小學(xué)二年級(jí)差生期末評(píng)語（精選6篇）
小學(xué)二年級(jí)差生期末評(píng)語 篇1
你是一位心直口快的女孩，盡管學(xué)習(xí)不是太優(yōu)秀，但其他方面都比較積極，對(duì)班中事務(wù)也比較關(guān)心，能積極主動(dòng)反映一些情況，勞動(dòng)也夠積極，提到學(xué)習(xí)，老師就得講你的字，這不象女孩子寫的字，作文也不象是一個(gè)能說會(huì)道的女生寫的，明白了這些，自己努力吧!
2.你有許多優(yōu)點(diǎn)：誠實(shí)純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀(jì)律，是一個(gè)可愛的學(xué)生，二年級(jí)差生期末評(píng)語。你曾告訴老師要努力當(dāng)個(gè)最棒的學(xué)生，老師真為你高興。好孩子，請(qǐng)記住自己跟老師說的話，只要你肯努力，老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。
3.你是個(gè)讓人喜愛的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真，每天堅(jiān)持最后一個(gè)走，老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著。最近，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步，也能按時(shí)完成作業(yè)，老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，專心聽講，你會(huì)進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!
4.你是位健康，精力充沛的孩子，能干、熱愛勞動(dòng)，能吃苦，如果你能將時(shí)間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上，成績(jī)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個(gè)樣子，如果你能對(duì)同學(xué)們以禮相待，會(huì)擁有更多的朋友。
5.從你的作文中可以看出你是個(gè)愛憎分明，正直、有愛心的孩子，在你的內(nèi)心深處，上進(jìn)心依舊未泯滅，你不是有個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手嗎?只要你努力，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲，是有希望趕上并超過他的。
6.老師覺得你最大的特點(diǎn)就是聰明、老練，無論是下象棋，還是算二十四點(diǎn)，你都不輸任何人，其次就是調(diào)皮這個(gè)教訓(xùn)是大家有目共睹的，雖然是有多方面原因造成的，老師覺得你應(yīng)該多多努力，把精力放在學(xué)習(xí)上，多看些課外書，豐富自己的閱歷，為將來進(jìn)一步的進(jìn)升打好扎實(shí)的基矗
7.你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生，課堂上你專心聽講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極開動(dòng)腦筋，勇敢地回答老師問題的學(xué)生，你一定會(huì)的，是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績(jī)。
8.一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位多么聰明、機(jī)靈的孩子。可你有時(shí)顯得那樣的不“聰明”了。上課時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)專心的聽講，你卻低著頭做小動(dòng)作，檢查作業(yè)時(shí)，同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè)，你卻在書包里東尋西找，好半天交不出來。漸漸地，聽寫本上，你空空缺缺，令老師多么失望啊;考試時(shí)，你咬著筆桿，做不出來，令老師多么著急啊，你知道嗎?如果只貪玩不學(xué)習(xí)，難道知識(shí)會(huì)自己飛(評(píng)語)到你的腦子里嗎?在此，老師贈(zèng)你一句話：少年不努力，老大徒傷悲。請(qǐng)你好好想一想，今后該怎么做?
9.老師驚喜地發(fā)現(xiàn)，以前的“小花貓”不見了，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧，即使很多同學(xué)對(duì)你有意見，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，說明你也是個(gè)可愛的孩子。老師給你一個(gè)方法來改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是：認(rèn)真。認(rèn)真完成作業(yè)、認(rèn)真聽講、認(rèn)真思考，按照老師的方法去做吧!你一定會(huì)成功，老師相信、支持你，評(píng)語《二年級(jí)差生期末評(píng)語》。
10.老師相信你是一個(gè)自覺、穩(wěn)重的人，學(xué)習(xí)踏踏實(shí)實(shí)，盡管你朗讀不流利，但還是給機(jī)會(huì)你，希望你能多練，盡管同學(xué)與你有過解，你還是大度地幫他帶東西，做一個(gè)學(xué)習(xí)好的人，這是一個(gè)有用人才的標(biāo)準(zhǔn)，相信你一定能成才。
11.一雙水汪汪的眼睛，笑起來總是甜甜的，這就是你--一個(gè)漂亮可愛的小姑娘。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心集體，作業(yè)本上的字寫得很端正，這很好，但老師想告訴你好成績(jī)是屬于勤奮好學(xué)的人，老師好希望你變得勤奮些，認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè)，這樣你才能取得好成績(jī)，你能做到嗎?
12.或許你有些調(diào)皮，有些好動(dòng)，也常挨批評(píng)，可其實(shí)在老師的心里，一直認(rèn)為你也很不錯(cuò)你并不是個(gè)壞小孩，你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習(xí)的激-情溶入每時(shí)每刻，靜下來認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息!
13.活潑開朗的你，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點(diǎn)。可是，如果只貪玩不學(xué)習(xí)，知識(shí)會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈(zèng)你一句話：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩?zhèn)�痛快。
14.你是個(gè)性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信，你已失掉了不少成功的機(jī)會(huì)。老師希望你以后大膽些，主動(dòng)些，你會(huì)進(jìn)步的，能做到嗎?
15.知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表揚(yáng)時(shí)，總有你的名字。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答，你努力認(rèn)真地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?繼續(xù)加油，你將會(huì)變得更加出色的!
16.你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，從不完成作業(yè)，字跡潦草，成績(jī)不理想，老師知道你并不愚笨，只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間，愛玩雖不是缺點(diǎn)，可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jī)，你說對(duì)嗎?
17.你知道嗎?每當(dāng)你上課時(shí)專心聽講，用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時(shí)，每當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真、工工整整地完成作業(yè)時(shí)，老師是多么高興，可是你為什么不能每天、每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時(shí)?
