學(xué)期家長(zhǎng)寄語(yǔ)范文4篇

　　秋高氣爽，陽(yáng)光燦爛。在喜迎中華人民共和國(guó)成立60周年的日子里，~xx學(xué)年度第一學(xué)期來(lái)到了。在此，請(qǐng)?jiān)试S我們錫山區(qū)朝陽(yáng)網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校向全區(qū)各類(lèi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生和廣大家長(zhǎng)致以新學(xué)期的問(wèn)候，預(yù)祝錫山學(xué)子新學(xué)期取得新進(jìn)步。

　　學(xué)生從小學(xué)考入初一，初中升入高一，無(wú)論從課程設(shè)置、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法、人際關(guān)系、身心發(fā)育等方面都會(huì)面臨新的課題，家長(zhǎng)怎樣幫助孩子平穩(wěn)走過(guò)過(guò)渡期，建議做好以下幾點(diǎn)：一是教育孩子要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。小學(xué)到初中，初中到高中，學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)更激烈，良好習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是終身有益的。面對(duì)更長(zhǎng)的在校學(xué)習(xí)時(shí)間和更遠(yuǎn)的往返上學(xué)路程還要有一種吃苦意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，必須盡快適應(yīng)。二是學(xué)會(huì)自主、自覺(jué)地學(xué)習(xí)。進(jìn)入中學(xué)以后不能再依賴以前的“填鴨式”的授課，“看管式”的學(xué)習(xí)，“命令式”的作業(yè)，而變?yōu)樽灾髯杂X(jué)式的學(xué)習(xí)，逐步養(yǎng)成以理解和應(yīng)用為主的學(xué)習(xí)方法。三是抱有自信、寬容的心態(tài)，進(jìn)入新學(xué)期。面對(duì)所學(xué)課程的加寬，難度的增加，面對(duì)新學(xué)校、新老師、新同學(xué)，家長(zhǎng)要教育孩子要有自信寬容的心態(tài)，盡快融入新的班級(jí)集體，適應(yīng)新的同學(xué)。

　　新學(xué)期是一個(gè)新起點(diǎn)，也是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，作為家長(zhǎng)，對(duì)孩子要付出更多的愛(ài)。面對(duì)孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的變化，別過(guò)多責(zé)怪孩子，學(xué)習(xí)出現(xiàn)點(diǎn)滑坡現(xiàn)象還是正常的。但要重視這個(gè)問(wèn)題，多和班主任老師、任課老師聯(lián)系，以取得改變這種現(xiàn)象的共識(shí)。二要細(xì)微地觀察孩子的變化，是否與以前相比有反常的現(xiàn)象，例如以前起床不要父母催促，從不遲到，而現(xiàn)在老是拖拖拉拉;以前回家基本不看電視，不玩電腦，先做作業(yè)，現(xiàn)在總愛(ài)先玩電腦······如有上述變化，建議家長(zhǎng)要和孩子談?wù)�，并立即改正，最好能和學(xué)校老師溝通。三是關(guān)注孩子的交友。家長(zhǎng)不要限制孩子交友，而要鼓勵(lì)孩子多交友。鼓勵(lì)孩子多和勤學(xué)上進(jìn)，刻苦學(xué)習(xí)得孩子多交朋友，與異性同學(xué)交朋友要正確引導(dǎo)。四是有了差距莫著急，幫助孩子趕上去，多鼓勵(lì)，多關(guān)心，別吝嗇贊美之詞，永遠(yuǎn)站在孩子的背后，為孩子加油。

　　新的學(xué)年、新的面貌、新的追求、新的目標(biāo)，人人都向往，但要變成現(xiàn)實(shí)就不那么容易了，愿我們一起努力，讓新學(xué)期在充滿希望的期盼中開(kāi)始。最后，祝愿孩子們、家長(zhǎng)們以及我們自己在新的學(xué)期里，快樂(lè)每一天，進(jìn)步每一天，收獲每一天!

