2024年第一學(xué)期少先隊(duì)工作計劃范文（精選32篇）

2024年第一學(xué)期少先隊(duì)工作計劃范文 篇1

　　一、工作思路及目標(biāo)要求

　　通過落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)。

　　加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質(zhì)量。

　　辦好少先隊(duì)的宣傳陣地，堅持對各班黑板報進(jìn)行檢查評比。

　　開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容的“四個一”節(jié)約資源活動，引導(dǎo)少年兒童積極參與節(jié)約型社會建設(shè)。組織和引導(dǎo)少年兒童從身邊做起，從點(diǎn)滴小事做起，從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習(xí)慣。

　　大隊(duì)部要抓好三支隊(duì)伍：

　　（1）紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗隊(duì)伍；

　　（2）升旗隊(duì)伍；

　�。�3）大隊(duì)委員隊(duì)伍，使持續(xù)化、自主化管理落實(shí)到隊(duì)伍中去。

　　積極開展各項(xiàng)大、中、小隊(duì)活動，隊(duì)員全員參與、全面活動，并做到活動有制度、有特色、有創(chuàng)造。

　　二、堅持不懈做好各項(xiàng)工作

　　開展光榮升旗手活動。各中隊(duì)要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊(duì)員為“光榮升旗手”，讓全體隊(duì)員學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)。

　　開展紅領(lǐng)巾護(hù)綠行動。各中隊(duì)要指定護(hù)綠區(qū)域，教育隊(duì)員愛護(hù)花草樹木，有組織地安排隊(duì)員定期清除護(hù)綠區(qū)內(nèi)的雜草、雜物，為校園綠化出力，讓我們的校園更加生機(jī)盎然。

　　抓好“手拉手”活動。幫助隊(duì)員找到“手拉手”伙伴，積極引導(dǎo)開展互助活動，適時開展互訪活動，相互了解和體驗(yàn)對方學(xué)習(xí)、生活，互相鼓勵幫助，開闊手拉手小朋友的知識與生活視野，相互影響，培養(yǎng)樂觀向上、積極開朗、助人為樂的品格，增強(qiáng)社會實(shí)踐能力。

　　繼續(xù)深化“民族精神代代傳”活動。

　　應(yīng)時開展節(jié)日文化主題活動。

　　積極參加上級部門的相關(guān)活動。

　　創(chuàng)新開展適合本校隊(duì)員實(shí)際的少先隊(duì)活動，創(chuàng)品牌創(chuàng)特色，形成少先隊(duì)工作的新亮點(diǎn)新文化。

　　新學(xué)期少先隊(duì)工作計劃伴著和煦的陽光，颯爽的秋風(fēng)，新的學(xué)期再一次拉開了序幕。新學(xué)期，既帶來了新的機(jī)遇，也帶來了新的挑戰(zhàn)。少先隊(duì)也將積極配合學(xué)校開展各項(xiàng)工作，密切完成教育教學(xué)工作。本學(xué)期的工作，我們下大力度、推陳出新從以下三個方面來進(jìn)行：

　　一、主題教育緊抓不懈

　　走進(jìn)九月，首先迎來的是一年一度的"教師節(jié)"和中國傳統(tǒng)節(jié)日"中秋節(jié)"、"重陽節(jié)"，輔導(dǎo)員老師要借此良機(jī)，通過開展"我愛我?guī)?quot;、"中秋賞月"等活動，對少年兒童進(jìn)行思想品德教育，培養(yǎng)他們尊敬師長，尊老愛幼的良好品質(zhì)。

　　金秋十月，紅旗飄飄。我們將迎來祖國55華誕和少先隊(duì)第55個生日。少先隊(duì)組織要抓住這些契機(jī)，努力積極開展以愛黨，愛國，愛社會主義為主題的教育活動。在國慶節(jié)期間，各個中隊(duì)開展"祖國媽媽在我心中"讀書活動；建隊(duì)節(jié)前，對一年級新入學(xué)的同學(xué)進(jìn)行以輔導(dǎo)員老師為主的隊(duì)前教育及舉行"少先隊(duì)，我的家"入隊(duì)儀式。

　　十一月份，是個外出旅游的的好時節(jié)。野游是學(xué)校的傳統(tǒng)活動，此項(xiàng)活動規(guī)模大，隊(duì)員參與面廣，少先隊(duì)將有計劃地全面布署，力求活動具有本土特色，有鮮明的教育意義。

　　十二月份，為紀(jì)念"一二九"愛國運(yùn)動，少先隊(duì)將抓住學(xué)校創(chuàng)編了新校歌的契機(jī)，進(jìn)行"校歌，大家一起唱"歌詠大會，讓隊(duì)員們用自己的歌聲盡情地表達(dá)自己對學(xué)校的情，對學(xué)校的愛。

　　一月份，是新的一年的開始，各個中隊(duì)在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下，舉行"新年，您好"慶祝會。讓隊(duì)員們暢談自己新年的新希望，新目標(biāo)，新想法，在交流中培養(yǎng)他們熱愛生活，開拓進(jìn)取的精神。

　　二、自身建設(shè)加強(qiáng)完善

　　1、繼續(xù)實(shí)行少先隊(duì)學(xué)生干部競選制和輪換制。

　　學(xué)校、中隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)重視提高學(xué)生干部素質(zhì)，樹立典范，多多培養(yǎng)領(lǐng)頭雁，放手讓隊(duì)干部自理策劃隊(duì)務(wù)及活動，提高工作能力。新的學(xué)年伊始，少先隊(duì)大隊(duì)部將以推薦選舉的形式吸收幾名具有組織能力，領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，創(chuàng)新精神，樂于吃苦奉獻(xiàn)的隊(duì)員加入少先隊(duì)組織機(jī)構(gòu)，配合學(xué)校開展各項(xiàng)工作。

　　2、輔導(dǎo)員的加強(qiáng)學(xué)習(xí)與提高認(rèn)識。

　　社會新形勢的發(fā)展，使得少先隊(duì)工作面臨著諸多新問題，新情況。本學(xué)期，各個中隊(duì)輔導(dǎo)員將繼續(xù)進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，參觀培訓(xùn)，了解《輔導(dǎo)員》雜志、《中國少年報》報刊的新信息，圍繞當(dāng)前時代具有少年兒童情趣和新時代氣息的主題，進(jìn)行研討，并與實(shí)踐相結(jié)合，認(rèn)真撰寫少先隊(duì)工作論文及心得，參評各級少先隊(duì)工作論文征集。

　　3、狠抓隊(duì)員的養(yǎng)成教育。

　　流動紅旗評比活動是學(xué)校的一項(xiàng)常規(guī)活動，是隊(duì)員自我管理，形成良好的思想、行為，習(xí)慣的重要渠道。本學(xué)期，大隊(duì)干部將繼續(xù)參與學(xué)校的晨檢勸導(dǎo)活動，下大力度，全方位地讓活動順利進(jìn)行，實(shí)有成效。

　　4、本學(xué)期，將在校園形成播音網(wǎng)絡(luò)，這對于紅領(lǐng)巾廣播站的開展是如魚得水。

　　本學(xué)期，將進(jìn)一步健全管理機(jī)制，完善分工實(shí)施，加強(qiáng)活動效益。學(xué)期初，將采用面試的方法在四至六年級選拔出幾名優(yōu)秀的播音員、編輯員，將由推薦的方式在各班形成小記者網(wǎng)絡(luò)。每個欄目專人負(fù)責(zé)，分工到位，嚴(yán)格把關(guān)，常予指導(dǎo)，讓少先隊(duì)員在自己的舞臺中展示自己的才能與特長。另外，輔導(dǎo)員老師們要加以廣播站活動的宣傳，少先隊(duì)發(fā)動大隊(duì)干部督促好隊(duì)員認(rèn)真收聽，聽而有獲，真正讓廣播站發(fā)揮實(shí)效。

2024年第一學(xué)期少先隊(duì)工作計劃范文 篇2

　　一、指導(dǎo)思想：

　　根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見》，傳承民族精神為力足點(diǎn)，認(rèn)真貫徹對少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求，以學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，以體驗(yàn)教育為基本途徑開展實(shí)踐教育活動，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范建設(shè)，深化少先隊(duì)品牌活動，為建設(shè)社會主義和諧社會，培育中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人作出新的貢獻(xiàn)。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、以體驗(yàn)教育為基本途徑，組織好每月主題教育活動，踐行“活動中育德，生活中育人”，提高少先隊(duì)教育實(shí)效。

　　2、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，塑造“敬業(yè)、愛生、創(chuàng)新、合作”的輔導(dǎo)員形象，加強(qiáng)學(xué)生管理，通過開展“清衛(wèi)行規(guī)檢查”活動，培養(yǎng)學(xué)生的'自律、自我管理能力，展示學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌。

　　三、工作思路：

　�。ㄒ唬╇p管齊下，抓好學(xué)生常規(guī)管理教育。

　　1、繼續(xù)用清衛(wèi)行規(guī)檢查評比制度進(jìn)行學(xué)校常規(guī)管理

　　通過組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把誠信帶向社會；“五無”即地面無痰跡、校園無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。

　　各中隊(duì)要明白“清衛(wèi)行規(guī)檢查”的最終目的不是老師要讓學(xué)生守規(guī)范，而要讓學(xué)生自覺地養(yǎng)成文明習(xí)慣，在“清衛(wèi)行規(guī)檢查”中不斷發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，同時也發(fā)現(xiàn)自己的不足，通過每日檢查、每周評比，每月考核的評比模式，讓學(xué)生的行為規(guī)范由“他律”走向“自律”。

　　2、堅持開展文明習(xí)慣養(yǎng)成教育

　　陶行知說：教育就是培養(yǎng)習(xí)慣。播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)。針對我校身處農(nóng)村、外來學(xué)生較多，急需養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的客觀現(xiàn)實(shí)，根據(jù)學(xué)校開展清衛(wèi)行規(guī)評比的已有經(jīng)驗(yàn)，本學(xué)期將開展以“行為習(xí)慣星級評比”為載體的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動。

　　行為習(xí)慣養(yǎng)成教育是以行為習(xí)慣之星評選活動為載體全面展開。在“行為習(xí)慣之星”體系中設(shè)置了：文明習(xí)慣之星（紅色）、學(xué)習(xí)習(xí)慣之星（蘭色）、體衛(wèi)習(xí)慣之星（綠色）、藝術(shù)習(xí)慣之星（紫色）、創(chuàng)造習(xí)慣之星（黃色）、等五種基本行為習(xí)慣之星，在此基礎(chǔ)上增設(shè)習(xí)慣進(jìn)步之星（淺紅色）、習(xí)慣全面之星（大紅色）等二種縱向發(fā)展之星，合計七種。每種星又可分小組之星、班級之星（每周評一次）、學(xué)校之星（每月評一次）等不同層次，并且每學(xué)期對各班每位同學(xué)的獲星情況進(jìn)行“學(xué)期獲星記錄“登記存檔。

　　我們的目的是：通過對學(xué)生進(jìn)行規(guī)范、系統(tǒng)、科學(xué)的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣，造就他們優(yōu)秀的品質(zhì)，使其內(nèi)化為自身素質(zhì)從而促進(jìn)綜合素質(zhì)的不斷提高。

　　（二）打造品牌，深化少先隊(duì)主題教育活動。

　　1、繼續(xù)深入開展《誠實(shí)守信伴我行》活動

　　積極開展誠信教育系列，通過開展班會、讀書、講座、手抄報評比、誠信故事比賽等動培養(yǎng)誠實(shí)待人、守時守信的優(yōu)良品質(zhì)，讓學(xué)生在實(shí)踐活動中感受誠信、體驗(yàn)誠信、養(yǎng)成誠信的習(xí)慣。

　　2、做實(shí)“手拉手”互助活動。

　　要立足于本校，本班，從學(xué)習(xí)，生活等各方面，互相幫助，共同進(jìn)步，通過從愛同學(xué)，愛老師，愛父母等最基本的愛的教育入手，培養(yǎng)學(xué)生有責(zé)任感，有愛心，升華到愛學(xué)校，愛家鄉(xiāng)，愛祖國。

　　3、繼續(xù)開展好“五自”實(shí)踐教育推進(jìn)素質(zhì)教育。

　　要以“雛鷹爭章”活動為載體，進(jìn)一步強(qiáng)化少先隊(duì)“五自”實(shí)踐活動教育，培養(yǎng)隊(duì)員的全面素質(zhì)，努力推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程；以“星星火炬代代相傳”為主題，開展思想品德教育活動；開展體驗(yàn)教育活動，培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，同時，要加強(qiáng)少先隊(duì)勞動訓(xùn)練基地建設(shè)，開辟少先隊(duì)新途徑。

　　4、以體驗(yàn)教育為基本途徑，進(jìn)一步開展“民族精神代代傳”活動，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童的思想道德教育。

　　重點(diǎn)開展“民族精神代代傳”活動。以豐富多彩的體驗(yàn)教育為活動載體，引導(dǎo)少年兒童以中隊(duì)、小隊(duì)的組織形式開展以“中國了不起、中國人了不起、做個了不起的中國人”為主要內(nèi)容的“三個了不起”系列活動，活動以演講、繪畫、音樂、舞蹈、手工、板報等多種形式來表達(dá)。從而教育引導(dǎo)他們了解民族精神的豐富內(nèi)容，感受民族精神的偉大力量，體驗(yàn)民族精神的時代內(nèi)涵，逐步樹立民族自尊心和自豪感，使之從小立志為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。

　　5、啟動讀書工程，打造書香校園。

　　各中隊(duì)要圍繞“讓讀書成為習(xí)慣，讓書香飄滿校園”、“節(jié)約零花錢，買本好書讀”、“我讀書，我快樂”為主題召開班隊(duì)會，讓學(xué)生認(rèn)識到讀書的益處，讓學(xué)生養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣。對每名學(xué)生所擁有的圖書情況進(jìn)行調(diào)查，鼓勵隊(duì)員把自己的圖書拿來與同學(xué)們共享，鼓勵學(xué)生寫讀書筆記，鼓勵父母與孩子共同閱讀。

　　6、開展“迎接，學(xué)習(xí)老書記”的教育活動。

　　在黨的期間，通過組織學(xué)生和家長通過看報、看電視、聽講座等行式了解精神，學(xué)習(xí)老書記。

　　7、深化“中國少年兒童平安行動”。

　　各中隊(duì)要繼續(xù)開展各種喜聞樂見的安全教育活動，在提高少年兒童安全意識的同時，加強(qiáng)少年兒童自護(hù)能力的培養(yǎng)和提高。加強(qiáng)校園安全檢查，開展緊急避險訓(xùn)練，提高逃生本領(lǐng)和逃生機(jī)智訓(xùn)練，讓督導(dǎo)隊(duì)在課間秩序、路隊(duì)紀(jì)律等方面起到促進(jìn)作用。

　　8、學(xué)校聘請一名校外輔導(dǎo)員。

　　針對各年級隊(duì)員的年齡、興趣等特點(diǎn)定期召開法制教育；每學(xué)期各年級每月定期開展一次法制、安全教育主題隊(duì)會（班會）；每周舉行一次大隊(duì)委員碰頭會，總結(jié)一周來的工作，為學(xué)校及班級建設(shè)提出新的建議。

　�。ㄈ�）夯實(shí)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)

　　1、繼續(xù)抓好升旗儀式、黑板報、櫥窗布置及紅領(lǐng)巾廣播等常規(guī)工作，使基礎(chǔ)建設(shè)規(guī)范化。

　　本學(xué)期中隊(duì)黑板報要求每月一次，一至二年級師生合作完成，三至六年級由學(xué)生獨(dú)立完成，每次都定期檢查，納入相關(guān)評比中，要求內(nèi)容豐富新穎、突出主題、每期必須有學(xué)生自己的心聲、且形式要多樣靈活、版面要美觀大方，欄目設(shè)計各班要有自己的風(fēng)格特點(diǎn)。

　　本學(xué)期的紅領(lǐng)巾廣播繼續(xù)實(shí)施中高年級輪值制，要求在原來的欄目基礎(chǔ)上加大對學(xué)校各項(xiàng)活動的宣傳力度，所寫稿子要先交隊(duì)部審核。

　　2、本學(xué)期各中隊(duì)要重視開展主題班隊(duì)教育活動，各年級推出一個中隊(duì)作為窗口，向全校開放，要讓每一位隊(duì)員在活動中陶冶情操，體驗(yàn)真、善、美，提高素質(zhì)，培養(yǎng)能力。

　　四、加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)。

　　1、以少先隊(duì)活動陣地為載體，建設(shè)一支強(qiáng)有力的自主管理干部隊(duì)伍。大隊(duì)部組織3—6年級、熱情于少先隊(duì)工作、樂于鍛煉自我的少先隊(duì)員參加到少先隊(duì)組織里，為他們提供豐富的實(shí)踐機(jī)會。

　　2、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。輔導(dǎo)員要增強(qiáng)讀書活動的自覺性學(xué)習(xí)，研究現(xiàn)代教育思想，確立正確的兒童觀、人才觀、教育觀、質(zhì)量觀。不斷提高自身素質(zhì)；要重視運(yùn)用所學(xué)的理論指導(dǎo)工作，注重開展少先隊(duì)科研活動，達(dá)到科研興隊(duì)的目的。

　　五、主要工作及活動安排。

　　八月份：

　　1、恢復(fù)常規(guī)工作（安全、衛(wèi)生監(jiān)督等）

　　2、中隊(duì)制訂好新學(xué)期中隊(duì)計劃，調(diào)整中隊(duì)組織。

　　3、召開開學(xué)典禮大會：

　　九月份：

　　1、9月3日，組織收看“弘揚(yáng)和培育民族精神月”啟動儀式。

　　2、結(jié)合教師節(jié)，做好為教師“獻(xiàn)好詞、好花”活動。

　　3、組織進(jìn)行“感受新變化、迎接”演講比賽活動。

　　4、開展“國際愛牙日”（9月20日）宣傳活動。

　　5、舉辦少隊(duì)知識講座。

　　十月份：

　　1、舉辦慶國慶“祖國在我心中”演講比賽。

　　2、各中隊(duì)出一期“慶國慶”板報

　　3、10月13日在全校舉行愛國主義歌曲合唱比賽。

　　4、舉行“愛之海”捐款活動，培養(yǎng)學(xué)生的愛心。

　　5、開展“好書大家讀”活動。

　　十一月份：

　　1、舉行“感恩的心”三個一活動。

　　2、在全校開展安全、法制宣傳教育活動。

　　3、舉辦全校師生越野比賽。

　　十二月份：

　　1、出一期“喜迎新年”主題板報。

　　2、在隊(duì)員中廣泛開展“手拉手互助”活動。

　　3、各中隊(duì)開展以“迎新年”為主題的中隊(duì)活動。

　　一月份：

　　1、評選優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀隊(duì)干部。

　　2、資料歸檔整理。

2024年第一學(xué)期少先隊(duì)工作計劃范文 篇3

　　指導(dǎo)思想：

　　本學(xué)期，我們德育工作以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，以《兩綱》教育的實(shí)施為核心，以“紅領(lǐng)巾爭四好，做塘沽好福娃”為重點(diǎn)，以開展“創(chuàng)先爭優(yōu)活動”為主線，以優(yōu)化德育隊(duì)伍建設(shè)為保障，以過程管理為抓手，進(jìn)一步落實(shí)完善常規(guī)工作、深化主題活動。在實(shí)踐過程中結(jié)合學(xué)校實(shí)際和現(xiàn)有特點(diǎn)逐步探索并形成我校德育工作的特色。

　　工作內(nèi)容：

　　一、加強(qiáng)管理，切實(shí)提高德育工作實(shí)效

　　1、進(jìn)一步明確班主任（中隊(duì)輔導(dǎo)員）工作職責(zé)，加強(qiáng)常規(guī)管理

　�。�1）嚴(yán)格遵循班主任工作考核細(xì)則，梳理班主任（中隊(duì)輔導(dǎo)員）每日、每周、每月常規(guī)工作細(xì)則，尤其要突出常規(guī)工作的檢查、考核，促使班主任進(jìn)一步明確工作職責(zé)，調(diào)動全體班主任工作的積極性和創(chuàng)造性，講究工作的藝術(shù)性、針對性和實(shí)效性。

　�。�2）班主任每周要認(rèn)真上好晨會、班隊(duì)會課、思品課等德育課程，用好晨會課相關(guān)教材，重點(diǎn)在“安全教育”方面進(jìn)行教案的征集、整理，逐步形成資源共享，使其成為學(xué)校德育的校本課程。德育行政成員每周參與一次德育課隨堂課聽課。

　　2、推進(jìn)年級組“三個一”項(xiàng)目，規(guī)范年級組管理

　　（1）年級組要依據(jù)學(xué)校德育總體計劃，結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，制定年級德育工作計劃、開展體現(xiàn)年級特色的教育活動。

　�。�2）進(jìn)一步推進(jìn)年級組“三個一”特色項(xiàng)目的創(chuàng)建工作，即：一個年級宣傳陣地(每學(xué)期兩次)、一個年級自主活動（指校內(nèi)外活動）、一個年級德育講座（指針對本年級學(xué)生的教育講座）。（備注：本學(xué)期建議圍繞“責(zé)任、感恩教育”主題開展“三個一”活動。）

　�。�3）年級組長要及時協(xié)調(diào)組內(nèi)工作，每月底召集一次組內(nèi)會議，小結(jié)年級組內(nèi)工作情況，安排下月工作要點(diǎn)，及時填寫好年級組工作記錄。

　�。�4）年級組長要定期做好年級組成長檔案的歸納和整理工作。

　　3、班級管理

　�。�1）繼續(xù)落實(shí)“快樂隊(duì)建”，制定符合班級特點(diǎn)的隊(duì)名、目標(biāo)、公約，制定切實(shí)可行的班隊(duì)計劃，做到既利操作，又具實(shí)際，樹立良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。本學(xué)期要做好校“良好班集體”申報評選工作。

　　（2）以少代會為契機(jī)，著重加強(qiáng)中隊(duì)組織建設(shè)，尤其要重視隊(duì)干部的培養(yǎng)和小隊(duì)的優(yōu)化組建，制定可行的小隊(duì)隊(duì)名、目標(biāo)、小隊(duì)公約，努力為隊(duì)員搭設(shè)實(shí)踐平臺，促使隊(duì)員在隊(duì)組織中和諧發(fā)展。

　　二、抓好德育隊(duì)伍建設(shè)，爭做“民主創(chuàng)新”的好輔導(dǎo)員

　　1、推進(jìn)“班主任論壇”建設(shè)。圍繞“四好少年”的要求，開展專題論壇 “爭中隊(duì)特色章，培育四好少年”，通過 “聆聽感悟”平臺，每位班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)“四好少年”的要求，積極探索如何將中隊(duì)特色章與四好少年的要求有機(jī)結(jié)合，輪流進(jìn)行教育心得、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、案例分析等多方面的分享與交流，使我們的工作體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性。

　　2、開展主題教育課評比。圍繞“爭中隊(duì)特色章，培育四好少年”主題，組織班主任進(jìn)行主題教育課（爭章訓(xùn)練課）的評比、觀摩、研討活動，做到有討論、有爭鳴、有收獲。

　　3、加強(qiáng)德育科研工作。組織班主任圍繞“爭中隊(duì)特色章，培育四好少年”這一主題，遵循“從研究學(xué)生開始”的理念，積極主動地在實(shí)踐過程中思考、總結(jié)，撰寫一篇有一定質(zhì)量的個案，提升班主任（中隊(duì)輔導(dǎo)員）的科研意識，積極參與學(xué)校德育論文的評選。

　　三、拓寬渠道，開展“紅領(lǐng)巾爭四好，做塘沽好福娃”實(shí)踐活動

　　1、積極宣傳，營造良好育人氛圍。做好校園展板、年級櫥窗、班級四化建設(shè)，推進(jìn)“和諧校園，溫馨教室”建設(shè)，努力創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育，處處受感染”的德育環(huán)境，讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識，開闊眼界，啟迪智慧，陶冶情操。

　　2、努力探索，將雛鷹獎?wù)屡c“四好少年”的要求有機(jī)結(jié)合。

　　（1）以“校級章”為抓手，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)“塘沽福娃”精神，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會負(fù)責(zé)（責(zé)任福娃）、學(xué)會創(chuàng)新（創(chuàng)意福娃）和學(xué)會關(guān)愛（愛心福娃）。

　　①學(xué)會負(fù)責(zé)。緊抓世博會在家門口召開的契機(jī)，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，制定“對自己的品行負(fù)責(zé)”小學(xué)生責(zé)任意識及良好行為習(xí)慣培養(yǎng)細(xì)則，引導(dǎo)學(xué)生主動展現(xiàn)當(dāng)代小主人的美好心靈、文明舉止和良好形象。

　　陣地保證：主要結(jié)合晨會、班隊(duì)會課，要在教案中體現(xiàn)。

　　宣傳保證：可以通過“兩分鐘點(diǎn)評”，“紅領(lǐng)巾廣播”進(jìn)行宣傳。

　　時間保證：

　　本學(xué)期訓(xùn)練重點(diǎn)：進(jìn)（離）校禮儀、升旗（隊(duì)列）禮儀、用餐禮儀、課間禮儀、尊師禮儀、外出禮儀

　　每班每月根據(jù)班級實(shí)際情況，確定訓(xùn)練重點(diǎn)。

　　評價保證：

　�、俳Y(jié)合每周行規(guī)評比，每月行規(guī)流動紅旗評比，學(xué)期良好班集體評比。

　　② 每月每班根據(jù)本月訓(xùn)練重點(diǎn)給學(xué)生加星，學(xué)期末累計得六顆星的學(xué)生即可換取一枚“責(zé)任章”。在獲得“責(zé)任章”的學(xué)生中，每班推選一名學(xué)生為校級“責(zé)任福娃”，學(xué)校通過版面進(jìn)行事跡介紹。

　　效果保證：班風(fēng)良好，學(xué)生日常言行舉止文明。

　　②學(xué)會創(chuàng)新。要把握“后世博時代”理念，通過科技節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生樹立低碳環(huán)保的理念，并通過“變廢為寶”創(chuàng)意制作活動，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力，爭“創(chuàng)意章”，評選�！皠�(chuàng)意福娃”。

　�、蹖W(xué)會關(guān)愛。以教師節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、迎新為契機(jī)，引導(dǎo)學(xué)生尊敬師長，孝敬長輩，友愛同伴，懂得感恩。

　�。�2）以“中隊(duì)特色章”為抓手，探索如何將中隊(duì)特色章與四好少年的要求有機(jī)結(jié)合。

　�。�3）繼續(xù)做好“年級必修章”爭章輔導(dǎo)工作，引導(dǎo)隊(duì)員爭四好。

　　3、挖掘資源，將學(xué)科教育與培育“四好少年”有機(jī)結(jié)合。

　�、俜e極配合教導(dǎo)處，做好“勤學(xué)善思好少年”（智多星福娃）評選活動。

　�、谕ㄟ^語文節(jié)活動，引導(dǎo)學(xué)生熱愛祖國語言美。

　　4、充分利用社區(qū)資源，為學(xué)生提供實(shí)踐機(jī)會。

　　（1）充分利用學(xué)校周圍資源，四五年級堅持每小隊(duì)每月開展一次校外小隊(duì)活動，爭“實(shí)踐章”。

　　（2）組織學(xué)生去社區(qū)文化中心、北站敬老院等社會實(shí)踐基地參加社會實(shí)踐活動。

　�。�3）發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用，溝通聯(lián)系，開展疏散演習(xí)等活動。

