小學(xué)生優(yōu)秀的評語合集（通用32篇）

小學(xué)生優(yōu)秀的評語合集 篇1

　　1.本文主要優(yōu)點有三:本文能緊扣題目要求,完整地寫了…的過程,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),重點突出,語言樸實,簡潔,流暢,開頭和結(jié)尾都很自然,準(zhǔn)確

　　2.開頭簡潔自然,結(jié)構(gòu)清晰,心理描寫真實,體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力

　　3.這篇短文的特點可概括為親切,溫馨,雋永

　　4.文中描繪的…清新活潑,歡快明朗字里行間跳動著的童心,使文章也有了生命力

　　5.文章雖短,但敘述生動描寫細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神

　　6.文章最后揭示中心之句,實屬點晴之筆,概括之語,短促而有力

　　7.通過仔細(xì)觀察,采用了合適的語言把…繪聲繪色地描述了出來,文章雖短但不顯單調(diào),語言通俗但不失風(fēng)趣

　　8.對人物的語言,神態(tài),動作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是本文的一大特色結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了

　　9.文章將…寫得細(xì)致入微,字里行間透露出陽光般的溫暖,使文章的主題自然而然升華到了較高的境界

　　10.音樂是美的,而本文的語言同樣優(yōu)美詩一般的語言夢一般的想象,多美啊

　　11.文章的"讀"與"感"聯(lián)系緊密,事例敘述行動,開頭打動人心,具有真情實感

　　12.文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理,作者對原文的理解也十分深刻透徹全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃

　　13.本文語言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動,情感豐富而真實,讀來津津有味大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親氏結(jié)尾以…點明中盡,含蓄雋永,意味深長

　　14.這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語言生動活潑字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣

　　15.文章按事情發(fā)展的順序,記敘了…的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融

　　16.文章自始自終充滿著對…的尊敬與感激,…情深,感人肺腑,這正是本文的震撼力之所在

　　17.通篇文章語調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手

　　18.作者構(gòu)思巧,善于選點展開,行文跌宕起伏,耐人尋味語言活潑明快,富有情趣 故事雖平凡,感情卻真摯,充沛,感人 文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺

　　19.事例敘述得生動具體,人物的言行符合各自身份特點可見你是個生活的有心人文章來源于生活,因此語言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實有趣,寫得入情入理

　　20.全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作

　　21.全文酣暢淋漓,一氣呵成,蘊(yùn)藏著歡樂與期盼,真摯感人開頭出手不凡

　　22.文章真實感強(qiáng),立體感強(qiáng),可讀性強(qiáng),趣味性強(qiáng)以敏銳的社會洞察力,以童話反映現(xiàn)實陰暗面,并以生動的語言,描繪出一幅幅貪婪眾生相,稱得上入木三分

　　23.本文以…為線索,使用權(quán)文章連貫,流暢,銜接自然,同時,通過前后具體事例的對比抨擊了……,文章語言生動豐富,可讀性強(qiáng)

　　24.能過合理的想象,反映出意味深長的哲理,…行文流暢,簡潔,充分發(fā)揮了自己的想像力,是一篇不錯的…文章清逸婉麗,流暢連貫,尤其人物語言幽默風(fēng)趣,再加上一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣

　　25.全文可圈可點的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣

　　26.本文在故事情節(jié)上或許并無特別之吸引人之處,但仍不失為一篇成功之作,其一,較好地刻畫了角色的形象,其二語言生動豐富,生活氣息濃,起到了良好的表情達(dá)意之效果

　　27.文章以…為結(jié)尾,言簡意賅,其味無窮

　　28.全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實流暢,感情真摯感人

　　29.通過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品質(zhì)文章想象合情合理,敘述自然生動,結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出

　　30.語言樸素,中心明確,構(gòu)思合理,行文層次清楚

　　31.能把人物內(nèi)心活動寫得十分生動,的確難能可貴,給人留下了深刻的印象

　　32.文章頭尾照應(yīng),中心明確,結(jié)構(gòu)完整

　　33.文章有理有據(jù),說服力強(qiáng),突出人物個性,上下文過渡自然,條理清晰,首尾照應(yīng),結(jié)尾點題,突出中心思想

　　34.作者對…觀察仔細(xì),描寫細(xì)膩,語言生動活潑,表現(xiàn)手法富有新意

　　35.全文語言樸實,結(jié)構(gòu)自然…文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),首尾呼應(yīng)

　　36.語言詼諧有趣,情節(jié)安排曲折生動,開頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙本文篇幅雖短,但內(nèi)容生動具體,段落明確,語言樸實,通俗易懂

　　37.文中一系列表現(xiàn)人物動作的動詞運(yùn)用得準(zhǔn)確,襯托手法運(yùn)用得好

　　38.本文采用了第一人稱的寫法,使得…具有很大的優(yōu)勢,對于塑造人物,表現(xiàn)中心起到了良好的作用,讀起來親切自然可信思路清晰,節(jié)奏明快

　　39.本文事情過程寫得具體,明晰,條理清楚作者在敘事的同時加入了恰當(dāng)?shù)男睦砻鑼?充分表達(dá)了…

　　40.文章用孩子的語言敘事,顯得自然,樸素,猶如一股清泉結(jié)尾點題,起到了畫龍點睛的作用

　　41.文章真實生動,情真意切,特別是…使用權(quán)文章極具感染力,發(fā)人深思

　　42.敘述事情條理清晰,能正確地使用動詞,運(yùn)用比喻貼切,生動獻(xiàn)計獻(xiàn)策讀后能從中受到教育

　　43.樸實自然的童心體現(xiàn)在文中,使文章散發(fā)著清新活潑的氣息

　　44.這篇文章以具體的事例,生動優(yōu)美的語言,新穎別致的寫法,表現(xiàn)了對美好心靈的由衷贊

　　45.本文主要優(yōu)點有三:本文能緊扣題目要求,完整地寫了…的過程,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),重點突出,語言樸實,簡潔,流暢,開頭和結(jié)尾都很自然,準(zhǔn)確

　　46.開頭簡潔自然,結(jié)構(gòu)清晰,心理描寫真實,體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力

　　47.這篇短文的特點可概括為親切,溫馨,雋永

　　48.文中描繪的…清新活潑,歡快明朗字里行間跳動著的童心,使文章也有了生命力

　　49.文章憑著豐富的想象,憑著多彩的語言,將…呈現(xiàn)讀者面前

　　50.文章簡潔明了,語言平淡樸實

　　51.作者觀察細(xì)致,想像力豐富,運(yùn)用擬人,比喻等手法,使生動活潑,引起了讀者的興趣

　　52.借景抒情,托物詠志,很特色

　　53.文章在民間傳說的基礎(chǔ)上,進(jìn)行合理想象和生動描述,演繹出一篇精彩的童話故事,讀來饒有趣味

　　54.…要求通過虛構(gòu)的故事來表達(dá)一種哲理

　　55.本文很好體現(xiàn)了…的特點,深刻的主題與新穎的構(gòu)思相得益彰

　　56.巧用伏筆是文章的一大特點文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊這種構(gòu)思非常巧妙,可以借鑒

　　57.這是一篇很有新意的…文章構(gòu)思巧妙,語言樸實自然

　　58.作品的構(gòu)思是巧妙的,文筆也是簡潔流暢想象大膽,富有創(chuàng)造力,文章讀起來新穎奇特極具吸引力

　　59.想象力較豐富,極具新意開頭自我介紹,引入下文,另外,文章語言簡明扼要,風(fēng)格幽默誤詼諧

　　60.文章不長,但過程敘述得很清楚,人物的活動描述得也具體,真實可信,生動有趣,全文結(jié)構(gòu)緊湊,完整,文筆也較流暢

　　61.情節(jié)生動有趣,敘述清楚完整,也表現(xiàn)出作者的聰明,機(jī)智,充滿了家庭生活情趣,文筆流利活潑

　　62.本文是一篇較為成熟的敘事明理之作,文章以準(zhǔn)確流暢的語言,展示了實驗的全過程,跌宕起伏,妙趣橫生小作者觀察仔細(xì),敘述時井然有序

　　63.對實驗現(xiàn)象的描寫,能切中要害,詳盡而全面文章體現(xiàn)了自然科學(xué)的趣味性和知識性,讀來饒有興味

　　64.文章開頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用結(jié)尾處寥寥數(shù)語,顯示了作者探索科學(xué)奧秘的遠(yuǎn)大理想和堅定信心,催人奮進(jìn)

　　65.本文三大成功之處:首先注意選取最美好的片斷來寫,其次用詞準(zhǔn)確,第三文章結(jié)構(gòu)緊湊

　　66.本文圍繞…這一中心組織材料,語言準(zhǔn)確,鮮明,生動,內(nèi)容極其豐富具體,不失一篇成功之作

　　67. 文能怡情。不能把寫作文當(dāng)成自己的一項負(fù)擔(dān)，而應(yīng)該以積極的心態(tài)細(xì)膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。

　　68. 可以說你的文章充滿了真情實感。人嘛，失敗在所難免，有勇氣能面對失敗就更加難能可貴。我相信是金子，總會有閃光之時。希望你盡快調(diào)整心態(tài)，你將會發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍(lán)。

　　69. 真是"下筆如有神"啊�？磥砟阋欢ㄩ喿x了大量的文學(xué)作品。內(nèi)容如此豐富，更顯示了你的文學(xué)功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下，此文會更精彩。

　　70. 看了你的文章，仿佛眼前流過一條小溪，清純，可愛。希望你能保持住這樣的文風(fēng)，用純凈的語言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。

　　71. 作文如做人，從你的生活感受中可以看出你是個積極上進(jìn)的好青年，你看事物有自己的獨(dú)到見解，認(rèn)識深刻，真是難能可貴。

　　72. 這篇文章以具體的事例,生動優(yōu)美的語言,新穎別致的寫法,表現(xiàn)了對美好心靈的由衷贊

　　73. 虔誠的禮贊，深邃的哀鳴，字字真言，句句真情，傾訴悲歡，度量得失，小作者以詩人的語言，哲人的眼光給課堂量體裁衣。整篇文章猶如一座充滿藝術(shù)魄力的雕塑，博大而沉厚，雄強(qiáng)而剛健，質(zhì)樸而自然，反映了小作者高超的語言駕馭能力厚實的心智和敏銳的靈光。精美的語言嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)深刻的思辨廣博的見識，無不令人賞心悅目。

　　74. 許鵬飛,今天老師在欣賞你的佳作時,好緊張,好激動仿佛就在那激烈的賽場上你愛國心強(qiáng),要不小小年紀(jì)的你,怎么能從甜睡的夢中準(zhǔn)時在凌晨點起來觀看這實況轉(zhuǎn)播昵 你觀察仔細(xì),你把那扣人心弦的場面清楚地躍然文中

　　75. 你閱讀廣泛,積累了大量的詞句因而在描寫人物的動作,神情時,能用貼切的詞形象地表達(dá)出來老師為有你這樣的學(xué)生高興只要繼續(xù)努力你的作家夢定會圓

　　76. 音樂是美的,而本文的語言同樣優(yōu)美詩一般的語言夢一般的想象,多美啊!

　　77. 文章的"讀"與"感"聯(lián)系緊密,事例敘述行動,開頭打動人心,具有真情實感

　　78. 文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理,作者對原文的理解也十分深刻透徹全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃

　　79. 本文語言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動,情感豐富而真實,讀來津津有味大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親氏結(jié)尾以點明中盡,含蓄雋永,意味深長

　　80. 這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語言生動活潑字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣

　　81. 文章按事情發(fā)展的順序,記敘了的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融

　　82. 文章自始自終充滿著對的尊敬與感激,情深,感人肺腑,這正是本文的震撼力之所在

　　83. 通篇文章語調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手

　　84. 作者構(gòu)思巧,善于選點展開,行文跌宕起伏,耐人尋味語言活潑明快,富有情趣 故事雖平凡,感情卻真摯,充沛,感人 文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺

　　85. 事例敘述得生動具體,人物的言行符合各自身份特點可見你是個生活的有心人文章來源于生活,因此語言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實有趣,寫得入情入理

　　86. 全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作

　　87. 全文酣暢淋漓,一氣呵成,蘊(yùn)藏著歡樂與期盼,真摯感人開頭出手不凡

　　88. 文章真實感強(qiáng),立體感強(qiáng),可讀性強(qiáng),趣味性強(qiáng)以敏銳的社會洞察力,以童話反映現(xiàn)實陰暗面,并以生動的語言,描繪出一幅幅貪婪眾生相,稱得上入木三分

　　89. 本文以為線索,使用權(quán)文章連貫,流暢,銜接自然,同時,通過前后具體事例的對比抨擊了,文章語言生動豐富,可讀性強(qiáng)

　　90. 能過合理的想象,反映出意味深長的哲理,行文流暢,簡潔,充分發(fā)揮了自己的想像力,是一篇不錯的文章清逸婉麗,流暢連貫,尤其人物語言幽默風(fēng)趣,再加上一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣

　　91. 全文可圈可點的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣

　　92. 本文在故事情節(jié)上或許并無特別之吸引人之處,但仍不失為一篇成功之作,其一,較好地刻畫了角色的形象,其二語言生動豐富,生活氣息濃,起到了良好的表情達(dá)意之效果

　　93. 文章以為結(jié)尾,言簡意賅,其味無窮

　　94. 全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實流暢,感情真摯感人

　　95. 通過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品質(zhì)文章想象合情合理,敘述自然生動,結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出

　　96. 語言樸素,中心明確,構(gòu)思合理,行文層次清楚

　　97. 能把人物內(nèi)心活動寫得十分生動,的確難能可貴,給人留下了深刻的印象

　　98. 文章頭尾照應(yīng),中心明確,結(jié)構(gòu)完整

　　99. 文章有理有據(jù),說服力強(qiáng),突出人物個性,上下文過渡自然,條理清晰,首尾照應(yīng),結(jié)尾點題,突出中心思想

　　100. 作者對觀察仔細(xì),描寫細(xì)膩,語言生動活潑,表現(xiàn)手法富有新意

　　101.你很善于抓住事物的特點進(jìn)行具體描繪,展示了…,文筆間滲透了情感

　　102.文章很有說服力,也發(fā)人深思從寫作上來說,情節(jié)生動,文章有波瀾,讀起來深受教益

　　103.主題凝煉,集中,議論深刻,有力,震撼人心

　　104.本文用詞準(zhǔn)確,嚴(yán)密,語言平實自然,而比喻,擬人等修辭的運(yùn)用更使文章錦上添花

　　105.這篇作文的主要特色是敘述具體,細(xì)節(jié)真實,描寫生動,有真情實感,并運(yùn)用了比喻,擬人等修辭手法,把…寫得非常傳神,同時表達(dá)了…對…的喜愛

　　106.全文語言生動準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園,令人眉開眼笑 全文通俗易懂,趣味性強(qiáng)

　　107.文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進(jìn)行文章開頭與結(jié)尾時的詩化語言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀,愛讀,不忍釋手

　　108.雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的點晴之筆,較好地凸現(xiàn)了文章主題

　　109.對細(xì)節(jié)傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處

　　110.文章選材新穎,…這件事,鄉(xiāng)村生活氣息濃郁,富有兒童情趣讀后令人身心愉悅,舒暢

　　111.本文取材真實生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強(qiáng)

　　112.全文節(jié)奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來其樂無窮

　　113.對…生動而詳細(xì)的敘述,是本文的一天特色,也體現(xiàn)了作者觀察的敏銳與細(xì)致這是文章成功的一大要素

　　114.本文內(nèi)容生動豐富,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理

　　115. 文章依然以一種熱辣和率直令人感動不已。再下功夫加強(qiáng)對史書和社會評論進(jìn)行研讀思考，相信你的文章會日趨成熟，更加耐讀!

　　116. 涉世不深的少年走近復(fù)雜的社會，這本身就是一種睿智。文章語言平實而柔和，描寫很隨意，似乎引領(lǐng)著讀者在心靈的原野上漫步。不足是議論略感缺乏棱角。要知道，精粹的議論可起到畫龍點睛的作用，會使你的文章更加深刻。繼續(xù)練筆，你會更出色!

　　117. 本文文筆優(yōu)美清新，富有一定的哲理性。文中寫"我"在大海邊散步，大海不僅給予"我"美的享受，還引起"我"的沉思和聯(lián)想，可以說是大海給了我暢游的空間，"我"為大海注如入了生命，使大海成為一個具有高尚人格力量的"人"。本文讀后給人以美感，引人深思。

　　118. 除了上課就是下課，學(xué)校生活似乎平淡乏味，但本文卻善于從平凡中發(fā)現(xiàn)不 平凡，而且表現(xiàn)得津津有味：緊張的早晨，戰(zhàn)斗的中午，疲勞的晚上，每個時段都選取了極富生活

　　119. 情趣的鏡頭加以點染。清新活潑的語言，生動地展示了當(dāng)代中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。

　　120. 本文無論是思想性還是藝術(shù)性都是很高的，讀后讓人久久回味。構(gòu)思巧妙，運(yùn)用對比手法，深化了主題;情節(jié)也頗具匠心，整個故事既出人意料之外，又在情理之中。語言樸實無華，采用白描手法，作者的愛憎包含在敘述之中，能讓讀者去體會，去深思。

　　121. 文中對父親的介紹是全面的：從外貌到內(nèi)心，從工作到生活;對父親的介紹又是有重點的：重在寫父親的感情。人物形象豐滿真實，富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧，再努力，不要辜負(fù)父親的期望!

　　122. 你能夠由雪聯(lián)想到人生追求，從生活細(xì)節(jié)出發(fā)，創(chuàng)新精神可嘉。本文體現(xiàn)了你平白的文風(fēng)，誰說"白開水"不是最佳的飲料?

　　123. 全文幾句俗語的引用恰到好處，以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想意識。

　　124. 你的文章很有創(chuàng)意——用幾何證明題的形式來完成構(gòu)思。全文文學(xué)色彩很濃!

　　125. 作者"形散神聚"地駕馭能力很強(qiáng)，整篇文章一氣呵成，行文如流水一般，給人明快舒暢的感覺!

　　126. 作為隨感，你的文章文思敏捷，意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗的豐富和思想感情的細(xì)膩讓老師感到驚訝。希望你再接再厲，在今后的寫作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線!

　　127. 你是個很有主見又不乏真知的學(xué)生，對你的觀點我十分認(rèn)同，但如果行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些，那就是錦上添花了。

　　128. 讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅，當(dāng)然來自你文章深邃新鮮的立意。所謂"登山則情滿于山，觀海則意溢于海"，你是個生活的有心人，你用真情打動了別人，這是你作文的最大成功。

　　129. 清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧，穩(wěn)中求進(jìn)扎扎實實是你今后寫作努力的方向。

　　130. 精心的構(gòu)思，深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長起來。今后的寫作之路還很漫長，望你能努力思索，不斷創(chuàng)新。

小學(xué)生優(yōu)秀的評語合集 篇2

　　本文取材真實生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強(qiáng).

　　本文是一篇較為成熟的敘事明理之作,文章以準(zhǔn)確流暢的語言,展示了實驗的全過程,跌宕起伏,妙趣橫生.小作者觀察仔細(xì),敘述時井然有序。

　　對細(xì)節(jié)傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處.

　　以飽滿的激情，描寫了……

　　重點突出,詳略得當(dāng),內(nèi)容具體。

　　比喻貼切,用詞生動。

　　這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢。

　　事例敘述生動、具體、趣味性強(qiáng),且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對…的情感,令人感動。

　　文章前后連貫,形成完整的形象。

　　文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。

　　內(nèi)容生動豐富,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。

　　文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動具體,不失為一篇佳作。

　　特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來倍感親切。

　　文章能過清新有趣的語言,描寫了…的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作。

　　文章語言通俗易懂,貼近生活實際，讀來令人倍感親切。

　　……以輕松愉快的語氣,向我們娓娓道來，令人回味無窮。

　　敘述自然生動、結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫,中心突出。

　　對于景色的描寫，語言簡練而準(zhǔn)確，聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合。

　　通過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品質(zhì)。

　　通過生動、形象的語言的描繪,使讀者仿佛置身于夢境一般。

　　充分運(yùn)用動靜結(jié)合的寫法,并輔以比喻、擬人等手法。

　　用詞妥切，議論精當(dāng)。

　　激昂慷慨，扣人心弦。

　　見解脫俗，理順意明。

　　細(xì)心求證，絲毫不茍。

　　筆力勁健，見解不凡

　　措辭得體，立論公正。

　　繁簡適當(dāng)，層次分明。 句句有力，字字精辟。

　　入情入里，甚見精純。

　　筆致輕松，理暢辭達(dá) 豪放雄奇，不落俗套。

　　面面俱到，論斷正確。

　　詮釋明確，措辭順當(dāng)。

　　說理調(diào)暢，議論允當(dāng)。

　　文氣充沛，段落分明 思想敏捷，眼光遠(yuǎn)大。

　　脈絡(luò)分明，有條不紊。 徒多費(fèi)詞，毫無精義。

小學(xué)生優(yōu)秀的評語合集 篇3

　　《夏洛的網(wǎng)》讀后感：這是一篇關(guān)于《夏洛的網(wǎng)》的讀后感，先為我們簡述概括了這本書的主要內(nèi)容，接著引用材料觀點，寫出感悟，最后點題，作者從中明白了“在生活中，人與人之間要互相幫助、互相關(guān)心才會給人類帶來的愛，給世界帶來和平和快樂”的道理，文章寓意深刻。

　　《友誼與寬恕》讀后感：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，讀書會讓你明白很多的道理，讓你成長，養(yǎng)成良好的讀書和寫讀書筆記的習(xí)慣，會對你的人生有相當(dāng)大的幫助，老師相信你，加油！

　　《生命花》讀后感：小作者對于《生命花》這篇文章的感悟非常深刻，能夠領(lǐng)悟到文章的真諦，非常好！伊米花的堅持不懈是值得我們每一個人學(xué)習(xí)的，文章的結(jié)尾將主題進(jìn)行了升華，非常認(rèn)同小作者對于文章的感悟：生命的價值不在于它有多短暫，是在于經(jīng)過長期不懈的積累和堅持而獲得燦爛開放！行文流暢，語言很有魅力，堪稱一篇優(yōu)秀的作文！

　　《平凡的世界》讀后感：這是一篇《平凡的世界》讀后感，作者概括故事內(nèi)容簡潔清晰，能在引述的基礎(chǔ)上很明確地提出自己的觀點“當(dāng)生命以美的形式證明其價值的時候，幸福是享受，痛苦也是享受”。全文語言流暢自然，較為生動，是一篇不錯的習(xí)作。

　　于丹《論語心得》讀后感：快樂就生活在我們的心中。我們的心覺得快樂，那么我們就快樂；心不覺得快樂，那么我們就不快樂�？鞓肥且环N信念，我們要相信快樂一直在我們身邊，讓快樂永遠(yuǎn)生活在我們的心中。

小學(xué)生優(yōu)秀的評語合集 篇4

　　1、在老師面前，你是一個天真、可愛的男孩，但走出校門，就會貪玩，把作業(yè)丟在腦后，忘記了自己是個學(xué)生，而且字跡較差，上課老走神，希望你明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，以學(xué)業(yè)為重，上課多動腦筋，積極舉手發(fā)言。只要努力，相信你能行。

　　2、你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌、誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。老師想，如果你能更勇于表現(xiàn)自己，那么你將更加出色，更加完美！

　　3、課堂上，你能大膽響亮地回答問題；課間時，你能積極參加各項活動。你對人有禮貌，能認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好班長工作。老師希望今后你在學(xué)習(xí)中能大膽施展自己的才干，使自己更加出色！

　　4、你是一名勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲；你酷愛美術(shù)，成績雖然不是很理想，但是樂學(xué)善思，；平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處。如果能多看些課外書，獲取更多的知識，你將更受同學(xué)們歡迎。

　　5、你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加公益勞動，干得滿頭大汗，上課能專心聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)也能按時完成，要是你能把字寫端正，考試時多檢查，肯定你的成績會更出色。

　　6、你性格內(nèi)向，平時不大愛說話，和同學(xué)能和睦相處，能按時完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)上能盡到主觀上的努力，但思維反應(yīng)遲鈍，準(zhǔn)確率不高，學(xué)過的知識不能靈活運(yùn)用。希今后積極鍛煉，注意適當(dāng)?shù)臓I養(yǎng)，提高記憶力。

　　7、在老師的心目中，你是一位聰明的學(xué)生，你的思維很活躍，課堂上總能聽到你精彩的回答；你的字跡清秀工整，這讓老師感到驚喜。但是你平時愛違反紀(jì)律，自我約束能力還不太好，你知道嗎？老師在為你擔(dān)心，如果把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去，你定會很優(yōu)秀。老師相信你，加油！

　　8、知道嗎？任何一種容器都裝得滿，唯有知識的容器大無邊，如果春天不播種，夏天就不生長，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗，希望你多下功夫，在新學(xué)期中大展身手，力爭取得更優(yōu)異的成績

　　9、你平時性格內(nèi)向，不善多言，忠厚老實，和同學(xué)能友好相處，平時能關(guān)心集體，值日工作負(fù)責(zé)，喜愛體育活動，不過，你在學(xué)習(xí)上還要努力些，作業(yè)時更要細(xì)心，把字寫好。

　　10、 “真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮、努力、上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。老師和同學(xué)們都很喜歡你。要是你能在大家面前大聲地講話，在家里表現(xiàn)良好，那我們就更喜歡你了。加油吧，你會是個很有出息的男孩！

　　11、在你身邊有兩個形影不離的小伙伴：“聰明”和“調(diào)皮”�！奥斆鳌币颉罢{(diào)皮”的搗亂而少了很多。是啊，上課坐不住，聽不見課，還怎么聰明呢？希望下學(xué)期你能主動趕走這個“小調(diào)皮”，變得更聰明！

　　12、你能團(tuán)結(jié)同學(xué)，禮貌待人，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)能盡到自己的`主觀努力，你能寫出一手漂亮的字，真的了不起，不管是誰看了會豎起大拇指，平常做操比較認(rèn)真。能講衛(wèi)生，講文明，老師希望你上課時要積極發(fā)言，多看課外書。

　　13、你是一個文靜、膽小、懂事、講衛(wèi)生的女孩，學(xué)習(xí)認(rèn)真，字寫得很漂亮，數(shù)學(xué)題能認(rèn)真做，老師發(fā)現(xiàn)你課間活動較少，希望你多與同學(xué)說說、談?wù)劊�提高自己的說話能力。

　　14、你是一個懂事、聰明能干的孩子。平時學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正，課間愛活動，善于和同學(xué)交朋友，真討人熹歡，但自控能力差，上課隨便講話，希你今后正視自身的缺點，爭做諸方面全面發(fā)展的好學(xué)生。

小學(xué)生優(yōu)秀的評語合集 篇5

　　1、你思想上進(jìn)，待人隨和誠懇，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好。對待學(xué)習(xí)，有充分的自信心，思維較敏捷，肯鉆研，學(xué)習(xí)自主能力有較大提高，但我總覺得你與班級有著一段距離。愿你敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言，投入集體的懷抱，在集體中鍛煉成長！

　　2、你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題；你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué)，按時認(rèn)真完成作業(yè)，老師和同學(xué)會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵，更上一層樓！

　　3、老師贊賞你膽大樂觀，又很關(guān)心集體；能歌善舞，可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng)，作業(yè)要認(rèn)真完成，不會的要多向老師同學(xué)請教，同時課后也要抓緊些，只要你能做到，相信不久以后你的成績會有很大的提高，老師希望看到你的成績能像你唱歌和舞蹈一樣那么優(yōu)秀。

　　4、你是一個機(jī)靈頑皮的.男孩。你雖個子小但活動量較大，你對人有禮貌，勞動能積極參加小學(xué)生家長評語評語。但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位。希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度，不要惹事生非，做一個人人喜愛的好學(xué)生

　　5、看了你的作文《爸爸，我想對你說》之后，我很感動，小小年紀(jì)，居然能從各個方面講道理，讓爸爸認(rèn)識到脾氣不好的壞處，也讓袁老師看見了自己身上的缺點，老師以后也要改改脾氣，謝謝你，孩子。在學(xué)習(xí)上，你很努力，可為什么成績總令老師和爸媽失望呢？袁老師實在是找不出你身上的問題，你自己能找到嗎？

　　6、你是一個敢講真話能做實事，善于思考，具有一定辦事能力的人，你富有朝氣與信心，常能帶給班級一股青春與清新的氣息，你能與同學(xué)融洽相處，愛好文娛與體育，但各方面還有待改進(jìn)與提高。愿你揚(yáng)長避短，勤奮學(xué)習(xí)，爭做全面發(fā)展的三好學(xué)生！

　　7、孟醒，堅持按時上學(xué)，上課聽講比較專心，可惜作業(yè)不太整潔，字跡也讓老師直皺眉頭。怕發(fā)言，怕動腦，所以成績一直沒有明顯的起色。如果你痛下決心，改掉那些牢牢趴在你身上的缺點，老師相信你會有出息的。怎么樣，下學(xué)期你的努力能讓別人大吃一驚嗎？

　　8、 能夠認(rèn)識自己的不足之處，這是很好的。希望在上課的時候聽老師講課。自習(xí)課要好好復(fù)習(xí)，不能浪費(fèi)時間。

　　9、望該生認(rèn)真總結(jié)考試教訓(xùn)，在校努力學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)。

　　10、媽媽知道你努力了，雖然這次語文成績不理想，但是我相信你只要持之以恒，一定能取得一個好成績。

　　11、孩子這次語文考試成績總的來說還算可以，基礎(chǔ)知識部分都沒有丟分，但是作文成績不太理想，望孩子今后加強(qiáng)語文知識積累。

　　12、繼續(xù)努力！你還有進(jìn)步的空間。要多注意知識細(xì)節(jié)上的積累。

　　13、 這次語文測試考的不錯，希望再接再厲，但由于粗心失掉一些分?jǐn)?shù)很可惜，需要加強(qiáng)訓(xùn)練方法，我會堅決配合老師工作，加強(qiáng)對管理和教導(dǎo)。

　　14、孩子這次語文成績不太理想，有點小退步，希望你接下來好好努力，媽媽相信你，一定可以在下一次給我一張滿意的答卷！

　　15、謝謝老師這一學(xué)期來對孩子的教育，無微不至的關(guān)心與幫助、作為家長我也會好好督促孩子學(xué)習(xí)，更希望他的成績越來越棒。

小學(xué)生優(yōu)秀的評語合集 篇6

　　1. 人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來，而迫使它燃成熊熊烈火的方法只有一個，就是勤奮，再勤奮，你就是一個極有天賦的孩子，腦子靈，反應(yīng)快，希望你的表現(xiàn)能做到家校一致，讓智慧的火花早日閃爍起來。

　　2. 或許你有些調(diào)皮，有些慢，也常挨批評，可其實在老師的心里，一直認(rèn)為你也很不錯你并不是個壞小孩，你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻，靜下來認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息

　　3. 別看你個頭小，卻擁有一個聰明的大腦，你思想活躍，反應(yīng)敏捷，學(xué)什么都快，不過，作業(yè)時字跡潦草是不太好，喜歡捏著小拳頭對著小朋友，如果你能改掉這毛病，勤奮努力地學(xué)習(xí)，一定會很有出息的。

　　4. 你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目，你那小小的身影，就像班上個活躍的音符，做老師的小助手，響亮地回答問題，孩子，你是好樣的，但老師還希望你把這股勁多在學(xué)習(xí)中使使，認(rèn)真對待每一堂課，每一次作業(yè)，那老師就更欣賞你了。

　　5. 你是一個敢講真話能做實事，善于思考，具有一定辦事能力的人，你富有朝氣與信心，常能帶給班級一股青春與清新的氣息，你能與同學(xué)朝夕相處融洽和睦，愛好體育，但各方面還有待改進(jìn)與提高。愿你揚(yáng)長避短，勤奮學(xué)習(xí)，爭做全面發(fā)展的三好學(xué)生!

　　6. 你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子，平日里總能看到你真誠可愛的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受，可是你課堂上，下課時也也有搗蛋，追逐的時候，希望你馬上改正，能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí)，在知識的海洋里暢游。

　　7. 你雖是班級內(nèi)個子最小的學(xué)生，但你是個非常優(yōu)秀的男孩，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事，但是，你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去，那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友，再交上個好朋友認(rèn)真學(xué)習(xí)認(rèn)真聽講，加快完成作業(yè)的速度，那么，你一定會更加討人喜歡。

　　8. 你勤奮，老師看在眼里，你有廣博(追求)的人文知識，老師喜在心上，用你的人文情操加強(qiáng)內(nèi)心的修煉。老師脫口而出的話語率性而為的行為讓你生氣甚至憤怒傷心，但我是真心把你們當(dāng)作自已的弟弟妹妹，坦白的說，老師管理女生沒有好的方式方法，也為此而內(nèi)疚。新的學(xué)期，相信你能飛得更高更遠(yuǎn)，努力!