18.你是個(gè)聰明又可愛的小男孩，認(rèn)真學(xué)習(xí)，作業(yè)及時(shí)完成，熱愛勞動(dòng)，熱愛集體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個(gè)更出色的你。
19.你是個(gè)懂事、有禮貌的小女孩。能自覺完成作業(yè)，課間與同學(xué)和睦相處，團(tuán)結(jié)友愛。勞動(dòng)時(shí)，總表現(xiàn)得很積極。這學(xué)期你勤奮學(xué)習(xí)，能吃苦，成績(jī)有進(jìn)步。如果平時(shí)你能多思、多問、多說，那你的進(jìn)步會(huì)很大的!我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。
20.你是個(gè)討人喜歡的男孩子，你在各方面都比較積極，無論是學(xué)習(xí)還是娛樂，你的思維比較開闊，懂得比別人多，這是你多看書的緣故，你擅長(zhǎng)及性表演，可見你反應(yīng)敏捷思維活躍，相信如果把所有的心思都放到學(xué)習(xí)中
21.雖然，你真是個(gè)讓老師生氣的學(xué)生，但是，老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn)：尊敬老師，聰明機(jī)靈。你常說自己笨，學(xué)不起。你常說想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你，，要做一個(gè)讓其他小朋友喜愛的同學(xué)，首先要自己去愛他們。老師不相信你笨，因?yàn)檎嬲康娜苏f不出這樣的話，同意老師的觀點(diǎn)嗎?老師期待著你的進(jìn)步。
22.這學(xué)期你的最大轉(zhuǎn)變就是成熟了許多，從平日的表現(xiàn)，從上課回答的話語，都看出你有了明顯的進(jìn)步，只是你的自我約束不強(qiáng)，容易“野”掉，另外你的作文始終是一個(gè)頭痛的問題，什么時(shí)候能用漂亮的正楷，寫一篇內(nèi)容具體的文章，這是老師最想看到的。
23.你有禮貌，愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生，發(fā)言積極。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來這學(xué)期你進(jìn)步不少，老師看在眼里，喜在心里。可是你有時(shí)仍貪玩，愛調(diào)皮同學(xué)，作業(yè)馬虎，紀(jì)律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰也比不上你。
小學(xué)二年級(jí)差生期末評(píng)語 篇2
梁梓亮同學(xué)
你是一個(gè)聰明的孩子，然而聰明反被聰明誤��！聰明不是學(xué)習(xí)的資本，再如何聰明的人也不可能出生就懂知識(shí)。認(rèn)真和努力才是學(xué)習(xí)的資本，所以很可惜，你是個(gè)懶散的人。作業(yè)經(jīng)常不交或空白的是你，上學(xué)全班最遲的是你，課堂追逐最多的也是你，經(jīng)常帶玩具和零食來教室的是你……其實(shí)你是一個(gè)懂榮辱的學(xué)生，你也很好勝好強(qiáng)，只不過你好勝之心放在其他方面而不是學(xué)習(xí)方面。老師希望你下學(xué)期好好努力，爭(zhēng)當(dāng)好學(xué)生，爭(zhēng)取好成績(jī)！
楊浩輝同學(xué)
你是一個(gè)很文靜很聽話的學(xué)生，自理能力也較強(qiáng)，中午在學(xué)校吃飯能比較遵守學(xué)校紀(jì)律，按老師的要求吃飯后進(jìn)行午睡。學(xué)習(xí)方面，你也刻苦用心，上課專心聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，所以你的成績(jī)也慢慢在進(jìn)步中。但舉手回答問題不夠多，聲音也不夠響亮，要大膽舉手回答問題。假期里有時(shí)間多讀書吧，這樣下學(xué)期你會(huì)變得更聰慧的。
李梓健同學(xué)
你一個(gè)聽話的孩子，上課總能看見你專心致致的眼神，舉得高高的小手，作業(yè)也能認(rèn)真完成，也能熱愛勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，也同學(xué)友好相處。學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)。老師希望你繼續(xù)保持這些優(yōu)點(diǎn)，然后養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，多思考問題，多研究難題，讓自己得到更大的發(fā)展。假期里有時(shí)間多讀書吧，這樣下學(xué)期你會(huì)變得更聰慧的。
郭婉祺同學(xué)
你是大家公認(rèn)的學(xué)習(xí)王后，你的穩(wěn)重、你的大度、你那不凡的舉止都讓大家折服。大家還佩服你的管理能力，因?yàn)榘嗉?jí)管理中有了你的參與，大家都感到其樂融融。在同學(xué)的眼里你是位很有愛心的孩子，每一次同學(xué)們有不會(huì)的問題，都會(huì)不厭其煩的幫大家解決。但要當(dāng)永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)王后是要不斷的學(xué)習(xí)，這樣你才能是大家的真正的榜樣。老師希望你能在假期里說多點(diǎn)課外書，讓自己變得更聰慧和有能力。
吳詩晴同學(xué)
看得出你是一個(gè)聰明的孩子，接受能力比較強(qiáng)，可以較輕松就掌握了基本知識(shí)。但你學(xué)習(xí)的東西還很多，你缺乏謙虛和上進(jìn)的心，驕傲和粗心伴你左右，它們會(huì)使你退步或成績(jī)不穩(wěn)定。此外，好勝是件好事，好勝所以在內(nèi)心暗暗努力，比成績(jī)卻不傷感情，這是聰明人才做得到的，你也行。每個(gè)人都有他的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。和朋友相處要懂得分享和謙虛，這樣你將會(huì)交到更多的好朋友。
鄒紫琳同學(xué)
你很善良可愛天真，很聽話懂事，班干部工作也做得有聲有色。你性格溫和，能和全班同學(xué)都很友好地相處，是全班同學(xué)的好朋友。老師以你為傲，爸媽也以你為榮。但請(qǐng)你記住“你是你，不是別人，所以不用跟在別人的后面做事。”那么，請(qǐng)自己多點(diǎn)主見吧，請(qǐng)自己多思考吧和多動(dòng)腦筋吧，其實(shí)你也可以獨(dú)當(dāng)一面完成班級(jí)管理工作，可以帶領(lǐng)全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)一起進(jìn)步。加油。
劉曉玲同學(xué)
在學(xué)校，你是一位聽話懂事，認(rèn)真的學(xué)生，自己的事自己完成，認(rèn)真完成作業(yè)，上課專心聽講，課后也很準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體，能與同學(xué)位很好的相處。老師希望你在在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)格要求自己，不能滿足現(xiàn)狀，細(xì)心答題，有競(jìng)爭(zhēng)思想，那么，你一定會(huì)跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。此外，學(xué)習(xí)要有克服耐勞的精神，不能一遇到問題就尋求幫助，要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立思考獨(dú)立完成。相信自己吧，你一定可以做得更好的！
盧慧怡同學(xué)
老師知道，你是一個(gè)非常懂事，也非常想進(jìn)步的同學(xué)。但是光想是沒有用的，偷偷抹眼淚也是沒有用的。關(guān)鍵要問自己努力了嗎？拼了命了嗎？你一定要記�。骸疤觳懦鲇谇趭^”“勤能補(bǔ)拙”，老師希望今后的你更加嚴(yán)格要求自己，以自己的今天為起點(diǎn)，不斷學(xué)習(xí)，不斷努力，努力使自己的成績(jī)追上來。
