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小學(xué)三年級(jí)評(píng)語大全

發(fā)布時(shí)間:2023-07-05

小學(xué)三年級(jí)評(píng)語大全(精選20篇)

小學(xué)三年級(jí)評(píng)語大全 篇1

  1.文章的語言很流暢,也寫出了老師的感受。

  2.你是老師的知音,希望我們共同切磋,在文學(xué)的百花園中采擷芬芳的一束。

  3.對(duì)不起,這一段老師沒有讀明白,你愿意為老師再解釋一下嗎?謝謝你。

  4.你的字跡工整,書寫很優(yōu)美老師要向你學(xué)習(xí)。文章選材如果再新穎些,肯定會(huì)與書寫交相輝映。你認(rèn)為呢?

  5.太棒了!你的文章,再現(xiàn)了東北人的憨直爽朗,使讀者頓感神清氣爽。語言流暢至極,通感運(yùn)用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力和感染力。努力,再創(chuàng)輝煌!

  6.你的文章象一條緩緩而流的小溪,清秀,流暢。文筆優(yōu)美,感情真摯細(xì)膩,具有個(gè)人風(fēng)格。愿你在寫作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花,讓自己的風(fēng)格更趨完善!

  7.行文筆鋒犀利,旁征博引,根底深厚。雖然在社會(huì)問題的分析上還有些絕對(duì)化,但文章依然以一種熱辣和率直令人感動(dòng)不已。再下功夫加強(qiáng)對(duì)史書和社會(huì)評(píng)論進(jìn)行研讀、思考,相信你的文章會(huì)日趨成熟,更加耐讀!

  8.涉世不深的少年走近復(fù)雜的社會(huì),這本身就是一種睿智。文章語言平實(shí)而柔和,描寫很隨意,似乎引領(lǐng)著讀者在心靈的原野上漫步。不足是議論略感缺乏棱角。要知道,精粹的議論可起到畫龍點(diǎn)睛的作用,會(huì)使你的文章更加深刻。繼續(xù)練筆,你會(huì)更出色!

  9.本文文筆優(yōu)美清新,富有一定的哲理性。文中寫“我”在大海邊散步,大海不僅給予“我”美的享受,還引起“我”的沉思和聯(lián)想,可以說是大海給了我暢游的空間,“我”為大海注如入了生命,使大海成為一個(gè)具有高尚人格力量的“人”。本文讀后給人以美感,引人深思。

  10. 除了上課就是下課,學(xué)校生活似乎平淡乏味,但本文卻善于從平凡中發(fā)現(xiàn)不 平凡,而且表現(xiàn)得津津有味:緊張的早晨,戰(zhàn)斗的中午,疲勞的晚上,每個(gè)時(shí)段都選取了極富生活情趣的鏡頭加以點(diǎn)染。清新活潑的語言,生動(dòng)地展示了當(dāng)代中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。

  11. 本文無論是思想性還是藝術(shù)性都是很高的,讀后讓人久久回味。構(gòu)思巧妙,運(yùn)用對(duì)比手法,深化了主題;情節(jié)也頗具匠心,整個(gè)故事既出人意料之外,又在情理之中。語言樸實(shí)無華,采用白描手法,作者的愛憎包含在敘述之中,能讓讀者去體會(huì),去深思。

  12.文中對(duì)父親的介紹是全面的:從外貌到內(nèi)心,從工作到生活;對(duì)父親的介紹又是有重點(diǎn)的:重在寫父親的感情。人物形象豐滿、真實(shí),富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧,再努力,不要辜負(fù)父親的期望!

  13. 你能夠由雪聯(lián)想到人生追求,從生活細(xì)節(jié)出發(fā),創(chuàng)新精神可嘉。本文體現(xiàn)了你平白的文風(fēng),誰說“白開水”不是最佳的飲料?

  14. 全文幾句俗語的引用恰到好處,以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想意識(shí)。

  15. 你的文章很有創(chuàng)意——用幾何證明題的形式來完成構(gòu)思。全文文學(xué)色彩很濃!

  16. 作者“形散神聚”地駕馭能力很強(qiáng),整篇文章一氣呵成,行文如流水一般,給人明快舒暢的感覺!

  17.作為隨感,你的文章文思敏捷,意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗(yàn)的豐富和思想感情的細(xì)膩?zhàn)尷蠋煾械襟@訝。希望你再接再厲,在今后的寫作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線!

  18. 你是個(gè)很有主見又不乏真知的學(xué)生,對(duì)你的觀點(diǎn)我十分認(rèn)同,但如果行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些,那就是錦上添花了。

  19.這篇文章選擇了一個(gè)全新的角度,讓你的思想可以在這里自由的馳騁,這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事,總有一些準(zhǔn)則可供我們處世時(shí)把握,讓你的思想更深刻些,你將會(huì)時(shí)時(shí)收到“滴水看世界”的效果。

  20.如許娟秀的字跡,清晰嚴(yán)整的結(jié)構(gòu),不由給人以耳目一新的感覺,這一點(diǎn)老師真的應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。就讓我們?cè)诮窈蟮恼Z文學(xué)習(xí)中互相促進(jìn)好嗎?

  21.文如其人,你的文章和你的為人一樣樸實(shí)、豁達(dá)。你的作文功底很好,這也是你長期磨練的結(jié)晶。希望你在未來的學(xué)習(xí)過程中,用心感受和體味生活,寫出更加感人的好文章。

  22. 文能言聲,我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實(shí)很曲折,也很漫長,但只要你努力執(zhí)著地往前走,成功的桂冠必將屬于你。

  23. 文能怡情。不能把寫作文當(dāng)成自己的一項(xiàng)負(fù)擔(dān),而應(yīng)該以積極的心態(tài)、細(xì)膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。

  24.可以說你的文章充滿了真情實(shí)感。人嘛,失敗在所難免,有勇氣能面對(duì)失敗就更加難能可貴。我相信是金子,總會(huì)有閃光之時(shí)。希望你盡快調(diào)整心態(tài),你將會(huì)發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍(lán)。

  25.真是“下筆如有神”啊。看來你一定閱讀了大量的文學(xué)作品。內(nèi)容如此豐富,更顯示了你的文學(xué)功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下,此文會(huì)更精彩。資料來源于公文寫作范文網(wǎng)

  26. 看了你的文章,仿佛眼前流過一條小溪,清純,可愛。希望你能保持住這樣的文風(fēng),用純凈的語言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。

  27. 作文如做人,從你的生活感受中可以看出你是個(gè)積極上進(jìn)的好青年,你看事物有自己的獨(dú)到見解,認(rèn)識(shí)深刻,真是難能可貴。

  28.讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅,當(dāng)然來自你文章深邃新鮮的立意。所謂“登山則情滿于山,觀海則意溢于海”,你是個(gè)生活的有心人,你用真情打動(dòng)了別人,這是你作文的最大成功。

  29.清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧,穩(wěn)中求進(jìn)、扎扎實(shí)實(shí)是你今后寫作努力的方向。

  30.精心的構(gòu)思,深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長起來。今后的寫作之路還很漫長,望你能努力思索,不斷創(chuàng)新。

  31.雖然寫作對(duì)你來說并不是很喜歡的,但你卻像蝸牛一樣踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,堅(jiān)持寫作,從不輟筆。你的精神著實(shí)令人欽佩,以你的個(gè)性定會(huì)闖出自己的一片天地。

  32.雖然你能身心愉悅地生活在自己的天地里,但社會(huì)的發(fā)展已經(jīng)全球化,所以你應(yīng)該以嶄新的姿態(tài)投入到集體生活之中,適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。

  33.少年人生,總寫著許多夢(mèng)幻般的故事;少年心中,總裝著許多神奇的向往。這一篇短小的文章,像是一葉載滿夢(mèng)幻的小舟,盛裝著作者的童真、夢(mèng)幻、向往和剛剛起步成熟,向著遠(yuǎn)方進(jìn)發(fā)。

  34.關(guān)心生活,關(guān)注社會(huì),并不是成年人的特權(quán)。通過這一篇《意外》看得出來,在你的心中,不僅裝盛著童真和書本、學(xué)校,而更多的是不盡的關(guān)注社會(huì)的心事。這一篇文字,一波三折,尤其心理描寫很突出,結(jié)尾的議論升華了文章的主題。

  35.語言得體而富有浪漫色彩,文脈暢通,彰顯出知己“書蟲”的形象以及“我”與“知己”的“知”“己”之情分,靈動(dòng)、俊雅。

  36.關(guān)于生命脆弱的話題,我們?cè)谄綍r(shí)似乎已聽了許多,它能在一剎那消失。如果你在田野,漫步于森林,腳踏落葉,仰望藍(lán)天,你是否可以感到生命的呼吸?是的,世界因生命而美麗,生命需要互相關(guān)愛,這正是你的《斷章》所要表明的主題吧!

小學(xué)三年級(jí)評(píng)語大全 篇2

  1、X同學(xué):

  你沒有辜負(fù)父母給你起的名字,上學(xué)從不遲到,像時(shí)針一樣準(zhǔn)時(shí)。發(fā)言比以往積極,你采摘到了知識(shí)的果實(shí)。檢查背書一絲不茍,是合格的小老師。如果不懂主動(dòng)向師長請(qǐng)教,你會(huì)創(chuàng)造更多的奇跡。

  2、X同學(xué):

  你的朗讀越來越有感情,同學(xué)們幾乎不敢相信自己的耳朵。聽寫正確的次數(shù)逐漸增加,看來你已下決心告別昨天的自我。希望作業(yè)字跡能端端正正,在學(xué)習(xí)上再添一把干柴烈火。扔掉后進(jìn)生的帽子吧,讓成功把你緊緊包裹。

  3、X同學(xué):

  忽閃忽閃的眼睛,反映出你的活潑機(jī)靈。上課再也不分散注意力,回答問題是那樣自信。可惜粗心是跟屁蟲,和你粘得緊緊。男子漢不會(huì)被困難嚇到,刻苦、細(xì)心、謙遜,會(huì)讓你書寫出與眾不同的精彩人生!

  4、X同學(xué):

  日記水平突飛猛進(jìn),擔(dān)任批改小老師,評(píng)語下得有模有樣。遺憾的是,想看到你主動(dòng)發(fā)言,比見美國總統(tǒng)都難。讀書要講究情感,慢慢咂摸滋味,不能像吃洋快餐。你的天資是聰明的,就看你能不能揚(yáng)長避短。

  5、X同學(xué):

  智慧、美麗的你,是那樣活潑可愛。甜甜的笑容和真誠的問候,洋溢著文明禮貌的風(fēng)采。盡管目前成績不很理想,但不代表永遠(yuǎn)比人家低矮。只要勤學(xué)好問,不斷進(jìn)取,很快你會(huì)笑傲全班,苦盡甘來。

  6、X同學(xué):

  男生中你最老實(shí)溫順,憨厚的笑聲中還帶著靦腆?烧n堂上頻頻舉起的小手,看出你對(duì)待學(xué)習(xí)的主動(dòng)鉆研。一筆一劃寫好作業(yè),漂亮的字跡是你另一張動(dòng)人的小臉。驚濤拍岸,卷起千堆雪,張濤的未來,必定比千堆雪還迷人壯觀。

  7、X同學(xué):

  日記水平的提高,誰也比不上你。鮮艷的榮譽(yù)胸卡,幾乎和你形影不離。學(xué)習(xí)的天資不比人差,關(guān)鍵是刻苦的種子沒有在你心底發(fā)芽。什么時(shí)候自覺勤奮成了你的朋友,父母的眼中會(huì)閃耀著喜悅的淚花。

  8、X同學(xué):

  三年級(jí)的課程你學(xué)得不太輕松,因?yàn)槟挲g幼小,啟蒙太早。幸好家長對(duì)你學(xué)習(xí)很重視,你也認(rèn)識(shí)到讀書的重要。專心聽講拋棄胡鬧,工整的字跡是你的驕傲。智慧老人不喜歡粗心,盼望你改正缺點(diǎn),把尖子生當(dāng)作追趕的目標(biāo)。

  9、X同學(xué):

  趕走羞澀和內(nèi)向,自信在你清澈的眸中閃耀。擔(dān)任組長盡職盡責(zé),真誠幫助同學(xué),似一團(tuán)熱情的火苗;卮饐栴}聲音比從前響亮,誰還敢把楊譯語小瞧?腳踏實(shí)地邁好每一步,用勤奮和細(xì)心,吹起進(jìn)攻知識(shí)高峰的沖鋒號(hào)!

  10、X同學(xué):

  年級(jí)作文競賽第一名的獎(jiǎng)狀,被你輕輕松松拿到。元旦聯(lián)歡會(huì)上你講的故事,是那么生動(dòng)、精彩、美妙!你栩栩如生的繪畫作品,一次次登上班級(jí)小報(bào)。別人只看到榮譽(yù)在你身邊圍繞,可背后付出的汗水誰知道?家人為你自豪,老師也喜在眉梢。多余的話兒無須再說,只贈(zèng)送你八個(gè)字:百尺竿頭,戒驕戒躁。

  11、X同學(xué):

  “一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。”童年是人生的春天,知識(shí)大廈的根基,從小學(xué)開始奠定。生命的年輪無法倒轉(zhuǎn),求知的征途不要停頓?朔险n三心二意的缺點(diǎn),新學(xué)期里你一定會(huì)扔掉一個(gè)個(gè)不可能。

  12、X同學(xué):

  課間游戲時(shí),你像一只彩蝶,在爛漫春光里,無憂無慮地嬉游。上課鈴響,你又變成了辛勤的蜜蜂,在知識(shí)的花叢中,快活地奔走。你綻開的笑靨上,釀造著自信的蜜酒。把永不滿足作為你的追求,你能創(chuàng)造燦若繁星的優(yōu)秀!

  13、X同學(xué):

  當(dāng)你的習(xí)作在報(bào)刊上發(fā)表,班級(jí)響起的掌聲如潮。喜悅的淚水滑落臉頰,自信的火焰熊熊燃燒。你學(xué)習(xí)的勁頭更加十足,各科成績穩(wěn)步提高。誰也不是天生的尖子生,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗水,會(huì)兌換成明天的歡樂和榮耀。

  14、X同學(xué):

  緩緩舉起的小手,證明你開始學(xué)會(huì)思考?邶X清晰地表達(dá)自己的見解,男子漢的音量應(yīng)該很高。作業(yè)速度還要加快,多讀課外書,作文怎會(huì)寫得糟糕?把全部心思放在學(xué)習(xí)上,就像鬧鐘上足發(fā)條;锇闉槟慵佑,新學(xué)年里你要加倍努力地奔跑!

  15、X同學(xué):

  你從不貪玩,工作也比較認(rèn)真?墒鞘冀K中等的成績,讓老師很納悶。是粗心大意搗的鬼,還是不懂裝懂從來不問?不要抱怨家庭輔導(dǎo)不力,不要責(zé)怪課程本來就深。過去的已經(jīng)成為歷史,展望未來,仔細(xì)想想,怎樣才能成為一名優(yōu)秀學(xué)生?

  16、X同學(xué):

  時(shí)好時(shí)差的字跡,就像你搖擺不定的成績。態(tài)度決定一切,勤奮的孩子才有出息。雖然你回答問題語句不夠流利,畢竟動(dòng)腦筋還算積極。珍惜寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)光,用優(yōu)異的學(xué)業(yè)向父母報(bào)喜。

  17、X同學(xué):

  度過了十歲生日,感覺你真的長大。對(duì)待功課不再拖拖拉拉,自覺復(fù)習(xí)補(bǔ)缺補(bǔ)差。擔(dān)任背誦組長從不叫苦,尊敬老師誰人不夸?多看看章濛濛她們的日記,希望下學(xué)期你的寫作水平也能進(jìn)步很大。

  18、X同學(xué):

  勤奮踏實(shí)讓你的成績保持穩(wěn)定,待人真誠讓你擁有了美好的友情。負(fù)責(zé)任的老師,溫馨的班集體,為你的健康成長提供了前提,當(dāng)然,少不了始終給你關(guān)愛和呵護(hù)的父母親。不過,學(xué)習(xí)上你不要太文靜,高聲朗讀,勇敢辯論,希望你的口才與日俱進(jìn)!

  19、X同學(xué):

  你的日記和作文也得過幾次高分,讓人再也不敢把你小瞧。同學(xué)們對(duì)你刮目相看,你也千萬別說自己不是讀書的料。你勇敢舉起的小手,仿佛自信的旗幟在呼啦啦地飄。勤奮鉆研,虛心求教,你的前程會(huì)像天邊的彩霞一樣絢麗美妙。

  20、X同學(xué):

  運(yùn)動(dòng)會(huì)上你拼命奔跑的姿勢(shì),像石刻一般印在秦老師的大腦。你心地善良,對(duì)待同學(xué)像兄弟姐妹一樣友好。你聰慧機(jī)靈,做事總是井井有條。好好珍惜你的天資,用汗水換來出色的成績,向含辛茹苦的爸媽驕傲地匯報(bào)!

  21、X同學(xué):

  你生性活潑,有正義感,為班集體辦事總是一馬當(dāng)先。新年賀卡上那些真誠的祝福,讓老師一直溫暖心間。還讓大家忘不了的是,口語交際課上你惟妙惟肖的表演。祝愿下學(xué)期你能一如既往,在知識(shí)的原野里縱情馳騁,躍馬揚(yáng)鞭。

  22、X同學(xué):

  在報(bào)刊上連續(xù)發(fā)表六篇習(xí)作,你的寫作才華全年級(jí)首屈一指。作業(yè)字跡越來越工整,學(xué)習(xí)自覺性讓老師滿意?上Оl(fā)言你次數(shù)依然不多,缺少一點(diǎn)點(diǎn)男子漢的勇氣。攥緊拳頭暗暗使勁,永不服輸,挑戰(zhàn)自己,迎接勝利!

  23、X同學(xué):

  智商絕對(duì)不低,可為何尖子生的名單中總沒有你?做事不求最好,馬馬虎虎其實(shí)是哄你自己。朗讀缺少感情,寫作更需努力。春天的鐘聲即將敲響,新學(xué)年里期盼你能改正不足,給大伙兒帶來驚喜。

  24、X同學(xué):

  眼看你日記內(nèi)容越來越具體,老師打心眼里感到歡喜。發(fā)言讀書不再低聲細(xì)語,與同學(xué)相處親如姐妹兄弟。把大大咧咧趕走,把認(rèn)真細(xì)心當(dāng)作知己。平凡如小草的你,也能創(chuàng)造不平凡的奇跡。

  25、X同學(xué):

  日月如梭,光陰似箭,眨眼你念到了三年級(jí)。不能說你十分貪玩,不能冤枉你不守紀(jì)律。令人疑惑的是,你總是懸在中等水平的成績。一分耕耘,一分收獲,你可千萬別吝嗇灑下汗滴。希望媽媽能加強(qiáng)對(duì)你學(xué)習(xí)的輔導(dǎo),你自己也要為父母爭口氣。

  26、X同學(xué):

  運(yùn)動(dòng)場上,你頑強(qiáng)拼搏的鏡頭刻在大家心里;當(dāng)上了班干,工作是那樣兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)地。男孩子偶爾調(diào)皮沒關(guān)系,只要你能一絲不茍地對(duì)待學(xué)習(xí)。

  27、X同學(xué):

  家離學(xué)校那么遠(yuǎn),每天上學(xué)櫛風(fēng)沐雨,只為追求獲得淵博的知識(shí)。天生的神童從來少見,勤奮、好問、專注、謙虛,這才是成功的秘密。老師多么盼望聽到你響亮地答題,改到你工整的作業(yè)字跡。大聲喊“我能行”,把缺點(diǎn)狠狠踩在自己的腳底。

  28、X同學(xué):

  學(xué)習(xí)自覺性有所提高,寶貴的童年時(shí)光開始懂得珍惜。父母起名飽含深意,期盼女兒前程如紅彤彤朝陽冉冉升起。天上不會(huì)掉餡餅,功課只能靠自己用功努力。等到收獲的季節(jié)來臨,你會(huì)微笑著品嘗幸福和甜蜜。

  29、X同學(xué):

  對(duì)每一位老師你都格外尊敬,可見你有一顆金子般的心靈。發(fā)言踴躍誰敢和你相比?表演課本劇是那么機(jī)靈。家長文化程度不是很高,可對(duì)你一直期望殷殷。認(rèn)真練字,把課文讀出感情,相信你的前途會(huì)一片光明。

  30、X同學(xué):

  同學(xué)之間聊天,總能見到你憨厚的笑容。日記越寫越棒,一顆寫作新星在班級(jí)走紅。讓大家迷惑不解的是,一到考試,你常常掛起大紅燈籠。把聰明勁兒全部用在學(xué)習(xí)上,努力實(shí)現(xiàn)長輩的心愿:望子成龍。

  31、X同學(xué):

  一篇篇日記血肉豐滿,內(nèi)容生動(dòng)令人稱贊。多讀多寫繼續(xù)保持,發(fā)表的日子不會(huì)遙遠(yuǎn)。主科成績不算優(yōu)秀,字跡也需要認(rèn)真練練?朔咔有睦,不懂積極請(qǐng)教,你會(huì)發(fā)現(xiàn):當(dāng)一名優(yōu)生的滋味很甜,很甜……

  32、X同學(xué):

  你用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力,悄悄告別昨天的自己。課堂上你和同桌熱烈討論,時(shí)不時(shí)勇敢地把小手舉起;蛟S你對(duì)自己學(xué)業(yè)還不太滿意,但千萬不要輕言放棄。求知的道路從來不會(huì)一帆風(fēng)順,翻越崎嶇,咬牙堅(jiān)持,勝利的曙光近在咫尺。。

  33、X同學(xué):

  志向遠(yuǎn)大,待人真誠,美好的名字飽含深刻的意蘊(yùn)。專心聽講,認(rèn)真思考,機(jī)靈的眸子閃爍著求知的渴望。粗心缺點(diǎn)逐漸遠(yuǎn)離,各科成績穩(wěn)步前進(jìn)。戒驕戒躁,謙虛謹(jǐn)慎,永遠(yuǎn)綻放自豪的笑容。

  34、X同學(xué):

  習(xí)作水平漸漸提高,檢查背書錯(cuò)漏無處可逃。也許家長更加重視輔導(dǎo)?也許你聰慧的腦瓜忽然開竅?可惜字跡依然歪歪扭扭,口頭回答不太井井有條。讀書遇到困難很自然,拿出你的干勁和勇氣,把一切學(xué)習(xí)攔路虎徹底趕跑!

  35、X同學(xué):

  課堂上能專心聽講,課間與同學(xué)開展正當(dāng)有益的活動(dòng)。不過,學(xué)習(xí)自覺性有待加強(qiáng),基礎(chǔ)知識(shí)掌握不大牢靠,成績始終在中等水平徘徊。希望今后嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研,早日成才。

  36、X同學(xué):

  出色的管理才能令你脫穎而出,父母的殷切期望你沒有辜負(fù)。作文數(shù)學(xué)競賽雙雙獲獎(jiǎng),讓你開心得暈暈乎乎。課外書堅(jiān)持多讀,前進(jìn)還要大踏步。求知的道路艱辛而坎坷,但愿你能用勤奮和睿智,描畫屬于自己的錦繡前途。

  37、X同學(xué):

  在同齡人中你最知書達(dá)理,工作永遠(yuǎn)任勞任怨。課堂上你聚精會(huì)神地聽講,踴躍參與討論,積極發(fā)言。如果作業(yè)能像李雪一樣清秀,老師心里會(huì)更喜歡。認(rèn)真是你最大的優(yōu)點(diǎn),成功的微笑一定會(huì)綻放在你自信的唇邊。

  38、X同學(xué):

  你像山野中毫不起眼的小花,雖然渺小,卻也有自己的芬芳。熱愛班級(jí),尊敬師長,取得成績你從不張揚(yáng)。祝愿細(xì)心能成為你的朋友,快樂圍繞在你的身旁。默默努力埋頭苦干,把自己的長處最大限度地光大發(fā)揚(yáng)。

  39、X同學(xué):

  似一只勤勞的燕子在智慧的天空翱翔,你的成績一天天變得優(yōu)良。當(dāng)別人在快活地玩耍,你卻貪婪地吮吸著知識(shí)的瓊漿。管理班級(jí)衛(wèi)生你灑下了汗水,課堂發(fā)言仍要鍛煉膽量。生命的意義在于奮斗,永不言敗,你能創(chuàng)造人生的輝煌!

  40、X同學(xué):

  按時(shí)上學(xué)從不遲到,幫助同學(xué)一副熱心腸。安分守己端坐教室,有時(shí)你文靜得宛若小姑娘。不懂就問有什么難為情,別束縛了思維的翅膀。大膽討論會(huì)碰撞出智慧的火花,朗讀課文期盼你能激情飛揚(yáng)。

  41、X同學(xué):

  美麗聰慧集于一身,優(yōu)異成績令人妒忌。冰雪聰明的女孩兒,爹娘眼里的小天使。廣泛閱讀勤練筆,同學(xué)心目中的小才女。遺憾即將轉(zhuǎn)學(xué)走,遍插茱萸少了你。滾滾江水唱不休,師生摯情永銘記。鯤鵬展翅九萬里,長風(fēng)破浪定有時(shí)!

  42、X同學(xué):

  現(xiàn)在的你比以前遵守紀(jì)律,或許是因?yàn)橛稚艘粋(gè)年級(jí)。老師提問你開始舉手,多動(dòng)腦筋才能開發(fā)智力。希望作業(yè)能獨(dú)立完成,靠天靠地不如靠自己。粗枝大葉千萬別不當(dāng)回事,千里江堤最容易毀于那小小的螞蟻。

  43、X同學(xué):

  美好童年,撒下我們無邪的笑聲;菁菁校園,留下我們求知的腳印。珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),時(shí)間老人的腳步可一刻也不會(huì)暫停。沒有人嘲笑你不很突出的成績,請(qǐng)別浪費(fèi)你的機(jī)智與聰明。踏踏實(shí)實(shí)邁好步,向著遠(yuǎn)大目標(biāo),前進(jìn)前進(jìn)再前進(jìn)!

