班會主持詞開場白（通用27篇）
班會主持詞開場白 篇1
合：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！
女：我是主持人。
男：我是主持人。
合：今天的班會由我倆來主持，希望我們合作愉快。
男：同學(xué)們，我們的人生之路總是陽光明媚，晴空萬里，
女：到底哪一縷陽光最耀眼？
男：有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，
女：有人說是給予別人幫助
男：而我認(rèn)為，在我們的人生路上，最燦爛的陽光，應(yīng)該屬于知恩圖報，
女：羊有跪乳之恩，
男：鴉有反哺之義。
女：鳥獸尚知哺乳之恩，
男：人更應(yīng)具有感恩之心。
女：“滴水之恩，涌泉相報”，
男：“銜環(huán)結(jié)草，以恩報德”。
女：有一個詞語最親切，
男：有一聲呼喚最動聽，
女：有一個人最要感謝
男：有一個人最應(yīng)感恩
女：她就是—————————母親
男：他就是—————————父親
女：同學(xué)們，你們想過沒有？從我們出生到現(xiàn)在，那個被我們稱為母親，稱為父親的人為我們做過什么？
男：誰愿意說一說？（找同學(xué)說）
班會主持詞開場白 篇2
合：同學(xué)們，今天的主題班會由我們兩個來為大家主持，希望大家能夠積極的參與。
尹：在如今的社會，我們要正確認(rèn)識自己所背負(fù)的壓力，初步形成主動磨練自己的意識。
潘：大家還要樹立自強(qiáng)進(jìn)取的信念和信心，培養(yǎng)勇于承受壓力的能力和樂觀積極的生活態(tài)度。
尹：我們應(yīng)該初步形成主動磨練自己的意識，培養(yǎng)勇于承受壓力的能力。
潘：現(xiàn)代社會迅速發(fā)展，升學(xué)壓力、家長期望、自我期望等各方面壓力紛紛壓到學(xué)生的心頭，如何引導(dǎo)學(xué)生正確對待壓力，并培養(yǎng)自強(qiáng)不息的意志力成為現(xiàn)代學(xué)校德育的一個重要的內(nèi)容。
班會主持詞開場白 篇3
當(dāng)樹木年輪又加一圈，當(dāng)冰雪再一次消融，十四歲的花季悄然而至。在這青春的長河中，我們告別了年少的青澀，告別了稚嫩與懵懂，迎來更加旖旎的年華。
白駒過隙，帶走了我們身為少年的爛漫。我們即將邁出青春的第一步，開始人生的一個新起點(diǎn)。
現(xiàn)在就讓我們開始今天的班會，在青春的畫卷上，涂上一筆最燦爛耀眼的色彩！
班會主持詞開場白 篇4
主持人甲：四月，我們與好書相約。
主持人乙：走進(jìn)多彩的四月，我們與好書為友。
主持人甲：四月，我們又迎來了第XX個世界讀書日。在讀書中，我們?nèi)缫粭l條快樂的小魚。盡情地遨游在書的海洋。
主持人乙：在這讀書的節(jié)日里，我們?nèi)缫恢恢磺趧诘拿鄯�，盡情地吮吸著書的芳香。
主持人甲：今天就讓我們在書海中盡情地遨游吧！
主持人合：六（2）班“最是書香能致遠(yuǎn)”讀書交流主題班會現(xiàn)在開始。
班會主持詞開場白 篇5
主持人甲：朵朵花兒競相開放，
主持人乙：顆顆苗苗茁壯成長，
主持人甲：火紅的隊(duì)旗高高飄揚(yáng)，指引我們前進(jìn)的方向，
主持人乙：鮮紅的領(lǐng)巾系滿理想，載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
主持人乙：今天，我們相聚在一起，慶祝我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)，
主持人甲：全體起立！出旗，敬禮。（放出旗曲，全體自覺敬禮）禮畢！
主持人乙：讓我們共同唱響《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
唱隊(duì)歌（有指揮）
主持人甲：現(xiàn)在我宣布XX小學(xué)“紅領(lǐng)巾相約中國夢”主題大隊(duì)會
合：現(xiàn)在開始。
班會主持詞開場白 篇6
各位同學(xué)們，大家好！告別無知的童年，踩著斑斑駁駁的快樂、憂傷、希望、失望，帶著無限期盼，我們踏上了青春的征途，十四歲的燭光，帶著點(diǎn)憂傷，丟失的回憶，留在過去，失去的童真，兒時的稚氣。十四歲的燭光，也搖曳出了理想。吹滅燭光，我們的青春號，就要起航！下面我宣布...
