老師評(píng)語(yǔ)(精選18篇)
老師評(píng)語(yǔ) 篇1
1、xx老師擔(dān)任課程教師,認(rèn)真負(fù)責(zé),有很強(qiáng)的敬業(yè)精神,和藹可親,幽默風(fēng)趣,課堂氣氛十分活躍,講課有特色,很受學(xué)生歡迎。
2、xx老師教學(xué)內(nèi)容豐富有效,教學(xué)過(guò)程中尊重學(xué)生,有時(shí)還有些洋幽默,很受同學(xué)歡迎。
3、xx老師教學(xué)認(rèn)真,課堂效率高,授課內(nèi)容詳細(xì),我們學(xué)生大部分都能跟著老師思路學(xué)習(xí),氣氛活躍,整節(jié)課學(xué)下來(lái)有收獲、欣喜,使人對(duì)此門課程興趣濃厚。
4、xx老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求。課堂中,他循循善誘,強(qiáng)調(diào)獨(dú)立思考,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行啟發(fā)是思維。在這門課中,同學(xué)們體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,在解決問(wèn)題的過(guò)程中更懂得了科學(xué)探索的艱辛。
5、xx老師上課詼諧有趣,他善于用凝練的語(yǔ)言將復(fù)雜難于理解的過(guò)程公式清晰、明確的表達(dá)出來(lái)。講課內(nèi)容緊湊、豐富,并附有大量例題和練習(xí)題,十分有利于同學(xué)們?cè)谳^短時(shí)間內(nèi)掌握課堂內(nèi)容。
6、xx老師授課的方式非常適合我們,他根據(jù)本課程知識(shí)結(jié)構(gòu)的特點(diǎn),重點(diǎn)突出,層次分明評(píng)價(jià)老師的評(píng)語(yǔ)評(píng)價(jià)老師的評(píng)語(yǔ)。理論和實(shí)際相結(jié)合,通過(guò)例題使知識(shí)更條理化。但授課速度有點(diǎn)快,來(lái)不及記錄。
7、xx老師授課有條理,有重點(diǎn),對(duì)同學(xué)既熱情又嚴(yán)格,是各位老師學(xué)習(xí)的榜樣。
8、xx老師上課有時(shí)非常幽默,有時(shí)非常嚴(yán)格,不過(guò)還是非常有教授風(fēng)度的,不妨自己來(lái)聽聽嘛!大家很崇拜他哦!=
9、xx老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),要求嚴(yán)格,能深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀況,循循善誘,平易近人;注意啟發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,課堂氣氛較為活躍;上課例題豐富,不厭其煩,細(xì)心講解,使學(xué)生有所收獲;半數(shù)認(rèn)真工整,批改作業(yè)認(rèn)真及時(shí)并注意講解學(xué)生易犯錯(cuò)誤。
10、xx老師對(duì)待教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé),語(yǔ)言生動(dòng),條理清晰,舉例充分恰當(dāng),對(duì)待學(xué)生嚴(yán)格要求,能夠鼓勵(lì)學(xué)生踴躍發(fā)言,使課堂氣氛比較積極熱烈。
11、xx老師講課突出重點(diǎn),內(nèi)容詳細(xì),條理清晰,細(xì)致入微。對(duì)深?yuàn)W的物理現(xiàn)象解釋的通俗易懂,并且見(jiàn)解獨(dú)到深入,學(xué)識(shí)淵博。極大的提高了我們對(duì)物理的學(xué)習(xí)熱情。
12、xx老師授課認(rèn)真,細(xì)致,能充分利用時(shí)間,形象條理,對(duì)重點(diǎn)知識(shí)的講解十分清晰易懂,使同學(xué)們對(duì)知識(shí)易與理解,老師講課時(shí)的激情會(huì)感染我們,課堂氣氛很好。
13、xx老師年輕漂亮,善于調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,課堂氣氛很活躍。授課認(rèn)真仔細(xì),聲音甜美,和藹可親。態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé),極有耐心,是我們心中可親的老師。
14、xx老師講課十分認(rèn)真投入,內(nèi)容綱舉目分,條理性很強(qiáng),而且特別善于舉例,讓同學(xué)理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)習(xí)起來(lái)十分輕松,而且印象深刻,收到良好的效果。老師為人和藹,課堂能與同學(xué)們互動(dòng),營(yíng)造溫馨的課堂氣氛。
15、xx老師講課重點(diǎn)突出,授課條理清晰,認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)謹(jǐn),耐心,內(nèi)容豐富,涉及內(nèi)容十分廣泛。課堂氣氛很好,總是能把授課內(nèi)容和社會(huì)實(shí)際結(jié)合起來(lái),授課內(nèi)容通俗易懂。
老師評(píng)語(yǔ) 篇2
“你是一個(gè)懂事的孩子。”這看似普通的一句話就是我最難忘的評(píng)語(yǔ)之一,這是班主任張老師四年級(jí)時(shí)給我寫的評(píng)語(yǔ)。說(shuō)實(shí)在的,在以前我是一個(gè)成績(jī)不錯(cuò)但有些調(diào)皮的學(xué)生,是每學(xué)期都可能會(huì)惹出點(diǎn)事端來(lái)。今天踩了別人的凳子,明天打翻了人家鉛筆盒,那天又被老師留下來(lái)┄┄所以,有不少同學(xué)在背里喊我“假小子”?珊髞(lái),我做了一件萬(wàn)萬(wàn)不能錯(cuò)的事,現(xiàn)在想起來(lái)臉上還火辣辣的燒得厲害。從那以后,我咬著對(duì)自己說(shuō):“凡事不可再瘋瘋癲癲,否則只會(huì)樂(lè)極生悲!”我深深領(lǐng)悟到了什么是“樂(lè)極生悲”。
以后,我在做凡事之前都要謹(jǐn)慎考慮一番,好好想想結(jié)果。如果正在做的事很危險(xiǎn),是不對(duì)的,就趕快改正過(guò)來(lái)或適可而止。哥哥、奶奶都笑話我道:“喲,昔日的‘假小子’變‘淑女’啦!”老師的這句評(píng)語(yǔ)讓我在步入五年級(jí)時(shí)更加聽話,讓我在生活的道路上更加暢通。
“希望你能更加包容同學(xué)!币惶徇@話,我就慚愧地臉紅。低年級(jí)時(shí),我雖然很受同學(xué)歡迎,卻又容易與同學(xué)鬧翻。一是因?yàn)槲倚r(shí)候性格張揚(yáng)直率,別人有什么錯(cuò)誤或是看見(jiàn)什么不順眼的事情就直接提出來(lái),就這樣得罪了許多同學(xué)。二是別人指出自己的重點(diǎn)時(shí),自己一點(diǎn)兒也聽不進(jìn)去,有時(shí)還會(huì)頂別人幾句,不懂得珍惜友誼。
你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí),工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績(jī)穩(wěn)定了,大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)更出色的班干部。
“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!
斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個(gè)優(yōu)生,但是,老師覺(jué)得你還有一點(diǎn)做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點(diǎn)。還記得我們剛教過(guò)的那句話嗎?“一個(gè)人的力量小,集體的力量大無(wú)比!
你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩,打掃衛(wèi)生時(shí)總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是,你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績(jī)上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友,再交上個(gè)好朋友:認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),那么,下一個(gè)學(xué)期的中隊(duì)委,你就當(dāng)之無(wú)愧了!努力爭(zhēng)取吧!
你是個(gè)聰明、活潑而且非?蓯(ài)的小女孩。平時(shí)能歌善舞、興趣廣泛、知識(shí)全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語(yǔ)言是多么豐富,多么與眾不同,簡(jiǎn)直棒極了。老師相信,只要你上課不說(shuō)“悄悄話”,那就更棒了。
你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,誠(chéng)懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來(lái)不用老師操心。老師想,如果你能主動(dòng)與同學(xué)們交往,那么你將更加出色,更加完美!
老師評(píng)語(yǔ) 篇3
丹丹是一個(gè)文靜、內(nèi)向的小女孩,你樂(lè)意自己的事情自己做,與小朋友相處和睦,你上課時(shí)有良好的傾聽習(xí)慣,肯動(dòng)腦筋,本學(xué)期在積極發(fā)言和繪畫、吃飯等方面,進(jìn)步都較大。希望朱文悅小朋友在新的一學(xué)期里更活潑、大膽些,做個(gè)勇敢、自信的孩子。
濤濤這幾天的表現(xiàn)很優(yōu)秀,每天早上吃完早餐都會(huì)主動(dòng)的拿出英語(yǔ)書都一邊去讀。每天來(lái)到幼兒園第一件事就是運(yùn)動(dòng),所以現(xiàn)在濤濤的身體特棒,老師都很喜歡這名既聰明又懂事的男孩。
丹妮這幾天表現(xiàn)的很好,吃飯的速度很快,睡覺(jué)也非常的好。課上回答問(wèn)題很主動(dòng),有時(shí)老師叫不到她的時(shí)候還會(huì)有小脾氣,希望丹妮以后改掉。繼續(xù)加油!
民民你是個(gè)善解人意的孩子,平時(shí)比較講衛(wèi)生,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同伴,熱愛(ài)勞動(dòng),你做事耐心、細(xì)心,你還喜歡跳舞,跳的舞可真好看。你上課能認(rèn)真聽講,有時(shí)也能舉手發(fā)言,如果再大膽自信一點(diǎn),你會(huì)更棒的,好嗎?