  44、X同學(xué):

  當(dāng)?shù)谝淮蔚玫綄儆谧约旱母遒M(fèi),你喜悅的心兒像綻開的花苞!皺C(jī)遇總是為有頭腦的人準(zhǔn)備的”,這句名言說得可真妙。學(xué)習(xí)來不得半點(diǎn)虛假,付出才會(huì)有豐碩的回報(bào)。珍惜天資勤奮鉆研,喜鵲會(huì)把喜訊一次次向你稟報(bào)。

  45、X同學(xué):

  很多榮譽(yù)和你擦肩而過,為什么你就不覺得惋惜?加把勁兒便能獲得,關(guān)鍵時(shí)刻你總泄氣。學(xué)習(xí)主動(dòng)膽大心細(xì),年齡雖小也要爭個(gè)第一。精益求精苦練內(nèi)功,學(xué)好功課給爺爺送去幸福的慰藉。

  46、X同學(xué):

  見到師長彬彬有禮,小嘴兒甜甜猶如灌了蜂蜜。批改習(xí)作像模像樣,下起評(píng)語有條有理。幼兒園時(shí)代早已遠(yuǎn)去,每天上課不是做游戲。有錯(cuò)莫讓它溜走,勤學(xué)好問多溫習(xí)。各門功課都重要,平衡發(fā)展是硬道理。全神貫注搞學(xué)習(xí),名列前茅最神氣!

  47、X同學(xué):

  白面書生一男孩,字跡一直挺工整。擔(dān)任組長很辛苦,打鐵首先煉自身。課堂發(fā)言要踴躍,讀書盡量放大聲。父母心血養(yǎng)育你,飲水思源當(dāng)報(bào)恩。待到金榜題名時(shí),喜悅淚水貯滿盆!

  48、X同學(xué):

  悟性強(qiáng)是你的驕傲,態(tài)度端正其實(shí)更加重要。善于觀察勤于動(dòng)筆,出色的寫作才能無人不曉。努力磨煉自己的口才,希望你比秦老師還能說會(huì)道。知識(shí)寶庫琳瑯滿目,請(qǐng)珍惜學(xué)習(xí)的大好光陰每分每秒。

  49、X同學(xué):

  兢兢業(yè)業(yè)地工作,換來大家的交口稱贊。輔導(dǎo)差生多么辛苦,你卻從不覺得麻煩。日記和朗讀都有進(jìn)步,于是常常看見你燦爛的笑臉。“學(xué)無止境”的含義你一定懂得,求知的征途永遠(yuǎn)沒有終點(diǎn)。

  50、X同學(xué):

  聽說你在家能主動(dòng)看書,作業(yè)也不再亂寫瞎糊。成績漸漸有了起色,家長臉上寫著幸福。不過學(xué)習(xí)需要勤奮刻苦,你可不能拋錨在半途。好好干吧,有老師同學(xué)們?yōu)槟慵佑,必將?qū)散你心頭自卑的迷霧。

  51、X同學(xué):

  反應(yīng)敏捷心地善良,樂于助人古道熱腸。復(fù)述課文生動(dòng)精彩,熱愛寫作如癡如狂。朗讀水平亟待提高,字體不要又瘦又長。腦瓜越用才越靈光,嚴(yán)于律己發(fā)憤圖強(qiáng)。

  52、X同學(xué):

  擔(dān)任背誦組長盡職盡責(zé),學(xué)習(xí)自覺性有所增強(qiáng)。關(guān)心集體團(tuán)結(jié)伙伴,課堂發(fā)言聲音響亮。各科成績不甚理想,寫作水平仍不見長。專心致志做好每件事情,求學(xué)之路盼你邁得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。

  53、X同學(xué):

  從不見你大手大腳亂花錢,遵守紀(jì)律不淘氣。發(fā)言次數(shù)盡管少,口齒清晰又流利。作業(yè)有錯(cuò)及時(shí)改,請(qǐng)教同桌很客氣。成績提高靠自己,刻苦細(xì)心加努力。

  54、X同學(xué):

  讀書你說很痛苦,寧愿天天干家務(wù)。學(xué)業(yè)落后別氣餒,相信自己不服輸。船到橋頭自然直,車到山前必有路。春光爛漫景色美,撥開云霧見日出。老師對(duì)你有信心,一點(diǎn)一點(diǎn)會(huì)進(jìn)步!

  55、X同學(xué):

  身怕不動(dòng),腦怕不用;A(chǔ)薄弱沒什么,困難一個(gè)一個(gè)去戰(zhàn)勝。舉手次數(shù)漸漸增多,作業(yè)也能按時(shí)完成。躺倒不干總不行,知識(shí)高峰勇攀登。

  56、X同學(xué):

  整天見你不作聲,做事一直慢吞吞。遇到困難繞道走,成績?cè)跄芎龊錾仙哭D(zhuǎn)入我班已半年,努力追趕尖子生!叭羰悄昊ㄌ摱冗^,到老空留后悔心!

  57、X同學(xué):

  和同學(xué)關(guān)系融洽,成天樂樂呵呵,像朵開心的石榴花。助人為樂不說二話,就是字跡有點(diǎn)差。咬定青山不放松,學(xué)習(xí)態(tài)度不可松松垮垮。美好前程向你招手,勤奮鉆研成績肯定頂呱呱。

  58、X同學(xué):

  性情溫順?biāo)凭d羊,團(tuán)結(jié)同學(xué)敬愛師長;A(chǔ)雖差不沮喪,勤學(xué)好問人人贊揚(yáng)。響亮答題心莫慌,學(xué)海遨游勤奮作槳。新學(xué)期里新面貌,榮譽(yù)胸卡戴胸膛。成績上升有希望,樂壞你的爹和娘。

  59、X同學(xué):

  當(dāng)初轉(zhuǎn)來日記差,現(xiàn)在生動(dòng)又精彩。起點(diǎn)不如別人高,進(jìn)步卻比他人快?陬^表達(dá)欠流利,字跡仍然有點(diǎn)歪。暗暗發(fā)誓要用功,消滅缺點(diǎn)長處來。專心聽講勤動(dòng)腦,將來必定能成才!

  60、X同學(xué):

  你像滾滾的長江水,浩浩蕩蕩奔向大海。工作踏實(shí)又賣力,成績比電梯升得快。為人本分品德好,父母心里樂開懷。朗讀水平要提高,作文也得講文采。大膽舉手多看書,可別辜負(fù)了老師對(duì)你的期望與厚愛。

小學(xué)三年級(jí)評(píng)語大全 篇3

  1.你是個(gè)聰明、機(jī)靈的小男孩。你一點(diǎn)也不比別人差,老師時(shí)刻都關(guān)注你,只是課堂上的貪玩占用了你的時(shí)間,你以后要把“貪玩”這個(gè)小搗蛋趕走了,迎來的會(huì)是成績的提高,那時(shí)老師會(huì)向你表示祝賀的。

  2.文靜,秀氣的小姑娘,你尊敬老師,在與同學(xué)相處時(shí)真誠、寬容。學(xué)習(xí)上,你比較認(rèn)真,但成績不穩(wěn)定。課堂上,你能注意聽講,但有時(shí)會(huì)走神。希望你在今后的學(xué)習(xí)中夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),發(fā)揚(yáng)勤思多問的精神,提高速度,相信你的成績一定有所進(jìn)步。

  3.你是個(gè)踏實(shí),上進(jìn)的好學(xué)生。同學(xué)之間友好相處,幫助差生補(bǔ)習(xí)功課,班級(jí)工作積極負(fù)責(zé),成績穩(wěn)步向前,希今后再接再厲,爭取更大的進(jìn)步。你是個(gè)聰明,伶俐的女孩。你學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)字跡工整。關(guān)心集體,樂于助人,小組長工作負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有進(jìn),希你繼續(xù)努力,爭取更大的進(jìn)步。

  4.無論于何時(shí)何地,遇到老師時(shí),你總是親呢地叫一聲“老師好”,你是一個(gè)有禮貌的孩子;課堂上你總是專心聽講,是個(gè)愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。愿你在新學(xué)期里優(yōu)點(diǎn)越來越多!

  5.你是個(gè)誠實(shí),善良的孩子,由于你的努力,在學(xué)習(xí)上總算有了一點(diǎn)起色,希今后繼續(xù)努力,爭取和別人同行。

  6.你那雙珍珠的大眼睛里,盛滿熱情、聰慧。上課時(shí),你思維敏捷、發(fā)言積極,那獨(dú)到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè),端端正正,漂漂亮亮,那別具一格的答案,常給老師意外的驚喜如果多多參加集體活動(dòng),更活躍些,相信你將贏得更多的掌聲!試試看!

  7.你是一個(gè)熱情、誠實(shí)、體貼的女孩,上進(jìn)心強(qiáng),表現(xiàn)欲強(qiáng),課堂上樂于發(fā)言,但輕于思考。學(xué)習(xí)上如果你能多些思考,多關(guān)注些細(xì)節(jié),相信你的成績會(huì)進(jìn)步很大。希望你能明白,學(xué)習(xí)是需要靜下心來鉆研的,加油!好嗎?相信菲兒不會(huì)讓老師失望的!

  8.你是一名聰明、好學(xué)的孩子。平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處,工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手,學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,成績總是保持優(yōu)良,作文寫得具體生動(dòng),并在市作文競賽中榮獲二等獎(jiǎng),繼續(xù)努力,相信你將贏得更多的掌聲。

  9.你的知識(shí)面很廣,無論是森林、海洋、地球、歷史,你都侃侃而談,于是同學(xué)們送你一個(gè)美稱“小博士”。這也是你日積月累的結(jié)果,希望你能繼續(xù)在書的海洋中遨游。你還是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,具有一定的組織能力,又有責(zé)任心,能協(xié)助老師管理班級(jí),是老師的得力助手。在此,老師誠心地謝謝你,希望你能百尺竿頭更進(jìn)一步。成為一個(gè)德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的高素質(zhì)人才。老師祝你成功!

  10.你是個(gè)聰明,活潑的男孩,作業(yè)總是趕在人前,但字跡有欠工整。同學(xué)之間友好相處,不惹事生非,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,希今后在寫字上下點(diǎn)功夫,做個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。

小學(xué)三年級(jí)評(píng)語大全 篇4

  1. 你思想純樸,待人隨和、誠懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,這是你的美德。你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想?吹秸n堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進(jìn)步。學(xué)習(xí)上你有一定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學(xué)習(xí)成績?cè)鯐?huì)停滯不前?只要有恒心,有毅力,老師相信你會(huì)在各方面取得長足進(jìn)步。

  2. :學(xué)習(xí)認(rèn)真,工作負(fù)責(zé),做出來你的貢獻(xiàn),老師記在心里。但目前你要走的路還很遠(yuǎn),也很艱巨,希望你不要灰心,一定要自信,在老師心目中,你永遠(yuǎn)是優(yōu)秀的!你在各方面都能嚴(yán)格要求自己,表現(xiàn)也是令人滿意的。今后要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),更勤奮一些,在各方面取得更大的進(jìn)步。希望膽子更大一點(diǎn),凡事充滿信心,每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)!老師一直很在意你哦……

  3. :你是個(gè)活潑機(jī)靈的孩子,但是你太愛玩了。爸爸媽媽為你操了不少心,老師們也為你費(fèi)了不少力。大家都付出了很多,但你的進(jìn)步總是讓人失望。老師知道你每次走神懶惰的時(shí)候也是不自禁的,但慢慢你長大了,要學(xué)的東西漸漸增多,再這樣下去,真的就會(huì)被別人落下的!

  4. :一分耕耘,一分收獲。相信你自己深有體會(huì)的。要戒驕戒躁,前面的學(xué)習(xí)任務(wù)還很繁重,需要克服的困難也很多,期待看到你成功的笑容!老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,找到學(xué)習(xí)的輝煌。讀書是自己的事,一個(gè)不善于約束自己的人是難以成功的。遇到困難,要努力去克服,還有學(xué)會(huì)激勵(lì)自己。榮譽(yù)和未來都是靠汗水爭取的。

  5. :這學(xué)期你的表現(xiàn)有點(diǎn)進(jìn)步了,和同學(xué)之間的“不愉快”越來越少,完成作業(yè)的速度大大加快,。只是書寫還應(yīng)該更工整流暢,正確率也要進(jìn)一步提高哦。另外,每個(gè)人的學(xué)習(xí)成長都離不開集體,把年級(jí)班裝到你的心里去,你會(huì)得到更多朋友的。好成績屬于勤奮踏實(shí)的人,快鼓足學(xué)習(xí)的熱情吧!

  6. 你有上進(jìn)的欲望,做事比較機(jī)靈,有較強(qiáng)的接受能力,但是你在成功面前的把握能力卻不是很強(qiáng),往往會(huì)被一些小事蒙蔽了眼睛而看不清自己前進(jìn)的方向。你也為自己的沒有及時(shí)的清醒付出了代價(jià),難道你還會(huì)這樣的路上繼續(xù)前進(jìn)嗎?如果你迷路了,那么就回過頭來看看你的大朋友--老師!在做什么?他會(huì)給你一個(gè)明確的答復(fù)的。過去的不管是成功還是失敗,都是你繼續(xù)前進(jìn)的鋪墊。好好把握現(xiàn)在,會(huì)有一條光明的大道等著你去攀登!憑你的能力,你絕對(duì)不會(huì)是一個(gè)平庸者,請(qǐng)努力激發(fā)自己的活力!

  7. :你是一個(gè)有個(gè)性的女孩,有不服輸?shù)木,在這方面老師很欣賞你。體育場上,有你矯健的身影,我仍記得校運(yùn)會(huì)上你的颯爽英姿,更不會(huì)忘記米賽跑中你沖向終點(diǎn)的身影,為班級(jí)贏得了許多榮譽(yù)。學(xué)習(xí)上,憑借你聰明的頭腦,也能考出不錯(cuò)的成績。老師希望你能注意培養(yǎng)自己積極進(jìn)取的精神,珍惜時(shí)間,發(fā)揮自身的潛力,在各方面取得更大的進(jìn)步。

  8. :你是一個(gè)好動(dòng)的男孩。你尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)于學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),你能積極參加。但上課常走神,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,書寫也有待進(jìn)步。希望你今后能抓緊課堂的四十分鐘,揚(yáng)長避短,更上一層樓。

  9. :你是一個(gè)有天賦的好學(xué)生,但是目前可能沒有認(rèn)識(shí)到高中學(xué)習(xí)的艱難,思想上認(rèn)識(shí)還不夠,成績沒有體現(xiàn)出來。大家都為你感到惋惜哦!其實(shí),你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,良好的思維習(xí)慣,有思想深度,你在各方面都能嚴(yán)格要求自己,表現(xiàn)也是令人滿意的。今后要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),更勤奮一些,在各方面取得更大的進(jìn)步。希望膽子更大一點(diǎn),凡事充滿信心,每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)!老師一直很在意你哦……老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,去迎接更大的挑戰(zhàn)。希望能嚴(yán)格約束自己,勇創(chuàng)佳績。

  10. :希望能嚴(yán)格要求自己,更上層樓。對(duì)班長工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的自覺性,學(xué)習(xí)目的明確,比較刻苦努力。在班內(nèi)你的作用是不可估量的,望今后再接再厲,取得更大進(jìn)步。你樸實(shí)無華,毫不矯揉造作,是老師心中最好的學(xué)生,工作上最好的幫手。學(xué)習(xí)的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,老師深信這一點(diǎn)。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,去迎接更大的挑戰(zhàn)。

  11. 你是我們班上的“小才女”,優(yōu)秀的成績,逼真的繪畫,優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記住:“天才出于勤奮”,老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。

  12. :“路,是腳下的杰作,它屬于不畏艱難險(xiǎn)阻的人!蹦氵@個(gè)文靜玲瓏,少言寡語的小姑娘證實(shí)了這句話。聰明好學(xué),才華橫溢,助人為樂的你,總是默默無聞的,用自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績證明著自己的實(shí)力。有你這樣的學(xué)生,許老師既放心又自豪。老師想對(duì)你說:“你的笑容很燦爛,敞開你的心扉,多多與大家交流,把你的快樂與每一個(gè)人分享,好么?”

  13. :你工作潑辣,我們班的紀(jì)律好,有你不少功勞,特別是老師不在的時(shí)候,更發(fā)揮了你的管理才華。同學(xué)們佩服你,老師感謝你,你知道嗎?老師為有你這樣的助手而高興。老師贊賞你膽大、樂觀,又關(guān)心集體,可謂多才多藝。如果你能在學(xué)習(xí)上和“虛心”交朋友,加油努力,我相信你一定會(huì)成為大家心目中最棒的班長。

  14. :學(xué)習(xí)認(rèn)真,性格不錯(cuò),深受老師的喜愛。不過在學(xué)習(xí)的時(shí)候,還是要多想辦法,多總結(jié)和思考。學(xué)習(xí)的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰。你在各方面都能嚴(yán)格要求自己,表現(xiàn)也是令人滿意的。今后要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),更勤奮一點(diǎn),在各方面取得更大的進(jìn)步。希望膽子更大一點(diǎn),凡事充滿信心,每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)!老師一直很在意你哦……

  15. 課堂上,你的回答常給老師驚喜,你的口頭表達(dá)能力很強(qiáng),但由于平時(shí)不夠勤奮,練筆不多,你的寫作水平提高不快,希望思維獨(dú)特的你,要正視自己的缺點(diǎn),虛心好學(xué),認(rèn)真作業(yè),把你的聰明才智發(fā)揮出來,做生活、學(xué)習(xí)中的強(qiáng)者。

小學(xué)三年級(jí)評(píng)語大全 篇5

  1、該生能遵守校紀(jì)班規(guī),尊敬師長,能與同學(xué)和睦相處,勤學(xué)好問,有較強(qiáng)的獨(dú)立鉆研能力,分析問題比較深入、全面,在某些問題上有獨(dú)特的見解,學(xué)習(xí)成績?cè)诎嗌弦恢蹦鼙3智懊,樂于助人,能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。

  2、你性格文靜,待人誠懇,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。嚴(yán)以律己,尊師愛友,樂于助人,關(guān)心班集體建設(shè)。學(xué)習(xí)目的明確,上進(jìn)心強(qiáng),成績優(yōu)良。望你在以后的學(xué)習(xí)生活中,增強(qiáng)主動(dòng)性,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),同時(shí)注意時(shí)間合理分配,理科方面多思考,多總結(jié),你一定會(huì)是一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

  3、林函菁家長:你勤儉節(jié)約,不亂花錢。就是對(duì)那些舊衣服和和穿壞的鞋子也舍不得扔掉。弄得媽媽只好趁你不注意,偷偷地扔掉那些舊鞋子和舊衣服。在深圳這個(gè)物質(zhì)豐富的社會(huì),你這一點(diǎn)難能可貴。希望你以后的成長過程,仍能保持一顆赤子之心,做一個(gè)有用的人,成為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人才。

  4、你尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),集體榮譽(yù)感強(qiáng),積極參加力所能及的活動(dòng)。是一個(gè)刻苦學(xué)習(xí),要求上進(jìn)的學(xué)生,上課專心聽講,善于思考,具有一定的鉆研精神,但也有粗心的小毛病。希望你在學(xué)習(xí)上加倍努力并且進(jìn)一步增強(qiáng)自信心,克服困難,勇往直前,實(shí)現(xiàn)自己心中的理想!

  5、你是個(gè)聰明上進(jìn)心很強(qiáng)的男孩,你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,雖然你上課發(fā)言還不夠積極,字寫得還不夠端正美觀,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正。孩子,加油吧,“只要功夫深,鐵棒磨成針”,你一定會(huì)成功的!

  6、該生能嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。熱愛集體,積極配合其他同學(xué)搞好班務(wù)工作,勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,勤學(xué)好問,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定,學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)都較為踏實(shí),堅(jiān)持出滿勤,并能積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng),勞動(dòng)積極。是一位發(fā)展全面的好學(xué)生。

  7、你是一個(gè)積極上進(jìn),勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。作業(yè)每次都完成得很好。能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。希望能加倍努力,爭取更大的進(jìn)步。

  8、陳暢四年級(jí)第二學(xué)期學(xué)習(xí)有些進(jìn)步,不會(huì)做的練習(xí)題能夠在老師、家長的講解下虛心改正。希望從五年級(jí)開始,課堂上聽講能夠更認(rèn)真,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺性有較大提高。

  9、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己,積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。集體觀念強(qiáng),勞動(dòng)積極肯干。積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)習(xí)目的明確,刻苦認(rèn)真,成績穩(wěn)定,是一個(gè)有理想、有抱負(fù),基礎(chǔ)扎實(shí),心理素質(zhì)過硬,全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

  10、你是一個(gè)積極上進(jìn)的學(xué)生,對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好,對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,深得老師同學(xué)好評(píng),被評(píng)為“最有禮貌的人”。學(xué)習(xí)目的明確,進(jìn)取心強(qiáng),成績優(yōu)良,希望你平衡心態(tài),爭取各課平衡發(fā)展,做一個(gè)全面發(fā)展、高素質(zhì)的海中學(xué)子。

  11、你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己;你渴望為班級(jí)爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠;你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,但又缺乏勤奮好學(xué)的精神。請(qǐng)你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終獲得到成功的喜悅!

  12、你穩(wěn)重、懂事、待人溫和,與同學(xué)和睦相處。積極參加各項(xiàng)活動(dòng),熱愛集體。工作負(fù)責(zé)、到位,深得老師同學(xué)好評(píng),被評(píng)為“最佳課代表”。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,成績良好,有一定的進(jìn)取精神。希望你平衡心態(tài),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神,樹立必勝的信心,相信成功就在不遠(yuǎn)處向你招手。

  13、老師寫給小學(xué)生的簡短評(píng)語

  14、你懂事、善良,禮貌待人,性格謙和,尊師愛友,是老師心目中的好學(xué)生。作為學(xué)習(xí)委員,辦事認(rèn)真,深得老師、同學(xué)的好評(píng)。學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真,富有進(jìn)取心,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。希一如既往,對(duì)自己提出更高的要求,相信在你的人生旅途中沒有最好,只有更好。

  15、你聰明能干,做事很有主見,老師很喜歡你,不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮,上課時(shí)發(fā)言少了,課后動(dòng)歪腦子,使勁地玩是少不了你了,你說是嗎?老師不希望你這樣做,只希望你與優(yōu)秀生比一比,找出自己與別人的差距,你才會(huì)有進(jìn)步。才會(huì)更優(yōu)秀,讓別人更加喜歡你。

  16、你為人友善,與同學(xué)友好相處。在老師眼里,你是一個(gè)聰明的學(xué)生。學(xué)習(xí)上目的明確,有一定的自覺性和上進(jìn)心,本學(xué)期各方面表現(xiàn)有較大進(jìn)步,但成績還有波動(dòng)。希望今后加強(qiáng)緊迫感,深刻認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性,以全新的面貌和高度熱情投入學(xué)習(xí),不斷充實(shí)和完善自己,爭取在學(xué)習(xí)上更上一個(gè)新臺(tái)階。

  17、你忽閃著一顆聰穎智慧的大眼睛。在大家心目中樹立了優(yōu)秀的榜樣形象。上課專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),老師布置的事情,你總能默默地記在心里。老是想,如果遇事你能更積極主動(dòng)一點(diǎn),給自己的更多的機(jī)會(huì)來展示自我,你一定會(huì)熠熠奪目!

  18、老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體熱愛勞動(dòng)的孩子,只要?jiǎng)e人有困難,你總是熱心幫助,學(xué)習(xí)上進(jìn)步很快,作業(yè)能按時(shí)完成,你能做到這一點(diǎn),真的了不起,老師很佩服你,如果你上課的時(shí)候能專心聽講,老師更加喜歡你。

  19、你是個(gè)做事小心翼翼,感情細(xì)膩豐富的女孩,每次看你認(rèn)真的樣子老師都很感動(dòng)。你也是幸運(yùn)的,周邊有很多人都在關(guān)愛著你,所以,對(duì)他們,尤其是父母,記得不要太莽撞,不要太任性,要學(xué)著體諒,學(xué)著換位思考,學(xué)著懂事。另外,今后要多運(yùn)動(dòng)、多鍛煉,有健康才能成就美好未來!

  20、你是一個(gè)性格內(nèi)向而又懂事的男孩。你上課認(rèn)真聽講,作業(yè)一絲不茍,看到你那工整,清秀的字跡,老師總感到一種欣慰。學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)你積極參加,能與同學(xué)和睦相處。不過,老師覺得你學(xué)習(xí)上還欠缺“鉆勁”,平時(shí)還應(yīng)與好書交朋友,多讀多看,應(yīng)記住:“書籍是知識(shí)的源泉”。

  21、你見到老師總是禮貌相待,你能關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng),喜歡看課外書,愛做紙工,你心靈手巧,老師是很佩服你的,但你令老師生氣的是,上課時(shí)總是有做不完的小動(dòng)作,不知你有沒有決心改掉這個(gè)壞習(xí)慣。如果你能改掉的話,老師會(huì)很喜歡你。你的學(xué)習(xí)成績也會(huì)有很大的提高。

  22、翻開你的作業(yè)本,一行行娟秀的字跡躍然紙上;閱讀你的日記,自然優(yōu)美的語言讓人覺得這是一種享受。只是作為一名班干部,應(yīng)處處以身作則,發(fā)揮模范帶頭作用。在這里,老師真誠地希望你在新的一年里戒驕戒躁,爭取更大進(jìn)步。

  23、你勤奮好學(xué),誠實(shí)可愛。學(xué)習(xí)上一絲不茍的精神贏得同學(xué)們的好評(píng)。工整正確的作業(yè)常常是同學(xué)的榜樣。你的作文構(gòu)思新穎,文筆流暢,征文比賽還在學(xué)校獲得了獎(jiǎng)。希望今后上課積極發(fā)言。

  24、印象中的你總是休息時(shí)間在校園逛來逛去,這學(xué)期我們師生同班,也有了更多的了解,其實(shí)你也是個(gè)開朗懂事,渴望上進(jìn)、尊師愛友、富有集體熱情的男生,老師稍教導(dǎo)指正,你也愿意改變自己的一些不良習(xí)慣,這非常好;旧夏茏龅阶袷貙W(xué)校紀(jì)律,也積極參加有益活動(dòng),學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,按時(shí)完成作業(yè),如果能投入更多的時(shí)間和精力,應(yīng)該會(huì)有更大的進(jìn)步,加油哦!