班會主持詞開場白 篇7
主持人：1、2
1：雄鷹在藍(lán)天上振翅翱翔，支撐它們的是堅(jiān)定的信念。
2：國歌在奧運(yùn)場上久久回蕩，讓選手成功的是自信的力量。
1：企業(yè)家成功是因?yàn)樗嘈抛砸训漠a(chǎn)品是的。
2：歌唱家成功是他知道自己的歌聲是最棒的。
1：農(nóng)民自信，守望著滿園的碩果。
2：科學(xué)家自信，讓一顆顆衛(wèi)星環(huán)繞地球。
1：自信是走向成功的第一步，自信心是事業(yè)成功、人生快樂的基礎(chǔ)。
2：因此，我們需要自信，讓自信成為習(xí)慣。
合：初一七班“自信相伴，精彩隨行”主題班會正式開始。
班會主持詞開場白 篇8
主持人（合）：四月里的春風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園，“文明之花”開在我們的心中。老師們，同學(xué)們，大家好！四（2）班“與文明握手”主題隊(duì)會現(xiàn)在開始。
主持人甲：做文明的人要有良好的行為，
主持人乙：做文明的人要有良好的習(xí)慣。
主持人甲：做到這些，需要克服許多困難，
主持人乙：做到這些，養(yǎng)成教育是關(guān)鍵。下面先請大家欣賞啞劇小品“一張廢紙”。（學(xué)生表演略）
主持人甲：這個小品故事就發(fā)生在我們身邊，希望同學(xué)們在笑過以后，能夠用實(shí)際行動給“文明”一個完美的答案。
主持人乙： 文明不僅是做出來的，也是說出來的，同學(xué)們，請看小記者采訪的《禮貌小學(xué)生》。
（多媒體出示三種情況：怎樣說話才有禮貌？
1、到書店買書時。
2、向同學(xué)借筆用時。
3、一位叔叔找你的爸爸，正好爸爸不在家時。）
�。ㄈ宋铮盒∮浾撸滓冶麑W(xué)生）
小記者問甲：請問，你到書店買書時，怎么對營業(yè)員阿姨說話
甲：阿姨，我想買書架上那套《小學(xué)教材全解》，請您拿給我看看，好嗎？
小記者：好的。你真有禮貌。
甲：謝謝！
班會主持詞開場白 篇9
在班
主持人（女）：親愛的同學(xué)們！
主持人:大家下午好！
主持人（男）：現(xiàn)在我們所在的地方是南師泰院數(shù)科院（1）班班會的現(xiàn)場
主持人（女）：是的，這場面是何其壯觀��！
主持人（男）：是的，但怎么壯觀呢？
主持人（女）：誒。這個。就請大家拭目以待吧 主持人（男）： 今天我們相聚一堂，舉行以"大三，你準(zhǔn)備好了嗎？"的主題班會。
主持人（女）：我們大家一起走過了兩年，我們在歲月里留下了我們的足跡，首先讓我們一起回顧一下我們這兩年所取得的各種榮譽(yù) 主持人：集體和個人榮譽(yù)（男女兩個主持人各相互對答）
主持人（男）：聽了同學(xué)們經(jīng)過兩年努力，取得了這么多的榮譽(yù)，相信大家都有點(diǎn)心動了吧，有那么一首歌也許能表達(dá)出大家此時的一種心情，讓我們一起來聆聽。
班會主持詞開場白 篇10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
今天由我和李天琪同學(xué)主持班會，班會的主題內(nèi)容是關(guān)于地震方面的知識大討論，請大家暢所欲言，把自己知道的關(guān)于地震的知識和收集到的相關(guān)資料拿出來和大家一起學(xué)習(xí)，下面就開始吧！先讓我來考考大家吧。
班會主持詞開場白 篇11
A：尊敬的老師，
B：親愛的同學(xué)，
A：大家下午好！
B：歡迎來到我們初二1班，參加我們的主題班會。
A：機(jī)遇在前，你是否愿意迎難而上，挑戰(zhàn)浪尖？
B：期末將至，你是否愿意付出努力，大步向前？
合：現(xiàn)在我宣布：“揮灑青春，擁抱夢想”主題班會現(xiàn)在開始！
班會主持詞開場白 篇12
祁：秋高氣爽，天高云淡。
劉：我們新世紀(jì)的孩子們安靜地坐在教室里，迎接新一天的朝陽。
李：自古以來，中華民族中出現(xiàn)了許多頂天立地的杰出人物，作為中華的兒女，我們一定在心中想起那句：
合：咱們的中國！
祁：下面，請聽劉盼盼和肖駿帶給我們的詩朗誦……
班會主持詞開場白 篇13
A：老師們，同學(xué)們，
�。ê希┐蠹液�！時間對于每個人都是公平的。一年365天（最多366天），一天24小時，一小時60分鐘，一分鐘60秒，對每個人都一樣。但由于人們對待時間的態(tài)度不同，因此就有不同的結(jié)果。
B：是啊。珍惜時間的人“留下串串果實(shí)”，不僅延長了生命，而且使生命富有意義；浪費(fèi)時間的人卻“兩手空空，一事無成”，只有徒傷悲，空嘆息。時間有一個特點(diǎn)，就是一去不復(fù)返。即使是最偉大的科學(xué)家，使用最先進(jìn)的科技手段，也不能把時間挽回。
A：因此，科學(xué)家富蘭克林把時間比作生命。由此可見時間的珍貴。
B：是的。面對逝去不返的時間，我們所能做的，只有珍惜眼前的每一分每一秒，努力學(xué)習(xí)，不斷收獲，讓我們的青春無悔�，F(xiàn)在我宣布：初一十班“勤奮學(xué)習(xí)，讓青春無悔”主題班會現(xiàn)在開始！
班會主持詞開場白 篇14
A：各位尊敬的嘉賓，老師們
B：各位親愛的同學(xué)，朋友們
AB：大家晚上好！
A：歡迎來到我們國貿(mào)1101班的團(tuán)日活動，很榮幸由我和B一起為大家主持活動。謝謝大家一直對我們的支持與鼓勵。擁有你們的支持就是讓我們進(jìn)步的動力。
B：沒錯，A剛剛說的話正好響應(yīng)了我們這次活動的主題：”心存感恩，勵志奮進(jìn)”
A：上個月我們一起去陽光安養(yǎng)中心，看望一群可愛的孩子，留下了許多美好的回憶。（同時播放ppt）
B：我們懂得感恩，回報社會。為那些智障兒童送去關(guān)懷。
A：感恩的生活是美好的，生命猶如一張白紙，有了感恩的心，這紙上便會出現(xiàn)彩虹
B：一生都懷抱感恩，在紙上勾勒出絢爛的一筆，也就有了美好的人生。
班會主持詞開場白 篇15
A：尊敬的各位母親，
B：敬愛的老師，親愛的同學(xué)，
AB：你們好！
A：在這春意盎然，萬物復(fù)蘇的日子里，
B：在這溫馨和諧，母愛四溢的陽光三月里，
AB：我們迎來了各位敬愛的媽媽！在這我們提前祝各位媽媽三八婦女節(jié)快樂！現(xiàn)在，我們先來欣賞一首歌曲《燭光里的媽媽》。
A：我們曾發(fā)自內(nèi)心的想過，母愛是什么？
B：母愛是一個關(guān)注的眼神，望穿秋水定格在我們身上。
A：母愛是一聲親切的叮嚀，溫暖我們的整個人生旅程。
B：母愛是一杯醇香的清茶，時時滋潤我們干涸的心田。
A：母愛是一首優(yōu)美的田園詩，是危難關(guān)頭的一份奉獻(xiàn)。
B：今天同學(xué)們都拿起了筆，給自己的媽媽寫了一封信，訴說自己的心理話。
A：接下來，我們有請XX同學(xué)為我們帶來演講，掌聲有請！
班會主持詞開場白 篇16
主持人（男）：尊敬的各位老師！
主持人（女）：親愛的各位同學(xué)！
主持人（合）：大家好！
主持人（男）：我是八（2）班的_________
主持人（女）：我是八（2）班的_________
主持人（合）：今天由我們?yōu)榇蠹抑鞒帧案心顜煻鳌敝黝}班會！
班會主持詞開場白 篇17
合：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好!
