高中生的評語-高中生評語（精選15篇）
高中生的評語-高中生評語 篇1
1.老師看到了你的成績，也為你感到高興。學(xué)習(xí)猶如逆水行舟，不進(jìn)則退。相信你會再接再厲，更上一層樓。
2.老師很喜歡你，不僅是因為你的成績好，更重要的你做任何事都認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實實。在班級工作中，關(guān)心班級，樂于助人，是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中，你是同學(xué)們的好榜樣。
3.你已經(jīng)有了挑戰(zhàn)困難戰(zhàn)勝困難的勇氣，在人生的征途中，你一定能走出一條屬于自己的光輝大道。
4.你擁有成功的昨天，但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力，才能不斷地進(jìn)步，千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺。
5.我知道，你已經(jīng)樹立了遠(yuǎn)大的理想，所以，我堅信，你一定能創(chuàng)造光輝燦爛的明天!
6.誠實純樸的你已經(jīng)揚起了理想的風(fēng)帆。但是不要滿足已經(jīng)取得的成績。
7.付出總有回報，說到不如做到，要做就做最好——步步高!今天在學(xué)習(xí)上的付出，將會在明天的生活和事業(yè)中得到更大的回報。
8.一學(xué)期的努力沒有白費，你贏得的不僅僅是掌聲，還有老師的祝福和同學(xué)的信任。我為你的進(jìn)步而感到欣慰，我為你的成功而喝彩!
9.誠實，謙遜，純樸，大方，愛集體，有禮貌，你是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生�？吹侥汩_開心心地生活，看到你快樂快樂地成長，我仿佛看到了你美好的明天。
10.你已經(jīng)站在了人生的起跑線上，為了實現(xiàn)心中的遠(yuǎn)大目標(biāo)，你正努力拼搏著。成功屬于不畏困難勇往直前的人。相信自己!
11.今天的付出，一定能在明天得到回報。有了信心決心恒心，通過自己腳踏實地的奮斗，你心中的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)!
12.同學(xué)們喜歡你的熱情助人，老師喜歡你遇到問題時的那股探究精神。所有關(guān)心你的人都在為你祝福，為你喝彩!
13.和筆墨紙硯做伴，與琴棋書畫為友。因為你能夠全面發(fā)展，所以我堅信，你一定會擁有光輝燦爛的明天!
14.家長為你高興，同學(xué)為你加油，老師為你祝福!繼續(xù)發(fā)揚成績，不斷進(jìn)取，你的人生一定很輝煌燦爛!
15.你懂得珍惜時間，因此會擁有不盡的財富;你懂得珍愛生命，也會擁有人生無限的春光!
高中生的評語-高中生評語 篇2
1.困難在每個人的面前都會出現(xiàn)，而且出現(xiàn)的機會是相同的，我們要學(xué)會克服困難，做法就是多動腦筋，多想幾招，多設(shè)計幾條路，善于比別人多走半步就可以達(dá)到目的。生活學(xué)習(xí)中會遇到許多的困難，不要在困難面前一籌莫展，躊躇不前，而是主動地去進(jìn)攻，把平時認(rèn)真積累的東西發(fā)揮出來，就可以達(dá)到目標(biāo)了!別忘記平時的用心積累!
2.默默無聞的你，總是笑咪咪的，有時候想批評你都覺得不忍心!你是一個好孩子，但是你卻缺乏一種進(jìn)取的`霸氣，因此在有些時候都覺得你斗志不夠高，這對于一個男孩子來講，我覺得這不是很好，你應(yīng)該表現(xiàn)出你的陽剛之氣來，讓人們能夠體驗到你進(jìn)取中的一股勇氣，也能夠讓大家給你進(jìn)取的力量。班級活動你總是比較保守，不愿意表現(xiàn)自己!希望你能夠在今后的活動中多表現(xiàn)，展現(xiàn)自己的才華!
3.你思想純樸，待人隨和誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，這是你的美德。你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想�？吹秸n堂上，你那不是很專注的神情欠認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到焦急。你的作業(yè)不能令老師滿意，希望你在寫字方面能有所進(jìn)步。學(xué)習(xí)上你有一定自覺性，但我總覺得努力程度還不夠，否則，像你這樣聰明的人，學(xué)習(xí)成績怎會停滯不前?只要有恒心，有毅力，老師相信你會在各方面取得長足進(jìn)步。
4.你是一個待人隨和的學(xué)生，從不計較個人得失。能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度，紀(jì)律保持較好。學(xué)習(xí)積極性有一定的提高，成績有了可喜的進(jìn)步。但學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。勞動中，你積極肯干，不怕苦不怕累。希望對自己提出更高的要求，積極投入到學(xué)習(xí)鍛煉當(dāng)中去，爭取在本學(xué)期有大的進(jìn)步。
5.領(lǐng)悟力強，為人誠樸，品行端正，溫文爾雅。你很懂事，有強烈的進(jìn)取心，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)中，有時會遇上暫時的困難，但要知道在人生漫長的道路上，難免會有險阻。所以在遇到困難與問題時，不能夠失去奮斗的勇氣，應(yīng)該努力拼搏才是唯一的出路，只有經(jīng)過考驗，我們才能夠懂得什么是痛苦，什么是幸福。同學(xué)之間互相幫助，自信樂觀和群，這是你在現(xiàn)在社會中生存的基本保證。希望你能勇敢面對困難，樹立信心，逐步提高成績。爭取在各方面能夠有很大的提高。祝賀你本學(xué)期被評為校級“三好學(xué)生”。
6.成功是沒有捷徑的，要實現(xiàn)人生的價值，就必須具有良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和優(yōu)秀的思想品德。這兩個條件目前你都具有，現(xiàn)在主要的一點就是你要想辦法如何將它們發(fā)揮得淋漓盡致。而這樣的過程需要你的積極主動與自信心。本學(xué)期你比較穩(wěn)定，希望你能保持對弱勢科目的關(guān)注，同時發(fā)揮自己強勢科目的帶頭作用，發(fā)揮自己的潛力，以平常之心迎接勝利的挑戰(zhàn)。
7.你有理想，有上進(jìn)心，你一定是一個有前途的孩子。一分辛勞，一分收獲。你的勞動，一定會換來豐碩的成果。
8.如果你在春天里開始播種，那么，秋天就會有喜人的收獲。為了秋天的豐收，今天就開始耕耘吧!
9.雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績，但是，你還有很大的潛力。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力，向著更高的目標(biāo)奮斗，你就會擁有光輝燦爛的明天!
10.今天，你已經(jīng)取得了可喜的進(jìn)步，在成績面前，你有新的目標(biāo)嗎?在榮譽面前，你看到了自己的不足之處了嗎?
11.你是一個優(yōu)秀的學(xué)生，希望你把握住今天，把握住人生，通過不懈的努力，創(chuàng)造屬于自己，也屬于社會的美好明天。
12.我知道，你已經(jīng)為自己設(shè)計好了一幅美好的藍(lán)圖，并且你也正在為實現(xiàn)這一目標(biāo)努力奮斗著。成功屬于不懈追求的人。祝福你!
13.所有愛你的人都關(guān)心著你。我為你的進(jìn)步喝彩，我為你的人生祝福。努力進(jìn)取，全面發(fā)展，你會更優(yōu)秀。
14.努力，努力，再努力;優(yōu)秀，優(yōu)秀，更優(yōu)秀!學(xué)習(xí)是快樂的，成長是快樂的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天。
15.你是一個好學(xué)生，老師們喜歡你，喜歡你的品學(xué)兼優(yōu);同學(xué)們也喜歡你，喜歡你熱情大方。無論何時何地，我都將永遠(yuǎn)為你祝福。
高中生的評語-高中生評語 篇3
1.成功來源于自己，世界上沒有什么事情是不能夠做到的，只要你想做，只要你有了堅強的毅力，再大的困難也無法讓你趴下!雖然你比別人在學(xué)習(xí)中更加艱難一些，但是你永遠(yuǎn)不要因為這一點而氣餒，雖然生活中遇到了種種困難，但生活不相信眼淚!放下包袱，輕裝上陣，努力拼搏，這是最好的抉擇，在這個基礎(chǔ)上繼續(xù)努力吧，希望每天都是你自信的笑容。
2.雖然我們無法改變?nèi)松�，但我們可以改變�(nèi)松^，雖然我們無法改變環(huán)境，但是我們可以改變心境。態(tài)度就象是磁鐵，不論我們的思想是正面還是負(fù)面的，我們都受到它的牽引!面對困境，你現(xiàn)在所需要就是改變你的態(tài)度，不要為暫時的落后而負(fù)擔(dān)太重，象毛主席說的，”放下包袱，開動機器”，當(dāng)然，這里的機器是思想器官，你的努力很快就會變?yōu)楝F(xiàn)實!不要因為眼前的一些瑣碎小事而迷失了你的奮斗目標(biāo)和前進(jìn)方向!
3.人生的道路并不是平坦順暢的，要在這個布滿荊棘的艱苦途中站住腳跟，你就必須加強你的自身能力的培養(yǎng)，否則當(dāng)困難來臨的時候，你就不能夠應(yīng)對。在現(xiàn)在這個階段，你必須使得自己強大起來，從本學(xué)期的的班干工作和運動會精彩的表現(xiàn)中，你已經(jīng)體現(xiàn)了這一點，。其實你要相信：你也是很優(yōu)秀的!挺直腰桿向前看，一切都很精彩!
4.你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律，熱愛集體，關(guān)愛同學(xué)。上課你能注意聽講，課后你能自覺完成作業(yè)，老師欣賞你認(rèn)真踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度。看著你的學(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步，老師為你高興，你踏實肯干，每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。建議你多參加一些集體活動，培養(yǎng)自己開朗大方的性格。平時你要多進(jìn)行體育鍛煉，增強體質(zhì)。愿你揚長避短，勤奮學(xué)習(xí)，爭做全面發(fā)展的三好學(xué)生!
5.作為班里的團(tuán)支書，你做事認(rèn)真，責(zé)任心強，關(guān)心集體，任勞任怨，是老師的得力助手。你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律，熱愛集體，關(guān)愛同學(xué)。課上，你總是認(rèn)真聽講，并能積極思考問題。你的作業(yè)又干凈又整齊�？粗愕膶W(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步，老師為你高興為你自豪。你能積極參加班的文體活動，還出色地完成了班的黑板報報工作。今后要更嚴(yán)格要求自己，時時帶好頭，事事學(xué)好樣，做個名副其實的好干部。祝賀你本學(xué)期被評為校級“優(yōu)秀團(tuán)員”!
6.本學(xué)期思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定，成績有提高。你有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力，善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)踏實，表現(xiàn)優(yōu)秀。勤奮好學(xué)頑強，是你對美好未來的向往。你更以勤奮踏實在同學(xué)中樹立了榜樣。同學(xué)之間互相幫助，自信樂觀和群，能夠關(guān)心班集體的活動。你的行為表現(xiàn)令人滿意，我總覺得在你的學(xué)習(xí)中還很具潛力，感覺稍有拘謹(jǐn)。希望你繼續(xù)努力，總結(jié)方法，提高效率，日積月累，你一定會達(dá)到希望的目標(biāo)。祝賀你本學(xué)期獲得校級“三好學(xué)生”!
7.聰穎，沉穩(wěn)，文靜，堅強。學(xué)習(xí)踏踏實實，做人認(rèn)認(rèn)真真。保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài)，具有較高的學(xué)習(xí)熱情。關(guān)心集體幫助同學(xué)隨和樂群是你的優(yōu)點。記�。航裉斓某煽兙褪悄憬窈笤谏鐣仙娴馁Y本，未來的社會是充滿競爭的社會，你如何去面對挑戰(zhàn)?希望你保持良好的發(fā)展勢頭，向知識深度廣度推進(jìn)，把成績提高到一個新的水平，爭取在這個新型的學(xué)習(xí)型環(huán)境里站穩(wěn)腳跟并有所突破。
8.老師一直覺得你有一定發(fā)掘潛力，也能夠靜下心來搞好學(xué)習(xí)，在紀(jì)律的遵守方面也基本能令老師滿意。有搞好學(xué)習(xí)的愿望，但在行動上還有欠缺(聽講的注意力容易分散學(xué)習(xí)過程中不夠耐心和細(xì)致等)，所以成績還有差距，希望你在新的學(xué)期里樹立信心把心思放在學(xué)習(xí)上，拿出實際行動來全身心地投入到學(xué)習(xí)上來，努力把成績趕起來，老師相信你的實力。
9.你上課能積極配合老師，思維活躍，成績有所進(jìn)步。學(xué)習(xí)努力，虛心好問，。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。本學(xué)期學(xué)習(xí)成績比過去有了明顯的提高，并能穩(wěn)定下來，很好!勞動中，你不怕苦不怕累。希望你能更主動地學(xué)習(xí)，多思，多問，多練，大膽向老師和同學(xué)請教，注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率;思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。
10.你誠實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀(jì)律，是一個很好的學(xué)生。同學(xué)間的小事，你常常忍讓。在老師的心里，一直認(rèn)為你是個富有活力的同學(xué)。但是，你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠傾情投入，如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻，靜下來認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者。還有身為“財物保管員”一定要有很強的責(zé)任心呀!試試看，老師等你的好消息!
11.你嚴(yán)以治學(xué)的態(tài)度出色的表現(xiàn)了自己的個性!你在平凡中追求卓越，在自律中升華自己，所謂：于無聲處聽驚雷!老師希望你今后要在盡力表現(xiàn)自己的同時，敢于挑戰(zhàn)自己，敢于超越自己。充滿自信，抓住機遇，竭盡全力，全面發(fā)展。每一天都不留遺憾，三年高中生活后后你必將實現(xiàn)自己美好的理想。
12.你本是一個聰明的孩子，只是平時對自己不能嚴(yán)格要求，沒有樹立目標(biāo)，對學(xué)習(xí)不夠重視，因此課堂聽講時有走神，課后復(fù)習(xí)也不充分，作業(yè)也不能很好地獨立完成，學(xué)習(xí)缺乏計劃性，目前的成績還很叫人擔(dān)心。希望你在新學(xué)期里樹立起信心和目標(biāo)，向積極向上的同學(xué)看齊，努力不懈，把全部精力放在學(xué)習(xí)上，老師相信終有一天你會到達(dá)成功的彼岸，品嘗勝利的甜蜜滋味!
13.對于你，我寄予了厚望，不知道你有沒有體會到。我覺得你是一個比較明事理的學(xué)生，雖然在一些小事中會對你作出批評，但是我總覺得你會主動去改正的。因為我覺得你有自知之明!現(xiàn)在的一切也許是你以前的習(xí)慣，但是這不是你推脫的理由，因為一個不負(fù)責(zé)任的人是永遠(yuǎn)沒有出息的!你要為自己的一切行為負(fù)責(zé)，不要再為自己學(xué)習(xí)不好而找各種理由。你應(yīng)該回過頭去想想自己走過的路，從中找出你所要的答案。在你覺得閑暇之時，請想著為自己設(shè)計一個計劃，不要盲目地去追求時尚，你總得有自己的想法!
14.高大的你不免還有一些靦腆，面對著艱苦的高中生活你還有些徘徊。一學(xué)期的高中生活，讓你體驗到了艱辛。不理想的成績，也讓你明白了一個道理，不付出，就沒有成功。任何的優(yōu)秀者都是自己努力做出來的，而不是別人逼出來的!教育只是一時的行為，體驗是一生的全部。不要覺得自己是一個失敗者，其實你也很優(yōu)秀，只是你暫時還沒有體現(xiàn)出來。你在舞臺上已經(jīng)亮相了，就不可能再退回去了�，F(xiàn)在，就需要你擺正自己的位子，踏踏實實地走下去，在你艱苦奮進(jìn)的路上，總會有成績來回報你的!
15.你是一個聰明文靜的女孩，平時總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望，平時學(xué)習(xí)也是兢兢業(yè)業(yè)。愿你多一些活潑，多一份開朗，多一些微笑，多一些自信，下學(xué)期老師希望你能再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步
16.如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，又具有認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，如果能在奮斗目標(biāo)的指引下，勤奮執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹就會開花結(jié)果。這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高，在班上始終名列前茅，我一直對你有信心，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!祝賀你被評為校級“積極分子”!
