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寫給學(xué)生的評語

發(fā)布時間:2024-10-20

寫給學(xué)生的評語(精選31篇)

寫給學(xué)生的評語 篇1

  馬云妃:你是一個聰穎乖巧的孩子,尊敬老師,能協(xié)助老師管理班級,工作認真負責(zé),與同學(xué)相處融洽,懂得謙讓,不計較個人得失,能吃苦耐勞,學(xué)習(xí)認真自覺,上課大膽發(fā)言,積極思考,成績優(yōu)秀,老師希望你再接再厲,為你的理想而奮斗。

  丁宇婷:你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進。作為一名班干部,能以身作則,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項紀(jì)律,與同學(xué)關(guān)系融洽,體育成績也不錯。愿你在平時更注重加強言語表達能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!

  張鳳瑩:你思想上進,待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好。對待學(xué)習(xí),有充分的自信心,思維較敏捷,肯鉆研,學(xué)習(xí)自主能力有較大提高。愿你再接再厲!(學(xué)習(xí)之星、經(jīng)典誦讀能手)

  劉宇晨:你比較活潑,學(xué)習(xí)比較優(yōu)秀,勞動時總那么勤快。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,你是一個聰明的學(xué)生!

  鄧心儀:你是一個可愛的女孩,尊敬老師,和同學(xué)們相處愉快。學(xué)習(xí)上,上課能積極舉手發(fā)言,你的朗誦與寫作讓老師和同學(xué)們羨慕不已,老師希望你以后做事再認真一點, 那么漂亮的眼睛看東西要看清楚,不要著急!

  何旋:你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),行為舉止文明,學(xué)習(xí)認真,學(xué)習(xí)自主能力有較大提高,愿你將字寫好一點,多多努力,永不停息,勇攀高峰!

  張亞倫:你上課默不作聲,是不知道怎么回答問題嗎?其實,老師時刻都在關(guān)注著你,你一點兒也不比別人差,對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學(xué)一起進入,付出努力,一定會有收獲。讓我們一起努力,好嗎?

  袁彬杉:你是個穩(wěn)重,踏實的女孩,有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績進步比較大。想要望成功,應(yīng)以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信你一定能做得很好。

  李夢怡:你是一個很可愛聽話的女生,可愛善良做事踏實,有較強的責(zé)任心,能較好地完成各項工作,熱愛學(xué)校生活,樂于助人。學(xué)習(xí)上也有很大的進步,書寫工整美觀,老師希望以后你能更多地表現(xiàn)自己,爭取更好的成績!(體育之星、學(xué)習(xí)之星、繪畫能手)

  方芙蓉:雖然上課時你默默無聞,卻看得出你樣樣要強,你用實際的行動證明,你能行,你用點滴汗水,澆灌著成功的花朵。你有助人為樂精神,希望你以更高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。愿你揚長避短,我永遠是你忠實的朋友,我會做你的有力支持者!

  范玲玲:你有禮貌,愛勞動,發(fā)言積極。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點,看來這學(xué)期你進步不小,老師看在眼里,喜在心里?墒悄阌袝r仍貪玩,作業(yè)馬虎,也讓老師失望。要是你把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,你會更棒。努力吧,老師期待著你更大的進步!

  彭志遠:盡管你做作業(yè)較馬虎,可你有許多優(yōu)點:誠實純樸,樂于助人,是一個可愛的學(xué)生。請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學(xué)都會幫助你的。

  方德淼:你有很多優(yōu)點,數(shù)不勝數(shù)?吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興。你的字也寫的比以前工整了?赡阌袝r作業(yè)馬虎,你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名更優(yōu)秀學(xué)生,老師期待著這一天。

  袁海鵬:你有良好的學(xué)習(xí)愿望,總是缺乏信心,好好努力,堅持不懈,學(xué)好每門功課,一分耕耘,一份收獲。克服學(xué)習(xí)上的困難,不斷向前進。

  葉恩澤:你是一個活潑、天真的男孩,在校尊敬老師,樂于助人。能與同學(xué)們和睦相處,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。但是,要想在學(xué)習(xí)上取得更大進步,僅僅停留在這個階段還不夠,希望你在書山學(xué)海中,勤奮+努力,找到開啟智慧之門的金鑰匙。

  鐘澤丞:你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,熱心助人,學(xué)習(xí)進步明顯,能吃苦耐勞,希望你繼續(xù)努力,更認真地對待學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀學(xué)生。

  申琳:你善良可愛,能虛心接受他人,知錯就改,尊敬老師,熱愛集體,熱心助人,學(xué)習(xí)進步很大,能吃苦耐勞,希望你繼續(xù)努力,更認真地對待學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀學(xué)生。

  鐘思語:學(xué)習(xí)如駕車登山,不進則退,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,只有腳踏實地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。

  趙宇衡:你的字寫的比以前工整了,成績也有進步,體育成績也比較棒。其實你是個很不錯的孩子,如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。

  梁回慶:你聰明活潑,但上課的狀態(tài)不太好,作業(yè)的書寫不夠整潔,學(xué)習(xí)投入的有效時間還不夠。希望你把不懂的問題及時解決。在努力一些,其實你很棒的!

  賴新月:你是一個聰明、善良、樸實、懂事而又認真的女孩。我經(jīng)?匆娔愫驮S多同學(xué)有說有笑,說明你人很投緣,你也是一個自覺的女孩,對待工作一絲不茍,對待學(xué)習(xí)毫不怠慢,對待集體有如生命。愿你一切夢想成真。ɡL畫能手、學(xué)習(xí)之星)

  方楚天:你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你學(xué)習(xí)渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績還無起色。愿你振作起來,增強信心,永不厭倦、永遠進。

  鐘晨陽:你尊敬師長,團結(jié)同學(xué),成績進步比較大。其實學(xué)問學(xué)問,要學(xué)要問,只學(xué)不問,哪有學(xué)問。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,老師期待著你有更大的進步。

  張長安:活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點?墒,如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學(xué)就學(xué)個踏實,要玩就玩?zhèn)痛快。

  汪錚鑫:雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,并且積極改正,還取得了進步,這是難能可貴的。學(xué)習(xí)成績比較優(yōu)秀,希望你增強自信心和主動性,盡最大的努力去彌補自己的不足。(學(xué)習(xí)之星、繪畫能手)

  周遠迪:你是一個聰明活潑的孩子,有個人思想,課外知識面廣,口頭表達能力很強,朗讀課文很有感情,學(xué)習(xí)接受能力強。要知道,你面前有許多的高山等著你去攀越,做無畏的勇士吧!

  李新輝:你性情溫和,言語不多,但你從不服輸,不斷要求進步。你待人誠懇、禮貌,品學(xué)兼優(yōu),認真做好班級工作。你勤奮好學(xué),在學(xué)習(xí)上有鉆勁,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高。愿你來年取得更大的成績。▽W(xué)習(xí)之星、體育之星)

  代志成:你有積極進取的態(tài)度,你有爭優(yōu)當(dāng)先的目標(biāo)。這學(xué)期你進步很大,愿你再接再厲,為今后的事業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)!

  段先蝶:你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學(xué)成為好朋友,也能時時為別人著想,體貼和關(guān)心身邊的每一個人。體育成績優(yōu)秀,寫作水平也有提高,老師特別喜歡你,不過老師希望你多花點時間在學(xué)習(xí)上,因為再聰明的孩子也需要適當(dāng)?shù)木毩?xí),就像一把好刀要時時磨。

  羅志威:在你的學(xué)習(xí)生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,失敗時你沒有氣餒,你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,我欣賞你這種學(xué)習(xí)精神。(學(xué)習(xí)之星、陽光鍛煉先進個人)

  楊悅林:古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你有上進心,父母也對你寄予厚望,努力進取,勤奮學(xué)習(xí),為自己開創(chuàng)出美好的未來吧!

  胡小雙:你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待他人十分友好。在學(xué)習(xí)上,你踏踏實實,一步一個腳印,成績進步比較大。 愿你繼續(xù)努力,我始終會做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!

  曾相依:你是一個積極要求上進的孩子,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切的愿望,體育成績優(yōu)秀。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點。柟忮憻捪冗M個人、繪畫能手)

  趙夢偲:你很遵守紀(jì)律,但課堂上卻總是沉默不語,難道是信奉"沉默是金"嗎?沒有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。

寫給學(xué)生的評語 篇2

  1、你活潑、聰明,待人真誠熱情。能積極參與課堂討論,敢于發(fā)表自己的見解。你的作文,語言自然優(yōu)美,常被作為范文讀給同學(xué)們聽。平時,你關(guān)心集體,為班里作了不少貢獻。只是,作為一名干部,應(yīng)處處以身作則,發(fā)揮模范帶頭作用。在這里,老師真誠地希望你在新的一年里,戒驕戒躁,爭取獲得更大的豐收。

  2、你是一個思想純樸、心地善良的男孩。上課專心聽講,回答問題總少不了你的參與。能積極參加學(xué)校開展的各項活動,尊敬老師,團結(jié)同學(xué)。因此,深受同學(xué)和老師的喜愛。如果你把細心當(dāng)朋友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,你一定會非常出色。

  3、在老師心目中,你一直是一個勤奮好學(xué)的孩子。上課認真聽講,積極參與課堂討論,按時認真地完成各科作業(yè)。你樂于幫助同學(xué),熱愛勞動。不過,你的寫作水平總達不上老師對你的要求。記住:學(xué)無止境,只要不斷拼搏,一定能獲得更大豐收。

  4、在老師心目中,你是個可愛的男孩。你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),積極參加公益勞動。上課專心聽講,時而也能聽到你精彩的發(fā)言。不過,老師覺得這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上沒有明顯進步。在這里老師希望你認準(zhǔn)目標(biāo),腳踏實地地向前進,相信在收獲的季節(jié)里,你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

  5、想到你,浮現(xiàn)在我眼前的是你對班級工作認真負責(zé)的情景。能出色完成老師交給你的各項任務(wù),當(dāng)好老師的小助手。上課專心聽講,常常能聽到你精彩的發(fā)言。你團結(jié)同學(xué),樂于助人。在這里,老師送你一句話:“智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會更加燦爛奪目”。

  6、在老師心目中,你是一個心地善良,為人厚道的男孩。見到老師,你總是笑臉相迎,與團結(jié)和睦相處,因此,深受同學(xué)和老師的喜愛。不過,老師覺得你學(xué)習(xí)目的不明確,總讓老師為你擔(dān)心。說真的,老師對你充滿信心。希望你在新的學(xué)年里摒開不良習(xí)慣,奮勇前進,你一定會很出色的。

  7、在老師眼里,你是一個非?蓯鄣呐ⅰR姷嚼蠋熌憧偰芎苡卸Y貌地向老師問好。對待同學(xué),你也很真誠。不過,老師覺得你學(xué)習(xí)的目的不明確。在這里,老師送你一句話:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進則退,要想達到自己的理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。

  8、在老師眼里,你是一個文靜、內(nèi)向的女孩。你積極參加學(xué)校開展的各項活動,對待同學(xué),你也能很熱情、真誠。令老師遺憾的是你的作業(yè)本為什么總要讓我單獨批改。說真的,老師對你充滿信心,在這里,老師希望你在新的學(xué)年里,在學(xué)習(xí)上狠下苦功,不懂就問,爭取進步。你是一個活潑好動的孩子,希望你把聰明才智放在學(xué)習(xí)上,老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

  9、知道嗎?任何一種容器都裝得滿,唯有知識的容器大無邊,如果春天不播種,夏天就不生長,秋天就不能收割,冬天就不能品嘗,希望你多下功夫,在新學(xué)期中大展身手,力爭取得更優(yōu)異的成績。

  10、我特別欣賞你具有男孩子的個性:直爽。你的眼睛里閃爍著智慧的光芒,證明你是一個思維敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里一往直前,做一個強者、勝利者。

  11、你既聰明又活潑,這學(xué)期課堂上舉手多了起來,發(fā)言的質(zhì)量也有了提高。你團結(jié)同學(xué),組織能力強,熱愛衛(wèi)生和集體,老師為你的進步感到驕傲。如果你上課能改掉做小動作的壞習(xí)慣,課后做好復(fù)習(xí)工作,相信你的成績會更棒的。加把油,努力干吧!

  12、勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。

  13、你是一名勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你酷愛美術(shù),成績雖然不是很理想,但是樂學(xué)善思,;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處。如果能多看些課外書,獲取更多的知識,你將更受同學(xué)們歡迎。

  14、吳倩小朋友,課堂上,你能大膽響亮地回答問題;課間時,你能積極參加各項活動。你對人有禮貌,能認真負責(zé)地做好組長工作。接受能力較強的你若能在學(xué)習(xí)上再細心一些,就能取得更出色的成績。唐冰小朋友,你是一個活潑開朗、有禮貌的女孩子,學(xué)習(xí)有進步。如果你能在課堂上注意力集中,認真聽講,動腦思考,大膽舉手發(fā)言,那你會贏得老師和同學(xué)們的夸獎。望你下學(xué)期繼續(xù)努力,爭取更大的進步。

  15、王左小朋友,“守紀(jì)”二字就是你的代名詞。無論什么時候都能看見你專注的目光,端坐的身姿,那頻頻舉起的小手,告訴我你的好學(xué)上進,那彬彬有禮的問候,告訴我你的乖巧懂事。孩子,繼續(xù)努力吧,老師相信你是最棒的。

寫給學(xué)生的評語 篇3

  1、校訓(xùn)是學(xué)校的臉面;校訓(xùn)是學(xué)校的招牌、形象、靈魂。校訓(xùn)要追求歷史感、獨特性、人本化,要淡化“政治性”,強調(diào)教育的“人類學(xué)”意義。

  2、學(xué)校文化要從細節(jié)入手,教育的最高境界是讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,并且會生活、懂得生活、熱愛生活、創(chuàng)造生活,可惜中國現(xiàn)階段的學(xué)校一般沒有文化,千年老校也沒文化,除了教學(xué)樓和綠草坪,哪里有文化的影子?文化應(yīng)無處不在,潛移默化。

  3、校園里的一切的“規(guī)則”,都應(yīng)由學(xué)生自定、監(jiān)督和執(zhí)行,可以成立“班級紀(jì)委”,自己的事自己辦。如果每間教室都充滿希望,學(xué)校就有希望,中國就有希望。

  4、學(xué)生犯錯可以“懲罰”,但絕不能侮辱!皠趧討土P”更要不得。上帝在還是個孩子時都會犯錯,要平等善待每一個學(xué)生!敖逃睆氖侄紊嫌袝r候可以總結(jié)為“刺激”,教育即刺激,也就是激勵調(diào)動每個人追求美好、自我約束、敬畏自然、遵守大道。

  5、誰應(yīng)該成為班主任?當(dāng)然是學(xué)生。學(xué)生是主體、主人、主角。班級的管理權(quán)歸屬學(xué)生所有。為什么不嘗試“兩黨執(zhí)政”?把班級劃分為ab兩黨,輪流執(zhí)政,比拼精彩,一切的希望其實都可能教室里萌芽。

  6、你的學(xué)校有沒有氣質(zhì)?有什么樣的氣質(zhì)?建議所有校長要圍繞“學(xué)校氣質(zhì)”加以思考。氣質(zhì)需要修煉,文化一旦內(nèi)化就變成了氣質(zhì)。

  7、除非特殊情況,一般不要隨意“請家長”,更不要給學(xué)生輕易下結(jié)論。哪里有差生,差生都是教師“培養(yǎng)”和制造出來的,不是嗎?

  8、把讓學(xué)生寫檢查變成由教師寫作與學(xué)生的“對話錄”,任何溝通都是從心開始的,板著臉訓(xùn)斥的結(jié)果只能是“離心離德”,讓學(xué)生恨你不死。

  9、學(xué)校應(yīng)該是這樣的一個場所:讓情感得以“體驗”、靈魂能夠“飛翔”、讓精神得以“升騰”。教師豈能成為“靈魂的工程師”?教師有什么權(quán)利“塑造”和“雕刻”別人?!一切教育都應(yīng)該服從天性、尊重自由、自然地生長。

  10、誰都有無數(shù)個”第一次“,要巧借每個學(xué)生的“第一次”,為他們的生命成長奠基,這才是“教三年,為三十年負責(zé)”的正確做法。教育即細節(jié)!誰還記得第一次入團是什么時候?第一個六一節(jié)呢?第一次沒評上三好學(xué)生教師給予你怎樣的疏導(dǎo)?請問,你的第一次給了誰?

  11、中國有無數(shù)個節(jié)日,每個節(jié)日用好了都可以變成一個充滿意義的“成人禮”。所謂成人,即做有責(zé)任的人,對自己負責(zé)的人才有可能對他人負責(zé),連自己都不愛,豈能愛校愛國?

  12、人都喜歡“追憶”,成長就是告別清澀和平庸,走向輝煌、被人接納,每個人都需要讀者,因而學(xué)生的“成長檔案”要走出檔案廚,走到離學(xué)生最近的地方,讓每一個人去見證自己和同伴的成長,這是一件多么有意義的事。

  13、教育就是在心靈上寫詩,因此要多開設(shè)特殊的“課程”,寫詩不是開詩歌課,而是開富有詩意的課,比如清風(fēng)課、明月課、樹葉課、小草課,有趣的人才能上出有趣的課,可惜今天無聊的教師總量不少,他們眼里沒詩,只有死掉的知識。

  14、教育最有價值的資源是學(xué)生。要相信學(xué)生、解放學(xué)生、利用學(xué)生、發(fā)展學(xué)生。別怕學(xué)生“出問題”,不出問題要教師干嗎?“問題學(xué)生”是學(xué)校的成名“資源”,想出名嗎?請善待、研究、轉(zhuǎn)化、激勵每一個“問題學(xué)生”。

  15、學(xué)生這個詞不是“群體”,而是一個個鮮活的“名字”,不是由無數(shù)個個體組成的,而是一個群體里有無數(shù)個有個性的個體,千人一面的學(xué)校一定長于“殺人”,不可把“殺人”讀成“規(guī)范”和“負責(zé)”。

  16、課改的宗旨是為了實現(xiàn)三個解放:解放學(xué)生、教師、學(xué)校。為何一定要改,教學(xué)說到底是在“構(gòu)建課堂生態(tài)”,原有生態(tài)太過于惡化,必須綜合治理“生存環(huán)境”,課堂難道不是生命的棲息地?課改成在教師、敗在校長。校長不干事、神仙也枉然。

  17、高效課堂是知識的超市、生命的狂歡。你得理解超市、狂歡兩個詞的教育寄托和內(nèi)涵。超市體現(xiàn)的是選擇性,狂歡體現(xiàn)的是生命狀態(tài)。一個人的生命是n個45分鐘組成的,課堂其實就是一段生命和情感經(jīng)歷。

  18、教育性首先是不反“人性”,起碼守住這道“教育的底線”——不讓孩子跳樓。專制使人成為非人,跳樓有時候是另一種不得不的反叛和逃逸。

  19、有出息的學(xué)校必走的“三步曲”。從“學(xué)習(xí)自主”到“班級自主”然后到“校園自治”。

  20、學(xué)校的任務(wù)主要是促進學(xué)生個人的自由發(fā)展,即身體和心靈的健全發(fā)展,或者說叫“心靈的進化”。而不是用書本知識去禁錮學(xué)生的發(fā)展,創(chuàng)造力是爹!

  21、把孩子引入大海,而不是引入水管。讓孩子成為一個會探索和行動的“人”;會思考和表達的人;有尊嚴(yán)和自由的人!

  22、教育即解放;教師即開發(fā);學(xué)生即創(chuàng)造;課堂即生長。核心追求是培養(yǎng)每一個人的自主性、主動性和創(chuàng)造性,當(dāng)然也包括教師。

寫給學(xué)生的評語 篇4

  1、你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來打你的“小”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當(dāng)重要的東西——上進心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!

  2、你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩?偸菄(yán)格要求自己。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵下,你的發(fā)言也積極了。但最近,你染上了個壞習(xí)慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學(xué)生,努力吧!

  3、老師驚喜地發(fā)現(xiàn),以前的“小花貓”不見了,現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧,即使很多同學(xué)對你有意見,但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是:認真。認真完成作業(yè)、認真聽講、認真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會成功,老師相信、支持你。

  4、你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時間,上下課、放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽講,回家認真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!

  5、你是個聰明又可愛的小男孩,認真學(xué)習(xí),作業(yè)及時完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。

  6、你是一個聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業(yè),字跡潦草,成績不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?

  7、知道嗎,最近,你的進步可真大!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會時最出色的!

  8、你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些,主動些,你會進步的,能做到嗎?

  9、該生認真遵守學(xué)校的規(guī)章,嚴(yán)于律己。集體榮譽感強。尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。有理想,有抱負。學(xué)習(xí)認真刻苦,勤學(xué)好問,成績不斷上升。積極參加體育鍛煉,生活儉樸,為人誠實。是位德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。

  10、英語成績優(yōu)異,對待同學(xué)友好、和善,努力參與班級活動。希望今后能夠增強自律意識,嚴(yán)格要求自己,爭取更大的進步。

  11、上課回答問題,你總是那么精彩,講得滔滔不絕,常會答出其他同學(xué)所不知的疑難問題。你也是個出色的班干部,是老師的好幫手,老師對你有更高的期待,希望你今后加倍努力,力求更大的進步。

  12、該生嚴(yán)于律己,認真遵守校紀(jì)班規(guī)。集體觀念強,勞動積極。積極配合班團干部完成各種社會實踐活動。尊敬師長,樂于助人。善于思考問題,勤奮好問,成績優(yōu)良,各科發(fā)展全面,基礎(chǔ)扎實,是個綜合素質(zhì)高的優(yōu)秀學(xué)生。

  13、該生能遵守學(xué)校紀(jì)律,積極參加社會實踐和體育活動,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)刻苦。為人誠實。集體觀念強,積極配合班團干開展各項活動,勞動積極,三操認真。是個全面發(fā)展的學(xué)生。

  14、為人正直、真誠,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),行為舉止文明。擔(dān)任校學(xué)生會文體部部長和班級體委,在運動會上以身作則,發(fā)揚拼搏精神,奮勇爭先的身影,先后獲得獎牌數(shù)枚,集體榮譽感強。在班會和校藝術(shù)節(jié)上,精彩的表演,動聽的歌聲,成為班的驕傲。學(xué)習(xí)認真,有充分的自信心,成績大幅度提升。

  15、該生有較強的紀(jì)律觀念,愛護同學(xué),主動幫助有困難的同學(xué),關(guān)心集體,任小組長,有責(zé)任心,學(xué)習(xí)欲望較強,勤學(xué)好問,有創(chuàng)新精神,敢于提出問題,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,擅長朗誦和歌唱。是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。

  16、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮、努力、上進的心。再加上你的聰明才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,這一學(xué)期進步多快!要是你能在作文方面再加把勁,相信你會更優(yōu)秀的。

  17、該生在紀(jì)律上能認真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。集體觀念強,積極參與各種社會實踐活動,勞動積極肯干。學(xué)習(xí)態(tài)度認真,各科成績進步較快。為人誠實,對人有禮貌。是綜合素質(zhì)較高的好學(xué)生

  18、也許,我對你的教育似乎顯得多了一些吧。總想一下子糾正,你的某些個不規(guī)法的動作,總想使你由緩慢游走,一下子達到大踏步行走;總想告訴你,不前進就是倒退;總想讓你明白你還只是在山腰停留,而他人已經(jīng)越過了山峰向另一座邁進了。暢飲知識的瓊漿,才會真正感覺到暢快。

  19、樸實,醇厚,無聲無息地學(xué),無休無止地練。面對那么多高峰,你只是攀登,少許仰望或琢磨。其實,知識并非全是石頭,堅硬,冰冷;絕大多數(shù)是土塊,要敲碎,精耕細作,開辟屬于自己的肥美,一年的新綠就英姿勃發(fā)了。

  20、你是一位學(xué)習(xí)努力,勤奮又懂事的孩子,你是我們班我最喜歡的孩子之一,本學(xué)期你沒有犯過一次錯誤,我一直為擁有你這樣的學(xué)生而欣慰,自豪,愿你在新的一年里,繼續(xù)努力進取,相信你一定可以創(chuàng)造屬于自己的輝煌,為你加油

  21、該同學(xué)思想上進,作風(fēng)正派,積極參加學(xué)校和班級組織的各項工作。在校期間,學(xué)習(xí)認真刻苦,具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,較強的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異;工作認真負責(zé),積極主動,盡職盡責(zé),為老師和同學(xué)做大量工作;性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情,真誠,具有良好的團隊合作精神和溝通精神,具有良好的適應(yīng)社會的能力。是一名合格的大學(xué)生。

  22、該同學(xué)思想上進,作風(fēng)正派,在校期間,能從各方面嚴(yán)格要求自己。學(xué)習(xí)勤奮踏實,具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和實踐經(jīng)驗,在校期間成績良好,良好的獨立自學(xué)思考能力;工作認真負責(zé),責(zé)任心強;性格開朗,大方,人隨和,擅長交際,果斷;平時的生活中與同學(xué)相處融洽。是一名合格的大學(xué)生。

  23、該同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)認真,已通過國家英語四級,有較強的思維能力和動手能力。吃苦耐勞、樸實大方,認真對待工作、與同學(xué)相處關(guān)系融洽、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經(jīng)驗豐富。思想上要求進步,積極向黨組織靠攏,學(xué)習(xí)勤奮努力、喜歡體育運動、樂于助人、與同學(xué)和睦相處、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經(jīng)驗豐富、有較強的動手能力和創(chuàng)新能力。

  24、該同學(xué)積極要求進步,遵守大學(xué)生《學(xué)生守則》、尊敬老師、團結(jié)同學(xué)樂于助人、忠厚樸實為人誠實、學(xué)習(xí)目的明確、學(xué)習(xí)自覺性較高、勤奮學(xué)習(xí)、認真努力、思維敏捷、動手能力較強、積極參加社會活動和社會實踐。

  25、該同學(xué)在校期間,認真學(xué)習(xí),學(xué)完學(xué)校規(guī)定的全部必修課程和選修課程、成績優(yōu)良、熱愛祖國、關(guān)心集體、政治上要求進步、自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度、學(xué)習(xí)目的明確肯下功夫。積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。

  26、該同學(xué)在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績優(yōu)良,有較強的創(chuàng)新思維能力,尊敬師長,熱愛集體,為人誠懇,工作踏實認真,能吃苦耐勞,富團隊意識及協(xié)作精神,是一名全面發(fā)展的合格大學(xué)生。

  27、該同學(xué)在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績優(yōu)良,善于創(chuàng)新,嚴(yán)于律己,寬于待人,做事認真謹慎,能吃苦耐勞,團隊意識及協(xié)作精神較強,是一名綜合素質(zhì)強的合格大學(xué)生。

  28、該同學(xué)為人誠懇,謙虛,隨和,樂觀向上,有進取心,樂于助人,平時積極參加校內(nèi)外的各項活動和;有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,勇于進取,不怕挫折;在平時專業(yè)學(xué)習(xí)上,該同學(xué)能刻苦學(xué)習(xí)鉆研。

  29、該同學(xué)能夠堅持四項基本原則,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守各項法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各項規(guī)章制度;同學(xué)平時待人隨和而友善,團結(jié)同學(xué),人際關(guān)系好;該同學(xué)勞動積極,能吃苦,不怕累;學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認真鉆研,成績優(yōu)秀。對待工作,一絲不茍,盡心盡責(zé)。對待同學(xué),真誠熱心,樂于助人。動手能力強,自學(xué)能力強。自主獨立,并且有很強的集體榮譽感。勇于面對困難,敢于挑戰(zhàn)。是一名合格的大學(xué)生。

  30、該同學(xué)能夠堅持四項基本原則,擁護黨的.領(lǐng)導(dǎo),遵守各項法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各項規(guī)章制度;學(xué)習(xí)勤奮踏實,具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和實踐經(jīng)驗,在校期間成績良好,良好的獨立自學(xué)思考能力;工作認真負責(zé),責(zé)任心強;性格開朗,大方,人隨和,擅長交際,果斷;平時的生活中與同學(xué)相處融洽。是一名合格的大學(xué)生。

  31、該同學(xué)思想上進,作風(fēng)正派,在校期間,能從各方面嚴(yán)格要求自己。該同學(xué)學(xué)習(xí)認真努力,注重專業(yè)知識學(xué)習(xí),能將學(xué)習(xí)的知識與實踐相結(jié)合,積極參加社會實踐;積極參與學(xué)校和院系組織的活動,為班級建設(shè)做出了積極的貢獻;團結(jié)同學(xué),尊敬師長,遵守校規(guī)校紀(jì),樂于助人。自主獨立,并且有很強的集體榮譽感。勇于面對困難,敢于挑戰(zhàn)。是一名合格的大學(xué)生。

  32、該同學(xué)思想上進,作風(fēng)正派,在校期間,能從各方面嚴(yán)格要求自己。為人隨和,性格開朗,待人熱情,與人為善,個人修養(yǎng)好,富有文明禮貌;思維活躍,思想豐富,樂觀向上,嚴(yán)以律己,富有文明禮貌,思想上也日臻成熟;學(xué)習(xí)刻苦努力,銳意進取,連年進步,成績良好;是一名合格的大學(xué)生。

  33、該同學(xué)思想上進,作風(fēng)正派,在校期間,能從各方面嚴(yán)格要求自己。為人誠懇,性格開朗,愛好廣泛。社會實踐能力強,對新事物接受能力快。有良好的人際溝通能力及團隊溝通協(xié)作能力,有出色的管理能力和動手能力,有很輕的責(zé)任心和嚴(yán)謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,用于面對困難,敢于挑戰(zhàn)。是一名合格的大學(xué)生。

  34、該同學(xué)能夠堅持四項基本原則,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守各項法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各項規(guī)章制度;學(xué)習(xí)勤奮踏實,具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和實踐經(jīng)驗,在校期間成績良好,良好的獨立自學(xué)思考能力;工作認真負責(zé),責(zé)任心強;性格開朗,大方,人隨和,擅長交際,果斷;平時的生活中與同學(xué)相處融洽。是一名合格的大學(xué)生。

  35、該同學(xué)能夠堅持四項基本原則,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守各項法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各項規(guī)章制度。性格文靜,待人熱忱,樂于助人,嚴(yán)以律己,個人修養(yǎng)好,富有文明禮貌,人際關(guān)系好,學(xué)習(xí)目的性強,自覺性高,刻苦勤奮,銳意進取,持之以恒,成績優(yōu)異。有良好的人際溝通能力及團隊溝通協(xié)作能力,有出色的管理能力和動手能力,有很輕的責(zé)任心和嚴(yán)謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,用于面對困難,敢于挑戰(zhàn)。是一名合格的大學(xué)生。

  36、在賽場上,你奮力拼博,是班級和學(xué)校的驕傲,你總是用優(yōu)異的體育成績向老師和同學(xué)們報喜;在課堂上,你朗朗的讀書聲和積極的發(fā)言總是讓老師感到欣慰。其實你有聰明的頭腦,對問題有獨到的見解。如果上課更專心,字能始終如一漂漂亮亮的,在宿舍能更守紀(jì),你一定會更棒!只要你在學(xué)習(xí)上也有在運動場上的那種堅強意志和不懈努力的精神,我相信,不久的將來,我們一定能看到一個更加出色的高中生的。

  37、經(jīng)過老師和同學(xué)的幫助,你的學(xué)習(xí)目的明確了許多,學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,你總是盡力把作業(yè)做好,努力彌補自己的不足,即使遇到困難和挫折,也毫不氣餒。希望你能樹立信心,不懈努力,別讓大家失望。

  38、你沉靜不失靈氣,溫雅不失堅強,你的眼睛里寫滿了乖巧和懂事,你為人誠樸,品行端正,遵規(guī)守紀(jì);高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定,成績優(yōu)良,有自強不息、積極進取的精神。老師希望在高三的學(xué)習(xí)和生活中能保持良好的發(fā)展勢頭,增強堅忍不拔的毅力,向知識的深度和廣度推進,把自己的成績提高到更高的水平。

  39、在理科的學(xué)習(xí)上,你高人一籌,你考慮問題思路開闊,系統(tǒng)全面,這得益于你基礎(chǔ)扎實、興趣高、涉獵廣泛、悟性強、有自信;你的英語基礎(chǔ)不夠牢固,成績有一定的波動,這會影響你的發(fā)展。希望能在平時多做練習(xí),多開口讀、背,這依賴的是毅力和勇氣。人生是一張單程車票,在每個小站我們都要學(xué)會把握機會,才能順利到達理想的驛站。

  40、你有一雙會說話的眼睛:對待弱勢群體,你廣撒關(guān)切之情;對待不平之舉,你噴出義憤之火。眼睛傳達著你的心聲,標(biāo)示你的愛憎。這就是直率的你,也是開朗正直的你。高二的你,學(xué)習(xí)更有上進之心,較之以前踏實肯學(xué)了,成績有了較大的提高。望高三的你,確立目標(biāo),樹恒心與毅力,以勤奮刻苦的方式實現(xiàn)你的理想。

  41、你是一位熱情、大方、誠實的好學(xué)生,對集體和他人的事非常關(guān)心,在學(xué)習(xí)上是個有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,但學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事,需要堅強的毅力和較強的信心。老師希望你能把握每一天,在學(xué)習(xí)和生活中有意識地培養(yǎng)自己戰(zhàn)勝困難的信心和毅力。經(jīng)過努力,老師相信你會成為一個更優(yōu)秀的學(xué)生的。

  42、這學(xué)期你的進步非常大,這是人所共知的,老師和同學(xué)們都為你感到高興,偉大的科學(xué)家愛因斯坦說得好:“我沒有什么特別的才能,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了!弊x書不求甚解是學(xué)不好的,你是個聰明的孩子,希望你能時常用這句話勉勵自己,遇事多動腦,發(fā)揮自己的聰明才智,做個有出息的“男子漢”!

  43、你的自覺、認真、刻苦精神很難得,為人樸實,性格沉靜,雖然言語不多,但能感覺出你對班級的關(guān)心和參與。希望你一定要認真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,打破學(xué)習(xí)瓶頸,提高效率,日積月累,樹立信心,你一定會達到希望的目標(biāo)。

  44、你是個開朗的男孩,課堂上,你認真思考;考場上,你沉著應(yīng)試;賽場上,你表現(xiàn)出色。刻苦學(xué)習(xí),迎難而上,是你的特點;勇于開拓,大膽創(chuàng)新是你受到同學(xué)們喜愛的原因,但是,要想在學(xué)習(xí)上取得更大進步,僅僅停留在這個階段還不夠,希望你在書山學(xué)海中,找到開啟智慧之門的金鑰匙。

  45、你總是默默無語,埋頭奮斗;你雖然沉穩(wěn)內(nèi)向但話到投機也能侃侃而談;你踏實、有上進心,集體觀念強,積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動,辦事認真細致;在學(xué)習(xí)上你能夠按部就班地完成每一個環(huán)節(jié),但只有時間的保證是不夠的,要深入鉆研,追根求源,摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法,這樣你在學(xué)習(xí)上才能取得更大的進步。

  46、文文雅雅是你美好的氣質(zhì),樸樸實實是你優(yōu)秀的品格,勤勤懇懇是你良好的習(xí)慣,每當(dāng)老師講課到精彩之處時,總能尖刀你嘴角露出的一絲微笑,你是老師最忠實的聽眾。但須知道課堂上你才是主角,克服膽怯心理大膽發(fā)言吧,你將成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  47、你雖是女孩,卻有男孩般的性格,同學(xué)的學(xué)習(xí)用品你愛看、愛弄。學(xué)習(xí)較認真,課后能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),平時愛管閑事。希你認真寫好字,爭做一個講衛(wèi)生的好孩子。

  48、你性格內(nèi)向,平時不大愛說話,和同學(xué)能和睦相處,能按時完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)上能盡到主觀上的努力,但思維反應(yīng)遲鈍,準(zhǔn)確率不高,學(xué)過的知識不能靈活運用。希今后積極鍛煉,注意適當(dāng)?shù)臓I養(yǎng),提高記憶力。

  49、你聰明樂觀,愛說愛笑,作業(yè)總是那么認真,工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題時,你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮。你一定知道"書山有路勤為徑"吧!相信你一定能做到。

  50、你是一個熱情好動的孩子,待人熱情,喜歡幫助別人,活潑好動,思維開闊,動手能力強,喜歡自由空間,對集體的榮譽很愛惜,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,拾金不昧,書寫工整美觀,上課時積極發(fā)言,能動腦思考問題,課堂練習(xí)完成情況良好,本學(xué)期成績進步明顯,證明在學(xué)習(xí)方面下了工夫,老師希望你繼續(xù)努力,培養(yǎng)刻苦耐勞的精神,你的明天一定會很美好的。

  51、當(dāng)你第一次走進我們班教室時,我就喜歡上了虎頭虎腦的你,但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰、馬虎的壞毛病,他們已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了你的進步,甚至后退。希望你早些趕走他們,使自己變得聰明起來。

  52、小俊:你熱愛集體,關(guān)心他人,積極參加集體活動。不過,古語說,讀書不可一日間斷。由于你輕易放松自己,導(dǎo)致自己跟不上隊伍。希望你以后加強自我約束,努力趕上隊伍。建議你假期多復(fù)習(xí),把缺失的知識補起來,努力打好文化基礎(chǔ),將來做個有用人才!

  53、小貝:這學(xué)期的你繼續(xù)保持了好學(xué)上進、不甘落后的精神,并且能和同學(xué)們友好合作,搞好班級團隊工作,是老師的小助手。希望你以后不驕不躁,爭取百尺竿頭,更進

  54、小宇:你的臉上整天掛著陽光般的笑容,人見人愛。你的作業(yè)能及時完成了,不再讓老師操心了。你能積極參加學(xué)校組織的各項活動,在集體活動中鍛煉自己、表現(xiàn)自己!疲@學(xué)期你的進步多大呀!這么出色的你,只要再加一把勁,就能成為班級帶頭人。孩子,努力,爭取下學(xué)期你能把“四好少年”的獎狀抱回家!

  55、你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風(fēng)撲面?吹秸n堂上,你那專注的神情,認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。刻苦踏實的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會很大的!

  56、你是一個活潑的孩子。課堂上常聽到你那響亮而準(zhǔn)確的回答。每次的作業(yè)只要認真,都完成得不錯。你的學(xué)習(xí)成績有起伏,是你學(xué)習(xí)不踏實的緣故。老師多么希望你能自覺遵守紀(jì)律。改掉你的壞習(xí)慣,老師喜歡你!

  57、在老師心目中,你是個既聰明又機靈的男孩。學(xué)習(xí)上有余力,但你有時沒有把心思放在學(xué)習(xí)上,特別這一學(xué)期內(nèi),你讓老師失望。既然是班干部,就必須處處嚴(yán)格要求自己。只要你克服自身的毛。◥壅f話,太慌張),一定會成為出色的學(xué)生。

  58、撒下一路笑聲,好像從未體驗過憂愁,你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜歡接近你。你當(dāng)生活委員工作得很辛苦,也卓有成效老師和同學(xué)們感謝你。老師還喜歡你課堂上,聚精會神的神態(tài),喜歡你字正腔圓的朗讀,更喜歡你運動上頑強拼搏的英姿。要是你多看書,勤練筆,你的寫作能力會提高得更快,愿意試試嗎?

  59、你是一個聰明機靈的小男孩,課堂上能認真聽講,但是,平時作業(yè)書寫字跡潦草,特別是最近兩個月成績不理想,老師知道你并不笨,只是貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,卻會影響你的進步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?你是一個可愛的小女孩,尊敬老師,和小朋友們相處愉快,待人熱情有禮,上課比較專心,書寫認真時特別漂亮,老師希望你以后在學(xué)習(xí)上多下一點功夫,做事情要認真,要有始有終,生活上能夠自己照顧自己,不挑食,健康快樂地成長!

  60、在老師心目中,你一直是一個勤奮好學(xué)的孩子。上課認真聽講,積極參與課堂討論,按時認真地完成各種作業(yè)。你樂于幫助同學(xué),熱愛勞動。不過,你的寫作水平總達不上老師對你的要求。如果你把細心當(dāng)朋友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,你一定會非常出色。

  61、小圻:這學(xué)期的你又進了一步:你積極參加學(xué)校組織的各項活動;熱愛勞動,樂于助人。如果能積極思考,努力克服困難,認真寫好每一個字,你的表現(xiàn)會更出色。在此,老師送你一句你熟悉的話:世上無難事只怕有心人!

