學(xué)生寄語4篇
親愛的同學(xué)們,作為班主任,我見證了大家一學(xué)期的成長和進(jìn)步。我對同學(xué)們在一學(xué)期中的表現(xiàn)感到滿意。
生活中大家學(xué)會了堅強和忍耐;
相處中大家學(xué)會了謙讓和互助;
集會中大家學(xué)會了紀(jì)律和服從;
課堂上大家學(xué)會了專注和配合;
考場上大家學(xué)會了仔細(xì)和執(zhí)著。
過去的一學(xué)期里,晨曦中我們一起迎接旭日東升,星光下我們一起告別燈火闌珊。在日常的操勞中,我卻常常被一些人和事感動著:忘不了剛認(rèn)識你們那天的教師節(jié),你們布置的慶,F(xiàn)場讓我除了感動還是感動;忘不了你們積極主動承擔(dān)班里的雜務(wù)管理,讓我們班形成了“人人有事干,事事有人管”的好風(fēng)氣;忘不了寒風(fēng)呼嘯中,我們共同跑操,戰(zhàn)勝嚴(yán)寒的那份喜悅;忘不了“甲流”來襲,我們班集體放假一周,同學(xué)們對我的那份依戀和信任;還忘不了學(xué)校組織的各種活動,大家各顯神通,全力以赴;忘不了整個冬天早早生起爐火給大家送來溫暖的那些同學(xué);更忘不了,冬季的中午靜校時間,大家自覺上好自習(xí),硬是把耽誤的那一周學(xué)習(xí)補回來,在期末考試中取得了第一名的好成績!一切努力的回報體現(xiàn)在我們的綜合考評在全年級名列前茅!同學(xué)們,我感覺有了你們這些學(xué)生,我是幸福的。
我覺得需要對同學(xué)們說一聲“謝謝”:
對那些在生活中對同學(xué)示以愛心的同學(xué)班主任寄語,我要說“謝謝”;
對那些在教學(xué)中幫老師忙前忙后的同學(xué),我要說“謝謝”;
對那些在學(xué)習(xí)中對同學(xué)悉心幫助的同學(xué),我要說“謝謝”;
對那些目標(biāo)明確全身心健康成長的同學(xué),我要說“謝謝”;
上學(xué)期的成績告訴我們,我們是很棒的一個集體。然而,“人無完人,金無足赤”,我們要想做到更優(yōu)秀,就要認(rèn)真反思,找到不足并改正它們,我們才會進(jìn)步的更快。
這個學(xué)期大約20周左右,但是中間有幾個長假:清明,五一,端午,就要去掉兩個教學(xué)周。希望同學(xué)們從第一天開始就進(jìn)入角色,定好目標(biāo),愛上學(xué)校,享受學(xué)習(xí)!
這個學(xué)期,我們將繼續(xù)實行小組量化管理制度,各負(fù)其責(zé),各盡所能,既要搞好小組競爭,也要注重班級團(tuán)結(jié)。記住我們的班訓(xùn),那就是:讓別人因為我的存在而幸福!
新學(xué)期,新希望,希望每個同學(xué)能保持上學(xué)期養(yǎng)成的各種好習(xí)慣,改掉一切壞習(xí)慣,自己所在的集體引以為榮。 衷心祝愿我活潑可愛的學(xué)生:在新的一年里,所有的期待都能出現(xiàn),所有的夢想都能實現(xiàn),所有的希望都能如愿,所有的付出都能兌現(xiàn)!
一學(xué)期來,我也發(fā)現(xiàn)了大家學(xué)習(xí)上主動性還是不夠班主任寄語,總是疲于應(yīng)付作業(yè),久而久之,找不到學(xué)習(xí)的樂趣;在日常班級工作中老師在不在表現(xiàn)不一樣;有個別同學(xué)還管不住自己,有違紀(jì)現(xiàn)象。
1.張海之:你活潑開朗熱情,笑容滿面是你最明顯的特征,也是你最突出的優(yōu)勢。
寄語:更加自信,更加努力,你就能更好地發(fā)展自己。老師的最大心愿是你學(xué)的更好,心情更好。
2.楊澤:在學(xué)校你是個很聽話的學(xué)生,文靜是你最明顯的特征。遵守紀(jì)律班主任寄語,尊敬老師,做事負(fù)責(zé)任,有良好的智力,學(xué)習(xí)能力較強。
班主任寄語:更加刻苦,更加努力,才能取得更好的成績;言行文明,尊重他人,你將會得到更好的發(fā)展。
3.楊智:文靜是你最明顯的特征。學(xué)習(xí)認(rèn)真,做事負(fù)責(zé),是你最突出的優(yōu)點。
班主任寄語:心情更好,學(xué)習(xí)更好,是你應(yīng)該追求的目標(biāo),也是老師最大的心愿。
4.韋順婉:你性格內(nèi)向,自制力不錯;智力好,學(xué)習(xí)成績也較好,默默地耕耘,默默的發(fā)展自己。
班主任寄語:多與同學(xué)交流,才能更好的發(fā)展自己。只有辛勤地耕耘,才有更好的收獲,快樂學(xué)習(xí),心情“爽歪歪”。
5.楊律:能歌善舞的你富有同情心,樂于交友,做事認(rèn)真負(fù)責(zé);在學(xué)習(xí)方面刻苦不夠,在做事方面自信心不足。
班主任寄語:在充分展示個性特長的同時勤奮學(xué)習(xí),才能使自己得到更全面的發(fā)展。
6.吳術(shù):自覺守紀(jì)的你,性格內(nèi)向,溫和;學(xué)習(xí)用功,做事負(fù)責(zé)任,同學(xué)關(guān)系好。
班主任寄語:活潑一些,多交益友,將更有利于你的學(xué)習(xí)和發(fā)展。
7.吳麗流:你性格內(nèi)向,自律能力很好,做事負(fù)責(zé),善始善終,是老師心目中的好學(xué)生,友好地對待同學(xué)也是你的優(yōu)點;你為班級早上開門、中午關(guān)門,下午開門、晚自習(xí)關(guān)門辛苦了一學(xué)期,在此班主任予以最誠摯的謝意:謝謝你為班集體做了許多卓有成效的工作!