男：世界上，有一個慈祥的名字叫母愛
女：世界上，有一個深沉的稱號是父愛
男：當(dāng)你叫媽媽時，只有一個人會答應(yīng)你，因?yàn)樗悄赣H。
女：當(dāng)你叫爸爸時，只有一個人會答應(yīng)你，因?yàn)樗歉赣H。
男：母愛是藍(lán)天，讓我們自由地翱翔。
女：父愛是港灣，讓我們隨時地小憩。
合：下面我宣布x年x班“感恩父母”主題班會現(xiàn)在開始
女：父母，他們總是忙忙碌碌，從不停止。他們又總是把心都交給了兒女。在我們成長的記憶中總是有著太多太多的回憶，下面我們就來說說你眼中的父母。
男：在課上，我們曾經(jīng)寫過一篇作文就叫《說說我那老爸老媽》相信大家也一定帶給你許多觸動，下面就請女曼亞來為大家朗讀她眼中的父母。
女：許多同學(xué)描述自己的父母的言語都是那樣和藹、親切、動人心弦，請欣賞幾位同學(xué)的片段，相信你也一定會有所感悟。
男：父母無論多忙，對兒女永遠(yuǎn)都是滿滿的期望，對兒女永遠(yuǎn)是滿滿的愛。父母一定也有許多話對我們說。
女：回顧自己的成長歷程，這些記憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你將發(fā)現(xiàn)細(xì)心的父母到底有多么愛你。
女：在家中，兒女永遠(yuǎn)是家中的焦點(diǎn)。在家中，兒女的一個動作、一個眼神都能牽動父母的的思緒。我們就看看到底哪一個是我?
男：通過這次班會，你一定有許多感悟，下面誰來談一談自己的感悟?
女：在這次班會中，我們一定有許多的話要說，就讓我們把言語化作音符，下面就由各位班委歌唱《感恩的心》。
班會主持詞開場白 篇18
潘：和諧社會人幸福，守秩序遵規(guī)則，你我同行快樂多。
李：說得真好，校長在校會上經(jīng)常教育我們要“與文明相伴，與快樂同行”。
潘：今天就讓我們一起來舉行一節(jié)“相伴文明快樂成長”的班會課吧。現(xiàn)在請三年(1)班全體同學(xué)“起立”。
一、齊唱校歌
李：讓我們一起來歡唱校歌：《飛向未來》，麻煩老師播放音樂。
[轉(zhuǎn)身看歌詞屏幕，大聲和同學(xué)們一起唱](唱完后)
潘：悠揚(yáng)的歌聲唱響我們的夢想，愜意的歌詞指引我們健康的方向。李：今天我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為榮。龍江城區(qū)中心小學(xué)的小主人，我們是新世紀(jì)的接班人。
李：要成為接班人，我們就得做到與文明相伴，成為自律、自覺的優(yōu)秀學(xué)子。
潘：我們作為學(xué)子，就是要不斷地學(xué)習(xí)，追求不斷地進(jìn)步。從別人的行為中檢討自己，也是一種很好的方法。
二、看圖評行為
李：是的，現(xiàn)在讓我們一起來看這些鏡子，讓我們從中不斷地走向文明。進(jìn)入“看圖評行為對錯”環(huán)節(jié)。
潘：請看題目要求：請仔細(xì)看圖，里面誰錯了?為什么?
誰對了?為什么?是你，你會怎么做呢?
李：只要你發(fā)表評價，都可以獲得10分。
(老師播放圖片，兩主持人選舉手的同學(xué)說一說。語言藝術(shù)：你真棒!你說的很好!你說得太正確了!我們也會這樣想!我們也會這樣做!我們要向好的同學(xué)學(xué)習(xí)!)【靈動引導(dǎo)同學(xué)們圍繞圖片和問題回答】
【看時間：3：50，進(jìn)入下一步】
三、趣演三字歌
潘：活在同學(xué)的眼里，活在同學(xué)的心里，行為反映著我們的品質(zhì)，我們的素質(zhì)屬于我們自己。
李：是的。那么現(xiàn)在看看同學(xué)們?nèi)绾斡涀∵@些指導(dǎo)我們走向問題的規(guī)則吧。讓我們一起來欣賞小組精彩的三字歌謠表演。
潘：哪一組先來呢?請舉手。(點(diǎn)組名，或者把手伸向想邀請的組的方向，說：歡迎你們先來)請大家安靜欣賞!
每個小組表演完后，潘：真有意思。真棒。太棒了!真不錯!
李：還有哪個組要來表演?請舉手。(點(diǎn)組名，或者把手伸向想邀請的組的方向，說：歡迎你們先來)請大家安靜欣賞!
每個小組表演完后，潘：真有意思。真棒。太棒了!真不錯!
【看時間：3：55，進(jìn)入下一步】
四、看小品分曲直
李：唱規(guī)范，行規(guī)則。自律互助和諧樂。
潘：看小品，評行為。多長心眼多參合，校園和諧共創(chuàng)造。
李：誰對誰錯，眼看心清，齊點(diǎn)評。現(xiàn)在大家一起來看第一個小品表演。(第一個小品表演完)
潘：誰來點(diǎn)評誰對誰錯了?(點(diǎn)舉手的同學(xué)，選2~3個，或者說：還有誰來補(bǔ)充一下嗎?)