　　9. 你是一個上進(jìn)心強(qiáng)，聰明而且心地善良的好學(xué)生。老師很欣賞你的學(xué)習(xí)能力，相信在以后的學(xué)習(xí)中，你會發(fā)展得更好。你踏踏實實的學(xué)習(xí)態(tài)度換來了可喜的成績。要想在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步，希望你在學(xué)海中，找到開啟智慧之門的鑰匙。

　　10. 趣味高雅，愛好廣博，善良純真，直樸大方，關(guān)心同學(xué)，熱愛集體，遵守紀(jì)律，熱愛勞動。能積極參加校班組織的各種有益的活動，極具藝術(shù)天賦，希望你能全力以赴，不遺余力，敢沖敢拼敢打!任爾東西南北風(fēng)，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)不放松，心動化做行動，充分利用一切可以利用的時間，用汗珠淚珠幻的絢麗的彩虹!目標(biāo)要更高更遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)要更辛更苦，成就就更輝更煌!

　　11. 你是一個樸實的孩子，平時總是默默地做事任勞任怨。本學(xué)期在紀(jì)律上有進(jìn)步，可以看出你確實付出了努力。你頭腦聰明，可學(xué)習(xí)成績不夠理想，老師認(rèn)為原因是你上課聽講不夠認(rèn)真。看著你的學(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步，老師為你高興為你自豪。天才出自勤奮，希望你在新學(xué)期里嚴(yán)格要求自己。

　　12. 文靜文雅文明，愛班愛校守時守紀(jì)守信，你品格一流，德行高尚，希望你能積極大膽主動的多參與一些有益的文體活動，這樣即可增強(qiáng)體魄，使你保持旺盛的精力，又可以鍛煉自己，不斷的提升自己。

　　13. “桃李不言，下自成蹊。”你在班中人緣極好，大家都喜歡和你交朋友。在老師眼里，你從人品到工作能力也是頂呱呱的。你擔(dān)任紀(jì)律委員以來，用心為大家營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　14. 你每天都在進(jìn)步，老師感到非常高興，修文中學(xué)的辦學(xué)理念是“為每一個學(xué)生的終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)”,用本學(xué)期這種一天前進(jìn)一點那怕是%,相信高中的三年修文中學(xué)能為你的美好人生奠定堅實的基礎(chǔ)。

　　15. 你是一位懂事勤勉純正好學(xué)的孩子，你謙遜樸實踏實躬行，你嚴(yán)以律己寬以待人，善解人意志向高大，關(guān)心集體遵守紀(jì)律，興趣廣博活潑可愛。希望你能持之以恒充滿自信，敢于拼搏，敢于抗?fàn)?積極鍛煉身體，即可增強(qiáng)體魄，使你保持旺盛的精力。

　　16. 學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，尊敬師長，熱心幫助同學(xué)學(xué)習(xí)中的困難，疏于身體鍛煉須重視，加強(qiáng)同學(xué)之間及老師之間的交流，相信在年里，不僅學(xué)習(xí)上是同學(xué)們的榜樣，更是老師希望的“文明精神野蠻體魄武裝頭腦”的一流學(xué)生。

　　17. 在校，你上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注認(rèn)真。你的各科都有很大的進(jìn)步!你尊師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，不錯。望你記住學(xué)習(xí)是你目前的主要任務(wù)，你應(yīng)分清主次，在學(xué)習(xí)上多下功夫。

　　18. 你是個讓人喜愛的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真，老師一直被你的這種精神所感動著。最近，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步，也能按時完成作業(yè)，老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作，專心聽講，你會進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!

　　19. 你是個很認(rèn)真的學(xué)生，每一次的作業(yè)都做得很認(rèn)真而且仔細(xì)。課堂上老師也能看到你高舉的小手，讓老師十分欣喜。但現(xiàn)在，你卻交了個壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對了。好好表現(xiàn)，老師相信你還能迎頭趕上!

　　20. 雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強(qiáng)，你用實際的行動證明，你是個好學(xué)生，你用點滴汗水，澆灌著成功的花朵，你愛好寫作，有助人為樂精神，但好學(xué)生還要做到上課認(rèn)真，管好小手，大膽表現(xiàn)自己，能做到嗎?老師相信你一定能!

小學(xué)生優(yōu)秀的評語合集 篇7

　　1. 你是一個聽話的好孩子。這個學(xué)期老師與你有了比較多的接觸，所以老師知道，在你心里，你一直都想做個成績優(yōu)異的學(xué)生，是不是?你現(xiàn)在也能做到按時完成作業(yè)，上課認(rèn)真聽講，這些都是你的進(jìn)步。但因你在學(xué)習(xí)上不喜歡動腦，成績并不非常拔尖。希望你能勤奮學(xué)習(xí)爭取更好的成績。

　　2. 昕你是一個表面文靜內(nèi)心活躍的男孩，積極參加體育訓(xùn)練，干得滿頭大汗，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)能按時完成。上課時也能舉手發(fā)言，但不夠刻苦，希望你平時一定要下苦工夫，不懂就問，爭做一個懂事可愛的好孩子。

　　3. 你尊敬老師，與同學(xué)和睦相處，能按時完成作業(yè)，見人總是一臉微笑。只是對自己要求不高，有些安于現(xiàn)狀，“不滿足是向上的車輪”，望以后嚴(yán)格要求自己，努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作業(yè)不馬虎，爭做學(xué)習(xí)的小主人。

　　4. 樂在班上，老師和同學(xué)很少聽到你的笑聲，每次考試你常落隊，因而你常與同學(xué)不合群，獨(dú)自一人呆呆地望著窗外。老師想告訴你一個小秘密同學(xué)們和我都很想你加入班集體中來，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。不知你可否改變一下自己的生活方式。我相信你一定能行。

　　5. 汶隨手關(guān)燈關(guān)門，看似一件簡單的事，別人不一定能做好，而你總是讓大家放心。從這方面老師看到了你身上的一股認(rèn)真勁。如果在學(xué)習(xí)上，你也能發(fā)揮這種認(rèn)真勁。相信不用多久，你的成績也能讓大家滿意，你說是嗎?

　　6. 興你純真可愛，想象力豐富，某些問題有自己獨(dú)到的見解。你很聰明，常問出別人無法想到的問題。一雙靈巧的小手，畫什么象什么。但你的成績總是不能名列前茅。你很清楚，自己太好動，不專心，為什么要明知故犯呢?請盡快改正吧!相信你一定能成為優(yōu)秀的孩子!

　　7. 想上進(jìn)，待人隨和誠懇，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好。對待學(xué)習(xí)，有充分的自信心，思維較敏捷，肯鉆研，學(xué)習(xí)自主能力有較大提高，但我總覺得你與班級有著一段距離。愿你敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言，投入集體的懷抱，在集體中鍛煉成長!

　　8. 一個活潑可愛的男孩，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟不怕累沖在前頭。但是，你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去，那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友，再交上個好朋友認(rèn)真學(xué)習(xí)認(rèn)真聽講，那么，你一定會更棒!

　　9. 你是一個乖巧可愛的女孩子，有上進(jìn)心，學(xué)習(xí)較努力，作業(yè)認(rèn)真。與以前相比，這學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績有所提高。老師再送你一句話“早起的鳥兒有蟲吃”。相信聰明的你一定明白老師的用意，我時刻期待你的進(jìn)步!

　　10. 想純樸，待人隨和誠懇，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，樂意助人是你的美德。愛好廣泛知識面較寬。學(xué)習(xí)認(rèn)真，上進(jìn)心也強(qiáng)。愿你堅持不懈，多一份朝氣與沖勁，做一個強(qiáng)者勝利者!

　　11. 宇你是個文文靜靜的小姑娘，尊師守紀(jì)，學(xué)習(xí)自覺，團(tuán)結(jié)同學(xué)，文明有禮。平時的值日工作細(xì)致負(fù)責(zé)，很少要人操心。如果再活躍一點，上課積極動腦，大膽發(fā)言，多參加班級活動，你會更加出眾。

　　12. 你是一個誠實而穩(wěn)重的好孩子，學(xué)習(xí)認(rèn)真，課堂專心聽講，成績優(yōu)異。提起你，每個同學(xué)都說你真棒，加上你樂于助人，同學(xué)們都愿與你做朋友。做題時，如果你能更細(xì)心些，相信你會更出色。希望你再接再厲，向更高的目標(biāo)奮進(jìn)。

　　13. 安你是一個多么聰明可愛的小男孩子。你有—個很大的優(yōu)點，那就是愛動腦筋。在課堂上你總能積極主動的發(fā)言，面對難題你毫不畏懼，而你的獨(dú)到見解也一次次獲得大家的好許，你的豐富的創(chuàng)造力，再加上你的勤奮學(xué)習(xí)，你一定會成功的!老師更希望你字寫得再端正些，愿你努力去爭取!劉萌在老師眼里，你是一個聰明機(jī)靈的女孩。你積極參加各項活動，作業(yè)字跡清楚，上課時能認(rèn)真聽講，積極動腦，舉手發(fā)言各方面都很出色。希望你要從小樹立遠(yuǎn)大的理想，朝著自己的目標(biāo)奮斗，相信你會成功!

　　14. 老師非常高興，這學(xué)期你進(jìn)步了。你能嚴(yán)格要求自己，上課做小動作的次數(shù)少了，能注意認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言了。課后能按時完成作業(yè)了，真了不起!那么，你能把“有時”變成“常常”“天天”嗎?真希望能常常看見你舉起小手。

　　15. 菲你亭亭玉立靜靜地像一朵蓮花，雖然你從不說什么，但在課堂上作業(yè)里活動中我都看到了你的努力，你的進(jìn)步就像你的個頭一樣不停地在向上長。老師不勉強(qiáng)你變的那么健談，就做最快樂最真實的自己。就要成為高年級的學(xué)生了，更加刻苦的學(xué)習(xí)，繼續(xù)發(fā)展自己的特長，相信你這朵小花會越來越美麗!

小學(xué)生優(yōu)秀的評語合集 篇8

　　——操行等級：優(yōu)

　　你是一個開朗可愛的孩子，與同學(xué)相處愉快，熱愛學(xué)校生活，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，遵守學(xué)校紀(jì)律，不遲到，不早退，喜歡參加課外活動，有責(zé)任心，班干部工作認(rèn)真，有上進(jìn)心，能虛心接受他人意見，學(xué)習(xí)較主動，能吃苦，成績優(yōu)良，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言！

　　——操行等級：優(yōu)

　　你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩，對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友，你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，思維也不夠敏捷，但你仍然踏踏實實，一步一個腳印，勇往直前。愿你繼續(xù)努力，我始終會做你的支持者、為你加油，為你鼓勁！

　　——操行等級：優(yōu)

　　你是一個很討人喜歡的孩子，尊敬老師，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，能吃苦耐勞，堅強(qiáng)勇敢，保持環(huán)境衛(wèi)生，獨(dú)立能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)主動自覺，上課情況良好，積極思考，大膽發(fā)言，獨(dú)立完成課堂練習(xí)，聰明機(jī)智，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，老師希望你繼續(xù)努力，在課外閱讀方面再下功夫，爭取更好的成績。

　　——操行等級：優(yōu)

　　你是一個有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人，知錯就改，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體，關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù)，熱心助人，拾金不昧，堅強(qiáng)勇敢，愛勞動，講衛(wèi)生，積極參加體育活動，上課積極舉手發(fā)言，回答問題聲音響亮，老師希望繼續(xù)努力，更認(rèn)真地對待學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

　　——操行等級：優(yōu)

　　你本來是個挺文靜的男孩，在校遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)也挺認(rèn)真的，讓老師高興得是，今年你的膽量大了不少，和同學(xué)相處融洽�？墒怯幸稽c又讓老師感到奇怪，課堂上你為什么變得特別愛說話呢。知道嗎？如果再這樣，好成績是不會跟你做朋友的，聰明的你一定明白該怎么做吧！

　　——操行等級：優(yōu)

　　古人云：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道？不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就？你天資不錯，又有求知欲，有上進(jìn)心，父母也對你寄予厚望，為什么不努力進(jìn)取，勤奮學(xué)習(xí)，為自己開創(chuàng)出美好的未來呢？

　　——操行等級：優(yōu)

　　你是位既聰明又可愛的男孩，你學(xué)習(xí)認(rèn)真，總是認(rèn)真按時完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過，老師想悄悄地告訴你，如果你上課不走神，你的成績一定會更優(yōu)秀。

　　——操行等級：優(yōu)

　　你總是笑呵呵的，好像從未經(jīng)歷過憂愁，你分析問題常有獨(dú)到之處，老師挺欣賞你的機(jī)敏。只是你常很難安靜下來專心聽講，如果少動身邊的“小玩具”，多動動腦筋，多發(fā)表發(fā)表自己的見解。相信你將會變得更加出色！

　　——操行等級：優(yōu)

　　你乖巧又可愛，見到老師總是很有禮貌地向老師問好。關(guān)心集體，熱愛勞動，學(xué)習(xí)也很勤奮，課堂上認(rèn)真聽講，積極思考。如果做作業(yè)時能和“細(xì)心”交上朋友，相信你會更出色的。孩子努力吧，在你的面前會展現(xiàn)出一片亮麗的天地！

　　——操行等級：優(yōu)

　　你總能快速完成課堂作業(yè)，每次回答問題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯，答問可能不夠完滿，老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。不過，我對你有一份特別的期盼：當(dāng)你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時，放下滿腔的怒火，報以謙讓的一笑，好嗎？相信你不會使我失望的。

　　——操行等級：優(yōu)

　　你是位健康，精力充沛的孩子，能干、熱愛勞動，能吃苦，如果你能將時間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上，成績會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個樣子，如果你能對同學(xué)們以禮相待，會擁有更多的朋友。

　　——操行等級：良

　　雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評，但你能正確對待，并且積極改正，這也是難能可貴的，希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通，增強(qiáng)自信心和主動性，盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的不足。

小學(xué)生優(yōu)秀的評語合集 篇9

　　1、老師多么喜歡呀！你愿意繼續(xù)努力，取得更大的進(jìn)步嗎？

　　2、一（四）班所有同學(xué)中，最聰明的是你，最調(diào)皮的也是你，最懶惰的還是你；老師最欣賞的是你，最反感的還是你最讓老師得意的是你，最讓老師傷心的又是你————下學(xué)期，老師希望你能；力爭上游，成為人人喜歡的好孩子。

　　3、你是個聰明機(jī)靈而又活潑的孩子，班里的活動常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。如果你能悄地拿起筆，輕輕地翻開課本，認(rèn)真地寫出一個個答案；如果你能鼓起勇氣，堅定信念，你將會跑在大家的前頭。

　　4、候：你是一個聰明文靜大方愛清潔愛學(xué)習(xí)的女孩，作為學(xué)習(xí)委員，你每天為同學(xué)們領(lǐng)晨讀，可謂老師的得力小助手，老師希望你作業(yè)時還要細(xì)心一點，你的成績將會更優(yōu)秀。

　　5、王：當(dāng)我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時，就覺得你是一個可愛的女孩，你平時觀察事物很仔細(xì)，上課時能認(rèn)真聽講，作業(yè)能按時完成，老師希望你今后課堂上要多發(fā)言，爭取更大的進(jìn)步。

　　6、你遇事反應(yīng)快，說話能力強(qiáng)，聰明好學(xué)，同學(xué)和睦，為人大方，同學(xué)們喜歡和你做朋友，老師也以你為驕傲�？墒悄闵险n注意力不集中，愛做小動作，不想超越人家。今后老師希望你鼓足勁，拼一拼，做一個品學(xué)兼優(yōu)的孩子。

　　7、李：老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體熱愛勞動的孩子，作為咱班的勞動委員，你盡職盡責(zé)，是老師的得力助手，你能做到這一點，真的了不起，老師很感謝你，如果你上課的時候能專心聽講，老師更加喜歡你。

　　8、趙：你熱愛班集體，學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)細(xì)心，能寫出一手漂亮的字，還經(jīng)常提前完成作業(yè)，這是你的一個進(jìn)步，老師希望你更加努力學(xué)習(xí)，戒驕戒躁，力爭上游。

　　9、老師欣喜地看到了你在本學(xué)期末的的進(jìn)步——改掉了上課故意破壞課堂紀(jì)律的壞習(xí)慣，同時發(fā)現(xiàn)你在課堂上敢于舉手發(fā)言了。不過可要堅持完成作業(yè)��！那樣你的進(jìn)步就會更快！

　　10、你是咱班個頭，力氣的男孩，你熱愛勞動，每次大掃除你總是干得氣喘吁吁，滿頭大汗但是，你的學(xué)習(xí)有待提高，作業(yè)方面也存在問題只要你肯努力，也會成為大家眼中閃亮的

小學(xué)生優(yōu)秀的評語合集 篇10

　　1. 開頭簡潔自然結(jié)構(gòu)清晰心理描寫 真實體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力

　　2. 這篇短文的特點可概括為親切溫馨雋永

　　3. 文中描繪的…清新活潑歡快明朗字里行間跳動著的童心使文章也有了生命力

　　4. 文章憑著豐富的想象憑著多彩的語言將…呈現(xiàn)讀者面前

　　5. 文章簡潔明了語言平淡樸實

　　6. 作者觀察細(xì)致想像力豐富運(yùn)用擬人比喻等手法使生動活潑引起了讀者的興趣

　　7. 你很善于抓住事物的特點進(jìn)行具體描繪展示了…文筆間滲透了情感

　　8. 本文用詞準(zhǔn)確嚴(yán)密語言平實自然而比喻擬人等修辭的運(yùn)用更使文章錦上添花

　　9. 這篇作文的主要特色是敘述具體細(xì)節(jié)真實描寫生動有真情實感并運(yùn)用了比喻擬人等修辭手法把…寫得非常傳神同時表達(dá)了…對…的喜愛

　　10. 小學(xué)生能有這樣的體會令人刮目相看

　　11. 對…的比喻用得妙

　　12. 運(yùn)用多種感官描寫十分仔細(xì)

　　13. 簡單交待時間地點和結(jié)果…

　　14. 語言簡練規(guī)范開篇吸引人

　　15. …以…開頭較有新意前因后果娓娓道來

　　16. 開篇簡明扼要精煉有序;重點描述…給人留下深刻印象

　　17. 以景喻情開頭頗有新意;倒敘開頭渲染意境

　　18. 開頭直奔主題也是一種寫法

　　19. 開頭很活潑擬人化手法的運(yùn)用使開頭顯得活潑

　　20.反問句開頭吸引讀者

小學(xué)生優(yōu)秀的評語合集 篇11

　　1、你是個聰明、直爽的男孩，上課發(fā)言積極，對待他人熱情友好，但也常常不自覺地流露出一些小毛�。赫n堂上的心不在焉、學(xué)習(xí)上的平平淡淡。每當(dāng)看到你作業(yè)的質(zhì)量有了顯著的提高，老師就為你感到高興。愿你揚(yáng)長避短，勤奮學(xué)習(xí)，爭做全面發(fā)展的好學(xué)生!

　　2、致宇，你頭腦靈活，接受能力超強(qiáng)。課堂上聽課的效率很高，完成作業(yè)又快又好，是一塊難得的好料子。你有這么好的天賦，如果在課堂上再專注些，別和同學(xué)說小話，做小動作，積極思考問題，大膽舉手發(fā)言，相信你還能取得更好的成績。老師給你的下學(xué)期提出一個目標(biāo)：爭取在期中考試中考進(jìn)班級前五名。

　　3、曉鈺，你是老師最喜歡的學(xué)生，文雅有禮，從不見你在教室里追逐打鬧，從不與同學(xué)發(fā)生矛盾。這個學(xué)期，你的學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定，有時候很好，有時候又不夠理想。在你嚴(yán)格要求自己，專注于課堂，積極思考，把學(xué)習(xí)任務(wù)放在心上的時候，你就會取得好成績。相信自己一定能行，并且把想法付諸行動，相信你會更優(yōu)秀。

　　4、你是一位很有想法的孩子，雖然你在老師和家長面前什么都不說，但我能感覺到。要不班級的加餐工作，你怎么會安排得如此井井有條了?你有一顆要求上進(jìn)的心，在學(xué)習(xí)上遇到難題時，你會主動詢問老師和同學(xué)，這非常好;但是在困難面前你又會選擇逃避和放棄，所以有時你才會去抄別人的答案，知道嗎?你抄了答案，雖然可以交作業(yè)了，但是你欺騙了所有的人，包括自己。希望你能嚴(yán)格要求自己，天天進(jìn)步，加油!

　　5、學(xué)習(xí)“小標(biāo)兵”、體育“小健將”、打字“小能手”、升旗“小主持”，你又是老師的“小助手”，你是老師教學(xué)生涯中遇到的最為出色的小女孩。一朵花開一點紅，朵朵花開一片紅，希望在你的感染下，讓我們的班級之花朵朵盛開。

　　6、在學(xué)校，熱愛勞動，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加學(xué)校的各種活動，是老師非常喜歡的好孩子。

　　7、活潑可愛，懂禮貌，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是老師的小助手，學(xué)生的小楷模，你是體育健將，又是學(xué)習(xí)標(biāo)兵，沒有，只有更好，在小學(xué)的最后一年里，帶上你的快樂心情，趕走“小馬虎”，用你的勤奮和智慧創(chuàng)造出更加完美的你吧!

　　8、智深，你是個守紀(jì)律的好孩子，和同學(xué)相處得很好。你完成學(xué)科作業(yè)速度很快，但是缺乏質(zhì)量。這個學(xué)期，你在學(xué)習(xí)方面有非常明顯的改變，在完成周末作業(yè)的時候質(zhì)量提高了，在本學(xué)期的幾次考試中，也取得了不錯的成績。你的問題是玩心還是比較重，想玩電腦、打籃球的時候，作業(yè)就有些馬虎了。期待你下學(xué)期取得更好的成績。

　　9、付榮，你思維敏捷，課堂上思考問題的效率極高，而且語言表達(dá)能力很強(qiáng)。你還特別喜歡讀課外書，有時候甚至到了癡迷的程度。愛讀書是個好習(xí)慣，正是因為愛讀書，你的作文水平有了很大提高。但是要注意選擇合適的書，選擇正確的時間讀書，上課時看書是不允許的。另外，提醒你一定要管住自己的嘴巴，不該說的時候堅決不開口。

　　10、你的靈氣、你的責(zé)任感、你做自己感興趣的事情時那份特有的投入，都讓我為你感到驕傲。課堂上你機(jī)智的問答，常常伴在老師的耳旁，你聰明、具有創(chuàng)造力的提問，令人暗暗稱贊。希望你繼續(xù)努力，成為更加優(yōu)秀的好學(xué)生。

小學(xué)生優(yōu)秀的評語合集 篇12

　　1、你一直為能早日加入少先隊而不懈努力，現(xiàn)在如愿以償了，祝賀你！這學(xué)期你進(jìn)步很大，作業(yè)寫得工工整整，學(xué)習(xí)上能加上鉆勁兒，成績有了明顯提高，愿你越來越出色！

　　2、你可是個小調(diào)皮！課間經(jīng)常有同學(xué)來告你的狀。經(jīng)過兩年的學(xué)校學(xué)習(xí)生活，你在各方面都有不同程度的進(jìn)步，學(xué)習(xí)習(xí)慣有明顯好轉(zhuǎn)。在今后的學(xué)習(xí)中還要多用心，按時完成作業(yè)，把字寫端正，爭取在新學(xué)期里帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾！

　　3、你思維活躍，課堂上常常有你響亮清脆的發(fā)言聲，你還特別喜歡問問題，像個小問號！如果你上課不說“悄悄話”，坐端正，書寫認(rèn)真點兒，老師相信，你會進(jìn)步得更快！

　　4、小小的你非常可愛，你的表達(dá)能力特別強(qiáng)，老師和同學(xué)們常常被你有感情地朗讀所感染，你還很熱心地為班級做事。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽(yù)稱號。老師相信隨著年齡的增長，你會更加能干！

　　5、你是一個文靜、可愛的小姑娘，總是默默地觀察，悄悄地思索、學(xué)習(xí)！上課會聽講了，也能大膽回答問題，會和小伙伴合作學(xué)習(xí)�？吹侥愕倪@些進(jìn)步，老師由衷地感到高興！

　　6、你是一只快活的小喜鵲，走到哪兒，哪兒就響起你銀鈴般的笑聲。課堂上你特別愛舉手發(fā)言積極，書寫也非常認(rèn)真。如果你上課不講“悄悄話”，能把更多的時間用在思考上，你將會更可愛！

　　7、老師和同學(xué)們欣賞你勤奮、謙虛、善于思考的獨(dú)立性格；佩服你小小年紀(jì)寫一手好字，作為班干部，你工作主動、負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)能起帶頭作用。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽(yù)稱號。在新學(xué)年里，爭取更出色的表現(xiàn)！

　　8、你一直為能早日加入少先隊而不懈努力，現(xiàn)在如愿以償了，祝賀你！這學(xué)期你的進(jìn)步很大，學(xué)習(xí)變得主動了，勞動非常積極，無論何種勞動場合，你的身影總是最為忙碌。老師謝謝你，繼續(xù)努力，爭取更大的進(jìn)步！

　　9、你是一個特別自覺的孩子，你對學(xué)習(xí)的那份熱情，大家都被深深地感動了；你又是一個工作極其負(fù)責(zé)的班干部，是老師不可缺少的小幫手。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽(yù)稱號。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)你的優(yōu)點，相信你會越來越優(yōu)秀！

　　10、無論于何時何地，遇到老師時，你總是親呢地叫一聲“老師好”，你是一個有禮貌的孩子；課堂上你總是專心聽講，是個愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。愿你在新學(xué)期里優(yōu)點越來越多！

　　11、同學(xué)們都喜歡你，因為你的熱心可信；老師們也喜歡你，因為你的聰明能干。這學(xué)期，你的工作變得主動、積極了，成了老師的左膀右臂。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽(yù)稱號。在新學(xué)年里，爭取有更出色的表現(xiàn)！

　　12、你寫的一手秀麗的鉛筆字，你畫的一幅幅漂亮的畫，你對學(xué)習(xí)認(rèn)真的態(tài)度，你對工作負(fù)責(zé)的精神……同學(xué)們對你贊賞不已，老師為有你這樣的學(xué)生而感到高興！

　　13、瞧，在眾多的手臂中，老師驚喜地發(fā)現(xiàn)了你舉起的手臂，雖然還有些微弱，但已撥動了老師的心弦。因為你終于戰(zhàn)勝了過去的你。，老師真希望你能像同學(xué)一樣，手臂再舉高些，再舉直些，聲音再響亮些！

　　14、老師非常高興，這學(xué)期你進(jìn)步了。能按時完成作業(yè)，上課堅持聽講，積極舉手發(fā)言，字寫得也有進(jìn)步，真了不起！堅持下去吧！堅持就是勝利！

　　15、你是一個活潑、好動的小男孩，課堂上時常聽到你響亮的發(fā)言聲。同學(xué)們常常羨慕你的作業(yè)寫得又好又快，老師知道那是你用心的結(jié)果。要知道光搞好學(xué)習(xí)還不行，要學(xué)會幫老師管理班級喲！

小學(xué)生優(yōu)秀的評語合集 篇13

　　1.首先，老師要祝賀你!祝賀你在這學(xué)期末取得了這么大的進(jìn)步。無論在課堂上還是在成績上�？吹侥阏J(rèn)真地思考老師的問題，積極地參與同學(xué)們的討論，老師真心地為你感到高興。更讓老師感到高興的是你改變了你對學(xué)習(xí)的態(tài)度。學(xué)期初，你對作業(yè)總是皺著眉頭，遲遲交不出作業(yè)本�？涩F(xiàn)在的你總能高高興興地完成老師的作業(yè)，按時交上作業(yè)本。因此你的成績也就進(jìn)步。請記住堅持就是勝利!

　　2.你是老師和小朋友心中的小能人，每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師，檢查作業(yè)總是那么及時，那么認(rèn)真。每次老師交給你一項任務(wù)時，你總能認(rèn)真完成，老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。

　　3.你表面上是個文靜的女孩，但你又是個好強(qiáng)的女孩，你總不服輸，學(xué)習(xí)上愿與男生比高下，成績也是喜人的。但你可知道，除了學(xué)習(xí)以外，你還比別人缺少了好多，是嗎?愿你在新學(xué)期理敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!

　　4.你思想純樸，待人隨和誠懇，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，樂意助人是你的美德。愛好廣泛知識面較寬，對自然人生的美麗有一份執(zhí)著信念。學(xué)習(xí)認(rèn)真，上進(jìn)心也強(qiáng)。愿你堅持不懈，多一份朝氣與沖勁，做一個強(qiáng)者勝利者!

　　5.每天辛苦地布置作業(yè)，收發(fā)作業(yè)，在這種看似毫無意義的活動中成長著，我為你的堅守而感動，不得不承認(rèn)，你不僅是合格的“三好學(xué)生”，更是稱職的科代表，相信這半年的工作帶給你的是更多的充實，謝謝你。下學(xué)期不論到哪個班，都要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種踏實勤奮的精神，這是老師對你的期望。以后走上了社會，你會發(fā)現(xiàn)這其實是一筆寶貴的財富!

　　6.隔天一次的領(lǐng)讀一定很枯燥吧，但是你是用嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度來對待的，這一點我很滿意。盡管這幾次考試都不太理想，但是不要緊，還有時間，還有機(jī)會，相信憑借你的勤奮努力一定能換回你應(yīng)得的成績。你對待學(xué)習(xí)的心態(tài)很好，“不以物喜，不以己悲”，這句話不僅能夠成為你的學(xué)習(xí)態(tài)度，而且也是你的人生態(tài)度，郭哥表示贊賞!

　　7.某次班會上的驚艷亮相讓我對你的看法陡然改變。以前我一直擔(dān)心你內(nèi)心封閉，不愛說笑，不愛與人交往，那次班會之后，我突然覺得你其實是外表冷靜內(nèi)心火熱的小青年，外表冷靜其實是一種涵養(yǎng)，內(nèi)心火熱其實是一種追求，前者代表著寧靜，后者代表著進(jìn)取，只有將兩者結(jié)合起來，才是完美的人生。這一點，你真的做到了!

　　8.想不到你長得不大，但是心靈很寬廣。還記得你在周記中縱談“釣島風(fēng)波”，你“指點江山，激揚(yáng)文字”的豪情壯志一直徘徊在我的心里，這其實就是我們所說的“素質(zhì)教育”吧，當(dāng)然這是靠自己的努力取得的。我想，如果我們的中學(xué)生都能像你一樣，既有評論時事的豪情，又有廣博的知識，那該多好啊!最后一句勸告要吃飽飯，長得壯實，這樣才會給人安全感!

　　9. “手機(jī)風(fēng)波”之后，你徹底實現(xiàn)了改頭換面，這一點我深表贊賞。我一直感到慶幸，在班，我沒有耽誤你，試想，這件事晚發(fā)現(xiàn)幾個月，你耽誤的知識就有可能永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)了。盡管你在我背后頗有微詞，但是我覺得這對你是一件好事。你很聰明，認(rèn)真學(xué)習(xí)起來態(tài)度也很踏實，這兩點對一個人的成長都是至關(guān)重要的。相信以后你一定能夠更加勤謹(jǐn)，做一名優(yōu)秀的紀(jì)中人!

　　10.忘不了你背著照相機(jī)在運(yùn)動會上的表現(xiàn)，這是我印象最深刻的部分。你說話慢慢吞吞，其實內(nèi)心充滿年輕人的激情，我相信你也有很多理想，也有很多追求，每天也想通過自己的努力去奮斗，這很好!建議以后在文字表達(dá)方面多下點功夫，寒假多讀幾本書，語言理解能力過關(guān)了，也會有助于別的科目的學(xué)習(xí)!

　　11.盡管成績不理想，但是你從未想過放棄;盡管基礎(chǔ)知識薄弱，但是你從未想要懶惰。這是我對你印象最好的地方，其實一個人努力了不一定會有回報，但是不去努力一定不會有回報。就這樣勤勤懇懇地學(xué)習(xí)三年，等到高考的時候，你可能會發(fā)現(xiàn)，原來自己的能力并不像自己想象的那么差。小伙子，繼續(xù)努力吧，相信自己一定行!

　　12.剛進(jìn)入班的時候，你挨了不少批評，我當(dāng)時其實很緊張，因為我真的不想在第一個學(xué)期就對學(xué)生產(chǎn)生不良的感覺。后來你的行動證明，你已經(jīng)不斷克服了很多困難，包括性格上的懶散，這一點我比較滿意。每個人都有自己的個性，但是我們判斷這種個性是否有意義的標(biāo)準(zhǔn)就是能否適應(yīng)未來的時代。懶散，確實不適應(yīng)這個時代，所以你改得好!

　　13. “宇懷”，心有宇宙，胸懷天下，名字其實也預(yù)示著你的性格。通過幾次側(cè)面了解你的紀(jì)檢干部的工作，我發(fā)現(xiàn)你特別有責(zé)任感，特別正直。當(dāng)干部，這一點其實是最重要的。希望到了新的班級，繼續(xù)發(fā)揮你的責(zé)任感，將這種責(zé)任感不斷傳遞給他人。在學(xué)習(xí)上，我個人認(rèn)為還可以再嚴(yán)謹(jǐn)一點，畢竟這是一個“考試時代”，誰也無法回避。

　　14.見到你名字的時候，感覺很驚奇，我第一次在名字中發(fā)現(xiàn)“翅”這個字，不過仔細(xì)想想，這個字其實是很有含義的，寓意著展翅高飛。這學(xué)期你的文字靈感確實如名字一樣，展翅發(fā)揮了，讀你的文章，感覺很舒服，漫不經(jīng)心的文筆中透露著睿智，相信你是一個不希望受到約束與羈絆的自由的靈魂，如果有興趣，一定要挖掘自己的潛力，這個時代，處處是文學(xué)，但總是缺少文學(xué)!

