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精簡二年級學(xué)生評語

發(fā)布時間:2023-08-31

精簡二年級學(xué)生評語(通用19篇)

精簡二年級學(xué)生評語 篇1

  1.在學(xué)校里,你是個聽話的孩子,你很愿意幫老師收作業(yè),老師很喜歡你。老師希望你在學(xué)習(xí)上更加努力,爭取更好的成績;在家里,認(rèn)真聽奶奶的話,做個懂事的孩子。

  2.在學(xué)校里,你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),自覺遵守紀(jì)律,按時完成作業(yè)。老師很喜歡你的。希望你在學(xué)習(xí)上多動腦筋思考,做到不懂就問,你會進步更快的。

  3.你是個文靜聽話的女孩子,你尊敬老師,團結(jié)同學(xué)。課堂上你專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)。課后,你也能自覺學(xué)習(xí)。希望你在學(xué)習(xí)上更加努力,爭取更好的成績。

  4.懂事,聽話是你最大的優(yōu)點。在學(xué)校里,你遵守紀(jì)律,能認(rèn)真完成作業(yè)。假如你在課堂上能動腦筋思考問題,課后自覺學(xué)習(xí)的話,你的成績會更好的。老師相信你會努力的。

  5.懂事聽話的你,在學(xué)校里認(rèn)真學(xué)習(xí),積極完成老師交給的各項任務(wù)。課余時間,你自覺學(xué)習(xí),帶頭遵守紀(jì)律。老師和同學(xué)都喜歡你。希望你繼續(xù)努力,多動腦筋思考,爭取取得更好的成績。

  6.你思維敏捷,積極思考問題,大膽舉手發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績拔尖。同時,在紀(jì)律上你做得也很好了。老師只想對你說,粗心是你最大的敵人,希望你能把他消滅掉,爭取更好的成績。

  7.你有活潑的個性,課堂上,你思維敏捷,積極思考,大膽舉手發(fā)言。老師很欣賞你的才能,希望你繼續(xù)努力學(xué)習(xí),為美好的明天鋪下堅實的基礎(chǔ)。加油啊!

  8.課堂上,你專心聽講,認(rèn)真思考,大膽舉手回答問題,認(rèn)真完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)。成績很好,老師希望你百尺竿頭更進一步!

  9.你是個懂事有禮貌的孩子,在學(xué)校里,你尊敬老師團結(jié)同學(xué),積極為班級做好事。希望你在今后的學(xué)習(xí)中專心聽講,自覺遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)爭取更好的成績。

  10.老師知道你非常懂事,非常勤快,也非常想進步。但是光想是沒有用的,貪玩和得過且過是無能的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的男子漢嗎?那么從現(xiàn)在開始你就應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí),自覺遵守紀(jì)律。

  11.你善良,活潑好動,是個懂事的孩子。在學(xué)校里,你尊敬老師,團結(jié)同學(xué)。能專心聽講,按時完成作業(yè)。老師希望你在新的學(xué)期里,課上多動腦筋思考,大膽舉手發(fā)言,不懂就問,這樣你的成績將會更好的。怎么樣,有決心做到嗎?老師相信你能。

  12.你是一個有個性的男孩,有不服輸?shù)木,在這方面老師很欣賞你。生活中你活潑好動、頭腦靈活,能夠巧妙的處理各種突發(fā)事件。綠茵場上有你矯健的身影,藍球場上亦有你精彩的表演,學(xué)習(xí)上,憑借你聰明的頭腦也能考出不錯的成績,但生活中的你卻會出現(xiàn)以自我為中心的現(xiàn)象,應(yīng)該說紀(jì)律松懈是你最大的問題。

  13.要知道,狂風(fēng)能卷走戈壁灘上的砂石,卻不能拔去泰山上的一棵小草。只有腳踏實地,才能獲得翡翠般的生命。老師真誠的希望你能充分認(rèn)識自身所存在的缺點與不足,努力加以改正。相信在同學(xué)心目中你會成為一個全面發(fā)展的好學(xué)生。

  14.生活中你溫文爾雅、待人和善,但并不保守,平靜中透射出一種堅韌;學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真。課堂上你專心聽講,積極回答問題,作業(yè)認(rèn)真完成,書寫工整,字跡整潔;另外在尊師愛友方面你也做得也很好?傊,你是一名較讓老師放心的好學(xué)生。

  15.俗話說的好,世界很大,也很精彩,在學(xué)習(xí)之余多關(guān)心一下周圍充滿活力的人和物,相信你的生活會因此更加絢麗多彩。

精簡二年級學(xué)生評語 篇2

  1、你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒,小巧的嘴巴發(fā)出悅耳的字音。你聲音甜美,書讀得很有感情。你能說會道,尊敬老師,學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,成績優(yōu)良。老師希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步。

  2、你是一個文靜秀氣的小女孩。你學(xué)習(xí)認(rèn)真,總能不折不扣、認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。如果你課堂上發(fā)言再積極一點,老師相信,你一定會取得更大的進步的。

  3、你是一個性格內(nèi)向的女孩,尊敬老師,熱愛學(xué)習(xí),課上能積極動腦筋,回答老師提出的問題,在你的努力之下,學(xué)習(xí)成績有了很大的提高。老師希望你的膽子能再大一點,在學(xué)習(xí)上碰到困難不要退縮,老師相信,你的成績會越來越好的。

  4、你天真率直,是個善解人意的孩子。這學(xué)期各方面有很大的進步。朗讀流利了,課上也愛動腦筋了,老師愛批改你的作業(yè),工整的字讓人賞心悅目,這都讓老師驚喜!老師希望你上課時再專心一些,少做小動作,這樣你才會進步呀!

  5、你文文靜靜,作業(yè)完成得認(rèn)真又整潔,每次值班都能有始有終,認(rèn)真完成,老師真喜歡你。如果你在課堂上少說悄悄話,積極舉手發(fā)言,那你的思維會更加敏捷,口頭表達能力會更加出色。勇敢些,相信你能行。

  6、你是一個有上進心的孩子,上課認(rèn)真聽講,課后能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。老師希望你在學(xué)習(xí)上膽子再大一點,遇到困難不要害怕,積極開動腦筋,這樣你才會進步呀!

  7、你聰明可愛、思維敏捷、口齒伶俐,具有強烈的好奇心,這是你身上閃爍的亮點。但是你在學(xué)習(xí)上缺乏一定的自覺性,作業(yè)經(jīng)常出現(xiàn)馬虎潦草的現(xiàn)象,課堂上也不太能夠集中注意力。老師希望你能盡快改正缺點,爭做一名優(yōu)秀的少先隊員。

  8、一年來,忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。你活潑可愛,尊師守紀(jì),彬彬有禮,做事認(rèn)真,成績優(yōu)秀,是老師心目中的好學(xué)生,同學(xué)心目中的好干部。老師期待著你的精彩。

  9、你是個乖巧、可愛的小姑娘,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),課間能和其他小朋友打成一片,課堂上也能認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)比較勤奮。如果在課堂上能積極踴躍地發(fā)言,你肯定會更出色!

  10、你是一個性格內(nèi)向的女孩,你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀,使同學(xué)和老師多了些親切感。老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣子,從你工工整整的字跡中可以看出你對待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,希望今后更大膽一些,爭取在各方面打個漂亮仗。

  11、你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處。老師希望你平時膽子再大一些,勇敢地展示自己。

精簡二年級學(xué)生評語 篇3

  1.聰明好學(xué),學(xué)習(xí)努力,成績優(yōu)良,上課積極思考,踴躍發(fā)言,經(jīng)常不懂就問,受到老師多次表揚。希望今后同學(xué)間團結(jié)友愛,課間注意行為規(guī)范,使自己成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  2.遵守學(xué)校紀(jì)律,班級中從不惹事,和同學(xué)和睦相處。按時完成作業(yè),上課也能舉手發(fā)言。老師希望你作業(yè)獨立完成,碰到問題及時請教老師,這樣你的學(xué)習(xí)成績會更好。

  3.聰明好學(xué),上課積極思考,踴躍發(fā)言,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。老師希望你繼續(xù)保持優(yōu)點,努力克服紀(jì)律松懈的缺點,成為一個全面發(fā)展的好學(xué)生。

  4.擔(dān)任音樂課代表和班級衛(wèi)生管理員,認(rèn)真負責(zé)。學(xué)習(xí)成績也比過去進步不小。參加班級文體活動,成績不錯,做廣播操也很到位標(biāo)準(zhǔn),是一個不錯的領(lǐng)操員。本續(xù)期被推舉為好德少年。

  5.對人和氣,尊敬老師,同學(xué)間從來不爭吵。參加班級活動有模有樣。只是學(xué)習(xí)上困難不小,學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,學(xué)習(xí)成績還需加把努力。

  6.你是個誠實、善良的孩子,同學(xué)之間友好相處,對人有禮貌但。由于你作業(yè)時,上課不夠?qū)P,?dǎo)致你成績不太理想,希你今后不再犯同樣的錯誤,邁出新的一步。

  7.你是個乖巧的女孩,對人有禮貌,同學(xué)之間友好相處,作業(yè)按時完成,由于你的不斷努力,學(xué)習(xí)上有了明顯的進步,希你今后繼續(xù)努力,爭取與同學(xué)并肩前進。

  8.老師一直為你有很強的學(xué)習(xí)積極性而高興;當(dāng)然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學(xué)習(xí)如急流劃舟,不進則退,在某些方面只要你一放松,就會呈現(xiàn)出不良的一面,就比如你寫字吧,稍不注意,你的字就會“龍飛鳳舞”,老師希望你充分認(rèn)識自己的不足之處,利用暑假期間,認(rèn)真對待,爭取下學(xué)期取得好成績!

  9.看到張一灑這三個字,浮現(xiàn)在老師眼前的是你那燦爛如花的笑臉,縈繞在老師耳旁的是你那婉轉(zhuǎn)響亮的聲音。你在音樂與朗誦方面的天賦,老師暗暗感到驚喜,希望你能堅持下去,朝著自己的奮斗目標(biāo)勇往直前,取得最終的勝利!努力吧!可愛的小女孩,只要不停止你前進的腳步,定將擁有一片屬于自己的天空。

  10.你是個勤奮、好學(xué)的學(xué)生,同學(xué)之間和睦相處,熱愛集體,說話能力強,作業(yè)認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步上升,希今后永遠保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),爭取更大的進步。

  11.蔡培龍,知道你的名字有什么寓意嗎?要把你培養(yǎng)成一條氣勢軒昂的中華龍,所以你要努力學(xué)習(xí)一切文化知識,把自己培養(yǎng)成上通天文,下知地理的人,還要寫一手好字,才不會辜負父母與老師對你的期望呀!乖,你的責(zé)任重大,只要你肯下苦工,你一定會成功的。

  12.在班里,你能與同學(xué)和睦相處,同學(xué)們都喜歡和你交朋友。學(xué)習(xí)上,你能認(rèn)真完成各科作業(yè)。下課后,也能看到你活潑的身影。在這里,老師送你一句話:一份耕耘,一份收獲,只要勤奮踏實,你會更加出色!

  13.你是一個文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞,從不與同學(xué)爭執(zhí),能禮貌待人。學(xué)習(xí)上你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。一份耕耘一份收獲,希望你努力向前,使自己能更棒!

  14.你和認(rèn)真交上了朋友,你和禮貌從不分離,你的作業(yè)變得令人驚奇,讓我看到一個更美麗的你。你的小手多次在課堂上高高舉起,那是一個自信的你!繼續(xù)努力吧,自信會幫助你取得成功!