  62、在校尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體是你的優(yōu)點。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興?赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,真讓老師傷心。老師希望你以后可以學(xué)會自己管理自己,不要別人來管理你,可以嗎?學(xué)習(xí)是你自己的事情,要學(xué)著自己安排,因為你長大了。

  63、和上學(xué)期比你有了很大的進步,或許,前進的路上你已初嘗敗績,可喜的是,你已幡然醒悟正在加倍補償。衷心希望以后的你,能揚鞭奮起勇超他人。你要清楚:進步的唯一方法就是比別人更努力。

  64、在老師眼里你文靜、懂事、踏實、穩(wěn)重,在班里并不顯眼,卻時刻有一顆關(guān)心集體的心,平時能與同學(xué)和睦相處,積極參加文體活動。上課能認真聽講,但學(xué)習(xí)上缺少一股鉆勁。希望你勤于動腦,各方面嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn)。

  65、你是一個聰明可愛的小女孩,上進心很強?偸悄膶W(xué)習(xí),作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵。課間活動中又有你活潑和身影和甜甜的微笑。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,老師相信你會繼續(xù)努力,用自己的實際行動迎接美好明天的,對嗎?

  66、在老師心目中,你一直是一個勤奮好學(xué)的孩子。上課認真聽講,積極參與課堂討論,按時認真完成各科作業(yè)。你樂于幫助同學(xué),熱愛勞動。不過,你的寫作水平總達不上老師對你的要求。記。簩W(xué)無止境,只要不斷拼搏,一定能獲得更大豐收。

寫給學(xué)生的評語 篇5

  1、你是一個比較聽話的小姑娘,性格獨立,做事有條不紊,但效率太低,不能保質(zhì)保量地完成老師布置的任務(wù)。希望你能在課堂上認真聽講,課后認真復(fù)習(xí),回答問題聲音響亮。

  2、你是一個聰明、漂亮、大方的小男孩,在校有禮貌,守紀(jì)律,友愛同學(xué),平時是同學(xué)們的好伙伴,老師們的小助手,上課認真,字跡工整、漂亮,“天外有天”繼續(xù)加油!

  3、你是一只快活的喜鵲,走到哪兒,哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發(fā)言積極,課間你的小報告最多,如果你能把更多的時間用在思考上,你將會更可愛。

  4、你是一位聰明、大方的小男孩,小小的腦袋里裝滿了智慧,在校的你是一位尊敬老師的好學(xué)生,上課能積極舉手回答問題,作業(yè)能及時認真完成,且書寫工整,頗有些書法家的風(fēng)范,希望你以后能再細心些。相信你會更優(yōu)秀。

  5、你是一個尊敬師長,很特別的孩子。學(xué)習(xí)上你有時很認真,有時卻又很馬虎。不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,你的成績不理想是因為你上課不認真聽講,老師非常希望你能嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,一絲不茍地對待學(xué)習(xí),你一定會取得優(yōu)秀的成績。

  6、你是一名聰明、活潑而能干的孩子。學(xué)習(xí)上能按時完成各項作業(yè),讀書聲清脆悅耳;你善于表演,惟妙惟肖的表演令同學(xué)開懷大笑;成績總是保持優(yōu)秀;如果平時在學(xué)習(xí)上能鉆研刻苦,就能使你更加優(yōu)秀,更添朝氣,那么你定會更加討人喜歡!

  7、無論何時何地,遇到老師,你總是親昵地叫一聲“老師好”,你是一個有禮貌的好孩子,無論于何種勞動場合,你的身影最為忙碌,可以說你是班里最熱愛勞動的孩子。老師多么希望你對待學(xué)習(xí)能象勞動那樣積極、認真、主動。如果這樣你定將成為一個品學(xué)兼優(yōu)的孩子。

  8、在老師眼里,你是一個聰明,活潑,善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的學(xué)生。但是你在常規(guī)方面總是不能好好表現(xiàn),是否自己應(yīng)該多加思考,找出原因?希望你把玩玩具上吃苦耐勞、持之以恒的精神放到學(xué)習(xí)上來,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

  9、活潑、好動、愛說話的你,在校能有禮貌,上課回答問題總是較快,聲音洪亮,老師在能及時完成作業(yè),字也有了進步,我相信你一定能慢慢管住自己的手、腳、嘴,那一定會更可愛!

  10、文文靜靜是你美好的氣質(zhì),樸樸實實是你優(yōu)秀的品格,勤勤懇懇是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你不多言,但你有辨別是非的能力,你不多語,但你有關(guān)心體貼他人的愛心。如果你能在各方面大膽潑辣些,那就更棒了!

  11、你是一位調(diào)皮、活潑的小男孩,在校,你能尊敬老師、團結(jié)同學(xué),勞動積極,對班級事比較熱心,作業(yè)能及時完成,但不夠認真,書寫也較以前有所退步,希望你以后在課堂上能積極動腦,舉手發(fā)言,你將會更優(yōu)秀。

  12、你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實勇敢。希望你持之以恒,勝利一定會屬于你。

  13、你明亮的大眼睛里寫滿聰慧與乖巧。每次你都能很好地寫完老師布置的作業(yè),你真優(yōu)秀!你總能默默地完成各項任務(wù),默默地關(guān)心班級,默默地關(guān)心他人,從不張揚。做任何事都認認真真,踏踏實實!皶接新非跒閺,學(xué)海無涯苦作舟”,希望你積極進取,更上一層樓。

  14、你是一個很有上進心的孩子,你乖巧聽話,學(xué)習(xí)刻苦認真,獨立能力強,尊敬老師,與同學(xué)和睦相處,熱心助人,熱愛勞動,講究個人衛(wèi)生,積極參加體育鍛煉,喜歡學(xué)校的生活,老師很喜歡你。但在學(xué)習(xí)成績上還不夠理想,老師建議你在學(xué)習(xí)上多注意方法,多和別的同學(xué)探討,你一定會取得好成績的!

  15、你是一位內(nèi)向的小女孩,在校的你能尊敬老師,上課能聽講,但很少動腦,回答問題,作業(yè)有時會拖拉,書寫不工整,希望你以后在學(xué)習(xí)上能再主動些,你會有很大的進步!

  16、你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學(xué)原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

  17、你是一個聰明、文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑,多一些微笑。希望你能再接再厲,百尺竿頭更進一步。

  18、你是老師眼里的好學(xué)生,同學(xué)的好朋友。盡管有時也耍點小孩的脾氣。如果你能少懶惰個一些,再倍加努力一些,一定會前途不可限量的。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動班級中其他的同學(xué),共同進步。

  19、你關(guān)心集體,毋庸置疑,敢作敢當(dāng),也有目共睹。你的表現(xiàn)可圈可點,希望你在今后更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!

  20、你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但對待生活,對待學(xué)習(xí),對自己都不夠嚴(yán)格要求,因此造成了你的學(xué)習(xí)成績總是居于中下水平記住,做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度,不論學(xué)什么,都要腳踏實地去掌握。

  21、我想你應(yīng)該是個很懂事,也想進步的同學(xué)。但是光想是沒有用的貪玩和得過且過只是懦弱的表現(xiàn)。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎?只要你嚴(yán)格要求自己,總有一天會夢想成真的!

  22、學(xué)習(xí)如駕車登山,不進則退,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,并且腳踏實地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。

  23、你是一個積極要求上進的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你總是還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!

  24、在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。

  25、你是一位聰明而又性格內(nèi)向的.學(xué)生,本學(xué)期成績有進步,但你上課要開動腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。如果在平時學(xué)習(xí)中能統(tǒng)籌兼顧,扎扎實實搞好文科科目基礎(chǔ)學(xué)習(xí),成績會更上一層樓。

  26、古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知欲,有上進心,父母也對你寄予厚望,為什么不努力進取,勤奮學(xué)習(xí),為自己開創(chuàng)出美好的未來呢?

  27、看你作業(yè)認真,字寫得漂亮,的確是一種享受,說明你有著認真的態(tài)度。老師一直認為上課好講話的同學(xué)一定不會是你,但為什么又偏是你?如果能把這種態(tài)度用到課堂上,那么所有的同學(xué)包括老師一定會對你另眼相看,那時的你一定是很優(yōu)秀的,我期待著你以后有好的表現(xiàn)。

  28、你是一個積極要求上進的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你總是還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!

  29、你的英語成績一直很穩(wěn)定,我很高興,希望今后再接再勵,不斷努力;你的數(shù)學(xué)成績就不是很好,甚至很差!要知道偏科以后會給你帶來很多的麻煩;你熱愛集體,團結(jié)同學(xué),若能多參加班級各項活動,定能鍛煉自身的能力,你何樂為何不為呢?

  30、你有禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點,看來這學(xué)期你進步不少,老師看在眼里,喜在心里?墒悄阌袝r仍貪玩,愛調(diào)皮同學(xué),作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進步!

  31、這學(xué)期,你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)成績有了顯著的進步。原來的那個自由散漫自私無禮的你變成了一個愛學(xué)習(xí)求上進講文明懂禮貌的好孩子?吹侥愕某砷L,你的進步,大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方在于知錯就改,這一點你做到了,更可貴的是持之以恒,我相信你一定會做到,甚至?xí)龅母。你說是嗎?

  32、老師贊賞你膽大樂觀,又很關(guān)心集體;能歌善舞,字也寫得很好,可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上一定要加強,作業(yè)要認真完成,不會的要多向老師同學(xué)請教。同時課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績會有很大的提高。

  33、你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,課堂上你專心聽講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢地回答老師問題的學(xué)生,你一定會的,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。

  34、你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛,上課總是認真聽講,作業(yè)認真完成。老師驚喜于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷豐富和細致。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來,大膽地表現(xiàn)自己,老師期待著…

  35、鳥無翅膀不能飛,人無知識無所為,你是位乖巧,文靜的女孩子,為人謙遜,心地善良,如果能勤奮努力,以認真執(zhí)著的態(tài)度對特學(xué)習(xí),一定會學(xué)有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

  36、自覺遵守紀(jì)律,儉樸誠實,尊師愛友,關(guān)心集體。積極參加體育運動和其他有益的課外活動。聽課專心,每天早來早學(xué),作業(yè)認真,成績良好,各科發(fā)展較均衡。誠如自我鑒定所述,學(xué)習(xí)是長期的,希望繼續(xù)努力,爭取更優(yōu)秀成績。

  37、學(xué)習(xí)如駕車登山,不進則退,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,并且腳踏實地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。

  38、撒下一路笑聲,好象從未體驗過憂愁,你的快樂感染了與你一起生活的伙伴,因此,大家都喜歡接近你。你當(dāng)生活委員工作得很辛苦,也卓有成效老師和同學(xué)們感謝你。老師還喜歡你課堂上,聚精會神的神態(tài),喜歡你字正腔圓的朗讀,更喜歡你運動上頑強拼搏的英姿。要是你多看書,勤練筆,你的寫作能力會提高得更快,愿意試試嗎?

  39、關(guān)心集體,自理能力強,你能按時完成各科作業(yè),但有時上課不夠留心,還有些小動作,希望你能勇敢地站起來與貪玩怕困難作斗爭,這樣你才會不斷進步,相信你一定會做到的。

  40、愛說愛笑是你的優(yōu)點,但有時也是你的缺點。課堂上,你的奇思妙想總能引來同學(xué)們敬佩的目光。對班集體工作很關(guān)心,各項工作都能盡職盡責(zé)做好。能熱心幫助有困難的同學(xué)。能積極參加有益的文化體育活動。希望更嚴(yán)格要求自己,在各方面打個漂亮仗。

  41、這學(xué)期你為了在體育方面做出點成績,確實吃了不少苦,流了不少汗,你能從挫折中振作起來,迎難而上,這種精神十分難得,你樂觀,個性豁達,這將有助于你的成功。但記住:千萬別荒廢了學(xué)業(yè)。

  42、性格內(nèi)向不是什么缺點,但過于內(nèi)向就不好了,一定要改變過來。你要勇于參加各項各項集體活動,在集體活動中和大家融洽相處,不要把自己和大家隔離開了。只要你這樣去做老師相信到時你會有很大的變化:和同學(xué)關(guān)系好了,學(xué)習(xí)成績也會好的。

  43、你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績。記得有一次聽寫比賽,你認真準(zhǔn)備,結(jié)果只錯了一個字,多令人高興。≈绬幔骸疤觳懦鲇谇趭^”,如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。

  44、能堅持參加晚自修這點做很好,積極參加各項集體活動,這也做的不錯。不過你身上也有很嚴(yán)重的錯誤:上課喜歡講話,影響到課堂的秩序。這個壞毛病一定要改正,不要因為這個毛病影響了你的學(xué)業(yè),也影響到你自己在老師同學(xué)眼中的形象,更影響到我們班級的聲譽。老師希望在下個學(xué)期你會變得很好!

  45、平時,雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學(xué)校離你家路途遙遠,可你總是風(fēng)雨無阻,按時到校。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,發(fā)揚勤學(xué)苦練,不恥下問的精神,那么優(yōu)秀的成績就離你更近。

  46、活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點。可是,如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學(xué)就學(xué)個踏實,要玩就玩?zhèn)痛快。

  47、你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上,你發(fā)言特踴躍,還總有獨到的見解。好個聰明機靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著你。若能“甩掉”它,你得成績在班里,必定會名列前茅。

  48、你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認真,每天堅持最后一個走,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進步,也能按時完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,專心聽講,你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!

  49、文靜少言的你對待學(xué)習(xí)總是那么刻苦,對待工作總是那么盡責(zé),你以一顆寬容的心贏得了同學(xué)們的敬佩,你幾乎很少受外界的干擾,一直在靜心地做著自己的事情,你既有足夠的耐心,又有頑強的毅力,這是你的優(yōu)勢,仍需繼續(xù)保持,但與他人的主動交往也是必不可少的,這樣才能取人之長,補己之短,有利于自己的全面發(fā)展。

  50、你富有朝氣,性格直率,愛好廣泛,努力為班級爭榮譽,運動場上的英姿是你最大的驕傲,但你又是一個總讓我“提心吊膽”的男孩,何時能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴,托起你明天的輝煌!

  51、你是一個聽話懂事善解人意,令人信任的女孩,你是老師的得力助手。在學(xué)習(xí)上也較努力,但卻常常無法取得理想的成績,關(guān)鍵還是你不夠踏實,老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時,更加嚴(yán)格要求自己,老師等待著你在中學(xué)的好消息!

  52、“積累知識在于勤,學(xué)問淵博在于恒,”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,你是個聰明的孩子,希望勤奮學(xué)習(xí),提高自己的成績。

  53、課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級里,你滿腔熱情,卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔,成績總是保持優(yōu)良,若能敞開心扉,融匯在集體的海洋中,你將會收獲更多的快樂。

  54、你是一個樸實的孩子。你腳踏實地勤奮好學(xué)。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務(wù)。但是老師還是有希望你能夠大膽的敞開心屝,增進與同學(xué)的交流,學(xué)習(xí)上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習(xí)。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸,因為我們已經(jīng)看到了成功的曙光向我們照來!

  55、古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān),大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。

寫給學(xué)生的評語 篇6

  1. 以前性格內(nèi)向的她從不愛講話,自從上了小學(xué)性格開朗了很多,吃飯也比以前進步了很多,這都要感謝老師的培養(yǎng),希望以后有更加努力的表現(xiàn)。一切的成長離不開家庭心的感激;一切的成長離不開老師的培養(yǎng),慢慢的,你們的教育家長會接受,社會會認可,謝謝。

  2. 樂于助人,待人友善。能盡量幫干家務(wù),吃穿不追求名牌,不與他人攀比。一直受到老師的表揚,做事追求盡善盡美。認真學(xué)習(xí),愛好廣泛,德智體方面都全面發(fā)展。希望她以后能再接再厲,保持良好的品質(zhì)和品德,充滿斗志,成為社會的有用之才,為國家作貢獻。

  3. 能做一些力所能及的家務(wù)勞動,對學(xué)習(xí)有信心,會安排自己的學(xué)習(xí)時間,學(xué)習(xí)積極主動,有一定方法,有且自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),有獨立學(xué)習(xí)與研究問題的能力,會收集、整理、使用信息,愛動腦思考問題,有正確的生命觀,生活館,會體諒父母,關(guān)心長輩。希望今后做事能有毅力一些。

  4. 作為跨世紀(jì)的一代,我們即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績,為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

  5. 光陰似箭,初中生活在不知不覺中飛逝而過;厥兹隁v程,我從一個懵懂頑童成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的初中畢業(yè)生,即將面臨中考的選拔,我首先感謝培養(yǎng)我的學(xué)校、社會及養(yǎng)育我的父母。

  6. 學(xué)習(xí)態(tài)度端正了,學(xué)習(xí)成績一定會提高。今年,我們家長很高興看到孩子這一可喜的變化:作業(yè)比以前認真了,對學(xué)習(xí)感興趣了,能主動學(xué)習(xí)了……我們有信心,就這樣努力下去,一定是學(xué)習(xí)最棒的!

  7. 持積極的學(xué)習(xí)心態(tài),能自覺主動地學(xué)習(xí),會合理安排自己的學(xué)習(xí)、娛樂時間,能按時、按質(zhì)量完成作業(yè),不懂就問,有正義感、同情心,會自己調(diào)控情緒,保持樂觀的心態(tài),和父母溝通有一定的技巧,能明辨是非,對生活中的人和事學(xué)會用自己的知識去思考辨別。能正確面對挫折,不自卑、不氣餒,有自信心。

  8. 我的孩子在三年的學(xué)習(xí)過程中,刻苦努力,孜孜不倦。在日常生活中,能積極承擔(dān)自己的責(zé)任,生活儉樸。孩子,希望你一定要改掉以前不好的壞毛病,認真地做好每一件事。書念得多,就會比別人懂得多,懂得比別人多,也就比別人更容易成功。望我的孩子能發(fā)揚自己的責(zé)任心、自信心,以優(yōu)異的成績迎接美好的高中生活。

  9. 時光飛逝,三年來我的孩子不論是在學(xué)習(xí),還是在生活方面都取得了很大的進步。孩子,到高一級學(xué)校里,更要熱愛學(xué)習(xí),熱愛讀書。學(xué)習(xí)可以使你充滿智慧,書籍可以滋養(yǎng)你的心靈。看到你開開心心地生活,看到你快樂地成長,我很欣慰。祝福你,美還的明天在向你招手。

  10. 在過去的三年里,目睹我的孩子長大、成熟,是一件多么幸福的事情。在這青春勃發(fā)的三年里,我的孩子懂得珍惜時間和青春,懂得體諒家長和老師的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!你 是一個聰慧懂事的好孩子,熱情開朗、積極上進、善解人意、心地善良;孝敬父母,尊敬師長,團結(jié)同學(xué);有責(zé)任心和上進心;很有悟性。老師和爸爸媽媽相信:你能做得更好,也期待你在高中能有更大的進步。

  11. 在初中短短的三年的生活學(xué)習(xí)中,獲益良多。 從不懂事的小孩,學(xué)會了獨立生活,學(xué)會照顧自己,遇到困難能自己學(xué)會解決。孩子,到高一級學(xué)校里,更要熱愛學(xué)習(xí),熱愛讀書。學(xué)習(xí)可以使你充滿智慧,書籍可以滋養(yǎng)你的心靈。你品學(xué)兼優(yōu),真的很可愛!相信你,在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才。

  12. 在過去的三年里,目睹我的孩子長大、成熟,是一件多么幸福的事情。在這青春勃發(fā)的三年里,我的孩子懂得珍惜時間和青春,懂得體諒家長和老師的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!孩子,希望你一定要改掉以前不好的壞毛病,認真地做好每一件事。書念得多,就會比別人懂得多,懂得比別人多,也就比別人更容易成功。我的孩子品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。學(xué)習(xí)之余,走出校門,我的孩子珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。總之, 我的孩子是名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

  13. 我的孩子在三年的學(xué)習(xí)過程中,刻苦努力,孜孜不倦。在日常生活中,能積極承擔(dān)自己的責(zé)任,生活儉樸。孩子,到高一級學(xué)校里,更要熱愛學(xué)習(xí),熱愛讀書。學(xué)習(xí)可以使你充滿智慧,書籍可以滋養(yǎng)你的心靈。總之,三年來我的孩子不斷進步著,在成長中不斷收獲。希望我的孩子在成長中更注重細節(jié),能夠更加完善自己。只有超越了自己,才會有更大的進步。

  14. 希望你虛心的學(xué)習(xí),有特長之處加強學(xué),不斷上進,不足之處要加強學(xué)習(xí),力爭具有高尚的道德情操,良好的文化素養(yǎng)。

  15. 范子欣爸爸:子欣是一個聰明好學(xué)活潑熱情的好女兒,生活上已基本自理,不僅學(xué)會自己穿衣吃飯洗澡,而且還能幫爸爸媽媽掃地,洗衣服,買早點等等,我們可以享福嘍!學(xué)習(xí)上,積極主動,對新事物有濃厚興趣,成績大多讓我們放心,如果你能學(xué)習(xí)更認真,與朋友相處更大方,我們就更喜歡你了。

  16. 她是一個善良,文靜,有愛心的女孩。她對人有禮貌,尊敬老人,懂得理解父母的`辛苦,也懂得保護和教育弟弟妹妹。她的成績雖然不太理想,但她對于學(xué)習(xí)是自覺的,努力的,用心的。她熱愛自己的民族,常常因為一些國家時政新聞而感慨萬分。她用自己的言行教育身邊的人保護環(huán)境,愛護公物。

  17. 女兒從小學(xué)起就是一個優(yōu)秀的學(xué)生,并且擔(dān)任班干部多年,學(xué)習(xí)成績名列前茅。她比較聽話,讓我省了不少心?偟膩碚f,女兒比較獨立自主。女兒愛讀書,而且有主見,不盲從,我不追求她的成績,因為她懂得取舍。女兒最大的缺點就是不能堅持,她在努力,憑她自己的信心我相信她一定能做到。

  18. 在初中短短三年生活學(xué)習(xí),獲益良多。 從不懂事小孩學(xué)會了獨立生活,學(xué)會照顧自己,遇到困難能自己學(xué)會解決。從小個子變成高大的小伙子,較好的成長起來,身體也結(jié)實了。在學(xué)習(xí)上雖然不是名列前茅,但也用功努力能聽老師的話,改正許多不良習(xí)慣。在家長心中是個聽話的好孩子。如果能更合理安排學(xué)習(xí),抓緊時間,我相信會做到更好,我們更高興。希望在人生新階段里,努力,奮斗前進。我們相信會做到更好!

  19. 不論今后面對的是什么,你現(xiàn)在要做好的是:樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,做一個品行優(yōu)秀的人,一步一個腳印地認認真真走路!

  20. 該生本學(xué)期比較乖巧,能夠認真完成家庭作業(yè),對人有禮貌,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),在家是個懂事的孩子,學(xué)習(xí)也比較認真,但寫字比較潦草,要求以后寫字要工整,對沒有學(xué)懂的課題,要勤問老師和同學(xué)們,希望將來是一名品學(xué)兼優(yōu)的孩子。

寫給學(xué)生的評語 篇7

  1、老師發(fā)現(xiàn),我們班進步最快的要數(shù)你--小朋友了?刹皇菃?你字寫得漂亮了,課堂上舉手發(fā)言的次數(shù)多了,回答問題的聲音也響亮了,尤其是學(xué)習(xí)成績顯著提高了,真令人欣喜。開朗活潑的你,多么有上進心啊!老師相信,只要堅持不懈的努力,你今后取得的成功會更大。

  2、你是一個不愛言語,又愛臉紅的孩子。學(xué)習(xí)上比較認真,每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文靜了,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點嗎?希望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進步。

  3、你是老師最喜歡的學(xué)生之一,源于你無論何時掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你應(yīng)該是優(yōu)秀的。但是,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課開小差,做小動作這些壞毛病,你將是我們班最棒的!

  4、你是位聰明可愛的小女孩,在校遵守校規(guī)校紀(jì),學(xué)習(xí)認真,作業(yè)本上的字寫得很端正,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),這很好。如果你上課能積極思考,踴躍發(fā)言,相信我們的欣欣會更優(yōu)秀,你一定會努力爭取的,對嗎?

  5、你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,上課總是認真聽講,作業(yè)認真完成。老師驚喜于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細致。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來,大膽地表現(xiàn)自己,老師期待著...

  6、課外你尊敬老師,關(guān)心集體,讓老師喜歡;課堂上你響亮的回答聲也讓老師喜歡!疤煜聼o難事,只怕有心人”,確實,自從你向老師保證一定要按時完成作業(yè)后,通過你的努力,你也改正了,這就更讓老師喜歡。繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,相信好成績離你不遠了。

寫給學(xué)生的評語 篇8

  1、你是個乖巧、好學(xué)的女孩。同學(xué)之間友好相處,作業(yè)也比以前做得認真,在這一學(xué)期內(nèi),成績有了明顯的提高,希你今后繼續(xù)努力,爭取做個好學(xué)生。

  2、你是個誠實的孩子,你熱愛集體,關(guān)心同學(xué),學(xué)習(xí)有上進心,作業(yè)按時完成,但字跡不太工整,希今后改這些壞毛病,爭取更大的進步。

  3、你是個聰明、伶俐的女孩。你學(xué)習(xí)認真,作業(yè)字跡工整。關(guān)心集體,樂于助人,小組長工作負責(zé),學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有進,希你繼續(xù)努力,爭取更大的進步。

  4、你把你的熱情投入了刻苦的學(xué)習(xí)中,投入了班級的各項活動中,還有體育運動中……在各個方面都能見你的才華。大方的你,善于和同學(xué)相處,受到了同學(xué)的信賴。望以后能堅持不懈的在各個方面歷練自己,把握住自己的今天和明天。

  5、勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。

  6、誠實,文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,運動會上努力為班級體爭取榮譽,曾經(jīng)因為沒有取得好成績而落淚,讓我深深的感動。但學(xué)習(xí)是你的薄弱項,老師知道你也很努力,但缺少一個有效的學(xué)習(xí)方法,因此致使你的學(xué)習(xí)成績提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學(xué)交流,找到適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法,爭取早日實現(xiàn)你的夢想。

  7、你是個勤奮、好學(xué)的學(xué)生,同學(xué)之間和睦相處,熱愛集體,說話能力強,作業(yè)認真,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步上升,希今后永遠保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),爭取更大的進步。

  8、你活潑樂觀,自信心強,尊敬老師,是你的最大優(yōu)點,作業(yè)能按時完成,有強烈的好奇心,可惜的是你上課管不住自己,不守紀(jì)律,老師提出問題不經(jīng)過深思熟慮,只想發(fā)表自己的見解,也不愛聽同伴的發(fā)言,因此問題回答不全面,希望你揚長避短,做個人見人愛的好學(xué)生。

  9、課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級里,你滿腔熱情,卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔,成績總是保持優(yōu)良,若能敞開心扉,融匯在集體的海洋中,你將會收獲更多的快樂。

  10、你是一個思想純潔、不斷要求進步的男孩,能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,自覺完成老師交給的各項任務(wù),學(xué)習(xí)上有鉆研精神,上課時不時的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷,但有時候你沒能掌握好分寸,學(xué)習(xí)上還缺乏踏實的作風(fēng),沒能更好地做到全面發(fā)展,有偏科現(xiàn)象。“千里之行,始于足下”,只有腳踏實地、埋頭苦干,才能結(jié)出豐碩之果!

  11、你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你能得到成功的喜悅!

  12、你是個聰明、活潑的好孩子,上課特別認真;卮饐栴}大膽響亮,你熱愛集體,關(guān)心同學(xué)。是學(xué)生的好榜樣,是老師身邊的好助手,希你今后更加努力,永遠保持三好學(xué)生的光榮稱號。

  13、你是一個心地善良,是非分明,有責(zé)任心的孩子,對任何事都能盡職盡責(zé)地做好,你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

  14、老師知道你一直很努力,但終因有的學(xué)科差距很大而導(dǎo)致你信心屢受打擊,可能分科能給你帶來好的心情,只是無論如何你都必須加足馬力。愿你能把握好自己的人生,永不言棄。

寫給學(xué)生的評語 篇9

  一、誠實善良是你的優(yōu)點,多動腦多舉手回答問題是你要努力做到的,老師希望你在學(xué)習(xí)上有更棒的表現(xiàn)。

  二、洋洋是個充滿愛心的孩子,當(dāng)小朋友有困難時,你總能伸出援助之手,愿你永遠擁有一顆善良的心,老師希望你升入中班后在學(xué)習(xí)上有更棒的表現(xiàn)。

  三、你是個活潑好動的孩子,課余活動時總能看見你快樂的身影,如果你把這股熱情用到學(xué)習(xí)中,一定會是個人見人愛的好孩子。

  四、璐璐,你的乖巧懂事讓老師十分高興,你對小伙伴的關(guān)心幫助讓老師十分感動;你的好學(xué)讓老師十分佩服,加油吧,你會更出色。

  五、小怡聰明懂事能干,有愛心,各方面表現(xiàn)都很出色,有很強的領(lǐng)導(dǎo)能力,老師為你感到自豪,相信升入中班后,你會有更出色的表現(xiàn)。

  六、你是個懂事的女孩,每天早上你都要鞠躬向老師問好,相信這一優(yōu)點會使你贏得很多朋友,努力吧,你會更出色的。

  七、活潑可愛的小女孩,一年來你的進步真大,會自己穿衣服了,還會唱好聽的歌,只要你能每天吃飯時多吃一點,不挑食,一定會是個聰明健康的好孩子。

  八、你是個聰明的孩子,游戲時你全身心地投入,朗誦兒歌時,大家都為你鼓掌,愿你升入中班后,有更棒的表現(xiàn)。

  九、你活潑開朗,愛說愛笑,喜歡幫助別人,有正義感,如果你學(xué)習(xí)時能更專心,一定會是個聰明能干的好孩子。

  十、懂禮貌有愛心的小女孩,做事總是認認真真。知道嗎?你畫畫很棒,唱歌也很好聽,加油吧,你一定會更棒。

  十一、蓉蓉是個懂事的孩子,有正義感,富有愛心。獨立自主性很強,愛學(xué)習(xí),懂禮貌,愿你升入中班后,能有更棒的表現(xiàn)。

  十二、菲菲是個聰明能干的小姑娘,你那純真善良的心靈,就像你的笑容一樣美,你的想象豐富,思維活躍,理解能力表達能力強,愿你今后有更好的表現(xiàn)。

  十三、愛關(guān)心別人的小女孩,你的歌聲很動聽,你的舞姿真優(yōu)美,你的動手能力也很強,愿升入中班后,你的身上有更多的閃光點出現(xiàn)。

  十四、你誠實善良,有愛心,樂于助人,老師和小朋友都很喜歡你,如果你再大膽勇敢一些,一定會是個人見人愛的好孩子。

  十五、別看你又高又大,卻是個害羞的男孩,你很正直,也很愛學(xué)習(xí),生活自理能力較強,如果在活動中再專心一點,你會更棒的。

  十六、你活潑善良,每天早上你都是第一個來幼兒園,你和小朋友能和睦相處,如果你在活動中能積極動腦,老師會更喜歡你。

  十七、你是個乖巧能干的女孩,上課時,老師總能看到你那專注的目光,在每次的活動中,你的表現(xiàn)都很出色,相信你升入中班后,表現(xiàn)會更好。

  十八、你是個聰明有主見能說會道的小姑娘,不管老師讓你做什么――唱歌講故事回答問題,你都能大方地笑嘻嘻地做好它,老師喜歡你這樣,如果你能與小朋友團結(jié)友愛,一定會更出色。

  十九、你是個活潑可愛的小男孩,好奇心很強,喜歡新奇的事物,愛玩戶外游戲活動,升入中班后,老師希望你是個聰明懂事的好孩子。

  二十、你是個內(nèi)向的孩子,誠實善良永遠是你的優(yōu)點,如果你大膽表現(xiàn)自己,一定會有更多的優(yōu)點讓老師發(fā)現(xiàn)。

  二十一、洋洋是個調(diào)皮好動的孩子,愛說愛笑,正義感很強,樂于助人,愿這美好的心靈永遠伴隨你,步入中班后有更好的表現(xiàn)。

  二十二、你是個誠實善良的孩子,愛打抱不平,喜歡幫助別人,關(guān)心集體,看著你一天天進步,老師真高興,愿你今后能有更大的進步。

  二十三、你是個聰明又有點淘氣的小男孩,最愛聽你講的故事,但看你上課時心不在焉的樣子,老師真著急,愿你今后能嚴(yán)格要求自己,讓大家都對你翹起大拇指。

  二十四、你聰明能干爭強好勝,凡事都喜歡搶在前面,這是個優(yōu)點,可如果因這個優(yōu)點傷了你和小朋友之間的和氣,那就不好了,老師希望你能和小朋友們共同進步。

  二十五、愛害羞的小姑娘,做事總是認認真真的,你的歌聲真動聽,你的舞姿也很優(yōu)美,快升中班了,老師送你一份禮物:自信。相信自己,你是最棒的。

  二十六、你那靈巧的小手總能變出各種各樣有趣的東西,你那大大的眼睛里總藏著一個個小問好,小班一年的生活即將過去,看到你的進步,老師真高興,加油吧,相信你會更出色。

  二十七、你活潑多了,老師看到你經(jīng)常和小伙伴們說說笑笑,由衷地為你高興,只要你多參加一些體育鍛煉,相信你會成為一個健康快樂的寶寶。

  二十八、乖巧可愛的小姑娘,最愛聽你甜甜的聲音看你優(yōu)美的舞姿,在六一節(jié)的服裝表演時,你的表現(xiàn)真棒,繼續(xù)努力吧,你會更出色的。

  二十九、丹丹,你真是個乖巧可愛的孩子,富有愛心,樂于助人。愛學(xué)習(xí)愛動腦,可你遇到困難時就哭鼻子,這不太好,老師希望你成為一個勇敢的小女孩。

寫給學(xué)生的評語 篇10

  1、一直以來,你樸實無華,毫不矯揉造作,是老師心中最好的學(xué)生,工作上最好的幫手。你有很強的自覺性,學(xué)習(xí)目的明確,并付諸努力,在此,希望能更加嚴(yán)格要求自己,更上一層樓;你對班長這一工作認真負責(zé),在班內(nèi)起到不可估量的作用,望今后再接再厲,取得更大進步。也希望并相信你能在其他方面得到突破和提高!同時希望你戒驕戒躁,認真仔細地走好每一步!

  2、在學(xué)習(xí)上,你刻苦努力,積極進取,因此取得了一次又一次的勝利;在紀(jì)律上,你也嚴(yán)格約束自己,遵守班級班規(guī),是同學(xué)們的好榜樣;在生活上,你和同學(xué)們和睦相處,相互幫助,也算是無可挑剔了。一分耕耘,一分收獲。希望你在接下來的學(xué)習(xí)生活中,得到更好的發(fā)展。

  3、作為班級的學(xué)習(xí)委員,無疑,你是做了一定的表率作用。一直以來,你學(xué)習(xí)積極認真,追求上進,有理想,有追求,還無私地幫助其他同學(xué);在生活上,也是處處約束自己,遵規(guī)守矩;同時也是老師們的好幫手。希望在今后的學(xué)習(xí)中,你堅持秉性,更加刻苦努力,創(chuàng)就輝煌人生!

  4、你很聰明,做事也比較細心,因此,在每次考試中,都取得了優(yōu)異的成績;在這一點上,值得大家學(xué)習(xí)。在生活中,你樂觀開朗,和同學(xué)們相處融洽,也是大家學(xué)習(xí)的榜樣。在紀(jì)律上,你嚴(yán)格遵守班級班規(guī),如果能改掉遲到的毛病就更好了。同時希望你在今后的學(xué)習(xí)生活中,更上一層樓!

  5、在學(xué)習(xí)上,你積極進取,追求上進,是大家學(xué)習(xí)的好榜樣;對待班級工作,你盡心盡力,因此612寢室一直都是其他寢室的典范;對同學(xué),你總是熱心幫助,微笑面對;對班規(guī)班級,你也是嚴(yán)格遵守。希望并相信,在以后的學(xué)習(xí)生活中,你能創(chuàng)就不凡的青春!

  6、如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你學(xué)習(xí)態(tài)度好,頭腦靈活,為你的成功奠定了基礎(chǔ)。你總是默默無語地認真學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實。你會成功的,我始終對你充滿信心。

  7、同學(xué)們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風(fēng)生,任何時候你總是笑呵呵的,好象從未經(jīng)歷過憂愁;你也總是替他人著想,在為人處世方面優(yōu)于其他同學(xué),這一點希望你保持下去。如果你在學(xué)習(xí)上花些心思,在紀(jì)律上多管管自己,就更好了。

  8、你穩(wěn)重大方,學(xué)習(xí)刻苦,做事認真,熱心幫助他人,深得老師同學(xué)喜愛。你思維敏捷聰穎過人,課后認真完成的作業(yè),這些都展示出你是一個積極向上的好學(xué)生。你的努力換來了優(yōu)異的成績,但離老師們的期望還有一定的距離。其實你很有實力的,期待下個學(xué)期你創(chuàng)造的精彩!

  9、在老師的印象里,你秀外慧中。平時似乎默默無聞,我卻分明看到你奮力拼搏的身影;你仿佛與世無爭,我卻深知你內(nèi)藏一顆不甘人后、勇為人先的進取之心。你總是默默無聞地勤奮學(xué)習(xí),認真踏實地做好本職工作。希望你在接下來的學(xué)習(xí)生活中,拓展交際面,繼續(xù)努力去實現(xiàn)自己的理想!

  10、認真聽講,字跡端正,積極發(fā)言,這些都是你的優(yōu)點,希望在以后的學(xué)習(xí)中能看到你更多的閃光點!加油啊!

  11、你是一個沉默寡言的學(xué)生,平時很少看見你和別人說話,真因如吃此,你的寫作能力較差,再加上老師布置的作業(yè)不能按時完成,時常拖欠,學(xué)習(xí)成績特別差。希望今后認真讀書,上課積極發(fā)言,努力提高學(xué)習(xí)成績。

  12、你是一個性格內(nèi)向的女孩,在班里,不看見你和別人交談,上課能專心聽講,作業(yè)能按時完成,學(xué)習(xí)上能盡主觀努力,但思維反應(yīng)較慢,學(xué)習(xí)成績并不理想。希望今后發(fā)揚笨鳥先飛的精神,多看課外書,提高自己的閱讀能力和寫作水平。

  13、你是一個熱愛勞動的孩子,平時,團結(jié)同學(xué),但上課不夠?qū)P,老師布置的作業(yè)不能及時地完成。思維反應(yīng)較慢,記憶力特別差,各門功課成績也差,希望今后加倍努力提高各科成績。

  14、你變得更開朗活潑了,成績也穩(wěn)定了,上課時也能聽到你的發(fā)言了。平時還樂于幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),希望你在學(xué)習(xí)和工作能力上有更大的進步,加油啊!

  15、你是位能干的孩子,能一直認真地為班級做事,上課認真,能常常聽到你的精彩發(fā)言,希你繼續(xù)努力,一絲不茍,爭取取得優(yōu)異成績。

  16、老師知道,你是一個非常懂事,也非常想進步的同學(xué)。但是光想是沒有用的,偷偷抹眼淚也是沒有用的,膽小怕事,不敢表現(xiàn)自己更加沒用。貪玩和得過且過只是懦弱的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的小男子漢嗎?你想為自己和家人爭口氣嗎?你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎?

  17、每次班級去搬書都有你的身影,班上有什么需要幫忙的,你都積極參與,你熱愛體育運動,尤其愛打籃球。要是能把球場上的那份勁挪一點到學(xué)習(xí)上,我想,你的成績一定會突飛猛進。丟三落四的習(xí)慣給你的學(xué)習(xí)帶來許多不便,分明會做的題目卻在考試時丟了分,可惜!用心點吧!老師和同學(xué)們都期待著你的進步,我想,你不會讓大家失望吧!