只要努力，你是可以做到的。努力吧，不甘落后的人才會(huì)努力向上！老師會(huì)關(guān)注著你的。希望假期多多努力，為下學(xué)期做好學(xué)習(xí)的鋪墊！
梁賢楠同學(xué)
你文靜、乖巧而又帶點(diǎn)害羞！老師喜歡你的善良聽話和懂事，但今學(xué)期的你真的很讓老師傷心，今學(xué)期的你完全不讓人滿意！上課注意力不夠集體中了，課后作業(yè)做得一塌糊涂，全是錯(cuò)的！于是我不禁想問：你上課有聽嗎？課后作業(yè)有認(rèn)真完成了嗎？還是看電視多了？以前的賢楠哪去了？會(huì)回來嗎？ 寶貝，你一定要記�。骸疤觳懦鲇谇趭^”，學(xué)習(xí)一旦放松，時(shí)間一錯(cuò)過了，想追上來就難了。老師希望下學(xué)期的你要嚴(yán)格要求自己，上課認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，而不是亂做一通，有不懂就問。同時(shí)要注意學(xué)習(xí)方法，這樣你才會(huì)得到更大的進(jìn)步！祝假期愉快！
李日勝同學(xué)
人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個(gè)，就是勤奮，再勤奮。你就是一個(gè)極有天賦的孩子，腦子靈，反應(yīng)快，有愛心明事理。希望你能鍛煉自己，學(xué)會(huì)合理的安排自己的學(xué)習(xí)，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓智慧的火花閃爍起來。這學(xué)期你在這學(xué)習(xí)方面的有點(diǎn)進(jìn)步了，老師和同學(xué)們都為你感到高興，此時(shí)，老師想送你一句話：耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ)，勝利者不一定是跑得最快的人，叫得最大聲的人，而是最有能耐的人，有能耐等待老師叫了才說答案，有能耐專心思考，有能耐克服粗心等缺點(diǎn)。老師相信你就是我們班那個(gè)能耐的好孩子，不信假期里試試，多看課外書吧，你一定能做得很好。
劉偉杰同學(xué)
你的字很漂亮，作業(yè)做得很工整，但看得出來你是個(gè)沒有上進(jìn)心的孩子， “一分辛勞，一分收獲”，沒有付出，哪有各方面的進(jìn)步？試試看多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上，憑你的聰明，我相信你不比別人差。一個(gè)人光有聰明的頭腦而不用功，他就會(huì)像“小鴨子”一樣什么本領(lǐng)也學(xué)不會(huì)。你思維活躍，但花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間不多，所以成績(jī)不穩(wěn)定。此外，你時(shí)常帶玩具到教室來玩，玩具誰沒有啊？但那是帶來學(xué)校玩的嗎？老師希望下學(xué)期的你，能分清什么是對(duì)什么是錯(cuò)，不要太自我，太隨意，違反紀(jì)律會(huì)吸引到很多眼光，但那不是欣賞的目光。希望你做一個(gè)討人喜歡的孩子。加油吧！
冼錦濤同學(xué)
在老師的眼里，你是一位很聰明的孩子，課堂上你專心聽講，能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。但這學(xué)期的你似乎學(xué)習(xí)積極性變少了，學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性了，上課沒以前積極舉手回答問題了。如果你能端正學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力成為一個(gè)各方面都全面發(fā)展的好學(xué)生，那么老師和同學(xué)們一定會(huì)更加喜愛你的。我們期待著下學(xué)期看到一個(gè)更加優(yōu)秀的濤濤。
羅锫婷同學(xué)
你是一個(gè)讓老師比較操心的學(xué)生，一直以來，你都遵守學(xué)校的紀(jì)律，聽話，但學(xué)習(xí)成績(jī)卻老是跟不上。只要原因我覺得是：你盡了最大的努力了嗎？學(xué)習(xí)方法是否正確？用心了嗎？請(qǐng)你一定要記�。骸疤觳懦鲇谇趭^”，學(xué)習(xí)要用心。老師希望今后的你更加嚴(yán)格要求自己，以自己的今天為起點(diǎn)，不斷努力，不斷進(jìn)取，努力使自己成為一個(gè)更出色的學(xué)生。
招家豪同學(xué)
你是位聰明、但不善于表現(xiàn)自己的孩子。課堂上經(jīng)�？吹侥愀吒吲e起的小手，你的發(fā)言總是那么精彩，有的同學(xué)經(jīng)常羨慕地問老師：家豪為什么那么聰明？老師心里這時(shí)會(huì)特別高興。老師想告訴你：“聰明”有個(gè)最好的伙伴就是“勤奮”，失去了“勤奮”這個(gè)伙伴，聰明就會(huì)失去它的光彩，愿我們的家豪永遠(yuǎn)擁有這兩個(gè)伙伴。悄悄地告訴你，你爸特別愛你呢，他多次打電話問老師你在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，讓老師特別地感動(dòng)和開心。所以努力呢，感恩爸爸，別讓爸爸失望了。
蔡偉豪同學(xué)
陽光、自信在你的身上體現(xiàn)淋漓盡致。但看心情辦事，也是你最大的特點(diǎn)，時(shí)而你特別認(rèn)真，認(rèn)真聽講，在課堂中老師提了一個(gè)比較難的問題，也是思維飛躍的你很快正確的回答出來。老師真的另眼相看，多么聰明。但時(shí)而，你根本連黑板都不看，也特別不聽話，很犟。大家都知道你聰明，靈活，有很多的優(yōu)點(diǎn)�？墒悄銋s和懶惰交上了朋友，有時(shí)數(shù)學(xué)作業(yè)沒有完成，在家做作業(yè)也特別地不自覺，要爸媽操心。你知道勤能補(bǔ)拙這句話，明白它的含義嗎？一個(gè)人學(xué)習(xí)時(shí)最大的敵人就是懶。老師希望下學(xué)期你可以做得更好！
陳鈺祺同學(xué)
大大的眼睛，機(jī)靈機(jī)靈的，這就是你給老師最深刻的印象！你是一個(gè)聽話的孩子。課堂上，你能響亮清脆的回答，課后能按時(shí)完成作業(yè)，從不做違紀(jì)的事，但老師總覺得你的學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠明確，學(xué)習(xí)根本沒用功，只是應(yīng)付了事，所以，你還完全沒有發(fā)揮你的實(shí)力。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己，不滿足現(xiàn)狀，不甘于現(xiàn)在的水平，細(xì)心答題，有競(jìng)爭(zhēng)思想，那么，你一定會(huì)跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。
梁瑩鏵同學(xué)
你是一個(gè)性格文靜，懂事聽話的女孩子，與人相處懂得謙讓，能熱心助人，尊敬老師，熱愛學(xué)校生活，積極參加課外活動(dòng)，愛勞動(dòng)，講究個(gè)人衛(wèi)生，學(xué)習(xí)認(rèn)真，上課積極舉手，回答問題聲音響亮，學(xué)習(xí)成績(jī)良好。本學(xué)期的你學(xué)習(xí)上也更主動(dòng)和積極了，老師希望你在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己，不滿足現(xiàn)狀，那么，你一定會(huì)跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。
袁杏怡同學(xué)
進(jìn)入二年級(jí)，你又有了明顯的進(jìn)步！丑小鴨逐漸變成美麗的天鵝了！你默默地一步一個(gè)腳印、踏踏實(shí)實(shí)地向前追趕。上課時(shí)，你不僅認(rèn)真聽講，還常常大膽自信地站起來發(fā)表見解。課后你努力完成作業(yè)。美麗的小天鵝，愿你練就一雙堅(jiān)強(qiáng)有力的翅膀，越飛越高！“山再高，高不過一個(gè)人的意志；路再長(zhǎng)，也長(zhǎng)不過人的一雙腳�！睂W(xué)習(xí)是一個(gè)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持的過程，堅(jiān)持就是勝利。請(qǐng)繼續(xù)努力吧。
