自己的教學經(jīng)驗,使自己的教學手段越來越靈活,做一個能擔當重任的農(nóng)技校教師,對自己嚴格要求,使他們在備課,授課、課后輔導等各個方面,結合文半盲學員實際,進行針對性的教學,把學員感興趣的知識,細心傳授,保證每位學員有問必解,有問必答,每位學員都有收獲。

  二、存在的問題

  1、部分學員思想頑固。不配合學校的農(nóng)技校工作,致使有些想學的學員受其影響,學習不夠認真。

  2、農(nóng)技校經(jīng)費嚴重投入不足。以至在教學上存在相應的客觀原因。

  3、學員遲到、曠課的太多,給教學帶來很多的困難。

  三、今后的打算

  1、加強《義務教育法》的宣傳,阻止新文盲的產(chǎn)生。

  2、積極開辦農(nóng)枝校,提高學員的素質。使其在生活和社會中應用。

  3、加強農(nóng)技校業(yè)務聯(lián)系,多渠道籌資金。

  4、給農(nóng)技校教師和學員作一些適當?shù)难a助。

  總之,我們是團結一致的,心往一處想,勁往一處使,為國家中西部開發(fā)奠基,為建設社會主義新農(nóng)村,為致富達小康,展示了青溪人民的英姿。農(nóng)技校工作成績是可喜的,但其中的不足之處在所難免。我們今后將更加努力工作。

技術培訓工作總結范文 篇15

  結合我校教師信息技術水平發(fā)展不均衡的實際情況,為了教育不斷發(fā)展的需要,為了課程改革的需要,為了教師專業(yè)發(fā)展的需要,對我校教師進行了信息技術培訓。在我校的領導和老師的積極參與下,本學年度信息技術培訓工作圓滿結束,現(xiàn)總結如下:

  一、領導重視,目標明確,認識到位。

  培訓工作開始前,我校領導高度重視,召開了工作協(xié)調會,從組織領導到課程設置,從授課人員到日程安排都落實到位,使全體參與人員充分認識到培訓工作的重要性,從組織領導上保證了信息技術培訓工作的有序進行。

  二、授課教師工作熱情高漲,認真實施教學計劃

  正是由于多方面重視,在培訓工作中,主講教師,不畏困難,頂烈日、冒酷暑,精心策劃,認真上課,勤于輔導,用飽滿的工作熱情和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,積極地投入到工作中去。按計劃完成了“校園網(wǎng)知識”、“鳳岡新教育博客知識”、“電子備課知識”、“遠程教育的有關內容”等相關培訓工作。同時,根據(jù)教師們在電子備課中出現(xiàn)的一些問題,還增加了“Word 20xx的應用”、“Excel的應用”、“PowerPoint的'應用”等基本技能的培訓。

  三、一個理念,兩個層面,三個結合

  一個理念:就是樹立全新的教育理念,強化現(xiàn)代教育思想。在這種大勢下,傳統(tǒng)的教學模式,教育體制,教學內容,教學方式,教學手段,教學方法和教學管理等各方面都發(fā)生了變革,對教師都是一種全新的挑戰(zhàn),對教師傳統(tǒng)的教育觀念、思維模式,形成巨大的沖擊。有的專家說得好:“教育信息化最根本的不是技術問題,而是觀念和思維模式問題”,F(xiàn)代教育技術能否順利推進,最大的障礙便是滯后的教育觀念、思維方式。換言之,樹立新的教育理念,是培訓教師的首要任務。為此,在培訓操作上,我首先組織教師學習基礎理論,學習實際操作,利用實例來強化受訓教師的動手能力。

  兩個層面:一是普及型層面。普及層面的要求是適應性的培訓。突出了計算機操作的基礎性和教學中的實用性,同時能夠掌握利用網(wǎng)絡教育資源進行網(wǎng)上的搜索、查找、篩選、加工、下載教育資源與網(wǎng)上通郵的能力。二是提高型層面。這一層面的培訓對象主要是以中青年教師為主和學科帶頭人,骨干教師,這種培訓需帶有鼓勵,導向性,即從教育的發(fā)展需要出發(fā),適應未來信息化教育的需要。達到受訓教師大多數(shù)會自制多媒體教學課件,都有自己的教學平臺。

  三個結合:

  1、培訓學員與學科教研員的結合

  教師是教學的專家、行家,對學科教學大綱、教學內容、教學要求充分掌握。在培訓過程中,要求各教研組結合實際進行教材分析與教案設計等,學習新課標的精神,探討教育改革的方向等方面的培訓、講座,對培訓教師運用教育技術適時、適當、有機、有效大有益處。同時,鼓勵在教育技術方面能力較強的教師,作示范,研究,給教師客觀性的教育。

  2、信息技術與學科課程的結合

  舊的課程體系在內容上存在著“難、繁、偏、舊”的狀況;課程結構單一、學科體系相對封閉,難以反映現(xiàn)代科技、社會發(fā)展的新內容,脫離學生經(jīng)驗和社會實際;學生死記硬背,題海訓練的現(xiàn)象普遍存在等弊端,嚴重阻礙了創(chuàng)新精神和創(chuàng)造型人才的培養(yǎng)。新課程,新教材體現(xiàn)了教材內容的現(xiàn)代化和開放性,重視綜合素質和創(chuàng)新實踐能力培養(yǎng),探索創(chuàng)新的教材結構體系,重視教材的綜合性和學科之間的整合,促進學生學習方式的改革,促進教學策略和教學設計新變化。

  3、校內培訓與校外培訓相結合

  為適應瞬隙萬變的現(xiàn)代信息技術,采取校內培訓與校外培訓,校內培訓即讓我校信息技術教師對其它教師進行培訓,同時拓展視野,緊跟時代的步伐,安排人員到校外進行培訓,汲取新的營養(yǎng),不斷完善自身的發(fā)展。一學年來,我校抽派教師先后參加了上級主管部門組織的多次學習培訓,師范信息技術骨干教師培訓,茅草埔?guī)煼墩Z、數(shù)骨干教師培訓,師院英語教師培訓,新教育浙江考察,雷山德育年會等活動。培訓目的全在于運用,在運用中求發(fā)展。

  通過培訓,使大部分教師掌握了操作各種媒體的能力,(如:投影機,實物展臺,臺式機、等設備在教學中的靈活運用),同時課題組成員,、等教師在不同領域獲得縣級或縣級以上表彰。實踐證明:從嚴、從實地開展現(xiàn)代教育技術培訓工作,不僅受到了教師的歡迎,而且實實在在地強化了教師現(xiàn)代教育技術的意識,提高了教師運用計算機進行教育資源的利用和教學設計的能力,形成了一支信息技術水平較高的師資隊伍,為全面實施素質教育,培養(yǎng)創(chuàng)新人才做出了貢獻。不過,在整個培訓工作中雖然取得了一些成就,同時也發(fā)現(xiàn)了一些問題和不足,我們在以后的工作中,將盡力完善,認真抓好我校信息技術培訓工作,積極進取,把我校教育信息化引向與時俱進的廣闊天地!

技術培訓工作總結范文 篇16

  根據(jù)基層常見病多發(fā)病中醫(yī)藥適宜技術推廣項目要求,為了推動中醫(yī)藥服務體系建設,提升中醫(yī)藥服務水平,充分發(fā)揮中醫(yī)藥適宜技術防治常見病多發(fā)病的優(yōu)勢和作用,更好地為我鄉(xiāng)廣大人民群眾健康服務,我鄉(xiāng)醫(yī)院組織于20xx年5月10日組織展開了流行性腮腺炎應用中醫(yī)藥適宜技術治療的業(yè)務知識培訓,F(xiàn)將項目實施情況匯報如下:

  一、參加此次培訓的有全院的工作人員及各村衛(wèi)生室相關醫(yī)務人員,到會的人數(shù)超過了90%,培訓期間,所有的學員都認真聽取了老師的講解并做了詳細的記錄,課場安靜,課后還有很多員對不懂的`認真詢問,老師也給予了積極的指導。學習氛圍非常好。各鄉(xiāng)村醫(yī)生對艾灸的功效、注意事項、操作方法、禁忌、操作步驟等都有了詳細的了解,對艾灸在臨床上的使用有了更深的理解。

  二、困難問題

  1、是項目培訓教學的教材、資料組織不夠。

  2、是參訓人員水平參差不齊,一些學員欠缺中醫(yī)藥基本理論、基本知識和基本技能。

  3、是培訓的多,下去到現(xiàn)場指導的少,學員學完了以后能否很好的展開,并應運于臨床這還是個未知數(shù)。

  三、計劃打算

  為使基層中醫(yī)藥常見病、多發(fā)病中醫(yī)藥適宜技術推廣項目能夠達到預期效果,充分發(fā)揮中醫(yī)藥適宜技術在防治常見病多發(fā)病的獨特優(yōu)

  勢和作用,更好地提升鄉(xiāng)村兩級醫(yī)療機構中醫(yī)藥技術服務水平,對基

  層中醫(yī)藥常見病、多發(fā)病中醫(yī)藥適宜技術推廣工作有以下幾點打算:

  1、是項目培訓教學還應繼續(xù),我們將定期或不定期組織人員深入各村實行臨床實踐培訓指導。

  2、是組織中醫(yī)藥適宜技術項目師資、學員的繼續(xù)教育,尤其是中醫(yī)藥適宜技術基礎、中醫(yī)藥傳統(tǒng)技術操作規(guī)程等基礎知識的系統(tǒng)學習。

  3、是增強中醫(yī)藥適宜技術對防治常見病、多發(fā)病的獨特效果和簡便易行,費用低廉的宣傳、教育,讓更多的老百姓了解并認同中醫(yī)藥適宜技術,從而持續(xù)提升中醫(yī)藥適宜技術的推廣效果。

技術培訓工作總結范文 篇17

  為了推動中醫(yī)藥服務體系建設,提升中醫(yī)藥服務水平,充分發(fā)揮中醫(yī)藥適宜技術防治常見病多發(fā)病的優(yōu)勢和作用,更好地為廣大人民群眾健康服務,推廣中醫(yī)適宜技術,根據(jù)基層常見病多發(fā)病中醫(yī)藥適宜技術推廣技術要求,我們于20xx年X月X日舉辦了X培訓班,現(xiàn)將實施情況匯報如下:

  一、科學制定中醫(yī)適宜技術推廣實施方案。按照衛(wèi)生局要求制定了中醫(yī)適宜技術推廣實施方案,確保中醫(yī)適宜技術實施有序、有效推動。

  二、實施中醫(yī)適宜技術推廣全面培訓,確保推廣工作有序推動。根據(jù)基層常見病多發(fā)病中醫(yī)藥適宜技術推廣中醫(yī)適宜技術要求,結合我院中醫(yī)藥現(xiàn)狀和實際情況,逐步建立基層中醫(yī)藥適宜技術推廣的有效機制,我院推廣很多于15項中醫(yī)藥適宜技術,全面提升醫(yī)務人員中醫(yī)藥專業(yè)技術水平,在要求時限內完成中醫(yī)藥適宜技術推廣應用工作。

  三、培訓效果評價:促動和發(fā)展中醫(yī)藥事業(yè),對于深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革、提升人民健康水平、弘揚中華文化、促動經(jīng)濟社會發(fā)展都具有十分重要的意義。通過學習提升了西醫(yī)人員中醫(yī)藥基礎理論、基本知識和基本技能,與現(xiàn)代醫(yī)學知識、技能和臨床經(jīng)驗有機結合,熟練地使用中醫(yī)藥、中西結合方法防治疾病。提升我院醫(yī)護人員的中醫(yī)

  藥理論水平,為人民群眾提供更加安全有效的中醫(yī)醫(yī)療保健服務奠定

  了良好的基礎。

  四、發(fā)放器具。發(fā)放實用的中醫(yī)治療器具,我們購買了大量的火罐、針灸針、艾灸盒、艾條等實用器具以方便將實用的'技術在基層推廣。

  五、存有的困難問題:

  一是中醫(yī)適宜技術培訓教學的教材、資料組織不夠;

  二是參訓人員水平參差不齊,一些學員欠缺中醫(yī)藥基本理論、基本知識和基本技能;

  三是培訓的多,下去到現(xiàn)場指導的少,學

  員學完了以后能否很好的展開,并應運于臨床這還是個未知數(shù)。

技術培訓工作總結范文 篇18

  在信息技術飛速發(fā)展的今天,為了更好適應新時期教育教學工作,熟練地掌握信息技術手段、提高教學水平和技能成為必要。隨著課程改革的深入,對我們教師的教學理念,教學方式都有了更高的要求與轉變。以我現(xiàn)有的文化知識、教育思想和教育理念、現(xiàn)代教育技術的運用等方面,已跟不上高質量的推進素質教育的需要。為了促進教學實踐與理論的結合,提高自己的政治、業(yè)務水平和師德修養(yǎng),使自己的教育教學行為更能符合時代的要求,首先要腳踏實地的抓好自己業(yè)務學習,通過自主學習來滿足現(xiàn)代教育的需要,全面提高教學質量。讓自已在平時的教育、教學工作中更加得心應手,以滿足學校教育教學工作的需要,為了能讓本次培訓學習起到真正的實效,真正讓自己獲得一定的長進,制定本學習計劃。