  15.你總是認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè),瞧,你的努力沒有白費,好成績與你交上了朋友,老師好想翹起大拇指夸獎一番。希望你以后大膽一點,多多展示自己的風(fēng)采。

精簡二年級學(xué)生評語 篇4

  1.你有一雙靈巧的手,繪畫、制作、寫字,令同學(xué)羨慕,令老師贊賞。你熱愛大自然,熱愛科學(xué),喜歡探索,任何事情都想弄個究竟。你學(xué)習(xí)上進心強,態(tài)度端正。只是有時候?qū)ψ约旱囊蟛惶珖?yán)格。記住只有嚴(yán)于律己,刻苦學(xué)習(xí),才能走向更高、更遠。

  2.你是個機靈而又調(diào)皮的孩子。你思維靈活,接受能力較強,如果你能處處嚴(yán)格要求自己,愛學(xué)習(xí),不貪玩,把自己的聰明才智全部發(fā)揮出來,你一定讓大家刮目相看。試試看,你一定行!

  3.在老師眼中,你是一個聽話懂事的好孩子。你字跡端正,課堂上能專心聽講,成績優(yōu)秀,老師同學(xué)們都很喜歡你。如果你能更多的和同學(xué)交流,大膽展現(xiàn)自己的話,你將更受同學(xué)們的歡迎,加油吧!

  4.在老師眼中,你是一個性格內(nèi)向、聽話的好孩子,遵守紀(jì)律,團結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)有所進步。但你寫字速度太慢,作業(yè)不能按時完成,如果你在課堂上勇敢一點,不懂就問,你的進步會更大,老師相信你,加油吧!

  5.你是一個做事情特別認(rèn)真的孩子。對老師有禮貌,對自己的學(xué)習(xí)不放松。如果平時你能多思、多問、多說,膽子大一點,堅強一些,相信你一定能成為生活中的強者。再接再厲吧,老師期待著你的成功!

  6.你是個文靜內(nèi)向的女孩子,你勤奮好學(xué),寫字認(rèn)真,一絲一茍,上課積極動腦,舉手發(fā)言,和同學(xué)友好相處,希今后繼續(xù)發(fā)揚刻苦鉆研精神,學(xué)習(xí)上更上一層樓。

  7.你是個活潑可愛的女孩,學(xué)習(xí)還可以,你好動,當(dāng)然這不是缺點,也不是過錯。錯的是你在不該玩的時候玩,為此你也受了不少批評。老師相信,只要你肯學(xué),認(rèn)真完成作業(yè)的話,你一定是最了不起的。

  8.你是一個乖巧聽話的孩子,尊敬老師,與同學(xué)們友好相處,熱心助人,懂得謙讓,遵守紀(jì)律,作業(yè)能獨立完成,老師希望你以后上課能積極舉手發(fā)言,多動腦思考!那樣你將會表現(xiàn)得更出色。

  9.聰敏懂事、熱情大方的你是個尊師好學(xué),文明守紀(jì),關(guān)心集體,助人為樂的好女孩。望學(xué)習(xí)上再細心些,把字寫漂亮,百尺竿頭,更進一步。

  10.你是一個開朗可愛的女孩子,尊敬老師,與同學(xué)相處愉快,熱愛學(xué)校生活,遵守紀(jì)律,集體榮譽感強,喜歡參加課外活動,愛勞動,有上進心,能虛心接受他人意見。這學(xué)期學(xué)習(xí)較主動,成績進步明顯,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!

  11.你是個聰明、活潑的男孩,作業(yè)總是趕在人前,字跡工整。同學(xué)之間友好相處,不惹事生非,學(xué)習(xí)有進步,希望你今后活潑一些,做個名副其實的好學(xué)生。

  12.你尊敬老師,與同學(xué)們相處融洽,能做到互幫互助;你性格活潑,開朗好動,能積極參加體育活動。望你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,上課專心聽講,作業(yè)及時完成。另外,你要多注重學(xué)習(xí)方法,爭取好成績!

  13.你是個乖巧、聽話的孩子,學(xué)習(xí)、做事踏實、認(rèn)真,熱愛學(xué)校生活,和小朋友們相處愉快,也能尊敬老師、體貼父母。希望你今后再多一點兒自信,相信自己最棒的!可以嗎?因為你確實很優(yōu)秀。

  14.你生性好動,聰明活潑。書寫工整、畫畫不錯、樂于接受老師交給的任務(wù),學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀……看,我一連串說出你的這么多優(yōu)點,可見你是一個相當(dāng)不錯的孩子。但是上課的狀態(tài)不太好。你要學(xué)會約束自己,在集體中生活,只圖自己快樂怎么行呢?你那么聰明,如果把更多的心思用到學(xué)習(xí)上去,誰也比不上你。你是個懂事的孩子,老師知道,你一定會明白我的意思的,對嗎?

  15.雖然上課你很沉默,不愛發(fā)言,但是你很機靈,只是不愿意去思考罷了。孩子,要知道學(xué)習(xí)是自己的事情,只有勤學(xué)苦練才能學(xué)會真本領(lǐng),如果你能克服缺點,老師相信你一定會很優(yōu)秀,加油!龐雨彤小朋友,你是一個文靜善良的孩子。字寫得很漂亮,如果你能在學(xué)習(xí)上不懂就問,寫字速度再加快些,那你會贏得老師和同學(xué)們的夸獎。望你下學(xué)期努力,老師等著你進步的好消息。

精簡二年級學(xué)生評語 篇5

  1.進入二年級來,老是覺得你比以前懂事多了,行為規(guī)范也有很大進步,學(xué)習(xí)成績也有較好表現(xiàn),參加值日生認(rèn)真負責(zé),受到老師的表揚。

  2.開學(xué)來,行為規(guī)范方面有較大進步,擔(dān)任班級衛(wèi)生檢查員,也是認(rèn)真負責(zé)。老師希望你在學(xué)習(xí)上多花點時間,上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)揚,使學(xué)業(yè)水平能有提高。

  3.擔(dān)任班級體育委員,工作負責(zé)認(rèn)真。班級開展誠信教育,也有良好的表現(xiàn)。學(xué)習(xí)成績本學(xué)期也是穩(wěn)中有升,老師希望你今后對己更加嚴(yán)格要求自己,同時寫字要整潔工整。

  4.數(shù)學(xué)課代表認(rèn)真負責(zé),學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,擔(dān)任大隊或班級活動主持,有聲有色,受到老師的表揚。希望你今后嚴(yán)格要求自己,在同學(xué)中起表率作用。

  5.平時在校表現(xiàn)比較內(nèi)向。上課發(fā)言也比較少,但學(xué)習(xí)成績一直比較好。希望今后上課專心聽講,積極舉手發(fā)言,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  6.擔(dān)任班級衛(wèi)生員認(rèn)真負責(zé),每天晨檢也是兩年如一日負責(zé)。學(xué)習(xí)方面,積極動腦動手,上課發(fā)言積極,成績優(yōu)良經(jīng)常受到老師的表揚。希望今后課間要注意自己行為規(guī)范。

  7.尊敬老師,熱愛集體,老師布置工作認(rèn)真完成,學(xué)習(xí)方面,在自己的努力下,也有較大進步。老師希望你新學(xué)期,一要遵守小學(xué)生行為規(guī)范。二要把精力放在學(xué)習(xí)上。

  8.學(xué)習(xí)成績比前有較大進步,行為規(guī)范也比過去大為改觀,老師作了充分肯定。但是老師希望你一是上課積極發(fā)言,二是同學(xué)間和睦相處,三是改正身上缺點。

  9.升到二年級來,比以前懂事多了,做作業(yè)也比過去認(rèn)真許多,回家作業(yè)也是按時完成。但由于民族語言的因素,客觀上學(xué)習(xí)漢字還存在許多困難,學(xué)習(xí)成績不夠理想。老師相信,經(jīng)過努力,一定會趕上同學(xué)學(xué)習(xí)的步伐。

  10.聰明好學(xué),學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,值得老是喜歡的是,老師布置給她的工作都能很出色的完成。參加班級誠信教育主題會,也有不俗的變現(xiàn)。希望你再接再厲,更加嚴(yán)格要求自。

精簡二年級學(xué)生評語 篇6

  1.田靜雨聰明善良,謙和仔細,安靜內(nèi)向,言語無多,心中卻自有一片遼闊的天地。學(xué)習(xí)積極主動,踏實認(rèn)真,工作勤勤懇懇,令人放心。你有很多令人欽佩的優(yōu)點,希望你在更多的時候能主動出馬,充分展示自我。相信你能夠做到!

  2.陸佳要想在學(xué)習(xí)上取得驕人的成績,僅僅滿足于完成老師布臵的任務(wù)是遠遠不夠的,要抓住一切時間盡可能的擴充知識面,多閱讀多思考多練習(xí),最關(guān)鍵的是要培養(yǎng)自主自覺的學(xué)習(xí)習(xí)慣。只有平時多流汗,才能考后不流淚,要想實現(xiàn)目標(biāo),還得加倍努力。

  3.馬英姿你是一個溫柔善良內(nèi)向的女孩,走在你的身邊常常有山澗清泉緩緩流過的感覺,平靜而恬淡,雖然平時你的話不多,但對于老師同學(xué)和班級的各項工作,你都很熱心,你能夠盡自己的力量為他人服務(wù),課代表工作認(rèn)真負責(zé)。你在學(xué)習(xí)上積極要求上進,以認(rèn)真刻苦的態(tài)度對待每一門功課,在學(xué)習(xí)上有了一定的進步。希望在以后的日子里不斷進取,鍛煉能力,提高效率。相信你會創(chuàng)造更燦爛的明天!

  4.蔣瑩一絲不茍地作業(yè),全神貫注地傾聽。不尚高談闊論,只求默默耕耘。不求草草應(yīng)付,只求學(xué)以致用。對老師彬彬有禮,對工作兢兢業(yè)業(yè)。所以,你收獲的不僅僅是后期學(xué)習(xí)成績的穩(wěn)中有升,還有老師和同學(xué)對你無言的贊許。聰明的女孩,相信你的未來之路會越走越寬!

  5.唐瑋落后有時也是一筆財富,它讓你痛苦卻能使你保持清醒和理性。你認(rèn)清自己的同時,也完善了自己能攻下一些曾經(jīng)不敢正視的課文,能正確回答一些曾經(jīng)望而生畏的問題,值日克盡職責(zé),與同學(xué)友好相處……愿你持之以恒,以腳踏實地的行動向困難宣戰(zhàn),用自己的實踐驗證著古人的箴言人生在勤,不索何獲?

  6.蔣欣怡你是個可愛的女孩,你的身上洋溢著青春的氣息?墒抢蠋熛胩嵝涯銓W(xué)習(xí)是你目前的主要任務(wù),你應(yīng)該分清主次,珍惜青春時光,從嚴(yán)要求自己,在學(xué)習(xí)上多下功夫,注重各方面能力培養(yǎng),相信你會有燦爛的明天!

  7.蔡雨霏你是個文靜可愛的女孩,與同學(xué)相處融洽。同時你也是個聰明的女孩,學(xué)習(xí)成績在班級中名列前茅。但老師認(rèn)為你還沒有盡到自己的最大努力,希望你在今后的學(xué)習(xí)和工作中能更積極主動一些,不要只滿足于完成老師布臵的任務(wù),注重多方面培養(yǎng)自己的綜合能力,相信你會更加出色!

  8.季佳你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著堅韌剛強。相信你能在奮斗目標(biāo)的指引下,勤奮執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹一定會開出燦爛的花朵。你一定會成功的,我始終對你充滿信心,努力吧!

