簽名寄語（精選19篇）
簽名寄語 篇1
為了不斷提高未成年人的思想道德素質(zhì)，響應(yīng)xx市20xx年十一期間組織開展的“向國旗敬禮，做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動的通知，初中部組織了未成年人上綠網(wǎng)進行網(wǎng)上簽名，并在廣大未成年人中廣泛開展道德實踐活動�，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
一、廣泛宣傳，明確思想。初中部通過班會、廣播等多種形式廣泛宣傳此次活動的目的及意義，要求各班要把開展愛國主義教育活動作為加強未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容，倡議全校學(xué)生登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)等參加到“向國旗敬禮，做有道德的人”的簽名留言活動中來，引導(dǎo)廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動，增強愛國意識。
二、高度重視，用心組織。初中部高度重視，用心組織，以此次活動為契機，將網(wǎng)上簽名寄語活動作為開展“十一”國慶活動的一項重要內(nèi)容。并要求各班成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴密組織，確保本次活動有序開展。
三、拓展渠道，確保導(dǎo)向。本次活動除了網(wǎng)上簽名之外，利用班隊會、升旗儀式等多種途徑，開展“做一個有道德的人”主題教育活動，著力深化拓展活動的思想內(nèi)涵，激發(fā)學(xué)生增強愛國之情，樹立報國之志。引導(dǎo)廣大學(xué)生從熱愛學(xué)校做起，從立志成才、報效祖國做起，在平凡小事、點滴細節(jié)上培養(yǎng)自我高尚的道德情操和深厚的愛國情感。
四、加強督導(dǎo)，力爭實效。成立專門的督導(dǎo)小組，對本次活動進行督導(dǎo)檢查，確保本次活動內(nèi)容主題突出、健康向上、力爭實效。自20xx年9月15日至10月11日，參加網(wǎng)上簽名寄語的學(xué)生人數(shù)全員參與。
本次活動大大加強了愛國主義精神在校園的傳播，激發(fā)了學(xué)生們的愛國熱情，為提高中小學(xué)生的思想道德品德起了積極的推動作用。
簽名寄語 篇2
宜昌市文明辦會同市教育局、團市委、市婦聯(lián)決定，在今年國慶節(jié)期間，組織廣大未成年人開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動。我校于9月20日上午舉行了啟動儀式并號召全校學(xué)生參加此項活動。學(xué)生反響熱烈、踴躍參與,紛紛表達對偉大祖國的美好祝�！，F(xiàn)將活動分三方面做如下總結(jié)：
一、學(xué)校高度重視
接到通知后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了由辦公室楊主任負責，學(xué)校信息技術(shù)老師具體落實的活動組織小組，確定了利用信息技術(shù)課的時間組織學(xué)生參加簽名活動。
1、活動啟動儀式
9月20日，舉行了活動啟動儀式。全體師生在國旗下宣誓，馮校長做了動員講話并強調(diào)學(xué)校是育人的搖籃，衷心希望全體學(xué)生積極登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)、荊楚文明網(wǎng)，進行網(wǎng)上簽名、發(fā)表留言寄語，表達我們對祖國的美好祝愿。同時將此次活動作為對學(xué)生進行愛國主義和理想信念教育的契機，結(jié)合學(xué)校實際情況，安排專門時間，積極組織本校學(xué)生廣泛參與此次活動。明確了活動意義，提出了活動具體要求。
二、領(lǐng)導(dǎo)精心組織
1、利用校園廣播做好宣傳工作，讓學(xué)生真正受到感染，發(fā)自內(nèi)心地熱愛著自己的祖國、祝福祖國并表達自己對祖國有著一種特殊情懷。從小做起，從點滴做起，培養(yǎng)自己高尚的道德情操和深厚的愛國情感。
2、和“國慶節(jié)”相結(jié)合，各班舉行以“向國旗敬禮、做一個有道德的人”為主題的班隊會。讓學(xué)生通過班隊會，來表達了對新中國成立66周年的美好祝福，熱情抒發(fā)了對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿。
3、我們利用信息技術(shù)課的時間，組織學(xué)生利用微機課集中簽名寄語活動。并進行網(wǎng)上簽名。截止到9月30日，全校學(xué)生共計一千余人參加了簽名活動。
4、學(xué)校把開展愛國主義教育和簽名寄語活動做為學(xué)校家長的重要內(nèi)容，動員廣大家長和孩子共同學(xué)習、共同參與、共同提高。
5、學(xué)校形成活動總結(jié)，進一步提升活動輻射力和活動意義。此次活動意義深遠，對增強同學(xué)們的愛國意識、激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情有著非常重要的教育作用.
三、活動收效
截止到9月30日下午16:00,在網(wǎng)上向國旗敬禮的學(xué)生達一千余人次,發(fā)表感言寄語的1千余人次。這些感言寄語文字質(zhì)樸、風格清新,感情真摯、令人鼓舞,充分展示了我校學(xué)生的愛國之心、報國之志,展示了我校愛國主義教育的顯著成果。
總之，此次活動，我校高度重視，務(wù)求實效。以開展網(wǎng)上簽名寄語活動為契機，在全校師生中精心組織開展愛國主義教育活動，使之貫穿到課堂教學(xué)和社會實踐的各個方面。著力深化拓展了活動的思想內(nèi)涵，深入地進行革命歷史和革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育、改革開放教育和民族團結(jié)教育，引導(dǎo)廣大師生和學(xué)生家長增強愛國之情，樹立報國之志，從熱愛家庭、熱愛學(xué)校、從立志成才、報效祖國做起，在平凡小事、點滴細節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國情感。
簽名寄語 篇3
新中國成立66周年了，我們慶祝，我們祝福。由四部委組織的"向國旗敬禮、做一個有道德的人"網(wǎng)上簽名寄語活動就更為有意義。國旗，是中華人民共和國的象征!熱愛國旗、熱愛祖國，是學(xué)生從小耳濡目染的愛國情懷，更需要他們在日常生活中融會貫通，養(yǎng)成好習慣，成為一個真正有道德的人
為貫徹落實中央領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于要把開展愛國主義教育活動作為加強未成年人思想道德建設(shè)重要內(nèi)容的指示精神，根據(jù)中央文明辦、教育部、團中央、全國婦聯(lián)《關(guān)于組織開展“向國旗敬禮，做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動的通知》要求，進一步推動“做一個有道德的人”主題活動的深入開展，我校迅速行動，進行廣泛的宣傳動員，精心組織，在國慶節(jié)前后，開展了“向國旗敬禮、做一個有道德的人”活動�，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
這項活動是對學(xué)生進行愛國主義教育的有效載體。我校力爭讓每一個學(xué)生都知曉，組織學(xué)生積極參與。
第一步是成立機構(gòu)。我們接到《關(guān)于組織開展"向國旗敬禮、做一個有道德的人"網(wǎng)上簽名寄語活動的通知》后，迅速成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
第二步是廣泛發(fā)動。學(xué)校充分利用校園宣傳欄、廣播站、墻報、板報、手抄報等媒介，通過班會、隊會等形式進行動員、宣傳，形成全方位、多層次、多角度的宣傳教育工作格局，為向國旗敬禮活動的廣泛開展創(chuàng)造濃厚的氛圍。
第三步是組織開展"向國旗敬禮、做一個有道德的人"網(wǎng)上簽名寄語活動。通過多種形式進行簽名寄語：