同學(xué)回答完后點(diǎn)評：真不錯!想得好。評價得非常正確。你真聰明，你真是眼清目明啊。
李：請下一組小品表演。
(如上)
潘：精彩的小品指引著我們走向正確的道路。
【看時間：4：03，進(jìn)入下一步】
五、校規(guī)知多少
李：《城區(qū)中心小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》要求著我們成為聰明的優(yōu)秀學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在請大家一起來參與“校規(guī)知多少”問答比賽。
【選舉手的同學(xué)，盡量不選重復(fù)的同學(xué)，記不住名字，就用手指向那個方向說：你來回答。請你補(bǔ)充】
如果回答的與答案差不多，就說：你們組真棒!掌握的很透徹。學(xué)習(xí)的很好，對校規(guī)理解的很細(xì)致)
每說完一題，請全班同學(xué)讀一次這個規(guī)則。
【看時間：4：10，進(jìn)入下一步】
六、格言創(chuàng)作
潘：學(xué)規(guī)則，知對錯。好行為，我來做。
李：古人總結(jié)經(jīng)驗(yàn)給予我們名言警句。我們是否也學(xué)習(xí)一下?
潘：是哦，我們也可以學(xué)習(xí)。讓我們一起來創(chuàng)作屬于我們自己的名言警句吧。
李：請看屏幕(讀屏幕題目要求)
(等1分鐘)選舉手的同學(xué)。(同學(xué)讀完)
說的好，請把你的格言粘貼到黑板上吧!
【看時間：4：15，進(jìn)入下一步】
七、小宣誓
潘：小格言，悟真理。相伴文明，快樂成長!我們要成為優(yōu)秀的小學(xué)生。
李：那就讓我們一起來宣誓吧。全體起立，舉拳頭，看屏幕，齊宣誓。
(主持人轉(zhuǎn)身看屏幕，大聲帶領(lǐng)同學(xué)們齊讀)
我,作為城區(qū)中心小學(xué)的學(xué)生，一定做到遵守《城區(qū)中心小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》，一起建設(shè)文明校園，成為優(yōu)秀好學(xué)生。
八、請班主任點(diǎn)評
潘：同學(xué)們，請坐下!此時此刻，我心情激動。
李：是啊!請班主任譚老師對我們這節(jié)課進(jìn)行評點(diǎn)。
潘：掌聲有請。
班主任評點(diǎn)。
九、宣布班會課結(jié)束
潘：快樂的生活來源于文明與和諧。
李：文明的校園，需要我們攜手建造。
潘李：讓我們牽起手來，建造和諧校園，與文明相伴，讓我們快樂成長吧!三(1)班班會課到此結(jié)束，謝謝大家!
班會主持詞開場白 篇19
李：在這個冬陽和煦的日子，讓我們敞開心扉，聆聽彼此的心聲。
徐：二一班《我們都有一顆感恩的心》主題隊(duì)會現(xiàn)在開始。
李：常懷感恩之心，感謝父母，因?yàn)樗麄兘o予了我生命，讓我健康成長，他們一次次的攙扶讓我自信地飛翔。
徐：常懷感恩之心，感謝師長，因?yàn)樗麄兘o予了我教導(dǎo)，讓我從丫丫學(xué)語，懂得思考，在學(xué)習(xí)活動中成長。
李：常懷感恩之心，感謝同學(xué)，因?yàn)槟銈冏屛以诎嗉壍拇蠹彝ダ锔惺艿郊业臏嘏?/p>
徐：常懷感恩之心，感謝朋友，因?yàn)樗麄冏屛以谶@個世間不再孤單，讓我知道有人可以和我快樂相依
李：感謝曾經(jīng)幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此富有。
徐：感謝肯接受我?guī)椭娜耍麄冇玫娜崛踝屛野殃P(guān)愛延續(xù)。
第一環(huán)節(jié)
李：好，讓我們共同進(jìn)入這次隊(duì)會的第一環(huán)節(jié)——
合：親情回報。
徐：現(xiàn)在請同學(xué)們齊聲朗誦孟郊的《游子吟》。
合：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報的三春暉。
李：是的，“誰言寸草心，報得三春暉”。最能激起我們心底深深地感恩之情的莫過于母親。無論我們走到哪里，不論我們多大年紀(jì)，在媽媽心中，我們永遠(yuǎn)都是最可愛，最需要保護(hù)的孩子。
徐：下面進(jìn)行表演古箏演奏、小合唱，《世上只有媽媽好》表演者鄒、劉等。
李：世上只有媽媽好，我們不斷地接受母親給予我們的無私的愛�，F(xiàn)在我們已經(jīng)懂得了怎樣回報母親。
徐：親愛的同學(xué)們，我們父母的期望并不多，我們的一句問候，一次攙扶，一杯茶水，一個微笑，我們的爸爸媽媽就滿足了。
李：同學(xué)們，在我們平淡的生活中，我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多的生活瑣事，這其中蘊(yùn)含了多么深厚的愛啊請聽孫同學(xué)帶來的小詩《感謝媽媽》！
徐：真是點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是情呀！只要我們有一顆細(xì)膩的心，仔細(xì)去體會，慢慢去感受，我們就會明白：我們生活在愛的海洋里。
李：雖然我們曾經(jīng)讓父母失望過，傷心過，但我們也相信，我們是他們的驕傲，也曾經(jīng)讓他們的笑臉燦爛如花.