  18、你一位很愛軍事的同學(xué),無論是你畫的畫你的玩具或是你看的書,大部分都與軍事有關(guān)。愛一門就要專一門,這樣才會有自己的特長哦!五年級,你長大了,懂得了怎樣要求自己,人緣也好多了,這樣讓老師感到很欣慰。但在學(xué)習(xí)上,你要求自己還不夠。希望你能合理安排好自己的時間,玩的時候痛痛快快的玩,學(xué)的時候認認真真的學(xué),這樣才會事半功倍哦!

  19、常言道:“金無足赤,人無完人!比绻隳馨l(fā)揮班長的威信,敢管敢抓,我想成功一定屬于你。

  20、你是個機靈的孩子,隨時都是笑瞇瞇的,自然地流露出心靈的善良。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質(zhì)疑。希望你能改掉拖拉的毛病,提高作業(yè)質(zhì)量,在新的一年里,爭取更大的進步。

  21、學(xué)習(xí)“小標(biāo)兵”體育“小健將”打字“小能手”升旗“小主持”,你又是老師的“小助手”,你是老師教學(xué)生涯中遇到的最為出色的小女孩。一朵花開一點紅,朵朵花開一片紅,希望在你的感染下,讓我們的班級之花朵朵盛開。

  22、父母給了你一個聰明的腦袋,你本是一個好學(xué)自信成績優(yōu)秀的女孩,可是因缺乏自律,首先你成了同學(xué)中的掉隊者。你缺乏超越自己的恒心,更缺乏學(xué)習(xí)的主動性。如果你還不從中醒悟,最后以失敗告終的還是你,這是很不值的,請你深思。

  23、高高的個,憨厚而幽默的你,總是每天心情都很high;課外活動課,總是看到你穿梭于籃球場上,只要說到打籃球,班上同學(xué)都會想到邀請你的加盟。你的數(shù)學(xué)成績像一只忽飛忽落的`小鳥,有時很高有時卻只能拿多一點,想一想,你有沒有迷戀電腦,還是你付出的不夠多了?我相信,你只要有信心,恒心+毅力+信心,沒有做不到的事!希望你像展翅高飛的雄鷹朝著目標(biāo)勇敢前進!加油!

  24、希望你踏實地學(xué)習(xí),不屈不撓勇往直前,在剩下的個日子里好好努力,交給自己一份滿意的答卷。

  25、你是一位很有想法的孩子,雖然你在老師和家長面前什么都不說,但我能感覺到。要不班級的加餐工作,你怎么會安排得如此井井有條了?你有一顆要求上進的心,在學(xué)習(xí)上遇到難題時,你會主動詢問老師和同學(xué),這非常好;但是在困難面前你又會選擇逃避和放棄,所以有時你才會去抄別人的答案,知道嗎?你抄了答案,雖然可以交作業(yè)了,但是你欺騙了所有的人,包括自己。希望你能嚴(yán)格要求自己,天天進步,加油!

  26、你有一雙靈巧的手,能寫出漂亮的鉛筆字,能畫出美麗的圖畫,讓同學(xué)們羨慕不已,老師真為你感到驕傲。學(xué)習(xí)就像寫字畫畫一樣,只要我們肯下功夫,收獲會更大。愿你不斷地充實自我,變成一個各方面都優(yōu)秀的女孩!

  27、聰明有主見樂于助人的你,當(dāng)同學(xué)遇到困難時,總是能伸出友愛之手拔刀相助;你很珍惜友情,也很有愛心,我能感覺到你與yoyo的友情是多么的深厚;工作上,你是一位有責(zé)任心和魄力的好干部,眼保健操收聽廣播你負責(zé)的都非常到位!在小學(xué)高段藝術(shù)體育節(jié)的才藝展示中,短短一周你們就能排出一個舞蹈,我真的很佩服!這學(xué)期,你的作文在中華之星全國小學(xué)生特色作文中榮獲二等獎,在此表示祝賀!如果做事能再精益求精,那就更好了!

  28、思維敏捷的你愛遨游于書海,尋找蘊藏在字里行間的快樂;大膽的你有著獨特的見解,深奧的回答令人嘖嘖贊嘆。令人惋惜的是你的散慢,不能嚴(yán)于律己。學(xué)習(xí)上的敷衍塞責(zé)馬虎了事也使你的成績徘徊不前,愿你在往日的學(xué)習(xí)之路,持之以恒,端正自己的態(tài)度,更加要求自己,相信你的將來定是碩果累累。

  29、在媽媽心中一直保留著你過去的輝煌;從媽媽臉上讀得出那份遺憾;媽媽的眼里,依然是那種期待的目光,期待著你更加懂事,更加成熟,期待著你有錦繡前程。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦,懦弱的人跌到了,只有悲觀,只有退縮,而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來,笑對人生。

  30、老師愿意和你攜手共進,我們一起加油,一起奮進吧!芝琳:你是一個做事有計劃的好孩子;無論做什么事,你都不怕辛苦,無論是什么任務(wù),你都能認認真真勤勤懇懇地完成,決不半途而廢;就算遇到多大的困難,你也會用盡辦法解決它。你是老師的驕傲,同學(xué)們的好榜樣。這學(xué)期,你的努力終于換來了你期盼以久的喜悅,第一次你在國旗下講話,第一次被選入紅領(lǐng)巾廣播電臺,還在全國數(shù)學(xué)總決賽中獲得了三等獎…每次嘗試都是一次機會,每次付出總會有一份收獲,努力了才不會后悔,加油!

  31、你是一位很有靈氣的孩子,做什么事都很有激情。如:參加英語劇社紅領(lǐng)巾廣播電視…你又是那種既讓老師愛又讓老師頭痛的孩子,做事總是只有三分熱度,不夠堅持。早讀課上,你站在講臺上,有模有樣的組織同學(xué)在上英語課,我真的很欣賞你;你的英語很棒,所以在這次的英語比賽中,才取得了廣東省二等獎,并獲得全國總決賽資格的好成績。但是你的桌面卻總是很亂,女孩子一定要學(xué)會收拾哦!希望你在假期能繼續(xù)學(xué)習(xí)《新概念英語》第二冊,加油!

  32、活潑可愛,懂禮貌,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),是老師的小助手,學(xué)生的小楷模,你是體育健將,又是學(xué)習(xí)標(biāo)兵,沒有,只有更好,在小學(xué)的最后一年里,帶上你的快樂心情,趕走“小馬虎”,用你的勤奮和智慧創(chuàng)造出更加完美的你吧!

  33、記得學(xué)校的街舞比賽,因為你,我們班的精神面貌煥然一新,口號是那么響亮步伐是那樣整齊;雖然那次我們只拿到了第三,但老師仍然感到很滿意。這次活動你看到了自己的號召力了嗎?你很棒!但是你又是讓老師最頭痛的學(xué)生之一,你太容易生氣,容易發(fā)火,容易把自己的不開心發(fā)泄在別的同學(xué)身上。這樣,你會沒有朋友的。我們在一個大集體里,要相互體諒相互關(guān)心,你才會收獲更多的。

  34、喜歡你的文靜穩(wěn)重,愛勞動,講禮貌;喜歡你的認真學(xué)習(xí)的態(tài)度,作業(yè)總是那么工整清秀,喜歡你的乖巧聽話,能與同學(xué)們和睦相處,自己的東西總是整理得整潔有序……老師真為你高興,希望你能再活潑一點開朗一些,你會更可愛!孩子,交換蘋果,手里還是只有一個蘋果;交換思想,腦里卻會擁有兩種甚至更多的思想。試一試吧,積極思考發(fā)言到同學(xué)們中間去,多與大家交流,溝通,那樣你會學(xué)到許多許多,你會進步得令大家吃驚!

  35、你心直口快,做事積極主動,思維敏捷,課堂上經(jīng)常聽到你響亮的回答。你待人熱情大方,讓人感到春天般的溫暖,每次活動你都踴躍參加,盡心盡力,如表演小品,為本班足球隊吶喊助威等。但人非完人,你也存在著一些不足,往往粗枝大葉,書寫也有待提高,張老師希望你努力改進學(xué)習(xí)方法,博覽群書,做任何事情都細致扎實些,爭取優(yōu)異的成績!

  36、你是一個心地善良的孩子,學(xué)習(xí)比較自覺,聽講專心。你主動競選為小組長,工作認真細致,你堅持參加女足訓(xùn)練和長跑訓(xùn)練,意志頑強,在比賽中表現(xiàn)出色。學(xué)習(xí)方面經(jīng)過自己的努力有較大的進步,忘不了有幾次你的默寫和測試令全班同學(xué)望塵莫及,這都是你努力的結(jié)果。張老師期待你在課堂上能大膽熱烈地發(fā)言,不斷提高自己各方面的能力,到那時你會感到所付出的一切都有了回報!

  37、你是一個漂亮大方的小姑娘,口頭表達能力較強。小牛頓把制作好的風(fēng)車擺在同學(xué)們面前時,不是由于講不出風(fēng)車?yán)锩娴脑矶瑯釉獾酵瑢W(xué)們的奚落嗎?你有一顆渴求知識和進步的心,又怎能因小小的挫折而放棄努力呢?要知道,你只是在學(xué)習(xí)上缺乏持之以恒的精神,對自己的信心不足而已,所以一些簡單的基礎(chǔ)的東西反倒打敗了你。聰明的姑娘,還記得“鐵棒磨成針”的典故嗎?只要下苦功并再細心一點,你的心愿一定會實現(xiàn),老師期待著這一天的早日到來。

  38、在大家的心目中,你是個安安靜靜的女孩,與同學(xué)的交流總是和和氣氣的,經(jīng)常掛在嘴邊的是那有點害羞的微笑,對人很有禮貌。你能按要求完成作業(yè),書寫工整。如果你在課外多看書,你的寫作水平會更棒。新的一年加油哦!

  39、你熱愛班集體,對人很有禮貌,是一個助人為樂的孩子。按時到校,但課堂上不夠?qū)P穆犝n,書寫馬虎,基本能完成作業(yè),可學(xué)習(xí)上怕吃苦,懶動腦,寫作能力有待提高。老師多么希望你能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,注意學(xué)習(xí)方法,多看課外書,積累好詞好句提高寫作水平,不斷進步。

  40、給老師印象最深的是,不管做什么事你都那樣的認真。你是個責(zé)任心很強的孩子,你謙虛誠實,樂于做好自己的本職工作,從小事做起,默默為班集體爭榮譽,是個從不用老師擔(dān)心的孩子,如果能再大膽地表現(xiàn)自己,你會更出色。

  41、盡管你作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,回答問題不夠完整?衫蠋熑匀恍蕾p你的大膽。這個學(xué)期你進步很大:上課積極回答問題了。如果你在課余時間多看課外書籍,積累好詞佳句,你的作文日記就會寫得更生動了。相信你能做到。

  42、你看上去很文靜,其實很好動,好動不是缺點,但課堂上不專心聽課,時常做小動作,這就不對了。你能完成作業(yè),認真學(xué)習(xí)時,成績不錯,寫作水平有所提高了。如果上課能專心聽講,學(xué)習(xí)能更耐心一些,更細心一點,那你的成績會怎樣呢?老師相信一分耕耘一分收獲,你的汗水一定會收獲金色的成功!

  43、你是一個待人誠懇,心地善良的孩子。你學(xué)習(xí)認真,按時完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績有了很大的進步。不過,老師想悄悄地告訴你,如果你在學(xué)習(xí)上再細心寫,那你會更優(yōu)秀。

  44、你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要有太多壓力,不必提心吊膽,也不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師家長同學(xué)都在關(guān)心你支持你!

  45、你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。上課時能專心聽講,你的作業(yè)書寫很認真。如果你在課堂上能積極發(fā)言,你會更出色,你的學(xué)習(xí)成績會進步得更快!

  46、你,尊重老師,與同學(xué)關(guān)系融洽,愛集體,也愛勞動。最遺憾的是那么久以來,我們很少看到你在課堂上表現(xiàn)自己。希望你勇敢點,戰(zhàn)勝困難,大膽舉手發(fā)言,爭取成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。

  47、你是一個不多言,不多語的孩子,你在班里從不張揚。你能完成老師布置的作業(yè),而且作業(yè)書寫較工整。如果你在課堂上,再活躍些,你的思維將會變得更敏捷。老師相信一分耕耘一分收獲,你的汗水一定會收獲金色的成功。加油!

  48、活潑好動的你,總管不好自己,上課不夠?qū)P穆犝n,肯講話。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點。可是,如果只貪玩忘記學(xué)習(xí),知識是不會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學(xué)就學(xué)個踏實,要玩就玩?zhèn)痛快。

  49、孫開星你為人內(nèi)斂不張揚,對人和善真誠,雖不多言語,但很有自己的思想,顯得成熟穩(wěn)重;數(shù)學(xué)學(xué)得卓有成效,成績上升幅度大,學(xué)習(xí)上有很大的潛力,能虛心地接受老師的建議和批評,能誠懇地對老師說出心理話,同學(xué)之間相處融洽;不足的是沉迷于網(wǎng)絡(luò)小說,缺乏自控能力,到高中要想成功,要學(xué)會放棄自己的一些愛好,珍惜時間,下足苦功,才能學(xué)有所成,特別是英語要多花時間,學(xué)會補短,你會讓老師和家長感到驕傲的。

  50、顧建瑞你性格內(nèi)向,不多言語;為人敦厚真摯,待人熱心與人為善;能嚴(yán)格遵守校紀(jì)班規(guī),讓老師放心省心,師生對你評價很高;在學(xué)習(xí)上雖有過困惑和迷茫,但不畏困難,知難而進,學(xué)習(xí)進步幅度大,可以說后半學(xué)期學(xué)習(xí)狀態(tài)漸入佳境;更讓老師感動的是你很孝順,能體諒家長在外的艱苦,生病了也不讓父母知道,以免他們掛念和操心;有愛心的男子漢一定會成功的,我堅信。

  51、王陽你在班級屬于陽光和開朗的男生,有很強的上進心和自尊心,性格隨和,待人和氣,同學(xué)之間相處融洽,對師長有禮貌,師生對你有好感;學(xué)習(xí)上有自覺性和主動性,學(xué)習(xí)狀態(tài)好,適應(yīng)性強,成績有大幅度的提升,尤其是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)得法,成績突出,但老師提醒你兩語要加強,要全面發(fā)展,不能偏科,善于補短,只有這樣你在下學(xué)期才更有競爭力,三年后才能學(xué)有所成,心想事成!

  52、徐中旭你為人質(zhì)樸忠厚誠實,待人熱心和善真摯,值得師生信賴,能嚴(yán)格遵守校規(guī)班紀(jì),從不給師生添麻煩;學(xué)習(xí)有主動性和積極性,善于思考,勤學(xué)好問,成績優(yōu)秀;對班級事務(wù)有責(zé)任感和榮譽感,默默地為班級爭光添彩,但不喜歡張揚自我,老師提醒你把字寫工整,養(yǎng)成好習(xí)慣,好習(xí)慣會讓人受益終身,另外成績要穩(wěn)步提升,防止大起大落,這就要經(jīng)常反思,并由此提高學(xué)習(xí)效率。

  53、靳陽你為人隨和,不喜歡張揚,說話有分寸,家人親朋評價很高,熱心于校學(xué)生會事務(wù);學(xué)習(xí)基礎(chǔ)好,學(xué)法較科學(xué),成績較理想;有一定的實力和潛力,但沒有充分地發(fā)揮出來,上課注意力和精氣神不是最佳,有個性,有時言行舉止會讓人誤解,希下學(xué)期更加關(guān)注班級事務(wù),學(xué)習(xí)再嚴(yán)謹,時間再抓緊,習(xí)慣再培養(yǎng),我想在班級將會脫穎而出的。

  54、索康健你平時不聲不響,不尚空談,顯得沉穩(wěn)莊重,但老師希望你在課堂要踴躍發(fā)言,展示自我;你學(xué)習(xí)有主動性和自覺性,雖然開學(xué)初老師批評了你,但你樂意接受,心態(tài)好,所以成績穩(wěn)步提升;你時間觀念強,有時放假了也不想回家,怕耽誤時間,能體諒家長的辛苦和掙錢的不易,望下學(xué)期充分利用班級的優(yōu)勢,取人之長,補已之短,進一步提高自己的競爭力,三年后把成功帶回家報答家長的養(yǎng)育之恩。

  55、李園園你性格開朗,內(nèi)秀清純,聰明能干,熱情大方,對老師彬彬有禮,對同學(xué)真誠熱心。學(xué)習(xí)有主動性和自覺性,雖然有過困惑和憂慮,但終于走出低谷,學(xué)習(xí)漸入佳境,兩語學(xué)習(xí)效果顯著,數(shù)學(xué)再學(xué)得深入些特別是學(xué)習(xí)方法,到高中階段女孩的抽象思維要強化,善于向他人學(xué)習(xí),充分利用班級優(yōu)生眾多的優(yōu)勢,提升自己的競爭實力,同時以后要加強體育鍛煉,提高身體素質(zhì),全力沖刺高中生活和學(xué)習(xí),三年后你會圓了自己心中的夢。

  56、陸云峰你性格內(nèi)向,不多言語,待人真誠,與人為善,對老師彬彬有禮,同學(xué)之間相處融洽,能樂意接受老師的建議,關(guān)愛班集體,能出色地完成老師布置的任務(wù)而毫無怨言,學(xué)習(xí)自尊心強,各科成績上升的空間大,但是在高中,你明顯的不足是適應(yīng)高一學(xué)習(xí)慢了一拍,沒有及時地完成從初中到高中的角色轉(zhuǎn)換,所以成績沒有達到理想的高度,高一年級要多花時間補差,夯實基礎(chǔ),以后才能脫穎而出,“山高人為峰”相信你會戰(zhàn)勝自己,走出低谷,漸入學(xué)習(xí)佳境的!

  57、劉懷權(quán)你為人敦厚誠實,待人和氣,與人為善,同學(xué)之間不斤斤計較,因此人際關(guān)系好,對老師彬彬有禮,表達落落大方,個人素質(zhì)和修養(yǎng)高;上課注意力集中,能和老師互動達成共鳴;能主動和老師交流,找出存在的問題,樂意接受老師的批評和建議,希望你充分利用班集體的優(yōu)勢,保持穩(wěn)定的心態(tài)和旺盛的精力,明確努力方向,制定學(xué)習(xí)計劃,在高手眾多的班敢于爭先,苦心人,天不負,付出汗水,就連上天都會成全你的。

  58、吳勇騎一個好班長就是一個好班級,你是班級的火車頭,讓班集體駛?cè)胛拿鲌F結(jié)積極向上的快車道,你是一個好班長,能以身作則,能為老師分憂解難,你能主動和老師溝通發(fā)現(xiàn)自身存在問題,所以進步很快,希望你在下學(xué)期在文化成績方面也做班級的領(lǐng)跑人,你有的是勇氣和干勁,不用揚鞭自奮蹄,成功最終會厚待你的!

  59、孫萬你性格開朗樂觀,待人真誠,對老師彬彬有禮,待人接物得體放得開有禮節(jié),能樂意接受老師的建議,關(guān)愛班集體,有極強的集體榮譽感和自豪感,能出色地完成工作,毫無怨言,學(xué)習(xí)自尊心強,好學(xué)好問,成績進步幅度大,但數(shù)學(xué)學(xué)科有點落后,高一年級要多花時間補差,以后才能脫穎而出,相信你的聰明敏捷會在下學(xué)期充分發(fā)揮出來的,萬事都會有解決的辦法,待到三年高中畢業(yè)時,你在人中笑,我要為你而自毫!

  60、彭蓓蓓你非常地開朗陽光、清純秀氣,更可貴的是沒有嬌氣,很堅強,經(jīng)得住困難的考驗,對同學(xué)熱情真誠,笑口常開,對老師彬彬有禮,落落大方。學(xué)習(xí)有很強的上進心和主動性,作業(yè)一絲不茍,態(tài)度端正嚴(yán)謹,成績穩(wěn)步上升,希望下學(xué)期充分利用班級的優(yōu)勢,多向師生請教,相信你會悄然地綻放出成功之花。

  61、求的上進青年,有較好的行為、思想素養(yǎng)。我相信,只要不斷的追求和奮斗,你一定能收獲成功。

  62、你是一個幸福的孩子,因為你擁有一個幸福的家。雖然在學(xué)習(xí)上你還有很多困難,但你能夠勇敢地面對,而且離開家的生活會讓你慢慢堅強起來。不要過多地思考還未發(fā)生的結(jié)果,堅持做好每一天,全力以赴渡過無悔的高中生活。

寫給學(xué)生的評語 篇11

  1、你是一個懂事乖巧的女孩。學(xué)習(xí)上有上進心,經(jīng)過自己的不懈努力,語文成績有了明顯的提高。課堂上,要是思維能活躍些,作文中思維能創(chuàng)新些。相信,你的學(xué)習(xí)成績會更上一層樓的。

  2、你其實很聰明,這學(xué)期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講獨立完成作業(yè)有錯及時改正,相信你會進步的。老師期待著你的進步。

  3、該生待人真誠、寬容,能自覺嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,雖不愛言語,但學(xué)習(xí)很用功,作業(yè)每次都能按時認真完成,希今后上課爭取多發(fā)言,培養(yǎng)自己的獨立意識,鍛煉自己各方面的能力。

  4、該生尊敬師長,和同學(xué)團結(jié)友愛,有強烈的進取心,有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,組織觀念和工作責(zé)任心都很強,各方面表現(xiàn)都很優(yōu)秀,贏得同學(xué)們的一致好評。希望該生繼續(xù)努力,爭取更大的進步。

  5、調(diào)皮好動愛說愛笑,你真是一個無憂無慮的小男孩。課堂上你總積極舉手發(fā)言,可多少次都因你沒有深入思考而鬧了笑話。學(xué)習(xí)來不得半點馬虎,精下心來,用心思考。踏實去做才能比別人更好!

  6、“天下無難事,只怕有心人”確實通過你的努力,你有所進步,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,相信不久你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。

  7、該生是個三好學(xué)生,尊敬師長,能與同學(xué)和睦相處,樂于助人,勤學(xué)好問,有較強的獨立鉆研能力,分析問題比較深入、全面,能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。是一位合格的、具有較素質(zhì)的好學(xué)生。

  8、該生能夠明理懂事,待人誠懇,關(guān)心集體,樂于助人,學(xué)習(xí)認真,能積極參與課堂研討,大膽發(fā)表意見。希望今后能揚長避短,在知識的海洋上乘風(fēng)破浪,奮勇前進,切記“逆水行舟,不進則退”的道理。

  9、該生能以校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格要求自己。集體榮譽感強,勞動積極肯干。尊敬師長,為人誠懇,團結(jié)同學(xué),會待人接物,會處理人際關(guān)系。積極參加勞動和體育運動。是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ腵合格好學(xué)生。

  10、當(dāng)你第一次走進我們班教室時,我就喜歡上了虎頭虎腦的你,但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰馬虎的壞毛病,他們已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了你的進步,甚至后退。希望你早些趕走他們,使自己變得聰明起來。

  11、該生是個天真、善良、率直、聰明的可愛男孩,熱愛勞動、關(guān)心集體、尊師守紀(jì),做事認真謹慎、學(xué)習(xí)目的明確、學(xué)習(xí)自覺性較高、認真努力、上課認真聽講,積極回答問題,作業(yè)按時完成,動手能力較強。

  12、該生能遵守校紀(jì)班規(guī),尊敬老師,能聽從老師的安排,與同學(xué)關(guān)系融洽,樂于助人,勞動主動,學(xué)習(xí)刻苦認真,初中三年一直任班干,現(xiàn)任班長職務(wù),工作認真負責(zé),有領(lǐng)導(dǎo)才能,得到老師及同學(xué)一致稱贊。

  13、該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。集體觀念強,積極參加各種集體活動和文體活動,勞動積極肯干。尊敬師長,樂于助人。能認真完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),各科成績都有進步,是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窈脤W(xué)生。

  14、聰穎好學(xué),積極思考善于發(fā)問。性格開朗熱情大方。做事負責(zé)干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力,以更強的實力迎接未來的挑戰(zhàn)。

  15、該生能夠關(guān)心集體,熱愛勞動,和同學(xué)能團結(jié)友愛,有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力,理解能力強,口頭表達能力也很強,上課總能積極發(fā)言,發(fā)表個人觀點。若能在學(xué)習(xí)上再踏實、勤奮些,相信將更加出類拔萃。

  16、該生活潑好動、思維敏捷、集體觀念較強,體育方面有天賦。作業(yè)能按時完成,但書寫不夠認真。希望今后能在學(xué)習(xí)上多一點細心和恒心,如柳條般積極主動地汲取知識,并意氣風(fēng)發(fā)地奔向遠方的風(fēng)景。

  17、你活潑開朗,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點?墒牵绻回澩娌粚W(xué)習(xí),知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話要學(xué)就學(xué)個踏實,要玩就玩?zhèn)痛快。

  18、你是個帥氣的男孩,在大掃除時你勤勞的身影,總會出現(xiàn)在同學(xué)們面前。課堂上,對于老師的提問你能認真思考,但有時易分心,影響聽課的效率。希望你把精力放到學(xué)習(xí)上,相信你一定會成為出色的人!

  19、你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌,非常愛護女同學(xué),經(jīng)常給女同學(xué)買早餐,這點我都知道。你思想健康,要求進步。你學(xué)習(xí)渴望進步,并有了很大的進步,但理科上還缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,愿你不氣餒,增強信心,會成功的。加油!老師支持你!

寫給學(xué)生的評語 篇12

  1. 對于學(xué)校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守,對學(xué)習(xí)也抓得很緊,受到各個課任老師的贊揚。在這里老師要對你說的是除了學(xué)習(xí)之外,也要注意多參加一些對學(xué)習(xí)對自身發(fā)展有益的活動,要做到各方面全面發(fā)展。

  2. 你是一個很討人喜歡的孩子,尊敬老師,能夠協(xié)助老師管理班級,工作認真負責(zé),是老師信得過的得力助手,團結(jié)同學(xué),樂于助人,能吃苦耐勞,堅強勇敢,拾金不昧,環(huán)保意識強,能愛護花草樹木,保持環(huán)境衛(wèi)生,獨立能力強,學(xué)習(xí)主動自覺,上課情況良好,積極思考,大膽發(fā)言,獨立完成課堂練習(xí),聰明機智,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,老師希望你繼續(xù)努力,在書寫方面再下功夫,爭取更好的成績。

  3. 你曾對老師說,有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實學(xué)問學(xué)問,要學(xué)要問,只學(xué)不問,哪有學(xué)問。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。

  4.你是個文靜內(nèi)秀的女孩,感情細膩而豐富。寬容善良好學(xué)上進是你最大的美德。你作業(yè)一絲不茍,也能爭取發(fā)表觀點,積極參加班隊活動,值日工作十分負責(zé)。你在班隊活動上表現(xiàn)出色,忘不了你精彩的小品表演,忘不了你綠蔭場上的颯爽英姿。雖然你從不炫耀自己,但大家已十分佩服你。張老師希望你再開朗大膽一些,學(xué)習(xí)上學(xué)會融會貫通舉一反三,相信你一定會實現(xiàn)心中的夢想!

  5. 在校尊敬老師,團結(jié)同學(xué),熱愛班級是你的特點優(yōu)點,讓老師感到高興。

  6. 你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩?偸菄(yán)格要求自己。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵下,你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力,大膽提問,那你會有更大進步的。努力吧!

  7. 每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!佳佳,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師家長同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!

  8. 你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。

  9. 一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你--一個漂亮可愛的小姑娘。你團結(jié)同學(xué),熱愛勞動,關(guān)心集體,作業(yè)本上的字寫得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學(xué)的人,老師好希望你變得勤奮些,認真及時完成作業(yè),這樣你才能取得好成績,你能做到嗎?

  10. 你是那么聰穎可愛,一學(xué)期來,你總是孜孜不倦地學(xué)習(xí)課內(nèi)課外知識,成績優(yōu)秀,興趣愛好廣泛,你能寫出一手漂亮的`字,同學(xué)們好羨慕。『诎鍒蠊ぷ骼蠋熃唤o你很放心,希望你練字持之以恒,再接再厲,假如平時你對同學(xué)再真誠一點,做事再踏實一點,多與同學(xué)交流合作,那么都相信會有更多的人喜歡你。

  11. 你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。

  12. 你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時,做小動作,是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師,好嗎?其實,老師時刻都在關(guān)注著你,你一點兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學(xué)一起進入,付出努力,一定會有收獲。讓我們一起努力,好嗎?

  13. 你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專心聽講,認真思考,勇敢舉手發(fā)言,有錯及時改正,不懂就問,相信你會進步得更大,趕快行動吧!

  14. 看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興?赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。

  15. 或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?

  16. 或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可其實在老師的心里,一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩,你知道嗎學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!

  17. “天下無難事,只怕有心人”確實通過你的努力,你有所進步,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,相信不久。

  18. 你文靜大方秀外慧中,無論做什么事情你都不折不扣地完成,力求盡善盡美?茨愕淖鳂I(yè)是一種美好的享受。你有較強的審美能力,書法美術(shù)作品都較出眾。張老師還希望你能主動熱烈地發(fā)表自己的觀點和見解,在眾人面前鍛煉并展現(xiàn)自己的才華,努力釋放“誰與爭鋒”的豪氣,令大家對你由衷地信服,從而樹立威望!

  19. 還記得嗎米米跑道上你奮力沖刺的一刻,有多少人為你吶喊為你加油為你喝彩,而當(dāng)時的我,好激動好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海里。老師喜歡你朝氣蓬勃的樣子。但在學(xué)習(xí)上一定要加強,作業(yè)要認真完成,不會的要多向老師同學(xué)請教,課后也要抓緊些,只要你能做到,相信不久以后你的成績會有很大的提高。

寫給學(xué)生的評語 篇13

  你是一個積極向上,有自信心的男孩。學(xué)習(xí)上有計劃有目標(biāo),能夠合理安排自我的時間,學(xué)習(xí)狀態(tài)挺好;心態(tài)平和,關(guān)心幫忙同學(xué),關(guān)心班群眾,用心參加班級學(xué)校組織的各項活動,具有較強的勞動觀念,用心參加體育活動,尊敬師長。期望你再接再厲,不滿足于現(xiàn)狀,爭取做的更好。

寫給學(xué)生的評語 篇14

  你有一雙聰慧清澈的眼睛,有一個靈活善思的大腦,有一顆細膩敏感的心靈;有孩童的天真,有無窮的激情,有傾吐、表達自己的渴望……曾為你生病住院而擔(dān)心;為你侃侃而談“三字經(jīng)”而贊嘆;為你能順利返回學(xué)校參加考試而欣喜……知道嗎,你的這些點點滴滴都是老師的牽掛!這學(xué)期的你真的是長大了,表現(xiàn)在你有自己獨立的思維、獨特的見解了。但是你知道嗎?人生的路上會有荊棘坎坷,老師、家長的引導(dǎo)、教誨,會讓你少走彎路,會告訴你怎樣能做得更好!向我們低下身來與你與你心語一樣,抬頭起頭來耐心接受家長、老師的教育,你會成為一個更加出色的孩子的。

  乖巧、懂事的你本學(xué)期各方面都有了一定的進步,能夠主動學(xué)習(xí)、自覺守紀(jì)、字寫得越來越漂亮了。對待自己的衛(wèi)生崗等工作認真負責(zé)。你待人有禮,與同學(xué)相處的很融洽!老師知道你心中有著強烈的上進心,希望自己成為最出色的學(xué)生,這就要把自己的實力證明給大家看!如果總等著別人給你機會,那成功的機會將會少很多!而在這背后,你要付出艱苦的努力!老師會一直支持和幫助你的!

  經(jīng)常的參加體育鍛煉,使你顯得是那樣的干練、健美。這學(xué)期你幫助同學(xué)和老師做了許多的工作,對作業(yè)、擦黑板犧牲了你許多休息的時間,在此老師代表全班同學(xué)向你表示感謝!天天參加訓(xùn)練隊,剝奪了你許多做作業(yè)的時間,但你從沒有落過作業(yè),這很難得!老師很看重你!但我們班曾經(jīng)的黑馬在這學(xué)期似乎停住了自己的腳步,不進則是退!看到身邊那些不用揚鞭自奮蹄的同伴了嗎?利用假期,好好的休息調(diào)整,用閱讀積累來充實自己,讓堅韌與自己為伴。期待你明天

  你是個性格內(nèi)向,討人喜歡的男孩。學(xué)習(xí)認真,作業(yè)能一絲不茍地完成,與同學(xué)能和睦相處,關(guān)心集體。新年來臨之際,老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚長處,課堂上大膽發(fā)言,更上一個新的臺階!

  你天真活潑、聰明伶俐,是一位講文明,講禮貌的學(xué)生,工作認真負責(zé),是稱職的好班長,能夠積極參加學(xué)校所開展的各項體育活動,在學(xué)校好好鍛煉吧,愿你成為優(yōu)秀的接班人。

  在老師眼里,你是個不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)心集體,樂意為大家服務(wù),學(xué)習(xí)上你自覺認真。希望你以后上課要積極舉手,大膽發(fā)言,抓住機會,努力培養(yǎng)自己的口頭表達能力,為寫好作文打基礎(chǔ)。

  你是個表面文靜、內(nèi)心活潑的男孩。你能尊敬師長,友愛同學(xué),能按時完成老師布置的作業(yè),但很少見你主動舉手發(fā)言,希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。

  你尊敬老師,熱愛勞動,能與同學(xué)搞好團結(jié),但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,玩字當(dāng)頭,把作業(yè)丟在腦后,學(xué)習(xí)成績不理想,其實你并不笨,希望你明確學(xué)習(xí)目的,向班上的好同學(xué)看齊,做一個誠實的好孩子。

  你在班級中默默無聞,從不與同學(xué)爭執(zhí),為人忠誠。希望你上課要積極開動腦筋,舉手發(fā)言,課后花花工夫,把學(xué)到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級好的同學(xué),不掉隊。

  你是一個很有禮貌,較懂事的女孩。你像一只快樂的百靈鳥,你熱愛集體,是個助人為樂、大公無私的好女孩。學(xué)習(xí)上進步較大,但不能放松,字要寫規(guī)范,希望你能膽大心細,刻苦努力、做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  你為人正直,性格內(nèi)向,生活儉樸,你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)尚認真,但作業(yè)質(zhì)量不高,希加倍努力,做一個勤奮好學(xué),不斷進取的好少年。

寫給學(xué)生的評語 篇15

  1、老師授課的方式特別喜愛老師我們,他根據(jù)本課程知識結(jié)構(gòu)的特點,重點突出,層次分明。理論和實際結(jié)合,通過例題使知識更條理化。但授課速度有點快,來不及記錄。

  2、老師授課有條理,有重點,對同學(xué)既熱情又嚴(yán)格,是各位老師學(xué)習(xí)的崇高精神。

  3、老師上課有時非常幽默感,有時非常嚴(yán)格,不過風(fēng)度還是非常有客座教授風(fēng)度的,不妨自己來聽聽嘛!大家很崇拜他哦!

  4、老師治學(xué)嚴(yán)謹,要求嚴(yán)格,能深入了解學(xué)生的重新認識學(xué)習(xí)和生活狀況,循循善誘,平易近人;注意啟發(fā)和調(diào)遣學(xué)生的積極性,課堂氣氛較為活躍;上課例題豐富,不厭其煩,細心講解,使學(xué)生有所收獲;半數(shù)認真工整,批改作業(yè)認真及時并注意講解學(xué)生易犯錯誤;最重要的是,段老師統(tǒng)計分析能虛心并廣泛聽取學(xué)生的意見和反饋信息,做到及時修正和修正自己的教學(xué)?傊卫蠋熓且粋不可多得的好教師。

  5、老師輕視教學(xué)認真負責(zé),語言生動,條理清晰,舉例充分恰當(dāng),對待學(xué)生嚴(yán)格要求,能夠鼓勵學(xué)生踴躍發(fā)言,使課堂氣氛比較積極推動熱烈。

  6、課堂內(nèi)容充實,簡單明了,以使洞悉學(xué)生能夠輕輕松松掌握知識。

  7、幼兒教育豐富有效,教學(xué)過程中尊重學(xué)生,有時還有些洋幽默,很受同學(xué)歡迎。

  8、老師教學(xué)認真,課堂效率高,授課內(nèi)容詳細,我們學(xué)生大部分大部份都能跟著老師思路學(xué)習(xí),氣氛活躍,整節(jié)課學(xué)下來有收獲、欣喜,使人對此門課程興趣濃厚。

  9、語文一開始這門課的時候確實被教材的厚度嚇了一跳,雖然現(xiàn)在已在已經(jīng)老師的提綱挈領(lǐng)下掌握了重中之重,仍然對自己不是很有自信。我認為電子化教學(xué)普遍認為是一種很好的方式,它把教材變薄了,把精華的東西展現(xiàn)在我們面前,使大家的研讀和復(fù)習(xí)更有針對性,也增強了大家學(xué)好這門課的期望。感謝老師在百忙之中作出了精美的'幻燈片,非常大它對我們學(xué)的幫助非常大。

  10、老師上課詼諧有趣,他善于用凝練的語言將復(fù)雜難于理解的演化過程公式完整清晰、明確的表達出來。講課內(nèi)容緊湊、豐富,并附有大量例題和練習(xí)題,十分有利于同學(xué)們在較短時間內(nèi)掌握課堂內(nèi)容。

  11、最開始,數(shù)學(xué)老師授課速度有些快,但是,后來學(xué)生加建議給老師,老師欣然接受并調(diào)整了授課速度。所以,總體感覺此刻城段老師講得很好。

  12、老師組織習(xí)題課,使同學(xué)們在作業(yè)中的疑難問題在課堂上得以解決;老師理論聯(lián)系實際,課上穿插實際結(jié)構(gòu)性問題,使同學(xué)們對自己所學(xué)爸爸媽媽專業(yè)有初步了解,為今后學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

  15、李老師講課給人一種明明白白的感覺,例如在連續(xù)信號頻域分析這一章節(jié),內(nèi)容很多,關(guān)系繁雜,而李老師清晰的思路及深入淺出的表達,讓我們能很快的接受,并且從中我們不僅知道“其然”,也知道“其所以然”。

寫給學(xué)生的評語 篇16

  1、學(xué)習(xí)中你能嚴(yán)格要求自己,這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學(xué)習(xí)方法,抓緊一切時間,笑在最后的一定是你。加油,未來是你的了。

  2、“積累知識在于勤,學(xué)問淵博在于恒,”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,你是個聰明的孩子,希望勤奮學(xué)習(xí),提高自己的成績。

  3、你是一個上進心強聰明能干,心地善良的女孩。這學(xué)期,你學(xué)習(xí)認真,取得了優(yōu)秀的成績!希望你在新的一年里,繼續(xù)努力,爭取評為“三好學(xué)生”。

  4、生活就像大海,友情就象大海中的浪花,大海有了浪花更加美麗,生活有了友情更加甜蜜,愿你珍惜和同學(xué)間的友情,用真誠和寬容去融化一切誤會顧忌。

  5、你是一個穩(wěn)重,踏實的男孩,有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如果你希望成功,應(yīng)以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信你一定能做得很好。

  6、斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍又一遍!罢嫒瞬宦断唷边@句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,這一學(xué)期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的女孩!

  7、你是個平凡而又樸實,美麗而又善良的女孩。你思想健康,蓬勃上進;你性格文靜,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談。你的舞蹈與演唱是同學(xué)們既羨慕又崇拜的。關(guān)于那次值日,老師相信你已經(jīng)處理得很好了吧?在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中,愿你策馬前行,快馬加鞭!用自己的'智慧與勤奮贏得更大的成功!

  8、是一個令家長欣慰,令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好,至于學(xué)習(xí),你更是認真,精益求精。批你的作業(yè)是老師的一種享受!你不愧是老師的小助手,同學(xué)們的好榜樣,爸爸媽媽的好孩子。如果你能加強體育鍛煉,在運動場上表現(xiàn)出你的拼搏精神,那么你將會成為一個多么出色的女孩!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!

  9、你是一只活潑可愛的小燕子,在音樂室里舞蹈,在體育場上拼搏,在畫室里揮筆速寫,在講演臺上慷慨陳詞。語文課上你敢于發(fā)表自己的見解,自然課上你的闡述令同學(xué)們大開眼界,社會課上你大談天南海北地方風(fēng)情……擁有多種特長的你,身上那種進取、不服輸?shù)膭艃海钔瑢W(xué)和老師佩服!老師希望你保持勤勤懇懇、腳踏實地的作風(fēng),把你的才華全部都展現(xiàn)出來!