袁嘉惠同學(xué)
你是個(gè)乖巧、可愛的小姑娘，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，課間能和其他小朋友打成一片，課堂上也能認(rèn)真聽講，認(rèn)真及時(shí)地完成作業(yè)，學(xué)習(xí)比較勤奮。如果在課堂上能積極踴躍地發(fā)言，更認(rèn)真點(diǎn)聽講，你肯定會(huì)更出色！記住，前進(jìn)就是勝利。
陳傳軒同學(xué)
你是一個(gè)可愛的孩子。天真善良是你的本性，但好玩也是你的特點(diǎn)。老師希望你開始收心養(yǎng)性，多在學(xué)習(xí)方面下苦功夫。果實(shí)是一點(diǎn)點(diǎn)成熟的，知識(shí)是一點(diǎn)點(diǎn)積累的。良好的習(xí)慣是成功的保證。最后一個(gè)月里，你比較用心點(diǎn)學(xué)習(xí)了，老師很開心。“山再高，高不過一個(gè)人的意志；路再長(zhǎng)，也長(zhǎng)不過人的一雙腳�！睂W(xué)習(xí)是一個(gè)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持的過程，堅(jiān)持就是勝利。請(qǐng)繼續(xù)努力吧。假期可以看點(diǎn)課外書。祝假期快樂！
鄧嶼同學(xué)
你腦子靈活，別人不能回答的問題，有時(shí)你能出色地回答出來�？刹恢裁磿r(shí)候，你交上了一個(gè)“壞朋友”，它常常使你考試時(shí)失去了得優(yōu)秀的機(jī)會(huì)。唉，多可惜呀！想知道這“壞朋友”是誰嗎？它就是“馬虎、粗心”！且本學(xué)期，你學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性都有點(diǎn)下降了，老師相信你很快與馬虎絕交，會(huì)交上“認(rèn)真、細(xì)心”這個(gè)新朋友。重拾學(xué)習(xí)的樂趣，積極向上，你說是嗎？
符選林同學(xué)
你是善良、樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的男孩，雖然你平時(shí)不善言辭，但你充滿著一種上進(jìn)的朝氣，能克服各種困難，不斷戰(zhàn)勝自我，不斷取得進(jìn)步，你做事總是那么認(rèn)真，對(duì)待同學(xué)總是那么友好。愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項(xiàng)能力，做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀的小學(xué)生！
李菲菲同學(xué)
你的勤奮、努力和優(yōu)秀都是班里出了名的。上課總能看到你坐得很端正的身影，聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí)，生活，你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你，字跡多端正啊，成績(jī)多穩(wěn)定啊，小朋友們也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧！你將成為一個(gè)更出色的學(xué)生。斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍又一遍。你是個(gè)優(yōu)生，但是，老師覺得你還有一點(diǎn)做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離還不夠近。記�。� “一個(gè)人的力量小，集體的力量大無比！”
李國升同學(xué)
你是個(gè)聰明的男孩，能說會(huì)道，動(dòng)手能力強(qiáng)。但一個(gè)人，無論他多聰明，如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上，那么他也只能是一種浪費(fèi)。就如你。你投入學(xué)習(xí)上的精力極少，腦子里總是想著好玩的東西，課后從不主動(dòng)學(xué)習(xí)，所以你的各科成績(jī)發(fā)展得很不好。要是你能主動(dòng)學(xué)習(xí)，不偷懶，克服缺點(diǎn)，那么你成績(jī)會(huì)更好。希望今后你能正視自己缺點(diǎn)，不再驕傲，嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)名符其實(shí)的好學(xué)生。下學(xué)期一定要嚴(yán)格要求自己，努力向優(yōu)秀學(xué)生靠近！
李瀾馨同學(xué)
你是一名聰明而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲；能寫一手好字，成績(jī)總是保持優(yōu)良；你工作積極，樂意當(dāng)老師的小助手，是位好組長(zhǎng)。平時(shí)與同學(xué)友愛相處。希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步
梁定欣同學(xué)
在學(xué)校，你是一位聽話懂事，認(rèn)真的學(xué)生，自己的事自己完成，認(rèn)真完成作業(yè)，上課專心聽講，課后也很準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體，能與同學(xué)位很好的相處。老師希望你在在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)格要求自己，不能滿足現(xiàn)狀，細(xì)心答題，有競(jìng)爭(zhēng)思想，那么，你一定會(huì)跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。
林曉靜同學(xué)
進(jìn)入了二年級(jí)，你長(zhǎng)大了，也懂事了，學(xué)習(xí)習(xí)慣比以前好了，上課更認(rèn)真和積極舉手回答問題了，做作業(yè)更認(rèn)真思考了，從你不斷的進(jìn)步中，就感覺你這個(gè)小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大了，老師真的特別開心。寒假即將來臨，你給自己定好學(xué)習(xí)計(jì)劃了嗎？孩子只有不斷地閱讀課外書，你才能變得更聰慧。相信你在這寒假中過一個(gè)有意義的寒假。祝福新年快樂！
伍銀鳳同學(xué)
本學(xué)期，你完全變了樣，開學(xué)初，就開始不交作業(yè)了，上課也開始心不在焉了，心里開始總是顧著玩了……這些，老師都看在眼里，急在心里。經(jīng)過調(diào)整，最后一個(gè)月，你的情況有所改善了，然而學(xué)習(xí)是一個(gè)日積月累的過程啊，錯(cuò)過的光陰無法追回。老師希望你下學(xué)期好好改正缺點(diǎn)，努力做個(gè)好學(xué)生！
歐陽佳宇同學(xué)
“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，上課你多認(rèn)真專心聽講啊，出操你的步伐多整齊啊，課后活動(dòng)你多遵守紀(jì)律啊，寫字你多認(rèn)真啊……。加油吧，你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩！明年的你一定會(huì)有更大的進(jìn)步。同時(shí)，再大膽點(diǎn)，你可以的，你是出色完成可以制服全班同學(xué)，成為我們的小領(lǐng)導(dǎo)人。加油哦！
彭景同學(xué)
你是一個(gè)有個(gè)性的小女孩，有一雙很機(jī)靈的眼睛和甜美的笑容。一個(gè)可愛的小女孩，有時(shí)候活潑好動(dòng)，像只小兔，有時(shí)候又懶洋洋的。待人熱情有禮，喜歡幫助同學(xué)。最令老師驚喜的是，課堂上經(jīng)�？吹侥愀吒吲e起的小手，經(jīng)常聽到你別具一格的發(fā)言，從你不斷的進(jìn)步中，就感覺你這個(gè)小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大了，你自信的神情、洪亮的聲音，總能把最出色的你展示給全班同學(xué)。但你發(fā)現(xiàn)嗎？你和班里的同學(xué)的距離還是有點(diǎn)遠(yuǎn)。此外，下學(xué)期老師希望看到愛護(hù)書本，會(huì)自己整理東西的彭景，可以嗎？