1、利用信息課及自習課時間，分年級分班級組織學(xué)生在微機室進行網(wǎng)上簽名留言。
2、組織學(xué)生回家后在家長的指導(dǎo)下,在家庭上網(wǎng)參加活動。
3、低年級小同學(xué)及家里沒有電腦的同學(xué)將自己的寄語交給班主任，由班主任在學(xué)校備課室、微機室指導(dǎo)幫助留言寄語。
4、學(xué)校通過多種形式進行表揚鼓勵，如：進行寄語展評，精彩寄語集錦、摘錄等。我校在網(wǎng)上向國旗敬禮的學(xué)生達800余人次。這些感言寄語文字質(zhì)樸、風格清新，感情真摯、令人鼓舞，充分展示了當代學(xué)生的愛國之心、報國之志，展示了我校愛國主義教育的顯著成果。
"向國旗敬禮，做一個有道德的人"網(wǎng)上簽名寄語活動其實就是一個載體，最終的目的是我們通過這個載體，引導(dǎo)廣大小學(xué)生積極參與活動，在活動中進行自我教育、自我提高。使他們在活動中思想上受教育、認識上得提高、情感上有升華。幫助每個學(xué)生在學(xué)校做一名好學(xué)生，在家里做一個好孩子，到社會上做一個好公民。意大利詩人但丁說過："一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難于用知識去彌補。"我們主要通過開展一系列學(xué)生喜聞樂見的活動，讓他們在一種潤物無聲的教育中深化道德情操，培養(yǎng)良好品質(zhì)。
簽名寄語 篇4
接到上級關(guān)于組織開展“向國旗敬禮、做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動的通知以后，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，充分認識到這是對學(xué)生開展愛國主義教育活動的一次良好契機，是加強未成年人思想道德建設(shè)的一次難得的機會。我校通過精心組織，認真引導(dǎo)，組織學(xué)生進行網(wǎng)上簽名寄語活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
1、高度重視、統(tǒng)一安排。
校領(lǐng)導(dǎo)對全體教師開了一次專題會議，要求全體教師特別是老師要充分認識到這次網(wǎng)上簽名活動的深層意義，認識到這是對學(xué)生開展愛國主義教育活動的一次良好契機，是加強未成年人思想道德建設(shè)的一次難得的機會。要求各班主任認真開好一次班會或晨會，思想品德課教師要專門安排一節(jié)課時間。
2.精心準備，認真組織。
在各班主任認真安排下，三——五年級學(xué)生開始打寄語草稿，各班級開展“看誰寫得最好，看誰說得最好”比賽，并將最好的簽名在學(xué)校內(nèi)傳頌。告訴學(xué)生可以從以下幾個方面進行草擬寄語：1、理想信念;2、改革開放;3、民族團結(jié);4、熱愛祖國;5、立志成才;6、熱愛家庭;7、建設(shè)家鄉(xiāng);8、誠信道德。全校學(xué)生熱情高漲，有的學(xué)生寫出十多條寄語。
3、組織簽名寄語。
老師向?qū)W生講清楚如何進行網(wǎng)上簽名，講清楚上網(wǎng)的步驟和過程，要求學(xué)生可以請求老師代替自己在網(wǎng)上簽名寄語，可以自己利用課余時間到學(xué)校統(tǒng)一網(wǎng)上簽名寄語，家里有電腦的也可以自己在家上網(wǎng)簽名寄語。
通過這次“向國旗敬禮、做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動，激發(fā)了全體學(xué)生的愛國主義熱情，我校掀起一股濃濃的愛國主義熱潮，同學(xué)們抒發(fā)了內(nèi)心的感言，表達了對祖國的美好心聲，他們在參與中受到教育、得到提高。今后我校在組織開展愛國主義教育活動方面，要使之貫穿到課堂教學(xué)和社會實踐的各個方面，深化拓展活動的思想內(nèi)涵，引導(dǎo)學(xué)生們從熱愛家庭、建設(shè)家鄉(xiāng)做起，從立志成才、報效祖國做起，在平凡小事、點滴細節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和愛國情感，并引導(dǎo)好他們?nèi)绾巫鲆粋�有道德的人。
簽名寄語 篇5
武安市教育局、團市委、市婦聯(lián)決定，在今年國慶節(jié)期間，組織廣大未成年人開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動。我校于9月xx日上午舉行了啟動儀式并號召全校學(xué)生參加此項活動。學(xué)生反響熱烈、踴躍參與，紛紛表達對偉大祖國的美好祝�！，F(xiàn)將活動分三方面做如下總結(jié)：
一、學(xué)校高度重視
接到通知后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了由教導(dǎo)處董利科主任負責，學(xué)校班主任老師具體落實的活動組織小組，確定了利用信息技術(shù)課以及課余時間組織學(xué)生參加簽名活動。
2、活動啟動儀式
9月xx日，舉行了活動啟動儀式。全體師生在國旗下宣誓，王校長做了動員講話并強調(diào)學(xué)校是育人的搖籃，衷心希望全體學(xué)生積極登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)、荊楚文明網(wǎng)，進行網(wǎng)上簽名、發(fā)表留言寄語，表達我們對祖國的美好祝愿。同時將此次活動作為對學(xué)生進行愛國主義和理想信念教育的契機，結(jié)合學(xué)校實際情況，安排專門時間，積極組織本校學(xué)生廣泛參與此次活動。明確了活動意義，提出了活動具體要求。
二、領(lǐng)導(dǎo)精心組織
1、利用校園黑板報等平臺做好宣傳工作，讓學(xué)生真正受到感染，發(fā)自內(nèi)心地熱愛著自己的祖國、祝福祖國并表達自己對祖國有著一種特殊情懷。從小做起，從點滴做起，培養(yǎng)自己高尚的道德情操和深厚的愛國情感。
2、和“國慶節(jié)”相結(jié)合，各班舉行以“向國旗敬禮、做一個有道德的人”為主題的班隊會。讓學(xué)生通過班隊會，來表達了對新中國成立xx周年的美好祝福，熱情抒發(fā)了對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿。
3、我們利用信息技術(shù)課的時間，組織學(xué)生利用微機課集中簽名寄語活動。并進行網(wǎng)上簽名。截止到10月xx日，全校學(xué)生共計三百余人參加了簽名活動。
4、學(xué)校把開展愛國主義教育和簽名寄語活動做為學(xué)校家長的重要內(nèi)容，動員廣大家長和孩子共同學(xué)習、共同參與、共同提高。
5、學(xué)校形成活動總結(jié)，進一步提升活動輻射力和活動意義。此次活動意義深遠，對增強同學(xué)們的愛國意識、激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情有著非常重要的教育作用.
三、活動收效
截止到10月xx日下午16:00，在網(wǎng)上向國旗敬禮的學(xué)生達三百余人次，發(fā)表感言寄語的三百余人次。這些感言寄語文字質(zhì)樸、風格清新，感情真摯、令人鼓舞，充分展示了我校學(xué)生的愛國之心、報國之志，展示了我校愛國主義教育的顯著成果。
總之，此次活動，我校高度重視，務(wù)求實效。以開展網(wǎng)上簽名寄語活動為契機，在全校師生中精心組織開展愛國主義教育活動，使之貫穿到課堂教學(xué)和社會實踐的各個方面。著力深化拓展了活動的思想內(nèi)涵，深入地進行革命歷史和革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育、改革開放教育和民族團結(jié)教育，引導(dǎo)廣大師生和學(xué)生家長增強愛國之情，樹立報國之志，從熱愛家庭、熱愛學(xué)校、從立志成才、報效祖國做起，在平凡小事、點滴細節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國情感。
簽名寄語 篇6
雷鋒同志的事跡被后人所稱頌，他那樂于助人的精神感動了許許多多的人民們。雷鋒同志用實際行動告訴我們要樂于助人、互相幫助。學(xué)習雷鋒，幫助社會中的人們!