東升這周去老家玩了幾天,不知道在老家玩的怎么樣?跟老師和小朋友們分享一下好嗎?雖然只上了二天的課,但這兩天表現(xiàn)很棒!表?yè)P(yáng)
果果你是一個(gè)聰明能干的小男孩,你很好強(qiáng),什么事都樂(lè)意幫老師和小朋友去做,自理能力和動(dòng)手能力發(fā)展較好,在園能很好遵守就餐和午睡紀(jì)律。你經(jīng)常主動(dòng)和老師交談,上課和游戲活動(dòng)都積極參與,認(rèn)真動(dòng)腦,大膽、響亮的發(fā)言,語(yǔ)言表達(dá)能力提高較快。希望你以后再接再厲,取得更大的進(jìn)步。表?yè)P(yáng)
老師評(píng)語(yǔ) 篇4
1、你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對(duì)集體的位置。似乎總有同學(xué)來(lái)打你的“小報(bào)告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要的東西--上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!
2、 你在老師的心目中,是個(gè)很乖很乖的小男孩?偸菄(yán)格要求自己。上課時(shí),兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛(ài)公物。在老師的鼓勵(lì)下,你的發(fā)言也積極了。但最近,你染上了個(gè)壞習(xí)慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個(gè)讓老師更喜歡的學(xué)生,努力吧!
3、 老師驚喜地發(fā)現(xiàn),以前的“小花貓”不見(jiàn)了,現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧,即使很多同學(xué)對(duì)你有意見(jiàn),但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),說(shuō)明你也是個(gè)可愛(ài)的孩子。老師給你一個(gè)方法來(lái)改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是:認(rèn)真。認(rèn)真完成作業(yè)、認(rèn)真聽講、認(rèn)真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會(huì)成功,老師相信、支持你。
4、 你是一位天真活潑可愛(ài)的孩子,可是不知道為什么,每次你都會(huì)玩得忘了時(shí)間,上下課、放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認(rèn)真聽講,回家認(rèn)真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個(gè)完美的你!加油吧!
5、 你是個(gè)聰明又可愛(ài)的小男孩,認(rèn)真學(xué)習(xí),作業(yè)及時(shí)完成,熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)集體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來(lái),老師一定能看到一個(gè)更出色的你。
6、 你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業(yè),字跡潦草,成績(jī)不理想,老師知道你并不愚笨,只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間,愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn),可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jī),你說(shuō)對(duì)嗎?
7、 知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí),總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無(wú)誤的回答,都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?繼續(xù)加油,你將會(huì)時(shí)最出色的!
8、 你是個(gè)性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說(shuō)話。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機(jī)會(huì)。老師希望你以后大膽些,主動(dòng)些,你會(huì)進(jìn)步的,能做到嗎?
9、 你是一個(gè)很有主見(jiàn)的小男孩,老師知道你的理想是做個(gè)“偉人”?“偉人”不是每個(gè)人都能做到的。你要實(shí)現(xiàn)理想,必須從小事做起,無(wú)論做什么事情都必須勤奮努力。可是,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進(jìn)步!
10、 你是個(gè)讓人喜愛(ài)的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,每天堅(jiān)持最后一個(gè)走,老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,也能按時(shí)完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,專心聽講,你會(huì)進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!
老師評(píng)語(yǔ) 篇5
1. 不知不覺(jué)中,你已經(jīng)成了同學(xué)們心目中的小榜樣了。無(wú)論學(xué)習(xí)還是紀(jì)律,你都做得那么好!一份耕耘就有一份收獲。作業(yè)本上的“優(yōu)”和一次次高分的試卷就是對(duì)你最好的回報(bào)。而且每當(dāng)吃間餐時(shí),你就儼然是一位小老師的模樣,站在前面管理班級(jí)的紀(jì)律。好孩子,在完成老師布置的任務(wù)后,多培養(yǎng)一下自己的創(chuàng)新能力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。建議你平時(shí)多觀察多思考多看書,那樣你不僅能拓寬知識(shí)面,還能寫出好日記。對(duì)了,提醒你,可不能交上“馬虎”這個(gè)朋友噢!
2. 作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,你堅(jiān)持為同學(xué)們收發(fā)作業(yè),督促改錯(cuò),很好地履行了自己的職責(zé)。不僅如此,你幾乎樣樣都做得那么好。上課發(fā)言,你是積極分子;作業(yè)本上,幾乎篇篇是優(yōu);紀(jì)律方面,你堪稱同學(xué)們的表率。與此同時(shí),老師更希望你能多參加些文體活動(dòng),鍛煉自己的身體,培養(yǎng)自己的能力。在今后的工作中能再大膽些,主動(dòng)些,更要講究工作方法。你說(shuō)是嗎?
3. 你是個(gè)聽話的孩子,總能按老師的要求去做。你熱愛(ài)勞動(dòng),每次值日你都干得那么認(rèn)真。你的日記寫得很好,進(jìn)步很大,希望你能堅(jiān)持下去。你積極參加各項(xiàng)活動(dòng),愿意為同學(xué)服務(wù),擔(dān)當(dāng)“服務(wù)小隊(duì)”隊(duì)員積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé)。接力賽上沖鋒在前,最終為班級(jí)奪冠立下了汗馬功勞。希望你能給自己提出更高的要求,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,尤其上課要大膽發(fā)言,不要浪費(fèi)每一分寶貴的時(shí)光。
4. 你是一個(gè)懂事聽話的好孩子。你話語(yǔ)不多,卻能感覺(jué)到你努力向上的勁頭。日記本上經(jīng)常能讀到你的一篇篇優(yōu)秀的日記;課堂上時(shí)而也能看到你高高舉起的小手;隊(duì)會(huì)上能聽到你動(dòng)聽的歌聲。可是馬虎卻成了你的“朋友”,使你的成績(jī)總是有點(diǎn)缺憾。希望你在學(xué)習(xí)上再認(rèn)真些,養(yǎng)成多動(dòng)腦愛(ài)觀察愛(ài)思考的好習(xí)慣,只有這樣才能有更大的進(jìn)步。對(duì)了,提醒你下學(xué)期值日時(shí)可不能貪玩啦!
5. 你會(huì)學(xué)習(xí)會(huì)思考,經(jīng)?吹侥阃嶂∧X袋開動(dòng)腦筋的神情。出色的發(fā)言,令老師同學(xué)們贊嘆不已。你很熱心,同學(xué)有不懂的地方,你能認(rèn)真給他們講解,從不推辭。值日生工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。但老師一直不明白你為什么不參加競(jìng)選呢?是害怕失敗嗎?失敗,證明自己有差距,知不足方知努力的方向。讀讀愛(ài)迪生的故事,相信會(huì)對(duì)你有啟發(fā)。大膽地參與到競(jìng)爭(zhēng)中來(lái)吧!
6. 圖書角的建立有你的一份投入,接力賽金牌的取得有你的一份汗水,服務(wù)小隊(duì)榮譽(yù)的背后有你的一份付出„„你很聰明,但卻很少在課堂上把自己的想法表露,并且也不虛心聽講。孩子,聽別人講也是一種學(xué)習(xí),自己講出來(lái)更是一種進(jìn)步。只有勇敢地表達(dá)自己,才會(huì)找到那把金鑰匙,才有可能開始自己的成功之路!
7. 瞧你,仿佛就是童話世界里善良的女孩,每天快快樂(lè)樂(lè),無(wú)憂無(wú)慮,在你的眼里,一切都是美好的。你所想的所說(shuō)的和你所做的事都是積極向上的,這是多么難能可貴的呀!每天,你都過(guò)得有條不紊,學(xué)習(xí)時(shí)間專心致志,玩耍時(shí)活潑可愛(ài)。你愿意為同學(xué)服務(wù),擔(dān)當(dāng)“服務(wù)小隊(duì)”隊(duì)員積極主動(dòng),不怕臟,不怕累。你愛(ài)好廣泛,彈琴唱歌跳舞寫作樣樣不錯(cuò)。你積極參加各項(xiàng)活動(dòng),日記展小報(bào)展有你的作品,隊(duì)會(huì)有你的節(jié)目。繼續(xù)努力吧,你會(huì)更出色!