小學(xué)生優(yōu)秀的評語合集 篇14

　　1、愛說愛笑是你的優(yōu)點，但有時也是你的缺點。課堂上，你的奇思妙想總能引來同學(xué)們敬佩的目光。對班集體工作很關(guān)心，各項工作都能盡職盡責(zé)做好。能熱心幫助有困難的同學(xué)。能積極參加有益的文化體育活動。希望更嚴(yán)格要求自己，在各方面打個漂亮仗。

　　2、這學(xué)期你為了在體育方面做出點成績，確實吃了不少苦，流了不少汗，你能從挫折中振作起來，迎難而上，這種精神十分難得，你樂觀，個性豁達(dá)，這將有助于你的成功。但記�。呵�萬別荒廢了學(xué)業(yè)。

　　3、性格內(nèi)向不是什么缺點，但過于內(nèi)向就不好了，一定要改變過來。你要勇于參加各項各項集體活動，在集體活動中和大家融洽相處，不要把自己和大家隔離開了。只要你這樣去做老師相信到時你會有很大的變化：和同學(xué)關(guān)系好了，學(xué)習(xí)成績也會好的。

　　4、你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績。記得有一次聽寫比賽，你認(rèn)真準(zhǔn)備，結(jié)果只錯了一個字，多令人高興��！知道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時間學(xué)習(xí)，是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個更出色的你。

　　5、鳥無翅膀不能飛，人無知識無所為，你是位乖巧，文靜的女孩子，為人謙遜，心地善良，如果能勤奮努力，以認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對特學(xué)習(xí)，一定會學(xué)有所成，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

　　6、能堅持參加晚自修這點做很好，積極參加各項集體活動，這也做的不錯。不過你身上也有很嚴(yán)重的錯誤：上課喜歡講話，影響到課堂的秩序。這個壞毛病一定要改正，不要因為這個毛病影響了你的學(xué)業(yè)，也影響到你自己在老師同學(xué)眼中的形象，更影響到我們班級的聲譽(yù)。老師希望在下個學(xué)期你會變得很好！

　　7、平時，雖然你沉默寡言，但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子，你辛苦了，學(xué)校離你家路途遙遠(yuǎn)，可你總是風(fēng)雨無阻，按時到校。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法，發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練，不恥下問的精神，那么優(yōu)秀的成績就離你更近。

　　8、活潑開朗的你，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點。可是，如果只貪玩不學(xué)習(xí)，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎？老師贈你一句話：要學(xué)就學(xué)個踏實，要玩就玩?zhèn)�痛快。

　　9、你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上，你發(fā)言特踴躍，還總有獨(dú)到的見解。好個聰明機(jī)靈的小家伙！但粗心這一毛病卻始終伴隨著你。若能“甩掉”它，你得成績在班里，必定會名列前茅。

　　10、你是個讓人喜愛的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真，每天堅持最后一個走，老師一直被你的這種精神所感動著。最近，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步，也能按時完成作業(yè)，老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作，專心聽講，你會進(jìn)步得更快。有信心嗎？努力吧！

小學(xué)生優(yōu)秀的評語合集 篇15

　　一個好的評語，不僅要反映出孩子的真實情況，更要捕捉到孩子身上的閃光點，讓孩子增強(qiáng)自信心，幫助孩子更好地成長。

　　你是一個活潑、天真的男孩，賽場上，你表現(xiàn)出色。但是，要想在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步，僅僅停留在這個階段還不夠，希望你在書山學(xué)海中，勤奮+努力，找到開啟智慧之門的金鑰匙。

　　你性情溫和，言語不多，但你待人誠懇、禮貌，思想上進(jìn)，有明辨是非的能力。作為一名班干部，能以身作則，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項紀(jì)律，負(fù)責(zé)班級衛(wèi)生工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，與同學(xué)關(guān)系融洽。愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，加強(qiáng)能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!

　　你思想上進(jìn)，待人隨和、誠懇，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好。對待學(xué)習(xí)，有充分的自信心，思維較敏捷，肯鉆研，學(xué)習(xí)自主能力有較大提高，但我總覺得你與班級有著一段距離。愿你敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言，投入集體的懷抱，在集體中鍛煉、成長!

　　你的學(xué)習(xí)比較踏實，勞動時總那么勤快，同學(xué)間的小事，你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得漂亮，讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案，努力吧，你是一個聰明的學(xué)生!

　　你是一個可愛的小女孩，尊敬老師，和同學(xué)們相處愉快，課間能和同學(xué)做有意義的游戲，能愛護(hù)花草樹木，保持教室清潔，學(xué)習(xí)上，上課能積極舉手發(fā)言，認(rèn)真完成課堂練習(xí)，老師希望你以后做事再認(rèn)真一點，那么漂亮的眼睛看東西要看清楚，不要著急!

　　你是一個很可愛聽話的小姑娘，做事踏實，有較強(qiáng)的責(zé)任心，能較好地完成值日工作，熱愛學(xué)校生活，-樂-于助人，拾金不昧。學(xué)習(xí)上也比較主動，還積極參加田徑隊和排球隊，能自己管理自己，老師希望以后寫作業(yè)更仔細(xì)一點，爭取更好的成績!

　　你是一個乖巧勇敢的孩子，尊敬和愛戴老師，能協(xié)助老師管理班級，值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，與同學(xué)相處融洽，懂得謙讓，不計較個人得失，意志力強(qiáng)，能吃苦耐勞，愛勞動，講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺，上課大膽發(fā)言，積極思考，完成練習(xí)情況良好，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，老師希望以后上課能夠做到不影響他人，獨(dú)立完成個人練習(xí)，做一個相信自己的誠實孩子。

　　你性情敦厚，誠實可信，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，行為舉止文明，學(xué)習(xí)認(rèn)真，有充分的自信心，有一定的鉆研精神，學(xué)習(xí)自主能力有較大提高，愿你勇于改正缺點，多多努力，永不停息，勇攀高峰!

　　你會皺起眉頭，是想不出問題嗎?你會默不作聲，是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時，做小動作，是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師，好嗎?其實，老師時刻都在關(guān)注著你，你一點兒也不比別人差，對自己要有信心!敞開你的心，讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入，付出努力，一定會有收獲。讓我們一起努力，好嗎?

　　你是個穩(wěn)重，踏實的女孩，有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如果你希望成功，應(yīng)以恒心為良友，以經(jīng)驗為參謀，以智慧為兄弟，以希望為哨兵，相信你一定能做得很好。

　　你是一個很可愛聽話的女生，性格獨(dú)立，做事踏實，有較強(qiáng)的責(zé)任心，能較好地完成值日工作，是老師的小幫手，熱愛學(xué)校生活，-樂-于助人，拾金不昧。學(xué)習(xí)上也比較主動，課堂效率較高，書寫工整美觀，能自己管理自己，老師希望以后你能更多地表現(xiàn)自己，爭取更好的成績!

　　雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強(qiáng)，你用實際的行動證明，你能行，你用點滴汗水，澆灌著成功的花朵。你有助人為-樂精神，但你還有不少缺點，同學(xué)們正以更高標(biāo)準(zhǔn)要求你。愿你揚(yáng)長避短，我永遠(yuǎn)是你忠實的朋友，我會做你的有力支持者!

　　你有禮貌，愛勞動，發(fā)言積極。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點，看來這學(xué)期你進(jìn)步不小，老師看在眼里，喜在心里�？墒悄阌袝r仍貪玩，愛調(diào)皮同學(xué)，作業(yè)馬虎，紀(jì)律松懈，也讓老師失望。你是聰明的，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，你會更棒。努力吧，老師期待著你更大的進(jìn)步!

　　記得你跟老師說過自己要學(xué)好，當(dāng)時我夸了你，你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷，做作業(yè)速度慢了些，可你有許多優(yōu)點：誠實純樸，-樂-于助人，熱愛集體，遵守紀(jì)律，你仍不失一個可愛的學(xué)生。請記住自己跟老師說的話，只要你肯努力，老師和同學(xué)都會幫助你的，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

　　在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班級是你的特點、優(yōu)點�？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興�？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。

　　你有良好的學(xué)習(xí)愿望，總是缺乏信心，好好努力，學(xué)好每門功課，一分耕耘，一份收獲�？朔�學(xué)習(xí)上的困難，不斷向前進(jìn)。

　　你是一個有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人，知錯就改，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體，關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù)，熱心助人，拾金不昧，堅強(qiáng)勇敢，愛勞動，講衛(wèi)生，積極參加體育活動，上課積極舉手發(fā)言，回答問題聲音響亮，學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯，能吃苦耐勞，課堂練習(xí)完成情況較好，希望你繼續(xù)努力，更認(rèn)真地對待學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀學(xué)生。

　　學(xué)習(xí)如駕車登山，不進(jìn)則退，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動性，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情，只有腳踏實地，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資。

　　在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示，其實你是個很不錯的孩子，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。

　　雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強(qiáng)。打掃衛(wèi)生時，你把瓷磚擦得干干凈凈;學(xué)習(xí)時，你總是專心致志，勤學(xué)苦練，決不放過一個疑難問題;同學(xué)有困難時，你總能及時伸出溫暖的手。愿你親手培育的花兒更美麗!

　　你生性好動，聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠整潔。學(xué)習(xí)投入的有效時間還不夠。-樂-于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問題及時解決。希望你經(jīng)常參加體育活動，鍛煉好身體。

　　你是個聰明又可愛的男孩子，認(rèn)真學(xué)習(xí)，作業(yè)及時完成，熱愛勞動，熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你。

　　每當(dāng)看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里，喜在心里，多好的學(xué)生!你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些，但你不要有太多壓力，不必提心吊膽，也不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細(xì)心些，不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些，老師、家長、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!

　　愛說愛笑是你的優(yōu)點，愛哭愛鬧是你的缺點。有時課堂上思維還不夠積極。每次的作業(yè)都完成得不錯。學(xué)習(xí)成績良好，但不夠拔尖，要繼續(xù)努力。能與同學(xué)相處融洽,但要-樂-于接受老師的批評。要提高自己為班集體工作的熱情。希望以后能專心聽講，積極回答問題。

　　你是一個聰明、善良、樸實、懂事而又認(rèn)真的女孩。我經(jīng)�？匆娔愫驮S多同學(xué)有說有笑，說明你人很投緣，你也是一個自覺的女孩，對待工作一絲不茍，對待學(xué)習(xí)毫不怠慢，對待集體有如生命。愿你一切夢想成真!

　　你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你思想健康，要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績還無起色。愿你振作起來，增強(qiáng)信心，永不厭倦、永遠(yuǎn)進(jìn)取!

　　你曾對老師說，有些知識不明白，可你卻又從不問老師，其實學(xué)問學(xué)問，要學(xué)要問，只學(xué)不問，哪有學(xué)問。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進(jìn)步會更快，更大，相信不久的將來。你會取得好成績，老師期待著你有更大的進(jìn)步。

　　活潑開朗的你，挺--樂意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點。可是，如果只貪玩不學(xué)習(xí)，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話：要學(xué)就學(xué)個踏實，要玩就玩?zhèn)�痛快。

　　真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁，你是個聰明的孩子，上課能積極發(fā)言，但時常卻被“懶”拖住了自己，多可惜啊!希望能盡快改正。

　　雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評，但你能正確對待，并且積極改正，這也是難能可貴的，希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通，增強(qiáng)自信心和主動性，盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的不足。

　　你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實，每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體，每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著，你會成功的，我始終對你充滿信心。

　　你是一個聰明活潑的孩子，喜歡讓別人管理和照顧，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，喜歡課外活動，有個人思想，識字能力強(qiáng)，課外知識面廣，口頭和書面表達(dá)能力都很強(qiáng)，朗讀課文很有感情，學(xué)習(xí)接受能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，老師希望你以后能有責(zé)任心，做事要有始有終!

　　你性情溫和，言語不多，但你從不服輸，不斷要求進(jìn)步。你待人誠懇、禮貌，作風(fēng)踏實，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛班級，認(rèn)真做好班級工作。你勤奮好學(xué)，在學(xué)習(xí)上有鉆勁，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高。愿你培養(yǎng)自己活潑的個性，學(xué)習(xí)上抓好平衡，來年取得更大的成績!

　　你是一個敢講真話、能做實事，善于思考，具有一定辦事能力的人，你富有朝氣與信心，常能帶給班級一股青春與清新的氣息，你能與同學(xué)融洽相處，愛好文娛與體育，但各方面還有待改進(jìn)與提高。愿你揚(yáng)長避短，勤奮學(xué)習(xí)，爭做全面發(fā)展的三好學(xué)生!

　　你有積極進(jìn)取的態(tài)度，但缺乏堅韌不拔的毅力;你有爭優(yōu)當(dāng)先的目標(biāo)，但又缺乏自我約束的能力;你機(jī)靈、好動，但往往又不注意場合與分寸。愿你加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，為你今后的事業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)!

　　你是一位正直，坦誠的好孩子，愛憎分明，遇事有一定的主見。數(shù)學(xué)是你喜愛的科目，且成績優(yōu)秀，要知道，勝利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人。

　　你謙虛、誠實，-樂-于做好自己的本職工作，從小事做起，默默為班集體爭榮譽(yù)。其實你暗地里很調(diào)皮，不能嚴(yán)格要求自己，缺乏明辨是非的能力，學(xué)習(xí)如波浪，忽高忽低。俗話說：吃得苦中苦，方為人上人。你面前有許多的高山等著你去攀越，做無畏的勇士吧，不要做膽小的懦夫!

　　你是一個活潑、天真的男孩，雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言，但學(xué)習(xí)成績總不太理想，你很熱情，能與同學(xué)友好相處，你又很貪玩，時常為此耽誤了學(xué)習(xí)，如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時間，你將會成為一個很了不起的男孩。

小學(xué)生優(yōu)秀的評語合集 篇16

　　人生是被一個又一個亮點照亮的，而為了創(chuàng)造新的亮點，你可能需要隨時忘記你正在擁有或曾經(jīng)擁有過的榮光!你的進(jìn)步是你自己努力的結(jié)果,，但是是對過去的一個評價，你所面臨的又是新的起點，大家又在同樣的起跑線上出發(fā)，你應(yīng)該認(rèn)識明白這一點而更加努力的去拼搏，因為抓住這樣一個良好的機(jī)遇并不容易，所以不要輕易放棄。擺正心態(tài)，努力前進(jìn)!

　　你聽話懂事，寬容大度，能和同學(xué)融洽相處，你上進(jìn)心強(qiáng)，是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,希望今后的你多注意知識的積累，多注意學(xué)習(xí)的質(zhì)量與拓寬，多一份思考和總結(jié),多一份自信和霸氣, 堅持不懈，老師堅信你必將取得更大更豐碩的成果!

　　很高興看到你的進(jìn)步。你是個聰明學(xué)生，你很會聽課,待人謙和，希望今后的你對自己更高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，且目標(biāo)始終如一，長期堅持不懈，你必然會出乎其類，拔乎起萃!世界上沒有干不了的事情、實現(xiàn)不了的目的，只有沒有毅力不能堅持目標(biāo)的人!只有怕苦怕累半途而廢的人!老師希望你能成為更優(yōu)秀的中學(xué)生。

　　一個人有了自信，便有了高尚的靈魂和堅不可摧的力量，才會不畏前進(jìn)上的艱難險阻，并且永遠(yuǎn)勇往直前。這個學(xué)期以來，成績也有了起色，這是你努力的結(jié)果。但是同時你也要注意到自己的一些不良的習(xí)慣給你的發(fā)展所帶來的負(fù)面影響，也許這會成為決定你成功與否的主要因素。希望能夠引起你的重視!

　　對生命的真實計算只能是如何充分利用和分配我們的時間。雖然高中的三年在人的一生雖然不是很漫長，但是卻是極其的珍貴，也是極其的重要。在這個重要的環(huán)節(jié)上，你應(yīng)該付出百倍的努力來成就你的學(xué)業(yè)。本學(xué)期你有了一定的進(jìn)步，但是在一段時間的堅持之后就有點耐心不足了，對自己缺乏強(qiáng)制的要求,人性的惰性促使你減弱了人生應(yīng)該有的那份堅持,希望你能夠克服這一弱點，努力拼搏，最大現(xiàn)代發(fā)揮自己的那份潛質(zhì),爭取實現(xiàn)你的愿望!

　　一個學(xué)期以來，你為班級做了不少的工作，在各個方面有了很大的進(jìn)步,也得到了同學(xué)的認(rèn)可。在以后的生活道路中要明白這樣一條哲理：付出的都會得到補(bǔ)償!因為這不僅是付出，也有許多收獲，最大的收獲就是得到精神愉悅!快樂將會為你帶來你無限的動力。前進(jìn)的道路會遇到許多的困難，希望你能夠堅定信念，一如既往地堅持下去，實現(xiàn)你的目標(biāo)!

　　從你的言談舉止可以看出：你守規(guī)矩懂禮貌，與人為善，生活簡樸，遵守紀(jì)律，有較強(qiáng)的組織觀念。老師希望你能找準(zhǔn)自己的薄弱學(xué)科，克服自己的弱項，千萬不可因偏科落后，老師相信你的付出必將化做天空美麗的彩虹，那樣的耀眼奪目!相信總有一天:大鵬一日隨風(fēng)起，扶搖直上九萬里!

　　該同學(xué)開朗自信，學(xué)習(xí)認(rèn)真，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能經(jīng)常參加校內(nèi)外的各項活動和暑期實踐;能熟練掌握計算機(jī)辦公系統(tǒng)和進(jìn)出口的操作流程;有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力，勇于進(jìn)去，不怕挫折，是個開拓的國貿(mào)人才。

　　你活潑開朗,能言善辯,思維敏捷,聰穎好學(xué),心地善良,熱心助人,成績也較好,但也希望你能明白:做大學(xué)問的人,往往是指有毅力的人,勤奮的人,入迷的人,忘我的人,而不僅僅是聰明的人,愿你勤讀書,學(xué)會清氣高雅,勤思索,做到虛懷若谷,更愿你百尺竿頭,更進(jìn)一步.

　　你是我們班上的"小才女",良好的成績,逼真的繪畫,優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞.但你一定要記住:"天才出于勤奮",老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個更出色的你.

　　你是一個活潑開朗的女孩,用微笑面對人生,用熱情對待朋友,老師總能感受到你帶給大家的溫暖,希望你能在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)格的要求自己,調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,讓智慧發(fā)光,畢竟時光飛逝,時不待我,以最旺盛的精力投入到學(xué)習(xí)中,相信到時候你會笑得很燦爛.

　　誠實,熱情,尊敬師長,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點.你愛好廣泛,知識豐富,好學(xué)好問,對班集體工作很關(guān)心.但處理同學(xué)關(guān)系缺乏技巧.老師要提醒你山外有山,人外有人,持之以恒,膽大細(xì)心永遠(yuǎn)是成功的法寶.只有學(xué)習(xí)上的優(yōu)異成績才能最終證明你并非弱者.

　　純真樸實的你,總是默默地做著自己的事情,課間很少聽到你歡快的笑聲,課堂很少見到你活潑的身影,你踏踏實實,一絲不茍,學(xué)習(xí)成績上常會有一鳴驚人之舉,引得眾人刮目相看,對此你總能不驕不躁,平靜對待.愿你永保小草的性格,平凡樸實,生機(jī)勃勃,在平凡中孕育著偉大.

小學(xué)生優(yōu)秀的評語合集 篇17

　　1. 盧純青：你是個善良、文靜、的女孩子。同學(xué)們喜歡你，老師喜歡你。你總是在同學(xué)需要幫助的時候，及時伸出援助之手。你熱愛學(xué)習(xí)，也很自覺、認(rèn)真。要是課堂上更善于思考，生活中更善于觀察，課外閱讀時更善于積累，書寫速度跟快一些，相信你的成績會更優(yōu)秀的。加油吧，寶貝!

　　2. 曹睿彤：你是老師們心中的好孩子，因為你天真、可愛。你懂事多了，知道關(guān)心同學(xué)和老師，還能為班級服務(wù)，如大課間，仔細(xì)收拾教室衛(wèi)生;放學(xué)時，賣力的整理桌椅，老師很感動。老師和爸爸媽媽都看到了你的進(jìn)步，為你加油，為你高興!相信下學(xué)期的你能在課堂上積極發(fā)言，還能更善于思考，善于積累所學(xué)的知識，靈活運(yùn)用知識。加油哦，寶貝!

　　3. 張雅棠：你聰明、可愛，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，值得表揚(yáng)。你小手靈巧，會跳拉丁舞，會寫出漂亮的字，會做精美的手工等，是個很有靈氣的女孩子。本學(xué)期你當(dāng)上了數(shù)學(xué)助理，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，老師很滿意。希望下學(xué)期有更突出的表現(xiàn)，為班級作出更多貢獻(xiàn)，贏得同學(xué)們更多的掌聲。加油哦，寶貝!

　　4. 王棣超：你學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實，文明守紀(jì)，是個好孩子。老師最喜歡你執(zhí)著的堅持“每日一寫”，總是那么有意思，希望你“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，從多方面鍛煉自己，要讓自己成為一個更加陽光、自信的男孩。要愛好廣泛，多看課外書，增長見識。記住這句話：“腹有詩書氣自發(fā)!”加油哦，寶貝!

　　5. 萬洪雨：你很文靜，和同學(xué)友好相處，從不傷害別人;尊敬老師，很有禮貌。你課堂上也很大方，敢于發(fā)表看法，喜歡和同學(xué)交流。你進(jìn)步很大，學(xué)習(xí)越來越自覺，書寫越來越進(jìn)步。希望以后更加勤奮好學(xué)，踏踏實實每一天，記住這句話：“千里之行，始于足下�！奔佑团叮瑢氊�!

　　6. 金梓涵：別看你長得又高又壯，可仍然很很天真，很可愛。這學(xué)期，老師看到了你的進(jìn)步，書寫越來越認(rèn)真，作業(yè)正確率越來越高。老師知道，只要你學(xué)會了獨(dú)立自主，把自己當(dāng)個勤奮的男子漢，你就是好樣的。相信下學(xué)期的你會取得更大進(jìn)步，各方面表現(xiàn)更突出。加油哦，寶貝!

　　7. 張酌然：老師眼中的你，很懂事，很乖巧。你誠實守信，樂于為同學(xué)和班級做力所能及的事。擔(dān)任小班長期間，很熱心自己的工作，也從不偷懶，帶好了頭。你學(xué)習(xí)也很認(rèn)真，課堂上積極地開動腦筋，不怕困難，勇于挑戰(zhàn)。相信下學(xué)期的你會不斷超越自我，向更高目標(biāo)奮進(jìn)。加油哦，寶貝!

　　8. 陳果：一直以來，你都尊敬師長，熱愛勞動，愿意當(dāng)老師的小助手，為班級做了很多力所能及的事一年級小學(xué)生評語集錦大全評語。在上進(jìn)心的驅(qū)使下，你學(xué)習(xí)態(tài)度越來越端正了，課堂上的學(xué)習(xí)習(xí)慣也好多了。要是能進(jìn)一步養(yǎng)成專注聽講，團(tuán)結(jié)同學(xué)，主動戰(zhàn)勝困難，做個嚴(yán)于律己的孩子就更好了。老師期待著你更出色的表現(xiàn)，努力吧!寶貝!

　　9. 周子鈺：你像個可愛的小天使，成天掛著燦爛的笑容。老師很喜歡你!你是同學(xué)們的好伙伴，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班級。你親近老師，聽從老師的教導(dǎo)，學(xué)習(xí)越來越好。希望你繼續(xù)努力，提高書寫速度，為自己爭取更多的鍛煉機(jī)會，提升自己各方面的能力，使自己成為全面發(fā)展的好學(xué)生。加油哦，寶貝!

　　10. 陳鴻鵠：別看你個頭小，但腦袋瓜挺管用。老師最喜歡你課堂上積極開動腦筋，積極參與討論的樣子。你樂于表達(dá)和交流，愿意發(fā)表個人的看法

　　11. 要是對待學(xué)習(xí)更踏實、更勤快一些，跟同學(xué)相處得更融洽一些，多為班集體的利益著想一些，相信你會是一個更受歡迎的好孩子。加油哦，寶貝!

　　12. 彭渝晴：你是個品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。你聽從老師的教導(dǎo)，不斷追求進(jìn)步，不斷超越自我。同學(xué)們很擁護(hù)你當(dāng)小班長和語文助理，老師也支持你，因為你能時時帶好頭，起到了榜樣的作用。你的興趣愛好也越來越廣泛，各方面能力也越來越強(qiáng)。希望正確對待每一個小小的失誤，繼續(xù)努力吧!寶貝!

　　13. 你是一個表面文靜、內(nèi)心活躍的男孩，積極參加體育訓(xùn)練，干得滿頭大汗，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)能按時完成。上課時也能舉手發(fā)言，但不夠刻苦，希望你平時一定要下苦工夫，不懂就問，爭做一個懂事可愛的好孩子。

　　14. 你是一個好動、可愛的男孩，你能積極參加學(xué)校所開展的各項公益活動，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)也能按時完成，但作業(yè)較馬虎，字跡也不端正，希學(xué)習(xí)上多用一份心，做一個活潑可愛富有朝氣的好少年。

　　15. 你在班級中默默無聞，從不與人爭執(zhí)，為人忠誠。課內(nèi)外作業(yè)能按時完成，希上課要積極動腦，舉手發(fā)言，課后要花工夫，把學(xué)到的知識鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級同學(xué)不掉隊。

　　16. 看到你的臉就能知道你是一個能力較強(qiáng)的學(xué)生。你尊敬老師，熱心為大家做事，上課也能積極舉手，但有時不夠自覺、愛管閑事，老師希望你不要惹事生非，講話要有分寸，一心把自己的學(xué)習(xí)成績搞上。

　　17. 你是一個文靜、善良的女孩。你積極參加公益勞動，樂于幫助有困難的同學(xué)，有奉獻(xiàn)精神，上課能認(rèn)真聽講，作業(yè)令老師滿意，希你考試時細(xì)心、多檢查，避免不必要的失誤，爭取得到令人滿意的成績。

　　18. 在老師眼里，你是一個聰明、機(jī)靈的女孩。你尊敬老師帶頭參加各項活動，作業(yè)字跡清楚，上課時能認(rèn)真聽講，積極動腦，舉手發(fā)言各方面都很出色，希望你要從小樹立遠(yuǎn)大的理想，朝著自己的目標(biāo)奮斗,相信自己!

　　19. 你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)按時完成，但作業(yè)太馬虎、粗心，字跡也不端正。平時要積極參加課外活動，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　20. 你是一個活潑、聰明而有能干的學(xué)生，你團(tuán)結(jié)同學(xué)，手腳勤快，才思敏捷，想象豐富，學(xué)習(xí)勤奮，成績優(yōu)秀，希今后嚴(yán)格要求自己，以身作則，做一個同學(xué)們信得過的好干部。

小學(xué)生優(yōu)秀的評語合集 篇18

　　1. 美麗大方，聰明伶俐，很惹人喜愛。能不折有扣的完成各項任務(wù)，在美術(shù)方面很出色。較好的管理班群眾，是老師心目中的好孩子!

　　2. 很老實，上課認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)踏實，團(tuán)結(jié)同學(xué)，成績良好，唯一不足的是復(fù)習(xí)期間不能較好的完成任務(wù)，期望以后多加努力，爭取好的表現(xiàn)!

　　3. 踏實認(rèn)真，學(xué)習(xí)上總是認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍，努力做到最好。在平時，與同學(xué)相處融洽。相信你在旅專的三年會過得很開心，會有很大的收獲。

　　4. 在老師的心目中，你是一個很不錯的小女孩，上課發(fā)言用心，關(guān)心群眾，有一顆上進(jìn)心，成績優(yōu)良，期望以后繼續(xù)努力，爭取有更出色的表現(xiàn)!

　　5. 你是一個文靜的小女孩，上課發(fā)言用心，熱愛勞動，團(tuán)結(jié)同學(xué)，但經(jīng)常不能完成作業(yè)，導(dǎo)致成績不太理想，期望在新的一年，你將有新的變化!

　　6. 性格開朗，總有開心的笑容，勤于思考，做事踏實，待人誠懇。認(rèn)真對待學(xué)業(yè)，能夠充分利用課余時間，發(fā)展自我的專業(yè)特長。與同學(xué)們相處很好。

　　7. 平時少言寡語，但很調(diào)皮，上課能認(rèn)真聽講，熱愛勞動，團(tuán)結(jié)同學(xué)，成績良好，期望在寒假中好好練字，并將數(shù)學(xué)再補(bǔ)一補(bǔ)，老師相信你將會更棒!

　　8. 在學(xué)習(xí)上愛動腦筋，這使你更加聰明。持續(xù)你的好奇心，這將是你創(chuàng)造的源泉。你若能把自我的的聰穎與睿智用于創(chuàng)造，那么你的前程將是一片光明!

　　9. 能夠平靜對待挫折，勇敢地應(yīng)對困難，堅持自我的選取，不斷努力。課余時間有自我的安排，發(fā)展自我的各種興趣愛好，全面發(fā)展，培養(yǎng)自我多方面的潛力。

　　10. 你的思想很有新意，是個敢想敢做的學(xué)生，這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn)，老師期望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮出來，相信你會在學(xué)習(xí)上取得更優(yōu)異的成績的。

　　11. 熱情有主見，思維靈活，善于觀察。了解自我的優(yōu)缺點，揚(yáng)長避短。勤于思考，對于自我喜歡的事情能投入極大的熱情去參與，對自我不喜歡的事情，能夠直言不諱。

　　12. 一個聰明伶俐的好女孩，上課發(fā)言用心，思維活躍;在學(xué)習(xí)上樂于幫忙別人;成績優(yōu)秀，在各方面都能全面發(fā)展，并且很出色。老師很喜歡你，期望能過一個愉快的春節(jié)!

　　13. 一個聰明活潑玲瓏乖巧又懂禮貌的小女孩。上課思維活躍，善于動腦筋，成績優(yōu)秀，在音樂美術(shù)等方面都能全面發(fā)展，并能用心參加各項活動，期望能繼續(xù)培養(yǎng)自我的特長!