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上?讓我們弘揚雷鋒精神。
讓我們學(xué)習雷鋒精神，將雷鋒精神傳遞下去，就像廣安的抗洪英雄一樣，為了別人而獻出了自己年輕的生命，這像一縷春風，溫暖著人們的心田。
這年是雷鋒逝世50周年。我們同學(xué)為了紀念，學(xué)校也為我們開展了雷鋒的各項活動，如：打掃教室衛(wèi)生等。我們同學(xué)深刻體會到了勞動的樂趣。不僅我們要幫助他人，也要學(xué)習品格之高尚。
勤儉節(jié)約，無私奉獻，用實際行動去傳承雷鋒精神，去感染別人，讓我們的身邊出現(xiàn)更多的雷鋒，少一些冷漠，多一些幫助,人人爭做活雷鋒讓我們的社會更和諧。
雷鋒—— 一個充滿愛的形象，他的所作所為悄無聲息地在我們心中播種了一顆一顆溫暖的種子，他身上是“善”，是“愛” 得到完美詮釋的地方。如今，他被我們叫做“雷鋒精神”。雷鋒精神是儒家精神的凝聚，雷鋒精神鼓舞了我們，為我們指引了正確的方向，他教會了我們要懷著一顆幫助人的心理，處處為別人著想，從身邊的小事做起，舍己為人。在這種精神的熏陶下，我們滿懷決心，一定會將雷鋒精神發(fā)揚下去!
雷鋒精神是人類應(yīng)該有的，應(yīng)把雷鋒精神弘揚到全世界。要學(xué)習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習雷鋒刻苦學(xué)習的釘子精神，學(xué)習雷鋒關(guān)心人、愛護人、支持人、理解人的品質(zhì)。
讓我們一起用實際行動去傳承雷鋒精神，去感染別人，讓我們的身邊出現(xiàn)更多的雷鋒。
簽名寄語 篇7
根據(jù)上級部署和《關(guān)于組織開展“向國旗敬禮，做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動的通知》要求，進一步推動“做一個有道德的人”主題活動的深入開展，我校迅速行動，進行廣泛的宣傳動員，精心組織，在“十一”國慶節(jié)前后，開展了“向國旗敬禮、做一個有道德的人”系列活動�，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，思想認識統(tǒng)一
我校充分認識開展這項的重要意義，把它作為加強和改進學(xué)校德育工作的重要舉措，作為加強青少年社會主義核心價值體系宣傳教育的重要載體，擺上重要日程，加強領(lǐng)導(dǎo)。成立了以金建龍校長為組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確，并把目標任務(wù)落實到我鎮(zhèn)各個中小學(xué)，讓每個學(xué)校都成立專門的網(wǎng)上簽名寄語活動領(lǐng)導(dǎo)小組，并把活動布置安排到各個班級和具體人員，確保網(wǎng)上簽名寄語活動工作有人抓、有人管，使“向國旗敬禮、做一個有道德的人”主題活動更有針對性和實效性。
二、周密部署安排，廣泛宣傳發(fā)動
為了提高我鎮(zhèn)各校廣大師生的認識，中心校安排各校加強組織部署，精心安排，依托各種宣傳陣地，加強宣傳報道，營造濃厚氛圍。首先，召開了各校政教校長會議，讓各校校長回單位組織全體教職工大會，利用全校學(xué)生廣播時間，少先隊大隊部利用紅領(lǐng)巾廣播站向全校同學(xué)發(fā)出倡議，使全體學(xué)生在國慶節(jié)期間面對國旗如何做一個有道德的人、如何做一個文明學(xué)生、如何做一個對社會有益的人，有了更深刻的認識;然后，指導(dǎo)各校通過班會、隊會、國旗下講話，同時充分利用墻報、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站等途徑，加大對此項活動的宣傳力度，讓每一個學(xué)生知曉，并組織他們積極參與。而且，各學(xué)校還充分發(fā)揮與家庭、社會“三位一體”德育網(wǎng)絡(luò)和校訊通的作用，形成齊抓共管的工作合力，構(gòu)建全方位、多層次、多角度的宣傳教育工作格局，為道德實踐活動的廣泛開展創(chuàng)造濃厚的社會氛圍。
三、圍繞活動主題，開展系列活動
我校把開展主題實踐活動作為一項重要任務(wù)來抓，統(tǒng)籌安排，整合現(xiàn)有德育資源，精心設(shè)計活動，組織開展多種形式的道德實踐活動。
1、中心校工作領(lǐng)導(dǎo)小組精心組織，把網(wǎng)上簽名寄語活動納入了我校的愛國主義活動中來，統(tǒng)一安排，積極組織各校師生共同參與。學(xué)校以這次網(wǎng)上簽名寄語活動為契機，在學(xué)生中廣泛開展愛國主義教育活動，使之貫穿于課堂教學(xué)和社會實踐的各個方面。如：充分利用班、隊會課開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”主題活動，引導(dǎo)學(xué)生從熱愛家庭，從建設(shè)家鄉(xiāng)做起，立志成才、報效祖國，在平凡小事、點滴細節(jié)上培訓(xùn)高尚道德情操和深厚愛國情感。
2、引導(dǎo)學(xué)生尊敬師長，見面行禮、主動問好，推行校園文明禮貌用語，做到知禮儀、重禮節(jié);倡導(dǎo)同學(xué)之間結(jié)對互助，通過互幫互助，互學(xué)互愛，養(yǎng)成關(guān)愛他人、樂于助人的品德;組織學(xué)生積極參加學(xué)校的各項活動，認真完成老師布置的任務(wù)，愛護公物，關(guān)心集體，強化集體觀念，增強合作意識。
3、結(jié)合學(xué)校的讀書節(jié)開展活動。如：要求低年級的同學(xué)觀看一部愛國題材的影片，然后與家長交流觀后感，組織高年級的同學(xué)舉行“傳唱優(yōu)秀童謠，做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動的征文比賽、卡片制作等，促使青少年從小熱愛祖國，夯實文化底蘊，內(nèi)化行為品質(zhì)。
4、我校登陸中國文明網(wǎng)向國旗敬禮的學(xué)生超近萬人，同學(xué)們用自己的心聲，向國旗敬禮、為祖國祝福，為新中國繁榮富強送上自己的祝福。
總之，通過這次活動，我校學(xué)生對如何做一個有道德的人、如何做一個文明學(xué)生、如何做一個對社會有益的人，有了更深刻的認識。今后，我們將繼續(xù)以這次活動為契機，扎實開展各項工作，貼近學(xué)生思想實際、貼近學(xué)生生活現(xiàn)實，腳踏實地，真抓實干，采取多種形式，廣泛吸引學(xué)生參與，使“做一個有道德的人”成為廣大學(xué)生的自覺行動，確�；顒尤〉脤崒嵲谠诘男Ч�，為構(gòu)建和諧校園作出新貢獻。
簽名寄語 篇8
一、指導(dǎo)思想
為圍繞深入貫徹落實黨的xx大精神，按照中央文明辦年度工作部署，就我市深化“做一個有道德的人”主題活動、做好清明節(jié)期間未成年人“網(wǎng)上祭英烈”活動，根據(jù)惠州市惠陽區(qū)教育局下發(fā)的《關(guān)于組織開展“網(wǎng)上祭英烈”活動的通知》的精神。以清明節(jié)為契機，網(wǎng)上簽名寄語活動為載體。在未成年人中大力弘揚雷鋒精神，引導(dǎo)未成年人慎終追遠、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天幸福生活，學(xué)習懂得國家好、民族好、大家才會好的道理，不斷增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感，立志為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國夢”而努力學(xué)習、成長成材。
