三好生推薦材料
，xx中學(xué)學(xué)生。他尊師守紀(jì)、積極進(jìn)步；他勤奮學(xué)習(xí)、樂(lè)于助人；他熱愛(ài)集體、盡職盡責(zé)；他全面發(fā)展、多才多藝。他以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣�，F(xiàn)將他的先進(jìn)事跡概述如下：
一、熱情樂(lè)觀、尊敬師長(zhǎng)
x同學(xué)從小就立志讀好書(shū)，做好人，回報(bào)師長(zhǎng)，回報(bào)社會(huì)，他也一直在行動(dòng)中不斷踐行著自己的標(biāo)準(zhǔn)，深受老師和同學(xué)的好評(píng)。對(duì)待師長(zhǎng)，x同學(xué)發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛(ài)，他說(shuō)：“是他們給予了我知識(shí)，幫助我成長(zhǎng)，沒(méi)有老師的辛勤付出，就沒(méi)有我取得的眾多成績(jī)，因此回報(bào)老師和社會(huì)是我?jiàn)^斗的一個(gè)重要?jiǎng)恿�。”�?duì)待同學(xué)，他從來(lái)都是盡力幫助，以善待人，幫助同學(xué)解答難題，關(guān)心班級(jí)貧困學(xué)生并與他們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)他還在思想認(rèn)識(shí)上積極要求進(jìn)步，向團(tuán)組織靠攏，通過(guò)自己的努力，在班上，他已加入共青團(tuán)，并時(shí)時(shí)以一個(gè)共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以身作則。他以一顆真誠(chéng)的心，得到了大家的認(rèn)可，深受同學(xué)們的擁護(hù)。
二、品學(xué)兼優(yōu)，佳績(jī)喜人
x同學(xué)以“勤奮務(wù)實(shí)、永爭(zhēng)第一”作為自己的座右銘。現(xiàn)實(shí)生活中他也以此來(lái)鞭策自己。他學(xué)習(xí)自覺(jué)刻苦，思維敏捷，身上總有一股不服輸?shù)捻g勁。每學(xué)期，他都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，周密地安排時(shí)間，從不偏科。他能一如既往地認(rèn)真聽(tīng)講、積極思考，充分利用課堂時(shí)間將當(dāng)天所學(xué)知識(shí)消化掌握；課后他專心完成每一科作業(yè)，細(xì)心預(yù)習(xí)好次日要上的新內(nèi)容，受到各科任老師的一致好評(píng)。在每年每學(xué)期的學(xué)科考試中總是名列前茅，從而成為全班學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。然而，雖然取得了如此喜人的成績(jī)，但是他從不驕傲，反而更加刻苦、努力、認(rèn)真；上課他從不遲到、早退、曠課，也從來(lái)沒(méi)有缺交過(guò)一次作業(yè)，持之以恒。課外他還大量閱讀一些有益的書(shū)報(bào)，以開(kāi)闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí)，碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決。
三、老師的助手，同學(xué)的榜樣
x同學(xué)在校在家一個(gè)樣。在家里，他常常搶著整理房間、掃地；在同學(xué)中，他是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞衛(wèi)生，他總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學(xué)都很信任他；三年來(lái)，他勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手。對(duì)老師交給的任務(wù)，他總是做得有條不紊。他處處以身作則，為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。正是他這種樂(lè)觀向上、積極努力的做法影響了所有的同學(xué)，促使我們這個(gè)班集體充滿了朝氣，充滿了活力，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。
四、全面發(fā)展，多才多藝
初中三年來(lái)，各科成績(jī)?cè)u(píng)議為全“優(yōu)”。他興趣愛(ài)好廣泛：己通過(guò)全國(guó)電子琴業(yè)余十級(jí)考試四級(jí)；曾獲-XX年度福州市“手拉手好少年”；XX年榮獲第39屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)初二男子組400米決賽第六名；XX年獲得�！叭蒙狈Q號(hào)； XX年榮獲第40屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)初三男子組4×100米決賽第一名。
x同學(xué)就是這樣一個(gè)聰明活潑、勤奮向上、德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。他為同齡人做出了榜樣，相信他一定能成為社會(huì)主義事業(yè)合格的建設(shè)者和接班人。