老師寄語(yǔ)4篇
距離的遙遠(yuǎn)無(wú)法阻擋，思念的帆船早已起航，異鄉(xiāng)的你是否安康?元旦的祝福真誠(chéng)送上：愿你沐浴幸福的朝陽(yáng)，快樂(lè)的歌聲時(shí)刻嘹亮，實(shí)現(xiàn)所有夢(mèng)想!
元旦馬上來(lái)到，提前將你騷擾;短信祝福開(kāi)道，掃除一切煩惱;新的一年安康，心情綻放美好;工作輕松無(wú)惱，工資愈漲愈高。祝你元旦歡笑，福星高照!
歲月如歌蝶戀花，新年朝陽(yáng)艷如畫(huà)。元旦喜慶福相隨，天地共舞春又歸。白雪紛飛送福至，紅霞滿天寄心意。真誠(chéng)話語(yǔ)不多說(shuō)，敬祝佳節(jié)多快樂(lè)。
了，好運(yùn)把煩惱的天撐開(kāi)，寂寞的大地咧嘴笑來(lái)，幸福洪水滔滔沖來(lái)，健康霧靄不會(huì)散開(kāi)，幸運(yùn)的橄欖枝播撒錢(qián)財(cái)。元旦到來(lái)，愿好運(yùn)相伴樂(lè)開(kāi)懷!
小學(xué)文憑黑農(nóng)戶口，個(gè)子只有一米五九，家境貧來(lái)人又丑，破屋漏雨油罐缺油，冷被熱灶媳婦沒(méi)有，一年四季藥不離口，今日元旦短信招手，短信不回做我女友。
元旦是美好的總結(jié)，就像句號(hào);元旦是未來(lái)的開(kāi)啟，就像冒號(hào);元旦是驚喜的祝福，就像感嘆號(hào);元旦是幸福的未知，就像省略號(hào)。愿你新年寫(xiě)滿快樂(lè)的標(biāo)點(diǎn)!
愿你新的一年：尋夢(mèng)夢(mèng)就圓，日子千般萬(wàn)種甜;做事事就成，成功相隨倍精神;想財(cái)財(cái)就來(lái)，金山銀海好運(yùn)在。元旦祝福最靈驗(yàn)，看過(guò)之后笑開(kāi)顏。
奔流的歲月長(zhǎng)河，在你我心里沖積出友情的平原。肥沃的土地上，盛開(kāi)出兩朵美麗的花，一朵是你，一朵是我，互相陪伴著迎接新年?duì)N爛的黎明：新年快樂(lè)!
在過(guò)去的一年里，你沒(méi)怎么關(guān)心我，我很生氣，特地祈求老天讓你在新的一年里被金山擋住，被銀海圍住，被快樂(lè)砸中，被幸福纏住。元旦快樂(lè)!
等我有錢(qián)了，手機(jī)買(mǎi)兩部，一部聽(tīng)音樂(lè)一部照相;鞋買(mǎi)兩雙，一樣一只穿腳上;短信發(fā)兩條，一條祝你元旦快樂(lè)，一條祝你轉(zhuǎn)發(fā)的朋友元旦快樂(lè)，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓咱是有錢(qián)人。
元旦要吃蛋，吉利又平安。一枚雙黃蛋，夫妻恩愛(ài)甜。一枚荷包蛋，紅包送上前。一枚幸運(yùn)蛋，好運(yùn)到身邊。一枚祝福蛋，幸福長(zhǎng)久遠(yuǎn)。“圓蛋”快樂(lè)!
時(shí)光華麗麗地來(lái)到，友情的溫暖一直存留心底，把千般萬(wàn)種的祝福濃縮到你眼底，愿好運(yùn)全握在你手底。祝元旦快樂(lè)!
祝你來(lái)年比比爾蓋茨還富有，比蒙娜麗莎還動(dòng)人，比奧巴馬還知名，比克林頓還牛氣，幸福的速度賽劉翔，策劃的才能勝拉登，笑容常伴你的臉，生命越活越年輕。元旦快樂(lè)!