二、廣泛宣傳，組織到位
1、我們結(jié)合學(xué)校開展的主題活動進行了廣泛宣傳發(fā)動，倡議全校學(xué)生登錄中國文明網(wǎng)、惠州文明網(wǎng)和央視網(wǎng)、中國未成年人網(wǎng)、中國校外教育網(wǎng)、未來網(wǎng)、中國家庭教育網(wǎng)等參加到“網(wǎng)上祭英烈”的網(wǎng)上簽名留言活動中來;同時依托國旗下演講、主題班會、廣播站、板報等宣傳陣地，對活動的目的、要求、意義進行了宣傳。
2、進行網(wǎng)上寄語活動。我校利用課外活動時間以及其它的一些空余時間，家里上網(wǎng)的同學(xué)可以在家里在留言欄上留言，表達自己的如何向雷鋒學(xué)習;學(xué)生家里沒上網(wǎng)的由班主任把學(xué)生的留言替學(xué)生提交到網(wǎng)上。全校學(xué)生積極參與網(wǎng)上簽名寄語活動，有個人參與的，也有班級參與的，也有班級討論后推優(yōu)寄語的。句句留言表達了同學(xué)們對雷鋒的敬仰和學(xué)習雷鋒精神。
三、活動意義
本次活動大大加強了雷鋒精神在校園的傳播，并使雷鋒精神在同學(xué)們心中深深扎下了根，為建設(shè)和諧文明校園起了積極推動作用。通過活動，大家體會到學(xué)習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。
簽名寄語 篇9
1、學(xué)校重視，積極組織落實
教育局通知下發(fā)后，我校結(jié)合實際制定了學(xué)校如何抓好落實的具體方案措施;各班主任利用晨會課、班會課對學(xué)生進行宣傳發(fā)動。
2、同學(xué)們積極踴躍參與，參與面廣
截止20xx年6月4日，我校學(xué)生以個人、小組、班委會等形式參加網(wǎng)上簽名寄語的人數(shù)為181人，在網(wǎng)上共簽名寄語50多條，參與率100%。參與面廣，積極性高。
3、召開“向雷鋒學(xué)習做美德少年”主題班會
各班利用班會課、晨會課，在班級開展一次“向雷鋒學(xué)習做美德少年”的主題班會。讓每位學(xué)生都能學(xué)習雷鋒精神，準確、全面把握雷鋒精神的內(nèi)涵，從這一寶貴精神財富中汲取營養(yǎng)，從我做起，從身邊的小事做起，提高自身素養(yǎng)，學(xué)習和實踐如何在奉獻社會中提高自我、實現(xiàn)自我。
4、激發(fā)了學(xué)生的爭當美德少年的熱情
讓學(xué)生網(wǎng)上簽名寄語，使我校學(xué)生受到了一次很好的品德教育，學(xué)生的感言寄語文字質(zhì)樸、感情真摯、令人鼓舞，充分展示了我校學(xué)生積極參加道德實踐活動，身體力行心向黨、愛勞動、有禮貌的價值追求，增強道德意識，養(yǎng)成文明習慣，爭當有道德的人。
通過簽名寄語活動，在學(xué)生們中間大力弘揚雷鋒精神，引導(dǎo)他們認真學(xué)習美德少年事跡，積極參加道德實踐活動，引導(dǎo)學(xué)生們從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起，把學(xué)雷鋒活動落實到學(xué)習生活之中，在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長、在社會謙恭待人。同學(xué)們紛紛在網(wǎng)上寄語中表示要永遠向雷鋒學(xué)習，做一個新世紀的美德少年。
為了在未成年人中大力弘揚雷鋒精神，引導(dǎo)他們認真踐行，爭做美德少年，積極參加道德實踐活動，增強道德意識，養(yǎng)成文明習慣，爭做有道德的人。依托中國文明網(wǎng)，宣傳雷鋒精神，展示美德少年事跡，中央文明辦下發(fā)《關(guān)于六一期間開展“學(xué)習雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動的通知》。為此，我校召開了全校師生動員大會，號召全校學(xué)生積極參加此項活動。通過活動抒寫學(xué)習、崇尚和爭當美德少年、弘揚雷鋒精神的心得體會。孩子們對此項活動積極響應(yīng)。針對我校當前實際，沒有微機室，很多學(xué)生家中又沒有電腦，我們讓孩子們能自己在家簽名的就自己的動手，有困難的在學(xué)校請老師幫忙，用辦公電腦來參與此項活動。通過這次活動，孩子們對雷鋒精神的內(nèi)涵有了全新的認識與了解，讓他們學(xué)會在實際行動中去詮釋雷鋒精神。
由于農(nóng)村條件限制，時間短，使部分想?yún)⒓颖敬位顒拥膶W(xué)生沒能參加，現(xiàn)參加此項活動的學(xué)生有共220人。
此次簽名寄語活動是學(xué)習雷鋒精神的升華，更是今后踐行的延續(xù)。
簽名寄語 篇10
1、“助人為樂”的精神不能丟，“雷鋒榜樣”的力量還很強，“手留余香”的快樂難描述，“雪中送炭”的情誼永流傳。雷鋒日，讓我們再次唱起熟悉的“學(xué)習雷鋒好榜樣”，用我們無盡的愛心去溫暖世界!
2、學(xué)雷鋒，好榜樣，做好事，萬人夸，現(xiàn)命你，也學(xué)習，記心中，做一生，美人間，見災(zāi)難，盡所能，不出錢，力也行，知道你，是好人，來短信，特表彰，希望你，再努力，送玫瑰，手留香!三月五，雷鋒日，愿朋友，永幸福。
3、一顆丹心捧出來，兩袖清風送溫暖，三陽開泰傳播愛，四面八方學(xué)雷鋒;五顏六色博愛匯，齊心協(xié)力共同來，九九歸一同奉獻，實事求是學(xué)雷鋒，3月5號雷鋒日，愛的火炬永傳承。
4、抓緊“助人為樂”繩索，背負“雷鋒精神”重任。躲開“自私利己”峭壁，攀登“愛心社會”高峰。恪守“樂于助人”原則，爭取“愛心滿腹”人生。雷鋒日，學(xué)雷鋒，快樂勇敢向前沖!
5、“愛心”蘆葦韌，“奉獻”似海深;“助人”磐石堅，“無私”比天寬;“口號”心中記，“行動”小事起。雷鋒日，學(xué)雷鋒，愛心分享樂不同。雷鋒日快樂!
6、學(xué)一學(xué)“雷鋒為人”，揚一揚“雷鋒精神”，獻一獻“真情愛心”，做一做“好人好事”。3月5日雷鋒日，愿你：發(fā)一發(fā)“真誠善心”，幫一幫“老弱病殘”，解一解“貧苦困難”，試一試“現(xiàn)在實踐”!
7、助人為樂是一種精神，給人方便是一種美德，獻出愛心是一種行動，救危扶困是一種責任;雷鋒日，愿你發(fā)揚助人為樂的精神，擔起給人方便的美德，高舉獻出愛心的行動，挑起救危扶困的責任，為他人做一些力所能及的事!
8、雷鋒雖離去，精神永遠存，青松仰高潔，春風遍地吹，全民學(xué)雷鋒，楷模郭明義，善良有了頭，精神面貌新。3.5雷鋒日，學(xué)習雷鋒，從點滴小事做起，讓小善大愛匯成愛的春天，真善美的海洋!
簽名寄語 篇11
雷鋒，你是我崇拜的對象。我要向您學(xué)習，助人為樂!
做美德少年，我們就應(yīng)該愛護環(huán)境，不亂丟垃圾，我們應(yīng)關(guān)愛他人，不以大欺小，幫助有困難的同學(xué)。在家要聽父母的話，多做一些力所能及的事。
生活中有許多小雷鋒，他們學(xué)習著雷鋒叔叔樂于助人，為他人奉獻自己的精神。相信明天會涌現(xiàn)出更多的雷鋒式好少年，讓我們一起加油!