　　5、開展儀式教育、手拉手活動。

　　做好升旗儀式、一年級入團(tuán)儀式活動，手拉手迎新活動。尤其要做好以中隊(duì)為責(zé)任人的升旗儀式，讓學(xué)生在儀式中鍛煉才干，達(dá)到自我教育的目的。

　　四、家庭教育

　　進(jìn)一步在家庭教育領(lǐng)域開展“五個一”工作。本學(xué)期工作具體如下：

　　1、利用家長會，開設(shè)一堂家庭教育講座。

　　2、舉行一年級家長開放日活動。

　　3、在上學(xué)期評選好家長的基礎(chǔ)上，挖掘事跡，樹典型，發(fā)揮榜樣作用。

　　4、充分發(fā)揮班級家委會成員的作用，加強(qiáng)溝通聯(lián)系，開展社會實(shí)踐活動。

　　五、重視心理健康教育

　　1、通過校會課，每月開設(shè)一次心理輔導(dǎo)講座。

　　2、加強(qiáng)對少數(shù)有心理困擾或障礙學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作，班主任可通過談心日記、說悄悄話等形式提高育人效果。

　　六、具體安排

　　九月：

　　1、開學(xué)典禮，暑假工作總結(jié)。

　　2、制定班隊(duì)工作計劃、中隊(duì)特色章爭章計劃。

　　3、教師節(jié)、中秋節(jié)活動。

　　4、班主任論壇。

　　5、籌備少代會。

　　6、隨堂聽課。

　　十月：

　　1、第十六次少代會。

　　2、重陽節(jié)敬老活動。

　　3、語文節(jié)。

　　4、班主任論壇。

　　5、第一次四化評比。

　　6、隨堂聽課。

　　7、各項(xiàng)常規(guī)工作檢查。（學(xué)生成長手冊、班主任工作手冊、學(xué)習(xí)點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)、班隊(duì)會、晨會課教案）

　　十一月：

　　1、科技節(jié)。

　　2、班主任論壇。

　　3、主題教育課評比。

　　4、安全疏散演習(xí)。

　　十二月：

　　1、一年級入團(tuán)儀式。

　　2、手拉手迎新活動。

　　3、班主任論壇。

　　4、第二次四化評比。

　　5、隨堂聽課。

　　6、少先隊(duì)年檢。

　　一月：

　　1、各類考核、評選。

　　2、班主任論壇。

　　3、特殊學(xué)生座談會。

　　4、結(jié)業(yè)典禮。

2024年第一學(xué)期少先隊(duì)工作計劃范文 篇4

　　一、指導(dǎo)思想：

　　本學(xué)期少先隊(duì)將以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)，貫徹全國少代會精神，突出少先隊(duì)“文化育人”的功能，加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè)，以《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》為指導(dǎo)，按照“全隊(duì)抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)、全隊(duì)抓規(guī)范”的工作思路，夯實(shí)少先隊(duì)組織、文化教育，強(qiáng)化“兒童為本、道德為先、隊(duì)建為基、體驗(yàn)為途徑、發(fā)展為重”的工作理念，增強(qiáng)少先隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力。同時還將繼續(xù)開展“三比競賽”和“星星兒童的評比”，進(jìn)一步抓好少先隊(duì)常規(guī)工作，努力開拓我校少先隊(duì)工作新局面。

　　二、工作思路：

　　在上一學(xué)年中，少先隊(duì)工作在校長室的領(lǐng)導(dǎo)以及全體班主任、任課教師的協(xié)同努力下取得了一些進(jìn)展和成績，學(xué)生在德育方面，尤其是親情、愛心、感恩教育等方面取得了較為可喜成績。但在工作的過程中，從三比競賽的檢查情況看，學(xué)生的養(yǎng)成教育、班隊(duì)活動的開展等等還存在著一些不盡人意的地方、部分工作出現(xiàn)了一些的疏漏、存在這一些不足。綜合上述情況，本學(xué)期的工作思路為：

　�。ㄒ唬�、緊抓常規(guī)不松懈，四個領(lǐng)域?yàn)樽ナ郑?/p>

　　1、以三比促文明，加強(qiáng)校園禮儀教育；

　　2、注重隊(duì)角文化，加強(qiáng)大隊(duì)陣地建設(shè)；

　　3、舉辦多元活動，培養(yǎng)興趣拓展個性；

　　4、加強(qiáng)家校聯(lián)系，攜手合作共建共育。

　�。ǘ�）、立足反思促改進(jìn)，深化探究求創(chuàng)新：

　　在去年工作的基礎(chǔ)上，針對不足進(jìn)行制度內(nèi)容的`調(diào)整與更新。

　　首先、修改班隊(duì)考核細(xì)則，明確考核內(nèi)容、考核要求以及獎懲辦法。

　　其次、進(jìn)一步加強(qiáng)三比競賽的力度，調(diào)整三比得分，增設(shè)三比流動紅旗，以機(jī)制促管理。

　　三、工作要點(diǎn)：

　　（一）、抓好隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化德育意識，提升德育功能。

　　1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真組織班主任參加學(xué)校相關(guān)制度細(xì)則的學(xué)習(xí)，鼓勵班主任老師發(fā)揮各自優(yōu)勢，積極探索班級管理規(guī)律，形成班級管理特色和風(fēng)格，共同探討學(xué)校德育工作。

　　2、加強(qiáng)學(xué)生小干部隊(duì)伍建設(shè)。健全大隊(duì)干部，做好輔導(dǎo)、培訓(xùn)。

　　3、倡導(dǎo)小班長放學(xué)排隊(duì)值日制，舉行中隊(duì)干部論壇活動，跟蹤小干部工作情況，加強(qiáng)指導(dǎo)交流，提高管理能力，形成一支得力的學(xué)生管理隊(duì)伍。

　　（二）、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育和班風(fēng)建設(shè)。

　　以“班隊(duì)考核”為抓手，加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，狠抓學(xué)生良好行為習(xí)慣的內(nèi)化養(yǎng)成，加強(qiáng)德育工作的針對性、時代性和實(shí)效性。結(jié)合未成年來思想道德建設(shè)的特點(diǎn)，按“超前思考，精心設(shè)計、認(rèn)真運(yùn)作，造出聲勢，搞出特色”的思路，認(rèn)真開展好各種喜聞樂見的德育活動。進(jìn)一步整合校內(nèi)外的德育資源，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。組織學(xué)生走向社會，走進(jìn)社區(qū)，爭當(dāng)學(xué)校形象的代言人。同時以“班隊(duì)考核”標(biāo)準(zhǔn)，促使班級建設(shè)日趨完善。

　�。ㄈ�）、加強(qiáng)基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)文明學(xué)生，建設(shè)禮儀校園。

　　1、深化愛國教育。利用班隊(duì)課的教育契機(jī)，通過紅領(lǐng)巾廣播、黑板報、宣傳櫥窗等陣地，加強(qiáng)愛國主義教育，大力弘揚(yáng)民族精神。以豐富多彩的少先隊(duì)活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，提高德育實(shí)效。

　　2、狠抓養(yǎng)成教育。加大《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《三比競賽實(shí)施細(xì)則》、《班隊(duì)考核細(xì)則》的執(zhí)行和檢查的力度，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以學(xué)生的禮儀規(guī)范教育為抓手，充分利用升旗儀式、校園英語導(dǎo)讀、禮儀值日以及“學(xué)《規(guī)范》、背《規(guī)范》、用《規(guī)范》”等系列活動，強(qiáng)化學(xué)生的禮儀及文明禮貌教育，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生終身受益的良好習(xí)慣，形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。

　　3、加強(qiáng)法制安全教育。通過法制專題講座、知識競賽、展覽宣傳等途徑對學(xué)生進(jìn)行安全教育、法制教育、國防教育和社會公德教育，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識。

　　4、抓好主題教育。根據(jù)重大節(jié)日、紀(jì)念日開展主題教育活動，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)教育，積極開展“行為規(guī)范宣傳月”、 “科技月”活動、開展“弘揚(yáng)民族精神、誦讀經(jīng)典美文”活動、開展心理健康、公民道德教育活動、國防教育活動、綜合實(shí)踐活動等。

　�。ㄋ模�、加強(qiáng)陣地建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，建設(shè)“書香型”的校園。

　　1、注重環(huán)境育人，強(qiáng)化校園文化育人功能，營造人文、書香的校園氛圍。進(jìn)一步美化校園，要讓校園的每一堵墻、每一息綠地、每一幢樓房、每一個教室都充滿文化氣息。具體從教室的布置著手，創(chuàng)建班級展示臺、讀書角落，搭建學(xué)生自主發(fā)展的實(shí)踐平臺，營造良好的育人氛圍，引導(dǎo)學(xué)生確立良好的審美情趣和道德情操。通過學(xué)校平臺的推薦評介，每日一個午間“小故事”，每周一節(jié)教師導(dǎo)讀課、班級讀書角自由閱讀等多種形式，讓孩子喜歡上讀書，從而開闊孩子的視野，啟迪孩子的智慧，讓讀書成為孩子的主要生活方式。使華小的校園洋溢起濃濃的“書香”。

　　2、繼續(xù)規(guī)范升旗儀式，每周邀請升旗手家長參與升旗并進(jìn)行國旗下講話，得以周周給學(xué)生上一節(jié)別開生面的德育課。教師國旗下講話要求內(nèi)容豐富，在保留傳統(tǒng)的愛國、勵志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上力求同社會生活、時事政治和學(xué)校實(shí)際緊密聯(lián)系。繼續(xù)利用升旗儀式，表彰先進(jìn)，樹立榜樣。

　　3、充分利用“我們是勝利的旗手”、紅領(lǐng)巾廣播、宣傳窗等德育陣地，及時公布班級三比情況及宣傳表現(xiàn)出色的“星星兒童”，調(diào)動師生的積極性，并使之成為學(xué)生關(guān)心班級、關(guān)注校園的重要途徑。

　�。ㄎ澹�、舉辦多元活動，開展興趣課堂，培育個性學(xué)生。

　　積極創(chuàng)設(shè)情境，努力給學(xué)生提供個性張揚(yáng)的機(jī)會，拓展學(xué)生個性發(fā)展的空間，搭建一個有利于學(xué)生發(fā)揮潛能、勇于創(chuàng)新的寬廣平臺。進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的英語、鋼琴、美術(shù)、舞蹈、聲樂、書法、寫作特長，使學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)得到全方位的提升。規(guī)范興趣小組活動和假日活動的管理，為第二屆藝術(shù)節(jié)做好準(zhǔn)備�！傲�一”期間，舉辦全小校性的齊唱、合唱比賽。每位輔導(dǎo)教師必須未雨綢繆，刻苦訓(xùn)練，將班級最好的形象展示在全校師生面前。

　�。�六）、樹典型、學(xué)先進(jìn)，評選優(yōu)秀中隊(duì)及中隊(duì)輔導(dǎo)員、優(yōu)秀少先隊(duì)員、以及“感動華小”年度十佳兒童（在全校學(xué)生中挖掘一批品行優(yōu)秀、學(xué)習(xí)勤奮、自主、自立、自強(qiáng)的華小學(xué)子榜樣，展現(xiàn)華小良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，倡導(dǎo)全體學(xué)生積極進(jìn)取、發(fā)奮學(xué)習(xí)，營造健康向上的校園氛圍）。

　�。ㄆ撸�、聯(lián)系社會家庭，發(fā)揮整合優(yōu)勢。

　　重視家校的密切聯(lián)系，加強(qiáng)對教師家訪工作的管理。辦好家長學(xué)校，舉辦家長沙龍和菜單式培訓(xùn)，交流家長群體之間的科學(xué)育兒經(jīng)，架構(gòu)起家庭與學(xué)校的聯(lián)系的橋梁，尋求家長對學(xué)校工作的理解和支持，促進(jìn)家長與家長、家長與教師之間的情感交流。邀請家長對教師工作、學(xué)校工作進(jìn)行滿意度調(diào)查，進(jìn)一步聽取家長對學(xué)校、班級管理和教育教學(xué)的意見。造就學(xué)校良好的社會效應(yīng)，使全體學(xué)生家長成為我校的兼職義務(wù)宣傳員。發(fā)揮校園網(wǎng)交流的優(yōu)勢，展示學(xué)校的良好社會形象，拓寬學(xué)校的宣傳渠道，共建家校之間的交流平臺，促使學(xué)�；顒�、工作更為有效地開展。

2024年第一學(xué)期少先隊(duì)工作計劃范文 篇5

　　一、指導(dǎo)思想

　　以__參加“快樂童年、放飛希望”主題隊(duì)日活動時的講話為指針，深刻領(lǐng)會黨和國家對少年兒童的親切關(guān)懷和殷切希望。以“紅領(lǐng)巾相約中國夢”為主題，以社會主義核心價值觀學(xué)習(xí)為重點(diǎn)，以少先隊(duì)活動為載體，在上級的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，有計劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的少先隊(duì)主題實(shí)踐教育活動，促進(jìn)我校的少先隊(duì)工作推上一個新的臺階。

　　二、工作重點(diǎn)

　　(一)深化少先隊(duì)活動內(nèi)涵，突出文化教育。

　　1.倡導(dǎo)德育為先。堅持把社會主義核心價值體系融入教育全過程，堅持底線教育，全面推進(jìn)“雛鷹爭章”，“日行一善”教育實(shí)踐活動，深化愛國主義、國學(xué)經(jīng)典等教育內(nèi)涵，切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)員的理想信念和健全人格教育。

　　2.規(guī)范禮儀為重。開展以“文明禮儀伴我成長”為主題的實(shí)踐活動，深化“做一個有道德的人”主題教育活動。通過開展文明禮儀規(guī)范知識學(xué)習(xí)競賽、征文比賽、情景劇表演等形式，將中西文明禮儀教育融入到校園文化建設(shè)之中。

　　3.提升品味為顯。重視升旗儀式的教育過程，把行為內(nèi)化為孩子的品質(zhì)。大力開展“國歌、隊(duì)歌唱起來，隊(duì)旗飄起來，紅領(lǐng)巾戴起來，星星火炬掛起來，鼓號響起來”主題教育活動，在校園內(nèi)組織比賽，用豐富的少先隊(duì)活動吸引更多的少先隊(duì)員參與到學(xué)校少先隊(duì)文化的建設(shè)中。

　　4.少先隊(duì)課為眼。認(rèn)真落實(shí)每一節(jié)少先隊(duì)課，輔導(dǎo)員要幫助少先隊(duì)員，以活動為主要形式，以體驗(yàn)教育為基本途徑，充分發(fā)揮少先隊(duì)員的主人翁意識。

　　(二)學(xué)規(guī)范、守規(guī)范、優(yōu)化少先隊(duì)管理工作 。

　　1、組織隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，通過紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報等多種形式加強(qiáng)教育，讓學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為和道德習(xí)慣，成為守紀(jì)律、有禮貌、有文化的一代新人。

　　2、加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗力度，充份發(fā)揮隊(duì)干部積極性，主動性，參與學(xué)校管理的主人翁意識，引領(lǐng)少先隊(duì)員養(yǎng)成良好習(xí)慣。通過每周每日的班級評比活動來督促隊(duì)員養(yǎng)成好習(xí)慣。并在每周一國旗下進(jìn)行小結(jié)，頒發(fā)流動紅旗，強(qiáng)化隊(duì)員文明禮儀，餐飲之禮規(guī)范教育，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)，使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。

　　(三)進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)，這是開展好少先隊(duì)工作的重要保證。

　　1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。

　　(1)提倡做學(xué)習(xí)型輔導(dǎo)員。學(xué)習(xí)是使每一名輔導(dǎo)員不斷進(jìn)步的唯一途徑。應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：

　　一、要認(rèn)真積極參加上級組織的培訓(xùn)工作。

　　二、要認(rèn)真學(xué)習(xí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》，明確少先隊(duì)輔導(dǎo)員在少年兒童每個年齡階段的具體任務(wù)。

　　三、要讀書，學(xué)習(xí)，提倡輔導(dǎo)員老師寫教育隨筆，不斷提高輔導(dǎo)員的工作水平和能力，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的輔導(dǎo)員 隊(duì)伍。

　　(2)努力為輔導(dǎo)員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境，為輔導(dǎo)員的成長與發(fā)展創(chuàng)造更為有利的條件。

　　2、加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。

　　培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍，督導(dǎo)每一天的文明用餐，文明禮儀，學(xué)校衛(wèi)生，充分發(fā)揮少先隊(duì)小干部組織在隊(duì)的建設(shè)及教育課程改革中的重要作用。中隊(duì)輔導(dǎo)員要學(xué)會放手，充分發(fā)揮隊(duì)干部的積極性與主動性，創(chuàng)造性，活動的主動權(quán)交給少先隊(duì)員。

　　(四)進(jìn)一步深入推進(jìn)少先隊(duì)品牌活動，加強(qiáng)少先隊(duì)工作的氛圍

　　1、扎實(shí)推進(jìn)與落實(shí)“雛鷹爭章”：

　　本學(xué)期，根據(jù)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》對各年級基礎(chǔ)章目的爭章要求，和校級活動相結(jié)合，爭校級雛鷹章，如一年級爭“星星火炬章”“好學(xué)章”、二年級爭“自理章”、“文明章”等。通過各年級開展的爭章活動，鼓勵少年兒童從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手，通過定章、爭章、考章、頒章、護(hù)章，不斷為自己確立新的目標(biāo)，發(fā)現(xiàn)自己的潛能，看到自己的進(jìn)步，證明自己的成功。并把爭章活動作為少先隊(duì)員素質(zhì)發(fā)展的評價體系和獎勵手段的工作。

　　2、認(rèn)真組織“民族精神代代傳”活動

　　本學(xué)期結(jié)合“中秋節(jié)”活動、“10.13”建隊(duì)日、國慶節(jié)、九九重陽節(jié)、元旦等幾個傳統(tǒng)節(jié)日和主題活動，以弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、尊老愛幼、自強(qiáng)不息的偉大民族精神為主題，以豐富多彩的體驗(yàn)教育活動為載體，通過形式多樣的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動，引導(dǎo)少年兒童以少先隊(duì)中隊(duì)、小隊(duì)的組織形式，開展一系列活動，教育引導(dǎo)少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)涵，感受民族精神的偉大力量，逐步樹立民族自尊心和自豪感，從小立志為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。

　　(五)拓寬教育途徑，培養(yǎng)學(xué)生健康成長

　　1、邀請校外的知識分子給隊(duì)員做專題講座，與交警隊(duì)、環(huán)保局、消防隊(duì)等基地活動結(jié)合起來展開走向社會的調(diào)查采訪活動，擴(kuò)展少先隊(duì)員的知識面。

　　2、密切家校聯(lián)系，充分發(fā)揮家庭教育和社區(qū)教育對學(xué)生影響的重要作用，在家長學(xué)校、家長開放日的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步密切聯(lián)系，讓家長了解學(xué)校對學(xué)生各方面的教育要求，聽取家長對學(xué)校教育的意見和建議，形成合力，共同把學(xué)生教育好。班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)要通過各種形式主動做好家校聯(lián)系工作。假期做好和社區(qū)的聯(lián)系工作，通過節(jié)假日的社區(qū)游藝活動，豐富學(xué)生生活，促進(jìn)和諧社會建設(shè)。

　　3、認(rèn)真抓好鼓號隊(duì)的訓(xùn)練，做到訓(xùn)練有目的、有要求、有紀(jì)律。青年號、大鼓、小鼓、大镲、小镲隊(duì)分別進(jìn)行訓(xùn)練。力爭打造一支一流的鼓號隊(duì)。

　　三、具體措施：

　　9月

　　制訂少先隊(duì)工作計劃

　　“安全第一課”教育專題活動

　　新學(xué)期校園環(huán)境布置

　　尊師感恩禮儀活動、

　　“爭當(dāng)好習(xí)慣金磚娃”等活動

　　10月

　　少先隊(duì)建隊(duì)日系列活動

　　國慶慶祝活動

　　重陽敬老活動

　　“紅領(lǐng)巾相約中國夢”主題中隊(duì)活動

　　11月

　　以社會主義核心價值觀為主線開展相關(guān)的活動內(nèi)容。

　　“11.9”消防日教育活動

　　12月

　　紀(jì)念12.4全國法制宣傳日

　　12.9愛國學(xué)生運(yùn)動

　　開展有針對性的主題教育活動開展科技節(jié)主題系列活動。

　　1月

　　開展“元旦”主題聯(lián)歡活動，隊(duì)員間護(hù)送祝福

　　舉行閉學(xué)式，表彰優(yōu)秀隊(duì)員�？偨Y(jié)表彰活動

　　開展寒假少先隊(duì)七彩假日活動

2024年第一學(xué)期少先隊(duì)工作計劃范文 篇6

　　九月

　　1、收集假期特色作業(yè)、小制作以及成長手冊，表彰優(yōu)秀作業(yè)。

　　2、組織學(xué)生觀看《開學(xué)第一課》，二三四年級完成手抄報，五六年級完成觀后感。

　　3、利用安全宣傳月，結(jié)合《小學(xué)生守則》對學(xué)生進(jìn)行安全教育，強(qiáng)化常規(guī)管理，滲透校園反欺凌常識，突出安全、行為習(xí)慣、衛(wèi)生教育。

　　4、召開值周生、播音員，小交警、隊(duì)干部會議，保證新學(xué)期各項(xiàng)工作有序開展。

　　5、教師節(jié)：利用手機(jī)，集結(jié)幾個同學(xué)一起錄制祝福視頻，無論煽情還是搞怪，表達(dá)自己的心意即可。教師節(jié)前發(fā)送到指定郵箱，教師節(jié)當(dāng)天學(xué)校LED展播。

　　6、組織觀看愛國主義電影。

　　7、完成黑板報、每月一事、主題班隊(duì)會、班主任及隊(duì)干部例會等常規(guī)工作。

　　十月

　　1、中秋節(jié)：微視頻征集比賽：學(xué)生錄制關(guān)于中秋節(jié)的微視頻，可以是講故事、朗誦詩歌，演唱歌曲等，可以是個人，也可以是小集體。評選、表彰優(yōu)秀作品.

　　2、完成國旗隊(duì)、紅領(lǐng)巾廣播員、值周生等新隊(duì)員的選拔。

　　3、建隊(duì)日：<厲害了，我的國>每個班級代表一個中國的省、市、自治區(qū)，以舞蹈、歌曲、樂器、手工作品等展示當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情等，每班完成一個作品冊。

　　4、跳蚤市場：買賣二手圖書、文具等，好書推薦。

　　5、開展社會實(shí)踐活動。

　　6、完成黑板報、每月一事、主題班隊(duì)會、班主任及隊(duì)干部例會等常規(guī)工作。

　　十一月

　　1、完成隊(duì)報隊(duì)刊、雜志的訂閱統(tǒng)計。

　　2、召開班主任及隊(duì)干部例會。

　　3、感恩節(jié)：《護(hù)蛋行動》：早晨到校時，每位學(xué)生帶一顆生雞蛋，一天內(nèi)雞蛋不能離開自己方圓五米，保護(hù)雞蛋不破損，體會父母照顧子女的艱辛。

　　4、班主任沙龍：班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流。

　　5、完成黑板報、每月一事、主題班隊(duì)會、班主任及隊(duì)干部例會等常規(guī)工作。

　　十二月

　　1、冬至（12月22日）前，邀請家長代表和學(xué)生一起包餃子過冬至。

　　2、班隊(duì)活動總結(jié)評比、各中隊(duì)年終考核。

　　3、少先隊(duì)工作總結(jié)，資料歸檔。

　　4、完成黑板報、每月一事、主題班隊(duì)會、班主任及隊(duì)干部例會等常規(guī)工作。

2024年第一學(xué)期少先隊(duì)工作計劃范文 篇7

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以第五次全國少代會精神為指導(dǎo)，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》。開展豐富多彩的少先隊(duì)活動，活動創(chuàng)特色創(chuàng)品牌，讓隊(duì)員在活動中健康成長。

　　二、主要工作：

　　1、學(xué)習(xí)貫徹全國少代會精神，全面加強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感教育。今年建隊(duì)節(jié)，各中隊(duì)以“我為少先隊(duì)添光彩”為主要內(nèi)容，認(rèn)真開展少先隊(duì)員的光榮感教育。通過召開05~06學(xué)年度袁崇煥小學(xué)少代會、開展“我是少先隊(duì)員”“我生活在少先隊(duì)組織中”“我為紅領(lǐng)巾增光”等主題隊(duì)會、隊(duì)生日活動，組織輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)第五次全國少代會精神，進(jìn)行新《隊(duì)章》、《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要（草案）》知識競賽。

　　2、深入推進(jìn)愛國主義教育活動。以抗日戰(zhàn)爭、世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年為契機(jī)，開展參觀愛國主義教育基地、尋訪愛國主義故事、書寫愛國主義征文、舉行愛國主義隊(duì)會、爭做ai國主義衛(wèi)士等主題活動，引導(dǎo)隊(duì)員銘記歷史、珍惜現(xiàn)在、感悟民族精神、鍛煉全面素質(zhì)。

　　3、積極參加市“紅領(lǐng)巾廣場文化節(jié)”活動。認(rèn)真訓(xùn)練腰鼓隊(duì)和機(jī)器人展示隊(duì)伍，高質(zhì)量、嚴(yán)要求地做好準(zhǔn)備，以昂揚(yáng)的姿態(tài)參加市“紅領(lǐng)巾廣場文化節(jié)”活動，向全市人民展示兆豐社區(qū)少先隊(duì)員的風(fēng)采。

　　4、積極探索，開展心理健康教育，激發(fā)隊(duì)員上進(jìn)心，編印心愿集。本學(xué)期，大隊(duì)部除了一如既往積極開展符合小學(xué)生心理特點(diǎn)的心理健康教育活動外，更側(cè)重于學(xué)生的理想教育，幫助隊(duì)員樹立奮斗的目標(biāo)，在少先隊(duì)教育活動上求發(fā)展求突破，以編印心愿集為途徑把孩子的現(xiàn)在和未來有序地連接起來，讓現(xiàn)在的孩子為未來而奮斗，讓孩子在未來可以找到自己童年時的夢想以及為實(shí)現(xiàn)這個夢而付出的努力。

　　三、每月主要工作安排：

　　九月份：

　　1、制訂少先隊(duì)工作計劃。

　　2、暑期活動情況匯總，評比表彰。

　　3、健全紅領(lǐng)巾值日崗，修訂細(xì)則，進(jìn)行一周常規(guī)賽評比。

　　4、各中隊(duì)隊(duì)情況登記，整頓隊(duì)紀(jì)律。

　　5、召開輔導(dǎo)員、臨時大隊(duì)委、中隊(duì)委工作會議，布置本學(xué)期有關(guān)少先隊(duì)工作。

　　6、慶祝教師節(jié)。

　　7、做好“紅領(lǐng)巾廣場文化節(jié)”相關(guān)活動的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