童金龍同學(xué)
一個(gè)人，無論他多聰明多思維活躍，如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上，那么他也只能是安于平凡。你是一個(gè)挺聰明孩子，但你卻不是一個(gè)認(rèn)真和上進(jìn)的孩子，你安于現(xiàn)狀，學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，沒有學(xué)習(xí)的動(dòng)力，沒看到自己和別人的差距。要是你一如既往地主動(dòng)學(xué)習(xí)，不偷懶，虛心一點(diǎn)，那么你成績(jī)會(huì)更好。希望今后你能正視自己缺點(diǎn)，不再驕傲，嚴(yán)格要求自己，讓自己做一個(gè)平凡的人卻做出不平凡的成績(jī)，請(qǐng)努力實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想！你爸媽多少希望看到你的進(jìn)步和成功！
小學(xué)二年級(jí)差生期末評(píng)語 篇3
1.看你作業(yè)認(rèn)真，字寫得漂亮，的確是一種享受，說明你有著認(rèn)真的態(tài)度。老師一直認(rèn)為上課好講話的同學(xué)一定不會(huì)是你，但為什么又偏是你?如果能把這種態(tài)度用到課堂上，那么所有的同學(xué)包括老師一定會(huì)對(duì)你另眼相看，那時(shí)的你一定是很優(yōu)秀的，我期待著你以后有好的表現(xiàn)。
2.你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望，但你總是還缺乏明辨是非的能力，常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)，只有腳踏實(shí)地的人，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!
3.你的英語成績(jī)一直很穩(wěn)定，我很高興，希望今后再接再勵(lì)，不斷努力;你的數(shù)學(xué)成績(jī)就不是很好，甚至很差!要知道偏科以后會(huì)給你帶來很多的麻煩;你熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，若能多參加班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)，定能鍛煉自身的能力，你何樂為何不為呢?
4.你有禮貌，愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生，發(fā)言積極。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來這學(xué)期你進(jìn)步不少，老師看在眼里，喜在心里�？墒悄阌袝r(shí)仍貪玩，愛調(diào)皮同學(xué)，作業(yè)馬虎，紀(jì)律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰也比不上你。努力吧，老師期待著你更大的進(jìn)步!
5.這學(xué)期，你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)成績(jī)有了顯著的進(jìn)步。原來的那個(gè)自由散漫自私無禮的你變成了一個(gè)愛學(xué)習(xí)求上進(jìn)講文明懂禮貌的好孩子�？吹侥愕某砷L(zhǎng)，你的進(jìn)步，大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方在于知錯(cuò)就改，這一點(diǎn)你做到了，更可貴的是持之以恒，我相信你一定會(huì)做到，甚至?xí)龅母谩Ｄ阏f是嗎?
6.老師贊賞你膽大樂觀，又很關(guān)心集體;能歌善舞，字也寫得很好，可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng)，作業(yè)要認(rèn)真完成，不會(huì)的要多向老師同學(xué)請(qǐng)教。同時(shí)課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績(jī)會(huì)有很大的提高。
7.你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生，課堂上你專心聽講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極開動(dòng)腦筋，勇敢地回答老師問題的學(xué)生，你一定會(huì)的，是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績(jī)。
8.你是一個(gè)待人誠懇，心地善良的孩子，忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛，上課總是認(rèn)真聽講，作業(yè)認(rèn)真完成。老師驚喜于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷豐富和細(xì)致。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來，大膽地表現(xiàn)自己，老師期待著…
9.看你作業(yè)認(rèn)真，字寫得漂亮，的確是一種享受，說明你有著認(rèn)真的態(tài)度。老師一直認(rèn)為上課好講話的同學(xué)一定不會(huì)是你，但為什么又偏是你?如果能把這種態(tài)度用到課堂上，那么所有的同學(xué)包括老師一定會(huì)對(duì)你另眼相看，那時(shí)的你一定是很優(yōu)秀的，我期待著你以后有好的表現(xiàn)。
10.你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩，從一次次的'發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望，但你總是還缺乏明辨是非的能力，常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)，只有腳踏實(shí)地的人，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!
11.你的英語成績(jī)一直很穩(wěn)定，我很高興，希望今后再接再勵(lì)，不斷努力;你的數(shù)學(xué)成績(jī)就不是很好，甚至很差!要知道偏科以后會(huì)給你帶來很多的麻煩;你熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，若能多參加班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)，定能鍛煉自身的能力，你何樂為何不為呢?
12.你有禮貌，愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生，發(fā)言積極。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來這學(xué)期你進(jìn)步不少，老師看在眼里，喜在心里。可是你有時(shí)仍貪玩，愛調(diào)皮同學(xué)，作業(yè)馬虎，紀(jì)律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰也比不上你。努力吧，老師期待著你更大的進(jìn)步!
13.這學(xué)期，你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)成績(jī)有了顯著的進(jìn)步。原來的那個(gè)自由散漫自私無禮的你變成了一個(gè)愛學(xué)習(xí)求上進(jìn)講文明懂禮貌的好孩子。看到你的成長(zhǎng)，你的進(jìn)步，大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方在于知錯(cuò)就改，這一點(diǎn)你做到了，更可貴的是持之以恒，我相信你一定會(huì)做到，甚至?xí)龅母�。你說是嗎?