在本學(xué)期中，我參加了許多實踐活動、志愿服務(wù)，是我在為他人付出，幫助他人的過程中，體會到了助人為樂的喜悅。雖然“學(xué)雷鋒日”每年只有一天，但通過這些活動，也提醒我們雷鋒精神的重要及可貴。
人小志氣大，辛苦我不怕;日常學(xué)雷鋒，平凡也偉大;
無論我們現(xiàn)在學(xué)習，還是將來從事什么工作，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻，只要你的人生觀是正確的，你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小，而是一個人的道德品質(zhì)。
雷鋒是當代優(yōu)異中國共產(chǎn)黨員的典范，他將熱情播撒給了身邊的每一個人。作為當代兒童，應(yīng)當向我國優(yōu)異共產(chǎn)黨黨員學(xué)習，學(xué)習雷鋒樂于奉獻默默無聞且不計回報的崇高精神，是我們的社會變得更加和諧!
雷鋒叔叔的“釘子”精神是值得我們學(xué)習的。我們一起行動起來，讓雷鋒精神永放光芒。
助人精神美人揚，全國老幼齊參與，學(xué)習雷鋒好榜樣，你來我來大家來，和諧生活共創(chuàng)建，社會美滿大家樂，溫暖生活一起建。
雷鋒叔叔是我學(xué)習的榜樣，我一定繼承革命先烈的偉大精神，學(xué)習他高貴的品質(zhì)。從小培養(yǎng)自己良好的學(xué)習、生活習慣，用到日常的生活中，做一個“雷鋒式”的好少年，長大以后做對人民和社會有益的人。
抓緊“助人為樂”繩索，背負“雷鋒精神”重任。躲開“自私利己”峭壁，攀登“愛心社會”高峰。恪守“樂于助人”原則，爭取“愛心滿腹”人生。雷鋒日，學(xué)雷鋒，快樂勇敢向前沖!
雷鋒，一個永遠活在人們心中的名字，彰顯著人間大愛與溫暖!讓我們以實際行動向雷鋒同志學(xué)習，把愛與溫暖傳遞到每一個需要他的角落。
學(xué)習雷鋒叔叔勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良作風。從我做起，從身邊做起，傳播文明習慣，用我們的行動，做一個遵紀守法、樂于助人的好少年。
讓我們一起學(xué)雷鋒，助人為樂。熱愛祖國，勤儉節(jié)約，無私奉獻。用實際行動傳承雷鋒精神。
我們需要實際行動去把雷鋒精神傳揚下去，讓像陽光一樣的雷鋒精神溫暖著大家傳遍沒一個家庭。
對同學(xué)多一點幫助，對集體多一些關(guān)心，對校園多一些熱愛，這些都是雷鋒精神的表現(xiàn)!
學(xué)雷鋒，人人可為，時時可為，事事可為，處處可為。
作為祖國的花朵，雷鋒精神就是我們甘甜的露珠。
身邊的雷鋒，可敬可學(xué)，我們要用行動學(xué)習。我們呼喚每個人心中的雷鋒，讓我們身體力行，多一點責任，少一點敷衍。
學(xué)習雷鋒，不只是一句口號，要用實際行動去證明。雷鋒精神是傳統(tǒng)美德與時代精神的產(chǎn)物，是中華民族的瑰寶。
學(xué)習雷鋒，做美德少年。傳遞正能量，為中華民族的偉大復(fù)興奮斗!
不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。如果每個人做一件好事，相信我們的祖國會更好。
雷鋒的一生非常短暫，可他曾說過：“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無限的。”我們學(xué)習雷鋒這種精神，并把這種精神繼續(xù)傳承下去，讓雷鋒精神永不磨滅。
簽名寄語 篇12
學(xué)校“學(xué)習雷鋒，做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動總結(jié)
一、指導(dǎo)思想
為進一步推動未成年人廣泛開展學(xué)雷鋒活動，根據(jù)株洲市文明辦、教育局聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于六一期間開展“學(xué)習雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動的通知》的精神。以“六一”國際兒童節(jié)為契機，以網(wǎng)上簽名寄語活動為載體。在未成年人中大力弘揚雷鋒精神，引導(dǎo)他們認真學(xué)習美德少年事跡。積極參加道德實踐活動，身體力行心向黨、愛勞動、有禮貌的價值追求，增強道德意識，養(yǎng)成文明習慣，爭當有道德的人。
二、廣泛宣傳，組織到位
平樂鄉(xiāng)學(xué)校“學(xué)習雷鋒，做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動總結(jié)1、我們結(jié)合學(xué)校開展的主題活動進行了廣泛宣傳發(fā)動，倡議全校學(xué)生登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)等參加到“學(xué)習雷鋒做美德少年”的簽名留言活動中來;同時依托國旗下講話、主題班會、廣播站等宣傳陣地，對活動的目的、要求、意義進行了宣傳。
2、進行網(wǎng)上寄語活動。我校利用信息課、晨會課、班會課時間以及其它的一些空余時間,組織學(xué)生登錄中國網(wǎng)，在留言欄上留言,表達自己的如何向雷鋒學(xué)習，怎樣做美德少年，句句留言表達了同學(xué)們 平樂鄉(xiāng)學(xué)校“學(xué)習雷鋒，做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動總結(jié) 對雷鋒的敬仰和學(xué)習雷鋒精神，爭做美德少年的決心。此次活動我校學(xué)生以個人、小組、班委會等形式參加網(wǎng)上簽名寄語的人數(shù)為181人，在網(wǎng)上共簽名寄語60多條，參與率達100%。參與面廣，積極性高。
三、活動意義
本次活動大大加強了雷鋒精神在校園的傳播，并使雷鋒精神在同學(xué)們心中深深扎下了根，為建設(shè)和諧文明校園起了積極推動作用。通過活動，大家體會到學(xué)習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。
此次網(wǎng)名簽名寄語活動已經(jīng)結(jié)束了，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束，我們應(yīng)該在日常的生活當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)。
簽名寄語 篇13
學(xué)習雷鋒叔叔的釘子精神。“釘子精神”包括奉獻精神、堅韌精神、敬業(yè)精神、合作精神和適應(yīng)精神。如果我們每個人都做好一顆螺絲釘精神，在自己的崗位上做好自己的事情，那么社會這個大機器就會正常運轉(zhuǎn)，我們國家就會更美麗富強。
“人的生命是有限的，但為人名服務(wù)卻是無限的。我要把有限的生命投入到無限地為人民服務(wù)中。”雷鋒真誠地愛人，關(guān)心人，做了許許多多幫助人的事，我們要把這種助人為樂的精神傳承下去。
學(xué)習雷鋒叔叔助人為樂，無私奉獻的精神。從我做起，讓世界多一些溫暖，少一些冷漠。作為祖國的花朵，我要尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，孝敬父母，努力學(xué)習。讓雷鋒叔叔永遠傳承下去。
我要學(xué)習雷鋒叔叔樂于助人的精神。我愿盡自己所有的力量幫助需要幫助的人。
我們要學(xué)習雷鋒，做事要有釘子精神，不能半途而廢;待人要真誠，關(guān)心幫助有困難的人，這樣我們的生活會更美好，更幸福!
讓我們一起學(xué)雷鋒，助人為樂。熱愛祖國，勤儉節(jié)約，無私奉獻。用實際行動傳承雷鋒精神。
雷鋒精神是我們每一個中華兒女都應(yīng)銘記在心，發(fā)揚光大的。社會需要愛，我們更需要愛。俗話說：“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江河。”只要每一個人多為這個社會做多一點，相信我們的社會會更和諧，生活會更甜美!