　　9、抓好新學(xué)期校園環(huán)境布置，各中隊(duì)布置好“身邊的榜樣”、“隊(duì)角”、“科技角”。

　　10、布置開展雛鷹假日小隊(duì)社區(qū)活動、雛鷹爭章達(dá)標(biāo)活動。

　　11、開展“手拉手”活動。9月中旬紅領(lǐng)巾志愿者與敬老院老人一幫一結(jié)對。

　　12、鎮(zhèn)農(nóng)民運(yùn)動會開幕式學(xué)生團(tuán)體操的排練。

　　13、設(shè)置“我與小樹同成長”活動中小樹永久性標(biāo)牌。

　　14、國慶節(jié)節(jié)日教育。

　　15、做好一年級小朋友的入隊(duì)前教育。

　　16、對學(xué)生進(jìn)行理想教育，設(shè)計印制《心愿集》。

　　十月份：

　　1、各中隊(duì)圍繞“我為少先隊(duì)添光彩”開展主題隊(duì)會。

　　2、召開20xx年袁崇煥小學(xué)少代會。

　　3、慶祝隊(duì)生日，發(fā)展少先隊(duì)隊(duì)員，對全體隊(duì)員進(jìn)行隊(duì)知識抽測。

　　4、了解各中隊(duì)雛鷹假日小隊(duì)活動情況。

　　5、參加市“紅領(lǐng)巾廣場文化節(jié)”活動。

　　6、按計劃刊出板報，搞好質(zhì)量檢查，選擇一期作現(xiàn)場點(diǎn)評。

　　7、讀書活動。

　　十一月份：

　　1、了解一周常規(guī)賽評比效果，改進(jìn)工作方法。

　　2、科技節(jié)活動。

　　3、宣傳教育，各中隊(duì)做好隊(duì)報、隊(duì)刊的征訂工作。

　　4、黑板報質(zhì)量檢查。

　　5、學(xué)科德育滲透課、心理團(tuán)體輔導(dǎo)課觀摩。

　　6、開展紅領(lǐng)巾小小志愿者社區(qū)服務(wù)活動。

　　十二月份：

　　1、12·9愛國專題教育。

　　2、對隊(duì)員進(jìn)行法制安全教育。

　　3、引導(dǎo)隊(duì)員進(jìn)行冬季體育鍛煉。

　　4、慶祝元旦。

　　一月份：

　　1、各項(xiàng)資料匯總，撰寫少先隊(duì)工作總結(jié)。

　　2、部署寒假少先隊(duì)活動。

　　3、開展愛心助學(xué)活動。

2024年第一學(xué)期少先隊(duì)工作計劃范文 篇8

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)工作將繼續(xù)以黨的十八大精神為指導(dǎo)，在上級有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，以體驗(yàn)教育為基本途徑，全面深入的加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)。結(jié)合上學(xué)期少先隊(duì)活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)及不足，以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線，以全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的，通過落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育、安全教育、社會實(shí)踐等，不斷增強(qiáng)少年兒童的愛國思想、民族精神和實(shí)踐能力，培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。促進(jìn)我校少先隊(duì)工作再上新臺階。

　　二、工作思路

　　轉(zhuǎn)變觀念，熱情服務(wù)，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強(qiáng)實(shí)踐報告，體驗(yàn)為主，講求實(shí)效。

　　三、工作重點(diǎn)

　　(一）、加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，充分發(fā)揮少先隊(duì)的育人職能。

　　以新的《中小學(xué)生守則》作為日常行為規(guī)范準(zhǔn)則，發(fā)揮少先隊(duì)的育人職能，加強(qiáng)少先隊(duì)員日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，狠抓少先隊(duì)文明禮儀規(guī)范，強(qiáng)化行為習(xí)慣的培養(yǎng)，加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練。以中隊(duì)為核心，以創(chuàng)建優(yōu)秀中隊(duì)為載體，加大檢查、評比的力度，引導(dǎo)隊(duì)員在日常學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成良好的文明禮儀行為習(xí)慣，人人爭做講文明、有禮貌、守紀(jì)律的好學(xué)生。通過國旗下演講、班隊(duì)會、廣播、板報、隊(duì)報等形式，開展好本學(xué)期的“養(yǎng)成教育”活動。注重學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。讓全校學(xué)生養(yǎng)成良好的坐立行走姿勢，不說臟話、使用文明用語，果皮紙屑不亂扔。

　�。ǘ�）、加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。

　　1、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。建立好以大隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員、大隊(duì)委員、中小隊(duì)干部為主的少先隊(duì)組織網(wǎng)絡(luò)，明確分工和職責(zé)。每月定期開展輔導(dǎo)員例會，及時改進(jìn)和反饋工作，加強(qiáng)少先隊(duì)理論的研究。促進(jìn)少先隊(duì)常規(guī)管理工作的提高，努力使少先隊(duì)工作制度化、規(guī)范化。切實(shí)辦好周一升旗儀式的“國旗下講話”、宣傳櫥窗、黑板報、手抄報工作，發(fā)揮它們的育人職能。

　　2、加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè)。班隊(duì)建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影。各中隊(duì)班隊(duì)工作要落實(shí)四個有，即：學(xué)期初有計劃，周周有安排，月月有重點(diǎn)，期末有總結(jié)。本學(xué)期繼續(xù)深入開展特色中隊(duì)的創(chuàng)建工作，增強(qiáng)班隊(duì)集體的凝聚力、戰(zhàn)斗力，促進(jìn)文明班風(fēng)的形成。

　　3、進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)基層組織建設(shè)，進(jìn)行大隊(duì)部的換屆選舉工作，健全大隊(duì)部機(jī)構(gòu)，實(shí)行“大隊(duì)委”競選制度，“中隊(duì)委”輪換制度；設(shè)立大隊(duì)委每周例會制度，加強(qiáng)對隊(duì)干部的教育和培訓(xùn)。各中隊(duì)要設(shè)立更多類型的隊(duì)干部服務(wù)崗位，并加強(qiáng)對他們的思想教育、技能培訓(xùn)。

　　4、進(jìn)一步規(guī)范和完善升旗制度，開展“人人爭當(dāng)光榮升旗手”活動，各班要認(rèn)真做好旗手和主持人的選拔、訓(xùn)練工作，從而鍛煉和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

　　5、進(jìn)一步規(guī)范和完善班級值周制度。對上學(xué)期各班值周情況進(jìn)行總結(jié)，找出不足和存在的問題，在原有基礎(chǔ)上進(jìn)行整改，制定切實(shí)可行，科學(xué)合理的值周制度。

　�。ㄈ�）、豐富少先隊(duì)活動

　　1、要善于運(yùn)用各種活動載體，積極開展有益于學(xué)生健康成長的科技、文藝和體育等校園文化活動。積極創(chuàng)造條件、充分運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，開展生動活潑的教育活動。

　　2、以重大節(jié)日為契機(jī)，豐富少先隊(duì)活動。

　　（1）、教師節(jié)期間，繼續(xù)開展為教師做一件事活動。向?qū)W生展現(xiàn)教師的風(fēng)采，營造、引導(dǎo)尊師重教的濃厚氛圍和良好風(fēng)尚。學(xué)生通過閱讀，摘抄一句歌頌教師的名言，制作謝師卡，唱教師頌歌等活動獲得為人師表的感受，體驗(yàn)教師工作的辛勞，明白尊敬師長的道理。

　�。�2）、建設(shè)一支得力的隊(duì)伍，組織每日的衛(wèi)生和紀(jì)律，引導(dǎo)開展各種活動，充分展示我校少年兒童朝氣蓬勃，奮發(fā)進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)助的良好精神風(fēng)貌，努力提高我校少先隊(duì)工作成效。

　　（3）、利用10月13日建隊(duì)紀(jì)念日，引導(dǎo)隊(duì)員回顧自己在隊(duì)旗下茁壯成長的歷程，激勵他們自強(qiáng)不息、努力奮斗。培養(yǎng)隊(duì)員自主管理的意識和能力。

　�。�4）、定期組織中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)和交流。

　　3、開展文明禮儀養(yǎng)成教育。

　　為全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》等文件的精神，結(jié)合我校實(shí)際，從學(xué)生的實(shí)際生活入手，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的禮儀教育、理想情操教育、培養(yǎng)學(xué)生從一點(diǎn)一滴做起，一言一行抓起，突出德育教育的實(shí)效性，切實(shí)提高小學(xué)生文明禮儀素質(zhì)，提升群英小學(xué)師生的文明形象，建設(shè)和諧團(tuán)結(jié)向上的人文環(huán)境。

　　四、具體工作安排：

　　九月:尊師長懂禮儀(常規(guī)教育、尊師教育、禮儀教育)

　　1.少先隊(duì)工作計劃，建立健全少先隊(duì)組織

　　2.隊(duì)常規(guī)教育。

　　3.舉辦書法繪畫競賽

　　4.以“慶祝教師節(jié)”為主題，開展活動。

　　5.第一期黑板報。

　　十月:愛祖國愛家鄉(xiāng)（隊(duì)史知識教育、尊老敬老教育）

　　1.加強(qiáng)常規(guī)教育

　　2.對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

　　3.開展“慶國慶”系列活動。

　　4.舉行新生入隊(duì)儀式。

　　5.第二期黑板報

　　十一月:手拉手心連心（法制教育、感恩教育、集體主義教育）

　　1.召開少先隊(duì)大隊(duì)干部會議

　　2.舉辦體育節(jié)活動

　　3.舉辦科技節(jié)活動

　　4.第三期黑板報

　　十二月:勤鍛煉身心�。ü�(jié)約教育、誠信教育、安全教育、心理健康教育）

　　1.加強(qiáng)心理健康教育

　　2.舉辦藝術(shù)節(jié)文藝匯演活動

　　3.漢字聽寫大賽

　　4.第四期黑板報

　　一月:迎新年話成長（勤學(xué)樂學(xué)教育）

　　1.加強(qiáng)常規(guī)教育

　　2.各中隊(duì)總結(jié)本學(xué)期工作

　　3.第五期黑板報

2024年第一學(xué)期少先隊(duì)工作計劃范文 篇9

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求和“以人為本，以德為先，以培養(yǎng)少年兒童實(shí)踐能力”為核心內(nèi)容，狠抓習(xí)慣養(yǎng)成教育，深化青少年思想道德兒童，發(fā)揮少先隊(duì)的特有功能，以體驗(yàn)教育、文明禮儀教育等活動為途徑，有計劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的主題教育活動，使少先隊(duì)員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。

　　二、工作思路

　　穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，體驗(yàn)為主，講求實(shí)效。

　　三、工作目標(biāo)

　　(一)堅持“二個加強(qiáng)”，即加強(qiáng)常規(guī)管理，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

　　(二)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，保持學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

　　(三)加強(qiáng)法制、安全教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

　　(四)深化少先隊(duì)活動，從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。

　　四、重點(diǎn)工作

　　(一)繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)員行為習(xí)慣養(yǎng)成教育

　　強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。要求人人會背《規(guī)范》、用《規(guī)范》，強(qiáng)化學(xué)生的禮儀及文明禮貌教育，形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。本學(xué)期，大隊(duì)部將加大對出操、升旗、集會紀(jì)律的檢查力度和執(zhí)勤學(xué)生、教師的管理力度，讓出操、升旗、集會紀(jì)律真正達(dá)到“靜、快、齊”;進(jìn)一步加大課間的監(jiān)管力度，重點(diǎn)整治學(xué)生在教室、走廊和樓梯間從事危險活動，在校園內(nèi)追跑、打鬧，高聲喧嘩，肆意踐踏花草等不文明行為。針對校園里學(xué)生的各種不良行為，進(jìn)行點(diǎn)評，強(qiáng)化良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

　　(二)扎實(shí)推進(jìn)少先隊(duì)基礎(chǔ)常規(guī)工作。

　　堅持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使少先隊(duì)組織充滿活力。堅持軟件建設(shè)和硬件建設(shè)并舉，著力加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)，在深化主題教育活動的同時，基礎(chǔ)建設(shè)得到切實(shí)加強(qiáng)，促使自身建設(shè)上新臺階。

　　1.加強(qiáng)班級文化建設(shè)，結(jié)合本學(xué)期的重大節(jié)日開展好各項(xiàng)活動，從而提高隊(duì)員素質(zhì)。

　　2.規(guī)范每周一升旗儀式。每周一全體師生集中學(xué)校大操場，肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話，使隊(duì)員受到一次又一次的教育。

　　3.加強(qiáng)隊(duì)員常規(guī)管理，少先隊(duì)抓好“文明監(jiān)督崗”的隊(duì)伍建設(shè)，配合常規(guī)檢查，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，做好值勤記錄，及時匯報，對班主任工作進(jìn)行月考核期末計入“文明班級”和“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”考核依據(jù)。以“學(xué)生正向習(xí)慣”研究為抓手，督促各中隊(duì)開展好習(xí)慣養(yǎng)成的各項(xiàng)活動，探索研究隊(duì)員習(xí)慣養(yǎng)成的有效方法和長效工作機(jī)制。

　　4.推進(jìn)“一隊(duì)一展”活動。中隊(duì)活動是展示隊(duì)員活動成果的場所，是鍛煉隊(duì)員能力的舞臺。要求在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)、大隊(duì)部的培訓(xùn)下，規(guī)范隊(duì)會形式和隊(duì)活動的程序，明確隊(duì)活動的各項(xiàng)要求，培養(yǎng)隊(duì)員才能。

　　(三)積極深化少先隊(duì)實(shí)踐體驗(yàn)活動

　　以少年兒童為主體，以學(xué)校為主陣地，以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線，密切聯(lián)系社會、家庭，開展豐富多彩的生活實(shí)踐活動，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

　　1.開展法制安全教育。學(xué)校把安全教育貫穿到整個學(xué)期，常抓不懈，通過紅領(lǐng)巾廣播、晨會、隊(duì)會、講座、板報等少先隊(duì)陣地對學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護(hù)自救能力，規(guī)范學(xué)生的課間活動，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。

　　2.“雷鋒精神伴我行”學(xué)雷鋒文明活動月。

　　每個中隊(duì)組成學(xué)雷鋒志愿小分隊(duì)，舉行隆重的學(xué)雷鋒活動啟動儀式。少先大隊(duì)部向全體隊(duì)員發(fā)出倡議，要求隊(duì)員們從小做起，從身邊的小事做起，以雷鋒同志為榜樣，嚴(yán)格要求自己，爭做新世紀(jì)合格的小公民，并要求每位同學(xué)至少為社會為學(xué)校做一件好事或獻(xiàn)愛心活動。

　　3.感恩系列教育活動。

　　一個文明懂禮的人，應(yīng)該懂得感恩。以“三八”婦女節(jié)、清明節(jié)、母親節(jié)、端午節(jié)、父親節(jié)等為契機(jī)，開展感恩教育活動，感謝母親的養(yǎng)育之恩，感謝革命先烈的付出，感謝今天的美好生活。

　　4.“文明習(xí)慣，快樂成長”系列活動。

　　加強(qiáng)隊(duì)員的文明禮儀教育，引導(dǎo)隊(duì)員養(yǎng)成科學(xué)的行為習(xí)慣和良好的道德習(xí)慣。

　　5.開展“輔導(dǎo)員”專題經(jīng)驗(yàn)交流會。

　　6.開展隊(duì)活動方案評比，開展班隊(duì)活動課的觀摩評比。

　　(四)、家校合力構(gòu)建互動橋梁。

　　一、發(fā)揮專長，拓寬家長委員會參與學(xué)校管理的途徑

　　1、參與學(xué)校家委會成員“義課”活動

　　為了豐富我校課程資源，開闊學(xué)生視野，全方面提升學(xué)生的素質(zhì)和能力，學(xué)校繼續(xù)舉行家委會成員“義課”活動，努力構(gòu)建家庭、社會、學(xué)校三位一體教育網(wǎng)絡(luò)。

　　2、參與學(xué)生常規(guī)管理

　　早晚上學(xué)、放學(xué)期間，在校門外維持交通秩序，每周安排一次。學(xué)校召開一些大型活動時，擔(dān)當(dāng)服務(wù)志愿者，聽從學(xué)校安排，提出合理化建議，并能分擔(dān)一些工作。

　　3、整合社區(qū)教育資源，聯(lián)系社區(qū)、街道、企業(yè)，為學(xué)生走進(jìn)社區(qū)開展教育活動作聯(lián)絡(luò)安排，能做到每周一次。

　　二、有效組織，找尋家長委員會參與學(xué)校管理的方法

　　1、充分發(fā)揮家長學(xué)校主渠道作用，組織健全、職責(zé)明確，有的放矢地對家長進(jìn)行家庭教育方法的指導(dǎo)，提高家長對家教重要性的認(rèn)識，從而提高家教水平，對子女實(shí)施科學(xué)地家教。

　　2、充分調(diào)動以家委會成員為代表的家長范圍內(nèi)人力資源。通過家長委員會的工作，開發(fā)“素質(zhì)教育進(jìn)家庭”的多樣化家庭教育情境。

　　3、調(diào)動家庭教育的積極因素，依家庭教育的急需與孩子的特點(diǎn)，形成家庭有目標(biāo)的教育形式，構(gòu)建成由家、校間必要的互動來培植形成學(xué)習(xí)型家教平臺，各種實(shí)踐能力鍛煉平臺，多種品行家教平臺等等。

　　4、家委會配合學(xué)校采用“活動月”的方式，開展“家庭教育活動月”的活動，全方位的滲透創(chuàng)新意識、教育方針，促進(jìn)家庭教育的深入進(jìn)行。以請家長進(jìn)校的形式，讓家長了解學(xué)校教育、教學(xué)狀況，使家長在了解中熟悉學(xué)習(xí)學(xué)校的課程改革，學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活，促使家庭教育和學(xué)校教育相互促進(jìn)、相互作用。

　　5、積極參與社會活動。

　　(五)加強(qiáng)社團(tuán)互動建設(shè)

　　依據(jù)小學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極開展“學(xué)生社團(tuán)”進(jìn)教學(xué)的工作，促使全體教師做到人人參與社團(tuán)建設(shè)，人人組織社團(tuán)活動，人人輔導(dǎo)社團(tuán)活動，更有效地實(shí)施素質(zhì)教育，激發(fā)學(xué)生潛能，拓展學(xué)生特長，學(xué)生個性得到發(fā)展，從而使教師的教育科研水平得到提高，校園生活得到豐富，使學(xué)校教育管理再上新臺階。

　　1、社團(tuán)必須有規(guī)范的社團(tuán)名稱。學(xué)生社團(tuán)的名稱應(yīng)當(dāng)符合法律、法規(guī)的規(guī)定，不得違背校園文明風(fēng)尚;學(xué)生社團(tuán)名稱應(yīng)與其性質(zhì)相符，準(zhǔn)確反映其特征;學(xué)生社團(tuán)名稱中應(yīng)冠有我校名稱。各社團(tuán)所制訂的社團(tuán)工作計劃須報教研組申核，經(jīng)學(xué)校社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組核準(zhǔn)后方可進(jìn)行實(shí)施。各社團(tuán)的培訓(xùn)內(nèi)容不得與法律法規(guī)和校紀(jì)校規(guī)相抵觸。

　　2、每社團(tuán)指導(dǎo)老師，由少先隊(duì)確定。指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)社團(tuán)的一切活動，包括社團(tuán)的組織、計劃、執(zhí)行、評價、總結(jié)等工作。

　　3、社團(tuán)活動是教學(xué)活動的延伸與重要補(bǔ)充，不得利用上課時間從事社團(tuán)活動。以校內(nèi)活動為原則，若要參加校外活動或假日活動，需向社團(tuán)活動領(lǐng)導(dǎo)小組書面提出書面申請核準(zhǔn)。

　　4、各社團(tuán)舉辦大型活動或跨社團(tuán)活動時，應(yīng)將活動實(shí)施計劃向社團(tuán)活動領(lǐng)導(dǎo)小組提出申請，經(jīng)核準(zhǔn)后實(shí)施。并于活動后一周內(nèi)提出活動報告，送交社團(tuán)活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　5、各社團(tuán)應(yīng)配合學(xué)�；顒犹峁└黜�(xiàng)表演節(jié)目，并能代表學(xué)校參加各項(xiàng)對外比賽。每學(xué)期須舉行社團(tuán)成果展示，可采用表演、展覽、比賽、聯(lián)誼以及各社團(tuán)的特有方式進(jìn)行。

　　6、各社團(tuán)應(yīng)積極形成完整的檔案資料。檔案資料(社團(tuán)全名、指導(dǎo)老師姓名)，活動計劃、工作總結(jié)、成員名單、比賽評價方法等。

　　(六)扎實(shí)開展“美麗校園”工程。

　　“美麗校園”體現(xiàn)在三個方面：生態(tài)文明的自然之美、科學(xué)發(fā)展的和諧之美、溫暖感人的人文之美。通過美麗校園的建設(shè)活動，把我校的優(yōu)良傳統(tǒng)與校風(fēng)進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大，創(chuàng)立一個責(zé)任引領(lǐng)，師生共同發(fā)展，共同成長的平臺，使我校辦學(xué)水平再上臺階。通過建設(shè)美麗校園活動，使學(xué)校建筑布局合理協(xié)調(diào)，環(huán)境整潔雅致，校園安定有序，人際關(guān)系和諧，洋溢著民主公平、誠信友愛、充滿活力、人人和諧發(fā)展、校內(nèi)外和諧配合的氛圍，促進(jìn)學(xué)校、教師、學(xué)生全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。把我校真正辦成學(xué)生喜歡，家長放心，社會滿意的美麗校園。

　　1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，營造美麗的人際環(huán)境。教師隊(duì)伍建設(shè)是建設(shè)美麗校園的主要因素，要認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。廣大教師牢固樹立敬業(yè)精神、樂業(yè)態(tài)度，關(guān)愛學(xué)生，關(guān)心同事。增強(qiáng)主人翁意識，能自覺地把自己和學(xué)校發(fā)展緊密結(jié)合在一起，提倡寬容、誠信、友善精神，弘揚(yáng)正氣，推崇高尚，不斷提高心理健康水平和個人品質(zhì)素養(yǎng)。提倡友善、溝通和換位思考，營造平等友愛、融洽和諧的人際環(huán)境，為教師創(chuàng)造發(fā)展的有利環(huán)境，激發(fā)教師的內(nèi)在動力。以尊重人、激勵人、關(guān)愛人、發(fā)展人為前提，為教師智慧和才能的發(fā)揮創(chuàng)造機(jī)會和條件，營造平等友愛、融洽和諧的人際環(huán)境，創(chuàng)設(shè)民主、積極向上的學(xué)術(shù)氣氛，評出身邊的師德典型。

　　2.加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營造美麗的育人環(huán)境。堅持以人為本，打造微笑文化。

　　3.加強(qiáng)各項(xiàng)制度建設(shè)，營造美麗的制度環(huán)境。行之有效的制度一定要得到切實(shí)嚴(yán)格的執(zhí)行，并輔之以保證措施。制度本身不夠完善的，要不斷充實(shí)完善。制定制度要集思廣益，不合理的落后的制度要及時改革、修正;缺乏制度保證的，要認(rèn)真研究建立起相關(guān)的制度。發(fā)揮師生主體作用，完善校園法制教育，教育引導(dǎo)廣大師生學(xué)法、懂法、知法、用法，正確運(yùn)用法律維護(hù)學(xué)校和自身的合法權(quán)益。

　　4.加強(qiáng)安全健康教育，營造美麗的校園環(huán)境。校園平安穩(wěn)定是建設(shè)美麗校園的基礎(chǔ)，要嚴(yán)格落實(shí)校園安全工作責(zé)任制，健全安全管理制度。及時對校園各個部位進(jìn)行排查和解決各種隱患。加強(qiáng)對師生安全教育工作，對學(xué)生進(jìn)行思想道德、法制教育，確保師生安全，無違法犯罪事件。樹立“以學(xué)生為本，安全第一”的思想，注重安全和心理健康教育。

　　5.加強(qiáng)文明禮儀教育，營造美麗的交流環(huán)境。規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，提高安全、衛(wèi)生、文明意識，教育學(xué)生懂得為人做事的基本道理，具備文明生活的基本素養(yǎng)，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。深化“愛衛(wèi)生、別陋習(xí)、強(qiáng)素質(zhì)、樹新風(fēng)”精神文明建設(shè)活動，推動社會主義精神文明建設(shè)，建設(shè)文明校園。

　　(七)、開展一系列學(xué)生歡迎的少先隊(duì)活動。

　　三月份奮發(fā)德城----讓我們起航

　　1、收集整理寒假學(xué)生實(shí)踐活動作業(yè)

　　2、舉行春季開學(xué)典禮

　　3、各輔導(dǎo)員制定班主任工作計劃、填寫班主任工作手冊相關(guān)內(nèi)容。

　　文明德城-------讓我們做小雷鋒

　　1.開展“學(xué)雷鋒活動月”活動。

　　通過“介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事、觀看雷鋒電影、學(xué)習(xí)雷鋒精神”等一系列活動，教育隊(duì)員“為他人、為集體、為社會”為主題做一件好事，培養(yǎng)隊(duì)員的服務(wù)意識，開展“天天雷鋒日，人人志愿者”社區(qū)服務(wù)活動。

　　一年級：“介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事、觀看雷鋒電影、學(xué)習(xí)雷鋒精神”活動。

　　二年級：“為他人、為集體、為社會”為主題做一件好事。

　　三年級：開展“天天雷鋒日，人人志愿者”社區(qū)服務(wù)活動。

　　2.慶祝三八婦女節(jié)，“感恩、回報”教育活動。

　　各中隊(duì)以“媽媽，真好!”為主題開展活動，要求隊(duì)員了解自己的媽媽，感受媽媽的愛，并為媽媽做一件事。

　　3.植樹節(jié)“人人爭當(dāng)護(hù)綠使者”活動。

　　設(shè)計一句護(hù)綠提示語，自制一塊護(hù)綠廣告牌，完成一件護(hù)綠任務(wù)。進(jìn)行“植樹節(jié)”教育，各中隊(duì)開展“我做護(hù)綠小使者”綠地認(rèn)養(yǎng)活動。

　　一年級：完成一件護(hù)綠任務(wù)。

　　二年級：設(shè)計一句護(hù)綠提示語。

　　三年級：自制一塊護(hù)綠廣告牌。

　　四月份美麗德城-------讓我們走進(jìn)春天

　　1.祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈，開展傳統(tǒng)節(jié)日——“清明節(jié)”活動。

　　開展春游綜合實(shí)踐活動——掃墓，結(jié)合“看革命電影，讀革命書籍，講革命故事，開主題班會，學(xué)革命精神”開展系列主題活動。

　　2.“走進(jìn)春天，享受自然”系列活動。

　　(1)踏青。組織學(xué)生走進(jìn)岔河錦繡區(qū)公園，感受綠意，享受自然的美好。(一、三年級)

　　(2)賞花。欣賞社區(qū)里春日里的植物，拍攝相關(guān)圖片，也可手繪植物圖片。(一、二、三年級)

　　(3)徒步行走，磨練意志。組織學(xué)生徒步到減河濕地公園游學(xué)，并展開趣味性活動。(六年級)

　　3.春季運(yùn)動會。

　　五月份幸福德城------讓我們學(xué)會自護(hù)

　　1.“我是勞動小能手”系列活動。

　　慶祝五一國際勞動節(jié)，開展“我是勞動小能手”教育實(shí)踐活動。

　　2.“學(xué)會自護(hù)”防震應(yīng)急演練。

　　了解相關(guān)防震防火知識，學(xué)會自救自護(hù)的辦法，進(jìn)行全校“5.12”防震應(yīng)急演練。

　　六月份錦繡德城-------讓我們一起過節(jié)

