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好評評語3篇

發(fā)布時間:2019-07-26

好評評語3篇

  發(fā)貨很快,顏色、質(zhì)地很好,就是有些薄?傮w來說不錯,繼續(xù)支持!

  買了很多東西 都非常滿意 很好的賣家 我會常來的 折扣卡可以升到頂級了吧

  不錯 面料很薄 春夏交替季節(jié)穿合適

  物流公司的態(tài)度比較差,建議換一家!不過店長人還不錯!

  能夠馬上換,值得表揚!

  真不錯,老公喜歡就是好!

  剛好穿的褲子,很好!

  很亮的粉紅色,質(zhì)量做工更是沒的說;仡^看看有個可愛的買家說買了件校服,哈哈……估計他買了白色的。

  次上貨的時候,弄點褲腿寬松一點的新款吧,,,,, 給多點選擇

  對褲子很滿意,褲型不錯

  真是很值得哦.... 什么都很好..

  衣服很舒服,寄得很快,2天就到了.

  東西還ok,但是有點臟了,希望下次發(fā)貨的時候多注意一下

  貨物還算可以,樣式不錯,很合身,只是一些細節(jié)上還很一般,沒有想像中那么好。

  老客戶了啊,希望以后有更多好東東

  還好選大一個碼,超修身,很棒!

  yy不錯,朋友很喜歡,謝謝

  實物的色和圖片稍有差異,但還是挺滿意的。

  物有所值

  店已經(jīng)收藏了很久,不過是第一次下手。應(yīng)該說還不錯。

  衣服很好 面料很舒服,下次記得送點小禮品哦。

  忙了,都忘記了,不好意思

  還能說什么呢~~有生之年能碰到老板這個店,夠幸福的..

  質(zhì)量還不錯,貨發(fā)到的也很及時 可以用 衣服 褲子 什么什么的

  老熟客了,東西還是一如既往的好,貨真價實的日貨尾單,性價比突出

  哈哈,很喜歡,以后看到好看的包再進點吧

  你店的都很好質(zhì)量。謝謝

  雖然還沒有到手上,不過爸爸說不錯

  實在是考驗修身極限...以后還是要買l啊 哈哈

  最近太忙了,確認晚了,東西是很好的,呵呵。

  很棒的衣服,很好的服務(wù),謝謝

  賣家人很好 這個還沒用 看包裝應(yīng)該不錯

  褲子太棒咯,很喜歡這顏色,另外謝謝long送的襪子lo 。

  還不錯.質(zhì)量挺好的.速度也快.

  沒想到這么快就到了,尺寸正好,老板服務(wù)熱心.

  老板性格好,寶貝也好,戴上去也很舒服,超贊.

  效果很不錯,以后會長期服用。

  掌柜人不錯 。衣服很好 服務(wù)很熱情。

  質(zhì)量好,以后還來你家買。

  很難得的正品,網(wǎng)購以來最滿意的了。

  做工較細致 款式上身比較修身 發(fā)貨速度快 是物有所值的一件衣衣 謝謝。

  很好的賣家。謝謝嘍。我的同事們都很喜歡呢。下次再來哦

  不錯,百搭的褲型

  很修身,顏色很正

  真的不好意思 由于我的粗心大意讓麻煩了... **店家昵稱

  衣服質(zhì)量特別好。

  第二次買了 貨不錯啊老板人很好

  昨天在公司拿到了,回家后試了試,基本和想象的一樣。胸圍果然應(yīng)該m的才合適,所以會略覺得有點緊,特別雙手舉起等時會感覺到。但袖長又是剛好合適我的,呵呵再長一點到m的都會顯得過長了,這尺寸搭配還真是不好辦,看來要嘛就是我沒日本人的手長,要嘛就是我比他們這身高尺碼的稍微胖一點?(不敢想像,他們也太細挑了,我這么瘦的人)。也許春夏的時候穿得少就好些了,料子不錯當初買就是因為看到料子細節(jié)圖覺得挺有質(zhì)感的,不過不敢太用力繃就是了,冬天穿得多,很緊實的料子有些擔心彈性問題。正裝就應(yīng)該規(guī)規(guī)矩矩動作不大嗎?總的來說還是滿意的。希望穿得多的時候不會發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量和洗滌問題,反季購買就是這個風險啊,不能實時驗證呵呵。

  換的褲子已收到,麻煩老板了,非常感謝!

教師如何給學生作文寫好評語
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  一、鼓勵性

  “好筆力。好見地。讀史有眼。立論有識。小子可造。其竭力用功,勉成大器。”這是小學教師給后來成為偉大文學家的茅盾的作文評語。其時“小子”才十 二三歲,無論他如何天資聰穎,教師的評語還是有點言過其實的。但是,誰又敢否認,正是教師那鼓勵得激奮人心的評語,很大程度上促使了少年茅盾成為后來的一代文豪呢?