  9.劉晨你是一個文靜的好女孩,學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,課堂注意聽講,作業(yè)認(rèn)真完成,成績良好,如果你能注重知識的拓展與靈活運用,注重各科平衡,你的成績一定會有更大的提高。

  10.裴時翌你是個可愛的女孩,但你的自制力不強,早上不能按時到校,學(xué)習(xí)不夠自覺,成績不是很理想。思想上不重視,行動上不落實,這是造成你學(xué)習(xí)徘徊不前的重要原因。希望今后要改掉自己的缺點,增強紀(jì)律約束和學(xué)習(xí)自覺性,認(rèn)真學(xué)習(xí),提高成績。

  11.姚佳琳你有較強的集體榮譽感,在校運會上為班級奮力拼搏。如果你能把這種拼搏的精神用到學(xué)習(xí)上該多好啊!家庭作業(yè)質(zhì)量差,英語默寫常常不理想。尤其后半學(xué)期退步較大,希望你能早日認(rèn)識到自身的不足,在今后的學(xué)習(xí)中刻苦努力,認(rèn)真學(xué)習(xí),多思多問,爭取成績有提高!

  12.你很有上進心,能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強的集體榮譽感。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,成績比較優(yōu)秀,自學(xué)能力較強。工作認(rèn)真負責(zé),做事令人放心,有藝術(shù)特長,現(xiàn)代舞跳得作很棒。希望你更加大膽地工作,嚴(yán)于自律,成為表率,帶動其他的同學(xué),共同進步。

  13.你為人正直誠懇,尊敬老師,為集體任勞任怨,能虛心聽從老師的教導(dǎo),課堂上積極與老師合作,模范地遵守學(xué)校的紀(jì)律。工作認(rèn)真負責(zé),做事比較令人放心,有極強的榮譽感,個人能力的發(fā)展比較均衡。希望今后在學(xué)習(xí)方面狠下功夫,不負老師和家長的重望,要力爭上游,努力做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  14.你心地善良,純樸可愛,為人坦誠?吹秸n堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的態(tài)度,老師也感到欣慰。每當(dāng)我看到你工工整整的作業(yè),就忍不住停下來欣賞,刻苦踏實的學(xué)習(xí)精神,使你的學(xué)習(xí)成績有了大幅度的提高。如果你平時能再多思多問,加強基礎(chǔ)知識的積累,那你的進步會很大!

  15.本學(xué)期你的紀(jì)律有所改善,學(xué)習(xí)成績有了提高。你頭腦聰明,但沒有充分利用,你的'精力較分散,花在學(xué)習(xí)上的精力不夠多。知識掌握得不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補短,上課專心聽講,相信經(jīng)過努力,一定會取得更大的進步。

精簡二年級學(xué)生評語 篇7

  1、你是一個活潑可愛的女孩,真討人喜歡,做事能干,是老師的得力助手。平時能歌善舞,同學(xué)們都很羨慕你。班級工作認(rèn)真負責(zé),真了不起,但由于年齡小,自控能力差。希你發(fā)揚成績,彌補不足。

  2、好學(xué)上進的你,上課時總是坐得端端正正,眼睛里閃動著動人的神采。每次作業(yè)時你總是認(rèn)認(rèn)真真,工工整整,充分展示了你在學(xué)習(xí)方面的悟性與靈性。老師也總為你有豐富的課外知識而高興。繼續(xù)努力吧,聰明的孩子,練好本領(lǐng),勇敢。

  3、自由地向著自己的理想飛翔!

  4、你是一個文靜、內(nèi)向的孩子,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)也較認(rèn)真作業(yè)字跡端正、清楚,但學(xué)習(xí)上鉆研不深,知難而退,求知欲不強,學(xué)過的知識,不能靈活運用,正因如此,正確率降低。希在學(xué)習(xí)上能鍥而不舍地努力進取,將取得更大的成績。

  5、你是一個懂事、聰明能干的孩子。平時學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正,課間愛活動,善于和同學(xué)交朋友,真討人熹歡,但自控能力差,上課隨便講話,希你今后正視自身的缺點,爭做諸方面全面發(fā)展的好學(xué)生。

  6、你是一個聰明有上進心的女孩,課堂上積極發(fā)言,聲音響亮,,學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀。老師知道你想成為一名班干部,那就需要更加嚴(yán)格要求自己,處處以身作則。老師期待你的表現(xiàn),加油吧!

  7、你是個善良聽話的孩子,你學(xué)習(xí)努力,成績穩(wěn)定;你的字寫得也不錯,每天的作業(yè)你都能認(rèn)真地完成。勞動中不管什么樣的活,你總能干好。繼續(xù)努力吧,老師期待今后的你能做得更好。

  8、“天下無難事,只怕有心人!钡拇_,通過你的努力,你的成績已經(jīng)有所進步,但是離老師期望的目標(biāo)還有一段距離。希望你把學(xué)習(xí)的溶入每時每刻,老師期待著你更大的進步。

  9、老師上課時,聽課的同學(xué)數(shù)你最認(rèn)真,回答問題數(shù)你的聲音最響亮。你的作業(yè)總是那么干凈整齊,讓老師改得賞心悅目,你讀書時那甜美的聲音,給老師留下了深刻的印象,忘不了你在朗誦比賽上的風(fēng)度,更忘不了你在家長會上小主持的大氣。老師希望你不驕不躁,繼續(xù)努力,爭取更大的進步!

  10、你勤勤懇懇,踏踏實實,是一個很認(rèn)真的小女孩!你的優(yōu)秀表現(xiàn)給數(shù)學(xué)老師留下了深刻的印象。繼續(xù)加油哦!

精簡二年級學(xué)生評語 篇8

  1. 該生能在思想上和行動上嚴(yán)格要求自己,積極參加政治學(xué)習(xí),自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。聰穎好學(xué),積極思考、善于發(fā)問。性格開朗、熱情大方。做事負責(zé)、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任和同學(xué)的好評。該生能在思想上和行動上嚴(yán)格要求自己,為人正直、真誠,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),行為舉止文明,學(xué)習(xí)認(rèn)真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學(xué)習(xí)上較認(rèn)真刻苦,能始終圍繞自己的目標(biāo)而努力,善于把握自己,是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  2. 陳成同學(xué)在校刻苦學(xué)習(xí),對學(xué)習(xí)決不放棄,從中獲得知識和樂趣。團結(jié)同學(xué),樂于助人,有著積極向上的心理素質(zhì)。關(guān)愛同學(xué),懂禮貌,學(xué)禮貌,做一名有禮貌的人,并將這一切落實到實際生活中,有強烈的集體榮譽感,團隊合作精神和做事責(zé)任心。一直堅持努力拼搏,為美好的未來而不懈努力。

  3. 公維蒙同學(xué)熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),與同學(xué)和睦相處,樂于助人,上課認(rèn)真聽講,熱愛運動,自覺鍛煉身體,禮貌待人。該生積極參加學(xué)校里組織的各項活動,認(rèn)真聽老師安排,對老師交給的事情,認(rèn)真負責(zé)的完成。該生是一個熱愛學(xué)習(xí)的人,平時學(xué)習(xí)勤奮刻苦,。該生性格開朗。熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)快樂。

  4. 該生富有朝氣與信心,常能帶給班級一股青春與清新的氣息,關(guān)心集體,自理能力強;能與同學(xué)和諧相處、融洽和睦,愛好體育,敢講真話、能做實事,善于思考,具有較強的辦事能力,是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  5. 該生能在思想上和行動上嚴(yán)格要求自己,自學(xué)性強,性格堅毅,踏實,熱情,勤學(xué)上進,是一個可愛樸實的女孩,尊敬老師,能協(xié)助老師管理班級,工作認(rèn)真負責(zé),與同學(xué)們相處融洽,樂于助人,環(huán)保意識強,愛勞動,能吃苦耐勞。

  6. 該生性格開朗、熱情大方。做事負責(zé)、干練,為人正直、真誠,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),行為舉止文明,學(xué)習(xí)認(rèn)真,有充分的自信心,有敏捷的思維,能始終圍繞自己的目標(biāo)而努力,善于把握自己。聰穎好學(xué),積極思考、善于發(fā)問。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任。

  7. 該生嚴(yán)于律己,品行端正,為人誠懇,待人友善;認(rèn)真做事;性格沉穩(wěn),心態(tài)平和,有良好的心理素質(zhì),有聰明的頭腦,踏實的作風(fēng),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,刻苦認(rèn)真,是老師心目中優(yōu)秀的學(xué)生,同學(xué)心目中學(xué)習(xí)的榜樣。

  8. 該生學(xué)習(xí)認(rèn)真、踏實,性格沉穩(wěn),為人誠懇,待人友善;刻苦,愛好藝術(shù)。忍耐力好,毅力較強,因而在學(xué)習(xí)成績上能保持穩(wěn)定并處于前列,平時遵規(guī)守紀(jì),是老師比較贊賞的好學(xué)生。該生尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處,熱心助人,誠實勇敢,集體榮譽感強能吃苦,愛勞動,懂得謙讓,遵守紀(jì)律,有很強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,喜歡幫助老師做事,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實勇敢,積極參加體育鍛煉,是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  9. 該生忠厚誠實,性格開朗,心胸開闊,樂于助人。有禮貌,愛勞動,發(fā)言積極。能勇敢面對困難和挫折,人生態(tài)度積極樂觀,對待學(xué)業(yè)認(rèn)真,能主動與老師和同學(xué)交流,與同學(xué)相處和睦,互相幫助。

  10. 該生富有朝氣與信心,常能帶給班級一股青春與清新的氣息,能與同學(xué)朝夕相處、融洽和睦,愛好體育,敢講真話、能做實事,善于思考學(xué)習(xí)認(rèn)真,上進心強、思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,樂于助人,是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  11. 該生聰穎好學(xué),積極思考、善于發(fā)問,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),性格開朗、熱情大方。做事負責(zé)、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任,是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  12. 該生學(xué)習(xí)認(rèn)真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學(xué)習(xí)自主能力有較大的提高。為人正直、真誠,集體榮譽感強,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),行為舉止文明,謙虛、誠實,樂于做好自己的本職工作,從小事做起,默默為班集體爭榮譽。該生有很強的責(zé)任心和集體榮譽感,做事的條理性讓人欣賞。有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,思維的嚴(yán)謹(jǐn)性堪稱一流。成績穩(wěn)定,處于年級的頂尖水平,但仍有很大的提高空間,是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  13. 王萍同學(xué)遵守紀(jì)律,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),孝敬父母,禮貌待人;性格活潑,開朗大方,敢于堅持,積極進取。,有強烈的責(zé)任感;學(xué)習(xí)刻苦。勤學(xué)苦練,好問上進,樂于探究,敢于創(chuàng)新,思維活躍。集體意識強烈,身體素質(zhì)好,心理健康,素質(zhì)十分好。德智體美全面發(fā)展。積極幫助別人,擔(dān)當(dāng)公益活動的義務(wù),曾參加校運會,并取得好的成績;語言表達能力較強,善于言談,參加過辯論賽;是一名優(yōu)異的學(xué)生。

  14. 段中華同學(xué)在校努力做到“做人有德,做事有成,學(xué)有所長,體有所健”。遵守學(xué)校紀(jì)律,刻苦學(xué)習(xí)。在日益緊張的學(xué)習(xí)氛圍下,該生堅守著自己心中的理想,努力鍛造自己作為高三學(xué)生的堅韌與刻苦。在生活中,該生性格活潑,喜歡運動。在學(xué)習(xí)中尋找樂趣。該生積極參加學(xué)校組織的各項活動,以高度的熱情展現(xiàn)該生們青少年應(yīng)有的活力。作為一名班干部,讓該生有了鍛煉自己的機會,培養(yǎng)了該生的責(zé)任感和集體榮譽感。該生熱愛該生的集體,團結(jié)同學(xué),樂于幫助別人。