  一、指導思想

  1、遵守紀律,完成任務。

  2、講求實效,學以致用。

  3、全面提高,提升質量。

  二、研修目標

  1、加強學習,掌握正確的教育觀點。

  2、了解教育工作的基本規(guī)律和基本方法,進行教育實踐。

  3、了解學科的發(fā)展動向和最新的`研究成果。

  4、將掌握的教育理論轉變成教育教學的實際能力。

  5、進一步提高現(xiàn)代信息意識,提高現(xiàn)代信息技術水平,能對計算機進行必要的維護,會熟練使用辦公軟件進行文字處理,素材加工,課件修改、制作,網(wǎng)絡資源搜索等。

  三、學習提高措施

  1、利用課余時間堅持每周進行業(yè)務學習,做到定時、定內容,學習有關優(yōu)化課程結構的文章和走進課程的信息報道。充分集中時間學習相關的信息技術與專業(yè)的練習,確保課課有輔助教學的多媒體課件。

  2、及時對每天的教育教學活動進行反思,用筆隨時記錄下來抽時間整理,并爭取與同行們進行交流,共同切磋,共同進步。

  3、虛心向各科教師學習優(yōu)秀的教育經(jīng)驗,提高自身的業(yè)務水平。平時加強校內外聽課,虛心與本校同學科教師交流上課心得,取長補短,盡量擠時間爭取去聽課,吸收別人的先進經(jīng)驗,提高教學水平。

  4、多聽教學水平較高的教師上公開課,通過集體備課、交流學習等形式,提高教師的業(yè)務水平。

  5、規(guī)范自己的言行,做學生的表率。積極參加培訓活動,提高自己的師德修養(yǎng),在此過程中,學習正確處理師生之間、教師之間、教師與家長之間及與社會之間的關系。

  6、深入開展校本課題研究。以實踐活動為載體,將培訓心得滲透在具體的教學之中。充分利用團隊優(yōu)勢,開展集體備課,集體研討,互相學習提高教學實效。立足學校實際,解決當前教學中的難題,以研促教。

  學以致用。爭取通過學習,在研修結束后寫出研修學習的體會和收獲。在語文課堂教學中恰到好處地運用多媒體信息技術提高課堂效率,培養(yǎng)發(fā)展學生能力,激發(fā)學生興趣,促進學生自主學習。合理運用信息技術,能使傳統(tǒng)與現(xiàn)代教學媒體互相滲透。

  四、學習計劃。

  由于自己底子薄,要想完成這一目標并非易事。但是作為教師又豈能不學?為了完成這一目標,我決心從以下幾方面來做。、

  1、10月10前加入工作坊,了解研修安排。

  2、10月11——10月26制定研修計劃,開展網(wǎng)上研修學習。

  3、10月27——11月11完成1份教學設計和1份課件制作。積極參與版塊討論。

  4、11月12——12月16在教育教學過程反復實踐。

  5、12月17——12月23進行學習反思和再提高。

  6、12月24——12月30總結研修心得

技術培訓工作總結范文 篇19

  一、進一步更新了教學理念。

  這次培訓的主要內容是掌握教育信息化應用能力。通過這次培訓,我進一步樹立了“教育信息技術為學校教育教學服務”的理念;我明白了信息技術和學科整合使教育教學賦予更多的內涵,能提高教學效率和效果,有利于教師專業(yè)發(fā)展,改變教師的教和學生的學的方式,使我們的課堂更具活力,使我們的教學更具實效;通過信息技術的應用,使學校的管理更現(xiàn)代,更快捷,更科學。

  二、提高了運用信息技術的能力。

  這次培訓,我們重點學習了“教學媒體與資源利用”、“授導型教學的設計”、“探究型學習的設計”、“信息技術與課程整合探討”等七個方面的內容。通過學習,我提高了搜集和處理信息的能力,學到了集成和開發(fā)教學資源的方法以及傳輸和管理教學資源的方法;提高了信息技術與小學數(shù)學學科的整合能力。這對我今后運用現(xiàn)代化教學手段進行教學大有裨益。

  三.更新理念,將精神貫徹到教學實際。

  積極學習新的教育教學理念,用以指導實際的教學工作,向新課改的目標不斷努力。基礎教育新課改的具體目標是:改變課程過分注重知識傳授的傾向;改變課程結構過于強調學科本位、科目過多和缺乏整合的現(xiàn)狀;改變課程內容“難、繁、偏、舊”和過于注重書本知識的現(xiàn)狀;改變課程實施過于強調接受學習、死記硬背、機械訓練的現(xiàn)狀;改變課程評價過分強調甄別與選拔的功能;改變課程管理過于集中的狀況。在教學過程中,改變灌輸知識的思想,更注重學習方法的傳授,幫助學生培養(yǎng)自我學習的能力。利用信息技術手段,與其他學科有效整合,使學生更喜歡、更容易接受、學到更系統(tǒng)、有價值的知識。

  通過這次學習,使我各方面的能力有了很大提高,特別是對信息技術的綜合運用能力,現(xiàn)在已不只停留在課件的制作上。使我認識到做為一名教師應積極主動吸納當今最新的技術,并致力于把它們應用于課堂內的教與學活動中。同時必須看到仍存在許多不足亟待改進,必須時時檢視自己,不斷完善,才能更好的為學生服務,為辦人民滿意的教育貢獻自己的力量。

技術培訓工作總結范文 篇20

  根據(jù)《x省農(nóng)業(yè)廳辦公廳關于印發(fā)〈x年x省農(nóng)技推廣體系改革與建設示范縣農(nóng)技人員培訓計劃〉的通知》(粵農(nóng)辦科[]號)的精神和要求,我院分別于20xx年1月30日至2月3日和20xx年3月3日至7日,在海洋大學霞山校區(qū)舉辦了“x省農(nóng)技推廣體系改革與建設示范縣(廉江)農(nóng)技人員培訓班”和”x省農(nóng)技推廣體系改革與建設示范縣(徐聞)農(nóng)技人員培訓班”,來自廉江市和徐聞縣基層農(nóng)技人員共200人參加了培訓。我們本著“高品位辦班,高水平管理,高質量服務”的辦班理念,按照“辦出特色、辦出水平、辦出效果、辦出品牌”的指導思想,在學校領導的高度重視和湛江市農(nóng)業(yè)局、廉江市農(nóng)業(yè)局和徐聞縣農(nóng)業(yè)局的大力支持下,在農(nóng)學院領導的精心組織以及全院教職工的共同努力下,順利完成了培訓任務,達到了預期的培訓效果,F(xiàn)將培訓工作總結如下:

  一、主要做法和經(jīng)驗

  (一)領導重視 ,多方支持

  學校領導十分重視培訓工作,分管校領導多次強調社會服務是學校的一個重要職能,服務“三農(nóng)”是農(nóng)學院的重要社會責任,要求我院全力以赴辦好省農(nóng)技推廣體系改革與建設示范縣農(nóng)技人員首期培訓班,并在辦班條件等方面給予全力支持。兩期培訓班,學校都提供霞山校區(qū)多功能報告廳作為授課地點,為學員創(chuàng)造良好的學習條件,從而保證培訓質量。

  學院領導高度重視這兩期培訓班,按照校領導的指示精神,將兩期培訓班工作列入學院的重要工作日程,全面部署,認真落實。為辦好培訓班,學院提前兩個月著手開展培訓班的各項準備工作,成立了以郭榮發(fā)院長為組長、陳進軍副院長為副組長、院辦工作人員為組員的培訓工作小組,制訂了培訓工作詳細計劃,工作內容、工作進程、責任人都有明確的分工和要求。工作小組多次召開會議,對整個培訓過程進行研究和周密部署,從教學計劃的制定、教材選編、教師聘請、教學及考察安排,到學員報到、接站、開班典禮、結業(yè)典禮等各個方面,都進行認真研究和審議,并制定相應的工作流程規(guī)范,從而確保整個培訓工作的有序進行。學院對整個培訓過程進行了精心組織。

  兩期培訓班得到湛江市農(nóng)業(yè)局、廉江市農(nóng)業(yè)局和徐聞縣農(nóng)業(yè)局的大力支持。湛江市農(nóng)業(yè)局 、廉江市農(nóng)業(yè)局副局長蔡永春、徐聞縣農(nóng)業(yè)局副局長陳小華出席了開班典禮并分別作了講話,并選派得力干部協(xié)助管理,使培訓班順利開班,圓滿結業(yè)。

  (二)主題突出,內容豐富

  為增強培訓的針對性和實用性,提高培訓效果,我們根據(jù)培訓對象的特點和當前農(nóng)村農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的重點、難點,精心設計了農(nóng)業(yè)政策法規(guī)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展新趨勢、優(yōu)質水稻品種及無公害生產(chǎn)技術、測土配方施肥、水肥聯(lián)合調控、蔬菜主導品種及外運菜(辣椒)無公害生產(chǎn)技術、反季節(jié)蔬菜栽培技術、蔬菜病蟲害綜合防治技術、荔枝、紅橙豐產(chǎn)及無公害生產(chǎn)技術、香蕉豐產(chǎn)及無公害生產(chǎn)技術、菠蘿無公害栽培技術、花生主導品種及優(yōu)質花生無公害生產(chǎn)技術、南美對蝦無公害養(yǎng)殖技術、海水網(wǎng)箱養(yǎng)殖技術及水產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢、珍珠養(yǎng)殖技術等十幾個專題。這些專題不僅涉及面廣,內容豐富,而且主題鮮明,重點突出,符合廉江市和徐聞縣農(nóng)業(yè)發(fā)展需要和農(nóng)技人員培訓需求。

 。ㄈ⿴熧Y優(yōu)良,質量保證

  教師是教學的主導,培訓質量的優(yōu)劣在很大程度上決定于教師的授課水平。選好教師是保證培訓質量的關鍵。我們十分重視任課教師的選擇,堅持高標準選聘教師,不僅要求教師的理論水平高,知識淵博,有豐富的教學實踐經(jīng)驗,而且要求其具有較高的講授藝術,熟悉農(nóng)技人員培訓工作。這次我們選聘的授課教師,都是知識淵博、在農(nóng)業(yè)相關領域有一定研究成果、具有豐富教學實踐經(jīng)驗或行業(yè)工作經(jīng)驗教師。如x省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術體系創(chuàng)新團隊崗位專家、海洋大學農(nóng)學院院長郭榮發(fā)教授、海洋大學農(nóng)業(yè)生物技術研究所所長何覺民教授、海洋大學珍珠研究所副所長鄧陳茂教授級高級工程師、海洋大學農(nóng)業(yè)生物技術研究所副所長陳彪副教授等,他們既有自己研究領域淵博的知識,又有行業(yè)實際工作的經(jīng)驗,講起課來生動有趣,深入淺出,通俗易懂,且能結合實際充分進行案例分析,表現(xiàn)了高超的講課藝術和專業(yè)水準。學員們聽了之后大受裨益,深受鼓舞。他們在工作中遇到的一些難題一下子解決了,他們對這些教授和領導的授課十分滿意,給予了高度的評價。其他授課教師如何 紅教授、豐 鋒教授、陳士銀教授、李映志博士等,在課前能夠積極開展專題調研,認真撰寫專題材料,高度負責地授課。在講課過程中也能理論聯(lián)系實際,緊扣主題,突出重點,針對性和適用性較強,能與學員交流互動,受到學員的一致好評。

 。ㄋ模┡嘤柗绞絼屿o結合,形式多樣

  兩期培訓班都只有幾天的時間,為了在短時間內達到預期的目的,在培訓方式上,我們采用了專題講授、互動交流和參觀考察相結合的形式。豐富多彩的學習內容,靈活多樣的活動形式,動靜結合,使學員們感到很充實,很受益。

 。ㄎ澹┌才胖苊,服務周到

  兩期培訓班,我們按照預先制定好的培訓計劃,從教學到活動都作了周密安排,一個環(huán)節(jié)緊扣一個環(huán)節(jié),使整個培訓過程有序進行。我們印制了學員須知,包括課程安排表、活動安排表和生活指南以及學員名冊。學員報到時即發(fā)給他們,使他們報到伊始便可全面了解培訓班的安排和要求,從而保證了良好的教學秩序和生活秩序。

  兩期培訓班我們分別安排了兩位責任心強、有較豐富工作經(jīng)驗的管理干部擔任班主任。從學員報到開始,班主任全天候跟班管理和服務。他們對學員熱情關懷,及時解決學員在學習、生活中遇到的問題,使學員安心學習。學員感到十分滿意。

 。┬Ч己,目的達到

  兩期培訓班由于選題符合學員的需求,學習的內容豐富,形式多樣,活動充實,專家教授們授課水平較高,學員們普遍感到學有所獲,受益良多。既拓寬了視野,又啟迪了思維,對今后的工作將大有幫助。特別是部分授課專家具有針對性的案例分析,使他們找到在實際工作中遇到的難以解決的問題的答案。從學員反饋的意見來看,他們認為這是一次高規(guī)格、高質量的培訓。

  舉辦這期培訓班,對廉江市和徐聞縣基層農(nóng)技人員全面提高工作能力,掌握新時期農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的前沿信息,更新知識,增進技能,促進當?shù)剞r(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展,具有十分重要的意義,達到了預期的目的。

  二、存在的不足與努力的方向

 。ㄒ唬┡嘤栃枨蟮恼{研還需進一步加強。今后培訓的內容和培訓形式還需更廣泛深入地征求基層農(nóng)業(yè)部門的意見和要求,使培訓更具適用性、實用性和針對性,進一步提高培訓效果。