8. 你是一個(gè)熱心的好孩子,誰(shuí)有了困難你都能主動(dòng)幫忙。你關(guān)心班級(jí),熱愛(ài)勞動(dòng),自理能力較強(qiáng),自己的東西總能收拾得整整齊齊,還能主動(dòng)打掃衛(wèi)生,及時(shí)檢查衛(wèi)生。班級(jí)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境有你的一份功勞。你能主動(dòng)協(xié)助老師做事,但老師覺(jué)得有時(shí)你的精力過(guò)多地用在了做一些雜事上面,而忽視了學(xué)習(xí),忽視了聽課。老師真希望你的那份熱心變成學(xué)習(xí)的動(dòng)力,就像期末復(fù)習(xí)階段一樣投入。學(xué)習(xí)頂呱呱,那時(shí)協(xié)助老師做事時(shí),老師會(huì)更開心。
9. 你做什么事都很認(rèn)真。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真勤奮,做值日盡職盡責(zé)。你能按學(xué)校的各項(xiàng)要求去做,從不讓老師家長(zhǎng)操心。你能團(tuán)結(jié)同學(xué),從不與同學(xué)發(fā)生矛盾,課間有很多同學(xué)愿意與你一起游戲。你自理能力較強(qiáng),自己的東西總能保管得很好,極少聽說(shuō)你丟失過(guò)什么學(xué)具。老師希望你也能帶動(dòng)其他同學(xué),與他們共同進(jìn)步。同時(shí)在紀(jì)律上也要嚴(yán)格要求自己。 不知不覺(jué)中,你已經(jīng)成了同學(xué)們心目中的小榜樣了。無(wú)論學(xué)習(xí)還是紀(jì)律,你都做得那么好!一份耕耘就有一份收獲。
10. 作業(yè)本上的“優(yōu)”和一次次高分的試卷就是對(duì)你最好的回報(bào)。而且作為班級(jí)的中隊(duì)長(zhǎng),每當(dāng)老師不在時(shí),你就儼然是一位小老師的模樣,站在前面管理班級(jí)的紀(jì)律。好孩子,在完成老師布置的任務(wù)后,多培養(yǎng)一下自己的創(chuàng)新能力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。建議你平時(shí)多觀察多思考多看書,那樣你不僅能拓寬知識(shí)面,還能寫出好日記。 你熱愛(ài)勞動(dòng),每次掃除,都盡心盡力。你很有禮貌,舉止文明,從沒(méi)聽見(jiàn)你大聲叫嚷。
老師評(píng)語(yǔ) 篇6
1.你遵守紀(jì)律,熱愛(ài)集體,見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,作業(yè)干凈,上課專心,在擔(dān)任體育委員一職以來(lái),積極負(fù)責(zé)班級(jí)體育活動(dòng),有很好的組織能力,籃球打得不錯(cuò)。老師相信你在以后的工作崗位上,一定會(huì)表現(xiàn)的更加的優(yōu)異。
2.該同學(xué)開朗自信,學(xué)習(xí)認(rèn)真,團(tuán)結(jié)同學(xué),能經(jīng)常參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)和暑期實(shí)踐;在班級(jí)歷任體育委員和素能拓展期間,表現(xiàn)優(yōu)異。有較強(qiáng)的組織能力和良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,勇于進(jìn)去,不怕挫折,是名優(yōu)秀的人才。
3.該同學(xué)為人誠(chéng)懇,謙虛,隨和,樂(lè)觀向上,有進(jìn)取心,樂(lè)于助人,平時(shí)積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)和暑期社會(huì)實(shí)踐;有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,勇于進(jìn)取,不怕挫折;在平時(shí)專業(yè)學(xué)習(xí)上,該同學(xué)能刻苦學(xué)習(xí)鉆研。
4.該生性格開朗,有很好的人緣;平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真,勤奮努力,思想進(jìn)步,樸實(shí)誠(chéng)信,待人禮貌,與同學(xué)相處融洽,有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力,積極參加社會(huì)活動(dòng),有愛(ài)心,幫助熱愛(ài)同學(xué),尊敬老師,遵守各項(xiàng)制度,積極參加社會(huì)實(shí)踐,注意自身各方面素質(zhì)的提高。
5.在生活中,__為人誠(chéng)實(shí)友善,樂(lè)于助人,和同學(xué)關(guān)系融洽,并積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng),作為學(xué)院研究生會(huì)的體育部部長(zhǎng),__成功組織了多項(xiàng)大型活動(dòng),具備較強(qiáng)的組織協(xié)作能力。希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),勤勤懇懇,爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。
6.該同學(xué)在校期間遵紀(jì)守法;學(xué)習(xí)勤奮,有鉆研精神,專業(yè)知識(shí)扎實(shí),有一定的英語(yǔ)知識(shí)基礎(chǔ),知識(shí)面較寬;擔(dān)任班干部期間,對(duì)工作積極,責(zé)任心強(qiáng),有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,注重理論聯(lián)系實(shí)際,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,生活節(jié)儉,作風(fēng)正派。
7.該同學(xué)在校期間自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度;學(xué)習(xí)刻苦,掌握了相關(guān)的專業(yè)知識(shí),有一定的英語(yǔ)知識(shí)基礎(chǔ),興趣愛(ài)好廣泛,注重理論聯(lián)系實(shí)際,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),具有較強(qiáng)的管理協(xié)調(diào)能力和交際能力,個(gè)性活法,有親和力。
8.該同學(xué)自入學(xué)以來(lái),思想要求進(jìn)步,學(xué)術(shù)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)院和班級(jí)組織的各種活動(dòng),受到老師和同學(xué)的一致好評(píng)。該生不失為一名合格且優(yōu)秀的畢業(yè)生。
9.該同學(xué)積極上進(jìn),一直以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。虛心好學(xué),成績(jī)始優(yōu)秀,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)名列前茅。不僅對(duì)專業(yè)的知識(shí)有所涉獵,而且能夠摸索出自己的學(xué)習(xí)方法,并堅(jiān)持獨(dú)立思考,對(duì)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題能發(fā)表出自己比較獨(dú)到深刻的見(jiàn)解。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),與同學(xué)關(guān)系融洽。積極參加班級(jí)組織的活動(dòng),有一定的組織能力與動(dòng)手能力,是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
10.該同學(xué)思想上積極追求上進(jìn),堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)的思想理論和當(dāng)前的國(guó)家大的方針政策,堅(jiān)決擁護(hù)黨,擁護(hù)社會(huì)主義,擁護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一,有著很強(qiáng)的愛(ài)國(guó)主義精神。能積極參加聽取形勢(shì)政策報(bào)告,參加班小組思想討論會(huì)議,表現(xiàn)出比較成熟的人生觀和深刻的社會(huì)責(zé)任感。
老師評(píng)語(yǔ) 篇7
1)你是一位誠(chéng)實(shí)守信,思想上進(jìn),尊敬老師,遵守紀(jì)律,熱心助人,積極參加班集體活動(dòng),有體育特長(zhǎng)。學(xué)習(xí)認(rèn)真,是一位合格的具有較好綜合素質(zhì)的大學(xué)畢業(yè)生。
2)該同學(xué)積極參加政治學(xué)習(xí),在思想上要求進(jìn)步;團(tuán)結(jié)同學(xué),有較強(qiáng)的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感;勤奮努力,專業(yè)知識(shí)全面;個(gè)性灑脫,適應(yīng)能力強(qiáng),適于從事與園林相關(guān)的各項(xiàng)工作。
3)胡潤(rùn):偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)得好:“我沒(méi)有什么特別的才能,不過(guò)喜歡尋根刨底地追究問(wèn)題罷了!蹦闶莻(gè)聰明的孩子,希望你能時(shí)常用這句話勉勵(lì)自己,遇事多動(dòng)腦,發(fā)揮自己的聰明才智,不放棄,不灰心,做個(gè)學(xué)有所成的人!
4)聞利緩:你是一個(gè)文靜,有禮貌的女孩。你有很多的優(yōu)點(diǎn),尊敬師長(zhǎng),能與同學(xué)和睦相處,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)熱情高,成績(jī)也進(jìn)步的很快。真誠(chéng)的希望你在以后的學(xué)習(xí)中能持之以恒,保持穩(wěn)定的成績(jī)。
5)該同學(xué)為人謙遜隨和,樸實(shí)大方,擔(dān)任團(tuán)支書期間盡職盡責(zé),深受同學(xué)愛(ài)戴;勤奮好學(xué),成績(jī)優(yōu)良;注重實(shí)踐,具有較強(qiáng)的動(dòng)手能力;勇于挑戰(zhàn),有良好的心理素質(zhì)。該生適應(yīng)能力強(qiáng),可從事與園林相關(guān)的各項(xiàng)工作。
6)你平時(shí)言語(yǔ)不多,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,班級(jí)辯論賽時(shí),你清晰的邏輯敏捷的反應(yīng),讓人印象深刻,作為數(shù)控實(shí)習(xí)副班長(zhǎng),基本能配合好老師,有一定的工作能力。下廠實(shí)習(xí)期間,學(xué)習(xí)自主性強(qiáng),善于思考,總之,是一個(gè)優(yōu)秀的畢業(yè)生。
7)該同學(xué)在校期間積極活躍,歷任班級(jí)社團(tuán)協(xié)會(huì)院學(xué)生會(huì)要職,尤其在擔(dān)任班長(zhǎng)的兩年期間,深受老師和同學(xué)的喜愛(ài);學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)良;身體健康,擅長(zhǎng)籃球;注重實(shí)踐,動(dòng)手能力強(qiáng),能勝任園林設(shè)計(jì)與園林工程等方面的工作。
8)該同學(xué)在校期間遵紀(jì)守法,能夠完成指定的學(xué)習(xí)任務(wù),掌握了基本的專業(yè)理論知識(shí)和實(shí)踐能力。能夠積極參加院系的各項(xiàng)活動(dòng),在擔(dān)任班級(jí)治保衛(wèi)員期間能夠以身作則,有一定的組織能力,具有良好的人際關(guān)系,是一名合格的大學(xué)生。
9)該同學(xué)刻苦,認(rèn)真,踏實(shí)。堅(jiān)持上課聽講,獨(dú)立作業(yè),能夠摸索出自己的學(xué)習(xí)方法,并堅(jiān)持獨(dú)立思考,在課堂以及小組課題討論上通常能發(fā)表出自己比較獨(dú)到深刻的見(jiàn)解。該同學(xué)虛心好學(xué),常能向老師和同學(xué)虛心求教,并且能積極地和同學(xué)一起開展學(xué)習(xí)上的討論。成績(jī)始終保持良好的水平。
10)該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀(jì)校規(guī),學(xué)習(xí)刻苦努力,成績(jī)優(yōu)良,具備了一定的專業(yè)素養(yǎng)。能夠積極參加院系舉辦的各類活動(dòng),并在院運(yùn)動(dòng)會(huì)中多次獲獎(jiǎng)。在院學(xué)生會(huì)中任職期間能夠以身作則,對(duì)工作矜矜業(yè)業(yè),責(zé)任心強(qiáng)。團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。
老師評(píng)語(yǔ) 篇8
1: 你對(duì)待班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),作為歷史課代表積極配合老師和班委工作,集體榮譽(yù)感很強(qiáng),人際關(guān)系很好,待人真誠(chéng),熱心幫助人,平常有些調(diào)皮,但在學(xué)習(xí)上還不夠嚴(yán)謹(jǐn),有些貪玩,在交友上要謹(jǐn)慎,要交一些積極向上的朋友,老師十分欣賞你的善良和聰明,希望在以后能夠利用好時(shí)間好好學(xué)習(xí),在下學(xué)期能取得更大的進(jìn)步,老師相信3年以后,你一定能取得驕人的成績(jī)。最后,祝福你和家人春節(jié)快樂(lè),萬(wàn)事如意!