　　一、家長(zhǎng)應(yīng)幫助初一孩子完成從小學(xué)到初中的學(xué)習(xí)過(guò)渡。

　　使孩子們做到：

　　1、適應(yīng)變化了的學(xué)習(xí)環(huán)境。初中不同于小學(xué)，突出表現(xiàn)為"三多"：課多、書(shū)多、老師多。不少孩子感到不習(xí)慣，對(duì)功課應(yīng)接不暇。家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子合理安排時(shí)間和精力，不要只重視班主任的課而忽視科任教師的課。

　　2、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓孩子養(yǎng)成科學(xué)的作息守時(shí)、專注的讀書(shū)聽(tīng)課、積極的勤學(xué)好問(wèn)、獨(dú)立鉆研問(wèn)題、自我驗(yàn)收的習(xí)慣等。

　　3、學(xué)會(huì)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。中學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)很重，學(xué)校把學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)已列入教學(xué)內(nèi)容，家長(zhǎng)要積極配合。一般強(qiáng)調(diào)五個(gè)環(huán)節(jié)：① 預(yù)習(xí) ② 聽(tīng)課 ③ 筆記 ④ 復(fù)習(xí) ⑤ 作業(yè)。

　　4、明確智力上要"三過(guò)渡"，初中一年級(jí)與小學(xué)高年級(jí)在智力培養(yǎng)上既有銜接又有發(fā)展，要完成三個(gè)過(guò)渡：一、在感知方式上，由以聽(tīng)覺(jué)型為主轉(zhuǎn)變?yōu)橐砸曈X(jué)型為主，重視觀察能力的培養(yǎng)。二、在記憶方式上，由以機(jī)械記憶為主轉(zhuǎn)向以意義記憶為主。三、在思維方式上，由形象思維向抽象思維過(guò)渡。要鼓勵(lì)孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立地對(duì)學(xué)習(xí)材料進(jìn)行綜合、判斷、推理，發(fā)展思維能力。

　　5、加強(qiáng)意志鍛煉。家長(zhǎng)要使孩子在不斷進(jìn)步、不斷成功的喜悅中增強(qiáng)信心。

　　二、家長(zhǎng)應(yīng)幫助初二的孩子防止成績(jī)下滑。

　　初二階段部分學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)菀紫禄�，如果得不到及時(shí)指導(dǎo)，必然導(dǎo)致心理上的厭學(xué)情緒，引起學(xué)習(xí)上的惡性循環(huán)，那么，初二學(xué)生的家長(zhǎng)，應(yīng)如何幫助自己的孩子防止成績(jī)下滑呢?

　　1、提高孩子對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。初二所學(xué)知識(shí)的難度明顯比初一加大，功課有9門(mén)課之多，只完成每天作業(yè)、到考前才臨時(shí)突擊復(fù)習(xí)，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。家長(zhǎng)應(yīng)著重指導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣：當(dāng)天學(xué)的，及時(shí)復(fù)習(xí);單元學(xué)的，整體復(fù)習(xí);階段學(xué)的，系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

　　2、改進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)方法：知識(shí)是有規(guī)律的，初二的學(xué)生應(yīng)該能夠認(rèn)識(shí)到一些學(xué)習(xí)規(guī)律掌握恰當(dāng)?shù)姆椒�了。家長(zhǎng)對(duì)此也應(yīng)該明確認(rèn)識(shí)到掌握科學(xué)的方法比掌握具體知識(shí)更重要。

　　3、排除孩子的學(xué)習(xí)困擾。有些孩子成績(jī)下滑是有多種原因的，心理因素是其重要的一方面。遇到這種情況，家長(zhǎng)可以和孩子仔細(xì)談?wù)勑�，幫助孩子克服心理障礙，及時(shí)疏泄不良情緒。