 。ǘ┙虒W模式尚需多樣化。本期培訓班由于時間短,內容多,授課時間有限,在教學過程中,大部分授課教師講授式教學所占時間太多,師生之間面對面問答式的互動交流、學員之間辯論式的研討交流時間較少,在一定程度上限制了學員學習的自主性、主動性和積極性的發(fā)揮。今后在教學方法上我們要注意加以改進。要運用靈活多樣的教學模式,多使用互動式、探究式的教學方法,引導、啟發(fā)學員自主學習,主動自覺的去思考問題、分析問題,積極尋找解決問題的方法,提高解決實際問題的能力,全面地提高培訓效果。

技術培訓工作總結范文 篇21

  當今時代,信息技術迅猛發(fā)展。它不但普及廣大社會生活、工作的各個環(huán)節(jié),還走進了校園,無聲地改變著傳統(tǒng)教育教學模式、教學方式、和教學手段等。

  首先,通過了這次培訓,我對“信息技術與課程整合”有了一定的認識。所謂的信息技術與課程整合,就是通過學科課程把信息技術與學科教學有機的結合起來,將信息技術與學科課程的教與學融為一體,將信息技術作為一種工具,提高教與學的效率,改善教與學的效果,改變傳統(tǒng)的教學模式,間接促進信息技術的掌握,達到“雙贏雙利”的共建目的。

  其次,樹立全新的教育理念。傳統(tǒng)教學重在傳授,以教材、教師、課堂為中心,以教代學,教給知識重結論,輕過程,缺少教與學的互動,忽視學生充分的思維過程,使教學過程難以成為創(chuàng)新能力的培養(yǎng)過程。傳統(tǒng)教學重經(jīng)驗、輕創(chuàng)新,教師憑經(jīng)驗教學,形成思維、行為定勢,缺乏對自己的教和學生的學進行反思、研究、創(chuàng)新。傳統(tǒng)教學還具有封閉性,缺少師生之間的交流與合作的機會。教學創(chuàng)新所要體現(xiàn)的就是要變傳授式教學為研究性教學,變經(jīng)驗教學為反思性教學,變封閉性教學為開放性教學。要充分體現(xiàn)學生的主體地位。

  第三,教師應該具有終生學習、不斷完善自身的觀念。在信息社會,一名高素質的教師應具有現(xiàn)代化的教育思想、教學觀念,掌握現(xiàn)代化的教學方法和教學手段,熟練運用信息工具(網(wǎng)絡、電腦)對信息資源進行有效的收集、組織、運用;通過網(wǎng)絡與學生家長或監(jiān)護人進行交流,在潛移默化的教育環(huán)境中培養(yǎng)學生的信息意識。這些都要求教師與時俱進不斷地學習,才能滿足現(xiàn)代化教學的需要,才能成為一名滿足現(xiàn)代教學需要的高素質的教師。

  另外,我還學習并掌握了如何在網(wǎng)頁上抓圖,如何在ppt文件中插入flash動畫,如何使用Photoshop軟件,如何親手制作flash小動畫,如何做幻燈片,如何運用excel的強大功能進行數(shù)據(jù)處理,如何下載文件,如何處理音頻和視頻文件……這些知識對我的教學和生活都是非常實用的。學習和實踐了這些知識和技能,我在課件制作、資源收集、網(wǎng)絡互動等今后必須或將會用到的教育技術都得到了長足的提高,在教學工作中更加得心應手了。

  在今后的工作中,我一定會更加努力,將上面所學到的知識充分應用于教育教學的實踐中,不斷探索,不斷實踐,為學,F(xiàn)代教育技術水平的提高,為信息技術與學科整合的進一步發(fā)展,作出自己的貢獻。

技術培訓工作總結范文 篇22

  一、全年工作完成情況:

  20xx年主要做好兩方面的工作:

  一是做好了養(yǎng)殖中的畢業(yè)生實用技術培訓和畢業(yè)生職業(yè)技能培訓

  二是做好了“實施食品安全工程”中的城區(qū)蔬菜農(nóng)藥殘留檢測兩大任務。完成了畢業(yè)生多次的培訓,主要抓好優(yōu)質玉米栽培技術、殺蟲技術等培訓。完成農(nóng)民畜禽養(yǎng)殖技術提高等培訓。重點玉米種植重點培訓,取得了良好效果。

  二、主要工作開展情況

  (一)加強領導,成立班子。

  (二)建立健全工作責任制,確保實事任務落實。

  (三)發(fā)揮優(yōu)勢,拓寬渠道,積極搭建培訓平臺。

  (四)、加快科技普及,加大培訓力度,切實提高培訓質量。為了加快農(nóng)業(yè)科學技術的普及,加大實用技術的輻射帶動效應,進一步促進農(nóng)業(yè)科技進村入戶,全面提高農(nóng)民科學化種養(yǎng)水平。

  三、取得的成績。

  畢業(yè)生實用技術培訓是一項關系到千家萬戶的大事,是黨和國家都非常重視的工作,也是人們工作生活中不可忽略的大事。所以,抓好此項工作是農(nóng)村脫貧致富的首要工作。為此,學校把此項工作作為工作中的重中之重來抓,積極配合有關部門做好本職工作,也取得了較好的成績。

技術培訓工作總結范文 篇23

  期間,本市農(nóng)機教育培訓工作緊緊圍繞建設培養(yǎng)三支農(nóng)機化隊伍的目標任務,結合本市農(nóng)機化發(fā)展,通過實施農(nóng)業(yè)部“基層農(nóng)業(yè)推廣人員”培訓項目、“全國農(nóng)業(yè)機械化教育培訓大行動”以及上海市“郊區(qū)農(nóng)民”培訓項目、“農(nóng)村富裕勞動力轉移三年行動培訓計劃”等項目,全面開展農(nóng)機化教育培訓工作,培養(yǎng)了一支農(nóng)機化管理與執(zhí)法隊伍,提高了管理和執(zhí)法水平;培養(yǎng)了一支農(nóng)機化技術隊伍,提高了新技術運用能力;培養(yǎng)一批農(nóng)機服務隊伍,提高了農(nóng)機化經(jīng)營服務技能,確保農(nóng)機安全生產(chǎn)。為順利完成本市農(nóng)機化目標任務提供了人力和技術支撐。

  一、主要工作與成效

  本市農(nóng)機化教育培訓工作,以加強農(nóng)機化人才隊伍建設為目的,提高整體農(nóng)機隊伍數(shù)質;以實施農(nóng)民培訓項目為抓手,加大農(nóng)機化教育培訓工作力度;以購機農(nóng)民為主要培訓對象,保障農(nóng)機經(jīng)營服務能力;以實行持證上崗和職業(yè)資格制度為手段,確保教育培訓質量和效果。

  截止20xx年底,全市共舉辦各類農(nóng)機培訓班1363期,培訓各類農(nóng)機人員74147人次。其中各類農(nóng)機管理與監(jiān)理人員4531人、農(nóng)機技術人員9683人、農(nóng)機服務人員59928人。核發(fā)各類拖拉機、收割機駕駛證3265張,農(nóng)機修理工證848張,插秧機操作工等證1141張。

  根據(jù)農(nóng)機教育培訓需要,本市編寫了《農(nóng)機經(jīng)營服務》、《水稻機械化插秧技術》、《植保機械化技術》、《水稻機械化育插秧技術實用手冊》、《上海水稻、油菜生產(chǎn)機械化作業(yè)技術規(guī)范和質量指標匯編》、《秸稈還田機械化技術》等培訓教材,并為開展遠程教育培訓編制了農(nóng)機政策法規(guī)、實用技術和安全知識方面的培訓課件10余件。

 。ㄒ唬┱J真開展農(nóng)機管理人員的培訓,以適應農(nóng)機化快速發(fā)展。結合貫徹落實農(nóng)機化政策法規(guī),研究農(nóng)機化管理工作,學習業(yè)務知識,提高管理水平。市、區(qū)縣農(nóng)機管理部門分別對各級農(nóng)機管理人員進行多層次、多專題培訓,主要由“水稻機械化育插秧工作推進”研討班、“農(nóng)機化項目管理”、“農(nóng)機化質量監(jiān)管”、“農(nóng)機化信息與統(tǒng)計”、“農(nóng)機維修管理與軟件應用”培訓班,以及“農(nóng)機專業(yè)法規(guī)”、“農(nóng)機規(guī)范化建設”、“農(nóng)機規(guī)范化建設”、“農(nóng)機事故防范與處理”培訓班等,全面提高了農(nóng)機管理人員的業(yè)務水平和管理工作能力,為快速推進本市“水稻全程機械化”和“油菜生產(chǎn)機械化”進程,規(guī)范農(nóng)機化管理,適應農(nóng)機化快速發(fā)展起到重要作用。

 。ǘ┤骈_展農(nóng)機技術人員培訓,促進新農(nóng)機新技術的推廣應用。結合農(nóng)機化項目的實施,對各級農(nóng)機技術推廣人員進行新農(nóng)機技術培訓,主要由“水稻機械化育插秧技術”、“稻麥秸稈還田機械化技術”、“油菜生產(chǎn)機械化技術”、“果蔬保險技術”、“植保機械與技術”等培訓。培訓中,加強農(nóng)機與農(nóng)藝的結合,理論與實踐相結合,現(xiàn)場展示與田頭示范相結合。20xx年,通過實施“基層農(nóng)業(yè)推廣人員”培訓項目,分別對區(qū)縣和鄉(xiāng)鎮(zhèn)在崗農(nóng)機推廣人員進行了全面培訓。通過培訓,使廣大農(nóng)機推廣人員在掌握理論基礎、熟悉主推技術、拓寬業(yè)務知識、提升項目實施能力等方面得到了顯著的進步,提高了農(nóng)機技術的推廣水平。

 。ㄈ┐罅﹂_展農(nóng)機服務人員培訓,提高操作技能水平。重點開展拖拉機、聯(lián)合收割機、插秧機、植保機、烘干機等主要農(nóng)機的駕駛操作人員培訓以及農(nóng)機維修人員培訓。一是市舉辦“創(chuàng)業(yè)農(nóng)民”即農(nóng)機產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營者培訓班,二年培訓農(nóng)機合作社負責人和農(nóng)機大戶66人,培育了一支農(nóng)機服務帶頭人。二是全力舉辦拖拉機、收割機常規(guī)駕駛培訓班,并納入本市“三年行動培訓計劃”或郊區(qū)“農(nóng)民培訓”(實用技術)培訓項目,以確保當年購機農(nóng)民免費參加培訓,滿足農(nóng)機化生產(chǎn)的需要。三是按需舉辦農(nóng)機維修、新農(nóng)機應用專業(yè)性強的培訓班,此納入“市農(nóng)機培訓計劃”項目,突出行業(yè)性、針對性和有效性。四是積極開展小型農(nóng)機操作維護培訓和農(nóng)機手安全教育的普及性培訓,該納入郊區(qū)“農(nóng)民培訓”(引導性)培訓項目,并利用郊區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)遠程教育網(wǎng)絡組織開展農(nóng)機安全教育和實用新技術普及性教育培訓,五年培訓農(nóng)機人員1萬余人。通過培訓項目實施,錘煉了一支農(nóng)機師資隊伍,培育了一支農(nóng)機經(jīng)營服務骨干,穩(wěn)定了一支農(nóng)機駕駛操作隊伍。為本市農(nóng)機化快速發(fā)展、確保農(nóng)機安全生產(chǎn),提供了技術和人力支持。

  二、存在的主要問題

 。ㄒ唬┍臼修r(nóng)機化教育培訓體制不全,教學設施設備不完善。20xx年后,上海高校停辦農(nóng)機專業(yè),出現(xiàn)農(nóng)機專業(yè)人才后繼乏人,造成農(nóng)機師資力量不足。區(qū)縣農(nóng)機培訓機構不完善,無培訓機構或科室名稱,缺少教學設施設備條件。因此,對高技能人才培養(yǎng)帶來影響,對量大面廣農(nóng)機手培訓造成人力和財力不足。

 。ǘ┺r(nóng)機服務隊伍不穩(wěn),維修力量薄弱。農(nóng)機駕駛操作人員年年培訓、年年流失,更無法吸引年輕人,造成年齡結構老化,從業(yè)人員不足,農(nóng)忙期間機手難找。勞動強度大、勞動報酬低、工作忙閑不均是農(nóng)機駕駛操作人員隊伍不穩(wěn)定的主要原因。除此之外,社會保障低和社會地位低是缺乏新生力量的根本原因。目前,農(nóng)機維修服務市場化低,以自修為主,從事農(nóng)機維修的技能要求高,服務收入不保障,因此培訓持證積極性不高。

  (三)農(nóng)機教育培訓項目及其經(jīng)費不夠。本市缺少實施農(nóng)業(yè)部培訓項目,本市農(nóng)民培訓項目的計劃數(shù)量不能滿足農(nóng)機多層次、多專業(yè)培訓需求,特別是專業(yè)性強、成本較高的培訓班顯得經(jīng)費不足,影響了農(nóng)機培訓質量。

  三、建議

 。ㄒ唬┰诮ㄔO培養(yǎng)三支農(nóng)機人才隊伍中,部司應加強農(nóng)機化管理培訓,或委托農(nóng)業(yè)院校舉辦高層次農(nóng)機專題培訓班,同時,也為省市培養(yǎng)師資人才。

 。ǘ⿲Ω咚俪俗讲逖頇C操作人員應實行先培訓,后上崗制度,或明確實行職業(yè)資格證書制度,便于持證后參加保險,確保作業(yè)安全。同時,部司可以統(tǒng)一印制《培訓合格證書》,實施規(guī)范化發(fā)放和管理,避免亂法證現(xiàn)象。