  二、商榷性

  所謂商榷性,就是指給學生習作指出缺點時,要求老師用啟發(fā)的方式和商量探討的口吻。這是一種民主的作風,也是對學生民主意識的培養(yǎng)和熏陶。而且使用商確性的語氣,學生容易接受。那位老先生給少年茅盾的作文評語,就極為重視這一點:“此句似與前有重復意”。(《茅盾全集·武候治蜀王猛治秦論》)“豪則豪矣少年人不宜有此悲涼語。”(《茅盾全集·學堂衛(wèi)生策》)

  三、針對性

  “語句通順,層次分明,但語言欠生動。中心欠突出……”這樣空洞的程式化的評語屢見不鮮,但都是無助于提高學生作文能力的。評語應(yīng)該根據(jù)寫作訓練目標,有所側(cè)重地寫出,不宜面面俱到。如老先生給少年茅盾《文不愛錢武不惜死論》一文的評語,就是主要針對文功夫來講的:“慷慨而談。旁若無人。氣勢雄偉。筆鋒銳利。正有王郎拔劍斫地之概。”

  評語難寫,因為如果下語不慎,不僅可能打掉學生的寫作熱情,還可能打掉學生的自尊和自信心。所以為人師者務(wù)必謹慎。而寫好了評語,未來的“大器”,現(xiàn)在就有可能萌芽于我們每個教者的筆下。

員工考核評語好評
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  優(yōu)秀的業(yè)務(wù)水平,為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益,與同事相處和諧

  工作認真刻苦,服務(wù)態(tài)度非常好,使經(jīng)理在時候沒有后顧之憂;工作積極,熱情周到,有一定的領(lǐng)導能力,專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,業(yè)務(wù)水平也在不斷提高,關(guān)心每一位合鑫人,是我們大家學習的榜樣;能勝任本職工作,愛崗敬業(yè)、樂于助人,與同事相處融洽,服從整體安排,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進取,起榜樣作用,為我們樹立良好形象

  工作熱情,人品端正、德行優(yōu)良、自身修養(yǎng)較高、對待客戶誠信;對待工作嚴謹、處處為公司考慮,能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學習進步較快、受到大多數(shù)客戶的好評

  工作認真負責,愛崗敬業(yè),服從整體安排,形象良好;對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進取,樂于助人,關(guān)心同事,與同事相處融洽,善于合作,起帶頭作用

  在對待本職工作勤勤懇懇、一絲不茍的同時,該同志還積極參與團市委各項中心工作和大型活動,從不敷衍了事,不擺花架子,不搞形式主義,總是從實際出發(fā),盡己所能,不斷創(chuàng)新。為團市委各項大型活動的成功舉辦立下了汗馬功勞。

  工作認真負責,積極主動,能完全勝任本職工作,愛崗敬業(yè),樂于助人,與同事相處融洽,善于合作對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進取,起到帶頭作用 。

  良好的個人形象和素養(yǎng),專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,為公司利益不計個人得失,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進取,為公司員工樹立良好形象并起到帶頭作用;為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益

  工作認真負責,積極主動,服從整體安排,愛崗敬業(yè),業(yè)務(wù)知識扎實,業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,與北區(qū)各位經(jīng)理相處融洽,樹立榜樣,勝任北區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;人品端正、做事塌實、行為規(guī)范、對待所負責區(qū)域進行有效指導,并提出建設(shè)性意見;高度敬業(yè),表現(xiàn)出色

  良好的個人形象和素養(yǎng),專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,為公司業(yè)務(wù)創(chuàng)造更多機會和效益,受公司客戶及合作企業(yè)好評,為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益;工作認真負責,積極主動,服從整體安排,愛崗敬業(yè),樂于助人,與同事相處融洽,業(yè)務(wù)知識扎實,業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,能帶動東區(qū)的給為同事積極工作,勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;工作出色,業(yè)務(wù)熟悉,為我們成立起榜樣。

  作風嚴謹,從各方面嚴格要求自己。生活上不驕不躁,作風嚴謹,遵章守紀,廉潔自律,不侵占公家一分一厘,不行賄受賄。為人謙虛謹慎,善于聽取他人意見,博采眾長,不斷完善自己。嚴以律己,寬以待人,尊重領(lǐng)導,團結(jié)同志。

  認真學習,提高修養(yǎng)。一方面注重加強政治理論學習,全面系統(tǒng)掌握馬列主義毛澤東思想,正確學習領(lǐng)會鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想精髓,做到理論聯(lián)系實際,理論指導實踐。另一方面注重加強文化知識學習,平時十分注重閱讀報紙雜志,從中吸取知識,93年就自費參加了華中師范大學中文系的函授學習,目前還買了電腦、上了網(wǎng),刻苦鉆研電腦知識,努力從各方面夯實自己的文化功底,積極迎接wto的挑戰(zhàn)。第三,注重加強業(yè)務(wù)學習,做到書本上學,從文件中看,在工作實踐中摸索,通過學習,使自己成為業(yè)務(wù)的行家,崗位的能手,通過學習,不斷提高了自己的修養(yǎng)。

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