  15. 徐真同學(xué)有著明禮誠信,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),孝敬父母,禮貌待人;性格活潑,開朗大方,敢于堅持,積極進取,學(xué)習(xí)刻苦。勤學(xué)苦練,好問上進,樂于探究,敢于創(chuàng)新,思維活躍。積極參加各種集體活動,心理健康,素質(zhì)十分好。德智體美全面發(fā)展。積極幫助別人,擔(dān)當(dāng)公益活動的義務(wù),曾參加校運會,并取得好的成績;語言表達能力較強。

  16. 該學(xué)生是一名活潑好動的學(xué)生,有著廣泛的興趣愛好,積極主動去探索和學(xué)習(xí)一些自己感興趣的新事物,并樂于將全身心放在自己熱衷的事情上。當(dāng)然,有時也會因此而犯些錯誤,以此為戒,以后處理好興趣愛好與各方面的關(guān)系,該生相信該生能做的更好。積極鍛煉自身的素質(zhì),不管身體素質(zhì)還是心理素質(zhì),都還不錯,可能是好動的關(guān)系,身體很好,心境也不錯,不會發(fā)生走極端的情況。

  17. 蘇蒙是一個普普通通的農(nóng)村孩子,淳樸的民風(fēng)使該生善良,困苦的生活使該生堅強,素質(zhì)教育使該生具有了許多優(yōu)良品質(zhì)。該生能夠自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學(xué)之間和睦相處,樂于幫助他人,勞動積極迅速。該生品學(xué)兼優(yōu),性格開朗,有較強的實踐能力和組織能力,感受生活,熱愛生活,品味生活的酸甜苦辣。該生在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友;在家該生尊老愛幼,經(jīng)常幫助父母做家務(wù),是家長眼中的好孩子,是鄰居的好榜樣。

  18. 該生思想上要求進步,率直、聰穎、上進,對自己要求嚴(yán)格,有主見,對事情能夠認(rèn)真分析。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),人際關(guān)系融洽。有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,勤于思考,勤學(xué)上進,刻苦拼搏,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。擔(dān)任班干部,工作認(rèn)真負責(zé),能力強,是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。該生能在思想上和行動上嚴(yán)格要求自己,忠厚誠實,性格開朗,心胸開闊,樂于助人。能夠勇敢面對困難和挫折時。人生態(tài)度積極樂觀,對待學(xué)業(yè)認(rèn)真,主動與老師和同學(xué)交流,互相幫助。

  19. 該學(xué)生在校遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。刻苦學(xué)習(xí),有著良好的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的思想品德,各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,有強烈的集體榮譽感,團隊合作精神和做事責(zé)任心。在校期間樂于助人,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過刻苦的學(xué)習(xí)掌握了扎實的基礎(chǔ)知識。由于良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。獲得‘三好學(xué)生’榮譽稱號,并獲得獎學(xué)金。得到了同學(xué)和老師的肯定。業(yè)余期間常參加體育鍛煉增強體質(zhì),熱愛勞動。積極參加各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚艱苦奮斗精神。

  20. 楊薈同學(xué)自覺遵守中學(xué)生守則,待人真誠,團結(jié)同學(xué),有較強的責(zé)任心和組織領(lǐng)導(dǎo)能力。擔(dān)任班長的職務(wù)使該生積累了豐富的實踐經(jīng)驗和認(rèn)識成果。該生陽光自信,性格活潑開朗,喜歡挑戰(zhàn)自該生。善于抓住每一個機會來展示自己。為了更好地做好21世紀(jì)的接班人,該生積極參加學(xué)校組織的運動會,競賽和歌詠比賽。該生能言善辯,聲音宏亮的。出生在農(nóng)村,該生更加懂得學(xué)習(xí)的機會來之不易。學(xué)習(xí)上該生全力以赴,不怕吃苦,被評為優(yōu)秀團員。該生熱愛生活,有較強的審美感和欣賞能力。

  21. 該生性格開朗、熱情大方。做事負責(zé)、干練。聰穎好學(xué),積極思考、善于發(fā)問。為人正直、真誠,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),行為舉止文明,學(xué)習(xí)認(rèn)真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,能始終圍繞自己的目標(biāo)而努力,善于把握自己,主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任。

  22. 該生性格活潑開朗,能言善辯,為人大方關(guān)心集體、幫助同學(xué)、隨和樂群,寬厚仁道,善解人意,不激進,不與人爭鋒,同學(xué)樂意親近,尊敬老師,關(guān)心別人,本質(zhì)純樸,在學(xué)習(xí)上有頑強的拼搏精神、堅強的學(xué)習(xí)意志和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  23. 該生品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致,思維靈活,領(lǐng)悟力強,活潑好動,愛好廣泛,性格開朗,學(xué)習(xí)上能深入鉆研,形成了良好的學(xué)習(xí)方法,一貫保持旺盛的拼搏進取精神,學(xué)習(xí)非常的刻苦自覺,成績優(yōu)良;熱心助人,集體觀念較強,心直口快,不隱瞞自己的想法,做事有魄力,是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  24. 該生聰慧多思,善于把握自己,把握時間。率直、聰穎、上進,對自己要求嚴(yán)格,有主見,對事情能夠認(rèn)真分析,思想上要求進步。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),能力強,成績穩(wěn)定,能保持前列。

  25. 該生為人善良,單純,樂于助人,關(guān)心集體,體貼老師,明是非,懂道理,對事物有自己的見解,并有一種不達目的決不罷休的堅毅,有理想,目標(biāo)明確,并能為實現(xiàn)理想而不懈努力;關(guān)心集體,做事認(rèn)真,不計較名利、得失。

  26. 該生性格活潑開朗,能言善辯,為人大方,有較強的應(yīng)變力;思維敏捷,思路開闊,想象豐富,興趣廣泛,有很強的接受能力、強烈的進取心和有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度;在學(xué)習(xí)上,有緊迫感,學(xué)習(xí)動力十足,有頑強的學(xué)習(xí)意志和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

  27. 該生學(xué)習(xí)認(rèn)真、踏實,性格沉穩(wěn),為人誠懇,待人友善;刻苦,愛好藝術(shù)。忍耐力好,毅力較強,因而在學(xué)習(xí)成績上能保持穩(wěn)定并處于前列,平時遵規(guī)守紀(jì),是老師比較贊賞的好學(xué)生。該生尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處,熱心助人,誠實勇敢,集體榮譽感強能吃苦,愛勞動,懂得謙讓,遵守紀(jì)律,有很強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,喜歡幫助老師做事,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實勇敢,積極參加體育鍛煉,是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  28. 該生忠厚誠實,性格開朗,心胸開闊,樂于助人。有禮貌,愛勞動,發(fā)言積極。能勇敢面對困難和挫折,人生態(tài)度積極樂觀,對待學(xué)業(yè)認(rèn)真,能主動與老師和同學(xué)交流,與同學(xué)相處和睦,互相幫助。

  29. 該生富有朝氣與信心,常能帶給班級一股青春與清新的氣息,能與同學(xué)朝夕相處、融洽和睦,愛好體育,敢講真話、能做實事,善于思考學(xué)習(xí)認(rèn)真,上進心強、思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,樂于助人,是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  30. 該生聰穎好學(xué),積極思考、善于發(fā)問,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),性格開朗、熱情大方。做事負責(zé)、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任,是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

精簡二年級學(xué)生評語 篇9

  1.老師知道你非常懂事,非常勤快,也非常想進步。但是光想是沒有用的,貪玩和得過且過是無能的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的男子漢嗎?那么從現(xiàn)在開始你就應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí),自覺遵守紀(jì)律。

  2.你善良,活潑好動,是個懂事的孩子。在學(xué)校里,你尊敬老師,團結(jié)同學(xué)。能專心聽講,按時完成作業(yè)。老師希望你在新的學(xué)期里,課上多動腦筋思考,大膽舉手發(fā)言,不懂就問,這樣你的成績將會更好的。怎么樣,有決心做到嗎?老師相信你能。

  3.你是個懂事,有禮貌的孩子。對工作你認(rèn)真負責(zé),熱愛班集體積極為班級做好事。與同學(xué)團結(jié)合作,友好相處,按時完成作業(yè),成績不錯。如果你能自覺的學(xué)習(xí)多花點時間在學(xué)習(xí)上,你會更優(yōu)秀的。

  4.你是個機靈,活潑的男孩子。課堂上,你積極舉手發(fā)言,樂意參加各種有益的活動,積極為班級做好事。不過老師希望你在紀(jì)律上約束好自己,自覺地學(xué)習(xí),那樣你會更棒的!你能克服缺點嗎?

  5.你是個聰明的孩子,熱愛學(xué)習(xí),思維敏捷,反應(yīng)快,喜歡表現(xiàn)自己。在紀(jì)律上有進步。如果你能在紀(jì)律上更嚴(yán)格要求自己,自覺學(xué)習(xí)你會更棒的!你是以為聰明,活潑的男孩,每一節(jié)課,你都專心聽講,大膽舉手發(fā)言,按時完成作業(yè),工作認(rèn)真負責(zé)。老師同學(xué)都喜歡你,希望你百尺竿頭更進一步

  6.對待老師彬彬有禮,對待同學(xué)熱情大方。入學(xué)始,你就給老師留下了深刻的印象,你具有良好的文學(xué)功底,你的日記富有文采,你的文章熱情洋溢,你的生活充滿詩意。你具有靈活的頭腦,但卻沒有很好的把握自己,在學(xué)習(xí)的征途上,還有很長、很艱苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇氣,相信你的未來不是夢,用行動和成績來證明你是一名令老師放心,令家長自豪的好學(xué)生。

  7.想告訴你一句話:人生是一片耕耘地,不同的生活犁尖,耕出不同的人生深度。真誠的希望,你能利用生活犁尖,開創(chuàng)一片無悔的田園。

  8.在老師的心目中你學(xué)習(xí)自覺、活潑好動,在同學(xué)的心目中你成績優(yōu)良、素質(zhì)過硬,是一個德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。生活中的你能夠較好的認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,但有時卻不能嚴(yán)格要求自己,有時活潑好動的特性占據(jù)上風(fēng),影響了你的進一步發(fā)展,實在是令人感到遺憾。

  9.人生如同一張棋盤,而我們則是盤中那顆顆棋子,每走一步都要經(jīng)過深思熟慮。我真誠的希望在人生的棋盤上,你能穩(wěn)妥地走過成功的每一步,為你的初中三年贏一盤好棋!做一名令老師放心,令家長自豪,令同學(xué)佩服的好學(xué)生。

  10.你是一個有個性的男孩,有不服輸?shù)木,在這方面老師很欣賞你。生活中你活潑好動、頭腦靈活,能夠巧妙的處理各種突發(fā)事件。綠茵場上有你矯健的身影,球場上亦有你精彩的表演,學(xué)習(xí)上,憑借你聰明的頭腦也能考出不錯的成績,但生活中的你卻會出現(xiàn)以自我為中心的現(xiàn)象,應(yīng)該說紀(jì)律松懈是你最大的問題。

  11.要知道,狂風(fēng)能卷走戈壁灘上的砂石,卻不能拔去泰山上的一棵小草。只有腳踏實地,才能獲得翡翠般的生命。老師真誠的希望你能充分認(rèn)識自身所存在的缺點與不足,努力加以改正。相信在同學(xué)心目中你會成為一個全面發(fā)展的好學(xué)生。

  12.生活中你溫文爾雅、待人和善,但并不保守,平靜中透射出一種堅韌;學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真。課堂上你專心聽講,積極回答問題,作業(yè)認(rèn)真完成,書寫工整,字跡整潔;另外在尊師愛友方面你也做得也很好?傊,你是一名較讓老師放心的好學(xué)生。

  13.你是一個天真活潑、性格開朗的好孩子,令人難忘的是你在閱讀展示中的精彩表演。熱愛學(xué)習(xí)、成績優(yōu)良,看到你這學(xué)期做事的速度加快了,老師也為此感到高興。如果你能改正貪玩的壞習(xí)慣,多做家務(wù)勞動鍛煉自己,那么你一定能當(dāng)“三好”學(xué)生。