第二環(huán)節(jié)
徐：其實(shí)世上除了爸爸媽媽，還有我們的老師在關(guān)心著我們。下面讓我們進(jìn)入主題隊(duì)會的第二環(huán)節(jié)
合：師恩難忘
李：我們是沐浴著愛的陽光長大，人間的真情打動著我們的心。
徐：我們行動起來，用真誠的心，用愛回報得到的關(guān)懷。
李：請聽集體朗誦《一株紫丁香》。
第三環(huán)節(jié)
李：我們擁有師生情，還擁有友情，讓我們一起進(jìn)入第三個環(huán)節(jié)----
合：友誼永存
徐：友誼是人間的春風(fēng)，是沙漠中的綠洲，因?yàn)橛辛擞颜x，我們學(xué)會了寬容，學(xué)會了理解和友善，也學(xué)會了感動。
徐：請欣賞課本劇《稱贊》。
李：生活中我們需要別人的幫助和關(guān)愛。當(dāng)然也應(yīng)該把自己的愛心奉獻(xiàn)給別人，愛是相互的。
李：接下來，我們進(jìn)入主題班會的第四環(huán)節(jié)-----
合：感恩宣言。
全體起立。請同學(xué)們舉起右手一起誦讀宣言：
讓感恩成為我們的一種好習(xí)慣！
徐：常懷感恩的心，生活永遠(yuǎn)都是陽光燦爛。
李：是呀，常懷感恩之心恩，一句簡單的話語充滿了神奇的了力量，讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。很快我們今天隊(duì)會接近尾聲，請中隊(duì)輔導(dǎo)員講話
徐：呼號：準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗，時刻準(zhǔn)備著!
徐：退旗。
結(jié)束語
李：每一個有愛心的人，都應(yīng)該是一個懂得感恩的人，人生也正因有了愛心，孝心和感恩而精彩起來，生動起來。
合：我們都有一顆感恩的心，感謝有你，二一班主題隊(duì)會到此結(jié)束，謝謝大家！
徐：真是點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是情呀！只要我們有一顆細(xì)膩的心，仔細(xì)去體會，慢慢去感受，我們就會明白：我們生活在愛的海洋里。
李：雖然我們曾經(jīng)讓父母失望過，傷心過，但我們也相信，我們是他們的驕傲，也曾經(jīng)讓他們的笑臉燦爛如花.
班會主持詞開場白 篇20
a：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們。
合：大家下午好！五年級2班“我的夢，中國夢”主題班會現(xiàn)在開始（停頓3秒）。
a：夢想是石，敲出星星之火。
b：夢想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈。
a：夢想是燈，照亮夜行的路。
b：夢想是路，引你走到黎明。
a：一個沒有理想的人，就像鳥兒沒有翅膀，就像打樁的沒有準(zhǔn)備。
b：同學(xué)們，還記得開學(xué)的時候我們看的主題班會“開學(xué)第一課”么？那里面有一句話就說的很好“少年智則中國智，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)，我們的夢是中國夢，中國的夢是我們的夢！”
a：是啊，作為炎黃子孫的我們應(yīng)該懷揣著這個時代賦予我們的期望，朝著自己的美好夢想奮進(jìn)。
b：那么，什么是理想？（請兩位同學(xué)回答：）
引出理想的含義：理想就是對未來的向往和憧憬。
a：現(xiàn)在請聽詩歌朗誦《夢想》
b：古往今來，無數(shù)偉人都擁有自己遠(yuǎn)大的理想與抱負(fù)，下面請聽同學(xué)們帶來的催人奮進(jìn)的夢想故事。（指名回答）
班會主持詞開場白 篇21
謝：敬愛的老師，
白：親愛的同學(xué)們，
合：大家好！
謝：中華歷史，源遠(yuǎn)流長，
白：傳統(tǒng)文化，燦爛輝煌。
謝：翻開文化史冊，我們感嘆先哲的英靈，
白：走進(jìn)民俗經(jīng)典，我們盡享智慧的結(jié)晶。
謝：本節(jié)課，我們開展十二生肖主題班會，
白：大家查閱資料、搜集整理，背誦識記。
謝：我們汲取著知識，收獲著快樂，
白：今天，讓我們一起展示大家的學(xué)習(xí)成果。同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？
謝：現(xiàn)在我宣布，一悟小學(xué)三年級六班“十二生肖”主題班會正式開始！
第一環(huán)節(jié)各小組6號同學(xué)講故事
白：首先進(jìn)行第一環(huán)節(jié)“各小組6號同學(xué)講故事”。
謝：下面按照1、2、3、4組的次序，先請第一小組6號同學(xué)上臺講故事，第二小組6號同學(xué)請準(zhǔn)備！
白：同學(xué)們，你們個個朝氣蓬勃，精神抖擻，為你們鼓掌加油。
第二環(huán)節(jié)各小組組長講故事
謝：十二生肖也稱十二年獸，在中國的歷法上有十二只年獸按順序輪流值日，所以我們的中國年就有以鼠，牛十二動物應(yīng)用在歷法上，稱子鼠、丑牛等十二屬相。現(xiàn)在有請第一小組組長上臺講故事，第二小組組長做好準(zhǔn)備。
......
謝：聽了他的精彩介紹，我還真長了不少見識，現(xiàn)在有請第二小組的組長上臺講故事，第三組的組長做好準(zhǔn)備。
......
白：有請第三組的組長上臺，第四組的組長請做好準(zhǔn)備。
......
謝：講得太好了。下面有請第四組的組長上臺，第五組的組長請做好準(zhǔn)備。
.......
白：有請第六組的組長上臺，第七組的組長做好準(zhǔn)備。
......
