高一寄語(yǔ)3篇
在輕松的嘻哈聲和有句沒(méi)句的歌聲中,你們走進(jìn)了武進(jìn)國(guó)防軍事訓(xùn)練中心。教官一到,喧囂聲立即消失,環(huán)境、氛圍讓學(xué)生一下子進(jìn)入狀態(tài)。但意想不到馬上就開(kāi)始了。迷彩服是濕的,味道刺鼻;教官是嚴(yán)厲的,呵斥不斷;被子是難疊的,反復(fù)重來(lái),動(dòng)作是簡(jiǎn)單的,可學(xué)得真難……一系列的問(wèn)題和嚴(yán)格的要求,讓你們一下子感受到了軍訓(xùn)的艱苦。
開(kāi)訓(xùn)動(dòng)員讓你們?cè)僖淮握J(rèn)識(shí)到了這里不再是安逸的家庭,不再是快樂(lè)的校園,這里是大熔爐,在這里,沒(méi)有誰(shuí)可以嬌聲慣養(yǎng),沒(méi)有誰(shuí)可以坐享其成,一切都必須以軍人的要求嚴(yán)格訓(xùn)練自己,鍛造自己。
同學(xué)們,你們的艱辛我看在眼里,你們渴望傾訴,渴望得到安慰的眼神我也看在眼里,但是老師不會(huì)同情你們,因?yàn)樵谀銈冞@個(gè)年齡,早就應(yīng)該經(jīng)歷這些。嬌貴的花朵必須經(jīng)歷風(fēng)霜雪雨才能開(kāi)得更艷。這里對(duì)我并不陌生,軍訓(xùn)的嚴(yán)格對(duì)我也不陌生,因?yàn)槲乙步?jīng)歷過(guò)軍訓(xùn),也體驗(yàn)過(guò)比軍訓(xùn)更苦的生活。同學(xué)們,你們只有在一遍遍簡(jiǎn)單重復(fù)的隊(duì)列動(dòng)作中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和明白曾經(jīng)的自己是多么脆弱。你們只有在教官?lài)?yán)厲的管教之下學(xué)會(huì)珍惜和明白曾經(jīng)的自己是多么幼稚。多磨掉一些棱角吧,可以為今后的學(xué)習(xí)生活打底。
軍訓(xùn)的真正意義到底是什么?也許你們還得慢慢體會(huì)。但從你們的軍訓(xùn)日記里,我讀懂了你們的堅(jiān)持,你們的堅(jiān)毅。作為老師,我真的很高興。我相信,經(jīng)過(guò)一周的磨練,你們將收獲人生新的寶貴財(cái)富。老師只是提醒你們,在時(shí)間的洗禮下,你們需要的只是學(xué)會(huì)繼承這筆寶貴財(cái)富。
在這金秋送爽、碩果飄香的美好時(shí)節(jié)里,在夷陵中學(xué)xx年高考再創(chuàng)輝煌的捷報(bào)聲中,夷陵中學(xué)又欣喜地迎來(lái)了一批生機(jī)勃勃、意氣風(fēng)發(fā)的新同學(xué)。我作為一名今年已經(jīng)從夷陵中學(xué)畢業(yè)的學(xué)生的家長(zhǎng),有幸被邀請(qǐng)參加今天的軍訓(xùn)典禮活動(dòng),感到非常高興。此時(shí)此刻,我最想表達(dá)的是下面的三個(gè)詞、六個(gè):一是祝賀;二是感謝;三是希望。
首先,我要向夷陵中學(xué)和在座的新同學(xué)表示祝賀:一是祝賀夷陵中學(xué)今年高考成績(jī)驕人,祝賀夷陵中學(xué)的各項(xiàng)事業(yè)在近幾年得到了迅猛的發(fā)展!二是祝賀在座得學(xué)子們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī),實(shí)現(xiàn)了“書(shū)讀夷陵”的夢(mèng)想;祝賀在座的學(xué)子們滿(mǎn)懷對(duì)未來(lái)的美好憧憬,跨入了省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)的大門(mén),來(lái)到夷陵名校播種希望,放飛理想!