17.你是一個聰明接受能力很強的女孩，各方面表現(xiàn)都很好，你也是個聽話懂事善解人意誠實質(zhì)樸令人信任但不能夠嚴(yán)格遵守紀(jì)律的女孩。曾經(jīng)有段時間好象學(xué)習(xí)沒動力，老無精打采，使你學(xué)習(xí)成績有所下降。好在你后期得到了及時調(diào)整，對你后來的學(xué)習(xí)勁頭老師看在眼里，高興在心里。希望在下個學(xué)期能夠調(diào)動所有學(xué)習(xí)的積極因素，樹立更遠(yuǎn)大的目標(biāo)以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中。
18.你是一個聰明，善于開動腦筋，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學(xué)，不愧是班級同學(xué)的榜樣。拼搏追求奮斗，是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力，學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)秀。你要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁積極進(jìn)取，力爭“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。
19.也許在你的學(xué)習(xí)中，你會遇到許多次的失敗，但是當(dāng)這個時候來臨的時候，你千萬不要說放棄，你能夠做到的很簡單，就是：再試一次!，在這個過程中，你就會發(fā)現(xiàn)自己的不足，發(fā)現(xiàn)更加好的途徑，從而盡快地趕上!即使再失敗，只不過從頭再來，相信你自己的能力，我也相信你的毅力，在平時的學(xué)習(xí)中再加把勁，成功不會離你太遠(yuǎn)的。
20.你文靜溫和，大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強。你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律，熱愛集體，關(guān)愛同學(xué)。你能按時完成作業(yè)，字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極，上課要開動腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機會，你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)上從未挨過老師的批評，這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎，這可令人遺憾!但我們相信你在新學(xué)期會有更好的表現(xiàn)的。
高中生的評語-高中生評語 篇4
1.倪晨翔該生遵守學(xué)校的規(guī)章制度，尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué)，，嚴(yán)于律己，思想上進(jìn)，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真刻苦勤奮好學(xué)積極鉆研敢于拼搏努力上進(jìn),善于獨立思考問題，遇到問題敢于請教，學(xué)風(fēng)踏實，成績優(yōu)秀。集體觀念感很強。積極參加各項社會公益活動。愛好廣泛，熱愛勞動，身體健康，能吃苦，幫助同學(xué)。擔(dān)任班委工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是一位有理想，有抱負(fù)，基礎(chǔ)扎實，在德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
2.樂觀開朗陽光正直的'你進(jìn)入這學(xué)期中你進(jìn)入高二文科班后你較快地融入了新班級，尊敬師長，積極參加班級活動，運動會主題班會元旦晚會的成功開展離不開你的付出。對待同學(xué)你和睦融洽，樂于助人，是大家值得交往的朋友。對待學(xué)習(xí)，你認(rèn)真踏實，永不言棄是你可貴的品質(zhì)�！疤斓莱昵凇保蠋熛嘈哦脠猿謸碛袎粝氲哪阋欢〞映霰�，加油哦!
3.性格開朗樂觀積極聰慧機靈，是你給老師的印象。進(jìn)入文科班的這學(xué)期教給你的東西很多。你為人樸實待人真誠，是大家樂意交往的好朋友;你工作踏實認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師信任的好學(xué)生;對待學(xué)習(xí)，你有目標(biāo)有主見也更有危機感，你明白自己的狀態(tài)，時刻有清醒的認(rèn)識。盡管學(xué)習(xí)有起伏，成績有波動，但任然懂得及時調(diào)整，這是你成功的要素。希望你今后再接再厲，精益求精，不懈努力，勇攀高峰!
4.王瑩該生在校期間能遵守校規(guī)校紀(jì),學(xué)習(xí)勤奮刻苦，碰到疑難問題能及時向老師同學(xué)請教,成績有進(jìn)步。興趣廣泛，關(guān)心集體，幫助同學(xué)，隨和易于相處。有較強的適應(yīng)能力，待人謙和，有較強的集體榮譽感，熱心班級的工作。希望能在學(xué)習(xí)上持之以恒，樹立明確的奮斗目標(biāo)。努力拼搏，力爭考上理想大學(xué)!
5.進(jìn)入高二文科班后你更加成熟了。你性格開朗外向，善解人意樂于助人，有著不錯的人緣;你做事負(fù)責(zé)能力全面積極參加集體各項活動，有較強的處事能力，班級的團(tuán)結(jié)離不開你的貢獻(xiàn);你學(xué)習(xí)態(tài)度端正踏實努力，有著很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績不斷上升。前路漫漫生命不息奮斗不止!
6.你是一個活潑開朗的女孩子，心地善良樂于助人富有愛心，大家都喜歡與你成為好朋友。對待工作你盡心盡職，對待學(xué)習(xí)你踏實好學(xué)肯下功夫。進(jìn)入文科班后你善于改進(jìn)學(xué)習(xí)方式方法，能取長補短，各方面有了長足的進(jìn)步。未來道路荊棘坎坷，老師相信你可以克服困難，勇往直前。
7.你是一個活潑開朗的女孩子。進(jìn)入文科班的這個學(xué)期里你成熟多了，平時總能看到你快樂的笑容，這告訴大家你是樂觀積極地面對著生活。你對人對事總會有自己獨到的見解，善于思考;你有良好的生活習(xí)慣，待人真誠樂于助人能和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵?學(xué)習(xí)中你努力進(jìn)取堅持不懈，成績有了較大提高。希望在今后的學(xué)習(xí)生涯中能夠揚長避短積極拼搏，成功總會屬于你!
8.穩(wěn)重踏實勤奮努力依舊是你一貫的優(yōu)秀品質(zhì)。進(jìn)入高二文科班你成熟多了。樂于助人的你和身邊同學(xué)相處的很不錯，盡心盡職的你能維護(hù)好班集體的榮譽，不輕言放棄是你對待挫折的態(tài)度，總能不懈努力是你堅強的寫照。如果說高一是基石，高三是終點，那么你現(xiàn)在走的正是高二這座橋。相信你能夠劈波斬浪，創(chuàng)造更佳的精彩!
9.進(jìn)入文科班級的這第一學(xué)期中你保持了一貫的優(yōu)秀品質(zhì)，踏實善良謙虛謹(jǐn)慎集體榮譽感有責(zé)任心。你為人樸實，深得大家信任;你學(xué)習(xí)認(rèn)真，總能不斷進(jìn)步;你工作負(fù)責(zé)，讓老師放心。如果說善于表現(xiàn)自己的同學(xué)是紅花，那么你就像那默默無聞的綠葉，讓人覺得踏實。今后的日子里，希望你再接再厲，創(chuàng)造更佳的輝煌。
10.踏實勤奮專注嚴(yán)謹(jǐn)是你一貫的優(yōu)秀品質(zhì)，進(jìn)入文科班的這一學(xué)期中你成熟多了。無論是學(xué)習(xí)還是為人方面，你都得到了大家的一致認(rèn)可。運動會中有你矯健的身姿，班級活動中不乏你精彩的參與。你是同學(xué)們心中學(xué)習(xí)的榜樣，值得交往的朋友，也是值得老師信賴的好學(xué)生。今后道路漫長，相信你可以再創(chuàng)輝煌!
11.你是一個陽光帥氣的男生。進(jìn)入高二文科班的這一學(xué)期你有了長足的進(jìn)步。對待學(xué)習(xí)你態(tài)度端正作業(yè)認(rèn)真，不斷學(xué)會調(diào)整學(xué)習(xí)方法;對待工作負(fù)責(zé)認(rèn)真，有較強的集體榮譽感;對待他人和睦融洽，能主動關(guān)心幫助別人。你是只潛力股，厚積而薄發(fā)，老師希望你能以遠(yuǎn)大理想為持續(xù)動力堅持不懈腳踏實地，為自己的夢想去努力。
12.你是一個為人熱心真誠尊敬師長關(guān)心集體樂于奉獻(xiàn)的同學(xué)。對待學(xué)習(xí)，你上進(jìn)努力;對待工作，你一絲不茍。進(jìn)入高二文科班級的這第一學(xué)期你進(jìn)步得很快，越來越成熟了。有思想有主見，是個讓老師放心的孩子。但是你不可以忽視自己粗心大意的毛病，也要多寫毅力與恒心，相信你可以在今后取得更佳的成績。
13.清秀的臉龐透出靈氣澄澈的雙眼閃射睿智燦爛的笑容蘊涵樂觀，這是你給老師的印象。正直勇敢樂于助人自信真誠是你優(yōu)秀的品質(zhì)。無論是為人處事，還是學(xué)習(xí)工作，聰慧的你總可以做得最出色。百尺竿頭，更進(jìn)一步高二上學(xué)期學(xué)生評語高二上學(xué)期學(xué)生評語。求學(xué)之路漫長曲折，老師相信你可以創(chuàng)造更加輝煌的成績，加油!
14.進(jìn)入高二文科班的第一學(xué)期中，你始終以踏實穩(wěn)重謙虛謹(jǐn)慎不驕不躁的腳步向前邁進(jìn)。你工作負(fù)責(zé)一絲不茍，你團(tuán)結(jié)同學(xué)互助友愛。取得成績時你不自滿，遇到挫折時你不氣餒。你用努力來向大家詮釋什么叫做優(yōu)秀。老師相信只要懷著“一分耕耘一分收獲”的信念，在菁園這片學(xué)習(xí)的沃土之中辛勤耕作定能收獲豐碩的果實。
15.你是一個爽朗的女孩子，澄澈的雙眸中散發(fā)著對知識的渴望，你總能得到老師的青睞。敢想敢說是你直率的個性，大家也樂意成為你的好朋友;做事認(rèn)真工作負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)勤奮是你一貫的品質(zhì)，天道酬勤是你不變的信仰。進(jìn)入文科班的這一學(xué)期你更成熟了。懂得做人學(xué)會學(xué)習(xí)，老師相信你能以更出色成績來詮釋“優(yōu)秀”的內(nèi)涵，加油哦!
高中生的評語-高中生評語 篇5
1.“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮、努力、上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測驗取得的優(yōu)秀成績！希望你以后能以更高的要求嚴(yán)格要求自己，上課更加認(rèn)真，工作更加認(rèn)真負(fù)責(zé)，老師相信，你一定會更加優(yōu)秀的。
2.你與從前相比變化很大，讓人歡喜讓人憂，喜的是你做事有主見，與同學(xué)和睦相處，有人緣，對事情有獨到的見解，接受能力較強；憂的是主動性還不夠，學(xué)習(xí)的專注、嚴(yán)謹(jǐn)離老師的希望仍有差距。學(xué)習(xí)是你目前的主要任務(wù)，你應(yīng)該分清主次，在學(xué)習(xí)上多下功夫，為今后從事你喜愛的職業(yè)打下牢固的基礎(chǔ)。我盼望高考結(jié)束后你回眸注視，欣喜地發(fā)現(xiàn)沒有比腳更高的山，沒有比腿更長的路，收獲的是歡笑。
3.你是一個思維很活躍的男孩，對知識的理解和接受能力也較強，臨近考試，你的學(xué)習(xí)態(tài)度比開學(xué)初有了很大的進(jìn)步，字也寫得認(rèn)真多了，老師真為你高興。希望你以后更加嚴(yán)格要求自己，爭取更大的進(jìn)步。
4.你穩(wěn)重大方，為人坦誠；班級管理中顯露出你非凡的能力和藝術(shù)，是同學(xué)和老師信任的班長；你熱愛學(xué)習(xí)，勤于思考，學(xué)習(xí)主動積極，一直處以優(yōu)秀。在今后的學(xué)習(xí)中，只要你繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅持不懈的精神，一定會取得更大的成功。
5.你是一個上進(jìn)心強，自尊心也很強，聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心，能與同學(xué)友愛相處。但有時在你遇到挫折時候，缺乏克服困難的信心，只能付之眼淚。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘，望你克服困難，勇往直前！
6.是一個學(xué)習(xí)較認(rèn)真的學(xué)生，有很明確的學(xué)習(xí)目的，有一定的自信心，一學(xué)期來，學(xué)習(xí)成績有明顯的進(jìn)步。平時，能積極參加各種體育活動，擔(dān)任體育委員，能協(xié)助老師做好每天的早鍛煉和課間操的組織工作，是一位稱職的班干部。希望你能進(jìn)一步增強紀(jì)律觀念，不斷克服浮躁情緒，力爭在各個方面都能取得更大的進(jìn)步。
7.你是一個品行兼優(yōu)的好孩子，有一定的組織能力和責(zé)任心，能協(xié)助老師管理班級，是老師的得力助手，在同學(xué)中有很高的威信，愛勞動，講衛(wèi)生，愛護(hù)環(huán)境，學(xué)習(xí)認(rèn)真主動，積極思考，大膽發(fā)言，課堂練習(xí)獨立迅速完成，思維開闊，老師很喜歡你。但同時你身上也存在著很多不足的地方，希望你不斷努力并改正身上的缺點，相信你一定會成才的！
8.善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是；樂觀的孩子最若惹人喜愛，恰好你也是；重感情的孩子最值得稱贊，恰好還是你。課堂上，你總是專心致志，從你專注的眼神中，老師看到了你的自信，也看到你成績的進(jìn)步。
9.該生的學(xué)習(xí)認(rèn)真，態(tài)度端正，作風(fēng)純樸，尊重老師團(tuán)結(jié)同學(xué)，人際關(guān)系融洽，樂于助人，環(huán)保意識強，勇于承擔(dān)責(zé)任，積極參與班級、學(xué)校的管理，集體責(zé)任感強，勇于維護(hù)集體榮譽和利益，待人接物誠懇平和，樂觀開朗，積極向上，有較高的個人品性修養(yǎng)。
10.其實老師一直很放心去吩咐你做一些事情，因為你有著一份同齡人所或缺的懂事隱忍和少年老成。你謹(jǐn)慎認(rèn)真，穩(wěn)重內(nèi)斂，學(xué)習(xí)上也很自覺，真是難能可貴！但是有沒發(fā)現(xiàn)平時和同學(xué)的交流并不多呢？真的希望能夠以后多看到你堅強的笑容，多聽到你開朗的笑聲。
11.在班級工作中，你是老師的好幫手；在學(xué)習(xí)生活中，你是同學(xué)們的好榜樣。關(guān)心班級，樂于助人，成績優(yōu)秀，這是你身上的閃光點。作為班長，這些都是你的可貴之處。但正因為是班長，你會比別人多一份壓力，多一份期待，更多出許多的努力。愿你的人生旅途中，沒有最好，只有更好。加油吧！
12.你是老師眼里的好學(xué)生，同學(xué)的好朋友。盡管有時也耍點小孩的脾氣。如果你能少懶惰個一些，再倍加努力一些，一定會前途不可限量的。希望工作上更加大膽，想更多的辦法，帶動班級中其他的同學(xué)，共同進(jìn)步。
13.你思想較單純，有良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣，你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，在文體方面，再活躍些，你的思維將會變得更敏捷。上課要專心，因為上課走神，影響了自已的學(xué)習(xí)，多可惜呀。你也有上進(jìn)的愿望，希望得到老師和同學(xué)們的喜愛，但一次次地放松對自己的要求，使你一直沒有實現(xiàn)這個愿望。學(xué)習(xí)方法也有所不足，這一切阻礙了你學(xué)習(xí)成績的提高。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我，多練、多思、多問，相信在新的一年你會有所收獲！
14.你聽說過這樣一句名言嗎？不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海，學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走，必須腳踏實地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲，希望你時時用這句話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資。
15.性格開朗，交友廣泛，在班里學(xué)習(xí)成績不算太優(yōu)秀，但有上進(jìn)心，勤奮學(xué)習(xí)，落實各項老師布置的內(nèi)容，很聰明，若在老師的監(jiān)督和幫助下，一定會取得很大的進(jìn)步，希望你能通過自己的努力進(jìn)入心目中理想的大學(xué)，老師期待著你的成功
16.你誠實守紀(jì)，待人隨和，作業(yè)都能按時完成，勞動認(rèn)真負(fù)責(zé)。三年來，成績進(jìn)步不是很明顯，因為你缺乏堅強的意志，很容易受到外界的影響，沒有明確的奮斗目標(biāo)，任務(wù)觀念嚴(yán)重。在今后的學(xué)習(xí)中，希望你樹立信心，從基礎(chǔ)做起，克服自身困難，抓住機遇，爭取在中考中取得突破性進(jìn)展，考上理想的高中！
17.你開朗、穩(wěn)重，自覺守紀(jì)，積極參加各項有益的活動，學(xué)習(xí)也有了進(jìn)步，老師打心眼里為你高興。同時老師希望你知道：好記性不如爛筆頭，學(xué)習(xí)需要勤奮。相信你一定能改正自己的缺點！
18.真誠的希望你能早日認(rèn)識到這一點，把精力多投入到學(xué)習(xí)上，首先從課堂抓起，向45分鐘要效率，課后及時完成作業(yè)，想想老師催交作業(yè)時的感受，難道不是很難忘嗎？
19.你性格開朗，待人誠懇肯，關(guān)心集體，和同學(xué)和睦相處。熱愛班集體，積極參加各項活動，運動會、藝術(shù)節(jié)中都有你的付出。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，上進(jìn)心強，但成績進(jìn)步不明顯。希增強信心，繼續(xù)努力，同時注意學(xué)習(xí)方法的積累，多些專心和耐心，不斷努力，持之以恒，一定能取得滿意的成績。
高中生的評語-高中生評語 篇6
1. 你是一個活潑有個性的孩子，對問題往往有較深刻獨特的理解。你興趣廣泛，在班級踢毽比賽中你奪得第一，令大家刮目相看。其實你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來，平時你時常顯得滿不在乎漫不經(jīng)心，這樣只會阻礙你的進(jìn)步。張老師相信你只要專心于學(xué)業(yè)，“腳踏實地，持之以恒”，必須會有令人矚目的成績!
