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學(xué)校小學(xué)老師給學(xué)生的評語

發(fā)布時間:2025-03-03

學(xué)校小學(xué)老師給學(xué)生的評語(精選6篇)

學(xué)校小學(xué)老師給學(xué)生的評語 篇1

  你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進步。你學(xué)習(xí)渴望進步,并有了很大的進步,但理科上還缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,愿你不氣餒,增強信心,會成功的。加油!老師支持你!

  你是個心靈手巧懂道理的孩子。在紀律上有很大的變化,克服了自身的隨意性,變得更懂事、踏實了。這學(xué)期的進步很大,能勤奮學(xué)習(xí),能吃苦,成績有進步。但還需繼續(xù)努力,加油!老師支持你!

  學(xué)習(xí)中你能嚴格要求自己,這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學(xué)習(xí)方法,抓緊一切時間,笑在最后的一定是你。

  你是個聰明自信的孩子,在學(xué)習(xí)上,能夠認真對待,但還需再努力一些,老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!我欣喜你的成長,快樂于你的進步。加油!老師支持你。 你的潛質(zhì),你的還未失掉的上進心,使你還能不斷前進。但過多的誘惑還在分散著你的精力,老師希望你能切實認識到這一點,全力以赴,摘取真正屬于你的勝利之果!

  你是個熱愛學(xué)習(xí)、積極向上、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)的好學(xué)生,但你學(xué)習(xí)有一點馬虎粗心,書寫有些了草,這會影響到你的成績,你應(yīng)改掉這些小毛病,明白嗎? 加油!老師支持你! 你是一個誠實的學(xué)生,從你來到這個班級開始,老師就喜歡你的誠實。每當(dāng)老師外出,我最不放心的就是你,因為你自習(xí)時總不能控制自己,老師希望長了一歲的你能體諒老師的辛苦,自習(xí)再也不要坐立不安。

  你的快樂人生讓老師感到羨慕,你的缺點卻又讓老師感到擔(dān)憂,為什么不能再努力一些呢?再努力一點,或許會苦一點,但前途卻會更加光明一些,那樣你才會更快樂。不是嗎? 本學(xué)期你的進步讓你找回了自己的座標,但是人生道路不是在起點徘徊,而是向一個個新的目標沖刺!你做好了沖刺的準備嗎? 你用你的進步讓老師為你感到高興,但是你卻不能讓老師徹底放心,還緣于你還時不時遲到,就有點讓老師擔(dān)心了。

  你的不拘小節(jié)使得你人緣很好,你的聰明才智促使你思維開闊,你喜歡自由空間,你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能,因為你真的很棒。希望你繼續(xù)努力,吃苦耐勞、持之以恒。 一個好的環(huán)境可以促進一個人的發(fā)展,可是你似乎陶醉在這樣的環(huán)境中,常常在學(xué)習(xí)中,忘記了主動;真希望,你能在不久的將來找到這些原本屬于你的優(yōu)秀品質(zhì),加油!老師支持你! 你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,懂事自學(xué)艱苦是你的特點,你總是用你的默默不斷努力;生活的成功應(yīng)該屬于你這樣孜孜不倦的人!

  你言語不多,但待人誠懇、禮貌,作風(fēng)踏實,品學(xué)兼優(yōu),熱愛班級,關(guān)愛同學(xué),勤奮好學(xué),思維敏捷,成績優(yōu)秀。愿你扎實各科基礎(chǔ),堅持不懈,!一定能考上重點! 優(yōu)秀的男生肯定是逗人喜歡的,老師希望你能一如既往的優(yōu)秀,把這種優(yōu)秀保持在你人生的每一階段中。你的人生就是輝煌如意的!

  你是一個品行兼優(yōu),懂事自學(xué),默默努力;生活的成功應(yīng)該屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信,只要你能堅持不懈,你就會創(chuàng)造出自己的一片天地!加油!老師支持你!

  學(xué)習(xí)中你能嚴格要求自己,這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學(xué)習(xí)方法,抓緊一切時間,笑在最后的一定是你!

  該生是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,學(xué)習(xí)勤奮,認真刻苦,遵守紀律,品質(zhì)良好,無論是在老師眼中,還是同學(xué)心中,都是一個全面發(fā)展的好孩子,前途無量,希望你今后取長補短,再接再厲,向著理想拼搏、奮斗,直至成功。

  該同學(xué)生活上團結(jié)同學(xué)、樂于助人,有耐心,在學(xué)習(xí)上井然有序,隨機應(yīng)變,作為歷史課代表盡職盡責(zé),態(tài)度積極向上,遇到困難不畏懼,勇往直前,望再接再厲,實現(xiàn)人生夢想。 外向,喜歡與他人交流,活潑好動,上課有時管不住自己,有時也愛走神,但總體來說,比較陽光活潑,學(xué)習(xí)上時而認真,時而松勁,認真時,學(xué)習(xí)積極,態(tài)度較好,松勁時,學(xué)習(xí)有些馬虎,不認真,還應(yīng)克服學(xué)習(xí)上的弱點,紀律上,自習(xí)課老是東張西望,亂說話,但聽從老師的教導(dǎo),有很好的自覺性,與同學(xué)關(guān)系處理的很好,沒有與同學(xué)關(guān)系很差的現(xiàn)象。 該生是一個很勤奮,用功的學(xué)生,對自己要求嚴格,做事謹慎,很踏實,成績處于中上游部分,早自習(xí)以前來得很早,課間知道學(xué)習(xí),行為一直很規(guī)范,老師要求做的事可以基本落實,對各科老師很尊重,同學(xué)關(guān)系也比較融洽,只是課下不習(xí)慣與同學(xué)討論,至今沒有任何行為不規(guī)范的問題。

  該同學(xué)是一個熱情開朗的學(xué)生,對待學(xué)習(xí)很認真努力,對自己嚴格要求,很聽老師的話,老師說得能夠認真落實,課間討論也很活躍。一學(xué)期來,你的努力和成績大學(xué)有目共睹。從平常的表現(xiàn)可以看出,你非常熱愛自己的班級,能夠與同學(xué)們和諧相處,尊重老師,對班級工作認真負責(zé),能夠組織活動而且圓滿成功。在以后的日子里,只要能持之以恒,你會做得更好,取得更好的成績。

  該同學(xué)是一個性格開朗的女生,有積極進取的心態(tài),有正確對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,勤學(xué)好問,活潑開朗,有幽默細胞,是同學(xué)們的開心果,心地善良,會為別人打抱不平,也會關(guān)心同學(xué),努力維護同學(xué)關(guān)系,只要用心地、腳踏實地的去學(xué)習(xí),一定會取得良好的成績。

  小學(xué)老師給學(xué)生的評語三:

  你是一位有熱情,又有愛心的學(xué)生,如果和班內(nèi)的同學(xué)搞好關(guān)系,你將會贏得更多的掌聲。 聰明好學(xué),有上進心,對待工作認真負責(zé),望繼續(xù)努力爭取更大的進步。

  你是一個自覺、積極、懂事的學(xué)生。但不免有時有些沖動的行為,但你要沉住氣,其實你是一個很有潛力的學(xué)生。

  這學(xué)期你的成績進步了,但我覺得你還沒有盡自己最大的努力,你還有潛力,你要下苦功打好英語基礎(chǔ)一定可以學(xué)好。

  你的性格像你名字一樣,瀟灑活潑,學(xué)習(xí)刻苦努力,成績很優(yōu)秀,希望你能夠在今后生活中認真學(xué)習(xí),爭取更大的進步。

  很為你高興,你的進步很大,成績提高了很多,也學(xué)會了與人相處、學(xué)會了感恩,繼續(xù)保持,再接再厲。

  你其實是聰明、可愛善良的女生,你要提高學(xué)習(xí)的信心,你的成績會有很大的進步。

  有時有些調(diào)皮愛接話,但是你很可愛、很聽話,成績也有了很大的進步,你要不怕吃苦,少說多做,你就能取得優(yōu)異的成績。

  該生的學(xué)習(xí)認真,態(tài)度端正,作風(fēng)純樸,尊重老師團結(jié)同學(xué),人際關(guān)系融洽,樂于助人,環(huán)保意識強,勇于承擔(dān)責(zé)任,積極參與班級、學(xué)校的管理,集體責(zé)任感強,勇于維護集體榮譽和利益,待人接物誠懇平和,樂觀開朗,積極向上,有較高的個人品性修養(yǎng)。

  該生學(xué)習(xí)刻苦,紀律良好,一直表現(xiàn)優(yōu)異,日常生活中勤勞勇敢,團結(jié)同學(xué),與同學(xué)相處和諧,為人正直,不說假話,待人溫和,態(tài)度誠懇,樂觀開朗,積極向上,從不漠視學(xué)習(xí),對學(xué)習(xí)一直有較高的熱情,初中階段曾被評為“市級三好學(xué)生”,有較強的領(lǐng)導(dǎo)能力。

  該生性格活潑,樂于助人,與同學(xué)關(guān)系融洽,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,是老師的好助手,但該生入靜速度較慢,在該方面仍有待提高,該生能積胡參加班內(nèi)各項活動,上課活躍,可以積極發(fā)言。 學(xué)習(xí)中你能嚴格要求自己,這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學(xué)習(xí)方法,抓緊一切時間,笑在最后的一定是你!

  你是一個品行兼優(yōu),懂事自學(xué),默默努力;生活的成功應(yīng)該屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信,只要你能堅持不懈,你就會創(chuàng)造出自己的一片天地!加油!老師支持你!