小學(xué)三年級(jí)評(píng)語大全 篇6

  1.許立軒:你是一個(gè)好動(dòng)、可愛的男孩,你能積極參加學(xué)校所開展的各項(xiàng)活動(dòng),關(guān)心同學(xué),集體榮譽(yù)感特別強(qiáng)!你能與同學(xué)和睦相處,在班級(jí)人緣不錯(cuò),學(xué)習(xí)上還不夠自覺,雖作業(yè)能按時(shí)完成,但書寫有待進(jìn)步,希望學(xué)習(xí)上多用一份心,做一個(gè)活潑可愛、朝氣蓬勃、熱愛學(xué)習(xí)的好少年。

  2.李燁:你活潑開朗,在班級(jí)從不與同學(xué)爭執(zhí),為人忠誠。其實(shí)你是個(gè)很聰明的孩子,可就是上課狀態(tài)不佳,希望你上課要集中思想,積極開動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,課后花花工夫,把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級(jí),不掉隊(duì)。老師期待你的進(jìn)步。

  3.劉珂瑩:你是一個(gè)懂事、乖巧的女孩,與老師和同學(xué)都交流不多。你熱愛勞動(dòng),遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)按時(shí)完成,正因?yàn)橛卸苏膶W(xué)習(xí)態(tài)度,所以你在一天天進(jìn)步。老師希望你多讀一些課外書,開拓視野,增長知識(shí)。

  4.劉學(xué)錚:你熱愛勞動(dòng),關(guān)心集體,積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)。但作為一名學(xué)生應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位,你上課時(shí)做小動(dòng)作、講小話比較多,在學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,把學(xué)習(xí)當(dāng)任務(wù)來完成。男子漢要有上進(jìn)心哦,希望你改正缺點(diǎn),正視自己的優(yōu)點(diǎn),爭取進(jìn)步。

  5.付磊:你對(duì)人有禮貌,平時(shí)能團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,能積極參加勞動(dòng),是個(gè)能干的生活委員你明白,上課要專心聽講才有好成績,但有時(shí)候卻忘了提醒自己,總在課堂上做小動(dòng)作,還有,老師希望你能將自己的衣服洗得干干凈凈的,做一個(gè)人見人愛的好孩子。

  6.杜兆偉:你是一個(gè)聰明、機(jī)靈的孩子。你知道嗎?你已經(jīng)跟剛來班級(jí)時(shí)的那個(gè)男孩不一樣了:你尊敬老師,上課時(shí)能認(rèn)真聽講,積極動(dòng)腦,舉手發(fā)言,各方面都有很大進(jìn)步。作業(yè)字跡也有一定的進(jìn)步,希望你進(jìn)一步努力。老師相信帥氣的你將來一定能寫出一手漂亮的字。從小樹立遠(yuǎn)大的理想吧,朝著自己的目標(biāo)奮斗,相信自己!

  7.李勇:你是個(gè)英俊、可愛的孩子,給老師最深的印象就是你熱愛勞動(dòng)、熱愛班集體,有較強(qiáng)的班集榮譽(yù)感,熱心幫助同學(xué)。你為班級(jí)付出了很多,但上課常走神,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正。希望你今后能遵守紀(jì)律,熱愛學(xué)習(xí),更上一層樓。

  8.王昊宇:老師很欣賞你的聰明,你狠熱愛班級(jí),尊敬老師,也很希望跟同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵帲悴幻靼自趺醋霾拍芨麄兂蔀楹门笥,所以長長適得其反,希望昊宇以后不要貪玩,上課集中注意力,有了聰明的頭腦還要勤奮努力,老師希望你充分發(fā)揮自己的潛力,爭取更優(yōu)秀。

  9.你熱情、聰慧!你的表現(xiàn)贏得了大家的喜愛!上課時(shí),你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨(dú)到的見解令人欽佩;做作業(yè)時(shí),那別具一格的答案,常給老師一個(gè)意外的驚喜;工作上,你認(rèn)真負(fù)責(zé),老師覺得欣喜!為你這只雛鷹已經(jīng)展翅飛翔!如果在這一切成績的基礎(chǔ)上,再多讀點(diǎn)課外書,讓自己的底蘊(yùn)豐盈起來,你還有什么可挑剔的呢!

  10.有段日子,你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈,老師看在眼里,急在心里,如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,老師很愿意幫助你的,因?yàn)槟阋恢笔俏缓芄郧桑芘Φ暮煤⒆,不過,最近你又有了進(jìn)步,這可真讓我松了一口氣。

  11.你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)、工作,加強(qiáng)體育鍛煉,把自己身體練得棒棒的,使羽毛更豐滿,成為一只翱翔在知識(shí)海洋中的雛鷹!

  12.在老師心目中,你一直是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。上課認(rèn)真聽講,積極參與課堂討論,按時(shí)認(rèn)真完成各科作業(yè)。你樂于幫助同學(xué),熱愛勞動(dòng)。不過,你的數(shù)學(xué)計(jì)算速度總達(dá)不上老師對(duì)你的要求。記。簩W(xué)無止境,只要不斷拼搏,一定能獲得更大豐收。

  13.應(yīng)該說這學(xué)期的你是有一定的進(jìn)步的。你能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度了,按時(shí)完成作業(yè)的次數(shù)也增加了很多。要知道學(xué)習(xí)是要有積極的進(jìn)取心的!白杂X讀書印象深,勉強(qiáng)讀書心不!闭f的就是這個(gè)道理。別人再怎么幫你,不如你自己去努力!老師相信其實(shí)你很有本事,只是你沒有表現(xiàn)出來,下個(gè)學(xué)期把它表現(xiàn)出來,好嗎?老師在等你,大家都在等你。

  14.誠實(shí)、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng),關(guān)心同學(xué)是你優(yōu)秀的一面;但踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好每一門功課則是你薄弱的一面。老師知道你已經(jīng)很努力,你所缺少的是勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度和好的學(xué)習(xí)方法。提高上課聽講的效率,肯花別人不肯花的時(shí)間,吃別人不肯吃的苦,你才會(huì)有所進(jìn)步!個(gè)子長高了,人也應(yīng)該懂事了,老師期待著你的進(jìn)步!

  15.你很秀氣,心靈同你的外表一樣也很美。同學(xué)們遇到困難,你總是熱情而主動(dòng)地去幫助,我們干凈、整潔的教室留下了你的汗水。課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題對(duì),你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮,怪不得同學(xué)們都選你為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”呢?

  16.你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業(yè)一次比一次整潔,并能寫一手好作文,成績總是保持優(yōu)良;你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手。平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處。希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進(jìn)步!

  17.你是一個(gè)非常聰明的孩子,學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)工整,聽課專心,工作極負(fù)責(zé)任,老實(shí)很喜歡你。這學(xué)期你取得了非常棒的成績,希望以后你能更加嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)提醒自己,按時(shí)完成作業(yè),并多注意鍛煉身體。老師相信你一定可以揚(yáng)長避短,成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。(葉聰)

  18.你是一個(gè)表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長,友愛同學(xué)。令老師高興的是,上課也能見到你舉手發(fā)言,但平時(shí)作業(yè)不夠自覺,時(shí)而有拖拉現(xiàn)象,希望你做一名自覺、自愛、守信用的好孩子。

  19.你是一個(gè)文靜、懂事的女孩。平時(shí)能嚴(yán)格要求自己,是老師的好助手。學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良,作業(yè)字跡端正、清楚,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希望今后再接再厲,學(xué)習(xí)更上一層樓。

  20.你是一個(gè)愛表現(xiàn)自己的男孩。你尊敬老師,熱愛勞動(dòng),能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,玩字當(dāng)頭,把作業(yè)丟在腦后。其實(shí)你并不笨,力氣又大,希望你明確學(xué)習(xí)目的,向班上好同學(xué)看齊,不要把珍貴的時(shí)間浪費(fèi)掉。

小學(xué)三年級(jí)評(píng)語大全 篇7

  1. 一個(gè)學(xué)期又要結(jié)束了,下個(gè)學(xué)期就是四年級(jí)的學(xué)生了,現(xiàn)在你一定對(duì)你的父母滿肚子的意見,每天,都在提醒你,注意自己的毛病:穿拖鞋、別亂放自己的東西、注意自己的衛(wèi)生、注意握筆……我想你是能理解父母的愛心的,都不是為了你嗎?學(xué)習(xí)的壓力會(huì)越來越大,現(xiàn)在不注意,以后你會(huì)感到學(xué)習(xí)會(huì)更加吃力,愛迪生說,天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水,在學(xué)習(xí)中多用一點(diǎn)心,端正一下自己的態(tài)度,憑你的腦袋,沒有學(xué)不會(huì)的,希望你以后在各個(gè)方面,用心細(xì)心,就像你天天給我和媽媽講你知道的科學(xué)知識(shí)火山爆發(fā),機(jī)器人的種類一樣,博學(xué)多才!

  2. 一個(gè)學(xué)期即將過去,雖然爸媽不能每天陪你、指導(dǎo)你學(xué)習(xí),但是讓我們欣慰的是你很努力。能夠按時(shí)認(rèn)真完成老師和媽媽給你留的作業(yè)任務(wù),很棒!你是個(gè)誠實(shí)、聽話、開朗的孩子,希望以后發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)、好好表現(xiàn)。要培養(yǎng)自己細(xì)心、堅(jiān)韌、永不服輸?shù)哪凶訚h性格。要養(yǎng)成謙遜、質(zhì)樸、善于和樂于察納雅言的習(xí)慣。要保持強(qiáng)烈的對(duì)知識(shí)渴求和吸納的態(tài)度。要培養(yǎng)積極進(jìn)取、樂觀向上的品格。

  3. 在本學(xué)期即將結(jié)束之際,對(duì)陳政東同學(xué)的學(xué)習(xí)生活做簡單總結(jié)。在完成作業(yè)方面比較積極自覺,不用家長反復(fù)督促;比較明顯的不足主要在語文寫作與閱讀方面,他的語言組織能力與表達(dá)能力稍欠缺。針對(duì)膽小不踴躍回答問題,望能給與多的鍛煉機(jī)會(huì)。

  4. 本學(xué)期即將結(jié)束,在這一學(xué)期里回想一下王鵬愷這一學(xué)期的表現(xiàn)有以下方面:優(yōu)點(diǎn)方面,回家能主動(dòng)定成作業(yè),學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,自我思考力很好,閱讀有所提高,做事認(rèn)真的孩子。缺點(diǎn)方面,做題下筆太快,導(dǎo)致錯(cuò)字連篇,算錯(cuò)得數(shù),粗心導(dǎo)致最簡單的題發(fā)生出錯(cuò)。望在以后的學(xué)習(xí)中,我們共同監(jiān)督幫助他改掉這些缺點(diǎn),希望他以后在德,智,體,美,勞中以自身的努力去提高自己,以細(xì)心認(rèn)真的心態(tài)去學(xué)習(xí),做什么事都要用“心"去對(duì)待,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)去做自己的事,做一個(gè)好孩子。最后感謝各位老師的辛苦,謝謝你的付出。

  5. 學(xué)習(xí)較認(rèn)真,能按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),但缺乏學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,書寫不認(rèn)真,閱讀課外書的積極性很強(qiáng),但還是沒有掌握讀書的技巧,性格比較內(nèi)向,內(nèi)心思想很細(xì)膩,但不善于表現(xiàn)自己[害羞],屬于被別人遺忘的類型少參加學(xué)校和班級(jí)里組織的活動(dòng),希望今后能有機(jī)會(huì)多參加各類活動(dòng),培養(yǎng)和鍛煉她的膽量、自信,讓她能健康、快樂的成長!

  6. 這個(gè)學(xué)期基本上作業(yè)完成的還可以,就是字跡寫的時(shí)好時(shí)壞,偶爾會(huì)很散 漫,會(huì)拖延時(shí)間。在讀書方面很積極,非常喜歡看書,甚至都有寫書的沖動(dòng)。對(duì)課外活動(dòng)似乎不太喜歡參與,希望今后孩子會(huì)鍛煉的膽大些,積極參與學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)習(xí)上也是學(xué)的不扎實(shí),今后一定要在學(xué)習(xí)上多下功夫。

  7. 善良、懂事、有原則、有愛心。在這個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)相對(duì)認(rèn)真,能夠積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)作業(yè),但是有點(diǎn)不認(rèn)真讀題,細(xì)心審題,出現(xiàn)不該有的出錯(cuò)。書寫有點(diǎn)退步,且錯(cuò)別字經(jīng)常,需要想一個(gè)合適的辦法改進(jìn)。讀書方面比較積極,但技巧、理解、應(yīng)用方面有待提高、改善。興趣愛好比較單一,不善于表現(xiàn)自己。希望你以后能夠積極主動(dòng)參加班集體的各種活動(dòng),展現(xiàn)出自己陽光、快樂、自信的童心,讓自己在徳、智、體、美、勞全方面發(fā)展。感謝老師的辛勤教導(dǎo)和培養(yǎng)。

  8. x同學(xué)本學(xué)期綜合表現(xiàn)較上學(xué)期有所提高,各科成績均衡,不偏科。熱愛參加學(xué)校的各種活動(dòng),也有一定的組織號(hào)召力。感謝老師給予的培養(yǎng)與關(guān)注。從個(gè)人的學(xué)習(xí)能力與辦法方面來看,孩子掌握了一些適合她的辦法,相對(duì)上學(xué)期感覺要輕松。值得表揚(yáng)得是一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度和認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,對(duì)她日后價(jià)值觀的形成打下了一個(gè)好基礎(chǔ)。但也有缺點(diǎn),對(duì)日常家庭生活形成散慢,無秩序的壞習(xí)慣,讀書較多也認(rèn)真,但知識(shí)面略窄,是下一步重點(diǎn)引導(dǎo)的方面。

  9. 本學(xué)期能主動(dòng)完成各項(xiàng)作業(yè)。但是學(xué)習(xí)態(tài)度有時(shí)不端正,以至于字跡潦草,出錯(cuò)率高。我認(rèn)為以后我要重點(diǎn)糾正他的學(xué)習(xí)態(tài)度。孟禹璋的愛好興趣廣泛,喜歡讀書、參加戶外活動(dòng)、參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從而增加了課外知識(shí)。但他有個(gè)最大的缺點(diǎn),做事容易急躁,今后還要好好培養(yǎng)他的性格。讓他做一個(gè)快樂健康的孩子。

  10. 一個(gè)學(xué)期很快要過去了,看著牛籽懿成長的足跡,有歡笑,有淚水;有進(jìn)步,有不足;有收獲,有憾缺。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,能端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,自覺地去加強(qiáng)鞏固所學(xué)到的知識(shí)。認(rèn)真高效的完成作業(yè)。明確學(xué)習(xí)目的,提高自己的學(xué)習(xí)成績。多讀書,從書中找到認(rèn)知世界的快樂。做一個(gè)品行優(yōu)秀的人,一步一個(gè)腳印,認(rèn)認(rèn)真真走路!加油!

  11. 善良、寬容、友愛、也(有愛)、,這種來自人格上的力量我很欣賞,在做好人的基礎(chǔ)上接受老師的高端人文教育至關(guān)重要,孩子懂事有原則,能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),并在平時(shí)與周末能積極參加各種社會(huì)實(shí)踐與體能鍛煉。孩子的書寫有很大進(jìn)步,得益于老師的循循善誘。作為家長,看到孩子有個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,看到孩子健康、快樂、陽光、自信、有責(zé)任感、做自己喜歡做的事,則是最大的幸福!在學(xué)習(xí)成績上,不求最好,但求更好!

  12. 這個(gè)學(xué)期有進(jìn)步的地方也有退步之處。進(jìn)步的是寫作業(yè)很主動(dòng),并且可以獨(dú)立完成,中途沒有了打小差的現(xiàn)象。退步的是她的書寫大不如前,下筆倉促,字跡潦草。不過最近有所改善,起碼在態(tài)度上有了認(rèn)真的表現(xiàn),聊感欣慰!我相信孩子對(duì)學(xué)習(xí)只要在態(tài)度上有了轉(zhuǎn)變,成績上也應(yīng)有所提高。夏子舒,繼續(xù)努力,超越現(xiàn)在的自己,你就是在進(jìn)步!

  13. 本學(xué)期學(xué)習(xí)太度不太端正,完成作業(yè)不太認(rèn)真、積極、主動(dòng)(這與我們家長有一定關(guān)系),遇到寫作時(shí)更是覺得難上加難,希望以后我們幫孩子能改掉這些不良的習(xí)慣,提高閱讀能力、閱讀效率,培養(yǎng)好孩子的自控能力,共同努力把孩子培養(yǎng)成一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的有用之才!加油孩子,只要肯用心,你是一定可以做到的!

  14. XX同學(xué)是個(gè)懂事,有愛心,懂禮貌的好孩子,在這學(xué)期里,能自覺主動(dòng)的完成老師布置的任務(wù),可在做作業(yè)時(shí),也存在不認(rèn)真審題,提筆就寫,寫錯(cuò)就改,一改就涂。書寫吋好時(shí)壞,不能持之以恒。課外書閱讀量也很大,但寫作的技巧掌握的不太好,寫曰記時(shí)還是下了筆。在以后的曰子里,希望黃柄源能取長補(bǔ)短,做個(gè)德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。[拳頭]衷心的感謝各位老師的無私奉獻(xiàn)![微笑]

  1.一學(xué)期又快要結(jié)束了,不知不覺馬上要成為四年級(jí)的學(xué)生了。在這個(gè)學(xué)期里,王子涵同學(xué)有很多的進(jìn)步,在近一個(gè)多月的時(shí)間里,語數(shù)英各項(xiàng)作業(yè)從速度準(zhǔn)確度都有很大的進(jìn)步;臼强梢元(dú)立完成的。不足之處就是欠缺一點(diǎn)點(diǎn)自信,和同學(xué)老師還須多溝通,交流。取長補(bǔ)短。這樣你一定會(huì)更棒的!

  2.XX同學(xué),你馬上要告別三年級(jí),走進(jìn)全新而又非常重要的四年級(jí)了,回頭想想這個(gè)學(xué)期的表現(xiàn),可以用幾句話來概括:一是學(xué)習(xí)認(rèn)真但缺乏主動(dòng);二是態(tài)度端正但常常馬虎;三是性格內(nèi)向,要自信大膽。媽媽給你提幾點(diǎn)建議:上課積極發(fā)言,多參加課外活動(dòng),課下多讀書,勤動(dòng)腦,少涂改,加油,媽媽相信你是最棒的!

  3.是一個(gè)活潑開朗,聰明好學(xué),有思想有主見的孩子。學(xué)習(xí)狀態(tài)比較好,心態(tài)平和,能按時(shí)完成作業(yè),只要你認(rèn)真就能寫出一手漂亮的鋼筆字。爸爸媽媽一直以你為榮,希望你能再接再厲,改掉馬虎寫錯(cuò) 別字的壞習(xí)慣,爭取做的更好。你是最棒的,加油!

  4.XX同學(xué)在這學(xué)期表現(xiàn)的不錯(cuò),回家后作業(yè)完成的還可以學(xué)習(xí)有所提高,讀書量也在增加。就是粗心大意,不太認(rèn)真。作業(yè)寫的亂,改錯(cuò)又多。在多加強(qiáng)書寫。希望以后多多改進(jìn),好好學(xué)習(xí)!還有感謝老師的付出和栽培!

  5.本學(xué)期即將結(jié)束,在這一學(xué)期里回想一下這一學(xué)期的表現(xiàn)有以下方面:優(yōu)點(diǎn)方面,回家能主動(dòng)定成作業(yè),學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,自我思考力很好,閱讀有所提高,做事認(rèn)真的孩子。缺點(diǎn)方面,做題下筆太快,導(dǎo)致錯(cuò)字連篇,算錯(cuò)得數(shù),粗心導(dǎo)致最簡單的題發(fā)生出錯(cuò)。望在以后的學(xué)習(xí)中,我們共同監(jiān)督幫助他改掉這些缺點(diǎn),希望他以后在德,智,體,美,勞中以自身的努力去提高自己,以細(xì)心認(rèn)真的心態(tài)去學(xué)習(xí),做什么事都要用“心"去對(duì)待,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)去做自己的事,做一個(gè)好孩子。最后感謝各位老師的辛苦,謝謝你的付出。

  6.本學(xué)期即將結(jié)束,在這一學(xué)期里回想一下王鵬愷這一學(xué)期的表現(xiàn)有以下方面:優(yōu)點(diǎn)方面,回家能主動(dòng)定成作業(yè),學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,自我思考力很好,閱讀有所提高,做事認(rèn)真的孩子。缺點(diǎn)方面,做題下筆太快,導(dǎo)致錯(cuò)字連篇,算錯(cuò)得數(shù),粗心導(dǎo)致最簡單的題發(fā)生出錯(cuò)。望在以后的學(xué)習(xí)中,我們共同監(jiān)督幫助他改掉這些缺點(diǎn),希望他以后在德,智,體,美,勞中以自身的努力去提高自己,以細(xì)心認(rèn)真的心態(tài)去學(xué)習(xí),做什么事都要用“心"去對(duì)待,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)去做自己的事,做一個(gè)好孩子。最后感謝各位老師的辛苦,謝謝你的付出。

  7.像百靈鳥一樣早睡早起,但從不午睡;像蜜蜂一樣勤勞,天天都自己整理眩準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品,而且每到星期天都是自己清洗紅領(lǐng)巾和桌布。做作業(yè)預(yù)習(xí)課文查資料更是積極主動(dòng)。下筆快,不認(rèn)真,寫的字時(shí)好時(shí)壞,很不穩(wěn)定。如果能在老師和家長的幫助下克服不認(rèn)真,將會(huì)百尺竿頭更進(jìn)一步。期待你喲!

  8.本學(xué)期學(xué)習(xí)太度不太端正,完成作業(yè)不太認(rèn)真積極主動(dòng)(這與我們家長有一定關(guān)系),遇到寫作時(shí)更是覺得難上加難,希望以后我們幫孩子能改掉這些不良的習(xí)慣,提高閱讀能力閱讀效率,培養(yǎng)好孩子的自控能力,共同努力把孩子培養(yǎng)成一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的有用之才!加油孩子,只要肯用心,你是一定可以做到的!

  9.積極主動(dòng)(這與我們家長有一定關(guān)系),遇到寫作時(shí)更是覺得難上加難,希望以后我們幫孩子能改掉這些不良的習(xí)慣,提高閱讀能力閱讀效率,培養(yǎng)好孩子的自控能力,共同努力把孩子培養(yǎng)成一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的有用之才!加油孩子,只要肯用心,你是一定可以做到的!

  10.善良懂事做事有原則有愛心。在本學(xué)期里,能主動(dòng)完成各項(xiàng)家庭作業(yè),預(yù)習(xí)課文,查閱相關(guān)料都特別主動(dòng)積極,在寫作方面有自己見解,書寫比以前大有進(jìn)步,當(dāng)然離不開老師的辛勤付出。缺點(diǎn):寫作業(yè)時(shí)下筆太快,導(dǎo)致作業(yè)時(shí)有錯(cuò)字,粗心導(dǎo)致簡單的題錯(cuò)誤。在今后要養(yǎng)成謙遜質(zhì)樸做事腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印的好習(xí)慣,保持對(duì)知識(shí)有強(qiáng)烈的渴求和理解的態(tài)度。在新學(xué)期里要養(yǎng)成積極進(jìn)取,樂觀向上的品格。能克服和改掉你粗心浮躁的小毛病,在老師和同學(xué)的幫助下,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。輕松學(xué)習(xí),快樂成長。爸爸媽媽相信你一定會(huì)取得更大進(jìn)步。

  11.一個(gè)學(xué)期將要結(jié)束,在這里對(duì)尉鉞皎同學(xué)的表現(xiàn)做下綜合評(píng)價(jià):每天能自覺認(rèn)真及時(shí)的完成作業(yè),對(duì)自己學(xué)習(xí)用品整潔清理,也能自己獨(dú)立查找資料。對(duì)功課能溫故而知新。只是有時(shí)做作業(yè)有些拖拉審題有些粗心大意。望能時(shí)常改正不足之處,吸取他人的優(yōu)點(diǎn),爭取在四年級(jí)里更上一層樓,不斷進(jìn)步!同時(shí)在此謝謝各位老師對(duì)孩子們幾年來的辛苦付出!

  12.XX同學(xué)是個(gè)懂事,有愛心,懂禮貌的好孩子,在這學(xué)期里,能自覺主動(dòng)的完成老師布置的任務(wù),可在做作業(yè)時(shí),也存在不認(rèn)真審題,提筆就寫,寫錯(cuò)就改,一改就涂。書寫吋好時(shí)壞,不能持之以恒。課外書閱讀量也很大,但寫作的技巧掌握的不太好,寫曰記時(shí)還是下了筆。在以后的曰子里,希望黃柄源能取長補(bǔ)短,做個(gè)德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。[拳頭]衷心的感謝各位老師的無私奉獻(xiàn)![微笑]

  13.本學(xué)期以來,嚴(yán)越在學(xué)習(xí)上有了較大的進(jìn)步,尤其是作文的書寫和英語的聽寫讀能力,做題方面也有明顯的提高,希望在今后的學(xué)習(xí)生活中能持之以恒,全面發(fā)展。

  14.媛媛,看到你在陳老師的辛勤培育下,作文有了很大的進(jìn)步,我感到由衷地高興。我發(fā)現(xiàn)你對(duì)寫作很感興趣,能較靈活地運(yùn)用書上學(xué)到的精彩語段,我衷心希望你在以后的學(xué)習(xí)中,要不恥下問,善于發(fā)現(xiàn)生活中的真善美,把作文寫得更好更生動(dòng)!同時(shí), 也祝愿陳老師創(chuàng)辦的“春筍園”越辦越好!

  15.你是一個(gè)懂事乖巧的好孩子,樂于幫助他人,富有同情心,在這一學(xué)期中,你得到了幾位老師的幫助,從而使成績有所提高!媽媽感到很高興,如果你能更加認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí),多看書,我相信你會(huì)更棒的!