2. 你唱出的歌，婉轉(zhuǎn)動聽;你跳出的舞，姿態(tài)優(yōu)美;你畫出的畫，形象逼真;你寫出的字，工整娟秀。你是我們班唯一的全面發(fā)展的學(xué)生。你發(fā)言用心，見解獨到，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，工作潛力強，不愧為同學(xué)眼中的好榜樣。你唯一遜色的是有時會出現(xiàn)驕傲情緒。若是你能戒驕戒躁，持之以恒，你會更加優(yōu)秀，更加可愛!
3. 你是個有強烈上進(jìn)心害羞的男孩。早讀時，你總是第一個自覺地拿起書本，從不需要老師的提醒。當(dāng)老師表揚你時，你會抿起嘴巴偷偷地笑，卻從不驕傲;當(dāng)老師批評你時，你總是深深地埋下你的頭。老師想要告訴你，要對自我充滿自信，勇敢些，男孩。期望學(xué)習(xí)上比別人多花些工夫，加強練字，相信自我，你能行!
4. 你尊師守紀(jì)，勞動起勁，與同學(xué)們友好相處。在學(xué)習(xí)上，經(jīng)過后半學(xué)期的努力，有了較大的進(jìn)步，比如書寫寫作等方面，但還要奮起直追。你能正確認(rèn)識到自我的不足而且不斷地改善，這是一個可喜的變化。張老師相信你只要專注于學(xué)業(yè)，勤奮踏實，博覽群書，努力尋找適合自我的學(xué)習(xí)方法，你會有更多更巨大的收獲!
5. 你忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，用心去做，從來不用老師操心。老師想，如果你能主動與同學(xué)們交往，那么你將更加出色，更加完美!
6. 你是個可愛的小男孩。你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿熱情聰慧……上課時，你思維敏捷，發(fā)言用心，那獨到的見解常給老師一個意外的驚喜�？吹侥銓懙淖趾湍阍O(shè)計的時鐘在班級網(wǎng)頁上展示，老師真為你感到驕傲。期望在學(xué)習(xí)上與“拖拉”“粗心”告別，與“認(rèn)真細(xì)心”交上朋友，老師相信你的成績必須會更棒的!加油噢!
7. 撒下一路笑聲，好象從未體驗過憂愁，你的快樂感染了與你一齊生活的小伙伴，因此，大家都喜歡接近你。你當(dāng)生活委員工作得很辛苦，老師和同學(xué)們感謝你。老師還喜歡你課堂上，聚精會神的神態(tài)，喜歡你字正腔圓的朗讀，更喜歡你運動上頑強拼搏的英姿。要是你多看書，勤練筆，你的寫作潛力會提高得更快，愿意試試嗎?
8. 你踏實勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神能夠成為任何人的榜樣，鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅持。希望勤奮好學(xué)的你走向成功，老師深深地祝福你。你要堅信：路，是一步一個腳印走出來的，只有始終如一地朝著既定的方向努力，才能到達(dá)勝利的頂峰。
9. 你待人彬彬有禮，沉穩(wěn)文靜。黑板報中有你傾注的心血。班群眾工作，有你辛勤的汗水。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和潛力，有首屈一指的課堂表現(xiàn)，你猜猜錯又是一位優(yōu)秀的新苗電視臺小主持人。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，讓自己變得活潑起來，不懈追求不斷努力，你必須能獲得更多成功的喜悅!
10. 看得出你忠厚老實，謙遜誠懇，你做事認(rèn)真踏實，讓老師和同學(xué)們都十分滿意，是一位值得信賴的人。兩次月考中你有必須的進(jìn)步，老師十分高興。這得益于你平時的刻苦和努力，所謂付出才有回報。希望你能進(jìn)一步提高聽課質(zhì)量，敢于質(zhì)疑，敢于主動的回答問題，始終使自己處于激憤狀態(tài)，你必有更大的進(jìn)步!
11. 你的樂觀總是能帶給大家快樂，你就像陽光，在哪都能帶來光明和溫暖，你的勤奮我都看得見，一次次的考試縱使成績都不令你滿意，但你都能以更加用心向上的昂揚斗志，投入到新的學(xué)習(xí)中去，堅持下去，老師相信你一能取得自己的理想的成績!
12. 溫和善良的女生，性格溫順，從不發(fā)脾氣，學(xué)習(xí)個性認(rèn)真，自律性強，以前做寢室長付出很多的努力，群眾榮譽感和職責(zé)心強。但是要學(xué)習(xí)堅強，在學(xué)習(xí)上更要堅定，不怕挫折，永不氣餒，相信你必須能在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步，取得自己滿意的成績!
13. 聰明伶俐用在你身上一點也不夸張，清純活潑是你可愛的內(nèi)在因素。你熱愛學(xué)習(xí)，尊敬師長，勞動用心，對一切新事物充滿了好奇，強烈的求知欲為你打開了廣闊的知識世界，在浩瀚的知識海洋里，我相信你會用理想為舵辛勤做槳，劃向成功的彼岸!
14. 該生遵紀(jì)守法，用心參加社會實踐和文體活動。群眾觀念強，勞動用心肯干。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)于律己。學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)刻苦努力，能獨立完成各科作業(yè)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。一年來，堅持出滿勤，注重德智體全面發(fā)展，具有較好的綜合素質(zhì)。
15. 你尊重老師，關(guān)心群眾，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)上也能人造認(rèn)真完成作業(yè)，及時改正錯誤，但在學(xué)習(xí)上要多一些主動探索的精神，要以十二分的熱情投入進(jìn)去，并講究必須的學(xué)習(xí)技巧。希望你在今后的學(xué)習(xí)生活中，能提高對自己的要求，努力取得更大進(jìn)步。
16. 你熱情大方，為人豪爽，身上透露出女生少有的霸氣，作為班干部，你會提醒同學(xué)們及時安靜，對學(xué)習(xí)態(tài)度端正，及時完成作業(yè)，但是少了點耐心，試著把心沉下來，上課集中注意力，跟著老師的思路走，一步一個腳印，必須能走出你自己絢麗的人生!
17. 你平時能自覺遵守班級紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，在日常生活中與同學(xué)們相處融洽。你學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，看得出來你十分用功，對自己要求也很高，成績進(jìn)步很大。希望你繼續(xù)持續(xù)這股學(xué)習(xí)熱情，在下學(xué)期繼續(xù)努力，老師相信你必須能取得更大的進(jìn)步!
18. 你性格開朗，愛打籃球羽毛球和踢足球，個性喜歡運動，樂于助人，與同學(xué)相處關(guān)系融洽。對學(xué)習(xí)有一股鉆勁，但是上課會有時注意力不夠集中，思想上有開小差的現(xiàn)象。老師相信你只要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，在學(xué)習(xí)上再下一把勁，必須能取得更好的成績!
19. 你有著聰明的頭腦，卻因不夠努力而成績平平;你處在用心向上的群眾環(huán)境中，卻因你的志向平庸而鮮有進(jìn)步。課堂上你會做些小動作，作業(yè)中會有許多錯誤，這都因你學(xué)習(xí)態(tài)度的不端正而引起。也許你會走向更高的學(xué)府，希望你勇于攀登，戰(zhàn)勝自我!
20. 該生學(xué)習(xí)刻苦努力，遵守校規(guī)校紀(jì)，上課聽課認(rèn)真，用心回答老師問題，按時完成作業(yè)。在班級管理上，能夠以自己帶動同學(xué)，熱情于班級事物，愛護(hù)公務(wù)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。尊重老師，與老師同學(xué)關(guān)系融洽，表現(xiàn)不錯。新的學(xué)期要更加努力，揚起風(fēng)帆，加油!
高中生的評語-高中生評語 篇7
1.是一個令家長欣慰，令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好，至于學(xué)習(xí)，你更是認(rèn)真，精益求精。批你的作業(yè)是老師的一種享受!你不愧是老師的小助手，同學(xué)們的好榜樣，爸爸媽媽的好孩子。如果你能加強體育鍛煉，在運動場上表現(xiàn)出你的拼搏精神，那么你將會成為一個多么出色的女孩啊!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!
2.你學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)也能及時完成，但是質(zhì)量卻不是很高，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正，學(xué)習(xí)成績較好。不過有個不好的方面就是在生活小事太過于不拘小節(jié)了，如：眼保健操不好好做，這樣影響的只是你自己的身體健康;還有宿舍中有時不遵守紀(jì)律，吃飯時、做操時有點隨心所欲，這對于你以后的成長肯定是有害無益的，望以后改正，加上你優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，你就會是個優(yōu)秀的好學(xué)生。
3.你是一個有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人意見，知錯就改，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體，關(guān)心愛護(hù)集體榮譽，熱心助人，堅強勇敢，愛勞動，講衛(wèi)生，積極參加體育活動，上課積極舉手發(fā)言，學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯，能刻苦耐勞，課堂練習(xí)完成情況較好，老師希望繼續(xù)努力，上課回答問題再響亮點，自信點，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生!
4.為人正直誠懇，尊敬老師，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，工作上，你能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù)，起好帶頭作用，看到課堂上，你那專注的神情，老師也感到欣慰。學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，老師和同學(xué)們都看在眼里，同樣也為你感到高興。但有時你解題時不夠細(xì)心，考慮問題不夠全面，導(dǎo)致失了不該失的分，還有你遇到問題時要冷靜處理，不要沖動。愿你多多努力，永不停息，勇攀高峰!
5.你是個平凡而又樸實，美麗而又善良的女孩。你思想健康，蓬勃上進(jìn);你性格文靜，又能明辨是非，你時常默默無聞，但與你交談時，你能侃侃而談。你的舞蹈與演唱是同學(xué)們既羨慕又崇拜的。關(guān)于那次值日，老師相信你已經(jīng)處理得很好了吧?在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中，愿你策馬前行，快馬加鞭!用自己的智慧與勤奮贏得更大的成功!
6..不要計較老師總批評你，其實老師是喜歡你的，喜歡你聰明，對待工作的熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講，如果用心聽講你的成績會趕上來的，那么老師會更喜歡你。和同學(xué)們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你，你進(jìn)步一定會很快的。
7.平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但容易受到不良思想的影響，要提高自身的分析辨別能力。紀(jì)律觀念不夠強，要求自己比較隨便。學(xué)習(xí)成績不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績。作業(yè)拖拖拉拉、馬馬虎虎，老師為你感到可惜。端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高作業(yè)的質(zhì)量，這必將有助于你的學(xué)習(xí)成績的提高。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我，全面提高學(xué)習(xí)成績，提高各項能力!
8.純真可愛，對待同學(xué)熱情大方，你臉上的每一個表情都很溫和，從你的笑容中可以看出你心靈的善良。你那婀娜的舞姿，成了同學(xué)們心中一道美麗的風(fēng)景線。儒雅的你，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整。你也很想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，以優(yōu)異的成績?nèi)セ貓蟾改负屠蠋�，但對自己的要求還不夠嚴(yán)格，基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固，這使得你沒有取得太大的進(jìn)步。其實你反應(yīng)能力不錯，只要勤補基礎(chǔ)，多思多問，成績是可以提高的，就看你愿不愿意付出努力。
9.為人正直誠懇，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，有較強的集體榮譽感�？吹秸n堂上，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。但有時粗心大意，學(xué)習(xí)潛力尚未發(fā)揮，遇到問題不敢問老師，你的作業(yè)不能令老師滿意，希望你在寫字方面能有所進(jìn)步。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識還不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。繼續(xù)努力吧，我深深地為你祝福!
10.是一個很有修養(yǎng)的女孩，思想純樸，待人隨和、誠懇，熱愛集體，樂意助人是你的美德。對待同學(xué)總是謙虛友好，對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢，上課你能注意聽講，課后你能自覺完成作業(yè)。你學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，老師和同學(xué)們都看在眼里，同樣也為你感到高興。但你還沒有適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活，對學(xué)到的知識不夠靈活應(yīng)用，因此你要注意思維能力的培養(yǎng)，從多角度多方面去思考問題。這對你成績的進(jìn)一步提高有很大的幫助。繼續(xù)努力吧，我深深地為你祝福!
11.一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位多么聰明、機靈的孩子�？赡阌袝r顯得那樣的'不"聰明"了。上課時，你常常走神;做作業(yè)時，你有時D版;考試時，你很多題目不會做，令老師多么著急啊!其實，你只要嚴(yán)格要求自己，上課認(rèn)真聽，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，有什么不懂的問題及時向別人請教，成績是會跟上來的，你并不是笨，只是還沒有掌握學(xué)習(xí)的方法。希望嚴(yán)格要求自己，上課時集中注意力，改變懶散現(xiàn)象，積極投入到學(xué)習(xí)、鍛煉當(dāng)中去。你是一個性格開朗、活潑，十分可愛的女孩，讓我高興的是你在紀(jì)律上的變化，虛心接老師的教導(dǎo)，你克服了自身的隨意性，變得懂事、踏實多了。課后你認(rèn)真按時完成作業(yè)，反應(yīng)能力不錯，學(xué)習(xí)上你有一定的自覺性，不過努力程度恐怕還不夠，你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固，希望你今后排除一切外界干擾，把全部精力放在學(xué)習(xí)上，打好基礎(chǔ)，老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達(dá)成功的彼岸!
12.老師一直為你有很強的學(xué)習(xí)積極性而高興;當(dāng)然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟，不進(jìn)則退，在某些方面只要你一放松，就會呈現(xiàn)出不良的一面，就比如你寫字吧，稍不注意，你的字就會“龍飛鳳舞”，老師希望你充分認(rèn)識自己的不足之處，利用暑假期間，認(rèn)真對待，爭取出好成績。
13.是一個天真可愛的孩子，有較強的自尊心和上進(jìn)心，集體榮譽感強，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學(xué)相處和睦，不計較個人得失，懂得謙讓，愛勞動，能吃苦耐勞，誠實勇敢。如果你以后在做每件事時，都能堅持不懈的話，那你一定是班內(nèi)最出色的。
14.斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍又一遍�！罢嫒瞬宦断唷边@句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的女孩!
15.所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生，然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強，但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你現(xiàn)在要變成一位好學(xué)生，但這不能只是口頭上說說而己，你要用自己的行動來表明你的決心。認(rèn)真努力吧!
16.你是個聰明、活潑而且非�？蓯鄣男∨�。平時能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷，特別使老師高興的是，你的語言是多么豐富，多么與眾不同，簡直棒極了。識字能力強，課外知識面廣，口頭和書面表達(dá)能力都很強，朗讀課文很有感情，學(xué)習(xí)接受能力強，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，老師希望以后能有責(zé)任心，組織好班級的文藝活動，那就更棒了。
17.是個懂禮貌、明事理的孩子，雖然不愛言語，對事物卻有自己獨到的見解。你能積極參加班的文體活動，你能嚴(yán)格遵守班級紀(jì)律，熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，美中不足的是：上課回答問題不積極，今后在課堂上能經(jīng)�？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?你的作業(yè)不能令老師滿意，希望你在寫字方面能有所進(jìn)步�；A(chǔ)知識掌握得不夠牢固。學(xué)習(xí)成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學(xué)習(xí)方法。愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!
18.你話雖不多卻很聰明，上課時總能看到你激動的小手，你那急切想回答問題的心情老師完全能理解，如果你對于作業(yè)，也能抱有如此的心態(tài)，那么加上你做事時認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度，你的學(xué)習(xí)，你的生活，你的一切都會像你在航模上取得的成績一樣出色!因為你可以，你行!
19.你是位聰明又可愛的小男孩，特別是你的作文更是出類拔萃，是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生。你上課專心聽講，勤奮好學(xué)，平時關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在這次校藝術(shù)節(jié)、英語節(jié)中，你還為班級爭了光，老師為有你這樣的學(xué)生高興!你的字跡瀟灑漂亮。看你平時不多言多語，但是朗誦卻是我班的佼佼者!常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解，那就更好了!老師期待著...
20.你話雖不多卻很聰明，上課時總能看到你激動的小手，你那急切想回答問題的心情老師完全能理解，如果你對于作業(yè)，也能抱有如此的心態(tài)，那么加上你做事時認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度，你的學(xué)習(xí)，你的生活，你的一切都會像你在航模上取得的成績一樣出色!因為你可以，你行!
高中生的評語-高中生評語 篇8
1.你已經(jīng)站在了人生的起跑線上，為了實現(xiàn)心中的遠(yuǎn)大目標(biāo)，你正努力拼搏著。勝利屬于不畏艱難，勇往直前的人!勝利一定屬于你!
2.不靠天，不靠地，勤奮學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，用知識來充實自己的頭腦，把自己的命運掌握在自己的手中。我相信，你的明天一定是幸福的，你的明天也一定是快樂的。
3.有了信心、決心、恒心，通過自己腳踏實地的奮斗，你心中的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)!記住，今天的付出，一定能在明天得到報答。
4.在人生的道路上，你已經(jīng)有了良好的開端。我為你的成功喝彩，我為你的明天祝福!同時，我也得提醒你，一個人無論有多大的學(xué)問，始終都不能滿足，因為知識是無窮的，學(xué)習(xí)是沒有止境的。
5.學(xué)習(xí)勁頭足，聽課又專注，做事更認(rèn)真，你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。但是，成績只代表昨天，并不能說明你明天就一定也很優(yōu)秀。所以，每個人都應(yīng)該把成績當(dāng)作自己騰飛的起點。
6.一個學(xué)期過去了，你的付出得到了回報，你的成績讓老師高興，也讓家長感到欣慰。但是，我得提醒你：不要驕傲，不要自滿，再接再厲，你的前途一片光明!