日月有情迎元旦，山川無(wú)阻慶新年。雪里梅花霜里雪，夢(mèng)中思念話中行。一束快樂(lè)隨冬雪，十分好運(yùn)沾春雨，百般成功遂你意，萬(wàn)種幸福由你享。
一份和諧，平平安安，一份安然，快快樂(lè)樂(lè)，一份深情，吉祥如意，一份祝福，全家幸福，元旦，圓滿結(jié)束一年，開(kāi)始新的一年，一起努力，再接再厲。
一年有三百六十五天，一天有二十四小時(shí)，一小時(shí)有六十分鐘，一分鐘有一份祝福。我把一年里的所有祝福全都凝結(jié)在短信里，親手送給你。祝元旦快樂(lè)!
來(lái)了，不管世界是否末日，我們都要許下心愿，不管明天遭遇什么困難，今天都要許下心愿。來(lái)吧，在元旦這天，許下你的心愿，等待愿望實(shí)現(xiàn)。
對(duì)你的愛(ài)不變，即使世界末日都不變;對(duì)你的愛(ài)不減，即使天崩地裂都不減;對(duì)你的愛(ài)不滅，即使山搖海嘯都不滅。到了，愿你元旦快樂(lè)，永葆美麗!
有贏有輸，才能成功。希望孩子們敢于挑戰(zhàn)，善于挑戰(zhàn)，成為生活的強(qiáng)者，健康快樂(lè)成長(zhǎng)。焦中慧（數(shù)學(xué)老師）
不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子把春天銜來(lái)。 趙東亞（英語(yǔ)教師）
音樂(lè)可以讓孩子在美妙的旋律中成長(zhǎng),在動(dòng)聽(tīng)的歌聲中起航,面對(duì)不同的舞臺(tái),展示可愛(ài)迷人的風(fēng)采! 劉文婧（音樂(lè)教師）
人生就如登泰山，每一天都會(huì)看見(jiàn)一顆新的太陽(yáng)，而你們就是我心中冉冉升起的希望之光。 劉婷婷（體育教師）
讓每一個(gè)孩子都成為我心中最完美的圖畫(huà)，每天為他們填充最絢麗的顏色，描繪最美麗的畫(huà)面陪伴他們一生。徐安安（美術(shù)教師）
作為一名可以稱為大姐姐的老師，我希望我所教的學(xué)生不僅把我當(dāng)作老師，更希望把我看為可以談心的大朋友！希望你們?cè)谛碌男@里能夠開(kāi)心、快樂(lè)地成長(zhǎng)！宋雅琳（信息教師）
親愛(ài)的孩子們，你就是那七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，今天將從山師附小冉冉升起，希望你們能在這里發(fā)出閃耀的光芒。 張帥帥（形體教師）
首先系班主任兼語(yǔ)文老師楊韜寫(xiě)給我的寄語(yǔ)，楊韜話佢系甘多個(gè)老師之中寫(xiě)得最man嘅！
親愛(ài)的黃金伶同學(xué)：
你好！
海到盡頭天為常，山登絕顛我為峰。
決勝高考，舍我其誰(shuí)！
關(guān)愛(ài)你的老師：楊韜
跟住系數(shù)學(xué)老師唐秀農(nóng)寫(xiě)俾我嘅，話說(shuō)當(dāng)年，我考數(shù)學(xué)都沒(méi)試過(guò)合格，唯一一次合格就系考高考，佢話系因?yàn)閬趯?xiě)咗寄語(yǔ)俾我我先會(huì)考合格。哈哈，真系多謝佢嘅祝福��！我覺(jué)得佢系寫(xiě)得最有文采嘅！一個(gè)數(shù)學(xué)老師寫(xiě)得甘有文采，真系難得啊！寄語(yǔ)如下：
親愛(ài)的黃金伶同學(xué)：
你好！
黃粱一夢(mèng)三月天，春雨瀝瀝校園間。
金石誓言猶在耳，奮起直追功名牽。
伶俜身影似懸梁，曉讀夜念勿等閑。
好讀詩(shī)書(shū)有十年，蟾宮折桂在眼前。
調(diào)整心態(tài)，樹(shù)立信心，總結(jié)方法，走向成功！
關(guān)愛(ài)你的老師：唐秀農(nóng)
然后系英語(yǔ)老師niki寫(xiě)俾我嘅，系我嘅要求下，用全英文寫(xiě)嘅，因?yàn)槔蠋煂?xiě)嘅英文真系好靚��！英語(yǔ)老師叫“吳鈿”wutian，但系我覺(jué)得佢笑得好甜�。趩恼Z(yǔ)如下：
dear cherish,
you have made a strong impression on me . although i just had several classes in class 9 senior 2,i could not forget your active ,excellent performance in class,and your good ,hearty ,belly laugh during class.