　　三、初中畢業(yè)年級(jí)的家長(zhǎng)，應(yīng)盡的責(zé)任。

　　1、對(duì)孩子進(jìn)行全面透徹的了解。了解孩子在初三面對(duì)大容量的學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)的心理狀態(tài)，使其對(duì)學(xué)習(xí)充滿信心，勤奮刻苦，有針對(duì)性地對(duì)孩子進(jìn)行談心、教育，并要多與老師聯(lián)系。

　　2、關(guān)愛(ài)、理解、支持孩子。初三學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，每個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)不一，智力各異，學(xué)習(xí)成績(jī)有差異是必然的。家長(zhǎng)要從實(shí)際出發(fā)，對(duì)孩子既要督促又不苛求。要鼓勵(lì)孩子制定出拼一拼能達(dá)到的目標(biāo)，并協(xié)助他為之奮斗。生活上關(guān)心他們的冷暖。要為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。要關(guān)心他們的思想，當(dāng)好孩子的大朋友。在孩子參加升學(xué)考試的前后都要注意孩子的情緒，做好穩(wěn)定情緒的工作。在臨考前，家長(zhǎng)自己也要保持一種輕松的情緒，不要過(guò)分地嘮叨，那樣容易加劇孩子的緊張情緒。

　　尊敬的各位家長(zhǎng)：

　　你們好!

　　當(dāng)金秋燦爛的陽(yáng)光普照大地的時(shí)候，當(dāng)中四班三十三張笑臉張開(kāi)笑顏的時(shí)候，當(dāng)你們把心愛(ài)的寶貝送到我們班上時(shí)，我們感到無(wú)比的榮幸與喜悅，同時(shí)也感到責(zé)任重大。

　　隨著時(shí)代的發(fā)展，幼兒教育越來(lái)越受到重視，孩子在幼兒時(shí)期所受的教育將關(guān)系到他一生的發(fā)展，為此，我們將盡全力培養(yǎng)您的孩子，使他養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，勤于動(dòng)腦、動(dòng)手喜歡觀察事物樂(lè)于與人交往，有旺盛的求知欲和良好的品德行為習(xí)慣，希望他成為一名自信、樂(lè)觀、健康、活潑、發(fā)展全面的幼兒。

　　您只有一個(gè)孩子我們也只有一次教育您孩子的機(jī)會(huì)，因此，我們老師和家長(zhǎng)相互的信任與配合對(duì)于孩子的教育來(lái)說(shuō)是相當(dāng)重要的，我們將盡量滿足你們合理、正確的要求，對(duì)孩子因材施教，真正成為孩子活動(dòng)的支持者、引導(dǎo)者、合作者。

　　最后，我們想對(duì)家長(zhǎng)和親愛(ài)的孩子們說(shuō)：歡迎你們來(lái)到中四班，我們的宗旨是創(chuàng)造一切條件讓每一朵花都競(jìng)相開(kāi)放，讓每一只鳥(niǎo)都縱情歌唱。

　　親愛(ài)的小朋友們：

　　歡迎你們來(lái)到幼兒園，而且非常熱烈地祝賀你們升到中班。小朋友們，你們?cè)谟變簣@已經(jīng)度過(guò)了小班，對(duì)于幼兒園里的一切一切，你們都不再陌生，和班上的小朋友也建立了深厚的友誼。今天你們升入中班，你們會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)，懂得更多的道理，我們老師會(huì)真誠(chéng)地幫助你們，讓你們學(xué)會(huì)獨(dú)立、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)做人。在你們成長(zhǎng)的道路上，會(huì)發(fā)生許許多多的事情，你們要學(xué)會(huì)勇敢地去面對(duì)，老師和你的爸爸媽媽都會(huì)在你的身邊支持你們，鼓勵(lì)你們，讓你們能夠快快長(zhǎng)大。

　　孩子，你永遠(yuǎn)是爸爸媽媽心中的寶貝，從你第一天進(jìn)入課堂，媽媽是多么擔(dān)心你不能適應(yīng)新環(huán)境，怕你不習(xí)慣陌生的一切!可是，媽媽錯(cuò)了，我們的城城不再是幼兒園里那個(gè)小寶貝了，你很快地融入了集體生活中，并且很快有了新的好朋友!你能被評(píng)選上“優(yōu)秀作業(yè)手”參加學(xué)校學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展覽，媽媽為你驕傲!爸爸媽媽希望你在新學(xué)期中繼續(xù)努力，向那些優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，百尺竿頭更進(jìn)一步!