7.你是一個好學(xué)生，老師們喜歡你，喜歡你的品學(xué)兼優(yōu)，喜歡你的全面發(fā)展;同學(xué)們也喜歡你，喜歡你的熱情純樸，喜歡你的落落大方。
8.這學(xué)期，你給我留下了深刻的印象：聰明能干，有上進(jìn)心，熱情大方。我真為你高興。如果你再多幾分細(xì)心和恒心，你會更出色!能做到嗎?
9.你聰明好學(xué)，誠實純樸，優(yōu)點很多，前途無量!希望你不要滿足今天取得的成績，通過自己腳踏實地的奮斗，把心中美好的藍(lán)圖變成現(xiàn)實。
10.你是一個優(yōu)秀的學(xué)生，希望你把握住今天，把握住人生，通過不懈的努力，創(chuàng)造屬于自己，也屬于社會的美好明天。
11.你擁有成功的昨天，但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力，才能不斷地進(jìn)步，千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺!
12.誠實純樸的你已經(jīng)揚起了理想的風(fēng)帆。只要乘風(fēng)破浪，勇往直前，就一定能夠到達(dá)成功的彼岸!
13.你活潑聰明，平時愛看書，所以你的課外知識挺豐富，在課堂上常有驚人的見解;你興趣愛好廣泛，是個多才多藝的女孩，那次踢毽比賽中你出色的表現(xiàn)更是讓大家對你刮目相看。如果你能改掉任性和粗心兩大缺點，那你的前途將一片燦爛。
14.一個充滿睿智和才氣的男孩，有著理性的思考，有著少年的天真，有著初生牛犢的無懼無畏。你積極參加學(xué)校組織的各項活動，班干部工作盡職盡責(zé)。同學(xué)說你是一株比他人長得更快的花朵，每天迎著太陽開放!愿你改掉任性和馬虎，翻越自我的障礙，向更遠(yuǎn)處眺望!
15.你是一個愛吃的女孩，圓溜溜的大眼睛總是帶著笑意，使人有親切感。你樂于助人，與同學(xué)友好相處，有時在課堂上也能見到你出色的表現(xiàn)，可是這樣的時候總嫌太少。愿你找到自信，掃清前進(jìn)路上的“馬虎”“粗心”這兩大“絆腳石”，勇敢向前沖刺!
16.你是一個愛動腦勤思考的智慧型男孩，興趣廣泛，成績很棒，素有班級“小書迷”稱號�！皠趧幽軉酒鹑说膭�(chuàng)造力”，在你埋頭看書埋頭書寫的同時，不要忘記自己也是一個班干部，用自己勤勞的雙手和超人的智慧帶領(lǐng)大家一同進(jìn)步，好嗎?
17.老師一直認(rèn)為你是一朵純純的，芳香的藍(lán)鈴花，無論開在幽谷還是鬧市都是那么單純，可愛。本學(xué)期你成熟了許多，從你的文章中老師感受到你的思想獨特，有一顆敏感善良的心。在學(xué)習(xí)上，還望你更多一份踏實和努力，磨煉出更堅韌的品格，迎風(fēng)綻放，雨雪亦無懼!
18. “惟有品德，可以開成功之門，收成功之果�！崩蠋熥钚蕾p你踏實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，真誠善良的待人之道，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)。你的一言一行贏得了同學(xué)們的信賴!愿你發(fā)揚優(yōu)點不松懈，課外博覽群書，做一個大家心目中真正的小才女!
19.你是一個活潑開朗的女孩，聰明伶俐，巧言善辯。對待作業(yè)從不馬虎，一個個優(yōu)秀是你細(xì)心開出的花朵!對待同學(xué)總是友善，一個個微笑就是你最好的語言!難忘競技場上你奮勇爭先!要是在課堂上你更為大膽，更加勇敢，那你將收獲更多陽光，更多璀璨!
20.老師欣賞你，不只是因為你勤奮好學(xué)，成績優(yōu)秀，也不是你充滿思想，文筆優(yōu)美的習(xí)作，還不僅是你勤懇地出好板報，最難的的是你有寬廣的胸懷，受了挫折仍能微笑著為他人加油。讓我為你鼓勁，愿你走得更好，一路開滿鮮花!
高中生的評語-高中生評語 篇9
1、和筆墨紙硯做伴，與琴棋書畫為友。全面發(fā)展的你一頂會擁有光輝燦爛的明天！
2、知識可以改變一個人的命運。熱愛學(xué)習(xí)吧，因為學(xué)習(xí)是獲取知識的源泉。
3、你是一個熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步的好學(xué)生，還要進(jìn)一步學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會生活。
4、你是老師的好助手，同學(xué)的好朋友。你品學(xué)兼優(yōu)，真的很可愛！相信你，在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才。
5、你是一個聰明而懂事的孩子。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，對學(xué)習(xí)、生活中有困難的同學(xué)你總會伸出自己熱情的雙手。努力吧，美好的明天屬于你！
6、懂得珍惜時間的人，會擁有不盡的財富；懂得珍愛生命的人，會擁有人生無限的春光！
7、有遠(yuǎn)大的理想，有明確的目標(biāo)，有勇敢而堅決的行動，就能創(chuàng)造光輝燦爛的明天！
8、在人生旅途中，每個人都可能經(jīng)歷風(fēng)雨和坎坷。但是，只要我們有一顆不折不撓的心，就隨處可見人生一道道美麗的彩虹。
9、誠實，謙遜，純樸，大方，愛集體，有禮貌，你是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生�？吹侥汩_開心心地生活，看到你快樂地成長，我很欣慰。祝福你，美還的明天在向你招手。
10、活潑、開朗、熱情、大方，有愛心，你帶給了班級不少的歡樂。同學(xué)們?yōu)槟刈院�，老師為你祝福，為你喝彩�?/p>
11、同學(xué)們喜歡你的熱情助人，老師喜歡你遇到問題時的那股探究精神。你身邊所有的人都在為你祝福，為你喝彩！
12、看得出你是個很有上進(jìn)心的孩子�！耙环中羷冢环质斋@”，你的辛勤勞動，一定會換來豐碩的成果。
13、你已經(jīng)取得了可喜的成績。勤學(xué)好問，踏實刻苦，多讀精思，掌握好的學(xué)習(xí)方法，你會擁有一個碩果累累的秋天。
14、一學(xué)期的努力沒有白費你贏得的不僅僅是掌聲，還有老師的祝福和同學(xué)的信任。我為你的進(jìn)步而感到欣慰，我為你的成功而喝彩
15、在人生的征途上，困難總是與機遇并存的。戰(zhàn)勝困難，往往能有更大的收獲。你已經(jīng)有了挑戰(zhàn)困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣，相信你在人生的征途走出一條屬于自己的光輝大道。
16、我們每個人都要學(xué)會善待自己，善待別人；學(xué)會嚴(yán)于律己，寬以待人。要做學(xué)問先做人。
17、老師最喜歡看到你在課堂上轉(zhuǎn)動眼珠認(rèn)真思考的模樣，老師最喜歡聽到你取得成功是開心的笑聲。
18、你已經(jīng)樹立起遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)，已經(jīng)意識到自己的責(zé)任和義務(wù)，希望你繼續(xù)勇往直前，老師將為你加油助威。
19、你誠實、純樸，你熱情、大方。你的每一點進(jìn)步，老師都看在眼里，喜在心上。只要你繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己，你就會將心中的藍(lán)圖變成現(xiàn)實！
20、你誠實、謙虛、純樸、活潑，渴望取得更大進(jìn)步，你已經(jīng)是老師心目中的好孩子。老師期待著，明天的你會更加出色，老師更期待著你的明天更加燦爛輝煌！
高中生的評語-高中生評語 篇10
1. 你就像春風(fēng)，總給人清新溫暖的感覺。在別人需要時，你總會伸出你熱情的雙手，敞開你火熱的心扉，你是老師的好助手，同學(xué)好知己。平日的你總是踏踏實實，認(rèn)認(rèn)真真，你為人真誠善良，有明確的是非觀念。你在順利時從不驕傲，在挫折時也從不輕言放棄，在永遠(yuǎn)甜甜的微笑下面，有一種堅強與執(zhí)著。我想暫時的挫折，會在持之以恒的努力下被戰(zhàn)勝的，相信高三時的你，會更加堅強與出色。
2. 人們說泉水只有在細(xì)細(xì)品味后，才會覺出甘甜。我想你就如同值得回味的清泉，看似平淡，卻充滿內(nèi)涵。忘不了辯論會上，你精彩的發(fā)言;忘不了，會操比賽時，你忍痛堅持;更忘不了，考試失利后，你的自責(zé)，你的懊惱。常常在靜靜的夜里想起你，想你看似文弱的外表下那顆青春洋溢心，想你在遇到挫折后的無奈與堅持，想你在學(xué)習(xí)上的踏實與認(rèn)真，為人上的大方與熱情。相信你會為理想而堅持到底，哪怕遇到更多的痛苦與坎坷，在你寂寞，在你疲憊時，記住老師永遠(yuǎn)在為你鼓掌加油!
3. 你是一個聰穎，沉穩(wěn)，文靜，堅強，秀氣而文雅的女孩。你有獨立處事的能力，不隨聲附和，遇事有主見。你有上進(jìn)的欲望，有較強的接受能力。成績有所回升，但遠(yuǎn)沒有達(dá)到你的潛質(zhì)。老師有一個建議，希望你能接受：你有時很任性，甚至很固執(zhí)，不愿接受被人的建議，也許，我是說錯了，但我仍然希望你能以此為鑒。
4. 文科班的一年，你依然保持了在六班的傳統(tǒng)，永遠(yuǎn)在幫別人做完值日后，最后一個離開教室，默默的盡衛(wèi)生委員的職責(zé)，卻從不求名利，不求回報，你的所作所為感動著老師，也感動著同學(xué)們。你為人踏實穩(wěn)重，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，有持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度，在運動會上更是獨領(lǐng)風(fēng)騷，為集體贏得榮譽，你是難得的德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。但一定要記住，人應(yīng)該永遠(yuǎn)保持自信，才能在激烈的競爭中處于不敗的地位。
5. 有一種品格叫做堅毅，有一種心情叫做感動，有一個女孩被老師和同學(xué)形容為可愛。這個女孩就叫胡君，知道嗎?你的這種品格不僅感動著同學(xué)們，也感動著老師。很久以前就知道只有有堅毅品格的人才會成就輝煌的事業(yè)，而你恰恰能在別人的浮躁中，投入地學(xué)習(xí)，這是你的成熟。也常見到，會學(xué)習(xí)的學(xué)生，卻不會生活，而你卻不是。你熱情開朗，樂于助人，關(guān)注集體的事務(wù)，積極的工作，常常見你既忙于班里的事情，又忙于學(xué)校的事情，但從不抱怨，也許是你天生樂觀的性格所致吧。堅持下去，你會有光輝燦爛的明天。韓菊：
6. 你活潑勇敢，聰明大方，反應(yīng)靈敏，做事積極主動……看，我一連串說出你的這么多優(yōu)點，可見你是一個相當(dāng)不錯的孩子。你非常自信但常�；㈩^蛇尾，這樣只會裹足不前，所以你要學(xué)會約束自己，嚴(yán)格要自己，無論是在紀(jì)律上還是在學(xué)習(xí)上都要培養(yǎng)精益求精力求完美的作風(fēng)。聰明的孩子，其實你有很大的潛力，相信你會揚長避短，學(xué)會分析思考且與好書為伴的，愿你的發(fā)展空間更開闊!
7. 你像冬天里的一把火，無論到哪，都可以用你的熱情將周圍燃燒。最喜歡你的熱情大方，最愛看你動人的笑，常常想有這般開朗樂觀的性格，定然有許多真正的朋友。至今沒有忘記你第一次在我面前流淚，那時就知道外表自然瀟灑的你，必然是重情重義的;至今不能忘記會操比賽前，你一個中午的時間都在不停地為同學(xué)們做示范，那時就知道集體在你心中的位置;當(dāng)然更不能忘記，你對同組同學(xué)的幫助;也不會忘記英語老師說的，你是班里英語學(xué)習(xí)中最有天賦的，數(shù)學(xué)老師說的，你是班里少有的幾個屬于聰明之列的學(xué)生。我想今天的你能在輕松之中，取得優(yōu)異的成績，明天面臨高考的你，一定會在踏踏實實學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，實現(xiàn)心中的夢想。讓二中為你而感到驕傲。
8. 你對老師曾經(jīng)有過不理解，也曾經(jīng)有過怨恨，但我知道，質(zhì)樸純真明白事理的你，在理解老師的苦心后，早已將那份幼稚拋棄。走向成熟的你，今天展示給老師同學(xué)的是勤奮好學(xué)，踏實穩(wěn)重，熱心班級的事務(wù)。多了一份責(zé)任，少了一分浮躁的你，越來越出色。在即將來臨的新一學(xué)期，相信你會揚起理想的風(fēng)帆，做好生命的舵手，迎著驚濤駭浪，堅定地向前航行。
9. 曾說過想起你，就想起始終散發(fā)著淡淡香氣的茉莉花，那也是我生命中的最愛。如同對你的感覺，始終不變。文靜中透露出堅毅，踏實中流露出生動，平靜中顯現(xiàn)出熱情，你勤學(xué)上進(jìn)，從不因勝利而得意忘形，也不因挫折而輕言放棄，你用你書法的特長，屢次在學(xué)�；顒又袨榧w出力，并贏得榮譽，并樂于幫助同學(xué)，因此獲得同學(xué)們的信任和喜愛。相信即將升入高三的你，會更嚴(yán)格地要求自己，幫助你周圍的同學(xué)用你那種勤奮刻苦的方式共同走進(jìn)重點大學(xué)的校門。
10. 你象一顆小草，只要有陽光雨露，就可以茁壯生長，有頑強拼搏的品質(zhì)，自強不息，樸實無華，又給大地帶來勃勃生機;你經(jīng)常給我耳目一新的感覺，賞心悅目，讓我驚喜不已，我喜歡你豁達(dá)的性格，隨和而又有主見，寬厚仁道，不激進(jìn)，不與人爭鋒，同學(xué)樂意親近。愿你永遠(yuǎn)孜孜以求，知難而進(jìn)，經(jīng)得起風(fēng)雨，方能見彩虹。陳博雅
11. 你是個文明有禮熱愛勞動樸實憨厚的孩子。在班上，老師和同學(xué)很少聽到你的笑聲，每次考試你常落隊，因而你不大合群，獨自一人呆呆地望著窗外。老師知道你已經(jīng)付出了努力，也有了一些進(jìn)步，所以不要著急，大家會幫你一點一點補上來的。老師想告訴你一個小秘密：同學(xué)們和我都很想你加入班集體中來，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。不知你可否改變一下自己的學(xué)習(xí)和生活方式。只要你繼續(xù)努力，我相信你一定能行，也會為你而自豪。
12. 你品行優(yōu)良，待人誠懇，表里一致，學(xué)習(xí)避免了淺嘗輒止，能深入鉆研，形成了良好的學(xué)習(xí)方法，一貫保持旺盛的拼搏進(jìn)取精神，學(xué)習(xí)非常的刻苦自覺，成績優(yōu)良;你熱心助人，集體觀念較強，心直口快，不隱瞞自己的想法，做事風(fēng)風(fēng)火火。希望保持良好的發(fā)展勢頭，向知識深度廣度推進(jìn)，把成績提高到一個新的水平。你的英語基礎(chǔ)不夠牢固，成績有一定的波動，希望能在平時多做練習(xí)，多開口讀背。
13. 你總是默默無語，埋頭奮斗;你雖然沉穩(wěn)內(nèi)向但話到投機也能侃侃而談;你踏實有上進(jìn)心，集體觀念強，積極參加各項活動，辦事認(rèn)真細(xì)致;在學(xué)習(xí)上你能夠按部就班完成每一個環(huán)節(jié)，但只有時間的保證是不夠的，要深入鉆研，追根求源，摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法，才能取得更大地進(jìn)步。
14. 你如同夏夜里悄悄綻放的夜來香，從不招搖自己的美麗，卻在不經(jīng)意中散發(fā)著誘人的氣息。文靜平和的你，從不多說一句話，卻始終微笑著面對所有的事務(wù)。喜歡看你寫的文章，因為它既感性，又充滿內(nèi)涵;喜歡看你畫的畫，因為它既浪漫又可愛;喜歡你看你安靜的在教室看書的情景，好似一幅動人的畫。我所之愛，也必是同學(xué)們之愛，所以你也贏得了同學(xué)們的喜愛。相信在新的一個學(xué)期中，你能暫時放棄一些愛好，全身心地投入學(xué)習(xí)，成為成績優(yōu)秀的學(xué)生。
15. 很早以前就知道你的優(yōu)秀，為人善良，單純，樂于助人，關(guān)心集體，體貼老師，熟悉你后，更為你踏踏實實的學(xué)習(xí)態(tài)度，不畏挫折的精神所感動。你明是非，懂道理，在不順利時，也從不抱怨，這正是你的可愛之處，也是你成熟的表現(xiàn)。知道嗎?在你成績不理想，彷徨苦悶時，老師也一樣的難受;當(dāng)你取得進(jìn)步時，老師也感到驕傲，在你成長的過程中，老師愿與你共同經(jīng)歷風(fēng)雨的考驗。我想面臨高考的你，一定會合理安排好學(xué)習(xí)時間，實現(xiàn)你心中的理想。
高中生的評語-高中生評語 篇11
1. 文靜的你總是面帶微笑，與人交往總是那么善解人意，因此羸得了廣大老師和同學(xué)的喜愛，具有較好的組織協(xié)調(diào)能力和認(rèn)真的工作態(tài)度，對于學(xué)習(xí)：不驕不躁是你的優(yōu)點，因此無論出現(xiàn)什么困難與挫折，老師都堅信：你是最終的強者!