  該生學(xué)習(xí)認真,紀律良好,平時表現(xiàn)優(yōu)秀,不打架,不抽煙,不喝酒,不上網(wǎng)吧,不早戀,日常生活中勤勞,勤奮,團結(jié)同學(xué),與同學(xué)相處和睦,樂于幫助同學(xué),勇于承擔(dān)責(zé)任,積極參與班級中的各項活動,聽老師,校領(lǐng)導(dǎo)的話,尊重老師,勇于維護集體的榮譽和利益,待人真心實意,樂觀開朗,積極向上,有較高的個人品性修養(yǎng)。

  這學(xué)期你有一股極強的上進心,生活艱苦成績踏實老師相信你,你一定還會有美好的前程。 你性格溫和,言語不多,但待人誠懇、禮貌,,品學(xué)兼優(yōu),熱愛班級,關(guān)愛同學(xué),勤奮好學(xué),成績優(yōu)秀。愿你扎實各科基礎(chǔ),爭創(chuàng)一流!老師支持你!

  成績進步的甜頭,我想你應(yīng)該比任何人的體會都要深,如果不想讓這種甜頭曇花一現(xiàn),我希望你能保持清醒的頭腦,再上新臺階。

  你為人正直、真誠,集體榮譽感強,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。有一定的組織能力和責(zé)任心,能協(xié)助老師管理班級,是老師的得力助手,在同學(xué)中有很高的威信,愛勞動,講衛(wèi)生,愛護環(huán)境。“積累知識在于勤,學(xué)問淵博在于恒,”。 踏實自覺是你的特點。你的一言一行,一舉一動,都充分地證明了你是個懂事,能干,明事理的好女生;老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!加油!老師支持你! 有一分付出就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就會創(chuàng)造出來。只有把你的學(xué)習(xí)放在第一位,你才會有明顯進步,你對學(xué)習(xí)也會產(chǎn)生樂趣。

  你是個聰明自信的孩子,在學(xué)習(xí)上,能夠認真對待,但還需再踏實努力一些,老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!我欣喜你的成長,快樂于你的進步。

  人世中的許多事,只要想做,都能做到,該克服的困難,也都能克服,用不著什么鋼鐵般的意志,只要你每天努力前進一步,哪怕是挪一小步,日積月累,你一定會創(chuàng)造奇跡祝你在新的一年里,更上一層樓!

  你用自己的努力證明著你的存在,老師希望你能在學(xué)習(xí)中不斷摸索更為有效的學(xué)習(xí)方法,進步得快些,再快些!祝你在新的一年里,更上一層樓! 你的潛質(zhì),你的還未失掉的上進心,使你還能不斷前進。但過多的誘惑還在分散著你的精力,老師希望你能切實認識到這一點,全力以赴,摘取真正屬于你的勝利之果!

  有一分付出就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就會創(chuàng)造出來。只有把你的學(xué)習(xí)任務(wù)放在第一位,你對學(xué)習(xí)就會產(chǎn)生樂趣。成績就能提高。

  聰明、好動的你,在校表現(xiàn)不錯,上課認真聽講,按時完成作業(yè),學(xué)習(xí)上有所進步,如果你能全身心的投入到學(xué)習(xí)中,你會更棒!

  你是一個懂事的孩子,在校尊敬老師,樂于幫助同學(xué)。只可惜你的基礎(chǔ)沒有打好,所以還需繼續(xù)努力,請相信自己吧!你會取得更好的成績。

  性格開朗,交友廣泛,在班里學(xué)習(xí)成績不算太優(yōu)秀,但有上進心,勤奮學(xué)習(xí),落實各項老師布置的內(nèi)容,很聰明,若在老師的監(jiān)督和幫助下,一定會取得很大的進步,希望你能通過自己的努力進入心目中理想的大學(xué),老師期待著你的成功

  你是一個堅信一分耕耘一分收獲的學(xué)生,你堅信陽光總在風(fēng)雨后,努邊過,拼搏過,即使失敗了,也不會放棄希望,所以你又是一個對未來充滿希望與憧憬的學(xué)生;你很刻苦,不輕言放棄,你堅信奇跡,但同時你也學(xué)會了沉默,所以你要學(xué)會變得開朗一些,陽光一些,多與朋友們、同學(xué)們、老師們交流,不要總把想法放在心中,相信明天的人很陽光。

  你是一個聰明的孩子,本學(xué)期你取得了非常大的進步,我相信,只要你能堅持不懈,在復(fù)雜的學(xué)習(xí)中,學(xué)會用自己的方法,那么你就會創(chuàng)造出自己的一片天地! 真心的期待你不久后的成功! “積累知識在于勤,學(xué)問淵博在于恒,”這兩點是每一位同學(xué)取得優(yōu)異成績的基礎(chǔ)。你是個聰明的孩子,希望勤奮學(xué)習(xí),持之以恒,以使盡快提高自己的成績,為自己擁有一個美好的明天奠定堅實的基礎(chǔ)。努力吧!讓自己的人生充滿奮斗的熱情和成功的美好。 你誠實守信,本學(xué)期通過你的刻苦努力取得了進步,這是值得欣慰的地方。同時老師告訴你:人生路上荊棘叢生,困難重重,你一定要有堅強的意志,頑強的毅力,去克服困難,戰(zhàn)勝挫折,以期獲取自己璀璨的人生!

  你那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈。本學(xué)期你在學(xué)習(xí)上、紀律上都有很大的變化,克服了自身的隨意性,變得懂事、踏實了?傊愕倪M步很大。如果在以后學(xué)習(xí)的日子里,你能加倍努力,你的成績一定會“百尺竿頭,更進一步”。

  你是一個聰明、活潑可愛的孩子;同時你也是一個懂事的好孩子,成績優(yōu)異的你還有很大潛力,但必須持之以恒,發(fā)揮你身上的潛質(zhì),老師相信你會更加出色。

  你的一言一行,一舉一動,都充分證明勒你是個懂事、聰明的好孩子;從你的學(xué)習(xí)成績可以看出你是一個成績優(yōu)異的好學(xué)生。你有很大的潛力,老師期待著你在以后的學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)上取得更大的進步。

  你的誠實善良像溫暖的陽光照耀著我,積極進取、聰明好學(xué)的你加上你能認真的完成作業(yè),老師相信你會更出色。在你的外表下,藏著一顆勤奮努力上進大的心,其實你的成績進步很大,相信你的聰明和努力一定讓你更上一層樓。

  你是個文靜,秀氣的姑娘,踏實自覺是你的特點。你的言談舉止都充分地證明了你是個懂事,能干的好女生;從你的學(xué)習(xí)成績上可以看出你是個求學(xué)上進的好學(xué)生。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

  聰明好學(xué)、積極進取、是非分明、心地善良的你在一點點的進步,老師希望你多一份思索和拼搏,你會做的更好。

  你活潑開朗、頑皮,能言善辯、思維敏捷。老師希望以后你一定要明白,上課必須認真聽講,那么你將會成為一個更優(yōu)秀的孩子。 聽課你知道靜心專注,作業(yè)你學(xué)會了工整認真,點點滴滴的進步,都源于你扎扎實實的努力,回顧過去你會發(fā)現(xiàn),你也是一個聰明可愛的好孩子,老師希望你多一份思索,多一份拼搏,你可以做的更優(yōu)秀。

  近段時間表現(xiàn)較好,受到老師及同學(xué)們的稱贊,這與你的努力是分不開的,望繼續(xù)努力,爭取更大的進步。

  你是一位懂事的學(xué)生,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定,這與你的努力是分不開的,望繼續(xù)努力,你將會贏得更多的掌聲。

  你是一位對工作負責(zé)同時又是一位能說善道的男孩,如果能把這種勁頭用在學(xué)習(xí)方面,你將會取得更大的進步。

  學(xué)習(xí)成績進步很大,這與你的努力是分不開的,望繼續(xù)努力爭取更大的進步。

  你是一位懂事的學(xué)生,從不給老師添麻煩,非常有上進心,對工作認真負責(zé),老師希望你在新的一年里取得更大的進步。

學(xué)校小學(xué)老師給學(xué)生的評語 篇2

  1、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測驗取得的優(yōu)秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生,團結(jié)同學(xué),成績優(yōu)秀,更讓老師開心的是,這學(xué)期你發(fā)言積極多了,老師為你感到驕傲.其實勤奮才出天才,別以為光學(xué)課本知識就夠了,你那么聰明,相信你會明白的。

  2、你真是老師的小助手,班級的好干部。課前五分鐘領(lǐng)操,在你的示范下,全班同學(xué)都養(yǎng)成認真做操的好習(xí)慣,保護了視力;課堂作業(yè)本總是第一個完成,而且準確率很高。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標更高些,更遠些!

  3、你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你認真負責(zé),是個盡責(zé)的中隊委員。如果在好的基礎(chǔ)上,再加快點速度,你還有什么可挑剔的!

  4、你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學(xué)生,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學(xué)的勁兒,這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬別粗心,這樣好成績會一直跟你交朋友的。

  5、你是個盡責(zé)的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個小指揮家,帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂的歌,課堂上你聚精會神地聽講,認真的思考,積極的發(fā)言,真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標更高些,更遠些!

  6、你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處。如果能多看些課外書,把作文寫得更具體生動,相信你將贏得更多的掌聲。

  7、你,學(xué)習(xí)成績拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使文靜的你更添朝氣,那么你定會更加討人喜歡!