　　看過(guò)孩子的成績(jī)單，我首先感謝各科老師對(duì)于孩子的辛勤護(hù)導(dǎo)和教育，對(duì)于孩子在有些科目取得良好成績(jī)我感到非常欣慰。由于孩子在某些方面還欠缺，尤其是在紀(jì)律方面、自我克制能力方面表現(xiàn)不足，讓老師多費(fèi)心了。還請(qǐng)各位老師多多給予孩子幫助，嚴(yán)厲督促他。我也會(huì)盡心盡力地配合老師在這些方面給以改善。對(duì)學(xué)校各方面的舉措和教育都感到非常滿意，孩子在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)我感到很放心!

　　孩子的進(jìn)步是父母的驕傲。再老師們的幫助下，相信沈晨在今后學(xué)習(xí)上能取得更好的成績(jī)。在德智體美全面發(fā)展的基礎(chǔ)上再接再厲。

　　非常感謝各位老師的精心教導(dǎo)，在你們的關(guān)心下孩子進(jìn)不了不少。只是在英語(yǔ)和體能方面有所欠缺。請(qǐng)老師多多費(fèi)心，更嚴(yán)格一點(diǎn)，我們相信孩子在學(xué)校全面發(fā)展的素質(zhì)教育氛圍里，孩子一定會(huì)更好!

　　十分感謝方老師，在您的教育下，茅哲的確進(jìn)步了很多，真是辛苦了您、好了孩子、樂(lè)了家長(zhǎng)!這或許也是102班很多家長(zhǎng)的共同心聲。孩子的成績(jī)就是對(duì)您工作的肯定，相信102班在您的正確教育下，在新的一年里會(huì)有更大的收獲!

　　一學(xué)期來(lái)，學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的各類(lèi)活動(dòng)和競(jìng)賽，讓孩子得到提高和發(fā)展，也讓我們家長(zhǎng)重視與支持。希望學(xué)校繼續(xù)開(kāi)展此類(lèi)活動(dòng)，培養(yǎng)孩子廣泛的興趣與能力。素質(zhì)教育也不排斥分?jǐn)?shù)，比如期中考試和期末考試�？荚囉蟹�?jǐn)?shù)是合理的，平時(shí)倒沒(méi)有關(guān)系。孩子的身體素質(zhì)發(fā)展還不錯(cuò)，希望學(xué)校多開(kāi)展體育體能等方面的素質(zhì)活動(dòng)，讓孩子得到更多的鍛煉。

　　孩子經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，在老師的辛勤教育下，各方面都有了很大的進(jìn)步，希望我們的倩倩在新學(xué)期更加努力，學(xué)習(xí)上更加優(yōu)秀!

　　感謝學(xué)校老師對(duì)孩子的教育。我們對(duì)學(xué)校的素質(zhì)教育感到很滿意!孩子的行為和能力有了較大的進(jìn)步，比如對(duì)人有禮貌，愛(ài)護(hù)環(huán)境等。孩子生性活潑好動(dòng)，注意力不夠集中，寫(xiě)也有待改進(jìn)。希望孩子在新學(xué)期好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步.