  16.你做事認(rèn)真仔細(xì),凡事追求完美,這是你的優(yōu)點(diǎn),但與之相伴的則是你的一個(gè)弱點(diǎn),就是做事有點(diǎn)慢。好在現(xiàn)在你已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),也在努力改正,相信你一定能快起來,我們也會(huì)支持你幫助你。

  17.通過看成績單,可以說不夠理想,這對(duì)我們做家長的有一定責(zé)任,孩兒到學(xué)校學(xué)習(xí),就是要學(xué)好文化知識(shí)的,就是要從德智體全面發(fā)展,就是要發(fā)揮自己的才能學(xué)好專業(yè)知識(shí),希望師生和家長共同幫助他教育他,也希望吾兒要尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué),克服缺點(diǎn),學(xué)好知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,做一名有用人才。

  18.學(xué)習(xí)較認(rèn)真,能按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),但缺乏學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,書寫不認(rèn)真,閱讀課外書的積極性很強(qiáng),但還是沒有掌握讀書的技巧,性格比較內(nèi)向,內(nèi)心思想很細(xì)膩,但不善于表現(xiàn)自己[害羞],屬于被別人遺忘的類型[難過]很少參加學(xué)校和班級(jí)里組織的活動(dòng),希望今后能有機(jī)會(huì)多參加各類活動(dòng),培養(yǎng)和鍛煉她的膽量自信,讓她能健康快樂的成長!

  19.這個(gè)學(xué)期基本上作業(yè)完成的還可以,就是字跡寫的時(shí)好時(shí)壞,偶爾會(huì)很散 漫,會(huì)拖延時(shí)間。在讀書方面很積極,非常喜歡看書,甚至都有寫書的沖動(dòng)。對(duì)課外活動(dòng)似乎不太喜歡參與,希望今后孩子會(huì)鍛煉的膽大些,積極參與學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)習(xí)上也是學(xué)的不扎實(shí),今后一定要在學(xué)習(xí)上多下功夫。

  20.善良懂事有原則有愛心。在這個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)相對(duì)認(rèn)真,能夠積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)作業(yè),但是有點(diǎn)不認(rèn)真讀題,細(xì)心審題,出現(xiàn)不該有的出錯(cuò)。書寫有點(diǎn)退步,且錯(cuò)別字經(jīng)常,需要想一個(gè)合適的辦法改進(jìn)。讀書方面比較積極,但技巧理解應(yīng)用方面有待提高改善。興趣愛好比較單一,不善于表現(xiàn)自己。希望你以后能夠積極主動(dòng)參加班集體的各種活動(dòng),展現(xiàn)出自己陽光快樂自信的童心,讓自己在徳智體美勞全方面發(fā)展。感謝老師的辛勤教導(dǎo)和培養(yǎng)。

小學(xué)三年級(jí)評(píng)語大全 篇8

  1、潘寶強(qiáng):你是一個(gè)開朗、大方、樂于助人、愛運(yùn)動(dòng)的男孩。你有很強(qiáng)的集體責(zé)任心,對(duì)班級(jí)或團(tuán)上的事情都積極做好。在學(xué)習(xí)上你一直在語文和英語上有著自己獨(dú)特的技巧,而且一直有著不錯(cuò)的成績。希望你以后能夠全面展示自己的風(fēng)采。

  2、王超:你是個(gè)受大家歡迎的男孩,和同學(xué)們友好相處;顫婇_朗的你總能和同學(xué)們一起努力研究學(xué)習(xí)。在這三年的學(xué)習(xí)中,你成績上升平穩(wěn),在文學(xué)、詩歌上有很濃厚的興趣;在平時(shí)的交談中總能看到你的笑容,總能感受到你的從容不迫。

  3、何萌:你是一個(gè)熱愛班集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、沉著穩(wěn)重的男孩,面對(duì)集體活動(dòng)能積極參加獻(xiàn)出自己的一份力量。在學(xué)習(xí)方面你是一個(gè)人刻苦鉆研、嚴(yán)格要求自己的學(xué)生。組織能力較強(qiáng),思維活躍,對(duì)自己工作一絲不茍,愿為同學(xué)排憂解難,尊重師長,對(duì)自己夢(mèng)想堅(jiān)持不懈。曾經(jīng)帶領(lǐng)研究性學(xué)習(xí)對(duì)無二次獲得優(yōu)秀成果。

  4、馬飛:你是一個(gè)活潑開朗、熱情大方、樂于助人、關(guān)心社會(huì)大事的男孩。你時(shí)而沉穩(wěn),時(shí)而激情,在生活中富于變化,學(xué)習(xí)中善于發(fā)現(xiàn)。幽默是你的符號(hào),堅(jiān)韌是你的象征。你的成績穩(wěn)步上升,希望你帶著你的夢(mèng)想飛的更高。

  5、鄧葉:你是一個(gè)陽光活潑、開朗大方的女孩。有較強(qiáng)集體榮譽(yù)感的你在排球場上留下了優(yōu)美的身姿。善于傾聽的你總能虛心聽取別人的意見。三年來你的成績穩(wěn)步上升,你堅(jiān)定地走過了夢(mèng)醒的每一個(gè)小站。你的微笑充滿了生活的每一個(gè)角落,給身邊的人帶去驚喜歡笑?傊心愕牡胤骄蜁(huì)有快樂和笑聲。

  6、陳卓:你是一個(gè)文靜的女孩,沉穩(wěn)又不失活潑、愛笑又樂于助人、與人交往隨和親切且品行端正。在班級(jí)活動(dòng)中總能見到你的身影。自立是你的有一個(gè)亮點(diǎn),待事待物都有自己準(zhǔn)則。你總是很讓老師省心,能將老師交代的任務(wù)保質(zhì)保量的完成。老師相信你一定會(huì)取得優(yōu)異的成績。

  7、龔權(quán):樂觀開朗的你在挫折面前永不屈服,你學(xué)習(xí)踏實(shí)不怕苦不怕累,在三年學(xué)習(xí)中成績平穩(wěn)上升。能與同學(xué)和睦相處的你總能在同學(xué)有難時(shí)出現(xiàn)。你總能積極參加集體活動(dòng),并且有較強(qiáng)的組織能力。在老師心目中你是一個(gè)品質(zhì)優(yōu)秀勇于進(jìn)取的好學(xué)生。老師祝福你有一個(gè)輝煌的前程。

  8、閆江:你是一個(gè)樂觀開朗、積極向上的孩子,不論什么時(shí)候都能看到你臉上的笑容,并且與每一位同學(xué)都相處很融洽。自高一以來,你的成績就一直保持在年級(jí)前列,并一直穩(wěn)步上升。你對(duì)英語的濃厚興趣也使你取得了可喜的成績。身為省級(jí)三好學(xué)生的你更是充滿了奮斗的激情。老師相信高中三年的生活你是充實(shí)而快樂的。

  9、李齊雨:你樂于助人、善于交流、對(duì)待問題有獨(dú)到的看法,喜歡關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問題以及西方文學(xué),熱愛閱讀、協(xié)作和運(yùn)動(dòng),深受老師同學(xué)喜愛。總之你是有個(gè)性的孩子,老師期盼著你頻傳捷報(bào)的時(shí)刻。

  10、宮菲:你是一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)問題、樂觀開朗、具有很強(qiáng)藝術(shù)細(xì)胞的女孩子。對(duì)待事物你總愛深入探究,這種精神值得贊揚(yáng)。同時(shí)你樂于助人積極參加集體活動(dòng),深受老師同學(xué)的歡迎。老師希望你在今后的人生道路上將你的優(yōu)秀品質(zhì)保持下去。

  11、胥中良:你是一個(gè)活潑開朗的男孩,在學(xué)習(xí)上積極上進(jìn),有鉆研精神,熱愛科學(xué),在化學(xué)等學(xué)科上常取得較好成績。在生活中能吃苦,腳踏實(shí)地,能與同學(xué)和睦相處相信熱心好學(xué)的你能取得更好的成績。

  12、張揚(yáng):學(xué)習(xí)場上的你勤奮、拼搏、好問,也時(shí)常在運(yùn)動(dòng)場上看到性格開朗的你飛奔的身影。在學(xué)習(xí)生活中,再多再大的困難激起的是你無限的拼搏和渴望。知識(shí)和興趣的廣泛決定了你積極的生活態(tài)度。

  13、李航蔚:你是一個(gè)性格開朗、十分陽光的學(xué)生。在學(xué)習(xí)上你能夠靈活機(jī)變,平時(shí)在生活中,待人真誠,能給大家?guī)須g笑,哪里有快樂,那里就有你的身影。你的知識(shí)范圍廣泛,興趣愛好多,博學(xué)多識(shí)的你一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  14、馬小艷:你是一個(gè)開朗熱心的女孩,有很強(qiáng)的責(zé)任感,勤奮好學(xué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。在高中的學(xué)習(xí)中你能夠嚴(yán)格要求自己,成績能保持穩(wěn)定。老師相信通過你的努力,大學(xué)的門會(huì)為你敞開。

  15、朱軍宏:你是一個(gè)活潑開朗的男孩,樂于助人、關(guān)心集體、敢于挑戰(zhàn)困難。在學(xué)習(xí)上勤奮踏實(shí)、孜孜不倦,善于與同學(xué)交流,吸取他人長處,有自己的主見,有良好的人際關(guān)系。老師相信穩(wěn)中有內(nèi)斂的你,未來一定會(huì)走的更輝煌。

  16、唐偉華:英俊瀟灑的你,性格開朗大方,學(xué)習(xí)有天賦,也有很好的繪畫才能。為人正直友善,團(tuán)結(jié)同學(xué)并有很強(qiáng)的組織能力,擔(dān)任學(xué)生會(huì)勞動(dòng)部長期間,具有帶頭作用。學(xué)校衛(wèi)生得到一致好評(píng)。因此獲得優(yōu)秀學(xué)生干部,區(qū)級(jí)優(yōu)秀團(tuán)員的稱號(hào)。

  17、李博:你是一個(gè)活潑開朗的男孩,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上刻苦踏實(shí),生活中樂于助人,有一定的組織能力。在三年學(xué)習(xí)中,成績有較大的提高。希望你在今后的生活中將這種拼搏的精神發(fā)揚(yáng)下去。

  18、彭小宇:你是一個(gè)樂觀開朗的男孩,尊敬師長,積極鉆研,喜歡鉆研難題,學(xué)習(xí)認(rèn)真,一絲不茍。你總能用你樂觀向上的態(tài)度,幽默的語言,開心的笑臉,將班里的沉悶一掃而光。愿你保持這種心情,在未來的道路上創(chuàng)造奇跡。

  19、徐亮:你是一個(gè)陽光快樂的風(fēng)華少年,你大度、寬容、有愛心、樂于助人、熱愛集體。在學(xué)習(xí)上,你勤奮刻苦,積極進(jìn)取,在生活上,你誠實(shí)守信,做事認(rèn)真,不畏艱難險(xiǎn)阻,具有很強(qiáng)的自理自立能力。你堅(jiān)毅的人格魅力和淳樸的氣質(zhì)給老師留下深刻印象。

  20、馮磊:你是一個(gè)性格開朗、樂觀自信、誠實(shí)、勇敢、熱心、積極向上的陽光男孩。在籃球場上,班級(jí)活動(dòng)中,幫扶他人,總能見到你的身影。平凡但不平庸的你總是帶給身邊的人許多快樂。學(xué)習(xí)上的你永不服輸,刻苦努力,取得滿意的成績。老師為你加油。

  21、董浩:你是一個(gè)活潑開朗有責(zé)任心的孩子,團(tuán)結(jié)同學(xué),在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,成績一直平穩(wěn)上升。你身為勞動(dòng)委員,任勞任怨,為大家提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這種吃苦耐勞的行為讓大家很感動(dòng)。

  22、劉彬:你是一個(gè)以行動(dòng)來說話的男孩,遇事沉穩(wěn),不驕不躁,犯了錯(cuò)誤知錯(cuò)能改,勇于承擔(dān)責(zé)任,與人相處真摯熱情,能用自己感染他人一起成長。在學(xué)習(xí)方面,善于總結(jié),成績一直穩(wěn)步提高。,

  23、李鋒:你是一個(gè)樂觀、幽默的男孩,經(jīng)常能看見你與同學(xué)在一起歡聲笑語的身影。能認(rèn)真完成老師的要求,這三年來你的成績一直很優(yōu)秀。尤其是你的數(shù)學(xué),更是你的強(qiáng)項(xiàng),為你的成績?cè)鎏砹瞬簧俟獠。你的身上總有不屈與奮斗的影子,繼續(xù)努力相信會(huì)有更大的成果。

  24、張瑞:活潑開朗的你,總能給身邊的人帶來快樂。你待人誠懇,為人謙虛,面對(duì)挫折有樂觀的心態(tài),在學(xué)習(xí)方面勤學(xué)好問,態(tài)度認(rèn)真,生物成績突出。身為科代表的你是老師的好助手。你熱愛運(yùn)動(dòng),愛看電影,在電影方面有自己的見解。希望你在以后更加努力,為自己的理想不懈奮斗。

  25、廖聲宇:你是一位勤奮踏實(shí),樂于助人,熱愛科學(xué)的男孩。在老師辦公室里總能看到你積極和老師探索的身影。你總能總結(jié)考試當(dāng)中的失誤,讓自己的成績穩(wěn)步提升。你的愛好廣泛,在圍棋和乒乓球方面有著較高的水平。在你刻苦研究生物下,生物競賽也有著不錯(cuò)成績。

  26、徐寧:你是一個(gè)活潑開朗,有責(zé)任心的男孩。老師總能從你的臉上看到自信的微笑。為人謙虛待人誠懇。從你身上能看到忍者的精神。一輛單車馳騁風(fēng)雨,希望你能奔向理想的終點(diǎn)。

  27、梁潤之:你是一個(gè)性格開朗,心地善良,熱愛大自然的男孩,生活上樂于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,學(xué)習(xí)上善于與同學(xué)交流合作,刻苦鉆研,并且有自己的學(xué)習(xí)方法,能處理好人際關(guān)系,并且能領(lǐng)導(dǎo)身邊的朋友,有良好的組織領(lǐng)導(dǎo)能力。

  28、張寧:你是一個(gè)很有禮貌的孩子,樂于幫助別人,尊敬老人,理解他人,見到老師總能主動(dòng)問好,性格開朗,活潑,但也很穩(wěn)重,能清楚地看待問題。你熱愛集體,熱愛班級(jí),積極參加班級(jí)活動(dòng),在高中,你的成績?cè)诜(wěn)步上升。相信你一定會(huì)走出一條成功之路。

  29、郭昶喆:你是一個(gè)性格開朗,勤奮踏實(shí),樂于助人的男孩。你喜愛去追求自己理想中的東西,樂此不疲,并以對(duì)人真誠和追求自由思想一直要求自己。希望你在以后更加努力,為自己的理想不懈奮斗。

  30、單可欣:你的英語很好,有語言天賦,在學(xué)習(xí)上能夠努力,生活中待人有善,具有很好的審美能力。平時(shí)待人接物真誠自然,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,對(duì)自己要求嚴(yán)格,做事也有自己的原則。對(duì)待朋友認(rèn)真,對(duì)別人十分重視,隨著時(shí)間的增長,也變得越來越成熟,考慮事物更加周到了,漸漸的能夠看到自己的不足,有自己的目標(biāo),性格和脾氣都不在尖銳了。

  31、趙小荷:熱心開朗的你,總給身邊的人帶來快樂,無論什么時(shí)候都能看到你自信的笑容,號(hào)召能力、組織能力都是數(shù)一數(shù)二的,做事果斷,雷厲風(fēng)行,同學(xué)們有困難總會(huì)找你幫忙。你有獨(dú)特的思想和很強(qiáng)的交際能力。運(yùn)動(dòng)場上有你的身影,舞臺(tái)上你的朗讀、演講激情澎湃。展板上有你的繪畫作品,學(xué)習(xí)上有刻苦鉆研的精神,成績優(yōu)秀,學(xué)習(xí)競賽多次獲獎(jiǎng)。

  32、周小芳:你是落落大方的女孩,樂于助人,在別人需要你的時(shí)候總能及時(shí)出現(xiàn)。在學(xué)習(xí)上你積極主動(dòng),與老師同學(xué)能共在問題中探討,對(duì)待學(xué)習(xí)認(rèn)真,也能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)知識(shí)。你的認(rèn)真和努力大家都能看到,你對(duì)各種活動(dòng)都積極參加,展現(xiàn)自己的風(fēng)采。

  33、唐敏:你是一個(gè)活潑開朗而又靦腆的女孩,積極樂觀,樂于助人,能幫助同學(xué)解決各種問題。在學(xué)習(xí)上,有鉆研的勁頭。遇到問題能主動(dòng)向老師同學(xué)請(qǐng)教,勤奮學(xué)習(xí),態(tài)度端正。在這三年的學(xué)習(xí)中,曾獲得三好學(xué)生的榮譽(yù)稱號(hào),在科技活動(dòng)中,獲得一等獎(jiǎng)的榮譽(yù)。

  34、任紅莉:你是一個(gè)活潑、幽默的女孩,勤勞、踏實(shí),對(duì)生活充滿熱情,永不疲倦。生活中你能夠關(guān)心集體,幫助他人,學(xué)習(xí)上肯鉆研,好發(fā)問,上進(jìn)心強(qiáng),且對(duì)數(shù)學(xué)有濃厚的興趣。三年來,面對(duì)每一次考試成績,無論成功與失敗,你都會(huì)堅(jiān)持不懈的奮發(fā)向上,應(yīng)為你說過:不到最后一刻決不放棄。老師堅(jiān)信你一定會(huì)乘長風(fēng)破萬里浪,直掛云帆濟(jì)滄海。

  35、李丹:你是一個(gè)活潑開朗、聰穎善良的女孩。擁有克服一切困難的勇氣和毅力,熱愛文藝,有獨(dú)到的見解和自信力,清質(zhì)的嗓音使你執(zhí)著追求激發(fā)無限潛能。關(guān)心體諒他人,總是努力為別人帶來快樂,能夠堅(jiān)持自我,在每一步成績之上不懈努力,穩(wěn)步攀升理想的巔峰。

  36、張雷:陽光帶著你的關(guān)愛普照大地,冬梅帶著你的品質(zhì)獨(dú)自綻放,雄鷹帶著你的理想展翅翱翔,登高而望是你的追求。運(yùn)動(dòng)場上的汗水是你的見證,你與集體的協(xié)作給同學(xué)留下深刻的印象。你用登山的精神追求你的理想。一個(gè)不愛奢華愛平凡的男孩。

  37、鄭嬌:你是一個(gè)活潑開朗、陽光大方的女孩。微笑是你最美的標(biāo)志,愛助人愛唱歌是你最大的樂事。在學(xué)習(xí)上積極進(jìn)取,踏實(shí)刻苦,成績卓越;在生活中,自立自強(qiáng),節(jié)儉樸素,認(rèn)真對(duì)待生命的每一天。長期擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一職,為班級(jí)貢獻(xiàn)自己的力量。還是那句話:“人之所以能,是相信能!毕M孕拍馨槟阕叩酶h(yuǎn),更長。

小學(xué)三年級(jí)評(píng)語大全 篇9

  1,簡單交待時(shí)間,地點(diǎn)和結(jié)果…

  語言簡練,規(guī)范,開篇吸引人.

  …以…開頭,較有新意.前因后果娓娓道來.

  開篇簡明扼要,精煉有序;重點(diǎn)描述…給人留下深刻印象.

  以景喻情,開頭頗有新意;倒敘開頭,渲染意境.

  開頭直奔主題,也是一種寫法.

  開頭很活潑.擬人化手法的運(yùn)用使開頭顯得活潑,

  反問句開頭,吸引讀者.

  開頭直奔主題,讓人一目了然.

  開頭點(diǎn)題,用詞很吸引人.

  2,場面和氣氛描寫為文章增色不少;

  …對(duì)精彩地方進(jìn)行簡單描述;點(diǎn)面結(jié)合

  簡單介紹情況,自然過渡到下一段;

  情境描寫調(diào)動(dòng)起懸念;

  充分運(yùn)用語言,動(dòng)作,心理描寫,使事情具體,生動(dòng).

  簡要敘述前因,進(jìn)行鋪墊.

  這一部分可以加入對(duì)話或者一些心理描寫.

  將…改成…更合適些,

  自然承上啟下,細(xì)節(jié)描寫突出人物品質(zhì),令人感動(dòng).

  敘事中夾寫景,以已度人,將心比心.

  擬人化語言使文章更顯得生動(dòng)活潑.

  外形描寫十分有趣,突出了…的可愛.介紹中融入了自己的思想,有感染力.

  用了列數(shù)字,舉例子的方法,很形象.

  過渡自然,每一段交待得很清楚.

  這部分參照課文中的例子,語言過于平板,可適當(dāng)修改,使語言更生動(dòng).

  采用比喻,擬人等修辭手法,形象地寫出了…的美.這部分還可以展開寫.以小見大,表現(xiàn)…

  比喻句用得精當(dāng).加入了古詩進(jìn)行聯(lián)想,富有韻味.

  …和…形成鮮明對(duì)比,突出…

  小學(xué)生能有這樣的體會(huì),令人刮目相看.

  對(duì)…的比喻用得妙.

  運(yùn)用多種感官,描寫十分仔細(xì).

  孩子的氣的語言很有意思.

  加入人物行為,使畫面生動(dòng).

  這段多余,不如刪去,使文章更簡潔.

  發(fā)揮奇妙想象,運(yùn)用精妙比喻.

  充滿童趣的擬人與比喻,使文章頓生光彩.

  這段描寫讀來令人感動(dòng).

  心理描寫細(xì)膩,比喻句用得好,

  排比名的使用為文章增色不少.

  以味誘人,意境深遠(yuǎn).

  比喻貼切,用詞生動(dòng).

  …以輕松愉快的語氣,向我們娓娓道來,令人回味無窮.

  3,結(jié)尾含蓄,點(diǎn)明主題.

  結(jié)束得有點(diǎn)突然,夸張了.

  結(jié)尾簡煉,感人.

  結(jié)尾同樣有趣.

  結(jié)尾呼應(yīng)應(yīng)開頭,結(jié)構(gòu)完整.

  由景生情,結(jié)尾自然.

  比喻形象,貼切,精彩的結(jié)尾可謂點(diǎn)睛之筆.

  結(jié)尾似乎沒有寫完,應(yīng)能與開頭照應(yīng).觀察細(xì)致,描寫生動(dòng).

  結(jié)尾呼應(yīng)文題,點(diǎn)明中心.

  4,文章開頭簡而得當(dāng),通過環(huán)境描寫來襯托人物心情,十分藝術(shù)化.雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出.結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,語言樸實(shí)而含義深刻,耐人尋味.

  以感受開頭,以感受結(jié)尾.這樣便使文章前后照應(yīng),首尾連貫,同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,感染力極強(qiáng).

  以飽滿的激情,描寫了……,開頭簡明扼要,重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),內(nèi)容具體.

  文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處,對(duì)文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫.立意高遠(yuǎn),令人贊嘆.

  …切合實(shí)際,蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂.

  …特寫鏡頭別開生面,情趣盎然.全文充滿童心童趣,讀來倍感親切.

  這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛之情.全文層次清晰,語句流暢.

  事例敘述生動(dòng),具體,趣味性強(qiáng),且與前面的比喻…一脈相承.最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感,令人感動(dòng).

  文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀.

  文章語言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來令人倍感親切.

  文章開頭新穎,具有先聲奪人之效.使讀者一見面就能對(duì)人物產(chǎn)生…的印象.文章前后連貫,形成完整的形象.

  文章能過清新有趣的語言,描寫了…的事.字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作.詳略得當(dāng),虛實(shí)相生,是本文的兩大特色,……內(nèi)容更豐富,更生動(dòng).

  充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫法,并輔以比喻,擬人等手法,通過生動(dòng),形象的語言的描繪,使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般.結(jié)尾處對(duì)人物的贊美,情真意切,感人至深.

  注意觀察具體事物,并展開合適的想象,這是本文的成功之處.文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運(yùn)用打比方的手法,使文章生動(dòng)具體,讓人愛莫能助釋手卷.

  文章含蓄的結(jié)尾,既點(diǎn)題,又耐人尋味.文章開頭引人入勝,吸引讀者.…點(diǎn)面結(jié)合,使文章生動(dòng),具體,詳略得當(dāng).

  對(duì)于景色的描寫,語言簡練而準(zhǔn)確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合.全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借鑒.

  全文眉目清晰,生動(dòng)緊湊,趣味性強(qiáng).

  文章邊敘事邊抒情.結(jié)尾處集中表達(dá)情感,既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文.首尾連貫,一氣呵成.

  文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動(dòng)具體,不失為一篇佳作.

  文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達(dá).細(xì)節(jié)描寫頗具匠心.極富功底.

  全文語言生動(dòng)準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園,令人眉開眼笑. 全文通俗易懂,趣味性強(qiáng).

  文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進(jìn)行.文章開頭與結(jié)尾時(shí)的詩化語言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀,愛讀,不忍釋手.

  雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆,較好地凸現(xiàn)了文章主題.`

  對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處.

  文章選材新穎,…這件事,鄉(xiāng)村生活氣息濃郁,富有兒童情趣.讀后令人身心愉悅,舒暢.

  本文取材真實(shí)生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強(qiáng).

  全文節(jié)奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來其樂無窮.

  對(duì)…生動(dòng)而詳細(xì)的敘述,是本文的一天特色,也體現(xiàn)了作者觀察的敏銳與細(xì)致.這是文章成功的一大要素.

  本文內(nèi)容生動(dòng)豐富,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理.

  本文是一篇較為成熟的敘事明理之作,文章以準(zhǔn)確流暢的語言,展示了實(shí)驗(yàn)的全過程,跌宕起伏,妙趣橫生.小作者觀察仔細(xì),敘述時(shí)井然有序

  對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描寫,能切中要害,詳盡而全面.文章體現(xiàn)了自然科學(xué)的趣味性和知識(shí)性,讀來饒有興味.

  文章開頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用.結(jié)尾處寥寥數(shù)語,顯示了作者探索科學(xué)奧秘的遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信心,催人奮進(jìn).