2 你平時(shí)能夠嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,具有高度的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感,能力突出,作 為副班長(zhǎng)平時(shí)能夠以身作則,工作十分認(rèn)真,時(shí)刻以班級(jí)利益為重,但是在學(xué)習(xí)上沒(méi)有恒心,不能更好地利用時(shí)間,偶爾也犯一些小錯(cuò)誤,希望在下學(xué)期能取得更大的進(jìn)步,成為一名各方面都十分優(yōu)秀的學(xué)生,老師相信你一定能做到,老師也相信你會(huì)百尺竿頭,更進(jìn)一步!
老師相信3年以后,你一定能取得驕人的成績(jī)。最后,祝福你和家人春節(jié)快樂(lè),萬(wàn)事如意!
3你性格活潑外向,有較好的心態(tài),開學(xué)來(lái)成績(jī)不穩(wěn)定,各科發(fā)展不平衡,偏科現(xiàn)象比較嚴(yán)重,特別對(duì)數(shù)學(xué)有厭惡情緒。平時(shí)對(duì)自己要求不嚴(yán)格,在前半期有幾次違反班級(jí)紀(jì)律,但是經(jīng)教育后,改變了很多,唯一還有成績(jī)沒(méi)有上來(lái),老師希望你在下學(xué)期能再接再厲,奪回屬于自己的天地。老師相信3年以后,你一定能取得驕人的成績(jī)。最后,祝福你和家人春節(jié)快樂(lè),萬(wàn)事如意!
4 你平時(shí)表現(xiàn)良好,樂(lè)觀開朗,團(tuán)結(jié)同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,善于幫助他人。但是平時(shí)自覺(jué)性不高,時(shí)間觀念不強(qiáng),所以有時(shí)遲到,學(xué)習(xí)自信心不足,所以成績(jī)始終不能夠提上來(lái)。
希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得好的成績(jī)。最后,祝福你和家人春節(jié)快樂(lè),萬(wàn) 事如意! 5 平時(shí)你總是默默無(wú)聞,但是你團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)班集體,體諒老師,遵守紀(jì)律,是一個(gè)中規(guī)中矩的學(xué)生,你有生活的情趣,但是你自信心不足,自尊心較強(qiáng),所以很多活動(dòng)你都在徘徊中觀望。在學(xué)習(xí)方面,你十分積極主動(dòng),但是由于一些方法不得當(dāng),進(jìn)步不很顯著。所以要注意改進(jìn)方法,放開膽小,參與到活動(dòng)中去,希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得好的成績(jī)。最后,祝福你和家人春節(jié)快樂(lè),萬(wàn)事如意!
5 你平時(shí)學(xué)習(xí)比較積極,較開學(xué)來(lái)有很大改觀,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律,但是上課不是很用心,經(jīng)常上課沉默,不能參與到互動(dòng)的問(wèn)題中去,所以成績(jī)始終上不來(lái),平時(shí)時(shí)間觀念不是很強(qiáng),希望在下學(xué)期能夠改掉這些缺點(diǎn),取得好的成績(jī),老師也相信你一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
6 你平時(shí)能自覺(jué)遵守班級(jí)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),但是在日常生活與學(xué)習(xí)上不能嚴(yán)格要求自己,態(tài)度不夠認(rèn)真,自我約束能力不強(qiáng),以至于學(xué)習(xí)成績(jī)始終上不去,希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師希望你能不斷進(jìn)步,也相信你能取得好的成績(jī)。最后,祝福你和家人春節(jié)快樂(lè),萬(wàn)事如意!
7 你在平時(shí)學(xué)習(xí)中能夠嚴(yán)格要求自己,上可能認(rèn)真聽講,課后作也非常認(rèn)真,能夠與同學(xué)很好相處,作為語(yǔ)文課代表和小組長(zhǎng)能很好地完成自己的工作,集體榮譽(yù)感很強(qiáng),但是注意在上課時(shí)要控制自己不能和周圍的同學(xué)講小話,老師希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師也相信你能取得好的成績(jī)。最后,祝福你和家人春節(jié)快樂(lè),萬(wàn)事如意! 8 你在學(xué)習(xí)上十分用功,學(xué)習(xí)很積極,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心體諒老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),集體榮譽(yù)感很強(qiáng),對(duì)待父母很有孝心,是一個(gè)很優(yōu)秀的孩子,是一個(gè)讓人十分放心的孩子。但是意志不是很堅(jiān)定,取得一些成績(jī)?nèi)菀赘≡,?duì)待薄弱科目缺少信心,平時(shí)注意方法的運(yùn)用要合理,希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成績(jī)。最后,祝福你和家人春節(jié)快樂(lè),萬(wàn)事如意!
9 你在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,品質(zhì)好,尊敬師長(zhǎng),和同學(xué)相處融洽,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,但是在學(xué)習(xí)上有些信心不足,后來(lái)有明顯的進(jìn)步,還要注意時(shí)間的合理分配,希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成績(jī)。最后,祝福你和家人春節(jié)快樂(lè),萬(wàn)事如意!
10 你十分聰明,學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),有很強(qiáng)的自尊心和集體榮譽(yù)感,平時(shí)尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)班集體,但是對(duì)自己要求太低,平時(shí)在習(xí)慣上面不能更好地控制,有時(shí)違反班級(jí)紀(jì)律,遲到,上課經(jīng)常講小話,在教室吃零食等,給任課老師的印象較差。如果一些小問(wèn)題如果能得到解決,你將會(huì)取得更大的進(jìn)步,希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師對(duì)你的期望很高,也相信你能取得好的成績(jī)。最后,祝福你和家人春節(jié)快樂(lè),萬(wàn)事如意!
11 你學(xué)習(xí)很努力,作業(yè)能夠及時(shí)完成,同學(xué)之間相處很融洽,性格比較內(nèi)向,希望以后在學(xué)習(xí)中多與老師溝通。月考你也曾失敗過(guò),但是你能不斷努力意志頑強(qiáng),進(jìn)步是明顯的,但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得好的成績(jī)。最后,祝福你和家人春節(jié)快樂(lè),萬(wàn)事如意!
12 你是活潑陽(yáng)光的男孩,平時(shí)尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),集體榮譽(yù)感非常強(qiáng),意志力堅(jiān)定,作為體育委員盡職盡責(zé),能夠成為老師得力的助手,作業(yè)很認(rèn)真,但是字跡不是很讓人滿意,老師希望你在寒假把字練好。在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得好的成績(jī)。最后,祝福你和家人春節(jié)快樂(lè),萬(wàn)事如意!
13 你在學(xué)習(xí)上非常積極,成績(jī)優(yōu)異,尊敬老師,團(tuán)結(jié)周圍同學(xué),平時(shí)能吃苦耐勞,有遠(yuǎn)大的理想,作為英語(yǔ)課代表和小組長(zhǎng)平時(shí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能在學(xué)習(xí)上去感染周圍同學(xué),但是老師認(rèn)為進(jìn)取心還不夠強(qiáng),目標(biāo)不是很明確,
平時(shí)時(shí)間利用效率不是很高,在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成績(jī)。最后,祝福你和家人春節(jié)快樂(lè),萬(wàn)事如意!
14 是一個(gè)默默無(wú)聞的人,平時(shí)表現(xiàn)中規(guī)中矩,從開學(xué)來(lái)進(jìn)步很大,尊敬老師,團(tuán)結(jié)周圍同學(xué),樂(lè)于幫助別人,但是在學(xué)習(xí)上不能持之以恒,以致于你的成績(jī)較先前有所下降。平時(shí)自我控制能力不很高,會(huì)犯一些小錯(cuò)誤,希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成績(jī)。最后,祝福你和家人春節(jié)快樂(lè),萬(wàn)事如意!
15 你在校自覺(jué)遵守紀(jì)律,能與周圍的同學(xué)相處融洽,尊敬師長(zhǎng),集體榮譽(yù)感強(qiáng),作為宣傳委員能把班級(jí)黑板報(bào)出得很好,但是平時(shí)在學(xué)習(xí)上有些意志力不夠強(qiáng),自我控制能力不是很好,所以對(duì)自己的目標(biāo)總是幾分熱度不能堅(jiān)持到底。老師對(duì)你的要求遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只這樣,希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成績(jī)。最后,祝福你和家人春節(jié)快樂(lè),萬(wàn)事如意!
16 你表現(xiàn)良好,從不違反紀(jì)律,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,學(xué)習(xí)很踏實(shí),成績(jī)也進(jìn)步很大,但是缺乏那種持之以恒的精神,希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成績(jī)。最后,祝福你和家人春節(jié)快樂(lè),萬(wàn)事如意!