　　1.慶祝國際兒童節(jié)系列活動。

　　2.“快樂六月”表彰活動。評選本學(xué)期“校園十佳少年”、“班級五好少年”、“星級少年”。

　　3.部署少先隊(duì)暑期工作及《致家長一封信》。

2024年第一學(xué)期少先隊(duì)工作計劃范文 篇10

　　本學(xué)期在教育局及少工委的正確指導(dǎo)下，我校繼續(xù)與開展“四個好少年”的活動內(nèi)容為依據(jù)，加強(qiáng)對少隊(duì)工作的開展，具體內(nèi)容如下：

　　一、圍繞爭當(dāng)“四個好少年”活動，用社會主義核心價值體系教育少年兒童，全面加強(qiáng)少年兒童思想道德教育

　　1、大力開展?fàn)幃?dāng)“四個好少年”宣講和實(shí)踐活動。要發(fā)揮聰明才智用少年兒童喜歡、熟悉和常用的方式傳播賀信要求，通過主題隊(duì)日活動、隊(duì)前教育、升旗儀式、教育教學(xué)等多種方式，使全市每一名少先隊(duì)員了解賀信中黨對當(dāng)代少年兒童的殷切期望，理解“四個好少年”具體內(nèi)涵，了解黨、團(tuán)、隊(duì)之間的特殊關(guān)系，逐步認(rèn)識和理解爭當(dāng)“四個好少年”和自身成長的密切關(guān)系。要做好賀信學(xué)習(xí)的宣傳工作，發(fā)揮團(tuán)刊、網(wǎng)站等的作用，運(yùn)用童謠、歌曲、掛圖、海報等少年兒童喜聞樂見的方式，做好爭當(dāng)“四個好少年”活動的宣傳，讓每一個孩子都參與到爭當(dāng)“四個好少年”的實(shí)踐活動中來。

　　2、繼續(xù)深化開展“祖國發(fā)展我成長”實(shí)踐教育活動。組織全市少年兒童以“祖國發(fā)展我成長”為主題，以小記者尋訪、小崗位體驗(yàn)、小課題研究、小攝影展示等方式廣泛開展社會實(shí)踐等活動，引導(dǎo)少年兒童以喜聞樂見的方式深入了解家鄉(xiāng)變化，關(guān)注家鄉(xiāng)建設(shè)，進(jìn)一步增進(jìn)少年兒童愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)的感情，以實(shí)際行動爭當(dāng)“四個好少年”。

　　3、繼續(xù)開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動。結(jié)合“民族精神代代傳”活動，大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。繼續(xù)開展“雅言傳承文明、經(jīng)典浸潤人生”系列活動。要逐步深化活動內(nèi)涵，將其滲透到少年兒童日常學(xué)習(xí)生活和游戲活動中，讓少年兒童在體驗(yàn)中感受傳統(tǒng)文化的博大精深，激發(fā)少年兒童的民族自豪感和自信心，從而產(chǎn)生熱愛祖國的情懷。

　　4、廣泛開展“五講四美三熱愛”活動。為幫助少年兒童養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，在全校少年兒童中廣泛開展“五講四美三熱愛”好習(xí)慣養(yǎng)成教育活動，引導(dǎo)廣大少年兒童在家庭生活、學(xué)校生活、社會生活中和大自然的實(shí)踐中爭當(dāng)“四個好少年”，在親身實(shí)踐中把做人做事的基本道理內(nèi)化為健康的道德品格，外化為良好的行為習(xí)慣。

　　二、落實(shí)賀信精神，竭誠服務(wù)少年兒童，引領(lǐng)少年兒童德、智、體、美全面發(fā)展

　　1、深化快樂閱讀活動。繼續(xù)深化“手拉手紅領(lǐng)巾書屋（架、角）”創(chuàng)建活動。按照“就近就便，重在實(shí)效”的原則，引導(dǎo)少年兒童廣泛開展快樂閱讀活動。通過開展“我最喜愛的圖書”推薦活動、“好書漂流”及讀書征文等活動，幫助廣大少年兒童養(yǎng)成閱讀好習(xí)慣。

　　2、開展節(jié)能環(huán)�；顒印＿M(jìn)一步深化節(jié)能減碳活動和以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個一”活動，引導(dǎo)少年兒童從我做起，從現(xiàn)在做起，從小牢固樹立生態(tài)文明觀念，積極倡導(dǎo)健康節(jié)儉的生活方式，養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。通過“小手拉大手”，促進(jìn)全社會形成生態(tài)文明新風(fēng)，為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會做貢獻(xiàn)。

　　3、開展陽光體育活動。以“展示風(fēng)采、快樂成長”為主題，組織少年兒童開展形式多樣、趣味性強(qiáng)的'陽光體育運(yùn)動，引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員養(yǎng)成勞逸結(jié)合的學(xué)習(xí)鍛煉習(xí)慣，培養(yǎng)頑強(qiáng)意志，提高健康素質(zhì)，練就強(qiáng)健體魄。繼續(xù)深化快樂課間活動。樹立健康的生活理念，養(yǎng)成飲食衛(wèi)生習(xí)慣和文明健康的生活方式。

　　4、深化開展少先隊(duì)員手拉手活動。繼續(xù)開展不同形式的紅領(lǐng)巾手拉手互助活動，讓不同環(huán)境、不同狀況的少年兒童架起溝通的橋梁，建立起感情融合的紐帶，引導(dǎo)少年兒童走出自我，關(guān)心他人，走出家庭，面向社會，培養(yǎng)少年兒童有愛心，愛國愛集體愛社會主義。繼續(xù)以“同在一片藍(lán)天下，手拉手共同成長”為主題開展好手拉手活動。

　　三、著眼于少先隊(duì)事業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展，以活躍基層少先隊(duì)組織為目的，全面加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)

　　1、加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè)。發(fā)揮好少先隊(duì)禮儀、主題隊(duì)會、隊(duì)日活動等經(jīng)常性的少先隊(duì)教育活動，讓少年兒童充分感受少先隊(duì)組織的影響，增強(qiáng)少先隊(duì)員的組織歸屬感和榮譽(yù)感。充分發(fā)揮少先隊(duì)集體對少年兒童健康成長的深刻影響，以創(chuàng)建“快樂中隊(duì)”、開展特色小隊(duì)、紅領(lǐng)巾小社團(tuán)活動為重點(diǎn)，引導(dǎo)少年兒童自我學(xué)習(xí)、自我管理、自主開展活動，展示才智，鍛煉能力。

　　2、做好少先隊(duì)小干部換屆和培訓(xùn)工作。繼續(xù)做好少先隊(duì)小干部集中換屆選舉工作，進(jìn)一步對換屆選舉的程序進(jìn)行規(guī)范，讓每名少先隊(duì)員在少先隊(duì)組織中受教育、長才干。

　　3、加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。要采取多種方式，加大輔導(dǎo)員培訓(xùn)力度，認(rèn)真抓好輔導(dǎo)員上崗前資格培訓(xùn)、在崗期間的業(yè)務(wù)輪訓(xùn)和更新知識的專項(xiàng)培訓(xùn)。特別是要提高一線輔導(dǎo)員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，要經(jīng)常通過以會帶訓(xùn)的方式把少先隊(duì)組織最新的精神傳達(dá)到他們那里，增強(qiáng)他們圍繞素質(zhì)教育開展少先隊(duì)活動的自覺性和能力。進(jìn)一步吸納家長、“五老”以及社會各界熱心人士成為少先隊(duì)志愿輔導(dǎo)員，并積極探索少先隊(duì)志愿輔導(dǎo)員隊(duì)伍的管理新機(jī)制。

　　4、繼續(xù)推進(jìn)《綱要》普及實(shí)施。繼續(xù)把普及推廣《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》作為基礎(chǔ)性工作，充分發(fā)揮《綱要》對基層少先隊(duì)工作的規(guī)范與指導(dǎo)作用，推出一批實(shí)施《綱要》的示范學(xué)校，形成一批具有特色的典型案例，以點(diǎn)帶面推進(jìn)《綱要》的普及實(shí)施。

　　具體活動安排如下：

　　九月份

　　開展尊師重教活動，進(jìn)行手抄報評比活動

　　十月份

　　1、國慶手抄報評比

　　2、以“紀(jì)念抗戰(zhàn)65周年”為主題的班隊(duì)會

　　十一月份

　　開展“我為校園環(huán)境做貢獻(xiàn)”活動

　　一月份

　　慶祝元旦，大隊(duì)總結(jié)

2024年第一學(xué)期少先隊(duì)工作計劃范文 篇11

　　九月份工作要點(diǎn)：

　　1）9月1日開學(xué)典禮；

　　2）各班結(jié)合校園周邊環(huán)境變化，制定本班安全教育內(nèi)容。

　　3）各中隊(duì)認(rèn)真總結(jié)暑假學(xué)生活動情況并制定出本學(xué)期各中隊(duì)的少先隊(duì)活動計劃。

　　4）大、中隊(duì)改選隊(duì)委，聘請輔導(dǎo)員老師。

　　5）為迎接教師節(jié)，各中隊(duì)開展慶�；顒�。

　　6）開展弘揚(yáng)民族精神的活動，對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)的教育。結(jié)合國慶開展各中隊(duì)合唱比賽。

　　7）板報主題：祝福祖國

　　十月份工作要點(diǎn)：

　　1）結(jié)合重陽節(jié)，開展“敬老愛老助老”活動，為家中長輩做一件事，盡自己一份孝心。表彰孝心小模范。

　　2）結(jié)合少先隊(duì)建隊(duì)紀(jì)念日，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《少先隊(duì)知識》，組織達(dá)標(biāo)工作。

　　3）各中隊(duì)召開以感謝感恩為主題的中隊(duì)會。

　　4）板報主題：隊(duì)旗飄揚(yáng)

　　十一月份工作要點(diǎn)：

　　1）豐臺區(qū)科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)籌備工作。

　　2）各中隊(duì)開展“互幫互學(xué)共同進(jìn)步”的活動，評選優(yōu)秀小搭檔。

　　3）各中隊(duì)進(jìn)行“低碳生活，馬上開始”的環(huán)保教育，進(jìn)行環(huán)保手抄報評比

　　4）板報主題：文明禮儀

　　十二月份工作要點(diǎn)：

　　1）各中隊(duì)開展安全知識的學(xué)習(xí)交流活動，評選小小安全宣傳員

　　2）各中隊(duì)以豐富多樣的形式舉辦“迎新年”聯(lián)誼會；

　　3）板報主題：迎新年

　　一月份工作要點(diǎn)：

　　1）復(fù)習(xí)動員

　　2）評優(yōu)工作

　　3）布置假期活動

2024年第一學(xué)期少先隊(duì)工作計劃范文 篇12

　　一、指導(dǎo)思想：

　　本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作以“以人為本，以德為先”為宗旨，在上級有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，以規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，以禮儀教育為主線，以培養(yǎng)學(xué)生具有“高尚的情感”和“豐富的智慧”為目標(biāo)，以少先隊(duì)活動為載體，有計劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊(duì)工作推上一個新的臺階。

　　二、基本思路：

　　1.求精：狠抓德育工作隊(duì)伍建設(shè)，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的德育工作隊(duì)伍。

　　2.求新：從學(xué)生的實(shí)際需求出發(fā)，豐富活動，陶冶情操，培養(yǎng)優(yōu)秀人格，注重德育的實(shí)效性。

　　3.求實(shí)：將“禮”教育放在首位，用好禮儀教材。這學(xué)期養(yǎng)成5個好習(xí)慣，并進(jìn)行鞏固，回訪，并與“奪星活動”評比有機(jī)結(jié)合起來，規(guī)范學(xué)生文明行為，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

　　三、具體措施：

　　(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

　　1.引導(dǎo)教師樹立“全員育人”，“育人第一”、“時時處處事事育人”的意識。學(xué)校通過規(guī)章制度，明確每一個教師對學(xué)生的教育任務(wù)，尤其是班級工作中明確任課教師在班集體建設(shè)中的職責(zé)，讓學(xué)校的每一個崗位和每一位教師意識到自己的育人任務(wù)，并切實(shí)承擔(dān)自己的職責(zé)，牢固樹立“服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長、服務(wù)社會”的意識。

　　2.每月定期召開一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會或工作例會促使班主任工作注重實(shí)踐，注重思考，注重質(zhì)量，互相啟發(fā)，深入研究，確定更先進(jìn)的育人理念，掌握更科學(xué)的育人方法。二是積極倡導(dǎo)各班主任自主學(xué)習(xí)，積極閱讀德育專著，及時交流、總結(jié)，提高班主任的業(yè)務(wù)水平。

　　(二)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。

　　1.抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

　　組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，在行為規(guī)范方面具體做到：不帶零食進(jìn)校園，不帶廢紙進(jìn)教室，不扔雜物在場所;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。及時檢查反饋，發(fā)現(xiàn)問題及時指正。

　　2.抓好學(xué)校常規(guī)，創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。

　　繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高師生值日質(zhì)量，對少先隊(duì)干部的檢查進(jìn)行分工落實(shí)，加大檢查力度，及時反饋，以檢促進(jìn)。在學(xué)校營造“學(xué)禮儀，講文明，懂禮貌”的氛圍，打造和諧校園環(huán)境。精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式、小水滴喇叭，努力每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。

　　3.抓好心理健康教育，形成健全人格。

　　心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，開展好學(xué)生的心理健康教育，做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下，保證心理健康教育活動的正�；�、規(guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。充分利用日常教育教學(xué)主渠道，開展好學(xué)校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通，交往等，將心理健康教育真正落在實(shí)處。

　　(三)以活動為載體，注重體驗(yàn)，提高學(xué)生道德素養(yǎng)。

　　1.結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開展主題教育活動。充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10月13日”建隊(duì)節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展“教師節(jié)”感恩活動，慶“國慶”系列活動，新生入學(xué)、入隊(duì)活動等。

　　2.結(jié)合新校園環(huán)境，開展感恩教育活動。利用開學(xué)典禮、客人來校參觀等重大活動，感謝社會各界人士對油小的關(guān)心與支持，培養(yǎng)學(xué)生的感恩情懷。通過活動，培養(yǎng)一批“小記者”，學(xué)生能自豪地向客人介紹我們美麗干凈的校園。同時，開辟“種植園”，培養(yǎng)學(xué)生愛勞動，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神，每班都能種出豐碩的果實(shí)。

　　3.開展各種青少年法律宣傳教育活動。充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊(duì)員的法律意識和法制觀念，激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識的興趣，提升少先隊(duì)員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識。

　　4.開展安全教育和自護(hù)教育。要把安全教育貫穿到整個學(xué)期，常抓不懈，通過多種活動，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識，學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)，提高安全防范意識和自護(hù)自救能力，規(guī)范學(xué)生的課間活動，杜絕不安全隱患。

　　5.加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。開展弘揚(yáng)民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、節(jié)能環(huán)保教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強(qiáng)少先隊(duì)員的榮譽(yù)感、責(zé)任感，激發(fā)愛國熱情。通過落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，用好校本禮儀教材《小水滴的洗禮》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感。

　　四、具體工作安排：

　　九月：

　　1.舉行開學(xué)典禮暨一年級新生入學(xué)儀式。

　　2.收看《紀(jì)念抗戰(zhàn)70周年》紀(jì)錄片。

　　3.制定班主任工作計劃，建立健全少先隊(duì)組織。

　　4.隊(duì)常規(guī)教育，繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，開展文明禮儀養(yǎng)成教育。

　　5.學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委改選，進(jìn)行常規(guī)考核。

　　6.以“新學(xué)期”為主題，出好第一期黑板報。

　　7.以“慶祝教師節(jié)”為主題，開展活動。

　　8.各中隊(duì)建好圖書角、植物角。

　　9.養(yǎng)成“把路走好”的習(xí)慣。

　　十月：

　　1.加強(qiáng)常規(guī)教育。

　　2.對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

　　3.開展“慶國慶”系列活動。以“迎國慶”為主題，更新黑板報。

　　4.舉行新生入隊(duì)儀式。

　　5.養(yǎng)成“把飯吃好”的習(xí)慣。

　　6.觀摩中隊(duì)活動。

　　7.初步建立“小記者”團(tuán)。

　　十一月：

　　1.召開少先隊(duì)大隊(duì)干部會議。

　　2.對學(xué)生進(jìn)行安全教育活動。

　　3.開展“感恩”系列活動。以“感恩”為主題，出好更新黑板報。

　　4.檢測學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》情況。

　　5.養(yǎng)成“把地掃好”的習(xí)慣。

　　十二月：

　　1.加強(qiáng)心理健康教育。

　　2.以“禮儀”為主題，出好更新黑板報。

　　3.對學(xué)生進(jìn)行法制教育。

　　4.開展自護(hù)教育。

　　5.觀摩中隊(duì)活動。

　　6.養(yǎng)成“把物放好”的習(xí)慣。

　　7.“唱紅歌慶元旦”慶�；顒�。

　　一月：

　　1.加強(qiáng)常規(guī)教育。

　　2.以“迎元旦”為主題，出好更新黑板報。

　　3.養(yǎng)成“把字寫好”的習(xí)慣。

　　4.做好收集工作和各項(xiàng)活動總結(jié)

　　5.評選優(yōu)秀班主任。

　　6.布置寒假生活。

2024年第一學(xué)期少先隊(duì)工作計劃范文 篇13

　　一、 指導(dǎo)思想

　　以體驗(yàn)教育為基本途徑，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育，大力培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，努力提高他們的綜合素質(zhì)；進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)，增強(qiáng)少先隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力；進(jìn)一步走向開放，面向現(xiàn)代化、面向未來，迎接新的的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，為培養(yǎng)社會主義事業(yè)的合格的建設(shè)者和接班人努力奮斗。

　　二、 具體工作

　�。ㄒ唬�強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)，逐步推進(jìn)少先隊(duì)教育現(xiàn)代化建設(shè)。

　　1、積極開展“五項(xiàng)”競賽活動，做好黑板報、兩操、學(xué)習(xí)園地、隊(duì)活動等加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)管理，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

　　2、抓好學(xué)生養(yǎng)成教育，創(chuàng)建學(xué)生行為規(guī)范。通過強(qiáng)化訓(xùn)練，使班級形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。養(yǎng)成教育要從點(diǎn)滴著手，從小事做起，落實(shí)在每一項(xiàng)教育教學(xué)活動中培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和遵紀(jì)守法的習(xí)慣。

　　3、充分利用晨會、班會、生國旗儀式、重大節(jié)日、加強(qiáng)對學(xué)生愛國主義教育和加強(qiáng)日常行為規(guī)范意識。

　�。ǘ�）安全工作

　　以“安全伴我行”活動為載體，開展預(yù)防意外傷害，保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳，講明道理，學(xué)習(xí)自護(hù)知識、交通知識，培養(yǎng)自護(hù)能力，增加安全意識。

　　三、具體時間安排

　　九月份

　　1制定少先隊(duì)計劃

　　2“五項(xiàng)”競賽開始。

　　3愛心捐款活動。

　　4慶�！敖處煿�(jié)”。

　　5班報刊出（一）

　　十月份

　　1.“慶十、一”主題班會。

　　2. 師生座談會（了解學(xué)生）。

　　3為班級出謀劃策“金點(diǎn)子”賽。

　　4老人節(jié)慰問活動

　　5班報刊出（二）

　　十一月份

　　1做好運(yùn)動會的各項(xiàng)工作。

　　2參加校故事選拔賽。

　　3朗讀比賽。

　　4野炊活動

　　5班報刊出（三）

　　十二月份

　　1迎元旦大合唱比賽。

　　2校報刊出（四）

　　一月份

　　1少先隊(duì)工作總結(jié)

　　2寒假工作安排。

2024年第一學(xué)期少先隊(duì)工作計劃范文 篇14

　　一、常規(guī)教育方面

　　從熱鬧的假期踏入新學(xué)期，學(xué)生的心神松散，為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育.因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手

　　1、充分利用班會等時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣. 如：見師長熱情問好，上下樓梯學(xué)會禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。

　　2、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體.比如:可以利用文明班的評比活動，對學(xué)生進(jìn)行思想行為教育.另外，還要進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

　　二、班級紀(jì)律方面

　　一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行.因而，我從以下幾點(diǎn)入手

　　1、課堂紀(jì)律

　　首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo)，又有約束力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。

　　2、課間紀(jì)律

　　課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生開展有意義的活動，使學(xué)生既健體又受教育，同時，隨時提醒學(xué)生要注意文明活動，寓教于樂。

　　3、路隊(duì)紀(jì)律

　　為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，要求學(xué)生做到不僅做到快，齊，靜，而且能夠進(jìn)行自主管理.做到高高興興來上學(xué)，平平安安回家去。

　　4、兩操紀(jì)律：要抓好學(xué)生的兩操，讓學(xué)生在明確上好兩操意義的基礎(chǔ)上，認(rèn)真做操，集合站隊(duì)做到“快靜齊”。

　　三、衛(wèi)生方面

　　講究衛(wèi)生很重要.俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔，常剪指甲，飯前便后洗手。

　　2、班級衛(wèi)生：把室內(nèi)外衛(wèi)生明確分工，責(zé)任明確到人，針對具體情況采取一定的獎懲辦法，使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　四、班干部的培養(yǎng)方面

　　班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手. 這學(xué)期建立健全班委會，明確班干部的責(zé)任，充分發(fā)揮班干部和學(xué)習(xí)組長的監(jiān)督作用，上好早讀和其他自習(xí)課。培養(yǎng)一批可以幫助老師做事的小干部，并爭取讓全班的小朋友都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷。及時召開班干部會議，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力的方向。同時要求他們注意班干部成員之間的團(tuán)結(jié)合作，在同學(xué)中間樹立威信，創(chuàng)造機(jī)會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。建立一個積極向上，朝氣蓬勃的班集體。

　　五、后進(jìn)生管理方面

　　要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，及時了解學(xué)生的心理變化，加強(qiáng)對后進(jìn)生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，分類施教，注重每個學(xué)生的進(jìn)步，做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”，抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，正確對待后進(jìn)生，深入了解他們落后的原因，并利用早讀和晚自習(xí)，對后進(jìn)生進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn)，努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣，盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績，幫助他們解決困難，使他們在本學(xué)期內(nèi)取得一定的進(jìn)步。

2024年第一學(xué)期少先隊(duì)工作計劃范文 篇15

　　一、指導(dǎo)思想

　　新的學(xué)期又來臨了，在結(jié)合上一個學(xué)年的工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，緊跟時代步伐，在創(chuàng)建和諧社會的背景下，本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作將繼續(xù)圍繞學(xué)校的中心工作，以“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。狠抓學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，以愛國主義教育、孝敬教育為主線，以少先隊(duì)活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，竭誠為廣大少年兒童服務(wù)，營造一個明榮知恥的良好的校園文化環(huán)境。為少先隊(duì)工作開創(chuàng)一片新的天地。

　　二、工作思路

　　轉(zhuǎn)變觀念，熱情服務(wù)，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強(qiáng)實(shí)踐，體驗(yàn)為主，講求實(shí)效。

　　三、具體工作

　　一、認(rèn)真抓好常規(guī)工作。

　　1.開學(xué)初，各班要根據(jù)實(shí)際制定好班級公約和中隊(duì)活動。

　　2、搞好隊(duì)會，各中隊(duì)仍需每月搞好一次主題隊(duì)會，并且做好記錄。各大隊(duì)可根據(jù)各校實(shí)際開展一些隊(duì)會觀摩活動，互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，使我校的隊(duì)會在質(zhì)量上再上一個新臺階。

　　3.搞好每周一的升旗活動，組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)輪流對學(xué)生進(jìn)行國旗下的講話。加強(qiáng)對學(xué)生的文明禮儀和行為規(guī)范教育，加強(qiáng)對學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)意識的培養(yǎng)。

　　4.適時開展主題性活動，可結(jié)合利用“教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦”等傳統(tǒng)節(jié)日，組織開展各種生動而富有意義的活動，促進(jìn)愛國愛家鄉(xiāng)教育。

　　5.繼續(xù)開展學(xué)生（班級）行為規(guī)范的考核評比活動。期初，各班仍要通過班隊(duì)活動、晨間活動等形式，繼續(xù)鞏固學(xué)習(xí)考核條件，真正讓《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》深入每個學(xué)生的心中，并落實(shí)在平時的學(xué)習(xí)生活中。

　　6.組織好一年級新隊(duì)員的入隊(duì)工作，培養(yǎng)新隊(duì)員熱愛少先隊(duì)的情感。

　　7.選舉新一輪的國旗班。

　　二、深入做好重點(diǎn)工作。

　　1.以行為規(guī)范養(yǎng)成為目的，進(jìn)一步規(guī)范四項(xiàng)競賽制度。

　　本學(xué)期，為了使我校學(xué)生的行為規(guī)范更上一層樓，我們將繼續(xù)開展班級值周制度，每周確定一個班級為值周班，對全校學(xué)生的各方面進(jìn)行監(jiān)督和檢查。并且對值周班級的值周過程進(jìn)行管理，重視值周班級值周的評價，少先隊(duì)繼續(xù)對每個班級的值周作好指導(dǎo)，重視考核整改，提高養(yǎng)成教育的實(shí)效。輪到值周的班級同時承擔(dān)每周一國旗下講話的任務(wù)（各班派一名同學(xué)進(jìn)行國旗下講話）。

　　另外，少先隊(duì)將繼續(xù)評選最佳值周班，到期末根據(jù)各班表現(xiàn)和值周老師評議評選出2個優(yōu)秀值周班。

　　2.以爭創(chuàng)特色校園為載體，進(jìn)一步加強(qiáng)特色的管理和鞏固。

　　本學(xué)期，我們將竭力營造一個山區(qū)小班化特色校園，我校的特色項(xiàng)目是“乒乓球”，學(xué)校曾提出“人人會打乒乓，人人打好乒乓”的口號。

　　20xx年上半年鄞州區(qū)乒乓球賽中取得女子團(tuán)體第三名的好成績，要繼續(xù)深化這一成果。讓學(xué)生天天打，有空就打，互相切磋，形成濃厚的氛圍。

　　具體活動安排：

　　九月份

　　1開展“教師節(jié)”黑板報評比。

　　2各中隊(duì)舉行一次“我愛您—敬愛的老師”為主題的中隊(duì)活動（第1周）

　　十月份

　　1.出好“迎國慶”黑板報。（第4周）

　　2.舉行“祖國在我心中”的演講比賽。（第8周）

　　十一月份

　　1.開展1—3年級各個班級講孝敬故事比賽，4—6年級孝敬故事讀后感征文比賽。（第11周）

　　2、組織“拔河”比賽，為初冬增加一點(diǎn)暖色。

　　十二月份

　　1 “冬日校園”的主題活動：在有冰雕的天氣進(jìn)行。

　　a.帶領(lǐng)全校學(xué)生參觀“校園天然冰雕”。（分低段和高段進(jìn)行。）

　　b.“校園冰雕”藝術(shù)欣賞作文比賽。（高段）

　　一月份

　　1.元旦慶�；顒樱ǖ�18周）

　　2.各中隊(duì)組織一次以復(fù)習(xí)迎考為主題的隊(duì)會活動，鼓勵學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭取優(yōu)異成績。

2024年第一學(xué)期少先隊(duì)工作計劃范文 篇16

　　九月份

　　1制定少先隊(duì)計劃

　　2“五項(xiàng)”競賽開始。

　　3愛心捐款活動。

　　4慶�！敖處煿�(jié)”。

　　5班報刊出

　　十月份

　　1.“慶十、一”主題班會。

　　2.師生座談會。

　　3為班級出謀劃策“金點(diǎn)子”賽。

　　4老人節(jié)慰問活動

　　5班報刊出

　　十一月份

　　1做好運(yùn)動會的各項(xiàng)工作。

　　2參加校故事選拔賽。

　　3朗讀比賽。

　　4野炊活動

　　5班報刊出

　　十二月份

　　1迎元旦大合唱比賽。

　　2校報刊出

　　一月份

　　1少先隊(duì)工作總結(jié)