 。ㄈ⿲Ω呒夀r(nóng)機修理工,是否可例入農(nóng)業(yè)部培訓項目,由省市提出小班化辦班計劃,與企業(yè)開展聯(lián)合培訓,理論在地方,實訓到企業(yè),這樣,地方能選擇幾家企業(yè)產(chǎn)品或型號進行培訓,針對性強。

技術培訓工作總結范文 篇24

  各部門、管區(qū):

  根據(jù)《濟南高新區(qū)第三次農(nóng)業(yè)普查工作方案》的通知要求,為切實做好農(nóng)業(yè)普查工作,現(xiàn)將有關事項通知如下:現(xiàn)將有關事項通知如下:

  一、普查目的和意義

  農(nóng)業(yè)普查是全面了解“三農(nóng)”發(fā)展變化情況的重大國情國力調查。組織開展我區(qū)第三次全國農(nóng)業(yè)普查工作,查清農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民基本情況,掌握農(nóng)村土地流轉、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體、農(nóng)業(yè)規(guī);彤a(chǎn)業(yè)化等新情況,反映農(nóng)村發(fā)展新面貌和農(nóng)民生活新變化,對科學制定“三農(nóng)”政策,促進農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、全面建成小康社會具有十分重要的意義。

  二、普查對象和范圍

  第三次農(nóng)業(yè)普查的對象是在我區(qū)轄區(qū)內的下列個人和單位:農(nóng)村住戶,包括農(nóng)村農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營戶和其他住戶;城鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營戶;農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營單位;村民委員會;鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府。

  普查的行業(yè)范圍包括:農(nóng)作物種植業(yè)、林業(yè)、畜牧業(yè)、漁業(yè)和農(nóng)林牧漁服務業(yè)。

  三、內容和時間

  普查的主要內容包括:農(nóng)業(yè)從業(yè)者基本情況;農(nóng)業(yè)土地利用與流轉情況;農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與結構情況;新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體與農(nóng)業(yè)規(guī);、產(chǎn)業(yè)化發(fā)展情況、產(chǎn)業(yè)化發(fā)展情況;新農(nóng)村建設情況;農(nóng)村人居環(huán)境與農(nóng)民生活方式變化情況。

  普查的標準時點為xx年12月31日,時期資料為xx年度資料。

  四、普查的組織和實施

  第三次農(nóng)業(yè)普查設計范圍廣、參與部門多、技術要求高、工作難度大。各部門要按照“辦事處統(tǒng)一領導、部門分工協(xié)作、地方分級負責、各方共同參與”的原則,突出重點,優(yōu)化方式,統(tǒng)一組織,創(chuàng)新手段,認真做好普查的宣傳動員和組織實施工作。為了加強對普查工作的組織和領導,辦事處成立了第三次農(nóng)業(yè)普查領導小組,負責普查組織。領導小組辦公室設在經(jīng)濟建設保障部,具體負責普查工作日常組織和協(xié)調,各有關部門負責相關事項的協(xié)調配合。宣傳部門負責協(xié)調涉及普查宣傳動員方面的事項;財政所負責協(xié)調涉及普查經(jīng)費方面的事項;紀工委負責協(xié)調涉及普查工作人員在普查工作中的違法違紀行為的事項;政法辦公室負責協(xié)調涉及相關法律、普查期間信訪、突發(fā)事件;社會事業(yè)辦公室負責協(xié)調、提供規(guī)模經(jīng)營戶和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營單位資料并協(xié)助做好現(xiàn)場登記等方面的事項;辦事處其他有關部門要充分發(fā)揮各自職能,各負其責,通力協(xié)作,密切配合,確保普查工作順利進行。

  五、普查的經(jīng)費保障

  本次普查所需經(jīng)費由高新區(qū)財政負擔,并列入相應年度的財政預算,并確保按時撥付到位,保障普查工作順利開展。

  六、普查的工作要求

  堅持依法普查。所有普查對象要嚴格執(zhí)行《中華人民共和國統(tǒng)計法》和《全國農(nóng)業(yè)普查條例》有關規(guī)定,按時、如實地填報普查表。任何單位和個人不得虛報、瞞報、拒報、遲報,不得偽造、篡改普查數(shù)據(jù)。普查取得的單位和個人資料,嚴格限定于普查目的,不得作為任何單位和部門對普查對象實施考核、獎懲的依據(jù)。各級普查機構及其工作人員,對普查所獲取的普查對象個人和商業(yè)秘密,必須履行嚴格的保密義務。

  充分運用現(xiàn)代信息技術。利用統(tǒng)計電子地理信息系統(tǒng),全面建立普查區(qū)電子地圖;鞏固和拓展統(tǒng)計聯(lián)網(wǎng)直報系統(tǒng)成果;積極推廣使用手持電子數(shù)據(jù)采集設備,努力提高普查工作的信息化水平和效率,減輕基層普查人員的工作負擔。

  加大宣傳力度。積極會同宣傳部門認真做好普查宣傳的策劃和組織工作,主動向新聞單位提供情況,廣泛深入宣傳農(nóng)業(yè)普查的重要意義和要求,宣傳普查工作中涌現(xiàn)出的典型事跡,報道違法違紀案件查處情況,引導廣大普查對象依法配合普查,教育廣大普查人員依法開展普查,為普查工作順利實施創(chuàng)造良好的輿論環(huán)境。

技術培訓工作總結范文 篇25

  一、指導思想

  深入貫徹落實科學發(fā)展觀,堅持以人為本,弘揚中醫(yī)藥文化,大力構建以中醫(yī)藥文化為主體的醫(yī)院核心價值體系。以營造特色鮮明、內涵豐富的中醫(yī)藥文化氛圍為重點,以為患者提供優(yōu)質的中醫(yī)藥服務作為出發(fā)點和落腳點,不斷推進中醫(yī)藥文化創(chuàng)新,增進中醫(yī)藥文化底蘊,提高中醫(yī)藥服務質量,增強醫(yī)院發(fā)展活力。實現(xiàn)醫(yī)院物質文明、精神文明、政治文明的有機統(tǒng)一,使患者從診療環(huán)境、就診方式、服務態(tài)度等方面切實感受到獨特的中醫(yī)藥文化魅力。

  二、基本原則

  堅持新安醫(yī)學特色,以中醫(yī)藥文化為主題,融合時代文化特征,在繼承傳統(tǒng)的基礎上創(chuàng)新發(fā)展、與時俱進,充分體現(xiàn)中醫(yī)藥文化特色。堅持統(tǒng)籌規(guī)劃。中醫(yī)藥文化建設與醫(yī)院總體發(fā)展規(guī)劃相銜接,與醫(yī)院文化建設相結合,做到價值觀念、行為規(guī)范、環(huán)境形象、技術特色和醫(yī)院管理的有機統(tǒng)一。堅持因地制宜。按照總體要求,從醫(yī)院實際出發(fā),制定切實可行的措施,使建設工作充分體現(xiàn)醫(yī)院個性特征和區(qū)域文化特征。堅持促進發(fā)展。緊緊圍繞醫(yī)院改革發(fā)展的中心工作,以中醫(yī)藥文化建設促進科室建設、技術服務、學術研究、人才培養(yǎng)以及科學管理等各項工作水平的不斷提高。

  三、主要目標

  醫(yī)院要在價值觀念、行為規(guī)范、環(huán)境形象、技術特色、醫(yī)院管理等方面充分體現(xiàn)中醫(yī)藥文化特色,進一步增強中醫(yī)藥文化底蘊,彰顯中醫(yī)藥文化氛圍,提高中醫(yī)藥服務質量,擴大社會影響,實現(xiàn)物質文明、精神文明、管理文明的有機統(tǒng)一,達到醫(yī)院內部、醫(yī)院與社會和諧,提升核心競爭力,為保持發(fā)揮中醫(yī)藥特色優(yōu)勢提供有力的思想保障和精神動力。通過中醫(yī)藥文化建設,使人民群眾從診療環(huán)境、就診方式、服務態(tài)度等方面切實感受到獨特的中醫(yī)藥服務。

  四、主要內容

  塑造醫(yī)院精神,培育醫(yī)院先進的精神文化。

  1、中醫(yī)藥文化的價值觀念是中醫(yī)藥發(fā)展進程中積累形成的文化精髓,是醫(yī)院的內在精神和根本,主導著醫(yī)院基本特征和基本方向。教育廣大職工認清自身簡直需要、價值創(chuàng)造和價值實現(xiàn)的關鍵,在培育醫(yī)院價值觀念體系中充分體現(xiàn)中醫(yī)藥文化。

  2、深入挖掘中醫(yī)藥文化中“醫(yī)乃仁術”、“大醫(yī)精誠”的價值觀念,遵循“繼承、創(chuàng)新、仁愛、求精”的辦院理念,與時代文化特征相結合,開展醫(yī)院愿景、醫(yī)院院歌、醫(yī)院精神、醫(yī)院宗旨、醫(yī)院理念等價值觀念的征集活動,提高醫(yī)院核心競爭力。

  3、要通過培訓、教育等形式,大力倡導中醫(yī)藥文化價值觀念,在思想理念上決定“提倡什么、反對什么”;在發(fā)展戰(zhàn)略上決定“做什么、不做什么”;在價值取向上決定“追求什么、放棄什么”。使全院上下形成共識,并轉化為全體職工的自覺行動。

  創(chuàng)新管理機制,培育醫(yī)院先進的管理文化

  1、確立以人為本的管理理念,著力培養(yǎng)高素質的職工隊伍,培育職工高尚的職業(yè)道德情操,形成富含中醫(yī)藥文化特色的管理文化,。將中醫(yī)藥文化融入醫(yī)院各種規(guī)章制度、工作規(guī)范,充分發(fā)揮中醫(yī)藥文化對職工行為規(guī)范的主導作用。

  2、繼續(xù)完善

  “醫(yī)院管理年”、“誠信醫(yī)院”、“平安醫(yī)院”、“效能建設”、“行風建設”和“作風教育月”等系列活動,強化醫(yī)療質量、教學管理的考核和督查,尤其是環(huán)節(jié)質量管理力度,通過文化管理來促進醫(yī)療水平的提高。

  3、更新觀念,實現(xiàn)管理模式從“單純服務”到“經(jīng)營管理”的轉變,增強管理意識,促進管理效率的提升。

 。ㄈ⿵娀放埔庾R,培育醫(yī)院先進的技術文化

  1、深化醫(yī)院內涵建設,充分發(fā)揮中醫(yī)藥診療特色和優(yōu)勢,不斷創(chuàng)新技術,按照“院有重點、科有特色、人有專長”的發(fā)展戰(zhàn)略,加大對?平ㄔO的投入力度,形成一批有特色、有影響的?疲▽2。┐龠M各學科的協(xié)調發(fā)展。

  2、著力打造以名老中醫(yī)、優(yōu)秀中青年學科帶頭人和學術經(jīng)驗繼承人為主的名醫(yī)群體,開展第三屆名醫(yī)評選活動;制定特聘專家和客座教授管理辦法;公開招聘3-5名優(yōu)秀學科帶頭人;建立博士津貼制;實行省級以上重點學科、專科帶頭人和優(yōu)秀人才特殊獎勵制度;把“名醫(yī)堂”建設成為展示歷史悠久、博大精深中醫(yī)藥文化的服務窗口。

  3、加大醫(yī)療設備投入,改善診療條件,提高診療技術,合理調整現(xiàn)有衛(wèi)生資源,擴大優(yōu)勢學科規(guī)模,培養(yǎng)優(yōu)勢學科群體,將品牌根植于醫(yī)療需求之中,形成“人無我有是獨創(chuàng)技術,人有我優(yōu)是優(yōu)勢技術,人多我精是特色技術”的技術格局。

  更新服務理念,培育醫(yī)院先進的服務文化

  1、培育先進的服務文化,就是要打造屬于自己的服務品牌,增強醫(yī)院的公信力,逐步探索一條“管理以領導為中心,領導以職工為中心,職工以病人為中心,病人以健康為中心”的新型服務模式,創(chuàng)造一個和諧的、健康向上的'文化環(huán)境。

  2、從語言、舉止、禮儀、服務方式、服務流程等方面,建立并不斷完善職工行為規(guī)范體系,在服務、教學、科研等各項工作中不斷鞏固已中醫(yī)為主的發(fā)展方向,形成富含中醫(yī)藥文化特色的服務文化,促進服務價值、服務質量和服務效率的提升,滿足不同層次、不同文化背景、不同疾病患者的需求。

  3、實施“服務領先”戰(zhàn)略,轉變服務觀念,提高服務藝術,改善服務環(huán)境,優(yōu)化服務流程,延伸服務領域,拓寬服務內容。在開展“護理循環(huán)紅旗”、“巾幗示范崗”、“青年文明號”創(chuàng)建的基礎上,廣泛開展門診“優(yōu)質服務明星”、病人“滿意好醫(yī)生”、病區(qū)“滿意百分百”護士等系列評選活動,積極推行優(yōu)質、高效、便捷、溫馨的醫(yī)療衛(wèi)生服務。

  4、提升服務標準,開展文明用語活動,杜絕服務忌語,要求醫(yī)務人員做到“四清楚”,即清楚病人及家屬的要求,清楚病人的病情與心理變化,清楚病人的診斷和用藥情況,清楚病人的經(jīng)濟狀況與用藥情況,達到“四滿意”,即患者滿意、家屬滿意、醫(yī)院滿意、社會滿意。