謝：最后，有請第八組的組長上臺，大家用熱烈的掌聲歡迎。
班會主持詞開場白 篇22
曾：尊敬的老師，嘉賓們
譚：親愛的同學(xué)，朋友們
合：大家下午好！
曾：歡迎來到我們高二六班，歡迎參加高二六班的主題班會。
譚：我們班會的主題是：“我的大學(xué)，我的夢想”，歡迎各位的積極參與。
曾：眾所周知，考上大學(xué)是我們每一位高中生的夢想。
譚：不可否認(rèn)，考上大學(xué)是我們高二六班的目標(biāo)。
曾：高二六班是個人才濟(jì)濟(jì)的班級，這里有我們施展才干的空間。
譚：高二六班是個夢想紛飛的地方，這里有你們放飛夢想的藍(lán)天。
張：機(jī)遇在前，你是否愿意迎難而上，挑戰(zhàn)浪尖？
胡：高考將至，你是否愿意付出努力，大步向前？
曾：拼搏奮斗，人生才會燦爛，
譚：敢想敢干，夢想定能實(shí)現(xiàn)！
曾：今天陽光燦爛，
譚：今天激情無限
曾：讓我們放聲歌唱，歌唱我們美麗的大學(xué)；
譚：讓我們勇敢追求，追求我們美好的夢想。
合：現(xiàn)在我宣布：高二六班“我的大學(xué)，我的夢想”主題班會現(xiàn)在開始！
班會主持詞開場白 篇23
女：有一種行為叫做感恩，擁有感恩之心的人是美麗的。
男：有一種行為叫做感恩，做著感恩的事的人是高尚的。
女：讓我們學(xué)會感謝父母、感謝老師、感謝同學(xué)、感謝朋友
合：七年級100班《學(xué)會感恩》主題班會現(xiàn)在開始。
女：在我們的一生中，值得去感恩的人很多。
男：感恩，不僅是一種美德，更是一種責(zé)任。我們大家應(yīng)該常懷感恩之心。
女：請聽下面的小故事，歡迎×同學(xué)給大家朗讀。
男：同學(xué)們，聽了上面的故事，你又什么感受？（5分鐘）
女：父母為我們做了這么多，我們是不是了解我們的父母呢？請看下面的一組漫畫。
男：看完這則漫畫，你有什么感想？
�。ㄟ吙磮D片，邊念圖片旁的話，一人念一幅）（3分鐘）
女：我們的父母是對我們的人，他們比任何人都愛我們，細(xì)心教導(dǎo)我們，從不抱怨。當(dāng)我們生病時，他們比任何人都著急；當(dāng)我們傷心時，他們比任何人都心疼……
男：父母就是這樣時時刻刻為我們著想的人，永遠(yuǎn)不求回報，他們也許不是最溫柔的，他們很啰嗦，他們總是笨笨的，只是為我們著想，他們真的很愛我們，請不要讓他們傷心。（6分鐘）
女：下面我們一起來感受一下如何做一個感恩的人
男：辛苦了一天,我雖是個老粗，我衣不蔽體、食不果腹，我的秋褲早就沒有松緊帶了，上面還有許多“通氣孔”，現(xiàn)在正查鈔票的手指上布滿老繭，可我不欠誰的。每當(dāng)深夜回家，看到破窗內(nèi)隱隱亮光，知道親人在等我，幸福之感盈溢。每當(dāng)帶回一點(diǎn)點(diǎn)最廉價的小禮物，看見孩子歡呼雀躍，那是何等的快樂！
女：塞外的春天乍暖還寒。4月的一個早晨，天空飄灑著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花。一個中年男子的菜攤車上坐著一個小男孩，孩子用給菜保溫的被子圍著，父親不時用手給兒子掖掖被子。在陰暗的背景和漫天飛舞的雪花的襯托下，兒子稚嫩紅潤的小臉與父親飽經(jīng)滄桑的臉形成對比，父子倆面對生活的艱辛相依為命，特別是父親使勁發(fā)出叫賣聲時，臉部表情感人力度之大，使人看后心靈為之震顫�！�
男：為了啥？如此拼命。孩子要好好學(xué)，老爸為了你，豁出去了！
女：這就是生活在貧困山區(qū)的父子，他們一生別無所求。只求有一塊屬于自己的土地。也許一輩子他們都不知道外面的世界是什么樣子。他們沒上過樓梯，沒打過“的士”，沒進(jìn)過電影院，可就是樸實(shí)勤勞的人們一代代的供養(yǎng)著我們�；侍旌裢翢o以回報。愛他們吧，至少在感情上尊重他們。否則我們還談什么人性？
男：我們的教室寬敞明亮，干凈整潔。還有現(xiàn)代化的多媒體投影等。同在藍(lán)天下，都是祖國的花朵，為什么會有這么大的差距呢？看看他們，想想自己，我們該做些什么呢？
男：那天，村里來了英語老師，她教我們說了第一句英語：“Iwantgotoschool”,你聽到了嗎？那是最震撼的吶喊。
女：這些，是否能給你深深的震撼，是否能讓你曾經(jīng)麻木的心在疼痛中慢慢蘇醒，是否能讓你聽見自己撕裂的心靈與靈魂的對話？
男：不管你內(nèi)心感受如何，希望這以上的圖片能喚醒你的善良，還有那顆愛心......（4分鐘）
女：感恩父母，我們應(yīng)該怎么做呢？
男：（1）為工作勞累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，講講笑話。（2）每天好好學(xué)習(xí)，回家聊聊學(xué)習(xí)情況，談?wù)勈斋@，講講感受，給父母一個好心情。（3）多體諒、理解父母，不與父母爭吵，多為父母著想。（4）學(xué)會擁抱父母，說聲“謝謝”，告訴爸爸媽媽我很愛他們。（5）為父母分擔(dān)一些家務(wù)和煩惱。（6）學(xué)會節(jié)約，不浪費(fèi)父母的勞動成果。（7）每天反思，學(xué)會對父母說“對不起”。
女：8、可以為父母洗一次腳、做一頓飯；9、可以對父母說聲“謝謝”，獻(xiàn)上一個吻；10、長大后賺很多錢，讓父母過上幸福舒適的生活；11、好好學(xué)習(xí)，不讓父母操心；12、我覺得父母并不需要我們給很多錢，只要我們懂事些，成績好些，他們少操些心，就是孝順父母，回報父母，感恩父母了。（6分鐘）
男：老師像什么
女：老師像什么，老師像紅燭，照亮了知識的路程。老師像春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識撒播。老師像園丁，把幼小的我們培育成一棵大樹。老師像一把金鑰匙，把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識寶庫。老師更像我們的爸爸媽媽，天天陪伴在我們左右。
男：教給我們豐富多采的知識。?您那沾滿粉末的雙手；您那慈善的諄諄教導(dǎo)；您那新增的幾根銀發(fā)；一一訴說著，培育莘莘學(xué)子的艱辛。?老師，您是明燈。為迷失方向的我們，找到回家的路。我們歌唱，我們舉起真誠的酒杯，用情滿四溢的赤誠祝福！老師，請您干杯。請接受我們的獻(xiàn)禮吧。我親愛的老師。（5分鐘）
女：感恩老師，我們應(yīng)該怎么做？
男：感恩老師，其實(shí)并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。它可以表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：
課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個輕輕的點(diǎn)頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩；
下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩；
女：課后作業(yè)，認(rèn)認(rèn)真真地做，仔仔細(xì)細(xì)地查，決不拖拉，保質(zhì)保量地完成，這仍然是感恩；
節(jié)假日,對老師的祝福短信和電話,這還是感恩;
放學(xué)了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這依然是對老師的感恩；（6分鐘）
男：你想對你的同學(xué)，朋友說些什么呢……
女：感謝我的同學(xué)和朋友，
是你們的友情和包容，讓我有了寬容別人的心胸……?