  10、你的思想很有新意,是個敢想敢做的小女孩兒,這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),老師鼓勵你這種“創(chuàng)造”。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。本學(xué)期你的作業(yè)也有了很大的進步!每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績良好,是位不錯的學(xué)生。但有時上課會做小動作,和同學(xué)講話。希望你揚長避短,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  11、老師了解你在學(xué)習(xí)上是個要強的不服輸?shù)暮⒆樱銓捜萑套,與同學(xué)團結(jié)友愛,是十分可貴的品質(zhì),希望今后更加嚴(yán)格要求自己,把自己造就成為跨世紀(jì)的優(yōu)秀人才。

  12、知道嗎?任何一種容器都裝得滿,唯有知識的容器大無邊,知識本來就是學(xué)不完的,但是如果春天不播種,夏天就不生長,秋天就不能收割,冬天就不能品嘗,希望你多下功夫,在中學(xué)中大展身手。

  13、聰明可愛的小女孩,老師很高興這學(xué)期你進步多了,特別是你敢高舉小手,大聲回答問題,還有作業(yè)本上端端正正的字跡,老師看了好喜歡,繼續(xù)努力,相信你會更優(yōu)秀。

  14、該生能遵守校紀(jì)班規(guī),尊敬老師,能與同學(xué)友好相處,有愛心,主動為有困難的同學(xué)捐款,學(xué)習(xí)主動自覺,能獨立思考,有一定的分析問題和解決問題的能力,成績較好。

  15、一向讓老師放心的你,今年都讓大家為你捏了一把汗,克服上課的隨意性,嚴(yán)格要求自己。請記住,沒有人能隨隨便便成功。要想有所作為,你還得努力,努力,更努力!

  16、你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時,做小動作、講話,是想引起老師的關(guān)注嗎?你會控制不住貪玩,拖拉作業(yè)……告訴老師,好嗎?其實,老師時刻都在關(guān)注著你,你一點兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學(xué)一起進入,付出努力,一定會有收獲。讓我們一起努力,好嗎?

  17、你,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律,但依舊天真活潑;平時說話聲音雖啞,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使懂事的你更添朝氣,那么你定會更加討人喜歡!如果注重?zé)嵝陌嗉w工作并協(xié)助老師完成班級工作,并且廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  18、你是位聰明又可愛的小男孩,特別是你的作文更是出類拔萃,是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生。你上課專心聽講,勤奮好學(xué),平時關(guān)心集體,團結(jié)同學(xué),在這次校還為班級爭了光,老師為有你這樣的學(xué)生高興!你的字跡瀟灑漂亮?茨闫綍r不多言多語,但是朗誦卻是我班的佼佼者!常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待著。

  19、有段日子,你對待學(xué)習(xí)有所松懈,老師看在眼里,急在心里,如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,老師很愿意幫助你的,因為你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,不過,最近你又有了進步,這可真讓我松了一口氣。特別是作文的進步不!只是字的練習(xí)還要加大力度呀!在你即將步入12歲之際,老師想送你一句話:再長的路都有盡頭,千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,千萬不要在意,野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。

  20、你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學(xué)們的好朋友,也是老師心中的好孩子!你的年齡在我們班偏小,基礎(chǔ)學(xué)習(xí)不是很扎實,但你仍然踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前,課堂上勇敢舉手發(fā)言,作業(yè)質(zhì)量、速度都大有進步!愿你繼續(xù)努力,我始終會做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!

  21、幾分活潑,幾分頑皮;幾分聰穎,幾分馬虎,這就是你——可愛的龔嘯林。但是,老師想你光愛數(shù)學(xué)是遠遠不夠的,其他學(xué)科也要多關(guān)注,讓你的總成績再邁上一個新臺階!

  22、該生能夠尊敬師長,和同學(xué)團結(jié)友愛,遇事能謙讓,集體活動積極參加,熱心為他人獻愛心,上課也比以前專心。希在學(xué)習(xí)上能勤思多問,發(fā)揚刻苦精神,爭取使成績更上一層樓。

  23、你是一個很有潛力的孩子。看,上學(xué)期,你的進步多大呀,可是這個學(xué)期你有點松懈了。自信是人生最燦爛的陽光,恒心是的護航手,希望你永不丟棄這兩份成功的法寶。

  24、能干的你總想為老師分憂。漸漸懂事的你上課紀(jì)律情況明顯好轉(zhuǎn)。堅持到底就是勝利,不僅可以用在工作上,學(xué)習(xí)也如此,堅持每一項作業(yè)都圓滿完成,你一定會越來越出色!

  25、該生熱愛勞動,樂于助人,知錯能改,學(xué)習(xí)態(tài)度較踏實:上課認真聽講,作業(yè)書寫端正,質(zhì)量較高,英語與數(shù)學(xué)成績優(yōu)異。希望能緊握“勤奮”這把鑰匙,不懈追求,再創(chuàng)高峰!

  26、常聽同學(xué)說:與你相遇是幸運的,與你相處是美好的,我想,這是你重情義的緣故吧,你是一個典型的男子漢,敢怒敢言,敢作敢當(dāng),如果能更嚴(yán)格要求自己,相信你一定會更優(yōu)秀。

  27、文靜懂事乖巧的你總是默默無聞,上課時老師多希望看到你能舉起自信的小手啊。本學(xué)期,你的作文水平大大提高。只要你持之以恒,多花功夫,你的學(xué)習(xí)成績一定會有更大進步的!

  28、該生能夠紀(jì)律觀念強,尊敬老師,能聽從老師的安排,能與同學(xué)和睦相處,能積極參加社會實踐活動,學(xué)習(xí)刻苦認真,成績穩(wěn)定,具有鉆研的精神,是一位合格的、具有較高素質(zhì)的好學(xué)生。

  29、該生能以校規(guī)班紀(jì)要求自己。關(guān)心集體榮譽,積極參加社會實踐和文體活動,積極配合干部開展各項集體活動,勞動積極。學(xué)習(xí)態(tài)度明確,刻苦認真,是全面發(fā)展且綜合素質(zhì)較高的學(xué)生。

  30、你性格溫和,言語不多,但待人誠懇禮貌,作風(fēng)踏實,品學(xué)兼優(yōu),熱愛班級,關(guān)愛同學(xué),勤奮好學(xué),常與同學(xué)探討問題,思維敏捷,成績優(yōu)良。愿你扎實各科基礎(chǔ),常抓不懈,爭創(chuàng)一流!

寫給學(xué)生的評語 篇17

  1. 謝治淮高一的第一學(xué)期就要結(jié)束了,回顧過去的幾個月,期中考試以后,你的學(xué)習(xí)上明顯有了進步,目前在強化班中名列前茅。平時你不多言語,真的做到了“三無”:口無雜言,手無雜事,心無雜念;作業(yè)嚴(yán)謹,態(tài)度端正,善于思考,學(xué)習(xí)得法。老師希望你能繼續(xù)努力,與自己的今天比,每天都有一點進步,不甘落后。早日學(xué)成歸來,治理好家鄉(xiāng)淮陰,老師家長對你的希望最大!

  2. 該生遵紀(jì)守法,積極參加社會實踐和文體活動,集體觀念強,勞動積極肯干。是一位誠實守信,思想上進,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),熱心助人,積極參加班集體活動,有體育特長,學(xué)習(xí)認真,具有較好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生。

  3. “靜能生慧。”你是一個充滿了才氣和靈氣的女孩,雖然平日里較少言語,但寬厚仁道,不激進,少與人爭鋒。你學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,這也賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。請繼續(xù)努力,努力將較薄弱的科目補上,也努力與同學(xué)和老師多交流!

  4. 李亞婷你是一位有思想有個性,感情細膩,內(nèi)心世界豐富的女生。你很用功,更有學(xué)習(xí)的動力,所以成績優(yōu)秀,上升幅度最大,你是班級的奇跡,名次代表實力和付出。注重學(xué)法,注意梳理知識脈絡(luò),你會一路領(lǐng)跑的,任何業(yè)績的質(zhì)變都來自于量變的積累,堅持下去,一定會成功。我深信!

  5. 老師同學(xué)們都在說你是個很有責(zé)任心和上進心的孩子,在班級需要的時候,你承擔(dān)了勞動委員的重任,經(jīng)常最后一個離開,就為了班級能有個整潔的環(huán)境。老師很感謝你!而更可貴的是,你懂得安排自己的時間,在工作的空隙抓緊時間做作業(yè)。希望下學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績也能隨你的毅力和執(zhí)著步步攀升,加油,羽騰!

  6. 在我看來,你一直是個處事冷靜超然自逸的男孩子,你做事情時總能保有難得的堅持和認真,這也是老師信賴你的最大原因。很多時候,你也表現(xiàn)出了你的銳意坦蕩愛憎分明,難能可貴。但是希望你知道,坦直不代表偏激,凡事需三思而后行,深思而慎獨。并且,必要的成功也是需要的。從自己的內(nèi)心開始奮斗,你能取得更大成就。

  7. 楊娟你能言善語,落落大方,對同學(xué)熱情;你關(guān)心班集體,熱心為班級做事,團結(jié)同學(xué),有愛心更有孝心,富有愛心和孝心的女孩最美麗,特別是對家人能知冷知暖,有人天生有智慧,就像你,希望你好好培植你的智慧!強抓時間,認真苦學(xué),大幅度提高文化成績,學(xué)習(xí)上主動性和好習(xí)慣非常重要,我相信你能做到!

  8. 劉佳璇同學(xué)在高三的最后一個學(xué)期中,你積極與老師配合,按照要求認真完成好平時的每一項學(xué)習(xí)任務(wù),在總復(fù)習(xí)中有了比較明顯的進步。性格內(nèi)向的你總是在平時默默地努力付出,用自己的方式不懈拼搏著,老師對你一直以來的優(yōu)秀表現(xiàn)感到非常欣慰。但是在學(xué)習(xí)細節(jié)的問題上注意不夠,導(dǎo)致成績有波動,這是正常現(xiàn)象,所以要認真細致地對待每一門學(xué)科,做到穩(wěn)扎穩(wěn)打,會的不丟分,不會的盡量得分。高三是成績起伏最大的時候,老師希望你能保持一個良好的心態(tài),加倍努力,相信你一定是高考戰(zhàn)場上的勝利者,輝煌一定屬于你。

  9. 包夢月你性格開朗,對人和善,笑口常開,同學(xué)因為你而有好心情;對老師不拘謹,落落大方彬彬有禮;在學(xué)習(xí)上不畏困難,特別是剛進入高一時,適應(yīng)能力和生活自理能力都很強,學(xué)習(xí)講究方法,成績優(yōu)秀;對老師布置的工作和各項任務(wù)雷厲風(fēng)行,頗有“巾幗不讓須眉”的氣概。老師希望你保持優(yōu)勢,再接再厲,三年后榜上有名,學(xué)業(yè)有成。

  10. 靳陽你為人隨和,不喜歡張揚,說話有分寸,家人親朋評價很高,熱心于校學(xué)生會事務(wù);學(xué)習(xí)基礎(chǔ)好,學(xué)法較科學(xué),成績較理想;有一定的實力和潛力,但沒有充分地發(fā)揮出來,上課注意力和精氣神不是最佳,有個性,有時言行舉止會讓人誤解,希下學(xué)期更加關(guān)注班級事務(wù),學(xué)習(xí)再嚴(yán)謹,時間再抓緊,習(xí)慣再培養(yǎng),我想在班級將會脫穎而出的。

  11. 當(dāng)你一次次主動幫助同學(xué)打掃教室時,當(dāng)你為一道難題凝神沉思時,當(dāng)你彎腰拾起地上的紙屑時……作為老師的我,是多么的高興!我為你的熱心勤奮和勇敢而高興!

  12. 其實老師一直很放心去吩咐你做一些事情,因為你有著一份同齡人所或缺的懂事隱忍和少年老成。你謹慎認真,穩(wěn)重內(nèi)斂,學(xué)習(xí)上也很自覺,真是難能可貴!但是有沒發(fā)現(xiàn)平時和同學(xué)的交流并不多呢?真的希望能夠以后多看到你堅強的笑容,多聽到你開朗的笑聲。

  13. 索康健你平時不聲不響,不尚空談,顯得沉穩(wěn)莊重,但老師希望你在課堂要踴躍發(fā)言,展示自我;你學(xué)習(xí)有主動性和自覺性,雖然開學(xué)初老師批評了你,但你樂意接受,心態(tài)好,所以成績穩(wěn)步提升;你時間觀念強,有時放假了也不想回家,怕耽誤時間,能體諒家長的辛苦和掙錢的不易,望下學(xué)期充分利用班級的優(yōu)勢,取人之長,補已之短,進一步提高自己的競爭力,三年后把成功帶回家報答家長的養(yǎng)育之恩。

  14. 你也是一個各方面都比較優(yōu)秀的姑娘。你是我們班的財政部長,你干得很地道。老師同學(xué)都很滿意。你嚴(yán)于律已,小小年紀(jì)就知道珍惜時間。你還是你母親的好幫手,外表秀美的你,做起事來,沒有一點嬌嬌女的味道。你關(guān)愛著幾個成績比你差的同學(xué)。這些都說明你父母很有教養(yǎng)!

  15. 甘力偉:你有良好的心理素質(zhì),優(yōu)秀的思維理解能力高中學(xué)生的評語高中學(xué)生的評語。但你學(xué)習(xí)勁頭不足,缺乏進取的動力,缺乏堅強的意志力是你的最大障礙。面對目前困難的形勢,你要積極思考人生,人無遠慮,必有近憂。

寫給學(xué)生的評語 篇18

  1、這個學(xué)期的后半段比前半段認真,尤其是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的盡頭特別大。老師特別想提醒你的是:不能因為一兩次的低分而否定了自己的特長;要珍惜并科學(xué)安排時間,尤其是課余、周末的時間;結(jié)交玩伴要提升自己的免疫力……八年級了,期待你的質(zhì)的飛躍!

  2、到現(xiàn)在為止,我依然認為你是一個非常聰明的男孩,因為你每一次的數(shù)學(xué)考試都能夠給我們帶來驚喜,可是,我發(fā)現(xiàn)你的懶惰的意念竟是如此的大,因為你的懶惰,你對眼保健操的帶操不盡心了;因為你的懶惰,你對學(xué)科作業(yè)不用心了;因為你的懶惰,你對老師的幫助不耐心了,而這些,自然也就直接地影響到你的上進,你要知道,我們成長的每一步,每一個足跡都是靠我們的積極與勤奮搭建起來的,是這些好的習(xí)慣成就了我們,我真誠地希望你能夠珍惜現(xiàn)有的一切,用心塑造自己良好的人生!

  3、你總是把自己扮得很冷,其實我知道,在你“冷酷”的外表后,你也和很多同學(xué)一樣有著火一樣的熱情,這在你每天的班務(wù)工作中可以看到,你收作業(yè)是那樣的認真;對老師交代的事情,你完成得是那樣的用心。我知道,你也很渴望能夠獲得好的成績,可是同樣,你也非?释@得快樂,獲得玩耍的時間和機會,所以在這樣的矛盾中,你的學(xué)習(xí)還是處在被動的狀態(tài)中,這使你的學(xué)習(xí)成績總是提不上來,家長急,老師也急,我想,有時你也很急,而改變這一切的,只有一個辦法,主動學(xué)習(xí),這樣能讓你更加快樂些的!

  4、你的學(xué)習(xí)基本上不用大人操心,就是數(shù)學(xué)除外,這是你的“死穴”,要多練、多想才行。在班上,你稍有內(nèi)向,從不愿意結(jié)交同學(xué),或大膽參與問題討論,就像一棵羞搭搭的含羞草。還剩半年了,要在學(xué)習(xí)上再多下苦功。

  5、你這個學(xué)期沒有上個學(xué)期盡力吧,所以成績也有些腿部。你有沒有反思過自己:上課百分百認真聽了?作業(yè)百分百認真做了?課余時間百分百利用上了?老師相信你還有相當(dāng)多的能力未能迸發(fā)出來。八年級了,期待你質(zhì)的飛躍!

  6、在校表現(xiàn)優(yōu)秀,尤其是你那出色的體育成績讓所有的人都對你刮目相看,可惜的是,為提高學(xué)習(xí)成績,你試過的辦法肯定不多,你的課余時間(尤其是周末)肯定沒百分百利用起來,你肯定對有些科目感到害怕、擔(dān)心?八年級里,老師期待你能發(fā)奮圖強!

  7、你現(xiàn)在越來越優(yōu)秀了:學(xué)習(xí)成績一路飆升;上課認真聽講;認真完成作業(yè);遵守紀(jì)律;尊敬師長;團結(jié)同學(xué)……如果你能多參加一些文體活動,上課多些發(fā)言,為班集體多獻計獻策,你會更出色!

  8、記得我告訴過你,請你多多“留意”一下你的學(xué)習(xí),因為你的成績讓人擔(dān)心;請你多多“留意”一下班中的事情,多動一下手。這個學(xué)期,我發(fā)現(xiàn),你有了一些進步,上課時,你有時也參與到了學(xué)習(xí)的討論中了;課間十分鐘,你也會和部分同學(xué)一起玩耍了,這些都證明了一點,你是可以做到的!然而,我也發(fā)現(xiàn),有時你的“討論”的意義并不很好,這樣做的代價是學(xué)習(xí)成績的裹足不前。我希望你能夠真真正正地理解老師對你的引導(dǎo)和幫助,讓自己真正的有所收獲!

  9、一直以來,我都非常看好你,總覺得你是能夠在我們班亮出你的風(fēng)采的,可是,這個步伐是如此的緩慢,你似乎對什么事都不是特別的積極,所以,很多的機會都擦身而過,“五四杯”三人籃球比賽,藝術(shù)節(jié)的吉他三重奏,等等,這些都沒能讓自己閃射出更多、更亮的光彩來,這是多么可惜的事!然而,這是你不會嗎?不是的,更為主要的原因在于你沒有積極地去面對,沒有用心地去爭取,就像你的學(xué)習(xí)一樣,所以,你就只能看到別人站在領(lǐng)獎臺上、舞臺上接受鮮花和掌聲,而其實你也是可以的!

  10、在校表現(xiàn)好,遵守紀(jì)律,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),尤其可喜的是,你的體育成績相當(dāng)突出。遺憾的是,學(xué)習(xí)上方法不多,課余時間利用不夠,有些科目成績極不理想。八年級是相當(dāng)關(guān)鍵的一年,老師期待你能迎頭趕上,如果遇到困難,要學(xué)會找老師和同學(xué)幫忙。

  11、,你是一個比較文靜的女孩。在學(xué)校你能夠盡力地進行學(xué)習(xí),完成相應(yīng)的任務(wù),表現(xiàn)得比較好,你看你完成的那兩幅手抄報,干得是多么的漂亮,很多老師,同學(xué)觀摩了你的手抄報后都大加贊賞,對你的繪畫和構(gòu)圖的技巧都大為嘆服。再看看你平時的作業(yè),書寫是那樣的工整,那樣的賞心悅目,我們都喜歡查閱你的作業(yè),這是一種享受?墒俏乙舶l(fā)現(xiàn),你有一點嬌氣,我希望你能夠多鍛煉自己,并且有始有終,不要像準(zhǔn)備藝術(shù)節(jié)一樣,一開始雄心壯志,最后卻靜悄悄地退卻了!

  12、首先,我要祝賀你,因為你在這個學(xué)期中的表現(xiàn)非常的優(yōu)秀,非常的出色!這學(xué)期,你毫不猶豫地接受了一個你喜歡又遲到的職務(wù)——英語科代表,從那天開始,每天我都能夠看到你積極工作的身影,更為難得的是,繁雜的工作并沒有影響你的學(xué)習(xí)成績,我們反而看到你的成績在慢慢地提高,我和杜老師是多么的高興!我知道,你是找到了感覺,找到了自己的位置,所以,你以此為樂,以此為榮,所以你不覺得苦,不覺得累,這就對了,希望你一直朝著自己的正確的方向走下去,你行的!

  13、在老師眼里,你是一個乖巧的形象。在同學(xué)眼中,你是熱心助人的好學(xué)生。這個學(xué)期,你放在學(xué)習(xí)上的功夫多了,因為時間不饒人,半年后鹿死誰手,增強實力才是致勝關(guān)鍵。但你的成績還需要進一步提高,因為要擠進高中談何容易。無論歲月怎樣變化,作為老師的倒希望你的那份難得的純樸與熱忱能得以保留,全力拼一拼吧!

  14、老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕。在你的帶領(lǐng)下,我班的黑板報一直在年級評比中名列前茅!希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,這將使你更加出色!老師期待著!

  15、我也沒有想到你的潛力會如此之大,假如老師有眼鏡的話可能早就“跌”了下來。成績有了很大的進步,但文科仍是你薄弱的環(huán)節(jié)。你平時仍有遲交、抄襲現(xiàn)象,這些就如像猿人進化了還留下一條長長的尾巴一樣,多不好!我希望你能砍掉這條尾巴,堂堂正正當(dāng)個優(yōu)秀的中學(xué)生。

  16、你是個機靈可愛的小孩子,每次見到你總看到你滿臉燦爛的微笑,每次勞動,只見你孜孜不倦、任勞任怨,你的書寫越來越好,你的學(xué)習(xí)態(tài)度沒人會說你不認真,只可惜你的學(xué)習(xí)方法一定有些問題,或者課余時間沒有把它們利用起來,以致有些科目成績極不理想,加油!

  17、你腦瓜子反應(yīng)相當(dāng)靈活,記憶力也超強,熱愛運動,待人熱情大方,只可惜你的學(xué)習(xí)成績?nèi)圆粔蚶硐,這當(dāng)然源于平時努力不夠積累不夠:完成作業(yè)基本屬于應(yīng)付,課余時間基本思考學(xué)習(xí)之外的東西,你的思想上有一些你這個年齡階段不該有的東西……八年級了,希望發(fā)奮圖強!

  18、你是以為非常優(yōu)秀的孩子:與人為善,學(xué)習(xí)認真,成績優(yōu)異。如果你能在書寫上多下些功夫(比如練字);多參加一些集體活動;多在上課上大膽發(fā)言;多參加一些體育鍛煉,你將發(fā)展得更全面!

  19、你的清純,你的正直,你的熱情,你的懂事一向是我非常欣賞的,在這個學(xué)期中,你依然是我們班的紀(jì)律委員,我知道你很用心地在做好這個事情,為班級的建設(shè)想了很多,我很感謝你為班級的付出。可是,我發(fā)現(xiàn)你曾經(jīng)彷徨過,苦惱過的,不知道該怎樣去說那些表現(xiàn)不好的同學(xué),惟恐人家說你,不理你。好在你及時做了調(diào)整,繼續(xù)保持你一貫的作風(fēng),敢說,敢管,你要知道,其實很多同學(xué)都很佩服你,也很聽你的話,我想正是你的正直感染著他們,影響著他們,所以,你是對的,你要勇敢地走下去,做得更好!

  20、你有腦瓜子這么靈活,你的記憶力這么好,可為什么你的英語成績進步不大?老師發(fā)現(xiàn)你一直掙扎于勤學(xué)上進與疏懶頑皮之間,你的情況那么特殊,你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機會那么好,時不我待啊,希望八年級的時候,能看到一個成績優(yōu)異、勤奮刻苦的張良!

  21、令老師非常痛心的是:你常有欠交作業(yè)的現(xiàn)象,交上來的作業(yè)也常漏些題目未作,;你周末等課余時間,常見你在街頭巷尾,你把大量的時間浪費在嬉游上……你的潛質(zhì)那么好,身體那么棒,你應(yīng)該更優(yōu)秀!

  22、這個學(xué)期你的進步特別明顯:學(xué)習(xí)比以前勁頭更大,作業(yè)比以前更認真,對班集體比以前更熱心,身體素質(zhì)比以前更棒,可是你的學(xué)習(xí)成績尚不夠理想,這可能與你的學(xué)習(xí)方法有關(guān),也跟你投入時間少有關(guān)系。新學(xué)年里,希望你有質(zhì)的飛躍!

  23、白凈的臉龐,溫文爾雅的風(fēng)度,活像一個紳士。其實老師認為你很多時候是很可愛的,但勞動值日你就可惡了。因為老是不認真,學(xué)習(xí)上也不太可愛,因為你有惰性,遇困難就畏縮不前,這樣可不行。只有半年了,你看看劉健,他是怎樣上課,怎樣學(xué)習(xí)、做作業(yè)的。他就可以是你的榜樣,好好學(xué)一學(xué)吧。

  24、你是一個文靜恬美的女孩,上課認真聽講,作業(yè)認真完成,從不遲到早退,從不與同學(xué)爭吵紅臉,如果你的班級工作再膽大主動些,如果你的學(xué)習(xí)再銳意探究些,如果你能充分利用每一秒的課余時間,你的學(xué)習(xí)成績肯定不是現(xiàn)在這個樣子!

  25、這個學(xué)期的進步是顯而易見的:作業(yè)從欠交,上課能聚精會神的聽講,能夠有意識的發(fā)展一些文體方面的興趣愛好,如果學(xué)習(xí)上更專注高效些,如果在英語方面再下點苦功夫,如果對自己的目標(biāo)更明確些,新學(xué)年里進步會更大!

  26、老師一直相信:憑你的資質(zhì),你可以在年級里出類拔萃,甚至拿下年級第一也不是問題。如果你能百分之百投身于學(xué)習(xí),如果你百分百認真聽每一節(jié)課,如果你百分百完成作業(yè),你如果你百分百利用起每一個周末的時間,如果……你一定不是現(xiàn)在這個樣子!

  27、雖然學(xué)習(xí)成績有所滑坡,可是對你而言,確實也相當(dāng)不容易了!尤其是你的繪畫特長、體育素質(zhì)讓很多同學(xué)對你刮目相看,你可以嘗試一下適合你自己特點的新的學(xué)習(xí)方法,我們都非常期待有一個更完美的帥小伙閃亮登場!

  28、你是個堅強的女孩,雖然你很少坦露心聲,但老師仍然可以感覺到你那顆向上且又渴望愛的心跳!踏踏實實做人,勤勤懇懇學(xué)習(xí),每天爭取有所收獲,每天爭取有所進步,每一分每一秒的時間都不讓它虛度,你就是最棒的人!

  29、在校表現(xiàn)好,遵守紀(jì)律,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),積極參加各項活動,可惜的是,在學(xué)習(xí)上主動探究不夠,課余時間利用效率不高,加上本身基礎(chǔ)不夠扎實,以致有些功課成績不夠理想。望努力!

  30、都說字如其人,你的字就像你的人一樣溫文爾雅,秀麗可人,這是你給老師最大的印象。你做事較有條理,遇到難題能和同學(xué)合作商討,相處愉快。課堂上基本能認真聽,認真練,因此進步還是有的。但是老師覺得你還是沒有下工夫,還缺乏積極向上的精神,所以有些課堂你會開小差,說說與課堂無關(guān)的事,給老師留下幾多的遺憾和不解!學(xué)習(xí)上,許多應(yīng)該輕易理解的知識點,掌握得還是不牢固。這使得你的成績總是起起落落,沒辦法往前靠。希望你能樹立信心,鼓足勁頭,克服存在的問題,追求更高的目標(biāo)!

  31、在校表現(xiàn)優(yōu)秀,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),積極參加各種文體活動。令老師擔(dān)心的是:你上課沒有百分百認真聽,你的作業(yè)也不是百分百認真做,你的課余時間也沒有百分百盡力利用起來。你完全有理由戰(zhàn)勝自己,爭取更優(yōu)秀!

  32、這個學(xué)期你更加辛苦也更加出色了,在這里,老師衷心地想說一句:“謝謝你!”為了班級工作,你付出了太多,得到的太少!八年級是非常關(guān)鍵的一年,學(xué)習(xí)任務(wù)會更重,你更需要多付出時間,你要善于琢磨、領(lǐng)悟,相信你的學(xué)習(xí)成績會更棒!

  33、你現(xiàn)在越來越優(yōu)秀了:成績越來越好,為班集體出謀出力從來是甘當(dāng)先鋒,各自越來越高,人越來越帥。如果你能多參加一些文體活動,有意識提高除書本學(xué)習(xí)之外的猜疑,將更加全面發(fā)展!八年級里更不可懈怠,期待你更大的進步!

  34、吳天翔、吳天翔,天高任你飛。你卻動也懶得動,好令老師失望。初三的學(xué)生了,可你的腦袋里裝滿的只是籃球,腦筋幼稚得不能再幼稚,這樣下去怎么辦。想一想你繼續(xù)玩下去的結(jié)果,你今天所謂的快樂,玩游戲機的興奮,換來只能是明天的懊喪!

  35、這個學(xué)期,你在學(xué)校團委和班團支部的幫助下加入了共青團,成為了一名共青團員,我為你感到高興;更讓我高興的是,你在xx同學(xué)的帶領(lǐng)下多次積極地參與了班級,學(xué)校的義務(wù)勞動,并取得了較好的成績,老師和同學(xué)們都為你感到自豪。可是,讓我擔(dān)心的是,你對自己的學(xué)習(xí)卻總是那樣的粗心,那樣的馬虎,我想,如果你在學(xué)習(xí)上更用心,也能積極地向廣憶同學(xué)學(xué)習(xí)的話,那你是能夠成為更優(yōu)秀的學(xué)生的。為自己更美好的明天,努力吧!

  36、在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮。而你的心靈手巧更是給老師與同學(xué)留下了深刻的印象!看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待著!

  37、撒下一路笑聲,好像從未體驗過憂愁,你的快樂感染了與你一起生活的我們,像你這樣冰雪聰明的女孩,不把學(xué)習(xí)搞好是老師的遺憾,也是你的遺憾。其實你在課堂上聚精會神的神態(tài)很美麗很吸引人,要是你多看點書,勤動筆,把課余的所有時間充分利用起來,你的成績會提高得很快,愿意試試嗎?希望新的一年里你更出色!

  38、你是一個很有個性的小姑娘,性格開朗又獨立,有個人思想,也相當(dāng)?shù)鼐髲,對很多事情能夠一笑置之,不會斤斤計較,尊敬老師,有責(zé)任心,做事踏實,聰明機智,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,上課能積極舉手,大膽發(fā)表個人意見,課堂練習(xí)完成得又快又好。你總是默默無語地認真學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著,你會成功的,我始終對你充滿信心。

  39、你的.智商不低,你的理論也頗高,有的時候老師還會被你的理論搞得哭笑不得。聰明自負的你,有著靈敏的數(shù)學(xué)頭腦,喜歡爭辯的口才。成績優(yōu)秀,但字體卻不敢恭維。我說,你也要練練寫字了,因為俗話說“人如其字”,如果這樣的話,你的榮譽就會毀于一旦了。

  40、斯斯文文,心靈手巧,小家碧玉似的,那就是你。在老師的印象中,你永遠是乖巧得像一只小白兔?傋屓颂蹛邸某跻坏浆F(xiàn)在,你對學(xué)習(xí)都非常認真。文科來講,你還較好,但理科可能是缺少興趣或心理上怕的原因吧,不太理想。你可要注意各科的均衡,多總結(jié)經(jīng)驗,就如你上次語文測驗取得高分,你也總結(jié)出后來是上課認真聽,掌握重難點,復(fù)習(xí)全面而已,對理科要多聽多練多思考才行。

  41、你的狀況非常可喜:上課越來越認真,作業(yè)越來越認真,成績越來越好,從不遲到早退,從不與同學(xué)紅臉爭吵你的潛力其實非常大,對于學(xué)習(xí)你并沒有百分百發(fā)力,你的語文作業(yè)有時仍屬應(yīng)付,你腦瓜子這么靈活,只要你多投入些學(xué)習(xí)時間,你會更出色!

  42、在校表現(xiàn)好,遵守紀(jì)律,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),熱心各種公益活動,熱愛勞動,可惜學(xué)習(xí)上方法欠靈活,投入的時間也比教少,學(xué)習(xí)效率比較低,加上本身基礎(chǔ)也不夠扎實,所以有些科目成績不夠理想,八年級里,衷心希望:發(fā)奮圖強,專心致志,把成績趕上來!

  43、其實學(xué)習(xí)和打籃球一樣:如果投籃、運球、搶斷、防守等基本功練的扎實,比賽時才能秀出風(fēng)采。沒有點點滴滴的積累,英語單詞不可能天生刻在你腦子里,作文不可能一朝就能提升一個檔次……總而言之,情分、惜時、注意擇友,你可以變得更優(yōu)秀!

  44、你真的是一個讓我歡喜讓我憂的孩子,你身上有著許多的優(yōu)點,有強烈的班級榮譽感,能體察老師們的心思,富有藝術(shù)的創(chuàng)造力,等等,太多了!你還記得嗎,這學(xué)期我們唯一一次一等獎的黑板報就是在你的手下誕生的,你知道嗎,那一次我是多么的替你高興,你終于在同學(xué)們面前再一次證明了自己的實力!可是,你太小孩子氣了,對自己的約束力太弱了,因為這個,你沒少讓老師和家長傷心,也因為這個,你失去了多少次機會。∮眯娜ツサZ你這塊璞玉,讓他早日光彩奪目吧!

  45、初一、初二,眼看著你的進步,到了初三,卻見到了你一副帶頹廢的樣子,越來越注意打扮:call機、耳環(huán)……真讓我看了心疼。我想,好不容易熬過了兩年,你應(yīng)該好好珍惜才對,為什么輕易放棄。幸好,學(xué)期末你意識到這一點,恢復(fù)到以前的你,讓我欣慰,F(xiàn)在,我相信你也非?释袝勺x,所以未來的日子,你仍須努力!

  46、你是班上最懂事的孩子,學(xué)習(xí)上你從不需要別人督促,一年來你從來沒有違紀(jì)過,甚至一次遲到、早退也沒有。與人為善,和同學(xué)從不紅臉,尊敬老師。如果學(xué)習(xí)上你能保持韌勁不放松,多參與一些文體活動,多鍛煉一下學(xué)習(xí)以外的能力,你會更優(yōu)秀!

  47、老師曾經(jīng)跟你說過,只要你投入多一點的激情,你會發(fā)現(xiàn),原來我們的生活是如此的多姿多彩,我們的學(xué)習(xí)是如此的有滋有味,到那時,你就能感受到學(xué)習(xí)、生活是這樣的幸福。我不知道你是否重視過老師給你的寄言,但是從這一個學(xué)期來看,老師是感到比較遺憾的,你的變化太大了,我知道,對你有影響的事太多了,但是,我想對你說的是,只要我們尊重我們自己,我們自己不敗給自己,那我們同樣可以活得很積極,很樂觀的。否則的話,終有一天你會為你今天的行為感到愧疚的!

  48、你在校的表現(xiàn)越來越好:從不遲到早退,從不與同學(xué)爭吵,學(xué)習(xí)越來越主動,自信心也越來越強,成績逐步上升……如果硬要說上點不足的話,那就是你大膽發(fā)言不夠,向老師大膽求教、探討不夠,學(xué)習(xí)上有點偏科。但老師相信,這些問題在八年級的時候你會逐一改正。

  49、在不知不覺中,你長高了許多,不再是那個小不點了,這讓我們都為之興奮不已。在這個學(xué)期中,讓人欣慰的是你依然關(guān)心著班集體,關(guān)心著我們這個大家庭里的每一個成員。然而,不知從什么時候開始,你竟然癡迷上了電腦游戲,整天沉溺于虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界而不知自拔,這讓你爸爸媽媽操了多少的心。】粗愕某煽兗彼俚叵陆,老師是多么的揪心。∧阋,得與失永遠是正比的,你得到了玩樂的時間,同樣也失去了很多進步的機會,我們現(xiàn)在是長身體,長知識的好時機,你可千萬不要錯過!

  50、這個學(xué)期來,你是有進步的,就說你的遲到問題吧,這學(xué)期你明顯是比上個學(xué)期少了許多,這讓我很是欣慰,更讓我感到高興的是你的成績的進步,我粗略地看了,這學(xué)期中,你好幾次的成績都在班里排了好名次,特別是語文科,我知道,你努力了,也正因為你的付出,所以你收獲了。我想對你說的是,請你在學(xué)習(xí)之余,多關(guān)心一下班級,多為班級做點事情,這雖然會累些,可也是對我們自己能力的鍛煉啊,我想遠比你下課、放學(xué)后就和其他班的同學(xué)三三兩兩地閑聊,玩鬧要好些的吧!

  51、你像匹騰飛的小馬,大眼睛里盛著的是聰明、機靈、乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺旁,你是位小老師,領(lǐng)著大家整齊有序的進行朗讀;你還是位小指揮官,分配同學(xué)們值日工作時,那樣子,可真神氣!誰說你個子小,你的心靈像海洋一樣寬闊,筆,本子,橡皮……你借給同學(xué)多少次,誰也記不清,怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁。你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)、工作,加強體育鍛煉,把自己練得棒棒的,在在知識海洋中的自由地馳騁!

  52、這個學(xué)期的后半段你的進步是顯而易見的,學(xué)習(xí)成績開始強勢反彈,班級工作更加任勞任怨,對班集體建設(shè)也能大膽而創(chuàng)新地建言獻策。八年級是一個非常關(guān)鍵的一年,希望你更加勤奮努力,關(guān)注細節(jié),珍惜時間,相信你會更出色!

寫給學(xué)生的評語 篇19

  1.你與從前相比變化很大,讓人歡喜讓人憂,喜的是你做事有主見,與同學(xué)和睦相處,有人緣,對事情有獨到見解,接受能力較強;憂的是主動性還不夠,學(xué)習(xí)的專注、嚴(yán)謹離老師的期望仍有差距。學(xué)習(xí)是你目前的主要任務(wù),你應(yīng)該分清主次,不可再胡思亂想,為今后從事你喜愛的職業(yè)打下牢固的基礎(chǔ)。我盼望以后你回眸注視,欣喜地發(fā)現(xiàn)沒有比腳更高的山,沒有比腿更長的路,收獲的是歡笑。

  2.你信守承諾,有責(zé)任感,辦事認真,沉穩(wěn),秀氣而文雅,品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致,有強烈的進取心,有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)上認真負責(zé),一絲不茍,精益求精。希望你能勇敢面對困難,樹立信心,沒有翻不過的高山,沒有越不過的大海,要胸懷寬廣,相信長風(fēng)破浪會有時。

  3.你很文靜,似一首典雅的小詩,不管是外貌還是性格都給人以清新、雋永之感。細細品味,清麗之中更蘊藏著你堅強的品格。說你慧質(zhì)蘭心一點都不為過,在時間的打磨之中,你終會放射出璀璨的光芒,歷史的昨天與你揮手告別,嶄新的未來在向你招手。愿你:醉斬長鯨倚天劍,笑凌駭浪濟川舟。

  4.你是一個積極上進的學(xué)生,學(xué)習(xí)成績名列前茅。要發(fā)揮自己的優(yōu)勢學(xué)科,把語文和外語成績盡快的提高上來。你要嚴(yán)格遵守紀(jì)律,嚴(yán)格要求自己,樹立遠大的理想目標(biāo),不辜負父母姐姐對你的期待。

  5.你能認真完成老師交給的工作,在你的學(xué)習(xí)生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。遇到困難和挫折,你要用堅強的信念和不懈的努力去面對它們;我欣賞你在籃球場那漂亮的轉(zhuǎn)身投籃,希望你在下學(xué)期能在學(xué)習(xí)上有所突破!堅持,勝利就在眼前!

  6.在老師的印象中你一直是一個很有潛力的女孩子,相信你也很重視學(xué)習(xí),但是你的成績卻并不是非常穩(wěn)定,所以老師希望你在接下來的日子里把自己的弱勢科目好好地理解歸類,提高自修效率,老師期待你的突破。

  7.你是我們班的才女,繪畫天賦很高,而且你還是個可愛的女孩,見到老師總是很有禮貌地向老師問好。平時工作負責(zé),學(xué)習(xí)也很勤奮,課堂上認真聽講,積極思考。老師發(fā)現(xiàn)你是一個很要強的女孩,這有時要讓你感到有點沒信心,其實學(xué)習(xí)是個逐步漸進的過程,希望你放松心情,努力學(xué)習(xí),爭取更上一層樓!