2. 身為班干，堅持原則是你的最大優(yōu)點，為協(xié)助班主任工作做出了就有的貢獻(xiàn)。學(xué)習(xí)異常刻苦，成績優(yōu)異，而你并沒有因此而驕傲和懈怠，令班主任感到欣慰，我想你的目標(biāo)應(yīng)該更加遠(yuǎn)大，不僅在寧中，包括地區(qū)乃至全省能有你的一席之地，當(dāng)然這還有很長的一段路要走。
3. 在班主任的心目中，你一直是一個認(rèn)真而負(fù)責(zé)的學(xué)生，關(guān)心同學(xué)，熱愛集體。元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;任團(tuán)支部書記工作兢兢業(yè)業(yè)，學(xué)習(xí)上比較抓緊，也許是分科以后不適應(yīng)的原因總分學(xué)科成績有所下滑，望及時調(diào)整心態(tài)，分清努力學(xué)習(xí)與大量閱讀課外書籍的主次關(guān)系，調(diào)整心態(tài)，卷土重來。
4. 聰明、少語是你給班主任的第一印象，是課時的狀態(tài)很好，聽課效率高，能主動完成學(xué)習(xí)任務(wù)，因而學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，但你學(xué)的并不累，我想你還是要讓自己再緊張一些，不能滿足于目前的一點成績，須知山外有山，你的競爭對象，還有很多……
5. 樸實、執(zhí)著、勤學(xué)好問是你的優(yōu)點，無論是上課還是課后，總能聽到你積極回答問題的聲音，看到你微微鎖眉的思考面容，因而你的學(xué)習(xí)成績位居班級前列，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，原則性強，使班任主不得不喜歡你，唯一要引起注意的是：注重學(xué)習(xí)方法的積累與運用。
6. 文靜的你常常面帶微笑，似乎很少見過你生氣的樣子，同學(xué)關(guān)系融洽。無論是學(xué)習(xí)態(tài)度還是學(xué)習(xí)成績較上期都有非常大的進(jìn)步，學(xué)習(xí)成績再度步入優(yōu)秀行列。班主任要提醒你注意的是：合理分配學(xué)習(xí)時間，不能偏科造成不必要的損失。繼續(xù)努力吧，勝利就在眼前!
7. 尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)而又不乏年青人的沖動，學(xué)習(xí)主動性較強，晚自習(xí)你總是走的最晚，但早自習(xí)你也偶爾遲到，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，但距班主任對你的要求尚有一段距離，不知PC是否對你產(chǎn)生了一點影響。高考的腳步近了，望分清主次，全力備戰(zhàn)，找回自已的“椅子”。
8. 我想你一定了解班主任的教育原則：先成人，后成材。通過半年的師生交往，你的上課時敏捷的思維和課后缺乏理智的行為都給我留下了極為深刻的印象，同時學(xué)習(xí)成績的下滑及學(xué)校的處理也給你留下了慘痛的教訓(xùn)。后期有較大改進(jìn)，但距班主任對你的要求尚有一段距離，期末再度步入班級前十名，實屬不易，我想，后半學(xué)期你已盡最大努力了。期望你下學(xué)期徹底改變不良習(xí)慣，步入良性的成長軌道中來。
9. 本學(xué)期你的學(xué)習(xí)狀況讓班主任為你感到由衷的高興，因為你已經(jīng)成為了學(xué)習(xí)的主人，懂得了為什么要學(xué)習(xí)，如何學(xué)習(xí)。球場上經(jīng)常能看到你快樂而驕健的身影。然在中學(xué)生日常行為規(guī)范上尚有很多有待改進(jìn)之處，班主任真心期望你不僅在學(xué)習(xí)上、體育上更要在思想上能羸得廣大同學(xué)和老師的贊同。 成績在一定范圍內(nèi)的波動是正常的，對于你，我想除了學(xué)習(xí)方法，更要研究考試方法與技巧，方能將損失減到最低程度。
10. 有一定的組織協(xié)調(diào)能力，任班級文藝委員工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。上課能認(rèn)真聽講，及時完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，較少主動提問和發(fā)言，學(xué)習(xí)成績較入學(xué)時還有很大距離，班主任相信你有這個能力奪回本該屬于自己的位置，關(guān)健是要認(rèn)真分析原因，針對性地解決問題。學(xué)校或班級的有些規(guī)定不符合你的意愿意，但對你及全體同學(xué)有益，你還是要不折不扣地執(zhí)行。
11. 熱情大方，笑意總是寫在臉上，同學(xué)關(guān)系融洽，尊敬師長，班級榮譽感強。元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;學(xué)習(xí)積極主動，上課認(rèn)真聽講，及時完成作業(yè)，期中考試進(jìn)步幅度較大，望在后期的學(xué)習(xí)中分析跛腿學(xué)科，針對性地學(xué)習(xí)，使各科成績齊頭并進(jìn)，方能在高考中立于不敗之地。
12. 性格偏內(nèi)向的你以踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度和優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績給予老師和同學(xué)們留下了深刻的印象，生活簡樸，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)期結(jié)束之際，班主任向你提出兩點要求：一是外語需下大力氣治跛;二是要加強同學(xué)間的交流，力爭成為一名全面發(fā)展的中學(xué)生。
高中生的評語-高中生評語 篇12
1. 班級因為有你而流光溢彩。雖然你小巧玲瓏，卻有著一股勇往直前的沖勁和一副坦蕩蕩的熱心腸。你是班級的亮點，應(yīng)對生活，你是一位強者;應(yīng)對學(xué)習(xí)，你是一位勇士。你的想象力和創(chuàng)造力令人折服。老師知道，你有遠(yuǎn)大的志向和目標(biāo)，但必須經(jīng)過努力才能成功哦!
2. 自從你擔(dān)任圖書委員，班里的閱讀時間頓時變得井井有條。你有很好的閱讀習(xí)慣，你的作文總是讓人賞心悅目。作文在報上發(fā)表，你一點也不驕傲，而是一如既往地努力，努力，再努力。你是多么優(yōu)秀的小學(xué)生啊!老師相信，只要付出，必須會收獲更多的成功與快樂!
3. 斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍。你是個優(yōu)生，但是，老師覺得你還有一點做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力量小，群眾的力量大無比!
4. 你總是帶著甜甜的笑容，眼睛里寫滿了乖巧和懂事，本學(xué)期你為班級工作出了不少力，充分發(fā)揮你的本職力量!你學(xué)習(xí)踏實，表現(xiàn)優(yōu)秀;你以勤奮踏實在同學(xué)中樹立了榜樣;在班群眾的活動中，你的行為表現(xiàn)令人滿意。愿你時時持續(xù)快樂的心態(tài)，收獲成功的每一個瞬間。
5. 你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生，團(tuán)結(jié)同學(xué)，成績優(yōu)秀，更讓老師開心的是，這學(xué)期你發(fā)言用心多了，老師為你感到驕傲，可這次由于沒完成好環(huán)境識字本，失去了獲獎的機會，多可惜啊!其實勤奮才出天才，別以為光學(xué)課本知識就夠了，你那么聰明，相信你會明白的。
6. 大大咧咧之中不乏細(xì)心，風(fēng)風(fēng)火火之中不缺溫柔。你是個人見人愛的小女孩。老師真是太喜歡你了，一向忘不了你幫我搶氣球的可愛樣貌。你懂得用智慧去征服別人，更懂得用善良贏得朋友的掌聲。我相信，在生活的道路中，你會永遠(yuǎn)不懈地追求，獲得更大的力量支持!
7. 你是個懂禮貌明事理的孩子，對事物有自己獨到的見解。課堂上，你細(xì)心傾聽別人的發(fā)言;課間你用心參加群眾活動，不僅僅和同學(xué)們相外融洽，而且能用自己的智慧使同學(xué)更團(tuán)結(jié)，老師有你這個好孩子，真的好欣慰。我相信，只要一步一個腳印，你的理想必須能實現(xiàn)。
8. 經(jīng)過努力，你已經(jīng)不再是那個一有空就貪玩的小調(diào)皮了，在各個方面有了很大的進(jìn)步：課堂上，你敏捷的思維，精彩的回答令大家佩服;課間，你活潑的身影能帶領(lǐng)一群小伙伴做游戲……老師相信你必須能發(fā)揮自己的才能，為自己創(chuàng)造一個良好的奮斗的空間。繼續(xù)努力吧!
9. “如果滿足于一知半解，那就永遠(yuǎn)不能成為行手。”在以后的學(xué)習(xí)中，真誠的希望你能認(rèn)真思考老師和家長的推薦，勇敢的應(yīng)對存在的問題，用心探索適合自己的學(xué)習(xí)方法，全面提高自己各方面的潛力。用知識來裝飾自己，那才是人生最好的打扮。你會做得更好的，對嗎?
10. 你是一個活潑可愛的男孩，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟不怕累沖在前頭。但是，你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去，那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友，再交上個好朋友：認(rèn)真學(xué)習(xí)認(rèn)真聽講，按時完成作業(yè)，那么，下一個學(xué)期的中隊委，你就當(dāng)之無愧了!努力爭取吧!
11. 你是一個聰明活潑上進(jìn)心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關(guān)心群眾的身影。作為一個中隊委，你真是十分盡責(zé)。老師一向都很喜歡你，你知道嗎?但是老師有時也會批評你，那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”開小差。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!
12. 你真是老師的小助手，班級的好干部。課前五分鐘領(lǐng)操，在你的示范下，全班同學(xué)都養(yǎng)成認(rèn)真做操的好習(xí)慣，保護(hù)了視力;環(huán)境識字本做得又快又美觀，課堂作業(yè)本總是第一個完成，而且準(zhǔn)確率很高。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠(yuǎn)些!
13. “俏也不爭春，只把春來報。”你像一只活潑可愛的小燕子，把溫暖和快樂帶給每一個人。作為值日生，你盡心盡職，敢說敢做。這學(xué)期，你的語文水平大大提高，讓大家充分領(lǐng)略了你無窮的智慧和潛力。記住，謙虛是人生最大的法寶，愿你永遠(yuǎn)與謙虛為伴，享受成功的快樂。
14. 你是一名聰明文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作用心，樂意當(dāng)老師的小助手;成績總是持續(xù)優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處。如果能多看些課外書，把作文寫得更具體生動，相信你將贏得更多的掌聲。
15. 平時的你總和同學(xué)和睦相處，每次勞動總是搶著干，你忠厚，老實，對老師和同學(xué)都有愛心，處處為別人著想，你能做到這一點，真是了不起，你學(xué)習(xí)認(rèn)真，字寫得越來越漂亮了，教師期望你課后多看課外書，提高自我的語言表達(dá)潛力。
高中生的評語-高中生評語 篇13
1、李思物理課代表初中三年的風(fēng)雨同舟，使我們彼此了解對方，分別的惆悵還蕩漾心中時，緣分卻使我們重聚高二一，依然是穩(wěn)重踏實的你，依然是帶著那永遠(yuǎn)淡淡的微笑，依然在揮灑你薩克斯特長的同時，勤奮刻苦的學(xué)習(xí)，難得的是保持原有風(fēng)格的同時，你又增添了一份成熟，老師和同學(xué)忘不了一年來，你擔(dān)任物理課代表的認(rèn)真負(fù)責(zé)，更忘不了會考前，你犧牲了自己的復(fù)習(xí)時間，不厭其煩地為同學(xué)們講題。相信明天的你會更加勇敢、堅強，向著自己的目標(biāo)不斷努力。
2、伊丹每當(dāng)走進(jìn)教室，看到安安靜靜、踏踏實實在座位上看書的你，心中就有一種感動。為的是你堅忍不拔的毅力。昨天的你依稀還在眼前晃動，為人真誠、熱情、開朗，樂于助人，將集體的利益看得高于一切，只是用你自己的話來說“心靜不下來”。今天的你在保持了自己優(yōu)點的同時，早已將那份不應(yīng)屬于你的浮躁拋棄，知道為了改變自己的弱點，你一定付出了艱苦的努力，你讓我懂得“付出就會有收獲”。還記得運動會上，為了集體的榮譽，你不顧自己腳上的傷痛，堅持參加1500米的比賽。相信擁有你那般堅毅品格的人，定會珍惜生命中的每一天，成就你夢中的理想。
3、楊杰有一種人，安靜中洋溢著熱情，柔弱中帶著堅強，那就是你。記得你的同桌曾經(jīng)說過你的寬厚，你的善良，你的為人質(zhì)樸，你的樂于助人，你的勤學(xué)上進(jìn)，你的一切不僅感染著你同組的同學(xué)，也感動著老師。知道你會成為秀的學(xué)生，因為你的踏實穩(wěn)重，知道你會成為老師最得力的助手之一，因為你的認(rèn)真負(fù)責(zé)，知道你會成為秀的人，因為你有寬廣的胸懷。繼續(xù)努力，相信你會在現(xiàn)在的基礎(chǔ)上，取得更大的進(jìn)步。
4、王晶班長兼學(xué)習(xí)委員曾經(jīng)說過希望我的女兒能如你般優(yōu)秀：善良真誠，開朗大方，勤于思考，樂于助人，關(guān)心集體，體貼他人。最讓我感動的是作為學(xué)習(xí)委員、班長的你，總是能在老師最需要你的時候出現(xiàn)，替老師分憂，替同學(xué)解難。你是非分明，從不計較個人得失，你的寬厚熱情贏得同學(xué)們的認(rèn)可，你以你獨特的風(fēng)格，展示著豐臺二中優(yōu)秀學(xué)生的風(fēng)采，代表著高二一班的形象。但時刻記�。喉懝娜孕柚劐N敲，快馬更須加一鞭。相信經(jīng)過持之以恒的努力，你會成為秀的學(xué)生。
5、王真：想起你，就想起我最喜歡的茉莉花，永遠(yuǎn)清清爽爽，自然而大方，它的花朵雖不艷麗奪目卻始終在寧靜中散發(fā)出淡淡的芬芳，這正如你文靜乖巧中，流露出真誠與熱情，言語不多，卻有自己對事物的見解。記得你曾說過你喜歡benoy，我想那是因為你與他們一樣執(zhí)著并追求生命中的真、善、美。但要記住，18歲只有一次，把握好自己的命運，相信不經(jīng)歷風(fēng)雨，就見不到彩虹，而持之以恒的付出，會換回豐厚的果實。
6、李穎嬌：英語課代表曾經(jīng)不止一次說過喜歡你。為你的開朗，你的熱情，你的勤奮，你的不服輸?shù)木�，甚至為你的心直口快，你的單純樂觀。也許你曾有過任性，也許你曾有過不遜，但成長的過程中，誰會一帆風(fēng)順呢？你的優(yōu)秀就在于你有一顆善良的、明白事理的心靈。當(dāng)聽到老師們對你的贊揚時，心中由衷的喜悅，知道你成熟了，會體貼別人了。我想當(dāng)你能在任何時刻，讓最愛你和你最愛的人感到幸福時，你一定是世界上最可愛的女孩。
7、魏佳生活委員有一種花越聞越香，有一種人越是相識久了，越覺得可愛，你恰恰就是那種讓人不愿、不能忘記的朋友。喜歡你的'樸實與誠懇，喜歡你的執(zhí)著與善良，更喜歡你的勤奮與踏實。知道嗎，每當(dāng)看到自檢本上一個個“優(yōu)”時，我就想你為此付出了多少精力，每當(dāng)看到你認(rèn)真為同學(xué)們定飯，發(fā)飯費時，我就想如此纖弱的身體，卻憑借那顆樂于助人的心靈，承載了那么多工作的壓力。你的無私與懂事，使你周圍的人體味到了快樂。相信你會把握好高中生活的每一天，為自己的理想，不懈努力的。真的希望你永遠(yuǎn)幸福、快樂。