17 你表現(xiàn)良好,平時(shí)自覺(jué)遵守紀(jì)律,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,平時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。但是時(shí)間分配不合理,所以對(duì)各科把握不是很透,以致于各科沒(méi)有多少突出的科目,平時(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,所以上升也很明顯,希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成績(jī)。最后,祝福你和家人春節(jié)快樂(lè),萬(wàn)事如意! 18 你是一個(gè)默默無(wú)聞的人,平時(shí)表現(xiàn)中規(guī)中矩,從開學(xué)來(lái)進(jìn)步很大,尊敬老師,團(tuán)結(jié)周圍同學(xué),和同學(xué)相處融洽,樂(lè)于幫助別人,學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,品質(zhì)好,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,但是在學(xué)習(xí)上有些信心不足,進(jìn)步不是很顯著,還要注意時(shí)間的合理分配,希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成績(jī)。最后,祝福你和家人春節(jié)快樂(lè),萬(wàn)事如意!
19 你在平時(shí)學(xué)習(xí)中能夠嚴(yán)格要求自己,總是默默無(wú)聞,上可能認(rèn)真聽講,課后作業(yè)也非常認(rèn)真,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),能夠與同學(xué)很好相處,集體榮譽(yù)感很強(qiáng),但是注意在合理利用時(shí)間,老師希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師也相信你能取得更好的成績(jī)。最后,祝福你和家人春節(jié)快樂(lè),萬(wàn)事如意!
20 你跟開學(xué)比起來(lái)進(jìn)步很大,總的來(lái)說(shuō)表現(xiàn)還是很不錯(cuò)的,但是在學(xué)習(xí)抓得還不夠,平時(shí)主動(dòng)性不強(qiáng),不主要細(xì)節(jié),有時(shí)遲到,上課講話,作業(yè)字跡不工整等,所以不能更好地在各方面完善自己,自覺(jué)性還要加強(qiáng),你的進(jìn)步大家有目共睹。老師希望你在寒假把字練好。在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得好的成績(jī)。最后,祝福你和家人春節(jié)快樂(lè),萬(wàn)事如意!
21 你在學(xué)習(xí)上十分用功,學(xué)習(xí)很積極,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心體諒老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),集體榮譽(yù)感很強(qiáng),平時(shí)不懂就問(wèn),學(xué)習(xí)積極,成績(jī)上升顯著,是一個(gè)很優(yōu)秀的孩子,是一個(gè)讓人十分放心的孩子。但是意志不是很堅(jiān)定,取得一些成績(jī)?nèi)菀赘≡,?duì)待薄弱科目缺少信心,平時(shí)注意方法的運(yùn)用要合理,寒假字要好好練,希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成績(jī)。最后,祝福你和家人春節(jié)快樂(lè),萬(wàn)事如意!
22 你十分聰明,學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),有很強(qiáng)的自尊心和集體榮譽(yù)感,平時(shí)尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)班集體,但是對(duì)自己要求太低,平時(shí)在習(xí)慣上面不能更好地控制,從開學(xué)到現(xiàn)在進(jìn)步很大,但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,如果一些小問(wèn)題如果能得到解決,你將會(huì)取得更大的進(jìn)步,希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師對(duì)你的期望很高,也相信你能取得好的成績(jī)。最后,祝福你和家人春節(jié)快樂(lè),萬(wàn)事如意!
23 你跟開學(xué)比起來(lái)進(jìn)步很大,總的來(lái)說(shuō)表現(xiàn)還是很不錯(cuò)的,但是在學(xué)習(xí)抓得還不夠,平時(shí)主動(dòng)性不強(qiáng),不注重細(xì)節(jié),有時(shí)上課講話,作業(yè)字跡不工整等,所以不能更好地在各方面完善自己,自覺(jué)性還要加強(qiáng),以后下課要注意活動(dòng)得當(dāng),老師希望你在寒假把字練好。在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得好的成績(jī)。最后,祝福你和家人春節(jié)快樂(lè),萬(wàn)事如意!
24 你平時(shí)學(xué)習(xí)比較積極,能按時(shí)完成作業(yè),較開學(xué)來(lái)有很大改觀,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律,但是上課不是很用心,經(jīng)常上課沉默,不能參與到互動(dòng)的問(wèn)題中去,所以成績(jī)始終上不來(lái),在作業(yè)上希望能多一些獨(dú)立思考,這樣你的進(jìn)步會(huì)更大,希望在下學(xué)期能夠改掉這些缺點(diǎn),取得好的成績(jī),老師也相信你一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想。最后,祝福你和家人春節(jié)快樂(lè),萬(wàn)事如意!
25 平時(shí)你總是默默無(wú)聞,但是你團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)班集體,遵守紀(jì)律,是一個(gè)中規(guī)中矩的學(xué)生,你有生活的情趣,但是你自信心不足,自尊心較強(qiáng),所以很多活動(dòng)你都在徘徊中觀望。在學(xué)習(xí)方面,你十分積極主動(dòng),但是由于一些方法不得當(dāng),進(jìn)步也很顯著。但是要注意改進(jìn)方法,希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成績(jī)。最后,祝福你和家人春節(jié)快樂(lè),萬(wàn)事如意!
26 你是一個(gè)默默無(wú)聞的人,平時(shí)表現(xiàn)中規(guī)中矩,從開學(xué)來(lái)進(jìn)步很大,尊敬老師,團(tuán)結(jié)周圍同學(xué),樂(lè)于幫助別人,但是在學(xué)習(xí)上方法不當(dāng),不能持之以恒,以致于你的成績(jī)始終上不去。希望作業(yè)能獨(dú)立完成,這樣你的進(jìn)步更大。平時(shí)自我控制能力不很高,會(huì)犯一些小錯(cuò)誤,希望你改正,在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成績(jī)。最后,祝福你和家人春節(jié)快樂(lè),萬(wàn)事如意!
老師評(píng)語(yǔ) 篇9
1、你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,可惜上課時(shí)容易受外界干擾,注意力不夠集中。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)不夠牢固,相信經(jīng)過(guò)努力,一定可以取得滿意的成績(jī)。祝你能在學(xué)習(xí)上有新的突破,品德也能更好。
2、做事認(rèn)真,做人誠(chéng)實(shí),一步一個(gè)腳印,每天都有進(jìn)步,每堂課都會(huì)仔細(xì)的聽,認(rèn)真的記,每次作業(yè)都會(huì)細(xì)致思考后完成,相信你在校的__年會(huì)有實(shí)實(shí)在在的收獲。
3、踏實(shí)認(rèn)真,學(xué)習(xí)上總是認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍,努力做到最好。在平時(shí),與同學(xué)相處融洽。相信你在旅專的三年會(huì)過(guò)得很開心,會(huì)有很大的收獲。
4、總是快樂(lè)的樣子,總是好奇的樣子。對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)生活態(tài)度積極,踏實(shí)認(rèn)真的做好老師交待的每一件事情,日有所進(jìn),學(xué)有所成。與同學(xué)們相處融洽,與舍友關(guān)系也很好。
5、自己喜歡的課程會(huì)花很多的時(shí)間去學(xué)習(xí)、練習(xí),自己不喜歡的課程也能踏實(shí)的按要求完成。一個(gè)很認(rèn)真,很努力的人。
6、你性情溫和,言語(yǔ)不多。你工作積極,樂(lè)意當(dāng)老師的小助手;與同學(xué)關(guān)系融洽,深得同學(xué)們喜愛(ài);踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)換來(lái)了可喜的成績(jī)。愿你在學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項(xiàng)能力,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
7、你聽說(shuō)過(guò)這樣一句名言嗎?不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海,學(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑可走,必須腳踏實(shí)地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)用這句話來(lái)勉勵(lì)自己,不要荒廢了你良好的天資。
8、以快樂(lè)的心情面對(duì)學(xué)習(xí)和生活,常常能發(fā)現(xiàn)生活中的快樂(lè),能與同學(xué)分享快樂(lè),所以大家都愿意和你交往。能積極的與老師溝通,自覺(jué)開展課堂外的學(xué)習(xí),合理安排自己的課余時(shí)間。
9、了解自己的興趣愛(ài)好,對(duì)生活對(duì)未來(lái)有自己的想法,在自己選擇的路上快樂(lè)的成長(zhǎng)。在過(guò)去的這一個(gè)學(xué)期中學(xué)有所成學(xué)有所長(zhǎng)。做到了好好學(xué)習(xí),天天向上,擁有積極健康的大學(xué)生活。
10、快樂(lè)的學(xué)習(xí),快樂(lè)的生活,做出決定之前能廣泛的聽取意見(jiàn),深入思考后才做決定,一旦做出決定就會(huì)很投入,很認(rèn)真的去努力,本學(xué)期對(duì)電子商務(wù)的認(rèn)真進(jìn)一步加深,專業(yè)學(xué)習(xí)進(jìn)步很大。
老師評(píng)語(yǔ) 篇10
該同學(xué)寫作態(tài)度端正,積極認(rèn)真對(duì)待論文寫作,投入了大量的精力用于論文的寫作。能夠積極與指導(dǎo)老師溝通,虛心接受指導(dǎo)意見(jiàn),自覺(jué)完成每一階段的任務(wù)。
論文反映出該同學(xué)已具有了一定的理論分析能力;看待問(wèn)題相對(duì)全面,綜合分析能力較強(qiáng);同時(shí)也具備了初步的資料檢索及閱讀能力。
論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo),題目有一定難度,工作量一般。具備了初步的資料檢索及閱讀能力,寫作過(guò)程中基本能綜合運(yùn)用本學(xué)科系統(tǒng)知識(shí),全面分析問(wèn)題,綜合運(yùn)用知識(shí)能力一般。文題基本相符,論點(diǎn)比較突出,論述能較好地服務(wù)于論點(diǎn)。參考了一定的文獻(xiàn)資料,其時(shí)效性一般;未見(jiàn)明顯抄襲現(xiàn)象。
文章篇幅完全符合規(guī)定,內(nèi)容基本完整,層次結(jié)構(gòu)安排一般,主要觀點(diǎn)集中看有一定的邏輯性,但標(biāo)題比較混亂,格式一般,也缺乏創(chuàng)新。
總體來(lái)看,論文工作量飽滿,論文結(jié)果達(dá)到預(yù)期目的,成績(jī)中等。
成績(jī)?cè)u(píng)定:中等
指導(dǎo)老師簽名:
年 月 日
老師評(píng)語(yǔ) 篇11
1. 注意,對(duì)于數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō),不經(jīng)意的失誤往往是致命的,正如運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上很多運(yùn)動(dòng)員的表現(xiàn)。 要知道,只有專心聽講加上用心思考,才是最有效的。
2.你是一個(gè)聰明活潑,善于開動(dòng)腦思考,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你有良好的心理素質(zhì),優(yōu)秀的思維理解能力,性格開朗。進(jìn)入__以來(lái),思想日趨成熟,咱們班團(tuán)支部能被評(píng)為區(qū)“紅旗團(tuán)支部”,這里面你的功勞很大,你也被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀團(tuán)干部,老師為你的成長(zhǎng)而欣慰。你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。努力執(zhí)著向上的狀態(tài)是你學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的保障。老師真誠(chéng)地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度。讓你的學(xué)習(xí)更上一層樓。
3. _同學(xué)為人誠(chéng)實(shí)友善,樂(lè)觀開朗,與同學(xué)關(guān)系融洽,樂(lè)于助人,意志堅(jiān)強(qiáng),并能積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng)。希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中,繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀(jì)校規(guī),學(xué)習(xí)刻苦努力,成績(jī)優(yōu)良,具備了一定的專業(yè)素養(yǎng)。能夠積極參加院系舉辦的各類活動(dòng),并多次獲獎(jiǎng)。團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。
4.該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀(jì)校規(guī),學(xué)習(xí)刻苦努力,成績(jī)優(yōu)良,具備了一定的專業(yè)素養(yǎng)。能夠積極參加院系舉辦的各類活動(dòng),并多次獲獎(jiǎng)。團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。
5.該同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)熱情好學(xué),性格堅(jiān)毅。缺點(diǎn)是好勝心比較強(qiáng),學(xué)習(xí)上還可以再努力一些,心態(tài)有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心態(tài)中積極追求進(jìn)步。千里之行,始于足下。希望該同學(xué)繼承優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)不足,再接再厲,在人生旅途中創(chuàng)造更大的成績(jī)!