  本文三大成功之處:首先注意選取最美好的片斷來寫,其次用詞準(zhǔn)確,第三文章結(jié)構(gòu)緊湊.

  本文圍繞…這一中心組織材料,語言準(zhǔn)確,鮮明,生動(dòng),內(nèi)容極其豐富具體,不失一篇成功之作.

  文章雖短,但敘述生動(dòng).描寫細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神.

  文章最后揭示中心之句,實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,概括之語,短促而有力.

  通過仔細(xì)觀察,采用了合適的語言把…繪聲繪色地描述了出來,文章雖短但不顯單調(diào),語言通俗但不失風(fēng)趣.

  對(duì)人物的語言,神態(tài),動(dòng)作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是本文的一大特色.結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了.

  文章將…寫得細(xì)致入微,字里行間透露出陽光般的溫暖,使文章的主題自然而然升華到了較高的境界.

  音樂是美的,而本文的語言同樣優(yōu)美.詩一般的語言夢(mèng)一般的想象,多美啊!

  文章的"讀"與"感"聯(lián)系緊密,事例敘述行動(dòng),開頭打動(dòng)人心,具有真情實(shí)感.

  文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理,作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹.全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃.

  本文語言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng),情感豐富而真實(shí),讀來津津有味.大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親氏.結(jié)尾以…點(diǎn)明中盡,含蓄雋永,意味深長.

  這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語言生動(dòng)活潑.字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣.

  文章按事情發(fā)展的順序,記敘了…的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融.

  文章自始自終充滿著對(duì)…的尊敬與感激,…情深,感人肺腑,這正是本文的震撼力之所在.

  通篇文章語調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手.

  作者構(gòu)思巧,善于選點(diǎn)展開,行文跌宕起伏,耐人尋味.語言活潑明快,富有情趣. 故事雖平凡,感情卻真摯,充沛,感人. 文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺.

  事例敘述得生動(dòng)具體,人物的言行符合各自身份特點(diǎn).可見你是個(gè)生活的有心人.文章來源于生活,因此語言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實(shí)有趣,寫得入情入理

  全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作.

  全文酣暢淋漓,一氣呵成,蘊(yùn)藏著歡樂與期盼,真摯感人.開頭出手不凡

  文章真實(shí)感強(qiáng),立體感強(qiáng),可讀性強(qiáng),趣味性強(qiáng).以敏銳的社會(huì)洞察力,以童話反映現(xiàn)實(shí)陰暗面,并以生動(dòng)的語言,描繪出一幅幅貪婪眾生相,稱得上入木三分

  本文以…為線索,使用權(quán)文章連貫,流暢,銜接自然,同時(shí),通過前后具體事例的對(duì)比.抨擊了……,文章語言生動(dòng)豐富,可讀性強(qiáng).

  能過合理的想象,反映出意味深長的哲理,…行文流暢,簡潔,充分發(fā)揮了自己的想像力,是一篇不錯(cuò)的…文章清逸婉麗,流暢連貫,尤其人物語言幽默風(fēng)趣,再加上一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣.

  全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣

  本文在故事情節(jié)上或許并無特別之吸引人之處,但仍不失為一篇成功之作,其一,較好地刻畫了角色的形象,其二語言生動(dòng)豐富,生活氣息濃,起到了良好的表情達(dá)意之效果

  文章以…為結(jié)尾,言簡意賅,其味無窮.

  全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實(shí)流暢,感情真摯感人.

  通過豐富人物的語言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì).文章想象合情合理,敘述自然生動(dòng),結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出.

  語言樸素,中心明確,構(gòu)思合理,行文層次清楚.

  能把人物內(nèi)心活動(dòng)寫得十分生動(dòng),的確難能可貴,給人留下了深刻的印象.

  文章頭尾照應(yīng),中心明確,結(jié)構(gòu)完整.

  文章有理有據(jù),說服力強(qiáng),突出人物個(gè)性,上下文過渡自然,條理清晰,首尾照應(yīng),結(jié)尾點(diǎn)題,突出中心思想.

  作者對(duì)…觀察仔細(xì),描寫細(xì)膩,語言生動(dòng)活潑,表現(xiàn)手法富有新意.

  全文語言樸實(shí),結(jié)構(gòu)自然.…文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),首尾呼應(yīng).

  語言詼諧有趣,情節(jié)安排曲折生動(dòng),開頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙.本文篇幅雖短,但內(nèi)容生動(dòng)具體,段落明確,語言樸實(shí),通俗易懂.

  文中一系列表現(xiàn)人物動(dòng)作的動(dòng)詞運(yùn)用得準(zhǔn)確,襯托手法運(yùn)用得好.

  本文采用了第一人稱的寫法,使得…具有很大的優(yōu)勢(shì),對(duì)于塑造人物,表現(xiàn)中心起到了良好的作用,讀起來親切自然可信.思路清晰,節(jié)奏明快.

  本文事情過程寫得具體,明晰,條理清楚.作者在敘事的同時(shí)加入了恰當(dāng)?shù)男睦砻鑼?充分表達(dá)了…

  文章用孩子的語言敘事,顯得自然,樸素,猶如一股清泉.結(jié)尾點(diǎn)題,起到了畫龍點(diǎn)睛的作用.

  文章真實(shí)生動(dòng),情真意切,特別是…使用權(quán)文章極具感染力,發(fā)人深思.

  敘述事情條理清晰,能正確地使用動(dòng)詞,運(yùn)用比喻貼切,生動(dòng).獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策讀后能從中受到教育.

  樸實(shí)自然的童心體現(xiàn)在文中,使文章散發(fā)著清新活潑的氣息.

  這篇文章以具體的事例,生動(dòng)優(yōu)美的語言,新穎別致的寫法,表現(xiàn)了對(duì)美好心靈的由衷贊.

  本文主要優(yōu)點(diǎn)有三:1本文能緊扣題目要求,完整地寫了…的過程.2,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),重點(diǎn)突出.3,語言樸實(shí),簡潔,流暢,開頭和結(jié)尾都很自然,準(zhǔn)確.

  開頭簡潔自然,結(jié)構(gòu)清晰,心理描寫真實(shí),體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力.

  這篇短文的特點(diǎn)可概括為親切,溫馨,雋永.

  文中描繪的…清新活潑,歡快明朗.字里行間跳動(dòng)著的童心,使文章也有了生命力.

  文章憑著豐富的想象,憑著多彩的語言,將…呈現(xiàn)讀者面前.

  文章簡潔明了,語言平淡樸實(shí).

  作者觀察細(xì)致,想像力豐富,運(yùn)用擬人,比喻等手法,使生動(dòng)活潑,引起了讀者的興趣.

  借景抒情,托物詠志,很特色.

  文章在民間傳說的基礎(chǔ)上,進(jìn)行合理想象和生動(dòng)描述,演繹出一篇精彩的童話故事,讀來饒有趣味.

  …要求通過虛構(gòu)的故事來表達(dá)一種哲理.

  本文很好體現(xiàn)了…的特點(diǎn),深刻的主題與新穎的構(gòu)思相得益彰.

  巧用伏筆是文章的一大特點(diǎn).文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊.這種構(gòu)思非常巧妙,可以借鑒.

  這是一篇很有新意的…文章構(gòu)思巧妙,語言樸實(shí)自然.

  作品的構(gòu)思是巧妙的,文筆也是簡潔流暢.想象大膽,富有創(chuàng)造力,文章讀起來新穎奇特極具吸引力.

  想象力較豐富,極具新意.開頭自我介紹,引入下文,另外,文章語言簡明扼要,風(fēng)格幽默誤詼諧.

  文章不長,但過程敘述得很清楚,人物的活動(dòng)描述得也具體,真實(shí)可信,生動(dòng)有趣,全文結(jié)構(gòu)緊湊,完整,文筆也較流暢.

  情節(jié)生動(dòng)有趣,敘述清楚完整,也表現(xiàn)出作者的聰明,機(jī)智,充滿了家庭生活情趣,文筆流利活潑.

  你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪,展示了…,文筆間滲透了情感.

  文章很有說服力,也發(fā)人深思.從寫作上來說,情節(jié)生動(dòng),文章有波瀾,讀起來深受教益.

  主題凝煉,集中,議論深刻,有力,震撼人心.

  本文用詞準(zhǔn)確,嚴(yán)密,語言平實(shí)自然,而比喻,擬人等修辭的運(yùn)用更使文章錦上添花.

  這篇作文的主要特色是敘述具體,細(xì)節(jié)真實(shí),描寫生動(dòng),有真情實(shí)感,并運(yùn)用了比喻,擬人等修辭手法,把…寫得非常傳神,同時(shí)表達(dá)了…對(duì)…的喜愛.

小學(xué)三年級(jí)評(píng)語大全 篇10

  1. 一年來,你總是文文靜靜、羞羞答答的。你那絹秀、工整的字跡使人過目難忘,在班會(huì)中還獲得了好評(píng)。你尊師守紀(jì),熱心助人,班長工作負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)上自覺主動(dòng),成績優(yōu)良。如果你上課開動(dòng)腦筋,大膽舉手發(fā)言,你將是一個(gè)出色的小干部。

  2. 你是一個(gè)非常聰明的孩子,接收能力強(qiáng),反應(yīng)快,而且富有創(chuàng)造性。老師喜歡你課上的大膽發(fā)言,就是書寫還不夠認(rèn)真。希望來年再接再厲。你一定要加油噢!

  3. 其實(shí)你是一個(gè)聰明、能干的孩子,當(dāng)你認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí),你的成績將會(huì)名列前茅,如果你放松的話,成績就會(huì)明顯下降,你有時(shí)的發(fā)言很精彩,同學(xué)、老師聽了很滿意,平時(shí)做事認(rèn)真、細(xì)心、辦事能力很強(qiáng),老師希望你能專心聽講,力求上進(jìn),你將成為我們班上出色的學(xué)習(xí)。

  4. 老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺得你是一個(gè)聰明可愛的男孩,老師同學(xué)都喜歡聽你講故事,你講得故事多么動(dòng)聽,每個(gè)同學(xué)都拍手叫好,你還是一個(gè)有禮貌的好孩子,現(xiàn)在你作業(yè)確實(shí)比以前認(rèn)真了,只是作業(yè)有時(shí)還要拖拉。假如你能做到按時(shí)完成作業(yè),同學(xué)、老師都會(huì)更加喜歡你。

  5. 你是一個(gè)文靜和懂事的孩子,平時(shí)學(xué)清潔,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)較認(rèn)真,能寫出一手漂亮的字,老師批到你的作業(yè)時(shí),心里很高興,總覺得是一種享受,不過,近來做數(shù)學(xué)題時(shí),你總是要把數(shù)學(xué)題抄錯(cuò),結(jié)果影響了考試成績,很可惜,希今后能積極發(fā)言,老師相信你一定能做到。

  6. 你勤奮好學(xué),誠實(shí)可愛。學(xué)習(xí)上一絲不茍的精神贏得同學(xué)們的好評(píng)。工整、正確的作業(yè)常常是同學(xué)的榜樣。你的作文構(gòu)思新穎,文筆流暢,征文比賽還在學(xué)校獲得了獎(jiǎng)。希望今后上課積極發(fā)言。

  7. 尊敬老師,講禮貌,熱愛勞動(dòng),做事認(rèn)真是你留給老師的最深印象。在學(xué)習(xí)上你專心聽課,作業(yè)按時(shí)完成。但覺得你總有點(diǎn)膽小怕事,課堂上回答問題表現(xiàn)不積極,如果你在學(xué)習(xí)上再下苦功,不懂就問,那你成績一定會(huì)有進(jìn)步。

  8. 你是一個(gè)文靜,秀氣的小姑娘,踏實(shí)自覺是你的特點(diǎn)。作為班干部你能積極主動(dòng)搞好本職工作,得到同學(xué)的信任和支持。你的作文文筆流暢,征文比賽還在學(xué)校獲得了獎(jiǎng)。望今后多讀書,取得更大的進(jìn)步。

  9. 你是一個(gè)思維活躍的小男孩,你愛表現(xiàn)自己,課外知識(shí)豐富,學(xué)習(xí)上前半學(xué)期學(xué)習(xí)還是很認(rèn)真的,后半學(xué)期任性,不完成作業(yè)。如果你能正視自己的不足,虛心向老師同學(xué)請(qǐng)教,戒驕戒躁,那么你將是一名人見人愛的好學(xué)生。

  10. 當(dāng)你把自己的“杰出”——一幅幅美麗的畫給老師欣賞的時(shí)候,老師真為你感到驕傲,你媽媽的心情一定跟老師一樣激動(dòng)吧!這一幅幅畫是你花了許多心血才創(chuàng)作完成的,對(duì)嗎?告訴你。學(xué)習(xí)就像畫畫一樣,只要我們肯下功夫,收獲會(huì)更大。

  11. 你是一個(gè)樂于助人,待人有禮貌的孩子。你思維敏捷,學(xué)習(xí)勤奮。上課專心聽講,善于思考,上進(jìn)心強(qiáng)。你還是我們班的小畫家。令老師不滿意的是你上課坐姿欠端正,望新學(xué)期有新表現(xiàn)。

  12. 你平時(shí)性格內(nèi)向,不善多言,忠厚老實(shí),和同學(xué)能友好相處,平時(shí)能關(guān)心集體,值日工作負(fù)責(zé),喜愛體育活動(dòng),不過,你在學(xué)習(xí)上還要努力些,作業(yè)時(shí)更要細(xì)心,把字寫好。

  13. 你是個(gè)調(diào)皮又認(rèn)真的孩子。調(diào)皮的時(shí)候十頭牛也牽不回來,認(rèn)真的時(shí)候周圍即使炸開了鍋也影響不了你。你有聰明的頭腦,如果再加上勤奮努力、持之以恒,一定可以讓你變得優(yōu)秀,變得很出色!加油!

  14. 你一直相當(dāng)一名優(yōu)秀少先隊(duì),現(xiàn)在如愿以償了,祝賀你!尊師愛校,上進(jìn)心強(qiáng)的你,默默地為班集體做事,同學(xué)們也很喜歡你。希望以后專心聽講,積極舉手回答題,認(rèn)真書寫,做一個(gè)人人敬佩的好學(xué)生。

  15. 每次批到你的作業(yè)時(shí),我總覺得你的字在進(jìn)步,每當(dāng)你見到老師時(shí),總是禮貌相待,每次值日時(shí),你干得是那么起勁,每堂上,我總能聽到你滿意的回答,你真的在進(jìn)步了,作業(yè)比以前認(rèn)真,不過,這次考試你沒有認(rèn)真對(duì)待,失分太多了,老師希望你在作業(yè)時(shí),更加細(xì)心點(diǎn)。

小學(xué)三年級(jí)評(píng)語大全 篇11

  1. 還記得嗎?100米、200米跑道上你奮力沖刺的一刻,有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩,而當(dāng)時(shí)的我,好激動(dòng)、好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海里。你學(xué)習(xí)也很努力,工作態(tài)度一絲不茍,并具有設(shè)計(jì)特長,你為班級(jí)爭得了許許多多的榮譽(yù),我感謝你!繼續(xù)努力吧,我深深地為你祝福!

  2. 你是一個(gè)表面文靜、內(nèi)心活躍的男孩,積極參加體育訓(xùn)練,干得滿頭大汗,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)能按時(shí)完成。上課時(shí)也能舉手發(fā)言,但不夠刻苦,希望你平時(shí)一定要下苦工夫,不懂就問,爭做一個(gè)懂事可愛的好孩子。

  3. 你的興趣可真廣泛,喜歡打球、下棋、看書、畫畫……真令我羨慕。大家看到你的畫和你的棋藝,都連聲稱贊:“了不起”。還有你學(xué)習(xí)勤勤懇懇、工作踏踏實(shí)實(shí),待人客客氣氣,各科成績都名列前茅,真不簡單。你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,今后要更嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)帶好頭,事事學(xué)好樣,做個(gè)名副其實(shí)的干部。

  4. 在老師眼里,你是一個(gè)活潑,聰明而又能干的學(xué)生,在同學(xué)眼里,你是一個(gè)樂于助人的好干部,老師交給你的任務(wù),你能認(rèn)真地完成,對(duì)待同學(xué)熱情、真誠,學(xué)習(xí)勤奮成績優(yōu)秀。希望你能嚴(yán)格要求自己,以身作則,爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

  5. 看到你的臉就能知道你是一個(gè)能力較強(qiáng)的學(xué)生。你尊敬老師,熱心為大家做事,上課也能積極舉手,但有時(shí)不夠自覺、愛管閑事,老師希望你不要惹事生非,講話要有分寸,一心把自己的學(xué)習(xí)成績搞上。

  6. 在老師面前,你是一個(gè)天真、可愛的男孩,但走出校門,就會(huì)貪玩,把作業(yè)丟在腦后,忘記了自己是個(gè)學(xué)生,而且字跡較差,上課老走神,希望你明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以學(xué)業(yè)為重,上課多動(dòng)腦筋,積極舉手發(fā)言。只要努力,相信你能行。

  7. 你是一個(gè)捉摸不透的女孩。在老師面前,你是一個(gè)文靜、內(nèi)向懂事的孩子,在同學(xué)面前你開朗、活潑,比較外向,你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,按時(shí)完成作業(yè),字跡也漂亮,希望以后積極舉手,大膽發(fā)言,相信成績會(huì)有更明顯的進(jìn)步。

  8. 你是一個(gè)聰明伶俐的女孩,平時(shí)能按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)較認(rèn)真,愛說愛打扮,但上課不認(rèn)真,自控能力差,學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。希望今后改掉自身的壞習(xí)慣,寫好字,爭做好學(xué)生。

  9. 你在班級(jí)中默默無聞,從不與人爭執(zhí),為人忠誠。課內(nèi)外作業(yè)能按時(shí)完成,希上課要積極動(dòng)腦,舉手發(fā)言,課后要花工夫,把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級(jí)同學(xué)不掉隊(duì)。

  10. 你是一個(gè)很可愛聽話的小姑娘,性格獨(dú)立,做事踏實(shí),有較強(qiáng)的責(zé)任心,能較好地完成值日工作,在班里能起班干部的帶頭作用,是老師的小幫手,熱愛學(xué)校生活,樂于助人,拾金不昧。學(xué)習(xí)上也比較主動(dòng),課堂效率較高,書寫工整美觀,能自己管理自己,老師希望以后寫字更認(rèn)真仔細(xì)一點(diǎn),爭取更好的成績!

  11. 在你的學(xué)習(xí)生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時(shí)你沒有陶醉,失敗時(shí)你沒有氣餒,你用堅(jiān)強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對(duì)它們,我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績,而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。

  12. 你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明好學(xué),經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。你的數(shù)學(xué)成績很穩(wěn)定,一直名列前茅,老師和同學(xué)都喜歡你。希望你再接再厲,更上一層樓!

  13. 你是一個(gè)表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長,友愛同學(xué)。令老師高興的是,上課也能見到你舉手發(fā)言,但平時(shí)作業(yè)不夠自覺,時(shí)而有拖拉現(xiàn)象,希望你做一名自覺、自愛、守信用的好孩子。

  14. 你是一個(gè)乖巧勇敢的孩子,尊敬和愛戴老師,能協(xié)助老師管理班級(jí),值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),與同學(xué)相處融洽,懂得謙讓,不計(jì)較個(gè)人得失,意志力強(qiáng),能吃苦耐勞,愛勞動(dòng),講衛(wèi)生,本學(xué)期也能積極參加體育鍛煉,學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺,上課大膽發(fā)言,積極思考,完成練習(xí)情況良好,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,老師希望以后上課能夠做到不影響他人,獨(dú)立完成個(gè)人練習(xí),做一個(gè)相信自己的誠實(shí)孩子。

  15. 這學(xué)期你的進(jìn)步非常大,這是人所共知的,老師和同學(xué)們都為你感到高興,你即將成為一名中學(xué)生,新的學(xué)習(xí)生活將在你面前展開,此時(shí)此刻,老師想送你一句話:耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ),勝利者不一定是跑得最快的人,而是最能耐久的人。

  16. 你,學(xué)習(xí)成績拔尖,但從不驕傲自滿;嚴(yán)格要求同學(xué),但從不板起面孔;喜歡打抱不平,但從不稱王霸道;處處遵守紀(jì)律,但依舊天真活潑。老師打心眼里喜歡你!若是你能積極參加文體活動(dòng),那你將贏得更多的掌聲與榮譽(yù)。

  17. 你是一個(gè)機(jī)靈、頑皮的男孩。你雖個(gè)子小但活動(dòng)量較大,你對(duì)人有禮貌,勞動(dòng)能積極參加。但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位。希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不要惹事生非,做一個(gè)人人喜愛的好學(xué)生。

  18. 在老師眼里,你是一個(gè)比較聰明的女孩,活潑可愛。你尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)心集體,樂于為大家服務(wù),學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,還能寫出一手好字,要是你膽子放大些,心胸開闊些會(huì)是一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生。

  19. 你是一個(gè)文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞,從不與同學(xué)爭執(zhí),為人忠誠,性格儉樸,能禮貌待人。學(xué)習(xí)上有自覺性。希上課要積極動(dòng)腦,舉手發(fā)言,課后要花工夫,把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢,揚(yáng)長避短,相信你會(huì)更出色。

  20. 你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加公益勞動(dòng),干得滿頭大汗,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)也能按時(shí)完成,要是你能把字寫端正,考試時(shí)多檢查,肯定你的成績會(huì)更出色。

  21. 你性格內(nèi)向,平時(shí)熱愛勞動(dòng),關(guān)心集體,積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),但作為一名學(xué)生,應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺性,作業(yè)不能按時(shí)完成,希望你改正缺點(diǎn),正視自己的優(yōu)點(diǎn),爭取再創(chuàng)佳績。

  22. 同學(xué)們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風(fēng)生,特別是在班隊(duì)課上,你的表演、演說贏得陣陣掌聲,你的作文寫得很不錯(cuò),常常有異想不到的妙語和精巧的構(gòu)思,如果在加把勁,將來會(huì)成一名作家的。

  23. 在老師眼里,你是一個(gè)聰明、機(jī)靈的女孩。你尊敬老師帶頭參加各項(xiàng)活動(dòng),作業(yè)字跡清楚,上課時(shí)能認(rèn)真聽講,積極動(dòng)腦,舉手發(fā)言各方面都很出色,希望你要從小樹立遠(yuǎn)大的理想,朝著自己的目標(biāo)奮斗,相信自己!

  24. 你是一個(gè)內(nèi)向、不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)心集體,樂意為大家服務(wù)。學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,上課也能開動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,但作業(yè)不能夠及時(shí)完成,希對(duì)自己要求再嚴(yán)一點(diǎn),爭做一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。

  25. 你是一個(gè)不愛言語,學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò);你也是個(gè)講衛(wèi)生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文靜了,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點(diǎn)嗎?希望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

  26. 從認(rèn)識(shí)你到現(xiàn)在,你給老師留下了美好的印象:活潑,可愛,寫字工整,喜愛讀書,成績優(yōu)異。你在課堂上的表現(xiàn)讓老師非常滿意,你的知識(shí)面也讓老師非常震驚,老師相信只要你努力,一定會(huì)更加優(yōu)秀。繼續(xù)努力吧!

  27. 你是個(gè)盡責(zé)的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個(gè)小指揮家,帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂的歌,課堂上你聚精會(huì)神地聽講,認(rèn)真的思考,積極的發(fā)言,真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些!

  28. 在老師心目中,你是個(gè)既聰明又機(jī)靈的男孩。學(xué)習(xí)上有余力,但你有時(shí)沒有把心思放在學(xué)習(xí)上,特別這一學(xué)期內(nèi),你讓老師失望。既然是班干部,就必須處處嚴(yán)格要求自己。只要你克服自身的毛病(愛說話,太慌張),一定會(huì)成為出色的學(xué)生。

  29. 你是個(gè)聰明勇敢的男孩子,做事總是很認(rèn)真,為同學(xué)們收發(fā)作業(yè)又快又好,是同學(xué)、老師都喜歡的班干部。上課能認(rèn)真聽講,積極舉手回答問題,聲音響亮,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,還有你的乒乓球打得特別好真的很令人羨慕哦。與人相處時(shí)要學(xué)會(huì)控制自己的情緒,把快樂帶給更多的人,相信你也會(huì)快樂的。

  30. 你這周的表現(xiàn)真是不錯(cuò),比如,上課聽講認(rèn)真,發(fā)言積極,老師真的為你高興。但美中不足的是:你做事還是有些丟三落四。你可不要小看這“毛糙”的習(xí)慣,也許它會(huì)成為你前進(jìn)道路上的最大障礙,所以,應(yīng)該馬上改掉它!讓“認(rèn)真”陪伴著你,“成功”也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵!

小學(xué)三年級(jí)評(píng)語大全 篇12

  1.你為人和善,不與他人斤斤計(jì)較,儀表整潔,尊敬師長,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),但學(xué)勁不足,思維反應(yīng)不快,故成績不能突出,假如你能勤思多問,積極動(dòng)腦,收獲益匪淺。

  2.尤田智:認(rèn)真負(fù)責(zé)是你的特點(diǎn):每次值日組長工作都完成的非常出色,每次作業(yè)清楚認(rèn)真,正確率高。愛動(dòng)腦,勤思考是你的優(yōu)點(diǎn),每次你解答出思考題,臉上流露的得意勁,老師能感受到你的高興!愿你以更高的要求對(duì)待自己,更多地為班級(jí)服務(wù),努力吧,你會(huì)更出色的!

  3.你以樂觀的態(tài)度面對(duì)人生,而這正是一個(gè)人成功的重要保證。我想目前的成績滯后一定是暫時(shí)的,因?yàn)閺哪愕难凵裰形液芮逦乜吹贸瞿愎逃械纳线M(jìn)心。每一個(gè)挫折只不過是生命中的一段小插曲哦!