　　14. 生活儉樸，為人善良，專注于學(xué)業(yè)。遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，充分利用課余時間和學(xué)校資源安排自我的學(xué)習(xí)。有選取性參加適合自我的實踐活動，全方面的發(fā)展自我的潛力。

　　15. 老師一向為你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)用心性和班級榮譽(yù)感而高興;當(dāng)然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟，不進(jìn)則退。期望你能再接再厲，爭取更好的成績。

小學(xué)生優(yōu)秀的評語合集 篇19

　　1、你生性好動，聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠整潔。學(xué)習(xí)投入的有效時間還不夠。樂于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問題及時解決。希望你經(jīng)常參加體育活動，鍛煉好身體。

　　2、胖乎乎的你，健康、可愛。你是一個思維活躍的小男孩，你愛表現(xiàn)自己，課外知識豐富，這與你讀了許多課外書籍有很大的關(guān)系。如果能改掉忘記寫作業(yè)的做法，那就更好了！

　　3、在同學(xué)們與老師眼里，你是個有恒心，有毅力，有滿腹壯志的男子漢。學(xué)習(xí)上你總是孜孜不倦，在知識的海洋中遨游，若你能在自信及勤奮中加些細(xì)心與開拓，也許前途將不可限量。

　　4、大家一致夸你頭腦機(jī)靈，反應(yīng)敏捷，勞動積極干勁大，上課發(fā)言大膽，這些方面的確叫老師高興。如果你把上課好動的精力用在學(xué)習(xí)上，能做到與同學(xué)和睦相處，那你將會成為人見人愛的人。要是這樣，同學(xué)們定會為你喝彩，老師也會為你轉(zhuǎn)變感到欣慰，聰明的你定會做到的！

　　5、你是個懂事有禮貌的孩子，在學(xué)校里，你尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極為班級做好事。希望你在今后的學(xué)習(xí)中專心聽講，自覺遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)爭取更好的成績。

　　6、你是個活潑好動的女孩，你勤奮好學(xué)，寫字認(rèn)真，一絲一茍，上課積極動腦，熱烈發(fā)言，和同學(xué)友好相處，學(xué)習(xí)有進(jìn)步，希今后保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)，爭取更大的進(jìn)步。在不斷努力下再接再厲，勇攀高峰。

　　7、瞧，在眾多的手臂中，老師驚喜地發(fā)現(xiàn)了你舉起的手臂，雖然還有些微弱，但已撥動了老師的心弦。因為你終于戰(zhàn)勝了過去的你。老師真希望你能像同學(xué)一樣，手臂再舉高些，再舉直些，聲音再響亮些！

　　8、這學(xué)期你的進(jìn)步非常大，這是人所共知的，老師和同學(xué)們都為你感到高興，你即將成為一名中學(xué)生，新的學(xué)習(xí)生活將在你面前展開，此時此刻，老師想送你一句話：耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ)，勝利者不一定是跑得最快的人，而是最能耐久的人。

　　9、你是一個天真可愛的女孩。你尊敬師長，積極參加學(xué)校開展的各項活動。上課認(rèn)真聽講，積極思維，作業(yè)一絲不茍。批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。在這里，老師送你一句話：一份耕耘，一份收獲。只要勤奮踏實，你會非常出色。

　　10、人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個，就是勞動，再勞動，你就是一個極有天賦的孩子，腦子靈，反應(yīng)快，希望你能早日振作起來，讓智慧的火花早日閃爍起來。

　　11、愛說愛笑是你的優(yōu)點，但有時也是你的缺點。課堂上，你的奇思妙想總能引來同學(xué)們敬佩的目光。對班集體工作很關(guān)心，各項工作都能盡職盡責(zé)做好。能熱心幫助有困難的同學(xué)。能積極參加有益的文化體育活動。希望更嚴(yán)格要求自己，在各方面打個漂亮仗。

　　12、你性情敦厚，誠實可信，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動。上課能夠認(rèn)真聽講，積極回答問題。做事比剛開學(xué)時踏實了許多，老師為你的進(jìn)步感到高興。希望繼續(xù)保持優(yōu)點，不可驕傲，相信你會越來越出色。

　　13、你性情溫和，言語不多，但你從不服輸，不斷要求進(jìn)步。你待人誠懇、禮貌，作風(fēng)踏實，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛班級，認(rèn)真做好班級工作。你勤奮好學(xué)，在學(xué)習(xí)上有鉆勁，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高。愿你培養(yǎng)自己活潑的個性，學(xué)習(xí)上抓好平衡，來年取得更大的成績！

　　14、你一直在努力，老師注意到了，也看到了，所以取得了優(yōu)異的成績。 “天才出于勤奮”，如果你比別人多花時間學(xué)習(xí)，是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個更出色的你。現(xiàn)在你的自信已經(jīng)很好了，相信你能更好的。努力！

　　15、你本來是個挺文靜的男孩，在校遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)也挺認(rèn)真的，讓老師高興得是，今年你的膽量大了不少，和同學(xué)相處融洽，可是有一點又讓老師感到奇怪，課堂上你為什么老是心不在焉呢。知道嗎？如果再這樣，好成績是不會跟你做朋友的？聰明的你一定明白該怎么做吧！

　　16、你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩�？偸菄�(yán)格要求自己。上課時，兩只小手總是放得平平的。專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵下，你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力，大膽提問，那你會有更大進(jìn)步的。努力吧！

　　17、回想當(dāng)年我們初次見面時，你還是一個忽閃著大眼睛，胖乎乎的大腦袋"小娃娃"，轉(zhuǎn)眼間，你已成長為一名品學(xué)兼優(yōu)，聞名全校的優(yōu)秀學(xué)生，可能有一天，你會步入中國學(xué)府，用你所學(xué)的知識為人類造福，你的未來將是燦爛的，充滿希望的，老師真心地為你祝福。

　　18、你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情和聰慧。以前課上，總能聽到你響亮的讀書聲，看到你端正的身姿，享受著你完美的作業(yè)。但不知什么時候，你和“撒謊”、“貪玩”交了朋友，讓你在這次期末考試中沒有取得佳績，讓彭老師有點失望。新學(xué)年，趕緊丟掉這些調(diào)皮的“朋友”吧！回到從前那個惹人喜愛、懂事的乖孩子吧！相信你會成為老師另外一個驕傲，加油！

　　19、你的畫畫得棒極了！教師節(jié)時，你送給老師的這份禮物，我至今還掛在書桌前，每當(dāng)看到它，我就想起了你，想起了你的天真活潑和多才多藝。一張張你送的畫，給老師帶來意外的驚喜，一本本干凈的作業(yè)本，讓老師享受不已。你那雙大眼睛讓我喜愛不已，彭老師更希你能把畫畫的勁兒用在學(xué)習(xí)上，相信你能更上一層樓！

　　20、你雖是女孩，卻有男孩般的性格，同學(xué)的學(xué)習(xí)用品你愛看、愛弄。學(xué)習(xí)較認(rèn)真，課后能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，平時愛管閑事。希你認(rèn)真寫好字，爭做一個講衛(wèi)生的好孩子。

　　21、你活潑、聰明，待人真誠熱情。能積極參與課堂討論，敢于發(fā)表自己的見解。你的作文，語言自然優(yōu)美，常被作為范文讀給同學(xué)們聽。平時，你關(guān)心集體，為班里作了不少貢獻(xiàn)。只是，作為一名干部，應(yīng)處處以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用。在這里，老師真誠地希望你在新的一年里，戒驕戒躁，爭取獲得更大的豐收。

　　22、你是個懂事、聰明的女孩。你熱愛集體，關(guān)心同學(xué)。上課積極動腦，作業(yè)認(rèn)真完成，還是老師的好幫手，希今后再接再厲，爭取更大的進(jìn)步。

　　23、你是個純真可愛的男孩。見到老師總是熱情地打招呼。課上能積極舉手回答問題，課間與同學(xué)友好相處。想得到老師更多的表揚(yáng)嗎？那就要認(rèn)真練字，少做小動作，好嗎？

　　24、你思維活躍，課堂上常常有你響亮清脆的發(fā)言聲，你還特別喜歡問問題，像個小問號！如果你上課不說“悄悄話”，坐端正，書寫認(rèn)真點兒，老師相信，你會進(jìn)步得更快！

　　25、撒下一路笑聲，好象從未體驗過憂愁，你的'快樂感染了與你一起生活的伙伴，因此，大家都喜歡接近你。你當(dāng)生活委員工作得很辛苦，也卓有成效老師和同學(xué)們感謝你。老師還喜歡你課堂上，聚精會神的神態(tài)，喜歡你字正腔圓的朗讀，更喜歡你運(yùn)動上頑強(qiáng)拼搏的英姿。要是你多看書，勤練筆，你的寫作能力會提高得更快，愿意試試嗎？

　　26、在老師印象中，你是個捉摸不透的小家伙。上課，你總是一副緊鎖眉頭、愁眉苦臉的表情，雖然有時也能回答問題，但真正涉及知識點的問題，你卻閉口不開。下課，你和兔子一樣竄上竄下，活蹦亂跳，精神頭十足。前后簡直判若兩人�？吹贸瞿阋蚕露�決心在努力，只是效果不佳。老師希望你多向周圍的同學(xué)請教、學(xué)習(xí)，取人之長，補(bǔ)己之短，好嗎？希望再次看到你臉上的燦爛的笑容。從現(xiàn)在開始努力，好嗎？

　　27、這一年來，忘不了的是你那整潔的作業(yè)書寫和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。別看你年紀(jì)小，卻很懂事、能干。不僅是媽媽生活上的好幫手，還是老師管理班級的小助手。成績名列前茅，工作也變得大膽、主動了！

　　28、對班級的熱心讓我感動，對同學(xué)的真誠也讓大家稱道。要勤奮好學(xué)、鍥而不舍的道理也許無須對你多講，你要記住的是我們耳熟能詳?shù)�，“不�?jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”這句歌詞，朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧，成功就在不遠(yuǎn)的地方等著你。

　　29、老師知道你非常懂事，非常勤快，也非常想進(jìn)步。但是光想是沒有用的，貪玩和得過且過是無能的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的男子漢嗎？那么從現(xiàn)在開始你就應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí)，自覺遵守紀(jì)律。

　　30、你品行端正，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，為人敦厚，性格耿直，但美中缺乏的是：上課答復(fù)下列問題不積極，今后在課堂上能經(jīng)�？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎？希望你加強(qiáng)形象思維能力方面的訓(xùn)練，取長補(bǔ)短，力爭各科有長足進(jìn)步。

　　31、你喜歡簡單，但思想比較復(fù)雜，有主見，思維也很活躍，但忽冷忽熱、不想鉆研、使你的成績總是起色不大，你并非不是學(xué)習(xí)的好料，望你克服困難，勇往直前！

　　32、你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。老師想，如果你能主動與同學(xué)們交往，那么你將更加出色，更加完美！

　　33、每天早上很早的到學(xué)校，老師看在眼里很欣慰，這也是一種堅持。你學(xué)習(xí)勤奮，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對人有禮貌，勤舉手回答問題，認(rèn)真完成作業(yè)。老師希望你今后上課更專心聽講，自覺學(xué)習(xí)，這樣你的成績會更優(yōu)秀的。

　　34、你是個活潑，可愛的女孩。同學(xué)之間關(guān)系融洽，熱愛集體，上課經(jīng)�？吹侥闩e得高高的小手。學(xué)習(xí)成績有所提高，但你對作業(yè)按排不太合理，希今后一定要改掉這個壞毛病，爭取與人同步而行。

　　35、你平凡而又樸實、聰明而又大方，軍訓(xùn)時，你的歌聲、你指揮大家唱歌的神情已深深印在我的記憶中。課后你活潑在同學(xué)中、活潑在班級活動中，我感謝你。你為了學(xué)習(xí)的長進(jìn)正在不斷追求中，我祝福你：祝福好運(yùn)伴隨你，祝福成功伴隨你！

　　36、鳥無翅膀不能飛，人無知識無所為，你是位乖巧，文靜的女孩子，為人謙遜，心地善良，如果能勤奮努力，以認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對特學(xué)習(xí)，一定會學(xué)有所成，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

　　37、你是個誠實、善良的孩子，同學(xué)之間友好相處，對人有禮貌但。由于你作業(yè)時，上課不夠?qū)Ｐ�，�?dǎo)致你成績不太理想，希你今后不再犯同樣的錯誤，邁出新的一步。

　　38、你心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛，為人坦誠，接物待人春風(fēng)撲面。看到課堂上，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰�？炭嗵�實的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。如果平時你能多思、多問、多說，那你的進(jìn)步會很大的！

　　39、你有禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生，發(fā)言積極。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點，看來這學(xué)期你進(jìn)步不少，老師看在眼里，喜在心里�？墒悄阌袝r仍貪玩，作業(yè)馬虎，紀(jì)律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰也比不上你。努力吧，老師期待著你更大的進(jìn)步！

　　40、你真是老師的小助手，班級的好干部。課前五分鐘領(lǐng)操，在你的示范下，全班同學(xué)都養(yǎng)成認(rèn)真做操的好習(xí)慣，保護(hù)了視力；早讀時，你不怕辛苦，總是第一個到，然后帶著同學(xué)認(rèn)真讀書，你知道彭老師有多高興嗎？你作業(yè)做得又快又美觀，課堂作業(yè)本總是第一個完成，而且準(zhǔn)確率很高。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠(yuǎn)些！

　　41、你是一個文靜善良的女孩。你積極參加公益勞動，樂于幫忙有困難的同學(xué)，有奉獻(xiàn)精神，上課能認(rèn)真聽講，作業(yè)令老師滿意，希你考試時細(xì)心多檢查，避免不必要的失誤，爭取得到令人滿意的成績。

　　42、活潑開朗的你，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點�？墒牵�如果只貪玩不學(xué)習(xí)，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎？老師贈你一句話：要學(xué)就學(xué)個踏實，要玩就玩?zhèn)�痛快。

　　43、你彈的古箏，婉轉(zhuǎn)動聽;你跳的舞，姿態(tài)優(yōu)美;你畫的畫，形象逼真;你寫的字，工整娟秀。真是全面發(fā)展的學(xué)生。學(xué)習(xí)上發(fā)言積極，見解獨(dú)到，成績優(yōu)異，工作能力強(qiáng)，不愧為同學(xué)眼中的“三好生”。但你一定要記住：“天才出于勤奮”，老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個更出色的你。

　　44、小佳你是一個乖巧聽話的孩子，尊敬老師，與同學(xué)們和睦相處。我最高興看到你作業(yè)完成后那種欣喜的目光。其實，學(xué)習(xí)是要付出一定的汗水的，你不能因為一時怕動腦筋而使自己養(yǎng)成學(xué)習(xí)上的惰性。有信心改掉這個毛病嗎？如果你專心聽講，多看課外書，寫作會有進(jìn)步的。

　　45、課堂上留下了你專注的神情，作業(yè)本上留下了你清秀的字跡，成績單上寫下了你進(jìn)步的足跡，老師的腦海中印下了你盡職盡責(zé)的身影，你的生活是多采的，你的愛好是廣泛的，純真的你只要不斷地進(jìn)取，不懈地追求，你的明天一定是如花似錦的。

　　46、你是一個表面文靜內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長，友愛同學(xué)。令老師高興的是，上課也能見到你舉手發(fā)言，但平時作業(yè)不夠自覺，時而有拖拉現(xiàn)象，希望你做一名自覺自愛守信用的好孩子。

　　47、你是個誠實的孩子，你熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，學(xué)習(xí)有上進(jìn)心，作業(yè)按時完成，但字跡不太工整，希今后改這些壞毛病，爭取更大的進(jìn)步。

　　48、你見到老師總是禮貌相待，你能關(guān)心集體，熱愛勞動，喜歡看課外書，愛做紙工，你心靈手巧，老師是很佩服你的，但你令老師生氣的是，上課時總是有做不完的小動作，不知你有沒有決心改掉這個壞習(xí)慣。如果你能改掉的話，老師會很喜歡你。你的學(xué)習(xí)成績也會有很大的提高。

　　49、你其實是個很有潛力的學(xué)生，性格沉穩(wěn)，思維敏捷，烏黑明亮的眼睛清楚顯露出你的聰明才智。如果課堂上你能再多點勇氣，無論什么問題都敢積極討論、大膽發(fā)言，相信你也可以成為大家的學(xué)習(xí)典范！

　　50、你能尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勞動積極肯干。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性，上課有時走神，作業(yè)馬虎少做。希正視缺點向優(yōu)秀生看齊，早晨來校后認(rèn)真讀書，要利用自己聰明頭腦，做個愛學(xué)習(xí)的好孩子。

小學(xué)生優(yōu)秀的評語合集 篇20

　　家長評語大全1：

　　孝敬父母，對人有禮貌，有進(jìn)取心，是大家族中公認(rèn)的好孩子。但學(xué)習(xí)方面的主動性有待加強(qiáng)，四年級的成績不太理想。希望莊梓靈在新的學(xué)期里在老師和家長的教導(dǎo)下秉承嚴(yán)謹(jǐn)、了學(xué)的作風(fēng)，上課認(rèn)真聽講、課后仔細(xì)及時的完成老師布置的作業(yè)，在新學(xué)期里總結(jié)經(jīng)驗思考自己的學(xué)習(xí)方法，再加上努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)，認(rèn)真及時完成作業(yè)，一定能把成績提高。相信莊梓靈會努力的!

　　作為家長我很高興看到孩子的進(jìn)步，希望這個進(jìn)步只是一個開始，在新學(xué)期能夠繼續(xù)延續(xù)，這樣才能不負(fù)老師的期望。感謝孫老師的鼓勵!

　　上課聽好老師講的每一節(jié)課，只要你努力，就會有更多的希望。好好學(xué)習(xí)吧!知識永遠(yuǎn)是最強(qiáng)的力量。魏近午這學(xué)期在學(xué)習(xí)上變化不大，希望在下個學(xué)期里能夠有所提高。

　　希望孩子在學(xué)習(xí)和生活中，是積極的，健康向上的。要是非分明，做一個優(yōu)秀的好學(xué)生。

　　看到自己的進(jìn)步，改進(jìn)自己的不足。發(fā)揚(yáng)自己的長處。把要做的事盡力做到更好，你會發(fā)現(xiàn)另為一個自己-----滿懷自信，不畏困難。陽光而有活力的男孩。

　　家長評語大全2：

　　孩子隨著時間不斷的長大，脾氣也有所改變，學(xué)習(xí)成績也有所提高，唯一語文略有些下降。生活上不夠自立，學(xué)習(xí)主動，希望老師您對他嚴(yán)格要求，多對他指點，在這里說聲謝謝，老師們辛苦了!

　　你是一個懂事的孩子，會幫家長解決問題。但在學(xué)習(xí)上總是不用功，貪玩，不用心，媽媽相信，你會改掉缺點，成為一個各方面都優(yōu)秀的孩子。

　　你是一個富有責(zé)任的可愛的小孩子，不過性情比較急躁，任性，在家做作業(yè)比較拖拉，希望在新的學(xué)年里在老師和同學(xué)的幫助下改變一些壞毛病，注意學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，進(jìn)一步完善自我!

　　本學(xué)期，小孩經(jīng)歷了一段較為叛逆的時間，期間，有些貪玩，造成作業(yè)沒按時完成，致使成績下滑及被動，到暑假結(jié)束時，這種情況已改變了許多，有了明顯的進(jìn)步。

　　新的學(xué)期開始了，這是你在小學(xué)階段的最后兩年，希望你能夠更加刻苦地學(xué)習(xí)，能夠取得更好的成績。同時也希望你能夠?qū)W會如何面對失敗，如何處理身邊所發(fā)生的各種事情，我相信你會是一個強(qiáng)者。

　　本學(xué)期無論學(xué)習(xí)，生活都有很大的進(jìn)步，但是學(xué)習(xí)的積極性和自覺性有待進(jìn)一步提高。雖然在英語比賽中失敗了，但我們看到了你的努力，而且吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)。希望能在下學(xué)年中爭取更大的進(jìn)步。

　　家長評語大全3：

　　你活潑聰明，熱情開朗，是個好孩子。你吸收知識和接受新事物都很容易上手，要記住，世上無難事，只怕有心人。努力，再努力，為學(xué)習(xí)，為將來能夠上一個更高的臺階。

　　五年級是小學(xué)學(xué)習(xí)期間最重要的階段，媽媽希望你能夠更主動地學(xué)習(xí)，找到自己學(xué)科上的不足，加以努力，成績代表過去，這學(xué)期繼續(xù)加油哦。

　　陳暢四年級第二學(xué)期學(xué)習(xí)有些進(jìn)步，不會做的練習(xí)題能夠在老師、家長的講解下虛心改正。希望從五年級開始，課堂上聽講能夠更認(rèn)真，學(xué)習(xí)的主動性、自覺性有較大提高。

　　你要學(xué)會獨(dú)立、自強(qiáng)，學(xué)習(xí)方面要學(xué)會運(yùn)用工作不依賴別人，目標(biāo)性更強(qiáng)，時間安排好。改掉拖拉的壞習(xí)慣，發(fā)揮你的優(yōu)勢，爭取在下個學(xué)期取得好成績。加油!

　　你是個可愛、文靜、多才多藝的小姑娘，學(xué)習(xí)自覺，成績優(yōu)秀。你的字也得非常棒，但膽子很小，上課要大膽回答，希望你在下學(xué)期的學(xué)習(xí)和以前一樣棒!

　　"一步一個腳印"希望在老師和同學(xué)的幫助下，做一個德、智、體全面發(fā)展的"三好學(xué)生"。

　　家長評語大全4：

　　張容笑在大的方面很懂事，能面對生活中的變化和挫折。但有時候耐心不夠，有點急躁。在學(xué)習(xí)方面，能追求上進(jìn)。希望能更加認(rèn)真一點，仔細(xì)一點，并持之以恒。體育方面希望能跑更快一點，當(dāng)然是需要多練習(xí)。

　　聰明伶俐，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，但諸事淺嘗輒止，缺乏恒心。大多數(shù)情況下比較懂事，但有時表現(xiàn)較任性。做事有原則，但有時缺乏變通。

　　成績只能代表過去，希望新的學(xué)期里有新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn)。

　　你確實長大了，四年級第一學(xué)期是家長第一次防守讓你學(xué)著"扶墻走路"，第二學(xué)期你走得很穩(wěn)了，家長對你就有了信心。但作為一名學(xué)生始終要記�。簩W(xué)無止境。要掌控好屬于你自己的分分秒秒，只有合理安排好時間，你才會有用不完的時空。老師已把堅固的"船"和靈活的"漿"交給你了，好比屬"虎"的你添上了雙翼，家長希望你在新學(xué)年能把"船"劃得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。

　　姣姣已經(jīng)十歲，馬上步入五年級，這是你成長歷程上的重要一步!良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，會讓你走地快，走地輕松!

　　有些任性，做事拖拉，學(xué)習(xí)拈輕怕重，要懂得一份耕耘，一份收獲。

　　家長評語大全5：

　　這學(xué)期課外書讀的還是比較多的，這在閱讀方面進(jìn)步大。學(xué)習(xí)上也能自覺點了。知道自己每天該做什么，較以前比之，也有進(jìn)步。希望下學(xué)期，新的學(xué)年有一個新的開始。嚴(yán)格按照自己制定的計劃表。特別是語文會有錯別字方面，能夠有個長足的進(jìn)步。課外閱讀能廣泛點，別老捧著歷史看。最后一點，希望孩子別任性、性子別急躁，聽媽媽把話說完先。

　　學(xué)習(xí)成績總是不能進(jìn)步，不能夠增加自信心。希望在老師的指導(dǎo)下、在同學(xué)們的幫助下、在家長的指引下，增強(qiáng)自信心，學(xué)習(xí)進(jìn)步。

　　楚楚在家中的表現(xiàn)證明，有好多事情還可以做得很好。但在對待學(xué)習(xí)上總是較為隨意、粗心，自覺性不夠。集體意識較強(qiáng)，愛好廣泛，愛幫助人，幫忙做的家務(wù)可以做的很好。新的學(xué)期里，我們將結(jié)合學(xué)校的學(xué)習(xí)計劃，對你嚴(yán)格要求，改正缺點，把學(xué)習(xí)搞好。

　　每個人都有優(yōu)點，也有缺點。你的優(yōu)點是愛看書，愛問問題，對知識有一種求知的渴望。缺點是任性，愛發(fā)脾氣，不能聽取別人的意見。希望你能改正缺點，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點。老師和爸爸媽媽相信你能做好，也期待你有更大的進(jìn)步。

　　本學(xué)期謝晉學(xué)習(xí)的自覺性、自律性有所下降。目前，你已經(jīng)認(rèn)識到你自己的毛病。在今后的學(xué)習(xí)中取得好成績。

　　在新的一個學(xué)期，希望你一定要改掉以前不好的壞毛病，認(rèn)真地做好每一件事。書念得多，就會比別人懂得多，懂得比別人多，也就比別人更容易成功。

小學(xué)生優(yōu)秀的評語合集 篇21

　　1、老師很理解你，同情你，你想學(xué)，肯學(xué)只是力不從心。如果你比別人多花時間學(xué)習(xí)，做到笨鳥先飛，是不會比別人差多少的。記得你有一次聽寫比賽前比別人多準(zhǔn)備了一節(jié)課時間，結(jié)果得了分，多令人高興啊!

　　2、尊敬老師，講禮貌，熱愛勞動，做事認(rèn)真，是你留給老師的最深印象。在學(xué)習(xí)上你能專心聽課，作業(yè)按時完成。但卻不敢大膽舉手發(fā)言，有時作業(yè)書寫不夠端正。希望今后做事大膽些，努力把字寫端正，好嗎?

　　3、你性情敦厚，誠實可信，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動。上課能夠認(rèn)真聽講，積極回答問題。做事比剛開學(xué)時踏實了許多，老師為你的進(jìn)步感到高興。希望繼續(xù)保持優(yōu)點，不可驕傲，相信你會越來越出色。

　　4、你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。老師想，如果你能主動與同學(xué)們交往，那么你將更加出色，更加完美!

　　5、你是個聰明又可愛的小男孩，認(rèn)真學(xué)習(xí)，作業(yè)及時完成，熱愛勞動，熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你。

　　6、你是個聰明的孩子。對待學(xué)習(xí)，有充分的自信心，思維較敏捷，做事不服輸。你又是一個好動的孩子，課上總是注意力分散。喜歡玩耍，并不是缺點，可是，如果只貪玩不學(xué)習(xí)，是不會獲得知識的。老師贈你一句話：要學(xué)就學(xué)個踏實，要玩就玩?zhèn)�痛快。切記：要學(xué)會管住自己。

　　7、你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么，你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來打你的“小報告”。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當(dāng)重要的東西--上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信，你將是最棒的!努力吧!

　　8、低年級操行差生評語大全：

　　9、你能夠嚴(yán)格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽老師講課，也能按時認(rèn)真完成作業(yè)，雖然你的成績還不太理想，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步，不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問，實在讓老師欣喜。繼續(xù)努力，你會成功的!

　　10、你是一個聰明機(jī)靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，從不完成作業(yè)，字跡潦草，成績不理想，老師知道你并不愚笨，只是對學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時間，愛玩雖不是缺點，可是貪玩卻會影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點功夫。我相信你定能取得好成績，你說對嗎?

　　11、你是一個誠實質(zhì)樸，善良懂事，值得信任的小女孩，為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容，是不是認(rèn)為自己不如別人，認(rèn)為自己差，失去信心，其實你也很優(yōu)秀，知道嗎?你善解人意，熱心幫助有困難得人，你也很勤奮，學(xué)習(xí)總是一絲不茍，認(rèn)真對待，只是你的學(xué)習(xí)成績暫時不理想，俗話說天下無難事，只怕有心人，我相信，只要堅持你的學(xué)習(xí)態(tài)度，改變一下學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績肯定會進(jìn)步的!相信嗎?

　　12、記得你跟老師說過自己要學(xué)好，當(dāng)時我夸了你，你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷，做作業(yè)速度慢了些，可你有許多優(yōu)點：誠實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀(jì)律，你仍不失一個可愛的學(xué)生。好孩子，請記住自己跟老師說的話，只要你肯怒力，老師和同學(xué)都會幫助你的，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。你有禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生，發(fā)言積極。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點，看來這學(xué)期你進(jìn)步不少，老師看在眼里，喜在心里�？墒悄阌袝r仍貪玩，愛調(diào)皮同學(xué)，作業(yè)馬虎，紀(jì)律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰也比不上你。努力吧，老師期待著你更大的進(jìn)步!

　　13、你關(guān)心集體、熱愛勞動、認(rèn)真學(xué)習(xí)，是我們班名副其實的“好學(xué)生”。整潔的教室有你的一份功勞，如果你能在課堂上踴躍發(fā)言，認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，你將會更棒!努力吧!給父母和老師一個驚喜!

　　14、你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩。總是嚴(yán)格要求自己。上課時，兩只小手總是放得平平的。專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵下，你的發(fā)言也積極了。但最近，你染上了個壞習(xí)慣，那就是粗心。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學(xué)生，努力吧!

　　15、一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位多么聰明、機(jī)靈的孩子�？赡阌袝r顯得那樣的不“聰明”了。上課時，同學(xué)們個個專心的聽講，你卻低著頭做小動作，檢查作業(yè)時，同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè)，你卻在書包里東尋西找，好半天交不出來。漸漸地，聽寫本上，你空空缺缺，令老師多么失望啊;考試時，你咬著筆桿，做不出來，令老師多么著急啊，你知道嗎?如果只貪玩不學(xué)習(xí)，難道知識會自己飛到你的腦子里嗎?在此，老師贈你一句話：少年不努力，老大徒傷悲。請你好好想一想，今后該怎么做?

　　16、你是一個活潑可愛的男孩，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是，你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去，那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友，再交上個好朋友：認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽講，按時完成作業(yè)，那么，下一個學(xué)期的中隊委，你就當(dāng)之無愧了!努力爭取吧!

　　17、我們相處兩年，老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進(jìn)心的孩子，從你有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感可以看出，不過，我對你有一種特別的期盼，少去游戲機(jī)室光顧，把時間多花一些學(xué)習(xí)上，只有這樣，你的成績才會提高。

　　18、見到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上，你比較好動，不時的做一些可愛的小動作，引起同學(xué)的哄笑;課間，從沒見你好好休息，不管做什么游戲，你總是特別活潑、突出�？墒悄愕某煽儏s不夠理想，希望在以后，要以學(xué)習(xí)為重，專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　19、上課專心聽講，常常能聽到你精彩的發(fā)言。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。在這里，老師送你一句話：“學(xué)無止境，只要不斷拼搏，就能獲得更大豐收。”

　　20、這學(xué)期，你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)成績有了顯著的進(jìn)步。原來的那個自由散漫、自私無禮的你變成了一個愛學(xué)習(xí)、求上進(jìn)、講文明、懂禮貌的好孩子�？吹侥愕某砷L，你的進(jìn)步，大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方在于知錯就改，這一點你做到了，更可貴的是持之以恒，我相信你一定會做到，甚至?xí)�做的更好。你說是嗎?

　　21、澤華是一個熱愛班集體的同學(xué)，留給老師最深印象的是參加校運(yùn)會，為班勇奪二項長跑獎項的一幕，還有堅持戴紅領(lǐng)巾，坐立行走挺身腰的一幕幕但澤華不擅于和別人溝通，學(xué)習(xí)不夠刻苦，做事拖拉，希望在下學(xué)期更嚴(yán)格要求自己，爭取更大的進(jìn)步，不斷地完善自己。

　　22、在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班級是你的特點、優(yōu)點。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興�？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。

　　23、“天下無難事，只怕有心人”確實通過你的努力，你有所進(jìn)步，但你還需加把勁，繼續(xù)努力，不要再懶惰，這樣你的進(jìn)步會更快，更大，相信不久你就會取得好成績，老師期待著你有更大的進(jìn)步。

　　24、浩維是一個聰明活潑，善于與別人溝通的男孩子，可是太貪玩了，也很貪嘴，上課經(jīng)常遲到、講笑、偷吃零吃、搞小動作，這些都是你走向成材的絆腳石，希望浩維珍惜自己的才能，并把它全情地投入到學(xué)習(xí)中去，老師相信浩維一定能建立自己的事業(yè)，開創(chuàng)屬于自己的一片天地。

　　25、大家一致夸你頭腦機(jī)靈，反應(yīng)敏捷，勞動積極干勁大，上課發(fā)言大膽，這些方面的確叫老師高興。如果你把上課好動的精力用在學(xué)習(xí)上，能做到與同學(xué)和睦相處，那你將會成為人見人愛的人。要是這樣，同學(xué)們定會為你喝彩，老師也會為你轉(zhuǎn)變感到欣慰，聰明的你定會做到的!

　　26、你會皺起眉頭，是想不出問題嗎?你會默不作聲，是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時，做小動作，是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師，好嗎?其實，老師時刻都在關(guān)注著你，你一點兒也不比別人差，你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對自己要有信心!敞開你的心，讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入，付出努力，一定會有收獲。讓我們一起努力，好嗎?

　　27、你的學(xué)習(xí)比較踏實，勞動時總那么勤快，同學(xué)間的小事，你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得漂亮，讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案，努力吧，，你是一個聰明的學(xué)生!

　　28、你是位聰明的孩子，一定明白這句話吧!“天下無難事，只怕有心人”。只要你肯用功，上課專心聽講，認(rèn)真思考，勇敢舉手發(fā)言，有錯及時改正，不懂就問，相信你會進(jìn)步得更大，趕快行動吧!

　　29、盡管你作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯，回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿意的是，只要誰需要幫助，你準(zhǔn)會伸出友誼之手。班級工作又那么認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡心盡職，真不愧是班上的“小管家”。若今后處事能三思而后行，那將會得到更多同學(xué)的敬佩。

　　30、我特別欣賞你具有男孩子的個性：直爽。你的眼睛里閃爍著智慧的光芒，證明你是一個思維《 評語》敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里一往直前，做一個強(qiáng)者、勝利者�！� 評語》你既聰明又活潑，這學(xué)期課堂上舉手多了起來，發(fā)言的質(zhì)量也有了提高。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，組織能力強(qiáng)，熱愛衛(wèi)生和集體，老師為你的進(jìn)步感到驕傲。如果你上課能改掉做小動作的壞習(xí)慣，課后做好復(fù)習(xí)工作，相信你的成績會更棒的。加把油，努力干吧!

　　31、你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí)，你的成績一定會進(jìn)步的，你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步。

　　32、活潑開朗的你，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點。可是，如果只貪玩不學(xué)習(xí)，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話：要學(xué)就學(xué)個踏實，要玩就玩?zhèn)�痛快。

　　33、你是一個很有主見的小男孩，老師知道你的理想是做個“偉人”。可“偉人”不是每個人都能做到的。你要實現(xiàn)理想，必須從小事做起，無論做什么事情都必須勤奮努力�？墒�，你好好想想，你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進(jìn)步!

　　34、你是一位天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什么，每次你都會玩得忘了時間，上下課、放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課認(rèn)真聽講，回家認(rèn)真完成作業(yè)，老師相信，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!