  14.你是個天真、好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)按時完成,上課積極動腦,發(fā)言熱烈,成績有所提高,但不免有點頑皮,希今后改掉這點小毛病,爭取做個好學(xué)生。

  15.你是個活潑、好動的女孩,你勤奮好學(xué),寫字認(rèn)真,一絲一茍,上課積極動腦,熱烈發(fā)言,和同學(xué)友好相處,學(xué)習(xí)有進步,希今后保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),爭取更大的進步。

  16.你是個勤奮、好學(xué)的孩子。作業(yè)認(rèn)真,字跡總是那么清晰,工正,學(xué)習(xí)有上進心,成績有明顯提高,希今后繼續(xù)努力,爭取做個好學(xué)生。

  17.你是個聰明、伶俐的女孩。你學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)字跡工整。關(guān)心集體,樂于助人,小組長工作負責(zé),學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有進,希你繼續(xù)努力,爭取更大的進步。

  18.你是個天真、好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)按時完成,上課積極動腦,發(fā)言熱烈,成績有所提高,但不免有點頑皮,希今后改掉這點小毛病,爭取做個好學(xué)生。

  19.你是個聰明、活潑的男孩,作業(yè)總是趕在人前,但字跡有欠工整。同學(xué)之間友好相處,不惹事生非,學(xué)習(xí)有進步,希今后在寫字上下點功夫,做個名副其實的好學(xué)生。

  20.你是個勤奮、好學(xué)的學(xué)生,同學(xué)之間和睦相處,熱愛集體,說話能力強,作業(yè)認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步上升,希今后永遠保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),爭取更大的進步。

精簡二年級學(xué)生評語 篇10

  1、雖然,你真是個讓老師生氣的學(xué)生,但是,老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上尊敬老師,聰明機靈。你常說自己笨,學(xué)不起。你常說想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你,,要做一個讓其他小朋友喜愛的同學(xué),首先要自己去愛他們。老師不相信你笨,因為真正笨的人說不出這樣的話,同意老師的觀點嗎?老師期待著你的進步。

  2、你其實很聰明,這學(xué)期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講、獨立完成作業(yè)、有錯及時改正,相信你會進步的。老師期待著你的進步。

  3、你是位聰明的學(xué)生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待這你的進步。

  4、知道嗎,最近,你的進步可真大!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認(rèn)真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會變得更加出色的!

  5、你是個文靜內(nèi)秀的女孩,感情細膩而豐富。寬容善良、好學(xué)上進是你最大的美德。你作業(yè)一絲不茍,也能爭取發(fā)表觀點,積極參加班隊活動,值日工作十分負責(zé)。你在班隊活動上表現(xiàn)出色,忘不了你精彩的小品表演,忘不了你綠蔭場上的颯爽英姿。雖然你從不炫耀自己,但大家已十分佩服你。張老師希望你再開朗大膽一些,學(xué)習(xí)上學(xué)會融會貫通、舉一反三,相信你一定會實現(xiàn)心中的夢想!

精簡二年級學(xué)生評語 篇11

  1、你是一個活潑可愛的女孩,真討人喜歡,做事能干,是老師的得力助手。平時能歌善舞,同學(xué)們都很羨慕你。班級工作認(rèn)真負責(zé),真了不起,但由于年齡小,自控能力差。希你發(fā)揚成績,彌補不足。

  2、好學(xué)上進的你,上課時總是坐得端端正正,眼睛里閃動著動人的神采。每次作業(yè)時你總是認(rèn)認(rèn)真真,工工整整,充分展示了你在學(xué)習(xí)方面的悟性與靈性。老師也總為你有豐富的課外知識而高興。繼續(xù)努力吧,聰明的孩子,練好本領(lǐng),勇敢

  3、地向著自己的理想飛翔!

  4、你是一個文靜、內(nèi)向的孩子,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)也較認(rèn)真作業(yè)字跡端正、清楚,但學(xué)習(xí)上鉆研不深,知難而退,求知欲不強,學(xué)過的知識,不能靈活運用,正因如此,正確率降低。希在學(xué)習(xí)上能鍥而不舍地努力進取,將取得更大的成績。

  5、你是一個懂事、聰明能干的孩子。平時學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正,課間愛活動,善于和同學(xué)交朋友,真討人熹歡,但自控能力差,上課隨便講話,希你今后正視自身的缺點,爭做諸方面全面發(fā)展的好學(xué)生。

  6、你是個乖巧、好學(xué)的女孩。同學(xué)之間友好相處,作業(yè)也比以前做得認(rèn)真,在這一學(xué)期內(nèi),成績有了明顯的提高,希你今后繼續(xù)努力,爭取做個好學(xué)生。

  7、你是一個聰明活潑的女孩,普通話說得流利,平時能團結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)校的各項活動,思維敏捷,時常做小動作,自控能力較差,希今后取己之長,補其之短,努力提高學(xué)習(xí)成績。

  8、想到你,浮現(xiàn)在我眼前的是搶著為同學(xué)發(fā)本子的情景。平時上課你總是坐得端端正正,聽得認(rèn)認(rèn)真真,時而也能聽到你精彩的發(fā)言。你熱愛勞動、團結(jié)同學(xué),深受同學(xué)、老師的喜愛。如果你能把細心當(dāng)朋友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,平時以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,你會非常出色。

  9、你是一個活潑好動的女孩子,很討人喜歡,平時穿戴整潔,待人有禮貌,同學(xué)之間和睦相處,學(xué)習(xí)沒有多大的進步,作業(yè)常拖拉,不能按時完成,希今后加快做作業(yè)的速度,認(rèn)真寫好字。

  10、你活潑好動,對班級的活動非常熱情,在學(xué)習(xí)上有一顆上進、不甘落后的心,學(xué)習(xí)成績在逐步提高。繼續(xù)努力吧!老師等待看到一個更加出色的你。

  11、你是一個聰明有上進心的女孩,課堂上積極發(fā)言,聲音響亮,學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀。老師知道你想成為一名班干部,那就需要更加嚴(yán)格要求自己,處處以身作則。老師期待你的表現(xiàn),加油吧!

  12、你是個善良聽話的孩子,你學(xué)習(xí)努力,成績穩(wěn)定;你的字寫得也不錯,每天的作業(yè)你都能認(rèn)真地完成。勞動中不管什么樣的活,你總能干好。繼續(xù)努力吧,老師期待今后的你能做得更好。

  13、“天下無難事,只怕有心人!钡拇_,通過你的努力,你的成績已經(jīng)有所進步,但是離老師期望的目標(biāo)還有一段距離。希望你把學(xué)習(xí)的溶入每時每刻,老師期待著你更大的進步。

  14、老師上課時,聽課的同學(xué)數(shù)你最認(rèn)真,回答問題數(shù)你的聲音最響亮。你的作業(yè)總是那么干凈整齊,讓老師改得賞心悅目,你讀書時那甜美的聲音,給老師留下了深刻的印象,忘不了你在朗誦比賽上的風(fēng)度,更忘不了你在家長會上小主持的大氣。老師希望你不驕不躁,繼續(xù)努力,爭取更大的進步!

  15、你勤勤懇懇,踏踏實實,是一個很認(rèn)真的小女孩!你的優(yōu)秀表現(xiàn)給數(shù)學(xué)老師留下了深刻的印象。繼續(xù)加油哦!

精簡二年級學(xué)生評語 篇12

  1. 胡志強看到你晃著小腦袋讀書的樣子真可愛,課堂上也能看到你的小手高高舉起,只是你的字如果多練習(xí)練習(xí),一定會更加棒的!老師希望你聰明的小腦袋多裝知識,少記著玩!

  2. 鄭亦航 尊敬老師,講禮貌,熱愛勞動,做事認(rèn)真是你留給老師的最深印象。在學(xué)習(xí)上你專心聽課,作業(yè)按時完成。但覺得你總有點膽小怕事,作業(yè)書寫不夠端正,如果你在學(xué)習(xí)上再下苦功,多動動腦筋,那你成績一定會有進步。

  3. 胡煒凱 活潑好動,思維活躍是你最大優(yōu)點?上У氖悄氵不能改正寫字馬虎,上課坐姿欠端正的缺點。希望你在下學(xué)期能做到,努力成為一個優(yōu)秀的少先隊員。

  4. 肖志強尊敬老師,講禮貌,熱愛勞動,做事認(rèn)真是你留給老師的最深印象。在學(xué)習(xí)上你專心聽課,作業(yè)按時完成。如果你能積極開動腦筋,大膽回答問題,鍛煉自己的口頭表達能力,那么你的成績將更上一層樓。

  5. 劉韞怡文靜秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個優(yōu)生,但是,老師覺得你還有一點做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠了點。還記得我們剛學(xué)過的那句話嗎?“一個人的力量小,集體的力量大無比!”

  6. 晏若瑜老師從你撲朔不定的小眼睛里可以看出你是個聰明絕頂?shù)呐⒆。忘不了課堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學(xué)們的陣陣掌聲!之前的“小毛病”也改了,老師越來越喜歡你了!希望你下學(xué)期的你表現(xiàn)更加好,成為一個人見人愛的好女孩!

  7. 黃忠杰 你是個聰明、可愛、性格開朗的孩子,關(guān)心集體。盡管你作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準(zhǔn)會伸出友誼之手。但是老師希望你在今后的學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  8. 蔡定昊我特別欣賞的個性:直爽。你快人快語,直抒胸襟。唯一不喜歡的是你上課的小動作,作業(yè)不能及時訂正。但是這段時間以來老師發(fā)現(xiàn)你有進步,能坐端正了!希望你能將學(xué)習(xí)放在第一,少記著玩!

  9. 你是一個忠厚、老實的男孩。平時能和同學(xué)友好相處,氣量大,膽量較小,但上課不專心,愛開小差,老師布置的作業(yè)不能按時完成,學(xué)習(xí)成績特別差。希今后改掉壞習(xí)慣,爭取更大的進步。

  10. 你是一個活潑可愛的男孩,真討人喜歡。平時學(xué)習(xí)較認(rèn)真,成績較好,發(fā)言熱列,勞動積極。但老師布置的做業(yè)不能完成,時常拖拉。希你今后按時完成作業(yè),爭做好學(xué)生。

  11. 你是一個思想純樸、心地善良的男孩。上課專心聽講,回答問題總少不了你的參與。能積極參加學(xué)校開展的各項活動,尊敬老師,團結(jié)同學(xué)。因此,深受同學(xué)和老師的`喜愛。如果你把細心當(dāng)朋友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,你一定會非常出色。

  12. 在老師心目中,你是一個非常可愛的男孩。見到老師,你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學(xué),你也很熱情、真誠。你上課總能認(rèn)真聽講,敢于發(fā)表自己的見解。在這里,老師希望你把細心當(dāng)朋友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,各方面嚴(yán)格要求自己,你一定會更加出色的。

  13. 不夠自覺,貪玩,不愛動腦筋,對同學(xué)不夠和善,希望以后能認(rèn)真思考問題、團結(jié)同學(xué)

  14. 你是一個內(nèi)向忠厚的人,同學(xué)都愿與你交朋友,平時穿戴整潔,對人很有禮貌,在老師和同學(xué)的幫制下能完成,活動中,興趣較濃,愛唱歌,但上課不專心,注意力不集中,愛開小差,學(xué)習(xí)成績不夠理想。希你上課積極動腦,大膽發(fā)言,養(yǎng)成愛習(xí)的好習(xí)慣。

  15. 你是一個文靜、懂事的女孩。平時能嚴(yán)格要求自己,是老師的好助手。學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良,作業(yè)字跡端正、清楚,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希今后再接再厲,學(xué)習(xí)更上一層樓。

精簡二年級學(xué)生評語 篇13

  1、寒假期間熱愛學(xué)習(xí)并按時完成作業(yè),每天早睡早起。講衛(wèi)生懂禮貌,就是有點任性、膽子小。

  2、多鼓勵,進步就快。孩子長大了,懂事多了,規(guī)矩自然養(yǎng)成。老師費心了。

  3、在寒假里能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。講文明、懂禮貌。尊老愛幼,積極鍛煉身體,在家中學(xué)會了跳繩,注意安全懂得自救自護。講衛(wèi)生,自己能做的事情自己做。

  4、感謝老師們一學(xué)期的辛勤付出,孩子在各位老師的精心呵護下,進步很多,懂事了很多。但還不夠大方,不夠自信,希望下個學(xué)期能在老師的幫助下克服缺點,成為一個優(yōu)秀的學(xué)生。

  5、性格比較要強,有時候甚至有點過,在生活和學(xué)習(xí)中會因此而不敢直面迎戰(zhàn),新學(xué)期我們將與學(xué)校配合改善,由于寒假里做了個小手術(shù),體會到了傷的痛苦。在以后的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)該會更加友好地與同學(xué)相處,介于孩子缺乏靜的定力,我們會督促他堅持已經(jīng)進行一年的古箏學(xué)習(xí),使之修養(yǎng)等方面能一起成長。

  6、在家表現(xiàn)總的來說還好,只是有些好動,在學(xué)習(xí)上還不夠主動,寫字姿勢、筆順掌握不好,在以后的學(xué)習(xí)中還待加強。在寒假中表現(xiàn)尤為突出的是在自理能力上有很大進步,能在無大人照顧的情況下安排好一天的生活。相信在老師的幫助下會表現(xiàn)越來越棒!