6.該同學(xué)在思想上積極上進(jìn),有著明確的學(xué)習(xí)目的和目標(biāo)且不斷努力。除了掌握一定的基礎(chǔ)課和專業(yè)課知識(shí)外,還利用課余時(shí)間參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。該同學(xué)為人誠(chéng)實(shí)友善,與同學(xué)關(guān)系融洽,樂(lè)于助人,并積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng)。希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中,繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。
7.該生思想上要求進(jìn)步,積極向黨組織靠攏,學(xué)習(xí)勤奮努力喜歡體育運(yùn)動(dòng)樂(lè)于助人與同學(xué)和睦相處尊敬老師遵守各項(xiàng)制度社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力,能夠積極參加院系各項(xiàng)活動(dòng),在平時(shí)的生活中,為人處世和善熱情,是一名合格的大學(xué)生。
8.該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀(jì)校規(guī),學(xué)習(xí)刻苦努力,成績(jī)優(yōu)良,具備了一定的專業(yè)素養(yǎng)。能夠積極參加院系舉辦的各類活動(dòng),并多次獲獎(jiǎng)。在院學(xué)生會(huì)中任職期間能夠以身作則,對(duì)工作矜矜業(yè)業(yè),責(zé)任心強(qiáng)。團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。
9.該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)認(rèn)真,已通過(guò)國(guó)家英語(yǔ)四級(jí),有較強(qiáng)的思維能力和動(dòng)手能力。吃苦耐勞樸實(shí)大方,認(rèn)真對(duì)待工作與同學(xué)相處關(guān)系融洽尊敬老師遵守各項(xiàng)制度社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富。
10.該生追求上進(jìn),政治立場(chǎng)堅(jiān)定。學(xué)習(xí)一絲不茍,刻苦認(rèn)真,成績(jī)穩(wěn)步上升。平時(shí)積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)和暑期社會(huì)實(shí)踐。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),團(tuán)隊(duì)意識(shí)及協(xié)作精神強(qiáng),是一名合格的大學(xué)生。
老師評(píng)語(yǔ) 篇12
1、學(xué)校小社會(huì),社會(huì)大學(xué)校。本學(xué)期你積極組織社團(tuán)活動(dòng),成功完成了大量繁雜的工作,經(jīng)歷了很多的人和事,在這個(gè)過(guò)程中得到了很好的鍛煉?吹侥愕某砷L(zhǎng)和成熟,真是很高興。
2、你乖巧又可愛(ài),見(jiàn)到老師總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。關(guān)心集體,工作負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)也很勤奮,課堂上認(rèn)真聽講,積極思考。如果做作業(yè)時(shí)能和“細(xì)心”交上朋友,平時(shí)聽媽媽的話,做事速度快一點(diǎn),相信你會(huì)更出色的。孩子努力吧,在你的面前會(huì)展現(xiàn)出一片亮麗的天地!
3、穩(wěn)重大方而內(nèi)秀的你給班主任留下了深刻的印象,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)狀態(tài)和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)是全班同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣。各科成績(jī)比較均衡,這對(duì)你十分有利,望暗自鎖定更高目標(biāo),全力奮進(jìn)。
4、臉上總有自信的微笑?鞓(lè)的看書學(xué)習(xí),快樂(lè)的參加各種活動(dòng),在快樂(lè)的大學(xué)生活中不知不覺(jué)的收獲,不知不覺(jué)的成長(zhǎng)。一年半以來(lái),學(xué)業(yè)和其他素質(zhì)都有很大的提高,你的大學(xué)生活是快樂(lè)而有收獲的.。
5、聰明少語(yǔ)是你給班主任的第一印象,上課時(shí)的狀態(tài)很好,聽課效率高,能主動(dòng)完成學(xué)習(xí)任務(wù),因而學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,但你學(xué)的并不累,我想你還是要讓自己再緊張一些,不能滿足于目前的一點(diǎn)成績(jī),須知山外有山,你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)很多,也很強(qiáng)。
6、尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)而又不乏年青人的沖動(dòng),學(xué)習(xí)主動(dòng)性較強(qiáng),晚自習(xí)你總是走的最晚,但早自習(xí)你卻有偶爾遲到的現(xiàn)象,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,但距班主任對(duì)你的要求尚有一段距離,高考的腳步近了,望分清主次,全力備戰(zhàn),找回本該屬于自已的那把“椅子”。
7、走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。專業(yè)成績(jī)一向優(yōu)秀。
8、經(jīng)常可以看到你在一本正經(jīng)的給同學(xué)解釋些什么東西,“網(wǎng)頁(yè)的這個(gè)地方怎么做”“去桂林市區(qū)的那個(gè)地方怎么走”,象個(gè)和謁可親的大姐姐。班級(jí)里,宿舍里有你這樣一個(gè)大姐,同學(xué)和老師都安心一些呢。
9、你的性格像你的名字一樣善良溫柔善解人意,清澈透明的眼神釋放著你的真誠(chéng),你團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),學(xué)習(xí)刻苦勤奮,一舉一動(dòng)一言一行都是大家的楷模,你用優(yōu)良的品行感染著同學(xué)們。相信你一定會(huì)在新的學(xué)年里取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
10、熱情活潑,全面發(fā)展,對(duì)于自己喜歡的工作,能投入極大的熱情去做,哪怕再苦再累,也不計(jì)較。有這樣的積極態(tài)度和熱情,相信你三年的大學(xué)生活會(huì)有很大的收獲。本學(xué)期因成績(jī)優(yōu)秀獲國(guó)家助學(xué)金獎(jiǎng)勵(lì)。
11、你是一個(gè)活潑外向的女孩,有很強(qiáng)的求知欲,有主見(jiàn),有班集體榮譽(yù)感,有很強(qiáng)的時(shí)間觀念;對(duì)同學(xué)熱情大方,上進(jìn)心很強(qiáng),望以后多加強(qiáng)與老師同學(xué)的交流溝通,讓大家更好的了解自己。
12、你以踏踏實(shí)實(shí)勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度羸得了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。望你加速前進(jìn),勇超實(shí)驗(yàn)班同學(xué),為班級(jí)為父母更為自己爭(zhēng)光。
13、勤于思考,善于安排時(shí)間,課堂學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,成效顯示著,得到專業(yè)課老師的好評(píng)。與人為善,和同學(xué)們相處融洽。積極參與體育活動(dòng),表現(xiàn)出良好的團(tuán)隊(duì)精神。
14、你優(yōu)美的歌聲給班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù),給同學(xué)們帶來(lái)了歡樂(lè)。易于沖動(dòng)的你有了較大的進(jìn)步——你正在走向成熟。學(xué)習(xí)成績(jī)處于中游偏上,離班主任的要求還有很大一段距離。人盡其才的前提是要讓你的才能展現(xiàn)出來(lái),猶如你的歌聲:只有用行動(dòng)才能證明。我等待著這一天。
15、踏實(shí)認(rèn)真,耐心努力,認(rèn)真地對(duì)待每門課程的學(xué)習(xí),認(rèn)真的完成每一次作業(yè),日事日畢,日清日高。
老師評(píng)語(yǔ) 篇13
該同學(xué)寫作態(tài)度端正,積極認(rèn)真對(duì)待論文寫作,投入了大量的精力用于論文的寫作。能夠積極與指導(dǎo)老師溝通,虛心接受指導(dǎo)意見(jiàn),自覺(jué)完成每一階段的任務(wù)。
論文反映出該同學(xué)已具有了一定的理論分析能力;看待問(wèn)題相對(duì)全面,綜合分析能力較強(qiáng);同時(shí)也具備了初步的資料檢索及閱讀能力。
論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo),題目有一定難度,工作量一般。具備了初步的資料檢索及閱讀能力,寫作過(guò)程中基本能綜合運(yùn)用本學(xué)科系統(tǒng)知識(shí),全面分析問(wèn)題,綜合運(yùn)用知識(shí)能力一般。文題基本相符,論點(diǎn)比較突出,論述能較好地服務(wù)于論點(diǎn)。參考了一定的文獻(xiàn)資料,其時(shí)效性一般;未見(jiàn)明顯抄襲現(xiàn)象。
文章篇幅完全符合規(guī)定,內(nèi)容基本完整,層次結(jié)構(gòu)安排一般,主要觀點(diǎn)集中看有一定的邏輯性,但個(gè)人見(jiàn)解少。
總體來(lái)看,論文工作量飽滿,論文結(jié)果達(dá)到預(yù)期目的,成績(jī)良好。
成績(jī)?cè)u(píng)定:良好
指導(dǎo)老師簽名:
年 月 日
老師評(píng)語(yǔ) 篇14
某某同學(xué)在實(shí)習(xí)期間能夠認(rèn)真遵守實(shí)習(xí)生守則,工作較為負(fù)責(zé),在實(shí)習(xí)主、副班工作中取得了較好的效果。能夠認(rèn)真制訂活動(dòng)計(jì)劃,主動(dòng)向指導(dǎo)老師請(qǐng)教,認(rèn)真制作各類教學(xué)具投放于區(qū)域活動(dòng)中,盡力做好課前準(zhǔn)備,認(rèn)真地組織好同學(xué)們的一日活動(dòng),基本達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。實(shí)習(xí)副班工作時(shí),能配合主班老師做好課前準(zhǔn)備及課程活動(dòng)的配合指導(dǎo),做好同學(xué)們一日的工作,有較強(qiáng)的協(xié)作能力,與同學(xué)也能建立較為融洽的師生關(guān)系,希望今后能再接再厲,繼續(xù)進(jìn)步!