　　35、健誠是一個讓老師印象很深刻的同學(xué)，你很容易就犯錯，幸好你是非觀還是具有的，只是自控力太差，需要老師不斷地糾正;你也是一個能主動向別人講sorry的人，這一點很重要，希望你在平時的為人處事當(dāng)中學(xué)會換位思考，以更寬容的心容納他人，并在學(xué)習(xí)過程中樹立起學(xué)習(xí)的目標(biāo)，成績能更上一層樓。

小學(xué)生優(yōu)秀的評語合集 篇22

　　，這學(xué)期你繼續(xù)毅然決然地?fù)?dān)負(fù)起了勞動委員的職責(zé)，認(rèn)真地監(jiān)督、耐心地指導(dǎo)同學(xué)們的每一次清掃活動，使得咱們班的勞動衛(wèi)生工作有條不紊。知道嗎？你那燦爛的微笑常常讓大家的心情頓時變得明亮起來，你那的睿智的回答又常常讓同學(xué)們的解題思路變得豁然開朗。在此，老師代表同學(xué)們向你表示感謝：這學(xué)期，你辛苦了！希望你有生的日子天天快樂！

　　，一學(xué)期來，你變得更加漂亮，更加文靜，更加懂事了，女孩子的溫柔嫻靜在你身上可謂愈演愈烈，有時還真想看看你大聲說話、怒發(fā)沖冠的樣子，我想一定也是氣壯山河吧！希望今后的你能更活潑開朗，更膽大、更從容些、更自信些。努力吧孩子，你會收獲更多的快樂，取得更大的進(jìn)步！

　　，你是個膽大心細(xì)、眼里有水的好姑娘。曾幾何時，許多同學(xué)們看不到的活，老師一個眼神你就能領(lǐng)會，而且任勞任怨。有幾次，你的作業(yè)馬虎了，但很快你就知錯就改了，干凈整潔的作業(yè)再次展現(xiàn)在我的眼前。努力吧，孩子，相信，功夫不負(fù)有心人，你能行！

　　，這學(xué)期，你擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員，不僅工作認(rèn)真，而且學(xué)習(xí)也更認(rèn)真了。作業(yè)總是那么賞心悅目，聽課總是那么專心致志，回答問題又總是那么積極踴躍，是名稱職的好委員，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。如果寫繪中能用筆墨色彩盡情抒發(fā)自己的情感，做事中能再雷厲風(fēng)行些，就更好了。期待你的色彩斑斕的寫繪，期待一個全新的你！

　　，你是個天資聰穎的小姑娘。還記得你那次寫對子嗎？你說：“高對矮，大對小，大樹對小草。”大樹的高、大，對小草的矮、小，對仗工整，押韻，小和草還押韻。在講《父親和小草》一課時，當(dāng)我問道“為什么小鳥快活，父親也快樂”時，你說：“因為父親愛小鳥，所以小鳥快樂，父親就快樂�！倍嗝赐暾�而言簡意賅的回答�。∧愕狞c滴進(jìn)步老師都記在心中，并暗自為你高興。如果你做事能更自主些，學(xué)習(xí)能更刻苦些，自己的事情自己做，自己的責(zé)任自己承擔(dān)，勇敢地面對自己，勇敢地去承擔(dān)責(zé)任，你會更加的堅強(qiáng)成熟起來。相信，你能行！

　　，一學(xué)期來，你的作業(yè)總是那樣的美觀大方，你的寫繪總是那樣的細(xì)膩有神，上課也總是那樣的全神貫注。我不得不說，你長大了許多，成熟了許多，懂事了許多。還記得那次朗誦比賽嗎？你當(dāng)林園園這個角色當(dāng)?shù)锰�像了，博得同學(xué)們的一致贊賞，看來你還是善解人意、洞察人心理活動的專家呢。接下來你將會有哪些精彩再現(xiàn)呢？我們期待著……

　　，不知不覺我們已經(jīng)相處了一年半了。在這一年半的時間里，你長大了，懂事了，變得更加聰明了。你已經(jīng)能熟記作業(yè)，而且總是能整潔、工整、規(guī)范地完成，課堂上仍舊少不了你積極的發(fā)言和敏捷的思考。還記得你的《假如》寫繪，希望爸爸給你買很多書，相信此時此刻你一定又在書海里漫游吧！老師期待著你取得更大的進(jìn)步！

　　，這學(xué)期你擔(dān)任了一天的班長，感覺很好是嗎？你有板有眼地組織晨讀，你響亮清澈的領(lǐng)讀，認(rèn)真細(xì)致地打掃樓道，老師看在眼里，喜在心里。你的寫繪日記這學(xué)期也上了一個新臺階，一幕幕色彩斑斕、充滿詩情畫意的作品層出不窮地展現(xiàn)在大家面前，老師真為你高興。瑞婷，加油吧，你最棒！

小學(xué)生優(yōu)秀的評語合集 篇23

　　1.心有多高，舞臺就有多大!這整個世界都是你的舞臺，因為你擁有世界上的信心、恒心、決心、誠心你是一個聰明的女孩，智慧是你凌空飛翔的翅膀，相信你可以駕著這雙翅膀，在知識的天空里飛翔!記�。何覀冸m不是最高的統(tǒng)治者，但我們可以做一個強(qiáng)者。老師相信你一定會用行動證明這一切。

　　2.每當(dāng)看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里，喜在心里，多好的學(xué)生!，你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些，但你不要有太多壓力，不必提心吊膽，也不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細(xì)心些，不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些，老師家長同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!

　　3.你是位聰明的學(xué)生，懂事、愛勞動、講衛(wèi)生，課后，你總是默默不語，埋頭讀書，做作業(yè)，同學(xué)們都十分贊賞你，在“全面發(fā)展好少年”的評選中，同學(xué)們第一個想到的就是你，你也光榮地成了我們班的“全面發(fā)展好少年”.但愿你在下學(xué)期的課堂上，能高舉你的手，大膽地往前走。

　　4.你曾對老師說，有些知識不明白，可你卻又從不問老師，其實學(xué)問學(xué)問，要學(xué)要問，只學(xué)不問，哪有學(xué)問。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進(jìn)步會更快，更大，相信不久的將來。你會取得好成績，老師期待著你有更大的進(jìn)步。

　　5.“天下無難事，只怕有心人”確實通過你的努力，你有所進(jìn)步，但你還需加把勁，繼續(xù)努力，不要再懶惰，這樣你的進(jìn)步會更快，更大，相信不久你就會取得好成績，老師期待著你有更大的進(jìn)步。

　　6.老師欣賞你勤奮謙虛，欣賞你善于思考的獨(dú)立性格。每個人都佩服你小小年紀(jì)寫一手好字，你就是小朋友們的榜樣。唯一做的不夠的就是在課堂上看不到你的小手。老師希望在下個學(xué)期，能看到你高高舉起的手。

　　7.你是一個思維敏捷，樂于助人的學(xué)生。課上能積極發(fā)言，遇到疑難有鉆研精神，但學(xué)習(xí)中缺乏恒心，時好時壞，如果你平時能嚴(yán)格要求自己，改掉粗心的毛病，你將會是同學(xué)學(xué)習(xí)中的榜樣。

　　8.老師知道，你是一個非常懂事，也非常想進(jìn)步的同學(xué)。但是光想是沒有用的，偷偷抹眼淚也是沒有用的，膽小怕事，不敢表現(xiàn)自己更加沒用。貪玩和得過且過只是懦弱的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的小男子漢嗎?你想為自己和家人爭口氣嗎?你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎?

　　9.你是我們班的運(yùn)動小健將，在這次的單腳跳比賽中，我們班獲得了好成績，這里有你的一分功勞，而且這學(xué)期你學(xué)習(xí)也有所進(jìn)步，真令老師高興，但老師還好希望能在課堂上經(jīng)�？吹侥愀吲e的小手，聽到你響亮的回答聲，這樣你的成績會進(jìn)步更快，相信我們的會做到的，對嗎?老師期待著。

　　10.你文靜大方秀外慧中，無論做什么事情你都不折不扣地完成，力求盡善盡美。看你的作業(yè)是一種美好的享受。你有較強(qiáng)的審美能力，書法美術(shù)作品都較出眾。張老師還希望你能主動熱烈地發(fā)表自己的觀點和見解，在眾人面前鍛煉并展現(xiàn)自己的才華，努力釋放“誰與爭鋒”的豪氣，令大家對你由衷地信服，從而樹立威望!

　　11.你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)按時完成，但作業(yè)太馬虎、粗心，字跡也不端正。平時要積極參加課外活動，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　12.看著你讀課外書的那份專注，聽著課堂上你偶爾的滔滔不絕，老師常常為你感到欣喜。如果你能把這份專注用在學(xué)習(xí)語文的基礎(chǔ)上來，把課堂上的“偶爾”變成經(jīng)常，你一定會給予我們驚喜的!相信自己，你一定能行的!

　　13.你是個老實、害羞的人，在班內(nèi)與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助，學(xué)習(xí)中較認(rèn)真，但思維反映遲鈍，有疑難的不能靈活運(yùn)用，學(xué)習(xí)成績很不理想。希你認(rèn)真細(xì)心些，努力提高小成績。

　　14.你是位既聰明又可愛的小女孩，你學(xué)習(xí)認(rèn)真，總是認(rèn)真按時完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過，老師想悄悄地告訴你，如果你課堂上發(fā)言再踴躍些，敢于大膽提問，那你的成績一定會更優(yōu)秀。

　　15.你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩�？偸菄�(yán)格要求自己。上課時，兩只小手總是放得平平的。專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵下，你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力，大膽提問，那你會有更大進(jìn)步的。努力吧!

　　16.你表面上頑劣倔強(qiáng)，玩世不恭，內(nèi)心卻有著向善的愿望，你遞交了入團(tuán)申請書就是明證;你貪玩厭學(xué)，聽課效率差，經(jīng)常不能完成作業(yè)，對老師的批評教育不能誠懇地接受;你廣交朋友卻不分良莠。但我知道你其實對自己還抱有希望，因為你有時能誠懇地剖析自己，并表達(dá)自己的想法。人生旅程才剛起步，希望你樹立人生目標(biāo)，腳踏實地，一步一步走出自我的小天地，投入到廣闊的大世界中來!

　　17.你是一個聰明又不失穩(wěn)重的孩子。這在男孩子之中還是很難能可貴的的!你學(xué)習(xí)自覺，學(xué)什么都是那樣專注，因此也取得了不少的成績。更難得是你從不張揚(yáng)，就是這份不輕浮贏得了老師和同學(xué)們的認(rèn)可。繼續(xù)努力吧!向著更高去飛翔!

　　18.你雖是班級內(nèi)個子最小的學(xué)生，但你為同學(xué)們所做的成績確是最多。課前五分鐘領(lǐng)操，再你的示范下，全班同學(xué)都養(yǎng)成認(rèn)真做操的好習(xí)慣，保護(hù)了視力;課間十分鐘休息，你那小小的身影常常穿梭于課桌之間，幫人排憂解難……你真是老師的小助手，班級的好干部�！靶�個子”，老師謝謝你，同學(xué)們謝謝你。愿你在今后的'學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠(yuǎn)些!

　　19.你為人大方，誠實謙虛，待人真誠熱情，樂于助人;學(xué)習(xí)上你認(rèn)真刻苦，努力進(jìn)取，給老師們留下了深刻印象;你學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績突出，每次你的作業(yè)都認(rèn)真完成，書寫也端正，是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生;但你意志不夠堅強(qiáng)，心理較脆弱，不太自信，頂不住壓力，以至成績不夠穩(wěn)定。希望能正視自己的不足，勤奮學(xué)習(xí)。在這里我要送你一句話：堅強(qiáng)點，你會做得更好!

　　20.你性格沉靜，常常不拘小節(jié)，待人接物卻穩(wěn)重大方。平日里言語并不多，但我知道你心志高遠(yuǎn)，骨子里一種倔強(qiáng)和堅忍。你上進(jìn)心強(qiáng)，刻苦鉆研，在困難面前不屈不撓，勇于向新的高度挑戰(zhàn)，善于把握自我發(fā)展的機(jī)會。在今后的學(xué)習(xí)生活中，還要學(xué)會有條不紊，提高工作效率，以期取得更大的成功!

　　21.或許你有些調(diào)皮，有些好動，也常挨批評，可在老師的心中，一直認(rèn)為你是個聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時每刻，靜下來認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者，愿意試試嗎?

　　22.你是一個熱愛勞動的孩子，平時，團(tuán)結(jié)同學(xué)，但上課不夠?qū)Ｐ�，老師布置的作業(yè)不能及時地完成。思維反應(yīng)較慢，記憶力特別差，各門功課成績也差，希望今后加倍努力提高各科成績。

　　23.你是個清純善良外柔內(nèi)剛的孩子，平時你是那么溫文爾雅嚴(yán)守紀(jì)律 ，從不要老師操心。你能盡力參加各項活動，忘不了你為了準(zhǔn)備足球賽和踢毽比賽流下的辛勤汗水，忘不了你在聯(lián)歡會中的出色的表現(xiàn)，忘不了你默寫本上令人羨慕的分和清秀的字跡……其實你還有許多優(yōu)點，張老師希望你能抓住每個機(jī)會鍛煉自己，讓大家能看到你更多的閃光點，也期待你開朗些，像陽光一般燦爛!

　　24.在老師心目中，你是一個活潑、可愛的男孩，見到老師、同學(xué)你總是笑臉相迎。你上課能認(rèn)真聽講，作業(yè)一絲不茍。你熱愛勞動，樂于助人，關(guān)心集體。不過，老師覺得，你在學(xué)習(xí)上還缺少在運(yùn)動場上的那種拼勁。在這里，老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，腳踏實地向前進(jìn)，相信在收獲的季節(jié)里會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

　　25.你是個聰明可愛的孩子，熱愛學(xué)習(xí)，工作責(zé)任心強(qiáng)，自覺遵守紀(jì)律，積極主動參與學(xué)，勤學(xué)好問學(xué)習(xí)成績拔尖。老師很喜歡你，愿你戒驕戒躁爭取更好的成績。

　　26.活潑好動的你有一顆上進(jìn)的心，你愛勞動愛學(xué)習(xí)，為加入少先隊而努力過。可是不夠自覺，貪玩，不愛動腦筋，所以成績進(jìn)步不大。如果你上課專心聽講，認(rèn)真寫作業(yè)，你一定能取得很好的成績。

　　27.在老師的心目中，你是一個守紀(jì)的學(xué)生，還是一個調(diào)皮的孩子，課間，你很喜歡跟隨同學(xué)玩耍，有時也喜歡捉弄同學(xué)。學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，字雖然寫得有進(jìn)步，但是還比不過別人，希你改正缺點，多讀課外書，能做到積極發(fā)言。

　　28.你是一個文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞，從不與同學(xué)爭執(zhí)，為人忠誠，性格儉樸，能禮貌待人。學(xué)習(xí)上有自覺性。希上課要積極動腦，舉手發(fā)言，課后要花工夫，把學(xué)到的知識鞏固牢，揚(yáng)長避短，相信你會更出色。

　　29.你上課專心聽講，認(rèn)真思考，積極舉手發(fā)言。課后，你自覺遵守紀(jì)律，認(rèn)真完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績很不錯。老師希望你更加努力，多鉆研有關(guān)的知識，爭取更好的成績，做到拔尖。

　　30.認(rèn)識你還不到一個星期，你給老師留下了美好的印象：漂亮、活潑、可愛、有個性，與小朋友之間和睦相處，每個小朋友都很喜歡你。但你很傲氣，這可是成功的絆腳石，它會影響一個人的進(jìn)步的提高。不過，老師相信以后的你一定會成為德、智、體、美、勞各方面都很出色的好女孩。你對自己有信心嗎?

　　31.遇見老師，你能主動問好，和同學(xué)你能和睦相處。課堂上，有時你也能專心聽講，積極舉手回答問題，按時完成作業(yè)。老師希望你能堅持聽好每一節(jié)課，爭做一名優(yōu)秀的學(xué)生。

　　32.你是一個非常樸實、可愛的孩子與同學(xué)關(guān)系不錯。自覺性較強(qiáng)，能吃苦，成績有進(jìn)步。繼續(xù)努力吧，我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

　　33.在學(xué)校里，你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，自覺遵守紀(jì)律，按時完成作業(yè)。老師很喜歡你的。希望你在學(xué)習(xí)上多動腦筋思考，做到不懂就問，你會進(jìn)步更快的。

　　34.你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加公益勞動，干得滿頭大汗，上課能專心聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)也能按時完成，要是你能把字寫端正，考試時多檢查，肯定你的成績會更出色。

　　35.身為班干，堅持原則是你的最大優(yōu)點，為協(xié)助班主任工作做出了就有的貢獻(xiàn)。學(xué)習(xí)異�？炭�，成績優(yōu)異，而你并沒有因此而驕傲和懈怠，令班主任感到欣慰。我想你的目標(biāo)應(yīng)該更加遠(yuǎn)大，因為你還有很長的一段路要走。

　　36.一年來，你總是文文靜靜羞羞答答的。你那絹秀工整的字跡使人過目難忘，在藝術(shù)節(jié)中還獲得了書法二等獎。你尊師守紀(jì)，熱心助人，小組長工作負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)上自覺主動，成績優(yōu)良。如果你上課開動腦筋，大膽舉手發(fā)言，你將是一個出色的小干部。

　　37.你是一個倔強(qiáng)任性的女孩，性格孤僻，脾氣暴躁，不太與人交流，也不易接受老師或家長的批評幫助;你總是埋頭做作業(yè)，即使在老師講課的時候也不停止，可是不知道你該做作業(yè)的時間你做了什么?可是成績并不因為你的作業(yè)完成而有任何的提高!其實你是在逃避，逃避老師對你的關(guān)心和家長的期望。在今后的工作生活中，你還會遇到困難甚至挫折，希望你能勇敢面對，走出自我封閉的圈子，多一些快樂，多一些自信!

　　38.你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信，你已失掉了不少成功的機(jī)會。老師希望你以后大膽些，主動些，你會進(jìn)步的，能做到嗎?

　　39.你是一個很有主見的小男孩，老師知道你的理想是做個“偉人”。可“偉人”不是每個人都能做到的。你要實現(xiàn)理想，必須從小事做起，無論做什么事情都必須勤奮努力�？墒�，你好好想想，你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進(jìn)步!

　　40.在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班級是你的特點優(yōu)點�？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興�？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。

　　41.老師首先要祝賀你這個學(xué)期又是碩果累累。你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，老師的得力助手，甚至還有人說你是五年(1)班的“名片”。你看，大家多么信任你呀。不過，你也有些小毛病，如考試粗心，有些驕傲。下決心改掉吧!我們都希望你這張“名片”能夠更加完美。

　　42.見到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮熱情……課堂上，你比較好動，不時的做一些可愛的小動作，引起同學(xué)的哄笑;課間，從沒見你好好休息，不管做什么游戲，你總是特別活潑突出。可是你的成績卻不夠理想，希望在以后，要以學(xué)習(xí)為重，專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　43.你能夠嚴(yán)格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽老師講課，也能按時認(rèn)真完成作業(yè)，雖然你的成績還不太理想，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步，不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問，實在讓老師欣喜。繼續(xù)努力，你會成功的!

　　44.在老師的心目中，你是一個文靜懂事愛學(xué)習(xí)的好孩子，也是一個得力的好助手，在同學(xué)的心目中，你是一個好榜樣，你能熱心助人，關(guān)心同學(xué)，體貼別人，還能寫出一手漂亮的字，每當(dāng)老師批到你的作業(yè)時，總覺得是一種享受，希你今后要大膽些，爭取更大的進(jìn)步。

　　45.你是一個懂事明理的小女孩。干凈的本子，工整的字跡，漂亮的作業(yè)，總讓老師忍不住翹起大拇指;上課端正的身姿，專注的神情，總讓老師忍不住表揚(yáng)你，這一切都證明了你很棒!除了學(xué)習(xí)棒，你還樂意為班集體服務(wù)。如果你對待工作能再大膽一點，一定會成為老師的得力助手。悄悄地告訴你，你笑起來的時候很漂亮，讓大家看到你更多的笑容吧!

　　46.你是個深得老師和同學(xué)都喜歡的好孩子，在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)得還不錯，特別是你那種認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神，很值得大家學(xué)習(xí)。今后的你，應(yīng)該比現(xiàn)在的你更棒吧?那就看你的咯。

　　47.你的興趣可真廣泛，喜歡打球、下棋、看書、畫畫……真令我羨慕。大家看到你的畫和你的棋藝，都連聲稱贊：“了不起”。還有你學(xué)習(xí)勤勤懇懇、工作踏踏實實，待人客客氣氣，各科成績都名列前茅，真不簡單。你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，今后要更嚴(yán)格要求自己，時時帶好頭，事事學(xué)好樣，做個名副其實的干部。

　　48.特別喜歡你——尊師有禮，聰明大方的孩子，你關(guān)心集體，勞動負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)用心，待人熱情，很容易與人接近。如果上課發(fā)言再積極一點，把字寫認(rèn)真，你一定會取得更加優(yōu)異的成績。

　　49.你知錯能改，上進(jìn)心強(qiáng)是老師最為欣賞的地方。你活潑可愛尊師守紀(jì)，學(xué)習(xí)上自覺刻苦，成績優(yōu)良。作業(yè)書寫經(jīng)過你的努力有了很大的進(jìn)步，還在藝術(shù)節(jié)上獲獎。但有時你不能嚴(yán)格要求自己，對同學(xué)不夠和善，希望以后你能嚴(yán)以律己，做一個人人尊重的班長。

　　50.你是個聰明又可愛的小男孩，你昂首挺胸得樣子給人一種很自信的感覺，老師很喜歡。你關(guān)心集體，也能積極為班爭光，中隊會上，你這個小隊長表現(xiàn)得十分出色。學(xué)習(xí)上，你能按時完成作業(yè)，課堂上有時也坐得很端正，也能大膽舉手發(fā)言。如果你上課時再專心一點，做作業(yè)再認(rèn)真一點，老師相信，你的成績會更好，你的表現(xiàn)會更優(yōu)秀!

　　51.你是一個忠厚、老實的男孩。平時能和同學(xué)友好相處，氣量大，膽量較小，但上課不專心，愛開小差，老師布置的作業(yè)不能按時完成，學(xué)習(xí)成績特別差。希望今后改掉壞習(xí)慣，爭取更大的進(jìn)步。

　　52.見到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮熱情……課堂上，你比較好動，不時的做一些可愛的小動作，引起同學(xué)的哄笑;課間，從沒見你好好休息，不管做什么游戲，你總是特別活潑突出�？墒悄愕某煽儏s不夠理想，希望在以后，要以學(xué)習(xí)為重，專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　53.你有一顆火熱的心，你熱情、友善，做事總是設(shè)身處地地為別人著想。班級事務(wù)繁雜，可你卻用你那瘦弱的雙肩扛著，為同學(xué)們解決了許多加減乘除，雞毛蒜皮的事，真夠難為你的。不過你也該多為自己做打算，畢業(yè)在即，你該為自己制定一個科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃，認(rèn)真扎實地打好基礎(chǔ)，爭取優(yōu)異的成績。

　　54.撒下一路笑聲，好象從未體驗過憂愁，你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴，因此，大家都喜歡接近你。你當(dāng)生活委員工作得很辛苦，也卓有成效老師和同學(xué)們感謝你。老師還喜歡你課堂上，聚精會神的神態(tài)，喜歡你字正腔圓的朗讀，更喜歡你運(yùn)動上頑強(qiáng)拼搏的英姿。要是你多看書，勤練筆，你的寫作能力會提高得更快，愿意試試嗎?

　　55.知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表揚(yáng)時，總有你的名字。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答，你努力認(rèn)真地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油，你將會變得更加出色的!

　　56.當(dāng)你為一道難題凝神沉思時，當(dāng)你在課堂上舉起小手時，當(dāng)看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我，是多么的高興!如果你能夠抓緊時間，精力集中，踏實認(rèn)真，那么，我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕，相信你會取得好成績的!

　　57.你見到老師總是禮貌相待，平時能做好老師的小助手，每天還能幫助差生補(bǔ)習(xí)功課。老師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)比以前細(xì)心，希望你堅持下去。希你再接再厲，乘勝前進(jìn)。

　　58.你是一個活潑可愛的女孩，真討人喜歡，做事能干，是老師的得力助手。平時能歌善舞，同學(xué)們都很羨慕你。班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，真了不起，但由于年齡小，自控能力差。希你發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，彌補(bǔ)不足。

　　59.你有一顆純真的心，你的笑容如春風(fēng)洋溢，能與同學(xué)友愛相處。你愛勞動，講衛(wèi)生，總是默默地幫同學(xué)掃地，干這干那，可積極了，老師看了真的很喜歡你。你的作業(yè)字跡工整漂亮，每個筆畫都那么認(rèn)真，真了不起!如果你做事情能集中精神，認(rèn)真聽老師講要求，相信你的成績會名列前茅的。加油啊!

　　60.老師驚喜地發(fā)現(xiàn)，以前的“小花貓”不見了，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧，即使很多同學(xué)對你有意見，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是：認(rèn)真。認(rèn)真完成作業(yè)認(rèn)真聽講認(rèn)真思考，按照老師的方法去做吧!你一定會成功，老師相信支持你。

　　61.你的學(xué)習(xí)比較踏實，勞動時總那么勤快，同學(xué)間的小事，你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得漂亮，讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案，努力吧，，你是一個聰明的學(xué)生!

　　62.雛鷹的生長是翅羽的豐滿，樹木的成長是年輪的增加，少年的生長是身體與智慧的拔節(jié)!在過去的三年里，目睹你長大成熟是一件多么幸福的事情。你從幼稚的孩童成長為有理想有遠(yuǎn)見的青年，去除了浮躁和頑皮，懂得珍惜時間和青春，懂得體諒家長和老師的苦心，懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長，你還需要更加踏實更加穩(wěn)重，這樣才會走得更遠(yuǎn)未來才會更美好!

　　63.大家一致夸你頭腦機(jī)靈，反應(yīng)敏捷，勞動積極干勁大，上課發(fā)言大膽，這些方面的確叫老師高興。如果你把上課好動的精力用在學(xué)習(xí)上，能做到與同學(xué)和睦相處，那你將會成為人見人愛的人。要是這樣，同學(xué)們定會為你喝彩，老師也會為你轉(zhuǎn)變感到欣慰，聰明的你定會做到的!

　　64.能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，尊敬老師，積極參加體育鍛煉，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但你容易受到不良思想的影響，經(jīng)常受制于其他同學(xué)，要知道男子漢是不應(yīng)該表現(xiàn)出軟弱的，所以你要提高自身的分析辨別能力，自我控制能力仍有待提高。學(xué)習(xí)態(tài)度比較消極，對知識的掌握還不夠牢固，對學(xué)到的知識不會靈活運(yùn)用，因而成績不如人意，希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)，克服各種困難，爭取在下個學(xué)期中有更好的成績更大的進(jìn)步。

　　65.你是位聰明的學(xué)生，你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講，不能做小動作，最重要的是不能隨便曠課，你能做到嗎?老師相信你可以的，對嗎?那好成績就會跟你交朋友，老師期待這你的進(jìn)步。

　　66.雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評，但你能正確對待，并且積極改正，這也是難能可貴的，希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通，增強(qiáng)自信心和主動性，盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的不足。

　　67.全班五十位小朋友猶如六十八朵怒放的鮮花，你卻像某個墻角悄悄綻放的含羞草，不惹人注意，也不刻意追求，這是多么寶貴的美啊!有一天你也能大膽地舉手流利地回答老師的提問;更期待有一天你猶如一朵絢麗多姿的玫瑰花，在集體的花園里昂首怒放。

　　68.你會皺起眉頭，是想不出問題嗎?你會默不作聲，是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時，做小動作，是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師，好嗎?其實，老師時刻都在關(guān)注著你，你一點兒也不比別人差，你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對自己要有信心!敞開你的心，讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入，付出努力，一定會有收獲。讓我們一起努力，好嗎?

　　69.你是我們班的運(yùn)動小健將，在這次的單腳跳比賽中，我們班獲得了好成績，這里有你的一分功勞，而且這學(xué)期你學(xué)習(xí)也有所進(jìn)步，真令老師高興，但老師還好希望能在課堂上經(jīng)�？吹侥愀吲e的小手，聽到你響亮的回答聲，這樣你的成績會進(jìn)步更快，相信我們的會做到的，對嗎?老師期待著。

　　70.同學(xué)們總喜歡接近你，與你在一起總是談笑風(fēng)生，特別是在班隊課上，你的表演、演說贏得陣陣掌聲，你的作文寫得很不錯，常常有異想不到的妙語和精巧的構(gòu)思，如果在加把勁，將來會成一名作家的。

　　71.老師很理解你，同情你，你想學(xué)，肯學(xué)只是力不從心。如果你比別人多花時間學(xué)習(xí)，做到笨鳥先飛，是不會比別人差多少的。記得你有一次聽寫比賽前比別人多準(zhǔn)備了一節(jié)課時間，結(jié)果得了分，多令人高興啊!

　　72.最忘不了的是你上課積極舉手發(fā)言，口齒伶俐，說得一口流利的普通話，你思維活躍，愛動腦筋，學(xué)習(xí)成績良好�？上У氖悄氵�不能改正寫字馬虎，上課坐姿欠端正的缺點。希望你在下學(xué)期能做到，努力成為一個優(yōu)秀的少先隊員。

　　73.你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能虛心接受老師的教導(dǎo)。上課時，兩只小手總是放得平平的。后半學(xué)期，老師發(fā)現(xiàn)你進(jìn)步很大，作業(yè)都能按時完成了，每次聽寫的字也會寫了，這跟你的努力是分不開的。要知道，一分耕耘，一分收獲，只要你努力了，相信你的成績一定能趕上來!老師每天都為你加油!

　　74.想到你，浮現(xiàn)在我眼前的是你對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的情景。能出色完成老師交給你的各項任務(wù)，當(dāng)好老師的小助手。上課專心聽講，常常能聽到你精彩的發(fā)言。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。在這里，老師送你一句話：“智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會更加燦爛奪目”。

　　75.你是一位天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什么，每次你都會玩得忘了時間，上下課放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課認(rèn)真聽講，回家認(rèn)真完成作業(yè)，老師相信，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!

　　76.你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力，善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)踏實，表現(xiàn)較好，你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，正確對待學(xué)習(xí)上的不足，嚴(yán)格要求自己，遇到問題敢于向老師請教。學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。平時能積極參加體育鍛煉。希望今后能與同學(xué)友好相處，團(tuán)結(jié)好每一位同學(xué)。老師有一個建議，希望你能接受：你有時很任性，甚至很固執(zhí)，常常表現(xiàn)出以自我為中心，也許，我是說錯了，但我仍然希望你能以此為鑒。

　　77.你是一個性格內(nèi)向，做事謹(jǐn)慎的孩子，在校能遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，自尊自重，渴求知識，學(xué)習(xí)刻苦、踏實，但學(xué)習(xí)過程中不講究學(xué)習(xí)方法，學(xué)過的知識不能靈活運(yùn)用。希你發(fā)揚(yáng)笨鳥先飛的精神，將會到達(dá)理想的彼岸。

　　78.穩(wěn)重踏實的你憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地，學(xué)習(xí)成績保持在班級的上游，遵守紀(jì)律，熱愛集體，尊敬老師。可有時你似乎還沒有盡力而為。須知：知識的高峰在等待著你的攀登，無限的風(fēng)光在靜候你的包覽，只有用勤奮作梯，用努力作扶手，你才能一步步走向勝利的巔峰!

　　79.一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位多么聰明機(jī)靈的孩子�？赡阌袝r顯得那樣的不“聰明”了。上課時，同學(xué)們個個專心的聽講，你卻低著頭做小動作，檢查作業(yè)時，同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè)，你卻在書包里東尋西找，好半天交不出來。漸漸地，聽寫本上，你空空缺缺，令老師多么失望啊;考試時，你咬著筆桿，做不出來，令老師多么著急啊，你知道嗎?如果只貪玩不學(xué)習(xí)，難道知識會自己飛到你的腦子里嗎?在此，老師贈你一句話：少年不努力，老大徒傷悲。請你好好想一想，今后該怎么做?

　　80.你是個思維敏捷、喜歡動腦筋的孩子。老師特別喜歡請你來回答思考題與應(yīng)用題。因為無論多難的題目，你都能講得有條有理。你文靜、懂事，從來不跟同學(xué)發(fā)生爭吵。即使受了委屈，你也不跟別人斤斤計較，這是老師最欣賞你的地方。老師交待給你的事情，你總能很好地完成。但作為一名學(xué)習(xí)委員，有時候你應(yīng)該主動去完成一些你應(yīng)該做的事，如每次作業(yè)本的上交情況。你說對嗎?

　　81.老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛，就覺得你是一個聰明可愛的男孩，老師同學(xué)都喜歡聽你講故事，你講得故事多么動聽，每個同學(xué)都拍手叫好，你還是一個有禮貌的好孩子，現(xiàn)在你作業(yè)確實比以前認(rèn)真了，只是作業(yè)有時還要拖拉。假如你能做到按時完完成作業(yè)，同學(xué)老師都會更加喜歡你。

　　82.你是一個文靜、懂事的女孩。平時能嚴(yán)格要求自己，是老師的好助手。學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)良，作業(yè)字跡端正、清楚，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希望今后再接再厲，學(xué)習(xí)更上一層樓。

　　83.這一學(xué)期，老師一直為你在作業(yè)書寫上的進(jìn)步感到驕傲。你尊師愛校，文明有禮，強(qiáng)烈的上進(jìn)心使你自覺學(xué)習(xí)，成績進(jìn)步大。如果你能積極開動腦筋，大膽回答問題，鍛煉自己的口頭表達(dá)能力，那么你的成績將更上一層樓。

　　84.你是個聰明可愛的孩子，尊敬老師，熱愛學(xué)習(xí)，積極參與各項有益的活動，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，老師喜歡你。愿你在今后的學(xué)習(xí)中更嚴(yán)格要求自己，積極進(jìn)取，爭取更好的成績!

