2023年初中入學簡短寄語(精選3篇)
2023年初中入學簡短寄語 篇1
燦爛明天要我們?nèi)^斗,去描繪,去創(chuàng)造,讓我們攜起手來,齊心協(xié)力,用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩篇。新學期希望每個同學要做到“五心”:
一是收心
把寒假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W為主的生活方式。
二是決心
新學期有新開始,尤其對于初中生來說。人生最關(guān)鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端
三是恒心。
前行的路上總是布滿荊棘,學習上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個個困難,去爭取新的輝煌。
四是愛心。
不僅要提高學習,同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。
五是用心。
讀書需要用心,處處用心皆學問。只有用心做人、做學問,才能有所成。
2023年初中入學簡短寄語 篇2
同學們:
結(jié)束小學生活,跨入初中,面對這樣一個嶄新的學習階段,我們該做什么?
首先:了解整體學習目標。加強公民素質(zhì)修養(yǎng),做一個合格的公民。心無旁騖地學習,為進一步學習深造打下堅實的基礎(chǔ)。積極鍛煉身體,練就強健的體魄。堅持藝術(shù)修養(yǎng),堅守詩意的心境。
其次:了解各科學習目標。我談一談?wù)Z文這門學科。初一四個習慣的培養(yǎng):讀書習慣、背誦習慣、書寫習慣、小組分工合作研究性學習能力培養(yǎng)。初二繼續(xù)初一訓練。兩年中,中國四大古典名著力爭讀兩部,外國名著力爭讀兩部,名家的散文集、隨筆集、名人傳記力爭各讀一部。
下面具體談一談初中語文學習中四個習慣的培養(yǎng)。
讀書。除了課文,我們必須要有大量的優(yōu)質(zhì)的課外閱讀(具體見本博客《教學談》目錄下的《名著導(dǎo)讀》),讀書時做好圈點批注和勾畫,經(jīng)常與人交流讀書心得,養(yǎng)成良好的讀書習慣。
背誦。初中階段是一生中記憶力的時段,必須抓住時機,盡可能多地背誦經(jīng)典詩文。六冊課本上共有72首古詩,二十多篇古文,十多個現(xiàn)代文片段、十多首現(xiàn)代詩歌必背。除此以外,同學們還應(yīng)該根據(jù)自己的興趣選擇一些文質(zhì)兼美的詩文來背誦。如:唐詩、宋詞,《紅樓夢》中的《葬花吟》,舒婷、北島的詩歌,能觸動自己心弦的現(xiàn)代文的片段等。
練字?紙錾,一手漂亮的字,毫無疑問會為你加分。生活中,一手字就是你的一張名片。設(shè)想一下,別人看到的是歪歪扭扭,潦草難辨的字,是否會對你的能力心生疑惑呢?有人甚至說,一手字就是你的第二張臉。當別人看到你一手瀟灑飄逸或端莊秀麗的字時,怎么會不頓生好感!不僅如此,正確、美觀地書寫漢字可以幫助你克服浮躁情緒,培養(yǎng)堅強意志,提升審美能力。如何練好一筆字?三個要點:臨帖、記帖、勤加練習。臨帖就是照名家字帖練習。記帖就是要記住字的間架結(jié)構(gòu),起筆落筆的位置,筆畫的長短走勢。最后就是勤加練習。
合作。綜合性學習是初中階段的一種新的學習方式。非常有趣,充滿挑戰(zhàn)。綜合性學習中,幾位同學結(jié)成一個小組,共同完成一個選題研究。研究中,組員各有分工:有的查資料,有的到街頭做社會調(diào)查,有的整理資料,有的寫論文,有的制作幻燈片向全班展示。綜合性學習中大家互相合作,一起分擔困難,共同解決問題,一起分享勝利的喜悅。
2023年初中入學簡短寄語 篇3
一個暑假過去了,同學們迎來了初二的第一學期,我們這一學期的航程又要開始了!這個暑假的時間很長,相信大家,也一定充分的利用了這個暑假做好了預(yù)習、復(fù)習等工作。
新的學期了,大家的個子長高了,身體變強壯了,知識面更廣泛了,也變得更加懂事了,因為我們都長大了許多。但是我想,我們還有一樣,是不會改變的。那就是我們對學習的那份熱愛。那種有增無減的熱愛!
學習中,我們的個性可以去張揚,我們的雄心可以去展示。學校為我們創(chuàng)設(shè)了發(fā)展個性、完善人格的天地。上課時,課堂是我們放飛夢想的樂園。在這里,有知識的甘露等我們吮吸,有思維的天空任我們翱翔,有智慧的寶庫等我們開啟,有未知的世界等我們?nèi)ソ庵i,有諸多的權(quán)威盼我們?nèi)ヌ魬?zhàn)……
這一學年來講,對于我們非常的重要,我想,每一個人都憋足了勁要更加努力的學習!進入這一學期,自主學習對于我們來說非常重要,這也是從我們剛剛上初一的時候就開始培養(yǎng)的能力。我們的自習課,自習作業(yè),包括住宿生的早鍛煉和晚自習,都是為了培養(yǎng)大家自主學習的能力。相信經(jīng)過這么長一段時間的培養(yǎng),進入初二,我們就能很快的適應(yīng)這種學習的方法。
曾經(jīng)的分數(shù),不代表什么!曾經(jīng)的表現(xiàn),不以為什么!今天,此時此刻,才是一個新的開始!播下春天的種子,灑下夏天的汗水,收獲秋天的果實,品嘗冬天的快樂。知識的海洋等我們?nèi)テ床,生活的天空等我們(nèi)グ肯?
開學了,你準備好了嗎?