教師對(duì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)(通用23篇)
教師對(duì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ) 篇1
1、 困難在每個(gè)人的面前都會(huì)出現(xiàn),而且出現(xiàn)的機(jī)會(huì)是相同的,我們要學(xué)會(huì)克服困難,做法就是多動(dòng)腦筋,多想幾招,多設(shè)計(jì)幾條路,善于比別人多走半步就可以達(dá)到目的。生活學(xué)習(xí)中會(huì)遇到許多的困難,不要在困難面前一籌莫展,躊躇不前,而是主動(dòng)地去進(jìn)攻,把平時(shí)認(rèn)真積累的東西發(fā)揮出來(lái),就可以達(dá)到目標(biāo)了!別忘記平時(shí)的用心積累!
2、 人生的道路并不是平坦順暢的,要在這個(gè)布滿荊棘的艱苦途中站住腳跟,你就必須加強(qiáng)你的自身能力的培養(yǎng),否則當(dāng)困難來(lái)臨的時(shí)候,你就不能夠應(yīng)對(duì)。在現(xiàn)在這個(gè)階段,你必須使得自己強(qiáng)大起來(lái),從本學(xué)期的的班干工作和運(yùn)動(dòng)會(huì)精彩的表現(xiàn)中,你已經(jīng)體現(xiàn)了這一點(diǎn),。其實(shí)你要相信:你也是很優(yōu)秀的!挺直腰桿向前看,一切都很精彩!
3、 老師很感激你為班級(jí)工作作出的貢獻(xiàn)。在昔日的時(shí)光中,你有成功,也有失敗;有豐碩的果實(shí),也有苦澀的淚水但不管怎樣,堅(jiān)強(qiáng)的你總是昂首面對(duì)。你認(rèn)真、刻苦、虛心、誠(chéng)實(shí),因此贏得了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)!扒Ю镏,始于足下”,希望你能憑著自己的頑強(qiáng)意志,邁好人生的每一步,從不放棄,永不言敗。
4、 成功是沒(méi)有捷徑的,要實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,就必須具有良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和優(yōu)秀的思想品德。這兩個(gè)條件目前你都具有,現(xiàn)在主要的一點(diǎn)就是你要想辦法如何將它們發(fā)揮得淋漓盡致。而這樣的過(guò)程需要你的積極主動(dòng)與自信心。本學(xué)期你比較穩(wěn)定,希望你能保持對(duì)弱勢(shì)科目的關(guān)注,同時(shí)發(fā)揮自己強(qiáng)勢(shì)科目的帶頭作用,發(fā)揮自己的潛力,以平常之心迎接勝利的挑戰(zhàn)。
5、 成功者就是在于一貫的堅(jiān)持,你有這樣的品質(zhì)。取得輝煌的成就在于默默無(wú)聞地實(shí)干,你具備這樣的作風(fēng)。細(xì)心認(rèn)真地完成每一件事情,就是為你的成功之路打好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!聰明的你,為一切實(shí)現(xiàn)提供了保證。繼續(xù)保持這樣的品質(zhì)去對(duì)待每一件事情,每一件事情會(huì)給你不同的驚喜的!努力,永不停止,實(shí)現(xiàn)最美好的愿望!
6、 你沉靜之中帶著幾分倔犟。你學(xué)習(xí)勤奮,在課堂上你總是專心聽(tīng)課,積極思考老師提出的問(wèn)題,認(rèn)真記好筆記。你天資聰慧,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,希望今后的你更加自信,勇于表現(xiàn)自己。學(xué)習(xí)上老師希望你能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的靈活性,在薄弱學(xué)科上多下點(diǎn)功夫,“多問(wèn)的人將多聞”,你一定能暢游在知識(shí)的海洋里。
7、 你踏實(shí)、勤奮、刻苦的學(xué)習(xí)精神可以成為任何人的榜樣,鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成績(jī)穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最難得的是堅(jiān)持。希望勤奮好學(xué)的你走向成功,老師深深地祝福你。你要堅(jiān)信:路,是一步一個(gè)腳印走出來(lái)的,只有始終如一地朝著既定的方向努力,才能達(dá)到勝利的頂峰。
8、 你是一個(gè)聰明,善于開(kāi)動(dòng)腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。以頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個(gè)同學(xué),不愧是班級(jí)同學(xué)的榜樣。拼搏、追求、奮斗,是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)秀。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對(duì)你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進(jìn)取,力爭(zhēng)“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。
9、 你是一個(gè)聰明、文靜的女孩,平時(shí)總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對(duì)知識(shí)的渴望,平時(shí)學(xué)習(xí)也是兢兢業(yè)業(yè)。愿你多一些活潑,多一份開(kāi)朗,多一些微笑,多一些自信,下學(xué)期老師希望你能再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步
10、 也許在你的學(xué)習(xí)中,你會(huì)遇到許多次的失敗,但是當(dāng)這個(gè)時(shí)候來(lái)臨的時(shí)候,你千萬(wàn)不要說(shuō)放棄,你能夠做到的很簡(jiǎn)單,就是:再試一次!,在這個(gè)過(guò)程中,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足,發(fā)現(xiàn)更加好的途徑,從而盡快地趕上!即使再失敗,只不過(guò)從頭再來(lái),相信你自己的能力,我也相信你的毅力,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中再加把勁,成功不會(huì)離你太遠(yuǎn)的。
11、 不要為暫時(shí)的落后而灰心喪氣,堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)永遠(yuǎn)是你進(jìn)步的動(dòng)力,你已經(jīng)有了這樣的動(dòng)力,只要在接下來(lái)的前進(jìn)中調(diào)整好自己的方向,穩(wěn)扎實(shí)打,拼出一片屬于自己的天地來(lái)。高二一學(xué)期,你有了很大的進(jìn)步,希望今后的生活和各項(xiàng)活動(dòng)中大膽一些,秀出自己的風(fēng)采!
12、 你嚴(yán)以治學(xué)的態(tài)度出色的表現(xiàn)了自己的個(gè)性!你在平凡中追求卓越,在自律中升華自己,所謂:于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷!老師希望你今后要在盡力表現(xiàn)自己的同時(shí),敢于挑戰(zhàn)自己,敢于超越自己。充滿自信,抓住機(jī)遇,竭盡全力,全面發(fā)展。每一天都不留遺憾,三年高中生活后后你必將實(shí)現(xiàn)自己美好的理想。
13、 雖然我們無(wú)法改變?nèi)松,但我們可以改變(nèi)松^,雖然我們無(wú)法改變環(huán)境,但是我們可以改變心境。態(tài)度就象是磁鐵,不論我們的思想是正面還是負(fù)面的,我們都受到它的牽引!面對(duì)困境,你現(xiàn)在所需要就是改變你的態(tài)度,不要為暫時(shí)的落后而負(fù)擔(dān)太重,象毛主席說(shuō)的,”放下包袱,開(kāi)動(dòng)機(jī)器”,當(dāng)然,這里的機(jī)器是思想器官,你的努力很快就會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!不要因?yàn)檠矍暗囊恍┈嵥樾∈露允Я四愕膴^斗目標(biāo)和前進(jìn)方向!
14、 “如果我們想得到更多的玫瑰花,就必須種植更多的玫瑰樹(shù)”種樹(shù)的過(guò)程是艱苦的,而收獲的那天卻是幸福的,學(xué)習(xí)過(guò)程就是一個(gè)歷練過(guò)程,在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí),面對(duì)過(guò)程中的沉浮,我們需要的是冷靜的思考,你很聰明,活潑和開(kāi)朗,這些相信早已參透。因?yàn)槲覀兌枷嘈沤裉煨⌒〉母冻鰮Q來(lái)明天的收獲,希望你繼續(xù)努力,不要被眼前的風(fēng)景或坎坷滯留了你前進(jìn)的腳步,因?yàn)?明天會(huì)更好。
15、成功來(lái)源于自己,世界上沒(méi)有什么事情是不能夠做到的,只要你想做,只要你有了堅(jiān)強(qiáng)的毅力,再大的困難也無(wú)法讓你趴下!雖然你比別人在學(xué)習(xí)中更加艱難一些,但是你永遠(yuǎn)不要因?yàn)檫@一點(diǎn)而氣餒,雖然生活中遇到了種種困難,但生活不相信眼淚!放下包袱,輕裝上陣,努力拼搏,這是最好的抉擇,在這個(gè)基礎(chǔ)上繼續(xù)努力吧,希望每天都是你自信的笑容。
教師對(duì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ) 篇2
你是一個(gè)認(rèn)定了目標(biāo)就會(huì)勇往直前的男孩,你又是一個(gè)有強(qiáng)烈集體榮譽(yù)感的學(xué)生,看到你在校運(yùn)會(huì)上和藝術(shù)節(jié)上努力拼搏為班爭(zhēng)光的那份熱情,我被深深地感動(dòng)了,也更喜歡你了。最讓老師放心的還是你學(xué)習(xí)自覺(jué)主動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng)。知道你上課能坐端正了,積極舉手發(fā)言,我很開(kāi)心。如果你能嚴(yán)格要求自己,在完成老師布置的作業(yè)外,還堅(jiān)持看課外書(shū)、報(bào)刊,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),那你成績(jī)會(huì)更好;如果你能多看到別人的長(zhǎng)處,與同學(xué)真誠(chéng)交往,那你這個(gè)體育委員會(huì)有更多人喜歡。
你是一個(gè)聰明、文靜的女孩,但你的興趣愛(ài)好又很廣泛,彈琴、畫(huà)畫(huà)、電腦、朗誦、寫(xiě)作都喜歡。同學(xué)們可羨慕你啦,能做到學(xué)習(xí)與特長(zhǎng)發(fā)展兩不誤。瞧,每天每科的作業(yè)都認(rèn)真完成,每次作文都寫(xiě)得生動(dòng)優(yōu)美,每次測(cè)試成績(jī)都是a,還樂(lè)于為班集體服務(wù)。但作為班長(zhǎng),你處事還是不夠大膽、主動(dòng)和果斷,要知道:穩(wěn)重中帶點(diǎn)潑辣的你,我更喜歡!
一直以來(lái),你都尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)勞動(dòng)。在上進(jìn)心的驅(qū)使下,你終于能“懸崖勒馬”,認(rèn)真學(xué)習(xí),成績(jī)有了進(jìn)步。如果你能認(rèn)真書(shū)寫(xiě),改正上課注意力不集中的壞習(xí)慣,做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,那么老師和同學(xué)們會(huì)更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現(xiàn),努力吧! 軒 你是一個(gè)天真活潑、性格開(kāi)朗的好孩子,令人難忘的是你在“六一”節(jié)中的精彩表演。熱愛(ài)學(xué)習(xí)、成績(jī)優(yōu)良,看到你這學(xué)期做事的速度加快了,老師也為此感到高興。如果你能改正貪玩的壞習(xí)慣,多幫姑姑做家務(wù)勞動(dòng)鍛煉自己,那么你一定能當(dāng)“三好”學(xué)生。
最難忘的是你在田徑場(chǎng)上的英姿和工整的作業(yè)書(shū)寫(xiě)。這一年來(lái),你尊師守紀(jì),熱愛(ài)勞動(dòng),上課專心聽(tīng)講,成績(jī)良好。還熱心地為班集體和老師做事,可惜的是你還是那么羞羞答答的,不敢大膽舉手回答問(wèn)題,希望升上二年級(jí)后,你能為一個(gè)“智勇雙全”的女孩子。 坤 活潑好動(dòng),思維活躍的你,經(jīng)過(guò)努力,在校運(yùn)會(huì)上獲得乒乓球顛球的第一名,老師為你感到高興。如果能以打乒乓球的精神和態(tài)度來(lái)學(xué)習(xí),你的成績(jī)一定更好。希望以后做事認(rèn)真點(diǎn),不要拖三拉四通,嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)名符其實(shí)的“叻仔”。
一個(gè)人,無(wú)論他的多思維活躍,如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上,那么他也只能是一事無(wú)成。就如你,要是你一如既往地主動(dòng)學(xué)習(xí),不偷懶,虛心一點(diǎn),那么你成績(jī)會(huì)更好。希望今后你能正視自己缺點(diǎn),不再驕傲,嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)名符其實(shí)的“三好學(xué)生”。 旭 羞羞答答的你是一個(gè)尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué)的好孩子。感謝你這學(xué)期辛勤地為同學(xué)服務(wù),以及在校運(yùn)會(huì)上努力拼搏為班爭(zhēng)光。你學(xué)習(xí)自覺(jué)主動(dòng),成績(jī)優(yōu)良。如果你在書(shū)寫(xiě)方面再下苦功,向爸爸學(xué)習(xí),你將更上一層樓。
這一年來(lái),忘不了的是你那整齊的作業(yè)書(shū)寫(xiě)和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。你為人文靜穩(wěn)重,尊師守紀(jì),彬彬有禮,做事認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀。今后你更要大膽主動(dòng)開(kāi)展工作,改正粗心的毛病,做老師的得力助手。 萍一年來(lái),你總是文文靜靜、羞羞答答的。你那絹秀、工整的字跡使人過(guò)目難忘,在藝術(shù)節(jié)中還獲得了書(shū)法二等獎(jiǎng)。你尊師守紀(jì),熱心助人,小組長(zhǎng)工作負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)上自覺(jué)主動(dòng),成績(jī)優(yōu)良。如果你上課開(kāi)動(dòng)腦筋,大膽舉手發(fā)言,你將是一個(gè)出色的小干部。
你知錯(cuò)能改,上進(jìn)心強(qiáng)是老師最為欣賞的地方。你活潑可愛(ài)、尊師守紀(jì),學(xué)習(xí)上自覺(jué)刻苦,成績(jī)優(yōu)良。作業(yè)書(shū)寫(xiě)經(jīng)過(guò)你的努力有了很大的進(jìn)步,還在藝術(shù)節(jié)上獲獎(jiǎng)。但有時(shí)你不能嚴(yán)格要求自己,對(duì)同學(xué)不夠和善,希望以后你能嚴(yán)以律己,做一個(gè)人人尊重的班長(zhǎng) 。
活潑好動(dòng)的你有一顆上進(jìn)的心,你愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)學(xué)習(xí),為加入少先隊(duì)而努力過(guò)?墒遣粔蜃杂X(jué),貪玩,不愛(ài)動(dòng)腦筋,所以成績(jī)進(jìn)步不大。如果你上課專心聽(tīng)講,認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),你一定能取得很好的成績(jī)。
這一學(xué)期,老師一直為你在作業(yè)書(shū)寫(xiě)上的進(jìn)步感到驕傲。你尊師愛(ài)校,文明有禮,強(qiáng)烈的上進(jìn)心使你自覺(jué)學(xué)習(xí),成績(jī)進(jìn)步大。如果你能積極開(kāi)動(dòng)腦筋,大膽回答問(wèn)題,鍛煉自己的口頭表達(dá)能力,那么你的成績(jī)將更上一層樓。 聰 明 好動(dòng)的你在校運(yùn)會(huì)上的出色表現(xiàn)令人刮目相看。小男孩,如果你能上課專心聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)就不會(huì)一般般。希望你今后,聽(tīng)從教導(dǎo)遵守紀(jì)律,改正好打架的壞習(xí)慣。做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
你就如你的名字,有聰明才智,勇攀學(xué)習(xí)上的高峰,強(qiáng)烈的上進(jìn)心是你的動(dòng)力,你愛(ài)動(dòng)腦筋,對(duì)問(wèn)題有自己獨(dú)特的見(jiàn)解。如果你上課能集中精神,你的成績(jī)會(huì)有更大的進(jìn)步。希望你發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),多參加體育、勞動(dòng)鍛煉自己的能力,使自己成為真正的男子漢。 志 你是一個(gè)羞羞答答的小男孩,你尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),愛(ài)勞動(dòng)。學(xué)習(xí)上由于欠自覺(jué),上課不夠?qū)P,成?jī)一般,如果你專心聽(tīng)課,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)字體端正的優(yōu)點(diǎn),改正懶惰的毛病,你的成績(jī)會(huì)更好。
尊敬老師,講禮貌,熱愛(ài)勞動(dòng),做事認(rèn)真是你留給老師的最深印象。在學(xué)習(xí)上你專心聽(tīng)課,作業(yè)按時(shí)完成。但覺(jué)得你總有點(diǎn)膽小怕事,作業(yè)書(shū)寫(xiě)不夠端正,如果你在學(xué)習(xí)上再下苦功,不懂就問(wèn),那你成績(jī)一定會(huì)有進(jìn)步。 朗 你是一個(gè)尊師守紀(jì),愛(ài)勞動(dòng)的好孩子,學(xué)習(xí)上欠自覺(jué),不夠 刻苦,成績(jī)一般,如果你在學(xué)習(xí)上多下苦功,你將更上一層樓。
一直以為你是一個(gè)羞羞答答的小男孩,直到校運(yùn)會(huì)那天看見(jiàn)你在田徑場(chǎng)上的英姿,才驚覺(jué)原來(lái)你并不膽小。你尊敬師長(zhǎng),聽(tīng)從教導(dǎo),學(xué)習(xí)較自覺(jué),成績(jī)良好。如果你能以跑步比賽的拼搏精神來(lái)改正書(shū)寫(xiě)馬虎的毛病,克服學(xué)習(xí)上的困難,那么你定能成為“三好學(xué)生”。 培 你是一名尊師守紀(jì),愛(ài)勞動(dòng)的小男孩,學(xué)習(xí)較自覺(jué),成績(jī)良好,如果你上課專心聽(tīng)講,認(rèn)真做練習(xí),那么你的進(jìn)步會(huì)更大,努力!
教師對(duì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ) 篇3
1.你活潑樂(lè)觀,自信心強(qiáng),尊敬老師,是你的最大優(yōu)點(diǎn),作業(yè)能按時(shí)完成,有強(qiáng)烈的好奇心,可惜的是你上課管不住自己,不守紀(jì)律,老師提出問(wèn)題不經(jīng)過(guò)深思熟慮,只想發(fā)表自己的見(jiàn)解,也不愛(ài)聽(tīng)同伴的發(fā)言,因此問(wèn)題回答不全面,希望你揚(yáng)長(zhǎng)避短,做個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生。
2.勤奮是一把金鑰匙,它會(huì)幫你打開(kāi)知識(shí)殿堂的大門(mén);勤奮是艘巨艦,它會(huì)載你搏擊知識(shí)海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,希望的大門(mén)一定會(huì)向你敞開(kāi)。
3.你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,為此一如既往地堅(jiān)持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則,所有這些努力也最終換來(lái)了豐收的喜悅,盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,但你有堅(jiān)定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。
4.你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為自己的實(shí)際行動(dòng),只有腳踏實(shí)地的去做事情的人,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!
5.你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心,慢慢來(lái),只有不懈的追求、不斷努力,讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石,你能得到成功的喜悅!
6.誠(chéng)實(shí),文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng),運(yùn)動(dòng)會(huì)上努力為班級(jí)體爭(zhēng)取榮譽(yù),曾經(jīng)因?yàn)闆](méi)有取得好成績(jī)而落淚,讓我深深的感動(dòng)。但學(xué)習(xí)是你的薄弱項(xiàng),老師知道你也很努力,但缺少一個(gè)有效的學(xué)習(xí)方法,因此致使你的學(xué)習(xí)成績(jī)提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學(xué)交流,找到適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。
7.外表秀氣柔弱的你,卻有著灑脫的個(gè)性。你的善良與寬容大度交相輝映,贏得了同學(xué)的好評(píng);你的平和與善解人意,讓老師倍感欣慰。文筆優(yōu)美的隨筆,是老師怡心養(yǎng)性的享受,如朋友般的交流是我期盼的師生境界。高二的你更加沉穩(wěn)與理性,對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度更加專注,成績(jī)有一定的提升。希望不僅要勤學(xué),更要好問(wèn),掌握科學(xué)方法,提高課堂效率,爭(zhēng)取高三更大的進(jìn)步。
8.你忠實(shí)厚道,樸直豁達(dá),班中的臟活、累活總能看到你的身影,誰(shuí)有難處你都熱情相助,同學(xué)老師都愿意接近你。當(dāng)今具有這些品質(zhì)尤為可貴。你學(xué)習(xí)刻苦努力,成績(jī)有所提高。老師想提醒你面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難,切勿焦躁,你最需要的是要自信而不自卑,認(rèn)真探究學(xué)習(xí)方法,提高效率,尤其是上課要認(rèn)真聽(tīng)講,課后及時(shí)消化、鞏固。注意學(xué)習(xí)的每一個(gè)細(xì)節(jié),做好歸納小結(jié)。一步一個(gè)腳印地去實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
9.你隨和、幽默、會(huì)玩愛(ài)樂(lè),所以朋友很多;你悟性很強(qiáng),思維敏捷,所以理科學(xué)習(xí)見(jiàn)成效;你做事從興趣出發(fā),定力不足,意志力不夠,所以成績(jī)不穩(wěn)定;你性格很好,含而不露、與世無(wú)爭(zhēng),但又不甘示弱。你優(yōu)點(diǎn)很多,也有許多毛病,我想掌握好的方法,是學(xué)業(yè)有成的前提;打下好的基礎(chǔ),是事業(yè)發(fā)展的必須;養(yǎng)成好的習(xí)慣,是終生受益的偉業(yè)。“男兒不展風(fēng)云志,空負(fù)天生八尺軀”,趕快調(diào)整好自己的步伐,趕上去,你一定會(huì)展鴻鵠之志。
10.你其實(shí)是愿意上進(jìn)的學(xué)生,樂(lè)觀,善于排解憂愁,但你平時(shí)貪玩難以自控,浪費(fèi)了時(shí)間,荒廢了學(xué)業(yè);你積極參加班集體活動(dòng),但你經(jīng)常遲到也給班集體抹了黑;你喜歡的事能很認(rèn)真地完成,但對(duì)于學(xué)習(xí)你缺乏熱情,沒(méi)有興趣,今天的成績(jī)就是你今后在社會(huì)上生存的資本,未來(lái)的社會(huì)是充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),你如何去面對(duì)挑戰(zhàn)呢?開(kāi)劈自己人生的道路不能借助別人的力量,老師真心希望你,選擇適合自己的路,發(fā)揮潛力,腳踏實(shí)地,無(wú)怨無(wú)悔過(guò)好今天。
11.“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”“勤勉”會(huì)永遠(yuǎn)成為你的財(cái)富。事實(shí)上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財(cái)富。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動(dòng)是正常,只要我們執(zhí)著地去作一件事,那么從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,勝利必將屬于你。請(qǐng)你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開(kāi)拓進(jìn)取,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽(yáng)光燦爛!
12.你為這個(gè)集體增添了許多笑聲與生機(jī)。班級(jí)的集體活動(dòng)都能參加,并為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù),但成績(jī)還不夠理想,自制力相對(duì)弱,課外時(shí)間利用率不高!叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸,望你能戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn),爭(zhēng)取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步。生命給予你的只是武器,生活給予你是戰(zhàn)場(chǎng),要*自己打個(gè)漂亮的戰(zhàn)!
13.你忠實(shí)憨厚,聽(tīng)話懂事,你心系集體,樂(lè)意助人,你明白事理,要求上進(jìn),但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏責(zé)任,缺少動(dòng)力,這一切都阻礙了你成績(jī)的飛速進(jìn)步,讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。相信自己,只要信心恒在,你的明天一定會(huì)變得美好。
14、尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),待人誠(chéng)懇,樂(lè)于助人,熱愛(ài)班級(jí)。能嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),學(xué)習(xí)較為認(rèn)真刻苦,這些都是你留給老師和同學(xué)們的好印象。今后若能加強(qiáng)自我約束力,經(jīng)常利用各種機(jī)會(huì)進(jìn)行自我鍛煉,并在學(xué)習(xí)上加倍努力以提高各科成績(jī),定能在各方面有所發(fā)展。
15、你思維活躍,看人待事往往有獨(dú)特見(jiàn)解。有一定的創(chuàng)新思維能力,同學(xué)關(guān)系和諧。學(xué)習(xí)上你也自覺(jué)努力,能主動(dòng)給自己加壓。保持這種上進(jìn)心,老師相信,堅(jiān)持努力,今后無(wú)論在哪方面,你都能更上一層樓,如愿成為優(yōu)秀的人才。
16、能靜能動(dòng),專業(yè)學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績(jī)一貫優(yōu)秀。在籃球場(chǎng)上熱情活潑。本學(xué)期做為班級(jí)籃球隊(duì)的主力隊(duì)員,帶領(lǐng)全隊(duì)努力奮斗,以全勝戰(zhàn)績(jī)獲系籃球賽冠軍。
17、你擁有很強(qiáng)的自信心和上進(jìn)心,這從你一貫以來(lái)的表現(xiàn)就可以看出。獨(dú)立和自覺(jué)使你在學(xué)習(xí)上保持了你在班級(jí)名列前茅的成績(jī)。只是在與大家的交往方面,你還顯得略為孤立,使你未能很好地融入集體。希今后在這方面加以注意,以使自己更加全面。
18、人世中的許多事,只要想做,都能做到,該克服的困難,也都能克服,用不著什么鋼鐵般的意志,只要你每天努力前進(jìn)一步,哪怕是挪一小步,日積月累,你一定會(huì)創(chuàng)造奇跡。祝你在新的一年里,更上一層樓!
19、你的性格像你名字一樣,瀟灑活潑,學(xué)習(xí)刻苦努力,成績(jī)很優(yōu)秀,希望你能夠在今后生活中認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
20、你是一位有熱情,又有愛(ài)心的學(xué)生,如果和班內(nèi)的同學(xué)搞好關(guān)系,你將會(huì)贏得更多的掌聲。聰明好學(xué),有上進(jìn)心,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),望繼續(xù)努力爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
21、品行端正,學(xué)習(xí)努力,與同學(xué)相處融洽,積極與老師交流。自制力強(qiáng),能夠適當(dāng)?shù)睦闷鹱约旱恼n余時(shí)間,看自己感興趣的書(shū),發(fā)展自己多方面的愛(ài)好和特長(zhǎng)。
22、你能尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué),以心直口快給老師和同學(xué)留下了深刻的印象。在學(xué)習(xí)上你自覺(jué)認(rèn)真,課堂上能積極思考,平時(shí)也能積級(jí)參加各項(xiàng)集體活動(dòng)。希今后多開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),進(jìn)一步完善自我,力爭(zhēng)成為一個(gè)全面發(fā)展的人才。
23、該同學(xué)生活上團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于助人,有耐心 ,在學(xué)習(xí)上井然有序,隨機(jī)應(yīng)變,作為歷史課代表盡職盡責(zé),態(tài)度積極向上,遇到困難不畏懼,勇往直前,望再接再厲,實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想。外向,喜歡與他人交流,活潑好動(dòng),上課有時(shí)管不住自己,有時(shí)也愛(ài)走神,但總體來(lái)說(shuō),比較陽(yáng)光活潑,學(xué)習(xí)上時(shí)而認(rèn)真,時(shí)而松勁,認(rèn)真時(shí),學(xué)習(xí)積極,態(tài)度較好,松勁時(shí),學(xué)習(xí)有些馬虎,不認(rèn)真,還應(yīng)克服學(xué)習(xí)上的弱點(diǎn),紀(jì)律上,自習(xí)課老是東張西望,亂說(shuō)話,但聽(tīng)從老師的教導(dǎo),有很好的自覺(jué)性,與同學(xué)關(guān)系處理的很好,沒(méi)有與同學(xué)關(guān)系很差的現(xiàn)象。該生是一個(gè)很勤奮,用功的學(xué)生,對(duì)自己要求嚴(yán)格,做事謹(jǐn)慎,很踏實(shí),成績(jī)處于中上游部分,早自習(xí)以前來(lái)得很早,課間知道學(xué)習(xí),行為一直很規(guī)范,老師要求做的事可以基本落實(shí),對(duì)各科老師很尊重,同學(xué)關(guān)系也比較融洽,只是課下不習(xí)慣與同學(xué)討論,至今沒(méi)有任何行為不規(guī)范的問(wèn)題。
24、做事認(rèn)真,做人誠(chéng)實(shí),一步一個(gè)腳印,每天都有進(jìn)步,每堂課都會(huì)仔細(xì)的聽(tīng),認(rèn)真的記,每次作業(yè)都會(huì)細(xì)致思考后完成,相信你在校的三年會(huì)有實(shí)實(shí)在在的收獲。
25、你是個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、積極向上、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生,但你學(xué)習(xí)有一點(diǎn)馬虎粗心,書(shū)寫(xiě)有些了草,這會(huì)影響到你的成績(jī),你應(yīng)改掉這些小毛病,明白嗎?加油!老師支持你!你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的學(xué)生,從你來(lái)到這個(gè)班級(jí)開(kāi)始,老師就喜歡你的誠(chéng)實(shí)。每當(dāng)老師外出,我最不放心的就是你,因?yàn)槟阕粤?xí)時(shí)總不能控制自己,老師希望長(zhǎng)了一歲的你能體諒老師的辛苦,自習(xí)再也不要坐立不安。
26、你是個(gè)心靈手巧懂道理的孩子。在紀(jì)律上有很大的變化,克服了自身的隨意性,變得更懂事、踏實(shí)了。這學(xué)期的進(jìn)步很大,能勤奮學(xué)習(xí),能吃苦,成績(jī)有進(jìn)步。但還需繼續(xù)努力,加油!老師支持你!