　　2寒假工作安排。

2024年第一學(xué)期少先隊(duì)工作計劃范文 篇17

　　一、指導(dǎo)思想：

　　本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作以“以人為本，以德為先”為宗旨，在上級有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，以規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，以禮儀教育為主線，以培養(yǎng)學(xué)生具有“高尚的情感”和“豐富的智慧”為目標(biāo)，以少先隊(duì)活動為載體，有計劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊(duì)工作推上一個新的臺階。

　　二、工作重點(diǎn)：

　　以分層活動框架為重點(diǎn)，深入推進(jìn)少先隊(duì)特色建設(shè)。繼續(xù)以全國少先隊(duì)課題為抓手，深入推進(jìn)“協(xié)和”文化框架下“特色文化”建設(shè)工作。

　　做好少先隊(duì)活動課程全國試點(diǎn)工作，把本學(xué)期的少先隊(duì)活動課程方案征集和評比工作等一系列工作做細(xì)、做實(shí)。

　　做好少先隊(duì)常規(guī)工作，夯實(shí)少先隊(duì)工作基礎(chǔ)，繼續(xù)培養(yǎng)隊(duì)員良好的禮儀習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、道德習(xí)慣，把善善志愿服務(wù)崗工作做得更好。

　　進(jìn)一步提高輔導(dǎo)員的思想、業(yè)務(wù)水平。舉行多種形式的交流會，以培訓(xùn)活動和同心圓俱樂部成員沙龍、輔導(dǎo)員中隊(duì)少先隊(duì)活動課輔導(dǎo)技能競賽等方式，提高青年輔導(dǎo)員的專業(yè)技能水平。

　　三、具體措施：

　　（一）深入推進(jìn)少先隊(duì)特色建設(shè)

　　1.全力推進(jìn)“文化”建設(shè)，推進(jìn)“陽光智慧少年”爭章活動，以“xx校園陽光四季交響曲”的夏秋冬三季交響曲活動為重點(diǎn)展開。

　　夏季：感恩生命交響曲（紅色） 陽光感恩季

　　9月（感恩行動禮儀月）開展季子禮學(xué)院、尊師禮儀節(jié)、“爭當(dāng)好習(xí)慣善善”啟動儀式等活動。

　　秋季：悅讀生命交響曲（金色）陽光美讀季

　　10月（領(lǐng)巾飄飄愛隊(duì)月）少先隊(duì)建隊(duì)日十一三一年級隊(duì)員入隊(duì)儀式

　　11月（走近文學(xué)美讀月） 以讀書為重點(diǎn)，童詩、童話、童謠學(xué)習(xí)和創(chuàng)作為重點(diǎn)開展美讀節(jié)活動。

　　冬季：智慧生命交響曲（銀色） 陽光創(chuàng)想季

　　12月（哈利波特創(chuàng)造月） 開展科技節(jié)主題系列活動。

　　1月（歡慶新年迎新月）開展“元旦”主題聯(lián)歡活動

　　2月（中國年味體驗(yàn)月） 開展寒假少先隊(duì)七彩假日活動

　　（二）深入推進(jìn)少先隊(duì)活動課程全國試點(diǎn)工作

　　作為全國少先隊(duì)活動課全國試點(diǎn)學(xué)校，本學(xué)期將繼續(xù)全面深入做好一周一節(jié)的少先隊(duì)活動課研究和實(shí)施。

　　1. 組織全校輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)《少先隊(duì)活動課程綱要（試行）》內(nèi)容。培訓(xùn)并指導(dǎo)輔導(dǎo)員有效開展好一周一節(jié)少先隊(duì)活動課。下發(fā)本學(xué)期各年級的少先隊(duì)活動課《計劃書》。

　　開展全校少先隊(duì)活動課評比活動，舉行青年輔導(dǎo)員少先隊(duì)活動課同題異構(gòu)競賽。

　　繼續(xù)開展少先隊(duì)活動課案例征集活動，將優(yōu)秀的少先隊(duì)活動課案例結(jié)集成冊，初步形成學(xué)校少先隊(duì)活動課校本教材。

　　在學(xué)區(qū)各年級設(shè)立的少先隊(duì)活動課重點(diǎn)試點(diǎn)中隊(duì)、試點(diǎn)中隊(duì)輔導(dǎo)員中，開展試點(diǎn)活動研討觀摩活動，發(fā)揮試點(diǎn)中隊(duì)的引領(lǐng)作用。

　　建立好少先隊(duì)活動課督查評比機(jī)制，將少先隊(duì)活動課開展情況納入《優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員（班主任）評比》、紅旗中隊(duì)評比。

　　6.重點(diǎn)制定和實(shí)施各中隊(duì)小干部少先隊(duì)活動課的分層培訓(xùn)和每月例會制度。

　　7.按照以往慣例，開展各級中隊(duì)主題觀摩活動

　　承擔(dān)：一學(xué)區(qū)（鎮(zhèn)級觀摩）

　　二學(xué)區(qū)（片區(qū)級觀摩）

　　三學(xué)區(qū)（鎮(zhèn)級觀摩）

　　四學(xué)區(qū)（片區(qū)級觀摩）

　　主題：按照《少先隊(duì)活動課程計劃書》內(nèi)容，1-3年級開展少先隊(duì)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)主題實(shí)踐活動；4-5年級圍繞“社會主義核心價值觀”1-2個關(guān)鍵詞展開主題隊(duì)會。校、鎮(zhèn)級活動時間：10月--12月；片區(qū)級活動時間：11月初。

　　校級中隊(duì)主題活動要求：根據(jù)大隊(duì)部每月教育重點(diǎn)、本中隊(duì)特色文化、少先隊(duì)活動課程要求自主選擇，如期開好中隊(duì)主題觀摩活動。

　　（三）做好少先隊(duì)常規(guī)工作，夯實(shí)少先隊(duì)工作基礎(chǔ)。

　　1. 精心安排好每周一次的升旗儀式和國旗下講話。

　　推薦組織好中隊(duì)承擔(dān)每周的升旗工作。一方面從細(xì)節(jié)處培養(yǎng)隊(duì)員的榮譽(yù)觀、集體觀；另一方面也樹立榜樣，導(dǎo)行隊(duì)員的德育實(shí)踐和德育體驗(yàn)。學(xué)校已經(jīng)具備做好心理健康咨詢室的條件。本學(xué)期將扎實(shí)開展好心理健康咨詢和輔導(dǎo)。做好生命教育工作。加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè)。

　　結(jié)合少先隊(duì)工作一日常規(guī)檢查評比的開展，并通過大隊(duì)部例會、隊(duì)長學(xué)校指導(dǎo)小干部們開展自主管理，使大隊(duì)干部在工作中獲得歷練。通過召開各中隊(duì)小干部座談會，了解小干部隊(duì)伍現(xiàn)狀、中隊(duì)風(fēng)貌等，增強(qiáng)小干部的服務(wù)意識、帶頭意識、責(zé)任意識。本學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)部繼續(xù)以小崗位讓小干部在角色體驗(yàn)中大膽創(chuàng)新，承擔(dān)責(zé)任，鍛煉能力。

　　同時，還要做好少先隊(duì)小干部參與少先隊(duì)活動課的組織、策劃培訓(xùn)工作，培養(yǎng)自動化活動中小隊(duì)。

　　做好少先隊(duì)善善志愿服務(wù)崗工作。

　　（四）進(jìn)一步提高輔導(dǎo)員思想、業(yè)務(wù)水平：

　　（1）提高全體輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)水平和思想道德水平。

　　本學(xué)期形成中隊(duì)輔導(dǎo)員每月召開一次工作例會制度，學(xué)期初進(jìn)行輔導(dǎo)員工作培訓(xùn)。學(xué)期末開展輔導(dǎo)員，促進(jìn)相互交流與學(xué)習(xí)。

　　（2）科學(xué)有效地發(fā)揮俱樂部、工作室作用。

　　本學(xué)期舉行輔導(dǎo)員同心圓俱樂部沙龍活動2次；建立輔導(dǎo)員工作室運(yùn)行機(jī)制，大隊(duì)部指導(dǎo)工作室開展活動。為優(yōu)秀輔導(dǎo)員搭建平臺，為年輕輔導(dǎo)員創(chuàng)造迅速成長的條件。并幫助她們在各級競賽活動中脫穎而出，成長起來。

　�。�3）加強(qiáng)學(xué)區(qū)大隊(duì)輔導(dǎo)員的責(zé)任意識。

　　為學(xué)區(qū)大隊(duì)輔導(dǎo)員搭建良好的平臺，安排參加各級培訓(xùn)。同時，進(jìn)一步發(fā)揮他們的骨干帶頭作用，級部、大隊(duì)活動由他們參與策劃、組織、開展，以鍛煉他們的能力，促進(jìn)他們的專業(yè)成長。

　�。�4）優(yōu)化輔導(dǎo)員考核和評優(yōu)工作。

　　改進(jìn)《中心小學(xué)優(yōu)秀班主任（輔導(dǎo)員）評選辦法》，開展“五星級輔導(dǎo)員”申報評比工作，學(xué)期結(jié)束前考核并表彰。

2024年第一學(xué)期少先隊(duì)工作計劃范文 篇18

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求和“以人為本，以德為先，以培養(yǎng)少年兒童實(shí)踐能力”為核心內(nèi)容，狠抓習(xí)慣養(yǎng)成教育，深化青少年思想道德兒童，發(fā)揮少先隊(duì)的特有功能，以體驗(yàn)教育、文明禮儀教育等活動為途徑，有計劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的主題教育活動，使少先隊(duì)員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。

　　二、工作思路

　　穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，體驗(yàn)為主，講求實(shí)效。

　　三、工作目標(biāo)

　　(一)堅持“二個加強(qiáng)”，即加強(qiáng)常規(guī)管理，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

　　(二)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，保持學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

　　(三)加強(qiáng)法制、安全教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

　　(四)深化少先隊(duì)活動，從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。

　　四、重點(diǎn)工作

　　(一)繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)員行為習(xí)慣養(yǎng)成教育

　　強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。要求人人會背《規(guī)范》、用《規(guī)范》，強(qiáng)化學(xué)生的禮儀及文明禮貌教育，形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。本學(xué)期，大隊(duì)部將加大對出操、升旗、集會紀(jì)律的檢查力度和執(zhí)勤學(xué)生、教師的管理力度，讓出操、升旗、集會紀(jì)律真正達(dá)到“靜、快、齊”;進(jìn)一步加大課間的監(jiān)管力度，重點(diǎn)整治學(xué)生在教室、走廊和樓梯間從事危險活動，在校園內(nèi)追跑、打鬧，高聲喧嘩，肆意踐踏花草等不文明行為。針對校園里學(xué)生的各種不良行為，進(jìn)行點(diǎn)評，強(qiáng)化良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

　　(二)扎實(shí)推進(jìn)少先隊(duì)基礎(chǔ)常規(guī)工作。

　　堅持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使少先隊(duì)組織充滿活力。堅持軟件建設(shè)和硬件建設(shè)并舉，著力加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)，在深化主題教育活動的同時，基礎(chǔ)建設(shè)得到切實(shí)加強(qiáng)，促使自身建設(shè)上新臺階。

　　1.加強(qiáng)班級文化建設(shè)，結(jié)合本學(xué)期的重大節(jié)日開展好各項(xiàng)活動，從而提高隊(duì)員素質(zhì)。

　　2.規(guī)范每周一升旗儀式。每周一全體師生集中學(xué)校大操場，肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話，使隊(duì)員受到一次又一次的教育。

　　3.加強(qiáng)隊(duì)員常規(guī)管理，少先隊(duì)抓好“文明監(jiān)督崗”的隊(duì)伍建設(shè)，配合常規(guī)檢查，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，做好值勤記錄，及時匯報，對班主任工作進(jìn)行月考核期末計入“文明班級”和“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”考核依據(jù)。以“學(xué)生正向習(xí)慣”研究為抓手，督促各中隊(duì)開展好習(xí)慣養(yǎng)成的各項(xiàng)活動，探索研究隊(duì)員習(xí)慣養(yǎng)成的有效方法和長效工作機(jī)制。

　　4.推進(jìn)“一隊(duì)一展”活動。中隊(duì)活動是展示隊(duì)員活動成果的場所，是鍛煉隊(duì)員能力的舞臺。要求在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)、大隊(duì)部的培訓(xùn)下，規(guī)范隊(duì)會形式和隊(duì)活動的程序，明確隊(duì)活動的各項(xiàng)要求，培養(yǎng)隊(duì)員才能。

　　(三)積極深化少先隊(duì)實(shí)踐體驗(yàn)活動

　　以少年兒童為主體，以學(xué)校為主陣地，以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線，密切聯(lián)系社會、家庭，開展豐富多彩的生活實(shí)踐活動，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

　　1.開展法制安全教育。學(xué)校把安全教育貫穿到整個學(xué)期，常抓不懈，通過紅領(lǐng)巾廣播、晨會、隊(duì)會、講座、板報等少先隊(duì)陣地對學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護(hù)自救能力，規(guī)范學(xué)生的課間活動，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。

　　2.“雷鋒精神伴我行”學(xué)雷鋒文明活動月。

　　每個中隊(duì)組成學(xué)雷鋒志愿小分隊(duì)，舉行隆重的學(xué)雷鋒活動啟動儀式。少先大隊(duì)部向全體隊(duì)員發(fā)出倡議，要求隊(duì)員們從小做起，從身邊的小事做起，以雷鋒同志為榜樣，嚴(yán)格要求自己，爭做新世紀(jì)合格的小公民，并要求每位同學(xué)至少為社會為學(xué)校做一件好事或獻(xiàn)愛心活動。

　　3.感恩系列教育活動。

　　一個文明懂禮的人，應(yīng)該懂得感恩。以“三八”婦女節(jié)、清明節(jié)、母親節(jié)、端午節(jié)、父親節(jié)等為契機(jī)，開展感恩教育活動，感謝母親的養(yǎng)育之恩，感謝革命先烈的付出，感謝今天的美好生活。

　　4.“文明習(xí)慣，快樂成長”系列活動。

　　加強(qiáng)隊(duì)員的文明禮儀教育，引導(dǎo)隊(duì)員養(yǎng)成科學(xué)的行為習(xí)慣和良好的道德習(xí)慣。

　　5.開展“輔導(dǎo)員”專題經(jīng)驗(yàn)交流會。

　　6.開展隊(duì)活動方案評比，開展班隊(duì)活動課的觀摩評比。

　　(四)、家校合力構(gòu)建互動橋梁。

　　一、發(fā)揮專長，拓寬家長委員會參與學(xué)校管理的途徑

　　1、參與學(xué)校家委會成員“義課”活動

　　為了豐富我校課程資源，開闊學(xué)生視野，全方面提升學(xué)生的素質(zhì)和能力，學(xué)校繼續(xù)舉行家委會成員“義課”活動，努力構(gòu)建家庭、社會、學(xué)校三位一體教育網(wǎng)絡(luò)。

　　2、參與學(xué)生常規(guī)管理

　　早晚上學(xué)、放學(xué)期間，在校門外維持交通秩序，每周安排一次。學(xué)校召開一些大型活動時，擔(dān)當(dāng)服務(wù)志愿者，聽從學(xué)校安排，提出合理化建議，并能分擔(dān)一些工作。

　　3、整合社區(qū)教育資源，聯(lián)系社區(qū)、街道、企業(yè)，為學(xué)生走進(jìn)社區(qū)開展教育活動作聯(lián)絡(luò)安排，能做到每周一次。

　　二、有效組織，找尋家長委員會參與學(xué)校管理的方法

　　1、充分發(fā)揮家長學(xué)校主渠道作用，組織健全、職責(zé)明確，有的放矢地對家長進(jìn)行家庭教育方法的指導(dǎo)，提高家長對家教重要性的認(rèn)識，從而提高家教水平，對子女實(shí)施科學(xué)地家教。

　　2、充分調(diào)動以家委會成員為代表的家長范圍內(nèi)人力資源。通過家長委員會的工作，開發(fā)“素質(zhì)教育進(jìn)家庭”的多樣化家庭教育情境。

　　3、調(diào)動家庭教育的積極因素，依家庭教育的急需與孩子的特點(diǎn)，形成家庭有目標(biāo)的教育形式，構(gòu)建成由家、校間必要的互動來培植形成學(xué)習(xí)型家教平臺，各種實(shí)踐能力鍛煉平臺，多種品行家教平臺等等。

　　4、家委會配合學(xué)校采用“活動月”的方式，開展“家庭教育活動月”的活動，全方位的滲透創(chuàng)新意識、教育方針，促進(jìn)家庭教育的深入進(jìn)行。以請家長進(jìn)校的形式，讓家長了解學(xué)校教育、教學(xué)狀況，使家長在了解中熟悉學(xué)習(xí)學(xué)校的課程改革，學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活，促使家庭教育和學(xué)校教育相互促進(jìn)、相互作用。

　　5、積極參與社會活動。

　　(五)加強(qiáng)社團(tuán)互動建設(shè)

　　依據(jù)小學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極開展“學(xué)生社團(tuán)”進(jìn)教學(xué)的工作，促使全體教師做到人人參與社團(tuán)建設(shè)，人人組織社團(tuán)活動，人人輔導(dǎo)社團(tuán)活動，更有效地實(shí)施素質(zhì)教育，激發(fā)學(xué)生潛能，拓展學(xué)生特長，學(xué)生個性得到發(fā)展，從而使教師的教育科研水平得到提高，校園生活得到豐富，使學(xué)校教育管理再上新臺階。

　　1、社團(tuán)必須有規(guī)范的社團(tuán)名稱。學(xué)生社團(tuán)的名稱應(yīng)當(dāng)符合法律、法規(guī)的規(guī)定，不得違背校園文明風(fēng)尚;學(xué)生社團(tuán)名稱應(yīng)與其性質(zhì)相符，準(zhǔn)確反映其特征;學(xué)生社團(tuán)名稱中應(yīng)冠有我校名稱。各社團(tuán)所制訂的社團(tuán)工作計劃須報教研組申核，經(jīng)學(xué)校社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組核準(zhǔn)后方可進(jìn)行實(shí)施。各社團(tuán)的培訓(xùn)內(nèi)容不得與法律法規(guī)和校紀(jì)校規(guī)相抵觸。

　　2、每社團(tuán)指導(dǎo)老師，由少先隊(duì)確定。指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)社團(tuán)的一切活動，包括社團(tuán)的組織、計劃、執(zhí)行、評價、總結(jié)等工作。

　　3、社團(tuán)活動是教學(xué)活動的延伸與重要補(bǔ)充，不得利用上課時間從事社團(tuán)活動。以校內(nèi)活動為原則，若要參加校外活動或假日活動，需向社團(tuán)活動領(lǐng)導(dǎo)小組書面提出書面申請核準(zhǔn)。

　　4、各社團(tuán)舉辦大型活動或跨社團(tuán)活動時，應(yīng)將活動實(shí)施計劃向社團(tuán)活動領(lǐng)導(dǎo)小組提出申請，經(jīng)核準(zhǔn)后實(shí)施。并于活動后一周內(nèi)提出活動報告，送交社團(tuán)活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　5、各社團(tuán)應(yīng)配合學(xué)�；顒犹峁└黜�(xiàng)表演節(jié)目，并能代表學(xué)校參加各項(xiàng)對外比賽。每學(xué)期須舉行社團(tuán)成果展示，可采用表演、展覽、比賽、聯(lián)誼以及各社團(tuán)的特有方式進(jìn)行。

　　6、各社團(tuán)應(yīng)積極形成完整的檔案資料。檔案資料(社團(tuán)全名、指導(dǎo)老師姓名)，活動計劃、工作總結(jié)、成員名單、比賽評價方法等。

　　(六)扎實(shí)開展“美麗校園”工程。

　　“美麗校園”體現(xiàn)在三個方面：生態(tài)文明的自然之美、科學(xué)發(fā)展的和諧之美、溫暖感人的人文之美。通過美麗校園的建設(shè)活動，把我校的優(yōu)良傳統(tǒng)與校風(fēng)進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大，創(chuàng)立一個責(zé)任引領(lǐng)，師生共同發(fā)展，共同成長的平臺，使我校辦學(xué)水平再上臺階。通過建設(shè)美麗校園活動，使學(xué)校建筑布局合理協(xié)調(diào)，環(huán)境整潔雅致，校園安定有序，人際關(guān)系和諧，洋溢著民主公平、誠信友愛、充滿活力、人人和諧發(fā)展、校內(nèi)外和諧配合的氛圍，促進(jìn)學(xué)校、教師、學(xué)生全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。把我校真正辦成學(xué)生喜歡，家長放心，社會滿意的美麗校園。

　　1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，營造美麗的人際環(huán)境。教師隊(duì)伍建設(shè)是建設(shè)美麗校園的主要因素，要認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。廣大教師牢固樹立敬業(yè)精神、樂業(yè)態(tài)度，關(guān)愛學(xué)生，關(guān)心同事。增強(qiáng)主人翁意識，能自覺地把自己和學(xué)校發(fā)展緊密結(jié)合在一起，提倡寬容、誠信、友善精神，弘揚(yáng)正氣，推崇高尚，不斷提高心理健康水平和個人品質(zhì)素養(yǎng)。提倡友善、溝通和換位思考，營造平等友愛、融洽和諧的人際環(huán)境，為教師創(chuàng)造發(fā)展的有利環(huán)境，激發(fā)教師的內(nèi)在動力。以尊重人、激勵人、關(guān)愛人、發(fā)展人為前提，為教師智慧和才能的發(fā)揮創(chuàng)造機(jī)會和條件，營造平等友愛、融洽和諧的人際環(huán)境，創(chuàng)設(shè)民主、積極向上的學(xué)術(shù)氣氛，評出身邊的師德典型。

　　2.加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營造美麗的育人環(huán)境。堅持以人為本，打造微笑文化。

　　3.加強(qiáng)各項(xiàng)制度建設(shè)，營造美麗的制度環(huán)境。行之有效的制度一定要得到切實(shí)嚴(yán)格的執(zhí)行，并輔之以保證措施。制度本身不夠完善的，要不斷充實(shí)完善。制定制度要集思廣益，不合理的落后的制度要及時改革、修正;缺乏制度保證的，要認(rèn)真研究建立起相關(guān)的制度。發(fā)揮師生主體作用，完善校園法制教育，教育引導(dǎo)廣大師生學(xué)法、懂法、知法、用法，正確運(yùn)用法律維護(hù)學(xué)校和自身的合法權(quán)益。

　　4.加強(qiáng)安全健康教育，營造美麗的校園環(huán)境。校園平安穩(wěn)定是建設(shè)美麗校園的基礎(chǔ)，要嚴(yán)格落實(shí)校園安全工作責(zé)任制，健全安全管理制度。及時對校園各個部位進(jìn)行排查和解決各種隱患。加強(qiáng)對師生安全教育工作，對學(xué)生進(jìn)行思想道德、法制教育，確保師生安全，無違法犯罪事件。樹立“以學(xué)生為本，安全第一”的思想，注重安全和心理健康教育。

　　5.加強(qiáng)文明禮儀教育，營造美麗的交流環(huán)境。規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，提高安全、衛(wèi)生、文明意識，教育學(xué)生懂得為人做事的基本道理，具備文明生活的基本素養(yǎng)，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。深化“愛衛(wèi)生、別陋習(xí)、強(qiáng)素質(zhì)、樹新風(fēng)”精神文明建設(shè)活動，推動社會主義精神文明建設(shè)，建設(shè)文明校園。

　　(七)、開展一系列學(xué)生歡迎的少先隊(duì)活動。

　　三月份奮發(fā)德城----讓我們起航

　　1、收集整理寒假學(xué)生實(shí)踐活動作業(yè)

　　2、舉行春季開學(xué)典禮

　　3、各輔導(dǎo)員制定班主任工作計劃、填寫班主任工作手冊相關(guān)內(nèi)容。

　　文明德城-------讓我們做小雷鋒

　　1.開展“學(xué)雷鋒活動月”活動。

　　通過“介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事、觀看雷鋒電影、學(xué)習(xí)雷鋒精神”等一系列活動，教育隊(duì)員“為他人、為集體、為社會”為主題做一件好事，培養(yǎng)隊(duì)員的服務(wù)意識，開展“天天雷鋒日，人人志愿者”社區(qū)服務(wù)活動。

　　一年級：“介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事、觀看雷鋒電影、學(xué)習(xí)雷鋒精神”活動。

　　二年級：“為他人、為集體、為社會”為主題做一件好事。

　　三年級：開展“天天雷鋒日，人人志愿者”社區(qū)服務(wù)活動。

　　2.慶祝三八婦女節(jié)，“感恩、回報”教育活動。

　　各中隊(duì)以“媽媽，真好!”為主題開展活動，要求隊(duì)員了解自己的媽媽，感受媽媽的愛，并為媽媽做一件事。

　　3.植樹節(jié)“人人爭當(dāng)護(hù)綠使者”活動。

　　設(shè)計一句護(hù)綠提示語，自制一塊護(hù)綠廣告牌，完成一件護(hù)綠任務(wù)。進(jìn)行“植樹節(jié)”教育，各中隊(duì)開展“我做護(hù)綠小使者”綠地認(rèn)養(yǎng)活動。

　　一年級：完成一件護(hù)綠任務(wù)。

　　二年級：設(shè)計一句護(hù)綠提示語。

　　三年級：自制一塊護(hù)綠廣告牌。

　　四月份美麗德城-------讓我們走進(jìn)春天

　　1.祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈，開展傳統(tǒng)節(jié)日——“清明節(jié)”活動。

　　開展春游綜合實(shí)踐活動——掃墓，結(jié)合“看革命電影，讀革命書籍，講革命故事，開主題班會，學(xué)革命精神”開展系列主題活動。

　　2.“走進(jìn)春天，享受自然”系列活動。

　　(1)踏青。組織學(xué)生走進(jìn)岔河錦繡區(qū)公園，感受綠意，享受自然的美好。(一、三年級)

　　(2)賞花。欣賞社區(qū)里春日里的植物，拍攝相關(guān)圖片，也可手繪植物圖片。(一、二、三年級)

　　(3)徒步行走，磨練意志。組織學(xué)生徒步到減河濕地公園游學(xué)，并展開趣味性活動。(六年級)

　　3.春季運(yùn)動會。

　　五月份幸福德城------讓我們學(xué)會自護(hù)

　　1.“我是勞動小能手”系列活動。

　　慶祝五一國際勞動節(jié)，開展“我是勞動小能手”教育實(shí)踐活動。

　　2.“學(xué)會自護(hù)”防震應(yīng)急演練。

　　了解相關(guān)防震防火知識，學(xué)會自救自護(hù)的辦法，進(jìn)行全校“5.12”防震應(yīng)急演練。

　　六月份錦繡德城-------讓我們一起過節(jié)