老師評(píng)語(yǔ) 篇15
你是個(gè)懂事的孩子。在學(xué)校里,你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上你專心聽課,認(rèn)真完成作業(yè)。只要你堅(jiān)持多動(dòng)腦筋思考,你的成績(jī)會(huì)進(jìn)步更快的!
你熱愛(ài)勞動(dòng),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真完成作業(yè)。希望你在學(xué)習(xí)上,多動(dòng)腦思考,自覺(jué)學(xué)習(xí)。這樣你會(huì)進(jìn)步更快的。
“白凈,小個(gè)”的你是那樣的活潑,可愛(ài),經(jīng)過(guò)兩個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí),活潑的你更添了一份老練與才氣,一口流利的普通話,上課精彩的發(fā)言都讓大家忍不住喜歡你。只是為什么不把字堅(jiān)持寫好呢?上課有時(shí)候你在想什么呢?真希望你能嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)更出色的你。
你是一個(gè)待人誠(chéng)懇,心地善良的孩子,上課總是認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真完成。最近兩個(gè)月,老師真替你高興。假如你繼續(xù)努力一點(diǎn)--多關(guān)心班級(jí),課堂上大膽踴躍一些,和其他小朋友多接觸,多了解,老師相信你絕對(duì)是個(gè)好孩子。在新的學(xué)期里。老師期待著你的進(jìn)步!
你是老師最喜歡的學(xué)生之一,源于你無(wú)論何時(shí)掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無(wú)疑,你應(yīng)該是優(yōu)秀的。但是,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課開小差,做小動(dòng)作這些壞毛病,你將是我們班最棒的!
每每看到你可愛(ài)的小臉,天真無(wú)邪的笑容,老師真想湊上前跟你說(shuō)幾句話。但是,你總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開。這就是你的不足之處。你的學(xué)習(xí)成績(jī)老師不用擔(dān)憂,但上課,老師卻很少看到你舉手發(fā)表過(guò)意見(jiàn)。不過(guò),最近你又好像進(jìn)步了好多。知道嗎?你的每一點(diǎn)進(jìn)步老師都會(huì)為你高興。希望你更加努力地爭(zhēng)取好成績(jī)。努力吧!老師永遠(yuǎn)支持著你!
本來(lái),你是個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細(xì)。上課,每回老師都能看到你高舉的小手,你的回答真精彩!老師常常贊嘆。但最近,你卻交了個(gè)壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對(duì)了。好好表現(xiàn),老師期待你更好的成績(jī)!
老師常訝異于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細(xì)致。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字,等到高年級(jí)時(shí)還有人認(rèn)得出來(lái)嗎?老師很懷疑。老師相信,不久以后,你的聰慧+漂亮的字+關(guān)心集體,你將是個(gè)受每一個(gè)小朋友歡迎的小朋友。
你既聰明又活潑,課堂上舉手大膽發(fā)言,聲音響亮,成績(jī)優(yōu)良,書寫也很端正。你團(tuán)結(jié)同學(xué),組織能力強(qiáng),熱愛(ài)衛(wèi)生和集體,老師為你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動(dòng)作的壞習(xí)慣,那你的成績(jī)就更棒了。加把油,努力干吧!
你是一位聰明可愛(ài)的小女孩。勤奮好學(xué)、思維敏捷、發(fā)言積極、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng),特別值得高興的是,你對(duì)語(yǔ)言的感受力相當(dāng)好,如果你上課不說(shuō)悄悄話,再改掉粗心大意的壞毛病,老師相信,你的成績(jī)會(huì)更叫人歡喜!老師期待你更大的進(jìn)步。
老師評(píng)語(yǔ) 篇16
趙瀚晨
你是個(gè)聰明、愛(ài)學(xué)本領(lǐng)、愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子,并且講文明、有禮貌,樂(lè)于幫助別人。能在集體面前較自然大方地講述簡(jiǎn)短的故事。能用自然的聲音協(xié)調(diào)一致有表情地唱歌。在別人發(fā)言時(shí)能注意傾聽。希望上小學(xué)以后,要更加努力,成為全面發(fā)展的孩子
卓越
你是個(gè)聰明、懂事、聽話得好孩子,在集中活動(dòng)時(shí)能認(rèn)真傾聽,積極發(fā)言。你能主動(dòng)參與班級(jí)的繪畫、舞蹈、唱歌、游戲等活動(dòng),并樂(lè)于幫助有困難的好孩子,要表?yè)P(yáng)!要畢業(yè)了,老師真有點(diǎn)舍不得,上了小學(xué)要更加努力的學(xué)本領(lǐng),爭(zhēng)取成為三好學(xué)生!
嚴(yán)昊
你是一個(gè)聰明、活潑、愛(ài)學(xué)本領(lǐng)的好孩子,你每天來(lái)園時(shí)能主動(dòng)的向老師問(wèn)好,要表?yè)P(yáng)!你在班上能遵守集體規(guī)則,喜歡參與音樂(lè)、美術(shù)、計(jì)算等活動(dòng),在講故事方面有一定的特長(zhǎng)。上小學(xué)以后要更加努力的學(xué)習(xí)本領(lǐng),有空回幼兒園向老師匯報(bào),好嗎?
黃心澄
你是一個(gè)聰明、活潑的孩子。具有良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣;會(huì)正確使用常用的禮貌用語(yǔ);會(huì)主動(dòng)向同伴表示友好,喜歡講故事、念兒歌、唱歌、畫畫,要表?yè)P(yáng)!但就是身體不太好,希望你在暑假里多參加體育鍛煉,把身體練的棒棒的去念小學(xué),好嗎?
林嘉雯
你是一個(gè)活潑、可愛(ài)、有禮貌、愛(ài)學(xué)本領(lǐng)的孩子。還特別喜歡當(dāng)“小老師”喜歡幫助其他的好孩子。你會(huì)照顧好孩子,愛(ài)護(hù)小動(dòng)物;會(huì)根據(jù)節(jié)拍和音樂(lè)作律動(dòng)。上小學(xué)了,請(qǐng)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取早早的戴上紅領(lǐng)巾吧!
邵安德
你是一個(gè)聰明、活潑、有禮貌、愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子,你會(huì)主動(dòng)向同伴表示友好,能理解并使用常用的動(dòng)詞、量詞、形容詞、人稱代詞、連詞,要表?yè)P(yáng)!只是有時(shí)候膽子偏小,說(shuō)話總是很小聲,希望上了小學(xué)以后,在回答問(wèn)題時(shí)聲音能更響亮一些,好嗎?
高嘉穎
你是一個(gè)活潑、可愛(ài),愛(ài)學(xué)本領(lǐng)的孩子。具有良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。會(huì)正確使用常用的禮貌用語(yǔ).喜歡探究,會(huì)主動(dòng)提問(wèn)在班上喜歡幫助老師、阿姨、好孩子做力所能及的事情,要表?yè)P(yáng)!上小學(xué)以后請(qǐng)繼續(xù)努力,老師想看到你最優(yōu)異的成績(jī)!
許若陽(yáng)
你是一個(gè)聰明、活潑、愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子,你喜歡參與班級(jí)的唱歌、講故事等活動(dòng)。在繪畫方面有很大的進(jìn)步,在集體面前說(shuō)話的時(shí)候也更大膽了。還會(huì)彈鋼琴,真有本領(lǐng)!上小學(xué)了,請(qǐng)繼續(xù)努力吧!老師相信你會(huì)取得更加優(yōu)異的成績(jī)!