27、該生的學(xué)習(xí)認(rèn)真,態(tài)度端正,作風(fēng)純樸,尊重老師團(tuán)結(jié)同學(xué),人際關(guān)系融洽,樂(lè)于助人,環(huán)保意識(shí)強(qiáng),勇于承擔(dān)責(zé)任,積極參與班級(jí)、學(xué)校的管理,集體責(zé)任感強(qiáng),勇于維護(hù)集體榮譽(yù)和利益,待人接物誠(chéng)懇平和,樂(lè)觀開(kāi)朗,積極向上,有較高的個(gè)人品性修養(yǎng)。
28、和同學(xué)相處很融洽,對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力很強(qiáng)?梢钥吹,這一年半的大學(xué)學(xué)習(xí)中,你的進(jìn)步是很明顯的。
29、臉上總是帶著熱情洋溢的笑容,高興的心情常常能感染周圍的人。做事,讀書(shū),作業(yè),參加和組織各種活動(dòng),總是高高興興的,學(xué)習(xí)成績(jī)也很好,是一名優(yōu)秀的學(xué)生。
30、你的快樂(lè)人生讓老師感到羨慕,你的缺點(diǎn)卻又讓老師感到擔(dān)憂,為什么不能再努力一些呢?再努力一點(diǎn),或許會(huì)苦一點(diǎn),但前途卻會(huì)更加光明一些,那樣你才會(huì)更快樂(lè)。不是嗎?本學(xué)期你的進(jìn)步讓你找回了自己的座標(biāo),但是人生道路不是在起點(diǎn)徘徊,而是向一個(gè)個(gè)新的目標(biāo)沖刺!你做好了沖刺的準(zhǔn)備嗎?你用你的進(jìn)步讓老師為你感到高興,但是你卻不能讓老師徹底放心,還緣于你還時(shí)不時(shí)遲到,就有點(diǎn)讓老師擔(dān)心了。
31、快樂(lè)的學(xué)習(xí),快樂(lè)的生活,做出決定之前能廣泛的聽(tīng)取意見(jiàn),深入思考后才做決定,一旦做出決定就會(huì)很投入,很認(rèn)真的去努力,本學(xué)期對(duì)電子商務(wù)的認(rèn)真進(jìn)一步加深,專業(yè)學(xué)習(xí)進(jìn)步很大。
32、你的誠(chéng)實(shí)善良像溫暖的陽(yáng)光照耀著我,積極進(jìn)取、聰明好學(xué)的你加上你能認(rèn)真的完成作業(yè),老師相信你會(huì)更出色。在你的外表下,藏著一顆勤奮努力上進(jìn)大的心,其實(shí)你的成績(jī)進(jìn)步很大,相信你的聰明和努力一定讓你更上一層樓。
33、你思維活躍,開(kāi)朗大方,看人待事往往有獨(dú)特見(jiàn)解,同學(xué)關(guān)系和諧。學(xué)習(xí)上你也自覺(jué)努力,能主動(dòng)給自己加壓。保持這種上進(jìn)心,老師相信,堅(jiān)持努力,今后無(wú)論在哪方面,你都能更上一層樓,如愿成為優(yōu)秀的人才。
34、你其實(shí)是聰明、可愛(ài)善良的女生,你要提高學(xué)習(xí)的信心,你的成績(jī)會(huì)有很大的進(jìn)步。
35、你是一個(gè)在各方面都很自覺(jué)的學(xué)生,能模范遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì),性格溫和,為人善良熱誠(chéng),樂(lè)于助人,集體榮譽(yù)感強(qiáng)。今后若能再抓住機(jī)會(huì)鍛煉自己,使自己能得以全面發(fā)展,再發(fā)揮你的所長(zhǎng),老師相信你會(huì)更加出色。
36、你熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)班級(jí),熱愛(ài)專業(yè)。在平時(shí)尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,愿意替同學(xué)分憂。能積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng)。學(xué)習(xí)上較認(rèn)真,刻苦,有較強(qiáng)的進(jìn)取心。希今后注意學(xué)習(xí)方法,再接再厲,相信自己,只要你盡自己的百分之百的努力,你一定會(huì)成功。
37、自己喜歡的課程會(huì)花很多的時(shí)間去學(xué)習(xí)、練習(xí),自己不喜歡的課程也能踏實(shí)的按要求完成。一個(gè)很認(rèn)真,很努力的人。
38、你是一個(gè)聰明的孩子,本學(xué)期你取得了非常大的進(jìn)步,我相信,只要你能堅(jiān)持不懈,在復(fù)雜的學(xué)習(xí)中,學(xué)會(huì)用自己的方法,那么你就會(huì)創(chuàng)造出自己的一片天地!真心的期待你不久后的成功!“積累知識(shí)在于勤,學(xué)問(wèn)淵博在于恒,”這兩點(diǎn)是每一位同學(xué)取得優(yōu)異成績(jī)的基礎(chǔ)。你是個(gè)聰明的孩子,希望勤奮學(xué)習(xí),持之以恒,以使盡快提高自己的成績(jī),為自己擁有一個(gè)美好的明天奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。努力吧!讓自己的人生充滿奮斗的熱情和成功的美好。你誠(chéng)實(shí)守信,本學(xué)期通過(guò)你的刻苦努力取得了進(jìn)步,這是值得欣慰的地方。同時(shí)老師告訴你:人生路上荊棘叢生,困難重重,你一定要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,頑強(qiáng)的毅力,去克服困難,戰(zhàn)勝挫折,以期獲取自己璀璨的人生!
39、近段時(shí)間表現(xiàn)較好,受到老師及同學(xué)們的稱贊,這與你的努力是分不開(kāi)的,望繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
40、從班長(zhǎng)成長(zhǎng)為系學(xué)生會(huì)干部,一學(xué)期以來(lái),為系里做了大量工作。不論是以前相對(duì)獨(dú)立的班長(zhǎng)工作,還是現(xiàn)在更強(qiáng)調(diào)協(xié)調(diào)的系部工作,工作成績(jī)同樣顯著,自己也在這個(gè)過(guò)程中得到了很好的鍛煉和提高。
41、經(jīng)常可以看到你在一本正經(jīng)的給同學(xué)解釋些什么東西,“網(wǎng)頁(yè)的這個(gè)地方怎么做”、“去桂林市區(qū)的那個(gè)地方怎么走”,象個(gè)和謁可親的大姐姐。班級(jí)里,宿舍里有你這樣一個(gè)大姐,同學(xué)和老師都安心一些呢。
42、熱情活潑,心地善良,總是把朋友的困難當(dāng)成自己的困難,挺身而出,樂(lè)于助人。專業(yè)學(xué)業(yè)上踏實(shí)認(rèn)真,認(rèn)真的上好每一節(jié)課,認(rèn)真的完成每一次作業(yè),認(rèn)真的解決每一個(gè)問(wèn)題,給老師們留下深刻印象。
43、學(xué)習(xí)上,你從來(lái)不用別人督促,行為規(guī)范上你也遵規(guī)守紀(jì)。你還能積極參與班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),只是在與同學(xué)的交流中還略顯拘謹(jǐn),今后只要在這方面加以注意,你就會(huì)更加全面。
44、該生學(xué)習(xí)刻苦,紀(jì)律良好,一直表現(xiàn)優(yōu)異,日常生活中勤勞勇敢,團(tuán)結(jié)同學(xué),與同學(xué)相處和諧,為人正直,不說(shuō)假話,待人溫和,態(tài)度誠(chéng)懇,樂(lè)觀開(kāi)朗,積極向上,從不漠視學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)習(xí)一直有較高的熱情,初中階段曾被評(píng)為“市級(jí)三好學(xué)生”,有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力。
45、你是一個(gè)有些內(nèi)向、安靜的男孩,我看到你的成績(jī)已經(jīng)有了進(jìn)步。如果你開(kāi)朗些,心胸寬廣點(diǎn),與老師同學(xué)多溝通交流,不要再默默無(wú)聞,對(duì)你的學(xué)習(xí)會(huì)有很大的幫助!
46、你是一個(gè)聰明、活潑可愛(ài)的孩子;同時(shí)你也是一個(gè)懂事的好孩子,成績(jī)優(yōu)異的你還有很大潛力,但必須持之以恒,發(fā)揮你身上的潛質(zhì),老師相信你會(huì)更加出色。
47、踏實(shí)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神可以成為任何人的榜樣,鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成績(jī)穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最難得的是堅(jiān)持。希望勤奮好學(xué)的你走會(huì)成功,老師深深地祝福你。
48、該生性格活潑開(kāi)朗,有較強(qiáng)的自信心和上進(jìn)心,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮,能虛心接受老師的教導(dǎo),自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。思維靈活,接受能力較強(qiáng),勤于思考,大膽質(zhì)疑,成績(jī)優(yōu)良。
49、你平時(shí)寡言少語(yǔ),但老師知道你的內(nèi)心世界其實(shí)非常豐富。誠(chéng)懇善良的個(gè)性使你能擁有良好的同學(xué)關(guān)系。學(xué)習(xí)上,你自覺(jué)認(rèn)真,進(jìn)取心強(qiáng)并取得了優(yōu)異的成績(jī)。希今后多參加集體活動(dòng),努力成為一個(gè)全面發(fā)展的人才。
50、聰明,踏實(shí),總是認(rèn)真努力的完成交給你的每一項(xiàng)任務(wù),擅長(zhǎng)做耐心細(xì)致的工作,因?yàn)槟闶且粋(gè)耐心細(xì)致的人。從來(lái)不怕煩瑣的工作,你總會(huì)有條有理的把它做好。
51、你是一位懂事的學(xué)生,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定,這與你的努力是分不開(kāi)的,望繼續(xù)努力,你將會(huì)贏得更多的掌聲。
教師對(duì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ) 篇4
擔(dān)任過(guò)班干部或?qū)W生干部的同學(xué)用此類評(píng)語(yǔ):
該生思想上積極要求上進(jìn),學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,善于思考,生活中能應(yīng)嚴(yán)格要求自己,為人誠(chéng)懇,待人熱情,工作踏實(shí)負(fù)責(zé),能出色的完成交給的各項(xiàng)任務(wù),具一定的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神及創(chuàng)新能力,是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格大學(xué)生。
該生思想上積極要求上進(jìn),尊敬師長(zhǎng),樂(lè)于助人,學(xué)習(xí)自主性強(qiáng),成績(jī)優(yōu)良,富有挑戰(zhàn)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及創(chuàng)新能力,工作負(fù)責(zé)認(rèn)真,有良好的領(lǐng)導(dǎo)組織及溝通協(xié)作精神,興趣愛(ài)好廣泛,心理素質(zhì)好,是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。
學(xué)校評(píng)語(yǔ)該生學(xué)習(xí)刻苦勤奮,認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)優(yōu)等,思想積極上進(jìn),團(tuán)結(jié)友愛(ài),能及時(shí)完成老師布置的任務(wù),在擔(dān)任班干部期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做好宿舍清潔衛(wèi)生工作,尊敬老師,遵守各項(xiàng)制度,有較強(qiáng)的動(dòng)手和應(yīng)用能力,積極參加各種社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。
成績(jī)好但未擔(dān)任過(guò)班干部的:
該生誠(chéng)實(shí)守信,為人正直,作風(fēng)踏實(shí),做事具有很好的計(jì)劃性,認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)勤奮,刻苦努力,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心同學(xué),人際關(guān)系融洽,活動(dòng)積極,參加過(guò)““比賽,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,積極社會(huì)活動(dòng),社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富。
學(xué)校評(píng)語(yǔ)該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)認(rèn)真,已通過(guò)國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)(請(qǐng)參考個(gè)人過(guò)證情況),有較強(qiáng)的思維能力和動(dòng)手能力。吃苦耐勞、樸實(shí)大方,認(rèn)真對(duì)待工作、與同學(xué)相處關(guān)系融洽、尊敬老師、遵守各項(xiàng)制度、社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富。
學(xué)習(xí)成績(jī)一般但非常努力的、表現(xiàn)好的
學(xué)校評(píng)語(yǔ)該同學(xué)積極要求進(jìn)步,遵守大學(xué)生《學(xué)生守則》、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)樂(lè)于助人、忠厚樸實(shí)為人誠(chéng)實(shí)、學(xué)習(xí)目的明確、學(xué)習(xí)自覺(jué)性較高、勤奮學(xué)習(xí)、認(rèn)真努力、思維敏捷、動(dòng)手能力較強(qiáng)、積極參加社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。
學(xué)校評(píng)語(yǔ)該生在校期間,認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)完學(xué)校規(guī)定的全部必修課程和選修課程、成績(jī)優(yōu)良、熱愛(ài)祖國(guó)、關(guān)心集體、政治上要求進(jìn)步、自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、學(xué)習(xí)目的明確肯下工夫。積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng)、較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。
學(xué)校評(píng)語(yǔ)該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績(jī)優(yōu)良,有較強(qiáng)的創(chuàng)新思維能力,尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)集體,為人誠(chéng)懇,工作踏實(shí)認(rèn)真,能吃苦耐勞,富團(tuán)隊(duì)意識(shí)及協(xié)作精神,是一名全面發(fā)展的合格大學(xué)生。
學(xué)校評(píng)語(yǔ)該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績(jī)優(yōu)良,善于創(chuàng)新,嚴(yán)于律己,寬于待人,做事認(rèn)真謹(jǐn)慎,能吃苦耐勞,團(tuán)隊(duì)意識(shí)及協(xié)作精神較強(qiáng),是一名綜合素質(zhì)強(qiáng)的合格大學(xué)生。
學(xué)習(xí)成績(jī)一般、表現(xiàn)不好的:
學(xué)校評(píng)語(yǔ)思想上要求進(jìn)步,積極向黨組織靠攏,學(xué)習(xí)勤奮努力、喜歡體育運(yùn)動(dòng)、樂(lè)于助人、與同學(xué)和睦相處、尊敬老師、遵守各項(xiàng)制度、社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。
表現(xiàn)好、獲獎(jiǎng)多的:
該生在校期間,該同學(xué)在工作、學(xué)習(xí)和思想等多方面獲得成功。在工作中,他踏實(shí)肯干,先后獲得““,““和““等多項(xiàng)稱號(hào);學(xué)習(xí)中,他求實(shí)創(chuàng)新,不僅成績(jī)突出,多次獲校內(nèi)獎(jiǎng)學(xué)金,更在國(guó)內(nèi)外大型競(jìng)賽中獲獎(jiǎng);思想上,他積極要求上進(jìn),以黨員為目標(biāo)嚴(yán)格要求自己,先后評(píng)為院優(yōu)秀共青團(tuán)員、團(tuán)課優(yōu)秀學(xué)員、X學(xué)院第四屆黨課優(yōu)秀學(xué)院等光榮稱號(hào),是一名品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀大學(xué)生。
有較強(qiáng)的自學(xué)能力和自我管理能力,在專業(yè)學(xué)習(xí)上主動(dòng)性強(qiáng),已經(jīng)自學(xué)完成了多門(mén)高年級(jí)課程,進(jìn)步顯著。與同學(xué)們相處融洽,適應(yīng)能力強(qiáng)。能夠充分利用現(xiàn)有條件,發(fā)揮自己的才能,健康成長(zhǎng)。
自己喜歡的課程會(huì)花很多的時(shí)間去學(xué)習(xí)、練習(xí),自己不喜歡的課程也能踏實(shí)的按要求完成。一個(gè)很認(rèn)真,很努力的人。
和同學(xué)相處很融洽,對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力很強(qiáng)?梢钥吹剑@一年半的大學(xué)學(xué)習(xí)中,你的進(jìn)步是很明顯的。
乖巧靈活,善良真誠(chéng),很適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,學(xué)習(xí)成績(jī)較好。經(jīng)常能通過(guò)自己的思考提出創(chuàng)新的想法。能合理支配課余時(shí)間,自我管理能力強(qiáng),與同學(xué)們關(guān)系融洽。
做事認(rèn)真,做人誠(chéng)實(shí),一步一個(gè)腳印,每天都有進(jìn)步,每堂課都會(huì)仔細(xì)的聽(tīng),認(rèn)真的記,每次作業(yè)都會(huì)細(xì)致思考后完成,相信你在校的三年會(huì)有實(shí)實(shí)在在的收獲。
臉上總有自信的微笑?鞓(lè)的看書(shū)學(xué)習(xí),快樂(lè)的參加各種活動(dòng),在快樂(lè)的大學(xué)生活中不知不覺(jué)的收獲,不知不覺(jué)的成長(zhǎng)。一年半以來(lái),學(xué)業(yè)和其他素質(zhì)都有很大的提高,你的大學(xué)生活是快樂(lè)而有收獲的。
聰明,踏實(shí),總是認(rèn)真努力的完成交給你的每一項(xiàng)任務(wù),擅長(zhǎng)做耐心細(xì)致的工作,因?yàn)槟闶且粋(gè)耐心細(xì)致的人。從來(lái)不怕煩瑣的工作,你總會(huì)有條有理的把它做好。
經(jīng)常可以看到你在一本正經(jīng)的給同學(xué)解釋些什么東西,“網(wǎng)頁(yè)的這個(gè)地方怎么做”、“去桂林市區(qū)的那個(gè)地方怎么走”,象個(gè)和謁可親的大姐姐。班級(jí)里,宿舍里有你這樣一個(gè)大姐,同學(xué)和老師都安心一些呢。
服從命令聽(tīng)指揮,對(duì)于上級(jí)交辦的事情總是積極努力去完成,事后還能主動(dòng)匯報(bào)結(jié)果,也許只是簡(jiǎn)單的幾句話,但良好的職業(yè)修養(yǎng)就是從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)中培養(yǎng)起來(lái)的,肯定會(huì)成為一個(gè)好的下屬。如果要成為一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者,你還需要提升自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
品行端正,學(xué)習(xí)努力,與同學(xué)相處融洽,積極與老師交流。自制力強(qiáng),能夠適當(dāng)?shù)睦闷鹱约旱恼n余時(shí)間,看自己感興趣的書(shū),發(fā)展自己多方面的愛(ài)好和特長(zhǎng)。
快樂(lè)的學(xué)習(xí),快樂(lè)的生活,做出決定之前能廣泛的聽(tīng)取意見(jiàn),深入思考后才做決定,一旦做出決定就會(huì)很投入,很認(rèn)真的去努力,本學(xué)期對(duì)電子商務(wù)的認(rèn)真
進(jìn)一步加深,專業(yè)學(xué)習(xí)進(jìn)步很大。
勤于思考,善于安排時(shí)間,課堂學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,成效顯示著,得到專業(yè)課老師的好評(píng)。與人為善,和同學(xué)們相處融洽。積極參與體育活動(dòng),表現(xiàn)出良好的團(tuán)隊(duì)精神。
學(xué)校小社會(huì),社會(huì)大學(xué)校。本學(xué)期你積極組織社團(tuán)活動(dòng),成功完成了大量繁雜的工作,經(jīng)歷了很多的人和事,在這個(gè)過(guò)程中得到了很好的鍛煉?吹侥愕某砷L(zhǎng)和成熟,真是很高興。
思維活躍,常有新的創(chuàng)造性的想法,不拘泥于常規(guī),對(duì)生活,對(duì)未來(lái)有自己的計(jì)劃,有積極的人生觀,常常是一副躍躍欲試的樣子,青春而有活力。擁有快樂(lè)而豐富的大學(xué)生活。
文靜認(rèn)真,善于思考,勤于觀察。每份作業(yè),每件工作都認(rèn)真努力去做,享受了工作的過(guò)程,也總是得到好的工作成績(jī)。對(duì)周圍的同學(xué)有愛(ài)心,樂(lè)于助人,待人寬厚。
遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,學(xué)習(xí)認(rèn)真,做事踏實(shí),對(duì)于老師指出的學(xué)習(xí)方向你總是認(rèn)真努力去做。每一份作業(yè)都能盡力收集資料,經(jīng)過(guò)自己的思考,努力做好。 安靜、認(rèn)真、踏實(shí),努力、與人為善是你的特點(diǎn),在宿舍,在班級(jí)都與同學(xué)相處融洽;一年半以來(lái),專業(yè)學(xué)習(xí)方面進(jìn)步顯著。是本專業(yè)一名很優(yōu)秀的學(xué)生。 待人接物總是心平氣和,時(shí)時(shí)處處都顯得有自己的主張,不會(huì)隨波逐流,而是按自己的計(jì)劃做下去。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上也能見(jiàn)到你的身影。
對(duì)于課堂學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí)都有極大的熱情,為系部學(xué)生工作做了大量工作,是系學(xué)生會(huì)干部中最勤勞的人之一。在繁雜的工作中得到了鍛煉和提高。待人接物、為人處事都成熟了許多。專業(yè)學(xué)習(xí)也沒(méi)拉下,成績(jī)優(yōu)秀。
了解自己的興趣愛(ài)好,對(duì)生活對(duì)未來(lái)有自己的想法,在自己選擇的路上快樂(lè)的成長(zhǎng)。在過(guò)去的這一個(gè)學(xué)期中學(xué)有所成學(xué)有所長(zhǎng)。做到了好好學(xué)習(xí),天天向上,擁有積極健康的大學(xué)生活。
善良誠(chéng)懇,踏實(shí)努力,平靜的對(duì)待學(xué)習(xí)和生活中的`各種困難,能為他人著想。妥善安排好第一課堂和第二課堂的學(xué)習(xí),抓緊每一點(diǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間,不但專業(yè)學(xué)習(xí)有很大進(jìn)步,綜合素質(zhì)也有很大提升。
勤奮踏實(shí),不驕不躁,有自己的主見(jiàn),向著自己的目標(biāo)不斷努力。在過(guò)去的一年里,你的刻苦努力得到了回報(bào),專業(yè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,是本專業(yè)最優(yōu)秀的學(xué)生之一。
遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,學(xué)習(xí)認(rèn)真,做事踏實(shí),對(duì)于老師指出的學(xué)習(xí)方向你總是認(rèn)真努力去做。每一份作業(yè)都能盡力收集資料,經(jīng)過(guò)自己的思考,努力做好。 活躍開(kāi)朗,對(duì)新事物有強(qiáng)烈的好奇心,專業(yè)學(xué)習(xí)對(duì)你來(lái)說(shuō)沒(méi)什么困難。和舍友、和班上同學(xué)關(guān)系融洽,大家互相幫助,平靜對(duì)待學(xué)習(xí)和生活中的困難,善于爭(zhēng)取資源創(chuàng)造條件,努力進(jìn)步。
臉上總是帶著熱情洋溢的笑容,高興的心情常常能感染周圍的人。做事,讀書(shū),作業(yè),參加和組織各種活動(dòng),總是帶著一份快樂(lè)的心情去參與,不但自己開(kāi)心,也帶動(dòng)周圍的同學(xué)開(kāi)心,是一個(gè)有影響力的班干。
性格沉穩(wěn),凡事胸有成竹,不急不燥。以學(xué)業(yè)為重,兼顧到全面的發(fā)展。顧全大局,知道如何去爭(zhēng)取機(jī)會(huì),努力進(jìn)步。一個(gè)學(xué)期以來(lái),專業(yè)修養(yǎng)與綜合素質(zhì)都有明顯提高。與同學(xué)相處融洽。
臉上總有自信的微笑。快樂(lè)的看書(shū)學(xué)習(xí),快樂(lè)的參加各種活動(dòng),在快樂(lè)的大學(xué)生活中不知不覺(jué)的收獲,不知不覺(jué)的成長(zhǎng)。一學(xué)期來(lái),專業(yè)修養(yǎng)與綜合素質(zhì)都
有很大的提高,你的大學(xué)學(xué)習(xí)是快樂(lè)而有收獲的。
了解自己的興趣愛(ài)好和特長(zhǎng),能夠給自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,充分利用起課余時(shí)間,按照自己的進(jìn)度向前沖,已經(jīng)超前學(xué)習(xí)了不少專業(yè)課程,勤于思考,善于思考,學(xué)計(jì)算機(jī)有靈氣。
性格冷靜,待人熱情,聰明有活力,總是有一份好心情,總是帶著一份笑容,平靜面對(duì)生活中的困難。學(xué)習(xí)上有方法有技巧,能合理安排自己的時(shí)間,與同學(xué)們相處很好。大家都很喜歡你。
以快樂(lè)的心情面對(duì)學(xué)習(xí)和生活,常常能發(fā)現(xiàn)生活中的快樂(lè),能與同學(xué)分享快樂(lè),所以大家都愿意和你交往。能積極的與老師溝通,自覺(jué)開(kāi)展課堂外的學(xué)習(xí),合理安排自己的課余時(shí)間。
成功的組織了音樂(lè)協(xié)會(huì)一個(gè)學(xué)期來(lái)的各項(xiàng)工作。有創(chuàng)意,有能力,想到做到。懂得挖掘和組織外部資源為己所用。專業(yè)學(xué)習(xí)有靈氣,綜合素質(zhì)高。
踏實(shí)認(rèn)真,為人誠(chéng)懇,能承受壓力,有吃苦耐勞的精神。心胸開(kāi)闊,嚴(yán)于律己寬以待人。是目前本專業(yè)任職時(shí)間最長(zhǎng)的班長(zhǎng),這樣的民主選舉結(jié)果,就說(shuō)明了同學(xué)們對(duì)你的信任和肯定。
文靜,認(rèn)真,善良,努力。雖然是第一次住校,但很好的適應(yīng)了集體生活,得到了很好的鍛煉,與同學(xué)們相處融洽。學(xué)習(xí)上很踏實(shí),專業(yè)素質(zhì)有明顯提高。 能靜能動(dòng),自制力強(qiáng),凡事能分輕重緩急,有條不紊的去完成。踏踏實(shí)實(shí)地完成老師交待的每項(xiàng)任務(wù),一步一個(gè)腳印的進(jìn)步。專業(yè)學(xué)習(xí)非常沉穩(wěn),學(xué)東西很扎實(shí)。
做事認(rèn)真,對(duì)自己喜歡的事情有激情,體育方向有特長(zhǎng),能夠認(rèn)真完成學(xué)業(yè),學(xué)有所成。在課外能夠積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)更多的知識(shí),發(fā)展自己全面的素質(zhì)和愛(ài)好。 這個(gè)學(xué)期性格開(kāi)朗了許多,能迅速適應(yīng)新的環(huán)境,全力投入到專業(yè)學(xué)習(xí)中。合理安排自己的課內(nèi)課外學(xué)習(xí)時(shí)間,對(duì)于自己有專長(zhǎng)的科目,能投入很大的熱情去學(xué)習(xí)。
安靜穩(wěn)重成熟。凡事三思而后行,做決定之前都經(jīng)過(guò)自己的思考,在努力的過(guò)程中,不在乎困難,能夠堅(jiān)持自己的選擇。興趣廣泛,體育方面有特長(zhǎng)。 性格沉穩(wěn),待人和氣,住校期間與同學(xué)們相處融洽,很好的適應(yīng)了集體生活。專業(yè)學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí),能按專任老師的指導(dǎo)努力學(xué)習(xí),作業(yè)非常認(rèn)真,令人印象深刻。
能夠適應(yīng)環(huán)境的變化,能夠迅速的投入到新專業(yè)的學(xué)習(xí)中去,具有較強(qiáng)的自學(xué)能力,迅速的趕上了同學(xué)們的進(jìn)度。生活態(tài)度積極,臉上常帶有笑容,大學(xué)生活過(guò)得積極健康向上。
待人和氣,與人為善,與同學(xué)們關(guān)系融洽。對(duì)自己喜歡的專業(yè)課程能投入極大的熱情去學(xué)習(xí),能長(zhǎng)時(shí)間的專注地進(jìn)行思考和實(shí)驗(yàn),專業(yè)學(xué)習(xí)學(xué)有所成,籃球場(chǎng)上也有很棒的表現(xiàn)。
善良、文靜、認(rèn)真、積極。專注于專業(yè)學(xué)習(xí),這一年來(lái)專業(yè)素養(yǎng)提高很快。能為他人著想,凡事自己努力克服困難,積極樂(lè)觀的面對(duì)各種困難。通過(guò)自己的不懈努力,專業(yè)學(xué)習(xí)有長(zhǎng)足進(jìn)步。
性格直爽,有一說(shuō)一,善良誠(chéng)懇,關(guān)心周圍的人。真誠(chéng)的把同學(xué)的事情當(dāng)成自己的事情,為同學(xué)的不幸著急。專業(yè)學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí),發(fā)展自己多方面的興趣特長(zhǎng),綜合素質(zhì)強(qiáng)。
外表文靜,內(nèi)心熱情,善于與人打交道,思維靈活,不拘泥于常規(guī)。簡(jiǎn)單的完成一件工作并不能讓你滿意,總是要想出創(chuàng)新的方法去完成工作,你才能體會(huì)到成功的喜悅,本專業(yè)最聰明的學(xué)生之一。
工作風(fēng)格踏實(shí)穩(wěn)健,凡事有自己的主張,不管遇到什么困難都能堅(jiān)持自己的想法,穩(wěn)步的把工作向前推進(jìn)。專業(yè)學(xué)習(xí)勤奮認(rèn)真,一個(gè)學(xué)期以來(lái),進(jìn)步顯著。
積極參與各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),全面的鍛煉自己。對(duì)于承擔(dān)的任務(wù)總是努力去完成,在完成任務(wù)的方式方法上,常常通過(guò)自己的思考提出新穎的方法。團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng),有全局觀。
主動(dòng)承擔(dān)班級(jí)工作,細(xì)致認(rèn)真,一絲不茍,原則性強(qiáng)。勇敢面對(duì)和戰(zhàn)勝了學(xué)習(xí)、工作、生活中的各種困難,人也成熟了許多。與同學(xué)們相處融洽,大家都很喜歡你。
踏實(shí)認(rèn)真,耐心努力,認(rèn)真地對(duì)待每門(mén)課程的學(xué)習(xí),認(rèn)真的完成每一次作業(yè),日事日畢,日清日高。
善良、平和、認(rèn)真、積極。能為他人著想,凡事自己努力克服困難,積極樂(lè)觀的面對(duì)生活,面對(duì)學(xué)習(xí)中的各種困難。通過(guò)自己的不懈努力,不斷的有進(jìn)步。
熱情活潑,全面發(fā)展,對(duì)于自己喜歡的工作,能投入極大的熱情去做,哪怕再苦再累,也不計(jì)較。有這樣的積極態(tài)度和熱情,相信你三年的大學(xué)生活會(huì)有很大的收獲。本學(xué)期因成績(jī)優(yōu)秀獲國(guó)家助學(xué)金獎(jiǎng)勵(lì)。
乖巧靈活,善良真誠(chéng),很適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,學(xué)習(xí)成績(jī)很好。經(jīng)常能通過(guò)自己的思考提出創(chuàng)新的想法。能合理支配課余時(shí)間,自我管理能力強(qiáng),與同學(xué)們關(guān)系融洽。
勤于思考,有主見(jiàn),凡事有自己的見(jiàn)解。能合理安排課內(nèi)學(xué)習(xí)課外學(xué)習(xí),了解自己的長(zhǎng)處短處,知道如何在有限的時(shí)間學(xué)到更多的東西,發(fā)展自己的綜合能力。
樂(lè)觀向上,積極的與老師溝通,待人接物成熟而自信,對(duì)于未來(lái),有自己的計(jì)劃。球類運(yùn)動(dòng)有特長(zhǎng),團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng),善于與人打交道,有較強(qiáng)的組織能力。
熱情活潑,全面發(fā)展。對(duì)于自己喜歡的事情,能投入極大的熱情去做,哪怕再苦再累,你也不計(jì)較,相信你以后對(duì)待自己的工作也會(huì)這樣有激情。
有主見(jiàn)的女孩子,對(duì)學(xué)習(xí)、工作、生活有自己的安排。經(jīng)過(guò)一年半的大學(xué)生活,
明顯感覺(jué)到你的成長(zhǎng)進(jìn)步,待人接物成熟老練,性格也沉穩(wěn)了許多,遇到事情能冷靜的處理,不急不燥。
本學(xué)期任零四電商三班班長(zhǎng)以來(lái),得到了很好的鍛煉,經(jīng)歷了許多的人和事,在處理一件件事情的過(guò)程中,不知不覺(jué)的成長(zhǎng)起來(lái)。學(xué)校小社會(huì),社會(huì)大學(xué)校,今天能沉穩(wěn)地做好班長(zhǎng)工作,就為明天
走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。專業(yè)成績(jī)一向優(yōu)秀。
安靜認(rèn)真,靜靜的看書(shū),靜靜的思考,說(shuō)話也是輕言細(xì)語(yǔ),很溫和,很親切。對(duì)于任課教師的要求,總是認(rèn)真努力地去完成。相信你大學(xué)生活會(huì)有很大的收獲。
生活儉樸,為人善良,專注于學(xué)業(yè)。遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,充分利用課余時(shí)間和學(xué)校資源安排自己的學(xué)習(xí)。有選擇性參加適合自己的實(shí)踐活動(dòng),全方面的發(fā)展自己的能力。
能夠平靜對(duì)待挫折,勇敢地面對(duì)困難,堅(jiān)持自己的選擇,不斷努力。課余時(shí)間有自己的安排,發(fā)展自己的各種興趣愛(ài)好,全面發(fā)展,培養(yǎng)自己多方面的能力。
性格開(kāi)朗,總有開(kāi)心的笑容,勤于思考,做事踏實(shí),待人誠(chéng)懇。認(rèn)真對(duì)待學(xué)業(yè),能夠充分利用課余時(shí)間,發(fā)展自己的專業(yè)特長(zhǎng)。與同學(xué)們相處很好。
學(xué)計(jì)算機(jī)有靈氣,專業(yè)課程一點(diǎn)即通,已經(jīng)開(kāi)始課外自修專業(yè)課程,并且學(xué)有所成,專業(yè)素養(yǎng)超過(guò)本專業(yè)大多數(shù)同學(xué),技術(shù)類的工作不會(huì)難得倒你。
踏實(shí)認(rèn)真,學(xué)習(xí)上總是認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍,努力做到最好。在平時(shí),與同學(xué)相處融洽。相信你在旅專的三年會(huì)過(guò)得很開(kāi)心,會(huì)有很大的收獲。
熱情、有主見(jiàn),思維靈活,善于觀察。了解自己的優(yōu)缺點(diǎn),揚(yáng)長(zhǎng)避短。勤于思考,對(duì)于自己喜歡的事
情能投入極大的熱情去參與,對(duì)自己不喜歡的事情,能夠直言不諱。
深刻懂得機(jī)會(huì)只留給那些有準(zhǔn)備的人,本學(xué)期以來(lái)你得到了很好的機(jī)會(huì),也得到了很好的成長(zhǎng)。性格沉穩(wěn)了很多,對(duì)人對(duì)事能有更平和的心態(tài)。專業(yè)學(xué)習(xí)一向優(yōu)秀,綜合素質(zhì)高。
性格開(kāi)朗,成熟穩(wěn)定。能夠合理安排自己的課內(nèi)學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí),一手創(chuàng)辦的茶藝社發(fā)展順利,吸引了很多同學(xué)參加,自己組織管理的過(guò)程也得到了很好的鍛煉提高。
性格開(kāi)朗,熱情活潑,對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)總是積極參與,有良好的團(tuán)隊(duì)精神,與同學(xué)們相處融洽。對(duì)于不好的事情能直言不諱,專業(yè)學(xué)習(xí)很努力。
為人隨和善良,能為他人著想,嚴(yán)于律已寬以待人。能以積極的態(tài)度面對(duì)困
難,心態(tài)穩(wěn)定。與同學(xué)們相處融洽,有良好的團(tuán)隊(duì)精神。
文靜,認(rèn)真,善良,努力。雖然是第一次住校,但很好的適應(yīng)了集體生活,得到了很好的鍛煉,與同學(xué)們相處融洽。學(xué)習(xí)上很踏實(shí),專業(yè)素質(zhì)有明顯提高。
能靜能動(dòng),自制力強(qiáng),凡事能分輕重緩急,有條不紊的去完成。踏踏實(shí)實(shí)地完成老師交待的每項(xiàng)任務(wù),一步一個(gè)腳印的進(jìn)步。專業(yè)學(xué)習(xí)非常沉穩(wěn),學(xué)東西很扎實(shí)。
做事認(rèn)真,對(duì)自己喜歡的事情有激情,體育方向有特長(zhǎng),能夠認(rèn)真完成學(xué)業(yè),學(xué)有所成。在課外能夠積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)更多的知識(shí),發(fā)展自己全面的素質(zhì)和愛(ài)好。
這個(gè)學(xué)期性格開(kāi)朗了許多,能迅速適應(yīng)新的環(huán)境,全力投入到專業(yè)學(xué)習(xí)中。合理安排自己的課內(nèi)課外學(xué)習(xí)時(shí)間,對(duì)于自己有專長(zhǎng)的科目,能投入很大的熱情去學(xué)習(xí)。
安靜穩(wěn)重成熟。凡事三思而后行,做決定之前都經(jīng)過(guò)自己的思考,在努力的過(guò)程中,不在乎困難,能夠堅(jiān)持自己的選擇。興趣廣泛,體育方面有特長(zhǎng)。
性格沉穩(wěn),待人和氣,住校期間與同學(xué)們相處融洽,很好的適應(yīng)了集體生活。專業(yè)學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí),能按專任老師的指導(dǎo)努力學(xué)習(xí),作業(yè)非常認(rèn)真,令人印象深刻。
教師對(duì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ) 篇5
1. 你是個(gè)懂事的孩子,平日里與你交流,你聽(tīng)得進(jìn)去。學(xué)習(xí)要積極,老師希望你改掉貪玩的習(xí)慣,家里要聽(tīng)媽媽的話,懂得體諒,做一個(gè)更優(yōu)秀的孩子。
2. 你是一個(gè)乖巧懂事的孩子。團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,樂(lè)于助人的你受到老師同學(xué)的歡迎。有時(shí)上課愛(ài)走神,不自覺(jué)講小話,希望你提升自制力,爭(zhēng)取各個(gè)方面做得更好。
3. 小筱同學(xué):你文明禮貌,責(zé)任心強(qiáng),團(tuán)結(jié)同學(xué),辦事認(rèn)真,勤勉踏實(shí)。老師交給你的事,你都能兢兢業(yè)業(yè)一絲不茍地完成,你是個(gè)令老師放心,受同學(xué)歡迎的好學(xué)生。新的學(xué)年,希望你保持良好的心態(tài),加倍努力,勤下苦功,克服學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié)。
4. 你是個(gè)聰明、開(kāi)朗、上進(jìn)的孩子。課堂上,你認(rèn)真思考;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,你生龍活虎。但是,僅僅停留在比上不足比下有余的狀態(tài)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,希望你志存高遠(yuǎn),在書(shū)山學(xué)海中,以頑強(qiáng)的毅力,不懈的恒心去迎接更大的挑戰(zhàn),爭(zhēng)取各方面盡早有所突破。
5. 你活潑大方,樂(lè)于助人,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),作業(yè)書(shū)寫(xiě)認(rèn)真,公開(kāi)課上,帶領(lǐng)同學(xué)們分析課文得到學(xué)校老師們的好評(píng),是班里的"小功臣"。
6. 你,學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律,但依舊天真活潑;平時(shí)說(shuō)話細(xì)聲細(xì)氣,但課堂上能響亮地回答問(wèn)題。老師打心眼里喜歡你!你是個(gè)盡責(zé)的紀(jì)律委員,課前五分鐘,你儼然是個(gè)小老師,帶領(lǐng)同學(xué)們作好課前準(zhǔn)備工作;課堂上你聚精會(huì)神地聽(tīng)講,認(rèn)真的思考,積極的發(fā)言,真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己真正在班中保持永遠(yuǎn)的領(lǐng)先地位!