　　1.慶祝國際兒童節(jié)系列活動。

　　2.“快樂六月”表彰活動。評選本學(xué)期“校園十佳少年”、“班級五好少年”、“星級少年”。

　　3.部署少先隊(duì)暑期工作及《致家長一封信》。

2024年第一學(xué)期少先隊(duì)工作計劃范文 篇19

　　一、指導(dǎo)思想

　　以《小學(xué)德育綱要》為指針，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，充分發(fā)揮少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，落實(shí)好八部委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)工作的意見》，切實(shí)有效地加強(qiáng)對未成年人思想道德的教育，以此促進(jìn)少先隊(duì)工作實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展。根據(jù)市、縣少工委的工作要點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校工作計劃和實(shí)際情況，堅持以愛國主義為主線，以集體主義為原則，以文明禮儀常規(guī)和校內(nèi)外活動常規(guī)為重點(diǎn)，以“五自”和“道德體驗(yàn)”為基本途徑，進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)，增強(qiáng)隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力，弘揚(yáng)和培育民族精神，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

　　二、本期主要工作

　�。ㄒ唬┳ズ脤W(xué)生的常規(guī)管理：

　　1、發(fā)揮大隊(duì)部的作用，協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)工作。

　　2、完善新學(xué)期各項(xiàng)常規(guī)工作的組織和活動制度：做好每學(xué)期“優(yōu)秀中隊(duì)”、“文明中隊(duì)”的評比、“黑板報”每月評比、加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查力度，指導(dǎo)和督促各中隊(duì)開展好每周一次的中隊(duì)主題班隊(duì)會等。

　　3、加強(qiáng)學(xué)校升旗儀式和鼓號隊(duì)隊(duì)的管理，培養(yǎng)和訓(xùn)練新一輪國旗手和鼓號隊(duì)成員。

　　（二）深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)工作的意見》精神：

　　1、組織各班輔導(dǎo)員（班主任）學(xué)習(xí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)工作的意見》，充分認(rèn)識實(shí)施《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》并能夠在班會課或是晨會課上貫徹落實(shí)到學(xué)生中去，努力引導(dǎo)和教育學(xué)生從小養(yǎng)成文明禮貌、誠實(shí)守信、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法的好品質(zhì)。全面貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德的若干意見》，深入貫徹《公民道德建設(shè)綱要》，加強(qiáng)學(xué)生思想教育。

　　2、以愛國主義為核心，弘揚(yáng)培育民族精神，增強(qiáng)愛國情感，要以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為核心，開展“加強(qiáng)思想道德建設(shè)，弘揚(yáng)和培育民族精神”、“抗日戰(zhàn)爭和反法西斯戰(zhàn)爭勝利61周年紀(jì)念”主題教育活動，逐步培養(yǎng)學(xué)生的公德意識、責(zé)任意識和奉獻(xiàn)精神(比如班級里開展“尋找身邊的名人”、“中國真了不起”、“了不起的中國人”等活動)，樹立學(xué)生的民族自信心、自尊心、自豪感。

　　3、采用民主選舉確立大、中、小隊(duì)干部，定期輪流任職，大力宣傳學(xué)生中的好人好事，為全體少先隊(duì)員樹立一個“可親、可信、可敬、可學(xué)”的榜樣，通過榜樣引導(dǎo)學(xué)習(xí)先進(jìn)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

　　4、組織少先隊(duì)輔導(dǎo)員加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，堅持以鮮活的活動引導(dǎo)學(xué)生，要切實(shí)提高業(yè)務(wù)技能和育人水平，準(zhǔn)確把握新時期學(xué)校青少年的成長規(guī)律和現(xiàn)實(shí)要求，不斷加強(qiáng)少先隊(duì)工作的針對性、系統(tǒng)性和實(shí)效性，注重提高自身修養(yǎng)，以自己高尚的人格來感染學(xué)生、塑造學(xué)生。

　�。ㄈ�）發(fā)揮各班中、小隊(duì)在班級的作用，努力能夠讓少先隊(duì)員自主管理、自主活動。

　　發(fā)揮各班中、小隊(duì)干部在班級的作用，努力能夠讓少先隊(duì)員自主管理、自主活動”是少先隊(duì)工作之重點(diǎn)，在抓好常規(guī)工作、陣地建設(shè)的同時，結(jié)合“責(zé)任”、“禮讓”、“衛(wèi)生”、“寬容”、“誠信”等具體內(nèi)容開展多種形式的中、小隊(duì)活動，讓每一個少先隊(duì)員“在活動中學(xué)習(xí)”、“在活動中實(shí)現(xiàn)發(fā)展”成為實(shí)實(shí)在在的行動，切實(shí)提高隊(duì)員自主管理、自主活動的意識和能力。

　　比如“禮儀示范”，在做到上學(xué)期要求情況下，進(jìn)一步要求學(xué)生做到禮貌、團(tuán)結(jié)、尊敬師長等禮儀，在校園乃至于校外同樣見到老師敬個禮、問聲好。使學(xué)生真正從根本上做到“禮讓”、“寬容”。在“綜合實(shí)踐活動”開展的籌備過程中，充分發(fā)揮學(xué)生的作用，特別是中隊(duì)長、小隊(duì)長的作用，在有序的情況下，索性放手給學(xué)生，讓他們討論、交流活動的內(nèi)容、策略、方法以及活動過程中要注意的問題，然后教師進(jìn)行總結(jié)、整理出活動的方案、內(nèi)容。接著活動的過程中，讓學(xué)生自己按照自己定出的方案、活動流程進(jìn)行綜合實(shí)踐活動，并且讓學(xué)生管理自己的小組，直到活動結(jié)束乃至于活動成果的形成。

　　（四）加大力度，常抓不懈，開展多項(xiàng)教育活動。

　　1、學(xué)生常規(guī)教育。

　　各中隊(duì)繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)新頒布的《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊(duì)為載體，并以“文明禮儀我能行”為主題，以“三管六不”,“三別四帶”為重點(diǎn)，以學(xué)生文明禮儀教育為突破口，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

2024年第一學(xué)期少先隊(duì)工作計劃范文 篇20

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以傳承民族精神為立足點(diǎn)，以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn)，以各類活動為載體，以少先隊(duì)基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手，以加強(qiáng)思想道德教育為主線，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，推動我校少先隊(duì)工作再上新臺階。

　　二、工作重點(diǎn)：

　�。ㄒ唬�學(xué)規(guī)范、守規(guī)范、優(yōu)化少先隊(duì)管理工作。

　　1、組織隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，通過升旗儀式、黑板報等多種形式加強(qiáng)教育，讓學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為和道德習(xí)慣，成為守紀(jì)律、有禮貌、有文化的一代新人。

　　2、加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗管理力度，充分發(fā)揮少先隊(duì)隊(duì)干部積極性，主動性，參與學(xué)校管理的主人翁意識，使其成為協(xié)助老師管理大隊(duì)、中隊(duì)的得力助手，要認(rèn)真做好檢查記錄。同時健全少先隊(duì)工作，讓學(xué)生積極參與學(xué)校的管理工作，提高隊(duì)員的管理能力，發(fā)揮他們小主人精神，把少先隊(duì)員培養(yǎng)成社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

　�。ǘ�）進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)。

　　1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。

　�。�1）提倡做學(xué)習(xí)型輔導(dǎo)員。學(xué)習(xí)是使每一名輔導(dǎo)員不斷進(jìn)步的唯一途徑。應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：一、要認(rèn)真積極參加上級組織的培訓(xùn)工作。

　　二、要認(rèn)真學(xué)習(xí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》，明確少先隊(duì)輔導(dǎo)員在少年兒童每個年齡階段的具體任務(wù)。

　　三、要讀書，學(xué)習(xí)，不斷提高輔導(dǎo)員的工作水平和能力，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。

　�。�2）努力為輔導(dǎo)員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。把輔導(dǎo)員取得的榮譽(yù)、獎勵作為年度考核的重要依據(jù)，為輔導(dǎo)員的成長與發(fā)展創(chuàng)造更為有利的條件。

　　2、積極探索少先隊(duì)文化建設(shè)。

　　（1）培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊(duì)組織，充分發(fā)揮少先隊(duì)干部組織在隊(duì)的建設(shè)及教育課程改革中的重要作用。中隊(duì)輔導(dǎo)員要學(xué)會放手，充分發(fā)揮少先隊(duì)隊(duì)干部的積極性與主動性，創(chuàng)造性，活動的主動權(quán)交給少先隊(duì)員，選拔一批骨干隊(duì)干部作為大隊(duì)委的候選人，從而進(jìn)一步提高少先隊(duì)干部的能動性。

　�。�2）利用好班級板報，學(xué)校宣傳欄等文化宣傳陣地，增強(qiáng)少先隊(duì)文化的感染力，培養(yǎng)一批有能力的少先隊(duì)員作為宣傳骨干。教育少先隊(duì)員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志，加強(qiáng)學(xué)生的自主管理。

　�。�3）堅持周一升旗儀式，努力提高升旗儀式的效果，做到規(guī)范，有教育意義。學(xué)生要學(xué)會唱國歌，唱響國歌，熱愛國旗，知道升國旗時的禮節(jié)。

　�。ㄈ�）進(jìn)一步深入推進(jìn)少先隊(duì)活動：

　　本學(xué)期結(jié)合“學(xué)雷鋒”活動、清明節(jié)、端午節(jié)、勞動節(jié)等幾個傳統(tǒng)節(jié)日和主題活動，做好“紅領(lǐng)巾孝親敬老活動”、“紅五月”、“慶六一兒童節(jié)”活動，以弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神為主題，以豐富多彩的體驗(yàn)教育活動為載體，通過形式多樣的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動，引導(dǎo)少年兒童以少先隊(duì)中隊(duì)、小隊(duì)的組織形式，開展一系列活動，教育引導(dǎo)少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)涵，感受民族精神的偉大力量，逐步樹立民族自尊心和自豪感，從小立志為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。

　　（四）拓寬教育途徑，形成教育合力。

　　利用好家長會、家長學(xué)校，密切家校聯(lián)系，充分發(fā)揮家庭教育和社區(qū)教育對學(xué)生影響的重要作用，在成立家長委員會、家長學(xué)校、教學(xué)開放周的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步密切聯(lián)系，讓家長了解學(xué)校對學(xué)生各方面的教育要求，聽取家長對學(xué)校教育的意見和建議，形成合力，共同把學(xué)生教育好。班主任、班輔導(dǎo)要通過各種形式主動做好家校聯(lián)系工作。

2024年第一學(xué)期少先隊(duì)工作計劃范文 篇21

　　一、指導(dǎo)思想

　　繼續(xù)以社會主義核心價值觀學(xué)習(xí)為重點(diǎn)，在上級的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線，以少先隊(duì)活動為載體，以體驗(yàn)教育為途徑，圍繞青少年的身心發(fā)展特點(diǎn)，深化“爭當(dāng)文明小使者，做一個有道德的人”主題教育實(shí)踐活動。促進(jìn)我校的少先隊(duì)工作推上一個新的臺階。

　　二、工作思路

　　穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強(qiáng)實(shí)踐，講求實(shí)效。

　　三、工作重點(diǎn)

　　1.加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)，在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學(xué)上下功夫，塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊(duì)伍。提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)，提高班隊(duì)集體建設(shè)的水平。各班中隊(duì)輔導(dǎo)員要求責(zé)任心強(qiáng)，有一定少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)，并扎扎實(shí)實(shí)的開展活動，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在德育工作中的作用。

　　2.深化少先隊(duì)活動內(nèi)涵，突出文化主題教育

　　(1)深入實(shí)施“擁抱新時代，做一個有道德的人”主題教育活動

　　堅持把社會主義核心價值體系融入教育全過程，堅持底線教育，深化愛國主義、國學(xué)經(jīng)典等教育內(nèi)涵，切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)員的理想信念和健全人格的教育。本學(xué)期將深入實(shí)施“擁抱新時代，做一個有道德的人”主題教育活動。將結(jié)合學(xué)校原來的學(xué)生志愿者活動，開展“快樂義工在行動”的志愿活動，以“不怕苦，不怕累，團(tuán)結(jié)合作”的實(shí)際行動爭當(dāng)文明小使者。

　　(2)結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開展主題式教育活動。

　　教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、建隊(duì)日等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動，如國慶節(jié)開展“唱響三歌”等系列相關(guān)活動，對廣大隊(duì)員進(jìn)行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育，幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。廣泛開展少先隊(duì)員光榮感教育，幫助少先隊(duì)員了解并不斷加深對少先隊(duì)隊(duì)章的理解，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊(duì)的組織生活，引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪，愿意為少先隊(duì)添光彩。

　　(3)繼續(xù)開展“道德銀行存品行”活動

　　本學(xué)期，將在班級自行設(shè)置道德小超市，按照班級實(shí)際情況購買相應(yīng)的獎勵物品給予學(xué)生兌換，在繼續(xù)開展的同時，也將對道德銀行的實(shí)施細(xì)則進(jìn)行修改完善，從而形成良好的實(shí)施環(huán)境和正確的輿論導(dǎo)向。通過“道德儲蓄”活動，能鼓勵隊(duì)員養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和道德品行，使“小學(xué)生日常行為規(guī)范”和“小學(xué)生守則”深深的扎根學(xué)生心間。

　　(4)開展各種青少年法律宣傳教育活動

　　充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊(duì)員的法律意識和法制觀念。邀請學(xué)校校外輔導(dǎo)員定期開展培訓(xùn)法律知識，提升少先隊(duì)員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識。

　　(5)開展安全教育和自護(hù)教育

　　要把安全教育貫穿到整個學(xué)期，常抓不懈，通過多種活動，例如每月一次的安全逃生演練、安全平臺的學(xué)習(xí)等幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識，學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)，提高安全防范意識和自護(hù)自救能力，規(guī)范學(xué)生的課間活動，杜絕不安全隱患。

　　3.強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成

　　(1)抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣

　　行為形成習(xí)慣，習(xí)慣決定品質(zhì)，品質(zhì)決定命運(yùn)。將通過“文明餐桌評比”、“國旗下講話”、“文明課間評比”等活動開展一系列習(xí)慣養(yǎng)成教育活動，進(jìn)一步改善學(xué)生行為習(xí)慣。

　　(2)抓好心理健康教育，形成健全人格

　　心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，開展好學(xué)生的心理健康教育，做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。例如開設(shè)好“陽光小屋”，可以為學(xué)生及時舒緩心情，排憂解難;上好心理團(tuán)輔課可以引導(dǎo)學(xué)生了解自我并且習(xí)得一些基礎(chǔ)性的心理常識。通過多管齊下，能保證心理健康教育活動的正�；�和規(guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。

　　每學(xué)期至少組織一次全體教師的心理健康教育培訓(xùn)，每年對專兼職心理教師和班主任心理健康教育不少于10學(xué)時。每周的陽光小屋值班時間不少于10小時。

　　4.深化少先隊(duì)常規(guī)工作，滿足少年兒童健康成長的需要

　　(1)加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)

　　繼續(xù)加強(qiáng)晨會課建設(shè)、開展好國旗下講話、辦好新苗電視臺，盡可能使這些宣傳陣地發(fā)揮的作用。并且督促中隊(duì)輔導(dǎo)員布置好班級隊(duì)角，及時填寫班隊(duì)工作手冊，開好主題隊(duì)會，辦好小記者站，鼓勵隊(duì)員積極參與，踴躍投稿。開拓紅領(lǐng)巾種植園，結(jié)合綜合實(shí)踐課中落實(shí)開展。

　　加強(qiáng)值周崗的管理，每周的紅領(lǐng)巾值周崗，由當(dāng)周的升旗手和護(hù)旗手共四名同學(xué)值班，要求值周崗的同學(xué)做到按時到崗、禮儀規(guī)范。同時，利用聯(lián)合晨會加強(qiáng)學(xué)生的禮儀教育。

　　(2)深化體驗(yàn)教育

　　利用“快樂小義工”在行動的活動，積極的組織學(xué)生在社區(qū)、實(shí)踐活動基地等地方開展志愿者體驗(yàn)活動;并與手拉手、雛鷹行動、社區(qū)少先隊(duì)活動以及其他活動有機(jī)結(jié)合起來。

　　(3)開好少代會

　　本著公平、公正、公開的原則做好大隊(duì)委的換屆選舉工作，做好隊(duì)干部的培訓(xùn)工作，引導(dǎo)學(xué)生爭做學(xué)校的小主人。

　　(4)堅持鼓樂隊(duì)訓(xùn)練

　　爭取能在校級大型活動中發(fā)揮作用，同時選拔吸納新成員開始訓(xùn)練。

2024年第一學(xué)期少先隊(duì)工作計劃范文 篇22

　　指導(dǎo)思想：

　　我校少先隊(duì)工作以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（—20__年）》和第六次少代會精神為指導(dǎo)，以少年兒童思想道德建設(shè)和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為宗旨，結(jié)合我校實(shí)際，抓好德育常規(guī)，力創(chuàng)德育特色，推動我校少先隊(duì)工作再上新臺階。

　　工作目標(biāo)：

　　1、以弘揚(yáng)和培育民族精神教育為主旋律，結(jié)合節(jié)假日開展相應(yīng)活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀、榮辱觀。

　　2、以《弟子規(guī)》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,抓好學(xué)生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、誠信教育、遵紀(jì)守法教育、安全教育等。

　　3、組織和開展好�？萍脊�(jié)、體育節(jié)以及藝術(shù)節(jié)等活動。

　　4、開展安全教育，組織11.9消防演練，杜絕校園安全事故。

　　5、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。

　　6、做好德育課題《了解瑞安歷史，弘揚(yáng)家鄉(xiāng)文化》的結(jié)題工作。

　　主要內(nèi)容：

　　一、抓好兩支隊(duì)伍建設(shè)

　　1、輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)

　�。�1）大隊(duì)部每月召開一次中隊(duì)輔導(dǎo)員會議，落實(shí)本月工作主題。

　�。�2）以師徒結(jié)對的形式加強(qiáng)對新輔導(dǎo)員的培養(yǎng)，讓他們盡快適應(yīng)輔導(dǎo)員崗位。

　�。�3）開好主題隊(duì)會研討課（本學(xué)期開始，班隊(duì)公開課落實(shí)到年級段進(jìn)行）

　�。�4）鼓勵輔導(dǎo)員撰寫少先隊(duì)論文或心得，積極參賽或投稿。

　　（5）成立校德育教研組，指導(dǎo)各年級開展少先隊(duì)活動。

　　2、小干部隊(duì)伍建設(shè)。

　�。�1）繼續(xù)推行小干部隊(duì)伍競選、輪換制，為每個學(xué)生提供鍛煉的平臺，同時增強(qiáng)學(xué)生民主參與意識和管理能力。

　�。�2）各中隊(duì)每個月要組織召開一次中隊(duì)委例會。大隊(duì)部定期召開大隊(duì)委員、紅領(lǐng)巾監(jiān)督員工作經(jīng)驗(yàn)交流會和培訓(xùn)會，不斷提高他們的管理能力，保證五星循環(huán)競賽量分做到公平、公正。

　　二、開展系列隊(duì)活動

　　1、弘揚(yáng)和培育民族精神月活動（具體見活動方案）。

　　2、豐富校園文化內(nèi)涵。

　　我校在原有建設(shè)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步豐富校園文化內(nèi)涵，努力構(gòu)建學(xué)校主流文化，強(qiáng)化少先隊(duì)隊(duì)室的宣傳教育作用，建設(shè)良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。以特色班級創(chuàng)建為契機(jī)，促進(jìn)班級文化建設(shè)。繼續(xù)開展中隊(duì)黑板報定期刊出制度（按少先隊(duì)行事歷的要求定期刊出）。三至六年級由學(xué)生自己組稿、版面設(shè)計、書寫，教師進(jìn)行必要指導(dǎo)；一、二年級則以展示學(xué)生作品為主，內(nèi)容活潑，適合學(xué)生年齡特點(diǎn)。

　　3、聘請一批校外輔導(dǎo)員，包括法制副校長（法制輔導(dǎo)員）、有一定特長的家長或關(guān)工委老干部，全面提高學(xué)生的法制意識，豐富課外知識，培育多種技能。

　　4、傳統(tǒng)節(jié)日教育

　　一年中有許多傳統(tǒng)節(jié)日，是向?qū)W生教育的絕好機(jī)會，如：教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦等。我校將充分利用這些資源，開展相應(yīng)的少先隊(duì)活動，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。（在教師節(jié)和重陽節(jié)可開展感恩系列活動；中秋節(jié)可開展“團(tuán)團(tuán)圓圓過中秋”的主題教育活動。隊(duì)員們以小主人、小幫手、小當(dāng)家的姿態(tài)，參與家庭的中秋團(tuán)圓活動，

　　準(zhǔn)備好對老人、父母的祝福語，同時聽爺爺奶奶講那過去的事情。各中隊(duì)輔導(dǎo)員要引導(dǎo)隊(duì)員了解中秋節(jié)的來歷，收集相關(guān)詩詞、圖片等，高年級同學(xué)可收集整理成冊。在賞月中體驗(yàn)合家團(tuán)圓的濃濃氛圍，感受今天的幸福生活。）

2024年第一學(xué)期少先隊(duì)工作計劃范文 篇23

　　一、指導(dǎo)思想：

　　“以人為本，以德為先”為宗旨，以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為指導(dǎo)，狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主線，以少先隊(duì)活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊(duì)工作推上一個新的臺階。

　　二、工作重點(diǎn)：

　　（一）、抓好學(xué)生的思想道德教育和行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

　　1、針對本校實(shí)際，以重要節(jié)日、紀(jì)念日和重大事件為契機(jī)，開展思想道德教育活動，提高隊(duì)員的道德素質(zhì)，增強(qiáng)少先隊(duì)工作的針對性。

　　2、日常行為規(guī)范教育仍是本學(xué)年的重點(diǎn)。各中隊(duì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并將行為規(guī)范教育與學(xué)�！八捻�(xiàng)競賽”相結(jié)合，提高值日、值周質(zhì)量，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，并及時將檢查結(jié)果在校園網(wǎng)上進(jìn)行反饋。

　　（二）、面向社會，注重實(shí)踐、體驗(yàn)，引導(dǎo)隊(duì)員在豐富多彩的社會實(shí)踐中體驗(yàn)人生、鍛煉成長，提高少先隊(duì)工作的實(shí)效性。

　　1、引導(dǎo)學(xué)生以家庭為陣地，建立家庭勞動崗位、溝通兩代人的情感，增強(qiáng)生活自理能力。

　　2、加強(qiáng)少先隊(duì)工作的社會化，爭取社會各方面的支持，優(yōu)化校外活動環(huán)境，整合社會資源，形成教育合力，發(fā)揮以熱心于教育的家長為主體的校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍的作用，充分發(fā)揮各方面的優(yōu)勢，營造良好的外部育人氛圍。本學(xué)期，大隊(duì)部結(jié)合實(shí)際，除利用傳統(tǒng)節(jié)假日開展一些活動外，還將設(shè)計和開展“紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年，弘揚(yáng)民族精神”為主題的教育活動。

　�。ㄈ�）、重視生命教育，開展“平安學(xué)�！被顒�。

　　讓學(xué)生樹立正確的生命觀，培養(yǎng)學(xué)生對自己和他人生命珍惜和尊重的態(tài)度，加強(qiáng)安全意識。首先利用晨會、集會、黑板報、圖片展等形式，開展安全知識教育；其次，加大校內(nèi)安全的巡查，如發(fā)現(xiàn)安全事故就扣去班級當(dāng)天的文明行為總分；再次，要求值周教師認(rèn)真做好學(xué)生校內(nèi)安全的檢查和管理工作。

　�。ㄋ模�、加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，形成良好的育人環(huán)境。

　　營造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境和有條不紊的教育秩序，創(chuàng)造有利于學(xué)生的健康成長的良好校園環(huán)境和文化氛圍；辦好紅領(lǐng)巾電視臺，組織好奉化日報小記者投稿活動，同時，用校園小報、黑板報、墻報宣傳校園文化，利用現(xiàn)代化信息手段，開展有特色的道德教育活動。

　　三、具體活動安排：

　　九月份：行為規(guī)范教育月

　　1、制定大隊(duì)計劃

　　2、各中隊(duì)根據(jù)實(shí)際制定好本學(xué)期少先隊(duì)中隊(duì)計劃

　　3、五項(xiàng)競賽開始

　　4、出好第一期校報（六1—五2，主題：安全教育、暑期回顧、新學(xué)期寄語、行為規(guī)范、時事新聞、環(huán)境保護(hù)）

　　5、各中隊(duì)完成教室布置

　　6、新一屆大中隊(duì)干部競選

　　7、鼓號隊(duì)開始訓(xùn)練

　　8、安全教育周系列活動

　　9、迎國慶黑板報比賽

　　十月份：

　　1、紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)五十六周年，新隊(duì)員入隊(duì)儀式

　　2、鼓號隊(duì)繼續(xù)訓(xùn)練

　　3、老人節(jié)慰問活動

　　4、第二期校報刊出（五3—三1主題：安全教育、慶祝國慶、行為規(guī)范、時事新聞、鎮(zhèn)運(yùn)會報道）

　　十一月份：

　　1、五項(xiàng)競賽小結(jié)

　　2、主題隊(duì)會觀摩活動

　　3、第三期校報刊出（三2~一1）

　　十二月份：

　　1、迎元旦詩歌朗誦比賽（主題：紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年，弘揚(yáng)民族精神）

　　2、少先隊(duì)論文評選

　　3、第四期校報刊出（一2—六4）

　　一月份：

　　1、五項(xiàng)競賽和百花獎總評

　　2、上交少先隊(duì)工作總結(jié)

　　3、布置寒假生活，組織寒假活動

　　經(jīng)常性工作：

　　1、每周一的升旗儀式

　　2、五項(xiàng)競賽檢查人員培訓(xùn)

　　3、班報刊出

　　4、大隊(duì)委員會議

　　蕭王廟街道中心小學(xué)大隊(duì)部

　　20xx年9月

2024年第一學(xué)期少先隊(duì)工作計劃范文 篇24

　　一、指導(dǎo)思想

　　“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊(duì)活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊(duì)工作推上一個新的臺階。

　　二、具體工作目標(biāo)及要求：

　　（一）提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。

　　認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育，，繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀(jì)對人才要求的高度，抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育，紀(jì)律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育，通過落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的`情感，從小做個好公民。

　　（二）深化素質(zhì)教育、基礎(chǔ)文明教育。

　　1、展開紅領(lǐng)巾護(hù)綠行動。各中隊(duì)要制定護(hù)綠公約，教育隊(duì)員愛護(hù)花草樹木，有組織地安排隊(duì)員定期清除護(hù)綠區(qū)內(nèi)的雜草、雜物，為校園綠化出力，讓我們的校園更加生機(jī)盎然。

　　2、以“勵志進(jìn)取”為目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生特長。根據(jù)不同的學(xué)生，為他們規(guī)劃不同類別的自我實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，在組織、參與各種活動的過程中，要激勵學(xué)生確定更高的目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)而不懈追求。

　　（三）推進(jìn)少先隊(duì)實(shí)踐體驗(yàn)活動。

　　我校要以少年兒童為主體，以學(xué)校為主陣地，密切聯(lián)系社會、家庭，開展豐富多彩的生活實(shí)踐活動，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

　　1、引導(dǎo)學(xué)生以家庭為陣地，建立家庭勞動崗位、溝通兩代人的情感，增強(qiáng)生活自理能力。

　　2、充分發(fā)揮其他校外教育基地的作用，依托校外基地，開展紅領(lǐng)巾志愿者活動，讓學(xué)生在體驗(yàn)勞動艱辛的同時，提高自己的實(shí)踐能力。

