繼續(xù)教育相互評(píng)語(yǔ)（精選9篇）

繼續(xù)教育相互評(píng)語(yǔ) 篇1

　　該教師不斷更新自己的教育觀念，樹(shù)立素質(zhì)教育的思想，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，能夠適應(yīng)教育教學(xué)改革發(fā)展的需要，積極參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，能認(rèn)真記錄，寫(xiě)好心得體會(huì)，善于取長(zhǎng)補(bǔ)短，達(dá)到較好的效果

繼續(xù)教育相互評(píng)語(yǔ) 篇2

　　該老師除認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改新理念及積極參加集中培訓(xùn)外，還自覺(jué)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)知識(shí)，精神可嘉，望不懈努力，力爭(zhēng)有所收獲。

繼續(xù)教育相互評(píng)語(yǔ) 篇3

　　該老師能認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改新理念，認(rèn)識(shí)和確立新的教育觀念，推進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，提高了自身的文化素質(zhì)和工作能力，保持了教學(xué)觀念和教學(xué)方式與時(shí)俱進(jìn)的步伐。

繼續(xù)教育相互評(píng)語(yǔ) 篇4

　　該教師通過(guò)繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)了教育教學(xué)理論，加強(qiáng)了文化底蘊(yùn)，提高了教育教學(xué)技能，推進(jìn)了素質(zhì)教育和創(chuàng)新教學(xué)。積極參加教改校研活動(dòng)，收集了“名日錦句”，“教學(xué)集錦”，和結(jié)合實(shí)際，總結(jié)得失地寫(xiě)了教學(xué)后記。望今后繼續(xù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高教育教學(xué)理論修養(yǎng)。

繼續(xù)教育相互評(píng)語(yǔ) 篇5

　　一年來(lái)，該教師認(rèn)真、自覺(jué)地參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，認(rèn)真、虛心地聽(tīng)了專 家的講座，認(rèn)真地寫(xiě)了教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文，寫(xiě)了符合改革精神的教后記，提高了教育教學(xué)水平。希今后繼續(xù)努力，更上一層樓。

繼續(xù)教育相互評(píng)語(yǔ) 篇6

　　該教師在教育教學(xué)中能不斷地改進(jìn)自己的教學(xué)方法，在改革激烈的的競(jìng)爭(zhēng)中，能加快步伐，大膽根除那些陳舊的教學(xué)模式，望加倍努力，做出更大的成績(jī)。

繼續(xù)教育相互評(píng)語(yǔ) 篇7

　　該教師熱愛(ài)教育事業(yè)，以校為家，盡職盡責(zé)，教書(shū)育人，隨著素質(zhì)教育的推進(jìn)和創(chuàng)新學(xué)習(xí)的提出，能夠確立現(xiàn)代化教育教學(xué)思想觀念，在教學(xué)中樹(shù)立現(xiàn)代化教學(xué)思想，堅(jiān)持素質(zhì)教育，教研水平不斷提高。

繼續(xù)教育相互評(píng)語(yǔ) 篇8

　　該教師能加強(qiáng)自己的教育教學(xué)理論修養(yǎng)，提高教育教學(xué)技能，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，認(rèn)真積極地參加學(xué)校部署的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育政策法規(guī)，學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》，聽(tīng)專家教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，運(yùn)用教育教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。希望她今后繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

繼續(xù)教育相互評(píng)語(yǔ) 篇9

　　該教師能具備駕馭教材，處理教材的能力，能根據(jù)教材的內(nèi)容，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)對(duì)教材進(jìn)行加工，能創(chuàng)造性地用好教材，適應(yīng)基礎(chǔ)教育課程改革的潮流。在課程改革與發(fā)展的新形勢(shì)面前，實(shí)現(xiàn)從傳授到組織者、引導(dǎo)者、合作者的角色轉(zhuǎn)換。能從觀念、素質(zhì)和方法各個(gè)層次做出適應(yīng)新課改的調(diào)整。