  8、你是一個非常聰明,非常可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作,和同學(xué)講話。希望你改正缺點,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  9、你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué),按時認真完成作業(yè),老師和同學(xué)會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵,更上一層樓!

  10、聰明伶俐的你,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,書寫工整漂亮,繪畫充滿靈氣,朗讀聲情并茂,真令老師欣賞,同學(xué)佩服。應(yīng)該說,你是個出色的優(yōu)等生,不過,我對你有一個特別的期盼:要伸出你友誼之手,多幫助同學(xué)與眾同樂,好嗎?我相信,你不會使我失望。

學(xué)校小學(xué)老師給學(xué)生的評語 篇3

  1、課堂上你專心聽講,積極舉手發(fā)言。每次作業(yè)都完成得很出色。希你利用假期廣泛閱讀課外書籍,擴大自己的知識面,老師希望你百尺竿頭更進一步。

  2、你是一個活潑、有上進心的孩子。不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經(jīng)常會講"悄悄話"、做作業(yè)有時特別粗心。老師希望你更加出色,更加完美!

  3、課堂上能積極思考老師提出的問題。能認真完成老師布置的作業(yè)。但喜歡說悄悄話,影響學(xué)習(xí)成績的提高,下學(xué)年要繼續(xù)努力。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!

  4、這學(xué)期你的成績略有進步了?墒,你學(xué)習(xí)態(tài)度還是不夠端正,作業(yè)潦草,錯誤百出,家長也不太關(guān)心。希望來年端正態(tài)度,努力學(xué)習(xí)。

  5、你是一個聰明機靈的小男孩,課堂上,你總是認真聽講,從不漏掉一點兒。你有著強烈的上進心和自尊心。希望你一定要把字寫好,讓自己更上一層樓!

  6、你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。上課能專心聽講,注意力集中。在學(xué)習(xí)方面非常出息,每次測驗都是優(yōu)秀。望繼續(xù)努力提高成績,爭取各方面更上一層樓。

  7、你,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,天真活潑;平時說話細聲細氣,老師打心眼里喜歡你!如果你能踴躍發(fā)言,使文靜的你更添朝氣,那么你定會更加討人喜歡!

  8、你成績一直不錯,但馬虎作業(yè),字跡潦草,上課時不能踴躍舉手,你的手常在桌子下偷偷地做著什么,老師希望你以后把聰明勁用到學(xué)習(xí)上來,在不久的將來,看到一個更出色的你。

  9、你很聰明,上課能專心聽講、獨立完成作業(yè),遇到問題喜歡獨立思考,但不能堅持到底。希望你腳踏實地,從小事做起,勤奮努力。相信你會有較大的進步。老師期待著。

  10、我們相處一年,老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進心的孩子,從你有較強的集體榮譽感可以看出。不過,我對你有一種特別的期盼,多花時間學(xué)習(xí),提高作業(yè)速度,保證作業(yè)質(zhì)量。只有這樣,你的成績才會提高。

學(xué)校小學(xué)老師給學(xué)生的評語 篇4

  你思想純樸,待人隨和、誠懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,這是你的美德。你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想?吹秸n堂上,你那不是很專注的神情、欠認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到焦急。你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。學(xué)習(xí)上你有一定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學(xué)習(xí)成績怎會停滯不前?只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進步。

  你上課能積極配合老師,思維活躍,成績有所進步。學(xué)習(xí)努力,虛心好問,。學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。本學(xué)期學(xué)習(xí)成績比過去有了明顯的提高,并能穩(wěn)定下來,很好!勞動中,你不怕苦、不怕累。希望你能更主動地學(xué)習(xí),多思,多問,多練,大膽向老師和同學(xué)請教,注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率;思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。你是個尊敬師長,團結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業(yè)。記憶力好,自學(xué)能力較強。各科均衡發(fā)展,成績保持良好。能按時完成日常的值日工作。希望你能更主動地學(xué)習(xí),多思,多問,多練,大膽向老師和同學(xué)請教,注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率;思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。新學(xué)期,加強鍛煉身體,不要再因為生病耽誤學(xué)習(xí)哦!祝賀你本學(xué)期被評為校級“三好學(xué)生”。

  聰穎,沉穩(wěn),文靜,堅強。學(xué)習(xí)踏踏實實,做人認認真真。保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài),具有較高的學(xué)習(xí)熱情。關(guān)心集體、幫助同學(xué)、隨和樂群是你的優(yōu)點。記。航裉斓某煽兙褪悄憬窈笤谏鐣仙娴馁Y本,未來的社會是充滿競爭的社會,你如何去面對挑戰(zhàn)?希望你保持良好的發(fā)展勢頭,向知識深度、廣度推進,把成績提高到一個新的水平,爭取在這個新型的學(xué)習(xí)型環(huán)境里站穩(wěn)腳跟并有所突破。

  作為班里的團支書,你做事認真,責(zé)任心強,關(guān)心集體,任勞任怨,是老師的得力助手。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)。課上,你總是認真聽講,并能積極思考問題。你的作業(yè)又干凈又整齊。看著你的學(xué)習(xí)成績不斷進步,老師為你高興、為你自豪。你能積極參加班的文體活動,還出色地完成了班的黑板報報工作。今后要更嚴格要求自己,時時帶好頭,事事學(xué)好樣,做個名副其實的好干部。祝賀你本學(xué)期被評為校級“優(yōu)秀團員”!

  本學(xué)期思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定,成績有提高。你有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力,善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)踏實,表現(xiàn)優(yōu)秀。勤奮、好學(xué)、頑強,是你對美好未來的向往。你更以勤奮、踏實在同學(xué)中樹立了榜樣。同學(xué)之間互相幫助,自信、樂觀、和群,能夠關(guān)心班集體的活動。你的行為表現(xiàn)令人滿意,我總覺得在你的學(xué)習(xí)中還很具潛力,感覺稍有拘謹。希望你繼續(xù)努力,總結(jié)方法,提高效率,日積月累,你一定會達到希望的目標。祝賀你本學(xué)期獲得校級“三好學(xué)生”!

  領(lǐng)悟力強,為人誠樸,品行端正,溫文爾雅。你很懂事,有強烈的進取心,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)中,有時會遇上暫時的困難,但要知道在人生漫長的道路上,難免會有險阻。所以在遇到困難與問題時,不能夠失去奮斗的勇氣,應(yīng)該努力拼搏才是唯一的出路,只有經(jīng)過考驗,我們才能夠懂得什么是痛苦,什么是幸福。同學(xué)之間互相幫助,自信、樂觀、和群,這是你在現(xiàn)在社會中生存的基本保證。希望你能勇敢面對困難,樹立信心,逐步提高成績。爭取在各方面能夠有很大的提高。祝賀你本學(xué)期被評為校級“三好學(xué)生”。

  對于你,我寄予了厚望,不知道你有沒有體會到。我覺得你是一個比較明事理的學(xué)生,雖然在一些小事中會對你作出批評,但是我總覺得你會主動去改正的。因為我覺得你有自知之明!現(xiàn)在的一切也許是你以前的習(xí)慣,但是這不是你推脫的理由,因為一個不負責(zé)任的人是永遠沒有出息的!你要為自己的一切行為負責(zé),不要再為自己學(xué)習(xí)不好而找各種理由。你應(yīng)該回過頭去想想自己走過的路,從中找出你所要的答案。在你覺得閑暇之時,請想著為自己設(shè)計一個計劃,不要盲目地去追求時尚,你總得有自己的想法!

  你本是一個聰明的孩子,只是平時對自己不能嚴格要求,沒有樹立目標,對學(xué)習(xí)不夠重視,因此課堂聽講時有走神,課后復(fù)習(xí)也不充分,作業(yè)也不能很好地獨立完成,學(xué)習(xí)缺乏計劃性,目前的成績還很叫人擔(dān)心。希望你在新學(xué)期里樹立起信心和目標,向積極向上的同學(xué)看齊,努力不懈,把全部精力放在學(xué)習(xí)上,老師相信終有一天你會到達成功的彼岸,品嘗勝利的甜蜜滋味!

學(xué)校小學(xué)老師給學(xué)生的評語 篇5

  該生思想端正,熱愛祖國,熱愛集體。遵守學(xué)校的各項紀律,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)責(zé)任心較強,按時完成作業(yè)。熟悉電腦操作,經(jīng)常利用這項特長為老師、集體服務(wù),獲得一致好評。喜愛體育,是班上的運動健將,籃球、短跑都是長項。是一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。

  你在課堂上解答了一道道難題,對不懂的問題總是不恥下問,這足以看出你是個愛學(xué)習(xí)的孩子。值得大家學(xué)習(xí)?上В谇斑M的道路上出現(xiàn)了“馬虎”“隨便”兩塊絆腳石,趕緊搬開才行呀!

  “學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進則退”。陳程,在守紀、勞動各方面你一直是同學(xué)們的榜樣,可是這個學(xué)期在學(xué)習(xí)上卻松懈下來,成績有所退步,老師真為你可惜。下個學(xué)期要認真地對待學(xué)習(xí)上的事情,爭取提高成績,好嗎?

  唐煜,每一節(jié)課,你都有新鮮的見解,每一次發(fā)言,都有自己的獨到之處,每一次活動你都能制造歡笑。無疑,你是個好學(xué)生,但最近,你卻常犯一個很不好的毛病,那就是粗心。粗心會使你失掉很多分數(shù),你說呢?聰明的男孩,老師希望再次看到你勤奮、細心的身影!