14.老師贊賞你膽大樂觀，又很關(guān)心集體;能歌善舞，字也寫得很好，可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng)，作業(yè)要認(rèn)真完成，不會(huì)的要多向老師同學(xué)請(qǐng)教。同時(shí)課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績(jī)會(huì)有很大的提高。
15.你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生，課堂上你專心聽講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極開動(dòng)腦筋，勇敢地回答老師問題的學(xué)生，你一定會(huì)的，是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績(jī)。
16.你是一個(gè)待人誠懇，心地善良的孩子，忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛，上課總是認(rèn)真聽講，作業(yè)認(rèn)真完成。老師驚喜于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷豐富和細(xì)致。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來，大膽地表現(xiàn)自己，老師期待著…
17.鳥無翅膀不能飛，人無知識(shí)無所為，你是位乖巧，文靜的女孩子，為人謙遜，心地善良，如果能勤奮努力，以認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對(duì)特學(xué)習(xí)，一定會(huì)學(xué)有所成，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
18.自覺遵守紀(jì)律，儉樸誠實(shí)，尊師愛友，關(guān)心集體。積極參加體育運(yùn)動(dòng)和其他有益的課外活動(dòng)。聽課專心，每天早來早學(xué)，作業(yè)認(rèn)真，成績(jī)良好，各科發(fā)展較均衡。誠如自我鑒定所述，學(xué)習(xí)是長(zhǎng)期的，希望繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更優(yōu)秀成績(jī)。
19.學(xué)習(xí)如駕車登山，不進(jìn)則退，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣，是因?yàn)槟氵�缺乏主動(dòng)性，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情，并且腳踏實(shí)地，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資。
20.撒下一路笑聲，好象從未體驗(yàn)過憂愁，你的快樂感染了與你一起生活的伙伴，因此，大家都喜歡接近你。你當(dāng)生活委員工作得很辛苦，也卓有成效老師和同學(xué)們感謝你。老師還喜歡你課堂上，聚精會(huì)神的神態(tài)，喜歡你字正腔圓的朗讀，更喜歡你運(yùn)動(dòng)上頑強(qiáng)拼搏的英姿。要是你多看書，勤練筆，你的寫作能力會(huì)提高得更快，愿意試試嗎?
21.關(guān)心集體，自理能力強(qiáng)，你能按時(shí)完成各科作業(yè)，但有時(shí)上課不夠留心，還有些小動(dòng)作，希望你能勇敢地站起來與貪玩怕困難作斗爭(zhēng)，這樣你才會(huì)不斷進(jìn)步，相信你一定會(huì)做到的。
22.知道嗎?開學(xué)初你的頑皮好動(dòng)著實(shí)讓老師頭疼。欣慰的是現(xiàn)在你變了，那么聽話守紀(jì)，認(rèn)真專注，那堅(jiān)持分鐘的端坐身姿和以前簡(jiǎn)直判若兩人，真讓大家刮目相看!可是，要想取得好成績(jī)，除了要好外，還得會(huì)動(dòng)腦筋，講究方法，望你新的一年里多和“細(xì)心”交朋友，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
23.在老師眼里你文靜、懂事、踏實(shí)、穩(wěn)重，在班里并不顯眼，卻時(shí)刻有一顆關(guān)心集體的心，平時(shí)能與同學(xué)和睦相處，積極參加文體活動(dòng)。上課能認(rèn)真聽講，但缺少一份鉆勁。希望你積極動(dòng)腦，各方面嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn)。
24.你尊敬老師，與同學(xué)和睦相處，能按時(shí)完成作業(yè)，見人總是一臉憨笑。只是對(duì)自己要求不高，有些安于現(xiàn)狀，“不滿足是向上的車輪”，望嚴(yán)格要求自己，努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣，作業(yè)不馬虎，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的小主人。
25.誠實(shí)、熱情、關(guān)心集體、學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點(diǎn)，從你對(duì)老師畢恭畢敬的話語中，可以看出你是個(gè)有教養(yǎng)、懂禮貌的好孩子，能積極參加體育活動(dòng)，也是老師出色的左右手，只是你在班級(jí)管理中還要更大膽些，祝你在新學(xué)年中有新的突破。
26.在我班男生中，你是最認(rèn)真，最守紀(jì)，最像男子漢的一個(gè)!你尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，工作負(fù)責(zé)，積極上進(jìn)，有一定管理能力，圍棋也下得非常漂亮。男孩子們以你為榮。如果能把字練好，你會(huì)更加令人欽佩!
27.古人云：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯(cuò)，又有求知欲，有上進(jìn)心，父母也對(duì)你寄予厚望，為什么不努力進(jìn)取，勤奮學(xué)習(xí)，為自己開創(chuàng)出美好的未來呢?
28.愛說愛笑是你的優(yōu)點(diǎn)，但有時(shí)也是你的缺點(diǎn)。課堂上，你的奇思妙想總能引來同學(xué)們敬佩的目光。對(duì)班集體工作很關(guān)心，各項(xiàng)工作都能盡職盡責(zé)做好。能熱心幫助有困難的同學(xué)。能積極參加有益的文化體育活動(dòng)。希望更嚴(yán)格要求自己，在各方面打個(gè)漂亮仗。
29.這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成績(jī)，確實(shí)吃了不少苦，流了不少汗，你能從挫折中振作起來，迎難而上，這種精神十分難得，你樂觀，個(gè)性豁達(dá)，這將有助于你的成功。但記�。呵f別荒廢了學(xué)業(yè)。
30.性格內(nèi)向不是什么缺點(diǎn)，但過于內(nèi)向就不好了，一定要改變過來。你要勇于參加各項(xiàng)各項(xiàng)集體活動(dòng)，在集體活動(dòng)中和大家融洽相處，不要把自己和大家隔離開了。只要你這樣去做老師相信到時(shí)你會(huì)有很大的變化：和同學(xué)關(guān)系好了，學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)好的。
小學(xué)二年級(jí)差生期末評(píng)語 篇4
1、你的字寫得真漂亮，在班上也能數(shù)一數(shù)二了。晨誦時(shí)，你也很積極，還做過小小領(lǐng)讀員，多自豪啊!你還變得勇敢了，小手摔破也不再嬌氣，但是，還是要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，不能老讓自己受到傷害呀。還有，中午到�？刹荒苤活櫫奶�，要多看書啊，這樣，才不會(huì)虛度時(shí)光。
2、老師一直記得開學(xué)時(shí)，因?yàn)闆]有記住你的名字，而被你指著鼻尖批評(píng)的事情，多天真可愛的你!答應(yīng)老師的要求時(shí)，“好的!”回答得干脆利落。說話奶聲奶氣也很可愛，可是，不標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音可要用心糾正�，F(xiàn)在，老師布置作業(yè)還記得嗎?希望下學(xué)期能看到你說話的進(jìn)步，課堂上可以積極發(fā)言。
3、你是一個(gè)不細(xì)心的小男孩，所以家庭作業(yè)經(jīng)常出現(xiàn)問題，所以課間會(huì)和同學(xué)們發(fā)生摩擦，所以小臉蛋才會(huì)受傷。改掉這個(gè)缺點(diǎn)，你很不錯(cuò)呀!你讀書聲音響亮，作業(yè)認(rèn)真完成，上課積極發(fā)言，勞動(dòng)值日時(shí)也挺能干。另外，提醒你將小臉小手洗洗干凈，搽香哦，別總是黑乎乎的呀!