8、李立：總覺得你可愛的象只小貓，時而溫柔美麗，善解人意，時而調(diào)皮淘氣，犯一些低級幼稚的錯誤，讓人恨得牙癢癢。但不管怎么說，小貓還是我最喜歡的。且不說你的有情有意，也不說你的樂觀單純，只是你對集體的那份感情，對同學(xué)的那份親情，對學(xué)習(xí)的那份熱情，就讓我感動不已，但記住“陽光總在風(fēng)雨后”，不經(jīng)歷風(fēng)雨，不付出艱苦的努力，光有熱情，怎會見到絢麗的彩虹呢？
9、王薇：體育委員你的可愛源于你的坦誠、直率，你為人開朗，樂觀，熱情，大方。永遠(yuǎn)不會忘記運動場上，你為集體榮譽奮力沖刺的情景，永遠(yuǎn)不會忘記比賽勝利后你欣慰的笑容，更不會忘記作為體委的你，在會操比賽中付出的辛勤與汗水。曾經(jīng)以為，男孩一般性格的你，必不會有細(xì)膩感情，但主題班會中，那一句：“我選擇，我喜歡�！焙驮�(jīng)流過的真誠的淚水，使我體會到你對集體的愛，對同學(xué)的情。知道明天的你會更加成熟，但老師希望你永遠(yuǎn)記住不付出艱苦的努力，不會換回豐厚的回報。面臨越來越臨近的高考，只有持之以恒，堅定自己的信念。
10、認(rèn)識你五年了，最初的印象就是踏實穩(wěn)重，今天依然如故。朝夕相處的一年，更讓我看到了你的認(rèn)真負(fù)責(zé)，你的真誠質(zhì)樸，雖然總是文文靜靜，卻有著明確的是非觀念，在你的監(jiān)督下，遲到的同學(xué)越來越少，你對集體付出你的全部熱情，得到老師和同學(xué)的喜愛。但應(yīng)給記住付出與收獲通常成正比，希望盡快看到成熟起來。
11、有時想你如天空中的云，變幻莫測。時而文靜乖巧，讓人覺得你是十足的女孩，時而性格開朗，能說會道，十足的男孩的性格。但無論怎樣，你總能以你的真誠、熱情，你的樂觀向上，你對集體、同學(xué)的愛，感染周圍的人。你也為理想而奮斗，你也同樣渴望成功，但我想成功的幸福，需要付出和等待，相信腳踏實地、持之以恒，你會收獲沉甸甸的果實。愿在我們的共同努力下，實踐你在全班同學(xué)面前的諾言：一年后清華見。
12、胡君：宣傳委員有一種品格叫做堅毅，有一種心情叫做感動，有一個女孩被老師和同學(xué)形容為可愛。這個女孩就叫胡君，知道嗎？你的這種品格不僅感動著同學(xué)們，也感動著老師。很久以前就知道只有有堅毅品格的人才會成就輝煌的事業(yè)，而你恰恰能在別人的浮躁中，投入地學(xué)習(xí)，這是你的成熟。也常見到，會學(xué)習(xí)的學(xué)生，卻不會生活，而你卻不是。你熱情開朗，樂于助人，關(guān)注集體的事務(wù)，積極的工作，常常見你既忙于班里的事情，又忙于學(xué)校的事情，但從不抱怨，也許是你天生樂觀的性格所致吧。堅持下去，你會有光輝燦爛的明天。
13、你就象陳年的美酒散發(fā)出醉人的香氣，感染周圍的人。初識你，只是感覺靜靜的，但時間越長，越發(fā)現(xiàn)你的獨特，有頭腦，善于思考，善于學(xué)習(xí)，有明確的是非觀念，懂事理，有主見，做事有恒心有毅力，許多老師說，上課時最愛看著你講課，因為你總是那么專著，在其他同學(xué)被數(shù)理化弄得一頭霧水時，只有你依然保持清晰的頭腦，你是各科全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，相信持之以恒，你會成為高二一班的驕傲，更希望你能成為豐臺二中的驕傲。
14、李蓉華：數(shù)學(xué)課代表你是一個多愁善感的女孩，有一顆善良、敏感的心靈，可以感知許多別人沒有感受到的東西。和你在一起的人，一定很幸福，因為你總是考慮別人的感受，默默地奉獻(xiàn)你的熱情；做你的老師也很幸福，因為你勤奮、刻苦，善于思考，主動性強。你的文筆令我欽佩，你的毅力令我感動，你的思想成熟，有主見，對事務(wù)有獨特的見解，老師為你驕傲。但我想人生的精彩就在于你能與形形色色的人相遇，堅持自己的路，不要因別人的閑話，影響自己的心情。永遠(yuǎn)保持樂觀向上的心境，是成功的關(guān)鍵。
15、你是個文靜的女孩，也是個勤學(xué)上進(jìn)的女孩。初進(jìn)文科班時，你也曾有過浮躁，也曾有過不知所措，但下學(xué)期的你，明顯地成熟了，踏實了。當(dāng)看到下課了，你仍在伏案學(xué)習(xí)時，就會有一種感動，知道你在為自己的理想而努力，當(dāng)你默默地為班里做事時，我知道你從不貪圖集體給你的回報，所以每一次的付出，你都竭盡全力，因為你有對集體的愛，從籃球賽的吶喊助威，到幾次會操比賽的艱苦訓(xùn)練，成功中有你默默的奉獻(xiàn)。相信通過艱苦的努力，你會在來年取得更大的進(jìn)步。
16、馬虹：宣傳委員你屬于那種不走近你，總以為你很“冷”，走進(jìn)你會被你融化的那種人。很少看到笑容的外表下，有一個熱情、質(zhì)樸、樂于助人、甘于奉獻(xiàn)的心。忘不了每次班里、學(xué)校出板報時，你忙碌的身影，忘不了主題班會前，你放棄了無數(shù)次應(yīng)屬于你自己的歡樂時光，由于繪畫特長突出，你為學(xué)校的校刊犧牲了自己的學(xué)習(xí)時間。知道你也曾為此迷茫，為此不知所措，但經(jīng)過自己的努力，你超越了自己，今天的你在工作上既是老師的得力助手，在學(xué)習(xí)上又是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。相信明天的你會更加出色。
17、人們說泉水只有在細(xì)細(xì)品味后，才會覺出甘甜。我想你就如同值得回味的清泉，看似平淡，卻充滿內(nèi)涵。忘不了辯論會上，你精彩的發(fā)言；忘不了，會操比賽時，你忍痛堅持；更忘不了，考試失利后，你的自責(zé)，你的懊惱。常常在靜靜的夜里想起你，想你看似文弱的外表下那顆青春洋溢心，想你在遇到挫折后的無奈與堅持，想你在學(xué)習(xí)上的踏實與認(rèn)真，為人上的大方與熱情。相信你會為理想而堅持到底，哪怕遇到更多的痛苦與坎坷，在你寂寞，在你疲憊時，記住老師永遠(yuǎn)在為你鼓掌加油！
18、很早以前就知道你的優(yōu)秀，為人善良，單純，樂于助人，關(guān)心集體，體貼老師，熟悉你后，更為你踏踏實實的學(xué)習(xí)態(tài)度，不畏挫折的精神所感動。你明是非，懂道理，在不順利時，也從不抱怨，這正是你的可愛之處，也是你成熟的表現(xiàn)。知道嗎？在你成績不理想，彷徨苦悶時，老師也一樣的難受；當(dāng)你取得進(jìn)步時，老師也感到驕傲，在你成長的過程中，老師愿與你共同經(jīng)歷風(fēng)雨的考驗。我想面臨高考的你，一定會合理安排好學(xué)習(xí)時間，實現(xiàn)你心中的理想。
19、知道嗎，我最喜歡的運動就是游泳，因為在水中象魚兒一樣自由。很早以前就覺得游泳運動員，一定性格開朗，有水一般純凈的心靈，有海一般廣闊的胸懷，有波濤一般的熱情。認(rèn)識你以后，感覺得到了證實。但從沒想過的是，游泳運動員也會成為才女，喜歡看你寫東西，喜歡看你在班日志中設(shè)計的版面，喜歡聽你感性地說你的心情，也喜歡你靦腆的微笑。常常想站在領(lǐng)獎臺上的你會更加美麗，因為你的付出換回了豐厚的回報，其實學(xué)習(xí)也一樣，我想經(jīng)歷過嚴(yán)格訓(xùn)練的你，一定不怕付出辛勤與汗水，一定能耐住學(xué)習(xí)的枯燥與沉重，相信在高三的學(xué)習(xí)中，一定能看到如站在領(lǐng)獎臺上的你那般的燦爛笑容。
20、田青：數(shù)學(xué)課代表如同你的名字那般的清甜、文靜，但靜靜的性格中，也洋溢著青春的熱情，不會忘記班日志中你那漂亮的字體，出眾的文采中流露出的幽默與真情；不會忘記會操表演前，你忘我的投入；也不會忘記，期中考試后，由于成績不理想，你的淚水；更不會忘記，為了自己的理想，憑借頑強的毅力，堅定地走出陰影，繼續(xù)奮斗的你。我想功夫不負(fù)有心人，如你般優(yōu)秀的人，必然有美好的未來，但有時幸福需要等待，不要為一時的不如意，而放棄自己的理想，持之以恒的你，將迎來更廣闊的天空。
21、田春艷：宣傳委員沒有走進(jìn)你時，總以為你是安安靜靜的，但走進(jìn)你，看清你時，卻發(fā)現(xiàn)早已被你的熱情感動和融化了。你勤奮，上進(jìn)，又有自己的獨特見解，并敢于大膽發(fā)表自己的看法，善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點；你寫得一手好文章，又關(guān)心集體，熱心公益活動，有思想，所以擔(dān)任宣傳委員工作的你盡職盡責(zé)，記得在主題班會中，你所設(shè)計的女排精神，恰到好處的深化了班會的目的；你感情豐富，為人豁達(dá)，永遠(yuǎn)不會忘記，換座位前，你真誠的淚水。許多的許多的感動，串起了優(yōu)秀的你，相信即將升入高三的你，會在學(xué)習(xí)上加倍努力，考上理想的大學(xué)的。
22、駱瀅：數(shù)學(xué)課代表認(rèn)識你，才知道什么叫才女，在才華橫溢的文科班，你仍能以你的文筆，傲視群雄。每當(dāng)看到你寫的文章，心中就有一種感動；每當(dāng)看到你優(yōu)美的字體，就身心愉悅；每當(dāng)聽到你的聲音，就想起悅耳動聽一詞。盡情發(fā)揮你的特長吧，老師為你驕傲。當(dāng)然，你的勤學(xué)努力，也令人不能忘記，記得嗎？剛剛步入文科班時的你，曾為英語成績的落后，傷心流淚，驚慌失措，但事實證明，你的付出得到了相應(yīng)的回報，所以請充滿自信，迎接緊張的高三生活，相信能夠腳踏實地，持之以恒的你定會在高三的學(xué)習(xí)中創(chuàng)造輝煌的！
23、袁雪：生物課代表知道嗎？你的存在讓周圍的人感到了愉快，同時你的行為也感動著你周圍的人。因為你不僅有朗誦的特長，有表演的天賦，更有一顆善良單純的心，一種奮發(fā)向上的精神，一種積極樂觀的人生態(tài)度，常常想，能集那許多優(yōu)點于一身的人，必然曾付出過艱苦的努力。永遠(yuǎn)都不會忘記班里、學(xué)校里的每次活動，你積極投入的熱情；不會忘記，作為課代表的你，是何等的盡職盡責(zé)；不會忘記在學(xué)習(xí)上你的刻苦努力，樂于助人；更不會忘記，你以班為家，一校為家的主人翁精神，多少次是你提醒同學(xué)們隨手關(guān)燈，多少次是你利用課余時間為同學(xué)們講解生物。即將升入高三，相信你會以更飽滿的熱情，投入學(xué)習(xí)與工作，做同學(xué)的表率的。
24、任天輝：平時的你文文靜靜，似乎是若不經(jīng)風(fēng)的樣子，但運動場，卻所向披靡，記得運動會中，你為集體的奪冠立下汗馬功勞時，我才體會到在你瘦弱的身體里蘊含的巨大的能量，也知道日后的你會憑此成為優(yōu)秀的學(xué)生。一年里，你默默地為集體奉獻(xiàn)你的熱情，積極樂觀地學(xué)習(xí)。在來年的學(xué)習(xí)和生活中，相信你會更加成熟，腳踏實地地認(rèn)真經(jīng)過每一天，與更多的同學(xué)成為知己，取得優(yōu)異的成績。
25、馬玉良子：政治課代表你就像春風(fēng)，總給人清新、溫暖的感覺。在別人需要時，你總會伸出你熱情的雙手，敞開你火熱的心扉，你是老師的好助手，同學(xué)好知己。平日的你總是踏踏實實，認(rèn)認(rèn)真真，你為人真誠善良，有明確的是非觀念。你在順利時從不驕傲，在挫折時也從不輕言放棄，在永遠(yuǎn)甜甜的微笑下面，有一種堅強與執(zhí)著。我想暫時的挫折，會在持之以恒的努力下被戰(zhàn)勝的，相信高三時的你，會更加堅強與出色。
26、賈蕊：宣傳委員孱弱的身體，溫柔的性格，卻擋不住對理想的追求。每次看到你帶病堅持上課時，心中總有一種疼惜的感覺，雖然你比別人經(jīng)歷更多的痛苦，卻從不抱怨，從不退縮。知道你有極強的集體榮譽感，記得會操比賽前，雖然你不能親自上場，卻始終默默地支持全班同學(xué)，用你繪畫的特長，為他們畫出了比賽的陣型，保證了比賽的勝利，你用你特有的方式，贏得同學(xué)們的喜愛。愿你在新的一個學(xué)期中，身體健康，與全班同學(xué)一起考入理想的大學(xué)。
你如同夏夜里悄悄綻放的夜來香，從不招搖自己的美麗，卻在不經(jīng)意中散發(fā)著誘人的氣息。文靜平和的你，從不多說一句話，卻始終微笑著面對所有的事務(wù)。喜歡看你寫的文章，因為它既感性，又充滿內(nèi)涵；喜歡看你畫的畫，因為它既浪漫又可愛；喜歡你看你安靜的在教室看書的情景，好似一幅動人的畫。我所之愛，也必是同學(xué)們之愛，所以你也贏得了同學(xué)們的喜愛。相信在新的一個學(xué)期中，你能暫時放棄一些愛好，全身心地投入學(xué)習(xí)，成為成績優(yōu)秀的學(xué)生。
曾說過想起你，就想起始終散發(fā)著淡淡香氣的茉莉花，那也是我生命中的最愛。如同對你的感覺，始終不變。文靜中透露出堅毅，踏實中流露出生動，平靜中顯現(xiàn)出熱情，你勤學(xué)上進(jìn)，從不因勝利而得意忘形，也不因挫折而輕言放棄，你用你書法的特長，屢次在學(xué)�；顒又袨榧w出力，并贏得榮譽，并樂于幫助同學(xué)，因此獲得同學(xué)們的信任和喜愛。相信即將升入高三的你，會更嚴(yán)格地要求自己，幫助你周圍的同學(xué)用你那種勤奮、刻苦的方式共同走進(jìn)重點大學(xué)的校門。
29李錚：衛(wèi)生委員文科班的一年，你依然保持了在六班的傳統(tǒng)，永遠(yuǎn)在幫別人做完值日后，最后一個離開教室，默默的盡衛(wèi)生委員的職責(zé)，卻從不求名利，不求回報，你的所作所為感動著老師，也感動著同學(xué)們。你為人踏實、穩(wěn)重，學(xué)習(xí)勤奮、刻苦，有持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度，在運動會上更是獨領(lǐng)風(fēng)騷，為集體贏得榮譽，你是難得的德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。但一定要記住，人應(yīng)該永遠(yuǎn)保持自信，才能在激烈的競爭中處于不敗的地位。
30、宋麗芳：地理課代表你讓我體會到做老師的樂趣�？粗咭辉�(jīng)迷茫，曾經(jīng)在許多事情上退縮的你，成長為今天充滿自信，處事積極向上的樂觀女孩，心里充滿感動。為你的堅定毅力，為你的寬宏、豁達(dá)。怎能忘記作為地理課代表的你，利用了無數(shù)個中午，為同學(xué)們講解；怎能忘記作為全班第一的你，無私地為你的組員，付出你的學(xué)習(xí)時間；又怎能忘記，你對母親、對老師的感情，對同學(xué)的友情；更不會忘記，為了今天的成績，你曾付出的汗水和淚水。老師相信你會加倍努力，實現(xiàn)你夢中的理想。
31、李絲白：宣傳委員還是一樣的樂觀、豁達(dá)，還是一樣的敢說敢做，還是一樣投入地做宣傳委員的工作，還是一樣的喜歡電腦與畫“小人兒”，還是一樣地為集體而奔波。所有的一切，并沒有隨著你更換了班級而改變，因此老師也一如既往地欣賞你。當(dāng)然今天的你，比昨天的你成熟了許多，少了一份浮躁，多了一份穩(wěn)重。但進(jìn)軍高考的號角已經(jīng)吹響，你準(zhǔn)備好了嗎？我想有時該舍棄的應(yīng)當(dāng)機立斷，高考后我們還有許多時間去發(fā)展我們的愛好。
32、白會勉：生活委員從六班到文科班，你永遠(yuǎn)是最令我感動的學(xué)生。從不曾忘記六班時，你流著淚寫的日記，如今，你的母親雖然早已康復(fù)，而你依然如那時一樣，為集體默默地奉獻(xiàn)，在你的帶領(lǐng)下，我們班的衛(wèi)生居然在一個學(xué)期沒有被扣過一分，這足以說明你的能力，你的付出。你是自理能力極強的女孩，也是極有上進(jìn)心的女孩，你性格開朗，熱情大方，樂于助人，在運動會上也表現(xiàn)出你的運動天賦，為集體爭得了榮譽。但老師希望看到明天的你，能夠真正利用好每一分鐘，成長為一名具有堅強毅力的優(yōu)秀學(xué)生。
33、徐添：你對老師曾經(jīng)有過不理解，也曾經(jīng)有過怨恨，但我知道，質(zhì)樸純真、明白事理的你，在理解老師的苦心后，早已將那份幼稚拋棄。走向成熟的你，今天展示給老師、同學(xué)的是勤奮好學(xué)，踏實穩(wěn)重，熱心班級的事務(wù)。多了一份責(zé)任，少了一分浮躁的你，越來越出色。在即將來臨的新一學(xué)期，相信你會揚起理想的風(fēng)帆，做好生命的舵手，迎著驚濤駭浪，堅定地向前航行。