  7、假期表現(xiàn)還算還算可以,能做一些力所能及的事情,特別是回老家期間,做事比較積極主動和小朋友相處,能照顧小的弟弟妹妹們。不足的地方是比較貪玩,作業(yè)總要家長催。

  8、本學(xué)期在老師的教導(dǎo)下改正了一些小毛病,但還是有些任性,希望你以后加強體育鍛煉和同學(xué)友好相處,還有練好字哦。

  9、是個熱愛生活的小朋友,對生活中的任何事情都有著執(zhí)著的探索精神,熱愛運動喜歡爬山、騎車、打球。也是一個愛學(xué)習(xí)的小朋友,能認(rèn)真完成寒假作業(yè),熱愛閱讀有著豐富的現(xiàn)象力。

  0、本學(xué)期每天早睡早起,做作業(yè)積極書寫工整,能聽從爸爸媽媽的話,在寒假期間合理規(guī)劃寒假作業(yè)并按時完成。

  11、在寒假里表現(xiàn)還不錯,每天能完成媽媽交代的作業(yè),作息準(zhǔn)時,但是希望你能更自覺點,不要看太多電視玩太多的游戲。不要總是跟大人比,你沒法跟大人比較。有時大人做家務(wù)賺錢養(yǎng)家你都是做不到的義務(wù)和任務(wù)。

  12、在寒假期間能夠在家長的督促下完成作業(yè),講文明、懂禮貌尊老愛幼熱愛勞動,自己能做的事情自己做,還能幫爸爸媽媽做力所能及的事情,能夠積極鍛煉身體,但是在寒假期間沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,太貪玩,喜愛電腦游戲。爸爸媽媽希望能早起早睡養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  13、有求知欲望,能夠接受一些新事物,思想固封,興趣需進一步開發(fā),基本上沒有不良習(xí)慣。希望在下一個學(xué)期將英語、數(shù)學(xué)、語文進一步提高,把把音樂、體育提升到A級。

  14、是個聰明、善良、誠實的孩子,也懂得關(guān)心家人,但在學(xué)習(xí)上比較粗心,在生活中愛哭,發(fā)脾氣,爸媽希望你能改掉壞習(xí)慣,這樣你自己也會更開心快樂。加油!

  15、在這個學(xué)期總體成長非常快,獨立性較強。學(xué)習(xí)方面還算是比較讓家長放心。但在假期期間,由于眼睛散瞳。長達半月之久不能看書學(xué)習(xí),直到開學(xué)時間。作業(yè)完成情況不是很好,接下來一至兩周,會督促盡快補回。也是欣然答應(yīng)完成學(xué)業(yè)進度。

精簡二年級學(xué)生評語 篇14

  1、寶貝:一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你——一個漂亮可愛的小姑娘。你團結(jié)同學(xué),熱愛勞動,關(guān)心集體,作業(yè)本上的字寫得很端正,這些都很好,但老師想告訴你:好成績是屬于勤奮好學(xué)的人,老師好希望你變得勤奮些,更認(rèn)真地對待每一次作業(yè),這樣,才能取得好成績,你能做到嗎?

  2、寶貝:當(dāng)你為一道難題凝神沉思時,當(dāng)你在課堂上舉起小手時,作為老師的我,是多么的高興!如果你能夠抓緊時間,精力集中,踏實認(rèn)真,那么,我想目前你的成績不會如此不盡人意的。世上沒有天才和笨人,只有勤奮和懶惰。不愿付出辛勤的汗水,怎會有豐收的果實呢?

  3、寶貝:你是一個聰明、勤奮、上進心強的好孩子,特別是你愛讀書的習(xí)慣,讓老師真的為你高興,但美中不足的是:你做事有些丟三落四。你可不要小看這些“毛糙”的習(xí)慣,也許它會成為你前進道路上的最大障礙。因此,你應(yīng)該馬上改掉它,讓“認(rèn)真”陪伴著你,“成功”也就會成為你的伙伴,老師多么希望你能成為所有盛開花朵中最絢爛的一朵。

  4、寶貝:喜歡你作業(yè)及時完成,喜歡你習(xí)作中通順的語句,喜歡你發(fā)言時聲音洪亮,喜歡你寫的字整整齊齊。多讀書,多動腦,不粗心,培養(yǎng)質(zhì)疑能力,大家會越來越喜歡你!你是有強烈上進心的孩子,勇于挑戰(zhàn)自我吧,你會品嘗到拼搏的樂趣!

  5、寶貝:你是一個聰明伶俐的男孩,老師一直都對你有信心,相信你能成為一個出類拔萃的人。然而,你在學(xué)習(xí)的過程中從不嚴(yán)格要求自己,在課堂上懶散隨意的表現(xiàn)影響了你的學(xué)業(yè)成績。孩子,請記。涸谇髮W(xué)路上,一定要勤奮,嚴(yán)于自律,不斷進取,才能有所收獲。希望你不斷充實自己,發(fā)揮全部潛力,爭取在學(xué)習(xí)上取得更大的進步。

  6、寶貝:運動場上,你是我們的驕傲,總能用優(yōu)異的成績向老師和同學(xué)報喜。運動場外,你熱愛勞動,關(guān)心集體,音樂和舞蹈尤其出色。老師多希望你在學(xué)習(xí)上,也能夠頑強拼搏,奮發(fā)進取,力爭獲得更棒的成績!

  7、寶貝:孩子,學(xué)習(xí)不是游戲,不付出汗水,怎能收獲沉甸甸的'果實?粗心像影子一樣跟著你,貪玩是你的大敵。要知道經(jīng)常發(fā)言能鍛煉口才,勤奮鉆研,才能擁有出色的成績。新的一年即將來到,但愿你能超越昨天的自己!

  8、寶貝:細心和你交上了朋友,認(rèn)真和你挽起了手臂。一學(xué)期的努力,換來一個更出色的你!課堂上發(fā)言積極,作業(yè)本整整齊齊。萬事貴在堅持,希望下學(xué)期多讀課外書,你的表現(xiàn)會更令人驚奇!

  9、寶貝:你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生,又常常不能約束自己。你渴望學(xué)習(xí)成績進步,卻常常貪玩把功課放棄。你龍飛鳳舞的字跡,讓老師改到你的作業(yè)就搖頭嘆氣。孩子,要想取得好成績,你就得把“刻苦”二字牢記在心里!

  10、寶貝:你把班級看成自己的家,沒有誰比你更熱愛她!每當(dāng)咱班獲得“笑臉”,你的小臉笑得就像一朵花?上Ъ毿牡牧(xí)慣尚未養(yǎng)成,你的作業(yè)中總會出現(xiàn)低級的錯誤,老師多么希望你能細心、細心、再細心些!

  11、寶貝:刀不磨要生銹,水不流要發(fā)臭,人不學(xué)習(xí)要落后。眾人都在努力奔跑,你卻慢吞吞的,這樣怎么能跟上全班的節(jié)奏?不要埋怨自己年齡小,不要羨慕別人成績優(yōu)秀。只要舍得付出汗水,你的成績也能更上一層樓!

  12、寶貝:操場上,你驕人的體育成績總是得到同學(xué)們的欽佩;課堂上,你精彩的發(fā)言總是受到老師的贊許?墒,本子上的字跡,為什么就不能變得美麗?沒有感情的朗讀,也總是讓大伙兒嘆氣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中,能以“細心”為友,以“恒心”為伴,真正地成為班上的佼佼者!

  13、寶貝:如果上課專心,你會掌握很多知識;如果作業(yè)細心,你也能得到更多的優(yōu);如果做事有恒心,你的前途將一片光明。不要白白浪費了自己的聰明,聰明的孩子應(yīng)該懂得:勤奮和虛心,會帶來成功!

  14、寶貝:你是一個聰明活潑的小男孩,愛勞動,有禮貌,總能在同學(xué)有困難的時候伸出援助之手,真是好樣的!可“馬虎粗心”卻成了你前進路上的“攔路虎”,努力趕走它好嗎?期待你成功后燦爛的笑容。

  15、寶貝:你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生,又常常不能約束自己。你渴望學(xué)習(xí)成績進步,卻常常貪玩把功課放棄。你龍飛鳳舞的字跡,讓老師改到你的作業(yè)就搖頭嘆氣。孩子,要想取得好成績,你就得把“刻苦”二字牢記在心里!

  16、寶貝:剛開學(xué)時的那段日子里,老師驚喜地發(fā)現(xiàn):你作業(yè)本上的字脫胎換骨,越變越漂亮了。可是好景不長,沒過多久,你的作業(yè)就變了樣,看到你一次比一次潦草的作業(yè)和上課時那走神的樣子,老師真為你擔(dān)心。多么希望你能盡快振作起來,學(xué)習(xí)上再勤奮些,爭取更大的進步!

  17、寶貝:童年是一部詩集,快樂是詩集的主題。小小年齡的你,仿佛一匹駿馬,在知識的原野上盡情奔馳。你清秀的作業(yè)令我陶醉,習(xí)作水平更是出類拔萃。如果你能與“細心”交上朋友,將來你的成就會更了不起!

  18、寶貝:你是一個聰明的孩子,天真中蘊藏著智慧,活潑中透著可愛。說到學(xué)習(xí)以外的事,你都能津津樂道,但對自己的成績又常常視而無睹。好不容易對學(xué)習(xí)有一些熱情卻總是不能持久。態(tài)度決定高度。孩子,要想提高成績,你得先端正學(xué)習(xí)態(tài)度,然后再堅持不解地努力!相信你能做到得!