  8.你的人正如你的名字一樣,總是充滿活力喜樂。你辦事風(fēng)風(fēng)火火,干脆利落,無論在工作中還是在生活上。經(jīng)過一學(xué)期的鍛煉,你已能出色的完成老師交給你的一切任務(wù),同時你還能保證學(xué)習(xí)與工作的雙贏。希望及時把握時機,不因循、不觀望、不退縮、不猶豫,想到就做,有嘗試的勇氣,有實踐的決心,多少因素加起來才可以造就一個人的成功。

  9.自覺的學(xué)習(xí),默默的付出,這種學(xué)習(xí)態(tài)度,對知識的落實非常有用。不要著急,學(xué)習(xí)是一個循序漸進的過程,只要你刻苦努力,并在今后的學(xué)習(xí)中注意改進學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績的一天也就會不遠了。

  10.你精力充沛,心直口快毫無拘束,聲音響亮,為人和善,開口必笑,性格開朗,所以得到大家的歡迎;在全班學(xué)生中,你屬于很有潛力的那種;你自信,心態(tài)陽光,認定的事情堅持到底,不輕易妥協(xié)。

  11.從一雙明眸中我讀到你充滿睿智的靈秀,從隨筆中讀到你不甘人后的倔強。你不激進,不與人爭鋒,同學(xué)樂意親近;你有強烈的進取心,有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。若全方位施展自己的聰明才智,我想對你今后的人生將大有裨益。

  12.沉穩(wěn)踏實、思維嚴(yán)密、領(lǐng)悟力強、勤奮刻苦、品行端正、表里如一、溫文爾雅,這些都是你的優(yōu)點,你嚴(yán)于律己,以大局為重,意志力強令我感動。學(xué)習(xí)上避免淺嘗輒止,深入鉆研,形成了良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。愿你加強鍛煉,增強體質(zhì),為你今后的事業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。

寫給學(xué)生的評語 篇20

  ,在老師眼里,你是一個聰明,活潑善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學(xué)生。你熱愛班級,樂于助人,并能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個地方,是否自己應(yīng)該多加思考,找出原因?其實這道理我也給你說明白,關(guān)鍵的是你有沒有認真去做!

  2、xx同學(xué):一學(xué)期來你為班級做了很多工作,辛苦了。你為人大方,熱情,樂于助人;學(xué)習(xí)認真刻苦,努力進取你的優(yōu)點大家有目共睹。做是你作為班長,你對大家嚴(yán)格要求是對的,只是有一點在管理同學(xué)時一定要實事求是,還要注意自身言行,嚴(yán)開律己,以身作則,這樣就更容易開展工作。

  3、xx同學(xué):你勤勞奮的學(xué)習(xí)態(tài)度,儉樸的生活作風(fēng),令老師很感動。我知道學(xué)習(xí)對于你是件樂事,相信只要你堅持下去,一定會有更大收獲的。若能多參加有益的文體活動,相信你能成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!

  4、xx同學(xué):你活潑好動,爭強好勝給我留下深刻印象。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲,作業(yè)認真完成,書寫端正,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。你尊師愛師,平時樂意為老師辦事。但你意志不夠堅強,太容易掉眼淚了。希望能正視自己的不足,勤奮學(xué)習(xí)。

  5、xx同學(xué):在校表現(xiàn)較好,能自覺遵守學(xué)校的各項。上課專心聽講,積極思考,學(xué)習(xí)成績良好。望今后能在勤奮學(xué)習(xí)之余多參加一結(jié)些有益的活動,使各方面素質(zhì)都得到提高!

  6、xx同學(xué):老師一直為你有很強的學(xué)習(xí)積極性和班級榮譽感而高興;當(dāng)然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟,不進則退。希望你能再接再勵,爭取更好的成績。

  7、xx同學(xué):在校你很自覺,會守紀(jì),關(guān)心集體,生活儉樸,作業(yè)也能及時認真完成,是個好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上頭腦靈活思維敏捷,成績也較好,但是還須加把勁,繼續(xù)保持下去,爭取更大進步。

  8、xx同學(xué):對于學(xué)校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守,對學(xué)習(xí)也抓得很緊,受到各個課任老師的贊揚。在這里老師要對你說的是除了學(xué)習(xí)之外,也要注意多參加一些對學(xué)習(xí)對自身發(fā)展有益的活動,要做到各方面全面發(fā)展。

  9、xx同學(xué):誠實文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達到事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向xx同學(xué):學(xué)習(xí),多和她探討,你一定會有很大的收獲的。

  10、xx同學(xué):該生聰慧文靜熱心助人。人有一定的主見,敢于發(fā)表自己的見解。有極強的自尊心和自信心,求知欲強,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,專心聽講,作業(yè)認真完成,但成績還不大突出,還望今后注意分析自身各方面原因。多加努力,爭創(chuàng)隹績!另外該生普通話較好曾在年段“五四”朗誦比賽中獲得一等獎的好成績!

  11、xx同學(xué):老師贊賞你膽大樂觀,又很關(guān)心集體;能歌善舞,字也寫得很好,可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上一定要加強,作業(yè)要認真完成,不會的要多向老師同學(xué)請教。同時課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績會有很大的提高。

  12、你上課認真聽講,作業(yè)及時完成,能堅持晚自修,勞動也積極肯干。老師給你總的評價是表現(xiàn)很好,但是學(xué)習(xí)成績稍不理想,近來稍有進步,但不太明顯,一定要注意學(xué)習(xí)的方法,不要讀死書,這樣才更大的進步!

  13、xx同學(xué):誠實謙虛,待人真誠,熱愛班級,勞動積極,與同學(xué)友好相處;學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,作業(yè)及時完成,但成績不很穩(wěn)定,個別科目有所下滑,望合理安排時間,注意學(xué)習(xí)方法,才能不斷進步!

  14、你是一個文靜可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,作業(yè)每次都完成得很好,學(xué)習(xí)上比較認真可惜成績不夠穩(wěn)定。能認真做好值日工作,勞動認真負責(zé)?赡闾撵o了,要多與同學(xué)溝通。望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進步。 表現(xiàn)較好成績較差同學(xué)

  15、xx同學(xué):你尊敬師長又有很強的集體感,在參加學(xué)校組織的各項活動中為班級爭得了榮譽。但在學(xué)習(xí)上你對自己要求不夠嚴(yán)格,基礎(chǔ)不好,不是你成績差的主要原因,要提高成績關(guān)鍵在自己有沒有努力。老師希望在以后的日子里能夠看到一個品學(xué)兼優(yōu)的你!

  16、xx同學(xué):在老師的印象中,你是個活潑開朗,要求上進的學(xué)生。能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加學(xué)校組織的活動,積極參加體育鍛煉。認真完成值日生工作,尊敬老師,團結(jié)同學(xué)。尤其在班級管理上已體現(xiàn)出你潛在的能力。但在學(xué)習(xí)上還不夠努力,你很聰明,老師對你有很高的期望。學(xué)習(xí)是來不得半點馬虎的,只有你努力了,勤奮了,才能取得好成績。希望你能抓緊時間,刻苦學(xué)習(xí)。

  17、xx同學(xué):在校關(guān)心同學(xué),遵守班級紀(jì)律,積極參加各項有益活動,上課認真聽講,作業(yè)及時完成,學(xué)習(xí)目的性較明確,本學(xué)期學(xué)業(yè)成績有很大提高,望今后再接再厲爭取更好的成績。 該生在校上課認真聽課,作業(yè)獨立完成,尊敬師長,積極參加勞動,有較強的表現(xiàn)能力,學(xué)業(yè)成績較好,望今后再接再厲,爭取更好的成績。

  18、xx同學(xué):學(xué)習(xí)認真勤奮,書寫端正,字體大方漂亮,作業(yè)完成相當(dāng)好,并能遵守各項規(guī)章制度,尊敬師長,關(guān)心集體,幫助同學(xué),一直受老師同學(xué)的好評。但在學(xué)習(xí)上也要更注意學(xué)習(xí)方法,這樣才會有更大的進步!

  19、xx同學(xué):作為班長相對會累點,作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個方面都做的很好,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的,但有時你會稍為脆弱,頂不住壓力。所以在這里我要送你一句話同學(xué)堅強點,你會做得更好!

  20、xx同學(xué):我去年曾說過,你是一名端莊嫻淑,大方懂事,工作負責(zé),思維敏捷,學(xué)習(xí)踏實的好學(xué)生。隨著時間的流逝,無論是工作,還是學(xué)習(xí)你越來越成熟,辦事越來越讓人放心,這是值得讓人驕傲的地方,這也可以說是你的長處吧。但是本學(xué)期中,我覺得你也暴露了一些自己的弱點,比如:學(xué)習(xí)上患得患失,高興時,學(xué)習(xí)效果肯定不錯,不如意時,學(xué)習(xí)上就有一些放松。這樣來求學(xué)對你是相當(dāng)有害的,生活中有的是七彩陽光,你要沐浴這陽光的話,就必須下多點時間,花多點功夫,多思多問,這就是你以后的取勝之道!

  21、你是個乖巧、好學(xué)的女孩。同學(xué)之間友好相處,作業(yè)也比以前做得認真,在這一學(xué)期內(nèi),成績有了明顯的提高,希你今后繼續(xù)努力,爭取做個好學(xué)生。

  22、你是個誠實、勤奮的男孩。作業(yè)按時完成,但字跡不太工整。同學(xué)之間和睦相處,集體活動積極參加,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后積極動腦,學(xué)習(xí)成績能更上一層樓。

  23、活潑、好動是你的天性。學(xué)習(xí)自覺,同學(xué)之間友好相處,集體活動積極參加,作業(yè)按時完成,但字跡較差,希今后改掉這點壞毛病,爭取更大的進步。

  24、你是個勤奮、好學(xué)的孩子。同學(xué)之間友好相處,熱愛集體,作業(yè)認真,學(xué)習(xí)成績有了明顯的進步,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后多動腦,爭取更大的進步。

  25、你聰明、可又太頑皮。你尊敬師長,熱愛集體,各項活動積極參加,由于你的努力,在學(xué)習(xí)上進步很大,希今后不要驕傲,堅持不懈,爭取做個好學(xué)生。

  26、你是個誠實的孩子,你熱愛集體,關(guān)心同學(xué),學(xué)習(xí)有上進心,作業(yè)按時完成,但字跡不太工整,希今后改這些壞毛病,爭取更大的進步。

  27、你是個聰明,機靈的小男孩。各項活動積極參加,尊敬師長,對人有禮貌,學(xué)習(xí)有進步,但字跡欠工整,希今后戒驕戒躁爭取更大的進步。

  28、你是個活潑,可愛的女孩。同學(xué)之間關(guān)系融洽,熱愛集體,上課經(jīng)?吹侥闩e得高高的小手。學(xué)習(xí)成績有所提高,但你對作業(yè)按排不太合理,希今后一定要改掉這個壞毛病,爭取與人同步而行。

  29、你是個誠實的孩子,能和同學(xué)和睦相處,能按時完成作業(yè),字跡端正,但上課經(jīng)常開小差,導(dǎo)致成績不太理想,希今后改正缺點,爭取進步。

  30、活潑、開朗是你的天性,你熱愛集體,各項活動積極參加,對人有禮貌,由于你的努力,成績有了明顯的提高,希你今后繼續(xù)努力,走到隊伍的前列去。

  31、你,學(xué)習(xí)成績拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律,但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使文靜的你更添朝氣,那么你定會更加討人喜歡!

  32、你是一個非常聰明,非常可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作,和同學(xué)講話。希望你改正缺點,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  33、撒下一路笑聲,好象從未體驗過憂愁,你的快樂感染了與你一起生活的.小伙伴,因此,大家都喜歡接近你。你當(dāng)生活委員工作得很辛苦,也卓有成效老師和同學(xué)們感謝你。老師還喜歡你課堂上,聚精會神的神態(tài),喜歡你字正腔圓的朗讀,更喜歡你運動上頑強拼搏的英姿。要是你多看書,勤練筆,你的寫作能力會提高得更快,愿意試試嗎?

  34、你雖是班級內(nèi)個子最小的學(xué)生,但你為同學(xué)們所做的成績確是最多。課前五分鐘領(lǐng)操,再你的示范下,全班同學(xué)都養(yǎng)成認真做操的好習(xí)慣,保護了視力;課間十分鐘休息,你那小小的身影常常穿梭于課桌之間,幫人排憂解難……你真是老師的小助手,班級的好干部!靶子”,老師謝謝你,同學(xué)們謝謝你。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠些!

  35、你的興趣可真廣泛,喜歡打球下棋看書畫畫……真令我羨慕。大家看到你的畫和你的棋藝,都連聲稱贊:“了不起”。還有你學(xué)習(xí)勤勤懇懇工作踏踏實實,待人客客氣氣,各科成績都名列前茅,真不簡單。你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,今后要更嚴(yán)格要求自己,時時帶好頭,事事學(xué)好樣,做個名副其實的干部。

  36、常常見到你獨身一人在教室里畫畫,練字,怪不得你畫得畫特棒,寫得字也很妙。你學(xué)習(xí)也很用功成績不賴,這些都令同學(xué)門羨慕,只要你今后在學(xué)習(xí)上生活上多多關(guān)心幫助同學(xué),并主動為班級體做好事,干好班級工作,那你將是一個“完美”的你,祝你早日成功! 57. 你是一個聰明活潑上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”開小差。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!

  37、你是個懂事,聽話的好孩子。你尊敬老師,團結(jié)同學(xué)。課堂上,你專心聽講認真完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀(jì)律,認真學(xué)習(xí)。老師希望你繼續(xù)努力,爭取更好的成績。

  38、課堂上,你認真聽課,積極思考,積極舉手發(fā)言,自覺遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績拔尖。只是老師發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)沒有以前那么工整了,什么原因啊,可不要驕傲啊。

  39、你每天堅持按時到學(xué)校,這很好。在學(xué)校里,你也能團結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律。可學(xué)習(xí)是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下沒有不勞而獲的,只有付出,才會有收獲。加油啊,把學(xué)習(xí)趕上去。

  40、你是個文靜聽話的孩子。你尊敬老師,團結(jié)同學(xué)。課堂上,你專心聽講,認真完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀(jì)律,認真學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上,只要你多想,多問,多練。你的成績會更好的。

  41、你是個懂事的孩子。在學(xué)校里,你尊敬老師,團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上你專心聽課,認真完成作業(yè)。只要你堅持多動腦筋思考,你的成績會進步更快的!

  42、你熱愛勞動,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),認真完成作業(yè)。希望你在學(xué)習(xí)上,多動腦思考,自覺學(xué)習(xí)。這樣你會進步更快的。

  43、懂事,聽話時你最大的優(yōu)點。在學(xué)校里,你遵守紀(jì)律專心聽講,認真完成作業(yè)。如果你能多動腦筋思考問題,課后自覺學(xué)習(xí)的話,你會更棒的!看你的了,努力啊!

  44、在學(xué)校里,你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),積極為班級做好事。這個學(xué)期,你的學(xué)習(xí)有進步,這與你的努力是分不開的。老師希望你繼續(xù)努力,爭取更好的成績!

  45、活潑好動是你最大的優(yōu)點。如果在上課時,你能自覺遵守紀(jì)律,認真聽課,認真按時完成作業(yè)的話,你的學(xué)習(xí)會進步的。老師想對你說,學(xué)習(xí)來不得半點兒戲,只有付出才會有收獲。

  46、你上課專心聽講,認真思考,積極舉手發(fā)言。課后,你自覺遵守紀(jì)律,認真完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績很不錯。老師希望你更加努力,多鉆研有關(guān)的知識,爭取更好的成績,做到拔尖。

  47、你對工作認真負責(zé),是老師的得力助手。每天你在學(xué)校認真讀書,自覺完成老師交給的各種任務(wù)。學(xué)習(xí)進步了,老師很高興,希望你繼續(xù)努力爭取做得更好。

  48、課堂上,你專心聽講,認真思考,積極舉手發(fā)言,自覺遵守紀(jì)律,認真完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績拔尖。希望你繼續(xù)努力,百尺竿頭更進一步!

  49、在學(xué)校里,你是個聽話的孩子,你很愿意幫老師收作業(yè),老師很喜歡你。老師希望你在學(xué)習(xí)上更加努力,爭取更好的成績;在家里,認真聽奶奶的話,做個懂事的孩子。

  50、在學(xué)校里,你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),自覺遵守紀(jì)律,按時完成作業(yè)。老師很喜歡你的。希望你在學(xué)習(xí)上多動腦筋思考,做到不懂就問,你會進步更快的。

  51、你是個文靜聽話的女孩子,你尊敬老師,團結(jié)同學(xué)。課堂上你專心聽講,認真完成作業(yè)。課后,你也能自覺學(xué)習(xí)。希望你在學(xué)習(xí)上更加努力,爭取更好的成績。

  52、懂事,聽話是你最大的優(yōu)點。在學(xué)校里,你遵守紀(jì)律,能認真完成作業(yè)。假如你在課堂上能動腦筋思考問題,課后自覺學(xué)習(xí)的話,你的成績會更好的。老師相信你會努力的。

  53、懂事聽話的你,在學(xué)校里認真學(xué)習(xí),積極完成老師交給的各項任務(wù)。課余時間,你自覺學(xué)習(xí),帶頭遵守紀(jì)律。老師和同學(xué)都喜歡你。希望你繼續(xù)努力,多動腦筋思考,爭取取得更好的成績。

  54、你唱出的歌,婉轉(zhuǎn)動聽;你跳出的舞,姿態(tài)優(yōu)美;你畫出的畫,形象逼真;你寫出的字,工整娟秀。你是我們班唯一的全面發(fā)展的學(xué)生。你發(fā)言積極,見解獨到,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,工作能力強,不愧為同學(xué)眼中的“三好生”。你唯一遜色的是有時會出現(xiàn)驕傲情緒。若是你能戒驕戒躁,持之以恒,你會更加優(yōu)秀,更加可愛!

  55、老師從你撲朔不定的小眼睛里可以看出你是個聰明絕頂?shù)呐⒆。課堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學(xué)們的陣陣掌聲;賽場上你那出色的表現(xiàn),為班級贏得了不少榮譽;教師里有你那“小老師”的倩影,使同學(xué)們個個遵守紀(jì)律;你是難得的好生,同學(xué)們以你為榜樣。如果你今后不再“嬌氣”的話,那就會更令同學(xué)們佩服,令老師欣賞!

  56、盡管你作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準(zhǔn)會伸出友誼之手。班級工作又那么認真負責(zé),盡心盡職,真不愧是班上的“小管家”。若今后處事能三思而后行,那將會得到更多同學(xué)的敬佩。

  57、你是個聰明性格開朗的小女孩,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你懂禮貌,尊敬老師,關(guān)心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己,不能滿足現(xiàn)狀,細心答題,有競爭思想,那么,你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。

  58、你純真可愛,你思維敏捷,想象力豐富,某些問題有自己獨到的見解。的確,你很聰明,常問出別人無法想到的問題,多么與眾不同。一雙靈巧的小手,做什么象什么。但你的成績總是不能名列前茅。你很清楚,自己太好動,不專心,為什么要明知故犯呢?請盡快改正吧!這樣的話你一定更加了不起。

  59、你是一個文靜的女孩,默默地吮吸著知識的甘露,學(xué)習(xí)成績十分出色,老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

  60、你很秀氣,心靈同你的外表一樣也很美。同學(xué)們遇到困難,你總是熱情而主動地去幫助,我們干凈整潔的教室留下了你的汗水。課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題對,你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮,怪不得同學(xué)們都評你為“優(yōu)秀少先隊員”呢?

寫給學(xué)生的評語 篇21

  1.李云璐:文靜、可愛不失活潑的小姑娘,干凈的作業(yè)和整齊的衣著,說明你愛清潔。而你做事有條理,課上大膽發(fā)言,又總是那么與眾不同,這又說明你是個聰明的女孩,考試卷上的答案新穎又獨樹一幟,這又說明你是個有個性的女孩。所以,大家說,你是一年級最棒的!

  2.在校尊敬老師,團結(jié)同學(xué),熱愛班級是你的優(yōu)點?吹侥阌眯穆犝n時,老師是多么高興?赡阌袝r作業(yè)不及時完成,有時字跡潦草,上課有時不專心,真讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名更好的學(xué)生。

  3.你是個乖巧、聰明、有禮貌的小女孩。每天早晨都能負起領(lǐng)讀的責(zé)任,而且聲音響亮真不錯!老師最愛改你的作業(yè),因為它總是那么整潔,就像印出來的一樣。上課你一般都能靜靜地端坐,專心聽講,搶著發(fā)言的小手里也總有你的那雙。在學(xué)校,你學(xué)習(xí)積極,尊敬老師,友愛同學(xué),是一個德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。老師希望你不但成績好,平時還能大膽一些,積極鍛煉你的組織能力,更多地幫助其他同學(xué)共同進步;老師期待你能夠更優(yōu)秀,成為老師的好幫手!

  4.你是一個性格內(nèi)向的孩子。同學(xué)與你較易相處,學(xué)習(xí)上較認真,上課專心,老師布置的作業(yè)能按時完成。但活動中不大活躍,興趣不濃。上課舉手不積極,學(xué)習(xí)不得答,正確率不高,成績不夠理想。希你今后大膽發(fā)言,爭取取得優(yōu)異的成績。

  5.你是一個聰明、漂亮、大方的小男孩,在校有禮貌,守紀(jì)律,友愛同學(xué),平時是同學(xué)們的好伙伴,老師們的小助手,上課認真,字跡工整、漂亮,“天外有天”繼續(xù)加油!你聰明可愛,活潑調(diào)皮,熱愛集體,團結(jié)同學(xué),按時完成作業(yè),但上課注意力不集中,愛開小差,好勝心不強,課后貪玩上,溫習(xí)功課,故成績不夠理想。希你充分發(fā)掘你的聰明才智,爭做好學(xué)生。

  6.你對待學(xué)習(xí)比較踏實,勞動時總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常不計較。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,你將會有更大的進步!

  7.你是一個活潑好動的女孩子,很討人喜歡,平時穿戴整潔,待人有禮貌,同學(xué)之間和睦相處,學(xué)習(xí)沒有多大的進步,作業(yè)常拖拉,不能按時完成,希今后加快做作業(yè)的速度,認真寫好字。

  8.在老師的眼里,你是一位乖巧可愛的女孩。你字跡端正。課堂上你也能專心聽講,課后認真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。老師希望今后你在學(xué)習(xí)中能大膽表現(xiàn)自己的能力,使自己更加出色!

  9.你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,有時你你那么地貪玩。上下課、放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙想表現(xiàn)好的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽講,回家認真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個更可愛的你!加油吧!

  10.在老師的眼里,你是一位可愛的孩子。你字跡端正。課堂上你也能專心聽講,課后認真完成作業(yè),成績也不錯,常常受到同學(xué)和老師的贊賞。老師希望今后你在學(xué)習(xí)中能大膽表現(xiàn)自己的能力,使自己更加出色!

  11.從開學(xué)到現(xiàn)在,老師看得出你在努力,你的作業(yè)比以前好些了,上課也比以前專心了。如果你能把作業(yè)再做的端正清楚一些,老師和同學(xué)們會更加喜歡你。

  12.你是一個活潑可愛的女孩,真討人喜歡,做事能干,是老師的得力助手。平時能歌善舞,同學(xué)們都很羨慕你。班級工作認真負責(zé),真了不起,但由于年齡小,自控能力差。希你發(fā)揚成績,彌補不足。

  13.你是一個活潑、開朗的女孩。你尊敬師長,團結(jié)同學(xué),上課能專心聽講,積極思考,按時完成作業(yè),你寫的字也越來越漂亮,只是做作業(yè)時還須細心,盡量減少不應(yīng)該的失誤,希以后積極舉手,大膽發(fā)言,爭取得到令人滿意的成績。

  14.你是一個捉摸不透的女孩。在老師面前,你是一個文靜、內(nèi)向懂事的孩子,在同學(xué)面前你開朗、活潑,比較外向,你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,按時完成作業(yè),字跡也漂亮,希以后積極舉手,大膽發(fā)言,相信成績會有更明顯的進步。

  15.你是一個文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞,從不與同學(xué)爭執(zhí),為人忠誠,性格儉樸,能禮貌待人。學(xué)習(xí)上有自覺性。希上課要積極動腦,舉手發(fā)言,課后要花工夫,把學(xué)到的知識鞏固牢,揚長避短,相信你會更出色。

寫給學(xué)生的評語 篇22

  1. 該生思想上進,作風(fēng)正派,積極參加學(xué)校和班級組織的各項工作。在校期間,學(xué)習(xí)認真刻苦,具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,較強的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異;工作認真負責(zé),積極主動,盡職盡責(zé),為老師和同學(xué)做大量工作;性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情,真誠,具有良好的團隊合作精神和溝通精神,具有良好的適應(yīng)社會的能力。是一名合格的大學(xué)生。

  2. 該生思想上進,作風(fēng)正派,在校期間,能從各方面嚴(yán)格要求自己。 學(xué)習(xí)勤奮踏實,具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和實踐經(jīng)驗,在校期間成績良好,良好的獨立自學(xué)思考能力;工作認真負責(zé),責(zé)任心強;性格開朗,大方,人隨和,擅長交際,果斷;平時的生活中與同學(xué)相處融洽。是一名合格的大學(xué)生。

  3. 該生誠實守信,為人正直,作風(fēng)踏實,做事具有很好的計劃性,認真負責(zé)。學(xué)習(xí)勤奮,刻苦努力,尊敬師長,關(guān)心同學(xué),人際關(guān)系融洽,活動積極,參加過太湖學(xué)院 第一屆計算機興趣小組,遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,積極社會活動,熱心公益事業(yè),曾參加無錫市青年志愿者并獲獎勵。

  4. 該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)認真,已通過國家英語四級,有較強的思維能力和動手能力。吃苦耐勞、樸實大方,認真對待工作、與同學(xué)相處關(guān)系融洽、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經(jīng)驗豐富。

  5. 思想上要求進步,積極向黨組織靠攏,學(xué)習(xí)勤奮努力、喜歡體育運動、樂于助人、與同學(xué)和睦相處、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經(jīng)驗豐富、有較強的動手能力和創(chuàng)新能力。

  6. 該同學(xué)積極要求進步,遵守大學(xué)生《學(xué)生守則》、尊敬老師、團結(jié)同學(xué)樂于助人、忠厚樸實為人誠實、學(xué)習(xí)目的明確、學(xué)習(xí)自覺性較高、勤奮學(xué)習(xí)、認真努力、思維敏捷、動手能力較強、積極參加社會活動和社會實踐。

  7. 該生在校期間,認真學(xué)習(xí),學(xué)完學(xué)校規(guī)定的全部必修課程和選修課程、成績優(yōu)良、熱愛祖國、關(guān)心集體、政治上要求進步、自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度、學(xué)習(xí)目的明確肯下功夫。積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。

  8. 該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績優(yōu)良,有較強的創(chuàng)新思維能力,尊敬師長,熱愛集體,為人誠懇,工作踏實認真,能吃苦耐勞,富團隊意識及協(xié)作精神,是一名全面發(fā)展的合格大學(xué)生。

  9. 該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績優(yōu)良,善于創(chuàng)新,嚴(yán)于律己,寬于待人,做事認真謹慎,能吃苦耐勞,團隊意識及協(xié)作精神較強,是一名綜合素質(zhì)強的合格大學(xué)生。

  10. 該同學(xué)為人誠懇,謙虛,隨和,樂觀向上,有進取心,樂于助人,平時積極參加校內(nèi)外的各項活動和暑期社會實踐;有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,勇于進取,不怕挫折;在平時專業(yè)學(xué)習(xí)上,該同學(xué)能刻苦學(xué)習(xí)鉆研。

  11. 該生能夠堅持四項基本原則,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守各項法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各項規(guī)章制度;同學(xué)平時待人隨和而友善,團結(jié)同學(xué),人際關(guān)系好;該生勞動積極,能吃苦,不怕累;學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認真鉆研,成績優(yōu)秀。對待工作,一絲不茍,盡心盡責(zé)。對待同學(xué),真誠熱心,樂于助人。動手能力強,自學(xué)能力強。自主獨立,并且有很強的集體榮譽感。勇于面對困難,敢于挑戰(zhàn)。是一名合格的大學(xué)生。

  12. 該生能夠堅持四項基本原則,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守各項法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各項規(guī)章制度;學(xué)習(xí)勤奮踏實,具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和實踐經(jīng)驗,在校期間成績良好,良好的獨立自學(xué)思考能力;工作認真負責(zé),責(zé)任心強;性格開朗,大方,人隨和,擅長交際,果斷;平時的生活中與同學(xué)相處融洽。是一名合格的大學(xué)生。

  13. 該生思想上進,作風(fēng)正派,在校期間,能從各方面嚴(yán)格要求自己。 該生學(xué)習(xí)認真努力,注重專業(yè)知識學(xué)習(xí),能將學(xué)習(xí)的知識與實踐相結(jié)合,積極參加社會實踐;積極參與學(xué)校和院系組織的活動,為班級建設(shè)做出了積極的貢獻;團結(jié)同學(xué),尊敬師長,遵守校規(guī)校紀(jì),樂于助人。自主獨立,并且有很強的集體榮譽感。勇于面對困難,敢于挑戰(zhàn)。是一名合格的大學(xué)生。

  14. 該生思想上進,作風(fēng)正派,在校期間,能從各方面嚴(yán)格要求自己。為人隨和,性格開朗,待人熱情,與人為善,個人修養(yǎng)好,富有文明禮貌;思維活躍,思想豐富,樂觀向上,嚴(yán)以律己,富有文明禮貌,思想上也日臻成熟;學(xué)習(xí)刻苦努力,銳意進取,連年進步,成績良好;是一名合格的大學(xué)生。

  15. 該生思想上進,作風(fēng)正派,在校期間,能從各方面嚴(yán)格要求自己。 在校期間,學(xué)習(xí)認真刻苦,具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,較強的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力,學(xué)習(xí)較好;工作認真負責(zé),積極主動,盡職盡責(zé),為老師和同學(xué)做大量工作;為人隨和,性格開朗,待人熱情,與人為善,個人修養(yǎng)好,富有文明禮貌;平時的生活中與同學(xué)相處融洽。是一名合格的大學(xué)生。

  16. 該生思想上進,作風(fēng)正派,在校期間,能從各方面嚴(yán)格要求自己。 學(xué)習(xí)勤奮踏實,具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和實踐經(jīng)驗,在校期間成績良好,良好的獨立自學(xué)思考能力;工作認真負責(zé),責(zé)任心強;性格開朗,大方,人隨和,擅長交際,果斷;平時的生活中與同學(xué)相處融洽。是一名合格的大學(xué)生。

  17. 該生思想上進,作風(fēng)正派,在校期間,能從各方面嚴(yán)格要求自己。 為人誠懇,性格開朗,愛好廣泛。社會實踐能力強,對新事物接受能力快。有良好的人際溝通能力及團隊溝通協(xié)作能力,有出色的管理能力和動手能力,有很輕的責(zé)任心和嚴(yán)謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,用于面對困難,敢于挑戰(zhàn)。是一名合格的大學(xué)生。

  18. 該生能夠堅持四項基本原則,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守各項法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各項規(guī)章制度;學(xué)習(xí)勤奮踏實,具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和實踐經(jīng)驗,在校期間成績良好,良好的獨立自學(xué)思考能力;工作認真負責(zé),責(zé)任心強;性格開朗,大方,人隨和,擅長交際,果斷;平時的生活中與同學(xué)相處融洽。是一名合格的大學(xué)生。

  19. 該生能夠堅持四項基本原則,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守各項法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各項規(guī)章制度。性格文靜,待人熱忱,樂于助人,嚴(yán)以律己,個人修養(yǎng)好,富有文明禮貌,人際關(guān)系好,學(xué)習(xí)目的性強,自覺性高,刻苦勤奮,銳意進取,持之以恒,成績優(yōu)異。有良好的人際溝通能力及團隊溝通協(xié)作能力,有出色的管理能力和動手能力,有很輕的責(zé)任心和嚴(yán)謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,用于面對困難,敢于挑戰(zhàn)。是一名合格的大學(xué)生。

  20. 該生能夠堅持四項基本原則,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守各項法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各項規(guī)章制度;平時待人隨和而友善,團結(jié)同學(xué),人際關(guān)系好;該生勞動積極,能吃苦,不怕累學(xué)習(xí)認真刻苦,具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,較強的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力,學(xué)習(xí)較好;性格開朗,大方,人隨和,擅長交際,果斷;平時的生活中與同學(xué)相處融洽。是一名合格的大學(xué)生。

  21. 該生責(zé)任心強,富有愛心和耐心,工作細心,學(xué)習(xí)能力強,與人溝通能力強,人際關(guān)系融洽。性格開朗,樂觀,自信,自尊;有良好的團隊合作精神;有責(zé)任心,樂于助人;敢于挑戰(zhàn)困難;對工作充滿熱情。思維活躍,性格直率,為人坦誠;學(xué)習(xí)注重效率,閱讀廣泛,知識面寬,學(xué)業(yè)成績始終處于中上游水平,是一名合格的畢業(yè)生。

  22. 該生工作認真、熱忱,責(zé)任心強,創(chuàng)新意識好,合作精神佳。對工作充滿熱情,接受能力較強。性格自信、樂觀、誠懇、穩(wěn)重。本人工作認真負責(zé),有較強的進取精神,善于與人溝通有團隊精神.思維活躍,性格直率,為人坦誠,腳踏實地,有責(zé)任心,閱讀廣泛,知識面寬,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,是一名合格的畢業(yè)生。

  23. 該生誠實守信,為人正直,作風(fēng)踏實,做事具有很好的計劃性,認真負責(zé)。學(xué)習(xí)勤奮,刻苦努力,尊敬師長,關(guān)心同學(xué),人際關(guān)系融洽,活動積極,參加過太湖學(xué)院第一屆計算機興趣小組,遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,積極社會活動,熱心公益事業(yè),曾參加無錫市青年志愿者并獲獎勵。

  24. 該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)認真,已通過國家英語四級,有較強的思維能力和動手能力。吃苦耐勞、樸實大方,認真對待工作、與同學(xué)相處關(guān)系融洽、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經(jīng)驗豐富。思想上要求進步,積極向黨組織靠攏,學(xué)習(xí)勤奮努力、喜歡體育運動、樂于助人、與同學(xué)和睦相處、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經(jīng)驗豐富、有較強的動手能力和創(chuàng)新能力。

  25. 該生做事認真仔細,處事冷靜。平時愛獨立思考,遇到難點喜歡去動腦解答,善于總結(jié)經(jīng)驗。在團隊合作中也能夠很快進入團隊角色,配合團隊完成目標(biāo)。有堅忍不拔的精神、自信、有激情、有毅力。平時為人誠實,待人熱情,文明素養(yǎng)好,個人獨立、自立生活能力較強;學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績總能保持在中上游水平,是一名合格的畢業(yè)生。

  26. 該生富有挑戰(zhàn)和競爭意識,勤奮、能吃苦、自我激勵,有很好的自學(xué)能力有很好的團隊精神和協(xié)作精神,能夠快速進入團隊角色,配合團隊完成目標(biāo)良好的溝通、協(xié)調(diào)能力,有責(zé)任感,對待工作認真負責(zé)思想上積極要求進步,有較強的集體榮譽感,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,擔(dān)任班學(xué)習(xí)委員時,工作敬業(yè)主動,盡心盡責(zé),是一名合格的畢業(yè)生。

  27. 該生有很好的團隊協(xié)作與領(lǐng)導(dǎo)能力,寬以待人、嚴(yán)于律己,逐步完善自我,時刻不斷嚴(yán)格要求自我。有扎實理論基礎(chǔ)、動手能力、自學(xué)能力,可以迅速地適應(yīng)不同的環(huán)境。做事腳踏實地,對工作責(zé)任心強、勤懇踏實,注重團隊合作精神和集體觀念。為人坦率,表里如一,與人友善,有較強的獨立、自立生活能力;熱愛專業(yè),勤學(xué)肯鉆,基礎(chǔ)較為扎實,是一名合格的畢業(yè)生。

  28. 該生為人誠信開朗,勤奮務(wù)實,有較強的適應(yīng)能力和團體協(xié)作能力,富有責(zé)任心和正義感,熱愛集體,熱心公益事業(yè),能恪守以大局為重的原則,愿意服從集體利益的需要,具備奉獻精神。有較強的獨立工作能力和良好的團隊合作精神。思維活躍,性格直率,為人坦誠;閱讀廣泛,知識面寬,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,是一名合格的畢業(yè)生。

  29. 該生有較強的適應(yīng)能力和團體協(xié)作能力,富有責(zé)任心和正義感,熱愛集體,熱心公益事業(yè),能恪守以大局為重的原則,愿意服從集體利益的需要,具備奉獻精神。責(zé)任心強,能吃苦耐勞.愛崗敬業(yè),并愿意從基層做起.學(xué)習(xí)能力強,善于溝通。為人坦誠,文明素養(yǎng)好,性格直率,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,是一名合格的畢業(yè)生。

  30. 該生開朗活潑、意志力較堅強,對工作態(tài)度執(zhí)著,從不半途而廢,敢于承擔(dān)責(zé)任;工作適應(yīng)能力較強,對新事物上手比較快。勤奮好學(xué)、腳踏實地、認真負責(zé)、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。 思維活躍,性格直率,為人坦誠;閱讀廣泛,知識面寬,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,是一名合格的畢業(yè)生。

  31. 該生思想上積極要求上進,尊敬師長,樂于助人,學(xué)習(xí)自主性強,成績優(yōu)良,富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新能力,工作負責(zé)認真,有良好的領(lǐng)導(dǎo)組織及溝通協(xié)作精神,興趣愛好廣泛,心理素質(zhì)好,是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。

  32. 該生學(xué)習(xí)刻苦勤奮,認真學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)優(yōu)等,思想積極上進,團結(jié)友愛,能及時完成老師布置的任務(wù),在擔(dān)任班干部期間,工作認真負責(zé),做好宿舍清潔衛(wèi)生工作,尊敬老師,遵守各項制度,有較強的動手和應(yīng)用能力,積極參加各種社會活動和社會實踐。

  33. 該生有較強的組織協(xié)調(diào)能力、活動策劃能力和公關(guān)能力;具有良好的團隊精神,善于與人溝通和協(xié)作;社會實踐能力強,對新事物接受能力快;具有良好的思想品質(zhì),愛好廣泛,為人誠實守信;善于交際,有較好的語言表達能力。待人熱情,為人厚道,嚴(yán)以律己,誠實守信,做事踏實,富有文明禮貌;思想上也日臻成熟,人際關(guān)系好,是一名合格的畢業(yè)生。

  34. 該生為人誠實守信,善于交際,有較好的語言表達能力,自學(xué)能力強,善于思考,做事認真負責(zé),吃苦耐勞,有良好的溝通能力,善于與他人相處,富有團隊合作精神,熱愛運動。思想上積極要求進步,有較強的集體榮譽感,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能認真對待每一門學(xué)科,成績優(yōu)良。與同學(xué)相處和睦。

  35. 該生有較好的團隊協(xié)作與領(lǐng)導(dǎo)能力,能夠快速進入團隊角色,配合團隊完成目標(biāo);熟悉掌握的知識,同時不斷學(xué)習(xí)新的知識,磨礪社會經(jīng)驗,不斷完善自我。能夠負責(zé)、平和地對待生活,能夠主動、高效地完成工作;對工作態(tài)度執(zhí)著,從不半途而廢,敢于承擔(dān)責(zé)任;工作適應(yīng)能力較強,對新事物上手比較快。為人坦誠,文明素養(yǎng)好,性格直率,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,是一名合格的畢業(yè)生。

  36. 該生性格活潑開朗、工作認真仔細、具有很好的親和力,善于與人溝通、喜歡不斷創(chuàng)新、追求新事物。在學(xué)習(xí)中,我會把知識的渴望當(dāng)成我不斷的追求。擁有不懈奮斗的意念,足夠的自信,愈戰(zhàn)愈強的精神和忠實肯干的作風(fēng)。思維活躍,性格直率,為人坦誠;學(xué)習(xí)注重效率,閱讀廣泛,知識面寬,學(xué)業(yè)成績始終處于中上游水平,是一名合格的畢業(yè)生。 該生富有團隊精神,有較強的組織能力和溝通能力。在校期間學(xué)習(xí)刻苦努力,積極參加學(xué)校組織的各項活動,團結(jié)同學(xué),有耐心,樂于幫助他人,待人熱情,擁有不懈奮斗的意念,愈戰(zhàn)愈強的精神和忠實肯干的作風(fēng)。為人厚道,嚴(yán)以律己,誠實守信,做事踏實,富有文明禮貌;思想上也日臻成熟,人際關(guān)系好,是一名合格的畢業(yè)生。

  37. 該生自我調(diào)節(jié)能力強,有耐心,為人親和,善于溝通和交流。有很好的團隊習(xí)作和領(lǐng)導(dǎo)能力,能夠快速進入團隊角色,配合團隊完成工作,熟悉掌握的知識,同時不斷的學(xué)習(xí)新的知識,磨礪社會經(jīng)驗,不斷提高自我待人熱情,為人厚道,嚴(yán)以律己,誠實守信,做事踏實,富有文明禮貌;思想上也日臻成熟,人際關(guān)系好,是一名合格的畢業(yè)生。

  38. 工作風(fēng)格踏實穩(wěn)健,凡事有自己的主張,不管遇到什么困難都能堅持自己的想法,穩(wěn)步的把工作向前推進。專業(yè)學(xué)習(xí)勤奮認真,一個學(xué)期以來,進步顯著。

  39. 積極參與各項實踐活動,全面的鍛煉自己。對于承擔(dān)的任務(wù)總是努力去完成,在完成任務(wù)的方式方法上,常常通過自己的思考提出新穎的方法。團隊精神強,有全局觀。

  40. 性格開朗,熱情活潑,對班級的各項活動總是積極參與,有良好的團隊精神,與同學(xué)們相處融洽。對于不好的事情能直言不諱,專業(yè)學(xué)習(xí)很努力。

  41. 為人隨和善良,能為他人著想,嚴(yán)于律已寬以待人。能以積極的態(tài)度面對困難,心態(tài)穩(wěn)定。與同學(xué)們相處融洽,有良好的團隊精神。

  42. 該學(xué)生實習(xí)期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定

  43. 該生在我校實習(xí)期間,工作認真、積極,教育教學(xué)態(tài)度較好,表現(xiàn)高度熱忱,講解鉅細靡遺,能兼顧不同程度學(xué)生的需要,亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、速度、教學(xué)方式、內(nèi)容……,努力求得學(xué)生最大利益。能夠與廣大學(xué)生融合在一起,在教育過程中善于進行情感教育和愛國主義教育。批改作業(yè)認真,評語多樣、豐富而懇切。優(yōu)秀穩(wěn)健。發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論能夠與學(xué)生溝通,討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識。 成為學(xué)生熱愛的教師,該生熱情、積極。對事物保持高度的好奇與興趣,虛心向老教師求教並勇于建言。能夠調(diào)整自己,力求成長、盡善。積極爭取機會,發(fā)揮所長,磨練帶領(lǐng)技巧。學(xué)校指導(dǎo)教師實習(xí)熟悉學(xué)生背景、性情。心思細膩,眼光獨到,善於觀察並發(fā)現(xiàn)問題。常利用下課、午餐時間和學(xué)生談話,給予引導(dǎo)。特別關(guān)懷班上弱勢、成績差、行為偏差的孩子,給予肯定、鼓勵,積極引導(dǎo)其向善,做俠義之約,深得學(xué)生喜愛。樂意協(xié)助學(xué)校指導(dǎo)教師掌控班級、輔導(dǎo)學(xué)生,並吸收管理及輔導(dǎo)經(jīng)驗。批改週記、聯(lián)絡(luò)簿嚴(yán)格仔細用心。和學(xué)生、指導(dǎo)老師有良好互動。善於發(fā)掘?qū)W生優(yōu)點

  44. 該學(xué)生實習(xí)期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該學(xué)生嚴(yán)格遵守我學(xué)校的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與學(xué)校同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

  45. 貴校某某同學(xué)于某某時間來我單位某某部門實習(xí)。在實習(xí)期間,該同志總體表現(xiàn)優(yōu)秀,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,服從分配,聽從安排。為人謙虛、認真、勤奮好學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù)。尊敬指導(dǎo)教師及實習(xí)單位人員。經(jīng)過(多長時間)的學(xué)習(xí)、實踐和鍛煉,能將所學(xué)理論指導(dǎo)實際工作,善于思考,舉一反三?偟膩碚f,經(jīng)過實習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí),該同學(xué)基本上完成了單位交給的各項任務(wù),綜合素質(zhì)得到較大提高,達到了實習(xí)的目的。

  46. 師范生實習(xí)鑒定評語該實習(xí)生在實習(xí)期間,表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習(xí)態(tài)度極其認真,工作積極、細心、踏實,能虛心接受指導(dǎo),較好地掌握運用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑,全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,獨立妥善處理班級日常事物。熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,特別注意了學(xué)生的個別教育,效果良好,班級各項考核均居年級首位。因此深受學(xué)生愛戴。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實習(xí)班主任。

  47. 該實習(xí)生在實習(xí)期間,表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習(xí)態(tài)度極其認真,工作積極、細心、踏實,能虛心接受指導(dǎo),較好地掌握運用管理方法與技巧。全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,獨立妥善處理班級日常事物。熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,特別注意了學(xué)生的個別教育,效果良好,班級各項考核均居年級首位。因此深受學(xué)生愛戴。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實習(xí)班主任。

  48. 該學(xué)生實習(xí)期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

  49. 該生在院期間,遵規(guī)守紀(jì),做事踏實認真,能按時保質(zhì)保量的完成所交代的工作任務(wù),積極上進,有自己的主見觀點,善于思考,能夠充分發(fā)揮主觀能動性,幫助我單位完成大量實踐工作,深得我院領(lǐng)導(dǎo)一致好評,是一名優(yōu)秀的法學(xué)畢業(yè)生!