  陳程,你臉上那憨厚的微笑是你一直來周圍總有許多朋友,在他們身上你學(xué)到了許多優(yōu)點,總是默默無語的認真學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔強,淳樸之中透著幾分塌實,你會成功的,只要你堅持認真、細心的做每一件事,我始終對你充滿信心。

  唐煜,你是個開朗的男孩,課堂上,你認真思考;考場上,你沉著應(yīng)試;日記本上?吹侥銘(yīng)用的精彩名言警句,看得出你十分用心去寫。但是,要想在學(xué)習(xí)取得更大的進步,僅僅停留在這個階段還不夠,在其他方面也要對自己嚴格要求,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。樹立更高、更遠的理想。成為一個才學(xué)出眾的男子漢!

  陳程,你是個責(zé)任心強的孩子,熱愛班級,從不遲到,積極地學(xué)校、班級的各項活動,值日生工作負責(zé)。尊敬老師,關(guān)心同學(xué),日記用心寫,作文有進步。如果做作業(yè)能更仔細一些,老師會更高興的。

  唐煜,一直以來,你的學(xué)習(xí)成績都相當(dāng)穩(wěn)定,可又有誰知道,在這成績的背后凝聚著你多少心血,當(dāng)?shù)弥忝刻焱砩峡炭嚆@研數(shù)學(xué)難題,認真地構(gòu)思每一篇作文時,我非常感動,這可真印證了那句古話:鍥而不舍,金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì),它將使你終身受益,助你取得成功!但同時我也真誠的希望你在與同學(xué)們相處的時候也能更融洽。

  陳程,有較強的自尊心和上進心、為班級的熱心、勇于承認錯誤的勇氣。讓老師看到一個漸漸成長的小男子漢。集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實勇敢。如果你以后在做每件事時,都能堅持不懈的話,那你一定是班內(nèi)最出色的。

  你這個“大家伙”可真是讓我歡喜讓我憂:我喜歡你上課積極發(fā)言,聲音響亮;我喜歡你開朗灑脫,是個天生的樂天派;我也喜歡你信誓旦旦在學(xué)習(xí)上想進步的模樣?墒悄愕摹胺稿e健忘癥”和不顧場合愛說愛笑的壞毛病又讓老師氣惱。特別是這個學(xué)期學(xué)習(xí)上的放松更讓老師焦心。其實如果改掉這些壞毛病,你會是一個非?蓯鄣暮⒆樱敢獬蔀槔蠋熜哪恐械膬(yōu)秀學(xué)生嗎?

  “學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進則退”。陳程你在小學(xué)階段那么重要的六年級放松了對自己的要求,紀律有所退步,也直接影響了學(xué)習(xí)成績,老師真為你可惜。記得老師跟你說過的話嗎?下學(xué)期改正還來得及,加油!

  該生性格風(fēng)趣開朗,思維敏捷。關(guān)心集體,尊敬師長。有同情心,積極參加集體活動。學(xué)習(xí)態(tài)度好,愛鉆研,愛思考,有與眾不同的見解。積極發(fā)言,認真完成作業(yè),成績優(yōu)秀。拉得一手小提琴,經(jīng)常參與班級文藝演出。喜愛運動,是班級籃球隊主力隊員。是一個全面發(fā)展的好學(xué)生!

  該生為人誠實正直,樂于助人,熱愛集體,集體責(zé)任感強。與同學(xué)相處融洽。能正確認識自己的不足之處。虛心接受他人意見。上課聽講,喜歡閱讀古代文學(xué)名著。希望今后發(fā)揚優(yōu)點,更認真地完成老師布置的作業(yè),爭做一名優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生。

  你的父母,對你充滿了希望,、老師也看得出來你不是個沒有上進心的孩子,可是,老師希望你能記住,一個人進步如同扛上包袱上山,要吃苦受累流汗,應(yīng)該學(xué)習(xí)挑山工的精神,對不對?老師相信04年你又長大了一歲,會懂得一步一個腳印,扎扎實實進步的。希望你用進步的成績給父母帶來一個新的希望。

  學(xué)習(xí)是件艱苦的事,可是珂珂卻總是踏踏實實的做好學(xué)習(xí)上的每一件事,因此,珂珂的成績總是名列前茅。對于幫助他人總是不落人后。但老師想告訴你:學(xué)海不涯,珂珂應(yīng)該在思考問題時多想一個“我還可以怎么想”,讓思維更靈活,促進全面發(fā)展。

  彬彬,你的身影,就像活躍的音符,時常會奏出悅耳的弦律:每次上課回答問題你總是聲音響亮,表情豐富。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭?墒呛蟀雽W(xué)期你卻放松了對自己的要求,缺交了作業(yè),真讓老師著急。持之以恒才是保持領(lǐng)先的最有效方法。

  有著小鳥般童心的珂珂,是那么活潑,那么可愛,老師布置的任務(wù)一定會認真完成。但在學(xué)習(xí)上有不懂的問題不敢提出疑問,不知道你是否發(fā)現(xiàn)了這一不足,希望在今后的學(xué)習(xí)中,不懂就問,大膽地問,成功將屬于你。

  對寫作有濃厚的興趣的你。讓老師似乎看到未來的作家正在誕生?墒沁@學(xué)期的你有點兒讓老師擔(dān)心。你的腦子不錯,你現(xiàn)在的成績在班上居中偏上,可是你的勤奮度大約只有六七成,假如你更專心一些,耐心一些,細心一點,那你的成績會怎樣呢?俗話說:天才是1%的聰明+99%的汗水。為何不試一試?

  珂珂,你是一個特別有才華和智慧的女孩,你有一個善良包容的心,能都和每一位同學(xué)成為好朋友,也能時時為別人著想,體貼和關(guān)心身邊的每一人。老師特別喜歡你,把事情叫給你老師很放心,因為你會完成得很好,在學(xué)習(xí)上,你能積極思考,開動腦筋,書面表達能力較強,日記上常有精彩的語句出現(xiàn)。老師在為你驕傲的同時愿意成為你的好朋友,希望我們常常有說心里話的時候。

  彬彬,你開朗活潑,爭強好勝,給我留下深刻印象,特別是在主題班會上,你發(fā)揮出了出色的才能,讓大家刮目相看。你上課積極發(fā)言,你尊師愛師,樂意為老師辦事,算得上個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。老師希望你以后意志力再堅強些,為班級服務(wù)的責(zé)任心再強烈些,對待學(xué)習(xí)不要那么馬虎,你的人生將會更加精彩!

  珂珂,身體的因素使你不能和同學(xué)們一塊在操場上揮灑汗水。于是書籍成了你最親密的朋友,在它的幫助下你的作文很出色。還獲得了全國比賽的獎項。祝賀你,但老師還是希望在課堂上你能更主動、積極一些。多發(fā)言,多動腦。你還可以更棒!

  彬彬,曾經(jīng)你是班上學(xué)得最積極,進步最大的孩子?墒亲尷蠋熎婀值氖窃谶@么關(guān)鍵的沖刺時刻,你居然放慢了自己的腳步,課堂上打鬧,講話!拖欠作業(yè)!這是你嗎?老師不愿相信,希望你盡快回到?jīng)_刺的正軌上來!別讓老師和家長失望,好嗎?

  你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩,當(dāng)老師看到你一篇篇內(nèi)容豐富,生動活潑的周記,了解到你獨到的見解時,是多么喜悅,這得益于孜孜不倦的閱讀所積累的精華。沒準哪一天你會成為一名優(yōu)秀的作家也大有可能。但是站在老師現(xiàn)在的立場仍然希望你能在最后一個學(xué)期里處理好課外閱讀與課堂知識鞏固的關(guān)系,不要顧此失彼。行嗎?

  該生該生開朗大方,有良好的精神風(fēng)貌,待人熱情有禮貌,常主動關(guān)心他人,積極參加集體活動,主動開展公益慰問活動,是一個討人喜歡的孩子。學(xué)習(xí)方法掌握較好,課堂上積極提出問題、回答問題,喜歡課后與老師交流,成績穩(wěn)定。寫作能力較好,文章有一定深度,多次獲得國家、區(qū)、市作文獎項。希望今后在學(xué)習(xí)上更細致一些,讓自己在學(xué)業(yè)上更上一曾樓。

  該生文靜細致,關(guān)心體貼周圍的人,與老師、同學(xué)關(guān)系融洽親密。熱愛集體,主動維護集體榮譽。做事善始善終,責(zé)任心強,是老師的得力助手。敢于與不良現(xiàn)象做斗爭。學(xué)習(xí)認真,按時完成各科作業(yè)。喜愛閱讀,文章寫得不錯,彈得一手好鋼琴。是一名優(yōu)秀的畢業(yè)生!

  亮延,爸爸媽媽和老師在你身上傾注了很多心血,從沒放棄對你的關(guān)愛?吹侥忝恳稽c進步,老師、家長、同學(xué)都為你高興。你自己也要專心聽課,認真按時完成作業(yè),按時到校,。為自己的進步努力,好嗎?

  憑你的聰明機靈,學(xué)習(xí)對于你來說是一件輕松的事。期末的幾周你的表現(xiàn)不是很棒嗎?所以持之以恒是養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的最佳方法,希望亮延能靠自己的努力取得更大的進步!