  致力環(huán)境建設,培育醫(yī)院先進的環(huán)境文化

  1、從建筑風格、內部裝潢、診療環(huán)境、形象識別等方面入手,以老年病治療中心投入使用為契機,充分利用庭院、大堂、走廊、候診區(qū)、診室等區(qū)域,全面展示中醫(yī)藥文化,形成濃郁的中醫(yī)藥文化氛圍。

  2、通過開展主題活動、圖文實物等多種載體和形式,利用醫(yī)院的宣傳欄、展架櫥窗、視頻系統(tǒng)、標示標牌等各種設施,從中醫(yī)藥的起源、基本知識、特色療法、養(yǎng)生保健、名醫(yī)名家、就診指南等方面,廣泛宣傳中醫(yī)藥文化。要采取群眾看得懂、聽得懂、等喜聞樂見的形式,積極宣傳中醫(yī)藥的基本知識、特色療法、養(yǎng)生保健等知識,提高中醫(yī)藥服務的信譽度和認知度,不斷優(yōu)化醫(yī)院的公眾形象和品牌價值。

  五、組織實施

  (一)成立醫(yī)院中醫(yī)藥文化建設領導組,明確工作職責和內容,全面負責醫(yī)院中醫(yī)藥文化建設。

  (二)將中醫(yī)藥文化建設規(guī)劃作為醫(yī)院總體發(fā)展規(guī)劃的有機組成部分,堅持近期與長遠結合,明確發(fā)展目標,突出建設重點,細化建設要求。廣泛開展中醫(yī)中藥農(nóng)村行、社區(qū)行、廠礦行、學校行,推動中醫(yī)藥文化知識的普及。

 。ㄈ┘訌娙藛T培訓。采取有效措施,對從事中醫(yī)藥文化建設的工作人員進行培訓,提高工作能力和工作水平。通過不斷的宣傳、培訓、獎懲機制,提高醫(yī)院廣大職工的中醫(yī)藥文化素養(yǎng)。

 。ㄋ模┰O立中醫(yī)藥文化建設專項經(jīng)費,列入醫(yī)院年度預算經(jīng)費,確保中醫(yī)藥文化建設必須的場地、設備。

  六、實施項目

 。ㄒ唬┲攸c打造傳統(tǒng)療法治療中心,把中心打造成展示博大精深中醫(yī)藥歷史和對外開放的窗口;

 。ǘ┙⑨t(yī)院文化宣傳長廊,重點以新安醫(yī)學特色宣傳內容為主,弘揚南新安、北華佗學術思想;

 。ㄈ┰诶夏瓴≈委熤行奈鏖T墻面上,把《大醫(yī)精誠》的文字內容篆刻在墻面上,圖文并茂,加強對職工職業(yè)道德的教育;

 。ㄋ模┰卺t(yī)院主干道花園內和門診廣場花壇內設計制作歷代名醫(yī)塑像;在放療中心前面花園內制作一尊南丁格爾塑像,作為護理人員崗前教育和護士節(jié)等重要節(jié)日教育基地;

  (五)在內科大樓和外科大樓每個樓層,制作科普宣傳板,重點介紹中醫(yī)藥科普知識和特色診療優(yōu)勢;

 。┓制诜峙鷮㈤T診、機關科室、內科大樓等舊標識牌進行更換,做到材質統(tǒng)一、顏色統(tǒng)一、規(guī)格統(tǒng)一、標識統(tǒng)一;

 。ㄆ撸├美夏瓴≈委熤行暮蛯W院圍墻,將醫(yī)院宗旨、發(fā)展目標、發(fā)展戰(zhàn)略、服務理念、價值理念、管理理念、工作作風等宣傳標語制作上墻,提煉醫(yī)院精神,弘揚醫(yī)院文化;

 。ò耍┰趦瓤拼髽遣》績,制作中醫(yī)名言警句宣傳板塊,讓廣大患者和醫(yī)務人員在喜聞樂見中接受中醫(yī)傳統(tǒng)文化教育;

技術培訓工作總結范文 篇26

  20xx年XX區(qū)農(nóng)業(yè)局勞轉股在上級業(yè)務部門的具體指導下,在局屬各站所的幫助下,以新型農(nóng)民教育工程為載體,以增加農(nóng)民收入為中心,以實現(xiàn)農(nóng)村適齡富余勞動力轉移為主線,以提高農(nóng)村勞動力就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力為重點,大力開展農(nóng)村勞動力轉移培訓工作,現(xiàn)將20xx年農(nóng)村勞動力培訓轉移工作總結如下:

  一、統(tǒng)一思想認識,加強組織領導

  為搞好農(nóng)村勞動力轉移培訓,成立由分管農(nóng)業(yè)副區(qū)長為組長,農(nóng)業(yè)局局長為副組長,區(qū)紀委、團區(qū)委、財政局、知識產(chǎn)權局、畜牧獸醫(yī)局等相關部門主要負責人為成員的XX區(qū)勞動力培訓領導小組。領導小組下設辦公室,辦公室設在區(qū)農(nóng)業(yè)局。各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、街道辦事處成立相應的項目領導小組,并設立一名專職信息聯(lián)絡員,主要負責總結、工作信息、各種表格的上報工作。加強與部門的協(xié)作,發(fā)揮各部門的優(yōu)勢,為培訓工程的順利實施打下堅實的基礎。

  二、廣泛宣傳發(fā)動,營造濃厚氛圍

  針對我區(qū)部分群眾文化素質低、思想觀念保守的現(xiàn)狀,我區(qū)首先從解決思想熟悉入手,不斷加大宣傳教育力度,采取多種措施把勞務產(chǎn)業(yè)喊響叫亮。一是充分利用廣播、電視、標語、報刊、網(wǎng)絡等多種媒體大力宣傳國家和省出臺的促進農(nóng)村勞動力轉移就業(yè)的有關優(yōu)惠政策和措施,宣傳我區(qū)勞動力轉移就業(yè)的好典型、好經(jīng)驗,營造勞動力轉移陽光工程工作的濃厚氛圍。二是深入我區(qū)二鄉(xiāng)二鎮(zhèn)七個街道辦事處組織各種學習宣傳,發(fā)放各類招生、招工培訓等宣傳資料1000份,印發(fā)科技資料20__份,發(fā)放科技書3000余本。結合農(nóng)業(yè)科技培訓工作,發(fā)放綠色證書400本。

  三、分類組織實施,提高培訓實效

  我局結合全區(qū)實際,緊緊圍繞主導產(chǎn)業(yè),培訓專業(yè)農(nóng)民的思路,以就近就地轉移為主,省外轉移為輔的原則,以從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的專業(yè)農(nóng)民以及種植能手,農(nóng)產(chǎn)品加工、科技帶頭人、農(nóng)村經(jīng)紀人和專業(yè)合作組織領辦人等農(nóng)村實用人才為重點,開展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技能和相關專業(yè)技能培訓,使受訓人員的專業(yè)技能得到一定提高,實現(xiàn)就地轉移的需求,幫助農(nóng)民群眾更新觀念、提高綜合素質。

  (一)省級項目實施情況

  20xx年,我局共組織舉辦科學養(yǎng)殖技術、林果栽培技術、藥材種植技術、水稻高產(chǎn)栽培技術、青食蠶豆栽培技術、農(nóng)產(chǎn)品安全生產(chǎn)技術、農(nóng)藥化肥安全使用技術、農(nóng)機技術、農(nóng)業(yè)法律法規(guī)知識等培訓50期,3000人,完成全年任務的100%;轉移富余勞動力1400人,完成全年任務的100%;完成示范性勞務招聘會2場,共提供700多個就業(yè)崗位。累計勞動力轉移30549人,實現(xiàn)年勞務收入0.6億元。

 。ǘ┎考夗椖繉嵤┣闆r

  根據(jù)《云南省財政廳云南省農(nóng)業(yè)廳關于下達20xx年中央農(nóng)民培訓補助項目資金和計劃的通知》(云財農(nóng)〔20xx〕234號文件精神,XX區(qū)20xx年新型職業(yè)農(nóng)民培育任務200人,補助資金40萬元,其中,生產(chǎn)經(jīng)營型培訓100人(專業(yè)大戶50人,合作社帶頭人50人);社會服務型培訓100人(農(nóng)機服務人員50人,村級動物防疫人員50人)。該項目培訓主要由區(qū)農(nóng)廣校負責,目前,已經(jīng)嚴格按照文件要求,加強協(xié)調,認真撰寫實施方案,抓緊組織項目實施等前期準備工作。由于該項目下達時間較遲,給項目按期完成帶來一定的困難,但我們將克服困難,保證在20__年第一季度前完成培育任務。

  四、培訓方式靈活,培訓效果顯著

  我區(qū)把送教下鄉(xiāng)的辦學經(jīng)驗引入到轉移培訓的機制中,取得了相當好的效果。在具體實施過程中,采取就近、就地培訓辦法,選擇人口相對集中的鄉(xiāng)鎮(zhèn),師資隊伍駐扎在鄉(xiāng)鎮(zhèn),把培訓場所和實習基地放在鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地,貼近農(nóng)村,方便農(nóng)民。培訓時間選擇在農(nóng)閑季節(jié),大部分農(nóng)民可以參加培訓。加上培訓內容實在、實用,送教到家門口,方便了學員,因此培訓報名十分踴躍,參訓學員一般都超計劃人數(shù)。采用的培訓組織方式也是多種多樣的,主要是依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)綜合服務中心、村委會、協(xié)會聯(lián)系組織,就地培訓,就地考核鑒定。培訓的內容,采取農(nóng)民缺什么,想學什么,我們就根據(jù)農(nóng)民意愿講授什么,大大增加了農(nóng)民的學習興趣。

  通過采取以上靈活多樣的培訓措施,取得了實實在在的效果:一是農(nóng)民實現(xiàn)了免費培訓。農(nóng)民得到了直接補貼,降低了培訓成本。省級安排的財政補助資金,通過培訓直接補助給了農(nóng)民,農(nóng)民不僅實現(xiàn)了免費培訓,而且還得到了食宿補助。二是創(chuàng)造了農(nóng)民外出務工的條件。農(nóng)民工進城就業(yè)形勢嚴峻,許多農(nóng)民通過培訓學到了一定的技術和技能,學到了從商和經(jīng)營知識,掌握了一定的信息渠道,對家鄉(xiāng)的資源、市場、商機有一些了解,對進城務工創(chuàng)造了條件,極大的豐富了農(nóng)民的知識,給農(nóng)民帶來了實惠。三是促進農(nóng)民增收致富。培訓項目的實施,收到了良好的效果,不斷提高了農(nóng)民科學種養(yǎng)水平,為他們增加收入創(chuàng)造了條件。四是促進農(nóng)村剩余勞動力的有效轉移,提高了農(nóng)民勞務經(jīng)濟收入。通過培訓和招聘會的舉辦為農(nóng)村剩余勞動力增加了技能、提供了就業(yè)信息、創(chuàng)造了就業(yè)機會,極大的促進了農(nóng)村剩余勞動力的有效轉移。五是有效促進了產(chǎn)業(yè)發(fā)展。通過結合產(chǎn)業(yè)發(fā)展開展培訓,極大的提高了農(nóng)民的技能水平,促進了產(chǎn)業(yè)的有效發(fā)展,為產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供了科技支持。

  五、存在的問題

  (一)農(nóng)民的綜合素質較低,就業(yè)觀念意識有待強化。根據(jù)已培訓學員的文化程度統(tǒng)計,農(nóng)民的文化素質普遍偏低,許多農(nóng)民缺乏進取的意識和吃苦耐勞的精神,適應能力差。由于受傳統(tǒng)農(nóng)村經(jīng)濟、長期農(nóng)村生活方式的影響,農(nóng)民普遍存在生活比較松散,時間觀念、制度意識都很淡薄。一旦進入企業(yè),往往不習慣于企業(yè)嚴格的時間安排和規(guī)章制度,很難適應現(xiàn)代工業(yè)化企業(yè)生產(chǎn)的需要,因而回流現(xiàn)象較普遍。

 。ǘ┡嘤枙r間較短,培訓質量有待提高。對農(nóng)村貧困勞動力的轉移培訓時間較短,因此,很多要求技能性很強的專業(yè)參訓學員從理論到技能很難達到預期效果。

  (三)各級各部門齊抓共管的局面尚未完善,今后各級各部門應加強聯(lián)絡,通力合作。充分利用我區(qū)城鄉(xiāng)建設的項目和旅游業(yè)發(fā)展優(yōu)勢,有針對性地為我區(qū)農(nóng)村勞動力創(chuàng)造就業(yè)機會,加快就地就近轉移工作力度,做到內轉為主,外輸為輔。

 。ㄋ模┺D移培訓就業(yè)的跟蹤服務還有待于加強。由于轉移培訓工作的兩個重要環(huán)節(jié)一個是培訓,另一個就是就業(yè)。農(nóng)民在整個轉移、培訓、就業(yè)過程中都會遇到各種各樣的問題,尤其是第一次轉移就業(yè)中,由于受各種因素的影響,就業(yè)的穩(wěn)定性往往較低,對于這類就業(yè)問題以及就業(yè)過程中出現(xiàn)的問題和面臨的困難需要政府部門和學校幫助解決,這就需要一定的業(yè)務經(jīng)費,才能保證各方面服務到位。