其次,我要向夷陵中學(xué)和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示感謝!我的女兒今年從夷陵中學(xué)畢業(yè)了。三年前的她以572分的中考成績(jī)勉強(qiáng)進(jìn)入正取線,幸運(yùn)地跨入了夷陵中學(xué)的大門(mén)。在三年的高中生活中,女兒沐浴著學(xué)校的春風(fēng)成長(zhǎng),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的教育、培養(yǎng)和關(guān)愛(ài)下不斷進(jìn)步,在今年的高考中她以621分的成績(jī)被華中科技大學(xué)錄取,實(shí)現(xiàn)了她攻讀博士夢(mèng)想的第一步。在這里,我要衷心地感謝夷陵中學(xué),感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們;感謝你們?yōu)楹⒆游磥?lái)地發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),感謝你們?yōu)楦骷?jí)各類(lèi)高等學(xué)府培養(yǎng)和輸送了大批的后備人才。
第三,我要給在座的各位新同學(xué)提出以下幾點(diǎn)希望:
同學(xué)們,能夠成為夷陵中學(xué)的一名學(xué)生,你們是幸運(yùn)的。夷陵中學(xué),風(fēng)景如畫(huà)、名師薈萃;夷陵老師,博學(xué)善導(dǎo)、德藝雙馨。夷陵中學(xué)先進(jìn)的辦學(xué)理念、科學(xué)規(guī)范的管理、求真務(wù)實(shí)的校風(fēng)、優(yōu)美舒適的環(huán)境、博學(xué)善導(dǎo)的老師、因材施教的方法一定會(huì)給你插上飛向成功的翅膀。希望你們倍加珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),最大限度的利用夷陵中學(xué)優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,盡早明確奮斗目標(biāo),盡快適應(yīng)新的環(huán)境,始終保持“樂(lè)學(xué)”的心態(tài),努力掌握“會(huì)學(xué)”的技巧,積極養(yǎng)成“勤學(xué)”的習(xí)慣,拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,去迎接新的挑戰(zhàn),迎接高中生活的風(fēng)雨洗禮,我堅(jiān)信經(jīng)過(guò)大家的奮力拼搏,三年之后,我們一定會(huì)見(jiàn)到美麗的彩虹。
同學(xué)們,作為一名夷陵中學(xué)的學(xué)生,我們的國(guó)家、學(xué)校的老師、你們的父母對(duì)你們是寄予厚望的。希望你們通過(guò)參加這次軍訓(xùn)活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情,強(qiáng)化紀(jì)律觀念,培養(yǎng)優(yōu)良作風(fēng),錘煉頑強(qiáng)意志,練就健康體魄,塑造崇高心靈。我堅(jiān)信,在三年的高中生活中,你們一定會(huì)按照夷陵中學(xué)的培養(yǎng)目標(biāo)——學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)發(fā)展。三年后,你們一定會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師、父母的關(guān)愛(ài),用人人成材來(lái)展示夷陵學(xué)子閃光的風(fēng)采。
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!首先,祝賀你們順利通過(guò)高一階段的學(xué)習(xí)生活,圓滿(mǎn)完成了高一階段的學(xué)習(xí)任務(wù),成為一名高二新生!
高二很重要。它上連高一,下接高三,雖不是起始年級(jí),仍然屬基礎(chǔ)階段,直接關(guān)系著明年高考的成敗。因此,養(yǎng)精蓄銳,全在高二。同學(xué)們,你以為呢?下面我想和大家聊聊語(yǔ)文學(xué)習(xí)的事兒。
升入高二,學(xué)習(xí)的方式和方法要相應(yīng)改變。高一時(shí),由于要和初中銜接,老師可能講的多一些,細(xì)一些。高二則不然。由于要面向高考,更多的內(nèi)容需要我們?nèi)プ詫W(xué),更多的時(shí)候需要自己去思考。
有些同學(xué)可能會(huì)說(shuō)了,語(yǔ)文課內(nèi)容雜亂,頭緒繁多,怎么自學(xué)?是的,乍一看,詞句篇語(yǔ)修邏文,語(yǔ)文課似乎面面俱到,無(wú)所不包。其實(shí),語(yǔ)文課一點(diǎn)也不復(fù)雜,說(shuō)穿了也就四個(gè):讀、寫(xiě)、聽(tīng)、說(shuō)。因此,要學(xué)好語(yǔ)文,除了多讀、多寫(xiě)、多聽(tīng)、多說(shuō)、多觀察、多積累,沒(méi)有近路可走!