　　3、積極配合學(xué)校開展新課程改革，轉(zhuǎn)變少先隊(duì)活動職能，擴(kuò)大活動面，提高少先隊(duì)工作活力。少先隊(duì)大隊(duì)部要把學(xué)習(xí)（學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)知識）作為首要任務(wù)，要幫助隊(duì)員學(xué)好、學(xué)活功課，積極配合學(xué)校正課學(xué)習(xí)開展活動；要讓少先隊(duì)員明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，抓住“四個點(diǎn)”（基本點(diǎn)、活躍點(diǎn)、保證點(diǎn)、最高點(diǎn)），提高少先隊(duì)員“四個學(xué)習(xí)能力”（自主學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐學(xué)習(xí)能力、合作學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新學(xué)習(xí)能力），把學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力統(tǒng)一起來。

　　4、在德育處的領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn)下，開展以德育為內(nèi)容的綜合實(shí)踐活動，要落實(shí)德育科研的先導(dǎo)地位，提高德育工作的科學(xué)性。少先隊(duì)大隊(duì)部要帶頭研究德育小課題、綜合實(shí)踐活動課題，讓學(xué)生通過實(shí)踐活動，通過調(diào)查、通過分析、通過研究受到教育，受到熏陶。

　　（四）加強(qiáng)少先隊(duì)建設(shè)，優(yōu)化少先隊(duì)隊(duì)伍。

　　1、各中隊(duì)繼續(xù)開展?fàn)巹?chuàng)衛(wèi)生文明班級的活動。

　　中隊(duì)繼續(xù)開展有特色、有創(chuàng)造性的活動，活動做到有計劃、有總結(jié)、有反饋。中隊(duì)輔導(dǎo)員重視活動資料的積累和活動的新聞報道。

　　2、根據(jù)我校實(shí)際情況，大力推廣普通話，創(chuàng)建文明校園，推進(jìn)學(xué)校教育素質(zhì)化、現(xiàn)代化。因此，大隊(duì)部要求各中隊(duì)積極開展“推廣普通話”系列活動，提高普通話水準(zhǔn)。

2024年第一學(xué)期少先隊(duì)工作計劃范文 篇25

　　一、指導(dǎo)思想

　　以貫徹第五次全國少代會精神為總攬，以落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和中央八部委聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)工作的意見》、實(shí)施《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》等為主要內(nèi)容，以“撤縣建市二十周年”為有利契機(jī)，以體驗(yàn)教育為基本途徑，通過一系列豐富多彩的活動，進(jìn)一步深化社會主義榮辱觀教育，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)，不斷擴(kuò)大少先隊(duì)組織社會影響力。圍繞“全隊(duì)抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路，努力構(gòu)建務(wù)實(shí)、有效的工作運(yùn)行機(jī)制，把我校的少先隊(duì)工作推上一個新的臺階。

　　二、具體工作目標(biāo)及要求：

　　（一）提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。

　　認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀(jì)對人才要求的高度，抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育，紀(jì)律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育，通過落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《暨陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)五星學(xué)生評比標(biāo)準(zhǔn)》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感，從小做個好公民。

　　（二）深化素質(zhì)教育、基礎(chǔ)文明教育。

　　1、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行流動紅旗競賽，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料，提倡低年級隊(duì)員不帶零化錢，高年級隊(duì)員一般不超一元，人人節(jié)約零用錢；講究環(huán)境衛(wèi)生，在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進(jìn)垃圾箱，教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化；同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人；推廣禮貌用語與普通話，“對不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題字匯。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會；“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。

　　2、繼續(xù)開展光榮護(hù)旗手活動。各中隊(duì)要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊(duì)員為“光榮護(hù)旗手”，讓全體隊(duì)員學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)。

　　3、展開紅領(lǐng)巾護(hù)綠行動。各中隊(duì)要成立生態(tài)角，形成公約，教育隊(duì)員愛護(hù)花草樹木小動物，有組織地安排隊(duì)員定期清除護(hù)綠區(qū)內(nèi)的雜草、雜物，為校園綠化出力，讓我們的校園更加生機(jī)盎然。

　　4、開展好“五名”“十佳”活動。具體內(nèi)容：積極做好“讀名著、聽名曲、唱名歌、背名詩、看名篇”為主要內(nèi)容的“五名”工程，開展“十佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵、十佳讀書之星、十佳進(jìn)步之星、十佳校園之星、十佳小科學(xué)家、十佳小書法家、十佳小記者、十佳故事大王”評比，加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，進(jìn)一步提高育人效果。根據(jù)不同的學(xué)生，為他們規(guī)劃不同類別的自我實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，在組織、參與各種活動的過程中，要激勵學(xué)生確定更高的目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)而不懈追求。（三）推進(jìn)少先隊(duì)實(shí)踐體驗(yàn)活動。

　　“新世紀(jì)我能行”體驗(yàn)教育是實(shí)踐教育在新形勢下的發(fā)展，是傳統(tǒng)實(shí)踐活動的升華。對于在成長起步階段的少年兒童，創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)就是要培養(yǎng)他們的創(chuàng)新勇氣、創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新技能，為他們將來成為各行各業(yè)的創(chuàng)造者奠定基礎(chǔ)。因此，我校要以少年兒童為主體，以學(xué)校為主陣地，密切聯(lián)系社會、家庭，開展豐富多彩的生活實(shí)踐活動，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

　　1、引導(dǎo)學(xué)生以家庭為陣地，建立家庭勞動崗位、溝通兩代人的情感，增強(qiáng)生活自理能力。

　　2、要努力探索社區(qū)少先隊(duì)的工作方法，引導(dǎo)少年兒童在社區(qū)開展健康有益的文化娛樂活動；充分發(fā)揮其他校外教育基地的作用，如依托工廠、敬老院等校外基地，開展紅領(lǐng)巾志愿者活動，讓學(xué)生在體驗(yàn)勞動艱辛的同時，提高自己的實(shí)踐能力。

　　3、積極配合學(xué)校開展新課程改革，轉(zhuǎn)變少先隊(duì)活動職能，擴(kuò)大活動面，提高少先隊(duì)工作活力。少先隊(duì)大隊(duì)部要把學(xué)習(xí)（學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)知識）作為首要任務(wù)，要幫助隊(duì)員學(xué)好、學(xué)活功課，積極配合學(xué)校正課學(xué)習(xí)開展活動；要讓少先隊(duì)員明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，抓住“四個點(diǎn)”（基本點(diǎn)、活躍點(diǎn)、保證點(diǎn)、點(diǎn)），提高少先隊(duì)員“四個學(xué)習(xí)能力”（自主學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐學(xué)習(xí)能力、合作學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新學(xué)習(xí)能力），把學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力統(tǒng)一起來。

　　4、進(jìn)一步深化“雛鷹爭章”活動，使“雛鷹爭章”成為學(xué)校、學(xué)科教學(xué)的互補(bǔ)，起到互需——互補(bǔ)——互優(yōu)的作用；要抓住綜合實(shí)踐課，讓少先隊(duì)員親身參與實(shí)踐，積極體驗(yàn)，豐富經(jīng)驗(yàn)。促使少年兒童在實(shí)踐體驗(yàn)中把全面發(fā)展的要求內(nèi)化為自身的素質(zhì)。開展以德育為內(nèi)容的綜合實(shí)踐活動，要落實(shí)德育科研的先導(dǎo)地位，提高德育工作的科學(xué)性。少先隊(duì)大隊(duì)部要帶頭研究德育小課題、綜合實(shí)踐活動課題，讓學(xué)生通過實(shí)踐活動，通過調(diào)查、通過分析、通過研究受到教育，受到熏陶。

2024年第一學(xué)期少先隊(duì)工作計劃范文 篇26

　　一、指導(dǎo)思想

　　以參加“快樂童年、放飛希望”主題隊(duì)日活動時的講話為指針，深刻領(lǐng)會黨和國家對少年兒童的親切關(guān)懷和殷切希望。以“紅領(lǐng)巾相約中國夢”為主題，以社會主義核心價值觀學(xué)習(xí)為重點(diǎn)，以少先隊(duì)活動為載體，在上級的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，有計劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的少先隊(duì)主題實(shí)踐教育活動，促進(jìn)我校的少先隊(duì)工作推上一個新的臺階。

　　二、工作重點(diǎn)

　　(一)深化少先隊(duì)活動內(nèi)涵，突出文化教育。

　　1.倡導(dǎo)德育為先。堅持把社會主義核心價值體系融入教育全過程，堅持底線教育，全面推進(jìn)“雛鷹爭章”，“日行一善”教育實(shí)踐活動，深化愛國主義、國學(xué)經(jīng)典等教育內(nèi)涵，切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)員的理想信念和健全人格教育。

　　2.規(guī)范禮儀為重。開展以“文明禮儀伴我成長”為主題的實(shí)踐活動，深化“做一個有道德的人”主題教育活動。通過開展文明禮儀規(guī)范知識學(xué)習(xí)競賽、征文比賽、情景劇表演等形式，將中西文明禮儀教育融入到校園文化建設(shè)之中。

　　3.提升品味為顯。重視升旗儀式的教育過程，把行為內(nèi)化為孩子的品質(zhì)。大力開展“國歌、隊(duì)歌唱起來，隊(duì)旗飄起來，紅領(lǐng)巾戴起來，星星火炬掛起來，鼓號響起來”主題教育活動，在校園內(nèi)組織比賽，用豐富的少先隊(duì)活動吸引更多的少先隊(duì)員參與到學(xué)校少先隊(duì)文化的建設(shè)中。

　　4.少先隊(duì)課為眼。認(rèn)真落實(shí)每一節(jié)少先隊(duì)課，輔導(dǎo)員要幫助少先隊(duì)員，以活動為主要形式，以體驗(yàn)教育為基本途徑，充分發(fā)揮少先隊(duì)員的主人翁意識。

　　(二)學(xué)規(guī)范、守規(guī)范、優(yōu)化少先隊(duì)管理工作 。

　　1、組織隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，通過紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報等多種形式加強(qiáng)教育，讓學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為和道德習(xí)慣，成為守紀(jì)律、有禮貌、有文化的一代新人。

　　2、加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗力度，充份發(fā)揮隊(duì)干部積極性，主動性，參與學(xué)校管理的主人翁意識，引領(lǐng)少先隊(duì)員養(yǎng)成良好習(xí)慣。通過每周每日的班級評比活動來督促隊(duì)員養(yǎng)成好習(xí)慣。并在每周一國旗下進(jìn)行小結(jié)，頒發(fā)流動紅旗，強(qiáng)化隊(duì)員文明禮儀，餐飲之禮規(guī)范教育，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)，使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。

　　(三)進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)，這是開展好少先隊(duì)工作的重要保證。

　　1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。

　　(1)提倡做學(xué)習(xí)型輔導(dǎo)員。學(xué)習(xí)是使每一名輔導(dǎo)員不斷進(jìn)步的唯一途徑。應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：

　　一、要認(rèn)真積極參加上級組織的培訓(xùn)工作。

　　二、要認(rèn)真學(xué)習(xí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》，明確少先隊(duì)輔導(dǎo)員在少年兒童每個年齡階段的具體任務(wù)。

　　三、要讀書，學(xué)習(xí)，提倡輔導(dǎo)員老師寫教育隨筆，不斷提高輔導(dǎo)員的工作水平和能力，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的輔導(dǎo)員 隊(duì)伍。

　　(2)努力為輔導(dǎo)員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境，為輔導(dǎo)員的成長與發(fā)展創(chuàng)造更為有利的條件。

　　2、加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。

　　培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍，督導(dǎo)每一天的文明用餐，文明禮儀，學(xué)校衛(wèi)生，充分發(fā)揮少先隊(duì)小干部組織在隊(duì)的建設(shè)及教育課程改革中的重要作用。中隊(duì)輔導(dǎo)員要學(xué)會放手，充分發(fā)揮隊(duì)干部的積極性與主動性，創(chuàng)造性，活動的主動權(quán)交給少先隊(duì)員。

　　(四)進(jìn)一步深入推進(jìn)少先隊(duì)品牌活動，加強(qiáng)少先隊(duì)工作的氛圍

　　1、扎實(shí)推進(jìn)與落實(shí)“雛鷹爭章”：

　　本學(xué)期，根據(jù)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》對各年級基礎(chǔ)章目的爭章要求，和校級活動相結(jié)合，爭校級雛鷹章，如一年級爭“星星火炬章”“好學(xué)章”、二年級爭“自理章”、“文明章”等。通過各年級開展的爭章活動，鼓勵少年兒童從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手，通過定章、爭章、考章、頒章、護(hù)章，不斷為自己確立新的目標(biāo)，發(fā)現(xiàn)自己的潛能，看到自己的進(jìn)步，證明自己的成功。并把爭章活動作為少先隊(duì)員素質(zhì)發(fā)展的評價體系和獎勵手段的工作。

　　2、認(rèn)真組織“民族精神代代傳”活動

　　本學(xué)期結(jié)合“中秋節(jié)”活動、“10.13”建隊(duì)日、國慶節(jié)、九九重陽節(jié)、元旦等幾個傳統(tǒng)節(jié)日和主題活動，以弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、尊老愛幼、自強(qiáng)不息的偉大民族精神為主題，以豐富多彩的體驗(yàn)教育活動為載體，通過形式多樣的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動，引導(dǎo)少年兒童以少先隊(duì)中隊(duì)、小隊(duì)的組織形式，開展一系列活動，教育引導(dǎo)少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)涵，感受民族精神的偉大力量，逐步樹立民族自尊心和自豪感，從小立志為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。

　　(五)拓寬教育途徑，培養(yǎng)學(xué)生健康成長

　　1、邀請校外的知識分子給隊(duì)員做專題講座，與交警隊(duì)、環(huán)保局、消防隊(duì)等基地活動結(jié)合起來展開走向社會的調(diào)查采訪活動，擴(kuò)展少先隊(duì)員的知識面。

　　2、密切家校聯(lián)系，充分發(fā)揮家庭教育和社區(qū)教育對學(xué)生影響的重要作用，在家長學(xué)校、家長開放日的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步密切聯(lián)系，讓家長了解學(xué)校對學(xué)生各方面的教育要求，聽取家長對學(xué)校教育的意見和建議，形成合力，共同把學(xué)生教育好。班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)要通過各種形式主動做好家校聯(lián)系工作。假期做好和社區(qū)的聯(lián)系工作，通過節(jié)假日的社區(qū)游藝活動，豐富學(xué)生生活，促進(jìn)和諧社會建設(shè)。

　　3、認(rèn)真抓好鼓號隊(duì)的訓(xùn)練，做到訓(xùn)練有目的、有要求、有紀(jì)律。青年號、大鼓、小鼓、大镲、小镲隊(duì)分別進(jìn)行訓(xùn)練。力爭打造一支一流的鼓號隊(duì)。

　　三、具體措施：

　　9月

　　制訂少先隊(duì)工作計劃

　　“安全第一課”教育專題活動

　　新學(xué)期校園環(huán)境布置

　　尊師感恩禮儀活動、

　　“爭當(dāng)好習(xí)慣金磚娃”等活動

　　10月

　　少先隊(duì)建隊(duì)日系列活動

　　國慶慶祝活動

　　重陽敬老活動

　　“紅領(lǐng)巾相約中國夢”主題中隊(duì)活動

　　11月

　　以社會主義核心價值觀為主線開展相關(guān)的活動內(nèi)容。

　　“11.9”消防日教育活動

　　12月

　　紀(jì)念12.4全國法制宣傳日

　　12.9愛國學(xué)生運(yùn)動

　　開展有針對性的主題教育活動開展科技節(jié)主題系列活動。

　　1月

　　開展“元旦”主題聯(lián)歡活動，隊(duì)員間護(hù)送祝福

　　舉行閉學(xué)式，表彰優(yōu)秀隊(duì)員�？偨Y(jié)表彰活動

　　開展寒假少先隊(duì)七彩假日活動

2024年第一學(xué)期少先隊(duì)工作計劃范文 篇27

　　一、指導(dǎo)思想：

　　本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，認(rèn)真貫徹對少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以體驗(yàn)教育為基本途徑開展實(shí)踐教育活動，加強(qiáng)組織建設(shè)，完善工作機(jī)制，優(yōu)化工作環(huán)境，使蚶江鎮(zhèn)少先隊(duì)工作再上新臺階，也為建設(shè)社會主義和諧社會，培育中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人做出新的貢獻(xiàn)。

　　二、工作目標(biāo)：新、活、小、實(shí)

　　三、工作重點(diǎn)：

　�。ㄒ唬┳ヒ�(guī)范求創(chuàng)新，加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。

　　1、充分發(fā)揮少先隊(duì)陣地：通過選拔大隊(duì)干部、選拔國旗手、招聘紅領(lǐng)巾廣播站、組建鼓號隊(duì)、重建少先隊(duì)隊(duì)室等少先隊(duì)活動，逐步建立規(guī)范、體制的學(xué)校少先隊(duì)活動機(jī)制，培養(yǎng)少先隊(duì)員關(guān)注少先隊(duì)組織的動向，積極地投入少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動中，并形成良好的組織歸屬感，從而使少先隊(duì)隊(duì)組織真正發(fā)揮少先隊(duì)的引領(lǐng)作用。

　　2、重點(diǎn)加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè)：每月及時更換黑板報，規(guī)范班隊(duì)課，保證專課專用，每月開展一次有儀式的中隊(duì)主題隊(duì)會，引導(dǎo)隊(duì)員熱愛紅領(lǐng)巾、熱愛少先隊(duì)，幫助隊(duì)員培養(yǎng)少先隊(duì)的組織觀念。積極參加教委辦在期末進(jìn)行“教室”評比活動。

　　3、繼續(xù)抓好假日小隊(duì)活動：能充分挖掘假日小隊(duì)自主的優(yōu)勢，通過學(xué)生喜聞樂見的活動，引導(dǎo)少先隊(duì)員們在活動中感受快樂，體驗(yàn)收獲。

　　4、積極推進(jìn)少先隊(duì)工作的信息化、網(wǎng)絡(luò)化和科學(xué)化，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，做好少先隊(duì)活動信息報送工作。各中隊(duì)輔導(dǎo)員要到蚶江教委信息網(wǎng)進(jìn)行注冊，要珍惜教委辦為我們提供交流的平臺，及時報送活動信息，以提高時效性、針對性和指導(dǎo)性，增加我校的活動信息量。

　　（二）充分利用各大節(jié)日，開展形式多樣的少先隊(duì)主題教育活動。

　　各中隊(duì)要充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10•13”建隊(duì)節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動，如教師節(jié)開展制作“心意卡”贈送老師，精心出一期黑板報作為全體隊(duì)員的一張大卡片送給老師的尊師活動，圍繞“普通話———五十年推廣，新世紀(jì)普及”主題，開展推普周活動，評選推普之星，對廣大隊(duì)員進(jìn)行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育，幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在建隊(duì)節(jié)期間通過新老隊(duì)員手拉手，舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式，廣泛開展少先隊(duì)員光榮感教育，幫助少先隊(duì)員了解并不斷加深對少先隊(duì)隊(duì)章的理解，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊(duì)的組織生活，引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪，愿意為少先隊(duì)添光彩。讓隊(duì)員們在活動中學(xué)知識，明事理，練本領(lǐng)。

　�。ㄈ�）繼續(xù)開展“知榮辱促成長”主題教育活動。

　　以“民族精神代代傳”體驗(yàn)教育為主要途徑，開展“知榮辱促成長”主題教育活動。把樹立社會主義榮辱觀教育貫穿貫穿于青少年學(xué)生思想道德建設(shè)的各個環(huán)節(jié)，可利用升旗儀式、班隊(duì)會、課間十分鐘等時段開展傳唱活動�？梢越M織開展“我最喜歡的新童謠”評選活動，提高少先隊(duì)員對“八榮八恥”這一社會榮辱觀和民族精神時代內(nèi)涵的認(rèn)識，讓民族精神和科學(xué)的社會主義榮辱觀在少年兒童心中扎根，進(jìn)而激勵隊(duì)員勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。進(jìn)一步貫徹落實(shí)泉州市委教育工委和泉州教育局聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于組織開展xx年“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動的通知》精神要求，通過大力開展“紅領(lǐng)巾勵志行動”，教育引導(dǎo)少年兒童“揚(yáng)民族精神，修思想品德，做優(yōu)秀少年”。

　�。ㄋ模┻\(yùn)用快樂體驗(yàn)理念，深化少先隊(duì)品牌活動

　　1、以“同在一片藍(lán)天下，手拉手共同成長”為主題，繼續(xù)開展“紅領(lǐng)巾手拉手”活動。通過“小手拉大手”帶動高低年級同學(xué)手拉手，營造平等、互助、友愛的和諧社會氛圍。通過本地學(xué)生與外來工子女手拉手活動，讓外來工子女能感受關(guān)愛，從而勤奮學(xué)習(xí)。在活動中要注重雙方情感的交流，發(fā)現(xiàn)對方的閃光點(diǎn)，讓結(jié)對小伙伴感受社會的溫暖，讓手拉手小伙伴體會生活的艱辛，從而引導(dǎo)少先隊(duì)員之間互相關(guān)心、相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。

　　3、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣、衛(wèi)生的檢查監(jiān)督，提高紅領(lǐng)巾督導(dǎo)崗值日質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行“三項(xiàng)評比”競賽，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。

　　4、開展光榮升旗手活動。各中隊(duì)要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊(duì)員為“光榮升旗手”，讓全體隊(duì)員學(xué)有榜樣，干有目標(biāo)。

　　5、開展廉政文化進(jìn)校園活動。從小學(xué)生年齡和心理特征出發(fā)，把反腐倡廉教育滲透到課堂學(xué)科教學(xué)之中，通過持之以恒的廉政文化滋養(yǎng)，讓學(xué)生在文藝欣賞的耳目染中接受廉潔、崇尚廉潔、習(xí)慣廉潔，成為一個品德高尚的社會主義建設(shè)者和接班人。通過開展一次廉政主題班隊(duì)會；學(xué)唱一首廉政歌曲；背誦一首廉政詩詞；講述一個廉政故事；牢記一句廉政格言警句；撰寫一篇廉政作文；創(chuàng)作一份廉政手抄報，把廉政文化創(chuàng)建活動生動活潑、扎實(shí)有效地深入開展下去。

　　6、開展“我是科技之星”教育活動。各大隊(duì)要通過開展趣味性的少年兒童科技創(chuàng)新精神活動，積極引導(dǎo)少年兒童爭當(dāng)“小問號”、“小能手”，引導(dǎo)他們參與科技實(shí)踐活動，培養(yǎng)科學(xué)精神。要積極創(chuàng)設(shè)條件，讓孩子們接觸現(xiàn)代科技，學(xué)習(xí)電腦網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，體驗(yàn)科技進(jìn)步的力量。

2024年第一學(xué)期少先隊(duì)工作計劃范文 篇28

　　一、 指導(dǎo)思想

　　認(rèn)真貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20__～20__）》精神和中央8號文件精神，堅持育人為本，德育為先，切實(shí)強(qiáng)化德育在素質(zhì)教育中的基礎(chǔ)性地位, 把立德樹人作為教育的根本任務(wù)。

　　遵循學(xué)校德育工作規(guī)律和青少年學(xué)生成長規(guī)律，突出重點(diǎn)，結(jié)合我�！叭�美教育”（人要美，學(xué)習(xí)美和環(huán)境美），切實(shí)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育、文明禮儀教育和法制教育，進(jìn)一步增強(qiáng)德育工作針對性和實(shí)效性，提高德育工作科學(xué)化水平，提升我校未成年人思想道德素質(zhì)。

　　二、 工作措施

　　完善團(tuán)隊(duì)常規(guī)工作，深化“少年先鋒”意識；強(qiáng)化常規(guī)管理。

　　1、健全少先隊(duì)組織工作，科學(xué)設(shè)計、精心組織、全程管理、全面評估少先隊(duì)大隊(duì)、中隊(duì)主題活動；培養(yǎng)一批素質(zhì)高、品德好、學(xué)習(xí)強(qiáng)的誠信、模范少先隊(duì)干部。

　　2、抓好學(xué)校紀(jì)律、衛(wèi)生工作，強(qiáng)化學(xué)生環(huán)保意識。做到“凈、綠、美、優(yōu)”四化。堅持每日的`校園紀(jì)律、衛(wèi)生檢查制度，每日進(jìn)行“班級星級”評比并于第二天的“校園之聲廣播站”公布，每月進(jìn)行“學(xué)校文明班”評比并在周一升旗儀式上公布并頒發(fā)“流動紅旗”。

　　（一），堅持以德育人，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)。

　　組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《入學(xué)常規(guī)教育》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等教育綱本，扎實(shí)落實(shí)“三美”教育，并形成我校的德育特色教育。通過各種活動將良好習(xí)慣轉(zhuǎn)化學(xué)生的自覺行為，將學(xué)生培養(yǎng)成為思想端正、行為規(guī)范、心理健康、人格健全的一代新少年。

　　（二）開設(shè)“三美教育”校本課程，開展特色教育。

　　以深圳市德育特色學(xué)校創(chuàng)建為切入點(diǎn)，圍繞創(chuàng)新求特色，圍繞改革謀求發(fā)展，打造品牌提高質(zhì)量，努力實(shí)現(xiàn)我校的特色——“三美教育”（人要美，學(xué)習(xí)美、環(huán)境美）。把“三美教育”納入校本課程，開展特色教育。

　　（三）加強(qiáng)法制禁毒宣傳教育，進(jìn)一步完善預(yù)防中小學(xué)生違法犯罪行為。

　　學(xué)生的健康成長、安全地學(xué)習(xí)和生活是德育工作的底線，也是生命線。利用思想品德課、集體教育大會、升旗儀式以及其他教育途徑，積極向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，培養(yǎng)他們正確的人生觀和價值觀。及時發(fā)現(xiàn)校內(nèi)外的不安全隱患。強(qiáng)化學(xué)生安全意識。聘請有關(guān)人員針對學(xué)校和小學(xué)生的實(shí)際情況，做安全教育講座及報告，從而達(dá)到提高學(xué)生法制意識和自我保護(hù)能力的目的。

　　（四）深入開展書香校園創(chuàng)建活動。

　　以 “書香校園”為突破口，搭建學(xué)生展示個性和特長的平臺，從爭創(chuàng)“書香班級”開始，讓學(xué)生參加形式多樣的興趣活動和校園文化活動，豐富和提高學(xué)生的生活質(zhì)量。

　　（五）重視心理健康教育。

　　加強(qiáng)對學(xué)生心理健康教育的管理和指導(dǎo)，重視心理健康指導(dǎo)教師的培養(yǎng)，設(shè)立心理健康咨詢室，除特定的心理教師輔導(dǎo)員外，學(xué)校教師都加入到學(xué)生心理健康教育中，關(guān)注學(xué)生的心理健康。

　　（六）構(gòu)建德育平臺，暢通育人渠道。

　　1、實(shí)施“三生教育”工作。一是“生命教育”，讓每一位教師和學(xué)生“認(rèn)識生命、尊重生命、珍愛生命，關(guān)心自己和家人”，開展“關(guān)愛生命，快樂成長”系列活動；二是“生活教育”，提倡“珍視生活，了解生活常識，掌握生活技能，養(yǎng)成良好生活習(xí)慣，關(guān)心他人和集體，樹立正確的生活目標(biāo)”，開展“懂得感恩，尊敬師長”、“自強(qiáng)不息，堅韌不拔”、“回報他人，奉獻(xiàn)社會”等主題活動；三是“生存教育”，強(qiáng)調(diào)“學(xué)習(xí)生存知識，保護(hù)珍惜生態(tài)環(huán)境，關(guān)心社會和自然，強(qiáng)化生存意志，提高生存的適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力”，特別是針對發(fā)生在校園內(nèi)外學(xué)生被侵害的案件，引導(dǎo)學(xué)生懂得如何自救、如何利用法律武器保護(hù)自己。