  4.沙劍:你關(guān)心集體,樂于助人,樂于參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng):在書香滿校園活動(dòng)中你帶了質(zhì)量非常好的書,供大家閱讀。上課有時(shí)能認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言;丶矣袝r(shí)能按時(shí)完成作業(yè),書寫清楚。如果你能把有時(shí)變成每天,學(xué)習(xí)成績一定會(huì)有很大的提高。

  5.在老師心目中,你總是默默無聞,從不與人斤斤計(jì)較,其實(shí)你是個(gè)認(rèn)真的人,老師布置的作業(yè)你總能認(rèn)真對(duì)待,認(rèn)真對(duì)待自己,認(rèn)真對(duì)待你周圍的人和事。但你的學(xué)習(xí)成績總不能提高。老師希望你多吸收好同學(xué)的經(jīng)驗(yàn),努力把成績搞上去。

  6.你是個(gè)勇敢地孩子?,在六一節(jié)的慶;顒(dòng)中你能主動(dòng)承擔(dān)組長的工作任務(wù),帶領(lǐng)同學(xué)一起參加活動(dòng),說明你是很有能力的孩子?墒菍W(xué)習(xí)上還是有許多的惰性思想,作業(yè)馬虎,聽講不夠?qū)P,那張小嘴巴永遠(yuǎn)有說不完的話。

  7.你是一個(gè)很有上進(jìn)心的學(xué)生,而且你的頭腦特別聰明。你課堂上回答問題雖然不夠積極,但是一旦回答,則是一鳴驚人。老師相信如果你能改掉上課開小差的習(xí)慣,并能寫一手好字,你一定會(huì)收獲更好的成績。

  8.你是老師最喜歡的學(xué)生之一,源于你無論何時(shí)掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你應(yīng)該是優(yōu)秀的。但是,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課開小差,做小動(dòng)作這些壞毛病,你將是我們班最棒的!

  9.你活潑、天真,有一張可愛的笑臉,不論在哪兒遇見老師你都會(huì)有一聲禮貌的問候,你腦子比較靈活,別人不能回答的問題,你卻能出色地回答出來?刹恢裁磿r(shí)候,你結(jié)交了一個(gè)“壞朋友”,他常常使你考試失去得“優(yōu)秀”的機(jī)會(huì),競賽與好名次擦肩而過。唉,多可惜呀!想知道這個(gè)壞朋友是誰嗎?他就是“馬虎粗心”。不過老師相信你會(huì)很快與他絕交,交上“認(rèn)真細(xì)心”這個(gè)新朋友。你說是嗎?

  10.榮鉅給自己的評(píng)價(jià)是幽默、樂觀、善良,但老師覺得幽默是能把痛苦、壓力轉(zhuǎn)化為輕松快樂的能力,所以榮鉅還要多點(diǎn)看書,書可以給人這種能力;老師還覺得榮鉅太“樂觀”了,主要表現(xiàn)在對(duì)老師的批評(píng)不怎么在乎,對(duì)自己的成績落后不焦急;而善良,老師是認(rèn)同的,希望榮鉅好好學(xué)習(xí),為自己爭口氣,為爸媽爭光,做一個(gè)能長久快樂,也能把快樂帶給別人的好孩子。

  11.一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你--一個(gè)漂亮可愛的小姑娘。你團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動(dòng),關(guān)心集體,作業(yè)本上的字寫得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學(xué)的人,老師好希望你變得勤奮些,認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè),這樣你才能取得好成績,你能做到嗎?

  12.你是一個(gè)內(nèi)向、不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)心集體,樂意為大家服務(wù)。學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,上課也能開動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,但作業(yè)不能夠及時(shí)完成,希對(duì)自己要求再嚴(yán)一點(diǎn),爭做一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。

  13.你是一名聰明可愛而又勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上常能看到你高高舉起的小手,聽到你那響亮的讀書聲;你樂意當(dāng)老師的小助手,做起值日生可負(fù)責(zé)了!平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處。老師相信,你今后一定會(huì)更出色!

  14.鄉(xiāng)城:這學(xué)期你各方面都取得了一定的進(jìn)步,而且思維越來越敏捷了,能巧妙處理問題,希望下學(xué)期你能再努力一把,競選班干部,把你的聰明才智運(yùn)用到工作中。趕快行動(dòng)起來,創(chuàng)造條件!記。翰幌氘(dāng)將軍的士兵不是好士兵!

  15.呂金劍:帥氣陽光的你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng);上課發(fā)言積極勇敢,聲音響亮。不過打開你的作業(yè)本,就有點(diǎn)不樂觀了:你的字可沒有你的人帥哦!練好字是你的第一任務(wù)!其次要積極開展課外閱讀,拓寬知識(shí)面。

  16.陳碧玉:你是一個(gè)懂事乖巧的女孩,對(duì)同學(xué)團(tuán)結(jié)互助。更難能可貴的是,你有一個(gè)寬容善良的心,所以大家都很喜歡你。但老師還要提醒你:學(xué)習(xí)可不要放松哦,這樣你會(huì)不斷進(jìn)步的!

  17.你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒,小巧的嘴巴發(fā)出悅耳的字音,你拼讀的音節(jié)準(zhǔn)確,聲音甜美。你是一個(gè)待人誠懇,心地善良的孩子,上課總是認(rèn)真聽講,小腦袋里裝著許多知識(shí),真是個(gè)愛讀書的好孩子,在新的一學(xué)年里,老師相信你會(huì)有更大的進(jìn)步!

  18.你是一個(gè)聰明可愛的小女孩,上進(jìn)心很強(qiáng)?偸悄膶W(xué)習(xí),作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵。課間活動(dòng)中又有你活潑和身影和甜甜的微笑!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,老師相信你會(huì)繼續(xù)努力,用自己的實(shí)際行動(dòng)迎接美好明天的,對(duì)嗎?

  19.純真可愛的小女孩,不光思維敏捷,而且想象力豐富。你很文靜認(rèn)真,默默地吮吸著知識(shí)的甘露,學(xué)習(xí)成績很好,老師喜歡你在課余時(shí)間像蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞,愿意看到你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭。課堂上,回答問題時(shí),你的態(tài)度是那么大方,老師真的好喜歡你哦!

  20.你這周的表現(xiàn)真是不錯(cuò),比如,上課聽講認(rèn)真,發(fā)言積極,老師真的為你高興。但美中不足的是:你做事還是有些丟三落四。你可不要小看這“毛糙”的習(xí)慣,也許它會(huì)成為你前進(jìn)道路上的最大障礙,所以,應(yīng)該馬上改掉它!讓“認(rèn)真”陪伴著你,“成功”也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵!

  21.你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風(fēng)撲面。看到課堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。如果平時(shí)你能多思、多問、多說,那你的進(jìn)步會(huì)很大的!

  22.踏實(shí)與誠實(shí)是你成績突飛猛進(jìn)的重要保證,你的學(xué)習(xí)品質(zhì)和為人處世用不著懷疑,你善于利用時(shí)間,學(xué)習(xí)效率較高也得到了同學(xué)的肯定。最后再送你一句話:學(xué)無止境,半點(diǎn)的驕傲都會(huì)給你致命的一擊!

  23.你是一個(gè)聰明的學(xué)生。思維靈活,學(xué)習(xí)認(rèn)真,上課能積極回答問題,老師挺欣賞你的機(jī)敏。數(shù)學(xué)成績一直很穩(wěn)。老師希望你繼續(xù)加油,取得更大進(jìn)步!

  24.曹馳:你誠實(shí),善良,雖然言語不多,但老師從你的行動(dòng)中感到你對(duì)集體的關(guān)心,從小事做起,默默為班集體爭榮譽(yù)。如果你能自信一些,在課堂上積極思考,大膽地表達(dá)自己的觀點(diǎn),閱讀能力和語言表達(dá)能力一定會(huì)有很大的提高。

  25.你是老師很欣賞的學(xué)生,你的聰明叫大家驚訝。在語文課堂上的表現(xiàn)真了不起!那么難的問題都回答的那么好,思維真是太敏捷了。如果在課堂上能再專心寫,你會(huì)更加了不起的。繼續(xù)努力吧,老師希望你在新的學(xué)期里能取得更大的進(jìn)步。

  26.臺(tái)曉琳,你的手、臉、脖子、衣服總是干干凈凈。下課時(shí),你經(jīng)常主動(dòng)拿起笤帚掃地,隨時(shí)撿起一個(gè)粉筆頭,一張小紙片,一個(gè)拖布毛,把它放到撮子里。上課時(shí),你把小手舉得高高的,大膽發(fā)言。你還見過“歐洲花園”,見識(shí)很廣呀!不過,你的計(jì)算還不太準(zhǔn)確,要又準(zhǔn)又快才好喲!認(rèn)真是成功的秘訣,粗心是失敗的伴侶。祝你的學(xué)習(xí)和胸前的紅領(lǐng)巾一樣紅紅火火!

  27.夏雨:你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,作業(yè)字跡潦草,成績不理想,老師知道你并不愚笨,只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間,愛玩雖不是缺點(diǎn),可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績,你說對(duì)嗎

  28.你是個(gè)聰明、愛思考的男孩,雖然你年齡小,但在課堂上你是一個(gè)真正的小主人,認(rèn)真讀書,提出與眾不同的問題,你是個(gè)多么愛動(dòng)腦的孩子呀!每次看到你渴求知識(shí)的目光,老師恨不得把所有的知識(shí)都教給你;每當(dāng)遇到疑難問題,同學(xué)們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時(shí),同學(xué)們都打心眼里佩服你。老師真誠地希望你不要因?yàn)橐粫r(shí)貪玩而耽誤寫作業(yè),要懂得珍惜時(shí)間。

  29.你聰明懂事,惹人喜愛。每次見到老師你總是熱情地向老師打招呼。學(xué)習(xí)上你非常用心,是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,尤其是你寫得一手好字,總是給老師和同學(xué)們一種美的享受。繼續(xù)努力吧!相信你會(huì)更加優(yōu)秀的!

  你是個(gè)聰明、可愛、性格開朗的孩子,關(guān)心集體,工作負(fù)責(zé),興趣廣泛,最讓老師開心的是,每次的看圖說話,你常常有意想不到的妙語和精巧的構(gòu)思,贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些,處處嚴(yán)格要求自己,相信你這個(gè)班長會(huì)讓大家更加佩服的!

小學(xué)三年級(jí)評(píng)語大全 篇13

  1、你見到老師總是禮貌相待,你能關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng),愛畫畫,你心靈手巧,老師是很佩服你的,但老師希望你課堂上更膽大一些,踴躍回答問題,好么?老師相信你的,加油!

  2、馬占昆在本學(xué)期雖說年齡見長,個(gè)子見長,學(xué)識(shí)見長,思想見長,同時(shí)脾氣也見長;雖說自理能力強(qiáng),能做好,處理好自己的事情,但思想上有一種不愛勞動(dòng)的觀念,變懶惰了;自我為中心的思想強(qiáng)烈,以后要多加引導(dǎo),使其成為一名優(yōu)秀的、全面發(fā)展的好學(xué)生。

  3、楊雨婷:真為你驕傲!你的愛好是文娛活動(dòng),你的特長是舞蹈,你聰明能干,能說會(huì)道,令人喜歡,元旦晚會(huì)基本就是你個(gè)人的舞臺(tái),專場!專場!運(yùn)動(dòng)會(huì)上也努力參與,在缺少主力的情況下能主動(dòng)承擔(dān),真為你自豪!可是上課有時(shí)心不在焉,作業(yè)正確率不高,不求甚解,數(shù)學(xué)成績不如人意,請(qǐng)你記住,只要功夫深,鐵棒磨成針。真正的聰明來自于勤奮,假如你有學(xué)而不厭的精神,那就令人滿意了。我必須說,婷婷,我喜歡你!

  4、你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,課堂上你專心聽講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動(dòng)腦筋,勇敢地回答老師問題的學(xué)生,你一定會(huì)的,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。

  5、劉夢(mèng)婷:你是一個(gè)聽話的孩子,做事有條有理,待人熱情,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動(dòng),,學(xué)習(xí)也細(xì)心多了,上課有時(shí)也能獨(dú)立思考問題,舉手發(fā)表自己的意見,書寫美觀。老師覺得你太聽話了,聽話到不敢有自己的思維,這對(duì)于你的思維發(fā)展是極為不利的。希望你大膽一些,把小孩子那種“初生牛犢不怕虎”的膽氣拿出來。

  6、你像沙地上溫暖的陽光,給人關(guān)愛,你像輕輕滴落的雨點(diǎn),多愁善感,文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點(diǎn),學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象,敞開心扉,創(chuàng)造出自己明日的輝煌

  7、性格安靜、坦誠、柔順、讓人心生憐意。讀書認(rèn)真、勤奮、踏實(shí)、讓人心生敬意。要在今后千百次的考試中養(yǎng)成良好的考場心理素質(zhì),增強(qiáng)自己的抗干擾能力,這樣你就可以做到超常發(fā)揮。在閑暇時(shí)間里,可以多閱讀人文類書籍,多結(jié)交親近的朋友,從而讓自己的內(nèi)心變得豐富多彩。你不是溫室里的花、籠中的鳥,不是象牙塔里枯坐的少年,而是一個(gè)真實(shí)活潑的人。

  8、生活中總能看到你笑嘻嘻的面孔,你尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),有禮貌,能夠與同學(xué)和睦相處。但對(duì)待學(xué)習(xí),你卻對(duì)自己要求的不嚴(yán)格,不能把精力完全的集中在學(xué)習(xí)上,不能很好的做到持之以恒。俗話說得好:“充實(shí)的一天,勝于空虛的一年。”真誠的希望你能認(rèn)真過好每一天,為你的將來打一下良好的基礎(chǔ)。

  9、你能尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動(dòng)積極肯干。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,上課有時(shí)走神,作業(yè)馬虎少做。希正視缺點(diǎn)向優(yōu)秀生看齊,早晨來校后認(rèn)真讀書,要利用自己聰明頭腦,做個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子。

  10、你不僅是老師的好學(xué)生,媽媽的乖乖女,更是同學(xué)們的好榜樣。你的認(rèn)真,你勤奮好學(xué),成績優(yōu)秀,能很好的完成老師交給你的任務(wù),受到大家的一致好評(píng),這就是你,一個(gè)勤學(xué)好問又懂事的好孩子,如果能讓自己的生活更陽光,更燦爛,你會(huì)更優(yōu)秀。新的一年里,愿你不斷錘煉自己,爭取百尺竿頭,更進(jìn)一步!

  11、你是個(gè)表面文靜、內(nèi)心活潑的男孩。你能尊敬師長,友愛同學(xué),能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),但很少見你主動(dòng)舉手發(fā)言,希望你能做一個(gè)對(duì)自己充滿信心的好孩子。

  12、你是一個(gè)愛表現(xiàn)自己的男孩。你尊敬老師,熱愛勞動(dòng),能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,玩字當(dāng)頭,把作業(yè)丟在腦后。其實(shí)你并不笨,力氣又大,希望你明確學(xué)習(xí)目的,向班上好同學(xué)看齊,不要把珍貴的時(shí)間浪費(fèi)掉。

  13、你是一個(gè)活潑、聰明而有能干的學(xué)生,你團(tuán)結(jié)同學(xué),手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)秀,希望今后嚴(yán)格要求自己,以身作則,做一個(gè)同學(xué)們信得過的好干部。

  14、你給老師最大印象就是愛動(dòng)腦筋,雖然絞盡腦汁想不出來,但是你還是能說出一個(gè)奇怪的答案,這主要是你的語言概括能力不行,難以來概括你想表達(dá)的意思,這歸根到底你讀的書太少了,老師給你一個(gè)建議,把你的零花錢三分買吃的,七分買書讀。

  15、你是一個(gè)活潑、開朗的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)能按時(shí)完成,但上課有時(shí)會(huì)走神,希望你以后不要太貪玩,要自始至終做好每一件事,一心一意搞好自己的學(xué)習(xí)成績。

小學(xué)三年級(jí)評(píng)語大全 篇14

  1、在老師眼里,你是一個(gè)斯斯文文的男孩。老師交給你的任務(wù),你都完成的較出色。你上課能認(rèn)真聽講,積極思維,但老師總覺得你的學(xué)習(xí)沒有明顯進(jìn)步。在這里老師送你一句話:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,要達(dá)到自己的理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。

  2、你是一個(gè)待人誠懇,心地善良的孩子,上課總是認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真完成。最近兩個(gè)月,老師真替你高興。假如你繼續(xù)努力一點(diǎn)--多關(guān)心班級(jí),課堂上大膽踴躍一些,和其他小朋友多接觸,多了解,老師相信你絕對(duì)是個(gè)好孩子。在新的學(xué)期里。老師期待著你的進(jìn)步!

  3、你是老師最喜歡的學(xué)生之一,源于你無論何時(shí)掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你應(yīng)該是優(yōu)秀的。但是,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課開小差,做小動(dòng)作這些壞毛病,你將是我們班最棒的!

  4、每每看到你可愛的小臉,天真無邪的笑容,老師真想湊上前跟你說幾句話。但是,你總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開。這就是你的不足之處。你的學(xué)習(xí)成績老師不用擔(dān)憂,但上課,老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見。不過,最近你又好像進(jìn)步了好多。知道嗎?你的每一點(diǎn)進(jìn)步老師都會(huì)為你高興。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧!老師永遠(yuǎn)支持著你!

  5、本來,你是個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細(xì)。上課,每回老師都能看到你高舉的小手,你的回答真精彩!老師常常贊嘆。但最近,你卻交了個(gè)壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對(duì)了。好好表現(xiàn),老師期待你更好的成績!

  6、老師常訝異于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷豐富和細(xì)致。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字,等到高年級(jí)時(shí)還有人認(rèn)得出來嗎?老師很懷疑。老師相信,不久以后,你的聰慧+漂亮的字+關(guān)心集體,你將是個(gè)受每一個(gè)小朋友歡迎的小朋友。

  7、你既聰明又活潑,課堂上舉手大膽發(fā)言,聲音響亮,成績優(yōu)良,書寫也很端正。你團(tuán)結(jié)同學(xué),組織能力強(qiáng),熱愛衛(wèi)生和集體,老師為你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動(dòng)作的壞習(xí)慣,那你的成績就更棒了。加把油,努力干吧!

  8、你是一位聰明可愛的小女孩。勤奮好學(xué)思維敏捷發(fā)言積極團(tuán)結(jié)同學(xué)熱愛勞動(dòng),特別值得高興的是,你對(duì)語言的感受力相當(dāng)好,如果你上課不說悄悄話,再改掉粗心大意的壞毛病,老師相信,你的成績會(huì)更叫人歡喜!老師期待你更大的進(jìn)步。

  9、你是個(gè)聰明可愛的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的小手,還寫得一手漂亮的字,令老師贊嘆。如果你能改掉上課做小動(dòng)作,不專心聽講的壞毛病,老師相信,你的成績將更驕人,再加上你那顆極富愛和同情的心靈,我想,你的周圍將聚攏課外書籍,必將為你的人生增添光彩。

  7、林嘉如:你就像一個(gè)美麗的精靈。在老師眼里,你是個(gè)稱職的,對(duì)自己嚴(yán)格要求的小干部,只要有你在,老師就很放心、踏實(shí)。你是一個(gè)勤奮好學(xué),知識(shí)面廣,表達(dá)能力強(qiáng)的乖娃娃。特別是不向困難低頭的堅(jiān)強(qiáng)性格和樂于幫助同學(xué)的好品質(zhì)讓老師感到無比欣慰!嘉如,盡情發(fā)揮你的潛力,展示你的才華。

  8、葉陳敏:你是一個(gè)文靜乖巧的女孩,總是悄悄地學(xué)習(xí),默默地觀察。別看你平時(shí)不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞;老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

  9、趙吉泓:你這個(gè)學(xué)期的表現(xiàn)真是不錯(cuò),比如,上課聽講認(rèn)真,發(fā)言積極,老師真的為你高興。但美中不足的是:你做事還是有些丟三落四。你可不要小看這“毛糙”的習(xí)慣,也許它會(huì)成為你前進(jìn)道路上的最大障礙,所以,應(yīng)該馬上改掉它!讓“認(rèn)真”陪伴著你,“成功”也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵!

  10、林佳鈺:你是個(gè)勤奮、好學(xué)的學(xué)生,同學(xué)之間和睦相處,關(guān)心同學(xué),熱愛集體,說話能力強(qiáng),作業(yè)認(rèn)真。上課認(rèn)真,回答問題大膽響亮,是學(xué)生的好榜樣,是老師身邊的好助手,學(xué)習(xí)成績也穩(wěn)步上升,希望今后永遠(yuǎn)保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),爭取更大的進(jìn)步。

  11、張可欣:你是一個(gè)安靜的娃娃,就像一朵小花,毫不張揚(yáng),靜靜的開放!這學(xué)期,你的學(xué)習(xí)成績也大步上升,上課專心聽講,有時(shí)還會(huì)有精彩的發(fā)言,你的變化真叫老師、同學(xué)們喜歡。一定要自信,老師相信通過你的不懈努力,一定會(huì)成為一個(gè)全面發(fā)展的好孩子!

  12、鄭欣榆:你是一個(gè)愛笑的孩子。無論何時(shí)何地,總是笑瞇瞇的,彎彎的眼睛,紅撲撲的臉,就像一個(gè)瓷娃娃。上課時(shí),你是最佳的傾聽者,眼睛里盛著的是聰明、機(jī)靈、乖巧。講臺(tái)旁,你是位出色的小老師,領(lǐng)著大家整齊有序的進(jìn)行早朗讀。老師希望你繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)、工作,加強(qiáng)體育鍛煉,把自己練得棒棒的,使羽毛更豐滿,成為一只翱翔在知識(shí)海洋中的雛鷹!

  13、林夢(mèng)婷:你是一位文靜、懂事、能干的孩子。上課時(shí),你思維活躍,積極舉手回答問題。作業(yè)書寫整潔,成績優(yōu)秀。你的學(xué)習(xí)目的很明確,態(tài)度也很認(rèn)真。認(rèn)真做好值日工作,勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)。你尊師愛師,平時(shí)樂意為老師辦事。老師希望你能更嚴(yán)格要求自己,相信你一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。

  14、歐欣怡:你總是帶著甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛相處,是一位樂于助人,關(guān)心集體的好孩子?上阌袝r(shí)很粗心,簡單的字都寫錯(cuò)。要克服貪玩和作業(yè)馬馬虎虎的現(xiàn)象。老師真希望你能有更多的優(yōu)點(diǎn),比如上課聽講再認(rèn)真一些,課后作業(yè)完成得再好一些。努力從今天開始,成功從“零”開始。你不會(huì)讓老師失望吧?

  15、劉金銀:你活潑、好動(dòng),樂于接受老師交給的任務(wù)。懂得尊敬老師、友愛同學(xué)。有時(shí)上課不夠留心,還有些小動(dòng)作。你的作業(yè)有時(shí)很認(rèn)真,有時(shí)卻寫得很馬虎,甚至不能及時(shí)完成。老師覺得,這一學(xué)期你開始學(xué)著認(rèn)真聽講了,也開始愛學(xué)習(xí)了。不過老師也發(fā)現(xiàn),你依賴性太強(qiáng)。慢慢的學(xué)著自己看書,一個(gè)人做作業(yè),做完了認(rèn)真檢查,好嗎?

小學(xué)三年級(jí)評(píng)語大全 篇15

  1. :你是個(gè)性格內(nèi)向,討人喜歡的男孩。學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,作業(yè)能按時(shí)完成,書寫工整。但學(xué)習(xí)的自覺性還有待提高。與同學(xué)能和睦相處,關(guān)心集體。新年來臨之際,老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)長處,課堂上大膽發(fā)言,更上一個(gè)新的臺(tái)階!

  2. :你年紀(jì)雖小,卻辦事利索,是一個(gè)聰明伶俐、活潑可愛的女孩。你學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)秀,能主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。能嚴(yán)格要求自己,特別是作業(yè),總是那么精益求精。對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),你是老師的好助手,同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模,希望你力爭上游。

  3. :你是一個(gè)思維敏捷,熱愛勞動(dòng),樂于助人的學(xué)生。外表憨厚可愛的你擁有一顆單純善良又細(xì)膩的心,課堂上能積極發(fā)言,遇到疑難有鉆研精神,但有時(shí)做與上課無關(guān)的事,喜歡在上課時(shí)擺弄你心愛的小玩具。如果你平時(shí)能嚴(yán)格要求自己,改掉粗心的毛病,你將會(huì)是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。

  4. :你是一個(gè)善良聰明的孩子,接受能力較強(qiáng),邏輯思維能力也很強(qiáng),能與同學(xué)和睦相處,你熱愛勞動(dòng),關(guān)心集體,學(xué)習(xí)上比較自覺,成績也還不錯(cuò)。但本期下半學(xué)期不太遵守課堂紀(jì)律,總要老師提醒,你知道:學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退哦,聰明的你一定明白這個(gè)道理,千萬別放松。

  5. :你是一個(gè)很有禮貌,懂事又聰明的女孩,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良。本學(xué)期你通過努力,在學(xué)習(xí)上進(jìn)步較大,但不能放松,你的一顆心“像”閃光的金子,希你再接再厲,乘勝前進(jìn),做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  6. :隨著你一天天長大,進(jìn)步非常明顯。你有上進(jìn)心,有集體榮譽(yù)感,做事非常認(rèn)真,對(duì)工作非常負(fù)責(zé)任,樂于助人,善解人意,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)整齊,老師非常喜歡你。望在假期里多看課外書,以開闊視野,增長知識(shí)。

  7. :你機(jī)靈、調(diào)皮,尊敬師長,關(guān)心集體,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。但你比較調(diào)皮,不太遵守紀(jì)律,所以同學(xué)們常打你的小報(bào)告。三年級(jí)的你成長了不少,作為班主任助理,你完勝的很出色。如果你能在各方面嚴(yán)格要求自己,將來一定是一個(gè)不同凡響的男子漢。

  8. :你是一個(gè)單純漂亮的好孩子,能尊敬師長,友愛同學(xué),熱愛勞動(dòng),集體榮譽(yù)感強(qiáng)。你有較強(qiáng)的上進(jìn)心,通過努力,你已經(jīng)有了較大的進(jìn)步,但由于基礎(chǔ)薄弱和學(xué)習(xí)習(xí)慣的不得當(dāng),成績大幅提高還有些困難。希望你在課堂上能專心聽課,不開小差,不總要老師來提醒。只要你堅(jiān)持不懈地努力,一定會(huì)有滿意的成績,老師期待著。

  9. :你是個(gè)表面文靜、內(nèi)心活潑的男孩。你能自覺遵守各項(xiàng)紀(jì)律,尊敬師長,友愛同學(xué),能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),但很少見你主動(dòng)舉手發(fā)言,老師和同學(xué)都很喜歡你,希望你能做一個(gè)對(duì)自己充滿信心的好孩子。

  10. :你懂事聽話、單純乖巧。守紀(jì)律,尊師長,講衛(wèi)生,衣著整潔大方。通過一個(gè)學(xué)期的努力,你出色的完成了不少老師交代的任務(wù),因?yàn)槟阏业搅俗孕牛⑶蚁铝斯し,所以一個(gè)學(xué)期以來,你在學(xué)習(xí)、生活、體育鍛煉等方面都進(jìn)步很大。今后希望你在課堂上做到人到心到,專心聽講,主動(dòng)思考,一定會(huì)有更大的進(jìn)步。

  11.:你是一個(gè)上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子,尤其熱愛學(xué)習(xí),能主動(dòng)思考,積極舉手發(fā)言。你尊敬老師,熱愛勞動(dòng),能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),但性格有一些小急躁,書寫也有待進(jìn)步。其實(shí)老師很欣賞你的聰明,希望你明確學(xué)習(xí)目的,廣泛閱讀,一定會(huì)有更優(yōu)秀的成績。

  12. :航航是個(gè)懂事乖巧的孩子,喜歡大自然,熱愛小動(dòng)物。能尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班集體,積極參加學(xué)校的活動(dòng),但學(xué)習(xí)上要掌握方法,上課要專心聽講,要靈活掌握所學(xué)知識(shí),相信成功的果實(shí)一定會(huì)被勤奮的人采到的!