高涌杰
你是一個(gè)聰明、活潑、愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子,你喜歡參加班級(jí)的唱歌、體育游戲、折紙、泥工等活動(dòng)。還很喜歡當(dāng)“小老師”,每次當(dāng)“小老師”的時(shí)候總是表現(xiàn)的特別好,特別的認(rèn)真。要畢業(yè)了,老師還有些真舍不得。希望你更加努力,爭(zhēng)取早早加入少先隊(duì)員的行列!
柯凌翔
你是一個(gè)聰明、活潑、愛(ài)學(xué)本領(lǐng)的孩子,你樂(lè)于參與班級(jí)的畫畫、唱歌、游戲等活動(dòng)。愛(ài)和好孩子們一起玩耍。會(huì)根據(jù)節(jié)拍和音樂(lè)作律動(dòng),要表?yè)P(yáng)!就要上小學(xué)了,希望你繼續(xù)努力,取得更大的進(jìn)步,好嗎?
何夢(mèng)婷
你是一個(gè)聰明、活潑、有禮貌、愛(ài)學(xué)本領(lǐng)的孩子,你能不依賴他人獨(dú)自完成簡(jiǎn)單任務(wù)的;會(huì)主動(dòng)向同伴表示友好,
愿意與同伴分享玩具或食物。能在集體面前較自然大方地講述簡(jiǎn)短的故事;能以飽滿的情緒,自然的聲音協(xié)調(diào)一致有表情地唱歌。上小學(xué)了,希望繼續(xù)努力,爭(zhēng)取成為三好學(xué)生!
李楚天
你是一個(gè)聰明、活潑、有禮貌、勤動(dòng)腦的孩子。你具有良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣;樂(lè)意為集體作力所能及的事;喜歡探究,會(huì)主動(dòng)提問(wèn);能在集體面前較自然大方地講述簡(jiǎn)短的故事 ;能用多種色彩及繪畫及能表現(xiàn)較簡(jiǎn)單的人、事、物等形象。要畢業(yè)了,老師希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取成為三好學(xué)生!
蘇晗
你是一個(gè)聰明、活潑、懂事、有禮貌的孩子。你喜歡唱歌、跳舞,這學(xué)期的英語(yǔ)律動(dòng)跳得不錯(cuò),還常常做“小老師”帶其他朋友一起跳,要表?yè)P(yáng)!在全班朋友面前講故事、唱歌時(shí)聲音也大了許多,希望上小學(xué)以后,繼續(xù)努力,取得更加優(yōu)異的成績(jī)!
季劍鵬
你是一個(gè)聰明、活潑、愛(ài)學(xué)本領(lǐng)的孩子,你喜歡幫助有困難的好孩子,喜歡做“小老師”“值日生”,會(huì)正確使用常用的禮貌用語(yǔ)。能積極、認(rèn)真的參與班級(jí)活動(dòng)。要上小學(xué)了,希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取早日戴上紅領(lǐng)巾吧!
陳愷恒
你是一個(gè)聰明、懂事、有禮貌的孩子,能與好孩子們友好相處,集中教育活動(dòng)時(shí)注意力較集中,能舉手回答老師提出的問(wèn)題, 能按成人指令完成任務(wù)。愿意幫助他人做力所能及的事。要表?yè)P(yáng)!希望上小學(xué)以后能更加努力,爭(zhēng)取早日加入少先隊(duì)組織
老師評(píng)語(yǔ) 篇17
謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽齲表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。
老師評(píng)語(yǔ) 篇18
1.該生嚴(yán)于律己,認(rèn)真遵守校紀(jì)班規(guī)。集體觀念強(qiáng),勞動(dòng)積極。積極配合班團(tuán)干部完成各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。尊敬師長(zhǎng),樂(lè)于助人。善于思考問(wèn)題,勤奮好問(wèn),成績(jī)優(yōu)良,各科發(fā)展全面,基礎(chǔ)扎實(shí),是個(gè)綜合素質(zhì)高的優(yōu)秀學(xué)生。
2.該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真刻苦,能較好地完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),成績(jī)穩(wěn)定。集體觀念強(qiáng),積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),上進(jìn)心強(qiáng),有理想抱負(fù),是個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
3.該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。集體觀念強(qiáng),認(rèn)真配合班團(tuán)干部開展各項(xiàng)集體活動(dòng)。積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,勤學(xué)好問(wèn),成績(jī)穩(wěn)中有升。是位有理想且有實(shí)干精神的學(xué)生。
4.該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。集體觀念強(qiáng),積極參加各種集體活動(dòng)和文體活動(dòng),勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(zhǎng),樂(lè)于助人。能認(rèn)真完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),各科成績(jī)都有進(jìn)步,是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。
5.該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。集體觀念強(qiáng),積極參與各種活動(dòng),完成任務(wù)認(rèn)真。有理想,有抱負(fù),學(xué)習(xí)目的明確,。為人誠(chéng)實(shí),能積極主動(dòng)地參加社會(huì)實(shí)踐和體育鍛煉,是一位德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
6.一年來(lái),你在學(xué)習(xí)上突飛猛進(jìn),一下子躍進(jìn)了尖子生的行列,讓老師和同學(xué)們刮目相看,可又有誰(shuí)知道,在這成績(jī)的背后凝聚著你多少心血,當(dāng)?shù)弥忝刻焱砩峡炭嚆@研數(shù)學(xué)難題時(shí),我非常感動(dòng),這可真印證了那句古話:鍥而不舍,金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì),它將使你終身受益,助你取得成功!生性樂(lè)觀,對(duì)未來(lái)也有美好的憧憬,只是還沒(méi)有付諸實(shí)踐。一朝一夕的努力,才能構(gòu)筑明日的輝煌,否則,一切理想都只能變成可望而不可及的空中樓閣。要從現(xiàn)在開始,珍惜每一寸光陰,只要奮力拼搏,一切夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)。
7.性格中庸,氣質(zhì)沉靜,頗得人心。在學(xué)習(xí)方面,還需要有雄心壯志,有雄心才有戰(zhàn)勝一切困難的動(dòng)力。自己要下定狠心,在優(yōu)勢(shì)科目上多花時(shí)間,使之更加突出;而弱勢(shì)科目,則要想方設(shè)法,使之不拉后腿;如此才能讓你的成績(jī)?nèi)缒愕乃,讓你的未?lái)如你的所想。
8.你有一顆敏銳聰明的腦袋,惜乎缺少一點(diǎn)腳踏實(shí)地的精神。你要曉得:如果沒(méi)有今日一磚一瓦一朝一夕的構(gòu)筑,哪有明日巍峨壯觀的九層之臺(tái)的崛起?有遠(yuǎn)大的志向,可喜;但是最終要是成為一個(gè)志大才疏眼高手低的人,卻是可悲。
9.你在學(xué)習(xí)上比較自信,在生活中也很樂(lè)觀,可見(jiàn)你一直都在健康成長(zhǎng)。建議今后你要更加嚴(yán)格地要求自己,為自己制定一個(gè)行之有效的階段目標(biāo),并且不惜任何代價(jià)地使之實(shí)現(xiàn)。只要你現(xiàn)在能走上學(xué)習(xí)的正軌,你的求學(xué)之路必將更加寬廣。
10.樹立了高遠(yuǎn)的奮斗目標(biāo)之后,就要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印地去完成,不要猶豫,不要彷徨,更不要輕易否定自己的能力。只要你能與“信心恒心細(xì)心”為伴,就必然會(huì)有圓夢(mèng)的一天。
11.用你父親的話講,一筆寫不出兩個(gè)“董”,不是本家也是一家,讓老師對(duì)你多加關(guān)照。亦是從你父親那里知道,你在家經(jīng)常料理家務(wù),在學(xué)校老師也希望能看到一個(gè)勤快能干的你。你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光,但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心,慢慢來(lái),只有不懈的追求不斷努力,讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
12.你為這個(gè)集體增添了許多笑聲與生機(jī)。班級(jí)的集體活動(dòng)都能參加,并為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù),但成績(jī)還不夠理想,自制力相對(duì)弱,課外時(shí)間利用率不高。“人的敵人就是自己”,望你能戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn),爭(zhēng)取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步。生命給予你的只是武器,生活給予你是戰(zhàn)場(chǎng),要*自己打個(gè)漂亮的戰(zhàn)!
13.你為人正直誠(chéng)懇,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,抵制各種不良思想。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂(lè)觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。雖然你目前的成績(jī)不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要?dú)怵H,堅(jiān)持就是勝利,你一定會(huì)逐漸縮小差距的。
14.可愛(ài)熱情謹(jǐn)小慎微,這都是你的代名詞。你略為靦腆的微笑讓人印象深刻。老師一直認(rèn)為你是能夠認(rèn)真仔細(xì)地作好每一件事情成就每一個(gè)細(xì)節(jié)的,因此,希望你能珍惜時(shí)間,提高效率,在學(xué)習(xí)上狠狠加油!
15.你是個(gè)亦靜亦動(dòng),很有主見(jiàn)的女孩。你的勤勉努力篤志進(jìn)取善于置疑讓你在學(xué)習(xí)上能夠不斷收獲新的進(jìn)步。是的,黑夜如果不黑暗,美夢(mèng)又何必向往?破曉會(huì)是堅(jiān)持的人最后獲得的獎(jiǎng)賞!望你能夠保持永不滿足的緊迫感持之以恒,并能積極參與到班級(jí)事務(wù)的管理中來(lái)。