7. 你是一只活潑可愛(ài)的小燕子,在音樂(lè)室里舞蹈,在體育場(chǎng)上拼搏,在畫(huà)室里揮筆速寫(xiě),在講演臺(tái)上慷慨陳詞。語(yǔ)文課上你敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解,自然課上你的闡述令同學(xué)們大開(kāi)眼界,社會(huì)課上你大談天南海北地方風(fēng)情……擁有多種特長(zhǎng)的你,身上那種進(jìn)取、不服輸?shù)膭艃,令同學(xué)和老師佩服!老師希望你保持勤勤懇懇、腳踏實(shí)地的作風(fēng),把你的才華全部都展現(xiàn)出來(lái)!
8. 還記得那次班會(huì)嗎?你大大方方地站在臺(tái)前,給大家唱了一首歌。真是悅耳動(dòng)聽(tīng),你通過(guò)自己的努力贏得了大家的掌聲!孩子,這一學(xué)期,你有了很大的進(jìn)步,書(shū)越讀越有感情了,字也很清秀,課堂發(fā)言越來(lái)越積極,而且你說(shuō)得真好,讓大家對(duì)你刮目相看,你在大家的眼中不再是一個(gè)嬌氣任性的女孩了老師真為你自豪。爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期你有更出色的表現(xiàn),老師送你一句話:有志者,事竟成!
9. 小筱你活潑大方而不失文氣。你與老師們交流落落大方,你嚴(yán)格遵守校紀(jì)班規(guī),與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),集體榮譽(yù)感強(qiáng);學(xué)習(xí)勤快,作業(yè)認(rèn)真。希望你在新的學(xué)期里來(lái)一個(gè)大的突破。
10. 小筱同學(xué):你真誠(chéng),生活簡(jiǎn)樸,和同學(xué)相處很好,老師的話,你也能聽(tīng)進(jìn)去。但學(xué)習(xí)上不夠努力,學(xué)習(xí)的自覺(jué)性稍顯欠缺,上課定力不足,愛(ài)開(kāi)小差,喜歡講小話,導(dǎo)致你的學(xué)習(xí)成績(jī)老是提高不快。希望你下定決心,鞭策前行,一步一個(gè)腳印,摘取進(jìn)步之果。
11. 你是一個(gè)聰明、文靜的女孩,平時(shí)總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對(duì)知識(shí)的渴望,平時(shí)學(xué)習(xí)也是兢兢業(yè)業(yè)。愿你多一些活潑,多一份開(kāi)朗,多一些微笑,多一些自信,下學(xué)期老師希望你能再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步
12. 你樸素,言語(yǔ)不多,勞動(dòng)認(rèn)真,團(tuán)結(jié)同學(xué),班級(jí)榮譽(yù)感強(qiáng),給老師留了一個(gè)老實(shí)的好印象。但是你經(jīng)常遲到,上課不主動(dòng)學(xué)習(xí),緊跟老師步伐,作業(yè)拖拉。希望你要下決心改掉缺點(diǎn),在學(xué)習(xí)上勤快起來(lái),勤能補(bǔ)拙。
13. 你性格開(kāi)朗大方,學(xué)習(xí)刻苦,對(duì)學(xué)習(xí)一絲不茍,勇于表現(xiàn),你的口才和感悟力得到老師同學(xué)的認(rèn)可,平時(shí)積極幫助老師的教學(xué)工作,是老師們的得力助手,在班級(jí)的威望高。希望你戒驕戒躁,揚(yáng)長(zhǎng)避短,百尺竿頭,更進(jìn)一步。
14. 小筱同學(xué):你是一個(gè)文靜而又活潑,勤奮好學(xué)的孩子。平時(shí)你要求上進(jìn),善于鉆研,喜歡問(wèn)個(gè)"為什么",并主動(dòng)向老師們請(qǐng)教。新學(xué)年,新目標(biāo),期望你善于總結(jié),找準(zhǔn)方法,收獲進(jìn)步的喜悅。
15. 小筱同學(xué):文靜,友好,好學(xué),刻苦。這是你給老師們的印象。你的作業(yè)總是那么一絲不茍,精益求精,為人總是那么謙和。老師們看好你,同學(xué)們佩服你。 "欲窮千里目,更上一層樓。"相信你在新學(xué)年能保持良好的學(xué)習(xí)勢(shì)頭,能迎接更大的挑戰(zhàn)。
16. 你有著站如松、坐如鐘的風(fēng)格;你的字寫(xiě)得也很棒,贏得了許多贊揚(yáng)的話語(yǔ)。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中,看到你那頻頻舉起的手,聽(tīng)到你那清脆的聲音,主動(dòng)地表現(xiàn)自己。要記住,勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì)。你是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生,要勇敢地向大家展露你自己的才華!
17. 你活潑開(kāi)朗,能言善辯,思維敏捷,聰穎好學(xué),優(yōu)異的成績(jī)時(shí)時(shí)引來(lái)他人的羨慕,你心地善良,熱心助人,心中時(shí)時(shí)裝著他人與集體,但也希望你能明白:做大學(xué)問(wèn)的人,往往是指有毅力的人,勤奮的人,入迷的人,忘我的人,而不僅僅是聰明的人,愿你勤讀書(shū),學(xué)會(huì)清氣高雅,勤思索,做到虛懷若谷,更愿你百尺竿頭,更進(jìn)一步。
18. 你活潑可愛(ài),舞臺(tái)上留下你優(yōu)美的舞姿,語(yǔ)文課上留下你清脆的讀書(shū)聲,音樂(lè)課上留下你甜美的歌聲。對(duì)音樂(lè)的酷愛(ài),使你有些偏離了航線,你應(yīng)撥正航標(biāo),做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
19. 你是一個(gè)令家長(zhǎng)欣慰,令老師驕傲的學(xué)生。溫順平和的性格使你與身邊的每個(gè)人相處得很好,至于學(xué)習(xí),你更是認(rèn)真,精益求精。也許你的性格,你的氣質(zhì),你的成績(jī)才是你"古典淑女"的完美展示。不過(guò),時(shí)代不同了,男女都一樣,現(xiàn)代的社會(huì)不需要那種三門(mén)不出六戶不入的大家閨秀,所以,老師更希望看到你在體育場(chǎng)、舞臺(tái)上展現(xiàn)你的風(fēng)姿,更希望你會(huì)成為一個(gè)充滿個(gè)性而又不失風(fēng)采的好學(xué)生。
20. 平時(shí)能積極參加體育鍛煉,樂(lè)于和同學(xué)交往。作業(yè)的質(zhì)量有了提高,學(xué)習(xí)比較努力,老師為你感到一些欣慰。但學(xué)習(xí)成績(jī)還不盡人意,需多下功夫,這必將有助于你成績(jī)的提高。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,力爭(zhēng)更大進(jìn)步!
21. 你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),聰明而且心地善良的小姑娘。從上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情,讓人感到你的專注、認(rèn)真。你能嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)、表現(xiàn)堪為同學(xué)表率。工作很能干,是班上的小能手。能熱心幫助有困難的同學(xué)。望繼續(xù)努力提高成績(jī),爭(zhēng)取各方面更上一層樓。
22. 經(jīng)歷艱苦的磨礪時(shí)不失奮斗的勇氣,享受榮譽(yù)的贊美決時(shí)不沾沾自喜。你的行為表現(xiàn)是無(wú)可挑剔的,你學(xué)習(xí)的頑強(qiáng)毅力令我感動(dòng)。你應(yīng)該向知識(shí)的深度和廣度發(fā)展,堅(jiān)定、穩(wěn)重,去迎接更大的挑戰(zhàn)。
23. 你是一個(gè)很有修養(yǎng)的女孩,對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好,對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,對(duì)待工作總是勤勤懇懇,對(duì)待困難總是坦然處置…愿你在微笑中成長(zhǎng)!
24. 你領(lǐng)悟力強(qiáng),為人誠(chéng)樸,品行端正。你有提高成績(jī)的欲望,但有時(shí)缺乏踏實(shí)具體的行動(dòng)。希望今后要改掉自己的小毛病,增強(qiáng)紀(jì)律約束和學(xué)習(xí)自覺(jué)性,認(rèn)真學(xué)習(xí),提高成績(jī)。好好干,你一定行!
25. 一分汗水,一分耕耘;一分辛勞,一分收獲,沒(méi)有付出,哪有各方面的進(jìn)步?令人欣慰的是,今天的你,已經(jīng)懂得了這個(gè)道理;我相信,明天的你,會(huì)付出得更多。當(dāng)然,你將來(lái)得到的回報(bào)自然也會(huì)更多。
26. 人生的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執(zhí)著的你,通過(guò)自己不懈的努力,一定能夠登上頂峰。老師希望你不斷豐富、充實(shí)自己,掌握過(guò)硬的知識(shí)和本領(lǐng),信心百倍地迎接明天的挑戰(zhàn)!
27. 天才,不愧是天才,只有天才才會(huì)如此自信,只有天才才會(huì)把它當(dāng)作自己的奮斗目標(biāo),只有天才才會(huì)理解"天才"的真正含義。天才是絕不驕傲的,天才是絕不浮躁的,天才是永遠(yuǎn)腳踏實(shí)地的,天才是永遠(yuǎn)靜心專注的,天才是一定會(huì)成為人才的,你說(shuō)是嗎?可愛(ài)的小天才?
28. 你是我們班最受爸爸、媽媽疼愛(ài)的幸運(yùn)者。這說(shuō)明你是一個(gè)很懂事的孩子總之無(wú)論從哪一方面來(lái)看,你都應(yīng)是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生。你覺(jué)得自己是嗎?為什么呢?找出原因之時(shí),就是你開(kāi)始進(jìn)步之日。試試看吧!
29. 你是一個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩,我經(jīng)?匆(jiàn)你和許多同學(xué)有說(shuō)有笑,說(shuō)明你人很投緣,你有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,對(duì)待班級(jí)總是很投入,力爭(zhēng)為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。你也是個(gè)認(rèn)真、自覺(jué)的女孩,對(duì)待學(xué)習(xí)毫不怠慢,星期天常自覺(jué)到校自修,我內(nèi)心很佩服你。愿你注意提高學(xué)習(xí)效益,奮發(fā)上進(jìn)!
30. 有決心,有信心,有恒心,有耐心,愿這四顆"心",永遠(yuǎn)伴隨著你的人生!
教師對(duì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ) 篇6
林同志,于X年X月調(diào)入我局機(jī)關(guān)辦公室,從事工作,歷時(shí)X個(gè)月,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。期間該同志服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,愛(ài)崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)同事,吃苦耐勞,勤于學(xué)習(xí)、善于總結(jié),能夠在短時(shí)間內(nèi)迅速適應(yīng)本職工作,并以理論聯(lián)系實(shí)際,將所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。
在工作態(tài)度上一貫堅(jiān)持積極主動(dòng),主動(dòng)向老同事請(qǐng)教學(xué)習(xí)以彌補(bǔ)自己的不足,在把握機(jī)關(guān)工作方式、方法上,掌握工作重點(diǎn)上,表現(xiàn)出良好的個(gè)人素質(zhì)水平、較強(qiáng)學(xué)習(xí)能力和較高的組織協(xié)調(diào)能力。
教師對(duì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ) 篇7
你是一位心底善良的好同學(xué),性格活潑,人緣好。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。上課能積極配合老師,思維活躍,學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,要善于發(fā)揮自己在數(shù)學(xué)方面的長(zhǎng)處,課堂上集中注意力,搞好各科的平衡,爭(zhēng)取在下學(xué)期有大的進(jìn)步!
溫和善良的女生,性格溫順,從不發(fā)脾氣,學(xué)習(xí)特別認(rèn)真,自律性強(qiáng),以前做寢室長(zhǎng)付出很多的努力,集體榮譽(yù)感和責(zé)任心強(qiáng)。但是要學(xué)習(xí)堅(jiān)強(qiáng),在學(xué)習(xí)上更要堅(jiān)定,不怕挫折,永不氣餒,相信你一定能在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步,取得自己滿意的成績(jī)!
你是一個(gè)聰明勇敢集體榮譽(yù)感極強(qiáng)的男子漢。能夠虛心地接受老師對(duì)你的建議?吹秸n堂上你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。課下你認(rèn)真完成作業(yè),及時(shí)改錯(cuò),一絲不茍地對(duì)待學(xué)習(xí)。今后要更嚴(yán)格要求自己,多花時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,要以踏實(shí)的腳步,走好每一步,相信你一定實(shí)現(xiàn)心里原夢(mèng)!
你是一個(gè)樂(lè)于助人,活潑開(kāi)朗的人,坐在你的旁邊會(huì)被你的幽默感染,學(xué)習(xí)上你總會(huì)盡所能來(lái)幫助同學(xué),非常認(rèn)真,對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍,學(xué)習(xí)成績(jī)一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,在朋友圈內(nèi),是氣氛活躍的帶動(dòng)著,出了朋友圈有點(diǎn)羞澀,希望廣交朋友
熱情大方,待人誠(chéng)懇,禮貌待人,與同學(xué)相處關(guān)系融洽。各科成績(jī)?cè)鷮?shí),學(xué)習(xí)計(jì)劃條理性強(qiáng),理科成績(jī)一直名列前茅。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績(jī),多關(guān)心班集體,注意克服缺點(diǎn),養(yǎng)成謙遜踏實(shí)的品格,努力提高現(xiàn)有成績(jī),成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。聰明能干,性格活潑開(kāi)朗,樂(lè)于助人,在學(xué)習(xí)上善于幫助同學(xué)排憂解難,勞動(dòng)積極,和同學(xué)相處融洽,喜歡動(dòng)腦筋,是個(gè)稱職的好體委。對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆?tīng)講,課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。只要有恒心,有毅力,老師相信你一定能取得理想的成績(jī)!
班里總能看到你埋頭做作業(yè)的身影,數(shù)理化對(duì)你來(lái)說(shuō)是信手拈來(lái),你也熱愛(ài)足球,綠茵場(chǎng)總能看見(jiàn)你帶球打門(mén)的身影,如果你能再開(kāi)朗一點(diǎn),與同學(xué)們相處融洽,更能得到大家的肯定,愿你在千軍萬(wàn)馬走過(guò)獨(dú)木橋,走向勝利的彼岸!
你是個(gè)懂禮貌明事理的孩子,你能嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律,熱愛(ài)集體,對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆?tīng)講,課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。只要有恒心,有毅力,老師相信你會(huì)在各方面取得長(zhǎng)足進(jìn)步。今后若能克服馬虎的習(xí)慣,多開(kāi)動(dòng)腦筋,你一定會(huì)進(jìn)步得更快!
你平時(shí)能自覺(jué)遵守班級(jí)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),在日常生活中與同學(xué)們相處融洽。你學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,看得出來(lái)你非常用功,對(duì)自己要求也很高,成績(jī)進(jìn)步很大。希望你繼續(xù)保持這股學(xué)習(xí)熱情,在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你一定能取得更大的進(jìn)步!
你是一個(gè)待人真誠(chéng)善良的女生,你樂(lè)于助人,熱愛(ài)勞動(dòng),每次有勞動(dòng)任務(wù)時(shí),你總是第一個(gè)沖出來(lái),帶領(lǐng)大家一起干。你學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)提高較快。上課能專心聽(tīng)講,思維活躍,積極回答問(wèn)題,積極思考,認(rèn)真做好筆記。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,各科全面發(fā)展,均衡提高,相信一定會(huì)成為一名更加出色的學(xué)生!
都說(shuō)字如其人,從娟秀整潔的筆記、作業(yè)中映射出你應(yīng)該是條理清晰、辦事一絲不茍、為人謹(jǐn)慎、心性坦蕩的人。這學(xué)期你的進(jìn)步很大,我很高興,說(shuō)明你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)潛質(zhì),即使現(xiàn)在也沒(méi)有完全發(fā)揮出來(lái),還有很大的提升空間,繼續(xù)發(fā)揮你的優(yōu)勢(shì):頭腦清醒,接受能力快,悟性強(qiáng),只要做就要做好的辦事作風(fēng),注意克服浮躁情緒,堅(jiān)定、踏實(shí),提高效率,以期更大收獲。
你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問(wèn),所以你的成績(jī)名列前茅;你為人和善,開(kāi)口必笑但又堅(jiān)持原則,所以得到大家的信賴;我觀察過(guò)很久,在全班男生中,你屬于做事認(rèn)真、精益求精的那種;你很自信,這是一種很好的心態(tài),但要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永遠(yuǎn)不放棄追求。
你沉靜不失靈氣,溫雅不失堅(jiān)強(qiáng),你的眼睛寫(xiě)滿乖巧和懂事,你為人誠(chéng)樸,品行端正,遵規(guī)守紀(jì);高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定,成績(jī)優(yōu)良,有自強(qiáng)不息,積極進(jìn)取的精神。希望保持良好的發(fā)展勢(shì)頭,堅(jiān)韌不拔,向知識(shí)深度、廣度推進(jìn),把成績(jī)提高到更高的水平。
你是個(gè)懂事,有禮貌的孩子。對(duì)工作你認(rèn)真負(fù)責(zé),熱愛(ài)班集體積極為班級(jí)做好事。與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,友好相處,按時(shí)完成作業(yè),成績(jī)不錯(cuò)。如果你能自覺(jué)的學(xué)習(xí)多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上,你會(huì)更優(yōu)秀的。
你有著善于觀察的眼睛。人們都說(shuō):生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛。而老師知道你不但有著發(fā)現(xiàn)的眼睛,更有著善感的心,你以自己獨(dú)到的見(jiàn)解和感受解釋著所見(jiàn)所聞。不過(guò),經(jīng)常性的交流會(huì)使一個(gè)人思想更快的成熟,希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中,更多的敞開(kāi)心扉,在完善自己的同時(shí)也使別人更多的了解你。在學(xué)習(xí)上要注意正確認(rèn)識(shí)自己,揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,相信成功會(huì)屬于你。
教師對(duì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ) 篇8
1、進(jìn)入高三了,你開(kāi)始成長(zhǎng)起來(lái)了,前幾天我們后了一則短片《真實(shí)的青春沒(méi)有逆襲》,現(xiàn)實(shí)就是很殘酷,我們每個(gè)人都必須為自己的人生付出相當(dāng)?shù)膭趧?dòng)之后才有資格笑傲人生。高三你開(kāi)始變得勤勞了,盡管先前落下了太多,但沒(méi)關(guān)系,憑你的智慧,用高三一年你一定能翻身,接下來(lái)的五個(gè)月里,你一定會(huì)加倍努力,把以前浪費(fèi)的時(shí)間補(bǔ)回來(lái)。加油!加油!
2、"積累知識(shí)在于勤,學(xué)問(wèn)淵博在于恒,"。這一"勤"一"恒"是你功夫下得不夠的地方,你是個(gè)聰明的孩子,希望勤奮學(xué)習(xí),提高自己的成績(jī)。
3、學(xué)習(xí)如駕車登山,不進(jìn)則退,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不像我們希望的那樣,是因?yàn)槟氵缺乏主動(dòng)性,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,并且腳踏實(shí)地,才能取得好成績(jī)。
4、誠(chéng)實(shí),謙遜,純樸,大方,愛(ài)集體,有禮貌,你是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。看到你開(kāi)開(kāi)心心地生活,看到你快樂(lè)快樂(lè)地成長(zhǎng),我仿佛看到了你美好的明天。
5、你的眼睛寫(xiě)滿了乖巧和懂事。你是個(gè)受老師與同學(xué)們喜歡的好朋友,也是一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。課堂上,當(dāng)你和老師有理有據(jù)地展開(kāi)辯論時(shí),老師是多么喜歡你呀!你有一個(gè)聰明的頭腦,各科成績(jī)有待進(jìn)一步提高。你比較怕事不愛(ài)言語(yǔ),要注意與同學(xué)溝通。老師和同學(xué)們最愛(ài)聽(tīng)你繪聲繪色地講話。你是班里的智多星。豐富的課外生活和廣泛的興趣愛(ài)好使你越來(lái)越聰明活潑。你有時(shí)有點(diǎn)驕傲,要注意克服。希望能發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神,利用寒假的時(shí)間好好煉字。
6、首先,老師要祝賀你!祝賀你在這學(xué)期末取得了這么大的進(jìn)步。無(wú)論在課堂上還是在成績(jī)上。看到你認(rèn)真地思考老師的問(wèn)題,積極地參與同學(xué)們的討論,老師真心地為你感到高興。更讓老師感到高興的是你改變了你對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。學(xué)期初,你對(duì)作業(yè)總是皺著眉頭,遲遲交不出作業(yè)本?涩F(xiàn)在的你總能高高興興地完成老師的作業(yè),按時(shí)交上作業(yè)本。因此你的成績(jī)也就進(jìn)步。請(qǐng)記住堅(jiān)持就是勝利!
7、這個(gè)學(xué)期,你遵守紀(jì)律,勞動(dòng)積極;你活波開(kāi)朗,樂(lè)于助人。作為學(xué)習(xí)委員,尤其在幫助其他同學(xué)解決難題時(shí),尤其表現(xiàn)的有耐心。但有時(shí)候你的自我約束力也很差,雖一再要求自己勤奮,卻總不能堅(jiān)持到底。在這里:老師希望你無(wú)論做什么事都要善始善終,切不可虎頭蛇尾!
8、你為人熱情大方,學(xué)習(xí)勤奮努力,勞動(dòng)積極主動(dòng)。你在性格上有時(shí)卻表現(xiàn)得心高氣傲,以至于你的成績(jī)?yōu)?w"型。望以后能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,謹(jǐn)記"驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步"。老師相信你會(huì)做好的,加油!