  六、意見和建議

  農(nóng)村人才培訓是一項系統(tǒng)的基礎性工作,需要長期的常抓不懈,才能真正做好做扎實,也才能真正起到提高農(nóng)村勞動力整體素質和就業(yè)技能,也才能真正促進農(nóng)村勞動力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)轉移,實現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè)和增加農(nóng)民收入。建議在項目安排方面對項目實施區(qū)縣給予繼續(xù)支持,從而真正達到項目效果。

技術培訓工作總結范文 篇27

  為認真貫徹落實省委十屆六次全會精神,充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)在扶貧攻堅中的基礎性作用,根據(jù)中央、省、市有關五個一批、精準扶貧的相關指示精神,我局按照省農(nóng)業(yè)廳萬名農(nóng)業(yè)科技人員進萬村開展技術扶貧行動(川農(nóng)業(yè)函[20xx]437號)和開展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)扶貧技術大培訓(川農(nóng)業(yè)函〔20xx〕501號)的通知要求,認真研究農(nóng)業(yè)科技扶貧攻堅新機制,不斷強化農(nóng)業(yè)技術扶貧五個一全覆蓋工作,努力促進脫貧富民現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的培育。根據(jù)縣委農(nóng)村工作委員會關于報送脫貧攻堅工作總結的通知要求,現(xiàn)將我局開展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)扶貧工作情況報告如下。

  一、工作推進情況

  1、強化組織保障

  為了強化扶貧攻堅的組織保障,我局成立了由局黨組書記、局長任組長,各班子成員任副組長,各站室負責人為成員的農(nóng)業(yè)扶貧攻堅領導小組。領導小組下設辦公室于科教站,負責日常工作的開展。通過機構建設,明確分工職責,形成了主要領導親自抓,分管領導具體抓,上下齊抓共管,一級抓一級,層層抓落實的強大合力。此外,為進一步夯實扶貧工作基礎,我局充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技推廣服務中心的紐帶作用,為每個貧困村選派了1名鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技人員作為聯(lián)絡員,積極配合駐村農(nóng)技人員的工作,努力構建優(yōu)勢互補、資源共享的技術扶貧新格局。

  2、強化目標責任管理

  加強目標責任管理,將工作任務細化到各個環(huán)節(jié),落實到每個人頭,31個貧村均落實1名駐村農(nóng)技人員。駐村農(nóng)技人員與農(nóng)業(yè)局簽訂目標責任書,確保各項措施落到實處。為進一步加強技術扶貧工作,我縣于20xx年10月對31個貧困村駐村農(nóng)技人員進行了調整充實和優(yōu)化,并整合縣級農(nóng)業(yè)專業(yè)技術人員16名,成立產(chǎn)業(yè)扶貧綜合技術服務團。服務團按片區(qū)組建了四個小組,有效彌補了一村一名農(nóng)技人員專業(yè)單一的問題,強化了產(chǎn)業(yè)扶貧技術支撐。此外為了準確掌握工作動態(tài),確保上下協(xié)調一致,及時上報有關情況,我縣綜合省、市、縣各級月報表,編制了一套統(tǒng)一規(guī)范的扶貧月報,下發(fā)到各貧困村,每月按時收集,統(tǒng)一匯總,分類上報,有效確保月報工作正常開展。

  去年9月扶貧攻堅行動啟動以來,駐村農(nóng)技人員按照平均每月不低于5天的要求,深入貧困村田間地塊,通過進村入戶、走訪貧困戶,了解貧困現(xiàn)狀和貧困原因,并按照宜農(nóng)則農(nóng)、宜牧則牧、宜漁則漁、因地制宜的原則,協(xié)助貧困村編制扶貧規(guī)劃,為有產(chǎn)業(yè)發(fā)展?jié)摿Φ呢毨籼岢隹刹僮鞯拿撠毤夹g方案。

  3、強化項目資源整合。

  截止目前,我縣整合涉農(nóng)項目6個,用于產(chǎn)業(yè)扶貧總投資815.817萬元。除農(nóng)村能源115萬元為自籌實施外,其余700.817萬元的項目分別是:村級公益事業(yè)一事一議財政獎補項目298.17萬元、退耕還林基本口糧田建設254.4萬元、鞏固退耕還林成果后續(xù)產(chǎn)業(yè)---畜牧業(yè)項目101.787萬元、基層農(nóng)技推廣體系改革與建設項目39.36萬元、新型職業(yè)農(nóng)民培訓項目7.1萬元。目前已完成項目投資612.42萬元,完成計劃的75%。其中4個項目已完成,主要包括一事一議機耕道10公里,排灌溝渠1.8公里,鞏固退耕還林成果后續(xù)產(chǎn)業(yè)---畜牧業(yè)項目圈舍建設43300㎡,培訓新型職業(yè)農(nóng)民37人。退耕還林基本口糧田已完成建設3300畝,完成計劃任務的91.6%;農(nóng)技推廣補助項目20xx年度任務已完成,培育貧困村科技示范戶168戶,20xx年度項目已進入啟動實施。

  4、強化產(chǎn)業(yè)扶貧培訓

  圍繞五個一扶貧行動和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)扶貧技術大培訓相關要求,一是加強對駐村農(nóng)技人員、鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)絡員、貧困村第一書記及村主要負責人農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)扶貧技術培訓及工作交流活動。去年9月以來,全縣共舉辦相關培訓7次,培訓421人次,培訓的內容主要以扶貧政策、本縣特色農(nóng)業(yè)種養(yǎng)技術,農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術扶貧相關業(yè)務。二是駐村農(nóng)技人員通過院壩會、示范現(xiàn)場、巡回觀摩、田間學校等方式,開展技術培訓202次,培訓貧困戶和村民12481人次,技術指導常態(tài)化,有效確保幫扶村建檔立卡貧困戶全年接受集中技術培訓指導3次,關鍵農(nóng)時季節(jié)開展集中技術培訓指導5次的要求。

  5、強化科技示范戶和新型經(jīng)營主體培育

  20xx年以來,我局在31個貧困村培養(yǎng)科技示范戶170戶,培育新型職業(yè)農(nóng)民37人,培育新型經(jīng)營主體29個。目前,各駐村農(nóng)技人員與鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)絡員正在醞釀20xx年科技示范戶,尤其是在貧困戶中發(fā)展科技示范戶的問題,預計年底將完成相關任務。

  通過以上努力,我縣貧困村產(chǎn)業(yè)發(fā)展取得階段性成效。截止目前,31個貧困村種植茶葉22458畝、中藥材3074畝、果蔬4521.1畝、糧油19652畝;發(fā)展生態(tài)養(yǎng)豬8244頭、養(yǎng)羊2419只、養(yǎng)牛886頭、養(yǎng)禽53262只、養(yǎng)兔7988只。新型經(jīng)營主體帶動貧困村主導產(chǎn)業(yè)發(fā)展取得顯著成效。寶峰杏家村20xx只種養(yǎng)場基地已建成并投入使用;青龍鄉(xiāng)沙壩河村年飼養(yǎng)1500只黑山羊標準化肉羊養(yǎng)殖小區(qū)初見成效,并被四川省農(nóng)業(yè)廳授予肉羊標準化示范場;大田壩鄉(xiāng)同樂農(nóng)旅結合,農(nóng)業(yè)文化公園建設已具雛形;民建金魚村按照應種盡種、滿地茶園的發(fā)展思路,戶均種茶3畝以上,實現(xiàn)收入3000~6000元/畝,近期又通過招商引資,引進日加工鮮葉1000公斤以上加工能力的金雅茶廠,解決了茶農(nóng)賣茶難題;新廟鄉(xiāng)、泗坪民勝村等黃金茶種植預計年底可達5000畝以上;新建紫爐村發(fā)展中藥材種植1000畝以上。全縣高山中藥材、中高山優(yōu)質茶、河谷平壩果蔬三條產(chǎn)業(yè)帶已具雛形。

  二、存在問題

  1、滎經(jīng)縣高山嶺谷懸殊,立體氣候明顯,土地分布零散,貧困村多數(shù)比較邊遠,基礎設施薄弱,在產(chǎn)業(yè)培育上,難以規(guī)模成片,也難以確保一村一品,集中培育優(yōu)勢產(chǎn)業(yè);

  2、多數(shù)貧困戶老弱病殘在家,發(fā)展產(chǎn)業(yè)勞動能力有限,依靠農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)脫貧致富難度較大;

  3、現(xiàn)有產(chǎn)業(yè)比較單一,農(nóng)產(chǎn)品加工營銷企業(yè)量少,起步遲,起點低,產(chǎn)業(yè)鏈條短,產(chǎn)品附加值低。由于加工營銷業(yè)帶動力不強,農(nóng)民對產(chǎn)品銷路有顧慮,不敢大膽發(fā)展產(chǎn)業(yè),尤其是投資成本較高的產(chǎn)業(yè),如天麻、重樓等,一定程度上影響農(nóng)戶產(chǎn)業(yè)發(fā)展的積極性。

  3、農(nóng)業(yè)上雖然每年都有一定的中央、省、市項目,但都并非扶貧專項,各項目資金的使用均有特定的要求,不可能完全用于貧困村,因此存在扶貧經(jīng)費不足的問題。

  4、技術人員專業(yè)單一,與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村社協(xié)調、對接能力較弱,作用發(fā)揮還有待加強。

  三、下一步工作計劃

  一是進一步理清思路,明確中央、省、市、縣各級黨委、政府和各級農(nóng)業(yè)部門對精準扶貧工作一系列文件精神,充分認識農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)扶貧是我們開展扶貧攻堅工作的載體和立足點;

  二是要緊跟目標,分別完成各級、各有關部門的目標任務;

  三是要創(chuàng)新思路,完善措施,依靠新型經(jīng)營主體,建立扶貧攻堅的長效機制;

  四是要加強信息報送,健全檔案資料,強化規(guī)范管理;

技術培訓工作總結范文 篇28

  貫徹落實科教興農(nóng)戰(zhàn)略,把農(nóng)業(yè)和經(jīng)濟增長轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來,充分開發(fā)x人力資源,把這些人力資源轉化為人才優(yōu)勢,全面提高他們的科學文化素質,培養(yǎng)和造就一批適應農(nóng)業(yè)和發(fā)展需要的新型農(nóng)業(yè)職工是當前“二次創(chuàng)業(yè)”工作的前提,也是農(nóng)業(yè)技術培訓的工作重點。按照蘇墾集會[20xx]132號《20xx年江蘇農(nóng)墾農(nóng)工創(chuàng)業(yè)培訓實施方案》精神,并針對現(xiàn)階段農(nóng)墾農(nóng)業(yè)所面臨的機遇和挑戰(zhàn),圍繞科教興墾和二次創(chuàng)業(yè)戰(zhàn)略,在培養(yǎng)一批覺悟高、懂科技、善經(jīng)營、能從事專業(yè)化生產(chǎn)和產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的新型農(nóng)業(yè)職工,促進農(nóng)業(yè)增效、職工增收和農(nóng)產(chǎn)品的市場競爭力,從而促進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展。為此,中國共產(chǎn)黨黨委和場工分制定了《20xx年農(nóng)工創(chuàng)業(yè)培訓實施方案》,全面、認真、廣泛深入地開展了農(nóng)工創(chuàng)業(yè)培訓工作,取得了良好的效果,既提高了職工的整體素質,又受到了職工的歡迎,現(xiàn)總結如下:

 。ǘ┠繕巳蝿眨航M織開展培訓就是圍繞農(nóng)業(yè)結構調整和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,充分利用現(xiàn)有的人力、物力及技術優(yōu)勢,開展多層次、多渠道、多形式的新型農(nóng)工培訓工作,不斷提高廣大農(nóng)工的科技素質,提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的科技含量,促進農(nóng)業(yè)增效、職工增收及農(nóng)產(chǎn)品競爭力增強。x20xx年農(nóng)工創(chuàng)業(yè)培訓30人,受訓農(nóng)工集中接受培訓30學時以上,并安排60-90學時組織學員到兄弟和先進地區(qū)農(nóng)業(yè)實體進行考察和生產(chǎn)實踐,讓受訓農(nóng)工學習農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)理念和基本技能、相關專業(yè)最新知識,有關法律法規(guī)知識,現(xiàn)代信息技術應用等公共內容培訓,系統(tǒng)掌握2—4項農(nóng)業(yè)實用技術,能夠獨立運用,使農(nóng)工的農(nóng)業(yè)技術水平有較大幅度的提高。受培農(nóng)工全部為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)骨干,通過創(chuàng)業(yè)培訓,使本場主要農(nóng)業(yè)生產(chǎn)骨干實現(xiàn)創(chuàng)業(yè),造就一批專業(yè)技能高、生產(chǎn)規(guī)模大、創(chuàng)業(yè)能力強的農(nóng)工隊伍,提高生產(chǎn)的組織化程度,提升農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化水平。

  技能鑒定:在開辦培訓前,場工會和本縣大公鎮(zhèn)成人學校共同與本縣職業(yè)技能鑒定工作站聯(lián)系,落實學員參加技能鑒定事宜,20位培訓學員獲得縣勞動局頒發(fā)的行業(yè)培訓證書。