是你們的關(guān)心和幫助，讓我有了直面困難的決心……
是你們的理解和支持，讓我有了勇往直前的勇氣……
男：感謝父母，他們給予我生命，撫養(yǎng)我們成人；
女：感謝老師，他們教給我們知識，引領(lǐng)我們做有智慧有文化的人；
男：感謝朋友，他們讓我們感受到世界的溫暖；
合：感謝所有幫助、關(guān)心過我們的人，他們讓我們在人生的路上走得更加寬廣。
班會主持詞開場白 篇24
主持人邵鑫蕊開場白：志愿者，在我國香港被稱為義工，在中國臺灣地區(qū)被稱為志工，叫法不同，實(shí)質(zhì)內(nèi)容基本是一致的。他們活躍在奧運(yùn)會上，不厭其煩地回答人們的咨詢，默默地為運(yùn)動會的成功舉辦做著貢獻(xiàn);他們出現(xiàn)在地震中心，為災(zāi)區(qū)的人們送去必備的衣物，送去貼心的溫暖;他們靜靜地佇立在寒冷的街頭，配合著*為人們指揮著交通„„他們遵循弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神。他們，不以利益、金錢、揚(yáng)名為目的，不為任何物質(zhì)報酬，主動承擔(dān)社會責(zé)任、奉獻(xiàn)個人的時間及精力。他們讓我們敬佩!那么，志愿服務(wù)有什么意義?作為小學(xué)生，我們應(yīng)該做什么呢?在我們美麗的張山莊小學(xué)也活躍著這么一群可愛的天使，他們叫“紅領(lǐng)巾志愿者”�，F(xiàn)在，我們就請吳佳琪說說志愿服務(wù)的故事和感受。
吳佳琪：現(xiàn)在，我和大家分享一篇日記，這是我成為志愿者的那一天寫的：“從今天起，我就是一名紅領(lǐng)巾志愿者了!老師說得好：建設(shè)美麗中國，就要從身邊的小事做起。今后，看到地上有紙屑，我不僅要主動撿起，還要提醒大家不要亂扔垃圾;看到水龍頭滴水，我不僅要去把它關(guān)緊，還要提醒大家節(jié)約用水;看到有人破壞花草樹木，我不僅要趕緊前去制止，還要發(fā)動大家綠化造林„„我不僅要自己愛護(hù)環(huán)境，還要宣傳環(huán)保知識，動員更多的人增強(qiáng)環(huán)保意識。只有這樣，我們生活的天空才會更藍(lán)，水才會更清，空氣才會更清新�！蔽矣X得，成為一名紅領(lǐng)巾志愿者后，我更加嚴(yán)格要求自己了，養(yǎng)成了很多良好的習(xí)慣，我感受到了一份責(zé)任。
邵鑫蕊：說的對，我們都要養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣。下面請楊璐微講話。
楊璐微：我執(zhí)勤的第一天給我的印象特別深。那天我到校特別早。開學(xué)不久，在上、放學(xué)時，有些同學(xué)和家長隨地亂扔紙屑，大隊(duì)部讓我們在校門口協(xié)助執(zhí)勤。別看我面帶微笑地站在校門口，其實(shí)心里挺緊張的。我有些擔(dān)心，那些大人們會聽我們的勸告嗎?好朋友在不遠(yuǎn)處和我一起執(zhí)勤，他大概看出了我的心思，向我豎了豎大拇指，我明白，那意思是：你能行的!我朝他感激地笑笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭�！耙欢ㄒ竞眠@班崗�！蔽覍ψ约赫f。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)到校了，我一邊幫助大隊(duì)值日生維持著同學(xué)們進(jìn)校的秩序，一邊四下觀察，看有沒有亂扔垃圾的現(xiàn)象。嗨，我看到有位爺爺輩的家長停下車，放下了一名同學(xué)的同時，也飛下了一張紙片!我連忙跑過去，撿起地上的紙片，向大爺行了個隊(duì)禮：“爺爺早!請問這是您掉下的嗎?”我沒說他亂扔紙屑，因?yàn)槲蚁耄@樣更容易讓他接受一些;何況，說不定真是他無意掉下的呢?他看了一下，說：“哦!廣告，沒用了!”“那，請不要亂扔紙屑，美麗清潔的校園，要靠我們共同努力!”那爺爺看著我，笑了：“好!好!爺爺下次一定注意!哈哈!后生可畏啊!”我沒想到爺爺不但沒怪我多事，反而還表揚(yáng)我!他的話更增添了我的勇氣。“謝謝!”我由衷地說，既是感謝他配合我的工作，又是謝謝他給了我志愿服務(wù)的勇氣。接下來，我就越來越自然大方了。送孩子的家長都走了，看著干凈的校門口，我和隊(duì)員們開心地笑了。這可是我們的勞動成果啊!志愿服務(wù)，讓我獲得了自信，我?guī)椭怂耍瑫r我也得到了別人的幫助。
主持人：聽了他們的發(fā)言，同學(xué)們有什么收獲或啟發(fā)呢?請暢所欲言吧!