“向雷鋒叔叔學(xué)習!”不僅僅是個口號，而應(yīng)是我們見賢思齊，日行一善，做美德少年。
做好人，行好事，人人爭做“活雷鋒”。
學(xué)習雷鋒，助人為樂，做美德少年，讓雷鋒精神薪火相傳!
“一個人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。”我在雷鋒叔叔身上學(xué)習到了團結(jié)友愛，樂于助人。我要用實際行動爭做新時代的好少年。
“舉雷鋒的旗，讀雷鋒的書，走雷鋒的路，辦雷鋒樣的事。”只要我們平時把身邊的小事做好，就是雷鋒精神最好的延續(xù)。
幫助身邊需要幫助的人，讓雷鋒精神永放光芒。
雷鋒叔叔雖已離開我們，可他的精神卻值得我們學(xué)習。我們應(yīng)該在學(xué)習上、生活上去幫助那些需要幫助的同學(xué)，努力做一個有道德的人。
我們是祖國的未來，我們是文明的學(xué)生。我們有了文明，祖國的未來就更加美好!
雷鋒真誠地愛人、關(guān)心人，做了許許多多幫助他人的事。他用行動對我們民族精神做了最生動的詮釋。
榜樣是一面鏡子，是一種向上的力量。如果我們懷一顆明亮的心，你就會發(fā)覺：榜樣就在我們身邊。
雷鋒叔叔，你真?zhèn)ゴ?我要向您學(xué)習，做一個勤奮向上，樂于助人的好少年!
雷鋒叔叔的“釘子”精神是值得我們學(xué)習的。我們一起行動起來，讓雷鋒精神永放光芒。
做美德少年，我們就應(yīng)該愛護環(huán)境，不亂丟垃圾，我們應(yīng)關(guān)愛他人，不以大欺小，幫助有困難的同學(xué)。在家要聽父母的話，多做一些力所能及的事。
學(xué)習雷鋒，日行一善，爭做美德少年!
簽名寄語 篇14
今年國慶期間，我校組織全體同學(xué)開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動，抒發(fā)感言，表達心聲，使他們在參與中受到教育、得到提高�，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、目的明確
貫徹落實中央把開展愛國主義教育活動作為加強未成年人思想道德建設(shè)重要內(nèi)容的指示精神，以網(wǎng)上簽名寄語為載體，以五愛為主要內(nèi)容，引導(dǎo)未成年人積極參與愛國主義教育活動，引導(dǎo)他們從愛父母、建設(shè)家鄉(xiāng)做起，從愛生命、愛學(xué)習、立志成才做起，從回報社會、報效祖國做起，在平凡小事、點滴細節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國情感。
二、主題集中
以愛國主義教育為主題，組織全體師生在網(wǎng)上面向國旗敬禮并簽名、寄語，健康向上、形象生動地表達對新中國成立66周年的美好祝福，熱情抒發(fā)對偉大祖國的繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿，推動“做一個有道德的人”系列主題活動深入開展，對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)、理想信念、改革開放和民族團結(jié)教育，培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛生命、愛學(xué)習、愛父母、愛社會的美好道德情操。
三、組織得力
1.專門召開班主任會議，部署“向國旗敬禮、做一個有道德的人”簽名寄語活動.
2.利用升旗儀式時間，召開全體學(xué)生會議，舉行“向國旗敬禮、做一個有道德的人”簽名寄語活動啟動儀式。動員倡議之后，全校學(xué)生舉起右拳向國旗宣誓：我熱愛我的祖國、我祝福我的祖國、我報效我的祖國，愿祖國繁榮昌盛。
3.以班級為單位組織網(wǎng)上簽名寄語。各班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生分別在中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)等網(wǎng)頁開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動，立志做一個有道德的人。
四、氛圍濃厚
1.學(xué)校新聲廣播站開辟宣傳專欄，對活動進行宣傳，表揚活動積極的班級和個人，LED播出有關(guān)的宣傳口號和活動情況，營造濃厚的活動氛圍。
2.大隊部隊各班網(wǎng)上簽名寄語的情況進行評比，推出典型班級、典型人物和典型事例。
3.動員家長和孩子共同學(xué)習、共同參與、共同提高。
五、效果顯著
目前全校學(xué)生“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動參與率達100%，評選出精彩寄語200條。通過本次活動，同學(xué)們增強了愛國情感，并將愛國主義與熱愛生命、熱愛父母、熱愛學(xué)習、熱愛社會等思想緊密結(jié)合起來，以實際行動做一個有道德的人。
簽名寄語 篇15
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……盡我們的每一份力，去幫助別人，才是實現(xiàn)我們真正的價值。
雷鋒叔叔，你總給別人帶來一份溫暖，帶來一份關(guān)愛，你是那么富有愛心的人，雷鋒精神銘刻我心，讓我們做有道德的小學(xué)生，把美德傳揚下去。
我們將延著雷鋒的足跡!做一名雷鋒似的好少年!努力學(xué)習，時刻準備著為祖國而奮斗。
學(xué)習雷鋒，關(guān)心、愛護每一位人。
學(xué)習雷鋒好榜樣，雷鋒是時代的楷模，需要我們青少年去傳承和發(fā)揚雷鋒精神，爭做美德少年，共筑中國向上夢!
弘揚雷鋒精神，讓我們在實在的生活中踏著雷鋒的足跡，使世界充滿愛!
作為祖國的花朵，雷鋒精神就是我們甘甜的露珠。他為人民服務(wù)的口號響徹時代。雷鋒，他用心靈滋潤了社會的春風，在這平凡的世界里創(chuàng)造了不平凡。雷鋒，你將永遠在我們心中。
雷鋒叔叔幫助了很多人，我決定要向他學(xué)習。有一次我看見同桌很慌張，我問：“怎么了?”他說：“我橡皮丟了”。我連忙從我的筆袋里拿出一塊橡皮說：“這塊橡皮給你”。他連聲說：“謝謝，謝謝。”雖然只是一件再小不過的事情，但是我也感覺到一種幫助他人的快樂。
雖然我只是一名小學(xué)生，但我也要做力所能及的事來學(xué)雷鋒。每次在大街上看到叔叔們隨手亂扔的煙頭，我都會情不自禁地跑上前去，趕緊用腳把還在燃燒著的煙頭踩滅，做一名小小“消防員”，及時制止一場可能引起的火災(zāi)。我覺得這也是在學(xué)雷鋒。
雷鋒精神是我們每一個中華兒女都應(yīng)銘記在心，發(fā)揚光大的。希望每一位同學(xué)可以再學(xué)業(yè)之余做一些好人好事讓雷鋒精神一直存在于我們身邊，我們需要愛，社會更需要愛。
我將從自身做起，以雷鋒叔叔為榜樣，做一名具有高尚品德的人，努力學(xué)習，為他人服務(wù)，為把我的家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好貢獻自己的力量，也祝愿我的祖國早日實現(xiàn)強國夢!
雷鋒精神是雷鋒叔叔留下的最寶貴的財富。雷鋒叔叔用實際行動告訴我們，雷鋒精神是無私奉獻的。我決心向雷鋒同志學(xué)習，以紀念逝去50年的雷鋒。
雷鋒精神值得我們學(xué)習，我們要用雷鋒的精神去幫助他們，幫助更多需要幫助的人，救贖他們。
雷鋒——一顆永遠閃光的螺絲釘，他堅持“為人民服務(wù)”的宗旨，用生命踐行了為共產(chǎn)主義事業(yè)畢生奉獻的誓言。他的“釘子精神”是我們學(xué)習與工作的航燈。我們回首看他短暫的一生，雖然不曾轟轟烈烈，卻也實現(xiàn)了真正意義上的價值，我們的人生不也應(yīng)當這樣認真踏實而精彩萬分嗎?每一次微小的善舉，于我們而言微不足道，但對受幫助的人將終身銘記。點點滴滴的善舉匯聚成河，將讓這個社會充滿愛心!