9、當(dāng)你帶著著城市小孩不曾擁有的羞澀、淳樸,憨厚出現(xiàn)在我的面前,我就發(fā)現(xiàn)在你身上有一種韌性,一種不輕易放棄的精神。果然,你以成績(jī)證明了一切。踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,向自己的理想目標(biāo)邁進(jìn)。不過(guò),想要成功,想要出人頭地,還需加把勁!繼續(xù)努力!
10、你是一個(gè)讓老師有喜有憂的學(xué)生。你在計(jì)算機(jī)方面有一定能力,但你的主科成績(jī)卻卻未如理想。你有在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域沖浪的夢(mèng)想,但你要知道,考不上高中,你的理想將永遠(yuǎn)只能是一個(gè)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。在平時(shí)的確見(jiàn)你對(duì)某些科目比較認(rèn)真,但有"三日打魚(yú),四日曬網(wǎng)"的跡象,希望你多一點(diǎn)恒心和毅力?忌侠硐氲母咧,從初一開(kāi)始。
11、外表秀氣柔弱的你,卻有著灑脫的個(gè)性。你的善良與寬容大度交相輝映,贏得了同學(xué)的好評(píng);你的平和與善解人意,讓老師倍感欣慰。文筆優(yōu)美的隨筆,是老師怡心養(yǎng)性的享受,如朋友般的交流是我期盼的師生境界。高二的你更加沉穩(wěn)與理性,對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度更加專注,成績(jī)有一定的提升。希望不僅要勤學(xué),更要好問(wèn),掌握科學(xué)方法,提高課堂效率,爭(zhēng)取高三更大的進(jìn)步。
12、尊重老師,熱愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)學(xué)習(xí)是你給老師最深刻的印象。一年來(lái),在學(xué)習(xí)上,經(jīng)過(guò)你不懈的努力,成績(jī)有了很大進(jìn)步。寫(xiě)的字也漂亮美觀起來(lái)。如果你上課能專心聽(tīng)講,多動(dòng)腦筋,認(rèn)真做好練習(xí),那么,你的進(jìn)步還會(huì)更大,努力啊!
13、愛(ài)害羞的小姑娘,做事總是認(rèn)認(rèn)真真的,你的歌聲真動(dòng)聽(tīng),你的舞姿也很優(yōu)美,快升中班了,老師送你一份禮物:自信。相信自己,你是最棒的。
14、你是個(gè)文靜,秀氣的小姑娘。踏實(shí)自覺(jué)是你的特點(diǎn)。上課時(shí)能較認(rèn)真地聽(tīng)講,但群眾活動(dòng)時(shí)卻看不到你的身影和響亮的聲音。新的一年,又長(zhǎng)大一歲。老師希望你在下學(xué)期活動(dòng)時(shí)能夠用心點(diǎn),大膽點(diǎn),獨(dú)立完成作業(yè),你能做到對(duì)嗎?
15、你是個(gè)性格開(kāi)朗、活潑可愛(ài)、聰明伶俐的女孩。誠(chéng)實(shí)、熱情,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心集體,學(xué)習(xí)自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。學(xué)習(xí)態(tài)度向來(lái)很端正,課堂紀(jì)律、各科作業(yè)等等,從不需老師操心。但各科成績(jī)不太拔尖,你的學(xué)習(xí)方法還有待改進(jìn),掌握知識(shí)也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。希望你能堅(jiān)定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)有更大的突破。
16、我相信,603班的每個(gè)人都會(huì)創(chuàng)造奇跡。
17、百日沖刺,堅(jiān)定信心,展現(xiàn)最好的自己。
18、你沉穩(wěn)坦誠(chéng),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的你是那樣的給人以精神和力量。班上的功勞薄里留下了你的大名。你有較強(qiáng)的班集體榮譽(yù)感,有一定的號(hào)召力,能把老師交給的任務(wù)完成好,學(xué)習(xí)也勤奮。尤其是本學(xué)期你在不斷地超越自己?粗愕倪M(jìn)步,老師打心眼為你高興!也感謝你的父母對(duì)你的培養(yǎng)。
19、最忘不了的是你上課積極舉手發(fā)言,口齒伶俐,說(shuō)得一口流利的普通話,你思維活躍,愛(ài)動(dòng)腦筋,學(xué)習(xí)成績(jī)良好?上У氖悄氵不能改正寫(xiě)字馬虎,上課坐姿欠端正的缺點(diǎn)。希望你在下學(xué)期能做到,努力成為一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
20、爭(zhēng)分奪秒的背、寫(xiě),告訴老師你是個(gè)認(rèn)真好學(xué)的孩子。在學(xué)習(xí)上沒(méi)有什么可說(shuō)的,但你仍繼續(xù)努力,加強(qiáng)體育方面的鍛煉,讓自己在學(xué)習(xí)好的同時(shí)還有一個(gè)好身體。
21、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心集體,所以大家都喜歡你。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)習(xí)不夠刻苦,有畏難情緒。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績(jī)比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,各科全面發(fā)展,均衡提高,相信一定會(huì)成為一名更加出色的學(xué)生。
22、你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人意見(jiàn),知錯(cuò)就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛(ài)集體,關(guān)心愛(ài)護(hù)集體榮譽(yù),熱心助人,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生,積極參加體育活動(dòng),上課積極舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,能刻苦耐勞,課堂練習(xí)完成情況較好,老師希望繼續(xù)努力,上課回答問(wèn)題再響亮點(diǎn),自信點(diǎn),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生!
23、老師一直鼓勵(lì)著你走好每一步,現(xiàn)在你好不容易熬過(guò)了兩年半,要好好珍惜才對(duì)。至于成績(jī)老師認(rèn)為你還可以更加努力,還可以做得更好,是嗎?爭(zhēng)取畢業(yè),考取一所學(xué)校這樣不是挺好的嗎?加油吧!
24、我心目中的你,是個(gè)獨(dú)立、溫順、努力的女孩;只是學(xué)習(xí)成績(jī)一直徘徊不前,要好好分析原因。上課要注意力高度集中,排除一切干擾因素;只有專心致志,才能花最少的時(shí)間獲取最豐富的知識(shí)。最重要的是要相信自己:只要肯努力,必然有所得。
25、父母眼里你是一個(gè)聰明、懂事的好孩子,同學(xué)的眼中你是助人為樂(lè)、成績(jī)良好、關(guān)心集體的同學(xué),老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學(xué)生。后半學(xué)期你的進(jìn)步比較大,知道了用功,懂得了學(xué)習(xí)的重要。如果你能在課堂上踴躍發(fā)言,給自己多創(chuàng)造一些機(jī)會(huì),認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真完成作業(yè),多讀書(shū),你將會(huì)更棒!努力吧!給父母和老師一個(gè)驚喜!
26、該同學(xué)聰明機(jī)靈,想象力豐富,視野開(kāi)闊,有較強(qiáng)的表達(dá)能力和理解能力。思維敏捷,有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。他是一個(gè)熱心的男孩,老師和同學(xué)有難題他總會(huì)挺身幫忙。對(duì)待自己的學(xué)習(xí)和工作比較用心,不過(guò)還需在學(xué)習(xí)習(xí)慣和自控能力上多下功夫。希望他一如既往地努力學(xué)習(xí),不偷懶,虛心聽(tīng)取老師、家長(zhǎng)的教導(dǎo),成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
27、該生一直掌管班級(jí)財(cái)政大權(quán),工作有條不紊,帳目清晰,班級(jí)"小金庫(kù)"從無(wú)疏漏,且能用到實(shí)處。樂(lè)觀開(kāi)朗,與同學(xué)友好相處。學(xué)習(xí)一直能緊跟老師步伐,雖然有些艱辛,但從不氣餒,決不放棄。
28、該生能從嚴(yán)要求自己,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定。學(xué)習(xí)積極要求上進(jìn),面對(duì)學(xué)習(xí)困難從不退縮,自覺(jué)性很高,成績(jī)優(yōu)秀。做事從不拈輕怕重,樂(lè)觀豁達(dá),是一個(gè)非常陽(yáng)光的男孩。祝愿他明天會(huì)更好!
29、該生能嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。忠厚老實(shí),做事實(shí)實(shí)在在。雖不善言辭,但一心向善。學(xué)習(xí)一直很勤奮,有恒心,能注重薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí),如果有更好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的話,那成績(jī)肯定能再上一個(gè)新的臺(tái)階。
30、該生上進(jìn)心強(qiáng),能遵守校規(guī),虛心好學(xué),團(tuán)結(jié)同學(xué),尊老愛(ài)幼,學(xué)習(xí)的態(tài)度端正。身為班長(zhǎng),為老師做了大量細(xì)而實(shí)的工作,既鍛煉了自己的能力,又規(guī)范了自己的言行,使自己在學(xué)習(xí)上有了很大的進(jìn)步,能力上有了顯著提高。三年來(lái),多次被評(píng)為"三好學(xué)生"。要想成為最優(yōu)秀的學(xué)生,還要在各方面嚴(yán)格要求自己,腳踏實(shí)地工作,積極主動(dòng)學(xué)習(xí),才能成為更優(yōu)秀的人才。
教師對(duì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ) 篇9
1、在老師的心目中你學(xué)習(xí)自覺(jué)、活潑好動(dòng),在同學(xué)的心目中你成績(jī)優(yōu)良、素質(zhì)過(guò)硬,是一個(gè)德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。生活中的你能夠較好的認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,但有時(shí)卻不能嚴(yán)格要求自己,有時(shí)活潑好動(dòng)的特性占據(jù)上風(fēng),影響了你的進(jìn)一步發(fā)展,實(shí)在是令人感到遺憾。
2、人生如同一張棋盤(pán),而我們則是盤(pán)中那顆顆棋子,每走一步都要經(jīng)過(guò)深思熟慮。我真誠(chéng)的希望在人生的棋盤(pán)上,你能穩(wěn)妥地走過(guò)成功的每一步,為你的初中三年贏一盤(pán)好棋!做一名令老師放心,令家長(zhǎng)自豪,令同學(xué)佩服的好學(xué)生。
3、你是一個(gè)有個(gè)性的男孩,有不服輸?shù)木,在這方面老師很欣賞你。生活中你活潑好動(dòng)、頭腦靈活,能夠巧妙的處理各種突發(fā)事件。綠茵場(chǎng)上有你矯健的身影,籃球場(chǎng)上亦有你精彩的表演,學(xué)習(xí)上,憑借你聰明的頭腦也能考出不錯(cuò)的成績(jī),但生活中的你卻會(huì)出現(xiàn)以自我為中心的現(xiàn)象,應(yīng)該說(shuō)紀(jì)律松懈是你最大的問(wèn)題。
4、看到課堂上,你那專注的眼神,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師深深地感到欣慰。看到你作業(yè)本上那工整的字跡,看到你能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),老師很喜歡你,你的勤奮、你的不張揚(yáng)、你的要強(qiáng)……繼續(xù)努力吧!你的明天會(huì)更美好!
5、聰明善良、活潑大方的你,一雙大眼睛透著你的聰穎。學(xué)習(xí)上你積極進(jìn)取,有恒心、有耐心,自覺(jué)學(xué)習(xí)。小姑娘,加油吧!愿你的明天更加美麗!
6、你是個(gè)懂事的好孩子,學(xué)習(xí)認(rèn)真的小學(xué)生,大家心目中的小男子漢。每每看到你優(yōu)異的成績(jī),老師由衷的高興。只是,小男子漢,要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,更嚴(yán)格要求自己。課堂上,再活躍些,你的思維將會(huì)變得更敏捷。
7、你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過(guò)老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你,那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)講“悄悄話”、開(kāi)小差。老師希望你會(huì)做得更出色!繼續(xù)努力!
8、你是個(gè)懂事,聽(tīng)話的好孩子。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上,你專心聽(tīng)講認(rèn)真完成作業(yè)。課后,你自覺(jué)遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)。老師希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
9、課堂上,你認(rèn)真聽(tīng)課,積極思考,積極舉手發(fā)言,自覺(jué)遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖。只是老師發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)沒(méi)有以前那么工整了,什么原因啊,可不要驕傲埃
10、你每天堅(jiān)持按時(shí)到學(xué)校,這很好。在學(xué)校里,你也能團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律?蓪W(xué)習(xí)是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下沒(méi)有不勞而獲的,只有付出,才會(huì)有收獲。加油啊,把學(xué)習(xí)趕上去。
11、你是個(gè)文靜聽(tīng)話的孩子。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上,你專心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè)。課后,你自覺(jué)遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上,只要你多想,多問(wèn),多練。你的成績(jī)會(huì)更好的。
12、你是個(gè)懂事的孩子。在學(xué)校里,你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上你專心聽(tīng)課,認(rèn)真完成作業(yè)。只要你堅(jiān)持多動(dòng)腦筋思考,你的成績(jī)會(huì)進(jìn)步更快的!
13、你熱愛(ài)勞動(dòng),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真完成作業(yè)。希望你在學(xué)習(xí)上,多動(dòng)腦思考,自覺(jué)學(xué)習(xí)。這樣你會(huì)進(jìn)步更快的。
14、懂事,聽(tīng)話時(shí)你最大的優(yōu)點(diǎn)。在學(xué)校里,你遵守紀(jì)律專心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè)。如果你能多動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,課后自覺(jué)學(xué)習(xí)的話,你會(huì)更棒的!看你的了,努力啊!
教師對(duì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ) 篇10
1.這一年來(lái),忘不了的是你那整齊的作業(yè)書(shū)寫(xiě)和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。你為人文靜穩(wěn)重,尊師守紀(jì),彬彬有禮,做事認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀。今后你更要大膽主動(dòng)開(kāi)展工作,改正粗心的毛病,做老師的得力助手。
2.怡最難忘的是你在田徑場(chǎng)上的英姿和工整的作業(yè)書(shū)寫(xiě)。這一年來(lái),你尊師守紀(jì),熱愛(ài)勞動(dòng),上課專心聽(tīng)講,成績(jī)良好。還熱心地為班集體和老師做事,可惜的是你還是那么羞羞答答的,不敢大膽舉手回答問(wèn)題,希望升上二年級(jí)后,你能為一個(gè)“智勇雙全”的女孩子。
3.一直以為你是一個(gè)羞羞答答的小男孩,直到校運(yùn)會(huì)那天看見(jiàn)你在田徑場(chǎng)上的英姿,才驚覺(jué)原來(lái)你并不膽小。你尊敬師長(zhǎng),聽(tīng)從教導(dǎo),學(xué)習(xí)較自覺(jué),成績(jī)良好。如果你能以跑步比賽的拼搏精神來(lái)改正書(shū)寫(xiě)馬虎的毛病,克服學(xué)習(xí)上的困難,那么你定能成為“三好學(xué)生”。你是一名尊師守紀(jì),愛(ài)勞動(dòng)的小男孩,學(xué)習(xí)較自覺(jué),成績(jī)良好,如果你上課專心聽(tīng)講,認(rèn)真做練習(xí),那么你的進(jìn)步會(huì)更大,努力啊!
4.你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的小女孩,為何總不見(jiàn)你和別人一樣有燦爛的笑容,是不是認(rèn)為自己不如別人,認(rèn)為自己差,失去信心,其實(shí)你也很優(yōu)秀,知道嗎?你善解人意,熱心幫助有困難得人,你也很勤奮,學(xué)習(xí)總是一絲不茍,認(rèn)真對(duì)待,只是你的學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)不理想,俗話說(shuō)天下無(wú)難事,只怕有心人,我相信,只要堅(jiān)持你的學(xué)習(xí)態(tài)度,改變一下學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)進(jìn)步的!相信嗎?
5.你是一個(gè)不愛(ài)言語(yǔ),又比較怕事的孩子。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò);你也是個(gè)講衛(wèi)生的孩子,每次的值日工作都能出色完成?赡闾撵o了,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點(diǎn)嗎?希望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
6.常聽(tīng)同學(xué)說(shuō):與你相遇是幸運(yùn)的,與你相處是美好的,我想,這是你重情義的緣故吧,你是一個(gè)典型的男子漢,敢怒敢言,敢作敢當(dāng),如果能更嚴(yán)格要求自己,相信你一定會(huì)更優(yōu)秀。
7.你對(duì)待學(xué)習(xí)的那份專注與勤苦值得所有同學(xué)去學(xué)習(xí),你對(duì)于文學(xué)名著的癡迷,讓老師十分欣賞,在舞臺(tái)上你聲情并茂的朗誦,打動(dòng)了所有同學(xué)的心,你以優(yōu)異的成績(jī)贏來(lái)了多少羨慕的眼神,愿你學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),猶如一棵勁松,任憑風(fēng)吹雨打,永不動(dòng)搖,早日成為參天大樹(shù)。
8.你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對(duì)集體的位置。似乎總有同學(xué)來(lái)打你的“小報(bào)告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要的東西——上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!
9.你總能第一個(gè)完成課堂作業(yè),每次回答問(wèn)題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò),答問(wèn)可能不夠完滿,老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰(shuí)需要幫助,你準(zhǔn)會(huì)伸出友誼之手。不過(guò),我對(duì)你有一份特別的期盼:當(dāng)你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時(shí),放下緊捏的拳,報(bào)以謙讓的一笑,好嗎?相信你不會(huì)使我失望的。
10.你那雙珍珠的大眼睛里,盛滿熱情聰慧……上課時(shí),你思維敏捷發(fā)言積極,那獨(dú)到的見(jiàn)解令人欽佩;你書(shū)寫(xiě)的作業(yè),端端正正,漂漂亮亮,那別具一格的答案,常給老師一個(gè)意外的驚喜……你唯一遜色的是對(duì)工作不夠潑辣大膽,這需要慢慢鍛煉,不要著急,我相信你能行!
教師對(duì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ) 篇11
1、陽(yáng)夢(mèng)嬌,本班的英語(yǔ)課代表,在五、六年級(jí)中,獲得過(guò)年級(jí)第一、二、三、四等很多好的名次,單從這點(diǎn)來(lái)看,已經(jīng)是一個(gè)成績(jī)非常優(yōu)秀的學(xué)生了。我對(duì)她說(shuō),永遠(yuǎn)自信,永遠(yuǎn)向上。老師期待著她初中乃至高中階段的持續(xù)優(yōu)秀。相信,這個(gè)美麗的女孩不會(huì)讓我失望。
2、高夢(mèng)醒,這個(gè)到了五、六年級(jí),特別是六年級(jí)成績(jī)突飛猛進(jìn)的秀氣、文靜的.女孩,很是讓原來(lái)的老師大跌眼鏡。已經(jīng)連續(xù)兩次獲得全年級(jí)第一了,而且勢(shì)頭依然那樣強(qiáng)勁。老師告訴她,什么事都是可能的,就像你的成績(jī),繼續(xù)加油,美好的前程就在不遠(yuǎn)處。本班最后一任數(shù)學(xué)課代表。
3、何香珺,這個(gè)班里的靚麗的語(yǔ)文課代表,五、六年級(jí)以來(lái),從來(lái)就沒(méi)有讓老師失望過(guò),即使是最失落的一次,仍然是名列前茅。我告訴她的是,自信不夠,有時(shí)好像懷疑自己的能力,這一點(diǎn)不是很好,必須改掉這個(gè)不好的想法。其實(shí)她表現(xiàn)已經(jīng)很好了,為什么時(shí)不時(shí)的會(huì)否定自己呢?我覺(jué)得完全沒(méi)有必要,還是鼓足勇氣的好。老師相信,這個(gè)可愛(ài)的女孩以后的學(xué)習(xí)道路會(huì)比較順暢,光明燦爛的明天在等待著她去收獲。
4、孫玉環(huán),這個(gè)很聰22、尹華東,這個(gè)成績(jī)很棒的男孩,在五、六年級(jí)的歷次考試中都能夠表現(xiàn)出色,有時(shí)甚至于達(dá)到年級(jí)第一集團(tuán)。我非常看好他,他應(yīng)該是那種有后勁的孩子。老師期待著上初中的他能夠有更加出色的表現(xiàn)。
5、葉青松,這個(gè)帥氣的男孩,本班的體育委員,六年級(jí)才轉(zhuǎn)到我班,英語(yǔ)從零開(kāi)始,現(xiàn)在也已經(jīng)是很好的成績(jī)了,他的目標(biāo)是沖進(jìn)年級(jí)前十,更遠(yuǎn)的目標(biāo)應(yīng)該不可限量。
6、周陽(yáng),我的外甥,以前我一直沒(méi)怎么要求他,但他六下以來(lái)的成績(jī)是越來(lái)越好了,簡(jiǎn)直有勇奪天下的實(shí)力。我相信,在不久的將來(lái),他還會(huì)帶給我一份驚喜。
7、楊其國(guó),這個(gè)矮個(gè)子的“小男人”,實(shí)力不容小視。剛進(jìn)我校我班的他已經(jīng)在兩次考試中讓人刮目相看了。我相信,他的初中階段一定會(huì)大放異彩。
8、許紹林,這個(gè)超精的小女孩,有男孩一般的性格。學(xué)習(xí)成績(jī)總是不太穩(wěn)定,卻有著“良好的心態(tài)”。上次考試考砸了,我叫她向數(shù)學(xué)老師辭去數(shù)學(xué)課代表的職務(wù),她竟然不為所動(dòng),只好再給她一次機(jī)會(huì)了。其實(shí)我是故意的,意思是逼她收斂一下,好好地把成績(jī)搞上去。這樣的數(shù)學(xué)課代表才是名副其實(shí)的。你說(shuō)呢?
9、邵文,本班班長(zhǎng)。成績(jī)雖不是最好(當(dāng)然也是一流水平的),但卻有相當(dāng)?shù)娜藲,班里的小可?ài)。這個(gè)精靈般的女孩確實(shí)對(duì)得起這個(gè)光榮稱號(hào),班里的事件很少,班風(fēng)持續(xù)良好,我這個(gè)班主任也省了不少心。
10、劉華瑞,這個(gè)沉默的男孩,文靜得像個(gè)女生。成績(jī)一直是很好的,只是由于太沉默的緣故,很少有人關(guān)注他,就連老師有時(shí)也會(huì)有“暫時(shí)的忘卻”。
11、姜文敏,這個(gè)性格多變的女孩,五六年級(jí)好像不是一個(gè)樣子了。成績(jī)也總是忽上忽下的,讓人揪心。不過(guò)最近還好,獲得班級(jí)第十,年級(jí)第十一的好名次。這是一個(gè)有著較強(qiáng)管理能力的女孩子,本班的副班長(zhǎng)。
12、呂永巧,也是本班的副班長(zhǎng),來(lái)的時(shí)候名氣挺大,那是因?yàn)樗谠瓉?lái)的學(xué)校表現(xiàn)突出。但到我校我班以后,很少有過(guò)出色的表現(xiàn)(我校加考英語(yǔ),她原來(lái)沒(méi)學(xué)過(guò))。我也為此感到尷尬。然而最近,她的成績(jī)?cè)絹?lái)越好,漸漸地躍升到年級(jí)前十,果然還是有實(shí)力的。
13、劉海燕,五年級(jí)曾經(jīng)獲得過(guò)年級(jí)的前三名兩次(其中一次第一),成績(jī)應(yīng)該是不可小視。然而她的數(shù)學(xué)成績(jī)不是很突出,所以有時(shí)成績(jī)會(huì)有較大下滑。然而這是個(gè)懂事的女孩,她會(huì)馬上想辦法上來(lái)。所以她在年級(jí)的第一集團(tuán)里還是沒(méi)有多大問(wèn)題的。本班的衛(wèi)生委員。
14、邵振,本班的副班長(zhǎng),進(jìn)班的成績(jī)是年級(jí)倒數(shù),幾次考試下來(lái),進(jìn)步神速,直至升到年級(jí)的三十幾名(全年級(jí)190人)。然而由于太過(guò)貪玩,最近成績(jī)又有所下滑,相信會(huì)在不久的將來(lái)趕上來(lái)。不過(guò)在第三次月考中卻考出了年級(jí)第十一名的好成績(jī),實(shí)在是可喜可賀。
15、宋照勤,本班宣傳委員,這個(gè)可愛(ài)的漂亮的女孩,一向乖巧,但成績(jī)總不是很好。如果能夠把握好的話,成績(jī)還是能夠長(zhǎng)進(jìn)的,只是她對(duì)數(shù)學(xué)的興趣不大。當(dāng)老師的也是愛(ài)莫能助呀。但愿上初中后能夠遇到一個(gè)好的班主任,這樣也許會(huì)有機(jī)會(huì)。
16、王歡,一個(gè)文靜的、靦腆的小女生。成績(jī)時(shí)常在中等偏上的程度,有時(shí)也能給你一個(gè)驚喜。老師要對(duì)她說(shuō),好好把握自己,人生的路還很長(zhǎng)。也許前面的路會(huì)更燦爛。老師等著那個(gè)好消息。
17、曹宗敏,你幾乎感覺(jué)不到他的存在,但他卻能給你驚喜。是的,成績(jī)的一鳴驚人,表現(xiàn)的異軍突起,不得不讓人刮目相看。一路走好,這個(gè)靦腆的男孩。
18、楊孝舒,這個(gè)膽子挺大的女生,總是會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給你提一些問(wèn)題,然而卻是非常的善解人意,老師眼中標(biāo)準(zhǔn)的乖乖女。不過(guò)她倒不是那么乖巧,只是你會(huì)有那么一種感覺(jué)罷了。老師希望她能在初中階段好好學(xué)習(xí),把成績(jī)提到一個(gè)新的層次?梢詳嘌,她未來(lái)的一切應(yīng)該是美好的。
19、張文靜,就像她的名字,但不是總是文靜。有時(shí)也會(huì)給你一個(gè)鬼臉。她總是抱怨得不到老師的表?yè)P(yáng)——僅僅因?yàn)槌煽?jī)不是十分理想。然而,老師還是很看重她的,只是幼小的她看不出或不能理解罷了。要相信,老師眼中的孩子都很可愛(ài)。
20、杜世武,這個(gè)不太愛(ài)說(shuō)話的小男孩,六年級(jí)下期剛到我班的第一次考試就讓老師興奮不已。是的,全年級(jí)名列前茅,難道不值得驚喜和祝賀嗎?這是一個(gè)正在走上坡路的孩子,老師再鼓勵(lì)一下,他會(huì)用更勇猛的力量去沖向目標(biāo)。
21、梁曼曼,看上去就很舒服,也不知道什么原因,總覺(jué)得她特別可愛(ài),盡管有時(shí)候她會(huì)提提你的意見(jiàn),甚至?xí)紶柡湍愠骋怀。越是這樣,反而會(huì)越關(guān)注她,關(guān)心她。成績(jī)自然是很好的,只不過(guò)不是十分穩(wěn)定。老師希望她能夠百尺竿頭更進(jìn)一步,將來(lái)有更好的發(fā)展。
22、尹華東,這個(gè)成績(jī)很棒的男孩,在五、六年級(jí)的歷次考試中都能夠表現(xiàn)出色,有時(shí)甚至于達(dá)到年級(jí)第一集團(tuán)。我非?春盟,他應(yīng)該是那種有后勁的孩子。老師期待著上初中的他能夠有更加出色的表現(xiàn)。
23、邵萍萍,就喜歡提我的意見(jiàn),也好跟我吵嘴,然而給我笑容最多的也是她?傊褪腔顫娪羞^(guò)之而不及的那一種。最近她的表現(xiàn)可真是搶眼,成績(jī)呼呼地往上漲,看來(lái)是越來(lái)越討人喜歡了。加油,孩子!