  50. 文靜,認真,善良,努力。雖然是第一次住校,但很好的適應(yīng)了集體生活,得到了很好的鍛煉,與同學(xué)們相處融洽。學(xué)習(xí)上很踏實,專業(yè)素質(zhì)有明顯提高。

  51. 能靜能動,自制力強,凡事能分輕重緩急,有條不紊的去完成。踏踏實實地完成老師交待的每項任務(wù),一步一個腳印的進步。專業(yè)學(xué)習(xí)非常沉穩(wěn),學(xué)東西很扎實。

  52. 做事認真,對自己喜歡的事情有激情,體育方向有特長,能夠認真完成學(xué)業(yè),學(xué)有所成。在課外能夠積極主動的學(xué)習(xí)更多的知識,發(fā)展自己全面的素質(zhì)和愛好。

  53. 這個學(xué)期性格開朗了許多,能迅速適應(yīng)新的環(huán)境,全力投入到專業(yè)學(xué)習(xí)中。合理安排自己的課內(nèi)課外學(xué)習(xí)時間,對于自己有專長的科目,能投入很大的熱情去學(xué)習(xí)。

  54. 安靜穩(wěn)重成熟。凡事三思而后行,做決定之前都經(jīng)過自己的思考,在努力的過程中,不在乎困難,能夠堅持自己的選擇。興趣廣泛,體育方面有特長。

  55. 性格沉穩(wěn),待人和氣,住校期間與同學(xué)們相處融洽,很好的適應(yīng)了集體生活。專業(yè)學(xué)習(xí)認真踏實,能按專任老師的指導(dǎo)努力學(xué)習(xí),作業(yè)非常認真,令人印象深刻。

  56. 主動承擔(dān)班級工作,細致認真,一絲不茍,原則性強。勇敢面對和戰(zhàn)勝了學(xué)習(xí)、工作、生活中的各種困難,人也成熟了許多。與同學(xué)們相處融洽,大家都很喜歡你。

  57. 踏實認真,耐心努力,認真地對待每門課程的學(xué)習(xí),認真的完成每一次作業(yè),日事日畢,日清日高。

  58. 善良、平和、認真、積極。能為他人著想,凡事自己努力克服困難,積極樂觀的面對生活,面對學(xué)習(xí)中的各種困難。通過自己的不懈努力,不斷的有進步。

  59. 熱情活潑,全面發(fā)展,對于自己喜歡的工作,能投入極大的熱情去做,哪怕再苦再累,也不計較。有這樣的積極態(tài)度和熱情,相信你三年的大學(xué)生活會有很大的收獲。本學(xué)期因成績優(yōu)秀獲國家助學(xué)金獎勵。

  60. 乖巧靈活,善良真誠,很適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,學(xué)習(xí)成績很好。經(jīng)常能通過自己的思考提出創(chuàng)新的想法。能合理支配課余時間,自我管理能力強,與同學(xué)們關(guān)系融洽。

  61. 勤于思考,有主見,凡事有自己的見解。能合理安排課內(nèi)學(xué)習(xí)課外學(xué)習(xí),了解自己的長處短處,知道如何在有限的時間學(xué)到更多的東西,發(fā)展自己的綜合能力。

  62. 樂觀向上,積極的與老師溝通,待人接物成熟而自信,對于未來,有自己的計劃。球類運動有特長,團隊精神強,善于與人打交道,有較強的組織能力。

  63. 熱情活潑,全面發(fā)展。對于自己喜歡的事情,能投入極大的熱情去做,哪怕再苦再累,你也不計較,相信你以后對待自己的工作也會這樣有激情。

寫給學(xué)生的評語 篇23

  1、你正直,誠實的品質(zhì),認真踏實的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象,你很有責(zé)任心,任何事情都能一絲不茍地完成好,這也贏得了老師和同學(xué)們的信任,你馬上就成為一名中學(xué)生了,老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。

  2、我很欣賞你最近寫的一篇《快樂的時刻》,文章表達了你參加長笛考級時自信而又緊張的心情,很高興能同你分享成功的快樂,這也使我認識到你的內(nèi)心世界是非常豐富的,希望你的特長能在今后進一步地得到發(fā)展,成為一名有作為的人。

  3、學(xué)習(xí)猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來。

  4、你的誠實善良像溫暖的陽光照耀著我們,你的熱情,勤勞像輕柔的雨點,滋潤著我們的心田,你即將成為一名中學(xué)生,希望你能以更認真執(zhí)著的態(tài)度對待學(xué)習(xí),像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

  5、你文靜、懂事,淳樸之中顯示著一股認真,踏實的學(xué)風(fēng),你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí),即使遇到困難也毫不氣餒,彌默默地向著你的目標(biāo)攀登著,我相信,有一天,你會登上頂峰,欣賞到無限的風(fēng)光。

  6、鳥無翅膀不能飛,人無知識無所為,你是位乖巧,文靜的孩子,為人謙遜,心地善良,如果能勤奮努力,以認真執(zhí)著的態(tài)度對特學(xué)習(xí),一定會學(xué)有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

  7、你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個中隊委,你真是非常盡責(zé)。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!

  8、你是一個聰明機靈的小男孩,課堂上,你總是認真聽講,從不漏掉一個點兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有著強烈的上進心和自尊心。希望你更上一層樓!但,,我們還有好多同學(xué)需要你幫助,你知道嗎?

  9、你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的,簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無疑,你是個好學(xué)生,但最近,你卻常犯一個很不好的毛病,那就是粗心。粗心會使你做錯很多的事,你說呢?聰明的你,老師希望再次看到你勤奮、細心的身影!

  10、你是我們班上的“小才女”,優(yōu)秀的成績,逼真的繪畫,優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記。骸疤觳懦鲇谇趭^”,老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。

  11、聰明好學(xué)、積極進取、是非分明、心地善良的你在一點點的進步,老師希望你多一份思索和拼搏,你會做的更好。

  12、你是個心靈手巧懂道理的孩子。在紀(jì)律上有很大的變化,克服了自身的隨意性,變得更懂事、踏實了。這學(xué)期的進步很大,能勤奮學(xué)習(xí),能吃苦,成績有進步。但還需繼續(xù)努力,加油!老師支持你!

  13、你的快樂人生讓老師感到羨慕,你的缺點卻又讓老師感到擔(dān)憂,為什么不能再努力一些呢?再努力一點,或許會苦一點,但前途卻會更加光明一些,那樣你才會更快樂。不是嗎?本學(xué)期你的進步讓你找回了自己的座標(biāo),但是人生道路不是在起點徘徊,而是向一個個新的目標(biāo)沖刺!你做好了沖刺的準(zhǔn)備嗎?你用你的進步讓老師為你感到高興,但是你卻不能讓老師徹底放心,還緣于你還時不時遲到,就有點讓老師擔(dān)心了。

  14、你是個聰明自信的孩子,在學(xué)習(xí)上,能夠認真對待,但還需再努力一些,老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!我欣喜你的成長,快樂于你的進步。加油!老師支持你。你的潛質(zhì),你的還未失掉的上進心,使你還能不斷前進。但過多的誘惑還在分散著你的精力,老師希望你能切實認識到這一點,全力以赴,摘取真正屬于你的勝利之果!

  15、你是個聰明自信的孩子,在學(xué)習(xí)上,能夠認真對待,但還需再踏實努力一些,老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!我欣喜你的成長,快樂于你的.進步。加油!老師支持你。

  16、你是一位對工作負責(zé)同時又是一位能說善道的男孩,如果能把這種勁頭用在學(xué)習(xí)方面,你將會取得更大的進步。

  17、你是個熱愛學(xué)習(xí)、積極向上、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)的好學(xué)生,但你學(xué)習(xí)有一點馬虎粗心,書寫有些了草,這會影響到你的成績,你應(yīng)改掉這些小毛病,明白嗎?加油!老師支持你!你是一個誠實的學(xué)生,從你來到這個班級開始,老師就喜歡你的誠實。每當(dāng)老師外出,我最不放心的就是你,因為你自習(xí)時總不能控制自己,老師希望長了一歲的你能體諒老師的辛苦,自習(xí)再也不要坐立不安。

  18、你是個聰明自信的孩子,在學(xué)習(xí)上,能夠認真對待,但還需再踏實努力一些,老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!我欣喜你的成長,快樂于你的進步。

  19、快樂的學(xué)習(xí),快樂的生活,做出決定之前能廣泛的聽取意見,深入思考后才做決定,一旦做出決定就會很投入,很認真的去努力,本學(xué)期對電子商務(wù)的認真進一步加深,專業(yè)學(xué)習(xí)進步很大。

  20、服從命令聽指揮,對于上級交辦的事情總是積極努力去完成,事后還能主動匯報結(jié)果,也許只是簡單的幾句話,但良好的職業(yè)修養(yǎng)就是從這點點滴滴的細節(jié)中培養(yǎng)起來的,肯定會成為一個好的下屬。如果要成為一個好的"領(lǐng)導(dǎo)者,你還需要提升自己發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。

  21、在老師和同學(xué)的眼中,你是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。為人熱情,誠懇,工作認真負責(zé)。平時尊敬師長團結(jié)同學(xué),能積極參加各項集體活動。扎實的基礎(chǔ)加上刻苦的學(xué)習(xí),使你的成績能一直名列班級的前茅。希今后多找機會鍛煉自己,使自己更加完善。

  22、你的是"志當(dāng)存高遠",你是有遠大理想的。你憑借著對數(shù)學(xué)自然的喜愛與鉆研,經(jīng)常地摘到勝利的果實;而你也因為語文英語的偏弱,經(jīng)常地退到尷尬的位次。在最后的沖刺階段,數(shù)學(xué)自然抓特長,語文英語抓基礎(chǔ),一樣也不能放松,切切。

  23、該同學(xué)生活上團結(jié)同學(xué)、樂于助人,有耐心,在學(xué)習(xí)上井然有序,隨機應(yīng)變,作為歷史課代表盡職盡責(zé),態(tài)度積極向上,遇到困難不畏懼,勇往直前,望再接再厲,實現(xiàn)人生夢想。外向,喜歡與他人交流,活潑好動,上課有時管不住自己,有時也愛走神,但總體來說,比較陽光活潑,學(xué)習(xí)上時而認真,時而松勁,認真時,學(xué)習(xí)積極,態(tài)度較好,松勁時,學(xué)習(xí)有些馬虎,不認真,還應(yīng)克服學(xué)習(xí)上的弱點,紀(jì)律上,自習(xí)課老是東張西望,亂說話,但聽從老師的教導(dǎo),有很好的自覺性,與同學(xué)關(guān)系處理的很好,沒有與同學(xué)關(guān)系很差的現(xiàn)象。該生是一個很勤奮,用功的學(xué)生,對自己要求嚴(yán)格,做事謹慎,很踏實,成績處于中上游部分,早自習(xí)以前來得很早,課間知道學(xué)習(xí),行為一直很規(guī)范,老師要求做的事可以基本落實,對各科老師很尊重,同學(xué)關(guān)系也比較融洽,只是課下不習(xí)慣與同學(xué)討論,至今沒有任何行為不規(guī)范的問題。

  24、性格開朗,交友廣泛,在班里學(xué)習(xí)成績不算太優(yōu)秀,但有上進心,勤奮學(xué)習(xí),落實各項老師布置的內(nèi)容,很聰明,若在老師的監(jiān)督和幫助下,一定會取得很大的進步,希望你能通過自己的努力進入心目中理想的大學(xué),老師期待著你的成功

  25、你是一個自覺、積極、懂事的學(xué)生。但不免有時有些沖動的行為,但你要沉住氣,其實你是一個很有潛力的學(xué)生。

  26、你是一個堅信一分耕耘一分收獲的學(xué)生,你堅信陽光總在風(fēng)雨后,努邊過,拼搏過,即使失敗了,也不會放棄希望,所以你又是一個對未來充滿希望與憧憬的學(xué)生;你很刻苦,不輕言放棄,你堅信奇跡,但同時你也學(xué)會了沉默,所以你要學(xué)會變得開朗一些,陽光一些,多與朋友們、同學(xué)們、老師們交流,不要總把想法放在心中,相信明天的人很陽光。

  27、學(xué)習(xí)成績進步很大,這與你的努力是分不開的,望繼續(xù)努力爭取更大的進步。

  28、"精誠所至,金石為開。"一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位聰明機靈的孩子?赡阌袝r顯得那樣的不"聰明"了。上課時,你常常走神;做作業(yè)時,你很多題目不會做,令老師多么著急啊!其實,你只要嚴(yán)格要求自己,上課認真聽,課后認真復(fù)習(xí),有什么不懂的問題及時向別人請教,成績是會跟上來的。希望嚴(yán)格要求自己,上課時集中注意力,改變懶散現(xiàn)象,積極投入到學(xué)習(xí)鍛煉當(dāng)中去。

  29、你的性格像你名字一樣,瀟灑活潑,學(xué)習(xí)刻苦努力,成績很優(yōu)秀,希望你能夠在今后生活中認真學(xué)習(xí),爭取更大的進步。

  30、你總是用你的默默努力在感動著大家;你總是用你的聰明智慧在不斷努力;生活的成功應(yīng)該屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信,只要你能堅持不懈,那么你就會創(chuàng)造出自己的一片天地!真心的期待你不久后的成功!

  31、你思維活躍,開朗大方,看人待事往往有獨特見解,同學(xué)關(guān)系和諧。學(xué)習(xí)上你也自覺努力,能主動給自己加壓。保持這種上進心,老師相信,堅持努力,今后無論在哪方面,你都能更上一層樓,如愿成為優(yōu)秀的人才。

  32、你擁有很強的自信心和上進心,這從你一貫以來的表現(xiàn)就可以看出。獨立和自覺使你在學(xué)習(xí)上保持了你在班級名列前茅的成績。只是在與大家的交往方面,你還顯得略為孤立,使你未能很好地融入集體。希今后在這方面加以注意,以使自己更加全面。

  33、你是一個有些內(nèi)向、安靜的男孩,我看到你的成績已經(jīng)有了進步。如果你開朗些,心胸寬廣點,與老師同學(xué)多溝通交流,不要再默默無聞,對你的學(xué)習(xí)會有很大的幫助!

  34、你的不拘小節(jié)使得你人緣很好,你的聰明才智促使你思維開闊,你喜歡自由空間,你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能,因為你真的很棒。希望你繼續(xù)努力,吃苦耐勞、持之以恒。一個好的環(huán)境可以促進一個人的發(fā)展,可是你似乎陶醉在這樣的環(huán)境中,常常在學(xué)習(xí)中,忘記了主動;真希望,你能在不久的將來找到這些原本屬于你的優(yōu)秀品質(zhì),加油!老師支持你!你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,懂事自學(xué)艱苦是你的特點,你總是用你的默默不斷努力;生活的成功應(yīng)該屬于你這樣孜孜不倦的人!

  35、該生有很多優(yōu)秀的品質(zhì),遵守紀(jì)律,熱愛班集體,好愛學(xué)習(xí),講衛(wèi)生,認真做好每一節(jié)課的筆記,課堂上聽講專注!學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)刻苦,遇到不懂的問題能不斷地向老師請教,有時也較固執(zhí)。望能進一步完善自我,力爭成為一名全面發(fā)展的人才。

  36、這學(xué)期你的成績進步了,但我覺得你還沒有盡自己最大的努力,你還有潛力,你要下苦功打好英語基礎(chǔ)一定可以學(xué)好。

  37、該生是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,學(xué)習(xí)勤奮,認真刻苦,遵守紀(jì)律,品質(zhì)良好,無論是在老師眼中,還是同學(xué)心中,都是一個全面發(fā)展的好孩子,前途無量,希望你今后取長補短,再接再厲,向著理想拼搏、奮斗,直至成功。

  38、你是一位懂事的學(xué)生,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定,這與你的努力是分不開的,望繼續(xù)努力,你將會贏得更多的掌聲。

  39、該生性格活潑,樂于助人,與同學(xué)關(guān)系融洽,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,是老師的好助手,但該生入靜速度較慢,在該方面仍有待提高,該生能積胡參加班內(nèi)各項活動,上課活躍,可以積極發(fā)言。學(xué)習(xí)中你能嚴(yán)格要求自己,這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學(xué)習(xí)方法,抓緊一切時間,笑在最后的一定是你!

  40、深受師生的信任,尊敬師長,見到師長主動問好,回答問題不鄙不昂,思路清晰,思想先進活躍,待人有禮貌。在日常生活中做人待事以身作則,尊師重友,具有良好的品質(zhì),善于組織,能夠很好的利用每一個人才,并因材施教,發(fā)揮其最大潛力,平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。

  41、學(xué)習(xí)上,你從來不用別人督促,行為規(guī)范上你也遵規(guī)守紀(jì)。你還能積極參與班級組織的各項活動,只是在與同學(xué)的交流中還略顯拘謹,今后只要在這方面加以注意,你就會更加全面。

  42、你平時寡言少語,但老師知道你的內(nèi)心世界其實非常豐富。誠懇善良的個性使你能擁有良好的同學(xué)關(guān)系。學(xué)習(xí)上,你自覺認真,進取心強并取得了優(yōu)異的成績。希今后多參加集體活動,努力成為一個全面發(fā)展的人才。

  43、你是一個品行兼優(yōu),懂事自學(xué),默默努力;生活的成功應(yīng)該屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信,只要你能堅持不懈,你就會創(chuàng)造出自己的一片天地!加油!老師支持你! 1學(xué)習(xí)中你能嚴(yán)格要求自己,這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學(xué)習(xí)方法,抓緊一切時間,笑在最后的一定是你!

  44、你言語不多,但待人誠懇、禮貌,作風(fēng)踏實,品學(xué)兼優(yōu),熱愛班級,關(guān)愛同學(xué),勤奮好學(xué),思維敏捷,成績優(yōu)秀。愿你扎實各科基礎(chǔ),堅持不懈,!一定能考上重點!優(yōu)秀的男生肯定是逗人喜歡的,老師希望你能一如既往的優(yōu)秀,把這種優(yōu)秀保持在你人生的每一階段中。你的人生就是輝煌如意的!

  45、你的自信樂觀活潑和率真,思維靈活,接受能力強,為人處事有自己的見解。你能遵守各項校紀(jì)校規(guī),學(xué)習(xí)上也能保持著一種積極向上的勢頭,進步明顯。在平時你還能積極參與各項集體活動,樂于助人。保持這種上進心,你會給大家展示出一個更加與眾不同的你。

  46、你是一個懂事的孩子,在校尊敬老師,樂于幫助同學(xué)。只可惜你的基礎(chǔ)沒有打好,所以還需繼續(xù)努力,請相信自己吧!你會取得更好的成績。

  47、很為你高興,你的進步很大,成績提高了很多,也學(xué)會了與人相處、學(xué)會了感恩,繼續(xù)保持,再接再厲。

  48、你是一位懂事的學(xué)生,從不給老師添麻煩,非常有上進心,對工作認真負責(zé),老師希望你在新的一年里取得更大的進步。

  49、"學(xué)之則難者亦易矣,不為則易者亦難矣。"你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),你有聰慧的智力,你還有向上的沖勁,你應(yīng)該有非常好非常穩(wěn)定的成績。但,你有時會原諒自己的暫且不堅持,會為自己的成績退步找一個借口,希望你在最后的沖刺學(xué)年里,不姑且自己的這些缺點,只有奮斗不止,你才能考進理想的高一級學(xué)校。

  50、人世中的許多事,只要想做,都能做到,該克服的困難,也都能克服,用不著什么鋼鐵般的意志,只要你每天努力前進一步,哪怕是挪一小步,日積月累,你一定會創(chuàng)造奇跡.祝你在新的一年里,更上一層樓!

  51、該同學(xué)是一個性格開朗的女生,有積極進取的心態(tài),有正確對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,勤學(xué)好問,活潑開朗,有幽默細胞,是同學(xué)們的開心果,心地善良,會為別人打抱不平,也會關(guān)心同學(xué),努力維護同學(xué)關(guān)系,只要用心地、腳踏實地的去學(xué)習(xí),一定會取得良好的成績。

  52、你平時活潑開朗,待人誠懇,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,樂于助人。能積極參加各項體育活動。在學(xué)習(xí)上認真自覺,成績較以前有了較大的進步。希今后多找機會鍛煉自己,再接再厲,爭取成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  53、從你的善良,你的細膩,你的聰明,你的堅強中,我依稀看到了你將來成功的影子。成功對于每個人來說,是一種付出后的收獲,只要付出多少,我們就可以收獲多少。成功者需要一種永遠的品質(zhì)永不言棄!

寫給學(xué)生的評語 篇24

  是一個活潑開朗的陽光男孩。他有著樂觀的性格。他學(xué)習(xí)上態(tài)度端正,接受和理解知識的能力很強,頭腦比較靈活,悟性較高,常常有較獨特的見解,能把老師講的知識融會貫通。他在班中擔(dān)任財產(chǎn)保管員,負責(zé)每學(xué)期統(tǒng)計財產(chǎn),領(lǐng)取粉筆的工作。能主動為班集體做好事,老師交給的工作能認真踏實地出色完成。他很愿意跟同學(xué)交流思想,在班里有著良好的人際關(guān)系。他還有狠大的潛力,他正在用自己的實際行動向理想的目標(biāo)靠近。

  是一個文靜的女生,雖然平時話語不多,但是,學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,從不服輸,不斷要求進步。老師交給的工作能認真踏實地出色完成。她擔(dān)任小組長期間,工作認真負責(zé),任勞任怨。作為班級板報組的成員,她與同學(xué)精心設(shè)計每一期板報。她積極參加學(xué)校的各項活動,在校運動會上用自己的努力給班級爭得榮譽。她在班級中有良好的人際關(guān)系,能夠很好地融入班級體中。她是一個很有潛力的學(xué)生,正在用自己的努力向理想的目標(biāo)靠近。

  是一個開朗可愛的同學(xué)。她能夠很快地接受和理解知識,遇到學(xué)習(xí)上的困難不會輕易放棄。聰明的頭腦加上認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,使她的成績在班級中穩(wěn)定地處于中上等水平。同學(xué)們喜歡她,因為她樂觀熱情;老師們喜歡她,因為她努力、有禮貌。她心思細膩,心靈手巧,擔(dān)任班級的美術(shù)課代表,出色地完成了自己的工作。老師們都相信她在今后的學(xué)習(xí)中會更上一層樓。

  該同學(xué)熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨和社會主義,關(guān)心國內(nèi)外大事。嚴(yán)格遵守中學(xué)生守則及學(xué)校各項規(guī)章制度,遵守法律。他尊敬師長,團結(jié)同學(xué),合作意識強。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正。他雖然平時言語不多,但是有自己的獨到思想,能夠從失敗中吸取教訓(xùn),不斷利用各種機會提高自己的綜合素質(zhì)。他也很愿意跟同學(xué)交流想法。他能夠很好地完成老師交給的各項任務(wù)。他正在努力成為一個全面發(fā)展的學(xué)生。

  他是一個做事認真負責(zé)的同學(xué)。他擔(dān)任班中小組長的職務(wù),每天早晨都是第一個把組員作業(yè)收齊上交。他擔(dān)任地理課代表,憑著對工作的熱情,已經(jīng)成為老師的得力助手。他知道一分耕耘一分收獲,所以學(xué)習(xí)上時刻不敢懈怠,他的成績一直穩(wěn)定在班級中上等水平。他尊敬師長,團結(jié)同學(xué),合作意識強,嚴(yán)格遵守中學(xué)生守則及學(xué)校各項規(guī)章制度,獲得了班級同學(xué)和任課老師的一致好評。

  他是一個活潑開朗的陽光男孩。他有著樂觀的性格。他學(xué)習(xí)上態(tài)度端正,接受和理解知識的能力很強,頭腦比較靈活,悟性較高。他常常有較獨特的見解,能把老師講的知識融會貫通,還能夠從各種考試中吸取經(jīng)驗,不斷改進完善學(xué)習(xí)方法,是一個很有潛力的學(xué)生。他性格隨和,從不會與同學(xué)發(fā)生嚴(yán)重沖突,因此有著良好的人際關(guān)系。他能夠很好地完成老師交給的各項任務(wù)。他正在努力成為一個全面發(fā)展的學(xué)生。

  他是一個很有頭腦,目標(biāo)明確的學(xué)生。他性格樂觀,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,對知識有很強的理解和接受能力,而且學(xué)習(xí)很努力,因此成績在班級和年級中一直處于上等水平。他擔(dān)任班級的數(shù)學(xué)課代表一職,在工作中認真負責(zé),不僅自己的成績很好,還樂于給同學(xué)講解題目,答疑解惑,因此,同學(xué)們對他有很高的評價。他尊敬師長,團結(jié)同學(xué),合作意識強,努力做到了全面發(fā)展,是一個優(yōu)秀的中學(xué)生。

  他是一個集體榮譽感很強的陽光男孩。校運動會上,身為體育委員的他不但為班級連摘三金,還帶領(lǐng)全班同學(xué)奪得了年級第一。學(xué)習(xí)中,他也不甘落后,敏捷的思維和認真的學(xué)

  習(xí)態(tài)度使他的成績在班級中一直處于中上等水平。他樂于助人,無論誰在學(xué)習(xí)上遇到困難,他都會伸出援手。他尊敬老師,關(guān)心同學(xué),在班級中有良好的人際關(guān)系。他正在努力做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

  熱愛祖國,生活態(tài)度積極向上,嚴(yán)格遵守中學(xué)生守則及學(xué)校各項規(guī)章制度,遵守法律,熱心助人,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),合作意識強。他學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正。他熱愛生命,積極參加體育鍛煉,各種文體活動及社會實踐活動。學(xué)習(xí)上愿意與同學(xué)交流,取彼之長,補己之短,努力做到了全面發(fā)展。他是一個優(yōu)秀的中學(xué)生。

  她是一個心思細膩,心靈手巧,很重感情的學(xué)生。她喜愛美術(shù),擔(dān)任班級宣傳委員期間,為班級出了精彩的板報,她用優(yōu)美的文字、精彩的板報為同學(xué)們裝點著精神家園。她有良好的組織能力,?萍脊(jié)活動中,她做展板,寫論文,做小制作,不但把自己的任務(wù)安排得有條不紊,而且調(diào)動了全班同學(xué)的積極性。她學(xué)習(xí)上態(tài)度端正,有目標(biāo),有進取心。他正在努力做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

  她是一個開朗樂觀的女生。作為班級的生活委員,每月收取飯費,她都認真完成,班級的班費管理,也一絲不茍。她遵紀(jì)守法,誠實善良,善于溝通,尊敬師長, 關(guān)心集體,熱心助人,深受同學(xué)的好評。學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,學(xué)習(xí)刻苦勤奮,努力講究學(xué)習(xí)方法,不斷優(yōu)化學(xué)習(xí)過程,學(xué)習(xí)成績不斷進步。她有較明確的目標(biāo)鍥而不舍,為著自己的理想不斷努力,是一個很有潛力的學(xué)生。

  他是一個很有獨到想法的學(xué)生。他自覺、自尊、好強,性情溫和,言語不多,但從不服輸,不斷要求進步,能守紀(jì)律、待人誠懇、禮貌,同學(xué)關(guān)系融洽。他勤奮好學(xué),在學(xué)習(xí)上有鉆勁,頭腦比較靈活,悟性較高,常常有較出色較獨特的見解,能把老師講的知識融會貫通,思維敏捷,抽象思維能力強,善于吸取別人的優(yōu)點,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,特別是理科的成績優(yōu)異,是一個很有潛力的學(xué)生。有較明確的目標(biāo)鍥而不舍,為著自己的理想不斷努力。

  她熱愛祖國,關(guān)心國內(nèi)外大事,嚴(yán)格遵守中學(xué)生守則及學(xué)校各項規(guī)章制度,遵守法律,積極參加校內(nèi)外公益活動。她有很強的集體榮譽感,校運動會上,身為體育委員的她不但為班級連摘兩金,還帶領(lǐng)全班同學(xué)奪得了年級第一。她待人真誠,熱心助人,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),對工作認真負責(zé)。她學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,能認真,自覺,勤奮并高效地學(xué)習(xí),不斷優(yōu)化學(xué)習(xí)方法和過程。她積極參加各種文體活動及社會實踐活動,愛好廣泛, 尤其喜愛跆拳道?傊,她是一個優(yōu)秀的中學(xué)生。

  她是一個文靜的女生,雖然平時話語不多,但是,學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,從不服輸,不斷要求進步。老師交給的工作能認真踏實地出色完成。她積極參加學(xué)校的各項活動,在校運動會上用自己的努力給班級爭得榮譽。她在班級中有良好的人際關(guān)系,能夠很好地融入班級體中。她不斷優(yōu)化學(xué)習(xí)方法和過程,基礎(chǔ)知識掌握牢固扎實,成績優(yōu)異。她熱愛生命,積極參加體育鍛煉,各種文體活動及社會實踐活動,努力做到了全面發(fā)展。是一個優(yōu)秀的中學(xué)生。

  他是一個自覺、自尊、好強的同學(xué),從不服輸,不斷要求進步。他對工作非常負責(zé),擔(dān)任班級的化學(xué)課代表一職,工作能力得到老師的認可。 他守紀(jì)律、待人誠懇,尊重老師,勤奮好學(xué),在學(xué)習(xí)上有鉆勁,頭腦比較靈活,悟性較高,常常有較出色較獨特的見解,能把老師講的知識融會貫通,思維敏捷,抽象思維能力強,善于吸取別人的優(yōu)點,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,是一個很有潛力的學(xué)生。他能將自己好的學(xué)習(xí)方法介紹給其他同學(xué)。他熱心公益活動。有較明確的目標(biāo)鍥而不舍,為著自己的理想不斷努力。

  是一個樂觀開朗的陽光男孩。他性格隨和,學(xué)習(xí)上態(tài)度端正,接受和理解知識的能力很強,頭腦比較靈活,悟性較高,常常有較獨特的見解,能把老師講的知識融會貫通。他在班中擔(dān)任小組長一職,負責(zé)每天收作業(yè)的工作,工作雖繁瑣,但是從沒抱怨過。他能主動為班集體做好事,老師交給的工作能認真踏實地出色完成。他很愿意跟同學(xué)交流思想,在班里有著良好的人際關(guān)系。他還有狠大的潛力,他正在用自己的實際行動向理想的目標(biāo)靠近。

  他是一個好強、懂事的孩子。他在班級擔(dān)任學(xué)習(xí)委員和歷史課代表。他能夠認真負責(zé)地完成老師布置的任務(wù)。他學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目標(biāo)明確,方法得當(dāng)。他熱愛生命,積極參加體育鍛煉。他有很強的集體榮譽感,無論是校運動會還是平時的量化評比,都會很努力地為班級爭得榮譽。他能將自己好的學(xué)習(xí)方法介紹給其他同學(xué),善于吸取別人的優(yōu)點,有著良好的人際關(guān)系,是一個優(yōu)秀的中學(xué)生。

  是一個樂觀向上的陽光男孩。他學(xué)習(xí)上態(tài)度端正,從不服輸,不斷要求進步。他待人誠懇、禮貌,同學(xué)關(guān)系融洽。他頭腦比較靈活,悟性較高,常常有較出色較獨特的見解,能把老師講的知識融會貫通,思維敏捷,抽象思維能力強,通過努力,他的成績一直在不斷進步是一個很有潛力的學(xué)生。他熱情、善良,能積極參加學(xué)校的各項活動,能主動為班集體做好事,老師交給的工作能認真踏實地出色完成,能將自己好的學(xué)習(xí)方法介紹給其他同學(xué)。他在為著自己的理想不斷努力。

  他是一個自覺、自尊、好強的同學(xué),性情沉穩(wěn),言語不多,積極向上,從不服輸,不斷要求進步。他自覺、守紀(jì)律、待人誠懇、禮貌,同學(xué)關(guān)系融洽。他勤奮好學(xué),在學(xué)習(xí)上有鉆勁,踏實努力,善于吸取別人的優(yōu)點,學(xué)習(xí)成績不斷提高,是一個很有潛力的學(xué)生。他熱情、善良,能積極參加學(xué)校的各項活動,能主動為班集體做好事,老師交給的工作能認真踏實地出色完成,能將自己好的學(xué)習(xí)方法介紹給其他同學(xué)。他有較明確的目標(biāo)鍥而不舍,為著自己的理想不斷努力。

  他是一個頭腦靈活,坦誠樂觀的學(xué)生。他自尊、自強、自立,學(xué)習(xí)目標(biāo)明確。在學(xué)習(xí)上有鉆勁,頭腦比較靈活,悟性較高,常常有較出色較獨特的見解,能把老師講的知識融會貫通,思維敏捷,抽象思維能力強,善于吸取別人的優(yōu)點,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,是一個很有潛力的學(xué)生。他熱情、善良,能積極參加學(xué)校的各項活動,能主動為班集體做好事,老師交給的工作能認真踏實地出色完成,能將自己好的學(xué)習(xí)方法介紹給其他同學(xué)。他是一個優(yōu)秀的中學(xué)生。

  他是一個自覺、自尊、好強的同學(xué),性情溫和,言語不多,但從不服輸,不斷要求進步。他擔(dān)任班長一職,做到了嚴(yán)于律自,寬以待人。他以優(yōu)異的成績,出色的工作,樸實的為人獲得了老師們和同學(xué)們的一致好評。他勤奮好學(xué),在學(xué)習(xí)上有鉆勁,頭腦比較靈活,悟性較高,能把老師講的知識融會貫通,思維敏捷,抽象思維能力強,善于吸取別人的優(yōu)點,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,特別是理科的成績優(yōu)異,是一個很有潛力的學(xué)生。他能積極參加學(xué)校的各項活動,能主動為班集體做好事,老師交給的工作能認真踏實地出色完成,能將自己好的學(xué)習(xí)方法介紹給其他同學(xué)。熱心公益活動。有較明確的目標(biāo)鍥而不舍,為著自己的理想不斷努力。

  他是一個刻苦認真,懂事有禮貌的孩子。他有學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,遇到困難從不輕言放棄。他知道一分耕耘一分收獲,所以學(xué)習(xí)上時刻不敢懈怠。他尊敬師長,團結(jié)同學(xué),很愿意跟同學(xué)交流思想,在班里有著良好的人際關(guān)系。他嚴(yán)格遵守中學(xué)生守則及學(xué)校各項規(guī)章制度,獲得了班級同學(xué)和任課老師的一致好評。

  她是一個開朗樂觀的女生。接受和理解知識的能力很強,頭腦比較靈活,悟性較高,常常有較獨特的見解,能把老師講的知識融會貫通。她是一個很有潛力的學(xué)生。熱情、善良,能積極參加學(xué)校的各項活動,能主動為班集體做好事。她擔(dān)任班級的語文課代表,老師交給的工作能認真踏實地出色完成,同時,還能將自己好的學(xué)習(xí)方法介紹給其他同學(xué)。她愛好廣泛,能夠彈奏古箏,英語成績突出。她有較明確的目標(biāo)而且鍥而不舍地為著自己的理想不斷努力。

  他是一個開朗樂觀的同學(xué)。他熱愛集體,遵紀(jì)守法,品行端正,誠實善良,善于溝通,尊敬師長, 關(guān)心集體,熱心助人,深受同學(xué)的好評。他擔(dān)任團支部書記,認真負責(zé),代表班級成功地在學(xué)校進行了國旗下的演講。他學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,能夠從各種考試中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn),不斷優(yōu)化學(xué)習(xí)方法,是一個全面發(fā)展的合格的中學(xué)生。

  他是一個穩(wěn)重、要強的學(xué)生。言語不多但內(nèi)心目標(biāo)明確。他學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勤奮好學(xué),在學(xué)習(xí)上有鉆勁,踏實努力,善于吸取別人的優(yōu)點,通過各種考試,不斷完善學(xué)習(xí)方法,在自己的努力下,成績持續(xù)提高。他積極參加學(xué)校的各項活動,能主動為班集體做好事,在班級中很受同學(xué)歡迎。老師眼里,他是一個很有潛力的學(xué)生,會在今后的學(xué)習(xí)中取得更大進步。

  他是一個十分開朗樂觀的同學(xué),他關(guān)心集體,多才多藝,熱愛音樂和運動。他代表班級成功地在學(xué)校進行了國旗下的演講。他尊敬師長,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,頭腦靈活,是個很有潛力的學(xué)生。他很愿意跟同學(xué)交流思想,在班里有著良好的人際關(guān)系。他希望自己能夠不斷進步,正在用實際行動向理想的目標(biāo)靠近。

  是一個十分開朗樂觀的同學(xué),他關(guān)心集體,開學(xué)以來,多次幫助班級賣廢品。他在班級中擔(dān)任衛(wèi)生委員、考勤委員、電教課代表、物理課代表等職務(wù),盡心盡力地做好自己的工作,任勞任怨。大掃除中,他以身作則,不怕臟不怕累,連班級的垃圾桶都打掃得一塵不染。在班級中他能夠與同學(xué)們很好地相處,學(xué)習(xí)上與同學(xué)互幫互助。他是一個很愛思考的同學(xué),看問題有自己獨到的想法。在理科方面他有很強的接受能力和理解能力。他擅長表演,年末的聯(lián)歡會上以精彩的話劇演出獲得了老師和同學(xué)的高度贊揚。他正在努力做到全面發(fā)展。

寫給學(xué)生的評語 篇25

  1、你性格活潑,為人坦誠,善于與同學(xué)交往,人緣好,集體榮譽感強。上課時能積極思考老師提出的問題,工整的作業(yè)常常是同學(xué)的榜樣。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度認真,。希望在語文數(shù)學(xué)外語這三門課程上,花大工夫,以取得更好的成績。

  2、你是一個不多言,不多語,文靜的學(xué)生。待人誠懇禮貌,作風(fēng)踏實,關(guān)心班集體,認真做好班級工作。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的明確,作業(yè)認真工整。希望你今后能積極開動腦筋,活躍思維,不斷改進學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,爭取更大的進步。

  3、是一個令家長欣慰,令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好,至于學(xué)習(xí),你更是認真,精益求精。老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!