我們要像雷鋒叔叔一樣，熱心幫助身邊的人，從小事做起，從我做起!
互助互愛，團結(jié)一致，健康成長，做一個美德少年。
我們是小學(xué)生應(yīng)該學(xué)習雷鋒的美德，要幫助需要幫助的人，比如說：在公交車上，有老人站著，或是需要幫助的人都要主動讓位子。跟別人說話要用禮貌用語，要尊重他人。
在生活中，我們要做一個有道德的人，善于做好事的人才會得到別人的尊重與贊賞。我記得曾有一位年邁的老人顫巍巍的騎著一個三輪車，到了上坡，老人怎么也推不動。這時，一位騎著自行車的年輕人連忙下車幫助了老人，老人這才緩過勁來，并不停的贊嘆著年輕人的幫助。我在心中為那位年輕人豎起了大拇指，他就是我們身邊的“活雷鋒”。
簽名寄語 篇16
一、指導(dǎo)思想
為進一步推動未成年人廣泛開展學(xué)雷鋒活動，根據(jù)東營市文明辦、教育局、團市委聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于六一期間開展“學(xué)習雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動的通知》的精神。以“六一”國際兒童節(jié)為契機，以網(wǎng)上簽名寄語活動為載體。在未成年人中大力弘揚雷鋒精神，引導(dǎo)他們認真學(xué)習美德少年事跡。積極參加道德實踐活動，身體力行心向黨、愛勞動、有禮貌的價值追求，增強道德意識，養(yǎng)成文明習慣，爭當有道德的人。
二、廣泛宣傳，組織到位
1、我們結(jié)合學(xué)校開展的主題活動進行了廣泛宣傳發(fā)動，倡議全校學(xué)生登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)等參加到“學(xué)習雷鋒做美德少年”的簽名留言活動中來;同時依托國旗下演講、主題班會、廣播站、板報等宣傳陣地，對活動的目的、要求、意義進行了宣傳。
2、進行網(wǎng)上寄語活動。我校利用課外活動時間以及其它的一些空余時間,家里上網(wǎng)的同學(xué)可以在家里在留言欄上留言,表達自己的如何向雷鋒學(xué)習，怎樣做美德少年;學(xué)生家里沒上網(wǎng)的由班主任把學(xué)生的留言替學(xué)生提交到網(wǎng)上。全校學(xué)生積極參與網(wǎng)上簽名寄語活動，有個人參與的，也有班級參與的，也有班級討論后推優(yōu)寄語的。句句留言表達了同學(xué)們對雷鋒的敬仰和學(xué)習雷鋒精神，爭做美德少年的決心。
精彩留言采擷：
四一班彭燕留言：我要好好學(xué)習，做一個有道德，講文明的人，為祖國爭光。
五四班集體留言：6月的春風拂過人心，使人浮想聯(lián)翩，一個熟悉的名字在人們耳邊回響，那就是“雷鋒”。雷鋒精神如同一滴水，滋潤了這原本干涸的大地;雷鋒精神如同一朵花，裝飾了這原本單調(diào)的世界;雷鋒精神如同一首歌，豐富了這原本枯燥的校園。雷鋒叔叔雖然去世了，但他的精神永駐人間。
六五班張書雅留言：作為祖國的花朵，雷鋒精神就是我們甘甜的露珠。他為人民服務(wù)的口號響徹時代。他用雙手編織出革命的未來;他用心靈滋潤了社會的春風。你在這平凡的世界里創(chuàng)造了不平凡。道德，你在這平凡的世界里創(chuàng)造了不平凡。道德在你這里升華;未來，在這里閃耀;生命，在你這里凈化。你將永遠在我們心中。
三、活動意義
本次活動大大加強了雷鋒精神在校園的傳播，并使雷鋒精神在同學(xué)們心中深深扎下了根，為建設(shè)和諧文明校園起了積極推動作用。通過活動，大家體會到學(xué)習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。
但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束，我們應(yīng)該在日常的生活當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。
簽名寄語 篇17
新中國成立66周年了，我們慶祝，我們祝福。由四部委組織的"向國旗敬禮、做一個有道德的人"網(wǎng)上簽名寄語活動就更為有意義。國旗，是中華人民共和國的象征!熱愛國旗、熱愛祖國，是學(xué)生從小耳濡目染的愛國情懷，更需要他們在日常生活中融會貫通，養(yǎng)成好習慣，成為一個真正有道德的人
為貫徹落實中央領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于要把開展愛國主義教育活動作為加強未成年人思想道德建設(shè)重要內(nèi)容的指示精神，根據(jù)中央文明辦、教育部、團中央、全國婦聯(lián)《關(guān)于組織開展“向國旗敬禮，做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動的通知》要求，進一步推動“做一個有道德的人”主題活動的深入開展，我校迅速行動，進行廣泛的宣傳動員，精心組織，在國慶節(jié)前后，開展了“向國旗敬禮、做一個有道德的人”活動。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
這項活動是對學(xué)生進行愛國主義教育的有效載體。我校力爭讓每一個學(xué)生都知曉，組織學(xué)生積極參與。
第一步是成立機構(gòu)。我們接到《關(guān)于組織開展"向國旗敬禮、做一個有道德的人"網(wǎng)上簽名寄語活動的通知》后，迅速成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
第二步是廣泛發(fā)動。學(xué)校充分利用校園宣傳欄、廣播站、墻報、板報、手抄報等媒介，通過班會、隊會等形式進行動員、宣傳，形成全方位、多層次、多角度的宣傳教育工作格局，為向國旗敬禮活動的廣泛開展創(chuàng)造濃厚的氛圍。
第三步是組織開展"向國旗敬禮、做一個有道德的人"網(wǎng)上簽名寄語活動。通過多種形式進行簽名寄語：
1、利用信息課及自習課時間，分年級分班級組織學(xué)生在微機室進行網(wǎng)上簽名留言。
2、組織學(xué)生回家后在家長的指導(dǎo)下,在家庭上網(wǎng)參加活動。
3、低年級小同學(xué)及家里沒有電腦的同學(xué)將自己的寄語交給班主任，由班主任在學(xué)校備課室、微機室指導(dǎo)幫助留言寄語。
4、學(xué)校通過多種形式進行表揚鼓勵，如：進行寄語展評，精彩寄語集錦、摘錄等。我校在網(wǎng)上向國旗敬禮的學(xué)生達800余人次。這些感言寄語文字質(zhì)樸、風格清新，感情真摯、令人鼓舞，充分展示了當代學(xué)生的愛國之心、報國之志，展示了我校愛國主義教育的顯著成果。
"向國旗敬禮，做一個有道德的人"網(wǎng)上簽名寄語活動其實就是一個載體，最終的目的是我們通過這個載體，引導(dǎo)廣大小學(xué)生積極參與活動，在活動中進行自我教育、自我提高。使他們在活動中思想上受教育、認識上得提高、情感上有升華。幫助每個學(xué)生在學(xué)校做一名好學(xué)生，在家里做一個好孩子，到社會上做一個好公民。意大利詩人但丁說過："一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難于用知識去彌補。"我們主要通過開展一系列學(xué)生喜聞樂見的活動，讓他們在一種潤物無聲的教育中深化道德情操，培養(yǎng)良好品質(zhì)。
簽名寄語 篇18
為迎接黨的xx大勝利召開，加強未成年人愛國主義教育，推進“做一個有道德的人”主題活動，以歡度國慶佳節(jié)為契機，中央文明辦會同教育部、共青團中央、全國婦聯(lián)在今年國慶節(jié)期間，繼續(xù)組織開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動。通過這項活動，引導(dǎo)未成年人增進愛黨愛國愛社會主義情感，生動具體地學(xué)習社會主義核心價值體系，充分展示心向黨、跟黨走的精神風貌，為黨的xx大勝利召開營造良好氛圍。