24、張琴,你問(wèn)她學(xué)得怎么樣,她總是說(shuō),還好。然而考后的她總是不盡人意。這次,我可是狠狠地批評(píng)了她一頓,原因就是本次月考數(shù)學(xué)才考了68分,你說(shuō)可氣不可氣?然而老師還是相信她還會(huì)有更好的表現(xiàn),只是要假以時(shí)日而已。
25、胡正幸,這個(gè)在講臺(tái)上十分搞笑的男孩,成績(jī)那可是呱呱叫。平時(shí),你很少能夠注意到他,那是因?yàn)樗偸嵌阍谀愕囊暰以外——他總是在那里默默地做著他的事——學(xué)習(xí),生活。六年級(jí)下,他表現(xiàn)更加突出了,老師還期待他更好的表現(xiàn)。
26、袁家芬,別看成績(jī)不好,可是還算是個(gè)聰明的女孩,畢竟基礎(chǔ)太差了,而且又是個(gè)失去母親的孩子。她曾經(jīng)向我提出過(guò)一些要求,比如調(diào)位的事。我答應(yīng)過(guò)她但沒(méi)能實(shí)現(xiàn),真是過(guò)意不去。老師有時(shí)候也會(huì)讓人失望。不過(guò)我不是忘了,而是不好辦。
27、梁麗麗,這個(gè)從將軍山過(guò)來(lái)的女孩,可是讓我傷了不少腦筋。確實(shí),她成績(jī)不太好,有時(shí)又有些懶惰,有一些壞的習(xí)慣。但我相信她還是個(gè)好孩子,也許不久的將來(lái)她還會(huì)做出讓我驚喜的業(yè)績(jī)。我期待著。
28、邵冉冉,這個(gè)沉寂了很長(zhǎng)時(shí)間的男孩,曾經(jīng)給我的驚喜已經(jīng)很久了。我總是在敲打他,希望他能盡快醒悟。然而他就跟中上魔咒一樣,總是不能興奮。也許下一次就會(huì)好了,但愿吧。
29、楊杰,讓我煩了多少心的男孩。我甚至懊悔過(guò)曾經(jīng)從別的班無(wú)償轉(zhuǎn)來(lái)了他?偸秦澩嫣^(guò),自然成績(jī)也好不到哪兒去。希望他能夠迷途知返,早日進(jìn)入到正常狀態(tài),取得自己應(yīng)該得到的成績(jī)。其實(shí)他很聰明。
30、姚如意,曾經(jīng)讓我贊揚(yáng)過(guò),但很快就銷聲匿跡了——你甚至覺(jué)得他就是一個(gè)多余的人——你感覺(jué)不到他的存在。這多么危險(xiǎn)!所以我要告訴他,多和同學(xué)、老師打交道,彼此增進(jìn)了解,這樣不僅對(duì)學(xué)習(xí)有利,也會(huì)對(duì)身心有利。
31、張玉,這個(gè)會(huì)“扮媚”的女生,其實(shí)是個(gè)非常善良的孩子。成績(jī)雖不怎么樣,但還是循規(guī)蹈矩的,進(jìn)班以來(lái),除偶爾有錯(cuò)外,大都能夠按照老師的要求去生活、學(xué)習(xí)。最近,她的各方面行為更是可圈可點(diǎn)。我相信,她還是有機(jī)會(huì)進(jìn)步的。
32、尹華香,這個(gè)朋友交給我的學(xué)生,我可是沒(méi)把她教育好——數(shù)學(xué)總是不行。這也難怪——基礎(chǔ)太差,自己又沒(méi)興趣,所以一直沉迷。我希望,她能夠好好想想,應(yīng)該如何搞好自己的學(xué)習(xí)。如果能把數(shù)學(xué)學(xué)好,讀書(shū)才有希望。不過(guò),她是個(gè)聰明的孩子,她的未來(lái)應(yīng)該是美好的。
33、胡晉,這個(gè)有點(diǎn)沉靜的女生,數(shù)學(xué)成績(jī)總是提不上來(lái),也許是基礎(chǔ)太差,也許是毫無(wú)興趣,反正無(wú)論你怎么要求,都是不見(jiàn)起色。不過(guò),人生的路有千萬(wàn)條,書(shū)讀不好,也不能說(shuō)以后就會(huì)無(wú)法生存。相信天無(wú)絕人之路,在這里,老師祝她一生快樂(lè)。
34、葉樹(shù)堂,本班最操心的學(xué)生之一,最大的毛病是懶寫(xiě)作業(yè),上課的時(shí)候好走神。我問(wèn)過(guò)他為什么,他也說(shuō)不好,不知什么原因。其實(shí)注意力不集中的孩子比比皆是,我只是想他盡快轉(zhuǎn)變而已。這學(xué)期,行為有所改觀,成績(jī)有所長(zhǎng)進(jìn)。但路漫漫其修遠(yuǎn)兮……
35、袁晶晶,是一個(gè)可愛(ài)的女孩,春節(jié)期間,只有她一個(gè)人還在遙遠(yuǎn)的江西姥姥家發(fā)來(lái)問(wèn)候的短信,我真的很感動(dòng)。她的成績(jī)本來(lái)還好,但這學(xué)期卻莫名其妙的下降了。我期待著她能夠盡快地進(jìn)入狀態(tài),恢復(fù)往日的神勇。我也希望能夠給她更多的關(guān)心。
36、蘇婷婷,本學(xué)期才來(lái)的女生,因?yàn)檎湛礌敔敚⒄`了寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,所以已經(jīng)16歲了。然而她非常懂事,雖然基礎(chǔ)不好,但她對(duì)自己嚴(yán)格要求,成績(jī)正在逐步上升。我相信,憑著這股勁頭和這份精神,總有一天,她會(huì)有自己希望的滿意的成績(jī)。
37、馮啟琴,這個(gè)15歲的女生,其實(shí)看上去也就13歲,性格溫和,與人相處和諧。曾經(jīng)也給過(guò)老師驚喜——成績(jī)位于班里的較好位置,然而不久就沉寂了。我并不是指望著每個(gè)學(xué)生都能名列前茅,只是作為老師的我心里那一種美好的愿望罷了。我要對(duì)她說(shuō):好好把握自己,其實(shí)你是個(gè)聰明的孩子。
38、張宜林,這個(gè)有點(diǎn)淘的大男孩,是個(gè)聰明的家伙,然而卻不是一個(gè)很省心的人。成績(jī)雖說(shuō)還好,但還不是非常出色。可能是對(duì)自己要求不嚴(yán)的原因吧。我真誠(chéng)地希望他能夠清醒地認(rèn)識(shí)一下自己,正確把握自己的命運(yùn),那樣他自己會(huì)給自己一份激動(dòng)。
39、丁煒,這個(gè)淘氣的聰明男孩,沒(méi)過(guò)幾天就能給你制造事件,永遠(yuǎn)讓你覺(jué)得他是需要重點(diǎn)管護(hù)的對(duì)象。情緒總是波動(dòng)很大,成績(jī)也隨著波動(dòng)較大,你不得不為他而擔(dān)心。希望他能夠改掉毛糙習(xí)慣,扎扎實(shí)實(shí)地做好學(xué)習(xí)的事,那樣成績(jī)的突飛猛進(jìn)會(huì)指日可待。
40、阮家松,希望你能夠繼續(xù)安靜地學(xué)習(xí),把本期的進(jìn)步延續(xù)到初中階段,直至高中。記住,和什么樣的人做朋友,就會(huì)有什么樣的成績(jī)。
41、徐金輝,我真的很“后悔”在五年級(jí)的時(shí)候同意你轉(zhuǎn)到我們班。不僅因?yàn)槟阕约旱某煽?jī)沒(méi)搞好,還影響了一大片,班里的平均水平下降,甚至于影響了我的平靜的心情。因?yàn)槟,我不知費(fèi)了多少口舌;因?yàn)槟悖乙膊恢M(fèi)了多少心。然而換來(lái)的也許是你對(duì)我的怨恨——雖然你說(shuō)過(guò)不會(huì)。但我確實(shí)有這個(gè)憂慮,因?yàn)樵谀愕慕逃龁?wèn)題上,我有時(shí)失去了應(yīng)有的理智。即使這樣,做人、學(xué)習(xí)方面,我也沒(méi)能看到你有較大的進(jìn)步。老師在這里只祝愿馬上上初中的你能遇上一位伯樂(lè),把你從一個(gè)頑劣不堪的孩童教育成一個(gè)有用之才。我想會(huì)的。
42、王浩,這個(gè)有著心臟病的孩子,也許就是這個(gè)原因,他的情緒波動(dòng)很大,經(jīng)常出現(xiàn)厭學(xué)現(xiàn)象,成績(jī)波動(dòng)自然很大。我曾經(jīng)告訴他,這個(gè)病又不是什么不治之癥,完全能夠在以后有著很好的生活質(zhì)量,好好學(xué)習(xí),過(guò)得充實(shí)一些。老師在這里祝愿他能夠平平安安,健健康康。
43、吳健全,希望你就像你的名字一樣——健全。你的成績(jī)雖然不太好,但是這絲毫不會(huì)影響你成為一個(gè)好的學(xué)生,將來(lái)成為一個(gè)好的公民。好好把握自己的命運(yùn),牢牢地掌控自己,把自己的光陰過(guò)得充實(shí)一些,做到無(wú)怨無(wú)悔就好。
44、胡曉兵,由五年級(jí)的成績(jī)中等成為六年級(jí)的下等,我甚至不能相信自己的眼睛。太過(guò)貪玩,也太過(guò)放縱了。人生的路雖然有千萬(wàn)條,但哪一條不需要扎扎實(shí)實(shí)的精神?在這里,我真誠(chéng)地希望他能夠有所醒悟,好好再認(rèn)識(shí)一下自己的現(xiàn)狀,努力做好眼下的事情,培養(yǎng)一種生存的能力。
45、汪志存,本班最胖的男孩,看上去一副可愛(ài)相,但卻有許多方面做的確實(shí)不好:學(xué)習(xí)抓的不緊,對(duì)自己的要求不高,經(jīng)常是得過(guò)且過(guò)等,成績(jī)當(dāng)然很差,這學(xué)期已經(jīng)有幾次考試三門(mén)紅燈了。我希望他能夠真正地靜下心來(lái),把自己小學(xué)階段的最后兩個(gè)月過(guò)得盡量有意義一些。
46、朱守超,永遠(yuǎn)安靜不下來(lái)的主兒。成績(jī)也總是忽上忽下,就像他的心態(tài)一樣搖擺不定。我知道,其實(shí)他能算得上一個(gè)聰明的孩子,但總是沒(méi)用在正確的地方,不能夠明白自己應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么。我只希望他能在安靜些,在初中階段有個(gè)更好的發(fā)展。
47、張丹丹,這個(gè)沉默寡言的女孩,永遠(yuǎn)是一個(gè)樣子,你甚至看不到她的表情,無(wú)從知道她的內(nèi)心世界。據(jù)同學(xué)說(shuō),她是個(gè)特別淘的女生,然而你在平時(shí)一點(diǎn)也看不出來(lái)。數(shù)學(xué)成績(jī)很差,學(xué)習(xí)精神也不足。我要對(duì)她說(shuō),大聲地笑一笑,生活、學(xué)習(xí)本應(yīng)該更輕松些。
48、左芳,這個(gè)比男孩子還“頑劣”的女生,有時(shí)讓你真的受不了。平時(shí)看上去也挺老實(shí)的,但總是在背地里欺負(fù)同學(xué),不能和同學(xué)友好地相處。不過(guò)她也有不少優(yōu)點(diǎn):比如尊重老師,能夠?yàn)榘嗉?jí)做一些力所能及的事情等。我希望她能盡快地從溺愛(ài)的陰影里走出來(lái),真正地長(zhǎng)大。不僅要懂得尊重老師,更要學(xué)會(huì)和同學(xué)友愛(ài)相處,這樣將來(lái)到了社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái),才會(huì)適應(yīng),也才會(huì)有所作為。
49、胡世偉,這個(gè)講起話就有點(diǎn)頭緒不清的小男孩,給你的感覺(jué)是永遠(yuǎn)那么膽怯。其實(shí)老師有時(shí)不是那么嚴(yán)厲的,更多的時(shí)候還是面帶笑容的。我要對(duì)他說(shuō),什么事都要想開(kāi)一些,心胸一開(kāi)就好了。學(xué)習(xí)也不用過(guò)于拘謹(jǐn),放開(kāi)來(lái)學(xué),也許更好。
50、阮月圓,作文寫(xiě)的不錯(cuò)的可愛(ài)女生,學(xué)習(xí)總是在不快樂(lè)中進(jìn)行?赡苁歉改傅姆椒ú划(dāng)吧,這樣下去也許會(huì)導(dǎo)致厭學(xué)情緒,老師和家長(zhǎng)的教育永遠(yuǎn)走不到一條線上,你說(shuō)成績(jī)能好到哪兒去?其實(shí)這是個(gè)素質(zhì)不錯(cuò)的孩子,她想做好的事情一定能夠做好。我只希望她能有個(gè)好的學(xué)習(xí)心情,那樣成績(jī)進(jìn)步才會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
51、謝登雨,一個(gè)聰明的但成績(jī)總是不出色的男孩,你無(wú)論對(duì)他要求多嚴(yán),他總是給你很多的失望。其實(shí)我對(duì)他還是蠻有信心的,盡管他現(xiàn)在確實(shí)不好。我對(duì)他目前的要求是,數(shù)學(xué)不得低于95分,這一點(diǎn)他是沒(méi)問(wèn)題的。
52、楊孝煥,五年級(jí)以來(lái),數(shù)學(xué)幾乎就沒(méi)及格過(guò)。一個(gè)家務(wù)事挺多的女孩,自己也不知道自己的未來(lái)在哪。整天就那么過(guò)著,我也不知道要對(duì)她說(shuō)什么。其實(shí),成績(jī)不是最重要的,生活能力也不可或缺。這一點(diǎn),你也許住手領(lǐng)先其他同學(xué)很多。
53、許洋,這個(gè)只讓我激動(dòng)過(guò)一次的男孩,后來(lái)就一直表現(xiàn)平平了。也許是太過(guò)貪玩,對(duì)于學(xué)習(xí)看得太輕。我相信,只要明白了學(xué)習(xí)道理,假以時(shí)日調(diào)理,成績(jī)還是會(huì)有一個(gè)飛躍的。
54、胡濤,這個(gè)不怎么引人注意的男孩,進(jìn)班以來(lái)一直就那么平淡地過(guò)著,也許你會(huì)給他一個(gè)差生的帽子,從成績(jī)來(lái)講是這樣的。但他行為規(guī)范,道德觀念良好,是一個(gè)好孩子。
55、劉放,成績(jī)常常是躍升到年級(jí)前列的,但波動(dòng)性也較大。只要不過(guò)于貪玩,再加上合理的家庭管理,我相信他會(huì)有一個(gè)好的前程。
56、胡正春,這個(gè)有點(diǎn)小脾氣的男孩,動(dòng)不動(dòng)還會(huì)用哭來(lái)表示對(duì)你的不滿。我希望他能夠好好把握住自己,加強(qiáng)自身管理,把成績(jī)盡快提高。
57、周浩,這個(gè)聰明的男孩,但成績(jī)不是特別符合老師的期望。我相信,稍稍現(xiàn)再懂事一些,再努力一些,他的成績(jī)是會(huì)好的,而且會(huì)很好的。
58、葉國(guó)梁,這個(gè)看上去還算老實(shí)的男孩,成績(jī)可不怎么樣,所以對(duì)于他的“老實(shí)”我也沒(méi)怎么敢加以表?yè)P(yáng),原因是我可能對(duì)他還是了解不夠。這一點(diǎn)算得上是我的失職。
59、周磊,看到他的成績(jī),我簡(jiǎn)直無(wú)法面對(duì)其家長(zhǎng)——我沒(méi)有實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)的要求。我知道,他是一個(gè)自我約束力很差的男生,在學(xué)校還好一些,到了家里就完全失控了。在學(xué)校的時(shí)候,也不是十分努力,總是在老師要求的后半拍。我只希望他能真正明白家長(zhǎng)的苦心,盡快做一個(gè)懂事的孩子。
60、尹得強(qiáng),這個(gè)五年級(jí)時(shí)的班長(zhǎng),因?yàn)槌煽?jī)的下滑,而失去了寶座。現(xiàn)在成績(jī)又有所上升。老師希望這個(gè)自控力差的男孩,能重振雄風(fēng)。
61、魏巍,這個(gè)常常欲言又止的男孩,不知道他下一句要講什么。本期成績(jī)有所上升。老師相信,只要方向明確,他還會(huì)給你驚喜。62、王海燕,這個(gè)無(wú)比操心的女孩子,衛(wèi)生、自控等方面現(xiàn)在比五年級(jí)還是好多了,但還是顯得不夠。我只希望她能夠再對(duì)自己嚴(yán)一些。
63、魏丹丹,這個(gè)到了六年讓人有點(diǎn)刮目相看的女孩,確實(shí)在語(yǔ)文、英語(yǔ)兩科上取得不小的進(jìn)步,但數(shù)學(xué)還是不行。老師希望她能夠盡快把數(shù)學(xué)提高上來(lái),那樣就好了。
64、劉森,六年級(jí)才轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的男孩子,學(xué)習(xí)成績(jī)目前只能算是中等稍下。但他是個(gè)聰明的孩子,成績(jī)的上升應(yīng)該是問(wèn)題不大的。
65、張有濤,本次考試進(jìn)入年級(jí)前十,確實(shí)是大踏步前進(jìn)了一次。下一次希望能夠繼續(xù)。我相信,只要一如既往地努力下去,未來(lái)應(yīng)該是可以樂(lè)觀的。
66、趙文娟,這個(gè)性格有點(diǎn)倔的女孩,如果你批評(píng)的不是很準(zhǔn),她會(huì)強(qiáng)烈地抗議。成績(jī)還是有所長(zhǎng)進(jìn),但畢竟到班時(shí)間太短,所以幅度不是很大。我相信她會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)前進(jìn)。
教師對(duì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ) 篇12
該生思想上積極要求上進(jìn),學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,善于思考,生活中能應(yīng)嚴(yán)格要求自己,為人誠(chéng)懇,待人熱情,工作踏實(shí)負(fù)責(zé),能出色的完成交給的各項(xiàng)任務(wù),具一定的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神及創(chuàng)新能力,是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格大學(xué)生。 該生思想上積極要求上進(jìn),尊敬師長(zhǎng),樂(lè)于助人,學(xué)習(xí)自主性強(qiáng),成績(jī)優(yōu)良,富有挑戰(zhàn)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及創(chuàng)新能力,工作負(fù)責(zé)認(rèn)真,有良好的領(lǐng)導(dǎo)組織及溝通協(xié)作精神,興趣愛(ài)好廣泛,心理素質(zhì)好,是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。 該生學(xué)習(xí)刻苦勤奮,認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)優(yōu)等,思想積極上進(jìn),團(tuán)結(jié)友愛(ài),能及時(shí)完成老師布置的任務(wù),在擔(dān)任班干部期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做好宿舍清潔衛(wèi)生工作,尊敬老師,遵守各項(xiàng)制度,有較強(qiáng)的動(dòng)手和應(yīng)用能力,積極參加各種社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。
該生誠(chéng)實(shí)守信,為人正直,作風(fēng)踏實(shí),做事具有很好的計(jì)劃性,認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)勤奮,刻苦努力,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心同學(xué),人際關(guān)系融洽,活動(dòng)積極,參加過(guò)太湖學(xué)院第一屆計(jì)算機(jī)興趣小組,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,積極社會(huì)活動(dòng),熱心公益事業(yè),曾參加無(wú)錫市青年志愿者并獲獎(jiǎng)勵(lì)。
該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)認(rèn)真,已通過(guò)國(guó)家英語(yǔ)四級(jí),有較強(qiáng)的思維能力和動(dòng)手能力。吃苦耐勞樸實(shí)大方,認(rèn)真對(duì)待工作與同學(xué)相處關(guān)系融洽尊敬老師遵守各項(xiàng)制度社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富。
思想上要求進(jìn)步,積極向黨組織靠攏,學(xué)習(xí)勤奮努力喜歡體育運(yùn)動(dòng)樂(lè)于助人與同學(xué)和睦相處尊敬老師遵守各項(xiàng)制度社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。
該同學(xué)積極要求進(jìn)步,遵守大學(xué)生《學(xué)生守則》尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)樂(lè)于助人忠厚樸實(shí)為人誠(chéng)實(shí)學(xué)習(xí)目的明確學(xué)習(xí)自覺(jué)性較高勤奮學(xué)習(xí)認(rèn)真努力思維敏捷動(dòng)手能力較強(qiáng)積極參加社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。 該生在校期間,認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)完學(xué)校規(guī)定的全部必修課程和選修課程成績(jī)優(yōu)良熱愛(ài)祖國(guó)關(guān)心集體政治上要求進(jìn)步自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度學(xué)習(xí)目的明確肯下功夫。積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng)較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。
該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績(jī)優(yōu)良,有較強(qiáng)的創(chuàng)新思維能力,尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)集體,為人誠(chéng)懇,工作踏實(shí)認(rèn)真,能吃苦耐勞,富團(tuán)隊(duì)意識(shí)及協(xié)作精神,是一名全面發(fā)展的合格大學(xué)生。
該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績(jī)優(yōu)良,善于創(chuàng)新,嚴(yán)于律己,寬于待人,做事認(rèn)真謹(jǐn)慎,能吃苦耐勞,團(tuán)隊(duì)意識(shí)及協(xié)作精神較強(qiáng),是一名綜合素質(zhì)強(qiáng)的合格大學(xué)生。
該生在校與同學(xué)各睦相處,尊敬老師,愛(ài)護(hù)公物,上課認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)及時(shí)完成,積極參加勞動(dòng)和各項(xiàng)有益的文娛活動(dòng)。學(xué)習(xí)成績(jī)一般望今后要加倍努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
該生在校較聽(tīng)老師的話,團(tuán)結(jié)同學(xué),上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,自動(dòng)舉手到黑板上進(jìn)行練習(xí),學(xué)業(yè)成績(jī)一般,望今后繼續(xù)努力爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
。豪蠋熧澷p你膽大樂(lè)觀,又很關(guān)心集體;能歌善舞,字也寫(xiě)得很好,可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng),作業(yè)要認(rèn)真完成,不會(huì)的要多向老師同學(xué)請(qǐng)教。同時(shí)課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績(jī)會(huì)有很大的提高。
你上課認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)及時(shí)完成,能堅(jiān)持晚自修,勞動(dòng)也積極肯干。老師給你總的評(píng)價(jià)是表現(xiàn)很好,但是學(xué)習(xí)成績(jī)稍不理想,近來(lái)稍有進(jìn)步,但不太明顯,一定要注意學(xué)習(xí)的方法,不要讀死書(shū),這樣才更大的進(jìn)步!
xx同學(xué)誠(chéng)實(shí)謙虛,待人真誠(chéng),熱愛(ài)班級(jí),勞動(dòng)積極,與同學(xué)友好相處;學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,作業(yè)及時(shí)完成,但成績(jī)不很穩(wěn)定,個(gè)別科目有所下滑,望合理安排時(shí)間,注意學(xué)習(xí)方法,才能不斷進(jìn)步!
你是一個(gè)文靜可愛(ài)的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,作業(yè)每次都完成得很好,學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真可惜成績(jī)不夠穩(wěn)定。能認(rèn)真做好值日工作,勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)?赡闾撵o了,要多與同學(xué)溝通。望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。 初中生評(píng)價(jià)評(píng)語(yǔ)精選
誠(chéng)實(shí)文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng),努力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向X同學(xué)學(xué)習(xí),多和她探討,你一定會(huì)有很大的收獲的。
該生聰慧文靜熱心助人。人有一定的主見(jiàn),敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解。有極強(qiáng)的自尊心和自信心,求知欲強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,專心聽(tīng)講,作業(yè)認(rèn)真完成,但成績(jī)還不大突出,還望今后注意分析自身各方面原因。多加努力,爭(zhēng)創(chuàng)隹績(jī)!另外該生普通話較好曾在年段“五四”朗誦比賽中獲得一等腰三角形獎(jiǎng)的好成績(jī)!
該生在校表現(xiàn)較好,學(xué)習(xí)認(rèn)真態(tài)度端正積極性高,但成績(jī)不太理想,望以后要加倍努力。同時(shí)還要注意學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向X同學(xué)學(xué)習(xí)多和他探討,你一定會(huì)有很大的收獲的。
該生在校表現(xiàn)較好,能遵守學(xué)校紀(jì)律,做到不遲到曠課上課基本上能專心聽(tīng)講,作業(yè)也能及時(shí)完成,但成績(jī)一般,望能更刻苦,更努力,爭(zhēng)取更好成績(jī)。
教師對(duì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ) 篇13
1.你是一個(gè)聰明,善于開(kāi)動(dòng)腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。以頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個(gè)同學(xué),不愧是班級(jí)同學(xué)的榜樣。拼搏追求奮斗,是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)秀。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對(duì)你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁積極進(jìn)取,力爭(zhēng)“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。
2. “如果我們想得到更多的玫瑰花,就必須種植更多的玫瑰樹(shù)”種樹(shù)的過(guò)程是艱苦的,而收獲的那天卻是幸福的,學(xué)習(xí)過(guò)程就是一個(gè)歷練過(guò)程,在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí),面對(duì)過(guò)程中的沉浮,我們需要的是冷靜的思考,你很聰明,活潑和開(kāi)朗,這些相信早已參透。因?yàn)槲覀兌枷嘈沤裉煨⌒〉母冻鰮Q來(lái)明天的收獲,希望你繼續(xù)努力,不要被眼前的風(fēng)景或坎坷滯留了你前進(jìn)的腳步,因?yàn)?明天會(huì)更好。
3.斯文秀氣的你,寫(xiě)得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個(gè)優(yōu)生,但是,老師覺(jué)得你還有一點(diǎn)做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點(diǎn)。還記得我們剛教過(guò)的那句話嗎?“一個(gè)人的力量小,集體的力量大無(wú)比!
4.你,學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖,但從不驕傲自滿;嚴(yán)格要求同學(xué),但從不板起面孔;喜歡打抱不平,但從不稱王霸道;處處遵守紀(jì)律,但依舊天真活潑。老師打心眼里喜歡你!若是你能積極參加文體活動(dòng),那你將贏得更多的掌聲與榮譽(yù)。
5.你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽(tīng)到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí),工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績(jī)穩(wěn)定了,大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)更出色的班干部。
6.你平凡而又樸實(shí)聰明而又大方,軍訓(xùn)時(shí),你的歌聲你指揮大家唱歌的神情已深深印在我的記憶中。課后你活躍在同學(xué)中活躍在班級(jí)活動(dòng)中,我感激你。你為了學(xué)習(xí)的長(zhǎng)進(jìn)正在不斷追求中,我祝福你:祝福好運(yùn)伴隨你,祝福成功伴隨你!
7.你很秀氣,心靈同你的外表一樣也很美。同學(xué)們遇到困難,你總是熱情而主動(dòng)地去幫助,我們干凈整潔的教室留下了你的汗水。課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問(wèn)題對(duì),你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮,怪不得同學(xué)們都評(píng)你為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”呢?
8.同學(xué)們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風(fēng)生,特別是在班隊(duì)課上,你的表演演說(shuō)贏得陣陣掌聲,你的作文寫(xiě)得很不錯(cuò),常常有異想不到的妙語(yǔ)和精巧的構(gòu)思,如果在加把勁,將來(lái)會(huì)成一名作家的。
9.你的興趣可真廣泛,喜歡打球下棋看書(shū)畫(huà)畫(huà)……真令我羨慕。大家看到你的畫(huà)和你的棋藝,都連聲稱贊:“了不起”。還有你學(xué)習(xí)勤勤懇懇工作踏踏實(shí)實(shí),待人客客氣氣,各科成績(jī)都名列前茅,真不簡(jiǎn)單。你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,今后要更嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)帶好頭,事事學(xué)好樣,做個(gè)名副其實(shí)的干部。
10.你,學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律,但依舊天真活潑;平時(shí)說(shuō)話細(xì)聲細(xì)氣,但課堂上能響亮地回答問(wèn)題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動(dòng),多參加體育鍛煉,就能使文靜的你更添朝氣,那么你定會(huì)更加討人喜歡!
11.你是一個(gè)很可愛(ài)聽(tīng)話的小姑娘,性格獨(dú)立,做事踏實(shí),有較強(qiáng)的責(zé)任心,能較好地完成值日工作,在班里能起班干部的帶頭作用,是老師的小幫手,熱愛(ài)學(xué)校生活,樂(lè)于助人,拾金不昧。學(xué)習(xí)上也比較主動(dòng),課堂效率較高,書(shū)寫(xiě)工整美觀,能自己管理自己,老師希望以后寫(xiě)字更認(rèn)真仔細(xì)一點(diǎn),爭(zhēng)取更好的成績(jī)!
12.還記得嗎?米米跑道上你奮力沖刺的一刻,有多少人為你吶喊為你加油為你喝彩,而當(dāng)時(shí)的我,好激動(dòng)好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海里。你學(xué)習(xí)也很努力,工作態(tài)度一絲不茍,并具有設(shè)計(jì)特長(zhǎng),你為班級(jí)爭(zhēng)得了許許多多的榮譽(yù),我感謝你!繼續(xù)努力吧,我深深地為你祝福!
13.你是一個(gè)非常聰明,非?蓯(ài)的孩子。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。但有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作,和同學(xué)講話。希望你改正缺點(diǎn),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
14.季承乾:坐在前排的你,各方面本應(yīng)該領(lǐng)先于別人。然而在學(xué)習(xí)上總有一樣?xùn)|西牽著你的鼻子走,聰明的你一定不希望老師明說(shuō)?赡隳馨阉鼣f走嗎?來(lái)年看你的奇跡!
15.林穎:你是一個(gè)文靜踏實(shí)的小姑娘。對(duì)同學(xué)朋友坦誠(chéng)相待,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,課堂上雖不能經(jīng)?吹侥丬S躍欲試的手舉起,但從你娟秀的字跡認(rèn)真的作業(yè)中,老師已經(jīng)看到了一個(gè)善于動(dòng)腦筋的你。一分耕耘,一分收獲。努力后摘取的果實(shí)是甜蜜的,老師可不愿看到你粗心和偶爾落作業(yè)的現(xiàn)象!
16.顧韌達(dá):你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,老師的學(xué)習(xí)要求總能積極達(dá)成,你學(xué)習(xí)上的這股韌勁如同你的名字一樣,令大家對(duì)你刮目相看。你對(duì)難題有時(shí)候能提出自己獨(dú)特的見(jiàn)解,這更值得大家學(xué)習(xí)。要是你在學(xué)習(xí)上再多些像那次在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上八百米長(zhǎng)跑時(shí)的矯健平穩(wěn)就更出色了!
17.郭云飛:深藏不露的你,原來(lái)是如此的聰明勤奮純樸,雖少言寡語(yǔ)但關(guān)心集體的利益,自覺(jué)遵守紀(jì)律。你的確有著美術(shù)天賦,老師卻低估了你。學(xué)習(xí)上,你也學(xué)得越來(lái)越好,雋永的字跡少寫(xiě)潦草那更好。但愿來(lái)年喜人的成績(jī)不斷涌現(xiàn)!
18.趙夢(mèng)珂乖巧聰慧的你,雖常遨游于課外書(shū)中,但學(xué)習(xí)一直很輕松。娟秀的字跡讓老師同學(xué)都非常欣賞。你既是同學(xué)們的好朋友,又是老師的小助手。本學(xué)期擔(dān)任語(yǔ)文課代表,印證了你開(kāi)學(xué)時(shí)給老師的信中所說(shuō)的話:上課認(rèn)真,不開(kāi)小差;課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí);工作認(rèn)真負(fù)責(zé)……老師同學(xué)們由衷地謝謝你!望你繼續(xù)領(lǐng)略書(shū)中的奧妙,同時(shí)更盼望著你學(xué)習(xí)一直名列前茅!
19.潘佳短短的一學(xué)期,你從一個(gè)不太懂事的小淘氣變成了講文明有禮貌守紀(jì)律的好學(xué)生,老師真為你高興!事實(shí)證明,只要用心,你一定能做得更好。什么困難都難不倒你的,對(duì)不對(duì)?你是個(gè)學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)的孩子,老師建議你假期里多看課外書(shū),跟好書(shū)交朋友。你能做到嗎?