4、個(gè)子高高的你，估計(jì)智商也挺高，因?yàn)檎n堂上，你總是思維活躍，積極發(fā)言，還敢于提出自己的問題，很有膽量啊!你還寫了一手漂亮的鉛筆字，同學(xué)們都認(rèn)為你是咱們班的“小小書法家”。你還挺能干，擦黑板的工作完成得也很好。只是，上課時(shí)，要坐得端正，聽清老師的指令哦!
5、你很可愛，還像幼兒園里的小朋友。上課時(shí)，想和老師講話就講話，想站起來就站起來，想掉頭就掉頭，想到什么就說什么，這些，可不好，你已經(jīng)是一個(gè)一年級(jí)小朋友了，要學(xué)會(huì)上課，學(xué)會(huì)遵守常規(guī)。你寫作業(yè)很快，但要記住，“又快又好”才行，還要再認(rèn)真一點(diǎn)，能做到嗎?
6、因?yàn)槔蠋煹呐u(píng)，你說“不快樂”。但是，你不知道上課應(yīng)該怎么聽講，做操怎么站隊(duì)，寫作業(yè)怎么聽老師讀題，很多的不知道會(huì)使你落后的，到那時(shí)，你還會(huì)不快樂，所以老師要提醒你呀!在老師的一次次提醒下，你有了進(jìn)步，上課還會(huì)大聲地發(fā)言，得到老師的表揚(yáng)，應(yīng)該“快樂”一點(diǎn)了吧?
7、你的作業(yè)書寫很工整，學(xué)習(xí)從不讓老師操心，是個(gè)愛動(dòng)腦筋的小男孩。在老師面前，你懂禮貌，遵守紀(jì)律，挺乖巧，但，老師不在時(shí)，你可有點(diǎn)調(diào)皮哦。這樣可不行，老師喜歡真誠自覺的孩子。希望你改正小缺點(diǎn)，課余時(shí)間多看課外書，從書中明白更多的道理。
8、還記得開學(xué)走進(jìn)其他班的教室嗎?有點(diǎn)小糊涂哦!這種小糊涂也一直影響著你的學(xué)習(xí)，上課不能集中注意力聽講，寫作業(yè)跟不上全班的節(jié)奏，很讓老師操心。好在，你很聽話，老師給你補(bǔ)課時(shí)很積極，媽媽給你輔導(dǎo)時(shí)能照著做，這樣，就不會(huì)落后很多。加油，老師相信你的本領(lǐng)!
9、課堂上的你很積極，不再像剛開學(xué)時(shí)容易走神了，這是多么大的進(jìn)步。有進(jìn)步的孩子老師就信任，所以讓你擔(dān)任了語文組長(zhǎng)的工作，果然，你很有責(zé)任感，完成得挺不錯(cuò)。只是，偶爾還會(huì)有點(diǎn)小糊涂，犯點(diǎn)小錯(cuò)誤，可不行啊!要提高對(duì)自己的要求，才能更優(yōu)秀，加油!
10、當(dāng)你每一次關(guān)掉電腦，有禮貌地提醒“老師，請(qǐng)把電腦插頭拔掉!”時(shí)，我在心里就又一次地向你豎起大拇指——真是個(gè)有禮貌有責(zé)任心能干的小男孩!課堂上，你又總是做的正正的，高高舉起的小手告訴我你一直在動(dòng)腦筋，老師講的知識(shí)你都懂了，真是個(gè)愛學(xué)習(xí)聰明的小男孩!老師喜歡你，信任你!
11、你是個(gè)乖乖的小男孩，不僅調(diào)皮搗蛋的事情絕不會(huì)做，還是課堂上很遵守紀(jì)律的同學(xué)之一。還記得開學(xué)時(shí)，你不標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音讓老師常常糾正，而現(xiàn)在，學(xué)了漢語拼音后，你的發(fā)音準(zhǔn)了，能說正確的普通話了，真是“世上無難事，只怕有心人”。你這樣一個(gè)有心的小男孩，肯定會(huì)取得更大的進(jìn)步。
12、課堂上，雖然坐得還不夠端正，常常需要老師的提醒，但是，能聽老師講課，積極舉手發(fā)言，聲音響亮，還是值得表揚(yáng)的。更要表揚(yáng)的是，根據(jù)自己學(xué)習(xí)的不足，在媽媽的幫助下堅(jiān)持每天的練習(xí)，使自己不落后，很不簡(jiǎn)單。希望以后，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改掉缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步!
13、你是一個(gè)聰明而能干的小男孩，推薦你做數(shù)學(xué)課代表，真是沒話說。你不僅聰明，還很踏實(shí)，每一次的作業(yè)都工工整整，每一個(gè)字都漂漂亮亮，同學(xué)們都羨慕你經(jīng)常得到“作業(yè)很漂亮”章。只是，你還要讀更多的課外書，這樣，在課堂上才會(huì)自信地舉手，流暢地發(fā)言，對(duì)嗎?
14、你是個(gè)憨憨的小男孩，脾氣挺好，和同學(xué)們相處融洽，對(duì)老師也很有禮貌。課堂上，你能動(dòng)腦筋舉手發(fā)言，作業(yè)也從不讓老師操心。還記得因?yàn)椴粫?huì)系鞋帶流眼淚的事情嗎?要學(xué)會(huì)自己的事情自己做呀!也希望你能積極參加班級(jí)學(xué)校的活動(dòng)，多表現(xiàn)自己，讓老師更了解你!
15、你是一個(gè)開朗活潑的小男孩，課堂上總是高高地舉手大膽地發(fā)言，還毛遂自薦參加了校跳繩比賽，真是好樣的。勞動(dòng)值日時(shí)，黑板擦得干干凈凈，動(dòng)作也很快，常常得到“愛勞動(dòng)”章。只是，你的作業(yè)本怎么常常不夠干凈呢?下學(xué)期，認(rèn)真寫字，愛惜簿本，好嗎?