人生最美的境界是什么?對我來說,那首先要有書相伴。有書的地方便是天堂。當(dāng)你拂去一路的旅途勞頓,當(dāng)你辭卻塵世的心浮氣躁,讓疲憊的心靈在書中憩息,那將是何等的享受啊!
我喜歡讀書,每當(dāng)看著書架上那些精裝的、簡裝的、古典的、現(xiàn)代的書籍的時候,那種親切感就像面對兒時的伙伴。沒有書相伴的日子,感覺是空洞的,就像干癟的麥穗一樣失去了價值。是那些胖胖瘦瘦的書充實了我的思想,是那些或委婉或豪放的文豐富了我的內(nèi)涵。
徜徉于書中,海闊天空任你遨游。可以穿越時空陪陶淵明一同“采菊東籬下”,共同感受“悠然見南山”的閑適與悠然;可以跟王維一同欣賞“明月松間照,清泉石上流”的清雅韻致。簡·愛的自尊自愛讓你無限欽佩;羅密歐與朱麗葉的凄美愛情讓你唏噓不已。書中情節(jié)或縱橫自如如夏日的草原,豐饒飽滿,或美麗純潔如同天使的翅膀,幽暗透明。
一方小小陽臺,于大千世界隔出一個僻靜所在。窗外青翠掩映,窗內(nèi)兩張沙發(fā),一張石榴紅的玻璃小幾。一杯清茶,淡香裊裊,不溫不澀。
讀著喜歡的書,不管天光云影,柳綠花紅,窗外的一切紛紛雜雜、熙熙攘攘可在書中尋答案。掩卷獨望窗外,有一種清水出芙蓉般的清新俊逸。清代學(xué)者朱錫綬《幽夢續(xù)影》說:素食則氣不濁,獨窗則神不濁,默坐則心不濁,讀書則口不濁。獨處陽臺一角,天光云影蕩心間,朗朗晴空當(dāng)窗見。一種豁然覺悟感會油然而生,在心底里慢慢蕩漾開來:無事靜坐,有福讀書。
捧一本書,靜靜地沉浸其中。看書對我來說,更重要的是去品味那種精神享受,讓自己的心靈在讀書的過程中得到凈化。漫游書海,就像品一盞香茗,外表澄凈、清澈,但是其中的韻味兒卻沁人心脾,令人回味悠長。
讀書的感覺,就像穿過山間小溪,聆聽著叮咚作響的環(huán)佩妙音敲打著你的心房;讀書的感覺,就像穿過春天的田野,那些不知名的野花,雖然平凡無比,卻是那樣的幽香撲鼻;讀書的感覺,就像在沙灘上沐浴陽光,那樣的心曠神怡;讀書的感覺,就像站在玉皇極頂,那種一覽眾山小的心胸開闊;讀書的感覺如同把酒臨風(fēng)般得志得意滿;讀書的感覺,如同垂釣碧溪上的悠閑自得。
讀書能讓你置身于郁郁蒼蒼、煙云流動的最深處;讀書能讓你處在繁花遍野、山鳥爭鳴的坡道上。
讀書讓生活充滿樂趣,讀書豐富了人生的色彩。讓我們徜徉于書中,去感受“書”帶給我們的美好感受吧!
有人說:“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。”愿我們在走向生活的道路上,用自己的雙手建造幸運的大廈。
從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填寫好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。
生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進(jìn),已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……
自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強,使你奮發(fā);自信,使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
如果你希望成功,當(dāng)以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以謹(jǐn)慎為兄弟,以希望為星光。
讓我們用共同的信念鑄造的航船,到生活的大海去犁出雪白的浪花。
讓我們共同摒棄對幸福的一味幻想,把希望寄托在對事業(yè)的執(zhí)著追求上!
鳳凰花吐露著艷紅,在祝福你我的夢。?當(dāng)我們飛向那海闊天空,不要彷徨也不要停留。
也許你不情愿,也許你膽怯,但只要能夠跨出去,一種溫馨而充滿活力的生活也許就在你的面前。
愿你在平凡的崗位上,創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績來,直到實現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。
愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
啊,同學(xué)們,讓我們在飛逝而去的時間波濤上,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!
沉著、堅韌,是駱駝的精神。讓我們也像這大漠的跋涉者,一步一個腳印地,一步一個腳印地,永遠(yuǎn)昂首闊步,永遠(yuǎn)滿懷信心!
社會是一部書,讓我們刻苦地去攻讀它,去領(lǐng)會它的深切含意,再去續(xù)寫它的新篇。
要平凡,但不平庸;要大膽,但不大意;要敢說,但不空說;要多思,但不亂思;要大干,但不蠻干;要謙讓,但不遷就;要虛心,但不虛榮;要勇敢,但不橫蠻。
秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而是屬于春天的耕耘者,你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,必將迎來金色的生命的秋天。
當(dāng)你選擇好最高的頂峰,選擇好攀登上去的道路以后,這就需要有堅定不移的決心,百折不撓的勇氣。因為只有這樣,你才不會為半途中的坎坷不平的道路所難倒;你才不會在懸崖峭壁之間搖頭嘆氣;你才不會被叢生的荊棘擋住去路;你才會毫不猶豫、毫不動搖地勇往直前,直接奔向那光輝的頂峰。