20.於張幸你是個(gè)文靜的小姑娘,愛(ài)學(xué)習(xí),守紀(jì)律,講文明,關(guān)心集體,樂(lè)于助人,真了不起!更讓老師高興的是,膽小害羞的小幸幸,一天天長(zhǎng)大了!課堂上你能大聲回答問(wèn)題,下課時(shí)和小朋友快樂(lè)地做游戲,有時(shí)還跑來(lái)跟吳老師說(shuō)悄悄話?吹侥闾鹛鸬奈⑿Γ蠋熡X(jué)得開(kāi)心極了!答應(yīng)我,以后在學(xué)習(xí)上再專點(diǎn),這樣你才會(huì)有比較穩(wěn)定的好成績(jī),是不是?老師是你的大朋友,我一定會(huì)幫助你逆風(fēng)而上的!
教師對(duì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ) 篇14
1.你是個(gè)感情豐富的女孩,你比同齡人富有,因?yàn)槟阌幸恢ι朴诒砬檫_(dá)意的筆;同時(shí),你善解人意,能與人順利溝通。知道嗎?這是一種難得的幸福。一學(xué)期來(lái),學(xué)習(xí)上你比任何人都努力;工作上你比任何人都負(fù)責(zé)。老師真該感謝你。下學(xué)期更加關(guān)鍵,我相信你一定能證明你是一名永遠(yuǎn)經(jīng)得起推敲的好學(xué)生。
2、在班級(jí)里,你從不張揚(yáng),總顯得默默無(wú)聞,而老師那卻常記掛你的名字,那是你作業(yè)拖拉;課堂上雖安分守己,聽(tīng)課效率卻很低。如果你能活潑開(kāi)朗一些,上課思維積極一些,作業(yè)及時(shí)準(zhǔn)確一些,決不是今天這樣的成績(jī)。一轉(zhuǎn)眼,又是一年了,你的夢(mèng)想能否實(shí)現(xiàn),就看你的行動(dòng)了。你不會(huì)讓我們失望的,對(duì)嗎?
4.本學(xué)期已結(jié)束了,你是否已擷取了累累碩果?你是否已驚喜地發(fā)現(xiàn),沒(méi)有比腳更高的山,沒(méi)有比腿更長(zhǎng)的路?初三的一學(xué)期以來(lái),你似乎更加成熟了,學(xué)習(xí)方法也日趨科學(xué)了。一切都證明你是個(gè)聰明能干的女孩。希望在關(guān)鍵的下學(xué)期,你能表現(xiàn)的更突出,讓成績(jī)?cè)偕闲屡_(tái)階,成為老師的驕傲。
5.你尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),為老師減輕了不少負(fù)擔(dān)。但在我看來(lái),你尚缺乏積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)精神,任務(wù)觀念還沒(méi)有完全被趕出頭腦。你本是個(gè)有理想有抱負(fù)的青年,你該為之付出艱辛的勞動(dòng)了!耙环莞,一份收獲”,你收獲的果實(shí)永遠(yuǎn)與你的汗水成正比。
6.很喜歡看你陽(yáng)光般燦爛的笑容,真心希望在未來(lái)的每一天你都能如此輕松美好。但競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的當(dāng)今世界需要我們嚴(yán)肅對(duì)待每一堂課每一次作業(yè)每一場(chǎng)考試,何況你的基礎(chǔ)不容樂(lè)觀,你的目標(biāo)還很高遠(yuǎn)!望你在新的一年里更加嚴(yán)格地要求自己,向更高處進(jìn)發(fā)。努力吧,微笑最終屬于勝利者!
8你是一個(gè)善良、熱心、有禮的女孩子,對(duì)老師、對(duì)同學(xué)你都是非常的真誠(chéng)。在學(xué)習(xí)上你也投入許多,成績(jī)也比較穩(wěn)定,但穩(wěn)定中也要求進(jìn)步,所以你還要努力,不要給自己找太多的借口,假如還不加緊,好的高中是遙不可及。
9.你性情溫和,言語(yǔ)不多,但待人誠(chéng)懇、禮貌。你學(xué)習(xí)上渴望進(jìn)步,并為之付出了艱辛的勞動(dòng),也取得了可喜的進(jìn)步。假如你繼續(xù)努力,多關(guān)心集體,課堂上大膽踴躍一些,和其他同學(xué)多一些接觸,多一些了解,老師相信你一定會(huì)受到更多同學(xué)的好評(píng),學(xué)習(xí)上也會(huì)取得更豐碩的成績(jī)。繼續(xù)努力吧!
10。斯文大方的你,是一個(gè)品德兼優(yōu)的好學(xué)生。你當(dāng)班干已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了,真是辛苦你了!你的認(rèn)真誠(chéng)懇的工作態(tài)度讓老師看在眼里,喜在心頭。成績(jī)上,你很認(rèn)真,所以我還比較放心,但刻苦的精神還不夠,你還要加把勁喲。
11.你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己;你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光,但又缺乏勇氣與膽量,且能力不夠;你渴望學(xué)習(xí)進(jìn)步,但又缺乏刻苦拼搏的精神。在日常學(xué)習(xí)生活中,你是否過(guò)多的強(qiáng)調(diào)了事情的客觀性,而忽略了你的主觀性?是否過(guò)高的估計(jì)了自己的優(yōu)勢(shì),而忽略了你的不足?如果你現(xiàn)在意識(shí)到這一點(diǎn),并能在行動(dòng)中有所體現(xiàn),那么,你就有希望沖刺你理想中的高中。
12在過(guò)去的一學(xué)期中,你有成功,也有失。挥胸S碩的果實(shí),也有苦澀的淚水……但不管怎樣,堅(jiān)強(qiáng)的你總是昂頭面對(duì)。你認(rèn)真、刻苦、虛心、誠(chéng)實(shí),因此贏得了老師同學(xué)的一致好評(píng)。但有時(shí)你缺少必勝的信心,對(duì)自己過(guò)于苛求。其實(shí),我知道你很優(yōu)秀。相信經(jīng)過(guò)你不懈的努力結(jié)合科學(xué)的方法,你一定會(huì)取得應(yīng)有的成績(jī)。
13.表明上文靜懂事的你真讓我吃驚。原本那個(gè)認(rèn)真塌實(shí)勤學(xué)好問(wèn)的小女孩變得有點(diǎn)貪玩不思進(jìn)取了,面對(duì)一次次考試似乎有些麻木了。學(xué)習(xí)本來(lái)就不容易,不去努力怎會(huì)有收獲呢?學(xué)習(xí)是要付出汗水的。你的付出終會(huì)有回報(bào)。在新的一學(xué)期中,學(xué)習(xí)將更緊張,競(jìng)爭(zhēng)將更激烈。大浪淘沙,你甘愿被淘汰出局嗎?如果不,你該怎么辦?我等著你的行動(dòng)!
16毛主席說(shuō)過(guò):人是要有點(diǎn)精神的。精神,就像是春風(fēng),冰河將因之解凍,花朵將因之綻放。振作精神,世界便會(huì)改觀,陽(yáng)光便會(huì)燦爛,勝利便會(huì)來(lái)到。我很高興地看到你的精神在過(guò)去的一學(xué)期里已有了很大的改觀,我知道你的勝利就要到來(lái)——當(dāng)然,首先要改掉上課講話和作小動(dòng)作的毛病;其次,你還需要更加刻苦地鉆研和堅(jiān)持不懈的努力。我相信你最終會(huì)站在勝利的頂峰向我微笑。
17.愛(ài)美之心人皆有之。而美有很多種。衣著得體雖樸素亦為美;相貌平平而心地善良亦為美;刻苦奮進(jìn)自強(qiáng)不息更為美。你到底更愛(ài)哪一種呢?有志青年當(dāng)然應(yīng)該奮發(fā)圖強(qiáng)不甘人后,以優(yōu)秀的成績(jī)贏得贊譽(yù)與欣賞。如果你能夠?qū)e人多一份體諒與理解,把注意力集中在學(xué)習(xí)上,克服惰性,不僅可以完善你的人格,更能讓青春的你散發(fā)出美麗的光環(huán)。
18.老師對(duì)你的感情很復(fù)雜。你清秀俊逸,衣著整潔,一看就讓人喜歡;同學(xué)中你脫穎而出,老師也為你感到驕傲;可你有時(shí)課堂上不協(xié)調(diào)的動(dòng)作和表情,又令老師尷尬和生氣;你還經(jīng)常拖拉作業(yè),有時(shí)遲到,頗讓老師頭疼。一個(gè)胸懷遠(yuǎn)大的有志青年怎能不按時(shí)完成每天的作業(yè)呢?尤其像你這樣本可十分優(yōu)秀的男生,若毀在安逸和惰性里,豈不枉過(guò)一生?
19.一學(xué)期來(lái),你比以前更加尊敬師長(zhǎng)了,課堂上的表現(xiàn)也有所進(jìn)步,只是有時(shí)還是有點(diǎn)隨意,不能約束自己。其實(shí)我知道你和別的同學(xué)一樣,有著自己的追求和夢(mèng)想,只是不想和別人一樣表達(dá)出來(lái)。是不是缺少了應(yīng)有的自信?還是故意深藏不露,想給我們一個(gè)驚喜?新的一年又要開(kāi)始了,老師多希望你能以嶄新的面貌出現(xiàn)在大家面前,行為習(xí)慣上日趨成熟,學(xué)習(xí)成績(jī)上突飛猛進(jìn)。
20.我喜歡那個(gè)在籃球場(chǎng)上勇敢機(jī)智奮力拼搏的運(yùn)動(dòng)健將;我也喜歡那個(gè)課堂上積極思維踴躍發(fā)言的學(xué)習(xí)先鋒;我也喜歡那個(gè)誠(chéng)實(shí)上進(jìn)品質(zhì)優(yōu)良的自信男孩;但我也曾為那個(gè)不聽(tīng)勸阻知錯(cuò)不改的少年而擔(dān)憂,也曾為他不能合理安排時(shí)間而著急。新的一年已經(jīng)來(lái)到,你也長(zhǎng)大一歲了,你能不再讓我擔(dān)憂著急嗎?在這一年里你的態(tài)度將決定你的夢(mèng)想能否實(shí)現(xiàn),你還能再錯(cuò)過(guò)嗎?
22:你總是默默無(wú)聞地坐在后面,很少見(jiàn)你與人嬉笑打鬧,你甚至很少與老師溝通。沉默的你在想些什么?是為學(xué)習(xí)不能進(jìn)步而煩惱嗎?其實(shí),如果你能認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課,作業(yè)及時(shí)完成,單詞一課課過(guò)關(guān),也不會(huì)有多難。如果你能克服你的惰性,為自己確定一個(gè)明確的目標(biāo),那么,在以后的學(xué)習(xí)途中,你的障礙就會(huì)越來(lái)越小。你愿意從現(xiàn)在開(kāi)始努力嗎?
23一次又一次,我與你詳談,一次又一次把許多機(jī)會(huì)送給了你,一次又一次你使我失望、希望。怎么辦呢?剩下的路你該怎么走?你想好了嗎?我多希望你能更獨(dú)立、更自主、讓父母、老師為你驕傲。我堅(jiān)信這世上沒(méi)有做不好的事,好與不好,你盡力就行了,但你要時(shí)刻提醒自己:我完全盡力了嗎?
24.看著你每天默不作聲安靜斯文的樣子,覺(jué)得你是一個(gè)孜孜不倦熱愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生。可惜你把主要精力分散到其它不重要的事情上去了?吹侥慵案窬以下的低分,老師真為你心痛:一個(gè)懂事的女孩怎么可以對(duì)自己如此不負(fù)責(zé)任呢?關(guān)鍵的一學(xué)期即將到來(lái),你該如何調(diào)整自己?望三思!
25你是一個(gè)善良、熱心的女孩子,對(duì)老師、對(duì)同學(xué)你都是非常的有禮貌。在學(xué)習(xí)上你有投入過(guò),可能是小學(xué)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)方法不對(duì)勁的緣故,成績(jī)一直不太理想。你還要努力再努力,不要給自己找太多的借口,假如現(xiàn)在還不拍馬直追,高中對(duì)你是遙不可及。
27你尊敬老師,關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),但在學(xué)習(xí)上缺乏鉆研精神,作業(yè)雖能按時(shí)完成,卻準(zhǔn)確率太低,上課雖不做小動(dòng)作卻聽(tīng)課效率太差,致使成績(jī)明顯下降。老師喜歡你那種不甘落后永不服輸?shù)木髲?qiáng)。希望你能把它用在學(xué)習(xí)上,爭(zhēng)取早日提高各門(mén)功課。
28.經(jīng)過(guò)這學(xué)期的了解,發(fā)現(xiàn)你這個(gè)人很矛盾。你一方面想徹底改掉自己的毛病,比如懶惰、貪玩、隨便講話等,一方面不斷重復(fù)著同樣的錯(cuò)誤。復(fù)習(xí)期間,你的浮躁之氣日益明顯。一個(gè)人要想改掉自己的缺點(diǎn),的確很難,因?yàn)槟切枰@人的毅力。但如果聽(tīng)之任之,后患無(wú)窮。希望假期里你能過(guò)得充實(shí)有意義,為下學(xué)期的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),爭(zhēng)取做一個(gè)合格的初中畢業(yè)生。
29.在老師的印象里,你秀外慧中。平時(shí)似乎默默無(wú)聞,我卻分明看到你奮力拼搏的身影;你仿佛與世無(wú)爭(zhēng),我卻深知你內(nèi)藏一顆不甘人后勇為人先的進(jìn)取之心。每個(gè)人都會(huì)有失敗,可我知道,在你這里,一次慘痛的失敗會(huì)讓你更加堅(jiān)定自己的信念,會(huì)讓你以更激昂的斗志去拼搏。在關(guān)鍵的下學(xué)期,希望你能更嚴(yán)格地要求自己,埋下頭來(lái),直至實(shí)現(xiàn)你的理想。
30.那個(gè)充滿自信的陽(yáng)光男孩在過(guò)去的一學(xué)期里起了些微妙的變化:雖然還是那么沉靜卻多了幾分憂郁;雖然仍面帶微笑,卻少了幾分開(kāi)朗。是學(xué)習(xí)的壓力太大嗎?是對(duì)自己不太相信了嗎?在老師的眼里,你是一個(gè)勇于面對(duì)一切困難的男子漢,你一定能戰(zhàn)勝你的對(duì)手,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。當(dāng)然,這需要你的加倍努力。
31你的苦惱老師知道:感受著父母的殷切希望,聆聽(tīng)著老師的諄諄教誨,你對(duì)自己的成績(jī)很不滿意。我明白,這并非你現(xiàn)在的過(guò)錯(cuò),你一直都很努力,只是你的基礎(chǔ)太差,加上缺乏科學(xué)的方法。老師相信,以你這種端正的態(tài)度,做任何事情都會(huì)付出真誠(chéng)的勞動(dòng),并會(huì)得到應(yīng)有的回報(bào)。在今后的學(xué)習(xí)生活中希望你多幾分自信,昂起頭來(lái),戰(zhàn)勝困難。別忘了:天道酬勤!
32勝利的果實(shí),永遠(yuǎn)掛在樹(shù)梢,你只要努力往上跳,就能摘到了!不要等到明天向我們走來(lái),讓我們走向明天!你是個(gè)胸懷遠(yuǎn)大的有志青年,我常被你的豪言壯語(yǔ)所感動(dòng)?墒,你是否還缺少一種腳踏實(shí)地和刻苦鉆研的精神。初三(4)班本該數(shù)你風(fēng)流的。而現(xiàn)在開(kāi)始努力,你還有機(jī)會(huì)!我相信只要忠實(shí)的付出,一定會(huì)有豐碩的回報(bào)!、
33現(xiàn)在終日看到你課堂上的心不在焉,老師非常心疼。難道你還要虛度這僅剩的半年的光陰?現(xiàn)在我們不妨想象一下:數(shù)年后,你可能穿著整齊的當(dāng)一個(gè)上班族,也可能窩在家里混日子。要知道,虛度光陰實(shí)際是在浪費(fèi)自己的生命。我希望你能振作起來(lái),多為自己的將來(lái)想一想,相信別人能的你也能,起碼為了畢業(yè)證,應(yīng)該拼一拼。
34為什么梅花受人敬佩?是因?yàn)樗x擇自己的路——選擇在冬天開(kāi)放,因而也就更具魅力,更與眾不同。為什么我們不能呢?十四、五歲正是一個(gè)人最美的時(shí)候,不要想虛無(wú)縹渺的東西,花些時(shí)間去學(xué)點(diǎn)知識(shí),學(xué)點(diǎn)智慧,學(xué)點(diǎn)寬容,學(xué)點(diǎn)容忍,今天的勇敢更多地表現(xiàn)在對(duì)真理的不懈追求和對(duì)挫折的百折不撓上、明知山有虎,偏向虎山行,以自信的土壤,以?shī)^養(yǎng)料,充分發(fā)揮自己年輕人的朝氣吧!
36.你總是默默無(wú)聞地勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真塌實(shí)地做好本職工作。即使遇到困難和挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著倔強(qiáng),淳樸中透著自信。每次打開(kāi)作業(yè),都能感受到你的執(zhí)著。不過(guò),也許是方法問(wèn)題,最近的學(xué)習(xí)遇到了點(diǎn)問(wèn)題。相信經(jīng)過(guò)假期的調(diào)整,你能找到適合你的科學(xué)方法,重整旗鼓,以最好的狀態(tài)向理想的高中沖刺。
37.你總是那么默默無(wú)聞,我卻分明看到了小草般的執(zhí)著堅(jiān)忍;你性格沉靜與世無(wú)爭(zhēng),我卻清楚地知道你有著大海般的胸襟。也許這是難得的優(yōu)點(diǎn)。但請(qǐng)記。涸趯W(xué)習(xí)上還是要多一點(diǎn)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),勇于爭(zhēng)先;在不良風(fēng)氣面前,還應(yīng)多幾分正氣,敢于斗爭(zhēng)。在新的一學(xué)期里,希望你更加嚴(yán)格地要求自己,以期取得應(yīng)有的成績(jī),為高中學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
39你是一個(gè)中規(guī)中矩的孩子,老師說(shuō)的你基本上都會(huì)跟著做,但卻很少主動(dòng),很少積極思考問(wèn)題,問(wèn)老師,有的時(shí)候也會(huì)受鄰近的影響,心神恍惚。學(xué)習(xí)上未能全情投入,未能采取積極的態(tài)度學(xué)習(xí)。如果你想提高成績(jī)的話,就要刻苦,沒(méi)有付出哪有收獲呢?
40以前,你是班里的小個(gè)子,現(xiàn)在你長(zhǎng)大了長(zhǎng)高了,人應(yīng)該也要懂事一點(diǎn),但你呀,好象毫不在乎,終日懶懶散散的,看了叫人心傷。其實(shí),對(duì)你,老師和家長(zhǎng)的期望并不高,你能學(xué)多少是多少,這總比“陪別人讀書(shū)”強(qiáng)。老師多希望半年后,你能開(kāi)開(kāi)心心地走出校門(mén)。
41真不知如何形容你!在我的腦海里,對(duì)你剩下的很多都是空白。反正你的問(wèn)題沒(méi)有人能替你解決,老師試了很多次都徒勞無(wú)功,要畢業(yè)了,對(duì)你而言,半年后你肯定要步入社會(huì),我希望你這一生能夠走穩(wěn)走好來(lái)。
42.你活潑開(kāi)朗,總給人春天般的笑容;你關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)人熱情友好,是個(gè)勤勞善良的女孩。在學(xué)習(xí)上積極要求進(jìn)步,并付出了一定的努力。但在刻苦鉆研方面還有所欠缺,有時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)還產(chǎn)生畏難情緒。在初中階段最后的幾個(gè)月中,望你能堅(jiān)定意志,明確目標(biāo),做一個(gè)腳踏實(shí)地不怕困難的勇敢女孩。
43,一個(gè)人有個(gè)性應(yīng)值得尊重,但倘若因個(gè)性而影響了自己的學(xué)習(xí)生活,就應(yīng)該加以控制了。你常常以自己的方式來(lái)對(duì)待老師和同學(xué),對(duì)待學(xué)習(xí),這很讓老師擔(dān)憂。你還似乎對(duì)老師的勸告不以為然,依然我行我素,就顯得對(duì)自己不負(fù)責(zé)任了。知道嗎?老師希望你能以最優(yōu)秀的成績(jī)畢業(yè),并能考試?yán)硐氲母咧,你能不讓老師失望嗎?/p>
44.籃球運(yùn)動(dòng)很有魅力,它的對(duì)抗,它的戰(zhàn)術(shù),它的一個(gè)接一個(gè)的投籃令人著迷。而你是籃球場(chǎng)上勇于拼搏善用技巧的優(yōu)秀球員。在學(xué)習(xí)這個(gè)賽場(chǎng)上,你的素質(zhì)一樣優(yōu)秀,但要取得最后勝利,更需要拼搶、需要戰(zhàn)術(shù)、需要不停歇,因?yàn)檫@個(gè)賽場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)更激烈。你想比賽嗎?你想贏得喝彩嗎?那么,上場(chǎng)戰(zhàn)斗吧!號(hào)角已吹響,我等著為你鼓掌!
45.這學(xué)期來(lái),活潑開(kāi)朗的你似乎沉默了許多。是長(zhǎng)大成熟變得穩(wěn)重了?還是意識(shí)到學(xué)習(xí)的壓力不再輕松了?但我覺(jué)得你還不夠刻苦不夠塌實(shí),成績(jī)下降就是明證。如果你能徹底改變?nèi)蝿?wù)觀念,全身心地投入到學(xué)習(xí)中去,你會(huì)取得明顯進(jìn)步的。希望在即將來(lái)臨的一學(xué)期中,能夠意識(shí)到時(shí)間的緊迫,學(xué)習(xí)的重要,振作精神,做出應(yīng)有的努力。
46為什么梅花受人敬佩?是因?yàn)樗x擇自己的路——選擇在冬天開(kāi)放,因而也就更具魅力,更與眾不同。為什么我們不能呢?十四、五歲正是一個(gè)人最美的時(shí)候,不要想虛無(wú)縹渺的東西,花些時(shí)間去學(xué)點(diǎn)知識(shí),學(xué)點(diǎn)智慧,學(xué)點(diǎn)寬容,學(xué)點(diǎn)容忍,今天的勇敢更多地表現(xiàn)在對(duì)真理的不懈追求和對(duì)挫折的百折不撓上、明知山有虎,偏向虎山行,以自信的土壤,以?shī)^養(yǎng)料,充分發(fā)揮自己年輕人的朝氣吧!
47在老師眼里,你帶有那么一點(diǎn)可愛(ài)、一點(diǎn)個(gè)性、一點(diǎn)叛逆、一點(diǎn)狡黠。好玩是每個(gè)學(xué)生的天性,但總不能以學(xué)習(xí)作為代價(jià),有時(shí),你意識(shí)到這一點(diǎn)了,但行動(dòng)卻跟不上。你有堅(jiān)強(qiáng)、韌勁的一面,如果用在學(xué)習(xí)上的確是優(yōu)點(diǎn)。我盼望有一天,你能一發(fā)神威,讓你親愛(ài)的媽媽放心!我也會(huì)很開(kāi)心。
49、初中三年的時(shí)間,一晃就快結(jié)束了。你能否順利畢業(yè),就看你接下來(lái)的幾個(gè)月時(shí)間能否利用好,能否花時(shí)間在學(xué)習(xí)上。時(shí)間不等人,希望你在最后的這段時(shí)間能夠好好耕耘,那將來(lái)就會(huì)有一份收獲。
52.你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,值日工作細(xì)致有序,是個(gè)聽(tīng)話懂事的女孩。本以為這樣的女生不用老師太操心就能做得很好?蔀槭裁茨銓(duì)學(xué)習(xí)總提不起興趣呢?是懶惰?是畏懼?是胸?zé)o大志?抑或兼而有之吧?其實(shí),從一點(diǎn)一滴做起,從現(xiàn)在做起,克服惰性,腳踏實(shí)地,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):其實(shí)學(xué)習(xí)也沒(méi)那么難。試試吧?
53.日漸長(zhǎng)大懂事的你是一個(gè)讓家長(zhǎng)寬心讓老師放心的學(xué)生。你默默無(wú)聞的外表下深藏一顆不懈進(jìn)取之心。你刻苦勤奮,純潔樸素,從不張揚(yáng),尤其讓老師感動(dòng)的是你能主動(dòng)與老師溝通,為班級(jí)出謀劃策。新的一年里,你一定有新的目標(biāo)。如果你能再提高一些效率,你一定會(huì)更優(yōu)秀!
54在老師的眼里,你是一個(gè)熱情奔放、熱愛(ài)集體的好學(xué)生,愿主動(dòng)親近接觸老師,但每當(dāng)想起你及格線以下的成績(jī),我的心里總是酸酸的、澀澀的。在新的一學(xué)期里,希望你振作精神,從一點(diǎn)一滴做起,認(rèn)真上好每一堂課,獨(dú)立做好每一次作業(yè),為老師抹去心頭的陰影,好嗎?那么,揮動(dòng)起你勤奮的雙槳吧!坝兄菊,事竟成”。
教師對(duì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ) 篇15
1、聰明的孩子要是不夠勤奮,那取得的成績(jī)也是微乎其微的。你真的是一個(gè)特別聰明的孩子,在學(xué)習(xí)上有很高的悟性,可就是不太樂(lè)意多花心思。要記住:不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子銜著春天飛來(lái)。老師相信不久的將來(lái),你的學(xué)習(xí)潛力將被大大地開(kāi)發(fā)!
2、多么文靜踏實(shí)的小伙子啊,可是馬上就要升入初中了。在離別之際,徐老師想跟你說(shuō):“小伙子應(yīng)該有屬于自己的豪情與魄力,很多時(shí)候太過(guò)文靜的人反而有礙他的成長(zhǎng),放飛心情,在新的學(xué)校里更上一層樓!
3、真舍不得你,可是你必將離開(kāi)心愛(ài)的小學(xué)。在新的學(xué)校里千萬(wàn)要照顧好自己,因?yàn)槟憧瓷先ナ悄敲吹膵尚,老師真是不舍得啊。同時(shí)希望在學(xué)習(xí)上再加把油,特別是數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)學(xué)起來(lái)的確有點(diǎn)煩,但是要記住:功夫自難處做去,學(xué)問(wèn)從苦中得來(lái)。
4、很舍不得你。臨行前,我贈(zèng)你一個(gè)美好的理想,讓他成為你堅(jiān)韌的拐杖;我贈(zèng)你一只智慧的行囊,讓他成為你人生的通行證。中學(xué)里,人才濟(jì)濟(jì)、臥虎藏龍,準(zhǔn)備好了嗎?拿出你學(xué)習(xí)上的豪情與魄力,給我們宜小學(xué)子爭(zhēng)口氣!
5、你很安靜,這是你的優(yōu)點(diǎn)。安靜是學(xué)習(xí)的前提,說(shuō)明你已經(jīng)為學(xué)習(xí)作好了準(zhǔn)備。孩子,廢鐵之所以能成為有用的鋼,是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨煉。學(xué)習(xí)本來(lái)就是一件苦差事,但是讀書(shū)造就未來(lái),知識(shí)改變命運(yùn),態(tài)度決定一切。好好努力,你也能取得好成績(jī)。
6、你是一個(gè)聰明的男孩,你的活潑,你的帥氣,都讓老師特別喜歡。記得你在大家面前擺酷的樣子,也記得你多次名列前茅的成績(jī)?墒,孩子,你在慢慢長(zhǎng)大,在以后的學(xué)習(xí)中,老師希望你能學(xué)得更主動(dòng)、更勤奮,去爭(zhēng)取屬于自己的輝煌,好嗎?
7、臨別之際,老師想跟你說(shuō):任何成果的獲取,都需要辛勤地付出。要把表?yè)P(yáng)看作“加油站”,把批評(píng)當(dāng)成“保健箱”,把小學(xué)老師送給你的表?yè)P(yáng)和批評(píng)一直帶在身邊,讓它們伴隨你在新的學(xué)校成就更大的收獲,在人生之路上取得更為卓越的成績(jī)。
8、馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,在臨別之際,老師想跟你說(shuō):任何成果的獲取,都需要辛勤地付出。貪玩占用了你很多時(shí)間,愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn),可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jī),你說(shuō)對(duì)嗎?
9、能說(shuō)會(huì)道的男孩子,喜歡聽(tīng)你動(dòng)聽(tīng)的歌聲,上課回答問(wèn)題洋洋灑灑、字正腔圓,于是博得了許多老師的贊賞?墒菍W(xué)習(xí)有時(shí)還需要靜心,讓這些美好的東西一一沉淀下來(lái),慢慢體悟,你會(huì)收獲更大!
10、老師知道你喜歡打乒乓球,可是為了能取得好成績(jī),老師希望你能分一點(diǎn)時(shí)間給學(xué)習(xí)。你是一個(gè)特別懂事的男孩子,希望在新的學(xué)校里能發(fā)揮你的特長(zhǎng),繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的積極性,老師期待著你的好成績(jī)。
11、愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):天才=1%的靈感+99%的勤奮。我也曾看到過(guò)你勤奮學(xué)習(xí)的身影,可那卻像劃過(guò)夜空的流星,盡管美麗,卻稍縱即逝。對(duì)待學(xué)習(xí)應(yīng)來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,讀讀“懸梁刺股”的故事,謹(jǐn)記“滴水穿石”的啟示。加油吧!
12、我特別欣賞你具有男孩子的個(gè)性:直爽。你快人快語(yǔ),直抒胸襟,你辦事利索、果斷,不拖泥帶水,你眼睛里閃爍著智慧的光芒,證明你是一個(gè)思維敏捷的女孩。愿你在知識(shí)的海洋里遨游,做一個(gè)強(qiáng)者、勝利者!
13、你有積極進(jìn)取的態(tài)度,但缺乏堅(jiān)韌不拔的毅力;你有爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先的目標(biāo),但又缺乏自我約束的能力;你機(jī)靈、好動(dòng),但往往又不注意場(chǎng)合與分寸。望你在新的學(xué)校里以勤為友,以苦為伴,以恒為燈,以實(shí)為路,認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實(shí)實(shí)做人,有個(gè)新的開(kāi)始,你會(huì)很棒的!老師想跟你說(shuō):讀書(shū)造就未來(lái),知識(shí)改變命運(yùn),態(tài)度決定一切!學(xué)習(xí)的確是比較辛苦的,但是需要人的毅力與恒心。只有拼搏的汗水,才能澆開(kāi)理想的花朵!希望在新的學(xué)校能取得更大的收獲,老師期待著你的好消息,好嗎?