“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動的要求，于9月15日正式啟動，這項活動以歡度國度佳節(jié)、喜迎黨的xx大為主題，以深化“做一個有道德的人”主題活動為著力點，我校積極宣傳發(fā)動，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校政教處、團委、電教室組織全體師生參加此項活動。
我們把這次網(wǎng)上簽名寄語納入迎接黨的xx大宣傳教育總體安排，堅持網(wǎng)上簽名寄語與網(wǎng)下主題教育實踐相結(jié)合，依托學(xué)校德育主渠道，充分發(fā)揮各類課外活動陣地作用，認真組織開展“科學(xué)發(fā)展成就輝煌”學(xué)習教育和形式多樣、生動活潑的道德實踐活動，引導(dǎo)未成年人心向黨、愛勞動、有禮貌，唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好的時代主旋律。
進行網(wǎng)上簽名寄語，引導(dǎo)我校學(xué)生抒發(fā)感言，表達心聲。同時，突出喜迎xx大、祝福偉大祖國主題，在未成年人中組織開展豐富多彩的主題教育和道德實踐活動，培育心向黨、愛勞動、有禮貌的道德品質(zhì)。組織未成年人積極參加“科學(xué)發(fā)展成就輝煌”學(xué)習教育，參加學(xué)習雷鋒、奉獻愛心等志愿服務(wù)，參加“童心向黨”歌詠活動、“中小學(xué)弘揚和培育民族精神教育月”和“紅領(lǐng)巾心向黨”等活動，增強愛國情感，堅定理想信念。
我們把這次網(wǎng)上簽名寄語活動作為開展“十一”國慶節(jié)活動、迎接xx大勝利召開的重要載體，擺上重要工作位置，納入xx大宣傳教育總體安排，加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，周密部署，切實落實。發(fā)揮各科室職能優(yōu)勢，明確分工，形成合力。堅持依托學(xué)校德育主渠道，充分發(fā)揮各類課外活動陣地作用，認真組織形式多樣、生動活潑的道德實踐和主題班隊會、團日活動，吸引和動員廣大師生、家長共同參與，營造迎接xx大的喜慶和諧氛圍。
我們堅持網(wǎng)上簽名寄語與網(wǎng)下主題教育實踐相結(jié)合，進一步深化黨的知識、黨的歷史以及改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)成就教育，引導(dǎo)未成年人心向黨、愛勞動、有禮貌，促進他們快樂學(xué)習、健康成長、全面發(fā)展擴大活動影響，確�；顒有Ч�
我校簽名活動自9月15日開始10月10日結(jié)束，收到了預(yù)期的效果。
簽名寄語 篇19
根據(jù)上級部署和《關(guān)于組織開展“向國旗敬禮，做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動的通知》要求，進一步推動“做一個有道德的人”主題活動的深入開展，我校迅速行動，進行廣泛的宣傳動員，精心組織，在“十一”國慶節(jié)前后，開展了“向國旗敬禮、做一個有道德的人”系列活動�，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，思想認識統(tǒng)一
我校充分認識開展這項的重要意義，把它作為加強和改進學(xué)校德育工作的重要舉措，作為加強青少年社會主義核心價值體系宣傳教育的重要載體，擺上重要日程，加強領(lǐng)導(dǎo)。成立了以李冬梅校長為組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確，并把目標任務(wù)落實到學(xué)校各個班級和具體人員，確保網(wǎng)上簽名寄語活動工作有人抓、有人管，使“向國旗敬禮、做一個有道德的人”主題活動更有針對性和實效性。
二、周密部署安排，廣泛宣傳發(fā)動
為了提高全校廣大師生的認識，學(xué)校加強組織部署，精心安排，依托各種宣傳陣地，加強宣傳報道，營造濃厚氛圍。首先，召開了學(xué)校會議、全體教職工大會、全校學(xué)生廣播會議，少先隊大隊部利用紅領(lǐng)巾廣播站向全校同學(xué)發(fā)出倡議，使全體學(xué)生在國慶節(jié)期間面對國旗如何做一個有道德的人、如何做一個文明學(xué)生、如何做一個對社會有益的人，有了更深刻的認識;然后，學(xué)校通過班會、隊會、國旗下講話，同時充分利用墻報、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站等途徑，加大對此項活動的宣傳力度，讓每一個學(xué)生知曉，并組織他們積極參與。而且，學(xué)校還充分發(fā)揮與家庭、社會“三位一體”德育網(wǎng)絡(luò)和校訊通的作用，形成齊抓共管的工作合力，構(gòu)建全方位、多層次、多角度的宣傳教育工作格局，為道德實踐活動的廣泛開展創(chuàng)造濃厚的社會氛圍。
三、圍繞活動主題，開展系列活動
我校把開展主題實踐活動作為一項重要任務(wù)來抓，統(tǒng)籌安排，整合現(xiàn)有德育資源，精心設(shè)計活動，組織開展多種形式的道德實踐活動。
1、學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組精心組織，把網(wǎng)上簽名寄語活動納入了學(xué)校的愛國主義活動中來，統(tǒng)一安排，積極組織全校師生共同參與。學(xué)校以這次網(wǎng)上簽名寄語活動為契機，在學(xué)生中廣泛開展愛國主義教育活動，使之貫穿于課堂教學(xué)和社會實踐的各個方面。如：充分利用班、隊會課開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”主題活動，引導(dǎo)學(xué)生從熱愛家庭，從建設(shè)家鄉(xiāng)做起，立志成才、報效祖國，在平凡小事、點滴細節(jié)上培訓(xùn)高尚道德情操和深厚愛國情感。
2、引導(dǎo)學(xué)生尊敬師長，見面行禮、主動問好，推行校園文明禮貌用語，做到知禮儀、重禮節(jié);倡導(dǎo)同學(xué)之間結(jié)對互助，通過互幫互助，互學(xué)互愛，養(yǎng)成關(guān)愛他人、樂于助人的品德;組織學(xué)生積極參加學(xué)校的各項活動，認真完成老師布置的任務(wù)，愛護公物，關(guān)心集體，強化集體觀念，增強合作意識。
3、結(jié)合學(xué)校的讀書節(jié)開展活動。如：要求低年級的同學(xué)觀看一部愛國題材的影片，然后與家長交流觀后感，組織高年級的同學(xué)舉行“傳唱優(yōu)秀童謠，做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動的征文比賽、卡片制作等，促使青少年從小熱愛祖國，夯實文化底蘊，內(nèi)化行為品質(zhì)。
4、我校登陸中國文明網(wǎng)向國旗敬禮的學(xué)生超近百余人，同學(xué)們用自己的心聲，向國旗敬禮、為祖國祝福，為新中國繁榮富強送上自己的祝福。
總之，通過這次活動，我校學(xué)生對如何做一個有道德的人、如何做一個文明學(xué)生、如何做一個對社會有益的人，有了更深刻的認識。今后，我們將繼續(xù)以這次活動為契機，扎實開展各項工作，貼近學(xué)生思想實際、貼近學(xué)生生活現(xiàn)實，腳踏實地，真抓實干，采取多種形式，廣泛吸引學(xué)生參與，使“做一個有道德的人”成為廣大學(xué)生的自覺行動，確�；顒尤〉脤崒嵲谠诘男Ч瑸闃�(gòu)建和諧校園作出新貢獻。