  13. :璇璇是個(gè)乖巧懂事的好孩子,性格溫和大度,處理同學(xué)關(guān)系妥善恰當(dāng)。作為班長的你工作很出色,得到了大家的愛戴和尊敬,也是一名出色的大隊(duì)委成員。但上課舉手發(fā)言太少,希望今后更加努力、刻苦,相信你一定會(huì)綻放耀眼的光芒的!

  14.:你是一個(gè)活潑的男孩,平時(shí)很頑皮。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,成績也可以,你愛動(dòng)腦筋,但上課注意力不集中,愛開小差,有時(shí)沒有按時(shí)完成作業(yè)。希望你發(fā)揚(yáng)成績,改掉壞習(xí)慣,努力提高自己各個(gè)方面的能力。

  15. :你是一個(gè)好動(dòng)、可愛的男孩,你能積極參加學(xué)校所開展的各項(xiàng)活動(dòng),關(guān)心同學(xué),集體榮譽(yù)感特別強(qiáng)!你能與同學(xué)和睦相處,在班級(jí)人緣不錯(cuò),學(xué)習(xí)上還不夠自覺,雖作業(yè)能按時(shí)完成,但書寫有待進(jìn)步,希望學(xué)習(xí)上多用一份心,做一個(gè)活潑可愛、朝氣蓬勃、熱愛學(xué)習(xí)的好少年。

小學(xué)三年級(jí)評(píng)語大全 篇16

  1、一直以來,你都尊敬師長,熱愛勞動(dòng)。在上進(jìn)心的驅(qū)使下,你終于能“懸崖勒馬”,認(rèn)真學(xué)習(xí),成績有了進(jìn)步。如果你能認(rèn)真書寫,改正上課注意力不集中的壞習(xí)慣,做個(gè)誠實(shí)的孩子,那么老師和同學(xué)們會(huì)更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現(xiàn),努力吧!

  2、你是一個(gè)活潑可愛的小女孩,你不知道什么是憂,什么是愁,就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。老師時(shí)常看到你在操場上蹦蹦跳跳的身影,歡樂的笑臉,更看到你關(guān)心集體時(shí)認(rèn)真的態(tài)度,專注的神情。老師們都說,你上課回答問題時(shí)聲音真響亮;同學(xué)們都說你每天到校最早。如果你能認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律,努力克服隨便插嘴的毛病,老師會(huì)更喜歡你,同學(xué)們會(huì)更樂意與你交朋友。

  3、這學(xué)期可謂是你的“豐收季節(jié)”,作文比賽校內(nèi)外多次獲獎(jiǎng),當(dāng)你手棒一張張獲獎(jiǎng)證書時(shí),自信和快樂的笑容洋溢在你可愛的臉龐上,但看得出來,你并不滿足,你對(duì)自己還有更高的要求,你會(huì)繼續(xù)去努力,讓你的生活放出更燦爛的色彩。

  4、你是一個(gè)活潑的孩子。課堂上常聽到你那響亮而準(zhǔn)確的回答。每次的作業(yè)只要認(rèn)真,都完成得不錯(cuò)。你的學(xué)習(xí)成績有起伏,是你學(xué)習(xí)不踏實(shí)的緣故。老師多么希望你能自覺遵守紀(jì)律。改掉你的壞習(xí)慣,老師喜歡你!

  5、你是個(gè)深受大家喜歡的好干部,你對(duì)待學(xué)習(xí)嚴(yán)肅認(rèn)真,對(duì)待工作一絲不茍,公益勞動(dòng)中你總是那么的積極,幫助同學(xué)中總有你的身影。老師希望你從小樹立遠(yuǎn)大理想,掌握好過硬的本領(lǐng),走好人生第一步,相信你,一定能行!

  6、你是一只快活的小喜鵲,走到哪兒,哪兒就會(huì)有你響亮清脆的聲音,你課堂上發(fā)言積極,讀書表演都很出眾?删褪窃谀悴蛔孕诺臅r(shí)候說話聲音小得可憐!皩W(xué)海無崖苦作舟”熱情大方的孩子,在聰明中家點(diǎn)勤勉吧,愿你在學(xué)習(xí)道路上扎扎實(shí)實(shí)走好每一步。

  7、小學(xué)三年級(jí)寒假通知書老師評(píng)語

  8、書恒:活潑聰穎的你做事敏捷,能積極主動(dòng)為班級(jí)工作,步!在集體活動(dòng)中表現(xiàn)出色,才智過人。你作業(yè)速度較快,可是由于你缺乏耐心,作業(yè)質(zhì)量不夠好:認(rèn)真的時(shí)候?qū)懙煤芷,馬虎起來誰也不認(rèn)識(shí)。希望你能與“認(rèn)真、仔細(xì)”交朋友,讓自己成為班級(jí)中的佼佼者。

  9、你是一個(gè)活潑的孩子。課堂上常聽到你那響亮而準(zhǔn)確的回答。每次的作業(yè)只要認(rèn)真,都完成得不錯(cuò)。你的學(xué)習(xí)成績有起伏,是你學(xué)習(xí)不踏實(shí)的緣故。老師多么希望你能自覺遵守紀(jì)律。改掉你的壞習(xí)慣,老師喜歡你!

  10、你的知識(shí)面很廣,無論是森林、海洋,還是地球、宇宙,你都侃侃而談,于是伙伴送你個(gè)美稱“小博士”。這是你日積月累的結(jié)果。學(xué)好課堂知識(shí),完成課后作業(yè)是你遨游知識(shí)海洋的“船”和“槳”,有一艘堅(jiān)固的“船”和靈活的“槳”,會(huì)使你盡早地到達(dá)知識(shí)的彼岸,你能用好這“船”和“槳”嗎?

  11、詩畫同學(xué),你就是個(gè)精美的小話匣子,一幅簡單的圖畫都能被你說成是一個(gè)生動(dòng)而美麗的故事,就如你的名字一樣充滿了詩情畫意,連老師也禁不住要夸夸你。上課的你總是能準(zhǔn)確而響亮地回答出問題,課下又能組織同學(xué)搞好班級(jí)活動(dòng)。你總是有那么多的話對(duì)老師和同學(xué)說,讓老師和同學(xué)感受到你是個(gè)“熱心腸”。但是,你的小話匣子經(jīng)常在不恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候打開,影響老師上課和同學(xué)聽課,希望你以后注意,并能努力使自己成為一個(gè)精美而有很好調(diào)控機(jī)能的小話匣子,好嗎?

  12、你忽閃著聰穎、智慧的大眼睛,大家都很喜歡你。你聰明樂觀,愛說愛笑,這學(xué)期的進(jìn)步太大了,作業(yè)速度提高了很多,工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,你的回答是那么完整。你一定知道“書山有路勤為徑”,相信你一定能做到。

  13、在老師心目中,你是個(gè)文弱的男孩,上課不愛回答問題,說話也有點(diǎn)靦腆,可見你內(nèi)心比較善良,只是在學(xué)習(xí)上你沒有盡力,不像是你的作用,男孩子就應(yīng)該在學(xué)習(xí)上有所作為,不要老是縮手縮腳的,大膽地投入到學(xué)習(xí)中來吧!積極參與課堂學(xué)習(xí),樹立信念,向舊的自我挑戰(zhàn)吧!

  14、你是位聰明又懂禮貌的小男孩,無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心里好高興,可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡,看到你上課講悄悄話做小動(dòng)作時(shí),看到你試卷上一個(gè)接一個(gè)的圈兒時(shí),不禁皺眉了,下學(xué)期你一定不會(huì)讓老師失望的,對(duì)嗎?

  15、婉婷:這學(xué)期的你又進(jìn)了一步!你更加關(guān)心同學(xué),熱愛勞動(dòng)了,能積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),集體榮譽(yù)感強(qiáng)。你愛清潔講衛(wèi)生。如果上課再專心一點(diǎn),學(xué)習(xí)再自覺一點(diǎn),你的表現(xiàn)會(huì)更出色。

  16、你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動(dòng)積極肯干,但在學(xué)習(xí)上你就不同了,作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象,沒有自覺性。老師真誠希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜美好時(shí)光,全身心投入學(xué)習(xí)中去,利用自己聰明的腦袋,相信你一定能行!

  17、你的聰明加上你的勤奮,就能取得很好的成績。一個(gè)尊師守紀(jì),愛學(xué)習(xí)的小男孩,學(xué)習(xí)上自覺主動(dòng)。成績優(yōu)秀如果你能認(rèn)真書寫。不講謊話。做個(gè)誠實(shí)的好學(xué)生。那么老師、同學(xué)會(huì)更喜歡你,努力吧!

  18、陳鵬:你思想很純樸,能與同學(xué)友愛相處。學(xué)校與班級(jí)的規(guī)章制度總能忠實(shí)地遵守。你能正確認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí)狀況,并主動(dòng)接受老師的輔導(dǎo),能看到你理解知識(shí)時(shí)堅(jiān)定地點(diǎn)頭,你付出了努力,這是肯定的,學(xué)習(xí)也是棒的。要是你能寫出較為漂亮的字那你就更好了。

  19、你是位聰明又懂禮貌的小女孩,無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心里好高興,可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡,看到你上課又走神兒時(shí),看到你試卷上一個(gè)接一個(gè)的圈兒時(shí),不禁皺眉了,下學(xué)期你一定不會(huì)讓老師失望的,對(duì)嗎?

  20、你是一個(gè)乖巧聽話的孩子,可愛的笑容時(shí)時(shí)綻放,熱愛學(xué)校生活,和小朋友們相處愉快,也尊敬老師,常常幫助老師做事,經(jīng)過努力,這一學(xué)期學(xué)習(xí)成績有所提高,你的字也有了進(jìn)步。老師希望你在今后的學(xué)習(xí)中不斷提高自己分析問題的能力,勤于思考,大膽提問,那樣你會(huì)有更大進(jìn)步的。努力吧!

  21、 “有志不在年高”,雖然你年齡小,但你的智慧、機(jī)靈、勇敢讓老師打心眼里喜歡你。你聰明的大腦里裝滿了各種知識(shí);在別人不敢說,不敢做時(shí),你會(huì)高高地舉起小手,那么勇敢,那么自信,真讓老師佩服。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,老師希望你在新的學(xué)期中能有更出色的表現(xiàn)!

  22、在老師的眼里,你是一位很乖巧的女孩,你很有表演才能,文文靜靜的你,只要一走上舞臺(tái),那精彩的表演,令所有的人驚嘆!課堂上你專心聽講,你的字跡端正漂亮,常常受到同學(xué)和老師的贊賞。我真的好喜歡你噢,好好努力吧,老師相信你一定會(huì)更出色!

  23、你是一位聰明可愛、待人真誠的好孩子,對(duì)集體和他人的事非常關(guān)心,老師喜歡看到你上課高高舉起的小手,喜歡聽到你響亮的回答,更喜歡你默默努力的樣子但學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事,加油吧,我們一起努力好嗎?我相信一定會(huì)成功的!

  24、你的知識(shí)面很廣,無論是森林、海洋,還是地球、宇宙,你都侃侃而談,這是你日積月累的結(jié)果。同學(xué)們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風(fēng)生,特別是在課堂上,你那精彩有回答常常令人驚嘆!聰明的小男孩,繼續(xù)努力吧,你一定會(huì)更加出色的!

  25、在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜美,你的字跡端正漂亮。別看你平時(shí)不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解,那就更好了!

  26、你溫文而雅。人緣不錯(cuò)。積極思考,老師樂于和內(nèi)外提出問題。每次作業(yè)也完成得很好,令老師感到非常滿意。如果你能一如既往的走下去,將會(huì)是老師、家人、同學(xué)的驕傲!要知道,命運(yùn)的纖繩將永遠(yuǎn)掌握在自己手中。

  27、你是個(gè)很聰明很討人喜歡的小男子漢,身上有許多閃光的地方,大家都很喜歡你。你做事非常認(rèn)真,的確令同學(xué)和老師佩服。在學(xué)習(xí)上,你勤奮刻苦;在活動(dòng)中,你踴躍積極;對(duì)待工作,你又是那么認(rèn)真負(fù)責(zé)!真不愧是老師的小助手,爸爸媽媽的好孩子。老師期待著下學(xué)期的你更加出色!

  28、在老師心目中你是個(gè)善良、純樸的男孩,平時(shí)勞動(dòng)積極,能樂意為班級(jí)服務(wù),對(duì)人有禮貌,思想上有上進(jìn)性,上課能認(rèn)真聽講,但缺少一份鉆勁。希望你平時(shí)多下苦功夫,不懂就問,爭取好成績。

  29、你能歌善舞,勤勞能干,是班級(jí)中的小能人,是老師的好幫手,大家都喜歡你。課堂上你能積極思考,常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,真棒!書山有路,學(xué)海無涯,希望你從書香中品味出更多的知識(shí)來,不斷進(jìn)步!

  30、老師寫給小學(xué)生的簡短評(píng)語

  31、你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習(xí)上的精力不多。不過,有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,相信經(jīng)過努力,一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。

  32、優(yōu)秀小學(xué)三年級(jí)期末班主任評(píng)語

  33、平時(shí)不愛開口的你,尊敬老師,和睦同學(xué),能按時(shí)完成作業(yè),在學(xué)校一直給人一種內(nèi)向膽小的印象,為什么在家會(huì)那么固執(zhí)急噪?呢學(xué)習(xí)需要一步一個(gè)腳印,需要刻苦謙虛,“梅花香自苦寒來”,只要你上課多動(dòng)腦,作業(yè)不馬虎,你的成績一定能夠有很大提高。

  34、你是個(gè)靦腆、斯文的小男孩。沒少見你趕往學(xué)校的步履匆匆,也沒少見你埋頭苦學(xué)的小小身影,雖然我知道你在習(xí)慣上還有一個(gè)小小的遺憾,可是只有輸?shù)钠鸬娜瞬艜?huì)贏得真正的人生,把握自己,我想你一定能做一個(gè)更出色的人。

  35、喬龍宇:你的臉上整天掛著陽光般的笑容,人見人愛。你的作業(yè)能及時(shí)完成了,不再讓老師操心了。你能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),在集體活動(dòng)中鍛煉自己、表現(xiàn)自己。瞧,這學(xué)期你的進(jìn)步多大呀!這么出色的'你,只要再加一把勁,就能成為班級(jí)帶頭人。孩子,努力,爭取下學(xué)期你能把“四好少年”的獎(jiǎng)狀抱回家!

  37、你是個(gè)聰明機(jī)靈的女孩,你思維敏捷,接受能力強(qiáng),對(duì)任何事都一絲不茍,為此老師感到自豪,但作為好學(xué)生不光自己好,而且要帶動(dòng)全班同學(xué)一起前進(jìn)老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,主動(dòng)幫助差生,在班級(jí)管理上更大膽些,成為人人羨慕的佼佼者!

  38、小學(xué)三年級(jí)學(xué)生期末評(píng)語大全

  39、王玉:小巧玲瓏的你,聰明好學(xué),尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)工作一絲不茍;能積極參加各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中起模范帶頭作用。希望你再接再厲,爭取百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  40、你思維靈活,求知欲強(qiáng),富于質(zhì)疑精神,對(duì)事物常有不落俗套的看法,這很好?粗愕某煽儾粩噙M(jìn)步,老師為你高興。記住了、彩虹只是瞬間的美麗,而把握今天才是永恒的改變。愿你堅(jiān)持不懈,再創(chuàng)輝煌!

  41、你好學(xué)上進(jìn),學(xué)習(xí)上有股擠勁和鉆勁;你穩(wěn)重大方,課堂上有你響亮的回答;你樂于助人,總能主動(dòng)地向同學(xué)們伸出援助之手老師真高興有了你這個(gè)懂事能干的好學(xué)生!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!

  42、你是個(gè)文靜而又懂事的女孩,你有一顆關(guān)心集體的心,平時(shí)能與同學(xué)和睦相處,勞動(dòng)也比較積極,學(xué)習(xí)較認(rèn)真。但要多注意好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法,適當(dāng)?shù)厝¢L補(bǔ)短,好的學(xué)習(xí)方法加上好的學(xué)習(xí)態(tài)度,相信你會(huì)有進(jìn)步,努力吧,不斷提高自己。

  43、人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個(gè),就是勞動(dòng),再勞動(dòng),你就是一個(gè)極有天賦的孩子,腦子靈,反應(yīng)快,希望你能早日振作起來,讓智慧的火花早日閃爍起來。

  44、在老師眼里你文靜、懂事、踏實(shí)、穩(wěn)重,在班里并不顯眼,卻時(shí)刻有一顆關(guān)心集體的心,平時(shí)能與同學(xué)和睦相處,積極參加文體活動(dòng)。上課能認(rèn)真聽講,但缺少一份鉆勁。希望你積極動(dòng)腦,各方面嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn)。

  45、趙貝貝:這學(xué)期的你繼續(xù)保持了好學(xué)上進(jìn)、不甘落后的精神,并且能和同學(xué)們友好合作,搞好班級(jí)團(tuán)隊(duì)工作,是老師的小助手。希望你以后不驕不躁,爭取百尺竿頭,更進(jìn)

  46、你是個(gè)活潑可愛、機(jī)靈的女孩,你對(duì)人熱情大方。踏實(shí)肯干,每次勞動(dòng)都可以看到你任勞任怨的身影,課上,你總是認(rèn)真聽講,并能積極舉手回答問題。但對(duì)于難題你還缺乏一份鉆勁。老師希望你刻苦鉆研,耐心加上細(xì)心,相信你的成績一定會(huì)更加出色!

  47、誠實(shí)、熱情、關(guān)心集體、學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點(diǎn),從你對(duì)老師畢恭畢敬的話語中,可以看出你是個(gè)有教養(yǎng)、懂禮貌的好孩子,能積極參加體育活動(dòng),也是老師出色的左右手,只是你在班級(jí)管理中還要更大膽些,祝你在新學(xué)年中有新的突破。

  48、你是個(gè)受老師與同學(xué)們喜歡的好孩子。上課時(shí)你認(rèn)真地聽講,下課時(shí)你的眼睛總是關(guān)注著班集體。同學(xué)們遇到困難,你總是樂意幫助解決。你又是一個(gè)懂事的孩子,老師相信你一定會(huì)勇敢地邁出前進(jìn)的步伐,迎接美好的明天。

  49、你是一個(gè)善良美麗的小女孩,能夠和每一位同學(xué)成為好朋友,體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人。把事情交給你做老師很放心,因?yàn)槟銜?huì)完成得很好,在學(xué)習(xí)上,你能積極思考,開動(dòng)腦筋,作業(yè)書寫工整,成績優(yōu)良。希望你提高做事效率,多花一點(diǎn)時(shí)間看看課外書,拓寬知識(shí)面。

  50、一個(gè)人,無論他的多思維活躍,如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上,那么他也只能是一事無成。就如你,要是你一如既往地主動(dòng)學(xué)習(xí),不偷懶,虛心一點(diǎn),那么你成績會(huì)更好。希望今后你能正視自己缺點(diǎn),不再驕傲,嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)名符其實(shí)的“三好學(xué)生”。

  51、你是個(gè)聰明可愛,勤學(xué)好問的好孩子,總有問不完的為什么,老師喜歡你這種孜孜不倦的學(xué)習(xí)勁頭;你不僅活潑開朗,聰穎靈活而且勤勞肯干,對(duì)于班級(jí)的工作,你總積極參與。可愛的小姑娘,老師相信你一定會(huì)繼續(xù)加油,使自己更出色的,我說得對(duì)嗎?

  52、你是一個(gè)待人誠懇,心地善良的孩子,上課總是認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真完成。你一絲不茍的學(xué)習(xí)、做事態(tài)度,經(jīng)常受到老師的夸獎(jiǎng)。希望你多關(guān)心班級(jí),課堂上大膽踴躍一些,和其他小朋友多接觸,多了解。在新的學(xué)期里,老師期待著你的進(jìn)步!

  53、你是個(gè)可愛懂事的小姑娘,優(yōu)秀的成績,逼真的繪畫、標(biāo)準(zhǔn)的朗讀,無不讓人佩服;你又是個(gè)助人為樂,人見人愛的好孩子,無論誰有了困難,你總是熱心幫助。你面對(duì)榮譽(yù)而不驕傲,真是同學(xué)們心中的好榜樣!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”老師希望你好好努力,爭取更大的進(jìn)步。

  54、陶軍,你是一個(gè)天真、可愛的男孩,但走出校門,就會(huì)貪玩,把作業(yè)丟在腦后,忘記了自己是個(gè)學(xué)生,而且字跡較差,上課老走神,希望你明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以學(xué)業(yè)為重,上課多動(dòng)腦筋,積極舉手發(fā)言。只要努力,相信你能行。

  55、佳圻:這學(xué)期的你又進(jìn)了一步:你積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng);熱愛勞動(dòng),樂于助人。如果能積極思考,努力克服困難,認(rèn)真寫好每一個(gè)字,你的表現(xiàn)會(huì)更出色。在此,老師送你一句你熟悉的話:世上無難事只怕有心人!

  56、你是一個(gè)善解人意、樂于助人的孩子。你那一臉的真誠,讓老師為之動(dòng)容;你那滿眼的關(guān)切,讓同學(xué)們感到莫大的溫暖。老師真希望你能有更多的優(yōu)點(diǎn),比如上課聽講再認(rèn)真一些,課后作業(yè)完成得再好一些。努力從今天開始,成功從“零”開始。你不會(huì)讓老師失望吧?

小學(xué)三年級(jí)評(píng)語大全 篇17

  1. 經(jīng)過老師和同學(xué)的幫助,你的學(xué)習(xí)目的明確了許多,學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,你總是盡力把作業(yè)做好,努力彌補(bǔ)自己的不足,即使遇到困難和挫折,也毫不氣餒。希望你能樹立信心,不懈努力,別讓大家失望

  2. 我們班進(jìn)步最快的要數(shù)你。你的字寫得工整了,課堂上也能積極地發(fā)言了,回答問題的聲音也響亮了,尤其是學(xué)習(xí)成績有了顯著地提高,真令人欣喜!開朗活潑的你,有很強(qiáng)的上進(jìn)心!老師相信,只要你能夠堅(jiān)持不懈地努力,你的成績還會(huì)有更大的提高的,在今后的人生道路上你也會(huì)取得更大的成功的。

  3. 在我看來,對(duì)生活,對(duì)我們周圍的一切都應(yīng)保持一種童稚的真誠與熱情,動(dòng)人心者莫不先于情,也許你不贊同我的意見,也許隨著年齡的增長,你會(huì)慢慢理解這其中的道理,在即將分別這際,老師想送你一句話:揚(yáng)起頭,面對(duì)陽光,祝福別人也祝福自己。

  4. 我很欣賞你最近寫的一篇作文《快樂的時(shí)刻》,文章表達(dá)了你參加長笛考級(jí)時(shí)自信而又緊張的心情,很高興能同你分享成功的快樂,這也使我認(rèn)識(shí)到你的內(nèi)心世界是非常豐富的,希望你的特長能在今后進(jìn)一步地得到發(fā)展,成為一名有作為的人。

  5. 你是一個(gè)非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對(duì)待班級(jí)工作總是默默無聞、一絲不茍,對(duì)待他人總是坦率與友好,你是同學(xué)們的好朋友,你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,思維也不夠敏捷,但你仍然踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,勇往直前。愿你繼續(xù)努力,我始終會(huì)做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!

  6. 在老師面前,你是一個(gè)天真、可愛的男孩,但走出校門,就會(huì)貪玩,把作業(yè)丟在腦后,忘記了自己是個(gè)學(xué)生,而且字跡較差,上課老走神,希望你明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以學(xué)業(yè)為重,上課多動(dòng)腦筋,積極舉手發(fā)言。只要努力,相信你能行。

  7. 在老師的心目中,你是一個(gè)文靜、懂事、愛學(xué)習(xí)的好孩子,也是一個(gè)得力的好助手,在同學(xué)的心目中,你是一個(gè)好榜樣,你能熱心助人,關(guān)心同學(xué),體貼別人,還能寫出一手漂亮的字,每當(dāng)老師批到你的作業(yè)時(shí),總覺得是一種享受,希你今后要大膽些,爭取更大的進(jìn)步。

  8. “守紀(jì)”二字就是你的代名詞,無論什么時(shí)候都能看見你專注的目光,端坐的身姿,那頻頻舉起的小手,告訴我你的好學(xué)上進(jìn),那彬彬有禮的問候,告訴我你的乖巧懂事。如果能改掉你唯一的缺點(diǎn)——書寫不端正,那在老師心目中你將更加完美。

  9. 你是個(gè)懂禮貌、聰明的男孩,你人小心大,主意特別多,勞動(dòng)積極。但學(xué)習(xí)上不夠自覺,作業(yè)總是不能完成。最大的缺點(diǎn)就是一個(gè)“懶”字,“書山有路勤為徑”,要想有所作為,還得多下苦功,那就收斂一下你那顆愛玩的心,全身心投入到學(xué)習(xí)中去吧!