come on！dear ，you will be the best !
best wishes!
remember :life is like a piano------what you get out of it defends on how you play it.
niki
接下來(lái)系我地嘅肥佬物理老師劉奕江寫(xiě)俾我嘅寄語(yǔ)，呢篇祝福被楊韜話“排比句，頭號(hào)通緝犯，嚴(yán)厲打擊！”。呵呵，都系老師送俾我嘅心意。
親愛(ài)的黃金伶同學(xué)：
你好！
高考是一堵墻，你必須翻過(guò)：
高考是一條壕溝，你必須跨越！
高考更是一卷人生必經(jīng)風(fēng)景線，在你生命中閃爍著無(wú)窮的魅力！
祝高考成功！
關(guān)愛(ài)你的老師：劉奕江
然后系化學(xué)老師李旭寫(xiě)嘅考前寄語(yǔ)啦，呢個(gè)系最正版嘅，因?yàn)槲蚁捣峙滟聛趯?xiě)嘅，其他嘅寄語(yǔ)都系老師嘅額外寫(xiě)俾我嘎！不過(guò)佢好似系上網(wǎng)參考翻黎嘅，anyway,都系好多謝佢嘅祝福！
親愛(ài)的金伶同學(xué)：
你好！
放平心態(tài)，潛心專研，全力沖刺，金榜題名！
期待你的佳績(jī)！
關(guān)愛(ài)你的老師：李旭
�。ㄓ捎谙嫡尕�，所以有班主任楊韜嘅印章標(biāo)志哦！呵呵）
最后一位系我嘅生物老師董曉妮寫(xiě)俾我嘅，將佢放系最后系因?yàn)閬谙底詈脝�，話曬通常主角都系最后出�?chǎng)嘅！佢系教得我最耐嘅老師，亦都系最好人嘅老師，點(diǎn)解佢系最好人？因?yàn)閬诮虆胰�，我三年都系瞓覺(jué)嘅，佢從來(lái)都冇鬧過(guò)我，每次我有問(wèn)題5識(shí)嘅時(shí)候，佢都好有耐心甘教我。哈哈，都系因?yàn)閬趩暫煤寐?tīng)，所以我先可以瞓咗三年！我覺(jué)得佢嘅寄語(yǔ)系寫(xiě)得最押韻嘅！
親愛(ài)的金伶：
你好！
高考將至，衷心地祝福你：所有的期待都能出現(xiàn)，所有的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)，所有的希望都能如愿，所有的努力都能兌現(xiàn)！
加油！
關(guān)心你的曉妮老師
以上系我高三六個(gè)科任老師送俾我嘅祝福，希望你地都分享我嘅喜悅啦��！
一、眼看時(shí)要專注
一道題目展現(xiàn)在我們的面前，首先是要全面、細(xì)心的看題目，特別專注題目中關(guān)鍵性的、詞語(yǔ)、句、數(shù)據(jù)、圖表等條件，從中獲取解決問(wèn)題的有用信息。要全面分析出已知、未知的物理?xiàng)l件，特別是一些隱含在題目中的物理?xiàng)l件。有的同學(xué)審題時(shí)容易錯(cuò)看、漏看或者看不全題中的條件，這是正確解題之大忌，也是解題時(shí)經(jīng)常出現(xiàn)的“不知所云”、“無(wú)從下手”、“亂套公式”、“解答錯(cuò)誤”的原因。同學(xué)們?cè)?ldquo;眼看”過(guò)程中要專注，邊看邊思索，邊看邊聯(lián)想，弄清題目中所涉及到的物理現(xiàn)象和過(guò)程，正確建立起物理模型，找準(zhǔn)變化量之間的關(guān)系，真正做到看得認(rèn)真扎實(shí)，直到心中有數(shù)為止。