　　85.在老師心目中，你是一個心地善良，為人厚道的男孩。見到老師，你總是笑臉相迎，與團(tuán)結(jié)和睦相處，因此，深受同學(xué)和老師的喜愛。不過，老師覺得你學(xué)習(xí)目的不明確，總讓老師為你擔(dān)心。說真的，老師對你充滿信心。希望你在新的學(xué)年里摒開不良習(xí)慣，奮勇前進(jìn)，你一定會很出色的。

　　86.你思維敏捷，活動能力較強(qiáng)，是老師的得力助手，老師很喜歡你。你關(guān)心集體，禮貌待人，成績優(yōu)異。每天早讀你象小老師一樣出現(xiàn)在同學(xué)們面前，你真了不起，你的優(yōu)點數(shù)不清。不過，老師希望你再接再勵，更上一層樓。

　　87.平時，雖然你沉默寡言，但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子，你辛苦了，學(xué)校離你家路途遙遠(yuǎn)，可你總是風(fēng)雨無阻，按時到校。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法，發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練，不恥下問的精神，那么優(yōu)秀的成績就離你更近。

　　88.你的聰明加上你的勤奮，就能取得很好的成績。一個尊師守紀(jì)，愛學(xué)習(xí)的小男孩，學(xué)習(xí)上自覺主動。成績優(yōu)秀如果你能認(rèn)真書寫。不講謊話。做個誠實的好學(xué)生。那么老師同學(xué)會更喜歡你，努力吧!

　　89.好學(xué)上進(jìn)的你，上課時總是坐得端端正正，眼睛里閃動著動人的神采。每次作業(yè)時你總是認(rèn)認(rèn)真真，工工整整，充分展示了你在學(xué)習(xí)方面的悟性與靈性。老師也總為你有豐富的課外知識而高興。繼續(xù)努力吧，聰明的孩子，練好本領(lǐng)，勇敢地向著自己的理想飛翔!

　　90.老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體熱愛勞動的孩子，只要別人有困難，你總是熱心幫助，學(xué)習(xí)上進(jìn)步很快，作業(yè)能按時完成，你能做到這一點，真的了不起，老師很佩服你，如果你上課的時候能專心聽講，老師更加喜歡你。

　　91.你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿熱情聰慧……上課時，你思維敏捷發(fā)言積極，那獨(dú)到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè)，端端正正，漂漂亮亮，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽，這需要慢慢鍛煉，不要著急，我相信你能行!

　　92.你是個聰明的孩子，老師看的出來。雖然在某些方面你仍有不足，但你一定會“制服”那些小問題的。要記住，成績不代表一切，老師相信你在努力。只有春天用心的耕耘，才有秋天的碩果累累，加油吧，努力吧!聽，成功正在敲你的門呢!老師非常喜歡看到你那活潑天真的笑臉，傾聽你那充滿激情的朗讀。你是個熱愛學(xué)習(xí)，待人熱情的小女孩。課堂上，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽講、積極思考。望你今后再細(xì)心些，成為更棒的孩子。

　　93.你尊敬師長，頭腦聰明，能寫一手整潔優(yōu)美的鉛筆字，且持之以恒，真讓人佩服!只是太悶了，總看不見你舉起的小手。希望你上課多動口，專心聽，在學(xué)習(xí)上再主動些，在各方面更上一層樓!

　　94.每次班級去搬書都有你的身影，班上有什么需要幫忙的，你都積極參與，你熱愛體育運(yùn)動，尤其愛打籃球。要是能把球場上的那份勁挪一點到學(xué)習(xí)上，我想，你的成績一定會突飛猛進(jìn)。丟三落四的習(xí)慣給你的學(xué)習(xí)帶來許多不便，分明會做的題目卻在考試時丟了分，可惜! 用心點吧!老師和同學(xué)們都期待著你的進(jìn)步，我想，你不會讓大家失望吧!

　　95.這學(xué)期你的進(jìn)步很大。尤其是學(xué)習(xí)態(tài)度轉(zhuǎn)變了不少：瞧，你上課更專心了，寫作更真實了，字也漂亮多了。希望你今后繼續(xù)努力，博覽群書，嚴(yán)格要求，積極進(jìn)取，爭取更大的進(jìn)步!

　　96.你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩�？偸菄�(yán)格要求自己。上課時，兩只小手總是放得平平的。專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵下，你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力，大膽提問，那你會有更大進(jìn)步的。努力吧!

　　97.當(dāng)我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時，就覺得你是一個可愛的女孩。在老師的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位愛學(xué)習(xí)，懂事的好孩子。你成績優(yōu)異，熱愛勞動，上進(jìn)心強(qiáng)，老師希望你今后上課時要多發(fā)言。爭取更大的進(jìn)步。

　　98.你是個聰明又可愛的小男孩，認(rèn)真學(xué)習(xí)，作業(yè)及時完成，熱愛勞動，熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你。

　　99.你對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的得力助手。每天你在學(xué)校認(rèn)真讀書，自覺完成老師交給的各種任務(wù)。學(xué)習(xí)進(jìn)步了，老師很高興，希望你繼續(xù)努力爭取做得更好。

　　100.雖然，你真是個讓老師生氣的學(xué)生，但是，老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點：尊敬老師，聰明機(jī)靈。你常說自己笨，學(xué)不起。你常說想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你，，要做一個讓其他小朋友喜愛的同學(xué)，首先要自己去愛他們。老師不相信你笨，因為真正笨的人說不出這樣的話，同意老師的觀點嗎?老師期待著你的進(jìn)步。

小學(xué)生優(yōu)秀的評語合集 篇24

　　1、你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。老師想，如果你能主動與同學(xué)們交往，那么你將更加出色，更加完美

　　2、你是一個聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個中隊委，你真是非常盡責(zé)。老師一直都很喜歡你，你知道嗎？不過老師有時也會批評你，那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色！繼續(xù)努力！

　　3、你是一個聰明機(jī)靈的小男孩，課堂上，你總是認(rèn)真聽講，從不漏掉一個點兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有著強(qiáng)烈的上進(jìn)心和自尊心。希望你更上一層樓！但，，我們還有好多同學(xué)需要你幫助，你知道嗎？

　　4、你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的造句，簡直漂亮極了！你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答，思維的敏捷。無疑，你是個好學(xué)生，但最近，你卻常犯一個很不好的毛病，那就是粗心。粗心會使你失掉很多分?jǐn)?shù)，你說呢？聰明的男孩，老師希望再次看到你勤奮、細(xì)心的身影！

　　5、你是我們班上的“小才女”，優(yōu)秀的成績，逼真的繪畫，優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記住：“天才出于勤奮”，老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個更出色的你。

　　6、，老師真的很喜愛你！你真是太棒了！勤奮好學(xué)，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優(yōu)美的文筆；一手漂亮的好字，你品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，令老師贊嘆，同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干，使你更加出色。

　　7、 “真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測驗取得的優(yōu)秀成績！要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的男孩！

　　8、你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生，團(tuán)結(jié)同學(xué)，成績優(yōu)秀，更讓老師開心的是，這學(xué)期你發(fā)言積極多了，老師為你感到驕傲，可這次由于沒完成好環(huán)境識字本，失去了獲獎的機(jī)會，多可惜啊！其實勤奮才出天才，別以為光學(xué)課本知識就夠了，你那么聰明，相信你會明白的。

　　9、你真是老師的小助手，班級的好干部。課前五分鐘領(lǐng)操，在你的示范下，全班同學(xué)都養(yǎng)成認(rèn)真做操的好習(xí)慣，保護(hù)了視力；環(huán)境識字本做得又快又美觀，課堂作業(yè)本總是第一個完成，而且準(zhǔn)確率很高。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠(yuǎn)些！

　　10、你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰慧，上課時，你思維敏捷，發(fā)言積極，那獨(dú)到的見解令人欽佩；做作業(yè)時，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜；工作上，你認(rèn)真負(fù)責(zé)，是個盡責(zé)的學(xué)習(xí)委員。如果在好的基礎(chǔ)上，再加快點速度，你還有什么可挑剔的！

　　11、你是位聰明又可愛的小男孩，是老師心目中的好學(xué)生，老師好喜歡你上課專心聽講，勤奮好學(xué)的勁兒，這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了，書寫速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬別粗心，這樣好成績會一直跟你交朋友的。

　　12、你是老師和小朋友心中的小能人，每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師，檢查作業(yè)總是那么及時，那么認(rèn)真。每次老師交給你一項任務(wù)時，你總能認(rèn)真完成，老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。如果能加油認(rèn)真細(xì)致把字寫好就更棒了，加油哦，寶貝！

　　13、老師喜歡上課時的你，那時你思維活躍，發(fā)言大膽；老師喜歡勞動中的你，那時的你勤勞，不怕臟和累；老師喜歡集體活動中的你，那時的你生動活潑，積極努力。但老師更喜歡看到你寫出整潔漂亮的字，你能用心的行動改變嗎？加油哦，寶貝！

　　14、你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀，還是回答問題，聲音最響總是你，你還很熱心地為班級做事，這樣的你，老師和同學(xué)都喜歡�？墒怯行�時候，你卻調(diào)皮不遵守紀(jì)律，上課思想開小差，你知道老師和同學(xué)多著急呀！老師相信明年的你一定能讓老師和同學(xué)刮目相看。加油吧，寶貝！

　　15、你是位聰明又可愛的小男孩，是老師心目中的好學(xué)生，老師好喜歡你上課專心聽講，勤奮好學(xué)的勁兒，你上課能積極回答問題，書寫速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬別粗心，這樣好成績會一直跟你交朋友的。加油哦，寶貝！

　　16、你是個思維敏捷、喜歡動腦筋的孩子。老師特別喜歡你，你守紀(jì)律，有禮貌。你文靜、懂事，從來不跟同學(xué)發(fā)生爭吵。即使受了委屈，你也不跟別人斤斤計較，這是老師最欣賞你的地方。老師交待給你的事情，你總能很好地完成。希望你在學(xué)習(xí)上繼續(xù)努力，踏踏實實還得扎扎實實，爭取更大進(jìn)步。加油哦，寶貝！

　　17、機(jī)靈的小腦瓜，明亮的眼睛，活潑開朗，有禮貌，老師很喜歡你。文文靜靜是你美好的氣質(zhì)；樸樸實實，是你優(yōu)秀的品格；勤勤懇懇，是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你不多言，但你有辨別是非的能力；你不多語，但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能自信大膽的表現(xiàn)自己，就更棒了。加油哦，寶貝！

　　18、你誠實、善良、盡管你不善言語，但老師知道你是個求上進(jìn)的好孩子，你是個聰明，考試時很點小粗心的孩子，如果你能在平時把作業(yè)認(rèn)真完成，學(xué)習(xí)上再勤奮努力點的話，你肯定是個成績突出優(yōu)秀的好學(xué)生。希望你努力哦，寶貝。

　　19、你是個誠實又可愛的小男孩，在學(xué)校里你能認(rèn)真學(xué)習(xí)，作業(yè)能及時完成，熱愛勞動，熱愛集體。如果你能多體諒爸爸媽媽的辛勞，在生活中能學(xué)會獨(dú)立，老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你。加油哦，寶貝！

　　20、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，進(jìn)步多快啊！要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜歡你了。加油吧，寶貝，你將會是個很有出息的好孩子。

小學(xué)生優(yōu)秀的評語合集 篇25

　　1. 經(jīng)過老師和父母的幫助教育，你的學(xué)習(xí)目的明確多了，學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變，你總是盡力把作業(yè)做好，努力彌補(bǔ)自己的不足，即使遇到挫折，也毫不氣餒，希望你能樹立信心，不懈努力，別讓大家失望。

　　2. 一雙水汪汪的眼睛，笑起來總是甜甜的，這就是你——一個漂亮可愛的小姑娘。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，關(guān)心集體，作業(yè)本上的字寫得很端正，這很好，但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學(xué)的人，老師好希望你變得勤奮些，認(rèn)真及時完成作業(yè)，這樣你才能取得好成績，你能做到嗎?

　　3. 運(yùn)動場上你奔跑如飛，為班級爭得了不少榮譽(yù)。但在運(yùn)動場外你卻給表現(xiàn)不大好，有時還有違規(guī)的行為。老師知道你愛玩好動，這不是缺點，不是過錯。錯的是你在不該玩的時候玩，為此你也受了不少批評。老師希望你在假期好好思考，為什么自己就不能在各個方面都表現(xiàn)的非常好?好好努力吧!

　　4. 一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績。記得有一次聽寫比賽，你認(rèn)真準(zhǔn)備，結(jié)果只錯了一個字，多令人高興啊!知道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時間學(xué)習(xí)，是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個更出色的你。

　　5. 你是個讓人喜愛的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真，每天堅持最后一個走，老師一直被你的這種精神所感動著。最近，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步，也能按時完成作業(yè)，老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作，專心聽講，你會進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!

　　6. 聰明知識豐富愛好廣泛是你身上的優(yōu)點。不過學(xué)習(xí)上你有不足之處，熱情不高，以致成績不理想。學(xué)習(xí)上你有一定自覺性，但我總覺得努力程度還不夠，否則，像你這樣聰明的人，學(xué)習(xí)成績怎會停滯不前?但愿你多學(xué)多問，以此證明你并非弱者。

　　7.你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績。記得有一次聽寫比賽，你認(rèn)真準(zhǔn)備，結(jié)果只錯了一個字，多令人高興啊!知道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時間學(xué)習(xí)，是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個更出色的你。

　　8. 你一定聽過這樣一個故事吧：牛頓做實驗太專注，把手表當(dāng)雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了。一個人學(xué)習(xí)工作時如此專注，還有什么做不好的呢?你是個聰明的孩子，又寫得一手好文章，如果能以牛頓為榜樣，認(rèn)真，投入地對待每件事，一定會學(xué)有所獲。

　　9. 知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表揚(yáng)時，總有你的名字。你高高舉起的小手，你響亮正確的`回答，你努力認(rèn)真地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油，你將會變得更加出色的!

　　10. 你的學(xué)習(xí)比較踏實，勞動時總那么勤快，同學(xué)間的小事，你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得漂亮，讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案，努力吧，某，你是一個聰明的學(xué)生!

　　11. 這學(xué)期你為了在體育方面做出點成績，確實吃了不少苦，流了不少汗，你能從挫折中振作起來，迎難而上，這種精神十分難得，你樂觀，個性豁達(dá)，這將有助于你的成功。但記�。呵�萬別荒廢了學(xué)業(yè)。

　　12. 你性情溫和言語不多，但待人誠懇禮貌。你愛好文藝，你在班會課上的表演唱吸引了所有同學(xué)的目光!你很遵守紀(jì)律，但課堂上卻總是沉默不語，其實沒有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機(jī)會。你思想健康，學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，所以學(xué)習(xí)成績進(jìn)步不大，愿你振作起來，增強(qiáng)信心，永不厭倦永遠(yuǎn)進(jìn)取!

　　13. 老師驚喜地發(fā)現(xiàn)，以前的“小花貓”不見了，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧，即使很多同學(xué)對你有意見，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是：認(rèn)真。認(rèn)真完成作業(yè)認(rèn)真聽講認(rèn)真思考，按照老師的方法去做吧!你一定會成功，老師相信支持你。

　　14. 你是一個聰明可愛的男孩。你有很強(qiáng)的自尊心，想學(xué)好每一科。但是常常一曝十寒，最終取得的成績不是很理想。你也是一個喜歡做夢的男孩!你寫作文有新詞新句出現(xiàn)。這讓老師很開心!近段時間你的進(jìn)步與違紀(jì)幾乎同等。又讓老師有些頭痛!但我相信你不是有意的，是因為你是我們班上年齡最小的，還沒有長大。看來你要打敗你這個“小我”還需繼續(xù)努力!相信懂事的你成績會讓人大吃一驚的。老師盼望你快快長大!否則你對不起日夜為你操勞的母親的!

　　15. 你是位聰明的孩子，一定明白這句話吧!“天下無難事，只怕有心人”。只要你肯用功，上課專心聽講，認(rèn)真思考，勇敢舉手發(fā)言，有錯及時改正，不懂就問，相信你會進(jìn)步得更大，趕快行動吧!

　　16. 你能夠嚴(yán)格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽老師講課，也能按時認(rèn)真完成作業(yè)，雖然你的成績還不太理想，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步，不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問，實在讓老師欣喜。繼續(xù)努力，你會成功的!

　　17. 在老師眼里，你是一個聰明活潑善于開動腦筋富有進(jìn)取心的好學(xué)生。課堂思維敏捷，發(fā)言踴躍，回答問題聲音響亮。你熱愛班級，樂于助人。但是你總是因為粗心而沒有和好成績交朋友，希望你細(xì)心去做每一件事。把更多的心思用在學(xué)習(xí)上。努力吧，老師期待你更大的進(jìn)步!

　　18. 你是個懂禮貌明事理的孩子，你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律，熱愛集體，對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v，課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。你能做好值日工作，勞動認(rèn)真負(fù)責(zé)。只要有恒心，有毅力，老師相信你會在各方面取得長足進(jìn)步。今后上課若能積極發(fā)言，多開動腦筋，你一定會進(jìn)步得更快。

　　19. 雖然，你真是個讓老師生氣的學(xué)生，但是，老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點：尊敬老師，聰明機(jī)靈。你常說自己笨，學(xué)不起。你常說想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你，某某要做一個讓其他小朋友喜愛的同學(xué)，首先要自己去愛他們。老師不相信你笨，因為真正笨的人說不出這樣的話，同意老師的觀點嗎?老師期待著你的進(jìn)步。

　　20. 你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律，熱愛集體，關(guān)愛同學(xué)。上課你能注意聽講，課后你能自覺完成作業(yè)，老師欣賞你認(rèn)真踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度�？粗�你的學(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步，老師為你高興，你踏實肯干，每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。建議你多參加一些集體活動，培養(yǎng)自己開朗大方的性格。平時你要多進(jìn)行體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。愿你揚(yáng)長避短，勤奮學(xué)習(xí)，爭做全面發(fā)展的三好學(xué)生!

小學(xué)生優(yōu)秀的評語合集 篇26

　　1.你是很聰明人，你的能力可以使你在學(xué)習(xí)上有更大的�？墒悄阋灿胁缓玫牧�(xí)慣：過于隨便。你有上進(jìn)心，也有的學(xué)習(xí)，但你又容易感到了。學(xué)習(xí)上一直止步不前，好怎么樣拋棄壞習(xí)慣了嗎？

　　2.學(xué)習(xí)的確是一件辛苦的事情，但不辛苦怎么會有收獲呢？老師知道你一直想的成績變好，但光是想是不行的，關(guān)鍵是行動起來。努力，你的成績了嗎？數(shù)學(xué)這科的例子。記�。阂环指�耘，一分收獲。老師期待你更大的進(jìn)步。

　　3.這學(xué)期的后半段，高興地看到你在學(xué)習(xí)上也開始懂事了。當(dāng)我走進(jìn)教室，也能看到你在地讀書，這。愿你能對多一分，少一分松懈；多一分勤奮，少一分懶惰，把握好的航向，不要隨波逐流，會迎來的時刻。更愿你能老師的朋友。

　　4.你最大的缺點是不相信，甚至有點放棄的苗頭。在學(xué)期里你的進(jìn)展，反而退步了。要知道，相信，愛惜的人才會的；也請你記住，老師時候都會在你身邊支持你！也期待著你的進(jìn)步！

　　5.你在學(xué)期的，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。每一期墻報、每一節(jié)主題班會平常的班內(nèi)工作都有你辛勤的汗水；每一次優(yōu)異的成績你刻苦鉆研、勤奮好學(xué)的。你是老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣。若你能在班干工作上再大膽些，并增大課外閱讀量，拓寬視野，則能一名更優(yōu)秀的學(xué)生了。衷心祝愿你百尺竿頭，更。

　　6.你表面上很文靜，但你又是個好強(qiáng)的孩子，你總不服輸，學(xué)習(xí)上愿與他人比高下，成績喜人的。但要注意你的興趣培養(yǎng)和特長訓(xùn)練，發(fā)展。在培養(yǎng)組織能力下些工夫，全方位施展的聰明才智，我想對你今后的人生大有裨益。

　　7.本來以為你是害羞的男孩，但你在公開課上的出色，讓所有人對你刮目相看。任何人低估了你的潛能錯誤，這包括你。我興看到你在次期末考試中的進(jìn)步，但你滿意了嗎？而我對你還滿意。在我心目中你還可以考得。只要你能學(xué)習(xí)被電視擠占，你能培養(yǎng)起對學(xué)習(xí)的熱情，你就能再一次讓所人對你刮目相看。

　　8.你是聰明的學(xué)生，熱愛體育運(yùn)動，并在運(yùn)動會上了優(yōu)異的成績；有的組織能力，獨(dú)立性強(qiáng)，遇事講道理，有興趣時，學(xué)習(xí)成績也能。假如你能放棄那些無原則的“義氣”，將你的大精力投入到學(xué)習(xí)中，你會是一位非常出色的學(xué)生，你的學(xué)習(xí)成績也會優(yōu)秀。

　　9.你在學(xué)習(xí)上的與執(zhí)著給我留下的印象。每次打開你的作業(yè)本就有美麗的享受。你學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，是品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，對工作都能盡職盡責(zé)。你能與同學(xué)友愛相處。班級的墻報�？吹侥闫�亮的粉筆字。知道龜兔賽跑的故事嗎？千萬別學(xué)驕傲的小兔子�。�

　　10.“有志者，事竟成”，在數(shù)學(xué)上你印證了道理了。可是，請你記住：你要學(xué)的是數(shù)學(xué)，你要考的也是數(shù)學(xué)。把你的“志”也定在別的學(xué)科上，平衡發(fā)展！在學(xué)習(xí)的路上，請記著：謙虛使人進(jìn)步。

小學(xué)生優(yōu)秀的評語合集 篇27

　　1. 真是人如其名，你長得秀氣，富有靈氣。一學(xué)期來，難忘的是你那甜美的歌聲，靦腆的笑容，娟秀的字跡。平時你學(xué)習(xí)勤奮，工作負(fù)責(zé)，是位稱職的小干部。如果多多參加集體活動，更活躍些，相信你將贏得更多的掌聲!試試看!

　　2. 知道嗎?你是一個人見人愛的好孩子。老師喜歡你，因為你是老師的“好幫手”;媽媽喜歡你，因為你是“乖乖女”;同學(xué)喜歡你，因為你是“小雷鋒”。如果你能重視體育活動，多參加體育鍛煉，就能使文靜的增添朝氣，那么你定會更加討人喜歡羅!

　　3. 你，學(xué)習(xí)成績拔尖，但從不驕傲自滿;嚴(yán)格要求同學(xué)，但從不板起面孔;喜歡打抱不平，但從不稱王霸道;處處遵守紀(jì)律，但依舊天真活潑。老師打心眼里喜歡你!若是你能積極參加文體活動，那你將贏得更多的掌聲與榮譽(yù)。

　　4. 你那小小的身影就像班上一個活躍的音符，時常會奏出悅耳的弦律，你長得很漂亮，如同你的舞姿上賞心悅目，主題班會上表演令人嘖嘖稱贊，你的繪畫很好，老師真為你高興，這學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績也大步上升昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡，上課你也能專心聽講了，你的變化真叫老師同學(xué)們喜歡。

　　5. 如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些，處處嚴(yán)格要求自己，相信你會是一個全面發(fā)展的好孩子! 同學(xué)們總喜歡接近你，與你在一起總是談笑風(fēng)生，特別是在班隊課上，你的表演演說贏得陣陣掌聲，你的作文寫得很不錯，常常有異想不到的妙語和精巧的構(gòu)思，如果在加把勁，將來會成一名作家的。

　　6. 你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿熱情聰慧„„上課時，你思維敏捷發(fā)言積極，那獨(dú)到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè)，端端正正，漂漂亮亮，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜„„你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽，這需要慢慢鍛煉，不要著急，我相信你能行!

　　7. 你是一個心靈手巧的好孩子，你畫的小動物個個活靈活現(xiàn)，連老師都自嘆畫得不如你，同學(xué)們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后，都在夸你都在暗暗羨慕你，你還能歌善舞，在主題班會課上，你那可愛的模樣，甜美的歌聲都給老師和同學(xué)流下了深刻的印象。你學(xué)習(xí)也很棒，課堂上，你發(fā)言積極，那獨(dú)到的見解令同學(xué)們刮目相看。工作上，你很踏實。多少次，天黑了你還忙碌在校園;多少回，天一亮你就到教室來打掃„„你就是這樣一位女孩子，積極進(jìn)取，在各方面不斷的努力著，努力著。

　　8. 撒下一路笑聲，好象從未體驗過憂愁，你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴，因此，大家都喜歡接近你。你當(dāng)生活委員工作得很辛苦，老師和同學(xué)們感謝你。老師還喜歡你課堂上，聚精會神的神態(tài)，喜歡你字正腔圓的朗讀，更喜歡你運(yùn)動上頑強(qiáng)拼搏的英姿。要是你多看書，勤練筆，你的寫作能力會提高得更快，愿意試試嗎? 你雖是班級內(nèi)個子最小的學(xué)生，但你為同學(xué)們所做的成績確是最多。課間休息，你那小小的身影常常穿梭于課桌之間，幫人排憂解難„„你真是老師的小助手，班級的好干部。

　　9. “小個子”，老師謝謝你，同學(xué)們謝謝你愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠(yuǎn)些!

　　10. 你的興趣可真廣泛，喜歡打球下棋看書畫畫„„真令我羨慕。大家看到你的畫和你的棋藝，都連聲稱贊：“了不起”。還有你學(xué)習(xí)勤勤懇懇工作踏踏實實，待人客客氣氣，各科成績都名列前茅，真不簡單。 你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，今后要更嚴(yán)格要求自己，時時帶好頭，事事學(xué)好樣，做個名副其實的干部。 常常見到你獨(dú)身一人在教室里畫畫，練字，怪不得你畫得畫特棒，寫得字也很妙。你學(xué)習(xí)也很用功成績不賴，這些都令同學(xué)門羨慕，只要你今后在學(xué)習(xí)上生活上多多關(guān)心幫助同學(xué)，并主動為班級體做好事，干好班級工作，那你將是一個“完美”的你，祝你早日成功!

　　11. 你唱出的歌，婉轉(zhuǎn)動聽;你跳出的舞，姿態(tài)優(yōu)美;你畫出的畫，形象逼真;你寫出的字，工整娟秀。你是我們班唯一的全面發(fā)展的學(xué)生。你發(fā)言積極，見解獨(dú)到，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，工作能力強(qiáng)，不愧為同學(xué)眼中的好榜樣。你唯一遜色的是有時會出現(xiàn)驕傲情緒。若是你能戒驕戒躁，持之以恒，你會更加優(yōu)秀，更加可愛!

　　12. 老師從你撲朔不定的小眼睛里可以看出你是個聰明絕頂?shù)呐�孩子。課堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學(xué)們的陣陣掌聲;賽場上你那出色的表現(xiàn)，為班級贏得了不少榮譽(yù);教師里有你那“小老師”的倩影，使同學(xué)們個個遵守紀(jì)律;你是難得的好生，同學(xué)們以你為榜樣。如果你今后不再“嬌氣”的話，那就會更令同學(xué)們佩服，令老師欣賞! 盡管你作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯，回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿意的是，只要誰需要幫助，你準(zhǔn)會伸出友誼之手。班級工作又那么認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡心盡職，真不愧是班上的“小管家”。若今后處事能三思而后行，那將會得到更多同學(xué)的敬佩。

　　13. 你是個聰明性格開朗的小女孩，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，你懂禮貌，尊敬老師，關(guān)心集體，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己，不能滿足現(xiàn)狀，細(xì)心答題，有競爭思想，那么，你一定會跟“優(yōu)秀”*得更近一些。

　　14. 你純真可愛，你思維敏捷，想象力豐富，某些問題有自己獨(dú)到的見解。的確，你很聰明，常問出別人無法想到的問題，多么與眾不同。一雙靈巧的小手，做什么象什么。但你的成績總是不能名列前茅。你很清楚，自己太好動，不專心，為什么要明知故犯呢?請盡快改正吧!這樣的話你一定更加了不起。

　　15. 你是一個文靜的女孩，默默地吮吸著知識的甘露，學(xué)習(xí)成績十分出色，老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

　　16. 你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的日記，簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答，思維的敏捷。無疑，你是個好學(xué)生，但最近，你卻常犯一個很不好的毛病，那就是粗心。粗心會使你做錯很多的事，你說呢?

　　17. 聰明的你，老師希望再次看到你勤奮細(xì)心的身影! 你是我們班上的“小才女”，優(yōu)秀的成績，逼真的繪畫，優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記�。�“天才出于勤奮”，老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個更出色的你。

　　18. ，老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學(xué)，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐 ，優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字，你品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，令老師贊嘆，同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干，使你更加出色。 “真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測驗取得的優(yōu)秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的男孩!

　　19. 你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生，團(tuán)結(jié)同學(xué)，成績優(yōu)秀，更讓老師開心的是，這學(xué)期你發(fā)言積極多了，老師為你感到驕傲.其實勤奮才出天才，別以為光學(xué)課本知識就夠了，你那么聰明，相信你會明白的。

　　20. 你真是老師的小助手，班級的好干部。課前五分鐘領(lǐng)操，在你的示范下，全班同學(xué)都養(yǎng)成認(rèn)真做操的好習(xí)慣，保護(hù)了視力;課堂作業(yè)本總是第一個完成，而且準(zhǔn)確率很高。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠(yuǎn)些!

　　21. 你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰慧，上課時，你思維敏捷，發(fā)言積極，那獨(dú)到的見解令人欽佩;做作業(yè)時，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜;工作上，你認(rèn)真負(fù)責(zé)，是個盡責(zé)的中隊委員。如果在好的基礎(chǔ)上，再加快點速度，你還有什么可挑剔的!

　　22. 你是位聰明又可愛的小男孩，是老師心目中的好學(xué)生，老師好喜歡你上課專心聽講，勤奮好學(xué)的勁兒，這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了，書寫速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬別粗心，這樣好成績會一直跟你交朋友的。

　　23. 你是個盡責(zé)的文娛委員，課前五分鐘，你儼然是個小指揮家，帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂的歌，課堂上你聚精會神地聽講，認(rèn)真的思考，積極的發(fā)言，真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠(yuǎn)些!

　　24. 你是一名聰明文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極，樂意當(dāng)老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處。如果能多看些課外書，把作文寫得更具體生動，相信你將贏得更多的掌聲。

　　25. 你，學(xué)習(xí)成績拔尖，但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律，但依舊天真活潑;平時說話細(xì)聲細(xì)氣，但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動，多參加體育鍛煉，就能使文靜的你更添朝氣，那么你定會更加討人喜歡!

　　26. 你是一個非常聰明，非�？蓯鄣暮⒆�。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作，和同學(xué)講話。希望你改正缺點，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　27. 你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué)，按時認(rèn)真完成作業(yè)，老師和同學(xué)會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵，更上一層樓!

　　28. 聰明伶俐的你，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，書寫工整漂亮，繪畫充滿靈氣，朗讀聲情并茂，真令老師欣賞，同學(xué)佩服。應(yīng)該說，你是個出色的優(yōu)等生，不過，我對你有一個特別的期盼：要伸出你友誼之手，多幫助同學(xué)，與眾同樂，好嗎?我相信，你不會使我失望。

　　29. 在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細(xì)嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮�？茨闫綍r不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解，那就更好了!老師期待著優(yōu)差生評語

　　30. 你是位聰明又可愛的小男孩，是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生，你上課專心聽講，勤奮好學(xué)，平時關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在龍湖藝術(shù)節(jié)中，你還為我們學(xué)校班級爭了光，老師為有你這樣的學(xué)生高興。有句話“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”聰明的你一定明白，相信你會是很優(yōu)秀的學(xué)生。

　　31. 你一直是個很棒的班干部，課堂上你思維敏捷，發(fā)言精彩,更令大家羨慕的是，你做得幾樣精美的手工，實在了不起!只是讓老師奇怪的是：為什么做事你總是慢吞吞的?這使你與好成績總是失之交臂，真可惜呀!你那么聰明，肯定知道該怎么做，對嗎?

　　32. 你是個聰明可愛性格開朗的孩子，關(guān)心集體，工作負(fù)責(zé)，興趣廣泛，最讓老師開心的是，每次的日記和作文，你常常有意想不到的妙語和精巧的構(gòu)思，贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些，處處嚴(yán)格要求自己，相信你會讓大家更加佩服的!

　　33. 你是一名聰明文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業(yè)一次比一次整潔，并能寫一手好作文，成績總是保持優(yōu)良;你工作積極，樂意當(dāng)老師的小助手。平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處。希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進(jìn)步!

　　34. 你是一個非常聰明，非常可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

小學(xué)生優(yōu)秀的評語合集 篇28

　　1、你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你思想健康，要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績還無起色。愿你振作起來，增強(qiáng)信心，永不厭倦、永遠(yuǎn)進(jìn)取!