14、鐵之所以能成為堅(jiān)硬的鋼,是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨煉,你愿意成鐵還是成鋼,就需要你接受生活中痛苦的磨煉。學(xué)習(xí)也和生活一樣,只有在“不確定”中努力堅(jiān)強(qiáng),才能取得豐收。離別之際,祝愿你一切都好!老師期待你的收獲!
15、 “不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子銜著春天飛來(lái)。”你是一個(gè)性格、能力都相當(dāng)可愛(ài)的女孩子,因此你靜靜地獲取著你的美麗成績(jī),這個(gè)學(xué)期你成績(jī)有點(diǎn)不穩(wěn),希望在步入初中之前,你能調(diào)整心態(tài),以新的狀態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),在各方面取得更為不錯(cuò)的成績(jī)!
16、你是一個(gè)中規(guī)中矩的女孩,而且特別聰明。老師說(shuō)的你基本上都會(huì)跟著做,但卻很少主動(dòng),很少積極思考問(wèn)題,有的時(shí)候也會(huì)受鄰近的影響,心神恍惚。學(xué)習(xí)上未能全情投入,未能采取積極的態(tài)度學(xué)習(xí)。如果你想成績(jī)繼續(xù)上升的話,就要刻苦,沒(méi)有付出哪有收獲呢?
17、如美玉般晶瑩透亮的女孩,遵紀(jì)好學(xué)、文靜懂事的學(xué)生。在你即將離開(kāi)母校之際,我由衷地祝愿你學(xué)業(yè)有成,前程似錦!我堅(jiān)信在以后的日子里,只要你能勤思好問(wèn),總結(jié)出一種適合你的高效的學(xué)習(xí)方法,那么你將無(wú)往不勝!努力吧,老師永遠(yuǎn)支持你!
18、黃志國(guó):你是一個(gè)很討人喜歡的孩子,聰明可愛(ài),各方面表現(xiàn)都很積極,有的時(shí)候你是那么搞笑,給大家?guī)?lái)快樂(lè)!但學(xué)習(xí)需要勤勉與持之以恒,你可沒(méi)有花大力氣,學(xué)習(xí)還需要努力多背、多讀、多記……馬上就要升入初中了,一定要好好努力,好嗎?
19、你是一個(gè)聰明的小男孩,只是作業(yè)不夠認(rèn)真,字跡有時(shí)會(huì)潦草,成績(jī)不突出,老師知道你并不愚笨,只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間,愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn),可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jī),你說(shuō)對(duì)嗎?
20、你是我們班上的“小才女”,優(yōu)秀的成績(jī),逼真的繪畫(huà),優(yōu)美的字跡……贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記住:“天才出于勤奮”,老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。
21、美好的時(shí)光總令人感到特別快,如今的你,已是一位優(yōu)秀的畢業(yè)生了,看著你茁壯成長(zhǎng),老師特別欣慰。你全面發(fā)展,純潔可愛(ài),時(shí)常用你會(huì)心的微笑,專注的眼神給老師帶來(lái)感動(dòng)和喜悅!望你保持一顆可愛(ài)、向上的童心,快樂(lè)地前行!
22、你聰穎,你善良,你活潑。有時(shí)你也幻想,有時(shí)你也默然,在默然中沉思,在夢(mèng)幻中尋覓。小小的你會(huì)長(zhǎng)大,小小的你會(huì)成熟,愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中能一如既往地努力,用你的執(zhí)著換來(lái)一份份成果!
23、即將結(jié)束小學(xué)生涯,老師想送你四個(gè)詞:感謝,感謝你身為班干部為班級(jí)做出的貢獻(xiàn);夸獎(jiǎng),你確實(shí)是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、好學(xué)上進(jìn)的學(xué)生;勉勵(lì),在未來(lái)的日子里要更加奮進(jìn),記住“山外有山,人外有人”的古訓(xùn),記住“學(xué)無(wú)止境”的道理;提醒,要善于控制自己急躁的情緒,做到穩(wěn)中有細(xì)!最后,期待你一路高升!
24、 “天行健,君子以自強(qiáng)不息。”要獲得穩(wěn)定、優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī),需要的是認(rèn)真和不懈的努力。你是個(gè)有靈氣、聰明的孩子,成績(jī)記載著你的艱辛與汗水。我確信,到了初中,你一定會(huì)及早制定目標(biāo),努力、專心、認(rèn)真地對(duì)待每一節(jié)課和每一次作業(yè),不辜負(fù)家長(zhǎng)和老師的期望。
25、你學(xué)習(xí)很刻苦,但是成績(jī)卻不見(jiàn)長(zhǎng),那是因?yàn)槟阌行┲R(shí)不明白,可你卻又從不問(wèn)老師,其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),要學(xué)要問(wèn),只學(xué)不問(wèn),哪有學(xué)問(wèn)。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問(wèn),這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,更大,相信不久的將來(lái)。你會(huì)取得好成績(jī),老師期待著你有更大的進(jìn)步。
26、你愛(ài)班級(jí),猶如熱愛(ài)你自己。班級(jí)因有你更顯溫馨,你為班集體做事,盡心盡力,沒(méi)有你,哪有我們漂亮的圖書(shū)角,老師代表全班同學(xué)感謝你。學(xué)習(xí)你同樣努力,讓大家佩服不已。來(lái)年繼續(xù)努力,成功一定還會(huì)屬于你。
教師對(duì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ) 篇16
活潑開(kāi)朗的你,挺樂(lè)意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點(diǎn)?墒,如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識(shí)會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈(zèng)你一句話:要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩?zhèn)痛快。
你在老師的心目中,是個(gè)很乖很乖的小男孩?偸菄(yán)格要求自己。上課時(shí),兩只小手總是放得平平的。專心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵(lì)下,你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力,大膽提問(wèn),那你會(huì)有更大進(jìn)步的。努力吧!
或許你有些調(diào)皮,有些好動(dòng),也常挨批評(píng),可在老師的心中,一直認(rèn)為你是個(gè)聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻,靜下來(lái)認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?
或許你有些調(diào)皮,有些好動(dòng),也常挨批評(píng),可在老師的心中,一直認(rèn)為你是個(gè)聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻,靜下來(lái)認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?
“天下無(wú)難事,只怕有心人”確實(shí)通過(guò)你的努力,你有所進(jìn)步,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,更大,相信不久你就會(huì)取得好成績(jī),老師期待著你有更大的進(jìn)步。
你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則,所有這些努力也最終換來(lái)了豐收的喜悅,盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,但你有堅(jiān)定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。
教師對(duì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ) 篇17
你是個(gè)天真、好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)按時(shí)完成,上課積極動(dòng)腦,發(fā)言熱烈,成績(jī)有所提高,但不免有點(diǎn)頑皮,希今后改掉這點(diǎn)小毛病,爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。
你是個(gè)聰明、活潑的男孩,作業(yè)總是趕在人前,但字跡有欠工整。同學(xué)之間友好相處,不惹事生非,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,希今后在寫(xiě)字上下點(diǎn)功夫,做個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。
你是個(gè)勤奮、好學(xué)的學(xué)生,同學(xué)之間和睦相處,熱愛(ài)集體,說(shuō)話能力強(qiáng),作業(yè)認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步上升,希今后永遠(yuǎn)保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
你是個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良的孩子,由于你的努力,在學(xué)習(xí)上總算有了一點(diǎn)起色,希今后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取和別人同行。
你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。由于你基礎(chǔ)知識(shí)差,致使你對(duì)學(xué)習(xí)興趣不太濃,但你作業(yè)還是能按時(shí)完成,但字跡不太工整,希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,對(duì)自己要有信心,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
你是個(gè)聰明、活潑的好孩子,上課特別認(rèn)真;卮饐(wèn)題大膽響亮,你熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué)。是學(xué)生的好榜樣,是老師身邊的好助手,希你今后更加努力,永遠(yuǎn)保持三好學(xué)生的光榮稱號(hào)。
你是個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良的孩子,同學(xué)之間友好相處,對(duì)人有禮貌但。由于你作業(yè)時(shí),上課不夠?qū)P模瑢?dǎo)致你成績(jī)不太理想,希你今后不再犯同樣的錯(cuò)誤,邁出新的一步。
你是個(gè)乖巧的女孩,對(duì)人有禮貌,同學(xué)之間友好相處,作業(yè)按時(shí)完成,由于你的不斷努力,學(xué)習(xí)上有了明顯的進(jìn)步,希你今后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取與同學(xué)并肩前進(jìn)。
你是個(gè)懂事、聰明的女孩。你熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué)。上課積極動(dòng)腦,作業(yè)認(rèn)真完成,還是老師的好幫手,希今后再接再厲,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
你是個(gè)乖巧、好學(xué)的女孩。同學(xué)之間友好相處,作業(yè)也比以前做得認(rèn)真,在這一學(xué)期內(nèi),成績(jī)有了明顯的提高,希你今后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。
你是個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤奮的男孩。作業(yè)按時(shí)完成,但字跡不太工整。同學(xué)之間和睦相處,集體活動(dòng)積極參加,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后積極動(dòng)腦,學(xué)習(xí)成績(jī)能更上一層樓。
活潑、好動(dòng)是你的天性。學(xué)習(xí)自覺(jué),同學(xué)之間友好相處,集體活動(dòng)積極參加,作業(yè)按時(shí)完成,但字跡較差,希今后改掉這點(diǎn)壞毛病,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
你是個(gè)勤奮、好學(xué)的孩子。同學(xué)之間友好相處,熱愛(ài)集體,作業(yè)認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的進(jìn)步,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后多動(dòng)腦,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
你聰明、可又太頑皮。你尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)集體,各項(xiàng)活動(dòng)積極參加,由于你的努力,在學(xué)習(xí)上進(jìn)步很大,希今后不要驕傲,堅(jiān)持不懈,爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。
你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,你熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué),學(xué)習(xí)有上進(jìn)心,作業(yè)按時(shí)完成,但字跡不太工整,希今后改這些壞毛病,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
你是個(gè)聰明,機(jī)靈的小男孩。各項(xiàng)活動(dòng)積極參加,尊敬師長(zhǎng),對(duì)人有禮貌,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,但字跡欠工整,希今后戒驕戒躁?duì)幦「蟮倪M(jìn)步。
你是個(gè)活潑,可愛(ài)的女孩。同學(xué)之間關(guān)系融洽,熱愛(ài)集體,上課經(jīng)?吹侥闩e得高高的小手。學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高,但你對(duì)作業(yè)按排不太合理,希今后一定要改掉這個(gè)壞毛病,爭(zhēng)取與人同步而行。
你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,能和同學(xué)和睦相處,能按時(shí)完成作業(yè),字跡端正,但上課經(jīng)常開(kāi)小差,導(dǎo)致成績(jī)不太理想,希今后改正缺點(diǎn),爭(zhēng)取進(jìn)步。
活潑、開(kāi)朗是你的天性,你熱愛(ài)集體,各項(xiàng)活動(dòng)積極參加,對(duì)人有禮貌,由于你的努力,成績(jī)有了明顯的提高,希你今后繼續(xù)努力,走到隊(duì)伍的前列去。
你誠(chéng)實(shí),勤奮的男孩作業(yè)認(rèn)真完成,字跡工整。同學(xué)之間友好相處,上課不太愛(ài)發(fā)言,學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,希今后揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
你是個(gè)聰明,好學(xué)的男孩,你熱愛(ài)集體,各項(xiàng)活動(dòng)積極參加,同學(xué)之間互幫互助。在不斷努力下,成績(jī)會(huì)有所進(jìn)步。希你再接再厲,勇攀高峰。
你是個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的男孩。同學(xué)之間不持強(qiáng)凌弱,熱愛(ài)集體,作業(yè)完成較快,但字跡有欠工整,計(jì)算方面有點(diǎn)粗心,希今后改掉這些壞毛病,你的成績(jī)會(huì)更出色。
你是個(gè)誠(chéng)實(shí),憨厚的男孩,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,字跡端正。熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué)。加上你的努力,成績(jī)有所進(jìn)步。希今后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。
你是個(gè)活潑,好動(dòng)的孩子。你的嘴上雖然總說(shuō)不在乎,但老師知道你的心理其實(shí)是個(gè)很要強(qiáng)的孩子,你作業(yè)認(rèn)真,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,你會(huì)是個(gè)很了不起的好學(xué)生。
你是個(gè)勤奮、好學(xué)的男孩,從不放松自己,熱愛(ài)勞動(dòng),同學(xué)之間友好相處,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)中有進(jìn),希你今后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
你是個(gè)驕小玲瓏的小女孩,你熱愛(ài)集體,同學(xué)之間友好相處,作業(yè)按時(shí)完成,字比以前寫(xiě)得好,學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,希今后繼續(xù)努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做人好學(xué)生。
你誠(chéng)實(shí)、善良,從不惹事生非。熱愛(ài)集體,同學(xué)之間友好相處。作業(yè)按時(shí)完成,但字跡不太工整,希今后上課多動(dòng)腦,積極發(fā)言,你將會(huì)有更大的進(jìn)步。
你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,學(xué)習(xí)自學(xué)性較好,從不拖拉作業(yè),同學(xué)之間友好相處,由于你的努力,成績(jī)不繼提高,希你今后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取與人并肩同行。
你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,你熱愛(ài)集體,熱愛(ài)勞動(dòng),同學(xué)之間友好相處,但學(xué)習(xí)自覺(jué)性差,作業(yè)總要在老師督促下完成,成績(jī)雖有進(jìn)步,但不算大,希今后改正缺點(diǎn),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
教師對(duì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ) 篇18
勝利的果實(shí),永遠(yuǎn)掛在樹(shù)梢上,你可要努力往上跳,才能摘到啊!不要等待明天向我們走來(lái),讓我們走向明天!只有當(dāng)我們將“等待”改為“開(kāi)創(chuàng)”時(shí),才能擁有一個(gè)真正屬于自己的、美好的明天!
一個(gè)愛(ài)好音樂(lè)的人,可不可以對(duì)音樂(lè)課及考試馬馬虎虎?一個(gè)想當(dāng)警察的人,可不可以在體育課里偷懶?一個(gè)到重點(diǎn)中學(xué)讀書(shū)的人,可不可以在學(xué)習(xí)上不盡力?如果不可以的話,該怎么做?本學(xué)期你有所進(jìn)步,但憑你的能力,你是可以有更大的進(jìn)步的。老師期待著你!
當(dāng)你一次次主動(dòng)地幫助同學(xué)打掃教室時(shí),當(dāng)你為一道難題凝神沉思時(shí),當(dāng)你單薄的身體奔跑在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上時(shí),當(dāng)你彎腰拾起地上的紙屑時(shí)……作為老師的我,是多么高興!我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興!如果你能在學(xué)習(xí)上抓緊時(shí)間,精力集中,踏實(shí)認(rèn)真,那么,我想目前你的學(xué)習(xí)成績(jī)不會(huì)如此不如人意的。因?yàn)槟憔邆滹w躍的基礎(chǔ)。中學(xué)期間所剩余的學(xué)習(xí)時(shí)間不多了,衷心希望你在下學(xué)年能夠盡力往前趕,別讓今天的失誤變?yōu)橛谰玫陌没凇?/p>
你學(xué)習(xí)認(rèn)真,上課積極發(fā)言,對(duì)許多問(wèn)題有獨(dú)到見(jiàn)解。工作主動(dòng)、熱情,辦事利索,能出色完成工作任務(wù)。熱愛(ài)勞動(dòng),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。老師希望你今后能積極參加體育鍛煉,做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
你是一個(gè)友好和善、遵規(guī)守紀(jì)的學(xué)生。尊敬老師,同學(xué)關(guān)系融洽,熱愛(ài)班集體。無(wú)論在教室,在寢室,你都不是一個(gè)搗蛋的學(xué)生,可奇怪的是我常?吹侥爿^為忙亂,而作業(yè)完成的也不是很好。缺乏計(jì)劃性,沒(méi)有學(xué)習(xí)規(guī)律,任務(wù)落實(shí)不好,這是不是你成績(jī)提高不大的原因?如是,趕快改正,相信你會(huì)有進(jìn)步的!
揚(yáng)詩(shī)敏
你是一位沉靜而內(nèi)秀的同學(xué),在學(xué)習(xí)的認(rèn)真態(tài)度上,你可以為全班的楷模。也許你的所得,和所付出的暫時(shí)還不能夠相對(duì)稱,請(qǐng)對(duì)你自己充滿信心,一如老師對(duì)你充滿信心一樣。目前你正處于一個(gè)學(xué)習(xí)方式上的轉(zhuǎn)型期,如火山一樣,正在醞釀著突破的力量,爆發(fā)前的低沉,不要變成讓自己灰心的理由。我希望你在學(xué)習(xí)之余,能夠有更多的快樂(lè)歡笑,能夠更好地勞逸結(jié)合。對(duì)學(xué)習(xí)的方式,認(rèn)真地總結(jié)和反省,看看是否仍有值得改進(jìn)的地方。
蔡
在老師心目中,你是一位很優(yōu)秀的同學(xué),對(duì)同學(xué)友愛(ài),對(duì)班級(jí)工作充滿熱情,做事穩(wěn)妥大方,令人非常的欣賞。一種積極樂(lè)觀的力量,可以幫助你克服學(xué)習(xí)中的很多困難;一種不服輸?shù)木,可以讓你在成?jī)的低谷時(shí),也要以笑對(duì)現(xiàn)實(shí)。你還有很大的進(jìn)步與上升空間,更加理想的成績(jī),對(duì)你而言,總是會(huì)在下一次,因?yàn)橄嘈拍銜?huì)一直在進(jìn)步。
茵
雖然你的話不多,可以卻能讓老師感覺(jué)到你的熱忱和誠(chéng)摯,你的一言一行,都在體現(xiàn)著一位好學(xué)生的風(fēng)范,你總是以包容諒解的態(tài)度,待人接物,體現(xiàn)了很高的情商和修養(yǎng)。在學(xué)習(xí)上,你也是和你的為人一樣,在沉靜當(dāng)中,默默地但是堅(jiān)定地在前進(jìn)著。一步一個(gè)腳印,很踏實(shí),很讓人放心。但是要注意各科成績(jī)的平衡。在今后的學(xué)習(xí)和交往中,可以更加積極和主動(dòng)一點(diǎn),把你的熱情和胸襟,表現(xiàn)出來(lái),讓更多的同學(xué)了解你,也讓你有機(jī)會(huì),去影響更多的同學(xué),一起進(jìn)步。
杰
你是一位很有主見(jiàn)的同學(xué),做事干脆利索,對(duì)同學(xué)熱情坦率。在班級(jí)工作中,敢說(shuō)敢做,體現(xiàn)了你的風(fēng)格。在學(xué)習(xí)上,你敢 1
于競(jìng)爭(zhēng),敢于拼搏,對(duì)自己充滿了信心,尤其難得的是,你能做到各科兼顧,均衡發(fā)展,在保持特色優(yōu)勢(shì)科目的同時(shí),基本上使自己沒(méi)有學(xué)科的軟肋,是班上為數(shù)不多的全才,很令人欣喜。希望你在今后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中,和同學(xué)更好更多的交流,互相幫助當(dāng)中,共同取得更大的進(jìn)步。
秋
你是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)勇敢的女孩,有著非常強(qiáng)烈的班級(jí)榮譽(yù)感,有著很頑強(qiáng)和積極的拼搏精神,很令人欣賞和贊嘆,如果班上的同學(xué)都能和你一樣,勇敢地挺身而出,承擔(dān)起自己的責(zé)任,發(fā)揮自己的光熱,就會(huì)很是理想的集體。在學(xué)習(xí)上,你也有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,并且各科全面發(fā)展,都比較穩(wěn)定,這也就預(yù)示著,在今后,你還有著很大的進(jìn)步空間,保持住目前的學(xué)習(xí)狀態(tài),讓你擁抱一個(gè)更加美好的明天。
卓
你是一個(gè)很可愛(ài)的小女孩子,總是在靦腆之中,會(huì)露出淡淡的微笑,細(xì)聲細(xì)語(yǔ)的說(shuō)話,體現(xiàn)了你的友善與平和?粗氵@樣一個(gè)快樂(lè)無(wú)憂的同學(xué),有時(shí)也為考試成績(jī)流下傷心的眼淚,老師知道你心里在鞭策著自己,努力,努力!因?yàn)槟愕目蓯?ài),老師有時(shí)很不忍心批評(píng)你。如你上課有時(shí)不做筆記,用鉛筆做作業(yè),上課時(shí)不集中精神,老師講課時(shí)不專心致志地聽(tīng)。請(qǐng)你在今后的學(xué)習(xí)中,能夠揚(yáng)長(zhǎng)避短,取得理想的進(jìn)步。
怡
你是一位個(gè)性突出的同學(xué),有主見(jiàn),有思想,有才華,有潛質(zhì),有缺點(diǎn)。這五個(gè)“有”,共同造就了一個(gè)與眾不同的你。老師一向很重視你,對(duì)你寄予厚望,一直希望并且相信你,在不久的將來(lái),甚至就在現(xiàn)在,你會(huì)覺(jué)醒,奮起急追。近段以來(lái),老師發(fā)現(xiàn)你,有了很多可喜的改變,這是一種非常好的表現(xiàn),意味著你已經(jīng)基本或快要走出一個(gè)少年人常有的誤區(qū),寫(xiě)出成長(zhǎng)歷程中的嶄新一頁(yè)。對(duì)同學(xué)多點(diǎn)微笑,對(duì)班級(jí)的事情多點(diǎn)熱情,對(duì)
你外向、大方;樂(lè)觀和積極,同時(shí)又樂(lè)于助人;是非感強(qiáng)讓你不怕得罪人。在校尊師守紀(jì)、關(guān)心集體。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,但成績(jī)進(jìn)步不顯著。一是不能盡快融入高中生活;二是方法上丞待改進(jìn)。只要靜心,盡心,成績(jī)會(huì)有突破的。
你淳樸善良,勤勞務(wù)實(shí)。在校尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,關(guān)心集體榮譽(yù)。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,嚴(yán)格要求自己。若能在方法上加以改進(jìn)并敢于與老師多交流溝通,對(duì)你成績(jī)的提高大有裨益。
方濤:
你樸實(shí)善良,話語(yǔ)不多。在校尊師守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)刻苦努力對(duì)自己亦有較高要求,但一切要在務(wù)實(shí)的基礎(chǔ)上。內(nèi)向的性格讓你不善與人溝通。古語(yǔ)曰:三人行,必有我?guī)。多學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng)為已所用,對(duì)你的促進(jìn)作用會(huì)更大。 程建輝:
你樸實(shí)善良,對(duì)生活充滿熱情,在校尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,積極維護(hù)集體榮譽(yù)。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,主動(dòng)性強(qiáng),但偏科現(xiàn)象影響了你的整體。全面發(fā)展是高考擇材的標(biāo)準(zhǔn),你只有付出更大的艱辛才能補(bǔ)缺補(bǔ)差而獲得成功。
張志浩:
你是一個(gè)懂事的孩子,具備農(nóng)村孩子所有的優(yōu)點(diǎn):勤勞、務(wù)實(shí)、不怕吃苦。同時(shí)你又具備聰明的大腦和主動(dòng)學(xué)習(xí)的態(tài)度,故成績(jī)進(jìn)步很快。希望你不斷改進(jìn)方法,爭(zhēng)取更好成績(jī)。百尺竿頭,更進(jìn)一步。
程淼淼:
你外向、大方;樂(lè)觀和積極,同時(shí)又樂(lè)于助人;是非感強(qiáng)讓你不怕得罪人。在校尊師守紀(jì)、關(guān)心集體。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,但成績(jī)進(jìn)步不顯著。一是不能盡快融入高中生活;二是方法上丞待改進(jìn)。只要靜心,盡心,成績(jī)會(huì)有突破的。
方清峰:
你淳樸善良,勤勞肯干。在校尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動(dòng)積極,關(guān)心集體榮譽(yù)。學(xué)習(xí)認(rèn)真努力,但效果不顯著。高中學(xué)習(xí)一定要注重方法,要活學(xué)、巧學(xué),才能達(dá)到事半功倍的效果。
吳艷:
你淳樸善良、耿直大方。在校尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體榮譽(yù)。熱心的性格讓你成了班上同學(xué)的好伙伴,老師的得力助手。學(xué)習(xí)上認(rèn)真努力,踏實(shí)肯鉆。若能尋求更能適合自己的學(xué)習(xí)方法,成績(jī)一定會(huì)大有進(jìn)步。
程院蘭:
你樸實(shí)善良、文靜熱心。在校尊師守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于助人、關(guān)心集體。學(xué)習(xí)刻苦努力但成績(jī)進(jìn)步不顯著,主要由于對(duì)高中學(xué)習(xí)適應(yīng)性差,缺乏有效的學(xué)習(xí)方法,往往事倍功半。下學(xué)期你一定要在方法上入手加上刻苦的精神,爭(zhēng)取飛躍。 朱嵐婷:
你樸實(shí)文靜,又不乏大方熱心。在校尊師守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于助人、關(guān)心集體、學(xué)習(xí)刻苦努力,但主動(dòng)性不足,讓老師覺(jué)得“默默無(wú)聞”,今后一定要更加積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
教師對(duì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ) 篇19
1. 你屬于那種能輕松地掌握課本知識(shí)的聰明孩子,平日里總能看到你真誠(chéng)、可愛(ài)的笑臉,你那小鳥(niǎo)般的童心給我們帶來(lái)歡樂(lè)與美的享受,你熱心幫助同學(xué),看到同學(xué)有困難,總是挺身而出。希望你能為實(shí)現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋里暢游。
2. 老師常訝異于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、情感豐富和細(xì)致。但你唯一讓老師擔(dān)心的是:有段日子,你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈,老師看在眼里,急在心里,幸好,最近你又有了進(jìn)步,這可真讓我松了一口氣。
3. 你是個(gè)活潑,好動(dòng)的女孩,你勤奮好學(xué),寫(xiě)字認(rèn)真,一絲一茍,上課積極動(dòng)腦,熱烈發(fā)言,和同學(xué)友好相處,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,希今后保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),爭(zhēng)取更上一層樓。
4. 你聰明可愛(ài)、思維敏捷、口齒伶俐,具有強(qiáng)烈的好奇心,這是你身上閃爍的亮點(diǎn)。但是你在學(xué)習(xí)上缺乏一定的自覺(jué)性,作業(yè)經(jīng)常出現(xiàn)馬虎潦草的現(xiàn)象,課堂上也不太能夠集中注意力。老師希望你能盡快改正缺點(diǎn),爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
5. 你是一個(gè)沉默寡言的孩子。從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,老師看得出你在努力,你的作業(yè)比以前好多了,上課也比以前專心了,老師很高興。在新的學(xué)期里,老師希望你克服缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),成為一個(gè)更出色的孩子!
6. 你是一個(gè)聰明,富有想象力的孩子,課上總能聽(tīng)到你出奇的回答,但你做作業(yè)時(shí),不免有點(diǎn)粗心,希你今后能戒驕戒躁細(xì)心些,爭(zhēng)取更的進(jìn)步。
7. 你是一個(gè)樂(lè)于助人,熱情開(kāi)朗的男孩,你雖然有時(shí)倔強(qiáng),但很明事理。這學(xué)期你和同學(xué)相處融洽,老師真為你高興,但還要學(xué)會(huì)接受老師和同學(xué)給你指出的缺點(diǎn)。你喜歡有自己的自由空間,喜歡無(wú)拘無(wú)束,在課堂學(xué)習(xí)中,常常開(kāi)小差,思維不夠積極,這定會(huì)影響你的學(xué)業(yè)。不過(guò)老師也驚喜地發(fā)現(xiàn),你有著一顆上進(jìn)且善良的心,開(kāi)始體諒父母體諒老師了,開(kāi)始認(rèn)真對(duì)待作業(yè)了。相信你只要堅(jiān)持不懈,成績(jī)就一定能突飛猛進(jìn),與優(yōu)秀結(jié)緣。
8. 你是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩,尊敬老師,熱愛(ài)學(xué)習(xí),課上能積極動(dòng)腦筋,回答老師提出的問(wèn)題,在你的努力之下,學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高。老師希望你的膽子能再大一點(diǎn),在學(xué)習(xí)上碰到困難不要退縮,老師相信,你的成績(jī)會(huì)越來(lái)越好的。
9. 小朋友, 你思維靈活,資質(zhì)可佳,上課回答問(wèn)題積極,發(fā)言經(jīng)常有精彩之處。如果能下決心克制好動(dòng)和隨意性,下課和大家友好相處,同學(xué)們會(huì)更愿意和你交朋友。
10. 一年來(lái),忘不了的是你那整齊的作業(yè)書(shū)寫(xiě)和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。你活潑可愛(ài),尊師守紀(jì),彬彬有禮,做事認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀,是老師心目中的好學(xué)生,同學(xué)心目中的好干部。老師期待著你更多的精彩。
11. 你純直率,尊敬老師,思維敏捷,好學(xué)上進(jìn),語(yǔ)文課上常能聽(tīng)見(jiàn)你響亮的發(fā)言,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。如果你能改掉上課愛(ài)做小作的壞毛病,你將會(huì)是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生。
12. 你文文靜靜,作業(yè)完成得認(rèn)真又整潔,每次值都能有始有終,認(rèn)真完成,老師真喜歡你。如果你在課堂上少說(shuō)悄悄話,積極舉手發(fā)言,那你的思維會(huì)更加敏捷,口頭表達(dá)能力會(huì)更加出色。勇敢些,相信你能行。
13. 你是個(gè)文靜乖巧的女孩。上課時(shí),兩只小手總是放得平平的。專心地聽(tīng)講,默默地學(xué)習(xí),認(rèn)真地作業(yè)。作業(yè)本上那工整的字跡,宛如開(kāi)出的花朵,在老師的鼓勵(lì)下,你也能勇敢地舉手發(fā)言了。這些都是你的優(yōu)點(diǎn)。但要想出類拔萃,還須不斷提高自己分析問(wèn)題的能力,勤于思考,大膽提問(wèn),那樣你會(huì)有更大進(jìn)步的。努力吧!
