初中數(shù)學教師兼班主任述職
本人于**年畢業(yè)于**大學數(shù)學系.同年八月到**市實驗中學擔任數(shù)學教師.**年被評定為中學數(shù)學二級教師.在參加工作的幾年中,我一直都能服從學校的工作安排,愛崗敬業(yè),盡心盡責,認真完成學校交給的任務.下面本人對從教幾年來的工作情況向各位領(lǐng)導匯報.
一,思想政治方面
作為一名青年教師,參加工作以來,我處處嚴格要求自己,注意政治理論學習,注重理論聯(lián)系實際,加強自身的思想理論修養(yǎng);堅持以提出的"三個代表"作為自己的行為準則;在工作上樂業(yè)敬業(yè),有強烈的事業(yè)心和責任感,滿腔熱情地投身到工作中.與學校領(lǐng)導,同事間保持融洽協(xié)作的關(guān)系,使自己的教學工作在大家的支持和幫助下得以順利進行.在工作中我堅持做到為人師表,關(guān)心學生,幫助學生養(yǎng)成精益求精,嚴肅認真,一絲不茍的良好習慣,言傳身教,教書育人,得到學校領(lǐng)導,同事和學生的肯定和好評.
教學,教研方面
教師總是通過所任教的學科進行教學和教育活動,引導學生認識世界,發(fā)展智力,培養(yǎng)高尚品德和情操的.所以我認為,要有較高的教學水平,就必須有扎實的專業(yè)知識,教學基本功和教學的藝術(shù).為此我把大學知識與中學知識相聯(lián)系,融會貫通;在教學基本功方面,我特別注意在表達能力,組織能力,書寫能力,總結(jié)能力方面下功夫;在教學方法及藝術(shù)方面,我虛心向有經(jīng)驗的老師請教,積極聽課,認真閱讀有關(guān)教育教學的書籍雜志,努力提高教學藝術(shù).作為一名青年教師,我一直都堅持學習教育教學理論,期間參與數(shù)學年會交流的論文有《論文在雜志社組織的教育論文比賽中獲的一等獎,在學校組織的德育案例分析評比中獲一等獎.
本人除堅持備好課,上好課外,還按學校要求制定教學研究課題,針對該課題,搜集理論指導材料,用理論指導實踐,在實踐中豐富,調(diào)整,優(yōu)化理論.,XX年指導多名學生參加江蘇省教育學會組織的初中數(shù)學競賽中獲得一等獎和三等獎.另外,指導多名蘇州大學,鐵道師范學院實習生順利完成實習任務,且經(jīng)學�？己藢嵙暢煽�?yōu)閮?yōu)秀.
班主任工作方面
班主任是班級的組織者,教育者和指導者,是學校對學生進行教育和管理的骨干力量,是聯(lián)系科任老師的紐帶,也是溝通學校教育,家庭教育和社會教育的橋梁.教師肩負著的不單是教書,更是育人工作.本人曾于XX年到XX年期間擔任副班主任工作三年,XX年到XX年兩年間擔任班主任,并于XX年初被評為校優(yōu)秀班主任.通過幾年的實際工作,我對這項工作有了更深的認識,并在班級管理中形成了一系列自己的做法.
我在擔任班主任期間,首先,做到熱情關(guān)懷,愛護學生,全面的了解與研究學生,對全班同學形成一個整體認識.只有對學生有了深入的了解,才能"對癥下藥"開展各項工作.第二,針對學生的特點和狀況,積極利用各種時機進行各種教育;利用班集體的活動,勞動課等增強他們的集體榮譽感以及互幫互助的精神.正是因為德育工作能較好的落實,我所帶的班級在校舉行的各種比賽中均取得較好的成績,比如運動會一等獎,廣播操比賽二等獎等,班級多次獲得主題活動方案一等獎,主題板報一等獎,"儀容儀表示范班","衛(wèi)生免檢班","無零食班"等榮譽稱號,更是全校的文明班級.第三,教育學生努力學習,掌握科學文化知識.學習是在校學生的根本任務,作為班主任,我通過班會,或者找學生談心等,向?qū)W生講明學習的重要性,并把學習教育與理想前途教育聯(lián)系在一起,使全體學生明確學習目的,養(yǎng)成良好學習習慣.我們班級的總分成績獲得了年級第一.最后談談我做班主任的幾點體會.一是只有做班主任,才能真正了解學生;二是作為班主任必須以平等的身分去關(guān)心,愛護學生;三是在遇到突發(fā)事件時,必須保持清醒的頭腦,不能沖動,一定不要傷害學生的自尊心.
回顧幾年來的教育教學工作,我覺得無怨無悔,因為我愛這項工作,雖然伴隨著有失敗與無奈,但更有成功的喜悅和滿足的微笑.我更深深地體會到教育是一項事業(yè),事業(yè)的意義在于追求;教育是一門藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新.學海無涯,藝無止境.今后,我要更進一步加強自身的修養(yǎng),不斷提高自己的教育教學水平,奉獻我微薄的力量.