生1：我覺得志愿服務(wù)能夠使我們養(yǎng)成好習(xí)慣，因?yàn)橐芎脛e人，自己得以身作則。
生2：志愿服務(wù)讓我們周圍的環(huán)境變得更美好了：我們的地面變干凈了，人和人之間也變得更和睦了。
生3：志愿服務(wù)不僅培養(yǎng)了我們的自信心，還鍛煉了我們的膽量，培養(yǎng)了我們的能力。我們幫助了別人改掉了不良的習(xí)慣，解決了生活中的困難，我們也收獲了快樂，我們得到了別人的稱贊，還學(xué)會了和別人愉快的溝通。
生4：我覺得，志愿服務(wù)不僅是奉獻(xiàn)，也有收獲。其實(shí)，我們每個人都可以成為志愿服務(wù)者。就拿我們小學(xué)生來說吧，我們主動幫助值日生打掃，這就是一種志愿服務(wù);看到地上有垃圾了，我們主動撿起，這也是一種志愿服務(wù)。
生5：是的，我認(rèn)為，志愿服務(wù)可以從我們身邊做起，從小事做起，就是主動為集體擔(dān)起一份責(zé)任。
生6：我覺得志愿服務(wù)強(qiáng)調(diào)主動幫助別人，不在于事情的大小。同學(xué)生病了，我們主動去報告老師，幫助他及時去醫(yī)院，這也是一種志愿服務(wù)。
生7：還有，有同學(xué)抄作業(yè)，我們主動去提醒他，同時幫他弄懂那條題目，這也是一種志愿服務(wù)。
„„
主持人：是的，其實(shí)，我們身邊有很多人需要我們伸出援助的手，我們身邊有很多地方需要我們?nèi)ジ冻�，我們身邊有很多�?xì)節(jié)，需要我們?nèi)リP(guān)注。志愿服務(wù)就是我們主動去為他人、為集體奉獻(xiàn)，我希望我們每個人都能成為志愿服務(wù)者。下面有請同學(xué)們認(rèn)領(lǐng)各自的志愿服務(wù)崗位。
*：通過這堂主題班會，我們了解了志愿服務(wù)，體驗(yàn)了志愿服務(wù)的快樂，感悟了志愿服務(wù)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神，樹立了我們正確的世界觀、人生觀以及價值觀。是的，志愿服務(wù)，可以從身邊的小事做起，我們每天比同學(xué)早點(diǎn)來到學(xué)校，下午比同學(xué)晚點(diǎn)回家，去幫助學(xué)校維持上放學(xué)的秩序，這是志愿服務(wù);課間，我們犧牲一點(diǎn)休息時間，幫助老師管理好大家的課間活動，這也是志愿服務(wù);中午，我們犧牲一點(diǎn)時間，幫助低年級同學(xué)分飯分菜，幫助值日生做好午餐管理工作，這還是志愿服務(wù)。志愿服務(wù)，幫助別人、奉獻(xiàn)社會、快樂自己。讓我們在服務(wù)中學(xué)習(xí)，在奉獻(xiàn)中成長!
班會主持詞開場白 篇25
甲：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂;
乙：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。
甲：披著金秋的陽光
乙：帶著桂花的清香
甲：一個火紅的節(jié)日向我們走來
乙：十月一日，中華人民共和國的驕傲
甲：每當(dāng)這頁紅色的日歷展現(xiàn)在人們面前
乙：中華大地就呈現(xiàn)出一片歡樂的海洋
合：三（2）班“_____”現(xiàn)在開始！
甲：從東海之濱到西藏高原，從北國邊疆到瓊州海峽，到處披上了節(jié)日的盛裝
乙：在這九百六十萬平方公里的大地上，五星紅旗格外鮮艷奪目。
甲：今天，在飄揚(yáng)的國旗下，讓我們?yōu)閭ゴ蟮淖鎳怕暩吒璋桑?/p>
乙：下面請欣賞由同學(xué)帶來的
甲：這是一個壯麗的世紀(jì)，這是一個偉大的開端，
乙：在這光榮的日子里，我們少先隊(duì)員要為祖國高唱贊歌。
班會主持詞開場白 篇26
乙：同學(xué)們，雖然地球病了，但是“亡羊補(bǔ)牢，為時不晚”，讓我們行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，讓天空更藍(lán)，讓流水更清，讓大地充滿生機(jī)，讓地球更美麗，我們的生活更幸福！那我們在今后的生活中應(yīng)該如何做？
�。ㄗ寣W(xué)生討論，得出結(jié)論）
通過欣賞童話劇讓每個人都懂得保護(hù)、環(huán)境的重要性；有的表示要勤奮學(xué)習(xí)，長大以后為保護(hù)環(huán)境，美化祖國作貢獻(xiàn)，下面讓我們進(jìn)行有獎開心問答。
經(jīng)過緊張的開心問答之后，讓我們欣賞《拉丁舞》
甲：環(huán)境是人們和萬物賴以生存的重要基礎(chǔ)和條件，保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境是全社會每個公民的職責(zé)和義務(wù)。
乙：環(huán)境是關(guān)系人們生活質(zhì)量以及生命質(zhì)量的重要基礎(chǔ)，保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生命、愛護(hù)生命。
甲：時代的發(fā)展，科學(xué)的進(jìn)步，世人的環(huán)保意識日趨加強(qiáng)。愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)家園已逐步形成人們的行為觀念。
乙：天地之物，生命之網(wǎng)，我們要時刻敲響環(huán)境保護(hù)的警鐘，環(huán)保觀念一刻也不能放松。
甲：我們要時刻牢記環(huán)保宗旨：“環(huán)境保護(hù)，功在當(dāng)代、利在千秋”
班主任總結(jié)班會情況，并提出要求。
班會主持詞開場白 篇27
主持人甲：朵朵花兒競相開放，
主持人乙：顆顆苗苗茁壯成長，
主持人甲：火紅的隊(duì)旗高高飄揚(yáng)，指引我們前進(jìn)的方向，主持人乙：鮮紅的領(lǐng)巾系滿理想，載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
主持人乙：今天，我們相聚在一起，慶祝我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)，
主持人甲：全體起立!出旗，敬禮。(放出旗曲，全體自覺敬禮)禮畢!
主持人乙：讓我們共同唱響《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
唱隊(duì)歌(有指揮)
主持人甲：現(xiàn)在我宣布X小學(xué)“紅領(lǐng)巾相約中國夢”主題大隊(duì)會
合：現(xiàn)在開始。
主持人乙：請坐!