  4、如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),又寫得一手好字,如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,勤奮執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結(jié)果。你各方面的表現(xiàn)都很不錯,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!

  5、作為班長的你,熱心與班集體的工作,是一為認真負責(zé)的班長,可能是由于學(xué)習(xí)和工作的沖突,學(xué)習(xí)成績有沉浮,但你總能及時調(diào)整。老師相信:只要你堅持不懈地努力是金子遲早會發(fā)光的。

  6、你思想純樸,待人隨和誠懇,處事穩(wěn)重;同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。上課你能注意聽講,課后你能自覺完成作業(yè),成績有所提高。關(guān)心班集體,熱愛勞動,能完成老師布置的任務(wù)會。今后要不斷充實和完善自己,發(fā)揮出全部潛力,爭取在學(xué)習(xí)上躍上一個新臺階。

  7、你是一位非常優(yōu)秀的學(xué)生,不管是在學(xué)習(xí)上還是在生活上,老師對你充滿了希望,希望你能夠更加的努力,使自己取得更大的進步。

  8、你誠實守信,友愛同學(xué),默默工作從不計較個人得失,老師希望你在保持很好的工作態(tài)度基礎(chǔ)上,能夠更好的提高自己的學(xué)習(xí)成績。

  9、你是一個有志氣的男孩,樸實溫和。一學(xué)期以來,你學(xué)會了自律,你不斷改進學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,試圖在學(xué)習(xí)方面開創(chuàng)新的局面。老師相信:只要你堅持不懈地努力,抓好薄弱學(xué)科,微笑一定會掛在你的臉上。勤勉而頑強地鉆研,將會使你百尺竿頭,更進一步!

  10、你是個意志堅強的女孩,學(xué)習(xí)踏實認真。積極參加學(xué)校和班級的各項活動,值日工作認真負責(zé)。能主動幫助同學(xué),但是在學(xué)習(xí)上有所差距,老師希望你能夠繼續(xù)努力,努力減小學(xué)習(xí)與工作之間的差距。

  11、你樸實厚道,處事認真,待人真誠,物理課代表體育委工作認真負責(zé)。老師希望你樹立大志,在學(xué)習(xí)上成分發(fā)揚頑強拼搏的精神,向更高更快更強努力!人貴有志,學(xué)貴有恒,開始努力吧!

  12、你誠實守信,友愛同學(xué),默默工作從不計較個人得失。一學(xué)期來,你的成績一直遙遙領(lǐng)先。老師希望你能夠更加全面的發(fā)展,爭取在高考的時候取得驚人的成績,老師相信你。

  13、張盼你是一位開朗樂觀刻苦好學(xué)思維敏捷,讓人信任的女孩。你在學(xué)習(xí)上渴求進步,不甘人后,敢為人先,每次考試成績都能穩(wěn)步上升,目前學(xué)習(xí)漸入佳境,成績優(yōu)秀。為人大方,待人熱情,能吃苦耐勞,能獨當(dāng)一面,能為人榜樣,能為老師排憂解難,潛力很大,老師會見證你三年后的成功和輝煌,那就是理想的大學(xué)之門向你敞開。

  14、你堅強勇敢樂觀大方的性格讓老師非常欣賞。學(xué)習(xí)上始終保持著上進好學(xué)的決心和韌性,生活中始終能做到豁達開朗,還有著良好的審美和繪畫的專長,令人欽佩!以入世的態(tài)度做事,以出世的態(tài)度做人,這是我送你的一句話,希望你保持好心態(tài),迎接新的學(xué)習(xí)生活。

  15、你是一個美麗善良乖巧隨和的女孩,學(xué)習(xí)上,你一向勤勉上進,生活里,你說話總是細言細語,不溫不火。其實裘爍,你完全可以再大膽一些,有自己想法時可以和同學(xué)老師交流,有展示自己能力的機會就請盡情表現(xiàn)吧!

  16、你熱愛學(xué)校,熱愛班級,熱愛專業(yè)。在平時尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,愿意替同學(xué)分憂。能積極參加各項體育活動。學(xué)習(xí)上較認真,刻苦,有較強的進取心。希今后注意學(xué)習(xí)方法,再接再厲,相信自己,只要你盡自己的百分之百的努力,你一定會成功。

  17、你是一個真誠待人溫柔可愛的女生。也許是因為你有些不緊不慢的性格,所以在學(xué)習(xí)上有時候行動力不夠堅決,造成了學(xué)習(xí)成績的不穩(wěn)定。請多利用假期時間好好補缺補漏,向上的姿態(tài)才是最重要的!

  18、你給我的第一印象是有些沉默,其實和朋友在一起時還是很有自己想法的對吧?你看,你布置的新年教室多么出彩!請繼續(xù)秀出真實而精彩的你!這半個學(xué)期的學(xué)習(xí)有點力不從心,請保持謹慎和細心,保持好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,及時彌補所缺漏的環(huán)節(jié),大步向前進!

  19、陳愛華同學(xué)與同學(xué)相處融洽,敬師長,勤學(xué)好問,遵守校規(guī)校紀(jì),團結(jié)同學(xué),嚴(yán)于律己,遵守公德,樂于助人,努力學(xué)習(xí),積極參加各種活動。你有上進的欲望,有較強的接受能力。有集體意識,有集體主義榮譽感,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,虛心求教,敢于正視困難過去的不管是成功還是失敗,都是你繼續(xù)前進的鋪墊。你在學(xué)習(xí)上勤奮認真,敢于拼搏;生活中為人坦誠,善待他人;關(guān)心集體,團結(jié)同學(xué)。積極參加班級活動。你刻苦扎實努力,學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度積極向上,能夠使用有效的學(xué)習(xí)方法,好好把握自己的付出與努力,會有一條光明的大道等著你攀登,請努力去激發(fā)自己的活力!老師非常相信你。只要持之以恒,樹立信心,你會有更出色的表現(xiàn)。

  20、你開朗活潑,爭強好勝,給我留下深刻印象,特別是在主題班會《好書伴我成長》上,你發(fā)揮出了你出色的才能,讓大家刮目相看。你上課積極發(fā)言,作業(yè)認真完成,書寫端正,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,你尊師愛師,樂意為老師辦事,是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。老師希望你以后意志力再堅強些,為班級服務(wù)的的責(zé)任心再強烈些,你的人生將會更加精彩!

  21、在校尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體是你的特點優(yōu)點。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興?赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。

  22、你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績。記得有一次聽寫比賽,你認真準(zhǔn)備,結(jié)果只錯了一個字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。

  23、你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心里好高興,可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動作時,不禁皺眉了,聰明的女孩,下學(xué)期你一定不會讓老師失望的,對嗎?

  24、當(dāng)你為一道難題凝神沉思時,當(dāng)你在課堂上舉起小手時,當(dāng)看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我,是多么的高興!如果你能夠抓緊時間,精力集中,踏實認真,那么,我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕,相信你會取得好成績的!

  25、為人正直誠懇,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,抵制各種不良思想。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強的集體榮譽感。學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績。雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的。

寫給學(xué)生的評語 篇26

  1、在老師的心目中,你是一個文靜、懂事、愛學(xué)習(xí)的好孩子,也是一個得力的好助手,在同學(xué)的心目中,你是一個好榜樣,你能熱心助人,關(guān)心同學(xué),體貼別人,還能寫出一手漂亮的字,每當(dāng)老師批到你的作業(yè)時,總覺得是一種享受,希你今后要大膽些,爭取更大的進步。

  2、尊師守紀(jì),友愛同學(xué)的小女孩,你永遠那么安安靜靜地坐著,發(fā)言聲音很細小,說明你還不夠自信,其實老師時刻在關(guān)注你,我知道你學(xué)習(xí)還是比較用心的,只是膽子太小,不善于動腦筋。成功是辛勤的汗水換來的,加倍努力,你一定會很棒。

  3、在老師面前,你是一個天真、可愛的男孩,但走出校門,就會貪玩,把作業(yè)丟在腦后,忘記了自己是個學(xué)生,而且字跡較差,上課老走神,希望你明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以學(xué)業(yè)為重,上課多動腦筋,積極舉手發(fā)言。只要努力,相信你能行。

  4、你見到老師總能禮貌相待,老師覺得你比以前懂事了,學(xué)習(xí)比以前認真,作業(yè)能按時完成,字跡清楚端正,你關(guān)心集體,每天都能把班級里的毛巾洗干凈,老師希望你上課積極發(fā)言,爭取更大的進步。

  5、你溫柔的眼睛里寫滿了乖巧與上進,平時總是輕輕地回答,輕輕地問候,悄悄地思索,默默地觀察,像一棵毫不張揚的小草,總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑!“一分耕耘一粉收獲”,勇敢地展現(xiàn)自己,你進步得會更快!

  6、認真執(zhí)著文靜可愛的小女孩,在學(xué)期臨近結(jié)束之際,向你說聲“辛苦了”!一直以來,語文課代表的你每天都重復(fù)著同一樣煩瑣的工作——收奇本子交給老師,你做得是那么的有條不紊,善始善終,從不出錯。望學(xué)習(xí)也細心一點,爭取更優(yōu)異的成績。

  7、你學(xué)習(xí)認真,作業(yè)細心,能寫出一手漂亮的字,上課時經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言,這是你的一個進步,平常值日工作比較負責(zé),能認真拖地,體育鍛煉也比較認真,老師希望你更加努力學(xué)習(xí),戒驕戒躁,力爭上游。

  8、你聰明能干,做事很有主見,老師很喜歡你,不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮,上課時發(fā)言少了,課后動歪腦子,使勁地玩是少不了你了,你說是嗎?老師不希望你這樣做,只希望你與優(yōu)秀生比一比,找出自己與別人的差距,你才會有進步。才會更優(yōu)秀,讓別人更加喜歡你。

  9、你是一個表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長,友愛同學(xué)。令老師高興的是,上課也能見到你舉手發(fā)言,但平時作業(yè)不夠自覺,時而有拖拉現(xiàn)象,希望你做一名自覺、自愛、守信用的好孩子。

  10、在我班男生中,你是最認真,最守紀(jì),最像男子漢的一個!你尊敬師長,團結(jié)同學(xué),工作負責(zé),積極上進,有一定管理能力,圍棋也下得非常漂亮。男孩子們以你為榮。如果能把字練好,你會更加令人欽佩!

  11、你尊敬師愛友,守紀(jì)聽話,能按時完成作業(yè),字跡工整,平時喜歡與人親近,待人有禮貌。文靜的女孩,學(xué)習(xí)上要多動腦筋呀,如果你上課能專心聽講,勇于發(fā)言,并注意一定的學(xué)習(xí)方法,你會取得令人滿意的成績的。

  12、撇開學(xué)習(xí)不說,你是一個天真可愛的男孩,但作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是最主要的。我認為,你學(xué)習(xí)失敗的主要原因在于你自己。你學(xué)習(xí)自覺性不夠,上課時容易走神,學(xué)習(xí)上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進步!好好努力,爭做好學(xué)生。

  13、就如你的名字一樣,你顯得那么文靜內(nèi)向,平時低聲細語,不愛發(fā)言,卻一貫尊師守紀(jì),學(xué)習(xí)勤奮,成績比較穩(wěn)定,一筆一畫的字跡,溫文爾雅的神情,說明你是個上進心強的孩子。繼續(xù)努力,大膽鍛煉自己,爭做德智體全面發(fā)展的三好學(xué)生。

  14、你是一個文靜、懂事的女孩,平時愛清潔,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)認真,還能寫出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學(xué)習(xí)而感到高興,老師希望你上課大膽發(fā)言。

  15、文文雅雅是你美好的氣質(zhì),樸樸實實是你優(yōu)秀的品格,勤勤懇懇是你良好的習(xí)慣,每當(dāng)老師講課到精彩之處時,總能尖刀你嘴角露出的一絲微笑,你是老師最忠實的聽眾。但須知道課堂上你才是主角,克服膽怯心理大膽發(fā)言吧,你將成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  16、你是一個聰明活潑的小姑娘,愛勞動,有禮貌,樂助人,有時你很善解人意,話都說到人心坎上去了。學(xué)許用心,表演大方,可“馬虎粗心”卻成了你前進路上的“攔路虎”,努力趕走它好嗎?期待你成功后燦爛的笑容。

  17、在老師眼里,你是一個斯斯文文的、沉默少言的女孩。你的作業(yè)字跡端正,待人彬彬有禮,樂意接受別人的意見。只是在學(xué)習(xí)上不夠自覺,總是讓老師牽掛。希望你今后在學(xué)習(xí)上要狠下苦功,爭取趕上好同學(xué)。

  18、你的天真單純讓人喜歡,你的懶散好動又讓人心煩。要好起來,作業(yè)工整,發(fā)言積極,但只是短暫的斷續(xù)的,為什么不能專心一點持久一點呢?要知道“成功是從來不和懶漢交朋友的”,刻苦學(xué)習(xí)吧,相信聰明的你一定不會辜負大家的希望!

  19、尊師守紀(jì),團結(jié)同學(xué)的你,上課從來不搞小動作,回答問題時聲音很響亮,學(xué)習(xí)上經(jīng)過自己的努力,有進步?墒悄悴粣蹌幽X筋,為求快,書寫不如以前工整。希望你以后認真按時完成作業(yè),按時上學(xué),爭當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊員。

  20、你很懂事,可能有時做錯事,但你都及時改正了,知錯就改還是個好孩子。你很重視學(xué)習(xí),還寫了一手漂亮的字,真了不起,但你在上課時很少舉手發(fā)言,其實你回答得肯定比別人好,相信自己。新的學(xué)期里,老師希望你能變得勇敢一些,做一個大膽的男孩子。

  21、敏:你尊師守紀(jì),做值日生認真負責(zé),團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上,經(jīng)過自己的努力,成績進步很大,還加入了少先隊。你認真的時候,寫得一手好字,說明只要你用心去做,你能行。祝愿你下一年有更好的成績。

  22、你是一名尊師守紀(jì),愛勞動的小男孩,學(xué)習(xí)較自覺,成績良好,如果你上課專心聽講,認真做練習(xí),那么你的進步會更大,努力啊!

  23、活潑好動的你有一顆上進的心,你愛勞動愛學(xué)習(xí),為加入少先隊而努力過?墒遣粔蜃杂X,貪玩,不愛動腦筋,所以成績進步不大。如果你上課專心聽講,認真寫作業(yè),你一定能取得很好的成績。

  24、你的進步是老師最大的欣慰,也是你父母最大的欣慰。記得開學(xué)初你還是一個愛哭的不懂事的娃娃。沒想到不到一個學(xué)期,你不但變得非常懂事,而且成績也有了一個很大的飛躍,如果你能自己獨立完成作業(yè),我想:憑你的聰明,你肯定能行,努力吧!老師天天為你加油。

  25、瑩:尊重老師,熱愛勞動,愛學(xué)習(xí)是你給老師最深刻的印象。一年來,在學(xué)習(xí)上,經(jīng)過你不懈的努力,成績有了很大的進步,還加入了少先隊。如果你在書寫上再下一番苦功,你的字一定寫得很棒。希望下學(xué)期你上課能開動腦筋,積極舉手以言,那么你的進步會更大。

  26、一個人只有正視自己的錯誤,他長有所進步。你有時候就能做到這一點,勇于接受師長的批評,改正缺點。希望尊重老師,愛勞動的你,以后認真書寫,上課專心聽講,再一次成為老師的得力助手。

  27、最忘不了的是你上課積極舉手發(fā)言,口齒伶俐,說得一口流利的.普通話,你思維活躍,愛動腦筋,學(xué)習(xí)成績良好。可惜的是你還不能改正寫字馬虎,上課坐姿欠端正的缺點。希望你在下學(xué)期能做到,努力成為一個優(yōu)秀的少先隊員。

  28、你是老師和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,檢查作業(yè)總是那么及時,那么認真。每次老師交給你一項任務(wù)時,你總能認真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。

  29、知錯能改就是好孩子。文靜穩(wěn)重的你由于對自己放松要求,前期表現(xiàn)不盡人意。經(jīng)過師長的教育和自己的努力,愛學(xué)習(xí)的你上課積極開動腦筋,大膽發(fā)言,成績有了進步,老師為此而高興。希望你能把字寫工整,遵守課堂紀(jì)律,爭取更大的進步。

  30、同學(xué)們都佩服你聰明,思維敏捷,期中考試你總分第二名,尤其是數(shù)學(xué)100分令老師欣慰,是一個有潛力、有前途的學(xué)生。課堂上,你專注投入,大膽發(fā)言,認真完成作業(yè)。如果在學(xué)習(xí)上能虛心,不放松,你的成績會很出色的,你相信嗎?

  31、這一學(xué)期,老師一直為你在作業(yè)書寫上的進步感到驕傲。你尊師愛校,文明有禮,強烈的"上進心使你自覺學(xué)習(xí),成績進步大。如果你能積極開動腦筋,大膽回答問題,鍛煉自己的口頭表達能力,那么你的成績將更上一層樓。

  32、你一直為能早日加入少先隊而不懈努力,現(xiàn)在如愿以償了,祝賀你!尊師愛校,上進心強的你,默默地為班集體做事,同學(xué)們也很喜歡你。希望以后專心聽講,積極舉手回答題,認真書寫,做一個人人敬佩的小班干。

  33、一直以來,你都尊師守紀(jì),熱愛學(xué)習(xí),勞動積極?墒沁@學(xué)期你在學(xué)習(xí)上不夠自覺,成績不如上學(xué)期好。只要你認真書寫,你是能寫出一手好字的。希望下學(xué)期你上課再專心些,爭取進步。

  34、小朋友們親切地稱呼你“班長”,可見你在大家心中的地位有多么高,你不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”!成績優(yōu)異,工作出色,常令人贊嘆不已,勤勤懇懇,踏踏實實是你一貫的工作作風(fēng),老師欣賞你的才華和工作能力,愿你的才華進一步升華。

  35、你總是輕輕地回答,輕輕地問候,悄悄地學(xué)習(xí),悄悄地思索,默默地觀察!哪一天你也輕輕地舉起你的右手,流利地回答老師的提問;哪一天你也跑在班級的最前面!到時候,同學(xué)們和老師會為見到一個不一樣的你而高興。

  36、你是個聰明機靈而又活潑的孩子,班里的活動常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。如果你能悄地拿起筆,輕輕地翻開課本,認真地寫出一個個答案;如果你能鼓起勇氣,堅定信念,你將會跑在大家的前頭。

  37、老師曾經(jīng)對你說過,只要你用心去做一件事,你一定成功。不是嗎?現(xiàn)在你已經(jīng)能寫出一手好字,原來文靜膽小的你也敢于在課堂上發(fā)言,為你的進步老師感到高興。今后,發(fā)揚講禮貌、愛勞動的優(yōu)點,學(xué)習(xí)上,繼續(xù)努力,認真書寫,那么你你會取得更好的成績。

  38、好動的你在校運會上的出色表現(xiàn)令人刮目相看。小男孩,如果你能上課專心聽講,按時完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績就不會一般般。希望你今后,聽從教導(dǎo)遵守紀(jì)律,改正好打架的壞習(xí)慣。做一名優(yōu)秀的少先隊員。

  39、一個人的聰明才智并不需要時刻地在別人面前炫耀。跳繩比賽獲得一等獎,是你鍛煉的結(jié)果,老師也為此高興。思維活躍,好奇心強你愛學(xué)習(xí),可是由于不夠虛心,成績不穩(wěn)定。如果你習(xí)上再刻苦些,能認真書寫,那么你將成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

  40、尊敬老師,講禮貌,熱愛勞動,做事認真是你留給老師的最深印象。在學(xué)習(xí)上你專心聽課,作業(yè)按時完成。但覺得你總有點膽小怕事,作業(yè)書寫不夠端正,如果你在學(xué)習(xí)上再下苦功,不懂就問,那你成績一定會有進步。

  41、這一年里,最難忘的是你那工整的書寫和絹秀的字跡,不是嗎?在藝術(shù)節(jié)中你獲得了書法比賽一等獎。你性格文靜穩(wěn)重,尊師守紀(jì),做事認真,學(xué)習(xí)自覺主動,成績優(yōu)秀。但你在工作上欠缺大膽主動,有時候?qū)ψ约阂蟛粔驀?yán)格。希望下一年你能成為教師的得力助手。

  42、你思維快,做事能干,喜歡跟同學(xué)交談,學(xué)習(xí)比同學(xué)認真,喜歡看課外書,課外知識較多,語言表達能力較強,老師希望你作業(yè)還要細心點,不要有驕氣,能改正自己的缺點,你的進步會更大。

  43、你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),能積極參加校內(nèi)外的各項活動。只是你在學(xué)習(xí)上的自覺性還不夠,時而有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。老師希望你能努力克服自身的缺點,發(fā)揮你的聰明才智,爭取做一個人見人夸的好學(xué)生。

  44、你尊敬老師,與同學(xué)和睦相處,能按時完成作業(yè),見人總是一臉憨笑。只是對自己要求不高,有些安于現(xiàn)狀,“不滿足是向上的車輪”,望嚴(yán)格要求自己,努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣,作業(yè)不馬虎,爭做學(xué)習(xí)的小主人。

  45、你愛好足球,一談到足球,你總會眉飛色舞。如果你把對足球的那分熱誠投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,成績一定能在班上排前十。曾經(jīng)你對我承諾,只要能踢球,你表現(xiàn)與成績就能一定行。你的足球之夢,是美妙的,但總不能以學(xué)習(xí)作為代價,球踢地再好,能否上高中也是得看成績。

  46、你是一個善良、熱心、有禮的女孩子,對老師、對同學(xué)你都是非常的真誠。在學(xué)習(xí)上你也投入許多,成績也比較穩(wěn)定,但穩(wěn)定中也要求進步,所以你還要努力,不要給自己找太多的借口,假如還不加緊,好的高中是遙不可及。

  47、你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,熱心助人,愛勞動,講衛(wèi)生。上課積極舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)進步明顯,能刻苦耐勞,課堂練習(xí)完成情況較好,老師希望繼續(xù)努力,上課回答問題再響亮點,自信點,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生!

  48、當(dāng)你帶著著城市小孩不曾擁有的羞澀、淳樸,憨厚出現(xiàn)在我的面前,我就發(fā)現(xiàn)在你身上有一種韌性,一種不輕易放棄的精神。果然,你以成績證明了一切。踏踏實實走好每一步,向自己的理想目標(biāo)邁進。不過,想要成功,想要出人頭地,還需加把勁!繼續(xù)努力!

  49、你是個文靜的女孩。默默的學(xué)習(xí),作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵。課間活動,體育場上,你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑,多一些微笑。

  50、你很聰明,通過你的努力,這學(xué)期你的成績進步了,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,一定知道怎么做了,對吧!相信在不久的將來,你一定會和好成績交上朋友的。

  51、你是個聰明上進心很強的男孩,你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),待人有禮貌,雖然你上課發(fā)言還不夠積極,字寫得還不夠端正美觀,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正。孩子,加油吧,“只要功夫深,鐵棒磨成針”,你一定會成功的!

寫給學(xué)生的評語 篇27

  1.在短短三年生活學(xué)習(xí),獲益良多從不懂事小孩學(xué)會了獨立生活,學(xué)會照顧自己,遇到困難能自己學(xué)會解決較好的成長,身體也結(jié)實了在學(xué)習(xí)上雖然不是名列前茅,但也用功努力能聽老師的話,改正許多不良習(xí)慣在家長心中是個聽話的好孩子如果能更合理安排學(xué)習(xí),抓緊時間,我相信會做到更好,我們更高興希望在人生新階段里,努力,奮斗前進我們相信會做到更好!

  2.她從小就文靜乖巧,成績一直名列前茅。做好自己的本分,很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛好,喜歡書畫,彈琴等。思想上日漸成熟,在自理自立方面有很大的進步,而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問題。心地善良,富有同情心,但就是不夠堅強,較為軟弱,在面對挫折的時候不能夠勇敢地去戰(zhàn)勝。如今考試在即,希望孩子能憑著堅定的信念,勇往直前。

  3.女兒從小學(xué)起就是一個優(yōu)秀的學(xué)生,并且擔(dān)任班干部,學(xué)習(xí)成績名列前茅。她比較聽話,讓我省了不少心。總的來說,女兒比較獨立自主。女兒愛讀書,而且有主見,不盲從,我不追求她的成績,因為她懂得取舍。女兒最大的缺點就是不能堅持,她在努力,憑她自己的信心我相信她一定能做到。

  4.她是一個心智健康沉穩(wěn)大氣的陽光女孩。性格善良溫和與人為善,充滿積極向上的生活態(tài)度;在家中與父母為友,聽取家長教誨;在學(xué)校能與同學(xué)友好相處,配合老師做好班級工作。學(xué)習(xí)踏實努力,不急不躁,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定。積極踴躍參加學(xué)校社會活動,競選學(xué)生會干部,增強了與人溝通和協(xié)調(diào)能力,同時還喜愛書法長笛足球排球等運動,注重陶冶情操,鍛煉身體。我們以女兒為驕傲,因為她是一個放飛心靈快樂明朗的好孩子。他是一個聰慧懂事的好孩子,熱情開朗積極上進善解人意心地善良;孝敬父母,尊敬師長,團結(jié)同學(xué);有責(zé)任心和上進心;很有悟性。全面發(fā)展,在學(xué)習(xí)上勤奮上進,學(xué)習(xí)能力很強,每學(xué)期總評都獲得三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部稱號,在鋼琴繪畫書法朗誦舞蹈唱歌和節(jié)目主持等方面都有很好的表現(xiàn),曾多次參加市區(qū)級的朗誦書法征文科技比賽獲獎。她有很強的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)新能力。總之,全面發(fā)展品學(xué)兼優(yōu)。

  5.經(jīng)過學(xué)校系統(tǒng)的管理和學(xué)習(xí)培養(yǎng)了孩子誠實守信感恩責(zé)任心強等良好品德。具有強烈的競爭意識關(guān)愛別人感悟生活尊敬老師團結(jié)同學(xué)熱愛集體榮譽。自我管理意識強,具有堅強的毅力,勇于正視自己的缺點改正缺點。除了對學(xué)校所授的知識理解和積累外,善于閱讀課外書籍,形成了自我學(xué)習(xí)自我自立自我超越的境界。同時興趣廣泛,具有各種不同的愛好,熱愛體育運動,特別是熱愛籃球運動。得到了德智體全面的發(fā)展。

  6.白,本學(xué)期學(xué)習(xí)態(tài)度積極端正,放學(xué)回家能主動完成作業(yè)后才干其他事情,但是也存在粗心大意,不仔細檢查,有不會寫的字偷懶不喜歡查字典的情況,今年家庭作業(yè)檢查相對上學(xué)期容易錯誤,希望在至關(guān)重要的四年級,家長和老師密切配合,讓孩子穩(wěn)定向前!能成為一個品德高尚,健康快樂的好孩子!

  7.武,本學(xué)期較上學(xué)積極性有所提高,作業(yè)完成情況比較理想,但有時質(zhì)量不怎么樣。因為貪玩作業(yè)有時完成的比較馬虎。曾嘗試讓自己完成自己檢查,可結(jié)果不怎么靠普,獨立自主能力較差。課外閱讀比較吃力,興趣也不怎么高,試圖用過各種辦法,但效果并不明顯。武怡亭是個安于現(xiàn)狀的孩子,雖然很要強但上進心一般[尷尬]希望能吸取各位家長和老師的經(jīng)驗,讓這個孩子在各方面有所改變[抱拳]在新學(xué)期有個全新狀態(tài)[強]以更優(yōu)異的成績回報大家的關(guān)心與關(guān)注![拳頭]相信通過家長和老師的配合,通過孩子自己的努力,會度過一個輕松愉悅的小學(xué)時光![微笑]

  8.你盡管成績有所提高了,但是還存在很多不足。我們真希望你能徹底改掉這些不足,那你的成績會更好!

  9.你長大了很多,懂得了自覺學(xué)習(xí),能合理安排時間,各方面有很大的進步,希望你制定計劃后能堅持并嚴(yán)格執(zhí)行,那樣你的學(xué)習(xí)會更精彩!

  10.孩子要掌控好屬于你自己的分分秒秒,老師已把堅固的“船”和靈活的“漿”交給你了,家長希望你在新學(xué)年能把“船”劃得更穩(wěn)更遠。

  11.你要學(xué)會獨立自強,學(xué)習(xí)方面要學(xué)會運用工作不依賴別人,時間安排好。改掉拖拉的壞習(xí)慣,發(fā)揮你的優(yōu)勢,爭取在下個學(xué)期取得好成績。加油!

  12.你將在浩瀚的學(xué)海里,漫漫地遨游,如饑似渴地汲取知識的養(yǎng)分,不斷充實自己。小學(xué)是人生獲得知識的最佳時期,也是打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期。寶貝加油!

  13.寶貝,爸媽想給你提幾個要求一是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。二是要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。三是要養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范。

  14.希望你我親愛的寶貝,盡快適應(yīng)小學(xué)的生活,在老師們的培養(yǎng)教育下成為一名合格的小學(xué)生,成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,成為一名對社會有用的人才。

  15.陸燕家長:陸燕重禮貌,講文明,樂于助人,尊老愛幼,旗為自己制定了每天學(xué)習(xí),作息等計劃,并能持之以恒的落實在家很聽話,學(xué)習(xí)認真,成績較前有進步,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,煩請尊敬的老師們?nèi)蘸蠖喽?a href="http://9000bbs.cn/fanwen/jiyudaquan/">寄語指教和幫助,不勝感激!

寫給學(xué)生的評語 篇28

  1.蔣星宇:你是一個可愛、文靜、整潔、大方的女孩。平時不愛言語的你其實藏著一顆活潑機靈的心思。你的眼神會說話,真厲害。下學(xué)期,一定要多舉手發(fā)言,多在同學(xué)面前展示你自己。

  2.馬慶:你聰明伶俐,思維敏捷,令老師贊嘆!但不知為什么,總有同學(xué)來打你的“小報告”,說你愛調(diào)皮搗蛋。假如能常?吹侥愕芍辆ЬУ拇笱劬φJ真聽講的可愛模樣,看著你端正書桌前工工整整寫作業(yè)的專注表情,那該多好。努力吧,老師關(guān)注著你的每一點進步!

  3.程李想:這學(xué)期,的確你就像一架飛機一樣,在地面快速的滑行以后開始慢慢的起飛了。你是一個有責(zé)任心的同學(xué),每天都知道你一個人上學(xué)、放學(xué)。你知道嗎,這中精神很了不起。只要你在學(xué)習(xí)上也有這種精神,每天堅持進步一點點,老師相信總有一天你能駕著自己的飛機直上云霄!

  4.王影:你是一個認真、勤奮的女孩。尊敬老師,講禮貌,熱愛勞動,做事認真師你留給老師的印象。如果在做作業(yè),書寫能夠認真一點,上課時再專注一點,你的成績會有起飛得。下學(xué)期,老師期待你的進步。

  5.高新鈺:這學(xué)期果然沒有讓老師失望!叭辗e月累,由淺入深”,學(xué)習(xí)也是一樣,只要每次進步一點點,那么就會進步一大步。新的學(xué)期了,老師期望你在上課時、做作業(yè)的速度、書寫的樣子都有進步!希望在新的學(xué)年里,更加的`相信自己,告訴自己“我可以做到,我想做第一!”加油。

  6.季允哲:你是個讓人放心的小男孩,熱愛勞動,做事認真。課堂上注意聽講,作業(yè)也能認認真真的完成,學(xué)習(xí)有一定的自覺性,但老師更喜歡看到你積極開動腦筋,勇敢回答問題的樣子,多努力吧!這樣你肯定能取得更優(yōu)異的成績。

  7.楊超然:你是一個非常聰明的孩子,接受能力強,反應(yīng)快,而且富有創(chuàng)造性。老師喜歡上課時的你,因為那時的你思維活躍,大膽發(fā)言。不過下課時,如果你的行為能文明一點,注意課外活動安全,就更加不錯了。希望你在新的一年里更加努力奮進。

  8.郭瑞:你是一個誠實勇敢的男孩,就像是一名英俊的騎士,待人彬彬有禮。這學(xué)起,憑借自己的努力,在各方面都有長足的進步。書寫變得更將流利美觀,上課聽講更加認真,更加勇于舉手回答問題。老師為你的進步感到欣喜。新的學(xué)年,期待我們的騎士更勇敢,更勤奮,這樣的你一定會很出色的。

  9.奚宋。涸诶蠋熜哪恐,你一直是一位好學(xué)、勇敢、善良、聰明、謙虛的男孩。上課時,你的思維敏捷,反映迅速,你多么的聰明啊!再加上你的謙虛、勤奮,怎么可能會不出色呢!親愛的小朋友,老師祝你在新的學(xué)年里,百尺竿頭,更進一步!

  10.呂金祥:你是一個非;顫、非常調(diào)皮的小男孩,雖然給老師惹了不少“麻煩”,但是還是少不了孩子的天真可愛!老師是非常喜歡你的,喜歡你的誠實,喜歡你在課堂上積極的動腦,主動發(fā)言。不過,你要勤奮一點,學(xué)習(xí)要認真一點,這樣你才能在學(xué)習(xí)上不落于他人!下學(xué)期,要好好努力!加油。

  11.黃峰:你是一個很聰明的男孩,但是在學(xué)習(xí)上你總是缺少一種上進。在學(xué)習(xí)上,如果你能有更多一點自我學(xué)習(xí)的想法,能夠慢慢體會到“知識就是力量”的道理,知道了知識可以幫你武裝自己,讓你變得更自信!那么,你就會少花些時間在玩的上面,認真學(xué)習(xí),你會有很大改變得!下學(xué)期,試一試好嗎?

  12.周婷:在老師眼里,你是一位乖巧可愛的女孩。嗓音甜美動聽,走到哪兒,哪兒就有你銀鈴般的笑聲。你文靜又不失活潑,做事有條不紊。不過,最近老師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)速度有點慢,希望下學(xué)期又能讓老師看到那個端正姿勢、認真傾聽的你,努力吧!

  13.江天怡:你是一個聰明又很可愛的小女孩,待人有禮貌。老師喜歡你上課認真聽講的樣子。不過你的作業(yè)書寫還是比較馬虎,如果可愛整潔的你每次都能寫出一手端正美觀的字,那多么討人喜歡啊!

  14.錢媛媛:這學(xué)期的你表現(xiàn)的非常優(yōu)秀,老師常常驚訝與你造句的優(yōu)美和深情并茂的朗讀。你是一個好學(xué)、勤奮、謙虛的女孩,再加上畫畫、跳舞,讓你身上表現(xiàn)出藝術(shù)家的氣質(zhì)。加油吧,錢媛媛!新學(xué)期,老師期待你的又一次的進步。

  15.宦森瀚:二年級才轉(zhuǎn)到我們的班的你,高高的個子,認真勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度一下子讓不少同學(xué)嫉妒。老師非常喜歡你。雖然你很調(diào)皮,但學(xué)校里的紀(jì)律你認真遵守,同學(xué)之間,相處和睦。老師希望在下學(xué)期中,你能夠大膽的表現(xiàn)自己,為自己多取展示自己的機會。沒有你做不到,只有你想不到。加油!

  16.譚娟:這學(xué)期你是我們班進步最大的一位同學(xué),老師知道你以同桌為“競爭對手”,老師欣賞你的上進心,佩服你的膽量,老師相信,只要你保持這樣的上進心,不畏困難,每次進步一點點,你一定能超過你的對手!加油。

  17.陳子彥:和眾多調(diào)皮的男生相比,你是一位聽話懂事的孩子。在學(xué)習(xí)上,你一直很努力,上課坐得端正,聽講認真,有時能舉手發(fā)言。課后能按時完成作業(yè),并且一直在努力練習(xí)寫字,小有進步。你熱愛勞動,做值日時積極主動,不怕苦累。老師相信只要你持之以恒,堅持不懈,你一定會有令人驚喜的表現(xiàn)。

  18.朱渟:你是一個開朗活潑、聰明有上進心的女孩。這學(xué)期你的表現(xiàn)真得很不錯!端正的坐姿、認真傾聽的眼神、自信響亮的聲音,老師看到了一個勤奮上進好學(xué)的你。為你感到驕傲!不過你也要能有“青蛙看!辈粴怵H的精神,即使遇到困難,也不退縮,勇敢的前進。相信老師,堅持到底,你一定會成為優(yōu)秀、出色的孩子。

  19.馬柯徽:這學(xué)期你又進步了,真為你高興,你是一個追求上進的好少年。老師尤其為你寫得一手好字感到驕傲,還要不斷練習(xí)噢,“好功夫是磨出來的”.在新學(xué)年里,老師等待一個更加開朗、外向、勇敢的你,好嗎?

  20.馮磊:你真得是一位聰明伶俐的小孩,接受能力強,反映迅速。在課堂上,常常流露出你的聰明才智。最讓老師印象深的是看圖寫話時,你常常有意想不到的妙語和精巧的構(gòu)思。如果今后做每一件事在細致認真一些,處處嚴(yán)格要求自己,相信會讓大家更加佩服的!