二、嘴讀時(shí)要認(rèn)真
在專注看題的同時(shí)，我們還應(yīng)該跟著默讀。這是強(qiáng)化審題，更全面接受題中信息的一種有效手段，它能解決同學(xué)們錯(cuò)看、漏看等問(wèn)題。我們可以發(fā)現(xiàn)，成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)拿到一道題目時(shí)，總是一邊看，一邊小聲讀題或默讀，逐逐句反復(fù)研究，顯得非常認(rèn)真仔細(xì)。不光是解題的速度快，而且解答的正確率也非常高。這就要求基礎(chǔ)較差的同學(xué)要更加認(rèn)真的默讀題目，從“嘴讀”中尋找更多的靈感，通過(guò)“嘴讀”的方法挖掘不易發(fā)現(xiàn)的解題條件，尋找解決問(wèn)題的正確途徑。
三、手畫(huà)時(shí)要勤動(dòng)
“手畫(huà)”也是一種審題方法，就是對(duì)題目中出現(xiàn)的物理情景、物理模型畫(huà)一些必要的草圖來(lái)反映物理變化的過(guò)程，從中找出題目中的關(guān)鍵之處，這是解題時(shí)很重要的一環(huán)，也是尋找解題的突破口。對(duì)于一個(gè)題目，在“眼看、嘴讀”的基礎(chǔ)上，根據(jù)題中已知物理量的數(shù)量關(guān)系、充分想象、分析和判斷，運(yùn)用“手畫(huà)”的方法畫(huà)出合理的草圖，以展示其完整的物理過(guò)程圖景，使物理現(xiàn)象和過(guò)程更為直觀明了，它將對(duì)解題帶來(lái)極大的方便。同學(xué)們要克服懶惰的思想，在解題時(shí)養(yǎng)成“手畫(huà)”的良好習(xí)慣。
四、腦思時(shí)要敏捷
通過(guò)“眼看”、“嘴讀”、“手畫(huà)”，在我們的大腦中將儲(chǔ)存一些解題信息，同學(xué)們應(yīng)該用自己的大腦全面、準(zhǔn)確、快捷地去思考，分析出解題的思路和方法。其實(shí)，每個(gè)人在解題時(shí)都會(huì)遇到關(guān)卡，此時(shí)一定要沉著冷靜，切忌遇到困難就自亂陣腳，否則就會(huì)越做越緊張，結(jié)果是可想而知的。對(duì)于難度不大的基礎(chǔ)題目，我們可以順利地解決，但這時(shí)不能掉以輕心，洋洋自得，因?yàn)檫@些題目看似簡(jiǎn)單，卻有可能暗藏著小小的陷阱，一不留意就會(huì)掉下去。遇到自己認(rèn)為較難的題，或者從來(lái)沒(méi)有碰到過(guò)的題型而一時(shí)無(wú)從下手時(shí)，千萬(wàn)不要認(rèn)定自己做不出來(lái)，或者心灰意冷，或者直接放棄，這時(shí)可以采用一些巧妙的辦法，比如先閉上眼睛，深呼吸幾下，這樣可以使自己的情緒得到穩(wěn)定，心情會(huì)自然平靜下來(lái)，然后再集中全部精力攻克這道難題。遇到難題，最好先從簡(jiǎn)單的方面入手，將可以想到的步驟一步步清楚地寫(xiě)出來(lái)，有時(shí)會(huì)靈機(jī)一動(dòng)，茅塞頓開(kāi)，出現(xiàn)“柳暗花明又一村”的情況，退一步來(lái)說(shuō)，即使得不到最終答案，也會(huì)獲得某些步驟的分?jǐn)?shù)。