34、張林：語文課代表許多的鮮明的特點，構(gòu)成了優(yōu)秀的你。你曾用你那甜美的嗓音，為我們主持了一系列活動；你曾用你善于記錄的筆，記下了心中的夢想；你曾用你的智慧和能力，使我們看到了新一期的《新綠》。你開朗、樂觀，熱情、豁達(dá)，為人正直，感情豐富；你有頭腦，有思想，充滿自信；你擔(dān)任語文課代表工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的得力助手。你通常表現(xiàn)出成熟，但有時也不乏幼稚，單純，相信明天的你，會克服浮躁，成為真正成熟的女孩。
35、李晗燕：化學(xué)課代表你像冬天里的一把火，無論到哪，都可以用你的熱情將周圍燃燒。最喜歡你的熱情、大方，最愛看你動人的笑，常常想有這般開朗、樂觀的性格，定然有許多真正的朋友。至今沒有忘記你第一次在我面前流淚，那時就知道外表自然瀟灑的你，必然是重情重義的；至今不能忘記會操比賽前，你一個中午的時間都在不停地為同學(xué)們做示范，那時就知道集體在你心中的位置；當(dāng)然更不能忘記，你對同組同學(xué)的幫助；也不會忘記英語老師說的，你是班里英語學(xué)習(xí)中最有天賦的，數(shù)學(xué)老師說的，你是班里少有的幾個屬于聰明之列的學(xué)生。我想今天的你能在輕松之中，取得優(yōu)異的成績，明天面臨高考的你，一定會在踏踏實實學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，實現(xiàn)心中的夢想。讓二中為你而感到驕傲。
36、劉倩：化學(xué)課代表總覺得你有一種說不出的優(yōu)雅，象夏夜里的微風(fēng)，給人帶來舒適的感覺。平時的你總是安安靜靜，踏實、穩(wěn)重，但參加集體活動時，你又熱情如火，跳繩比賽，會操比賽，你都全力投入；你為人正直，對化學(xué)課代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的得力助手；你關(guān)心集體，樂于助人，不會忘記，會考前，你多次犧牲自己的學(xué)習(xí)時間為同學(xué)講題；你思維敏捷，對事物有獨特的見解，有思想，有頭腦，在多次公開課中表現(xiàn)出色。在老師心目中，你是優(yōu)秀的學(xué)生，在同學(xué)心中，你是值得信賴的朋友。在即將來臨的高三學(xué)習(xí)中，相信你會加倍努力，多與老師溝通，持之以恒地投入學(xué)習(xí)，考入理想的大學(xué)。
37、田耀星：想起你就想起荷花的那種出淤泥而不染的純潔與正直，當(dāng)所有的人處在浮躁時，我想只有你仍會堅持你的品格。你踏實、穩(wěn)重，對事物有自己的見解，并有一種不達(dá)目的決不罷休的堅毅，我想正是這種堅毅使你在困難面前從不輕言放棄；你明事理，為人寬容，忍讓，讓許多同學(xué)佩服，但記住，忍讓不代表軟弱；你有理想，目標(biāo)明確，并能為實現(xiàn)理想而不懈努力；你關(guān)心集體，做事認(rèn)真，不計較名利、得失。相信明天的你，會進(jìn)一步調(diào)整好與同學(xué)的關(guān)系，在和睦環(huán)境下，共同為大家的理想而奮斗。
38、李家：英語課代表有一種花只有在細(xì)細(xì)品味后，才覺得更美麗，有一種人只有走近后，才更覺得可愛。你就是那種，看似平淡，卻極有內(nèi)涵的人。一年的接觸，使我能靜靜地欣賞你發(fā)自內(nèi)心的美麗。你學(xué)習(xí)踏實、刻苦，善于思考，有良好的學(xué)習(xí)方法，成績優(yōu)異，但從不因此而驕傲，也不會因暫時的挫折而垂頭；你關(guān)心集體，樂于助人，有積極向上的心態(tài)，每次的集體活動，你必是熱情投入；你對英語的代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的得力助手；你為人熱情，開朗，真誠，善良，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。相信在新的一個學(xué)期中，你會調(diào)整到狀態(tài)，迎接高考的挑戰(zhàn)。
39、劉洋：你是個文靜懂事的女孩。雖不曾見你大聲的宣泄，卻知道你對集體的熱情，那一句“關(guān)起門來，我們是一個家”，至今讓我感動，憑著對集體的愛，在班里你默默奉獻(xiàn)自己的熱情。你是班里最踏實、最認(rèn)真的女孩兒，你勤奮好學(xué)，在文學(xué)方面有自己的特長，你嚴(yán)格要求自己，模范遵守校規(guī)、校紀(jì)，有堅強意志品質(zhì)。相信有這般品質(zhì)的你，一定會在今后的學(xué)習(xí)中，克服在數(shù)學(xué)方面的恐懼感，成為秀的學(xué)生。
40、陳默：團(tuán)支書你是能用你的熱情感動一切人的女孩。你用你的熱情，你的能力，發(fā)揮了團(tuán)支書應(yīng)有的作用，在班中建立了一個溫馨、和睦的家；你用你的辛勤和汗水，帶動了班里學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情；你用你的勤奮、上進(jìn)，影響了周圍的一大批同學(xué)，同你一般的熱愛學(xué)習(xí)；你用你樸實無華的語言，激起了同學(xué)們攜手共進(jìn)的愿望；你用你的真誠和質(zhì)樸，使你身邊的人感到了幸福。永遠(yuǎn)忘不了你毛遂自薦當(dāng)團(tuán)支書時的自信；永遠(yuǎn)忘不了，你開第一次團(tuán)會時的細(xì)致與認(rèn)真；永遠(yuǎn)忘不了你在考試受挫后的傷心和自責(zé)；也永遠(yuǎn)忘不了，你的淚水和對同學(xué)、集體的情感；太多太多令人難忘的事情，讓我慢慢體會你的優(yōu)秀。只想說：人生的路上，會有苦悶，會有煩躁，但我們必須風(fēng)雨兼程，相信你會在高三，專注于學(xué)習(xí)，實現(xiàn)生命中第一次重大選擇。
41、陳雪：語文課代表你是我在班里最欣賞的女孩之一。因為你的明理、懂事；因為你的勤學(xué)、上進(jìn)；因為你的善良、淳樸；更因為你的文學(xué)才華。喜歡看你寫的文章，真誠而感人；喜歡在語文課前走進(jìn)教室，因為能聽到你說“現(xiàn)在開始背……”，于是在朗朗的背書聲中，語文老師心情愉快地走上講臺；更喜歡你在不經(jīng)意間，流露出的對父母的愛，對同學(xué)的情。想對你說：在困難面前不必哭泣，不必流淚，相信自己，只要認(rèn)真付出了，幸福有時也需要積累和等待。相信充滿自信的你，會克服對數(shù)學(xué)的恐懼，成為最出色的學(xué)生。
42、石磊：物理課代表就像你的名字一樣，有磐石般的堅毅品格。憑著這種堅毅，你在經(jīng)過了初入文科班的低迷后，終于找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法，在班中確立了自己的位置；你嚴(yán)于律己，品行端正，為人誠懇，待人友善；集體中，你像老黃牛一樣毫無怨言，認(rèn)真做好每一件事；你對物理課代表的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的得力助手。最讓老師喜歡的是你沉穩(wěn)的性格，平和的心態(tài)，我想：你有良好的心理素質(zhì)，有聰明的頭腦，應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展，腳踏實地地去迎接高三更大的挑戰(zhàn)。
43、李強：團(tuán)組織委員認(rèn)識你才知道不是所有的男孩子都是粗線條的。你真誠地關(guān)心你周圍的每一個人，包括所有的老師；你熱心對待班里的每一件事，包括團(tuán)費；你在意每一個人的感受，甚至忘記自己。在你英俊灑脫的外表下，是一顆至真至善的心靈。永遠(yuǎn)忘不了籃球場上，你揮汗如雨的激情；永遠(yuǎn)忘不了團(tuán)會上，你能力的展示；也忘不了會考前復(fù)習(xí)時的投入；更忘不了你一直努力實踐你對我的諾言。你用你的行動，向老師、同學(xué)展示了男子漢的形象。但我想“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”的道理，你早就懂得，相信有你這般頭腦的孩子，加上持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度，一定會實現(xiàn)心中的夢想。
44、劉建：宣傳委員“是金子總會發(fā)光”，憑借你的頭腦，你的創(chuàng)新，讓老師、同學(xué)認(rèn)識到你的能力。高二一班今天的榮譽，離不開你的功勞。不會忘記運動會上，拿到名次后，躺在800米終點線上的你，實踐了自己的諾言，“死了也要得跑下來”；忘不了，籃球賽中，你忘我的拼搶，感動著在場的每一個人；忘不了兩次會操比賽前，你煞費苦心地設(shè)計隊形；更忘不了，主題會前，你的奇思妙想，和班會中你的精彩表演。但即將面臨高三的你，能否真正踏下心來，以前所未有的恒心和毅力去面對學(xué)習(xí)，將成為你能否實現(xiàn)理想的關(guān)鍵，相信真正的男子漢，會在決定自己命運的時刻做出正確的選擇。
45、劉寧：體育委員從相識到相知，我們共同經(jīng)歷了風(fēng)雨，其間有誤解，有觀點分歧，但明事理，并逐漸走向成熟的你，最終能體會老師的良苦用心。
你為人樂觀，向上，有較強的工作能力，和工作熱情；你關(guān)心集體，樂于助人，是老師的得力助手，永遠(yuǎn)忘不了作為體委的你，為運動會，為會操比賽的奪冠付出的汗水；也忘不了為了集體的榮譽，并不會也不愛打球的你，在賽場常積極的奔跑，你以你的行動震撼著每一位同學(xué)。你個性鮮明，有很強的領(lǐng)悟能力并具有學(xué)習(xí)文科的優(yōu)良素質(zhì)，但我想你自己也清楚自己的浮躁，阻礙了你快速前進(jìn)的腳步，相信面臨高考的你，定會克服自己的弱點，腳踏實地地學(xué)習(xí)，實現(xiàn)心中的夢想。老師一直認(rèn)為你是班中最有潛力的學(xué)生。
46、趙堅：表面默默無聞的你，其實每一個細(xì)胞都充滿戲劇的色彩，所以會有那么多同學(xué)喜歡你，記的主題班會時，你精彩的表演，博得了老師和同學(xué)們的陣陣掌聲。你有所有男孩子都有的樂觀和幽默，又有許多男孩子欠缺的穩(wěn)重和踏實；你性格溫和，總是帶著憨笑；你從不招搖，卻對集體充滿熱情；你在電腦方面堪稱專家，卻不因此而荒廢學(xué)業(yè)。高二的一年，你的成績穩(wěn)中有升，相信面臨高三的壓力，你會將自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到，以堅強的毅力戰(zhàn)勝一切困難，考上理想的大學(xué)。
47、劉遲越：數(shù)學(xué)課代表你是老師心目中優(yōu)秀的學(xué)生，同學(xué)心目中學(xué)習(xí)的榜樣。你的優(yōu)秀在于你踏實的作風(fēng)，孜孜不倦的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，強烈的責(zé)任感。忘不了你利用課余時間無私地為同學(xué)修理桌椅，忘不了你犧牲自己的休息時間為同學(xué)們講解數(shù)學(xué)題；忘不了許多時候，當(dāng)同學(xué)們在操場上揮灑他們的激情時，你卻在默默地為他們批改數(shù)學(xué)題；更忘不了，并不擅長體育的你，為了班集體的榮譽，積極報名參加運動會。
48、你從不炫耀自己的功勞，也從不為自己取得的成績沾沾自喜，始終以平和，積極的心態(tài)面對生活和學(xué)習(xí)，你有班里同學(xué)少有的睿智與成熟，相信即將升入高三的你，會在假期中充分進(jìn)行調(diào)整，以的狀態(tài)，迎接新的挑戰(zhàn)，并克服的英語學(xué)習(xí)的倦怠。
48、高恒：雖然你有與一般男孩子不太一樣的慢性子，但卻不妨礙老師與同學(xué)對你的喜愛。你幽默，樂觀，任何時刻都充滿自信，你的笑聲永遠(yuǎn)為大家?guī)須g樂。你關(guān)心集體，樂于助人。對你喜歡的科目，能積極投入，并發(fā)表獨到的見解，取得不錯的成績。你熱心公益活動，有思想，有見解，并有一定的表演天才。但高三的你，如果想考入理想的大學(xué)，必須嚴(yán)格要求自己，并付出艱苦的努力，克服學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、外語以及作息方面的惰性，老師相信面對壓力的你，會以驚人的毅力戰(zhàn)勝惰性，實現(xiàn)你的人生夢想的。
49、吳迪：高一就曾說過，老師很佩服你，因為你從不因為自己的身體不好而放松對自己的要求，反而用左手寫得一手清秀的好字，你的英語成績，在人才濟濟的文班，也可算相當(dāng)不錯，尤其在男生中，更是獨領(lǐng)風(fēng)騷。你性格內(nèi)向，卻不失熱情；你為人謙虛，卻不失進(jìn)��；你關(guān)心集體，樂于助人；全班同學(xué)更應(yīng)感謝你的是，一年來，你每天利用上操時間，為同學(xué)整理教室，不曾間斷，也不曾抱怨，你用你的無私，默默奉獻(xiàn)你對集體的熱愛。你踏實穩(wěn)重，善于利用時間學(xué)習(xí)，但面對高考的你，還應(yīng)該增強學(xué)習(xí)的主動性，進(jìn)一步探求知識的深度和廣度，相信明天的你，會更加優(yōu)秀。
50劉旭：歷史課代表想到你心中就充滿感動，也充滿喜悅。你有男子漢應(yīng)有的樂觀、幽默，真誠、善良和樸實；也有優(yōu)秀學(xué)生應(yīng)具備的熱情、向上和認(rèn)真、積極的處世態(tài)度。忘不了每次做操時，你的汗水；忘不了每次上課前，作為課代表的你對老師的提醒；更忘不了，會操比賽前，你付出的心血和比賽中你帶病堅持上場。你用你的沉穩(wěn)和你的善解人意，獲得了同學(xué)們的喜愛和信任。我想在高三時，你會用你在做操時的認(rèn)真與堅持，對待學(xué)習(xí)，尤其是數(shù)學(xué)，相信充滿自信的你，一定會克服對數(shù)學(xué)的恐懼，成為最出色的學(xué)生。
51沈礫子：班長認(rèn)識你是我的幸福。你明事理，能力強，高二一班今天的輝煌離不開你的奉獻(xiàn)，你的無私。永遠(yuǎn)不會忘記，每次會操比賽前你帶領(lǐng)全班同學(xué)練操的場面，聽到你沙啞的嗓音，心中有的只剩感動；永遠(yuǎn)不會忘記，主題班會前，你導(dǎo)演的風(fēng)度，班會中你出色的表演，心中滿是欣賞；更不會忘記，每次集體活動前，你帶領(lǐng)全班同學(xué)的“愛的鼓勵”，家的感覺油然而生，而作為班長的你，正是家庭的核心。認(rèn)識你是同學(xué)們的幸福，你有男子漢的寬廣胸懷。不會忘記，每次功勞給予你時，你總是說“大家都干了”；不會忘記，籃球場上，你用你的頑強，震撼了全班同學(xué)的心；更不會忘記，面對學(xué)習(xí)的壓力，你說過的“誰都不能放棄”。你用你的熱情、自信帶動全班同學(xué)積極投入每次活動；你用你的學(xué)習(xí)態(tài)度，鼓勵全班同學(xué)，奮發(fā)向上；你用你的行動，感動著你周圍的每一個人。
相信你這般優(yōu)秀的男孩，必定有輝煌的成就。但我想，人的一生不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，在壓力與挫折面前，更應(yīng)充滿自信。相信來年的你，會更加成熟，堅強，腳踏實地地迎接生命中第一次重大的抉擇。
52、陳磊：歷史課代表喜歡你的善良、單純，為人樸實；喜歡你真誠地說“來北京，來一班我不后悔”，我想正是這種不后悔，讓你對集體、對同學(xué)、對老師獻(xiàn)出你真誠的愛。喜歡你每節(jié)歷史課前，詢問老師的安排，課后詢問老師作業(yè)時的認(rèn)真負(fù)責(zé)；喜歡籃球賽時，你在場下熱情的吶喊；喜歡你踏實認(rèn)真地學(xué)習(xí)；更喜歡你無私地為同學(xué)講解習(xí)題時的投入。你有男孩子都有的調(diào)皮與開朗，又有許多男孩子沒有的穩(wěn)重與奮進(jìn)。我想面臨高考壓力的你，會將此變成動力，更嚴(yán)格地要求自己，利用好時間，揚長補短，實現(xiàn)你心中的夢想。