小學(xué)二年級(jí)差生期末評(píng)語 篇5
1.你是個(gè)文靜秀氣漂亮的小女生，你能腳踏實(shí)地學(xué)習(xí)，但是你也要知道學(xué)習(xí)還要講究方法、技巧。學(xué)習(xí)上有不懂的問題，不要羞于開口，要多問，多思考，多練習(xí)。老師相信、只要你努力不懈，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
2.在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班級(jí)是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)�？吹侥阌眯穆犝n時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興�？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。
3.所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生，然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅(jiān)強(qiáng)，但你不是用在對(duì)待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你現(xiàn)在要變成一位好學(xué)生，但這不能只是口頭上說說而己，你要用自己的行動(dòng)來表明你的決心。認(rèn)真努力吧!
4.真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁，你是個(gè)聰明的孩子，上課能積極發(fā)言，但時(shí)常卻被“懶”拖住了自己，多可惜啊!希望能盡快改正。
5.想告訴你--在我心中你是一個(gè)文靜靈秀的女孩，想感謝你--總是默默無聞地為班級(jí)做著貢獻(xiàn)，想對(duì)你說--愿你在知識(shí)的海洋中不息地奮斗，執(zhí)著地追求，指導(dǎo)自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
6.你知道嗎?每當(dāng)你上課時(shí)專心聽講，用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時(shí)，每當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真工工整整地完成作業(yè)時(shí)，老師是多么高興，可是你為什么不能每天每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時(shí)?
7.在美國社會(huì)中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰還會(huì)信任你呢?老師想把這句話送給你，希望能對(duì)你有所啟示，其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子，要對(duì)自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。
8.你腦子靈活，別人不能回答的問題，你能出色的回答出來�？刹恢裁磿r(shí)候，你結(jié)交了一個(gè)“壞朋友”它常常使你考試時(shí)失去得優(yōu)秀的機(jī)會(huì)。競(jìng)賽時(shí)與名次擦肩而過。噢!多可惜呀!你知道這個(gè)壞朋友是誰嗎?它就是“馬虎粗心”，不過老師想你很快會(huì)與它絕交，交上“認(rèn)真細(xì)心”這個(gè)新朋友!你說是嗎?
9.你生性好動(dòng)，這不是缺點(diǎn)，但是上課不夠留心，還有些小動(dòng)作，作業(yè)很馬虎，有時(shí)分辨不出寫了些什么字，自覺性不強(qiáng)，成績(jī)不夠穩(wěn)定，這些可是缺點(diǎn)啊!。還有要和同學(xué)要好好相處，不要太小氣了。雖然你的缺點(diǎn)很多，但中要你能改掉這些缺點(diǎn)，依然還是個(gè)好學(xué)生。
10.你是一個(gè)樸實(shí)的孩子。你腳踏實(shí)地、勤奮好學(xué)，本學(xué)期成績(jī)有所進(jìn)步，但是你也要知道學(xué)習(xí)不是死記硬背，還要講究方法、技巧。學(xué)習(xí)上有不懂的問題，不要羞于開口，要多問，多思考，多練習(xí)。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
小學(xué)二年級(jí)差生期末評(píng)語 篇6
很驚喜，這學(xué)期你有較大的進(jìn)步是你的字比以前好多了，至少大家知道你的算二十四“點(diǎn)”還不錯(cuò)，你上課發(fā)言也積極多了……，所有這些都能證明一點(diǎn)，只要自己努力了，一定會(huì)有收獲的，繼續(xù)努力吧，相信功夫一定不負(fù)有心人。
老師相信你是一個(gè)自覺、穩(wěn)重的人，學(xué)習(xí)踏踏實(shí)實(shí)，盡管你朗讀不流利，但還是給機(jī)會(huì)你，希望你能多練，盡管同學(xué)與你有過解，你還是大度地幫他帶東西，做一個(gè)學(xué)習(xí)好的人，這是一個(gè)有用人才的標(biāo)準(zhǔn)，相信你一定能成才。
有時(shí)想想你確實(shí)有些古靈精怪，雖然個(gè)頭不大，但主意頗多，有時(shí)甚至意見頗大，這說明你很有主見，有個(gè)性，對(duì)于學(xué)習(xí)你不是很積極，作業(yè)常常有拖拉，完成的質(zhì)量不高，課上甚至要開小差這些都是次要的，老師相信終有一天你會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)并努力改正的。
老師覺得你最大的特點(diǎn)就是聰明、老練，無論是下象棋，還是算二十四點(diǎn)，你都不輸任何人，其次就是調(diào)皮這個(gè)教訓(xùn)是大家有目共睹的，雖然是有多方面原因造成的，老師覺得你應(yīng)該多多努力，把精力放在學(xué)習(xí)上，多看些課外書，豐富自己的閱歷，為將來進(jìn)一步的進(jìn)升打好扎實(shí)的基矗。
你是個(gè)討人喜歡的男孩子，你在各方面都比較積極，無論是學(xué)習(xí)還是娛樂，你的思維比較開闊，懂得比別人多，這是你多看書的緣故，你擅長(zhǎng)及性表演，可見你反應(yīng)敏捷思維活躍，相信如果把所有的心思都放到學(xué)習(xí)中。
你是一位綜合能力叫強(qiáng)、自尊心極強(qiáng)的學(xué)生，不能否認(rèn)你在各方面都表現(xiàn)出色，但在團(tuán)隊(duì)意識(shí)、受挫能力方面你還要多加鍛煉。老師希望你能真正領(lǐng)會(huì)《玄奘的故事》中樹與林之間的關(guān)系內(nèi)涵，真正成為一個(gè)出類拔萃的班干部。
你是一位心直口快的女孩，盡管學(xué)習(xí)不是太優(yōu)秀，但其他方面都比較積極，對(duì)班中事務(wù)也比較關(guān)心，能積極主動(dòng)反映一些情況，勞動(dòng)也夠積極，提到學(xué)習(xí)，老師就得講你的字，這不象女孩子寫的字，作文也不象是一個(gè)能說會(huì)道的女生寫的，明白了這些，自己努力吧！
這學(xué)期你的最大轉(zhuǎn)變就是成熟了許多，從平日的表現(xiàn)，從上課回答的話語，都看出你有了明顯的進(jìn)步，只是你的自我約束不強(qiáng)，容易“野”掉，另外你的作文始終是一個(gè)頭痛的問題，什么時(shí)候能用漂亮的正楷，寫一篇內(nèi)容具體的文章，這是老師最想看到的。
你最大的優(yōu)點(diǎn)就是能始終如一，持之以恒的寫好一手字，或許是你思維比較慢，所以在學(xué)習(xí)上有些困難，這不要緊，凡是只求喜報(bào)安，相信只要自己努力了，就不用擔(dān)心結(jié)果如何，付出總有回報(bào)。