多讀,包括多讀教材上的所有文章,多讀讀本上的所有文章,多讀老師推薦的精美時(shí)文,多讀對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)大有裨益的報(bào)刊精華。有的同學(xué)不想讀書(shū),不好讀書(shū),要么讀書(shū)不張嘴,要么思考不用心;有的同學(xué)習(xí)慣于老師的講解和灌輸,一旦老師不講不灌了,他便失魂落魄,蔫了似的。這是學(xué)不好語(yǔ)文的。一個(gè)人要提高語(yǔ)文素養(yǎng),提升人格品位,就不能不讀書(shū)。讀書(shū)要養(yǎng)成好習(xí)慣:眼、口、手、心、腦并用,詞基礎(chǔ)、內(nèi)容主旨、藝術(shù)手法并重。
多寫(xiě),含義有四:一是課內(nèi)作文訓(xùn)練最好堅(jiān)持一周一次,要中規(guī)中矩,認(rèn)認(rèn)真真完成。二是多進(jìn)行自由寫(xiě)作實(shí)踐,想寫(xiě)什么就寫(xiě)什么,想怎么寫(xiě)就怎么寫(xiě);三是堅(jiān)持寫(xiě)日記,因?yàn)槿沼浭亲钭杂傻奈捏w,除了練筆之外,它還可以積累寫(xiě)作素材,提高認(rèn)識(shí)水平。四是多寫(xiě)讀書(shū)筆記,可以摘抄優(yōu)美文段,還可以寫(xiě)下心得體會(huì)。在日常生活中,還要做有心人,積極參與生活,關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),體驗(yàn)人生百態(tài),激發(fā)寫(xiě)作興趣。寫(xiě)作時(shí),要盡可能敘寫(xiě)真人真事,抒發(fā)真情實(shí)感,表達(dá)真知灼見(jiàn);避免假大空,避免為文造情。
至于多聽(tīng)和多說(shuō),在日常生活和學(xué)習(xí)中,只要同學(xué)們善于將一切可聽(tīng)可說(shuō)的機(jī)會(huì)牢牢抓在手中,如演講、朗誦、課堂答問(wèn)等等,天長(zhǎng)日久,潛移默化,我們的口語(yǔ)交際能力一定會(huì)快速提高。
另外,我還想提醒同學(xué)們的是,眼下的高考改革如火如荼,日新月異,不可大意。一是新課改要求語(yǔ)文學(xué)習(xí)生活化,閱讀寫(xiě)作個(gè)性化。這在近幾年的高考命題中已逐漸滲透,初現(xiàn)端倪,忽視不得;二是越來(lái)越多的省份高考選擇網(wǎng)上閱卷,這對(duì)跡、書(shū)面和規(guī)范答題要求較高,不可小覷;三是教育部要求高校必修必選語(yǔ)文課,而我們有些同學(xué)卻對(duì)語(yǔ)文不感興趣,甚至有理科生還在逃避語(yǔ)文學(xué)習(xí)。凡此種種,從現(xiàn)在起就要做好準(zhǔn)備,盡快適應(yīng)。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的積累過(guò)程。只要我們從現(xiàn)在起,樹(shù)立自信,端正態(tài)度,培養(yǎng)興趣,養(yǎng)成習(xí)慣,勤于觀察,善于思考,重視積累,認(rèn)真讀書(shū),規(guī)范寫(xiě),多做練習(xí),腳踏實(shí)地,穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營(yíng),你們的語(yǔ)文素養(yǎng)一定會(huì)慢慢提高,明年的高考你們也一定會(huì)脫穎而出!——因?yàn),我們是高二,我們畢竟還有兩年的時(shí)間,一切都還來(lái)得及!
最后,祝同學(xué)們?cè)诟叨䦟W(xué)年里高高興興學(xué)習(xí),快快樂(lè)樂(lè)生活,輕輕松松求知,踏踏實(shí)實(shí)做人!