　　2、全面做好“德育導(dǎo)師制”工作。

　　提高全體教職工德育工作的“全員參與”、“全程管理”意識，教師（導(dǎo)師）做學(xué)生的“良師益友”，強(qiáng)調(diào)“個性化”、“親情化”的教育方法。每一個導(dǎo)師負(fù)責(zé)指導(dǎo)2至5名學(xué)生，做到思想引導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、生活指導(dǎo)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)。使學(xué)校德育從“單一式”轉(zhuǎn)變?yōu)椤岸嗲�道”，從“�?qiáng)迫式”轉(zhuǎn)變?yōu)椤白灾魇健薄?/p>

　　3、深入推進(jìn)“扶貧助學(xué)”工作。

　　實(shí)施好“同享藍(lán)天 共沐陽光工程”。通過多渠道、多層次、多形式幫扶家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、殘疾學(xué)生、外來務(wù)工子女、后進(jìn)學(xué)生等特殊群體學(xué)生，全方位、多渠道關(guān)心他們的成長。

2024年第一學(xué)期少先隊(duì)工作計劃范文 篇29

　　一、指導(dǎo)思想：

　　本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作以“以人為本，以德為先”為宗旨，在上級有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，以規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，以禮儀教育為主線，以培養(yǎng)學(xué)生具有“高尚的情感”和“豐富的智慧”為目標(biāo)，以少先隊(duì)活動為載體，有計劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊(duì)工作推上一個新的臺階。

　　二、基本思路：

　　1.求精：狠抓德育工作隊(duì)伍建設(shè)，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的德育工作隊(duì)伍。

　　2.求新：從學(xué)生的實(shí)際需求出發(fā)，豐富活動，陶冶情操，培養(yǎng)優(yōu)秀人格，注重德育的實(shí)效性。

　　3.求實(shí)：將“禮”教育放在首位，用好禮儀教材。這學(xué)期養(yǎng)成5個好習(xí)慣，并進(jìn)行鞏固，回訪，并與“奪星活動”評比有機(jī)結(jié)合起來，規(guī)范學(xué)生文明行為，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

　　三、具體措施：

　　(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

　　1.引導(dǎo)教師樹立“全員育人”，“育人第一”、“時時處處事事育人”的意識。學(xué)校通過規(guī)章制度，明確每一個教師對學(xué)生的教育任務(wù)，尤其是班級工作中明確任課教師在班集體建設(shè)中的職責(zé)，讓學(xué)校的每一個崗位和每一位教師意識到自己的育人任務(wù)，并切實(shí)承擔(dān)自己的職責(zé)，牢固樹立“服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長、服務(wù)社會”的意識。

　　2.每月定期召開一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會或工作例會促使班主任工作注重實(shí)踐，注重思考，注重質(zhì)量，互相啟發(fā)，深入研究，確定更先進(jìn)的育人理念，掌握更科學(xué)的育人方法。二是積極倡導(dǎo)各班主任自主學(xué)習(xí)，積極閱讀德育專著，及時交流、總結(jié)，提高班主任的業(yè)務(wù)水平。

　　(二)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。

　　1.抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

　　組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，在行為規(guī)范方面具體做到：不帶零食進(jìn)校園，不帶廢紙進(jìn)教室，不扔雜物在場所;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。及時檢查反饋，發(fā)現(xiàn)問題及時指正。

　　2.抓好學(xué)校常規(guī)，創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。

　　繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高師生值日質(zhì)量，對少先隊(duì)干部的檢查進(jìn)行分工落實(shí)，加大檢查力度，及時反饋，以檢促進(jìn)。在學(xué)校營造“學(xué)禮儀，講文明，懂禮貌”的氛圍，打造和諧校園環(huán)境。精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式、小水滴喇叭，努力每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。

　　3.抓好心理健康教育，形成健全人格。

　　心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，開展好學(xué)生的心理健康教育，做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下，保證心理健康教育活動的正�；�、規(guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。充分利用日常教育教學(xué)主渠道，開展好學(xué)校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通，交往等，將心理健康教育真正落在實(shí)處。

　　(三)以活動為載體，注重體驗(yàn)，提高學(xué)生道德素養(yǎng)。

　　1.結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開展主題教育活動。充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10月13日”建隊(duì)節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展“教師節(jié)”感恩活動，慶“國慶”系列活動，新生入學(xué)、入隊(duì)活動等。

　　2.結(jié)合新校園環(huán)境，開展感恩教育活動。利用開學(xué)典禮、客人來校參觀等重大活動，感謝社會各界人士對油小的關(guān)心與支持，培養(yǎng)學(xué)生的感恩情懷。通過活動，培養(yǎng)一批“小記者”，學(xué)生能自豪地向客人介紹我們美麗干凈的校園。同時，開辟“種植園”，培養(yǎng)學(xué)生愛勞動，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神，每班都能種出豐碩的果實(shí)。

　　3.開展各種青少年法律宣傳教育活動。充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊(duì)員的法律意識和法制觀念，激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識的興趣，提升少先隊(duì)員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識。

　　4.開展安全教育和自護(hù)教育。要把安全教育貫穿到整個學(xué)期，常抓不懈，通過多種活動，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識，學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)，提高安全防范意識和自護(hù)自救能力，規(guī)范學(xué)生的課間活動，杜絕不安全隱患。

　　5.加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。開展弘揚(yáng)民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、節(jié)能環(huán)保教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強(qiáng)少先隊(duì)員的榮譽(yù)感、責(zé)任感，激發(fā)愛國熱情。通過落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，用好校本禮儀教材《小水滴的洗禮》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感。

　　四、具體工作安排：

　　九月：

　　1.舉行開學(xué)典禮暨一年級新生入學(xué)儀式。

　　2.收看《紀(jì)念抗戰(zhàn)70周年》紀(jì)錄片。

　　3.制定班主任工作計劃，建立健全少先隊(duì)組織。

　　4.隊(duì)常規(guī)教育，繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，開展文明禮儀養(yǎng)成教育。

　　5.學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委改選，進(jìn)行常規(guī)考核。

　　6.以“新學(xué)期”為主題，出好第一期黑板報。

　　7.以“慶祝教師節(jié)”為主題，開展活動。

　　8.各中隊(duì)建好圖書角、植物角。

　　9.養(yǎng)成“把路走好”的習(xí)慣。

　　十月：

　　1.加強(qiáng)常規(guī)教育。

　　2.對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

　　3.開展“慶國慶”系列活動。以“迎國慶”為主題，更新黑板報。

　　4.舉行新生入隊(duì)儀式。

　　5.養(yǎng)成“把飯吃好”的習(xí)慣。

　　6.觀摩中隊(duì)活動。

　　7.初步建立“小記者”團(tuán)。

　　十一月：

　　1.召開少先隊(duì)大隊(duì)干部會議。

　　2.對學(xué)生進(jìn)行安全教育活動。

　　3.開展“感恩”系列活動。以“感恩”為主題，出好更新黑板報。

　　4.檢測學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》情況。

　　5.養(yǎng)成“把地掃好”的習(xí)慣。

　　十二月：

　　1.加強(qiáng)心理健康教育。

　　2.以“禮儀”為主題，出好更新黑板報。

　　3.對學(xué)生進(jìn)行法制教育。

　　4.開展自護(hù)教育。

　　5.觀摩中隊(duì)活動。

　　6.養(yǎng)成“把物放好”的習(xí)慣。

　　7.“唱紅歌慶元旦”慶�；顒�。

　　一月：

　　1.加強(qiáng)常規(guī)教育。

　　2.以“迎元旦”為主題，出好更新黑板報。

　　3.養(yǎng)成“把字寫好”的習(xí)慣。

　　4.做好收集工作和各項(xiàng)活動總結(jié)

　　5.評選優(yōu)秀班主任。

　　6.布置寒假生活。

2024年第一學(xué)期少先隊(duì)工作計劃范文 篇30

　　一、指導(dǎo)思想：

　　本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作以“以人為本，以德為先”為宗旨，在上級有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，以規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，以禮儀教育為主線，以培養(yǎng)學(xué)生具有“高尚的情感”和“豐富的智慧”為目標(biāo)，以少先隊(duì)活動為載體，有計劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊(duì)工作推上一個新的臺階。

　　二、工作重點(diǎn)：

　　以分層活動框架為重點(diǎn)，深入推進(jìn)少先隊(duì)特色建設(shè)。繼續(xù)以全國少先隊(duì)“十二五”課題為抓手，深入推進(jìn)“協(xié)和”文化框架下“特色文化”建設(shè)工作。

　　做好少先隊(duì)活動課程全國試點(diǎn)工作，把本學(xué)期的少先隊(duì)活動課程方案征集和評比工作等一系列工作做細(xì)、做實(shí)。

　　做好少先隊(duì)常規(guī)工作，夯實(shí)少先隊(duì)工作基礎(chǔ)，繼續(xù)培養(yǎng)隊(duì)員良好的禮儀習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、道德習(xí)慣，把善善志愿服務(wù)崗工作做得更好。

　　進(jìn)一步提高輔導(dǎo)員的思想、業(yè)務(wù)水平。舉行多種形式的交流會，以培訓(xùn)活動和同心圓俱樂部成員沙龍、輔導(dǎo)員中隊(duì)少先隊(duì)活動課輔導(dǎo)技能競賽等方式，提高青年輔導(dǎo)員的專業(yè)技能水平。

　　三、具體措施：

　�。ㄒ唬┥钊胪七M(jìn)少先隊(duì)特色建設(shè)

　　1、全力推進(jìn)“文化”建設(shè)，推進(jìn)“陽光智慧少年”爭章活動，以“xx校園陽光四季交響曲”的夏秋冬三季交響曲活動為重點(diǎn)展開。

　　夏季：感恩生命交響曲（紅色） 陽光感恩季

　　9月（感恩行動禮儀月）開展季子禮學(xué)院、尊師禮儀節(jié)、“爭當(dāng)好習(xí)慣善善”啟動儀式等活動。

　　秋季：悅讀生命交響曲（金色）陽光美讀季

　　10月（領(lǐng)巾飄飄愛隊(duì)月）少先隊(duì)建隊(duì)日十一三一年級隊(duì)員入隊(duì)儀式

　　11月（走近文學(xué)美讀月） 以讀書為重點(diǎn)，童詩、童話、童謠學(xué)習(xí)和創(chuàng)作為重點(diǎn)開展美讀節(jié)活動。

　　冬季：智慧生命交響曲（銀色） 陽光創(chuàng)想季

　　12月（哈利波特創(chuàng)造月） 開展科技節(jié)主題系列活動。

　　1月（歡慶新年迎新月）開展“元旦”主題聯(lián)歡活動

　　2月（中國年味體驗(yàn)月） 開展寒假少先隊(duì)七彩假日活動

　　（二）深入推進(jìn)少先隊(duì)活動課程全國試點(diǎn)工作

　　作為全國少先隊(duì)活動課全國試點(diǎn)學(xué)校，本學(xué)期將繼續(xù)全面深入做好一周一節(jié)的少先隊(duì)活動課研究和實(shí)施。

　　1、 組織全校輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)《少先隊(duì)活動課程綱要（試行）》內(nèi)容。培訓(xùn)并指導(dǎo)輔導(dǎo)員有效開展好一周一節(jié)少先隊(duì)活動課。下發(fā)本學(xué)期各年級的少先隊(duì)活動課《計劃書》。

　　2、 開展全校少先隊(duì)活動課評比活動，舉行青年輔導(dǎo)員少先隊(duì)活動課同題異構(gòu)競賽。

　　3、 繼續(xù)開展少先隊(duì)活動課案例征集活動，將優(yōu)秀的少先隊(duì)活動課案例結(jié)集成冊，初步形成學(xué)校少先隊(duì)活動課校本教材。

　　4、 在學(xué)區(qū)各年級設(shè)立的少先隊(duì)活動課重點(diǎn)試點(diǎn)中隊(duì)、試點(diǎn)中隊(duì)輔導(dǎo)員中，開展試點(diǎn)活動研討觀摩活動，發(fā)揮試點(diǎn)中隊(duì)的引領(lǐng)作用。

　　5、 建立好少先隊(duì)活動課督查評比機(jī)制，將少先隊(duì)活動課開展情況納入《優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員（班主任）評比》、紅旗中隊(duì)評比。

　　6、重點(diǎn)制定和實(shí)施各中隊(duì)小干部少先隊(duì)活動課的分層培訓(xùn)和每月例會制度。

　　7、按照以往慣例，開展各級中隊(duì)主題觀摩活動

　　承擔(dān)：一學(xué)區(qū)（鎮(zhèn)級觀摩）

　　二學(xué)區(qū)（片區(qū)級觀摩）

　　三學(xué)區(qū)（鎮(zhèn)級觀摩）

　　四學(xué)區(qū)（片區(qū)級觀摩）

　　主題：按照《少先隊(duì)活動課程計劃書》內(nèi)容，1-3年級開展少先隊(duì)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)主題實(shí)踐活動；4-5年級圍繞“社會主義核心價值觀”1-2個關(guān)鍵詞展開主題隊(duì)會。校、鎮(zhèn)級活動時間：10月--12月；片區(qū)級活動時間：11月初。

　　校級中隊(duì)主題活動要求：根據(jù)大隊(duì)部每月教育重點(diǎn)、本中隊(duì)特色文化、少先隊(duì)活動課程要求自主選擇，如期開好中隊(duì)主題觀摩活動。

　�。ㄈ�）做好少先隊(duì)常規(guī)工作，夯實(shí)少先隊(duì)工作基礎(chǔ)。

　　1、 精心安排好每周一次的升旗儀式和國旗下講話。

　　推薦組織好中隊(duì)承擔(dān)每周的升旗工作。一方面從細(xì)節(jié)處培養(yǎng)隊(duì)員的榮譽(yù)觀、集體觀；另一方面也樹立榜樣，導(dǎo)行隊(duì)員的德育實(shí)踐和德育體驗(yàn)。

　　2、學(xué)校已經(jīng)具備做好心理健康咨詢室的條件。本學(xué)期將扎實(shí)開展好心理健康咨詢和輔導(dǎo)。做好生命教育工作。

　　3、加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè)。

　　結(jié)合少先隊(duì)工作一日常規(guī)檢查評比的開展，并通過大隊(duì)部例會、隊(duì)長學(xué)校指導(dǎo)小干部們開展自主管理，使大隊(duì)干部在工作中獲得歷練。通過召開各中隊(duì)小干部座談會，了解小干部隊(duì)伍現(xiàn)狀、中隊(duì)風(fēng)貌等，增強(qiáng)小干部的服務(wù)意識、帶頭意識、責(zé)任意識。本學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)部繼續(xù)以小崗位讓小干部在角色體驗(yàn)中大膽創(chuàng)新，承擔(dān)責(zé)任，鍛煉能力。

2024年第一學(xué)期少先隊(duì)工作計劃范文 篇31

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，認(rèn)真領(lǐng)會“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”寄語要求，深入學(xué)習(xí)貫徹全國第五次少代會精神，按照“全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路，堅持“兒童為本、道德為先、隊(duì)建為基、體驗(yàn)為途徑、發(fā)展為重”的工作理念，加強(qiáng)組織建設(shè)，深化品牌活動，完善工作機(jī)制，努力開拓我校少先隊(duì)工作新局面。

　　二、具體要求及措施

　　（一）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

　　1.少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)

　�。�1）做好大、中、小隊(duì)干部和各級管理隊(duì)伍干部的任務(wù)分配工作，爭取讓絕大多數(shù)學(xué)生都有參與自主管理，當(dāng)家作主的機(jī)會。

　　（2）繼續(xù)培訓(xùn)一支新的校值日隊(duì)伍和監(jiān)督崗隊(duì)伍。定期對他們進(jìn)行培訓(xùn)，讓他們快速地適應(yīng)執(zhí)勤工作。

　　2.輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)

　�。�1）定期召開輔導(dǎo)員會議，落實(shí)輔導(dǎo)員工作主題。

　�。�2）加強(qiáng)對新輔導(dǎo)員的上崗培訓(xùn)，及時的檢查并指導(dǎo)相關(guān)的工作，讓新輔導(dǎo)員更快認(rèn)識自己的工作職責(zé)。

　�。�3）鼓勵輔導(dǎo)員結(jié)合自己的工作開展德育科研工作。鼓勵輔導(dǎo)員們在實(shí)際工作中，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，探究工作方法，積極撰寫少先隊(duì)論文或心得。

　　3、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究。工作中要重視少先隊(duì)理論研究，及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷探索創(chuàng)新，推動少先隊(duì)工作發(fā)展。

　�。ǘ�）強(qiáng)化養(yǎng)成教育

　　學(xué)生的養(yǎng)成教育是不容忽視的。現(xiàn)在，大家有了“德育就是質(zhì)量”的共識。因此，20__年針對養(yǎng)成教育具體做好以下幾點(diǎn)：

　　1.重溫《朱保中心小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》，《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，屆時進(jìn)行問卷調(diào)查。

　　2.定期確定常規(guī)訓(xùn)練的主題，班主任進(jìn)行強(qiáng)化教育后，政教處及時的進(jìn)行抽查和反饋。

　　3.加強(qiáng)“校園小衛(wèi)士”的督察力度。學(xué)期初，精選監(jiān)督員，進(jìn)行培訓(xùn)后，及時地定點(diǎn)定時進(jìn)行督察，及時匯總反饋。

　　9.結(jié)合校園文化，不斷深化學(xué)生的養(yǎng)成教育。

　�。ㄈ�）開展豐富多彩的少先隊(duì)活動

　　1、養(yǎng)成教育系列活動。各個中隊(duì)、班級要充分利用各種形式的宣傳教育，教育學(xué)生遵守《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，以創(chuàng)建特色班級、特色中隊(duì)為契機(jī)，凸現(xiàn)班級、中隊(duì)特色，形成全校整體的良好學(xué)風(fēng)。

　　2、緊扣時代脈搏，加強(qiáng)節(jié)日文化的建設(shè)，引導(dǎo)輔導(dǎo)員和隊(duì)員們認(rèn)識、挖掘、利用節(jié)日中蘊(yùn)藏的取之不盡的教育資源，抓住契機(jī)，通過開展豐富多彩的節(jié)日活動，激發(fā)他們的興趣，豐富他們的生活，營造一種積極、健康、有益的文化氛圍。

　　3、以傳承民族精神為立足點(diǎn)，把愛國主義、中華傳統(tǒng)美德和革

　　命傳統(tǒng)教育作為教育重點(diǎn)，引導(dǎo)廣大學(xué)生認(rèn)識我們民族五千年的燦爛歷史和光榮傳統(tǒng)，利用國慶、“一二、九運(yùn)動紀(jì)念日”、“紀(jì)念少先隊(duì)成立”等活動開展愛國主義、革命傳統(tǒng)教育，培養(yǎng)小學(xué)生愛國情感。

　�。ㄋ模┲匾曣嚨亟ㄔO(shè)。

　　1、完善少工委、大隊(duì)部建設(shè)，充分發(fā)揮在德育中的作用。

　　2、“紅領(lǐng)巾廣播站”是學(xué)校德育工作一塊重要陣地，20__年，“紅領(lǐng)巾廣播站”將進(jìn)一步豐富節(jié)目的內(nèi)容，使節(jié)目內(nèi)容既富有教育意義，又符合隊(duì)員們的口味。倡導(dǎo)班級組織開展播音，使更多的隊(duì)員能得到鍛煉。

　　3、黑板報、櫥窗內(nèi)容做到定期更換，政教處和大隊(duì)部將定期檢查，并將檢查結(jié)果納入相關(guān)評比中。黑板報要求內(nèi)容豐富新穎、突出主題、形式要多樣靈活、版面要美觀大方，欄目設(shè)計各班要有自己的風(fēng)格特點(diǎn)。

　　3、網(wǎng)絡(luò)的宣傳作用顯然是不可忽視的，這學(xué)期，我校重視這塊陣地的建設(shè)，及時宣傳開展的活動和所取得的成績，擴(kuò)大我校少先隊(duì)活動的影響力。

　　4.充分利用知心小屋，開展與輔導(dǎo)員說悄悄話的活動

　　知心小屋的開放，可以幫助解決孩子們在日常學(xué)習(xí)生活之中，生長發(fā)育中，遇到的或這或那的困惑。在師與生的交流中，搭建一座橋梁，真正關(guān)注到孩子的心理健康成長。

　　（五）繼續(xù)深化雛鷹爭章活動，鍛煉學(xué)生才干。

　　20__年，我校的少先隊(duì)工作要以跨世紀(jì)雛鷹行動為主方向，圍

　　繞學(xué)校的中心工作，創(chuàng)設(shè)具有特色的校級雛鷹獎?wù)�，激勵少年兒童參加活動的積極性和主動性，在定章、爭考章、頒章、護(hù)章的各個環(huán)節(jié)中，引導(dǎo)少年兒童為實(shí)現(xiàn)宏偉藍(lán)圖，提高綜合素質(zhì)，做好全面準(zhǔn)備，通過對體驗(yàn)活動的激勵作用，把雛鷹獎?wù)伦鳛樯倌陜和�在體驗(yàn)活動中獲得成功的標(biāo)準(zhǔn)。

2024年第一學(xué)期少先隊(duì)工作計劃范文 篇32

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)工作將繼續(xù)以黨的十八大精神為指導(dǎo)，在上級有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，以體驗(yàn)教育為基本途徑，全面深入的加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)。結(jié)合上學(xué)期少先隊(duì)活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)及不足，以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線，以全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的，通過落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育、安全教育、社會實(shí)踐等，不斷增強(qiáng)少年兒童的愛國思想、民族精神和實(shí)踐能力，培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。促進(jìn)我校少先隊(duì)工作再上新臺階。

　　二、工作思路

　　轉(zhuǎn)變觀念，熱情服務(wù)，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強(qiáng)實(shí)踐報告，體驗(yàn)為主，講求實(shí)效。

　　三、工作重點(diǎn)

　　(一）、加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，充分發(fā)揮少先隊(duì)的育人職能。

　　以新的《中小學(xué)生守則》作為日常行為規(guī)范準(zhǔn)則，發(fā)揮少先隊(duì)的育人職能，加強(qiáng)少先隊(duì)員日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，狠抓少先隊(duì)文明禮儀規(guī)范，強(qiáng)化行為習(xí)慣的培養(yǎng)，加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練。以中隊(duì)為核心，以創(chuàng)建優(yōu)秀中隊(duì)為載體，加大檢查、評比的力度，引導(dǎo)隊(duì)員在日常學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成良好的文明禮儀行為習(xí)慣，人人爭做講文明、有禮貌、守紀(jì)律的好學(xué)生。通過國旗下演講、班隊(duì)會、廣播、板報、隊(duì)報等形式，開展好本學(xué)期的“養(yǎng)成教育”活動。注重學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。讓全校學(xué)生養(yǎng)成良好的坐立行走姿勢，不說臟話、使用文明用語，果皮紙屑不亂扔。

　　（二）、加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。

　　1、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。建立好以大隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員、大隊(duì)委員、中小隊(duì)干部為主的少先隊(duì)組織網(wǎng)絡(luò)，明確分工和職責(zé)。每月定期開展輔導(dǎo)員例會，及時改進(jìn)和反饋工作，加強(qiáng)少先隊(duì)理論的研究。促進(jìn)少先隊(duì)常規(guī)管理工作的提高，努力使少先隊(duì)工作制度化、規(guī)范化。切實(shí)辦好周一升旗儀式的“國旗下講話”、宣傳櫥窗、黑板報、手抄報工作，發(fā)揮它們的育人職能。

　　2、加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè)。班隊(duì)建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影。各中隊(duì)班隊(duì)工作要落實(shí)四個有，即：學(xué)期初有計劃，周周有安排，月月有重點(diǎn)，期末有總結(jié)。本學(xué)期繼續(xù)深入開展特色中隊(duì)的創(chuàng)建工作，增強(qiáng)班隊(duì)集體的凝聚力、戰(zhàn)斗力，促進(jìn)文明班風(fēng)的形成。

　　3、進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)基層組織建設(shè)，進(jìn)行大隊(duì)部的換屆選舉工作，健全大隊(duì)部機(jī)構(gòu)，實(shí)行“大隊(duì)委”競選制度，“中隊(duì)委”輪換制度；設(shè)立大隊(duì)委每周例會制度，加強(qiáng)對隊(duì)干部的教育和培訓(xùn)。各中隊(duì)要設(shè)立更多類型的隊(duì)干部服務(wù)崗位，并加強(qiáng)對他們的思想教育、技能培訓(xùn)。

　　4、進(jìn)一步規(guī)范和完善升旗制度，開展“人人爭當(dāng)光榮升旗手”活動，各班要認(rèn)真做好旗手和主持人的選拔、訓(xùn)練工作，從而鍛煉和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

　　5、進(jìn)一步規(guī)范和完善班級值周制度。對上學(xué)期各班值周情況進(jìn)行總結(jié)，找出不足和存在的問題，在原有基礎(chǔ)上進(jìn)行整改，制定切實(shí)可行，科學(xué)合理的值周制度。

　�。ㄈ�）、豐富少先隊(duì)活動

　　1、要善于運(yùn)用各種活動載體，積極開展有益于學(xué)生健康成長的科技、文藝和體育等校園文化活動。積極創(chuàng)造條件、充分運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，開展生動活潑的教育活動。

　　2、以重大節(jié)日為契機(jī)，豐富少先隊(duì)活動。

　�。�1）、教師節(jié)期間，繼續(xù)開展為教師做一件事活動。向?qū)W生展現(xiàn)教師的風(fēng)采，營造、引導(dǎo)尊師重教的濃厚氛圍和良好風(fēng)尚。學(xué)生通過閱讀，摘抄一句歌頌教師的名言，制作謝師卡，唱教師頌歌等活動獲得為人師表的感受，體驗(yàn)教師工作的辛勞，明白尊敬師長的道理。

　�。�2）、建設(shè)一支得力的隊(duì)伍，組織每日的衛(wèi)生和紀(jì)律，引導(dǎo)開展各種活動，充分展示我校少年兒童朝氣蓬勃，奮發(fā)進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)助的良好精神風(fēng)貌，努力提高我校少先隊(duì)工作成效。

　�。�3）、利用10月13日建隊(duì)紀(jì)念日，引導(dǎo)隊(duì)員回顧自己在隊(duì)旗下茁壯成長的歷程，激勵他們自強(qiáng)不息、努力奮斗。培養(yǎng)隊(duì)員自主管理的意識和能力。

　�。�4）、定期組織中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)和交流。

　　3、開展文明禮儀養(yǎng)成教育。

　　為全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》等文件的精神，結(jié)合我校實(shí)際，從學(xué)生的實(shí)際生活入手，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的禮儀教育、理想情操教育、培養(yǎng)學(xué)生從一點(diǎn)一滴做起，一言一行抓起，突出德育教育的實(shí)效性，切實(shí)提高小學(xué)生文明禮儀素質(zhì)，提升群英小學(xué)師生的文明形象，建設(shè)和諧團(tuán)結(jié)向上的人文環(huán)境。