精簡二年級學(xué)生評語 篇15

  1. 你是一個有個性的男孩,有不服輸?shù)木,在這方面老師很欣賞你。生活中你活潑好動、頭腦靈活,能夠巧妙的處理各種突發(fā)事件。綠茵場上有你矯健的身影,藍球場上亦有你精彩的表演,學(xué)習(xí)上,憑借你聰明的頭腦也能考出不錯的成績,但生活中的你卻會出現(xiàn)以自我為中心的現(xiàn)象,應(yīng)該說紀(jì)律松懈是你最大的問題。

  2. 要知道,狂風(fēng)能卷走戈壁灘上的砂石,卻不能拔去泰山上的一棵小草。只有腳踏實地,才能獲得翡翠般的生命。老師真誠的希望你能充分認(rèn)識自身所存在的缺點與不足,努力加以改正。相信在同學(xué)心目中你會成為一個全面發(fā)展的好學(xué)生。

  3. 生活中你溫文爾雅、待人和善,但并不保守,平靜中透射出一種堅韌;學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真。課堂上你專心聽講,積極回答問題,作業(yè)認(rèn)真完成,書寫工整,字跡整潔;另外在尊師愛友方面你也做得也很好?傊闶且幻^讓老師放心的好學(xué)生。

  4. 俗話說的好,世界很大,也很精彩,在學(xué)習(xí)之余多關(guān)心一下周圍充滿活力的人和物,相信你的生活會因此更加絢麗多彩。

  5. 學(xué)習(xí)中的你自覺主動,沒有老師的三令五申,你一樣能做得很好,這一點很是讓老師放心。就性格而言,你是一個比較內(nèi)向的女孩,經(jīng)過一學(xué)期的培養(yǎng),你的性格有了較大的轉(zhuǎn)變,能夠與同學(xué)很好的交流,和睦相處,這也是你最大的進步。

  6. 不登高山的人體會不到一覽眾山小的樂趣,不泛舟大海的人享受不到戰(zhàn)勝風(fēng)浪的自豪。在新學(xué)期里,我衷心的祝愿你能登上學(xué)習(xí)的高山,享受戰(zhàn)勝難題的樂趣與自豪。

  7. 學(xué)習(xí)勤奮是大家對你公認(rèn)的評價,自覺性在你身上得到了最好的體現(xiàn),一學(xué)期來你能嚴(yán)格的按照老師的要求完成各項任務(wù),并能較好的配合老師,做好課代表工作。生活中你能與同學(xué)和睦相處,熱情、樂于助人也是你的一大特點。學(xué)習(xí)不僅要靠自身的努力,同樣需要講究方法,希望下學(xué)期,你能很好的調(diào)整自我,爭到更上一層樓。

  8. 筷子雖然嘗盡了美味佳肴,但因不會吸收而仍然是個瘦子。對于知識的消化同樣也是如此。所以讓我們一起努力品嘗知識的佳肴并吸收進大腦,做得更好,可以嗎?

  9. 思維敏捷應(yīng)當(dāng)是你最大的特點,生活中的你總是能游刃有余的處理各種事件。課堂上也時常聽到你富有創(chuàng)造性的發(fā)言,你的文筆優(yōu)美,富有豐富的想像力,具有良好的文學(xué)素養(yǎng)。但對待學(xué)習(xí),你并沒有表現(xiàn)出強烈的求知欲。

  10. 一學(xué)期來,你也曾無數(shù)次的向老師許諾,但一定要記。猴L(fēng)帆不掛上桅桿,是一塊無用的布;理想不付諸行動,是一團虛無的霧。記住這句話,拿出信心和勇氣,希望不久的將來能夠看到你出色的表現(xiàn)。

  11. 活躍、靈巧、好動的你在班級頗有一定的影響,課堂紀(jì)律因為有了你的積極工作得到了極大的轉(zhuǎn)變,應(yīng)該說在這方面你是功不可沒的,但與此同時也產(chǎn)生了一些問題,如果能夠改進一下工作方法,相信效果會更好一些。對于學(xué)習(xí),這一學(xué)期,你也提高了認(rèn)識,對一些課程也抓得緊多了,但仍存在許多不如意的地方。

  12. 要知道,成功者之所以偉大,是因為他生命的每一個細胞都刻上了追求。我真誠的希望你能在學(xué)習(xí)上激活所有的腦細胞,嚴(yán)格要求自己,爭取更大的進步。讓我們一起努力,好嗎?

  13. 我曾經(jīng)許多次在家長聯(lián)系本上說:你是一個學(xué)習(xí)自覺性較高,對自己要求嚴(yán)格,讓老師放心的學(xué)生。課堂上你能積極回答老師的提問,每次作業(yè)都能保質(zhì)保量的完成,特別是你的日記,書寫工整,內(nèi)容充實,深愛老師的喜愛。另外,你音樂方面的特長,也為班級爭了不少光,我很感謝你為班級所做的一切。

  14. “知識不經(jīng)過自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉,全靠你去發(fā)掘。”每個人都有自己的優(yōu)點,也有自己的不足之處,真希望你能注意發(fā)掘自己的優(yōu)勢,發(fā)揮自己的特長,為自己的將來設(shè)計一個美好的前景。

  15. 你的嚴(yán)謹(jǐn)是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,你的刻苦也為你爭得了良好的成績,生活中的你總是一絲不茍,遇到困難永不退縮,時常與老師交流你的學(xué)習(xí)心得,一次次的攻克難關(guān),這一切都給老師、同學(xué)留下了深刻的印象。學(xué)習(xí)固然重要,但也要注意各方面能力的培養(yǎng),適當(dāng)注意增加與老師、同學(xué)的交流,相信你會成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。

精簡二年級學(xué)生評語 篇16

  1.你是個聰明可愛的孩子,尊敬老師,熱愛學(xué)習(xí),積極參與各項有益的活動,與同學(xué)團結(jié)合作,對工作認(rèn)真負責(zé),老師喜歡你。愿你在今后的學(xué)習(xí)中更嚴(yán)格要求自己,積極進取,爭取更好的成績!

  2.干凈的本子,工整的字跡,漂亮的作業(yè)總讓老師忍不住翹起大拇指。上課端正的身姿,專注的神情,你的進步令人驚奇。告別東張西望,告別粗心大意,穩(wěn)步上升的成績證明你一直在努力。加油

  3.每當(dāng)看到你作業(yè)本上工整的字跡,每當(dāng)看到你課堂上高舉的小手,聽到你響亮的發(fā)言,老師是多么的高興啊!你的點滴進步大家都看在眼里,喜在心頭。如果你在課堂上多一份專心,不隨便做小動作,那該多好啊!

  4.你是一個有禮貌的孩子,每次見到老師,都能聽到你清脆的問候聲。學(xué)習(xí)上,你能按時完成作業(yè),上課積極發(fā)言。可是你的課桌里總弄得亂七八糟,因而有時會管不住自己的東西。這可不是一個好習(xí)慣,你說對嗎?

  5.你是個活潑可愛的孩子,你對集體那么關(guān)心,對勞動那么積極,對同學(xué)那么團結(jié)。老師希望你在學(xué)習(xí)上再加把勁,爭做學(xué)習(xí)的主人,你會更棒的!

  6.最喜歡你甜甜的笑容,你待人誠懇友好,上進心強,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。每次見到你在課堂上高高舉起的手臂,聽到你領(lǐng)讀課文時清脆的嗓音,老師都覺得非常的欣慰。老師還知道你是一個從不用家人操心的好孩子,新的學(xué)年里要繼續(xù)努力哦!

  7.老師很欣賞你那股不服輸?shù)膫性。在學(xué)校里,你能協(xié)助老師做好班級工作。課堂上,有時你也能積極舉手回答問題?墒亲鰹榘喔,有時你也欺負同學(xué),這樣不好。老師希望你把你不服輸?shù)膫性用在學(xué)習(xí)上,爭取更好的成績。

  8.懂事聽話的你,在學(xué)校里,你專心聽講,積極思考,認(rèn)真完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),成績較好。希望你繼續(xù)努力,爭取更好的成績。

  9.你勤上學(xué),團結(jié)同學(xué),對人有禮貌,勤舉手回答問題,認(rèn)真完成作業(yè)。老師希望你今后上課更專心聽講,自覺學(xué)習(xí),這樣你的成績會更優(yōu)秀的。

  10.想告訴你一句話:人生是一片耕耘地,不同的生活犁尖,耕出不同的人生深度。真誠的希望,你能利用生活犁尖,開創(chuàng)一片無悔的田園。

  11.老師真為你高興,因為這個學(xué)期里,你懂事了許多。比以前守紀(jì)律了,愛學(xué)習(xí)了,老師渴望看見你端端正正坐在教室里自覺學(xué)習(xí)的身影啊,你能做到嗎?

  12.開學(xué)到現(xiàn)在,老師發(fā)現(xiàn)你是個很有上進心的小朋友。不過有了想法不去行動也是不行的。上課不動小腦筋,作業(yè)拖拉可不是一個好學(xué)生該有的行為,你說對嗎?老師相信你一定能改正缺點,大踏步前進,加油吧!

  13.你是個安靜的女孩,作業(yè)工整,書包和抽屜總是收拾得整整齊齊的。這點老師很喜歡。希望你能多花點心思在學(xué)習(xí)上,上課認(rèn)真聽講,積極思考,參與到課堂活動中來,爭取在新學(xué)期里能有更大的進步!加油!

  14.你是個文靜的男生,你能遵守課堂紀(jì)律、團結(jié)同學(xué),有時也舉手發(fā)言;但是你對學(xué)習(xí)不太積極,作業(yè)時常不能按時完成,作業(yè)本上的字還不是很工整,成績有待提高。還有平時要多朗讀,提高朗讀能力。金老師希望你下學(xué)期能認(rèn)真學(xué)習(xí),爭取更上一層樓。加油!金老師一直在關(guān)注著你。

  15.你是個聰明又有些調(diào)皮的男孩子?上У氖菍W(xué)習(xí)上少了一份鉆勁,作業(yè)有時認(rèn)真,有時馬虎,金老師真的很著急,希望你能扎扎實實地學(xué)好文化知識,力求取得更大的進步!加油!

精簡二年級學(xué)生評語 篇17

  1. 聰敏懂事熱情大方的你是個尊師好學(xué),文明守紀(jì),關(guān)心集體,助人為樂的好女孩。望學(xué)習(xí)上再細心些,把字寫漂亮,百尺竿頭,更進一步。

  2. 尊師守紀(jì),友愛同學(xué)的小女孩,你永遠那么安安靜靜地坐著,發(fā)言聲音很細小,說明你還不夠自信,其實老師時刻在關(guān)注你,我知道你學(xué)習(xí)還是比較用心的,只是膽子太小,不善于動腦筋。成功是辛勤的汗水換來的,加倍努力,你一定會很棒。

  3. 你是一個活潑、聰明而有能干的學(xué)生,你團結(jié)同學(xué),手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)秀,希今后嚴(yán)格要求自己,以身作則,做一個同學(xué)們信得過的好干部。

  4. 在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學(xué)生,你的學(xué)習(xí)一般,不求上進,如果把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,你定會更優(yōu)秀。有時你會把腦子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老師覺得你沒有以前好,長時間想著玩,你的學(xué)習(xí)成績會上不去,希你清醒頭腦,力求上進,努力趕上和超過別人。

  5. 你是一個文靜、懂事的女孩。平時能嚴(yán)格要求自己,是老師的好助手。學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良,作業(yè)字跡端正、清楚,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希今后再接再厲,學(xué)習(xí)更上一層樓。

  6. 你是一個聰明,富有想象力的孩子,課上總能聽到你出奇的問答,但做作業(yè)時,不免有點粗心,希你改掉這種壞毛病,爭取更大的進步。

  7. 你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),積極參加公益勞動,干得滿頭大汗,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)也能按時完成,要是你能把字寫端正,考試時多檢查,肯定你的成績會更出色。

  8. 就如你的名字一樣,你顯得那么文靜內(nèi)向,平時低聲細語,不愛發(fā)言,卻一貫尊師守紀(jì),學(xué)習(xí)勤奮,成績比較穩(wěn)定,一筆一畫的字跡,溫文爾雅的神情,說明你是個上進心強的孩子。繼續(xù)努力,大膽鍛煉自己,爭做德智體全面發(fā)展的三好學(xué)生。

  9. 每堂早讀課上,老師都能聽到你朗朗的讀書聲,每次作業(yè)你是那么認(rèn)真,每堂課上,你聽得那么專心,發(fā)言非常積極,平常你很會整理學(xué)習(xí)用品,你真是一個有禮貌、講衛(wèi)生、愛學(xué)習(xí)的好孩子。

  10. 每次批到你的作業(yè),總覺得正確率很高,這與你的認(rèn)真、細心是分不開的,每堂課上都能聽到你滿意的回答,你現(xiàn)在比以前懂事了,真正做到了不欺負同學(xué),這是你的進步,老師為你高興,你平常很喜歡參加體育鍛煉,勞動積極肯干,你是一個聰明、好學(xué)的孩子,希你戒驕戒躁,為同學(xué)做好的榜樣。

精簡二年級學(xué)生評語 篇18

  1、你是一個樸實的孩子。你腳踏實地勤奮好學(xué)。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務(wù)。但是老師還是有希望你能夠大膽的敞開心屝,增進與同學(xué)的交流,學(xué)習(xí)上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習(xí)。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸,因為我們已經(jīng)看到了成功的曙光向我們照來!