14. 你是個(gè)尊師守紀(jì),誠(chéng)實(shí)善良的男孩,對(duì)人有禮貌,能熱心為集體出力,上課聽(tīng)講認(rèn)真,發(fā)言積極,作業(yè)書(shū)寫(xiě)上進(jìn)步也很明顯。望你進(jìn)一步把字寫(xiě)端正,刻苦學(xué)習(xí),在新的一年里,以更優(yōu)秀的成績(jī)向老師、家長(zhǎng)匯報(bào)!
15. 你是位既聰明又可愛(ài)的小女孩,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,總是認(rèn)真按時(shí)完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過(guò),老師想悄悄地告訴你,如果你課堂上注意力集中些,發(fā)言再踴躍些,敢于大膽提問(wèn),那你的成績(jī)一定會(huì)更優(yōu)秀。
16. 你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績(jī)。記得有一次聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ),你認(rèn)真準(zhǔn)備,結(jié)果只錯(cuò)了一個(gè)字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,只要多花時(shí)間學(xué)習(xí),你是不會(huì)比別人差的。希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。
17. 你是一個(gè)文靜秀氣的小女孩。你學(xué)習(xí)認(rèn)真,總能不折不扣、認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。如果你課堂上發(fā)言再積極一點(diǎn),老師相信,你一定會(huì)取得更大的進(jìn)步的。
18. 你是個(gè)聰明、可愛(ài)、性格開(kāi)朗的孩子,關(guān)心集體,工作負(fù)責(zé),興趣廣泛,最讓老師開(kāi)心的是,每次的看圖說(shuō)話,你常常有意想不到的妙語(yǔ)和精巧的構(gòu)思,在市作文競(jìng)賽中榮獲二等獎(jiǎng)。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些,處處嚴(yán)格要求自己,相信會(huì)讓大家更加佩服的!
19. 你是個(gè)聰明、穩(wěn)重的男孩子,課堂上,你積極動(dòng)腦,發(fā)言精彩,課外時(shí)間,你興趣廣泛,在各類比賽中大顯身手。你天資不錯(cuò),學(xué)習(xí)起來(lái)很輕松,“廣博的學(xué)識(shí)全憑日積月累”希望你多讀讀課外書(shū)籍,吸取更多的營(yíng)養(yǎng),在知識(shí)的海洋中品嘗成功的樂(lè)趣!
20. 在老師的眼里,你是一位乖巧可愛(ài)的女孩,溫柔文靜,平和真誠(chéng),老師很喜歡你,如果在學(xué)習(xí)上你能夠多一點(diǎn)認(rèn)真,執(zhí)著,少一點(diǎn)不求甚解,課堂上多一點(diǎn)專注聆聽(tīng),作業(yè)中多一些仔細(xì)認(rèn)真,你一定會(huì)成為我們班的佼佼者。老師很看好你,加油吧!
21. 你是個(gè)誠(chéng)實(shí),善良的孩子,同學(xué)之間友好相處,對(duì)人有禮貌但。由于你作業(yè)時(shí),上課不夠?qū)P,?dǎo)致你成績(jī)不太理想,希你今后不再犯同樣的錯(cuò)誤,邁出新的一步。
22. 你是個(gè)勤奮,好學(xué)的孩子。作業(yè)認(rèn)真,字跡總是那么清晰,工正,學(xué)習(xí)有上進(jìn)心,成績(jī)有明顯提高,希今后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。
23. 你是個(gè)乖巧的女孩,對(duì)人有禮貌,同學(xué)之間友好相處,作業(yè)按時(shí)完成,由于你的不斷努力,學(xué)習(xí)上有了明顯的進(jìn)步,希你今后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取與同學(xué)并肩前進(jìn)。
24. 你彈的古箏,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng);你跳的舞,姿態(tài)優(yōu)美;你畫(huà)的畫(huà),形象逼真;你寫(xiě)的字,工整娟秀。真是全面發(fā)展的學(xué)生。學(xué)習(xí)上發(fā)言積極,見(jiàn)解獨(dú)到,成績(jī)優(yōu)異,工作能力強(qiáng),不愧為同學(xué)眼中的“三好生”。但你一定要記。骸疤觳懦鲇谇趭^”,老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。
25. 活潑開(kāi)朗的你,挺樂(lè)意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點(diǎn)?墒,如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識(shí)會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的`腦子里嗎?老師贈(zèng)你一句話:要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩?zhèn)痛快。 你是位聰明又可愛(ài)的小男孩,是老師心目中的好學(xué)生,老師好喜歡你上課專心聽(tīng)講,勤奮好學(xué)的勁兒,而且這學(xué)期你上課回答問(wèn)題次數(shù)多了。希望暑假期間多練字,提高書(shū)寫(xiě)質(zhì)量,老師相信,你將是最棒的!努力吧!
26. 你是個(gè)誠(chéng)實(shí),勤奮的男孩。作業(yè)按時(shí)完成,但字跡不太工整。同學(xué)之間和睦相處,集體活動(dòng)積極參加,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后積極動(dòng)腦,學(xué)習(xí)成績(jī)能更上一層樓。
27. 同學(xué)們都喜歡你,因?yàn)槟愕臒嵝目尚?老師們也喜歡你,因?yàn)槟愕穆斆髂芨。這學(xué)期,你的工作變得主動(dòng)、積極了,成了老師的左膀右臂。老師祝賀你獲得了“書(shū)香少年”的榮譽(yù)稱號(hào)。在新學(xué)年里,爭(zhēng)取有更出色的表現(xiàn)!
28. 你是個(gè)聰明、機(jī)靈的小男孩。你一點(diǎn)也不比別人差,老師時(shí)刻都關(guān)注你,只是課堂上的貪玩占用了你的時(shí)間,你以后要把“貪玩”這個(gè)小搗蛋趕走了,迎來(lái)的會(huì)是成績(jī)的提高,那時(shí)老師會(huì)向你表示祝賀的
29. 文靜,秀氣的小姑娘,你尊敬老師,在與同學(xué)相處時(shí)真誠(chéng)、寬容。學(xué)習(xí)上,你比較認(rèn)真,但成績(jī)不穩(wěn)定。課堂上,你能注意聽(tīng)講,但有時(shí)會(huì)走神。希望你在今后的學(xué)習(xí)中夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),發(fā)揚(yáng)勤思多問(wèn)的精神,提高速度,相信你的成績(jī)一定有所進(jìn)步。
30. 你是個(gè)踏實(shí),上進(jìn)的好學(xué)生。同學(xué)之間友好相處,幫助差生補(bǔ)習(xí)功課,班級(jí)工作積極負(fù)責(zé),成績(jī)穩(wěn)步向前,希今后再接再厲,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。 你是個(gè)聰明,伶俐的女孩。你學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)字跡工整。關(guān)心集體,樂(lè)于助人,小組長(zhǎng)工作負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)中有進(jìn),希你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
教師對(duì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ) 篇20
1·只要功夫深,鐵棒也能磨成繡花針。
2·駿馬是跑出來(lái)的,強(qiáng)兵是打出來(lái)的。
3·駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想,不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì),不停止一日努力。
4·如果懼怕前面跌宕的山巖,生命就永遠(yuǎn)只能是死水一潭。
5·懦弱的人只會(huì)裹足不前,莽撞的人只能引為燒身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。
6·我們這個(gè)世界,從不會(huì)給一個(gè)傷心的落伍者頒發(fā)獎(jiǎng)牌。
7·梯子的梯階從來(lái)不是用來(lái)擱腳的,它只是讓人們的腳放上一段時(shí)間,以便讓別一只腳能夠再往上登。
8·平時(shí)沒(méi)有跑發(fā)衛(wèi)千米,占時(shí)就難以進(jìn)行一百米的沖刺。
9·沒(méi)有激流就稱不上勇進(jìn),沒(méi)有山峰則談不上攀登。
10·山路曲折盤(pán)旋,但畢竟朝著頂峰延伸。
11·只有登上山頂,才能看到那邊的風(fēng)光。
12·即使道路坎坷不平,車輪也要前進(jìn);即使江河波濤洶涌,船只也航行。
13·只有創(chuàng)造,才是真正的享受,只有拼搏,才是充實(shí)的生活。
14·世上無(wú)難事,只怕有心人。
15·崇高的理想就象生長(zhǎng)在高山上的鮮花。如果要搞下它,勤奮才能是攀登的繩索。
16·種子牢記著雨滴獻(xiàn)身的叮囑,增強(qiáng)了冒尖的勇氣。
17·自然界沒(méi)有風(fēng)風(fēng)雨雨,大地就不會(huì)春華秋實(shí)。
18·只會(huì)幻想而不行動(dòng)的人,永遠(yuǎn)也體會(huì)不到收獲果實(shí)時(shí)的喜悅。
19·勤奮是你生命的密碼,能譯出你一部壯麗的史詩(shī)。
20·對(duì)于攀登者來(lái)說(shuō),失掉往昔的足跡并不可惜,迷失了繼續(xù)前時(shí)的方向卻很危險(xiǎn)。
21·奮斗者在汗水匯集的江河里,將事業(yè)之舟駛到了理想的彼岸。
22·忙于采集的蜜蜂,無(wú)暇在人前高談闊論。
23·勇士搏出驚濤駭流而不沉淪,懦夫在風(fēng)平浪靜也會(huì)溺水。
24·志在峰巔的攀登者,不會(huì)陶醉在沿途的某個(gè)腳印之中。
25·海浪為劈風(fēng)斬浪的航船餞行,為隨波逐流的輕舟送葬。
26·山路不象坦途那樣匍匐在人們足下
27·如果圓規(guī)的兩只腳都動(dòng),永遠(yuǎn)也畫(huà)不出一個(gè)圓。
28·如果你想攀登高峰,切莫把彩虹當(dāng)作梯子。
29·腳步怎樣才能不斷前時(shí)?把腳印留在身后。
30·不管多么險(xiǎn)峻的高山,總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。
31讓生活的句號(hào)圈住的人,是無(wú)法前時(shí)半步的。
32·只要能收獲甜蜜,荊棘叢中也會(huì)有蜜蜂忙碌的身影。
33·進(jìn)取用汗水譜烈軍屬著奮斗和希望之歌。
34·生活呆以是甜的,也可以是苦的,但不能是沒(méi)味的。你可以勝利,也可以失敗,但你不能屈服。
35·向你的美好的希冀和追求撒開(kāi)網(wǎng)吧,九百九十九次落空了,還有一千次呢。機(jī)會(huì)只對(duì)進(jìn)取有為的人開(kāi)放。
36·只會(huì)在水泥地上走路的人,永遠(yuǎn)不會(huì)留下深深的腳印
37·生命力的意義在于拼搏,因?yàn)槭澜绫旧砭褪且粋(gè)競(jìng)技場(chǎng),就是無(wú)數(shù)次被礁石擊碎又無(wú)數(shù)閃地?fù)湎蚪甘木G蔭才會(huì)越長(zhǎng)越茂盛。
38·稗子享受著禾苗一樣的待遇,結(jié)出的卻不是谷穗
39·驕傲是斷了引線的風(fēng)箏稍縱即逝。
40·自卑是剪了雙翼的飛鳥(niǎo),難上青天'這兩者都是成才的大忌。
41·樹(shù)苗如果因?yàn)榕峦炊芙^修剪那就永遠(yuǎn)不會(huì)成材;經(jīng)過(guò)大海的一番磨礪'卵石才變得更加美麗光滑。
42·生活的激流已經(jīng)涌現(xiàn)到萬(wàn)丈峭壁'只要再前進(jìn)一步就會(huì)變成壯麗的瀑布向前吧蕩起生命之舟不必依戀和信泊破浪的船自會(huì)一路開(kāi)放常新的花朵。
43·盆景秀木正因?yàn)楸蝗四鐞?ài),才破滅了成為棟梁之材的夢(mèng)。
44·如果把才華比作劍那么勤奮就是磨刀石。
45·經(jīng)受了火的洗禮泥巴也會(huì)有堅(jiān)強(qiáng)的體魄。
46·山澗的泉水經(jīng)過(guò)一路曲折,才唱出一支美妙的歌。
47·瀑布跨過(guò)險(xiǎn)峻陡壁時(shí),才顯得格外雄偉壯觀。
48·通過(guò)云端的道路,只親吻攀登者的足跡。
49·彩云飄在空中,自然得意洋洋,但最多只能換取幾聲贊美;唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中,才能給世界創(chuàng)造芳菲。
50·桂冠上的飄帶,不是用天才纖維捻制而成的,而是用痛苦,磨難的絲縷紡織出來(lái)的。
51·沒(méi)有一顆珍珠的閃光,是靠別人涂抹上去的。
52·沙漠里的腳印很快就消逝了。一支支奮進(jìn)歌卻在跋涉者的心中長(zhǎng)久激蕩。
53·你既然認(rèn)準(zhǔn)一條道路,何必去打聽(tīng)要走多久。
54·如果為了安全而不和大海在一起,船就失去了存在的意義。
55·蝴蝶如要在百花園里得到飛舞的歡樂(lè),那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。
56·螢火蟲(chóng)的光點(diǎn)雖然微弱,但亮著便是向黑暗挑戰(zhàn)。
57·拒絕嚴(yán)峻的冶煉,礦石并不比被發(fā)掘前更有價(jià)值。
58·要想成為強(qiáng)乾,決不能繞過(guò)擋道的荊棘也不能回避風(fēng)雨的沖刷。
59·行路人,用足音代替嘆息吧!
60·假如你從來(lái)未曾害怕、受窘、受傷害,好就是你從來(lái)沒(méi)有冒過(guò)險(xiǎn)。
61·耕耘者最信和過(guò)自己的汗水,每一滴都孕育著一顆希望的種子。 62·只有腳踏實(shí)地的人,才能夠說(shuō):路,就在我的腳下。
63·美麗的藍(lán)圖,落在懶漢手里,也不過(guò)是一頁(yè)廢紙。
64·一時(shí)的挫折往往可以通過(guò)不屈的搏擊,變成學(xué)問(wèn)及見(jiàn)識(shí)。
65·努力向上的開(kāi)拓,才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹。
66·竹根即使被埋在地下無(wú)人得見(jiàn),也決然不會(huì)停止探索而力爭(zhēng)冒出新筍。
67·希望,只有和勤奮作伴,才能如虎添翼。
68·沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫沒(méi)有什么兩樣。
69·沒(méi)有風(fēng)浪,便沒(méi)有勇敢的弄潮兒;沒(méi)有荊棘,也沒(méi)有不屈的開(kāi)拓者。
70·世上所有美好的感情加在一起,也抵不上一樁高尚的行動(dòng)。
71·奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時(shí),卻開(kāi)拓了一條創(chuàng)造之路。
72·站在巨人的肩上是為了超過(guò)巨人。
73·泉水,奮斗之路越曲折,心靈越純潔。
74·如果缺少破土面出并與風(fēng)雪拼搏的勇氣,種子的前途并不比落葉美妙一分。
75·竹筍雖然柔嫩,但它不怕重壓,敢于奮斗、敢于冒尖。
76·不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣,而應(yīng)揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆,駛向現(xiàn)實(shí)生活的大海。
77·智者的夢(mèng)再美,也不如愚人實(shí)干的腳印。
78·耕耘者的汗水是哺育種子成長(zhǎng)的乳汁。
79·不去耕耘,不去播種,再肥的沃土也長(zhǎng)不出莊稼,不去奮斗,不去創(chuàng)造,再美的青春也結(jié)不出碩果。
80·讓珊瑚遠(yuǎn)離驚濤駭浪的侵蝕嗎?那無(wú)異是將它們的美麗葬送。
81·再好的種子,不播種下去,也結(jié)不出豐碩的果實(shí)。
82·如果可恨的挫折使你嘗到苦果,朋友,奮起必將讓你嘗到人生的歡樂(lè)。
83·瀑布為了奔向江河湖海,即使面臨百丈深淵,仍然呼嘯前行,決不退縮
教師對(duì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ) 篇21
1.你尊敬師長(zhǎng),為人坦誠(chéng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,學(xué)習(xí)上也能認(rèn)真上課,作業(yè)大多數(shù)都能按時(shí)完成。但在嚴(yán)峻的學(xué)習(xí)中,你也能曾退縮失望,消極逃避,用懶惰來(lái)對(duì)付作業(yè)。須知:知識(shí)的大廈需要一點(diǎn)一滴地積累沒(méi)有人能夠隨隨便便成功,望你端正態(tài)度,勇于挑戰(zhàn)自我,實(shí)現(xiàn)人生的理想!
2.你是一個(gè)貪玩懶惰的男生,怕動(dòng)腦筋,不喜歡寫(xiě)作業(yè),課堂上聽(tīng)課效率也不高,對(duì)老師的批評(píng)教育也能接收。人的一生是智慧不斷積累的過(guò)程,而不僅僅是身體的長(zhǎng)高。希望你在今后的人生征途中,能多些勤奮,為自己定個(gè)合適的目標(biāo),才能無(wú)怨無(wú)悔!
3.你尊敬師長(zhǎng),關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真,盡力而為,作業(yè)總是清爽整潔。雖然你基礎(chǔ)薄弱,但你從沒(méi)放棄過(guò)努力。在拼搏的過(guò)程中,你體會(huì)了艱辛也體會(huì)到了甘甜。欣賞你的堅(jiān)韌和執(zhí)著。在今后的人生路上,你一定會(huì)開(kāi)辟出屬于你的天地!
4.你誠(chéng)實(shí)豁達(dá),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,尊敬師長(zhǎng)。雖然成績(jī)不太理想,但我知道你已經(jīng)盡力了,并且你從不輕言放棄。人生好的路還很漫長(zhǎng),相信你的勤奮你的執(zhí)著會(huì)帶給你回報(bào)。
5.你熱愛(ài)勞動(dòng),尊敬師長(zhǎng),熱心助人,團(tuán)結(jié)同學(xué)。但在學(xué)習(xí)上缺乏熱情,不能及時(shí)完成作業(yè),導(dǎo)致學(xué)業(yè)成績(jī)不理想。希望你在在今后的人生路上,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來(lái)!
6.你總的來(lái)說(shuō)還是很優(yōu)秀的,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),平時(shí)主動(dòng)求上進(jìn),不斷向自己的目標(biāo)努力。但是由于一些方法不當(dāng),所以成績(jī)起伏較大。性格有時(shí)過(guò)于倔強(qiáng),有時(shí)很難融入到集體中去,希望在今后不斷完善自己,老師對(duì)你的期望很大,希望在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成績(jī)。
7.一年了,轉(zhuǎn)瞬之間。我們剛認(rèn)識(shí)時(shí)你只是窩在角落里的小不點(diǎn),靜靜的,不聲不響,一年了,長(zhǎng)大了很多。你懂事乖巧,會(huì)體恤別人的苦心,會(huì)付出很多同齡人無(wú)法承受的艱苦努力,在你嫩嫩的臉上,我看到了十年后從你身上綻發(fā)出的光芒。孩子,你前程似錦,會(huì)有很多人為你鋪展開(kāi)明天的大道,遠(yuǎn)山如斯,冥冥中的相遇往往不可言說(shuō),只愿在未來(lái)的日子里,你的世界能滿溢鮮花與陽(yáng)光,無(wú)論遇到什么樣的阻抑與困惑,孩子,請(qǐng)微笑——在你肩頭的那片天空里,永遠(yuǎn)有神,永遠(yuǎn)有我。
8.你頭腦聰明,但你沒(méi)有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習(xí)上的精力不多;旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度,紀(jì)律有所改善。不過(guò),有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂(lè)觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,相信經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。
9.你性格活潑開(kāi)朗,總是帶著甜甜的笑容,你能與同學(xué)友愛(ài)相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導(dǎo)。大多數(shù)的時(shí)候你都能遵守紀(jì)律,偶爾會(huì)犯一些小錯(cuò)誤。有時(shí)上課不夠留心,還有些小動(dòng)作,你能想辦法控制自己?jiǎn)?一開(kāi)學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮。但學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂(lè)觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。希望能從根本上認(rèn)識(shí)到自己的不足,在課堂上能認(rèn)真聽(tīng)講,開(kāi)動(dòng)腦筋,遇到問(wèn)題敢于請(qǐng)教。
10.你進(jìn)步較大,聰明活潑,上進(jìn)心強(qiáng),越來(lái)越關(guān)心集體,在長(zhǎng)跑賽中有較為出色的表現(xiàn),背書(shū)又快又流利,書(shū)寫(xiě)和默寫(xiě)都有提高。老師衷心地希望你在學(xué)習(xí)上全力以赴,爭(zhēng)取積極主動(dòng)地發(fā)言,練出一手好字,并且要與好書(shū)為友,不斷提高自己的思想認(rèn)識(shí)水平。老師對(duì)你充滿了信心!
11.你有著站如松坐如鐘的風(fēng)格;你的字寫(xiě)得也很棒,贏得了許多贊揚(yáng)的話語(yǔ)。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中,看到你那頻頻舉起的手,聽(tīng)到你那清脆的聲音,主動(dòng)地表現(xiàn)自己。要記住,勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì)。你是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生,要勇敢地向大家展露你自己的才華!
12.你活潑好動(dòng),十分熱愛(ài)集體,為班級(jí)活動(dòng)出謀劃策。在活動(dòng)中你表演小品受到了大家的好評(píng),也讓老師對(duì)你有了新的認(rèn)識(shí)。在生活上,你嚴(yán)于律己,樂(lè)于助人,完全可以成為大家的楷模,在學(xué)習(xí)上,希望你聽(tīng)講更專注,尤其要大膽積極地發(fā)言。平時(shí)要廣泛閱讀注重積累和靈活應(yīng)用,期待你能發(fā)揮潛力,實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想!
13.你是一個(gè)熱情開(kāi)朗的學(xué)生,尊敬老師,與同學(xué)相處愉快,熱愛(ài)學(xué)校生活,集體榮譽(yù)感強(qiáng),遵守學(xué)校紀(jì)律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動(dòng),自覺(jué)鍛煉身體,有責(zé)任心,班干部工作認(rèn)真,能協(xié)助老師管理班級(jí),有上進(jìn)心,能虛心接受他人的意見(jiàn),學(xué)習(xí)較主動(dòng),能吃苦,成績(jī)優(yōu)良,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!
14.你為人正直誠(chéng)懇,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo),自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,抵制各種不良思想。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂(lè)觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。雖然你目前的成績(jī)不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要?dú)怵H,堅(jiān)持就是勝利,你一定會(huì)逐漸縮小差距的。
15.你是個(gè)懂禮貌明事理的孩子,雖然不愛(ài)言語(yǔ),對(duì)事物卻有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。你能積極參加班的文體活動(dòng),你能嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律,熱愛(ài)集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),美中不足的是:上課回答問(wèn)題不積極,今后在課堂上能經(jīng)?吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫(xiě)字方面能有所進(jìn)步;A(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固。學(xué)習(xí)成績(jī)上不去的主要原因是沒(méi)有掌握好正確的學(xué)習(xí)方法。愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
教師對(duì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ) 篇22
1、你愛(ài)好學(xué)習(xí),作業(yè)能按時(shí)完成,字跡清楚,寫(xiě)的字真漂亮,老師批到你的作業(yè)真是一種享受,你在勞動(dòng)中,總是積極肯干,值日工作非常負(fù)責(zé),課后也喜歡活動(dòng),如果你能把寫(xiě)字姿勢(shì)改正確,那該多好。∠D憬窈笊险n時(shí)要大膽發(fā)言,發(fā)揮自己的聰明才智。
2、你是一個(gè)文靜、懂事的女孩,平時(shí)愛(ài)清潔,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)認(rèn)真,還能寫(xiě)出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學(xué)習(xí)而感到高興,老師希望你上課大膽發(fā)言。
3、你見(jiàn)到老師總是禮貌相待,你能關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),喜歡看課外書(shū),愛(ài)做紙工,你心靈手巧,老師是很佩服你的,但你令老師生氣的是,上課時(shí)總是有做不完的小動(dòng)作,不知你有沒(méi)有決心改掉這個(gè)壞習(xí)慣。如果你能改掉的話,老師會(huì)很喜歡你。你的學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)有很大的提高。
4、“孩子,你辛苦了!”我知道你一直很努力地去干每一件事。雖然還沒(méi)有一位同學(xué)為你喝彩過(guò),但老師一直在關(guān)注你。課堂是乏味的,但你卻總是挺直腰板,從足每個(gè)40分鐘。這真是讓老師感動(dòng)。所以我要說(shuō),你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。如果能到小朋友中間去,你會(huì)學(xué)到許許多多,你會(huì)進(jìn)步得讓大家吃驚。試一試吧!
5、斯文秀氣的你,寫(xiě)得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍又一遍。你是個(gè)優(yōu)生,但是,老師覺(jué)得你還有一點(diǎn)做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點(diǎn)。還記得我們剛教過(guò)的那句話嗎?“一個(gè)人的力量小,集體的力量大無(wú)比!”
6、在老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛(ài)學(xué)習(xí),懂事的好孩子,你平時(shí)大膽,喜歡跟同學(xué)交朋友,語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng),希你今后更加嚴(yán)格要求自己,戒驕戒躁,你會(huì)更優(yōu)秀。
7、你見(jiàn)到老師總能禮貌相待,老師覺(jué)得你比以前懂事了,學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真,作業(yè)能按時(shí)完成,字跡清楚端正,你關(guān)心集體,每天都能把班級(jí)里的毛巾洗干凈,老師希望你上課積極發(fā)言,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
8、在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學(xué)生,你的學(xué)習(xí)一般,不求上進(jìn),如果把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,你定會(huì)更優(yōu)秀。有時(shí)你會(huì)把腦子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老師覺(jué)得你沒(méi)有以前好,長(zhǎng)時(shí)間想著玩,你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)上不去,希你清醒頭腦,力求上進(jìn),努力趕上和超過(guò)別人。
9、你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題;你好問(wèn),腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué),按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),老師和同學(xué)會(huì)更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵(lì),更上一層樓。
10、老師喜歡上課是的你,那時(shí)你思維活躍,發(fā)言大膽;老師喜歡勞動(dòng)中的你,那時(shí)的你勤勞,不怕臟和累;老師喜歡集體活動(dòng)中的你,那時(shí)的你生動(dòng)活潑,積極努力。但老師不喜歡你的作業(yè),不相信它是你這樣的孩子的作業(yè)。你能用心的行動(dòng)改變老師對(duì)你的看法嗎?
教師對(duì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ) 篇23
1、你是我們班的運(yùn)動(dòng)小健將,在這次的單腳跳比賽中,我們班獲得了好成績(jī),這里有你的一分功勞,而且這學(xué)期你學(xué)習(xí)也有所進(jìn)步,真令老師高興,但老師還好希望能在課堂上經(jīng)?吹侥愀吲e的小手,聽(tīng)到你響亮的回答聲,這樣你的成績(jī)會(huì)進(jìn)步更快,相信我們的會(huì)做到的,對(duì)嗎?老師期待著。
2、你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子,與同學(xué)們相處愉快,愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)環(huán)境,誠(chéng)實(shí)勇敢,意志堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持做好兩操,學(xué)習(xí)認(rèn)真主動(dòng),積極思考,課堂練習(xí)獨(dú)立完成,但老師還愿意在課堂上聽(tīng)到你的大膽發(fā)言,小朋友們也都比較喜歡和你一起活動(dòng)。老師很喜歡你,希望你繼續(xù)努力,百尺竿頭,更進(jìn)一步!
3、每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!佳佳,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要灰心,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細(xì)心些,不懂就問(wèn)。你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的。自信些,老師、家長(zhǎng)、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!
4、李斌給老師一個(gè)最深的印象是獨(dú)立、自理、懂事、聽(tīng)話,但作為班中的值日班干部,未能形成積極的管理意識(shí),李斌要相信自己,堅(jiān)信自己長(zhǎng)大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)別人,你有這個(gè)能力!請(qǐng)你積極地投入管理班集體的活動(dòng)中,多想辦法,多作嘗試,過(guò)程雖然很有可能很累也很困難,但老師相信,這會(huì)讓你終生受益。
5、你性格內(nèi)向,平時(shí)熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),但作為一名學(xué)生,應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺(jué)性,作業(yè)不能按時(shí)完成,希望你改正缺點(diǎn),正視自己的優(yōu)點(diǎn),爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。
6、你是一個(gè)活潑、聰明而有能干的學(xué)生,你團(tuán)結(jié)同學(xué),手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學(xué)習(xí)勤奮,成績(jī)優(yōu)秀,希今后嚴(yán)格要求自己,以身作則,做一個(gè)同學(xué)們信得過(guò)的好干部。
7、你見(jiàn)到老師總是禮貌相待,你能關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),喜歡看課外書(shū),愛(ài)做紙工,你心靈手巧,老師是很佩服你的,但你令老師生氣的是,上課時(shí)總是有做不完的小動(dòng)作,不知你有沒(méi)有決心改掉這個(gè)壞習(xí)慣。如果你能改掉的話,老師會(huì)很喜歡你。你的學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)有很大的提高。
8、你思維快,做事能干,喜歡跟同學(xué)交談,學(xué)習(xí)比同學(xué)認(rèn)真,喜歡看課外書(shū),課外知識(shí)較多,語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng),老師希望你作業(yè)還要細(xì)心點(diǎn),不要有驕氣,能改正自己的缺點(diǎn),你的進(jìn)步會(huì)更大。
9、你是一個(gè)文靜、懂事的女孩,平時(shí)愛(ài)清潔,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)認(rèn)真,還能寫(xiě)出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學(xué)習(xí)而感到高興,老師希望你上課大膽發(fā)言。
10、你是一只快活的小喜鵲,走到哪兒,哪兒就會(huì)有你響亮清脆的聲音,你課堂上發(fā)言積極,讀書(shū)表演都很出眾?删褪窃谀悴蛔孕诺臅r(shí)候說(shuō)話聲音小得可憐。“學(xué)海無(wú)崖苦作舟”熱情大方的孩子,在聰明中家點(diǎn)勤勉吧,愿你在學(xué)習(xí)道路上扎扎實(shí)實(shí)走好每一步。