　　我對(duì)學(xué)校的教育過(guò)程感到很滿意。希望孩子在數(shù)學(xué)計(jì)算方面能發(fā)展得好一點(diǎn)，口算能力強(qiáng)一點(diǎn)。

　　時(shí)間過(guò)得真快、第一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，第二學(xué)期馬上到來(lái)了。在老師們的幫助下，我的孩子學(xué)到了

　　很多知識(shí)，希望她在新的學(xué)期里能更加努力，學(xué)到更多知識(shí)，來(lái)報(bào)答老師和家長(zhǎng)。繼續(xù)努力，繼續(xù)加油。

　　在家能幫父母做些事，對(duì)人有禮貌，成績(jī)也在不斷上升。希望女兒在學(xué)校能有更好的表現(xiàn)，讓更　　多的老師和同學(xué)喜歡她。

　　在老師們的悉心教導(dǎo)下，我兒子從一個(gè)不懂事的孩子變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)知識(shí)的孩子，而且在性格上有了很大的進(jìn)步。我覺(jué)得貴校的家校練習(xí)冊(cè)很好，使我們家長(zhǎng)能及時(shí)地知道孩子的不足和進(jìn)步。希望老師在孩子的數(shù)學(xué)和體育上給予進(jìn)一步的指導(dǎo)，在自理能力上也能多多教導(dǎo)。

　　感謝老師這一學(xué)期來(lái)對(duì)孩子的教育和幫助，使孩子在成績(jī)和紀(jì)律上有了顯著的進(jìn)步。希望孩子在新學(xué)期里更認(rèn)真\更仔細(xì)，取得更大的進(jìn)步。

　　自從就讀實(shí)驗(yàn)小學(xué)白云校區(qū)以后，我孩子各方面的知識(shí)和能力都得到很大提高。學(xué)校注重孩子的全面發(fā)展，強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，尤為突出。孩子在課外的接人待物、文明禮貌方面發(fā)展較好。另外學(xué)校對(duì)孩子的體育也很重視，希望孩子的體魄能更加健康。建議：隨著學(xué)校建設(shè)設(shè)施的逐步完善，是否能為學(xué)生提供桶裝飲用水?

　　孩子的知識(shí)增長(zhǎng)了，比以前更懂事了。一些基本能力也在加強(qiáng)。孩子個(gè)性有點(diǎn)倔強(qiáng)，希望孩子在尊老愛(ài)幼、團(tuán)結(jié)合作等方面能更多地進(jìn)步起來(lái)。希望學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的傳統(tǒng)美德教育。

　　非常感謝老師對(duì)我孩子的培養(yǎng)和教育。

　　首先非常感謝學(xué)校老師在這一學(xué)期對(duì)孩子的教育，在學(xué)校里孩子學(xué)到了新的知識(shí)和道理，使孩子變得自信、自立，孩子一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都離不開(kāi)老師們的辛勤教導(dǎo)，再次感謝。希望在新學(xué)期，孩子更加努力學(xué)習(xí)，成為一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

　　他是個(gè)活潑的孩子，他對(duì)感興趣的食物能表現(xiàn)出專注和獨(dú)有的見(jiàn)解，同時(shí)他善于讀書(shū)和思考，勤學(xué)好問(wèn)，在更多的時(shí)候我們不想抹殺孩子的天性。他個(gè)性有時(shí)比較敏感和羞澀，導(dǎo)致他在學(xué)校的表現(xiàn)比較沉默，不善于表現(xiàn)自己，其實(shí)他的內(nèi)心世界還是很豐富的。

　　希望學(xué)校的無(wú)作業(yè)日能從雙周一次改成一周一次，減輕學(xué)習(xí)壓力，加強(qiáng)綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。……

　　時(shí)間過(guò)得真快，誠(chéng)誠(chéng)在老師的精心培育下，增長(zhǎng)了很多知識(shí)，能自己獨(dú)立完成回家作業(yè)，對(duì)人也很有禮貌。感謝老師各方面的教育。

　　冉冉從幼兒園跨入小學(xué)一年級(jí)，成為少先隊(duì)員，在老師的教育培養(yǎng)下，學(xué)習(xí)有了進(jìn)步，在家能自覺(jué)參與家務(wù)勞動(dòng)。作為家長(zhǎng)很高興，感謝老師!希望冉冉在新學(xué)期里，思維再活躍些，學(xué)習(xí)注意力再集中些，請(qǐng)老師多幫助指導(dǎo)。