  組織開展培訓就是圍繞農(nóng)業(yè)結構、體制調整和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,充分利用現(xiàn)有的人力、物力及技術優(yōu)勢,開展多層次、多渠道、多形式的新型農(nóng)工培訓工作,不斷提高廣大農(nóng)工的科技素質,提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的科技含量,促進農(nóng)業(yè)增效、職工增收及農(nóng)產(chǎn)品競爭力增強。x20xx年農(nóng)工創(chuàng)業(yè)培訓30人,受訓農(nóng)工集中接受培訓8—10次,讓受訓農(nóng)工了解現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展趨勢和體制、機制的關鍵作用,系統(tǒng)掌握2—4項農(nóng)業(yè)實用技術,能夠獨立運用,使農(nóng)工的農(nóng)業(yè)技術水平有較大幅度的提高。農(nóng)工創(chuàng)業(yè)培訓30人,全部為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)骨干,普通班30人,通過創(chuàng)業(yè)培訓,使本場主要農(nóng)業(yè)生產(chǎn)骨干實現(xiàn)創(chuàng)業(yè),造就一批專業(yè)技能高、生產(chǎn)規(guī)模大、創(chuàng)業(yè)能力強的農(nóng)工隊伍,提高生產(chǎn)的組織化程度,提升農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化水平。

  一、成立了領導小組,擬定了詳細的培訓計劃。

  新型農(nóng)工培訓工程屬于系統(tǒng)工程,涉及農(nóng)業(yè)工作的許多方面,為保證方案的順利實施,本場成立了20xx年農(nóng)工培訓工作領導小組,場長陸耀輝為組長,場長助理朱江勝為副組長,場工會主辦,農(nóng)業(yè)中心協(xié)辦,領導小組下設辦公室,負責本場農(nóng)工培訓的日常工作,辦公室設在場工會。

  培訓單位以場農(nóng)業(yè)技術中心為主,培訓地點為場部成人教室,培訓時間以春季和秋季為主主,以辦班的形式實施,挑選工作能力強和責任感強的種植業(yè)等5名技術骨干為技術培訓講師團成員,并聘請縣農(nóng)業(yè)局、本縣大公鎮(zhèn)成人校有關技術人員為特邀教師,技術培訓小組全部具有較高的業(yè)務水平和豐富的工作實踐經(jīng)驗。

  二、開展了多層次、多形式的技術培訓活動。

  根據(jù)培訓領導小組的安排布置,講師團開展了三輪兩個層面的培訓,主要培訓內容有:

  1、農(nóng)業(yè)模擬股份制經(jīng)營規(guī)范:簡要介紹當前我國及世界農(nóng)業(yè)經(jīng)營體制優(yōu)缺點,重點講解當前蘇墾農(nóng)業(yè)模擬股份制經(jīng)營的重要性、必要性和管理規(guī)范等,以及蘇墾產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的方略。此項培訓在8月上旬實施,由場長助理朱江勝主講。

  2、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展趨勢:在當今經(jīng)濟全球化的形勢下,我們必須研究和了解農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的發(fā)展趨勢,揚長避短,在做好基礎工作的前提下,創(chuàng)造條件,大力發(fā)展超市農(nóng)業(yè)、精細農(nóng)業(yè)、信息農(nóng)業(yè)、生態(tài)農(nóng)業(yè)等,從而促進我場農(nóng)業(yè)盡快走上現(xiàn)代化的道路。此項培訓在7上月上旬實施,由場農(nóng)業(yè)中心陳為國農(nóng)藝師主講。

  3、水稻病蟲草害綜合防治技術:種子處理藥劑選擇與操作方法,水稻條紋葉枯病綜合防治與田間操作,水稻紋枯病綜合防治與田間操作,稻縱卷葉螟防治與田間操作,稻飛虱防治方法。針對當前水稻生產(chǎn)上病蟲草害發(fā)生的新特點,從品種利用到種子處理、栽培措施的改進、農(nóng)藥的合理使用以及無公害栽培等方面,對水稻植保工作進行培訓,此項培訓在7月上旬實施,由場農(nóng)業(yè)中心陳為國農(nóng)藝師主講。

  4、水稻曬田技術與生產(chǎn)操作:露田標準、診斷與田間操作,晾田標準、診斷與田間操作,曬田標準、診斷與田間操作,烤田標準、診斷與田間操作。此項培訓在7月中旬實施,由場長助理朱江勝農(nóng)藝師和縣農(nóng)委栽培站陳厚存站長主講。

  5、小麥高產(chǎn)栽培技術:品種利用、病蟲草綜防技術、優(yōu)質專用小麥保優(yōu)節(jié)本栽培技術、群體質量栽培及肥料的施用技術。此項培訓在10月中旬實施,由場長助理朱江勝農(nóng)藝師主講。

  6、大棚西瓜及主要反季節(jié)蔬菜栽培技術與棚內操作技能:設施栽培瓜果蔬菜棚型結構及溫光水肥調控措施。大棚西瓜栽培技術與棚內操作技能,瓜果蔬菜育苗新技術與操作技能,大棚瓜果滴灌技術與操作技能。此項培訓在10下月上旬實施,由x縣大公鎮(zhèn)成人學校教師和本場生產(chǎn)能手主講。

  7、甘藍的四季栽培技術:市場要求及品種利用技術,育苗與控制生長技術,病蟲害防治技術。此項培訓在10下月上旬實施,由x縣大公鎮(zhèn)成人學校教師和本場生產(chǎn)能手主講。

  8、有機葡萄的生態(tài)化栽培技術:重點介紹無公害、標準化、精品化葡萄的種植要領,內容涉及品種配置、架式選用、栽植方式、整形修剪和土肥水管理等5個方面。針對本地的氣候特點,制定規(guī)范化生產(chǎn)和標準化管理規(guī)程。在產(chǎn)量控制、農(nóng)藥使用、產(chǎn)品質量、商品包裝等一系列葡萄生產(chǎn)過程進行技能培訓。同時,近年來,隨著有機農(nóng)業(yè)的倡導,葡萄生態(tài)栽培日漸受到重視。行間以種草代替休閑、園區(qū)養(yǎng)雞、以覆草代替使用除草劑,減少化肥用量。此項培訓在xx月實施,請江蘇省葡萄協(xié)會有關專家到時來場主講。

  9、農(nóng)作物新品種使用技術:主要包括糧、菜新品種推廣應用,林果新品種推廣。此項培訓在10下月上旬實施,由x縣大公鎮(zhèn)成人學校教師和縣農(nóng)委栽培站陳厚存站長主講。

  10、測土配方施肥技術:利用近幾年蘇墾測土配方研究成果,根據(jù)當前農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實際狀況,介紹測土配方施肥的基本知識和技術、測土配方施肥概述、測土配方施肥方法、測土配方施肥的實施、測土配方施肥常用肥料以及幾種主要作物的施肥技術。此項培訓在10月上旬實施,由農(nóng)業(yè)中心陳為國主任主講。

  集中授課結束后,再安排一定時間組織部分農(nóng)工和生產(chǎn)骨干到附近有關、農(nóng)業(yè)企業(yè)進行考察學習,開闊他們的視野,提高他們的感性認識。整個培訓活動歷時八個多月,培訓人數(shù)30人,平均每人接受8次培訓,有20人獲得農(nóng)業(yè)技能崗位證書。在培訓的同時,發(fā)放了有關技術資料、明白紙達300余份,下發(fā)各種書籍100余冊。

  三、幾點體會。

  經(jīng)過今年的培訓活動,我們認為職工迫切需要農(nóng)業(yè)科技,迫切需要技術人員為他們指點農(nóng)業(yè)結構調整的方向,迫切需要新的種植技術和新的致富信息。

  1、領導重視是新型農(nóng)工科技培訓和農(nóng)業(yè)科技入田示范工程順利

  實施的重要保證。為加強培訓工作,場領導多次召開會議,重點研究職工培訓工作。各部門協(xié)同配合,共同把這項工作落到實處。

  2、加強技術人員自身建設培訓是職工科技培訓工作順利實施的關鍵。針對當前農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的新階段和新要求,千方百計壯大自身服務功能,健全農(nóng)業(yè)科技推廣體系和農(nóng)業(yè)科技示范體系,強化技術人員自身建設,內強素質外樹形象,不斷提高服務水平。

  3、加強農(nóng)業(yè)員工的能力建設,是通過農(nóng)業(yè)科技培訓實現(xiàn)農(nóng)業(yè)員工素質由全面提高的重要保證。場外老師和場內技術權威深入條田農(nóng)戶開展“面對面”、“手把手”、“田到田”的技術指導和服務,推廣應用新品種和新技術,并充分利用各種媒介手段進行科普宣傳,切實提高核心示范戶的學習接受能力、自我發(fā)展能力和輻射帶動能力,努力把科技示范戶培養(yǎng)成一支學得會、用得好、留得住的x科技服務人才。從而實現(xiàn)科技在全場的全覆蓋和管理人員的執(zhí)行力,實現(xiàn)農(nóng)業(yè)科技隊伍的“傳、幫、帶”,及時幫助解決生產(chǎn)實際難題。

  4、擴大宣傳,形成合力。針對我場生產(chǎn)實際,定期印發(fā)階段性生產(chǎn)技術意見,并召開相關培訓會議,廣泛宣傳農(nóng)工科技培訓工作的重要性,形成全場都關心農(nóng)業(yè)、支持農(nóng)業(yè)科技發(fā)展的新局面,農(nóng)業(yè)技術人員自覺的把黨的方針、政策宣傳到群眾中去,及時宣傳在科技行動中的好經(jīng)驗、好做法,相互借鑒,提高服務質量,使農(nóng)業(yè)科技培訓工作真正深入民心,體現(xiàn)黨和政府對職工群眾的關懷。

技術培訓工作總結范文 篇29

  在這次培訓當中,讓我對教育現(xiàn)代化的發(fā)現(xiàn)有了新的認識,當今以計算機和網(wǎng)絡技術為核心的現(xiàn)代技術正飛速的發(fā)展,改變我們的學習方式。信息的獲取、分析、處理、應用的能力將作為現(xiàn)代人最基本的'能力和素質的標志,同時對我們各方面的能力有了很大提高,特別是對信息技術的綜合運用能力,現(xiàn)在已不只停留在課件的制作上。

  一、理念上的更新

  此次培訓雖然是網(wǎng)上學習,但是培訓都使我在觀念上有一個更新。在平時我都停流在基本應用上,然而通過此培訓,才真正的認識到自我在信息技術的運用上還有許多的不足,在今后的業(yè)務提升方面還有大量的知識要學習,只有這樣隨時為自我更新,補充新識,更新觀念,從根本上提升專業(yè)素養(yǎng)。另外隨著信息化快速發(fā)展,作為一名教師,必須具備良好的信息素養(yǎng)是終生學習、不斷完善自身的需要。同樣作為一名教師應具有現(xiàn)代化的教育思想、教學觀念,掌握現(xiàn)代化的教學方法和教學手段,熟練運用信息工具(網(wǎng)絡、電腦等)對信息資源進行有效的收集、加工、組織、運用;這些素質的養(yǎng)成就要求信息技術教師不斷地學習,才能滿足現(xiàn)代化教學的需要;信息素養(yǎng)成了終生學習的必備素質之一。

  二、專業(yè)知識方面

  通過聆聽專家教授對“中小學教師信息技術能力標準解讀”、“信息化教學環(huán)境”專題與案例分析的學習,使我充認識到做為老師,首先要具備基本的信息素養(yǎng),掌握信息操作的基本能力和獲取信息的能力,除此之外還應具備信息收集處理以及表達的能力和綜合運用能力。深刻的認識到教育信息的重要性,明白什么是教育信息化發(fā)的發(fā)展情況,真正理解了信息化教學環(huán)境在教育教學中的作用,掌握了幾種常用的教學模式和軟件的基本應用。通過聆聽專家們對“資源檢索與獲取”、“多媒體素材的處理”、“辦公軟件綜合應用”、多媒體課件設計與制作、微課設計與制作,等等的解析,才真正的意識到自己在專業(yè)知識方面太落后與不足。

  三、細節(jié)上的滲透

  本次培訓中,專家教授們都注重細節(jié)上的教學滲透,他們通過專題講與案例分析和演示操作的方式,不僅教給我們知識和技巧,更在無形中用自己的言行來引導大家,在一些細節(jié)的講解上十分細致,恰當?shù)貪B透一些學科常識,使不同程度的老師都能得到提高,正真的學有所獲。

  通過這次培訓我受益匪淺,這將在我今后的工作中有著非常重要的作用,我一定扎實工作,努力學習,把用所學到的教育技術知識更好地應用到現(xiàn)代化的教育教學中,做一名對學生負責,對學校負責,對社會負責的優(yōu)秀教師。我會一如既往的學習各種關于信息技術的專業(yè)知識、持之以恒,不懈的努力優(yōu)化自我的專業(yè)技能,更好的適應現(xiàn)代化社會的發(fā)展需求,培養(yǎng)新時代所需要的具有高信息技能的新興人才。這將是我努力奮斗的目標。

  從20xx年11月20日起,學校組織全體教師參加了教師信息技術應用能力提升工程培訓,在這次網(wǎng)絡培訓中,全體學員更進一步了解和掌握了信息技術在教學中的應用。在這輕松的學習氛圍中全體學員學到了必須掌握的知識和技能,好的教學方法,對今后的工作有很大的幫助。在學習中反思了以往工作中的不足。作為時代的教師,深知自己在教學工作中還有很多不足,但通過這些日子的學習,我堅信在以后的工作學習中一定能更進一步。以下是本次活動總結:

  1、課程學習與研討交流收獲;