53、高翔：常常想為什么班里的同學(xué)那么喜歡你。了解你后才明白，在英俊不羈的外表下，你有這一顆至真至善的心靈。你為人熱情、樂觀，有情有意；你開朗、幽默，有表演的才能，主題班會中，你農(nóng)民的形象，早已深入每一位老師和同學(xué)的心。時勢造英雄，而來到高二一僅幾天后的籃球聯(lián)賽，造就了你這位來自青島的高二一的英雄，用班里同學(xué)的話，沒有你，就沒有聯(lián)賽的冠軍。你對班里的同學(xué)充滿愛心，你對地理課代表的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，但有時對自己的學(xué)習(xí)卻放松要求，相信即將面臨高考的你，會潛心學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師、父母對你期望，成為真正成熟的學(xué)生，考入理想的大學(xué)。
54、張詩璇：你是最后一位加盟高二一的學(xué)生，但卻與所有的同學(xué)一樣，對集體充滿感情。每一次的集體活動，你都積極投入。半年來，你少了一分浮躁，多了一分踏實，我想這就是成熟的開始。你開朗、熱情，為人積極、向上，并且樂于助人，因此獲得了同學(xué)的好感。我想，面對即將來臨的高三，你應(yīng)充滿信心，積極并盡快找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，并持之以恒地努力，記住“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，相信經(jīng)過磨礪的你，會有很大的進(jìn)步。
52、張淼你是一個聰穎，沉穩(wěn)，文靜，堅強，秀氣而文雅的女孩。你有獨立處事的能力，不隨聲附和，遇事有主見。你有上進(jìn)的欲望，有較強的接受能力。成績有所回升，但遠(yuǎn)沒有達(dá)到你的潛質(zhì)。老師有一個建議，希望你能接受：你有時很任性，甚至很固執(zhí)，不愿接受被人的建議，也許，我是說錯了，但我仍然希望你能以此為鑒。
52、王晶沉穩(wěn)深刻、思維嚴(yán)密是你的優(yōu)點。你有樸素、勤奮的品質(zhì)，領(lǐng)悟力強，為人誠樸，品行端正，溫文爾雅。你的自立能力給人印象深刻。你的勤奮刻苦是無與倫比的，你的意志力令我欣慰不已。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，這有賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你的自覺、認(rèn)真、刻苦精神很難得，你是一個令老師和家長寬慰的孩子。
52、李碩逢山開路，遇水搭橋，豁達(dá)、灑脫、自信而果敢的性格，給我留下深刻的印象。你成績優(yōu)秀，全面發(fā)展，努力、執(zhí)著、向上，是你步步攀登的力量；拼搏、追求、奮斗，是你學(xué)業(yè)成功的保證。你的自覺、認(rèn)真、刻苦精神很難得，你是一個令老師和家長寬慰、令同學(xué)佩服的的孩子，你活潑、熱心，班級活動，能主動獻(xiàn)策出力，同學(xué)關(guān)系融洽，所以你的身邊總有很多的朋友。
52、閆旭老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn)。你思想上積極要求上進(jìn)，思維敏捷，有較強的接受能力。你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力，思維的嚴(yán)謹(jǐn)性堪稱一流。多關(guān)注學(xué)法，提高效率，不用去想能攀多高，即使路途遙遠(yuǎn)，只要一步一個腳印，目標(biāo)始終如一，你的理想一定能實現(xiàn)。
52、王晨沒想到你有極強的組織能力，帶領(lǐng)班級出色地完成會操比賽；忘不了你在操場上彈跳的身影，映射出一個陽光男孩的風(fēng)采。老師喜歡你思維敏捷、勤學(xué)好問的課堂表現(xiàn)，喜歡你熱愛集體、關(guān)心他人的品質(zhì)；你有強烈的進(jìn)取心，有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。你有良好的思維能力，有思想深度，自立自強，未來充滿了希望。
52、竇順利努力、執(zhí)著、向上，是你步步攀登的力量；拼搏、追求、奮斗，是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有獨立處事的能力，不隨聲附和，遇事有主見。你的勤奮刻苦是無與倫比的，你驚人的意志力令我欣慰不已。看到你默默地加強英語學(xué)習(xí)，我很高興，語文的學(xué)習(xí)也應(yīng)該加強，如此堅持你一定會文理科齊頭并進(jìn)，全面發(fā)展。你有別人羨慕不已的外形和氣質(zhì)，加上內(nèi)在的品質(zhì)，做為學(xué)校升旗手是當(dāng)之無愧的。如果你說話做事多注意換位思考，會帶給別人不一樣的感受。
52、范宇我喜歡你豁達(dá)的性格，隨和而又有主見；你對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有條不紊，協(xié)助老師做好各項工作；你對同學(xué)的關(guān)心和出色的組織活動能力，使整個班級都受益匪淺。你成績穩(wěn)定，學(xué)習(xí)刻苦，還有很大的提高空間，你要關(guān)注學(xué)法，提高效率，向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
52、劉廣鵬你的行為表現(xiàn)無可挑剔，你學(xué)習(xí)的頑強毅力令我感動。你正直、熱情、品行優(yōu)良，待人誠懇，表里一致；你有較強的應(yīng)變
高中生的評語-高中生評語 篇14
1.馬舒：“心地?zé)o私天地寬。”憨厚善良的你讓同學(xué)們真正的感受到了“無私”的含義和力量。無論你身居何職，總能全心全意為同學(xué)們服務(wù)，大家對你的評價眾口一詞：“謝智是咱班的熱心腸�！蓖涣顺鲇温逢犞心銦崆橹艿降姆⻊�(wù)，忘不了班中公物出問題時你滿頭大汗修理的情景，更忘不了你隨時隨地帶給大家的驚喜。你的優(yōu)點象天上的星星般燦爛，如果能把你對待生活的熱情投入到學(xué)習(xí)中去，合理分配時間，蘇老師相信你會收獲更多的快樂。
2.賀怡：“鶴舞白沙，我心飛翔�！蹦愕奈枳�，你的氣質(zhì)是大家公認(rèn)的，你的工作能力也博得了老師的一致好評。對待學(xué)習(xí)，你有著一種不達(dá)目的不罷休的韌勁，作文水平也有較大提高。你的詩作充滿了童貞的韻味，讓人愛不釋手。蘇老師希望你永遠(yuǎn)記住一句話：“謙虛和誠實是人生最大的財富。”愿你成為世界上最富有的人。
3.于嘉川：“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海�！边@學(xué)期你的進(jìn)步大家有目共睹，從學(xué)業(yè)到紀(jì)律，你都能嚴(yán)格要求自己，尤其是語文方面更為突出。雖然你不善言辭，但你偶爾的發(fā)言總能一語中的，博得大家的陣陣掌聲。所以，在未來的日子里，你更應(yīng)該充滿自信地面對，無論是在課堂上還是在生活中，你的笑容和話語永遠(yuǎn)都是大家所期待的，嘉川，再開朗一些吧，讓你的天空更美麗。
4.陸地：“文質(zhì)彬彬，然后君子。”你是個氣質(zhì)高雅多才多藝的孩子，清新流暢的文筆，聲情并茂的朗誦，精彩絕倫的主持，無不讓人刮目相看。作為紀(jì)律委員，你大膽負(fù)責(zé)，秉公辦事，在班中樹立了較高的威信。雖然有一段時間里你的工作出現(xiàn)了失誤，但你能正視問題，重整旗鼓，終于憑自己的實力得回了失去的一切。蘇老師希望你永遠(yuǎn)記住這句話：“其身正，不令則行;其身不正，雖令不從。”
5.馬舒原：“玉不琢不成器�！碧K老師之所以對你嚴(yán)格要求，是因為在蘇老師心目中，你是一塊不折不扣的璞玉，只要經(jīng)過悉心打磨，一定能成為一塊精美絕倫的美玉。你深邃的思想，老練又不失純真的文筆，常常帶給蘇老師意想不到的感覺;你正直的人品，剛?cè)嵯酀男愿裼猪樌沓烧碌夭┑昧舜蠹业男湃�。所以，蘇老師對你一直滿懷希望，而且會一直注視到你成功!
6.王智力：“巧者勞，智者憂。”你是個有智慧的孩子，所以你無時無刻不在替他人著想，你的思想總是滲透出大家風(fēng)范。這個學(xué)期，你在語文方面的興趣和學(xué)習(xí)能力都大大提高，尤其是課堂的你總能一語驚人，讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。美中不足是你的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣不盡人意，如果你能改掉丟三落四的毛病，大家會給你更多贊賞的目光。
7.胡曉：“人小志氣高。”小巧玲瓏的你有著一股勇往直前的沖勁和一副坦蕩蕩的熱心腸。你總是先為別人著想，從來不為自己考慮。從打掃衛(wèi)生到班級活動，雖然你不是班級的亮點，但你以默默無聞的行動贏得了大家的認(rèn)可與贊揚。你的字更是令人賞心悅目，詩也寫的象模象樣。蘇老師知道，你是個有志氣的孩子，你有更遠(yuǎn)大的志向和目標(biāo)。蘇老師有你這樣的學(xué)生，怎么能不驕傲呢?
8.楊琨：“余音繞梁，三日不絕。”你的歌聲象小百靈一樣甜美溫潤，傾聽你的感覺真好。雖然你內(nèi)向少言，但蘇老師知道你有一顆熱情無私的心，你為班級所做的一切大家不會忘記。你的字，你的詩，你的歌，你的畫，每一樣都讓人賞心悅目，學(xué)業(yè)成績也遙遙領(lǐng)先。蘇老師想真誠地對你說：“敞開你的心扉，別讓無意義的悲傷占據(jù)你心靈的角落，試著去容納更多的歡樂吧，大家都希望有你這樣出色的朋友�！�
9.林彤：“蘭心慧質(zhì)，妙手丹青�！蹦阍诿佬g(shù)和書法方面的過人才華實在令人刮目相看。你是那么溫順善良，又是那么才華橫溢。對待學(xué)習(xí)，對待勞動，對待班級的一切一切，你都滿懷真誠與熱情，你更是班中不折不扣的紀(jì)律模范。雖然你不善言辭，但你的行動已是最好的明證。試著再開朗些吧，蘇老師期待下個學(xué)期看到一個陽光般燦爛的你。
10.華詩文：“愛人者，人恒愛之�！蹦闶莻�既有愛心又善解人意的孩子，懂得在別人最需要關(guān)心的時候伸出溫暖的手，更懂得同情弱者，為班級做出的貢獻(xiàn)也有目共睹，這一點是足以令蘇老師感到欣慰的。但蘇老師在欣慰之余又多了幾分擔(dān)心，你的學(xué)習(xí)成績一直不理想，這讓本應(yīng)完美的你有了太多遺憾。其實只要你遠(yuǎn)離“懶惰”這個伙伴，和“勤奮”交上朋友，加上你聰明的小腦瓜，還有什么克服不了的困難呢?
高中生的評語-高中生評語 篇15
本學(xué)期以來，你心理上成熟了許多，也懂事了許多，為人處事有了自己的主見。你樸實善良，你深深愛著我們的班集體，對于集體活動總是積極參與，樂于助人。在學(xué)習(xí)上你有一種積極進(jìn)取的可貴精神，成績的提高是對你勤奮的回報。希望今后學(xué)習(xí)知識向深度和廣度發(fā)展。
高三以來，你對學(xué)習(xí)有了更深的認(rèn)識， 敢于說出自己的想法，并與老師討論，有較強的學(xué)習(xí)自主性。面對得與失，從不或喜或悲，而能從容面對，學(xué)習(xí)成績也在不斷的提高。經(jīng)過不斷的磨練，思想上更加成熟、懂事，你責(zé)任心很強能認(rèn)真完成好老師交給你的每一件任務(wù)。你善于與他人交往，能很好的處理與同學(xué)間的關(guān)系，你是大家值得信任的朋友。你非常熱心，能理解他人，幫助他人。希望你在今后的學(xué)習(xí)生活中能繼續(xù)拼搏進(jìn)取取得更大的進(jìn)步。
待人真摯，熱情活潑，在學(xué)習(xí)上能靜靜地獨立思考。思想見解頗為獨到，認(rèn)真完成作業(yè)，勤勉努力并且有較強的上進(jìn)心。但與此同時，還缺乏自信心。希望在以后日子里，能夠堅定自己的步伐，勇往直前。
為人謙虛，話語不多，進(jìn)入高三以來文綜課堂上積極發(fā)言，成績優(yōu)秀;知道自己的不足，能夠與老師及時溝通，不斷提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力。希望在以后的學(xué)習(xí)中不斷挖掘潛力，開拓進(jìn)娶熱情務(wù)實迎接挑戰(zhàn)。
誠實、熱情、有禮貌是你的優(yōu)點。更為可貴的是，勞動中你從來不怕臟、不怕累，而且做得是那樣井井有條。運動會上有你矯健的身影，校藝術(shù)節(jié)上有你幽默的小品，班級主題班會有你娓娓道來的旁白。如果你能在學(xué)習(xí)上多用心，認(rèn)真做每一次的作業(yè)，及時改錯，不斷努力，相信你的學(xué)習(xí)成績會有很大的提高，你有信心嗎?
從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子;從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上，我知道你是個有上進(jìn)心的好學(xué)生。課上，你思維敏捷，積極回答問題，受到了任課老師的好評;課下，你愛好廣泛，勤學(xué)好鉆。你是咱們班的運動健將，跑道上總能看見你矯健的身影。乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海，憑借你的努力付出，一定會在高考中取得滿意的成績!
積極樂觀，為人憨厚，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，能主動思考，在平時學(xué)習(xí)與生活中，尊敬師長，勤思好問，樂于助人，與同學(xué)建立良好的關(guān)系，并且積極參加班級集體活動和校社會實踐活動。希望在新的學(xué)年里學(xué)習(xí)上能更上一層樓。
你樸實善良,進(jìn)入高三以來，心理上成熟了許多，也懂事了許多，為人處事有了自己的主見，對于集體活動總是積極參與，樂于助人。在文科班的學(xué)習(xí)中，有一種積極進(jìn)取的可貴精神，凸顯了語數(shù)外三大科的優(yōu)勢，成績明顯大幅度提升。希望今后學(xué)習(xí)知識向深度和廣度發(fā)展。
你深深愛著我們的班集體，經(jīng)常主動清潔教室、幫助同學(xué)。你有強烈的進(jìn)取心，有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。sk狀元榜爭奪賽上，你博古通今，層層闖關(guān)，讓同學(xué)十分信服。你有自強不息、積極進(jìn)取的精神，高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定，成績優(yōu)良。你最大的特長是寫作，平時能廣泛閱讀課外書，文筆優(yōu)美，使人看了驚嘆�？吹侥愕某砷L我很高興，這一年里的寫作能力和表達(dá)能力都在大幅度提高，已有作品公開發(fā)表了，可喜可賀。做事認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，一絲不茍，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有很強的集體榮譽感，平時幽默風(fēng)趣，有較強的責(zé)任感，積極向上，樂于助人，尊重師長富有禮貌，是一個有較高素質(zhì)的高中生。
高三的半年，成績不是很理想，但你的可塑性很強。保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài)，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，是當(dāng)務(wù)之急。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓文科學(xué)習(xí)的深度和廣度，關(guān)注學(xué)法，提高效率，愿你時時擁有自信的笑意;加強體育鍛煉，力爭“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。
樂觀開朗，端莊大方,尊敬師長，友愛同窗;愛好廣泛，身體健康。熱愛學(xué)習(xí)，勤于思考，在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)極強的求知欲和上進(jìn)心，有很強的學(xué)習(xí)能力，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。因德、智、體各方面表現(xiàn)突出，多次被評為�！叭蒙�。作為班級英語課代表很好地完成各項任務(wù)，是老師的得力助手。