　　冉冉從幼兒園跨入小學(xué)一年級(jí)，成為少先隊(duì)員，在老師的教育培養(yǎng)下，學(xué)習(xí)有了進(jìn)步，在家能自覺(jué)參與家務(wù)勞動(dòng)。作為家長(zhǎng)很高興，感謝老師!希望冉冉在新學(xué)期里，思維再活躍些，學(xué)習(xí)注意力再集中些，請(qǐng)老師多幫助指導(dǎo)。

　　感謝老師對(duì)孩子的關(guān)注，希望孩子的進(jìn)步能給老師帶來(lái)快樂(lè)!我們由于平常工作忙，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)不夠深入了解和關(guān)心輔導(dǎo)，以后盡量多關(guān)心孩子。也請(qǐng)老師多提示。

　　看到詩(shī)詩(shī)的成績(jī)報(bào)告單，我們一家都感到非常欣慰。在這里我們要感謝這學(xué)期辛勤教育孩子的老師，特別是班主任方老師。是老師們無(wú)悔地付出，才換來(lái)孩子們今天的好成績(jī)。過(guò)完這個(gè)寒假孩子又長(zhǎng)大了一歲，希望在今后能通過(guò)老師和我們家長(zhǎng)的共同努力，孩子能得到更大的進(jìn)步!

　　希望孩子好好學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)自己思考問(wèn)題。記住自己是個(gè)小學(xué)生了，要學(xué)會(huì)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。

　　琳琳在英語(yǔ)方面還需努力。希望琳琳再接再厲更上一層樓，成為人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。

　　一轉(zhuǎn)眼一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，這學(xué)期我們的孩子學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí)，也懂得了很多做人的道理，這些都離不開(kāi)學(xué)校和老師的教育。孩子在家平時(shí)喜歡看看書(shū)，喜歡表現(xiàn)自己，在思維方面還需要加強(qiáng)，希望老師能給我們家長(zhǎng)提供更多的的家庭教育方式。

　　一學(xué)期很快結(jié)束了，孩子在各方面有樂(lè)較大的進(jìn)步。感謝老師們的辛勤付出。謝謝!

　　在老師與家長(zhǎng)的共同努力下，孩子總體上在各方面都還可以，希望老師在紀(jì)律方面多嚴(yán)格要求他，使他成為全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

　　孩子在學(xué)校全靠老師們的教導(dǎo)和關(guān)心才能取得好成績(jī)，在家表現(xiàn)也不錯(cuò)。我們家長(zhǎng)十分感謝學(xué)校和老師。孩子懂事很多，也學(xué)到了很多知識(shí)。在新的一年里，希望孩子在老師的幫助下會(huì)更加努力上進(jìn)。

　　孩子在家情況:

　　樂(lè)樂(lè)最近進(jìn)步很快,能大方表演自我介紹,還會(huì)背誦一段三經(jīng)和許多兒歌,確實(shí)在幼兒園收獲不小.現(xiàn)在動(dòng)手能力更強(qiáng)了,能自己拆裝小汽車(chē),學(xué)會(huì)穿套頭衣服,完全是自己學(xué),自己穿的;吃飯也很自覺(jué),一邊念叨"吃飯不挑食",一邊大口吃,可棒了!還養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣,垃圾扔到桶里,吐痰吐到紙上或者示意爸爸媽媽幫忙收拾;會(huì)幫媽媽打掃衛(wèi)生等.不過(guò)就是喜歡生氣使小性子,當(dāng)某個(gè)要求沒(méi)有滿足時(shí)就會(huì)大發(fā)脾氣,不達(dá)目的不罷休,希望樂(lè)樂(lè)以后能夠改正這個(gè)毛病,作個(gè)可愛(ài)的好寶寶.

　　愛(ài)你的爸爸媽媽