  歡迎你加入我們班。在短短的一學(xué)期里你的開朗、幽默給老師、同學(xué)們留下了美好的印象。課堂上勤于動腦,勇于發(fā)言,有較強的表現(xiàn)欲望。升三年級了,希望梁頔能再接再勵,爭取當(dāng)上一名小班干。

  亮延變了,變得愛發(fā)言了,變得比以前愛勞動了,作文比賽也積極參賽。你的每點進步都有老師、父母為你喝彩。改掉許多壞毛病,使你的成績得到了提高,如果再改掉上課做小動作的缺點,你的進步會更大。

  看著你明顯地進步,老師由衷地為你高興,良好的品行已經(jīng)使你在同學(xué)當(dāng)中樹立了威信,可一名優(yōu)秀的小班干是不是應(yīng)該更主動地關(guān)心班級發(fā)生的事,并主動處理呢?

  經(jīng)過你一年的努力,同學(xué)們對你有了新的認識:熱愛班級、熱心公益,樂于展示自己的才華,但老師和同學(xué)們都十分希望亮延能把精力多放在學(xué)習(xí)上,認真做好預(yù)習(xí)、聽課、更正、復(fù)習(xí)幾項工作,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時也也養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,行嗎?

  腳踏實地的學(xué)習(xí)態(tài)度,使你的成績保持得比較穩(wěn)定。善良樂觀的性格也使你的人緣越來越好。但做為一名男子漢,應(yīng)該更有氣魄一些吧!班干工作積極一些好嗎?

  亮延是個大膽、機靈的孩子。公開課從不怯場,是個愛動腦的學(xué)生,這學(xué)期與同學(xué)們相處方法也找對了。老師覺得可惜的是:經(jīng)常因為遲到、缺作業(yè)、上課講小話而被小班干登名。希望你能交上“堅持”這位朋友,用毅力來克服小缺點,好嗎?

  穩(wěn)定的學(xué)習(xí)成績,認真的工作態(tài)度,友善的待人處事,使你在同學(xué)們心目中的威信越來越高,成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。希望你不要滿足于現(xiàn)在的成績,繼續(xù)提高對自己的要求,在班干工作上多動腦筋,真正成為讓老師放心的好班干,行嗎?

  你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué),你一定認為他們很聰明,學(xué)得很輕松,其實不然,真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學(xué)問淵博在于恒,希望你也能捉掉身上的“小懶蟲”,別把缺作業(yè)的毛病帶到五年級。樹立信心,不懈努力,你這個學(xué)期的表現(xiàn)就證明只要你努力,就沒有任何困難可以攔住你。期待你下學(xué)期更好的表現(xiàn)。

  幽默的小男孩+機靈的小班干=熱情善良的梁頔。這學(xué)期的你變了,在你的表現(xiàn)中,我看到了屬于小男子漢的自信和優(yōu)秀!班級的《文集》凝聚了你的心血,對任何事都能盡職盡責(zé)地做好,你努力的向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),成績在一天天進步。努力吧,克服講小話的缺點,你還能更出色的!

  亮延,老師贊賞你膽大、樂觀,又很關(guān)心集體;能歌善舞,可謂多才多藝。對寫作有濃厚的興趣,日記本上常有精彩的語句出現(xiàn)。但在學(xué)習(xí)上卻讓老師傷透了腦筋。今后一定要加強,作業(yè)按時完成不缺交,不會的要多向老師同學(xué)請教,課后抓緊時間復(fù)習(xí),只要你能做到,相信不久以后你的成績會有很大的提高,老師希望看到你的成績能像你的唱歌和舞蹈一樣那么優(yōu)秀。

  梁頔,你是個聰明、幽默、性格開朗的孩子,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你懂禮貌,尊敬老師,關(guān)心集體,這些是你長處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴格要求自己,克服課堂上講小話的毛病。細心答題,有競爭思想,那么,你一定會跟“優(yōu)秀”靠地更近一些。

  亮延,你是一個幸福的女孩,母親在家一心就為你!你的作文和繪畫都挺出色。說明你各方面素質(zhì)都不錯。學(xué)習(xí)最需要的是勤奮、自覺和塌實,切忌:“一暴十寒”!這學(xué)期你缺作業(yè)的老毛病越來越嚴重,已經(jīng)嚴重影響了你自己的學(xué)習(xí)成績,希望你能盡快把這老毛病改掉。

  梁頔,你是一個特別有才華和聰慧的男孩,你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學(xué)成為好朋友,也能時時為別人著想,體貼和關(guān)心身邊的每一個人。老師特別喜歡你,把事情交給你,老師很放心,因為你會完成得很好,但在學(xué)習(xí)上,語言表達能力不是很理想。課堂上還有講小話的現(xiàn)象,缺乏一種契而不舍的努力精神。太可惜了,加油哦!

  你是一位感情豐富的女孩,當(dāng)老師看到你一篇篇內(nèi)容豐富,生動活潑的周記,了解到你獨到的見解時,是多么喜悅,這得益于孜孜不倦的閱讀所積累的精華。沒準哪一天你會成為一名優(yōu)秀的作家也大有可能。但是站在老師現(xiàn)在的立場仍然希望你能在最后一個學(xué)期里處理好課外閱讀與課堂知識學(xué)習(xí)的關(guān)系,不要顧此失彼。行嗎?

  喜歡看你靈活的小眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn),因為,從那里我可以看出你的聰明;喜歡看你受表揚時那幸福的微笑,因為,從那里我可以感受到你成功的快樂;喜歡聽你受到批評時那沮喪的嘆氣,因為,從那里我可以聽到你成長的聲音。在我們相處的時光中,我一直覺得,你是一個優(yōu)秀的小男子漢。這個學(xué)期課堂上的小話造成了你學(xué)習(xí)上的退步,也影響了你在同學(xué)心目中的形象。在小學(xué)的最后階段,能把這個壞毛病改掉嗎?

  該生性格開朗,對人熱情有禮。喜歡參加集體活動,愿意為集體犧牲個人利益,有奉獻精神。思維靈活,具有較好的表達能力。喜歡詩歌寫作,文章觀點新穎,獲得過全國作文競賽獎勵。有繪畫特長,愛好漫畫。希望今后能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,按時完成作業(yè),穩(wěn)定自己的學(xué)習(xí)成績!

  該生風(fēng)趣堅強,健康向上,集體榮譽感、責(zé)任心強。尊敬師長,社交能力強,具有一定的組織與號召力,是老師的好幫手。學(xué)習(xí)思路清晰,觀點新穎,文章寫得很有特點。繪畫風(fēng)格鮮明在學(xué)校享有一定知名度,熟悉電腦操作。是一名合格的畢業(yè)生。

  一分耕耘,一分收獲。課余充分吸取的知識使你的思維越發(fā)開闊,課堂發(fā)言也活躍了起來。老師相信你還有更大的潛力,只要你繼續(xù)腳踏實地地走下去,注意各科均衡的發(fā)展,相信你會更出色!

  雖然沒有人要求你,但你卻默默地關(guān)心每一個人,關(guān)心著班級的榮譽,這使得同學(xué)們都愛和你交朋友。這學(xué)期作業(yè)本上的字漂亮多了。學(xué)習(xí)是件艱苦的事,你千萬不能松勁。勤動腦,肯吃苦,不怕難,多練習(xí)是取得好成績的唯一方法,下學(xué)期加油吧!

  善良、真誠的你是個人見人愛的girl。再學(xué)習(xí)上的認真和努力,讓你保持優(yōu)秀。在書法和畫畫上的特長也讓你更為出色。你讀的書越來越多了,什么時候讓我欣賞你的大作?你是個有個性、有思想,又善解人意的孩子。因此你擁有了眾多的好朋友。繼續(xù)用愛對待周圍的人,更努力地搞好班干工作,你會越來越出色的。

  你可愛、真誠、善良,是個優(yōu)秀的數(shù)學(xué)組長。你的工作上很讓老師放心。你熱心、積極,經(jīng)常主動為集體做好事。在與人交往上,你有你的特別之處。你愿意跟老師談心里話,讓老師了解你,我為擁有你這位好朋友感到高興。也為你和瀟瀟成為好朋友學(xué)到許多優(yōu)點而欣慰多看書,再認真、努力的對待學(xué)習(xí),你會更出色。

  愛說自己是“乖寶寶”的BABY,老師為有你這樣勤奮認真的學(xué)生感到欣慰,也為有你這樣乖巧貼心的朋友感到開心。新的學(xué)期里,愿瀟瀟更自信、更積極。重要的是要更成熟、穩(wěn)重!

  嘉瑜,在女籃的訓(xùn)練中,你學(xué)會了堅強和勇敢;在生活中,你學(xué)會了友善和關(guān)愛。在大家的心目中你是非常棒的!希望在學(xué)習(xí)上你也能學(xué)會勤奮和認真。多讀書,多思考,多下功夫,寫好作文。努力成為一個有思想、有學(xué)識的棒女孩!我相信你的能力,加油吧!

學(xué)校小學(xué)老師給學(xué)生的評語 篇6

  婭吟,你像只快樂的鳥兒,你的大眼睛里盛著的是聰明、機靈、乖巧,你那正確、工整的作業(yè)給老師留下了深深的印象。你是位小指揮官,收交作業(yè)時,那樣子可真神氣!誰說你個子小,你的心靈像海洋一樣寬闊,筆,本子,橡皮……你借給同學(xué)多少次,誰也記不清,怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁。老師相信你的明天會更好。

  海珅,在老師心目中,你是個可愛的男孩。你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),積極參加各種活動,能出色完成老師交給你的各項任務(wù),當(dāng)好老師的小助手。最近你的進步很大,作業(yè)不用老師催了,舉手發(fā)言積極了,字也寫得漂亮多了。最讓老師感動的是你學(xué)會了謙讓與關(guān)愛,孩子,其實只要你肯努力,老師相信你一定會取得更大的進步的,加油吧!