  10. 你聰明能干,做事很有主見,老師很喜歡你,不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮,上課時(shí)發(fā)言少了,課后動(dòng)歪腦子,使勁地玩是少不了你了,你說是嗎?老師不希望你這樣做,只希望你與優(yōu)秀生比一比,找出自己與別人的差距,你才會(huì)有進(jìn)步。才會(huì)更優(yōu)秀,讓別人更加喜歡你。

  11. 經(jīng)過老師和父母的幫助教育,你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變,目標(biāo)明確了才會(huì)有動(dòng)力,其實(shí)你的成績一直都很不錯(cuò),只是大家都希望你更上一層樓,將來能有所作為,有所成就,相信你也不會(huì)僅滿足于現(xiàn)狀,努力吧!別埋沒自己,老師對(duì)你充滿信心。

  12. 你有禮貌,愛勞動(dòng),講衛(wèi)生。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里?墒悄阌袝r(shí)仍貪玩,作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進(jìn)步!

  13. 回想當(dāng)年我們初次見面時(shí),你還是一個(gè)忽閃著大眼睛,胖乎乎的大腦袋"小娃娃",轉(zhuǎn)眼間,你已成長為一名品學(xué)兼優(yōu),聞名全校的優(yōu)秀學(xué)生,可能有一天,你會(huì)步入中國最高學(xué)府,用你所學(xué)的知識(shí)為人類造福,你的未來將是燦爛的,充滿希望的,老師真心地為你祝福。

  14. 你是老師最喜歡的學(xué)生之一,源于你無論何時(shí)掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你應(yīng)該是優(yōu)秀的。你既聰明又活潑,課堂上舉手大膽發(fā)言,聲音響亮,成績優(yōu)良,書寫也很端正。你團(tuán)結(jié)同學(xué),組織能力強(qiáng),熱愛衛(wèi)生和集體,老師為你感到驕傲。加把油,努力干吧!

  15. 你是一個(gè)心地善良,是非分明,有責(zé)任心的孩子,對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好,你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),成績?cè)谝惶焯爝M(jìn)步。老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

  16. 你積極參加體育鍛煉,有體育特長。你懂得學(xué)習(xí)的重要性,但是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)毅力不強(qiáng)。造成上課聽講效果不好,在完成作業(yè)方面存在很大的問題。在今后的學(xué)習(xí)中,你要刻苦努力,持之以恒,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  17. 你是一個(gè)乖巧聽話的孩子,你有可愛的笑容,做事仔細(xì),熱愛學(xué)校生活,和小朋友們相處愉快,也尊敬老師,常常幫助老師做事,愛勞動(dòng),愛班級(jí),但獨(dú)立性不夠,常常需要?jiǎng)e人的提醒,老師希望你以后可以學(xué)會(huì)自己管理自己,不要?jiǎng)e人來管理你,可以嗎?學(xué)習(xí)是你自己的事情,要學(xué)著自己安排,因?yàn)槟汩L大了。

  18. 你為人正直、真誠,集體榮譽(yù)感強(qiáng),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),行為舉止文明,學(xué)習(xí)認(rèn)真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學(xué)習(xí)自主能力有較大的提高。如果在平時(shí)學(xué)習(xí)中能統(tǒng)籌兼顧,扎實(shí)文科科目基礎(chǔ)學(xué)習(xí),成績會(huì)更上一層樓。

  19. 見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因?yàn)槟隳抢锸M了頑皮、熱情課堂上,你比較好動(dòng),不時(shí)的做一些可愛的小動(dòng)作,引起同學(xué)的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑、突出?墒悄愕某煽儏s不夠理想,希望在以后,要以學(xué)習(xí)為重,專心努力讀書。一定會(huì)成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

  20. 你文靜、懂事,淳樸之中顯示著一股認(rèn)真,踏實(shí)的學(xué)風(fēng),你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí),即使遇到困難也毫不氣餒,彌默默地向著你的目標(biāo)攀登著,我相信,有一天,你會(huì)登上頂峰,欣賞到無限的風(fēng)光。

  21. 你特長突出,很有靈性,你看似沉靜其實(shí)性格開朗,你交往廣泛,樂于助人;你對(duì)感興趣的事情可以全身心地投入,而且完成得很出色;你的上進(jìn)心很強(qiáng),愿意付出。我想在學(xué)習(xí)上你現(xiàn)在亟待解決的是調(diào)整學(xué)習(xí)方法,從基礎(chǔ)抓起,多思善問,善問者跨越高山,不問者迷路平原,定出切合實(shí)際的目標(biāo),腳踏實(shí)地。不管路途多么遙遠(yuǎn),只要能夠堅(jiān)持到底,最后你一定會(huì)有可喜的收獲的。

  22. 你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你總是還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。 愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng),只有腳踏實(shí)地的人,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!

  23. 你是一位自覺、聽話的女孩,能守紀(jì)律、懂禮貌,愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng),為著自己的理想正不斷努力、頑強(qiáng)拼搏,但我感到你有些勞累,但我還是真誠地希望你能堅(jiān)持,學(xué)習(xí)是苦的,但它能培養(yǎng)真正的人才,看到自己不斷的進(jìn)步,會(huì)感到這種苦帶給自己的是無限的快樂。

  24. 你是一個(gè)熱愛讀書,善于鉆研,愛好廣泛,學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀的學(xué)生,認(rèn)識(shí)你的人都認(rèn)為你是個(gè)“小才女”。你有著遠(yuǎn)大理想,老師相信你一定能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,實(shí)現(xiàn)自己美好的理想!積極進(jìn)取,全面發(fā)展,你會(huì)更加完美!

  25. 你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,必須腳踏實(shí)地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時(shí)時(shí)用這甸話來勉勵(lì)自己,不要荒廢了你良好的天資。

  26. 你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體,所以大家都喜歡你。能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)習(xí)不夠刻苦,有畏難情緒。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。平時(shí)能積極參加體育鍛煉,習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,各科全面發(fā)展,均衡提高,相信一定會(huì)成為一名更加出色的學(xué)生。

  27. 你乖巧又可愛,見到老師總是很有禮貌地向老師問好。關(guān)心集體,工作負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)也很勤奮,課堂上認(rèn)真聽講,積極思考。如果做作業(yè)時(shí)能和“細(xì)心”交上朋友,相信你會(huì)更出色的。孩子努力吧,在你的面前會(huì)展現(xiàn)出一片亮麗的天地!

  28. 你總能第一個(gè)完成課堂作業(yè),每次回答問題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò),答問可能不夠完滿,老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準(zhǔn)會(huì)伸出友誼之手。不過,我對(duì)你有一份特別的期盼:當(dāng)你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時(shí),放下緊捏的拳,報(bào)以謙讓的一笑,好嗎?相信你不會(huì)使我失望的。

  29. 你是一個(gè)聽話、懂事、善解人意,令人信任的女孩,你是老師的得力助手。在學(xué)習(xí)上也較努力,但卻常常無法取得理想的成績,關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí),老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時(shí),更加嚴(yán)格要求自己,老師等待著你的好消息!

  30. 如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你語、數(shù)基礎(chǔ)好,頭腦靈活,又寫得一手好字,如果能樹立奮斗目標(biāo),勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹一定會(huì)開花結(jié)果。

  小學(xué)三年級(jí)上期評(píng)語精選

  1. 在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學(xué)生,你的學(xué)習(xí)一般,不求上進(jìn),如果把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,你定會(huì)更優(yōu)秀。有時(shí)你會(huì)把腦子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老師覺得你沒有以前好,長時(shí)間想著玩,你的學(xué)習(xí)成績會(huì)上不去,希你清醒頭腦,力求上進(jìn),努力趕上和超過別人。

  2. 你見到老師總能禮貌相待,老師覺得你比以前懂事了,學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真,作業(yè)能按時(shí)完成,字跡清楚端正,你關(guān)心集體,每天都能把班級(jí)里的毛巾洗干凈,老師希望你上課積極發(fā)言,爭取更大的進(jìn)步。

  3. 老師每次看到你對(duì)值日生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),平時(shí)和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,性格內(nèi)向,課間能積極參加活動(dòng),能愛護(hù)公物,不過,老師發(fā)現(xiàn)你在做作業(yè)時(shí)總是很粗心,甚至每天要錯(cuò)一道題,你說是嗎?這是什么原因?請(qǐng)你找一找,只有找出來了,你才能把作業(yè)做正確。

  4. 聰敏懂事熱情大方的你是個(gè)尊師好學(xué),文明守紀(jì),關(guān)心集體,助人為樂的好女孩。望學(xué)習(xí)上再細(xì)心些,把字寫漂亮,百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  5. 你尊敬師長,頭腦聰明,能寫一手整潔優(yōu)美的鉛筆字,且持之以恒,真讓人佩服!只是太悶了,總看不見你舉起的小手。希望你上課多動(dòng)口,專心聽,在學(xué)習(xí)上再主動(dòng)些,在各方面更上一層樓!

  6. 認(rèn)真執(zhí)著文靜可愛的小女孩,在學(xué)期臨近結(jié)束之際,向你說聲“辛苦了”!一直以來,語文課代表的你每天都重復(fù)著同一樣煩瑣的工作——收奇本子交給老師,你做得是那么的有條不紊,善始善終,從不出錯(cuò)。望學(xué)習(xí)也細(xì)心一點(diǎn),爭取更優(yōu)異的成績。

  7. 你是個(gè)生性好動(dòng)、聰明的女孩,對(duì)于課堂上老師的提問,你能認(rèn)真思考積極發(fā)言。勞動(dòng)默默無聞、埋頭苦干。但你有點(diǎn)象男孩,上課愛做小動(dòng)作,貪玩,讓老師生氣,希望你今后改掉缺點(diǎn),認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),加倍努力,做個(gè)人人稱贊的好學(xué)生。

  8. 你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加公益勞動(dòng),干得滿頭大汗,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)也能按時(shí)完成,要是你能把字寫端正,考試時(shí)多檢查,肯定你的成績會(huì)更出色。

  9. 你是個(gè)活潑可愛、懂事的女孩,能帶頭參加各項(xiàng)活動(dòng),對(duì)人有禮貌,說話有分寸,對(duì)人熱情真誠。學(xué)習(xí)主動(dòng)認(rèn)真,只是對(duì)于難題,你鉆研得不夠,老師希望你刻苦鉆研,培養(yǎng)過硬本領(lǐng),走好人生第一步,相信你一定能行!

  10. 當(dāng)我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時(shí),就覺得你是一個(gè)可愛的女孩,你平時(shí)觀察事物很仔細(xì),上課時(shí)能認(rèn)真聽講,作業(yè)能按時(shí)完成,寫得字非常漂亮,每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,老師要對(duì)你說聲謝謝,現(xiàn)在你真的比以前懂事了,老師希望你今后上課時(shí)要多發(fā)言。爭取更大的進(jìn)步。

小學(xué)三年級(jí)評(píng)語大全 篇18

  王雨昆:雖然你的言語不多,但是做事腳踏實(shí),像一朵小百合般默默地散發(fā)自己的清香,使人不自覺被吸引。因此,本學(xué)期被光榮地選為班級(jí)的中隊(duì)委員,祝賀你。這學(xué)期來,你上課專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做。印象最深的一次是,你拿來裝點(diǎn)班級(jí)的植物凋謝了,不久你就默默地?fù)Q了一盆新的植物,小小的舉動(dòng)卻溫暖人心。老師想,如果你能更主動(dòng)與同學(xué)們交往,更大膽地為老師辦事,那么你將更加出色,更加完美!

  王楨:乖巧懂事的你,在家是個(gè)好姐姐,在校是個(gè)好學(xué)生,幾乎不讓老師操心。每次值日,你都盡心盡力,一絲不茍;每次班級(jí)有活動(dòng),你都忙前忙后,積極參與。學(xué)習(xí)上,驚喜地發(fā)現(xiàn),你的語言表達(dá)能力有了很大的提高,相信這與你平日里的認(rèn)真上課、敢于表達(dá)密切相關(guān)。但是老師也有一個(gè)小小的心愿:希望你在下學(xué)期不僅能出色完成任務(wù),更得加快速度,提高效率,那豈不是有更多的時(shí)間可以自由掌控,一舉兩得嗎?

  王竟頤:在老師眼里,你是一個(gè)活潑陽光的孩子,總愛露著兩顆可愛的門牙微笑,把快樂傳遞給別人。你尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)心集體,樂于為大家服務(wù),身為英語課代表,總能按時(shí)收發(fā)作業(yè),并督促同學(xué)完成作業(yè),成為老師得力的小助手。如果學(xué)習(xí)上你能再增加一些閱讀,心胸更開闊一些,會(huì)是一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生。

  劉思遙:你是一個(gè)性格內(nèi)向,做事謹(jǐn)慎的孩子。在校能遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,因此大家都喜愛與你交朋友。學(xué)習(xí)上也較為刻苦、踏實(shí),偶爾有小小的松懈,一提醒也馬上能夠改正,如果能夠更為靈活地運(yùn)用所學(xué)知識(shí),你將學(xué)得更輕松。身為班級(jí)的小隊(duì)長,做事也是一絲不茍,按時(shí)收作業(yè)、排桌椅,認(rèn)認(rèn)真真。加油,相信自己,可愛的小姑娘!

  許捷羚:樂觀開朗、認(rèn)真負(fù)責(zé)是你的兩大優(yōu)點(diǎn)!課間總是能聽到你爽朗的笑聲,看到你燦爛的笑顏,仿佛你那甜甜的小酒窩中都盛滿微笑,真可愛!處事認(rèn)真的你做事是那么細(xì)致,同學(xué)生病期間,沒有一次作業(yè)是忘交給他的;每次的值日工作,沒有一次不是有頭有尾地完成的!新的一年,老師也有一個(gè)小心愿:上課發(fā)言的次數(shù)能更多一點(diǎn)嗎?相信你一定會(huì)越來越出色的!

  余其樂:其其,你的名字取得特別好,人如其名,總把快樂傳遞給大家。課上回答問題時(shí),流露出的微笑是那樣自信;每次讀你的文章展示時(shí),淡淡的微笑中有些害羞;舞臺(tái)上一展歌喉時(shí),你的微笑是那樣具有感染力;而平日里和同學(xué)玩樂時(shí),你的微笑是最燦爛的,總給我們帶來好心情。希望其其能夠帶著微笑面對(duì)生活中的小挫折、帶著微笑和老師們談天說地、帶著微笑快樂成長!

小學(xué)三年級(jí)評(píng)語大全 篇19

  1、課上,你能積極舉手回答問題。本學(xué)期,無論是在學(xué)習(xí),還是在紀(jì)律上,都有很大進(jìn)步。可當(dāng)我看到你上課又走神時(shí),又多了一聲嘆息。今后還要多練練字,提高書寫水平;要多看課外書籍,特別是要多讀一些優(yōu)秀的作文,提高自己的作文水平。

  2、你是一個(gè)文靜、懂事的女孩。平時(shí)能嚴(yán)格要求自己,能遵守學(xué)校的各項(xiàng)守則。學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良,作業(yè)字跡端正、清楚,老師對(duì)你很放心。希今后再接再厲,使自己的工作能力也能有所提高。

  3、你是一個(gè)好動(dòng)、可愛的男孩,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)也能按時(shí)完成,但作業(yè)較馬虎,字跡也不端正,希學(xué)習(xí)上多用一份心,做一個(gè)活潑可愛富有朝氣的好少年。

  4、你能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)則制度,對(duì)老師有禮貌,與同學(xué)和睦相處。但你在學(xué)習(xí)上不肯花功夫,成績提高較慢。希望你上課要積極開動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,課后及時(shí)完成作業(yè),把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級(jí)好的同學(xué),不掉隊(duì)。

  5、你能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,見到老師總是很有禮貌,對(duì)待同學(xué)你很熱情,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)時(shí)老師希望你要認(rèn)真細(xì)心,多檢查,避免不必要的錯(cuò)誤,爭取更好的成績。

  6、你是個(gè)表面文靜、內(nèi)心活潑的男孩。你能尊敬師長,友愛同學(xué),能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),但很少見你主動(dòng)舉手發(fā)言,希望你能做一個(gè)對(duì)自己充滿信心的好孩子。

  7、你是一個(gè)聰明、文靜的孩子。做事認(rèn)真,責(zé)任心強(qiáng),關(guān)心集體,懂得尊敬老師、友愛同學(xué)。能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。本學(xué)期成績有進(jìn)步,寫作能力也有提高,望繼續(xù)努力。

  8、你思維敏捷,學(xué)習(xí)勤奮。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲。學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。認(rèn)真做好值日工作,勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)。校運(yùn)會(huì)上你總會(huì)取得好成績,盼望你能改掉任性的壞毛病。

  9、你是一個(gè)積極上進(jìn),勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。作業(yè)每次都完成得很好。能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。希望能加倍努力,爭取更大的進(jìn)步。

  10、當(dāng)你把自己的“杰出”———一幅幅美麗的畫給老師欣賞的時(shí)候,老師真為你感到驕傲,你媽媽的心情一定跟老師一樣激動(dòng)吧!這一幅幅畫是你花了許多心血才創(chuàng)作完成的,對(duì)嗎?告訴你。學(xué)習(xí)就像畫畫一樣,只要我們肯下功夫,收獲會(huì)更大。

  11、你尊師守紀(jì),做值日生認(rèn)真負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上,經(jīng)過自己的努力,成績進(jìn)步很大,你認(rèn)真的時(shí)候,寫得一手好字,說明只要你用心去做,你能行。祝愿你下一年有更好的成績。

  12、一直以來,個(gè)子小小的你就懂得去關(guān)心老師和同學(xué),默默地為班集體做事。有這樣的學(xué)生我感到驕傲。你思維活躍,上進(jìn)心強(qiáng),學(xué)習(xí)自覺主動(dòng),這學(xué)期六一被評(píng)為“十佳學(xué)生”祝賀你。如果你能嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真書寫,你將成為一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

  13、你的腦子不錯(cuò),你現(xiàn)在的成績?cè)诎嗌暇又衅,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好早晚自修及平時(shí)時(shí)間,更耐心一些,更細(xì)心一點(diǎn),那你的成績會(huì)怎樣呢俗話說:早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試。

  14、次送給你的話,老師還想重復(fù)一次:“不去耕耘,不去播種,再肥的沃土也長不出莊稼,不去奮斗,不去創(chuàng)造,再美的青春也結(jié)不出碩果!崩蠋熢(jīng)寄予了許多期望于你,當(dāng)然如今也是。這學(xué)期沒有把學(xué)習(xí)放在心上,那下學(xué)期一定努力。在任何時(shí)候,努力都不算太晚,關(guān)鍵是你要行動(dòng)起來。不要再讓自己這么貪玩兒下去。

小學(xué)三年級(jí)評(píng)語大全 篇20

  1. 你有一雙會(huì)說話的眼睛,但是你好像不太愿意用語言表達(dá)自己的想法。這樣可讓老師捉摸不透了。希望你下學(xué)期,把你想到的都說出來,與老師、與同學(xué)一起分享吧。

  2. 尊敬老師,講禮貌,熱愛勞動(dòng),做事認(rèn)真是你留給老師的最深印象。在學(xué)習(xí)上你專心聽課,作業(yè)按時(shí)完成。但覺得你總有點(diǎn)膽小怕事,課堂上回答問題表現(xiàn)不積極,如果你在學(xué)習(xí)上再下苦功,不懂就問,那你成績一定會(huì)有進(jìn)步。

  3. 你是個(gè)聰明、活潑的孩子,不管是外表的帥氣,還有內(nèi)在的修養(yǎng),以及對(duì)于學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí)的態(tài)度讓老師們都贊賞不已。老師祝你在新的學(xué)年里,百尺竿頭,更進(jìn)一步!只要你努力,沒有達(dá)不成的目標(biāo)。

  4. 一年來,你總是文文靜靜、羞羞答答的。你那絹秀、工整的字跡使人過目難忘,在班會(huì)中還獲得了好評(píng)。你尊師守紀(jì),熱心助人,班長工作負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)上自覺主動(dòng),成績優(yōu)良。如果你上課開動(dòng)腦筋,大膽舉手發(fā)言,你將是一個(gè)出色的小干部。

  5. 一直以為你是一個(gè)羞羞答答的小男孩,直到校運(yùn)會(huì)那天看見你在田徑場上的英姿,才驚覺原來你并不膽小。你尊敬師長,聽從教導(dǎo),學(xué)習(xí)較自覺,成績良好。如果你能以跑步比賽的拼搏精神來改正書寫馬虎的毛病,克服學(xué)習(xí)上的困難那么你定能成為“三好學(xué)生”。

  6. 這學(xué)期,你好像一下子長大了許多。做起事情來干脆利落,變得懂事勤奮了,老師真高興啊!你是個(gè)當(dāng)小干部的料,不過一個(gè)好干部得樣樣走在別人的前面。我相信,要求上進(jìn)、不甘落后的你會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,成為班中最棒的學(xué)生。

  7. 老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺得你是一個(gè)聰明可愛的男孩,老師同學(xué)都喜歡聽你講故事,你講得故事多么動(dòng)聽,每個(gè)同學(xué)都拍手叫好,你還是一個(gè)有禮貌的好孩子,現(xiàn)在你作業(yè)確實(shí)比以前認(rèn)真了,只是作業(yè)有時(shí)還要拖拉。假如你能做到按時(shí)完成作業(yè),同學(xué)、老師都會(huì)更加喜歡你。

  8. 每次批到你的作業(yè),總覺得正確率很高,這與你的認(rèn)真、細(xì)心是分不開的,每堂課上都能聽到你滿意的回答,你現(xiàn)在比以前懂事了,真正做到了不欺負(fù)同學(xué),這是你的進(jìn)步,老師為你高興,你平常很喜歡參加體育鍛煉,勞動(dòng)積極肯干,你是一個(gè)聰明、好學(xué)的孩子,希你戒驕戒躁,為同學(xué)做好的榜樣。

  9. 你是一個(gè)文靜,秀氣的小姑娘,踏實(shí)自覺是你的特點(diǎn)。作為班干部你能積極主動(dòng)搞好本職工作,得到同學(xué)的信任和支持。你的作文文筆流暢,征文比賽還在學(xué)校獲得了獎(jiǎng)。望今后多讀書,取得更大的進(jìn)步。

  10. 你愛好學(xué)習(xí),作業(yè)能按時(shí)完成,字跡清楚,寫的字真漂亮,老師批到你的作業(yè)真是一種享受,你在勞動(dòng)中,總是積極肯干,值日工作非常負(fù)責(zé),課后也喜歡活動(dòng),如果你能把寫字姿勢(shì)改正確,那該多好啊!希你今后上課時(shí)要大膽發(fā)言,發(fā)揮自己的聰明才智。

  11. 你是個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真,工作負(fù)責(zé)的好孩子。懂得尊敬老師、友愛同學(xué)。能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)?墒,你有一個(gè)馬虎、粗心的小毛病,望今后改正。

  12. 尊重老師,熱愛勞動(dòng),愛學(xué)習(xí)是你給老師最深刻的印象。一年來,在學(xué)習(xí)上,經(jīng)過你不懈的努力,成績有了很大的進(jìn)步,如果你在書寫上再下一番苦功,你的字一定寫得很棒。希望下學(xué)期你上課能開動(dòng)腦筋,積極舉手以言,那么你的進(jìn)步會(huì)更大。

  13. 你是一個(gè)樂于助人,待人有禮貌的孩子。你思維敏捷,學(xué)習(xí)勤奮。上課專心聽講,善于思考,上進(jìn)心強(qiáng)。你還是我們班的小畫家。令老師不滿意的是你上課坐姿欠端正,望新學(xué)期有新表現(xiàn)。

  14. 你是一個(gè)文靜,秀氣的小姑娘,踏實(shí)自覺是你的特點(diǎn)。作為班干部你能積極主動(dòng)搞好本職工作,得到同學(xué)的信任和支持。你的作文文筆流暢,征文比賽還在學(xué)校獲得了獎(jiǎng)。望今后多讀書,取得更大的進(jìn)步。

  15. 在老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛學(xué)習(xí),懂事的好孩子,你平時(shí)大膽,喜歡跟同學(xué)交朋友,語言表達(dá)能力較強(qiáng),希你今后更加嚴(yán)格要求自己,戒驕戒躁,你會(huì)更優(yōu)秀。

  16. 老師很喜歡白凈可愛的你,干凈整潔的衣服更襯托出你清秀的性格。雖然在老師面前很文靜,但是私底下你可是個(gè)很調(diào)皮的男孩。希望下學(xué)期,你能在學(xué)習(xí)上更加點(diǎn)心思,你一定會(huì)很棒的!

  17. 一個(gè)人只有正視自己的錯(cuò)誤,他長有所進(jìn)步。你有時(shí)候就能做到這一點(diǎn),勇于接受師長的批評(píng),改正缺點(diǎn)。希望尊重老師,愛勞動(dòng)的你,以后認(rèn)真書寫,上課專心聽講,在學(xué)習(xí)上更努力,語、數(shù)都學(xué)好。

  18. 你尊師守紀(jì),做值日生認(rèn)真負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上,經(jīng)過自己的努力,成績進(jìn)步很大,你認(rèn)真的時(shí)候,寫得一手好字,說明只要你用心去做,你能行。祝愿你下一年有更好的成績。

  19. 你是一個(gè)積極上進(jìn),勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。每次作業(yè)完成得很好,令老師感到非常滿意。你的作文構(gòu)思新穎,文筆流暢,征文比賽還獲得了獎(jiǎng)。希望今后上課積極發(fā)言。

  20. 娟秀的字體,端正的坐姿,可愛的小酒窩……你是一個(gè)非常貼心的丫頭,聰明伶俐的你很快就能讀懂老師的意思。更出色的是你有認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,這太棒了!來年,再接再勵(lì),學(xué)無止境,一往無前。

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