寫給學(xué)生的評語 篇29

  1、同學(xué)們喜歡你,因為你的誠實可信,老師也喜歡你,因為你憨厚可愛。你關(guān)心集體,熱心為集體做事,有較強的上進心。你能認真完成作業(yè)。如果,你主動大膽地發(fā)言,聽課效率會更好,學(xué)習(xí)會有更大的進步。同時,要學(xué)會正確處理生活中的小問題,逐步培養(yǎng)自己的獨立性。

  2、你做事認真,字寫得很好,這是你好的一面;在班上你能起帶頭作用,也是你表現(xiàn)好的另一面;但你有時顯得太脆弱,不夠堅強。其實遇到挫折是難免的,可不能悲觀失望,要相信:只要自己努力一定能克服困難,把事情做好。

  3、你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,熱心助人,愛勞動,講衛(wèi)生。上課積極舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)進步明顯,能刻苦耐勞,課堂練習(xí)完成情況較好,老師希望繼續(xù)努力,上課回答問題再響亮點,自信點,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生!

  4、你能虛心接受他人意見,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,熱心助人,愛勞動,講衛(wèi)生,積極參加體育活動。如果你用心聽講,成績會趕上來的,那么老師會更喜歡你。和同學(xué)們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進步一定會很快的。

  5、你對班級的高度責(zé)任心,常叫老師放心,你對學(xué)習(xí)的執(zhí)著,也叫老師欣慰。不斷進步的字體,是你汗水的結(jié)晶,課堂上你精彩的發(fā)言,叫同學(xué)們稱贊。這些再加上認真,相信成功會屬于你的!

  6、在學(xué)習(xí)中,你很用功。在勞動中,你很吃苦。上課時,你聽的最專心了。但不知何故,學(xué)習(xí)成績遲遲不見起色?老師多么希望你能給老師一個驚喜!

  7、你雖不多言,但心里還是裝著集體。書寫工整,聽講專心,都是你的優(yōu)點。如何迅速提高自己的學(xué)習(xí)成績是擺在你面前的任務(wù),是不是學(xué)習(xí)方法出了問題?多向別人學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)好嗎?

  8、你是個講文明、懂禮貌的好孩子。上課能專心聽講,注意力集中。每次的作業(yè)都完成得不錯。學(xué)習(xí)刻苦認真,善于思考,勇于進取。你是個關(guān)心集體,熱愛勞動的孩子,能幫助同學(xué),主動為集體做好事。老師希望你今后上課能夠更好的表現(xiàn)自己,鍛煉自己的語言表達能力!

  9、你是一個積極上進,勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,老師很喜歡你那寫得端端正正的字。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,成績優(yōu)秀。望繼續(xù)努力提高成績,爭取各方面更上一層樓。

  10、你是一個樂于助人,待人有禮的孩子。課堂上要多腦筋,多舉手發(fā)言。學(xué)習(xí)成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學(xué)習(xí)方法。希望你能夠改進自己的學(xué)習(xí)方法,爭取讓學(xué)習(xí)成績大幅度的提高。

  11、每當(dāng)我望著小洋洋瞪著亮晶晶的大眼睛認真聽講的可愛模樣;看著你端坐書桌前工工整整寫作業(yè)的專注表情;聽你瑯瑯讀書的悅耳聲音,我心里有說不出的高興。我在想:這就是那個剛開學(xué)坐不住,總做小動作的孩子嗎?才幾個月的時間,你就像變了個人,老師真為你驕傲啊,不禁要為你喝彩!我知道,你在父母、老師的幫助下付出了很大努力。孩子,你能堅持下去嗎?老師期盼著下學(xué)期你有更大的進步。

寫給學(xué)生的評語 篇30

  1、當(dāng)我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時,就覺得你是一個可愛的女孩,你平時觀察事物很仔細,上課時能認真聽講,作業(yè)能按時完成,寫得字非常漂亮,每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,老師要對你說聲謝謝,現(xiàn)在你真的比以前懂事了,老師希望你今后上課時要多發(fā)言。爭取更大的進步。

  2、如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你語、數(shù)基礎(chǔ)好,頭腦靈活,又寫得一手好字,如果能樹立奮斗目標(biāo),勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹一定會開花結(jié)果

  3、在老師眼里,你是個不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)心集體,樂意為大家服務(wù),學(xué)習(xí)上你自覺認真。希望你以后上課要積極舉手,大膽發(fā)言,抓住機會,努力培養(yǎng)自己的口頭表達能力,為寫好作文打基礎(chǔ)。

  4、你能尊敬老師,團結(jié)同學(xué),勞動積極肯干。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,上課有時走神,作業(yè)馬虎少做。希正視缺點向優(yōu)秀生看齊,早晨來校后認真讀書,要利用自己聰明頭腦,做個愛學(xué)習(xí)的好孩子。

  5、你在老師的面前總是那樣可愛,顯得一本正經(jīng),可你背著老師的面又變得那樣調(diào)皮,學(xué)習(xí)情緒不穩(wěn)定,你平常認真寫字的話,寫出來的字多漂亮,真讓人喜歡,假如你在作業(yè)中天天能做到這樣,那多好啊!平常你愛做紙工,也喜歡玩耍,有時上課時略地還要偷偷地做做小動作,這是不應(yīng)該的,望你以后改正。

  6、你是位聰明漂亮的孩子,一定明白這句話吧!“天下無難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專心聽講,認真思考,勇敢舉手發(fā)言,有錯及時改正,不懂就問,相信你會進步得更大,趕快行動吧!

  7、課間,老師總是看見你活躍在操場上,只要你喜歡做的都有做了,課上,你卻不善多言,顯得那樣內(nèi)向,沉默,老師發(fā)現(xiàn)你很喜歡跟別人爭先,假如在學(xué)習(xí)上有那股勁兒那多好啊!老師希望你今后不管做什么事,都要動腦筋想一想,是該做,還是不該做,還希望你做一個誠實的孩子。

  8、你是一個內(nèi)向忠厚的人,同學(xué)都愿與你交朋友,平時穿戴整潔,對人很有禮貌,在老師和同學(xué)的幫制下能完成,活動中,興趣較濃,愛唱歌,但上課不專心,注意力不集中,愛開小差,學(xué)習(xí)成績不夠理想。希你上課積極動腦,大膽發(fā)言,養(yǎng)成愛習(xí)的好習(xí)慣。

  9、你是一個性格內(nèi)向的孩子。同學(xué)與你較易相處,學(xué)習(xí)上較認真,上課專心,老師布置的作業(yè)能按時完成。但活動中不大活躍,興趣不濃。上課舉手不積極,學(xué)習(xí)不得答,正確率不高,成績不夠理想。希你今后大膽發(fā)言,爭取取得優(yōu)異的成績。

  10、你是一個聰明、漂亮、大方的小男孩,在校有禮貌,守紀(jì)律,友愛同學(xué),平時是同學(xué)們的好伙伴,老師們的小助手,上課認真,字跡工整、漂亮,“天外有天”繼續(xù)加油!你聰明可愛,活潑調(diào)皮,熱愛集體,團結(jié)同學(xué),按時完成作業(yè),但上課注意力不集中,愛開小差,好勝心不強,課后貪玩上,溫習(xí)功課,故成績不夠理想。希你充分發(fā)掘你的聰明才智,爭做好學(xué)生。

  11、你是一位聰明、大方的小男孩,小小的腦袋里裝滿了智慧,在校的你是一位尊敬老師的好學(xué)生,上課能積極舉手回答問題,作業(yè)能及時認真完成,且書寫工整,頗有些書法家的風(fēng)范,希望你以后能再細心些。相信你會更優(yōu)秀。

  12、或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,如果你每時每刻都能認真努力地學(xué)習(xí),靜下來認真思考,那么,你會很優(yōu)秀的。

  13、你對待學(xué)習(xí)比較踏實,勞動時總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常不計較。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下,你就可以得出正確的答案,努力吧,你將會有更大的進步!

  14、你是一個性格內(nèi)向,做事謹慎的孩子,在校能遵守紀(jì)律,團結(jié)同學(xué),樂于助人,自尊自重,渴求知識,學(xué)習(xí)刻苦、踏實,但學(xué)習(xí)過程中不講究學(xué)習(xí)方法,學(xué)過的知識不能靈活運用。希你發(fā)揚笨鳥先飛的精神,將會到達理想的彼岸。

  15、每當(dāng)我望著你亮晶晶的大眼睛,認認真真聽講的可愛模樣,看著你端坐書桌前工工整整寫作業(yè)的專注表情,聽你瑯瑯的讀書的悅耳聲音,我心里就說不出的高興。我在想:這就是那個剛開學(xué)坐不住,總做小動作的孩子嗎?才幾個月的時間你就象變了個人,老師真為你驕傲啊,不禁要為你喝彩!你知道,你在父母、老師的幫助下,付出了很大努力,孩子,你能堅持下去嗎?老師期待盼著下學(xué)期你有更大進步!

  16、是一個天真可愛聰明懂事的小朋友,上課能認真地聽老師講故事念兒歌,值日生工作主動積極,你能與小朋友友好相處,但遇到困難你喜歡流眼淚,馬上就要上小學(xué)了,希望你更加勇敢些能主動與別人交流,老師相信你一定會變得更加能干的,加油吧!

  17、你是一個聰明伶俐的小男孩,這學(xué)期你的進步真大,上課時能認真聽講,有時還積極舉手發(fā)言,平時你很樂意幫助同伴,繪畫比以前有進步。不過,有時候還比較淘氣,不能管住自己堅持完成任務(wù)才出去玩,就要上小學(xué)了,你一定會更加努力的,對嗎?

  18、你是一個文靜內(nèi)向的小朋友,你的小手很能干:被子能疊得整整齊齊,手工作品做得特別精巧。上課你能認真聽講,有時能舉手發(fā)言。但你遇到困難不能主動與老師小朋友交流,馬上要做小學(xué)生了,老師希望你與人相處大膽一些,主動一些,好嗎?

  19、你是一個聰明能干的小朋友,本學(xué)期你的進步很大,口語表達能力提高了,動手能力也變強了,上課還能積極舉手發(fā)言,大膽發(fā)表自己的見解,遇到困難能主動與老師交流。馬上就要上小學(xué)了,老師希望你能學(xué)會關(guān)心別人,幫助別人。爭取更大的進步。

  20、你是一個天真可愛的小朋友,喜愛體育運動,每次做游戲時都能積極參與。你的小手越來越能干了,手工作品做得特別精巧。你心地善良,能與小朋友友好相處,但你在上課的時候不喜歡積極舉手發(fā)言,馬上就要上小學(xué)了,如果你能改掉這個缺點,老師相信你一定會更棒了。

  21、活潑可愛好動團結(jié)同學(xué)---是你留給老師的深刻印象。這學(xué)期,你能聽從教導(dǎo),積極參加各項活動,大膽表現(xiàn)自己,但是平時學(xué)習(xí)還不夠認真。老師希望你能揚長避短,亮出自我風(fēng)采,爭當(dāng)一名全面發(fā)展的好學(xué)生!

  22、你是一個很有活力的孩子,我最喜歡你良好的精神面貌。熱愛集體樂于助人是同學(xué)們對你的評價。只要你能去掉課堂上不集中精神的壞毛病,多用心學(xué)習(xí),你會是一個很棒的學(xué)生。加油吧!

  23、你是個文靜美麗的女孩,你用善良和誠實塑造著自己。尊師守紀(jì),團結(jié)同學(xué),在學(xué)校是老師的小幫手。你對學(xué)習(xí)充滿熱情,觀察力強,能掌握所學(xué)的知識并運用。盼你勇往直前,用你的努力去獲取更大的成績!

  24、天真聰明是你的特點。這學(xué)期,你能聽從教導(dǎo),積極參加各項活動,但上課愛搞小動作,尤其是書寫馬虎,這對你自身的學(xué)習(xí)能力的提高影響很大。老師希望你能揚長避短,盡早亮出自我風(fēng)采!加油!

  25、聰明可愛是你的特點,平日里總能看到你真誠的笑臉和端正的坐姿。上課能把小手舉起大聲地回答問題,按時完成作業(yè),這可是你在學(xué)習(xí)上一個喜人的進步啊!老師希望你繼續(xù)發(fā)揚下去,能做到嗎?

  26、活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點。可是,如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識會自己長翅膀放到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:學(xué)得踏實,玩得痛快!

  27、你是個愛說愛笑,有禮貌的孩子,有時課堂上思維還不夠活躍,每次的作業(yè)都完成得不錯,學(xué)習(xí)成績良好,但不夠拔尖,要繼續(xù)努力。希望以后能專心聽講,積極回答問題,爭當(dāng)一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

  28、你是一個聰明懂事的小女孩,這學(xué)期你各方面都有了很大的進步:上課能遵守紀(jì)律,積極舉手發(fā)言。能和小朋友一起合作游戲。還能主動幫助老師為大家服務(wù):發(fā)點心疊被子等。但是,你不喜歡主動與別人交流自己的見解,馬上就要上小學(xué)了,老師希望你能大膽得去展示自我,表現(xiàn)自我。

  29、你是一個聰明可愛的小朋友,上課時能積極參與操作活動,喜歡舉手發(fā)言了,你的數(shù)學(xué)操作作業(yè)做得真好。平時能與小朋友友好相處合作游戲,還會幫助老師為小朋友服務(wù)。馬上就要上小學(xué)了,老師希望你能積極參加體育鍛煉,加強身體協(xié)調(diào)能力的發(fā)展!

  30、你是一個比較內(nèi)向的'小朋友,喜歡一個人安靜地折紙繪畫。你喜歡幫助別人,懂得謙讓。上課能認真聽講,有時還能積極舉手回答問題。你做事情非常有條理。但是你的膽子比較小,不能主動與別人交流,馬上就要上小學(xué)了,老師希望你能勇敢些,好嗎?

  31、你是一個活潑懂事的小朋友,你折的衣服被子方方正正,你能幫助老師把玩具收拾得整整齊齊。你的舞跳得真美!上課你能認真聽講。但你不喜歡舉手發(fā)言,有事不能主動與老師交流。馬上就要上小學(xué)了,改掉這些缺點,好嗎?

  32、你是一個活潑可愛的小朋友,你的字寫得真好,你的舞姿真優(yōu)美。遇到困難你能主動請老師或同伴幫忙,你能積極幫助老師做好值日工作:放椅子掛毛巾等,上課你能認真聽講,還能積極舉手發(fā)言。馬上就要上小學(xué)了,老師希望你繼續(xù)努力,爭取更上一層樓!

  33、你是個聰明能干的小朋友,整天愛問“為什么”。喜歡動腦筋愛思考。在幼兒園你回答問題總是與眾不同。上課的時候你能認真聽老師講課,積極舉手發(fā)言。但是你有時不能堅持完成任務(wù),馬上就要上小學(xué)了,如果你能嚴(yán)格要求自己,老師相信你一定是一個更棒的孩子!

  34、你是個活潑可愛的小姑娘,你的字寫得真好!你的舞跳得真美!這學(xué)期你的進步很大:上課能認真聽講,有時還能積極舉手發(fā)言了,繪畫比以前更棒了,還學(xué)會了與別人交往,不過有時你喜歡一邊學(xué)習(xí)一邊講話。馬上就要上小學(xué)了,如果在以后學(xué)習(xí)中你能嚴(yán)格要求自己,你一定會更出色的。

  35、你是個文靜,可愛的小朋友,你的小手真能干,畫得畫真漂亮,剪得紙工作品真美。而且現(xiàn)在上課你也能積極舉手發(fā)言了,你做事情認真負責(zé),你的作業(yè)又對又好,馬上就要上小學(xué)了,如果以后你能再大膽一點,能大膽地發(fā)表自己的見解,那就更棒了。

  36、你是個即活潑又內(nèi)向的孩子,你很喜歡和小朋友一起做游戲,你能主動收拾玩具,整理圖書,這學(xué)期你的繪畫數(shù)學(xué)都有了進步,但你有時候也很淘氣,不能管住自己,上課時,注意力也不夠集中,如果你能積極地開動腦筋,回答問題也能象做游戲那樣能干,那你一定會更棒的。加油!

  37、善良誠實的小男孩,你的出現(xiàn)給老師帶來了驚喜,給同學(xué)們帶來了快樂,大家都很喜歡你。記得剛?cè)雸@的你膽小內(nèi)向,可是不到一學(xué)期,你變了,變得堅強活潑愛學(xué)習(xí),和小朋友快活地交往,老師覺得你好棒。相信明天的你會帶給大家更多的驚喜。

  38、剛開學(xué)的你愛哭鼻子,好想家,老師拿你真沒辦法?墒呛芸,你就顯現(xiàn)了你很多的優(yōu)點—自信聰明好學(xué)善良,老師很喜歡你。更讓老師欣慰的是,你變得堅強勇敢了,經(jīng)常能看到你那張燦爛的陽光笑臉。最后老師再給你提個小小的建議,作業(yè)再做的整潔干凈些,好嗎?相信你一定能!

  39、不知不覺,你這個小不點已經(jīng)和老師相處了一學(xué)期。在老師的心目中,你堅強剛毅卻又透著純真的孩子氣。你給老師帶來了歡樂,給小伙伴們帶來了微笑,大家都很喜歡你。尤其是你的想象力特別豐富,常能發(fā)表與別人不一樣的見解,真是好樣的。就要長大一歲了,老師相信你在新的一年還會帶給我們更多的驚喜!

  40、你是一個懂事細心愛學(xué)習(xí)的小姑娘,課堂上經(jīng)常聽到你精彩的發(fā)言,讓老師驚嘆,小朋友們羨慕。老師還發(fā)現(xiàn)你的知識面特別廣,思維敏捷。讓老師驚喜的是你每次在學(xué)校舉行的各項活動中,都能積極主動地參與,獲得可喜的成績。相信憑著你的努力,你的未來一定更精彩!

  41、虎頭虎腦的帥小伙,你有著小男子漢的堅強,也有著孩子氣的純真。你熱情大方彬彬有禮,尤其是課堂上的你聚精會神,回答的問題與眾。

  42、不同。更棒的是你的操作能力也大大增強了?傊,你像一顆耀眼的星星照亮了曙光的每個角落,是我們班第一個獲得“曙光之星”稱號的幼兒。老師相信,憑著你的自信,再加上你的努力,明天的曙光一定以你為榮!

  43、老師真想對你說:“你進步了。”課堂上能端端正正地坐好,也不時地舉起小手回答問題,和小朋友們友好相處。記得剛?cè)雸@時,你感到孤獨,什么也不會,小朋友也不愿與你一起玩。其實,不管做什么事情,只要認真,就一定能做好。小王圳,相信自己,一定會成功的。老師和你的媽媽一定盡全力幫助你。

  44、你是一個活潑好動頑皮的孩子,老師非常欽佩你的適應(yīng)能力,F(xiàn)在的你,好學(xué)上進,課堂上的你眼睛睜得好亮,作業(yè)書寫的也不錯,特別喜歡聽故事,其實,老師更想聽你講故事,愿意嗎?還有,你的舞跳得好棒,看到你在圣誕晚會上的精彩表演,讓老師覺得你是最棒的。老師期待著你,正如你的名字一樣,揚起風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

  45、女孩子的活潑,女孩子的嘰嘰喳喳,男孩子的大大咧咧,這就是你,精彩十分。在我們這個班集體里,你沒有女孩子的嬌氣,卻有著驚人的適應(yīng)能力。記得剛?cè)雸@的時候,我們班女生,只有你從沒哭過鼻子,還像個大姐姐似的安蔚著其他的小朋友。最讓程老師開心的是,你改掉了丟三落四的壞習(xí)慣。最讓老師心疼的是你因為自己不小心,摔了兩次交,以后走路可要小心,別再讓自己受到傷害,做個健健康康的好孩子!

  46、你是個心靈手巧的孩子,你特別喜歡畫畫,畫得畫也很棒!舞蹈表演時你真投入!你有時還能幫老師做事情,你懂得謙讓,能主動關(guān)心別人,能和小朋友一起快樂地玩耍。就要上小學(xué)了,如果你上課能積極舉手發(fā)言,那進步就會更大了。

  47、你是個天真,活潑的小朋友,每次都能認真的完成老師布置的任務(wù),你的小手真能干,會自己折疊被子收拾玩具,你能和小朋友一起快樂地游戲,上課的時候你能專心聽講,積極舉手發(fā)言。就要上小學(xué)了,老師希望你能繼續(xù)努力,爭取更大的進步。

  48、你是個聰明,可愛的小朋友,你愛動腦筋,上課時不但能認認真真地聽老師講課,還能積極舉手發(fā)言。你的歌唱得很動聽,你的畫畫得很美。但是,有時你不能主動關(guān)心別人,幫助別人。就要上小學(xué)了,如果你改掉這個缺點,就更好了。

  49、你是個聰明,好學(xué)的孩子,你的想象力真豐富,你的口語表達能力真棒!上課的時候你特別的認真,舉手回答老師的問題特別積極,你還能幫老師做好多的事,是老師的小助手,就要上小學(xué)了,老師希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步。

  50、你是一個天真可愛的小朋友,上課你能專心地聽老師講故事學(xué)兒歌,你的繪畫折紙都很很棒!你的數(shù)學(xué)操作能力很強,數(shù)學(xué)作業(yè)完成得又快又好,課間你能和小朋友一起快樂地游戲,但你上課不喜歡積極舉手發(fā)言,不能主動與別人交流。

  51、要上小學(xué)了,如果你能改掉這些缺點,老師相信你一定就更棒了。

  52、你是一個聰明能干的小朋友。喜歡唱歌跳舞,愿意在大家面前表現(xiàn)自己。你特別喜歡繪畫,老師在課堂上教的本領(lǐng),你很快就學(xué)會了。你還樂意幫助別人,積極幫助老師做事情,你是小朋友的好榜樣,老師的好助手。馬上就要上小學(xué)了,老師希望在新的學(xué)習(xí)中你能繼續(xù)努力,爭取更上一層樓!

  53、你是一個聰明伶俐的小男孩,記得剛開學(xué)的時候,你每天早上來都哭,特別想家,膽子小,怕說話?墒牵炖蠋熅椭,你那么聰明,肯定會戰(zhàn)勝自己的。這不,現(xiàn)在的你,講禮貌,友愛同學(xué),作業(yè)認真生活上也能照顧自己,挺棒的一個小男子漢!

  54、在老師的眼里,你是個有上進心精神面貌好聽從老師教導(dǎo)的孩子。這學(xué)期,你確實進步了,課堂上搞小動作的次數(shù)少了,還能積極舉手回答問題,字跡也逐漸清晰整潔。希望你用自己的努力去獲取更大的進步!

  55、你在老師的心目中,是個很乖的小女孩,總是嚴(yán)格要求自己。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵下,你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力,大膽提問,那你會有更大進步的。努力吧!

  56、你能和同學(xué)友好相處。遇到不懂的問題總是問老師,這是好現(xiàn)象,老師發(fā)現(xiàn)你聽講時,沒有做到心到、口到和眼到,如果你能做到,學(xué)習(xí)成績肯定是不錯的,教師還發(fā)現(xiàn)你作業(yè)不夠細心,把不應(yīng)該做錯的題做錯了,真可惜,老師希望你今后大膽發(fā)言,多看課外書,提高自己的說話能力。

  57、老師驚喜地發(fā)現(xiàn),以前的”小花貓“不見了,現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧,即使很多同學(xué)對你有意見,但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是:認真。認真完成作業(yè)、認真聽講、認真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會成功,老師相信、支持你。

  58、在老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛學(xué)習(xí),懂事的好孩子,你平時大膽,喜歡跟同學(xué)交朋友,語言表達能力較強,希你今后更加嚴(yán)格要求自己,戒驕戒躁,你會更優(yōu)秀。

  59、你是一個性格內(nèi)向而又懂事的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學(xué),你也很熱情真誠。你上課認真聽講,作業(yè)一絲不茍。如果在課堂上常能聽到你精彩的發(fā)言,并且在學(xué)習(xí)上加倍努力,相信你會比現(xiàn)在更加出色。

  60、你是個活潑好動的男孩。但你有時辨別能力差,上課喜歡做小動作,講悄悄話。希望你在新的學(xué)年端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認準(zhǔn)目標(biāo),進行不懈努力,取得不斷進步。

  61、善良的你在不斷地進取,即使遇到挫折也毫不氣餒,淳樸之中透著踏實,沉靜之中帶有幾分倔強。會彈鋼琴的小女孩,愿你多讀課外書來充實自己,繼續(xù)努力,你會成功的。我始終對你充滿信心。

  62、你是一個樂于助人,關(guān)心集體的好孩子。上課總是積極舉手回答問題。作業(yè)書寫整潔,工作很能干,是班上的小能手。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  63、你是個聰明、機靈的人,但又是個令人捉摸不透的、頑皮的男孩,常!白屛覛g喜讓我憂”,所幸的是,你最近有所醒悟,意識到學(xué)習(xí)的真正重要。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及,千萬不要白白浪費自己的才智。

  64、課間,經(jīng)常看到你快樂地像只小麻雀一樣玩耍。課上,你言語不多,老是忘記看老師的眼睛。開學(xué)到現(xiàn)在,你已經(jīng)向大家證明,你進步了,但需要持之以恒。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,好好努力,爭取更大的進步!

  65、你是一個懂事的孩子,雖然有時在課上發(fā)言不大膽,但學(xué)習(xí)還是比較認真的。如果你能多動動腦筋,多下功夫?qū)W習(xí)的話,我們相信你的發(fā)言、你的作業(yè)、你的能力會得到更大進步,你會變得更優(yōu)秀的。

  66、在老師眼里,你是一個活潑,聰明而又能干的學(xué)生,在同學(xué)眼里,你是一個樂于助人的好干部,老師交給你的任務(wù),你能認真地完成,對待同學(xué)熱情、真誠,學(xué)習(xí)勤奮成績優(yōu)秀。希望你能嚴(yán)格要求自己,以身作則,爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

  67、上課聽好老師講的每一節(jié)課,只要你努力,就會有更多的希望。好好學(xué)習(xí)吧!知識永遠是最強的力量。

  68、文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實實,是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語,但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些,就更棒了。

  69、總是難忘野炊時你幫同學(xué)扛行李的情景:那天,走好遠的路,你肩上、胳臂上全是背包,老師心疼你,所以批評了你。孩子,幫助他人是正確的,可是幫助懶惰之人,那不是助長懶惰習(xí)氣嗎?今后可要分辨清楚。此外,學(xué)習(xí)上你雖然很自覺,可是效果不顯著,原因主要是你沒有弄清為什么,希望你今后多思考。

  70、課堂上,你總是認真聽講,并能積極舉手回答問題。但對于難題你還缺乏一份鉆勁

  71、還有一個小建議:寫作業(yè)不能只求速度不求質(zhì)量,一定要把字寫漂亮呀。

寫給學(xué)生的評語 篇31

  1、“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。"你是個胸懷大志,氣質(zhì)高雅的女孩。無論是你聲情并茂的朗誦,還是你一絲不茍的工作態(tài)度,都令大家由衷佩服。自從你擔(dān)任生活委員,班里頓時變得井井有條。作為小護士,你是那么細心,又是那么寬容,難怪大家都這么信賴你。這學(xué)期你的變化之大有目共睹,蘇老師相信你一定能再接再勵,使未來的日子更加陽光燦爛。

  2、你是位聰明的學(xué)生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待這你的進步。

  3、你少言寡語,學(xué)習(xí)認真,有一顆上進的心,成績較以前有很大的進步,如果能在數(shù)學(xué)上再多下點功夫,我相信你一定會很棒的!

  4、你很聰明,但有時又很調(diào)皮,上課能認真聽講,愛動腦筋,成績優(yōu)良。如果以后能改掉粗心、馬虎的壞毛病,老師相信你一定會更棒的!

  5、聰明伶俐用在你身上一點也不夸張,清純活潑是你可愛的內(nèi)在因素。你熱愛學(xué)習(xí),尊敬師長,勞動積極,對一切新事物充滿了好奇,強烈的求知欲為你打開了廣闊的知識世界,在浩瀚的知識海洋里,我相信你會用理想為舵辛勤做槳,劃向成功的彼岸!

  6、你是一個活潑、可愛的孩子。能參加老師組織的各項活動,吃飯習(xí)慣較好,不挑食、不剩菜;午睡習(xí)慣也很好,能很快入睡,本學(xué)期,你動手能力、語言表達能力也有了提高,如果上課能耐心聽老師講課,每次都積極舉手發(fā)言,相信你會變得聰明的。

  7、你是個內(nèi)向的孩子,你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些,主動些,你會進步的,能做到嗎?同時,盛忠,可得記住認真完成作業(yè)是學(xué)生的天職,不要把它忘了!

  8、你是一個眼捷手快嘴勤的孩子,有較強的學(xué)習(xí)能力,在班級管理中能嚴(yán)格執(zhí)行班規(guī),如果能對自己要求更嚴(yán)格一點;對同學(xué)胸襟更寬廣一點;對老師言語更謙和一點,那么,你將是一個無可挑剔的好孩子。

  9、你是一個很容易"知足"的家伙,平日里不溫不火,對什么似乎興趣都不高,這正是你學(xué)習(xí)上最致命的弱點,平日里的課程連多看幾眼都不愿意,怎么談學(xué)好、提高?學(xué)習(xí)有如蜜蜂采蜜,要勤勞,不知疲倦地飛,才能有收獲,才能釀出香甜的蜜。不論是學(xué)習(xí)還是生活,不勞而獲的事是沒有的。希望長大了一歲的你能明白其中的道理,發(fā)"憤"讀書!

  10、該生學(xué)習(xí)認真,作業(yè)也能及時完成,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)成績較好。不過有個不好的方面就是上課愛講話,這樣不但影響你自己也影響到其他同學(xué)。望以后改正,上課時把注意力放到學(xué)習(xí)上,你就會發(fā)現(xiàn)成績有很大的提高。

  11、一學(xué)期的努力沒有白費,你取得了優(yōu)異的成績,各方面的表現(xiàn)也不錯,老師為你感到由衷的高興。望你再接再厲,爭取更上一層樓!

  12、在老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛學(xué)習(xí),懂事的好孩子,你平時大膽,喜歡跟同學(xué)交朋友,語言表達能力較強,希你今后更加嚴(yán)格要求自己,戒驕戒躁,你會更優(yōu)秀。

  13、活潑的你真可愛。你在園能聽老師的話,并能與同伴友好相處,特別是在做游戲時最投入了,扮演的"醫(yī)生"真—象那么一回事。如果你以后能把做游戲的勁頭放到學(xué)習(xí)上去,上課時能開動腦筋、積極發(fā)言,老師相信你一定會有更好的成績的!

  14、你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,課堂上你專心聽講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢地回答老師問題的學(xué)生,你一定會的,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。

  15、一個學(xué)期下來,老師記不清有多少次作業(yè)你沒有按時上交。你不是一個笨小孩,老師真為你高興。高興之余,我又常常為你擔(dān)憂:一個不勤學(xué)的孩子,總是用各種理由為自己不按時完成作業(yè)找借口,這樣下去,你的成績能永遠保持優(yōu)秀嗎?做一只勤勞的蜜蜂,去采集知識的花粉吧!

  16、老師是很喜歡你的,喜歡你的聰明,喜歡你的誠實。你的成績證明了你的努力、智慧和進步。最終,你得到了同學(xué)們的信任和支持。在你成長的路上,你又明白了一個道理,以身作則,自信自強,是走向完美人生的必要一步!

  17、一個學(xué)期過去了,你的付出得到了回報,你的成績讓老師高興,也讓家長感到欣慰。但是,我得提醒你:不要驕傲,不要自滿,再接再厲,你的前途一片光明!

  18、你聰明活潑,頑皮好動,課堂上只要認真聽課,總能很快掌握;作業(yè)整潔書寫認真。但你有時不太珍惜時間,課堂聽課效率不高,作業(yè)答對率有時偏低。你還沒有充分發(fā)揮你的聰明才智,你還需要用你的刻苦和主動換取優(yōu)異的成績。人的一生總要學(xué)會拼搏學(xué)會用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來!

  19、你是一個文靜、靦腆、自尊心較強的小女孩。你不但樂意自己的事情自己做,還愿意幫老師和班級做事。你與小朋友相處得很好,對老師有禮貌,上課時較認真,有良好的傾聽習(xí)慣,但舉手發(fā)言不夠積極、主動,動手能力需要加強,希望你在新的一年里變得更活潑些,做個自信、勇敢的好孩子。

  20、穩(wěn)重、大方而內(nèi)秀的你給班主任留下了深刻的印象,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),你踏踏實實的學(xué)習(xí)狀態(tài)和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績是全班同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣,各科成績比較均衡,這對你十分有利,望暗自鎖定更高目標(biāo),全力奮進。

  21、你團結(jié)同學(xué),熱愛勞動,但有些貪玩,上課不能專心聽講,愛做小動作,致使你的成績很差,希望在寒假中,把你的功課補一補,爭取好的成績!

  22、"字如其人,人如其字。"看你的字是一種美美的享受,品你的人更有一種心曠神怡的感覺。費寧,雖然你是個少言少語的小姑娘,但在老師心目中你的內(nèi)在潛力無窮。你聰明好學(xué)才華橫溢,穩(wěn)重誠實助人為樂。你兢兢業(yè)業(yè),吃苦耐勞,有你這樣的學(xué)生,老師既放心又自豪。老師祝愿你數(shù)學(xué)成績穩(wěn)步提高,早日實現(xiàn)心中夢想。

  23、你是一個令家長欣慰,令老師驕傲的學(xué)生。溫順平和的.性格使你與身邊的每個人相處得很好,至于學(xué)習(xí),你更是認真,精益求精。也許你的性格,你的氣質(zhì),你的成績才是你"古典淑女"的完美展示。不過,時代不同了,男女都一樣,現(xiàn)代的社會不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀,所以,老師更希望看到你在體育場、舞臺上展現(xiàn)你的風(fēng)姿,更希望你會成為一個充滿個性而又不失風(fēng)采的好學(xué)生。

  24、你是一個很有修養(yǎng)的女孩,對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,對待工作總是勤勤懇懇,對待困難總是坦然處置…愿你在微笑中成長!

  25、你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,上課總是認真聽講,作業(yè)認真完成。老師驚喜于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細致。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來,大膽地表現(xiàn)自己,老師期待著……

  26、你是位既聰明又可愛的小男孩,你學(xué)習(xí)認真,總是認真按時完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過,老師想悄悄地告訴你,如果你上課不走神,你的成績一定會更優(yōu)秀。

  27、你是一個思維敏捷、動作靈活并有一定藝術(shù)天賦的孩子,在學(xué)校的各項比賽中屢創(chuàng)佳績,老師很欣賞你,同學(xué)們也很佩服你,若在班級管理中能講究一點方法,你的人氣會更高的。

  28、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達到事半功倍的效果。也可以向同學(xué)學(xué)習(xí),多和她探討,你一定會有很大的收獲的。

  29、你扎的小辨真可愛。你是個聽話的孩子,能與小伙伴們友好相處,你還很活潑好動,在游戲場地上常常能看到你快樂的身影,你是那么喜歡做游戲,如果在學(xué)習(xí)上也能那樣認真,并養(yǎng)成良好的進餐習(xí)慣的話,相信你會更受歡迎!

  30、你是一個心地善良的孩子,學(xué)習(xí)比較自覺,聽講專心。你主動競選為小組長,工作認真細致,你堅持參加女足訓(xùn)練和長跑訓(xùn)練,意志頑強,在比賽中表現(xiàn)出色。學(xué)習(xí)方面經(jīng)過自己的努力有較大的進步,忘不了有幾次你的默寫和測試令全班同學(xué)望塵莫及,這都是你努力的結(jié)果。張老師期待你在課堂上能大膽熱烈地發(fā)言,不斷提高自己各方面的能力,到那時你會感到所付出的一切都有了回報!

  31、如同可愛的百靈鳥,你的聲音總是那么悅耳動聽,課堂上,你坐姿越來越端正了,寫作業(yè)的速度明顯加快,寫字更加認真,如果能夠再專心聽講,多舉手發(fā)言會更好呢!你興趣廣泛,喜愛畫畫,更喜歡手工,這對自己的審美、性情的陶冶有著非常重要的作用。生活中,你懂事又可愛,獨立生活能力很強,銀鈴般的笑聲帶給了大家快樂的感受。你愛老師,愛同學(xué),大家都愿意和你交朋友。再注意個人衛(wèi)生和物品的整理會更好。加油哦!

  32、你外表清秀卻一臉冷漠;你渴望理解和關(guān)愛,卻自私狹隘,容不得別人對你的真誠批評;你也曾豪情萬丈,有過遠大的抱負,但隨著年齡的增長學(xué)習(xí)壓力的增加,你漸漸淡忘了你的理想。你不思進取,頑劣倔強,常常做出出人意料的舉動。如今,你即將初中畢業(yè),真誠地奉勸你融入到社會大家庭中來,感受別人的幫助和關(guān)愛,并學(xué)會回饋和感恩!

  33、虎頭虎腦的帥小伙子,你有著小男子漢的堅強,也帶著孩子般的任性。你熱情、大方、尤其是課堂上你表現(xiàn)的積極,勇敢!更棒的是你是非感明顯,經(jīng)常聽到你對老師說:"他說臟話了,她趴著睡覺了!"如果你能堅持午休好好睡覺,就更好了!老師相信,你能做到!

  34、文靜的你總是面帶微笑,與人交往總是那么善解人意,因此羸得了廣大老師和同學(xué)的喜愛,具有較好的組織協(xié)調(diào)能力和認真的工作態(tài)度,對于學(xué)習(xí):不驕不躁是你的優(yōu)點,因此無論出現(xiàn)什么困難與挫折,老師都堅信:你是最終的強者!

  35、你平時總是默默無聞,有一顆上進心,上課愛動腦筋,專心聽講,成績優(yōu)良,不過唯一不足的是速度太慢了,希望以后能提高一下你的寫字速度,這樣你一定會更棒的!老師相信你!

  36、你是一個極富鉆研精神的學(xué)生,在很多方面都顯示了你的聰明才智。工作認真負責(zé),關(guān)心班級,得到了大家都認可。但率性而為的你還沒能真正做到科學(xué)學(xué)習(xí),如果能更加主動積極的探索總結(jié)規(guī)律,平衡的去統(tǒng)籌安排各科的學(xué)習(xí),更加全面地發(fā)展自己,在老師面前大膽地展現(xiàn)自己,主動與老師交流,相信你會有更加出色的表現(xiàn)。

  37、性格較開朗、大方。待人坦誠,人際關(guān)系較融洽;集體榮譽感也較強。這學(xué)期參加的課外活動"機器人比賽"也取得了無錫市一等獎的好成績,在這老師祝賀你。但學(xué)習(xí)上不能盡力,成績雖有進步,但這不是你本身的實力,可能是你的學(xué)習(xí)目標(biāo)不是很明確!如能更潛心致志,嚴(yán)格要求自己,在班里取得一席之地應(yīng)該不是一件難事,關(guān)鍵是看你愿不愿意去做!期待你的成熟!

  38、在學(xué)習(xí)上,勤勤懇懇、腳踏實地,因此你的學(xué)習(xí)成績在班上一直是名列前茅?衫蠋熀屯瑢W(xué)卻很少聽到你的見解或話語。老師希望你能大膽一些,把自己的能力和才華全部展現(xiàn)出來。

  39、你聰明樂觀,愛說愛笑,作業(yè)總是那么認真,工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題時,你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮。你一定知道"書山有路勤為徑"吧!相信你一定能做到。

  40、在平時的學(xué)習(xí)生活中,你尊重老師,能較好地完成老師布置的各項工作任務(wù);遵守校紀(jì)校規(guī),積極參與學(xué)校組織的活動。但有時在學(xué)習(xí)上顯得相對有些不夠?qū)W,缺乏一定的刻苦精神和持久耐力,希望在高中的最后一個學(xué)期,努力、有序、科學(xué)的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué)。

  41、你大腦聰明,思想活躍,反應(yīng)敏捷,學(xué)什么都快,不過字跡潦草是不太好的喲,同時學(xué)習(xí)上要更加勤奮點,希望你能改掉這些毛病,繼續(xù)勤奮努力,相信自己,你能行的!

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