  祉琪,好學(xué)上進的你,上課時總是坐得端端正正,眼睛里閃動著動人的神采。每次作業(yè)時你總是認認真真,工工整整,充分展示了你在學(xué)習(xí)方面的悟性與靈性,你是一個聰明、漂亮、可愛的小姑娘。老師贊賞你的樂觀開朗,關(guān)心集體,能歌善舞,多才多藝。你待人隨和,常常能擁有很多朋友,老師真替你高興,繼續(xù)努力吧,聰明的孩子,練好本領(lǐng),勇敢地向著自己的理想飛翔!

  金鵬,你是一個很聰明的孩子,只是過于貪玩,對學(xué)習(xí)不夠重視,因此課堂聽講常常走神,課堂作業(yè)常常出現(xiàn)很多錯誤,課后復(fù)習(xí)也不充分,常常導(dǎo)致考試成績不理想,一學(xué)期來,老師看著你的成績正慢慢下降,心里可真難受。好動愛說,做事不求精是你前進道路上急需清除的障礙,孩子,振作起來,揚起理想的風(fēng)帆,“第一”會屬于你的!

  晨昊,這段時間老師發(fā)現(xiàn)你進步很大,上課聽講專心些了,老師提出問題時也能看到你的小手了,課后你也變得好學(xué)些了,能主動找老師問問題了,現(xiàn)在的家庭作業(yè)及時、工整些了,家人更放心了。孩子你的一點一滴進步都讓老師、家長感到高興,老師相信只要你一直努力下去,好成績一定會和你交朋友的。愿你堅持、堅持、再堅持,爭取更棒。

  子琪,看到課堂上,你那專注的神情,老師感到欣慰;看到你在課外,和同學(xué)們友好相處,老師為你高興;看到你越寫越好看的作業(yè),老師真為你欣喜;子琪,我知道,你是一個好學(xué)上進的孩子,這一學(xué)期,在你的努力下,你在各方面取得了很大進步,老師和同學(xué)們都看在眼里,喜在心里。其實只要你講究學(xué)習(xí)方法、技巧,多問,多思考,多練習(xí)。只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

  靚瑜,課堂上,你的新穎別致的見解,不同凡響的思維給我留下了深刻的印象。當(dāng)同學(xué)們回答問題卡殼時,你能抓住要點,準備為大家解難。老師喜歡你,同學(xué)們羨慕你,你是一個不一般的孩子!豐富的課外知識,濃厚的學(xué)習(xí)興趣總讓老師為你贊嘆。有你可教,為師甚幸!你有思想家的豐富情感,你有詩人的氣質(zhì),你有科學(xué)家探求知識的精神……希望你再勇敢一點,踏實一些,練好本領(lǐng),搏擊風(fēng)雨,勇敢地向著自己的理想飛翔!

  張璐,你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。課堂上,能看到你求知若渴的眼神,能聽到你聲情并茂的朗讀課文聲。每次批改你的作業(yè),老師總為你那認真、清秀的作業(yè)而感動。你還是生活的小強者,自己的物品總是擺放得井井有條。老師希望你能嚴格要求自己,多多鍛煉自己,相信你的明天會更燦爛!

  雨晗,在老師眼里,你是一個非常聰明的孩子,見到老師你總能很有禮貌地向老師問好,對待同學(xué),你也很真誠。上課只要認真聽講了,回答問題絕對精彩。不過,老師覺得你有時對自己要求不嚴格。在這里,老師送你一句話:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進則退,要想取得好成績,必須持之以恒,不懈努力才行。

  泳彤,看見你作業(yè)能按時完成了,看見你學(xué)習(xí)成績提高了,聽到你能大聲、流暢地朗讀課文,并能寫一手漂亮的鋼筆字了,聽到生活老師夸你懂事了、進步了,老師真有說不出的高興。祝賀你長大了,慢慢地會學(xué)習(xí)了、會生活了。我真希望你能常常對自己說“我能行”,相信你今后會有更出色的表現(xiàn)!

  晉安,你是一個機靈活潑的孩子,性格外向,動手能力強,喜歡自由空間,喜歡看書,對大自然充滿好奇心,精力充沛。你很想表現(xiàn)好,也很在乎老師、同學(xué)對你的評價,可缺乏毅力,做事常常半途而廢,答應(yīng)的事情不能做到,有時對同學(xué)也不夠友善,所以經(jīng)常挨批評。希望你今后嚴格要求自己,把字練好,揚長避短,做一個更可愛的你,好嗎?

  凱欣,有時看到課堂上你那專注的神情,認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師真感到高興;有時看到你在餐廳里香甜地吃飯,把自己的物品整理得那么有序,老師真感到欣慰;有時聽到你課堂上大膽的發(fā)言,能感受到你的進步,老師真為你高興。但有時你不能嚴格要求自己,不能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,與同學(xué)相處不夠和睦,老師希望你能揚長避短,做一個更可愛的你,好嗎?

  祎浩,在老師心目中,你是一個聰明、活潑的男孩。你能積極參與課堂討論,敢于發(fā)表自己的見解。作業(yè)總是一絲不茍,字跡端正,而且速度很快。你對待同學(xué)也很真誠。在這里,老師送你一句話:學(xué)無止境,只有不斷拼搏,才能獲得更大勝利,只有努力去鉆研,才能得到別人得不到的答案。

  政達,運動場上經(jīng)?梢钥吹侥惚寂艿纳碛,說明你熱愛體育鍛煉,積極增強體質(zhì),是件好事,但是你對待學(xué)習(xí)卻沒有熱情,這多可怕呀!課間你也有點和同學(xué)打鬧,這多危險啊!你作業(yè)中的字沒有以前工整了,這多可惜呀!其實你有聰明的頭腦,你愛看書,對問題也有獨到的見解。如果上課更專心、作業(yè)能及時完成,你一定會很棒的。

  小玲,你認真,你的作業(yè)總是寫得那么清秀整潔;你聰明,你的學(xué)習(xí)成績一直領(lǐng)先;你善良,能夠和每一個同學(xué)成為好朋友;你懂事;你能時時為別人著想,體貼和關(guān)心身邊的每一個人;你關(guān)心集體,有較強的集體榮譽感;你上進,上課時經(jīng)?匆娔愀吒吲e起的手……知道嗎?老師們特別喜歡你。親愛的孩子,老師希望你永遠是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  雍逞,能干而有責(zé)任感的你,每天都能認真帶領(lǐng)值日生值日。你的作業(yè)整潔漂亮,批閱時真是賞心悅目。你是一個很有上進心的孩子,你乖巧聽話,學(xué)習(xí)刻苦認真,獨立能力強,尊敬老師,與同學(xué)和睦相處,熱心助人,熱愛勞動,也講究個人衛(wèi)生,你是大家的好楷模,你是老師的小助手,老師很喜歡你。

  晟鑫,你是一個內(nèi)心世界豐富,但不善表達的男孩。在學(xué)習(xí)上,你能認真聽老師上課,堅持獨立完成作業(yè),在班里你團結(jié)同學(xué),勞動踏實,有集體榮譽感,特別是藝術(shù)節(jié)朗誦比賽中,你更是積極

  參與,盡心盡力,老師記住了你的優(yōu)點與付出,同時也希望你在學(xué)習(xí)上再刻苦些,對不會的問題要大膽地問,老師相信今后的你一定能做得更好。

  東樺,聰明而上進的你,每次作業(yè)總是寫得那么工整漂亮,每次上課都能看見你高高舉起的手;活潑而能干的你,每次課外活動,都看到你活潑的身影,老師交給你的任務(wù),你總是完成得又快又好;勤奮好學(xué)的你,每天都能在座位上靜靜地閱讀……孩子,老師相信:只要你謙虛謹慎、堅持不懈,你的明天會更燦爛!

  雨妍,每節(jié)課上,老師總能看到到你渴求知識的眼神、感受到你靈敏的反應(yīng)力;每次清查作業(yè),老師總能看到你那忙碌的身影;每次活動,總能看見你燦爛的笑容,活潑的身影。聰明可愛的你,如果能嚴格要求自己,把字寫得再漂亮些,對自己要求再嚴格些,把細心當(dāng)朋友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,你會非常出色。

  筱晗,喜歡你的文靜穩(wěn)重,愛勞動,講禮貌,喜歡你的勤學(xué)好思,善于觀察生活,很強的書面語言表達能力,喜歡你認真學(xué)習(xí)的態(tài)度,作業(yè)總是那么工整清秀,喜歡你的乖巧聽話,能與同學(xué)們和睦相處,自己的東西總是整理得井然有序……老師真為你高興,如果能再活潑一點、開朗一些,你會更可愛!