  2、古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān),大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。

  3、你是一個心地善良,是非分明,有責(zé)任心的孩子,對任何事都能盡職盡責(zé)地做好,你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的.海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

  4、我們相處兩年,老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進心的孩子,從你有較強的集體榮譽感可以看出,不過,我對你有一種特別的期盼,少去游戲機室光顧,把時間多花一些學(xué)習(xí)上,只有這樣,你的成績才會提高。

  5、你聰明樂觀,愛說愛笑,作業(yè)總是那么認(rèn)真,工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題時,你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮。你一定知道“書山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到。

  6、運動場上你奔跑如飛,為班級爭得了不少榮譽。但在運動場外你卻給表現(xiàn)不大好,有時還有違規(guī)的行為。老師知道你愛玩好動,這不是缺點,不是過錯。錯的是你在不該玩的時候玩,為此你也受了不少批評。老師希望你在假期好好思考,為什么自己就不能在各個方面都表現(xiàn)的非常好?好好努力吧!

  7、居安思危人才會執(zhí)著奮發(fā),向往成功人才會不懈努力,激流勇進。面對這個競爭的社會,我不反對甚至欣賞“淡泊明志”式的“平淡”,但對于你的現(xiàn)在,我更希望你“輝煌”!一個成熟的思維將影響到一個人的終生。老師期望著你能以中學(xué)生的心態(tài)去積極主動的面對中學(xué)生活,因為消極觀望只會消磨一個的意志和銳氣,你說是嗎?

  8、你其實很聰明,這學(xué)期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講獨立完成作業(yè)有錯及時改正,相信你會進步的。老師期待著你的進步。

  9、每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!佳佳,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師家長同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!

  10、你活潑可愛,聰穎好學(xué),“沉穩(wěn)”是所有老師對你的一致評價,勤奮的學(xué)習(xí)換來了優(yōu)異的成績,從容地面對這一卻,增加課外閱讀量,提高自己的文學(xué)素養(yǎng),多與他人溝通交流,主動積極地參與集體活動,相信來年我一定會看到一朵綻放的絢麗奪目的小香花。

精簡二年級學(xué)生評語 篇19

  1.你是個機靈可愛的小孩子,每次見到你總看到你滿臉燦爛的微笑,每次勞動,只見你孜孜不倦任勞任怨,你的書寫越來越好,你的學(xué)習(xí)態(tài)度沒人會說你不認(rèn)真,只可惜你的學(xué)習(xí)方法一定有些問題,或者課余時間沒有把它們利用起來,以致有些科目成績極不理想,加油!

  2.你腦瓜子反應(yīng)相當(dāng)靈活,記憶力也超強,熱愛運動,待人熱情大方,只可惜你的學(xué)習(xí)成績?nèi)圆粔蚶硐耄@當(dāng)然源于平時努力不夠積累不夠完成作業(yè)基本屬于應(yīng)付,課余時間基本思考學(xué)習(xí)之外的東西,你的思想上有一些你這個年齡階段不該有的東西……八年級了,希望發(fā)奮圖強!

  3.你是以為非常優(yōu)秀的孩子與人為善,學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)異。如果你能在書寫上多下些功夫(比如練字);多參加一些集體活動;多在上課上大膽發(fā)言;多參加一些體育鍛煉,你將發(fā)展得更全面!

  4.你的清純,你的正直,你的熱情,你的懂事一向是我非常欣賞的,在這個學(xué)期中,你依然是我們班的紀(jì)律委員,我知道你很用心地在做好這個事情,為班級的建設(shè)想了很多,我很感謝你為班級的付出?墒牵野l(fā)現(xiàn)你曾經(jīng)彷徨過,苦惱過的,不知道該怎樣去說那些表現(xiàn)不好的同學(xué),惟恐人家說你,不理你。好在你及時做了調(diào)整,繼續(xù)保持你一貫的作風(fēng),敢說,敢管,你要知道,其實很多同學(xué)都很佩服你,也很聽你的話,我想正是你的正直感染著他們,影響著他們,所以,你是對的,你要勇敢地走下去,做得更好!

  5.你有腦瓜子這么靈活,你的記憶力這么好,可為什么你的英語成績進步不大?老師發(fā)現(xiàn)你一直掙扎于勤學(xué)上進與疏懶頑皮之間,你的情況那么特殊,你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機會那么好,時不我待啊,希望八年級的時候,能看到一個成績優(yōu)異勤奮刻苦的張良!

  6.令老師非常痛心的是你常有欠交作業(yè)的現(xiàn)象,交上來的作業(yè)也常漏些題目未作,;你周末等課余時間,常見你在街頭巷尾,你把大量的時間浪費在嬉游上……你的潛質(zhì)那么好,身體那么棒,你應(yīng)該更優(yōu)秀!

  7.這個學(xué)期你的進步特別明顯學(xué)習(xí)比以前勁頭更大,作業(yè)比以前更認(rèn)真,對班集體比以前更熱心,身體素質(zhì)比以前更棒,可是你的學(xué)習(xí)成績尚不夠理想,這可能與你的學(xué)習(xí)方法有關(guān),也跟你投入時間少有關(guān)系。新學(xué)年里,希望你有質(zhì)的飛躍!

  8.白凈的臉龐,溫文爾雅的風(fēng)度,活像一個紳士。其實老師認(rèn)為你很多時候是很可愛的,但勞動值日你就可惡了。因為老是不認(rèn)真,學(xué)習(xí)上也不太可愛,因為你有惰性,遇困難就畏縮不前,這樣可不行。只有半年了,你看看劉健,他是怎樣上課,怎樣學(xué)習(xí)做作業(yè)的。他就可以是你的榜樣,好好學(xué)一學(xué)吧。

  9.你是一個文靜恬美的女孩,上課認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真完成,從不遲到早退,從不與同學(xué)爭吵紅臉,如果你的班級工作再膽大主動些,如果你的學(xué)習(xí)再銳意探究些,如果你能充分利用每一秒的課余時間,你的學(xué)習(xí)成績肯定不是現(xiàn)在這個樣子!

  10.這個學(xué)期的進步是顯而易見的作業(yè)從欠交,上課能聚精會神的聽講,能夠有意識的發(fā)展一些文體方面的興趣愛好,如果學(xué)習(xí)上更專注高效些,如果在英語方面再下點苦功夫,如果對自己的目標(biāo)更明確些,新學(xué)年里進步會更大!

  11.老師一直相信憑你的資質(zhì),你可以在年級里出類拔萃,甚至拿下年級第一也不是問題。如果你能百分之百投身于學(xué)習(xí),如果你百分百認(rèn)真聽每一節(jié)課,如果你百分百完成作業(yè),你如果你百分百利用起每一個周末的時間,如果……你一定不是現(xiàn)在這個樣子!

  12.雖然學(xué)習(xí)成績有所滑坡,可是對你而言,確實也相當(dāng)不容易了!尤其是你的繪畫特長體育素質(zhì)讓很多同學(xué)對你刮目相看,你可以嘗試一下適合你自己特點的新的學(xué)習(xí)方法,我們都非常期待有一個更完美的帥小伙閃亮登場!

  13.你是個堅強的女孩,雖然你很少坦露心聲,但老師仍然可以感覺到你那顆向上且又渴望愛的心跳!踏踏實實做人,勤勤懇懇學(xué)習(xí),每天爭取有所收獲,每天爭取有所進步,每一分每一秒的時間都不讓它虛度,你就是最棒的人!

  14.在校表現(xiàn)好,遵守紀(jì)律,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),積極參加各項活動,可惜的是,在學(xué)習(xí)上主動探究不夠,課余時間利用效率不高,加上本身基礎(chǔ)不夠扎實,以致有些功課成績不夠理想。望努力!

  15.都說字如其人,你的字就像你的人一樣溫文爾雅,秀麗可人,這是你給老師最大的印象。你做事較有條理,遇到難題能和同學(xué)合作商討,相處愉快。課堂上基本能認(rèn)真聽,認(rèn)真練,因此進步還是有的。但是老師覺得你還是沒有下工夫,還缺乏積極向上的精神,所以有些課堂你會開小差,說說與課堂無關(guān)的事,給老師留下幾多的遺憾和不解啊!學(xué)習(xí)上,許多應(yīng)該輕易理解的知識點,掌握得還是不牢固。這使得你的成績總是起起落落,沒辦法往前靠。希望你能樹立信心,鼓足勁頭,克服存在的問題,追求更高的目標(biāo)!

  16.在校表現(xiàn)優(yōu)秀,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),積極參加各種文體活動。令老師擔(dān)心的是你上課沒有百分百認(rèn)真聽,你的作業(yè)也不是百分百認(rèn)真做,你的課余時間也沒有百分百盡力利用起來。你完全有理由戰(zhàn)勝自己,爭取更優(yōu)秀!

  17.這個學(xué)期你更加辛苦也更加出色了,在這里,老師衷心地想說一句“謝謝你!”為了班級工作,你付出了太多,得到的太少!八年級是非常關(guān)鍵的一年,學(xué)習(xí)任務(wù)會更重,你更需要多付出時間,你要善于琢磨領(lǐng)悟,相信你的學(xué)習(xí)成績會更棒!

  18.你現(xiàn)在越來越優(yōu)秀了成績越來越好,為班集體出謀出力從來是甘當(dāng)先鋒,各自越來越高,人越來越帥。如果你能多參加一些文體活動,有意識提高除書本學(xué)習(xí)之外的猜疑,將更加全面發(fā)展!八年級里更不可懈怠,期待你更大的進步!

  19.吳天翔吳天翔,天高任你飛。你卻動也懶得動,好令老師失望。初三的學(xué)生了,可你的腦袋里裝滿的只是籃球,腦筋幼稚得不能再幼稚,這樣下去怎么辦。想一想你繼續(xù)玩下去的結(jié)果,你今天所謂的快樂,玩游戲機的興奮,換來只能是明天的懊喪!

  20.這個學(xué)期,你在學(xué)校團委和班團支部的幫助下加入了共青團,成為了一名共青團員,我為你感到高興;更讓我高興的是,你在xx同學(xué)的帶領(lǐng)下多次積極地參與了班級,學(xué)校的義務(wù)勞動,并取得了較好的成績,老師和同學(xué)們都為你感到自豪。可是,讓我擔(dān)心的是,你對自己的學(xué)習(xí)卻總是那樣的粗心,那樣的馬虎,我想,如果你在學(xué)習(xí)上更用心,也能積極地向廣憶同學(xué)學(xué)習(xí)的話,那你是能夠成為更優(yōu)秀的學(xué)生的。為自己更美好的明天,努力吧!

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