  在學習中我不僅掌握了多媒體軟件的相關技術,如圖片處理,視頻音頻加工等等,更加了解到現(xiàn)在需要的信息技術與學科深度融合,而不再是以前的只是與學科整合,我們要在信息技術與學科深度融合中去創(chuàng)新。在與各位教師的研討中,提出了如何運用多媒體技術進行計算機輔助教學,尤其是課堂導入的問題。教師們認為多媒體可以大大增加課堂容量,增大信息密度,提高教學效率,豐富學生的學習內容。

  2、通過參與專家視頻答疑活動、瀏覽簡報、學習同伴優(yōu)秀作品等提高了教育教學業(yè)務水平。

  這次培訓,通過認真學習各位專家講座的視頻,積極和輔導教師的互動交流,并且和同伴在網(wǎng)上互相討論教育教學實踐中的種種問題,特別是觀摩了名師風采后,學員的專業(yè)知識水平有了很大的提高,了解到學科理論與技術的新發(fā)展,還提高了自身更新教學內容和改進教學方法的能力,以及教育教學基本功和學科教學或教育實踐能力。

  3、參與研修活動的收獲

  在研修活動中,收獲了大量同仁的教學資源,更重要的是在這個過程中,我們交流了彼此的經(jīng)驗,積累了大量的教學案例。在交流中,也明白了自己的不足,明確了今后努力的方向。

  4、信息技術應用能力的提高

  通過培訓對信息技術有了全新的認識,教師應注意有機組合各種技術手段和數(shù)字化學習資源,例如我們利用網(wǎng)絡搜索功能可以很方便的查閱到大量圖片資料、動畫資料等;利用網(wǎng)絡的下載功能,教師、學生可以很方便的將資源應用到教學中;利用網(wǎng)絡的交互功能,學生可以自由點擊,自主學習,進行小組協(xié)作學習。在教學課堂教學過程中,應用多媒體組合教學方式,能將傳統(tǒng)的教學媒體與現(xiàn)代教學媒體有機地聯(lián)系起,相輔相成、互為補充、充分發(fā)揮各自的教學功能,能增加教學容量,設計實際問題情景,重新組織教材結構網(wǎng)絡,提高學生的素養(yǎng)和應用能力,進一步優(yōu)化課堂結構,提高課堂教學質量。今天的教師應當樹立一種新的理念,那就是:學校不僅是教育學生的場所,也是自我發(fā)展的場所;只有在教學中持續(xù)發(fā)展自我,才能有所作為,有所成就。

  5、教學行為的改進等

  在學習中學員提高了認識,理清了思路,找到了自身的不足之處以及與成為優(yōu)秀教師的差距所在,對于今后如何更好的提高自己必將起到巨大的推動作用。讓大家真正感到教育是充滿智慧的事業(yè),深刻意識到教師職業(yè)的責任與神圣。寫在紙上的是思想的足跡,化作動力的是思想的延伸,愿“一片金色的回憶,一份永久的紀念”化為我們重新跋涉的新起點。

技術培訓工作總結范文 篇30

  隨著課堂效益最大化的不斷追求,現(xiàn)代信息技術對課堂教學的作用和影響也越來越明顯,然而在我們老師中由于教師的年齡層次和知識構成等方面的差異,使得現(xiàn)代信息技術在教學中的輔助作用并不突出,但經(jīng)過一個月的網(wǎng)上提升培訓和線下活動,我校教師在無論在思想認識以及在課堂上應用信息技術能力都有了明顯的提升,下面針對我校這次信息技術提升線上以及線下活動進行總結:

  一、為了使全體教師對本次活動更加重視,在培訓前我校召開了全校動員大會,成立了以副書記戴勝東為組長的領導小組。

  二、在線上學習中,我校微機組一馬當先,其他各科老師也不甘示弱,互相你追我趕,我校劉玉華老師第一個在2天之內就完成了任務,我校翟曉峰老師不但自己以優(yōu)異的成績完成了學習任務,而且還幫助8名老師完成了網(wǎng)上的學習任務。全校的100分的老師三分之一以上。

  三、我校本次線下培訓活動做到了全學科、全員參與,所有教師參與集體備課、課后評課,共有十三位教師代表做了觀摩展示課。在集體備課和評課環(huán)節(jié),教研組的教師發(fā)揮集體的智慧,共同研討打磨一節(jié)課,大大提升了觀摩課的質量和水平,并且這十三位教師分為兩個不同的層次,分別是中青年教師、骨干教師,通過展示課既讓我們看到了不同教齡和層次教師的信息技術應用能力,也讓全校教師領略了一堂堂各具特色的高效和魅力課堂。大家對這些老師的課堂都給予了高度評價。以下是上課教師的風采:

  四、本次培訓活動中,大部分教師都能積極主動完成學習任務,參與討論,展示個人成果,也有個別教師因種種原因未能及時完成培訓任務,這也暴露出了某些教師的學習態(tài)度和思想僵化等問題,他們不愿接受新知識,不愿做出新嘗試的情況,為此,在今后的校本及相關培訓中,還要不斷更新教師的觀念,提升教師的應用能力,為教師的終身發(fā)展奠定基礎。

  總之,作為培訓主任,我會在自己不斷學習提升的同時,盡自己所能帶動全校教師提高對學習的認識,為大家提供形式新穎并對教學有實效的培訓形式和內容,讓全校老師的都能有所學有所得,進一步促進課堂的高效性。

技術培訓工作總結范文 篇31

  通過培訓學習,使我更進一步地掌握了有關現(xiàn)代信息技術的知識,提高了認識,理論水平、教學水平也有所提高,F(xiàn)就這一次培訓學習的認識、體會做一總結。

  隨著計算機、多媒體、現(xiàn)代通訊網(wǎng)絡為代表的信息技術的迅猛發(fā)展,信息技術已經(jīng)滲透到了各個領域,其中在教育領域中引起了一場深刻的變化。信息技術在教育領域的應用,對于轉變信息教育觀念,促進教育模式,教學內容,教學方法和教學手段的改革,對于推進小學實施素質教育,促進基礎教育的發(fā)展,全面提高教育質量和效益,都具有重要的意義。

  1.多媒體資源的建設

  多媒體教學資源是經(jīng)過數(shù)字化處理,能在多媒體計算機上或網(wǎng)絡環(huán)境下運行的用于教與學活動的信息材料。

  小學信息技術課程性質、目標。掌握基本的信息技術技能,促進個性化發(fā)展;學會運用信息技術增進交流與合作,拓展視野,勇于創(chuàng)新,形成解決實際問題的能力和終身學習的能力;明確信息社會公民的權利與義務,倫理與法規(guī),形成與信息社會相適應的價值觀與責任感,為適應未來學習型社會提供必要保證。

  根據(jù)小學生的學習特點,培養(yǎng)他們,利用良好的多媒體資源可以起到事倍功半的結果。利用各種教學資源,如人文、自然的圖片與聲音素材、剪貼畫、圖形符號、示意圖、文字材料、軟件等,提高我們的教學質量。對于多媒體的應用,在其他的學科中也應該涉及,提高教師的整體素養(yǎng)。

  2.各種軟件的實際應用

  在這次培訓中,我會應用了幾個基本的軟件進行教學。為以后的教學更能順利進行提供了方便。信息技術課程對于軟件的應用不多,大部分都是基礎性的應用,所以對于各種軟件的基礎知識都應有所涉獵,培養(yǎng)教師的理論知識和應用軟件的教學能力,同時他提高信息技術教師的素養(yǎng)。

  3.校園網(wǎng)絡的的建設與規(guī)劃

  校園網(wǎng)絡的規(guī)劃和建設是校園信息化的基礎是教育信息化進程的重要環(huán)節(jié)。校園的信息化建設將使師生的校園生活、教與學的方式和手段發(fā)生翻天覆地的變化。必須強調的是:校園信息化首先是一個教育問題,其次才是技術問題。

  校園網(wǎng)絡的建立對于小學信息資源的共享與利用有很大的好處。無論是什么樣的網(wǎng)絡,對于一個小學的整體教學、師資的培訓、學科的整合都有著很大的用途。

  4.培訓的感受

  通過本次的培訓,使我對信息技術的教學有了很大的信心。培訓完了之后,對于網(wǎng)絡技術有了新的認識,對于信息技術的教學也有了大致的方向。會使用了部分教學的軟件,對于以后的教學有很大幫助。在以后的教學中,我會積極應用各種教學資源,爭取做到實踐與理論的結合,達到小學信息技術的教學目標,先成為一名合格的“教書匠”。

技術培訓工作總結范文 篇32

  信息技術應用能力提升2.0培訓,讓年過半百的我又有了一次與現(xiàn)代技術接觸學習的機會。通過培訓,收獲頗多,現(xiàn)將培訓心得總結如下:

  一、更新了理念

  通過培訓,轉變了以前單純?yōu)榕嘤柖嘤,為完成任務而學習的理念,明白了一切培訓都是為了自身的提高,對幼兒保教行為的真正促進。校本研修的目的,就是解決自己的真問題,解決幼兒園里實際存在的問題。還明白了,好多知識,不是學得越多越好,像吃東西,關鍵在消化、吸收。任何學習,都要結合自身的實際,不能貪多求全,否則吃得多,消化不良,不但對自身提高無益,還會損傷學習的積極主動性。對信息技術的綜合運用能力,不能只停留在課件的制作上,應熟練運用信息工具(網(wǎng)絡、電腦等)對信息資源進行有效地收集、整合、分析、梳理才能恰當運用。這就要求我需要不斷地主動學習,活到老,學到老,成長到老。

  二、學以致用

  任何技術,如果學了不用,只是屠龍之技。這次培訓的內容,貼近教師工作實際,專家們分享了如何進行微課設計與制作,如何用多媒體課件設計與制作等內容,他們的案例分析和演示操作的方式,不僅教給我們知識技巧,更引導我們需要用自己的言行來引導孩子和家長。專家提出愿景驅動和問題驅動兩種提高自己的方式,讓我知道愿景務虛,目標務實,長遠和近期需要區(qū)別開來。特別是PPT設計藝術一部分,讓我知道制作PPT,必須了解受眾是什么人,為什么來聽,什么使他們焦慮,如何幫助他們解決問題,你希望他們做什么,他們可能會怎樣拒絕等,要通過聽、看、觸摸等方式,結合標題“標新立異”吸引受眾,重點用字體、顏色突出,使受眾清晰可見,易于理解。

  三、努力方向

  通過這次集中培訓,今后我要在以下幾方面提升信息技術應用能力:

  1、不斷解放思想,向網(wǎng)絡,向年輕老師學習新事物、新方法。樹立有解思維理念,不被學習上的困難嚇倒。

  2、將本次培訓所學到的幾種常用的教學模式和軟件運用于日常保教工作,真正落實學以致用。通過與本園老師們的相互交流、取長補短,共同提高。

  3、積極參加園所開展的信息技術校本研修教研活動,整體推進信息技術應用提升工程。

技術培訓工作總結范文 篇33

  為了提升教師的信息技術應用水平,5月20-22日,X教師進修學校組織了為期3天的信息技術2.0培訓。在此次培訓中我深深的體會到信息技術的魅力。

  一是開闊了眼界,改變了固有的看法。我充分認識到,不論是現(xiàn)在還是將來每個教育者都應該不斷地給自己“充電”,才能不斷的開辟進取,勇于創(chuàng)新,才不至于被社會淘汰,F(xiàn)在的社會日新月異,高科技的發(fā)展,需要老師把握一定的計算機知識,利用網(wǎng)上的教育資源為教學服務,促進學生的發(fā)展。

  二是良好的信息素養(yǎng)是教師學習和完善本身的需要。當今社會,一位優(yōu)秀的教師應具有現(xiàn)代化的教育思想、教學觀念,把握現(xiàn)代化的教學方法和教學手段,熟練應用信息工具(網(wǎng)絡、電腦)對信息資源進行有效的搜集、組織、應用;通過網(wǎng)絡與學生家長或監(jiān)護人進行交換,在潛移默化的教育環(huán)境中培養(yǎng)學生的信息意識。這些素質的養(yǎng)成績要求教師不斷地學習,才能滿足現(xiàn)代化教學的需要。信息素養(yǎng)成了畢生學習的必備素質之一,假如教師沒有良好的信息素養(yǎng),就不能成為一位滿足現(xiàn)代教學需要的高素質的教師。

  三是把握計算機操縱技能,也是教育系統(tǒng)本身的需要。在教育系統(tǒng)中,教育信息是最活躍的因素。教師可以通過網(wǎng)絡學習新知識,可以與同行交換經(jīng)驗,可以與學生進行溝通,把握計算機技能是新時代的社交的必備手段能力。

  雖然這次培訓的時間很短,但每位老師都很有耐心,對我們提出的各種題目,總是一遍遍地講授,這讓我很受感動。在與同行的相互學習、交換中,我收獲頗豐。我不但明白了信息技術在教育中的使用意義,也明白了教師必須進步職業(yè)的專業(yè)性。而且清楚地熟悉到隨著以計算機為核心的信息技術在教育中的廣泛利用,教師不是像之前那樣,單憑一張嘴、一支粉筆、一塊黑板即可進行教學,而是綜合利用多種媒體技術,利用多媒體和計算機網(wǎng)絡展開教學。所以這類教學必定要打破傳統(tǒng)的傳授式的教學模式,而構建出適應信息社會的新型教學模式,信息技術今后將成為教師教學和學生學習的重要工具。在新課程改革的情勢下,我將積極在課堂中融入先進的教學理念與最新的信息技術,致力于信息技術在課堂上的有效利用,進一步強化課堂教學效果,做好人民教育!

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