  陳安,知道嗎?老師最欣賞你字跡工整、書寫大氣的作業(yè),老師最愛聽你那聲音響亮、生動有感情地朗讀課文,老師最高興的事是你小小年紀,就學(xué)會照顧自己,老師最開心的事,是你不但自己認真完成作業(yè),還很樂意幫助同伴學(xué)習(xí),與他人一同分享學(xué)習(xí)的快樂。孩子,希望你繼續(xù)努力,在這方天地里好好磨練自己,練好本領(lǐng),飛向更廣闊的天空。

  勁宇,看到課堂上,你那專注的眼神,認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師深深地感到欣慰?吹侥阕鳂I(yè)本上那工整的字跡,老師真的很感動。看到你能出色完成老師布置的各項任務(wù),老師真有說不出的高興。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答。每次你的作文寫得總讓老師有新的感覺,總能給老師和同學(xué)們留下深刻的印象!可愛的孩子。老師很喜歡你,你的明天會更美好。

  雨峰,上課你總是坐得端端正正,聽得認認真真,時而也能聽到你精彩的發(fā)言。你熱愛勞動、團結(jié)同學(xué),深受同學(xué)、老師的喜愛。如果你能把字寫得再漂亮些,對自己要求再嚴格些,把細心當(dāng)朋友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,平時以高標準嚴格要求自己,你會非常出色。

  鴻敏,你,學(xué)習(xí)成績拔尖,但不驕傲自滿;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使文靜的你更添朝氣,那么你定會更加討人喜歡!

  子杰,你有一雙明亮的大眼睛,里面裝著幾分靈氣、認真。課堂上能聽到你響亮的發(fā)言;作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡。這學(xué)期,你的字進步很大,老師看在眼里,喜在心頭。孩子,希望你能多多閱讀課外書,增加自己的閱讀量,擴大自己的知識面,從書本中找到快樂。我相信你的明天會更美好。

  思琪,老師很喜歡你,你知道嗎?老師每次批改你那干凈整潔、字跡漂亮的作業(yè)本,就有一種美的享受。你是個天真、活潑的小女孩。從上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。你有一顆金子般的心,有好東西總是和別人分享。親愛的孩子,老師希望你常常對自己說“我能行”,相信你能有更出色的表現(xiàn)。

  尹盛,你是一個聰明、活潑的女孩。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好,對待同學(xué),你也很真誠。你的作業(yè)一絲不茍,字跡端正,批閱你的作業(yè)是一種美的享受。你愛清潔,講衛(wèi)生。在這里,老師送你一句話:“智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會更加燦爛!

  杰飛,知道嗎?你富有表情的語言真讓我為你自豪;看到你越寫越漂亮的鋼筆字,看到你認真地掃地,看到你熱心地幫助別人,聽到你用標準流利的普通話朗讀課文,聽到你每次甜甜地向老師問好,我真高興!聰明靈秀的你呀,如果你能多一分踏實、少一點浮躁,多一份細心、少一份馬虎,多一分思考,少一分沖動,明天的你就會更加完美。

  彥嬌,你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀學(xué)生的形象,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業(yè)。你團結(jié)同學(xué),待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。老師想,如果你能主動與同學(xué)們交往,那么你將更加出色,更加完美!

  彬羽,你是個聰明、性格開朗的女孩,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你懂禮貌,尊敬老師,關(guān)心集體,作業(yè)積極主動,這些是你的長處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴格要求自己,不滿足現(xiàn)狀,上課、自習(xí)不講小話,考試細心答題,把字再寫端正、寫漂亮些,那么,你一定會永遠跟優(yōu)秀在一起。

  子存,在你的學(xué)習(xí)生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,失敗時你沒有氣餒,你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,我欣賞你那執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。本學(xué)期你作文進步很大,為了寫好作文,你沒少費心,可你不放棄,終于寫出了一篇篇好文章,讓老師很感動。孩子,繼續(xù)努力吧,屬于成功你!

  力瑋,你那小小的身影就像班上一個活躍的音符,時常會奏出悅耳的弦律,你的書法、繪畫很好,英語口語也很好,老師真為你高興,這學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績也大步上升,昔日潦草的書寫端正多了,上課你也能專心聽講了,你的變化真叫老師、同學(xué)們喜歡。如果今后做每一件事再細致認真一些,處處嚴格要求自己,相信你會是一個人人豎大拇指的好孩子。

  熙同,你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,有一定的組織能力和責(zé)任心,能協(xié)助老師管理班級,是老師的得力助手,在同學(xué)中有很高的威信,愛勞動,講衛(wèi)生,愛護環(huán)境,學(xué)習(xí)認真主動,積極思考,大膽發(fā)言,課堂練習(xí)獨立迅速完成,思維開闊,老師很喜歡你。但同時你身上也存在著很多不足的地方,如有時也會管不住自己,有時作業(yè)也會偷偷懶。希望你不斷努力并改正身上的缺點,相信你一定會成才的!

  舒力,你是一個言語不多,性格文靜、聰明的男孩。在班上你能團結(jié)同學(xué),尊重老師,思想品德好,勞動踏實。學(xué)習(xí)上你能按時完成作業(yè),學(xué)習(xí)目的明確,同時你的自理能力很強。但你平時作業(yè)中的書寫,真讓老師頭痛,老師希望你學(xué)習(xí)再刻苦些,再細心些,多問多想,多與老師交流,爭取更好的成績。

  國軒,教室里

  ,常能看見你專注地閱讀課外書;宿舍里,能看見你擺放有序的物品;課外活動時,能見到你活潑的身影;餐廳里,常能見到你香甜的吃飯。聰明、能干的你呀!如果你能認真書寫,把字練好,改正上課注意力不集中的壞習(xí)慣,那么老師和同學(xué)們會更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現(xiàn),努力吧!

  尹昕,你是—個聰明的男孩。或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可其實在老師心里,一直認為你很不錯,你并不是一個壞男孩。你知道嗎?學(xué)習(xí)要靠持之以恒的,如果你能對學(xué)習(xí)充滿激情,每時每刻都嚴格要求自己,靜下心業(yè)認真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼伎者。努力吧!孩子,老師等待你的好消息。

  皓凌,你的內(nèi)心與外表一樣忠厚、熱情。你的性格可謂靜中有動—文靜而不失活潑,你的學(xué)習(xí)可謂動中有靜—自覺而又稍欠主動。孩子,學(xué)習(xí)上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習(xí)。老師希望能看到你那種敢想、敢說、敢問的課堂表現(xiàn)。多一份勤奮,多一份刻苦,持之以恒地努力下去,你一定會取得優(yōu)異的成績。

  嘟嘟,。你很聰明,也很靈氣,你本來不應(yīng)該是一個普普通通的學(xué)生,只可惜,你好動貪玩。任何成績的取得,都要付出艱苦的勞動,只要有恒心,肯學(xué),肯改,相信你在學(xué)習(xí)和紀律上一定能取得更大的進步。如果一個人安于現(xiàn)狀,沒有遠大的志向,就會退步,希望你今后多讀書、勤思考,把你的聰明才智發(fā)揮出來,老師也希望看到你能珍惜時間,能將你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,能成為老師心中的好學(xué)生、父母心中的乖兒子!

  勝春,不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的。喜歡聽你甜美的聲音,喜歡看你干凈整潔、正確的作業(yè)。你的成績有時不理想是因為你上課沒有用心聽講,其實你反應(yīng)能力不錯,只要勤補基礎(chǔ),多思多問,成績是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。如果你能更多的把心思放在學(xué)習(xí)上,挖掘你內(nèi)在的潛力,相信你的進步會更大。

  一洲,你是個聰明、有較強的自尊心和上進心的男孩,你對待師長總是很尊敬,對待他人總是很坦率,對待工作總是很認真,對待班級活動總是很投入,對待自己的缺點總是很謙虛,你有自己的理想,你為班級爭得了很多很多的榮譽,我在此感謝你,你是我的驕傲。愿你永遠健康、快樂、上進,做一個能主宰自己的人!

  坤澤,你是個聰明的男孩,具有一定的才華,有超人的記憶力。課堂上你也常出人意料地說出許多驚人妙語,老師不禁為你感到驕傲,可是你知道嗎?要想成才,必須和“勤奮”交上朋友,不是有句話“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎么做吧!老師期待著你給老師和同學(xué)帶來驚喜。

  源禧,你是一個非常聰明,非?蓯鄣暮⒆。課堂上時常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言;作文本中時常能讀到你一篇篇具體生動的文章。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。但是如果一個人只安于現(xiàn)狀,沒有遠大的志向,就會退步,希望你今后多讀書、勤思考,把你的聰明才智發(fā)揮出來,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  慧慧,心情“晴朗”時,你會侃侃而談,總能看到你激動的小手,你那急切想回答問題的心情老師完全能理解,你也很想展示自己;學(xué)習(xí)積極時,你會兢兢業(yè)業(yè),工整的作業(yè)讓老師喜笑顏開。但這樣的時候總嫌不夠,如果你對于學(xué)習(xí),每天都抱有如此的心態(tài),那么加上你做事時認真執(zhí)著的態(tài)度,你的學(xué)習(xí),你的生活,你的一切都會更精彩!