　　2、趙懷玉父母給了你一個聰明的腦袋，你本應(yīng)是一個好學(xué)自信、成績優(yōu)秀的男孩，可是因缺乏自律，你成了“居中不上者”。你缺乏超越自己的恒心和毅力，更缺乏學(xué)習(xí)的主動性。如果你能從中醒悟，奮起直追一定會是個很出色的人。

　　3、你性情溫和，言語不多，但你從不服輸，不斷要求進(jìn)步。你待人誠懇、禮貌，作風(fēng)踏實，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛班級，認(rèn)真做好班級工作。你勤奮好學(xué)，在學(xué)習(xí)上有鉆勁，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高。愿你培養(yǎng)自己活潑的個性，學(xué)習(xí)上抓好平衡，來年取得更大的成績!

　　4、董佳你是一個乖巧聽話的孩子，尊敬老師，與同學(xué)們和睦相處。我最高興看到你作業(yè)完成后那種欣喜的目光。其實，學(xué)習(xí)是要付出一定的汗水的，你不能因為一時怕動腦筋而使自己養(yǎng)成學(xué)習(xí)上的惰性。有信心改掉這個毛病嗎?如果你專心聽講，多看課外書，寫作會有進(jìn)步的。

　　5、張玉茹你的腦子不錯，思維較敏捷，可你現(xiàn)在的成績在班上并不算是很好，因為你的勤奮度大約只有六七成。試想一下，假如你利用好課余時間多讀，多積累，更耐心一些，更細(xì)心一點，那你的成績會怎樣呢?俗話說：早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?

　　6、董凱莉同學(xué)們喜歡你，因為你能跟大家和睦相處;老師喜歡你，因為你善良、有上進(jìn)心。學(xué)習(xí)上，你能認(rèn)真完成作業(yè);活動中，你能積極參加，努力為班級爭光。如果，你能再嚴(yán)格要求自己，管好自己的行為，一定會更優(yōu)秀。

　　7、你有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學(xué)成為好朋友，也能時時為別人著想，體貼和關(guān)心身邊的每一個人。老師特別喜歡你，把事情交給你老師很放心，因為你會完成得很好，在學(xué)習(xí)上，你能積極思考，開動腦筋，大膽發(fā)言，隨時提出問題，書寫工整，語言表達(dá)能力強(qiáng)。你有時做事效率不高，因為花的時間太多，還有再聰明的孩子也需要適當(dāng)?shù)木毩?xí)，就像一把好刀要時時磨。

　　8、你有良好的學(xué)習(xí)愿望，總是缺乏信心，好好努力，學(xué)好每門功課，一分耕耘，一份收獲�？朔�學(xué)習(xí)上的困難，不斷向前進(jìn)。在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班級是你的特點、優(yōu)點。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興�？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。

　　9、你思想上進(jìn)，待人隨和、誠懇，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好。對待學(xué)習(xí)，有充分的自信心，思維較敏捷，肯鉆研，學(xué)習(xí)自主能力有較大提高，但我總覺得你與班級有著一段距離。愿你敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言，投入集體的懷抱，在集體中鍛煉、成長! 你的學(xué)習(xí)比較踏實，勞動時總那么勤快，同學(xué)間的小事，你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得漂亮，讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案，努力吧，你是一個聰明的學(xué)生!

　　10、你是一個很可愛聽話的女生，性格獨(dú)立，做事踏實，有較強(qiáng)的責(zé)任心，能較好地 完成值日工作，是老師的小幫手，熱愛學(xué)校生活，樂于助人，拾金不昧。學(xué)習(xí)上也比較主動，課堂效率較高，書寫工整美觀，能自己管理自己，老師希望以后你能更多地表現(xiàn)自己，爭取更好的成績!

　　11、你是老師的助手，班級被你管理得井井有條。學(xué)習(xí)上你一如既往地刻苦，成績也在穩(wěn)步提升。人說“含淚播種，必歡笑收割。”一時的辛苦不算什么，終能笑對人生。你最大的缺點就是膽小，其實許許多多的活動都適合你，但你卻不參加。孩子記�。涸谶@個人才濟(jì)濟(jì)的經(jīng)濟(jì)社會里，更多時還是要看你的表現(xiàn)的。抓住每一次鍛煉的機(jī)會，老師相信你會表現(xiàn)得更出色。人們常說：“從無知到有知，從起點到成功，從失敗到成功，總有一條路是捷徑，但找到它不容易。因為它只能靠自己去開拓。”只要你能夠勇敢地面對生活，你的前途不可限量。

　　12、六年級寒假學(xué)生操行評語大全：

　　13、苗新宇你的腦子不錯，你現(xiàn)在的成績在班上居中偏上，可是你的勤奮度大約只有六七成，試想一下，假如你利用好課堂和平時時間，多讀有益的書籍，學(xué)習(xí)更耐心一些，更細(xì)心一點，那你的成績會怎樣呢?俗話說：早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?

　　14、你是一個很可愛聽話的小姑娘，做事踏實，有較強(qiáng)的責(zé)任心，能較好地 完成值日工作，熱愛學(xué)校生活，樂于助人，拾金不昧。學(xué)習(xí)上也比較主動，還積極參加田徑隊和排球隊，能自己管理自己，老師希望以后寫作業(yè)更仔細(xì)一點，爭取更好的成績!

　　15、你謙虛、誠實，樂于做好自己的本職工作，從小事做起，默默為班集體爭榮譽(yù)。其實你暗地里很調(diào)皮，不能嚴(yán)格要求自己，缺乏明辨是非的能力，學(xué)習(xí)如波浪，忽高忽低。俗話說：吃得苦中苦，方為人上人。你面前有許多的高山等著你去攀越，做無畏的勇士吧，不要做膽小的懦夫!

　　16、王瓊你勤學(xué)好問，愛動腦筋，思維開闊，黑板報上經(jīng)常刊登你的優(yōu)秀作品。你能認(rèn)真完成作業(yè)，大量閱讀，知識面也比較寬。如果你能寬容別人的缺點，對同學(xué)之間的矛盾多些忍耐與謙讓，發(fā)生矛盾時能客觀點，老師和同學(xué)會更以你為榮。

　　17、王晨你是一個機(jī)靈活潑的孩子，動手能力強(qiáng)，上課能積極發(fā)言，回答問題聲音響亮清脆，作業(yè)能按時認(rèn)真完成。但是，學(xué)習(xí)不能滿足于應(yīng)付，得主動地獲取知識。老師希望你在學(xué)習(xí)上要不斷進(jìn)取，爭取更大的進(jìn)步。

　　18、李雪倩喜歡你憨憨的笑，喜歡你誠實，有上進(jìn)心。你學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正，作業(yè)也能及時完成。不過有個不好的方面就是在生活小事上，太過于依賴，獨(dú)立性不強(qiáng)。如果，你能在生活中培養(yǎng)自己的責(zé)任意識和獨(dú)立性，相信對你學(xué)習(xí)上是會有促進(jìn)作用的，你的自律能力也會得到提高。我期待著你的進(jìn)步。

　　19、高子龍你是一個有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人意見，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體，關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù)，熱心助人，愛勞動，講衛(wèi)生，積極參加體育活動，上課積極舉手發(fā)言。老師希望你繼續(xù)努力，學(xué)習(xí)上再自信點，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

　　20、盧慧你是一個有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人意見，知錯就改，尊敬老師。你能按時完成作業(yè)，學(xué)習(xí)紀(jì)律性較強(qiáng)。太溫文懦弱的個性阻礙了你跟同學(xué)老師之間的交流，對你學(xué)習(xí)和生活能力的培養(yǎng)反而起到副面影響。老師渴望看到你走出自我閉塞的圈圈，敞開自己的心扉，真誠接受老師和同學(xué)，使自己能快樂成長。

　　21、你性情敦厚，誠實可信，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，行為舉止文明，學(xué)習(xí)認(rèn)真，有充分的自信心，有一定的鉆研精神，學(xué)習(xí)自主能力有較大提高，愿你勇于改正缺點，多多努力，永不停息，勇攀高峰!

　　22、你是一個有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人，知錯就改，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體，關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù)，熱心助人，拾金不昧，堅強(qiáng)勇敢，愛勞動，講衛(wèi)生，積極參加體育活動，上課積極舉手發(fā)言，回答問題聲音響亮，學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯，能吃苦耐勞，課堂練習(xí)完成情況較好，希望你繼續(xù)努力，更認(rèn)真地對待學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀學(xué)生。

　　23、你是一位正直，坦誠的好孩子，愛憎分明，遇事有一定的主見。數(shù)學(xué)是你喜愛的科目，且成績優(yōu)秀，要知道，勝利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人。

　　24、宋佳不要計較老師總批評你，其實老師是喜歡你的，喜歡你聰明，對待工作的熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講，如果用心聽講你的成績會趕上來的，那么老師會更喜歡你。和同學(xué)們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你，你進(jìn)步一定會很快的。

　　25、吳大勇父母給了你一個聰明的腦袋，你本應(yīng)是一個好學(xué)自信、成績優(yōu)秀的男孩，可是因缺乏自律，你成了“居中不上者”。你缺乏超越自己的恒心和毅力，更缺乏學(xué)習(xí)的主動性。如果你能從中醒悟，奮起直追一定會是個很出色的人。

　　26、吳夢玉喜歡你憨憨的笑，喜歡你誠實，有上進(jìn)心。你學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正，作業(yè)也能及時完成。不過有個不好的方面就是在生活小事上，太過于依賴，獨(dú)立性不強(qiáng)。如果，你能在生活中培養(yǎng)自己的責(zé)任意識和獨(dú)立性，相信對你學(xué)習(xí)上是會有促進(jìn)作用的，你的自律能力也會得到提高。我期待著你的進(jìn)步。

　　27、你是一個乖巧勇敢的孩子，尊敬和愛戴老師，能協(xié)助老師管理班級，值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，與同學(xué)相處融洽，懂得謙讓，不計較個人得失，意志力強(qiáng)，能吃苦耐勞，愛勞動，講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺，上課大膽發(fā)言，積極思考，完成練習(xí)情況良好，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，老師希望以后上課能夠做到不影響他人，獨(dú)立完成個人練習(xí)，做一個相信自己的誠實孩子。

　　28、張宇寧同學(xué)們喜歡你，因為你的誠實可信，老師也喜歡你，因為你憨厚可愛。你關(guān)心集體，熱心為集體做事，有較強(qiáng)的上進(jìn)心。你能認(rèn)真完成作業(yè)。如果，你主動大膽地發(fā)言，聽課效率會更好，學(xué)習(xí)會有更大的進(jìn)步。同時，要學(xué)會正確處理生活中的小問題，逐步培養(yǎng)自己的獨(dú)立性。

　　29、你有禮貌，愛勞動，發(fā)言積極。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點，看來這學(xué)期你進(jìn)步不小，老師看在眼里，喜在心里�？墒悄阌袝r仍貪玩，愛調(diào)皮同學(xué)，作業(yè)馬虎，紀(jì)律松懈，也讓老師失望。你是聰明的，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，你會更棒。努力吧，老師期待著你更大的進(jìn)步!

　　30、張巖巖你做事認(rèn)真，字寫得很好，這是你好的一面;在班上你能起帶頭作用，也是你表現(xiàn)好的另一面;但你有時顯得太脆弱，不夠堅強(qiáng)。其實遇到挫折是難免的，可不能悲觀失望，要相信：只要自己努力一定能克服困難，把事情做好。

　　31、董天潤你是一個聰明、活潑、可愛的孩子，喜歡讓別人管理和照顧。我最欣賞你上課時高高舉起小手的那一刻，你充滿自信，流露出學(xué)習(xí)的積極性。老師希望以后你說話做事能多作些考慮，跟同學(xué)能和睦相處，學(xué)會寬容和諒解別人，讓爸爸媽媽和老師放心，努力哦。

　　32、張單看到你能按時完成作業(yè)是我最高興的時候，可是這樣的時機(jī)太少了。你有一定的學(xué)習(xí)能力，應(yīng)該是個學(xué)習(xí)上不用老師家長操心的孩子。如果你做作業(yè)時能抓緊時間，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事，速度一定可以提高，課堂上專心聽講，多開動腦筋，多讀書，學(xué)習(xí)也一定會有進(jìn)步的。

　　33、這學(xué)期，你各方面表現(xiàn)得還不錯。比如勞動方面，每次大掃除你都任勞任怨，吃苦在前。在學(xué)習(xí)上如果也能像勞動和參加活動一樣的積極，那你的學(xué)習(xí)成績也就會不斷地提高。“世上無難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細(xì)心些，不懂就問，你的成績會趕上來的。這學(xué)期你的字詞掌握得好多了，背誦也比上學(xué)期快多了，這就是你最大的進(jìn)步，希望你今后能更加自信些，課堂上大膽地說出自己的想法。寒假將至，請你利用好假期時間，認(rèn)真完成作業(yè)。我相信，在不久的將來，你一定會取得更大的進(jìn)步

　　34、你是一個敢講真話、能做實事，善于思考，具有一定辦事能力的人，你富有朝氣與信心，常能帶給班級一股青春與清新的氣息，你能與同學(xué)融洽相處，愛好文娛與體育，但各方面還有待改進(jìn)與提高。愿你揚(yáng)長避短，勤奮學(xué)習(xí)，爭做全面發(fā)展的三好學(xué)生!

　　35、你有積極進(jìn)取的態(tài)度，但缺乏堅韌不拔的毅力;你有爭優(yōu)當(dāng)先的目標(biāo)，但又缺乏自我約束的能力;你機(jī)靈、好動，但往往又不注意場合與分寸。愿你加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，為你今后的事業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)!

小學(xué)生優(yōu)秀的評語合集 篇29

　　1.你本學(xué)期負(fù)責(zé)教室里的衛(wèi)生，雖說是一個新手，但是工作卻做得井井有條。代表班級參加冬季三項賽獲得年級亞軍。平時學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，作業(yè)按時完成，不過書寫不夠認(rèn)真，希望你在書寫方面下點功夫，爭取全面發(fā)展。

　　2.你是一個在我們年級里都難得的優(yōu)秀學(xué)生，認(rèn)真的態(tài)度，工整的作業(yè)，優(yōu)異的成績，這一切已經(jīng)成為班級所有學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，希望你能戒驕戒躁，爭取更大的進(jìn)步。

　　3.你是六一班的形象代言人，在冬季三項賽中打破塵封多年的跳繩記錄，那一刻我們?nèi)�班同學(xué)為你歡呼。如果學(xué)習(xí)上再踏實一點，認(rèn)真一些，書寫工整一點，那樣成績就會踏上一個新的臺階，期待你的進(jìn)步。

　　4.你很關(guān)心班集體，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對同學(xué)熱心相助，不過在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)不如人意，作業(yè)書寫馬虎，有時不能按時完成，成績一般，希望在新的學(xué)期里端正學(xué)習(xí)態(tài)度，練好字，爭取更大的進(jìn)步。

　　5.你已經(jīng)是一個男子漢了，應(yīng)該知道學(xué)習(xí)的重要性，為什么需要人督促?不是等成績出來才覺得需要努力，平時要嚴(yán)格要求自己，另外要注意與人相處，一個人給別人留下好印象的不是外表，而是豐富的內(nèi)涵，希望你用學(xué)習(xí)來不斷完善自己。

　　6.你是一個聰明的孩子，也想積極要求上進(jìn)，但是學(xué)習(xí)上不花時間，不肯記憶不肯背誦，所以學(xué)習(xí)成績下滑，最重要的原因在于自己改掉貪玩的毛病，認(rèn)真學(xué)習(xí)，早日提高自己的學(xué)習(xí)成績。

　　7.你是一個非�？蓯鄣男∨�孩。工作認(rèn)真，負(fù)責(zé)班級圖書角工作，為同學(xué)閱讀經(jīng)典作出了巨大的貢獻(xiàn)!平時學(xué)習(xí)認(rèn)真，按時完成作業(yè)，希望你在書寫方面下點功夫，爭取更大的進(jìn)步。

　　8.你學(xué)習(xí)很刻苦，但是成績卻不見長，那是因為你有些知識不明白，可你卻又從不問老師，其實學(xué)問學(xué)問，要學(xué)要問，只學(xué)不問，哪有學(xué)問。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進(jìn)步會更快，更大，相信不久的將來。你會取得好成績，老師期待著你有更大的進(jìn)步。你那小小的身影就像班上一個活躍的音符，時常會奏出悅耳的弦律，你長得很漂亮，如同你的舞姿上賞心悅目，校文娛表演令人嘖嘖稱贊，你的繪畫在全國捧回銅獎，老師真為你高興，這學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績也大步上升昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡，上課你也能專心聽講了，你的變化真叫老師、同學(xué)們喜歡。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些，處處嚴(yán)格要求自己，相信你會是一個全面發(fā)展的好孩子!

　　9.你是一個懂事、聰明能干的孩子。平時學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正，課間愛活動，善于和同學(xué)交朋友，真討人喜歡，但自控能力差，上課隨便講話，希你今后正視自身的缺點，爭做各方面全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　10.你很秀氣，心靈同你的外表一樣也很美。同學(xué)們遇到困難，你總是熱情而主動地去幫助，我們干凈、整潔的教室留下了你的汗水。課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問題對，你的態(tài)度是那么大方，聲音是那么宏亮，怪不得同學(xué)們都評你為“優(yōu)秀少先隊員”呢?

　　11.你是一班之長，你的表現(xiàn)說明你無愧于這樣的稱號，你所取得的成績說明你是個認(rèn)真、執(zhí)著、上進(jìn)的男孩，也樹立了你的威望，你是老師的得力助手，我為你喝彩，我為你驕傲!愿你我共攜手，共創(chuàng)班級美好明天!

　　12.你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)按時完成，但作業(yè)太馬虎、粗心，字跡也不端正。平時要積極參加課外活動，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　13.你平凡而又樸實、聰明而又大方，軍訓(xùn)時，你的歌聲、你指揮大家唱歌的神情已深深印在我的記憶中。課后你活躍在同學(xué)中、活躍在班級活動中，我感激你。你為了學(xué)習(xí)的長進(jìn)正在不斷追求中，我祝福你：祝福好運(yùn)伴隨你，祝福成功伴隨你!

　　14.你是一個好動、可愛的男孩，你能積極參加學(xué)校所開展的各項公益活動，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)也能按時完成，但是作業(yè)做得較馬虎，字跡也不端正，希望學(xué)習(xí)上多用一份心，做一個活潑可愛富有朝氣的好少年。

　　15.你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué)，按時認(rèn)真完成作業(yè)，老師和同學(xué)會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵，更上一層樓!

　　16.其實你是一個聰明、能干的孩子，當(dāng)你認(rèn)真學(xué)習(xí)時，你的成績將會名列前茅，如果你放松的話，成績就會明顯下降，你有時的發(fā)言很精彩，同學(xué)、老師聽了很滿意，平時做事認(rèn)真、細(xì)心、辦事能力很強(qiáng)，老師希望你能專心聽講，力求上進(jìn)，你將成為我們班上出色的學(xué)習(xí)。

　　17.在老師的心目中，你是一個守紀(jì)的學(xué)生，還是一個調(diào)皮的孩子，課間，你很喜歡跟隨同學(xué)玩耍，有時也喜歡捉弄同學(xué)。學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，字雖然寫得有進(jìn)步，但是還比不過別人，希你改正缺點，多讀課外書，能做到積極發(fā)言。

　　18.平常你有心里話，總是跟老師說說、談?wù)�，老師覺得你性格直爽。平常你也很會安排自己的生活，比其它同學(xué)要能干些，學(xué)習(xí)尚努力，作業(yè)能按時完成，不過，上課做小動作就不應(yīng)該了，老師相信你一定能改正自己的缺點。

　　19.你平時性格內(nèi)向，不善多言，忠厚老實，和同學(xué)能友好相處，平時能關(guān)心集體，值日工作負(fù)責(zé)，喜愛體育活動，不過，你在學(xué)習(xí)上還要努力些，作業(yè)時更要細(xì)心，把字寫好。

　　20.你平時觀察仔細(xì)，思維快，記憶力好，每天很早就來開門，老師、同學(xué)都很佩服你，每次考數(shù)學(xué)準(zhǔn)確率高，這與你的認(rèn)真和細(xì)心是分不開的，不過你的調(diào)皮也讓人討厭，平常上課時喜歡隨便講話，這是不應(yīng)該的，老師希望你改正握筆姿勢，能寫出一手漂亮的字來。

　　21.你是個平凡而又樸實的女孩，思想純潔，品行端正，你總是默默接受老師的教育，認(rèn)真去完成老師交給的任務(wù)，你有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，在校藝術(shù)節(jié)中獲素描水粉畫二項第二，為班級爭得了榮譽(yù)，我對你充滿了感激之情。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我，全面提高學(xué)習(xí)成績，提高各項能力！

　　22.你是個聰明性格開朗的小女孩，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，你懂禮貌，尊敬老師，關(guān)心集體，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己，不能滿足現(xiàn)狀，細(xì)心答題，有競爭思想，那么，你一定會跟“優(yōu)秀”x得更近一些。

　　23.你是一個內(nèi)向忠厚的人，同學(xué)都愿與你交朋友，平時穿戴整潔，對人很有禮貌，在老師和同學(xué)的幫助下能完成，活動中，興趣較濃，愛唱歌，但上課不專心，注意力不集中，愛開小差，學(xué)習(xí)成績不夠理想。希你上課積極動腦，大膽發(fā)言，養(yǎng)成愛習(xí)的好習(xí)慣。

　　24.上課回答問題，你總是那么精彩，講的滔滔不絕，常會答出其他同學(xué)所不知的疑難問題，你很聰明，不僅會說，還會寫出篇篇好文章來，這不，在作文評講課上經(jīng)常讀你的文章哩！作為班上的領(lǐng)頭雁，老師的好助手，老師對你有更高的期待，希望你在各方面都以高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，約束自己，那樣，同學(xué)們會更佩服你，老師會更信任你！

　　25.葉老師曾經(jīng)對你說過，只要你用心去做一件事，你一定成功。不是嗎？現(xiàn)在你已經(jīng)能寫出一手好字，原來文靜膽小的你也敢于在課堂上發(fā)言，為你的進(jìn)步老師感到高興。今后，發(fā)揚(yáng)講禮貌、愛勞動的優(yōu)點，學(xué)習(xí)上，繼續(xù)努力，認(rèn)真書寫，那么你你會取得更好的成績。

　　26.你是一個聰慧的小女孩，你有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學(xué)成為好朋友，也能時時為別人著想，體貼和關(guān)心身邊的每一個人。老師特別喜歡你，把事情交給你老師很放心，因為你會完成得很好，在學(xué)習(xí)上，你能積極思考，開動腦筋，大膽發(fā)言，書寫工整，語言表達(dá)能力強(qiáng)！經(jīng)過不懈努力，相信你一定會成功！

　　27.每一節(jié)課，你都有新鮮的見解，每一次發(fā)言，都有自己的獨(dú)到之處，每一次考試都能創(chuàng)造出奇跡，給老師和同學(xué)流下深刻的印象，但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處往往會發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭”，哪一天你能發(fā)揮自己的聰明才智，搞好外交關(guān)系，與同學(xué)友好相處，化干戈為玉帛——你是一個有靈氣的孩子，老師相信你會與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)系的。

　　28.在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班級是你的特點、優(yōu)點�？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興�？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。

　　29.你是一名聰明文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲；你工作積極，樂意當(dāng)老師的小助手；成績總是保持優(yōu)良；平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處。如果能多看些課外書，把作文寫得更具體生動，相信你將贏得更多的掌聲。

　　30.你是一個熱愛勞動的孩子，平時，團(tuán)結(jié)同學(xué)，但上課不夠?qū)Ｐ模�老師布置的作業(yè)不能及時地完成。思維反應(yīng)較慢，記憶力特別差，各門功課成績也差，希望今后加倍努力提高各科成績。

　　31.怡最難忘的是你在田徑場上的英姿和工整的作業(yè)書寫。這一年來，你尊師守紀(jì)，熱愛勞動，上課專心聽講，成績良好。還熱心地為班集體和老師做事，可惜的是你還是那么羞羞答答的，不敢大膽舉手回答問題，希望升上二年級后，你能為一個“智勇雙全”的女孩子。

　　32.你是一個較聰明的男孩。你不僅尊敬師長，而且樂于助人。你才思敏捷，想象豐富。上課時老師總看到你高高舉起的小手。令老師遺憾的是，不論學(xué)習(xí)，還是勞動上，表現(xiàn)得都不夠出色。在這里，老師真誠地希望你，對自己的要求一定要“嚴(yán)”，對自己的標(biāo)準(zhǔn)一定要高，做一名名符其實的好學(xué)生。

　　33.你是一個可愛的女孩子。你遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，你講禮貌，講衛(wèi)生，能積極配合老師做好班內(nèi)的工作，但上課舉手發(fā)言太少，希望今后更加努力、刻苦，相信你的明天是一片光明的。

　　34.甜甜的你有一個挺詩意的名字——夢婷！你是個懂禮貌的孩子，因而你能主動跟別人打招呼；你是個有責(zé)任心的學(xué)生，因此你能及時收發(fā)作業(yè)。我相信：你在學(xué)習(xí)上會更加出色，但別忘了和細(xì)心交朋友。

　　35.你有著較豐富的課外知識，因而你知道烏賊保護(hù)自己的方法。對人有禮貌的你能很負(fù)責(zé)地做好值日工作，積極參加課外活動。我相信：你對待學(xué)習(xí)也會很負(fù)責(zé)、很積極。當(dāng)然，你首先必須及時完成作業(yè)。

　　36.你忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。老師想，如果你能主動與同學(xué)們交往，那么你將更加出色，更加完美！你是一個聰明活潑上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個中隊委，你真是非常盡責(zé)。老師一直都很喜歡你，你知道嗎?不過老師有時也會批評你，那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”開小差。老師希望你會做得更出色！繼續(xù)努力！

　　37.你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的'造句，簡直漂亮極了！你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答，思維的敏捷。無疑，你是個好學(xué)生，但最近，你卻常犯一個很不好的毛病，那就是粗心。粗心會使你失掉很多分?jǐn)?shù)，你說呢？聰明的男孩，老師希望再次看到你勤奮、細(xì)心的身影！

　　38.晨尊師守紀(jì)，學(xué)習(xí)自覺主動的你，成績優(yōu)秀。感謝你一直以來辛勤地為班集體做事，減輕了老師的負(fù)擔(dān)，也為你這學(xué)期的書寫進(jìn)步而高興，相信你是下了一番苦功的。希望你在生活中學(xué)會真誠地與人相處，戒驕戒躁，做同學(xué)的好榜樣，做老師的得力助手。

　　39.在老師眼里，你是一個文靜，懂事的女孩，能積極參加各項活動，與同學(xué)和睦相處。令老師高興的，時而也能看到你勇敢地舉起小手。每次勞動你總是默默無聞。只是，你在學(xué)習(xí)上還缺少一份鉆勁。請你相信“一份耕耘，一份收獲�！敝挥星趭^，才能取得令人滿意的成績。

　　40.你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的日記，簡直漂亮極了！你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答，思維的敏捷。無疑，你是個好學(xué)生，但最近，你卻常犯一個很不好的毛病，那就是粗心。粗心會使你做錯很多的事，你說呢?

　　41.你是一個思維敏捷，樂于助人的學(xué)生。課上能積極發(fā)言，遇到疑難有鉆研精神，但學(xué)習(xí)中缺乏恒心，時好時壞，如果你平時能嚴(yán)格要求自己，改掉粗心的毛病，你將會是同學(xué)學(xué)習(xí)中的榜樣。

　　42.課堂上，你認(rèn)真聽課，積極思考，積極舉手發(fā)言，自覺遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)成績拔尖。只是老師發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)沒有以前那么工整了，什么原因啊，可不要驕傲啊。

　　43.你的純真，讓我憐惜；你的學(xué)習(xí)，使我憂慮。對于你，我總是心存愧疚，因為我沒能讓你在這學(xué)期里有很大的進(jìn)步。1+1=2，讓我們在下學(xué)期里共同努力，好嗎？不過，假期中你可得先努力呦！

　　44.在學(xué)校里，你是個聽話的孩子，你很愿意幫老師收作業(yè)，老師很喜歡你。老師希望你在學(xué)習(xí)上更加努力，爭取更好的成績；在家里，認(rèn)真聽奶奶的話，做個懂事的孩子。

　　45.你是一個乖巧聽話的孩子，尊敬老師，與同學(xué)們和睦相處，熱心助人，誠實勇敢，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，自尊心強(qiáng)，有上進(jìn)心，能吃苦，愛勞動，懂得謙讓，遵守紀(jì)律，愛護(hù)花草樹木，環(huán)保意識強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，課堂練習(xí)能獨(dú)立完成，老師希望你以后上課能積極舉手發(fā)言，多動腦思考！

　　46.你雖是班級內(nèi)個子最小的學(xué)生，但你為同學(xué)們所做的成績確是最多。課前五分鐘領(lǐng)操，在你的示范下，全班同學(xué)都養(yǎng)成認(rèn)真做操的好習(xí)慣，保護(hù)了視力；課間十分鐘休息，你那小小的身影常常穿梭于課桌之間，幫人排憂解難……你真是老師的小助手，班級的好干部。“小個子”，老師謝謝你，同學(xué)們謝謝你。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠(yuǎn)些！

　　47.在我眼里，你是個文靜的小女孩。你作業(yè)認(rèn)真及時，書寫工整清楚。對人有禮貌的你團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂意幫助別人。如果你在課堂上能像在家里那樣敢于爭論的話，你會更出色。

　　48.你能虛心接受他人意見，知錯就改，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體，熱心助人，愛勞動，講衛(wèi)生，積極參加體育活動。如果你用心聽講，成績會趕上來的，那么老師會更喜歡你。和同學(xué)們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你，你進(jìn)步一定會很快的。

　　49.你是一個思想純潔不斷要求進(jìn)步的男孩，能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，自覺完成老師交給的各項任務(wù)，學(xué)習(xí)上有鉆研精神，上課時不時的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷，但往往你不注意分寸，學(xué)習(xí)上還缺乏踏實的作風(fēng)，不注意全面發(fā)展，有偏科現(xiàn)象�！扒Ю镏�行，始于足下”，只有腳踏實地埋頭苦干，才能結(jié)出豐碩之果！

　　50.你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你思想健康，要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績還無起色。愿你振作起來，增強(qiáng)信心，永不厭倦、永遠(yuǎn)進(jìn)��！

　　51.你的興趣可真廣泛，喜歡打球下棋看書畫畫真令我羨慕。大家看到你的畫和你的棋藝，都連聲稱贊：“了不起”。還有你學(xué)習(xí)勤勤懇懇工作踏踏實實，待人客客氣氣，各科成績都名列前茅，真不簡單。你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，今后要更嚴(yán)格要求自己，時時帶好頭，事事學(xué)好樣，做個名副其實的干部。常常見到你獨(dú)身一人在教室里畫畫，練字，怪不得你畫得畫特棒，寫得字也很妙。你學(xué)習(xí)也很用功成績不賴，這些都令同學(xué)門羨慕，只要你今后在學(xué)習(xí)上生活上多多關(guān)心幫助同學(xué)，并主動為班級體做好事，干好班級工作，那你將是一個“完美”的你，祝你早日成功！

　　52.你性情溫和，言語不多，但你待人誠懇、禮貌，思想上進(jìn)，有明辨是非的能力。作為一名班干部，能以身作則，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項紀(jì)律，負(fù)責(zé)班級衛(wèi)生工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，與同學(xué)關(guān)系融洽。愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，加強(qiáng)能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生！

　　53.你是一個可愛的小女孩，尊敬老師，和同學(xué)們相處愉快，課間能和同學(xué)做有意義的游戲，能愛護(hù)花草樹木，保持教室清潔，學(xué)習(xí)上，上課能積極舉手發(fā)言，認(rèn)真完成課堂練習(xí)，老師希望你以后做事再認(rèn)真一點，那么漂亮的眼睛看東西要看清楚，不要著急！

　　54.在學(xué)校里，你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極為班級做好事。這個學(xué)期，你的學(xué)習(xí)有進(jìn)步，這與你的努力是分不開的。老師希望你繼續(xù)努力，爭取更好的成績！

　　55.文靜聽話的你上進(jìn)心強(qiáng)，老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣子，從你工工整整的字跡中可以看出你對待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，希望今后更大膽一些，爭取在各方面打個漂亮仗。

　　56.你能尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勞動積極肯干。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性，上課有時走神，作業(yè)馬虎少做。希正視缺點向優(yōu)秀生看齊，早晨來校后認(rèn)真讀書，要利用自己聰明頭腦，做個愛學(xué)習(xí)的好孩子。

　　57.你是一個性格內(nèi)向、聰明伶俐的男孩。平時能按時完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)良，做事認(rèn)真。但可后不太喜歡活動。希望今后上課大膽發(fā)言，多看課外書，努力提高寫作水平。

　　58.你真的很不簡單！竟然能在給“手”找朋友的時候說出“手術(shù)”這個詞，并解釋得頭頭是道。你能較和睦地與同學(xué)相處，積極參加課間活動。課外知識較豐富的你若能在學(xué)習(xí)上更專心一些，就可獲得更大的進(jìn)步。

　　59.你天真活潑、聰明伶俐，是一位講文明，講禮貌的學(xué)生，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是稱職的好班長，能夠積極參加學(xué)校所開展的各項體育活動，在學(xué)校好好鍛煉吧，愿你成為優(yōu)秀的接班人。

　　60.你是個文明守紀(jì)、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛勞動的好學(xué)生。上課時你勤動腦，勤思考，在膽發(fā)言。你也能把書本當(dāng)作好朋友，多讀多看，記裝書籍是知識的源泉”！在新學(xué)年里，老師送你兩顆心，“信心”和“決心”，希望你好好收藏，并發(fā)揮它的作用，你的學(xué)習(xí)也一定會得到滿意的成績。

小學(xué)生優(yōu)秀的評語合集 篇30

　　出意味深長的哲理,…行文流暢,簡潔,充分發(fā)揮了自己的想像力,是一篇不錯的…文章清逸婉麗,流暢連貫,尤其人物語言幽默風(fēng)趣,再加上一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣.

　　全文可圈可點的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣

　　本文在故事情節(jié)上或許并無特別之吸引人之處,但仍不失為一篇成功之作,其一,較好地刻畫了角色的形象,其二語言生動豐富,生活氣息濃,起到了良好的表情達(dá)意之效果

　　文章以…為結(jié)尾,言簡意賅,其味無窮.

　　全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實流暢,感情真摯感人.

　　通過豐富人

　　物的語言和動作,襯托出人物的思想品質(zhì).文章想象合情合理,敘述自然生動,結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出.

　　語言樸素,中心明確,構(gòu)思合理,行文層次清楚.

　　能把人物內(nèi)心活動寫得十分生動,的確難能可貴,給人留下了深刻的印象.

　　文章頭尾照應(yīng),中心明確,結(jié)構(gòu)完整.

　　文章有理有據(jù),說服力強(qiáng),突出人物個性,上下文過渡自然,條理清晰,首尾照應(yīng),結(jié)尾點題,突出中心思想.

　　作者對…觀察仔細(xì),描寫細(xì)膩,語言生動活潑,表現(xiàn)手法富有新意.

　　全文語言樸實,結(jié)構(gòu)自然.…文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),首尾唿應(yīng).

　　語言詼諧有趣,情節(jié)安排曲折生動,開頭與結(jié)尾的唿應(yīng)巧妙.本文篇幅雖短,但內(nèi)容生動具體,段落明確,語言樸實,通俗易懂.

　　文中一系列表現(xiàn)人物動作的動詞運(yùn)用得準(zhǔn)確,襯托手法運(yùn)用得好.

　　本文采用了第一人稱的寫法,使得…具有很大的優(yōu)勢,對于塑造人物,表現(xiàn)中心起到了良好的作用,讀起來親切自然可信.思路清晰,節(jié)奏明快.

　　本文事情過程寫得具體,明晰,條理清楚.作者在敘事的同時加入了恰當(dāng)?shù)男睦砻鑼?充分表達(dá)了…

　　文章用孩子的語言敘事,顯得自然,樸素,猶如一股清泉.結(jié)尾點題,起到了畫龍點睛的作用.

　　文章真實生動,情真意切,特別是…使用權(quán)文章極具感染力,發(fā)人深思.

　　敘述事情條理清晰,能正確地使用動詞,運(yùn)用比喻貼切,生動.獻(xiàn)計獻(xiàn)策讀后能從中受到教育.

　　樸實自然的童心體現(xiàn)在文中,使文章散發(fā)著清新活潑的氣息.

　　這篇文章以具體的事例,生動優(yōu)語言,新穎別致的寫法,表現(xiàn)了對美好心靈的由衷贊.

　　本文主要優(yōu)點有三:1本文能緊扣題目要求,完整地寫了…

小學(xué)生優(yōu)秀的評語合集 篇31

　　1. 你的模仿潛力和觀察潛力都很強(qiáng)，你喜歡做小老師，喜歡模仿大人。來小學(xué)都比較遲的你也能很早來小學(xué)了，繼續(xù)加油哦!暑假快樂!

　　2. 你是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友，你奮進(jìn)向上，品學(xué)兼優(yōu)。希望你今后大膽開展工作，能帶動和幫忙同學(xué)共同進(jìn)步，不失你班長的本色!

　　3. 亨利今年的進(jìn)步很大，學(xué)習(xí)自覺性也有了很大的提高。對于亨利取得的成績，父母時給予了肯定。但希望亨利注意德，智，體全方面發(fā)展。

　　4. 你是老師的開心果，你快樂老師也快樂。這個學(xué)期你的進(jìn)步很大，上課認(rèn)真，回答問題聲音響亮，看到你學(xué)會更多的詞語，老師真的很開心。

　　5. 該生在校上課認(rèn)真聽課，作業(yè)獨(dú)立完成，尊敬師長，用心參加勞動，有較強(qiáng)的表現(xiàn)潛力，學(xué)業(yè)成績較好，望今后再接再厲，爭取更好的成績。

　　6. 這學(xué)期與以往相比大有不一樣，能抓緊時間完成作業(yè)，自信心也增強(qiáng)了許多。老師希望你書寫時盡量把字寫工整，繼續(xù)進(jìn)取，成功必須屬于你。

　　7. 你是一個文靜的小女孩，上課發(fā)言用心，熱愛勞動，團(tuán)結(jié)同學(xué)，但經(jīng)常不能完成作業(yè)，導(dǎo)致成績不太理想，希望在新的一年，你將有新的變化!

　　8. 你是個講禮貌，懂禮貌的孩子。但是學(xué)習(xí)不夠努力認(rèn)真，希望你以后注意學(xué)習(xí)方法同時用心一些，爭取各學(xué)科都有較大進(jìn)步，你必須能夠做到的!

　　9. 學(xué)習(xí)本來就挺優(yōu)秀的你，老師希望你“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，新的一學(xué)期，給自己定個更高的目標(biāo)，朝著目標(biāo)努力吧!記得寒假多看課外書哦!

　　10. 繼續(xù)發(fā)揚(yáng)認(rèn)真的優(yōu)點，堅持讀書的習(xí)慣。記住，學(xué)無止境，不要停下前進(jìn)的腳步!新的一年，老師希望你“百尺竿頭，更進(jìn)一步”!動作要快些哦!

　　11. 你是個帥氣聽話的小伙子。總是認(rèn)認(rèn)真真地完成老師交待的事情，自己的事情自己做。無論做什么事情你的動作都很快，總是第一個完成。暑假快樂!

　　12. 你十分可愛，對同學(xué)友善，家庭作業(yè)能認(rèn)真完成，你的日記寫得多好啊!這學(xué)期動作已經(jīng)快多了。希望你做作業(yè)時動作再加快些，期待你下學(xué)期的進(jìn)步。

　　13. 這個學(xué)期你的學(xué)習(xí)進(jìn)步一點點，媽媽希望你在新的學(xué)期里能改掉課堂上的一些毛病，認(rèn)真聽老師講課，認(rèn)真完成各科作業(yè)。老師和同學(xué)們會更加喜歡你的。

　　14. 大大的眼睛是你最明顯的特征，可愛的你得到很多人的喜歡，你的進(jìn)步可不小呢，會自己上廁所，會唱很多兒歌，還會幫忙老師分勺子，是老師的小幫手。

　　15. 其實寫作文并不太難，而且你完全能寫好，只要肯下功夫，肯多花點時間去寫自己想說的話。老師也只能教給你方法，多讀多寫，除此之外，沒有捷徑。

　　16. 你關(guān)心群眾，樂意為大家服務(wù)，學(xué)習(xí)上認(rèn)認(rèn)真真，大膽發(fā)言。但這學(xué)期學(xué)習(xí)稍有退步，好好找出原因，克服困難，練習(xí)寫端正的字，努力讓自己更出色吧!

　　17. 你是一個好學(xué)上進(jìn)的小男孩，對老師有禮貌，能主動與伙伴交談，喜歡看圖書玩玩具，上課時能大膽舉手發(fā)言。此刻的你來小學(xué)都不哭了，進(jìn)步很大哦!

　　18. 三年級是個學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)折點，老師覺得你能努力地學(xué)習(xí)，沒有讓自己掉隊，作業(yè)進(jìn)步大。希望你發(fā)揚(yáng)優(yōu)點——繼續(xù)寫好字，上課還要用心發(fā)言，不斷超越自己。

　　19. 你是個十分文靜的小男孩，上課的時候十分專心，畫畫涂色都很有耐心。這個學(xué)期你還參加了唱歌比賽。你喜歡和小朋友打成一片，小朋友也很喜歡和你玩。

　　20. 聰明漂亮的你，會做的事情可真多：學(xué)會很多兒歌歌曲，會自己穿鞋，能自己上廁所。此刻的你上小學(xué)都是高高興興的，會主動向老師問早問好跟媽媽再見。

小學(xué)生優(yōu)秀的評語合集 篇32

　　1、你的內(nèi)心與外表一樣忠厚、熱情。對于班里的事情，你總是很積極認(rèn)真去完成，集體的榮譽(yù)你時時放在心上。這學(xué)期你的成績進(jìn)步不大，并非你不努力，而是方法上有問題，沒利用好課余時間抓緊學(xué)習(xí)，平時也不敢發(fā)問。但愿你多學(xué)多問，持之以恒地努力下去，你會取得好成績。

　　2、你是一個懂事老實，積極上進(jìn)的孩子，熱愛勞動，也很聽話。對生活有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，對老師、同學(xué)有禮貌。上課能認(rèn)真聽講，但是心不夠“專”，由于基礎(chǔ)較差，平時也很少問老師，學(xué)習(xí)問題得不到及時的解決，所以成績偏后，老師希望你今后能在學(xué)業(yè)上多下苦功夫，努力吧!

　　3、你是一個非常聽話懂事的學(xué)生，能夠團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，能夠遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，講文明有禮貌，但你的性格內(nèi)向比較膽小，常常不敢問老師問題。在學(xué)習(xí)上雖然能夠認(rèn)真專心，可由于基礎(chǔ)比較差，難以跟上步伐，老師希望你今后能夠改掉那些不良的習(xí)慣，把所有的心思和精力放之于學(xué)習(xí)，相信你成績一定會好的!

　　4、你活潑好動，十分熱愛集體，為班級活動出謀劃策。在活動中你表演的節(jié)目受到了大家的好評，也讓老師對你有了新的認(rèn)識。在生活上，你嚴(yán)于律己，樂于助人，完全可以成為大家的楷模，在學(xué)習(xí)上，希望你聽講更專注，尤其要大膽積極地發(fā)言。平時要泛閱讀、注重積累和靈活應(yīng)用，期待你能發(fā)揮潛力，實現(xiàn)心中的夢想!

　　5、你是一個熱情開朗的學(xué)生，尊敬老師，與同學(xué)相處愉快，熱愛學(xué)校生活，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，遵守學(xué)校紀(jì)律，不遲到，不早退，喜歡參加課外活動，自覺鍛煉身體，有責(zé)任心，班干部工作認(rèn)真，能協(xié)助老師管理班級，有上進(jìn)心，能虛心接受他人的意見，學(xué)習(xí)較主動，能吃苦，成績優(yōu)良，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!

　　6、你是一個誠實憨厚的學(xué)生，能虛心接受老師的教育，你思想上積極要求進(jìn)步，但又常常不能嚴(yán)格要求自己，能熱愛班集體，希望學(xué)有所長，但你還缺乏刻苦踏實的學(xué)習(xí)作風(fēng)，以致學(xué)習(xí)成績比較偏差，上課精力困乏，老師希望你今后能夠改掉那些不良的習(xí)慣，把所有的心思和精力放之于學(xué)習(xí)，相信你成績一定會好的!

　　7、你是個尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)的學(xué)生，積極參與班集體活動，在校綜合表現(xiàn)一般。本學(xué)期的后半學(xué)期，你的紀(jì)律出現(xiàn)松弛狀態(tài)，上課專心的程度不夠，在學(xué)習(xí)方面下的工夫不夠深，作業(yè)質(zhì)量不佳，以至于成績徘徊比較后。即將進(jìn)入九年級了，是要向高中沖刺，還是向中考低頭，只有你自己能改變，加油吧!時間的寶貴的。

　　8、學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，生活節(jié)儉，處世大方。成績較穩(wěn)定，保持前列。熱愛勞動，主動維護(hù)好班級環(huán)境，受到老師同學(xué)的好評。望今后能樂觀、開朗些，主動參與些文體活動，從各個方面來培養(yǎng)、鍛煉自我!

　　9、開朗外向的你不失溫柔細(xì)致，快人快語亦掩不住你善良的品質(zhì);班級的榮譽(yù)，你分外珍視，同學(xué)的困難，你鼎立相助，老師的教誨，你虛心接納。面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，你逃避過，你彷徨過，但終于坦然面對，奮起直追，成效顯著，成為班級后來居上的典型。望以后堅持不懈的努力，取得更大的進(jìn)步。

　　10、難得的懂事明理，少有的細(xì)心謹(jǐn)慎，你是個讓老師放心又省心的學(xué)生。同學(xué)交往，與人為善，以誠相待，身擔(dān)要職，從不懈怠，絕不徇私，專注課堂，作業(yè)高質(zhì)，你的這些表現(xiàn)常令老師欣慰。文科學(xué)習(xí)是你的強(qiáng)勢，理科學(xué)習(xí)，并不注定是你的劣勢，要樹立自信，調(diào)整心態(tài)，優(yōu)化方法。為以后初三揚(yáng)長補(bǔ)短蓄勢待發(fā)。

　　11、你有一顆純真的心，你的笑容如春風(fēng)洋溢。你的自覺、認(rèn)真、刻苦精神很難得，你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你品行優(yōu)良，待人誠懇，表里一致。初二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定，成績良好，有自強(qiáng)不息，積極進(jìn)取的精神。我想，你有良好的心理素質(zhì)，你的思維理解能力并不在他人之下，只是要多加注意學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)。多思多練做好知識的歸納和問題的反思，你的成績會有很大的提高。

　　12、所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生，然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強(qiáng)，但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你現(xiàn)在要變成一位好學(xué)生，但這不能只是口頭上說說而己，你要用自己的行動來表明你的決心。認(rèn)真努力吧!

　　13、你有著站如松、坐如鐘的風(fēng)格;你的字寫得也很棒，贏得了許多贊揚(yáng)的話語。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中，看到你那頻頻舉起的手，聽到你那清脆的聲音，主動地表現(xiàn)自己。要記住，勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì)。你是一個很優(yōu)秀的學(xué)生，要勇敢地向大家展露你自己的才華!

　　14、你是一名優(yōu)秀的班干部，對自己的本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的得力助手。本學(xué)期你參加了很多學(xué)校的比賽，都取得了很好的成績，這離不開你的努力與付出。在學(xué)習(xí)方面下的工夫不夠，成績偏差，特別是英語和數(shù)學(xué)科目，希望能好好利用好暑假，把薄弱的科目補(bǔ)上來，因為下個學(xué)期就進(jìn)入九年級了。希望今后能夠一路平穩(wěn)走下去，最終實現(xiàn)自己的理想。老師相信你一定能辦到!

　　15、你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問，所以你的成績名列前茅;你為人和善，開口必笑但又堅持原則，所以得到大家的信賴;我觀察過很久，在全班男生中，你屬于做事認(rèn)真、精益求精的那種;你很自信，這是一種很好的心態(tài)，但要記住“山外有山”的道理，勝不驕，敗不餒，永遠(yuǎn)不放棄追求。

　　16、你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!

　　17、你生性好動，這不是缺點，你上課基本能夠控制自己，能積極開動腦筋，作業(yè)也比以前認(rèn)真多了，但有時粗心現(xiàn)象較明顯，自覺性還不夠強(qiáng)，成績也不夠穩(wěn)定，這些可是缺點啊!還有要和同學(xué)好好相處，不要太小氣了。雖然你的缺點挺多，但你的優(yōu)點更多，如：虛心接受他人批評，坐姿端正等等。只要你能改掉這些缺點，你會是個出色的學(xué)生的。

　　18、你是一個比較老實忠誠，文明禮貌的學(xué)生，在校綜合表現(xiàn)良好，平時能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同學(xué)尊敬師長，對人有文明禮貌�？墒菍�學(xué)習(xí)的欲望不太強(qiáng)，時有散漫的形態(tài)，上課會講閑話，上課的效率較低，基礎(chǔ)知識不夠扎實。但后半學(xué)期有所進(jìn)步，老師希望你自己能夠認(rèn)識到不足，改掉以前所有不好的行為，你的成績肯定會有很大進(jìn)步!

　　19、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。這一學(xué)期你進(jìn)步非常的快!要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更好了。加油吧，你將會是個很有出息的學(xué)生!

　　20、你是一個熱愛讀書，善于鉆研，愛好廣泛，學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀的學(xué)生，認(rèn)識你的人都認(rèn)為你是個“奇才”。你曾為班級和學(xué)校爭得了榮譽(yù)，你樹立起遠(yuǎn)大理想，老師多么希望你能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，實現(xiàn)美好的理想啊!然而，看到你不能正確地接受老師的批評，與同學(xué)的關(guān)系日益疏遠(yuǎn)，老師真是從內(nèi)心為你的落后而焦急。我送你三句話：“三人行，必有我?guī)煛薄ⅰ笆�去朋友的人將孤�?dú)無援”、“勞動才能創(chuàng)造一切”。相信知錯就改的人會更有發(fā)展。積極進(jìn)取，全面發(fā)展，你會更加完美!

　　21、你積極上進(jìn)，是個聽話懂事、誠實質(zhì)樸的好學(xué)生。勞動中，你積極肯干，不怕苦、不怕累。學(xué)習(xí)刻苦，積極思考，遇到不懂的能大膽向老師請教，所以后半學(xué)期的成績有了很大的進(jìn)步，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣;但是你得好好反思一下自己的英語成績，很不理想，離理想的高中還是有一定的距離。希望你能堅定信心，持之以恒，保持迎難而上的勇氣，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，爭取學(xué)習(xí)成績有突破。

　　22、老師非常高興，這學(xué)期你進(jìn)步了。紀(jì)律上你能嚴(yán)格要求自己，不為班級抹黑;學(xué)習(xí)上你能按時完成作業(yè)，上課有時能非常認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，發(fā)表自己獨(dú)到的見解，真了不起!如果你能把“有時”變成“常�！鄙踔潦恰疤焯臁钡脑�，相信你在學(xué)習(xí)上能取得更好的成績的。老師真心希望能常�？匆娔闩e起的手。

　　23、你是一個天真可愛的孩子，有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學(xué)相處和睦，不計較個人得失，懂得謙讓，愛勞動，能吃苦耐勞，誠實勇敢。如果你以后在做每件事時，都能堅持不懈的話，那你一定是班內(nèi)最出色的。

　　24、你是一個明禮誠信的學(xué)生，你熱愛集體、關(guān)心他人，積極參加班集體活動。但學(xué)習(xí)目的性不明確，成績不夠理想，要給自己定個目標(biāo)，下定決心，付諸行動，要想到?jīng)]有汗水，就不會有收獲，你最大的缺點是對學(xué)習(xí)不夠?qū)Ｗ�，沒有一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。希望你在今后能下決心克服這個缺點，養(yǎng)成好習(xí)慣，打好基礎(chǔ)，做個積極上進(jìn)的好學(xué)生!羅老師相信你!

　　25、在老師的印象中，你聰明，有才智，你學(xué)什么東西都特別快。你有強(qiáng)烈的進(jìn)去心，非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力，學(xué)習(xí)上反應(yīng)快，愛動腦，肯鉆研這些都是作為一個優(yōu)秀學(xué)生不可缺少的學(xué)習(xí)品質(zhì)，成績優(yōu)秀，已進(jìn)入了年級優(yōu)秀生的行列，但是老師想提醒你要注意學(xué)習(xí)的每一個細(xì)節(jié)，踏踏實實做好學(xué)習(xí)上的每一件事，你要注意克服浮躁情緒，堅定、踏實，提高效率，準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)。

　　26、強(qiáng)烈的進(jìn)取心，優(yōu)秀的成績，是你走向成功的基石;誠實的態(tài)度，聰明的頭腦，是你一筆豐厚的人生財富，珍惜它們，在這個充滿競爭的環(huán)境中，你會更好的把握自我，實現(xiàn)理想，走向成功。下學(xué)期即將進(jìn)入九年級，希望你能充分的做好準(zhǔn)備，爭取在新的一學(xué)年在成績上有更大的突破。

　　27、你是個尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生，積極參與班集體活動，參加了學(xué)校大型的演出，取得很好的成績。但值得提醒你的是你上課專心的程度不夠，沒養(yǎng)成及時做課堂筆記，在學(xué)習(xí)方面下的工夫不夠深，不夠勤于思考、作業(yè)質(zhì)量不佳，以至于成績徘徊比較后。要清楚學(xué)習(xí)并非一朝一夕的事情，要付出艱苦的勞動才能取得成功。時間是充足的，就看你下的決心夠不夠，即將進(jìn)入九年級了，加油吧!只要有恒心和信心，你一定會取得成功的!

　　28、你是一個聰明、活潑、可愛的孩子，喜歡讓別人管理和照顧，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，喜歡課外活動，有個人思想，理解能力強(qiáng)，口頭表達(dá)能力也很強(qiáng)，但書面表達(dá)能力有所欠缺，朗讀課文很有感情，學(xué)習(xí)接受能力強(qiáng)，成績優(yōu)秀。老師希望以后你說話做事能多作些考慮，讓爸爸媽媽放心，讓老師放心，努力哦!

　　29、你是一個機(jī)靈活潑的孩子，性格外向倔強(qiáng)，動手能力強(qiáng)，喜歡自由空間，不喜歡吃虧，對不公平的事情采取直接的方法回?fù)簦�喜歡看書，對知識充滿欲望，精力充沛，獨(dú)立能力強(qiáng)，對他人意見有選擇性的接受，思維開闊，語言表達(dá)能力強(qiáng)，上課能積極發(fā)言，回答問題聲音響亮清脆，老師希望你在學(xué)習(xí)上也能獨(dú)立自覺，自己管理自己!

　　30、你樸實無華，思想健康，積極上進(jìn)，你身處逆境，卻永不退縮，你不追求享受、只追求方方面面的進(jìn)步，我為你感到無比的高興，希望你做生活的強(qiáng)者，不屈不撓、勇往直前，我會永遠(yuǎn)支持你、祝福你!前進(jìn)的道路是坎坷的.，愿你做一個無畏的勇士，采擷最美麗的花朵!

　　31、你是一個誠實，重友情的孩子，生活上有條理，學(xué)習(xí)上求進(jìn)取，但你的成績還很一般，在課堂上的發(fā)言很少，性格趨于內(nèi)向。如果你學(xué)習(xí)上再刻苦些，課堂效率再高些，你一定可以把成績提高上去的，下學(xué)期就進(jìn)入九年級了，希望你能加倍努力，相信你一定能證明你也是優(yōu)秀的。

　　32、你為人忠誠老實，文明禮貌，能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，遵守班規(guī)班約。但是學(xué)習(xí)熱情不高，上課有趴桌子的現(xiàn)象，作業(yè)很少獨(dú)立完成，成績欠佳。望今后能把那些“玩”的精力放置于學(xué)習(xí)上，再加上你的聰明才智，相信你將來一定能夠取得很好的成績，老師希望你今后能在學(xué)業(yè)上多下苦功夫，努力吧!

　　33、你是一個思想端正，作風(fēng)良好的學(xué)生，但是學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正。在遵守學(xué)校各項規(guī)章制度制度及班規(guī)班約方面做得還好，不遲到，不早退。但學(xué)習(xí)方面沒有下苦功，做事情不夠積極，上進(jìn)心不是很強(qiáng)，然而基礎(chǔ)也不夠扎實，希望今后能夠認(rèn)識到自己的缺點與弱點，多在學(xué)習(xí)上努力點，爭取好的成績!

　　34、你在校綜合表現(xiàn)一般，能夠團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。但值得注意的是，你的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠認(rèn)真，上課精神狀態(tài)不佳，上課回答問題的次數(shù)很少，老師布置的作業(yè)質(zhì)量不夠理想，紀(jì)律這方面較上個學(xué)期退步了，只希望今后能夠有很好的認(rèn)識，較大的改變，認(rèn)真點把學(xué)習(xí)搞好。

　　35、你很聰明，通過你的努力，這學(xué)期你的成績進(jìn)步了，可你的身邊還有“粗心”這位朋友，使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績，一定知道怎么做了，對吧!相信在不久的將來，你一定會和好成績交上朋友的。

　　36、你性情溫和，言語不多，但你待人誠懇、禮貌，思想上進(jìn)，有明辨是非的能力。作為一名班干部，能以身作則，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項紀(jì)律，負(fù)責(zé)班級宣傳工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，與同學(xué)關(guān)系融洽。愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，加強(qiáng)能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!

　　37、你是一個很有修養(yǎng)的學(xué)生，對待同學(xué)總是謙虛友好，對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢。你守紀(jì)、肯學(xué)、積極進(jìn)取，你為人謹(jǐn)慎，待人誠懇，辦事認(rèn)真，表里一致。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，關(guān)心同學(xué)。勤奮、好學(xué)、頑強(qiáng)，是你對美好未來的向往。如果你能在學(xué)習(xí)上避免淺嘗輒止，能深入鉆研，形成適合自己的良好的學(xué)習(xí)方法，排除干擾，靜心學(xué)習(xí)，相信你的成績會有很大突破的。

　　38、你眼睛里閃爍著智慧的光芒，你是一個思維敏捷的好學(xué)生。你聰穎而不失沉穩(wěn)，文靜而又堅強(qiáng);秀氣、文雅的你有較強(qiáng)的領(lǐng)悟力，為人淳樸，品行端正，寬厚仁道，不激進(jìn)，不與人爭鋒，同學(xué)樂意親近你。你能合理地安排作息時間，不為各種言行左右，把精力放在學(xué)習(xí)上，讓師長放心，真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展，使學(xué)習(xí)成績更上一層樓。

　　20xx簡短小學(xué)生評語精選

　　1、你是一個聰明可愛，又很害羞的小男孩，很討人喜歡，思維活躍，在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦且踏實，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，成績優(yōu)秀。希望在新的一年里，繼續(xù)保持!

　　2、你很懂禮貌，能按時完成作業(yè)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，積極參加各項活動，為班級爭取榮譽(yù)，但成績不太理想，希望今后能多下功夫，把成績搞上去!

　　3、你是一個十分熱情，又很能干的小女孩，上課發(fā)言積極，熱愛勞動，關(guān)心集體，成績優(yōu)異，是老師的好學(xué)生!

　　4、你有一手工整、漂亮的好字，上課積極思考，有上進(jìn)心，成績良好，如果以后能提高一下你的寫字速度，你一定會很出色的!

　　5、你活潑好動，勞動積極，能與同學(xué)和睦相處，但是好動的性格導(dǎo)致你的成績很不穩(wěn)定，希望今后你能踏實一點兒!

　　6、你團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，但有些貪玩，上課不能專心聽講，愛做小動作，致使你的成績很差，希望在寒假中，把你的功課補(bǔ)一補(bǔ)，爭取好的成績!

　　7、你平時不愛說話，上課發(fā)言積極，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，能按時完成作業(yè)，數(shù)學(xué)成績較好，希望能在語文上再多下點功夫，各科要全面發(fā)展，這樣你會更出色!

　　8、你聰明活潑，又有責(zé)任心，能較好的完成老師所布置的各項任務(wù)，上課發(fā)言積極，愛動腦筋，成績優(yōu)秀，希望在新的學(xué)期中，再接再厲!

　　9、你是一個文靜的小女孩，上課發(fā)言積極，熱愛勞動，團(tuán)結(jié)同學(xué)，但經(jīng)常不能完成作業(yè)，導(dǎo)致成績不太理想，希望在新的一年，你將有新的變化!

　　10、你很老實，上課認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)踏實，團(tuán)結(jié)同學(xué)，成績良好，唯一不足的是復(fù)習(xí)期間不能較好的完成任務(wù)，希望以后多加努力，爭取好的表現(xiàn)!

　　11、你是一個非常聽話又很懂事的學(xué)生，做任何事情總是踏踏實實的，熱愛勞動，還樂于助人，成績優(yōu)異，是老師的好學(xué)生!

　　12、你很聰明，但又很調(diào)皮，還有點兒馬虎，上課不能認(rèn)真聽講，不過成績挺好的，老師希望你以后能認(rèn)真一點兒，這樣你會更棒的!

　　13、你上課能認(rèn)真聽講，發(fā)言積極，有一顆上進(jìn)心，成績較以前有很大的提高，希望繼續(xù)努力，爭取更好的成績!

　　14、你活潑好動，很調(diào)皮，不過平時勞動積極，團(tuán)結(jié)同學(xué)，成績優(yōu)良，希望以后能改掉貪玩的壞毛病，這樣你會很棒的!

　　15、你聰明活潑，又有責(zé)任心，能較好的完成老師所布置的各項任務(wù)，上課發(fā)言積極，愛動腦筋，成績優(yōu)秀，希望在新的學(xué)期中，再接再厲!

　　16、你是一個文靜的小女孩，上課發(fā)言積極，熱愛勞動，團(tuán)結(jié)同學(xué)，但經(jīng)常不能完成作業(yè)，導(dǎo)致成績不太理想，希望在新的一年，你將有新的變化!

　　20xx簡短小學(xué)生評語優(yōu)秀

　　1、你的每一點進(jìn)步，老師都看在眼里，喜在心上。只要你繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己，你就會將心中的藍(lán)圖變成現(xiàn)實!

　　2、對有困難的同學(xué)，你總會伸出自己熱情的雙手。努力吧，美好的明天屬于你!

　　3、你是一個熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步的好學(xué)生，你已經(jīng)懂得學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會生活的道理，因此，你的前途一定是一片光明!

　　4、今天，你已經(jīng)取得了可喜的進(jìn)步，在成績面前，你有新的目標(biāo)嗎?在榮譽(yù)面前，你看到了自己的不足之處了嗎?

　　5、你是一個優(yōu)秀的學(xué)生，希望你把握住今天，把握住人生，通過不懈的努力，創(chuàng)造屬于自己，也屬于社會的美好明天。

　　6、我知道，你已經(jīng)為自己設(shè)計好了一幅美好的藍(lán)圖，并且你也正在為實現(xiàn)這一目標(biāo)努力奮斗著。成功屬于不懈追求的人。祝福你!

　　7、所有愛你的人都關(guān)心著你。我為你的進(jìn)步喝彩，我為你的人生祝福。努力進(jìn)取，全面發(fā)展，你會更優(yōu)秀。

　　8、努力，努力，再努力;優(yōu)秀，優(yōu)秀，更優(yōu)秀!學(xué)習(xí)是快樂的，成長是快樂的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天。

　　9、你是一個好學(xué)生，老師們喜歡你，喜歡你的品學(xué)兼優(yōu);同學(xué)們也喜歡你，喜歡你熱情大方。無論何時何地，我都將永遠(yuǎn)為你祝福。

　　10、老師看到了你的成績，也為你感到高興。學(xué)習(xí)猶如逆水行舟，不進(jìn)則退。相信你會再接再厲，更上一層樓。

　　11、老師很喜歡你，不僅是因為你的成績好，更重要的你做任何事都認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實實。在班級工作中，關(guān)心班級，樂于助人，是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中，你是同學(xué)們的好榜樣。

　　12、你已經(jīng)有了挑戰(zhàn)困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣，在人生的征途中，你一定能走出一條屬于自己的光輝大道。

　　13、你擁有成功的昨天，但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力，才能不斷地進(jìn)步，千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺。

　　14、我知道，你已經(jīng)樹立了遠(yuǎn)大的理想，所以，我堅信，你一定能創(chuàng)造光輝燦爛的明天!

　　15、誠實純樸的你已經(jīng)揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆。但是不要滿足已經(jīng)取得的成績。

　　16、付出總有回報，說到不如做到，要做就做最好——步步高!今天在學(xué)習(xí)上的付出，將會在明天的生活和事業(yè)中得到更大的回報。

　　17、一學(xué)期的努力沒有白費(fèi)，你贏得的不僅僅是掌聲，還有老師的祝福和同學(xué)的信任。我為你的進(jìn)步而感到欣慰，我為你的成功而喝彩!

　　18、誠實，謙遜，純樸，大方，愛集體，有禮貌，你是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。看到你開開心心地生活，看到你快樂快樂地成長，我仿佛看到了你美好的明天。

　　19、你已經(jīng)站在了人生的起跑線上，為了實現(xiàn)心中的遠(yuǎn)大目標(biāo)，你正努力拼搏著。成功屬于不畏困難、勇往直前的人。相信自己!

　　20、今天的付出，一定能在明天得到回報。有了信心、決心、恒心，通過自己腳踏實地的奮斗，你心中的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)!

　　21、同學(xué)們喜歡你的熱情助人，老師喜歡你遇到問題時的那股探究精神。所有關(guān)心你的人都在為你祝福，為你喝彩!