  奕泊,在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的男孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮。別看你平時不多言不多語,課堂上你卻能專心聽講,認真完成作業(yè),也能把手舉得高高的,大聲說出你那獨到的見解,常常受到同學(xué)和老師的贊賞。親愛的孩子,老師希望你常常對自己說“我能行”,相信你能有更出色的表現(xiàn)。老師期待著……

  佳旭,“天下無難事,只怕有心人”你相信這句話嗎?其實你也很不錯,遵守紀律,團結(jié)同學(xué),尊敬老師,如果你在課堂上多思考,少開小差,作業(yè)也認真去完成,好成績一定會和你交朋友。如果你能更多的把心思放在學(xué)習(xí)上,挖掘你內(nèi)在的潛力,相信你的進步會更大。相信你能做到,趕快行動吧,老師等著你的好消息。

  傲京,你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實勇敢。老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業(yè)本,就有一種美的享受。老師希望你常常對自己說“我能行”、“我最棒”,相信你今后能有更出色的表現(xiàn)。

  雨涵,你是一個沉默、文靜的孩子。老師布置的任務(wù)一定會認真完成,在老師心目中,你還是一個勤奮好學(xué)的孩子。上課認真聽講,按時認真地完成各種作業(yè)。你樂于幫助同學(xué),熱愛勞動。不過,你的字有時候達不上老師對你的要求。如果你把細心當(dāng)朋友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,你一定會非常出色。

  清云,喜歡看你標準、到位的廣播操動作,喜歡看你默默地為大家做事,喜歡看你在餐廳里香甜地吃飯,喜歡看你上課高高舉起的手臂,喜歡看你工整、正確的作業(yè),喜歡聽你聲情并茂地講故事,喜歡聽你流利地朗讀課文,孩子,我真想對你說“你真棒”。祝賀你!希望你再接再厲,勇攀高峰。

  璐婧,你是一個很有個性的小女孩,有較強的自尊心和上進心,在學(xué)習(xí)上,也有一股不服輸?shù)木,后半期上課能夠認真聽講,積極發(fā)言,和同學(xué)相處也好多了,也開始有了自己的朋友。學(xué)校的生活多姿多彩,老師希望你把自己融入于學(xué)校這個大家庭中,擁有一個屬于自己的美好生活與童年時代,學(xué)會與人友好相處,同時學(xué)習(xí)上講究方法、技巧,不懂的問題要多問,多思考,多練習(xí)。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

  潤龍,心情“晴朗”時,你會侃侃而談,學(xué)習(xí)“快樂”時,你會兢兢業(yè)業(yè),工整的作業(yè)讓老師喜笑顏開。但這樣的時候總嫌不夠,甚至太少。在你慢條斯理的時候,時間像流逝的水,在你腳下匆匆而過。親愛的小朋友,你不感到可惜嗎?你話雖不多卻很聰明,上課時總能看到你激動的小手,你那急切想回答問題的心情老師完全能理解,如果你對于作業(yè),也能抱有如此的心態(tài),那么加上你做事時認真執(zhí)著的態(tài)度,你的學(xué)習(xí),你的生活,你的一切都會更精彩!

  雅詩,你認真,你作業(yè)總是寫得那么清秀整潔;你聰明,你的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅;你善良,能夠和每一個同學(xué)成為好朋友;你懂事,你能時時為別人著想,體貼和關(guān)心身邊的每一個人;你要強,有較強的集體榮譽感;你好學(xué),上課時經(jīng)?匆娔愀

  高舉起的手……知道嗎?老師們特別喜歡你。親愛的孩子,老師希望你能更勇敢、堅強,做一個德才兼?zhèn)洹⒉珦麸L(fēng)雨的好孩子!

  俊林,你是一個善良、樸實、懂事而又認真的男孩,雖然你不怎么說話,但老師知道你內(nèi)心卻充滿著一種上進的朝氣。你能克服各種困難,不斷戰(zhàn)勝自我,不斷取得進步,你做事總是那么認真,對待同學(xué)總是那么友好,對待老師總是那么有禮貌,做起事情總是那么干脆利落。這學(xué)期,你為了班上的路隊又付出了許多辛勞,老師真謝謝你!同時也希望你的學(xué)習(xí),你的生活,你的一切都更精彩!

  珺珺,你知道嗎?每次聽到你甜甜地叫“老師好”時,老師真開心;每次端端正正地坐在座位上聽課時,老師真高興;每次看到你的整潔、正確的作業(yè)時,老師真欣慰。但有時你對自己要求不夠嚴格,作業(yè)沒有用心去做,缺乏思考,老師為你感到可惜。老師覺得你學(xué)習(xí)上還欠缺“鉆勁”,平時還應(yīng)與好書交朋友,多讀多看,多觀察生活,請記住:書籍是知識的源泉。

  竣羽,知道嗎?你那一幅幅構(gòu)圖飽滿、色彩鮮艷的美術(shù)作品真讓老師我為你自豪;看到你在餐廳甜甜地吃飯時,我真開心。但有時你對自己要求不夠嚴格,上課講小話,作業(yè)馬馬虎虎,老師為你感到可惜。老師覺得你學(xué)習(xí)上還欠缺“鉆勁”,平時還應(yīng)與好書交朋友,多讀多看,多觀察生活,請記。簳侵R的源泉。

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    1.你善良,活潑好動,是個懂事的孩子。在學(xué)校里,你尊敬老師,團結(jié)同學(xué)。能專心聽講,按時完成作業(yè)。老師希望你在新的學(xué)期里,課上多動腦筋思考,大膽舉手發(fā)言,不懂就問,這樣你的成績將會更好的。怎么樣,有決心做到嗎?老師相信你能。...

  • 學(xué)校小學(xué)老師給學(xué)生的評語

    評語通常是指對一件事或人物進行判斷、分析后的結(jié)論。以下是由第一范文網(wǎng)PQ小編為大家推薦的小學(xué)老師給學(xué)生的評語,歡迎大家學(xué)習(xí)參考。小學(xué)老師給學(xué)生的評語一:1、真人不露相這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤...

  • 2020小學(xué)老師給學(xué)生的評語

    評語是對學(xué)生一學(xué)期來的思想品德、學(xué)習(xí)勞動、健康狀況等做出的全面總結(jié)和評價;下面是有小學(xué)老師給學(xué)生的評語,歡迎參閱。小學(xué)老師給學(xué)生的評語1、平時不愛開口的你,尊敬老師,和睦同學(xué),能按時完成作業(yè),在學(xué)校一直給人一種內(nèi)向膽小的印...

  • 小學(xué)老師給學(xué)生評語

    學(xué)生評語是班主任對學(xué)生一段時間內(nèi)學(xué)校生活的梳理和總結(jié),是家長了解學(xué)校動態(tài)、學(xué)生學(xué)業(yè)情況、思想狀態(tài)的窗口。學(xué)生評語的撰寫不僅是班主任與家長溝通的橋梁,更是使學(xué)校教育和家庭教育形成教育合力的紐帶;下面是有小學(xué)老師給學(xué)生評語,歡迎...

  • 小學(xué)老師給學(xué)生的評語短一點的范文

    小學(xué)生評語,就是對一個人的全面(包括學(xué)習(xí)、生活、心理等方面)印象、評價之類的語言。你知道要怎么樣寫好小學(xué)老師給學(xué)生的評語嗎?下面是第一范文網(wǎng)小編為大家整理的20xx小學(xué)老師給學(xué)生的評語.供大家分享。...

  • 小學(xué)老師給學(xué)生的評語

    評語才是評價一個人的語言,本文是小編為大家整理的小學(xué)老師給學(xué)生的評語,僅供參考借鑒,希望可以幫助到大家。1. 你知道嗎,所有老師非賞喜歡你,不僅是因為你的成績好,更重要的是你做任何事都認認真真,踏踏實實。...

  • 期末小學(xué)老師給學(xué)生的評語

    1、你善良,活潑好動,是個懂事的孩子。在學(xué)校里,你尊敬老師,團結(jié)同學(xué)。能專心聽講,按時完成作業(yè)。老師希望你在新的學(xué)期里,課上多動腦筋思考,大膽舉手發(fā)言,不懂就問,這樣你的成績將會更好的。怎么樣,有決心做到嗎?老師相信你能。...

  • 老師給學(xué)生的畢業(yè)鑒定-畢業(yè)生自我鑒定(精選3篇)

    1、林楊楊:該生品行端正,有禮貌,在學(xué)習(xí)上比較勤奮。很有個性,思想活躍,對于班級里的事務(wù)與同學(xué)之間總是很熱心積極,團體榮譽感挺強。他還是一個自強懂事的學(xué)生,自信是他最大的特點。對于失敗每次都能樂觀地化解,變成動力。...

  • 老師給學(xué)生的經(jīng)典評語(精選33篇)

    1.熱情大方,笑意總是寫在臉上,同學(xué)關(guān)系融洽,尊敬師長,班級榮譽感強。元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;學(xué)習(xí)積極主動,上課認真聽講,及時完成作業(yè),期中考試進步幅度較大,望在后期的學(xué)習(xí)中分析跛腿學(xué)科...

  • 老師給學(xué)生的評語(精選29篇)

    1金琪 在老師的心目中你是一個聰明、能干的小姑娘, 繼續(xù)發(fā)揚認真的優(yōu)點,堅持讀書的習(xí)慣。記住,學(xué)無止境,不要停下前進的腳步!新的一年,老師希望你“百尺竿頭,更進一步”!動作要快些哦!...

  • 老師給學(xué)生超好的評語(精選33篇)

    1、一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮,看你的作業(yè)真是一種享受。你做事認真,責(zé)任心強,關(guān)心集體,任勞任怨,是老師的得力助手。運動場上更有你矯健的身姿,為班級增添了榮譽。...

  • 老師給學(xué)生的習(xí)作評語(精選33篇)

    1. 情節(jié)發(fā)展較平緩,缺乏一定的起落性。2. 情節(jié)變化平淡無奇,缺乏新意。3. 情節(jié)平直,毫無懸念,平鋪直敘似記流水賬。4. 過程詳細,結(jié)尾卻簡略不全。結(jié)構(gòu)不合理,給人以虎頭蛇尾之感。...

  • 老師給學(xué)生評語(通用32篇)

    1、或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?本來,你是個很認...

  • 日常使用評語